2023合作方案。
这样的方案可以让工作更加有序，高效地完成任务。因此，我们需要认真考虑如何起草一个方案，但你可能会感到无从下手。建议您不妨读一读我们强烈推荐的“合作方案”这篇文章，或许可以为您提供些许帮助，促进工作和生活的顺利展开！
合作方案(篇1)
合作实施方案是合作双方为达成共同目标而制定的一份详细计划。它可以确保双方在合作过程中明确各自的责任和义务，避免合作中存在的不确定性和争端，从而实现合作的顺利进行。在制定合作实施方案时，有以下几个关键的要点需要考虑。
第一，双方合作的目标和范围。合作实施方案应明确合作双方共同的目标，例如提高产品质量、扩大市场份额等。同时，要明确双方的合作范围，确定合作的具体内容和方式，避免合作双方在合作过程中产生分歧。
第二，明确各自的责任和义务。合作实施方案应明确双方各自的责任和义务，例如双方的投资和分工，合作的时间和地点，保密条款等。这样可以有效防止合作双方在合作过程中出现不必要的冲突。
第三，制定清晰的时间表和实施计划。合作实施方案应具有良好的计划性和可操作性，明确实施计划的时间表和具体步骤。在实施过程中，应不断对计划进行调整和优化，确保合作计划参考实际情况、精准可行。
第四，建立监管和沟通机制。双方通过建立监管和沟通机制，定期交流双方的进展情况，及时调整计划和解决问题。合作的双方要建立良好的信任和合作关系，以确保合作的成功。
在制定合作实施方案时，需要依据实际情况考虑策略性及实施措施的可行性，实现目标的同时要注意合作双方利益的平衡及风险分担。合作实施方案是一个复杂的过程，需要双方充分沟通，在双方利益平衡、风险分担的情况下，制定出宏观上的计划和微观上的完整实施过程。
总之，一个成功的合作实施方案需要考虑合作的目标和范围，明确各自的责任和义务，制定清晰的时间表和实施计划，并建立监管和沟通机制。通过充分沟通，建立良好的信任和合作关系，共同制定实施方案，保证合作实现双方的共同利益。
合作方案(篇2)
一、指导思想
根据我市当前新冠疫情防控形势和市教育局3月20日下发的《关于明确近期中小学教育教学工作安排的紧急通知》文件精神、县教育局的工作要求，结合江维中学疫情期整体工作部署，高二年级自3月23日起启动线上教学，利用网络课堂直播等活动，有效指导学生线上学习，确保线下停课期间能够正常学习、锻炼，切实做好“停课不停学”工作，特制订线上教学工作方案。
二、工作机构
1、领导小组
组长：xx
成员：xx
领导小组负责统筹推进疫期网络教育教学管理工作，确保网上教育教学工作的有效有序。
2、工作小组
组长：xx，负责负责活动统筹安排，工作总调度。
副组长：xx，负责教务处课表衔接，具体工作统筹与布置。
xx，负责语文教学任务落实，督促教学任务的落实。
xx，负责数学教学任务落实，督促教学任务的落实。
xx负责教学任务落实，督促教学任务的落实。
xx负责物理教学任务落实，督促教学任务的落实
xx负责政治教学任务落实，督促教学任务的落实
各班主任负责信息传达及各班日学习督促及总结上交（年级组长）
三、作息课程
溆浦县江维中学线上教学作息时间及课表（高二）
时间课程教师授课内容
8：30-9：00语文经典诵读
9：00-9：20课间活动
9：20-10：20语文语文作业、任务背诵
10：20-10：40课间活动
10：40-11：40物理物理作业、任务背诵
11：40-12：15午餐
12：15-13：10午睡
13：10-14：10英语英语作业、任务背诵
14：10-14：30课间活动
14：30-15：30数学数学作业、任务背诵
15：30-15：40课间活动
15：40-16：40政治政治作业、任务背诵
16：50-19：00晚餐、家务劳动家长检查作业并把5科作业拍照接龙发到群里
19：00-19：30看新闻联播
19：45-21：00晚自习
四、当前形势
1、此次疫情的特点：新的变异、高密度人群、无症状感染、人群的小龄化、人员流动性强。
2、目前政府的`对策：政府高度重视；全员高强度地核检；大数据高准度地分析；重点人群高精准定位；摸排工作高密度清零。
3、我们学校的应对：积极地响应政策；积极地会议部署；积极地分批行动；积极地落实工作。
4、我们该怎么办？关键时期的冷静；关键时期的理性；关键时期的自律；关键时期的自主。
五、工作安排
1、班主任工作方面：每天做到五个“务必”
①务必落实好每天打卡工作。每天所有学生的出勤、学习任务打卡反馈制度和疫情防控的“日报告”制度必须在晚上19：00点前发年级组。
②务必做好每天总结工作。班主任的每一天总结与反思是对学生每天所学内容的必要检查，更是必要的引领与示范。
③务必做好学生的思想工作。督促学生紧跟老师节奏，把线上学习与自主学习相结合，做好学生网上学习工作的适应性。
④务必做好老师的协调工作。尤其是作业协调、在线答疑、问题的收集、时间的安排、课后落实等工作。
⑤务必做好家校的沟通工作。调动全体家长的服务意识、责任意识、全局意识，多宣传老师们的辛勤劳动，多表扬积极付出的家长，督促滞后的家长，做到全班步调一致、全年级工作的步调一致。
2、任课老师工作方面：每天做到五个“到位”
①思想上要到位。面对当前形势，有可能在长时间内无法正常复课上学，线上教学已成新常态。要求我们思想上做好准备，既不要惊慌失措，更不要认为低效，消极应付，希望老师们用积极的心态，学习的心态，不忘教育初心。
②时间上要到位。根据年级的统一安排，每天本学科的在线上课时间段要求老师们布置作业或在线。关注学生学科学习情况，如有需要，安排老师在线答疑。
③教学研讨上要到位。以学科为中心，开课前召开线上的备课组会议，研讨线上教学时间统一资料、作业、检查方式、教学进度等，各学科每周至少固定一个时间召开线上集体备课。
④落实要到位。作业布置和检查一定要到位，课后利用好人人讲、钉钉等公司小程序进行在线检查。每一次练习之后，作业由学生自改，家长亲查，老师细查，班主任老师统计人数。
⑤保障要到位。各课题组长务必要落实好老师、学生学习资料的准备工作，同时准备好纸质教材、考试说明、课后练习等相关资料。
3、学生学习工作方面：每天做到五个“确保”
①确保时间到位：科学的时间管理，既是习惯，更是能力。同学们做到严格作息，不要求每分钟都在学习，一定要把握规定学习的每一分钟，不要让时间在自己的闲聊、发呆、游戏时流逝。
②确保课堂效果：线上学习最大弊端在于老师难以实现有效的课堂监督、缺乏学习的氛围，同学们要紧跟老师们节奏，按规定每天参与自主学习或网上学习，课堂上认真听讲，思考，积极留言，做好笔记，及时记下不懂的问题。
⑧确保课后落实；各班对每天作业及时公布在班级群，同学们一是务必按时完成好相关作业并拍照发在相关群以备老师检查；二是及时通过在线答疑回看视频课程等方式弄懂做会每个知识点、每道题，逐步夯实基础，整体提升自我
④确保无外界干扰：任何一台智能手机，一部玄幻小说，一段QQ、微信聊天都会对学生的学习有一定的干扰。请同学们一定要抵制各种分散自己学习专注力的诱惑，不要让手机夺走你的梦想。
⑤确保运动落实：为了防止学生长时间的线上学习造成的疲惫，每天早晚自习前要安排适当体育活动时间，每一天的锻炼时间不少于30分钟，班主任每天进行督促，确保学生在紧张的学习之余，能够得到有效的体育锻炼。
合作方案(篇3)
一、婚庆市场分析
从20_年12月1日起，我国首部《婚姻庆典服务》国家标准正式开始实施。随该国标还首次出台了《婚庆服务合同》的示范性文本，其中首次对“不可抗力”进行了约定。该文本对婚庆服务的服务内容、婚礼仪式开始时间和举行地点、服务项目、服务费用、双方主要权利义务、双方违约责任等十多项条款进行约定，这标志着我国婚庆业的管理正在逐步规范化。
婚宴上，不仅可以树立酒店的品牌、积聚人气，同时也可以拉动餐饮的发展繁荣，最重要的一点也会为酒店今后的回头客做了一次免费的广告宣传，其效应是难以预估的，其好处也是众所周知的。但是要经营好一场婚宴却不是一件简单的事情，需要多方合作，共同协商。其中，一个好的婚庆策划团体成为了一个不可或缺的中间环节!
二、前景预测
酒店前景非常好，根据统计数字表明，近年来，我国每年约有1000万对新人登记结婚。全国每年因结婚产生的消费总额高达2500亿元。全国仅婚礼当日产生的消费对GDP总量的贡献在1.9%，平均没对新人花费6万元至20万元人民币。
经济因素对婚庆公司的影响也是巨大的，就如社会的就业率以及人们的生活水平来说，随着近年来国民经济的持续发展、人民生活水平的提高及受中国传统的“大婚应大办”观念影响，婚庆支出十分巨大且有逐年上升之势。
牡丹江国际会展中心服务餐饮中心目前属于牡丹江酒店高端品牌，是我市内高档的大型酒店，地理位置优势、餐饮、会务设施齐全。
三、用餐形式
1、室内的场所
它的特点是举办婚礼仪式的地点，同样也是来宾就餐的地点。大家共同聚会在一起，共同庆贺，共同就餐，显示出喜气洋洋，其乐融融，喜气祥和的气氛。这种形式，也被绝大多数新人和新人的父母所接受，是一种最常见的婚礼形式。
2、室外的场所
它的特点是在天然的条件下举办婚礼，来宾们就餐形式方式要根据婚礼地点的具体情况来决定。如果在宾馆的草坪上举办婚礼(需要宾馆具备这样的硬件条件)可以把桌椅摆放到草坪上，就餐的形式可以采取中餐桌饭或者自助餐形式。
如果选择室外草坪举办婚礼，我们还可以采取把婚礼仪式地点和就餐地点相分离的办法，安排来宾在草坪观赏新婚典礼，电力完毕后回到酒店用餐。
四、我们婚庆的专业程度
1、专业的婚礼策划主持人：
婚礼主持人应该是一个具有丰富经验的婚礼策划师，因为他是连接婚礼礼仪与新人;连接亲友、来宾与新人亲密关系的桥梁和纽带。并且是婚礼各个服务项目和人员的统一指挥、督导者。
2、专业的摄影、摄像师：
摄影师和摄像师在婚礼中的重要性是通过拍摄和录像留住那经典的回忆和精彩的时刻!让你婚礼之后欣赏你和你的爱人在婚礼上没有发现的一切精彩!
3、专业的化妆师
让所有参加婚礼的宾客看到新人最美的容貌
4、专业的舞蹈团队和乐队
让所有来参加婚礼的宾客享受专业歌舞带来的快乐，让婚礼气氛更加浓烈
五、设备设施、婚礼视频后期制作
1、服务中心设有超大超清LED屏幕，专业的音响设备，专业舞台灯光，全新的桌椅，餐具等。
2、婚礼MTV(MV)婚礼MV就是新人在结婚前为自己量身定做的短片。
在婚礼仪式上让来宾观赏然后自己永久保存或者上传到个人网页博客上。
以往的婚礼VCR只是把一些新人的结婚照，或者是生活照做成PPT格式，然后投影在屏幕上即可，这就是初期的婚礼VCR。而稍微复杂点的VCR，除了新人的照片外，还会播放一些新人结婚当日跟踪拍摄的场面，如新郎迎亲、新娘过门等场。
而婚礼MV就是以前婚礼VCR的高级阶段。婚礼MV是新人在结婚前与专业拍摄人员一起精心策划、具有鲜明主题、需要新人演绎，并且必须经过严谨的后期制作，最后为拍摄的片段情节选配不同类型的背景音乐
六、婚庆经营方式
1、自营方式
聘请专业的婚礼策划主持人，专业的摄影、摄像师，专业的化妆师，专业的舞蹈团队和乐队，和策划婚礼MV并制作
2、整体合作和部分合作
方式一：婚庆股份制
例如：酒店提供广泛的客户源，具体由婚庆公司操作，所得利益可分4：6或3：7，每月一结(包含所有的婚庆、寿宴、会议等)
方式二：租赁制
例如：婚庆公司在酒店租一个主要门面，每年缴纳_x元的租金。酒店所有的活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。
方式三：包年制
例如：婚庆公司每年缴纳给酒店固定支出_x元。酒店所有活动(婚庆、寿宴、会议等)全都交给婚庆公司做。盈利为婚庆公司所有。方式四：客户共享制例如：婚庆公司在酒店区域有大批的客户源，可帮酒店提供大批的客户。
同时婚庆公司有一批外在客户，包括旅行社等在内的一批服务行业，这也是一批潜在的大量客户源。所得生意酒店和婚庆公司7：3或6：4分成。这种合作方式酒店可以免费得到一直目前最强的销售队伍。
七、服务中心经营项目
高档婚庆酒宴，企、事业单位年会活动，大中小型会议
合作方案(篇4)
一、横店简介
太原横店影城位于王府井百货6层，注资3000万元，占地3800平方米，是全市唯一一家五星享受视听场所，拥有视听最豪华的国际顶级设备。是太原高层次的观影去处，横店影视致力于异业合作，资源嫁接、资源置换、创新发展，以获得合作共赢，为合作企业单位有效达到预期效果，横店始于1995年，被美誉为“东方好莱坞”。
从开业至今，平均每日所接待的顾客高达3000人，其中贵宾厅、VIP客户占1500人左右，消费能力可观，客流稳定，不光是生活闲暇的好去处，更受年青男女所青睐。
鉴于横店的高端定位，横店在选择客户上也很挑剔，为达共赢，希望结识高端营业，共谋发展。
二、合作亮点
1、客户群有价值
横店致力打造高端视听场所，集合了所有类型、职业、状态的高消费群体，其中，青年男女占70%，中年人占25%，孩子占5%，分别对家装、居家、购买建材的目标消费群体及潜力消费群体占有高达45%的比例，结合高消费层次，价值无庸置疑。
2、馈赠有价值
电影票是文化附属品，并且价格低廉，爱好群广泛，形成变化多样，受用客户群大而广、广而全，顾客易于接受，性价比高。
3、服务客户高端
至今横店异业合作中成功案例有：十二院城、清海湾、中国电信、北大青岛、山西音乐广播、万达广场等。
4、DM更有效
合作单位的DM广告单页在横店内部影城卖品、票房放置，通过直投，效果更显著，有效条件约束顾客免费领取电影票，达到到店顾客高百分比提高人气，再通过横店内部广告渲染，质量高、效果好，宣传到位、人气极高。
三、合作方案
1、购买团体票10万元以上(分20元和25元券)。
赠送2个月DM全店发放。
赠送2个月展架大厅摆放。
享受原价5万元的30秒电影片头广告1个月，5.5折(2.8万)
赠送价值200元每张VIP贵宾票8张
2、购买团体票10万元以下，5万以上(分20元和25元券)。
赠送1个月DM全店发放。
赠送1个月展架大厅摆放。
享受原价5万元的30秒电影片头广告1个月，7折(3.5万)
赠送价值200元每张VIP贵宾票4张
3、购买团体票5万以下(分20元和25元券)。
享受原价5万元的30秒电影片头广告1个月，9折(4.5万)
赠送价值200元每张VIP贵宾票2张
更广泛的合作空间，请观注同志人及贵都店即将开业。
合作方案(篇5)
为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业的功能，为企业培养更多高素质技术技能人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、互利共赢基础上，制订如下协议：
本着“优势互补、资源共享、互利共赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、有效的合作关系。
1、甲方在乙方挂牌设立“___学院校外实训、就业基地”，乙方在甲方挂牌设立“__有限公司人才资源培训基地”。在双方同意的基础上，对外发布信息使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研等合作。
2、作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需见面会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀毕业生。
3、作为乙方的人才资源培训基地，甲方可以利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技商决定。
2、乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实习实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业生实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。
3、乙方若需在甲建立校内生产性实训基地，原则上可由甲提供场地设施，由乙方投入生产设备。(建立实训基地协议另订)
4、甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育。指导老师、辅导员老师必须按期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作;乙方应为顶岗实习学生制订其实可行的轮岗工作计划。
5、乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。
6、顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管理人员的管理，遵守乙方规章制度(含考勤管理和技术管理)，同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时乙方应负责实习学生在乙方单位实习期间的人身、财产安全。
7、因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评定。
8、甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。
1、甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。
2、乙方及其下属相关企业，每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职支教，参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位，并保证挂职效果。
3、双方派出的挂职、培训人员应认真做好对方的生产和教学工作，严格遵守保密制度和各种管理规章，确保各方的正常工作、生产和教学秩序。挂职期满，并经考核合格后，视情况由接受单位发放相关聘书。
以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议，补充协议与本协议具有同等效力。本协议一式两份，以方各持一份
为了切实可行地落实教育部职成教20__(12)号、20__(1)号文件关于加强中职学校生产实践的精神，教育必须与生产实践相结合，按照产教合作的原则，共同培养和造就应用型中等技术人材。甲方经天津市西青区就业合作协会接洽与乙方经友好协商，本着合作共赢、互不妨碍的原则，在遵守双方的规章制度下展开产学合作，一致同意签订校企联合产学合作协议书。
1、订单培养。根据甲方或所属企业的用工需求，为甲方提供“订单培养”。培训项目和课程由双方协商设计。“订单培养”由乙方负责组织和管理，甲方派人跟踪和指导。
2、学生实习与就业合作。乙方根据甲方的需要，作为乙方的实习实训基地，为乙方学生提供实习指导、技能培训和实习津贴，具体事宜由双方商定。
3、企业在岗人员培训。针对甲方或所属企业的实际营运需要，为企业提供合适的培训项目或短期课程。
4、设立三星电机奖学金。由甲方出资设立，对乙方在校学生中专业学习或技能训练取得优异成绩的学生进行奖励,奖学金额度 (奖学金的筹集、评定、发放等具体运作方式由双方另行商定。对获取奖学金的条件有特别规定的，由双方另行约定)。
5、设立三星电机”优秀园丁”奖 。由甲方出资设立，对乙方优秀教职员工进行奖励
6、甲方一次性向乙方投入相当的教学设施及资金，用于进行设施改善和教学，细部内容双方协商进行
1、根据甲方的人才需求，乙方为甲方构建“三星电机定向培养班”。
3、培养模式：
①在学期间乙方可根据教学计划，不定期安排部分学生到甲方提供的地点进行岗位技能培训，每学年不少于两次。
②甲方有权将公司入门教育课程(公司介绍、企业文化、基本遵守等)加入乙方教学计划中，并由甲方派出讲师。
④假期实践活动。根据甲方需求，乙方应安排学生到甲方及所属企业进行实践学习。
10、其他：甲方提供“三星电机班”特定服装;乙方负责监督管理学生着装
甲方提供教师及学生家长访问等活动，乙方负责提供组织协助工作。
1、开展行业调研，了解市场信息，沟通行业与乙方的联系，根据自身的实际需要和乙方的能力提出切实可行的培训合作项目，并指导、主动协助乙方完成培训任务。
2、负责具体合作培训项目协议所界定的由甲方承办的一切事宜。
3、遵守具体合作培训协议所作的相关规定。
4、若在合作过程中遇到无法解决的问题时，应及时向乙方通报，并主动与乙方协商，寻求解决办法。
5、为乙方学生提供己所能及的实习、就业便利，同时甲方有权要求乙方优先向甲方推介优秀毕业生或学员，也有权要求乙方为甲方选聘人才提供便利。
7、甲方允许乙方学生在“实习”期间，按的比例 配备带队老师，和甲方对学员进行教育教学和保证实习安全工作。甲方为乙方带队老师提供生活津贴：
8、短期实习期间甲方为学生交纳工伤、意外伤害保险，顶岗实习期甲方为学生交纳工伤、医疗、养老保险，就业后乙方为学生交纳五险一金。(养老、医疗、失业、工伤、生育和住房公积金)
9、甲方承诺乙方培养的学生经理论和生产实习双重考核合格且身体健康者录用为正式员工;
10、甲方有权检查乙方在具体的教学过程中所执行的教学计划是否符合培养目标并提出意见;
11、甲方应根据乙方的教学计划配合实施学生到甲方的实训，并提供相应劳动安全保障;
12、甲方可选派有丰富实践经验又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员配合乙方开展 教学工作;
13、甲方根据乙方教学特点给予教学设备支援：
1、主动与甲方接洽、沟通，倾力合作，积极承接并努力完成甲方交付的培训项目。
2、负责具体合作培训项目协议所界定的由乙方承办的一切事宜。
3、遵守具体合作培训项目协议内容所作的相关规定。
4、若在合作过程中遇到无法解决的问题时，应及时向甲方通报，并主动与甲方协商，寻求解决办法。
5、乙方在其学生实习、就业等方面享有与甲方优先合作的义务。乙方应优先向甲方推介优秀毕业生就业。
6、乙方在其学生在校及在公司实习期间，应派专人进行必要的日常管理。(包括出勤，学习及实习态度，纪律遵守等)
