导师带徒发言5篇

导师带徒发言5篇。

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导师带徒发言(篇1)

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好,很荣幸能够站在这里在这次“导师带徒活动”中作为徒弟代表发言。首先,特别感谢企业领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

作为XXXXX的员工,我们深知自己存在很多不足,有许多地方有待于提高。“学高为师,身正为范”我们定会多学习师傅的技能操作方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的“传,帮,带”下,茁壮成长! 作为徒弟的我们需要进步,需要成长。我承诺:我们会按照师傅安排的计划,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问,及时总结,实践师傅传授我们的技能操作方法,加强自己的动手能力,尽快提高自己的技能水平。 诚心,细心,精心,耐心是我们拜师的学习态度;勤学,勤问,勤看,勤听是我们拜师的学习方法;成长,成熟,成才,成功是我们拜师的学习目的。我们相信,通过老师的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,让我们用青春之心碰撞出心灵之火,用我们的努力和奉献与师傅携手,共创辉煌!最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了”

来到XXX两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量??在项目部的这段时间里,我从XXX的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。

我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们 。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。

曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地适应了自己的角色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了自己的责任。

“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。所以,借今天这个特别的场合,我也郑重承诺:以后的日子里一定会努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真努力,我们一定能够迅速地成长起来,为中心的发展贡献自己的力量! 最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅送上诚挚的祝愿,祝他们身体健康,工作顺利!

岁月如梭,转眼十一月已至,作为刚刚踏入社会的我们收获很多,不仅从专业技能方面充实着自己,也在学习做人的道理。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们带着憧憬,带着热情,我们的求学之路依然很漫长。所以今天衷心地感谢公司领导们为我们的求学之路搭建的发展平台和创造的学习成长机会!

“传道,授业,解惑”导师们有太多的人生经历,有太多的知识经验值得我们学习。我们需要指点,需要进步,需要成长。人生的每一个脚步我们都在成长,我们总能遇见新东西,而这中间的认知过程导师们对我们如何摆正人生的方向,快速准确地探索起着重要作用。在理论结合实践上,我们缺乏足够的知识,不能快速有效地解决问题;在业务岗位上,我们缺乏熟悉,无法有效地驾驭,不能恰如其分地处理;在人生道路上,我们缺乏方向,不能对未来准确判断。很幸运,公司给了我们这样一个机会,我们每一位新员工都有了一位属于自己的“师傅”,给我们指点迷津,我们不会再独自站在工程的十字路口迷茫。

“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低” 我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们一定会勤学多问,及时总结,仔细研究施工技术、施工工艺,增强独立思考能力,尽快提高自身水平。我们一定珍惜机会,虚心的向我们的导师学习,努力提高自己各方面的素养。希望指导导师们能够多多指出我们的不足,无论是工作的缺点,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,努力改善自己的短处。

我们相信,通过导师们的言传身教,以你们丰富的知识和人生阅历,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,最后向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意和衷心的感谢。

导师带徒发言(篇2)

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!首先,非常感谢项目领导对我工作的信任和大力支持。今天,能作为师傅代表在这里发言,我感到非常荣幸。

我想,公司开展“师带徒”传帮教活动,充分说明了公司领导对员工工作的高度重视,是公司领导为全面提高员工素质所做出的高瞻远瞩的举措。

在这项活动中,作为师傅,我们一定不会辜负领导的重任,做好徒弟们的表率,以身示范。

在工作中帮助徒弟制定成长计划,让他们在学习与实践中,不断成长,不断进步。

在生活中,遇到困难的时候一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。使他们尽快融入我们这个大家庭。

项目给了我们这样一次机会,我们一定好好把握,决不会做固步自封的师傅。我们会将自己的工作经验毫无保留地传给徒弟,认真履行“师徒”协议的各项职责,从高从严要求徒弟,使他们成为一名优秀的员工。

这项活动无论是对师傅,还是对徒弟都是教学相长的促进。我相信通过自己与徒弟的共同研究和探讨,能够共同提高动手能力和专业技术水平。在彼此的交流讨论中,互相切磋技艺,互相学习各自的长处,共同发展,共同进步,一起收获,一同快乐。在有限的时间里,争取更大的成绩。

最后:

愿师傅们:兢兢业业、志在千里,不用扬鞭自奋蹄。

愿徒弟们:用蓬勃的朝气,青春的激情,在公司的图画中再添浓墨重彩的一笔。

祝各位领导、同事身体健康、天天快乐,愿我们的项目越来越好!谢谢大家!

导师带徒发言(篇3)

尊敬的各位领导、各位老师们:

大家下午好!今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子,因为,此时此刻我们海滨学校徒结对仪式正在隆重举行。

由于学校领导和老师们的信任,我有幸成为一名师傅,将在协议书上庄重地签下自己的名字。我深深感到身上的责任和压力,我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们师傅们首先要做到:言传身教,率先垂范。

拜师会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现,它内在的意义在于合作之上的携手前进,同生共长。我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。

今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:今后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己在教学工作中的经验毫无保留地传授给徒弟,在徒弟遇到困难的时候一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。认真履行协议书上的各项职责,从高从严要求徒弟,使他们成为一名称职的人民教师,为海滨学校的发展尽我们的全力。

同时我也想给徒弟们提几点希望:

一、“三人行,必有我师”。你的师傅并不只一个,我们只是你们名义上的师傅。其实学校里的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的同事。他们中有些教学经验丰富,有些教学基本功非常扎实,非常出色,他们中的每一个人都是你学习的好榜样。

二、抓住机遇,勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己成长的助推器。

三、抓住实践操作主阵地,提升自己的综合素质。平时要认真学习,在教学中要不断地总结、反思,这是一种很好的积淀,不断提升自己,平时注重提高自己的业务技能,把理论与教学实践结合起来。

最后我想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。

师傅代表:XXX

20xx年9月10日

导师带徒发言(篇4)

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是XXX,很荣幸能够站在这里代表20xx年入职的新员工进行发言。首先,特别感谢公司领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

来到XXX两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量……在项目部的这段时间里,我从XXX的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。

我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们 。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的`经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地适应了自己的角色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了自己的责任。

“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。所以,借今天这个特别的场合,我也郑重承诺:以后的日子里一定会努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真努力,我们一定能够迅速地成长起来,为公司的发展贡献自己的力量!

最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅送上诚挚的祝愿,祝愿他们身体健康、工作顺利!谢谢大家!

导师带徒发言(篇5)

尊敬的各位领导、各位同事

大家好!今天我们集聚一堂,召开实施“师带徒”活动一年来的总结及新职员拜师大会,作为“师带徒”实施的受益者,首先,特别感谢公司领导为我们搭建“师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表20xx届小伙子们对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

“师带徒”实施一年来,我受益匪浅,在这里我主要讲一下作为徒弟如何在“师带徒”活动中如鱼得水,快速提升自己。

第一点我们要以什么样的心态对待“师带徒”活动,作为徒弟我们都是刚刚走出校门的大学生,如何把我们的高学历转变为高能力是我们面对的第一要务,我们渴望进步、渴望成长迫切需要一种途径和方法,就在这时“师带徒”活动来到了,如同久旱的甘霖,随风潜入夜,润物细无声,所以我们要有足够的重视度,珍惜这次难得的机会,以我们年轻人的活力积极投入进去;其次我们还要在活动中保持一定的灵活度,在活动中我们每人只拜了一位师傅,这一位师傅固然重要,但是我们不要局限在自己这一位师傅上,要全面灵活的撒网,重点捞鱼,合理灵活的运用我们身边的每一点资源,孔老夫子也说过,三人行,必有我师焉也就是此意吧!

