天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结可以让我们自我反省，提升自我。那么，总结的相关范文要怎么去写呢？相信你应该喜欢小编整理的公务员培训处工作总结，仅供参考，欢迎阅读。
（干部继续教育学院、函授教育部、研究生办）
2010年，我校教学改革不断深入和创新，在校委的正确领导和全校各处室的大力支持和帮助下，公务员培训处全体同志认真履行工作职责，经全处人员的共同努力，较好地完成了领导布置的各项工作任务。
一、加强学习型处室建设，积极参与创建一流省级党校，按照学校提出的１０项素质建设要求，开展创先争优活动
2010年，按照自治区党委的要求，校委提出了创建一流省级党校、我区学习型组织模范单位的目标，我处紧紧围绕校委提出的这一目标认真开展学习和讨论，每一个人都制定了较为详细的个人学习计划，并按计划认真开展学习活动，全处多次召开了读书交流会，在读书活动中特别注意结合培训工作中存在的问题有针对性地学习，以学习促进工作，许多同志还积极参加以党校发展战略规划为主题的实践社区晚聚习活动。对如何参与创建一流省级党校、一流处室、开展创先争优，大家也明确了目标和方向，作为公务员培训处（干部继续教育学院、函授教育部、研究生办）在创建一流省级党校、一流处室中，我们的目标就是要争当干部教育培训的主力军、争创全国省级党校教学的一流品牌、争夺干部教育培训市场的主动权，着力开发教育培训新产业。我们的措施是：积极开发精品课程，全力打造精品课程体系；积极推介我校精品课程，全力打造一流教学品牌；积极参与教学改革实践，构筑坚实的教学平台；加强队伍建设，打造高素质的教学管理团队。
二、主动适应大规模培训干部的需求，不断创新培训模式，加大办学力度，积极开展对外培训工作
2010年公务员培训处在校委的正确指导下，我们针对干部教育培训工作面临的新形势、新任务，从广西干部培训的现实需要出发，积极探索干部培训的新途径，不断创新培训方式，取得了可喜成绩。一年来，共举办各种层次的社会培训班27期，培训学员共1673人。
（一）、以满足需求为导向，科学设计教学专题，满足学员学习多样化的要求，突出培训的针对性和实效性
在对外培训工作中，我处坚持按需培训的原则。根据区内外各部门、各单位不同班次学员的不同要求，分类别、分层次设计教学内容，主要有：
一是设置以学习马克思主义科学理论为中心的专题，突出党校姓党政治特色，满足党校学员共性需求。努力使党的理论创新成果进教学计划、进课程体系、进课题研究、进培训教材，从而融入学员头脑、升华信念，转化能力；二是开设以开阔视野、丰富知识、增长才干为主要培养目标的专题，教学内容涉及哲学、经济、文化、社会、法律等多个方面的知识教育课程；三是设置以满足学员实践需求、提高学员执政能力为主要目的的专题，包括提高科学判断形势、驾驭市场经济、建立和谐社会、应对复杂局面、依法执政、科学执政和民主执政的能力为主的专业课程。这样，就可以根据不同对象作出不同的课程安排，做到了有的放矢，较好地满足了培训轮训不同层次不同类别学员的需求，如：今年3月20日-26日北京市委党校第一期处级正职领导干部进修班在广西的异地教学活动，我处根据其培训要求，召开专题会议，与专业教师一起分析培训的需求，认真总结举办各种层次培训班的经验，商讨和布置授课主题，明确任务和职责。具体安排为卢尚纯副教授负责理想信念教育的红色主题；周小庄副教授负责北部湾经济区的开发开放及中国东盟自由贸易区建设的蓝色主题；张忠友老师负责生态文明与绿色理念教育的绿色主题；李勋才老师除了承担班主任工作之外，还协助农辉锋博士负责的少数民族文化的传承和创新的主题。同时，为做好开发的广西少数民族文化的传承与创新的主题，我处与文史教研部一起组成了课题组。课题组成员包括处长黄新跃、文史教研部副主任卢尚纯以及黄建英、黎永励、农辉锋、张忠友、李勋才等老师。课题组成员结合北京市委党校第一期处级正职领导干部进修班的具体情况，进行了集体备课和现场踩点。同时派出凌小梅、李勋才等同志用四天时间不辞辛劳对培训班所要走的路线，现场教学地点及食宿事先逐一进行踩点与考察，并落到实处。我校行政后勤部门也为这个培训班做了大量卓有成效的服务工作。在我校各相关部门的通力协作下，北京市党校第一期处级正职领导干部进修二班在广西的异地教学活动，取得了圆满成功。
（二）、在培训内容上坚持六个贴紧
我处除了在课程设计上，坚持按需培训的原则外，还在培训内容上坚持六个贴紧。并使之贯穿于教学内容的全过程。即：一是贴紧马克思主义中国化最新成果的中心地位，切实提高学员的理论素质和思维能力，使之进课堂、进教材、进头脑；二是贴紧党的执政能力的教学，不断提高学员贯彻落实科学发展观、推进驾驭社会主义市场经济可持续发展的能力；三是贴紧科学和现代管理知识的学习，不断提高学员的领导水平和管理能力；四是贴紧当地党委、政府的中心工作；五是贴紧干部的思想、工作实际；六是贴紧党性教育，把党性锻炼贯穿于党校培训的各个环节，不断增强学员拒腐防变的能力。同时，根据培训目标的要求，区别不同的班次在教学内容的安排上有所不同。因此，在教学安排上，要做到两个突出。一是突出层次性。县处以上领导干部着重突出的是领导能力、宏观决策能力、战略思维能力的培养；科（局）长班着重突出的是微观决策能力、执行力的培养；中青班（科级）着重突出基础理论教育、系统的能力训练和干部必备知识学习。二是突出类别性。按履行职能的要求和工作类别，把培训班分为党政群团、政法综治、文教卫生、经贸、市政建设、新农村建设等类别进行培训。
（三）、采用灵活多样的教学方式方法，积极推介我校的精品课程
我校的精品课程，尤其是以红、蓝、绿为主题的精品课程在我校主体班上得到了充分的展示。我们处积极把其推介到社会培训中，并在教学中充分利用各种教学方式方法，主要有：
