医院廉政风险防范第二阶段工作总结

医院廉政风险防范第二阶段工作总结。

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ZZ卫生局:
按照局党委的工作部署,我院以创新理念为先导,深入贯彻 落实科学发展观,坚持反腐倡廉战略方针,把探索廉政风险防范 管理机制摆在重要位置,围绕 风险定到岗、制度建到岗、责任 落到岗的总体思路,以第一阶段工作为基础,进行第二阶段的 权力搜索和廉政风险点查找,积极探索有效预防腐败的 新途径新方法,取得了初步成效。现将工作总结汇报如下:
一、工作进展情况 探索与实践表明,我院廉政风险防范管理工作有效促进了惩 防体系建设,创新了反腐倡廉工作方法,深化了预防腐败制度建 设,加大了治本力度,优化了医院廉政建设工作格局,同时,通 过查找风险点、公开风险点,制定风险防范措施,在全院形成了 自律与他律相结合、组织监督与群众监督相结合的良好局面,增 强了党员干部的风险意识和廉政意识。
二、主要做法 找准风险点是建立整个风险防范预警机制的基础,风险点找 准了,才能有效制定防控措施,有的放矢地去防范。
1、梳理职权。根据医院工作特点,对每个科室、每个岗位、 每个人员的工作职责、法定权限和运行流程进行认真梳理,逐一 确认权力行使的依据、界限和责任,并对权力运行和工作流程进 行优化配置,使权力运行的每个环节相互配套、相互衔接、相互 制约,从而为廉政风险和监管风险点防范管理工作提供了有力的 制度保障。
2、排查风险。
一是查找风险源,采取自己找、同事帮、领导 提、组织审的工作方法,全体干部职工深入查找在思想道德、制 度机制、岗位职责三个方面的廉政风险。
二是查找风险点,重点 查找个人岗位风险和科室风险,在第一阶段工作中已分别填写了 个人和科室《廉政风险自查与领导评查表》。全院共查找风险点127 条。其中:领导岗位5 人,查找风险点10 条;科级干部与环节干 部12 人,查找风险点73 条;医技科室查找风险点21 条;临床科 室查找风险点23 条。个人风险点查找思想道德风险点1 条,岗位 风险点358 条,制度风险点20 条。
三是评定风险等级,针对查找 出的廉政风险点,按照危害程度和发生频率等进行分析评估,确 定不同的风险等级。在一定范围内进行公示,并审核备案。其中: 查找出一级风险点26 条;二级风险点54 条;三级风险点47 条。
四是研究制定各项廉政风险防范措施,针对岗位风险提出的防控 措施,都经领导审核后报党总支备案,科室风险在研究制定具体 防控措施后,审核备案。制定领导岗位和科室防控措施152 条。 通过近期廉政风险防范管理工作,基本摸清了我院廉政风险底数, 为建立廉政风险预警系统、廉政风险分级管理和风险动态监督打 下了良好的基础。 3 3、评估等级。在认真做好梳理职权、排查风险的基础上,对 风险产生的内外因素进行分析判断,并从防控的角度,按风险发 生的几率或危害损失程度对风险等级进行评估界定。

三、工作成效 一是通过查找风险点,全体干部职工对自身及工作中存在的 风险隐患有了更加清晰的认识,廉洁自律意识和问责危机意识得 到了进一步增强。一方面认识到风险无时不有、无处不在,风险 就在身边;另一方面认识到风险不可怕,强烈的责任意识、制度 意识和程序意识能够最大程度地防范和化解风险。二是通过查、 防、控,发现了一批潜在风险和隐患。通过全面查找风险,理 清了领导班子、各个科室、各个岗位履行职责及运转环节中存在 的问题和潜在的隐患。通过落实防范措施和开展督导工作,解决 了重点岗位存在的一些问题和薄弱环节。
四、存在的问题 一是思想认识不够统一,对风险管理的核心内容和实质要求 缺少准确的把握;二是存在轻查找思想道德风险的现象。 廉政风险防范管理是一项长期的工作,我院将以此为契机, 进一步健全完善制度、考核、责任追究等制度,从教育、制度、 监督三个方面对风险点实施动态管理,不断增强全院各科室和干 部职工的风险管理意识,降低风险发生的机率,确保各项工作和 干部职工的安全。

