2023写生报告锦集。
时间悄悄从指缝间流走,一下子工作就要结束了,我们需要进行这一段时间工作总结了,工作总结需要作好系统的回顾分析,肯定成绩,找出问题,得出经验,分析教训,用以指下一阶段工作,那么关于总结我们怎么撰写呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“2023写生报告锦集”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
写生报告【篇1】
一、 引言
英文写作是英语应用能力之一。随着对外交际的越来越广泛和英语在日常生活的广泛应用,英语写作的用途也日显重要。然而,大部分学生的写作水平只停留在逐字翻译或是死搬硬套上,所以写作教学一直是英语教学中的薄弱环节,普遍存在“听到写作学生心烦,见到习作教师头痛”的现象。为了全面了解中学生的英语写作状况,摸索出一条适合中学生交际需求和认知发展水平的写作教学新模式,因此对中学生的英语写作现状及其原因进行了调查研究。
二、调查情况
调查对象:
对八仙中学初中的三个年级随机抽取275个学生——七年级为85人,八年级为97人,九年级为93人,认真发放问卷,回收率100%,经过仔细统计,得到了真实的第一手资料。
(一) 调查的方法
1、调查法:有目的、有计划的通过调查表、谈话和问卷等形式接触和了解教育对象,搜集相关资料,对有效的英语写作途径的进行分析研究。
2、行动研究法:在行动研究中不断地探索、在实践中进行不断的反思,通过计划,实践,观察,反思有计划、有目的地观察我班学生在写作方面能力的变化,做出详尽记录,然后进行分析处理,寻找得失原因,制定出对策,改进和解决学生英语写作的实际问题。
3、个案研究法:通过英语写作能力培养途径的教学案例,在较长时间里对我班学生连续进行跟踪调查,发现每个学生英语写作方面存在的普遍和个别问题,从中总结出规律性的东西,从而研究出提高写作能力的策略。
(二) 调查结果与现状分析
调查结果:本次调查共分发问卷275份,收回有效问卷180份。然后如实地统计了调查中的所有真实数据,并对这些材料进行了大量的分析工作。统计结果显示:
第一小题: 54.4% 的学生对英语学习没有兴趣,12.3%的学生对英语学习很有兴趣,其他学生对英语学习无所谓。
第二小题:30.2%的学生觉得英语写作不难,62.1%的学生觉得英语写作难,其他学生觉得英语写作难度一般。
第三小题:每日写作占1.5% 每周21% 二至三周42.5% D.一月或以上35%。
第四小题: 52.3%的学生只能写英语简单句,17.6%的学生独立完成复杂句。其他学生有时抄袭。
第五小题:52%的学生能及时完成老师布置的英语作文,而48%的学生有时不能或总是不能,也就是说,还有将近半数的学生没有端正写作的态度,写作的积极性不高。
第六小题:90%的学生对自己写作的成效感到一般或不满意,只有10% 学生对自己的作文感到满意。由此可见,学生普遍认为自己的写作能力有待提高,这就要求师生在此方面共同努力,从而取得进步
第七小题:89.5%认为英语写作的难点在于组织表达。10.5% 认为难度在于审题 这组数据表明,大部分学生认为审题已不再是写作的难点,相比之下,在组织表达方面,则存在着相当普遍的问题。
第八小题:目前,34%学生认为提高英语写作能力的主要途径是自己练习或模仿,28.5%认为是阅读英文刊物,22%认为是老师辅导。
第八小题:在英语写作中,57%认为最大困难是词汇量不足;23%认为是语法不明白;20%的学生认为是平时写得少。
第九小题:45%的学生认为教师有效指导对于学习作文最有效果;30%认为是自学;25%认为是阅读一本好的作文教材。
第十小题:28%的学生对教师的写作教学感到满意或很满意,超过半数的学生对教师的写作教学感觉一般,还有15%的学生感到不满意。由此可见,学生对教师的写作教学基本认可,但教师在写作方面的教学还有待改进,应该采用更行之有效的教学方法,激发学生的写作兴趣。
三、问题与对策
从本次调查得出的结果看,目前中学生英语写作现状不容乐观,应引起极大的重视。经调查分析,学生英语写作主要存在下列几大问题:
问题一:大部分学生对英语没有兴趣,觉得英语写作难。从中可以看出学生英语基础不好,水平参差不齐。
问题二:学生语言基础知识的薄弱,词汇量的不足,语法概念的不清及死套汉语思维方式,也影响了课题实验的实施进程。
问题三:学生思想上重视不够,存在“懒惰”现象,不能够从主观上积极主动配合,有“应付”之嫌。
问题四:多数学生对自己的英语写作能力和水平不自信,估计自己是中等生和后进生的占很大比例。
为此,根据此调查问卷反映出的问题,本人决定采取以下对策:
1、帮助学生养成良好的语言学习习惯,要积累短语词汇,要求学生收集新教材每一个模块的重要短语和句型,每天抄写和背诵,长期积累来提高词汇量;要收集英语写作各种题型的格式和篇章结构,收集常用的开头和结尾的优美句型,并背诵佳句,甚至佳作。
2、结合教材中每单元话题或结合文章体裁与对学生感兴趣的话题,编排每单元书面练习一篇,让学生练习或仿写,让学生有充分的练习机会运用所学的语言规则和现象,以提高学生的.写作水平。
3、认真审题,首先必须认真引导学生学会阅读写作要求、仔细审题,使学生在动笔之前对写什么、怎么写就有明晰的意识。通过聚集四个方面的问题,学生会形成良好的审题习惯:一是要判定作文的命题形式,针对不同的命题形成不同的作文思路。
四、 结论
总之,通过这次调查,笔者收获甚大,清楚地了解到学生英语写作现状,学习习惯以及对探索英语写作方法的看法等,证明了有效培养英语写作能力的必要性和迫切性。教师在对学生基础摸底的基础上,再探索有效的教学模式,希望通过师生的共同努力,能使学生兴趣有所提高,养成良好的写作习惯,并大大地提高教学效率。
附件:中学生英语写作调查问卷
1、 你对英语科目
A.很有兴趣 B. 没兴趣 C. 无所谓
2、你觉得英语写作
A.难 B.不难 C.一般
3、你英语写作完成情况是
A.独立完成 B.只完成基本的 C.有时抄袭
4、你多久写一篇英语作文?
A.每日 B.每周 C.二至三周 D.一月或以上
5、老师布置的英语作文你都能及时完成吗?
A.能 B.有时不能 C.总是不能
6、你对自己的作文感到满意吗?
A.满意 B.一般 C.不满意
7、你认为英语写作的难点在于:
A.审题 B.组织表达
8、组织表达的难点在于:
A.词汇 B.语法 C.篇章布局 D.表达不地道
9、目前,你提高英语写作能力的主要途径是:
A.老师辅导 B.自己练习或模仿 C.阅读英文刊物 D.其他
10、你对英语老师在写作方面的教学满意吗?
A.很满意 B.满意 C.一般 D.不满意
写生报告【篇2】
朋友们,大家好!今天我们要去哪里游览呀?(婺源)对,那就是被誉为“中国最美丽的乡村”的婺源。在那里有着丰富的历史文化底蕰和优美多姿的自然风光,是自然景观和人文景观的完善结合。在婺源传统文化与绿色生态得到最自然的融合。下面我就为大家介绍一下婺源的概况。
婺源位于江西的东北部,地处于赣、皖、浙三省交界的地方。她就象镶嵌在黄山、三清山和景德镇旅游金三角上的一颗“绿色明珠”。全县面积为2947平方公里,包括11个镇和15个乡,有着32.56万人口,县城设在紫阳镇。
婺源的历史非常悠久。早在远古时期,就有三苗部族居住在这里。春秋战国时期这里属于吴国,秦始皇统一后,这里属鄣郡。最早建县是在唐开元20___年(即公元740年),距今1200多年的历史了。婺源建县后,从唐代到五代隶属于歙州,宋代属徽州新安郡,元代属于徽州路,明清时期都隶属于徽州府,直到1934年9月属于安徽省管辖,此后一度划属为江西省。1947年8月又划为安徽省。1949年5月1日婺源解放了,划归为江西省。虽然隶属关系几经变化,但它至今仍是徽州文化不可分割的一部分。
唐代的王勃用“物华天宝,人杰地灵”来赞誉南昌。其实,钟灵毓秀的婺源又何尝不是如此呢?
婺源历代文风兴盛,文人学士荟萃,名医能匠人才济济。南宋著名的理学家、教育家朱熹,他的故乡就在这里,他用一生的耕耘求学为世人后代留下了极其宝贵的文化遗产;南宋名医、文学家朱弁羁金20___年,不辱使命;宋朝名医江哲多次受召进京,为皇帝治病;这里有任吏部尚书兼兵部尚书的汪鋐,明代的皖派篆刻家何震,为官清正的尚书余懋学、余懋衡,清代著名的经学家、音韵学家江永,创制天文钟中星仪的天文学家齐彦槐等。近代的名人也不胜枚举,被誉为“中国人的光荣”的铁路工程师詹天佑自行设计兴建了中国的第一条铁路;著名的教育家、佛学家江谦;现代医学家程门雪等等。据史书记载:从宋代至晚清,全县考取了进士550人,出任各级官吏者2665人,明清朝竟有“一门九进士、六部四尚书”之说;今天的“一门四教授”“科学家三昆仲”也传为佳话。历代文人学士留下传世著作有3100多部,其中就有172部共1487卷被选入《四库全书》,所以婺源又被誉为“书乡”就名不虚传了。
各位朋友,今天的婺源为什么被人们称为最美丽的乡村呢?除了她丰富而深厚的历史文化之外,还主要得益于她那美丽的自然环境。
写生报告【篇3】
婺源油菜花盛开一般在每年的三、四月份,但有早、有晚,不同的年份,时间有时相差半个月。
游客一般都想在油菜花开得最好的时候前来,所以,对花开的情况十分的关心。总的来看,每年婺源的油菜花开情况是这样的:地势低平一些的地方的本地油菜花开得最早,然后是这些地方(如严田,长滩,樟村一带)的“胜利油菜” 大面积开花,再就是篁岭、庆源一带的油菜花开。一般在花开最盛的时候,一场大风、大雨,油菜花就谢了。前前后后花开有一个月左右,但最适合观赏的时间约二十多天。而今年,婺源县油菜受到暖春影响,提前在二月份就开放得黄灿灿的,把婺源的田野装扮成一片片花海,与粉墙黛瓦的民居构成一幅幅秀美的田园风光图画。
婺源油菜花的主花期预测如下:3月8——11日油菜花由零星开放到慢慢进入初开期;3月12—17婺
婺源油菜花(9张)源油菜花慢慢过渡到初旺期,3月18—4月5(清明节时)油菜花处于旺花期,4月8—15前绝大部份油菜花走向谢幕。婺源的春天繁花似锦。黄灿灿的油菜花、洁白的梨花、粉嫩的桃花,还有很多不知名的野花,将田间装扮得热闹非凡。每当春暖花开,置身篁岭万亩梯田,黄灿灿的油菜花与远山、近水、粉墙、黛瓦相印成趣,构成一副天人合一的画卷。在这里您可以感受到天人合一的境界,让心灵自由飞翔,尽情释放。
江西是油菜花大省,江西最美丽的油菜花在婺源,走进婺源,村村是 婺源油菜花旅游赏花摄影攻略景,漫山的红杜鹃,满坡的绿茶,金黄的油菜花,加上白墙黛瓦,五种颜色,和谐搭配,胜过世上一切的图画。江西婺源的油菜花就是这样一种意韵。江西婺源被誉为“中国最美的乡村”,婺源最美的季节是油菜花开放的时候。三月中下旬,棵棵粉红的桃花、洁白的梨花点缀在漫山遍野金黄色的油菜花中,掩映着白墙灰瓦的徽派建筑,使得每一个逃离纷繁城市的人都能找到归宿 。
除去油菜花,婺源其他的美丽景致同样很多,比如小桥流水,比如吊角楼,还比如古朴民居,所以,想要拍出一张有婺源特色的油菜花婚纱照,需要景物之间的配合。还有几个典型画面值得拍摄。婺源廊桥,这是特色,其中最著名的便是清华镇上的彩虹桥,可以以它为远景,从不远处的郊野油菜花田里拍过去。李坑的小桥流水,一条小河从村子中间潺潺流过,几个小桥默默横架其上,拍这里的油菜花田和小桥流水。著名的大水车,从彩虹桥往下游走,会有一个很著名的大水车,用它和油菜花相配合做背景,虽然有点俗套,但是却不得不承认,相当好看。在婺源拍摄油菜花海婚纱照的最佳时间是细雨初停时,油菜花上挂着水珠,色彩最为鲜艳明润。
写生报告【篇4】
山东艺术学院· 设计学院2011皖南写生考察报告设计色彩(风景写生) 2010-2011学年 第二学期10艺术设计3班201006160杜见指导教师:杨海2011年5月
2011皖南写生考察报告
一、写生时间:2011年5月2日——5月21日
二、写生地点:安徽南屏、西递、宏村、黄山
三、写生目的:深入了解设计色彩在风景中的运用
四、写生过程:2010年5月2日清晨七点多,我们设计学院10级十个班级
在老师的带领下一行200多人,坐上了南去安徽的大巴,同学们的心情也是异常的激动。本次写生是我们第一次外出写生,首先要去的是黄山市的南屏,然后是
宏村,中间再去一次西递一天,最后一天去领略黄山的雄姿。从济南出发一路颠
簸路上也领略了南北植被的多样化,沿途的风景也越来越秀丽起来。我们途经江
苏省,人后进入安徽北部再向南向黄山市进发。由于途中需要穿过江苏,在贯穿
安徽南北,我们足足坐了十多个小时的车终于眼前出现了期待已久的徽派建筑,沿途的风景也大有不同,麦田渐渐的被水田所取代,不时还能看见几头大水牛在稻田里耕作,远处出现了成片的竹林,山上的植被也越发的茂密起来,不时还有
许多云雾环绕其中,风景如画美丽极了,同学们也是激动不已。慢慢欣赏着沿途的风景,我们的车也不知不觉的进入了黄山市,路边的小山也渐渐多了起来,风
景也越发秀丽了,我们的车子在小山之间穿梭,不时还穿越几个长长的隧道,这
是在北方少见的惬意,同学们也纷纷拍照留念。不知不觉的到了下午七点多,我们的车队也终于抵达了目的地南屏,下车后我们直奔万春艺术饭店,天色也慢慢
暗了下来,也许是刚下过雨的缘故,这 里的空气比较凉爽,没有想象中那么热,当天晚上吃完晚饭同学们就拖着疲惫的身体早早睡了。的建筑,绿树白水下的房子,以马头墙为建筑主题的屋顶,以灰色的墙壁,黑色
小瓦片的屋顶为主题的房子,充满了诗情画意,在导游小姐的带领下,我们领略
了南屏的美丽风光,如“慎思堂”、“程氏宗祠”还有“抱一书屋”,这里的居民以
“叶”氏为主,建筑古朴,地方特色十分浓郁。沿途还有一些茶馆,木雕馆,酒
馆,颇有一番地方味道。空气中略微带些湿气,天上下着小雨,显得格外清爽,真不失为居住养生的好地方。房屋多为高大的墙体,巷子也格外幽深,窄窄的充
满古香古味。最吸引人的是建筑上的石雕、木雕,每一块石板、木板,都不是为
一件精美的工艺品。使人不禁赞叹古人技艺的精湛。南屏也是著名的影视村,很
多电影都在这里拍过,如:“菊豆”、“卧虎藏龙”等,巩俐、周润发等很多明星都
来过这里。
南屏可能是由于村落面积不大,旅游的游客不是很多,但风景优美古风古韵,更加适合我们写生画画,在南坪住的前几天天气比较凉爽,后来几天转晴,不过
也时常来个晴天下雨,令人捉摸不透。在山区难免会看见一些小动物,蛇、蜈蚣、小蜥蜴什么的,也颇感几分意外和惊喜。后来几天我们开始安心画画,大约在南
屏呆了十天,我们又去了宏村。
5月12日早晨我们吃完早餐准备好行李,出发去宏村。来到宏村是另外一番
感受,这里大大小小店铺比比皆是,公路两侧俨然成了一个小小的商业街,商业
化尤为明显。旅游的游客也比南屏要多几倍,写生的学生就不言而喻了。宏村比
南屏多的是水脉,这里有“南湖”在村南形成一道亮丽的风景画,村中大大小小的水流也是数不胜数村后依托山林树木茂密,真可谓依山傍水,人间仙境。南湖的旁边是南湖书院,曾是当代著名科学家李小娟受教的地方。不禁给村子增添了
不少文化气息。黑瓦白墙,小桥流水之间,随处可见的是支着画架凝神挥笔的学
生,在画中融入了自己的感情,也锻炼了自己,展示了自己。在画家眼中,宏村
是寻找绘画素材的渊源地,山、水、树、石、人文风情,都是画家笔下描绘的对
象,简直是艺术的摇篮。
写生,使我深刻体会到形象与色彩有着密不可分的关系。写生是搜集素材、师法自然的重要步骤和学习绘画时最重要的训练方法。它对描绘细节和光影变化
非常重要,人不可能记住所有这些细节,经常写生对研究色彩学的规律也非常有
启发。还有在色彩训练中,我进一步体会到处理好画面中形态与色彩的关系的重
要性。形态当然是经过了有意识的处理。形态的明确体现,能清晰地表现出对大
自然造型的准确把握。写生实习对于自然形态的更加主动和准确的把握与表现,并与色彩的表现更加主动地结合,是我这次在写生中的第一次体验。尤其是在速
写中,对造型的研究更加重视,体会到画面的整体性决定了造型的性质。体会到
了一个艺术家如何认识与把握世界,就必须使形与空间的关系获得高度的和谐。
同时,要使自然美得到客观的再现,必须做到美术技巧与人的心灵、眼与手的配
合、理性与情感、现实与理想在绘画作品中获得完美的统一。对设计者而言,除
了写生色彩的经验,以及对色彩平面的配置的构成知识之外,如何利用色彩来传
达感受,是继续研究色彩的课题。色彩的心理暗示,色彩的情感表达,色彩的引
起联想,以及色彩的冷暖、膨胀与收缩等等,都在设计的色彩训练中占据重要位
置。
16号,我们抽了一天的时间去西递游玩,西递四面环山,青石铺地,木雕、石雕、砖雕丰富多彩,巷道、溪流、建筑布局相当。村落布局变化韵味有致,与
宏村有异曲同工之妙,却又各有其特色。这里风景一样优美如画,比南屏要显得
大气,也不像宏村商业气氛浓厚,木雕、茶叶同样是本地特色,人也特别的热情
好客。
20号我们去了最后一站黄山,早晨六点半出发,驱车到达黄山脚下已是八点
半了,黄山不愧为世界名山,气势宏伟、风景秀丽。我们是从前山上,路上边说
边笑边欣赏风景,一开始还比较轻松,走了一段路就累得一个个喘着粗气,都想
着休息一会,后来就也来越慢了,好在还是用了三个多小时的时间终于到达了第一个景点“迎客松”,终于可以休息一会了。最重要的是在这里一定要合影留念。
后来我们又来到了“光明顶”、“百部云梯”、”飞来石”等景点。爬黄山也特
别有一种征服感,心情特别舒畅。终于好好领略了黄山的风景,也陶冶了情操。
在这几天的日子里,我饱揽了很多美丽的景色,领略到了精湛的古徽州工艺,亲身感受到了向往已久的古徽州建筑,最重要的是学到了很多东西。艺术离不开
生活,我们写生的过程就是艺术创作的过程,写生是使我们不断进步的一个过程。
10艺术设计3班
杜见2011.5.26
写生报告【篇5】
为期十天的美术写生实习在风景如画的丽水缙云县仙都境内悄然展开,安然度过,完美结束。
八月三十号早上八点在校门口集合,上车,出发,向着我们的目的地驶去。当时心里在大喊着丽水我们我们来了!经过四个半小时的舟车劳顿,我们终于在饥肠辘辘的时候到达了我们这次写生实习的基地—丽水缙云,一个美丽的地方,一个世外桃源,一个风景如仙境的地方……
缙云建县已有一千三百多年,历史文化底蕴深厚,是国家级生态示范区。仙都是国家级重点风景名胜区,缙云县城五云镇山环水绕,建筑风格奇特,有“石头城”之美称。仙都景色美在自然,青山绿水,奇峰异石,千姿百态,她有桂林之秀,又有华山、黄山之奇险,九曲练溪,十里画廊,山水飘逸,云雾缭绕,更有黄帝炼丹仙都鼎湖峰,丹成乘龙升天故事,自古神州传遍。
到了缙云我们事先订好的住宿的地方后,自行选择了室友,选择了房间,放好行李,安顿好后,就下楼准备享用为我们准备好的地道农家菜。不知道是因为太饿了反而饿过头了还是因为对农家菜期望太高,而现实又是残酷的,总之那一桌的菜让我很失望,一点胃口都没有。我不禁为以后的日子开始担心了,不会以后都是这样的菜吧,那对我来说还真是个减肥的大好机会了。吃好饭,稍微休息了一下后,我们就结伴出去探险,说的更确切一点是出去踩点,看住宿附近或者风景区附近有哪些地方比较适合做为写生的素材的。预先找好了点那就不用背着重重的画袋到处走找地方画画了。我们发现住宿附近是个村庄,那里有不少的旧房子挺适合我们来画的,也比较简单。离住宿旅馆的不远处就是著名的仙都景区了,那的风景真的是很美,用世外桃源来形容应该也不会太过分的,那里有堪称“天下第一峰”、“天下第一笋”的鼎湖峰,鼎湖峰,状如春笋,直刺云天,高170.8米,顶部面积为710平方米,底部面积为2468平方米。峰巅苍松翠柏间蓄水成池,四时不竭。相传是中华民族始祖轩辕黄帝在此铸鼎炼丹,然后跨赤龙升天而去的地方。唐代大诗人白居易曾用“黄帝旌旗去不回,片云孤石独崔嵬。有时风激鼎湖浪,散作晴天雨点来”的诗句来描绘这个天下奇观。这个风景区也是个不错的画画点,当然是指对于那些画画水平比较高的同学来说,对于我这种刚学画没多久的人来说,这还是有一定难度的。因为这里风景漂亮意味着绿色多,要在一幅画里同时表现出几种不同的绿代表的不同的景物是蛮难的,要在几幅画里表现有点相似但又不同的几个景点那就更难了。有可能虽然选了不同地方的`景,但画出来的结果是相似的;也有可能虽然画完了一幅画,但完全没画出风景的精髓……要在这个选择写生的素材对我来说是需要勇气的。
在附近逛了一圈之后,大概知道了附近的情况,哪些地方比较适合用来写生,心里也有了个底。因为是第一天到那里,老师也没要求我们要画画,所以逛完之后就回旅馆休息了,等着吃晚饭,祈祷晚上的饭菜能比中午的好吃点。吃过晚饭之后,我们就被老师集合在一起,交代了这次写生的要求、规范和写生时该注意的事项。这次写生的要求是一天一张水彩画,一张钢笔速写,说轻松其实也挺轻松的,上午一张,下午一张,但如果对自己要求严格的画,那也是不轻松的,半天要画张好画其实也是挺困难的。