1、专题研究式。对于重大理论方针政策问题开展专题研究式教学。如党的十七届四中全会精神解读，中国――东盟自由贸易区建设研究等。2、案例式。对于复杂现实问题，热点问题、以典型事件分析的案例式为主，引导学员积极研讨，寻找解决问题的答案。如领导干部执行力问题研究、领导干部增能功、钓鱼执法与公信力问题研究等。3、体验式。对党性教育和改革开放的成果研究，采用体验式和现场教学让学员体验。如重走小平路，北部湾的开发开放等。4、模拟式。对于能力培养和技能训练，以模拟式为主，强化行为训练和能力提升。如：群体性突发事件应对；危机中的媒体沟通等。这些教学方式不仅能够引导学员思考重大理论问题与实际问题，帮助学员释疑解惑，全面提升执政能力。同时也向区内外各培训单位亮出我校精品课程，打造品牌，从而提升我校在区内外干部培训阵地中的影响，受到培训单位与学员的一致好评。如天津市委党校公务员处级培训班在参加了我处组织的北部湾现场教学后，认为我校设计的教学主题和教学理念很好，有特色，是一个创新，值得借鉴，表示今后多把一些主体班次带到广西，让学员体验北部湾开发开放给广西带来的新变化。
（四）、把晚聚习活动引入我处举办的培训班中
我处按照校委的有关文件精神，在努力推介我校精品课的同时，把晚聚习活动引入社会培训班中。我们分别组织了林业厅新任处级领导干部班学员、来宾电厂中层领导干部培训班学员参加了我校的晚聚习活动。学员们从中感受到了区党校晚聚习的魅力和其浓厚的学习氛围。来宾电厂办公室副主任陈永蓉在学习体会时说：参加晚聚习活动，聆听来自不同地方的领导干部的创新理念和领导经验，让我们收获颇多，深感与时俱近的思维、创新能力与学习分不开，任何时候都不要放弃学习的机会，活到老、学到老。
（五）、结合我处实际，积极开展课题研究和实践社区活动
按照校委提出的创建学习型党组织的要求，我处积极探索干部继续教育的新途径，并结合我处工作的特点和要求，参与了申报校级课题的活动。经过努力，《搞好干部继续教育培训项目开发，提高干部培训实效性》获得我校2010年校（院）级一般项目（工作研究课题）立项。目前正在进行调查研究、材料收集等工作。此外，我处干部职工积极参加实践社区活动。共有9人参加了干部继续教育培训研究实践社区小组。围绕这一主题，周敏处长组织和开展了一系列实践社区活动。对干部继续教育培训工作的前景、内容及改进措施进行广泛的研讨。提高了对干部继续教育工作的重要性认识。
三、继续重点抓好函授教育后期管理及转型工作
2010年，函授教育部负责在校生1188人的教学管理工作，其中函授（业余）大专417人，本科771人。全区共有19个教学点，为加强函授教育的后期管理，我们主要做好以下几项工作：
（一）、召开广西党校函授教育座谈会，强调加强管理，保证函授教育后期管理工作善始善终，万无一失。
2010年5月10日，中共广西区委党校举行2010年函授教育工作座谈会，就如何继续抓好函授教育后期管理及转型工作进行深入交流和探讨。副校长陈林杰同志出席会议并作讲话。陈副校长在讲话中强调，要坚持党校姓党的原则，做好函授教育的后期管理工作。函授教育收尾期出现任何问题都是全局性的，在这个关键问题上，我们切不可掉以轻心。作为各办学单位的领导者，要带头消除船到码头车到站的错误认识，始终坚持党校姓党的原则，抱着对学员负责，对党的干部教育事业负责的态度，善始善终地把管理工作做到位、做到家，把各项规章制度落实到教学和管理的全过程。扎扎实实做好收尾阶段的每一个环节工作。
（二）、狠抓教学管理，提高教学质量
尽管函授大专、本科教育已接近尾声，但我们始终紧紧抓住提高教学质量这个中心环节。一年来，围绕这个中心环节，部领导及直属分院的文鸣同志和教学科的李勋才同志先后十余次深入到各函授点，进行教学检查工作。主要有：
1、对教学的检查。在检查中，包括对教师的教案、授课、教法、教学效果等方面。在检查中，我们要着重检查各函授教学点对教学计划的实施情况。并采取以突然袭击的办法检查了各教学点的面授情况，这样能掌握各教学点面授教学的第一手资料，并发出通报，对好的进行表扬，对差的进行批评。这在一定程度上保证函授教学质量。
2、对学员学习情况的检查。主要是检查学员的课堂听课预习、复习、练习、笔试、考试等情况。重点检查各教学点指导学员的自学情况。即检查学员是否完成函院教学计划要求达到的自学时间，检查学员的读书笔记或心得体会，检查学员的作业完成情况，并且把检查情况同学员平时成绩的评定挂起钩来，达不到自学学时的，按比例相应扣分；对无任何特殊原因，单科无故不交作业，则取消其该科期末考试资格。通过这样的检查，进一步激发了学员的学习自觉性。
3、对函授管理人员的检查。即检查各教学点函授管理人员是否按照区函院的要求做好各项管理工作。如是否按区函院的总体计划，再制定本教学点详细的教学实施计划。内容包括各门课的面授辅导教师、总学时数、自学时数、面授时间、地点及面授内容、收交作业日期、考核形式及具体要求等。2010年，直属分院完成了经济管理、公共管理、法律、国土资源管理专业的课程设置，112个任课教师的选聘和14个班主任的聘任，以及20门课程教材的选定。
通过教学检查，保证了函授教育后期管理工作的顺利开展，也为收尾工作打下良好的基础。
（三）、强化教务管理，严肃考纪考风
一年来，我们始终把抓好考纪考风作为函授工作的重中之重。我们始终认为，函授教育是否圆满结束，主要体现在考纪考风上。因此，我们始终如一抓好考纪考风。主要采取以下措施：
1、落实考务分级管理责任制。真正落实校委的指示函授部的考务管理工作规程，各分院（学区）以及二级管理县站的领导与函授学院签订责任书，并由分院（学区）与函授站落实责任，一级管一级，层层负责，谁出问题谁负责，严抓管理，严把质量。
