小班幼儿主持稿汇总

小班幼儿主持稿汇总。

主持词是为了学习和借鉴其他组织的经验和教训。主持词能够带来更多关于主题的认知,一份优秀的主持词可以更好地完成演出,您是否想要学习撰写主持词呢?工作总结之家在网络中查找到了一些有用的资料与“小班幼儿主持稿”相关,期盼你在这里获得所需的知识谢谢阅读!

小班幼儿主持稿 篇1

各位家长朋友

你们好!欢迎您在百忙中,抽出宝贵的的时间,来参加我们小(一)班的家长会,很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

一、 介绍本班幼儿的基本情况:

本班有幼儿27名,其中男小朋友13 名,女小朋友 14名,有3名新生,9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。

二、介绍本学期各领域的教育目标

健康:

1、 身体健康能较好地适应环境。

2、 在各项活动中表现积极主动、愉快。

3、 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

4、 逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

5、 能积极参加体育活动,动作灵活。

6、 能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

语言:

1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

2、能集中注意里倾听他人讲话,理解讲话内容。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。

5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。

科学:

1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。

2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。

5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保的意识。

6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。

小班幼儿主持稿 篇2

师:尊敬的各位领导,各位来宾、各位朋友大家晚上好!首先,我谨代表幼儿园感谢家长们,在百忙中抽空来幼儿园参加家园联欢会,谢谢家长对幼儿园的支持!小朋友是家长的希望,是祖国的花朵,是世界未来的主人,每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时,我更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音,欣赏最最活泼可爱的表演,让我们一起大声说:“六一快乐。”

在今天这个欢乐的节日里,我们的宝宝也为我们带来了精心准备的节目,让我们用最热烈的掌声,欢迎宝宝们的精彩表演。我宣布实验幼儿园庆六一文艺汇演正式开始。

男:亲爱的各位老师,

女:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶们!

男:亲爱的小朋友们,

女:大家——上——午——好!

男:实验幼儿园

女:庆“六一”文艺演出,合:现——在——开——始!

男:六月的天空是最蓝的天空

女:六月的星星是最亮的星星

男:今天是我们欢乐的日子

女:今天是我们尽情歌唱的日子

小班幼儿主持稿 篇3

尊敬的各位家长:

晚上好!

缘分将我们联系在一起,我代表本班老师对大家的光临表示衷心地感谢!

我是w老师,还有邓老师和陈老师。我们的电话号码写在黑板上,请各位不妨记一下,以便联络。

你们把宝宝送到了我们的幼儿园里来,是我们的荣幸。

为了宝宝健康快乐地成长,希望我们大家通过努力达成共识,共同促进孩子从家庭的个体生活到幼儿园的集体生活的转变。

下面就一些事项介绍给大家,以便大家了解我们的工作,帮助我们提高工作质量,让你们安心、孩子开心。

一、从明天开始,我们就要和孩子们在一起了。

为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,从9月1日到下周9月8日,这六天时间孩子来园半天。入园时应给孩子吃饱早餐,中午就把孩子接回家,孩子是在幼儿园吃午餐的。

9月9日、10日这两天,开始让幼儿尝试睡午觉,下午4点钟准时来接。

因为,经验告诉我们,绝大多数的孩子由于刚上幼儿园,都会有哭闹、不愿吃东西、想家、想亲人等等的行为,所以,我们采取给孩子一定的空间和时间去适应。

正常情况下有三个月左右的时间,孩子基本能适应幼儿园的生活了。

从9月13日开始,按正常作息时间接送孩子。早上是8点半之前入园,接孩子的时间是4点50分。如果没有特殊情况,请尽早来接孩子。因为孩子心理承受能力有限,经过一天的等待,期盼与亲人相聚的愿望是迫不及待的。因此,头几周,要做到晚送早接,避免产生恐惧感。

二、接送孩子时,请使用刚发给大家的幼儿接送卡,接送时都要记得带上,进大门需要出示,经门卫人员确认后方能进入。严禁委托未成年人来园接孩子;委托他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。

小班幼儿主持稿 篇4

尊敬的各位家长,大家好!感谢大家在百忙之中抽空来参加我园的家长会。各位的到来,是对孩子的关心和支持,也是对我园工作密切配合的表现。“一切为了孩子”,为了他们的成长、为了他们的进步,这是我们教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够取得圆满的成功!

本次家长会分为3个部分。

一、园长讲话。

二、家长代表讲话。

三、家长进入教室和各班老师作深入交流。

首先,让我们用热烈的掌声欢迎胡园长为大家讲话。(刚才园长对我园的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,并对教育子女问题也向各位家长作了分析。XX幼儿园是一支优秀的团队,在胡园长的带领下,我园的明天一定会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌!)

孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育,家庭方面的教育同样是必不可少的。下面掌声有请我们的家长代表讲话。

孩子都是父母的心头肉,我们总想把的给他,但我们更希望各位家长朋友能付出更多的精力和耐心,让我们的孩子茁壮成长。

小班幼儿主持稿 篇5

各位家长:

大家晚上好!

首先,非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来,感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。

今天的家长会主要有这三方面的内容:第一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报,第二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座,第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。

下面就有请xx校长为大家讲话

刚才xx校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。今天,我们非常有幸地邀请了xx市心理卫生中心主任、高级心理医师、xx博士来到我们学校,大家掌声欢迎。

听君一席言,胜读十年书,刚才王博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因,分析了应该如何解决这些的途径,我想,不光是各位家长会从中有所收获,我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的掌声谢谢王主任!接下来就请各位家长分别回到各班教室,由各班班主任再和各位家长作交流。

小班幼儿主持稿 篇6

各位家长:

大家晚上好!

首先,非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来,感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。

今天的家长会主要有这三方面的内容:第一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报,第二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座,第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。

二、下面就有请xx校长为大家讲话

三、刚才xx校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。今天,我们非常有幸地邀请了xx市心理卫生中心主任、高级心理医师、xx博士来到我们学校,大家掌声欢迎。

四、听君一席言,胜读十年书,刚才王瑞文博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因,分析了应该如何解决这些的最佳途径,我想,不光是各位家长会从中有所收获,我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的掌声谢谢王主任!接下来就请各位家长分别回到各班教室,由各班班主任再和各位家长作交流。

小班幼儿主持稿 篇7

男:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

女:圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

男:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐(英文)

男:我们幼儿园共有390多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪,

男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里——开门红。

男:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈:《开门红》

女:下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者小一班xx小朋友。

男:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。

女:接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!

男:《抢凳子》。

女:《击鼓传花》。

男:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请一班xx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

女:接下来有请xx家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!

男:还有我们可爱的xx家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

女:谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!

男:小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

女:这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

男:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。

女:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,

男:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵,

女:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体,

女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏,

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好,

男:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小班幼儿主持稿 篇8

一、主持人致开场稿并且跳开场舞

尊敬的各位家长:

大家上午好!首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加我们的新生家长会。我代表同和民康幼儿园所有教职工对你们的到来表示热烈欢迎。

打开快乐的大门,走向成功的人生。同和民康幼儿园第四届新生家长会现在开始!(掌声)

我是本园教学主任:汪新宇老师,今天由我来主持本次的新生家长会,相信各位家长会度过愉快的、收获的2个小时的时间,在我们自己一生中留下美好的回忆,在我们孩子的成长历程中起到非常重要的作用。今天老师们了解到幼儿园新加入了很多新的成员,想要用她们优美的舞姿欢迎大家的加入,请欣赏舞蹈串烧

串稿(首先向我们展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神 ,民族情感的直接体现。紧束裹身的筒裙 ,柔美轻盈的体态 ,淡雅幽静的气质 ,具有多种曲线美的舞姿等构成了傣族舞蹈的艺术特点傣族舞蹈,傣族舞模仿的是孔雀立于高处或栖息在树桠上,长长的尾羽垂下来,的情境,来自他们传统的审美情趣。傣族生活在天气炎热的亚热带其形态正好是三道弯。接下来展示的是拉丁舞丁各有风格的五项舞蹈:桑巴激情、恰恰活泼、伦巴婀娜、斗牛强劲、牛仔逗趣。拉丁舞是一个男女两性的能量交流。如何用一种关系、用一种生命、用一种身体的方式很美地表达出来,今天张老师带来的是拉丁当中恰恰的主要都是扭跨,恰恰可以靠腰部和腿部来带动身体, 恰恰的步子是小碎步脚尖要磨着地走 尽量脚尖不离开地面 恰恰的曲调欢快而有趣,舞步和手臂动作配合紧凑,给人一种俏皮而利落的感觉)

二、园长致辞

非常感谢三位老师的热烈欢迎,大家说他们跳的好不好?下面隆重邀请我们幼儿园园长陈女士对本次新生家长会作重要讲话,大家掌声欢迎。

三、业务园长讲话(张)

(刚才陈园长对我园的工作情况向各位家长做了一个简单的汇报。陈园长是一位有想法、有干劲、有经验的园长。她领导的这个团队也是一支优秀的团队。在陈园长的带领下,同和民康幼儿园一定会取得更优异的成绩。

本次新生家长会主要是帮助新生家长做好入园前的各项准备,消除大家对于宝宝入园前的担心和焦虑,下面就隆重邀请我们业务园长张女士,大家掌声欢迎

四、钢琴展示

通过业务园长的介绍我们了解到如何缓解孩子的入园前的焦虑以及入园前做好哪些准备!

