学院竞校工作总结

学院竞校工作总结。

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xxxx年我校在学院党、政的正确领导下,深入贯彻落实科学发展观,根据国家体育总局《国家高水平体育后备人才基地》的要求,按照学院的工作安排和竞校的工作要点,有计划、分步骤地开展了各项工作,提高了我校的竞赛、训练、教学、管理工作水平。经过全体教职工和运动员的辛勤努力,圆满完成了本年度学校的各项工作任务。现将一年来的工作情况总结如下:
一、以科学发展观为统领,围绕学院工作中心,全面提高管理水平。
今年7月初学院岗位调整后,领导班子成员不失时机地利用空余时间进行政治理论、相关政策和知识的学习,努力创建学习型组织,形成良好学习氛围。同时深刻意识到肩上的担子与责任,为了尽快转换角色,投入新岗位工作,我们及时召开领导班子会议,认真学习相关文件,在调查研究的基础上探寻竞校发展的新路径。组织管理人员利用暑假时间尽快熟悉业务,要求全体教职工以饱满的精神状态、积极的工作热情、全身心为学院竞技体育水平的提高努力做好本职工作。在竞校办公室主任一职空缺的情况下,为保证竞校日常工作的正常开展,竞校领导班子的每位成员坚守工作岗位,身先士卒、做出表率。在管理工作中,大家以高度的政治责任感和使命感,努力提高管理的科学化、规范化、制度化水平,保证了我校训练、竞赛、教学任务及其他各项工作的顺利的完成。
二、以我院创建精神文明校园为契机,继续完善各项规章制度,强化管理与服务职能,确保我校的安全稳定和各项工作任务顺利完成。
xxxx年我校继续加强制度建设,完善修订了《xxxx学院附属竞技体育学校学生手册》、《xxxx学院附属竞技体育学校管理制度汇编》等项制度,制定了《运动员进队流程》、《校领导联系各队》及《运动员饮食安全责任制》等相关制度,使竞校各项工作更加规范、合理,从而极大地调动了全体教职员工的工作热情和积极性,并且从制度上给予了有力的保证。教育全体教职员工积极投身于我院创建精神文明校园之中,树立全局意识、服务意识和效率意识,以扎实的工作作风,优质的服务保障,促使运动员早出成绩、出好成绩。
三、加强训练管理和后勤服务保障,提高科学训练水平,取得优异竞赛成绩。
(一)加强责任意识,逐步实现项目目标管理
(1)要求各项目必须做到统一领导,目标明确,分工负责,责任到人。坚决按照眼睛向下看,围着项目转的要求,做到四个落实,即组织落实、人员落实、责任落实、保障落实。努力将科学训练管理、运动员思想教育、科研服务工作、后勤服务保障、伤病防治、反兴奋剂工作等方面按分工有重点分层次的抓细抓实。
为了保证良好竞赛成绩的顺利实现,我校确定竞校校长作为备战比赛的第一责任人,负责规划、督促、落实、完成比赛的各项指标任务,继续按照主教练负责制开展工作,要求主教练对运动队的训练、管理负主要责任,全体教练员都能够认真训练、积极夯实训练基础,努力学习、把握训练规律和比赛制胜规律,对训练竞赛工作抓早抓实,主教练作用得到充分的发挥。为了进一步加强管理,减轻教练员的负担,让教练员全身心地投入到训练中,学校实行了管理人员联系运动队制度,按照项目的成绩和承担比赛任务指标情况,对管理人员进行合理的分工安排,要求一名管理人员联系一个运动队,协助教练员做好运动员的思想教育和日常管理工作。积极落实三查一点名制度,按照学院的相关要求,对学生上课、训练及生活情况进行督促检查,确保学校教学、训练工作的有序进行。
(2)根据项目特点组织运动队、运动员参加各种类型的集训,加强各运动队、运动员相互间的学习与交流,促进各项目整体水平的提高。
为进一步加强各运动队之间的学习与交流,促进各项目整体水平的提高,学校大力支持运动队、运动员参加总局或各项目中心在全国各地举办的集训。通过这些不同规模、不同层次、不同类型的集训,不但可以提高运动员与教练员的技、战术水平,而且可以增加他们训练工作学习与交流的机会,增进了友谊,开阔了视野。
(3)贯彻赛练结合、以赛促练的方针,提高训练质量和实战能力,使我校训练的整体水平在备战周期中明显提高。
(4)加大工作力度,万无一失地做好反兴奋剂工作,确保各类比赛的纯洁性。