第二天开始我们就出去写生了。我们起了个大早,说实话,平时上学的时候还不一定起那么早呢,但因为我们也是第一次大家集体出去写生,都觉得挺好奇的,挺新鲜的,而且怕时间晚了太阳越来越猛,在大太阳底下画画还是件挺痛苦的事情的,所以大家就有了早起的动力。吃过简单的白粥配小菜后,我们就背着画袋结伴出发了。到了早选好的地点后,找了块能坐又有荫的地方就席地而坐了,放下画袋,用手比了个方框来取景,然后专心的在那画。那个地方不算大,所以大家的选择就会经常不谋而合,所以经常经常会在某个巷角看到某个熟悉的身影,当眼神交汇的时候会相视而笑,或者走在一起讨论一下画画的心得,探讨一下彼此的画法,有什么好的地方鉴戒一下,使自己的绘画水平有所提高。
通过这次的写生,我收获还挺多的。
首先在画画前选景是件挺关键的事。不能选择太简单的景,那样画完的一幅画会显得很空,表达的内容太少,没有可以回味的东西;也不能选择太难、太复杂的景,因为毕竟我现在的画画水平有限,太难的景不能很好的用画笔和颜料或者钢笔表现出来,这可能会闹画虎不成反成犬的笑话,俗话说的好有多大的头就该戴多大的帽,这话是很有道理的。所以在选景的时候我会尽量选择一些平时画的比较多的一类素材,这样也比较有把握,不会不知道该从哪下手去画,我选的景大多既有房屋又有植物,这样即使有些地方没画好也可以用别的来弥补,比较容易出效果。如果单画一幢建筑的话,既要表现出建筑的立体存在感,又要描绘建筑的细部特征,这要求挺高的。如果单画一座山或者一片树林,肉眼望去一片绿色,但又不能一幅画单用一种绿色,虽然看上去只是一片绿色,但其实这中间的绿色还是有分很多种的,要准确的判断出这景中有哪几种绿色,然后还要准确地调出所需要的绿色,用不同的绿色来表现不同的景物,来表现同种景物在不同地点所显现出来的景象,这要求就更高了,需要很长一段时间的练习才能达到这种水平,至少我就还不行。
选景是个外在的重点,内在的重点才真的是重点,写生最重要的当然就是绘画水平喽。经过这次的写生实习,我严重地发现自己的绘画水平的低,而且还不是一般的低,觉得自己画的画就像是小学生画的,可能现在的小学生画的比我还要好也不一定呢!看着周围同学画的画,真的是挺受打击的,看着他们的画觉得都画的好漂亮,好有内容,再看看自己的画,都不敢拿出去了,觉得挺自卑的,也在心里暗下决心,以后一定要好好,认真的画画,虽然可能赶不上别人,但至少要比现在要有进步,这样我也就满足了。
其实除了选景和绘画水平之外,画画时的心态也是挺重要的。如果是在一个好的心态下来画画的话,这样画出的画质量要比较高。如果没有一个好的心态或者一个好心情的话,即使是再适合画画的景,即使绘画水平再高,也画不出一幅好的作品。所以我觉得画画还是要在自己有心情的时候画比较好,有数量,有速度,更有质量。被逼迫着画是画不出好画的。
经过这次的写生,我还学会了要忽略周围的干扰。因为我们住宿的附近是个小村庄,那里有不少的老房子,也有不少的废墟,我们平时也画了蛮多的老房子的,所以我们就自己把这个村庄选为我们写生的重要基地喽。在村庄里画画,身边不免会走过村庄里的村民,来来往往,当看到我们拿着画板或者画本在那里画画的时候,不同的人会有不同的反应,有见怪不怪的从身边走过,不看你一眼;有安静的站在你身边看你画画的人;当然也有和你聊几句,对你充满好奇的人;但他们都不会像在景区画画时遇到的游客那样唧唧喳喳地指指点点的,他们是那么的淳朴。不管是旁边指点的,还是安静地看你画画的,我们都得学会去忽略他们看你的眼光,不能觉得不自然,不然绝对画不好画。不管自己画的好坏都要有自信去面对别人的眼光,不管是评判的眼光还是好奇的眼光。
经过这次写生还让我明白了不同的老师评画的标准也是不同的。其实这点也挺让我为难的,老师评画的标准不同,我们应该按谁的标准呢?如果不同的老师提出的缺点是不同的那到还好,那可以都改,如果一个老师提出的缺点却是另一个老师提出的优点,那么我们做学生该怎么办呢?该听谁的?经过大二一学期的水彩画课,我已经慢慢地形成了我自己的一种画法,这种画法虽不是很好,但也得到了美术老师的认可,也让我觉得一年的美术课没白上,多少还是有点成果的,但这次的写生老师却否定了这种画法,觉得这种画法是太小心的表现,表现不出效果,教了我另一种完全不同的画法,这让我有点迷茫了,我该不该坚持原来的画法,还是该听写生老师的建议?这是这次写生留给我的一个难题,也是一个思考。我想通过以后的美术学习再来决定吧。
时间过得很快,我们每天早上起床出去画画,有时画的多,有时画的少,然后吃饭休息,或者偶尔有兴致了出去玩一下,就这样不知不觉十天就这么过去了,到了我们该离开这个地方的时候,刚觉得和这里有了熟悉的感觉之后我们就得离开了,还真有点依依不舍的感觉。通过这次的写生实习我学到了不少知识,收获了很多,真的挺感谢有这么一次外地写生的机会的,希望以后还能有更多这样的机会。
写生报告【篇6】
建筑色彩写生实习是我们建筑学专业的学生一次很重要的实践活动,目的之一是为巩固课堂所学的色彩知识。扩大我们对色彩写生的了解,二是培养我们对中国古建筑的观察,
分析和综合能力。通过建筑写生周,激发我们的审美能力和对中国传统建筑的热情,以及开括我们对自然景观,人文景观的认识和理解
建筑写生主要是以古建筑和田园风景为主,选择典型关中建筑为对象,认识光影比那花的基本规律,掌握外光影,自然空间表现的技巧,培养我们对自然事物的审美感受,提高取景,构图能力,理解色彩和中国传统建筑学习的重要性
建筑风景写生,不只是培养我们画画构图的能力。更重要的是通过本次实习学习,找到艺术的学习感受。感受艺术的魅力。打开自己的思维定势,更好的培养设计思想,为以后的建筑设计打下坚实的艺术根基
第一次来到陕西省宝鸡市新街镇姚儿沟,在来之前得知这个不知名的地方很是迷茫,不过当车子驶入这里,眼前的画面出现时心中一丝美意,心中的疑虑瞬间烟消云散,眼前朴素的夯土瓦片无不让人感受到一股质朴的中国风
中国传统的.选址一般按照阴阳五行学说,周密地观察自然和利用自然,以臻天时、地利、人和和诸吉咸备,达到撎烊撕弦??的境界。村落一般依山傍水,住宅多面临街巷,粉墙黛瓦,鳞次栉比,散落在山麓或丛林之间,浓绿与黑白相映,形成特色的风格。同时有大量的文化建筑,如书院、楼阁、祠堂、牌坊、古塔和园林杂陈其间,在民居的外部造型上,层层跌落的马头墙高出屋脊,有的中间高两头低,微见屋脊坡顶,半掩半映,半藏半露,黑白分明;有的上端人字形斜下,两端跌落数阶,檐角青瓦起垫飞翘。在蔚蓝的天际间,勾出民居墙头与天空的轮廓线,增加了空间的层次和韵律美,这是我第一天在仔细观察关中建筑所做的些许感想。
第二天,我们在实习老师的代领下,来到一个古建筑群,老师安排我们自己找地方来画建筑或风景,我安静的坐下来,好好的选择啦一个比较好的角度来表现,写生最重要的选好视平线,画准透视,这是画画最重要的标准,主次分明,近景,远景,都要有好的把握。就是把立方体画到画面上,立方体的四个面相对于画面倾斜成一定角度时,往纵深平行的直线产生了两个消失点。在这情况下,与上下两个水平面相垂直的平行线度的缩小,但是不带有消失点。这个是一点透视的理论画法。
在接下来的这些天,每天上午和下午都是我们画画的时间,猛然感觉自己的艺术细胞增长很多,自己的画画水平有很多进步,晚上很多时候,老师都是有时间安排,我们要交画报告,老师要每个都要点评的,那些具体的表现,老师总那我们的画来讲,比如:近景要求接构清楚,细节把握到位,行体大,体积感强。远景要求,行体模昏,色彩单调统一,水色的表现也是一大特点,一般清澈的水总是带有冷调,主要用横向的平行手法。天的表现,天色是画面中最远处的色彩,要有深远的空间效果。树的表现,先画主干,在确定主要在画枝干,在加小树枝。
总之,通过这次建筑美术实习,我了解到关中建筑的魅力,理解艺术对建筑创造的影响,以及自己在本专业上很多的不足,同时,我也在此期间,提高啦绘画水平,些许明白艺术门道何其之深奥,我相信自己在找对方向的情况下,通过自己不懈的努力。终究会达到自己的目标,实现自己的人生理想,成为一名有担当,有思想,负责任的新一代建筑师
写生报告【篇7】
各位团友,大家好!
欢迎大家来到中国最美的乡村——婺源!现在由我来担任大家的向导,我先自我介绍一下,我姓__,名叫__,大家可以叫我小__。希望这次畅游揽胜,能给大家留下一个美好的回忆!为了使大家对婺源有个大致的了解,我首先介绍一下婺源县的情况。
婺源的“婺”字使用的地方太少了,不好读,又不好写。在一段时间里,人们没有记住它。如今,旅游兴起,“婺源”光彩灿烂,在人们的生活里,它有着重要的位臵。
婺源,位于赣东北,与皖、浙两省交界的绿色明珠,素有“八分半山一分田,半分水路和庄园”的典型江南山区县。东临古城衢州,西毗瓷都景德镇、北枕旅游胜地黄山。南接道教三清山。全县面积2947平方公里,16个乡镇、一个街道办事处和一个生态工业园区,总人口36万。 婺源是传统的绿茶产地,被称为“茶乡”。旅游兴起,因境内山川秀丽,生态环境优美,文化底蕴深厚,被外界誉为“中国最美的乡村”。
婺源历史悠久,商州属扬州之域,春秋为“吴楚分源”之地。 唐开元28年(740年)建县,原址是在清华镇,后迁至玄高镇,也是现在的紫阳镇。距今有1200多年的历史。是古徽州“一府六县”之一。这里文风鼎盛。名人辈出,自古有“书乡”美誉。是中国着名哲学家,教育家朱熹的故里,也是中国近代铁路之父詹天佑的桑梓。
自宋至清,全县中进士有550余人,仕宦2665人,历代文人学士留下的着作3100部,其中有172部选入“四库全书”。 我们现在所在的地方就是紫阳镇,是婺源县城的所在地。紫阳镇原名是玄高镇,它三面环水,一面依山,风景秀丽,又称为蚺城。紫阳,是南宋着名理学家,教育家朱熹的别号。朱熹的祖居就在县城的老街上,至今还留下有虹井传说,据《婺源县志》记载:宋绍圣四年10朱熹的父亲朱松出生的时候,井中气吐如虹,经日不绝,到建炎四年1130年朱熹出生的时候,一道紫气贯井而出,故而得名“虹井”,大家都觉得紫气东来是非常吉祥的兆头,所以朱熹也将紫阳作为自己的别号,而且在朱熹死后的第九年也就是嘉定二年1209,皇帝赐朱熹的谥号为文公,嘉定五年12____年朱熹的《四书集注》被列为国学,咸淳五年1269年宋度宗下诏,赐朱熹故里婺源为“文公阙里”,所以朱熹虽然出生在福建,但是朱熹一直将婺源做为自己的祖籍地,朱熹一生中两次专程回婺源祭扫祖墓。
我们车子行驶的这条路叫婺溪路,从此处去往屯溪,黄山十分便捷,才120公里。景婺黄高速公路通车后只有74公里。这里是婺源旅游集散中心,是婺源文化旅游标志性建筑,占地面积78.1亩,具有旅游信息,旅游交易,旅游宣传,旅游咨询和旅游产品形象展 大家看我们左手边的这栋徽派的仿古建筑就是我们婺源县博物馆,婺源县博物馆是国家重点博物馆,婺源博物馆创建于1953年,____年向社会免费开放,婺源博物馆也被人们称为“中国县级第一馆”,它的馆藏文物的数量和珍贵。在中国的县级博物馆是首屈一指的,它的馆藏各类文物达一万余件,等级文物就有一千多件,其中更不乏东汉陶权、明代鎏金百花金莲炬、钿翠象牙座屏、历代名家名人字画等诸多珍贵文物。__年【人名】同志亲临婺源县博物馆视察,对馆内藏品给予了高度的评价。
红说的是婺源一种特殊的鱼,叫中华荷包红鱼,因为它头小尾短,背高腹圆,形似荷包而得名,相传是明万历年间,沱川人户部右侍郎余懋学带回婺源的,红鱼肉质鲜美,营养丰富,是一道美味佳肴。
白指的是婺源江湾所产的江湾雪梨,因为果实皮白如雪得名,江湾盛产雪梨还和徽州的历史文化有关,古时的婺源人出外经商时,就种下一棵梨树,讨个“种梨得利”的好口彩。
说了三种特产或能吃或能喝,最后一种黑就不能吃喝了,它是一种石头,就是文房四宝中的砚台,中国四大名砚中的歙砚就出自于婺源,因为在唐代婺源归属于歙州管辖,从而县产的物产就以州的名字来命名的,歙砚石质细腻,产于婺源的龙尾山,也被称为龙尾砚。
写生报告【篇8】
调查目的:
写作是义务教育的基本训练之一。写好汉字对学生的学习和未来的工作有着重要的作用。在全面实施素质教育的今天,特别是在大力推进基础教育课程改革的过程中,写作被提到了前所未有的高度。那么写好汉字应该是每个小学生最基本的素质之一。如果一个学生连写字都不爱,也不认真,写出来的字不是东倒西歪就是缺胳膊少腿,那如何提高语文基本功?为了指导写作教学,帮助学生树立正确的写作观念,写好汉字,进行了本调查。
调查时间:
20xx年11月—20xx年12月
调查对象:
我校一、二年级写作能力差的学生。
调查对象概况:
我们的学生主要来自农村,学生素质相对一般。很多都是农民的孩子,学习习惯和行为习惯都比较差。学校有专门的写作班,由语文老师兼任。
调查内容:
从11月20xx开始,我开始调查小学生的写作情况。我先看了一些学生的日常作业,然后进班观察学生的写作情况。我发现100多名小学生中有很多不良的写作习惯。因为这些坏习惯让很多小学生文笔很差,得不到老师的表扬和鼓励,也没有人帮他们改正。随着时间的推移,他们越来越不喜欢写作业了。主要问题如下:
第一,写法不对
写作方法是否正确,关系到写作的控制能力、灵活性和速度,直接影响写作效果。书写方法不正确导致书写速度慢,难看。得不到周围人的肯定,会导致学生不喜欢写作。好的写作方法必须从小培养;否则,一旦习惯形成,就很难改正。
二、书写姿势不当
写作姿势对于练习写作非常重要。正确的书写姿势不仅能保证书写自如,减少疲劳,提高书写水平,还能促进儿童身体的正常发育,预防近视、斜视、脊柱弯曲等疾病。所以一定要重视。
有些学生写字时,为了避开邻居,不互相干扰,喜欢垂下左肩,拱右肩,横着写字。当身体倾斜时,作业本是倾斜的。我们一般写横排的图,因为视觉原因,总会有轻微的.倾斜,而横排的字倾斜更大。久而久之,字里行间的画就会倾斜;严重,甚至整个字,整行字,整个字都歪斜了。
第三,不熟练
汉字的特点是箱形结构,所有汉字都是由不同的笔画组成的。孩子开始写的时候,一般是一个字一个字的读和写,一个字也不完整的读和写。这样很容易造成视疲劳,手疲劳,一时半会也不想写了。
第四,经常使用橡胶
过分追求完美,看着自己写的字还不如书上的字,拿起橡皮擦擦。让笔记本不是鼻子就是眼泪。书很脏,我不喜欢写,因为我累了。
第五,缺乏咨询和评估
有的家长比较忙,孩子刚接触写作,写的好不好不做任何评价。孩子带着完成任务的心理来汇报作业,随便写就写完了,不然就不写了。越是不写,写的越慢,丑的连想都不想写。
调查结果和经验
学生写作中存在突出问题,希望能引起各位老师的重视。小学一定要加强写作方法的教学,端正写作姿势,对作业做一些鼓励性的评价,保证学生有足够的时间练习写作,写出正确优美的方块字,让每一个学生都热爱写字。
低年级的学生更年轻,可塑性更强,所以培养良好的习惯更重要。作为一名教师,我们应该始终有意识地培养学生良好的写作习惯,如:注意写作、阅读清晰、边思考边写作、写作时不东张西望、不做无关紧要的事情等。,可以概括为以下四点:
1、正确书写
写的对不对,直接影响到写的速度。正确的书写方法应该是:右手写字,拇指和食指的关节在离笔尖一寸左右的地方自然弯曲;中指第一段垫在笔杆下端;无名指和小指自然依次弯向手掌,置于中指下方;笔杆后端靠在食指根部附近的虎口上,与纸面成50度左右的角度;五指自然结实,手心要空。
2、再想想写作
很多小学生习惯了边读边写,即一笔一划,或者一笔一部分地写,这样不仅影响了文字的美观,也大大降低了书写速度。对于大一新生来说,刚开始可以“边看边写”,但当具备一定的写作基础后,一定要帮助他们养成“先思考后写作”的习惯:仔细观察笔画的变化,处理结构,分析笔画顺序的规律,做到“有意先写”。
3、保持好心情
写作时保持良好的心情可以有效提高写作速度。写作时,挺胸收腹,心情愉悦,密切关注。当然,安静的环境很重要。现在,有些老师会在学生写作时播放一些轻音乐。其实很容易分散学生的注意力。学生写作时,老师不要说太多,以免干扰学生的写作。
4、坚持不懈地练习
提高写作速度,熟练度是基础。首先要勤练,这就要求教师在课堂教学过程中,尤其是低年级语文教学中,要给学生留出练习写作的时间,力求每节课给学生留出足够的时间练习写作,并提出适当的速度要求。其次,要注意引导学生总结单词之间的区别和联系,认识和掌握同类单词的共同点,引导一个单词,带动一类单词,在规律的指导下进行练习,在练习中体验规律,用规律更好地指导练习,巩固和提高写作技能,从而提高学生的写作速度。
5、少督促多表扬
当孩子做事很慢的时候,很多父母喜欢不停的喊叫催促。结果我觉得我越催,孩子动作越慢,越差。父母更生气了!所以他批评他,一旦他批评了孩子,他就不喜欢这样做。当你的孩子很快的时候,赞美他。慢的时候假装看不见,故意淡化,让孩子慢慢提升自己。我相信孩子不会担心写作。
写生报告【篇9】
年级:0
学号:0姓名:李冰彬专业:城市规划指导老师:王亮
时间:20xx年5月6日
怀着对中国最美乡村的憧憬,我们终于踏上了前往江西婺源的行程。
五月六日清早,天空飘着蒙蒙的细雨。我们在天空不舍的泪水中乘上了开往江西婺源的大巴,开始了首次写生实习的旅途。怀揣着期待,超过12小时漫长车程对兴致勃勃的我们来说并没有想象中的的无聊,说说笑笑玩玩乐乐,我们观看着窗外的风景,看着从北方到南方沿途变换的景色,看着平原变成山地,仿佛有一种激动从沿途的景色中慢慢渗透而出。
渐渐地,汽车延伸进了婺源这片山间林里,那时天已经暗了下来,路两旁一片漆黑,在前排的我们借着灯光看汽车在狭窄的山间险峭穿行,偶尔的一个急转,让我们如同乘坐过山车一般发出惊叫声,我意识到我们正在接近婺源这神秘的地点。大家都期待着,车里的气氛安静却又火热。
到达沱川时,我们终于从外面的一片漆黑中再度找到了灯光,路途的疲劳被初到的激动覆盖。吃完晚饭后我们迫不及待地漫步在这乡村,想好好的观赏一下这里与平顶山截然不同风景。乡村的夜,我们完全感受不到城市的喧嚣与浮华,有的只是恬然、平静的气息,仿若遥望天空的那一抹淡然。此夜,我们呼吸着婺源乡间的恬淡气息安眠。
第二天早餐过后,一起来的几个班同学便一同由老师带这向理坑村的景区出发,沿着从景区方向流来的小河,我们带着好奇而略有激动的心情观赏着山上茂密的树丛,清澈河底悠闲游动的小鱼,还有大块还未耕作的田地??理坑的建筑是标准的徽式建筑。徽式建筑群,给人最强烈的视觉感受是那由黑瓦白墙构成的点线面、轮廓鲜明的黑白灰有机组合,有如一幅镶嵌在翠山秀水当中的水墨画卷,层次分明,主体突出,清远而淡雅。只是远观着,我便深深的感受到了这方山水的美好。
稍后,导游带我们游览了理坑村的各个景点,大夫第,小姐楼,尚书弟,天官上卿??导游的潺潺讲述在我们面前展开了一幅恢弘的历史画卷,看着这些饱经历史的建筑,我们仿佛看见吏部尚书承蒙圣恩的傲然豪气,仿佛看见小姐楼中美人靠上那婀娜美人的绰约身影,仿佛看见先商后官的.大夫奋为掌命的铮铮骨气!当然我们也听闻了许多建筑细节的寓意及特点,就像“门当”及“户对”,天井流水内淌的商家寓意“肥水不流外人田”;又例如明朝的建筑木雕纹饰较少,但是建筑内部空间较为恢弘大气,而清朝时期则多用木雕,精美细腻。
导游带我们游览过一遍后,我们便自由活动了,虽然未来将在这里生活十天,但我们还是迫不及待的想多去了解得多一些,关于这里的一切。一个上午,我在理坑的小巷中绕过了多次,去寻找美景寻找这里的魂。另外的人有的逆流溯源,去发现清澈溪水的秘密;有的攀爬层峦耸翠的山峰,想要在高处一览这和谐的美景。
不过天公不作美,从那个下午之后纷纷扰扰的雨笼罩笼罩了大地,接连几天,使我们不得不放弃了许许多多的写生计划。不过生活中处处都是景,绝大多数的同学在住宿地点都周围都发现了自己眼中的美,例如吃饭的那个旧式四合院子,石柱深潭,在雨中非常有意境。来这里写生的人很多,在我们画速写素描的同时,我们也见识了
许多其他优秀的油画作品、水粉作品等。第一次的写生实习,我发现了我们这些不同批次的人笔力的差别。但是在这种现状下我并没有任何害怕气馁,这反而激发我的热情:我们只是大一,我们还有许许多多的时间去学习去精进。我相信未来的我只会比他们做的更好而不会落后。不过我明白,一切的东西都必须付出代价,而这种“境界”花费的是时间与汗水,唯有如此我们才能取得成功。
虽然看到的是美丽的风景,但是如何去表现却成为每个同学都要思考的问题,刚开始大家都有点手生,我也为没有办法更好的表达画面而烦恼,但是之后,每画一幅都会有不同的理解,慢慢的学习,不断的进步,纵使画里还是有许多许多的缺点,但在造型和透视方面都有了较大的进步,之前的画只是单纯的表现出了外在的形,现在也能表现出画面里物体的明暗关系。
另外构图决定了一幅画面,对一处景物的形体抽象概括,详略处理这都是难点,不少同学都在这方面有所困惑,这也是靠着不断积累的感悟来提升的。没有雨的时候,同学们四散开去各处的景点写生,而我则在理坑
村里描绘这久远的村落。在徽式村落中,每一个单体的建筑都有不同方向的坡屋顶和对应的马头墙,组成不同的黑色面和线,衬托在大面积的白墙面里。因为村落内的道路曲折,建筑朝向各自不同,加上各个单体建筑的高度、层数、规模也不同,所以形成了这里富含变化的建筑风貌;而所使用的建筑材料和基本组合方式又非常统一,所以便形成了一个风格高度一致的而面貌又丰富多样的徽式建筑聚落景观。在这里的几天,我描绘了曲巷,天井,侧面的单体建筑,对徽式的马头墙及鱼鳞瓦的描绘,墙面的处理增加了认识,也算是略有小成。