2、认真落实巡考制度，严肃巡考执纪。为了做到既减少成本开支又保证考务管理质量，我们要严格精选巡考员，坚持实行考前巡考员培训制度、巡考员签定责任书制度、巡考员对考区（考点）考务管理工作评分制度、巡考情况总结制度等有效的管理措施。在此基础上，考务办公室还通过电子邮件、电话等深入了解巡考员的工作情况。全年共派出巡考员5批共68人次到全区18个县（市） 考点进行检查指导。审查、校对、印制函授大专、本科试卷共40科，共8000份，无一差错。
3、完善考务管理档案。为了进一步做好考务管理工作，我部对考务管理工作提出了一定要完善考务管理档案保存工作。现已做到了每一次考试后都建立考务管理档案，内容包括：考试课目、时间表；各科巡考人员上报登记表、函院巡考人员安排表；函院巡考人员责任书、考区、考点责任书、考区、考点考务管理情况评分表；巡考情况总结等等都保存材料规范有序。
（四）、加强学籍管理工作，维护党校声誉
学籍是党校学历教育的真实历史记载，学籍材料的真实性、完整性将会直接影响到学员的前途和党校办学的声誉。我们要做到：
1、管理工作规范、有序。在函授教育面临转型的时期，我部仍然坚持严格执行学籍管理的各项规章制度。在学籍管理的各个环节都有明确的完成时间，每个岗位的职责，以及达标要求，真正做到制度管理而不是人情管理。使得全区学籍管理工作规范有序，不仅避免了不必要的工作纠纷，提高了工作效率，而且管理质量得到了保证。
2、树立良好的服务意识。学籍管理人员本着为分院、站服务，为学员着想的服务意识，认真、及时、公正、公平地处理各类问题。无论什么问题都做到有问必答，及时回复，能解决的及时解决，不能解决的耐心有根据地说明原因，并且利用每次巡考的机会作细致的调查以改进工作方法，使我院的学籍管理工作取得有目共睹的成绩。
3、完善党校学历教育毕业生的电子档案。为了完全实现全区党校学历教育毕业证查询系统，根据校委的指示，我部投入了大量的时间进行历届毕业生的学籍档案补录，在完成全区182547名函授学员学籍电子档案的基础上，2010年共完成了原教务处所举办的88级－94级学籍档案13000份，而这些学员档案，由于时代久远，又不属于函授部管理，加上管理不规范，连毕业证号都没有。这就为登录时增加了很大难度。同时，也对在补录过程中发现问题的数百人的情况作了详细列表，以便核查更正和存档。目前在补录88级以前的学员档案。
（五）、认真做好毕业论文的指导和答辩工作
为了保证毕业论文质量，我们要求各办学单位抓好毕业论文工作。直属分院要求在毕业论文工作上，要统一认识、统一标准、统一步骤、统一时间。统一认识，就是要真正认识毕业论文工作在党校函授教育中的重要地位。毕业论文工作不是靠几个领导、工作人员就能做好的，它涉及到众多的党校函授工作人员和学员。因此使每一个参加毕业论文工作的领导、教师、学员都统一思想认识，真正齐心协力十分重要。统一标准，就是要按照规定办，按照各地制定的制度办，不能另搞一套，放宽要求，降低质量。统一步骤，就是要按程序办，按规范办。统一时间是指时间上要大体统一，要保证各个阶段有充裕的时间，我们要求毕业论文的布置、动员以及写作辅导讲座应该安排在倒数第二个学期，毕业论文答辩完成的时间，大专班要在6月底前，本科班要在12月底前。中间步骤的时间限制由各学区函授点定。学员不能按时完成阶段任务的一定要处罚，这不但有利于教育本届学员，还有利于教育下一届学员。
为此，今年以来，直属分院派出有关人员7批12人次，对有07级大专班和08级、09级春季本科班毕业论文指导工作的学区、函授站的毕业论文指导工作，都进行了检查，在检查中，我们要求每一位指导教师要对学员毕业论文写作全程跟踪，学区、辅导站则要对毕业论文工作全跟踪。要分阶段经常性地召集有关人员碰头，了解情况、分析问题，及时采取措施。分院还规定各学区、辅导站在毕业论文答辩20天前将答辩具体时间、地点报分院，分院组织人员对答辩情况进行旁听检查，以毕业论文答辩走过场或不规范的现象。全区各学区、辅导站指导教师填写的《毕业论文指导意见表》中指导教师对学员撰写论文各阶段的指导意见的审阅，可以了解指导教师在整个过程中是否严格认真、善始善终。
正是因为对毕业论文工作程序的严格把关和对毕业论文的规范化要求，我们的毕业论文工作才能健康有序的开展，使我区党校函授教育的收尾工作有了可靠保证。
四、加强管理，提高质量，努力探索改革研究生教育新路径，创新培养模式
2010年，研究生工作办公室负责在校研究生1191人的教学管理工作，其中校内577人，校内614人。全区共有10个教学点。今年我们主要做好以下各项工作：
（一）、认真完成各项常规性的研究生教学管理工作任务
1、严格按照教学计划组织研究生授课。2010年全年共制定教学计划55份。校内外2008级研究生班共计11个班，400余人。研究生全年完成5门课程学习；校内外2009级、2010级研究生班共计21个班，791人。研究生全年完成8门课程学习。
2、认真组织教学检查评估，反馈教学意见，不断提高教学质量。上半年先后赴柳州、来宾钦州进行教学检查评估，召开任课教师和学员座谈会3次，了解教师和学员对教学管理的意见，对任课教师授课情况进行评估，并及时将有关情况反馈到授课教师，以便改进教学，提高教学质量。
3、全年组织研究生课程考试考核170场次，严格按照考试程序组织考试，没有出任何差错。
4、全年安排我校任课教师赴各校外教学点授课77人次，比较好地完成了全年教师授课组织工作。
5、认真作好在校研究生和任课教师使用教材的征订和发放工作，保证教学有序进行。
（二）、作好2010年研究生招生工作，比较好地完成今年招生任务
1、按照研究生招生计划安排，积极开展研究生招生宣传发动工作。
2、认真作好2010年研究生招生报名组织工作，严格按照研究生招生报名条件进行资格审核。
3、认真组织2010年研究生入学考试，按要求完成研究生审核、录取、通知书发放和新生注册工作。2010年研究生共计招生328人。
（三）、完成2007级研究生毕业审核工作；2008级研究生毕业论文写作、开题报告审核、毕业论文答辩工作
