个人学期工作总结精品

个人学期工作总结精品。

栏目小编为大家整理的“个人学期工作总结”将会让您深入思考,是否在写范文时感到困难重重呢?在现代范文已经成为一项不可或缺的技能这已得到广泛认可。范文的语言表达非常卓越可以提高我的写作语言表现能力,欲知更多细节请持续浏览我们的网站!

个人学期工作总结 篇1

一学期过去了。回头看,有很多不足:

1、没有全面了解学生,只从片面看问题。

我明白没有学生不想学好,愿意用耐心等待学生。可是,我的视角太狭窄了,我只从学生在学校的表现去肯定或否定。校外情况被我忽视了。

Lyj和cHSm两位学生给我很大的启发。

经常对cH说他像好斗的小公鸡,脸红脖子粗,很容易与他人发生冲突。一次,因为他打架,找他谈话。他说:“老师,你不懂,我家就这样。你让我沟通,我怎么沟通?我和我爸谈不到十句话就吵架。我家起房子,没有一天安顿的。我爸不对就打人……”Lyj的姨妈上次打电话,说到Lyj的爸爸动不动就打孩子,最近把孩子的眼睛打肿了。

问题的家庭产生问题的孩子。我只是因为孩子的问题去找家长,让家长正视孩子的问题。我没有利用好家庭资源,没有从孩子的角度去思考问题。

2、没有与科任老师协调好,只是孤军奋战。

我们班老师,风格各不同。

有用高压的。学生不敢不学,作业抄也要抄好,哪怕挤用其他学科是时间。可惜,孩子们只是被动地重复练习,遇到稍有难度的需要思考的题目,几乎不动脑子。

有苦口婆心的,只要有时间,就找学生分析练习。老实的孩子,会努力去听;调皮的多数是左耳朵进右耳朵,有的的索性趴着睡觉。

有甩手不管的。我讲你听,不听就拎耳朵或骂几句。你不“受教”,只要不影响我上课就好。

……

我站在老师角度,请学生理解老师,为自己学习;我没有站在学生角度,没有让老师理解学生,为自己教书。我很懦弱,不敢大声说出自己的声音。

看郑老师的《班主任工作招招鲜》,很佩服他的底气和勇气。只是佩服,却不敢具体去实践。也许,作为科任老师,学生蛮喜欢我的课的,学得也不错;作为班主任,我的协调管理能力太弱。

我在学生面前“大放厥词”,在科任老师面前收了声。孩子们面对不同的教育,素质上不去,分数也上不去。他们成了我试验的小白鼠。

要谈收获,也有一些:

1、认识自己的无知,然后去努力。

郑老师建议大家看《自主课堂》,阅读,很受启发,工作间的问题谈不上迎刃而解,至少有了解决的方向。

2、不断努力,收获快乐。

和孩子们一起努力,Learnhard,behappy,keepfit等,走在今天,不退步就是进步。每天,微笑着走进教室,微笑着离开教室。即使提高不了学习成绩,至少我们努力过;即使学习没有进步,我们有快乐的心情,有健康的体魄。

每一天,都是快乐的一天。

“老师,你老会感动的人的”,“老师,我以前不喜欢你,现在开始喜欢你了”,“老师,和你聊天很开心,都想喊你妈了”,“老师,我一定要煮饭给你吃”;

“老师,上你的课很轻松”,“老师,我们最喜欢你的课了,真的”,“老师,我的语文原来就不好,也不喜欢,现在觉得还蛮好玩的”。

我珍藏着每一句评价我和我课堂的话,那些是我快乐的源泉。

1、对未来充满希望。

这学期,有过迷惘,有过停滞,但还是努力前行,对未来抱有希望。

放假了,主要任务是学习,带有思考地学习、反思,为下学期工作备好课。

我相信,未来一定很美好!

个人学期工作总结 篇2

本学期以来,教导处按照学期初制定的工作计划,以全面实施素质教育为目标 ,以山东省规范办学40条为依据,继续发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组、教研组工作的实效性,提升备课组的地位,发挥备课组的作用,教学管理水平有了较大提高。

一、全方位做好教学过程监督、教学实施等常规管理工作

1、常规检查在普查的基础上施行了按学科抽查制度。

9月27日教导处抽查了数学、英语常规材料,做到认真检查,详细记录记录。10月7日课外活动进行了反馈,主任重点反馈英语学科,反馈时对每位教师的资料进行评价,让每位老师清楚自己在教学常规中的优点和存在的不足,以便在今后的工作中加以更正,不断完善。李传宁主任对数学学科实施学案教学进行了重点反馈,指出了常规教学中存在的优点和不足,并对下一步“学案教学”提出了四点想法。

期中又敦促各级部进行了期中常规材料的检查与考核,并要求每个课任教师撰写了期中教学反思,督促每位教学人员总结半学期来的教与学的经验、查找不足。

2、为落实素质教育的要求,本学期规范的开足开全了国家、地方、校本三级课程。

特别是按时开设了地方课程和校本课程。10月27日教导处检查了地方课程和校本课程的落实情况,对任课教师的教学计划、备课、作业进行了详细的检查并进行了及时的反馈,指出了存在的不足。在这次检查中,等老师的备课书写认真、教学环节清楚,受到了表扬。

3、严格执行全市统一的作息时间,严格控制学生作业量,努力减轻学生课业负担。

制定了《学校关于减轻学生课业负担的规定》,本学期继续实行了作业量每天统计制度。下发并及时收缴了“作业布置记录表”,要求各年级老师们把每天布置的作业名称以及所用的时间在放学前写在记录表上,年级主任检查作业布置是否符合上级要求,对作业布置过重的学科及时调整,从而减轻学生过重作业负担。

4、继续扎实开展双休日“百名教师访千户”家访活动。

要求全体班主任和任课教师借国庆节、元旦、双休日走出学校,走进学生家庭,进一步增进学校、家庭的联系,了解学生在家双休活动、学习、作业等情况,指导学生充分利用双休时间学习、积极参与社会实践。通过此次活动,加强了家校联系,通过与学生、学生家长面对面的交流,进一步调动了学生家长管理学生的积极性,受到了学生家长的一致称赞和上级领导的好评。为督促此项家校联系活动落到实处,教导处又对老师家访的情况通过电话回访的方式,对各年级的家访进行了调查核实,并对每位教师的家访次数进行了统计,家访次数较多的有等老师。

5、为提高备课质量,推进备课改革,本学期结合教研室倡导的各科学案导学,对数学学科已在实施的“学案导学”实验进行了重点检查、指导和改进。在制定了《学校推行“学案导学”的实施意见》的基础上,于开学初教导处结合常规检查,对数学组实施“学案导学”的情况进行了重点检查,提出了改进意见,要求老师们继续在备课上很下功夫,重点加强学生课前预习环节和训练环节,精选训练题目,力求达到在课时减少的情况下,最大限度提高课堂效率。同时,要求老师们对“学案”使用上要进行二次备课,针对学生实际进行有效的调整,并对学案的设计、使用及时进行反思总结。

6、为进一步加强课堂教学研究,本学期开展了学校“第三届教学能手评选”活动。

结合上级文件精神和本校实际,重新修订了学校教学能手评选条件,制定了第三届教学能手评选计分标准和课堂教学评价表,从下发评选通知,组建评委,到评选活动从11月25开始到元旦才结束了听评课活动,整个听课活动贯穿了本学期的后半个学期,要求同学科教师必须听课,其他学科教师尽量参加听课,本次评选活动共有27位各科教师参与了校级教学能手的评选。

7、组织老师和学生参加“改革开放xx年”征文活动,根据教育局要求,我校上报教师征文3篇,学生征文9篇,超额完成上级要求。

8、圆满完成了各级各类迎接检查的任务。本学期各级各类检查接二连三,从成功迎接省规范化复验到迎接教研室视导,再到教育局督导,在整里各类材料、规范各类档案方面都做了大量繁杂、细致的准备工作,最终为学校赢得了各项检查的好评。认真撰写了督导自查报告、视导自查报告以及课程实施自查报告。,

9、顺利完成了教研室视导专题报告会、市、市两级创新课现场准备工作。从会场的安排、卫生打扫、设施准备、安排班级学生等各项工作都确保了顺利进行。

10、学期末进行了学生评教工作,在重新制定学生评教方案的基础上,每位学生对包括地方课程在内的各学科教师都做了评价,教导处做了细致、精确地统计,为每位老师的学生满意率做了认真的统计计算,为校领导了解教师的教学行为提供了第一手详实数据。

二、坚持做好师资培训、教师继续教育工作

1、领发了xx年度公共科目的培训、教育技术能力教学人员初级培训、中小学教师专题培训、中小学音体美全员培训、第二期班主任中小学班主任培训、后勤管理和安全教育专题培训的一系列师训、干训的培训证书;

2、完成了xx年度专业技术人员续聘、晋级人员得继续教育证书审核、验证工作;

三、扎实做好了本学期的安全工作

1、按照安全工作的常规要求、本学期的安全工作的实际,定期组织各年级进行了各类安全隐患的'排查、上报、整改等常规安全工作,尤其对各级部、各科室的用电安全、消防安全的排查和隐患上报工作做了及时督促,争取最大限度做到安全工作防患于未然;

2、在上学期进行丽天楼紧急疏散演练的基础上,本学期初又对丽天楼全体师生又进行了紧急疏散演练;

3、组织各级部各班级的学生参加了安全知识答卷活动,促进了学生对安全知识的了解与掌握。

四、做好了其他教导处日常管理工作做

1、完成了初一新学生的学籍建档工作;

2、完成了教材的征订、发放、教材款的代缴工作;

3、规范了各类档案的整理,形成了规范档案系列。

五、存在的问题:

1、单元检测的检查与督促力度不够;

2、对教师的坐班情况检查的不到位。

20xx年已经到来,新的学期里,教导处将在总结本学期的工作的基础上,扬长避短,开拓创新,力争把学期的工作做的更好!

个人学期工作总结 篇3

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。本人在20xx——20xx学年第一学期担任学堂小学六年级(2)班的班主任工作。作为小学毕业班,本班学生特点是中上层生少下层生多,多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念,没有良好的养成习惯,大部分学生个倔犟,有一定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。下面我就从班级管理方面来谈谈自己一学期的所得、所悟与所感。

一、营造氛围,促进优良班风的形成。

1、抓好纪律教育

一个班级能否正常的发展,纪律的好坏起着很大的影响,因此一开始本人结合《小学生守则》、《小学生行为规范》和校规制订出适合本班实际的班级公约,使学生有规可循。为良好班风的形成奠下基础。

2、开展班级活动,引导健康发展

作为六年级的班主任,我不仅注重他们良好学习习惯的培养,指导他们主动地、富有个性地学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在所举行的“一对一”互帮互助互学、“成功心理培养”“讲故事擂台赛”等一系列活动中,孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理,养成了读书读报的好习惯。

3、鼓励竞争,共同进步

没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,更没有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态,创造出一种充满活力的竞争局面,就必须鼓励竞争,用竞争激发学生高昂的斗志,发掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不变的,可以不断更替,当他们达到自己的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势。“和时间赛跑,和成绩赛跑”的班训有效地培养了孩子们的竞争意识,及自我管理的能力,班上形成了你追我赶的学习氛围。

二、以德育为主,重视养成教育。

常规管理是德育的重点,只有常规管理跟上去了,才能更好地开展各项养成教育工作,而习惯的养成也利于常规的建立。

1、勤于用自己的双手给学生做出示范。

在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大。学生接受班主任的教育,不只听其言,还会观其行。班主任只有用行动做出榜样,使学生“耳濡目染”。开学初,学生随手扔纸片、将水果皮在厕所乱扔的不良习惯很普遍,我只是躬身一一捡起,送到教室后面的“卫生角”。从此,教室地面开始逐渐清洁起来。学生工作面广量大,要想取得好效果,班主任必须抓住每一个“用手说话”的机会。比如随手排一排桌椅;放学随手关上一扇窗;学生生病了递一杯热水……诸如此类的细节和动作,都能给学生以积极的心理暗示,成为学生仿效的榜样,进而产生“此时无声胜有声”的独到效果。

2、加强日常行为规范教育,强化行为规范的养成训练。

本学期我组织学生认真学习了《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,开展争创“行为规范标兵”的活动,要求每位同学言语文明、活泼向上、热爱劳动、讲究卫生、爱护公物、俭朴节约。这些方面的内容就是同学们养成良好行为习惯的基本要求。这学期我们班学生的生活习惯、学习习惯以及行为习惯都有了比较大的进步。

3、建立严格的检查制度,让常规养成教育自觉化。

养成教育就是通过各项活动,使同学们言行“规范化,自觉化”。建立严格的.检查制度,长期督促、检查学生遵守规范的情况,是保障学生良好习惯形成的关键因素。

4、加强学生文明礼貌教育,帮助学生建立和谐的人际关系。

和谐的人际关系是健康生活、快乐学习的重要保证。

个人学期工作总结 篇4

按照全县20xx年春季开学工作的总体部署及局领导在开学工作会议上的讲话精神,我校高度重视本期开学工作,做到了超前谋划,提早安排,注重落实。目前,学校各项工作开局良好,进展顺利,现将具体情况汇报如下:

