小班级主持稿。
只有在提前做好准备的情况下，我们才能够不断成长。而主持词的职责在于激发组织的创新和创造力。通过主持活动，观众也能够获得新的知识和经验。因此，工作总结之家的编辑为各位推荐了一篇网络上优秀的文章——“小班级主持稿”。阅读后相信大家会有所收获！
小班级主持稿 篇1
尊敬的各位老师，家长朋友们，亲爱的同学们：
大家上午好！
一路欢歌，一路笑语；一段征程，一份收获。走过播洒汗水和希望的秋冬，我们又走进一个收获的季节。在那个美丽的金秋，我们齐聚一起，隆重举行开学典礼的情景还历历在目；学校领导在第一次升旗仪式上的讲话，对同学们提出的希望和要求还记忆犹新。转眼间一个学期就过去了，过去的这一个学期，在全校师生的共同努力下，我们学校在学校管理、教学成果、素质教育、班队活动等方面都取得了可喜的成绩，在这里，请允许我代表学校，向辛勤劳动的全体老师表示衷心的感谢！向勤奋学习的全体同学说声：“你们是我们的骄傲！”回顾过去的这一学期，我们骄傲，我们自豪，因为我们团结一致，求实创新，取得了可喜的成绩。
下面我宣布：百顺小学20xx年秋季学期散学典礼：现—在—开—始！（掌声）在即将过去的一学期中，我们用一连串的成绩来印证我们的努力，用不懈的努力谱写出百顺小学素质教育的绚丽篇章。我们的成绩，有父母喋喋不休的叮嘱；有老师苦口婆心的教导；我们的成长，有领导的谆谆教诲。
（一）下面请马校长致词，大家欢迎！
刚才马校长在讲话中，简单总结了本期工作，安排布置了假期生活及假期注意事项，希望同学们铭记于心、拟好计划，切实执行，利用假期的时间增长更多的见识，提高各方面的能力。让我们再次以热烈的掌声向马校长表示感谢。5个月来，每一天都有着老师辛勤耕耘的汗水，每一天，都有同学们成长的坚实脚步。一个学期，同学们在各个方面都取得了骄人的成绩，此时此刻让我们一同来分享这份收获的喜悦。下面公布本学期在期末考试中成绩优异、荣获年级总分前三名的学生名单，并举行颁奖仪式。（掌声）
（二）举行颁奖活动。
让我们再次以热烈的掌声对以上获奖的学生表示祝贺！其他奖项将由班主任在教室里颁发。希望受到表彰的'同学再接再厉，不骄不躁，在下一学期综合评奖中再创佳绩。也希望没有获奖的同学在寒假中，更加努力学习，争取下一次表彰会上站在这个领讲台上。
（三）宣布典礼结束。
最后，预祝全体师生过上一个轻松、愉快、平安、健康、文明、和谐、充实的寒假！
小班级主持稿 篇2
合：各位老师，各位同学，大家晚上好！
A： 从戊戌六君子的甘洒热血，到狼牙山五壮士的惊世壮动;
B：从四.一二的白色恐怖，到秋收起义的隆隆炮声;
C：从井冈山的星星之火，到抗日战争的滚滚硝烟;
D：从三大战役的辉煌胜利，到天安门城楼上第一面五星红旗的冉冉升起
A：枪林弹雨中，他们挺起坚毅的身躯;
B：硝烟弥漫中，他们发出震天的吼声!
C：前面的战士倒下了，又有无数的战士冲向前;
D：一面红旗倒下了，又有无数面红旗高高举起。
C：为缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国情怀，营造良好的校园文化环境，展现当代大学 生积极向上的精神风貌，在共青团桂林理工大学学院团委的指导与监督下，我们于今天举办化学与生物工程学院首届红歌会活动。欢迎大家的到来!
D：下面请允许我为大家介绍出席本次歌曲大赛的嘉宾有：xxx 让我们用热烈的掌声感谢他们的到来。下面有请 xxx 讲话。大家掌声欢迎。
D：感谢 xxx 的精彩讲话。下面，我宣布：红歌会大赛现在开始!