1、2007级研究生包括校内6个专业，10个教学点，共计498人。完成2007级研究生的毕业审核、毕业证办理以及毕业生档案材料的发放和归档工作。
2、今年4月，完成了2008级研究生毕业论文指导教师资格审核和教师指导安排工作。5月和6月安排指导教师与学员见面，制定出2008级研究生毕业论文写作工作流程并发放到每个指导教师和学员，保证研究生毕业论文写作、指导有序进行。
3、今年9月下旬和10月中旬对各教学点学员提交的已通过指导教师同意的开题报告进行审核，我办通过组织有关教研部专家对开题报告进行审核，专家对部分学员提出了毕业论文题目和写作框架的修改意见，同时有11名学员毕业论文开题报告选题不符合本专业要求，要求其重新开题，严把毕业论文开题报告选题关。
4、11月上旬成立2008级研究生毕业论文答辩委员会和各专业答辩小组。12月认真组织各专业答辩小组对2008级研究生400名学员的毕业论文进行了答辩。比较好的完成了毕业论文答辩组织工作。
（四）、加强研究生教学管理队伍建设，不断总结教学管理经验
1、6月初，召开了研究生教学管理工作座谈会。会议总结了近几年研究生教学管理工作所取得的成绩和存在的问题，并为今后研究生发展确定了努力方向。会上对2009年研究生招生工作先进单位进行了表彰。
2、举办研究生教学管理人员培训班。为了使研究生教学管理规范化、程序化、科学化，按照工作计划，11月中旬在区党校举办了包括10个校外教学点在内共计24人参加的研究生教学管理人员培训班。培训内容包括在职研究生教学管理工作程序、教学管理软件的使用和操作程序、班主任工作职责及如何作好班主任工作。通过培训，进一步明确了教学管理人员的工作职责和工作任务，特别是明确了每学期不同时期应该完成的主要工作及如何完成各项工作，提高了教学管理人员素质和管理水平，这对于今后作好研究生教学管理工作起到重要作用。
（五）、积极与有关部门联系，加强合作，认真作好申硕前期准备工作
1、2010年4月，由陈林杰副校长带队，包括我处原处长，现任办公室主任黄新跃同志等一行5人，在北京拜访了中央党校函授学院的主要领导，双方就目前干部培训，特别是对外培训工作进行了座谈交流。随后又到江苏省委党校、上海市委党校，就学科建设、教学改革、申硕工作、对外培训、案例教学问题等方面进行交流。通过这些交流活动，我们取得了经验，找到了自己存在的差距，坚定了信心，回校后我处写出调研纪要和工作建议，为申硕工作作好前期准备。
2、2010年8月5日12日，周敏处长带领我处一行4人，到了甘肃、青海省委党校，就干部培训、研究生教育，尤其是申硕工作，进行了考察，对申硕工作取得了宝贵的经验。
3、积极与自治区学位办取得联系，了解国家目前对于申硕工作的最新政策和自治区学位办对党校申硕工作的建议。
4、积极与广西大学公共管理学院、广西大学政治学院取得联系，广西大学与我校合作培养硕士研究生工作取得一定进展。
五、积极参加中央党校经济学年会和我校60周年大庆的各项工作
中央党校经济学年会和我校成立60周年大庆活动，我处全体人员在周敏处长的带领下，积极参与，全力投入到各项工作中。工作中，各小组通力合作，各成员各司其职，从接站、报到、食宿安排、会场布置、会议引导等都能做到精心组织、周密部署，圆满地完成了校委交予我处繁重的接待任务。尤其是李仕兰同志，所带的研究生班学员除了完成校庆文艺晚会的第一个大型集体节目外，还捐赠了价值21万元的由法国著名雕塑家罗丹创作的《思想者》雕塑。李勋才同志也完成了《回眸六十年》区党校简史中学历教育的发展与转型章节的编写，梁永军同志完成了画册组画册印刷文件合同起草、素材收集等工作。
GZ85.cOm更多总结延伸阅读
公务员培训小结
我作为一名新公务员，参加了9月份国土资源部人事司主办的为期十二天的初任公务员培训。通过十二天的全方面学习，通过与学员们的相处，我在国土资源业务知识、公务员日常工作常识、与其他学员的交流等各方面都有了很大的收获。
一、进一步深入学习了国土资源业务知识
培训课程安排了部里的相关领导给我们全面讲解地政管理知识、矿产管理知识、国土资源规划知识、国家土地督察制度及工作情况，还观看了徐部长在中央党校县委书记任职培训班上的讲话录像。通过这些课程，全面了解了国土资源管理方方面面工作的基础知识和最新动态。虽然我以前也在基层国土部门工作过几年，有一定业务基础，但是在基层部门仅仅是具体执行工作，而部里各位领导的讲课，让我们站在了更高的层次上考虑问题。
如部地质勘查司于海峰副司长讲矿政管理知识讲座，从国际政治经济形势、中国政治经济形势和当前我国的矿产资源管理形势讲起，通过论述矿产资源尤其是大宗紧缺矿产资源对我国经济社会发展的重大影响，提出了矿产资源管理工作的任务和改革要求，并且指出，当前我国的地质找矿工作进展，已经影响到中华民族复兴道路的选择问题了。大规模的地质找矿工作的结果，对我们国家确立是走立足国内、独立自主的发展道路，还是需要调整外交、军事战略，走依托国际资源来发展的道路，具有重要意义。可以说，部里开展的地质找矿大讨论活动，意义非常重大，这是我以前所没有体会到的。于司长整堂课程高屋建瓴、发人深省，让我们对当前矿产资源管理的核心问题有了比较清楚的了解，也让我个人深化了对这块工作的认识。
另外，徐部长的讲话、王玲副局长的地政管理知识讲座、刘国洪副司长的国土资源规划知识讲座、赵龙局长的国家土地督察制度及工作情况介绍等课程，都包含了大量重要知识，让我们开阔了视野，丰富了知识，为以后的工作打下了业务基础。
二、了解了工作的相关要求，提高思想认识
通过学习公务员职业道德教育，公文和保密知识、督察机构公文处理、直属机关党的建设和青年公务员作用的发挥、爱国主义教育，观看了徐部长在全国国土资源系统党风廉政建设工作会议上的讲话，进一步丰富了知识面，增强了作为国土资源部公务员的责任感，提高了思想认识，为以后的工作进行了良好的准备。
