说话检讨书怎么写精华13篇。
以下是工作总结之家的编辑为大家准备的“说话检讨书怎么写”相关内容，对于一篇标准的检讨书的命名方式应该如何呢？在学校，写检讨书的频率越来越高。撰写检讨书是对自己错误行为进行反思的第一步，希望能让我们都追求卓越！
说话检讨书怎么写 篇1
**老师：
今天第*节课，我因为英语作业的一道题不会做，就向某某某同学请教，违反了上课不许随便说话的纪律。
这样不但影响了某某某同学的学习，还影响了周围同学的学习，这样是很不好的。
我现在很难过，也很后悔不应该犯这样的错误。
有问题应该自己好好想，需要与同学研究，应该得到老师或班长的允许，不应该随便与同学说话。
我已经认识到这是个错误，特向老师和同学们认错，请老师和同学们批评和原谅。
今后，我一定遵守班里的一切规章制度，维护课堂纪律，和全班同学共同努力，使我们班成为一个学习好、团结好、纪律好的先进集体。
您就看我的行动吧。
尊敬的XX：
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手，马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
尊敬的XX：
今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了，我们一起被点名并站起来了。
虽然被罚站了，我和他仍然还在滔滔不绝的说话，英语老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严重了。
在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。
通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。
老师，如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机，是支撑洞穴的支柱。
在学习时开小差就如同是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。
在这里，我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起，对老师说对不起。
谢谢老师，因为老师你让我明白了自己的不足，我以后坚决控制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。
上课的时候，老师在认真的.给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。
老师批评了我，叫我反思，现在我想了好多，我觉得自己错的很不对。
我不该上课说话，不该打扰大家学习，自己不学本身就是个很大的错误，父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学，希望我们能有出息，可我辜负了老师和家人对我的期望。
没有做到认真学习，专心听讲。
我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。
下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。
现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生对于今天的事，我想明白了，学习才是重要的~
说话检讨书怎么写 篇2
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我真的不应该在自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我。不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我。“人有失手，马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到非常抱歉。
老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违背了家长的心意，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴，一时的想法，完全不理会班长的感受。这是不对的，大家不应该只是想着自己，这么做，害的是那些一起讲话的同学，而且在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。
再次，我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相帮助，纪律良好 “第四十中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误的深刻根源。认清问题的本质，才能给自己一个交待，是自己更快的进步。
