最新团体活动总结(分享14篇)

最新团体活动总结(分享14篇)。

你是否感到为了编辑文档而感到束手无策?在我们的工作中,撰写文件已成为必不可少的任务,而我们也越来越离不开范文。作为我们,我在众多资料中特别挑选了一篇非常有用的“团体活动总结”。

团体活动总结【篇1】

团体心理辅导技术。本以为团辅会是一个严肃的会议,但没想到会是一次愉快的聚会。同学们之间,没有隔阂,互相倾诉,畅所欲言。可是,在我们一同开心地交谈并且做着游戏时,我们也学到了很多。

首先,在任何时候,我们都要有一种团体的意识,一个班级,一个年级,都是团体。在很多时候,我们不需要一个美国式的孤胆英雄,我们需要一个能通力合作的团体,一个人的力量毕竟是有限的,可当一群人的力量拧成一股绳的时候,那种力量是不可阻挡的。

其次,在一个团体中,大家都只埋头做事也是不可取的,那样会将团体的力量分束,我们需要一种东西将所有人的力量粘合起来,那就是沟通。就如同我们一同作画时,每个人都有自我的想法,可是如果不将自我的想法说出来,做出来的画就是零散的,我们只能去猜测别人的目的,这样会严重影响我们工作的效率和成果。

最终,我们要学会勇于承认错误。犯错是正常的,就连孔子都说过“人非圣贤孰能无过”,我们没必要不好意思去承认错误,没有谁能保证永远不犯错误,“对不起,我错了”就这六个字,大声地喊出来,有何困难。我相信,既然是在一个团体中,我们的同伴会理解并原谅我们的,如果我们不能勇敢的喊出来,总会觉得心里多了个包袱,并所以而郁郁寡欢,长此以往,很容易在心理上出现问题。

在这次活动中,我觉得自我最大的收获就是学会了如何从一个团体的角度,去思考问题,如何团结一个团体的力量,去解决问题。这种收获,会让我们受益终身。

团体活动总结【篇2】

通过次此活动,我深深感受到了一个团队的凝聚力是多么的重要,汗水与泪水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百次的锤炼才会变的坚不可催。深深地理解到成功者是要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。

虽然只有短短的两天半时间,但是次此活动却带给了我们很多的欢笑和启发,从森林寻宝、篝火晚会、“过电网”、拔河、翻越大峡谷,大家为了完成任务、取得胜利,就必须合作,必须建立团队。活动组织二个队,由董事长带领的队伍取名为“森林队”,另外由房产公司李副总裁带领的队伍为“五环队”。但并不是有了团队就万事无忧了,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确,要彼此信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好。

在所有的活动中,给我印象最深的就是“过电网”这个项目。“电网”是由许多绳索编制成一个网状,每一张网的网洞每次只能过一个队员,大家不能过重复的网洞,一个团队需判八位队员友参加过“电网”项目,在规定时间内看哪个团队过网人员最多为胜利,过网中队员的任何部位都不能碰到“电网”,否则将退出“电网”再此过网,当大家看到“电网”的时候都议论纷纷,那么小的“电网”洞在不能碰到任何部位的情况下要过去一个人确实是很困难的。开始,大家也你一言我一语的出起主意来,可是规则是参加过“电网”的人才能帮忙,最后大家协商由几个参加过网队员抬着需过网的队员,先过去的人再在“电网”里面接应外面过网的人,失败再过,时间越来越少,二个团队的队员都在为自己的队员喊加油,有的队员跑到对方的“电网”场地观看过网是否有队员存在犯规,我过网时被几双大而有力的手抬住慢慢往“电网”送,一不小心我的手碰到了“电网”,裁判吹口哨需我从新来过,我当时非常紧张,怕自己再一次过不了而耽误我们团队的时间,这时一个同事说:“过电网时整个身休必须保持僵硬。这样身体才不会碰到网。”我心想这次一定要过去,随后我再次被几个男同事抬住整个身体慢慢地过“电网”,我努力的绷紧全身肌肉,感觉自己的身体就像一根木棒一样,大约十多秒钟后,听到大家的欢呼声才使我知道自己终于过了电网。最终我们这组取得了这个项目的胜利。

这次户处拓展活动给我留下的深该的印象,得到的心里休会也非常多,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要,做事要先做好准备,再开展行动。

团体活动总结【篇3】

自卑的人,对自己的能力或品质评价过低,轻视自己,看不起自己,担心失去他人尊重的心理状态,这种心理状态很容易产生一种压抑!孤独的情感,严重地影响大学生的工作和生活。在存在着程度不同心理问题的大学生中,由于自卑影响了他们的学习和生活的就占了三分之一。可见,自卑已经成为大学生中一个不可忽视的问题。

针对大学生自卑心理这一现状,为了让他们走出自卑的阴影,减少与其他人的交往障碍,重新找回自我,我们组织了这次自信心团体心理辅导。以团体训练的方式进行,因为在团体中,自卑的人会有一种平等感、归属感,给他们一个比较舒适的环境,这样他们才可以放下他们心里的包袱,真正的做到相信自己。利用团体资源来共同探讨这个问题,来认识自己、了解自己,从而更好地改变自己、接纳自己。

次团体辅导活动共分四个活动,分别是“解开千千结”、“超人圈”、“信任圈”、“三心二意”。将到场的同学按等人数分成小组分别完成活动内容。这四个活动主要是培养了大家的团结协作精神,了解沟通的技巧,提高成员的默契程度。

最后,通过“精神欢呼”的活动方式,让同学们给自己的团队创造一个口号。同学们发挥了他们的创造力和想象力,想出了各种富有新意、振奋人心的口号,如“齐心协力、其力断金”、“你家、我家、他家,快乐家家家”等。当最后大家需要用一句话总结的时候,有几位同学不约而同的说出了:“谢谢!”活动以同学们高呼本团队的口号为结束,而当时的气氛明显的达到了一个新的高潮。

这次活动充分体现了团体的特点,加深了班级成员的交流和互动,同时也加深了参与者的情感联系,使学生发现了自己更多的优点,寻找、摆脱自卑的束缚,找到了自信的依据,建立了理性的自信系统,在认识自我的基础上悦纳自我,拥有成功的人生。

团体活动总结【篇4】

为增进行政系统人员的互动交流,提高团队凝聚力及协作精神,在董事长和蒋总的亲切关心下,组织了一次户外拓展活动。

活动筹备期,行政人事总监就传达了活动精神与原则。这次户外拓展培训是_集团行政系统难得的一次全家福户外拓展活动,希望大家要以此为契机,勇于接受挑战、敢于承担责任、突破自我极限、磨练提高自己,用实际行动来展示“家人”的风采,活动过程中要牢固树立集体主义观念和团队意识,要严格遵守组织纪律与安全注意事项,高兴、愉快的结束本次拓展培训。

中午时分,各子公司行政经理依约陆续到集团汇合。一行共计20人,分坐5辆车,兴高采烈地向目的地兰田出发。一路上,车队保持队形,控制速度,积极规避行车风险,尤其在进入陡峭的盘山公路后,车队更是井然有序,配合默契。经过一个半小时的车程,我们来到了兰田。兰田,位于临海市涌泉镇,是一个海拔680多米高的山乡,山上地势平坦,酷似川北高原,有茶园、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美丽景色,被称之为“台州的香格里拉”。在欣赏过山水美景之后,我们就进入了户外拓展主题活动。

拓展活动主要包括三项内容:无敌风火轮、我是最棒的团队及同心同步。分别通过男女单项比赛、男女混合双打、三项大联盟等形式进行比赛。活动规则清晰、便于操作,大家兴趣浓厚、积极踊跃。活动之初,有些人还因为初次认识而矜持腼腆;活动之后,大家便开始称兄道弟、亲密无间。笑容放飞了心灵,汗水流出了压力,自然找回了自我,协作拥有了快乐。

活动结束后,大家欢聚一堂,分享着本次活动的收获和经验。通过这次活动,大家认识到了“木桶管理”的意义,一个人步伐慢,整个团队步伐就慢,最慢的人就是团队的速度;明白了活动主题“营势赢心、赢得发展”的内涵。只有团队的成员思想一致才能行动一致,只有行动一致才能结果一致。

团体活动总结【篇5】

中医护理工作是中医医院工作的重要内容,是体现中医特色优势的重要方面。为更好的推动医院中医护理工作的扎实开展,让简、便、廉、验的中医护理技术操作服务于广大群众,结合我院实际现将20xx年护理人员中医培训总结如下:

一、 中医基础知识学习方面

1、认真学习了《二级中医医院管理年活动检查评估细则》和《中医医院中医护理工作指南》。

2、组织学习了《中医护理技术操作常规和规范》重点学习专科专病护理常规。

3、每位护士都积极参加医院及科室组织的各种形式的中医护理理论知识培训。

二、中医护理技术操作培训方面

护理人员熟练掌握了科室开展的中医适宜护理操作技能及相关知识,如“耳穴压豆、拔罐、艾灸”等的功效适应症、禁忌症,并运用于临床。

三、存在不足

1、护士长质控力度不够。

2、低年资护士对中医特色的整体护理落实不到位。

3、加强中医基础知识和专业知识的学习和培训。

中医院护理部 20xx年12月

团体活动总结【篇6】

大一新生经验交流会活动总结

围巾一步提高我校学生的学习用心性,强化自身发展为目的。了解同学们的学习状况,发现学习过程中存在的问题,交流学习经验,解决学习中遇到的困难,使每位同学都能构成好学、乐学、会学的学习态度和学习办法,因此我部在以往历年举办此种活动的基础上,推出了此次学习经验交流会活动,本活动已于20xx年x月x日圆满结束。在此,我部全体成员衷心的感谢系领导、学生会主席团和大一新生对我们的大力支持与关注,在他们的领导和参与下此次活动取得了较为可观的成绩。

一、活动主题:

举引航之灯,照成才之路

二、参与对象:

土木工程学院所有大一新生代表

三、活动方式:

1、以班级为单位,以新生经验交流会为主题召开班会

2、由大二学生以讲座的方式和大一学生进行交流

四、活动具体资料:

主持人介绍学长及他们的大学生活经历。梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出。他们伴随着梦想的实现,凭借着自己不懈的努力,在大学里成了一道亮丽的风景线。而我们所迎来的是更多的挑战与茫然,更多的知识与渴望,大学是发展自己的社会,不仅仅要参加各种各样的活动,更要有好的学习成绩。因此与各位学长以问答形式拉开了以举引航之灯,个人都受益匪浅。

但要想协调好学习与活动之间的关系并不是很容易。在学习方面,首先准备相应的预习,上课务必认真听讲,跟住老师的思路充分的利用好课堂时间;更重要的还要做好课后复习(大二学长给大一新生讲授学习经验)

照成才之路为主题的学习经验交流会的帷幕。同学们听的热情洋溢,每在学长细心细致的讲完他的学习经验后,各个同学争先恐后提出自己的疑问。下面这位同学正向学长提出自己的疑问:怎样样才能更好地处理工作与学习的关系?。

首先,个人的倾向很重要,大学就是个小社会,要抓住主要矛盾,学习要抓,工作也要搞,两手都要抓,而且两手都要硬,尽力在学习的同时处理好工作,那就要因人而异,充分利用时间做到两全其美。

英语更注重听说读写,而且还要积累超多的词汇,必须要多听、多读、多看跟住老师的安排,多沟通,多记忆,提前做好四六级的准备,做到有备无患,根究自身状况制定相应的学习计划,认真高效的坚持所订立的目标,锲而不舍的坚持到底。对于阅读必须多练多记忆,理解的同时要学会表达,正所谓学以致用,数学和土木工程制图在所有学科中就应算是最难的了,如何学好这两门课?

是大多数同学都想了解的,而学长学姐很耐心的进行了讲解,当得知有的同学想走捷径的时候,他们也毫不吝啬自己的经验方法:没有捷径可走,只有踏踏实实的学,不积跬步,无以至千里。

各位同学们从学长那里得到宝贵的学习经验后,从他们的眼神中看出了对知的渴望。很多同学发自内心的感谢学长的精彩演讲,并对此次交流会发表了自己的感受。

不仅仅请到学习标兵似的学姐,还有各方面都很优秀的学生干部,从而既解决了期望考研同学的疑问,又使学生干部找到了处理好学习与工作之间的关系的方法。

活动结束后,发自肺腑的写到:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们要以实际行动来证明:我自信,我成功!谢谢优秀的学长学姐的鼓励和指引,谢谢你们为我拂去心中的困扰,谢谢你们为我指引前进的方向。

土木工程学院

学生会学习部

20xx年x月x日

团体活动总结【篇7】

为响应学校关于加强大学生心理健康教育的号召,自我校心理危机干预四级网络建立以来,在学校心理健康教育中心的指导下,在全院学生的广泛参与下,传播学院结合学生实际,组织开展了丰富多彩、形式多样的活动,增强了心理健康教育的实效性,有助于学生培养良好的心理素质,对营造健康、乐观、积极向上的学校氛围产生积极的影响。08-09学年我们以配合学校心理健康中心工作、经过常规工作和特色活动预防心理问题发生及做好个案咨询三条主线开展工作。现具体总结如下:

一、在配合学校心理健康教育中心的工作。

1、协助做好5.25心理健康节的相关工作。

在我校首届心理健康节中,我们和管理与经济学院共同承办了“心随影动”优秀心理影片展播活动。在活动中,我们选择了《海上钢琴师》等四部心理影片,精心制作海报,联系教室,为大家放映。放映前,我院心里协会广播电视编导专业的学生向观众简要介绍影片内涵,引导同学们从心理角度欣赏影片。此外,我们还组织观众撰写影片观后感,并邀请我院广播电视编导专业教师担任评审,评选出优秀作品。

2、建立心理档案,做好个案咨询

在学校心理健康教育中心的统一指导下,认真做好20xx级新生的心理健康档案建立工作。经过整理档案数据,我们针对新生普遍存在的问题开展了心理知识普及工作;对于心理问题严重的学生,及时反馈给该生辅导员,并经过于辅导员教师的沟通,寻找该生的症结所在,有针对性地做好个案咨询工作,并关注该生在学校的发展,发现问题及时处理。

二、加大工作力度做好心理健康教育工作

由于广大大学生心理健康状况较好,我们主要做的工作是经过抓好心理社团、心理委员和心灵护航员,开展心理健康知识普及和素质拓展工作,从而有效预防心理疾病的发生。主要经过以下工作具体实施:

1、依托组建心理社团,倡导自我服务

20xx年6月,为激发学生积极关注心理健康,学院在心理辅导员教师指导下成立了心理协会。协会从成立初就建立了较完备的体制,征集确定了协会名称“聆心心理协会”及logo,拟定了协会章程,并确定了工作宗旨、机构设置、职能分工等。协会的成员包括各班心理委员、各宿舍心灵护航员及对心理知识感兴趣的同学。协会内根据公平竞争的原则,竞选出秘书、调研、策划等工作小组的负责人。协会自成立以来,常规工作和特色活动有条不紊地展开。调研组定期调研学生心理情景,并在例会中上报心理辅导员,然后根据教师的指导寻求解决办法。协会还经过“心理活动月”等特色活动,加大心理健康教育的宣传力度,提高同学们对心理健康的关注程度。心理协会的成立为学院心理工作奠定了良好的基础。

2、抓好骨干培训,夯实工作基础

学院的心理工作主要经过心理委员和心灵护航员开展和落实,他们是学院心理工作的骨干力量,其工作是否到位事关整个学院心理工作。为了提高他们在心理工作方面的专业素质,学院组织了多次心理委员培训讲座。培训中,学院心理辅导员教师介绍我校心理危机干预的四级预防体系及心理委员的职责定位和工作要求,并结合案例介绍如何科学合理地预防与解决大学生常见心理问题,扩展心理委员的心理知识,指导心理委员开展工作的方法及强调保密等工作原则。参加培训的同学专心聆听、认真记录,收效良好。一名心理委员参加培训后说:“作为一名心理委员,很高兴能理解到专业的培训,这无论是对个人心理素质的提高,还是对班级心理工作的开展,都是一件很有益的事。经过培训,我对自我的工作更加感兴趣了。”

3、注重教育实效,丰富活动载体

学院每学期经过征集问题、张贴海报、主题班会等形式分阶段进行心理知识普及。本学期开学后,为了帮忙08级新生更快、更好的适应大学生活,同时帮忙07级、06级同学及时排解心中的苦恼与疑惑,协会向06、07、08三个年级的同学发去了邀请函,邀请大家参与“最困惑自我的心理问题”征集活动。活动得到了大家的积极响应。大家纷纷写下令自我最困惑的心理问题,并及时地反馈给协会。协会经过向心理辅导员教师反映、利用网络资源查询资料、向心理专家请教等多种渠道寻求解决方案,并及时将得到的信息反馈给大家。在团总支的指导下,各班还召开了“感悟生命”、“朋辈互助”、“如何塑造成功心态”、“怎样正确应对考试”等主题班会,帮忙同学们进一步提高心理素质。

4、打造特色活动,浓厚心理氛围

学院从20xx年xx月到12月上旬组织了“心理活动月”特色活动,活动月期间开展的各类活动面向全院同学,得到了同学们的积极参与。系列活动包括“心随影动”优秀电影展播、“心路启航”心理健康培训、“欢乐体验坊”游戏环节、“欢乐向前冲”心理知识竞赛四个资料。“心随影动”每周一期,共放映了《美丽心灵》等四部电影,引导同学们从心理学角度观赏影片,引发对人生的思考,并组织同学们撰写观后感。“欢乐体验坊”环节中经过解手链、排生日、说与唱等多个心理游戏,促使个体经过团体的内在交互作用提高团队意识、交往本事和组织归属感,完善自我。在游戏之后,有同学说经过心理游戏不仅仅能加深同学之间的相互了解,并且能在开心与放松的同时学到很多的心理知识。在“心路启航”讲座中,学院心理辅导员教师为各班心理委员、心理导航员进行心理知识普及和心理工作培训,以发挥心理委员的专业职能。“欢乐向前冲”活动分为室内和室外两部分:室外活动在学校中进行,依靠团队成员的团结协作来完成探路、寻宝等任务,并依据所用时间确定参加室内活动的队伍。室内部分是心理知识竞赛,竞赛中考察了参赛同学较为专业的心理健康知识,让喜欢心理知识的同学得到了充分的展示,并促进了心理健康知识在同学中更为广泛地宣传和普及。心理活动月历时近四十天,活动形式多样,参与同学多,受到同学们的广泛欢迎。

