幼儿园年度第一学期园务总结。
天波易谢，寸暑难留。回想起来，当我们遇到一些深刻的事情或者经历时，大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结是对过去的事情的简单概括，对于总结范文你有什么心得呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园年度第一学期园务总结,相信一定会对你有所帮助。
本学期，我园以全面贯彻落实好幼儿园三年发展规划中第二年各项工作为原则，以不断推动教师自主学习的热情与能力为抓手，不断增强课程管理力度，对幼儿园保教质量的切实提高作出了实践与探索。以下，从六个块面加以总结：
(一) 园务管理
1、8月底至9月初，我园全面展开幼儿园三年发展规划第一年[增]施绩效的各项自评工作，及时回顾、总结经验：先由工作小组拟定自评计划，逐项开展自评、互评以及汇总、梳理工作，由园长先拟成文，初稿又听取了各方面的意见后再作调整，最后在三届十次教代会上全体通过。在此基础上形成第一年自评报告并上交督导室，并调整完善了第二年规划，以此来保证幼儿园发展轨道的正常运行。
2、针对上学期未能开展中层干部考核工作的情况，本学期注重于该项目的落实：每月的最后一周为中层干部考评日活动，每次由各组室推选出一名代表，在聆听园长就考评意义、注意事项、内容等介绍后，对五名中层干部逐一考评，在学期结束时，在聆听这5名干部的工作总结后，再由全体教工作出考评。这一过程充分体现了人人参与管理的意识，而群众对中层干部们的总体评价良好，也激发了中层干部的主动工作意识。
3、班子学习中，我们在形式上初步尝试联手党支部工作，既有总结学习的情况，也结合时事学习、讨论了胡锦涛主席在建党90周年大会上的讲话精神等，充分领会精神，以便督促现行的教育教学工作，较好地体现了和谐工作的氛围。另一方面，则主要围绕幼儿园阶段工作重点作商量与决策，填写好心灵之约与群众沟通记录等，在实践中不断提高了我们的决策能力，也加大了我们的凝聚力与工作战斗力。班子还注重为青年干部提供工作实践的平台，如安排了鲁莉指导、钱康玲组织实施青年工作小组的工作，在一定程度上锻炼了她们的实战能力。
4、党支部的5名党员认真学习胡锦涛主席的七一讲话精神，充分发挥了自身先锋模范作用，以积极向上的精神状态，在幼儿园各项工作中较好履行了责任制要求，同时还积极参与社区凝聚力工程建设。在学期末的民主评议会上，获得了教工们的一致好评，这将鞭策着党员们再接再励、再创佳绩。
5、幼儿园努力营造和谐、文明、向上的幼儿园氛围，一方面以积极配合长宁区创文明城区的参评工作及文明单位创建工作为契机，加大自身文明创建力度，另一方面利用再回首、促发展庆祝第27届教师节主题会、暖冬、暖语、暖心迎新联欢会等主题活动，以及开心聊吧、开心生日会等传统载体，以教工感兴趣的内容为话题，让大家在交流中不断释压，感受幼儿园是温暖的家这个主题，为共建幼儿园作出自己的努力。
6、进一步发挥工会作用，坚决完善和落实三重一大等制度，在不断规范的基础上完成了园务公开自查表及自查报告的撰写;带领教工重温并不断完善各项规章制度，初步形成了《虹二幼儿园员工手册》的雏形。同时，工会也利用各种形式开展教工的凝聚力活动，如参观沙特馆、寻秋吟秋等，让大家的心靠得更近。退管会也将关心退休教工生活的工作一一落到实处，将组织的关怀、温暖送到老人们的家中、心中。
7、启动并组织实施了书香生活虹二幼儿园第五届读书节活动，并结合幼儿园彩虹书屋的开放，推出了首届书之魅彩虹书屋读书心得征文 评比活动，不断提高教工的内在素养，为逐步形成幼儿园浓厚的学习氛围夯实根基。
8、推普员认真组织、实施好每月一次的快乐故事会活动，根据让每个孩子都有机会的原则，实行小中大班轮流制、每班各生轮流制，并结合幼儿园午间小喇叭广播经典童话剧欣赏的实施，在一定程度上推动了我园幼儿敢说、愿说、说好的语言表达能力。
9、通过签订协议书、学习讨论等方式，我园认真做好晚婚晚育、优生优育的实际性宣讲工作，保证计划生育工作落实到位。
除此以外，我园本学期还相继完成了人大选举、工会改选、对园长和工会主席的民主测评等一系列工作。
(二) 师资队伍建设
1、新学期开始，制订了幼儿园的师德培训计划，并将计划的落实与我园每月2次的政治学习、师德五星每月谈栏目有机结合，让教师在彼此聆听与解惑德育工作的过程中，明确师德不是作秀，而是来源于日常生活中的平凡时刻。学期结束前，园内又启动了新一轮师德五星的评选工作，评选结果将于下学期揭晓。