一、基本情况及现状

为了保证开学各项工作有序进展,我校于2月24日、2月25日先后召开了班子成员会、班主任会和全体教职工大会,迅速传达全县开学教育工作会议精神。同时,紧紧围绕开学报名、寒假作业检查、纪律整顿、后勤保障、校园安全等主要工作进行了全面部署安排;2月26日学生报名工作开展顺利,书本发放及时,后勤供给到位,环境整理有力。通过以上扎实有效的工作,确保了2月27日全校按时开课。

本期我校共报到注册学生597名(不含在外借读学生),其中高中学生366名,初中学生231名,学生巩固情况良好;学校在册教职工92名(临时工1人),实际在岗91人,请假1人,教职工到位情况正常。

二、常规工作开展情况

(一)教育教学工作 我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教育教学工作不放松。学校政教处、教务处在开学伊始就分别召开了班主任会和教研组长会,对近期工作和本期教育教学工作进行了全面部署安排。为进一步端正校风,转变学风,促进我校教育教学质量上新台阶奠定了良好的基础。近期我们主要做了如下工作:

1.高度重视学生寒假作业检查与评估工作。由教务处统一安排,各班级对学生的各科寒假作业在报名时进行了逐个逐项检查,并对完成情况进行了详细登记。对完成情况较好的学生在年级组内进行了通报表扬;对未完成或质量较差的学生及时联系家长批评教育,并勒令其限期补做,确保了学习任务的落实。

2.严格执行课程计划,严格遵守作息时间。按省市下发的新的课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了校本课程的开设。为了切实减轻学生的课业负担,按教育局统一的作息时间的要求,我们拟定了学校春季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。

3.规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了常规教学细则,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

4.抓好学生养成教育,大力净化校园周边环境。针对学生在假期养成自由散漫的不良习气,政教处专门安排了主题班会,围绕遵纪、守时、乐学、环保等进行了全面整顿。目前各级学生思想状态良好,行为习惯转变明显,良好的校风、学风正在逐步形成。

(二)后勤服务工作 我校严格执行县上核定的收费标准,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。同时在学校总务处的组织安排下,我们在开学初还对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修,确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;购置了各种办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。

三、重点工作

(一)高度重视校园安全工作,严格落实安全工作责任制和一票否决制;全面排查校园设施及学生行为安全隐患,及时开展安全教育。

(二)开学工作超前谋划,安排紧凑,各项工作步入正规迅速。

(三)切实转变领导班子及教职工工作作风,迅速出台了一系列加强教师管理的制度和规定,全面落实办公室坐班制和签到制。

(四)加强学生管理,严禁学生带手机进校园进教室;加强学生文明礼仪教育。

(五)严格落实《甘肃省教育厅关于做好20xx年春季义务教育阶段教辅资料征订使用工作的通知》精神,切实减轻学生课业负担。

(六)切实抓好控辍保学工作,初中学生巩固情况良好。

四、存在问题及改进措施

尽管我们做了大量的工作,新学期各项工作的良好局面已经打开,但还存在着诸多困难和不足,主要是:1.学生的文明行为习惯亟须培养,安全教育有待加强。2.教学质量处于全县落后位次,提高晋级任务艰巨;3.资金短缺,硬件建设、特别是项目工程消防设施达标任务进展艰难。

针对我们在发展中存在的诸多难题,我们计划在今后做好以下工作:

1.重视学校教育常规管理工作,特备是抓好学生的思想品德教育及养成教育,以期形成良好的校风。

2.继续规范常规教学工作,强化常规教学各环节工作规范、有序、高效运作,突出督察与落实。

3.加强教研教改工作,充分发挥教研组的职能作用。各教研组要依据学科特点,立足教学设计、课堂教学改革、作业的减负增效、薄弱学科教学、培优转差工作、课题研究、学生学习习惯培养与学法指导、非智力因素在教学中的作用等方面计划并组织开展教研工作。

4.积极筹措资金,争取在短时间内解决好项目消防验收工作,确保校园安全。

新的学期,新的开始,尽管在前进的道路上还存在着诸多困难,但在上级主管部门的坚强领导下,我们将振奋精神,知难而进,为开创我校教育工作新局面而努力奋斗。

xx四中

20xx年2月27日

个人学期工作总结 篇5

时光飞逝,摇篮又迎来了新一代的宝宝。蒙园部安排,我又和常老师、史老师、杜老师,同时又添了董老师,我们五个携手共进,共同培养婴大二的宝宝们。我那一刻就想我要努力带出我成功的宝宝。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼愉快地进行集体活动,我们在开学前就像家长朋友例举了孩子入园会出现的种种现象,并具体请家长做哪些配合。幼儿入园后,我们从中了解幼儿具体情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应。

作为婴班的教师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们一个多月不分早中班,刚开始时,孩子们哭的哭、闹的闹,根本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。帮助幼儿养成了良好的午睡习惯。我们还结合班级幼儿的年龄特点制定班务计划、教学计划等,从尊重幼儿的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。

俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了减少孩子对亲人的依恋,稳定他们的情绪,我们增强了一日活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。那段时间,我们无论多累,脸上的笑容依然保持,那笑容是发自内心的喜悦。“计划不如变化快”,常老师和杜老师不在的日子,我把手中的工作当成了挑战。元旦的演出,我看到了我的成果,也找到了努力的方向。其间家长会的召开、半日开放活动,都让我从中学到很多,也让我的自信倍感增强。我在教学上不断的进步着。常老师和史老师在教学上一直给我指导,让我明白了很多针对性的问题。许院长也一直给我们新老师学习的机会,不断地提高我们。无论是园里的优秀老师讲课,还是外面老师的讲座,许院长都会让我们去学习,还组织新老教师结对子等等,都让我不断地在提高自己。俗话说:“活到老,学到老。”要适应社会的需要,工作的需要,孩子的需要,就必须不断地提高自己,充实自己。在思想上,我逐渐的明白了作为一名老师应该树立高度的责任心,对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。用心诠释爱!

记得泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是尊贵的。让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。”幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。她没有高科技的累累硕果,也没有建筑事业的立竿见影,更没有诗人的浪漫和洒脱,她像绿叶一样平凡,默默地垂着绿荫,为大地带来生机,添上一片温馨。也许在阳光的照耀下,她将褪尽生命的绿色,但却孕育出新的花蕾,在枝头绽开迷人的笑靥。

“金无足赤,人无完人”。虽然我们班后来出现了一些学生少来的现象,但我们会从自身出发,改正自己的不足,学习他人的管理方法,为我们婴大二班再次创设一个舒适的教学环境。总之在这几个月里我的工作取得了一定的成绩,但仍然存在许多的不足,即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,现在的我就像刚离岸的船,在浩瀚的海洋里迎风斗浪,迎接新的胜利。

个人学期工作总结 篇6

一个新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校结合本校的实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的学期里,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。我校今年开学具有的特点是:人心齐,思路清,干劲足,效率高,现将学校开学情况汇报如下:

一、开学前准备情况

1、抓好学期过渡工作。学校在上学期期末考试后,紧锣密鼓做好质量分析工作;通过校信通通知家长做好寒假中学生的安全和学习管理工作;政教处在寒期三次以短信提醒的方式加强了对学生学习生活的监查,班主任通过校信通平台加强对网校学习的监控和通报。

2、上学期结束时,学校就已经围绕学期结束工作和下学期开学工作周密安排了工作日程,给师生分发了下学期开学安排和告家长书。学校在学期结束前组织召开了行政会,商议本学期开学工作,慰问走访了部分困难学生、教师及教师遗属,给他们带去了学校的关怀。

3、2月22日、23日开学初召开了行政人员会议、班主任会议和全体教师会议,布置开学工作,会议上传达了张局长在全区教育系统负责干部会议上的讲话,并重点组织学习了《关于加强全区中小学教师教育教学质量考核实施意见》《南京市高淳区初中“以学定教”质量提升方案》等文件。

4、2月25日根据上级要求,上午9点组织学生报到,学校后勤保障工作到位,2月26按照区教育局要求准时正式上课。

5、2月25日召开教研组长会议,落实学校“教学五认真”和加强教研组建设等相关工作。

良好的开头更增强了校领导班子的凝聚力,使学校班子成员进一步明确了学校发展方向,坚持德育为首、坚持质量为要、坚持安全为基、坚持科研兴校、坚持管理为魂。

二、教育教学迅速入轨

1、开学前期准备充分,教师、班主任所需的工作用品一律提前准备到位。报名工作安排具体、科学,人员分工明确,安全及秩序维护的人员各司其职,有条不紊。

2、学校在开学初就要求教师提前一周备好5课时,认真组织上好第一节课,敦促教师各项工作走上正轨,政教处在班主任会议上督促班主任组织好学生参加第一次升旗仪式,出好第一期黑板报,上好第一次晨会、班会课,为新学期的教育教学开了一个好局。开学第一天,各班“三表”已上墙上网,校务公开都已经在学校醒目位置和网站公示。开学工作井然有序,学校教室、办公室等环境整洁干净,各项工作已经步入正轨,为学校下一步工作迈好了坚实的第一步。

三、抓控辍,不流失一个学生

学校对特困学生我们坚持“一个都不能少”的原则,确保了学校学生的到校率。对于不能到校的学生,班主任采取深入家庭,了解情况,摸清底子,想办法解决的对策,确保不出现流生。部分班主任通过同学亲戚多方联系,将控辍工作落到实处。目前学生到校人数为432人。

四、安全卫生工作时刻不忘

1、学校进一步强化安全工作,要求各班利用开学第一天晨会、班会时间结合“安全教育周”集中组织一次安全教育,开学会议上就学生乘坐校车、校园周边环境等工作作了布置。通过校信通平台短信告知家长来校报到时的骑乘车安全,全方位、全过程强化学校安全工作,尤其针对学生乘坐校车、骑电瓶车、食堂就餐等问题作反复强调。

2、在寒假期间,特别是针对今年的特殊的天气情况,校领导还对学校教学楼、实验楼、食堂、校园设施进行了全面的检查,并对有关自来水、电线线路、消防器材、消防设施、安全通道等处可能存在安全隐患的地方作了进一步的责任明确和适时的处理,防止意外事故发生。

五、新学期学校工作思路

学校工作坚持围绕“厚德,强基”的校训,坚持“以德立身,以文化人”的办学理念,进一步深化教育管理改革,强化教师的敬业精神,优化教育、教学秩序,深入推进课程、教学改革;进一步强化学生的养成教育、行为习惯、前途理想教育,提高学生适应能力和竞争能力;进一步浓厚校园文化、专业文化氛围,彰显学校德育特色。在开学工作会议上卞校长向全体教职工分析了本学期面临的形势,深入分析学校发展规划,确立了20xx年学校中考的目标,规范了学校管理的措施和制度,统一了全体教职工的思想,明确了工作努力的方向,完成20xx年学校中考完成上级下达的任务,力争超额完成。

总之,我校开学工作和谐、快乐,紧张、有序,尤其在办学思想、安全卫生等方面,学校领导观点明确,部署周密,组织严密、措施得力,我们坚信,依靠每一位教师的智慧,一定能创造xx中学美好的明天。

六、本学期重点工作

1、继续加强校园文化建设、班级文化建设,营造浓厚的校园文化氛围,推进小班化教育的进一步发展。

2、抓好课程建设,优化课程的实施,结合校园创建工作开发校本课程。

3、推进教学改革,在优化学校作业管理,“周周清”检测工作的基础上,规范教师集体备课,落实《建议》《“以学定教”质量提升方案》,提高导学稿编制质量和使用效益。

4、做好20xx届初三教育教学质量提升工作。本学期初要求中考科目教师根据行事历认真制定好第一轮的复习计划,切实抓好本学期、中考、一模、二模、体育加试、英语口语测试、理化试验操作等几次重点考试。

5、召开1—2次校务委员会成员会议。建立家长开放日、家长评教制度。

6、根据学校实际修改绩效工资方案。

7、配合有关部门抓好镇文体教大楼的开工建设。

个人学期工作总结 篇7

自开展创建“绿色学校”活动以来,我校以“环境的可持续性发展、人文的可持续性发展、文明的可持续性发展”为环保工作理念,以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维,培养“绿色”品质,灌输“绿色”观念,养成“绿色”习惯为目的,注重加强卫生教育、环境保护教育,把创建花园式学校、培养绿色使者作为学校的重要工作任务,不断优化育人环境,使学校的绿化、净化、美化工作更上了一层楼,实现了“美景入眼,净化心灵”的目的。

一、思想重视,组织保证

1、建立组织领导机构。学校领导重视环境教育工作,成立了以校长张永昆为组长,副校长,德育处,教务处,大队部,工会负责人及班主任等为成员的环保教育领导小组,日常具体工作由少先队负责。学校将环境教育列入学校工作计划,为了将环境教育计划落到实处,少先队重视抓好环境教育过程中的阶段检查、分析和反馈,督促改进,并做好学期总结。