早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，不得在上自习的时候讲闲话，影响自习效果。我应当珍惜这个机会，可是我错过了，这莫过于人生的一大损失
如今，大错既成，我懊悔不已。深刻检讨，认为在本人对他人的尊重不够，以后我将对班长有更多的尊重。事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。今后我一定会好好学习，上自习课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人：xxx
日期：xxx
说话检讨书怎么写 篇3
非常抱歉今天在数学课上一直私下说话打断了您的讲学，这次我已经很明确的认识到这个学期以来我都不对之处了，并保证下不为例，绝对不会再让这种事情在发生在我身上，在这里我要向我的同桌和被我打扰到学习的同学说声对不起，向数学老师也认认真真的道歉。
我上课说话这种事情已经发生不止一次两次了，也不仅仅是在数学课上，老师也不止提醒过我一遍两遍了，因为我的任性和无知，一直没有改掉这个坏习惯，科任老师也已经是很仁慈了，只让我写下这份检讨书，我感到非常羞愧对于我上课经常说话的这件事情，我这次已经意识到自己的不对，并发誓改掉上课说话这个坏毛病。
以上便是我检讨书的全部内容了，千言万语也抵不过实际行动，我会用平常的表现来印证这一点的。
说话检讨书怎么写 篇4
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
今天，我和内疚和后悔给你写下书面自我批评上课，你说我在课上讲话这种不良行为的深刻理解和不能在类八卦。
我对我来说这个错误感到非常惭愧，我真的不应该谈早自习，我不应该违反规定的老师，我们作为一个学生应该完全听老师的话，但这一次我不是一个很好的注意老师说。我感到非常抱歉，希望老师能原谅我的错误，我真的很后悔深。
我想避免这种错误发生，希望老师能相信我的忏悔的心。
相信老师看到我的这种态度也可以知道我这个事件有一个上课很深的悔改的态度，所以我如此关注这一事件，希望老师能原谅我的错误，我可以问老师保证不会在未来早自习和任何其他类的讨论。
所以，老师让我写评论，也让我深刻理解它。
其次，我在类八卦的行为也是一种对老师的工作不尊敬的性能。中国是一个国家的仪式，自古以来精致的荣誉教师和尊重事实，这是一个传统美德，在过去，我总是忽视它。撇开一个水平，不仅是一个老师，无论任何人，我们应该尊重他，尊重他的工作，他的工作成果。我这样做，直接导致不尊重教师，尊重他人，不尊重他人劳动坏影响。作为一个现代中学学生，一个正在接受教育的人，这种性能显然不符合社会对我们的要求。
再一次，我这种行为仍在学校学生已经造成及其不良影响，破坏学校的形象。学生之间应该相互学习、相互促进、纪律良好，和我的表现，给学生们把一个坏头，不利于学风建设的学校。同时，还向学校形象造成一些伤害，我们应该去维护，不要破坏它!对于这个问题，造成了严重的后果我做了深刻反思：
1。在同学们中间造成不良影响，因为我在类八卦，可能会影响课堂秩序，让其他学生也说话，都没有一个好的听讲座，这实际上也是其他学生的父母不负责。
2。影响一个人的水平提高到全面、使自己的本能来改善条件可以改善。现在有一个错误，我深感遗憾，深刻的评论自己的错误。
3。意识形态的意识不高，缺乏意识的错，只是觉得如果我是公认的事情的严重性，错误是不会发生的。所有的问题都归咎于我也达到一个现代中学学生应该有问题的理解水平上课，因为老师的辛勤工作回来，我越来越清晰的感觉的严重性错误，因此，我将在以后的几年更加严格要求自己，和在课堂上认真完成作业，绝对不讲闲话，同时，让自己的言行都和现代符合中学生。
就像在类的一部分闲话，我认为，有必要重新审视我们的行为，因此根据老师的要求的质量和数量的IP写自我批评了。为自己的错误导致深挖细寻找完成，并承认可能会导致严重的后果。
希望老师将会读到我知道深，平时的表现也不错的缘故，轻轻地，请照顾我的老师和同学们继续监控，帮我改正缺点，取得更大的进步。
我将在今后学习好，上课不讲闲话，积极为类，并为类添加光泽!请老师相信我!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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说话检讨书怎么写 篇5
近日，一份名为“排队说话检讨书”的文件在社交媒体上引发热议。这份文件强调了在公共场合排队并尊重他人的重要性，特别是在一些繁忙的场合，如火车站、机场和商场等。本文将从三个方面探讨排队的重要性，包括公共秩序、礼仪文化和品德教育。