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小学廉政风险防范管理工作阶段工作小结


按照****市教育局廉政风险防范管理工作会议精神,结合教育局党委《关于全面推进廉政风险防范管理工作的意见》的实施方案,根据《****市教育系统廉政风险防范管理工作实施方案》,结合我镇小学实际,目标明确,重点突出,有方案、有宣传、有措施,在全镇教育系统内全面开展了廉政风险防范管理工作,推进扎实,取得了明显成效。现将一、二阶段工作总结如下:
一、基本情况
全镇共有两所小学,按局党委通知精神,廉政风险防范管理涉及范围共计:一个支部,2名党政校级干部、5名学校党政中层干部。我们结合实际工作,从学校书记校长、学校领导班子成员两个类别,针对每一个工作岗位和容易导致腐败的薄弱环节,进行廉政风险点分析排查。按照明确岗位职责――排查腐败风险――确定风险等级――整改落实――建章立制的程序,全面、客观地查找、确定廉政风险点,同时对查找出来的风险点进行风险等级评估。目前,共查找出各类风险点67个,其中13个一级风险点,24个二级风险点,30个三级风险点。学校党支针部对67个风险点进行了有步骤的排查和整改,加强了风险点的防范管理措施,管理工作富有成效,没有发现不廉洁廉政的现象。
二、主要做法及工作亮点
(一)、领导重视,明确职责。学校支部高度重视,成立了以支部书记、校长为组长的廉政风险防范管理工作领导小组,召开了全镇小学廉政风险防范管理工作动员会,制定下发了《回澜小学廉政风险防范管理工作实施方案》。为将这项工作扎实深入推进,学校党支部一是率先垂范,带头分析查找班子、个人存在的廉政风险及原因,切实抓好自身和管辖范围内的各项工作。二是组建了工作督办组,一人一校,督办各校风险点排查工作。
(二)、大力宣传,营造氛围。为了让社会各级各届知晓支持这项工作,让各级领导、党员、群众、教师、学生和家长都参与到学校风险点排查和整改工作中来,我们充分利用集会、宣传栏、展板等方式,加强氛围营造。通过种种方式在大力宣传教育廉政工作的必要性和重要性,积极营造良好的舆论氛围,明确廉政风险防范管理工作各个阶段、环节的工作,保证各项任务落到实处。
(三)、找准风险,评估等级。各科室结合职能和工作实际,对各项权利进行一次全面自查清理,逐一登记,认真填写《个人廉政风险登记表》和《个人廉政风险防控表》,并对可能过产生廉政风险的环节进行甑别、筛选,我们主要采取通过自己找、群众议、组织提、集体定的方法,确定廉政风险点。人人查找违法犯罪、党风政风行风建设类风险、教育管理类风险、教学管理类风险这三类廉政风险,力求全面、真实、针对性强。具体做法是:
1、审定岗位职责。按照定岗、定职、定责,对每个岗位职责权限,进行认真梳理复查审核,进一步模清权力底数和运行情况,制定出职权目录,做到完整、清晰、准确。同时对现行的规章制度进行一次清理确定,由学校廉政风险防范管理工作领导小组汇总审核审定。
2、认真查找风险点。按照一岗双责的要求,对照在业务工作领域所承担的党风廉政建设职责,针对个人思想和工作实际,从不同角度查找风险点。查找的内容是:(1)思想作风方面存在的风险点:围绕放松世界观改造、思想信念、政治素质、荣辱观、纪律作风等方面进行查找。(2)制度机制方面存在的风险点:结合实际,查找本部门的各项制度是否详细具体及执行情。(3)岗位职责方面存在的风险点:不履行一岗双责和履行不到位;违反廉洁自律规定;以权谋私;违反民主集中制;滥用职权;领导班子及成员在集体决策和重大事项议事规则方面可能存在的风险点;各科室履行职责中可能存在的廉政风险点。
3、评定风险等级。针对查找出的廉政风险点,按照危害程度和发生频率等进行分析评估,分为一、二、三个等级。经过细致有效的工作,全镇共排查出廉政风险点67个,其中13个一级风险点,24个二级风险点,30个三级风险点。在排查清楚的基础上,相应岗位人员认真填写《个人廉政风险点登记表》、《个人廉政风险点防控表》等表格,并上报局备案。
4、加强措施,积极防范风险。为了将不廉洁廉政的现象消灭在荫芽状态,我校党支部积极采取措施,加强了廉政风险防范管理。(1)逐级签订党风廉政建设责任制,明确任务,明确责任,一级抓一级,狠抓落实。(2)加强学习。采取听讲座、观看反腐倡廉光盘、自学等方式开展学习教育活动。学习中坚持做到四有,即:有时间、有内容、有笔记、有体会,决不走过场。(3)实行公开承诺。将领导干部业务工作、廉洁自律、依法向社会公开承诺。
三、主要成效
通过开展廉政风险防范管理工作,我镇小学领导干部职工在工作作风、工作效率上都取得了明显成效。(1)防范意识明显增强。通过党纪教育,领导党员干部的奉献、敬业观念进一步增强。(2)工作作风更加严谨。领导党员干部率先垂范、以身作则,锐意进取。。(3)工作效能显著提高。通过廉政风险点的查找,学校领导党员干部的岗位职责更加明确,制度进一步完善,进一步避免了工作中的相互推诿、推卸责任,工作效率得到明显提高,学校、家庭、社会关系更为和谐,让学生成才、让家长放心、让社会满意的办学理念得到有力的彰显。
四、存在问题
1、廉政风险防范管理工作各项制度还有待进一步完善。
2、少数领导党员干部在思想认识、工作方法上还需要进一步提高。
3、党员干部的管理技能有待提高,教师的工作激情和工作作风还需要提升。