下面请欣赏小四班王老师为大家带来的钢琴曲演奏、《欢乐小牧童》、

五、园本特色

谢谢美丽的王老师,希望我们的宝贝们以后的每一天都能伴着悦耳的琴声快乐的成长!

同和民康幼儿园从开园至今三周年的时光,这一年来,我们一步一个脚印,踏踏实实的做好我们的教育工作,接下来我给大家说说我们幼儿园的园本特色

六、展示手工作品介绍

时间也过去差不多了。我们台上还有三位老师从开始到现在一直在默默无闻的忙碌着。,那我们来看看,我们的郭老师和大陈老师还有小陈老师在干什么呢?这些是老师辛苦制作出来的作品,我们现在请大陈老师介绍一下你制作的作品….请小陈老师介绍你的作品….请郭老师介绍你的作品…. 主持人总结:老师手上的作品都是用大家生活中废气(废旧)的材料做出来的,以后尽管将家里面的废弃品都带到幼儿园,让老师和宝宝会一起将他们变废为宝。

七、介绍各班级老师

家长把孩子交给我们,就是把沉甸甸的希望交给了了我们,我们深知肩头责任重大。下面我向大家隆重介绍我园的教师团队。,现在请我们同和民康的老师上台与大家见面。请各位老师向大家做一个简单的自我介绍。我们从小一班的老师开始、、、

八:手语展示

相信通过老师的介绍,家长们对我们的老师有所认识、、、、、、当然,以上所有的工作都离不开老师的用心和家长的配合。今天是个开心的日子,同和民康幼儿园所有教职员工非常欢迎大家的到来,她们也有一段心声想要向大家表达,让我们用一段手语表达我们的心声。

八、结束稿

我们的每位老师都是多才多艺的,相信在以后的相处中,大家会慢慢发现每个老师的才艺。(会议之前给大家两张表格,这两张至关重要的表格一张是您对孩子的教育观念第二张是为了让老师更好的照顾宝宝、了解宝宝,请大家如实填写。)

九、活动结束

今天的新生家长会就要接近尾声了,如果您觉得今天的内容对大家有所帮助话,就请用你们热情的掌声示意一下。谢谢大家。(请大家将表格交给老师。期待我们下一次的相聚。

小班幼儿主持稿 篇9

甲:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

合: 大家上午好!

乙: 弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,xx幼儿园里的歌舞声,今天在这个美丽的广场上,荡起一片欢乐的海洋。

甲: 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天。今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

乙:今天是个特殊的日子。

甲:今天是个愉快的日子。

乙:今天是属于我们孩子自己的日子。

合:今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表xx幼儿园的全体教师祝小朋友们:节日快乐!

甲:孩子的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。

乙:下面,我宣布,xx幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

甲:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。

乙:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们xx幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》,掌声有请!

甲:xx幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,不过,我们xx幼儿园的老师也个个多才多艺,不信你看,她们已经做好了准备,让我们拭目以待,掌声有请!

甲:老师的舞蹈让我们回味无穷,我们xx幼儿园的小朋友也同样完美出色,让我们掌声请出她们,为我们带来舞蹈《日不落》。

乙:让我们再次把掌声送给xx幼儿园的小朋友吧,太精彩了,在这么有力的表演下,我们再次拍起我们的双手,请出小班小朋友带来舞蹈《左手右手》。

甲:节目进行的到此,我们意犹未尽,但我们除了欣赏xx幼儿园小朋友的表演,也给在场的各位来宾准备了节目,就是我们的互动游戏:抢椅子抽奖问答,希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。

乙:精彩过后,继续精彩,下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》,掌声有请!

甲:舞蹈班的小朋友跳的这么努力,我们小班的小朋友当然不甘视弱,他们为我们带来了异国情调,请欣赏《印度舞》 ,掌声有请!

乙: 用热烈的掌声给予小班小朋友以表扬吧,下面要请出的这位啊,他要为我们带来小提琴独奏,让我们用热烈的掌声,请出这位小朋友。

甲:我们小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,下面xx幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍,为我们带来JOJO童装秀,掌声有请!

乙:小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》。

甲:我们xx幼儿园的小朋友个个都了不起,不但能唱会跳,下面的这群小朋友更厉害,他们为我们带来了小品《才艺大赛》 ,掌声有请!

乙:感谢他们带来这么创意的表演,让我们迎着今天的骄阳,一起欣赏xx幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》,掌声有请!

甲:雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》,掌声有请!

乙:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们xx幼儿园的小朋友带来不一样的诠释,请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》,掌声有请!

甲:拔萝卜、拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动,这首儿歌小朋友不但个个会唱,我们xx幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演,不信你看,他们来了,掌声有请《拔萝卜》。

乙:鼓不仅有强烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来!有请xx幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演,掌声有请!

甲:I still believe,我依然相信,有请小朋友,为我们温情送上!

乙:只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏xx幼儿园大合唱《明天会更好》

甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

合:xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长、来宾的光临,让我们明年六一再相会!

小班幼儿主持稿 篇10

主持甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,

主持乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

甲:奶奶说,六月是孩子们的节日,

乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语

甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地

乙:老师说,六月的阳光灿烂无比

甲:我们说,

合:六月是我们茁壮成长的季节

乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园里,

甲:一起庆祝自己的节日,

合:共同拥抱美丽的六月

甲:xx幼儿园20xx年“六一”儿童节庆祝活动现在开始

甲:是的,因为在这一年,我们幼儿园确实涌现出许多品学兼优的同学,并有不少同学在各方面都取得了很大的进步。

乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们快点来认识他们吧。

甲:看来你都有点迫不及待了,好,那下面就请同学们以热烈的掌声欢迎李主任为我们宣布对优秀干部队员的表彰。

乙:请幼儿园其他领导为他们颁奖。

甲:拥抱这美好的六月,

乙:明天我们再创六月的辉煌!

丙:放飞我们的梦想吧,

丁:我们坚信——齐:明天一切会更好!

师:在此,祝愿各位身体健康、万事如意!

合:同时,也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐!

小班幼儿主持稿 篇11

各位家长朋友:

你们好!首先欢迎您在百忙中,抽出宝贵的的时间,来参加我们小(x)班的家长会,很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

二、 介绍本班幼儿的基本情况:

本班有幼儿27名,其中男小朋友13 名,女小朋友 14名,有3名新生,9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。

三、介绍本学期各领域的教育目标

健康:

1、 身体健康能较好地适应环境。

2、 在各项活动中表现积极主动、愉快。

3、 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

4、 逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

5、 能积极参加体育活动,动作灵活。

6、 能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

语言:

1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

2、能集中注意里倾听他人讲话,理解讲话内容。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。

5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。

科学:

1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。

2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。

5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保的意识。

6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。

社会:

1、 能主动参与各项活动,有自信心。

2、 能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。

3、 理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

4、 能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

5、 热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

艺术:

1、 对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。

2、 积极、主动参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

3、 能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。

4、 发展幼儿的再创造能力:利用生活中的废旧物品,经过创造使其变成一件艺术作品,美化我们的生活和环境。

四、介绍本学期的教学内容(见墙面)

五、向家长介绍班务工作,取得家长的配合

1、卫生习惯、

教育幼儿讲卫生,每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净,勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生,不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次,因为3楼水压小,有可能没有水,孩子在楼上上厕所后气味难闻,影响环境。

2、安全教育

幼儿离家时请检查身上所带物品,要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)

幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到教师门口,并关注家园联系栏,离园是要早一点,因为在操场上放学老师照顾不过来。

3、保险工作

今年的保险在中国人寿保险公司,保费50元。万一孩子出现了意外事故请及时(24小时之内)向保险公司报告。领取相关的表格到园长处盖章。治疗地点:县医院和中医院

报销金额(保险单上有)

六、家教论坛

如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是望子成龙型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是随波逐流型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。

比如家长的望子成龙本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长望子成龙的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是今天写字了吗?今天学了哪个拼音?,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。

七、家长发言

八、结束

小班幼儿主持稿 篇12

一、主持人讲话

各位家长、亲爱的小朋友们,大家好!

今天很高兴,各位家长能在百忙中来这里和孩子们欢聚一堂,一起迎接新的一年。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。宝宝班大手拉小手迎新亲子活动现在开始。

二、幼儿广播操表演

首先请爸爸妈妈们欣赏宝宝们的广播操表演吧。小朋友们,你们准备好了吗?要很有精神哦,爸爸妈妈都在看哪个宝宝做的。

(发现奥秘、世界真美好、小手小脚)

你瞧,孩子们的表演多神气多认真!家长朋友们,如果你感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!

三、家长木偶表演

小朋友们你们看过木偶戏吗?今天老师也为你们准备了精彩的木偶表演。这两个故事都是你们非常熟悉的,你们可以跟着我们的表演一起来讲讲故事吧。

四、亲子游戏:占圈

我知道平时爸爸妈妈都很忙,都没空和我们的宝贝做游戏。今天在这美好的时刻,让我们跟自己的小宝宝们一起运动起来吧!

共分四组进行游戏,每组各有六对成员,家长可以抱着孩子或拉着孩子的手,听鼓声绕着中间的五个圈行进,鼓声停,即和孩子站在一个圈内,没占到圈的成员被淘汰出局,然后拿掉一个圈,五对成员进行游戏,以此类推,直到最后剩下的一对为优胜者。

好,大家准备好了吗?预备。开始!