2、分工合作、按章行事。在这样的管理体系中,各部门团结协作又各司其职,校长统领全局,对各项工作提出思路以及改进方法;德育处、教导处、少先队组织安排各种环境教育活动,以丰富和促进教育活动的深入开展;后勤为学校的绿化美化提供强有力的物质保障和后勤服务。各部门均按照相应的规章制度,做到服务到位、指导到位、责任到人,使学校创建工作有条不紊地展开。

3、成立环保活动小组。我校以班级为单位,成立以班长为组长、班主任为辅导老师的环保活动小组,负责在班级开展环保宣传教育,出版环保专刊,维护班级及公共卫生。学校少先队大队部也相应建立学校环保活动小组,配合学校积极有效地开展有关环保宣传教育活动。

二、加强环境建设,创建绿色校园

1、抓好环境建设。学校领导班子十分重视学校环境建设、环境保护和环境育人。学校领导认识到:只有切实搞好校园环境建设,全面绿化、美化校园,给师生创造一个优良的工作、学习和生活的环境,才有利于提高教学效益,才能造就出具有高尚情操、良好修养、品学兼优的学生。近年来,校领导十分重视校园环境建设,提出了“环境育人”的育人思路。

2、加大环保投入。学校通过各种渠道筹措资金18万余元,对校园进行绿化、美化和净化,真正做到能绿化的地方都绿化了。并安排专人轮值管理,做到花草修剪整齐有序,花卉生长旺盛靓丽,树木花卉无病虫害,片片郁郁葱葱,处处鸟语花香。我校还在校园内的每个花圃都设置一个环保宣传标语牌,并开展向学生征集环保宣传标语的活动,使环保意识深入到每个学生的心田。

3、全校师生齐动手,维护美丽的绿色校园。我校校园按功能区进行规划、绿化、美化及净化。教学楼、卫生区域均安排有师生轮值打扫卫生,实行垃圾分类收集,变废为宝。学校的花卉,安排有学生轮值护理。逐步过渡使用节能设备,师生养成随手关灯,节水、节电的习惯。每天由纠察队进行检查评分,每周评选一次流动红旗,把节能减排情况纳入学校的文明行为评比当中。

因此,我校校园整洁,花卉树木生长旺盛,节能减排意识成风,教育教学秩序井然。

个人学期工作总结 篇8

新学期,为确保各项工作顺利开展,我校结合实际情况,扎实有效地抓开学工作。现将学校开学情况汇报如下:

一、开学准备工作情况

1、正月11日学校召开校务会、行政会、全体教师会议,会议总结了20xx年工作,传达了20xx年县经济工作会议精神及20xx年县教育局工作思路,部署了新学期工作。z校长提出了20xx年学校工作要点,并对20xx年上学期开学工作做了具体安排,明确新学期的工作重心。

2、正月11日上午,召开了全体班主任会议,做好迎接学生入校准备工作。

3、正月12日学生报到注册,晚上学生按作息时间上课。

4、正月13日早上,政教处对全体学生进行了安全教育。

5、正月13日,全体学生照课表上课。

二、常规管理工作情况

1、管理工作

正月12日,各处室按时上班,各施其职,学校督导室对各处室工作进行了督查,确保开学工作责任到人,落实到位。

2、教学工作

(1)正月11日总务处把办公用品发放到教师手中,安排好教师课务,教务处把教材发放到位,并要求教师写好教学工作计划。

(2)正月12日,召开了教研组长会议,要求各位教师开学前备足一周课时教案,严禁无教案上课,讨论并落实教学进度、教研计划、备课计划、教学内容等。

(3)教务处加强教学常规管理,加强课堂巡查、教学日志等常规的检查。

3.德育工作

(1)加强思想道德教育、勤俭节约主题教育。

(2)重视入学教育、行为习惯教育。

(3)抓安全工作,强化门卫工作,外来人员实行登记制度,加强安全隐患排查,开学前三天政教处工作人员实行24小时上班制。

4、后勤工作

(1)规范收费,学校所有收费按物价审核标准执行,严禁乱收费。

(2)抓食品安全工作。学校后勤工作人员监督到位,确保食品安全。

(3)财产清查工作。开学前几天,学校组织人员对校舍建设、设施设备,食堂、用水用电,教学生活用房等进行了一次全面检查,排除了隐患,落实了措施,加强了安全保障。

三、开学亮点工作

1、向“借读生”关门,严格招生制度

正月11日,全体教师会上,卢小军校长向全体教师宣布:“守住制度红线,本学期不招收“借读生”,改变以往碍于人情关系,学年度中外校生搭车“借读”现象”。话音刚落,赢得了老师们阵阵掌声。以往诸多学生家长利用学期中途,托人情,找关系,讲好话,千方百计把子女送进二中“借读”。这既影响了学生的生活学习又打乱了正常的教学秩序,这一学期卢校长宣布后,久悬老师们心中的石头落地,师生们全心地进入新学期工作。

2、开设“收费咨询窗口”,阳光收费

在开学行政会、教师会上,校长卢小军着重强调了收费工作。并将县教育局发来的手机短信全文播报,积极响应刘芬副县长的号召,严禁购买重大疾病保险,严禁征订教育期刊。开学后在学校财务室开设了收费咨询窗口,欢迎家长学生来咨询了解收费事项。

3、落实“一岗双责”,安全工作不放松

学校正月11日,召开行政领导、班主任会议,落实“一岗双责”制,严抓交通、食品卫生和师生活动的安全。开学前一星期,政教处实行24小时轮岗值班,全程跟踪学生安全,并落实“班主任班级负责制”“偶发事件首问负责制”“校级领导联系年级负责制”等安全防范制度,构巩牢固的校园安全管理网络。

个人学期工作总结 篇9

在现实生活中,报道对我们来说并不陌生,它已经成为一个新的行业。你见过什么样的报道?以下是边肖认真整理的中学校长学期工作报告,仅供参考。我们来看看。

这学期,学校的工作都做完了。我从去年7月开始接手中学校长的工作,已经快一年了。在董事会和学校委员会的直接领导下,中学围绕“学习国外思想,推进课程改革,把握三个干净,强化质量”,以“严格规范管理+课堂教学改革=人人都能成功”为办学策略,狠抓师德师风建设,加强教研课程改革,做好日常管理。我的岗位主要工作汇报如下:

一、把握课程改革

高素质的教师是学校发展的基础,高效的课堂教学是提高质量的关键。教务处在上学期大力推行“先学后教,课内培训”教学模式的基础上,组织本学期中学继续带领全体教师参与,组织集体教研活动,大力开展课堂教学改革。

要求全体教师在课堂教学中按照杨司六环节模式上课,控制课堂授课时间,狠抓课堂培训效果,组织开展青年教师讲课和竞赛教学基本功大赛,带领骨干教师到焦作魏勇实地考察,亲身体验杨司课堂模式,坚持定期学习和观看杨司公开课视频, 组织教师交流课改经验,每周选择对课堂满意的学生,每月组织学生评教,带领领导经常听课督导讲课。通过扎实、具体、细致地开展课程改革活动,大多数初中教师掌握了国外思想的课程改革模式,积极参与教学研究,积极实施教学改革,取得了良好的效果。

二,把握三清

鉴于部分学生缺乏学习兴趣、学习方法不当、学习成绩差、缺乏良好的学习习惯,为了使学生有目标、有任务、有结果地学习,进而提高学习成绩和教学质量,这一时期的初中特别重视课程改革,在第一语言、第二语言、第三语言的物理、化学等学科全面实施教学“三清”活动。要求教师认真落实“每天开放、每天畅通”的教学任务,严格控制学生当日知识,人人过关。每个班统一张贴“三清”通关竞赛表格,教师负责认真填写。开放通关不能通关的学生,将在第四季度下午进班补习,实行每日通关。教务处每天都会检查记录老师的出勤情况。

初中教务处每周定期检查各班、各学科“三清”完成情况,坚持每周抽查学生进行“周舟清”达标测试。及时公布各班的考试成绩和“三清”达标率,督促师生及时、优质地完成培训达标率任务。没有通过周学习任务的学生每周放学回家,坚持留在学校补课,老师会辅导他们,直到他们通过考试。

我校把握课程改革和“三清”的活动,在市教育局和教研室领导工作检查中得到高度肯定,也得到广大家长的理解和支持。市教研室已原则决定将我校作为全市初中课程改革的教研基地,我们的实践和经验将逐步引进并推广到全市。

三,抓管理

1、教师管理

鉴于我市民办学校竞争激烈,经常要求所有教师牢记五种意识,即责任意识、危机意识、竞争意识、质量意识、创新意识、奉献精神、团结拼搏、自我加压、奉献教育教学,为提高教学质量保质保量做出最大贡献。

本期中学,老师继续实行上午下午上班签到制度。工作期间,值班领导不定期去教研室查岗、查教案,督促教师保证工作时间,提高工作效率,提高工作质量;继续实行班主任和副校长制度,实行捆绑制管理。大家都是班主任,老师都参与学生管理。班级管理的有效性与班主任和副校长的量化积分和奖金挂钩,以保持正确的学风和稳定的纪律。

2.学生管理

这一时期,初中政治教育系紧紧围绕“抓管理、培育校风、塑造形象、打造品质”的工作思路,扎实做好学生德育工作,努力培养学生良好的行为习惯。对于学生,政治教育系狠抓文明养成教育,特别注重文明习惯、卫生习惯、校爱意识、纪律观念、诚信、感恩、吃苦精神的教育和培养。组织学生深入学习相关法规,不断提高学生的思想意识和自律意识,大力开展“文明礼貌月”和传统文化等一系列教育活动,培养学生的文明行为意识和遵纪守法观念,培养高尚情操,努力创建文明和谐的校园。

在班级管理中,定期召开班主任会议和学生干部会议,对班级工作进行全面指导,提高班主任和学生干部的管理水平,不断加强班风学风建设,稳定秩序,狠抓学习,促进学生全面健康成长。为了进一步提高学生的学习积极性,增强纪律性,初中本学期在学生中大力开展了“班级之星”、“校园之星”(学习之星、进步之星、纪律之星、奉献之星、文明之星、健康之星、节俭之星、专业之星)评选活动,设立了校园文明监督岗, 及时表彰一大批优秀榜样,利用学校公告栏引导全体学生,在全体学生中营造积极的学习氛围,激发学生的进取精神,培养学生的全面发展,进一步促进良好学风和校风的建设和形成。

3.教学管理

教学质量是学校的生命线。这一时期,初中教务处狠抓经常性教学工作,坚持教务、教学、科研同步发展,修订教师教学量化考核规则,认真实施杨司“三清”模式教学,加强备课、作业教案、考试评价、检查通报等工作。,加强对年级工作和教研小组工作的指导和监督,经常召开教师会议和学生会讨论纪律和学习问题。同时,要注意开辟学生第二课堂,开展丰富多彩的篮球比赛、拔河比赛、歌唱比赛等课外活动,发展学生特长,丰富校园生活,全面提高教学质量。这学期,中学参加了全市中学生演讲比赛,一、二年级综合竞赛,成绩优异。

四,抓住机会

毕业班级工作是学校工作的重中之重。这期间,中学提出了“保三争一”的目标,任务艰巨,压力很大。因此,我们每月定期召开毕业班教师会议,每周召开一次学生会会议,努力工作,明确方向,提出要求,设定任务,安排教师外出参加招聘的讨论,深入研究招聘的趋势,实行领导课和师生责任分包制度,列出各个学科的具体复习和考试计划,充分发挥团结合作、脚踏实地的精神, 注意学风,注意课堂,求效率,经常检查补缺,总结提高,同时认真组织三年级体育,实验操作训练考试,首届300天冲刺誓师动员大会,三年级第六次模拟考试,学生入学考试,力求在今年的入学考试中取得好成绩。

五,现有问题和未来努力

虽然这学期的中学工作取得了一些成绩,但仍有许多不足之处,如:

1.个人素质有待提高,领导班子作风建设有待进一步加强;

2.在德育方面,过程不是很具体,个别班级管理不到位,师德建设有待进一步加强;

3.在教学工作中,一些日常管理的细节需要改进,对教研课题的.研究不够,一些教师对教学改革没有意识,在市内知名的“名师”相对缺乏;

4.有的教师专业性不强,有的学科教学质量远达不到学校和上级部门的要求;等等。

未来目标:

1、做好学校的日常管理工作,力求严谨、细致、实用。学校日常管理一定要注意最小的事情和琐碎的事情。

2.加强师资队伍建设,完善各项管理制度,规范各种教学行为,努力建设一支紧张有序、团结高效的高素质教师队伍。

3.积极引领教学改革和科研,完善课程改革体系,努力提高教师素质,有效提高教学质量。

4.坚持深入教学一线,参与教研改革,坚持听课评课,指导教学工作,严于律己,以身作则,始终为教师起到表率作用。

5、做好招生宣传和防控流失工作,确保学生稳定成长。

总之,我上任以来,努力履行自己的职责,努力工作,但与要求相比还是有一定差距的。在今后的工作中,我将一如既往地加强学习,不断提高自己的素质,诚实自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真落实校长负责制,以饱满的热情和执着的工作干劲,同心同德,同心同德,不懈努力,为学校的发展做出应有的贡献。

gz85.COm小编推荐

大班下学期个人工作总结精品6篇


你掌握岗位半年工作总结的写作格式规范吗?这半年的繁杂的工作即将收官,通过对这段时间工作,在不断主动思考和分析中,提升了自己的各方面能力。“凡事预则立”,我们需要开始写岗位的半年工作总结了,我们经过耐心地挑选给大家整理出了一篇最新的“大班下学期个人工作总结”,请您仔细阅读本页内容发现更多的精彩!