2、制订了新一学年的幼儿园师资培训计划，使师训工作井然有序。教师们制订了个人三年专业发展规划以及2011学年自主学习项目设计书，按教育学院十二五培训工作的要求，从中挑选出2篇上交教育学院师训处。师训员也根据幼儿园教学现状确定并申报了新一轮的园本培训内容。
3、每位教师完成了个人三年发展规划的第一年自评小结以及第二年规划调整工作，保持不断发展的势头。同时，幼儿园开始启用《教师专业发展分层评价指标》，尝试对不同类型教师的发展进行分层式的评价，从中感悟自身的进步与不足。
4、骨干教师充分发挥自身的辐射作用，一是认真完成指导一名普通教师的任务，二是由她们领衔的运动、游戏专项组积极进行小组活动：运动组结合不同年龄段的区域运动和集体运动的设计展开了讨论与尝试，游戏组也针对评价指标在游戏实践中的应用作了观摩与学习，两组均在学期结束时进一步修订了指标。
5、幼儿园利用各种资源，支持不同的教师外出参与培训、学习：除了运动中心组、03组、课题组的教师定期外出学习活动，还支持3批共7人次的教师参加市里的相关培训。与此同时，旨在帮助青年教工通过更广泛、全面的平台来提高自身专业能力的青年工作小组在前期充分的准备工作中正式启动了，由后备干部鲁莉担任指导，钱康玲任组长，组织、开展各种形式的学习、观摩活动，取得了一定的实效。
6、幼儿园第四届虹二杯教育教学赛主题为基本功测试，测试内容以《课程指南》为主，全体教师们经过认真的准备踏上赛场。其实，比赛结果不是唯一追求的，但求教师们通过这一赛事对指南的理解与内化能更进一步。在常规工作中，教师及时上交了各类案头资料，进行自身经验的梳理与积累。
7、教师的个人成长档案在不断丰富中。级组每两月一次在小范围内交流，及时将每个人档案中的优势与不足与组员共享，在学期结束时每组选出2本到大组进行亮点展示与交流。
(三) 保教管理
1、 学期伊始，我园利用大教研活动之际，安排全体教师认真学习了《上海市保教质量评价指南》，和老师们重温了各项评价指标，并由园长和保教主任一起为教师传达了黄琼老师的专题报告，分享最新教育信息，便于教师在实施中更好内化，以期提高自身的课程执行力。
2、每月定期召开了课程先研小组和重点项目小组会，在总结了上学期该项工作实施情况的同时，又制定、实施了新一学年的计划，明确最后要达到的成效。每一次的会议帮助级组长们回顾了本月来主题开展的情况、教师在环境创设中的体会，及时搜寻亮点，并找出有价值的主题包，整理、收录进幼儿园课程资源库，促成其逐步丰富、完善。同时，逐步健全了课程管理的一系列制度与相关评价指标(运动、游戏、幼儿发展)的运用。
3、配合长宁区主题运动的开展，我园积极参与天山幼儿园领衔的试点小组工作，初步让全体教师对幼儿精细动作的发展有了全新的认识，感受大运动概念，与姐妹园分享科学的运动理念。
4、每月召开的组长议会，组长们就各班保教计划的制订情况作了认识上的统一与形式上的再规范，同时围绕各教研组的教研开展情况作了讨论与内容上的学习。同时，我们也积极参与了三园组长沙龙，交流了各园的教研重点与目标是如何确定的，以及一个有效的教研活动是如何展开的，由专家教师为我们把关、答疑，进一步提升了教研组长的工作能力。
5、本学期园本教研重点的确立经过了一系列细致的步骤：首先，由组长将本组教师在教学中存在的问题及困惑进行表述、汇总;其次梳理出两个块面的问题：一为教师对目标的表述不清(原因是对内容的价值判断不精准)，二为随机回应能力较弱(后又调整为应加强预设回应)，再次针对这两个问题设计出访谈提纲、确定了访谈人选;最后在经过访谈、交流了访谈情况之后，最终确定了园本教研重点。重点确立后，一方面加大了理论上的学习与经验分享的力度，另一方面也关注教学现场，在实践观摩与讨论中相互碰撞，以求得实效。在此基础上，各级组也开展了以一课多研实践教学活动为载体的小教研活动。教师在专题小结中纷纷呈现了自己的收获。
6、幼儿园课题小组定期召开会议，明确了本学期课题实践活动(旅游节与运动节的开展)，并在对去年经验总结的基础上，对本次两节的具体实施作了布置：确立了各年龄段的实施重点、明确活动的主要框架，定好各班活动日期，并由各级组商议各项具体的准备工作。同时，在活动结束后还及时总结活动成功的经验与对不足之处的反思，及时收集资料归档。
7、结合开学、国庆、迎新等各种元素，幼儿园创设了或整洁、或喜庆、或热闹的多样大环境，组织开展了丰富多彩的庆祝活动;教师也结合相关主题及时进行了班级小环境的创设，让幼儿感受快乐、收获自信。
8、定期及时更新幼儿园的教育互动版面，让家长了解幼儿园的教育教学活动。例如我园国庆大活动掠影的版面，丰富多彩的照片很是吸引了家长和孩子的一次次驻足观看，起到了应有的效用。