激烈的比赛已经结束了,看到大家累的气喘吁吁,但脸上写满喜悦的表情,一定玩的尽兴吧?

五、家长才艺表演

爸爸妈妈们也为我们准备了精彩的节目。让我们来欣赏吧。

1、小一班丁丁妈妈歌曲《说爱你》

2、小三班陈奕霏和妈妈舞蹈《机器人和新娘》

3、小二班姚奕陆妈妈歌曲《人间》

4、小三班小兔子和妈妈歌曲《小毛驴》

六、亲子游戏二:化妆舞会——拉个圆圈走走

我们的舞会要开始啦,让我们先来化妆吧。

幼儿到场地上的盆子内拿彩色图形纸,(每一次只选择两个),和家长一起打扮,将彩纸黏贴在彼此的身上任何部位(脸上,衣服、裤子上等),待“化妆”好了,请家长与幼儿手拉手跳集体舞,《拉个圆圈走走》

七、结束语

快乐的时光总是那么短暂,活动马上就要结束了,我想这一天将会被我们所有人记得。小朋友们,爸爸妈妈们,老师们,让我们互道一声祝福,大声说一句:新年快乐!

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小班幼儿主持稿推荐十二篇


资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在学习工作中,我们有可能会使用到资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!所以,你是否知晓资料到底是怎样的形式呢?根据你的需要,小编精心整理了小班幼儿主持稿推荐十二篇,我们后续还将不断提供这方面的内容。

小班幼儿主持稿 篇1

晚上好!

缘分将我们联系在一起,我代表本班老师对大家的光临表示衷心地感谢!

我是w老师,还有邓老师和陈老师。我们的电话号码写在黑板上,请各位不妨记一下,以便联络。

你们把宝宝送到了我们的幼儿园里来,是我们的荣幸。

为了宝宝健康欢乐地成长,希望我们大家通过努力达成共识,共同促进孩子从家庭的个体生活到幼儿园的集体生活的转变。

下面就一些事项介绍给大家,以便大家了解我们的工作,关心我们提升工作质量,让你们安心、孩子快乐。

一、从明天开始,我们就要和孩子们在一起了。

为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,从9月1日到下周9月8日,这六天时间孩子来园半天。入园时应给孩子吃饱早餐,中午就把孩子接回家,孩子是在幼儿园吃午餐的。

9月9日、10日这两天,开始让幼儿尝试睡午觉,下午4点钟准时来接。

因为,经验告诉我们,绝大多数的孩子因为刚上幼儿园,都会有哭闹、不愿吃东西、想家、想亲人等等的行为,所以,我们采取给孩子一定的空间和时间去适应。

正常情况下有三个月左右的时间,孩子基本能适应幼儿园的生活了。

从9月13日开始,按正常作息时间接送孩子。早上是8点半之前入园,接孩子的时间是4点50分。假如没有特别情况,请尽早来接孩子。因为孩子心理承受能力有限,经过一天的等待,期盼与亲人相聚的愿望是迫不及待的。因此,头几周,要做到晚送早接,避免产生恐惧感。

二、接送孩子时,请使用刚发给大家的幼儿接送卡,接送时都要记得带上,进大门需要出示,经门卫人员确认后方能进入。严禁委托未成年人来园接孩子;委托他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。

三、幼儿园是集体生活的地方,孩子年幼不会照顾自己,更不会照顾他人,也不能很好地与同伴相处。

因此,在班级内有可能出现这样的一些情况:小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕破皮肉现象,如在你的孩子身上发生了这样的情况,希望家长做到相互理解,请家长们多与老师沟通,尽量避免家长之间的摩擦,发生这类事件我们是最不情愿的,也请家长们给予体谅,表示对我们的工作的支持。

四、请家长们自觉遵守幼儿园的各项规章制度,机动车辆不得进入园内,自行车必须停放在指定地点的区域内。

家长进入幼儿园内,请爱护幼儿园的.公共财物,在经过塑胶地面时,自行车不要从塑胶地面走过,穿高跟鞋的请绕道走。

因为孩子年龄小,安全显得尤为重要。在给孩子穿着方面,在这向大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合足、适宜孩子运动、不打滑的;不穿附有细带的衣裤,尤其是在帽子上有带子的衣服;不配戴贵重物品,以免丢失。

为保持环境卫生,请家长在接送孩子时,不要乱丢垃圾,同时教育孩子讲卫生,不随地大小便,每个教室都有卫生间的,可以随时进去解决。

五、关于孩子服药的问题。

孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明班级、孩子姓名、服法,在孩子入园时,带孩子一起到医务室告知医务人员。

六、孩子如有特定性疾病,如:过敏或其他特别病史需要特别照顾的,请及时告知班级老师。

七、请在孩子的衣服等用品绣上孩子的名字,以便辨认。还要给孩子预备多些换洗的衣服裤子。

八、请及时将孩子需要的物品按老师的要求交来,照样板采购。

九、决定让孩子上幼儿园,就要培养孩子的独立能力,如独立进餐、入厕、入睡,以减轻孩子的心理负担。

还要注意不要过于迁就孩子,并适当地给孩子提些必要的要求。

十、孩子刚到一个新的环境,偶尔也会出现一些变化。

比如,身体不适、恐慌、食欲不佳等等。不分担忧,是一种心理现象(分离焦虑),经过一段时间的适应就会消灭的。

不仅孩子有,家长也会有,诸如担心孩子吃不饱、玩不好、睡不好、受人欺、老师是否喜爱自己的孩子等等。我希望你们不要把自己的焦虑传染给孩子,希望家长们建立信心,战胜自我,真诚地与老师合作,使家园互动并取得双赢。

十一、请随时关注我们教室门口的家园共育栏,有通知或其他的家长须知,会在那里张贴,请家长及时看通知,养成看通知的习惯。

十二、假如有电话号码变更请及时告知老师。

十三、有事请说话,欢迎随时提出,写上留言放在门口作业袋内,我们将及时收看尽力而为。

小班幼儿主持稿 篇2

尊敬的各位家长:

晚上好!

缘分将我们联系在一起,我代表本班老师对大家的光临表示衷心地感谢!

我是w老师,还有邓老师和陈老师。我们的电话号码写在黑板上,请各位不妨记一下,以便联络。

你们把宝宝送到了我们的幼儿园里来,是我们的荣幸。

为了宝宝健康快乐地成长,希望我们大家通过努力达成共识,共同促进孩子从家庭的个体生活到幼儿园的集体生活的转变。

下面就一些事项介绍给大家,以便大家了解我们的工作,帮助我们提高工作质量,让你们安心、孩子开心。

一、从明天开始,我们就要和孩子们在一起了。

为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,从9月1日到下周9月8日,这六天时间孩子来园半天。入园时应给孩子吃饱早餐,中午就把孩子接回家,孩子是在幼儿园吃午餐的。

9月9日、10日这两天,开始让幼儿尝试睡午觉,下午4点钟准时来接。

因为,经验告诉我们,绝大多数的孩子由于刚上幼儿园,都会有哭闹、不愿吃东西、想家、想亲人等等的行为,所以,我们采取给孩子一定的空间和时间去适应。

正常情况下有三个月左右的时间,孩子基本能适应幼儿园的生活了。

从9月13日开始,按正常作息时间接送孩子。早上是8点半之前入园,接孩子的时间是4点50分。如果没有特殊情况,请尽早来接孩子。因为孩子心理承受能力有限,经过一天的等待,期盼与亲人相聚的愿望是迫不及待的。因此,头几周,要做到晚送早接,避免产生恐惧感。

二、接送孩子时,请使用刚发给大家的幼儿接送卡,接送时都要记得带上,进大门需要出示,经门卫人员确认后方能进入。严禁委托未成年人来园接孩子;委托他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。

小班幼儿主持稿 篇3

各位家长:

下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况:

班况分析:

本学期由我李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。

这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。

通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强,动手操作能力强。如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。

我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我一一谈一下:

常规方面:本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。

小班幼儿主持稿 篇4

甲:尊敬的各位家长,敬爱的老师们,亲爱的小朋友们,大家上午好!

乙:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前。

甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

乙:在这欢快的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们。

合:节日快乐!

