囯家公祭日广播稿。
希望这篇"囯家公祭日广播稿"能够帮助你更好地理解相关问题，如果你的身边有人向你推荐过合适的模板吗？需要模板的需求量非常大。模板可以帮助我们更好地理解知识、掌握思路、举一反三，仅供参考。欢迎大家来阅读本文！
囯家公祭日广播稿 篇1
各位老师，各位同学：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的主题是：铭记历史珍爱和平。
1937年12月13日，侵华日军在中国南京开始对中国同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀，三十多万人惨遭杀戮，制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，表明中国人民反对侵略战争、扞卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场。2014年2月25日，十二届全国人大常委会第七次会议决定，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。2014年7月6日，“国家公祭网”正式上线。
同学们，国家公祭日的确立，体现的是对群众的尊重，是对生命的敬畏；国家公祭日的设立，也让我们更深切地体会到国家存在的目的和价值，体会到国家统一强大的重要。我们今天聚集在一起，以沉重的心情缅怀逝者，我们是共同在悲痛，共同在祭奠、共同在唤醒。
同学们，我们生活在一个和平幸福的年代，但世界还远未太平，日本右翼势力还在试图抵赖、否定南京大屠杀的残暴行径。和平，需要强大的实力来维护，而避免历史悲剧的重演，是我们每个人共同的责任与义务。我们要让历史记忆长久保持唤醒状态，不能出现片刻的忘却与麻木。
同学们，让我们勿忘国耻，努力学习，增强本领，让民族精神提升，国民素质提高，让祖国更富强。同学们，让我们行动起来，共同以史为鉴、开创未来，一起维护世界和平及正义良知，促进共同发展和时代进步。
我的讲话完毕，谢谢大家！
囯家公祭日广播稿 篇2
2021年12月13日是我国第8个法定的南京大屠杀死难者国家公祭日，为了纪念受难的同胞，教育幼儿铭记历史，培养幼儿的爱国情怀，同心县星海幼儿园开展了主题活动
升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼！
全体师生一起满怀祭奠之情为受难者默哀一分钟，从心灵深处去怀念遇难同胞，寄托民族的哀思。
各班开展了“铭记历史、勿忘国耻“班级主题活动。
大班教师带领幼儿通过播放历史影像资料、谈话、讲解等方式，用通俗易懂的语言向幼儿介绍“南京大屠杀”的历史故事，让幼儿了解“南京大屠杀死难者国家公祭日”的来历，并在此基础上对幼儿进行革命传统和爱国主义教育，教育幼儿要谨记历史，勿忘国耻，爱国爱家。
为了纪念这个有着深远意义的日子，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，大班小朋友以绘画形式表达对祖国的爱。
中班老师在给孩子们讲，今年的12月13日是第七个南京大屠杀死难者国家公祭日，告诉小朋友一定要记得这个特殊的日子！告诉孩子们，我们虽然年龄尚小，但是也要从小做起，做一个爱祖国的好娃娃！
我们告诉孩子，我们铭记历史、缅怀逝者，是为了凝聚民族意志，汲取前进的力量！我们的民族饱受欺凌的时代已经一去不复返。我们的身后有强大的国家做后盾，我们也能够坚定的捍卫祖国的'权益。我们倍加珍惜、也倍感自豪。
此次公祭日主题活动，对全园幼儿进行了一次爱国主义教育，让每个孩子在深切缅怀遇难同胞的同时。感受今天的幸福生活来之不易，让孩子们牢记历史教训，珍惜和平生活，认真学习本领，长大后为祖国尽一份力！
囯家公祭日广播稿 篇3
_，是第_南京大屠杀死难者国家公祭日,所有中国人永远不应该忘记的一天。
