大自然的声音小学作文13篇

大自然的声音小学作文13篇。

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大自然的声音小学作文【篇1】

大自然,它的声音是独特的。

嘘,听,风伯伯又拿起它的小提琴,在那优雅作曲呢,摇摇晃晃模仿的还真是有模有样的。演奏出了多么美妙、婉转的声音啊!哗——哗——,声音时而快,时而缓,时而温柔,时而雄浑,时而沧桑,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

远处隐隐约约传来,越来越近,越来越近……

咦?是谁弹奏出这么动人的旋律!我想我已经知道它的真面目了,它是小溪妹妹。看来,它也是个出色的音乐家,瞧,它是多么的投入呀!弹奏的令人难以忘怀。刚才还叮叮咚咚呢,现在变成哗啦哗啦奔向大海了!大海也有自己的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

哗啦哗啦,豆大般的雨滴腾空而降,雨也不甘势弱,沙沙沙,沙沙沙。雨唱出悦耳的歌声,又在翩翩起舞。雨,是灵巧的小精灵。它们在石头上、屋顶上、树叶上……不停地跳跃着,弹奏出一首完美结合的奏鸣曲。

随着最后一个雨滴落下,雨,渐渐地停了。雨的演唱会也结束了。

直至夕阳亲吻着西山的时候,小杜鹃的歌声才出场。

咕咕——咕咕——它唱着欢快的歌儿飞向远方,蟋蟀也驻足痴望。它情不自禁的放弃嗓门高歌亮相。

这时,山泉姐姐来了,大伙儿都有所耳闻它弹奏的音乐是及棒的,今日一见果然名不虚传,于是,大伙儿都邀请山泉来一段。山泉自然愿意为它们演奏一曲。它的声音所谓是“天籁之声”。此刻,大自然的“音乐家”们陶醉其中,我也被它们吸引了。

傍晚,天黑了,一轮明月高高的悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听大自然的声音!

大自然的声音小学作文【篇2】

听,大天然的声音。

树木在哭泣,花朵在尖叫,木屋子又多了一座,花环又多了一个。木屋子没有树木的生命力,花环也没有花朵的香气。

小草在低头,毛毛虫在奔跑。为什么要除草,为什么要捉虫?小草中也能长出来锦绣的花朵,毛毛虫也可以变成锦绣的蝴蝶!

冰雪在欢笑,水滴在蒸发。冬天一年一年变冷,夏天一年一年变热。昼夜温差越来越大。

植物在气愤,动物在减少。植物被种在花园中,变得越来越娇弱。动物中温顺的被人们吃掉,凶猛的由于没有食品,也在减少。

海水在变多,淡水在减少。淡水被人们用了良多,海水就很高兴地增加了。有的人还总是铺张水源!

垃圾在增多,石油在减少。糊口垃圾慢慢增加,假如都收集起来,都可以堆成一座比世界第一高峰——11000米——还高了。石油不是一点一点减少,而是一吨一吨地减少了!石油已经成了良多资源中的一种了。

人类在增加,资源在减少。人类不但是地球之主,还在铺张资源。动植物动用的资源很少,人类用的资源良多。

不公平!大天然在奉劝我们,可我们却不听奉劝!大天然对不起!

大自然的声音小学作文【篇3】

奇妙无比的大自然声音动人心弦,那是人类无法演奏出来的,大自然的声音,那么独特,那么有韵味。

听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了那么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时欢快,风伯伯真是个万能的音乐家!

叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,原来是小溪弟弟啊,他也是个很出色的音乐家哦!瞧,他的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听。山泉自然很愿意唱歌给他们听,山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的应越加们都陶醉在其中了,我也深深被他吸引了······

这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛在也在倾听着这大自然的声音。

大自然的声音小学作文【篇4】

大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。

听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己四年级作文:大自然的声音四年级作文:大自然的声音。

轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮,拿起他的手风琴,演奏出 哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。

夜晚,雨停了,大自然笼罩着一层轻轻的薄雾,进入了梦乡……

大自然的声音小学作文【篇5】

生活总是充满各种各样的声音,还有一位利用各种音符奏出动听音乐的乐师,谁呢?大自然呀!

“轰隆隆”的雷声中开启了春之华美乐章。山间刚刚冰雪消融的小溪哗啦啦流淌声不断,唤醒冬眠的各种动物。山间各种鸟儿的啾啾声和虫儿的“吱吱”声交织在一起,随春天的到来越来越密集。无声的小雨也加入了这场盛大的演唱会,树叶上的雨滴滴答、滴答落地,仿佛一部闹钟告诉静听的树木、花草快点苏醒。

夏天,到了虫儿的专场,知了、曲曲在小区鸣响。远处一阵淅淅索索声中忽然传来一片青蛙的呱呱声,这一刻仿佛世界都静止了。在大自然的喧闹声中我们似乎找到了某种静谧的感觉,丝毫不觉得嘈杂。雨再也不像春天般那么低调,忍不住哗哗倾斜下来,一场大雨过后,空气中弥漫着沁人心脾的.清香,也把音乐会推向了高潮。

秋天和冬天,毫无疑问它们的主人公是风。呼呼声中伴随着哗啦啦、沙沙沙、咯吱咯吱声成了主要的音符。大自然奏出的音乐真是奇妙。不过,想听的人要静下心来才可以。动听的乐曲只送给细心的人哦!

