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专题述职报告13篇

专题述职报告13篇。

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专题述职报告 篇1

现在,我将201X年履行基层党建职责、开展基层党建工作情况述职如下,请予评议。

一、履职工作特色和亮点

一是带头落实基层党建工作责任制,年初乡党委和村党总支签订了党建工作目标责任书,明确了党建工作目标和任务,并建立了考核奖惩制度,制定了《党建工作月例会》制度。我和班子成员每月不少于两次到各党支部指导党建工作,亲自主持召开每月一次的党建工作专题会议,听取党建工作总结,研究解决党建工作中的存在的难点问题,从而形成了一级抓一级的党建工作机制。我亲自到各党小组给党员上党课、指导工作、上门帮助老党员和困难群众解决问题,在党的群众路线教育实践活动中亲自参与解决两批整改清单20多个问题,并制定了整改方案,督促落实,现在存在的问题已全部整改完成。

二是加强制度建设,夯实党建工作基础。我平时注重抓好各支部书记和各党小组长的队伍建设,定期对他们进行培训,并根据他们的特点安排不同的党建任务,不断完善党建工作,我亲自督查村“四议两公开”工作、为民服务全程代理、无职党员设岗定责和流动党员双向带动等六大载体工作的落实,从而增强了基层党组织的凝聚力、战斗力。

三是创新党建工作思路推进各项工作顺利开展。村两委换届结束后,我们认真开展“125“工作法,认真制定新一届村两委三年工作承诺,并把制定的三年工作承诺编印成册发到广大党员和村民代表手中,接受广大党员和村民的监督。

二、存在的问题和原因

一是凭借经验办事。不愿在抓党建工作上动脑筋,认为自己当书记十多年了,党建工作不是什么新鲜事,对党建工作的要求停留在一般水平上,每年一个新举措就行了,满足现状,不求争先创优。存在着重经济发展轻党建的思想,党建工作没提高到应有的位置,缺乏抓党建的激情,扎实度不够。

二是精力投入不足。我对基层党建研究的不多,精力投入不足,存在着开会安排的多,督促检查的少,认为有组织委员具体抓该项工作就可以了,自己身体力行的不够好。

产生以上问题的原因是多方面的,我个人也有不可推卸的责任,一是政绩观有偏差,认为抓工作来的快看得见,抓党建工作是务虚,没有摆正“显绩”和“潜绩”的关系,没有正确认识到“第一责任人”的责任。二是工作方式方法欠缺,没有把基层党建工作与中心工作兼顾好,没有认清围绕经济抓党建,抓好党建促发展的道理。三是没有花充足的时间学习研究党建业务知识,对基层组织建设存在的问题,出现的新情况研究不深,关注不多。

三、下一步工作思路和主要措施

在今后的工作中,我一定履行好第一责任人职责,与支委成员一道,扎实抓好基层党建工作。

一是在加强领导上下功夫,进一步强化“一把手”的责任意识,提高抓基层党建的意识,激发抓党建的热情,把抓好基层党建工作作为我的看家本领,牢固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建不称职”的观念,努力形成责任明确领导有力,运转有序的基层党建工作机制。

二是在建设服务型党组织上下功夫,创新服务型党组织机制,增强为民服务意识。落实好村两委成员年度工作承诺的践行。村党总支采取年初提出,年中督促,年底考核的办法来逐一兑现承诺,提高群众对党组织的服务满意度。健全和完善党员、干部联系户制度,实现党员干部服务的群众常态化,向广大村民交上一份满意的答卷和广大村民一道共创叶刘村美好明天。

专题述职报告 篇2

银沙小学数学二年级上册教育教学工作总结

本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。就本学期的教学工作,作出如下总结:一、努力提高课堂教学质量:

1、备课。学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。2、上课。

(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。3、批改作业。

针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。4、注重对后进生的辅导。

对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。5、做好测试评估工作。

评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为教师改进教学的依据。在测试卷中,增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生唯一依据,而是看重学生的知识掌握情况,学习的努力程度。在评讲试卷时,打破按顺序逐题讲解的模式,尝试采用按类讲解。如:将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。希望通过这一改变,能让学生从不同角度掌握、运用知识。二、积极落实素质教育

