徐老师没到作文汇集。
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徐老师没到作文【篇1】
今天下午，第三堂课我们举行了欢送会，因为我们要和相处八个星期的徐老师分别了，在这八个星期里，我感到她就像邻居家的大姐姐一样。对我们无微不至的照顾。当我们遇到困难的时候，她都一一帮你化解，有时我们都愿意和她做游戏，和她亲热的打成一片。在分别的时候，我们不约而同的拿出本子，让她在上面留言签字。以后当我们看到这些字，就会想起那张笑脸。就会想你还好吗?你是不是也会想念同学们?是不是也会想着让你头疼而又十分淘气的我---李家豪呢?徐老师在以后的日子里。
我希望你事事顺心，身体健康，送君千里.终须一别，纵然心里有很多的不舍，但是不得不说再见了，亲爱的徐老师，你有空的时候一定要来看我们哦!
徐老师没到作文【篇2】
老师今年快45了，有一个4岁大的女儿。每天都很辛苦，我也想为我们徐老师写一篇稿子，我不太会说话。
先把徐老师的一篇日记发过来：整整躺了两天，今天出去转了一圈，腰没感觉太难受，看来平躺是医治腰椎病最好的方式。一个多月来阴暗的心情马上又变得阳光了。在此说两个迟到的感谢。谢谢我的孩子们对我的体谅和理解，在我因为站不住每天坐着上课的情况下，你们更积极主动的学习。尤其是小组长们，在期末复习时分类整理知识点，做了那么多精美的课件指导全班同学学习，咱们班最后成绩能那么好，就是你们努力付出的最好证明，在此道一声你们辛苦了。谢谢我同组的老师们给予我很多帮助，李建民毫无怨言的承担了我很多工作，张静经常帮我做事，期末判卷时，我的工作都由语文组的五姐妹承担，使我能在家休养，再次谢谢大家。我去看日记的时候，真的哭了。徐老师一直为我们操心，劳累，真的没有好好休息一天。每天除了为我们判作业就是去给我们上课。您有好几次是把小女儿带到学校了，边哄孩子边上课，徐老师，您可以不用那么劳累您完全可以去休息，找其他老师来帮我们上课。但您没有！您挺着劳累的身子，来给我们上课。您为了我们的学习，不顾身体。老师，谢谢您！徐老师，我真的希望您去休息休息。养养身子，不要那么劳累。我们看了也会心疼的！
徐老师没到作文【篇3】
我们班的徐老师终于回来了。三年级时，我们班的.英语老师是徐老师，她上的每一节英语课都非常生动有趣，让我们感触感染到学英语的乐趣。从此以后，我们班同学都爱上了徐老师。但是，徐老师没上几节课就请假了，我们都十分伤心，徐老师不能给我们上课了，下一次回来也不知道是什么时候。
不久班上换了位老师，是教六年级英语的孙老师，但是刚上了一节课，我们就不想上英语课了，由于孙老师上课看见同学说话也不提醒他们一下，由着他们一直讲话。我想假如换成是徐老师，一定会批评一下他们，这是为了他们好。
终于，在四年级开学时徐老师回来了，我们大家欣喜若狂。大家心里都想着在徐老师回来的第一节英语课时要特别当真、不开小差和讲话。在上课过程中，大家果然都做到当真专注，徐老师可开心了，给我们吃了一些零食。下课了，徐老师说了一句话，她说：“你们是我最自得的学生。”说完，便走出了教室。
徐老师终于回来了，我们真是太幸运了。
徐老师没到作文【篇4】
徐老师“回归”
“徐老师要回来喽——”“终于能见到徐老师了！”徐老师我们的班主任，在总校跌下楼梯，右手摔伤了。听说她今天要来收班费，全班都沸腾了，已经有两个多月没见到徐老师了。
当徐老师出现在了班级门口时，我们全班都欢呼了起来。而徐老师面对眼前这一景象有些不知所措。我们不大喜欢现在的代课老师，不仅字写得别扭，连普通话也说得不太标准，见到徐老师，仿佛重见了光明。不过老师的手藏在袖套之中，手上还戴了双手套，倒是看不出受伤的痕迹。老师穿得很厚，显得比以前胖了，天冷的缘故吧。
交完了班费，我们几个同学把老师围得水泄不通。“徐老师，您的手好了吗？”“快好了，不过还包着石膏。”各种各样的问题向徐老师递去，徐老师也热情地回答着，也许因为这是与徐老师久违后的我们第一次相见吧。
在与徐老师的交谈声中，铃声不知不觉地来临了。这节是品德课，可老师仍站在讲台上，“同学们，今天来到这里，我是非常高兴的，但也是带着一肚子的气来的.……”老师发话了，“因为我听说最近班里总是发生打架事件，当老师布置一个作业时，你们就大声抗议，说老师的坏话，尤其是班干部带头说……”天哪，老师是来收班费的还是来教育我们的呀？但不管怎样，徐老师“回归”，我们还是挺高兴的，哪怕只是短短的一个多小时……
徐老师没到作文【篇5】
“叮铃铃”，第一节课的上课铃声响起来了，语文何老师正在认认真真地为我们讲着竺可桢爷爷的介绍，讲着讲着，数学张老师抱着笔记本电脑走进了教室。
当何老师看见数学张老师正走进来，疑惑地问：“这节课是数学课？”
“是呀，这节课是我的数学呀，只有星期三的第一节课是数学课，其他的时候第一节课都是语文课。”
何老师一拍脑门，才想起来这节课是数学课。同学们一阵哈哈大笑，何老师也禁不住哈哈大笑起来。
何老师问同学们有什么办法能让自己记得？有的同学说用红笔把数学课圈起来，有的同学说让何老师给自己写信，提醒自己。
何老师真是个糊涂的老师，但我想何老师是讲得太认真了，达到了忘我的境界。我希望我在读课外书的时候也能这么认真，我要向何老师学习！
徐老师没到作文【篇6】
教我们作文的贾老师今年56岁了，但看上去并不老。她讲课的声音温柔又动听。批改作业特别认真，一个标点都不放过。可她总说自己“糊涂”了，记忆力减退，让我们珍惜年少好时光。
又到作文课了，贾老师站在前面一本正经地说：“同学们，在我们进行阅读之前，我要先向你们道歉。”
啊？同学们不约而同地发出惊叹！我没听错吧？大人给小孩道歉？老师给学生道歉？我们个个瞪大眼睛，教室里有一点骚动。
“请同学们安静。你们一定还记得上周我们在做阅读练习时，一个同学问我，‘自暴自弃’的‘暴’怎么写，我随手在黑板上写了一个‘抱’字。其实这个字是错误的。我又犯糊涂了。对不起！”说着，老师给我们鞠了个躬。那一刻，我们又惊呆了。以往只见过老师为自己的“错误”辩解的，却从来没有见过老师当着学生面承认自己“错了”的。太出乎意料了！
“同学们，我们每个人都有犯错的时候，‘糊涂’也好，‘马虎’也罢，是人之常情，正因这样，我们才要认真做事，尽量少出错，不出错，知错就改。”老师说完这番话，把作业本发给我们。
我打开作业本，惊奇地发现，老师用改正贴盖上了那个错字，又在上面工工整整地写了一个“暴”字。从这个字上，我看到了老师改错的诚意，也看到了老师做人的高尚品格。
我们的贾老师一点都不糊涂，她不仅教我们作文，还教我们做人。这样的老师我喜欢，我敬佩。