2023两只口袋读后感汇集

2023两只口袋读后感汇集。

翻阅一本好书是繁忙工作中慢下来的美好,也许大家都读过作者写的作品吧。 读后感可以帮助我们更好地探讨人类文化和历史的发展,高级的读后感怎么写?我们精心设计的“两只口袋读后感”一定会让您感到非常满意,本文供你阅读参考,并请收藏!

两只口袋读后感(篇1)

星期天,我忽然发现一本《伊索寓言》没看过,便放下手中的活,搁在一旁,看了起来。哇!书中含有寓言一百多个,有《乡人卖驴》、狮骡访猪》、《小蟹学步》……其中,《两只口袋》令我深受启发。

这则寓言说了普罗米修斯为人民取火,大伙儿都很敬重他,随之以后,普罗米修斯给了大伙儿每人两个口袋。一个装别人的缺点,另一个则装自己的缺点。人们都把装别人缺点的口袋挂在胸前;而装自己缺点的口袋挂在背后。从此,人们就只看见别人缺点,自己的缺点就看不到了。整则寓言告诉我们:人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点这一道理。

我读完这则寓言,心里便想起了一件事。这是一次星期六在少年宫上文学课时,一位同学交作文,他的文章内容被排在他后面的我见着了。我读完他的文章,心想这篇文章题材陈旧,内容空洞,呵……呵呵,我脸上虽不在笑,可心中在暗自狂笑。现在想想,他的文章虽然是那么差劲,可字写得又好又对;我的文章虽然很棒,常常被老师作为范文朗读,但错字满章,也有缺点呀。当时,我真不该笑话他。

我觉得我们每个人都要看看别人的长处,还要看到自己的短处,取长补短,扬长避短,使我们能尽善尽美!gz85.cOM

两只口袋读后感(篇2)

《两只口袋》这篇文章是我从《伊索寓言》中挑出来的一篇对我们启示很大的文章,这篇文章中讲:当初,人是由普罗修斯造出来的,他是人类的祖先,但是,普罗修斯造一个人,就在那个人身上系了两个口袋---一个挂在胸前,一个挂在身后,胸前那只口袋是用来装别人的缺点的,而背后那只是能装自己的缺点。因此,人们只消一低头,便看见了别人的缺点,而对自己的缺点视而不见。

这则寓言十分简短,也并不真实,但它蕴含了一个我们所有的人都有的一个过错,那就是:只看到别人的缺点,而不看自己的缺点,很多格言都说过要取长补短。其意思我想大家都知道,要取别人的长处来补自己的短处。你眼中全是别人的短处,怎么改进自己的不足呢?正如孔子所说:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。这句名句,不正好提示了世人要谦虚,多学习别人的长处吗?所以,我希望大家学会谦虚,学会学习别人的长处。

我不希望这则寓言变成现实,所以,我希望大家改掉视而不见自身缺陷,无端索垢求庇非议他人的毛病。

两只口袋读后感(篇3)

陶行知是我国近代教育史上的杰出人物,在他的一生中,他为教育事业做出了巨大贡献。他的著作《两只口袋》深入人心,影响了无数读者。该书所蕴含的教育思想,不仅为家长和教师提供了指导,更为学生们提供了人生的启示。

《两只口袋》由陶行知在1939年所著,是一本充满教育智慧的儿童读物。整本书以两只口袋为主线,通过描述两只猫的故事,引导孩子们探讨生命、性格等方面的问题。每个孩子都会遇到这些问题,而教育者应该适时地给予引导和启示。

在书中,猫妈妈的两只口袋分别装着“赞美”和“责备”两种石头。赞美石头是光滑的,责备石头是锋利的,每当猫宝宝有所作为,那么就会从猫妈妈的“赞美口袋”中拿出一颗石头来表扬猫宝宝,反之亦然。这个故事告诉孩子们,生命中每个人都会拥有好与不好的两面,我们需要在正确的时候选取相应的面去面对。

另外,在书中,猫妈妈用赞美来引导猫宝宝成长。赞美的感觉会让人兴奋、自信,而责备则会引起自闭、失落的情绪。陶行知用这种方式教育孩子,表明了他倡导的“以人为本,尊重每个个体”教育理念。在这种方法的引导下,孩子们会有更好的成长,更好的处理人际关系,更加独立,更具有创造力。

此外,书中也展现出了小猫宝宝的勇气、坚韧和耐心。在不断获得妈妈的赞美时,小猫宝宝不断地进取,不断地迎接着困难和挑战,而他从来不会放弃任何一次机会,走向成功。这个故事诠释了在人的生命过程中,遇到的艰难时刻是可以克服的,并且在这个过程中,可以不断地提升自己,争取更好的结果。

总而言之,《两只口袋》向我们阐释的是一种积极的、正面的、有益的人生态度,陶行知的教育思想是非常有价值和深远的,它启发了很多教育者的心灵,并激励着他们为教育事业的发展而不断贡献。无论对于家长、老师、还是孩子们,这本书都是一本非常受欢迎和有益的读物。因为它是教育人的,同时又充满着对生命的深刻体悟和对人性的理解。通过这本书,我们可以认真思考每个人应该如何去面对生活,如何成长和变得更好。

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口袋里的爸爸读后感8篇


阅读是一种增长阅历的方法,能够让我们学到许多的道理。而当我们读完作品之后,可以把自己的感受写下来,形成阅读感受。这样的阅读感受,不仅能够促进我们与作者、作品之间的交流和沟通,也能够让我们对于“口袋里的爸爸读后感”更加深入地了解。希望这篇文章能够帮助到你,记得收藏哦!

口袋里的爸爸读后感【篇1】

《装在口袋里的爸爸》这本书的名字让我产生了好奇。为什么爸爸会装在口袋里呢?难道爸爸是个小矮人?我带着种种疑问去书里寻找答案。

故事的主人公叫杨歌。他的爸爸原来也是个五大三粗的壮汉,因为他的爸爸每次做错一件事,他的妈妈就骂他一次,每骂一次,爸爸的身高就缩小一点,最后爸爸就变成了拇指小人,装在杨歌的口袋里监督他学习。

有一次,杨歌和拇指爸爸在他家的小阁楼里发现了一本古书。这本书竟然是齐天大圣当年留下来的,如果XX其中的口诀,可以让人学会七十二变,一开始他们的变身魔法总是弄巧成拙,比如把猫和猪变成了猫头猪和猪头猫,杨歌也变成了警察围捕的绿毛怪,还长出了一条长长的除不掉的猴尾巴。渐渐地,杨歌能够自由的运用口诀,像超人一样做了不少好事。不过,七十二变是把双刃剑,古书若落入坏人手里,灾难即将发生……