甲:童年是快乐的儿歌。

乙:童年是鲜艳的花朵。

甲:童年是初生的太阳。

乙:童年是无谓的拼搏。

甲:在盼期中,我们的节日终于来了。

乙:在期盼中,节日的号角吹响了。

甲:为了欢庆今年的国际六一儿童节,我们各班的小朋友做了精心准备,小朋友们在老师的指导下,排练了很多有趣的节目。

乙:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

甲:今天,就让我们一起尽情的舞蹈,让我们用美妙的舞姿表现莘莘学子良好的艺术修养。

乙:xx幼儿园“庆六一”文艺汇演,现在开始。

甲:下面有请xx幼儿园几位老师为大家带来开场舞“no body”。

乙:在火红火红的日子里怎能少了“火花”,有请托班小朋友为我们带来舞蹈“火花”。

甲:谢谢托班小朋友的火花,为我们的节日带来了许多色彩,我们小班小朋友也不示弱了,抓紧来看看小班小朋友带来的舞蹈“my oh my”。

乙:我们都有一个幸福的家,每一个幸福的家里都会有一些有趣的事,快来看看这个三口之家发生了什么有趣的事吧,欢迎小班小朋友为我们带来小品“爸爸和妈妈”。

甲:谢谢小班小朋友精彩的小品,接下来有请小班小朋友为大家带来帅气的舞蹈“sorry sorry”。

乙:看了这么多,多姿多彩的节目,我们来换个口味吧,一首钢琴曲“梦中的婚礼”送给大家,掌声欢迎x老师。

甲:谢谢x老师的演奏,放松过后,我们的精彩继续,有请小班的舞蹈“酷酷男孩”。

乙:看了这么多小朋友的表演,我们的小小朋友有点按耐不住了,快来看看我们小托班小朋友为我们带来的三字经,大合唱“我的好妈妈”。

甲:我们幼儿园开设了很多特色班,下面有请舞蹈班新生给我们带来舞蹈“洋娃娃的舞会”。

乙:谢谢漂亮的洋娃娃,多么可爱,小朋友门都很喜欢,那小朋友们,你们喜欢白雪公主吗?接下来有请师生童话剧“白雪公主”。

甲:走秀,形式多样,风格多样,但是属于我们xx幼儿园小朋友的走秀是独一无二的,掌声欢迎小朋友们带来的走秀。

乙:下面有请小班小朋友为我们六一节目特别准备的三句半,欢迎。

甲:我们都是祖国的花朵,中国的娃娃,我们一起来看看小班小朋友的”中国娃娃“大家掌声欢迎。

乙:洋娃娃我们有了,白雪公主我们有了,中国娃娃我们也有了,美丽的七公主我们怎么能少了呢,有请小班小朋友带来的舞蹈“七公主”。

甲:我们xx的人才特别多,接下来就有一位,欢迎滕浩然小朋友为我们带来激情澎湃的架子鼓“我相信”。

乙:好好学习,天天向上,多么熟悉的言语,常在我们耳边萦绕,看看舞蹈班小朋友怎样给我们绘声绘色的演绎出来的吧舞蹈“天天向上”,掌声欢迎。

甲:我们都处在疯狂的时代,连我们的小青蛙也疯狂起来了,欢迎小班小朋友带来的舞蹈“疯狂青蛙”。

乙:我们的演出即将接近尾声,有请我们全体老师为我们带来的集体舞“摆手女儿家”。

甲:在欢声笑语中我们的庆六一文艺汇演即将结束。

乙:让我们以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

甲:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!

小班幼儿主持稿 篇5

(男)尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同事们:

(合)大家晚上好!

(女)首先欢迎大家在这个温馨、激情的夜晚,如约来到xx聚首、再展翅——20XX年小年夜联欢晚会现场。我是xx!

(男)我是xx。首先代表我们xx族祝愿大家在20XX年一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美。百事顺心,千事吉祥,万事如意!同时也希望大家在这个温馨、快乐的夜晚,留下最美好的回忆。

(女)当我们满怀喜悦的告别20XX年,我们收获最多的是快乐和喜悦;当我们跨过时间的门槛,我们已走向了小年夜的怀抱,迎接崭新的**年。

(男)回首往事,20XX年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想。

(女)我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐,完成了展翅般的跨越;我们用忠诚的誓言和不变的承诺,创造了xx两年来良好的业绩。

(男)正是因为有了大家的信任与支持,我们才能得到如今的硕果。今天的xx,是我们所有xx的传人共同努力的结果。

(女)今天,xx聚首、再展翅——20XX年小年夜联欢晚会能在这里隆重举行,我们要感谢xx产业园对晚会场地的大力支持!

(男)此时此刻,让我们共同等待、共同迎接、共同度过这美好的夜晚!下面,我向大家介绍参加晚会的领导和嘉宾,他们是(领导略),各部门经理以及在场的各位同事们,欢迎你们!

(女)现在让我们隆重的邀请xx上台为我们致辞,大家热烈欢迎!

小班幼儿主持稿 篇6

尊敬的各位家长,大家好!感谢大家在百忙之中抽空来参加我园的家长会。各位的到来,是对孩子的关心和支持,也是对我园工作密切配合的表现。“一切为了孩子”,为了他们的成长、为了他们的进步,这是我们教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够取得圆满的成功!

本次家长会分为3个部分。

一、园长讲话。

二、家长代表讲话。

三、家长进入教室和各班老师作深入交流。

首先,让我们用热烈的掌声欢迎胡园长为大家讲话。(刚才园长对我园的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,并对教育子女问题也向各位家长作了分析。XX幼儿园是一支优秀的团队,在胡园长的带领下,我园的明天一定会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌!)

孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育,家庭方面的教育同样是必不可少的。下面掌声有请我们的家长代表讲话。

孩子都是父母的心头肉,我们总想把的给他,但我们更希望各位家长朋友能付出更多的精力和耐心,让我们的孩子茁壮成长。

小班幼儿主持稿 篇7

各位家长朋友:

你们好!首先欢迎您在百忙中,抽出宝贵的的时间,来参加我们小(x)班的家长会,很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

二、 介绍本班幼儿的基本情况:

本班有幼儿27名,其中男小朋友13 名,女小朋友 14名,有3名新生,9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。

三、介绍本学期各领域的教育目标

健康:

1、 身体健康能较好地适应环境。

2、 在各项活动中表现积极主动、愉快。

3、 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

4、 逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

5、 能积极参加体育活动,动作灵活。

6、 能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

语言:

1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

2、能集中注意里倾听他人讲话,理解讲话内容。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。

5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。

科学:

1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。

2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。

5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保的意识。

6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。

社会:

1、 能主动参与各项活动,有自信心。

2、 能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。

3、 理解并遵守日常生活中的社会行为规则。

4、 能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

5、 热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

艺术:

1、 对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。

2、 积极、主动参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

3、 能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。

4、 发展幼儿的再创造能力:利用生活中的废旧物品,经过创造使其变成一件艺术作品,美化我们的生活和环境。

四、介绍本学期的教学内容(见墙面)

五、向家长介绍班务工作,取得家长的配合

1、卫生习惯、

教育幼儿讲卫生,每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净,勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生,不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次,因为3楼水压小,有可能没有水,孩子在楼上上厕所后气味难闻,影响环境。

2、安全教育

幼儿离家时请检查身上所带物品,要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)

幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到教师门口,并关注家园联系栏,离园是要早一点,因为在操场上放学老师照顾不过来。

3、保险工作

今年的保险在中国人寿保险公司,保费50元。万一孩子出现了意外事故请及时(24小时之内)向保险公司报告。领取相关的表格到园长处盖章。治疗地点:县医院和中医院

报销金额(保险单上有)

六、家教论坛

如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是望子成龙型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是随波逐流型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。

比如家长的望子成龙本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长望子成龙的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是今天写字了吗?今天学了哪个拼音?,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。

七、家长发言

八、结束

小班幼儿主持稿 篇8

亲爱的家长们:

大家好!

快乐的暑假已经过去,收获的秋天来到了,经过一个暑假的休息,相信小朋友们又长高长胖了,到幼儿园也更懂事、更认真了。

同时我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。

开学了,我们又相会在这美丽的幼儿园,共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,我们生活的色彩将变得更加绚丽!

新学期伊始,进入大班下学期的我们,那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期,对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,老师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。

家长朋友们,最想和您说:相信老师、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在

欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?

新学期里,我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和帮助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!

播种一种信念,收获一种行动;播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。让我们同心同德,协手并肩,耕耘信念,耕耘希望,耕耘热情,耕耘活力,耕耘爱心,耕耘顽强……

树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,大一班是我们小朋友的乐园。快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。

但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

小班幼儿主持稿 篇9

一、主持人讲话

各位家长、亲爱的小朋友们,大家好!

今天很高兴,各位家长能在百忙中来这里和孩子们欢聚一堂,一起迎接新的一年。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。宝宝班大手拉小手迎新亲子活动现在开始。

二、幼儿广播操表演

首先请爸爸妈妈们欣赏宝宝们的广播操表演吧。小朋友们,你们准备好了吗?要很有精神哦,爸爸妈妈都在看哪个宝宝做的。

(发现奥秘、世界真美好、小手小脚)

你瞧,孩子们的表演多神气多认真!家长朋友们,如果你感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!

三、家长木偶表演

小朋友们你们看过木偶戏吗?今天老师也为你们准备了精彩的木偶表演。这两个故事都是你们非常熟悉的,你们可以跟着我们的表演一起来讲讲故事吧。

四、亲子游戏:占圈

我知道平时爸爸妈妈都很忙,都没空和我们的宝贝做游戏。今天在这美好的时刻,让我们跟自己的小宝宝们一起运动起来吧!

共分四组进行游戏,每组各有六对成员,家长可以抱着孩子或拉着孩子的手,听鼓声绕着中间的五个圈行进,鼓声停,即和孩子站在一个圈内,没占到圈的成员被淘汰出局,然后拿掉一个圈,五对成员进行游戏,以此类推,直到最后剩下的一对为优胜者。

好,大家准备好了吗?预备。开始!

激烈的比赛已经结束了,看到大家累的气喘吁吁,但脸上写满喜悦的表情,一定玩的尽兴吧?