铭记是为了更好地出发。铭记苦难，开创未来。响彻南京全城的凄厉警报，是对死难同胞的无尽缅怀，也是对日本军国主义侵略暴行的厉声控诉。“昭昭前事，惕惕后人”。历经战争洗礼，从苦难走向辉煌，我们不曾忘记“落后就要挨打”的历史教训，更加珍惜今天来之不易的好日子。铭记是为了更好地出发，从历史教训中激发奋进的力量，把我们的国家建设得更加强盛，告慰逝去的同胞，开创更加美好的明天。
铭记是为了把历史真相传递给更多人。“我们必须把历史真相和被害者的伤痛告诉日本民众，告诉下一代人。”南京大屠杀历史学者、日本铭心会会长松冈环日前接受新华社记者专访时说，日本至今仍在隐瞒、歪曲侵略历史，必须要将南京大屠杀的历史真相传递给更多人。揭露真相是为了让日本政府承认过去的错误，不再重蹈覆辙，也是为了让更多人了解日本曾经的加害真相，让人们懂得和平的珍贵与不易。
铭记是为了以史为鉴、面向未来。前事不忘，后事之师。中国人民抗日战争胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。这一伟大胜利，彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟大胜利，重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。这一伟大胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。我们要以史为鉴、面向未来，只有人人都珍惜和平、维护和平，人人都记取战争的惨痛教训，才能让和平的阳光永远普照人类生活的星球。
铭记是为了坚持一种信念。人民有信仰，国家有力量，民族有希望。当今世界，霸权主义、恐怖主义的威胁仍然存在，纪念战争正是为了避免战争，珍视和平。和平犹如空气和阳光，受益而不觉，失之则难存，和平才是世界各国人民之福。
让爱国主义情怀激荡精神力量。战争是一面镜子，能够让人更好认识和平的珍贵。今天，我们沿着中国特色社会主义道路阔步前行，比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，更需要从历史中总结经验教训，获取智慧和启迪，把亿万人民的爱国心、爱国情汇聚成洪流，推动国家的进步、民族的复兴。
囯家公祭日广播稿 篇4
第三个国家公祭日来临之际，一些来自国外的消息引人注目：加拿大安大略省议会二读通过议案，意在将每年的12月13日定为安大略省“南京大屠杀纪念日”；麻省理工学院教授、物理学家郑洪以大屠杀幸存者的真实经历为题材，历经创作的《南京不哭》问世；南京大屠杀史实展第一次走进法国，名为《共同见证：1937南京大屠杀》的展览，突出了欧美人士对大屠杀的见证……作为惨绝人寰的战争悲剧，南京大屠杀的记忆正在更深切地进入西方人的精神世界。
西方世界对南京大屠杀的研究和认识，如今到达新的阶段。去年10月，联合国教科文组织正式将《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》。入选的11组档案，均为最典型的南京大屠杀第一手史料。从南京市民罗瑾冒死保存下来的16张侵华日军自拍照片，到美国牧师约翰·马吉的16毫米摄影机及其胶片母片；从南京军事法庭审判日本战犯谷寿夫判决书的正本，到美国人贝德士以及幸存者陆李秀英的证词，还包括亲历大屠杀人士的若干日记。这些具有毋庸置疑权威性、真实性和唯一性的材料，对于在全世界形成一种感性记忆，具有极为重要的价值。
很多人提起南京大屠杀，第一印象就是“30万”的死难者数字。作为二战三大惨案之一，在国际上却没有形成与其相适应的强大记忆，除了某些势力别有居心地掩盖罪恶和篡改历史，也跟大屠杀记忆在具体层面的建构不足有关。犹太人历史学家舒衡哲认为，大屠杀意味的不是数字，“而是一个人，加一个人，再加一个人”。在一点一滴中显现军国主义的疯狂，在一个又一个故事中显现人性的破碎，更能够让今天的人体味大屠杀受难者对战争犯罪的控诉。