坏人统治了地球最大最先进的国家A国,他把A国总统变成乞丐,把自己变成A国总统。要求地球上所有的国家都成服与他。杨歌和他爸爸知道后运用七十二变救了A国,获得了诺贝尔和平奖。

因为杨歌和他爸爸做了许多好事,他的爸爸最终又变成了五大三粗的壮汉。这本书我看的爱不释手从中学到了很多。多做好事,最终会有好报的。

口袋里的爸爸读后感【篇2】

我在杨老师的建议下读了杨鹏所著的童话作品,名叫《装在口袋里的爸爸之外星人来我家》。它的主人公叫杨歌,主要讲述了杨歌的爸爸因为事业不得志,天天被妈妈骂,结果变得越来越小,最后只能被装在口袋里,当杨歌的“教育部长”。后来,外星人哆莱咪来到了他们家,和他们一起经历了很多有趣的故事。比如他们让小偷变得不再偷东西,让做生意失败而想跳河自杀的人不再轻生。

哆莱咪长得很像水母,它并不是来侵略地球的坏蛋,它有一颗善良的心。因为它的飞船没有燃料了,所以回不了家了。是杨歌和爸爸请来导演帮它拍电影,让全球的人都爱上了哆莱咪。它的飞船收到了不止一百万人的爱,这些爱转化成能量,最终帮助飞船起飞,让它回到了它的家乡“爱之星”。正如那首歌所唱:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的明天。

我觉得这是一本非常有趣的科幻书,其中最吸引我的就是哆莱咪的特异功能:它可以让时间静止;也可以让人变小;还可以让枯萎的花重新盛开。不过最令我感动的,还是哆莱咪和杨歌之间美好的友情。是善良让他们能够接受彼此,是友谊让他们互相帮助。尽管最后他们分开了,但是我相信,他们的友谊天长地久。

口袋里的爸爸读后感【篇3】

如果小红帽没有被大灰狼吃掉会怎样?如果卖火柴的小女孩没有被冻死会怎样?如果狼来了里的孩子没有骗人又会怎样?如果……想知道答案吗?还不快来看看《装在口袋里的爸爸之童话大冒险》。这本书用生动有趣的语言讲述了平时不爱看童话,却需要在课堂上分享童话故事的杨歌,通过他爸爸发明的故事穿梭机进入了童话世界,身临其境地参与一个个童话故事。可是,爱管闲事的杨歌总想改变故事的发展,结果扰乱了童话世界里的秩序,导致童话世界里的坏人们都来到了现实世界中作恶。经历了一系列冒险故事,杨歌和爸爸用时光穿梭机回到了原来的世界,杨歌劝爸爸扔掉做了一半的故事穿梭机,才最终结束了这场混乱。

读了这本书,我发现:童话故事是不能随意更改的,在现实生活中同样如此,做什么事情都要遵守秩序,不能因为自己个人的喜好,而改变事物的运转规律。秩序一词,意思是有条理的、有组织地安排各构成部分,以求达到正常的运转或良好的外观状态。

在我们的现实生活中也同样如此。乘车时,要先下后上;学校里,不能追逐、打闹;进入图书馆要排队过安检,有序借还书……如果不遵守秩序就会出现和书中一样大大小小的混乱,就好比现在的共享单车,就出现了‘单车之惑’!

共享单车的出现,确实是一个伟大的.创新。但是它在给我们带来了便利和环保的同时,因为人们无序的停放以及商家的相互竞争,给我们带来了‘单车之惑’。前几日媒体报道,在杭州上城区的某个停车场内,堆放了上万辆被城管暂扣的共享单车,造成了极大的资源浪费。在路边的绿化带经常会看到被随意丢弃的单车;就在我们家门口的地铁站平台上,挤满了五彩斑斓的共享单车,虽然单车色彩缤纷,但却阻挡了过往行人的通道。除了违停的问题,被人私占、破坏的现象也是比比皆是,有人用破坏二维码、私自加锁的手段将其占为己有;甚至还有将共享单车丢弃、肢解的现象。

小小的单车反映出了秩序的重要性,本来是一个好的创新发明,对我们有利的好事。却因为无序,变成了坏事。读完《装在口袋里的爸爸之童话大冒险》使我对这一道理更加深刻明白。希望‘单车之惑’在不久的将来会很快解决,希望现实中的杨哥和爸爸能够和书里一样,亡羊补牢,给美丽天堂杭州增光添彩!

口袋里的爸爸读后感【篇4】

你们读过《装在口袋里的爸爸》吗?没读过?那我给你们讲讲吧!

先从为什么杨哥爸爸能装在口袋里说起。因为杨歌妈妈常常骂杨哥爸爸,骂一次他缩小一厘米,骂了一百七十九次后,杨歌爸爸从一米八的男人变成了拇指小人。待在杨歌口袋里,成为了他的“教育部长”。

虽然他们家穷得叮当响,但杨歌爸爸总是发明东西,他不惜倾家荡产,买试管、烧杯等试验用具,发明了各种东西:吹牛机、后悔药、时光机、缩小机.......而杨歌不止一次替爸爸背黑锅、遭绑架、被抢劫。但是,杨歌爸爸并不想损人利己。他不甘心发明失败,但他一旦发现发明有问题,一定不惜摧毁发明,以绝后患。

有一次,杨歌爸爸发明了后悔药,但却被"Mr贾"剽窃了,给“猴子”偷走了。不但将很多人卷入混乱,还把自己给害惨了。最后,还将全人类(不包括杨歌与他)退化。而一只猩猩用后悔药反超了人类,让同伴们先学会用火,直立行走,使用工具,成为了地球主人。

虽然最后两人(杨歌和他爸爸)回到了现代,但杨歌爸爸发出以下感慨:

人的生命只有一次,如果不懂得珍惜,吃一火车后悔药也没用。我们得认真对待一件件事情,一次次抉择,不做后悔事,人生才无憾!

口袋里的爸爸读后感【篇5】

我们每个人都有自己的爸爸,他们有的高,有的矮,有的胖,有的瘦。可你知道“装在口袋里的爸爸”吗?我告诉你吧,这是我寒假里看的一本书,它是杨鹏写的,可好看了!

