万能评语通用。
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万能评语 篇1
41.情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
42.充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，透过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是本文的成功之处文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。
43.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
44.过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
45.重点突出，详略得当，内容具体。
46.…要求通过虚构的`故事来表达一种哲理。
47.比喻句用得精当加入了古诗进行联想，富有韵味。
48.本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
49.一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
50.开头打动人心，具有真情实感。
51.全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
52.文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
53.措辞得体，立论公正识见颇多，亦能达意简切宛要，颇有见地井然有条，行文流畅
54.景物描述传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈此刻读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。gZ85.com
55.神态描述生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
56.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用比较手法，深化了主题；情节也颇具巧妙的心思，整个故事既出人意料之外，又在常情道理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
57.这篇文章作者通篇用比喻和排比的修辞手法，生动形象地写出了自信的重要性，是“成功的秘诀”、“力量”、“做人的原则”等等。同时引用越王勾践的例子，更加突出了自信的神奇之处，文末直抒胸臆“我自信，我能行！”
58.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
59.少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
60.想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
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万能评语 篇2
1.本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作.
2.你的文章颇有创意用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓！
3.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对......的喜爱之情全文层次清晰，语句流畅。
4.语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
5.激励式：学生的写作水平是不均衡的，有的作文只是局部或个别句子、词语精彩，那么老师在写评语的时候，就要抓住学生的这些闪光点，来激发他们的写作兴趣。“文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的。”虽然寥寥数语，但这样激励所起的作用是不可估量的。
6.文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
7.以饱满的激情，描写了……
8.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用比较手法，深化了主题；情节也颇具巧妙的心思，整个故事既出人意料之外，又在常情道理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
9.开头直奔主题，让人一目了然。
10.内容欠充实，结构不紧凑词藻华丽，内容再求充实叙述平顺，再求精美造词生涩，未能达意
11.行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
12.情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
13.语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
14.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
15.结尾呼应应开头，结构完整。
16.这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。
17.比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
18.以感受开头，以感受结尾，文章前后照应，首尾连贯，感染力极强。
19.暗示式：“很喜欢你这篇作文，风趣、幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗？”如此表扬之中的含蓄批评，更会触动学生的心灵，引起他们的重视。
20.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
万能评语 篇3
1 . NO店家很讲信誉，而且很不错哦，在这家店买东东，我很满意~
2 . 人生路漫漫，你我相遇又分离。相聚总是短暂，分别却是久长，唯愿彼此的心儿能紧紧相随，永不分离。
3 . 很好，很满意！
4 . 还好选大一个码，超修身，很棒！
5 . 【】东西收到了，很好哦，很喜欢，赞个
6 . NO卖家的服务挺好的，以后还能做上买卖#
7 . 赞一个发货迅速，宝贝跟图片差不多。
8 . 掌柜的服务态度真的很好，发货很快。商品质量也相当不错。太喜欢了，谢谢！
9 . 鞋鞋面料做工都很不错鞋型也很漂亮很满意
10 . NO可不可以再便宜点．我带朋友来你家买。
万能评语 篇4
41.你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的.朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
42.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
43.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
44.全文通俗易懂，趣味性强。
45.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由小编为您整理的“小学语文写景作文批改评语”，真诚希望能帮助到您。
万能评语 篇5
1、xx同学是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到xx同学，xx同学总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到xx同学作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期xx同学一定不会让老师失望的，对吗？
2、幼儿园下课早，妈妈第一个来接你回家。