大班下学期个人工作总结 篇1

这学期,在我们班两位老师和一位护士的共同努力下,按照大纲,围绕园内教研计划和安排,按照园内进度,各项工作都开展得很好。回顾忙碌紧张的一学期,孩子们各方面都有了很大的进步,但在某些方面还存在一些不足。为了以后更好地开展工作,让孩子在下学期取得更大更好的发展,现将本学期的工作总结如下。

第一项保护工作:

首先,养成良好的生活习惯:

比如严格督促孩子饭前饭后洗手。勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,孩子的洗手方法有了很大的提高,自觉性也很高。

第二,每天有早晚巡查:

考试期间,我们会关注当天孩子的身体状况,尽早发现并处理一些身体不适的孩子。同时,我们还在假期对孩子进行安全卫生教育,让孩子尽量少去人口密集的地方,少出门。通过教育,孩子的整体卫生习惯得到了很大的改善。

第三,自己做自己的事情:

我们培养孩子的自助能力,比如穿衣服、系鞋带、叠被子等。经过这学期的练习,孩子知道自己做自己的事情;孩子穿衣服快多了,大部分都学会了自己铺床,有的还会自己系鞋带,所以自理能力得到了很大的提升。在培养孩子的自助能力时,我们也会指导孩子参与一些力所能及的劳动,比如擦桌椅、捡垃圾等。这增强了孩子的环保意识。

第二教育教学工作:

不断开展教育教学活动,围绕主题,开展丰富的教育教学活动,激发了孩子们学习的积极性和主动性,提高了他们的自我意识,发展了他们的创造能力。经过这学期的学习努力,这个班的孩子语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力都有了明显的提高。

首先,养成良好的学习习惯:

比如孩子的坐姿、握笔姿势都有了明显的进步;上课认真听讲的习惯也有了明显的进步。

二、开展了各种比赛:

如“大班的拍球比赛”,很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如“亲子运动会”,活动中的“猪八戒背媳妇”,家长与幼儿的相互配合,很好的提高了幼儿的合作意识。

三、开展了丰富的周末活动:

如“剪窗花”、“报纸运牛奶”等等活动。

四、区角活动中的投放:

如“夹珠子”它的玩法有很多,可以让幼儿按颜色,按时间的长短,按幼儿夹得多少来进行游戏。这个活动即可以提高幼儿的数数能力,也提高了幼儿统计能力。如“拼图”很好的培养了幼儿的注意力。如“瓶娃娃”幼儿可以根据娃娃身上的数字来进行夹珠子,也可根据娃娃头发的颜色来进行颜色上的装扮。如“点绿豆”很好的培养了幼儿的点数能力。

第三家长工作

开学我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通,通过幼儿入离园时与家长交谈,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园活动,让家长参与到活动中来,如:半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。

同时,为了让家长了解幼儿的学习情况,我们还定期将教学进度告之家长,方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见,我们也虚心接受,做到家园教育的一致,更好的促进幼儿的发展。就是有了家长们的参与,本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

我相信在今后的日子里,我们会做的更好的!

大班下学期个人工作总结 篇2

回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群四、五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“你知道吗”主题活动中,我们就会提醒幼儿发生地震时要注意的一些安全,这次结合“5.12”四川汶川大地震,我们组织幼儿进行了地震演练,正好是给幼儿的一次锻炼。在平时带领幼儿外出时,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展“夏天”主题活动中,我们曾讨论过夏天要注意哪些饮食卫生,可采取哪些避暑方法等,提醒幼儿不下河游泳等,使幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

大班下学期个人工作总结 篇3

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的大班下学期教学工作总结妈咪网,仅供参考,大家一起来看看吧。

时间过得好快,一晃又到了六月底,暑假也到了,小朋友可以放假了。现在回头看看,这几个月所经历的风风雨雨,有过辛酸,也有过开心,所有的一切都浮现在眼前。六月底地时候,我的心情很复杂,自己总有一些说不出的感受。有一句话这样说“日久深情”真的很舍不得这些可爱的.孩子。一个学期即将结束,伴随着孩子们的欢声笑语,我们对本学期进行了回顾:

一、常规工作:

在班级中两位老师,共同督促幼儿自觉遵守,在生活的各个环节强调生活自理能力的指导。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育,紧抓幼儿的行为规范。

二、教育教学工作:

主要学习课程—语言、英语、数学、科学、社会、音乐、美工、舞蹈,学习中除了掌握幼儿用书上面的基本知识,还学习一些课外知识,(比如:弟子规、唐诗、儿歌、生字、拼音、故事、歌曲、游戏等。经过一学期的学习我们班的孩子语言表达能力,计算能力都有很大进步。大班孩子求知欲旺盛,知识面不断开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,我们运用了很多形式的教学方法使孩子更容易掌握知识。

三、卫生保健工作:

1、严格按照园内的要求做好班级各项卫生保健工作,让孩子生活在一个整洁、舒适的环境中。

2、做好生病孩子的护理工作,坚决杜绝传染病的流行,孩子出勤率较好。

各位家长,孩子从大班进入学前班、以致小学,环境的改变,孩子的身心都将会发生许多变化,因为家园的积极配合教育由为重要,在此也非常感谢你们。以上是我对这学期的一个总结,虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给予我们更加努力工作的信心和力量,我们相信自己一定会做得更好。

祝:各位家长万事如意、心想事成

小朋友们暑假快乐、身体倍棒

大班下学期个人工作总结 篇4

转眼之间,大学第一学期即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这学期,在辅导员老师的监督指导下,助教的带领下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

一、加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1.学习是学生的第一任务。本学期,开学初开展以《新起点.新征程.新规划》的主题班会,让大家明确了自己的身份,大学生也是学生,也要学习。

2.针对早、晚自习,副班长每天必点到,加强了班上同学的出勤意识。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3.期末考试来临之际,大家学习很认真,都在十分认真的备考。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1.在平时,我注意同学们的思想动态,发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心,让其解决不爱上早晚自习的陋习。

2.建立了班级qq群,便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。

3.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会,讨论工作上的问题,商量解决办法,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

4.与其他五个班班长经常沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加院、系、班各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1.开学初组织了一场全班大动员的辩论赛,很好的联络了班级同学感情,促进彼此之间的相互熟悉。

2.由我们负责组织举办了《新起点.新征程.新规划》《崇尚科学,反对迷信》等主题班会。同学们积极参与,懂得了大学对于人生的重要性,理性生活,丰富了知识。

3.我们与周日组织班上同学去鸣九山庄户外烧烤,班上的同学都玩的很开心,很好的促进班上的团结与相互的交流。

大班下学期个人工作总结 篇5

“老师,谢谢您!老师!再见了……”在小朋友的歌声中,我们即将与一起生活了三年的孩子们分别。本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期,期间我们进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。开学初我们就明确了本学期的教学重点——做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿,集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能,学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。

一、保育工作

在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。特别是在这次的“非典”中,注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。

二、常规工作

本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和孙老师共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

三、教育工作

幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种跳绳的方法,动作协调且反应灵敏。学会新的徒手操及器械操。大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了单变加数、减数,双变加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习十位数的加减和20以内的连加连减,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。幼儿喜欢探索,观察事物也较细致,通过了解家乡、祖国日新月异的`变化,从而懂得爱护、保护环境,具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。这学期,在班级走廊的墙壁上创设“你我看世界”,请幼儿带新闻,在班级讲新闻,通过这个活动,幼儿的知识面变更广了,培养了幼儿的倾听能力及表达能力,提高幼儿对文学作品感兴趣,促进幼儿思维的发展。在老师的指导下,幼儿知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作能力,同时也获得了成功的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动,美术方面幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。

四、家长工作

这学期重点围绕“幼小衔接”,向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备,激发幼儿的入学愿望。与家长配合,做好家园联系,每周展示周计划,让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每周发放家园联系手册让家长了解幼儿在园的表现,对幼儿出现的问题及时家访、电访,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展。

五、主题活动

在每一个主题活动开展前,我们根据孩子的兴趣点,用孩子想象的方式与孩子一起设计主题图,同时在周计划上向家长介绍有关主题的资料,让家长了解我们的活动,支持孩子的活动需要。幼儿的兴趣带动了家长的积极性,家长们高兴的参与到了我们的活动中来,并为我们的活动开展提供了有力的帮助。如:在“我爱运动”主题中我们充分利用家长、社区资源,得到家长的大力支持。在“植物”主题活动中,家长与幼儿一起为我们的自然观察角增添了许多的植物,也满足了幼儿好奇的探索欲望。结合幼小衔接活动,开展“我上小学了”的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。

六、反思调整

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短

大班下学期个人工作总结 篇6

炎炎夏日的到来,意味着又一学期的结束,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别是幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。现对这学期来的教育教学工作做一简单总结。

一、德育方面:

对于幼儿的有些自然而然的不良举止,我们及时给于指出和纠正,并请大家来监督,进步了就及时表扬,并把“德育”教育渗透到幼儿的一日生活各环节中,让幼儿受到潜移默化的影响,培养幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和分享意识,形成活泼、开朗的性格,同时,还鼓励幼儿积极参加各项活动,自觉遵守活动规则,同伴间相互关心。在我们开展的环保主题活动中,教育幼儿爱护环境,爱护地球,爱护地球上的每一个生命,从小养成了环保意识,并用自己的行动去影响身边的人,他们感觉自己担负着神圣的使命,孩子是纯洁的。在平时的生活学习中,孩子与孩子间的交往和谐了许多,许多小朋友都能熟练的使用礼貌用语,穆怡佳、王佳伟、唐慕成小朋友经常主动去帮助有困难的孩子,帮助张伊婷叠被子、穿衣、搬凳子;陈凌云小朋友常常要讥笑别人,还有一些小朋友出口就是说人家笨蛋或者说人家怎么这么笨啊,在教育和谈心下,他们渐渐改变了,还通过一些故事,使他们明白了每个人都有自己的优缺点,讥笑、嘲讽别人同样也是缺点,现在,基本上听不到小朋友的告状声了。这学期,大班年记组里举行了跳绳比赛,小朋友都认真练习,有的小朋友都差点练得生病了,在比赛中,为同伴加油,当听到得奖时,兴奋的跳起来、叫起来,在他们心中,集体荣誉感已经形成。

二、智育方面:

在晨间活动中,组织幼儿进行观察,让幼儿对周围自然、社会环境感兴趣;并会爱护、照顾身边的动、植物,培养了幼儿好奇好问、和探索的兴趣,幼儿会选择使用玩具、学具材料和简易工具、有目的地进行各类操作活动。在教师的引导下,很多幼儿喜欢说普通话,并会用普通话与老师、同伴交流,能初步领会一些文学作品的情感和简单寓意,有的小朋友能认读许多字,在几个字中,他们认识其中的一个或者两个,就能根据其他因素,加上自己的想法,想象文字的含义,他们爱认字。在谈话活动和评讲中,孩子们的语言表达比较流畅,并且能用恰当的语言表达自己的情感。

大班幼儿在计算方面的学习内容加重,我们以多种形式组织幼儿进行学习,让幼儿学会10以内数的分解、组成加减运算,认识立体图形和平面图形异同及关系。通过学看正点、半点和日历,培养幼儿的时间观念,很多小朋友在活动时爱看老师的手表来认识时间,徐吴嘉、钟怡秋小朋友不但看得懂整点和半点,其他时间也都能顺利的认读出来。 我们这学期开展了很多主题活动,在每个活动中,小朋友都积极主动的参加,进行调查活动,探索发现,认真的填写好调查表,小朋友的观察和表达能力 ,以及表现能力有了非常大的进步,而且他们的责任意识也提高了不少,慢慢地,他们也有了主动学习的意识。

三、体育方面:

每天,我们都按时组织幼儿进行早操和各项体育活动,保证户外活动的时间不少于两小时,培养幼儿爱护公共卫生的意识,小朋友也不象以前那么自私了,不再霸占了一件玩具不给别的小朋友玩,他们还能有条理的活动并能收拾活动器具,特别是几个小男生,象季磊、薛季承、王德杰。本学期开展跳绳比赛,小朋友都积极练习跳绳,有的小朋友都断了几根绳子,坚持每天都练习,很快,没有几个幼儿不会跳绳的了,这和他们积极认真的练习是分不开的。小朋友们的动作也有了很大的发展,在组织的各项动作练习中,小朋友基本上都能根据要求来完成,这学期,我们学习了绸带操,小朋友都认真的学习,能根据老师的指令变换队形,不用一个一个的去纠正,他们能听懂指令和信号,及时作出反应。

四、美育方面:

这学期的音乐活动都是我们本班的老师来组织的,小朋友的音乐感受能力和表达能力又了非常大的进步,特别是学习新歌,小朋友一旦理解歌词意思,一下子就学会了,并且会用优美的,好听的声音来演唱,在歌表演与舞蹈中,小朋友能自己来编动作,模仿能力来很强,小朋友的打击乐水平较上学期相比,他们表现不是太好,因为这学期的打击乐活动不是很多。

我们这学期开展小制作活动,大家积极收集各种废旧材料,一起来制作,一起来变废为宝,他们各有各的创意,孔子與小朋友的对手能力虽然不是太出色,但他的想象非常有创意,总是能滔滔不绝的说出自己的设计意图。我们还一起用废旧材料来制作服装,参加服装秀表演,赢得了众人的掌声,在班里,我们大家一起来展示自己的作品,虽然是自娱自乐,但小朋友还是陶醉于其中。同时,我们也注重小朋友绘画水平的提高,注重色彩的搭配和表达,在班中的环境布置,都是根据孩子的创意,大家一起动手来布置、装饰的,里面都是小朋友们的心血,老师只是出于引导和协助的地位。

通过一系列的活动,小朋友的动手能力都有了很大的提高,而且他们也喜爱上了这类活动,王未航、周孔德小朋友最爱折纸,并能根据图示,自己来摸索,自己来学习;在组织幼儿绣花活动中,一些小朋友绣了一幅又一幅,就连一些小男生都迷恋上了绣花,象陈卓安、江佳涛、张颖铖一有空就开始绣花了。

五、劳动方面:

自值日生制度的不断完善和大家的群众监督,值日生工作每天都认真完成,有的小朋友知道自己是值日生,早上就提早一些,用完点心,主动拿了抹布擦桌子,干好值日生的劳动内容,每天老师帮小朋友盛饭或者点心的时候,他们都是主动的去洗手,然后帮老师来分发碗筷,真是老师的小帮手。小朋友一直都不知道东西放哪里,喜欢随便一放,经过多次的教育,很多幼儿都能做到哪里拿的就放回哪里,虽然有时因贪玩忘记,但较以前相比,进步是飞跃。

六月份开始背书包上幼儿园,小朋友都能坚持每天背书包上学,在检查他们的书包时,发现他们的书包都整理得整整齐齐,除了几个能力特别差的幼儿以外,小朋友能根据老师的要求,达到老师的要求,一些心细的小朋友的书和本子整整齐齐,没有一个角是翘起的

六:日常生活方面:

本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。日常生活中,注意培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。在老师的指导下,幼儿养成了良好的生活卫生习惯和自理生活能力,能独立的穿脱衣裤和鞋袜。本学期教师还特别注重社交礼仪,要求幼儿养成坐立行等正确姿势和轻声交流的习惯。

七:家长工作:

我们利用多种形式,如家访、电话交流、约谈、家园联系册与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,并且认真阅读家长的留言,根据家长的要求,努力完成家长的嘱托。每月,及时更换家长园地,向家长公布我们的教育教学计划,使家长进一步了解我们的活动进程,同时还向家长介绍一些教育和保养方面的知识,使得更好的教育和教养好每一个幼儿。每个主体活动,我们都得到了家长们的大力支持,才使得我们的教育活动顺利的开展下去,家园配合至关重要啊。

本学期,成立的家委会,班里有6位家长成为了家委会成员,他们尽心尽力的配合我们工作,协助我们,在“六一”游园活动和社区组织的庆祝活动中,都有他们积极参与的身影,他们在百忙之中抽出宝贵的时间,使我们很感动,也激励我们更好的来爱护和教育好每一名幼儿,家长们尚且可以奉献,我们更是义不容辞。

幼小衔接中,我们带领幼儿参观小学,听小学生上课,学习小学生上课,还开展了一系列的配套活动,使得孩子们产生了上小学生的愿望,同样,也有一些小朋友舍不得幼儿园,使我们深深的感动,他们长大了,离开幼儿园了,作为我们老师,心里确实也舍不得,回想他们在幼儿园的表现,欢声笑语,有喜有忧,愿他们在新的学习中能有更大的进步,而我们,在接纳新的学生中,更要全身心的投入,把更多的爱给他们,使他们快乐的从幼儿园毕业,不负家长和社会所托,更不负孩子们的信任。

教师期末个人工作总结精品


你了解范文需要注意哪些方面吗?在现代工作中,处理文档已经变得非常常见。通过研究范文,我们可以更好地掌握写作的技巧和技巧。参考优秀的范文可以为我们提供新的写作思路,为大家打造了“教师期末个人工作总结”。请注意,此页面的内容仅供参考,请核实信息的准确性!

教师期末个人工作总结 篇1

本文由应届毕业生求职网小编辑收集整理,这是一篇关于教师学期末个人工作总结,可以提供大家借鉴!

时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期很快就要过去了。作为一名一线教师,这期间对自己业务有很多的思考和感受,现将20xx年上学期期末工作总结汇报如下,敬请各位领导提出宝贵意见。

一、教学方面。

从开学初,认真撰写本学期的教学工作计划,认真写好教案,本着对学生负责的态度,每堂课都在课前做好充分准备,并根据施教内容制作有利于学生学习的多媒体课件,课后及时总结并写好教学反思。作为一名年轻教师,学期中做到虚心向其他老师学习、请教,尽可能的去听每周学校安排的公开课。为了提高工作效率,我准备了一个台帐本,几乎每天早上都要给自己列一个工作提纲,做到心中有数。为了上好一节课,我通常都会先看教材,认真研读教参,力求吃透教材,找准重点难点,然后上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,这样一学期坚持下来,感觉不仅增加了课堂的容量,而且提高了学生的学习效果。在以后的教学中,我将继续坚持。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。尽量做到因材施教,使不同的学生有不同的收获。并能够及时进行知识补救。积极与学生融合在一起,能够顺利完成教学任务,学生的学习效果比较理想。

课后辅导我通常利用星期二的数学自习和中午时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,以便家长在家里督促孩子学习。几乎每天我都对学习比较落后的学生进行一对一的辅导,给他们进行基础知识的强化训练,部分学生有一定程度的进步。

每天的作业我都会及时布置,适当地留一些有利于学优生能力发展的作业。并做到对学生的作业认真批改,并根据学生情况书写评语,重点进行表扬,集中讲解和个别辅导相结合,当天让学生进行订正,收到了较好的效果。

二、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放性的试题的练习。多向其他教师学习经验。

2、对落后生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何与人交往,培养学生正确的人生观。

4、采用多种教学手段和教学方法,提高学生的学习的兴趣。

5、在教学上下大功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教师期末个人工作总结 篇2

本次课题为我们扩大了语文教学的视野,给语文教学提供了新元素《初中语文课外学习资源的发掘与利用》带我们走进大自然关注深林、关注湖泊关、注田野。虽然每一个语文老师都提倡学生要观察生活,但是没有一个高度、一个主旨。一个观察生活这个概念太大,学生无所适从。而叶老师具体要求学生在3月x日是世界水日,走访当地水文站,开展水资源调查,写调查报告。还要求学生上网查找资料,撰写板报稿,以班为单位,以年级为组,开展板报评比活动,培养学生搜集信息、写作和编报能力。如爱鸟周活动,每年x月x日至7日,是我省爱鸟周,我们又与吴城保护站联合组织学生开展“爱鸟护鸟观鸟,共享和谐之美”之类主题教育活动,参观标本馆,观看宣传片,听讲座。之后,举行类似题为《爱鸟周,我认识》征文竞赛。让学生在“看”和“听”中获得信息,在“写”的过程中,锻炼表达、输出信息的能力。也由对保护区,对鸟类的感性认识,上升到理性认识,增强了生态保护意识。学生的具体活动比老师在课堂上听到老师的介绍要深刻得多。

本次课题给学生找到了学习语文的'本源,增添了语文学习的兴趣。学生都有对未知世界的强烈的好奇心,但当他们的求知的欲望建立在对感性认识的无知之上时,就会挫败他们的求知的欲望。我们都知道:兴趣是最好的老师。如果学生对事物连感性认识都没有,何来的兴趣。所以我说叶老师的这个课题好。

教师期末个人工作总结 篇3

教师学期期末个人工作总结范文两篇

教师学期个人总结(一)

时光飞逝,转眼间,一学期已经结束。在这一学期里,为了迎接国检,各项工作头绪繁多,而我自己在繁忙的工作中也学到了很多,得到了很多的教学经验,现将本学期个人工作总结如下:

一、 班务工作

本学期我担任三(勤辅导,使得班级管理井井有条,主要表现在:

1、增强学生的主人翁精神。国检期间,我每天利用放学时间或周末时间,检查班级卫生,打扫学生清洁不到的卫生死角。一段时间以后,全班学生都能够主动地投入到班级卫生保持的行列中来,使得班级卫生有了较大改善。

负责任、有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,教给他们合理的管理方法,要求他们以身作则,放手管理。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。使得班级管理和路队管理都有所好转。

3、做好和家长联系的工作。期中考试之后,根据学校的安排,我们召开了家长会,通报了学生在校的表现,与家长进行了有效的沟通。平时也经常和学生家长单个联系,有效解决了一些问题学生的心理问题,提高了部分学困生的学习成绩。

路队护送等工作,确保了管理范围内的绝对安全。

二、教学工作

本学期,我担任三年级(研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,深入钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,培养良好的作业习惯。使得学生的学习兴趣、学习态度都保持在较好的水平。

另外,我积极参加教育研究工作,主动承担观摩课,研究课件制作方法,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。参与的课题《校本教材研发》通过省级验收,论文《多媒体与课堂教学整合的教学策略》获县级优秀论文奖。指导的科技作品在庆阳市首届科技创新大赛中分获一等奖和三等奖。

三、校报编辑工作

因为红星校报美编岳李平老师培训,因此本期我不但担任红星校报的第三版责任编辑,同时兼任美编。在报纸的编排工作中,我大量查阅资料,浏览相关网站,结合小学生的年龄特点进行选材,并学习一些优秀报纸的排版方法。大量利用周末、假期时间进行编排、构思、布局、校核。确保了每期校报按时、高质量与读者见面。

四、自身要求

我深深地知道,作为教师,不但要有扎实的教育教学基本功,还要有良好的个人修养和作风习惯。不但要“学高为师”,还要“德高为范”。因此,我时时处处严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不随便请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。

此外,我还给自己定了详细的学习计划,尽量挤出时间阅读教育书籍,不断给自己充电,以适应新形势下的教育。

在这一学期的工作中,我有一定的收获也有很多的不足,学生的考试成绩还是不够理想,自身能力还有待加强等等。但我相信只要我们在工作学习中不断地总结经验,不断地完善自我,更进一步提高自身具有的.能力和素养,就一定能成为一名优秀的小学教师。

教师学期个人总结(二)

在本学期,我认真学习党的今年的政治和会议精神,提高了自己政治理论水平和思想素质,同时克服自身各种困难,积极调整心态,严格遵守学校各种规章制度,积极主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结。注意多阅读书籍,帮助解决工作中遇到的问题,并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。现就我的工作总结 如下:

一、教学工作:

在教学工作中,我积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。

在制定教学目标时,注意学生的实际情况。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

二、师生关系

作为教师,我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生,就必须得到家长的支持,为此我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说

通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。

总之,怎么样让学生和老师关系和谐,怎么让学生成绩提高,学习有成功感。怎么让班级民主气氛,形成了良好的班风。怎么经过锻炼,让学生正确表达能力越来越强。这些都是我们的教育教学内容,使我们的学生学习到应具备的高素质的能力,这些在本学期的教育教学中都是我努力完成和实践的目标。

教师期末个人工作总结 篇4

一年来,我严格遵守《__职业道德标准》要求,落实训练局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的根本原则,以培育学生创新精神和实践力量为重点,仔细落实课程打算,落实教学常规,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作状况总结如下:

一、仔细学习,提高思想熟悉,树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高力量。

2、树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了民主和谐公平的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,成认学生共性差异,乐观制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。

2、注意课堂教学效果。针对低年级学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点, 突破难点。

3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。听公开课屡次,明确了今后讲课的方向。

4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的乐观性

在教学中敬重孩子的.不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习乐观性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。

(三)做好后进生转化工作

1、用进展的观点看学生。

应当纵向地看到:学困生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。

2、因势利导,化消极因素为乐观因素。

首先 帮忙学困生找到优、缺点,以发扬优点,克制缺点。 其次以寻常的心态对待:学困生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的公平和民主,也应当在稍有一点进步时得到教师的确定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。

三、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想训练常抓不懈:利用班会进展思想品德训练,卫生、纪律、安全等常常讲,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级治理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、常常与任课教师取得联系,了解学生的学习状况,协同对学生进展学习目的训练,激发学习兴趣,培育刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并把握学生的课业负担量。

4、关怀学生身体安康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,乐观参与学校组织的各项活动,搞好班级的常常性治理工作,对学生进展常规训练,培育学生养成良好的学习、生活习惯。

5、常常与家长保持联系,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确训练子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为标准等都有了较大转变,为今后的训练教学工作打好了根底。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些缺乏,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够标准等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成绩。

