安全教育日公开课观后感汇编

安全教育日公开课观后感汇编。

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安全教育日公开课观后感 篇1

4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日,为了更好地贯彻落实习近平总书记的重要批示精神,全面落实习近平总书记的重要批示精神,全面落实总体国家安全管,提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任,__街道在滩头坪社区开展了首个“国家安全教育”日宣传活动。

活动中,通过现场为群众、居民发放《国家安全法》《反间谍法》等相关国家安全教育读本资料的宣传方式,广泛普及“维护国家安全、荣誉和利益是每个公民、组织应尽的义务”

“加强反恐怖主义工作,防范和惩治恐怖活动” “切实加强国家安全工作,严厉打击危害国家安全的犯罪行为”等基本法律精神,加强辖区居民群众的国家安全意识,增强全民国家安全责任,营造全街维护国家安全的良好局面。

此次宣传活动同时以视听结合的方式组织居民朋友在滩头坪社区多媒体教室观看了《国家安全教育法》、《反间谍法》、《微信陷阱》等宣传片向居民群众讲述着一个个鲜活的案例。大家观看后,一致认为受益匪浅,对国家安全法一个全新的认识,起到了扫盲的效果。由此可见,国家安全法确立全民国家安全教育日,其中最重要的实践意义,就是动员政府和全社会共同参与到维护国家安全的各项工作中来。维护国家安全与每个人的切身利益密切相关,以人民安全为宗旨也是“总体国家安全观”的核心价值。只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。

同时,街道以“国家安全教育”活动为契机,大力宣传综治工作,共发放反邪教、禁毒、铁路护路、安全生产、治安温馨提示等宣传资料3000余份。下阶段,街道将坚持“打防结合,预防为主”的方针,持续深化平安街道建设宣传,为建设平安街道营造和谐稳定的社会氛围,不断提高群民群众的知晓率、参与率和满意度。

安全教育日公开课观后感 篇2

人得生命只有一次,小学生是祖国得花朵,生命更为重要。我今天观看了《小学生安全教育》,学到了许多知识。

地震时,要迅速疏散,这里给我们讲了两个在学校发生地震时,学生按顺序以最快得时间疏散得例子。这两个例子告诉我们,在地震中不要慌张,要躲在坚固物体旁边,等待地震稍止后迅速撤离到空旷地方,抱头蹲下。

溺水是对我们中小学生生命得最大危害,尤其是在农村中溺水学生最多。这里给我们讲了三个小学生溺水得例子,每一个都是有十分之八得学生葬身河水或江水之中。这里告诉我们,不要到没有安全规划得地方去游泳,不要在水中打闹,下水前要做好充分得准备。

车祸也是造成中小学生生命较大得危害之一,造成车祸得主要原因是我们学生不守交通法规,那些不重视生命得酒后驾车、疲劳驾车。我们过马路时要看好信号灯,红灯停、绿灯行;横穿马路要走斑马线......

“留得青山在,不怕没柴烧。”我们一定要珍爱生命,在灾害发生时要选择正确得逃生方法,保护我们得生命。

安全教育日公开课观后感 篇3

4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的第二个“全民国家安全教育日”,为了深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,大力宣传习近平总书记提出的总体国家安全观,提高广大群众国家安全意识和履行法律责任义务的自觉性,为维护国家安全营造良好法治氛围,4月15日__县司法局在杏花滩公园开展了以“维护国家安全、构建和谐社会”为主题的全民国家安全教育日法律服务活动。

活动中,__县司法局通过摆放主题宣传展板、悬挂标语横幅、发放宣传资料和现场解答群众咨询等方式向广大群众普及、宣传和解答有关宪法、国家安全法、反恐怖主义法、反间谍法、网络安全法等方面的法律法规知识,现场向广大群众发放国家安全法有关法治宣传资料500余份、发放《网络安全法律知识读本》500余册、《反家庭暴力法律知识读本》600余册,同时发放了围裙、购物袋、脸盆、抽纸等法治宣传品1000余件,活动现场人员攒动,参与群众达600余人。有一位中学生王同学拿着一份法治宣传资料微笑着说:严守国家秘密,维护国家安全是我们每个人应尽的法定义务,更是对祖国热爱的崇高品质。

此次活动不仅受到广大群众的认可,也进一步增强了广大群众的国家安全意识与法治观念,活动收到了良好的社会效果和法律效果,营造了“国家安全,人人有责”的浓厚社会氛围,更为我县经济社会稳定奠定了良好的思想基础和社会基础。

安全教育日公开课观后感 篇4

在的春节,所有人本应该像以往一样沉浸在节日的幸福氛围当中,可这“不速之客”——新型冠状病毒的到来,让每个人不得不取消各式的聚会与走街访友,只好待在家中度过每一整天,有些人因病毒而死,有些人因病毒被隔离,有些人因此怨天怨地,也有些人因此恐慌焦虑,但在这生死关头,仍有人成为疫情的逆行者,在大多数人选择逃避的时候,他们挺身而出,他们的故事,是人间最美的故事。

在凶险的病毒面前,任何人一不小心就有可能会感染上病毒,但我们不乏能看见奋斗在一线的医护人员、党员、街道社区工作人员、警察、路政人员和各行各业组成的志愿者,如果没有他们,又怎么会把疫情控制住?

奋斗在一线的医护人员们,他们是白衣天使。得知同行病危,泣不成声的白衣天使说过:“病人还得继续救。”为了避免交叉感染,也为了节省换防护服的时间而剪掉自己的长发,剃成光头的白衣天使说过:“头发没有了还可以再长,现在的首要问题是保护好自己的同时,尽量去救更多人。”这样的人还有许许多多,这样感人的话语更是数不胜数,他们是天使,更是英雄。

除了他们,还有奋战在一线的路政人员。

我的爸爸也是一名路政人员,他们每天都要给进入城区的司机乘客记录车辆和人员信息,虽然现在已经封城,但他们还是要外出巡逻,还是要看有没有出租车辆在禁止通行期间运营。

他们轮换上岗,从早上6点到夜间9点除了在进城卡口登记车辆人员信息以外,还要在夜里9点以后在市内街道巡逻到凌晨12点,半夜才能够回家,是多么辛苦啊! 他们冒着被感染的风险,仍然为了祖国,为了人民坚守在岗位。这是多么高尚的品质啊!

其实在生活中,除了他们,还有积极捐款以及志愿者、义工。中国人民团结一心,还有什么难关我们攻克不了?

无论什么危险,总有那么一些人,他们无私奉献不图回报,你可能不知道他们是谁,但你一定知道他们为了谁,他们用没日没夜的奋战,换来了我们平安呆在家中,他们肩负着重担为我们负重前行,在抗击疫情的日子,哪有什么岁月静好?只是有人为你负重前行。

加油,中国!

加油,武汉!

加油,在一线奋战的人们!

安全教育日公开课观后感 篇5

在校园里,我们会不定期的接受各种安全教育讲座,回家还要在微信上看视屏,答题。一直都觉得安全教育是可有可无,直到有一天,危险发生在身边时,我才发现学校对我们的安全教育,是对我们生命的珍视。

前不久的周末,奶奶在厨房做菜,可能是油锅太热了,菜倒下去时,火苗一下子窜得老高,加上油烟机的作用,感觉火苗都快窜到油烟机里面了。奶奶一下子慌了,我突然想到了安全教育时学过,要隔绝空气,大喊:“盖上锅盖!盖上锅盖!”奶奶这回可听话了,立马拿起锅盖盖了上去。锅盖一盖上,火苗顿时就灭了。奶奶关掉了燃气灶和油烟机,找了个凳子,说先歇会儿。

奶奶跟我说:“你反应还蛮快的嘛。你怎么知道要盖锅盖的?”我说:“学校安全教育的呀,学过很多遍了,油锅有火苗要先隔绝空气,最快就是盖上锅盖呀……”就这样,我把火燃烧要有三个条件,可燃物,助燃剂,温度,一样一样跟奶奶讲清楚……空气就是助燃剂……我才发现,这么多年,我原来在不经意间学了这么多知识。当菜已经成为可燃物的时候,温度也一时没法调节,唯有盖上锅盖,隔绝作为助燃剂空气了。奶奶问我,待会儿我再开始烧菜,锅会不会再着起来,我赶紧解释:“不会了,只要不把锅的温度烧到燃烧的温度就行了,您放了一会儿了,菜的温度已经降下来了。”

奶奶歇了会儿,缓了缓神,饭菜依旧美味,奶奶还夸我这几年学了不少本领呢。

安全教育日公开课观后感 篇6

中小学生健康问题是我们中小学生目前所关注的重要话题之一,这学期,我们学习了中小学生健康教育这门课程。经过了几个礼拜的学习,我学到了许多有关于中小学生健康方面的知识。这些知识的学习,有助于我们更好的认识当前中小学生中存在的健康问题。下面就是本人学习之后的心得体会:

中小学生是从为数众多的中学生中选拔出来的佼佼者,在心理上有很强的优越感和自豪感。但是与此同时,中小学生则承受着更大的压力和挑战。中小学生往往自视甚高,很容易受挫折,并随之发生一系列心理卫生问题。相比生理而言,心里健康就尤为重要了,故只谈心理方面的问题。

心理健康可以促进中小学生全面发展健康的心理品质是中小学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

那么,如何消除他们的心理障碍呢?其具体的途径和方法如下:

第一,养成科学的生活方式。生活方式对心理健康的影响已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。中小学生的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑,避免用脑过度引起神经衰弱,使思维、记亿能力减退。

第二,加强自我心理调节。自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。让学生正视现实,学会自我调节,保持同现实的良好接触。进行自我调节,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的理想目标。所以中小学生在学生过程中应学会自我心理调适,做到心理健康。

第三,积极参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了中小学生的生活,而且为中小学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。中小学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。通过社会交往才能实现思想交流和信息资料共享。发展社会交往可以不断地丰富和激活人们的内心世界,有利于心理保健。

第四,求助心理老师或心理咨询机构,获得心理咨询知识。中小学生在必要时求助于有丰富经验的心理咨询医生或长期从事心理咨询的专业人员和心理老师。心理咨询是指通过人际关系,运用心理学方法和技巧,帮助来访者自强自立的过程。

心理健康是中小学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合,加之其他积极因素的相互作用,中小学生成才就有了可靠的内在条件。优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,所以我学习了这门课程后感觉到受益匪浅,对我以后的生活都起到了积极的作用。

安全教育日公开课观后感 篇7

生命,是人这一生中最宝贵的东西,它承载着人的梦想,承载着人类所有的感情,然而安全是生命的保护神,仅有珍爱生命,生活才能幸福美满。

在我们努力学习,提高自身素质的同时,安全问题不容忽视,但安全教育却是一个沉重的问题。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数到达16000多人,平均每一天就有40多名学生死于非命,这意味着每一天就有一个班级消失。

人人讲安全,人人才安全。让我们防患于未然,为了预防安全事故的发生,我们必须要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识,安全卫生知识及应急避险技能,从而提高我们的自我保护潜力。

所以,学校在上个学期着重在安全问题上做出了明显的举动,让我们能体会到安全的重要性。

温室的花朵,不知世道的险恶;井底之蛙,不懂人间的丰姿。其实,平时的一举一动都会威胁到生命的存在。缺乏安全意识的人,进校门前及放学后,三三两两地在门口的街道边嬉笑打闹,全然不顾险境,要明白,马路并不是我们展示的舞台,学习才是我们人生的舞台。我们的学校很特殊,两面临街,路边有很多小摊贩,缺乏安全意识的人,肯定很喜欢那无品质,无保障,无检验的三无产品,觉得香喷喷的,嫩滑滑的,美味可口,要明白,其中食品有一大部分卫生不合格,吃了容易出现呕吐、恶心、腹痛等不良现象。再加上我们的学校,两面临街,车辆来来往往,灰尘滚滚,更加不卫生。

同学们,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。为了我们学校的和谐,让我们用心行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。

安全教育日公开课观后感 篇8

国家安全听起来离我们小学生很远,它是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。这些国家大事,似乎和我们都不沾边,但是没有了国家安全,人民怎么安居乐业,我们也不可能安心学习。”少年强,则国强”,身为学生,如果没有国家安全意识,未来又怎么担当起保护国家的责任呢?所以,国家安全和每一个人息息相关,我们应该从小就树立国家安全意识。

4月15日是全民国家安全教育日,早在2015年7月1日,全国人大常委会通过了《国家安全法》,国家安全方面的法律法规,还有网络安全法、反间谍法、核安全法、突发事件应对法、野生动物保护法、国境卫生检疫法等等。

细看这些法律法规,变得熟悉起来。现在小学生大多会利用网络学习,上网课、查资料,网络安全格外重要。《网络安全法》第一章,第十三条,保障了未成年人安全、健康的网络环境。