团体活动总结【篇8】

为了扩展学生的知识面,提高学生的音乐综合素质,满足部分乐器爱好者的兴趣,我校开展了丰富多彩的第二课堂。本学期我担任了八孔竖笛的辅导,一学期即将结束,做一下简单的小结:

一、活动目标:

1、通过竖笛兴趣小组的活动,使学生的音乐技能得到了更好的发展和提高,在练习的过程中进一步全面的了解了音乐基本知识,提高了学生的欣赏水平及创造能力。

2、学生能娴熟的掌握竖笛演奏的基本技巧,并运用到演奏中。 已经能结合课内课外吹奏难易程度结合的歌(乐)曲6—8首。 例如:简单的歌曲《划船歌》《粉刷匠》《勇敢的鄂伦春》,中等难度《十分钟》《大家来唱》,难度教大的《红星歌》《中国少年先锋队队歌》等》。

3、在练习中将所学知识点的构成进行梳理,更好地运用到歌曲识谱教学,并提高了部分

4、提高学生的音乐表现力,促进学生创造性的发挥。

5、作为课堂练习乐器,极大地促进了课堂教学。

6、配合学校参加了第一届家长节的器乐展演活动,组成了200多人的队伍与口风琴合作,给学生提供了一次展示自我的舞台。

二、采取的措施:

1、根据学生的实际状况,注意分层次教学。

2、注重发挥优生的带头作用,帮助后进生学习。

3、对不同层次的学生提出不同要求,调动学生学习的积极性。

三、基本要求:

1、教师认真准备好每一次辅导活动,要求所讲知识通俗易懂,对练习曲目并有一定的兴趣性。

2、组织学生按时参加活动,不得旷课迟到,抓好学生训练的时间保障。

3、教师认真的做好每一次活动纪录,鼓励学生认真完成辅导老师布置的作业,保证练习的效果。

四、存在的问题:

1、四年级8个班有兴趣的学生参加的人数不均匀,四年级八班参与踊跃人数最多,还有3个班没有参加。

2、演奏水平差距还比较大,有的学生还只能吹奏较为简单的歌曲,难度大的歌曲还不够熟练。

3、下学期争取带领学生吹奏更高水平的作品,减小学生之间的差距。

团体活动总结【篇9】

本学期竖笛兴趣小组队员来自四年级的部分同学,共有学生30人,活动18次。现将活动作以下小结:

(一)辅导内容:

结合以前训练的经验,我仍然把发声方法和吹奏技巧作为训练的重点,同时加强了识谱和视唱、节奏学习,为避免学生对学习产生倦怠心理,我在做好基本教学的同时,还适当的教学生一些优美的歌曲,在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些竖笛独奏,看一些合奏表演,学习他们的表演的技巧。

(二)出勤情况:

作为辅导教师每次我均能提前到达音乐教室,做好本节课的准备工作,学生也做到了按时到、按时走,身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制,及时记录每次学生训练的出勤情况,本学期参加活动的学生除生病、参加比赛外均能出满勤。

(三)管理情况:

为了便于管理,我在每次上课时都能和学生平等对话,让他们自觉遵守课堂纪律,鼓励他们的点滴进步,增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。除了课堂上做到这些,课外我还要求学生每天坚持练习,增强手指的灵活,大多数学生都能按老师的要求去做。因此,在训练的管理上比较轻松、有效。

(四)学习成效:

通过几个多月的训练,学生知道了气息放松、吐音要干净有一定的了解。学生学会了二首曲《我和竖笛是朋友》和《小夜曲》。

存在问题及下学期打算:尽管有了一些进步,但还是存在着一些问题:

(1) 学生的视唱及音准有待于进一步提高。

(2) 高音的吹奏不到位。

(3) 姿势有陋习

下学期我的打算:在进一步加强基本训练的同时,要精心准备学校艺术节的演奏曲,尽自己最大的努力提高演奏水平和效果。

团体活动总结【篇10】

本学期开学伊始,我校积极响应上级的号召,为了培养学生的兴趣爱好,锻炼学生的动手能力,我校开设了几个社团,在每周五下午进行社团活动。我作为体育组社团的组长,现将我组本学期的社团工作总结如下:

我社取名为“火影试炼场”,共16人,在具体实施时共分为三个板块进行,起到了良好的效果,使学生在韧性,力量,协调方面都得到了锻炼。

一、中学生健美操练习

健美操可以陶冶情操,锻炼动作协调和韧性,让学生的身体在音乐的节奏中得到锻炼和加强。通过视频学习和领操,让同学们学会认真做一件事,在德育方面也是对学生的一种教育。

二、感受传统文化,提高身体素质

传统文化作为中国的非物质遗产,在近年来逐渐被重视起来。作为小学生,更应该从基础抓起。因此,在这一板块中,我组以观看视频的方式,激发学生的积极性,分为四组进行,分别是武术片《少林寺》、《十三妹》、《新少林寺》、《卧虎藏龙》四部电影。在这一系列的活动中,学生表现出极大的学习热情,每个学生都能参与其中,收到了非常好的效果。既扎实了基本功,又能将中国的传统文化发扬光大。

三、速度与力量的结合,让学生全面发展

健康与武术息息相关,密不可分。为了活跃社员的积极性,在社团活动接近尾声的时候,也为了迎接即将到来的元旦,我社社员排演了两个节目,一个是《健美操表演》,学生的表现力很强,节奏感也不错。还有一个是《歌曲串烧》。

“一切为了学生,为了学生一切”,让学生在社团内尽情徜徉,发挥自己的聪明才智与特长。以上便是我社今年的活动内容与工作总结虽然还有很多不足之处,但我相信依靠努力,我社一定会不断进步。

团体活动总结【篇11】

6月6日早晨八点,在领导的安排下,我和公司四十多名同事准时从公司出发,开始了为期两天的拓展培训活动。开始的时候我以为和以前一样是出去游玩两天,活动开始后,我发现此次是以团队建设为目的,并不像以前那么简单。

回想团队建设中的点点滴滴,活动中给我印象较深刻的两个项目是“信任背摔”和“盲人方阵”。首先说下“信任背摔”,毫无疑问,就是站在距离地面一米多的平台上,背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墙的同事都很认真,可是当我站在平台上时,还是有点紧张,平台随着我上去不停抖动,深呼吸后,随着同事“3、2、1”的喊出,我倒了下去。

“信任背摔”这个项目整体来说还算顺利,通过这个游戏,我深刻的感受到信任与被信任的重要性,只有足够的信任自己的团队,倒下来的时候身体才会笔直,笔直倒下不但可以减轻下面同事的负担,对自己也更安全些。由这个游戏延伸到工作生活中,我们也应该做到足够的信任对方,不管是同事还是朋友,同时也要尽力做到让团队信赖自己,才能够出色的完成某些任务。

“盲人方阵”—首先教练为我们介绍了“盲人方阵”的规则,参加此项目的所有成员都带上眼罩,然后找到绳子,把绳子做成一个正方形,过程中不可以相互说话。我们讨论了一小会,简单说了那些肢体语言代表前后左右,怎么把绳子抻成正方形。带上眼罩后,教练把要求改成了等边三角形。游戏开始后,我摸索着向前走,有人把绳子递到了我手上,可是我很快发现自己被绳子绕住了,一小会后有人拍我的手让我松开绳子,把绳子理好,接下来我就是服从安排。四十分钟后我们摘下了眼罩,总体来说是三角形,只是某些地方有些弧度,是因为我们手中的绳子握得太紧了。

通过这个项目,首先我感受到协作的重要性,在我们有共同目标的情况下,不管是领导者还是被领导者都应该站在自己的位置,朝着我们的目标努力,千万不能都坚持自己的立场,那样只会被绳子缠绕,就像游戏刚开始那样。其次,我的感受是不管做什么都应该把握适当的度,有些事情抓的太紧只会适得其反。如果最后的我们除了三个角上的成员,别的都只是轻轻的把手放在绳子上,那我们的成果会更

完美。所以平时不管是领导和员工之间,还是大家相互合作的时候,都要在对方遵守规则的基础上,给予适当的空间。再次,我觉得客户也好,平时发生的任何事情也好,都会随时发生变化,所以我们无论做什么事情,都不能太死板,要学会随机应变。总之,一个团队无论做什么都应该做到一个规则,一个说法,一种态度,合作共进。

活动中,我记忆比较深的错误有两次,第一:在“急速60秒”中,有一次只翻牌,忘记给教练,我这样的失误不得不让下一位成员又把我做的事情重复一次,浪费了团队的时间;第二:在“团队沟通”项目中,我没能将自己得到的信息正确传达,因为没有遵守规则,传给下一位成员时丢掉了小数点。我的错误让我得到的教训是:无论做任何事情,都需要时刻要保持注意力集中,牢记规则,违背规则只会给自己的团队带来不必要的损失。

这次团建活动是我毕业以来,第一次参加这样的活动,我深刻的感受到凝聚力的重要性,正像我们的口号一样——团结协作,谁与争锋!相信这次活动会让我受益终生,我也深信我所在的公司会在大家的共同努力下蒸蒸日上。

团体活动总结【篇12】

作为大一新生,刚入学时难免有一段“心理失衡期“,其中一个症状就是害怕和别人交流,难以和别人相处,导致人际关系不协调,况且,大一新生刚入校,离开了家庭,独立生活,很多都渴望新朋友的关怀,本次团体辅导的目的就在于,通过一些简单的心理游戏,让大家直接体会到如何主动与他人交流,增进相互的了解,获得一些新的朋友。

我自己身为心里委员会的一份子,帮别人辅导,自己又做辅导,这样的体会是比别人多的,那些经历是自己独有的。其实在我的映像里,团体辅导是一种互动性很强的活动,大家都会觉得无趣,这样每位同学都会参与进来,在游戏中大家都是主角,大家都是整体中不可缺少的一部分。记得我们此次活动最后结束的一个游戏,名叫“幸运摔“,这个游戏之前有做过,是跟我一起做的那些都是自己最要好的朋友,但是此次的却是刚认识还不熟悉的朋友,难免有些不放心,但是最后还是成功的完成了游戏,让我对这些新朋友留下了很深的映象。

在此次心里团队辅导的活动中,领袖班的同学都很积极,活动中,大家激情释放自己,积极融入集体,感到了快乐,感到了温暖,集体荣誉感得到了很好的诠释。

但是,由于第一次参与这样的大型活动,彼此都不熟悉,难免存在一些缺陷,比如,活动现场混乱,不能达成一致的观点。但总体上来说,活动的反响还是很好的。最后一一首《朋友》结束了此次活动,但是从活动结束最后大家的沟通来看,活动达到了预期的效果。从一开始彼此不熟悉的同学,到最后慢慢熟悉起来,敢于和他人沟通,大家都表示交到了很多的朋友,很开心。心与心的碰撞。通过这次活动,我了解到了团队的重要性,更加明白这对于我们大学生团结的重要性。刚步入大学的我们,人际交往不是很好,专业知识的不理解,同学朋友的不了解,让自己就觉得大学生活很渺茫,心里不免产生一种恐惧感。难免出现一些心理问题,我们应该正视这个问题,不要逃避,正确面对他,相信自己。是的,现在的我们。什么都不会,但我们会努力。朋友是伴随我们大学生活的最重要的人,我们应该珍惜这种友谊,结交更多的好朋友,互帮互助,共同进步,团结协作,是我们的集体更和谐,更温暖。相信金后的我们,是不一样的我们,是成功的我们。

举办此次活动,是非常有意义的。每个人都有很大的收获,释放心情,有时也许说出自己想法,与朋友们一起分享一起承担,那才是最重要。最后,感谢各位心理辅导老师及各位领袖班的同学们。

团体活动总结【篇13】

为增进行政系统人员的互动交流,提高团队凝聚力及协作精神,20xx年x月XX日,XXx在董事长和蒋总的亲切关心下,组织了一次户外拓展活动。

活动筹备期,行政人事总监XXx就传达了活动精神与原则。XX指出,这次户外拓展培训是XX集团行政系统难得的一次全家福户外拓展活动,希望大家要以此为契机,勇于接受挑战、敢于承担责任、突破自我极限、磨练提高自己,用实际行动来展示“XX家人”的风采,活动过程中要牢固树立集体主义观念和团队意识,要严格遵守组织纪律与安全注意事项,高兴、愉快的结束本次拓展培训。

中午时分,各子公司行政经理依约陆续到集团汇合。一行共计20人,分坐5辆车,兴高采烈地向目的地XX出发。一路上,车队保持队形,控制速度,积极规避行车风险,尤其在进入陡峭的盘山公路后,车队更是井然有序,配合默契。经过一个半小时的车程,我们来到了XX。XX,位于XX市XX镇,是一个海拔680多米高的山乡,山上地势平坦,酷似川北高原,有茶园、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美丽景色,被称之为“XXX”。在欣赏过山水美景之后,我们就进入了户外拓展主题活动。

拓展活动主要包括三项内容:无敌风火轮、我是最棒的团队及同心同步。分别通过男女单项比赛、男女混合双打、三项大联盟等形式进行比赛。活动规则清晰、便于操作,大家兴趣浓厚、积极踊跃。活动之初,有些人还因为初次认识而矜持腼腆;活动之后,大家便开始称兄道弟、亲密无间。笑容放飞了心灵,汗水流出了压力,自然找回了自我,协作拥有了快乐。

活动结束后,大家欢聚一堂,分享着本次活动的收获和经验。通过这次活动,大家认识到了“木桶管理”的意义XXXX一个人步伐慢,整个团队步伐就慢,最慢的人就是团队的速度;明白了活动主题“营势赢心、赢得发展”的内涵XXXX只有团队的成员思想一致才能行动一致,只有行动一致才能结果一致。团结拼搏、勇攀高峰直达“幸福XX”。

团体活动总结【篇14】

这一学期我们的体育社团活动有序的开展活动。超越梦想社团活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:

一、学生情况分析

学生们天真、活泼好动,很喜欢超越梦想社团活动。利用超越梦想社团活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。通过超越梦想社团活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶冶美的情操。

二、任务完成情况

本学期的超越梦想社团活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使超越梦想社团活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面,小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

三、主要经验和体会

1、我每次活动都会精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容多样化。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

四、存在的问题及改进方法

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

五、取得的成绩

本学期我们排球垫球、足球射门等活动取得了可喜的成绩。因此,我会继续把提高学生素质放在首位。为学生提供了更好的活动园地。

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最新学雷锋活动总结分享14篇


在每一个活动中我们都能收获不同的东西,那么撰写适合的活动总结也要提成日程了。写总结有利于我们学习和工作能力的提高。现在一定不能忘了写这次的活动总结啊!那么,你有好的方法写好一篇好的活动总结吗?经过小编精心整理,推出最新学雷锋活动总结分享14篇,请收藏并分享给你的朋友们吧!

学雷锋活动总结 篇1

今年的3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,雷锋,这个熟悉的名字在我们每一个人心里闪烁了,他仍然是我们心中光辉的楷模。在这热情洋溢的三月,我年级组织了丰富多彩的学雷锋活动,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。

我班学生在学雷锋活动中组织了“创立学院优美环境以”,“弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神礼貌”为主题的主题班会。我班就此刻怎样理解‘螺丝钉’”精神;“雷锋叔叔为何三月来四月走”等问题展开了热烈的讨论。本次活动,使学生进一步理解了学雷锋不仅仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的资料,更要对照雷锋精神,不断地改造自我的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。在活动中我们听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、做一件好事,我们把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自我的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习本事,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自我的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自我的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自我的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与梦想。经过这些活动的开展,不仅仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使年级学生在思想上又一次受到教育。我们相信在以后的日子中,同学们必须会继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用

实际行动去哺育它,让它生根发芽不断长大!

在进行完班会后我班同学还积极的把学校的卫生死角进行了一次彻底的清除!大家都觉得经过这次活动更进一步的提高了我们对雷锋精神的认识!

三月雷锋月已经过去了,同学们学习雷锋的精神是这样的热情和积极,雷锋精神依然在我院的每个角内绽放开花结果,院分团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存

总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动,我班将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在学校内外发扬光大。

学雷锋活动总结 篇2

三月的暖阳暖暖的抚摸着大地,微风习习、阳光明媚的中午,一群戴着小红帽的青年志愿者们拿着清洁工具穿梭在校园的道路上,拉开了雷锋月学雷锋活动的序幕。整个清洁校园的工作完成得很顺利,各小组分工明确,同学们干得热火朝天,团结互助、齐心协力使整个清洁活动圆满结束。

为继续发扬雷锋精神,进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识,开展了清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护的工作,为同学营造一个良好的学习环境。我系干事把活动前期的准备工作做的很充分,工具的齐全,同学们的大力支持与积极配合为活动的圆满结束奠定了良好的基础。

号召同学们行动起来,为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾,践踏草坪等。在动手清洁的过程中体会清洁工作的辛苦以及保持清洁的重要性,在劳动中用汗水收获成果,用不怕脏不怕苦的精神发扬青年志愿者的优良作风,爱护环境,从我做起,从每一件小事做起。

活动中我系干事主动积极带领同学们落实好每一个地方的清洁工作,不放过一个小碎片,不漏掉一块小地方,切实踏踏实实、仔仔细细对待清洁工作,同学们的热情高涨,使得“小红帽”成为学院一道亮丽的风景线,雷锋精神之风吹遍校园的每一个角落。

雷锋精神是永恒的,但是体现雷锋精神的行为并不是永恒的。从自身做起,争做新一代好雷锋,号召大家一起行动起来,参与到这个行列中来,让我们为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境而一起努力奋斗吧!

