学校财务处精神文明建设工作总结

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结的精髓在于客观的查错改错。写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“学校财务处精神文明建设工作总结”,但愿对您的学习工作带来帮助。

xxxx年,在校党委校行政的领导下,财务处认真贯彻落实学校关于年度精神文明建设工作的总体部署和要求,紧密结合财务工作特点,以科学发展观为统领,以创建活动为平台,精神文明建设工作取得了新成绩,推动了学校财务管理工作的快速发展。
一、加强组织领导,不断健全领导体制和工作机制
(一)加强领导,健全组织机制。处领导班高度重视精神文明建设工作,及时健全精神文明创建工作领导机构和组织领导机制。成立了由处长梁丽娟为组长,副处长孙响林、李亚鲁为副组长,王建民为秘书的财务处精神文明建设领导小组,并由王建民负责精神文明建设的具体工作。
(二)任务明确,责任落实。根据学校精神文明建设工作要求和部门实际,制定了财务处xxxx年度精神文明建设工作计划。明确了开展精神文明创建活动的具体责任、重点任务、标准要求以及奖惩措施。把精神文明建设同业务工作、党建工作一同作为年度工作重点,形成了齐抓共管的良好工作机制。
(三)注重长效,健全制度。近年来,我们还结合学校创建全国文明单位和创评工作要求,对在精神文明创建活动中做出积极贡献成效突出的科室和个人进行了奖励,较好地建立了创评的奖惩机制。通过认真落实服务承诺、首问负责、财务公开、廉政制度等效能建设,长效机制发挥作用,各项创评工作有条不紊。
二、切实加强思想道德建设,不断提高职工文明素养
(一)认真开展创先争优活动。坚持利用政治理论学习日、三会一课、讲座辅导、召开座谈会等多种形式,按照学校统一安排部署,圆满开展了争创学习型党组织 争当学习型党员活动。进行了业务技能比武活动,下大力进行了十七届四中全会、胡锦涛讲话等内容的学习活动,规定动作不走样,自选动作丰富多彩。
(二)围绕《公民道德实施纲要》的宣传教育,积极开展 文明礼仪等主题教育活动。组织参与学校各项活动,在抓好环境卫生综合整治等硬件基础设施建设的基础上,通过校园网、机关党委网站、财务处网站、简报等形式,在职工中广泛开展公民道德基本规范、爱国主义、集体主义、社会主义和社会公德、职业道德、家庭美德教育,不断提高职工的思想素质,推动了精神文明建设工作的进一步深化。同时,结合财务工作的特点,注重筑牢防线,搞好党风廉政教育,组织干部职工观看了反贪宣传片等。
(三)积极开展文明礼貌教育,不断提高职工文明素质。全处开展了文明职工教育,并把文明礼貌用语等印发到各科室,作到人手一份,在全处开展说文明语,办文明事,做文明人的文明言行教育活动,积极开展了文明职工、文明科室评选活动,职工文明素质不断得到提高。五是充分利用校报、校园网等媒体,对财务处重大事件和职工中涌现出的新人、新事、新风貌进行及时报道,用身边人、眼前事,激励职工奋发向上,爱岗敬业 。xxxx年度财务处在校报、校园网、机关党委网站等媒体上发表新闻稿件10余篇。
三、狠抓业务培训,提高职工专业技术知识和业务能力
以争创学习型党组织和学习型党员为目标,狠抓岗位培训,不断增强职工业务素质。一是采取走出去、请进来的方式,对职工进行培训。在开阔了大家眼界的同时,也使大家对财务管理知识有了更加全面的了解和系统认识。二是根据工作需要进行岗位培训,分期、分批对报账、出纳等人员进行专业培训,今来以来累计培训40多人次,全部达到持证上岗,有效地提高了职工的业务水平。三是在经费短缺的情况下,挤出资金,扩充阅览室图书,丰富图书种类,为职工创造良好的学习条件。
四、加强环境卫生建设,搞好优质服务,塑造机关良好形象
财务处是学校师生员工及校外人员经常出入的部门,是学校的窗口单位,是机关的窗口部门。我们始终坚持以诚信、求实、敬业、创新精神为核心,积极开展环境卫生建设,努力提高服务意识和服务水平,搞好优质服务。一是实行办公室环境卫生责任制。由财务处处长对全处的环境卫生负责,各科室负责人具体监督检查各自科室环境卫生建设的责任制。定期进行卫生检查活动,奖优罚劣。二是严格执行财务处机关服务承诺,切实加强机关作风建设,努力为全校师生提供高校、快捷、优质服务,树立机关良好形象。
校园一卡通运行进一步规范,功能日趋完善。在服务师生方面先后实行了学生勤工助学酬金的发放、教材款余额、助学贷款余额、学生宿舍调整后住宿费的调整等都通过校园一卡通进行,大大简化了工作程序,切实提高了服务质量和效率。为学校教职工办理个人住房公积金贷款的相关手续,极大地提高了服务效率和服务水平,得到了广大师生的广泛好评。。
六、群策群力,全面推进精神文明建设工作
在日常工作中,充分发挥职工的主力军作用和主人翁意识,全面推动精神文明建设工作,促进财务管理工作健康有序发展。在党支部的领导下,按照学校有关规定,实行民主管理,政务公开。定期召开民主生活会,酝酿和讨论财务管理管理方案和举措。对重大事项,召开处全体会议,集体研究决定,加强了民主。使我处精神文明建设工作取得了显著的成效。
七、下一步打算
下一步,我们要在历年精神文明建设工作取得良好态势的基础上,全面落实科学发展观,紧紧结合工作实际,进一步抓好精神文明建设工作特别是创选评工作,转变观念,克服困难,乘势前进,再鼓新干劲,再添新举措,圆满完成各项工作任务,为把学校建设成为高水平教学研究型大学贡献自己的力量,努力取得精神文明和业务工作的双丰收。

