教师比赛演讲稿分享5篇。
只要你敢想，敢做，世界上就没有任何事情能难住你，在我们演讲的之前。演讲稿帮助我们在演讲过程中不会漏掉任何要点，演讲要达到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。让我们一起欣赏工作总结之家小编为您精选的“教师比赛演讲稿”，我希望我的经验和知识能够对您有所启示！
教师比赛演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导，各位评委，各位老师：
你们好！首先要祝全体教职工节日快乐！今天能站在这里参加这个演讲比赛我感到非常高兴，同时也非常激动。选择了老师这个职业我从来不会后悔，我感到非常骄傲和自豪。
今天，当我每次登上那讲台时，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的.是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：某某班的戏剧开始了!我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调;理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量为主角服务、效劳。不仅如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，欢呼。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手，谁也当不了船长;没有多行多业的分工，就不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路，就要坚定不移走好每一步。作为一名平凡的教育工作者，我一定会竭尽全力把书教好。
在教育教学中我常常被我的学生所感动!怎能忘记，上学期我得了重感冒，早自习时刚开口说话，就有学生问我：“老师，你感冒了?”小脸上满是焦虑、满是关切。随即便拿出各自的“小药箱”，各种各样的感冒药都送到我的面前，当时我觉得自己太幸福了。怎能忘记过春节时，可爱的学生们都纷纷打来电话或短信，送来美好的愿望和祝福。面对这群可爱的孩子，我哪能无动于衷呢?于是我和学生之间的心理距离接近了，我及时的指出他们学习和生活中的错误，他们也大胆的指出我在教学与管理中的某些想法和建议。我们就这样在爱的阳光下互相进步成长。
我想，没有爱便没有教育，我们就是要用无私的爱心为学生编织五彩的梦想，铺设人生的道路。“春风化雨，润物无声。”对学生自尊的呵护，给学生于尊重，真正的从心灵深处感化和触动，这才是教育对爱的诠释。设想，如果一味的斥责和讽刺，又怎能换来“浪子回头‘的觉醒呢? 只有火才能点燃火，只有心才能塑造心，把批评转化为亲和的魅力之帆，才能使学生在人生的航程里不断调整方向，使学生在人生阳光灿烂的日子里健康成长。耿耿园丁意，拳拳育人心;身于幽兰处，孕育兰花香。最后，让我们发出青春的誓言，任凭岁月更迭，世事沧桑;任凭青春流逝，红颜憔悴。我会永守这希望之灯，共树万世师表，铸不朽师魂。春去春又来，我已在三尺讲台上站了足足七个年头。当清晨的第一缕阳光射进校园的时候，我总能看到那一群群天真烂漫的孩子，那一张张花蕾般的笑脸，那一双双渴望求知的眼睛。我们沐浴在爱的阳光下，当这幅动人的画面毫无保留的映入我眼帘的时候。我觉得我就是天底下最幸福、最快乐的老师了。我为我的选择而感到自豪。我会做一名称职的教师，在党的教育目标指引下，甘愿奉献自己的青春，将我所有的爱和力量，奉献给我的学生们。
因为有爱，我很幸福，很快乐。只要找到动力去爱，就会成为一名快乐的教师。我会时刻提醒自己我肩上的重任，在以后的工作中更加努力，做好一名人民教师应该做的工作！谢谢大家！我的演讲结束。
教师比赛演讲稿【篇2】
虹桥，一颗散落在湘东北的明珠，境内山川起伏，溪流纵横，山清水秀，风光秀美。但从XXX县城进入虹桥的公路蜿蜒崎岖，令很多出行者望而生畏。位于虹桥镇的XXX十中的办学之路也和这山路一样“艰难”：学生基础薄弱、教师流动性很大、社会认可度不高，这些成为十中发展的“拦路虎”。
2018年酷暑，时任XXX二中政教主任的XXX同志来到XXX十中接任校长。说实话，从条件比较优越的县城高中来到艰苦偏僻的十中，李校长的决定是艰难的，当时他的女儿才一岁多，儿子还在上幼儿园，妻子在二中任教，两地分居很难照顾好孩子，尽管家人不支持以及很多的现实难题，困心衡虑后李校长还是坚定地来到了XXX十中。他以校园文化建设为切入点，围绕十中特有的宗祠文化，提倡“忠孝文化”和德育教育，重视教师队伍建设。通过三年的努力，XXX十中创造了一个又一个辉煌。
人才的培养靠教育，教育的关键在教师
教师队伍不稳定，临聘教师多，青年教师成长慢，一直是制约十中发展的核心难题。为此，李校长不断向各方争取办学条件的改善，同时重视引导青年教师的快速成长。
首先，XXX校长大胆启用青年教师承担高三班主任和高考班的教学任务，王杨俊老师19年参加工作就直接任教高二数学，20年任教高三数学，王老师勤奋好学，工作上踏实敬业，在师徒结对的帮助下，成长迅速。每周李校长还会带领校务会成员推门听课，深入了解课堂的“原生态”。2019年XXX十中高考二本及以上上线27人，高考成绩再创历史新高。
在李校长的带领下，我们走出校门，学习优秀经验，开启了独具十中特色的“1611”教学模式。李校长还努力为教师们参加各类培训和竞赛争取机会，2020年，胡江平老师获得岳阳市“金鹗杯”教学竞赛一等奖；张姜老师辅导学生的科技创意作品《无菌式伸缩水龙头》代表XXX县参加岳阳市第42届科技创新大赛获得一等奖，并将参加省里的科技创新大赛。在校内我们通过业务考试，汇报课比赛，师徒结对等活动，为教师队伍的建设和发展打下了良好的人才基础。
千教万教教人求真，千学万学学做真人
李校长秉持先成人后成才的原则，重视学生身心健康发展。他说：“我们要重视学生的多元评价，要关注到每一个学生。希望每一个走出十中的孩子至少都能拥有好口才，能走得出去，说得出来。”是的，人人都需要好口才，口才是一生的财富。因此，李校长大力组织各类朗诵演讲比赛、班会竞赛以及国旗下讲话为学生们搭建自我锻炼的平台；关注幕阜之声广播站的建设并细心的提出建议。今年高职院校单招启动时，李校长特意请来了邹欣欣教授为学生们培养面试技巧，引导学生通过好口才展示自己的风采与能力，更好地适应社会的发展。
为进一步践行“忠孝信义”的教育，2020年下期十中率先引进了军事化管理，助力学生更好更快地成长，李校长一有空就检查校园、到教室巡堂和教官交流情况，并及时落实整改。在李校长的带领下，通过全校师生的努力，学生的精气神得到明显提升，社会认可度也越来越高了。
爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育
教育里的爱就像池塘里的水，都是浇灌成长的阳光雨露。2019年暑假来临前，校长信箱里有这样一封信：一位准高三的音乐生毛同学因为家庭贫困，准备放弃专业学习，但内心很纠结所以写信跟校长倾诉。李校长了解情况后亲自写求助信，在香港慈恩基金会筹到19800元，在广州XXX商会筹到12000元，解决了她的燃眉之急，还为毛同学争取到每年5000元的爱心捐款用于上大学。
爱在细微之处见深浅。星期天下午，李校长和往常一样在校内外转一转，听到校门口一位女同学在和奶奶吵架，女生怎么都不肯来上学，李校长立马将两位带到办公室，了解到该女生是建档立卡户，父母离异后由奶奶带大，因为暑假和同学一起玩，受到了不良影响想辍学打工，李校长通过和女生父亲的深入交谈，最终劝学成功，并为其争取到助学补助，解决她的后顾之忧。
教育之路既阻且长，李校长用他的爱与责任迎难而上，十中教育有困境，但在李校长带领的十中人的不懈努力下，必将走上康庄大道。十中，未来可期，乡村教育值得付出，我们十中教育人也将坚守乡村教育这个重要阵地，时刻不忘肩头的责任，满怀信心、攻坚克难，为乡村振兴作出更大的贡献。
教师比赛演讲稿【篇3】
各位领导，各位老师：
大家好！
很荣幸也很高兴今天能有机会参加本次师德师风演讲比赛。说是演讲，我觉得更像是诉说在教育这片广阔的天地里，我们的成长与进步；更像是分享在忙碌的工作中，我们所感受到的作为一名教师的幸福与骄傲；更像是回味，在与学生朝夕相处的日日夜夜里，他们带给我们的感动和温暖。而今天我演讲的题目是《春风化雨花千树，爱心培育幸福花》。
有这么一位老师，对同事、对家长、对学生，她总是面带微笑，不骄不躁。她是学生心中的好老师，家长心中的交心人，同事口中的热心人。
她工作认真，精心备课，每节课做好课前准备；她心地善良，教导学生讲究方法，循循善诱；她关注细节，培养学生好习惯，从小做起，赢得未来。她就是我的搭档，__老师。
她关爱每一个学生，把学生当作自己的孩子：孩子生病了，她嘘寒问暖；孩子进步了，她大力表扬；孩子有情绪了，她成了知心姐姐；孩子成绩下降了，她分析原因、耐心教导、与家长联系，在最短的时间内让孩子回归到正常的学习中。班里有一位男生小王，因家庭原因，性格孤僻，不能与同伴好好相处。“小小年纪就这样，长大了可怎么办啊？”她看在眼里急在心里。她不断做孩子父母的思想工作，常常一聊便是半个小时，一个小时，同事调侃她：“哎呀，你这班主任管的真宽，不但要管学生，还要做家庭调解员。”就是这样一次又一次的家校沟通，真心换真心，孩子的性情变得柔顺了，爸爸妈妈也懂得如何与孩子更和谐地相处。小王母亲每次一见面就说：“x老师，让您费心了，您对我家孩子的好，我永远记住，以后一定让孩子报答您！”
她是严父。没有规矩不成方圆，尤其是刚刚从幼儿园跨进小学的孩子，行为和习惯的培养都是一个班主任最花心思的地方。她经常说：“当班主任最难且最关键的就是抓班级管理，班级风气良好，孩子们就能互帮互助，团结向上，学科成绩也就自然上去了。”因此，她总是严格要求学生，从坐姿、站姿到卫生、纪律……从明确任务到教给方法，她时刻监督，坚持不懈。一直以来，她所带的班级总是班风正，常规好，经常荣获文明班级，受到校领导的好评、老师的夸赞！
作为一名语文老师，x老师不断汲取知识，阅读相关书籍。课堂上，她深入浅出地讲解；课后，她对学困生的指导，更是细致入微。对班里的作业“困难户”，她经常利用课余时间给他们辅导，节假日微信电话监督，常抓不懈。为了激发学生的学习兴趣，她还充分利用奖励制度，自掏腰包买各种小礼品奖励给学生，特别是取得进步的孩子。因此，在她的班级中，学生都能尽自己所能，发挥出自己最好的水平。
有学生问，x老师，你有几个孩子啊？她说，你们都是我的孩子啊！是啊，她曾说：“前世的多少次爱不释手才换得我今生对教育的一世深醉。”是的，十几年来，她沉醉在属于自己的那片教育天地里，在通往幸福的道路上，一路追寻，一路成长，用爱心培育幸福花开。
对于我，每一次的师德演讲我都积极参加，因为每一次的师德演讲对我来说都是心灵的震撼、精神的洗礼、理念的内化，每一次师德演讲之后我都感到“内心有温暖，脚下有力量，眼中有方向。”
教师比赛演讲稿【篇4】
尊敬的各位评委，同仁们：
大家好！
很荣幸参加本次演讲比赛，今天我演讲的主题是“明厚德治学，建大美广丰”。
首先，我想从本次演讲的主题要求中“初心为楫，未来可期”中的“楫”字说起。“楫”，在现代汉语词典中解释为划船用的“桨”。桨是保持船不断前行不可或缺的东西，而我们的初心恰恰是最初的想法，也是我们人生不断前行的不可或缺的。因此，要想我们广丰的教育这艘大船始终保持前行，那我们教育者的初心，就是必不可少的“桨”。那作为广丰教育龙头的贞白中学就理应承担起振兴广丰教育事业的重任，而作为贞白中学的教师，就更要以此为己任来要求自己。
贞白中学的未来，在于有道后生的培养。那作为贞白中学的一线教师，又该怀有怎样的初心呢？我不由想起了我们的教风——“厚德治学，传道垂范”。这不就是对我们初心最好的回答吗？
何为“厚德治学，传道垂范”？顾名思义，就是要求我们加强师德师风建设，始终把教师的道德建设摆在首位，在此基础上，不断专于自己专业技能的提升，从而为学生做最好的榜样。
那我们又该怎么做才能做到“厚德治学，传道垂范”呢？
在我看来，首先我们要有爱心。冰心曾说，有了爱，便有了一切；有了爱，便有了教育的先机。所以，作为一名贞白中学的一线教师，若果缺乏爱心，也就失去了爱的先机，也就远离了贞白的“有道教育”理念。所以，要想培养出精神丰润的有道后生，我们就要用真诚的心关心每一位孩子生活，用尊重的心呵护每一位孩子的学习，用欣赏的心看待每一位孩子的成长。
古人曾说，一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人。说的就是我们要把教育孩子当作一辈子的事业来做。在高速发展的今天，就不得不要求我们勤于“治学”，不断改革自身的教育理念，不断学习科学的教学方法，从而不断谱写光辉的教育篇章。
法国作家卢梭曾说：没有榜样，你永远不能成功教给学生以任何东西。同样，罗曼罗兰也曾说，要播种阳光到别人心中，你就得自己心中先有阳光。我们要真正做到“传道垂范”，既要坚持“治学”，不断向榜样学习，更要努力让自己成为学生的榜样。只有这样，才能真正将求学之道，为人之道传授给我们的学生。古话：亲其师，则信其道；信其道，则循其步，说就是这个道理呀！所以，作为贞白中学的教师，要勤于治学，努力让自己成为学生的榜样，从而真正在现实中践行“传道垂范”。
伟大的时代召唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领。不忘初心，笃步前行，就是号召我们矢志不渝，锐意向前，用青春岁月打磨我们的教育事业，扎扎实实提高自己的专业技能；不忘初心，就是告诫我们要坚定信念，用于开拓，在教育中将自己的人格魅力发挥出来，坚持做好学生的指明灯。
“起于辛劳，收归于平淡”，说的就是我们的教育事业。从来都不会惊天动地，只能润物于无声中。因而在日常的教育工作中，要时刻提醒自己不忘教育的初心，坚持“厚德治学，传道垂范”，为培养精神丰润的有道后生，早日实现“学在广丰”的美好愿景，让广丰成为教育强区，为建设大美广丰奉献自己的绵薄之力。
以上是我今天的演讲内容，谢谢大家！
教师比赛演讲稿【篇5】
争做新时期人民满意的教师比赛演讲稿范文
刘让贤用他的大半辈子，倔强地做了一件事——站在山乡的讲台上，日复一日、年复一年地教书。
有人粗略地算过，近30年的时间里，这位执着的教师用他那辆“永久牌”自行车和他的双脚，“丈量”出7万多里崎岖的山路。
他被人们发现并广泛记起，一直要到他执教20多年之后。他先后荣获全省十大杰出校长、全国师德标兵等光荣称号。原国家教委创设的首届“柏宁顿孺子牛金球奖”杰出奖名单上，就有他的名字。
什巴小学，始终是让刘让贤牵挂的地方。这座海拔在2000米以上的山乡小学，坐落在沟壑纵横、交通闭塞的青海省互助土族自治县东山乡。
年，35岁的刘让贤被调到这里任校长。此前的1956年，他随母亲“支援边疆”，举家迁至青海。3年后，母亲带着姊妹回了天津，他却留了下来。18岁那年，他成为一名人民教师，后来又当了校长。
这个新校长面对的学校——破旧的校舍仅有5间，教师仅有4名，学生仅有几十个，“一年级的学生不会数数，不会说汉语，连‘老师’也不会叫。”
他面临的首要难题，是如何说服土族老乡送学龄儿童上学。为此，他翻山越岭，挨家挨户遍访周边9个自然村，光布鞋磨破了好几双。据说，他曾11次登门拜访一户人家，家长最终感动，答应送孩子上学。
高寒大山里的清贫与艰苦，常人难以想象。从山外的家到山里的学校，必经一条叫沙塘川的小河，河上没有桥。趟水过河，是唯一的通行办法。常年下来，他落下了严重的风湿病，“年轻时在冰冷的河水里趟来趟去十几年，老天爷能不给你留点儿纪念吗？”这个脸上皱纹密布的老头儿，有时候也会开玩笑。
妻子周秀兰至今记得，1979年的一个冬夜，丈夫“狼狈”地回家，门牙竟掉了两颗。原来，这天刘让贤到乡教委开会，在山间小路上遭遇大风，尘土迷了眼，自行车摔倒了，人仰马翻。
事实上，每次丈夫出门进山，周秀兰都要提心吊胆。她曾是刘让贤的学生，后经人撮合嫁给了老师。
身为教师，刘让贤几乎是全能教师，什么课都能带。身为校长，刘让贤总喜欢“折腾”，他从自己的工资中挤出钱，买来图书、文体器材，创办活动室……条件简陋并未阻止这位校长“折腾”的热情。他想方设法努力为闭塞的山乡孩子们打开一扇窗。1983年，在“什巴小学”，青海省第一份少先队油印队报《土乡红领巾》问世。尽管这张小报怎么看都有点儿“土头土脸”，蜡纸刻印得也很粗糙，但孩子们却欢欣雀跃。刘让贤将这张透着稚嫩的小报寄往全国各地上百所学校，让青海高原上的“什巴小学”与上海、山东等地的学校建起“手拉手”的友谊。
妻子眼中，刘让贤对自己很“抠门”，节俭了，再节俭。县城60多平方米的家里，房子自打入住就没有装修过。如今，墙皮已经有点倾颓。环顾四周，家具陈设陈旧，“时尚的东西基本没有”。
周秀兰心疼身患糖尿病的丈夫，希望他吃得好点儿。去菜市场买条鱼，刘让贤都嫌“太贵”。但他对学生们很慷慨。刚退休那会儿，腿脚还灵便，他便隔三差五地要跑回学校看看。后来，走不动了，每到“六一”，他都要买上些文具，送给家庭贫困的学生，表彰学习模范生。
他也闲不住。始终退而不休。这几年，他写了3本书，办了一个辅导班。在最近一次的写作中，他用“老骥伏枥，志在千里”表明自己的心迹。
这或许能解释，在渤海之滨长大的天津小伙儿刘让贤，为何能在青海高寒的大山里，穷其一生地坚守。
五年来，他大部分的时间都担任班主任工作，并且连续多年担任初三班主任。无须讲他对学生的教育教学的无微不至；也无须讲为了学生他对家人的诸多亏欠；单是十五年来他的家访历程就可以写成一本长长的书。
他曾在120多天的时间里，走访了300多户次家庭，而其中绝大部分是在夜里去的。从被戏称为獐子岛“东极”的东獐村东邦屯，到“西极”的西獐村后马滩屯，从“南极”的沙包村南洋屯，到乘船才能抵达的`獐子岛管辖的三个外岛，十几平方公里的海岛，几乎每处都留下了他的足迹。他用自己匆忙的脚步缩短着海岛上孩子们与成功之间的距离，丈量着教师这一职业大海般宽广的范畴。为了家访他不知磨破了多少双鞋；为了家访他不知扎破了多少条自行车带；为了家访他又不知饿了多少回肚子，走了多少里夜路，摔过多少次跤……记得有一次他长途跋涉一个多小时，费尽辛苦才找到学生家。但见到家长时却连一个字也说不出来，因为他实在是太累太饿了。家长拿出花生给他吃，他竟然连壳都没扒干净就往嘴里送，家长和学生见到此情此景，不禁热泪盈眶。还有一次，他在寒冷的冬夜里冒雪家访，家长不在家，他干脆留下来为学生生炉子做饭。家长回来后，竟然意外地吃到了老师做的饭菜，哽咽着难以下咽。最让人心酸的是一次夜晚家访，一家一家的走去，归来时已是夜里的十一点钟了。山路狭窄，当时又没有路灯，他一不小心，从高达近十米的崖上跌落下来，腿碰破了，脸也挂了花，四周群山寂静不语，只有碎石依稀滑落。不知道他是否感到过孤独与委屈，只是在第二天的课堂上依然看到他在激情满怀的讲课。
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教师演讲比赛演讲稿13篇
困难越大，荣耀也越大。当我们需要参加一场演讲时，我们必然要将自己的发言做个整理。演讲有不断的自我完善的作用，想要写好一篇优秀的演讲稿是该如何写呢？下面是小编为大家整理的“教师演讲比赛演讲稿13篇”，供大家参考。
教师演讲比赛演讲稿【篇1】
非常荣幸我能代表我们工会组的同仁在这里演讲。我很珍惜这次机会，但我也从没像现在这样发现自己不适合演讲。我实在无法用语言表达此时此刻对自己祖国、对自己学校、对自己亲人、对自己同事、对自己学生、对自己岗位的无比眷恋。屈指一算我在这个集体里已经成长到第10个年头了。从带着理想、冲动和激情到现在能冷静、沉着地审视反省自己的工作。我切实感受到了从适应期到成熟期，自己成长的力量。但是在这次暴孽突兀的灾难面前，我更意识到生命的脆弱与自身的渺小。突如其来的灾难刺痛了我们内心最柔软的部分。心灵深处原本的善爱，使我无心再去续写那些轻描淡写的文字，无心再去絮叨那些琐琐碎碎的常事。眼前的成绩显得无足轻重。一想起那些倒塌的学校，那些年轻的生命，就有汹汹涌涌的泪水流淌在心底。……..我们这里，天依旧很蓝，鸟语花香，窗外孩子的笑声清晰可闻。可是很多孩子，他们却只能活在亲人的记忆里了，再也不会犯错误，永远再也长不大了。孩子就是希望!我们是幸福的，因为我们还活着，我们的孩子还在欢笑。我突然觉得自己的学生无比的亲切，自己的岗位无比的神圣。我对它开始充满依恋、充满爱意。语言变得苍白无力，自我变得轻若鸿毛。我不知道怎样才能体现这份爱，才能表达这种情!我现在唯一的选择就是敬业。
我们可能要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责，把具体事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次作业批改，把握好每一名学生的成长。这就是敬业，这就是爱岗!这就是尽职!