7、在经得甲方同意的基础上，乙方拥有利用校企合作、借助甲方的社会效应开展宣传的便利。
8、乙方应根据实习情况管理学生保证学生在实习期内在甲方公司实习的稳定性;
9、乙方应按照经甲方审核的教学计划实施教学工作;
10、乙方应按照德、智、体、美、劳全面发展的目标培养优秀学生;
11、乙方有权知晓甲方招聘及用工的合法性;
12、乙方有义务向甲方提供学生的真实表现情况供甲方招聘录用参考;
13、乙方向合格的学生颁发国家教委承认的中专毕业证书。
14、乙方向电工、焊工、钳工培训合格的学生颁发国家劳动部承认的工种技能等级证书。
1、经协议双方协商同意，可变更协议内容或解除协议。
2、因国家政策、行业管理调整涉及到本协议内容的，双方应按照公平、合理的原则，协商修改协议的相关条款、内容。
3、因发生不可抗力造成某一方不能履行协议的，该方应在不可抗力发生后十五日内书面告知另一方，双方可协商变更或解除协议，相关责任由各自承担。
4、任何一方因违背协议约定的事项而给合作方造成损失的，违约方应按协议规定给予对方赔偿或补偿。
5、协议双方若有一方违约而造成对方无法履约时，守约方可提出终止协议，双方确认后终止协议。但在协议终止前已开始实施的教育培训项目不受协议终止的影响。
6、任何一方违反本协议的规定，守约方有单方面解除约定或要求对方继续履约的权利，无论守约方作何种选择，违约方均需向守约方赔偿损失。
1、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜由双方协商解决。
2、学员进校后可跟乙方签订意向性就业协议，达成意向协议后可参与甲方的优秀师生等项目评选，未经甲方同意，乙方不得推荐定向班学生到其它单位就业。
3、定向班学生如有违反甲乙双方有关管理制度中开除、解聘用工关系以及学员资格的条款，以及触犯国家法律的，甲方不予录用。
合作方案(篇6)
合作实施方案是一份重要的文件，对于进行商业合作的双方来说都是必不可少的。它包括了双方的合作内容、目标、进度、资源投入、风险控制等内容，确保了合作能够顺利进行。
合作实施方案应该包含以下几个部分：
1. 合作内容：对于商业合作的双方来说，明确合作内容是非常重要的。在合作实施方案中，应该明确双方的合作内容，包括产品或服务、合作方式、地域、时间等。
2. 合作目标：合作实施方案中，应该明确合作目标。合作目标是双方合作的核心。在合作实施方案中，应该明确双方的合作目标，如销售额、市场份额、业务拓展等，以便共同为实现共同目标而努力。
3. 合作进度：在合作实施方案中，应该明确合作进度。合作进度是衡量合作是否成功的关键。在合作实施方案中，应该明确双方的时间表，包括项目启动时间、项目完成时间、每个阶段的完成时间等，以便双方可以按照时间表顺利地推进合作。
4. 资源投入：在合作实施方案中，应该明确资源投入。资金、人力、物资等是合作的重要资源，双方应该在合作实施方案中明确双方的资源投入，以便双方可以安排好资源使用，确保合作的成功。
5. 风险控制：商业合作中，风险控制是非常重要的。在合作实施方案中，应该明确合作风险，包括市场风险、技术风险、成本风险等，以便双方可以对合作风险采取措施，减少风险损失。
综上所述，合作实施方案是商业合作中非常重要的一份文件。它可以帮助商业合作的双方明确双方的合作内容、目标、进度、资源投入、风险控制等内容，确保合作能够顺利进行。因此，商业合作的双方在进行合作前，一定要制定合作实施方案，确保合作的成功。
合作方案(篇7)
合作实施方案是指由合作方共同制定的，用于实现合作目标的可行性方案和计划。其目的是为了确保合作项目能够顺利推进、达成预期结果。合作实施方案需要包括以下内容：
一、合作目标
首先，合作实施方案需要明确合作的目标和愿景。合作目标应该包括清晰的指标，例如，想要实现的产品量、目标用户数、市场占有率等等。愿景应该是一个总体规划，包括长期的战略目标和预计的发展方向。
二、责任分工
接下来，合作实施方案需要确定各合作方的责任。每个合作方应该明确自己的角色和职责，并从一开始就规划好每个任务的实施时间和经费预算，以便在实施过程中确保目标的实现。
三、时间计划
时间计划是一项至关重要的工作，并且需要根据实际情况制定可行的计划。这个计划应该考虑到各自的排期和资源的配合情况。在计划制定过程中，应该特别考虑到一些关键节点，即需要关注的时间点，这些时间点的成功实现可能会对合作的未来产生巨大影响。
四、资金预算
进行合作项目需要投入资金，因此，在合作实施方案中需要为资金安排预算。这些资金预算应该包括必要的成本、人员费用、技术开发等方面的花费。需要意识到合作所需之大、支出方案之明确，均是实现合作目标的必要条件。它可以帮助合作双方在实施计划时进行资源规划和风险估计，以确保资金的充分利用和最大化的效果。
五、风险评估
在进行合作之前，需要进行风险评估。这项工作应该尽可能地考虑到所有可能的风险和挑战，并确保采取了有效的措施来避免或减轻风险。这项操作可以帮助预防不必要的挫折和错误，指导我们使用公司自身的资源和能力去应对问题。
六、沟通协作
在实施合作方案的过程中，需要优化沟通和协作机制。合作方应该建立相应的沟通渠道，尽可能排除所有可能型号的方案栏，包括了小配合方的不顺畅，协调沟通等问题。双方应该在及时沟通的过程中及时将任何问题和挑战报告给对方，并寻求能够解决问题的合理意见。
七、监测汇报
在制定合作实施方案的同时，还需要对合作项目实施过程进行监督和汇报。监督的目的是确保项目实施过程中存在的问题得到及时解决，同时汇报信息可以追踪重要的指标和目标。实施过程中建立了监测过程，可以及时剖析合作项目的结果及估计，在情况紧急的时候提供加强建议。实施过程中定期汇报的工作方法可以使合作方彼此了解集成关系的进度和成果，并掌握项目的成本和投资情况。
综上所述，合作实施方案是建立在合作方间之间的一种计划性工作，它能够帮助合作方实现进一步的合作，确保项目可以高效顺畅地推进。其中的合作目标、责任分工、时间计划、资金预算、风险评估、沟通协作和监测汇报，都关乎企业的发展与合作方，是一个极为重要的工作，希望合作方能够重视并加以落实。
合作方案(篇8)
校 企 合 作 实 施 方
石家庄市第三职业中专学校
案
校企合作是中等职业学校培养高素质技能型人才的重要模式，是实现中等职业学校培养目标的基本途径。为进一步搞好我们学校的中职教育，实现我校办学思想和培养目标，进一步改进人才培养模式和办学机制的根本转变，在进一步发挥好学校和企业作用的同时，加大推进校企合作力度，结合我校实际，制订本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻科学发展观，以服务为宗旨，以就业为导向，大力推进校企合作人才培养模式，突出实践能力的培养，深化校企合作融合度，更新教学理念，充分利用教学资源，建立校企深度合作、紧密结合，优势互补、共同发展的合作机制，达到“双赢”的目的，提升我们学校教育教学水平和人才培养质量，努力开创校企合作的新局面。
二、校企合作的目的
以服务企业，提升技能、促进就业为宗旨开展全方位，深层次、多形式的校企合作，形成校企按需组合，相互支持，共同发展，实现校企双赢的发展模式。
三、合作原则
互利原则是校企合作的基础，学校在合作中提高教育管理水平，学生提升实操和就业能力，企业在合作中提升企业文化和择优吸引优秀技能人才。互动原则，互动是促进校仩建立更紧密合作的前提，学校与企业可利用各自优势资源互补不足，建立理论与实践一体化的培训基地，在培训和就业工作上建立互动平台。
四、校企合作主要方式和内容
1、订单培养模式
主动了解本地区和区域内各大企事业单位的用人需求，积极主动地与企事业单位沟通协商，使学生直接学习用人单位所急需的职业岗位知识和技能，签订半年至三年的订单培养协议书；明确双方职责，学校负责招生，根据企业用工要求，制定切合培养目标的教学计划和开课计划并与企业共同组织实施教学，对学生进行定向培养；企业提供实习教学条件并投入一定资金，用于学校添置必需的教学设施、实习实训场地建设；学生毕业并取得相应的职业资格证书后接收学生就业。
2、顶岗实习模式
通过前两年在校学习，培养学生本专业的理论知识、实践技能及职业基本素质；第三年根据企业需求工种和用工条件，在校外实习实训基地进行教学实习和实训，在企业实践教师指导下实现轮岗实操培训，熟悉企业一线相应岗位的实际操作标准与要求，提升职业岗位技能,为将来正式就业打下基础。
3、见习模式
每学期安排学生到企业行业参观和见习两周以上，让学生了解企业，了解生产流程和设备设施工作原理，学习企业文化，体验企业生活。这样有助于学生理论联系实际，提高学习兴趣和培养他们爱岗位敬业的精神。
五、主要解决的教学问题： 开设的课程应注意以下几点：
1、课程结构模块化，以实际工作岗位（群）需求分析为基础，其课程体系、课程内容均来自于实际工作任务模块，从而建立了以工作体系为基础的课程内容体系；
2、课程内容综合化，主要体现在理论知识与实践知识的综合，职业技能与职业态度、情感的综合；
3、课程实施一体化，融“教、学、做”为一体，构建以合作为主题的新型师生、师徒、生生关系，实现教具与工具、耗材与原料相结合，做到教室、实训室或生产车间的三者结合等；
4、各专业的教学计划、课程设置与教学内容的安排和调整等教学工作应征求企业或行业的意见，使教学计划、课程设置及教学内容同社会实践紧密联系，使学生在校期间所学的知识能够紧跟时代发展步伐，满足社会发展的需要。
5、积极开展校企合作开发校本教材建设工作，实训教材尽量采用校企合作编写的教材。
六、校企合作内容和机制
1、设置专业必须以就业为导向，适应地区和区域经济社会发展的需求。在设置专业时，充分调查和预测发展的先进性，在初步确定专业后，应邀请相关部门、用人单位的专家和实际者进行论证，以增强专业设置的科学性和现实应用性。
2、完善专业教师定期到企业一线轮训制度，每学年各专业部要选派一部分的教师到企业一线参加3个月以上的实践锻炼，严格执行“关于专业课教师参加职业技能培训与鉴定的若干规定”，重点提高教师的专业能力和实践教学能力。同时每个专业至少聘请或调进3个以上生产和服务第一线的高技术人员和能工巧匠充实教师队伍。
3、根据专业、课程特点，聘请企业行业专家与学校教师共同组建“专业教学指导委员会”。共同商讨、明确专业人才的培养目标，确定专业教学计划方案和教学内容，提供市场人才需求信息，参与教学计划的制定和调整，根据企业、行业的用工要求及时调整课程教学计划和实训计划，协助学校确立校外实习实训基地。
4、实施百名企业家进校园工程和百名教师进企业工程 这样做的目的，是增加教师企业一线工作经历，提高教师专业实践能力。选派骨干教师深入到企业一线顶岗锻炼并管理学生，及时掌握企业当前的经济信息，技术信息和今后的发展趋势，有助于学校主动调整培养目标和课程设置，改革教学内容、教学方法和教学管理制度，使学校的教育教学活动与企业密切接轨。同时学校每年聘请有较高知名度的企业家来校为学生讲课、作专题报告，让学生了解企业的需要，让学生感受校园的企业文化，培养学生的企业意识，尽早为就业做好心理和技能准备。
七、效益评价和周期评估工作 校企合作应坚持效益评价和周期性评估工作制度。校企合作领导小组应对合作项目的利弊大小、人才培养、服务收入、功能利用等情况进行效益评价，并按照方案以及合同（协议）规定检查方案及合同履行情况。合同期限在3年（含3年）以上的合作项目，合作中期应组织周期评估工作，全面审查合同履行情况。
八、保证措施
1、健全校企合作组织机构。成立由学校领导及各部门主要负责人组成的“校企合作协调指导委员会”，全面指导协调校企合作各项工作。
2、合作双方签订协议，明确职责，规范双方的行为。学校保证人才培养质量，保证企业用人的优选权，为企业提供培训、技术等方面的支持。企业保证在设备、场地等条件上的支持及人员的支持，保证学生实训任务的安排。
3、学校在制定的工作计划中，必须把校企合作工作放在重要位置，工作总结要体现校企合作工作。任课教师校企合作开 展的情况和效果，将同职称评定、职务晋升、评选优秀教师等挂钩。
合作方案(篇9)
校企合作是高职院校培养高素质技能型人才的重要模式，是实现高职院校培养目标的基本途径。为进一步搞好我院的高职教育，实现我院办学思想和培养目标，进一步改善人才培养模式和办学机制的根本转变，在进一步发挥好学校和企业（或行业）作用的同时，加大推进校企合作力度，更好地发挥职业院校高素质技能型人才培养基地的作用，遵照教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[20xx]16号）精神，结合我院实际，并借鉴其它院校的经验，特制订本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻科学发展观，以服务为宗旨，以就业为导向，大力推进校企合作人才培养模式，突出实践潜质的培养，加强我院为地方和区域经济社会发展服务的潜质，深化校企合作融合度，更新教学理念，依托企业行业优势，充分利用教学资源，建立校企深度合作、紧密结合，优势互补、共同发展的合作机制，到达“双赢”的目的，提升我院教育教学水平和人才培养质量，发奋开创校企合作的新局面。
二、校企合作主要方式
（一）订单培养模式
根据我院专业综合实力，将继续主动了解本地区和区域内各大企事业单位的用人需求，用心主动地与企事业单位沟通协商，使学生直接学习用人单位所急需的职业岗位（群）知识和技能，到达供需共识，签订半年至三年的订单培养协议书；明确双方职责，学校负责招生，根据企业用工要求，制定切合培养目标的教学计划和开课计划并与企业共同组织实施教学，对学生进行定向培养；企业带给实习教学条件并投入必须资金，用于学校添置必需的教学设施、实习实训场地建设、改善食宿等办学条件和学生专项奖学金等方面；学生毕业并取得相应的职业资格证书后接收学生就业。
（二）顶岗实习模式
透过前两年（1-4学期）在校学习，培养学生本专业的理论知识、实践技能及职业基本素质；第5学期，根据企业需求工种和用工条件，在校外实习实训基地进行教学实习和实训，在企业实践教师指导下实现轮岗实操培训，熟悉企业一线相应岗位的实际操作标准与要求，提升职业岗位技能，做到与工作岗位“零距离”对接，为顶岗实习奠定坚实基础；第6学期进行顶岗实习，拟定就业岗位，以“准员工”身份进行顶岗实际工作，熟悉企业环境，感受企业文化熏陶，完成毕业设计，为将来的就业铺设道路。在这过程中需要处理好职业技能训练与鉴定和学生管理问题。
（三）见习模式
每学期安排学生到企业行业参观和见习两周以上，让学生了解企业，了解生产流程和设备设施工作原理，学习企业文化，体验企业生活。这样有助于学生理论联系实际，提高学习兴趣和培养他们爱岗位敬业的精神。
（四）职工培训和研发模式出处：
利用学校教师资源、职业技能鉴定培训点、培训学院、继续教育学院等资源，主动承接企业的职工培训工作及继续教育工作，学校教师参与企业的研发项目和技术服务工作建立良好的双方支援体系，互惠互利，互相支持，获取企业对学校设备设施及实习耗材的支持和帮忙。
（五）生产经营模式
利用学校的场地和其他资源优势，主动与企业合作进行相关的项目投资经营。学校以场地或其他现有资源作为股份参与投资，利用企业生产经营的优势，解决学校的人才培养的途径和方式，以生产项目带师生实训，弥补学校办学经费的不足。如实训中心、大学生创业孵化中心即可引进企业合作，到达双赢。（励志名言警句）
（六）校企合作开发课程
课程开发应思考到实现教学与生产同步，实习与就业同步。校企共同制订课程的教学计划、实训标准。学生的基础理论课和专业理论课由学校负责完成，学生的生产实习、顶岗实习在企业完成，课程实施过程以工学结合、顶岗实习为主。
开发的课程应具备的特点：一是，课程结构模块化，以实际工作岗位（群）需求分析为基础，其课程体系、课程资料均来自于实际工作任务模块，从而建立了以工作体系为基础的课程资料体系；二是，课程资料综合化，主要体此刻理论知识与实践知识的综合，职业技能与职业态度、情感的综合；三是，课程实施一体化，主要体此刻实施主体、教学过程、教学场所等三方面的变化。也就是融“教、学、做”为一体，构建以合作为主题的新型师生、师徒、生生关联，实现教具与工具、耗材与原料相结合，做到教室、实训室或生产车间的三者结合等；四是，课程评价开放化，除了进行校内评价之外，还引入企业及社会的评价。
（七）校企合作开发教材
教材开发应基于课程开发的基础上实施。教材开发应聘请行业专家与学校专业教师针对专业课程特点，结合学生在相关企业一线的实习实训环境，编写针对性强的教材。教材能够先从讲义入手，然后根据实际使用状况，逐步修正，过渡到校本教材和正式出版教材。
（八）成立专业教学指导委员会
根据专业、课程特点，聘请企业行业专家与学校教师共同组建“专业教学指导委员会”。共同商讨、明确专业人才的培养目标，确定专业教学计划方案和教学资料，带给市场人才需求信息，参与教学计划的制定和调整，根据企业、行业的用工要求及时调整课程教学计划和实训计划，协助学校确立校外实习实训基地。
（九）实施“双百工程”
大力实施“双百工程”（即：百名企业家进校园、百名教师进企业），增加教师企业一线工作经历，提高教师专业实践潜质。选派骨干教师深入到企业一线顶岗锻炼并管理学生，及时掌握企业当前的经济信息，技术信息和今后的发展趋势，有助于学校主动调整培养目标和课程设置，改革教学资料、教学方法和教学管理制度，使学校的教育教学活动与企业密切接轨。同时学校每年聘请有较高知名度的企业家来校为学生讲课、作专题报告，让学生了解企业的需要，让学生感受校园的.企业文化，培养学生的企业意识，尽早为就业做好心理和技能准备。
三、校企合作具体要求（八大心态）
（一）新设置专业务必以就业为导向，适应地区和区域经济社会发展的需求。在设置新专业时，充分调查和预测发展的先进性，在初步确定专业后，应邀请相关部门、用人单位的专家和实际者进行论证，以增强专业设置的科学性和现实应用性。
（二）各专业的教学计划、课程设置与教学资料的安排和调整等教学工作应征求企业或行业的意见，使教学计划、课程设置及教学资料同社会实践紧密联系，使学生在校期间所学的知识能够紧跟时代发展步伐，满足社会发展的需要。
（三）近三年内，在工商管理系和工程技术系进行试点工作的基础上，在各院、系、部中全面铺开此项工作。每个专业务必实施1-2门校企合作开发课程建设工作。
（四）近三年内，每个专业务必实施1-2门校企合作开发校本教材建设工作，实训教材尽量采用校企合作编写的教材。
（五）完善专业教师定期到企业一线轮训制度，各院、系、部每学年要选派10﹪的教师到企业一线参加3个月以上的实践锻炼，严格执行“关于专业课教师参加职业技能培训与鉴定的若干规定”，重点提高教师的专业潜质和实践教学潜质。同时每个专业至少聘请或调进3个以上生产和服务第一线的高技术人员和能工巧匠充实教师队伍。
四、保证措施
（一）健全校企合作组织机构。成立由学校领导及各部门主要负责人组成的“校企合作协调指导委员会”，全面指导协调校企合作各项工作。各院、系、部由一名领导具体分管校企合作工作，并配备一名专（兼）职校企合作联络员，负责校企合作工作的开展。
（二）合作双方签订协议，明确职责，规范双方的行为。学校保证人才培养质量，保证企业用人的优选权，为企业带给培训、技术等方面的支持。企业保证在设备、场地等条件上的支持及人员的支持，保证学生实训任务的安排。
（三）学院和各院、系、部制定的年度工作计划中，务必把校企合作工作放在重要位置，年度工作总结要体现校企合作工作。校企合作将作为每年考核各院、系、部工作业绩的重要指标，根据各院、系、部校企合作开展的状况和效果，每年评选2-3个系部为校企合作工作优秀单位，从全院评选5-10名教师为校企合作工作优秀工作者，重点评选校企合作完成的研发项目，学校将给予相应的物质和精神奖励。校企合作、工学结合工作不突出的单位不得参加全院的先进单位的评选。专业课教师校企合作开展的状况和效果，将同职称评定、职务晋升、评选优秀教师等挂钩。
校企合作办公室
20xx年XX月XX日
合作方案(篇10)
为进一步落实新形势下“菜篮子”市长负责制，切实提高“菜篮子”市场供应能力和质量安全水平，确保蔬菜、肉、蛋、奶、果等产品市场供应和价格基本稳定，压实相关环节责任，促进农民群众持续增收，结合我市实际，提出如下实施方案。
一、指导思想
坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，落实高质量发展要求，贯彻国务院、省政府“菜篮子”市长负责制相关文件精神，科学规划“菜篮子”产品生产布局，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，根据新形势下城乡居民消费需求变化，通过提升“菜篮子”产品生产能力、市场流通能力、质量安全监管能力和调控保障能力，统筹推进“菜篮子”工程建设，满足人民群众高品质、绿色“菜篮子”产品消费需求，夯实民生基础，为全市经济社会高质量发展提供坚实保障。
二、基本原则和工作目标
（一）基本原则。为全面落实“菜篮子”市长负责制，理顺政府、市场、企业三者关系，确定以下三个建设原则：
1.政府主导原则。全市“菜篮子”建设由市长负责，各县区政府县区长是本县区“菜篮子”建设第一责任人。县区政府主导规模化、标准化“菜篮子”生产基地建设。县区政府和市政府有关部门根据职责，制定出台支持“菜篮子”建设的配套政策，在用地、用电、贷款、奖励、贴息等层面给予支持，扶持“菜篮子”企业发展壮大。根据现行国家有关法律、规章和标准，建立全市统一的“菜篮子”产品质量安全标准体系。依法加强全市“菜篮子”产品质量安全及市场经营行为的监管。
2.企业带动原则。通过招商引资或培育本地企业，由企业负责实施“菜篮子”各个环节建设任务。企业充分利用各项支持政策，承建生产基地，打造物流配送体系，建设仓储调控体系，培育“菜篮子”产品知名品牌，推广“宕昌模式”带动农民合作社、农户开展订单生产。企业通过自主经营，做大做强，担负起本地“菜篮子”产品保供任务，打造产、加、销、农、工、贸一体化的生产经营体系。