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2008学校精神文明建设工作总结



   教育事业是社会主义精神文明建设事业的一个重要组成部分。江泽民同志曾指出:“希望各级党委和政府的领导同志,要高度重视教育和青少年学生的思想政治工作。坚持经济建设为中心不能动摇,同时要切实抓好社会主义精神文明建设,否则经济建设最终也搞不上去。”把教育和青少年学生的思想政治工作,上升到经济建设和精神文明建设相互关系的高度来看问题。 <
 一、充分发挥党支部战斗堡垒作用,抓好干部教师队伍的思想作风,是精神文明建设的前提条件 <
 为了搞好学校精神文明建设,学校党支部带领全体教职工认真学习,继续抓好教师职业道德建设,不断深化学校精神文明建设。 <
 在即将过去的一年中,校长带领三小叫职工坚持贯彻“三个代表”的重要思想,切实加强政治素养,提高思想水平,充分发挥党支部的作用,当好学习贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者,坚持以人为本的科学发展观,建设高素质的教职工队伍。 <
 在学校建设上,把促进“学校可持续发展”、“教师专业化发展”和“学生全面发展”作为学校一切工作的出发点和归宿。 <
 二、树典型、促发展,多角度提高教师素养,抓教师队伍建设 <
 要培育优秀的学生,必须有优秀的教师队伍。提高学生的思想道德素质,教师的师德水平是关键。因此,学校把师德建设摆在道德建设的首位,抓学习、建制度、搞活动、严奖惩,广大教师的思想道德素质得到进一步提高,爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表的园丁精神得到进一步升华。具有高尚的师德是一支高素质教师队伍的重要标志,我校长期通过各种形式提高教师的师德修养。 <
 三、加强学生思想道德教育,进一步提高教育教学质量,积极创建学校育人平台 <
 (一)以德治校、以德育人 <
 学校在认真办学的同时,十分重视以德治校、以德育人,始终把提高办学质量和搞好精神文明建设作为学校工作的重中之重。在师生中广泛开展“五爱”、“四有”、“三德”系列教育活动,提高师生的思想政治素质,做到物质文明、精神文明两手抓,两手都过硬。坚持对学生进行思想品德和日常行为规范养成教育。学校通过每周一的升旗仪式对学生进行国旗下教育,从国情、道德规范、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的集中介绍等方面进行教育,将理解大道理,贯彻大原则同正确处理身边小事联系起来,把传授知识和陶冶情操,养成良好行为习惯结合起来,并对学生系统地进行文明礼貌,助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德教育,对提高学生的文明素养起到了很好的作用。 <
 树人为本,立德为先。长期以来,我校在致力于培养学生科学文化素质的同时,从没放松对学生的思想道德教育。尤其是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以后,道德教育更是学校精神文明建设工作的重中之重。学校充分利用学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这一契机,在全校师生员工中广泛开展道德教育。学校少先队向全体少先队员发出倡议,各中队、小队积极响应、落实少先队的倡议,将参加学校义务劳动及社会公益活动作为常规队日活动。 <
 (二)开展丰富多彩的文明礼仪教育活动,在学生中间深入开展精神文明建设 <
 学生是祖国的未来与希望,塑造学生良好的道德品质是素质教育中不可或缺的重要内容。我校坚持通过多种形式加强少年儿童思想品德教育。在坚持开展赏识教育的基础上,通过“感恩”主题教育活动,使学生知恩、感恩,从身边发现爱、懂得爱,继而学会给与爱、播种爱,提高学生的道德水平。并利用班会课开展专题教育,力求在为人处