多次召开全体教练员、管理人员会议,学习总局关于反兴奋剂有关规定,加强营养品、药品使用的规范,坚决杜绝误服事件发生,不断加强反兴奋剂工作的宣传教育工作,提高运动员、教练员的反兴奋剂知识水平及抵制兴奋剂的能力和意识。与各项目教练员、运动员签订了反兴奋剂承诺书。坚决贯彻宁可不要金牌也不能使用兴奋剂的要求,做到警钟长鸣、严防死守。
(5)做好科研服务工作
聘请健康科学系、生命科学研究院等部门的专家、教授为我校的科研顾问。长期对重点运动员进行生理、生化指标的测试,通过测试数据来掌握运动员的身体机能状况,由专家提出建议,为教练员科学化训练提供理论指导。
(6)努力做好后勤保障工作
不断提高管理人员的服务效率和服务质量。深入队伍、了解需求、创新工作方法,全力打造一支团结、高效、廉洁的管理队伍,从而保证训练工作的顺利进行。
为进一步调动教练员、运动员的积极性,激励教练员、运动员在比赛上取得优异的运动成绩,在经费紧张的情况下,学校想方设法地克服困难,对取得成绩或名次运动员的伙食标准实施动态管理。同时,对承担大赛任务的运动员给予营养补贴的办法,有效地激励了他们刻苦训练的积极性,保证了大运动量训练在身体上的要求。
(二)xxxx年竞校取得的主要运动成绩
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四、加强学生文化教育工作,不断提高教学质量
学生文化教育以提高教学质量为目标,不断规范和加强学生文化教育工作,始终坚持三个环节、三个提高(即抓备课环节,提高讲课质量;抓授课环节,注重讲课水平;抓考试环节,提高学生学习质量)、四个不放松(即维护教学秩序不放松;检查教案不放松;批改作业不放松;抓考勤不放松),努力抓好教学质量的提高。
同时为贯彻国务院转发体育总局等有关部门《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》的精神,紧紧围绕全面提升运动员文化素养,扎实做好针对运动员文化课学习的教学工作,根据竞校xxxx-2011学年第一学期教学工作计划安排,在10-11周举行了优秀课堂评比活动。此类活动的举办是执行竞校的听看课制度的重要举措,旨在促进教学质量的逐步提升。
为保证训练课质量的提高,同时对承担比赛任务运动员的冬训情况进行调研,根据竞校xxxx-2011学年第一学期训练工作计划安排,竞校全体领导和相关人员在15-16周对拳击、中长跑、篮球、散打、跆拳道五个项目的训练课进行了检查。看课过程中,各队教练在训练课上能以三从一大的科学训练原则为基础,严格要求队员,在训练内容与方法的选择上能够从提高运动员专项运动水平、充分发挥每个运动员的潜力和长处出发。在训练过程中显现出教练员对运动员的教育过程,贯彻体现了教育的一般原则和方法。
五、严把生源质量关,确保招生工作顺利完成
按照教育厅文件精神,严格尊照公平、公正、公开、择优的原则,在全体竞校同志的努力下,在纪检部门的全程监督下,认真组织并圆满完成xxxx年竞技体校招生考试及录取工作,在招生考试中坚持阳光工程,杜绝舞弊行为,做到让学校放心、让家长放心、让考生放心,为竞校的可持续发展奠定了基础。
六、今后工作的基本目标
过去的一年我们取得了一些成绩,但离学院的要求还存在一定的差距,我们必须加以认真地总结。在体制、机制上寻找创新点,在管理服务上探索新路径,现就今后的工作目标提出以下几点思路:
(一)紧紧围绕学院十二五规划的总体要求,全面细致规划我校十二五期间的目标任务,认真总结上一周期的经验教训,找准问题、明确定位、增强信心、稳步发展。
(二)把发掘和培养具有潜力的运动员作为长期的重要战略性工作来抓。立足长远、着眼未来,努力搭建竞技体育人才脱颖而出的平台,建立一支梯次稳定、尖子突出、有优势项目的运动员队伍。
(三)努力培养一支高水平的教练员队伍。要继续加强对教练员队伍特别是年轻教练员的教育和培养,继续采取请进来,走出去的方式,有计划地培养一支掌握项目规律和训练方法、懂管理、有较高执教水平的高素质教练员队伍。
(四)努力营造团结协作、善学奋进、风清气正的工作氛围,全力建设一支政治素质高、业务能力强、作风正派的管理干部队伍。
总之,我们将以学院的发展为契机,脚踏实地、开拓创新、争取更新、更大的成绩。