3.市场运作原则。尊重市场规律，发挥市场在资源配置中的决定性作用，企业按照市场规则，参与市场竞争，搭建起“菜篮子”保供体系。同时，要突出“菜篮子”是民生工程的属性，在维持正常生产经营的前提下，强调“公益性”，按特殊时期保证城乡居民“菜篮子”产品消费7天的总量要求，建立起完善的贮备制度。
（二）工作目标。按照“一年起步、两年见效、三年建成”的思路，以提高区域内蔬菜、肉、蛋、奶、果等“菜篮子”产品保障供应为重点，通过3年努力，实现全市“菜篮子”产品市场供应“自给为主，外调为辅，总量平衡，品类调剂”的建设目标；形成生产稳定发展、产销衔接顺畅、质量安全可靠、市场波动可控、农民稳定增收、市民得到实惠的局面。
每县区要围绕县城或重点城镇，建成1—2个有效生产面积在500亩以上的规模化、集约化、标准化“菜篮子”产品生产供应基地，辐射带动2000亩以上；每县区建设1处“菜篮子”产业物流中心，培育1—2户重点农产品经销企业，从事“米袋子”、“菜篮子”产品批发、调剂和配送业务；每县区打造1—2个全省有影响的农产品交易市场，畅通农产品交易渠道；在县城和小城镇建成50—100个“菜篮子”产品分销配送网点或超市，实现每个社区和居民小区全覆盖；有条件的县区培育“菜篮子”产品电商企业，提供接单、采购、清洗、配送“一条龙”服务。建立健全优质“菜篮子”产品销售供应体系，发挥线上线下同步推进的优势，进一步畅通城乡居民生活必需品配送渠道，提升人民生活幸福感、获得感。
三、建设重点
（一）生产能力建设。按照区域化布局、标准化生产、产业化经营、市场化带动的要求，以武都区“青陇农业示范园”为模板，筹措资金，确定主体，优化模式，强化管理，以订单农业为突破口，大力发展循环农业和绿色现代农业，打造一批高标准“菜篮子”产品生产供应基地，蔬菜、肉类等“菜篮子”主要产品自给率达到85%以上。（牵头单位：市农业农村局，各县区人民政府）
1.建设绿色高效蔬菜生产供应基地。结合全市乡村振兴战略布局，以市场需求为导向，以科技创新为支撑，以白龙江、白水江、西汉水川坝河谷区和徽成盆地等光热资源好、土地质量高、交通便利的区域为核心，满足县城或重点城镇“菜篮子”产品需求为重点，按照保供对象总体规模和需求总量科学谋划，建成高标准“菜篮子”产品生产供应基地，核心区以设施蔬菜生产为主，集中连片面积不低于500亩；辐射带动区以露地生产为主，生产规模不低于2000亩。国家规定蔬菜储备应每人每天按0.5公斤的蔬菜需求测算，各县区要根据常住人口规模，建设相应规模蔬菜消费保供基地，蔬菜总量自给率要达到100%，结构性、季节性短缺控制在较小范围。
（1）加大政府支持力度。各县区政府及相关部门给予政策支持，在“七通一平”、仓贮、运输等方面加大投入力度，高标准规划生产基地建设，配套田间道路、供水供电等基础设施，配套果蔬保鲜库和冷藏运输车辆。
（2）夯实企业主体责任。引进或培育壮大企业、农民合作社主导开展各项生产经营活动，有效组织农民群众参与生产基地建设，优先吸纳贫困人口参与。根据市场需求开展有计划生产，实行集中统一育苗、良种化栽培、标准化管理、分批次采收，设施栽培和露地生产相结合，优化蔬菜产业结构布局，扩大茄果类、叶菜类、瓜类等蔬菜生产规模，提高西红柿、辣椒、茄子等精细菜产量。扩大“三品一标”产品认证比例，提升蔬菜产业的综合生产能力与核心竞争力，实现生产和销售有机统一。
（3）强化技术服务措施。农业科技推广部门在技术配套上提供服务，推广旱作农业技术和绿色高效栽培模式；推广机械化作业，减少人力投入，降低生产成本；推广测土配方施肥、有机肥、水溶肥和缓释肥，开展病虫害统防统治、绿色防控，降低农药、化肥使用量；推广微灌、滴灌技术，扩大节水农业生产面积。
2.提升畜禽水产品生产能力。科学优化养殖布局，加快畜禽养殖标准化示范场建设，推进规模化种养循环生态养殖建设，推动畜、禽、水产业绿色发展。各县区政府要在种畜禽繁育、饲料加工方面投入资金，培育龙头企业，从源头上夯实畜牧养殖产业基础。
（1）扩大生猪生产规模。根据城镇居民常住人口规模，按人均日消费0.1公斤的标准测算，确定生猪养殖规模，保障猪肉市场供应，猪肉本地市场自给率要达到90%以上。按照“抓大稳小扩中间”的扶持原则，通过落实招商引资优惠政策和国家相关扶持政策，引进和培育大型生猪养殖企业在我市建设养殖基地。充分发挥市县富民公司作用，扶持农民合作社和养殖大户开展标准化养殖，在每个乡镇新（改、扩）建一个生猪标准化规模养殖场，实现产业恢复计划，实现生猪产品的稳产保供目标任务。县区政府出台贫困户生猪养殖奖补政策，鼓励农村家庭自养自给，对因各类原因难以外出务工，有意愿养猪的贫困户，采取代养、自养等方式，给予一定资金补助，扩大生猪养殖规模，增加贫困户收入。
（2）发展生态鸡养殖。发挥我市林草资源丰富的优势，大力发展生态放养鸡，年出栏生态鸡500万只以上，打造陇南生态鸡品牌，除满足本地市场供应外，要实现“走出去”的目标。提升鸡蛋生产能力，利用宕昌县、礼县、西和县德青源金鸡产业扶贫项目，着力推进以宕昌、礼县、西和、武都、成县、徽县等县区为主的蛋鸡养殖基地建设，蛋鸡养殖规模常年稳定在260万羽，鸡蛋产品在保障市内供给的前提下及时外调。
（3）培育水产、奶牛养殖产业。利用好我市山涧溪流资源优势，大力发展冷水鱼养殖产业，全市水产品供应量确保在2000吨以上，降低水产品外调压力。在徽县、成县、西和、礼县重点粮食产区，充分利用秸秆资源，积极争取实施粮改饲项目，建设以牛羊为主的草食畜牧业生产基地。扶持奶牛养殖合作社及家庭农场降低鲜奶生产成本，提高鲜奶供应量，培育鲜奶消费市场，建立鲜奶、奶制品均衡消费格局。
3.加大果品生产基地建设力度。建设礼县、西和县西汉水上游70万亩优势苹果产业基地建设，推广矮砧密植等高效栽培模式，在品牌、仓贮、物流、销售方面投入资金，对标国际市场，打造陇南苹果市场核心竞争力。推广高接换优技术，提高核桃产业生产效益。发挥陇南小杂果品类丰富的优势，武都、成县樱桃，康县、徽县、两当县猕猴桃，文县、武都草莓、桃、桔子等，列项支持时令性水果技术推广，丰富市场果品供应。
（二）市场流通能力建设。按照城区和重点城镇规划容量，合理测算“菜篮子”产品不同季节需求总量，根据需求规划流通体系建设，优化市场规划布局、提升市场基础设施建设。充分发挥批发市场流通和短期应急贮备的功能；进一步加强便民零售网点建设，便民超市要实现进社区、进小区全覆盖；大力发展现代物流配送体系，完善流通渠道和配送手段，减少中间环节，将价格控制在合理范围，确保日常供应充足、主要品种供得上、价格稳。（牵头单位：市商务局、市供销社，各县区人民政府）
1.建设物流配送中心。由政府主导，通过招商引资或公共财政投资，建设“菜篮子”产品物流配送中心。每县区重点培育1—2户重点农产品购销企业，入驻物流配送中心。购销企业通过订单农业，对接生产基地和终端消费市场，搭建农产品田间到餐桌的“桥梁”，逐步完善发展成为本区域主要农产品购销、调运、仓贮和配送的主力军。
2.完善流通体系建设。加强农产品市场建设，优化市场规划布局，将“菜篮子”产品交易市场建设纳入城市建设规划并按照规划实施，提升市场交易基础设施水平。支持“菜篮子”购销企业应用先进冷链设备，建设田间预冷、整理分级包装车间、冷藏库房等初加工冷链设施，提高冷藏运输率，降低腐损率。强化流通企业与农产品基地开展“农超对接”、“农企对接”等多种产销对接模式，由企业主导社区直通车等零售网点及物流配送中心建设，确保每县区在县城和中心镇建成50—100个鲜活农产品直销店或超市，推广产地直销、绿色对接等活动，每个行政社区有“菜篮子”产品直营店，方便居民消费，减少中间环节，确保市场供应。
3.提升供销保供能力。发挥市县供销系统联结商贸物流和生产基地的桥梁作用，组织市内供销系统商贸流通企业加强与生产企业、种植基地、农民合作社等对接，建立稳定可行的产销合作关系，提升市场供应能力，有效保障蔬菜、水果等市场供应。提升供销保供能力，配套了现代化仓储、物流设施，加大重点商品保供力度，增加粮、油、肉、禽、蛋、奶等商品供应和储备。
4.发展现代流通方式。大力发展电子商务等新型流通业，探索“互联网+菜篮子”产业模式，促进农产品流通线上线下融合和产销对接。完善农产品物流体系，支持建设集信息流、商流、物流、资金流于一体的现代物流中心。
5.开启“鲜活农产品”绿色通道。严格执行国家、省市有关“绿色通道”政策，对于合法运输鲜活农产品运输车辆，实行“绿色通道”减免政策。
（三）质量安全监管能力建设。严格落实农产品质量安全管理，加大质量安全监管投入，严格落实生猪定点屠宰制度，做好消毒灭源工作，严禁私屠乱宰行为，未经检疫的肉类产品不得上市。试行食用农产品合格证制度，督促种植养殖生产者落实农产品质量安全主体责任，指导生产主体自主开具合格证，对其生产的食用农产品质量安全承诺，构建以合格证管理为标志的农产品质量安全监管新模式。推进标准化生产，落实质量安全属地责任，强化和完善“菜篮子”产品追溯体系。（牵头单位：市市场监督管理局、市农业农村局，各县区人民政府）
1.推广标准化生产技术。全市蔬菜生产示范基地和畜禽养殖标准化示范场，现代农业示范园、示范点，农业订单生产基地，都要推进农业绿色、有机标准化生产技术，从源头上提升农产品质量安全水平。
2.落实农产品质量安全属地责任。加大质量安全监管投入力度，加强农产品质量安全执法监管，落实质量安全属地管理责任和生产者主体责任，稳步提高“菜篮子”产品质量安全水平。
3.强化“菜篮子”产品追溯体系建设。按照关口前移、环环监管、信息共享的原则，强化全市“菜篮子”产品追溯体系建设并能稳定运行，推进肉类和蔬菜等食用农产品生产、流通、消费全过程追溯体系建设。
（四）调控保障能力建设。完善落实“菜篮子”市长负责制的工作机制，切实履行政府调控职责，落实“菜篮子”产品储备制度，完善“菜篮子”产品市场信息监测制度和预警机制，建立主要“菜篮子”产品信息监测预警队伍。（牵头单位：市发展改革委、市粮食和储备局、市供销社，各县区人民政府）
1.完善“菜篮子”政策体系。建立“菜篮子”市长基金，首期规模按1000万元设计，后期根据全市经济社会发展增加基金规模。“菜篮子”市长基金主要用于奖励、激励、补贴等方面，撬动各类资本投资“菜篮子”体系建设，支持保供企业发展，对在“菜篮子”建设方面工作突出的县区和企业进行奖补。各县区要按照市上做法，筹措“菜篮子”基金，用于“菜篮子”工程建设。完善配套政策扶持，引导工商资本和民间资本投入“菜篮子”工程建设；制定市场流通政策，支持流通基础设施建设、促进产销衔接，强化协调配合，创新流通基础设施建设投融资机制，提高流通效率、降低流通成本；搭建生产基地设施建设、技术推广、新型职业农民培育、政策性保险、生产者补贴等方面政策扶持框架。
2.建立“菜篮子”产品仓储轮换制度。各县区建设战略性仓储基地，按战时、疫期等特殊时期保证城乡居民“菜篮子”产品消费7天的总量建设仓储基地，根据常住人口规模，科学设计仓储总量。贮存种类以生活必需品为主，优先贮存粮、油、米、面；蔬菜选择耐贮的马铃薯、大白菜、甘蓝等蔬菜品类；肉类以猪肉为主，兼顾其他肉类。主要农产品贮备每60天轮换一次的标准，保证贮存产品质量。
3.加强“菜篮子”信息监测预警和信息平台建设。加强“菜篮子”产品信息监测预警体系和发布平台建设，健全蔬菜、水果、肉、蛋、奶、水产品等主要“菜篮子”产品信息监测预警队伍，规范“菜篮子”产品信息采集、分析和发布。
四、建设计划
按照一年起步、两年见效、三年建成的目标，确定2022年基本建成“菜篮子”产品生产基地、流通供应、质量监管和保障体系。
（一）安排启动阶段。20xx年6月前，完善“菜篮子”联席会议机制，启动前期工作，建立相关工作机制，启动生产基地建设，开展布局策划设计，研究制定配套政策及运行规则，统筹推动建立运营主体等。
（二）建设推进阶段。20xx年6月至2021年12月。初步完成生产基地建设、流通体系建设，质量监管能力建设，调控保障能力建设。
（三）稳健运营阶段。2022年1月起。巩固发展生产基地，建成便利流通体系，实现鲜活农产品点对点直供网络，做到产品产销信息可追溯，“菜篮子”产品工程全面进入稳健运营阶段。
五、保障措施
（一）加强组织领导，靠实工作责任。市政府建立以主要领导为组长、分管领导为副组长，相关部门主要负责同志为成员的“菜篮子”工程领导小组，领导小组办公室设在市农业农业村局，市农业农村局局长兼任办公室主任。发展改革部门负责生产基地建设规划、市场建设规划、保障体系建设规划、社区销售门店建设规划、“菜篮子”产品价格调控监测等；农业农村部门负责“菜篮子”产品生产任务、源头质量安全监管；商务部门负责流通、仓贮体系建设，保障体系建设，流通环节质量安全监管；市场监管部门负责市场销售端质量安全监管、可追溯体系建设；财政部门负责制订资金投入保障计划、资金扶持政策；自然资源部门负责生产基地用地规划，市场用地规划。其他未尽事项由各部门按照职责，各负其责。各县区参照市上设置，明确责任分工。
（二）拓宽融资渠道，加大资金投入。“菜篮子”产品工程建设生产基地、物流中心建设环节政府投入资金建议依托地方政府专项债券项目解决，提高资金使用效益。引导工商资本、民间资本投资“菜篮子”产品工程建设。中央财政支持现代农业发展资金要重点向“菜篮子”产品供应倾斜，到户产业发展资金、“五小”产业培育资金等扶贫整合资金要支持“菜篮子”工程。特色产业发展贷款工程、农业担保贷款等优惠性政策贷款支持“菜篮子”产品保供，解决龙头企业、合作社发展资金需求。
（三）完善“菜篮子”建设考核制度。根据国务院、省政府《关于印发“菜篮子”市长负责制考核办法的通知》，细化我市“菜篮子”市长负责制考核办法，纳入政府绩效考核的重要内容。各县区要把“菜篮子”工程列入重要议事日程，切实加强领导，及时安排部署，明确落实工作责任，高质量完成“菜篮子”建设工程、确保“菜篮子”产品生产充裕、供应稳定、市场价格合理、消费安全、群众满意。
（四）营造全社会关注“菜篮子”氛围。要加强政策舆论宣传，充分利用互联网、广播、电视、报刊等媒体，举办现场会、培训班、经验交流会等多种形式，营造“菜篮子”工作发展的良好外部环境。广泛征求市民对“菜篮子”工程建设的意见和建议，保证制定的各项政策措施接地气、有实效，确保我市“菜篮子”工程建设各项工作让市民满意，形成全社会关注“菜篮子”保供的良好氛围。
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2023停工方案合集
栏目小编精心打造了一篇“停工方案”学习资料，用浅显易懂的语言让你深入了解。古人曾说过：事先准备充分，才能立于不败之地，这也适用于即将开展的工作。制定一份完整的方案是必不可少的，在做好方案的基础上，我们才能更从容地完成重要的事情。本篇文章仅供参考，请您谨慎使用。
停工方案 篇1
一、检查时间及工作目标
大检查定于20xx年1月30日始至20xx年3月30日止。
认真贯彻落实省、市、邳州市党委、政府关于春节、“两会”期间加强安全生产工作的一系列决策部署，把春节、“两会”期间开展大检查作为当前安全生产工作的一项重要任务，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求，全面深入排查治理安全生产隐患，堵塞安全监管漏洞，强化安全生产措施。通过安全生产大检查，全面摸清安全隐患和薄弱环节，落实责任、认真整改、健全制度，彻底排除重大安全隐患，依法关闭取缔非法违法企业，进一步增强全社会安全意识，提高安全生产保障水平，有效防范遏制重特大事故发生。
二、工作职责及检查内容范围
按照“党政同责、一岗双责”的要求和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的原则，各村（工区）、各有关单位（公安派出所、国土资源所、中学小学校、广电站、电力公司、卫生院等）、镇政府各站办所（镇安委会办公室、执法局（环保办）、安监办、消防、农路办、农机站、水利站、规划建设办、农技站、兽医站、食安办）要按照职责分工全覆盖开展检查，对镇区的各类单位做到检查全覆盖。
要突出本行业领域安全监管监察的重点和薄弱环节，组织指导和监督本行业领域的检查督查，对本行业领域开展安全检查的全过程进行督查。各村（工区）、各有关单位要针对岁末年初与节日期间，社会活动及气候特点，切实加强重点行业领域安全监管。
一要加强节日和春运期间交通运输组织和安全管理，强化路面车辆管控及公交车站安全防护措施，严格执行易燃易爆危险品“三品”查堵制度；加强对道路交通车辆、危险化学品运输车辆等重点车辆，及农村小路等重点路段的安全监管，严厉查处各类交通违法违规行为，及时消除事故隐患；进一步加强雨雪、大雾、冰冻等恶劣天气下道路通行安全管理，强化疏导管控和应急保障，防止大规模交通拥堵和群死群伤事故发生。
二要加强消防安全检查和管理，深入排查人员密集场所、易燃易爆场所、劳动密集型企业及建筑等存在的消防安全隐患，严格整治未经消防设计审核、验收备案擅自投入使用、违规使用聚苯乙烯和聚氨酯泡沫材料装修装饰、消防设施缺失损坏、安全出口疏散通道堵塞锁闭和违规住人等问题。
三要加强对烟花爆竹运输、储存、销售和燃放等环节的安全监管和专项检查，严厉打击卖私炮，异地经营等违法行为。各村（工区）、各有关单位检查的相关资料或图片收集并备份交给镇安委会办公室。
三、开展安全生产宣传培训活动
为防范各类生产安全事故发生，促进企业落实安全生产主体责任，提高全民安全意识和防范能力，全面落实安全生产工作的各项任务，为保持全镇安全生产形势持续稳定。对全镇所有企业负责人进行安全培训。培训分为两个批次进行。第一批培训由镇邀请专家，在镇3楼会议室，对规上企业和中型企业负责人进行培训（培训时间为20xx年1月30日前结束）。第二批培训由包村领导统一到各村进行安全培训，培训对象为各村旋切厂、浴室、饭店、配气点、养殖户、家庭作坊等负责人（培训时间为20xx年2月10前结束）。
四、工作措施及要求
（一）切实落实安全生产责任。各村（工区）、各有关单位要清醒认识当前安全生产工作面临的严峻形势，进一步强化红线意识和忧患意识，按照“党政同责，一岗双责、失职追责”和属地监管的要求，全面落实安全生产责任和监督管理措施，确保岁末年初和“两会”期间全镇安全形势平稳。镇安办要加强组织指导，加强检查督促；各相关部门要各司其职、各负其责、分口把守，消除监管盲区、堵塞管理漏洞；镇、村干部要亲力亲为，带队深入一线督促检查。各单位要严格要求企业主落实好安全生产主体责任，加强安全管理和隐患排查治理，强化从业人员风险意识和安全教育培训，有效防范各类生产安全事故的发生。
（二）深入开展安全生产大检查“回头看”，努力消除各类安全隐患。各村（工区）、各有关单位要按照镇党委政府关于开展安全生产大检查的部署安排，深入开展以危险化学品和易燃易爆物品、粉尘涉爆、燃气、消防、建筑、人员密集场所为重点的安全专项整治，督促企业全面开展安全隐患排查整治，对本镇区本行业领域发现的所有重大隐患和责令停产整顿、关闭取缔企业逐一复查，对一时不能整改到位的，要确保整改的措施、责任、资金、时限和预案“五到位”；对不能保证安全生产的，要坚决停产整顿；对发现的非法违法行为，要依法依规实施行政处罚，切实有效消除各类安全隐患，严防节日期间非法违法突击生产所造成火灾、坍塌、中毒等事故发生。要加强危险化学品生产、储存、经营、运输、使用和废弃处置各环节的安全检查，特别是加强易燃和危险工艺环节的隐患排查治理，严防危险化学品丢失、泄漏、污染和爆炸等事故发生。要加强在建项目工程安全监管，强化施工现场安全管理，严禁雨雪、大风天气强行组织施工。要加强寄递物流点、网店和寄递环节的安全管理，严格对疑似危险品的检查，及时发现、妥善处置各类隐患。要立即组织开展餐饮场所燃气使用安全大检查大整治，加强油气输送管道和供气、供电管线及设备设施安全巡查与维护，强化用气、用电安全管理，加大入户检查和安全宣传力度。其他行业领域也要结合实际，扎实深入做好隐患排查整治工作。
（三）加强应急值守，严防自然灾害引发生产安全事故。各村（工区）、各有关单位要进一步健全完善安全生产预警和应急协调联动机制，加强针对灾害性天气的预报、预警、预防工作。要督促、指导重点领域、重要设施、重点单位以及人员密集场所等落实安全防范措施，做好自然灾害引发事故的应急准备，有效提高事故防范和应急处置能力。要加强应急值班值守工作，严格落实领导带班、关键岗位24小时值班制度，保持信息畅通。一旦发生事故或紧急情况，要立即报告并启动预案，及时有效开展应急救援和处置。
在春节及“两会”期间大检查工作结束后，各村（工区）、各单位要将总结报告于20xx年3月30日前报送镇安办。
停工方案 篇2
值此春节来临之际，为了确保XXX大学在春节期间整体安全，让全校师生过上一个安全祥和的春节，安管队根据公司及管理处相关通知要求，结合全校实际放假情况，拟定20xx年春节安全管理方案。
一、 校园管理要求：
1、春节期间校园实行全封闭式管理，时间为20xx年1月23日至20xx年2月10日，封闭式管理期间，书院1、3栋西北通道封闭，自行车全部集中在书院1、3栋及第一教学楼中控室门口和第一科研楼门口，并全部上锁，且张贴温馨提示。
2、春节期间，全校园执行封闭式管理，所有进入校园人员必须登记，安管各岗位加强外来人员引导及登记，必要时进行跟踪确认其前往地点。货物放行需查验，且需放行单位负责人办理当天的放行条，办理登记手续后方可放行；
3、春节期间，行政楼、第一科研楼及教师公寓地下车库仍不设岗，由巡逻岗及班长每小时检查一次并做好登记，地面停车场车辆不得过夜，如有过夜车辆需加强安全管控及安全巡查；
4、春节期间，安管人员需对校园的安全检查，行政楼和科研楼各增加一名地面巡逻岗，加大巡查力度，确保安全稳定；
5、春节期间，各楼层办公室大门、天面、天台机房、负一层设备房和地下停车场及校园公共区域水、电设施为重点关注对象，加强对消防设施设备的巡查力度；
6、春节期间，安管队员外出必须向班、队长请假，有急事，需向队长请假告知，居住宿舍队员由班长魏超、李克轰负责检查落实，春节期间安管队设有留守人员，主要应对突发事件，凡当日留守人员，手机必须保持24小时开机，以确保对突发事件处理的.及时性、有效性；