   事、待人接物方面对学生予以规范。。 <
 四、依法治校,在师生中加强法制宣传教育 <
 德育工作中重在把握关键性,提高学生的法律意识。现在学生的法律观念有些淡薄,不知道哪些行为可能触犯法律,因此学校坚持对师生进行法制教育,落实学校的各项安全制度,坚持执行综合治理各项法规,开设由学校法制副校长讲授的法制课,各班级组织“守法从我做起”主题班会,以此加强学生的法律意识,达到知法,懂法,遵纪守法的目的,通过努力,师生的遵纪守法的意识有了很大的提高,学校违法犯罪率一直为零。 <
 在抓精神文明建设中我们尝到了甜头,我们感到精神文明建设不是说教,更不是写在纸上让人看的花架子,一年来我们学校在上级有关部门领导下,学校领导班子带领全校教职员工抓精神文明建设不走过场,真抓实干,不做表面文章,注重实效。经过我们努力,不仅学校的教育教学管理连上新台阶,育人质量也不断得到提高,学校越来越得到学生和家长的认可,社会声誉和知名度也越来越高。今后我们将一如既往的抓住精神文明建设这个龙头,来促进学校各项工作的进一步发展,以更好地适应素质教育的需要,为国家,为社会,培养更多的优秀人才。 <
 学校 2008年10

关于学校精神文明建设总结


这一年度,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。为发扬成绩,弥补不足,现对这一学期的工作总结分析如下:

一、加强学生常规管理,重在养成教育。

1、开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《德育大纲》和《守则》《规范》以及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。

2、加大对学生会、团委会等学生干部的管理与指导,更好的发挥了学生自主化管理,学生教室秩序、就餐秩序非常好,校园基本杜绝了不文明行为。一方面提高了学生的管理水平,另一方面减轻了班主任的工作负担。

3、安全法制教育。加强安全知精神文明建设工作汇报材料识的宣讲教育.,继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。每次重大活动,各班都会要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故。

4、集中时间对学生寝室进行整理和整顿,经过一段时间的检查、公布、整改,学生寝室面貌有了非常大的改变,休息质量得到了保证,寝室卫生有了很大提高。

5、强调好学生的健康教育。结合春秋季多发病季节,我们组织人员出了几次健康教育板报,各班印发了一些健康教育小知识,如如何预防疾病,如何保护眼睛等。

6、抓好学生的心理健康教育。学校充分发挥心理辅导员的作用,帮助班主任开展工作,全体教师特别是班主任深入到学生中去,了解学生疾苦,做好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

二、开展多种形式的主题教育活动,加强学生的德育教育。

1、爱国主义教育。本学期轮流进行升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。

2、对寒假布置的《学生家情调查表》及《学会感恩,爱心在行动》主题教育活动进行总结表彰,并对学生的感恩论文进行了打分评比。

3、三月份开展了学雷锋月活动,全校学生掀起了学雷锋高潮,各班都出了板报,政教处组织人员对各班活动情况进行了督促和验收,最后各班有对本次活动进行了总结,收到了良好的效果。

4、2011年5月,开展了“母亲节征文比赛”。

5、利用暑假,开展了“快乐假期”社会实践活动,主要内容包括“书香假期”、“奥运感悟”、社会环保、感恩社会。

6、九月份,我校结合教师节,开展了“金秋赞歌——烛光颂”征文比赛,并编辑成册。

7、十月份,重点开展了纪念改革开放三十周年系列活动,主要内容有手抄报比赛、板报比赛、征文比赛、知识竞赛等。

8、十一、十二月份,举行了艺术节系列活动。学生在活动中充分展现了自我,热情高涨。

9、向汶川大地震进行献爱心捐款活动。

三、加强了班主任,班级管理工作

1、加强理论学习,实现由经验型向理论型提升。本学期先后组织班主任学习了德育报和班主任之友上的若干文章,指导班主任召开好每次主题班会,从理论上帮助班主任提高工作的水平和德育教育队伍的整体素质。

2、本学期举行两次班主任经验总结交流会,会上有经验的班主任交流了他们的制班之道,学校领导对班主任的工作给了充分肯定,并提出了一些切实可行的意见和建议。
3、定期召开了班主任会,班干部培训会议。不断给学生干部鼓励加压,使他们配合班主任班级工作有计划、有目标的开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

4、规范对班主任的考评工作,保证公开、公正、公平。

四、加强学校的综合治理工作。

1、对全体师生加强了法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育,引导学生学法、懂法、守法。。

2、狠抓校园卫生检查。经常检查,及时公布,使校园真正干净起来。

3、抓好校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分。在推进“花园式”学校建设中,继续要以美化校园,教育学生爱护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。

4、经常召集门卫、宿舍管理教师,对学校的各项工作进行部署强调,保证各个环节都紧张有序。

5、加强校园周边环境治理,发现问题及时上报,使校园周边环境相对较好。

五、进一步办好家长学校。

切实加强家校联系。为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制度并开展活动,还对班主任或其他任课老师提出一定的要求,填写《教师访谈录》,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。