之后我也转移了不少地方,在山上的寺庙里画了个亭子,
以线描的形式画出我对它结构的认识和理解。描绘了远处的连绵山峦,借此把多次临摹的经验化为实战力量。不得不说,临摹和写生是两门完全不同的学问,画得愈多我愈发现自己的缺点。不过,我如今却是偏好写生了。无论是画作还是相片,表现出的景色已经经过了一次处理,不能像写生当面体会景物的风韵,描绘这样的景,学的是别人的神,没办法把自己的理解与情感很好的表现出来,如此的画,便没法随心肆意了。
最后的日子我在住宿地点旁的村子里写生,那里的小溪树木与理坑村的风味并不相同。在这里我尝试用速写的方式来表达我对沿河两岸的建筑及风景的理解。
关于速写,同学之中有很多人产生了错误的认识,认为速写=速度=粗糙,所以很多人把速写画中的很多细节进行省略,完全不管景色表达的重要性以及建筑的特色,他们殊然不知自己已经走上歧途。美术的东西有很多都要靠自己领悟,很多东西都无法用言语说清楚,或许当他们对景的理解更深一些的话自己才能明白关键点所在。
有时老师会来检查作品和指导,同学们都会把自己的作品交给老师讲评,大家都认真的聆听老师对作品各方面的评价和对一些缺点的应对及解决方式,这时候我们能得到许多画画的知识,如此,第二天绘画时便可以将前天所学的知识与技法融汇于其中。不过我发现很多同学并没有看重评画,明显显得可有可无的任意模样,我觉得他们没有珍惜这次写生经历的意识。这样不好。
这次写生大多数同学住的是十人大寝,大家一起吃大锅饭,一起畅快的玩水,一起学习,一起娱乐,一些原来在学校不相熟的同学在这十几天的相处中渐渐熟络了起来,班级的氛围也不知不觉变得更好。
在婺源的日子是自由的。同学们并没有错过在婺源的这“美好时光”。婺源的山水美,除了我们最近的理坑外,周围还有不少的景点。对于河南的同学来说,如此游山玩水的机会并不多的。毕竟河南的山本就稀少,况且是这种南方秀气的青山绿水。所以同学们三五成群结伴到四处山林和景点游玩,看他们拍回的图片便可以体会到他们游玩的愉悦心情。
总结:
通过这次婺源之行,不仅让我们一睹中国最美的乡村的惊艳,看到了青山碧水的田园风光、白墙黛瓦的徽派建筑,体验了恬淡闲适的乡村生活。同时也培养了我们的艺术素养,让我们在黑瓦白墙构成的点线面、轮廓鲜明的黑白灰有机组合中感受徽式建筑的魅力。更通过集体生活和活动增加了同学之间的友谊。迷醉在这片山间田野,我们忘却了城市的繁杂喧嚣。在理坑及周边的写生让我们认识到了婺源的精神与灵魂,这会帮助我们在设计的路上走得更深更远。至此,当我们身处城市的纸醉金迷时,依然记得那片宁静的天空,那条清澈的小河,那一个自由怡然的婺源之魂。
写生报告【篇10】
写生实习报告实习目的(一)
通过美术实习,加强同学们对建筑的直观感受能力,对传统建筑的认识与理解。从自然风土人情中悟建筑文化。从民俗民风中感知“场所精神”与历史文脉的延续性的重要性。从地域特色感知自然色彩。从大自然中领悟色彩的光与色的变化与魅力。要求大家在实习中遵守实习纪律,争取从大自然中和民族建筑文化中学到课堂上难以学到的知识。并在风景写生方面得到进一步的提高。
写生实习报告实习目的(二)
建筑色彩写生实习是建筑教学过程中很重要的实践环节,目的之一为巩固课堂所学的色彩知识,扩大学生对色彩写生的题材了解,其二是培养学生对中国古建筑的观察,分析和综合表现能力。通过建筑写生周,激发学生的审美能力,和对中国古建筑的热情,以及开扩学生对自然景观,人文景观的认识和理解。
实习基本要求:
建筑色彩写生要求学生利用钢笔和色彩或水彩的表现形式,采用交作业的形式来考察学生的建筑风景表现能力,画面要求掌握建筑风景写生的取景构图,透视,色彩,空间等造型因素规律及表现手法,同时老师要求在实习中有意识的训练学生的观察能力,感悟能力和审美能力,从中国古建筑中学习思想和智慧,为以后的创造性实践积累经验。
写生实习报告实习目的(三)
(一)实习目的
1、通过实习使学生们熟悉我国优秀的自然与人文文化,能运用正确的立尝观点、方法认识生活思考生活,独立地、客观地分析和解决学习创作中的实际问题,使学生将来能更迅速地适应社会。
2、检验学生掌握基础理论知识的水平,培养学生理论联系实际的能力,将所学的理论知识及技巧运用到实际创作中去,发现不足,找出差距,有针对性地加以提高,以便为下一阶段的学习打下更好的专业基矗
3、加强学生和社会的联系,了解艺术专业发展的趋势以及社会对该专业的新要求,并对教学中存在的问题进行调查研究,从而促进教学质量的提高。
(二)实习任务
1、完成摄影采风集中练习,
2、完成建筑、人物、植物速写的集中练习,
3、了解历史文化知识,了解民俗、特点、风情,收集创作素材。
写生报告【篇11】
调查人:xx
调查地点:客厅
调查时间:xx
问题终结者:电脑
问题:水竹问什么会死?
起因
冬天到了,天冷了。北风吹得路旁的树瑟瑟发抖,树叶落了厚厚的一层。一个月前还十分茂盛的法国梧桐,经过几次寒流的袭击,现在只剩下光秃秃的枝条,随风摇动,显得十分萧条,花园里的草坪也是一片枯黄,人们眼里缺少了充满生机的绿色,整个世界都变得黯淡无光。于是,出现了冬日特有的“买绿”风波……
“别挤!别挤!”“哎哟!谁踩到我脚啦!”“老板!先给我来三瓶,我有急事!”“老板,先给我!”“都别挤!一个一个来!”咦?那边怎么了?只见一群人挤着一个小摊,喊骂声不绝于耳。我仗着个小,挤进人群一看,咳!我还以为耍猴卖把艺的,原来是卖一束一束的绿色植物。我问老板这是什么,问了三遍,老板才理我,说:“噢,这是水竹。”水竹?我正准备细细询问时,涌来的人差点没把我挤趴下。我只好灰溜溜地回去,准备中午再来。
中午,我来到小摊前,只见老板一边数钱,一边贼眉鼠眼地往放水竹的桶里滴入几滴不知名的水。一见我,连忙把小瓶收了起来。我问他,他只是色厉内荏地说:“小孩子懂什么,要买快买,不买走人!”我只好买了一束回家。
调查过程
妈妈把水竹放在客厅里,客厅里顿时充满了无限生机。客厅里的阳光非常充足,我按照老板所说的,每一星期换一次水,可是,我的水竹还是不可避免的枯萎了。先是叶尖枯黄,然后就是整片叶子的枯黄,最后有的整枝就枯黄了。我决心要调查一下,于是,我打开电脑准备“百度一下”。
事件真相
原来,造成我们家的水竹枯黄有以下几点:
①阳光过于充足,空气干燥,以致叶面上面有一些“黄褐斑”。
②缺肥。缺少营养,致使叶面变得枯黄。
我恍然大悟,那天,老板往桶里倒的就是营养液!唉,俗话说“买家不如卖家精”,怪不得水竹在老板那里葱绿,回家不久就枯黄了呢!
以后,我要多多探索,拥有发现问题、探索真理的精神!
写生报告【篇12】
在我们平凡的日常里,报告不再是罕见的东西,报告成为了一种新兴产业。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的古镇调研写生报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
通过对古镇的走访调查以及对目前巴渝地区建筑现状的分析,论述建筑对一个地区经济文化建设的重要性。在保护古镇建筑特色的同时,应如何发扬传承巴渝建筑风格,在思想与设计上重视这一风格。使巴渝走向现代都市而努力。
关键词:传统古镇建筑、传统民居建筑、传承与发展、“古镇风”的回归
一、中山古镇——传统古镇建筑是巴渝风土人情的缩影
古镇是散落在我国广大地区的传统聚落群,最能反映各个历史时期的人文风貌,我们现在只能通过古镇不同的建筑风格,以及原住民的生活方式,去探究巴渝的建筑文化传承。
古镇商铺建筑最具代表性,街道边的檐廊,是巴蜀地区古镇最有特色的元素,依山势形成的线形街道空间。层层递进,就像中山古镇遮风避雨不见天日的“封闭式”建筑,由此设计,充分考虑到了巴渝地区雨晴不定的特点。建筑多为三层“吊脚楼”,底层养牲口家禽,一层为铺面,楼上可住人,铺面开间做得较大,且易组合;建筑群巧妙的利用了依山傍水的地形,河边的房屋用木柱支撑在岩体上,采用穿斗木架构体系,以及夹泥墙套白与深棕色木构架形成对比,造就出错落有致的吊脚楼。正如川中名士李调元的佳句:“两头失路穿心店、三面临江吊脚楼”。背靠高山,面向江水,形成富有情趣的'生活和公共空间,这也正是巴渝吊脚楼的独到之处。整座古镇木梁架结构十分牢固,屋面有天窗透光,古朴凝重中透出原汁原味的巴渝人家风韵。
巴渝建筑体现了人与自然和谐相处的生态观念。要保护巴渝古镇线形空间首要要保护这种建筑风格和它内部的文化特色,维护它外在体现形式,这也是保护巴渝古镇传统风貌、总体空间格局,建筑布局以及发展古镇旅游的前提。
二、瓷器口——传统与现代融合的商业古镇建筑是巴渝繁荣的见证
随着经济文化的发展,城市建筑一味的现代化,认为高楼林立,玻璃式钢架结构建筑方式才叫美才值得发扬。认为巴渝传统的古镇建筑是过时的老土的。我们缺少对巴渝建筑文化的正确认识和理解。
就像瓷器口古镇,它的街道大多是明清建筑风格,街道由石板铺成,沿街店铺林立,码头更是万商云集,拥挤不通。从建筑风格来看,多为木结构,穿斗夹壁或穿半木板墙,青石板路与民居和谐相依。沿街铺面多为一进三间,长进深户型,铺面后房一般为四合院,雕梁画栋,窗花户棂图案精美,做工精巧,深刻体现了传统民居韵味;现在的瓷器口是传统与现代融合的商业古镇,是巴渝历史文化的静态与动态博物馆,是重庆市对外接待的重要窗口,是沙坪坝区的一张名片。
无论从单个的建筑到建筑群,都能读出一个城市的精神。脱离了这些古朴的建筑,城市还能留给我们什么?因此,我们要重视有着30xx年历史的巴渝文化建筑,为其保存的长久寻找新的方法。
三、洪崖洞——传统民居式古镇建筑是巴渝建筑的传承与发展
巴渝具有独特的建筑风貌和地理环境,在未来的发展中也会受其地域影响。
例如洪崖洞,它是一座独具风情的巴渝民俗文化风情的古典式建筑,它以重庆明清时代的吊脚楼为原型,依山就势,通过分层筑台、退台以及吊脚楼架空的形式,木条变成了条石,竹墙变成了砖壁,飞檐斗壁雕龙画凤,她集中体现了23xx年巴渝独特文化精髓,完美再现了传统吊角楼民居式建筑。使巴渝特有的古老建筑得到合理保护,历史文化和风土人情在现代生活中得到有效延续与传承。
四、“古镇风”的传承与延续是巴渝建筑的新风格
历史建筑是一个城市的根,建筑不仅仅是艺术和风格,更是一种生活方式和文化形式。因此在发展城市的同时,要有保持自身文化特征的决心。
青砖、黛瓦、坡屋顶……在重庆市一些主干道、风情小街,绿树掩映下的巴渝风格建筑越来越多。为提升城市品味、彰显巴渝特色,像瓷器口、洪崖洞等典型巴渝建筑受到人们的喜爱,房地厂商在建筑上也追求“古镇风”的回归,政府也大力支持在建筑外立面改造、新建筑设计中多融入巴渝风味。
五、总结
美国建筑学家沙里宁说过:“城市建筑是一本打开的书,从中可以看到它的抱负。”我们阅读巴渝的城市建筑发现很多美好的东西,只有有文化根基的建筑风格才是有生命力的,才能长久稳定的发展,才能走向成熟取得建筑艺术成就。珍惜巴渝建筑文化,发扬巴渝建筑风格,才能让一个民族走向世界。
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我们为您精挑细选了“医院自查报告”相关内容希望对您有所指引,在不断进步的时代。我们经常会撰写报告,编写报告要简明扼要描述问题和需求,写报告的标准格式是怎样的?详细了解请往下看。
医院自查报告【篇1】
医院两票制自查报告
一、引言
医院作为社会的重要组成部分,其服务质量直接关系到广大患者的生命安全和身体健康。为了加强医疗质量管理,提高医院服务水平,医院在实施两票制的同时还需要进行自查工作,及时发现问题并进行整改。本文将就医院两票制自查工作进行详细的分析和讨论,旨在加强医院管理,提高服务质量。
二、自查工作内容
1. 两票制的贯彻执行情况
两票制是指患者在就诊前需要购买挂号票和诊疗票才能够就诊。对于两票制的贯彻执行,医院需要自查的内容包括:挂号票和诊疗票的购买流程是否规范,患者购买两票是否便捷,是否存在拖延时间等问题。
2. 患者就诊时间统计与分析
医院需要对患者的就诊时间进行统计与分析,以便合理安排医生的就诊时间和科室的排班,提高患者的就诊效率。自查的内容包括:就诊时间的高峰期和低谷期分析,就诊时间的平均耗时分析等。
3. 医生就诊时间和工作量的统计
医院需要对医生的就诊时间和工作量进行统计,以便评估医生的工作效率和合理安排工作量。自查的内容包括:医生的就诊时间和工作量的统计分析,医生的工作强度是否过大等问题。
4. 病历书写质量的检查和评估
医院需要对医生的病历书写质量进行检查和评估,确保病历的准确性和规范性。自查的内容包括:病历书写是否规范、是否存在错别字和遗漏等问题,病历资料的完整性和合理性等。
5. 患者满意度的调查与分析
医院需要对患者的满意度进行调查与分析,以便了解患者对医院服务的评价和建议,及时改进服务质量。自查的内容包括:患者满意度调查的方法和样本数,患者对医院服务的评价和建议的统计与分析等问题。
三、自查工作的意义和作用
1. 发现问题并及时整改
通过医院两票制的自查工作,可以及时发现存在的问题和不足,然后采取有效措施进行整改。如发现挂号流程繁琐、购买两票不便等问题,可以加强信息化建设和优化服务流程,提高患者就诊的便捷性和效率。
2. 提高服务质量和患者满意度
通过自查工作,可以及时了解患者对医院服务的评价和建议,进一步提高医院的服务质量和患者满意度。如在自查中发现病历书写不规范、错别字和遗漏等问题,可以进行相关培训和规范,提高病历质量,确保患者的信息准确和医生的诊疗顺利进行。
3. 加强医院管理和科学决策
通过自查工作,可以对医生的就诊时间、工作量和科室的排班进行统计和分析,加强医院管理和科学决策。如在自查中发现医生的工作强度过大,可以适当减少其就诊时间和工作量,保证医生的工作质量和个人健康。
四、自查工作的改进与创新
1. 加大信息化建设力度
通过加大信息化建设,利用先进的医院管理软件和系统,提高医院服务流程的规范性和便捷性。患者可以通过手机或电脑预约挂号和购买诊疗票,避免排队和拖延时间。
2. 定期开展医学培训和考核
医院可以定期开展医学培训和考核,以确保医生的专业知识和技能水平。同时,医院还可以通过患者满意度调查等方式了解医生的服务质量,帮助医生改进自身不足,提高就诊效果和患者满意度。
3. 加强团队协作和沟通
医院各科室需要加强团队协作和沟通,建立良好的工作氛围和合作机制。多举办例会和研讨会,提高团队的凝聚力和创新力,共同提高医院服务质量和患者满意度。
五、总结
医院两票制自查工作是加强医院管理、提高服务质量的重要环节。通过自查工作,可以发现问题并及时整改,提高服务质量和患者满意度,加强医院管理和科学决策。医院应加大信息化建设力度,定期开展医学培训和考核,加强团队协作和沟通,不断完善自查工作,提高医院的整体管理水平和服务品质,更好地满足广大患者的需求和期望。
医院自查报告【篇2】
标题:民营医院自查报告
主题:加强民营医院管理,提高医疗服务质量
摘要:近年来,我国民营医院的发展迅速,然而也存在一些管理和运行方面的问题,如资质不明确、缺乏标准化管理、服务质量不稳定等。为了提高民营医院的服务质量、促进其健康可持续发展,本报告通过对我所在的某某民营医院进行自查,并提出相应的改进措施。
第一部分:引言
民营医院在我国医疗服务体系中占据着重要的地位,成为满足人民群众日益增长的医疗需求的重要力量。然而,当前民营医院面临着一些问题,包括不合规经营、管理混乱、服务质量不稳定等。因此,我们对某某民营医院进行自查,以评估其管理状况和服务质量,并提出改进措施。
第二部分:民营医院自查结果
1. 组织架构和人员管理
(1) 缺乏明确的组织架构,职责不明确,导致管理混乱。
(2) 医务人员流动性大,招聘和培训机制不完善。
2. 资质和设备管理
(1) 缺乏标准化管理,资质不明确,存在隐患。
(2) 微型医院设备更新滞后,严重制约了医疗水平的提升。
3. 医疗服务质量
(1) 服务质量不稳定,存在医疗纠纷的风险。
(2) 缺乏医患沟通和信息透明的机制。
第三部分:改进措施
1. 组织架构和人员管理
(1) 完善组织架构,明确责任分工,建立科学高效的管理团队。
(2) 建立健全医务人员招聘、培训和流动机制,提高医护人员的专业素养和服务意识。
2. 资质和设备管理
(1) 加强业务规范化管理,确保所有手续合规。
(2) 提升设备更新速度,积极引进最新的医疗设备和技术,提高医疗水平。
3. 医疗服务质量
(1) 建立医疗质量评估体系,对医生进行绩效考核,并加强医院内部的监督和管理。
(2) 建立医患沟通和信息透明的机制,加强患者权益保护意识。
第四部分:结论与展望
通过对某某民营医院的自查,发现了其存在的问题,并提出了一系列改进措施。这些措施旨在加强民营医院的管理,提高医疗服务质量,促进其健康可持续发展。未来,我们将继续不断完善民营医院的管理体制,加强监督机制,推动民营医院更好地服务于人民群众的健康需求。
以上报告仅仅是一个范文示例,具体范文内容可能因实际情况而有所调整,实际的民营医院自查报告应根据具体医院的情况进行撰写。
医院自查报告【篇3】
医院放射科自查报告
一、引言:
作为医院的重要科室之一,放射科在临床工作中起到不可或缺的作用。为了提高服务质量和医院的整体水平,我们决定开展放射科的自查工作。本报告将对我们科室的设备状况、人员素质、工作流程等方面进行全面梳理和评估,以期找出问题并给出解决方案,为患者提供更好的医疗服务。
二、设备状况:
1. X光机器:目前,我们科室总共有5台X光机器,其中3台正常运转,一台需要维修,一台需要更换。这对我们的工作产生了一些影响,我们将立即采取措施,尽快解决设备问题。
2. CT机:我们拥有两台CT机,其中一台已经服役五年以上,对于某些高级影像检查存在一定的限制。我们将考虑更换一台新的CT机以提高诊断效果和减少患者等待时间。
3. MRI机:我们的MRI机器状态良好,但患者预约排队时间长,我们将进一步优化排班,以缩短患者等待时间。
三、人员素质:
1. 医师队伍:我们科室现有的8名医师具备较高的专业素质,其中2人具有副高级职称。但我们也发现有一些医生在熟悉最新技术上存在一定的欠缺,我们将加强持续教育,使医师保持专业的水平。
2. 护士队伍:我们科室现有10名护士,其中2名有放射科护理专业背景。我们也发现有些护士对于放射科工作流程还不够熟悉,我们将加强培训和交流,提高护士的专业素质。
四、工作流程:
1. 登记和预约流程:我们发现在患者的登记和预约环节存在一定的繁琐和耗时,这导致患者等待时间过长。我们将优化登记和预约流程,简化操作,提高效率。
2. 患者照片和资料管理:我们科室存在患者照片和资料管理不够规范的问题,这影响了医生的诊断效果。我们将建立完善的照片和资料管理系统,提高信息的可追溯性和准确性。
3. 检查结果报告:我们发现检查结果报告的编写和传达速度不够快,有时会延误病情的处理。我们将优化报告编写流程,加强与其他科室的沟通,缩短报告传达的时间。
五、解决方案:
1. 设备状况:我们将联系维修和更换设备的相关部门,争取尽快解决设备问题。
2. 人员素质:我们将组织专业知识培训班,邀请行业专家进行带教,并推行定期考核制度,以提高医师和护士的专业素质。
3. 工作流程:我们将和相关科室合作改进登记和预约流程,建立电子病历和影像管理系统,同时加强和其他科室的协调和沟通,提高工作效率。
六、结语:
本次放射科自查工作使我们更深入地了解了医院放射科的现状和存在的问题,也为我们下一步的改进提供了指导。我们将持续努力,解决好存在的问题,提高服务质量,为患者提供更好的医疗服务。
医院自查报告【篇4】
以下是清廉医院自查报告的模板:
一、机构设置
1. 医院名称、地址、法定代表人等信息是否准确无误。
2. 是否建立了完整的组织架构和职责分工。
3. 是否明确了领导职责和分工。
4. 是否建立了科学的绩效评估机制。
5. 是否建立了完整的信息安全管理制度。
二、财务管理
1. 财务制度是否健全,是否实现了财务报告制度的完整性和准确性。
2. 财务流程是否规范,是否实现了财务信息的真实性和及时性。
3. 是否存在偷逃漏税、违规收费等问题。
4. 是否建立了完整的财务监督和审计机制。
5. 是否建立了财务信息安全管理制度。
三、医疗管理
1. 医疗制度是否健全,是否实现了医疗流程的规范化和标准化。
2. 医疗人员是否具备专业的医疗知识和技能。
3. 是否存在医疗不公、诊疗不规范等问题。
4. 是否建立了完整的医疗监督和审计机制。
5. 是否建立了医疗信息安全管理制度。
四、患者管理
1. 患者管理制度是否健全,是否实现了对患者的规范化和信息化管理。
2. 患者信息是否安全,是否实现了信息的保密性和完整性。
3. 是否存在欺诈、歧视等问题。
4. 是否建立了完整的患者监督和审计机制。