《红旗飘飘》
A：红旗飘呀飘，腾空的志愿像白云越飞越高
B:红旗飘呀飘，年轻的心不会衰老。
A:五星红旗,你是我的骄傲!
B:五星红旗,我为你自豪!
A:在这个特殊的日子里， 让我们为我们的五星红旗放声高歌。 下面请欣赏由应化 09-1 班给我们带来的 《红旗飘飘》 。
歌 唱 祖国
《长江之歌》
A：滔滔不绝的浓情，与阴霾连接在一起，而江面是一种情怀，闪动着深意，吐露出深沉 。
B:在情怀深处寻觅，无数场景在起伏 ，最终又消散了踪迹 。
A:心在浪涛中前行，每一朵浪花都是一份快意，合唱出回忆的歌声 ，成为奔涌的甜蜜，长江是华夏的奇丽腰带 ，束在每一个国人的腰际 。下面请欣赏生物 xx-1 班给我们带来的《长江之歌》 。
保 卫 黄河
《中国人》
A:：多少年前，黄帝、炎帝壮大中华，汇成了一条东方巨龙华夏。
B: 多少年前，秦始皇统一中国，修筑长城，让我们的国家无愧地立于东方。
A: 多少年前，成吉思汗壮大中国，横扫欧亚，成为世界第一强国。
B: 近百年来，我们华夏儿女饱受风霜，如今从新挺起民族的脊梁，凌驾于任何困难之上。那是因为我们有个 共同的名字：中国人!
A：下面请欣赏化工 xx-1 班为大家带来的歌曲《中国人》
《红旗飘飘》
A:让我们聆听红旗的声音，让民族自豪感再次油然而生吧!
B：下面请欣赏由化工 xx-2 班给我们带来的《红旗飘飘》
东 方 之珠
《歌唱祖国》
A：我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
B:我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸.
A:我的祖国，我深深爱恋的祖国。让我们一起来为我们的祖国歌唱，请欣赏生物 xx-2 班给大家带来的《歌唱祖国》
走 向 复兴
《大中国》 A：我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨 的文明还在熠熠闪烁。
B:我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽 动人的传说。这就是我的祖国，我爱你源远流长灿烂的历史，我爱你每一寸土地上的花朵，我爱你风光旖旎 壮丽的河山，我爱你人民的性格坚韧执着。下面请欣赏生物 xx-1 班为大家带来的《大中国》
长 江 之歌 我 的 中国 心
《歌唱祖国》
A：让我们再次用真心热爱祖国。
B：让我们用真情歌唱祖国吧!下面请欣赏由应化 xx-2 班为大家带来的《歌唱祖国》
走 进 新时 代
《我的中国心》
A：祖国啊!我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱
B:我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄;
A:祖国啊，我亲爱的祖国!一首《祖国啊，我亲爱的祖国》将我们对祖国的热爱表现的淋漓尽致。请欣 赏歌曲《我的中国心》 ，参赛班级：化工 xx-2 班。
歌 唱 祖国
《走进新时代》
A：一心有一份大海的气魄
B:一生有一份苍穹的广阔。
A:跨艰难而含笑，厉万险而傲然。
B:一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出新 时代的一路高歌。让我们一起来欣赏生物 xx-1 给我们带来的《走进新时代》。
颁奖： 颁奖：
A：相信大家的心情像我一样激动。下面我们将宣布获奖班级名单
B:请获奖班级代表上台领奖。
C：革命歌曲大赛已接近尾声，请致词。大家掌声欢迎。
结束：
A：一样的青春，一样的激情，让我们相约在明媚的春天;
B：一样的拼搏，一样的追求，让我们相逢在海大的热土。
C：欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤。
D：理想信念铸就了我们奋斗的目标。
A：革命歌曲大赛到此结束!让我们再次以热烈的掌声感谢的到来 。
小班级主持稿 篇3
(男)：今天是个特殊的日子。
(女)：今天是个愉快的日子。
(男)：今天是属于我们自己的日子。因为……
(共同)：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里，我们代表老师、同学祝大家节～日～快～乐!