二、安管员岗位要求：
1、班长：严格按封闭式管理规定执行，监管各个岗位的工作落实情况，提醒队员各注意事项，每班对校园各区域情况全面巡查不低于六次，加强对重点部位巡查不低于四次，对各岗位监管不低于六次，并做好记录（如，行政楼、第一、二科研楼、第一、二教学楼、检测中心、图书馆、学生餐厅、风雨操场、书院、教师公寓、田径场和外围及地下室各设备房的安全检查；
2、一号门：负责人员及车辆进出登记。封闭式管理期间，所有人员进入校园必须登记有效证件（身份证、居住证、驾驶证），并确定进入人员所到楼层，经核实情况属实方可进入，留校师生、教职员工需出示相关证件，确认无误后可不登记进入；如有可疑及时通知班长或巡逻人员跟踪确认。值班期间随时掌握校园周边动态，严防有可疑人员在周边踩点，特别是六、七号门之间、一、二、三号门之间；
3、二、三号门岗：春节期间已后移至河边，方便兼顾荔枝园、水库路口人员及车辆进出；
4、各门岗查验放行车辆有效证件，对临时卡丢失、忘带等情况要严格按照岗位处理流程登记车辆行驶证、驾驶证、身份证等有效证件，确保车辆放行安全，对一卡两车严禁放行，做好上报和记录工作，在春节期间如无车辆出入，负责外围的安全检查，配合班长做好其它临时性工作；
5、全体值班人员密切关注天气动态，做好寒冷天气的安全防范和安全检查工作。 巡逻岗（地面、楼层）：检查以各楼层为主、门锁是否锁好、封条完整情况，如有异常及时上报；检查楼层、地下停车场是否有可疑人员，一旦发现，密切跟踪，强行要求其离开校园，必要时联系社区民警；联合中控室做好跟踪工作，加强重点部位巡查，发现问题及时上报；负责巡视校园各区域的所有门禁、门窗情况；检查校园各区域是否有易燃易爆物品，一旦发现及时上报；检查各区域照明灯、电脑、饮水机等耗源设备关闭情况。
停工方案 篇3
一、出台八条措施的背景
中央、省、荆门市经济工作会议及荆门市政府关于2022年一季度经济“开门红”专题工作会议相继召开后，荆门市出台了《关于支持企业项目春节期间不停工不停产早开工若干措施》。市委、市政府多次专题研究，结合我市实际财力、消费潜力、生产能力和拉动增长预测等实际情况，出台了八条措施。一方面，贯彻了中央、省、荆门市2022年春节期间疫情防控工作部署和减轻务工人员集中返乡疫情防控压力的要求，是着力扩大有效投资、激发消费潜力和扩大生产的激励措施。另一方面，它也是一个有“温度”的政策，既让生产企业和建设项目减轻企业节假日人力成本支出压力，让他们感觉有干劲，又让企业生产人员和项目建设人员感觉到节日的温暖和关怀。该政策重点着眼于鼓励规上工业企业发扬“拼抢实”精神，抓住春节假期，满负荷生产，满足节后上下游产业链企业生产恢复后，对产品的强劲需求，扩大市场占有率；鼓励省市重点项目，抢抓假期时间，加快建设，推进项目早日达产见效；激励停工停产企业早复工早开工；鼓励批零住餐行业春节不打烊；发挥杠杆效应，刺激市民节假日消费。
二、八条措施实施对象和实施期限
实施对象为全市连续性生产（建设）的规模以上工业企业、限上批零住餐企业和2021年省、荆门市级重点项目及其在岗生产建设人员。实施期限为2022年1月25日至2月6日（农历腊月二十三至正月初六）。
三、八条措施具体实施办法
（一）提前兑现技改等惠企政策。该条措施由科经部门组织申报、兑现，资金来源为从本级预算的招商引资、惠企政策、优化营商环境专项资金中兑现。通过提前兑现现有惠企政策，增强企业获得感，提振企业信心。
一是技术改造生产性设备补助资金。申报条件：企业技改项目备案、环评、生产性设备增值税发票等资料齐全，且符合《荆门市支持新一轮工业企业技术改造政策措施》相关条件和要求的企业。
二是“专精特新”企业类奖补资金。申报依据：被列入《省经信厅办公室关于公布湖北省第三批专精特新“小巨人”企业名单的通告》（鄂经信办函[2021]112号）之中企业。
三是省级中小企业公共服务平台的'认定类奖补资金。申报依据：被列入《省经信厅办公室关于公布2021年度省级中小企业公共服务示范平台和小型微型企业创业创新示范基地名单的通告》（鄂经信办函[2021]110号）之中企业。
（二）兑现稳岗返还资金。该条措施由人社部门组织申报，从失业保险基金中兑现。稳岗返还资金还未完成申报的企业，该条措施出台后，要迅速组织申报、受理、审核，迅速兑现。此外，人社部门在春节前要开展拖欠农民工工资问题专项整治活动，兑现《京山市用工十条》政策。
（三）奖励连续性生产规上工业企业。产值较上年同期（1-2月）有增幅的，按增幅0-10%（含10%）、10-30%（含30%）、30%以上，分别给予10万元、20万元、30万元一次性奖励。兑现流程：由企业向科经部门申报，科经、税务部门按同期应税销售收入（非统计口径数据）据实测算，对符合条件的规上工业企业，经资金领导小组审定后，从本级预算招商引资、惠企政策、优化营商环境专项资金中兑现。
（四）鼓励工业企业（省、荆门市级重点项目）不停工不停产。实施对象是连续性生产的规模以上工业企业（省、荆门市级重点项目），一是对一线生产人员和建设人员，每人发放500元过年红包，对企业未安排宿舍的非京山籍留岗作业员工，给予每人500元房租补贴。兑现流程：由企业组织摸底，提供劳务合同、职工社保证明、工资转账记录、租房合同和转账证明，向科经局（工业企业）、发改局（省、荆门级市重点项目）申请，经科经、发改部门审核后，由财政部门将奖励资金转账到个人账户。二是对工业企业（省、荆门市级重点项目）按实际在岗人数给予100元/人/天的补贴。兑现流程：由企业和项目单位在春节后向科经局（工业企业）、发改局（省、荆门级市重点项目）申请，提供在岗职工劳务合同、社保证明、考勤记录、工资转账记录、在岗员工每人工作天数，经科经、发改部门审核后，由财政部门直接将奖励资金转账到企业账户。三是工业企业（省、荆门市级重点项目）实际缴纳的生产性用水、用电、用气费用，给予10%的补贴，单个工业企业（省、荆门市级重点项目）补贴最多不超过50万元。兑现流程：由企业和项目单位向科经局（工业企业）、发改局（省、荆门级市重点项目）申请，在春节后提供春节期间（2022年1月25日至2月6日）企业生产和项目建设水、电、气缴费记录，经科经、发改部门和供水公司、供电公司、燃气公司审核后，由财政部门直接将奖励资金转账到企业账户。
（五）鼓励工业企业（省、荆门市级重点项目）早开工早生产。对2月6日（正月初六）前返岗的规模以上工业企业（省、荆门市级重点项目）外地务工人员，据实报销一次返回京山交通费用，最高不超过500元。该措施实施对象为春节期间停工停产的规上工业企业和省、荆门市级重点项目。兑现流程：由企业在春节前向科经局（工业企业）、发改局（省、荆门级市重点项目）报备停产信息，春节后提交返程职工社保证明、工资转账记录、返程车票，经科经、发改部门审核后，由财政部门将奖励资金转账到企业，分发至员工。包车接送服务由企业提交返程员工信息，由科经局、发改局商人社部门拿出包车接送方案，在做好疫情防控的前提下，统一开展包车接送服务。
（六）奖励限上批零住餐企业（含限上大个体户）。对2022年一季度营业收入同比增长30%及以上，且2021年度营业收入同比增长20%及以上的限上批零住餐企业（含限上大个体户），按以下营业收入规模和标准（以平台数据为准？）给予一次性奖励，2021年一季度无统计局平台数据的不纳入支持范围。
一是限上批发业及大个体户，2021年销售额达5亿元及以上的，给予10万元奖励；销售额达1亿元以上不足5亿元的，给予5万元奖励。
二是限上零售业企业及大个体户。2021年销售额达2亿元及以上的，给予20万元奖励；销售额达1亿元至2亿元的，给予10万元奖励。销售额达5000万元不足1亿元的，给予5万元奖励。
三是住宿餐饮业企业及大个体户。2021年营业额达5000万元及以上的，给予10万元奖励；营业额2000万元以上不足5000万元的，给予5万元奖励。
（看奖励金额需不需要修改？）
由商务部门组织申报、兑现，经资金领导小组审定后，从本级预算招商引资、惠企政策、优化营商环境专项资金中兑现。
（七）发放消费券。安排100万元专项资金发放消费券，鼓励市民积极消费。该项政策由市商务局制定消费券发放细则，按照公开分批的实施原则，由“京山生活”微信公众号向市民发放，用于鼓励春节期间个人消费。
（八）开展走访慰问活动。结合“百名干部包联百个亿元以上项目”活动的实施，持续深入开展领导干部“进企业、解困难、促发展”活动，实行重点企业“一对一”包联制。包联领导、包联单位和项目秘书要在春节期间深入包联工业企业（省、荆门市级重点项目），及时协调解决项目建设砂石、商混供应及企业生产用电、用气、供热、供水、用工等要素保障问题。各镇（街道、区）、各部门要组织开展“进企入户送温暖”活动，在落实疫情防控要求的前提下，可错峰举办“免费年夜饭”等活动，确保员工度过一个欢乐祥和的春节。
四、有关要求
各相关部门主要负责人要亲自抓、具体抓，统筹安排好企业（项目）不停工不停产工作和疫情防控工作，要加强政策宣传，确保市场主体知晓政策、熟悉政策、用好政策。市发改、科经部门要分别深入现场，摸清底数，动员工业企业（省、荆门市级重点项目）尽量不停工不停产和早开工。市自来水公司、市供电公司、燃气公司要及时核实春节期间工业企业（省、荆门市级重点项目）生产性用水、用电、用气费用。市商务部门要扎实做好限上批零住餐企业（含限上大个体户）奖励兑现、消费券发放工作。市财政部门要筹措相关资金，按要求及时足额兑现到位。各镇（街道、区）、相关部门要结合“进解促”活动的开展，主动对接包联工业企业（省、荆门市级重点项目），切实当好包联企业（项目）的服务员、落实政策的宣传员、设施物资的协调员、复工开工的督办员、投产达效的促进员、疫情防控的指导员、安全生产的监督员，通过措施落实，鼓励工业企业（省、荆门市级重点项目）不停工不停产和早开工，确保顺利实现一季度“开门红”。
停工方案 篇4
一、高度重视节后复工建筑施工安全
春节过后，房屋市政工程逐渐进入全面复工阶段，各地住房城乡建设主管部门要认真贯彻落实关于安全生产工作的一系列重要论述，全面落实省委、省政府关于安全生产工作决策部署，转变工作作风，加大工作力度，安全有序推动房屋市政工程复工。
要精准研判复工面临的各类风险隐患，认真落实各项安全防范措施，牢牢守住施工安全底线，为年度安全生产工作开好局、起好步打下坚实基础。
二、扎实做好节后复工安全教育培训
各地住房城乡建设主管部门要扎实做好复工前的各项准备工作，督促企业认真做好施工人员安全教育培训工作，特别是要加强对新招收工人和转岗工人的安全教育培训，增强从业人员自我保护和防范意识，使作业人员全面了解本项目危险场所、防范措施、基本安全操作规程，严禁将未经安全教育培训的人员直接安排进入施工现场作业。
三、切实加强复工安全生产条件检查
各地住房城乡建设主管部门要建立健全复工管控措施，加强工程项目复工前安全生产条件检查。要检查复工企业关键岗位人员到岗情况、人员培训教育落实情况、企业安全隐患自查情况等。
要重点排查高大模板支撑体系、建筑起重机械、脚手架、深基坑、暗挖等危险性较大的分部分项工程和城市轨道、隧道工程安全隐患，严把复工安全条件关、程序关，对准备工作不充分、防范措施不落实、隐患整治不到位的工程项目，严禁擅自复工。
四、严格做好建筑工地疫情防控
各地住房城乡建设主管部门要认真落实省疫情防控指挥部《关于印发全省2022年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控工作实施方案的通知》要求，按照疫情防控部门、属地政府统一安排，认真做好疫情防控工作。
五、突出抓好建筑起重机械安全管理
近年来，我省发生的“2017.3.27”、“2018.1.21”、“2019.2.26”等多起建筑起重机械较大事故，均发生在年初阶段，事故教训深刻。各地要按照我厅《关于加强有限空间和建筑起重机械管理的通知》（建质函〔2022〕88号）要求，管细管实建筑起重机械安装和拆除过程，严防建筑起重机械事故发生。
六、重点防范市政管网和基坑工程土方坍塌事故
节后复工期间，土壤含水量高，土质松软，易发土方坍塌事故，近年来我省年初阶段发生的多起市政管网工程土方坍塌事故，事故特点明显。各地要高度关注此类工程风险，要求企业严格按照专项施工方案施工，重点排查基坑（沟槽）支撑体系、基坑（沟槽）边坡稳定性、基坑（沟槽）边荷载等环节部位，加强沉降观测、监测，切实排查该类项目风险隐患。
停工方案 篇5
为了确保我项目20xx年春节放假期间的安全，有效控制各种突发事件的发生，确保大家过个愉快、祥和的春节，特制订本方案。项目成立春节放假安全领导小组，安排春节放假前期的施工安排，及春节期间的安全保卫工作，杜绝各类责任事故，在放假前积极进行全项目安全的自查自纠工作，及时全面排查各种事故隐患，制定安全技术措施。
（一）成立安全生产领导机构
成立了安全领导小组
组长：
成员：
领导小组办公室设在项目会议室（电话：xxx）
安排春节放假期间项目值班留守人员：熊伟、胡仲礼、胡静、胡东明、熊丹、唐旺（专职驾驶员）等(后附人员值班表）。
（二）春节假期安排
1、计划放假时间安排：春节放假时间为20xx年1月20日-20xx年1月8日﹙农历正月初十二﹚，时间为19天。
2、项目部成立安全检查小组，在停工前进行布置、检查，排除安全隐患工作。重点检查被交道路的安全情况，基坑围挡情况，施工用电情况、施工现场的封闭情况、高处易坠物情况等，以确保施工现场无隐患。按文明工地要求对现场进行彻底整治和清理，为明年安全复工奠定好基础。
3、项目部要好劳务队的年终结算工作，监督各劳务队做好农民工工资的发放工作，严禁拖欠农民工工资，决不允许因拖欠工资发生农民工滞留和上访事件，确保农民工按期返乡和归队工作。
4、项目部制定停工期间施工现场和生活区值班制度，要配备专人进行24小时值班，切实落实安全责任制，确保人员到位，通讯畅通。
5、项目部必须安排好留守人员食宿，施工现场的生活用电线路由电工专门引出，其余线路一律封闭，不得擅自拉接线路。生活区宿舍内的电路必须拉闸停电，防止火灾事件发生。
6、项目部必须加强现场留守人员出入动态管理，不得留宿外来人员，做到不赌博、不酗酒、不吸毒，防止发生打架斗殴事件的发生，各施工项目现场内严禁燃放烟花爆竹。春节期间加强留守人员的安全用电、用火管理，杜绝火灾、煤气中毒事件的发生。
7、施工现场必须按施工总平面图要求配备消防器材。施工现场中危险区域必须设置安全护栏和相关禁止标志和警告标志，危险区域夜间设置红灯进行警示。施工现场的出入口必须封闭，严禁人员进入，以免发生事故。
8、施工现场剩余的钢筋、模板在放假前集中收拢堆放，项目设置三个集中堆放点，分部为胜天互通区堆积点、胜天服务区堆积点、月江互通区堆积点。并指派专人看守。
9、施工机械车辆需集中停放在项目部旁划定的停车区域，封存停放，便于放假期间统一看管。
（三）冬季防火的安全管理
为了认真贯彻消防工作“预防为主、防消结合”的指导方针，使每个职工懂得消防工作的重要性，增强群众防范意识，把事故消灭在萌芽状态，现结合施工现场的实际情况，制定以下防火管理制度。
（1）留守负责人全面负责现场的防火安全工作，积极督促现场的消防管理和检查工作。
（2）建立、健全防火检查制度，发现火险隐患，必须立即消除。
（3）一旦发生火警或火灾，立即报告公安消防部门，并组织力量扑救。
（4）根据“四不放过”的原则，在火灾事故发生后，做好现场保护，积极配合消防部门进行现场勘察的工作。对火灾事故的处理提出建议，并积极落实防范措施。
（5）夜间应有照明设备，保持消防车通道畅通无阻，并要安排力量加强值班巡逻。
（6）搭设的临时性建筑物，施工结束后应及时拆除。不得在高压架空线下面搭设临时性建筑物或堆放可燃物品。
（7）氧气瓶、乙炔瓶、易燃易爆物品的距离应符合有关规定。
（8）加强电源管理，防止发生电气火灾。
（9）木工棚及危险品仓库等易燃易爆场所和规定的禁火区域严禁吸烟。
（10）施工材料的存放、保管，应符合防火安全要求，易燃材料必须专库储存；化学易燃物品和压缩可燃气体容器等，应按其性质设置专用库房分类存放，其库房的耐火等级和防火要求应符合公安部制定的《仓库防火安全管理规则》；使用后的废弃物料应及时清除。
（11）消防器材和设施不得埋压、圈占或挪作他用。
（12）配备相应的消防器材和安排足够的消防水源。
（13）严禁擅自装接用电器具，拉设电线。禁止擅自使用非生产性电加热和煤油炉等明火器具。
（四）项目经理部防火的管理
（1）会议室、车库、复印室禁止吸烟
（2）项目部办公区应配备一定数量的灭火器材。
（3）项目经理部应备有专供消防用的黄砂池等设施,上述设施周围不得堆放物品。
（4）油库、仓库应配足够数量、种类合适的灭火器。
（五）假期施工区域安全防护措施
（1）在施工地段一定距离设置明显的施工路段预警标志，给予从施工路段经过的车辆起到提醒作用。
(2)桥梁施工区域的大型模板及桥梁墩柱上架设的长型人梯需在人员撤离前拆除收拢集中堆放看管。
（3）注意行人安全，对堆放材料或深挖地段要通宵照明预警。
（4）随时清除施工场地不必要的障碍物，设备，材料及各类存储物品安全堆放井然有序，即要保持施工现场环境的整齐。
（5）各主要交叉道口均设置安全警告标志、标牌以提醒过往行人及车辆注意安全。
（6）工地修建的临时房、架设照明线路、库房，都必须符合防水、防电、防爆炸的要求，配置足够和消防设施，安全避雷设备。
（7）桥梁人工挖孔桩，未浇筑的必须设置Ф14的安全网片（网片孔眼间距按15cmx15cm），用膨胀螺栓固定在锁扣砼上，孔洞上方覆盖严实。并配以必要的警告标志。
（8）路基高边坡、深基坑边缘均设置1.2米高钢管护栏及安全警示标志。
（9）通道涵已完台身浇筑的需及时进行涵背回填，未在放假前完成涵背回填的通道涵须在涵台两侧设置1.2米高钢管护栏及安全警示标志。
（10）在本项目尾端K34+560与绥庆互通高速路接口处设置一道24米x1米x1米的土埂墙，防止放假期间社会车辆及人员误入造成安全隐患。
（11）在桥梁施工区域已搭设的脚手架周围拉设安全警示带并配备醒目的标示牌。
（12）切断搅拌站、梁场内的各种设备的电源，并配备专职留守人员。
（六）放假期间材料管理
在放假期间如有材料分批进场时，除按规定时间及按施工平面布置图指定的堆放区域外，还必须对材料的名称、规格、品种、数量、质量、日期、价格进行检查与验收。防止交货短少、损坏与不符合质量标准的材料进场，造成积压与占用场地。在验收中要做到:
1、必须根据进场材料验收单上的品种、规格、数量分别采用清数、量方、检尺、过磅等不同方法，逐一进行验收，并根据实际验收情况作好记录。经过验收的材料要成垛、成方、进库堆码。
2、必须按有关规定和标准（国标、部标或其它标准）严格验收。水泥、钢材要做到随料附证，无质量证明的不予验收，并在未取得合格证之前，任何工程部位都不能使用。
3、各种构、配件进场验收时，要按照加工计划的品名、代号及外形尺寸逐一核对验收。检验不符合要求时，要及时向送料人和承运人提出询问和查对，在未查清前，不得随意使用，以免造成质量事故。
4、对进场的各种材料，要逐日做好进场情况的详细记录，待验收后，分品种、规格、数量等记入相应的明细账内。
5、对验收不合格的材料，要查明原因，分清责任，并及时处理。基本要求是执行：质量不好照退，数量不足照扣，运输有损坏照赔等制度，采用经济手段把好材料进场关。
（七）质量控制要点
1．结构工程应停留在施工缝位置。
2．撤场前对于覆盖保温层不得撤除。
3．春节停工前，由施工单位、建设单位、监理单位对已完工程部位进行检查评定并做好记录。
4．设专人对砼温度室外气温等的检测和记录，核实同条件养护试块试验时间，并对强度未到的结构工程进行保暖养护和检查。
5．工程复工前应先按图纸核对标高轴线，并与原始记录对应检查，当偏差超过允许限值时，分析原因，由施工方提出处理方案，经与设计建设监理各方商定后，方可复工。
6．工程停工前全面检查脚手架拉结点，剪刀撑及基础沉降情况，检查机械停放位置及安全用电等设施完好消除安全隐患，做好防水措施落实等。
（八）业务培训制度
1、工程开工前，项目部应指定专人，按照国家、地区、行业关于对专业管理岗位、职业技能岗位持证上岗的有关规定，对管理人员、操作人员如砼工、钢筋工、焊工、起重工持证上岗情况进行检查，并进行相应的再培训，做好培训记录，同时将证件进行复印，建立持证上岗人员名册，并对持证上岗人员实行动态管理，针对情况变化及时对名册进行修订。
2、质检人员一律实行持证上岗。需要办理质量检查证的人员，经个单位批准后，填写“质量检查证申请表”一式两份，报公司安质部，由安质部向公司生产质量管理部及工程公司申办“质量检查证”。
2、项目部建立“质量检查台帐”。
3、质量检查人员上岗前应进行岗前培训，由各单位负责实施。培训内容：质量法律法规、管理体系文件、质量管理知识、质量检验标准、质量检查方法、抽取试样规定、复试测试要求等。未经岗前培训的一律不得办理“质量检查证”。
停工方案 篇6
20__年，是社区充满合力和挑战的一年，在我国传统的新春佳节即将来临之际，为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉，充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛，社区党委和居委会定于__年1月13日下午2时开始，在钢球小区篮球场举办“龙年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作，确保活动顺利进行，特制定本实施方案。
一、指导思想：充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息，大力发展和繁荣社区文化，在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动，使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识，从而让新一年充满蓬勃生机，凝聚民心，推进社区文化工作向暨定目标奋进!