5. 是否建立了患者信息安全管理制度。
五、服务质量
1. 服务质量是否优秀,是否实现了为患者提供优质的服务。
2. 是否存在虚假宣传、夸大事实等问题。
3. 是否建立了完整的服务质量监督和审计机制。
4. 是否建立了服务质量信息安全管理制度。
以上是清廉医院自查报告的模板,可以根据实际情况进行适当的调整和完善。
医院自查报告【篇5】
医院开诊自查报告
一、引言
医院作为承载着医疗责任的场所,应承担起对患者生命安全和健康的守护责任。为了进一步提升自身服务质量和管理水平,本次自查报告旨在全面反映我院目前存在的问题、改进措施以及下一步的改革方向。
二、当前问题分析
1. 人员管理问题:存在一些医务人员缺乏敬业精神,医疗过程中存在马虎、不负责任等现象。
2. 设施与设备问题:部分设施老化,设备更新速度滞后,存在一定的安全隐患。
3. 服务质量问题:患者就诊体验不够好,医患沟通不畅,专科合作不够紧密。
4. 收费问题:收费不透明,存在医疗费用过高等问题,引发了社会各界的质疑和不满。
三、改进措施
1. 人员管理
通过加强对医务人员的培训和教育,提高其职业道德和责任感,建立完善的考核评价机制,对不合格人员进行必要的处罚和调整。
2. 设施与设备
制定设施和设备维护计划,定期进行维修和更换,确保医院各项设备和设施的正常运转,同时引进先进的医疗器械。
3. 服务质量
改进医患沟通方式,加强对医务人员的沟通培训,提高患者就诊体验;完善科室和科室之间的合作机制,加强团队建设,提高医务人员的专业协作能力。
4. 收费问题
建立完善的收费标准和流程,将收费过程公开透明化,加强对医疗费用的监管,确保患者知情权和权益。
四、下一步的改革方向
1. 人员管理
加强医务人员队伍的整体素质提升,提高服务意识和职业道德,积极引进高素质医师和护士,提高医疗水平。
2. 设施与设备
加大对设施和设备的更新换代力度,引进并使用国际先进的医疗器械,提高医院的整体诊疗效果。
3. 服务质量
加强医患沟通培训,建立定期评估机制,加强对医务人员服务态度、技术水平等方面的监管。
4. 收费问题
建立医院和患者之间的信任机制,加强对医疗费用的监管,确保费用的公正合理。
五、结语
作为一家医疗机构,我们将以此次自查报告为契机,认真总结问题和改进措施,不断提升服务质量和管理水平,为患者提供优质的医疗服务,努力成为社会信任和认可的医疗机构。
医院自查报告【篇6】
民营医院自查报告
尊敬的领导和各位同事:
大家好!我是XX医院的质量管理科负责人,在上一阶段,我们根据上级要求进行了一次民营医院自查整改工作。现将自查结果报告如下:
一、自查背景
本次自查是为了进一步规范和提高我院的医疗质量,确保患者的安全和满意度。同时,根据近年来医疗行业不断发展和变化的要求,我们需要不断完善自身的管理体制和服务质量。本次自查的重点是医疗质量管理、服务态度和服务流程等方面。
二、自查内容和方法
根据上级医疗机构质量管理要求,我们形成了一套自查的标准和流程。具体内容包括:医疗质量管理体系是否健全,各类医疗文件、记录是否齐全、规范;医疗设备和器械是否定期检修、维护;医疗工作人员是否持证上岗;医疗环境是否卫生、整洁;医疗过程中是否存在问题等。
我们采用了多种方法进行自查,包括:查阅文件和记录,与医疗工作人员进行访谈,检查医疗设备和环境,与患者进行满意度调查等。
三、自查结果
经过全体员工的共同努力,我院的自查结果总体较好,但也存在一些问题和不足之处,主要有以下几点:
1.医疗质量管理体系不完善。我们发现医疗文件和记录管理不规范,有些医疗操作规程和操作规范存在问题;医疗质量管理文件不符合标准,需要进一步完善;医疗风险管理工作还不够到位。
2.医疗设备管理不规范。我们发现一些医疗设备没有进行定期检修和维护,一些耗材没有按照规定配备和使用;设备管理人员的培训和管理也存在问题,需要加强管理。
3.医疗工作人员管理不严格。我们发现一些医疗工作人员没有持证上岗,有些岗位的人员数量不足;医疗工作人员的培训和考核还不够全面和规范。
4.服务流程不完善。我们发现一些服务流程不规范,有些环节没有明确的责任和流程;服务人员的服务态度也有待提高,需要进一步加强培训。
五、自查整改措施
对于自查中发现的问题和不足,我们将采取以下措施进行整改:
1.制定医疗质量管理规范,完善医疗文件和记录管理,加强医疗质量管理培训。
2.加强医疗设备管理,建立设备定期检修和维护制度,加强设备管理人员的培训和管理。
3.加强医疗工作人员管理,完善持证上岗制度,加强人员配备,提高培训和考核力度。
4.优化服务流程,明确责任和流程,加强服务人员的培训,提高服务态度。
六、自查总结
通过本次自查,我们深刻认识到了我院在医疗质量管理、服务质量等方面的不足和问题。我们将以此为契机,继续加强自身建设,不断提高医疗质量,为广大患者提供更好的医疗服务。
谢谢!
医院自查报告【篇7】
医院两票制自查报告
一、前言
2015年国家卫生计生委发布《关于完善医疗服务收费管理有关问题的通知》明确提出“两票制”卫生计费制度,即医院实行病历和收费票据“一票制”,即收费作为医院诊疗的组成部分,收费票据通过电子数据接口与病历、医嘱等信息相互关联,“一票”即为收费清单;同时,医院病历和治疗费用票据形成了医院收费“两票制”管理模式。为了规范医院收费管理,防止医疗乱象,我院在全面推行“两票制”工作的同时,认真开展了自查工作。现就本次自查情况作如下报告。
二、自查范围
本次自查范围包括本院门急诊、住院、体检等科室以及相关收费窗口。
三、自查情况
通过对本院“两票制”收费情况的全面自查,发现了以下问题:
1、部分科室在使用“一票制”时,收费票据与病历不相匹配,存在诊疗费用与收费票据不符等问题。
2、医院收费票据规范不一,有的票据不规范,填写不清晰,存在空白;同时,有的医务人员存在收费票据变造情况。
3、部分科室的医嘱与病历不一致,存在部分检查、手术等项目未经收费,存在诊疗费用漏收情况。
4、一些医务人员收费意识不强,存在未及时开立收费票据或收费票据不齐情况。
5、存在少数医师收取费用过高等问题。
四、整改措施
本次自查情况反映了医院收费管理存在的问题及其严重性。医院将严格按照国家有关部门的要求,全面整改,采取以下措施:
1、对所有医务人员进行“两票制”培训,重点讲解收费票据填写规范,如何避免收费票据变造,以及如何保障诊疗费用的全面收取。
2、加强对医院收费票据的管理,建立票据流通清晰的结算制度,确保医疗服务和收费票据“一票制”,解决科室收费票据不规范、填写不清晰、存在空白等问题。
3、加强对医疗资费收取和监管,建立完善的病历信息管理和医嘱单管理制度,使医疗服务与收费票据相互匹配,避免医疗费用的漏收、欺诈等行为。
4、通过提高医务人员的收费敬业精神,严格规范收费程序,加强内部监管,处理个人违规收费行为。
5、通过完善管控制度,建立医疗服务的质量与效益评估体系,及时发现、纠正医疗服务收费中存在的问题和不合理行为。
五、结论
医院“两票制”收费管理体系建设是医院收费管理工作的一个重要环节,是医务人员行业道德规范的具体体现,也是医院形象和声誉的重要组成部分。通过本次自查工作,进一步发现了医院收费管理中存在的一些问题,医院将认真分析问题原因,全面整改,加强质量监督和管理,确保医疗服务收费的合理性和公正性,为广大病患提供更加优质、高效、透明的医疗服务。
最后,再次感谢国家有关部门对本次自查工作的支持和指导,感谢广大医务人员对此次工作的积极配合和支持。我们相信,在全体医务人员的共同努力下,医院的医疗服务质量和病患服务水平将不断提升,为社会和人民群众建设一个更加美好的未来。
医院自查报告【篇8】
《民营医院自查报告》
一、报告目的
民营医院作为社会医疗服务的重要组成部分,必须始终以提高医疗质量和服务水平为己任。本次自查报告的目的是为了全面梳理我院存在的问题并提出相应的改进措施,以保障患者的权益和医疗安全,提高医院整体竞争力。
二、自查主题一:医疗质量管理
1.问题描述:
医疗质量管理是民营医院的核心职责之一,但在过去一段时间内,存在着以下问题:
(1) 部分医生和护士对医疗标准和操作规程的认识不够
(2) 有的医疗流程不规范,导致病情诊断和治疗效果不理想
(3) 对于医疗事故的处理和跟踪不够规范
2.改进措施:
(1) 加强医疗质量管理培训,提高医生和护士的专业素养和标准意识
(2) 完善医疗流程和操作规程,确保医疗全程的规范性和连续性
(3) 建立医疗事故报告和处理机制,做好事故的追踪和教训总结
三、自查主题二:患者安全保障
1.问题描述:
患者安全是医院的首要任务,但我们也存在以下问题:
(1) 患者信息管理不规范,存在信息泄露风险
(2) 部分医生和护士对患者隐私保护不够重视
(3) 医药管理不严格,易导致药品误用和交叉感染
2.改进措施:
(1) 加强患者信息保护意识培训,严格遵守相关法律法规,建立健全患者信息管理制度
(2) 加强医生和护士的隐私保护培训,确保患者的隐私得到妥善保护
(3) 完善药品管理制度,强化药品的溯源和质量控制,防止药品误用和感染的风险
四、自查主题三:医患沟通和服务质量
1.问题描述:
医患关系是医院发展的基础,但存在以下问题:
(1) 医患沟通不畅,导致患者对医疗过程和治疗方案的理解不清
(2) 部分医务人员服务态度不好,缺乏温暖关怀
2.改进措施:
(1) 提升医生和护士的沟通技巧和服务意识,加强对患者的诊疗解释和沟通训练
(2) 加强对医院员工服务质量的监督和管理,加强患者满意度的调查和反馈,倾听患者意见
五、自查主题四:财务管理和合规性
1.问题描述:
财务管理和合规性是民营医院可持续发展的重要基石,但我们也存在以下问题:
(1) 财务数据管理和运营流程不规范
(2) 部分员工存在不公平竞争和利益输送的问题
(3) 对于税收和相关法律法规的合规性宣贯不够
2.改进措施:
(1) 建立完善的财务管理和数据流程,加强会计管理和内部审计
(2) 加强对员工行为的监控和约束,建立严格的岗位责任制和经济奖惩机制
(3) 定期组织员工进行税务和法规合规性学习,加强合规宣传和培训。
六、结论
本次自查主要涵盖了医疗质量管理、患者安全保障、医患沟通和服务质量、财务管理和合规性四个方面。通过对问题的分析和整理,我们将采取相应的改进措施,以提高医院的整体管理水平和服务质量,进一步强化医院的市场竞争力。我们将保持持续改进的态度,为患者提供更好的医疗服务,为社会健康事业做出更大的贡献。
医院自查报告【篇9】
医院科室收费自查报告
近年来,医疗领域一直存在着收费不透明、高额医疗费用等问题,如何提高医院科室的收费透明度,为广大患者提供质优价廉的医疗服务,一直是各级医疗机构亟待解决的难题。
为了规范医疗收费,我院决定开展科室收费自查活动。自查旨在对各科室的收费项目进行全面梳理、检查,消除收费环节中可能存在的不合理行为,最终实现医疗费用真实、公正、合理的目标。本次自查活动共计历时三个月,涉及全院各个科室共计20个。
在自查的过程中,我们逐一排查了各个科室的收费项目,重点关注了诊疗费、药品费、床位费等方面的问题。通过实地走访、查阅资料、核对账册等多种方式,我们详细了解了各科室的收费标准、流程以及医疗费用的构成。
经过大量的调研和梳理,我们发现了一些问题。首先,有些科室存在着收费项目不明确、收费标准不规范的情况。在患者使用某些特殊设备或进行某些特殊检查时,缺少明确的收费标准,导致费用不透明。其次,一些科室在收费环节中存在着价格不公开、价格扩大或随意涨价等问题。这些问题导致了医疗费用的不确定性,严重影响了患者的医疗体验。
针对以上问题,我们提出了改进措施。首先,我们将对各科室的收费项目进行归类整理,并编制收费标准手册,确保每个收费项目都有明确的费用标准,方便患者查询。其次,我们将加强对收费环节的监管,建立起完善的收费流程和系统,严格控制医疗费用的涨幅,确保患者不因医疗费用问题而担忧。
除了以上的改进措施,我们还将加大对医生和护士的培训力度,提高他们的职业道德意识和服务质量,减少不必要的医疗检查和用药,进一步降低医疗费用。我们将开展定期的收费监督检查,严肃处理收费环节中的违规行为,确保医院的收费纪律和秩序。
通过本次自查活动,我院的收费透明度得到了提高,医疗费用也更加公平、合理。患者们对我院的医疗服务更加放心和满意。同时,各科室对自身收费问题进行了深入反思和整改,认识到了自己存在的问题,并表示将在今后的工作中积极改进,为患者提供更好的服务。
总之,医院科室收费自查报告是我院科室收费透明度提升和医疗费用规范化的重要工具。通过自查和整改,我们全面提高了医疗收费的公正性和透明度,建立了健全的收费标准和流程,为广大患者提供了更加优质、经济的医疗服务。在今后的工作中,我们将继续努力,不断完善自身,为患者提供更加优质的医疗服务。
医院自查报告【篇10】
医院两票制自查报告
主题:加强医院两票制管理,提升医疗服务质量
一、前言
医院是为患者提供医疗服务的重要场所,而医疗服务的质量关系到患者的生命安全和身体健康。为了加强医院的管理,确保医院两票制的严格执行,提升医疗服务质量,本次对我院的两票制管理进行了全面自查和整改。通过自查,发现了一些问题,并制定了相应的整改措施,旨在加强医院管理,提高医疗服务水平。
二、自查结果
1. 规章制度方面
(1)发现部分科室对于两票制管理的规章制度不够重视,缺乏对规章制度的宣传和培训,导致一些工作人员不熟悉操作流程。
(2)发现部分工作人员不按照规章制度进行相关操作,如随意签字、审核不过细等问题,影响两票制管理的执行效果。
2. 人员配备方面
(1)某些科室存在人员不足的问题,导致在忙碌时期无法做到医生和护士配备到位,也无法严格执行两票制流程。
(2)部分医护人员对两票制重要性的认识不足,工作态度不端正,未能认真履行责任,导致工作效率低下。
3. 宣传教育方面
(1)发现对于患者和家属的宣传教育工作不够,导致他们对两票制的重要性和操作流程不了解,增加了患者和医务人员之间的沟通障碍。
(2)部分患者对于两票制的理解存在误区,认为这是医院增加费用的手段,导致不愿意配合两票制的执行。
三、整改措施
1. 规章制度方面
(1)加强规章制度的宣传和培训,确保每位工作人员对于两票制的规定进行深入了解。
(2)建立严格的规章制度执行检查制度,定期抽查各科室,发现问题及时整改,对于严重失职失责的人员进行相应处罚。
2. 人员配备方面
(1)根据工作量和流程要求,合理配置医生和护士的人员配备,确保在忙碌时期两票制的正常执行。
(2)加强对医务人员的培训和教育,增强他们对于两票制重要性的认识和责任感,确保工作质量和工作效率。
3. 宣传教育方面
(1)加强对患者和家属的宣传教育工作,通过举办健康讲座、制作宣传资料等方式,提升他们对两票制的认识和配合度。
(2)积极回应患者的疑虑和问题,耐心解释两票制的好处和必要性,促进与患者之间的良好沟通和理解。
四、结语
通过自查和整改,我院对于两票制管理的问题有了更加清晰的认识,并制定了相应的整改措施。我院将进一步加强医疗服务管理,提升医疗服务质量,确保两票制的正确执行,并以更加优质的医疗服务回报患者的信任和期望。
医院自查报告【篇11】
医院开诊自查报告
自查报告题目:医院开诊自查报告
医疗卫生行业是国家事业中极为重要的一环,医疗卫生服务的质量和水平直接关系到国民健康和幸福生活的实现,也影响着人们对于政府的信任和对社会制度的认同。为了加强医院自身监管与管理,提高医疗服务质量,切实保障患者权益,我院在落实国家卫生计生委关于医疗质量管理工作的要求下,对本院各科室开诊情况进行自查,特将结果向社会公布。
一、医院管理制度建设
我院建立完善的医疗质量管理体系,实施内部控制制度和风险管理机制。制定并完善了内部审计工作流程,定期对全员的操作技能和质量意识进行培训,并特别加强了医疗信息化系统的二次开发与应用,完善患者服务体系,全面提高医疗服务水平和管理水平。
二、开诊流程和文明服务
我院一直注重加强开诊和医疗服务,严格遵守卫生计生委有关规定,确保医疗服务安全、规范、有效。在开展开诊工作中,我院要求所有医护人员在灵活性和严谨性方面都要有所斟酌,确保所有流程的操作稳定、质量可靠。同时,我们严格按照医院管理流程和规定进行开诊,提供全面、优质、快捷、方便、安全的医疗服务。
三、医疗技术水平
我院注重医疗技术的提升,将科学技术应用于临床医疗工作。为提高医疗技术水平,我院严格执行医疗质量控制体系,建立病例质量评定机制,引进先进设备,加强人员培训,提高医疗团队技术水平,为患者提供高质量、高效率的医疗服务。
四、患者权益保障
我院在开展开诊工作中,始终把患者权益放在第一位,严格遵守医疗、监督、保险、财务等规章制度,依法规范医疗行为,严禁医疗过程中的不正当行为。我院设立了患者投诉处理中心,落实患者意见调查机制,并在网上公示医疗服务质量和投诉处理结果,生动体现了患者权益保障,确保了医疗服务的可持续发展。
以上是医院开诊自查报告。我院将一如既往推进医院管理制度建设,继续科学开展主业工作,为实现全民健康和可持续发展做出自己的贡献。
医院自查报告【篇12】
民营医院自查报告
一、引言
近年来,随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,人们对医疗服务的需求和期望也不断增加。民营医院作为医疗服务市场的一部分,肩负着为广大患者提供高质量医疗服务的重任。为了进一步提升自身的管理水平和服务质量,我院决定开展自查工作,查找问题和不足之处,并制定改进措施,以更好地满足社会各界对民营医院的期望。
二、医疗服务质量方面
1. 问卷调查
本次自查工作我们开展了一次问卷调查,调查内容包括患者对接诊速度、医生沟通能力、医院环境以及医疗服务质量的评价。通过问卷调查的结果分析,总体印象较好,反映了患者对我们医院的满意程度。
2. 医生团队建设
医生队伍是医疗服务的核心力量,我们重视医生团队的建设和培养。目前,我们医院已经拥有一支高素质、专业化、团结协作的医生团队。但从患者反馈中了解到,有部分医生在沟通和态度等方面还需要加强,我们决定通过增加培训和提升医生人文关怀能力来改进。
3. 诊疗流程和信息化建设
我们对诊疗流程进行了全面评估,并查找了一些存在的问题,如挂号流程复杂、患者等待时间过长等。为此,我们决定优化流程,增加设备和人员投入,提升患者就诊效率和体验。同时,我们还计划引入信息化系统,提供在线挂号和报告查询等便民服务。
三、药品供应和管理方面
1. 药品安全和质量管理
药品安全和质量是民营医院不可忽视的问题。我们重视药品的采购渠道和质量管理工作,目前已经建立了完善的采购管理流程,并与合格的供应商建立了长期合作关系。同时,我们还对药品管理人员进行定期培训,增强他们对药品安全和质量管理的意识。
2. 药品存储和配送
我们医院设立了专门的药房,通过严格的药品存储管理,确保药品的质量和有效期。此外,我们还优化了药品配送的流程,加强了对药品配送过程的监督和管理,确保患者能够及时获得所需药品。
四、设施和环境管理方面
1. 医院环境卫生
我们注重医院环境卫生工作,已经建立了规范的医院清洁流程和环境监测制度,确保医院内外环境的清洁和卫生,并定期进行环境卫生检查。
2. 设施和设备管理
我们重视医院设施和设备的维护和更新。我们定期进行设备巡检和维修,确保设施和设备的正常运行和安全使用。同时,我们还计划按照需要增加和更新设备,以提升医疗服务的质量和效率。
五、患者安全和隐私保护方面
1. 患者安全管理
我们高度重视患者的安全问题,建立了完善的患者安全检查和管理制度,对患者的安全问题进行定期专项检查。同时,我们还加强了医疗纠纷处理机制,确保患者权益的保护和医疗纠纷的及时解决。
2. 患者隐私保护
我们严格遵守《患者隐私保护法》,建立了健全的患者信息管理制度,采取合理的措施保护患者的隐私信息,确保其个人信息的安全和保密。
六、改进措施
1. 加强医生培训,提升医生在沟通和人文关怀方面的能力。
2. 优化诊疗流程,缩短患者等待时间,提升就诊效率和体验。
3. 引入信息化系统,提供在线挂号和报告查询等便民服务。
4. 加强药品安全和质量管理,提升药品供应和管理水平。
5. 加强医院环境卫生工作,定期进行环境卫生检查和清洁。
七、结语
民营医院自查报告是我们持续提升医疗服务质量和管理水平的重要举措。通过自查,我们发现了一些存在的问题和不足,并制定了相应的改进措施。我们将继续加强管理,不断提升服务质量,为患者提供更加便捷、高质量的医疗服务。同时,我们也希望广大患者能够提出宝贵的建议和意见,与我们共同努力,不断改进,优化医疗服务。
2023安全生产自查报告集锦四篇
在撰写报告时,我们需要注意以下几点:首先,报告的适用范围应当尽可能广泛,以确保我们能够更好地完成下一项工作。其次,报告应根据具体情况进行概括和叙述,有的可能较为简单,而有的则相对复杂。最后,我整理了以下信息:“安全生产自查报告”是特别为您准备的,希望对您有所帮助!