2020年新冠疫情突然爆发,我国在疫情防控上取得了重大战略成果。但疫情发生初期的应对,暴露了我国公共卫生安全法律体系尚有一些缺陷与不足。今年,进口食品携带病毒,车厘子大降价等事件,一时间人心惶惶。3月8日,第十三届全国人大第四次会议,完成了修订动物防疫法等6项任务,其他11项任务将在今年年底前完成。听到这样的消息,我们不禁为自己的祖国点赞。想到正处在水深火热中的疫情高发国家,我们真是太幸福了。

“居安思危,大国长安”,国家安全,小家安宁,我们的幸福生活背后有多少人在负重前行。同学们,让我们从小树立国家安全的意识,学习国家安全的法规,将来为国家安全做贡献。国家安全从我做起。

安全教育日公开课观后感 篇9

星期天上午,我和妈妈观看了《中小学生安全教育知识讲座》。通过观看讲座,我知道了应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救、如何减少交通事故得发生等安全问题。

一、当地震发生时,如果我们正在教室上课,要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自得课桌下。地震一停,迅速有秩序得撤离。如果我们在家中应就近躲到坚实得家具下,也可以躲到墙角或管道多得地方、整体性好得小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险得。

二、面对火灾时要迅速逃生,受到火势威胁时,要披上浸湿得衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

三、预防交通事故:必须遵守交通规则,要走人行道,穿越马路必须走人行横道;在马路上不准追逐打闹、奔跑;不准爬马路边和路中得护栏、隔离栏。通过安全知识教育,能使我们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故得发生。

安全教育日公开课观后感 篇10

4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日,为做好宣传教育工作,提高广大师生国家安全意识,4月15日上午,__县希望小学在操场举办国家安全知识宣讲。

一是学校安全管理办公室向全校师生宣讲了《国家安全法》;二是组织全体教师集中学习《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规;三是各班开展了以“我爱我的国、我爱我的家,我爱我国家!”为主题的主题班会;四是举办了“全民国家安全教育日”专题黑板报比赛;五是印发了全民国家安全教育日宣传资料,吸引了众多师生驻足观看,学校领导亲临宣传现场指导,并与广大同学一起在“国安民安家才安,有你有我有国安”的条幅上签名。活动现场还发放了宣传材料200余份。

此次宣传活动由学校安全办公室举办并提前制定活动方案,通过主题班会、知识竞赛、举办讲座、签名活动和新媒体手段等多种形式,组织师生学习相关国家安全法律和案例,并通过学校网站、宣传条幅、图片展以及新老图书馆多个校园电子屏等进行广泛宣传,营造浓厚的国家安全教育氛围,提升了师生员工的国家安全意识。

安全教育日公开课观后感 篇11

曾记否,我们之所以能历经无数战乱饥荒、屡受外敌欺侮侵略而始终怀揣梦想,不折不挠、奋起抗争,愈挫愈勇、奋发图强,一路高歌前行,就是因为我们骨子里那股“宁折不可曲”的坚劲儿。面对“疫情”蔓延,不恐慌,不麻痹,心理上正视,行动上重视,方法上科学,这才是我们战“疫”的正确打开方式。

“这次疫情对每个中国人来说都是一次大考,干好本职工作就是为国家做贡献。”而我们作为当代大学生,我们更应该做好我们的本职工作,努力学习科学文化知识,关注国家时政热点、关心国家发展,配合党的各项工作。我们应该继续发扬这样的大无畏精神,学习更多的科学知识,在国家危难之际,能够用自己所学的浅薄的知识,让我们自己和身边的家人、朋友,正确的去预防、防治疫情在我们身边蔓延。了解病毒出现的原因,传播的途径,和易感染的人群,配合专业人员做好隔离、预防工作,积极配合学校、社区采取的各种预防措施,只有我们每一个人都尽自己所能去面对这次的疫情,我们就一定会赢,中国一定会赢。

过此次活动,我们收获颇多,不仅了解了与全民安全教育日相关的知识,也增加了自身的安全意识。我们要在学好科学知识的基础上,有意识的训练自己的各项技能,为将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基础。我们可以尽自己的力量去宣传国家安全防御知识,激励人们去为祖国争取更大的成就。在社会中谱写人生壮丽的篇章,绘制人生的宏伟蓝图,实现自己人生的伟大理想!

安全教育日公开课观后感 篇12

前几天,我们在多媒体教室观看了《校园安全教育》的影像后,学到了许许多多的安全知识。

那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,让我更加感到生命的可贵,安全的重要。

我们身边也有过许多不幸的事情发生,有时,因为一些小事处理不好,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,所以,我们要重视安全,了解的安全知识,学会自我保护。当我们遇到灾难时,不能慌张,一定要保持冷静,用适当的方法自救或向他人求救。

在我们生活的每一个角落里,其实每时每刻都会有危险,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要知道,每天因为事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字,不只是数字那么简单,那是一条条有血肉的生命啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前提,要珍爱自己的生命。

生命只有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只绽放一次,我们怎么能不珍惜这段美好的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!

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[热门]安全教育公开课观后感900字汇总


同样的事情,不同的人,想法自然不一样。将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,那么如何写好我们需要的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的[热门]安全教育公开课观后感900字汇总,供你参考,希望能够帮助到大家。

安全教育公开课观后感 篇1

国家安全听起来离我们小学生很远,它是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。这些国家大事,似乎和我们都不沾边,但是没有了国家安全,人民怎么安居乐业,我们也不可能安心学习。”少年强,则国强”,身为学生,如果没有国家安全意识,未来又怎么担当起保护国家的责任呢?所以,国家安全和每一个人息息相关,我们应该从小就树立国家安全意识。

4月15日是全民国家安全教育日,早在2015年7月1日,全国人大常委会通过了《国家安全法》,国家安全方面的法律法规,还有网络安全法、反间谍法、核安全法、突发事件应对法、野生动物保护法、国境卫生检疫法等等。

细看这些法律法规,变得熟悉起来。现在小学生大多会利用网络学习,上网课、查资料,网络安全格外重要。《网络安全法》第一章,第十三条,保障了未成年人安全、健康的网络环境。

2020年新冠疫情突然爆发,我国在疫情防控上取得了重大战略成果。但疫情发生初期的应对,暴露了我国公共卫生安全法律体系尚有一些缺陷与不足。今年,进口食品携带病毒,车厘子大降价等事件,一时间人心惶惶。3月8日,第十三届全国人大第四次会议,完成了修订动物防疫法等6项任务,其他11项任务将在今年年底前完成。听到这样的消息,我们不禁为自己的祖国点赞。想到正处在水深火热中的疫情高发国家,我们真是太幸福了。

“居安思危,大国长安”,国家安全,小家安宁,我们的幸福生活背后有多少人在负重前行。同学们,让我们从小树立国家安全的意识,学习国家安全的法规,将来为国家安全做贡献。国家安全从我做起。

安全教育公开课观后感 篇2

国治邦安,是人民安居乐业的基础。今天,维护国家安全的任务和要求发生了巨大变化,国家安全的内涵和外延比历任何时候都要丰富,时空领域比历任何时候都要宽广,影响因素比历任何时候都要复杂。党的__大以来,以习近平同志为总书记的党中央提出总体国家安全观,成立中央国家安全委员会,全面部署加强国家安全工作。国家安全法的制定,确立了总体国家安全观的指导地位,明确了维护国家安全的各项任务,建立健全了国家安全的基本制度和保障措施,为实现国家长治久安、推进国家治理体系和国家治理能力现代化提供了坚实的法律基础。

居安思危,方能防患未然。国家安全法将每年的4月15日定为全民国家安全教育日,正是为了提醒全体公民认清国家安全形势、增强危机忧患意识、树立国家安全观念。作为中华民族精神的重要组成部分,忧患意识既是枕戈待旦的危机意识,又是志在安邦的责任意识、时不我待的奋进意识。今天,虽然和平与发展是当今世界的主旋律,但我国在国家主权、统一和诸多安全领域仍面临不少压力和威胁。尤其是在世界格局大变革大调整时期,各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。这就需要我们切实增强维护国家安全的风险意识、使命意识,认真贯彻执行国家安全法和相关法律法规,为维护国家安全作出应有贡献。

安全教育公开课观后感 篇3

为做好本学期的班级安全工作,在校领导的正确指挥下,作为班主任的我和其他任课老师一起,带领全班同学共同努力,做到了全年无安全事故发生,为教学工作的顺利开展提供了坚强保证。现将本学期安全工作总结如下:

一、提高思想认识,抓好日常管理

安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。教师在教授学生文化知识的同时,确保孩子健康、快乐的成长也是肩上的重要职责。

要确保学生安全,根本在于提高学生自己的安全意识、自我防范和自护自救能力。作为班主任的我一是能够经常和其他任课老师交流安全教育心得,大家一起坚持日常的安全知识教育。二是能够加强对学生课余时间的监管,对学生的不安全行为能够及时纠正。三是及时传达学校的安全会议精神,并采取具体措施予以落实。四是坚持“三个一”。即每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。五是在集体活动中,坚持加强学生对安全的养成教育。让学生不随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

二、开展多样教育,提高防范能力

对学生的教育必须坚持多样性。我们在本学期的安全教育工作中,能够充分利用班会、活动课、知识竞赛等有效载体开展安全预防教育。例如,让学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过形式多样的教育活动,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

三、加强监督检查,做好协调沟通

针对学生自我约束力差的特点,每天实行点名制度。尤其在放学时,让各小组汇报本组人员到岗情况。在护送离校中,杜绝了打闹、玩耍,学生基本没有出现不按时回家现象。在班级开展纪律标兵评比活动,提高了学生遵守纪律的自觉性。

同时,定期通过校讯通发送安全信息,加强与学生家长的沟通。对问题学生随时与家长联系,让家长增强对学生安全教育的重视程度。

总的来说,经过一个学期的辛勤努力,我们班实现了安全事故零发生的目标。在今后的教学工作里,我将一如既往的关注学生的安全教育,为各项教育教学工作的顺利开展做出积极贡献。

安全教育公开课观后感 篇4

为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级文件要求,于3月1日至4月1日开展了“安全教育月”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育月系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长陈盛禄任安全领导小组组长,卢俊志为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。

二、进一步完善安全制度,制定活动计划,加强安全教育活动的管理

为了更好地开展好“安全教育月”活动,我校完善了安全管理制度,制定了详细的、符合学校实际的计划,更加科学、合理、规范、易操作。

为此,学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

三、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我校在教育月活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育月活动进行动员和部署。在教育月活动期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

2、学校安全检查。安全月领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。

3、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

4、邀请了广西区六进防火服务中心北流工作组的温康智教官到我校给全校师生进行培训。

5、认真制定安全疏散演练方案,3月底由学校校长陈盛禄指挥,对学校师生举行安全疏散演练和消防灭火演练。

四、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在我校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

安全教育公开课观后感 篇5

为了进一步加强安全教育工作,我班按照上级主管部门的要求,于20-年2月26日—3月2日开展了“安全教育周”活动。我班紧紧围绕“强化安全管理,共建和谐班级”这一主题,结合本班的实际情况,积极组织开展好20-年安全教育周系列活动,达到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:

一、强化安全教育

1、开学报名即与家长签定《安全责任书》。

2、在第一周告知家长学校作息时间,并让学生写好《不下河塘洗冷水澡的保证书》。

3、进行安全知识教育,做到“天天讲,时时讲,处处讲”。

(一)道路安全

1、加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、走人行横道,不在马路上嬉戏打闹;

3、不闯红灯,横穿马路时走斑马线;

4、严禁骑摩托车及电动车,上放学骑自行车要走专用车道;车速不能过快,严禁脱手骑车;14岁以下学生严禁骑自行车上学。

5、严禁学生在上学放学路上或周六周日下河塘洗冷水澡。

(二)、教学区安全

1、教室、走廊、通道严禁追逐打闹;

2、课间不要趴在走廊栏杆上;不爬窗台、桌子。

3、不带小刀到校,不得用小刀在墙上或桌子上乱画。

4、不得用手或铅笔触碰教室内的电源插座、开关等电力设施。

5、上课解手或课间有事离开学校要向老师请假,严禁私自离开学校。

二、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

3、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

安全教育公开课观后感 篇6

纵观中国近代史,在那个风云变幻的传奇年代,大批留学青年在海外学习知识,增长才干。为的就是让自己的国家早早脱离贫穷落后。千千万万的海归青年满腔热血,为中国的变革与发展做出了不可磨灭的贡献,共和国的光辉历史上铭记着他们所做的一切。

青年是民族的希望,是国家的栋梁。

回首往事,第一次世界大战结束后,参战各国于巴黎签订战胜国条约,中国作为战胜国本应获得权益与地位,帝国主义却将日本非法侵占的山东领土转让给其他国家。这一消息传入国内后,举国震惊,国人愤怒地控诉着一切。北京大学的青年学子义愤填膺,争相,上街游行,高喊还我山东,废除二十一条,拒绝在合约上签字。广大青年奔走城中游行,放火焚烧卖国贼曹汝霖的住宅,给北洋政府施压,为此北洋军阀逮捕了百余名学生,此举更是激起全国人民的怒火,全国青年,工人罢工,在全国人民的怒火下,北洋政府不得不释放关押的学生,并拒绝在条约上签字,史称五四运动。这是一次伟大的胜利,在这场运动中,进步青年的五四精神:爱国,拼搏,与反抗,都值得被永远传唱下去,进步青年们不畏强权的抗争精神推动着社会变革,负担着民族兴旺的重任。

聚焦当下,在这个发展日新月异的新世纪,科技飞速发展,社会日益变革,全球化浪潮汹涌,对青年人才,特别是创新型青年人才有着特殊的青睐,众多青年于大学深造,于社会历练,在科研岗位上尽心尽力,为中国的现代化建设注入新的动力。他们年轻的身体充满活力,聪明的头脑善于思考,灵活的双手更是擅于创造。邓稼先的两弹一星研究团队,平均年龄不到30岁,黄国华的核潜艇研发团队,平均年龄不到28岁,这充分证明了青年的优势,年轻而富有创造性力。他们爱岗敬业,研发大国重器,增添发展动力,以全身心投入祖国的现代化建设,乃国之栋梁也!