总体来说,这次校园清洁活动取得了圆满的成功,我系干事用行动参与实践活动中,团结合作,用细心、严谨的态度将工作筹办得很好,这使我们更有信心面对接下来的挑战,我们会团结一心、坚持不懈、严格要求自己,争取收获更大的成功。

学雷锋活动总结 篇3

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词49周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在南宁市团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展春到校园,美在三十三中主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕校团委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展向雷锋同志学习主题班会,各班出一期关于该主题的黑板报、手抄报。校团委组织各班团干到敬老院,打扫卫生以及进行慰问活动。组织各班进行义务清扫活动,取得了很好的效果。各班团支书组织各学雷锋小组清洁学校各个卫生死角。各班组织学习互助小组。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在学雷锋活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种雷锋精神永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

学雷锋活动总结 篇4

阳春三月,春意融融,伴随春风,学习雷锋纪念日如期而至。我校领导及少队部积极组织开展了“学雷锋”志愿服务活动,本次活动意义重大并收到了很好的效果。在学习雷锋活动中,全体师生积极响应号召,各班级班主任提前利用班会形式,向学生介绍雷锋同志生平和先进事迹。同学们被雷锋事迹所感动、被雷锋精神所鼓舞,“学习雷锋”志愿服务活动——大扫除活动在我校如火如荼的展开。

活动开展情况:

1.为让雷锋精神走进校园,在少队部的组织下,各班组织观看了有关雷锋的电影。大家在心灵上受到了一次雷锋精神的洗礼。

2.为实际贯彻雷锋精神,我校全体师生积极打扫校内外卫生。

这次全院大扫除活动的开展,让我们这些“雷锋精神”的崇拜者,将内心的崇拜化为实际行动,这使我们深切地感受到雷锋精神无处不在,只要自己愿意,“你”就是雷锋的化身。

如此多的志愿者,两人一组,五人一群,有人手持扫帚,有人手拿簸箕,还有人拿着铁钳,扫啊,捡啊,忙的不亦乐乎,但脸上的笑容却依然灿烂,并没有因为辛苦而减少,反而是透露出一种幸福的信息。每班的劳动卫生委员头上戴着一顶志愿服务大红色帽,起着带头的作用,组织本班积极打扫,顿时成为我校一条亮丽的风景线。也可谓是雷锋精神的一条纽带!

在此次活动中,处处体现了我校师生不怕苦,不怕累,持之以恒的精神。清理垃圾是又脏又累的活,但尽管如此,学生个个还是干劲十足,没有一个叫累,更没有一个推脱。因为我们知道,这次活动不是表面的作秀,这是我们的责任,也是我们的义务,作为我校学生有责任更有义务为我们校园的环境做出贡献。今天我们把雷锋精神在校园里传播,明天我们把雷锋精神传遍大地。

这次活动使我校更加深刻地认识到雷锋精神的意义之所在,对爱护环境意识也增强了。我想,这次活动的目的不仅在此,还希望我们把“昨天”的雷锋精神带到“今天”和明天,把三月的雷锋精神贯穿与需要的每一天。

雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动,我校学生体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的`小事做起,关心每个人,关心每件事,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然3月已过一半,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们每个人心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。

学雷锋活动总结 篇5

根据市委宣传部《关于深入开展学雷锋活动的工作方案》(洪宣字[20xx]9号)文件精神及区委宣传部工作部署,我局结合文化工作实际,围绕“传承雷锋精神深化志愿服务”主题,积极开展学雷锋活动,形成了践行雷锋精神、争当先进模范的良好局面。现总结如下:

一、统一思想,充分认识学雷锋活动的重要意义

大力弘扬雷锋精神,开展学雷锋志愿服务活动,是提升公民道德素质和社会文明程度的有效载体和具体内容。局党委高度重视,召开专题会议传达市、区有关学雷锋活动精神文件,部署开展学雷锋相关工作。局党委书记、局长胡薇指出,要继续深入开展向雷锋同志学习活动,当前形势下要做到“三个结合”:一是坚持把学雷锋活动与贯彻落实党的十八大精神相结合。要以党的十八大精神为行动指南,进一步深化学雷锋活动,把学习雷锋转化为贯彻落实党的十八大精神,忠于职守、勤勉工作、奋发有为、乐于奉献的实际行动,为全面推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。二是坚持把学雷锋活动与创建全国文明城市相结合。学习雷锋精神是推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会文明程度的需要,也是我市创建全国文明城市的需要。要大力开展学习雷锋活动,营造良好社会风气,提高市民幸福指数和文明素质,提升城市文明程度,更好的展示文明南昌新形象。三是坚持把学雷锋活动与本职工作相结合。局机关各科室、局属各单位要立足本职岗位特点,开展形式多样的学雷锋活动。文化馆、图书馆、影剧院要积极开展送文化进基层活动;网络通讯员要积极报送相关信息,强化舆论营造;图书馆、方志敏广场等窗口单位要争创文明窗口。

二、广泛宣传,大力营造学雷锋活动的浓厚氛围

系统干部职工通过开展雷锋故事宣讲、雷锋日记摘抄、雷锋精神大讨论等活动,进一步认识到学雷锋活动有利于在全社会营造奉献、友爱、团结、互助的良好氛围,有利于推动繁荣精品幸福文明东湖建设。局党委积极策划宣传实施方案,组织文化志愿者深入基层提供文艺演出、图书阅览、电影放映等服务活动;在公共场所悬挂宣传横幅;利用区图书馆、方志敏广场及辖区多处网吧的LED显示屏滚动宣传“学习雷锋奉献他人提升自己”、“弘扬雷锋精神做良好社会风尚的创造者和传播者”等标语;网络通讯员及时向江西日报、南昌日报、南昌晚报、中新网等新闻媒体及政府信息网报送了“为留守、留入儿童送书”、“为农民工网上订票”、“完善无障碍设施方便疾人”等信息,进一步浓厚了学雷锋活动的氛围。

三、立足本职,不断推动学雷锋活动的深入开展

1、开展“学雷锋、献爱心”志愿服务活动。围绕“帮教、帮学、帮困、帮成长”主题,开展了对贫困青少年儿童的“一对一”帮扶走访活动,详细了解每个帮扶对象在学习、生活上的具体情况及遇到的困难并提供了力所能及的帮助;组织文艺演出,以文艺的形式颂扬无私奉献和互爱互助的可贵精神,突出表现了现代人对雷锋精神的继承和发扬;组织知名书法家及书法爱好者举行现场书写、免费赠送春联活动;精心挑选千余册有关雷锋精神、励志、教育的优秀书籍送进校园,文化志愿者们结合雷锋事迹引导青少年学生树立积极、向上、乐观的生活方式和态度;对缺少基本文化读物、文化生活贫乏的留守、流入儿童实施文化帮扶,为他们送去了一批学习用品、书籍、书包等;向部分学校图书室捐赠了百册书刊;在爱国主义教育、党风廉政教育基地——方志敏广场组织了《雷锋》影片专题放映活动,通过雷锋的感人事迹,教育、引导广大青少年树立正确的人生观、世界观和价值观。

2、开展文化市场文明创建活动。区文化旅游稽查大队在文化市场监管工作中结合创建文明城市及学雷锋活动,按照全国文明城市测评体系要求,对辖区特别是校园周边的网吧、电玩游戏室、打字复印店等文化经营场所加大巡查力度,稽查队员在工作中结合宣扬雷锋精神,倡导文明经营、文明娱乐理念,制止乱扔垃圾、随地吐痰、嬉戏吵闹等不文明现象,提升市民文明素质。

3、开展“岗位学雷锋系统树新风”活动。结合学习雷锋精神,倡导用心想事、用心谋事、用心干事的良好作风,坚决做到始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨,不断加强党性修养;始终牢记党员形象,认真落实廉政建设;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干净干事。广大干部职工不断改进服务方式,提升服务质量,提高办事效率,全面推进规范化服务型机关建设;干部成员互相尊重,互相支持,互相帮助,系统面貌为之一新。

通过开展学雷锋活动,我局一方面加强自身建设,努力践行雷锋精神;另一方面,通过大力倡导,广泛宣传,激发了广大群众学习雷锋的热情,取得了较大成效。今后,我们将一如既往,继续深入开展学雷锋活动,促进学雷锋活动的常态化、机制化。

学雷锋活动总结 篇6

今年3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表48周年,也是第12个中国青年志愿者服务日。为进一步在全社会弘扬雷锋精神,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动我院学雷锋活动和“温暖同行”青年志愿者行动全面深入开展。我系团总支响应校团委号召,组织开展了“学习雷锋志愿服务月”系列活动。现将活动月进行总结:

一、三月工作、活动回顾:

1.6号组织各班团支书开例会,组织各班开展八个一工作;

通过开团支书例会,把本学期即将开始的“团建八个一”活动中的第一个活动布置给各班团支书,让各班团支书在本班召开本学期本班的第一次团员大会。目的是通过这次活动,充分调动了各团员的积极性,增强了广大团员的意识。发挥团员青年的先锋作用,提高团员青年的综合素质,解决目前团员思想意识淡化和部分团员组织战斗力不强的问题。每个班级的同学均积极的投入到这些活动中,可谓是收益良多。

2.11号开始开展招收新团员;

为进一步充实学校共青团队伍,及时吸收政治思想好、学习努力刻苦、积极要求上进的同学加入团组织,开展形式多样的活动丰富团组织生活,提高学生对团的认识,同学们入团愿望迫切,积极向各系团总支递交入团申请书,积极以实际行动向团组织靠拢。由本班团支书回各班宣传招收新团员的消息,让各班还不是团员的同学,有意愿加入中国共青团的同学写入团申请书。

3.14号组织各班开展学雷锋班会;

我们在开班会前召集各班团支书开例会,交代本次开展班会的目的,以及开这次班会所涉及到的材料和总结的上交问题。让他们回去后,与本班的宣传委员和组织委员协调,开好本次主题班会。

宣传部负责到场拍照以及写新闻稿。

通过“学雷锋”的主题班会课活动,目的在于引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。

4.23号组织爱护母亲河的签名活动;

此次活动由我们系组织部策划的签名活动,23号中午放学在教学楼前进行签名活动。通过这次签名活动为开端,做好倡导节水和环保工作,掀起保护柳江河行动热潮。要进一步弘扬生态文化,树立人与自然和谐发展、构建和谐家园的生态文明理念,广泛开展环保活动,普及生态环保知识,传播家园建设理念,弘扬生态道德规范。

5.29号组织团支书写工作计划与目标。

本次召开的团支书会议,只要是跟团支书说要做的本学期团支书的工作计划与目标。让我们组织部更好的了解各班这学期的活动,以及我们需要跟进的活动,让我们更好的管理各班的团建工作。

二、除以上几点

我们还对其他学生组织部门开展、举办的各项活动予以协助和支持,加强了校园学生组织的团结,增进了彼此联系。

同时,在工作中。通过我与部长的观察和安排,对组织部的干事们进行分工和锻炼,考察了他们的个人人品素质及工作能力,在实践中锻炼他们、提高他们,希望将他们培养成为学校的有用人才,更好的服务学校,呈现良好的学生风貌。

在工作中,我们还是有很多不足处,例如,开会有时太急,有些班团支书通知不到,导致工作分配下去没到位,还有就是组织部内部没有协调好,导致有些工作做不到位。在今后的工作中我们会从中吸取教训的。好好把组织部的工作做好。

在4月份,我们组织部会策划些活动,来丰富广大团员的业余生活。

三、活动总结

在一个月的活动中,各团总支、团支部、团小组、广大团员青年严格按照有关要求,开展了学雷锋系列活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。各班也通过各种活动来学习雷锋,让同学们对于学习雷锋的精神有了更深的了解。

学雷锋主题活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作雷锋精神的传播者。

学雷锋活动总结 篇7

为贯彻落实区文教委关于开展学习雷锋精神的通知,我校进行“全校师生卫生在清扫”主题活动的相关工作要求。3月5日,我校优秀团员、入团积极分子、志愿者和广大学生对xx街上进行了全面清理卫生大扫除,不留卫生死角,加强道路清扫保洁,努力提高公共环境指数,以整洁的环境来推进文明城市建设,营造良好的社会环境。

上午,我校发动优秀团员、入团积极分子、志愿者、广大学生共计340余人,分布在xx人和路一带的公路两侧,分片同时进行卫生大扫除。

活动中,志愿者们拿起扫帚和铁锹,打扫各处垃圾死角,用小铲子清理着楼道内外的小张贴、小广告。大家不怕脏累,仔细清理每一处场地,让环境整洁起来。另外,社区志愿者还通过发放倡议书,号召更多学生自愿投身到学雷锋大清扫活动的队伍中来。行动迅速,效果明显。

由xx主任带队的志愿者们,到责任区路段进行环境卫生集中清扫,大家互相配合,不怕苦累,确保卫生大清扫活动落到实处。同时分组有序清理沿街各类垃圾、“牛皮癣广告”,彻底清除卫生死角,切实做到了整治一处,清洁一处,靓丽一处。

此次大清扫活动得到了社区居民及过往群众的高度赞扬,志愿者、团员、入团积极分子们以实际行动诠释了“雷锋精神”,传播了文明、奉献、爱心、服务的新风尚,激励了大家在今后的学雷锋活动中更上新台阶。

学雷锋活动总结 篇8

又是一年春三月,三月是春光明媚的季节,更是讲文明、树新风的季节。为了追寻失去的记忆,让雷锋精神再次吹遍校园,我校在政教处、团支部的组织部署下,扎扎实实地开展了“学雷锋树新风”活动,取得了可喜成绩。

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月初,政教下在集会上作了“学雷锋活动”总动员,各班利用黑板报等形式营造了学雷锋的氛围,初一c88利用自习课组织学生通过阅读报纸、杂志等方式,了解雷锋事迹,感悟雷锋精神;绝大部分学生会唱《学习雷锋好榜样》;学校通过“学雷锋树新风”征文、讲故事比赛、校园广播、主题班会等形式,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就得从身边做起,从小事做起,以实际行动弘扬雷锋精神。在寻找雷锋足迹,了解雷锋事迹的过程中,广大学生特别是团员被雷锋精神所感动,用实际行动学习雷锋。全校277名学生中,除一名学生因受伤请假外,276人参加了此次活动。主要体现在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出了一期以此为主题的黑板报;学校组织了“学雷锋树新风”进故事比赛。

其中九年级余雪莹、刘倩在此次活动中获一等奖;学唱《学习雷锋好榜样》的歌曲,歌声不进回荡在校园;开展了国旗下讲话,各班清洁卫生死角,校园面貌焕然一新,学生会干部加强了对卫生的监督,各班学习风气明显好转。发扬了雷锋“钉子”精神,充分利用时间学习,成绩显著提高,特别是九年级余雪莹、张颖等同学在三月份的月考中,总分达680分以上。

三、树立学雷锋典型,弘扬精神

自开展雷锋活动月以来,各班好人好事层出不穷,涌现出了一大批学习雷锋的典型:九年级:余雪莹刘倩胡宏辉张颖,八年级:张德强汪艳梅陈灵娟,七年级:陈凯婕张顿金刘妹梅,小六:张菊芳张梦琪张超君等在此次活动中表现尤佳。被推荐做为“校园十星”人选。

雷锋虽然已走,但又有许多的“雷锋”出现在我们身边,雷锋精神,雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在三月发扬这中精神,也要在日常生活、学习及工作中,一点一滴、方方面面发扬这种优良传统。

雷锋活动月虽已过去,但雷锋精神却在同学们的心中生根、发芽,并不断引导我们在今后的学习和生活中以实际行动发扬高尚风格,弘扬宝贵精神,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒。学雷锋,重在实践;学雷锋,全靠你、我、他。但愿有更多的“雷锋”再次出现在校园里。

学雷锋活动总结 篇9

三月份已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。为此,我代表少先队大队部对我校三月份学雷锋活动作以下几方面的回顾。

每个同学在中队辅导员老师的组织下认真收看大队部《关于学雷锋动员报告》电视讲话,然后各中队根据中队实际情况,充分利用班队课、晨会课进行讨论,如何开展学雷锋活动。同时组织队员借阅图书,出好主题中队板报,宣传学雷锋的意义,以及如何学雷锋,学习雷锋的什么精神。

为了让队员明确雷锋精神,各中队辅导员老师各尽所能,开展了2-3次主题中队活动,其中大队部组织班联老师相互观摩主题活动,通过主题队会,一方面发挥了我们队员的主观能动性,提高了队员们的组织活动能力和表演水平。另一方面使队员了解了雷锋平凡而伟大的一生,各种高尚的品质,同时也确定了具体的活动目标,如五(3)注重“六个一”,即人人阅读一个雷锋的故事,了解雷锋生平的一件事,讲一个雷锋的故事,学唱一首雷锋的歌曲,摘抄一则雷锋的日记,设一个学雷锋的监督岗。

其次,根据各中队学雷锋活动指南,积极开展学雷锋活动。(一)立足岗位学雷锋,树新风。如一(1)、一(2)中队要求学生从身边做起,从小事做起,把“坐、立、走”等行为习惯教育作为学雷锋的重要内容。课间开展正常的活动,不追打,上操、放饭排队行走等常规性养成教育,且收到了较好的效果。

五(1)中队以三个“立足”为指导,队员用实际行动写出了答案。即立足自身,从我做起,在雷锋精神的指导下,大家进一步端正了学习态度,更改掉了一些不良的生活、学习习惯;立足身边,从小事做起,好人好事记录本上清楚地显示出五(1)中队队员学雷锋的成果;立足社会,从现在做起,同学们利用机会,开展为民服务活动。三(2)中队开展“身边手拉手”活动,使大家深受教育,如马心怡同学因腿烫伤不能行走,课间无法开展正常活动,甚至上厕所也很艰难,班内同学就主动扶她、背她上厕所,帮她交上作业本,只要她有困难,同学们都主动向她伸出援助的富有真情的双手。六(1)(2)(3)中队根据毕业班的特殊情况,注重学习雷锋崇高的集体主义精神和刻苦钻研的钉子精神,通过学习使一部分原有学习成绩不够理想不够突出学习习惯不够理想的队员有了新的认识,思想上得到了重视,他们在中队主题活动时,也谈了自己活动后的感想,同时也谈了自己的设想和决心,时间证实,他们的进步是明显的。老师相信他们一定会有更大的进步。