这本书主要讲了杨歌的爸爸因为一直被杨歌的妈妈训斥,变得很小很小,就像一个袖珍玩具。他工作也没有了,就每天装在杨歌的口袋里,陪杨歌上学、做作业。

这本书令我难忘的是杨歌的爸爸。我觉得他是一个拾金不昧的人。杨歌在上学路上捡到一元钱想占为己有,爸爸看见了,就教育杨歌把钱交给了警察叔叔。我要向他学习,捡到东西要还给失主,绝不能自己要。我觉得杨歌的爸爸还是个勇敢的人。一次,他们去逛北京香山,遇到了三个歹徒,逼他们交出钱。杨歌的爸爸为了保护儿子,勇斗歹徒,十分勇敢。幸好警察及时赶来,抓住了歹徒。以前我写作文经常依赖妈妈,遇到不会的数学题,常常要妈妈教我。今后,我要学会遇到困难少依赖别人,多动脑去克服它,做一个勇敢的小男子汉。

让我们向杨歌的爸爸学习,做一个好人。同时,我们也要尊重自己的爸爸。

口袋里的爸爸读后感【篇6】

读了《装在口袋里的爸爸》这本书后,我知道杨歌的爸爸以前是1。8米的个子。后来杨歌的妈妈天天唠叨,结果杨歌的爸爸的身高变与了18厘米。

杨歌的爸爸变小后,工作也没了,从此杨歌的爸爸就在他的口袋里,和杨歌一起上学。

有一天,在放学的路上,杨歌捡了一个用红布包着的东西,打开一看吓他一跳,里面是厚厚的钱,杨歌告诉了爸爸。爸爸听了说:“这钱一定很重要。我们等一等看看有没有人来找”。就在这时一位老伯伯一脸焦急,一边在地上寻找什么东西,一边唠叨着:“丢到哪里去了,这可是救命的钱啊!”原来这钱是老伯伯丢的,这是缴医药费的。老伯伯接过钱,眼里流出了感动的泪水,连声道谢。杨歌是个拾金不昧的好孩子,我们一定要向杨歌学习。

有一个十岁的小女孩得癌症活不了几天,小女孩有一个愿望她想看一场马戏表演。可是马戏团最近不演出,后来杨歌和他的爸爸,专门为小女孩设计了一场演出,演员是他的爸爸,因为不专业,表演摔伤了,身上青一块紫一块,但他们很高兴,杨歌和爸爸总为别人着想,自己吃了不少苦。书里还有许多有趣的故事,希望同学们去书里发现吧!

口袋里的爸爸读后感【篇7】

今年的寒假依然有红红火火的新年,许许多多的游戏,有趣的运动,以及各种可口的糖果,但我依旧不忘读一本好书---《装在口袋里的爸爸之身体调换机》。你们肯定一听名字就被吸引了吧,你先别急,就由我来当导游带着大伙们进入书的世界。

杨歌的爸爸以前是一个身高一米八的大汉,后来天天被妈妈骂,最后变成了一个拇指大的小人。

爸爸因为变小了之后,智商也提高了很多,发明了许多稀奇古怪的东西,有天才制造机、返老还童药等等,但也没少惹麻烦。最近爸爸发明了一块像手表又不是手表的东西——身体调换机,它可以调换人与人的身体。杨歌也想要试一试,他先把自己变成了班上的好学生陈雪虎,又把自己变成了宇航员并在月球上改了一首诗,床前地球光,疑是地上霜。举头望地球,低头思故乡。又过了几天,杨歌看到了一个彩色头发的男子撞到了一个盲人,还不道歉,伤了盲人的自尊心。爸爸就把七彩男的角色和盲人的角色调换。七彩男知道了当盲人的痛苦,便和盲人道了歉。杨歌和爸爸又用身体调换机,阻止了一场世界大战。后来杨哥就再也没有和任何人交换过身体,因为爸爸把调换机毁掉了。

这本书告诉了我们,每个人都有自己的难处和各自的本事。同时科技也是一把双刃剑,用的好就能造福人类,但是用的不好也能销毁人类!

口袋里的爸爸读后感【篇8】

这学期我读了《装在口袋里的爸爸》这本书。这本书主要讲了杨歌的爸爸,他原来是一米八的大男人,然后他一直都找不到工作,杨哥的妈妈就整天骂杨歌的爸爸,最后变成了拇指小人,但杨哥的爸爸,并没有为自己变成小人伤心,他后来成发明家。但每次发明都被“猴子”偷走,但他们并没有放弃,而是不惜一切代价来拯救世界。

比如:一次他们发明了“变大药水1号”,为了试一试怎么样?然后就用妈妈刚买来的芦花鸡做试验品,结果无限放大,最后被送到太空。但他们并不放弃研究,又研究出了“变大药水2号”,但最大没有无限变大,是每隔一段时间变大一点儿……读到这里,我被他们父子那种坚韧顽强的精神所深深的打动了。不管生活给予什么样的困难,他们都能乘风破浪,最好实现了自己的梦想。

在生活中,我们也要像他们父子一样有与困难作斗争的精神。记得有一次,我在做数学作业的时候遇到了一道难题,想了半天也做不出来。那时夜已经很深了,我的眼睛朦胧,便放过了这道题,心想反正明天老师会评讲的,到时候把老师说的抄下来不就得了,神不知鬼不觉,轻松又省事。当时我就为自己聪明沾沾自喜起来,但没想到这样是把自己推进了一个大坑,一个一旦掉进去,就爬不上来的大坑。就这样,我总是一次又一次的为自己找借口,一次又一次的原谅自己。直到期末考试的时候,我这个平时每门儿都是95分以上的尖子生,竟然平均分不足80分,这都是因为自己的知难而退。如果,我当初想他们父子俩一样坚强,积极地克服困难,我也不会加入到差生的行列。

《装在口袋里的爸爸》这本书,不仅内容丰富,而且还告诉我们一个道理:不管遇到什么困难,都要勇往直前,坚强面对。

精选狐狸的钱袋读后感汇总


有关“狐狸的钱袋读后感”的内容是编辑为您带来的,我读的这本书是作品,内心久久不能平静。写读后感时,我们要分析材料,亮明自己的基本观点,希望你能从中找到有用的内容!

狐狸的钱袋读后感 篇1

在故事中,法术不灵。遭到同类排挤的小狐狸阿南渐渐的变的自卑、胆孝爱哭,一天它坐到树桩上呜呜的大哭起来,“狐狸的钱袋空空,狐狸的钱袋空空……”就在这时阿南遇到了卖乌东面的阿旺老爷爷,阿旺爷爷了解了小狐狸阿南的经历后,非常同情它,并把他领回了家。两人一起生活,建立了浓厚的感情与温暖的回忆。两人一起以卖乌东面为生,但是,阿南的记性十分不好,在做面的时候不是忘记放调料就是忘记放菜,或者给客人端错面,甚至更糟,弄的大家十分狼狈。但老爷爷从来没有责怪它,而是耐心的教他如何提高记忆力。阿旺爷爷总是说:“一天记一样,一年就是三百多样呢!”可小狐狸阿南却没信心,它认为只要一辈子只要记住一百样东西就已经很好了。终于在阿旺爷爷的耐心帮助和阿南自身的不断努力下,阿南的记忆力渐渐增强。