总之,虽然我们在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都在上一个新台阶。

学校精神文明建设工作总结范文


近年来,在区教科体局领导下,学校领导班子带领全校教职员工,以加强领导班子思想建设为重点,以进一步促进教育改革,全面提高教学质量为目标,全面促进了学校各项工作的开展。现将我校精神文明建设工作情况汇报

青年一中地理位置优越,师资队伍相对年轻,生源面积有所不济,校园可利用面积有限,如何在知识经济时代和市场经济条件下与兄弟名校齐头并进、办人民满意的教育是我校全体教职员工讨论、争论最多的话题。经过全校自下而上的反复酝酿,并经校教代会通过,形成了我校的发展目标,把学校建成可持续发展的学习型学校。

一、领导班子坚强有力

首先,提升领导班子的学习力。坚持每两周一次的中心组学习制度和学习心得交流制度。在学习和实践科学发展观活动中,集体集中学习和讨论了《中国共产党关于加强和改进党的作风建议的决定》、《党章》以及教育部《关于进一歩加强和改进师德建设的意见》、《关于加强领导干部反腐倡廉教育的意见》等重要文件。通过学习使班子成员了明确认识,加深了理解,提高了领导班子成员的政治理论水平。坚持中心组理论学习制度。组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,学校对理论学习的内容做了细致的安排,《教师法》、《教育法》、科学发展观重要思想、党的十七大精神等都是理论学习的重点内容;社会公德、职业道德、家庭美德为核心的"三德"教育也都是学习的内容之一。为了使学习不流于形式,学校采取相应的检查措施,如:领导班子成员要做学习笔记,教职工的读书笔记将作为年度考核的一项主要内容。这些安排和措施有力的保证了理论学习的效果。

其次,提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善,进行集体决策,最后形成支部工作决议。

二是定期或不定期开好座谈会。汇报工作,沟通情况,分配任务,查漏补缺,及时改进。一个调研是学校发展现状和职工工作现状调研。采用教师问卷和召开年级组长、教研组长座谈会,教代会等形式,采集信息,了解一线教师对学校建设的意见和建议,掌握第一手资料。本学期,完成了《学校发展三年规划》。

第三,树立大局意识和全局观念,注重团结协作。我校把“同心同德”确定为班子建设的首要目标,每一位班子成员都牢固地树立“一盘棋”意识,在认真抓好分管工作的同时,关心整体,心系全局,通力合作,明确个人分工,发挥个人最大优势,落实目标责任制。班子成员做到了日常工作经常碰头,交叉工作经常协商,重大问题反复研究。通过相互沟通,广聚群智,彼此提醒,汇融善道,最大限度地调动每个成员的积极性、主动性,形成了从善如流、集思广益的民主作风,凝聚了力量,增进了团结,鼓舞了士气,增添了活力,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。

第四、确立公仆和服务意识,领导班子的执行力有了很大提高。在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,甘当职工的勤务员。在职工婚丧嫁娶、生病住院等方面,学校主要领导都要亲自参加,给予关心和慰问。我校班子坚决贯彻执行相关上级部门的通知、决定和指示,在招生、收费、基建等方面,不遗余力执行好政策,解释好政策,事事不拖延、不隐瞒、做到实实在在、明明白白。

第五、保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。如何使校务公开工作再上新台阶,促进班子廉正建设,我校班子主要做了以下工作:一是积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;二是丰富校务公开内容,凡是能公开的如职工教学论文获奖、职工月考勤统计表等细节工作都尽量创造条件公开。三是设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。四是开展“廉政文化进校园”、“青少年廉洁教育”活动。主要是认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《建立健全教育、制度、监督并座的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神,将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,认真宣传《预防未成年人犯罪法》等内容,通过“崇廉憎腐”教育,净化学生心灵,使其从小树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识,树立正确的世界观,人生观和价值观,成为合格的中国特色社会主义事业接班人。

二、思想道德教育卓有成效

突出师德师风建设。一是将《中小学教师职业道德规范》和《未成年人保护法》印制并发放给教师,时刻提醒教师注意行为操守。二是在全校开展向优秀教师学习活动。三是开展师德师风大讨论和演讲活动。在教师节,我们组织教师进行师德主题演讲,讴歌和弘扬了"红烛"精神,展示了我校在师德师风建设中所取得的成效。

狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。认真贯彻实施《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,促进德育工作的开展。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行养成教育、理想教育等,办好学生广播站、办好学生校刊校报、办好学校的宣传橱窗,成立文艺类社团、体育类社团、学科类社团等,开展丰富多彩的文化活动、让学生充分展示自己的才能。我校以先进性教育活动为契机,将学生养成教育作为突破点,通过“克服陋习讲文明,自强素质树新风”活动,有效改善了学风。「 1」