大学图书馆年度工作总结范文。
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xxxx年，在学校的领导下，图书馆围绕学校建设高水平大学的总体目标，以改革创新精神推动图书馆工作进一步发展。在新一届图书馆领导班子的带领下，圆满完成了xxxx年图书馆工作任务，各项工作稳步迈向新水平。
一、制定五年规划，确保可持续发展
xxxx年图书馆在继续加大力度推进985工程二期项目建设的同时，新一届图书馆领导班子分别考察了清华大学、浙江大学、武汉大学、东南大学、xxxx电子科技大学、中山大学、暨南大学、xxxx师范大学、广东外语外贸大学、广东科技图书馆、宁夏大学等图书馆，在对图书馆现状进行充分研究与分析的基础上，制定了未来五年图书馆建设的总体目标：在原有的基础上，进一步优化图书馆文化建设、文献资源建设、人力资源团队建设，进一步整合和创新文献资源服务体系建设，使之成为文献保障到位、人力资源建设合理、人文环境优雅、服务贴心的人性化学习型高校图书馆，为我校的教学与科学研究做出应有的贡献。
二、改善软硬件环境，提升现代化办馆水平
xxxx年图书馆继续加大力度改善馆内软硬件环境，利用985工程二期建设项目经费，改善馆舍设施设备，为读者提供安全、舒适的学习环境，提高了图书馆的现代化办馆水平。
在学校的支持下，图书馆由物业管理公司实行规范化管理;更换中央空调温控管理系统，保证空调正常使用;安装了4通道门禁管理系统，以及视频监控系统;购置书架160套、六人阅览桌44张、阅览椅264张，更新了阅览室阅及自修室的旧桌椅。经布局调整，在图书馆二楼新开设一间378M2的自修室，增加自修座位264个。还对北区分馆进行改造，重新布局，将一至三楼共855M2开设成图书阅览室;室，更换原有阅览桌椅，座位由原来50个增加到312个。以上措施，使图书馆共增加阅览座位526个;对学术报告厅进行翻新改造，使图书馆为读者提供了培训和学术交流的好场所，提高了图书馆文化品味;重整馆容馆貌，改善馆舍环境，在馆内休息廊、通道的适当位置放置座椅、盆栽绿色植物，为读者提供和谐、舒适的学习环境。
图书馆扩充了存储设备，对Sun6130存储进行了扩容，使存储容量由15TB增加到40TB，存储容量较07年增长167%，满足了电子资源增加的需求;并依据图书馆管理的实际情况，开发了读者信用管理系统，增强了读者个人信用意识。图书馆通过与中移动广州公司合作掌上图书馆项目，使图书馆服务在手机平台上得到进一步的延伸;与创时公司合作开发图书馆自动化管理系统，即UNIONLIB系统，为进一步实现我校全面的文献资源保障体系打下坚实的技术基础。
三、 加强文献资源建设，提升文献服务水平
xxxx年图书馆进一步规范了文献资源采购流程，同时分别制定了《xxxx大学图书馆图书捐赠管理办法》、《xxxx大学图书馆与院系资料室文献资源合作共建方案》等文献资源建设规章制度。完成了中外文图书、中外文报刊的招投标工作及电子资源的采购工作。xxxx年图书馆配置各类文献增加43,769 种，共123,496 册(含图书、期刊合订本、学位论文)，图书馆馆藏文献量达到2,941,787种，5,160,596册。其中纸质文献达到855,740种，首次超过300万册大关，共3,008,931册(含学校资料室166,300种,331,135册);各类电子资源(电子图书、电子期刊、学位论文)2,086,047种，2,151,665册;引进各类数据库179个，比07年新增加3个。
我校文献资源保障体系建设方面,图书馆分别与建筑历史与理论资料室、建筑学院资料室签订协议书，开展图书书目数据的加工工作，并完成了建筑历史与理论资料室现有图书的分编和加工工作，并实现统一检索，为我校内文献保障体系的建设打下扎实的基础;数字资源建设方面，《期刊园地》到xxxx年12月，点击次数超过百万;建设了《全国百优博士学位论文引用查询系统》、《2004-2006年JCR期刊影响因子及分区查询系统》、《2005-xxxx年SSCI收录期刊查询》、《SCI和SSCI学科投稿指南》等多个数据库;与工商管理学院签订协议，联合建设《工商管理案例库》; 随书光盘数据库建设进入正轨，已经完成各类随书光盘数据12533条，方便了读者使用。
四、深化内部管理，增强服务力度