书到用时方恨少,事非经过不知难,最终如何实现关键点在做上,俗话说的好心动不如行动,语言是最苍白的,行动才能证明一

切,说的好不如做的好,所以第二点我说行动。行动者,从小事做起者也,古人云故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们在把握好这两个度的同时,还要一步一个脚印踏实铿锵的向前走,工作中谨听师傅教诲,认真完成各项工作,敢于发问,寻根问底;善于思考,独立思想;勇于创新,发散思维;谦虚交流,汇总总结。

以上所述仅是个人见解,仅供大家参考,最后祝愿我们所有徒弟们在“师带徒”活动中书写《徒弟篇》的绚丽华章。祝各位师傅、领导生活愉快,工作顺利!

我的发言结束,谢谢大家!

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导师带徒发言稿热门


一个优秀的演讲稿可以在演讲时激发一个人的潜能,在写主题演讲稿时你有什么困惑吗?最近读了一篇关于“导师带徒发言稿”的网络文章写得非常出色,我们会一直为您提供该领域的最新情报!

导师带徒发言稿 篇1

尊敬的各位,各位同事:

大家好!我是刘钰,很荣幸能够站在这里代表20xx年入职的新员工进行发言。首先,特别感谢公司为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

青春,是人生最美丽的季节;它,孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕果,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的。我们希望在青春年华里谱写辉煌灿烂的职业人生。

寒窗十载,求学以致用,朝夕耕耘,为春花秋实。公司此次开展的“导师带徒”岗位培训计划,为工程专业技术人才培养和成才平台,让工作经验丰富和技术水平高的专业技术人员、骨干发挥他们的传、帮、带作用,通过岗位培训、传授技艺、理论与实践相结合等方法,提高我们新员工的业务水平,练就我们的实际管理能力,促进我们早日成才。同时,该活动也是提高整体运行维护水平的需要,符合创建学习型企业的要求,也秉承了一冶集团公司“导师带徒”的光荣传统。

大浪淘沙,方显英雄本色;暴风骤雨,更见青松巍峨。雄鹰展翅高飞,在于它练就了坚强有力的翅膀!我们要成为优秀施工管理骨干,首先要具备一流的技能。年轻的我们斗志昂扬,激情澎湃,带着对未来的无限憧憬奔赴到今天的工作岗位!还记得刚出校园的我们空有一腔理论,而实际操作能力匮乏,更谈不上理论联系实际。“导师带徒”

活动,展现了公司对我们年轻员工高度的重视,为我们了成长进步的空间,夯实了职业舞台的根基,它是我们每一位新员工职业生涯成功的起点。在此,请允许我代表所有大学生徒弟,向各位、各位师傅保证,我们将以此次“导师带徒”活动为契机,认真听取师傅的谆谆教导,努力学习师傅的娴熟技能技巧,孜孜以求,开拓进取,在理论联系实际的职业道路上不断迈上新的台阶,争取早日学艺到家!我们相信,在各位精英师傅们的言传身教下,我们一定会学有所成。

“四海为家,艰苦”的是一冶人代代相传的优秀品格,“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己不懈的努力。所以,借今天这个特别的场合,我也郑重承诺:以后的日子里一定会努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真努力,我们一定能够迅速地成长起来,为一冶的发展贡献自己的力量,努力为一冶书写美好的新章!

最后,祝愿为辛勤培养我们早日成材而运筹帷幄的各位工作顺利、万事如意;祝愿手把手教导我们而无私奉献的各位师傅身体健康,事事顺心!

导师带徒发言稿 篇2

各位领导、老师:

大家好!

在这春暖花开,万物复苏,生机勃勃的春天,我们又济济一堂,共同谋划个人成长和学校发展的大计。这次,我们学校全新组织开展名师带徒活动,体现了学校高瞻远瞩的名师培训理念。所以我觉得,如果我们想要进步,这是最好的机会,如果想要发展,把握住这个机会必能发展。

接下来,作为这次活动的导师,我想交流一下自己的想法与打算。

一、坚持与徒弟一起学习,教学相长、共同进步

我们有幸生在一个课程改革风起云涌的时代,各种教材雨后春笋般地涌现、教学要求年年改变,教学理念日新月异、学生也一届比一届差异大,如果没有学习,即使埋头苦干,那也是蛮干,只能是事倍功半。在接下来的几年内,我将与徒弟们一起学习课程标准和教学要求,学习新的教学理念和教学技能,并应用到教学中。争取在接下来的三年内,有的徒弟能够评上吴江市的教研先进个人。

二、坚持督促徒弟撰写教学论文

这次所带的徒弟与以前的新教师不一样,在教学上都有很好的基础,最大的欠缺可能就是论文方面。象朱慧奇老师马上就面临教育硕士论文的答辩和高级教师的申报,鲍芳老师和杨慧莲老师面临着学科带头人和教学能手的评比,叶翠华老师面临教科能手的评比,这都需要论文。在这里,我保证将尽心尽力,从头开始教起,从阅读、反思、寻找主题,到文章架构,到投稿,把自已这么多年摸索出来的经验毫无保留教给他们,此外,还将积极为他们创造发表机会。

三、严格要求自己,做好榜样

我深知,“学无止境”的道理,特别是在教育中,会出现各种各样的新事物,新问题。但我有决心在今后的工作中互勉互励,以不懈的努力完善充实自我,在带好徒弟的同时,也将严格要求自己,争取早日评上吴江市学科带头人和苏州市学科带头人,积极撰写论文,为学校也为自己奉献出更大的力量。

最后,我郑重的承诺:我一定要让我的徒弟感受到做徒弟的幸福!

好,谢谢大家。

导师带徒发言稿 篇3

各位领导,各位老师:

大家下午好!

很荣幸能够站在这里向大家介绍过去一年我参加师徒结对活动的一些收获。

过去的这一年是我步入教师行业的第二个年头,担任了初三三个班的化学教学工作,对于年轻的我来说感觉身上的担子很重,怎么把握中考方向,怎么提高学生成绩,这些问题让我陷入了困境。而学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我希望和信心,师父的“传帮带”,加速了我的成长,为我的教学道路亮起了一盏盏明灯。

首先,在杨老师的要求、指导下,我坚持平时及时充电,教学中遇到难点、疑点,主动向师父请教,与师父共同钻研教材,参加集体备课,主动让师父指导教案,虚心接受师父的建议,修改不足,以便更好地吃透教材。

其次,互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了徒弟们向师傅学习过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:

1、正确对待听课。很多年轻老师都害怕被听课,怕出丑。其实听课可以帮助我们发现一些自己难以注意到的问题,并及时地改正。

2、善于利用评课。师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。让我以后可以针对性地进行调整。

3、多向师傅取经。我和师傅常一起交流上课后的体会,在多次听师傅课的过程中,我慢慢体味到他的教学风格,并且准确地把握住他每一节课的闪光之处,这些都使我受益匪浅。

作为徒弟,我诚挚地感谢师傅对我的关心和爱护,也感谢学校为我提供了学习成长的基地,将师徒结对这一条无形的纽带联结在所有师徒之间,为我们提供了交流沟通和相互学习的平台。最后,愿我们所有的青年教师,在老教师的带领下,一同播洒辛勤的汗水,共同浇灌实验中学美好的明天!