坚持正确的教育思想,树立与素质教育相适应的教学观念,改变“以知识为本”的传统认识,树立“以学生发展为本”的新观念,紧紧围绕学生的探索与创新活动展开,呈现出“乐、实、活、新”的教学情境。例如:找规律;动物拼图;我当收银员等活动,都极大的激发了学生的兴趣,解放了学生的眼睛、嘴巴和手,创造了让学生操作、实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会,使学生能保持良好的心境,始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。三、参加教研活动:

1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊,思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。

2、“走出去,请进来”。到其他小学听课,自己上公开课,大家交流、讨论:在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境,逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力,明确方向,促进教学。

3、积极参加教研教改,对教研能尽职尽责。

教研教改,对提高教师的业务水平和综合素质,起着重要的作用,利于教师的成长。因此对于我们数学组来说,每次的活动,我都是积极参与,尽可能多与教师讨论、交流,争取到外面听课,既要“走出去”,又要“请进来”,开扩视野,接收新的信息和理念。

第三、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

本学期,在学生的作业中,我采取了如下的措施:对于完成得好的作业,在批阅时,我盖一个有“奖”字的章;对于有进步的作业,我就写上“有进步”三个字;对于做错了作业,我不打“×”,而是用圈圈出来,好让学生改正,然后每周统计一次,将“奖”的个数,“有进步”的次数,分别折算成5分和3分奖给学生,记在电脑里,到时看谁的分数高。效果挺好,深受学生欢迎。

第四、关爱学困生,不让每一位学生掉队。

一个班成绩的好坏关键在于学困生,一学期来,我在转变学困生身上费尽了心思。为了全面培养学生的素质,大面积提高教学质量,在一接手这个班,我就了解学困生,了解他们的想法,增强他们学习数学的信心,向他们介绍对数学的方法,每次家庭作业或考试后,我都找他们了解情况,帮助他们分析错题的原因,提问、板演都找一些学困生,有他们每一点进步都给予表扬,并且我经常与家长沟通,了解孩子在家的情况,使他们感到老师时刻在关心着他们。因此,部分学困生有厌学转化为愿学,爱学。比如:刘超群,以前从不写作业,但现在经常坚持写,而且正确率比以前有了提高。其他学困生成绩都有了明显进步。从每次考试的成绩来看,学生都在不断进步。

第五、存在问题。

1、学生没有一种好的学习习惯,没有创造出良好的学习氛围。

2、学困生的转化还没有到位,个别学困生没有转化好。3、基础知识掌握不牢固,计算的准确率太低,理解能力差,知识学得较死,没有举一反三的能力。

4、自己的知识面窄,教学理论掌握的少,数学方面的书看的少,需要找到一种好的、适合自己的、适合本班学生的、符合当前环境的教学路子。

第六、改进措施。

1、注重培养学生良好的学习习惯,多表扬,多鼓励。2、在学困生身上多下工夫,多发现他们的闪光点,以表扬为主,多一些关爱。3、坚持练习口算和计算题,提高计算能力。4、对于应用题教给学生分析方法,培养思维能力。5、认真钻研教材,把握教材的难,重点。砸实基础知识。6、多看些与数学有关的书籍,向有经验的教师多请教,多沟通,找差距,补不足,以提高自己的教学水平,坚持写反思。

7、工作尽可能做细,考虑周全。细节往往决定成败。

何思英

xx年2月

专题述职报告 篇3

新的一年即将到来。在过去的一年里,酒店决定发展经营战略的角度出发安排委任我全面负责酒店销售工作。在这里感谢各位董事及领导的信任及对我的工作的支持。现将过去的一年里销售管理的工作向各位做个汇报。

年按五步安排了自己的工作:

1、进行市场分析----2、协商思路战略----3、进行调研效益宣传----4、巩固开发客户-----5、进行业绩对比分析。

一、市场分析:

在年里下川旅游的市场环境有了明显的改变,同时竞争对手也逐渐的多起来,在原有的40多家酒店的基础上又新开张了几家酒店(海趣、千帆、地稅)在僧多粥少的情况下无疑我们的竞争对手多了强大了。

主要竞争对手;

酒店名称旺淡房价客源竞争优势

海趣250--170国内-境外-政府景观优势、政府优势、设备优势

千帆280国内-境外-政府景观优势、政府优势、设备优势

桂园150--80国内-境外-政府景观优势、政府优势、房价优势

王俯洲160--90国内-境外-政府政府优势、房价优势

(以上酒店的客房数在50---150间不等总房间数约450间,总床位数约700个)

由此分析每间酒店的优势都存在着大同小异,在此情况下客源变成了主要的竞争条件。这块蛋糕该如何吃成了思考的问题。

旅游区主要的客源无疑是游客。游客的来源途径主要是通过旅行社(占绝大部分)或慕名而来、曾经来过、朋友介绍、政府组织、通过媒体咨询的等等。

换而言之在特定的环境下怎样保持与业务单位的合作及产品宣传成了重要的因素,但由于客源的牵制(主要为境外台湾客)在宣传上存在着难度但我们通过网络打开了这个窗口。

二、思路战略:

总结20xx年的经营经验,作出相应的战略。

特色酒店在酒店的经营过程中起到影响并不是太大,酒店在运行的过程中。但我必须做到人无我有,人有我优、人优我廉、人廉我转的经营策略,联想到尤太法则---世界上永远存在着贫富的差异,竞争中总是争取30%富人的财富,不要去获得70%穷人的利润,才能使自己更快,更稳地发展壮大起来。所以按照下川经营模式价格大战进行运转,无论是从酒店成本、酒店长远经营策略等各个方面都不允许我这样做。

专题述职报告 篇4

“工作就意味着责任,一个人不论从事何种职业,都应该心中常存责任感,敬重自己的工作,在工作中表现出忠于职守、尽心尽责的精神,这才是真正的敬业”。我深知这句话的含义,我常告戒自己:“要嘛不干,要干就干出样子来”自己在工作中,主要把握十二个字“心系岗位,履行职责,突出重点,落实责任”。

一年来,我从提高政治素质和业务技能入手,狠抓自身的思想政治教育和业务学习。始终做到在思想、行动上与医院同心同德。工作中能够按照轻重缓急认真安排和妥善处理各项工作。管理上做到了办事不越权、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下压,责任不躲避、不推诿。发挥好了决策参谋、调查研究、综合协调、督查督办“四大职能”,用全新的管理理念,简化办事程序,提升层次,坚持做到“四个不让”:不让分管的工作在我这里受阻,不让差错在我这里发生,不让职工在我这里受到冷落,不让医院的形象在我这里受到损害,真正做到了让领导放心、上下级称心、全体员工顺心。

专题述职报告 篇5

本人自从事医生工作以来,在市卫生局、卫生院的领导下,紧紧围绕农村卫生发展大局,认真开展各项医疗工作,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项任务,全面履行了乡村医生岗位职责。

自年负责计划免疫接种工作以来,累计接种100余人次,无一例因技术操作等因素出现过不良反应。曾先后参加了市疾控中心举办的免疫规划相关知识及扩大免疫规划知识等培训。并能积极响应国家号召,认真落实各项方针,使扩大免疫规划工作及时有效地落到实处。

年年开展农村合作医疗,本人能积极协助村干部做好宣传工作,主动向村民介绍新型农村合作医疗内容及补偿办法。年平均累计接待本村患者1000余人次,外村患者80余人次。能够做到小病不出村,从根本上解决了广大村民看病难、看病贵的问题。并能认真做好门诊病志及处方管理,详细填写门诊补偿登记表,及时上报。

本人能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,深切的认识到一个合格的基层卫生所医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习。于年经全国成人高考考入佳木斯大学临床医学专业并于年年顺利毕业,为了使自己的业务水准能得到全面的提高年参加全国职业医师.