公共秩序方面来说，排队是维护社会秩序的一种重要方式。一个行为得体、严格遵守规则的社会，能够赋予每个人公平的机会。如果在某些场合，人们没有排队的意识，将导致急于行动的人乱插队、推搡，场面混乱，甚至引起意外。此外，有时因为插队导致队伍混乱，会出现人群蜂拥，进而制成重大的安全事故。因此，为了避免这种情况的发生，排队成为维护公共秩序、维护公共安全的必要手段。
礼仪文化方面来说，排队也是一种表现礼仪文化的方式。一个礼仪文明的社会，能够让人们在日常互动中获得更多的尊严和宁静。尊重队伍前面的人，尽量不要打电话或者发微信，不要大声喧哗等等，都是排队过程中的礼仪文化表现。只有大家彼此尊重，才能在排队过程中体现尊重尊严和宁静。
品德教育方面来说，排队也是一种可贵的品德教育方式。孩子是国家的未来，培养他们的优秀品德，对于国家以后的发展十分重要。排队是一种可以锻炼孩子耐心、自控和自律的方式。孩子在排队中，不能随意插队或者推搡其他人。他们需要耐心等待，了解产品或服务的情况，然后选择自己想要的，并按顺序排队等候支付。这个过程不仅可以锻炼孩子的自我控制力，还可以让他们感受到秩序的重要性，并从小学会遵守公共规则的价值。
总之，排队说话检讨书告诫我们，在公共场合中排队尊重他人，不仅是基本礼仪和文化，更是对公共秩序和品德教育的一种表现。我们应该在实际生活中，从自身做起，严格遵守排队礼仪，认真对待每一个人，培养自己和孩子循序渐进的品德和责任感，这样我们才能汇聚起万众一心的力量，共同推动社会秩序更好的发展。
说话检讨书怎么写 篇6
今天在排队的时候我没注意纪律和同学讲话了，回想起来这是很不应该的。
我非常后悔，同时也很愧疚。作为一个新社会的公民，文明的学生，在任何时候都应该遵守纪律，更何况学校是一个学习锻炼的地方，是不能没有秩序的。如果每个人都在排队时或者各种场合讲话，生活原本有序的规律，平衡的节奏就会被打乱。
因此我意识到了，看似是小事，但其实这件小事背后的意义是重大的。是不容忽视的。
一个纪律严明的`军队是由训练有素的高素质成员组成的，如果将来走出社会，走出自己的国家还不会有礼守序，将会在外国友人的心目中给中国留下了不守纪律的坏印象，甚至可能破坏我国祖先睿智友爱的深远影响，与中国礼仪之邦的美称相悖。
为了不拖班级、学校甚至是中国人的后腿，我下定决心，一定要做好一名文明守序的学生，改掉排队说话这种不文明的坏习惯，不给自己所在的集体抹黑丢脸。
虽然我知道这不是一朝一夕的事情，但是我会努力的。
以下是我克服自己的坏习惯所列出的一系列方法，希望老师能够给予纠正或改善：
1、在排队、聆听演讲等场合安静不语，注意举止;
2、在公共礌合注意谈吐，文明用语;
3、每日对着镜子练习微笑，尽量保持良好的状态;
4、在最常见的地方，如冰箱、床头、镜子等各种地方贴上标签，注意提醒自己随时做一个文明守则的好公民，好学生，不在重要场合讲无关痛痒的话;
5、修身养性，提高自身素质及修养，逐步脱离想讲废话的念头。
这是我能想出的办法，以此来表达我克服及改变恶习的决心。
通过这次排队讲话的教训，我明白了自身文明修养的不足之处，我会尽自己的全力去改善，希望可以达到一定的效果，为未来祖国建设出一份力。
这次的事件我会尽量保证没有下一次，不求老师的原谅，但是希望老师能够看到我力求改正坏习惯的决心和对这次事件的悔意。
说话检讨书怎么写 篇7
尊敬的老师：
昨天晚上夜自习期间我与同桌一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题，交流当中我对于x点到y点的距离计算一直搞不清楚，多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您，得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为，并且责令我们写检讨。
对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的，因为认证、听证、作业习题这个物证俱在，我还有什么可抵赖的呢？我想义正言辞得通知您：今后，我再也不怕您对我关于写检讨的处罚了！
请您给我一次机会吧！
检讨人：
年月日
说话检讨书怎么写 篇8
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切期望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，悲哀失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自我的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我此刻彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束潜力、自主学习潜力，在自习课上就没有任何借口，任何理由能够为