导师带徒发言稿 篇4

尊敬的领导,同事大家好:

作为中铁十二局建安公司的新员工,我很荣幸能在此次会议发言,对此我对公司的栽培和导师的教导表示由衷的感谢,作为应届毕业大学生我会努力从此次导师带徒活动学习到专业知识、为人处世的道理,施工经验以及工作方法。

校园生活如指间清水般美好而短暂,转眼间我已迈出学习了四年的大学校门来到了工作岗位,成为了施工前线的工作人员。人非生而知之,初入职场,我如同牙牙学语的孩童一般对工作一无所知且充满向往。在学校我学习了专业知识,但仅为本行业知识的凤毛麟角,更多的知识见解需要在今后的工作中一步步充实。我很迷茫但也很庆幸,庆兴能在初入职场的第一年有一位知识渊博、经验丰富的导师来做我的职场引路人。如同船舶上的指南针一般在建筑行业这片汪洋大海中为我指明方向。俗话说吃一堑、长一智,但我相信在导师丰富的施工经验指引下我能少走很多弯路,避免很多错误,迈好初入职场的第一步,在导师的教导下快速的成长一名合格的技术人员,为企业的发展,国家的建设作出贡献。

导师不吝赐教,我也需认真学习。多看,多学,多做成长的才能更快。而且不仅要学会更要在以后的工作中做到知行合一,将从导师教导的知识转化为日后工作的本事。不能让导师传授的知识和经验沦为他日纸上谈兵的笑柄。在施工中,经验和知识同样重要,学能积累知识,做能掌握经验。在今后的工作中,我还需多做多实践才能够将知识掌握的牢,将本领练得硬。

在我今后的工作学习中避免不了犯大大小小的错误,届时还请导师及时指出,我会及时改正,在错误中学习,在错误中成长。不让错误成为职场生涯的坎坷,而让错误成为人生道路的经验。

我相信今后的一年中导师的教导,领导同事的帮助会让我有巨大的成长,也许从学生转变为职员需工时间,但我相信有了大家的帮助,这种身份角色的`转变会更加迅速平稳。转变成为专业的技术员,成为帮助公司发展的合格职工,成为国家复兴道路上的见证者和实践者。

导师带徒发言稿 篇5

尊敬的各位领导、同事们:

大家上午好!能够作为“青蓝工程”活动中的徒弟代表发言,我深感荣幸,在此感谢院领导和同事们的信任。我院开展的“青蓝工程”不仅传承了中华民族的传统美德,更是我院落实培养优秀青年干警的重要举措。作为青年干警,我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己缺乏经验。感谢院领导给我们年轻人提供了一个可以提高自己的平台,让师傅们为我们指路引航。今天作为徒弟代表,我在这里做表态发言:

一、尊重导师,端正态度

作为青年干警,我们要以一种“归零的心态”时时刻刻严格要求自己,谦虚谨慎,端正态度,不仅要虚心向师傅们学习丰富的业务经验,也要真心诚意地接受师傅们的指导和督促,在学习经验提高业务水平的同时,也要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神。

二、虚心学习,勤学多问

俗语说:“师傅领进门,修行在个人”,作为青年干警,我们一定勤勤恳恳,努力学习,坚持不懈,在充分掌握理论知识的同时,多向师傅学习丰富的办案经验,提升我们的业务水平和实践能力,在遇到问题时积极虚心向师傅请教,对于师傅的教诲一定时刻牢记在心。

三、珍惜机遇,迅速成长

我们在虚心学习师傅们宝贵经验的同时,也要注重与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累。通过师傅们的传帮带,不断提高自己的业务能力和自身修养,迅速成长,挑起大梁,争取早日能够成为独挡一面的栋梁。

虚心、诚心、细心是我们学习的态度;

勤学、勤问、勤听是我们学习的方法;

成长、成熟、成才是我们学习的目的;

感谢、感激、感恩是我们学习的心声。

在此,请允许我代表徒弟们向在工作中、生活上对我们进行悉心指导、耐心帮助、关怀备至的师傅们致以最真诚的感谢!

“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,相信通过师傅们的辛勤付出和我们不懈的努力,我院的青年干警终会成为检察事业的栋梁之才!

师傅带徒发言稿汇集十一篇


人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈。为了让自己在演讲时语言流畅不卡顿,我们必然要好好准备好自己的演讲稿。演讲在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力,我们怎样才能该如何写好一篇演讲稿呢?以下是小编为大家精心整理的“师傅带徒发言稿汇集十一篇”,相信能对大家有所帮助。

师傅带徒发言稿(篇1)

尊敬的各位领导、各位老师们:

大家下午好!今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子,因为,此时此刻我们海滨学校徒结对仪式正在隆重举行。

由于学校领导和老师们的信任,我有幸成为一名师傅,将在协议书上庄重地签下自己的名字。我深深感到身上的责任和压力,我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们师傅们首先要做到:言传身教,率先垂范。

拜师会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现,它内在的意义在于合作之上的携手前进,同生共长。我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。

今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:今后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己在教学工作中的经验毫无保留地传授给徒弟,在徒弟遇到困难的时候一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。认真履行协议书上的各项职责,从高从严要求徒弟,使他们成为一名称职的人民教师,为海滨学校的发展尽我们的全力。

同时我也想给徒弟们提几点希望:

一、“三人行,必有我师”。你的师傅并不只一个,我们只是你们名义上的师傅。其实学校里的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的同事。他们中有些教学经验丰富,有些教学基本功非常扎实,非常出色,他们中的每一个人都是你学习的好榜样。

二、抓住机遇,勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己成长的助推器。

三、抓住实践操作主阵地,提升自己的综合素质。平时要认真学习,在教学中要不断地总结、反思,这是一种很好的积淀,不断提升自己,平时注重提高自己的业务技能,把理论与教学实践结合起来。

最后我想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。

师傅代表:XXX

20xx年9月10日

师傅带徒发言稿(篇2)

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是XXX,很荣幸能够站在这里代表20xx年入职的新员工进行发言。首先,特别感谢公司领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

来到XXX两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量……在项目部的这段时间里,我从XXX的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。

我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们 。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的`经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地适应了自己的角色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了自己的责任。

“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。所以,借今天这个特别的场合,我也郑重承诺:以后的日子里一定会努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真努力,我们一定能够迅速地成长起来,为公司的发展贡献自己的力量!

最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅送上诚挚的祝愿,祝愿他们身体健康、工作顺利!谢谢大家!

师傅带徒发言稿(篇3)

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好,很荣幸能够站在这里在这次“导师带徒活动”中作为徒弟代表发言。首先,特别感谢企业领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

作为XXXXX的员工,我们深知自己存在很多不足,有许多地方有待于提高。“学高为师,身正为范”我们定会多学习师傅的技能操作方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的“传,帮,带”下,茁壮成长! 作为徒弟的我们需要进步,需要成长。我承诺:我们会按照师傅安排的计划,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问,及时总结,实践师傅传授我们的技能操作方法,加强自己的动手能力,尽快提高自己的技能水平。 诚心,细心,精心,耐心是我们拜师的学习态度;勤学,勤问,勤看,勤听是我们拜师的学习方法;成长,成熟,成才,成功是我们拜师的学习目的。我们相信,通过老师的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,让我们用青春之心碰撞出心灵之火,用我们的努力和奉献与师傅携手,共创辉煌!最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了”

来到XXX两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量??在项目部的这段时间里,我从XXX的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。

我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们 。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。

曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地适应了自己的角色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了自己的责任。

“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。所以,借今天这个特别的场合,我也郑重承诺:以后的日子里一定会努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真努力,我们一定能够迅速地成长起来,为中心的发展贡献自己的力量! 最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅送上诚挚的祝愿,祝他们身体健康,工作顺利!

岁月如梭,转眼十一月已至,作为刚刚踏入社会的我们收获很多,不仅从专业技能方面充实着自己,也在学习做人的道理。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们带着憧憬,带着热情,我们的求学之路依然很漫长。所以今天衷心地感谢公司领导们为我们的求学之路搭建的发展平台和创造的学习成长机会!