课间追打,乱扔废纸等现象明显减少,上操放饭队伍排得更整齐了,自行车排放成一条直线,同学们见到老师能主动问好,值日工作做得更自觉更周到更细致。

总之,各中队岗位学雷锋效果还是很明显的,我们校园环境比以前更优美了,大家的学习积极性也更高了,争先创优意识也更强了。

学雷锋活动总结 篇10

阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,国红主任作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生进取响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外,紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题进取的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下:

一、端正思想,提高认识

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的礼貌礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒期望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一向也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、广泛宣传,让活动目的深入人心

3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十三周年纪念日,我班也召开了学雷锋月动员会,经过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深开展,在全班营造一种进取健康向上的舆论氛围。

三、成立学雷锋小组,选出组长。

学生以所住村为单位组成学雷锋小组,选出小组长,各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情景较差的小组进行督促与帮忙。

四、活动开展情景

这次活动主要工作开展如下:

1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生;二小组到兽医站扫院子;三小组镇敬老中心帮忙孤寡老人打扫卫生,整理床被,使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组;五小组到孤寡老人家洗衣服。

2、利用节假日,组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。

3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活异常困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

4、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生经过活动,写出自我对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

5、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不礼貌语言说不;向不礼貌行为说不;向不礼貌习惯说不)活动。开展评比,争创礼貌小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和进取性。经过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了进取作用。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我镇继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改善、完善,争取做到更好。

学雷锋活动总结 篇11

三月五日这天,我们学校的环保小卫士和红领巾小导游在少先队辅导员张老师的带领下来到了张家界森林公园,在景区开展了“学雷锋”的环保活动。

我们穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,进入了景区大门。一进门,大家就开始边走边拾垃圾,唉!人们的环保意识太差了,在如此风景如画的地方,游客们居然也舍得随手乱扔矿泉水瓶、塑料袋?肆意破坏大自然的生态环境。大家仔细地草丛里、路旁的树枝上搜索着,不肯放过任何角落,一个个干得十分认真,十分带劲儿,谁也不嫌脏、不嫌累。

看见我们这样,许多来往的游客对我们竖起了大拇指,一个劲儿地点头称好,还有的游客以我们为榜样,也学着我们的样子拾起路边的垃圾。

一路上,我们每一个人都睁亮着自己的“火眼金睛”,把隐藏在各个角落的垃圾一一擒拿,决不让任何垃圾漏网。到了猴山,一群野猴对我们龇牙裂齿,抢夺我们手中的食物,大家吓得哇哇乱叫,胆小的女生都要吓哭了,但同学们依然冒着被野猴袭击的危险拾起周围的垃圾。走着走着,一条清澈见底的小溪呈现眼前,我们已经来到了美丽的金鞭溪,但是大家都顾不上欣赏两岸美丽的风景,还是努力地寻找着各种垃圾。有的同学走上青苔去捡矿泉水瓶,被滑倒了;有的同学为了捡到扔在草丛里的塑料袋,被刺着了;有的同学为了捡到溪边的易拉罐,被打湿了,但是没有一个人放弃,一如既往地行使着我们绿色的'使命。突然,我发现小溪对面有一个八宝粥瓶,因为位置不好,好多同学都不敢过去,我一心想着要消灭垃圾,一个箭步就冲了过去,哪知石帆、李睿也同时冲上来了,他们拦住我说:“石临风,你个子小,那儿不是很安全,让我去吧!”我只觉得一股暖流流进了心底。

在我们的努力下,美丽的金鞭溪没有了与之不和谐的垃圾,只剩下迷人的山水,又恢复了没有污染的良好环境,为游客创造了一个舒适的旅游环境。

在这个特殊的日子里,通过这个环保活动,我体会到“为人民服务”是一件多么有意义的事。我以后一定把每一天都当成三月五日,认认真真地对待学习、生活,热心地帮助他人,让雷锋精神永存。

学雷锋活动总结 篇12

我们穿着整齐的校服,排着整齐的队伍,进入了景区大门。一进门,大家就开始边走边拾垃圾,唉!人们的环保意识太差了,在如此风景如画的地方,游客们居然也舍得随手乱扔矿泉水瓶、塑料袋?肆意破坏大自然的生态环境。大家仔细地草丛里、路旁的树枝上搜索着,不肯放过任何角落,一个个干得十分认真,十分带劲儿,谁也不嫌脏、不嫌累。

看见我们这样,许多来往的游客对我们竖起了大拇指,一个劲儿地点头称好,还有的游客以我们为榜样,也学着我们的样子拾起路边的垃圾。

一路上,我们每一个人都睁亮着自己的“火眼金睛”,把隐藏在各个角落的垃圾一一擒拿,决不让任何垃圾漏网。到了猴山,一群野猴对我们龇牙裂齿,抢夺我们手中的食物,大家吓得哇哇乱叫,胆小的女生都要吓哭了,但同学们依然冒着被野猴袭击的危险拾起周围的垃圾。

走着走着,一条清澈见底的小溪呈现眼前,我们已经来到了美丽的金鞭溪,但是大家都顾不上欣赏两岸美丽的风景,还是努力地寻找着各种垃圾。有的同学走上青苔去捡矿泉水瓶,被滑倒了;有的同学为了捡到扔在草丛里的塑料袋,被刺着了;有的同学为了捡到溪边的易拉罐,被打湿了,但是没有一个人放弃,一如既往地行使着我们绿色的使命。

突然,我发现小溪对面有一个八宝粥瓶,因为位置不好,好多同学都不敢过去,我一心想着要消灭垃圾,一个箭步就冲了过去,哪知石帆、李睿也同时冲上来了,他们拦住我说:“石临风,你个子小,那儿不是很安全,让我去吧!”我只觉得一股暖流流进了心底。

在我们的努力下,美丽的金鞭溪没有了与之不和谐的垃圾,只剩下迷人的山水,又恢复了没有污染的良好环境,为游客创造了一个舒适的旅游环境。

在这个特殊的日子里,通过这个环保活动,我体会到“为人民服务”是一件多么有意义的事。我以后一定把每一天都当成三月五日,认认真真地对待学习、生活,热心地帮助他人,让雷锋精神永存。

学雷锋活动总结 篇13

我们初一(12)班在达立图书馆建立了学雷锋基地。一个学期以来,我班同学坚持为图书馆打扫卫生或做些力所能及的事情,受到了图书馆老师的一致好评。

每逢周三,在中队长的带领下,同学们快速地背起书包,来到图书馆。按照图书馆老师的指令,积极参加劳动,干得热火朝天。为了不打扰同学们学习或老师们开会,同学们把声音降到最小。同学们十分认真,丝毫没有马虎,每次老师的签字都是“非常认真”。

记得有一次,我班同学帮老师整理、分配新书,因工作繁重,人手又少,大家干到了5点多。特别是一些女生,虽然搬的书很重,但她们从不喊累。大家都很细心地将书分配好,一点也没有遗漏。第二天,有些同学腰痛得都直不起来,可都没有抱怨。我们都把学雷锋活动看作是锻炼,是乐趣。

学雷锋活动,提高了同学们的才干、服务意识和毅力。同学们还可以通过这次活动,增长知识。工作之余,我班缪子临和俞霁还加入了图书馆管理员,服务于全年级学生。在此,要特别表扬中队长俞霁,起到了模范带头作用。

同学们认真负责的工作,得到了老师们的肯定,学校图书馆特意发来表扬信。这既是对我们过去成绩的鼓励,同时也是对于我们未来工作的鞭策。

学雷锋活动总结 篇14

雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。

阳春三月,我们迎来了一年一度的学雷锋活动月。为了全面的践行雷锋精神,我们社区特举办了学雷锋精神活动。

为给居民带给优质的'服务、优雅的生活空间,xx社区在工作中发扬进取精神,提高创新意识来加深服务层面,同时紧抓社区志愿者服务队伍,为更好的落实建立“雷锋城”,社区全力配合区委及街道开展各项活动,并坚持以志愿者为平台,用雷锋精神提升全民礼貌素质,推进区域发展,大力发展“雷锋文化”,建立“雷锋城”,在社区干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,现将此次学习雷锋活动总结如下:

一、xx社区志愿者概况

为了更好的开展学雷锋活动,社区将踊跃报名参加志愿者服务队伍的居民按照特长爱好,分为六支队伍,其中六项服务资料包括:治安防范、宣传教育、便民服务、扶贫帮困、法律援助、环境维护。这支200余人的队伍中,上到80岁老人,下到6岁幼儿园小朋友,无论是上学的、在职的,无职的、退休的,都服务在社区志愿者的第一线。

社区为更好的开展此项工作,成立了专门的组织机构,制定了活动的详细方案,不定期召开专题会议,对活动进行精心布置安排,并在活动开展的同时不断吸纳新成员,以老带少增强志愿者队伍的素质,为进一步开展学雷锋活动带给了有力的保障。在学雷锋活动的带动下,社区志愿者成立了“科级以上离退休干部宣讲团”,科级以上离退休干部宣讲团就是由我区退休的副县级、科级老领导、老党员组成的一个团队,他们是xx、xx,他们走进社区、走进群众,以宣讲雷锋精神、新时代发展趋势,以爱国爱家乡为目的向居民宣讲。

二、弘扬雷锋精神,学习雷锋活动资料丰富,形式多样

为了把此次学雷锋活动真正落到实处,社区分为两方面开展工作。营造了良好的学雷锋氛围,构建和谐社区。即在社区成立四处宣传栏,分别透过社区志愿者简介、即时社区活动信息、讲礼貌学礼仪宣传知识、应急安全宣传知识将社区的文化氛围营造在居民辖区内,拉近社区与居民之间的感情,以用心的态度赢取居民对社区的好感,同时社区办公楼还设立了志愿者风采”宣传板,将近年来志愿者队伍中表现突出的优秀志愿者的活动照片一一张贴,并附有志愿者登记表,宣传版设计新颖,以照片和文字说明吸引更多的居民参与到志愿者服务队伍中来。

小区内无高草丛生,尤其xx小区沿河一带,将所有杂草清理干净,也为居民提出的杂草中易有蛇出没的安全问题带给了一个保障。

每年我们社区将结合三月雷锋月、六一、七一、八一、十一、重阳节等重大节日在社区开展了学雷锋系列活动。

三、社区存在的问题以及努力的方向

学雷锋活动不是一句空话,不是敷衍老百姓的形式主义,而是需要踏踏实实的深入到居民中去。为了更好的开展活动,我们自检自查,发现了以下不足之处:一是整体的志愿者队伍文化素质偏低;二是服务队伍的老龄化;三是服务资料的单一化。为使雷锋精神成为社区居民素养、价值观念、行为方式、精神气质等的养成标准和综合体现,在以后的工作中我们会加深志愿者的理论学习,提高整体的志愿者文化素质;调动居民的用心性,尤其是青年人的参与性,使队伍年轻化、知识化;同时要结合服务队伍的特色,拓宽活动领域,创新服务资料,让雷锋精神永存社区居民心底。

xx区是雷锋精神发祥、培育和构成的地方,雷锋精神是xx精神的最好名片。作为雷锋的第二故乡,xx区深入持久广泛地开展具有xx特色的学雷锋活动,大力的发展雷锋文化,让雷锋精神在我们社区传扬开来。那么我们也是跟随着雷锋的脚印,以全心全意为人民服务的奉献精神为辖区居民群众服务,并透过学雷锋活动进一步提升社区居民素质、改善社区居住环境,吸引更多的人奉献社会、服务社会,把社区的各项工作都推向新的高潮。

三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮忙、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

最新爱国主义活动总结分享14篇


每次面对写作无从下笔时,范文就宛如人生中的智者,会熟练地引导我们。掌握范文能帮助我们顺手处理各种文件,提高工作效率,你有多少范文在你的“宝库”中呢?在此,栏目小编为大家精选了一篇文章,题目是“爱国主义活动总结”,请您悠闲地品读本文,并请一定不要忘记保存收藏!

爱国主义活动总结 篇1

学校是德育的主要基地,通过少先队大队,对学生进行多种形是德教育,才能使孩子成长得更好。爱国主义是中华民族的传统美德,是推动社会进步的强大力量。为了引导广大学生树立正确理想、信念、人生观和价值观,培养合格的社会主义建设者和**人,树立友善、孝敬、诚信和节俭的良好品质,激发青少年学生的理想信念,培养青少年学生的历史责任感、使命感和荣誉感,从而更加坚信党的领导,谢家湾小学在6月23日,开展了爱国主义教育实践活动。

活动情况总结如下:

一、组织有序,学校领导比较重视。成立爱国主义教育实践领导小组。学校校长利用集会时间,给同学们发放了宣传单,并对这次活动的目的和意义讲的很清楚。

使同学们对本次活动有了更深的认识。

2、 爱国主义教育实践活动,少先队大队辅导员,利用跑步锻炼的时间总结,对这次活动进行了详细的安排。让老师和学生清楚活动的方式。

三、活动内容

(1) 每各班都组织了爱国电影。

(二)举行“红歌唱响校园”活动。同学们在**老师的带领下,学唱了选取的红歌:《没有共产党就没有新中国》;《中国、中国鲜红的太阳永不落》;《走向复兴》。

2每各班都举行爱国诗歌朗诵会。

三。二年级组织了爱国主义绘画比赛。

4四、五年级将举办爱国主题手抄报纸展。

5利用星期一的升旗仪式,我们在国旗下组织了一次演讲活动。

6六年级的学生利用课余时间换了一部分学习花园。美化了教师学习环境。

4、 活动的优势更加突出:活动的主题是培养学生的爱国热情,增强集体荣誉感。通过不同的活动,很多学生学会了爱国主义,就目前而言,就是要珍惜时间,学习文化知识,好好锻炼身体。

五、活动中存在的问题:各班虽然对照活动方案的内容, 开展了各项工作,但是活动内容还不够丰富,形式不够新颖。

今后各班要把爱国主义教育和集体主义教育,融入到班级建设活动中去,培养学生爱国、友善、孝敬、诚信和节俭的良好品质,使爱国的种子在学生的心中扎根,发芽,开花。

谢家湾小学少先大队

2017年6月26日

谢家湾小学校长正在给同学们发表爱国演说

谢家湾少先大队辅导员安排活动

五年级的同学展示手抄报

六年级的同学新换了学习园地

爱国主义活动总结 篇2

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结与计划相辅相成。他们应该以计划为基础。制定计划总是基于个人经验。

更多精彩,尽在通过本次活动,让大家亲身感触到祖国突起的不易,从而加强了大家对祖国的酷爱,把爱国情报国志化为建设祖国的实际举动。

以下总结本次活动的成功之处

1分工明确,部署公平,合作密切

本次团活动日是我项目部开展的第一次群体活动,活动期间各成员分工配合,并积极地出策划策,相互懂得,互相容纳,共事之间配合默契,彼此之间情感在活动中得到了晋升。

2活动准备充分,计划周密

一切事物都是事先打破的,不打破就放弃,这在这次活动中得到了充分的体现。

为使爱国主义教育活动取得预期效果,团支部准备了半个多月的时间反复完善活动计划。

也恰是有了较为严密的斟酌、周全的打算和充分的准备,此次活动才得以成功开展。

3、活动影响范畴大,活动全面深刻

从初期活动内容确实定到接洽相干部分获得他们的支撑,始终到工作的全面开展及美满实现后督促大家上交个人总结,我团支部充分调动大家踊跃性,真正实现了全员参加。

在胜利的背后,我们也认真审视了自己的不足

1、支配不甚合理

重要体当初活动中对个别景点懂得不够,谋划书中预留的活动时光较长,而实际中因为景点较小且无奈发展其余活动,以致全部行程稍显凌乱,在当前的工作中,必定吸取本次运动的教训,一直积聚工作教训,争夺做得更好。

2方案修改频繁,材料获取渠道少

首先,因为经验不足造成的活动计划屡次修正,既挥霍了时间,又消耗了大家的精神;再次,我们在整个行程策划过程中,太过依附于网上查找,对实际情况不甚了解,致使在详细实行进程中须要依据实际情形不断调剂方案。

3、工作效率不够高

活动的筹备和开展虽然分工明确,但工作成效普遍不高。

这与会员国之间合做不力,个别工作人员积极性不高有关。

爱国主义活动总结 篇3

在喜迎“十八大”胜利召开之际,我校根据上级文件精神和要求,在全校师生中广泛开展了爱国主义教育活动,从而推动了我校爱国主义教育的不断深入,具体做了以下工作:

一、坚持开展每天升国旗、每周周一举行升国旗仪式的活动,同时通过升旗仪式上的讲话使同学们更进一步的了解国旗、国歌、国徽的象征性含义。

2、 在**爱国活动月,组织每名中高年级学生写一篇以爱国主义为主题的作文。

三、组织开展了学生演讲比赛。

我校在10月29日下午组织学生开展了以“祖国在我心中”为主题的爱国主义演讲比赛。

在整个活动工程中。同学们用最深情、最朴实的语言表达了对伟大祖国的热爱。演讲比赛达到了预期的目的,进行得很成功。

党支部组织的此项的爱国主义教育活动,充实和武装了同学们的头脑,激发了学生的爱国主义热情,从而掀起了全校的爱国主义教育热潮,深化了学生的爱国情感。使学生的爱国精神能够体现在自己的实际行动中。使学生们更好的了解了祖国的发展和进步,让学生感受到了以爱国主义为核心的时代精神,增强了学生对中国共产党的热爱,树立了为中华民族伟大复兴作出贡献的志向,增强了爱国情感和爱国意识。

4,在老师中,他们读了一本关于爱国主义的好书,并且每个人都写了一次经历。

总之,我校党支部在10月份组织的爱国主义教育活动,采用了丰富多彩的形式,表达了师生对伟大祖国的热爱之情,增强了学生爱国主义意识和作为一名中国公民的责任感。

2012年10月29日

爱国主义活动总结 篇4

引导语:

爱国主义教育可以激发大学生对祖国和民族的深刻理解和热爱,培养他们勇于探索、勇于爱国、勇于报效国家

在发展创新的使命上,网展的爱国热情凝聚为社会稳定、国家发展

我校开展了系列活动:

1,通过升国旗仪式进行爱国主义教育

每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点.随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下.接着,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起.