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学校知识竞赛活动总结


学校平时会举办一些知识竞赛,不仅能够锻炼学生们,增强学生们的学习兴趣,还可以培养学生们自主学习的能力。下面是工作总结之家小编为大家整理的“学校知识竞赛活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校知识竞赛活动总结(一)

为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识,使xx大学学生,特别是大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能,由校学生处主办,校自律会承办了xx大学第x届学生安全知识竞赛。

这次大赛从筹备到开赛始终是在校学生处的正确指导和悉心帮助下进行的,并得到了校领导及有关部门的高度重视。筹备时间从20xx年x月到20xx年x月底,历时2个月。初赛时间为20xx年x月x日,决赛时间为20xx年x月x日。地点均为工商管理学院学术报告厅。来自全校x个学院的x名队员参加了此次比赛,共有观众x多人次观看了这场比赛。决赛还邀请到校党委x副书记,团委x副书记,保卫处x处长,学生处x处长,连x副处长,x科长,社区中心xx副主任及各院(系)的老师们。

经过激烈的角逐,最后xx学院代表队摘得此次比赛的桂冠,机械工程学院、计算机工程学院荣获二等奖,工商管理学院、工程技术学院、社科系荣获三等奖,轮机工程学院等x支代表队荣获优秀奖,航海学院,轮机工程学院,中文系荣获最佳组织奖。

这次竞赛的题目涉及的内容包含同学们日常行为中防盗、抢,防火、险等,把生活中容易被忽视的安全总是提升到大家广为注意的高度,并以趣味竞赛的方式丰富了xx大学广大学生特别是新生的安全防范知识,提高了学生的安全防范意识,为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础,为创建省级文明学校工作营造了良好的氛围。

此次活动总体上是成功的,其中也出现了一些问题,以下是此次活动的工作总结:

一、活动前期筹备工作

⑴、召开校自律会内部成员会议即全体成员会议x次,全体委员会议每周x次,制订了详细的工作计划,部门分工,确定了竞赛规则,流程。

⑵、组建出题小组,开展命题工作,分常规题小组和创新题小组。吸取上届安全知识竞赛出题仓促的经验,较早开始命题准备工作,并将出题工作细致分工到各部门。办公室,公关部,督导部负责常规题命题工作,宣传部负责图片及创新题命题工作。最后汇总整理修改编制了《学生安全知识汇编》。在题型上有所创新,在决赛增加了动手题和陷阱题,成为此次比赛的一大亮点。

⑶、制作幻灯片。借鉴第x届大赛的经验,请专门人员为竞赛题目量身订做了幻灯片。有宣传部长监制。并如期完工,使比赛达到了更好的效果。

⑷、及时向各学院发送参赛表格,竞赛规则及《学生安全知识汇编》,由各学院组织人员参赛。各学院积极响应,先后召开两次领队会议,让各学院对此次竞赛有了充分的了解及准备。并在领队会议上及时纠正了一些《学生安全知识汇编》中出现的小问题。

⑸、借助海报、网络等形式对活动做出前期宣传。共制作x期宣传海报张贴到各社区的宣传栏。及时把有关资料整理上传到“自律之窗”网页上。便于各参赛院(系)及时了解活动动态。

工作不足:

⑴、没有有效的利用广播电台和网络对活动进行宣传。由于人员变动等原因,宣传部稿件组一直没有确定的人选写广播稿件。有些稿件由于质量问题返工没有及时有效播出。

⑵、《学生安全知识汇编》出现许多错字及题目重复。出题组人员比较多,总题量比较多,最后编制由一人编制,出现了一些重复及错字。

⑶、创新组效率不高,场景题目制作比较匆忙。DV质量不够好,导致场景效果不太好。

二、活动现场筹备工作

⑴、邀请函的发送。

给校领导,各院(系)领导发送邀请,并给各院(系)自律组织负责人发邀请函,增进与各院(系)自律组织的联系。

⑵、现场布置及仪器调试。

活动前一天在学术报告厅进行仪器调试及现场布置。及时发现了如缺少了7个话筒,抢答显示牌和抢答倒记时牌损坏等问题,并及时解决。保证了竞赛顺利进行。

⑶、现场秩序维护及考勤。

吸取上次竞赛现场比较混乱的教训,此次督导部在现场派14名干事负责各学院秩序的维护,包括不允许迟到,早退,擅自走动等。达到比较好的效果。制作针对各学院出勤率及现场表现的考勤表,由督导人员负责填写并由办公室负责人整理参考评出三名最佳组织奖。

⑷、后台操作及仪器操作。

由两名委员专门负责抢答记分仪器的操作,请幻灯片制作由于报告厅前台电脑接口坏损,幻灯片操作临时调到后台。造成一定难度。临时决定专门派两名干事用打手势的方法负责对报选题结果,保证了幻灯片选题和主持人读题同步进行。

⑸、接待及颁奖。

由主席等主要负责人负责接待领导及来宾,决赛结束由部分来宾给获奖院(系)及个人颁发奖状,证书及奖品。效果较佳。

工作不足:

⑴、仪器借用时没有询问清楚,直到调试时才发现仪器缺少等问题,应付匆忙,产生一些不必要的麻烦。

⑵、初赛出现提前退场现象。部分学院人员借中场休息时间提前退场,造成观众席凌乱。

⑶、新干事普遍积极性不高,大部分事情都是主要负责人亲自动手,人员调配很难到位。

⑷、内部考评出现一些一些混乱,一些干事请假条不规范,一些难以及时到常

针对上诉工作中的不足,我们经过总结,觉得在今后工作中:

⑴、应该进一步加强宣传工作。对宣传部三个小组进行从新整合,每个小组找出负责人,并不断挖掘人才,力求做到迅速,准确。对稿件组全体人员进行应用文培训,提高应用文写作能力,提高稿件质量。

⑵、由于上次《学生安全知识汇编》没有留下资料,所以编制比较困难,此次修改过的汇编存入办公室电脑,以备下一次活动参考借鉴。出题组必须设置两个负责核对的人员,保证资料的正确性。

⑶、增加创新组人数,挖掘创新人才,做到不断创新及早准备,并联系技术熟练人员拍摄场景。

⑷、仪器调试应该及时,最好在比赛前3天调试,调试时间为2次。确保仪器的完整及安全。

⑸、在现场应该成立一个机动组,由总负责人直接调动,处理突发事件。

⑹、提前离场现象出现在初赛A、B组中间时间,以后建议把A、B组比赛时间分开,避免这种难以控制的提前离场现象。

⑺、各部门应该及早作好人员调配,让所有干事对活动流程有个大致了解。

⑻、规范考评,请假制度。对与无故缺席自律会重大活动的要求其自动退会。

总的说来,此次活动举办的成功圆满。这其中有校领导及学生处老师的大力帮助和指导,当然也有全体成员的不懈努力。在今后的工作中,我们应该秉承我们“自立、自律、自强”的宗旨,齐心协力,为学校创建省级文明学校工作添砖加瓦。

学校知识竞赛活动总结(二)

一、活动目的

首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。

二、活动时间

20xx年x月x日

三、活动地点

计算机自习室

四、参与者

辅导员:xx;

班主任:xx;

20xx级计算机全体同学

五、活动详细安排

此次竞赛共分五个环节:

第一环节:必答题。每组分别五道题,答对每题加十分,答错不扣分。

第二环节:抢答题。共十道题。抢完可选择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题,答对加十分,答错扣十分;如果选择让其他组答题,对方答错给本组加十分,答对给对方组加十分。

第三环节:趣味题。抢答后给出答案,答对加十分,答错不扣分。

第四环节:游戏项目。每组两个成语,一个成语五个人参加,前四个人按次序用肢体语言描述成语,最后一个人猜,猜对加十分,猜错不扣分。

第五环节:打翻身。只有一道题,给分数最低的一组答题,答对加二十分,答错不扣分。

最后输的组晚自习留下打扫卫生。

六、知识竞赛总结

为了开展好本次活动,老师和班级委员还有一些同学通力合作,用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动未开展前丝毫没有懈怠,这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。