“传道,授业,解惑”导师们有太多的人生经历,有太多的知识经验值得我们学习。我们需要指点,需要进步,需要成长。人生的每一个脚步我们都在成长,我们总能遇见新东西,而这中间的认知过程导师们对我们如何摆正人生的方向,快速准确地探索起着重要作用。在理论结合实践上,我们缺乏足够的知识,不能快速有效地解决问题;在业务岗位上,我们缺乏熟悉,无法有效地驾驭,不能恰如其分地处理;在人生道路上,我们缺乏方向,不能对未来准确判断。很幸运,公司给了我们这样一个机会,我们每一位新员工都有了一位属于自己的“师傅”,给我们指点迷津,我们不会再独自站在工程的十字路口迷茫。

“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低” 我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们一定会勤学多问,及时总结,仔细研究施工技术、施工工艺,增强独立思考能力,尽快提高自身水平。我们一定珍惜机会,虚心的向我们的导师学习,努力提高自己各方面的素养。希望指导导师们能够多多指出我们的不足,无论是工作的缺点,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,努力改善自己的短处。

我们相信,通过导师们的言传身教,以你们丰富的知识和人生阅历,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,最后向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意和衷心的感谢。

师傅带徒发言稿(篇4)

尊敬的各位领导、同事:

大家下午好!

今天对于我们来说是一个特殊而有意义的日子,因为,此时此刻腊满高速公路第二合同段二工区三分部师徒结对仪式在这里隆重举行。

首先,感谢公司领导和同事的信任,我有幸成为一名师傅,将在协议书上庄重地签下自己的名字,可以说,使命光荣,责任重大。我想:要做好“传帮带”工作,师傅们首先要率先垂范、言传身教。

拜师会不是一个虚空的形式,不仅仅只是一纸协议,它将承载的是一份责任和一种自我价值的体现,它的内在意义在于合作之上的携手前进,相互交流,共同成长,我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。

今天,在这个隆重的师徒结对会上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:今后,在工作上我们将对自己严格要求、力争提高业务水平。并在实践中将自己的经验毫无保留地传授给徒弟,在徒弟遇到困难的时候给予真诚的关心与帮助,带领他们走出困境。认真履行协议书上的各项职责,从高从严要求徒弟,使他们成为一名合格的专业技术人才、管理人才,为公司的发展尽最大努力。

借此机会,我也想给徒弟们提几点希望:

第一、古人语“三人行,必有我师焉”。师傅并不只是协议上与你结对的那位,他应该是我们身边的所有同事、朋友。公司里的每一位老前辈都是你的师傅,尤其是那些与你共事的同事,他们中有些施工经验丰富,有些理论知识非常扎实。年轻人,谦虚谨慎、不耻下问应该是你们要具有的品质,只有好学、乐学、勤学才能助你们走的更远。

第二、抓住实践操作主阵地,提升自己的综合素质。平时要认真学习,在施工过程中要不断地总结、反思,这是一种很好的积淀。更要在平时注重提高自己的专业技能,把理论与实践结合起来,用理论知识指导具体实践,在实践中不断丰富和发展理论。

最后我想送徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一笔财富,年轻更是一种责任。

师傅带徒发言稿(篇5)

尊敬的各位领导、各位师傅:

大家好!

非常荣幸能够代表俊源公司“师带徒”活动的徒弟代表在这里发言。在此,请允许我向提供这个学习的平台的公司领导们表示衷心感谢,向在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

作为初次踏入化工行业工作的新员工,我们需要进步,需要成长,为此,我十分感谢公司领导为我们搭建的“师带徒”活动平台,它给了我们明确的培训计划和发展方向,在踏上化工行业的初期,就有师傅为我们指点迷津,授业解惑,这让我们与同样告别校园,进入化工企业工作的同学相比,少了一份迷茫,多了一份自信;有了师父的谆谆教诲,我们才得以向着目标一步一个脚印,扎扎实实地向前走。

总觉得自己很幸运,在我步入俊源后的每一天,都有由衷的感恩随行 ,师傅每一次的教诲,让我不断收获,不断吸收,不断成长。在师带徒期间,师傅经常教导我们要勤学多问,及时总结,仔细研究各项工艺流程,增强事故处理能力,尽快提高自身水平,做一名合格的俊源员工。

在过去两个月的工作学习中,师傅在现场从扳手管钳开始,手把手地教我各种工具的使用和各种设备的运行和检修,在给我检测评估时,他能反馈出很多我自己没有意识到的问题,及时帮我查漏补缺。比如在对压缩机切入流程的问题上,起初我从初学者的角度觉得检查流程可有可无,而师傅在听我汇报开机流程时会很严肃的给我指出,把我的问题及时反馈给我,从而起到了肯定或否定的作用,让我以后

可以有意识地注意调整。在主控室的`学习有了师傅的帮助,也同样有很大收获,在主控室工作最重要的就是思路清晰,注重细节,从容不迫,师傅先从切泵、切反应器开始,逐步引导我自己去思考打回流、开停车等的操作流程,并定期考核,对我的缺点和优点给出中肯的点评。在这两个月的学习里,作为新手学徒的我,对其间的学习感悟三言两语是说不完的。

作为俊源新员工,我们深深的感受到了身上的责任和压力,感谢公司安排的“师带徒”活动给我们提供的学习机会,我们深知自己存在很多的不足,有许多地方有待提高。“学高为师,身正为范”我们定会多多学习师傅的施工方法,多学习师傅的工作态度,多学习师傅的丰富经验,在师傅的“传,帮,带”下茁壮成长。我们会按照师傅安排的计划,勤学多问,及时总结,实践师傅传授我们的操作工艺和施工方法,加强自己的动手能力,把理论与实践相结合尽快提高自己的业务水平,扎扎实实地走下去。

亲爱的同胞,诚心,细心,精心,耐心是我们的学习态度;勤学,勤问,勤看,勤听是我们的学习方法;成长,成熟,成才,成功是我们的学习目的。我相信,通过师傅们的言传身教,以他们深厚的资历,精湛的技艺,一定会帮助我们迅速成长。三人行必有我师,就让我们以谦虚的态度与师傅携手努力和奉献,共创俊源辉煌!

最后,我代表所有的徒弟们,向提供“师带徒”学习的平台的领导们道一声感谢!向师傅们说一声:你们辛苦了!

师傅带徒发言稿(篇6)

尊敬的校领导、老师:

首先,感谢领导老师对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸,也深深感觉到身上的责任和压力。今天,我感慨颇多,让我想起我20多年前刚参加工作时,由于没有师傅引领,自己摸索着从零开始工作的艰难。今天有学校为新一代青年师安排师带徒,机会难得。学校一直坚持开展“师带徒”以老带新的传帮教工作,这充分说明学校领导对校教学工作的高度重视和大力支持,是学校为了全面提高教学质量,提高教学实效,帮助青年教师迅速成长,提高青年教师教学基本素质和教学基本技能的重要举措。

其次,作为一名25年教龄的老教师,我想:要做好“传帮带”一对一结对子工作,我们师傅:要言传身教,率先垂范。我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟,在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助,做到“知无不言,言无不尽”,努力成为青年教师的良师益友;同时,决不固步自封,要向青年教师学习,学习他们对工作的积极和热情,学习他们的朝气蓬勃和聪明智慧,学习他们勇于创新、开拓进取、努力拼搏的精神。

今天,在拜师会上,我想说,学校给我创造这样一个自我提升的机会,我会好好把握。我要做到严谨治学,严谨治教。在与青年教师相互交流中,互相切磋研究,互相取长补短,共同发展,共同进步,共同收获,共同体验成长的快乐。在此,我给徒弟们几点希望:

一、“三人行,必有我师”。

我想说,你的名义师傅是一个,学校里的每一位老师都有自己的教育教学方方面面的成功经验,都是可以学习的榜样。

二、抓住机会,业精于勤。

机会总是给有准备的人,你要时刻准备,不放过每个机会。华罗庚说:“聪明出于勤奋,天才在于积累”。

三、扎扎实实,脚踏实地。

精心备好每一个教案、学案,努力上好每一节课,夯实教学基本功,不断提高自己的教学技能。平时认真学习,不断反思、总结、积累、提高,把学习的理论与教学实践紧密结合起来,不断提高业务水平。最后想送给徒弟们一句话:年轻是一种机会,年轻是一种压力,年轻是一种财富,年轻是一种责任;愿你们用激情挥洒美好的青春年华,开创幸福新生活!