安全生产自查报告【篇1】
根据上级集团公司下发的《以“履职尽责、失职问责、强化监 督”为宗旨的经营管理责任落实自查工作的通知》的精神,我公司按照检查内容及时开展自查工作,并于20xx年8月4日成立了以总经理刘捷为组长、财务总监刘立军为副组长,各部门经理为成员的自查小组,同时下发了《以“履职尽责、失职问责、强化监督”为宗旨的经营管理责任落实自查工作的通知》(复综[20xx]14号)文件给公司各部门,安排布置了此项工作,现将自查情况报告如下:
一、自查范围及内容
(一)自查范围:对董事会、监事会、经营层、内部控制、重大决策、财金管理、人事管理、采购管理、合同管理等进行自查。
(二)自查内容:
1、经营管理的职责分工和授权体系是否完善
2、经营管理的规章制度体系是否完善
3、经营管理责任体系是否得到有效执行和落实
4、经营管理责任落实是否得到有效的监督和问责
二、自查情况
(一)经营管理的职责分工和授权体系是否完善
INNER MONGOLIA CASC ENERGINE COMPOSITE CO., LTD. 1、董事会、监事会、经营层的任职条件和职责权限是否清晰明确,是否能确保决策、执行和监督互相分离,形成制衡。
公司自08年成立以来,坚持按照产权明晰、权责明确、管理科学的现代制度要求,积极推进公司法人治理结构的完善,制定了《公司章程》、《合资经营合同》、《董事会议事规则》、《总经办议事规则》及《总经理、副总经理、财务总监等岗位职责》等相关规章制度,并遵照规章制度中的责任目标执行日常经营管理,确保公司在日常经营管理及各项决策中做到公平公正,有效的规避了独政、独权的管理模式。
2、总经理和其他部门设置是否合理,内部机构部门职责权限是否明确。
公司在成立初期领导班子到位后,构建了公司组织机构图,明确了领导班子成员工作分工,其间根据董事会决议安排对公司领导班子有过几次调整 ,公司均及时的作了相应分工调整,确保了各项工作的正常运行。
3、内部机构部门设置是否合理,职责权限是否明确,是否存在职能交叉、缺失或权责过于集中的问题,能否形成各司其职、各负其责、互相制约、互相协调的工作机制。
我公司在08年至20xx年10月份其间共设立了6个职能部门,20xx年公司根据实际运营情况,为了更好的开发风电市场,提升公司自身产品市场开发销售能力,加强品牌宣传等因素,经公司总经理办公
INNER MONGOLIA CASC ENERGINE COMPOSITE CO., LTD. 会(11-HY-027)研究决定增设了商务部,由原来的6个部门增设为7个部门,分别是生产部、技术部、质量部、物流部、财务部、综合部、商务部,同时根据各部门的工作性质经过多轮会上讨论,最终重新详细的调整了各部门的职能权限,并形成《公司各部门职能界定表》(复综
【20xx】27号),以文件形式下发至各部门,明确了各部门的工作职责,加强各部门工作责任落实,促使各部门更好的理解、沟通工作。
4、岗位职责及工作要求是否明确,不相容职责是否分离。
为了规范公司办事程序,依照各部门各岗位的工作要求制定了岗位职责制度,使员工能够清晰本职岗位及其它岗位员工的工作职责及具体分管工作内容,同时在财务部的岗位管理上,严格执行岗位5年调换及财务用章分别管理制度。
5、经营管理授权体系是否建立,“三重一大”事项的管理权限和审批程序是否清晰明确。
(1)公司设立了采购小组,并制定了《大宗物资采购管理》办法,同时为贯彻落实《中国航天科技集团公司第一研究院“在三重一大”决策管理实施办法》的要求,特制订了公司级《“三重一大”决策目录》及《”三重一大”决策管理实施细则》(复综[20xx]24号)文件下发至各部门,密切配合北京航天万源(国际)集团公司对我公司重大事项决策、重要人事任免、重要项目安排、大额度资金使用事项的监督,规范领导决策
INNER MONGOLIA CASC ENERGINE COMPOSITE CO., LTD. 行为,严格决策程序,防范决策风险,实现决策民主化、科学化、规范化、增强监督的针对性和有效性。
(2)从下发文件至今我公司在重大事项决策中严格按照文件中要求执行,坚持做到重大事项集体决策、重点工作合力推进,有力地保障了企业决策的科学性和有效性。凡是对外经济合同、物资采购、工程建设项目等实行重大事项会审制,并留有详细记录。
(二)经营管理规章制度体系是否完善。
1、是否制定规章制度管理办法,并形式规章制度体系构架,对规章制度体系建设工作进行规范和指导。
在公司成立初期,制定了如岗位职责、考核、安全、薪酬、合同、固定资产、办公用品管理、加班、考核、采购等各项规章制度(制度清单见附件1),经过20xx年至20xx年的生产经营管理等实质性工作的摸索,我公司在不断的修订完善工作中存在的缺失或不适用的各项管理制度,对《考勤管理办法》、《加班管理办法》及各项安全方面的规章制度在不违背国家相关法律法规的前提下做了更符合公司日常经营管理的修订,并在职工大会上举手表决通过,同时我公司财务部门按照会计准则和上级单位指示制定了各项规章制度(见附件2),并严格按照规章制度规范日常财务工作,但在此次自查过程中发现,并未制定规章制度管理办法。
2、现有规章制度体系构架是否健全,能否覆盖经营管理决策、执
INNER MONGOLIA CASC ENERGINE COMPOSITE CO., LTD. 行、监督问责全过程,重要和关键环节是否存在缺失。
20xx年至20xx年我公司补充完善了企业决策机制及各项管理制度,一是规范了企业决策运行机制“三重一大”决策目录,二是修订完善了公司《固定资产管理制度》、《基建管理制度》、《车辆使用管理办法》、《一线班组考核管理办法》、《印章使用管理制度》、《预算管理制度》、《成本管理制度》、《出差管理制度》等相关管理制度;三是健全完善了《差旅费报销办法》及《产品质量事故奖惩办法》;四是建立健全了公司职工职业健康管理体系及13项职业健康管理制度;基本覆盖了公司目前生产经营管理的需求性。
3、规章制度中是否包含经营管理责任落实与问责的内容和条款,是否存在重大缺少和漏洞。
20xx年公司根据新修正的《国家安全生产法》及上级公司《中国航天科技集团公司安全生产管理办法》、《中国航天科技集团第一研究院安全生产管理规定》的内容,重新修订了本公司的《安全生产管理办法》、《安全考核管理办法》《安全生产职责》、《安全生产事故报告和调查处理办法》、《安全生产应急处置救援预案》(通过当地安监局备案)、《安全管理责任人奖惩办法》等相关管理制度,其中明确了对责任落实与问责内容的具体要求,同时公司每年1月初分级对全体员工签订《安全岗位告知书》、《安全协议》、《安全目标管理责任书》,同时对特殊岗位签
安全生产自查报告【篇2】
根据《关于转发自治区交通运输厅开展全区交通运输行业安全生产检查督查的通知》(六宜工〔20xx〕343号)文件要求,六河11标项目部结合施工的实际情况,认真开展了自查自纠工作,现把项目的安全生产自查自纠工作总结如下:
我项目部在安全管理机构建设方面,尤为重视现场技术、安全人员的配备,每个工区内都配备了工区长、工区总工、安全质量部、工程部等重要的人员及部门,施工现场每个工点都有现场技术人员及专职安全员全程旁站监督,并全部对各人员签订了安全管理终端责任状,明确各管理人员的职责,确保现场施工安全质量可控。
通过自查自纠活动,部分工点原安全生产管理制度不完善、安全防护设施不齐全的,现逐步走上了正规,例如良伞立交桥左幅12#右幅10#墩浇注混凝土跨线桥施工,施工前,安全施工管理无详细的制度,现场管理人员对施工队交底没有针对性。后由项目部杨泓全总工程师利用晚上空闲时间对施工管理人员和施工人员进行了详细的安全技术交底,并对相关责任人签订了责任状,对施工队施工过程中要注意的事项逐一制定了措施。
目前随着我项目部工程接近尾声,重大危险源点主要控制在良伞立交桥支架模板、跨线二级路混凝土浇注施工的交通安全,以及(伞大桥、良的立交桥、六塘跨线桥)的制梁和运架梁施工外,其他像隧道的重大危险源点基本上已施工完毕,我项目部由韦登斌经理每月组织两次大型的安全生产自查自纠大检查,每周由陆少韦家祥安全副经理带领安质部和工程部组织两次的安全生产自查自纠的小型检查,由每月旬报进行通报各工区各工点的隐患排查治理和重大危险源监控情况,并是否及时进行了整改,对不及时整改的单位或个人进行了经济处罚。
安全生产自查报告【篇3】
为了确保我乡安全生产形势持续稳定发展,我乡开展安全生产隐患“大排查、大整治”活动,现将“大排查、大整治”工作情况总结如下:
一、领导重视
乡党委、政府高度重视这次安全生产隐患“大排查、大整治”活动。乡成立了以政府乡长***为组长,分管安全工作的副乡长***为副组长,各相关部门负责人为成员的领导组,统一组织领导我乡安全生产隐患“大排查、大整治”工作。
二、落实责任,认真履职
各村、各单位、各企业按照政府的统一部署层层落实责任,制定安全生产隐患“大排查、大整治”方案。在自查的基础上由政府牵头,派出所、工商所、国土所、卫生院、建管办、能源办、电管所、水站、林业站等部门组成联合检查组,对我乡安全生产重点行业(领域)全面开展拉网式“大排查、大整治”,对查出的安全生产隐患严格整改,强化安全生产监管。
三、工作成效明显
通过对烟花爆竹、民爆物品、危险化学品、非煤矿山、木材加工、地质灾害、道路交通、沼气、水库溏池、餐馆、食堂和食药品生产经营企业,电力设施等大排查,发现安全隐患16处,下达了立即整改的指令;增设警示标志21处,补设安全围墙2处,纠正非煤矿山作业人员违规不佩戴安全帽15人(次),纠正交通违法24人(次),销毁过期食品8起(32件)。
在工作中做到“不疏忽一个环节,不放过一个漏洞,不留一个死角”。通过开展这次安全生产隐患“大排查、大整治”活动,使我乡安全生产水平得到了明显提升。
四、保持高压态势,维护安全成果
乡党委、政府要求:安全生产监管始终保持高度警惕和严管态势,要把安全生产隐患“大排查、大整治”工作常态化,严防死守不留死角。要进一步落实“一岗双职”责任,认真落实24小时值班和领导带班制度,进一步完善应急措施和预案,保证通讯畅通,坚持24小时零报告制度。
安全生产自查报告【篇4】
为全面深入贯彻国务院、国资委、国家能源局有关安全生产大检查的精神和部署,落实大唐集团公司、广西分公司和广源公司有关开展安全生产大检查的要求,结合电厂实际,自7月初以来,按照“全覆盖、零容忍”的原则,组织开展了安全生产大检查工作,现将本阶段安全生产大检查开展情况汇报如下。
一、成立安全生产大检查组织机构
(一)领导小组组成
组长:厂长
副组长:副厂长总工
成员:各部门负责人
(二)安全生产大检查办公室
领导小组下设办公室,办公室设于电厂安监部
主任:安监部主任
副主任:设备部主任发电部主任
成员:设备部专责维护班长运行值长
二、切实加强领导迅速行动
电厂领导班子高度重视此次安全大检查工作,把开展好安全生产大检查作为当前安全生产的首要任务,组织参加广源公司系统安全生产大检查视频动员会后,立即行动,周密部署。成立安全生产大检查领导小组,根据上级公司要求,结合电厂实际,组织制定检查实施方案,并严格按照制定检查方案、全面动员部署确保此项活动取得实效。
三、安全大检查开展情况
依据上级公司安全生产大检查工作部署和要求,电厂结合汛中安全检查的开展,厂领导亲自带队深入生产现场,对照安全大检查表和《企业依法指导手册》,全面、细致开展自查自纠和问题整改,切实做到不留死角、不留盲区、不走过场。通过检查发现存在的问题主要有:压力容器改造和注册未完成、中控室正压呼吸器压力偏低、未安装大坝泄洪预警装置、#1和#2机组水导油槽存在甩情况以及#3机组调速系统管路渗油等10个大项,27个小项,通过边检查边整改,以检查促整改方式,对检查发现的问题,制定整改方案,落实整改措施、责任、资金、时限。
四、阶段小结
通过组织开展安全生产大检查工作,使全体干部、员工深刻领会国务院对安全生产的重要指示精神,全面落实集团公司关于安全生产工作的有关要求,进一步对安全生产极端重要性的认识,强化安全生产的责任意识、忧患意识,真正把“安全第一”的思想落实到各项生产经营工作之中。为维持电厂安全生产稳定局面,还要进一步将安全检查贯穿于日常安全管理和监督工作中,形成隐患排查治理工作长效机制,着力提升企业安全保障水平。
2023专项报告(集锦9篇)
时间的脚步总是走得如此悄然,新一阶段的工作正在不远处等着我们。现今工作总结还没有完成,工作总结会可以让你的领导更了解你所取得的成就和成长及面临的挑战。怎样才能写好工作总结?下面由小编帮大家编辑的《2023专项报告(集锦9篇)》,为防遗忘,建议你收藏本页!
专项报告 篇1
一、基本情况
就业专项资金筹集及使用情况
XX年筹集就业专项资金1716万,其中中央转移支付资金1152万,地方财政配套资金386万,上年结转178万元。今年已支出资金1676.16万,其中职业介绍补贴4.14万元,职业培训补贴14.2万元,创业培训补贴68.12万元,社保补贴496.06万元,小额担保贷款基金及担保费225万元,岗位补贴446.67万元,职业技能鉴定补贴23.59万元,扶持公共就业服务368.83万元,就业困难人员培训期间生活费2.17万元,充分就业社区奖励0.8万元,其他支出25.19万元。截止到目前滚存结余39.84万元。
二、主要工作特点及效果
1、加强领导,强化就业专项资金管理
秭归县领导高度重视就业工作,政府换届的同时,及时调整了就业工作领导小组成员,县委政府领导多次调研就业创业工作,每年召开一次就业创业工作县长办公会议,研究制定当年的就业创业工作,促进就业和全民创业。自XX年以来,为了强化就业专项资金管理,更好地做好就业服务工作,将县就业办的日常管理工作归属到人社局机关直接管理,与县就业局的职能分立,主要履行综合、协调、监督、管理职能,县就业局具体经办就业服务相关业务。县就业办从资金计划、管理、流程等方面实行监督,县财政局从资金的流向及使用实行监管,从而实现了就业局申报、就业办审批、财政局复审的监管机制,强化了就业专项资金的管理。
2、完善制度,规范就业专项资金程序
近几年来,秭归县在认真贯彻执行省、市关于就业专项资金管理的政策规定基础上,相继制定了一系列政策和办法,规范了就业专项资金的程序。一是每年初制定了就业专项资金收支计划,规定了补贴范围,确定了补贴规模,由人社局和财政局共同向县政府请示,经批准后执行,没有超越权限、违反规定、违反程序决定、干预或插手就业专项资金分配的现象。二是强化项目管理,制定了相关办法,XX年出台《秭归县就业困难人员认定和帮扶暂行办法》(秭人社[XX]1号),对就业困难人员的认定和帮扶政策作了相应规定;出台《秭归县开发公益性岗位实施方案》(秭政办发[XX]110号)和《秭归县公益性岗位及补贴资金管理实施办法》(秭人社发[XX]19号),规范了公益性岗位开发和补贴的申报程序:出台了《县政府办公室关于进一步加强创业人员小额担保贷款工作的通知》(秭政办发[XX]80号),强化了小额担保贷款的管理工作。三是建立了就业专项资金审批公示制度。几年来,秭归县坚持就业专项资金按程序申报审批,在政府门户网和财政与编制网上进行两次公示,保证了就业专项资金使用的公开性。
3、检查督办,保障就业专项资金安全
保障就业专项资金的使用安全是人社部门的职责,秭归县认真履行职责,强化资金管理,定期不定期开展检查督办,起到较好的效果。一是认真开展了公益性岗位和灵活就业人员社保补贴的清理清查工作,对XX年以来的32个单位开发的820个岗位进行了全面清理,对个别单位申报公益性岗位补贴的情况进行了全面整改。二是开展了扶持公共就业服务体系建设的专项检查。严格按照《湖北省就业专项资金管理办法》(鄂财社规[XX]19号)第十八条的规定对扶持公共就业服务资金坚持专款专用的原则,严格按照规定的范围、标准和程序使用,没有用于基本建设、租赁、交通工具购置和部门或单位人员经费、公用经费、差旅费、会议费等支出。三是把检查督办贯穿于各个项目申报审批之中。在职业技能培训和鉴定等活动中,严格按照《湖北省就业培训管理暂行办法》(鄂人社发〔XX〕69号)的规定认真履行检查职能,杜绝了弄虚作假、欺诈、骗取、套取或协助他人骗取、套取就业补贴资金的行为。在扶持公共就业服务体系建设项目中,严格按照县政府招标投标的要求,实行政府采购。在确定就业培训定点机构时,按照省人社厅、财政厅的统一规定严格条件,秭归县只确定了县就业培训中心和县职教中心两家公办职业培训机构,保障了定点培训机构的质量标准。
专项报告 篇2
省安监局:
xx省党风廉政建设责任制领导小组办公室《关于在六大行业开展“xx”专项检查的通知》下发后,林区安监局党组高度重视,精心组织,在全系统扎实开展专项检查。现报告如下 :
一、党组高度重视,组织部署周密。
一是在各项工作十分紧张的情况下,党组把专项整治作为一项重点工作,进行全面部署。二是主要领导亲自抓。安监局成立了专项检查整治领导小组,党组书记、局长张文亲自担任组长,对检查整治工作给予有力领导。三是制订了周密计划。安监局制订了《关于对全区安全生产领域“xx”进行专项检查整治方案》,指导专项检查整治活动深入有序地开展。
二、以问题为导向,明确重点。
安监局把发现问题,解决问题作检查目标,在“严、细、深、实”上下功夫。
首先,对“xx”检查整治工作进行深入宣传发动。局工作人员利用执法检查、审批、许可和在网站上开高专栏等多种形式,对企业和办事群众进行宣讲,使服务对象知悉中介服务在安全生产工作中的地位、作用,及中介组织应当遵守的行为规范。与此同时,安监督局还设立举报电话,接受群众对中介服务的咨询投诉。
其次,突出检查重点。根据林区实际,把检查重点放在安监局是否与所属或管辖安全生产中介服务机构真正脱钩;是否违规将现有或已取消的行政审批事项转为安全生产中介服务;是否有指定或者变相指定中介服务;是否在安全生产中介服务机构违规开支、报销费用、索贿受贿等问题;是否有违规使用财政、国有资金购买中介服务,虚假支付中介服务项目及违规使用票据、乱收乱支,不按规定实行政府采购、招标投标等问题。工作人员是否有利用职权插手、干预安全生产中介服务市场,在安全生产中介服务机构持股分红、占有财物、违规兼职取酬,报销费用,勾结安全生产中介服务机构套取国家资金等问题。安全生产中介服务机构有否利用行政权力搞行业垄断,强行服务并收费,强制企业入会、参加各类培训班、研讨班并收费,强制收取赞助费、咨询费、服务费、审验费等问题。安全生产中介服务机构是否有借监管部门及其公职人员的名义或利用向监管部门和监管人员搞利益输送、报销费用等方式,排挤其他安全生产中介服务机构介入,抢占市场,垄断经营,强制服务等问题。
第三,对与中介服务有关的各个工作流程和环节进行认真清理。对近年来的审批、许可事项,一一进行清理,重点检查有无依据审批、越权审批,有无擅自将中介服务作为审批前置条件等。
三、认真逐单位逐项清理,规范中介服务。
林区安全生产领域现有一个社团组织安全生产协会、一家事业单位疾控中心,分别承担了相关的安全生产服务工作。
安全生产协会是经林区民政局批准成立的独立的社团组织,近年来,协会紧紧围绕全区安全生产中心任务,利用网络,及时把全区安全生产工作会议、安全标准化推广、伤亡事故等安全生产情况传递给会员单位。积极配合安监局开展“隐患治理,保障安全”、“落实企业主体责任”等主题活动,邀请安全生产方面的专家授课、研讨,提出建设性的意见和建议,为全区安全生产形势的持续好转,发挥了积极的促进作用。协会是经确定的企业标准化创建评审组织单位,没有进行中介评价服务。会员单位都是书面申请加入协会,协会的主要经济收入为会员单位的会费,会费标准为协会会员大会讨论一致通过,由会员主动按时缴纳。协会经费支出主要是组织专家查隐患和对会员单位人员进行安全生产知识培训支出,没有组织外出考察等,没有报销其他费用。
疾控中心承担职工上岗离岗体检等职业卫生服务,收费标准由林区物价局核定,在物价检查中没有发现滥收费问题。
林区企业的安全评价、咨询等都是由企业自主选择的区外中介服务机构进行,安监局没有指定或变相指定行为。
专项报告 篇3
根据《xx县扶贫和移民工作局关于对xx年财政专项扶贫项目资金开展行业检查的通知》要求,对我乡xx财政专项扶贫项目资金的来源、性质、使用情况进行了全面自查,现将自查情况汇报如下:
xx年上级财政部门共拨入扶贫资金230万元,根据《xx乡xx年新增扶贫项目实施方案》的规划,其中:硬化全村村组道路共4。7公里,新建泥碎石路6公里,联户路建设400米,补助资金178。5万元;茶叶种植200亩,补助资金16。8万元;新建农房3户、改建农房32户,补助资金34。7万元。
一、项目变更情况
1、产业扶贫项目。由原规划的200亩茶叶16。8万元产业项目调整为100亩乌头雷竹项目,其中雷竹种苗7500株6万元;产业道1公里3万元;机耕道600米3万元;蓄水池2口100立方米,Ф20mmPE材质引水管道1500米,4。8万元。
2、公路建设项目。由原规划的硬化全村村组道路共4。7公里,新建泥碎石路6公里,联户路建设0。4公里,补助资金178。5万元调整为硬化全村村组道路共3。71公里,新建泥碎石路1。035公里,联户路0。4公里,补助资金178。5万元。由于硬化全村村组道路共3。71公里项目原设计有效路面由3。5米变更为4。5米,增加资金共需12。1万元;增加安保设施,增加资金共需36万元;增加浆砌卵石水沟,增加资金共需29。7万元。导致资金尚有缺口,正在多方争取和整合资金,设计变更函已上交xx县交通运输管理局。
二、项目执行情况
1、产业扶贫项目。100亩乌头雷竹项目,目前已基本完成土地整理工作。
2、公路建设项目。通过竞争性谈判,经过公示公告,确定了3。71公里硬化全村村组道路和新建泥碎石路1。035公里的施工单位。公路建设建设项目已经全面开工,现已经完成公路路基调平工作。
3、农房新建、改建项目。现已完成农房新建1户,农房改建18户。
三、存在问题
1、项目进度滞后。由于进行了项目变更,项目建设还处于实施阶段,下一步工作中,将根据规划,进一步抓紧建设、抓紧验收、及时报账。
2、资料完善不足。对相关项目的资料整理、归档不完善,下一步将抓紧完善,及时归档。
x县财政局关于新农村建设涉农专项资金自查自纠报告
根据xx州财政局财监发[20xx]377号文件精神,xx县财政局迅速组织学习,认真领会文件精神,并组织自查自纠工作专班,于20xx年9月15日至20日,对文件要求的6项新农村建设涉农资金进行了自查自纠,现将自查情况予以报告。
一、基本情况