3、对有困难的同学，你总会伸出自己热情的双手努力吧，美好的明天属于你！
4、重阳节很特殊哦！因为这天是“重阳”，所以我祝你：睡眠充足，懒阳阳；年轻漂亮，美阳阳；精力充沛，沸阳阳；永被关怀，暖阳阳；天天开心，喜阳阳！
5、孩子，看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子，不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园，哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了，进步了！老师真为你高兴！在高兴的同时也感到很幸福，因为老师有幸和你一起感受着你的开心，也有幸为你见证你的进步和成长！一路走好，我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。
6、不要忘记你离开学校时的梦想，虽然经过一段时间的工作让你有时很疲惫，很迷茫，甚至也很悲观，但不要忘了当年散伙饭上，你喝下最后一杯酒，给自己的承诺。
7、老师你就是我的再生父母，是你教我如何写字，如何识字，是你教会了我道德。教师节到了，祝你步步高升，身体健康！
8、幼儿园毕业啦，让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边，伴你健康的成长！
9、我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天！
10、希望你今后要敢于表现自己，敢于挑战自己，敢于超越自己。充满自信，抓住机遇，竭尽全力，全面发展。每一天都不留遗憾，三年后你必将实现自己美好的理想。
11、通告：明天是你的专属节日。提前衷心的祝你新年快乐！请速到幼儿园领取美味棒棒糖一个，专擦鼻涕绢一块，开裆裤一条，尿不湿一打。特此通知！
12、时间过得真快，转眼，一学期又要过去了。马上，我们又要送走一批大班的幼儿，心里有种说不出的滋味儿，既有不舍，也有惆怅，但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪，为孩子们的将来祈祷！
13、跨出幼儿园的大门，你将迎来另一个学习的起点，愿你通过自己不懈的努力，去照亮通往未来的征程。
14、辛勤教书路，悠悠学子情，国家建设者，默默耕耘者，辛苦为大家，桃李满天下，一年感恩节，祝福你快乐！祝福你健康！祝福你幸福！
15、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
16、三月的风，让你的心情灿烂；三月的雨，让你的快乐绵长；三月的阳光，让你的心头温暖；三月的祝福，让你的生活美满。老师，祝您三八妇女节快乐哦！
17、希望孩子能自觉地学习，进步每一天；也愿孩子能快乐地学习，健康每一天。
18、本节语法课内容紧扣知识要点，所选内容突出了重点难点，加深了学生的体会，便于学生理解。教师语法授课中讲解能注意引导启发。在课堂中学生朗读能力培养还略显欠缺，各环节紧凑性还可加强，老师对学生纪律要提高要求。
19、谢谢您，幼儿园，以后我会常常想您的。
20、谨以此联献给天下最伟大的父亲：上联：父操劳半世辛酸倾注一心只为儿女幸福下联：儿居外临节难归唯书一联恭祝父亲平安横批：父亲，节日快乐。
21、这不是去幼儿园的车，快放我下去！
22、重阳怎么乐呵，有人花钱吃喝，有人花钱点歌，有人花钱美容，有人花钱按摩，今天我自个儿花钱，发条信息陪你唠嗑，送你一点秋波：祝你重阳快乐！
23、爸爸妈妈去上班，我去幼儿园。
24、教师课堂上的整体教学效果好，教师的基本专业技能过硬，因此，课上所达到的效果是很好的，指导具有针对性，使同学更容易获得提高。课上教师很注意与学生的互动环节，尤其是互动的效果非常好，语言也很生动、形象。得到同学们的喜爱，教师并未忽视同学们的自己动手的锻炼、课堂效率极高。
万能评语 篇6
3.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡
4.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
5.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强
6.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一
万能评语 篇7
1 . NO买来这个是送人的，她很喜欢卖家的贴心让我感到很温暖以后我还会来选的
2 . NO东西不错，卖家也很风趣。下次还来～
3 . 【】还不错，这个价格还值!
4 . 这家店还好吧。来买过几次了，服务老客户很周到，以后还常来！
5 . 不要以为信誉低的卖家货质量不好。我用我的亲身经历告诉大家，掌柜服务态度很好。商品质量也很不错。顶你了！
6 . 【】货物很好,下次记得送点小礼品哦。
7 . NO跟你交易次次都这么成功和开心的．．希望我们以后有更多的交易吧．．．哈哈
8 . 不错希望下次合作谢谢掌柜~~
9 . 服务好！礼品还真是漂亮，超值！但，有一颗小珠有些瑕疵，这是难免的。尺寸比想象中的要小。总体还不错！
10 . 发货超快，只是我不在，没能及时签收。赞，赞
万能评语 篇8
1 . NO很好，发货很快!服务周到！
2 . 【】质量还不错，货发到的也很及时
3 . 有了太阳我们才能看见灿烂的光芒，有了地球我们才能过上男耕女织的生活，有了夜晚我们才能欣赏星光璀璨的神奇，有了你我才知道了什么是美丽大方。祝你生日快乐!
4 . 【】对货很满意，真的不错。
5 . 收到我这份诚挚的祝福后，请在耳朵上挂上鞭炮，炮竹声声的同时，用手机疯狂的砸向脑门。这样你就能过一个五彩斑斓而轰轰烈烈的生日了，祝你生日快乐!
6 . 在这馥郁芬芳的季节，举国欢腾的日子，有一种心情叫牵挂，有一种思维叫想念。衷心祝你，国庆快乐。
7 . 六说出来的不是苦，说不出的才叫苦。
8 . 【】很难得的货哦，网购以来最满意的了。
9 . 物有所值
10 . 很喜欢！也喜欢店家，很热情~！
万能评语 篇9
1、父母眼里，你是一个乖巧、懂事的好孩子；同学眼中，你是助人为乐、关心集体的同学；老师眼里，你是一位善解人意、思维敏捷的好学生。只是老师觉得你做事缺乏恒心，学习不够刻苦，老师希望你能在学习上狠下苦功，平时多与好书交朋友，多读多想，争取全面发展！
2、你是一个性格内向而又懂事的男孩。对待同学，你很真诚。你上课认真听讲，作业一丝不苟。如果在课堂上能常听到你精彩的发言，在学习上加倍努力，相信你会比现在更加出色。
3、你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
4、在老师眼里，你是一个善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你有一个毛病始终没改那就是有很多时候不能静下心来，时间的利用也不够。希望你克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期更大收获。
5、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。
6、你是一位非常优秀的学生，不管是在学习上还是在生活上，老师对你充满了希望，希望你能够更加的努力，使自己取得更大的进步。
7、你有较强的接受能力，但缺乏持之以恒的学习热情；你有很强的进取心，但自控能力还不好。孩子，你是聪明的，只要执着地去做一件事，坚持不懈，胜利必将属于你。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。好好地珍惜这黄金岁月吧，老师期待你更出色的表现！
8、每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
9、天真活泼的你，最常见的是你那阳光般的笑容；上进的你，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神；聪明可爱的你，理解能力强，口头表达能力也很强；热心的你，经常主动为班级做事……但是你还缺少了一股钻劲，不能坚持。希望你在学习上克服惰性，争取更大进步！
10、你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说、谈谈，提高自己的说话能力。