谢谢大家!

师傅带徒发言稿(篇7)

x尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

在这春暖花开,万物复苏,生机勃勃的的春天,我们齐聚一堂,隆重举行“师带徒”的活动。

首先感谢学校领导给我这个机会,作为师傅代表在这里发言。师带徒活动是我们学校的传统,体现了学校领导高瞻远瞩的培训理念,无论是对老教师,还是对新教师都是教学相长的促进。学校把这项活动弘扬起来、光大起来、开创新高,预示这项活动将带来东风小学更辉煌的明天。

作为师傅我们能成为这项活动中的一员,深表荣幸,能给充满活力的青年教师当师傅是领导对我们的信任,是嘱托,对我们自身来说更是责任和义务,同时感到了一种压力。借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态:

我们不会辜负领导的重任。要做青年教师的楷模,精心指导,做到:对青年教师的帮助“知无不言,言无不尽。”我们的课堂教学随时随刻为青年教师开放。对青年教师“有问必答,有疑必解”做青年教师的教育教学益友。同时我们也要一定做到严禁治学,严禁治教,教学不断更新。在教学活动中吸取青年教师的闪光点,不断为自己充电,与青年教师们携手并进。

我们常说成功的路没有捷径可走,在这里我也代表所有的师傅也希望徒弟们除了虚心向师傅们学习,还要向书本学,向学生学,向身边的每一位教师学,不断钻研教学,不断反思自己的教育教学行为,扎扎实实、一步一个脚印去练就一身好本领。尽快成长为一名优秀的教师。

最后:

愿老教师们:老骥伏枥、志在千里。不用扬鞭自奋蹄!

愿青年教师:理想闪光、脚踏实地,用激情在东风创佳绩!

师傅带徒发言稿(篇8)

尊敬的领导,亲爱的老师们:

大家好!非常荣幸我能作为师傅代表在此发言,这是学校领导对我的信任,非常开心;但这更是我的责任和义务。

首先,我想对每一位新教师说:欢迎你们加入元和小学教师的大家庭,这里是你们成长的摇篮。十几年前当我还是一个懵懂的,怀有梦想的青年教师的时候,因为师资缺乏、条件艰苦,靠自己摸索了很多年,才成长起来。而现在现代化的新学校,人文情怀的领导和其乐融融的元和大家庭给你们奠定了基础,缩短了你们的成长周期。我也很羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在关心着你们,搀扶着你们,你们是多么幸运啊!

今天我作为师傅,在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:元和小学的的师傅们一定会做到;言传身教、率先垂范,在教学上、师德上、业务技能上都做出表率作用。我们定会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给你们,在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助;认真履行师徒结对协议中师傅所有的职责。

在这里,我还想给你们几个建议:

1、虚心学习,提高自己。学如逆水行舟,不进则退。我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次活动。

2、学会积累,充实自己。教学活动、教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。有学习借鉴,更有创新生成;有教学常规,更有情感领悟。因此,要想尽快成熟,就必须学会积累;苦练内功,才能缩短成长周期;站稳讲台,才能成为得心应手的教师。

3、教学相长,切磋提升。师傅们有经验、有阅历、有整合;而徒弟们有青春、有精力、有勇气。因此,在教学活动中,徒弟既要向师傅学习,更要大胆地提出自己的观点,加强研讨,增进交流,促进师徒共同提高。

4、加强研究,勤于笔耕。新课改的形势使师傅和徒弟站到了同一起跑线上。研究教材文本,探讨新问题,变成了师徒共同的话题。因此,希望新教师多写反思心得、学会写一些切口小而有实用价值的文章,积极参加各类论文评奖活动,以积淀更多的教学智慧。

从今天开始,我们师徒已在一艘驶向浩瀚大洋的师徒之轮上。师傅们做好了掌舵的准备,徒弟们在这里即将杨帆起航。未来的日子很长,需要我们互帮互助,共同学习。让我们在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐工作!衷心祝福每个徒弟都能“青出于蓝而胜于蓝”!谢谢大家!

师傅带徒发言稿(篇9)

尊敬的领导、老师:

大家下午好!

首先,感谢领导和老师们对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸,更感到一份责任与压力。说起师傅,我觉得领导给我们的赞誉过高了,其实我们就像一家人,在工作中,要互助互学,取长补短。

在这里,我想说,学校给我们创造这样一个自我提升的机会,我们要好好把握。在工作中要做到严谨治学,严谨治教。在与青年教师相互交流中,互相切磋研究,互相取长补短,共同发展,共同进步,共同收获,共同体验成长的快乐。我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟,在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助,做到“知无不言,言无不尽”,努力成为青年教师的良师益友。

下面,我给大家交流几点工作心得:

一、“三人行,必有我师”。

青年路小学的一百多位教师都是我的老师,崇拜朱海梅老师浑然天成的文笔,借鉴丁增芬老师与家长沟通的方式,惊叹郭桂红老师行云流水的书法,聆听徐瑞敏老师的语言魅力,学习高青娥老师高效的课堂教学方法,紧跟单变荣老师爱读书的步伐等等。可以说每一位老师在教育教学方面都有成功经验,都是我们学习的榜样。

二、抓住机会,业精于勤。

在我来青年路小学的第三年,有幸和丁增芬老师一个办公室,丁老师在教育教学方面有自己独特的方法。我经常调课去听丁老师的教学,课堂上每个孩子坐姿端正,回答问题积极声音响亮。她总是说,您的坐姿真端正,谁要向你好好学习。你的声音真响亮,我们都要跟你学习。丁老师在课堂上的表扬语特别丰富,为了得到丁老师的表扬,每个孩子都努力把自己最好的一面展现出来。丁老师课下的付出,我也是有目共睹的,丁老师要么埋头批改作业,要么低头用电脑回复家长,孩子在学校的学习情况,对那些辅导孩子有困难的家长,丁老师给出合理的建议。一直处于低段的我虽和朱海梅老师没机会在一个办公室里办公,但对朱老师的《豫苑文风》一直有关注,读其文章,受之熏陶,锻炼文笔,提升自我。现在的我一些文章悄悄问世,这都得益于朱老师写博的影响。机会总是留给有准备的人,你要时刻准备,不放过每个机会。华罗庚说:“聪明出于勤奋,天才在于积累”。

三、扎扎实实,脚踏实地。

精心备好每一节课,努力上好每一节课,夯实教学基本功,不断提高自己的教学技能。来青年路小学上班时,我的内心是忐忑的,因为她在我的心中是神圣的。这里的孩子和家长群体稍微别于乡镇,这里的孩子知识面儿宽,家长素质普遍较高。生怕自己的一时疏忽误了一帮孩子,或者造成家长的误解。于是,在青年路小学工作的五年来,为了能胜任这份工作,起初两年,我每天下班带课本和教参回家备课,在家里看讲课视频,在办公室多听多问多学,平时认真学习,不断反思、总结、积累、提高,把学习理论与教学实践紧密结合起来,工作才慢慢地顺了手。

原本不自信的我,在青年路小学生活的五年,我变了,变得会生活了,变得自信了,变得阳光了。这些要感谢青年路小学的领导和老师们,谢谢你们对我的信任,谢谢你们对我的栽培。

最后想送给青年教师们一句话:年轻是一种机会,年轻是一种压力,年轻是一种财富,年轻是一种责任;愿你们用激情挥洒美好的青春年华,开创幸福新生活!