此外，我园还积极申报并成功获得长宁区科普特色示范园称号，组织中大班的幼儿积极参与了小淘气玩科学比赛、市级小模特选拔赛，分别荣获了金奖、二、三等奖项。
(四) 家庭社区
1、 制订了新一学年的家庭社区总工作计划，使该项工作的实施有保障。
2、 召开了本学期的家委会，会上发放了2011届家委会聘书，充实了家委会代表，并制定了新一年度的家委会工作计划。园长还就第一年规划实施情况作介绍、家长参与打分评价。同时，园长还介绍了本学期园务工作重点，聆听来自家委会代表的意见和建议。
3、 利用幼儿成长册、家长学校、家长沙龙等阵地的作用，选择不同的侧重点来开展家长的培训工作，为家长解决不同时期的教育难点，从而进一步提高家园双方一致教育的配合度。
4、 本学期的家委会工作日活动正常启动与实施。参与活动的爸爸妈妈们戴上了家委会工作日的标牌，一早来到幼儿园，和园长一起护校、巡视、随堂听课、处理日常事务等，并对幼儿园工作做出了自己客观的评价。在幼儿园多次大活动中，都能发现家长代表、志愿者们的身影，为幼儿园的教育教学活动提供了强有力的保障。
5、 各年龄段家长数次走进幼儿园，积极参与我园的快乐亲子节系列活动，在活动中充分体现了快乐参与、有效转变的新育儿理念。本次运动节中的客座教师，既有我们原先档案库中的成员，又有新加入的成员。无论新、老，他们都充分发挥自身的积极性，通过与老师的沟通，不断反思、调整自己的教学过程，力求与幼儿有着更和谐、有趣的互动关系。
6、 教师定时飞信、家访等多种手段与家长进行家园有效沟通，但网上信息的更新有所停滞，一方面由于服务器不畅的原因，另一方面也由于自身的信息技术能力有限，这将在下学期力争改善。
7、 指导站按时完成早教中心布置的各项统计工作，定期总结活动经验;组织指导员们学习交流，为更好指导社区婴幼儿奠定基础;采用各种形式开放指导站活动，在此基础上，参与了创建上海市巾帼文明岗创建工作，并申报成功。
(五) 卫生保健
1、 组织三大员定期开展学习，既有围绕学习主题例如孩子的年龄与生理特点等内容展开的，也有针对季节性、流行性一块内容的学习，通过加深讨论来深刻映像，提高她们的应对意识。
2、 每两周一次的班务会，为保育员与教师搭起了一座沟通的桥梁，针对班级孩子在一日活动中的不同表现而做出及时、较有效地调整。保教主任和保健教师定期检查各班的班务会记录，针对班务会内容、形式作出了及时的指导与反馈。
3、 在实践操作中不断加强三大员的规范意识，我们采用了常规的检查和不定时的抽查这两种方式对规范操作进行检验，总体来说检查结果还是令人比较满意的，并通过保育员环节展示来关注日常操作的细节问题。同时，幼儿园开展了第五届虹二杯后勤技能大赛，通过赛事来促平常。
4、 启动并实施了三大员温馨一刻活动，通过活动让大妈妈们的凝聚力更为加大，在和谐、融洽的氛围中将工作做得更好。
5、 每逢节假日，保健室定期向家长发放告家长书，并充分发挥彩虹桥小报、宣传橱窗等阵地的作用，增大了对家长科学养育、疾病预防等知识与方法的指导力度。
6、 针对本学期贫血幼儿较多这个现象，我园将此立为专题研究的内容，主要是通过食疗来应对缺铁性贫血的矫治。专题内容确立后，我们定期开展研讨工作，在幼儿的饮食中加以控制和实践，并注重积累各项活动材料，到学期末取得了100%的成效。
此外，本学期通过努力，我园顺利通过食堂规范化标准建设的验收，获得了相关的证书，这也将督促我们不断保持成果。
(六) 后勤保障
1、幼儿园安全小组成员时刻将安全谨记，定期召开例会商讨幼儿园安全工作，利用各种机会提高教工和家长、幼儿的安全意识。本学期内又增订了清剿火患专项活动方案，并向全体教工作了动员，逐级签订了协议书，责任到人。在119消防日，结合我园的安全现状，改变原来的演习模式，组织全体教工和幼儿一起观看宣传片，以此同样达到消防宣传的目的。
2、组织后勤员工认真学习，鼓励大家努力树立起为一线、为幼儿及家长服务的观念。在后勤各部门的积极配合下，配合幼儿园相继完成了开学典礼、国庆游园会、冬季运动会、迎新游园会等一系列大活动。
3、本学期根据教育的需要，幼儿园添置或更新了较多的教学设备，在教工使用过程中不断完善领用、使用制度，提高设备最大的使用效益。
4、派出专门人员参与了公务卡相关工作的培训，并逐步加以落实该项工作。
5、及时完成了向上级部门的基建、设备等项目的申报工作，并积极与各方接洽，以期保证幼儿园明年大修的实际操作性。
此外，我园还全面实施物业外包工作，支持事务员、出纳员参与相应的岗位培训，不断提高专业能力。
本学期的工作暂时告一段落，在经过短暂地休憩后，我们将昂首迎接新学期的到来，作出我们新的实践与探索!