在活动中,每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手,将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场,各组组长也尽职尽责,保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人,依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。

总之,通过本次知识竞赛活动,进一步增强了学生学习网络知识的积极性和主动性,也对前面学习的内容进行了整体的回顾,并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺,以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中,我们相信有了第一次的活动经验,以后的道路会越来越平坦,会一次比一次顺利,期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力,我们会越来越优秀。

学校知识竞赛活动总结(三)

春意盎然,万象更新的x月,为了推动学院安全工作的顺利开展,有力地提高学生对安全的认识水平。我系特在x月x日晚举行了“安全知识竞赛”。

此次活动目的就是为了丰富大学生的生活,让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯,让大学生拥有一个健康安全的学习环境。

xx前我们部就接到了这项活动,我们积极商讨,认真写工作方案,着手把这项活动准备好。终于,安全知识竞赛活动在我们的等待中与期盼中拉开了帷幕。

一、必答题环节

比赛先进行了必答题环节,本次比赛共有五组,每组三人,每人必答一题。通过第一轮必答题的环节,各位选手都逐渐进入了角色,完全投入到了激烈的比赛中。

二、抢答题环节

比赛进入了激动人心的时刻,到了最后一轮的论述题环节,各个小组都不依不让地抢答,现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答,在这一轮各组的比分也有了距离,为他们接下来的比赛提供了动力。

三、节目环节

为了调动现场的气氛,同时也为了让各位选手更好地发挥,我们特别邀请20xx级旅管本科班的xx为大家带来一首优美的歌曲,现场的气氛也因这首歌平和了许多。

四、互动和颁奖环节

为了给大家留下悬念,比赛还设置了互动环节,现场的观众也参加到了本次的比赛中,获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后,我们又回到了比赛中,x主任以及辅导员老师为获奖选手颁奖。最后,第二组获得一等奖,第一组和第五组获二等奖,第三组和第四组获三等奖。通过层层激烈竞争,各小组表现都很优秀,各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施,而且度过了一个美好的夜晚。

本次活动可以说是比较成功的,它是由我系学生会女生部、文艺部主办的,同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了百分之百的心血,从策划本次活动到举行比赛,我们经历了很多,也学会了很多,提高了我们的组织能力和交际能力,同时增加了同学们对安全方面的认识,达到了我们的目的,所以说这次活动是成功的。

通过此次活动,我们发现了许多不足之处:例如,活动前的准备工作未完善,导致主持人与选手间的配合不够融洽,虽然在最后的环节中弥补了其中的不足,但这也是以后我们应该改进的地方。相信我们在以后的工作中会更加注意细节问题,协调各方面的工作,使每次活动更加的顺利。只有发现错误,才能在一下次做得更好,所以我们秉承积极接受批评,努力改进“失误”的作风,希望通过活动,学习经验、积累经验,努力在最后做到更好。

当然在此次活动中,我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后,伴随大家的鼓励声,个个展现出了自己的风采,活动气氛很活跃。在大家预期的程序中,圆满完成了任务,可以说,这次活动整体来说是成功的,是值得我们学习和改进的。

总之,我们会在以后的工作中,扬长避短,以最大的努力把每次工作做得最好!