二、活动领导小组
1组长：王嘉陵
2、副组长：徐兵、万柳
3、成员：社区工会联合会委员、各单位工会主席
三、参加人员：部分户籍在辖区的居民、单位员工及社
区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张)，居民凭户口6岁以上每人领取2张，先到先领，领完为止。
四、活动时间：__年1月13日下午2时开始。
五、活动地点：社区办公楼(钢球小区篮球场)
六、活动内容
1、猜谜语100条：游戏规则：参加者记住自认为能猜中谜语的编号，向工作人员作答，正确的中奖，(一票一答)，此条中奖后，工作人员立即上前打红色的勾，不再续答。
2、端乒乓球行走：游戏规则：来回10米，记时30秒内完成，不掉地为胜出。
3、篮球投篮：两分线投篮，投进中奖。
4、足球射门：10米距离踢进规定的门内。
5、蒙面敲锣：用毛巾困住双眼，相距10米，原地转3圈，在30秒内敲响挂在墙上的锣。
6、跳大绳：2人摇绳，1人跳绳10下为胜。
7、超级保龄球：3瓶矿泉水摆成三角形，5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。
8、吹乒乓球：杯子4个，装满水排成一竖排，把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。
9、趣味组词：从抽奖箱内依次抽出3个字，按先后顺序排列，组成有意义的句胜出。
10、圈套实物：一票领3个圈，在一定距离扔向固定的地面实物，如：小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等，套中即可领走。
11、套活鸡活鸭：把活鸡活鸭各放一只在栅栏内，凭票领3个圈，在一定距离扔向活物，套中脖子即可领走大奖。
八、活动要求
1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议，传达社区__年迎春游园活动安排和部署。
2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等，以吸引和激发群众的活动兴趣。
3、1月13日上午布置好活动现场，逢雨照常进行，活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等，让现场充满节日喜庆。
九、注意事项
在活动开始前，社区组织简单仪式，讲明组织这次活动地目的和意义，加强活动纪律教育，做到：
1、自觉遵守纪律，听从工作人员指挥，按序排队，做到文明礼让、欢乐祥和。
2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。
3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾，保持活动场所的卫生清洁，
4、车辆按指定位置停放。
十、费用预算(略)
停工方案 篇7
一、工作开展情况
（一）交通运输保障情况。根据省、市、县疫情防控工作的统一部署，全县所有的公路防疫检查点全部撤销了，全县所有的国省县道及农村公路均保持了通畅，交通运输秩序得到了有序恢复。
（二）客运企业复工情况。根据疫情发展情况，我县逐步全面恢复了客运运营：
（1）城市公交：2月14日恢复1路公交线路，2月25日恢复2路、8路公交线路，3月1日全面恢复所有5条公交线路，共投放车辆25辆。
（2）县内班线：2月14日恢复县汽车站至井冈山机场客运班线，3月1日全面恢复县内21条镇村公交班线，投放车辆58辆。
（3）县外班线：2月28日起逐步恢复县外班线，目前已全面恢复4条县际班线、2条市际班线、5条省际班线运营，投放车辆16辆。
（4）出租车：2月25日起恢复运营。
（三）物流行业复工情况。2月13日，9家物流企业恢复运营；2月20日，全县所有73家物流企业均恢复运营，目前产能恢复达90%。
（四）交通工程复工情况。截止目前，全县13个交通重点项目均已按照工程进度全面启动，378公里农村公路项目也都在进行征地拆迁或招标准备等前期工作。
（五）重点场所防疫情况。制订了《泰和县交通运输行业复工复产疫情防控指南》、《泰和县客运场站及交通运输工具、快递物流行业疫情防控工作实施方案》，予以张贴公布，宣传检查。加强了“三站一场”联防联控检疫点执勤人员防疫防护物品物资保障，落实了重点场所杀菌消毒、日常通风换气工作，严格执行“三查、三排、一转运”原则。
（六）招工招商服务情况。帮助泰和县少青木业有限公司引进17名外县务工人员，帮助江西南方物流有限公司引进5名县外务工人员、1名县内务工人员，跟进联系上海翌沃流体技术有限公司在泰和南方物流园开办登丰泵业建设项目事宜，积极帮助贫困村和贫困户解决实际生活困难。
二、主要工作措施
（一）切实加强组织领导。1月23日，制定出台了《泰和县交通运输局新型冠装病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案》，成立了以局长为组长，分管领导为副组长，班子领导为成员的领导小组，下设联合检疫值勤组、后勤保障组和统计宣传组，明确分工，压实责任，在县防控应急指挥部的统一领导下，有条不紊开展疫情防控工作。按照工作部署，从2月中旬起，领导小组工作重心逐步转向交通行业复工复产工作，做到疫情防控与复工复产两不误。
（二）扎实落实重点场所疫情防控。自农历大年初二开始，局机关事业单位全体干部职工100多人主动放弃休假，深入全县汽车站、火车站、飞机场、高速口进行值勤防控。按照县里统一安排，由我局牵头组织设立了7个高速公路出入口联合检疫点和1个319国道跨市联合检疫点，每个联合检疫点都由局里一名科级领导带队，开展24小时防疫检查和劝返工作。2月中下旬起，全体干部职工又转战到社区防控和企业复工复产阵地，做到了全员上阵、齐心协力。在工作中，我们做到“三个及时”：一是工作要求及时传达。在第一时间将县委、县政府及上级防控指挥部有关交通“三站一场”及重要路段（路口）联防联控的工作精神和复工复产各项要求进行传达布置，最大限度地防止新型冠状病毒通过“三站一场”及重要公路（道路）输入我县；二是工作措施及时落实。协调落实了泰和火车站、泰和汽车站、井冈山机场落实好“三站一场”的通风、场地消毒、车辆消毒工作，协调落实了县人民医院（负责火车站）、县中医院（负责井冈山机场）、县妇保院（负责汽车站）对进出旅客全面进行双向体温检测筛查，协调落实了县妇保院对县域高速公路3个服务区6个点的场地消毒和疫情防控指导工作，若发现发烧人员，按规定做好人员移诊处置；三是工作问题及时解决。从局领导到股所负责人都全部下沉到一线，对工作中出现的问题及时进行现场处理解决。
（三）全力保障物流行业复工复产。在重点防疫期，我局认真贯彻落实了交通运输部关于运输保障“一断三不断”（坚决阻断病毒来源渠道、公路交通网络不能断、应急运输绿色通道不能断、必要群众生产生活物资的运输渠道不能断）的工作部署，对防控医疗物资、生活物资供应等严格落实了“三不一优先”（不停车、不检查、不收费、优先通行）的要求。据统计，我县在疫情期间已为县内运送应急物品单位和个体经营户办理了350份《新型冠状病毒感染疫情防控应急物资及人员运输车辆通行证》，为合力泰公司办理3车应急救援物资赴武汉。从2月中下旬起，我局积极帮助全县物流企业、维修企业落实复工复产条件，对应急物资和鲜活农产品运输实行绿色通道，目前，全县所有73家物流企业已全部恢复运营，产能恢复90%。
（四）全面恢复交通客运企业运营。为做好返岗返校群体的道路运输保障工作，从2月14日起，我县开始适时逐步有序恢复县内公共交通运输，目前已经全部恢复了县城公交、镇村公交、县外客运及出租车运输工作。客运企业采取乘客隔位、分散就坐、“点对点”包车运输等办法，统筹安排运力，合理优化班次，加强售票管理，控制交通工具客座率低于50%。将要求长途客运车辆后部两排要预留作为途中留观区域，对乘坐道路运输车辆途中发热的旅客，将以最快方式将发热旅客送至最近的留验站。恢复交通至今，全县已完成客运量28805人次。
（五）积极配合做好社区值班值守。结合当前疫情防控形势和任务，全面管控好“四类人员”，管理好“其他人员”，安排工作人员在文田东路和八一路交通宿舍进行值班值守，严格落实进出人员轨迹扫描和身份登记，近十天检查3000余人，排查外县人员150余人，无湖北及疫区返泰人员。
（六）全力做好招商引资和脱贫帮扶工作。积极开展网上招商、线上招商活动，跟进联系上海翌沃流体技术有限公司在泰和南方物流园开办登丰泵业建设项目事宜，积极帮助运去企业解决招工难题，帮扶推荐22名县外务工人员到企业务工。走访帮扶村和贫困户，了解解决贫困户在疫情防控及脱贫攻坚中存在的困难。
停工方案 篇8
一、演练目的和意义
1。通过演练，提高医院后勤保障和处置突发公共事件的能力，保障病人生命和医院财产安全，维护医院安全和医疗秩序稳定，促进我院医疗工作全面协调、可持续发展。
2。通过演练，增强职工的忧患和应急意识、社会责任意识和自救、互救能力，提高全院处置供电突发事件快速反应能力。
3。通过演练，考验和检验我院供电应急机制的合理性和有效性，并从中提出改进的措施和办法，进一步修订完善各种事故应急预案。
4。通过演练，锻炼后勤保障应急管理和电工组应急救援队伍，不断提高掌握事故应急处理要领，为一旦发生大面积停电事件时能快速有效处置和把事件损失降到最低限度而积累经验。
5。检验《xx市人民医院大面积停电事件应急预案》的可操作性。
二、演练基本要求和原则
1。必须遵循安全第一、组织严密、措施有效的原则，确保演练安全；
2。必须从实战出发，要有针对性、代表性，以重点科室为主，确保演练效果；
3。采用统一领导、统一布置，分级负责方法，确保演练成功。
4。本次演习具体演习由总务科组织实施，医院办公室协调，医院各职能科室配合，有关科室班组积极参与的方式进行。
三、演习时间：
xx年11月10日上午7时00分至中午12时00分。
四、演练组织机构及职责
1。应急领导小组组长职责：按照本演习方案的要求，统一领导指挥医院大面积停电事件应急处置的演练工作；组织成立各相应的应急演练组织机构；负责演练总体方案的审定；协调各相关部门演练指挥机构之间的关系；宣布应急预案的启动和终止；发布演练应急指令。对演习工作进行讲评、总结。
2。演练办公室职责：负责组织制订演练计划和总体方案；负责各科协调的协调、组织和指挥；落实各科演练具体工作。
3。应急抢修队职责：发生事故时，组织人员实施救援行动；向指挥小组汇报事故情况，必要时向供电部门发出求援请求，事后总结应急救援工作经验教训。
4。各科室班组职责：
1）负责科室停电物资准备。
2）负责重症病人停电应急处理，保证病人通气、心电监护、治疗等，确保病人安全
五、演练内容
（一）应急启动及事件报告
1、由于110kV英城变电站电站设备事故引起全站失压，造成文城城北大面积停电。
2、南方电网xx市公司文城供电所向医院电工组报告事故情况通知。电工组长向大面积停电应急领导小组组长报告并建议采取措施。
3、医院应急领导小组根据事件情况决定启动《xx市人民医院大面积停电应急预案》。
4、演练办公室将停电事件及启动《xx市人民医院大面积停电应急预案》决定通知各科室班组。
（二）应急处理
1、应急抢修队
①立即启动第一套发电机备用电源，保证医疗用电供应。
②第一套发电机备用电源如有故障，启动第二套发电机备用电源，保证手术室、急诊科等重点部门的供电。
③检查电梯，如有锁住乘客，立即用人工方法把所有乘客放出去，同时要做好乘客思想工作。恢复电梯正常运行。
2、各临床科室，特别是急诊ICU、手术室、新生儿病室。
①立即寻找抢救患者的动力方法，维持抢救工作，并开启应急灯照明等。
②危重患者、手术中使用呼吸机的患者应在机旁备有简易呼吸器，遇突然停电，医护人员立即将呼吸机脱开，使用简易呼吸器维持呼吸。使用电动吸痰的患者，用50ml注射器接吸痰管吸痰。
③院内发电机供电前，医护人员则应首先保证病人抢救；护士应沉着镇静，上呼吸机者采用手抱球法，上监护仪者采用人工测血压、脉搏，电动吸痰者则采用50毫升注射器接吸痰管抽吸等，严密观察病情变化，并采用应急灯供照明。
④加强巡视病房，安抚患者，同时注意防火、防盗。
⑤停用煮开水及取暖等高耗能设备。
3、医技科室
①检查不间断电源运行情况。
②配备不间断电源的设备在院内发电机备用电源恢复供电前，完成正在进行的检查后停机待命。
③院内发电机备用电源恢复供电，开始正常项目检查。但必须注意观察设备运行情况。如发院内电机备用电源电压不稳致使设备运行不正常必须停机待命。
六、应急结束（应急解除及善后处理）
1。设定演习时间在4个小时后，有关事故处理工作进入尾声。
2。市电网恢复送电，电工组向演练办公室汇报电网恢复情况，请求解除大面积停电事件状态。
3。应急抢修队做好切换市电准备，通知贵重设备科室（如放射科、B超室、检验科等）做好切换准备。
4。应急领导小组组长决定解除大面积停电事件状态。
5。演练办公室向各科室班组发出通知，宣布解除大面积停电应急预警。
6。大面积停电事件应急领导小组宣布演练结束。
7。各科室班组向演练办公室汇报有关演练情况。
七、演练评估总结
1。为使演练达到预计目的，确保演练顺利进行，对演练方案进行评审。
2。演练结束后进行总结，对演练过程进行评价，总结经验和不足，形成演练评价报告，对今后工作提供借鉴和指导。
八、演练安全措施及注意事项
1。提前要进行宣传，消除职工和病人对演练的疑虑。
2。演练开始前，各科室班组要做好相关安全措施，加强组织领导，保证演练安全顺利进行。
3。按照应急程序，统一指挥，听从调度，严格按方案进行。
4。演练过程中，发现隐患或事故，及时停止演练工作，并向应急领导小组办公室报告。
5。演练过程中如遇突发事件，将临时终止演练。
停工方案 篇9
武汉市轨道交通7号线一期工程二标段
项目经理部
中铁二局股份有限公司
武汉市轨道交通7号线二标段项目经理部
二〇xx年三月
一、编制依据
1.武建（安全）停字（2014）第 31001 号《建设工程项目安全隐患责令停工整改通知书》
2.《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-2005）
3.《建筑施工起重吊装安全技术规范》（JGJ276-2012）
4.《施工企业安全生产管理规范》（GB50656-2011）
5.《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-2011）
6.《建设工程施工现场消防安全技术规范》（GB50720-2011）
7.《职业健康安全管理体系》（GB/T28001-2011）
8.《环境管理体系》（GB/T24001-2004）
9.《工程建设施工企业质量管理规范》（GB/T50430-2007）
10.《中铁二局股份有限公司武汉地铁7-2标安全生产及文明施工组织设计》
11.《中铁二局股份公司武汉地铁7-2标项目经理部安全生产责任制》
12.《中铁二局股份有限公司武汉地铁7-2标项目经理部安全生产管理制度》
13.《中铁二局股份有限公司武汉地铁7-2标文明施工组织方案》
二、编制要求
接到安全管理站武建（安全）停字（2014）第 31001 号《建设工程项目安全隐患责令停工整改通知书》项目立即下令全线停工，并召开项目全体职工大会。制定项目安质环保部负责编写本次停工整改方案，方案内容如下：
三、停工整改领导小组
成立停工整改领导小组，其中按区域划分两个整改执行分组。以目前未迁改的10KV高压线以南为一分组，10KV高压线以北为二分组。
组长：项目经理
分组组长：项目安全总监、项目分管生产的副经理
组员：安质环保部部长、工程部部长、物资部部长、工区长 组长职责：全面负责本次停工整改一切事务，负责组织召开停工期间每日整改情况例会，总体负责协调停工整改所需的人力资源、机械设备资源、物资资源及资金等一切资源，负责问题整
改情况总体验收。
分组组长职责：负责落实组长安排的整改任务，负责本区域内具体整改措施的筹划和落实，负责协调本区域内整改关系，负责本区域内整改期间的人员和设备安全，负责本区域内整改内容的合规性，负责逐项验收整改内容，负责本区域内复工申请材料撰写。
组员职责：负责落实分组组长安排的具体事务，负责监督过程中逐条整改的合规性，负责监督整改过程中的人员安全和设备安全，负责收集整改好的影像资料。
四、举一反三自查自纠排查隐患
邀请现场监理工程师，根据武建（安全）停字（2014）第 31001 号《建设工程项目安全隐患责令停工整改通知书》为指导立即组织进行自查自纠举一反三现场安全隐患排查。
停工方案 篇10
隆安县那桐镇氮肥厂廉租住房二期工程4#楼
质量、安全生产停工整改工作方案
广西大伟建筑工程有限公司
二〇xx年一月十五日
隆安县住房和城乡规划建设局：
为了认真落实贵局发出的关于隆安县那桐镇氮肥厂廉租住房二期工程4#楼《工程停工整改通知书》（编号：450123-2014-001），根据有关技术规范要求，结合我隆安县那桐镇氮肥厂廉租住房二期工程4#楼项目实际，特制定以下停工整改实施方案。
一、 成立停工整改专项领导组
组 长：韦振
副 组 长：赵业胜李康疆
组 员：项目部成员及施工班组长
职 责：负责组织对隆安县那桐镇氮肥厂廉租住房二期工程4#楼项目开展停工整改工作，解决项目施工现场存在的重大质量、安全隐患。
二、 整改目的
切实解决我隆安县那桐镇氮肥厂廉租住房二期工程4#楼项目存在的有关管理、施工质量、安全生产等的隐患，全面完善各方面整改，为我隆安县那桐镇氮肥厂廉租住房二期工程4#楼项目做好保证施工质量、安全生产的相关工作。
三、 整改内容
时间：20xx年1月15日至2014年1月19日
（一）、行为管理
1、以相关文明施工规范要求为依据，指导我隆安县那桐镇氮肥厂廉租住房二期工程4#楼项目施工现场文明施工措施的设置。
2、公司加强对项目部管理人员的管理，由上而下严格要求相关人员认真履行各自职责，使施工有条不紊的进行。
3、项目部相关人员收到监理单位下发的整改通知书后，及时按照相关规范
要求进行整改，整改完毕后及时回复监理单位，并以此为戒，避免在后续的施工中再次出现类似施工隐患。
4、根据施工现场临时建筑物相关规范及施工现场安全文明施工管理的要求设立项目部，加强对施工现场临时设施的管理。
（二）施工质量
1、补充完善工程资料，严格要求项目资料员施工资料必须与施工进度同步，认真收集、编制相关资料。
2、对进场材料及时取样送检；按混凝土试块留置方案，在浇捣相应部位混凝土时制作混凝土抗压试块并及时将标养试块送往有资质的检测机构养护、检测，同养试块放在现场同养试块钢筋笼中进行养护并在规定时间内送检，及时取回检验检测报告，妥善保管以做好施工质保、备案资料。
3、对于不按规范规定要求，使用了明令禁止的材料和存在重大安全隐患的施工工艺、工序施工了的砌筑工程，根据相关设计、规范要求进行返工整改，对不符合要求的进场材料进行退场处理并进场符合规定要求的材料施工，拆除不按要求已经施工完毕的墙体。墙柱拉结筋按照砌块与实心墙柱相接位置，应按结构规范要求预留2φ6钢筋作拉结筋，拉结筋沿墙高的间距为500mm，两端伸入墙（柱）内各不少于1000mm，铺浆时将钢筋理直铺平，进行整改。
4、同条件养护混凝土试块的留置、养护、检验等严格按照《关于要求进一步加强建筑工程混凝土结构实体检验的通知》（南建质监字【2008】9号）的要求整改，将混凝土试块置于钢筋笼内在相应构件旁进行养护，并对已报审同条件养护试块留置方案作针对性的修改。
5、构造柱搭接长度严格按照规范要求的搭接锚固长度进行构造柱纵筋搭接长度和箍筋加密区进行加长、加密整改。
（三）安全生产
1、搅拌机工作区内按照《南宁市建设工程质量安全管理标准化图集》（推荐
性企业标准）中砂浆机及搅拌机防护棚的搭设规范要求进行搭设。
2、项目部相关人员针对门过梁的施工工艺、工序向砌筑施工班组进行讲解，并将已安装的具有安全隐患的门窗过梁按要求拆除、返工处理。
3、根据现场场地、施工环境及施工现场临时用电相关规范要求，对已报审的临时用电施工组织设计（方案）进行完善修改，并对施工现场用电设备、电线进行严格整改，严格按照三相五线制，三级供电、逐级保护，一机、一闸、一箱、一漏的临电规范执行。
四、整改复查
时间：20xx年1月19日
根据停工整改计划，对隆安县那桐镇氮肥厂廉租住房二期工程4#楼项目存在的管理、质量、安全等方面的隐患进行复查，认为停工项目具备复工条件的，及时提交《建筑工程安全隐患整改复查申请、批复书》（附件1）和整改前后图片，并经隆安县质量安全监督站复查合格后方可恢复相关设施施工。
五、工作要求
（一）公司相关负责人、项目班组人员、施工班组技术人员参考本方案，并根据各自岗位职责，自行组织工程管理工作，对项目进行严格的管理、质量、安全等隐患做出整改，达到安全、合格的复工要求。
（二）要高度重视本次停工整改，确保整改工作横向到边、纵向到底、不留死角，收到有力实效。
（三）对于整改合格的项目工程，必须及时申请复查，以实现各项工作尽快恢复到正规。
停工方案 篇11
期末临近，寒假、春节将至。根据上级有关部门要求，为严格落实安全管理责任，切实加强期末及寒假期间学校安全工作，确保学生度过一个健康、快乐、安全的假期，现将有关学校安全工作方案如下：
一、开展安全隐患大检查。
1、放假前学校安全领导小组召开一次安全工作专题会，并组织一次全面安全隐患排查治理工作，特别是对单身教职工宿舍、食堂、会议室、电教室、实验室、阅览室、图书室、危险化学用品室、校园内的大树、车棚、仓库、供电设施等重点安全区域开展检查，做到“横向到边、纵向到底”，不留死角。对于检查过程中发现的安全隐患，立即整改。
2、强化门卫管理，全时段、全方位进行安全稳定巡查巡护，杜绝社会闲散人员进入校园，有效疏导周边交通秩序，防止学生、家长在校门口长时间聚集;政教处加强班级安全管理，班主任要随时了解掌握学生思想动态和矛盾纠纷，及时干预化解，并进行刀具收缴，预防打架斗殴现象。
3、后勤人员延伸检查的区域，假前对所分管的三个宿舍楼和所出租的房屋进行一次安全大检查，并提出相应的要求，并在醒目位置提醒春假期间严禁燃放烟花爆竹，严格注意防火、防盗的安全。
二、加强学生安全教育。
1、政教处假前开展一次安全学生专题教育，加强与学生家长的沟通与联系。要通过召开家长会、印发《致家长一封信》、教师家访、校讯通、手机短信等方式，加强家校联系，重点进行防交通事故、防火、防盗、防骗、防踩踏、财产安全、禁放烟花爆竹、远离黄赌毒，防食物中毒等方面的安全教育，有效落实学生家长安全监护责任，提醒家长掌握节假日期间子女的去向，禁止孩子到网吧等不适宜未成年人进入的场所，共同做好学生的安全防范工作。
2、进一步提高学生安全防范意识和自我保护能力。并结合气候变化大、灾害性天气多和春节期间人车流量大、烟花爆竹燃放多的特点，教育学生不乘坐超员、超速车辆和非法营运车船等；严守交通规则，严禁学生在公路上骑自行车、驾驶摩托车，严禁乘坐“三无”和超载车辆，防止交通事故的发生。
三、做好假期安全保卫和值班工作
认真落实领导假期带班、行政值班和保安门卫24小时值班制度，确保校园各类隐患、问题能够发现得早、控制得住、处置得好。学校第一责任人和安全分管领导手机24小时待机，建立节假日期间信息沟通和事故响应联动机制，一旦发生事故或遇到紧急情况，领导干部和有关人员要按规定及时、如实向有关部门上报，并立即赶赴现场组织抢险和处置，处理事故善后工作。
2023整合方案十五篇
假如你对“整合方案”感到好奇，可以从下面的资料开始探索，说不定会有意想不到的收获。没有明确目标的计划往往没有太大意义，而成功的计划是促使活动顺利进行的加速器。为了帮助活动顺利结束，通常需要事先制定活动方案。一个方案的诞生往往是先有想法，再将其表述出来。
整合方案 篇1
整合内容
(一)统一管理体制。将卫生计生部门承担的新农合管理职能及人力资源社会保障部门承担的城镇居民医保管理职能合并，统一由人力资源社会保障部门承担。将卫生计生部门有关新农合的机构、编制、人员、经费整体划入人力资源社会保障部门。机构整合后至新制度运行之前，城镇居民医保和新农合统一管理，分别运行，独立核算。制度整合期间，不得调整城镇居民医保和新农合政策。