可是,好景不长,爷爷患上了阿兹海默式症(俗称老年痴呆症)。记忆一天一天丧失,知恩图报的阿南,它尽心尽力的照顾阿旺爷爷,在阿旺爷爷生病期间,得到了阿南无微不至的照顾。悲伤的阿南,在陪伴爷爷的最后时光中,体会到生命的尊严与价值,学会了独立、自信和爱。

通过这个故事,使我明白了一个道理,做人也要向阿南和阿旺爷爷一样,相互关心,相互帮助,真心待人,更要向阿南那样知恩图报,懂得滴水之恩,涌泉相报的道理,做任何事情都要通过自己的不懈努力变的更加坚强、自信、勇敢。

狐狸的钱袋读后感 篇2

我在假期中读了一本《狐狸的钱袋》的课外书,我被书中的故事情节深深的吸引住了。

书中讲述的'是小狐狸阿南的成长经历。小狐狸阿南经常往忘事,他不能像其他狐狸一样记住咒语,当不了一个魔法师,帮助不了人类他感到非常苦恼。有一天,他碰到了在森林里迷路的阿旺爷爷,从此以后,阿南就和阿旺爷爷一起卖乌冬面,阿旺爷爷做面,阿南端面,阿旺爷爷为了帮助阿南还给面起了一个新的名字“阿南乌冬面”,“阿南乌冬面”卖的非常好,但是,阿南还是和以前一样经常忘事,虽然他的钱袋的钱不多,但是看到人们这么喜欢吃乌冬面,他仍然很开心。不知道从什么时间开始,阿旺爷爷变的经常忘事了,为了照顾爷爷,阿南锻炼自己学习做乌冬面,努力让自己记住爷爷交给自己的东西,克服忘事的习惯,克服重重困难,最终做成了自己的“阿南乌冬面”,阿南的钱袋鼓鼓的了,但他仍喜欢挂他的旧钱袋,没事的时候就拿出那朵干枯的波斯菊,回忆他和爷爷在一起相依为命快乐的日子。

通过这本书我明白了,做任何事情都要勇敢自信,有毅力,遇到困难不能退缩,坚定自己的目标,要坚持不懈的努力。人与人相处要有爱心,要懂得关心他人,有两件东西比金钱更珍贵,那就是回忆和爱。爱,让我们变得更美好。

狐狸的钱袋读后感 篇3

暑假里我读了一本感人的故事书,名字叫《狐狸的钱袋》。故事内容讲的是一只小狐狸和一位老爷爷的幸福生活。

从前有一只小狐狸叫阿南,记性很不好。有一天他在森林里嘟囔着:狐狸的钱袋空空!狐狸的钱袋空空!有一位老爷爷听见了,就朝声音的方向走去,啊!老爷爷看见了一只小狐狸,老爷爷猜想它一定是练习法术失败了。这是一群爱练法术的小狐狸,他们不爱偷鸡也不爱捣蛋,喜欢送人礼物。用什么做礼物呢?每个小狐狸胸前都有一个可以变法术的钱袋。不会法术的阿南钱袋当然也就空空了。老爷爷就邀请阿南一起卖乌冬面,阿南也就当上了南湖乌冬面的小伙计。

阿南和阿旺爷爷在卖乌冬面的生活当中发生了很多故事,两个人都非常高兴,两个人的感情也越来越深,并且研制出了很多乌冬面新品。每天店里都有很多客人,阿南的钱袋也不空空了。一天,阿旺爷爷拿出破烂的背包,阿旺爷爷叫它记忆袋,里面装着阿旺爷爷和老伴的回忆。后来阿旺爷爷得了失忆症,阿南并没有把爷爷送养老院,而是尽心尽力地照顾爷爷。为了完成爷爷的心愿:吃一碗老奶奶做的味道的乌冬面,阿南想方设法、努力学习,终于做出了好吃的乌冬面。虽然爷爷最后去世了,阿南却从爷爷那里学会了回忆和爱,他用好吃的乌冬面交了好多好朋友,自己胸前的钱袋也鼓鼓的,装满了回忆和爱。

狐狸的钱袋读后感 篇4

在我没有读狐狸的钱袋之前,我觉得狐狸都很狡猾,但看了这本书后我觉得狐狸很可爱,心地很善良。

这本书主要是说一只叫阿南小狐狸的故事。阿南在魔法学校里上学,里面的狐狸们喜欢变钱和人类叫朋友,有一只狐狸叫阿南记性不好,魔法咒语只记得前半句,后半句忘了变不了钱,所以狐狸们都嘲笑它,阿南伤心极了,最后他离开了学校。在森林里他遇到了阿旺爷爷,从此阿南和爷爷一起生活做乌冬面,爷爷教他做乌冬面的方法,并教他每天记住一样乌冬面的材料。不久后,爷爷便患上了阿尔茨海默病也就是老年痴呆症,爷爷最喜欢吃的就是他老伴做的乌冬面,为了达成爷爷的心愿,阿南每天都去烹饪班学,下课后他还去书店看食谱认真的抄在了笔记本上,睡觉时嘴里都不忘念着着乌冬面的做法,终于阿南做出了爷爷老伴做的乌冬面的味道,在这最后的时光里阿南陪爷爷一起度过了这美好的时光。

通过读了这个故事后让我和阿南都收到了阿旺爷爷的一份礼物,让我明白了世界上有很多东西都比金钱更重要比如:爱和回忆。

其实我想告诉阿南只要待人真诚友善不会变钱的狐狸也能和人类交朋友。

另外读了这边书让我明白了:我们再学习中遇到困难不能退缩,要勇敢的克服困难,坚持不懈的努力学习,就会取得进步。

这本书太感人了,我都看哭了。我向大家推荐这本书哦。

只有一个地球读后感汇集9篇


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?在此,你不妨阅读一下只有一个地球读后感汇集9篇,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

只有一个地球读后感 篇1

《只有一个地球》读完这句话后,我的心久久地泛起涟漪,脑海中漂浮着那美丽的地球。浩瀚的宇宙中有一个晶莹的球体,上面的蓝色和白色花纹痕迹相互交错。周围薄薄的水蓝色“便衣”——是我们人类赖以生存的地球。

这篇文章主要写道,地球是人类的母亲,是生命的摇篮。我们要精心保护地球,因为如果人们不断破坏地球的自然资源,地球就会破裂。读了这篇课文,我好像听到了地球母亲的哭声。“请帮帮我。”所以不知不觉地陷入沉思,想起了家乡的小河。

从前的小河清澈见底,小鱼在水里自由游动。河两岸的柳树充满活力,小鸟在枝头欢快地唱着好听的歌。草地编织了自己的星点绿色,制作了点缀着五颜六色野花的绿色地毯,花的香气吸引了许多蝴蝶和蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,美丽动人。放学后,我们经常玩得很开心,比如捉蝴蝶,捉蝗虫,嬉戏玩耍!老人在那里钓鱼和散步简直成了我们的乐园。但是现在的小河和以前截然不同。多年来,这条原本清澈的小河被污染得浑浊不堪。

柳树耷拉着脑袋,垂头丧气,鸟儿飞向别处。河里漂浮着塑料袋.到处都是垃圾,又臭又臭。人们去那里都要捂着鼻子往旁边走。

我借这句话呼吁大家:行动吧!保护这个已经被折磨致死的地球妈妈吧!你们忍心看到地球的母亲一天天被破坏吗?如果你们要一天一天地摧毁她,不是要把自己家的砖头拆成一块吗?行动起来保护环境吧!