大自然的声音小学作文【篇6】

大自然中有很多很多种声音,让我们一起来听一听这些美妙的声音吧!

大自然的声音有成千上万种,比如:“哗啦啦”的流水声,“轰隆隆”的打雷声,“叽叽喳”的鸟叫声……,但是我最喜欢的是“呼呼呼”的风声和“叽叽喳喳”的鸟叫声。

每当夏天时,风“呼呼呼”地刮着,可以给我们带来凉爽,犹如吹着凉爽的空调,特别舒服!冬天的时候,寒风“呼呼呼”地刮着,它仿佛告诉人们,一定要坚强!风吹着不同的物体,发出不同的音乐,那声音,就像有一个音乐大师在拉小提琴,使得动物们沉浸于这欢快的音乐之中。

我还喜欢“叽叽喳喳”的百灵鸟歌唱的声音。因为百灵鸟唱歌的声音很响亮,离好远都能听到。有一次,发现有只百灵鸟正站在一棵树上演唱,它唱得多么优雅,多么动听,连我也站在那里听了好一会儿才回家。

听,世界上有这么多美妙的声音,用心去听吧,我相信没有你听不见的声音!

大自然的声音小学作文【篇7】

大自然有很多声音:

水在辽阔的大海里,她轰隆隆,在宁静的小溪里,她哗啦啦。大自然在水的伴奏下多了一曲美妙的乐章。

风在天空中呼啸着,发出呼呼的乐音,她还给水奏出节拍,空气成为她最好的琴弦。

她是树叶,一位优美的舞蹈家。她在风的伴奏下,在树枝上翩翩起舞,有节奏地跳着让人陶醉舞蹈。

雨在屋檐下,她滴滴答答,比较大时,她哗哗啦啦。她和风一起演奏,声音将会变得更加清脆、动听。

雪,和雨形成奇妙的组合。在云朵上,他不时发出轰隆隆的雷声响,然后就消失了。

树枝是一位出色的指挥家,他用那枝条当作指挥棒,不停地挥舞着

啊!大自然有了这些声音才会变得多姿多彩!我爱你,大自然!

大自然的声音小学作文【篇8】

在大自然中,有很多事物都在变化,当然,大自然也在变化。

春天,万物复苏,小草从地里探出头来,树木抽出了新芽,江水融化了,发出“哗哗”的流水声,仿佛在告诉我们:春天来了,春天来了!小燕子从南方飞回来了,躲在家里不敢出来的小朋友也都出来了!

夏天,百花争艳,小朋友都出来玩,你追我跑,真好啊!丁香花开了,闻上去香香的,摸上去滑滑的。会水的小朋友都下水捞贝壳,在水中嬉戏。

快乐的夏天过去了,又迎来了凉爽的金秋。在秋天里,农民伯伯大丰收,金黄的麦子和玉米,那丰满的麦穗几乎压弯了麦秆。在丰收时,我看见了农民伯伯脸上带满汗珠,在甜甜的微笑。大雁在这微笑的陪伴下,飞往了南方。

送走了凉爽的秋天,迎来了寒冷的冬天。冬天来临下了一场大雪。只听农民伯伯说:“今年,我的冬小麦又可以盖上结实的被喽!”是啊,人们都说“瑞雪兆丰年嘛!”

大自然无时无刻不在变化,我爱大自然!

大自然的声音小学作文【篇9】

大自然的声音是丰富多彩,大自然的声音组成了一曲迷人的交响乐。

今天放假,我和我的家人早早的起了床,和他们一起去散步。

清晨,小鸟在枝头欢快的叫着,“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”这清脆的叫声多么悦耳啊!我站在河堤上凝望着小鸟,渐渐地……我好像也进入了鸟的世界,我似乎也变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情的欢唱,尽情的飞翔……原来,那“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌声,多么美妙呀!

上午,我在林中散步,脚踩在湿润的落叶上沙沙作响,这声音十分悦耳,听起来让人心情舒畅。

我继续在林中漫无目的地散步,不觉得顺路而下。这时,四周非常安静,清江河流动的声音显得十分清晰。“咕噜咕噜,咕噜咕噜……”我闭上眼睛,随着这声音进入了一个奇妙的世界∶这时一个水的世界,有鱼、有螃蟹、还有虾……我也听到了各种声音:鱼儿吹泡泡的声音,青蛙“呱呱”的声音……一切是那样婉转动听。几只麻雀从我的头上飞过,它们清脆的声音才把我从水的世界中拉出来。

大自然的声音是一曲奇妙的交响曲,需要我们用心去聆听,用心去品味。

大自然的声音小学作文【篇10】

风、雨、雷、水、动物、植物……这都是大自然中的一物,它们无时无刻不发出奇妙的声音。听,多么悦耳的声音啊!泉水流过山涧,流过悬崖上的峭石,轻轻敲击着石头,发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲,发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏,一不留意撞到树叶上发出沙沙沙的声音,仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静。呼呼――、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了……多么美妙的`声音啊!他们就像一只大型乐队,奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐,令人陶醉。春雨活泼乱跳地来了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。夏雨哥哥也顽皮的跑来了,他先让雷来教训一下伤害自我母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后,夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠,光彩四溢。

秋雨也迈着步子来了,大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着,仿佛在说:“再见,再见!”