根据上级文件要求,6项涉及社会主义新农村建设财政专项资金检查年限为20xx年1月至20xx年12月,我局接到文件后,迅速组织学习并予以落实,县财政局组建了以党组书记、局长唐斌同志为组长,副局长黄长德、覃遵成、尹进华、刘伟为副组长,农财股、企业股、预算股、农综办、财监办、农村财政管理局负责人为成员的自查工作专班,由财监办牵头衔接。截止9月23日,各涉农资金管理股室已将6项涉农财政专项资金自查表交财监办,财监办进行了整理汇总后,形成专题自查自纠资料予以汇报。
上级要求的6项涉农财政专项资金名称为:粮食直补资金、良种补贴资金、农资综合直补、农业综合开发土地治理项目资金、农业综合开发产业化项目资金、农村综合改革“以钱养事”资金。
二、自查情况
(一)资金计划情况
20xx、20xx两个年度我县6项财政专项资金计划总数为2594万元(20xx年816万元、20xx年1777万元);其中:国家安排1219万元(20xx年447万元、20xx年772万元)、省级安排820万元(20xx年337万元、20xx年483万元)、县市配套554万元(20xx年32万元、20xx年522万元)。
20xx年我县良种补贴资金211万元为省级安排,粮食直补资金132万元为国家安排,农业综合开发土地治理资金248万元有165万元为国家安排、66万元为省级安排、县市配套17万元,农业综合开发产业化经营资金225万元有150万元为国家安排、60万元为省级安排、县市配套15万元。20xx年度,我县无综合直补资金和“以钱养事”两项财政专项资金。
20xx年我县良种补贴资金214万元为省级安排,粮食直补资金222万元为国家安排,综合直补资金269万元为国家安排,农业综合开发土地治理资金242万元有161万元为国家安排、64万元为省级安排、县市配套17万元,农业综合开发产业化经营资金180万元有120万元为国家安排、48万元为省级安排、县市配套12万元,以钱养事资金650万元有157万元为省级安排、县市配套493万元。
(二)资金拨付到位情况
20xx、20xx两个年度州拨我县6项财政专项资金总额20xx万元(20xx年784万元、20xx年1255万元),县财政局拨各乡镇1698万元(20xx年343万元、20xx年1355万元,不含农业综合开发2项资金),各乡镇拨项目单位1484万元(20xx年343万元、20xx年1141万元,不含农业综合开发2项资金),实际到位资金2291。6万元(20xx年774万元、20xx年1517。6万元,含农业综合开发2项资金)。
20xx年xx州财政局拨我县良种补贴资金211万元,我县已全部拨付到各乡镇并实施到位(一折通);粮食直补资金132万元已全部拨付到各乡镇并实施到位(一折通);农业综合开发土地治理资金231万元已拨付使用到项目中去,余10万元待拨;农业综合开发产业化经营资金210万元已全部拨付使用到项目。
20xx年xx州财政局拨我县良种补贴资金214万元,我县已全部拨付到各乡镇并实施到位(一折通);粮食直补资金222万元已全部拨付到各乡镇并实施到位(一折通);综合直补资金269万元已全部拨付到各乡镇并实施到位(一折通);农业综合开发土地治理资金225万元,由于资金拨付是按项目进度分期拨付,当年只拨付到项目使用42。6万元,余182。4万元待拨;农业综合开发产业化经营资金168万元,也是按项目进度分期拨付资金,当年实际拨付项目使用120万元,余48万元待拨;以钱养事资金157万元(属20xx年指标,结转到20xx年使用),加上我县配套493万元,共计650万元已全部拨付到各乡镇并实际使用到位(具体数据见附表)。
从自查的情况来看,20xx年、20xx年除农业综合开发土地治理资金、农业综合开发产业化经营资金2项资金有剩余资金待拨外,其余4项资金均已拨付使用到位。资金都专款专用,没有发现擅自改变资金用途和投向、贪污挪用、虚报套取资金等问题;财务管理较为规范,能够按照有关政策、法规和制度办事;项目实施规模与申报规模能够相符,不存在因配套资金不落实影响工程建设问题。
三、存在问题和建议
通过本次对新农村建设财政专项资金自查,我们也发现存在一些问题。
一)部分惠农资金发放不够及时,有的上级资金当年已经下拨,由于主客观等方面的因素,到农民朋友手中已经是第二年了,时间跨度较大,不排除影响农民生产生活的因素存在(资金的迟拨上级、本级、下级均存在)。
(二)由于惠农资金的发安放采取“一折通”的形式发放,基层财经所和基层信用社也存在衔接协调不到位的情况,有的是财经所已经将资金拨付到信用社了,但信用社有很多理由没有及时将惠农资金进行上折发放(如网络升级、名称有误等),还存在信用社将部分农民的“老贷款”、“自愿”购买的种木钟苗未付款抵交应得国家发放的惠农资金。由于我县山大人稀、交通不便,很多农民为取应得的惠农资金,所花的费用甚至高于所得资金,建议以后发放的方式怎样多一些,主要是考虑到农民朋友的利益。
(三)农业综合开发土地治理和产业化经营资金的管理使用,要严格招投标制,程序到位,节约资金、严把质量关,充分发挥国家项目资金对我县“三农”建设的效益。
(四)“以钱养事”资金要严格按照合同、工作量和工作成效来严格考核发放,对那些工作不细致负责,农民不满意、还有“衙门作风”服务组织的工作人员,严格奖惩挂钩。
(五)建立长效机制,湖北省委、省政府于20xx年开展的财政与编制政务公开工作就是一个很好的措施。我县自20xx年以来,已将上述6项财政专项资金的拨付、使用、发放和管理政策的具体情况在互联网上全部予以公开,并采取了各种手段进行宣传发动,在各乡镇设立了免费查询点,热情为前来查询的农民朋友服务,让农民朋友充分行使知情权、参与权和监督权,取得了很好社会效果。另外,财政局分配管理涉农资金的股室,不仅要从财政财务政策上管理使用好涉农资金,更要随时实地进行监管,不断进行跟踪问效,掌握解决资金运行过程中出现的问题,总结经验教训,而不是一拨了之。
专项报告 篇4
根据《中华人民共和国会计法》、《医院财务制度》、《医院会计制度》和《行政事业单位内部控制规范》的有关规定,并参照财政局《关于开展20x9x年度会计监督检查工作的通知》要求,结合医院内部审计及外部审计检查实际情况,对本单位的财务情况进行了认真的自查,现就自查>情况报告如下:
一、组织领导
为确保此次自查工作顺利进行,20xx年5月5日收到xxx财政局通知后,医院及时成立了以总会计师为组长的自查自纠清查小组,积极开展自查自纠工作。
二、自查时间
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
三、自查方式
自查小组成员参照财政局《关于开展20xx年度会计监督检查工作的通知》逐条对照,采取账簿报表查阅和单据抽查等方式。
四、自查结果
按照州财政局《关于开展20xx年度会计监督检查工作的通知》的要求,医院对本单位年度财务会计报告质量、财务收支、>财务管理、预算执行情况进行核查,对本单位执行财经纪律及有关政策的情况以及内部财务管理制度的建立健全和执行情况进行了自查。
(一)财务收支和财务管理方面
1、医院所有财政资金均按预算用途使用,支出真实合规。
2、严格专项资金管理,做到专款专用,无截留、挤占和挪用的行为。
3、非税收入征收合法合规,无乱收费、乱罚款和截留非税收入的行为。
4、认真执行收支两条线的政策,无以支抵收和坐收坐支的现象。
5、认真执行规范津补贴政策,无在政策规定之外发放奖金、补贴的行为。
6、国有资产帐实相符,核算规范,无违规处臵国有资产、截留处臵收入的行为。
7、医院资金全部集中统一管理和核算,无“账外账”和“小金库”。
(二)会计核算和会计报告方面
我单位依法建立账簿,不存在账外账,不存在私设小金库行为,一直以来按照适用统一的医院会计制度进行核算。会计凭证的编制符合《会计基础工作规范》的要求,签字齐全,定期装订,专人保管,原始单据完整合法,不存在造假行为;发生经济业务时及时入账,做到日清月结;由专人负责编制会计报表,财务报告符合要求,做到数字真实、计算准确、内容完整、说明清楚。
(三)内部控制和档案管理方面
财务人员具有明确的岗位职责,岗位职责清晰,授权明确合理,不相容职务相互分离,相互制约。会计档案的保管由专人保管,有专门的会计档案柜,会计档案按年度,分别存放在不同的文件柜当中,并加锁确保安全。
(四)单位内部控制制度建立和执行情况
根据本单位工作实际,在建立并实施内部监督和控制制度过程中,制定了《xxxx医院内部控制制度》。建立和完善各项制度的同时,相关人员在工作过程中严格遵守这些>规章制度,有效地实施了内部监督和控制,保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全,加强了对本单位财产物资的监督和管理,杜绝了各种漏洞的发生,达到了以下四点要求:
1、明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限,使其相互分离、相互制约,以明确责任,防止舞弊,各项业务事项得以有序进行。
2、明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任,规范了各项资金的使用,提高了资金使用效益。
3、明确经费支出的范围和开支标准,采取各种有效措施控制经费开支,杜绝了浪费现象的发生。
4。明确账务处理程序,根据医院会计制度的规定,确定单位会计科目和明细科目的设臵和使用范围;确定本单位会计凭证格式、填制要求、审核要求、传递程序、保管要求等;确定本单位的总账、明细账、现金日记账、银行存款日记账、各种辅助账等的设臵、格式、登记、对账、结算、改错等要求,确保会计核算准确无误。
(五)固定资产管理和使用情况
为了加强固定资产管理和使用,在固定资产购臵时,严格按照政府采购程序进行采购,并根据有关规定,建立了账簿、款项和实物核查制度,通过建立健全制度,会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证,原始凭证的核对,保证账账相符。无固定资产不入账,公物私用及其他违规问题。
(六)存在问题
通过自查,医院在财务管理和财务工作过程中还存在一些不足,在实施内部监督制度和内部控制制度时,还未能完全达到《会计法》所规定的要求,预算管理制度、财务分析制度、稽核制度尚未建立健全,今后要进一步完善这方面的制度,实行更有力的措施,力求将这方面的工作做得更好。
专项报告 篇5
我局迅速组织学习,认真领会文件并组织自查自纠工作专班,对文件要求的XX年-XX年中央、省级文化专项资金进行了自查自纠。现将自查情况报告如下:
一、基本情况
1、成立自查自纠工作专班。我局接到文件后,迅速组织学习并予以落实。成立了以局领导、相关科室负责人为成员的自查工作专班。
2、财政专项资金:
(一)XX年313.4万元(其中省级10.4万元,中央303万元)
(1)文化设施维修5万元;
(2)地方戏保护资金5万元;
(3)省级非物质文化遗产保护专项0.4万元;
(4)乡镇综合文化站设备购置专项资金5万元;
(5)湖北省公共电子阅览室建设计划专项资金12万元;
(6)提前下达XX年免费开放经费41万元;
(7)三馆一站免费开放经费9万元;
(8)湖北省农村文化建设补助资金206万元;
(9)湖北省农村文化建设奖励资金30万元。
(二)XX年度727.5万元(其中省级468.5万元,中央259万元)
(1)文化设施维修3万元;
(2)县级公共图书馆、文化馆建设补助经费320万元;
(3)乡镇综合文化站设备购置和文化设施维修补助;
(4)省级非物质文化遗产保护专项经费6.5万元;
(5)文化设施建设省预算内固定资产投资计划80万元;
(6)省级农村文化建设补助资金55万元;
(7)送戏下乡补贴4万亿;
(8)提前下达XX年免费开放经费50万元;
(9)湖北省公共电子阅览室建设计划专项资金2万元;
(10)三馆一站免费开放经费(含奖励资金)2万元;
(11)中央专项彩票公益金支持城市社区文化中心和文化活动室设备购置项目资金30万元;
(12)中央农村文化建设补助资金146万元;
(13)中央农村文化建设奖励资金29万元
(三)资金使用情况
1、XX年和XX年两年总计拨款地方财政1040.9万元,财政已拨469.9万元,财政未拨571万元(其中XX年17万元,XX年554万元)。
2、未拨原因:
(1)XX年中央和省级农村文化补助和奖励资金230万元纳入xx市XX年统筹财政专项资金支持新农村建设管理,xx市出台了《xx市XX年统筹财政专项资金支持新农村建设方案》、《xx市XX年统筹财政专项资金支持新农村建设的管理办法(暂行)》、《关于统筹使用财政专项资金意见(讨论稿)》。
(2)XX年提前下达免费开放经费按照年度工作计划和进度拨付。
(3)两馆建设实行的是bt方式,加上地方财政已安排文化中心建设前期费用300万元,所以补助资金也是按照年度工作计划和工程进度申请拨付。
(4)其它小额专项资金将在XX年逐步安排使用。
二、自查情况
(一)专项资金管理的措施
1、专项资金严格做到专款专用。
(1)有明确使用用途和确定项目单位的所有专项资金做到及时足额拨付到项目单位;
(2)没有明确项目单位的专项资金,由主管局向财政提出的分配计划,再按分配计划组织实施。
(3)有明确项目单位但由于不是独立核算单位由我局代管,集中使用,单独设置记账科目。
2、所有专项资金各需要衽政府集中采购的,由政府统一集中采购。
3、加强内部审计力度,专项资金监督管理,不存在截留、挪用和改变专项资金的性质用途、范围。
4、制订了一系列财务、财产、党风廉政建设等规章制度。
5、我局和财政局已经联合起草了《xx市农村文化建设专项资金管理办法》、《xx市公共图书馆、文化馆、博物馆、乡镇综合文化站免费开放专项资金管理办法》、《xx市非物质文化遗产保护专项资金管理办法》、《xx市地方戏曲保护与发展专项资金管理办法》、《xx市重点文物保护专项补助资金管理办法》等五个专项资金管理办法。
(二)专项资金使用取得的社会效果
1、群众文化铺天盖地。农村文化站、村级文化活动室(中心)、文化广场建成已成为当地群众文化娱乐中心。各类农村群众文化活动蓬勃开展,丰富了农村业余文化生活,是人民群众精神文化生活的需要。如开展送戏下乡、送电影、送展览等日常性文化活动和举办大型公益性文化活动;扶持每村建设一支舞蹈队,激励全民广泛参与文化活动。
2、精品文化顶天立地。近年来,xx市推出了一批文化精品。如文曲戏《草鞋老太爷》、《渔鼓声声》,xx市农民艺术节,xx市广场舞大展演等。
3、设施文化翻天覆地。xx市文化中心无论是资金投入、建筑面积还是内部设施设备配置都超过了xx市几十年对文化投入的总和。乡镇综合文化站建设与过去相比也是无法想象的。还有村级文化活动室和文化广场正在如火如荼建设中。
三、存在的问题
1、在管理上存在不足。农村文化公益性服务人员少,只有1人,大乡镇2人,不便于管理。
2、在使用上利用率普遍不高。
3、监督上缺乏共管机制。
四、建议:
农村文化建立共管机制。业务工作由主管局负责,日常工作由镇(处)负责,在监督上要相互配合,信息互通有无,完善共管机制。
专项报告 篇6
在省、市专项资金综合治理领导小组的正确领导下,,为搞好水利专项资金综合治理工作,局领导高度重视,成立了专项资金综合治理领导小组,制定了实施方案,并开展了自查自纠督导检查,今年以农村饮水安全、灌区续建配套、农村小水电等专项资金为重点,并以此为契机,对各项水利专项资金从项目的申报、审批、资金拨付、使用、管理、项目验收等环节进行全面清理自查。
一、20xx年水利专项资金管理使用情况
20xx年部分下达资金较晚的项目在20xx年实施,截止目前邯郸市20xx年水利专项资金104683万元,其中中央投资60413万元,省配套24184万元,市县配套20xx6万元。今年下达给市水利局的项目进展情况如下:
邯郸市漳滏河灌区续建配套:中央投资3500万元,市县配套2333万元,正做开工前准备。
邯郸市跃峰灌区续建配套:中央投资2321万元,市县配套1548万元,正做开工前准备
邯郸市抗旱设备购置中央投资3200万元,项目已完工。引黄工程:省配套3500万元,项目正在实施,计划年底完工。20xx年至20xx年我市涉及水利专项资金的水电项目有:涉县赤岸小水电代燃料项目已完工验收,涉县漳河小水电代燃料项目
已完成小会、漳北二级、原曲二级三座水电站的技改工程。
二、今年8月份督导检查中发现的问题整改情况:按照省督导组的要求,涉县、成安县已整改到位,具体整改情况如下:
(一)成安县20xx年小农水项目整改情况
一是合同书上甲方法定代表人只有盖章,没有签字问题。由于有关人员对合同法条文学习不够,业务水平有限造成,当时为了省事,在合同书上盖了局长的手章。检查结束后,局长常胜民在所有合同书上进行了一一补签。
二是县级及群众自筹资金未完全到位和无文字依据问题。检查时项目还未全部完工,资料没有全部显示上述资金到位情况。现项目已完工,县级配和群众自筹已全部到位,手续齐全。
三是项目监理未招标及其合同服务期问题。现已与监理公司协商,对合同服务期有关条款进行了补充。今后,水利工程监理项目一定按要求进行招标。
四是有关合同印花税正在补交中。
(二)小水电专项资金使用及整改情况
一是在原签字的合同书后补充了法人代表签字的付款委托书。
二是对会计计账中存在的不规范行为进行了重新规范调整。三是对建设中应交纳的印花税都进行了申报补交。四是抓紧了赤岸、小会两座水电站的竣工验收准备,力争近期验收。
自查人:xxx
20xx年xx月xx日
专项报告 篇7
为有效预防校园欺凌事件的发生,维护和确保学校的稳定和发展,切实保障师生人身安全,贯彻落实国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神,根据省、市、区教育督导部门有关文件和《实施方案》要求,我校对成立领导小组、开展摸底排查、进行专题教育、完善预防和处理等四个方面对校园欺凌专项治理情况进行了全面自查和总结,现将自查总结情况汇报如下:
一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组
为做好校园欺凌有效预防工作,加强领导,学校成立了以校长为组长的“校园欺凌专项治理”领导小组。
组长:
副组长:
组员:
工作职责如下:
组长:对校园欺凌专项治理负总责,对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长:审查《大许中学校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性;治理过程中督促有关科室、班主任、安保人员、宿管员、心育教师等到岗到位,加强巡查,确保各项工作落实到位;召开以预防校园欺凌为主题的法制讲座。
成员:服从领导,各司其职。政教处做好《大许中学校园欺凌专项治理实施方案》、《大许中学校园欺凌专项治理预案》,及时组织开展相关教育活动,处置校园欺凌事件;年级部和班主任及时发现、调查校园欺凌事件;班主任做好对学生的教育、管理、宣传工作,对班级安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底,建立隐患和矛盾纠纷排查台账,发现问题及时上报;安保人员做好校门出入管理和校园巡查工作;宿管员做好宿舍管理和巡查工作;心育教师及时做好心理疏导工作。
二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查
我校对各年级、各班级安全隐患和矛盾纠纷进行了全面排查和摸底,建立隐患和矛盾纠纷排查台账,至今我校没有发现校园欺凌事件。虽然我校目前不存在“校园欺凌”的情况,但是这并不能保证今后不会发生。因此我校继续加强“校园欺凌专项治理”工作力度,进一步进行更加细致的排查,值班组加强对学校门口、厕所、操场、宿舍等重点区域的巡查,做好大门管理等,加强预防“校园欺凌事件”的发生。
三、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育
1、召开“校园欺凌专项治理”会议。强调“校园欺凌专项治理”工作的重要性,部署“校园欺凌专项治理”工作,要求大家从思想上高度重视,工作上认真对待,明确职责,对安全隐患和矛盾纠纷进行全面的排查和摸底,建立隐患和矛盾纠纷排查台账,发现问题及时上报。
2、6月份,我校利用学生集会对全体师生进行了以“校园欺凌专项治理”为主题的教育活动。明确了治理的必要性、界定了“校园欺凌”的范围、在全校范围内开展全面的排查和摸底、发现校园欺凌事件要及时调查处理的严肃性。
3、我校利用校园电子屏等加大宣传力度,提高了对“校园欺凌专项治理”的认识,加强了安全防范意识,积极营造了“校园欺凌专项治理”活动氛围。
4、9月份开学初第一次班会各班要召开“校园欺凌专项治理”主题班会。要明确专项治理的重要性、对班级进一步进行细致的排查和摸底、对校园欺凌事件的处理办法等,集中对学生开展品德、心理健康和安全教育,以此加强对学生的遵规守纪教育,坚决遏制校园欺凌行为的发生。
5、9月份开学初将利用周一升旗仪式开展“防范校园欺凌”国旗下讲话,进一步加大宣传力度,营造浓厚的氛围,提高同学们的认识,自觉遵规守纪。
6、9月份开学初将邀请大许派出所法制副校长到我校进行“预防校园欺凌”法制讲座。结合具体的事例,以案释法,以法论事,使全体学生认识到校园欺凌事件的危害以及后果,认识到法律的严肃性,切实提高遵法守纪意识。
7、9月份开展“校园欺凌专项治理”板报评比活动。开学初,各班要认真出一期“预防校园欺凌”的主题黑板报。
四、完善“校园欺凌”的预防和处理
1、完善制度。我校制定了《大许中学校园欺凌专项治理实施方案》、《大许中学校园欺凌专项治理预案》,建立了校园欺凌事件应急处置机制,明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
2、加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,加强预防“校园欺凌事件”的发生。
(1)对各班级安全隐患和矛盾纠纷进一步进行更加细致的排查,建立隐患和矛盾纠纷排查台账;
(2)值班组要加强对学校门口、厕所、操场、宿舍等重点区域的巡查,做好值班记录;
(3)加强门卫管理,守住安全防线。坚持24小时值班制度,值班人员要对来校人员、车辆加强管理,做好出入登记记录、学生请假出校记录、加强校园巡查等,提高警惕,搞好安全保卫工作,守好安全防线。
(4)组织全体班主任对学生宿舍和教室进行每月两次管制刀具和违禁物品检查,并将检查材料进行上缴,及时清除安全隐患。