只有一个地球读后感 篇2

读完《只有一个地球》后,它不仅仅介绍了地球的基本知识,更阐明了地球对于人们来说是有多么的重要。

从前的我总以为地球大得很,地球上的资源是取之不尽的,我们人类可以尽情享用。现在我才知道这种认为是错误的。原来,地球的资源也是有限的。是啊,人类没有节制地砍伐树木,开采矿山,破坏生态平衡。工厂随意地排放污水和废气,污染环境,不仅破坏了地球资源的形成,还给人类的健康和生存带来威胁。

家乡有一口古井,以前,那口井清澈见底,用它甘甜的乳汁养育着乡亲们,我们也爱到那里洗澡和洗衣服。现在呢?邻居叔叔家的猪死了,就太去那口井里扔;隔壁老奶奶家里死了鸡,也拿去井里丢;村里的阿姨扫地的垃圾也拿到井里倒。使古井失去了往日的清甜和美丽,弄得满井臭气熏天,井里长满了墨绿色的浮藻,连井里的鱼也死了。现在,那口井再也没有人去取水,再也没有人去那里洗澡和洗衣服了。

地球只有一个,需要人类的精心保护。共同呵护我们美丽的家园是我们无比实行的职责,《只有一个地球》这篇文章,就是希望能唤醒人们保护环境的意识。

只有一个地球读后感 篇3

不久以前,我读了《只有-个地球》一课,让我感触非常深。

地球的样子虽然很漂亮,但与浩瀚的宇宙相比却显得很渺小,所以它蕴含的自然资源也是有限的。

清澈的溪流已不多了,都成了黄沙滚滚的浊水,因为人们经常向河流里投放一些垃圾,有些小孩还会到河里捉鱼捕虾,不但破坏了自然环境,还破坏生态环境,让小鱼们没了温暖的家了。

黄沙滚滚的河水最终还是流向了波涛汹涌的黄河,一旦流进了黄河,终究不能饮用了。所从我们要保护珍贵的水源,不能让人类随意浪费水源,更不能让地球最后一滴水成为人类最后一滴泪。

水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人知去向,让每一滴水都浪费了,这珍贵的一滴水就能让那些干旱的地方得到一丝丝的滋润,好比浪费有意义多了。

茂密的树林已没有了,被砍伐得光秃秃的。可是有什么办法呢?现在人类们为了他们自己的利益,却不想想别人的感受,而去砍伐了大自然给予我们珍贵的物资,让小鸟们没有了家。我们应该保护森林资源。

即使砍伐树木可以,但是必须砍伐一棵种一颗,砍伐两棵种两棵,所以这样的森林资源就不会消失不见了。树林也会释放一些清新的空气,如果没有了树林,人根本生存不下去。

水龙头不停地流出清澈的水,开着电灯、电视、空调却空无一人,笔记本被随手抛到垃圾桶里,只用过仅仅的几页;树木的资源被人类掏空,却不懂得珍惜。人类终究会为他们现在所做的一切后悔的。

所以为了我们家园美好的朋天,尽自己的一份力量拯救这个美丽但脆强的地球吧!

只有一个地球读后感 篇4

哇!那是什么?对,那是地球。可是地球怎么了?地球生病了。地球为什么生病了?难道不是因为我们人类害的吗?以前那个美丽、可爱的地球呢?被人们随意破坏资源:乱砍伐树木、随意排放被污染的空气、浪费水资源、滥用化学品……已经消失了。

不顾后果的破坏资源,是,你们只是不顾及到后果,以为资源很多,可以无限的再生,但是,如果后果很严重呢?地球会破碎,地球上的一切生物都在劫难逃,都会毁灭,这不就叫成也萧何,败也萧何吗?

我们的地球虽然很渺小,但是对我们人类和地球上的万物来说,却非常重要,与人类生活密不可分。当然,科学家们也提出了假设,如果地球毁灭了,我们是不是可以移居到别的星球上去?不行,因为在整个太空里,没有另一个再适合人类居住的第二个星球,那就有人说了,火星适合人类居住啊,人类是可以在火星上生活,但是,没有多少人可以去,而且,火星上水资源很少,还很危险,所以就打消火星的念头吧。

各位,好好的珍惜资源,保护地球吧!现在人们正比以前(20xx年前)快十倍的速度销毁地球,每天浪费的水资源,矿物资源,大气资源都已经突破了近几十年来最高的记录,现在,科学家们预计如果照这样的速度下去,地球上剩下的资源只够我们用五十年左右的了,为我们的子孙后代想想,不要再让人类在几百年以后,成为一个历史了。地球妈妈一次又一次的呻吟,可我们只当做耳旁风,一次又一次的破坏她,我们真对不起她。

我们呼吁:保护地球,共同营造地球的美好未来,让我们一起携起手来,坚持不懈,为保护我们可爱的家园贡献自己的力量!

只有一个地球读后感 篇5

地球,这个人类赖以生存的星球,这颗晶莹、充满生机的星球,养育了人类。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观而又和蔼可亲。

可是,生活在地球上的人们却肆意破坏着这颗美丽的星球,让地球母亲变得奄奄一息。人类拿着电锯在森林里伐木,顷刻间,大片大片的森林消失了,只剩下光秃秃的树桩,成群的小鸟在空中飞来飞去,找不到安家的地方;在一条条清澈的小河旁,一家家工厂把污物、废水排进河中,清澈的河流顿时变成了又脏又臭的水沟,死去的小鱼小虾飘浮在水面上,散发出一阵阵恶臭;水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里却长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页。

我们已经知道,地球所拥有的自然资源也是有限的。这些自然资源一但枯竭了,我们将很难从别处得到补充。所以,我们要善待我们的家园, 善待地球,共创一个美好的生活环境。我们应该从身边的小事做起,注重每个细节,以节水为荣,随时关紧水龙头,防止滴漏。要少用一次性物品,尽量使用耐用品,买菜和买早点时不用塑料袋,每天节约一张纸,节约一滴水。要保护好水资源,多植树,爱护身边的每一寸土地,每一块草坪,每一株花草。

不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪!为了地球,为了人类,关爱、保护、珍惜这个唯一的地球吧!