安全教育公开课观后感 篇7

火灾的危险性无人不晓,但有很大一部分人都抱着观望的态度,他们的这种侥幸的心理就很可能造成更多的人员伤亡。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,这至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度。在防火、灭火时要抓好细节,千里之堤,毁于蚁穴,火灾的防范要从大处着眼,但也应该从小处做起。细节决定成败,不轻易引人注意的小细节很有可能造成不可估量的损失。如:在化学实验室中遇到钾、钠的燃烧,必须采用沙等进行灭火;在食堂中,注意“三关一闭(关水、关电、关燃气,闭门闭窗)”,每天检查灭火器等安全器械的完整性与可用性也尤为重要。“预则立,不预则废”,这句话今后将时刻警醒着我,提醒我应时刻注意安全防范,断不可掉以轻心。坚信实践是检验真理的唯一标准,适当的安全演练将为我们保驾护航。

安全教育公开课观后感 篇8

9月18日下午,在学校的统一组织下,我们到茂名市消防队参观学习。这次参观使我们初步了解消防官兵的工作和生活,同时学到了不少消防方面的知识。

在这次参观学习中,消防官兵向我们讲解了防火消防的重要性和防火逃生的知识;我们也参观了消防设施设备,以及消防官兵生活设施。

下午4时左右,我们参观队伍来到消防队门口,刚到消防官兵就带领我们参观他们的生活设施。我们惊奇地看到消防官兵生活用品摆放非常整齐有序,每样生活用品和生活设施摆放得井井有条、整齐统

一。特别是消防官兵的床铺非常整齐统一,每张床的被子折叠成统一大小的“豆腐块”。我们被消防官兵这种纪律严明、听从指挥的精神深深感动了。也明白:无论是工作和生活都要纪律严明、听从指挥,时时刻刻守纪律、听指挥,养成纪律严明的良好习惯,才能在救火中听从指挥、不怕困难、不怕牺牲,救人于危难之中。

最后,消防官兵带领我们到操场,参观消防官兵操练设施和各种各样消防设备。我们看到多种类型消防车、消防灭火器、防火服?特别是有两辆多功能消防车的功能让我们大眼界,其中一辆消防车的云梯可伸高到32米,相当于十几层楼高;还有一辆叫多功能主战消防车,它的功能可利害了,水容量4吨,发动机功率10千瓦?因此它是城市救火最常用的消防车。这么多的现代化、多功能消防设备是救火的重要工具,是消防官兵战胜火灾的利器。

这是一次十分有意义的参观,是我们第一次零距离接触消防。使我们更深刻理解“人人防灾防火,家家平安快乐”。

安全教育公开课观后感 篇9

“利莫大于治,害莫大于乱。”国家安全是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障,是需要抓实抓好的“头等大事”。今天是第七个全民国家安全教育日,我收看了《_》,我们要以此为契机,抓实国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识,不断提升全民“幸福感”。

以宣传之“声”营造“人人参与,人人有责”的浓厚氛围。说起国家安全,有人可能感觉离自己很遥远,但其实国家安全与我们每一个人都息息相关,国家安全无小事。也许你只是一位普通的摄影爱好者,某次去海边旅游无意间拍摄到军港照片并将其上传到网络;也许你只是一位在校学生,给国外同学发送了一份重点实验室工作报告;也许你只是一位国企员工,在网络上回复一个敏感话题后,被某“杂志”约稿……这些都看似普通的行为,却会为国家安全、国家利益造成严重损失。因此要扎实开展好国家安全教育活动,把国家安全教育当成每一个国民的“必修课”,强化宣传影响力,通过悬挂宣传横幅、张贴公告、播放喇叭等形式让国家安全知识进学校、进企业、进机关;同时用好“互联网+”手段,将国家安全教育知识通过抖音、火山短视频等热门APP进行宣传播放,让国家安全教育的声音进万家。

以初心之“声”唱响“忠诚履职,勇于担当”的时代赞歌。“民为邦本,本固邦宁。”人民是国家的根本,只有根本牢固,国家才会安宁。因此每个人都要强化守护国家安全的责任意识,尤其是党员干部,更要坚定信心决心,忠诚履职尽责,确保国家政治安全和社会稳定。当前我们正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,世界正经历百年未有之大变局,越是在关键时期,越会面临诸多挑战,这时候更需要我们能坚定立场,坚守初心,在维护家国家安全方面坚决不退步、不妥协。电影《战狼2》最后有一段这样的字幕:当你在海外遇到危险的时候,不要放弃,请记住在你的身后有一个强大的祖国。是的,祖国是我们坚强的后盾,我们也要化作祖国坚硬的铠甲,尽己所能,护她周全。

安全教育公开课观后感 篇10

为切实增强学生消防安全管理能力,增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,落实单位消防安全主体责任,有效遏制和减少火灾事故的发生,20-年11月11日下午第二节班会课,我们市场营销一班全体同学在教室召开了“安全教育”主题班会,同学们都发表了自己对安全问题的新理解与新看法。

班会以结合学校对消防安全的要求,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识安全的重要性为目的召开。

班会上,首先由主持人带领全体同学学习社会单位消防安全“四个能力”,之后则由班级同学结合有关材料发表对校园暴力的看法,同时对校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,通过集体讨论,纠正了学生在面对校外暴力时的误区与盲点,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。

此次班会活动不仅达到了预期的目标,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

与此同时我们也意识了仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1、校园安全。

在校园学习生活之中,也需要时时关注,事事关心学生的言行举止。

2、校外安全。

对外出路上安全做进一步强调。并就面对校外恶势力如何应对等问题加强教育与提醒。

3、思想上时时讲安全,事事重安全。

我们在工作学习中不能掉以轻心,对潜在的危险因素不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

主题班会让学生充分认识到生命的宝贵,安全的重要,并且加大了学生“强化安全管理,共建和谐校园”的自我教育力度,整个活动取得了良好的效果,真正发挥了班会课的育人功能。而我们也会尽最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

安全教育影片的观后感汇编


看电影或者电视剧,在生活已是再稀松平常的事情了,那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝,观赏了之后,我们对于这个作品都会有自己的感悟,在写观后感作文过程中,纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。你是否为写安全教育片观后感而苦恼呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“安全教育影片的观后感”,希望能为您提供更多的参考。

安全教育影片的观后感(篇一)

这天,我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》,

看完这部片子,我的感受很深:安全教育是我们中小学生应当了解和遵守的。此刻,就让我来给你讲讲自我看影片的感想吧!

影片要开始放映了,我静静地坐在那里,看着一幅幅可怕的图片,一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前,仿佛看到了隐藏在自我生活中的种种危险:拿着小石子乱扔,很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺,有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……,许多自我以前没有想到的意外是多么的可怕,看来这堂生动的安全教育太及时了!在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自我。

如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体,还谈什么努力学习、回报祖国?可见,生命是最可贵的。每个人只有一次生命,怎样珍惜、爱护自我的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。

安全教育影片的观后感(篇二)

今天8:30我和妈妈一起观看了广东公共频道的全国中小学生安全教育课。首先我们了解到地震时学校应如何安排学生们到安全的地方,学校应该做到道路的通畅、门向外开、路线要规划好等,还要加强演练,变成一种习惯。

青少年遇到的伤害主要有:溺水、交通事故、治安事故、火灾、自然灾害(如地震、洪水)等。为了防止溺水的事故发生,要在成人的带领下去游泳,不要去到水库、池塘游泳,而且要了解自己的水性。

交通事故的发生主要是违反交通法律法规,行走时要走人行道,不要乱穿马路,也不要在车前车后乱跑。骑单车时必须在非机动车道骑,骑单车时不许打闹,不许勾肩搭背等等。

发生火灾时的自救办法是,用湿毛巾捂住鼻子,弯下身体行走,不可乘坐电梯等。

今天我学到了许多安全方面的知识,这个节目的教育意义实在是太大了。

安全教育影片的观后感(篇三)

今天,卞老师班队课给我们看了关于安全教育警示,里面还举了许多关于没有防备而去世的小学生的案例。看了这个电视,让我深有触感。

我们应该多注意或防备溺水。火灾。潮水。自我保护还有交通事故这几样事情。我也经常侵犯这几样规矩。如有一次,我和我弟弟带了一个打火机去山上玩,在山上我和弟弟看见了一株干草,于是便把它给烧了,在不远处我们又看见了一堆容易点着的干草,想都没想便又拿出打火机点燃了这堆草,在烧这堆草的同时,旁边的一棵小树也烧了起来,不过幸好我们及时把火用脚踩灭。要不然连整座山都会被烧起来,危险的是连我和弟弟都会被烧死。

还有溺水,有一次妈妈带我去游泳,所以我就一直游,大概游了将近两个小时,此时妈妈已经吃不消了,所以叫我回家。然而这时我也有点难受了。可是我想:“我平常都不怎么有机会来游泳,而且每次只能住宾馆的时候才会有机会游。”所以觉得哪怕再难受也要再游一会。我现在觉得当时选择是错误的,因为那时我已经感觉不舒服了,就应该马上上岸休息,不然我很有可能会吐,然后会溺水身亡。

自我保护有时候我也不守,因为每次下楼梯我都是跑的,而且很快很急。这种方式下楼梯很有可能会摔跤,厉害的话要是滚下楼梯,那麻烦可就大了。

每个人都要已自己的生命安全做保证,防止更有的事故发生。

安全教育影片的观后感(篇四)

星期二的班队课,卞老师让我们看了《安全教育警示片》。

我看到片中起火的情形,有的是一个宿舍里,因电线短路而发生了火灾,那一个宿舍里的四位女生,不懂得自救,所以从六楼跳了下来,结果可想而知啊!她们的人生就这样结束了。

还有溺水这一安全事故,有的是一群小孩一起去沙滩上玩,不仅篮球掉入水中。有一个小男孩把衣服脱掉,跳进了一望无际的大海里,这样,没过多久,那个小男孩突然失去了平衡,他的伙伴去救他,不但救不了伙伴,连自己也没有上来,真让人痛苦啊!(之类的事情有许多)

片段中有关于交通事故可不少哇!有两汽车不知道保持前后距离,就会发生碰撞。行人不走斑马线,反而要乱穿马路,不看红绿灯的汽车,根本不把红绿灯当成一回事,酒后驾车,大雾天不开大灯,没有保持安全距离,追尾很多很多,说也说不完,甚至新闻里每天多有!如:高速公路撞车或者什么的,哎,开车的人们要注意哦,不要以为路上没车,就开超速车!

看了以后,我发现这些火灾多是从一件小事成了大事。人的生命是有限的,有时候是可以避免的,如溺水、观潮什么的。溺水:如果是物品坠入水中,千万不能在没有打人的陪同下,就擅自下入水中,这样是非常危险。

人的生命是有限的,也很珍贵、脆弱的,请让我们一起注意安全,能不发生危险,尽可能不要发生,保护自己的生命吧!