××学校学生安全知识竞赛总结


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××学校知识总结

为了进一步加强我校学生安全教育和管理,增强广大学生的安全防范意识,使集美大学学生,特别是大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能,由校学生处主办,校自律会承办了集美大学第三届学生安全知识竞赛。这次大赛从筹备到开赛始终是在校学生处的正确指导和悉心帮助下进行的,并得到了校领导及有关部门的高度重视。筹备时间从××年××月到××年××月底,历时2个月。初赛时间为××年××月××日,决赛时间为××年××月××日。地点均为工商管理学术报告厅。来自全校21个学院的84名队员参加了此次比赛,共有观众2000多人次观看了这场比赛。决赛还邀请到校党委××副书记,团委××副书记,保卫处××处长,学生处××处长,××副处长,××科长,社区中心××副主任及各院(系)的老师们。经过激烈的角逐,最后航海学院代表队摘得此次比赛的桂冠,机械工程学院、计算机工程学院荣获二等奖,工商管理学院、工程技术学院、社科系荣获三等奖,轮机工程学院等6支代表队荣获优秀奖,航海学院,轮机工程学院,中文系荣获最佳组织奖。这次竞赛的题目涉及的内容包含同学们日常行为中防盗、抢,防火、险等,把生活中容易被忽视的安全总是提升到大家广为注意的高度,并以趣味竞赛的方式丰富了集美大学广大学生特别是新生的安全防范知识,提高了学生的安全防范意识,为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础,为创建省级文明学校工作营造了良好的氛围。此次活动总体上是成功的,其中也出现了一些问题,以下是此次活动的工作总结:一、活动前期筹备工作:⑴、召开校自律会内部成员会议即全体成员会议2次,全体委员会议每周1次,制订了详细的工作计划,部门分工,确定了竞赛规则,流程。⑵、组建出题小组,开展命题工作,分常规题小组和创新题小组。吸取上届安全知识竞赛出题仓促的经验,较早开始命题准备工作,并将出题工作细致分工到各部门。办公室,公关部,督导部负责常规题命题工作,宣传部负责图片及创新题命题工作。最后汇总整理修改编制了《学生安全知识汇编》。在题型上有所创新,在决赛增加了动手题和陷阱题,成为此次比赛的一大亮点。⑶、制作幻灯片。借鉴第二届大赛的经验,请专门人员为竞赛题目量身订做了幻灯片。有宣传部长监制。并如期完工,使比赛达到了更好的效果。⑷、及时向各学院发送参赛表格,竞赛规则及《学生安全知识汇编》,由各学院组织人员参赛。各学院积极响应,先后召开两次领队会议,让各学院对此次竞赛有了充分的了解及准备。并在领队会议上及时纠正了一些《学生安全知识汇编》中出现的小问题。⑸、借助海报、网络等形式对活动做出前期宣传。共制作2期宣传海报张贴到各社区的宣传栏。及时把有关资料整理上传到“自律之窗”网页上。便于各参赛院(系)及时了解活动动态。工作不足:⑴、没有有效的利用广播电台和网络对活动进行宣传。由于人员变动等原因,宣传部稿件组一直没有确定的人选写广播稿件。有些稿件由于质量问题返工没有及时有效播出。⑵、《学生安全知识汇编》出现许多错字及题目重复。出题组人员比较多,总题量比较多,最后编制由一人编制,出现了一些重复及错字。⑶、创新组效率不高,场景题目制作比较匆忙。DV质量不够好,导致场景效果不太好。二、活动现场筹备工作:⑴、邀请函的发送。给校领导,各院(系)领导发送邀请,并给各院(系)自律组织负责人发邀请函,增进与各院(系)自律组织的联系。⑵、现场布置及仪器调试。活动前一天在学术报告厅进行仪器调试及现场布置。及时发现了如缺少了7个话筒,抢答显示牌和抢答倒记时牌损坏等问题,并及时解决。保证了竞赛顺利进行。⑶、现场秩序维护及考勤。吸取上次竞赛现场比较混乱的教训,此次督导部在现场派14名干事负责各学院秩序的维护,包括不允许迟到,早退,擅自走动等。达到比较好的效果。制作针对各学院出勤率及现场表现的考勤表,由督导人员负责填写并由办公室负责人整理参考评出三名最佳组织奖。⑷、后台操作及仪器操作。由两名委员专门负责抢答记分仪器的操作,请幻灯片制作由于报告厅前台电脑接口坏损,幻灯片操作临时调到后台。造成一定难度。临时决定专门派两名干事用打手势的方法负责对报选题结果,保证了幻灯片选题和主持人读题同步进行。⑸、接待及颁奖。由主席等主要负责人负责接待领导及来宾,决赛结束由部分来宾给获奖院(系)及个人颁发奖状,证书