只有一个地球读后感 篇6

《只有一个地球》这篇文章写了:一个地球,是咱们的母亲,如果不加节制的浪费各种资源,各种化学品的话,就等于破坏她,等于伤害她。最危险的是:科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米内,没有适合人类居住的第二个星球,人们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球上去。这句话说明,人类只能在一个星球上生存——地球,人类一定要保护地球,不要让地球上的各种资源都枯竭了,否则,地球会毁灭,人类的世界末日就会到了。地球,她已经慷慨的给人类不断提供矿产资源,现在我们应该保护她,不要去破坏她,毁坏她。地球在我们的心目中是重要的,也是美丽的。她所提供的大气资源、森林资源、水资源……都是宝贵的,它们不是一下子就有的,而是根据地质变化形成的。

所以说:“没有地球,我们就无法生存。只有地球才能够拯救我们。我们一定要保护地球,让她造福我们的子孙后代吧”。

只有一个地球读后感 篇7

地球,相信每个人都很熟悉。因为,地球是我们人类的母亲,它慷慨地给人们提供资源。说到资源,我们应该感到惭愧。因为,我们人类随意破坏生态资源,使得地球地生态环境遭到一系列的灾难,迅速地促进了地球资源的枯竭。

在《只有一个地球》这篇文章里提到了“人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源,大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是因为人们随意破坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,不但使他们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人们生存带来了严重的威胁。”是的,就拿森林资源来说吧:我国的森林资源并不富裕。据第五次全国森林资源清查资料,全国森林覆盖率只有16.55%,列世界第111位;人均拥有森林面积列世界第119位,而人均拥有的森林蓄积则更低,列到第160位之后。作为一个有近13亿人口的大国,我国森林面积只占世界的3%至4%,根本难以满足占世界22%的人口的生产和生活需要。但是,人类为一己私利,不断的砍伐树木,造成森林资源产生了巨大的损失。

还有,据调查,南极上空已经出现了一个臭氧洞,现在已经延伸到南美洲,还不断扩大,北极上空的臭氧层也减少了20%,减少的速度还越来越快。神话故事里有女娲补天,但是现在又由谁来补天呢?我们要更加精心保护地球,保护好地球的自然资源,大气资源,让地球可以长生,可以永存,可以更好的造福我们的子孙后代吧!

只有一个地球读后感 篇8

本文以1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的响亮口号——“只有一个地球”为题。

采用科学小品文的形式,讲述了地球在宇宙中很渺小,可供人类生存的地方更少,更小!地球上的资源有限,有些资源已经遭到人类的破坏。在宇宙中,除了地球之外,没有可供人类生活的地方,宇航员的感叹呼吁人们要精心的保护地球,保护地球上的生物、生态环境,为子孙后代造福。阐明了人类“只有一个地球”的事实,告诉我们应该珍惜资源,保护地球。

地球,只有一个地球,它是人类们唯一的居住地,是人类的母亲,是生命的摇篮,地球是那样渺小,在群星璀璨的宇宙中,他无奇不有。现在的资源在不断的减少,例如:森林资源,原有76亿公顷,现在只有不到36亿公顷,并且每年减少百分之一;而淡水资源。全世界80个国家,大约15亿人面临供水不足,3亿人生活在缺水状态中;石油资源,是不可缺少的,过度的开采,将会造成汽车无法正常行驶,再也没有石油资源了,照目前状态,石油资源还能用224年,中国储蓄量排行的二,中国的石油还能供国人使用70年左右。大约一百年后,人类将没有任何自然资源可用,只剩下了没有任何用处的金属单质资源,那时候,人类将渐渐灭亡。

愚昧的人们啊!你们无边的开采,无际的使用,将会是可爱的地球母亲灭亡的啊!

同学们,让我们一起保护地球吧!

只有一个地球读后感 篇9

我们的地球,看上去光泽,透明,朦胧,是那样的美丽壮观。地球还像母亲一样,毫无保留地为人类提供各种资源。然而,人类不加节制地开采及随意毁坏自然资源,滥用化学品,使自然资源越来越少,还造成一系列生态灾难。例如:1998年的特大洪灾,淹没的,冲毁的房屋及死,伤的人民多得不计其数,许许多多的人都失去了亲人,无家可归……这还不是因为人们大量毁坏自然资源,破坏了生态环境造成的严重后果。

科学家早已证明,在以地球为中心的四十万亿公里的范围内没有适合人类居住的第二个星球。因此,我们不能指望破坏地球后再移居。

的确,我们的这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!我们的地球既然这么美丽可爱,那我们为什么要去破坏它呢。

再说了,我们只有一个地球,这儿是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,我们别无去处。因此,我们一定要尽全力去保护地球,建设地球,美化地球。让我们人类的唯一的家园——地球,从此变得更加美丽可爱,生机勃勃,更好地造福于我们人类吧!

一只贝读后感汇总10篇


这篇文章是本人精心挑选的一篇优秀的“一只贝读后感”文章。为了打发时间,我们经常会看一些书籍,认真品味作者的作品,你肯定也可以从中领悟到一些有用的东西。写读后感无疑是展现自己理解力的最好方式。仅供参考,欢迎来读哦!

一只贝读后感【篇1】

最近,我欣赏了《一只贝》这篇文章,读完后,我的心中有很大的触动。

文中讲述了一只海中的贝,被石子折磨得十分丑陋,破烂不堪。但它仍不放弃,用血和肉磨成了一颗珍珠。

在我的印象中,贝是有着浪花、漩涡和浪潮起伏的形状的,是留着色彩的线条的,是曾投影过太阳、月亮、星星和海上长虹颜色的,十分美丽的。可这只贝却被石子摧残,饱受折磨,但它凭着自己坚强的意志,把坚硬的石子磨成了珍珠。贝默默、无私地奉献,把生命都献给了珍珠,它倾其所有,却不求回报。它虽然不好看,可是却很有用,它十分令我敬佩。

贝无私地奉献,这让我想起了给予我知识的老师。一人只有一次青春,一去不复返。而老师却把这短暂而珍贵的青春无私地奉献到了我们身上。给予我们知识,给予我们鼓励,让我们从而获得无限的动力。正如一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我们正在一点一滴的成长,而老师却在无休止地付出:在上课前老师会通宵备课,只为我们学习的进步;在遇到难题时老师会尽力帮忙,只为我们轻松的玩耍;在放学后老师会用心批卷,只为我们对作业的期待。默默地奉献,往往创造出更美好的境界。

一只贝读后感【篇2】

读了课文《一只贝》,我触动很大,文中的大意是:有一只贝无意中被送到了沙滩上,它是一只丑陋的贝可又是一只美丽的贝,还是一只可怜、可敬的贝。应为有一颗十分坚硬的石子,又带着菱角钻进了贝嫩嫩的身体里,贝只好受着内在的折磨。贝用它的血和肉把石子磨制成了一颗大珍珠。