安全教育影片的观后感(篇五)

炎热的暑假马上就要到了,同学们都想找个凉快的地方去避暑,有的同学就想到水库或溪边去游泳,可是有的同学却不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危险性,每年夏天,不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的生命。所以告诫大家:没有成年人的陪护千万不要去游泳。

我曾经听外婆给我讲过这样一个故事:在他小的时候,家里很穷,没有电风扇更别提什么空调了,呆在家里嫌热,有一天中午,他就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到河边玩耍,小朋友们看到清清的河水很高兴,就开始玩起了打水仗,玩了一会儿,他们就想去游泳,其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水,于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了,在水里你追我赶,玩的可开心了。可是有的小朋友根本就不会游泳,快天黑了,小朋友尽兴的回家了,到了吃晚饭的时间,隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了,我心想坏了,是不是刚才在水塘游泳还没回来,于是我就和他们一起去找,刚到河边就看到了他的衣服还在岸边,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,连忙找来各种工具进行打捞,几个小时过去了,最后终于在一处水流湍急的石缝边找到了,可是他已经停止了呼吸,永远的离开了我们。

这个故事给了我深刻的教训,在这里,我提醒大家:游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。这样我们的生命才有安全保障。

为了防止溺水,我们应该做到:不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳,如感觉水温与体温相差较大,慢慢入水,渐渐适应,可以在水中玩游戏,但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时,应立刻上岸,到安全的地方躲避,以免发生意外。

同学们一定要记住血的教训,防止溺水、珍爱生命。

安全教育影片的观后感(篇六)

为了进一步提高学生交通安全意识,培养学生自觉遵守道路交通法规的`良好习惯,增强学生的自我保护能力,更有效预防和减少涉及学生的道路交通事故,1月11日,群峰小学以班级为单位组织学生观看《凋零在车轮下的花季》交通安全警示片。

警示片中,一个个鲜活生命的逝去,让学生们毛骨悚然;一幕幕惊心动魄的场面,使人触目惊心!通过这次影片的观看,学生充分体会到了生命的脆弱,深刻的了解到不遵守交通法规的危害,此外,各班还充分利用班级微信群将警示片加以宣传,引起家长的重视,使学生及家长都认识到学习交通安全法律法规的重要性,进一步增强学生及家长的交通安全法规意识和安全文明意识,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,切实做到“遵规守法,安全出行”。

安全教育影片的观后感(篇七)

今天,我观看湖南卫视播放的《新闻大求真》节目,视频讲述的是怎样防火、防溺水、交通安全……知识,使我受益匪浅。

这期节目主要是交通安全,在马路上,骑自行车时应该要靠右行,不能左右摇摆。骑自行车时要在人行道上行驶,不能与机动车并排同行,更要与机动车保持距离。跟同学结伴同行时,不能边骑车边吃东西,不能在马路上追逐打闹,更不能比赛骑自行车。因为这样做是非常危险的,万一汽车来了,躲闪也来不及了,就会造成车毁人亡,酿成悲剧后果不堪设想。

大家时刻要记住:遵守交通规则,多观察不乱跑。多一份了解交通规则,多一份安全的保证。

国家安全教育公开课观后感心得9篇


工作总结之家精选栏目推选:“国家安全教育公开课观后感心得”。

某些时候,我们经常会突然想对一件事情发表一些见解,心得体会,总是在笔记本上出现。写一篇心得体会是要表达自己的意见。你是否正在写心得体会?或许你需要"国家安全教育公开课观后感心得"这样的内容,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

国家安全教育公开课观后感心得【篇1】

国家安全听起来离我们小学生很远,它是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。这些国家大事,似乎和我们都不沾边,但是没有了国家安全,人民怎么安居乐业,我们也不可能安心学习。”少年强,则国强”,身为学生,如果没有国家安全意识,未来又怎么担当起保护国家的责任呢?所以,国家安全和每一个人息息相关,我们应该从小就树立国家安全意识。

4月15日是全民国家安全教育日,早在2015年7月1日,全国人大常委会通过了《国家安全法》,国家安全方面的法律法规,还有网络安全法、反间谍法、核安全法、突发事件应对法、野生动物保护法、国境卫生检疫法等等。

细看这些法律法规,变得熟悉起来。现在小学生大多会利用网络学习,上网课、查资料,网络安全格外重要。《网络安全法》第一章,第十三条,保障了未成年人安全、健康的网络环境。

2020年新冠疫情突然爆发,我国在疫情防控上取得了重大战略成果。但疫情发生初期的应对,暴露了我国公共卫生安全法律体系尚有一些缺陷与不足。今年,进口食品携带病毒,车厘子大降价等事件,一时间人心惶惶。3月8日,第十三届全国人大第四次会议,完成了修订动物防疫法等6项任务,其他11项任务将在今年年底前完成。听到这样的消息,我们不禁为自己的祖国点赞。想到正处在水深火热中的疫情高发国家,我们真是太幸福了。

“居安思危,大国长安”,国家安全,小家安宁,我们的幸福生活背后有多少人在负重前行。同学们,让我们从小树立国家安全的意识,学习国家安全的法规,将来为国家安全做贡献。国家安全从我做起。

国家安全教育公开课观后感心得【篇2】

根据学校工作安排,20--11-14到20--11-18为学校本学年度“安全教育周”,活动主题是“珍爱生命,构建和谐校园”。为此,公共管理学院制订了《学院20-年安全教育周活动方案》,现将方案执行情况总结如下:

一、高度重视,成立专班

为确保计划落到实处,真正使同学们受教育,切实增强学生安全意识及安全事故防范意识,我学院成立了20-年安全教育周活动领导小组。班子成员、辅导员、全部纳入其中,另外还安排部分学生干部参与其中。不仅如此,对领导小组的各部分成员的职责做出了明确规定。

二、注重发动,不留死角

安全教育周期间,通过召开班级主题班会,学院学生参加安全签字仪式等,确保将学校安全教育周的活动主题与安排宣传到每一个学生,让每一个学生真正参与到安全教育周活动中去。根据《学院主题班会报告单》统计显示,安全教育周期间,本学院所有班级均举行了安全教育主题班会,所有学生都参加了主题班会。在活动期间,我们举行了安全活动签字仪式,以“珍爱生命构建平安校园”为主题,由我们学院学生干事张奇老师为我们开头签字,让更多的学生加入到我们活动当中,在宣传纸上留下了自己的名字。

三、科学计划,确保实效

根据学校制订了活动方案,结合我学院实际,经认真、深入的讨论,我们制订了《公共管理学院安全教育活动周活动方案》。《方案》对我学院的教育活动做出了务实的、科学的安排,从而确保了落实到位。商学院的主要措施包括:

1、继续将新生作为安全教育的重点,在入学教育基础上,再次组织新生学习《安全教育指南》。

2、及时更新、调整了所有班级的安全信息联络员,建立了更加稳定、职责更加明确、履责能力更强的学生安全信息员队伍。

3、由学生会牵头,除按正常检查宿舍外,在安全教育周期间,加大了寝室安全巡查力度,主要是违规使用高能电器、生火做饭、使用管制刀具等。

4、与宿舍管理员密切联系,加大了寝室晚归和不归现象的查处力度,并对查处信息实行周报制,定期统计、公布,查处情况直接纳入学年度量化积分考核之中。

四、突出特色,积累经验

1、继续坚持发放《安全提示》的做法。在重要节点,如元旦‘春节长假前夕,制作专门的《安全提示》,以书面的形式提醒同学们注意假期的交通、饮食、人身、财产等安全;同时配发《主题班会报告单》,是整个工作落到实处,对班主任老师是一个督促,对学生也是一次动员,确保不留任何死角。

五、创新思维,摸索方法

“安全教育周”的设立只是一个形式,但我们的安全教育工作却不能只是一个形式,必须是同学们真正受教育。在今后的安全教育工作中,我学院将进一步创新思维,摸索方法。主要在以下几个方面还要做思考与实践:

1、要像学生党员的管理一样,探索主要学生干部的管理方法,使主要学生干部能够像学生党员一样发挥作用;或者,经过一段时间的过度,实现学生会干部和班级、团委会主要干部的党员化,增强战斗力。

2、要根据工作实际,探索建立安全教育与文明教育相结合结合的新模式。安全意识、责任意识与公民意识紧密结合,也是现代公民文明素养的中和体现,要探索如何以安全教育为突破,强化青年学生的文明素养。

3、探索学生干部评优的新办法,改革以前的按比例分配制为院内申报、评比制。包括学生安全信息联络员在内,在申报优秀时,必须实行申报,对履职情况进行自查,在此基础上进行评比,根据评比结果进行推荐申报,提升积极性。

4、探索辅导员工作考核的新机制。当前诸如安全之类的许多学生工作,我们队班主任的考核仅仅停留在是否完成的层面上,而完成的效果则应该是另一个层面的问题。应探索班主任工作的效果评价问题。

今年的安全教育周已经结束,但我们的安全教育工作远远没有结束。在以后的日常生活期间,更应该做好安全教育的工作,对日常教育工作丝毫不能松懈。

国家安全教育公开课观后感心得【篇3】

我校认真贯彻实施教育局关于开展“安全教育月”活动的通知。现将我校在3月份全月开展“校园安全月”活动的情况总结如下:

一、领导重视,机构健全,保障有力。

1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工作有主管,问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,中层以上干部、少先队辅导员等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本班安全的第一责任人,对所管班级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“和谐校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的开展提出了具体要求。

(1)各班主任要部署落实具体工作。组织学生学习了《小学生安全知识及自救手册》。

(2)以班为单位举行了一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。

(3)组织了一次防火逃生疏散演练。出了一期安全教育黑板报。

二、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关爱生命安全发展,加强防灾防震减灾创建和谐校园”为主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。确保师生人身和学校财产安全。

三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。

1、我校在3月9日举行一次“安全教育月”为主题的国旗下讲话,校长以学校《小学生自护自救安全常规》与《小学生安全知识及自救手册》为素材作了重要的讲话。这次讲话拉开了我校开展安全教育月活动的序幕,通过讲话大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让全校师生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

2、3月12日学校对校舍进行了一次大检查,对教室、办公室、远程电教室、阅览室、读书室、实验室等重要场所进行了一次全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,做出整改。

3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

4、4月17日下午我校开展一次消防紧急疏散演练。在演练中学生能够按照老师的指令快速、有序到达指定的位置,通过演练不断提高师生防灾减灾意识和防范能力。

5、3月17日我校组织一次道路交通安全教育活动。这次活动由我校安全辅导员文红玲老师对道路交通安全方面的教育。这次活动使全体学生进一步明确遵守交通规则的重要性,为构建平安校园打好扎实基础。

6、3月20日下午,我校以各班为单位,在各班教室开展了一次安全知识主题班会活动。班会内容涉及面广,有道路交通、预防溺水、饮食卫生、消防安全、防震、防水、自护自救等。这次活动进一步巩固学生的安全知识,提高学生的安全意识,明白了一个道理:只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。

7、3月31日中午举行了小学生安全知识竞赛活动,并组织全体师生绘制消防逃生示意图比赛。

总而言之,我校切实把安全教育工作摆上学校议事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。

国家安全教育公开课观后感心得【篇4】

我是一年级二班的班主任,本班共有60名学生。一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:

安全工作是所有工作的中心,如果安全都没有保证,其他工作更无法进行,更谈不上提高教育教学质量了,因此要把安全工作要放在教育教学工作的首位,只有安全的前提作保障,教育教学才能顺利进行。班级工作中更是如此,我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生自制力不强,好动,模仿力强,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,及时引导。情节严重的学生要让家长到学校进行共同教育。具体工作如下:

一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向,放学回家和周末回家禁止学生乘坐无牌无证的机动车辆和骑自行车,摩托车等上学,并作到时时讲周周讲。禁止学生私自外出,必须经学校和班主任的允许才能离开学校,有病有事要向班主任或学校请假,否则不准离校。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑,不能私自接电,不能到河边和水库边,山上玩耍,禁止把鞭炮带进学校,禁止玩具有危险性的物品,禁止带有危险性的棍棒,刀具,火等进入校园一经发现将进行责任的追究并没收。班主任经常到学生的宿舍查看,对有可能出现的安全隐患等进行及时排除。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。养成讲究卫生的习惯。

五、教育学生爱护公共设施,不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆,不坐在阳台上,禁止学生抽烟,喝酒,赌博,打架。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。

九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导生学会使用各种求救电话。

一个学期结束了,在师生共同努力下,全班60人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

国家安全教育公开课观后感心得【篇5】

我国将再次迎来我们一年一度的“全民国家安全教育日”。这个节日不同于往常我们过的一些节日,因为这个节日更深的意义是“教育”。

众所周知,“安全”是一个人类社会的永和话题,它是集财产安全、生产安全、人身安全等一体的一个全面的概念。不管何时何地,我们总是不能脱离这个话题的。

毋庸置疑,开展全民国家安全教育日活动,对于深入贯彻落实习近平总书记的总体国家安全观,培养和增强全民自觉投身国家安全责任感使命感,夯实和筑牢国家安全的群众基础,形成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。放眼现实,和平与发展是当今世界的主题,求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。但无论时代如何变化、形势怎样发展,在国家安全领域,所谓的绝对安全不会也不可能存在。

春回大地,生机勃勃,风光无限!然而我国所有人经历了一漫长而又艰难的的寒假,原本这个时候作为大学生的我们应该满怀着新的希望迎来我们期待已久的新学期,可是一场疫情打乱了我们的生活轨迹和方式。然而这个事件跟人类挂上了生命的“安全”弯钩。又怎能跟国家安全没有关系呢!我们的的国家可是每一位中国公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是责任”,我们全中国的做到了全面封城,各级各层人民都落实到了个人,过年不出门拜年、不走亲访友、不聚会。全国各地医生,志愿者奔往疫情严重地区支援。所有人就像一股绳一样凝结在一起,结果很是可观,通过所有人的共同努力,我们很快度过了难关。当我们全都服从命令暂时封锁城市时,有些外国友人对我们投来了异样的眼光,然而他们可能还不太了解人类命运共同体这个词语,就在这时,疫情也正向他们走去。就是这样,众多个人安全问题累积成了国家安全问题、甚至是国际安全问题。

跨进21世纪的中国正如醒狮雄起,巨龙腾飞。只要我们同心同德、万众一心、艰苦奋斗、开拓进取,必将在本世纪创造出更加辉煌的成就。每位公民既要从祖国的锦绣河山中激发热爱之情,也要认识到我国自然条件的一些不足之处增强忧患意识;既要为中华民族的悠久历史和灿烂文化而自豪,又要为中国近代以来的落伍而伤痛,从而转化为奋发图强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大动力。

如果说国民人身安全是国家稳定的基本,那国防安全便是国家强大的根本,国防教育事业是每个中国人都引以为豪的事业,国家安稳,人民才有了生命的保障。

国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益;维护好了国家安全,既能保护国家利益,也能保护个体利益,而一旦国家安全受损,我们就有可能付出巨大的代价。

对我们大学生而言,就是要深入了解和掌握国家安全观的主要内涵和基本要求,自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者,既确保自己一切言行都遵纪守法,在利国利民的轨道上运行,也对一切破坏和损害国家安全的现象和行为给予旗帜鲜明的反对,毫不含糊的抵制。人人投身其中,必能筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁!