图书馆xxxx年全年共接待各类读者3,261,129人次(北校区：2,035,378人次;南校区：1,225,751人次)，比2007年增加5.2%;5月开始，图书馆总馆实行不间断开放方式。一线服务部门最大周开放时间由原来的73小时增加到96小时以上，极大地满足了读者对图书馆的需求，得到读者的普遍好评;北区分馆完成改造工程后，服务面积由原来的600平方米，增加到855平方米，于xxxx年12月正式对读者实行大流通模式开放，开放时间与总馆相同; 阅览部完成社会科学、自然科学及标准/学位论文三个阅览室的调整工作，以崭新的面貌服务读者;图书馆新书展览、宣传专栏8期;专题图片展9期;各类大型展览8项，南校区报告厅举办视频讲座8场, 总馆专题讲座9场次;解答读者一般咨询46,802人次，比上年增加23%。
xxxx年图书馆完成科技查新报告509项，比2007年增长了11%，其中中外文查新147项;xxxx年我校以单位或个人查询论文收录、引用的需求增加很大，共计35,259篇次;为教师、科研人员提供专(定)题服务项目7项;编制《食品综合信息》12期;期刊部编制材料世界、信息科学、化学天地等10 个主题的专题信息，提供信息量共计783条;南校区馆编制《高教建设参考》7期及《网络资源导航》提供信息量120条;积极开展文献传递业务，08年共受理原文传递业务649篇，成功获取521篇次，满足率约达80.3%，传递费用约5,848.1元;文检课被研究生院定为工程硕士的必修课程，08年北校区图书馆总馆完成5个院系，14个班次，763人次的文献检索课实习任务计78学时;南校区馆完成32学时，52人的文献检索课教学任务。全馆共计完成110学时教学、实习任务，815人次;用户教育培训工作方面，图书馆组织举办各类《数据库检索与利用》、《图书馆文献资源利用与投稿指南》等讲座共计35场次，参加人员1,348人次;编印《xxxx大学图书馆简介》20,000份;编辑出版《华工图书馆通讯》4期;外教中心选聘数位博士研究生做中心兼职研究人员，组织撰写新教材评介文章18篇，并及时发布上网，提供师生了解和利用。
xxxx年访问图书馆主页约1,837,018人次，各类镜像数据达到23TB，比上年增加21%。网络数字化信息服务，如电子资源、书目信息、期刊园地、资源导航、个性化服务、科技查新、用户教育、入馆指南等都是读者点击率高、深受读者。同时针对网上读者留言、学校BBS上有关图书馆方面的意见都会及时地进行调查、分析、研究，理性地处理好各种读者服务工作上存在的问题，确实做到为读者贴心式的服务。
四、 加强队伍建设，积极开展交流与合作
图书馆队伍建设取得长足的发展，xxxx年引进硕士研究生4名，本科生4名，队伍结构发生了明显的改变，硕士学历以上人员达到了26人，大学本科以上学历人员占职工总数比例由07年的66%上升到72.6%，大专以上学历人员占职工总数比例达到90%。xxxx年图书馆派出各类人员44人次，参加国内各种学术交流与培训活动20次;图书馆职工在国内正式刊物上发表论文14篇，科研课题结题两项。08年图书馆结合学校的民主评议政风、行风建设工作，以改善读者服务工作为切入点，从文献资源建设、读者服务与环境建设、队伍建设抓整改，促进了图书馆工作发展。读者调查的满意度达到91%。
图书馆继续积极参与全国高校联盟CALIS以及xxxx地区中心、广州天河高校(原石牌六校)的各项合作与协作工作，认真做好CALIS联合编目工作、高校学位论文全文数据库、高校教学参考信息管理与服务系统、全国高校重点学科网络资源导航库以及原石牌六校期刊、报纸、电子资源等联合目录数据库的建设工作;完成中美百万册数字图书馆合作计划项目(CADAL)，并开始投入使用。xxxx年12月经省教育厅有关领导的大力支持下，增加了南方医科大学、广州体育学院、广东金融学院三所广州天河区本科院校图书馆，协作办馆水平将进一步得到提高。
五、图书馆党建与工会、教代会、计生等工作
图书馆以和谐建设为目标，加强党建工作，发挥党员在图书馆建设中的作用，xxxx年培养入党积极分子5人，其中三人发展为预备党员;为支援四川地震灾区重建，组织图书馆职工向灾区捐款29,620元，另外，支部31位党员缴纳特殊党费7,500元;落实学校党委组织部《关于开展学校基层党组织与农村基层党组织互帮互助活动的通知》的精神，党支部动员全馆职工献爱心，共捐款8,030元。组织了到璜坑村互帮互助的活动，将捐款用于黄坑村小学教学设备设施的改善方面，并向该村文化室赠送图书144册。图书馆部门工会、教代会完成换届工作。馆工会积极组织职工参加校工会及馆内的各项活动，丰富职工的业余文化生活，增强图书馆的凝聚力，促进和谐图书馆建设。xxxx年计划生育各项指标均达到上级规定要求。
图书馆
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大学图书馆工作总结