五、家长才艺表演

爸爸妈妈们也为我们准备了精彩的节目。让我们来欣赏吧。

1、小一班丁丁妈妈歌曲《说爱你》

2、小三班陈奕霏和妈妈舞蹈《机器人和新娘》

3、小二班姚奕陆妈妈歌曲《人间》

4、小三班小兔子和妈妈歌曲《小毛驴》

六、亲子游戏二:化妆舞会——拉个圆圈走走

我们的舞会要开始啦,让我们先来化妆吧。

幼儿到场地上的盆子内拿彩色图形纸,(每一次只选择两个),和家长一起打扮,将彩纸黏贴在彼此的身上任何部位(脸上,衣服、裤子上等),待“化妆”好了,请家长与幼儿手拉手跳集体舞,《拉个圆圈走走》

七、结束语

快乐的时光总是那么短暂,活动马上就要结束了,我想这一天将会被我们所有人记得。小朋友们,爸爸妈妈们,老师们,让我们互道一声祝福,大声说一句:新年快乐!

小班幼儿主持稿 篇10

尊敬的各位家长和亲爱的小朋友们,大家好!

今天,我们幼儿园小班为大家带来了一场精彩的成果汇报。经过半年的精心准备和认真学习,我们小班在语言、认知、社交等方面都取得了显著的进步。本次成果汇报将由我担任主持,带领大家一起感受我们的成长和进步。

首先,我们来到语言表演环节。今天,我们会给大家带来一场生动有趣的角色扮演。小朋友们将扮演春天、夏天、秋天、冬天的代表,让大家感受四季的不同。接下来,我们还会有唱歌和朗读课文等环节,让你们听到我们流利纯正的语言表达。

接下来是认知能力展示。我们会用诸如测试颜色、形状、大小、数量和方向等的小游戏,来展示我们小朋友的快速反应和观察力。我们也会分享我们在数学、科学、语言和音乐等领域中的成就,让家长们更了解我们的优点和特长。

最后,我们来到社交互动环节。在这一环节中,我们将进行群体游戏和合作冒险等环节,进一步展现我们小班的团结和互相支持的能力。我们在团队中学会了互相分享、互相尊重和互相帮助,这对我们未来的发展十分重要。

在提高自己技能的同时,我们也努力学习如何成为一个更好的人,通过互动和表演展示出我们的善良、耐心和勇气。在今天的表演中,我们希望向家长和亲友们展示出我们所具备的潜力,并对自己所学的内容感到自豪和满足。

谢谢大家的光临和支持,在接下来的表演中,也请大家多多欣赏和支持我们小班的努力和付出。谢谢!

小班幼儿主持稿 篇11

一、开场部分(师生共唱《新年好》第一段)

师:尊敬的各位家长、各位老师;

生:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们;

师:可爱的小朋友们;

合:大家新年好!happynewyear!

师:欢迎大家来参加我们实验幼儿园大班举办的新年联欢会。

二、文艺演出。

师:为了展示我们幼儿园的风采,我们的老师牺牲了许多的休息时间,精心设计节目,精心编排节目。

生:是呀,我们的小朋友也不怕苦,不怕累,坚持排练节目,现在,我们变得,更自信了。

师:在新的一个来临之际,我们祝在场的各位家长、各位老师和小朋友们合:新年快乐!身体健康!万事如意!幼儿园元旦活动主持词1、生:首先是小朋友们为您带来的祝福:《春节序曲》!

2、师:快过春节了,大班小朋友在这里给大家拜年早年,下面请欣赏《恭喜你!》。

3、生:小朋友们,你们爱玩水吗?下面请欣赏舞蹈《泼水歌》

4、师:看,男孩子们可是跃跃欲试了,大家掌握欢迎他们给我们带来的舞蹈《小螺号》

5、生:快乐的歌儿唱起来,快乐的舞蹈跳起来,请欣赏踢踏舞《快乐的响板》!

6、生:我们实验幼儿园的小朋友真是多才多艺,下面为您带来的是英语律动:《canyoudoit》!

7、师:你一句,我一句,句句表达我心意,请欣赏童谣表演《三句半》!

8、师:瞧,一队小海军向我们走来了,他们多神气呀!请欣赏歌表演《我是小海军》!

9、师:bibi,你喜欢看动画片吗?

生:那还用说,我们小朋友都爱看!

师:那你最喜欢谁呢?

生:我最喜欢孙悟空了!

师:为什么呢?

生:因为他本领高强,还会打妖怪呢!

师:小朋友们,你们喜欢孙悟空吗?下面请请看儿歌表演《孙悟空打妖怪》。

10、京剧表演《说唱脸谱》

三、结尾部分

师:欢欢喜喜过新年,

生:开开心心庆团圆,

师:花儿朵朵开满园。

小班幼儿主持稿 篇12

a:亲爱的爷爷奶奶

b:亲爱的爸爸妈妈

c::ladies and gentlemen

d :good morning everyone

合:welcome to xxxx kingdergaten

a:听,欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。

b:看,红红的灯笼迎来了春的气息。

c:新年到来,万象更新。

d:我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来。

合:让我们一起唱出新年的喝彩。

师:20XX留给我们美好的回忆,20XX迎来了崭新的未来,让我们一起恭祝大家(合)吉祥如意,事事顺心,身体健康,笑口常开。

师:xx幼儿园一班20XX年小年汇报演出现在开始。

幼儿园汇报主持稿15篇


在日常的学习和工作中,报告已经不再是一件罕见的事情。写报告时需要保持真实性,不能凭借个人主观意愿来修改所需的资料。那么一般的报告又是如何写的呢?我们为您提供关于“幼儿园汇报主持稿”的最全面的信息,希望您将这篇文章保存起来,方便以后再次查阅!

幼儿园汇报主持稿【篇1】

尊敬的家长和亲爱的小朋友们,大家好!

今天,我们欢聚一堂,共同见证一学期的成果。在过去的几个月里,孩子们在老师们的呵护下,不断学习、成长,在玩中学,在学中玩,终于迎来了期末的成果汇报。

首先,我们来看看我们的小朋友们在学习方面的表现。他们通过唱歌、跳舞、手工制作等方式,把自己汇聚的能量逐渐转化为个人的学习能力。今天,我们也要对他们取得的成绩予以肯定。

在日常的生活中,小朋友们不仅学会了基本的文化知识和生活技能,还通过音乐、舞蹈、体育等方式充实了自己的课余时间。在此,我们要感谢老师们不厌其烦的教导和引导,让小朋友们能够在愉快的氛围中提升自己的综合素质。

在本学期的学习过程中,孩子们展示了很多出色的表现。同学们在故事会上表演了自己的创意故事,小歌手们调动全身的力量演唱了美妙的儿歌,小艺术家们展示出了他们精致的手工制作,小摄影家们也发挥自己的想象力,拍出了美丽的照片。

此外,考虑到孩子们的年龄特点,我们也注重了小朋友们的心理健康。在课程中,我们给每个孩子都提供了不同的机会,让他们学会了如何处理自己的情绪和与人沟通的技巧,在此,我们要感谢老师们的指导和帮助。

最后,我要对孩子们的家长表示由衷的感谢。家长们的支持和配合是我们教育工作的不可或缺的一部分,为了孩子们的成长和发展,您们不断关注和鼓励他们,在此,我们也恳求家长们在孩子们成长过程中继续给予关心和支持。

经过这场精彩的汇报,我相信大家已经深深感受到小朋友们在学习和成长中的辛勤付出,也更加相信他们的未来一定会更加美好,谢谢大家!

幼儿园汇报主持稿【篇2】

尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!今天是2023年的元旦,是我们幼儿园最后一个学期的最后一天。在这最后的日子里,我们迎来了期末汇报,回顾这一学期的点滴,展望新的一年。

首先,我代表幼儿园的老师们,向小朋友们表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝福!感谢你们在这学期里的精彩表现和不懈努力,让我们度过了一个充满快乐和成长的时光。

接下来,请小朋友们上台,向大家展示自己在本学期的精彩表现。请每个小朋友 select one activity to share with the class。

(小朋友们开始分享自己的表现,有的小朋友展示了绘画作品,有的小朋友分享了舞蹈表演,有的小朋友分享了手工作品等等。)

小朋友们,你们的表现真是太棒了!在这一学期里,你们学会了很多新技能,也认识了很多新朋友。相信在新的一年里,你们会继续学习和成长,变得更优秀、更自信。

最后,请小朋友们一起唱一首《新年好》,祝愿大家在新的一年里健康、快乐、平安!

谢谢大家!

幼儿园汇报主持稿【篇3】

各位家长:大家晚上好!

首先,非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的冬天的夜晚来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来,感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这三个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。

今天的家长会主要有这三方面的内容:第一部分是我校的周云校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报,第二部分是由我们常州市心理卫生中心主任、高级心理医师王瑞文博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座,第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。

二、下面就有请周校长为大家讲话

三、刚才周校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,学校的许多工作都有着我们众多家长的配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。今天,我们非常有幸地邀请了常州市心理卫生中心主任、高级心理医师、王瑞文博士来到我们学校,大家掌声欢迎

四、听君一席言,胜读十年书,刚才王瑞文博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因,分析了应该如何解决这些的最佳途径,我想,不光是各位家长会从中有所收获,我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一( 位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的

掌声谢谢王主任!接下来就请各位家长分别回到各班教室,由各班班主任再和各位家长作交流。

尊敬各位叔叔、阿姨:

你们好!