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，超多时间和超多耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自我的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的情绪写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自我才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自我，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
说话检讨书怎么写 篇9
作为学生在校园中，课间说话是常见的现象，但如果说话的内容不当，不仅会干扰到课堂秩序，还会对他人造成影响。由此引发的课间说话检讨书，是一份自我检讨、反思的两全之选。本文将详细介绍课间说话检讨书的意义、内容和如何书写。
一、课间说话检讨书的意义
“课间说话检讨书”，是一种让学生自我反思和认识自己的行为，同时也对行为进行检讨的文书。学生在课间说话，违反了学校的校规，教育工作者需要引导学生反思自己的行为，并通过这样的方式纠正自己不良的习惯和行为。在许多学校，每位学生需要写一份课间说话检讨书，发在班级审核、老师查阅。对于学生而言，课间说话检讨书的意义非常重要，它可以帮助学生：
1、认识到自己的错误，在写的过程中认识到自己说话不当，发出来的言语对自己和他人产生的影响，自我反省，认识到自己的过错。
2、培养学生的积极心态，让学生以积极的态度面对自己的过失，以及未来可能出现的问题。同时，课间说话检讨书也让学生通过接受惩罚来改正自己的过错，以便更好地迎接未来的挑战。
3、促成学生的成长，让学生从错误中吸取经验，在未来的生活中不再犯同样的错误，并提升自己的品德修养。
二、课间说话检讨书的内容
课间说话检讨书是根据学生的具体情况而制定的。不过，大体可以分为以下几个方面：
（一）自我反思
在写课间说话检讨书时，首先要进行自我反思，考虑自己的行为，详细而客观地描述自己的错误行为，认真分析自己的行为背后的原因，找出自己的不足之处，这样才能更好地改正。
（二）道歉
针对自己的不良行为，一定要及时向被影响到的人道歉，并向老师、同学表达自己的歉意。同时，道歉也是改过的一个重要方面。
（三）检讨
学生需要反思自己的行为并提出改进措施，针对不良行为进行纠正，以免重蹈覆辙。
（四）后果及接受惩罚
若说话不当给别人带来了伤害或影响，也要主动承担责任，接受后果和惩罚。在课间说话检讨书中，写上自己所承担的责任，以及受到的惩罚，让自己更加深刻地意识到自己的过错。
三、如何书写课间说话检讨书
（一）写清楚自己的姓名、年级、班级和日期。
（二）写明自己不良的行为，以及行为带来的后果和影响。
（三）对自己的行为进行反思，并提出改进措施。以此来帮助自己摆脱不良品行，开展高尚的行为。
（四）承担责任和接受相应的处罚，表达自己的态度。同时，要注意措辞，避免言语过激的情况出现。
（五）写完后需要认真把所有的内容再次检查，看看是否合适，重新读一遍确保没有语病，错别字等问题，确保信达到了最佳的表达效果。
在日常生活中，学生课间说话的现象时有发生，面对这种情况，学生能够及时地表达自己的不良行为并对其进行反思，通过写“课间说话检讨书”来规范自己的行为和言辞，是一个十分重要的方法。只有认识到自己的错误，并从中吸取经验教训，才能不断成长，更好地展现自己的优点。
说话检讨书怎么写 篇10
学校的演讲课，在认真听课，以学生的老师，但我没仔细听，但跟其他同学在下面，更严重的是还笑若无其事，对于完全没有尊重老师，不仅扰乱其他学生上课，同时也影响了老师的好心情。
老师批评了我，叫我反省了，现在我想了很多，我觉得很错。我也不该在课堂上说话，不应该打扰他们学习，他们不学习本身就是一个很大的错误，我们上学的父母希望我们能考上理想的大学，我希望我们能有出息，但我能不辜负老师和我的家人的期望没有做认真研究，细心。
我想我不会再在课堂上讲话，对其他学生的影响会破坏关系的学生惹老师生气的将受到批评。在讲台旁边的老师讲课，我要专心听认真学习，保证质量和数量。现在我还年轻，你应该明白学习的重要性，因此，从现在起，我不会在上课时间闲聊时，说，什么时候说了，不学习是一件好事为今天的学生时说，我想看到的，学习是很重要的