此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡.然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心.

2、 大力宣传和认真学习爱国主义教材

“学习高潮”认真学习报效祖国努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标

三、弘扬爱国主义之组织生活

、信念、人生观、价值观和世界

观的教育途径我校十分重视对学生进行爱国主义教育形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制并围绕这一主题做了大量工作现将爱国主义教育活动情况总结如下:

一、创设爱国主义氛围深化爱国主义情感

(一)上好爱国主义教育教育课

通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道各班开展爱国主义教育引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、

(三)我与红领巾同成长

(四)多种渠道开展爱国主义教育

1在今年的学雷锋活动日,我校开展了学雷锋、做好事的公益工作

2、开展课前唱红歌活动

2、开展“热爱伟大祖国建设美好校园”主题班会

3、开展“我爱我祖国”的绘画展和手墙报竞赛

4自豪感、责任感、使命感激发了为祖国繁荣昌盛不懈奋斗的愿望

—切的思想培养为祖国、为人民勇于献身的精神激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心为中华民族的伟大复兴而奋发图强

爱国主义活动总结 篇5

临淄区实验小学“爱国主义教育周”活动总结

爱国主义教育一直是德育工作的主旋律,为庆祝中华人民共和国成立63周年,弘扬伟大的爱国主义精神,引导我校学生奋发有为、理**国,在这次“爱国主义教育周”活动中,我们结合学校实际和小学生的特点,组织了“中华少年”为主题的升旗仪式、“**爱国,我们怎么做”为主题的班会和爱国**征文活动。

周一我们举行了隆重的以“中华少年”为主题的升旗仪式,此次升旗仪式由五五中队承担,他们慷慨激昂的演讲,给全体同学上了很好的一节爱国主义教育课。在周一下午的“**爱国,我们怎么做”为主题的班会上,班主任制作了精美的课件**,更形象直观的引导学生理性思考,同学们积极发言讨论,给学生的心灵一次深刻的洗礼。在这次征文活动中,各班积极组织,高年级语文教师亲自指导写作,学生也踊跃查找信息资料,甚至与家长交流观点,有的亲自手写,有的规范打印,写出了高水平、高质量的征文。

为了激发学生的爱国热情和写作热情,我们还对优秀作文进行了评价。

通过这次“爱国主义教育周”活动,我们在小学生中扎实、具体、有效地开展了爱国主义教育,引导他们正确表达爱国意愿,疏泄情绪,激发了学生的爱国热情,学会了以正确方式、正当途径,表达爱国热情,引导学生将爱国热情转化为学习动力,勤奋学习,主动发展,健康成长。

爱国主义活动总结 篇6

我校开展了“爱国主义教育”系列活动,各班级做好发动宣传,通过开展丰富多彩的活动,把“爱国主义教育”活动落到实处。现将措施及具体做法总结如下:

1、 确定教育内容,制定教育计划

在开学初学校就确定出对学生进行心中有祖国,心中有人民,爱中国共产党,爱社会主义,学英雄寄英烈,了解祖国悠久历史及五千年灿烂文化辽阔的幅员、丰富的物产等教育内容。并制定出计划。

二、扎实开展系列活动

1爱国主义精神教育应与修养教育相结合。在开展“弘扬爱国主义精神”教育时,注重结合学生思想实际,学校班级工作实际开展教育活动。充分利用主题班会、黑板报等宣传阵地,大力弘扬爱国主义精神。

使广大学生进一步受到爱国主义和时代精神的教育和熏陶。激发广大学生的爱党爱国精神,自觉把自身成长与祖国利益和爱国主义复兴结合起来。

2一年来,学校充分利用周一的升旗仪式,对学生进行爱国主义教育。国旗下的讲话内容与时俱进。在周一升旗仪式上,每当奏起嘹亮的国歌,五星红旗冉冉升起的时候,学生面对国旗行注目礼,这样做能启发起学生的爱国主义热情,知道我们今天的幸福生活来之不易,从而进一步激发起学生的学习热情。

三。爱国主义教育与校园文化活动相结合。在弘扬和培育爱国主义精神活动中,班级根据实际情况开展主题班会活动。

4爱国主义教育应与日常教学活动相结合。各学科与教学内容相结合,爱国主义教育与课堂教学相结合。要求全班各科教师在课堂上宣传爱国主义。

在备课上课过程中,注意结合教学内容、教学模块,深入挖掘教材内容中的爱国主义精神,尤其是语文、英语、等学科模块,在教学中要渗透爱国主义精神。对学生进行形势教育。为了让班级广大学生了解我国改革开放特别是党的十七大以来在经济、政治、文化和社会建设尤其是新农村建设方面取得的伟大成就,激发他们爱国爱党爱人民的情怀,树立他们为构建社会主义和谐社会。

我校组织班级学生**个爱国主义教育片,亲身体会到党的政策给我国城乡带来了巨大的变化,增强了他们建设绿色、开放、文明、和谐家园的信心和责任感和使命感,自觉认识到,要好好珍惜现在的美好时光,珍惜这来之不易的生活条件和学习环境,以优异的成绩向祖国向社会向学校汇报,报答父母、老师的养育之恩!

5爱国主义教育基地用于开展精心设计、精心组织的活动。学校团委与教育基地建立工作联系制度,共同研究制定活动计划。科学安排活动内容,注重思想艺术素质,结合重要节日、纪念日,组织学生参观仙岛公园,关注孙中山铜像;根据具体的教育主题,组织社会调察和社会实践活动;结合参观、观摩、调研,组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。

要注重把纪念活动作为弘扬爱国主义精神、激发群众爱国热情的重要工作来抓。特别是元旦、春节和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。

钦州港区中学

2009年1月

爱国主义活动总结 篇7

为进一步发扬革命传统,激发民族精神,激发爱国热情,切实加强青少年思想道德教育。玉环县关工委根据台关工委【20xx】3号《关于在清明节、抗日战争胜利65周年期间开展革命传统和爱国主义宣传教育活动》文件精神,在清明节期间,结合抗日战争胜利65周年这一主题,开展了以祭扫烈士陵园为主要形式的爱国主义和革命传统教育,现将有关情况总结如下:

1,明确分工,精心部署,及时做好准备工作

为了顺利开展清明节期间的爱国主义和革命传统教育,确保祭扫历史陵园活动安全有序进行,我县积极做好前期准备工作。

一、及时计划,周密组织。我委联合县教育局、团县委提早下发玉教基《关于清明节组织中小学生祭扫烈士陵园活动的通知》,要求各学校组织师生,开展以“缅怀革命先烈立志报效祖国”为主题的祭扫烈士陵园活动。同时,县关工委组织老同志精心编写清明节宣讲稿,并联合县党史研究室编写《闪光的足迹》宣传小册子,分发给参加祭扫的学生;

二、及时部署,明确责任。在周详计划的基础上,我委及时与县民政局、教育局、卫生局、县交警大队、行政执法局、团县委等有关部门召开协调会,详细部署祭扫陵园的相关任务和职责;

三、及时落实,准备充分。我委及时落实了县海关工委教育汇报组老同志对宣传稿的修改,并联系县党史办,就编写宣传小册子进行了详细讨论。随后,各部门也积极参与纪念扫墓的相关工作。

2、 积极开展内容丰富、形式多样的青少年思想道德教育

今年,玉环烈士陵园被视为清明节全县青少年爱国主义和革命传统教育的主阵地。3月30日至4月2日,我委组织8名县关工委教育报告团成员作了60多场次的专题报告,对全县各中小学、企事业单位8400多名学生和青年工人进行爱国主义和革命传统教育。宣讲过程中,老同志在全面回顾玉环抗日战争的光辉历史和烈士的英勇事迹后,要求全县青少年要牢记肩负的历史使命,不断提高自身素质,努力实现全面发展,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业**人,把家乡建设得更加美好,把祖国建设得更加富强。

与此同时,我县还充分发挥烈士纪念馆作用,安排2名关工委老同志向青少年学生介绍玉环抗日斗争的历史和主要烈士的生平事迹,并发放《闪光的足迹》给学生们阅读,收到了良好的教育效果。此外,全县各中小学还从各自实际出发,充分利用这一教育机会,精心组织生动活泼的教育活动,通过讲革命故事,看革命影视片,举行主题校会、班会,采用黑板报、宣传栏、入团入队仪式、**宣誓仪式等形式,大力弘扬革命传统,缅怀英烈事迹,激发学生爱国爱乡热情。坎门、楚门、清港、海山等地的中小学校还就近就地组织3000多名学生参观坎门英雄基干民兵营、东方中小学革命史纪念馆、潘心元烈士墓、坞根红十三军烈士陵园、玉环沿海岛屿解放陈列室等爱国主义教育基地。

通过开展清明节祭扫烈士陵园等活动,深切缅怀了革命先烈的感人事迹,热情讴歌了革命先烈不怕困难、不为艰险、追求真理的崇高精神,为我县青少年树立起正确的人生观和世界观创造了良好的条件。

爱国主义活动总结 篇8

不论是八荣八耻还是社会主义核心价值观,爱国都是最前面的,这也是每个中国人最基本的情怀,在爱情活动月中,你们开展了哪些活动?20xx年小学爱国活动月活动总结。

为庆祝中华人民共和国成立69周年,弘扬爱国主义精神,陶冶学生爱国主义情操,丰富学生业余文化生活,在校园内营造热烈的节日气氛,“国庆节”期间,我校开展了系列爱国主义教育活动,活动紧紧围绕“庆祝建国69周年,争做新时代好队员”的庆祝主题,变单纯的节日庆祝为一系列主题活动,使活动内容更为丰富,活动形式力求创新,更好地突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力,从而激励广大师生热爱祖国,热爱家乡,积极进取。

讲革命故事比赛

1、 来自二年级22个班的少年选手参加了比赛。在老师们的引导和孩子们的努力下,年轻队员们挺身而出,圆润圆润,台风平稳

一系列革命故事生动地再现在年轻选手的口中。故事讲得有声有色,生动地模仿了人物。

一个个红色经典故事在选手们的演绎下,唤醒了我们对英雄人物的回忆……活动让每位同学的心灵都经受一次“红色”的洗礼,从而引导学生感悟民族精神,教育学生继承革命先烈遗志,珍惜今天的幸福生活,继承和发扬老一辈革命先辈们的遗志,长怀感恩之心,坚定理想信念,继而勤奋学习,刻苦钻研,为祖国贡献力量,使爱国主义教育、革命传统教育落到实处。

三、四年级爱国主义演讲比赛

3、 四年级17个班参加了活动,气氛活跃热烈。参赛者精力充沛,端庄大方。他们的语言表达自然流畅,慷慨激昂,令人印象深刻。选手们用深情的语言和澎湃的激情赞颂伟大祖国的辉煌成就,展望美好未来;或讲述社会、家庭和周围的新变化、新气象,表达对祖国母亲的无限热爱;或者用铮铮的誓言来表达青年学子刻苦学习、报效祖国的崇高理想。

他们动听动情的精彩演讲赢得了评委、师生的掌声。

活动加强了对学生爱国主义和民族传统的教育,激发了学生热爱祖国大好河山、悠久历史和灿烂文化的情感,使学生感受到祖国日新月异的变化,从而树立了爱国主义思想,使之立志成为祖国未来的栋梁。

五、六年级共17个班参与了此次比赛,各班以班级为单位用歌声喜迎祖国69华诞。伴随着优美的旋律,同学们用饱满的精神唱响了红歌和祖国。他们用他们嘹亮的歌喉歌颂祖国母亲,歌颂社会主义,歌颂新时代,充分展现了桥北一小积极向上,团结奋进的精神面貌。

此次红歌传唱,净化了每一位学生的心灵,让他们对红歌精神、对红色革命有了更深的了解,从而进一步激发学生爱国主义热情,增强了少先队员的责任感,引导学生们铭记历史,继承传统,争做民族复兴的新时代的好队员!

我校重视校园文化建设,组织开展了以“庆祝建国69周年,争做新时代好队员”为主题的绘画比赛,并利用大厅展板和教室外展板进行宣传,从而进一步弘扬了爱国主义精神,萌发了小学生爱祖国爱家乡的情感。

开展了一次国防教育研学活动,结合国防教育、**装备等一系列军事拓展活动,使学生们感受到了国防现代化的发展步伐,增强了学生的国防观念,树立起强军报国、振兴中华的远大志向。

爱国是一个永恒的主题,爱国主义教育也是德育工作的重中之重,扎实、生动地开展爱国主义教育,让它融化在学生们的血液里,践行在学生的一举一动中,使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润,在潜移默化中感知祖国的发展与伟大,从而激发学生的民族自豪感,引领他们树立社会主义核心价值观,胸怀伟大复兴的中国梦,顽强拼搏,刻苦砥砺,让人生出色,让中国出彩!

爱国主义活动总结 篇9

爱国主义教育它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育,形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将学校爱国主义教育的活动情况总结如下:

一、主题教育——创设爱国主义氛围,深化爱国主义情感

爱国主义教育一直是我校德育教育的主线,注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。

(一)上好爱国主义教育第一课

每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课,其中,有组织学生重温“形势教育”课的内容,从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

(二)国防教育大讲堂

为更好的让学生了解当前的国际形势,了解国家的发展动向,本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为“居安思危唤醒国防意识,自强不息弘扬爱国精神”的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解,讲座不仅使学生获得了大量的国防知识,更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。

(三)走近伟人,学英烈事迹

榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径,在今年建国xx到来之际,我校以“学伟人事迹传革命精神”为主题开展了系列爱国教育活动,包括:

1、开展“向英烈学习”读书活动。

2、利用学校红领巾广播向学生介绍伟人故事,讲述伟人事迹。

3、利用中古希望之星电视台为学生播放由队员们自己主持的“伟人印象”系列短片。

4、利用班队会时间组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。

总之,多渠道引导全体学生向伟人学习,重温革命历史,发扬优良传统,感受民族精神和伟人的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感,激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

爱国主义活动总结 篇10

为缅怀追思革命先烈,传承革命先烈不朽的精神。20xx年暑假,20xx级通信工程专业以程群为队长的9人积极响应校、院团委的号召,组建了以“缅怀革命先烈,传承不朽精神”为主题的暑期社会实践队—XX师范大学职业技术学院赴石家庄爱国主义教育基地实践队。我们实践队于20xx年7月26至8月1日赶赴石家庄革命烈士陵园、白求恩纪念馆、华北抗日革命纪念馆、河北省博物馆参观学习。本次实践活动旨在通过缅怀革命先烈的活动让队员们继承革命先辈优良传统,学习革命先烈强烈的爱国主义精神。具体社会实践活动如下:

一、积极响应团委号召,主动准备社会实践

在院团委下发《20xx年暑期社会实践活动安排意见》之后,20xx级通信工程专业的程XX,谈XX等9人组合在一起,最后经过我们激烈的讨论之后选定本次暑假社会实践活动是以“缅怀革命先烈,传承不朽精神”为主题的爱国主义红色之旅。但活动的地点的选择着实让我们费了一番脑筋,最后我们选择石家庄作为我们本次爱国主义红色之旅的地点。选择石家庄一方面因为现在我们生活在石家庄,大家都比较熟悉环境;另一方面是因为石家庄是作为一座红色之城,是新中国成立之前最早解放的大城市,石家庄自然拥有我们社会实践所要求的红色地点。最终我们选择了石家庄烈士陵园,白求恩纪念馆,华北抗日革命纪念馆,河北省博物馆为我们的具体参观学习的实践地。

二、活动在开展,实践有感悟

按照我们既定的计划,第一站我们来到石家庄革命烈士陵园。初步烈士陵园时,一排排青翠欲滴的松柏让大家感受到了一丝庄重,随后映入大家眼帘的是一座以汉白玉为底座的高矗纪念碑,碑上镌刻着毛主席的诗词“为国牺牲,永垂不朽”八个贴金大字。然后我们径直的来到革命烈士墓群,大家通过阅读一篇篇墓碑标语,熟知先烈们的事迹,深刻了解到先烈们在艰苦革命战争年代开展革命活动的艰辛,以及先辈们不屈不挠的精神。随后,队员们开始了缅怀仪式,我们献上了事先准备好的白色花束,并在墓碑前深深鞠躬,无尽的感谢与敬仰都凝聚在此。这一座座的墓碑,就代表着一份份的忠诚,没有他们,哪来如今的美好家园。为了抗日战争的胜利,多少生命结束于此,一座座伫立的墓碑同时也是一座座光荣的丰碑,功勋碑。值得我们永远铭记。随后我们来到了华北抗日革命纪念馆学习先烈们当年为国,为家而浴血奋战的精神。纪念馆中主要陈列了发生在河北省境内的革命战争以及当时烈士们使用的战斗方式,工具等。看着墙壁上挂着的那一组组战争死亡数据,不禁让人心痛。那样艰苦的条件,那样落后的年代,那样残忍的敌人,我们的先烈们却依旧英勇抗敌,无所畏惧。看见他们置自己的生死于度外,抛头颅洒热血。每想到这里都会暗下决心,以后再大的困难都不会打到自己,要有不怕艰难险阻,勇往直前的勇气和魄力。