2011年，图书馆在学校党政的正确领导下，以科学发展观统领全局工作，坚持以人为本，服务为先的办馆宗旨，围绕学校中心工作，服务学校发展，落实各项工作职责，各项工作稳步迈向新水平，推动了学校的科学发展、教学科研和文化和谐校园的建设。
一、加强图书馆硬件环境建设，把环境建设、读者服务和校园文化建设相结合，营造文化氛围，为读者提供和谐、舒适的学习环境。
(1)新购置电脑190台。其中165台用于更新南校区多媒体阅览室的计算机，为读者尤其是新生提供更好的网络信息服务，受到广大读者好评。
(2)新建北区分馆电子阅览室，为北区的读者提供更方便的网络信息服务。
(3)南校区分馆二楼大厅安装大屏幕电视，为读者提供了醒目的信息窗口，读者可以通过大屏幕了解图书馆的最新动态。
(4)图书馆在公共区域新装楼层标识牌和桌面标识牌，在南校区分馆正门装裱字画及字画背景墙一幅，营造文化氛围。
(5)做好了馆内绿化环境工程，美化图书馆的环境。
(6)筹建主馆特藏室，管理学位论文、龙庆忠赠书、教学教参图书等特色资源。
二、科学推进文献资源建设，重点完成图书资产清查工作，完善图书馆文献保障体系。
图书馆的文献资源建设，紧跟学校发展的步伐，根据学校专业设置的变化和师生们的需求进行调整，并建立起具有华工特色的馆藏体系。
我馆对中外文图书、期刊及电子资源馆藏进行了深入的评估分析，根据学校专业设置的变化和文献资源的使用效益，对文献资源结构进行了一定的调整，优化了文献资源配置。2011年图书馆新增加各类文献资料(含图书、期刊合订本、学位论文、电子文献)44,863种，共103,167册。图书馆馆藏文献总量达到5,785,918册，比2010年增加2 %。其中纸质文献达到992,946种，共3,333,945册;各类电子资源(电子图书、电子期刊、学位论文)2,386,175种，2,451,593册。
图书馆新书编目基本上做到了新书随到随编。2011年共完成中文新书加工及典藏入库共计3.7万种，约9万册，完成西文新书加工及典藏入库1847种，2741册。我馆积极参加CALIS联合目录编辑工作，提交原编中文图书数据提交原编中文图书255种(含南校区)，西文图书558种。提交馆藏数据约3万条。同时，我馆还积极开展校内文献资源保障体系的建设工作，2011年我馆分编、著录、加工完成了建筑历史与理论资料室图书共1144种/册，经贸学院资料室图书共400余册。
同时，我馆利用暑假初步完成了图书资产清查工作，共计超过160万册图书。这次清查工作初步理清了我馆流通及南校区图书馆纸质图书的资产情况，也使图书与数据库数据相对应，方便读者更好查找文献资源，为下一步的文献资源建设奠定了基础。
三、全面启用unionlib图书馆自动化管理系统，全力做好各项基础服务工作，提升图书馆服务能力。
全新的unionlib图书馆自动化管理系统，由广州创时公司和我馆共同研发。 unionlib系统历时两年，在2011年6月完成开发，经过近半年的试运行和不断调试，2011年11月图书馆启用新的unionlib图书馆自动化管理系统中流通系统和OpAC系统。新的图书馆管理系统能更好地保障数据安全，系统的每个模块功能科学合理，系统维护管理更方便快捷，后续维护费用大大减少。新系统也将为院系资料室图书自动化管理提供保障，为进一步完善我校全面的文献资源保障体系打下坚实的技术基础。
2011年图书馆全年共接待各类读者3,000,856人次(北校区：2,054,588人次;南校区：946,268人次)。全年图书馆图书借阅量超过83万册，办理图书证近1万张。图书馆一如既往地做好基础服务工作，不断提升图书馆服务水平。南北校区图书馆图书通借通还服务向全校师生开放，并积极开展和落实广州地区11所高校图书馆图书借还工作，资源共享工作进一步得到提升。2011年，我馆密集书库和南校区分馆的特藏室分别向读者开放，为读者提供更丰富的文献资源和服务。图书馆还完成了2011全部新生和教职工的入馆培训，还举行了具有学科特色的专题讲座和技能培训约40场次，还举办了《澳门回归专题图片展》、《绿色摄影展》等各类大型展览，同时联合学校社团协会和学生会，举办《好书推荐》等丰富多样的互动活动。
2011年图书馆教育部查新站完成科技查新报告767项，其中国内外查新168项。2011年收录委托量和科技查新量都比去年多，完成专业课题检索5项，全年完成大型检索课题360项;个人论文收录和引用检索大约2677人次，大型收录引用检索和个人论文收录引用检索的文摘记录大约16138篇，论文被引用记录大约88764次。完成13个单位的专题(定题)服务。同时，我馆还积极开展文献传递工作，为用户提供优质的服务。2011年，图书馆馆际互借与文献传递总共受理篇数1439篇。同时，我馆还为研究生院完成了《信息检索》课的授课，并编制《高教建设参考》2期，编辑出版《华工图书馆通讯》2期。