专题述职报告 篇6

20xx年我有幸来到解放军总医院进修,当时第一次认识到什么是SCI文章。在别人眼中这是遥不可及的目标,但我不信邪,我要试试。时间紧迫,我一天当两天使,在将近大半年的时间里,白天要完成繁重的医疗工作,晚上回到宿舍就翻查专业文献,基本上每一天晚上是3点钟才睡觉,第二天7点又起床上班。就是凭着这种坚持,我逐个单词地写完了我的文章,最终能够在《SurgicalEndoscopy》(影响因子4.013)上发表。

凭着这种坚持,我们逐步创立了肝胆疝外科专业组,并且申请了医院重点发展科室,过去两年成功举办了两届疝外科方面的国家级继续教育项目,很好的宣传了专业品牌,肝胆外科方面一些高难度的手术也不断开展。

最近,我的跑步运动成功突破了10公里,过程挺累的,但当到达终点却会令人相当愉悦。跑10公里的诀窍除了坚持以外,还能够将它拆分成若干个阶段,例如两个5公里,三个3.3公里,一个个去完成。人生旅途的马拉松何尝不是这样的呢,过去五年只是一个初步阶段,未来3年又是另一个人生阶段。

展望未来,进入另一个晋升周期,如果问有什么目标,首要就是完成晋升所需要的相关要求,硬件软件都不要耽误。而在个人职业生涯方面的计划,首先是要加强完善我们的专业团队,个人力量是有限的,务必要发挥团队的力量和创造性。继续加强学术与科研建设,因为只有科研学术才是一个科室发展的核心竞争力。以科研学术作为依托,巩固地区内专业品牌,从而拓展专业业务,最终奉献医院,成就自我。

谢谢!!

此致

敬礼!

专题述职报告 篇7

现将201X年度履行党建职责、开展基层党建工作情况述职如下,请予评议。

一、履职工作特色和亮点

一是切实履行党建工作职责。落实责任制是搞好党建工作的关键。按照年初村党总支与镇党委签订了党建工作责任书要求,理清思路,明确了村党建工作目标和任务,解决突出问题。201X年度共召开支委会16次,上党课5次,党员议事会5次,村民代表会6次。

二是加强党员干部队伍建设。集中精力推行“四议两公开”,党务、村务、财务公开制度,认真开展民主评议党员工作,加强后备干部队伍培养、建设,圆满完成村“两委”换届工作。201X年度,水利、道路维修等涉及群众切身利益的工程均按照“四议两公开”工作进行,全年定期公开党务、村务、财务4次,不定期公开民政救助、低保、五保、换届选举等相关事项9次;经民主评议确定优秀党员3人,合格党员35人,无不合格党员;选举新一届村党总成员4人、村委会4人,其中1名副主任大学生村官。

三是加强服务型党组织建设。以开展党的群众路线教育实践活动为契机,加强教育,认真查找自身问题和不足,共查摆整改了11个问题,已经整改11个。全面推行“125”工作法,代理群众服务事项182件。坚持程序,严格标准,确保党员发展质量的基础上发展预备党员3名,党员能够按时足额缴纳党费,全年收缴党费419元。

四是加强村党组织带动引领作用。以村党总支为依托,采取公司加农户的形式,我带头成立了农机合作社,在我的带动下,全村共有5家专业合作社,为本村和周边乡镇、县区农民提供服务。充分发挥本村外出创业大户能人效应,依靠企业带动,典型引路的方式,为本村能人蒋敬荣流转土地1468亩,仅此一项为农民带来经济收入1321200元。

二、存在的主要问题及原因

一是凭经验办事。不愿在抓党建工作上抠脑筋,认为自己当村书记十来年了,党建工作不是什么新鲜事,对党建工作的要求只停留在一般水平上,存在着重经济发展轻党建的思想,党建工作没有提上应有的位置,缺乏抓党建工作激情,扎实程度不够。

二是精力投入不足。我对村党建重视不够,研究不多,精力投入不足,强调客观因素多,破解难题办法少。流动党员服务管理不到位,党组织活动缺乏针对性、缺少凝聚力,从而造成组织的战斗力不强。