教师期末个人工作总结 篇5

一学期的工作即将结束,本学期,我校全体语文教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。

现简要总结如下:

勤学——新课程标准为指针

 现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势,要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识,以及搜集、处理、交流信息的能力。新的语文课程标准正是应时代要求,全面阐述了语文课程的性质与任务,构建了新的语文目标体系,也使我国语文教学的改革再次跃上一个新的台阶。为此,我们在开学前夕,组织学科骨干陈肖琳、耿晓娟全新的框架、明晰的目标、有效的指导,是对修订大纲的新发展,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。本学期,在新课程标准的学习、贯彻、落实上各教研组走出了自己的路子——低年级的课前新闻快递、儿歌擂台赛、 课文故事续编;中年级的课外阅读反馈、每日成语接轮、定词编讲故事以及高年级的循环日记竞赛、想象作文阅读等均使学生在实践中增强了各种场合学语文、用语文的意识,提高了他们的语文综合素养。

更为可喜的是我们在研究性学习课程的实验方面也迈出了新的步子,在多次学习培训的基础上,确定了实验教师——钟青、靳淑英、王丽荣、陈肖琳、耿晓娟、孙晓静等,组织了实验课题的评审论证,并于摸索阶段,但它已留给我们许多的思考——学生是课题研究中最活跃的小主人,更是研究性活动中的最大受益者。他们年龄虽小,但主动参与,乐于探索,勤于动手、动口、动脑,他们录音采访、跟踪调查、图片展览、宣传接力、利用课余时间在家中、阅览室、图书室、书店、网上搜集资料,对生活中的事情多了一份关心,多了一份思考,远远突破了预期设想的效果,拓宽了活动的主题,使之延伸到更广阔的生活中去。

我们欣喜地看到他们身上所蕴藏的智慧与潜能是无穷的。研究性学习活动的开展正是为他们创造了一个氛围、一个情景,使其如鱼得水,走出课堂,走向社会、家庭,走向更广阔的空间,将对课本知识的学习转到对社会现象的关注。这不仅是一种学习观念的转变,更是一种社会责任感的培养,是创新精神与实践能力的培养,将为其在未来的时过程写在黑板上。最后看着儿歌所配的画面——两名登山的小朋友具体生动有趣地口述画面之外的内容并努力规范正确流利地拼读,最终进入“拼音乐园”。屏幕上出现了五个按钮,里面锁定着不同的拼读练习,五个大组分别选定一个按钮,打开练习,以组进行友谊赛,看谁们拼得准、拼得快。

课堂始终,在电脑设计的富有童话色彩的“云博士”鼓励下,学生兴趣盎然,通过个人思考,小组讨论,大组交流等层层递进的互动环节,促进教与学两类活动间、学生个体间、个体与群体间的多向交流,使每个学生自觉能动地感知新内容,成为积极的参与者和探索者,在增长知识的同时,提高能力,在享受成功的快乐中不断进取,不断超越自己,培养综合素质,真正成为学习的主人。

品读中体会语境、诵读中培养语感、揣摩作者表达方法,从而积累佳词丽句,体会祖国语言的博大精深,浩渺无穷。

4、更加注重创新精神的培养,珍视学生独特的感受。  《圆明园的毁灭》一课教学的最后环节,教师组织学生围绕 “是否有必要恢复圆明园的旧貌”这一问题,各抒己见,自由辩论,使他们带着问题走进图书馆,走向网络资源,独立思考,将课内学习延伸发展为课外自主自觉地学习,扩大了视野。

作为一个契机,我们在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,并努力处理好以下四个关系——多媒体课件与教学内容的关系(课件与内容揉不到一起,两张皮;学生仅被课件的色彩、形象所吸引,乐而不学;少数课件制作只求新,不求实,影响教学效率。只有将教材把握准,课件才能显神威);文字训练与课文分析的关系(淡化分析并不是不要分析,把握字、词、句教学是小语课堂永恒的主题早讲,学生早明白,早受益);学生质疑与读书思考的关系(学生只读书、不思考,提问漫无边际,不假思索,没有讨论、探究的价值。读书应有目标,读前有要求,读后要落实,教师应交给学生提问的方法,培养其读书思考的好习惯);培养创新意识与发展健康个性的关系(与其让学生重复地学习,真不如留出一些时间,让其展开想象的翅膀,异想天开)。我们坚持常思考,常研究,常总结,力争教学高质量、课堂高效率,取得了可喜的成绩——王丽荣老师以五册《灰雀》的教学获市教学能手称号; 在11月30日进行的处第5批“推门好课”教师的复查验收中,赵玉文老师《五单元汇总复习》被评为特优课,另外3名教师均获优质课;12月中旬,6位教师还参加了山西省《教与爱》名师授徒研修部的学习培训,聆听名师张钧篪的`专题讲座,观摩其示范教学,领悟名师的高尚师德,探究名师精湛的课堂教艺,并在全校公开教学,受到名师认可和听课教师的一致好评。

教学的一次次实践,使每位教师真正从思想上认识到课堂不是教师表演的舞台,而是师生之间交往互动的舞台;课堂不是对学生进行训练的场所,而是引导学生发展的场所;课堂不只是传授知识的场所,而且更应该是探究知识的场所;课堂不是教师行为模式化运作的场所,而是教师教育智慧充分展现的场所。备课也好,教案设计也好,其目的都是为了把课上活,上好!

实干——常规教学持之以恒

一学期以来,我们始终坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。五环节的考评主要形式有以下四个:

得体。

2、互观——由组长牵头,组员间互观交流,取长补短,加强随机教研。

,听课、看教案、查作业、查学生学习习惯、态度、效果等一条龙式的检查。

b集中查:每月对不同年级、不同常规项目集中抽查。  坚持每月一次的大教研组活动,矫正疏漏,抛砖引玉,反馈考核情况,并将常规五环节量化在校园网,增大考核透明度,把常规工作抓严、抓细、抓实,促进教学管理的良性循环。

全体语文教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向促进教师提高改进教学的手段,对本班前后5名学生跟踪调研,细致分析卷面,分析每位学生的情况,找准今后教学的切入点,查漏补缺.

教师期末个人工作总结 篇6

时间过得可真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、网上听课、公开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的生物教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高生物教学质量。

我任教八年级(教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的`开发与设计,设计了“远离烟酒(调查活动课)”人的性别决定(游戏课)“、”蚯蚓在哪儿爬得快(实验探究)“等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于生物课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让生物教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

有创意的东西还不够多,本来想设置生物兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些生物教学的特色点,为生物教学的新天地作出贡献。

2、对于生物新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

3、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

教师期末个人工作总结 篇7

本学期,我担任三年级一班语文教学工作。这一学期,虽然工作忙碌,但我觉得也很充实。为了在过去的岁月中迎来了新学期的希望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的教学工作做以

下总结,与大家来共同分享我的快乐、成长与烦恼。

一、积极听课,认真备课,及时反思。

本学期共听了近三十节课,听课不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例,各种教学方法,模式的展示,微小细节之处的精彩处理,使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对学习感到枯燥,单调,脱离实际的成见。

二、紧抓作业批改,注重后进生辅导。

作业的检查和批改,是检查学生知识掌握情况的重要途径。开学以来,我一直坚持作业认真批改,这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情况,有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况,调整教学。对于班里的学困生,我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,在给学生谈理想,谈目标的同时,激发学生的学习热情,遗憾的是虽然很努力,收效却很小。

三、作业布置。

作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

四、抓好培优补差工作。

我认识到要想提高教学质量, 培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

存在不足与今后打算:

1、班级发展不平衡,我班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩有待提高;

加强阅读训练提高语言表达能力阅读,

关注学生在阅读表达中的情感、态度和创新意识。

教师期末个人工作总结 篇8

记得在阳光明媚的学习和成长,多么的快乐和幸福。时光匆匆而过,转眼间本学期即将结束,现将本学期工作总下:

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,积极向党组织靠拢,积极参加政治、业务学习,并递交思想汇报。作为一名教师,我热爱幼教工作,尊重、爱护每个孩子,教育目的明确,钻研业务,勤奋刻苦。为人师表,有奉献精神。

在教育工作中,作为带班老师的我,以身作则,勤于己、利于行,主动承担了班级各项活动的设计、实施、总结工作。带领班级老师顺利完成幼儿园各项工作。并组织班级老师认真学习《新纲要》精神,积极开展主题活动探究,把先进的教育理念贯穿一日活动中。如在主题活动《可爱的我》中,为了让孩子顺利渡过分离焦虑期,我们共同组织了“我是快乐的小朋友”、“自己吃饭真能干”等活动,使孩子知道自己已经长大,自己是最棒的。在日常活动中,开展游戏“沿着脚印走”“小手摸一摸”,不仅让孩子体验上幼儿园的乐趣,还在潜移默化中,对孩子生活常规和自理能力进行了培养。在家长工作中,为了让家长更好的了解我园的教育方针和我班的班级特色,我能主动与家长沟通,每月组织特色汇报,并调换角色站在家长的角度去考虑问题,从而得到家长的尊敬与信任。

本学期,我能严格遵守各项规章制度,不迟到、早退,坚持出勤。积极学习各种教育理论,充实自己的生活,以便在工作中能以坚实的理论作为指导。努力学习英语,以适应当前教育形式,积极进行学历进修,争取在新的一年了拿下本科。

通过自己的努力,工作中我也取得了一些成绩:

美丽的生活和学习环境,我组织班上两位老师集思广益,针对孩子年龄的特征,设计并完成了“可爱的我”“我和玩具”等主题环境布置的工作。创设了娃娃家、餐厅、蒙氏工作等活动区,获得了家长、同仁的一致好评。

2、积极参加新教学法——课程探究活动,吸取先进科学的经验。在实践中自己摸索教育方法,进行逐步检验和完善。

3、积极参加音乐教研活动,在活动中注重孩子在音乐中的自我表现,让幼儿在有趣的音乐活动中实现幼儿园音乐教学的目标。在教研观摩中,活动《大猫和小猫》中孩子的表现获得了肯定。

4、做好家长工作,每月更换家长宣传栏,组织半日活动接待及家长接待13次,家访7家,赢得了家长对我班工作的支持和信任。

5、组织开展了迎新活动,幼儿充满童稚的舞蹈剧表演《猫和老鼠》带来了轻松与欢笑,并赢得了阵阵掌声。

当然,在20xx年的工作中,虽然取得了一定的成绩,但是也存在我在工作中的不足。我相信在接下来的学习生活中,在领导的关心指导下,在同事们的帮助支持下,我将戒骄戒躁,努力学习,积极开拓,将工作做的更上一层楼。

教师期末个人工作总结 篇9

紧张充实战斗的一学年就这样走到了尽头,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多,教师个人工作总结(期末版)。本学年我担任两个班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生是我们学校几年来生源较差的一届,,需要恶补的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学年师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习语文的兴趣、取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现总结如下: 

       一、思想方面: 作为一名教师,我能注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。我教育目的明确,态度端正,钻研业务,积极上进;工作认真负责,关心学生,爱护学生,能为人师表,有奉献精神。

        二、教学方面 一学年来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。 基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施,工作总结《教师个人工作总结(期末版)》。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。 (好玩,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。 评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言啰嗦,平时考试较少,语言不够生动。这都是我需要在以后的学习工作中不断克服的问题。

        三、 教育方面 我虽然没有从事班主任工作,但不忘“身正为范”,在语文教学中渗入德育教育,从语文学科的角度,积极主动做好教育学生的工作。以身示范,真诚对待学生,与学生是师生,也是朋友,和学生一起努力搞好教与学,积极进取,使学生不只会学习,而且起码会做一个好人,这是我在语文课上一直在做的,现在的语文教学必须有大语文观念,主动同其他学科结合,同现实联系,才能从根本上取得理想的成绩,才符合教育发展的'新形势.尤其注重了古典文学和传统文化的有益熏陶,让学生在领略祖国悠久古代文化的同时,促成了作为一个中国人健全人格的无形塑造.

        四、努力方向: 研究学生、研究高考,立足现在,扎实努力,按部就班地完成每一项教学任务。课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,提高教学效率 集中注意力。 永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名高中语文教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师期末个人工作总结 篇10

一学年结束了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结经验,并从经验中取得进步,现将本学期的工作总结如下:

一、教学思想方面:

本人思想进步,积极向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事,不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生,尊重每一个学生,教书育人,具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,从不无故迟到或早退。本学期,为提高自己的教育教学水平,并能适应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳,积极向各位教师请教,学习他们的优点,克服自己的不足。

二、教学工作与学习方面:

1、认真备好课,一方面钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新知识可能会有哪些困难等等,在读透教材与学生后,及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的`喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物。本学期的作业情况:抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性,有层次性。为做到这点,我经常到网上收集资料,对各种资料进行筛选,然后印发给学生。同时,关注国内及本地区敏感事件,认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识,并引导学生掌握这些知识,以题目的形式来加强学生的印象。这样做,就有了很好的效果。

这一学年,我作为一个平凡的人,虽然没有很显著很耀眼的成果,但作为一名人民教师,我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的学生,无愧于我的工作。总之,严格遵守劳动纪律,一切以学生为主,一切为了学生的终身发展。为人师表,处处以身作则。

聘期内个人工作总结精品4篇


您对于出色的范文掌握有多深呢?专家和学者们开始深入研究范文的重要性。通过模仿范文的写作结构,我能够更好地掌握写作技巧。现在我整理了关于“聘期内个人工作总结”的资料,建议您将这篇文章保存起来,以便随时查阅!