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幼儿园园务工作总结第一学期
幼儿园园务第一学期（一）
2016年秋季，我园在上级教育管理部门的工作指导下，立足本园实际，以幼儿为本，制定并严格执行工作目标，运用先进的教育理念，紧紧围绕区"规范管理，彰显特色，促进均衡"中心工作，以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下：
一、强化园务管理，提高办园质量
1.迎接检查。虚心接受镇期初工作检查、公办性质幼儿园（班）登记注册检查、晋江市季度安全交叉检查、"四项工程"检查等，公开反馈检查意见，促进学园各项工作科学运行。
2.优化办园条件。完善操场，施工建设草坪及防撞胶条的张贴，有效预防户外活动的隐患排除；创设三间创造性游戏室、增添教玩具，为教育教学工作的顺利提供物质保障。丰富户外活动材料，确保幼儿拥有足够的户外活动器械，得以保证户外活动量。
3.落实安全常规。如地震应急疏散演练、隐患排查、消毒工作、签定安全责任书和告家长书、"二次供水"检测、清洗水塔、教职工体检、安全教育宣传、防拐演练等，将安全工作常态化，以保证幼儿安全的学习生活环境。
4.人文管理。倾听教职工心声，灵活调整工作方式，变"监督、检查"为"计划、帮助",引导他们知道为什么做、如何做，怎么做，做怎么样。
二、加强队伍建设，凝聚团队力量
1.读书学习，增长智慧。读《教师礼仪的99各细节》、《论语生活的智慧》、《幼儿教育法规》，参加读书分享会、导读会，写心得，交流获教育智慧，从而提升为人师表觉悟。学园每周精选文章，解决当前教育教学困惑，鼓励发言，借鉴优秀经验。
2.弟子规活动，传扬美德。在教委办引领下，学园、点片、镇开展形式多样的《弟子规》系列活动：学园师生、亲子诵读、家长心得交流；幼儿、教师《弟子规》讲比赛、教学点心得交流等等有效地传扬中华美德，对净化社会有很大的作用。
3.多样，提高素质。有技能方面的培训：电子制作、节目创编、早操编排培训；有针对岗位的培训：园长任职资格、保育员技能、骨干教师教育教学能力提升、卫生保健资格、保安员、后勤人员、财务人员、食品安全、消防安全培训；有教育教学方面的培训： 开展园内体育小课题、游戏环境创设、"做个用心的观察者"专题讲座。泉州市级培训5人次，晋江市级培训16人次，镇级培训20人次。通过培训，教职工不断吸取优秀工作理念，在实践中进步。同时开展教学练兵，实践提高
4.拉手帮扶，提高技能。与苗苗幼儿园开展"师徒结对"、"拉手帮扶"的形式，使新教师得以名师指导，提高教育教学技能。进行园级口对口帮扶，促进各部门的学习，使效益有效提高。
6.签订协议，约束行为。在细化幼儿园规范基础上，制订教师行为规范，与教师签定"师德"、"禁毒赌协议书",切实提醒教师从不同角度、在不同场合注重自身行为规范，真正做到为人师表。
7.比赛锤炼，佳绩显著。许雅珍老师获安海镇"学在安海"论坛二等奖；教师入选镇论文汇编5篇；曾翠华老师获得安海镇幼儿教师电脑操作技能比赛二等奖，黄益鸿指导的王萍萍老师荣获安海镇幼儿园领域素养提升比赛二等奖；陈小凤老师和陈嘉颖小朋友荣获安海镇师幼现场泥工比赛；陈依乐小朋友荣获安海镇幼儿讲《弟子规》故事比赛三等奖；黄益鸿老师荣获镇"先进教育工作者"称号、张明丽、黄益鸿、林云清参加镇园级干部听评课比赛分别荣获一等奖、三等奖等等。活动锤炼能力，提升个人专业素质。
三、关注环境细节，提升校园内涵
把握教育的脉络，用宏观的眼光审视学园环境的每一个角落，让孩子体验环境文化的魅力，在细节处现真教育。
1.更新理念，创设区域。通过外出参观、理论学习、环境和区域互赏互评、检查评比、观摩评价、检查推进等一系列活动，引领教师贯彻《指南》精神，根据幼儿实际情况，创设适宜幼儿发展的区域环境。
2.美化架桥。对学园生锈的架桥进行彩绘，以幼儿园园本特色为主展开彩绘。
3.楼梯环境主题化。结合节日、顺应阶段性的活动主题，鼓励亲子合作，在小楼梯展示作品，创设一个心灵交流的"廊道".例如一楼以"足球"为主题采用亲子绘画、幼儿户外照片美化；二楼采用亲自制作、废物利用以小动物为亲子主题制作的展示；楼梯采用亲自制作：纽扣画、刮画、水粉画等进行标框装饰张贴。
4.整体规划，创建小农场。统筹规划，每班进行种植、摘养、记录、观察记录植物的生长期，通过动手感受大自然的绿意美，体验亲手种植的感知美。
除此之外，不断优化育人环境，满足孩子多方面发展的需要。
五、家园和谐共筑，打造温馨教育
1.讲座推教育。开展讲座推广安全教育方法：《关注幼儿安全的知识讲座》，从而提高家长的安全意识，配合幼儿园更好地开展知识普及。
2.活动融亲情。开展"重阳节"系列活动、亲子博饼度中秋、亲子运动周、年段亲子绘画等活动，让家长和孩子在活动中感受融融亲子情，激发爱家乡、爱运动等情感。
3.宣传促沟通。利用多渠道：园家长栏目、班级家长园地、短信、告家长书、推普周宣传单、LED显示屏、家长会、家访等，及时向家长宣传保教知识，做好沟通工作，防止"小学化"倾向，确保家园教育同步。
4.调查促完善。落实家长问卷调查工作，进一步了解家长对学园工作的评价，指导完善工作，争取办人民满意的学校。
六、幼儿活动丰富，展个性风采
尊重孩子个体差异，给予丰富的活动机会，鼓励个体展现自我风采。