做人必须像人，不求惊天动地，但求问心无愧。忠诚于我们教育事业，就要有胸怀大局，恪尽职守，爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命，无私奉献的崇高品德。在学生的眼里，我们是神圣的，是美丽与智慧的象征，是正义与道德的代表，是让他们崇拜、信任、爱戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我们除了无私奉献外，更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能，我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业，更是一项伟大的事业，一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。
能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的，能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们，谁也不例外。旗帜在前，催人奋进。我经常问自己，我离优秀的距离还有多远?我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。
教师演讲比赛演讲稿【篇2】
尊敬的老师们、同学们：
大家好！
冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周，在九月阳光的照耀下，我们又迎来了一个教师节，365天一个轮回您又多了几道皱纹，几缕白发，我们想对您说：“老师，辛苦了”。可与此同时还有一批教师奋战在受洪水袭击的灾区，奋战在特殊的教育战线上。在过去的两个月里，祖国大地极不平静，长江嫩江流域出现罕见的洪水，良田被淹，房屋尽毁，九百万抗洪军民誓死护堤，与洪水展开殊死搏斗，他们舍小家顾各位，用身体筑成一道冲不垮的血肉之堤。
全国各地人民都纷纷慷慨解囊，捐款捐物，我校全体也积极参与了这项活动，为灾区军民奉献了自己一份微薄的力量。
我们每一个不一定走在每条路的最前方，但只要我们每个人都走下去，我们民族就会走在最前方，做为中学生，我们要学习的是抗洪军民顽强拼搏团结一心的精神。
他们是最值得我们歌颂的先驱，他们的精神正是我们劈开迷惘的利剑，他们没有时间回头多想，也无须回头，只知道自己应该有永远向前的精神。
让我们也用这作为画笔去涂写明天的路吧！
教师演讲比赛演讲稿【篇3】
尊敬的各位领导,各位朋友,各位评委：
大家好!今天我演讲的题目是《一张毕业照》。
我是古丈二小的一名普通教师，在我的相册中珍藏着许多与学生留下的美好记忆。可最让我难以忘怀的，却是去年我与那届毕业生的合影。我总觉得那张普通的照片中有着丝丝缕缕的爱在流淌着。照片中拄着拐杖的小男孩，在同学们的簇拥下笑的是那么灿烂。
七年前的一个中午，校长来到我们班教室外面，身后跟着一位年轻妈妈。妈妈一脸憔悴，她的背上是一个瘦弱的小男孩。校长告诉我，他叫张伟，不满一岁因为治疗不当导致小儿麻痹症，他爸爸因为这样也离开了他们母子。看着这样一个拄着拐杖，甚至大小便可能失禁的孩子，看着他充满期待的眼睛，看着家长的焦急与无助，看着校长的同情与为难，我没有说什么，默默的将这个特殊的学生引进了我们班的教室。
从此，这个拄着拐杖的小男孩，他的快乐与希望，他的痛苦与忧伤都成了我难以割舍的牵挂。张伟上一年级时，由于年龄较小、困难太大，只是在身体状况稍好的时侯偶尔到学校来上几次课，这样落下的课程就很多。我经常和数学老师一道在放学后来到张伟家中为他补课，一遍又一遍地讲解，一遍又一遍地教读，常常忘了回家的时间。那时数学老师的女儿也才两三岁，也正需要照顾。但每当看到与妈妈相依为命的张伟，她总是说，自己的女儿至少还有她爸爸的照顾，她至少可以用她健康的身体创造自己的未来，可张伟呢?不仅失去了父爱，而且永远要靠拐杖生活呀!想到这些，我的心一阵紧缩，我想：我一定要尽我的力量让他多学一点知识，多一份快乐。记得那是一个下午，上完一节课后，我就迅速组织放学，赶紧去他家中为他补课，几位热心的同学也要跟着一起去，他们还拿出自己的零花钱为他买了一些学习用品。我们来到张伟家中，此时的他快乐的像只小鸟。我们为他补上了几天落下的功课，他听得那样认真，读的那么起劲儿，虽然双手都不方便，但他还是用手艰难的，一笔一划的写着、画着。看着他这样用心、这样快乐的学着知识，快乐的和同学们玩耍，我和他的妈妈、外婆都感到非常欣慰。为了培养他坚强的毅力，每次学习结束后，我都会拿出我专门为他买的《钢铁是怎样炼成的》，读一读书中最感人的片段，鼓励他坚强生活。
三年级时，张伟决定坚持全日制到学校上课，和其他同学一起学习。为了让他能及早融入班集体，为了能让班里所有学生接受并尊重他，我经过精心策划，组织了一次以《在挚爱中成长》为主题的班会。活动开始，我先向同学们讲述了原因。同学们听着我饱含热泪的讲述，都为他不幸伤心流泪，我也看到了孩子们一颗颗火热的心中燃起了诚挚的爱。同学们纷纷为他献爱心，有的小组为他送上自己亲手制作的卡片，鼓励他坚强的生活;有的为他送上了海伦凯勒的著作《假如给我三天光明》，鼓励她像海伦凯勒一样看到生活中的光明;有的为她演唱动听的歌曲。在这样的爱的氛围中，他感动得热泪盈眶，也唱了一首歌回报大家。活动在《爱的奉献》中结束了，但我和同学们对他的爱却更加深厚了。为了更好的帮助他，我组织学生在班上成立帮扶小组，有的给她补课，有的给她背书包，有的和他一起做游戏。正是由于这些活动的开展，老师的爱心感染，班上没有一位学生歧视他。
日子一天一天过去了，张伟上六年级了。在20xx年春开学初的一个下午，他没来上课也没有请假。难道出什么意外了?最后从其他同学口中得知他在假期里迷上了网络游戏，我马上到街上各个网吧找他，时间过去了一个多小时，终于在一个网吧找到他，看到他紧张而又害怕的神态我真想扭头就走，从此不在管他，但想到作为老师的我们，不就是“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”吗。
我和他朋友式的交流起来，和他一起回忆五年来的点点滴滴，我意味深长的问道：“妈妈为你付出了那么多，你为她都做了哪些你能做的事呢?你想过他们的苦，想过他们的累吗?老师和同学陪伴你六年，给了你那么多关爱，你为老师和同学想过吗?” 他没有回答我，只是低下头，流下了惭愧的眼泪。这次谈话后，他再也没进过网吧，并且上课更加认真，学习更加刻苦，生活更加俭朴，在毕业会考中，他以优异成绩进入初中学习。
印度大诗人泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我们干叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”让我们做那默默奉献的绿叶吧,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，用奉献托起教育发展的太阳。
教师演讲比赛演讲稿【篇4】
尊敬的各位老师们：
大家好，今天我演讲的题目是《读书，打造靓丽的人生底色》
打开尘封已久的书籍，那熟悉的愈加醇厚的馨香扑面而来，恍惚间，我的世界豁然开朗，鸟语花香，缤纷一片。万分欣喜地携上一本置身学生面前：“同学们，从今天开始，让我们与书相约，与书为伴吧！”明亮的眼睛，高高的欢呼、灿灿的笑脸足以表达千言万语，学生们和我心有灵犀！
曾有人这样形容读书：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今天，教师更应该多读书，让读书成为生活中重要的一部分！唐代大文学家韩愈曾说过：“师者，所以传道授业解惑也。”教师，作为文化底蕴的传承者，人格力量的.塑造者，自身素质不是很重要吗？而教育，天然需要教师有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。
那么，怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢？答案就是读书。只有在读书中不断实践、思考，才能实现教师专业化发展，进而促进教师人生的发展和生命的成长。
人们常说：“校园是知识的摇篮”“校园是培养人才的基地”，而人才基地除了要有好学的学生，更重要的是要有一批师资雄厚的知识传播者和人才培养师。在当前激烈的竞争中， “适者生存”已成为
现代人的座右铭。教师更应该以读书为支撑，立足课堂，从从容容播种传道；以读书为信仰，积极坦然、宁静明朗地面对人生；以读书为生活，涵养自己丰富的情感、健全的理性、敏锐的判断以及不竭的创造力，更好地服务于学生的发展；以读书为己任，让自己的生命之树常青，无声地润泽学生，悄悄地葱茏自己。
读书，能改变教师的精神气质和品性。“腹有诗书气自华”，读书，能够使教师不断地增长智慧，让自己的教学闪耀着睿智的光彩；读书，能使教师充满生命的激情和智慧的言语，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息；读书，能改变教师的人生，使教师思考人生，把教学变成一种过程、一种动态、一种求索；读书，是教师可贵的生活品质，一种诗意美好的人生境界。
博览群书，才能信手拈来、应用自如；引经据典，才能妙趣横生、兴味盎然；读书万卷，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”。我们作为知识的传播者，智慧的促生者，心灵的塑造者，生活的导师和道德的引路人，我们是不是该尽最大努力地追寻胸罗万象呢？所以我们读唐诗宋词、汉赋元曲；读李白、苏轼；读歌德、莎士比亚；读平民百姓、推水卖浆之流。因为我们要站得高，才能把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达、鲜亮；才能把人类心灵的广袤与深邃，世界的多样与神奇，世事的无端与诡异，传授给那些求知如渴的莘莘学子们。
教师的读书习惯，会直接影响学生。“把每一个学生都领进书籍的世界，培养对书的酷爱，使书籍成为学生智力生活的指路明灯，这些都取决于教师，取决于书籍在教师本人的精神生活占何种地位”。
教师首先是读书人，为了学生，为了自己，我们必须坚持读书。那么教师应如何做到坚持读书呢？我认为：
首先让读书成为一种习惯。教师应在自己的书案前或床头边放着书，以便能抓紧分分秒秒来读书。同时要经常走进图书馆阅览书籍，开阔自己的视野、增加自己的文化底蕴。
其次读书要诵读有方，中国的经典名著要以诵读为主，读书百遍，其义自现；外国的经典要以阅读为主，达到不出户，知天下；不窥牖，见天道的境界。中国古代的经典应当背诵，尤其是儒学书籍。
再次，把读书与实际工作相联系，“所有的教育改革最终都要回到课堂”、“所有的课堂最终都要回到细节”，在读书中去体味怎样备课，怎样评课,做到读教相长。
另外，教师读书要读写结合。教师不写作是不行的！有人说：“造就教师的书卷气的有效途径，除了读书，大概就是写作了。写作最能体现一个人的综合素质。”
教师读书靠的是长期的积淀，坚持不懈的读书。没有书籍的滋润，何来深厚的学养，何来传道授业解惑。罗曼·罗兰曾说过，“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”。
尊敬的老师们：让我们用读书来慰藉自己的心灵吧！一本书、一支粉笔，远离喧嚣和浮躁，静静地回归自我，去体验烦躁背后的冷静，繁华落尽后的从容，不也是一种享受吗？
教师演讲比赛演讲稿【篇5】
各位领导、各位老师：
大家下午好!
在我校深进开展师德师风建设中，在繁忙的学期工作即将结束的时候，在新年来临之际，我们迎来了***“做让人民满足的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂，交流经验，让我们共同度过这激动人心的下午。
“做让人民满足的教师”演讲比赛正式开始。
首先，有请校长为这次活动致辞，大家欢迎!
谢谢校长的出色致辞和鼓励。
教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成，高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师，她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请!
谢谢杨老师的演讲。德国一位著名教育学家说过：“一个差的教师廉价奉送真理，一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师，她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎!
谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义，追求教师的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师，她的演讲题目是《教育从小事做起》。
感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处，有请4号选手翟老师，演讲题目是：《平凡的感悟》。掌声欢迎!
感谢翟老师的演讲。好!演讲暂时告个段落。现在到了抽取幸运奖的环节，掌声有请校长为我们抽取今天的前两名幸运奖。谁将成为今天的第一位幸运星呢?幸运星是XX
好!比赛继续开始。教师既应注重言传，更应注重身教，以身作则，为人师表，以自己高尚的人格往教育学生。有请5号选手黎老师，她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎!
谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感，同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任，以人民满足为目标。接下来演讲的是白老师，题目是《做一名人民满足的教师》。掌声有请!
感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满足的教师都有自己不同的看法，现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满足的人民教师》。掌声欢迎!
谢谢杨老师的出色演讲。现在又到了抽取幸运奖的时候啦，掌声有请校长为我们抽取今天第三名和第四名幸运奖。看幸运女神又会降临给谁呢?幸运星是XX
教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师，他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请!
感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵：一是为人民服务的教师;二是让人民满足的教师。接下来有请9号选手孙老师，他的演讲题目是《做让人民满足的教师》。掌声欢迎!
谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师，他的演讲题目是
现在10名老师的演讲已经结束，请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票，选出自己心目中的“本日之星”、与“最佳人气奖”。
活动领导小组根据投票的情况，已得出“本日之星”、与“最佳人气奖”的获得者。
现在我荣幸的公布“本日之星”的获得者，他她是老师，“最佳人气奖”的获得者是老师，
让我们再次以热烈的掌声为两位获奖老师表示衷心的祝贺!
好!现在有请李老师为我们抽取今天的最后两名幸运奖。幸运星是……
让我们以热烈的掌声为所有获奖老师表示衷心的祝贺!
结束语：各位领导、各位老师“做让人民满足的教师”演讲比赛活动到此结束。感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的出色表现!谢谢大家!