作为一名学生，我没有做自己的，这应该是在教室里一个很好的出勤率，但我跟同学在下面，不辜负我的前公司教师教育，教师含辛茹苦地把知识教给我们，我们希望做一个社会有用的人，其实，这个类的目的是为了教育我们，但我在其他的想法，不辜负其巨大老师谁教我，我现在已经充分认识到我的行为的错误认识，因为老师接受了我的批评教育，我有这件事情的严重性有了深刻的了解，我建议老师老师的教育是很关心我，爱我，所以我今后要听老师的话，老师充分了解了解我们的需求，并保证不会再有类似的事情发生。希望老师给我机会改过自新。老师成为我们社会的栋梁，所以我在学校的学习，今后的生活更加的努力，不仅教给我们知识的学习，更要学会如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，让老师称心舒适的好学生，我们老师的爱是父母无私的，所以我希望我们的教师发扬无私奉献的精神，通过这件事，我深深感受到了老师告诉我们，是恨铁不成钢心情，让我觉得很内疚心理，我太感谢老师对我的深刻的教育，这让我在人生的道路上将来找到我生命中的作用方向都无法用语言来表达我的错误的性质是严重的。我学会在上课的时候讲话实际上是害人害己，结果打了学生的负面作用，导致在课堂上一个极坏的影响。这本身就是违反了学生的职业道德和精神的集中学习。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切，我会进一步总结，深刻反省，请老师相信我能够记取教训，改正错误，接下来的事情加倍努力干好工作。也真诚地希望老师能继续关心和支持我，告诉我这个问题决定。
说话检讨书怎么写 篇11
尊敬的数学老师，班主任老师，亲爱的同学们：
此时此刻，我的内心陷入了深深的懊悔与悲痛之中，我不应该上课与李大生同学说话，我的所作所为实在是太不应该了。今天上午数学课期间，我不仅上课思想开小差，而且还跟同学说话，严重得破坏了班级良好的上课氛围，而且还违反了课堂纪律，给同学们造成了不良影响。
现在想想，我真是太过分太不懂事了。要知道，我作为一名学生，本职义务就是要好好学习。而好好学习的前提与基础就是遵守学校的一切规章制度。眼下我就这么公然得违反了课堂纪律，这是对自身的放纵，也是对同学们的利益的损害。其次，最近我们的数学学到了平面几何，这是初中阶段最重要的数学知识之一，也是中考的必考内容，是占分比重很大的内容。我在这么重要的内容课上还说话，这就暴露出我是多么的无知和愚蠢啊。更何况，数学老师并不是只教我们这一班，数学老师为了给我们上课，经过好几个夜晚的备课。我这样不好好听讲，真是辜负了数学老师对我们的教育之恩。
现在我痛定思痛，感到无比是懊悔与愧疚，我也深深意识到了上课说话错误的严重性与危害性。在此，我要严肃得向老师与同学们表达我最诚挚的歉意以及郑重的保证，我要向大家保证今后一定遵守课堂纪律，坚决不再上课说话了。
xx（M.yjS21.cOm 幼儿教师教育网）
日期：
说话检讨书怎么写 篇12
检讨书网权威发布学生上课说话检讨书范文600字，更多学生上课说话检讨书范文600字相关信息请访问检讨书网。
【导语】检讨书（也称认识书）是指在学习或工作中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨，并且改正。检讨书的写作属于应用写作研究的范畴。下面是大范文网整理的学生上课说话检讨书范文600字，欢迎阅读与借鉴。
尊敬的老师：
您好!我感到很自责，现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书，我深刻的认识到了自己的错误，我上自习课讲话的行为不仅影响了其他同学学习，自己也没有好好利用时间学习，我感到很抱歉。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在自习课上还说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬，对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的成就。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。对此，我感到十分抱歉。
我在以后的日子里，一定好好学习，做一个让老师放心的乖学生。自习课就是要靠自己的自觉，学习要有自主性，没有人会一直跟在你屁股后面监督你，我以后也一定要养成这种自主性，不让家长、老是担心，上课不随便讲话！
请老师看在我以前没犯什么大错的份上，原谅我这一次，我下次一定不再犯！检讨人：大范文网20xx年xx月xx日
说话检讨书怎么写 篇13
敬爱的老师：
您好！
我知道好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的，
花自飘零水自流，晚自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。
首先，造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也，在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心，自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。