(5)加强对住校学生的管理。宿管员和夜间值夜老师加强夜间抽查,严防学生欺凌和其他违纪现象的发生。
(6)充分利用学校心理咨询室开展学生心理健康辅导和疏导,进行心理干预和调节。
(7)应用好校园监控系统进行技防,做到人防和技防相结合。6月份对校园监控设施设备进行了检查,对存在的问题及时进行了维修,并新加装了11个高清监控探头,做到对校园的全覆盖,无缝对接。
(8)我校校园欺凌举报电话:0516-XXXX。如发生校园欺凌事件,及时向年级部、政教处汇报。
3、及时处理。对出现的校园暴力事件能够反应迅速,作出有效的防护,切实保护学生的人身安全不受侵害。及时调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,及时向公安部门报案并配合立案查处。
4、责任追究。专项治理期间各班仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改。
总之,校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而道远的工作,决不能掉以轻心,麻痹大意。今后,我校将建立长效管理机制,巩固专项治理成果,杜绝校园欺凌的发生。使校规校纪得到遵守,学生行为规范文明、身心健康,校园平安、和谐。
专项报告 篇8
一、办园条件
(一)基础设施
我园有独立院落,建筑于安全区域内,建筑设施坚固安全,卫生、供水、排水、供电等设施完备,院内环境绿化、美化,儿童化。有幼儿活动室3间,活动室面积49平方米以上,有睡眠室一间,其中一间室内有大型淘气堡。
(二)教学设施
1、各活动室通风、采光良好,均有照明设施,有电取暖设备。
2、活动室内有适合幼儿年龄特点的桌椅,能够充分满足幼儿需求,每班有开放式玩具柜、图书柜。
3、室内幼儿玩教具人均10件以上,自制玩具卫生、安全,能充分体现农村特点。
4、按幼儿年龄特点配有各类幼儿图书百余册,并能分类摆放。
5、班内配有录音机、DVD、电视机、风琴等,并为各班配足录音带、光盘,保证正常的教育教学。
6、室外活动场地1000平方米,人均25平方米,地面无异物、平坦、安全,都是彩色地砖。室外壁画色彩鲜亮,集教育性、故事性和艺术性于一体,内容符合幼儿需要。
7、有沙坑、嬉水池,种植园内植物种类繁多,无刺无毒,能满足各年龄段幼儿对植物的了解。
(三)保育设施
1、每班有幼儿自带饮用水,幼儿一杯一巾都有明显标志。
2、每班有洗手设施。
(四)教职工基本素质
我园共有班级2个,幼儿16人。现有教师2人,全体教职工均有教师资格证,学历达标率100%,全体教职工热爱
幼教事业,有责任心,爱护幼儿,具备教学基本能力。
二、组织管理
(一)园长基本素质
幼儿园设园长一名,身体健康,热爱幼教事业,熟悉幼教业务,有进取心和管理能力。
(二)办园指导思想
园领导对幼儿园的性质和双重任务有明确的认识,有正确的儿童观、教育观,办园方向明确,认真贯彻《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》。
(三)目标管理
1、有科学、合理的发展规划,各阶段工作计划齐全,有落实计划的具体措施,能按计划开展工作,有定期总结。
2、幼儿园档案资料齐全,专人专管。
(四)制度管理
能根据本园工作实际,制定完备的各项工作制度,并严格执行,全园工作和谐、规范、工作效率高。
(五)安全工作
1、幼儿园设施、设备具有安全性,并做到每周消毒一次,每月检查一次,每学期维修一次。
2、幼儿园大门安全防护措施到位,专人负责,每天定时开关。
3、园内重视安全教育,日常管理严格,无安全事故发生。
4、重视校车安全,和幼儿家长签订乘车安全委托书。
三、保育与教学
(一)日常保育
1、我园认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》。
2、坚持幼儿入园前体检制度,并配合当地卫生院做好幼儿预防接种卡建档,坚持幼儿每半年测身高、视力、体重一次。
3、坚持全体教职员工每年体检一次,有影响幼儿健康的疾病,及时调离工作岗位。
4、坚持每日晨午检,并有检查记录。活动室、寝室、厕所等处及时打扫,每日消毒通风,消除异味,保持空气清新。幼儿巾、杯专人专用,玩具分类摆放,干净、整齐,每周消毒一次。
5、坚持户外活动与锻炼,每天不少于两个小时。
6、做好一日生活中各环节的幼儿生活护理和安全工作,帮助并指导幼儿及时穿脱衣服,料理大小便。
7、教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。
(二)日常教学
1、教师日常教学以游戏为主,形式灵活多样,内容丰富,无小学化倾向。
2、教师能够根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求和本班幼儿实际,制定切实可行的阶段目标(学期、月)和具体的周、日计划目标。
3、教师能灵活运用集体教育活动、分组教学、活动区活动、自由活动等形式,科学合理安排教育活动,效果较好。
4、幼儿一日生活安排科学、合理、有序,集体教育活动有教案,课后有评析。
5、每班室内有适合季节、教育目标和幼儿特点的互动墙饰。
6、各班幼儿操作材料丰富,能充分利用农村、沿海自然资源,有地域特色,能做到不断充实更新。
7、日常活动中,教师能以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,耐心倾听,鼓励幼儿大胆探索,并善于发现偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机、积极引导。
8、幼儿园在配合县局搞好教研活动的基础上,每周由一名教师主讲一节课,开展教师之间互听互评活动,以促教师教研能力;并根据我园自身特点,成立教研组,定期开展活动,效果良好。
9、有效开展幼小衔接活动。每学年都由大班教师制定切实可行幼小衔接计划,开展各种活动,如,学做小学生,参观小学上课等,并和小学建立联系,对幼儿入小学后的状况进行追踪调查,及时了解幼儿发展,为下一年的工作做好铺垫。
四、家园共育
1、坚持幼儿入园前家长教育活动,让家长了解幼儿园的教育目标,了解幼儿初期入园出现的各种状况,指导家长如何帮孩子度过最艰难的幼儿入园期。
2、建立家长委员会,定期召开会议,听取家长意见,认真接待家长来访。
3、每学期开展1—2次家长开放日活动,向家长展示幼儿一日生活学习活动,使家长亲眼目睹孩子在园的表现,从中体会和学习一些正确的教育方法。
4、教师能做到根据幼儿表现及时与家长沟通,让家长了解孩子的基本情况,听取家长评价。
我们认真进行了自查、自评,基本符合农村园标准。
专项报告 篇9
根据“关于开展20xx年省知识产权专项资金自我绩效评价工作的通知”要求,我校逐一对照xx省知识产权试点学校合同书中的项目目标和任务,就知识产权专项资金使用情况进行了整理和分析,自评等级为优。
一、基本情况
西山小学创办于19**年,经历百余年的发展,学校现占地面积29649平方米,建筑面积30907平方米,现有教学54 班,学生2642人,教师 132人。在xx区知识产权局和教育局的支持帮助下,20xx年我校成为xx省第二批知识产权试点学校,同年被授予xx市知识产权示范学校称号。为了推动我校知识产权教育工作的深入开展,提高学校全体师生的自主创新意识。**年初,我校在四、五两个年级开设了知识产权教育课程作为学校重点特色课程,由校长牵头,学校相关部门、领导、人员具体负责实施。经过一年半的教学实践,师生知识产权意识得到有效提升。孩子们尊重知识、保护知识产权的意识明显增强,创新精神和实践能力得到了显著提高。
二、项目资金总投入情况
该年度计划投入2.5万元用于知识产权教育活动。其中向省知识产权局申请知识产权专项资金1万元,学校配套自筹资金1.5万元。20xx年1月省知识产权局拨付知识产权专项资金1万元到达我校帐户,学校配套资金合计1.5万元已拨付完毕。
三、项目资金支出情况
1、教师知识产权培训费0.4万元。
2、学生知识产权培训费0.5万元。
3、知识产权活动室器材装备费0.8万元。
4、知识产权竞赛活动费(含奖励费)0.8万元。
四、项目完成情况
1、组建了西山小学知识产权教育培训团队,为知识产权教育提供了师资保障。
该项目评价为优,合计支出0.4万元,用于支付教师培训资料费、差旅误餐费、校本教材开发补助费。
2、成立了西山小学爱迪生俱乐部,建设知识产权教育氛围的校园环境,为知识产权活动提供了活动场地。
该项目评价为优,合计支出0.8万元,用于支付学生活动工具材料费用、布置宣传栏、订阅报刊杂志费用。
3、制定了西山小学知识产权教育的管理制度,为知识产权教育提供了组织保障。
我校专门制定了(1)领导例会制度。(2)教师学习汇报制度(3)学生知识产权活动制度。(4)制定了奖惩激励制度。每学期根据 “xx市xx区西山小学爱迪生俱乐部会员评比标准”组织考核并授予“爱迪生金牌会员”、“ 爱迪生银牌会员”、“ 爱迪生铜牌会员”三个级别的证书或奖章。现已吸收32名小爱迪生俱乐部铜牌成员。
4、开展了丰富多彩的知识产权教育活动。
该项目评价为优,在学生申请专利数量自评为良。该项目合计支出1.3万元,用于支付邀请专家讲座费、学生创意制作材料费、创意大赛优秀作品奖励费用、巡回展示费。
项目实施中共组织了3次集中培训,20节课程教学,接受知识产权培训活动达到1418人次;组织了2次知识产权手抄报编写评比活动,收集知识产权手抄报476份;在五年级10个班组织了1次知识产权展示抢答赛;举办了“西山小学首届创意大赛暨国际校际邀请赛”;还组织了8次科学互动实验展示活动,带领六名优秀学生参观了美的集团。
五、主要绩效
1、师生知识产权意识和创新能力显著提高
我校师生尊重知识、保护知识产权的意识明显增强,创新精神和实践能力得到了显著提高。在 “西山小学首届创意大赛暨国际校际邀请赛”中,共收到国内外学生的各类创意作品20xx件,经过专家认真评审,选出优秀作品800余件进行公开展示,其中金奖作品31件、银奖作品36件、铜奖作品68件,50余件作品正在申请国家专利;周郭旺老师论文《小学科学实验器材利用与开发的策略》获xx市小学科学论文评比一等奖。五年1陈硕同学制作的“电磁膜烧瓶系列实验器材”获xx市24届青少年创新大赛三等奖,西山小学爱迪生俱乐部开展的科技实践活动“制作心愿灯”获xx市24届青少年创新大赛二等奖。周郭旺老师获优秀辅导员称号。
2、知识产权校本课程开发得到突破
江光华老师的《心愿灯的设计》,肖云峰老师的《包装盒上的学问》,梁振唐老师的《奇思妙想话创意》,周郭旺老师的《实用新型实验器材》等课例受到师生们的好评。为学校下一步知识产权培训工作积累教材。
3、知识产权实践活动深入社区发挥试点示范作用
我校充分利用学校知识产权教育的人才优势,积极为全区中小学科技教育服务,在社区进行知识产权宣传普及活动。**年4月组织学校小爱迪生俱乐部成员为全区科技教师展示了创意互动科学实验40套,9月与区科学讲师团一道赴伦教街道培教小学、杏坛麦村小学对科学教师和学生进行三年级科学互动实验培训,12月中旬,协助大良凤城少年宫赴五沙小学等学校开展科技下乡展示活动。收到了很好的评价。
4、师生专利申请积极
我们利用顺德工业化进程的优势,联合相关企业已成功推出具有独立知识产权权利的专用和演示实验器材8样:小罐装的氧气瓶和二氧化碳瓶、超小酸奶机、超小酿酒机、小型孵化机、导磁金属膜的烧杯和实验室专用电磁炉、吸管支架专用盒。学生实验器材推出了6套:蚕宝宝饲养盒、水顶乒乓球可调喷头、简易电动机、太阳能风扇。这些作品和首届创意大赛中50余件优秀作品正在申请国家实用新型专利。
六、存在问题
1、知识产权教师任务偏重,培训补助费用较低。
2、师生委托专业机构申请专利发明费用较高,奖励金额偏少,成功申请数量少。
3、开发活动器材没有资金奖励,教师缺乏动力。
4、知识产权资金管理使用规范有待加强。
七、项目建议
1、增加知识产权培训教师补助绩效费用。
2、从财务制度规范知识产权资金管理使用。
3、加强培训知识产权教师撰写专利文件。
4、规范使用知识产权专项资金。
2023课程报告(锦集7篇)
大家都知道,实践是验证真理的唯一标准。完成任务后,我们常常需要写报告,一份好的报告可以为以后的工作提供参考依据。为了方便大家使用,我们整理了“课程报告”相关的内容。建议大家收藏本页,以防忘记!
课程报告 篇1
一、实验目的及要求
(一)目的
作为旅游服务人员,拥有优雅的举止,洒脱的风度,能给游客留下良好而深刻的印象。因此礼仪形体动作实训对于旅游专业的学生来说是必不可少的一门课程。形体动作实训就是让同学们学会从日常的小细节中培养自己的礼仪修养,做一个行为得体有修养的人。
(二)内容及要求
1、规范的站姿
身体与地面垂直,重心放在两个前脚掌,上身正直,头正目平,脸带微笑,微收下颌,挺胸收腹,腰直肩平,两臂自然下垂,两腿相靠站直,肌肉略带收缩感。
2、优雅的坐姿
腰背挺直,肩放松,女子两膝并拢,男子膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽,双手相交自然放在膝上或椅子扶手上,两脚平落地面。
3、正确的走姿
步履自然、轻盈、稳健,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑。
二、仪器用具
硬件:旅游实验室,多媒体设备。
三、实验原理
“小节之处见精神,言谈举止见文化”。无论是社交中的礼宾风范,还是接待服务中的礼貌礼节,大都涉及个人的举手投足、言谈举止,这不仅关系到个人及组织的形象,从大方面来说这也关系到国家和民族的利益。一个人优雅得体的举止,是日常生活中的修养所致,这就要求我们要时常有意识地调整、训练自己的仪态举止,从最基本的站、坐、行来加以培养。
四、实验方法与步骤
1、请三名同学从实验室门口依次走入,并排在讲台前站定。
2、请三名同学走到事先准备好的椅子前落座。
3、老师坐在台下观看并指导纠正。
课程报告 篇2
一、课程实习的目的:
把握auto cad用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用auto cad绘制二维的工程图纸。
二、课程实习的任务:
1.学习auto cad的基本绘图操作。
2.绘制平面工程图纸。
3.了解工程图纸的一般要求和格式
三、课程设计的要求:
本课程实习以cad软件为例,介绍计算机辅助设计的功能和应用,并作一定的实践操作。要求学生了解auto cad的主要功能,把握auto cad用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用auto cad绘制二维的工程图纸。
四、意义:
随着传统cad系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化,人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究,使得cad系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向发展,参数化设计向变量化和vgx(超变量化)方向发展,几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展;另一方面,伴随着cad软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实需要,人们希望cad系统具有极佳的开放性,同时又能“搭积木”似的自由拼装形成不同的功能配置,软件工程技术非凡是组件开发技术的研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基矗
五、平面图的画图步骤:
1.建立建筑模板
2.绘制轴线和墙线
3.绘制窗体结构
4.绘制门结构
5.绘制柱结构
6.绘制楼梯结构
7.标注尺寸
8.标志图号
9.打印出图
六、心得体会:
通过这几天的学习,使我对cad有了进一步的了解,一开始觉得它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。但几天的学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且易学,就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了,还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的,否则一些要害性的标本就画得不恰当了。
计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中,同时,在设计单位,纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将cad设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,在某种意义上来说,这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。
最后还要感谢学校领导和老师给我们这次学习的机会,多把握一项技能,就多一次选择,多一次在激烈竞争的社会中生存下去的机会。
课程报告 篇3
根据教育局统一部署,自XX年9月始,我校实施了新课程改革实验,三年多来,我校以新课实验为重点,以新课程理念为导向,以校本教研为抓手,引领师生共同成长,为学校可持续发展奠定了坚实的基础,小学课程改革实验工作自查报告。为了更好地推进下阶段工作,现对实验工作进行全面细致的自查,报告如下:
一、学校基本情况
雷甸小学位于德清县中南部,学校现有61个教学班,2286名学生,118位教职工。设中心学校一所,辖设7所村完小,是一所典型的规模较大的农村小学。目前,1-4四个年级40个班、1386学生参加新课程改革实验,参与数占全校学生的65%,参加实验教师有70人,涉及语文、数学、校本等7门课程。
近三年来,随着工业进程的不断推进,学校的外地借读生源逐年增加,加上学校布局的松散,给我们的教育教学带来很大的困难,一定程度上也制约了学校的发展。但作为学校的领导班子,在这三年里带领全体教职工,以课程改革为契机,迎难而上,克服瓶颈制约,勇于探索,大胆实践,紧紧围绕学校的发展规划,以“求实、创新”的校风为抓手,开展教育教学工作,以“勤奋、创优”的教风优化教师队伍建设。几年来,学校始终贯彻党的教育方针政策,依法治校;坚持以学生的发展为本,全面实施素质教育,积极推进课程改革课改,努力为师生营造良好发展的环境。在上级领导和社会各界的关心支持下,在全体师生的共同努力下,学校取得了较为丰硕的办学成果:先后被评为全国绿色学校,市科技教育先进学校,县首届先进校本教研学校。
二、我们的做法
1、制定方案,确定目标和思路
基于对新课程内涵的理解和校情分析,XX年8月,制定了雷甸小学基础教育课改实验工作方案,确定我校课改的主题是:“融入新课程,树立新理念、师生共成长”。总体思路是:立足课堂、面向学生,注重反思、优化教师素养,形成办学特色,推动学校跨跃式发展。在教育管理、教育方法、教学模式、教学评价等诸方面,提出具体目标:
从学校层面上讲,提出创建县课改示范学校的目标,完善校本教研制度,打建学科基地,制定名师培养工程,营造宽松和谐的育人环境,合作严谨的教研氛围,5年内培养2名县级名师,6名县级教坛新秀,整改报告《小学课程改革实验工作自查报告》。
从教师层面上讲,构建适合不同教师发展的平台,增强教师的个人成就感,树立终身学习观念,提高教师理论素养,成为研究性教师。
从学生层现上讲,发展学生的主体意识,培养学生创新精神,提高学生实践能力,使学生在各级竞赛中获取好成绩。
2、健全制度,加强组织,完善管理。
以“以人为本”的理念树立起科学管理的观念,充分尊重广大实验教师,发挥他们的主人翁意识,让每位教师都积极参与到学校新课程管理中去。
①成立课改领导小组,由校长任组长,下设实施系统,由1—6年级所有学科的教研组长组成,做到校长亲自抓,教导处负责抓,教研组具体抓的工作网络。
②健全制度,规范课改活动
根据学校实际情况,我们相继出台了《课改理念学习制度》《课改教师备课制度》《课改教师常规考核办法》《课改教研制度》《课改教师奖励办法》《课改学生评价办法》等,在全体教职工的积极支持和配合下,各项改革措施实施有力,调动了教职工的工作积极性,教师的精神面貌焕然一新,使学校课改活动不断走向科学化、法制化、规范化。
③健全课改保障制度,无论是在硬件添置与辅导材料的购买,还是在师资培训上,学校均给予优先,3年下来在新课程上共投入经费达20万余元。
3、抓宣传舆论,营造实验氛围
实施新课程,学校是主阵地,但同时需要取得社会和家长支持与配合,早在XX年5月,我们向家长和社会作了调查问卷,95%以上的家长对新课程不了解,许多家长对自已的子女实施新课程不理解、不支持,为此,我们学校定期召开了家长会,向家长宣传课改的意义、目标和内容,之后定期召开课改成果会,让学长、学生深切感受新课改的好处,进一步增强课改的自主意识,同时征询家长、社会的意见和建议,使新课改革在主体上形成合力。
同时定期编印实验信息资料,让广大教师及时了解学校课改动态。
4、加强学习,树立新课理念
没有学习,认识就不会加深,实践也就失去指导。为了提高全校教职工进行课改实验的自觉性,组织全校教职工认真学习有关文件,明确课改的目的、意义、内容和要求,领会课改的实质,以利于在实验中,运用课程标准,把教学方式和学习方式的研究落实在教学过程之中。
①以校为单位,每周安排一次集中学习,每次学习有书面内容。
②以教研组为单位,每次活动安排理论学习,做到有时间,有内容。
③每学期期末及暑期培训,安排新课程专题培训,形成为听讲座、看录像。
④积极参与并组织外出培训,三年来共参与新课程外出培训,400余人次,其中市级以上有80人次。
⑤邀请专家、教研员来我校指导作新课程讲座。
5、强化常规,减轻学生负担
①严格执行国家课程计划,开足开齐各类课程,严格做到“五要五不准”。
②合理安排作息时间和活动时间,严格控制学生在校学习活动时间在6小时以内,严禁利用学生休息时间组织学生上课。
③严格控制作业量,一、二年级不布置课外作业,其它年级课外作业最不超过30分钟。严格规范考试,学生考试每学期未组织一次,成绩采用等级制,不按成绩给学生排队。不组织学生参加教育部门外组织的各种竞赛活动。