师傅带徒发言稿(篇10)

尊敬的x监狱长、x政委,各位领导,各位同事:

大家好!今天我很荣幸能参加监狱的以师带徒结对仪式,更荣幸的能作为老师代表发言。

众所周知,青年民警是我监未来发展的本钱和希望,青年民警的思想、政治、业务等方面的素质,将决定我监发展的前途和命运。因此监狱推行以师带徒结对计划,是落实名优战略,是提高我监民警队伍总体素质的最佳途径,对加速青年民警的成长是非常必要的,在此,我们感谢监狱领导为我们青年民警搭建了这么好的成长舞台!

作为一名在监狱工作近七年的民警,我欣喜地看到xx监狱的发展一年比一年好。x监狱长说得好:监狱要发展,不但要有好的办监理念,好的领导班子,更要是有一批好的民警队伍,优秀民警是监狱安全稳定的标志和保证。而好的民警队伍如不培养、不锤炼是造就不出来的。这次,签订“帮带”的目的就是为了新民警能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长,“帮带”的目的就是为了新民警能尽早的成为一名优秀民警。

在座的各位曾经都是一名新民警,我也从一个新民警、一个徒弟,变成了今天的老师傅。还记得当年初踏改造岗位的那份青涩、那份无助、那份手忙脚乱……一路走来,我又是幸运的,也是幸福的,因为多年前当我考入xx监狱这个大家庭后,我得到了许多老民警的谆谆教诲和殷切指导,是他们用自己的身体力行、言传身教,让我解除了监管改造中的种种困惑,使我得以快速地成长起来,老练起来。老师们的关怀,让我明白了作为一名监狱民警的责任和义务;更让我有了更高的目标与追求。我深刻的体会到,有老师引领的日子是幸运且幸福的。

要想做好“传、帮、带”工作,老师们首先要做到:言传身教,率先垂范,在改造上,在品德上,在业务技能上都要做出表率作用。今天,在这个隆重的“以师带徒会”上,我想代表在座的老师们,向监狱党委和新民警承诺:我们会将自己多年的.工作经验和教改经验毫无保留地传给新民警,在年轻民警遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。认真履行“帮带”协议书的各项职责,从高从严要求新民警,为我监的新民警培养工作尽我们的全力,借此机会,我也想对新民警提几点希望:

一、“三人行,必有我师”。你的老师并不只我一个,我只是你名义上的老师。其实监狱的每一位民警都是你的老师,尤其是那些与你共事的民警。他们中有些队前讲评说得好,有些对罪犯教改经验丰富,有些内勤工作细致扎实,非常出色,他们中的每一个人都是你学习的好榜样。希望你秉持谦虚、善问的好品质,汲人所长,补己之短。只有这样你才能每天都有长足的进步,每天都生活得快乐。

二、抓住机遇,勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。机不可失,失不再来。我们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。青年民警要多阅读,勤动笔,善思考,力争做到“一年站稳,三年站好,五年成就。”

三、莫让生活磨去你的棱角。随着工作时间的增长,你可能会慢慢地觉得我们监管改造工作的忙碌,而我们的待遇不是很高,我们的生活也过于枯燥。如果有,我真诚地希望你不要把它永远地放在心上。因为你选择了监狱警察就选择了平凡,因为你选择了监狱警察就选择了清贫,因为你选择了监狱警察就选择了奉献。就如任小艾说的,要把监狱警察职业看作崇高的事业而不是谋生的手段。让你的满怀激情,踌躇满志常在,并热情传递给每一个同事。

今天我们看到x监有这么多充满活力的青年民警,我很高兴。因为我相信咱们x监的明天一定可以托付给这些朝气蓬勃,聪明能干的青年民警。当然“帮带”的意义不止是老民警带新民警,新民警身上也有值得老民警学习的东西。他们对新事物的学习劲头,他们对新的教改理念与监管知识的掌握量上,他们运用新的监管技术方面都比我们要强得多,因此“帮带”是相互的。希望我们新、老民警能通过帮带活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、取长补短,共同提高,共创我们浦监的再辉煌。

让我们在监狱党委的正确领导下,新老民警携起手来,相互学习,取长补短,共同提高,共创我们监狱教育的再辉煌。让我们共同祝愿我监的“以师带徒”工作取得圆满成功!最后,我想送给青年民警一句话:年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。祝愿大家在x监这个舞台上,取得更大的成就!

谢谢大家!

师傅带徒发言稿(篇11)

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!首先,非常感谢项目领导对我工作的信任和大力支持。今天,能作为师傅代表在这里发言,我感到非常荣幸。

我想,公司开展“师带徒”传帮教活动,充分说明了公司领导对员工工作的高度重视,是公司领导为全面提高员工素质所做出的高瞻远瞩的举措。

在这项活动中,作为师傅,我们一定不会辜负领导的重任,做好徒弟们的表率,以身示范。

在工作中帮助徒弟制定成长计划,让他们在学习与实践中,不断成长,不断进步。

在生活中,遇到困难的时候一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。使他们尽快融入我们这个大家庭。

项目给了我们这样一次机会,我们一定好好把握,决不会做固步自封的师傅。我们会将自己的工作经验毫无保留地传给徒弟,认真履行“师徒”协议的各项职责,从高从严要求徒弟,使他们成为一名优秀的员工。

这项活动无论是对师傅,还是对徒弟都是教学相长的促进。我相信通过自己与徒弟的共同研究和探讨,能够共同提高动手能力和专业技术水平。在彼此的交流讨论中,互相切磋技艺,互相学习各自的长处,共同发展,共同进步,一起收获,一同快乐。在有限的时间里,争取更大的成绩。

最后:

愿师傅们:兢兢业业、志在千里,不用扬鞭自奋蹄。

愿徒弟们:用蓬勃的朝气,青春的激情,在公司的图画中再添浓墨重彩的一笔。

祝各位领导、同事身体健康、天天快乐,愿我们的项目越来越好!谢谢大家!

徒弟发言稿(系列5篇)


工作总结之家给您准备的“徒弟发言稿”绝不是普通的文稿,每个细节都经过了精心打磨,相信您已经很熟悉发言稿的写作格式了吧?在需要发表演讲的场合,发言稿能够帮助演讲者更好地回应听众的问题与需求,希望这份资料对您有所帮助,请务必妥善保留。

徒弟发言稿【篇1】

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

大家下午好!

首先,感谢总校领导为我们青年教师,搭建了师徒结对的发展平台,能让我们借助师徒结对这种的活动,相互切磋、相互学习、共同提高。

自分配到公司六校以来,我校领导非常重视对我们青年教师的培养。为提高我们青年教师的综合素质,促进我们尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学和教学管理能手,我校借助师德教育、新课标培训、集体备课、青年教师论坛、青年教师班主任经验交流等方式,不断地提高青年教师的理论水平。学校每年都为我们配备两本具有参考价值的教育教学书籍帮助我们及时了解新的教育理念和教育名师的育人风采,与此同时,通过印发高效课堂学习资料帮助我们优化高效课堂教学程序和教学方法,使我们青年教师刚走向工作岗位就要转变教育观念,树立新的教育理念,规划好自己的职业发展方向。通过实施青年教师“六个一”工程,即 :每学期上一节创优课、进行一次单元教材分析、写一篇高质量的教学案例或论文、参与一项课题研究、出一份合格的试卷、设计制作一件优秀课件等活动来夯实我们青年教师的基本功。刚走向工作岗位学校通过磨课活动和达标课来尽快使我们熟悉教材和学生,尽快的适应学校的生活。学校还为我们每一位青年教师一对一的选配了有经验、有能力的骨干教师担当师傅,签订导师带徒协议,指导我们迅速成长。每学期按计划开展工作,