2011年数字资源整合、建设成绩显著。我馆在数字资源建设上，以项目带动建设，本年度申报和参与立项的项目有11个，主要包括：6个calis(中国高等教育文献保障系统)的项目、2个cadal(大学数字图书馆国际合作计划)项目、1个广东省211三期项目，2个2011年广东省图书馆学会项目。我馆还参与了广州地区高校图书馆联盟共建共享特色数据库的建设和自建了多个实用的特色数据库。目前，我馆自建特色库累计有38个。我馆还积极对读者开展数据库的培训和答疑工作，让读者能足不出户就能利用到各种信息资源和数字资源。
我馆今年继续对图书馆主页进行调整与维护，开发了2011年世界读书日征文活动网络平台，增设了新版面，全年访问图书馆主页超过2百万人次。全年新增随书光盘数据2054条，容量2937G，下载次数187290人次;加强了中国知网系统、各种数据库的数据维护工作;同时完成了硬件设备的维护和建设，保障图书馆正常有序的运行。
据统计全年我馆接待各类读者近3百万人次，各项服务都深受学生读者好评。
四、优化图书馆机构及岗位的调整，加强职工队伍建设，完善勤工助学管理，积极开展对外交流与合作。
1、稳重有调，重点完成图书馆机构及岗位的调整。
为不断适应图书馆的发展，推动科学管理，2011年馆领导班子决定对图书馆机构及岗位进行调整，并做了大量的前期研讨、调研考察等工作，依据工作的性质与特点，调整了部分岗位的职责，并对岗位实行公开竞聘，并于2011年12月顺利完成了机构及岗位的调整。经过机构及岗位调整后，使馆内人力、物力、财力资源得到更加合理的调配，使各部门、各馆员的职责更加明确、清晰，进一步解决了部门之间的条块分割、各自为政的状况，有利于图书馆业务工作的开展。
2、推进高层次人才队伍建设，提高职工的业务能力。
2011年图书馆新聘员工4人。全馆正式职工136人，硕士以上学历人员占正式职工总数比例30.15%，本科以上学历人员占正式职工总数比例80.88%。2011年图书馆转制教工共6人;参与高一级职称评聘、职称转评的员工共7人，其中副研究馆员2人，馆员4人，转评员工1人。2011年图书馆派出各类人员41人次参加国内各种学术交流与培训活动，同时馆内举办多种业务培训，提高职工的业务能力;图书馆职工在国内正式刊物上发表论文20篇，申报科研课题9个。
3、不断完善勤工助学学生的管理。
我馆勤工助学学生人数超过300人，工作岗位近20余种，是我馆开展日常服务工作的一支重要力量。我馆不断完善勤工助学学生考勤、考核管理制度，举行各种文娱活动，丰富他们的校园生活，促进感情交流，提高了学生工队伍的凝聚力。在让勤工助学的同学在工作中成长，也使图书馆开展业务工作井然有序。南校区分馆已连续五年荣获勤工助学管理先进单位称号。
4、积极开展对外交流与合作。
我馆积极开展对外交流合作工作，全年接待来访9个单位共160多人次。
我校图书馆是广东省高等学校图书情报工作指导委员会的秘书长单位。2011年，承办了图工委组织的2011图工委工作会议、应用型本科人才培养与高校图书馆工作研讨会和2011年图工委年会。
我馆协助广州高校图书馆联盟组织举办了2011年阳光行动杯广州地区高校图书馆联盟排球比赛，承办了广州高校图书馆联盟通借通还的培训会议。
此外还完成了 2011年7月的省高校图书馆馆长论坛，2011年9月的图书馆学、情报学最新研究方法培训班， 2011年10月的百链杯广东省高校图书馆羽毛球比赛及2011年12月的图书馆服务创新培训讲座等系列活动的组织协调工作。
五、全面完成党建与教代会、工会、安保等专项工作，做出特色，做出成效。
1、党建工作。一年来，图书馆党支部围绕学校党委中心工作，把党建工作融入图书馆工作中。
(1)加强党员思想政治素质教育和馆员馆风建设，开展了党员公开承诺活动、党内民主评优评先活动、纪律教育月活动等。
(2)加强基层组织建设，严格按照党组织要求，完成了党支部换届工作，发展了 5人光荣加入中国共产党，开展了多场民主生活会，并在生活上关心党员，对困难党员进行了慰问。
(3)通过系列活动，深入开展争先创优。2011年4月，图书馆党总支举办世界读书日系列活动：书展活动、有奖书评活动、培训活动和读者满意度调查活动等。这些活动在师生中反应热烈，广受好评。我馆党员涂颖哲参加学校庆祝建党90周年系列活动之创先争优，争当先锋演讲比赛，取得优秀奖。党员积极参加党在我心中主题征文活动，提交了3篇征文。