例如我刚到督察局工作时，马上就碰到各种公文的写作问题，在基层国土部门只需要执行领导安排，做具体业务工作就好了，根本没有公文写作的基础，感觉很困难。通过部办公厅景天晖处长和总督察办焦真处长在培训课上的耐心讲解，我对公文写作的知识了解更多更全面了。又如部党委侯海生副书记给我们上的党课和廉政谈话，采取了座谈会这个面对面近距离交流的形式，通过回顾党在艰难条件下的发展壮大的历程，以及取得政权和巩固政权中的经验和教训，提出了中国共产党怎么能取得政权和巩固执政地位和中国共产党怎么能稳定地发展，保证执政地位不旁落他人这两个问题，引起大家深度思考和讨论，并为我们党员公务员提出了更清楚的定位和要求。
三、灵活生动的讨论、座谈会和拓展训练活动，使我们培训学员之间得到了充分的交流
在培训课程中间，安排了两次分组讨论，分别是如何做一名合格的公务员和对做好国土资源管理工作的初步认识，我们小组12人进行了深入的交流，大家的思想进行了一定程度的碰撞，但却各自获得了更多。我作为会议记录人员，会上认真记录大家发言，会后整理会议纪要，相当于又比其他成员多复习了一遍，收获更深。例如对如何做一名合格的公务员，大家讨论后一致认为，公务员要有大局意识，要坚决讲普通话，督促中央政策在地方落实到位，但同时还要能听懂地方话，了解各地在执行过程中碰到的问题和困难，并帮忙出谋划策。我们一般人往往只注意到第一点，却忽视了第二点。正如于海峰副司长课上所说，中国这么大，不同区域的实际需求可能会完全不一样，一定要仔细了解地方实际情况。
培训课程中还安排了一次青年公务员谈成长座谈会，听取部里4位青年公务员谈他们的成长历程，听完后我最大的收获就是：青年公务员最需要做到的，就是工作要踏实，做事要认真，用心做好每一件事。
而野外拓展训练活动，不论是跳高空断桥、走钢丝、过电网还是背摔，都是一次勇敢超越自己的尝试，而我们全体学员以创纪录的成绩爬过毕业墙，则充分展示了我们培训班学员之间互相帮助、团结协作的精神。
四、丰富的文艺活动，让培训期间更加充实
我们白天上课，晚上则需要排练文艺节目。每天晚上我们小组都聚集在第二会议室，辛苦而认真地排练我们组的节目。我参加了合唱、集体舞和相声3个节目，每天都是晚上练合唱和舞蹈到十点多，回去还要再练习相声，非常辛苦。但是我们都有很饱满的热情，大家互相支持鼓励，合唱一遍遍重复，一个个人拎出来单独唱，舞蹈逐个动作分解训练，相声不停对话，完善剧本，最后取得了较大的进步。这些活动既让我们培训期间的生活更加充实，也使小组成员之间更加亲密无间，彼此感情更加深厚。
五、撰写结业论文，使培训成果得到提炼和升华
这次培训提出了要撰写结业论文的要求，在培训结束时同步提交。这也让我们有机会去仔细梳理下所有的课程，发现问题思考问题，使培训成果得到提炼和升华。由于在刚刚上报的XX年度卫片执法检查中显示，当前违法用地的形势比较严峻，不少地方都已经大大超出了15%的问责比例，因此我选取了遏制和查处违法用地这个主题来写。我总结了五种比较重要的违法用地形成原因，既有外在的客观原因，也有国土管理制度自身的问题，然后针对性地提出了解决问题的初步想法，既要强化巡查和问责力度，也要通过深化土地管理制度的改革来减少违法用地。虽然结业论文写得比较粗浅，但通过自己的思考能够去全面梳理下这些天的课程和知识，加深理解，本身就实现了布置论文的重要目的。
虽然十二天的时间很快过去，但这期间的收获和感想，将会对今后我们的工作产生重要影响。我以后要继续学习国土资源管理和土地督察的业务知识，提高思想认识，以于永腾处长告诫的用心二字为指导，认真做好自己的工作。
公务员任职培训总结
40天紧张而有意义的学习培训已经结束。在黑龙江省委党校和黑龙江省行政学院的精心安排下，本期培训班以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，全面贯彻党的xx大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，围绕走中国特色社会主义伟大道路、全面建设小康社会的主题，深入贯彻落实科学发展观，认真学习领会了中国特色社会主义理论体系，使全体学员进一步增强了党的意识和党员意识，牢固树立了马克思主义世界观、人生观和价值观；权力观、地位观和利益观；事业观、工作观和政绩观。
学习期间完成了中国特色社会主义理论体系，特别是科学发展观，公共管理、行政能力，黑龙江省情与重大战略问题，法制建设与提高依法行政能力，现代管理理论与当代科技知识等5个单元26门课程的学习、研讨、情景模拟和案例教学，听了3场报告；赴绥芬河、东宁、牡丹江和海林等地行了学习考察，举行了多次支部活动和文体活动任务。全班学员还利用自学时间以分组讨论的形式举行了多次理论研讨。
通过学习培训，学员们深有体会的说，此次学习培训时间虽然短，但取得了“四个有所”的效果，即：学有所思，学有所懂、学有所获、学有所用；通过支部活动和班级活动“四个新”的目标要求，即：认识有了新的起点、境界有了新的升华、工作有了新的动力、自我有了新的完善。在此，第14期省直处级公务员任职培训班全体学员，向省委党校各位领导和全体老师表示诚挚的感谢和崇高的敬意！
下面就学习培训的主要收获和体会简要汇报如下：
一、学习中国特色社会主义理论体系，贯彻落实科学发展观
通过5个单元的系统培训，学习了第一代领导集体对中国特色社会主义道路的初步探索，邓小平理论对中国特色社会主义的发展，“xxxx”重要思想对中国特色社会主义的发展，党的xx大和科学发展观对中国特色社会主义理论的新发展；学习了公共管理理论与提高行政能力；学习了黑龙江省情与重大战略问题研究；学习了法制建设与提高依法行政能力；学习了现代管理理论与当代科技知识。通过学习讨论，我们深深体会到，在推进中国特色社会主义现代化事业的伟大进程中，必须用发展着的马克思主义武装头脑、指导实践、推动工作，必须全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，建设创新型国家，必须加强党的先进性建设和党的执政能力建设。