课程报告 篇4
xx年秋,武胜县教育局提出了“以技术升级为抓手,实现城乡教育均衡发展,以四课同创为载体,促进师生素质全面提升”的总体目标和“让课程活起来、让师生动起来”的行动目标,该县以“点面结合、区域联动、整体推进”为策略,分“实验试点、总结推广、全面铺开”三个阶段有序推进。通过三年多的实践,课改理念已深入武胜县师生心中,课改体系基本搭建完成,课改举措全面实施。以贯彻培训专家送教活动结束后,一位老教师由衷地感慨。据统计,今年武胜县通过“送出去、请进来”等方式大力实施“万名人才培训”计划,先后组织近300名领导干部、4300余名教师参加片区级以上培训。各片区、学校围绕构建高效课堂定期开展专题研讨、经验交流、专家讲座等活动,切实提升了中小学教师的业务能力。
“趁我们年轻,多看一些,多学一点,将受用终身。”民族小学的教师唐丽在听完导师刘芳的`示范课后说道。刘芳是武胜县走出四川献课的第一人,她带领团队,建立起“杏坛芳菲”名师工作室,以其饱满昂扬的工作热情,笃志研究,潜心摸索教学规律,深入推进课程改革,走出了富有特色的教育改革之路。名师工作室还充分发挥团队的示范引领作用,开展送教下乡、结对帮扶活动,推动了全县教师队伍素质的整体提升。目前,武胜县已评选县级教学名师300人,确定“专家型校长”培养对象16名,“专家型教师”培养对象19名。
为了深入推进课程改革,武胜县狠抓课研,提升教师科研水平。今年,该县65项课题被列为省阅读课题子课题,104项课题获批市级立项,57项成果获市第六届校本课题研究优秀成果奖。该县注重提升课堂教学实效,开展了16个科次的“同课异构”教学设计及课堂教学创新大赛、新课程优质课展评、诵读比赛、口语比赛等,以实现以赛促教、以赛促研的目的。今年以来,该县参加各级各类竞赛获全国二等奖1人,省一等奖1人、二等奖5人,市一等奖8人。三年来,武胜县实现了新课程研究与培训的全覆盖,形成了参与课改、主动研究课改的良好局面,培养了一大批懂理念、明方法、乐实践、善科研的教师,为该县“四课同创”探索实践凝心聚力、求真务实、夯实质量起到了引领示范作用。
提升课堂内涵创新推广模式
课堂上学生6人或8人围坐一圈,有的圈点勾画、有的低头沉思、有的低声讨论,这是武胜县烈面初中8年级1班语文课上的情景,这节课的学习内容是《孤独之旅》,老师组织学生探讨“孤独”的含义,鼓励学生自由发言,其他学生可以进行补充或评价,老师只在学生们说得偏颇或不到位的时侯,才进行点拨引导。
这样的自主课堂在武胜县已经成为教学常态。武胜县教研室主任汤继光说:“各学校通过加强小组建设、开展合作探究、完善课堂模式等方式,让小组合作探究式教学得以全面实施。”为实现课堂优质高效的目的,该县教育局计划用一年半时间,在全县九年义务教育阶段学校开展课堂教学分层达标晋级活动,努力实现课堂教学理念、教师行为、学生状态、学习效果、教师教学常规、学校教学管理的达标。各学校在教学实践中总结出各种成熟的教学模式,逐渐形成了“既有模而不唯模”的新局面。
说起课程改革,武胜县教育局局长汪杰对此激情澎湃、信心满怀,“常态课研,重在务实;自主课堂,重在高效;阳光课间,重在坚持;多彩课外,重在求精”。“四课”中课堂变革是课程改革最具革命性的环节,课堂改革是课程改革的主阵地,因此,在全县教育改革向内涵与质量提档升级的新形势下,该县教育局要求各学校正视现实,居安思危,凝聚共识,一是如何将教与学融为一体,二是如何让学生的兴趣爱好得到激发,三是怎样完善科学的课堂教学评价体系。“要想课程改革工作要走出倦怠期,必须继续坚持以四课同创为载体,在课堂教学内涵发展上,细微着力,提升学校教育质量。”汪杰这样说道。注重课外实践增强课改实效开展阳光课间活动。把阳光课间活动纳入课程序列管理,逐步形成春季、冬季、晴天、雨天四种模式,广播操、课间操、趣味游戏、自由活动四大板块。各学校结合实际自主开发出了国学操、交警操、花环舞、扇子舞、兔子舞、竹竿舞以及钻山洞、叠罗汉、踩高跷等30余种项目。开展“3+N”活动。“3”指两项体育运动技能和1项艺术特长,“N”指劳动、科学等方面的技能。“3+N”活动实施课程化组织、社团化管理,每周安排2至3节课集中进行,让学生“三自四定”(自主参与、自主选择、自主管理、定时间、定地点、定教师、定内容),拥有充分的自主空间。其间,涌现出沿口镇小学的川剧、民族小学的器乐、城南小学的阳光课间、旧县小学的剪纸艺术等素质教育的成果典范。开展综合实践活动。武胜中小学生综合实践基地是目前全市最大的综合实践基地,占地500亩。白天,同学们在这里参与服装设计、手工编制、推豆花等生产活动,体验种植、养殖的劳动乐趣。晚上,基地为各类文娱晚会、篝火晚会、演讲比赛搭建竞技平台,让同学们的艺术活力尽情迸发。
打造办学亮点提升课改成绩武胜县课改回归课堂本真的同时,也提升了学校的办学特色。目前,该县的自主课堂打造出了“三环五步”、“导启自主”、“361”的“三活”高效课堂模式,确立了以“常态课研创优质、自主课堂创高效、阳光课间创活力、多彩课外创特色”的课程改革核心载体,在xx年被列为省教育体制改革试点项目。xx年12月2日至4日,全国基础教育课程改革专家指导委员会武胜县“四课同创”工作研讨会在该县召开,武胜课改模式得到与会专家的一致好评;今年4月、5月,全市特色学校创建推进会、全市义务教育均衡发展暨深入推进素质教育工作现场会召开。“近年来武胜基础教育质量稳步提升,‘四课同创’已经成为全市课改的重点考核范畴,这是武胜县实践课改、享受课改、坚持课改的结果。”市教科所副所长任思惠在推进会上说道。
“我县计划再用两年时间完成本轮课改,构建完备的课程体系和科学的教学模式,规范师生评价制度,完善教育管理机制,用信息化带动现代化,实现县域教育均衡发展。”该县主管教育的副县长刘文涛如是说。
课程报告 篇5
.《信号与系统实验》 课程考核报告
基于MATLAB的滤波器设计与分析
学
院: 专业班级: 姓
名: 学
号: 指导教师:
完 成 日 期
2015年 6月
工学院
工程13秋
班
张 三 1111
目 录
1引言.............................................................................................................................1 2综合设计要求.............................................................................................................2
2.1综合设计题目...................................................................................................2 2.2综合设计目的...................................................................................................2 2.3设计要求...........................................................................................................2 3滤波器基本原理.........................................................................................................3
3.1中值滤波器基本原理.......................................................................................3 3.2 高斯滤波器基本原理......................................................................................4 3.3 边缘保持滤波器基本原理..............................................................................4 4仿真结果与分析.........................................................................................................5
4.1Matlab仿真结果...............................................................................................5 4.2结果分析...........................................................................................................5 5体会与收获.................................................................................................................7 附录................................................................................................................................8
《信号与系统实验》
1引言
数字图像信息具有直观,形象,易懂和信息量大等特点。随着图像处理的要求不断提高,应用领域不断扩大,图像理论必须不断提高,补充和发展。图像的处理已经从可见光谱扩展到光谱的各个阶段,从可见光谱到不可见光谱,从静止图像发展到运动图像,从物体的外部延伸到物体的内部,以及进行人工智能化的图像处理等[1]。
平时得到的图像一般都是有噪声的。这些都是因为图片受到干扰,引起干扰的原因有很多,有敏感元器件的内部噪声、相片底片上感光材料的颗粒;有来自图像采集,量化过程;也可能产生于图像传送过程。这些原因都使得噪声具有离散性和随机性,同时这些原因也决定了噪声和图像信号的关系。绝大多数图像噪声都可以用滤波器来处理。
滤波器是数字图像处理过程中经常使用的一种方法。可分为两大类:空域滤波器和频域滤波器。空域滤波的机理就是在待处理的图像中逐点地移动模板,滤波器在该点的响应通过事先定义的滤波器系数与滤波模板扫过区域的相应像素值的关系来计算。空域滤波器包括:线性滤波器和非线性滤波器。空域滤波按处理效果来分类,可以分为平滑滤波器和锐化滤波器;后者是通过对图像进行傅里叶变换后在频预上间接进行的。频域滤波器处理的流程是先对图像进行变换;然后对变换后的图像进行低通、高通灯滤波处理,最后将处理后的图像再使用逆变换变回空域,得到处理后的图像。本文主要研究几种常见的空域滤波器在图像处理中的应用。
《信号与系统实验》
2综合设计要求
2.1综合设计题目
空域滤波器在图像处理中的应用
2.2综合设计目的
通过本次综合设计,运用已学的课程知识,根据题目要求进行软件的设计和调试,对《图像处理》课程中涉及的算法原理和编程等方面有一定的感性认识和实践操作能力,从而加深对本课程知识点的理解,使学生应用知识能力、设计能力、调试能力以及报告撰写能力等方面有显著提高。
2.3设计要求
本设计的主要内容包括掌握数字图像处理基础知识和利用MATLAB软件进行编程,利用几种常见的空域滤波器对图像进行处理,并对利用不同滤波器处理的图像进行分析比较。具体要求包括以下几个方面:(1)滤波器与图像处理的理论知识学习和分析
通过查找、学习相关文献资料,掌握滤波器与图像处理的基本理论知识,掌握图像增强的方法和空间滤波的基础知识,掌握空域滤波器处理图像的基本过程和原理,并确定采用空域滤波中比较有特点的3种滤波器:中值滤波器,高斯滤波器和边缘保持滤波器对图像进行处理。(2)利用MATLAB对上述过程进行仿真
利用MATLAB软件进行程序设计,编写图像处理的程序,实现3种滤波器对多幅带噪图像的增强处理。(3)结果分析
对利用不同系数和不同尺度的滤波器处理的多幅图像进行分析,对比处理前后的效果。并分析3种滤波器的优缺点和适用场合。
《信号与系统实验》
3滤波器基本原理
3.1中值滤波器基本原理
中值滤波器是一种典型的非线性低通滤波器,主要目的是保护图像边缘,同时也能去除噪声,增强图像。中值滤波器一般采用含奇数点的滑动窗口,用窗口中各点灰度值的中值来代替指定点灰度值。对奇数个元素,中值是按大小排序后中间数值;对偶数个元素,中值是排序后中间两个元素灰度值的平均值。
................F(i,j)S
图3.1 中值滤波原理图
图像F如图3.1,窗口S内像素为S(0,0),S(0,m1),S(1,0),S(m1,m1),其中MED(i,j)为以(i,j)为中心的滤波窗口内像素的中值。窗口内像素的中值
(m'm1)/2个像素大于等于MED。MED使(m'm1)/2 个像素小于等于MED,中值滤波的算法原理是:首先确定一个奇数像素的窗口W,窗口内各像素按灰度大小排队后,用其中间位置的灰度值代替原灰度值fx,y成为窗口中心的灰度值gx,y。
中值滤波的主要工作步骤为:
(1)将窗口在图像中移动,并将窗口中心与图像中心位置某个像素重合;(2)读取窗口下各对应像素的灰度值;(3)将这些灰度值从小到大排成一列;(4)找出排在中间的一个值;
(5)将这个中间值赋给对应窗口中心位置的像素。
《信号与系统实验》
3.2高斯滤波器基本原理
高斯滤波器是根据高斯函数的形状来选择权值的线性平滑滤波器,对去除服从正态分布的噪声是很有效果的。一维零均值高斯函数为:
gxe2(3.1)其中,高斯分布参数决定了高斯滤波器的宽度。对图像来说,常用二维零均值离散高斯函数做平滑滤波器,函数表达式如下:
gi,jei2j222x2(3.2)
高斯滤波如果采用3x3掩模的具体公式如下:
gx,yfx1,y1fx1,y1fx1,y1fx1,y1fx1,yfx,y1fx1,yfx,y14/16(3.3)
3.3 边缘保持滤波器基本原理
边缘保持滤波算法以相邻滑动窗口的最小标准差作为选取准则,并计算该窗口的平均值作为输出值。算法的基本过程如下:对灰度图像的每一个像素点i,j取适当大小的一个邻域(如3x3邻域),分别计算i,j的左上角子邻域、左下角子邻域、右上角子邻域、右下角子邻域的灰度分布均匀度V,然后取最小均匀度对应区域的均值作为该像素点的新的灰度值。
《信号与系统实验》
4仿真结果与分析
4.1Matlab仿真结果
(a)原始图像(b)3x3模板中值滤波结果图像
图4.1 中值滤波处理结果
(c)5x5模板中值滤波结果图像
(d)7x7模板中值滤波结果图像
4.2结果分析
图4.1(a)为混有高斯噪声和椒盐噪声的图像,图4.1(b)为利用3x3模板的中值滤波器处理后的图像。通过各种模板3x3,5x5,7x7 对图像进行中值滤波,去除(a)图像中的噪声,这里还是可以明显的感觉到不同的,图(b)、图(c)、图(d)看上去逐渐平滑,但会造成图像边缘信息的损失,模板的大小要在保证消除噪声的前提下尽可能的保持图像的边缘信息。中值滤波器去除噪声的效果依赖于邻域的空间范围,小于中值滤波器面积一半的亮或暗的物体基本上会被滤掉,而较大的物体则几乎原封不动地保存下来。因此中值滤波器的空间尺寸必须根
《信号与系统实验》
据实际问题来进行调整。
《信号与系统实验》
5体会与收获
综合设计是培养学生综合能力运用所学知识、发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。随着科学技术发展的日新月异,当今图像处理技术应用在生活中的方方面面。因此,对于大学生的我而言,熟悉并且掌握图像处理技术是十分重要的。本次的课程设计巩固和加深了我对图像处理基本知识的理解,提高了综合运用所学知识的能力,增强了根据课程需要选学参考资料,查阅手册、图表和文献资料的自学能力。
《信号与系统实验》
附录
课程报告 篇6
首先,以前总觉得自己接触的电脑知识少,甚至对电脑操作和学习很是迟钝,以至于对软件的学习的信心和兴趣不是很大,甚至有一种莫名的畏惧感。最后才发现,对于一个大家都没有学过的软件,大家的起点都是一样的,零点起跑,事事争先!所以,一种端正的学习态度和必要的学习自信是非常重要的。这也是学习任何新事物以及能学好的前提和保障!所以,这是我这段时间来学习这两个软件的最大体会!
经过对《计算机辅助教程》六周的课堂学习,我对PS和CorelDraw这两个重要的软件有了较多的了解。根据老师上课现场演练的一些操作要领(我记性不好,必须都一一记下来),同时,也借来了一些相关教材书籍。回到宿舍再在自己的电脑上进行操作,还好,从老师那儿也拷贝了一些课程视频,可以拓展和补充一些知识!我是一个喜欢设计女生,在高中也办过三年的黑板报,现在也在宣传部工作,对于平面设计很是感兴趣,但是,细想来,这些都是用手和笔来表达自己的想法和创意。当发现还有这么多软件可以达到手工达不到的效果时,有些惊喜,也有些迷茫。学的过程中也有些吃力,即使有很多好的想法也许也不能很好很巧妙的通过操作命令得以实现。以至于有种心有余而力不足的感觉,但是很大程度上,还是由于我操练的太少,熟能生巧这是永不更变的真理。然后,对于我们工业设计这个专业,电脑软件和手绘能力必双管齐下才能达到相辅相成的效果。我也必须让软件成为我的想法得以表达的渠道和途径,那样才能使我的潜力得以施展!
PS软件和Corel DRAW软件的处理对象和着重点有所不同,前者着重处理和修饰位图,后者着重处理和制作一些矢量图,但两者也有交集的。通过完成老师布置的四项平时作业,在完成的过程中难免会遇到棘手的操作问题,但是必须因难而上,跑到其他宿舍问同学,问题就不会再是问题了。这四项作业对于某些人来说只是小菜一碟,但是,我真的花了好长时间才完成,最重要的是完成后的那种难得的成就感和喜悦感,因为这是我大学的第一张PS图片,第一张PS海报,第一张Corel draw产品效果图和第一张Corel draw室内平面图的设计!尽管这是基础,但是必须学扎实,才能为以后的更复杂的电脑软件的学习奠定好基础,为这个工业设计专业的学习增加筹码!
课程报告 篇7
为更好地贯彻落实省有关《执行新课程设置方案的通知》,我校按照市教育局、教研室的要求,积极行动起来,本着严肃认真的工作态度,严谨务实的工作作风,积极开展新课程改革活动并力求规范操作。根据上级的要求现对我校的新课改实施情况,进行了认真、细致的自查。现从以下几方面汇报。
一、课程开设情况
我校根据自身的特点,认真贯彻落实了学科课程方案,具体做法是,每学期由学校教学部门根据上级教育主管部门的文件精神拟定学校课程计划,讨论研究,最后定形课程方案、人事安排方案、落实课程总表、班级课表和教师课程表。为学期开学工作做好充分准备。
1、认真执行课程设置方案,践行课改,开足开齐品德、科学、音乐、美术、体育、信息等学科,学校在人员不整师资力量较困难的情况下,精心安排专职教师进行上课,专职教师较少的情况下,部分课堂挤占技能学科的课务。
2、开齐开足学科课程,合理安排地方课时和综合实践课的内容,要求综合实践课以本校特色茶艺天地、乡土风情和校本课程的开发为主要内容,地方课程以毒品知识、环境教育、公共安全教育为主要内容,充分利用社会、网络等教育资源对学生进行教育,努力建设校本课程。
3、强化活动课程
确保每天学生阳光体育锻炼一小时制度,制订了锻炼措施,计划每天早读课后安排30分钟大课间活动,当天无体育课的再安排25分钟体育活动时间,做到计划、措施、活动、教师、课程、内容、检查等七落实。
4、开发隐形课程
我校对隐形课程的开发每学期都纳入学校的工作计划,逐步在隐形课程中强化育人环境,我校坚持了每学期的环境教育月活动,读书教育月活动。同时开设了校园广播、图书阅览室、各种橱窗、固定标牌宣传等。各功能室,各教室的室内宣传布置到位,特别是教室布置及板报等都纳入班主任管理细则中。因此我校将思想道德教育、心理健康教育、环境教育和美育渗透到各项教育教学活动中,形成了生动活泼、和谐共处、开拓进取的教育氛围。
二、常规管理情况
1、常规教务管理
根据每学期科组长、班主任和教师可聘任的原则,结合上级教育主管部门关于课程设置文件精神,合理的进行课时分配,由教务处负责教师课程表的安排,在每学期正式上课之前分发到各任课教师手中,使教学工作有序进行,每月底,由教务员负责统计上报教师课时,纳入学校量化管理中。
2、教学过程管理
我校历来重视教学过程管理工作,在过程管理中,有计划、有方案、有检查、有落实、有兑现、有奖惩。教学部门根据学科教学特点,制定了相关的检查和管理规定,从教师的备课、上课、作业批改、考试考察、教研活动等各个方面实行量化管理,比如每学期有四次教案检查,并分等级进行评比。对上课情况结合学生的评价进行登记划分。对教学效果结合区、校的质量检测进行目标责任管理。
3、课业负担管理
确实减轻学生的课业负担,是我校一项长期的工作,我们规定了教师从上课开始一直到作业的布置都有时间和内容限制,确实执行市教育局关于学生教辅资料的征订工作的要求,切实保障减负规定得以认真执行。坚持每天学习在校时间不超过六小时,早晨8:00学生到校上晨会,中午11:00放中学,下午1:40第一节课,4:35学生放学,计5小时55分钟。
三、存在的问题
1、农村社区、家庭教育资源馈乏,教育者素质偏低。
2、教师专业素质不高,配备不合理难以胜任各专业学科的教学,教师配合很不合理,虽然依据课程方案设置课程,但难以达到理想的效果。
3、学校资金短缺,设施的配备、维修等不能到位。
4、当地的人文、历史、经济特色不明显,较难彰显特色教育。我们的特色教育正处于刚起步阶段。
5、高考、中考指挥棒的重压,导致学校和教师和家长从思想上不够重视技能学科和实践活动的教学。
6、课程方案中的课程设置不大合理,学校具体执行起来困难。
四、整改措施:
1、整合学校、家庭、社区的教育资源。
2、向课堂要质量,把活动时间还给学生。
3、提升教师的专业素质,适应新形势下的教学。
4、加强教学研究,在研究中提升,在实践中改进,逐步完善课程方案的实施。