(女)：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
(共同)：我们宣布，二(1)班，六一庆祝活动——“美好童年”现在开始!
(男)：为了今天的庆祝活动，我们全班同学都准备了精彩的节目。
(女)：看，有的同学已经迫不及待地想上来表演了。掌声有请
节目串词：
(男)：我们很快乐，因为有老师的关爱!
(女)：我们很幸福，因为有爸爸妈妈的疼爱!
(共同)：让我们常怀感恩的心，
(男)：感谢爸爸、妈妈;
(女)：感谢老师、同学;
(共同)：感谢我们身边的每个人，让我们一起歌唱《感恩的心》
结束语：
(男)：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。
(女)：美好的童年将给我们留下深刻印象。
(共同)：祝愿每个人都拥有一个美好的童年!
“美好童年”庆六一活动到此结束!
小班级主持稿 篇4
甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，
乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，
合：大家下午好!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一儿童节快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们桃李学校的同学做了精心准备丁：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养丙丁：下面让我们隆重宣布：
合：“迎六一佳节，展童年风采”，大岗子九年制学校三年一班20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
1美好的夏天到来了，艳阳高照。你瞧，小红帽也从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦!请欣赏歌曲——《小红帽》!
2男：，你最喜欢春晚上的哪个小品呢?
女：当然是赵本山大叔的《不差钱》喽。怎么今天本山大叔会来吗?
男：当然，说曹操曹操到，瞧，来了。请看新版小品《不差钱》。
3同学们，你们听过小鸭子的故事吗?从前有一只小鸭子爱上了天空，小鸭子也觉得天空爱上了自己，当小鸭子觉得无助时，天空总会摆出最明亮的星星为小鸭子指路;当小鸭子在夜晚感到寂寞时，天空总会挂出最美丽的星星与小鸭子做伴。不管小鸭子走到哪里，天空总会让星星跟随着小鸭子。小鸭子多幸福多快乐呀!!请听独唱《数鸭子》，4甲：(看自己的大拇指)
乙：哎!看什么呢?
甲：大拇指真威风，
乙：我觉得食指也不错啊
甲：人人都有一双手，人人都有手指头，但有的人就单喜欢大拇指，请听相声《拇指和食!!游戏：抢凳子每小队出两名同学。两轮。
5春风吹，苗儿青，苗儿青青迎朝阳;老汉急，心如焚，苗儿拔高心在放。苗儿怎能突然长高呢?让我们一起去看看，这到底是怎么回事呢?请看由第二小队同学表演的课本剧《揠苗助长》。
6手拿羊鞭，快乐自豪，看，草原上快乐的小小牧民正向我们走来!请欣赏歌曲——《我是个草原小牧民》
7“这是为什么呢?我太有才了，上辈子我是裁缝。”这些台词你们熟悉吗?对了，是小沈阳，今天我们班也出了一位小沈阳，他是谁呢?有请孙伟嘉为大家表演! !!!游戏：动作接龙
8《剪羊毛》是一首澳大利亚民歌，歌中描述了人们拿着剪刀剪羊毛的情景。“洁白的羊毛像丝绵，锋利的剪子咔嚓响。只要我们大家努力来劳动，幸福生活一定来到。”下面请欣赏三四班同学给我们带来的歌曲《剪羊毛》
9听完了精彩的歌曲下面有请我们班的笑话大王孙伟嘉给大家来讲个笑话。
10牵牛花，其形多似喇叭，俗名喇叭花;又因其黎明开花，午时凋谢，像青春的容颜一样易逝，故又名朝颜。传说，古时候，一百头青牛精被压在伏牛山下。一天，土地里长出一只银喇叭。山下有一对姐妹，按照神仙的指点，吹响了银喇叭，牵出青牛给乡亲们耕田，自己却被关在了山腹内。银喇叭也化作了花朵，就是牵牛花。如此美丽的传说，寄托着人们对美好生活的憧憬和对真善的歌颂。小小的牵牛花儿，也因此更加美丽动人。请欣赏舞蹈《小小牵牛花》。
11大家知道赵四是谁吗?赵四原名刘晓光，在《乡村爱情》系列电视剧中饰演赵玉田他爹，和小沈阳一样，是赵本山的得意弟子，也是相当有才了。接下来请出，大家看一看，他们两个像不像。
!!!游戏：金鸡独立12A：说道中国的传统曲艺形式，那还真不少。
