教师作文点评语 共49份
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点评语句(篇1)本文写的(窗)并不是物质的有形的窗,而是一种精神的窗,以窗寓意人生的光明与黑暗。对于光明的窗与黑暗的窗,小作者作了对比性的描写。如光明的窗是鸟语花香,绿树成阴,
人们互相帮助,互相关爱,充满了真、善、美如黑暗的窗则是浑浊的桌气直往鼻子里灌,立即使人头昏眼花垃圾成堆,蚊虫成群,人们在一起打骂,不文明的现象到处都是,世间的假恶
丑毫不遮掩地败露出来。从这些描写中,表现了小作者对光明与美好的感性认识和理性思辩,对黑暗与丑恶的不满与仇视,显示出作者爱憎分明的感情。
文中举了一个小姑娘开错窗的例子,其实开错窗的结果只是看到了别人在埋葬她喜爱的狗,因此很伤心,其实这算不了什么大错,至于祖父带领她看到的另一扇窗,也不过是风景的幽美,
与狗的死活毫无联系,显然作者对开对窗或开错窗的利弊认识还比较肤浅,因此还形成不了警醒世人的作用。
文章的结尾处显得比较淡,没有使开对窗与开错窗的观点得到升华,这就不可避免地削弱文章的主旨和感染的力度。
主题明确,层次清楚。但是,用词不当、词语搭配不当的语病在本文中多处出现,希望加强语文基本功的训练。
点评语句(篇2)杨卓明
我们班的语文老师是学校里出了名的灭绝师太。
她总是盘着道姑头,把头发梳得服服帖帖的,眉毛皱成一团,形成倒八字,眼睛像两道激光,谁被扫到,就会倒霉,最恐怖就是她的嘴巴了,她的嘴巴就像是一把机关枪,谁惹怒了她,她就会狂轰滥炸,我们就会被伤得体无完肤。
有一天,小灵通兴冲冲地跑进教室,一个箭步就跨上讲台,大声宣布“同学们请安静,先听我说,我们的灭绝师太被转走了!”同学们听了有的忐忑不安,有的欢呼雀跃,还有的坐在位子上的半信半疑。叮铃铃,伴随着一阵非常熟悉的脚步声1新老师闪亮登场,我们惊奇的发现我们的灭绝师太没被转走,只见灭绝师太的头发被烫成了方便面一样的形状,头发乖乖的贴在背上,原来是倒八字的眉毛变成了弯弯的,像一道月牙儿似的,眼神里充满了暖意,最神奇的是涂了口红,还在对我们微笑,我们的灭绝师太变成了温柔师太。
我希望“师太”一直保持这样。
指导老师:洪老师
点评:流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了,比喻用得十分贴切,说
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点评语(篇1)1、中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力、运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的'假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减、同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心、老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉、
2、你是个听话懂事、令人信任的学生、只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等、实际上你这种想法是不正确的、滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤、你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够、你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家、老师相信,你只要努力,一定会成功!
3、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己、你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够、你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神、请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
4、在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自己,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己、
5、胸中有丘壑、”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理、虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星、虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!
点评语(篇2)1. “巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同
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点评语 篇1优等生评语
1、
你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
2、
居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。面对这个竞争的社会,我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”,但对于你的现在,我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活,因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗?
3、
你有一付热心肠,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,你要求上进,充满自信,学习上永不言败。你常常“失控”,拖拉作业,堆积如山,望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石,争取更大的进步。
4、
你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思攷,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
5、余晓悦
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂! 6、
你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为下级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要靠自己打个漂亮的战!
7、
知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师
都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的
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