1.爱心活动。开展践行《弟子规》之"学习雷锋好榜样，助人为乐好习惯"活动——我帮学校做好事； "教师节"的"我为老师妈妈做花";重阳节与下山后老年联谊，对幼儿进行道德品质的建设。
2.特色活动。结合国庆开展画国旗、开展庆中秋博饼活动，()让孩子们了解中国传统节日习俗，感受国庆喜悦之情，激发孩子对家乡闽南传统文化的兴趣，更让孩子学会了分享，充分体验了中秋民俗节日的快乐。结合安全教育，开展防拐演练活动。
3.主题周。开展五天一主题的系列活动；例如《弟子规》教育周周、安全周、亲子运动周，目标明确，花样翻新，让家长、幼儿感受活动的氛围，获得最大的教育效果。
4.比赛活动。参加各级各类活动：泥工、讲故事、等年段、学园、镇级、市级活动，让更多的幼儿参与到活动中，培养兴趣，挖掘特长，获得个性的充分发展。
七、安全警钟长鸣，保障工作有效
安全工作重于泰山，是学校工作的重中之重，必须警钟长鸣，防患于未然。因此，安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时处处讲安全，防安全。一、平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。二、加强门卫制度及晨检制度，三、加强伙食管理，严把饭菜食品质量关，科学合理安排幼儿的一日膳食，确保师生食品卫生安全。四、做好师生的传染病防控工作，严防传染病的传入。五、制定各类安全应急预案，进一步完善各类安全管理制度，形成安全管理长效机制。六、形成安全工作领导高度重视，分管领导主抓，主管的层层抓管理、层层抓落实的格局。通过全园上下的齐抓共管，本园安全工作成绩显著。一学期来，没有发生任何不安全事故，真正做到了让家长放心，社会满意，起到了安全工作为幼儿园快速稳步发展保驾护航的作用。
2017年工作思路：
1.继续做好园本课题《大班幼儿中开展体育的足球的初探》、
每周教研工作；提供物质保障，支持小课题研究工作。
2.创设环境，增设材料，尝试打破班界，开展晨间户外自选活动。
3.争取第二期工程的施工建设。
4.做好保健工作的衔接。
5.重视教师教学技能的提高，多带领教师走出去、引进名师的形式来培养技能。
幼儿园园务工作总结第一学期（二）
忙忙碌碌中，一个学期就要结束了，回顾我们童瑶幼儿园这一学期的工作，有喜有忧有收获。幼儿教育这一工作是琐碎的、细小的，但在平凡而琐碎的工作中，我们对每一件事情都认真负责、兢兢业业，本着对幼儿负责，对家长负责的严谨态度，踏实地完成了各项园务工作。现将这学期的园务工作情况总结如下：
一、保教方面开学初部分新生在家长的带领下来报名注册。刚入园时幼儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强等现象；一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参加，而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。 针对这一现状，我们将班级前期工作重点放在与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信，谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上，特别是对待来园晚的幼儿，自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。为了使他们进一步适应环境、融入集体，我们施以亲情教育，常找机会多和他们谈心，关注他们的行为，微笑地帮助、关心他们，无微不至地照顾他们，让他们感受到幼儿园的阿姨像妈妈一样的亲切和温暖。现在大部分小朋友都喜欢幼儿园的集体生活了，大部分都能做到按时上下学了。这让我们感到很欣慰。
二、教育教学方面我们班级人数多，年龄差异大，从三岁到六岁的都有，智力发展水平差异也大，为减少新老生之间的知识差异，在组织教学时我们尽量采用游戏的形式，寓教于乐，让孩子们在短时间里稳定了情绪，并学习了知识，一举两得。一学期下来，我们除了认真设计组织每堂课，积极组织幼儿参加各种活动，如举行的庆"六一"歌舞比赛、写字比赛、画画比赛、朗诵表演活动等。在活动中鼓励幼儿大胆表现自己，积极参与，使幼儿的各方面能力都得到了锻炼，增加了自信，为上小学做好了准备。
三、安全教育方面幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此，作为一线教师的我们要从保护儿童生命的高度出发，做好幼儿的每日生活。加强对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。幼儿年纪小，还不能很好地辨别是非，要确保幼儿的安全，光靠老师的整天提醒，肯定是不够的，针对幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的安全知识，如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿掌握一些自我保护的技能；在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行适时的提醒。提高幼儿的自我保护能力。