三是党建工作保障不力。村级党建工作保障落实不到位,造成基层党组织学习教育难,开展活动难,推进工作难。活动经费难以保障,困难党员救助不到位。

四是个人履行职责的能力有待提高。我个人还存在政策理论水平不高,创新意识不强,抓落实缺乏钉钉子精神。

产生以上问题是多方面的,但我个人也有一定的责任。产生问题的原因,一是政绩观有偏差,认为抓工作来得快看得见,抓党建工作是“务虚”的,没有摆正“显绩”和“潜绩”的关系,没有正确认识到“第一责任人”的责任。二是工作方式方法欠缺,没有把基层党建工作与中心工作兼顾好,没能认清围绕经济抓党建,抓好党建促发展的道理,三是没有花充足的时间学习研究党建业务知识,对基层组织建设存在的老问题、出现的新情况研究不深,关注不多。

三、下一步工作思路和主要措施

在今后的工作中,我一定履行好“第一责任人”的职责,与村两委班子成员一道,扎实抓好村党建工作。

一是在加强领导上下功夫。进一步强化责任意识,树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的观念,努力形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的基层党建工作机制。

二是在建设服务型村党员干部队伍上下功夫。落实村“两委”干部年度工作承诺的践诺,全面推行“125”工作法,不断提高为民服务质量,增强党组织的服务动力。健全党员干部联系户机制,实现党员干部服务群众常态化。加强党员干部教育管理,坚决查处违规违纪党员干部。注重发挥好无职党员的作用,着力提升党员干部服务群众的能力。强化流动党员服务管理,加大对困难党员的救助帮扶。严格把好党员入口关,不断输送正能量。

三是在经费保障和制度保障上下功夫。保证村级基层党组织工作经费不挪用,想方设法搞活集体经济补充村级党组织活动经费的短板。

四是在发展村级集体经济上下功夫。充分利用土地确权之机,挖掘村集体经济潜力。在积极稳妥推动土地流转的同时,围绕主导产业,在优化利用中发展壮大村级集体经济。

专题述职报告 篇8

现在,我将201X年度履行党建职责,开展基层党建工作情况述职如下:

一、履职工作情况

1、切实履行直接责任人职责。一年来,我始终将党建工作放在首位,摆在重要日程,将基层党建作为工作列入本年度工作的重要内容。完善党建工作例会和“三会一课”制度,坚持每季度召开一次党建工作专题会议,探索党建工作的新思路,新举措,细化量化目标任务,分工明确,及时查摆研究解决突出问题。

2、加强服务型党组织建设。我村以开展党的群众路线教育实践活动为契机,大力加强党员教育培训,对照党员标准,认真查找自身问题和不足,先后公布了批整改问题清单,涉及问题21个,办结20个,对民主评议“差”的党员进行了帮助转化教育,全年共为群众代理办理服务事项129件。坚持全程联名推荐制,公示制考察制,研究讨论严格标准,严格程序,确保党员发展质量,201X年发展党员转正2名,收缴党费380元。

3、加强两委班子建设。村原来班子不健全,我们结合201X年是村“两委”之际,做了充分而细致的计划和准备,新选进1名年富力强干部,配强了班子。换届结束后,班子结构得到改善,新的“两委”班子上任以来,整体两委班子工作能力得到显著加强,为今后的工作开展打下良好的基础。

二、存在的主要问题及原因

1、思想上重视不足,投入精力不够。平时一心放在谋化群众发家致富,发展经济,对党建投入精力相对偏少,对基层党建工作法学习的不精,业务技能差,作为总支部负责人,没有完全履职到位。

2、工作缺乏创新,具体指导不够。与党员座谈交流少,对村党建工作存在的困难和问题了解掌握不及时,不全面,不具体,强调客观因素多,破解难题不多,流动党员服务管理不到位,党组织活动缺乏形式多样,缺乏吸引力。