从它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默的,它说不出来这是石子钻进贝里,贝用自己的血和肉磨制成的我体会到了贝用自己的血和肉磨制成了一颗璀璨的珍珠,尽管这一切很痛苦,但它坚持了。那么贝的一生将很光荣,很自豪。

由此我想到了生活中的许多着名人物,在他们的背后,是汗水和血水所换来的今天的荣誉。飞人刘翔的称号是怎么来的?是他付出了所有的努力,一步一步走过来的。所谓付出是成功的基本条件,一份耕耘,一份收获。人的一生其实只要努力付出就可以得到收获。

读完课文《一只贝》,我也懂得了做人要向贝一样善良,坚持不懈、无私奉献,更重要的是有一颗美好的心灵。

一只贝读后感【篇3】

今天我读了《一只贝》这篇文章,我非常感动,这只贝用血和肉磨制出了,一颗美丽的大珍珠。这是只既可怜又可敬的贝。

这只贝壳没有被孩子们捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只普通的贝。因为有一粒沙子钻进了它的壳内,那是一粒十分坚硬的沙子,又带着棱角,这只贝无论如何也不能挤碎它,只好忍受着内在的折磨。它的壳上越来越没有了光泽,没有了图案,它失去了做贝的荣耀。但它只能默默地忍受着,说不出来的疼苦。这只贝经过了日日夜夜才磨制成了一颗罕见的大珍珠。这只贝用自己的整个生命,谱写了一曲感人至深的赞歌,给大自然留下了光辉一笔,同时也在我的心中烙下深深的烙印!这是一只可敬的贝,为了磨制出光彩夺目的珍珠,它付出了一生的代价!这只贝顽强不屈的精神,值得我们学习。

以前当我遇到一点点困难就想放弃。但是,自从读了《一只贝》这本书使我改变了,我不像以前那样,稍微遇到一点点挫折或困难就有放弃的念头,就想逃避现实。现在我要勇敢的站出来,面对现实。社会上也有许许多多,像贝一样的人,辛勤的工作、默默的为人民做贡献。

读了《一只贝》这篇文章,我明白了只有付出过才能有收获。这只贝已经付出了一生的代价,才能磨制出一颗美丽的大珍珠。我以后也要向贝多多学习,将来做一个有担当、有承受能力的人。

一只贝读后感【篇4】

今天,我读了一篇文章,名叫《一只贝》。读完这篇文章,我的心情久久不能平静。

《一只贝》这篇文章主要讲述了一只贝壳在练制珍珠的时侯受尽了内在的折磨,使它的壳越来越没有了光泽,没有了图案,成了一只毫不起眼的贝壳。它只能默默忍受。在经历千辛万苦之后,贝壳终于炼制出了一颗耀眼的珍珠。在这篇文章中,有一句话让我印象特别深刻:“它的壳越来越没有了光泽,没有了图案,它失去了做贝的荣耀,但它只能默默忍受着,说不出来。”这句话让我感触很深,它让我知道了贝在炼制珍珠时有多么的痛苦,多么的艰辛。

其实,我们身边也有很多像贝一样的人。比如说我的妈妈。妈妈怀孕十个月,也很痛苦,受尽了内在的折磨,经历了千辛万苦才把我带到这个世界。妈妈就是贝壳,我就是那颗珍珠,妈妈用自己的美丽和自己的光泽来换取我的生命。又比如我的老师。老师每天都很辛苦的教导我们,默默地忍受着寂寞。老师就是贝壳,我们就是那颗珍珠,老师用自己的辛劳和自己的青春来换取我们的知识。妈妈、老师这些像贝一样的人,都是我最敬爱的人。再想想我自己,记得有一次,妈妈叫我帮拿一个又大又圆的西瓜,而我才拿了不到五分钟,就在那里叫苦喊累了。现在想起来,我这点累跟妈妈的痛苦和跟老师的辛苦比起来,差得远了。

读完这篇文章,我懂了很多。我知道了珍珠是怎么来的,还让我感到珍珠的母亲是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。而在我身边那么多像贝一样的人,我长大以后,一定会好好报答他们,让为我付出的他们过上幸福的生活。

一只贝读后感【篇5】

《一只贝》仔细的品味,多深的意境啊!每当读完贾平凹的每一篇文章,例如说《盼儿》都感觉它在表达些什么,在暗示着一种精神。《一只贝》就像是一片寓言,我很容易就发现其中的中心思想,从一只平凡的孤独的贝,与一群美丽的贝对比;再到那只平凡的贝,奇迹般的孕育出了珍珠,使人惊叹不已;而那群美丽的贝,被一个小孩玩腻后一脚踢开了。就像是一个天大的讽刺。

当我看完了第一遍后,真觉得有些不可思议,可后来再品读了一阵,反而觉得这是理所当然的了。

这是那些漂亮贝的经历孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖子上。大人都在说:这孩子多么漂亮!这漂亮的贝!。他们(孩子们)玩腻了那些贝壳,又来寻找新的漂亮得而东西,又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。

再来看看一只贝的经历一只贝,没有被孩子们捡起,他不漂亮,他在海里的时候,就是一只丑陋的贝,因为一颗十分硬的石子钻进他的体内,无论如何不能挤碎它;又带着棱角;他只好忍受着,于此同时他的壳上渐渐的没有了颜色,没有了图案他失去了贝的荣誉;但他默默地,他说不出来。

直到最后贝终于冲到了沙滩上,他的壳渐渐烂掉,留在肚子里的石子也出来了,孩子们又来到了这儿,发现了这块石子与刚进去的时候不同,他发光了,孩子们给大人看,大人们惊奇的说:珍珠,好一颗漂亮的珍珠。

可他们谁都没有想到这是用那只丑陋的贝的血与肉所磨制的啊!

一只贝读后感【篇6】

一只贝,它长的不但很丑陋,而且很痛苦,但却培植了一颗珍珠,它是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝,它把自己的血和肉都牺牲给了这颗珍珠,难道它不可敬吗?

读完这篇课文,使我想起了无私奉献的老师,是他们日夜为我们操劳;我想起了清晨打扫大地的清洁工,是他们为我们梳洗这个东方小巴黎;我想起了白衣天使,是他们使人类远离病痛,对生活重新充满希望……

这些人不都是一只贝吗?他们的职业平凡而又普通,但却向祖国默默奉献着自己的一份力量,多可敬呀!

其实在自己的身边就有一只贝,春天,她心甘情愿的在寒风中等你归来;夏天,她忍着太阳强烈的阳光等你归来;秋天,各种虫子都爬出了窝,她却依然像一棵大树等你归来;冬天,她忍受着大雪的袭击等你归来……这就是我们的父母,他们不也是一只贝吗?