聘期内个人工作总结(篇1)

一、工作情况

1、统计工作

按照要求每天、每周、每月对各站点输气数据进行统计、分析,并将统计、分析情况以报表形式上报各级领导、部门。

2、文件

对集团公司及公司、各部门所发文件统一进行分类归档、存储,并下发至各站点组织学习、实施。

3、合同

对各类合同、协议通过公司合同审批程序进行评审、盖章。

4、资金

对输配中心各站点所有付款、报销进行流程处理,并对报销后资金进行发放,并将付款、报销信息进行分类存档。

5、基础管理

参加公司基础管理小组,并根据公司基础管理要求对公司各部门进行执行力检查,并作好记录。

二、存在问题

通过20xx年这一年工作时间,发现工作中还存在很多问题。工作及时性做得不够到位,工作专业能力还需提高,包括写作能力,工作细致度还需加强,本职工作想得不够全面,工作无计划性。

三、20xx年计划

1、数据集中管理

建立输配中心数据存储服务器,设定访问和修改权限,通过数据存储服务器统一管理输配中心各站点数据,使各站点能够做到数据及时上传,统一管理。

2、GIS系统建立

配合集团公司信息中心建立公司GIS系统,实现公司作业、抢险、巡线系统化管理。

3、基础管理

根据集团公司企发部指示,基础管理工作重心偏向施工作业现场,着重检查、规范施工作业现场操作。

最后,在20xx年工作中,必须解决20xx年工作中存在的问题,以本职工作为主,加强自己工作能力,争取提高到更高的水平。

聘期内个人工作总结(篇2)

一、引言

事业编聘期工作总结是在完成一定的工作之后对工作进行总结,反思,找出问题和不足,并提出改进意见和措施,以期在今后的工作中能够有所进一步,更好地发挥自己的才智与能力,为事业发展做出更大的贡献。以下是小编整理的一篇关于事业编聘期工作总结的文章,希望大家能够从中受益。

二、工作背景

作为一名聘期工程师,我在工作中全面贯彻了公司的各项制度与政策,严格按照公司要求完成了各项任务及规定工作量。在本次聘期中,我充分发挥了自己的专业知识和技能,根据公司及部门的实际情况,随时创新,不断总结经验,不断提高工作水平。

三、工作内容

1.方案研发与设计

在聘期中,我主要负责了公司的机械设计与制造、工艺设计、质量保障等方案的研发与设计,在这一阶段中,我不断创新,提出了一些新的设计方案,尝试了新的制造方法,通过对机器进行优化设计,使其更加高效、稳定、可靠。

2.质量管理

在工作中,我注重质量管理,积极推进公司各项质量管理工作,加强了对生产过程的监管,实施了质量控制,大幅度降低了生产过程中的产品次品率。另外,在产品质量监督检测和质量管理方面,我也认真执行公司要求,提高了产品质量水平。

3.技术维护与支持

为了确保公司的设备和技术在工作中的正常使用,我积极开展了设备维护保养工作和技术支持服务,及时解决了设备故障和技术问题,为公司的正常运转保驾护航。

四、成果总结

在聘期中,我完成了公司下达的任务,取得了比较好的成果,其中最为突出的是我在产品质量方面取得了可观的成绩,减少了不必要的损失。并在实际操作中,积极开展设备维护保养工作,设备故障率大幅度降低。同时,我在质量管理、技术支持方面也取得了很好的效果。

五、不足总结

在工作中,我也发现了自己的不足,主要表现在:

1.在设计方案和技术支持中,有时对产品质量要求不够明确。

2.在解决问题时,思考方面欠缺灵活性。

3.工作沟通能力不足,很少主动与同事沟通、交流。

六、反思与总结

在总结中我发现,在聘期的工作中,不断创新,在与同事的交流中积极探讨存在问题,借鉴他人的经验、不断改进工作方法,将有助于提高工作效率和完成工作任务。另外,花更多的时间加强与同事的沟通和交流,会有助于促进工作的顺利完成。

七、改进思路

在今后的工作中,我将进一步改进自己的工作方式和方法,力求把不足补足,有所进步。针对以上不足,我将采取以下措施加以改进:

1.在设计和技术支持中,更注重产品质量的要求和管理。

2.思考方式多样化,思维要灵活,避免僵化。

3.积极与同事交流沟通,协同合作。

八、结语

总之,在聘期的工作中,我了解到严谨的工作态度和良好的沟通能力对完成工作的重要性。在今后的工作中,我将进一步加强自己的专业知识和技能的学习,在工作中不断创新,做到迎难而上,有效解决问题。我相信,只要有一个努力进步的心态,并对自己的要求更高一些,就一定可以取得更优秀、更出色的工作业绩。

聘期内个人工作总结(篇3)

20xx年在急诊科主任和护理部主任的领导下,在科室全体护理人员的共同努力和支持帮助下,我结合急诊科的工作性质,紧紧围绕医院今年的工作中心,求真务实,踏实苦干,带领急诊科全体护理人员较好地完成了本科室各项护理工作任务,保证了科室护理工作的稳步向前。取得了满意的成绩,我现将20xx年护理工作从四个方面做如下总结:

一、完善各项规章制度,加强护理管理质量,提升医院新形象

为加强对护理人员的管理,配合医院等级提升复审,我和急诊部的其他三位护士长花了近两个月的时间,整理、修订和完善了《十院急诊危重症管理制度》、《急诊危重症护理管理制度》、《急诊护理技术规范及操作流程》、《急诊护士技能培训资料》和急诊护士技能考核本,这不但规范了急诊病区护理人员的日常工作行为,还大大的提高了全体护理人员的工作主观能动性。

为有效减少高危药物的用药错误,降低护理工作失误和不良事件发生;急诊部积极推行“三元色标识”在急诊护理管理中的应用,即用红、黄、绿三元色来标识药物的危险度、环境洁净度、不同治疗方法等,以此表达风险的高低,警示护士及病人。通过使用三元色标识我们有效地避免了病人在医疗护理过程中可能遇到的各类风险,保障了病人安全;如我们在补液室的用“三元色”分区及配套的地标和椅套使患者一目了然所属的区域;EICU三元色的消毒用抹布分类使患者周边的用物洁污分开。在今年的检查中我们的做法得到了上级部门的肯定和表扬。

二、坚持以人为本的原则开展工作,调动护士的工作积极性

我常常主动与护士进行交流沟通,了解她们的想法、收集她们的意见,理解她们的烦恼,解决存在的实际困难等,使她们感到遇事有商量、能解决可信任的宽松环境,来激发她们的工作积极性和热情,充分发挥她们的主观能动性;从而使她们顺理成章地富有情感的主动自愿地去对待病人和家属,为病人,为社会提供高质量的护理服务。今年我常常帮护理人员代班;护士家里有什么事情都要和我说,我还上门为他们解决家庭矛盾,今年急诊区护士们称我为“知心大姐”。

同时,我还要通过岗位绩效考核,开展病区优秀护士的评比等活动,来增加她们的工作压力,来挖掘她们的潜质,使她们能真正成为工作的骨干。首先印制了“急诊护士人员资质手册”,并发放到每位护士手上,使她们知道在自己这个团队里自己身居的位置及上升空间及努力方向,使之有不断向上的奋斗目标;

同时试运行了急诊科护士绩效考核分配法:即通过:本人工作量、表扬人次、护理缺陷和不良投诉进行月度评排行榜,评选“业务能手”、“星级明星”。等方法进行综合考核,成绩优秀的给予奖励。全年进行岗位绩效考核三次,评选出的优秀护士9人,给予了精神和物质上的奖励,大大的刺激了整个急诊病区的护理人员,出现了人人争当业务能手,人人争当标兵的热潮,使我区的护理质量有了很大的提高。

三、加强护理人员培训教育,提高护士整体素质

护理工作是医院工作的重要组成部分,现代医学科学技术迅猛发展,新理论、新知识、新技术不断出现,新的形势要求护理人员必须及时地、不断地学习掌握这些新知识、新技术,并应用于临床,更好地为病人服务。护理人员的专业技术水平是提高护理质量的重要因素,直接关系到病人的身心健康。因此,加强护理人员培训教育是提高护理质量的关键。为此,急诊病区将护理人员培训教育工作列入护理工作之首。

聘期内个人工作总结(篇4)

小学教师聘期工作总结

一、工作回顾

在聘期内,我作为一名小学教师,尽职尽责,认真履行自己的职责,努力实现了岗位要求和学校的期望。主要的工作回顾如下:

1.教学工作

作为一名小学教师,教学工作是我最主要的工作之一。在这次聘期中,我认真备课,制定了详细的教案,按照学科教学大纲的要求,完成了教学任务。我注重学生的生命热情和积极性,设计了富有创造性的课程,并根据学生的实际情况进行了教学措施的调整,取得了显著的教学效果。

2.管理工作

在聘期内,我也参与了学校各项管理工作。我在这方面做了很多的工作,例如舞蹈队的带领,在操场上组织各种活动等。我通过我的努力,树立了积极向上的形象,获得了师生的信任和肯定。

3.宣传工作

在聘期中,我认为宣传也是一项很重要的工作。我参与了各种形式的宣传活动,如学校网站的建设、家长会议上的宣传等等。我能够有效地传达有关教育的信息,加强学生、家长、学校之间的沟通,形成了良好的互动关系。

二、工作反思

1.教学工作

在教学工作方面,我认为我还有许多需要改进的地方。我应该更加注重课程的创新和实际性,并在授课中多注重学生的发挥和互动。同时,我还需要注重学生的个性化发展和提高,更好地帮助学生解决学习中所遇到的困难。另外,对于一些难题或挑战性教育问题,我应该积极创新教育模式,尝试新的教学方法,提高教学效果。

2.管理工作

在管理工作方面,我也存在一些问题。我应该更好地管理时间和组织,使自己有更多的时间投入到学校的管理工作中。我也需要更好地理解学校的管理制度和政策,才能更好地履行自己的职责。与此同时,我还需要更加积极地发掘自己的潜力和能力,努力提升自己的综合素质。

3.宣传工作

在宣传工作方面,我也应当加强自己的能力和提高自己的水平,使自己能够更好地传达教育信息,加强家校之间的沟通。我也应该借鉴其他学校的经验,从而更好地宣传和展示自己的学校。

三、工作计划

在聘期结束后,我也意识到自己需要在未来的教学工作中努力改进和提高自己。首先,我需要更好地创新教学方法,更注重学生的个性化发展和提高;其次,我需要更多地参与学校的管理工作,提升自己的管理能力和水平;最后,我还需要加强自己的宣传能力,使自己能够更好地传达有关教育信息。我相信,在这样的努力下,我会变得更强大,同时也会为学生的成长和发展做出更大的贡献。

采购工作试用期个人总结精品


优秀的范文应该具有哪些特点呢?文档处理使我们在学习知识和技能时更有计划和目标性,阅读一定量的范文可以帮助你更好的撰写文档,工作总结之家编辑精心整理了关于“采购工作试用期个人总结”的一系列资料。

采购工作试用期个人总结【篇1】

采购试用期月工作总结

随着市场经济的发展,采购这一行业也在不断地壮大和发展。作为新入职的采购员,在试用期的这一个月里,我深深地感受到了采购这份工作的艰辛和重要性,也发现了自己的不足之处,同时也有了一些收获和经验。下面就结合我的实际工作情况,在这里做一次详细的月度工作总结。

第一部分:工作内容

1. 采购计划制定

在试用期的这一个月里,我主要负责制定公司的采购计划。首先是通过对公司销售情况和市场需求的分析,确定采购的种类和数量。然后和供应商取得联系,根据行情进行深入的洽谈和谈判,从而达成价格、质量和交货期等方面的协议。最终将采购方案上报给领导。

2. 采购管理

在采购过程中,我要做好采购单的编制、报批和管理,保证采购的物资种类与数量等信息准确无误。同时,对各个供应商进行更加详尽的了解,包括了解其生产能力、技术水平、产品质量等方面的情况,并且及时地跟进物资的采购情况,协调各个部门之间的关系,以保证采购的顺利进行。

3. 物资验收

当采购物资送货到公司后,我会及时进行物资验收,并且按照公司的规章制度进行合格或不合格判定。对于不合格的物资,我会及时通知供应商进行处理,并且做好相关记录。

第二部分:不足之处

1. 专业知识不足

在采购的过程中,我发现自己的专业知识并不够扎实,尤其是对于一些细节方面的掌握还有不足之处。对于价格等方面的谈判也缺乏一定的经验和技巧。

2. 沟通能力不足

在采购的过程中,与供应商之间的沟通也存在着不足之处。我发现我有时候会因为自己的语言表达不清而导致沟通效果不佳,使得合作关系产生了一些小问题。

第三部分:总结与收获

1. 聚焦重点

通过这个月的工作,我发现采购工作的关键在于把握好质量、价格、交货期、服务等关键点,通过不断的洽谈和协商,最终达成双方都认可的协议。

2. 学习与进步

我深刻认识到自己在采购方面的不足之处,通过在工作中的总结与反思,我对采购工作的专业知识、沟通技巧等方面都有了更加深入的了解,并且付诸实践,不断在实践中克服不足,不断成长。