国家安全教育公开课观后感心得【篇6】

朋友,当你踏着晚归的夕的阳,告别一天的劳累与亲人团聚的时候,当你披着皎洁的月光漫步安逸的时候,你所处的环境是如此的温馨和幸福,那里没有灾祸与悲痛,也许你会说,血与泪的惨剧离我们很远。然而,不幸的事往往悄然而至,防不胜防。让我们再一次地走入那个伤感的春天。一个年轻的生命永远地离开了我们,永远地离开了这个五彩缤纷的世界!他,是一位普通的潜水工人,在那个暖洋洋的春日的下午,因为工作需要而潜入了水下,然而就是这冰冷无情的黄河水却吞噬了他年轻的生命,吞噬了他生的渴望与死的恐惧!在整个水下作业的过程中,岸上的工作人员始终抓着救命草一样紧紧地拉着信号绳,紧张而沉默地盯着水面,然而,天不随人愿,众多人员的努力与祈祷终究没有换回工友那年轻而灿烂的生命......谁也不会想到,下水的那一瞬间他就再也没能看到这个世界,再也无缘与多姿多彩的生活相向而视!无法想象,在那水下的世界里,他怎样地被黑暗无所顾忌地包围,怎样地被恐惧与绝望所淹没,怎样地任由生命被一分一秒地吞噬、被一分一秒地剥夺直至这天,这仍然让我们忍不住地叹息:是什麽使得一位年仅24岁的年轻人魂归水下又是什麽使得一项驾轻就熟的工作却破坏了一项安全记

国家安全教育公开课观后感心得【篇7】

观看完2022年国开大讲堂国家安全教育公开课,我有很深的感悟。

2022年4月15日,我们迎来了第7个“全民国家安全教育日”,国家安全教育日的设立正是提醒我们要认清国家安全形势,树立国家安全观念,增强个人忧患意识。庚子鼠年春节,一场没有硝烟的疫情防控战不期而至,猝不及防地成为一场集体“大考”,身为党员干部,我们应当时刻树立忧患意识,常怀“赶考”之心。正如习近平总书记所强调的,“这次疫情是对我国治理体系和能力的一次大考,我们一定要总结经验、吸取教训”,“历史使命越光荣,奋斗目标越宏伟,执政环境越复杂,我们就越要增强忧患意识,越要从严治党,使我们党永远立于不败之地”,在实现中华民族伟大复兴的道路上,我们还将面临各种“大考”,心存忧患才可行稳致远。

心存忧患,“赶考”路上当怀大局意识。自古至今,全面看待问题始终是中华民族的民族禀赋和发展密码。唐代诗人杜荀鹤在其《泾溪》一诗中写道,“泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。”中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为核心的党中央深刻认识到今日中国喜与忧交织、危与机同在。一面是收入持续提高,一面是民生短板还需补齐;一面是疫情防控形势稳重向好,一面是经济下行压力依然较大。当前疫情防控时期,世界安全面临的风险挑战前所未有,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,“覆巢之下,焉有完卵”,国家好,民族好,大家才会好。国家安全事关每个人安全,每个人都是国家安全的主角,正如习近平总书记所言,我们要牢记“生于忧患,死于安乐”的古训,着力解决好“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史性课题。

心存忧患,“赶考”路上当求创新意识。虽说中国的发展为世界瞩目和认可,但一帆风顺时更不可忽略可能隐藏的危机,并需要通过创新转化危机。区域、城乡发展失衡,在6年内实现7000万人口全部脱贫,倒逼我们创新扶贫思路、推动精准扶贫;老龄化问题凸显倒逼我们创新养老机制,举家庭、社会、政府之力助力老年人事业发展;疫情暴发之际,举全城之力采取封城之举,获得阶段性成果。面对下一步可能遇到的窒碍、荆棘、暗礁,我们要增强忧患意识,既要有披荆斩棘、逢山开道、遇河架桥的信心与勇气,也要有居安思危、未雨绸缪、如履薄冰的谨慎和耐心,做到稳扎稳打、蹄疾步稳。

心存忧患,“赶考”路上当怀本领恐慌。早在延安时期,毛泽东同志就曾提出,“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”。进入新时代,习近平总书记再次指出,“本领恐慌在党内相当一个范围、相当一个时期都是存在的。”“本领恐慌”的实质是一种本领危机、一种忧患意识,在工作中提升能力需要时刻具有忧患意识,这与习近平总书记认为能力需要“磨、打、敲”之意一脉相承。忧患意识不是悲观、没有信心,而是一种未雨绸缪的先见之明和拼搏进取精神的表现。强化学习意识,增强本领恐慌感,时刻怀有忧患意识,把学习作为一种责任、一种追求,提高分析问题、解决问题的水平,在增强为民服务能力方面完善自我,让危机意识不断“磨、打、敲”我们的能力,在急难险重的疫情防控时期,党员干部更应提升应对危机的本领、充电续航的本领,在转危为机中赢得主动。

“万里江山千钧担,守业更比创业难。”字字道出了我党肩负的历史责任和未来艰辛。在一个既有难得机遇又有严峻挑战的时期,在防疫作战之时,在全民国家安全教育日来临之际,作为党员干部,要通过忧民、忧党、忧国,在忧患中奋起、在忧患中开拓、在忧患中前进、在忧患中昂首阔步,居安思危得安,战胜前进道路上的风险挑战,坚持朝着既定目标奋勇前进。草木蔓发,春山可望,相信希望在前方!

国家安全教育公开课观后感心得【篇8】

为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级文件要求,于3月1日至4月1日开展了“安全教育月”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育月系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长陈盛禄任安全领导小组组长,卢俊志为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。

二、进一步完善安全制度,制定活动计划,加强安全教育活动的管理

为了更好地开展好“安全教育月”活动,我校完善了安全管理制度,制定了详细的、符合学校实际的计划,更加科学、合理、规范、易操作。

为此,学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

三、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我校在教育月活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育月活动进行动员和部署。在教育月活动期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

2、学校安全检查。安全月领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。

3、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

4、邀请了广西区六进防火服务中心北流工作组的温康智教官到我校给全校师生进行培训。

5、认真制定安全疏散演练方案,3月底由学校校长陈盛禄指挥,对学校师生举行安全疏散演练和消防灭火演练。

四、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在我校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

国家安全教育课观后感


写好一篇国家安全教育课观后感的观后感,需要掌握一些技巧。观看电影的过程不仅是娱乐,更是一个思考的过程。我们可以将自己的心情写进观后感,让回忆留存。与此同时,网络上也有很多人在谈论这部作品,他们的观后感都能让人眼前一亮。但是,要写出一篇有内涵、有观点的观后感,必须在观看后仔细思考并用心抒发感想。本文将从多个角度来考察国家安全教育课观后感,为您提供更深入的分析和思考,希望本文能为您的工作和生活提供帮助!

国家安全教育课观后感(篇1)

2020年4月15日又是一年一度的全民国家安全教育日,这一天,是为了提高全民国家安全意识,更好地维护国家安全而设立的节日。而在刚刚的视频中所频繁提到的国家安全,是指国家政权统一和领土完整不受侵犯。作为一名合格的二十一世纪中国公民,我们有义务学习国家安全知识,提高维护国家安全的意识,保护我国安全不受侵犯。所以这样的普及教育活动开展得非常有意义,既激发了我们的爱国主义情怀,也让年轻一代更清楚自己身上的责任和使命。

仍记得钟南山院士耄耋之年临危受命,奔赴抗疫一线。他说:“我的动力来自疾病对人的生命的威胁。”为这一份沉甸甸的使命,疫情爆发后,他马不停蹄,四处辗转,实地了解疫情,只为解读最新情况。他用自己的身躯为国人筑起了坚固的堤坝,换来了万家的团圆。全民足不出户,忧心黑暗的日子里,他坚定向前的步伐,掷地有声的鼓励,如刺破黑暗的光,给予了成千上万人希望与勇气。十七年前,他便是这般义无反顾的奉献,十七年后,他仍站在那里,他仍是最美的逆行人。

仍记得春节前传遍全网的那封战书,南方医科大学医院的千名医护人员,共同请战抗击病毒。“若有战,召必回,战必胜。”一纸请战书,千个红手印,那是他们的铮铮誓言。他们穿上了铠甲,逆着归家的方向,逆着人潮的方向。他们何尝不知这一份毅然背后,是疫情难料的生死,是被迫剪去的长发,是远离家人的心酸,是背负重任的压力,但他们,一往无前。他们的奉献,只为中华河清海晏,只为中华国泰民安。

仍记得火神山雷神山医院平地而起,建筑工人日夜奋战,谱写传奇。每一块砖,每一面墙,汇聚了多少工人与病毒赛跑的艰辛与奉献。除夕夜,年夜饭,他们坚守着工地的一土一石,在万家灯火的等待里建设战场。平凡伟大,他们是城市的英雄,是中国的英雄。

是逆行者们无私奉献的力量,让每一寸细微的努力中都隐藏着春暖花开的巨响,让每一分阴霾之下都藏匿着星河长明的希望。而我们,在疫情面前看似无能为力的我们,我们在家中的坚守,面颊上的口罩,归家时的消毒,我们所做的一点一滴,亦是共抗疫情的力量。《淮南子》有言:“积力之所举,则无不胜也。”我们的国,温暖磅礴,街道上冷冷清清,但,十四亿人的心是汇聚在同一处的,十四亿份光和热是汇聚在同一处的,这份中国的火热,拥有能抗击一切的力量。逆行者是灯,他们用自己的光撕破暗夜下的一角,千千万万的人接起这一角,众志成城,才让我们的国薪火不灭。每个人,都是追光者。

逆行者负重前行,匆匆奔赴战场,担起支撑生命的重量。一个个城市的零增加,一位位病患的顺利出院,没有一个冬天不可逾越,因为有那么一群逆行者,有那么一个东方龙。

国家安全教育课观后感(篇2)

首先我们来说说安全。安全是一个永恒的主题,是一个大而全的概念,包括财产安全、生产安全、人身安全等。从细处说,安全是一,其他所有的、物质的、精神的是零,那么有了一,你所拥有的物质、精神越多,财富也就越多,精神就越富有;安全一旦坍塌,其他的一切也将化为乌有!我们讲安全,就是要提高人的生存价值,就是在积累财富;往大处讲,国家安全了,人民才不受外辱,国家强大了,才能有安全的保障,国家是这样,单位、组织、企业无一例外的都是这样,没有安全保障的单位、组织、企业,何谈政绩、效益、共赢。

我们经常可以看到这样一个安全标语:变“要我安全”为“我要安全”。那么,这两者是怎样的一种安全观呢?对我们又有什么利弊?今天我们一起来探讨一下:

我认为要我安全是一种被动的安全观。谁会要你安全呢?家人、朋友、同事、单位领导?家人给予你的是血缘的关心,朋友给予你的是贴心的关怀,同事给予你的是温暖的叮嘱,领导给予你的是责任的要求,无论是谁要求你安全,都能看出安全的重要性,而这些关心、关怀、叮嘱、要求都是被动的接受,如果你孤身一人时,你会不会自觉注意安全,这又是另说了。

而“我要安全”则恰恰相反,他是一种本质的思想,是积极的安全观,可以说是一种永恒。所谓“我要安全”就是个人能够自觉规范自己的行为,自觉遵守安全规章制度,自觉执行安全操作规程,使“三不伤害”成为自觉的行为。我们常常会听到“三不伤害”,即“我不伤害他人,不被他人伤害,更要自己不伤害自己”,我想生产上的“三不伤害”要扩展到生活、工作、社会的方方面面,只有人人做到了,整个社会、单位、家庭、个人才能拥有安全,拥有安全是多么幸福啊! 从要我安全的被动安全观,到我要安全的主动安全观,再上升到我会安全的知识型安全观,需要我们每个人都能够做到、做好,才能形成无处不在的安全。

让我们遵章守纪、相互提醒、彼此监督共同拥有安全,让我们一起在安全的庇护下拥抱幸福!