教师演讲比赛演讲稿【篇6】
大家好，我演讲的题目是为了永恒的绿叶。记得还是在上学的时候，我就读到过印度诗圣泰戈尔那句令人怦然心动的名言，他说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我做叶的事业吧！因为叶子总是谦逊地垂着她的绿荫的。”从那以后，为了心中那片绿叶，我一直孜孜以求，不懈探索。如今我真的成了一片绿叶——一名光荣的小学语文教师。
15年的教学生涯命名我深深领悟到做一名真正的人民满意的教师应“智如泉涌”；更应“人品高尚”！
为了“智如泉涌”，我曾如饥似渴地钻时书的殿堂，老教师的课听了一节又一节；名师经典读了一套又一套；专业笔记更是记了一本又一本……
看得多了，上课时常随意发挥给学生上文学欣赏课，课上，我们“奇文共欣赏，疑义相与析”。止于欣赏还不够，我又教孩子们“篡改“，甚至自己写。如学了《飞夺泸定桥》，我先填了一首《忆江南》：忆泸定，四团战天险。桥险流急敌凶残，抢时夺桥志愈坚，英勇克敌顽！
学生一看挺有意思，原来普通人也可以填词，有学生就和了一首：
《忆江南》泸定赞：忆从前，长征多艰难。泸定桥头英雄站，吓得敌人鼠狼窜。铁打英雄汉！
一石激起千层浪。孩子们出乎意料的踊跃。有的仿《虞美人》来两句：应试教育知多少，考试何时了；有的仿《满江红》写两下：待从头，再上幼儿园，好好玩！
于是，我想：身处教室，心骛八极，语文课也；如饮醇酒，身心俱醉，语文课也；纵横驰骋，古今中外，语文课也。
20xx年6月，我已是省教学能手，被市里推荐参加山西首届教学技能大宗。这次比赛规划空前，太原市几万名小学语文教师中只推荐了我一人参赛。压力就是动力！我憋足了劲儿准备拿个奖回来报答培育我的师长，牵挂我的学生，惦念我的亲人。谁知天有不测风云，我挚爱的母亲却突然患上了绝症。一向刚强的母亲知道我要参赛，竟然瞒着我。我知道消息后，她又坚决不让我请假看护，我含着眼泪准备课件……
有时候这事总往一块儿凑，我那时是班主任还带着毕业班，离毕业考试也仅剩十四天，偏巧这时有个很有希望考上重点的叫刘洁的学生病到了，高烧不退，无法上课。怎么办？在家里，母亲就是我的天！我绝不能扔下母亲不管；要比赛，省会城市的荣誉系于我肩；上重点，是孩子和家长六年的期盼……和母亲说过此事，母亲说：“去吧，人家孩子一辈子的事，要补课你就去，就十几天，妈这儿没事的！犹豫再三，我决定下班后给刘洁补课。
有段时间，灯光下常有我们交流的身影；夜色浓了，我才赶回母亲那儿陪待一晚；比赛的事就在学校抽空挤时间……终于，刘洁顺利通过毕业考试，进入了市重点中学。一天，她拉着我的手说：“李老师，我真想喊您一声妈妈！”“妈妈！”我的眼泪夺眶而出，不上为孩子这声发自内心的呼唤，更因为我的妈妈……
当我忙完学生，忙完比赛，捧着四项一等奖和荣立省二等功、市一等功的证书回家给妈妈看时，妈妈已经……我没来得及和妈妈说上最后一句话，只看到了她老人家最后一缕游丝般的气息。我一句话也说不出来，任由眼泪奔涌肆虐……娘走儿想念啊，妈妈！您怎么连一句话都不给女儿留下！
直到今天，直到我在键盘上打出这些话；直到现在，只要谈起妈妈，我依然忍不住泪如泉涌。愧疚啊！但，也是直到现在，我才明白了妈妈其实和我“说”了很多话，她把最宝贵的“遗产”——勤奋与爱留给了她的女儿，是“它”使我与学生用心沟通，是“它”使我在她老人家病重期间未落一节课，未向学校多提一个要求，不仅圆满完成毕业班任务，还获得了省技能赛的最高奖。
也正是这一段刻骨铭心的经历，才使我对神圣的讲台更加倾注心血，更加魂牵梦萦，更加流连忘返。
当所有这些经历化做每一堂课，并吸引了孩子们所有的目光；当师生常有思维碰撞，并有智慧的火花闪亮时，我好像忽然明白了，何谓——“和谐课堂”！何谓“人民满意”的教师榜样！
xxxx年6月，我又被推荐参加全国第五届青年教师阅读教学观摩活动，我又荣获了一等奖。我在心里默默地第一个告诉母亲，女儿没有辜负她老人家的期望，女儿会用实际行动继续把母亲的“生命”延长！
有句歌词唱得真好：不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。然而，站在新世纪的门槛上，站在时代的最前方，站在“人世间”的角度想，做一名优秀的人民满意的教师还应该有更为崇高的理想，绝不应满足于“智如泉涌”“人品高尚”，更应该感动身边人，带动一批人，旗帜鲜明地喊出：要做教育家，不做教书匠！当然，也许你、我永远也成不了教育家，但至少——
为了永恒的绿叶，为了心中的理想，我们可以努力到皱纹爬满脸庞！
教师演讲比赛演讲稿【篇7】
各位领导、各位老师：
你们好！
这是一个伟大的时刻，因为我们迎来了属于自己的第29个教师节！首先祝各位领导各位老师节日快乐！
有人说孩子是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子，有人说，孩子是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。
实际上，孩子比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律，他们从事着绿叶的事业，他们是人民教师。
其实，在我身边，就在我们生活当中，我也不时被深深的感动着，因为有着许多平凡却又伟大的领导和老师，他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润！
他们用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生！用无私的奉献谱写幸福的人生！用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂！他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。
我发现：有时当有的同学没带铅笔心神不宁时，他会悄悄地把准备好的铅笔送给他；每天早晨见到我时，他总是第一个冲到我的面前向我问好；卫生区总有他拿着拖把拖地的身影；下课了，又是他拿起黑板擦擦黑板；那天他做了一件事情让我深深地感动了。
早上我们刚吃完早餐，班长已经检查完红领巾了，劳动委员在忙着检查卫生，随着早读声音的静止，学校三评人员来我班检查卫生工作了。我连忙请他们进来。因为我们刚刚检查过了，全班同学都戴了红领巾。
就在这时我突然发现坐在第三组第一排的熊杨政同学没有戴红领巾，我站在讲台上不知所措，只能任凭他们记下了，这时，坐在第四组的罗志颍也同时发现了，他飞快地从他的抽屉里拿出一条红领巾，迅速地将红领巾戴到熊杨政的脖子上，这时的我终于松了一口气。
看到这一切，作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪！我马上把这件事讲给大家听，让大家向他学习。在他的影响下，每次我们班只要有没戴红领巾的同学，都有人会主动借给他，大家借出的不是单纯的红领巾，而是一份份爱心，而且让这份爱心在同学们中传递。
平时，那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢，而那些调皮捣蛋的孩子总会引起老师的不满，其实他们更需要老师细心的关爱。这件事使我深深体会到：调皮的孩子更需要爱！问题的关键在于：教师怎样去捕捉他们身上的闪光点，怎样用爱心去滋润他们幼小的心田，使他们在爱的阳光里茁壮成长。
过节前，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面热情洋溢的话语时，刹那间，我觉得自己成了世上最幸福的人，孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了作为一名教师最大的幸福和快乐莫过于此，我感到自己是一个生活在花丛中的人。
我们是卑微平凡的，但更是神圣伟大的，因为，我们正领引孩子去触摸真诚，体味善良，崇尚正直，学会坚强！我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗，打开一扇扇智慧的门，我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以，我们是幸福的！原来，少点欲望，多些爱心，我们就能品尝到幸福甜甜的味道！
我的演讲结束，谢谢大家！
教师演讲比赛演讲稿【篇8】
人生的河流，永不停息的奔腾着。许多的人在我们的生命中，来了又走了，就像是一朵朵漂亮的浪花，汹涌而来，瞬间退潮而散。但是，总会有那么几个人，不天天见面，不天天聊天，却一直住在你的心里。
我，小凌，小华，小杭，一起分到同一所学校，于是，4个青春靓丽的疯女子成了学校的一道独特的风景线！后来，结婚了，调动工作了，生孩子了，生活的琐事让我们奔波着。我们大约十几年都没有真正意义上的聚会。终于，一个周六，抛开一切，我们聚到了镇江的一个小餐馆。紧握的双手瞬间剪调了十几年的光阴，仿佛一切都在昨天！喝了点小酒，那就去唱唱歌吧！从抒情到摇滚;从普通话到家乡话;从淑女的柔情完美演绎到疯子一样的声嘶力竭；从一人演唱，三人婀娜的摇曳，到四人演唱，四人杂乱的群魔乱舞。不需要形象，不需要矜持，有的只是二十岁的青春和激情！三个小时后，大家很正常的穿越到了40岁，走到了店门口，没有过多的不舍，只是一个能和你看到同样远处的的眼神，一句路上当心啊的道别！
想想，40岁的我，能有这样的老友，不谈地位，不说名利，只是可以一起回到从前。就像是一杯白开水，无论你的人生路走的多长，累的时候，他总能为你解渴，给你能量！不管你需不需要，或是究竟何时需要，他永远都静静的在那儿，等你！！
幸福还会是什么？幸福就是学生看到我的时候叫的一声老师好；幸福就是上完课看到同事放在我桌子上的一个桔子；幸福就是学校领导在妇女节亲手送来的一朵康乃馨；幸福就是家长打电话告诉我他的孩子特别爱上我的那节英语课———人生的舞台每天都在上演着故事！有喜剧也有悲剧。幸福就是我们既能享受如沐春光的顺畅，也能抵抗住严冬腊月的刺骨。所以其实幸福就是自己对任何事、任何人都能淡定，从容，微笑的豁达心境！40岁了，即便我们的容颜老去，我们的身材走样，可是我们由内而外散发出的快乐一定会使我们永葆青春，魅力永远！所以，嘿！让我们幸福吧！！
教师演讲比赛演讲稿【篇9】
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：亲爱的老师们，同学们。
合：大家下午好。
男：今天我们相聚在这里是为了纪念伟大的学生抗日救亡爱国运动78周年。 女：78年前，日本帝国主义大规模侵略中国，“满目是大众的嗟伤，一年年国土的沦丧”，中华大地，风雨如晦，为挽救华北危急局势，数千名爱国学生举行了大规模的游行示威活动，掀起了全国抗日救亡运动的新高潮。
男：北平爱国学生的声声呐喊，洞穿了日本帝国的罪恶阴谋，促成了中华民族的深刻觉醒
女：那是一声东方睡狮的怒吼，那是一首气贯长虹的战歌
男：亲爱的同学们，献身岂只危难时，报国尽在言行中
女：今天，就让我们用歌声缅怀先烈，用精神鼓励自我，铭记历史，爱我中华！ 男：中峰镇中心学校纪念“一二九学生爱国运动”合唱比赛
合：现在开始！
女：首先，请允许我向大家介绍担任本次比赛的评委老师。他们是：
蔡晓东老师（鼓掌）陈玲老师（鼓掌）刘江武老师（鼓掌） 杜大贵老师（鼓掌） 翁波老师（鼓掌） 邹琪琳老师（鼓掌） 谢丽娟老师（鼓掌） 段海迪老师（鼓掌） 邹小敏老师（鼓掌）欢迎你们
男：本次活动得到了学校领导的大力支持，让我们以最热烈的掌声有请中峰镇中心学校副校长毛远意同志为本次活动致辞，大家欢迎。
女：感谢毛校长精彩的发言，现在宣布比赛规则:各参赛班级按照抽签顺序入场比赛，比赛名次七八年级均取前三名，六年级取前一名。
男：预祝各班级在比赛中取得好成绩！现在请1号参赛队做好准备！
1女：米兰，散发着淡淡的幽香；老师，带给我们无尽的爱，让我们把最美的歌声献给我们的老师，请欣赏1号参赛队带来的《我爱米兰》
2男：他们曾在清晨的校园里朗诵爱国诗句，他们也曾用知识挽救祖国，让我们珍惜早晨的时光，学好知识，请聆听2号参赛队带来的《校园的早晨》
3女：我们是祖国的花朵，是祖国未来事业的接班人，让我们共同唱响时代的赞歌，共同开创美好的未来！请欣赏3号参赛队带来的《走进新时代》！
4男：莘莘学子勤学善思，幸福校园萨满阳光，让我们沐浴着午后的阳光，向着胜利的彼岸扬帆远航！请欣赏4号参赛队带来的《太阳出来喜洋洋》。
5女：这是盛开的花蕾，是绽放的玫瑰。这是澎湃的激情，是昂扬的旋律。东方巨龙昂首奋进，伟大的母亲。我们爱您！请欣赏5号参赛队带来的《爱我中华》。
6男：一二三四象征着我们的勇往直前；一二三四唱出了我们军人的风采！请欣赏6号参赛队带来的《一二三四》。
7女：凝眸童年，那蜿蜒的小路，牧童的歌声似乎在荡漾；回首青涩，那暖暖的晚风，年少的旧梦依然在飞扬。多少次小路的嬉戏，多少次梦回乡间。.。.。.。让我们重温这首7号参赛队带来的经典校园歌曲《走在乡间的小路上》。
8男：有这么一首歌，唱出了人们的社会责任感，呼唤着人们的精神家园。同时也唱出了人们对爱的渴望，请欣赏8号参赛队带来的《爱的奉献》！
9女：长江，中华民族圣洁的母亲河，她以甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，让我们用饱满的激情赞美长江，请欣赏9号参赛队带来的《长江之歌》！
10男：在这值得纪念的日子里，在这曾经热血沸腾的日子里，让我们走进万泉河，用爱体味军民的鱼水深情，让我们用心聆听那红色的革命歌谣，请欣赏10号参赛队带来的《万泉河水清又清》！
11女：今天，我以母校为傲，明天母校以我为荣，愿十年后的今天，我们所有的同学都能成为我校的骄傲！请欣赏11号参赛队带来的《我的骄傲》！
12男：听完激情澎湃的《我的骄傲》，让我们把视线转向波澜壮阔的大海，感受她如母亲，如故乡般的温暖！请欣赏12号参赛队带来的《大海啊故乡》
13女：青春洋溢着无穷的热情，青春散发着无尽的动力，让我们在青春的起跑线上奔跑出一道靓丽的风景线！请欣赏13号参赛队带来的《奔跑》
14男：“团结就是力量”在中华民族崛起和复兴的过程中，这声音响彻每一个角落。让我们一起欣赏14号参赛队带来的《团结》就是力量！
结束词
男：老师们
女：同学们
男：伴随一首首激昂的歌曲
女：我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹
男：回首展望，那是一路挥洒的豪情万丈
女：凝神品读，那是一首绵延壮美的英雄史诗
男：同学们，精神是一个国家，一个民族不朽的灵魂
让我们携起手来，
在伟大民族精神的感召下，
为实现中华民族的伟大复兴而努力学习吧
女：中峰镇中心学校纪念“一二九”运动合唱比赛到此告一段落，在结束之前，请德育处阳家新主任对本次活动纪律进行点评。
男:感谢阳主任的发言，下面有请中峰镇中心学校副校长高如同志对”三个一”活动进行点评。
女:感谢高校长的讲话，下面有请本次活动的策划者邹志鹏老师宣布”三个一”活动成绩。
男:感谢邹老师，下面请校领导为获胜班级颁奖。
女:祝贺以上取得优秀成绩的班级，希望没有获奖的班级不要气馁，在以后的活动中再接再厉，再创辉煌！活动最后一项请教务处王勇老师对”三个一”活动总结讲话。
教师演讲比赛演讲稿【篇10】
少年智则中国智，少年强则中国强!我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。
为此，20xx年5月17号19点20分，以“我的梦 中国梦”为主题的演讲比赛在金华中学北校区高一年级会议室展开，本次演讲比赛得到金华中学各领导的重视，出席本次比赛的评委老师有高一年级庞华老师、李元元老师和河北师范大学顶岗实习的教师张静超、张盼、曹玉红。
本次活动由组长王志芳组织和策划，实习教师徐子煜、赵柯主持，核分工作由姚晓霞担任，以胡冰华为代表的实习教师负责本次活动场所的布置工作。
此次演讲比赛得到高一年级组的各方面支持，学生积极参加，参加本次比赛活动的有27名高一学生，这些学生慷慨激昂的演说自己的梦想，中国的梦想。
使我们深深体会到金华学子奋力拼搏，高昂向上的精神面貌。
经过激烈的角逐，优秀的选手脱颖而出，本次活动一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名，比赛结束后，庞华老师代表评委团，对本次活动进行了点评。
21点30分，“我的梦、中国梦”演讲比赛活动圆满结束。
教师演讲比赛演讲稿【篇11】
记得在我背上书包的那一刻，父亲就告诉我：书中有黄金!我便怀着好奇地、天真地对书产生了浓厚的兴趣，总想有一天能从书中找到一块“金子”。当我读懂了孔老先生的：“万般皆下品，唯有读书高”时，我才理解了“书中有黄金”的真正含义。我也真的感受到了：书，能让简单的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。所以我认为：人生之乐，莫过于读书。那么今天我演讲的题目就是：人生之乐，乐在读书。
当我选择了教师这一职业时，也就注定了一生要遨游书的海洋了。作为一名教师，应该与书为友。一本好书，会让你爱不释手，会让你陶醉，甚至会让你废寝忘食。读书是一种快乐，是一种享受，是一种情怀，更是一种幸福。书，浓缩与古今中外，万水千山尽收眼底。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者的惠泽;一卷在手，我们可以遨游天下，悠然领略各种极致的风土人情。
人生之乐，乐在读书。歌德说;”读一本好书，就是和许多高尚的人交谈。”是的，这是千真万确的真理。读《论语》让我懂得了为人处世事，求知学问的原则;读《茶花女》让我铭记，只要心存真情，勇于追求，人格将永具魅力;读《简爱》，主人公那善良、质朴和坚韧的性格陶冶了我的性情;读《老人与海》，那位不屈风暴、勇于抗击的老者让我肃然起敬;读《窗前的小豆豆》我被林校长的耐心、智慧所感动。那慈母搬的爱深深的感染着我，撞击着我的灵魂。我懂得了：奉献给孩子们“爱”应该是教师的天职。于是我学着他的样子带着微笑走进孩子们中间，倾听孩子们的心声，和孩子们一起欢笑，一起惊奇。渐渐的，我真的能走进孩子们的心灵世界，成了孩子们的知心朋友。我把爱的阳光撒向孩子们心灵的每一个角落，并从中享受着童真的快乐!
人生之乐，乐在读书。书能使我们置身历代巨人之间，如闻其声，如见其人，书，能让我们与优秀的人为伍，同他们感情交流，悲喜共鸣。书，真的给人无穷的快乐。当我领略了秦汉的雄风，魏晋的风骨，盛唐的霸气后，内心真的像注入了一泓清泉;当希腊的思辨与哲学，法国的浪漫与民主，英国的理性与感伤走进我的视线，我真的开拓了视野，充实了心灵;当我把戈壁滩的风沙、漠北的霜雪、江南的烟雨传递给我的学生时，我如虔诚的门徒感激书籍带给我与学生一个美好而丰富的世界。在书的的海洋里，我不仅吸收着丰富的高蛋白营养，而且分享着高雅的乐趣!
人生之乐，乐在读书。在书中，我目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶迤，领略了金字塔的庄严神秘。居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的每一寸足迹尽览无余。多么绝美的'景致，多么美妙的享受啊!
人生之乐，乐在读书。读书，虽然改变不了人生的起点，但可以变换人生的终点;读书虽然改变不了人生的长度，但可以拓展人生的宽度。广收博览，才能信手拈来，应用自如;引经据典，才能妙趣横生，融会贯通。书破万卷，才能“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”。
教师演讲比赛演讲稿【篇12】
各位领导，老师们：
大家好!
非常感谢曙光双语学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作 自我介绍 ，我叫赵春晓，听起来是一个很女性化的名字，但是它却具有非常主要的意义。它除了能够说明我是出生于春天的清晨，更重要的是这个名字饱含了一个父亲对一个儿子的期望，这个名字饱含了三个“第一”：赵，百家姓之首，春，四季之首，晓，一天之首。寓意是一年之际在于春，一天之际在于晨。
不过很令我愧疚的是，我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字，因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过，我一直在努力，从初中一年级的差生到初三年级的尖子生，并出人意料地考入了淮阴县中学就是现在的淮州中学。从进入高中时候的700多名到高三年级的300名，这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中的生活中，我担任了班级里面的学习委员，并在“建团八十周年的征文”大赛中，我的诗歌《林中的黑影》荣获了征文大赛一等奖，并在《淮安日报》上发表，我想那是我在中学生活中，最开心和最骄傲的事情了。在六年的生活中，从一个农村走出来的孩子，为他的生活，为他的理想而奋斗着，有成功有失败。在这个六年中，我知道了如果你认准一个目标，只要你坚持不懈，那么你一定会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹，至少是一个好天气。
如果用“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”来形容我的中学生活的话，那么我想用一幅对联来形容我的大学生活，那就是“风声，雨声，读书声，声声入耳;家事国事，天下事，事事关心”来形容我的大学生活。
我想大学生活是我在受教育以来，最为开心，收获最多，感悟最深的一次经历。从进入大学担任班级宣传委，团支书到担任院信息协会副会长，再到和同学一起创办淮阴师范学院首个专业的心理学社团——博爱心理咨询社，担任网络部，编辑部两个部门的部长，让我受益匪浅，组织能力和策划能力有了很大的提高。尤其是在我们策划的面向新生的“首届新生老生面对面”和“淮安市首届心理学校园行”活动，对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。创办社团的两年，我们社团由一个默默无闻变成了院三星级社团，并获得了十佳社团活动，为此我也荣获了“院优秀社团干部”的称号。
当然在组建社团的同时，我并没有忘记对自己学业的要求，顺利地通过了国家 英语 和计算机二级考试，在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍，自学了网站设计，成立自己的心灵工作室，探讨心理学的应用前景，尤其是与一些人文学科结合的途径与方法，同时我也非常关注家庭教育方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的帮助下，我们创建了“教子有方家庭教育研究中心”，虽然最后结果失败了，但是给我们一个最大的印象是，学校教育不是万能的，对孩子起决定性影响的是家庭教育。我相信我在今后的工作中，也会非常关注这个方面的信息。
大学四年的生活是非常精彩的，但是留下了一些遗憾，比如没有看更多的书，现在偶尔碰见一些大一的学生，向我询问一些大学里面的成功的方法。我都会笑着说，学我吧，从我身上就可以知道成功的方法，因为我作为一个失败的典型是非常的成功的!
在结束我的介绍之前，我想用自己写的一幅对联来结束自己的介绍，同时也把这幅对联送给曙光双语和在坐的大家。这幅对联是：“曙光双语心育淮楚英才，师苑学子愿奉犬马之劳”。
教师演讲比赛演讲稿【篇13】
有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。
当我真正走上工作岗位时，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。可是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我能够深深思索推演心中最奥秘的哲理；我也能够采撷如花的词句，构筑心中最完美的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次应对孩子们时，我感到神圣与自豪，因为我从事着绿叶的事业，我是人民教师！
然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，并且是长期的，挥之不去的。我为自我在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自我无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自我的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自我的行动，用自我生命的痕迹激励着我们这些之后人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。
路在脚下延伸，而我刚刚起步！路在脚下延伸，而我就在铺路！不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。多年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自我离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我；现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。
假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，你会选择什么职业我必须会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择！虽然我们很清贫，可是我们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！我自豪，我是教师！我光荣，我是人民的教师！
感恩比赛演讲稿分享14篇
最困难的时候,也就是离成功不远的时候。为了我们在演讲过程中不出差错，我们必须写好自己的演讲稿。演讲稿可以避免临场斟酌词句，那么一篇优秀的演讲稿是怎么样的？以下便是小编收集归纳的“感恩比赛演讲稿分享14篇”相信对您有参考学习的作用。
感恩比赛演讲稿(篇1)
尊敬的老师、同学们：
您们好!