抗日战争时期英勇献身的烈士们是我们的民族英雄,但同时一批批爱好和平事业国际人士也投身到中国的革命事业,他们是国际共产主义英雄,代表者也就是的我们参观了纪念馆的“主人”——白求恩。伟人毛主席曾经这样说道:“一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神”。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。只要从这优秀的一点出发,就可以变为大有利人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个有道德的人。在参观白求恩纪念馆的时候我们实践队也有幸遇见加拿大驻中国大使,之后我们才了解到,大使先生是从北京专程赶来参观白求恩纪念馆的,我们也随同大使参观完所有的展厅。在参观期间大使先生很高兴地听到白求恩大夫在中国军民心里的崇高地位,同时大使表示了对白求恩在中加两国紧密关系中所起到的重要作用。

最后我们来到了本次社会实践活动的终点——河北省博物馆。在前几天的实践活动中,首先参观完烈士陵墓之后,我们学习到革命先烈强烈的爱国主义精神,现在我们要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活;在参观白求恩纪念馆之后我们学习到伟大的国际共产主义精神和战争年代平凡人为和平而贡献微薄之力的大爱精神;虽然在博物馆中看到都是作品,但领略到的则是历史,感受到的是不怕困难,勇往直前的革命精神,同时也为激励我们努力在平凡中创造不平凡,把我国建设的更美好。

爱国主义活动总结 篇11

一是立足课堂,挖掘教育资源。学校组织开展品社课教师研学课标、集体备课以及研究课、示范课、达标课等学科教研活动,提高品社课教师业务水平。努力挖掘品社学科教育资源,安排专门课时并运用**资料、多**等形式,,结合学校、家庭发生的巨大变化,开展爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱家庭教育。

其他课程也在深入挖掘教育资源,立足课堂实际,有机渗透爱国主义教育内容。

二是重视实践,强化学习体验。学校在全面调查、认真研究的基础上立足实际,科学规划学生的节假日活动,引导全体学生深入社区村居,开展实地考察、乡情调研,加深对国情、乡情的认识。积极参与社会实践活动,以各种形式缅怀革命先烈,以实际行动学习先进模范、身边典型,积极参与家务劳动和校园文化建设活动,强化学生的学习体验。

三是挖掘内涵,浓厚节日文化。学校将爱国主义教育与“七一”“十一”等重大节日和六一儿童节、教师节等有师生特色的节日活动紧密结合起来,与深入挖掘春节、元宵节、清明节、端午节、重阳节、中秋节等中华民族传统节日的文化内涵紧密结合,突出爱国主题,组织开展学生喜闻乐见的节日文化活动,使优秀节日文化和传统美德在浓厚的庆祝氛围中得以传承和发扬光大。

四是多彩活动,丰富教育内容。学校在开展爱国主义教育活动中,着力加强校园文化建设和团队组织建设,精心组织主题团日和主题班团队活动,组织座谈交流、知识竞赛、演讲诵读、诗歌创作、主题征文、国旗下讲话等多种形式的教育活动。积极参与上级有关部门统一组织的“师生书画作品展评”等各种形式的庆祝活动,让师生在爱国主义系列教育活动中受到感染,获得教益。

爱国主义活动总结 篇12

为深入贯彻落实《***深入开展爱国主义教育活动实施方案》****【xx】119号文件精神,切实加强我县中小学生爱国主义教育,经教育工委研究决定,****教育局积极组织各乡镇(场)党总支、县直各学校开展爱国主义教育系列主题活动。现将各学校开展爱国主义教育系列主题活动情况汇报如下:

1、抓好宣传,形成良好开端。根据教育工作委员会的要求,各学校在开幕式上组织师生举行了弘扬和培育民族精神教育月启动仪式。向全校师生提出倡议:

热爱祖国,遵纪守法,在学校做个好学生,在家做个好孩子,在外面做个好公民。知法守法,珍惜生命,远离毒品,做一个有道德的人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神,学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的热潮,民族精神的种子在学生心中播撒、生根、发芽。

2、全县各中小学以主题班会为载体,采用各种形式围绕爱国主义教育开展各种实施教育,并通过对不同年级的学生布置一片爱国主义为主题的作文,从中让学生抒发自己对祖国的热爱之情。

3、各学校把开学的第一个月定为行为规范强化月,在全校学生中开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的深入学习和教育,并落实到每天的纪律、卫生、文明礼貌的检查工作中去。每周总结,每月与班主任量化考核挂钩,作为学年文明课堂考核内容的一部分。

4参观爱国主义教育基地。组织县三中、二中、**团结小学、二小等城区中小学学生参观爱国主义教育基地,使学生在活动的过程中,切实增强爱国主义教育的实效性。

5、开展节日手抄报展评活动。为迎接国庆的到来。组织各学校开展展评活动,以“庆祝国庆”为主题,开展系列活动:

⑴歌颂祖国的黑板报;⑵举行一次“祖国颂”班队主题活动;通过“开展节日手抄报展评活动”进一步提高了学生及老师爱国热情,更好地完成这次活动的目标。

1、组织中小学校学生8200余人**红***5场次,要求师生写观后感16675份,**红色书籍17862本,300名团员还重温入团誓词,学校广播站还开通了“红歌大家唱”专线。

2、组织全县各中小学每天中午利用二十分钟的时间**反映民族精神的革命歌曲和优秀民族歌曲,使学生在优秀歌曲的熏陶下增进爱国主义情感、感受民族精神。

3、要求各学校举办校园宣传栏、教育专刊113个,积极营造了校园教育活动的氛围,引领学生感受革命者无畏无惧、艰苦奋斗的精神,帮助他们了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,着力培养他们的民族自尊心、自信心和自豪感,激励他们树立历史责任感,为实现祖国的繁荣昌盛而发奋学习。

4、6月初,在我县举办了地区“校园文化”现场会,通过活动的开展,提高和培养了学生的爱国主义情怀,使学生把爱国主义教育真正转化为自身强大的思想动力,自觉维护社会稳定、维护民族团结、维护祖国统一。

爱国主义教育活动还在有序开展着,通过组织全县各中小学开展以上丰富多彩的爱国主义教育主题活动,进一步提升了广大师生的爱国热情,对爱国主义为核心的民族精神,有了深刻的认识。在今后的师生爱国主义教育工作中,我们将不断总结经验,将爱国主义教育活动继续深入开展下去,抓出成效、抓出特色。

爱国主义活动总结 篇13

庆祝祖国成立60周年,对支教学生进行爱国主义教育,并献给祖国。08级生物医学工程1班团支部以学本次“欢庆国庆60周年——献给祖国母亲”团日活动为,了此次爱国主义系列团日活动,了好的,产生了的校内力。

活动构想:本次活动的构思是“爱国主义”系列团日活动。整个联盟日的主要情感线索是爱国主义。

而正在的团日活动紧锣密鼓的与时,传来了钱学森不幸逝世的消息,支部决定“纪念钱学森”此次爱国主义团日活动。

钱学森是我国著名的导弹专家。中国导弹工业的迅猛发展与钱老有着密切的关系。也许,像钱老一样如此辉煌的科学的科学家并不少,然而,像钱老爱国奉献精神的科学家就难得,令人钦佩,值得学习。要宣传钱老的爱国精神,普及前老的感人事迹,号召大家向他学习。

的活动意义。

“三重献礼与两个爱国”,的团日活动是切中主题的宣传的是钱学森,集大成而又的人,放弃优厚生活待遇而冲破重重阻挠回到祖国的人,真正意义上献身祖国的人。钱老的一生是一部奉献的历史。他为祖国奉献了太多,这是一份伟大的礼物。而举办了活动,在学生中普及了钱老的感人事迹,收集了同学们对钱老的衷心祝愿,把最真挚的情感给钱老给祖国的献礼,这是重献礼。

再看当代大学生,现在还难以谈得上把丰功伟绩献给组国母亲,祖国的建设需要年轻一代的奉献,也打算以此为,在同学们心中种下向钱老学习的种子,用钱老的人格的人生道路,用钱老的感人事迹鼓励学习,投身建设,这是重献礼。这次活动还宣传了钱学森的爱国精神,表达了他的爱国思想。从中,他学到了钱老的感人事迹和爱国精神。

整个活动着爱国的主线,看升旗,陶冶爱国情操;宣传钱学森,普及爱国精神;看电影,爱国情怀;放孔明灯,则是经历了整个洗礼后的爱国情感表达。

活动实施:

此次爱国主义主题团日活动是系列活动,它由四个环节:

一, 看升旗

10月26日,天津大学的最后一面国旗升旗了。组织了同学前去看升旗。早上六点四十五分,我来到北洋广场。

七点升旗时,打出了 “我与祖国同行”口号。每个人都被现场庄严的气氛所感染。这是一次爱国主义教育活动。

二,纪念钱学森——事迹展览

11月7日晚11:00,医仪班在北洋广场举办纪念钱学森展览。准备了5块展板和横幅,展示钱学森回国的艰辛历程和科学评价。安排工作人员讲解钱学森的简历和回国,宣传钱学森的爱国精神。

他还请路人为钱先生写下一声叹息,祝福他,然后站在心愿板上。也邀请路人在写有“五年归国赤子情两弹一星励我行”的条幅上签字,表达了对钱老爱国精神的支持,被精神感染而向他学习的愿望。

在宣传上上下了功夫。共有五块展板,富老头像及简介、回程、心愿牌。在钱老的头上,人们装饰着菊花,医仪一班所有的学生都戴着菊花,表达对钱老不幸去世的悲痛。

横幅上的十四个字并不简单。班会上每个人都认为他们是正确的。想表达“钱老的爱国精神,的向他学习的愿望”两层意思,但找合适的话,备选方案写了一黑板,都能达成的,陷入僵局。然而大家都在思索着,献计献策,终于班的曲昌盛同学拿出了的方案,也“五年归国赤子情两弹一星励我行”了大家的赞同。

为了把展览落到实处,班上的同学们收集了钱学森的资料,然后刘禹池将这些资料进行了整合,并在展览现场发言。刘禹池的解释也是这个班学生的解释。这个活动的过程就是学习和感受钱老爱国精神的过程。

活动了关注,了的现场。参观展览的不仅是学生,还有白发苍苍的老人和刚学会走路的孩子。向路人讲解了钱老不为人知的归国历程,吸引了路人,听了的讲解,不少人表情凝重,然后情不自禁地走向工作台写下了的感触。

在展览的过程中,有一位貌似天大教工的大爷和一位较年轻的哥哥被吸引,而且有很深的感触,一边看展览,一边发表的观点,在人群中谈论着钱老的精神,为钱老会这么有形象力问题。让看到了的活动流于,而是确确实实了宣传的的。

三,纪念钱学森——纪录片放映

了关于钱学森的纪录片,于7日晚六点半在5楼219集体了纪录片的**,记录片,大家对钱学森更深一层的认识,也记录片是同学们被钱老的爱国精神感化,爱国主义教育。

看过记录片同学们的感触。后来他临摹了一首纪念钱学森的诗,后来又复制了释放孔明灯的过程。

四,纪念钱学森——放飞孔明灯

看完电影,我来到北洋广场,点燃了两盏孔明灯。在始放孔明灯的过程中,学生们背诵了刚刚临摹的两首诗。三个学生开始始放孔明灯。让我们吧中午活动收集到的祝福贴在孔明灯上,让它们飞起来。

寓意寄给钱老的在天之灵。活动现场吸引了人们参观。当孔明灯在朗诵中缓缓上升时,大家都受到了爱国主义的洗礼。

活动收获:

1星辉灿烂独一颗万人敬仰为爱国

钱学森一位的科学家,他最令人钦佩的地方并不在于他学术上的卓越功勋,而在于他毅然决然的回到祖国。钱学森在这次活动中具有强烈的爱国精神。向前来参观的人讲解钱学森的艰难的回国历程,把钱学神的事迹普及,也被深深的感动。

这是现实意义的。正如一位讲解员刘禹池同学所说“在当初与美国相差那么大的情况下,钱学森毅然决然地回到祖国。而现在的好了,出国留学的人才流失却很严重,这很值得反思”。

2普通人心怀爱国之心代代传

的活动关注度远远超出的预想。那些白发苍苍的老人,还未会说话的孩童,对活动的关注的都在的意料之外。以为会有那么多人,听故事;会有那么多人,被故事感染。

由此可以看出,爱国主义的情感隐藏在每个人的心中,前者总是记住感染下的情感,这是最大的活动。

3班级团结力量大明灯升空情谊深

在整个活动过程中,团支部的程度也是如此。难忘升旗的前一天,在学二食堂天的口号板;难忘无数次,多少人献计献策;难忘活动方案那一天,想出最好的条幅内容,列出了一黑板的条幅方案;难忘在展示的时候,每个人都各司其职,有讲解的,有收集感言的,有现场的,大家各司其职,有条不紊;更难忘在孔明灯升空的一刹那,大家都惊喜的欢呼起来,看着那载满愿望的明灯缓缓上升,那一刻,班级变得凝聚了。

总之,这次活动,在宣传钱学森的同时,也为自己的爱国主义教育、班级支部建设在活动中。这是很有意义的团日活动。

爱国主义活动总结 篇14

克孜勒希力克乡牧校

20xx年“爱祖国、爱家乡”知识竞赛活动方案

弘扬爱国主义、集体主义、社会主义旋律,扎实推动校园文化建设,营造文化健康,格调高雅的校园文化气氛,提高学生素质,我校在国庆节到来之际组织开展以“爱祖国、爱家乡”为主题的知识竞赛。

一、指导思想

为加强未成年人思想道德建设,弘扬爱国主义精神,激发全体学生的爱国主义情感,增强学生的集体荣誉感,特开展此次知识竞赛活动。

二、组织机构

组长:努尔兰沙那提汗

成员:古丽帕西古丽孜娜娜孜拉

三、比赛时间

20xx年9月24日星期五下午

(每班学生名单须于20xx年9月21日前交总部)。

四、 参赛对象:

四年级,五年级,六年级,七年级,八年级和九年级的学生。

五、比赛地点

多**教室

六、奖励办法

一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。

七、比赛要求

1学生知识竞赛以笔试成绩为依据。

2请认真组织课堂上的选拔和推荐。让学生们以饱满的热情参加比赛。

2、要求参赛人员服装整洁、举止大方。

克孜勒希力克乡牧校德育办

20xx年9月17日

克孜勒希力克乡牧校20xx年“爱祖国、爱家乡”知识

竞赛的通知

各班班主任及学生:

为了激发学生爱国主义情怀,学校特决定举行爱国主义教育知识竞赛,通过这样的竞赛活动,希望引导广大学生坚定理想信念,增强热爱祖国、热爱中国共产党的情怀,将爱国主义意识深入到每一位学生的心理。现将有关事项具体安排如下:

一、参赛对象

4年级,5年级,6年级,7年级,8年级和9年级有10名学生。(每班学生名单须于20xx年9月21日前交总部)。

2、 比赛活动地点及时间安排

多**教室、20xx年9月24日星期五下午

三、奖励办法

一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。

四、比赛要求

1学生知识竞赛以笔试成绩为依据。

2请认真组织课堂上的选拔和推荐。让学生们以饱满的热情参加比赛。

2、要求参赛人员服装整洁、举止大方。

克孜勒希力克乡牧校德育办

20xx年9月17日

克孜勒希力克乡牧校

20xx年“爱祖国、爱家乡”知识竞赛活动成绩单

克孜勒希力克乡牧校20xx年

“爱祖国、爱家乡”知识竞赛获奖名单

克孜勒希力克乡牧校

20xx年9月24日

克孜勒希力克乡牧校

20xx年爱国爱乡知识竞赛综述

为了弘扬爱国主义精神,培养我校学生的爱国主义思想和竞争意识,进一步激发学生的学习兴趣,拓展学生知识面,更好地推动素质教育向纵深发展,我校在7-9年级学生中举办了本次“爱祖国、爱家乡”为主题的爱国主义知识竞赛活动。

本次比赛活动,首先由团支部、 文科教研组共同负责组织命题,命题力求体现趣味性、常识性,体现知识的思想教育作用,试题的编制简明易懂,有利于发挥学生的真实水平,并将试题发放到各参赛班级,在班主任在广泛动员的基础上组织学生参加班级中的初选,从而使更多的学生参与其中,培养了学生的爱国主义、集体主义情怀,拓展了学生知识面。然后从年级组选拔10名学生于20xx年9月24日下午到多**教室参加竞赛,经过60分钟的答题时间个同学展示了自己的知识能力。一名学生获得一等奖,三名学生获得二等奖,五名学生获得三等奖。

本次知识竞赛活动让学生加深了对祖国的了解,感受到了祖国的伟大,更使广大学生的爱国主义情操有了新的提高。

克孜勒希力克乡牧校

20xx年10月10日

舞蹈社团活动总结(分享14篇)


原本以为,这次的活动可以持续很久,可是没有想到居然这么快就过去了,现在到了下笔概括今天的活动的时候了。我们写的总结,有很好的传递信息的作用,别人一看就能明白。这个时候,最关键的活动总结怎么落下!怎样才能算是写好一个活动的总结呢?小编花时间专门编辑了舞蹈社团活动总结(分享14篇),供你参考,希望能够帮助到大家。

舞蹈社团活动总结(篇1)

舞蹈是一门“美”的艺术科学,是人体动作下的肢体语言。通过抒发感情、塑造艺术形象是表达感情的一种视觉艺术。

舞蹈社是由大学舞蹈爱好者的学生团体。自20xx年创立以来,就本着“展示自我”的宗旨,以“舞之梦幻、我心飞翔、舞动奇迹、炫舞青春”为口号,致力于舞蹈在学院内普及,培养同学们兴趣爱好,丰富同学们的课余生活,同时,作为职院的一个学生舞蹈社团,积极配合学院各种文艺晚会的演出,为晚会输入了大量高质量的舞蹈节目。学期末如期而至,舞蹈协会的工作以即将告一段落,回首本学期平时的工作,将作以下工作总结;

一、及时召开社团会议,传达上级领导的各项精神

本学期,本社团从社长到各社员深入学习学校组织的“学雷锋,树新风”等各项思想,并从实际出发,提出“在稳定中求发展,在发展中求创新”的口号。在平时的工作中,加强舞蹈协会干部队伍的建设,坚持务实高效的工作作风,基础性工作扎实到位。

二、积极响应学院的各种活动

5月份学校举行了大型的“庆祝5.12护士节暨护理学院护士风采大赛颁奖典礼”文艺晚会,作为学院的一支社团队伍,舞蹈社团从4月4日起开始编排舞蹈开场舞《青春纪念册》,屡次开始排练结束舞《让我们舞起来》以及拉丁舞《时尚夏日》,希望能在5·12日护士节上成功的演出,给学校师生带来护理学院舞蹈社团的风采,我们一定会在训练过程中冲破种种困难,达到最佳表演状态,不让老师跟同学们失望,成员们也积极准备着。成员们不仅抓紧对原有大众舞蹈的训练,而且学习了更好更多的舞蹈,以便提高本社团的含金量,为“庆祝5.12护士节暨护理学院护士风采大赛颁奖典礼”这次文艺晚会,的顺利举办增添了色彩。

三、合理的调整练舞时间

由于大家的上课和休息时间的差异,我们总是在第一时间里调整好了练舞的时间,练习授课时间都在每周星期二、星期四下午5:00—6:00。这样不仅解决了大家时间上的冲突。而且更加合理的安排了时间。为进一步学习新舞,创新舞蹈等方面提供了良好的时差。

四、外联活动

为了除与本社团成员交流,加强同全校师生联系,本社团与多个协会合作交流,如合唱协会的5·12上结束的歌舞《让我们舞起来》、天使文学社的《祖国不会忘记》,以及接下与健美操协会一同协办的“啦啦操”社团,并且尽力协助学校搞好一切宣传活动。

然而看到我们这几个月所换来的成果,我感到很大欣慰,希望在下学期能够继续努力,一期比一期棒,总之,在20xx年上学期舞蹈社的各位成员认真负责,都积极的参加各项活动,完成各项任务,我们会在从中总结经验教训,继续努力,争取做到更好,让舞蹈社越办越好,让热爱舞蹈的同学,走进护理学院舞蹈社,让你发觉不一样的精彩人生。

舞蹈社团活动总结(篇2)

时间过得很快,只是转眼,一个学期就要过去了。在校领导的带领下,我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。下面是我这一学期以来的工作活动总结,请予以点评。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

学习是不间断的,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学一直是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更有兴趣,同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于舞蹈课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我利用课外活动编排舞蹈,让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

对于舞蹈的学习还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教.