2、图书馆教代会、工会活动。
图书馆重视和支持馆教代会、工会工作，积极提交教代会提案和积极组织并参与了多项活动，2011年图书馆工会组织馆员参加了校内外多项群众活动，如教工羽毛球比赛、游泳比赛、趣味运动会和节日游园活动等，并获得一些成绩：
2011年5月 2011年阳光行动杯 广州地区高校图书馆联盟排球比赛获第一名。
2011年6月 党在我心中合唱比赛获一等奖。
2011年10月 2011年教工篮球比赛获女子组第五名。
2011年11月 2011年教工运动会A组第11名。
3、安全保卫工作。
图书馆是是国有资产集中，人员流动频繁的场所，做好安全保卫管理对于图书馆安全平稳运行十分重要。
(1)我馆多次召开消防安全培训会，集中对全体职工进行了消防安全教育，提高职工消防安全意识，并多次进行消防疏散演练，并联合保卫处进行了一次全馆职工灭火演习，齐心协力做好安全防范工作。
(2)严格执行图书馆安全保卫责任制，建立馆消防档案，及时检查和消除安全隐患;维护好消防系统，以及防盗报警系统、闭路摄像监控系统、门禁系统，做到及时检修故障，确保安全设备正常运作。积极做好读者安全防范意识宣传，提高读者用电、消防、防盗意识。
(3)为确保馆舍设施设备正常使用，及时完成各项维修任务。先后对中央空调、照明灯饰和各种馆舍条件进行维护保养和更换损坏部件等，保证了图书馆的正常开发。
图书馆管理的是图书，传播的是思想和文化;图书馆是学校教学科研的知识保障;图书馆是学校的一个窗口，反映着学校的形象。因此图书馆将始终如一的主动高效地为学校的教学科研服务，为广大师生服务，不断提升整体工作水平和服务质量，努力把图书馆建设成国内一流的图书馆和学校的文明窗口单位。
图书馆
2012-1-3
2012年图书馆工作要点
一、结合学校学科发展，加强文献资源建设，计划年进书9万册;确保约2500种纸质报刊和重要数据库的连续购买。合理调整经费，构建高品位的学术资源，拟购买nature,science等系列电子期刊。
二、 逐步开展专利分析研究服务，为校内外用户提供专利分析报告。
三、全面上线新系统，并探索统一检索揭示院系资料室纸本资源的方法。在广州地区高校图书馆联盟的基础上，进一步推进共建共享平台。
四、完成南校区图书馆书库调整;逐步更新老化设备。
五、拟用CALIS全额补贴提供的学科管理软件LibGuides 来建设学科平台，更好的为学院的学科建设服务。
六、以人为本，做好日常文献信息服务工作和完成图书类资产清查工作，进一步调配北区分馆文献资源。
七、完成特色文献阅览室建设，并开放使用。
八、完成我馆作为广东省图工委秘书处的日常工作，重点为图工委各成员馆之间的工作交流和学术研讨的顺利开展做好具体的协调和组织工作。
九、修订或更新图书馆标示系统，做好图书馆宣传工作。
十、围绕学校党委中心工作，结合图书馆工作，开展党建工作。
十一、认真落实图书馆安全保卫责任制，做到防范措施到位，做好图书馆安全工作。
图书馆
2012-1-3
学校图书馆2019年度总结范文
我校历来重视图书馆建设，把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是近年来，学校图书馆的硬件设施和运作能力得到了长足的发展，被评为市一级图书馆。学生的图书借阅量逐年攀升，图书馆的育人效应日益彰显。现将我校图书馆建设、管理工作作如下简要总结。
一、学校领导重视，管理措施规范
一所学校，它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求，让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、习得技能、技巧，成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求，“读好书、好读书”是一条切实、有效的途径。为此，学校领导层非常重视图书馆的建设、管理工作，每学期的学校工作计划中明确提出对图书馆管理、运行的要求。学校不但有专职图书管理员，还在校务成员中派一位领导分管图书工作，对图书工作有计划、有总结，对建设、管理目标逐条细化，对图书馆工作进行商讨、检查。为了进一步推动课外阅读的开展，教导处向各年级公布推荐书目，明确阅读量和阅读要求，并开展各类评比和各类读书征文、展示活动等。为了实现精细化管理，我们将各班借阅情况统计后，以此作为考核学期学生综合素质的一个依据，此举确保了图书的周转效率，营造了良好的读书氛围。我们的目的就是既要管好图书，又要用好图书。作为图书管理员，我们重视培训，经常参加相关培训、考察，提高规范化、科学化管理的意识和技能，为图书馆日常工作的开展提供有力的保障。