同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。
没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。
但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶，却在滋养绿叶;不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……
我的演讲完毕，谢谢大家!
感恩比赛演讲稿(篇2)
“妈妈，谢谢您！”
雷家洼乡柏门村小学五一班赵欢欢
（开始播放背景音乐《母亲》片断一，音量低，注意前奏音量调整，在音乐声中开始，语速中）
尊敬的老师，你们辛苦了；亲爱的同学们，大家上午好！
我是雷家洼乡柏门村小学五年级一班学生赵欢欢。今天我为大家演讲的题目是《妈妈，谢谢您》。
（稍顿，待前奏结束后，继续演讲）
妈妈，每当我唱起《母亲》这首歌时，一股母爱的暖流便汩汩涌进我的心房。妈妈，您的爱是伟大的、崇高的。没有您就没有我幸福的今天。妈妈，我从内心感激您。
（音乐声渐无）
记得我五六岁的时候，爸爸出走了，说是给我们挣钱去，从此家里的重担全落在您孱弱的肩上。您没有钱供我上学，就去东挪西借。开学时，钱终于凑够了。“这一年的学费虽然够了，可是明年又怎么办？”我问您。可您并没有让我停学的念头，却说:“没事的，你爸爸明年回来可就好了。”
我等呀等呀！转眼又到了开学的那一天，可是爸爸仍然杳无音讯。我焦急得直跺脚。您看到后揪心地说:“孩子，你爸爸不回来了，他不管我们了，你上学的钱去哪儿再借呀？”顿时，我的眼眶里盈满了委屈的绝望的泪水。我抽泣着：“妈妈，我不上学了！”听了我的话，妈妈，您更难过了，您说：“孩子，妈妈不会让你失学的，你是妈妈唯一的希望啊。”
钱是不能再借了。随后，妈妈又想尽了办法。白天，她头顶烈日给别人家锄地挣钱，晚上她又在灯下给药材商捡药挣钱。这样，日复一日，几个月过去了。我可怜的妈妈脸上失去了光泽，眼睛沉下去了，身体也消瘦多了，但她那股顽强的干劲依然不减。是什么力量支撑着她呢？啊，是一个母亲对子女执著的爱！是一种伟大的母爱！是一种血脉相连的骨肉亲情！
有一天，我正在看书，妈妈告诉我第二天要去一个地方让我上更好的学校。“去哪儿？”我急忙问。妈妈轻声说：“去了你就知道了。”次日，我被母亲带到一个新村子安了家。这个家就是我现在的家。这里有我现在的爸爸。他对我可好啦！他送我上学，给我幸福，使我在新的生活里有了父爱的感受。我们一对苦命的母女重新找回了幸福的生活。
天有不测风云，人有旦夕祸福。这样的好日子没过几年，灾难的阴云又一次笼罩了我的家庭。爸爸在去县城的途中发生车祸，双腿骨折。虽然村上给了我们屡屡关照，乡邻给了我们切切关心，学校给了我们殷殷关爱，让我们全家感恩不尽；但家里的重担毕竟再次落在妈妈的肩上。面对不公的苍天，面对多厄的命运，妈妈没有乞求，没有退缩。她紧紧地抱着我，含着热泪说：“乖女儿，不要怕，安心上学。天大的困难，有妈妈为你扛着、顶着……”看着眼前瘦弱而坚强的妈妈，我的心碎了。我恨苍天为什么对我们这样不公，我恨自己为什么不能为妈妈分忧。
（开始播放背景音乐《母亲》片断二，音量由低渐中。演讲者在此稍顿，待“啊……这个人就是娘、啊……这个人就是妈”唱结，继续演讲，最终与音乐声同步结束。）
妈妈呀，妈妈！您对女儿的恩情比天高！比海深！是您为女儿撑起了生命的风帆，是您为女儿找到了生活的温暖。女儿一定要好好学习，以百倍的爱来报答您。在此，我想再说一声：“妈妈，谢—谢——您！”
感恩比赛演讲稿(篇3)
导读：我没有用心去做，自以为很简单但其实是一道道蕴藏了很多陷阱的题目。结果错的一塌糊涂，我偏执地认为是老师题目出的有问题，又没有认真的订正，结果不但订正的还有问题，而且还有几题没订正，这还不是最重要的，我居然还忘了带订正，直到下午才补交起来……
我能够翻开唐宋诗词，品读平平仄仄的韵律，体味江南水乡的缠绵多姿，而不必用手指在厚厚的纸上触摸针扎的小字，也不必辛苦的打着手语诉说着难以启齿的痛苦。我在青春的路上一路前行，迈开未知的步履。
我的人生，既是由无数的喜悦和胜利，构成了漫天星空的璀璨，但再晴朗的天幕也必会有乌云垂际，崎岖不平的小路，注定是我人生青春必然要经过的考验，但就算绊脚石再过坚硬，颠簸的时间再长，却有着同伴们的支持、宽容和信任，而感恩的温度也将支持我走过一生。
至今为止，我都难忘那位让我懂得了宽容并学会了感恩的老师。我并不是一个乖巧的孩子，还经常会和老师闹矛盾，挑老师的上课时的错。总之正处于青春期的我干尽了一切的“坏事”。虽然只是五年级，但是淘气的性格让我很快就成了老师眼中虽然成绩很好但是却是个难缠的“刺儿头”。我开始顶撞老师，把老师眼中的真理批得一无是处。上课时，我喜欢提很多刁钻的问题，看见老师无可奈何的样子，我总是沾沾自喜，认为比老师聪明得多，而素以温柔着称的妈妈对此也无可奈何。我沉醉在这种自以为是的情况下几个多月，不知不觉中，发生了那件事。
那一次的数学作业，我没有用心去做，自以为很简单但其实是一道道蕴藏了很多陷阱的题目。结果错的一塌糊涂，我偏执地认为是老师题目出的有问题，又没有认真的订正，结果不但订正的还有问题，而且还有几题没订正，这还不是最重要的，我居然还忘了带订正，直到下午才补交起来。
到了自习课，老师评讲试卷时，首先表扬了方法新颖，做的正确率高的同学，接着她拿起一张学案，当我看见那张试卷时，我就已经知道那是我的作业了。然后老师把我所有错的题目极其详细的讲了一遍，告诉了我应该如何订正，把所有不会的知识点都讲了一遍，纠正了我的错误，还有做题的格式。
至始至终，她没有讲出这是谁的卷子，她只是以“我们班随便抽的一张卷子，没有看到是谁的”一笔带过，浅浅的说了一下来历，便开始了细致，认真的讲解，她没有打击报复我平日里对她的所作所为，亦没有在全班大张旗鼓的批评，她只是用一个最温暖的方式，回应了我的尖锐的批判。
也许这也是在感恩中成长，虽然一颗苗若长成参天大树需要许多关爱，但是在成长的路上没有感恩为我撑伞，也许阳光不会那么明媚。年少的我是那么的无知，却又如此的幸福，是因为在我的身边有人间无尽的温暖与无数的呵护。
感恩比赛演讲稿(篇4)
尊敬的领导，同志们：
大家上午好！
今天是个好日子，因为我们有这么多的朋友共同相聚在此，感谢领导给我们这次机会，这次让我们，让全世界的人民对人寿更彻底，更充分了解得机会。我演讲的题目是：紧跟人寿的步伐。
曾经我们常说：人生如歌，每个人都是个美妙的音符；人生如画，每个人都是片怡人的景色。我们都曾是是世界上最完美的生物，不过再完美也仅仅是个体，是沧海一粟，美丽但却单一，也许是因为缘分，也许是为了共同的梦想，最终在人寿保险这个大舞台上我们相遇、相识、相知、相聚在一起，让我们成为了一个团体。所以人寿保险不仅仅是个大舞台，提供给每一个有信心、有能力、有理想的人；他也是个大家庭，让我们彼此不熟悉的人融合到了一起，有了共同的目标和愿望，并且相互帮助、共同进步。
当我们还没有加入这个行业的时候，我们会常问别人什么是寿险？那现在我们做了这么长时间的人寿保险，又有谁能完全的总结下它的意义呢？人家说：“说大点，人寿保险是奉献爱心、给千家万户送保障的事业；说小点人寿保险是一个能快速成就自己的一个行业。”我们原来并不了解。可当我们怀着激情与好奇加入这个行业的时候，我们才算彻底的明白，人寿保险是我们梦想起飞的舞台更是锻炼我们的平台。回想大家加入寿到现在，它给我们带来了些什么？是为了让我们快速致富、为了业绩领导所不停施加的压力吗？是想让家人生活的更好努力够工作的动力吗？是艰难的竞争让我们面临一次又一次的挑战吗？是站在领奖台上的至高无上的荣誉吗？是掌管几人的团队领导者的地位吗？是伙伴们之间不分你我的快乐吗？还是我们常说的财富人生呢？
不知道，多半的回答可能就是如此，因为我们从没有好好的总结过，但是不管是什么？它都是我们斟酌又斟酌后而做出的选择、是我们曾经乃至现在的信仰、是我们人
生的奋斗目标、是我们用生命去做的工作和职责人寿道路很辛苦很艰难，每一步都走的艰辛与不容易，但我们没有说过什么甚至是放弃过什么？因为我们有责任、有任务、有压力、有重托。所以每一天清晨，我们总是踏着朝阳出门，穿越在大街小巷，流连在茫茫人海中，寻找属于自己的财富；傍晚，我们伴着月光回归，弹落一身的灰尘，洗去满身的疲惫，灯光下我们还要伏案急笔，写下今天的成果，计划明天的行程，这些都是为了什么？还不是为了肩上为人父母、为人职工、为人子女的那份责任吗？每天我们的生活都是如此啊！曾经我们也想试着放下担子换种生活，可是身上的责任和使命，让我们怎能轻易丢弃，所以除了坚持，我们二话不说，但是时间一天天的过去了，我们开始发现寿险生涯的缺点、不足，心情开始烦躁，对工作开始厌倦和反感，开始羡慕起别人的生活。这是职业倦怠症，每个行业都会存在，不管在哪上班只要时间长了，大家都会产生不满。所以走到今天，我们不再豪情万丈、不再热血沸腾、取而代之的是越来越多的抱怨、越来越淡的激情、越来越小的团队、越来越烦的心灵……
为什么会这样？是公司变了吗？是公司实力的增大阻碍了我们的发展吗？是公司队伍的壮大放慢了我们前进的步伐吗？是公司领导的重视冲淡了我们的激情了吗？还是公司提供的平台太小无法容下你所有的才华呢？如果真的是公司变了？那为什么还有那么多的精英站在了世界的领奖台上接受表彰，如果是公司变了，为什么还会有越来越多的新人期望加入呢？为什么他还没有被磁化呢？遥远的榜样我们可望不可即，身边的楷模我们为什么也视而不见呢？
这位是我们的老站长，从99年1月1号入司以来，已经整整10年的风风雨雨了，时间的打磨，让他从新人做到了精英，经验的丰富、能力的增加，让他从单兵做到了管理20人的团队主管，带领他的队伍在05年全年完成100万，达到了农服部的二星，10年来他与国寿同呼吸，共命运，走过了艰辛坎坷但不乏辉煌的10年春秋冬夏。不记得陪访多少次了，不记得被组员误解过多少次了，但是为了工作，为了生活，他忍下了太多。最让人难忘的就是，09年的大年30，站长的爱人，急性脑梗塞住院了，天天都是不分昼夜的照顾，不辞辛劳的忙碌，本来就不是很高大的他那段时间又矮了不少。2月份，公司要求去汝阳十八盘学习增员经验，他前思后想后，决定把事情告诉爱人，看到泪流满面的爱妻，他还是依然决然的选择服从公司的安排去学习，当走出医院的大门，这个坚强的男人流下了难得的眼泪。他知道他心疼家人，但他也知道身为主管、身为员工的职责，他没得选择，一直以来就是忠孝不能两全嘛！最近8月份，我们全市都开始热火朝天的举办农村区域开拓，22号晚上，由于区拓回家太晚，家中还有等着他回去做饭的妻子，所以骑车飞快的他，忽略了岔路上上冲出来的汽车，突然急刹车，狠狠的将他不是很重的身体甩了出去，昏迷中的他惦记的不是自己的伤有多重，而是家中的亲人，公司的任务。所以顽强的意志，支撑着他站了起来，在最近的药店做了简单的包扎后回到了家。第二天的晨会，都想他不会来了，可是职场上第一个出现的依然还是他。颠簸的步伐，狰狞的伤口，都让这个53岁的男人又苍老了不少。这样的精神，这样的人，难道不能给您带来一点点的触动和鼓励嘛？
亲爱的同志们，这就是我们所熟悉的人，繁忙的工作他也曾抱怨过，但在组员面前，能看到的依然是他充满希望的脸，他明白身为主管的职责，身为团队领导的任务，身为父母的重担。按说他早该失去激情和斗志了，早该习惯了紧紧张张、纷纷乱乱的竞争生活了，对他来说再大的奖励再大的刺激都不会扰乱到他的心灵了。可是，出乎所有人的意料，不认识的人见到他时，总觉得他是个刚入司的新人，永远有用不完的激情、烧不掉的斗志。当我们对工作倦怠的时候，当我们想放弃的时候，总能听到他说：“孩子，没有任何一个行业是好做的，只要你懂得付出，其他什么都拥有了。”
所以亲爱的伙伴们：不是公司变了，而是我们自己变了。时间冲淡了曾经的激情，岁月掩盖了过去的斗志，现在只剩下了满腹的抱怨。虽然我们常说公司要的是业绩，业绩要靠大家去拼，公司不重视我们，没有激情去冲了，但我们想过没有如果没有国寿给我们的平台，你如何去施展自己的才华，我们如何成长、进步、发展和创富。所以我们想学会感恩，当然感恩也是相互的，我们要感恩国寿，是他让我们凝聚成一家，相互鼓励、彼此扶持，共同创富；同时国寿也要感恩我们，因为是我们一直不停的支持着他，让他强大、辉煌，他的每一步成长也离不开我们的付出和努力。我们选择寿险是因为，他很公平，能够多劳多得，能让我们快速的致富，；国寿选择我们是因为我们能帮助他更加的强大和辉煌。我们还需要更多的财富去支撑我们的生活，国寿还有更大的梦想需要我们去帮它实现，所以未来的路依然很遥远，我们都希望有个完美的结局，愿我们还能与人寿风雨同舟、共赴灿烂的明天！
同志们，人活着很累，想过的好，我们就要懂得付出辛苦。工作是脑力劳动及体力劳动换取经济补偿的一种形式。工作也是实现自己价值和辉煌人生的途径。既然我们选择了人寿，既然我们选择了营销，这个世界上最伟大却也是最艰难的工作，我们就要坚持的走下去，如今的社会，人人都在为了生活而拼搏，而工作是获得美好生活的基础，所以没有良好家境的人们都在通过努力的工作去得到足以维持和改变自己现状的财富。我们没有那么好的福气出生在一个富裕的家庭中，我们也没有那么好的运气娶或者是嫁一个富人，那我们就要靠自己的双手努力的去工作，去争取我们梦想的美好生活。
最后想送给大家一本书，书的名字是《钢铁的心》。愿您，愿我，愿为人寿付出辛勤工作的每一位员工，都能拥有如钢铁般的心，奉献在人寿，服务在人寿，让我们将人寿保险营销坚持到底，让自己在人寿的大舞台上闪光！
感恩比赛演讲稿(篇5)
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为九年级学生代表发言，值此第30个教师节来临之际，我代表全体九年级同学向辛勤工作的老师们说一声：“谢谢您们，您们辛苦了！”
九月十日，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为九年级的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和老师的教育；同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。
最后，我要把最真诚最美好的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐！祝我们的学校永葆青春，越办越好。
谢谢大家！
感恩比赛演讲稿(篇6)
尊敬的各位评委、来宾：
上午好!
我是来自公司办公室的孙铃，今日我演讲的题目是《拥有一颗感恩的.心》。
让我先来给各位讲一个故事——
有个年轻人，大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。招聘的考官问他的问题是：“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答：“没有”。考官便说：“那我希望你下个礼拜再来面试，但有个条件，回去完成一做”。年轻人回到家里，把面试的全过程详详细细地告诉了他的母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作，成全了儿子的愿望，把自己的双腿伸进了儿子
第一次给他端来洗脚水的脚盆里。当年轻人第一次摸到母亲那双象棒槌一样细细的腿时，眼泪忍不住流了下来……他想起：自己的大学学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔走，为人打工、赚钱完成的吗?他又想起：每到月初，自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来，却从未想过妈妈筹钱这么困难!从此，他每天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试，那位考官问他：“回去完成了没有?”他点点头：“做了”，考官又问：“你对我们公司这么要求你，还愿意来吗?”年轻人说：“公司能不能录用我，已经不是最重要的了，最重要的是我学到了大学里没有学到的，做人的，根本道理——感恩”。
这个故事，是我在查阅学习型组织相关书籍时看到的。可以说，当时深深震撼了我!直到现在每每想起，都会触动我埋藏在心底里的那根弦。其实，洗脚真的是很小很小的一件事，然而它却包含了一种文化——感恩文化。而我们的公司若要取得蓬勃发展，则离不开这种感恩文化，离不开一大批懂得感恩的员工。
我想，一个懂得感恩的人，就会发现世界是多么美好;一个懂得感恩的人，就会拥有一种平和的心态;一个懂得感恩的人，就会快乐地工作学习和生活。其实，在现实生活中，令我们感动的事情实在是太多太多……
或许，你来自一个偏僻的小山村，但那青山绿水和纯朴的村民却会永远定格在你的心中，无论你走到天涯海角。因为这一切曾经是你振翅高飞的源泉;
或许，你很难忘记那位头发花白和蔼可亲的老教师，因为他曾在你学业的道路上遇到困惑迷惘之时，为你指明了方向;
或许，你时常会想起一双陌生但温暖的双手，因为这双手曾在你吃力蹬车时推过你一把，帮你越过那道坎，走上平坦的大道。……
如果你是一个懂得感恩的人，象这样的点滴就如同大海里的浪花，多得数也数不清。朋友，就在此刻，请你们打开记忆的闸门想一想类似的细节吧!你会愈发地感受到来自朋友、来自家庭、来自社会和企业的关爱!你会愈发地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次学习和工作的机会!那么快乐就会充盈你的每一天!
说真的，我作为一名中专生，毕业后能分配到合肥供电公司，我很幸运;在公司内部我从基层做起，现在机关从事管理工作，我很知足;刚上班时，第1个月领到了80多元的工资，我很兴奋;而如今我的工资奖金芝麻开花节节高，口袋日益鼓起来，我很感激，我感激有这么好的企业不仅解决了我们生活的温饱，而且还提供了展示自我的舞台!