国家安全教育课观后感(篇3)

生命起源于母亲,快乐于童年,最美于青春,它是我们每个人最可贵的,因为对于每个人来说只有一次,一旦失去就不会再有。

生命承载着一切的万物,它体现着事业,修身,齐家,治国,平天下;它容天,容地,容天下不能容之事;它笑古,笑今,笑世间可笑之态;是它创造了人类世界和人类历史。

然而你有没有想过如此美妙的生命,会在你一时的疏忽而瞬间消失,它是脆弱的,它不因由别人主宰,应把握在自己手里。

安全是生命的咽喉,危险则像架在脖子上的一把刀,时时威胁着我们脆弱的生命。

因此,我们要有很强的安全意识,要学会自我保护,要自觉遵守规则,远离危险,使生命不再受到任何事物的危胁,得到有力的保障。

安全是我们老生常谈的一个话题,当孩子蹒跚学步时父母就提醒“注意脚下”;当孩子出去玩耍的时候父母就会说“外面车多,注意安全”;上班时父母、爱人就会叮嘱“上班小心点,注意安全”;工作时领导提醒我们“严格规程,安全第一”。

似乎是最平淡无奇的'话语中却凝聚着亲人,同事,朋友最深的爱意和关怀。

出了安全事故常以“事出偶然”开脱,这种“偶然”显然是不符合事物发展规律的,因为偶然事故的背后都可以找到隐藏着的必然。

所谓“冰冻的三尺,非一日之寒。

”归根结底还是没有按章规则操作。

通过学习《中国民用航空安全检查规则》,使我更加深刻的认识到规则的重要性。

在任何一个国家,任何一个地区,任何一个地方都有属于自己的法律、法规、纪律,才能有和谐社会的存在。

人们常说:“没有规矩,不成方圆。

”为了让这个大家庭更加美好,我们遵循规则。

因为有了规则,人与车各行其道才会安全有序;有了规则,机场的安检通道才会有条不紊,生活中处处都有规则。

一部新法律、规则的出台与实施,自然有一个学习理解、不断接受、强化执行、逐步养成自觉的过程。

还需要全社会和全体人民的高度关注和重视。

人的生命是非常宝贵也是非常脆弱的。

自觉遵守规则,不违规则,不心存侥幸,减少事故的发生,就是对生命的珍爱,对生命的保护。

“人”字的结构就是互为支撑、互为依靠的,失去那一部分都会发生倾斜,导致不平衡。

当你对别人献出了一份爱心,视别人的生命比自己的生命还珍贵,其实就是对自己投出了一份“保险”,就是对自己生命的珍爱;而当你无视别人的生命的时候,也就是你不加珍惜自己生命的开始。

规则被无视必将导致社会失序,失序之下“安有完卵”?在规则被漠视和践踏的系统里,人人都会成为受害者。

对规则的遵守就是最好的自我保护,也是最大的规则。

生命的代价太过沉重,在喧嚣世界中,应该激起关于树立规则意识的波澜。

在我们的安检工作中,更应该遵规守则,让每一条安全规则都落实在实际的操作中,确保每一个旅客的安全旅程!

国家安全教育课观后感(篇4)

2022年千万师生同上一堂国家安全教育课让人受益匪浅,我知道了许多有关国家安全的知识。

2014年4月15日,习近平在国家安全委员会第一次会议上提出总体国家安全观:“既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。”而今已是第7个全民国家安全教育日,虽遭遇疫情影响,但全国人民众志成城,集中精力打好了一场安危与共的“安全战”。

疫情无情人有情。中国以外已有209个国家和地区出现新冠肺炎疫情,累计确诊病例超过千万例,牵动世界关注目光,抗击疫情成为全人类的共同“战疫”。纵观国际国内环境,疫情防控中,中国趋利避害、化危为机,中国战疫取得阶段性的胜利,推动全球公共卫生安全,诠释着国际安全事业的“引领者”和“安全大国”角色。

安危与共,中国战疫诠释全球安全治理的中国智慧。“明者因时而变,知者随世而制。”党的十九大将坚持总体国家安全观纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,以全球视野布局国家安全体系,担起维护世界和平的角色,去谋求建立以合作共赢为核心的新型国际关系。3月26日,习近平总书记在北京出席二十国集团领导人应对新冠肺炎特别峰会,分享了从全国每日新增数千例到多日新增“零报告”的经验,向世界提供了“温暖援助”“命运共同”的科学战疫方法,让世界惊叹“中国速度”、钦佩“中国力量”、倾听“中国声音”,提出了维护世界和平与发展的“四点倡议”。4月2日,第七十四届联合国大会以协商一致方式通过一份名为“全球合作共同战胜新冠肺炎疫情”的决议,为全球共同抗疫提供了智慧,让合作的阳光驱散疫情的阴霾,中国与世界共同维护国际公共卫生安全。

安危与共,中国战疫书写全球安全事业的中国作为。“有国才有家,国不安则家不宁。”回顾历史,多次战火的荼毒,都未曾摧毁仁人志士前仆后继救国救民的信念。他们以民为本,夯实了国家安全的群众基础,以国家利益至上,不断维护着我国和平发展的“大势”,而着眼于应对多样化的威胁与安全挑战,助推国家安全制度体系和国家安全能力的建设。正所谓聚沙成塔,党的干部要时刻绷紧“国家安全”这根弦,从人民生活琐事上升“头等大事”的战略高度,有效应对各类风险考验。诚如,这次新冠肺炎疫情,危害的是国家安全、人民安全,谁能独善其身?中国以国之名祭奠新冠肺炎遇难者,是14亿中国人集体情感释放背后的团结与力量,为破浪前行的中国巨轮构筑更为坚固的安全屏障,立起筑牢国际安全的榜样,阐述着中国的安全观,筑牢国家安全的人民防线。

安危与共,中国战疫展示着全球发展的中国贡献。“大厦不倾,匪一瓦之积,黎庶之安,乃众贤之力。”疫情是对国家治理体系和治理能力的大考。从武汉到全国,一批批科研团队攻关,解放军、基建工作队投身建设雷神山、火神山两座医院,中国采取“封城”、社会经济发展按下“暂停键”等;从中国到世界,120多个国家和4个国际组织、近30场远程视频技术交流会议、中国式方舱医院……物资援助、分享经验、派遣专家,见证全球并肩抗疫,既是对本国国民生命安全的担当,也是在践诺中国“国际安全”的大国责任,让中国战疫成为贯彻总体国家安全观的生动实践和最佳范例,为疫情应对设立一个新的标准,不断为正在进行的全球战疫和未来的全球公共卫生治理持续输送正能量,“中国答卷”已经成为世界抗疫的中心议题。

如今,14亿国人万众一心,提高国家安全能力,不仅维护中国人民的生命安全和身体健康,也以只争朝夕的劲头维护着国际安全,中国正不断走向世界舞台中央,在促进国际安全中,汇聚起令世界惊叹的“中国力量”,为实现国富民强提供坚强保障,走出一条中国特色国家安全道路。

国家安全教育课观后感(篇5)

我们是祖国未来的建设者和保卫者。十年以后,我们都将走上建设祖国、保护祖国的岗位,肩负起建设和保卫祖国的重任。小学时期,是一个人打好基础的关键时期,为了使我们能热爱国家安全防御知识事业,自觉为国家安全防御知识事业献身,现在就必须打好热爱国家安全防御知识、献身国家安全防御知识的思想基础,就必须接受国家安全防御知识教育,接受爱国主义和革命英雄主义的教育。我们要在学好科学知识的基础上,有意识的训练自己的各种技能,为将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基础。我们可以尽自己的力量去宣传国家安全防御知识知识,激励人们去为祖国争取更大的成就。在社会中谱写人生壮丽的篇章,绘制人生的宏伟蓝图,实现自己人生伟大的理想!让我们继承无数革命先辈的光荣传统,脚踏坚定的步伐,在党的英明领导下把中国建设成文明主义现代化的军事强国,让五星红旗永远高高飘扬在世界的东方。

国家安全防御知识,你是我们中国人骄傲的资本,你是我们中国人美好未来的保证。国家安全防御知识,你永远在我心中!

上面这些就是网网小编为大家精心整理的同上一堂国家安全教育课观后感2022精选25篇,希望对大家有所帮助!

国家安全教育课观后感(篇6)

每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而一年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。现对本学期安全教育工作进行总结:

一、指导思想。

通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。

二、工作重点。

一学期以来,我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生讲述有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。学生太小,我在对他们进行安全知识教育的同时,还在课余时间注意去观察他们的活动,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

三、具体措施。

利用“日日讲”,强化安全意识,进行安全教育。

1、防火安全教育。

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

2、健康安全教育。

教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒;不喝生水,不吃垃圾食品;不带各种药品进入校园,远离毒品;天气炎热要勤洗头洗澡换衣服,饭前便后要洗手等。以及基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

3、防溺水安全教育。

教育学生不去池塘、水库边玩耍,以防溺水。天气炎热,不独自去池塘、小溪里洗澡。

4、活动安全教育。

教育孩子在校活动时,不能你推我拉,不能攀爬单双杠、学校毛竹、树木。在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

5、放学路队安全教育。

每天放学时,需排队到指定位置接送,不能推挤乱跑,乘车同学需在校内等车,不能无故跑出校外。以防车辆超速,造成交通安全事故。

四、工作实绩。

通过师生的共同努力,39个孩子,无一例重大事故发生,平安快乐地度过了小学一年级的学习生活。

国家安全教育课观后感(篇7)

在暗无天日的世界里,我出洞只为寻找食物;在阳光朗照的白天,我在洞里乖乖休憩。可爸爸妈妈总叮嘱我出洞要小心,不然就会被人类抓去。我们出洞前总要左顾右盼,寻找食物也小心翼翼的,可不久前我的爸爸妈妈都被抓走了。只留我在洞中独自哭泣。我们蝙蝠到底招惹了谁,人类才要把我们抓去?

从古到今,我们一直是人类的恐惧。黑炭似的皮肤,锋利的爪牙,酷似薄膜却锐利的双翅,有时我们都厌恶自己的长相,可我们仍在努力一步一步逼迫自己长成人类恐惧又深恶痛绝的样子,难道他们还不能理解我们的一片苦心吗?所有人都知道,我们蝙蝠是病毒的传递者,也是死神的手下。在我们身上,聚集了千千万万种病毒,不论是2003年的SARS,还是眼下祸害人间的新型冠状病毒,我们可是潘多拉魔盒啊。

可即使是这样,人类还是贪嘴……

我眼睁睁地看着潘多拉释放魔力,看着新型冠状病毒肆虐人间,在你们之间“串门”,也看着你们因此一个接一个地倒下。我一阵欣喜一阵忧愁,那些吃野生动物的人,罪有应得,但其他被感染的人却遭受了无妄之灾。一天天,看着倒下的人成倍增加,我的心不免疼痛;一天天,看着奋斗在第一线的“逆行者”们日复一日超负荷的工作,还有数不胜数的坚挺后方默默无闻的奉献者们支援前线,我极其感动;一天天,看着全国各地众志成城、团结一心的人们都在坚持不懈的努力,我衷心祈祷,不要再有这样的人间悲剧了。

人类,我的无奈你们知道吗?人类,住口吧,请不要贪嘴了,你们的先贤早就告诫过你们:病从口入啊!何必让自己掉入痛苦的深渊,承受多余的灾难呢?真的不要再如此肆无忌惮的吃了。

他们会改正的吧?

会吧?会吧!

不过,若是人类好了伤疤忘了痛,那教训必将更为深刻,更为惨痛!