B：那是，比如说相声、小品、评书，等等等等。
A：是啊，今天，咱们就能欣赏到一段三句半表演了(“三句半”三个字说重点儿，强调一下)
B：没错，下面请欣赏三句半：夸夸我们的营业所，表演者
13武侠小说中的江湖都是打打杀杀、很暴力的，但是20xx年的江湖是欢乐的，是和谐的。有请陈怡君为我们带来《大笑江湖》。
14小时候，是无知的却是有趣的，
小时候，圈子是小的又是大的，
小时候，我们有广阔的天空做伴，做的事却是每个周末都在重复的请欣赏诗朗诵《小时候》
15小小的一片云呀慢慢地走过来、请你们歇歇脚呀暂时停下来、山上的山花儿开呀我才到山上来、原来你也是上山看那山花儿开，请欣赏舞蹈《踏浪》。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将用行动迎接未来的挑战
丙：我们将用微笑欢迎人生的风雨。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：大岗子九年制学校三年一班庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!
小班级主持稿 篇5
H：亲爱的各位同学，大家好，欢迎参加计教二班的团日活动。
L：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下的是无尽的回忆。
H：今天我们以“那些年，我们的读书乐园”为主题举办了此次团日活动以纪念那些年引领我们灵魂的文学名著。
L：现在，我宣布计教20xx级2班团日活动现在开始。
H：下面，请大家起立，唱团歌。…….
H：首先，我有一个故事想跟大家分享，相传世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
L：看来那些爱书之人可真是疯狂呀，不过据我所知，在座就有人对他们喜爱的书有独到的见解，不妨来听听他们怎么说吧。
H：好啊，那下面我们来听听朱伟是怎样为我们讲述他对《随遇而安》的读书经历吧！有请朱伟。
L：《随遇而安》这部作品是孟非对过往四十年岁月的动情回顾、从容讲述。从摄像、记者、编导、制片人、主持人的不同角色上一一走过。四十年，人生坎坷，从平凡到精彩，命运总在不经意间转折。好，那接下来我们来听一下下一位讲故事的人会为我们带来怎样精彩的故事呢，有请谢迎香为我们带来《人生七位都是好滋味》。
H：多么好的一部作品啊，书山的道路上总会弥漫着淡淡的芳香，听完了精彩的故事那我们来换一种享受，那接下来会有什么样精彩的表演值得我们去期待呢？下面请欣赏由510寝室为大家表演的小品《 》。
L：谢谢510的精彩演出。好的故事总是在你的想像之外，虽然这只是一次小品，但我们亦可从中获得很多的道理，谢谢他们。听完了故事，看完了小品，那接下来我们做什么呢？唉（看着H，对H说），H，你以前语文学的怎么样呢？
H：那还用说吗，好啊，我以前语文可牛了。
L：是吗？那就来和大家一起做个游戏吧。
H：好啊，什么游戏呢？
L：这个游戏的名字叫《汉字英雄》，现在由我来说一下游戏规则（望着台下，对大家详细讲解游戏规则）
L：（对游戏进行一个总结）好的，做完了游戏那我们来听一下还有什么精彩的故事呢？人一生需要很多，错过很多。但是这又如何，感情上能选择放弃，事业上能选择放弃，而唯一不能放弃的却是尊严，接下来由李剑桃带我们去体验这个精彩的故事——《哭过的泪不会有痕迹》。
H：多么精彩的故事啊，贾轩，一名从小被抛弃的孤儿，经历许多许多磨难，上帝对他眷恋，他是一个被抛弃的宠儿，在他的人生路上，他失去了很多，也得到了很多。那接下来我们来听听主持人又会为我们带来怎样的精彩呢？掌声欢迎李含萍为我们带来——《活着》
H: 失去的太多，面对生活，大概只剩下“活着”, 多么精彩的故事啊，谢谢李含萍为我们带来的表演。看完表演我们还是来听一首歌来陶冶一下情操吧，那现在由为我们
带来歌曲《 》。有请的靓女们。
L：动听的歌声总会让我们忘记了一切，让我们沉浸在这优美的旋律中，如痴如醉。好的，那我们现在开始下一轮的环节，这一轮的环节就是我们的抢答环节，好的，由我来介绍一下具体的规则。（介绍相关的游戏规则）。
H：游戏时间总是短暂的，当你还沉浸在欢快的游戏中时，或许我们可以又来听听一些动听的故事，就像小时候总要听着那些有趣的故事才会得到欢快一样，那就让我们期待接下来的节目，有请熊伟为我们带来的节目——《人类曾经被毁灭》。