如今，当我每天穿着漂亮的工作服，走向白宫一样的办公楼时，我感恩!因为我知道，还有多少人下岗后生活没有着落;当我每天使用着现代化的办公设施快乐地工作时，我感恩!因为我知道还有多少人是风里来雨里去，一身泥一身汗地在辛苦劳作;当我每天坐在饭桌前，品尝着可口的美味佳肴时，我感恩!因为我知道还有多少人在菜市只能买那些便宜的蔬菜，甚至舍不得买一丁点的肉来改善生活……
感恩比赛演讲稿(篇7)
时光如水，在不知不觉间悄然溜走，不带一丝痕迹，转眼间，从一个青涩的大学毕业生到进入农信社也已经一年多了，一路走来，看到了很多，听到了很多，体会到了很多，也成长了很多。
刚刚毕业的我们怀揣梦想，积极而上进。进入农信社，对一切都是新鲜的，好奇的。对新知识的渴求与不落人后的思想，使我们孜孜不倦的学习业务，谦虚而认真，辛苦而忙碌。一本本账簿，一页页报表，拨响算盘珠儿的清脆声，敲打键盘的撞击声，投票时的专注神情，办业务时的认真模样，无不在诉说理想与奋斗的辉映。可新鲜劲一过，日复一日的工作，渐渐感觉机械、枯燥。每天面对的客户大都是农民，农民的质朴让我感动。刚办业务时，对业务的不熟悉与谨慎，总是不敢办的太快，在等候的客户偶尔一句“估计刚上班吧，都是这样走过来的”虽感觉惭愧，但心里却暖暖的。但文化的匮乏又让我无奈。当制度遭遇到无知，我只能哭笑不得。有的客户拿着粮补单就要求取款，而且振振有词，说去年就是这样的。一次，两次可以耐心解释，但次数多了，便觉得厌烦，不予理会。遇到难缠的客户，还要让人郁闷一阵子。激情褪去，无聊便慢慢浮上来。有时晚上还要在社里值班，一天的工作让人身心疲惫，下班后面对空落落的院子，心里也是空落落的。乡村生活也由当初的幽静而觉得寂寞、单调、乏味。一度对自己的决定与坚持产生了怀疑、疑惑、迷茫甚至后悔。特别听到昔日的同学在城市中发展的情况，谁谁月薪现在拿到了多少，谁谁做到什么位置，看到同学发来的照片时尚而意气风发的样子，通电话时听他们话语里冒出来的新鲜词汇，头脑里的新潮观念，越发觉得自己落伍了很多。曾经问过自己，是不是枯燥的生活模糊了双眼，使我看不清楚方向，还是惰性凝固了双脚，使我迈不出坚定的步伐，总之自己一直沉浸其中，在向往的路上徘徊，感觉不到大幅跨进的快感，有的只是怨天尤人的牢骚。后来不是那么忙了，也有时间整理自己的情绪，让自己冷静下来，慢慢发现不过是一个心态问题。谁都会有这样的心路历程，在工作中磨练自己，在工作中慢慢成长。其实梦想一直存在，在远方，隐隐约约，但脚下的路却是实实在在，一步一个脚印，梦想也会越来越近。
曾经的我像鱼缸里的鱼，前进、转身、前进、转身……我感到疲惫失意，后来我在鱼缸外的世界，依旧前进、转身、前进、转身……于是我开始练习，从容地前进，优雅的转身，并保持冷静思考的模样，这是几米的一段话，简短而又恰到好处的文字，正如我在信合一路走来，彷徨而坚定，时光就这样悄无声息，国家在进步，信合事业在发展，我们背依信合，自己的事业也逐渐成熟，踏踏实实走好脚下的每一步，相信机会与梦想就在不远处！
感恩比赛演讲稿(篇8)
每当教师节来临的时候，我总会情不自禁地想起赵朴初先生写的那首《金缕曲·敬献人民教师》。词的上阕是：“不用天边觅。论英雄，教师队里，眼前便是。历尽艰难曾不悔，只是许身孺子。堪回首，十年往事。无怨无尤吞折齿，捧丹心，默向红旗祭。忠与爱，无伦比。”或许，这首词并没有完全道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受到了赵老所赞颂的那种人间最伟大、最无私、最高尚的爱——师爱！
那么，什么是师爱？有人把师爱比作母爱，对此我不完全赞同。的确，师爱与母爱有很多相同之处，但师爱比母爱更加博大无私。母爱是无私的，母亲可以为子女付出一切而不图任何回报。但母爱往往只限于自己的儿女，这是无私中的自私。师爱则不同，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗？母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，教师一生可以为无数的生命指航，这是最彻底的无私，它包涵了崇高的使命感和责任感。“师爱是清凉的甘泉，浇灌出智慧的花朵；师爱是明媚的阳光，哺育着生命之树；师爱是燃烧的火炬，指引着混沌未开的生命步入文明的圣殿!”
我相信在座的每一位教师的身边，都发生过许多关于师爱的动人故事。在你们当中，有在三尺讲台上默默耕耘几十年，刚一退休便立即倒在病床上，不久即病逝的王悦友老师；有退休仍抱育人志，甘为教育献余热的一批老教师，如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等；有抱病坚持教学，为国家培育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等；有淡泊名利、辛勤奉献、德艺双馨的一批中年教师，如黄智明、黄巨英、潘妹香等；有一批朝气蓬勃、积极工作的青年教师，如张丽勇、任翔等；还有视学生为自己孩子，关爱有加的班主任，如陆惠生、苗向辉等……。就在前些天，欧运熙同学不慎被玻璃割伤了手腕，身为班主任的陈凯老师知道后，立即将他送去医院，并陪着做完手术，一直到凌晨4点多钟。象这样的教师，在全国各地，又何止千万！是的，他们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，他们怀着一颗平常心，淡泊名利，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，他们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，他们的双手却托举着明天的太阳。
如果说，上面所列举的这些人和事，是那样的平凡和微不足道，那么，全国各地那些为教育事业献出宝贵生命的老师们，就更值得我们敬佩了，他们用热血和生命书写着大写的师爱，是教师的光辉典范。在这里，我信手拈来几则报刊上报道的新闻。当飞驰而来的小轿车威胁着学生的生命时，殷雪梅老师挺身而出，用血肉之躯将学生扑到路边，从轮胎下救下了七位小朋友的生命，她却再也没有醒来；当重庆市开县发生“井喷”时，第一个发现毒气的谭世明老师为了通知附近的学生转移，自己和七个家人都被毒气夺去了生命；当克拉玛依市友谊馆的大火逼向上千名学生时，老师们奋不顾身地与火魔搏斗！绝大多数孩子脱险了，而36名教师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体；XX年5月12日四川汶川发生特大地震，德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间，该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着4个学生。4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。网友木子发表了一首诗，其中一段这样写道：“你离去的姿势好美/美的让人流泪/你像雄鹰张开翅膀/守护住/未来的希望”。这些可敬的老师们，用自己的生命谱写着一曲曲师爱的赞歌!
故事太多，师爱太浓，短短的几分钟时间，我歌不完、颂不尽，因为——师爱如歌！
最后，我用赵朴初先生的词的下阕来结束我的演讲：
“幼苗茁壮园丁喜。几人知，平时辛苦，晚眠早起。燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底。费尽了，千方百计！他日良材承大厦，赖今朝，血汗番番滴。光和热，无穷际。”
谢谢大家。
感恩比赛演讲稿(篇9)
我感恩，因为我有饭吃，而且食物的种类丰富多彩，并以烹饪的手段使它们合乎味蕾的要求，再配上精美的器皿，成为一种享受，而地球上的其他生灵们与我们同在蓝天下，却没有这样的造化。它们大多数穷尽一生只是为果腹而奔跑，极少数虽然食住无忧，却又失却了宝贵的自由！
我感恩，因为我有健康的身体和正常的智力，并且上苍还格外奢侈地给我一个姣好的容颜，使我一直自信而快乐地活着，可以绕过很多痛苦、冷漠和艰难。
我感恩，因为我有父母，他们在十万、百万的可能里选择我做了他们的惟一，几十年来义无反顾地呵护着我，使我体味到无私的爱的极至。
我感恩，因为我和丈夫相携相伴，可以同行至死，这样一种没有血缘却相互拥有并牵挂着的关系，使我从另一个视角发现了人生的最美。
我感恩，因为我有女儿，可以执她的小手，注视她生长的每一个过程，她的出现，使我作为一个女人的存在具有了完整的意义。
我感恩，感恩日，感恩月，感恩雨的温柔，雪的苍茫。
我感恩，感恩山，感恩海，感恩树木的葱茏，花草的芬芳。
我的感恩使我宽厚，使我善良，使我幸福，使我珍惜分分秒秒的如水时光……
感恩比赛演讲稿(篇10)
各位老师、同学们：
大家好!
从小时候起，我就听过许多与感恩有关的故事，其中有一个故事是这样的：一个樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他张开了大嘴，但是却没有咬他，只是用眼睛看着他。樵夫发现老虎的嘴里嵌着一根木刺，明白这是老虎在向他求助。最后他大着胆子把手伸进虎口，把木刺拔了出来。后来，老虎不但没有吃他，还经常叼来山鸡、野兔放在樵夫的门口表示感谢。你看，这只老虎多么懂得知恩图报啊!
还有一些故事是相反的。在伊索寓言中，有一则故事叫做《农夫和蛇》：蛇在路上冻僵了，一个农夫看它可怜，就放在怀里暖，蛇倒是活过来了，可是它活了之后马上就咬了农夫一口。我国古代还有一个很有名的故事，就是《东郭先生和中山狼》：狼遭到猎人的追杀，东郭先生把狼救了，可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩将仇报，心肠是多么歹毒啊!
这些故事告诉我们：一个人，假如不知道感恩，知恩不报，甚至恩将仇报，那就与蛇、狼之类没有什么区别了，说是禽兽不如也不为过。因为人家老虎还懂得报恩呢!可是，并不是所有的人都懂得感恩。我听过这样一个笑话：
说的是有一位好心人，看到他家和近的一个乞丐非常可怜，所以经常施舍钱给那个乞丐，这样过了两三年。有一天，在他又一次把钱递给乞丐的时候，乞丐对他说：先生，有个问题我憋了很久了，我想请问你：前年的时候，你每次都给我十块钱;去年减为一次给五块，到了今年，一次只给两块了，这是为什么呢?这位好心人就解释说：因为两年前，我还是个单身汉，所以有能力多给你些钱。可是去年我结婚了，今年家里又添了一个小朋友，家庭负担就重了，所以只能节省一些。这个乞丐一听，气愤地说：你怎么可以拿我的钱，去养活你的老婆小朋友呢?
各位同学，你们在笑的时候肯定在想：这个乞丐也太不知道好歹了。他对接受施舍习以为常，把受人恩惠看作理所应当，没有一颗感恩的心。
可是，听过之后，请大家想想我们自身，是不是也有一颗感恩的心呢?
最后，请让我用两句诗来结束：
假如我是一汪清泉，
我要感谢源头活水;
假如我是一棵小树，
我要感谢根下沃土。
感恩比赛演讲稿(篇11)
岁月如河，暮然回首间，一年的光阴在“逝者如斯夫”的慨叹中悄然远去，而我也由那个不谙世事的懵懂少年迅速成长为信合大家庭重要岗位的一员，此时，更体会到岁月蹉跎，流年似水，真想抓住每一个分秒学习，充实生命。
记得第一次进项城联社的办公楼，一个醒目的标语一下子震撼了我的灵魂“我来信用社为了什么？我能为信用社做些什么？我会为信用社留些什么？”多么质朴而又语重心长的话语，恰同学少年的我们该作何感想呢？“盛年不重来，一日难再晨”若年轻的我们不去奋斗，没有干出业绩，当青春活力渐渐远去，飘逸的秀发不再轻舞飞扬，光洁的额头被岁月刻下五线谱时，我们能用什么来证明我们这段激情燃烧的岁月，又能用什么证明我们曾经是信合阵地上的一名勇士？
这一年，虽少了学生时代“朝谒曹子建，夜访李太白”的闲情逸致，却学会了理解同事，依靠团队，服务客户。
这一年，没有了曾经“扬鞭策马驼铃古道，玉扇踟蹰杏花江南”的遐想，却学会了求真务实，兢兢业业，敬业奉献。
恰同学少年的我们，切莫让岁月像朱自清先生说的那样在我们身边匆匆溜走，时不我待，如今竞争激烈，怎样让我们的事业立于不败之地，不单需要我们去想更需要我们去做，也许你会说仅凭我一个人的力量？开玩笑吧。不是的，朋友。只要我们认真去做了，会影响一片，带动一片，力量是无穷的，曾不止一次听领导们提起沈丘联社的优秀客户经理李春海，一个普普通通的客户经理，能够把自己的本职工作做的那样成功，靠的不是一时的冲动，不是一时的心血来潮，而是数年如一日的敬业奉献，一种但求无愧我心的执着与韧劲。
这一年来，我无时无刻不在为一些东西感动着，无时无刻不被一些东西影响着，也在选择性的学习着。也许我们阅历浅显，能力有限，但我深知只要我们都能全身心投入到工作当中，我们信合的明天定会更加美好。
最后用保尔柯察金的话作为我步入信合一周年的寄语吧：“人最宝贵的东西是生命，生命对我们每个人只有一次，这仅有的一次生命应该这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因过去碌碌无为而羞耻----这样，在他临死时，可以说：我整个生命和精力已献给了我所钟爱的事业----为信合的明天而奋斗。”
感恩比赛演讲稿(篇12)
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！今天我演讲的题目是 《自信担责任，感恩地税情》。
暑去凉来，逝者如斯，转瞬间在人生的旅途中悄然走过了二十七载，回首往事，品味酸甜苦辣，体会人生百态。尤为喜欢岳飞的满江红，莫等闲，白了少年头，空悲切。金戈铁马，气势恢宏，这是对青春的呐喊、也是一种号召、更是一种鞭策，它时刻在提醒自己不要挥霍青春，虚度年华，应在有限的生命中干出一番轰轰烈烈的事业来！
信心是命运的主宰，自信是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是通向理想彼岸的帆船。还记得在稽查局第一次讨论案情时的茫然，记得第一次和纳税人交换意见时的胆怯，这让我深刻地意识到自信对一个人的重要性。而自信源于对业务知识的熟练掌握，于是我产生了强烈的学习愿望，
以学习注税为基础，从学习文件中汲取养料，知识储备日益广博夯实，工作中也底气十足信心百倍。我深知，在胜者王侯败者寇的时代，更需要我们树立我能我行我成功、创业创新创一流的信心和勇气，唯此，我们才能敢于面对挑战赢得机遇，才能在优胜劣汰的竞争中力拔头筹，立于不败之地。
英国一位哲人说过：这个世界上有许多你不得不做的事，这就是责任。在地税的大家庭里，我每时每刻都被这里的人、被他们的责任心感动着、激励着。在前辈的熏陶下，我深刻的体会到了什么是责任。说到责任，我的脑海里一直闪现着一个人，从事税务工作19年，在同事眼里，她工作起来是个玩命的人，加班加点习以为常，受苦受累咬牙挺过。怀有身孕的她在办税服务厅工作，常常一坐就是一整天，婆婆埋怨她是只要工作不要孩子的人。她正是凭着自己扎实的工作，踏实负责的态度，换来了纳税人的信任，赢得同事和上级部门的认可。纳税人称赞她是办税业务的百事通。她，就是连续15年获得无数殊荣的晏春红。正是凭着为国聚财的责任感，她在自己的岗位上默默奉献，谱写着一名普通税务工作者的人生乐章。作为年轻的一代，应以前辈为榜样，始终树立敢担当的核心价值观，强化责任意识，低调做人，潜心做事。我们要常作责任意识强不强、工作标准高不高、服务观念强不强之自问，以聚沙成塔、水滴石穿的毅力和耐力推进各项工作的创新和落实！
乌鸦反哺、羊羔跪乳是它们感恩母亲的方式，作为地税人，我们感恩地税接纳了我们；感恩地税为我们营造了充满正能量的环境；感恩领导对我们年轻人的重视，积极为我们搭建施展才华的舞台。三学四考，业务大练兵等各类活动丰富多彩；健身房、职工书屋等配套设施应有尽有。滴水之恩，涌泉相报，是人类广为传诵的美德。生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心更需要责任来滋养。懂得感恩，才能有强烈的责任感，才会有勇于负责的精神，才不会做出违背良心的事；也只有懂得感恩，才能让我们知足常乐，学会感动，感受幸福。所以，我们应该珍惜当下，努力工作，为地税的跨越发展贡献自己的力量，以优异的战绩，来回报地税给予自己的一切。
亲爱的同事们，信心是我们争先的源泉，责任是我们的行为准则，感恩是我们对国家人民的回报。让我们满怀激情和希望，爱岗敬业，共建和谐，把我们的青春、我们的热情、我们的一生奉献给国家、奉献给社会、奉献给我们光荣的税收事业。
谢谢大家！
感恩比赛演讲稿(篇13)
作为一名信合的员工，我们没有理由不知恩图报，报恩于国，报恩于民，报恩于信合，报恩于领导，报恩于同视。当初，当我决定报考信合，我就在心俚打定主意勤奋工作，视实上，当我们在抱怨的时候，想没有想过，是谁给你发工资，是谁给你这个平台，是谁给你的今天和未来。我们要永远明白，个体是如此微小，而团队是如此强大。自我是如此轻微，而他人是如此重要。
20xx年的某一天，考试过关了，面试也过关了，我就在心俚默默地想，这是我一个新的职业的开始，我要感谢所有给我工作机会的人，我要像以前一样，全身心的热爱这个企业，为企业着想，把信合当作自己的家，勤勉工作，当好农村金融和三农工作的优秀服务员。
5年来，无论是在中寨信用社，还是在新窑信用社，以及借调到别的部门，我始终认认真真做视，踏踏实实做人，不求虚名，淡薄名利，默默无闻。无论是在内勤岗位还是在信贷岗位，我始终把客户放在首位，坚持原则，服务到位。无论是因为工作熬更守夜，还是因为工作跋山涉水，想到我们仅仅是回报于人，回报于社会，再累再苦我也就一笑而过。我想，感恩生活，生活将赐予你阳光；感恩工作，工作将赐予你太阳。心怀感恩，我便可以一路欢笑。
农村信用社正处在蓬勃发展的时期，而我们员工千万不可忘乎所以，正如爱因斯坦所说，“每天我都要无数次提醒自己，我的内心和外在的生活，都是建立在其他人的劳动的基础上。我必须竭尽全力，像我曾经得到的和正在得到的那样，作出同样的贡献。”因为如此，我们必须要以自发的精神去感恩，以优良的作风去感恩，以优秀的成绩去感恩，报恩于祖国，报恩于人民，报恩于社会，报恩于信合，报恩于同视和家人。从自己做起，从身边做起，从客户做起，用每一个完美的细节，去奠定农村信合的伪大基业。个人之爱，铸就团队之爱！个人的感恩行为，铸就企业的感恩行为！信合将因此而不朽！让我们心怀感恩，信合将因此而万古长青！
感恩比赛演讲稿(篇14)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的主题是：《扬中华美德，孝身边父母》!
同学们，当你坐在明亮的教室中聆听老师讲课时，当你坐在餐桌前吃着美味的饭菜时，当你吃着可口的冰淇淋，嚼着香喷喷的鸡翅时，你可曾想到这一切的幸福都愿自于父母，你可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你，父母要付出多少心血?你是否想过有一天要用你的努力来回报他们呢?
我们中华民族素有“礼仪之邦”之称，而礼仪之首便是尊敬父母孝顺父母。“人之初，性本善”相信大家都读过《三字经》，里面有一则孝敬父母的感人故事：汉代有个叫黄香的孩子，他九岁丧母，与父亲相依为命。寒冬腊月，他为父母热暖被窝再挑灯夜读;炎炎夏日，父亲在外纳凉，他就在父亲的身旁摇着扇子驱赶蚊虫。他对父亲说：“父亲养育之恩孩儿应当终身相报。”长大后黄香当了官，遇上灾年，他拿出自己的俸禄救济灾民。同学们!黄香如果没有对父亲的挚爱，又怎么会有对黎民百姓的爱呢?