四、家园共育方面在家长工作方面，本学期我们注重了和家长的沟通，及时会面了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们会及时与家长进行更细致的交流，最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的活动，让家长也来了解幼儿园的工作，家长对班级工作支持度高，能积极参与各种活动，有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
总之，这学期来，我们努力做好各项园务工作，确保各项工作顺利落实并收到成效，得到了广大家长的肯定与赞赏，得到了社会和镇教育办的肯定和支持。但在工作中也难免存在不足，我们会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做到更好，力争更上一层楼。
幼儿园第一学期班务总结
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园第一学期班务总结随着时间的推移，学年已在们的欢声笑语中划上了句号。回眸这过去的一个学期，学前班更像是一个大家庭，让班中的孩子在我们两位老师的爱护下快乐成长。本学期各项即将结束，在孩子们即将完成学前班上学期学习任务之际，我们班级两位教师坐在一起，对照本学期初制定的班级工作计划，回首所做过的工作，共同总结经验，反思不足，现就这一学期来我们开展的具体工作做以总结 :
一、用会心的微笑温暖一切
面对陌生的孩子与家长，我们深知：只有尽快得到孩子和家长的接纳与信任，我们的班务工作才能走入正轨。本期，我们秉着“让孩子快乐，让家长放心”的宗旨，坚持每天用会心的微笑迎接每一位幼儿与家长，亲切地主动与孩子和家长相互问候与道别，坚持每天用手抚摸孩子，用欣赏的眼神激励孩子，用温和的语言启发孩子，把我们的爱无私地播撒在每一位孩子身上，让孩子们都能沐浴着爱的阳光健康成长。本期，我班每一位孩子都能坚持高兴地上幼儿园，一直保持了较高的出勤率。
二、班级工作
幼儿人数：全班总人数 38 人，其中男孩 17人，女孩 19 人，平均年龄在五岁半左右。本学期，我们班的孩子都是跟班上的，所以在人员上没有太大的变动，首先班上配备的老师是新的。我们老师观察到，我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性。从整体看人际交往能力较好，具有一定的语言表现力。倾听的习惯需要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能，推理运算能力方面还需培养。本学期插班新生整体素质较好，能带动影响班级其他幼儿学习。
三、学前班教育教学工作：
1、在开展区域中，我们根据学前班幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据班务主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
四、重常规、抓常规
我班的孩子男生多、女生少，调皮幼儿数量多，在期初的一些活动中都呈现出我班幼儿坐不来、站不好的局面。通过一期的共同努力，我班孩子的常规有了明显的改善。
1、将常规教育融入到一日活动的各个环节，让幼儿知道除了在老师组织活动时要遵守纪律，坐有坐相、站有站相外，还应做到有序地取放物品、拿了东西放回原处、排队添饭、有序地进出教室，饭前便后要洗手、别人的东西我不要等。通过让幼儿感受常规无处不在，教育幼儿从小做一个懂规矩、守规矩的人。
五、安全方面
我们把安全工作放在各项工作之首，要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。并在教室中配备了监控系统，时刻防止意外事故的发生，切实保护幼儿的人身安全
六、卫生保健方面：
本学学期我班班务更加注重学前班幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，对于有心理障碍的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作；文明进餐，积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生；均本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率一直较高。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。
七、家园工作方面：本期，我们通过《家园联系卡》、《校讯通》等一系列方式，用真诚的心为家长解惑、指导。通过努力，我班大部分家长的教育观念正在潜移默化地发生着改变。由以前总问：“今天学了什么字？今天晚上写几排拼音？”到现在的“这是我和孩子一起做的小手工！我和孩子天天坚持睡前听英语！”家长真正走进了孩子的学习生活、走进了幼儿园的教育教学之中。
八、反思与目标：
1、良好的学习习惯仍需加强，在集体活动中主动回答问题的幼儿面还不够广，有部分幼儿注意力仍保持不久。如：杨诗琪、穆思宇等；
2、主题活动的开展还应更加丰富多彩，全方位调动孩子和家长的参与热情，真正做到让孩子在游戏中增长知识、在玩耍中掌握技能，同时也更“润物细无声”地提高家长的教育水平，使其能更好地辅佐幼儿园的教育教学发展孩子的能力。