在这一年里,取得了不少的成绩,但不能为此骄傲。在今后的工作中,我会继续努力,不断充实自己,把舞蹈专业推向一个新的高度。

舞蹈社团活动总结(篇3)

忙碌充实的一学期结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈社的活动安排,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:

舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术,因此有人把舞蹈称为形体艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此,按照本学期初制定的计划我做到以下几点:

一、主要成绩

1、积极发动学员,组建了一支20人的校园舞蹈队伍。

2、通过舞蹈基础训练,激发学员学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

3、引导学员进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学员通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

4、培养学员良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

5、通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学员对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学员健康的情趣和良好的品德情操;培养学员的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学员的艺术修养。

6、通过社团的共同努力,第四届校园风采大赛中我们社团获得了优秀团体奖。同时也得到了学校领导、老师的赞扬,为学校争得了荣誉,舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。

二、存在问题

1.、大部分学员的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。

2、学员参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3、学校在舞蹈训练上的投入还不够大。

4、训练时间上因为种种原因没有保障。

三、采取措施

1、发动学员,积极报名。

首先,向学员说明舞蹈能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点,关键是能培养他们的特长。其次,以自己的实力和良好的工作作风向学员保证让学员能真正学导知识。经过努力,最后学员报名人数达到了20人。

2、加强学习,不断充实,做到有的放矢。

教育的飞速发展要求社长不断的充实新血液新能量,这样才能保证让学员受到更好的学习。我与社长一起切磋舞蹈教学经验,使自己的舞蹈教学水平有很大的提高,我还自己到外面参加培训,向学员教授专业系统的舞蹈知识。

3、定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。

首先组织小组成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,确保了活动的正常进行。活动中,我特别注重学员的基本功训练,以优带差,以老带新,个别辅导,全面提高。在活动训练中过程中,为了激励学员展示自己的才华,我采取了加强交流,拓展思路的方式,训练学员的独立表演能力,自我表现的能力,团结协作的能力。并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。

4、无私奉献,以身示范。

为了成功的参与校以上各级各类比赛,我充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。

5、认真仔细体验学员的生活,洞察学员的内心世界,并广泛征求意见,编创出易于让学员所接受、风格高雅、适应舞蹈类型的学员的舞蹈。

舞蹈社团活动总结(篇4)

为提高我校的学生综合素质,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验的基础上。我__舞蹈社团在校领导的备至关怀下,进一步得到了完善,特别是这学期__舞蹈社团,有了长足的发展,并取得了优异成绩。真正做到了,使学生受益使家长满意。以下是这学期的舞蹈社团活动总结。

这学期,__舞蹈社团人数,比往年增加了很多,在我跟授课老师的协调下,研究出了部分方法,如以高年级带低年级、以老生带新生等方式,充分调动了学生的学习积极性,达到了人多不乱的学习效果。并且在一定课时结束之后,我们会组织学生以分组的形式进行比赛,这种方式不但可以使学生更好的掌握动作,还可以达到团结协作精神的培养。

在社团开始之前,我对__舞蹈社团的授课老师进行了请教,了解到少儿__舞蹈的教学除了让学生学会动作外,主要还是培养他们的协作能力,__舞蹈是一个需要相互配合的舞蹈,所以,这学期,我们更多的是培养孩子的相互协作能力。我在认真准确的了解了__舞蹈的特性之后,结合我校领导提出的教学精神,大胆的在社团中发展小组制度和团队比赛淘汰制度,这两个制度的实行,重分的调动了孩子的学习积极性和团结协作精神,我这一学期结束时我发现,社团里的学生更加团结互助,并且有时在没有老师的情况下,他们也可以不慌不乱,在老生和组长的带领下认真去练习所学习的内容。我觉得这是本学期学生们最大的收获。

除此之外,我社团学生在不耽误文化课学习的基础上,积极参加比赛,并为我校取得了优异成绩。在__舞蹈比赛的初赛中,经过了两个月磨合的她们一举夺魁,为学校获得__舞蹈奖。并且在接下来的复赛中再次有出色的表现,又一次获奖,在这期间学生们主动放弃周末休息时间,努力训练,在她们的眼中她们不是为了自己而战,而是为了集体,为了学校的荣誉。这也正是我校德育工作教育、和__舞蹈的协作精神深入学生心中最好表现。

这学期我校xx舞蹈社团培训虽然将要告一段落,但是我相信__舞蹈社团的团结协作精神,将会在我校领导的精心指导下,随着我校的德育工作的进一步发展,更加深入学生心中!使她们真正成为德、智、体全面发展的学生。

舞蹈社团活动总结(篇5)

为全面推进素质教育,为丰富学生的课余生活,体现我校"美人之美,和而不同"的育人特色,培养学生的审美情趣,成立了我校成立舞蹈社团,在这一个学期的活动中,学员们接受了全方位的芭蕾基础训练。成为了铜川美的小使者。

我舞蹈社团的小学员们来自我校1、2、3、年级具有学习舞蹈潜质的学生。在舞蹈老师的带领下每周坚持一次训练,刚成立时,在许多学员一点舞蹈基础也没有的情况下,老师便手把手的带教,一遍遍地示范,一遍遍地辅导,不厌其繁。学员也是刻苦训练,从不叫苦叫累。在师生的共同努力下,我们的学员们已训练有素。

在第一阶段的启蒙训练中,我先对学员进行"地面"训练,从脚背勾蹦作起步训练,训练学生脚背蹦直的感觉,虽然有些枯燥但小学员们非常投入,非常努力,在接下去的腰的训练中学员更是努力,并且能互相帮助练习,常常练得满头大汗,我看着她们湿漉漉头发粘在小脸上,真是可亲、可爱。

看着学员们迅速成长我打心眼里高兴,在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度,除了加强"压胯"和"劈叉"训练的同时,再对学员进行"扶把"训练,进行"蹲"的训练加强腿的训练,主要是训练前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的开度。为第三阶段的舞蹈编排打下基础。

有前两阶段的基础,在进入第三阶段进行舞蹈《飞吧!小白鸽》的编排过程中,很顺利,学员们表现非常出色,我们的《飞吧!小白鸽》在师生的共同努力下成型了。

我们代表铜川学校来到了少年城参加了区艺术节"舞蹈专场的比赛,荣获了三等奖。

我们的舞蹈社团将继续办下去。在舞蹈老师的精心辅导和学员的刻苦努力下会更上一层楼。

舞蹈社团活动总结(篇6)

不知不觉来到安阳实验中学已经是第四个年头了,学校舞蹈社团也已经成立四年了。四年里,我与学校舞蹈社团风雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我带的第一批队员的共同努力下,我们一举夺的了全市中小学艺术节初中群舞一等一的好成绩,并代表瑞安去温州参赛并拿奖。忧的是我们的成绩之后没有更好的突破。这里面的因素很多:有学苗的素质问题,也有我作为指导师在选材、训练等方面的责任问题。因此在今年的舞蹈训练中:我着重注意了在每一次训练前,都要了解相关的知识点,在愉快的训练中取得一定的效果。同时,也虚心地请其他教师过来观看,并且指出不足之处。现就本学期的训练作一次简单的总结。

1、由于刚加入社团的新生基础不同,对于新生的训练就更要严格,而且要抓基础,强调基本功训练。如下:

A、腿部训练(压前腿、压后腿、前踢腿、侧踢腿、后踢腿、)腰部训练(下腰)肩(压肩)

B、舞蹈组合训练

C、技巧训练

D、民族舞基本动作训练

2、为了参加市里一年一度的艺术节舞蹈比赛,在训练过程中,每个表演动作、每个情节、细节都高标准严要求。

3、我对舞蹈社团的每一个成员都满怀信,相信他们一定能够做到,不能在自己心理上降低了训练标准,不要迁就她们,从而达到理想的效果。

4、和孩子们交朋友,不能一味的板着一副冷面孔痛斥学生。否则训练强度再大也不会有提高。孩子会出现叛逆的心理。

5、在训练中要把自己融入舞蹈音乐的情绪之中,尤其是关键时刻要耐心,不要给孩子造成心理压力。

6、训练休息时间也可以和学生开玩笑、谈心,总之,要让学生舞得尽兴、开心。

由于孩子大多数是一年级的学生,年龄较小,人数也多,基础还不牢固,说实话开始我真的没有信心,我也知道我的难度非常的大。但是没办法,我心理想就当是锻炼吧。没别的办法了。只有付出别人十倍的努力,才会有收获。我坚信!

我是一个对生活充满了热情的人,20xx年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,在下学期里我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

舞蹈社团活动总结(篇7)

在我校领导坚持党的教育方针,为提高我校的学生综合素质,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验的基础上。我拉丁舞舞蹈社团在校领导的备至关怀下,进一步得到了完善,特别是这学期拉丁舞舞蹈社团,有了长足的发展,并取得了优异成绩。真正做到了,使学生受益使家长满意。

这学期,拉丁舞舞蹈社团人数,比往年增加了很多,在我跟授课老师的协调下,研究出了部分方法,如以高年级代低年级、以老生代新生等方式,充分调动了学生的学习积极性,达到了人多不乱的学习效果。并且在一定课时结束之后,我们会组织学生以分组的形式进行比赛,这种方式不但可以使学生更好的掌握动作,还可以达到团结协作精神的培养。

在社团开始之前,我对拉丁舞舞蹈社团的授课老师进行了请教,了解到少儿拉丁舞舞蹈的教学除了让学生学会动作外,主要还是培养他们的协作能力,拉丁舞舞蹈是一个需要相互配合的舞蹈,所以,这学期,我们更多的是培养孩子的相互协作能力,我个人认为现在的孩子多数是独生子女,家中的小皇帝、小公主,多以自我为中心。我在认真准确的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,结合我校领导提出的教学精神,大胆的在社团中发展小组制度和团队比赛淘汰制度,这两个制度的实行,重分的调动了孩子的学习积极性和团结协作精神,我这一学期结束时我发现,社团里的学生更加团结互助,并且有时在没有老师的情况下,他们也可以不慌不乱,在老生和组长的带领下认真去练习所学习的内容。我觉得这是本学期学生们最大的收获。

除此之外,我社团学生在不耽误文化课学习的基础上,积极参加比赛,并为我校取得了优异成绩。在xxxx年11月份举办的“希望之星--中国艺术新秀电视选拔比赛中”的初赛中,经过了两个月磨合的她们一举夺魁,为学校获得舞蹈类金奖。并且在接下来的xxxx年1月初的复赛中再次有出色的表现,又一次获得金奖,在这期间学生们主动放弃周六周日休息时间,努力训练,在她们的眼中她们不是为了自己而战,而是为了集体,为了学校的荣誉。这也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的协作精神深入学生心中最好表现。

这学期我校拉丁舞舞蹈社团培训虽然将要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社团的团结协作精神,将会在我校领导的精心指导下,随着我校的德育工作的进一步发展,更加深入学生心中!使她们真正成为德、智、体全面发展的学生。

舞蹈社团活动总结(篇8)

20xx年北京市健美操体育舞蹈协会在市体育局和市体育总会的大政方针指导下,在相关单位和会员单位的大力支持下,努力发挥协会在构建人文北京、建设国际体育中心城市的功能作用,在健美操和体育舞蹈项目上深入研讨,大力推广。协会的各项工作都按计划落到实处,并且取得了明显的成效,收到了良好的回馈。现将一年来的工作总结如下:

一、主要工作情况:

(一)培训工作

1、健美操国家一、二级裁判员培训。

20xx年X月X日,举办了20xx年北京市健美操一、二级裁判培训班。通过培训,有40多名学员获得了国家一级裁判资格,7名学员获得了国家二级裁判资格。进一步壮大了我市健美操专业裁判队伍,健美操的专业技术力量又得到了加强,也在我市健美操裁判员规范化工作目标方面又往前迈进了一大步。

2、中小学体育舞蹈教师培训

为在我市中小学校学生中大力推广体育舞蹈项目,经市教委批准,北京学生活动管理中心委托我协会于20xx年6月5日在地坛体育馆举办了第二次全市中小学校体育舞蹈教师培训,来自全市18个区县的140多名体育舞蹈教师进行了为期两天的培训。经过培训,大部分以前从未接触过体育舞蹈的中小学校教师基本掌握体育舞蹈的基本技术和教学理论,取得了良好的培训效果,为今后在全市中小学校开展体育舞蹈运动项目培养了一支骨干队伍。

(二)组织承办竞赛活动

1.5月8日,在北京地坛体育馆,协会主办了澳瑞特20xx年北京市健美操锦标赛。全市共有106家学校和单位参加比赛。参赛人数突破历届锦标赛,达到了1500人左右。健美操项目不仅在北京市大中小学校得到了很好的推广和普及,在社会上也深得广大市民的喜爱!

2.9月18日,由国家体操运动管理中心、北京市体育局联合主办,协会承办的第二届北京市体育大会健美操比赛暨20xx年浩沙杯全国万人健美操大众锻炼标准大赛北京分区赛在地坛体育馆举行。同时上海、厦门、广州、成都、长沙以及南昌、济南等分赛区亦相继举行。比赛共分规定动作和自选动作两大项,参赛分为少儿组、少年组、大专院校、以及老年组等,涵盖了老、中、青、少四个年龄阶层。来自大中小学、社区体育俱乐部、区级体育舞蹈协会、社区街道等健美操爱好者800多人参赛。

从比赛来看,北京健美操项目与全国其他地区相比目前已经有了非常明显的优势,表现在,一是运动技术水平较高,专业性较强;二是裁判水平较高;三是学校、社会参与度高。同时,因为北京的健美操比赛增加了竞技项目,青少年运动员明显增多。另外,社会组参赛人员多于往年,说明健美操普及面更大了。

3.由北京市教委、北京市体育局主办的阳光体育20xx年北京市中小学生健美操比赛于11月6日(星期六)在地坛体育馆举行。本次比赛由北京学生活动管理中心和北京市健美操体育舞蹈协会共同承办。有来自全市16个区县90多所中小学校的近1200名学生参加比赛,裁判均由来自各专业院校的国家级裁判组成。比赛分大众健美操和竞技健美操两大项,本次比赛共有234个组别参赛。阳光体育20xx年北京市中小学生健美操比赛是历年来参赛人数最多,规模最大的一次比赛。

近年来健美操项目在北京市中小学校中发展迅速,其中高水平大规模的健美操比赛起到了很大的推动作用。而这个项目的发展也带动了学校阳光体育运动的推行,丰富了体育教师的教学内容,提高了全市中小学生的身体素质,使学生充满活力、健康向上。从社会影响上来看,健美操运动越来越受到广大师生和家长的喜爱。

4、由国家体育总局,社会体育指导中心和中国体育舞蹈联合会主办的中顺洁柔20xx年中国体育舞蹈公开系列赛北京站的比赛,9月22日、23日在地坛体育馆举行。比赛由协会和北京市东城区体育局、地坛体育馆联合承办。这是5年后协会再度承办全国性的体育舞蹈赛事,北京站比赛共吸引了来自全国16省市,40多家参赛单位,600余对选手,共1200余人参加,参赛人数较以往有了大幅提升。比赛的组织工作得到了上级领导的充分肯定和赞扬。

以这次圆满举办北京站比赛为契机,协会与东城区体育局、地坛体育馆三方联合,成功获得明年世界表演舞蹈锦标赛和亚洲锦标赛的举办权,这将成为体育舞蹈项目为打造北京国际大都市的工程所作的贡献。