及奖品。效果较佳。工作不足:⑴、仪器借用时没有询问清楚,直到调试时才发现仪器缺少等问题,应付匆忙,产生一些不必要的麻烦。⑵、初赛出现提前退场现象。部分学院人员借中场休息时间提前退场,造成观众席凌乱。⑶、新干事普遍积极性不高,大部分事情都是主要负责人亲自动手,人员调配很难到位。⑷、内部考评出现一些混乱,一些干事请假条不规范。针对上诉工作中的不足,我们经过总结,觉得在今后工作中:⑴、应该进一步加强宣传工作。对宣传部三个小组进行从新整合,每个小组找出负责人,并不断挖掘人才,力求做到迅速,准确。对稿件组全体人员进行应用文培训,提高应用文写作能力,提高稿件质量。⑵、由于上次《学生安全知识汇编》没有留下资料,所以编制比较困难,此次修改过的汇编存入办公室电脑,以备下一次活动参考借鉴。出题组必须设置两个负责核对的人员,保证资料的正确性。⑶、增加创新组人数,挖掘创新人才,做到不断创新及早准备,并联系技术熟练人员拍摄场景。⑷、仪器调试应该及时,最好在比赛前3天调试,调试时间为2次。确保仪器的完整及安全。⑸、在现场应该成立一个机动组,由总负责人直接调动,处理突发事件。⑹、提前离场现象出现在初赛A、B组中间时间,以后建议把A、B组比赛时间分开,避免这种难以控制的提前离场现象。⑺、各部门应该及早作好人员调配,让所有干事对活动流程有个大致了解。⑻、规范考评,请假制度。对与无故缺席自律会重大活动的要求其自动退会。总的说来,此次活动举办的成功圆满。这其中有校领导及学生处老师的大力帮助和指导,当然也有全体成员的不懈努力。在今后的工作中,我们应该秉承我们“自立、自律、自强”的宗旨,齐心协力,为学校创建省级文明学校工作添砖加瓦。

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学校学生安全知识竞赛总结


这次大赛从筹备到开赛始终是在校学生处的正确指导和悉心帮助下进行的,并得到了校领导及有关部门的高度重视。以下是小编整理的学校学生安全知识竞赛总结,欢迎参考,更多详细内容请点击查看。

为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识,使集美大学学生,特别是大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能,由校学生处主办,校自律会承办了集美大学第三届学生安全知识竞赛。

这次大赛从筹备到开赛始终是在校学生处的正确指导和悉心帮助下进行的,并得到了校领导及有关部门的高度重视。筹备时间从××年××月到××年××月底,历时2个月。初赛时间为××年××月××日,决赛时间为××年××月××日。地点均为工商管理学院学术报告厅。来自全校21个学院的84名队员参加了此次比赛,共有观众XX多人次观看了这场比赛。决赛还邀请到校党委××副书记,团委××副书记,保卫处××处长,学生处××处长,××副处长,××科长,社区中心××副主任及各院(系)的老师们。

经过激烈的角逐,最后航海学院代表队摘得此次比赛的桂冠,机械工程学院、计算机工程学院荣获二等奖,工商管理学院、工程技术学院、社科系荣获三等奖,轮机工程学院等6支代表队荣获优秀奖,航海学院,轮机工程学院,中文系荣获最佳组织奖。

这次竞赛的题目涉及的内容包含同学们日常行为中防盗、抢,防火、险等,把生活中容易被忽视的安全总是提升到大家广为注意的高度,并以趣味竞赛的方式丰富了集美大学广大学生特别是新生的安全防范知识,提高了学生的安全防范意识,为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础,为创建省级文明学校工作营造了良好的氛围。

此次活动总体上是成功的,其中也出现了一些问题,以下是此次活动的工作总结:

一、活动前期筹备工作:

⑴、召开校自律会内部成员会议即全体成员会议2次,全体委员会议每周1次,制订了详细的工作计划,部门分工,确定了竞赛规则,流程。

⑵、组建出题小组,开展命题工作,分常规题小组和创新题小组。吸取上届安全知识竞赛出题仓促的经验,较早开始命题准备工作,并将出题工作细致分工到各部门。办公室,公关部,督导部负责常规题命题工作,宣传部负责图片及创新题命题工作。最后汇总整理修改编制了《学生安全知识汇编》。在题型上有所创新,在决赛增加了动手题和陷阱题,成为此次比赛的一大亮点。

⑶、制作幻灯片。借鉴第二届大赛的经验,请专门人员为竞赛题目量身订做了幻灯片。有宣传部长监制。并如期完工,使比赛达到了更好的效果。

⑷、及时向各学院发送参赛表格,竞赛规则及《学生安全知识汇编》,由各学院组织人员参赛。各学院积极响应,先后召开两次领队会议,让各学院对此次竞赛有了充分的了解及准备。并在领队会议上及时纠正了一些《学生安全知识汇编》中出现的小问题。