抗战研究要深入，就要更多通过档案、资料、事实、当事人证词等各种人证、物证来说话。习近平总书记的这个要求，针对的正是弥补和丰富人类共同记忆的重要工作。南京大屠杀幸存者的口述史整理，其实是从新世纪才集中进行的，这些工作在近些年取得了突破性的进展。南京大屠杀幸存者口述史大部分已经整理完毕。通过这些资料，人们更能体会切肤之痛的无助与恐惧。就像杰弗里·哈特曼说的那样：“在奥斯维辛之前，我们是只能在想象中体验罪恶的儿童，而在奥斯维辛之后，我们已经不再是儿童。”南京所蕴含的“感情记忆”，只有在深深剖析精神创伤的基础上，才能真诚传递给外面的人，传递给后来的人。
走进每一个受难者的世界，是一件艰难的事，但对于人类命运共同体来说，其意义巨大。纳粹集中营幸存者保罗·策兰在《死亡赋格》中写道：每日每夜，我们饮下黑色牛奶，为自己挖掘一座不再拥挤的空中坟墓。所谓的“黑色牛奶”，指的就是无法痊愈的人道伤痛。属于南京的“黑色牛奶”，需要被今天热爱和平与发展的人们，特别是在心理上一直远离东方战场的人们所饮下。南京大屠杀应成为沉埋在人们心中的活生生的历史记忆，因为如果人类没有直面真正的黑暗，就无法解释光明从何而来。
囯家公祭日广播稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的题目是《铭记历史珍爱和平》。
大家知道，今天是几月几日吗？(12月13日)你们知道它是什么特殊日子吗？大家说得很对。12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。为什么要把这一天作为国家公祭日呢？这是因为1937年7月7日日军对中国发起了侵略战争，在12月13日攻入南京对南京同胞展开血腥大屠杀的日子。
当时，侵华日军攻入南京后对城内手无寸铁的同胞展开了长达42天惨无人寰的大屠杀。30万同胞惨遭杀戮，无数儿童、学生都被无情地杀害，城里三分之一的建筑遭到严重毁坏，大量财物遭到任意掠夺。
经过8年艰苦抗日，中国人民付出了伤亡3500万人的沉重代价，用生命和鲜血打败了日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利。日本侵略者也于1945年9月2日与我国正式签订投降书，那些没有人性的日军有的被赶出中国，逃回日本，有的则被国际法庭判以重刑，受到严厉惩处。
自古以来，和平就是人类最美好的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露，万物才能茁壮成长。有了和平稳定，人类才能更好地实现自己的梦想。
因此，历史告诉我们，和平是需要争取的，和平更是需要维护的。只有人人都珍惜和平、维护和平，人人都铭记战争的惨痛教训，和平才是有希望的。
同学们，我们是祖国的未来，祖国的荣辱、兴衰、强弱、需要靠我们。国家看似很大，但爱国却是很具体的。为国家节约每一滴水，是爱国；为国家节约每一度电，是爱国；为国家珍惜每一粒粮食，是爱国；认真学习、高唱国歌、向国旗敬礼更是爱国。遵守国家的法律，在学校做个好学生、在家里做个好孩子、在社会上做个好公民也依然是爱国。努力学习，将来做个对国家有用的人更是爱国的表现。同学们，赶快行动起来，为了我们祖国的强大，为了在国际舞台上中国人的尊严，为了我们个人美满幸福的生活，为了整个中华民族的崛起而努力吧。
谢谢！
囯家公祭日广播稿 篇6
12月13日是南京大屠杀国家公祭日，高新区实验幼儿园开展了主题教育活动。
活动中，各班教师们组织孩子们观看视频，让他们了解南京大屠杀这一历史事件的真相，老师们通过浅显易懂的话语向孩子们介绍了在1937年的今天，日本军队展开的惨烈行径。
随后，各班级教师开展多种形式的主题教育活动，大班的孩子手持画笔画下了祖国母亲的大好河山；中班的孩子用太空泥做出一朵朵小花以示哀悼祈福；小班孩子观看爱国主义教育相关视频，感受祖国的日益强大。最后，教师带领孩子们在悲痛的乐曲中，垂首默哀一分钟，从心灵深处去悼念遇难同胞。
此次公祭日主题教育活动，对全园师生进行了一次生动的爱国主义教育，一次真正的心灵洗礼。铭记历史，不忘过去，珍惜现在。在深切缅怀遇难同胞的同时，感受到今天幸福生活的来之不易，加深了对祖国的热爱之情。