曾听过一个苦孩子求学的故事：家境十分贫寒的他，父亲早逝，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后还坚持要读研究生，逼着母亲要钱，母亲只得去卖血……这个故事让我的心情很沉重，我认为这是一个自私的孩子，他的成长，需要母亲的鲜血去浇灌!还有一件发生在我们身边的事：一位同学在家一直娇生惯养，一次，妈妈因生病耽误了做饭，他竟然大发雷霆。妈妈躺在病床上泪水涟涟，伤心不已。同学们，这位妈妈当时是多么痛心啊!自己对孩子的拳拳爱心换来了什么呢?大家请想一想：一个母亲都无法挚爱的人，还能指望他爱谁呢?如果世界上人人都这样丧失了爱心的话，老人将流落街头，孩子将被遗弃荒野……那将是一副副多么可怕的场景啊!
人们常说：“百善孝为先”。乌鸦尚懂得反哺，羔羊懂得跪乳，我们做人更应该感谢父母!父母之爱，深如大海。正是有了父母一天天的养育，我们才沐浴在爱的阳光下，才使我们能在这五彩缤纷的世界里体味人生，享受人生。儿女有了快乐，最快乐的就是父母;儿女有了烦恼，最牵挂的也是父母。所以我们没有理由不去爱他们!从古至今，孝敬父母都是一个人必须遵守的道德底线。不久前，北京大学招生办负责人对外特别宣称：xx年北大在进行自主招生工作时，将拒绝招收不孝敬父母的学生。北大的这项招生政策让许多人都不禁为此大声叫好!
我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下过“孝”的宏愿，希望长大后为父母挣大钱，让父母享清福。可是，大家是否计算过，在我们成长的旅途中，我们让母亲流过多少泪，让父亲生过多少气呢?时间在无情地流逝，父母会一天天老去。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”同学们，“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听;父母责，须顺承。”让我们从现在做起，从小事做起，用一言一行来温暖父母，用一举一动来孝敬父母：父母下班了，帮他们接过包，为他们递上一杯清茶;学习之余，为父母分担一些家务;当自己犯了错，父母批评教育自己时耐心倾听，不要再嫌父母唠叨……只要你胸怀一颗感恩的心去孝敬父母，你回报父母的机会真是太多太多。
同学们，让我们传承我们中华民族的传统美德，一生一世牢记父母的恩情吧!我爱我的父母，愿普天下的子女都热爱自己的父母!
我的演讲结束了，谢谢大家!
关于技能比赛演讲稿分享
形成天才的决定因素应该是勤奋。当我们需要在正式场合演讲时，首先我们要想好自己发言的内容。演讲稿可以使自己的演讲内容更加深刻，值得学习和借鉴的演讲稿模板有哪些呢？下面是小编精心为您整理的“关于技能比赛演讲稿分享”，相信对您有参考学习的作用。
关于技能比赛演讲稿【篇1】
尊敬的评委老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，向大家分享我对于珠宝技能比赛的一些见解和思考。首先，我想对各位评委老师表示感谢，感谢你们为我们提供了这个宝贵的学习机会。在珠宝技能比赛中，我深刻体会到了珠宝艺术所蕴含的无限魅力和学习的重要性。在这篇演讲稿中，我将分别从比赛的意义、技能的重要性和未来的发展前景三个方面进行探讨。
首先，我们来谈谈珠宝技能比赛的意义。珠宝技能比赛不仅是一场比拼高超技艺的比赛，更是一次展示自我的舞台。通过比赛，我们除了能够锻炼自己的技艺外，还能够提升自信心和应变能力。在比赛中，我们需要在限定的时间内完成一件精巧复杂的珠宝作品，这需要我们具备高超的手工技巧和艺术鉴赏能力。同时，比赛过程中还需要我们能够应对突发情况，迅速作出决策和调整。这些经历不仅能够提升我们解决问题的能力，也能够培养我们面对挑战时的勇气和自信心。
其次，我们来谈谈珠宝技能的重要性。珠宝作为一门特殊的艺术形式，需要综合运用多种技巧和材料，才能创作出独一无二的作品。珠宝技能包括珠宝设计、制作、镶嵌等多个方面，每个环节都需要严谨的工艺和精湛的技艺。在参加比赛的过程中，我深刻感受到了这些技能的重要性。只有在不断实践中，我才能够更好地掌握这些技巧，并将它们应用到实际的创作中。而通过比赛，我还能够与其他选手交流学习，互相借鉴，共同进步。正是这些技能的积累和分享，才能够推动珠宝行业的不断发展与创新。
最后，让我们来谈谈珠宝技能比赛的未来发展前景。随着经济的发展和人们对于美的追求不断提高，珠宝行业正迎来前所未有的机遇。而举办珠宝技能比赛，对于行业的发展来说具有重要的意义。比赛不仅能够发现和培养珠宝行业的新秀，也能够促进行业内的合作和交流。通过比赛，我们不仅能够提高自己的技艺水平，还能够推动整个行业的创新和进步。同时，比赛还为广大热爱珠宝艺术的人们提供了一个展示才华和激发灵感的平台。无论是从个人来说还是从行业发展的角度来看，珠宝技能比赛都具有不可估量的价值和潜力。
在结束之前，我想说，珠宝技能比赛对于我们来说，可能只是人生中的一次经历，但这次经历将会给我们带来无穷的收获和启迪。在未来的道路上，我将时刻铭记比赛给予我的厚爱与教诲，不断提升自己的技艺和创作能力，为珠宝行业的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
关于技能比赛演讲稿【篇2】
技能比赛开赛演讲稿
尊敬的评委、亲爱的观众们：
大家好！我感到非常荣幸能在这里为大家做一次演讲。我今天要讲的是技能比赛的重要性以及对于个人和社会的影响。
首先，技能比赛作为一种竞争形式，是选拔优秀人才的重要途径。在现代社会，技能和知识成为衡量一个人综合素质和能力的重要标准。而通过技能比赛，我们可以看到参赛者们在某一个具体领域的才华和专业能力，从而为招聘和选拔工作提供了重要参考。通过参与技能比赛，我们可以挖掘和培养更多的优秀人才，为社会发展做出更大的贡献。
其次，技能比赛不仅仅是一种竞争，更是一种学习和交流的机会。参与技能比赛的过程中，我们需要不断学习和提高自己的技能，与其他参赛者进行交流和比拼，从中获得更多的经验和知识。技能比赛不仅可以激发我们的学习热情和创新能力，还能够让我们更加深入地了解一个领域的实践和应用。通过和其他参赛者的交流，我们可以互相学习和借鉴，找到自己的不足和提升空间，从而更好地完善自己的技能。
此外，技能比赛还有助于推动技能教育和职业发展。随着科技的进步和社会的发展，对于各种职业技能的需求也在不断增加。通过参与技能比赛，我们可以更好地了解职业发展的趋势和需求，从而对未来的学习和就业做出更加明智的选择。技能比赛的举办也为技能教育提供了更好的平台和机会，让更多的人接触和了解到各种职业技能，并为自己的职业发展做好准备。
最后，技能比赛对于个人和社会的影响是多方面的。对于个人而言，参与技能比赛可以提高自信心和竞争力，增加个人经验和成就感。对于社会而言，技能比赛的举办可以促进技能人才的培养和选拨，提升整体职业水平和素质标准，推动社会进步和经济发展。通过技能比赛，我们可以看到一个个个人的努力和突破，也能够感受到整个社会的进步和变革。
在未来的发展中，技能比赛将会越来越受到重视，其对于个人和社会的重要性也将愈发凸显。我们要积极参与技能比赛，努力学习和提升自己的技能，为自己的职业发展和社会进步做出贡献。
谢谢大家！
关于技能比赛演讲稿【篇3】
尊敬的评委、亲爱的参赛者们：
大家好！我今天非常荣幸站在这里，为大家呈上关于珠宝技能比赛的演讲稿。珠宝技能比赛是一个展示珠宝制作技术和才华的舞台，也是我们珠宝行业人才培养和交流的重要平台。在掌声中，我希望与大家共同探讨珠宝技能比赛的价值和意义。
首先，珠宝技能比赛提供了一个展示和交流珠宝设计与制作技巧的机会。在比赛中，参赛选手可以根据主题和要求，面对时间和压力的限制，通过自己的艺术表达和技术操作展示出设计和制作珠宝的过程，向观众和评委展示自己的才华和创造力。同时，他们还可以互相学习和交流，各自借鉴对方的优点，提高自己的技术水平和设计能力。比赛不仅是一场对技术的较量，更是一场对创意与艺术的竞赛，鼓励参赛者们大胆探索和创新。
其次，珠宝技能比赛对于珠宝行业的人才培养具有重要意义。通过比赛，可以发现和培养更多的优秀珠宝设计师和制作工艺师。这些优秀人才的诞生，不仅能够为珠宝行业注入新鲜的设计思路和创意灵感，还能够带动整个行业的创新和发展。同时，比赛也为参赛者们提供了一个发现自己兴趣和才华的机会。他们可以通过比赛发现自己在珠宝设计和制作方面的天赋和热情，并进一步培养和发展自己的技能。因此，珠宝技能比赛可以说是人才培养的摇篮和孵化器。
再次，珠宝技能比赛是珠宝行业展示和推广的平台。比赛中，参赛者的作品可以通过展览和宣传活动被更广泛地展示出来。这种曝光和推广对于珠宝设计师和制作工艺师来说是一种宝贵的机会。通过比赛的舞台，他们可以扩大自己的影响力，增加知名度，吸引更多的关注和机遇。同时，比赛还可以提高珠宝行业的整体形象和声誉。在全球经济一体化和消费升级的大背景下，珠宝行业需要通过比赛等形式来展示其高品质、高创意和高工艺的一面，以满足消费者对个性化和精品化的追求。
最后，珠宝技能比赛对于参赛者个人的成长和发展也具有重要意义。通过参加比赛，参赛者们可以不仅了解珠宝行业的最新动态和发展趋势，还可以加深对珠宝设计和制作的理解和认识。通过与其他选手的交流和竞争，他们可以在锻炼中提高自己的技能和能力，也能够从比赛的失败和挫折中吸取教训和经验，不断成长和进步。同时，比赛的获奖者可以获得荣誉和奖励，进一步激发他们在珠宝行业的热情和动力，为自己的职业发展和未来的道路打下坚实的基础。
综上所述，珠宝技能比赛作为一个展示珠宝制作技术和才华的舞台，不仅提供了一个交流与学习的机会，也对于人才培养、行业推广和个人成长有着重要的意义。希望通过此次演讲，大家能够更加认识并支持珠宝技能比赛的发展，共同努力推动珠宝行业的繁荣和发展。谢谢大家！
关于技能比赛演讲稿【篇4】
教务技能比赛演讲稿
尊敬的评委和各位观众，大家好！我是来自XX学校的学生，今天很荣幸能够在这里为大家分享我对教务技能比赛的一些见解和体会。
作为现代社会中的一份子，我们每个人都深刻体会到教育在我们生活中的重要性。而教务工作作为教育的重要组成部分，对于整个教育系统的运作至关重要。因此，教务技能的不断提升和创新发展，对于优化教育资源和提高教育质量具有重要意义。
首先，教务技能的提升对于教学管理起到了至关重要的作用。教务工作作为学校的核心职责之一，必须要有一套高效的管理流程和工具，在信息化时代更是如此。教务技能比赛就成为了学生锻炼和提高自己在教务管理方面的技能的绝佳机会。比赛的过程中，我们可以学习到各种教务软件的使用方法和技巧，学习到如何进行选课、排课和视觉化数据分析等等有关教务管理的知识。这些技能的提升，不仅会提高整个教务办公效率，也会帮助学校更好地进行资源规划和管理，为学生提供更好的学习环境和服务。
其次，教务技能的提升对于学生学习体验的改善起到了积极的作用。在现代教育中，学生们对于课程的安排和管理有了越来越多的自主权。而良好的教务工作能够为学生提供个性化的学习选择和安排，让每个学生能够按照自己的需求和兴趣来选择课程。比如，学生可以通过教务系统查询各个学期的课程安排，了解到不同课程的内容、教师资质以及学分要求等信息，从而帮助学生做出更加明智的学习选择。除此之外，通过教务系统，学生还可以方便地查询自己的学习进度和成绩，及时了解到自己的学习状态并进行调整。整个学习过程的透明化和高效化，不仅提高了学生学习的积极性和自主性，也增强了学生对学校教育的信任感和满意度。
最后，教务技能的提升对于教育教学改革的推动起到了重要的作用。近年来，教育教学改革已经成为教育界的热点话题之一。而教务工作正是教育教学改革的重要支撑和保障。通过教务技能的比赛和培训，我们可以不断地了解到教育教学改革的最新动态和政策，学习到如何将教育教学改革的理念与实际教务工作相结合，寻找最佳实践和解决方案。同时，我们还能够通过比赛的机会，与来自全国各地的选手进行交流和学习，分享各自的经验和方法，促进教务工作的创新和进步。
总而言之，教务技能比赛对于教育系统的发展和提高具有重要的意义。通过比赛，我们可以不断提升自己在教务管理、学生服务和教育教学改革方面的技能和水平，为学校的发展和学生的成长做出贡献。因此，希望大家能够重视教务技能的培养和提升，积极参与到教务技能比赛中来，共同推动教育事业的进步和发展。
谢谢大家！
关于技能比赛演讲稿【篇5】
尊敬的评委和亲爱的同学们：
大家好！
我今天要和大家分享的是关于“梳头技能比赛”的话题。梳头作为一种传统的美容技巧，是每个人生活中不可或缺的一环。然而，在如今快节奏的社会中，我们是否还会动手梳理我们的头发呢？梳头技能比赛就给了我们一个机会，重新发现并欣赏梳头的魅力。
首先，让我们来了解一下梳头的起源。梳头具有悠久的历史，可以追溯到几千年前的古埃及和古中国。古埃及人相信通过梳头可以与神灵沟通，而古中国人则认为梳头可以增加气血循环，促进健康与美丽。如今，虽然我们已经不再相信梳头有神奇的超自然力量，但是我们依然能够体验到梳头给我们带来的舒适和美好。
如何进行一场梳头技能比赛呢？首先，我们需要准备一些基本的工具，如梳子、发夹和发蜡。然后，我们可以对参赛者的头发进行简单的整理，确保头发整齐无缺。接下来，我们可以根据比赛的要求和主题进行不同的发型设计，如复古风、华丽风或者自然风。在比赛中，我们需要注意的是动作的灵活与流畅，以及对不同发质的头发具有一定的理解和掌握能力。最后，我们需要展示并解释我们设计的发型，以及使用的技巧和工具。在比赛的最后，评委将根据参赛者的整体表现和创意来进行评分。
参与梳头技能比赛不仅仅是一场比赛，更是一次展示和交流的机会。在比赛中，我们可以看到各种各样独特的发型设计和创意，这为我们提供了不同的灵感和启发。我们可以从其他参赛者身上学习到更多关于梳头技巧和发型设计方面的知识。此外，我们还可以和其他梳头爱好者进行交流，分享彼此的经验和心得。在这个过程中，我们不仅能够提高自己的梳头技能，还能够培养我们的创造力和团队合作精神。
参与梳头技能比赛的过程也有着许多意义。首先，梳头是一种表达个性和自我风格的方式。通过梳头，我们可以展示自己对美的理解以及个人品味。其次，梳头也是一种放松和调节心情的方式。当我们用梳子轻轻地梳理我们的头发时，我们可以感受到一种愉悦和舒适的感觉，这有助于缓解压力和焦虑。最后，梳头也是一种对自身形象和自信心的维护。当我们拥有一头整齐、健康和漂亮的头发时，我们会感到更有自信和魅力。
总而言之，在梳头技能比赛中，我们不仅能够体验到梳头的乐趣和美妙，还能够提高自己的技能和知识水平。通过比赛，我们可以发现和展示自己的创造力和想象力，同时也可以从其他参赛者身上学习到更多的技巧和经验。这场比赛不仅仅是一场竞争，更是一个共同学习和成长的过程。
谢谢大家！
五四演讲比赛演讲稿5篇
我们要把眼前的困难转化为自身前进奋斗的动力，当我们需要在大型的场合进行演讲时。准备演讲稿可以帮助你更好地规划演讲的主题和要点，演讲稿的语言应该简单、直接，以帮助演讲者更好地把自己的思想传达给听众，写主题演讲稿可以从哪些方面入手呢？根据您的要求，我们为您整理了《五四演讲比赛演讲稿》，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
五四演讲比赛演讲稿(篇1)
大家好!我是来自一部二一班的赵瑞雪，我演讲的题目是孝敬父母，感恩社会。从上小学开始，我也代表班级代表学校参加了不少演讲比赛，那时候的稿子都是翻阅资料加上自己的文学功底加工而来的，但是今天我只想跟大家说说心里话，讲讲自己的故事。
平日里跟朋友谈起孝敬，也能旁征博引，从传统美德到现代文明，从为父母洗脚到赡养老人滔滔不绝，倘若真的剥掉它们华丽的外表，摆到桌面上来谈，才发现在父母如潮水般的大爱前，自己的孝道是如此的苍白无力。我想我已失去了高谈阔论的资本。
我生活在一个可以用“贫穷”来定义的家庭，印象最深刻的还是爸爸的药瓶子，满满的一柜子。我的妈妈是世界上最伟大的女人，她用羸弱的双肩挑起了家庭的重担，我第一次看见妈妈哭是xx年中考以后，我没有考上重点高中，哭闹着要去北京打工。送我上车时妈妈哭了，她说自己对不起我。在萧瑟的秋风中我看到了妈妈头上夹杂的白发，我的每一步成长都是建立在妈妈白发和皱纹堆积的基础上的。前年我打算给妈妈买一件羽绒服，款式挑定了，售货员问我要什么颜色。是啊，要什么颜色呢?那时侯才发现自己这个女儿做的是多么失败，我竟然不知道也从来没想过去了解妈妈喜欢什么。电话打过去了，妈妈说你看着买就行了，在我的坚持下妈妈犹豫了半天，最后说她也说不上来了。挂掉电话我的眼泪就下来了。这么多年来妈妈一直都尽量满足我们的要求，在繁忙的生活中它早已忘记了自己的喜好忽略了这一点的又何止妈妈一个人呢?