5、20xx年9月22日,北京健身操舞展示季体育舞蹈公开赛于北京地坛体育馆开幕。此次比赛由北京市体育局、北京市体育总会、东城区人民政府主办,协会和东城区体育局、北京地坛体育馆承办。这次比赛一共设置2个大项,37个组别,近1000名来自全国各地16个省市40多家参赛单位的体育舞蹈选手报名参赛。除了大家熟悉的常规体育舞蹈组别的赛事,其中又新加入了女子团体舞赛。各个参赛队伍由六到八位女孩子组成,是这次比赛的一大创新和亮点。协会作为承办方,从赛事的筹划伊始,到赛事最后的落幕,全体人员热情投入尽职尽责做好每一个细节的工作,确保了比赛不仅顺利进行圆满结束,还获得了各方一致好评。北京健身操舞展示季,重在推动全民健身活动,调动全民健身热情,愉悦全体人民的身心。因此特别增加和强调了集体项目,这样可以更多地吸引群众的参与,更大地调动他们的热情。

6、北京市教委和北京市体育局主办的阳光体育20xx年北京首届学生体育舞蹈比赛于20xx年11月27日在地坛举行。本次比赛我协会是主承办方。这次比赛一共设置2个大项,37个组别,近1200名来自北京市70多所大中小学校和俱乐部的体育舞蹈选手报名参赛。全市中小学校共有68队选手参加团体队列舞比赛,由此可见体育舞蹈项目也逐步在中小学校中得到普及和推广。

(三)组队参加全国比赛获得优异成绩

20xx年5月16日第四届全国体育大会在合肥市召开。由我协会负责组建的北京代表团健美操队和体育舞蹈队参加了两个项目的比赛。健美操队取得了四个二等奖、一个三等奖以及两个道德风尚奖的优异成绩。体育舞蹈更是成绩卓著,获得了三个一等奖,八个二等奖,十四个三等奖,五个道德风尚奖。因而被北京市体育局评选为先进集体,并授予协会“突出贡献奖”。

(四)、认真筹备,创造条件,协会实体化进程迈出了关键性一步

为全面贯彻“”精神,更好地发挥协会的功能作用,我协会响应号召积极参与北京市体育协会实体化工程。协会申报资料于今年8月5日通过了北京市体育局和体育总会的专家评审,协会因此被确定为第一批体育社团实体化工作试点单位,并获得了30万元实体化扶持引导资金。随即8月8日,第二个全国“全民健身日”到来之际,协会在地坛体育馆成立了北京市体育舞蹈代表队培训基地。这是我北京市健美操体育舞蹈协会迈入实体化进程的第一步。在短短的三个月的时间里,基地已经开办体育舞蹈培训班6个,招收学员60多名。培训基地已经初具规模,为今后的发展开了一个好头。

(五)发挥网络传媒优势搞好宣传工作

协会在人手严重不足的情况下,仍然把本协会网站建设列作重要工作内容。既作为战略目标,也作为日常工作。利用网络这种传播面广、速度快的时尚媒体,权威正确地发布政策、方针,及时准确报道国内外业界新闻、赛事,广泛传播体育舞蹈知识、理论,提供各类培训与实践机会,并为注册会员提供更为丰富周到的服务。目前网站已经成为北京市健美操和体育舞蹈项目最重要的信息发布平台,起到了有效地宣传作用。

二、存在的主要问题

(一)资金保障不足,机构运转受阻

协会的资金来源主要有两条渠道:一是政府购买服务拨款;二是服务性收入。资金流不稳定,且数量有限。缺少可靠的资金保障,协会能够开展的工作也因此受限,协会作用也不能完全发挥出来。所谓巧妇难为无米之炊。

(二)缺乏政策支持,人力资源无保障

目前,协会的人事管理系统缺乏相应的政策支持,导致协会只能采用聘用顾问或兼职人员,形成协会工作人员不稳定、流动性大的特点,人力资源不能得到有效保证,势必也影响到协会工作的更好开展。

(三)缺少地位认可,制约协会的发展

协会开展工作很大的程度要依靠社会对其地位的认可,但是中国长期以来各种因素形成的对于协会的认识,造成协会的认知度与可信度不高,使得协会开展活动时说服力不强,活动的参与面不能更广。协会在社会上的地位与身份认可目前还制约着协会的发展。

(四)人手不足,工作受限

协会工作中,有一块很占比重的是举办各种比赛。由于比赛涉及面非常广,单位、个人,关系众多,人员复杂,而协会人手严重不足,造成工作堆积,流程不畅,出错也在所难免。虽然不致影响赛事工作,但是工作效率,工作满意度仍需提高。

三、解决方法

(一)加快协会实体化进程,尽快把培训基地建设成协会的造血机器,很好的为协会下一步发展打下良好的经济基础。

(二)协会的重要特征就是保持社会性、民间性,只有突出这一特色才能更好地协助党和政府推动经济发展、管理社会事务的作用。虽然协会已经被批准成为了实体化示范单位,可但仍需采取政府部门向协会购买服务的办法,完成政府委托的业务或项目,政府给予资助或补贴。同时协会将通过其它活动获得外界的捐赠和收入,拓宽经费来源,实现经费自筹。

(三)制定规划,重点加强协会基础性建设和提高管理能力

我协会要通过自身的扎实工作和显著成绩,积极争取各级政府重视,促进政府有计划有步骤地培育和发展协会。此外,我协会也要加强对协会负责人的培训和管理,通过培训增强法律意识和民主观念,提高政策水平和协调能力。

(四)积极举办各种赛事,提高协会的社会影响,多参加各种社会活动,加大协会的对外宣传力度,提高协会形象,创新协会的机制和办法,促进协会加快发展。

舞蹈社团活动总结(篇9)

及时召开社团会议,传达上级领导的各项精神

本学期,本社团从社长到各社员深入学习学校组织的学雷锋,树新风等各项思想,并从实际出发,提出在稳定中求发展,在发展中求创新的口号。在平时的工作中,加强舞蹈协会干部队伍的建设,坚持务实高效的工作作风,基础性工作扎实到位。

积极响应学院的各种活动

5月份学校举行了大型的庆祝5.12护士节暨护理学院护士风采大赛颁奖典礼文艺晚会,作为学院的一支社团队伍,舞蹈社团从4月4日起开始编排舞蹈开场舞《青春纪念册》,屡次开始排练结束舞《让我们舞起来》以及拉丁舞《时尚夏日》,希望能在5、12日护士节上成功的演出,给学校师生带来护理学院舞蹈社团的风采,我们一定会在训练过程中冲破种种困难,达到表演状态,不让老师跟同学们失望,成员们也积极准备着。成员们不仅抓紧对原有大众舞蹈的训练,而且学习了更好更多的舞蹈,以便提高本社团的含金量,为庆祝5.12护士节暨护理学院护士风采大赛颁奖典礼这次文艺晚会,的顺利举办增添了色彩。

合理的调整练舞时间

由于大家的上课和休息时间的差异,我们总是在第一时间里调整好了练舞的时间,练习授课时间都在每周星期星期四下午5:06:00。这样不仅解决了大家时间上的冲突。而且更加合理的安排了时间。为进一步学习新舞,创新舞蹈等方面提供了良好的时差。

外联活动

为了除与本社团成员交流,加强同全校师生联系,本社团与多个协会合作交流,如合唱协会的5、12上结束的歌舞《让我们舞起来》、天使文学社的《祖国不会忘记》,以及接下与健美操协会一同协办的啦啦操社团,并且尽力协助学校搞好一切宣传活动。

然而看到我们这几个月所换来的成果,我感到很大欣慰,希望在下学期能够继续努力,一期比一期棒,总之,在20xx年上学期舞蹈社的各位成员认真负责,都积极的参加各项活动,完成各项任务,我们会在从中总结经验教训,继续努力,争取做到更好,让舞蹈社越办越好,让热爱舞蹈的同学,走进护理学院舞蹈社,让你发觉不一样的精彩人生。

舞蹈社团活动总结(篇10)

在我校领导坚持党的教育方针,为提高我校的学生综合素质,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验的基础上。我拉丁舞舞蹈社团在校领导的备至关怀下,进一步得到了完善,特别是这学期拉丁舞舞蹈社团,有了长足的发展,并取得了优异成绩。真正做到了,使学生受益使家长满意。

这学期,拉丁舞舞蹈社团人数,比往年增加了很多,在我跟授课老师的协调下,研究出了部分方法,如以高年级代低年级、以老生代新生等方式,充分调动了学生的学习积极性,达到了人多不乱的学习效果。并且在一定课时结束之后,我们会组织学生以分组的形式进行比赛,这种方式不但可以使学生更好的掌握动作,还可以达到团结协作精神的培养。

在社团开始之前,我对拉丁舞舞蹈社团的授课老师进行了请教,了解到少儿拉丁舞舞蹈的教学除了让学生学会动作外,主要还是培养他们的协作能力,拉丁舞舞蹈是一个需要相互配合的舞蹈,所以,这学期,我们更多的是培养孩子的相互协作能力。我在认真准确的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,结合我校领导提出的教学精神,大胆的在社团中发展小组制度和团队比赛淘汰制度,这两个制度的实行,重分的调动了孩子的学习积极性和团结协作精神,我这一学期结束时我发现,社团里的学生更加团结互助,并且有时在没有老师的情况下,他们也可以不慌不乱,在老生和组长的带领下认真去练习所学习的内容。

这学期我校拉丁舞舞蹈社团培训虽然将要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社团的团结协作精神,将会在我校领导的精心指导下,随着我校的德育工作的进一步发展,更加深入学生心中!使她们真正成为德、智、体全面发展的学生。

舞蹈社团活动总结(篇11)

舞蹈社团是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

一、学生基本情况

本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。

二、训练步骤

1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

舞蹈社团活动总结(篇12)

舞蹈作为一门艺术,以它优美的舞姿诠释着本身的灵魂。院舞蹈协会作为舞蹈爱好者的乐园,其中的每个成员都本着“舞动青春,芳菲自我的理念”在校园内外开展各类舞蹈交流和艺术展示活动。力图让每个舞蹈爱好者都能够与舞蹈零距离接触,去体验轻舞飞扬的无穷魅力!_年下学期,我院舞蹈协会本着“以舞会友,共建河蟹校园”的宗旨,在校园内外开展了如下活动:

一、八月下旬师大交谊舞进修活动

为了加深协会成员的舞蹈功底,丰富协会的舞蹈文化、舞种类型,以及回校后对10级新生所要进行的教舞活动。我院舞蹈协会于本年度暑假——_年8月15日,到师大艺语舞蹈培训中心进行为期半个月的交谊舞进修。

交谊舞进修各项情况总结如下:

1、在院舞蹈协会校外指导老师彭书敬的精心指导下,我们将交谊舞中的慢华尔兹、快华尔兹、伦巴、恰恰、吉特巴、布鲁斯、探戈、慢四等舞种学成完毕。并加深了我们交谊舞基本功,将我们的动作标准化,花样丰富、复杂化了。同时,一并学习了牛仔、俄罗斯等欢快集体舞,学习收获颇多。

2、此次进修活动也使我们真正领略到了交谊舞的无穷魅力和优雅的气质,以另一种独特的方式增强了我们对交谊舞的热爱,增加了我们对交谊舞的兴趣。同时,在进修的过程中,我们协会内部成员进行了进一步的沟通、交流。使彼此增强了默契,在快乐中一起学习、一起进步。

总之,交谊舞进修活动不仅加深我们的舞蹈功底,更重要的是使协会的每个成员都有了进一步的沟通,为协会以后的发展做了坚强的后盾,为培养下一批舞蹈爱好者奠定了基石!

二、迎新舞会之20_俱乐部

为了迎接20_级新生的到来,感受大学的文化氛围,促进新生与上一届师兄师姐的交流,展现当代大学生的青春活力。我院舞蹈协会于20_年_____月_____日举行了一场主题为“快乐迎新之20_俱乐部”的迎新舞会。

舞会情况如下:

1、为成功举办本次舞会,我协会按组织形式分工细致地布置了舞会场地,以求舞会进程中达到更好的效果。

2、本次舞会内容丰富,新颖、独特,并穿插了猜灯谜等游戏,为舞会增添了色彩。

3、本次舞会每个成员都能各司其职,充当了不可或缺的角色,也为协会各成员交流提供了另一个平台。

当然,本次舞会也有不足之处,比如说一些成员在跳舞时放不开、宣传力度不够等等。但通过协会所有成员的努力,使本次舞会打破了传统的格局,更加新颖,更加有特色。

三、交谊舞培训班教舞活动

为丰富我院校园文化,纷繁我院校园文化艺术舞台,同时也旨在推广校园社交文化,增强我院学生社交文化礼仪能力。我院舞蹈协会于本学期10月下旬予10级新学员正式开班授课。群体性、正对性地教授交谊舞培训课程。

教舞活动总体情况如下:

1、教舞过程中的细节总结:

1教课方式独特,采取因材施教的原则;

2在规定课时将预计课程量及教授完毕后最大限度地让新学员跟着节拍实际运用所学舞步;

3制定一定的规章制度,加强组织性和纪律性。

2、教舞过程中发现的问题:

1学员到位情况一般,有些班次不能全到;

2由于学校运动会及元旦节目彩排,有些学生未能及时赶到学舞;

3教舞量稍大,学员接受、融汇有待加强。

以上几点都是本次教舞活动中发现的细节、问题,总的来说,本次教舞活动我们按部就班地进行,把预期向新学员教授的舞种都教授完毕。所有成员在此过程中也收获了舞艺、收获了友谊、收获了悦忆!

舞蹈社团活动总结(篇13)

20xx年,我们沙溪镇第一小学舞蹈艺术团在学校领导及同事们的帮助下,继续围绕以发展学生个性、陶冶学生思想情操、加强学生艺术实践活动为目的,克服各种困难,开展了扎实的培训活动和演出等艺术实践活动,比赛活动中取得了优异的成绩。现把本年度的工作总结如下:

一、辅导内容切合实际,培养学生舞蹈兴趣

上学期,太仓市教育局组织举办第六届太仓市中小学生艺术节,因而舞蹈团的训练内容以排练童话剧《找朋友》中的舞蹈为主。由于这些舞蹈队成员都是老队员,有了以前的基础,在舞蹈活动中主要是在动作的熟练程度和演员们的情绪上下功夫。其中一段机器人的舞蹈动作很难,但我们的舞蹈队成员已养成了较好的舞蹈训练习惯,能自觉地克服困难练习,比赛前一个月每天保证训练时间,机器人与蓝天娃的动作配合得非常默契,演出获得了成功。

下学期,因为六年级的老队员退出了舞蹈团,我们重新从二、三年级里吸收了新队员进行培训,每周二、四进行正常的舞蹈训练,加强了基本功训练,还让新队员学习学校曾获一等奖的优秀舞蹈《中国娃》《花儿朵朵向祖国》《舞动精灵》等这些舞蹈的基本动作,感受这些舞蹈的特点。在几个月的训练中,已在新队员中涌现出了十几个优秀的队员。在训练过程中,老队员的任务是巩固以前学过的舞蹈并展示给新队员看,再学习新的舞蹈。

二、辅导老师不断提高自身素质,力争取得更大的收获

20xx年,我们不断提高师资辅导能力,新来的音乐老师黄静舞蹈基本功也很扎实,创新意识强,工作不久就全身心地投入了艰苦的舞蹈训练中。我们继续聘请沙溪镇文化站胡清珍老师做我们的校外辅导员,在她的指导下,不断自修、观摩,用多种途径来提高我们辅导教师自身的舞蹈水平,使自己在舞蹈教学方面不断进步。

在今后的舞蹈艺术团活动中,我们会一如既往地认真教学,多培养一些特长学生,不放弃有兴趣的学生参与,尽可能多排练一些优秀的舞蹈节目,让学生轻盈地身姿成为我们沙一小一道亮丽的风景线。

三、取得成绩

艺术成果展示成功,更好打造舞蹈特色教学:通过一年的训练,队员的舞蹈水平有了很大的提高,队员学习舞蹈的兴趣也高,她们不怕苦不怕累,自己积极要求训练。由于学校领导的重视和全体队员的共同努力,在今年艺术节活动中,我们学校的童话剧《找朋友》获得了课本剧比赛一等奖,并参加了太仓市第六届艺术节闭幕式演出,获得了领导的好评。在校“六一”儿童节汇演节目中,我们舞蹈艺术团的《花儿朵朵向祖国》《舞动年华》《找朋友》演出得到了全体师生的热烈掌声,这是对我们舞蹈艺术团的肯定和鼓励。

舞蹈社团活动总结(篇14)

舞蹈社的干部队伍及大部分同学,有大部分在下个学期搬到月牙河校区。本协会在真理道校区的学员也占了大部分。为了保证学员的根本利益和舞蹈社的长远发展,舞蹈社决定在月牙河校区设立分会,组织干部队伍进行管理。更由于20__届新生大部分将在真理道校区就读,那么招的学员也是大部分,因此,舞蹈社的的发展更以真理道校区为重。同时,因为在育才校区舞蹈社有较大的影响力且有很强的根基。所以这里的发展也不应怠慢

一、改变现有上课模式

一直以来,舞蹈社的上课都是在每每周五下午。每天学院都有课。虽然这对同学来说觉得这是一个有内容的组织。但是,由于平时同学们上课繁忙,不够时间赶来上课。社长和学员也没有那么多的精力天天过去练舞。所以有时候上课的质量达不到一定的效果。

二、本学期虽然舞蹈队的发展也能够顺利的进行

但同时也出现了不少的问题,比如活动场地以及活动的时间。

三、加大内部组织建设,增强舞蹈社的凝聚力

在本学期结束之前,挑选出一批有能力的干部队伍,这样,在下学期开学招新之初。就有充足的人力物力置身于招新工作。置身于舞蹈社纳新。还有开学初一系列的工作也能够如期展开。

四、开展舞蹈社品牌活动

传承舞蹈社的文化,增强舞蹈社的影响力。同时定期举行各大舞会。让学员感受舞蹈的精神。

五、开展内部干部队伍的培训

以讲座的方式教育干部队伍各个部门的职责和任务。让他们在一次次的实践中成长和壮大。