廉政风险防控工作总结(二)


按照市委的统一部署,在全市开展廉政风险防控管理工作。现将我办相关工作开展情况总结如下:

一、广泛开展思想动员,切实加强组织领导

根据党风廉政工作会议精神,结合我办自身实际,及时召开全体职工动员大会,学习相关文件精神。

为使廉政风险防控管理工作取得实效,成立了以党组书记、主任童永飞为组长,副主任杨晓萍、党史科科长宋兴梅为副组长,综合科工作人员冯琳为成员的廉政风险防范管理工作领导小组。其中组长全面负责廉政风险防范管理工作,副组长负责对各项措施的督导和落实情况进行监督,领导小组下设办公室,由冯琳同志兼任办公室主任,具体负责开展廉政风险防控管理工作的协调、督查和检查分析等各项工作。

研究制定了《廉政风险防控管理工作的实施意见》,部署有关工作,全面启动廉政风险防范管理工作

二、扎实深入开展廉政风险防范管理工作

1、梳理职权清单。根据我办工作特点,对内设机构和工作岗位的权力、职责、等进行研究梳理,填写了《行政职权明细表》,并将各项权力运行过程以流程图的方式明确下来。

2、查找评估廉政风险。一是查找廉政风险源,把行使的行政权力纳入风险点查找范围,采取自己找、同事帮、领导提、组织审的工作方法,全体干部职工深入查找在思想道德、制度机制、岗位职责三个方面的廉政风险。二是查找风险点,重点查找个人岗位风险、科室风险和单位风险,分别填写了个人、科室和单位《廉政风险点自查表》。三是评定风险等级,针对查找出的廉政风险点,按照危害程度和发生频率等进行分析评估,确定不同的风险等级。对已自查出的各类风险,经办廉政风险防范管理小组开会审核把关后,在办公示栏进行公示,并审核备案。四是研究制定各项廉政风险防范措施,针对岗位风险提出防控措施后,都经分管领导审核后报党组备案,科室风险在研究制定具体防控措施后,审核备案,针对单位风险,在制定具体防控措施和相关工作程序后,报第四纪工委审核。

通过近期廉政风险防范管理工作,基本摸清了我办廉政风险底数,为建立廉政风险预警系统、廉政风险分级管理和风险动态监督打下了良好的基础。

为进一步落实好廉政风险防范管理各项工作任务,2011年下半年工作的具体目标和措施如下:

一、加强廉政教育

推进惩防体系构建工作,教育是基础。反腐倡廉一直是我党的重大政治任务,要认真开展廉政风险防范工作,加强惩防体系建设。一要坚持开展一周一课的党课活动,利用每周一上午两小时的时间,组织我办全体干部职工学习,传达省、市有关文件和党风廉政建设的精神。二是要广泛开展丰富多彩的廉政文化活动,形成群策群力、齐抓共管的廉洁文化建设格局。具体要开展好五个一活动:看一次党风廉政教育电教片,上一堂党风廉政教育课,写一篇党风廉政教育体会文章,开一次党风廉政教育座谈会,做一次党风廉政教育测试题。以筑惩防大堤,树``新风为主题,积极推动廉政文化内容形式创新,扩大覆盖面,增强影响力,形成以廉为荣,以贪为耻的风尚。

二、加强制度建设

1、健全完善反腐倡廉基本制度

推进惩防体系构建工作,制度是保障。全面贯彻落实惩防体系建设的精神,根据我办业务工作的实际,建立健全集体领导和分工负责、重要情况通报和报告、重大决策征求意见等各项制度,建立决策失误责任追究制度。落实集体领导与个人分工负责相结合的原则,完善内部监督约束机制和责任追究机制;制定民主生活会实施细则,进一步规范和落实民主生活会制度;完善领导干部述廉、目标考核制度;完善并严格执行领导干部重大事项请示、报告和制度;完善党内民主集中制度,重大事项坚持党内协商,共同决策;健全完善党内情况通报、情况反映和重大决策征求意见等制度,逐步推进财务、采购等各项政务党务公开。真正形成用制度管权,按制度办事,靠制度管人的有效机制,确保各项工作有法可依、有章可循、严格按制度办事、努力从源头防治腐败问题发生。

2、健全完善源头防治腐败制度

针对关键岗位和重点环节,深入分析查找容易诱发不廉洁行为、腐败问题的部位和环节,建立健全相关行政、业务管理制度,规范办事程序,加强内控约束,堵塞漏洞,消除隐患。 

3、规范和加强各项资金的使用管理,保证资金合法、合理、有效使用,提高效益,推进我办事业健康发展。认真贯彻执行各项规章制度,合理使用各项资金,规范各项资金预(结)算、决算管理,要切实提高干部职工的防腐拒变的能力,完善我办工作惩防体系建设。

三、加强监督检查

(一)加强党内监督

加强和改进党内监督,深入贯彻党内监督条例。加强对党员干部履行职责情况和廉洁自律情况的监督检查,严肃查处党员干部中出现的违规违纪问题。要严格执行民主集中制、领导班子议事规则、民主生活会,积极开展党内询问和质询,运用干部述廉评议、廉政谈话等措施,加强对党员干部廉洁从政情况的监督。深化党务公开,改进和完善监督的方式方法,提高监督的权威性,注重监督结果的运用,确保群众知情权、参与权、监督权,确保监督效果。

(二)加强行政监督

要通过群众评议问责、工作督查问责、效能投诉问责等途径,进一步加强行政监督。今年下半年要重点抓好以下二个工作:一是要开展阳光政务行动,深化政务公开,认真贯彻落实政府信息公开条例,要确保每项活动的每一个环节信息公开、透明、充分、完整,提高透明度。二要及时查处工作人员在勤政廉政方面存在的问题。

(三)加强社会监督

要通过召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱等多种形式广泛征求意见。要实行服务公开承诺制,主动接受社会监督。继续深化政务公开。

四、深化作风建设

进一步加强党员干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,继承党的光荣传统,发扬艰苦奋斗精神,大兴求真务实之风,讲党性、重品行、作表率,讲实话、察实情、办实事、求实效,以优良的党风促政风带民风,着力营造党风正、政风清、民风和的社会环境。

(一)开展提高工作效率、提高服务水平,降低公务支出、降低行政成本效能建设主题活动,从加强作风建设、加强效能建设、坚持勤俭办事、健全管理机制四个方面入手,进一步提高工作效率。规范公务接待,加强公务用车管理。