二、保证经费投入，实施高标准建设
在上级部门的支持下，学校建成了设施一流的藏书室、学生阅览室、教师阅览室、学生电子阅览室。近几年来，学校每年用于图书增添的经费在5万元左右，有力地保证了生均图书年递增量在2册以上。我校藏书量三万多册，人均超30册。报刊种类共一百多种。工具书、教学参考书种类共160种。学校还购置了电子图书，以便于学生网上阅览。图书室实行计算机管理，各种陈列设施、办公设施、保护设施、自动化设施、照明设施等配备到位。新书到库及时编目上架、出借和流通，每天收到的报刊杂志及时登到。在内部管理方面，我们建有各种规章制度，如《管理人员岗位职责》、《书刊借还制度》、《藏书和资料管理规则》、《阅览室规则》、《图书丢失和损坏的赔偿制度》、《图书剔旧和处理办法》，并一一上墙。学校还建有电子图书馆网页，及时公布各班的借阅情况和展示学生的读书成果，向师生推荐新到的图书。平时，注意图书阅览室的整洁和卫生工作，责任落实到班级，并统一纳入学校的卫生评比考核。
三、积极开展读书活动
1、明确读书宗旨，落实管理措施
我们的宗旨是以书育人，为学生的全面素质发展和教师的专业成长提供全开架借书服务。我们利用早晨、中午时间，保证学生每天借阅时间不少于1.5小时，对教师能全天出借。同时，我们要求教师在晨读、午间管理时间组织学生阅读，各教师应根据教材内容向学生推荐有关书籍。学校领导经常巡查，并在升旗仪式和有关会议上进行总结、反馈。全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任，积极组织学生作学习摘记，撰写读后感等。为了营造浓厚的读书氛围，我们还明确要求各班建立班级图书角，书源主要由语文教师到图书馆挑选部分图书和学生自带图书组成，由班级图书管理员负责出借工作。
2、为老师读书创造良好的条件
对教师的图书管理工作是采用“二室多管”办法进行的。“二室”是指教师借书在图书室，由图书管理员负责出借时登记，回收时检查和注销等工作，在教师阅览室由教师自选一些公共的报刊自由阅读。“多管”是指对于一些专业性较强的报刊杂志(如音乐、美术、卫生、计算机等等)，则由专任教师负责保管，以尽量发挥专业报刊的作用。学校每年征订的教育、教学报刊杂志在100种以上。在购书环节上，我们针对新课程实验的要求，几乎每个学期都能到相关教育书店选购有利于教师专业素养提高的书籍。每年暑假，我们要求每位教师读一本专著，撰写一篇读书体会，完成一篇论文。平时，每位教师每月撰写两篇教育随笔。通过写作来提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足，各课题组都能利用相关著作的学习来指导课题研究工作，图书馆已成为教师专业成长的重要支撑点。
3、更新导读方法，激发阅读兴趣
学生一旦对阅读产生了兴趣，在阅读过程中就会处于高度自觉状态，会以惊人的毅力去学习。因此，我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。
(1)设疑诱读法。
限于学生的个人爱好等因素，对于有些书籍他们不一定会主动阅读。这时教师可以结合书籍内容提出问题，吸引学生进行阅读。这一方法适用于故事性较强的作品，教师可以简要地介绍故事的结果，设置悬念，引起学生迫切阅读的好奇心。
(2)竞赛促读法。
由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、“同读一文征文比赛”等，引导学生积累知识，提高学生的审美阅读能力。比如百科知识竞赛，告知学生出题范围在哪类书籍中，给学生一些复习、准备的时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励。让更多的学生受到鼓舞，从而培养良好的阅读习惯。
(3)追溯扩展法
这一方法主要针对知识性的作品。例如：在学生具备了“指南针、火药、造纸、印刷术是我国古代的四大发明”这一知识点时，教师可以提炼出一个话题：你们还知道有哪些发明，分别是谁发明的?学生带着问题，到课外去搜集资料，从而使他们了解到：贝尔怎样发明了电话，张衡怎样发明了地动仪，爱迪生怎样发明了电灯……应有尽有，通过些次交流与挑战，学生利用图书搜集资料的能力越来越强了。
(4)美文诵读法
为了引导学生多读好书，会读好书，我们进行了图书漂流活动。引导学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作，从中获得美的发现和感悟，提高学生的人文素养，激发学生课外阅读的积极性，提升他们的阅读品位。