1．认真学习中国特色社会主义理论体系，提高坚持中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。通过学习讨论，使我们深刻认识到马克思主义中国化，不仅是夺取中国革命伟大胜利的根本法宝，而且是在新的历史条件下不断推进中国改革和建设事业的根本选择。以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体，创造性运用马克思主义基本原理，深刻分析中国社会形态和阶级状况，制定了新民主主义革命的总路线，开辟了以农村包围城市、最后夺取全国胜利的革命道路，建立了新中国，并在较短的时间内完成了新民主主义革命向社会主义革命的转变，建立了社会主义基本制度。党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体，根据我国社会主义初级阶段的实际赋予其鲜明的中国特色，形成了中国特色社会主义理论体系。从毛泽东对中国特色社会主义道路的初步探索，从邓小平理论到“xxxx”重要思想，再到以xx同志为总书记的党中央提出的科学发展观等一系列重大战略思想，都有着独特的理论和历史价值，是既一脉相承又与时俱进的理论体系，是突破经济文化落后国家建设社会主义历史难题的理论体系。通过学习，使我们进一步提高了坚持中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性。
2．认真学习公共管理理论、黑龙江省情、法制建设和现代管理理论，加强了能力建设。通过理论学习、情景模拟和案例教学，使我们进一步提高了新时期领导者战略思维和能力建设重要性的认识。一是增强了创新意识和创新思维能力，深刻认识到这是新时期领导者适应社会时代变化，开拓新局面的需要，是领导行为的本质要求。二是增强了大局观念和战略思维能力，战略思维是对事物全体的、本质的、内部联系即规律性的认识，领导者只有做到全局在胸，统筹兼顾，才能正确地权衡，比较；抉择，取舍；做出正确的决策。三是增强了领导能力，通过系统学习创新思维的基本原理和方法、领导思维创新的基本原则，以及战略和战略思维的特征、战略思维的方法，尤其是通过情景模拟和案例教学，有效地提高了创新思维和战略思维能力，提高了领导干部的决策力和执行力，为切实加强干部队伍的能力建设，进行了有益的探索。
3．认真学习科学发展理论，提高了推动我省经济社会又好又快、更好更快发展的认识。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过学习，深刻理解了科学发展观的科学内涵、核心、基本要求和根本方法。学员们在讨论交流中深有感触地说：贯彻落实科学发展观，必须紧密结合黑龙江省的实际，紧密结合省委十届五次全会、省委经济工作会议和省十一届人大三次会议提出的奋斗目标，进一步把思想和行动统一到党的xx大精神上来，把力量和智慧凝聚到实现党的xx大确定的奋斗目标和各项任务上来。我们要以对党和人民高度负责的事业心和责任感，在本职岗位上为推动黑龙江省在新起点新水平上攀登新高峰作出应有的贡献。
二、坚定理想信念，提高工作能力
1．增强了学习理论的自觉性。实践上的成功，来自于理论上的正确；行动上的坚定，来自于理论上的清醒。学员们在畅谈学习体会时说，通过系统地学习中国特色社会主义理论体系，进一步明确了这一理论体系的最新理论成果——科学发展观的深刻内涵，深刻认识到平时学习、工作中存在的差距，即被动性学习多，为解决近期性和事务性问题而突击性学习多。由于政治理论学习不够，学习的系统性不够，在工作中缺乏长远性和战略性思考。通过此次学习培训，全体学员不仅在理论修养方面有了很大的收获和提高，而且增强了学习理论的自觉性。
2．坚定了共产主义理想和社会主义信念。坚定的理想信念是共产党人的立身之本，而加强世界观改造，则是共产党员增强党性、提高政治素养、保持先进性的永恒主题。学员们在党性分析时纷纷表示，对于一名党员干部来说，党性锻炼和政治修养是不受时空限制的，是经常性的、长期性的和终生的。党建工作领域存在的组织生活不正常，批评难，以及用自我批评代替批评等现象，反映出部分党员党的意识、党员意识不强。要改变这种状况，就要本着对党忠诚和对党的事业负责的态度，从党员领导干部做起，从我们自己做起。作为一名党员，必须遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，始终坚定理想信念，为建设中国特色社会主义不断作出新的贡献。
3．认清了国际国内形势。理解了中央出台的一系列抵御金融危机的有力措施和省委、省府提出的“八大经济区”、“十大工程”等重大决策，坚定了应对挑战、抓住机遇的信心，增强了立足本职、勇于创新、发挥作用的责任感。
4．提高了创新能力。大家普遍感到通过这次学习，确实学到了新知识、新方法。如省委党校领导和老师所讲授的课程，给人以深刻的启迪，同时也对黑龙江省转变发展方式、加快“两化”融合、促进产业转型提升的战略决策有了进一步的理解。通过创新知识的学习与更新，提升了对创新的认识与使命感。大家认为，作为处及公务员要承担起历史赋予的重任，要深入企业和基层，帮助企业改善管理、创新技术、开发新品，解决困难，通过开拓创新来应对当前的金融危机。
三、围绕完成教学任务，勤奋学习，积极进取，取长补短，自觉奉献
我们班共有学员44名，年龄最大的58岁，最小的34岁。尽管学员们来自不同的单位、不同的部门、不同的岗位，既有从事党务和群众工作的，也有从事行政和专业工作的，但大家按照省委党校常务副校长鲁滨在开学典礼上提出的要求，努力做到“三个珍惜”和“三个提高”，即：珍惜机会、珍惜时间，珍惜资源；提高思想认识，提高党性修养，提高工作能力。为此，全体学员认真听课、勤奋学习，积极思考、踊跃发言，出谋划策、争办实事，在刘伟民老师带领下，在全体学员的共同努力下，顺利完成了教学任务和考察活动。