3、党建保障问题不够。村党员活动场所面积小,不能满足正常需要,平时活动经费难以保障,困难党员,离退村干部救助不到位。

存在这些问题的根源既有客观原因,也有我个人存在的问题。主要因为自己年轻,工作经验不足,平时又理论学习不够,对基层党建工作业务不熟,在工作中的创新意识不强,这就导致了工作开展缓慢,执行力度不够等新问题。这也造成了我们很多工作开展的不好,急需改善。

三、下一步工作思路和主要措施

在今后的工作中,我将按照镇党委,镇政府的部署,认真落实完成党建及其它各项工作,持之以恒,把壮大集体经济,农民增收落到实处,给村一个安定和谐的环境。

1、强化村级领导班子团结,加强党员干部教育管理,严格要求,对违法违纪的村两委干部,党员处理绝不手软,发挥好无职党员作用,着力提升两委班子服务群众的能力意识,不断提高为民服务质量。

2、积极向上级组织部门申请,扩建村级活动场所,促进党员活动正常开展的需要,使各种上墙宣传资料有序排放。

3、严格把好党员入口关,坚持履行党员发展程序,严格考察,实行责任追究,高标准的完成镇党委分配党员发展指标,控制不符合条件的同志入党,给党组织输入正能量。

4、加快集体经济的发展,充分利用集体土地承包及村庄复垦区的土地流转机会,发展村级集体经济,力争全年完成5万元集体经济收入。

各位领导,以上汇报的我村党建开展情况,请大家评议。

专题述职报告 篇9

20xx年,在我局正确领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,围绕住房保障和房产管理工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则,始终坚持高标准、严要求,克服了人手少、任务重、头绪多等实际困难,较好地完成了本职工作和领导交办的各项任务。现将本人一年工作情况总结如下:

一、工作执行及完成的情况

我秉着办公室主任严谨、仔细、认真、负责的工作态度,严格遵照我局的工作指导,紧紧围绕保增长、保民生、保稳定的总体目标,以全力支持房产市场健康有序发展为突破口,认真负责地做好本职工作,履行了办公室主任的职责,为我局的房地产管理和服务工作做出了应有的贡献。20xx年我主要完成了以下几方面的工作:

1、立足本职,完成日常工作。

2、积极参与民主评议基层站所活动。20xx年,我局扎实开展了民主评议基层站所活动。在活动中我积极参与,深入学习实践科学发展观,使自己的素质得到了明显提升,服务态度明显转变,执法水平、服务质量、服务效能也得到了明显提高。

3、将档案移交工作落到实处。20xx年,为了完成局领导安排下来的档案移交工作,我科室对各类文件材料及各种房产档案进行分类、排列、编号、编目、装盒、入柜等整理工作,做到了齐全完整,分类科学明晰,文件排列合理有序,档案的存放有序、科学,便于利用,切实将档案移交工作落到了实处。

4、积极参与创先争优活动。20xx年,全局上下掀起一轮以创先争优为主题的活动热潮,在创先争优的过程中,我充分调动自己的主观能动性,不断加强对专业知识的学习,在工作中体现出来了一股激情和干劲。

二、工作中存在的不足

20xx年,我认真努力工作,虽然在政治思想和业务知识上有了很大的提高,业务能力也得到了很大的提升,但是在工作中有时显得不够细心,还需要有更严谨耐心细致的作风,与上级领导的要求相比,还是存在一些不足与差距,需要努力提高和改进。

专题述职报告 篇10

各位领导,各位老师:

大家好!