(二)统一覆盖范围。城乡居民医保制度覆盖范围包括现有城镇居民医保和新农合所有应参保(合)人员，即除职工基本医疗保险应参保人员以外的其他所有城乡居民。各地要全面推进全民参保登记计划，不断完善参保方式，促进应保尽保，避免重复参保。
(三)统一筹资政策。统一全省城乡居民医保筹资政策和筹资标准。继续实行个人缴费与政府补助相结合为主的筹资方式，鼓励集体、单位或其他社会经济组织给予扶持或资助。统筹考虑城乡居民医保与大病保险保障需求，按照基金收支平衡的原则，合理确定全省城乡统一的筹资标准。整合后的城乡居民医保实际人均筹资和个人缴费不得低于现有水平。在精算平衡的基础上，逐步建立与经济社会发展水平、各方承受能力相适应的稳定筹资机制。逐步建立个人缴费标准与城乡居民人均可支配收入相衔接的机制。合理划分政府与个人的筹资责任，在提高政府补助标准的同时，适当提高个人缴费比重。
(四)统一保障待遇。遵循保障适度、收支平衡和权利义务对等的原则，统一城乡居民医保起付标准、报销比例和最高支付限额等政策。稳定住院保障水平，政策范围内住院费用支付比例保持在75%左右。进一步完善门诊统筹，逐步提高门诊保障水平。逐步缩小政策范围内支付比例与实际支付比例间的差距。妥善处理整合前的特殊保障政策，做好过渡与衔接。探索建立缴费与待遇动态调整机制。
(五)统一医保目录。按照国家基本医保用药管理和基本药物制度有关规定，遵循临床必需、安全有效、价格合理、技术适宜、基金可承受的原则，统一城乡居民医保药品目录和医疗服务项目目录，明确药品和医疗服务支付范围。在现有城镇居民医保和新农合目录的'基础上，适当考虑参保人员需求变化进行调整，有增有减、有控有扩，做到种类基本齐全、结构总体合理。医保目录由省人力资源和社会保障厅依据国家规定统一管理，并落实好国家基本药物制度。
(六)统一定点管理。按照先纳入、后规范的原则，将符合条件的城镇居民医保和新农合定点机构全部纳入城乡居民医保定点范围。统一城乡居民医保定点机构管理办法，强化定点服务协议管理，建立健全考核评价机制和动态准入退出机制。对非公立医疗机构与公立医疗机构实行同等的定点管理政策。原则上由统筹地区医保经办机构负责定点机构的准入、退出和监管。省级管理机构负责制订定点机构的准入原则和管理办法，并重点加强对统筹区域外定点医疗机构的指导与监督。
(七)统一基金管理。合并城镇居民医保基金和新农合基金，建立城乡居民医保基金。合并前完成对城镇居民医保基金和新农合基金的审计工作，基金缺口由当地政府负责解决。城乡居民医保执行国家统一的基金财务制度、会计制度和基金预决算管理制度。城乡居民医保基金纳入财政专户，实行“收支两条线”管理。基金独立核算、专户管理，任何单位和个人不得挤占挪用。
结合基金预算管理全面推进付费总额控制。基金使用遵循以收定支、收支平衡、略有结余的原则，确保应支付费用及时足额拨付，合理控制基金当年结余率和累计结余率。建立健全基金运行风险预警机制，防范基金风险，提高使用效率。
强化基金内部审计和外部监督，坚持基金收支运行情况信息公开和参保人员就医结算信息公示制度，加强社会监督、民主监督和舆论监督。
整合方案 篇2
1防汛信息整合方案设计
1．1基本思路
王窑水库新部署了视频会议系统，本次增加1条移动视频会议专线，将王窑和延安市连接起来，组成视频会议专网，供汛期召开视频会议使用。与此同时，由于汛期将至，市领导需在防汛总指挥部调取王窑水库、红庄水库实时监控画面和汛期值班人员工作情况，由于各监控点采用电信作为互联网出口，所以，要调取各地方监控画面需要通过VPN设备，建立互联网专用隧道，通过隧道将画面传输至指挥中心，供领导调取。在市防办，增加一条4M/8M电信宽带，专门用于VPN设备接入，各地方VPN后期也会和该设备相连，建立通道，将两地水库监控画面集中到市防办办公室后，通过控制电脑将各地画面切换至会议室屏幕，供领导开会时调取图像。
1．2VPN技术在防汛信息整合中的应用
(1)VPN技术。VPN(VirtualPrivateNetwork)是企业网在互联网等公共网络上的延伸，也就是虚拟专用网络，VPN采用隧道技术以及加密、身份认证等方法，在公用网络上通过一个私有通道创建一个安全的私有连接，将远程用户、公司分支机构、公司的业务伙伴等跟企业连接起来，形成一个扩展的公司企业网，同时，可以提供高性能、低价位的远程安全接入。该传输方式可以保证数据传输的机密性、完整性与源发性。VPN是原有专线式专用广域网的替代方案，该技术并不是改变原有广域网的一些特性，如多重协议的支持、高可靠性及高扩充性等，而是在更加符合成本效益原则的基础上更好的实现这些特性。
(2)VPN技术在延安市防汛信息整合中的应用。根据防汛信息数据特点和监测点分布情况，陕西省防汛抗旱指挥系统在确保数据传输及时安全的基础上，选择了在网络通信条件好的省与市、市与县之间的骨干信息传输主信道采用光纤传输网络系统，建立起了光纤传输的分中心，在分中心内的监测点通过短信和电话传输。省市之间采用水利部亚洲Ⅱ号卫星专用传输信道作为其备用信道，市县之间的备用信道则采用DDN、X．25、PSTN等公用电信网。延安市防汛信息整合VPN系统基于延安市防汛信息工作的技术特点，综合利用数据采集、网络通讯、视频传输、等技术，初步形成覆盖全市的防汛部门网络系统与防汛信息整合系统，可以实现各部门、单位防汛数据的实时共享。
(3)VPN系统中数据实时采集监测模块。在防汛信息实时共享的VPN系统中，监测数据的传输和安全无比重要，是该系统能够政策运行的基础。该系统数据传输主要有以下特点:数据量大。监测点分支较多(7个雨量站、3个水位雨量站)，同一时间采集到的数据集中传送的情况出现的频率很高。在监测点分布主要:水库的监测点、河流监测点、城镇监测点、已建有的'监测系统(水电公司、气象部门等)。
(4)数据传输。VPN系统通过一条10M城域网光纤与联通CDMA－1X、移动GPＲS、联通与网通的AD-SL等多种数据线路组成数据混合网进行观测现场与防汛指挥中心的数据传输，将搜集到的关于雨量、河道水位、泵站运行于积水图像等现场数据通过互联网，传入指挥中心服务器。在指挥中心与各基层单位之间构建的VPN计算机网络系统，可以保证指挥中心得到数据后，即可通过2M光纤专网与各个基层单位进行数据整合与共享，确保防汛数据、图像等快速传输并备份，为各基层单位共享防汛数据同时接受指挥中心的调度提供保障。
2测试结果
2．1视频测试
采用VCON视频会议系统，带宽调至1．5Mbps，试验持续2．5h，画面始终清晰稳定，无中断及模糊现象，与以往租用的专线进行比对，VPN线路画面质量明显较高。
2．2联通性能测试
用Ping命令进行联通性能测试，与过去租用的专线进行比对。，VPN专线的传输率是8M内部专线的1．3倍左右，所以，是一个效率较高的传输路径。
2．3结论
(1)经济性。VPN数据传输系统最突出的特点便是其经济性，该系统除了INTEＲNET宽带接入及相应的硬件防火墙之外，几乎不增加任何直接成本，便可实现高速专用连接。绝大部分管理维护工作由INTEＲ-NET服务的提供者—ISP提供，可以节省运行维护费用。接入和维护成本及传输性能不在受传输距离远近的影响。VPN能使网络的总成本比LAN－to－LAN连接时的总成本节省30%～50%左右。
(2)安全性。其他的数据传输虚拟通道的安全性是由信道提供商负责，数据传输中是否被截获用户完全不知情，而VPN也是虚拟信道，但是，其具备成熟的加密解密技术可以充分保证数据安全传输，即使被截获也无法将加密的数据还原，故而安全性要好于其他的虚拟信道。
3项目实施效果
通过本次项目的实施，首先，解决了王窑水库视频会议接入市防办的问题，保证汛期各领导参加会议时能正常稳定的观看各地画面。其次，通过VPN技术，解决了在开会过程中领导调取水库实时监控画面的问题，有利于领导快速、准确的根据水库水位情况部署防汛方案，极大地缩短了应急响应时间。而后期，通过VPN设备，可以灵活的部署到各个地方，领导也可以使用手机通过VPN访问办公内网，了解雨量雨情，及时作出防汛决策。
整合方案 篇3
21世纪社会是信息化社会，信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势，推进教育信息化和素质教育的发展，我国已经确定在中小学中普及信息技术教育，同时要加强信息技术与其他课程的整合。所谓整合就是以信息技术为先导，以系统论和教育技术理论为指导，根据学科教学规律而进行的学科教学改革。“课程整合”的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点，它与传统的学科教学有一定的交叉性、继承性、综合性，并具有相对独立特点的教学类型。对它的研究与实施能为学生主体性、创造性的发挥创设良好的外部环境，使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。
信息技术与课程整合，是深化学科教育改革的根本途径，是实现教育现代化的必由之路。而整合的思想是以整体的、联系的、发展的、变化的观点，去分析、研究、解决学科教学中现存的问题，实现教学目标的综合化、教学过程的民主化、教学方法的多样化和教学技术的信息化，为解决过去在学科教学中面向全体学生、因材施教、师生互动等问题创造新的途径。
通过计算机和因特网(internet)等来培养学生对信息技术这门课程的兴趣和意识，让老师了解并掌握信息技术的基本知识和技能，使他们具有获取信息、传输信息、处理信息和运用信息等的能力，培养教师的信息素养。其关键点是把信息技术与其他课程有效的整合，也就是“使分化了的教学要素及教学内容与信息技术有机联系起来，并形成整体”。
实施步骤：
1．初步认识阶段
这个阶段多数教师对信息技术的掌握仅限于会运用word、excel、powerpoint等几个常用的软件，就这样的技术、知识基础，其措施如下：
（1）按照传统方式，先准备教案；
（2）据教案内容的层次，设置使用word、powerpoint的课件页面。
（3）制作课件，保存备用
这种授课方式和传统方式已经有了明显不同，它采用了以计算机为主要工具的新的教学手段，将信息技术手段用于课堂教学。但这种整合的方式，基本是按传统的上课程序安排的，只是在原来的使用粉笔板书、使用收录机、投影仪、电视机等手段辅助教学的基础上，增加了多媒体电脑这个“新式武器”。不可否定的是，这样的课堂教学，能使初识电脑课件的学生对学习产生新鲜感，大大增强他们的注意力，从而大大增强了学生学习的兴趣和教学效果。
2．深入认识阶段
这个阶段的“整合”是在第一阶段实践的基础上发展起来的。为着开拓学生的视野，能让学生更多地了解和书本相关，但又不局限于书本的知识，就要充分利用课堂教学的40分钟，让学生学习更多的知识。为此，在初步掌握上网搜索的基本上，开始了新的尝试：从英特网上搜寻相关资料来充实课堂教学内容。
在这个阶段，其做法是：
（1）先熟悉教材内容，明确教材的重点、难点，按照传统方式准备好教案；
（2）按照前述的有关步骤制作课件，以此为课堂教学的基本框架；
（3）上网查询和课文主题有关的信息资料（文字、数据、图片等），并将有关内容下载下来；
（4）经过比较、筛选，确定需要补充的内容，再将这些资料插入已经做好的框架课件，把它们整合成一套内容丰富、充实的课件以备使用。
3．利用联校网络教学阶段
教师在熟悉联校网信息内容的基础上，利用联校网的信息资源开展教学，实现联校内的信息资源共享。教师可以按照预先设定的课堂教学目标，指导学生从网上搜索资料，通过师生、生生的互相交流，构建立体的知识框架。随着学生驾驭信息技术能力的提高，使学生在学习的主动性方面有了进一步发挥的余地。
4．运用internet网辅助教学阶段
在这个教学阶段，是由教师上网查阅、课堂讨论交流、学后置疑、再上网查阅、归纳构建知识体系、运用知识等过程。
不可否认的是，媒体与网络技术的结合是信息技术与课程整合的一个发展趋势，它具有无比广阔的发展前景，应该引起我们的高度重视。努力实现基础教育的跨越式发展。面对急剧变化的世界信息技术教育发展环境，为了争取在新世纪日趋激烈的国际竞争中占据主动地位，我们必须加快在信息技术教育，努力实现教育信息化。
整合方案 篇4
摘水果
目标：
认识水果、学习纵跳触物
材料：
教学挂图《各种各样的水果》、塑料小筐若干只、网格状的水果架，上面布满绿叶，悬挂常见水果若干。
过程：
1.幼儿围站在网格状的水果架下：
――“看一看、认一认水果架上有哪些你认识的水果?”
2.幼儿跳跃摘水果，鼓励幼儿摘得越多越好。
3.将自己摘下的水果放进塑料小筐里。
4.大家一起辨认水果。
5.请幼儿将相同的水果放在一起。
提示：
1.活动前，教师在区域活动中，提供幼儿用书《我喜欢吃的水果》让幼儿在涂涂、画画的过程中认识水果。
2.活动室一角布置水果架。
3.可结合幼儿的生活实际，将其他东西替代水果。
整合方案 篇5
理解儿歌内容，学习有感情地朗诵儿歌。培养幼儿爱妈妈的情感。认字：鸟、爱、蜜蜂、鱼。
背景图一幅，小鸟、蜜蜂、小鱼插入图片各一个，儿歌录音带。字卡：小鸟、爱、树、蜜蜂、花、小鱼、水。 《语言》下p.1。
――教师出示字卡“小鸟、爱、树、蜜蜂、花、小鱼、水”，请幼儿从字卡中找出“树、花、水”，贴在相应的位置。 ――出示小鸟、蜜蜂、小鱼插入图，教师提问：它们是谁？它们最爱什么？
――教师根据幼儿的回答依次将图片插入相应的位置，然后教幼儿认读“小鸟、爱、蜜蜂、小鱼”。
――请幼儿细致地观察图片，说一说：这是什么颜色的树？（绿色的树）谁喜欢在大树上玩？（小鸟）教师朗诵第一句儿歌“小鸟爱绿色的树”。
――这些花开得怎么样？可以用哪个词来说？（美丽、漂亮、好看）什么小动物喜欢这美丽的花？教师朗诵第二句儿歌“蜜蜂爱美丽的花”。
――小河里的水怎样？（清清的）谁喜欢在水里玩？教师朗诵第三句儿歌“鱼儿爱清清的水”。
――小朋友最爱谁？学说儿歌“我爱我的好妈妈”。
――播放儿歌录音带，幼儿欣赏。
――教师结合动作分句教儿歌，引导幼儿记住重点词语“绿色、美丽、清清”。
――幼儿边听录音，边练习完整、有感情地朗诵儿歌。 ――幼儿阅读画册《爱妈妈》，练习指字朗诵儿歌，并认识粉色的字宝宝。
――启发幼儿说一说：妈妈下班回到家里后，你会怎样说，怎样做？妈妈生病时，你应该怎样做？妈妈在做家务，吗会怎样做?
整合方案 篇6
信息技术与高中英语学科整合研究
现代信息技术的发展，对高中英语教学产生了重大影响。CALL、WALL及CAI的应用已成为外语教学的新动向。在此环境下，高中英语教学在听、说、读、写四个方面，必将发生深刻变革。这种变革要与计算机及网络发展相适应。本文对计算机与网络在高中英语教学中听、说、读、写四个方面的具体应用作了一些探讨，以期能引发广大同行的思考与实践。
信息技术时代的到来，对高中英语教学提出了新的要求。因此，研究在现代信息技术环境下的'高中英语教学方法，是广大中学英语教师面临的一个新课题。此课题的核心是研究如何在英语教学中具体应用计算机和网络辅助英语教学。计算机辅助语言教学（Computer Assisted Language Learning简称CALL）是外语教学发展的新趋势。网络辅助语言教学（Web Assisted Language Learning 简称WALL）已经兴起。在外语教学信息化的发展进程中，CALL和WALL必然会使高中英语教学产生重大变革。这种变革在英语教学的各个方面，即听、说、读、写，都是巨大而深刻的。具体表现如下：
传统的听力教学，主要是靠录音机和教师本身来完成的。这种方式虽然起了重大作用，但仍有一些缺点：如方法单一，控制不便等。计算机的应用，将会弥补这些不足。
1、利用磁盘存贮听力材料。磁盘具有容量大、携带方便、容易保存、复制快捷等诸多优点。薄薄的一张磁盘 可存贮相当于几十盘录音带的内容。磁盘的复制比录音带的复制容易的多，轻轻一击，则复制完毕。并且，软件及网络听力资源丰富，选择空间大大增大。
2、运用多媒体计算机播放听力材料。这种方式集文字、图像、声音于一体，形象生动，可以激发学生的学习兴趣，解决听力中的难点，从而有效地提高学生听力。而且，在播放中，所播放内容可以任意前进、后退、反复。学生如果某一句或某一段听不懂，可以迅速而准确找到而重复听。这一点是录音机所无法比拟的。
3、选择地道的英语听力软件。传统的听力教学，尤其是教师本身的英语
整合方案 篇7
教学目标：
1、通过观察画面，了解主人公的活动和感受。
2、通过语言或肢体动作演示，初步理解“绕”、“越”、“趟”、“冲”等动词。
3、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。
4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
教学准备：
大书，教师或幼儿骑车的相片。
教师出示一张骑自行车的照片，问问幼儿喜欢骑自行车吗?接着请幼儿说说骑车都到过哪里?看到了些什么?幼儿讨论后，教师进行小结。
二、阅读图画：
封面：先出示题目，明确“我”指的是谁：这读本的题目叫“我的自行车”，“我”指的是谁?你们觉得他可能要骑去哪里?
第1页：他骑车来到了哪里?前面有棵树，要继续往前骑的话，该怎么办呢?
第2页：他又骑车到了哪里?要是从小桥上骑过去，可以用一个什么词来概括这个动作呢?
第3页：(遮住“来到树下”)请幼儿看图补充“我”骑车来到了哪里?
教师小结小男孩去过的地方及用到的动词。
教学反思：
这读本素材来源于生活，这是幼儿身边见过或经历过的事，所以幼儿的学习兴趣十分浓厚，参与性很高。通过对读本的学习，幼儿明白了这个故事是按时间顺序来描写的，以一周的时间展开，每过一天句子就相对的扩展。
在教学过程中我注重动作的演示，让幼儿模仿读本中出现的动词，加深幼儿对动词的理解。存在的不足有:所提的问题不是很具有开放性，有点限制了孩子的想象思维能力，同时在课堂上过多的关注积极活跃的孩子，忽略另一部分孩子的参与性，希望在下次的活动中吸取经验，提高教学质量。
整合方案 篇8
【摘 要】目前信息技术在各学科教学中有着越来越广泛的运用，本文粗浅的谈了信息技术与学科如何整合的技能。
什么是整合？目前国内对整合比较主流的理解是“把计算机技术融入到各学科教学中，就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅”。就是以其它学科知识的学习作为载体，把信息技术作为工具和手段渗透到其它学科的教学中去，从而在学习信息技术课程的同时，培养学生解决其它学科问题的综合能力。这种观点将课程整合的重点放在计算机辅助教学上。它突出计算机作为工具，去辅助各传统学科的教学。
近年来，信息技术与其他课程教学的整合，正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。一个新的以教育技术的变革来推动教育本身变革的时代已经到来。怎样把信息技术有效地应用在课程实施过程之中，使信息技术成为支撑课程实施的基础因素之一，并融入课程内容当中而成为一个整体呢？本人简单地从以下几点来进行探索。
从学科的基本属性上讲，信息技术课作为学科既有其独立性又有与其他学科的相容性。将信息技术与其他学科进行整合，是以信息技术的教学内容为载体，把其他学科的教学方法和手段、知识和能力渗透到信息技术学科中来，一方面可以丰富和扩展信息技术学科的教学方法和手段使学生的能力得到提高，另一方面又培养了学生多思路、多方面解决问题的综合能力。通过实际教学我深刻的体会到无论是培养学生对信息技术的兴趣和意识还是使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力最有效的载体就是其他学科的教学内容。信息技术课只有以其他学科内容为载体才能使信息技术课上得生动活泼而不显得苍白枯燥。
信息技术是教学或学习的辅助手段，课堂教学的主体地位并没有由于信息技应用的介入而发生本质性的变化。主要体现于以下几种情形：（1）展示型教学。教师利用计算机或网络以一定的文档形式展示教学内容，如文本文档的输出、演示文稿的放映、一段视频或者音频文件的播放、学习资源的展示等。这是目前使用最广泛的一种方法。（2）资料型教学。在教师的具体指导下，学生借助某些学习软件或从网络上获得相关的学习资料，以完成某项特定的学习活动。（3）拓展式教学。把在课堂内还没有完成或者需要拓展的学习任务延伸到课外，要求学生利用信息技术等手段予以解决。因此，在课程整合中我们应当根据教学或学习活动的实际要求和具体特点，选择合适的信息技术手段辅助课堂教学的进行，以促进学生知识水平和智力发展。
三、运用资源平台，开展自主探究的学习活动
1.教学系统平台。教师可以利用这样的系统对教学过程进行调控，学生的学习活动可以依托该平台进行，而系统本身不提供学习资源。
2.教学资源平台。教学内容通过软件平台呈现有序、系统化的特点，立足于知识点的分析与应用，在知识层面上有所拓展，提供较为丰富的学习资源服务。
3.学习资源平台。通过提供一定的学习资源或模拟某些学习情境，整合相关资源并进行专题学习活动。学习资源平台可以是某些专题学习网站，基本栏目有“教学设计”、“学习资源”、“作品展示”、“讨论社区”等，学生可在网站上按照教学设计的要求，利用学习资源进行学习活动（含小组合作、在线讨论等形式），并把学习结果以作品的形式展现在网站上。
四、运用信息技术达到能力整合的目的.
现代教育专家认为：“今天开设信息技术课，是为了以后不再开设信息技术课。”教育的终极目的是培养能力，“课程整合”作为一种教与学的手段也概莫能外。如此说来，信息技术作为一门工具性学科，在整合学习过程中的示范功能及终身学习过程中的辅助功能是显而易见的。我们应该使受教育者（包括教育者）逐步达到以下三个层次的能力目标：
第一层次：有一种强烈的凭借信息技术进行自主学习以及协作学习的意识。
第二层次：有较好的凭借信息技术实现对单一学科探究学习的能力。
第三层次：有一定的凭借信息技术实现对跨学科课程的整合学习能力。
在信息化社会里，知识的综合程度越来越高，传统的分科教学显得日益局促。每位教师既要从事本学科教学又要善于结合其他学科知识进行合科教学；相同学科的教师要加强合作，不同学科的教师也要相互协作。所以在硬件资源达到一定标准的同时，整合的中心任务应该是队伍建设——人力资源的培养开发。要培养一支善于钻研、勤于创新、乐于合作、有较强学科知识和较高信息素养的具有现代教育理念的教师队伍，把有限的人力资源整合成为一股强大的力量，才有可能使资源整合的各个环节得以优化，使课程整合的过程真正活起来。
在信息技术与课程整合的进程中，我们要从课程整体论和系统论来考虑，以网络资源的应用以及信息化学习环境构建作为主要特征，从学习资源开发及应用到信息化课程开发及应用，特别是信息化教学设计的制定和实施，要大力强调学生主动学习，并建立起新型的教学结构模式，把信息技术与课程整合作为信息化教育工作的突破口。从而培养出既具有高信息素养又能运用现代信息技术进行不断学习的创新型人才。
整合方案 篇9
活动目标：
1能安静地倾听故事，并听懂故事大意。
2知道长时间的看电视会影响眼睛。
3根据已有经验，大胆表达自己的想法。
4喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。
活动过程：
1、手偶导入，引起幼儿兴趣。
师：小朋友们，今天咱们班来了一位小客人大家看看是谁啊?(出示小猫手偶)大家欢迎(幼儿鼓掌欢迎)
2、讲述故事，引导幼儿能够安静的倾听故事并听懂故事大意。
师：小猫要给大家讲一个故事，你们想不想听啊?大家可要认真听啊!听完可是要问问题的哦。
“我过生日了，我的好朋友大象送给我一台电视机……”
(2)为什么会这样啊?
(3)小朋友能不能像小猫学习啊?那我们应该怎么做啊?
小结：我们小朋友看电视时要与电视有一定的距离，也不能长时间的看电视，看电脑也是一样的，要不然就会像小猫一样也会带上眼镜的。
3、尝试与幼儿共同讲述故事。
小朋友们，这次咱们一块儿来讲一下这个故事吧!