L：好的感谢由熊伟为我们带来的节目，带着大家，从中国古代“天”神话进入了一个神奇的想象空间，难道这还不够精彩吗？好的，感谢熊伟。接下来上场的是我们今天最后的一位讲故事的人，她将在最后为我们带来什么样的故事呢？让我们拭目以待吧！ 有请赵金凤以及她的表演《我们未曾失去》。
H：好一个不是每个问题，都要寻一个标准答案；也不是每段恋曲，都有美丽的结局。好的，随着时间的流逝，我们的活动己经能感觉到了结束的气息，如果今天的你还不够开心，那就让我们最后的节目带你去High翻这天吧！他们是人们心中的搞笑典范，他们的节目也将会让你笑翻天，他们就是今天的焦点。有请为我们带来精彩的相声表演，有请。
H：精彩的节目一一为大家奉上了，不知大家觉得如何？是否有些意犹未尽？但是，美好的时光总会过去得很快的。今天的晚会将要结束了。
L：欢乐的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。让我们将参加晚会的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生
H：轻松活泼的校园艺术，永远是一道亮丽的风景线，有你我的共同参与，将会更加的美丽
L：感谢所有同学们的精彩演出，让我们共同期待：期待下次再会。
小班级主持稿 篇6
A：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。
B：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。合：让我们纵声歌唱
C：歌唱辉煌的20xx
D：歌唱希望的20xx
A：尊敬的老师。
B：亲爱的同学们。
合：大家好
C：台历悄悄的翻去最后一页，20xx年已经成为历史。
D：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。A：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶。
B：挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，
C：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，D：用我们的行动，
A：用我们的真诚，
B：用我们的奉献，
C：用我们的歌声，
D：共同迎接充满希望的20xx年!
合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔!
商酒务镇中心小学四（2）班庆元旦迎新年联欢会现在开始!
【节目串词】
1.转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。快板《十二月歌》表演者：全体同学
2.歌曲《让爱传出去》演唱：张雯甜
3.歌曲《》演唱：杨程元
4.故事《》表演者：
5.三句半《我们在小海豚成长》表演者：全体同学
6.《感恩的心》表演者：全体同学
【结束语】
A：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出
B：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习
C：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈
D：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈
A：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
B：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
C：有一场梦，说的是少年强则国强
D：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳
A：不管怎样，春天孕育着未来
B：无论如何，少年憧憬着希望
C：新世纪的太阳正照耀着我们前进
D：新世纪的鲜花正伴随着我们同行
A：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
B：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战
C：我们将以一颗感恩的心
D：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好！