专题活动方案 共50份
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专题活动方案【篇1】庆祝中国共产党成立90周年活动
延着光辉的足迹”**观感活动策划
书主办:承办:
二○一一年四月十二日
一、活动名称:“延着光辉的足迹”**观感活动二、活动目的:今年是我们伟大的中国共产党建党90周年。
90年的风风雨雨,90年的风风雨雨,90年的艰苦奋斗,铸就了中国当下的辉煌,展现了党的理想信念。为此,我院特举办庆祝建党90周年活动,引导广大学生学习了解党史、党情,坚定党的领导,热爱中国共产党、勤于学习、甘于奉献,用实际行动隆重庆祝中国共产党建党90周年,为学校“十二五”规划的全面实施贡献青春力量。
3、 活动时间:活动时间:4月20日
四、活动对象:入党积极分子
五、活动地点:
六、活动流程:
1.前期准备:a.宣传工作(通过食堂、校广播、张贴海报、张贴栏、学校**进行宣传)及通知的下达(宣传部)
b.教室的申请(办公室)
c、 邀请领导和老师(共关部)
d.确定参加人员(组织部)
e.**材料的确定—《信念》(公关部)
f、 秩序维护(组织部、勤工俭学部)
2.启动仪式:a.参加人员到位时**歌曲《我的祖国》.
b、 主持人介绍了领导和嘉宾以及整个庆祝活动的安排。c、 全体工作人员唱国歌
e.书记致辞
f.宣布启动仪式开始
3.****“沿着光辉的足迹”
a、 庆祝建党90周年的人**
b、 学生代表表达了对党的光辉历程的深刻理解,激发了广大学生的爱国热情。
c.主持人宣布活动结束。
七、经费预算:
8、 未尽事宜由党员服务站最终解释。
二○一一年四月五日
专题活动方案【篇2】三月是环境教育最好的月份。3月12日是全国植树节,3月22日和23日分别是世界水日和世界气象日,为此举办三月“地球,我们共有的家园”环境教育专题月,具有极其深远的意义。开展三月环境教育专题月活动其目的在于全面落实《环境教育指导纲要》,全面推进学校的环境教育、增强学生的环境意识,并根据学生的特点,结合学校人文素质系列教育的要求,引导学生形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情,并以此陶冶学生的情操,诱发师生创造的激情和灵感,增强师生的环境法制观念、规范学生的环境法制意识,为达到人与自然
查看更多>>在六一儿童节的时候我们一般都会开展一些活动,准备好了本年度的幼儿园六一儿童节活动方案没有,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你觉得好的幼儿园六一儿童节活动方案应该具备哪些条件?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“幼儿园儿童节专题活动方案策划”,仅供参考,希望能为您提供参考!
幼儿园儿童节专题活动方案策划【篇一】活动目标
1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
活动主题
1、活动主题
“挑战自我展风采,快乐童年过六一”
2、宣传口号
“展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐”
活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标语
2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活动预案。
活动倡议
1、目的
为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间
5月25日至5月31日活动准备。6月1日上午8:00——11:30进行活动。
3、对象
本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法
通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点
幼儿园各班教室、大操场。
活动内容
活动一
园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 。
2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。
3、评选优秀家长,发放荣誉证书。
活动二
幼儿早操活动展示
(1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系,培养幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。
(2)要求:
查看更多>>工作总结之家最近发表了一篇名为《【德育主题活动方案】德育主题活动》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望大家能有所收获。
德育一、活动目的
相约2013年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动时间:2013年12月19日 校会课
三、活动地点:各班教室
四、参加人员:全体老师、全体同学
五、活动准备:
1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。
六、活动过程:
1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。
2、动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。
3、交流展示评比:
12/26校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。
指导思想:
为配合学校德育工作,结合三月份德育纪念日,扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案,以便各中队认真开展主题教育活动,落实对学生的思想道德养成教育。
活动时间:
2014年3月5日——3月30日
活动对象:
全体少先队员
活动预期目标:
1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课,让全体少先队员清楚知道“德育教育纪念日”,并能说出相关主题教育日的意义;
2、各中队辅导员结合各年段活动要求,认真制定班级活动计划或主题教育计划(重点开展好“‘’纪念日”、“‘三八’国际妇女节”、“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教育周”),活动过程认真组织(保留过程性材料参加少先队评比),总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结;
3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹,能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福,在3月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。
4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。
活动内容:
1、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵
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