世界上有多少无私奉献的`人啊,他们都像那只贝一样,牺牲了自己,培植了珍珠,我们现在好象那只嫩嫩的贝,在知识的海洋里学习成长,当我们被送到海岸时,便用血和肉孕育那颗硕大的珍珠,虽然是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。

一只贝读后感【篇7】

今天,我在老师带领下走进了贾平凹写的一只贝的故事。

这是一只可怜的贝,也是一直可敬的贝。是啊!它用血和肉来磨练这颗稀罕的大珍珠,它值得人敬佩,有一颗石子钻进了它的身体,那石头十分硬,无论如何也不能挤碎它,石头又带有棱角,贝壳上好看的色彩和线条没有了,贝多么的可怜啊,而它却诉不出苦来。

时我想对这只可怜的贝说:你多么坚强啊!你与带着棱角的硬室友做斗争,多么痛苦啊!这痛苦让你失去了原本美丽的外表,但你又诉不出苦,别怕!彩虹总在风雨后,相信你一定会见到瑰丽的彩虹的!这时我想到了勤劳的农民,是他们给我们饭吃;我想到了白衣天使医生;是他们在我们生病是给我们帮助;这时我想到了辛苦的老师,是他们的辛勤付出给了我们知识太多太多的人像这只贝一样给予我们帮助。

啊!读了这篇课文,我最想感谢的是我的父母。他们把我辛辛苦苦养大,我却常常惹他们生气,尽管如此,我妈妈还是天天苦苦给我检查作业,现在发现我的母亲头发上,已经不知不觉长了白头发,眼角的皱纹也多了几条。

现在,还要感谢我的老师,老师给我们教知识,还要帮我们改作业,我们却不常常交作业,又一次我们把作业交给老师,老师点了一下作业,天呐!居然还差9本,当时老师就生了很大的气,老师批评了我们一节课,我们的脸都下垂,老师陪伴了我们五年了!老师很有责任心,我们以后再也不会惹老师生气了。

一只贝读后感【篇8】

一只贝,一只平凡的贝,曾经和别的贝一样,有过美丽的外壳。但是,一颗小小的,不起眼的石子却彻底地改变了它的命运。

那是个十分硬的、又带着棱角的石子,在贝张开贝壳晒太阳的时候钻进了贝的壳内,嵌进了它柔软的肉里。那尖利的棱角扎的它钻心的痛。

贝的壳上越来越没有了颜色,壳上的图案也一天一天的黯淡下去。别的贝都对它冷嘲热讽。但它面对疼痛和同伴的嘲笑时,无力辩驳,只能选择忍受和沉默。

它也曾暗自抱怨过,抱怨命运的不公。可是,这有什么用呢?那颗讨厌的石子不但深深的扎在它的身体里,而且它得不到任何帮助,只能靠自己。贝明白,一味忍受是没有用的,所以它开始不停地磨那颗石子,磨平石子的棱角,使其变得光滑。正所谓“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”最后这只坚韧的贝就是在与痛苦作斗争后,孕育出了价值连城的珍珠。

这是一只可怜的贝,它要忍受石子嵌入体内的疼痛和同伴的嘲笑,当同伴被挂在孩子们的脖子上,被人夸赞时,他只能静静地躺在沙滩上。同时,这更是一只可敬的贝,它在不停地与石子、与命运作斗争,最终把石子变成了珍珠!

相较于文中这只贝,我不免有些惭愧。我遇到困难的时候,不是想着怎样去克服困难,而是选择退缩,或向困难妥协。记得和爸爸下象棋时,由于是刚开始学下棋,爸爸总是很容易赢我,然后我就会暴跳如雷的跑掉不玩了,以至于到现在也没学会。还有我从小学二年级就开始学书法,由于学书法需要每天练习写很多字,我觉得又难又累,所以总是应付了事,导致我现在书法还是差强人意。字写得不是很好看,让我觉得沮丧,产生了好几次放弃学书法的念头。

海伦·凯勒在失明、失聪,还不能说话的情况下仍然奋勇拼搏;贝多芬在双耳失聪的情况下,还在与命运抗争。贝多芬说:“我要扼住命运的咽喉。”他们都和贝有着相同的品质:坚忍不拔,不向命运低头,他们都有身体上的缺陷,但仍然顽强奋斗……而正是这种精神,造就了他们的辉煌!我们应学习他们的顽强,学习他们的毅力,创造我们自己的辉煌!

一只贝读后感【篇9】

放暑假了,妈妈给我借来了四年级的语文书。其中,有一篇课文让我非常难忘。这篇课文的名字就叫《一只贝》。

这篇课文,主要讲述了这样的故事:从前,有一只贝和别的贝,被海水请上了沙滩,再也没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢过来,把这些贝的软肉吃光,直至它们的生命结束。有一天,一群孩子来到沙滩上玩耍,见到了好看的贝壳,并把它们捡起来做为标本。但是,这只贝没有被孩子们捡起来。因为,它不漂亮。突然,刮起了大风。有一粒沙子,被风刮进了这只贝的身体里。沙子十分坚硬又带着棱角,这只贝怎么也甩不掉。贝的壳慢慢的破损了,它失去了做贝的光彩。直到有一天孩子们又来沙滩上玩耍,孩子们用脚踢飞了这只破损的贝。在踢开它的地方,孩子们发现了一个闪光的东西,于是他们去问大人。大人说:“这是一颗大珍珠。”孩子们立即去寻找这只贝,却怎么也没有找到。

读完这篇课文,我深深的为贝的短暂生命感到可惜,同时也为贝的这种牺牲自己幸福他人的精神所感动。我们都要像贝一样默默的,做一个对社会有贡献的人。

一只贝读后感【篇10】

我们学了一篇课文,叫《一只贝》。这课文主要讲的是一只贝的经历:一只贝,一般的是被海水冲到岸边然后被虫子、蚂蚁吃掉嫩肉光剩下那些漂亮的壳。可这只贝不一样、它的壳里钻进了一个石子而且还带有棱角,壳不美丽了,但是,由于它挤不碎石头,只能忍着。一天,一群孩子在沙滩上看到了它,它已经破了。孩子们把它踢飞了,却在踢飞的地方发现了贝的石子已经成了一颗大珍珠。

这只贝是可怜的,也是可敬的。说它可怜是因为它除了要忍受石子对它内的折磨,还要忍受它的壳逐渐失去光泽,以及失去了做贝的荣耀的痛苦。说它可敬是因为它给了我们一颗大珍珠,却不要回报,这种精神非常值得我们学习。

其实,在我们身边也有像贝一样的人:比如像蜡烛一样燃烧自己照亮他人的老师;还有在危难之际,把生的机会留给他(她)人的英雄。