3、下期就是幼儿在园的最后一期，也是幼小衔接的关键期。我们除了要努力继续为幼儿营造一个和谐的亲情式班级环境，还应加大对幼儿常规及各方面能力的培养，让孩子们都能自信、优秀地踏进小学的殿堂。
忙碌的一学期又结束了，但我们的使命仍在继续。我们将利用假期好好地休整，把我们最灿烂的笑容、充沛的体力又奉献给下一个学期，下一段精彩的岁月。
九、不足及努力方向：
本学期，我们虽然取得了一定成绩，但还存在有不少不足：
1、更要关注班级幼儿的成长，应该尝试做好幼儿的个案追踪、分析。
2、班级教师在班级主页的工作有待提高。
在来年的工作中，这些都是我们的努力方向，不断总结，认真反思，争取使我们的工作更上一层楼
年度第一学期幼儿园工作总结
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2014—2015年度第一学期幼儿园工作总结
本学期是辛苦忙碌的，更是充实快乐和硕果累累的。短短一学期的时间，我们这个崭新的团队从素不相识到如今的团结一致，在教育局领导的关怀和兄弟单位的热情帮助下，历经我们的共同努力，克服了很多我们本以为无法克服的困难，结合幼儿园工作实际，不断完善了幼儿园基础设施设备建设，建立了各项幼儿园必需的规章制度，大胆探索了新建幼儿园科学管理的有效措施。带领全体教职工不断学习，统一思想，积极行动，使幼儿园各项工作逐步走向正规，于10月份通过了市一类幼儿园的验收。达到了不断完善办园条件、促进师幼发展的工作目标。现将幼儿园本学期的工作总结如下：
一、设施建设不断完善
1.室内环境建设
积极参与幼儿园主楼体的基础建设，根据幼儿园实际需要，在施工过程中要求施工方改进了厕所和盥洗室布局，达到了盥洗室空间的有效利用，确保了幼儿盥洗和如厕时的。其他辅助用房改造合理，科学使用，在有限的空间条件下配备了园长室、教科研室、会计室和保健室。食堂建设中积极借鉴其他优秀园所的合理布局，根据《食品卫生法》的最新要求科学设计，各种设施设备逐渐齐全到位。幼儿园内部的配套设施完善，活动室配备了冷暖空调、教学钢琴、55寸液晶电视机、微机、播放机和校园广播网。挂衣架和鞋架充分考虑实用简约的原则，办公桌椅橱有效使用，消毒灯数量充足。盥洗室配备了消毒柜、温开水机、热水器、干手器等，确保了平时的卫生消毒工作需要。内部环境创设遵循简约朴素的原则，充分利用最简单的美术材料，在统一风格和教育理念的基础上，达到了清新清爽的艺术效果。
2.室外环境设计
幼儿园外部环境遵循把最大的活动空间留给孩子的原则，前院配备了大型的综合滑梯活动区可供三个班幼儿同时活动，花砖的颜色搭配在铺设时就考虑到了幼儿早操活动的距离需要。沙池中配备的是无尘的水洗沙和优质的玩沙工具，大型的变压器设施有效保证了幼儿园任何时期的用电问题，确保了幼儿园的用电安全。后院四周的种植区为幼儿根据季节变化开展科学种植和科学观察创造了条件，分三个区域的草坪活动场地有效保证幼儿的活动安全。东西两侧的过道为保证幼儿的安全注意及时安装了方便工作人员开关的不锈钢小门。
二、后勤服务高效运转
1.发挥后勤主任的带动作用
幼儿园本学期无专职的后勤服务人员，可各项后勤服务工作却能做到有条不紊，高效运转，这得益于来自七里山幼儿园的优秀后勤主任郭剑。在郭主任的合理安排下，幼儿园基础设施建设做到了循序渐进，稳扎稳打。食堂工作的基础建设做到了细致、实用、有效，食堂空间合理利用，粗加工间、主副食仓库、烹调间、面食操作间、预进间、配餐间、洗消间，每一间都做到符合要求，规范使用，这其中，渗透着郭主任辛勤的汗水和智慧的结晶。幼儿园地处郊区，冬季气温寒冷，为防止水管冻裂，郭主任提前将二楼所有水管放空，并指导传达人员每日规范操作平房中水管的排空，确保了寒冬季节各部门的用水。
2.合理规划经费支出
幼儿园本学期无公章，也无独立账户，各项资金的使用由白马山小学代管，这就为白马山小学的领导和会计人员增加了很多额外的劳动。我们幼儿园各项经费的支出比其他正常运转的单位增加了诸多麻烦。面对这种局面，我们不怕麻烦，对各项事务合理规划，与白马山小学领导和会计人员密切联系，当他们需要人员或者其他方面的协助时，我们克服一切困难积极配合。有效保证了教职工工资的如期发放和幼儿园资金的合理使用与正常流动，各项工作得以正常运转。
3.培养全面的后勤人才
张迎春老师原本是育贤一幼的一位普通，来到幼儿园后，先后承担了中班班主任，教研组长，10月份后根据幼儿园工作需要承担起收费员、仓库保管员、通讯员、保健员和食堂管理员，参加了档案员和食堂安全管理员的培训，她的不辞辛苦有效保证了幼儿园各项后勤工作的正常运转，自身也在不同的岗位中得到历练。同时，我们也充分发挥一线教师的作用，利用她们不带班的时间指导她们学做后勤工作，带领她们齐心协力做好资料搜集、档案整理和一类园验收的各项准备工作。这就确保了我们正常开学后不论工作任务如何繁忙都没有利用周末加班，有效保证了大家的休息时间，真正做到高效工作、快乐生活。
三、安全工作确保平安
1.安全设施建设
在幼儿园所有的工作中，我们始终把幼儿的安全放在工作的首位。8月份幼儿园主教学楼建设期间，考虑到消防安全的需要，提前通知施工方将所有的活动室屋门向外安装，及时消除安全隐患。9月份后院铺设了人造草坪，前院将未完成的施工场地与幼儿的活动区域明显区分开，既保证了幼儿的安全，又确保了施工的进展。10月份根据幼儿园目前的房舍布局和具体使用情况配备了灭火器、完善了安全出口和应急灯，制作了幼儿园各房屋的安全疏散示意图。12月幼儿园变压器到位后，积极与校办工厂联系，在冬季气温尚可的情况下铺设了前院的草坪，让玩具供应商安装了户外的大型玩具。1月