首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!

希望您能借此了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

当我们刚刚在母体中孕育成为生命,

这生命就倾注着父母的无限深情。

当生命坠地发出了第一声啼哭,

就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。

人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴

人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光

的确,在我们童年的记忆里

凝聚着老师和父母的无限期望

此时正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现

给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!

爸爸、妈妈:

我们深知我们的表演还很一般很一般

但在您看来却很精彩很精彩

幼儿园汇报主持稿【篇4】

在孩子成长的路上,幼儿园是一个重要的阶段。在这里,孩子们学习了很多知识,收获了许多快乐和经验。为了让家长更好地了解孩子们在幼儿园学习的情况,毕业季即将来临,许多幼儿园都会组织亲子活动和期末汇报。今天我们就来为大家介绍一下大班幼儿园期末汇报主持词。

首先,让我们来介绍一下期末汇报的准备工作。为了让孩子们有更多的表现机会,幼儿园老师们提前准备了多种多样的节目,比如舞蹈表演、唱歌、讲故事等等。同时,老师们还将孩子们在过去一年里的成长和进步整理成了一份简报,以展示孩子们的学习成果。届时,孩子们将会向大家展示他们的才艺和进步。

接下来,我们来介绍一下今天的主角——大班的孩子们。孩子们在幼儿园里度过了愉快的时光,他们在这里收获了许多知识和经验,更重要的是,他们在这里认识了许多好朋友。今天,孩子们将用自己的方式向大家展示他们在幼儿园里的成长和进步。这些孩子们即将毕业,将开启崭新的人生篇章,让我们一起为他们加油鼓劲!

接下来,我们将会观看孩子们的表演。孩子们用自己的方式向大家展示他们的才艺和进步,其中包括舞蹈表演、唱歌和讲故事等多种形式。他们经过了多次排练和准备,为今天的表演做足了充分的准备。我们期待着孩子们的表现,也期待着从他们身上看到成长和进步。

最后,我们将会听取幼儿园老师们对孩子们一年来的表现的评价。幼儿园老师们见证了孩子们的成长和进步,他们在日常学习中不断鼓励和引导孩子们,帮助他们成为更优秀的人。今天,老师们将向大家讲述孩子们在幼儿园里学到了什么,以及他们在学习中表现出来的优点和特点。我们相信,在老师们的引导下,这些孩子们会在未来的学习中继续取得优异的成绩。

以上就是大班幼儿园期末汇报主持词的内容。期末汇报是孩子们成长的见证,是家长们了解孩子们在幼儿园中成长情况的机会。通过今天的表演和评价,我们相信这些孩子们会在未来的人生道路上继续取得优异的成绩。让我们共同期待和祝福他们的未来!

幼儿园汇报主持稿【篇5】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是今天的幼儿园月末汇报演出的主持人。

在这个月末,我们幼儿园的小朋友们度过了一段美好的时光。在这里,我们不仅学到了知识,还培养了自己的兴趣爱好。

现在,我们即将面临期末考试,这也是我们成长路上的一个重要节点。在此,我代表幼儿园的老师们,向所有的小朋友们表示最真挚的祝福和感谢。

今天,我们在这里举行月末汇报演出,不仅是对过去一段时间的总结,更是对未来的期许。

首先,让我们来听听小朋友们的汇报演出吧!请依次上台,为大家带来一首儿歌或一首古诗,向大家展示自己的实力。

接下来,让我们共同欣赏一下小朋友们的舞蹈或音乐表演。请上台,展示你们的精彩表演。

最后,请所有的小朋友们一起合唱一首歌,为我们的幼儿园画上一个完美的句号。

感谢大家的聆听,谢谢大家!

幼儿园汇报主持稿【篇6】

尊敬的各位来宾,大家好!

欢迎来到本次幼儿园月末汇报演出。在这里,我们为大家呈现了孩子们的精彩表现。

在过去的一个月里,我们的孩子们在老师和家长的帮助下,学习了许多新技能和知识。他们学会了如何穿衣服,如何清理自己的玩具,如何与人交流和合作。

现在,我们在这里向大家展示一下这些孩子们的精彩表现。请欣赏幼儿园舞蹈《欢庆新年》。

接下来,让我们共同祝福孩子们健康成长,在未来的日子里,取得更多的进步和成就。

谢谢各位来宾的光临,谢谢孩子们的精彩表演。本次演出到此结束。

幼儿园汇报主持稿【篇7】

尊敬的家长和各位领导:

大家好!今天我们在这里举行了幼儿园成果汇报,欢迎各位家长和领导前来观看。我是本次活动的主持人,很荣幸能够为大家介绍我们幼儿园的成果展示。

首先,我们来看一下儿童绘画作品展示区。这里展示了我们幼儿园的孩子们用手指、双手、色彩表达自我、发挥想象力并创作出来的各种美丽作品。孩子们勇于尝试,积极创作,把自己的想象和创意化为了色彩,充分展现了他们的艺术才华和创造力。许多作品尽管来自儿童的手,但从他们的作品中可以看出他们将自己当做了真正的艺术家。

接着,我们来到音乐表演区。在这个区域里,孩子们用一首首欢快的歌曲和舞蹈,展示了园中开设的音乐课程取得的成果。孩子们用他们那天真可爱的声音,表达了自己的感受。在音乐老师的指导下,孩子们不仅学到了音乐的知识和技能,更培养了自信心和团队合作精神,引发出了孩子们对于音乐及创造的激情。音乐是一门普遍而且重要的艺术表现形式,孩子们通过学习和演奏呈现出他们的才华和潜力,也为我们展现了儿童音乐教育的成果。

而在学习区,我们可以看到我们幼儿园的孩子们在老师的带领下,在数学、语言和认知等方面取得的进步,他们的学习充满趣味性和挑战性。同时,孩子们还获得了丰富的物质和社会经验的机会,培养了他们的独立性和协调性。这个区域不仅展示了孩子们学习成果的具体表现形式,更展现了幼儿教育的目标和理念。

最后,我们来到活动区。在这里,孩子们在活泼有趣的游戏中,积极参与集体活动,发挥了他们的天性和创造力,并特别展示了我们幼儿园的早教成果。家长们可以看到孩子们在早期时间里得到的正面成果和改善,也能看到他们在团队活动中的表现。

看到这些,我们更加相信幼儿教育的重要性,也更加欣喜地看到我们幼儿园的教学成果。同时善于表现和释放孩子们的潜力,是儿童幼儿教育方面的重要任务。我们会用这个展示来继续提高我们幼儿园各项教育活动质量、创新方式和继续到更好服务我们的孩子和家长们!

谢谢大家!

幼儿园汇报主持稿【篇8】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天是2023年的元旦,我们迎来了新的一年。在这个特别的日子里,我代表幼儿园向大家致以最诚挚的祝福!

回顾过去一年,我们经历了许多挑战和机遇。在老师们的辛勤付出和同学们的共同努力下,我们取得了不少的成绩。我们学会了如何更好地沟通、合作和竞争;我们学会了如何勇敢面对挫折,如何坚强面对困难;我们学会了如何尊重他人,如何关爱自己。

新的一年,我们将继续发扬团结协作、积极向上的精神风貌,努力创造更加美好的未来。让我们共同迎接新的挑战,共同创造更加辉煌的未来!

最后,祝大家在新的一年里,身体健康、学业有成、家庭幸福、事业有成!谢谢大家!

幼儿园汇报主持稿【篇9】

尊敬的各位来宾,大家好!今天是2023年元旦,是我们幼儿园度过了一个难忘的一年,接下来,我们为大家准备了一场精彩的汇报演出,来庆祝这个特殊的日子。首先,我代表幼儿园的全体师生,向各位来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。

今天,我们聚集在这里,共同庆祝这个重要的时刻。这是一场充满欢乐和感动的表演,我们孩子们将在这里展示他们的才华和努力。让我们共同欣赏孩子们的表演,为他们加油打气!

首先,让我们来欣赏一下孩子们的精彩表演。

(孩子们表演)

孩子们的表演非常精彩,他们用自己的方式表达了自己对元旦的祝愿和对幼儿园的热爱。

接下来,我们来看一下我们的老师的表演。

(老师表演)

老师们的表演也非常出色,他们用自己的辛勤工作和爱心,为我们带来了无限的温暖和感动。

最后,让我们一起合唱《新年好》!

(大家合唱)

新年好!新年好!祝愿大家新年快乐,万事如意!让我们一起迎接新的一年,开启新的旅程!

谢谢大家!

幼儿园汇报主持稿【篇10】

尊敬的家长、老师、亲爱的小朋友们:

今天,我们在这里举行了幼儿园的期末汇报,看到孩子们精彩的表演和成果展示,作为一名教师,我感到十分欣慰和自豪。在这里,我要对所有参加这次汇报的孩子们表示热烈的祝贺和诚挚的感谢!