1．认真履职，充分发挥班委会的战斗堡垒作用。根据党校学员处和刘伟民老师的要求，班委会认真履职，班长尹胜平同志负责制定全班学习计划和培训班总结；副班长伊建民同志负责全班组织工作和活动安排；学习委员姚世伟同志负责全班的学习工作，并主动收集、整理教师的讲课课件；宣传委员杨静嫒同志充分发挥自身的优势和特长，在其他同志积极协助下，积极开展了宣传活动，得到了党校领导、教师和学员的一致好评；体育委员郝继强同志、文艺委员吴翔同志、生活委员吴威英同志热情为大家服务，相继组织了乒乓球、羽毛球比赛和全班的联欢会等健康向上的活动，丰富了大家的学习生活。按照教学计划的要求，郝继强、黎艳萍、古毅明、石毅、陈晓丽和郭红梅等6位小组长，认真主持小组各项活动，为圆满完成教学任务发挥了积极的作用。
2．主动服务，积极为集体多作奉献。
3．加强学习，注重实效。本期培训班学员大都在各单位、各部门担任领导职务，日常工作都比较繁忙，有的学员工作岗位比较特殊，重要任务多、紧急任务多，但他们与所有学员一样，严格遵守党校的规章制度，正确处理工作与学习的矛盾，上课认真听讲，做好笔记，小组讨论踊跃发言，以实际行动营造了良好的学习生活秩序和和谐的氛围。根据情景模拟和案例教学的需要，学员们认真研读教案和提供的资料，积极参加记者招待会和研讨过程，得到了任课教师的好评。
4．增进了同学友谊。在班委会的积极组织下，精心设计、编排节目，增加了友谊，丰富了党校的学习生活。通过交流，增进了学员的相互了解和取长补短，整个班级充满团结、和谐的气氛，始终保持良好的班风和学风。
40天的学习培训即将结束，全体学员深深感到：我们能有机会离岗参加集中培训，这是组织的培养和信任，是领导的关心和爱护。这40天的收获，将成为我们永远的财富，成为我们继续为黑龙江省更好更快发展做贡献的新的动力。
公务员培训总结范文
公务员培训总结
公务员初任培训于XX年10月底举行，我有幸参加了此次培训。在培训过程中，我学习了xx届三中全会报告、科学发展观、公务员法、如何做一名合格的公务员、公文写作与处理和依法行政等课程，并参加了社会实践。整个培训期间，我始终以满腔的热情全身心地投入到学习当中去，比较好的完成了培训任务，收获很大。下面我谈谈我的几点体会：
第一：通过此次培训，我加深了对公务员的理解。从本质上说，公务员的行为是国家意志的体现。在我国，中国共产党是执政党，代表着中国最广大人民的利益，因此，我国的国家意志就是广大人民意志和权益的体现，我国的公务员是实实在在的“公仆”。同时，我知道为人民服务并不是一件简单的事情,不仅要有主观上的热情和干劲,还要求有扎实的业务知识和作为公务员必备的能力，才能达到为人民服务的要求。所以一名合格的公务员必须要有较强的学习能力和强劲的动力。
第二：通过此次培训，提高了我的思想政治觉悟和相关业务能力。通过学习科学发展观与构建和谐社会，我明白了科学发展观和构建和谐社会的内涵，这让我明确了旗帜方向，提高了思想政治觉悟，把握了时代发展的主旋律。通过学习“xx”规划，了解了我国未来五年的工作重点。公务员法的学习让我真正明白公务员的权利和义务。在公务礼仪课程中，我学到了，公务员也需要有一个良好的个人形象……通过培训，丰富了知识，开拓了视野，提高了综合素质，在短时间内最大限度地充实自己，受益非浅。当然我们不能把学习的知识仅仅停留在书本上，要把所学、所知运用到工作实践当中去，理论和实践相结合，做到知行统一，学以致用。
第三：通过此次培训，让自己看清楚了自身差距。当今社会，被形象地称为“知识大爆炸”的年代，不学习不行，那怕是少学一天都不行。而对于我们公务员更是要高标准要求。
1.要有较高的理论素养，坚定的政治信念和坚强的党性。只有具备了较高的理论素养，才能在当今这个多元化的政治经济格局中把握时代的脉搏，不被表面现象所迷惑。要自觉学习科学发展观，总结历史经验，不断提高自己的理论素养。公务员是党的路线、方针、政策的制定者和执行者，是代表国家行使行政职权，执行国家公务的，其政治思想素质的高低直接影响到党和国家、人民的根本利益，关系到建设有中国特色社会主义现代化事业的成败。这就要求公务员不断提高政治思想素质，为推进有中国特色的社会主义现代化事业的快速发展多做贡献。
2.要有合理的知识结构。公务员要加速更新知识，树立创新意识。现代科学技术突飞猛进，特别是信息科学日益发展，要适应知识经济的要求，公务员就必须加速自己的知识更新，不断地学习现代科学文化知识。公务员只有具备创新奋进的精神，不因循守旧，不满足于现状，才能及时吸收、消化新知识，适应新情况，否则有可能被甩在时代的后面。
3.要不断提高决策水平和管理水平。一个好的团队，除了有良好的协作精神外，还有一个很重要的因素——管理者的领导决策能力。长期以来国家对机关管理人员进行现代管理知识的教育和培训不够，由于不懂管理，盲目决策而付出的学费和代价已经相当多。为了适应四个现代化的要求，公务员应努力学习现代管理理论和方法，使自己不仅有一定的科学技术造诣，而且要有相应的组织、协调、决断能力。
第四：通过此次培训，认识了不少朋友。我们这批学员都是来自宜春市的“五湖四海”。由于互相都不熟悉，老师特意组织我们举行了一个名为“破冰之旅”的活动，通过这个活动，让大家有了一个展示自我的舞台，同时彼此也熟悉起来了。在这十多天的时间里，我们互相关心，互相帮助，互相学习，大家增进了了解，建立了深厚的友谊。
初任培训虽然只有短短的十几天，但意义非常。学习中我认识到要做一名合格的公务员并不是一件简单的事情，要学要做的事情还很多。初任培训只是打下了一个理论基础，今后工作中将遇到的各种问题和复杂情况这就要求我们懂得把理论和实践科学的结合在一起，具体问题具体分析。