我发现在活动过程中，所有幼儿能够安静的倾听故事，对故事大意掌握的很好，也都知道了长时间的看电视会对眼睛不好，会像小猫一样戴上眼镜。目标完成。可是在活动中发现有个别幼儿表达喜欢戴眼镜，觉得戴眼镜会很有意思，这是我所没想到的，在活动中我对幼儿的这种想法一带而过，但是我觉得有必要在设计一次活动，让幼儿知道戴眼镜与看不清楚的害处。
整合方案 篇10
你一定要坚强，即使你受伤流泪，你仍然可以咬紧牙关继续前进。因为，生命，就是你自己的生命。
命运就像掌纹。不管有多曲折，都在你自己的手中
物理兴趣活动与科技综合实践活动的整合》
物理与科技活动
活动计划名称：物理和技术活动
一、方案的背景：
为了适应科学技术与经济飞速发展的需要，为培养青少年的科技创新精神和动手实践能力、突出创新意识和科技含量，推动我校科技创新工作。近年来，我校积极开展青少年科技活动，积极参与各级各类科技活动。将科技活动融入物理学科，旨在让学生通过详实的科普知识介绍，生动有趣的科技小制作等活动，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，强化科技意识，深化科学知识，提高学生的动手能力，激发学生学习物理的积极性，培养他们多种能力与良好的科学习惯和学习习惯，加快我校科技创新工作建设的步伐，整体推进素质教育。
二、活动方案的目标：
1、科普知识介绍
（1） 介绍国内外一些伟大的科学家和物理学家，了解他们的非凡事迹，了解他们的科学素质。
（2）通过介绍一些科学技术的发展史和物理学史，了解科技发展过程的艰辛，培养学生吃苦耐劳、坚韧不拔的精神；了解科技发展的最新动态。在当今科学技术飞速发展的时代，社会发展和经济建设离不开发明和物理学。发明可以使人们了解并改变世界的新水平，并将人类社会推向更高的文明水平。
2、生活小常识
（1） 了解一些生活常识和窍门，并将其应用到实际生活中，以提高我们的生活质量。
（2） 认识到科学就在我们身边，物理和生命是不可分割的。
3、科学幻想画
（1） 了解人与地球环境的关系、能源危机与生态资源的关系，树立环保节能意识。
（2） 引导学生大胆幻想，绘制科学幻想，培养想象力。
4、科技小制作
（1）围绕过去的学生制作作品，引导学生探索科学真理并了解其物理原理，激发他们的兴趣。
（2）通过动手动手，提高学生的思维能力，实践能力和解决问题的能力。
（3）通过必要的物理实验，让学生熟悉物理仪器，并掌握物理仪器的使用方法，提高学生应用知识的能力，创造能力，养成精益求精的科学品质。
5科技模型（飞技模型、车辆模型、航空、建筑模型等）
（1） 通过演示航空工具**和工作**，学生可以自己制作简单的航空模型。
（2）通过初二物理的学习，了解流体压强对飞机升降的影响，并能运用物理知识对自己制作的航空模型进行调试，能使模型较好地在空中飞行。
（3） 了解车辆模型和飞机模型的工作原理。可以利用互联网和科技图书来检查其工作过程和工作原理。以培养学生对科技模型的兴趣。
（4） 在活动过程中能克服困难，开局好，收尾好，愿意与他人合作和交流。
6、科学小**
能够在老师的指导下进行一些发明创造活动，写出一些科学的小**。
总之，要把物理与科技活动结合起来，多开展课外物理实验和小科技成果；可以培养学生的发明创造意识、创造精神和创造能力，培养学生热爱科学技术的兴趣，克服困难、战胜困难的坚强意志，树立建设社会主义祖国的信念，养成良好的科学态度。要保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲，形成大胆想象、勇于实践、勇于创新的科学态度；了解相关科普知识，关心科学技术的新发展、新趋势。
3、 活动计划涉及的对象、人数和需求分析
1、对象和人数：
初二年级部分学生。具体开展科技创新实践活动的骨干学生为“物理科技兴趣小组”的80人左右，通过他们回到班级中带动更多的同学开展活动。
2、需求分析：
物理是初二学生的一门新兴学科。物理学是以实验为基础的自然科学。科学课程中的“科学**”是指：学生用类似于科学家探索科学问题的方式，以获取知识、领悟科学思想、学习科学研究的方法而进行的各种活动。
他是学生体验科学过程、了解科学本质、学习科学知识、培养科学能力的一种学习方式。因此，科学**既是培养和提高学生科学素养的主要教学手段，也是科学教育的重要内容。“科学**”所需要的能力，包括观察能力、实验能力、思维能力、运用科学方法的能力、判断决策的能力、想象能力和表达、交流、合作的能力等，具体体现在科学**的五个基本要素中（提出问题和假设、制定计划、使用工具和搜集证据、处理数据和解释问题、表达与交流）。
从学校课程发展角度来看，现代学习理论强调“发现、体验、合作、反思”的学习目标，强调关心每一个学生的成长，以学生发展为本的教育。它要求我们在教学中只能选择合理的、基础的、能转化为方法的、对学生终身学习具有普遍意义的少量知识为载体进行**，引导学生在浩瀚的知识海洋中逐步学会辩明真伪、探求真知，不断获取有效知识，不断提高科学文化素质。让他们在**实践中体验科学方法的魅力，让科学方法教育成为他们迅速成长的“催化剂”，为他们成长为能适应未来社会发展需要的有用之才奠定坚实的基础。
四、活动方案的主体部分：
1、活动内容：
分为“科普知识介绍”、“四小活动（小制作、小发明、小创作、小**）”、“科学幻想画”、“生活小常识”“科技模型”五个单元；这套教材体现了以下一些思想：
（1）全面性。课程面向全体学生，充分考虑学生的年龄特点、兴趣爱好、生活环境和文化背景。教学内容具有多样性和灵活性。
（2）实践性。强调学生亲身经历，动手操作，要求学生积极参与到各项活动中去，在做、考察、实验、**、设计、创作、想象、反思、体验等一系列活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。
（3）开放性。课程在教学内容、活动组织、学习评价等方面给老师、学生选择的机会和创新的空间，在最大程度上满足不同学生的学习需要。
（4）合作性。在参与科技活动和社会实践活动中，教育学生为了实现共同目标而团结互助、尽职尽责，培养学生的人际交往能力和合作精神。
（5）适应性。课程内容贴近学生生活，选择贴近学生生活的，能及时、方便地获取材料的，符合现代科学技术发展趋势的，适应社会发展需要的，有利于为他们的可持续发展最必需的内容。
2、活动的重点和难点：
重点：校本教材的编写应力求内容的普遍性、真实性和可行性。
难点：校本课程内容开放性与合作性的具体体现。
创新点：
以我校开展的物理兴趣小组活动为载体和平台，开展科技创新实践活动，使学生积极参与到各项活动中去，在做、考察、实验、**、设计、创作、想象、反思、体验等一系列活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。
3、可利用的科技教育资源：
单位：电子教室、物理、化学、生物实验室。
资料：近几年开展物理兴趣活动积累的各项资料，教导处收集的资料，科技展馆收集的资料，绘画室收集的资料，物理实验室、化学实验室、生物实验室收集的资料，图书室资料。
设备：校本课程教材中设计的设备可以通过多种渠道获得，如实验室设备、生活垃圾、玩具配件等。
4、活动的过程和步骤：
（1） 论述了校本课程设置的必要性、调查访谈的主题和内容。
（2）收集资料。动员老师和学生收集近几年开展物理兴趣活动积累的各项资料，教导处收集的资料，科技展馆收集的资料，绘画室收集的资料，物理实验室化学实验室生物实验室收集的资料，图书室资料。
（3） 校本课程编辑的具体内容及实施建议：
a.关于科普知识
通过讲故事、演讲比赛、**科普录像、自行阅读科普书籍等形式，开展“我心中最崇拜的科学家”主题活动和科普知识竞赛等活动，在丰富多彩的活动中开拓学生的科学技术领域，引领学生走进科学的殿堂。
b、 科技小生产（含科技模型制作）
（1）定向阶段。首先，要明确任务，有所行动；然后，借助真实的物体和模具，绘制出图纸。指导老师明确下达任务，以防止思想的互相干扰；具体指导学生定向和设计。
我们应该教学生在设计图纸之前不要画。我们要培养他们认真思考的习惯和独立创造的能力，告诫他们，懒惰的思维和粗心大意会导致整个小生产的失败。
（2）制作阶段。该阶段主要培养学生的技能，包括：1）正确掌握和安全使用工具的技能；②正确地使用材料的技能；③准确地制作零部件的技能；④ 熟练、合理地装配零件，成为一个完整的小生产技能。
在制作之初，学生们会非常高兴，并表现出渴望成功的心态。这个时候要注意引导学生先慢后快，这样才能保证质量。随着时间的推移，学生们的兴趣会降低。教师应及时鼓励学生。
在生产过程中，除非发现原设计有误，否则一般不容易改变原设计。
（3）完成阶段
整合方案 篇11
随着社会的发展和进步，人们对于生活质量的要求越来越高。人们不仅需要基本的物质满足，更需要生活中的美好体验。这包括：居住环境的优美、工作与生活之间的平衡、社交聚会的方便等。为此，各行各业都在不断努力改善用户体验。这种改善涉及到非常复杂的问题，并会涉及到不同领域间的协同，需要整合解决方案。
以房地产业为例，房地产开发商在建筑物的设计和建造过程中，需要考虑用户的居住需求和社交需求。比如在生活方面，房屋的内部使用要便于日常生活，同时也要考虑户外环境的舒适度，如优美的景观、安静的社区等等。大型公寓的开发商也需要考虑社交需求，比如提供共同休息区、室内水池、健身房和太阳能屋顶花园等等，使居民可以享受到更多的社交享受和舒适感。
在发展过程中，房地产开发商通常需要整合多个人的意见，在实现综合成本最低的同时，尽量满足用户的需求。这是非常复杂的挑战。为此，房地产开发商可以采取以下措施：
1. 提供开放的创意平台：开放的创意平台提供满足用户需求的多样化选项，同时还能减少成本。它们可以限制设计者的自由度，让设计师用更少的时间设计出更好的、满足用户需求的解决方案。
2. 利用行业专家知识：了解房地产业的这些专家可以提供有关合法申报和法规要求的重要信息，以及可能会导致项目失败的潜在障碍。与专家合作，可以帮助规避错误和失败
3. 采取整合的方法：整合的方法可以帮助规避决策矛盾和不一致性，从而尽可能高效地满足用户需求。整合方案需要将用户需求、建筑设计、选址、开发和市场销售等不同元素进行有机结合，创造出具有综合性的优化解决方案。
整合解决方案的优点在于，它可以满足用户的各种需求，带来多方面的价值。首先，它能提供比传统解决方案更综合的解决方案，满足用户需求。其次，整合解决方案可以减少漏洞和错误，降低成本。为行业带来的更多变化，以及提高房地产行业在社会中的作用。
总之，整合解决方案已经成为各行各业实现目标和更高水平的关键元素之一。对于房地产业来说，整合了多种元素的解决方案能够提供一个更好的用户体验。通过提供满足人们需求的房地产解决方案，房地产业将成为一种为社会做出贡献的发展方向。
整合方案 篇12
明年医保筹资标准不低于570元/人
城乡居民医保实行政府补助和个人缴费相结合的筹资方式，参保居民按规定缴纳基本医疗保险费，享受相应的基本医疗保险待遇。
2017年，城乡居民医保筹资标准不低于570元/人(其中个人缴费不低于150元)。2017年以后，根据国家有关政策规定和经济发展水平、居民收入状况、医疗消费需求等情况，逐步提高政府补助和个人缴费标准。有条件的乡镇、街道、村集体和用人单位可对居民及职工供养的直系亲属给予缴费补助。
对特困人员参加城乡居民医保的个人缴费部分，通过医疗救助等渠道全额资助;对纳入低保对象参加城乡居民医保的个人缴费部分，通过医疗救助等渠道给予补贴;对已经建档立卡但没有纳入低保对象的农村贫困人口参加城乡居民医保的个人缴费部分，通过财政补助等渠道给予补贴。
城乡居民医保实行年缴费制度，居民以家庭、在校大中专学生以学校为单位整体参保。积极探索委托银行代扣代缴、网上银行缴费、短信提示缴费等便捷的缴费续保模式。每年的8月1日至12月31日为下一年度的参保缴费期。为平稳过渡，2017年度参保缴费期安排为2016年10月1日至2017年2月28日，已实施整合的地区2017年度参保缴费期维持原规定不变。
整合方案 篇13
为加快崂山茶叶品牌整合步伐，提高品牌效益，增强市场竞争能力，根据青岛市品牌工程总体要求，特提出崂山茶整合初步方案如下：
一、崂山茶品牌整合的必要性
王哥庄街道是崂山茶的发源地，是崂山茶的生产基地。全市现有茶园面积8200余亩，产量近200多吨，占全区茶园面积和总产的60％左右，茶业已成为我街道农村经济的支柱产业和农民收入的重要来源。近年来，全区积极调整茶类结构，名优茶开发取得了明显成效，并争创了一批国家级、省级名优产品。但从总体上看，开发水平不高，同茶异名现象普遍，品牌过多过杂，企业各自为战，不能形成合力，在市场竞争中弱势地位十分突出。因此，加快崂山茶整合进程，不仅是茶业经济发展的客观需要，也是提高茶叶品牌效益，增加茶农收入的需要。
二、崂山茶品牌整合方案
（一）指导思想及目标
以增加茶农收入为核心，以市场化、集团化运作为手段，以科技兴茶为支撑，统一使用“崂山茶”标识，加大政府的政策引导和扶持力度，联合街道内名优茶加工、营销企业，整合茶叶品牌，形成系列，扩大规模；加大市场推介力度，促进名山（崂山）与名茶（崂山茶）的`优势互补，增强崂山茶的市场竞争能力，扩大市场份额。力争20xx年前，通过公司 农户模式，建成10000亩的崂山茶生产基地，年产优质崂山茶300吨以上；发挥名牌的牵动作用，扩大我街道名优茶的市场占有率，提高茶业产业化经营水平。
（二）整合方案
１、品牌的选定。根据我市“品牌工程”的总体要求，结合我区各方面情况，在统一“崂山茶”标识的前提下，主推“田园春牌”、“云峰牌”、“崂池牌”等系列。
２、集团的组建。以王哥庄的云峰茶场、晓望工贸有限公司、田园春茶厂，联合街道内等名优茶加工企业，组建崂山茶业集团，走产业化经营之路。
３、品牌的使用。“崂山茶”统一标识的使用，本着自愿互利的原则，由区农林局选定部分有一定规模和实力的名优茶加工企业，经区有关部门和管理中心审核后授权使用，并通过签订合同、协议等形式明确各自的权利和义务。
４、品牌的管理。为确保茶叶质量，维护“崂山茶”的声誉，逐步实行“三统一”。统一宣传：统一广告策划，加大市场推介力度，树立品牌营销意识；统一质量标准和工艺流程，强化名优产品意识。统一加工标准：依据阶段性要求，科学制定级别，研制统一生产加工标准，并从茶园管理、鲜叶采摘、初制加工到贮藏保鲜等环节做到相对统一。统一质检：凡使用“崂山茶”标识的单位，必须严把质量关，接受区有关部门和崂山茶管理中心的质检。为便于质检监控，崂山茶业集团将对茶叶生产销售企业资源普查登记，实行微机管理。
三、保障措施
（一）强化领导
成立崂山茶品牌整合领导组，依靠王哥庄街道茶业协会，负责协调解决品牌整合、生产、加工、流通中的问题，，统筹组织协调基地建设、产品开发和加工流通。街道办事处给予以政策扶持，促使崂山茶业集团公司所属核心企业不断增强实力，扩大企业规模。以确保崂山茶生产开发工作上水平、上档次、上规模、上效益。
（二）建立健全质量标准体系
按照崂山茶的传统标准和现实的市场需求，由技术监督部门、农业部门、工商部门等部门牵头，组织有关专家、技术人员和企业，在明年春茶上市前，研制完成崂山茶生产质量标准体系。积极筹建区茶叶质量检测中心，加强崂山茶质量监测，杜绝以次充好，打击假冒产品，维护崂山茶的市场声誉。
（三）加大宣传力度
在区农林局的指导下，加大崂山茶的市场宣传和推介力度。高度重视会展经济，打好崂山茶，做好茶文章。充分重视媒体广告宣传，在北京、上海、南京等大中城市适时召开新闻发布会，利用国内主要媒体进行广告宣传，以提高崂山茶的知名度和影响力，扩大销售半径，增强市场竞争力。
（四）积极拓展市场
一是对我市在外地的茶庄，进行全面登记造册，筹建茶叶商会，鼓励他们经营“崂山茶”系列茶。二是在北京、上海、南京等大中城市兴办各类专营店、代销店，发展直销、代理、连锁经营；用足用好茶叶经营自营出口权，切实加大国际市场开拓力度，把崂山茶推向国际市场。三是积极开展网上销售、网上招商，面向国内外进行网上交易。
四、工作安排
为加快品牌整合进程，具体工作安排如下：
（一）组织体系
１、尽快成立崂山茶品牌整合领导组，由街道办事处负责同志任组长，街道宣传、农业、经贸、财政、工商等部门任成员，下设办公室，抽调专人办公。
２、年底前，拟选择20-30家茶叶加工企业，成立全街道崂山茶叶流通协会（街道经委办、农业服务中心、投资服务中心负责）
（二）企业集团的组建
按照产权清晰、责权明确、政企分开、管理科学的要求，在近期完成核心企业改制、改组和资产划拨工作，正式组建成立崂山茶业有限公司（崂山区政府负责，市经贸委、市体改委、市农委配合）。
（三）质量标准体系
１、20xx年底前，研制完成崂山茶质量标准和生产工艺流程标准。（王哥庄茶叶协会负责）
２、积极筹建茶叶质量检测中心，并严格按照质量标准进行监测，确保崂山茶质量（区质量技术监督局、农林局和崂山茶业集团负责）。
（四）包装设计制作
按照体现特色，融地方性、知识性、纪念性和艺术性于一体的要求，突出名山、名茶，在10月以前，完成崂山茶各系列茶叶外包装的设计、制作工作（崂山茶业集团和相关企业负责）。
（五）市场网络
１、尽快在北京、上海、南京等大中城市建立仓储配送中心，兴办各类专营店、代销店（崂山茶业集团负责）。
２、开展网上招商、网上销售。今年重点在中国茶业网、茶情网以及“政府网”等网站建立主页，面向国内外进行网上交易（宣传科、文体服务中心、崂山茶叶集团和相关企业负责）。
（六）规划、项目的编制
１、年底前完成全区茶叶及崂山茶发展5年规划，抓紧开展崂山茶原产地保护等工作（农业服务中心、质量技术监督部门负责）。
２、尽快着手编制一批项目，加大招商引资力度，增加资金投入（投资服务中心、农业服务中心、崂山茶业集团公司负责）。
（七）宣传推介
１、召开新闻发布会。一是在农博会期间，按照市里的统一部署，召开一次新闻发布会，请茶业界知名人士、商家、记者、学者参加。二是明年4月份在杭州召开一次新闻发布会（街道委宣传科、农业服务中心负责）。
２、近期拍摄一部“崂山茶”从基地、加工、茶文化等系列专题片，扩大宣传（区电视台、崂山茶业集团组织落实）。
３、媒体广告。明年新茶上市前，计划在山东电视台以及北京、济南等大中城市主要新闻媒体进行广告宣传（街道委宣传、崂山茶业公司核心企业负责）。
整合方案 篇14
信息技术与高中英语学科整合研究
现代信息技术的发展，对高中英语教学产生了重大影响。CALL、WALL及CAI的应用已成为外语教学的新动向。在此环境下，高中英语教学在听、说、读、写四个方面，必将发生深刻变革。这种变革要与计算机及网络发展相适应。本文对计算机与网络在高中英语教学中听、说、读、写四个方面的具体应用作了一些探讨，以期能引发广大同行的思考与实践。
信息技术时代的到来，对高中英语教学提出了新的要求。因此，研究在现代信息技术环境下的高中英语教学方法，是广大中学英语教师面临的一个新课题。此课题的核心是研究如何在英语教学中具体应用计算机和网络辅助英语教学。计算机辅助语言教学（Computer Assisted Language Learning简称CALL）是外语教学发展的新趋势。网络辅助语言教学（Web Assisted Language Learning 简称WALL）已经兴起。在外语教学信息化的发展进程中，CALL和WALL必然会使高中英语教学产生重大变革。这种变革在英语教学的各个方面，即听、说、读、写，都是巨大而深刻的。具体表现如下：
传统的听力教学，主要是靠录音机和教师本身来完成的。这种方式虽然起了重大作用，但仍有一些缺点：如方法单一，控制不便等。计算机的应用，将会弥补这些不足。
1、利用磁盘存贮听力材料。磁盘具有容量大、携带方便、容易保存、复制快捷等诸多优点。薄薄的一张磁盘 可存贮相当于几十盘录音带的内容。磁盘的复制比录音带的复制容易的多，轻轻一击，则复制完毕。并且，软件及网络听力资源丰富，选择空间大大增大。
2、运用多媒体计算机播放听力材料。这种方式集文字、图像、声音于一体，形象生动，可以激发学生的学习兴趣，解决听力中的难点，从而有效地提高学生听力。而且，在播放中，所播放内容可以任意前进、后退、反复。学生如果某一句或某一段听不懂，可以迅速而准确找到而重复听。这一点是录音机所无法比拟的。
3、选择地道的英语听力软件。传统的听力教学，尤其是教师本身的英语授课是因人而异的。有些教师语音、语调不准确、规范，势必会给学生的听力提高造成障碍。而好的听力软件，所播放语音纯正、地道，学生听来则是一种享受，可以有效地弥补教师的不足。
随着对外开放的逐步加深，世贸组织的即将加入和奥运会的即将召开，培养学生说的能力显得越来越重要。而对说的能力的培养，离不开环境。计算机和网络和发展，为学生提供了更为广阔而真实的空间。
1、网上交谈。一是通过国际互联网，学生可以和外国人交谈。现在，中学聘请外籍教师的寥寥无几。中学生很少有机会与外国人直接沟通。而学生通过国际互联网，可以和国外说英语人士直接交谈。这种网上交谈与国际长途电话相比，费用较低，选择的余地也较大。因而，不出家门和校门，学生便很容易地与外国人沟通，交流情感。并且，不是面对面的交谈，可以省却学生的羞涩之感，学生可以大胆地去说。二是通过国内互联网，学生可以和国内说英语人士交流。国内网民人数与日俱增，中间不乏精通英语人士。因而学生和他们交流就更容易，交谈话题更多。三是通过校内互联网，学生可以和教师、同学自由对话。学生可以在教师的指导下，可以根据各自的'语言水平和爱好，选择不同的交谈内容和交谈对象。
2、人机对话。学生可以选取一些软件来自主地训练自己的语音、语调和表达。学生可对着话筒模仿计算机所播放内容，计算机可以对此进行反馈，发出一些诸如：“Very good”“Excellent”之类的声音，用以激励学生。因而学生就会愿学、乐学，说的能力在不知不觉中得到提高。
阅读是中学英语教学的核心内容之一。如何有效地提高学生的阅读能力，是高中英语教学的关键所在。多年来，许多英语教师和英语教学理论工作者对此做了大量工作，虽已取得一些成果，但总体效果还不够理想。而计算机和网络的应用，则会使高中英语的阅读教学上一个新的台阶。
1、运用多媒体课件，提高英语课文教学质量。
CAI即电脑辅助教学（Computer Assisted Instruction），具有能集成文字（Text）、图像（Graphics）、影像（Images）、声音（Audio）及动画（Animation）等多种信息功能。因此，它愈来愈受到欢迎。多媒体的运用可以使课堂教学容量相对增大，给学生提供了更多的语言实践机会。多媒体课件的形象生动可以大大提高学生的英语阅读兴趣。
教师在设计多媒体课件时，一般要遵循以下四个步骤：
根据这四个步骤，教师制作出高质量的课件，可以有效地提高教材上课文的教学质量。
2、应用网络信息资源，提高英语阅读效率。
利用多媒体网络进行英语阅读教学，是培养学生阅读能力的一条新途径。它可以有效地克服以往中学英语阅读教学中许多问题。例如阅读题材狭窄，内容陈旧，训练方法单一，呆板等问题。因为网络具有信息丰富，题材广泛且新颖、反馈及时等特点。它可以极大地提高学生的阅读兴趣，激发他们的求知欲望，从而有效提高学生的阅读能力。
选择网上阅读材料时，大体遵循以下五个原则：一是拓展性，即从网上选取的材料是对教材内容的扩展，延伸，而不是简单的重复。二是时效性，即所选的材料内容要新，有时代感或关于一些热点问题。三是趣味性，即所选材料要符合学生特点，能引起他们的兴趣。四是科学性，即所选材料要真实，如实地反映客观实际。这一点要特别注意，因为网上虚拟的东西数不胜数。五是艺术性，即所选择材料要难易适中，适合学生阅读水平，对一些文章可进行适当改编。
另外，在培养学生阅读能力时，要注意循序渐进。开始所选择的材料难度较低，趣味性强，让学生有选择地阅读，并且对于阅读结果不划分等级，目的是激发学生的阅读兴趣。此后，随着学生阅读能力的提高，及时调整阅读内容，考查学生的理解能力、评价能力、欣赏水平，从而逐步提高学生的阅读能力。
传统的英语写作训练方法比较单调乏味。教师一般是让学生就一情景写作；或对课文改写；或写英文日记。这些做法都较死板。而计算机和网络的应用，则可使高中英语写作变得生动有趣，丰富多彩。
1、利多媒体课件，激活写作背景。教师可在屏幕上显示一些迷人的画面、关键词语，或者播放一段故事，让学生观其形，闻其声，然后有所感而写。并且，设计一些生动有趣的练习，让学生掌握一定的词汇用法和句型及语法项目后，逐步地进行写作训练。例如，写My Hometown（《我的家乡》）一文，教师可以把关于本城市或乡村的一些图片播放，并对可能用到的词汇和语法作一些必要的解释，学生就会很容易地去写。
2、利用网络优势，提高学生写作能力。电子邮件的出现，缩短了交流的时间和距离。教师可指导学生结交国际笔友，发送电子邮件，让学生在交流中不知不觉地提高自己的写作水平。
以上只是对在现代信息技术环境下高中英语教法的一些粗浅的认识。总之，现代教育必将发生一次深层次的变革。作为教师，要清醒地认识到这次变革，并且能够调整自己的知识结构，以适应现代化教学手段的转变。作为英语教师，要更新观念，更新知识，终身学习，要利用自身的优势，走在变革的前列，担当时代的开拓者，把英语教学推向新的境界。
参考书目：何克抗：《CALL的理论基础和以学为中心的课件设计》。.