份积极协调各方关系，终于结束了存在安全隐患的临时用电，将变压器的电接到幼儿园。郭主任积极排查每一路用电，发现问题及时解决，确保了每个部门的用电安全。寒假前我们联系了早已经做好预算的安全技防设施服务单位，历经一周的时间将幼儿园室外的摄像头、天网和室内的红外线报警安装到位，确保了寒假期间传达室监控系统的正常使用。
2.安全管理
根据幼儿园地处井家沟村的实际特点，我们积极协调与村委的关系，通过村委解决了幼儿园门卫人员。通过每月一次的传达门卫会议和安全培训，不断强化他们的责任意识和团队精神，让他们在全面保证幼儿园安全地基础上能为幼儿园分担一些临时性的工作。将幼儿园室内外各场地责任到人，划分了安全责任区，建立了每周一次的安全巡查制度，定期巡查，及时解决，有效保证幼儿的安全。
3.安全教育
及时组织对教师的安全培训和对幼儿的安全疏散演习，通过组织教师书写安全计划、梳理安全教育内容和每周五定期开展一次安全教育，提高了师幼的安全意识和应急突发事件的能力。在大家的齐心协力下，本学期全园无任何意外伤害事故发生。
四、教师队伍稳步提升
1.岗位培训培养教师的安全意识
引导教师逐条学习了《幼儿园一日生活常规细则和保教工作要求》，并进行了及时的考核，让大家在上岗之前就明确了一日活动各环节的要求，不断强化教师的岗位职责和安全责任意识。建立了一日活动检查制度，每日由一位管理人员和一位一线教师同时值班，巡查幼儿园一日活动和设施安全。在巡查和观察过程中发现教师日常行为值得推广和需要调整的地方，通过及时表扬、善意提醒和会议强调不断规范教师的日常行为规范。目前，幼儿园各班教师均能独立组织教育教学活动，各班活动常规科学有序，教师和幼儿的安全意识明显提高了。
2.业务学习提升教师职业素养
我们从《论语》二十篇中挑选出适于教师学习的二十句，安排在本学期的教研活动中学习，在讨论和交流中提升人文素养。把学习《幼儿园教育纲要》列为教研活动的重要内容之一，让教师在学习中结合工作实际不断修正自己的行为，更新自己的教育理念。根据学科划分成立三个教研组，让教师围绕基本的学科建设开展相关学科的理论研究，通过相互听评课让大家在学习的过程中碰撞思想，在统一思想中求不同做法。
3.基本功训练提高专业技能
通过教育教学活动考核、推门听课和教研互评等多项举措，锻炼了教师组织教学活动的能力。通过组织图画书讲述比赛和布置寒假阅读有关图画书的理论书籍加深了
教师对图画书阅读的理解和认识。结合区自制玩教具评比，引导教师利用废旧物品，围绕自己所承担的相关学科自制玩教具，提升了教师的动手能力。通过早操评比中的队列队形训练、基本操节练习和组织有趣的操后游戏，规范了教师的带操口令和基本动作。备课评比采用了分组评价、相互学习的有效措施，让每位教师都参与进来，在评价他人和对比自己的过程中找到自己和别人之间的差距。发挥班主任的传帮带作用，不断规范下学期备课要求。
五、保教工作有条不紊
1.保健工作
建立了幼儿园保健室，室内各设施符合要求，根据幼儿园实际制定本园的卫生保健十项制度，坚持每天的晨午检和各项记录，全方位做好防病防疫工作。与兄弟园所取得联系，加强对食堂工作人员实践操作能力的培训，为下学期提供食堂工作的正常运转打下了扎实的基础。
2.幼儿活动
本学期小中大班所有幼儿均为新生，教师全部为新上岗教师，这就为一日常规的建立和日常工作的有效开展增加了难度。为此，幼儿园不放松任何一个培训和指导的机会，指导教师严格按照幼儿园作息时间组织幼儿的一日生活，合理安排幼儿园课程表，注重幼儿综合素养发展的同时突出幼儿园特色，自我服务、安全教育和分享阅读成为幼儿园的必备课程。本学期在全面开展各项活动的基础上以班级为单位组织幼儿进行了故事大王评比，大大促进了幼儿口语表达能力，我园大一班赵燕姿获得区故事大王一等奖的好成绩。
3.家长工作
8月29日如期召开了全体家长会，8月30日和31日进行了全园幼儿的试入园活动，让家长明白了幼儿园的工作思路，看到了幼儿园过硬的设施设备和师资条件。选出家长委员会参与开心农场的种植指导活动，让家长积极参与到幼儿园管理中来，大大密切了家园之间的关系。各班每月更新家园共育栏中的每月重点、育儿宝典和好书共享，指导家长进行科学育儿，帮助家长不断更新育儿理念。家长开放日分别进行了全体幼儿的早操展示和迎新年联欢活动，让家长看到了一学期来幼儿在园的发展和进步，增进家长与幼儿园的感情。学期末采用无记名的形式积极征求家长对幼儿园各位教师、安全卫生、班级管理和幼儿园管理的宝贵意见，不断规范教师的教育行为和改进幼儿园管理。本学期在基础设施建设一直进行和幼儿伙食尚未解决的情况下，家长对幼儿园各项工作的满意率达到了96%以上。
当春天的脚步一点点走进，我们回忆起忙碌的夏天、丰收的秋天和美丽的冬天，走过的每一天都值得回味，做过的每件事都尽心尽力，没有留下太大的遗憾。下学期的任务依然繁重，可是，我们没有什么可以畏惧，因为我们团结在一起，相信我们共同的力量和智慧让我们的下学期依然充实快乐！
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