冬雨悄悄的来了,好像在和我们玩捉迷藏,雨点滴在街道上,让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上,发出了乒乒乓乓的声音,好像在开一场演唱会。

让我们伴随着这一年四季的雨,这大自然的奇妙的声音,迎接我们完美的未来吧!

大自然的声音小学作文【篇11】

每天早晨,出了家门,我都要四处张望,并竖起耳朵,并不是在找什么人,也不是在找什么东西。我只是想多观察观察大自然。我觉得它实在是太美了,尽管生活在喧闹的城市,我还是禁不住要多看几眼,我更想多听几声——我以为,大自然的声音真是太美妙了,任何乐器都不能与它相提并论。

比起景象,我更喜欢声音。

春夏秋冬的景象,谁都能道出一二来,春夏秋冬的声音,又有几个人能注意呢?

你可曾听到过——春天,春雨连绵的声音,微风拂面的声音,冬眠动物伸懒腰的声音,甚至树木吐芽、抽枝,小草迫土而出的声音……你可曾听到过——夏天,阵雨轰隆的声音,蚊蝇振翅的声音,树叶沙沙的声音,知了聒噪的声音……你可曾听到过——秋天,阴雨连绵的声音,秋风萧瑟的声音,枯叶落下的声音,树木结果的声音,百花凋零的声音,动物准备过冬的声音……你可曾听到过——冬天,寒风凛冽的声音,雪花飘落的声音,动物冬眠的鼾声,走在雪地上的吱呀声……太多太多的声音是多么美妙。有许多的声音令人憎恶,但这都是大自然的声音,都纯净的不加一丝雕凿。

有人厌恶大自然的声音,厌恶鸟叫、蝉鸣,更厌恶苍蝇、蚊子的嗡嗡声,厌恶一切大自然的声音。试想,没有了声音,我们这个世界将会多么寂寞。

喜爱吧,声音,多么美好,一切都是那么美好!

大自然的声音小学作文【篇12】

大自然的声音是奇妙、动听的!有时是悦耳的;有时是粗狂的;有时是有点孩子气的;也有时候是清脆的。

清晨,风和日丽,公鸡“喔喔喔”地叫着,把我们都叫醒了,鸟儿在枝头“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在说:“懒虫起床拉!”打开窗户,风姑娘“呼呼”地吹来,就与我撞了个满怀。树叶被风姑娘吹地直发抖,“冷死了!”发出“嗖嗾”的声音。风姑娘发威了,风越来越大,吹的新生的小草直打喷嚏——哈涕、哈涕……

六月的天气,像孙猴子的脸——说变就变。本来晴空万里的,瞬间,雷公公生气了,乌云布满了整个天空,“轰隆隆”“轰隆隆”……风沙沙沙地吹来,闪电“噼啪,噼啪”地打着,像个母老虎。顿时,下起了倾盆大雨“哗哗哗”,“哗哗哗”地从天空中倾泻下来,像泼,像倒。雨滴落在地上发出“嗒嗒”的声音。黄豆般的雨点打在窗户上,发出“啪啪”声,似乎在弹奏似的,这写美妙的声响,组成一首小曲。

半个时辰后,雨停了,太阳公公出来了,一条七彩的彩虹挂在天边,青蛙“呱呱呱”地叫着仿佛在说:“彩虹好漂亮啊!”蚊子“嗡嗡嗡”地飞了出来。小狗抬着头也“汪汪汪”地叫着。溪流“叽里咕噜”的,像被灌醉了似的。

其实,大自然的声音处处可听,可是现在人们都在忙碌,没注意罢了。只要我们肯去聆听,一定会让我们久久回味。

大自然的声音小学作文【篇13】

听,大自然的声音多么美妙。好像一个歌唱队。

小雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里,从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫,好像在说:“春天来了,快醒醒。”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发。我在听它唱歌和它一起奔跑。“叮叮咚咚”的泉水声,好像在打着开心的节拍,静静地,把什么烦恼都忘了。蒲公英盛开了,一团团毛茸茸的种子,等太阳把它们晒干,好让风儿送它去远方。鱼儿伴着歌声,摇头摆尾,跳起了舞。荷叶拖着一串串水珠,青蛙瞪大眼睛跳了上去,水珠抖落,溅出圈圈波纹,在和小鸟比赛呢。如果我是小鸟的话,我一定超过青蛙。如果我是一滴雨点该多好啊。我要钻进泥土里让小草发芽,树叶变绿,五颜六色的花儿盛开,空气新鲜了。

啊。大自然的声音多么动听,我们应该保护环境。