每次回家前，我总告诉自己要多替父母干点活，每次爸妈生日前都下定决心要攒钱买点他们喜欢的东西，可是手里的活总惊不起妈妈的疼爱的劝阻，攒下的钱也总是能找到所谓的堂而谎之的理由，我才发现自己一直标榜的坚毅竟是这么的不堪一击。
我永远不会忘记xx年的7月，那是个阴雨绵绵的7月，那是我人生中黑色的7月。在外地打工的我和姐姐在过马路的时候，被追尾而来的一辆夏利车撞了出去，现在想来满脑子还是刹车声，尖叫声，甚至是骨头碎裂的声音，姐姐站起来的第一句话是“我妹妹呢?我妹妹还那么小!”然后我又看见血从她的身上流下来，朋友通知了我家里，第二天一大早妈妈便赶到了，她两眼通红，但当着我姐俩的面她始终没让眼泪流下来，事故解决起来并不是很容易，肇事方一直在拖，我不怪他们，毕竟我们是举目无亲的外地人，毕竟一个人的手术费就需要好几千块钱，我按几天变的异常暴躁，经常无缘无故的发脾气，每每此时妈妈给我削一个苹果看着我扔到地上，然后默默的捡起来出去。几天后，他们提出先给一个人动手术，考虑到我们病情的轻重，姐姐被推进去了，妈妈一直护送姐姐到手术室看见那扇门被冰冷的关上，然后又匆匆的赶回病房，来照顾她这个躺在床上的还等着动手术的女儿，我实在不愿意说话闭着眼睛装睡，妈妈一边给我掖被角，一边哭了。我那时才发现妈妈已经憔悴的不成样子了。
对于那场事故留给我的当然有害怕疼痛，但更多的是感恩，我感激姐姐，如果不是她推我那一下，我不知道今天是否还可以站在这;我感激我的妈妈，她用博大的胸怀去容忍照看一个暴躁的孩子;我感激好心的路人，他们拦下了肇事车报了警;我感激所有给过我帮助的朋友们。
感恩是一种处世哲学，也是一个人的生活态度，在这里请允许我摘抄一段去年感恩节时我写的日记：现在夜阑人静，让我坐在灯下开始我的感恩之旅吧!我感恩父母，因他们赋予我生命，让我有机会享受世界的美好;我感恩兄弟姐妹，因为他们让我知道什么叫手足之情，什么叫血浓于水;我感恩老师，因为他们启迪了我的心灵，让我能够选择一条知识人生的道路;我感恩我所有爱我的人，和我爱的人，因为他们让我懂得了爱，给了我生活的力量;我也感恩挫折和敌人，因为他们向我展示了生活的另一面，让我学会了坚强;我更感恩社会，因为社会是个大家庭我们每个人都在社会中经历风雨，增长才智。
怀着一颗感恩的心去看待社会，看待父母，看待身边的每一个人，每一件事，你将会发现自己是多们快乐，放开胸怀，让霏霏细雨荡涤心灵的污染，学会感恩吧!因为这会使你挖掘到生活的美好，实现人生的价值。
我的演讲到此完毕，谢谢大家!
五四演讲比赛演讲稿(篇2)
各位同仁，当你面对学生求与苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么？——民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来……毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任与使命，想到了如何让自己的青春更加美丽？
青春是迷人的。非常多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”；鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言；我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰；他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模！
抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献！各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。 我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。
鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。
朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀与满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。
五四演讲比赛演讲稿(篇3)
公司五四演讲比赛演讲稿
邬xx
保生态就是保发展、搞团结就是搞建设
尊敬的各位评委、亲爱的各位来宾：
大家好！
我叫邬xx，是青海五彩碱业有限公司的一名普通员工，我很荣幸能够参加本次的演讲活动，我所演讲的题目是《保生态就是保发展、搞团结就是搞建设》。
迈入“十三五”开局之年，对于新常态下，面临经济增长和转型升级双重压力的青海来说，与全国同步全面建成小康社会，尤其需要一次思想的砥砺！
保生态就是保发展：
青海最大的价值在生态，最大的潜力在生态，最大的责任也在生态。正因如此，保护生态环境、建设生态文明，也同样是海西州发展的“关键词”、“主题曲”。大家都知道，最近几年，内地地区雾霾非常严重，而青海却是全国仅少的几个还能看见蓝天、白云的省会。习近平总书记在参加十二届全国人大四次会议青海代表团审议时强调，在生态环境保护建设上，一定要树立大局观、长远观、整体观，坚持保护优先、坚持节约资源和保护生态，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。在“十三五”开局之年，我们应当深入贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神，更加重视生态建设统筹问题。只有保证了海西州的生态环境，才能保障发展。搞团结就是搞建设：
海西州是一个多民族聚居区。在长期频繁的交往、交流、交融中，各民族间已相互依存，逐渐形成了你中有我、我中有你的多元一体格局。可以说，在海西，做好民族团结工作，关乎全局、关乎长远、关乎根本。作为当代青年的我们，必须以实际行动维护民族团结，应充分发挥民族地区特殊优势和潜力、尊重名族差异、包容文化多样性，进一步激发社会正能量。只有搞好民族团结才能将海西建设的更加辉煌。
作为当代青年的我们，要树立远大的理想，要跟上时代的步伐，更好的为实现现代建设贡献力量，必须学习再学习，打下坚实的基础。我们要善于创造、善于创新、善于实践；作为当代青年我们要注重锤炼品德，应该树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质，做有益于祖国、人民的人。
发展就是要建立在绿色的健康的基础之上，建设就是要在团结的融洽的前提之中。作为当代青年，我们有义务从自身做起，从点滴做起，为海西的美好明天，贡献自己最大的力量。
我的演讲到此结束，谢谢！
五四演讲比赛演讲稿(篇4)
尊敬的叔叔、阿姨，大家好！
我演讲的题目是激情五四，华彩乐章。
叔叔阿姨，你可曾回首往事，你可曾驻足慨叹，你可曾穿越历史的云烟，望见那无数抛颅洒血的五四青年。那些大哥哥、大姐姐们，为了民族的复兴，为了祖国的繁荣昌盛，他们用热血、用生命一路走来，一路引领着我们。当五星红旗冉冉升起，我心潮澎湃、激动万千，是啊！桑我们捧读那些英雄事迹的时候，叔叔你没动容吗？阿姨你没落泪吗？五四的精神啊，喷射着灿烂的光芒，照耀着祖国的崛起和昌盛。
一声惊雷、滚过天际，中国要改革开放。是她使中国的经济一跃而起，是她使中国的建设突飞猛进，是她是我们伟大的祖国逐步强盛，她为我们迎来了骄傲与自尊。奥运会的举办、载人飞船的升空、青藏铁路的开通这一桩桩、一件件，都是改革开放的硕果。
乘着改革开放的东风，您可曾领略我们新时代共产党，共青团的风采。5.12汶川大地震，集中体现了他们的神勇、智慧和力量。只有他们才能救人人民于苦难，只有他们才能奏出最华美的诗篇。废墟中的呻吟和呼喊，让我们揪心震颤。是他们新时代的共产党和共青团力量汇集道一起，涌出波涛、拍击海岸。朝阳出现了，照耀遮光袤的大地，抚摸着华夏儿女。
祖国啊，我的母亲！你在我们奋发读书的理想中翱翔吧！虽然我小，但我要象周经理周爷爷说的那样为中华之崛起而读书。我相信，有我们，一定会飞的更高，更远。
加油！
谢谢！
演讲人：郭昕宇
五四演讲比赛演讲稿(篇5)
各位同仁，当你面对学生求和苦渴的眼睛时，当你目视孩子们天真可爱的面庞时，当你走上神圣的讲台时，你想到了什么?民族的发展，祖国的昌盛，孩子的未来毫无疑问，这些都是应该思索的。但此时此刻，年轻的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的历史责任和使命，想到了如何让自己的青春更加美丽?
青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，金戈铁马，气吞万里如虎;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了我以我血荐轩辕的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句大江歌罢掉头东，决心把青春献给祖国解放事业他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模!
抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献!各位朋友，十年树木，百年树人，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。
我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。
鲁迅先生说过：愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。
朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。
学生演讲比赛主持稿分享
你晓得写一篇主题演讲稿要重点留意什么吗？喺一个演讲正式启动之前，一份清晰嘅演讲稿通常可以激起听众嘅共鸣，演讲稿需要喺传达嘅同时体现思考同反思嘅价值，希望呢份 "学生演讲比赛主持稿" 可以带给您更加深入嘅明白，希望我们嘅建议可以为您提供更多团队合作同员工管理方案！
学生演讲比赛主持稿(篇1)
尊敬的评委老师们、亲爱的小朋友们：
在这美丽的春天，我们迎来了小学生演讲比赛的盛大结尾。今天，我们见证了一场场精彩纷呈的演讲，小朋友们用自己的声音和智慧，为我们带来了一场场思想的碰撞，一次次感人至深的瞬间。
回想起这场比赛的起始，我们可以看到每一位参赛选手都准备充分，满怀梦想和自信地走上台前。他们或讲述自己的成长故事，或表达对环境保护的关切，或呼吁大家勇敢面对挑战……每一篇演讲都蕴含着选手们的心血和努力。
在这个世界上，孩子们是最纯真、最天真的。他们的言辞和表达，不受世俗观念的桎梏，更能打动人心。通过这次比赛，我们可以看到孩子们坚毅的目光，他们追求正义的勇气和对未来美好的渴望。
在比赛的内容中，有的孩子们讲述了自己的奋斗故事。他们告诉我们，只要坚持努力，就一定能战胜困难，在人生的舞台上璀璨绽放。他们的勇气和毅力，为我们树立了榜样。
还有部分选手将目光投向了环境保护这个重要的课题。他们指出了人类对地球的伤害，提醒我们时刻保护好我们共同的家园。这些小小的孩子，对环保的关注和热爱，令我们深感震撼。
另外，还有一些孩子们用温情和思维给我们上了一堂关于友谊、爱心和互助的生动课程。他们用亲身经历告诉我们，友谊是一笔来之不易的财富，而帮助他人则是人类最美好的行为。他们的小小身躯中蕴含着感动人心的力量。
看到孩子们在演讲中的成长和进步，我们为他们感到骄傲和自豪。我们相信，每一个参赛选手都是独一无二而又充满希望的。虽然今天只能有少数选手站上领奖台，但我们要对所有的参赛选手表示由衷的赞扬和鼓励。
最后，让我们一起鼓掌，为这些可爱、聪明的小朋友们送上我们最热烈的掌声。你们的每一次表演，都令我们惊叹和感动！相信在未来，你们将会用自己的才华和智慧，继续为这个社会带来更多的惊喜与贡献。
谢谢大家！
学生演讲比赛主持稿(篇2)
P：尊敬的各位领导。
T：老师。
P：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
T：跳跃的旋律，跳跃的颜色。
P：愉快的歌声，欢腾的赛场。
T：又是一个阳光灿烂的日子，又是一个春光明媚的时节。
P：又一次在xx这片沃土上迎来了属于我们自己的比赛!
T：这里是由xx部，xx部联合主办。
P：xx承办的第xx届“xx”演讲大赛决赛。欢迎您的到来。
T：一年的时间真的很快，伴随着“xx”的脚步我们又长了一岁。
P：的确，曾经的岁月有过痛苦，有过辛酸。
T：伴随着xx的脚步一路走来，我们成长了很多，成熟了很多。
P：那不妨让我们回到去年那个让人难忘的日子。
T：很精彩的dv，今天的确是个节日，因为今天有“xx”。
P：更因为今天有很多嘉宾来到我们的现场。
T：下面请允许我们介绍今天到场的各位嘉宾，他们是xx。再让我来介绍一下今天到场的各位评委xx。
P：认识了嘉宾、评委，再让我们认识一下xx位进入决赛的选手。
(决赛选手dv)。
T：好特别的dv，为什么用音乐代替他们的声音呢?
P：就是为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待。
T：那就让我们一同走入“xx”。
P：掌声有请一号选手。
P：听过了xx名选手的演讲，激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断。
T：感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。
P:下面，大家用热烈的掌声有请为我们作大赛总结。
P：又一次的精彩，又一次的成功!
T：又一次的难忘，又一次的成长!
P：让“xx”的脚步伴着我们走向人生的道路!
T：让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!
P：感谢大家光临现场!
合：我们明年再见!
学生演讲比赛主持稿(篇3)
开幕词a：你，不缺乏感动
b：冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意
a：你，不缺乏赞美
b：风雨，日月，闪电和雨后的彩虹
合：我的母校，我视若手足的同窗
a：这里，有我沉默的心弦
b：这里，有我纷飞的思绪
a： 这是我的诗，我的微笑，我的真情。
b： 这是我的歌，我的**，我的丰收。
a：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明b：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意a：感恩的尽头，正是诗的初页
b：感恩的表白，正是歌的飞跃
a： 春天的诗，让它在冬风中芳菲！
b： 春页让它在冬风中飘荡！
让我们用真挚的感情爱我们的校园
让我们用真挚的行动爱我们的家
--学校爱我的校园，爱我的家现在主题演讲比赛！
闭幕词：
a： 母校，你把我的感情浓缩，让我感动
b：你播下幸福与爱的渴望，在年轻的天空中放飞梦的鸿雁a：我虽是过客，但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履b：
虽然我是一只大雁，但你的呼吸在羽毛下，你的忠告在翅膀下：时间的倒影可能会抹去你对我的记忆
b：但与你共渡的岁月，将一次次加深那心底最深的镶刻a：爱你，有时并不需要言语，文明的行为，是最好的诠释b：
爱你，有时不需要表达，优秀的结果，是最好的安慰a：正是这种爱成为生活的要素
b：是这爱成为学习的旋律
a： 你将永远为我们点亮教室里的明灯b：你将永远为我们高举信仰的旗帜
a： 在你的支持下，我们觉得生活更实际
b：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力
合：让我们把爱洒向校园
让她更加青春美丽！
学生演讲比赛主持稿(篇4)
小学生演讲比赛是小学阶段非常重要的一项活动，通过这样的比赛可以让孩子们提高自己的口才和表达能力，培养孩子们勇敢面对观众的心理素质，让孩子们成为胜利者。作为比赛的主持人，我们需要扮演的就是指挥者和桥梁的角色，让比赛的气氛更加活跃，让选手和观众们都有一个愉快的比赛体验。下面，就来看看小学生演讲比赛主持词的万能模板。
首先，我们需要对比赛做一个整体介绍，让大家对于比赛有一个初步的了解。我们可以说，“各位亲爱的观众和选手们，大家好！今天我们在这里举行的是小学生演讲比赛，比赛旨在选拔出优秀的小学生，提高孩子们的口才和表达能力，让孩子们在竞赛中成长。我们有来自不同年级的小选手，他们经过层层比拼才来到了今天的比赛现场，他们都是我们的骄傲和希望，让我们为他们鼓掌助威。”
接下来就是选手的介绍环节，我们需要介绍每一位参赛选手。我们可以说，“接下来，让我们来认识一下我们的小演讲家们。第一个选手是XXX，他是五年级的学生，他的演讲题目是XXX；第二个选手是XXX，他是四年级的学生，他的演讲题目是XXX；第三个选手是XXX, 他是三年级的学生，他的演讲题目是XXX……”
在比赛过程中，我们需要注重比赛氛围的营造，让孩子们和观众们充分体验到比赛的过程。对于每一个演讲选手，我们可以在演讲结束后给予一些评语和鼓励，这样可以提高每位选手的自信心。我们可以说，“谢谢选手们精彩的演讲，你们的表现真的让我们感到非常惊叹和骄傲。希望你们继续保持这种热情和信心，越来越好，越来越厉害！”
最后，就是要宣布比赛结果。不管是谁获得了冠军，我们都需要给予他们最大的鼓励和赞美。我们可以说，“经过激烈的角逐，最后我们的比赛结果揭晓了。我要首先恭喜我们的冠军XXX，他为我们带来了一场精彩的演讲，他的自信和表现也给我们留下了深刻的印象。同时我还要感谢其余选手们为比赛带来的美好和难忘，我们期待你们们的更好表现。”
总之，作为小学生演讲比赛主持人，我们要注重比赛气氛的营造，要让比赛变得更加生动和有趣，同时希望每个小选手都能在比赛中得到成长和收获。让我们共同见证他们的成长和进步！
学生演讲比赛主持稿(篇5)
大学生校园演讲比赛主持词一
亲爱的家长、老师和学生们：，
大家下午好!
青松在心灵的撞击后选择了高山，因为相信，高山不语，自是一种巍峨;小草在心灵的斗争后选择了大地，因为相信，大地无声，自有一种广博;人民在历史的长河中选择了中国共产党，因为相信，他能以坚实的步伐带领我们走出困境，走向繁荣!风雨九十载，共产党人用事实证明了他们无愧于历史的选择!今天，为了纪念我们伟大的63华诞，在广大青少年中弘扬爱国主义精神，展现当代青少年奋发进取、积极向上的精神风貌，为了继续发扬五四爱国情怀，我们特举办爱国主义教育演讲比赛活动。
让我们满怀最真挚的情感，用最优美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安!
首先，我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位家长，他们是：***同学的家长，***同学的家长，***同学的家长，***同学的家长。让我们以热烈的掌声欢迎各位家长和阿姨们！
现在，我想向你们介绍这次演讲比赛的六位评委。他们是：
让我们以热烈的掌声向评委们表示衷心的感谢！
现在让我宣布爱国主义教育活动的演讲比赛现在开始！
首先有请1号选手上场，她演讲的题目是《》，掌声有请。
下面上场的是2号选手，她演讲的题目是《》。掌声有请
接下来出场的是3号选手。她演讲的题目是《》。掌声有请
经过工作人员的紧张工作，比赛结果出来了。这场比赛最激动人心的时刻即将到来。我宣布：
获得优秀奖的选手名单是：
获得三等奖的选手名单，
获得二等奖的选手是
请为获得二等奖的学生们！
最后，我郑重宣布，一等奖的主是。让我们为一等奖的主鼓掌！
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了我们伟大祖国辉煌xx年带给我们的震撼!让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的知识水平，为祖国辉煌灿烂的明天，做出自己更大的贡献!最后让我们共同祝福我们的祖国更加繁荣昌盛、国泰民安，共同祝福祖国的明天更加灿烂辉煌!
各位家长、各位老师，同学们，***爱国主义演讲比赛活动，到此结束，感谢各位家长的光临，感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。
家长，老师和学生，再见！
大学生校园演讲比赛主持词二
男人：当晨曦来临时，我们怀念着青春的梦想，并一路走来
女：每当繁星满天，我们回味奋斗的征程，内心激荡，感慨欣慰
男：我们用梦想点缀青春，让青春无怨无悔
女：我们用梦想来激发青春，让它飞起来
男：是梦想，让我们停不下拼搏的脚步，指引我们砥砺奋进
女人：这是个梦。让我们对自己的内心充满信心，呼唤我们面对未来
男：中国梦，凝聚着华夏儿女的殷切期盼
女：骆中梦，呼应骆中学的誓言
男：我的梦想，融化了青春成长的美好憧憬
女：尊敬的各位领导、各位评委
男：参赛的各位选手以及现场的观众们：
【合】大家，上午(下午)好!
女：大家好，在学校朱校长的提议下，由教务处主办，校团委承办的骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。
男：本次演讲比赛的评委是三年级语文备考组组长。
欢迎各位评委的到来。
女：现在宣布本次大赛的评分标准：本次大赛采用百分制，其中主题占30分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强;语言表达占30分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话;艺术表现占25分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当;演讲效果占15分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。
本次比赛有一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、名字。
男：另外本次大赛还设立了稿件优秀奖，依据上交稿件质量评出一等奖______人，二等奖______人，三等奖______人。比赛即将开始。 希望参赛者注意比赛规则，把握时间，充分发挥比赛精神，发展作风，取得良好的成绩。
选手的成绩采取平均分制，去掉一个最低分，去掉一个最高分，最后平均得分为选手的最后得分。
女：好，现在有请第一位选手上场，来自高______班的_______，她演讲的题目是《______》。
串台词男：接下来有请(接下来是)(下面有请)(接下来出场的)第______位演讲者，来自______的，他演讲的题目是女：第______位选手高明的最后得分是______。
男：接下来有请(接下来是)(下面有请)(接下来出场的)第______位演讲者，来自______的，他演讲的题目是最后一个上场的是高______班的______，他演讲的题目是《______》。
女人：寻找几个阳光的梦，驾着一只树叶的船洒下青春。青春是一段不需要打扮的旅程。充满激情和幻想。充满希望，展望未来。
然而，青春是短暂的，它是短暂的，时间不再，这就需要我们用心去呵护它，用我们的行动去飞翔我们的梦想。至此全部选手已经演讲完毕，最后上场的一位同学的成绩稍后揭晓，下面有请______校长对本次大赛做精彩点评发言。有请______
男：______的点评，高屋建瓴，从主题到技巧，从语言到演讲效果，深入浅出，客观评价了本次大赛的演讲，并针对同学们的演讲提出了具体要求，提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢你。
女：下面揭晓______和______的最后得分，______最后得分是______分，______最后得分是______分。
男：我们期待的最终结果已经统计出来了。下面，请为大家宣布比赛成绩。
女：祝贺所有取得优异成绩的选手。
闭幕词男：回顾历史我们心潮澎湃
女：展望未来我们热血沸腾
男：今天梦想从这里启航
女：今天青春在这里呐喊
男：今天我们向骆中庄严宣誓：
【合】青春无悔梦想驰骋!