⑸、借助海报、网络等形式对活动做出前期宣传。共制作2期宣传海报张贴到各社区的宣传栏。及时把有关资料整理上传到“自律之窗”网页上。便于各参赛院(系)及时了解活动动态。

工作不足:

⑴、没有有效的利用广播电台和网络对活动进行宣传。由于人员变动等原因,宣传部稿件组一直没有确定的人选写广播稿件。有些稿件由于质量问题返工没有及时有效播出。

⑵、《学生安全知识汇编》出现许多错字及题目重复。出题组人员比较多,总题量比较多,最后编制由一人编制,出现了一些重复及错字。

⑶、创新组效率不高,场景题目制作比较匆忙。dv质量不够好,导致场景效果不太好。

二、活动现场筹备工作:

⑴、邀请函的发送。

给校领导,各院(系)领导发送邀请,并给各院(系)自律组织负责人发邀请函,增进与各院(系)自律组织的联系。

⑵、现场布置及仪器调试。

活动前一天在学术报告厅进行仪器调试及现场布置。及时发现了如缺少了7个话筒,抢答显示牌和抢答倒记时牌损坏等问题,并及时解决。保证了竞赛顺利进行。

⑶、现场秩序维护及考勤。

吸取上次竞赛现场比较混乱的教训,此次督导部在现场派14名干事负责各学院秩序的维护,包括不允许迟到,早退,擅自走动等。达到比较好的效果。制作针对各学院出勤率及现场表现的考勤表,由督导人员负责填写并由办公室负责人整理参考评出三名最佳组织奖。

⑷、后台操作及仪器操作。

由两名委员专门负责抢答记分仪器的操作,请幻灯片制作由于报告厅前台电脑接口坏损,幻灯片操作临时调到后台。造成一定难度。临时决定专门派两名干事用打手势的方法负责对报选题结果,保证了幻灯片选题和主持人读题同步进行。

⑸、接待及颁奖。

由主席等主要负责人负责接待领导及来宾,决赛结束由部分来宾给获奖院(系)及个人颁发奖状,证书及奖品。效果较佳。

工作不足:

⑴、仪器借用时没有询问清楚,直到调试时才发现仪器缺少等问题,应付匆忙,产生一些不必要的麻烦。

⑵、初赛出现提前退场现象。部分学院人员借中场休息时间提前退场,造成观众席凌乱。

⑶、新干事普遍积极性不高,大部分事情都是主要负责人亲自动手,人员调配很难到位。

⑷、内部考评出现一些混乱,一些干事请假条不规范。

针对上诉工作中的不足,我们经过总结,觉得在今后工作中:

⑴、应该进一步加强宣传工作。对宣传部三个小组进行从新整合,每个小组找出负责人,并不断挖掘人才,力求做到迅速,准确。对稿件组全体人员进行应用文培训,提高应用文写作能力,提高稿件质量。

⑵、由于上次《学生安全知识汇编》没有留下资料,所以编制比较困难,此次修改过的汇编存入办公室电脑,以备下一次活动参考借鉴。出题组必须设置两个负责核对的人员,保证资料的正确性。

⑶、增加创新组人数,挖掘创新人才,做到不断创新及早准备,并联系技术熟练人员拍摄场景。

⑷、仪器调试应该及时,最好在比赛前3天调试,调试时间为2次。确保仪器的完整及安全。

⑸、在现场应该成立一个机动组,由总负责人直接调动,处理突发事件。

⑹、提前离场现象出现在初赛a、b组中间时间,以后建议把a、b组比赛时间分开,避免这种难以控制的提前离场现象。

⑺、各部门应该及早作好人员调配,让所有干事对活动流程有个大致了解。

⑻、规范考评,请假制度。对与无故缺席自律会重大活动的要求其自动退会。

总的说来,此次活动举办的成功圆满。这其中有校领导及学生处老师的大力帮助和指导,当然也有全体成员的不懈努力。在今后的工作中,我们应该秉承我们“自立、自律、自强”的宗旨,齐心协力,为学校创建省级文明学校工作添砖加瓦。