永恒之美作文4篇。
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永恒之美作文【篇1】
美是什么？漂亮的容貌是美；优雅的气质是美；超凡脱俗的谈吐是美；妩媚的姿色也是美。而什么才是永恒的美呢？有一个妇人，视与生俱来的美貌于不顾，一心为科学事业努力，任岁月侵蚀她的娇颜，任繁重的工作毁坏她的健康。她坚信，只有发现、创造之花才有永开不败的美丽。她就是玛丽居里一个有着高尚、执着追求的人。
今天，我跟随着老师跨越百年的时空，从玛丽居里的实验室跨进科学的史册，学习了《跨越百年的美丽》这一课。
《跨越百年的美丽》讲述了居里夫人在科学研究时的事情。其中文章的第三节使我受益匪浅。这段讲的是居里夫妇经过了三年又九个月，他们终于从成堆的矿渣中提炼了0。1克镭。这里成堆和0。1克作了鲜明对比，就算这成吨的矿渣是1吨，0。1克的镭还只是其中的，可见他们工作的是多么艰苦。从这一段中，我体会到了，居里夫人具有刨根问底和坚持不懈的精神。关于放射性的发现，居里夫人不是第一人，但却是最关键的一人。正因为她具有刨根问底的精神，所以提出了其他物质有没有放射性？这个疑点。两年后，她发现了钋和镭这两种放射性元素，这和她的性格有着极大的关系。如果居里夫人觉得实验条件太艰苦而放弃的话，她也获得不到这样的成绩。
在课文五、六节中讲到了居里夫人终生淡泊名利，视名利如粪土。文中说道她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。这是多么大的荣誉呀，如果是一般人，一定会躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情享受，可她偏偏独上高楼，丝毫不为财富所动心，毅然决然地放弃了专利权：将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，竟还将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她说：荣誉就像玩具，只能玩玩而已，决不能看得太重，否则将一事无成。就如爱因斯坦对她的评价：在所有世界著名人物中，她是唯一没有被盛名宠坏的。不求名利，不为赞扬，不怕挫折，自由轻松地驾驭着自己的生命之舟，一如既往地驶向科学的彼岸，不为物喜，不以己悲，这是何等坦荡的胸怀啊！
人生的意义并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学做出贡献，为人类做出贡献。这是居里夫人对自己人生价值的理解。的确，人生的意义不是自私自利，而是对于他人做出贡献。造物主既然创造了我们这么多人，就是想让我们每个人都能够为他人作出贡献，成为永恒美的化身，让整个世界变得美好。我想居里夫人就是造物主给年轻人作出的典范，让我们都学习她那跨越百年的永恒之美。
永恒之美作文【篇2】
怎样的美是永恒？金字塔让人赞叹了几千年，是不是永恒？彗星在地球边缘刹那间擦亮，是不是永恒？我认为：只要是美，无论是一瞬还是漫长，都是永恒。
经过时间检验的美是永恒的美。时间洗去了时代外加给它的光亮的外衣，露出最本真的面貌。当越过漫漫的时间长河，人们带着陌生的眼光来，却依然被其美丽而震撼。如古希腊的雕塑，千年来一代一代的人仰视，无不拜服于它的精湛技艺，神山上的女神的舞姿美得永恒；如李杜诗篇口口相传，到今天依然光芒万丈，这千年里诗人何止千万，却只有他们被如斯敬仰，古老而不腐朽的诗美得永恒。
一瞬的美也可以是永恒的美。真正的美在它诞生的一瞬间就注定了永恒，即使转瞬即逝，在人们心中，也能够成为不灭的美。不曾经过时间的检验，未必是因为它不够美，有的美是凝固的歌，任时光润色，有的美却如流动的诗篇，灿烂却绝不静止。昙花开放只有一瞬，但这绝无损它的美丽；亲人的关怀也许只有一句话那么长，但在人们心中可以珍藏成永恒；舞蹈家的惊艳舞姿只停顿一秒，对于欣赏的人而言已经足够。美的绽放只需一瞬，即使下一秒就要消亡，但无碍它在那一瞬间成为永恒。