发挥“传、帮、带”的作用。指导“备课——听课——评课——反思——总结”等环节,极大的提高了我们的业务水平。通过这些活动,让我们尽快掌握基本的课堂教学组织程序与方法,并积极引导我们打造高效课堂。

时光匆匆,在这一年的时间里,虽然我们每个人青年教师都很忙碌,但是在忙碌中收获了许多,如:工作经验、学生的进步、领导的关怀和同事的关心??在这一年的工作中,我们有过困惑、有过辛劳,更有过喜悦和感动??我觉得六校是一个充满活力和潜力的大集体,年轻教师积极进取的精神相互激励着彼此,老教师“爱岗敬业、无私奉献”的高尚品质更是深深地感染着我,推动着我前进。在六校这个温暖的大家庭里,我得到了真挚的关怀和无私的帮助。

作为一名青年教师,我深知只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想观念指导自己的教育实践。因此,在校领导的关心和师傅韩志霞老师的指导下,我坚持给自己不断充电,提高自己的学科素养;坚持课课写教学反思,周周听同行的课,参加集体备课,提高自己的业务水平;时时关注学生的成长,以便更好地融入孩子们的世界。学校每天的生活都很忙碌,但是每天的生活又都很充实,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的教学水平不断地提高。利用三年的时间使自己成为一名学生喜欢,家长满意,学校放心的合格教师,利用五年的时间把自己锻炼成一名学校的骨干教师,为学校的发展和孩子的快乐成

长尽自己的全力。 这一年,有了领导的关怀,我又有了更多的机会锻炼自己;这一年,有了师傅的陪伴,我少走了许多的弯路;这一年,有了同事的关心和帮助,我懂得了什么是合作,什么是分享,什么是感恩;这一年,有了学生天真无暇的笑脸的相伴,我感受到做一个老师的快乐和幸福。

在此,我诚挚地感谢各级领导对我们青年教师的关心,感谢我的师傅对我的悉心指导,也感谢每一位同事无私地帮助。在以后的工作中,我会继续努力,更加主动地、虚心地向大家多学习,多请教,勤努力。我会将领导、师傅、以及其他的老师们对我的关心和帮助转化为教育教学上的动力,虚心请教师傅和其他老师,恳切的接受师傅的指导和督促,争取在工作中更快地成长,让自己尽早成长为一名与时俱进的优秀教师。

徒弟发言稿【篇2】

各位领导各位同事:

大家下午好,很高兴能在“导师带徒活动”中作为徒弟代表发言。在此请允许我向提供这次机会的领导们表示衷心的感谢,也向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

作为建安新员工,我们深深的感受到了身上的责任和压力,感谢公司安排的“导师带徒活动”给我们提供的学习机会。作为建安新员工,我们深知自己存在很多不足,有许多地方有待于提高。 “学高为师,身正为范”我们定会多学习师傅的施工方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的“传,帮,带”下,茁壮成长!作为徒弟的我们需要进步,需要成长。我承诺:我们会按照师傅安排的计划,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问,及时总结,实践师傅传授我们的施工工艺和施工方法,加强自己的动手能力,尽快提高自己的业务水平。诚心,细心,精心,耐心是我们拜师的学习态度;勤学,勤问,勤看,勤听是我们拜师的学习方法;成长,成熟,成才,成功是我们拜师的学习目的。

我们相信,通过老师的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,让我们用青春之心碰撞出心灵之火,用我们的努力和奉献与师傅携手,共创辉煌!最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了”

徒弟发言稿【篇3】

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重集会,举行“师徒结对”仪式,有幸作为徒弟代表发言,我万分激动。首先,请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

自从跨入成大附中,我就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年教师,我们深知自己存在很多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与师傅们的学识相比,都还有太多的差距。“学高为师,身正为范”,我们迫切的期待在师傅们的`带领下,认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神,更出色的胜任学校的工作。

作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。在结对期间,我们定会虚心请教,勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。

诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;

勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;

成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

师傅们,你们是我们的目标,是你们站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲,决不辜负师傅的栽培和期望。希望师傅们多多指出我们的不足,不管是教学上的不足,还是为人处事方面的欠缺。对于你们的批评,我们一定会虚心接受,因为只有勇于面对自己的不足才会有所进步。

我们相信,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献在师傅们的引领下,为成大附中的美好明天贡献力量!

谢谢大家!

徒弟发言稿【篇4】

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是XXX,很荣幸能够站在这里代表20xx年入职的新员工进行发言。首先,特别感谢公司领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

来到XXX两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量……在项目部的这段时间里,我从XXX的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。

我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们 。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的`经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地适应了自己的角色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了自己的责任。

“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。所以,借今天这个特别的场合,我也郑重承诺:以后的日子里一定会努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真努力,我们一定能够迅速地成长起来,为公司的发展贡献自己的力量!

最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅送上诚挚的祝愿,祝愿他们身体健康、工作顺利!谢谢大家!

徒弟发言稿【篇5】

我校开展“师带徒”结对子活动

“在此,我代表徒弟对于在以后工作中对我们耐心帮助的师傅们表示衷心的感谢……”这是发生在10月11日下午的一件事,张凌燕老师作为“徒弟”代表在会议上敞露了自己的.心声。

为了加强师资队伍建设,实现教师队伍的新老交替,莆田市实验小学在新学期初选拔了一批骨干教师担任教研组长,考虑到新教研组长们在业务经验不够熟悉,其他青年教师的教育教学水平还有较大的提升余地,学校于当日下午在会议室隆重举行“师带徒”结对子活动,共有20多对新老教师在自愿结合的基础上,经学校批准,正式签订“师带徒”结对子协议书。

我校注重教师岗位技能培训,注重教师队伍整体水平的提高,通过观摩课展示、教师博客、校园论坛等平台,激励中青年教师奋发进取,尽快成长为骨干教师。在教科研方面取得了硕果累累,学校先后被评为福建省首批素质教育工作先进学校和莆田市基础教育课程实验基地校。

本次活动由刘汉清校长策划,由分管教学的戴粤珊副校长和教研室共同筹办,活动由林皓静副书记主持,林元景副校长在会上宣读了结对子名单,欧文铁老师作为“师傅”代表发了言,张凌燕老师作为“徒弟”代表发了言,戴副校长在签订仪式过后作了总结性的发言。(本图文报道分别发表在《莆田晚报》10月15日校园内外栏目、《莆田侨乡时报》10月17日教育之窗栏目上)轮中层干部聘任中,有8人为青年人才,他们都成为分公司独当一面的中坚力量。二是,加大引进力度,吸引外部优秀人才。重点是预算、设计、项目人才。在人才引进方面,我们是用两条腿走路,一是以考察、磨合为主的引进成熟人才;二是以培养为主的引进应届毕业生。我们在引进应届毕业生时,针对其可塑性强和发展目标模糊的特点,通过面试、座谈了解其发展方向,通过共同制定成长计划,明确其成长各个阶段的努力方向。xx年在公司开展的导师带徒活动中,我们在工程、设计、预算、技质、车间等关键岗位建起了六对导师带徒岗,现已初步形成了师傅倾心教,徒弟认真学的比学赶帮氛围。三是,实行荣誉激励制度。大力选树优秀典型,发挥示范带动作用。通过总承包公司系列表彰活动、分公司“星级员工”评选活动、“岗位能手”竞赛等活动激励员工爱岗敬业、再创佳绩。让广大员工学习身边的楷模,掀起学先进、当先进的高—潮。在各种荣誉方面,分公司还有计划的向青年人才倾斜,在xx年度分公司评出的12名最佳员工中,青年人8名,占了最佳员工总数的三分之二。四、 抓技术创新,实现市场竞争能力提升:钢结构行业的发展日新月异,各种新工艺、新技术层出不穷,如何能在众多的对手中脱颖而出,笑傲群雄,技术领先是关键。随着企业资质的提高,如果没有一定的技术优势,独特的工艺,企业的发展就会后劲不足,企业的未来发展就会受到限制。xx年,我们技术创新课题——新型屋面弧形板(包括支架、附件)和金属压花平挂复合墙板已研制成功并投入使用。在**、**、***等多项工程中的围护墙板使用的金属压花平挂复合墙板,不仅质量符合要求,而且整体美观,造价适宜、填补了本地的空白。与此同时,我们也实现了利润最大化。五、 抓协调部署,实现两个文明同步进行:我们从强化制度创新、狠抓文明创建、发挥载体作用、提升企业形象等方面进行全面规划,在内抓管理、外塑形象过程中,抓好员工队伍的作风建设,提高了服务水平,建立了良好的沟通机制,营造了文明礼貌的良好风尚。进一步加强了企业的领导形象、员工形象、产品形象、质量形象、安全形象、进度形象、创新形象和诚信形象。