(5)学科推荐法
课内与课外相结合是提高学生阅读能力和实践能力的重要途径。我们的语文教师能够根据课文的内容特点推荐学生借阅有关图书。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻，教师会推荐学生阅读战斗英雄一类的书籍，学生的借阅积极性很高，图书馆管理员也很乐意帮助学生查找此类书籍。在“科技节”中，科学老师就推荐学生阅读《动手做》一类的科技书籍，以提高学生的动手能力。
4、以任务驱动调动学生阅读积极性
(1)精心组织“读书节”活动
对于“读书节”活动，我们事先能进行周密的部署，学校制订总计划，各年段制订分计划。读书节期间，学生每天的读书情况在阅读记录卡上记载，由家长签。各年段分段读相关要求的书籍，如“童话、勤学故事、孝敬故事、爱国故事”等，展示活动有讲故事比赛、读后感比赛、百科知识竞赛、诗歌朗诵比赛等。读书活动有序展开为学生自主阅读、年段推荐阅读和提高展示阅读的网络结构。
(2)扎实开展古诗词诵读活动
古诗词诵读活动是在县教研室的号召下开展起来的，我们学校积极响应这项工程。学生人手一册古诗词诵读本，在教师的带领下，在每节语文课课前2分钟准备时间由班值日带领全班同学诵读古诗词，晨读时间也常能听到朗朗的诗词诵读声。我们坚信，6年时间150首古诗词的额外积累，是我们给予学生一生的宝贵精神财富。
(3)搭建学生知识积累、展示的平台
在课外阅读的同时，我们十分重视知识的积累工作。我们要求各班组织学生做好每周一次的读书笔记，或摘录好词好句，写心得、评论。教师做好批阅、推荐工作，及时将有关文章向校广播站、班级宣传栏、黑板报推荐展示。每年我们刊物的征订能保证人均一份以上，这也证明了我校推进课外阅读工作是受到广大家长、学生的欢迎的，是卓有成效的。通过这些刊物，既拓展了学生的阅读视野，同时也让学生有了更多展示自己阅读成果的机会，学生习作屡屡见诸相关报刊。各类读书活动生动地推进着课外阅读活动的深入开展。
近年来，学校还邀请了著名儿童文学作家来校做讲座，指导学生读书的方法，激发他们读书的兴趣。
书籍是人类进步的阶梯”，作为新课程实验的示范学校，我们会继续细化操作，落实过程管理，积极发挥图书馆在我校争创“省级名校”中的作用，让我们全体师生在书香校园中不断地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量!
年度大学图书馆党支部工作总结
xx年是xx分馆党支部开拓工作思路，进行创新改革的一年。在馆党委领导下，在兄弟分馆（中心）党支部大力支持和积极配合下，支部带领全体党员按照馆党委年度工作部署和要求，充分发挥每位党员的积极性，在改善服务态度、提高专业水平、开展义务劳动、组织学习教育等多方面都发挥先锋模范作用，取得了职工有目共睹的突出成绩，起到了党支部的战斗堡垒作用。现简要总结如下：
一、创先争优活动
1、政治理论学习。认真贯彻《中共xx大学委员会关于推进学习型党组织建设的实施意见》和《图书馆党委关于加强学习型党组织建设的实施意见》，结合xx支部的实际，制定了《xx分馆党支部关于深入开展创先争优活动工作方案》，对党支部的学习教育提出了具体要求。在组织党员政治理论学习中，我们既按照学习计划要求，又结合图书馆工作，进行灵活布置，采用集体通读和个人网上自学方式，不但组织了专题学习，还组织党员结合个人实际进行心得交流，保证了学习时间和学习内容完成。
2、思想修养教育。在组织党员政治理论学习的同时，我支部还安排了思想修养教育。选取了xx《论共产党员的修养》、xx和温家宝总理《在全国教育工作会议上的讲话》、大型电视纪录片《大国崛起》等文献，引导党员自觉加强党性修养，努力用党员标准要求自己，党员整体素质得到较大提高。
3、发挥党员的先锋模范作用
10月份，按照学校党委《关于进一步深入推进创先争优活动的意见》，馆党委结合学校暑期工作会议精神，提出了《图书馆党委关于深入推进创先争优活动，提高服务水平的实施意见》，要求党员根据学校新办学目标和任务设计完善争创活动目标，以创先争优活动为契机，在全馆职工中开展《单位创先进，职工争做优秀服务标兵》评比活动。我支部按照党委要求，带领党员积极行动，自觉以党员标准要求自己，在本部门工作中为群众做出表率，取得阶段性成果。