刚刚过去的年,在镇中心校的正确领导和各校主任的大力支持下,通过全体老师的共同配合和努力,我较好地完成了各项工作任务。回顾这一年,我主要做了以下六方面工作:

一、加强日常管理,创设良好的学习环境

首先,抓考勤。我认为考勤是一把衡量教师工作的重要尺子。所以对这项工作我特别认真,也特别小心。扣不扣钱,发不发奖不重要,重要的是让干工作的人心理平衡。如果哪位老师有事,哪怕是半小时我都有记录。其次,抓德育。特别注重周一的升旗仪式,国旗下讲话和班级周评工作,利用周一升旗进行上周工作总结和本周工作部署,得到引领学校教学工作的目的。另外,利用倡议书、演讲赛、征文赛、书画赛、手抄报等多种形式形式进行德育教育。其三,抓教学。一是查早读和作业检查评比,二是查课堂,向40分钟要效率是课堂教学永远的目标。三是查两操,上好眼保健操和课间操,让师生拥有健康的体魄。其四,抓安全。创建平安校园,构建和谐教育是我们共同的追求。确保学生安全是学校一切工作的保障。因此,我强调教师到校首先要抓好学生晨检工作,做好学生安全教育,护送学生上下学,对以上几项日常管理工作我常抓不懈,细致入微,并身体力行!

二、探索集体备课,营造学习和研究的氛围

我们在去年推广集体备课的基础上,进一步加强集体备课的规范化、精细化管理,提高集体备课实效。今年,学区对集体备课制度进一步完善,对集体备课提出更明确、更具体的要求,并探讨集体备课循环使用。要求各备课组每两周开展一次集体备课交流。发挥群体优势集体智慧,促进以老带新,以新促老,真正实现集思广益,博采众长,资源共享,达到减轻负担,提高质量的目的。

三、落实常规督导,指导作业备课

我们制定了《学区教学常规管理制度》、《常规考评细则》,要求教师备课要深;教学要活;作业要精;辅导要细;考核要严。备课要求搞好深入探讨和交流;上课坚持学生主体地位,形式生动活泼,用好现代教学设备和手段,努力创设高效课堂;作业要求教师精心地科学设计,控制好作业量;辅导要求有针对性,面向少数,鼓励建立学生互助组;考试要有效地进行教学质量监控,搞好检测和分析反馈工作。

专题述职报告 篇11

今年以来,在教委的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,本人忠于职守,务实工作,率先垂范,以身作则,认真履行校长职责,带头做好学校的各方面工作,认真完成了年初教委下达的年初工作目标,使我校各方面的工作取得较好的效果。学校先后被评为德育示范学校、先进职工之家、敬老文明学校、师资全员培训先进集体、食品卫生先进集体等荣誉称号。在此,我真诚地感谢大家的关心和支持。下面,我就从工作业绩、存在问题和今后的努力方向三个方面,将近一年来的工作向各位领导和老师做以简要汇报。

一、主要业绩

(一)抓班子建设,发挥团队协作精神

一个称职的领导集体,关键要思想一致,认识一致,行动一致。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。在学校管理上,我和教导主任认真规划,让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的能力,也让老教师发挥经验丰富、勤恳踏实的作风,努力营造和谐宽松的工作环境,积极培育一支团结协作的师资队伍。我校的几位老教师爱岗敬业,模范遵守学校制度,工作认真负责,处处关心、帮助中青年教师的健康成长;中青年教师不怕艰苦,勇挑重担,虚心向老教师学习经验,事事尊重老教师的意愿。良好的人际氛围,使学校的管理富有人情味,领导和教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力。我能尊重教师,平等待人,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展学校的每一项工作。有人说:无功就是过,平庸就是错,不进就是退。我觉得很有道理。做为校长,一年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。

(二)抓教育管理,不断提高教学质量

目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。今年以来,我本着站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点的工作理念,不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。教学质量在原有基础上提高一个名次,上年度学校质量处于同类学校第40位,今年已提升至同类学校第5位。在教学管理上,我主要采取了以下几项措施:

一是强化质量意识,狠抓毕业班工作。教育质量是学校的生命线,毕业班教学质量又是学校的重要窗口,为了加强对毕业班工作的管理和指导,确实提高毕业班的整体质量,我在年初就召开了毕业班工作会议,重点部署毕业班管理、指导工作。从五强化入手,扎实推进质量提升。五强化即强化关注课堂行为,每月对毕业班教学工作进行检查,并通过听课的方式,及时发现、分析和帮助教师解决教学中遇到的问题,检查后认真进行小结;强化毕业班质量