优选: 师徒结对发言稿徒弟发言稿精选3篇


师徒结对发言稿徒弟发言稿【篇一】

尊敬的各位领导、师傅们:

大家下午好,首先我能够作为“师徒结对”活动中的徒弟代表发言,深感荣幸。

在此,请允许我向提供这次宝贵学习机会的各位领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的导师致以诚挚的敬意。

作为职场生涯的第一站,能加入一分部这样一个极富战斗力和奉献精神的团队,我们是幸运的,同时也深深感受到了肩上的责任和压力,作为新毕业的大学生,我们有理想、有激情、有闯劲,但也深知自己存在很多不足的地方,与工程质量的要求和领导的期望相比,还有较大的距离。我们迫切的希望能尽快胜任项目部的工作,因此,必须尽快适应项目建设的脚步和工作节奏。在我们面对工作和生活上的困惑时,公司适时地为我们安排师徒结对活动,犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心,为我们指引一条快速成长的道路。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”, 作为徒弟的我们,需要进步,需要成长,更需要努力。为此,我们会完成好既定目标,明确发展方向,一步一个脚印,扎扎实实地走下去。对我们千万不要吝啬你们的批评,我们一定会虚心接受,勇于面对自己的不足,这样才会有更大的进步。

在此,我代表所有徒弟们做出承诺,在结对期间,我们一定会认真观察,勤于思考,虚心向师傅请教,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬他们爱岗敬业、无私奉献的精神,努力使自己早日成为一名合格的铁建人。

师傅们,您们是我们的目标,站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲,决不辜负师傅和领导们的悉心指导和期望。

谢谢!

师徒结对发言稿徒弟发言稿【篇二】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我能站在这里代表这次拜师的青年教师发言,倍感荣幸。在此,我谨代表全体青年教师向给我们提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。

自从进入西苑中学,我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪,同时也体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师,我们深知自己在起步阶段存在的诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和老教师相比,我们有太大的差距,“学高为师,身正为范”,我们迫切地期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。

在此,我谨代表全体拜师结对的新教师表决心如下:

首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度,把西苑中学的优良传统落实到我们的工作中。像老教师一样,把爱心和热情投入到教学工作中去,进一步继承和弘扬。

其次,我们要虚心地向老教师学习,真诚地向老教师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位老教师身上都有许多值得我们借鉴学习的地方。在以后的日常教学中我们会虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教。我们定会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们会诚心、精心、细心、耐心,并且勤学、勤问、勤看、勤听。

每周坚持听师傅和其他老教师的课,吸纳不同风格,与自身特点相结合,学以致用,探索与积累相结合,力求在师傅的指导下,尽快积累丰富的教学经验,形成自己鲜明的教学风格。

第三,我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写,不断提高自己的教育科研能力。

作为一名青年教师,老师们称我们是“新人”,是西苑中学流动不息的血液中的新鲜成分,我希望通过老教师们的言传身教,和我们自身的探索钻研给西苑中学的教育教学工作带来更多的活力与生机。

我相信——我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱!我们更不会辜负学校的期望与培养!

谢谢大家!

师徒结对发言稿徒弟发言稿【篇三】

各位参加师徒结对仪式和发展促进中心的老师们,大家下午好:

今天下午我们齐聚一堂进行新学期的第一次活动,首先请允许我介绍中心的新成员,焦老师、袁老师、薛老师、王老师、梁老师、李老师,欢迎她们的加入。今天的活动分两部分,首先进行我校新学年的师徒结对仪式。请戴校长宣布本学年师徒结对师徒对子名单。请每对师徒签订协议,师徒结对协议一式三份,师徒各一份,一份留存学校。(张校长和丁前排签字)下面请师父代表丁老师作表态发言,请徒弟代表严老师做表态发言。请四位校长为师父颁发聘书并合影。师徒结对的相关要求协议中有的就不再赘述,自行阅读,做两点补充要求:1.本学期每对师徒同上一节课(中心也有这项要求,只上一次)2.学期结束评选优秀师徒对子。

今天活动的第二个议程,是布置新学年教师发展促进中心的相关工作,我校的教师发展促进中心是一个得到报刊总社关注和特别指导的民间组织,顾校长和校长室的各位领导对发展促进中心投入了极大的热情和关注,同时又有着很高的期待。

用两段颇具正能量的网络话语和自己亲身经历的小故事小释一下今天活动的主题:仰望星空脚踏大地我们一直在路上。

1.“不要去追一匹马, 用追马的时间种草,待到春暖花开时,就会有一批骏马任你挑选;不要去刻意巴结一个人,用暂时没有朋友的时间,去提升自己的能力,待到时机成熟时,就会有一大批的朋友与你同行。 用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。 所以, 丰富自己 比取悦他人更有力量:种下梧桐树,引得凤凰来。你若盛开,蝴蝶自来!你若精彩,天自安排!”

2.内心强大的人,是平和的、自信的、快乐的。一个人如果到这个地步,也就是人格完善,内心强大之人了。内心强大的人,也就是真正有思想的人;或者说真正有思想的人,也是内心强大的人。这样的人,即使身处世俗世界里的所谓逆境,他的内心也是平和的,自信的,且是充满快乐的。因为,他的世界不再只是世俗世界,他还有自己独有的完美的内心世界,在这个世界里,他有自己的幸福标准与快乐标准,在这个王国里,他享受着别人无法享受,也无法理解的幸福与快乐。愿大家都能成为内心强大的人,永远平和、自信、快乐!

3.第五届“我的教育故事”评选接近尾声,因学校行政分工的调整不再分管论文评选,也因种种借口忙没有去写,看到大家都交了,有那么一种不心甘,于是去问了严老师,严老师的回答第二天一早报送,回到家便匆匆赶了一篇稿子,主要写和去年任教的六(2)班的孩子一起做小数报“我们爱数学”专栏的前前后后,特别欣慰的是这篇创意故事得了一等奖。

说了这么多就是为了布置中心本学期以及以后工作做得铺垫:

本学期中心将分成四组,每组研讨及活动召集人语文组王老师,数学组张老师,英语陈老师,综合张老师,十一长假我们中心的活动就将开启,全体成员作两点思考,一、向中心本学科组推荐优秀书籍一本。二、确立自己研究专题,两项工作的表格均上传至中心群共享文件,填写后由学科组组长收齐并组内交流,每组确定推荐书目1~2本,研究主题1~2个。

中心本学年活动简单概括为“四个一”,及同读一本书,同研一专题,同上一节课,围绕专题同写一篇论文。简单说明:同读一本书就是学科组推荐书目,每月撰写读书交流材料,开展网络交流。同上一节课为同年级鼓励跨年级。

请戴校长和顾校长对中心的工作提出要求和希望,首先请戴校长,最后有请顾校。