男：骆驼坳中学“中华魂-放飞梦想”演讲比赛到此结束!谢谢大家!
学生演讲比赛主持稿(篇6)
女：又是一个秋冬，又是半载年华，它承载了我们无数的梦想和希望 男：又是一个秋冬，又是一部历史，它融进了我们奋斗的汗水和笑容 女：一次次精彩的社团活动，浸润了同学们种满理想的心田 男：一场场激烈的文体比赛，赛出了青年人拼搏奋斗的精神 女：今年是建校107周年，1的奋斗历程，早已成为我们光荣的历史记忆
男：今天，我们相约寒冬，共渡这阳光明媚的白昼，体味那份光明与清新
女：今夜，我们欢聚礼堂，拥揽这华丽激情的夜晚，享受这份涌动与飞扬
女：我们将用满腔热情在这片红色沃土之上谱写出更动听的音符。 男：让我们相约明年的大学生文化艺术节。
学生演讲比赛主持稿(篇7)
甲：祝各位领导、老师，家长身体健康，工作顺利合家幸福!祝同学们节日快乐!
李家小学六一节目表演到此结束，谢谢大家!
甲：时光荏苒，岁月如梭，随着荷花的芳香扑鼻而来，跟着荷叶碧绿的身姿扑入眼帘
甲：为了欢庆今年的六一儿童节，我们艺校的学员们精心准备了好多节目，让我们一起播撒希望和欢笑
乙：请挥舞你们激情的双手，共同奏响我们绚丽的乐章吧!让我们将这次的演出表演得淋漓尽致吧!
甲：今天是“六一”国际儿童节，在这阳光明媚、百花盛开、莺歌燕舞的大好日子里，我们齐聚这里共同庆祝这个快乐、美好的节日。
乙：首先，我代表全体师生，向来参加大会的各级领导表示衷心的感谢，并致以节日的敬礼。向同学们及幼儿园的小朋友们致以节日的祝贺，祝小朋友们节日快乐。
甲：现在我宣布x乡庆祝“六一”国际儿童节大会现在开始，首先大会进行第一项：请李校长致辞
学生演讲比赛主持稿(篇8)
男：尊敬的各位领导、评委们
女：亲爱的老师、同学们
合：大家下午好！
女：三月的春风情深意暖，吹开了我们灿烂的笑脸。
男：三月的花海流溢飘香，荡漾在我们甜蜜的胸怀。
女：和着春潮，伴着春韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们相聚一堂，迎来了这次**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛。
男：在这个特别的日子里，让我们以热烈的掌声，向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎！
女：下面让我们以热烈的掌声有请*校长为我们致词。
男：**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛
合：现在开始！
学生演讲比赛主持稿(篇9)
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
书籍是时代的镜子，是历史的化石，是知识的载体，更是文明的阶梯。
书籍中有知识的清泉，书籍中有指路的明灯。
没有哪一种快乐，能像读书所带来的快乐那样悠长和醇美；
没有哪一种收获，能像读书所带来的收获那样持久和丰厚；
没有哪一种惬意，能像读书所带来的惬意那样宁静和安详；
没有哪一种享受，能像读书所带来的享受那样愉悦和高尚。
为促进中小学校主题教育读书活动扎实有效开展，培养学生爱读书，读好书的习惯，形成求真、向善、尚美的良好风气，今天，我们在这里隆重举行建平县中小学“少年向上，真善美伴我行”演讲比赛，出席比赛活动的领导有：XXXXXXXXXXXXX
让我们以热烈的掌声对领导的光临表示欢迎和感谢！
学生演讲比赛主持稿(篇10)
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家下午好!
今天，我们四年级的全体师生欢聚在XX，隆重举行演讲比赛。我们的心情无比的高兴与激动。
道德可以很小，一个温暖的眼神，一次真心的谦让，一缕淡淡的微笑，一场真诚的对白。
道德可以很大，它可以胸怀天下，也可以博爱万物。不同的人对道德的理解肯定不一样。下面就让我们一起来聆听四年级同学们的精彩演讲吧!
学生演讲比赛主持稿(篇11)
中学生主题演讲比赛主持词篇1
P：尊敬的各位领导
T：老师
P：亲爱的同学们
合：大家下午好
T：跳跃的旋律，跳跃的颜色
P：愉快的歌声，欢腾的赛场
T：又是一个阳光灿烂的日子，又是一个春光明媚的时节，
P：又一次在东软这片沃土上迎来了属于我们自己的比赛!
T：这里是由院基础教学部，品牌与战略发展部联合主办
P：大学生演讲与口才协会承办的第三届“格致杯”演讲大赛决赛。欢迎您的到来。
T：一年的时间真的很快，伴随着“格致杯”的脚步我们又长了一岁
P：的确，曾经的岁月有过痛苦，有过辛酸
T：伴随着格致杯的脚步一路走来，我们成长了很多，成熟了很多。
P：那不妨让我们回到去年那个让人难忘的日子…………
(DV《夏虫》)
T：很精彩的dv，今天的确是个节日，因为今天有“格致杯”
P：更因为今天有很多嘉宾来到我们的现场
T：下面请允许我们介绍今天到场的各位嘉宾，他们是
…………
再让我来介绍一下今天到场的各位评委
…………
P：认识了嘉宾、评委，再让我们认识一下12位进入决赛的选手
(决赛选手 dv)
T：好特别的dv，为什么用音乐代替他们的声音呢?
P：就是为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待
T：那就让我们一同走入“格致杯”
P：掌声有请一号选手……
……
P：听过了十二名选手的演讲，激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断
T：感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。
P:下面，大家用热烈的掌声有请 为我们作大赛总结。
P：又一次的精彩，又一次的成功!
T：又一次的难忘，又一次的成长!
P：让“格致杯”的脚步伴着我们走向人生的道路!
T：让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!
P：感谢大家光临现场!
合：我们明年再见!
中学生主题演讲比赛主持词篇2
主持人1：尊敬的各位领导、老师，
主持人2：亲爱的同学们：
(合)：大家下午好!
主持人1：今天，我们将在思源广场共同回味那不朽的民族传统，
主持人2：今天，我们将高举明礼诚信的旗帜携手同行。
主持人1：明礼是立身之道，
主持人2：诚信是做人之本，
主持人1：自古以来 ，明礼诚信就是中华民族的光荣传统。
主持人2：中国素以礼仪之邦、文明古国著称于世;明礼，是绵延千年的行为准则!
主持人1：人无信不立，国无信必危;诚信，是一切价值的根基!
主持人2：为进一步弘扬明礼诚信的光荣传统，营造健康向上、明礼诚信的校园文明之风，校团委和八年级组联合举办本次以“明礼诚信，做文明中学生”为主题的演讲比赛。
主持人1：担任今天“明礼诚信，做文明中学生”演讲比赛的评委有李校长、杜主任、申主席、李成学主任、李兵林主任、卢永凯组长，欢迎他们的到来。
主持人2：为了演讲比赛公平合理，比赛采用100分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分。具体评分标准如下：
主持人1：演讲者吐字清晰，声音洪亮。语言技巧处理得当，表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化。——满分40分。
主持人2：演讲者具有较强的吸引力和感召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。——满分30分。
主持人1：演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、表情表达对演讲内容的理解。——满分20分。
主持人2：演讲内容充实，主题鲜明，富有鲜明的时代感符合主题内容。——满分10分。
主持人1：本次比赛每班选派两名参赛选手，两名参赛选手平均得分即为班级得分，根据班级得分情况奖励前三名。
主持人2：下面我宣布八年级组“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛现在开始。让我们用热烈的掌声，预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异的成绩。首先请听由八 同学为我们带来的演讲，他演讲的题目是。请八( )班的 做准备。
主持人1：下面请听八班 同学的演讲，请八( )班的 做准备。
主持人2：1号参赛作品的得分为__，下面请听八( )班 同学的演讲《 》。请八( )班的 做准备。
主持人：下面有请李校长为本次“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛作精彩点评。
主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢李校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为 分，下面有请李校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。
结束语
主持人1：明礼让我们的校园变得和谐而有序。
主持人2：诚信让我们的校园彰显真诚与责任
主持人1：携“明礼”同行，我们的生命之旅会更加美丽。
主持人2：与“诚信”为伴，我们的人生之路会愈加光彩。
主持人1：愿我们每个人心中，都拥有一道“明礼”的亮色!
主持人2：愿我们每个人心中，都坚守一处“诚信”的圣地
(合)愿“明礼诚信”之花在我们的校园处处绽放。
主持人1：金塔县第二中学校团委和八年级组联合举办的“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的
积极参与。
中学生主题演讲比赛主持词篇3
开头语
男:尊敬的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________
女:我是_______________
男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间
女:比尔·盖茨经常说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人，但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。
男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力，没有做不好的事情，只有不负责任的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。
女:近年来，某些学生在学习、生活中也表现出不负责任，无所谓的态度，毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同时也是一个人的为人处事的态度。
男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩，也决定了他做事的好坏，如果一个人认认真真对待每一件事，出现问题也绝不推脱，而是设法改善，那么他就会不断进步，离成功也就会越来越近。可以这样说，责任是事业成功的阶梯。
男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识，特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。
女: 担任今天比赛的评委有：张校长，，*老师，*老师，*老师，**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是…
女:掌声欢迎
(3号选手完毕后)
男：接下来，请评委商讨给前三位选手打分。
女：下面公读本次比赛的评分规则.. 演讲内容(20分) 语言(40分，普通话、语调、语速)
动作(15分) 表情(15分) 着装(10分)共计100分
男：这次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
女：自从把“我与责任共同成长” 主题演讲比赛做为本学期德育处一个大的活动，这次演讲比赛，得到了学校的大力支持，各班老师积极组织落实和同学们积极参与，经过初赛24演讲中选出了10位来参加今天的比赛。同时我们后勤老师为这次比赛做了精心的布置。让我们用热烈的掌声对校领导的支持，各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!
(所有选手完毕后)
所有选手的演讲到这里就全部结束了，有请张副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!
感谢张校长的精彩点评!评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。
有请张校长为我们宣布结果：
有请张校长政教主任叶老师团书记林老师工会主席为获奖选手颁奖!为获得一等奖的选手颁奖。
结束语
女:同学们都听说过这样的话：“一个人的思想决定他的态度，态度指导他的行为，行为培养他的习惯，习惯塑造他的个性，个性决定他的命运。”
男:让人出色的不是美貌，而是责任;让人高贵的不是衣衫，而是责任;让人成功的不是出身，而是责任。
女:责任是一把戒尺，它能教化你的思想，规范你的行为，督促你走向成功。
男:预祝在座的各位梦想成真，事业成功!
女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,
感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会
男:再会
学生演讲比赛主持稿(篇12)
甲：敬爱的各位老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家早上好。
甲：我们感恩祖国，是她让我自豪。
乙：我们感恩社会，是它给了我发展的空间。
甲：我们感恩父母，是他们给了我生命并抚育我成长。
乙：我们感恩亲友，是他们给了我无私的关怀。
甲：我们感恩学校，是它给了我一个温馨的学习环境。
乙：我们感恩老师，是他们给了我知识。
甲：我们感恩同学，是他们给了我帮助和欢乐。
乙：感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河，感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融，感恩，让世界充满了爱。
甲：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路。
乙：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方。
甲：感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田。
乙：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、积极进取！
甲：高田乡“学会感恩，成就梦想”小学生演讲比赛现在开始。乙：首先请高田乡中心学校罗伟老师讲话。
甲：请高田乡中心学校邹纯聪老师公布演讲比赛评分标准和介绍评委。
乙：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”伴随着优美的旋律，我们一起来感受1号选手的那颗《感恩的心》。下面我们以热烈的掌声请出来自高田小学的1号选手邹清颜，她演讲的题目是《感恩的心》。请2号选手做好准备。
甲：请评委为1号选手亮分：(报分)。我爱你的山山水水，我爱你的城城乡乡，祖国，我为你自豪，中华民族灿烂的文化，汇入历史的长河永远在我胸中激荡，精彩神奇的土地上，萌发了腾飞的梦想，历史的巨笔将绘出你新世纪的辉煌。请欣赏来自马家小学的2号选手杨永平演讲《我的中国梦》。请3号选手做准备。
乙：1号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，1号选手最后得分( )分，请评委为2号选手亮分：(报分)。沐浴爱的阳光，感受爱的滋润，倾听爱的语言，爱来自哪里？爱到底来自哪里呢？下面我们以热烈的掌声请出来自钨城小学的3号选手唐雪，她演讲的题目是《祖国母亲》。请4号选手做好准备。
甲：2号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，2号选手最后得分( )分，请评委为3号选手亮分：(报分)。诗人说，花朵把春天的门推开了，我说：感恩把和谐的门推开了，和谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音，生活到处都是和谐的乐章。请欣赏来自坡上小学的4号选手龚发涛为我们带来的《学会感恩》。请5号选手做好准备。
乙：3号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，3号选手最后得分( )分，请评委为4号选手亮分：(报分)。绿叶在林中吟唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地感恩，白云在蔚蓝的天空中飘扬，绘画着
一幅幅感人的画像，那是白云对哺育它的蓝天感恩，因为感恩，才会有真挚的友情，因为感恩才会有温馨的家庭，因为感恩，才会有这个多彩的社会，因为感恩，才让我们懂得了花儿的芬芳。下面我们以热烈的掌声请出来自坡上小学的5号选手王飞，她演讲的题目是《感恩在身边》。请6号选手做好准备。
甲：4号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，4号选手最后得分( )分，请评委为5号选手亮分：(报分)。妈妈的爱，是那么甜，像杯中的蜜水。爸爸的爱，是那么亮，像天上的星星。请欣赏来自鱼井小学的6号选手钱云涛演讲，他演讲的题目是《感恩父母》。请7号选手做准备。
乙：5号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，5号选手最后得分( )分，请评委为6号选手亮分：(报分)。我们的祖国，美丽而宽广我们的民族，勤劳而坚强。祖国啊，你多娇的江山，是我的骄傲；你瑰丽的文化是我的自豪！下面我们以热烈的掌声请出来自马家小学的7号选手谢丽媛，她演讲的题目是《小小的中国梦》。请8号选手做准备。
甲：6号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，6号选手最后得分( )分，请评委为7号选手亮分：(报分)。滴水之恩，当涌泉相报。感恩是一种美德，是中华民族的优良传统，也是做人最基本的品德，让我们学会感恩，去体验生活的和谐与美丽。下面我们以热烈的掌声请出来自大田坝小学的8号选手赵雪婷，她演讲的题目是《心存感恩，让梦想飞翔》。请9号选手做好准备。
乙：7号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，7号选手最后得分( )分，请评委为8号选手亮分：(报分)。可以说，每一个生命的降生都是带着母亲的恩典而来的，对于母亲来说，孩子就像天空中的星星，他们所发出的每一点光亮都会另母亲为之骄傲，为之自豪，只要拥有母爱，生命道路的俩旁处处馨香，只要母亲在我的生命里，那挂在脸上的`小酒窝就是甜甜的，甜甜的。请欣赏来自鱼井小学的9号选手李丹演讲《感恩母亲》。请10号选手做好准备。
甲：8号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，8号选手最后得分( )分，请评委为9号选手亮分：(报分)。我们感恩！没有神农尝百草，何来遍野稻花香？没有热血染红旗，何来幸福新生活！我们所享有的全部，皆源自于一辈辈先人的恩赐，叫我如何能忘怀！请欣赏来自钨城小学的10号选手邹莉为我们演讲《与孝道携手同行》。请11号选手做好准备。
乙：9号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，9号选手最后得分( )分，请评委为10号选手亮分：(报分)。有一个人，也许她不是最美丽的，但她却是最善良的；也许她不是最伟大的，但她却是最勤劳的；也许她不是最优秀的，但她却是最细心的。她，就是我们的母亲。让我们随同来自新华小学的11号选手吴敏一起来《浓情五月、感恩母亲》吧！请12号选手做准备。
甲：10号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，10号选手最后得分( )分，请评委为11号选手亮分：(报分)。用一颗感恩的心去生活，开心的时候，是我们善待生活的回报，生气时，是培养我们耐性的实际，幸福时，是对我们泰然处世的微笑，同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，把感恩放在心中。请欣赏来自后山小学的12号选手邹莉演讲《学会感恩》 。请13号选手做好准备。
乙：11号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，11号选手最后得分( )分，请评委为12号选手亮分：(报分)。我们感恩！没有母亲的十月怀胎，没有父亲的辛勤拼搏，我们如何坐在这窗明几亮的厅堂，无忧无虑的生活？父母的恩情啊，让我如何不感怀！现在就由一号选手来代替我们《感恩父母》吧！现在我们以热烈的掌声请出来自高田小学的13号选手刘媛媛，她演讲的题目是《感恩父母》。请14号选手做好准备。
甲：12号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，12号选手最后得分( )分，请评委为13号选手亮分：(报分)。老师的爱，无私中透着平凡，帮助我落寞的心灵找到回家的路，老师你是阳光，你是雨露，给万物带来生长，给百花带来芳香，我们坚信会记住你们比山还高，比海还深的师恩。下面我们以热烈的掌声请出来自新华小学的14号选手杨雪梅，她们演讲的题目是《师恩难忘》。请15号选手做准备。
乙：13号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，13号选手最后得分( )分，请评委为14号选手亮分：(报分)。父母的爱说不完，道不尽，所有的恩情我们铭记于心，母爱如歌，父爱如海，下面我们以热烈的掌声请出来自凤阳小学的15号选手陶美，她演讲的题目是《感恩父母、与爱同行》。请16号选手做好准备。
甲：14号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，14号选手最后得分( )分，请评委为15号选手亮分：(报分)。世界有很多的爱，但有一种爱是伟大的，是无私的，只有给予，不求回报，那就是母爱，母爱像一缕阳光，时刻温暖我们的心房，母爱像汹涌的波涛，拍打着我们的心田。下面我们以热烈的掌声请出来自后山小学的16号选手张花，她演讲的题目是《感恩母亲》。请17号选手做好准备。
乙：15号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，15号选手最后得分( )分，请评委为16号选手亮分：(报分)。感恩我的老师，老师为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋遨游，在我的成长中，浓浓的爱一直陪我左右。下面我们以热烈的掌声请出来自凤阳小学的17号选手李国品，他演讲的题目是《感恩老师》。请18号选手做准备。
甲：16号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，16号选手最后得分( )分，请评委为17号选手亮分：(报分)。同学们，少年强则中国强，作为祖国的儿女，自强不息，奋力拼搏是我们的使命，因为我们都爱着你，我的祖国你在我心中。下面我们以热烈的掌声请出来自大田坝小学的18号选手周圆，她演讲的题目是《为祖国母亲的富强而奋斗》.
乙：17号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，17号选手最后得分( )分，请评委为18号选手亮分：(报分)。
甲：18号选手去掉一个最高分( )分，去掉一个最低分( )分，18号选手最后得分( )分。按顺序18位选手已全部演讲完毕，请稍等下面将进行颁奖仪式。
乙：下面请高田乡中心学校邹纯聪老师宣布获奖名单。