整合方案 篇15
近日印发的《文山州整合城乡居民基本医疗保险制度实施方案》(文政发〔2016〕93号)明确，在全州范围内整合城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗保险制度，到2016年11月底，制定出台文山州整合城乡居民基本医疗保险(以下简称“城乡居民基本医保”)的具体实施方案和操作运行办法;从2017年1月1日起，全州统一执行城乡居民基本医保政策。
统一覆盖范围。城乡居民基本医保的参保范围覆盖全州区域内除城镇职工基本医疗保险应参保人员以外的其他所有城乡居民，包括农村居民、城镇非从业居民、大中专院校就读的在校学生、长期投资经商和务工的外来人员的未成年子女、以及国家和我省规定的其他人员。参保居民不再区分农村和城镇居民，不受城乡户籍限制。
统一筹资政策。城乡居民基本医保实行个人缴费和政府补助相结合的筹资方式，全州执行统一的城乡居民基本医保筹资标准。2016年城乡居民基本医保政府补助标准人均提高到420元。
统一保障待遇。按照“保障适度、收支平衡”的'原则，统一保障范围和支付标准，在确保整合后城乡居民基本医疗保险总体待遇不降低的前提下，合理确定门诊和住院起付标准、最高支付限额和支付比例。政策范围内住院费用支付比例保持在75%左右。
统一医保目录。从2017年1月1日起，使用全省统一的城乡居民基本医保药品目录、诊疗项目目录、医用耗材目录和医疗服务设施范围。
统一定点管理。按照“先纳入、后规范”的原则，将现有城镇居民医保和新农合定点医疗机构整体纳入城乡居民基本医保定点范围。
统一基金管理。明确城乡居民基本医保执行国家统一的基金预决算管理制度、基金财务制度和会计制度。
统一统筹层次。从2017年1月1日起，全面推行城乡居民基本医保州级统筹。
统一归口管理。理顺基本医保管理体制，将城乡居民基本医保整体移交人力资源和社会保障部门负责管理经办。
统一信息系统。按照“标准统一、资源共享、服务延伸”的要求，整合现有信息系统并升级改造，逐步建立覆盖城乡基本医疗保险的管理信息系统，为城乡居民基本医保制度运行和功能拓展提供支撑。
【拓展阅读】
日前，文山州2017年城乡居民医保个人缴费标准方案出台，个人缴费标准比2016年有所提高。
具体缴费标准为：每人每年150元，比2016年增加30元。同时，城市低保对象、丧失劳动能力重度残疾人、低收入家庭60周岁以上老年人，个人缴费每人每年80元，由民政部门为其按照每人每年70元资助标准参保。新生儿出生3个月内应当按规定参加城镇居民基本医疗保险，父母双方均已参加城镇居民基本医疗保险，并符合国家卫生计生政策规定的，出生当年个人不缴费，随父母享受当年城镇居民基本医疗保险待遇。城镇居民基本医疗保险实行年缴费制度，每年7月1日至下年2月底为参保缴费期，逾期不再办理参保手续;新生儿可以在规定的缴费期之外办理参保缴费手续。
据悉，从2017年1月1日起，将在全州范围内整合城镇居民医保和新农合制度，届时全州统一执行城乡居民基本医保政策，实行统一覆盖范围、统一筹资政策、统一保障待遇、统一医保目录、统一定点管理、统一基金管理，将惠及我州337万名城乡居民参保。
2023政务方案(合集4篇)
生活中的每个阶段都需要进行规划，规划永远都不会来得太晚。规划是一生都需要进行的重要工作。在公司或组织中，一般会将“方案”作为“通知”或“函件”的附件下发。今天笔者为大家推荐一篇主题为“政务方案”的文章，希望您会喜欢！
政务方案(篇1)
1、为更好地推进市委、市政府工作落实，加大政务信息报送力度，实现政务信息报送工作的规范化、制度化和常态化，制定本制度。
2、政务信息报送工作纳入局年终考核，未完成报送任务的科室及科室成员取消一切评优资格。
3、各科室为报送基本单位，科长为第一责任人，各科室确定一名专职人员负责本科室的信息采集和报送工作，并经科长签字后报送。
4、各科室政务信息的报送内容根据科室职能界定，包括但不限于自身业务工作开展情况，如：人秘科可报送组织机构建设、宣传思想、政务公开以及其他非业务类工作等方面的信息；用地科可报送规划审批情况、市重大项目的审批进展、规划委员会召开及审批情况等方面的信息；建设科可报送规划编制报批、城中村改造等方面的信息；监察科可报送规划监管、机关法制建设等方面的信息；村镇科（行政许可科）可报送村镇规划编制报批、新型农村建设行政许可、审批等方面的信息。
5、政务信息报送形式主要以报导为主，围绕“四W一H”进行，即什么时间（when）、什么地点（where）、什么人（who）、做了什么事（what）、取得什么结果(how)，在此基础上，不断加工提炼，展示亮点，聚焦热点，剖析难点，特别是对市委、市政府和社会大众普遍关注的问题要做好解疑释惑的信息报送工作，增强预见性。
6、本着先数量后质量、先多样化后规范化的原则，确定各业务科室每月须向局人秘科报送2条以上的信息，并要求信息丰满、详实，有要点、有成绩、有数据。
7、人秘科在做好本科室信息报送的同时，负责各科室信息的整理、加工及择优上报市委市政府的工作，如需相关科室对信息进行补充完善，各科室要积极主动配合。如发表，报送科室科长及个人将在年底考核中予以加分。各科室信息报送情况由人秘科如实记录，作为年终考核的依据之一。
8、各科室政务信息报送时间为一般为每月26日,为突出信息上报的时效性，对重大、紧急信息内容必须在1小时内整理、报送；重要会议、活动和其他相关业务工作信息根据进展情况，及时报送。
9、报送方式为纸质及电子版，纸质材料送至局人秘科-20XX年X月工作信息，信息以附件方式发送。
10、本制度即日起开始实施。
政务方案(篇2)
各相关单位：
为充分发挥政务信息主渠道作用，优化信息资源配置，为政府提供优质高效的信息服务，结合我区政府系统信息工作的实际，现就进一步加强和改进政务信息报送工作通知如下：
一、进一步提高对政务信息报送工作重要性的认识
政务信息工作是政府工作的重要组成部分，做好政务信息工作，及时、准确、全面地反映经济社会发展中的重要情况，对于确保政令畅通、服务政府领导科学决策具有十分重要的意义。各相关单位要站在全区的高度，站在转变工作职能、改进工作作风、提高行政效率和服务水平的高度，充分认识当前做好政务信息工作的重要性，进一步增强工作的责任感和使命感，把政务信息工作摆在更加突出的位置，加强组织领导，确保工作顺利开展。
二、进一步明确政务信息报送重点
上级政府重大政策和措施出台后，各相关单位要在第一时间报送本单位传达贯彻情况；再报送具体的落实措施，实施决策中取得的成效、出现的新情况、新问题及完善决策的建议;决策实施一段时间后，要及时报送总体情况。 上级领导同志、各类工作组来我区开展调查研究、检查工作，解决问题的情况，包括对重要事项的指导意见和工作建议。 各相关单位对上级领导同志重要指示、批示的办理落实情况。 区政府领导同志下基层调查研究、检查指导工作、参加会议、现场办公情况及基层贯彻落实的情况。 各相关单位开展工作的思路、进展和成效、存在的问题及对策，包括年度总结和计划，特别是具有推广价值的典型经验等。 重大经济动态，社情民意，倾向性、苗头性问题。 具有推广价值和指导意义的工作经验，有参考价值的各种专题调研报告及领导需要的工作建议、意见和设想等。 每月主要经济指标完成情况，季度、半年经济形势分析及预测信息。 重要紧急的情况，特别是重大突发性事件、紧急灾情、疫情等。 各相关单位获国家、自治区、市、区奖励的情况。 其他必须向区政府报告和报送的重要情况。
近期，要围绕打好三大攻坚战，深化供给侧结构改革，增强创新能力，实施乡村振兴战略，全面深化改革扩大开放以及“四项重点工作”等重点工作任务，及时、准确、全面报送信息。
三、进一步完善政务信息工作制度
（一）健全政务信息报送制度
各相关单位要按照政务信息报送重点要求，积极搜集素材，认真编报有价值、有份量的政务信息。同时，要结合本单位工作实际，研究制定每月报送要点和重点，按计划及时采编报送有关信息。
（二）完善信息约稿和调研性信息报送制度
对区政府办公室的约稿信息，各相关单位必须严格按照约稿内容和时限要求认真采编、及时上报。要注意站在全区高度提出问题、意见和建议，做到客观、真实和准确。
（三）建立信息报送情况通报制度
区政府办公室每月对全区各部门报送政务信息和政务信息采用情况进行通报，对存在漏报、误报、迟报、瞒报重要信息的，抄袭上报和重复上报信息的，约稿任务完成情况较差的，不做调研、调研材料严重失实的，区政府办公室视情况予以通报批评。对授意政务信息工作人员瞒报、谎报重要信息的，对不配合甚至阻挠干扰上级调查核实信息的，对在重要信息处理中玩忽职守、失职渎职并造成严重后果的，按照有关规定追究相关部门和责任人责任。
（四）完善全员信息报送制度
各相关单位要建立由分管负责同志牵头，办公室主任负责，各科室和各基层单位全员参与的信息报送制度。
四、进一步提高政务信息工作水平
各相关单位要积极探索加强政务信息工作的新思路、新方法，努力在提高质量上下功夫，进一步提高服务水平。
（一）要做到及时、准确、全面
各相关单位一定要以高度负责的精神，采取切实有效措施，及时做好信息报送工作，确保信息的时效性，为区政府及时了解情况，掌握动态提供服务。要坚持以客观事实为依据，认真做好信息的采编、核实工作，确保上报的信息内容客观、数据准确、情况清楚，切忌以偏概全，主观臆断。
（二）要坚持喜忧兼报原则
信息报送工作要坚持实事求是，有喜报喜，有忧报忧，喜忧兼报的工作原则，既要报送在推进工作过程中取得的成效、经验，也要报送经济社会发展中碰到的困难和问题，尤其是涉及到民生、土地、治安等影响社会和谐稳定的热点难点问题；在问题类信息的报送上既要注意反映宏观性、全局性的重大问题，努力争取上级政府的支持与帮助，也要反映基层的真实情况和呼声，努力为领导把握大局、作出决策提供依据。
（三）要加强信息分析综合，提高信息广度和深度
紧紧围绕区政府的中心工作，进一步转变工作作风，深入基层，深入实际，切实加强信息调研工作；将同类信息进行分析综合，提高信息的广度和深度；突出重点，认真总结工作经验，并针对存在问题提出对策建议；加强对一般性或动态性信息的提炼和深度开发，积极挖掘特色和亮点，努力提高报送稿件的质量和水平。
五、进一步加强重大紧急信息报送工作
切实做好重大紧急信息报送工作，充分认识新形势下加强重大紧急信息报送工作的重要性。对重大紧急情况，特别是重大突发性事件、紧急灾情、疫情等，要争分夺秒，随时报送，确保重大紧急信息及时、准确上报。重大紧急信息务必要及时报送相关材料，并做好续报。决不允许以事件个别情况未明拖延不报或事件平息以后才上报。严禁迟报、漏报、轻报或瞒报的情况出现。对带有苗头性、倾向性的新情况、新问题，一定要快速反应、及时核实、及时报告。对因瞒报造成后果的，依据有关法律法规，追究有关人员的责任。
六、进一步加强政务信息工作的领导
各相关单位要积极推进政务信息基础建设，加强管理，确保政务信息工作落到实处。
（一）强化对政务信息工作的领导
各相关单位主要负责同志要经常关心关注政务信息工作，经常给本单位信息工作人员定目标、提要求、交任务、出题目，使政务信息工作更好地发挥上情下达、下情上报的主渠道作用。
（二）强化政务信息工作队伍建设
各相关单位要健全完善信息队伍并配齐配优专（兼）职人员，要把业务精、事业心强的人员充实到信息员队伍中。要通过加强队伍建设，形成一个有领导分管、有办公室主任（副主任）负责、有专（兼）职信息工作人员共同开展工作的格局。各相关单位分管政务信息的领导和信息员因工作变动调整的，应及时告知区政府办公室信息调研室。
（三）强化政务信息基层基础建设
各相关单位要按照加强办公自动化工作的要求，为政务信息工作的开展创造必要的工作条件。要进一步建立健全政务信息工作网络，拓宽信息渠道，扩大信息来源，点、线、面结合，力求政务信息报送及时、准确、全面、规范。
（四）优化政务信息工作环境
各相关单位要给予政务信息工作必要的人、财、物支持，对政治觉悟高、业务能力强、工作作风实、综合素质好的优秀政务信息工作人员，在年度考核和评先评优方面予以优先考虑。同时，要为政务信息工作者提供必要的工作环境，为政务信息工作人员提供参与领导同志活动、参加各种重要会议和重要调研活动的便利，并不断提高政务信息工作人员的政治素质和业务技能。
政务方案(篇3)
一、指导思想和基本原则
一)指导思想
以推进服务型政府建设为目标，深入贯彻落实科学发展观，始终把握转变机关职能，促进行政权力公开透明运行，保障人民群众民主权利，努力实现决策科学化、民主化、公众监督制度化、规范化，信息查询便捷化、多样化，推进住房公积金系统自身建设，加快住房公积金事业持续健康发展。
二)基本原则
1.依法规范的原则。严格以法律、法规、政策规定和省、市有关文件为依据，切实规范重大决策听证、重要事项公示、重点工作通报、政务信息查询工作。
2.公开透明的原则。除法律法规规定不能公开的以外，重大决策制定、重要项目实施、重点工作进展以及政务信息都要实行全程公开，切实保障人民群众的知情权、表达权、参与权和监督权。
3.便捷高效的原则。切实提高行政效能，多渠道、多形式为社会公众参与重大决策听证、重要事项公示、重点工作通报和政务信息查询提供最大方便，提高公众参与度。
二、政务公开的主要内容
一)对内公开。内容涉及人、财、物、群众普遍关心的敏感问题和领导干部廉洁自律情况，给广大干部职工以知情权。
1年度工作计划、工作目标、目标考核实施意见;
2年终目标完成情况和考核结果、奖惩情况;
3单位管理机构调整工作情况;
4科级以上干部廉政档案、重大事项报告和个人收入申报及公务性礼品上交情况;
5干部的选拔任免、职称评聘、干部职工的调出调入情况;
6购置高档办公用品、国有资产变更等重大开支事项;
7干部职工增资情况;
8各项规章制度;
9车辆使用情况及节假日用车情况;
10计划生育工作中的特殊情况;
11其他应公开的事项和各科室、管理部需要公开的事宜。
二)对外公开。公开住房公积金有关法规、政策，具体办事程序、手续、执法情况等重要内容，便于接受群众和社会监督。
1依据国务院《住房公积金管理条例》规定,定期向社会公布住房公积金财务收支报告和报务分析情况;
2有关住房公积金政策法规;
3中心组织机构、科室职能及联系电话;
4具体业务办理程序、业务流程图;
5住房公积金动态;
6住房公积金查询;
7公积金知识问答;
8住房公积金执法公告栏;
9监督投诉电话及其他需对外公布的具体事项。
三、工作步骤
按照上级安排和通知要求，结合中心工作实际，成立市住房公积金管理中心政务公开工作领导小组及办公室，由党组书记、主任担任组长，班子成员任副组长，各科室负责人任组员，政务公开办公室设在中心办公室，具体负责政务公开工作的部署、开展、督查和考核;建立举报、投诉、监督机制，明确责任部门及责任人，确保政务公开推行组织有力、实施得当、执行坚决、落实到位。
一)学习宣传阶段
通过深入广泛的学习宣传培训，使中心全体干部职工，特别是领导干部掌握好政务公开的主要内容、基本要求和精神实质，切实增强中心贯彻落实的主动性和自觉性，把思想认识统一到省、市政府的重大决策上来。充分利用中心网站、营业大厅电子显示屏等平台和新闻媒介，开展形式多样的宣传活动，提高中心政务公开的公众知晓率和参与度，营造良好的舆论氛围。
二)深入开展阶段
结合住房公积金管理工作实际，认真对政务公开工作相关要求，对本部门应向社会公众进行公示、通报和公开的重大决策、重要事项、重点工作、政务信息内容、程序、时限、方式等进行认真疏理，经管委会批准或中心领导审批后，以中心网站、大厅电子显示屏和新闻媒体等方式向全市进行公开，接受群众监督。
三)检查落实阶段
按要求做好政务公开的各项工作，由中心政务公开领导小组进行自查和考评，政务公开办公室作好资料整理及相关工作，迎接市政务公开办公室的检查考核。
四、具体要求
一)提高认识，落实责任。政务公开工作是忠实履行全心全意为人民服务宗旨的实际行动，改进行政方式，提高执政能力的重要举措，也是发扬社会主义民主，建设社会主义政治文明，构建和谐社会的必然要求。要充分认识政务公开工作的重要性，把政务公开工作作为当前和今后一个时期的重要工作，切实抓紧抓好。
二)广泛宣传，深入动员。各科室、管理部要做好动员和部署，进一步统一思想，提高认识，增强自觉性和责任感，为推行政务公开奠定良好的思想基础。要深入实际，解公民、法人和其他组织对政务信息的需求和意见，有针对性地推动政务公开工作深入、扎实、有效开展。
三)建章立制，规范运作。围绕《市住房公积金管理中心政府信息主动公开和依申请公开制度》市住房公积金管理中心政府信息公开保密审查制度》和《市住房公积金管理中心政府信息公开社会评议制度》等八项制度，进一步做好政务公开的相关工作。通过开展问卷调查、设立举报电话、政务公开监督信箱等渠道，组织群众开展对政务公开的评议活动，对一般性意见要积极吸纳，对举报的问题要认真调查处理。
四)加强指导，强化检查。政务公开办公室负责对政务公开制度落实情况和社会监督情况进行检查监督，制定政务公开监督实施办法，建立监督检查和责任追究制度。不定期深入县区进行检查指导，并在年末进行检查考评。对政务公开工作成效显著的科室、管理部，要认真总结经验，及时发现和解决问题。同时，将政务公开工作作为年终考核的重要内容进行考评，兑现奖惩。
政务方案(篇4)
为认真贯彻落实区政府《关于进一步加强政务公开工作的意见》文件精神，发展社会主义民主，保障人民群众的民主权利，进一步转变政府职能，提高依法行政水平，加强对行政权力的监督，优化政务环境，推进我镇政务工作的深入开展，特制定本方案。
一、政务公开的指导思想
推行政务公开要以科学发展观的重要思想为指导，深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步推行政务公开的意见》精神，以保障人民群众的民主权利、维护人民群众的根本利益为出发点和落脚点，提高行政机关行政行为的透明度和办事效率，切实加强行政权力的监督，推动行政管理体制改革，促进依法行政，更好地为改革发展稳定的大局服务，促进全镇三个文明建设全面发展。
二、政务公开的基本原则
(一)依法公开。政务公开工作应当按照国家法律、法规有关政策规定进行。
(二)真实公正。公开的内容应当真实可信，办事结果应当公平公正。
(三)及时便民。政务公开一定要做到及时，要方便群众办事，便于群众知情，有利于人民群众行使监督权。
(四)注重实效。从实际出发，突出重点，循序渐进，讲求实效，不搞形式主义。
三、政务公开的主要内容
政务公开的范围包括镇政府的政务公开和各站所的政务公开。对政务公开内容的要求是：全面、真实、具体。公开的事项要求具备六个要素，即办事依据、办事职责、办事条件、办事程序、办事纪律、办事结果。
(一)镇政府公开的内容。(1)党政领导职务、职责权限。(2)经济和社会发展规划的制定和完成情况。(3)政府年度工作目标及完成情况。(4)年度财政预算和财政收支情况。(5)上级政府或政府部门下拨的专项经费及使用情况。(6)镇直属企业及其他经济实体承(发)包、租赁、拍卖等情况。(7)债权、债务及支付转移情况。(8)工程项目招标及社会公益事业建设情况。(9)向农民集资的项目、依据、标准、结果及使用情况。(10)镇政府向社会承诺的大事、要事、实事完成情况。(11)工作纪律和廉政规定情况。(12)其他临时性重大事项情况。
(二)与村务公开相对应的公开内容。(1)镇村税费的收缴、使用情况。(2)各村镇代管资金的收支情况。(3)生育情况。(4)征用土地情况及征用土地补偿费、安置补助费的发放使用情况。(5)各村宅基地审批情况。(6)水电费价格及收缴情况。(7)扶贫救灾款物发放、优待抚恤情况。(8)干部任免、招聘的条件、程序、结果等情况。(9)镇人大代表的建议、议案办理情况。(10)其他需要公开的政务情况。
(三)各站所公开的内容。(1)工作职责、办事依据、办事程度、办事纪律、办事期限、监督办法和办事结果。(2)执收执罚部门的收费、罚款标准和收缴情况。(3)上级主管部门明确要求的必须公开的其他事项。
(四)镇政府对本机关干部职工公开的内容。(1)党政领导干部履行工作职责及廉洁自律情况。(2)机关内部的财务收支情况。(3)招待费、差旅费的开支使用情况。(4)干部交流、考核、奖惩情况。(5)机关干部职工关心的其他重要事项。
四、政务公开的主要形式
1、公开栏公开。各部门均要设立政务公开栏;
2、会议公开。主要结合有关会议，对相关事项在会上公开，也可召开专题会议，就某一重大活动进行公开;
3、新闻媒体公开。通过电视、报纸等新闻媒体对某一重大活动进行公开;
4、进村入户公开。印发宣传资料，送到群众手中。
公开的时间要与公开的内容相适应。经常性工作定期公开，阶段性工作逐段公开，临时性工作随时公开。
五、具体要求
1、实行政务公开的目的在于加强对机关和各基层单位公务运行情况的监督，提高工作透明度，推进民主建设，促使干部职工廉洁从政。要求广大党员干部、职工充分认识推行政务公开的重大意义，创造良好的舆论氛围。要求务必达到真公开、全公开、常公开、硬监督、严查处、求实效的目标。
2、明确职责，责任到人。根据县委、县政府的要求，对政务公开工作实行一票否决制，各单位要必须确定一名领导具体负责此项工作，一把手负总责，保证政务公开工作落到实处。
3、建立政务公开登记簿，对公开的内容、形式进行记载备查。
六、组织领导
政务公开是一项涉及面广的经常性工作。为了确保这项工作的顺利进行，镇直各部门在实行政务公开的过程中，要统一思想，提高认识，充分认识到抓好政务公开的重要性和必要性，要切实加强领导，采取有效措施，确保公开内容的合法、完整、规范、实用、有效。镇政府成立以镇长为组长的政务公开领导小组，并把政务公开工作纳入全年工作目标责任制，同其他工作一起安排、同时部署、一起落实。
七、监督检查
为了确保政务公开工作落到实处，各部门要严格按照《光坡镇政务公开实施方案》的要求开展工作，每年11月上旬开展一次自查，并向镇政务公开领导小组办公室上报自查材料。镇政务公开领导小组办公室定期或不定期对各单位进行检查和抽查，并将检查情况进行通报，对不认真开展政务公开工作的单位，要按照考核办法，实行责任追究。