党员在各自工作岗位上，（1）遵守工作纪律，出满勤干满点，勇于吃苦乐于奉献；（2）事事发挥模范带头作用，主动承担本部门急、难、重工作任务：主动了解读者需求，耐心解答读者询问，帮助读者解决文献借阅和检索等方面的困难；遇到读者有急躁情绪时，党员主动上前听取读者意见和要求，进行耐心解释，达到读者满意；参考咨询和检索任务忙时，党员主动加班加点，不计报酬，得到读者高度评价；党员发挥专业优势，在图书馆培训与讲座中发挥骨干作用。（3）紧密结合本岗位特点，为图书馆建设和发展献计献策，不断创新和改进管理工作方式方法，提高业务能力。
4、组织党员义务劳动。（1）今年蒋震图书馆启用，我支部将搬迁工作与党员创先争优活动紧密结合，利用暑假契机，冒着多雨高温困难，全体党员积极参与加班加点，按时完成了60多万册图书的搬迁任务和老馆书刊的调整。（2）蒋震图书馆开馆前，我支部又与文献技术中心党支部联合组织了党员对蒋震馆书橱书架与地面全面清扫和对上架图书的整理，为顺利开馆做出了奉献。（3）为避免冬季火灾隐患，我支部与文献技术中心党支部联合组织了党员清理环境卫生劳动，冒着刺骨寒风和飞扬的尘土，将聚集在东西后院窗台下、草坪里、灌木丛的落叶用扫帚和铁耙等工具彻底清扫出来，周边环境焕然一新。在活动过程中，非党员职工深受感动，主动参加到环境清理队伍中。
5、认真组织毕业生捐赠图书活动。xx年我馆党委再度组织毕业生“献爱心、向母校捐献图书”活动。我支部党员认真参加赠书收接工作，圆满完成了所承担的任务。
二、组织工作
本年度，我支部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，继续对预备党员和入党积极分子进行认真的教育、培养和考察，今年夏玉华按期转为正式党员，冯静被党组织接纳为预备党员。
三、党的活动
（1）组织生活会严肃认真别开生面。 6月30日，按照党委要求，我支部以网络为载体，召开了“立足岗位、创先争优、促进发展”为主题的别开生面的组织生活会。会前，根据支部的通知要求，支委会成员分别与每位党员进行了面对面谈心，沟通思想，增进理解，查找问题，形成共识；每位党员都对照优秀党员“五个好”的基本要求，认真准备了发言提纲。全体党员准时到会，进入我支部的党建博客，在专题组织生活会栏目下，全体党员自觉剖析自身存在的问题和不足，并提出整改方案和努力方向。支部书记郭光威对大家的发言进行了中肯的点评，要求每位党员紧紧围绕创先争优活动提出的先进党组织“五个好”和优秀共产党员“五带头”的具体要求，严格要求自己，“立足岗位、创先争优、促进发展”，做学习的模范、工作的模范、遵纪守法的模范、联系群众的模范。会后，支部认真汇总了组织生活会上党员的发言，进一步调整了支部整改方案和创先争优计划。本次会议开得严肃认真又别开生面，深受党员欢迎，也为解决工学矛盾，开展好基层党支部工作探索了新的模式。
（2）成功获得学校组织部的党支部课题立项。我支部与文献技术党支部的课题项目《构建党员教育与管理网络平台，增强党员教育活动的时代特色》，以全体党员从设计到应用人人参与，较好地解决工学矛盾，为今后基层党组织工作创新为特点，通过学校组织部的课题立项，得到经费资助3000元。最近，我支部又响应学校组织部的号召，积极参与创先争优理论研讨，以支部集体名义起草了论文《如何在创先争优活动中充分发挥党支部作用研究》，党员黄晓静还以个人名义撰写了论文《基层党组织开展网络党建工作若干问题的解决方案》。
（3）网络党建阵地建设。按照我支部工作计划中搭建网络阵地的任务要求，党员积极对党员教育活动和党内生活管理平台提出了建议；党支部根据党员建议，精心选择相关栏目和内容报请馆党委批准；集中党员中专业技术骨干利用新浪网博客平台建立了支部工作博客，并与我馆党委的工作网站进行了快速链接；按照党委要求和支部需要，添加发布了栏目内容；组织党员进行了网上教育活动参与试点，初步实现了网络方式开展党员教育活动。现教育活动与管理平台，尚需从结构到教育内容进行全方位分析、总结，以做出新的调整和完善。
（4）在新中国成立61周年到来之际，为丰富党员群众的文化生活，我支部举办了第一届网络摄影比赛。党员同志透过相机镜头，运用独特的摄影语言，对祖国大好河山、改革开放的成就及风土民情进行了全景式、艺术化的审美扫描。摄影展共收集本支部党员作品近40幅，将在年末邀请相关专家进行点评和奖励。
四、存在的问题与改进方向
1、继续探索和完善网上党支部工作方式，在党员教育、组织生活和支部活动等多方面取得实质性成果，特别是在载体选择、栏目设置、内容选取等方面再作深层次尝试，努力将支部网上阵地建成党员群众喜欢的党员之家。
2、继续探索党员教育新模式，在提高党员整体素质与综合能力上取得显著成效。
3、继续开展更加丰富多彩的党员活动，凝聚党组织向心力。
xx分馆党支部
xx年12月20日