国家安全教育课观后感(篇8)

“国家安全的定义是什么?面对疫情,大学生应该做什么……”全民国家安全教育日,公共安全领域专家、中国工程院院士范维澄为全国大学生讲授公开课——《总体国家安全观视角下的疫情防控》正式开讲。

“国家安全,人人有责。身为一名新时代的青年大学生,我们要正确认识国家安全形势,增强‘安而不忘危‘的忧患意识,时刻紧绷安全之弦。”西华大学电气与电子信息学院学生欧阳鑫认真听完了这堂安全课后,对自觉培养国家安全和个人安全密切相关的认识再上一个台阶。当天,西华学子与全国高校学生一道,通过手机、电脑等形式收看了“千万学生同上一堂国家安全教育课”,范维澄院士的精彩讲授在学生中引起强烈反响。为了帮助同学们更好地理解“国家安全”,西华大学易班还准备了相关课程及测试题,同学们可以网上答题赢得书签、笔、笔记本、帆布袋等礼品。

西南石油大学在全校范围内开展“维护国家安全”和“防范金融陷阱”主题教育活动,教育和引导学生树立正确的消费观念,自觉抵制非法网贷,增强防范电信诈骗意识。从4月14日开始,西南石油大学在全校范围内开展以“维护国家安全”和“防范金融陷阱”为主题的教育活动。全校以辅导员为单位组织开展一次主题教育“云”班会或在线学习教育活动,引导学生自觉自发学习安全知识,并在此基础上组织学生通过易班平台进行国家安全知识模拟训练,积极组织参与2020全国大学生国家安全教育知识竞赛。“通过这次‘云’班会,让我明白了占小便宜吃大亏,世上没有不要钱的午餐的道理。”西南石油大学2019级的学生李玲说。

当天,四川城市职业学院组织全校12000余名学生在中国大学生在线、国家开放大学网站及有关在线教育平台上与全国大学生“同上一堂国家安全教育课”。“国家安全事关个人幸福,社会进步和民族复兴。”四川城市职业学院思想政治理论课老师李旭说,作为一名高校思政课教师,在平时的教育教学中,将重点引导学生将总体国家安全观贯穿抗疫全过程,履行应对突发公共事件的职责义务,提升维护国家安全的自觉性和主动性。

西南科技大学当天借助QQ、钉钉、微信、易班等新媒体网络,开启“国家安全日”主题教育活动。教育视频内容有“大学生兼职陷阱、我的‘钱包’、我是间谍”等主题,使全校师生高度关注国内外疫情形势,提高全校师生国家安全法治意识,增强新冠肺炎等传染性疾病的防范和抵御安全风险能力,倡导全球人类命运共同体理念。

国家安全教育课观后感(篇9)

健康、安全、成长是每一个家庭和社会对学生关注的三大重点问题,而安全又是学生健康成长的重要保证。我校在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上,将活动主题“知安全风险,会安全出行”与《关于开展20-年“全国中小学生安全教育日”活动的通知》文件精神相结合,我校广泛开展了交通安全宣传活动。

一、领导重视,狠抓教育落实

本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,我校围绕“知安全风险,会安全出行”这一主题,加大宣传教育力度,进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全走路”的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活动,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和促进学生的健康成长。

二、科学组织,活动丰富多彩

1、本周一教育处利用升旗时国旗下讲话,给学生们讲解了交通安全知识,包括步行安全知识,乘车安全知识、骑自行车知识、未成年拒绝乘坐摩托车以及逃生常识等安全知识。

2、本周三保卫处利用课间操时间,给学校全体师生举行了一次“安全头盔、生命头盔”为主题的宣传教育活动,活动氛围浓,效果佳。

3、各班利用班会课对学生进行了安全主题教育,学生统一观看交通安全公益广告,进一步增强了安全意识。

三、加强宣传,营造活动气氛

利用板报,宣传橱窗等多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动,使交通安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车己成为学生们的自觉行动。

安全教育第一课观后感


探索“安全教育第一课观后感”这个主题的奥秘让我们共同揭开它们的面纱,如何撰写一篇引人入胜的观后感呢?我们需要领略一些优秀作品,以洗涤心灵并将其沉淀下来。观后感是理性与感性的碰撞,它是我们内心爆发的真实写照。此刻,让我们写下一篇观后感,来表达我们内心的真实想法吧!请继续访问我们的网站,以获得更多有益的信息!

安全教育第一课观后感 篇1

看完《北京公共安全开学第一课》,学习了交通安全、消防安全、社会安全三方面防范自救的知识,增强了安全意识,感到自己要多学一点安全知识、安全技能,确保自身安全。fXP答案圈

安全无小事,稍有不慎,就可能发生危险。要时刻把安全两个字记在心上,增强自我防护意识,提高警惕性。就像节目中告诉我们的,过马路时要经常提醒自己遵守交规,注意来往的车辆;定期配合家长检查家里的用火用电情况,防患于未然;接到陌生人的电话、与陌生人打交道,都要保持提防。fXP答案圈

学会一些安全自救的技能也很重要。要加强学习,多掌握防范危险、保证安全的知识和本领。比如,熟悉交通规则,遵守交通规则,不在交通安全上出问题;遭遇火灾时,知道用沾湿的毛巾捂住口鼻,迅速弯下身子从正确的路线逃生;遇到陌生人求助时,既热情对待,也坚持原则,绝不吃他的食品,绝不跟他走。fXP答案圈

一旦真的出现安全问题,我觉得要保持镇定,不要惊慌。要及时采取自救措施,千方百计向老师和家长报告,拨打110报警,努力把损失降到最低。

最后是信息安全,我们不要随意给陌生人打款,更不能随意地约见网友,因为你永远不知道跟你聊天的是个什么样的人。并且在任何地方不要吃陌生人提供的食物,更不能接受把你带走的邀请,合理保护自己的安全。fXP答案圈

这次课使我了解到了很多在生活中必备的常识,了解了这些,你就会在安全中做最棒的自己!

安全教育第一课观后感 篇2

通过本次的在线学习,孩子了解了地铁上可能会发生的安全事故,比如如何防走失、被夹地铁安全门和车门之间,该如何自救?遇到火灾该如何逃生?等等。

相信孩子已经牢记如果和家人走失,她首先该沉着冷静,寻找带有地铁标志的地方,找到工作人员,并且寻求帮助。也许在她心里默默地认为,地铁并不仅是交通工具了,地铁更是能给她提供帮助的港湾。

地铁内遇到火灾时,119是她该牢记的号码,发现火势并不大时,会利用身旁的灭火器把火扑灭。遇到大火疏散时,用毛巾、衣物等物品掩住口鼻,同时注意脚下异物,听从广播引导,沉着冷静,有序地跟着工作人员撤离。这些都是她所需要了解并牢记的消防知识。

生命如花一样美丽,让孩子们学会自我保护,珍惜、热爱自己的生命。

最后让孩子大声地喊出我们的口号:安全知识要牢记、发生危险莫慌张、沉着应对听指挥、疏散通道要留意、文明礼让记心中、智者守序你我他。

安全教育第一课观后感 篇3

人的生活中,处处离不开交通,时时刻刻在交通之间徘徊,“交通安全”这个词大家都听过,可又有谁真正的遵守了呢?也许,一刹那的疏忽,会给你带来终身的遗憾。因此,为了朋友,为了家人,为了自己,我们应该遵守交通,做一个知法、守法的好公民。

就拿我姑父说吧,他是一位货车司机,整天都要拉货。可这又有什么办法呢,还不是为了挣钱,有一次,姑父在拉货的途中车出了故障,他就只好把货车停在路边,给货车的反光镜帮上一大把红线,提醒人们他在修车。姑父以为车修好了,就把大红线收起并试试发动货车,可谁叫这么倒霉呢。车还没修好,姑父只好又钻到车底下修车。俗话说得好“不怕一万,就怕万一”呀,姑父居然忘了挂大红线!不料这时,一位喝了酒的货车司机驾驶货车从后面撞了上来。就这样,我那才30多岁的姑父去世了。

这件血淋淋的事实在我们的眼前一闪而过,可那悲痛的情景却铭刻于心,那是血的挣扎,那是痛苦的泪痕,那是同情的目光。在一次次恶剧不断重演之时,我们是否有所体会,难道不应该为此而珍惜宝贵的生命吗?也许他们死不瞑目,在黑暗中,那哀叹永不停息。也许,他们在告诫我们:应该注意交通安全,珍惜拥有。这是他们唯一的话语,这是他们一生中最为精典的佳话。他们已深深领悟到生命的脆弱与顽强,它取决于你对它的珍惜。

生命只有一次,我们大家都必须去呵护它,我们共同生活在社会这个大家庭里,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽!为了使自己、家人、亲人不再痛苦,请遵守交通规则,防止交通事故的发生。

安全教育第一课观后感 篇4

今天晚上6点半,我准时打开上海教育电视台,观看我期待了几天的《公共安全教育开学第一课》,在电视中又看到了熟悉的黄警官、贾警官、赵警官和张文宏医生和市教科院的王枫老师。

本季节目以“揭示看不见的危险”为主题,分别围绕治安、交通、消防、心理四个板块,向我们传授了危险识别方法和风险防范技巧。各板块知识点都采用了“真实案例+情景动画+科学实验”的形式呈现。

在治安板块,黄警官以防范电信网络诈骗和游戏沉迷作为重点,揭示骗局、揭穿骗术,让我们学会识别身边危险、保护自身安全;在交通板块,贾警官重点讲解了机动车“内轮差”、行人和非机动车“鬼探头”等安全注意事项,以及正确使用“一盔一带”的方式方法;在消防板块中,赵警官着力讲解察觉、避免火灾隐患,以及留出“生命通道”的重要意义;在心理板块,王枫老师引导我们以积极的心态迎接新学期的到来。节目最后,复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏医生还为我们普及了校园防疫知识要点。

观看了这期节目后,我学习到了很多知识,在今后的生活中要和家人好好沟通,以积极的心态迎接新学期的到来。

安全教育第一课观后感 篇5

为加强中小学生的安全防范意识,普及防灾自救知识,由北京市应急管理局、北京市教育委员会、北京市公安局、北京市消防救援总队、北京电视台等单位联合制作的_年北京市中小学生《公共安全开学第一课》节目已于近期完成录制,电视节目精华版将于_年8月31日7:45在北京卫视首播,完整版于8月31日19:30在BTV新闻频道播出。北京市教委将下发通知,要求全市中小学生和家长共同收看。

此次《公共安全开学第一课》的录制得到了应急、教育、公安、消防、交通等多个专业部门的大力支持,来自安全相关各领域的近20名专家学者共同参与策划和内容把关,确保节目内容科学严谨、专业权威,从交通安全、消防安全、社会安全等方面为广大中小学生提供实用、具体的安全知识技能。

8月23日,_北京市中小学生《公共安全开学第一课》主体节目录制在北京一零一中学进行。此前,节目组深入北京市民防灾教育馆等地,拍摄了6个场景共计20个小知识点,为本次主体节目录制做好了充足的准备。本次节目采取舞台大课堂的形式,为中小学生量身打造,内容丰富多彩,形式活泼多样,既适合现场观众观看,又可满足电视观众的观赏需求。

节目分为四个教程。在遵守交规一路平安教程中,采取学生表演舞台情景剧、观看交管监控视频案例、组织交管局民警以讲解危险行为等方式解读安全过斑马线、骑车安全规定、汽车盲区点位等内容。

在火灾无情生命至上教程中,孩子们在布满烟雾的环境下进行实景逃生演练,同时在录制现场模拟场景,检验学生火灾逃生技能掌握情况。

在辨识真伪防拐防骗教程中,摄制组对北京中小学生的安全意识进行一次真实检测,同时,采用情景短剧的形式展现网络防骗的知识。引导孩子们提高自我防范能力。

在舞台课堂上,北京市应急管理局安全卡通片《疯狂安全家》中卡通人物全场与孩子们互动,为孩子们发放《疯狂安全家》卡通形象玩偶和海淀区教委提供的《安全知识百校百剧绘本》。开学第一课的课堂教师由BTV主持人李杨薇和BTV卡酷频道主持人天天担任,两位老师通过问卷互动、现场竞技、微型舞台剧、歌舞表演、场外实景演练等形式,和同学们在互动中共同学习安全知识技能。

在立意上,《公共安全开学第一课》以_为主题,注重对中小学生价值观的引导。通过对因救学生献出生命的北京市海淀区红旗村小学音乐教师杜丽丽、生命最后五年仍风雨无阻守在校门口义务指挥交通的警官高_亲身故事的讲述,以及通过与灭火一线指挥员马小卫的交流互动,来传播正能量,在孩子们心中树立起正直、勇敢的英雄形象。在大课堂的结尾,少先队员们上台为保护公共安全的卫士们戴上红领巾,以此表达对护卫平安生活的英雄最崇高的敬意。

安全教育第一课观后感 篇6

今日早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。

在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的爸妈都外出打工,把自身的孩子交给年迈的爸妈照看。所以许多小伙伴都在没有爸妈照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自身的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。

随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。

我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!