写到这里，我又默默的想起了我们在培训时的誓词：“坚决拥护中国共产党的领导，忠于宪法，忠于政府，忠于人民;依法行政，严守纪律，保守秘密;爱岗敬业，清正廉洁，务实创新;团结协作，勤奋学习，诚实守信;全心全意为人民服务，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。”
公务员培训总结
我有幸通过公务员考试，成为一名检察干警，并按照省院培训计划要求，参加了全省检察机关新招录公务员岗前培训班。在七天时间的集中授课中，我学习了侦查监督业务工作规范、监所检察业务工作规范、公诉业务工作规范、民行检察业务工作规范、控告申诉业务工作规范、反贪污贿赂业务规范、反渎职侵权业务规范等十几门课程。培训班结束后，按照x x市院的统一安排，我先后在侦查监督处、人民监督员办公室进行了共计50天的在岗学习和实践锻炼，起草了陈某等3人聚众哄抢罪、王某贩卖假冒伪劣产品罪、耿某等人非法吸收公众存款罪等3个案件的审查逮捕意见书，观看了王某等2人诉某镇人民政府违法侵犯财产所有权案件的庭审过程，到信访大厅接访一次，参加了 x x市院组织的全市检察机关XX年新招录公务员岗前培训演讲比赛，获得三等奖。在这整个紧张而充实的培训中，我始终以高昂的热情、严谨的态度全身心地投入到学习当中去，比较好的完成了培训任务，培训之后感觉很有收获。
一、充分认识到省、市两级院领导对检察机关新进力量成长的关心和重视。
整个培训计划内容全面、层次分明，即有理论学习，也有实践锻炼;集中学习阶段，省院x x x副检察长亲自出席开班典礼并讲了话，对全省检察机关XX年新招录公务员提出了殷切的希望，省院还安排即有工作经验，又有理论水平的老师进行授课;在岗学习与实践锻炼阶段，市院精神制定计划、周密安排，根据每个人的特点安排实行部门，并在安排专人考察实际情况后作出客观公正评语。所有这些，无不体现了两级院领导的关心和重视。
二、充分认识到了作为检察队伍的一员应当承担的责任
通过培训，我更加深刻的认识到检察官肩负着法律监督、提起公诉、提起抗诉等职责，是法律与正义的代表，检察官形象的好坏，将直接影响法律的尊严和权威。要成为一名合格的检察干警，不仅要有主观上的热情和干劲,还要有扎实的业务知识和必备的综合能力。一是，检察权是人民赋予的，就应当用于为人民服务，否则就失去了存在的基础。把“立检为公、执法为民”，“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，“捍卫法律的尊严”时刻记在心里，并体现在自己的一言一行当中。二是，要有正确的执法观念和保障人权的观念。检察权在很多时候主要体现在公诉权上，作为一名公诉人在办理公诉案件时，就必须具备“以事实为根据、以法律为准绳”的意识，不仅要追求实体公正，而且要保证程序公正。在公诉活动中，必须时刻注意维护当事人和其他诉讼参与人，特别是被告人的诉讼权利和合法利益。三是要有扎实的法律专业功底、良好的心理素质和思考、应变能力。要努力学习各种法律知识，包括理论知识。在办理案件过程中，要能够排除自身的心理障碍，消除紧张、畏怯情绪，始终保持头脑清晰、思路敏捷。要有良好的自制力，面对事先未料到的突发情况不致惊慌失措，一言一行充分体现出正义感。
三、增长了知识和见识，提高了能力
为了让我们尽快地掌握为履行职责所必须的基本知识，为今后的工作做好准备，本次培训在集中学习阶段安排了大量的学习内容。通过学习各业务部门的工作规范，我进一步了解了各业务部门的工作职责。通过学习公务员法，我们了解了公务员的权利和义务。通过学习检察官法、检察官职业道德与职业纪律，我进一步了解了检察官的职责和纪律要求。通过学习常用公文写作、法律文书写作，我掌握了一定的公文写作和法律文书写作的方法和技巧。通过聆听先进事迹报告，我深刻感受到了优秀的检察官无私奉献和兢兢业业的精神。在学习之余我认真整理笔记，积极与其他学员相互交流学习心得，巩固了学习成果。通过培训，我丰富了知识，开拓了视野，提高了能力和素质，在短时间内最大限度地充实自己，感觉收获颇丰、受益非浅。当然我不能把学习的知识仅仅停留在书本上，要把所学、所知运用到工作实践当中去，理论和实践相结合，做到知行统一，学以致用。同时在今后的工作中也要孜孜不倦地学习、钻研业务知识、不断提高自己的知识素养，只有这样，才能更好地履行党和人民赋予的神圣职责，为广大人民群众和社会提供优质高效的服务。
四、认清了形势，看到了差距
二十一世纪，人类社会进入知识经济时代，知识经济是我们面临的机遇和挑战，这对检察院和检察官提出了更高的要求。但是也应该看到我们要适应知识经济来临还有一定的差距，体现在：有的检察人员对知识经济的到来没有思想准备，不努力提高自身素质，得过且过，毫无一点紧迫感和危机感;认为提高素质与检察人员关系不太大。没有认识到提高素质的教育是终身教育，目的是使人们能适应社会的变化，并与之保持同步;认为提高素质的教育就是智力教育，忽视了其他方面的教育，不能满足社会不同层面的需要。知识经济要求我们应当具备：一是，较高的理论素养，坚定的政治信念和坚强的党性。只有具备了较高的理论素养，才能在当今这个多元化的政治经济格局中把握时代的脉搏，不被表面现象所迷惑。二是、既有深度又有广度的合理的知识结构。现代科学技术突飞猛进的发展，特别是信息科学和信息传播手段日益发展，知识量在短短的时间内发生猛增现象。要适应知识经济的要求，检察人员就必须加速自己知识的更新，不断地学习现代科学文化知识。只有具备创新奋进的精神，不因循守旧，不满足于现状，才能及时吸收、消化新知识，适应新情况，否则有可能被甩在时代的后面。
五、学员之间增进了了解，建立了深厚的友谊
我们这些学员来自全省各级检察机关，有省院的，有市级院的，有县区级院的，这次培训是难得的沟通和交流的机会，在集中学习阶段，大家一起开了一个联谊会。相熟的学员在集中学习结束后，仍然相互联系，交流学习体会、工作方法等，为今后的工作及交流开了一个好头。