永恒的美如一座精美的花园，其中既有静止的亭台楼阁，又有四时变化的奇花异草，它们都是美的，相与组合，才有最赏心悦目的景观。
而现实中，一瞬与漫长的区别并不是那么分明。
古老的美在千百年前，在它诞生的一瞬，是否已成永恒？汉字传承至今，其永恒的魅力在仓颉造字的时候就已经确定。即使未曾在漫长时间里存留的的美，也有其永恒的价值，那些已然亡佚的古籍名篇，如若能够流传下来，又怎会经不起时间的检验？一瞬间的美若能被记录，便如同庞贝古城给人的震撼，它即是一瞬间，又经过了漫长的岁月，没有人能否认这样的美。美与时间无关，一瞬与漫长都是美的一种表达形式，不分伯仲，可以相互映衬，也可以相互转换，它们都是永恒的。
美即永恒，无论时间的长短。变幻的、静止的美，交响出一曲永恒的乐章。
永恒之美作文【篇3】
在芸芸众生中，谁不希望自己是一颗耀眼，璀璨的呢？可什么才是正真的美？这值得人们匪夷所思。许许多多的人非常注重于自己的外表，把自己打扮得美丽，引人注目，浑身上下都是奢华的衣着，装饰品。对，这是美，但并非美的全部。
著名的苏联作家奥斯特洛夫斯基说过：“人的美并不在于外貌，衣服和发饰，而在于他的本身，在于他的内心。”这句活淋漓尽致的衬托出了美的本质。
许许多多著名人物长得并不是玉树临风，貌美如花，可他们在人群中脱颖而出，有着出众的才能。比如著名天文学家霍金，他因严重的病一辈子摊在轮椅上，他的妻子长得貌美如花，他妻子明明可以找到更多的“高富帅”可是她并没有，浪费了自己的辉煌人生去照顾一个一辈子在轮椅上的残疾人，这就是她的心灵之美。三国时期的著名军事家诸葛亮，他的才能超群，他却娶了一个长相丑陋的人，他妻子虽然长相丑陋，但是她富有才华，聪明贤惠。在古代的青楼里个个长得貌美如花，而且诸葛亮是一个伟大的军事家，为国家立下赫赫战功，肯定收入不菲。之所以他看中一个丑陋的女子，是因为诸葛亮看中她的内在美。
如今，有很多人追求时髦，不惜大量金钱和时间去打扮自己，给人们矫揉造作之感。受过高等教育的人，应该都知道；心灵美才是正真的美，把自己打扮得奢华，漂亮是没用的的。只有花时间在学习上，用渊博知识来充实自己，用知识，高尚的品德，行为去感染别人。
人的容貌迟早回衰老，只有人的心灵美才是永垂不朽的。
永恒之美作文【篇4】
每天身处校园，看到的都是一样的景物。而我却总是喜欢深深地凝视这熟悉而又单调的一切这永恒的校园之美。
太阳刚刚升起的时候，我们正做着早操。天边，地上，洒满了和绚美丽的阳光。学生们正按着节拍轻轻地伸手、弯腰，整齐得如清风拂过广茂的草地。阳光洒在他们的脸上，和着阳光，他们的笑容是多么的灿烂，史人不禁觉得想起春雨过后盛开的繁花，是那样清新。空中偶尔飞过的鸟儿、蜻蜓，与地面上的学生们构成了一副独一无二的校园风景画。
也许我们都见过这样的情景：“丁零零”的自行车群，夹着学生向校门外拥去，那放学了。在水池边的凳子上，几个学生正围着一个老师议论着旁边时而经过几辆自行车。地上落着几片叶子，阳光从茂密的叶子的间隙中透出来，在地上行成几点光斑，全然一副单调的水彩画，到处都可找到。可当景与人相映衬时却奇迹般生色起来。这是我们曾经拥有，又已经失去的东西，一种永不褪色的美好。
这又是另一个时间另一个场面。教师节那天，当我走进老师办公室，干干净净，每张桌子上，都放着卡片和小礼物。这些东西与你平日里看到的比起来，也许极不显眼，但放在这些掉漆的木桌上，与周围一叠叠的书，作业在一起，与那眼镜后的欣喜的目光、满足的笑容在一起，却是极完美的组合。这一切的一切，是为了传递这不可言传的情谊，有了这份朴实而真切的情谊，一切都美不胜收。
真的很喜欢校园里的一切。那些汪洋般发亮的绿树，芳香沁人心脾的花儿，排得整整齐齐的自行车，还有那一张张年轻、成熟的面庞。这些细小的点点滴滴，不经意的琐碎都不觉地变得如此美丽——落在我们的眼里，印在我们的心里，幻化成了永恒的校园之美。