在孩子们的成长路上,我们见证了他们从萌芽到璀璨的成长历程,同时也为他们悄悄地付出了许多。在这过程中,我们不仅看到了孩子们接受知识的能力,更看到了他们良好的品德修养,感性的情感体验和多元化的能力创造。

孩子们在这次汇报中,展示了他们在音乐、舞蹈、英语、画画等方面学习成果。他们用欢快、生动的语言,展示了他们善于交流和表达自我的本领;用清晰、优美的歌声,唱出了他们对生活的向往和幸福的渴望;用协作、团结、创新的精神,呈现了他们的团队意识和创造力。

孩子们的表演和展示,不仅让我们看到了他们的精彩,更是激励我们教师不断创新和探索教育的方法。进一步展示孩子们的实际需求,在理论和实践中更好地满足他们的成长需求,帮助他们拓宽视野,增强探究能力,提高动手能力,在知识和技能上全面发展。

最后,让我们再次为孩子们所取得的成果和进步喝彩,为全体教育工作者点赞。让我们携手共同努力,持之以恒地为孩子造福,为他们的未来打下更坚实的基础。谢谢大家!

幼儿园汇报主持稿【篇11】

尊敬的各位来宾,大家好!

今天是幼儿园月末汇报演出的日子,我们幼儿园的小朋友们今天在这里聚集在一起,为大家呈现了一场精彩的演出。

首先,让我们来听听小朋友们唱一首歌,歌曲的名字叫《我的故乡》。

(唱)我的故乡在远方,那里风景美如画。

我的故乡在远方,那里人民勤劳勇敢。

我的故乡在远方,那里人民勤劳勇敢。

接下来,我们来看小朋友们的表演,他们表演的节目是《大西瓜》。

(表演)看,这只小猴子,它喜欢吃大西瓜。

(表演)看,这只小猴子,它喜欢吃大西瓜。

(表演)看,这只小猴子,它喜欢吃大西瓜。

最后,让我们来欣赏一下小朋友们的舞蹈,他们跳的是《欢庆鼓舞》。

(表演)欢庆鼓舞,欢庆鼓舞,我们跳起舞来。

(表演)欢庆鼓舞,欢庆鼓舞,我们跳起舞来。

(表演)欢庆鼓舞,欢庆鼓舞,我们跳起舞来。

非常感谢各位来宾的到来,非常感谢小朋友们的精彩表演。

最后,让我们共同祝愿我们的幼儿园越办越好,祝愿小朋友们健康成长,快乐学习。

谢谢!

幼儿园汇报主持稿【篇12】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天是幼儿园月末汇报演出的好日子,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝我们最后一个月的努力和付出。

在过去的一个月里,我们的老师和同学们都在为这场汇报演出而努力奋斗。你们或许在练习舞蹈、唱歌、绘画,或许在参加各种活动和比赛,或许在准备自己的节目。

现在,我们在这里向大家展示你们的成果和努力,感谢我们的老师和同学们在这段时间里的付出。

接下来,让我们一起响起热烈的掌声,感谢我们的老师和同学们为我们带来的精彩表演。

最后,让我们再次感谢我们的老师和同学们,祝愿你们在未来的学习和生活中,能够取得更多的进步和成就!

谢谢大家!

幼儿园汇报主持稿【篇13】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我们在这里举行幼儿园月末汇报演出,共同回顾这一周的学习和进步。首先,请允许我代表幼儿园全体师生,向各位老师表示诚挚的感谢。感谢您们辛勤的教育和付出,让我们的幼儿园变得更加美好。

接下来,请允许我向同学们表示祝贺。经过一周的学习,你们已经取得了很大的进步,展现出了良好的学习态度和能力。我相信,在老师和家长的帮助下,你们会继续取得更大的成就。

今天的演出,我们邀请到了幼儿园的一些好朋友,他们将为观众带来精彩的表演。请大家欣赏。

最后,我想再次向所有老师和家长表示感谢。是你们的支持和帮助,让我们能够在这里相聚。让我们一起庆祝这一周的成果,并为下周的学习做好准备。谢谢大家!

幼儿园汇报主持稿【篇14】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

时光荏苒,转眼间我们已经度过了本学期的最后一个月。在这过去的一个月里,我们共同经历了许多难忘的事情,学习了更多的知识,锻炼了自己的能力。现在,我们即将迎来本学期的期末汇报,回首过去的一个月,我们感到非常自豪和满足。

在此,我代表幼儿园全体师生,向所有辛勤工作的老师们表示最诚挚的感谢。感谢你们的耐心教导和悉心呵护,让我们在知识的海洋中茁壮成长。

同时,我也要感谢所有亲爱的同学们,你们是我们幼儿园最出色的一届学生,你们的勤奋和努力,让我们的班级成为了一个充满活力和创造力的集体。

最后,让我们再次感谢所有辛勤工作的老师们,感谢所有亲爱的同学们,祝愿大家在本学期的学习中取得优异的成绩,祝愿大家在新的一年里身体健康、学业进步、生活愉快!谢谢大家!

幼儿园汇报主持稿【篇15】

尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝元旦佳节。在这个特别的日子里,我们举办这次幼儿园元旦汇报演出,邀请大家一起欣赏我们的表演,分享我们的喜悦。

首先,让我代表所有的老师和小朋友们,向所有的家长和观众们致以最诚挚的问候和良好的祝愿!

今天,我们表演了许多精彩的节目,有舞蹈、歌曲、游戏等等。每一个节目都充满了孩子们的热情和活力,展现了孩子们的才华和潜力。

接下来,让我们来听听孩子们的声音:

(孩子们表演节目)

在这个特别的日子里,我们也带来了一些小礼物,送给所有的观众。希望你们度过一个美好的元旦,同时也能感受到我们的祝福和关爱。

最后,让我们一起高呼:新年好!新年好!祝愿大家新年快乐,健康平安!也祝愿我们的幼儿园越来越美丽,孩子们在这里度过美好的时光!

谢谢大家!

幼儿园汇报主持稿9篇


在我们日常的工作和生活中,撰写报告是一件常见的任务。一份出色的报告需要使用简洁明了的语言,同时逻辑要通顺流畅。那么如何写一份优秀的报告呢?我推荐一篇关于“幼儿园汇报主持稿”的网络文章,非常有趣且值得一读。如果您觉得本网页有帮助,请记得将其加入收藏夹!

幼儿园汇报主持稿 篇1

尊敬的家长和各位领导:

大家好!今天我们在这里举行了幼儿园成果汇报,欢迎各位家长和领导前来观看。我是本次活动的主持人,很荣幸能够为大家介绍我们幼儿园的成果展示。

首先,我们来看一下儿童绘画作品展示区。这里展示了我们幼儿园的孩子们用手指、双手、色彩表达自我、发挥想象力并创作出来的各种美丽作品。孩子们勇于尝试,积极创作,把自己的想象和创意化为了色彩,充分展现了他们的艺术才华和创造力。许多作品尽管来自儿童的手,但从他们的作品中可以看出他们将自己当做了真正的艺术家。

接着,我们来到音乐表演区。在这个区域里,孩子们用一首首欢快的歌曲和舞蹈,展示了园中开设的音乐课程取得的成果。孩子们用他们那天真可爱的声音,表达了自己的感受。在音乐老师的指导下,孩子们不仅学到了音乐的知识和技能,更培养了自信心和团队合作精神,引发出了孩子们对于音乐及创造的激情。音乐是一门普遍而且重要的艺术表现形式,孩子们通过学习和演奏呈现出他们的才华和潜力,也为我们展现了儿童音乐教育的成果。

而在学习区,我们可以看到我们幼儿园的孩子们在老师的带领下,在数学、语言和认知等方面取得的进步,他们的学习充满趣味性和挑战性。同时,孩子们还获得了丰富的物质和社会经验的机会,培养了他们的独立性和协调性。这个区域不仅展示了孩子们学习成果的具体表现形式,更展现了幼儿教育的目标和理念。

最后,我们来到活动区。在这里,孩子们在活泼有趣的游戏中,积极参与集体活动,发挥了他们的天性和创造力,并特别展示了我们幼儿园的早教成果。家长们可以看到孩子们在早期时间里得到的正面成果和改善,也能看到他们在团队活动中的表现。

看到这些,我们更加相信幼儿教育的重要性,也更加欣喜地看到我们幼儿园的教学成果。同时善于表现和释放孩子们的潜力,是儿童幼儿教育方面的重要任务。我们会用这个展示来继续提高我们幼儿园各项教育活动质量、创新方式和继续到更好服务我们的孩子和家长们!

谢谢大家!

幼儿园汇报主持稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天是幼儿园月末汇报演出的好日子,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝我们最后一个月的努力和付出。

在过去的一个月里,我们的老师和同学们都在为这场汇报演出而努力奋斗。你们或许在练习舞蹈、唱歌、绘画,或许在参加各种活动和比赛,或许在准备自己的节目。

现在,我们在这里向大家展示你们的成果和努力,感谢我们的老师和同学们在这段时间里的付出。

接下来,让我们一起响起热烈的掌声,感谢我们的老师和同学们为我们带来的精彩表演。

最后,让我们再次感谢我们的老师和同学们,祝愿你们在未来的学习和生活中,能够取得更多的进步和成就!

谢谢大家!

幼儿园汇报主持稿 篇3

各位家长、老师、小朋友们,大家好!