(二)开展服务效能大排查活动,推行提质、提速、提效和零差错、零违纪、零投诉三提三零效能工作法。通过开展单位内部集体查找、个人服务效能自查、互查互评,查找效能方面存在的问题,制订并落实整改措施,建立长效机制。

总之,我们将继续认真组织开展自查惩防体系建设工作,明确方向,狠抓落实,扎实推进,努力取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效,为都江堰市持续发展营造稳定和谐的环境。

xx人民医院“作风建设年”第二阶段小结



深入开展自查自纠,制定整改方案是取得干部作风集中整顿建设活动成效的关键。在查找问题阶段,我院以开展征求意见活动和班子专题民主生活会为主要内容,通过大张旗鼓的征求意见,实事求是的开展批评与自我批评。认识了自身存在的问题,明确了努力的方向,制定了切实可行的整改方案,扎实有效的工作,有力的促进了干部作风转变。现将有关情况总结
一、广泛征求群众意见。6月初,我院领导班子成员深入临床、后勤科室;深入病人,采取个别访谈、座谈会的形式全面了解职工、病人对医院工作、服务质量的意见和建议。针对医院一级领导班子成员向医院二级班子和办公室成员发放《xx人民医院“作风建设年”暨机关作风教育整顿活动征求意见表》广泛征求对领导班子及成员在作风建设方面的意见和建议;向全院在职职工发放了《xx人民医院行风建设治理商业贿赂及纠正卫生行业不正之风自查表》及《xx人民医院作风建设评议表》;通过这些方式,为开好专题民主生活会奠定了基础。
二、开展谈心活动。在领导班子成员之间开展谈心活动、沟通思想、相互提醒、达成共识,有针对性地查找问题。并要求职工深入服务对象,与病人谈心交心,解除病人心理障碍和病人的思想顾虑,征求病人对工作人员工作、服务质量的意见和建议,力争使病人及家属对医院的工作、服务质量放心、满意。根据同事之间、病人所反映的意见和建议,对照作风建设实施方案认真查找个人作风方面存在的问题。达到了增进团结、改进作风、加强理解、促进工作目的、效果。 三、征求到的对医院领导班子的意见和建议。通过对征集到的意见或建议的整理,归纳为11条:
1、建议医院在学科建设及专科化发展上步子迈大一点,形成一套行之有效的人才专科化管理办法;
2、在医院发展中形成资本管理及全成本效益核算;
3、请多深入科室和病房;
4、建议装修病房,因病房太老、太旧、太脏;
5、对院领导的能力很满意;
6、院领导班子较团结、较民主、有开拓创新精神;
7、班子团结、作风严谨、有创新精神;
8、加强医院的财务收支管理;
9、院领导班子团结、奋进、实事求是、务实工作;
10、上班期间有人在电脑上玩游戏,建议加强管理;
11、医院存在酒后上班,影响医院形象,望院领导加强这方面的教育。
四、在学习、谈心、收集意见和建议的基础上,要求全院干部职工分别就干部作风建设涉及的重点问题,逐一进行对照检查,深入分析,认真撰写一篇300字以上的个人作风建设整顿剖析材料。
五、召开专题民主生活会
1、6月15日、6月16日,党支部组织召开了由党支部支书xx主持的干部作风整顿专题民主生活会,全院在职党员及二级班子以上领导干部全部参加。
2、会议通报了征求到的对医院领导班子的意见和建议。
3、院领导班子认真进行了查摆问题,严格按照作风建设要求进行了自我剖析,并就自我剖析的内容制定了相应的整改措施。
4、撰写和完善了自我剖析材料。院领导班子成员结合会前征求到的意见和建议,积极撰写了自我剖析材料;会后,根据专题民主生活会上听取到的建议、意见,对照干部作风建设xxxx方面良好风气的要求,就查找问题、分析原因、整改措施三个主要内容,做了补充完善。
5、目前,查找问题阶段目标任务已基本完成,院作风建设工作领导小组将转入下一阶段工作。。
xx人民医院
  二〇〇七年六月十七日