安全教育第一课观后感 篇7

今天,学校组织我们看了一步关于安全急救知识的影片,主要是教人们当遇到灾难降临,如地震、火灾、交通事故、流行性疾病等该采取什么措施来保护自己和帮助别人。

地震的时候,不要慌张,如果来不及逃出去,一定要蹲在坚硬的桌椅下,如果没有,就拿着枕头蹲在墙角,在有高楼的地方发生地震要向空地跑,远离高楼。

在发生火灾的时候,要找安全出口,顺着安全出口走,如果遇到浓烟,就用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴,趴在地下,爬行脱逃。

如果遇到交通事故,要马上拨打急救电话,检查伤者的情况,如果没有呼吸,立刻实施人工呼吸,发现伤口要及时的进行简单包扎和止血,如果有骨折,要马上找一件硬的物品,垫在骨折部位的下面,然后捆扎固定。

防甲流的办法是勤洗手、戴口罩,做好自身卫生,不要去人群集中的地方,每天打开窗户,通风换气,不要接近病人,打喷嚏时要捂住嘴,每年接种一次疫苗。

看了这部安全急救知识片,让我学会了以前我不懂的知识,懂得了遇到困难时不要紧张,要用冷静、智慧来克服和战胜困难。

安全教育第一课观后感 篇8

“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次”。这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句话,是保尔发自内心的感想。现实生活中,许多人在一系列交通事故中丢失了生命。因而,遵守交通法规已经被人类广泛关注,让更多人了解、学习、遵守并运用交通法规已是刻不容缓。

近年来,我国的交通事故频发。我国的交通事故死亡人数近10年来始终是位于世界第一位的。随着人类文明的进步,居民生活水平的提高,自行车、摩托车、轿车也已经进入了居民的生活。当你骑着车在马路上追逐,当你与伙伴在马路上玩耍时,你是否想过危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候,你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么?是伤?是死?是痛苦?是一个破碎的家庭?还是……生命是珍贵的,却也是脆弱的。

在中小学生的伤亡事故中,车祸造成的原因是第一位的。这其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也不乏学生补遵守交通规则而引发的悲剧。交通安全就是生命的延续,就是家庭的幸福。血的事实告诉我们:人的生命只有一次,为了你、我、他的安全,让我们行动起来,自觉遵守交通法规,永做文明交通的宣传者和实践者。

从小父母就告诉我,过马路时要注意两边的车辆,等没车的时候才能过。打那以后,我对汽车就有了一种恐惧感。长大了,虽然这种感觉慢慢地淡了,可我仍然知道:行人绝对不能和汽车抢路。直到有一天我才明白,人和汽车之间本应是很和谐的关系,因为世间有爱,爱是可以包容一切的。珍爱生命吧,不要再让车祸这个恶魔吞噬我们无辜的生命了。让我们一起来呼吁吧:珍爱生命,注意安全。遵守交通规则,为己也为他人。

安全教育第一课观后感 篇9

今天,我观看了《开学第一课》,这次主要讲了在新冠疫情期间应该如何防范疫情,诈骗,交通事故以及火灾事故等危险。

首先,黄奕警官告诉我们,使用手机时,应小心突然弹出的软件窗口,因为可能是网络诈骗犯所布下的天罗地网,并且不能赢为贪便宜而去汇钱给骗子,要记住“天下没有免费的馅饼”。我们也不能沉迷于网络,因为,网络游戏可能会成为剪断亲情的一把冷血剪刀。

接下来,贾杰警官告诉了我们在过马路时,一定要小心大型车辆的视角盲区,另外,根据规定,未满16岁的人不可骑电动车上路,后座也仅可载一名12岁以下的未成年儿童,还有,骑车时必须要戴头盔,这样在发生事故时能够减缓头部冲击力。我们还需要小心“鬼探头”,它可以说的上是十字路口的“死神”。

此外,我们在消防预防方面也要注意,例如我们在道路上遇到了一辆正在作业的消防车辆,我们一定要及时避让。我们也不能让私家车随意停靠在消防专用通道,如果小区楼道着火,那么将会人命关天。

最后,嘉宾心理导师王枫和华山医院感染科副主任张文宏表示,疫情期间要保持乐观心态,因为乐观是打赢这场没有硝烟的战争的重要秘密武器。

消防安全公开课观后感7篇


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消防安全公开课观后感 篇1

人们都说:“水能载舟,亦能覆舟。”那么我想,火也是如此。而学好消防知识,是在教会我们如何使用好火,让火来造福大家,而不是让更多的生命和物质葬身火海。

学好消防知识,不仅是为了我们自己不受到伤害,更是为他人着想,这个世上有一种职业叫消防员,他们永远是火灾发生后第一个赶到火场的,救火固然危险,但他们为了人民的安全,不顾一切踏入火海,扛着高压水枪,穿着沉重的防火服……

一场场大火,让多少人葬身火海,而这一切,都是因为消防知识学习不到位,在火场中不能镇定自若,不会自救,大火不可怕,可怕的是缺乏自救知识,其实,有人调查统计过,在火灾中,真正被烧死的人其实不多,而更多的是因为没有防范而导致的二氧化碳中毒……如果他们知道并且有相应的防范,如用湿毛巾捂住口鼻,弯腰逃离,或是披着打湿的被子冲出火围……那么,我相信伤亡人数会大大降低。

火灾是无情的,当大火燃起时,要做的第一件事就是抓紧脱离险境。在脱离时,往往要穿过着火地带,这时如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上湿的厚毯子。地面有火可以穿上胶鞋,穿过火区时要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟熏呛。逃生之前,要探明着火方位,确定风向,在火势蔓延之前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

让我们牢记消防知识吧,最后,祝大家都永远平安。

消防安全公开课观后感 篇2

《消防安全第一课》选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。经过观看影片,不仅仅使全体教职工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的本事,增强教职工的自己保护的本事。

影片中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。

观看结束后,学校强调:各科室,各科组要以确保学校安全为目的,强化安全管理,明确职责,制定并落实相应措施。创立安全的、礼貌的、健康的育人环境,每一位教职工任重道远。

我作为一个任课教师,处处以身作则,时刻提醒自己用电用气等安全,平时离开时关好电源。同时把防火安全意识灌输到每位学生当中,教育学生不要私拉乱接电线和偷偷使用大功率电器等等,教育学生不要麻痹大意,要时刻坚持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的危害性,增强学生的消防安全意识。学校是人员密集区,做好学校的消防安全工作,我刻不容缓。

消防安全公开课观后感 篇3

每年我们身边都会发生无数起火灾事故,所以我们失去了很多小伙伴,叔叔,阿姨,爷爷、奶奶们等。火灾是让人痛心的。它总是在不经意间发生,让人们措手不及。

火灾是无情的。它夺取了多少人的性命,它让一个原本幸福美满的家庭支离破碎,让原本能够坐在教室里好好学习的孩子失去了温暖的家,一切的损失都让人异常的痛苦。

火灾是无情的。它吞噬了巨大财产,让多少单位损失惨中,甚至面临着资金无法周转的地步,让多少先进的设备一下子变成了废品,一切的转变都让人惋惜。

火灾是无情的。它让多少青山化为废墟,让多少树木变为木炭,让多少稀有植被就此绝种。

一切的一切都是我们的不细心引起的。就如有的是我们在家里点蚊香,点火引起的;有的是因为我们没有注意安全用电,导致电线短路从而发生火灾;有的是因为在山上用火,没有熄灭火源而引发的;有的是人为故意重火的。

无论是人为还是不经意发生的,我们都不能让它发生,应当防止。从身边的每一个细心做起,注意防火,安全用电。让我们一齐呼吁:“珍爱生命,远离火灾。”

消防安全公开课观后感 篇4

火,它可以为我们煮熟食物,也可以为我们取暖。同样,火也可以带来不同的安全隐患,比如说火灾。火灾对我们人类的威胁是很大的。学校为了让我们有效地阻止火灾发生,组织我们观看了《消防第一课》。看完后,我深有感触。

在上课之前,老师给我们看了一则新闻:一栋楼房,发生了火灾。整栋大楼都被熊熊大火包围着,就连楼顶也被烧着了。火燃烧的速度太快了,楼房里面还有人没逃出来被困在里面,一直想要逃出去,可又无可奈何,只得不停地呼喊,不停地求救,等待救援。虽然最后大火还是被消防员扑灭了,但是死的、伤的也有很多。哇!没想到,火灾不但会使人们的财产遭受严重损失,也会危及到人们的生命。

瞬间,这让我想起了上次那个电线短路引起火灾的事件,事情的经过是这样的:有一家仓库,那里的电线已经用了几十年了,都已经老化了,再加上太阳的高温,而那里的库主却掉以轻心,结果搞得电线短路了,引起了火灾!还好当时隔壁仓库有很多消防器材,人们发现起火了,立即有很多人过来帮忙灭火。经过大家的不懈努力,才没让火继续蔓延。那时候,我明白了:能引起火灾的东西很多,包括电器电线在内,老化了就要及时换,不然很容易发生火灾,小朋友随意玩火,大人们的烟头随意乱丢,这都将会酿成无法挽回的惨状。

珍爱生命,远离火灾。生命只有一次,人生不能重来。我们每个人都要珍爱生命!

消防安全公开课观后感 篇5

火是美丽的,使人们看到迷人的光亮;火是善良的,在冬月里给人们带来温暖;火是无私的,给人们提供了美味的熟食。但是,火又是残酷的,它使多少雄伟建筑倒下变成废墟呢?而我们小学生正缺乏安全意识,为此,学校举行了消防安全演习。

3月27日下午,“丁零零……丁零零……”铃声响起后,广播里传来一阵阵的警报声,同学们立刻按照老师的吩咐,排好队伍。忽然,从楼下冒出一团团红烟来,同学们立刻用刚打湿的布捂在口、鼻上,然后,迈着紧急的步伐向操场跑去。就这样,“得救了,得救了!”全体逃生成功。最后交由消防叔叔灭火。老师们为了让我们学会使用灭火器的正确使用方法,让五、六年级每个班级的两位同学上台演习,他们先将灭火器摇了两三下,再将灭火栓用力拉出,最后按住顶部,这样,白雾飞出将火扑灭了……

因为我们偶尔的小疏忽就会造成一场大火。如大人们将未熄灭的烟头扔在森林中,有些调皮的孩子将火柴或打火机拿去玩耍,有些人在过年时将鞭炮放在易燃物旁……这些都极有可能造成火灾事故的发生。

生命只有一次,假如失去了它,就再也不可能回来了,因此我们要正确地对待身边的安全,树立“安全无小事”的意识。危险常伴于你身边,一旦你稍不留神,就有可能夺走你那宝贵的生命,所以大家一定要把安全常记心中,重视安全,防范于未然。

消防安全公开课观后感 篇6

为了进一步加强全体员工的消防安全意识,周二周三保卫部组织全体员工观看了一场触目惊心的消防安全教育片。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。 该影片选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片,不仅使全体员工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强员工的自己保护的能力。视频中,一个个活生生的事例,一个个血淋淋的事实,让我深刻地感受到火灾的可怕和无情,这不仅仅使我们在消防安全意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救、逃生技能和及时应对紧急突发事件的能力,增强我们的自己保护能力。

对事故责任人的处理也是严肃的。教训和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,对员工经常做安全教育,具有重要的意义。

商场是人员流动频繁密集区,本身消防工作就比其他区域繁重。我作为一名收银员,处处提高消防意识,时刻提醒自己用电安全,充分认识火灾隐患的危害性,用自己的实际行动,来做好单位的消防安全工作!

消防安全公开课观后感 篇7

火灾,具有极大的破坏性和危害性,它不但会使人民辛勤创造的劳动果实付诸一炬,并且还会夺去人们的宝贵生命。许多火灾现场中,有的人能火里逃生,而有的人却葬身火海,或者致残。这固然与火势的大小起火时间楼层高度建筑物内有无消防设施等因素有关,但这也取决于受困者的自救互救本事和是否学会逃生知识。身处火场,如果被困者能采取措施自救和互救,相信是能够突出火海重围成功逃生的。

一旦发生火灾,我们该如何应对?能否顺利逃出火海呢?在一般的情景之下,除了由火灾引起的突发性爆炸,坍塌以及爆燃事件以外。多数的火灾现场被困人员是能够自救的,所以我们每一个人都应当掌握一些互救的知识和技能,一旦落入火口,便能够顺利逃出危险,甚至能够营救其他被困人员。下头我们就一齐来回顾一下节目中列举的火灾案例。

如果教室里突然起火,你明白该怎样办吗在东莞市东华小学,消防部门进行的一次逃生测试。

同学们的反应及在东城消防主题公园中遇到的情景,逃生通道,逃生中怎样保护自我,怎样选择逃生通道,怎样拨打报警电话等。

节目中的火灾场景有什么隐患,还有自我的看法,自由发挥。

经过生动趣味的“消防开学第一课”,同学们不仅仅能够学到丰富的消防知识,掌握消防逃生技能,还能增强在紧急情景下的应变本事和自我防护本事。