今天,我们迎来了幼儿园大班的成果汇报,大家准备了好久,都非常期待今天的表现呢!接下来,就请我们的小演员们和老师们送上一场别开生面的演出。

首先,让我们有请我们的小主持人为我们介绍本次成果汇报的主题。

(小主持人上台):本次幼儿园大班的成果汇报主题是“我的家乡”,我们准备了各种形式的展示,希望能够让大家领略到不同家乡的文化和风情。

接下来,我们有请第一位小朋友上台呈现作品。

(第一位小朋友上台):大家好,我来自东北的一个小城市,我要给大家介绍我家乡的冬天。在我的家乡,冬天非常漫长冰冷,但也非常美丽。我给大家带来了一张我画的雪景画,可以看到有骑马、滑雪、打雪仗的小朋友们,还有像棉花糖一样的雪人,大家觉得好看吗?

(观众鼓掌):好漂亮啊!谢谢这位小朋友为我们带来的特色作品。

(第一位小朋友下台)。

(小主持人):接下来,我们邀请第二位小朋友上台,让我们看看他准备了什么作品。

(第二位小朋友上台):大家好,我来自南方一个有着悠久历史的城市。我想给大家介绍我家乡的传统手工艺。在我们的城市,有一种传统的剪纸,非常漂亮,我准备了一张我自己剪的剪纸,上面有五彩缤纷的花朵、小鸟、还有喜庆的“福”字。我相信你们一定会喜欢它的。

(观众鼓掌):好棒啊!这位小朋友的手工真是太有天赋了。

(第二位小朋友下台)。

(小主持人):下面,我们有请第三位小朋友上台,看看他带来的是什么。

(第三位小朋友上台): 大家好,我来自江南一个非常美丽的小镇,我要给大家介绍一下我的家乡食物。我们家乡的小笼包、春卷、糖葫芦、桂花糕等美食都非常有特色,我还准备了一盘我自己做的小笼包,希望大家都喜欢它。

(观众鼓掌):味道真香啊!这位小朋友真是个小美食家呢。

(第三位小朋友下台)。

(小主持人):最后,我们请我们的老师上台总结一下大班学生本次的成果汇报。

(老师上台):大家好,今天各位小朋友都展示了自己家乡的文化、特色,让我们更加了解中国不同地区的多样性。在这个成果汇报中,孩子们也学会了如何与人交流、表演等各种能力。在未来的成长中,这些技能都会成为他们的财富。最后,感谢大家的到来,希望大家能一直关注我们幼儿园大班学生的成长。

(全场鼓掌):谢谢老师指导!谢谢大家的光临!

如此精彩的幼儿园大班成果汇报,让我们深深感受到孩子们的成长和潜能,让我们一起期待他们越来越精彩的未来。

幼儿园汇报主持稿 篇4

尊敬的家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们,大家好!

在这辞旧迎新的美好时刻,我们迎来了幼儿园元旦期末汇报表演。首先,我代表全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!也要感谢家长们对幼儿园工作的大力支持和信任,让我们能够做出更好的教育工作。

在过去的一学期里,我们的可爱宝贝们在老师的引导下,团结合作、努力学习,通过各种主题的活动,培养了他们的语言表达、动手能力等综合素质。而今天,我们将为大家展示我们的成果,让大家见证孩子们的成长和进步。

首先,我们有一段精彩的舞蹈表演。小朋友们身着五颜六色的服装,活力四溢地在舞台上共同展示了他们的舞蹈才艺。他们稚嫩的肢体配合着欢快的音乐,跳出了属于他们的快乐舞蹈。他们纵情舞动的身姿,展现出他们活泼可爱的一面,也展示了他们在舞蹈方面的努力和进步。

接下来,我们有一出儿童剧表演——《小红帽的故事》。小红帽勇敢地出发去看望生病的祖母,她遇到了大灰狼,但是她机智勇敢,最终成功摆脱了危险,完成了使命。这个故事告诉我们,要勇敢面对困难,不要轻易认输。小朋友们通过舞台剧的形式,将勇敢和机智的小红帽栩栩如生地呈现在大家面前,展示了他们的表演才能和互助合作精神。

此外,我们还有小朋友们精心创作的手工作品展览。你们看,这些作品充满了孩子们的想象力和创造力。有五彩斑斓的画作、用捏泥巴塑造的小动物、用色彩绚丽的纸做的剪纸作品……每一个作品都经过小朋友们的用心设计和制作,展现出了他们独特的艺术天赋和创造力。这些作品真实地描绘了孩子们独特的世界观和想象力。

此外,我们还有一些小朋友精心准备的故事背诵。他们或快乐、或认真地将自己最喜爱的童话故事背诵出来。在这个过程中,他们提高了自己的语言表达能力和记忆力,通过自己的努力和汗水,向大家展示了自己的魅力。

在今天的汇报表演中,小朋友们充分展示了他们在语言、舞蹈、创作等多方面的才艺和能力。他们勇敢、活泼,他们有无限的潜力和创造力。感谢小朋友们的付出,以及家长的陪伴和支持,正是因为你们,我们的幼儿园才能够有更好的发展。

最后,祝愿我们的小朋友在新的一年里继续努力学习,做更好的自己!同时,也希望家长们能够继续给予我们的教育工作支持和信任,让我们一同为孩子们创造一个更加美好的明天!

谢谢大家!祝大家元旦快乐!

幼儿园汇报主持稿 篇5

尊敬的各位来宾,亲爱的小朋友们,大家好!

今天,我们欢聚一堂,共同庆祝元旦佳节。在这里,我代表幼儿园的老师们,向小朋友们致以最诚挚的祝福!

首先,请允许我为大家献上一曲新年之歌:

(音乐响起)

新年的钟声即将敲响,新的一年即将到来。让我们共同迎接这个美好的时刻,祝愿大家在新的一年里健康、快乐、平安!

接下来,让我们欣赏小朋友们的精彩表演:

(小朋友们开始表演)

小朋友们的表演非常精彩,你们用自己独特的方式,展现了自己的才华和潜力。在这里,我要向小朋友们表示最热烈的祝贺和赞扬!

最后,让我们一起合唱《新年好》:

(小朋友们和观众们一起合唱)

新年好!新年好!祝福大家新年好!祝福大家在新的一年里健康、快乐、平安!谢谢大家!

幼儿园汇报主持稿 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是今天的主持人,非常荣幸能够在这里为大家主持元旦期末汇报。

首先,我代表幼儿园全体教师,向同学们致以最诚挚的祝福!祝大家在新的一年里,身体健康,学习进步,生活愉快!

在过去的一年中,我们共同经历了许多挑战和机遇。通过大家的共同努力,我们幼儿园取得了许多辉煌的成绩。

在这里,我要特别感谢每一位辛勤付出的老师,是你们的正确引导和关怀,让我们能够在健康、快乐的环境中茁壮成长。

同时,我也要感谢每一位同学的积极参与和努力付出,是你们的支持和帮助,让我们能够在学习和游戏中不断进步。

在新的一年里,我们将继续努力,为孩子们提供更好的教育和服务。希望每一位同学都能够继续保持积极向上的心态,不断努力,取得更好的成绩。

最后,再次祝大家在新的一年里,身体健康,学习进步,生活愉快!让我们一起迎接新的挑战和机遇,共同创造更加美好的未来!

谢谢大家!

幼儿园汇报主持稿 篇7

尊敬的各位来宾,大家好!

今天是幼儿园月末汇报演出的的日子,我们幼儿园的小朋友们今天将在这里展示他们的所学和所得。

首先,让我们欢迎幼儿园的领导们来到我们的演出现场。感谢他们的光临和支持。

今天的演出将有哪些精彩的节目呢?让我们来看一下。

首先,我们将有小朋友们的表演。他们会为我们带来哪些精彩的节目呢?请大家期待。

其次,我们还将会有教师组的表演。他们会为我们带来哪些精彩的节目呢?请大家期待。

最后,让我们一起为今天的演出画上一个完美的句号。感谢所有小朋友们和教师们今天的付出和奉献。

谢谢!

幼儿园汇报主持稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我代表幼儿园的老师们,向所有的小朋友们致以最诚挚的祝福!

今天,我们在这里隆重举行幼儿园元旦汇报演出。这是一场孩子们的精彩表演,也是幼儿园的一次大型汇报活动。希望你们在表演中尽情展现自己的才华和魅力,留下美好的回忆。

首先,请允许我为大家介绍本次演出的表演者。他们是:幼儿园的小动物们,包括舞蹈、歌曲、童话剧等。希望大家喜欢他们的表演。

现在,请允许我向小朋友们发出一个问题:你们想如何度过这个美好的新年?请小朋友们积极发言。

最后,让我们一起欢庆新年,祝愿所有的小朋友们在新的一年里健康、快乐、平安!谢谢大家!

幼儿园汇报主持稿 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我们在这里举行幼儿园月末汇报演出,共同回顾这一周的学习和进步。首先,请允许我代表幼儿园全体师生,向各位老师表示诚挚的感谢。感谢您们辛勤的教育和付出,让我们的幼儿园变得更加美好。

接下来,请允许我向同学们表示祝贺。经过一周的学习,你们已经取得了很大的进步,展现出了良好的学习态度和能力。我相信,在老师和家长的帮助下,你们会继续取得更大的成就。

今天的演出,我们邀请到了幼儿园的一些好朋友,他们将为观众带来精彩的表演。请大家欣赏。

最后,我想再次向所有老师和家长表示感谢。是你们的支持和帮助,让我们能够在这里相聚。让我们一起庆祝这一周的成果,并为下周的学习做好准备。谢谢大家!