专题述职报告 篇12

现在,我将201X年履行基层党建职责,开展基层党建工作的情况述职如下,请予评议。

一、履职工作特色和亮点

(一)积极开展学习教育培训活动。坚持“三会一课”和学习制度,完善学习议事、决策活动等制度。我将党员教育培训工作作为我村党的建设的一项甚础性工作来抓,不断完善党员经常性教育的长效机制。结合发展形势和工作实际,依据乡党委的指示,扎实推进党员教育培训工作。

(二)认真做好党员发展工作,为切实加强我村基层党组织和党员队伍建设,保持党员先进性,我认真做好了党员的发展工作,一年来我本着坚持标准、严格程序,确保质量的原则,今年办理了3名同志的转正手续,吸收2位同志为中共预备党员,培养6位同志为入党积极分子,确保党员队伍年轻化,使党的组织更具战斗力。

(三)积极开展群众路线教育活动,增强支部凝聚力和战斗力,积极开展党员公开承诺活动和党员点评工作,接受党员群众监督,将教育实践活动与全村各项工作实际紧密结合,充分调动广大党员和干部群众参与教育实践活动的积极性。

(四)切实开展农村基层治理,规范议事会运行程序,认真组织实施“四议两公开”。将维护农民基本权益、集体资产管理、发展集体经济和本村公益事业等村级重大事项,以及与多数村民利益密切相关的重要问题,在村党组织的领导下,按照“四议两公开”的程序组织实施。

(五)认真推行公开制度,本着注重实效的原则,在公开的内容上,紧紧围绕党组织概况,发展党员情况,年度工作计划及进展情况村务、财务等党员群众关心的情况,确保党员群众对党务村务、财务的知情权、参与权和监督权。着重体现了党务村务、财务公开的实效性。

(六)切实加强党员队伍的管理,一年来,采取有效的措施,突出抓好我村党员和流动党员的管理工作,积极探索加强党员队伍管理的有效途径。

(七)大力开展远程教育,提高党员干部思想、科技、文化素质。针对党员群众参与意识难提高、应用技术难普及、管理服务难到位、综合作用难发挥等问题,远教工作实行专人管理,大学生村官作为农村党员干部现代远程教育专职操作员,负责远教开展工作。及时收集群众对近期远教播放内容的需求意见,确保远教信息播放有的放矢,实现“人人学远教、人人用远教”的局面。

二、存在的问题和原因

201X年党建工作,我做了一些工作,取得了一定成绩,但也还有做得不够的地方。主要表现在对党建工作的调查研究还需要进一步深入;党建工作的管理机制还需要进一步创新;党员干部的教育管理还需要进一步加强。

三、下一步的工作思路和主要措施

201X年,我将按照乡党委的要求和决策部署,结合本村实际,努力实现党建工作与经济工作同步发展、协调推进,为促进张娄村经济社会科学发展、和谐发展作出更加积极、突出的贡献。努力提高党组织的凝聚力、战斗力,并处理好党的建设与经济社会发展之间的博弈关系,真正把加强党的基层组织建设作为一件大事、要事和实事来抓,抓好党建各项工作任务,立足创新抓特色。

专题述职报告 篇13

现代社会竞争日趋激烈,而竞争成败的关键在于人才,特别是我科室的工作周转率快、烦琐,更需要狠抓学习,提高自身素质。我从提高政治素质和业务技能入手,狠抓自身的思想政治教育和业务学习。一年来,自觉坚持把政治理论学习放在首位。一是坚持带头学习,提高自身素质。作为护士长,我深感不学习就要落后,不学习就赶不上时代潮流,不学习就不能争先创优。因此,我坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想,学习和实践科学发展观,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。并通过不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关护理知识,写下大量的读书笔记,丰富了自己的理论知识,并坚持学以致用,理论联系实际,工作任劳任怨,做到细心、仔细,保证患者基础护理到位率。二是注意加强队伍学习,定期组织护理人员进行业务学习和治理论学习,强化三基本训练,并学习新业务、新知识、新技术,努力提高每一位护理人员的业务水平。