3. 团队与协作

通过这一个月的工作,我发现团队的协作是至关重要的。在采购的整个过程中,各个部门之间都存在着互相依赖,团队和协作就是推动采购工作进展的重要因素。

总之,通过这一个月的采购试用期工作,我深刻认识到了采购工作的重要性和复杂性,通过总结和反思,我将会不断地提升自己的专业水平和工作能力,为公司的发展和进步贡献自己的力量。

采购工作试用期个人总结【篇2】

作为一位采购人员,试用期是我们加入新公司后必经的过程。在这段时间里,我们需要快速融入团队,了解公司采购流程,适应公司文化,并展现自己的业务能力和工作态度。今天,我来分享一下自己的试用期工作总结,与大家一起探讨采购工作中的一些问题。

一、了解公司采购流程

在试用期的第一周,我花费了大量的时间去仔细了解公司的采购流程。除了阅读公司采购操作手册和采购政策外,我还和相关的部门领导和同事进行了沟通。通过这些措施,我更加清晰地了解了公司采购流程的每个环节和相关的责任人,以及在整个采购过程中需要注意的事项。

二、学习业务知识和技能

在试用期的前两个月,我积极利用业余时间学习采购理论和技能。我阅读了相关的书籍、网络博客和论坛,还与高级采购经理进行了沟通和交流。这些学习让我对采购管理的各个环节有了更深入的认识和理解,并且在日常工作中提高了我的工作效率和准确性。

三、积极配合领导安排工作

在试用期,我们需要适应公司的工作节奏和工作强度,并能够积极配合领导的工作安排。我在试用期中,根据公司的采购计划和领导的安排,认真制定工作计划,并严格按照计划执行工作任务。我还积极与领导和同事沟通、协调工作,并且在需要时主动向领导汇报工作进展情况。

四、提高工作效率和准确性

在采购工作中,高效率和准确性是非常重要的。在试用期里,我通过学习和实践,逐渐提高了我的工作效率和准确性。我合理安排工作时间,善于使用各种工具和系统,缩短采购周期和货物运输时间,从而为公司节省大量的时间和人力成本。

五、保持工作积极性和态度

在试用期中,我们需要保持良好的工作态度和积极性,仔细聆听领导的意见和建议,并积极改进自己的工作方式和方法。我认真对待每一项工作任务,不断挑战自己,不因困难而气馁。我更善于发掘工作的乐趣和意义,并且不断激发团队成员的工作热情和激情。

六、总结与反思

试用期的结束并不意味着我们获得了完美和成功,而是意味着我们需要反思和总结过去的工作经验和教训,为今后的工作和发展制定更高效的计划和策略。在试用期的结束前,我认真总结了自己的工作,分析了工作中的优缺点,并且提出了一个可行的改进方案。这些总结与反思为我今后的工作提供了很好的借鉴和经验。

总之,采购试用期是我们职业生涯中非常重要的一个阶段,不仅是我们了解公司采购流程和文化的关键时期,也是我们锻炼业务能力和工作态度的重要时期。希望我的工作经验和总结能够对大家今后的采购工作有所启示和帮助。

采购工作试用期个人总结【篇3】

采购试用期月工作总结

一、工作情况简介

在采购试用期月内,我主要处理了公司的日常采购工作,与各供应商建立了良好的合作关系,并且在采购过程中使用了新的信息系统,提高了采购效率。

二、采购工作总结

1. 日常采购工作

在试用期月内,我负责了公司日常采购工作,包括材料、设备、办公用品和商务旅行等方面的采购。我通过与供应商和项目经理的协作,实现了履行采购合同,确保采购人员按照合同执行。同时,我也与销售团队保持了紧密的联系,以确保客户订单得以及时处理。

2. 合作关系建立

在采购过程中,我通过与各供应商建立了良好的合作关系,与他们保持了密切联系,并及时更新供应商的信息。通过这些建立合作关系,我们的供货渠道得到了拓展,质量得到了保障,同时也增加了供应商价格的竞争力,达到了减少采购成本的目的。

3. 信息系统优化

随着公司业务的不断增长,我们采购管理需要更新,因此我们新引入了采购信息系统。此系统的优秀特点在于能及时跟进采购需求,高效地处理采购订单。同时,我们可以通过该系统对供应商的管理、价格的跟踪和采购过程的监督实现全面管理。

三、工作成果

在采购试用期月内,我带领采购团队提高了采购效率,有效降低了采购成本,削减了公司的开支。同时,我还获得了其他同事和供应商的认可,构建了公司与供应商之间的深厚合作关系,增强了公司的竞争力。

四、存在问题

在采购工作中,我们也存在一些困难。一方面,由于供应商的实力情况各异,他们的采购价格也相差很大,采购人员需要不断寻找价格公道、质量上乘的供应商。另一方面,我们还需要加强采购人员和项目经理之间的沟通协作,以及管理信息系统的优化和运用。这些方面需要在今后的工作中不断加强。

五、工作计划

在今后,我们将继续加强与供应商的合作关系,寻找并建立更多的供货渠道。同时还需要将信息系统的功能不断升级,以实现更加全面的采购管理和与其他部门的信息共享。最后,我们也将培养更多的采购人员,提高公司的采购水平,进一步降低采购成本,使公司实现更大的发展。

采购工作试用期个人总结【篇4】

来到xx公司从事xx采购工作已有半年时间,在此期间,感触良多,想法也多,现在汇总近期的工作感悟如下:

1。身为采购员,应第一时间完成领导交代给我们的工作,在完成领导吩咐工作的同时,应多总结汇报,多和领导交流沟通;

2。要有预测能力,把自己的定位提高。想象:自己不单单是一个采购员,把自己想象成采购主管、采购经理,时刻试想采购主管、采购经理在做什么事?负责哪些东西?他们的思想是什么?他们遇到问题怎样解决的?他们的定位是什么?他们和各部门、各供应商是怎么沟通交流相处的?他们的工作是什么?

3。把手头上的工作做好做细致,不断的优化采购业务,要让领导放心满意。领导交代一个工作给我们做,我们不仅要把工作做好,还要做细致,想想什么方法更好?有什么更好的方案?在完成本职位的同时多了解其他不受自己负责的区域,扩大自己的知识面处理食物的能力;

4。对待供方来料异常,必须严格控制。不管是现在做还是以后去新的公司,面对质量异常,在生产允许的情况下全部安排退货,强制让供应方整改,退到厂家怕为止,退到厂家知道怎么做为止;

5。和供应商沟通、和各部门沟通,必须坚持自己的原则,树立正面威严的形象;

6。要有“可以刁难供应商的习惯,让他们知道自己该怎么做”

7。别做老好人。

采购工作试用期个人总结【篇5】

我于今年xx月xx日到公司工作,根据公司的需要,目前在采购部担任采购业务员,负责公司化工原料的采购。本人工作认真负责且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。

在过去的4个多月的日子里,我从零学起,收获颇丰。我从原来对采购的一无所知到能熟练地处理好日常的采购工作,四个多月的学习和工作也使我懂得了许多道理,积累了一些过去从来没有的经验。掌握了采购物料的基本流程,从怎么签订合同,怎么办款,到怎么收货,我对物料的采购流程已能熟练操作。

除此之外,我还了解到一个采购人员所具备的最基本素质就是要在具备良好的职业道德基础上,保持对企业的忠诚;不带个人偏见,在考虑全部因素的基础上,从提供最佳价值的供应商处采购;坚持以诚信作为工作和行为的基础;规避一切可能危害商业交易的供应商,以及其他与自己有生意来往的对象;不断努力提高自己在采购工作的作业流程上的知识;在交易中采用和坚持良好的商业准则等。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

除了在采购部的技能学习外,我还参加了公司的培训,在xx总的讲解下对xx有了粗略的了解,下班后也勤勉不懈地学习英语。还参加了公司团委组织的xx瀑布秋游活动、物流部xx大峡谷野游和小组活动九屋一日游,让我认识了很多新朋友,对公司有了更深的认识。

我还有幸到xx、xx、xx等城市出差,参观了一些原料的生产工艺及流程,面对面地与客户进行了交流,为今后与客户的业务往来打好了基础,学习了与客户的相处之道。

我自加入公司以来就一直在采购部工作,xx月xx日起正式独立负责公司化工原料的采购,因此,我对公司这个岗位的工作已能胜任,在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况,进入了工作状态。

三个月的试用期不过是弹指之间,在领导和同事们的帮助下,我在采购助理的岗位工作中积极学习并掌握了必须的基础知识,并的借此提高了自身的业务能力,顺利通过了试用期的考核任务。

如今,试用期的日子也悄然结束,回顾自己这段时间的情况,我十分热切的希望能成为一名正式的xx员工,加入xx公司,为公司的采购贡献一份子自己的光和热。在此,我向您申请转正为一名正式的xx员工,并将自己近期试用期的工作情况总结如下:

一、工作掌握方面

在最开始,我有幸在领导的帮助接受了公司的入职培训。在领导的详细指点下,我从采购制度、计划、材料、成本以及市场情况方面,逐步进行了学习和掌握,并通过实践的方式,实际且较好的掌握了工作的方法。

此外,还通过前天方面的学习和练习,提高了自身对办公软件和公司器材资源的应用,更好的发挥了作为助理的工作职责。

二、工作完成情况

在工作方面,虽然作为新入职的试用期员工,但我始终秉持着严格仔细,热情严谨的工作态度,虽然对于工作我起初掌握的还比较基础,但我一直让自己严格遵守公司纪律和采购规定,认真听取领导安排,仔细做好工作的每一个细节,不让自己轻易犯下错误。所以在前期我的工作负责的虽然比较基础,但却较少出错,能圆满的完成领导安排的任务和职责。

后来,在自身的知识和采购经验都有所增加之后,我也开始积极且主动地去做一些力所能及的事情,帮助的领导和同事更好的完成工作。

当然,我也一直保持着严格的责任和认真的工作态度,吸收领导的工作经验,保证工作的顺利。

三、自我的工作感受

在这段时间的工作后,我深深的感到xx公司是一个积极、热情的大集体,在采购的工作中,我深刻的感受到了我们集体的热情和温暖。在得到大家帮助的同时,我也更加希望能够加入到这个大集体,能够在xx公司这个团队中,发展自我,打拼未来!我希望能成为xx的一员,成为xx这个大家庭的一分子!

为此,还请领导能够考虑我的申请,请您根据我的工作表现,批准我加入xx公司。我向您保证,我定会在今后的工作中再接再厉,努力创造出更好的成绩,为xx公司带来更有意义的贡献!

采购工作试用期个人总结【篇6】

第一部分:下面就对20xx年的工作情况进行总结:

一、行政方面

1、证照的办理:6月初加入天津项目这个小组,着手办理分公司注册登记事宜,在用时近三个月的时间里,工商、税务、质量技术监督局登记注册,外埠物业进津备案,分公司基本户开立,社保、公积金登记。

2、走访咨询相关职能部门:工商、税务、劳动局、社保、银行,以至后期对外工作更顺畅。

3、对内做好办公用品采购工作,审查各部门初期办公用品的使用情况,并做好登记工作,降低节约成本为第一原则,合理的采购办公用品。

二、人事方面

1、根据总公司人员配置要求,合理对分公司所需岗位人员招聘。

2、规范各部门员工档案信息,并建立电子文档,严格审查员工档案,对资料不全者补齐。

3、为分公司员工签订劳动合同、购买社险、公积金,保证员工的福利。

三、公司方面

1、根据总公司组织架构逐步完善分公司体制机构,沉淀分公司企业文化。

2、配合其他部门做好管理工作。

四、对工作的感悟及对自身的评价

1、行政人事部职能介绍:从以上工作就可以看出,行政人事部工作繁杂,既要求具有专业人力资源工作职能,又要求具有统管整个后勤工作的细致。这就更要求自己不管是人力资源专业知识、还是沟通协调的能力、服务一线部门的意识等都要同样出色。

2、对自身的评价:在工作半年的时间里,我经常对自己开展“批评与自我批评”,人事行政部是公司的枢纽部门,目前处在开办期,尚未真正起到枢纽的作用,经总结本人有以下不足:

2.1人力资源工作要求我原则性强,行政工作要求我平衡意识强,将这两项较好的结合,我还有所欠缺。

2.2在工作中有时容易脾气急躁,心态不够端正,遇到问题,不够冷静。

2.3行政工作事多面广,有时考虑问题不够周全,处理问题不够细致。

2.4和领导、同事沟通还不是很到位,影响工作效率。

第二部分:新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。

随着新大楼即将在20xx年竣工投入使用,分公司正式与客户入伙,行政人事部工作也会有一个崭新的开头,展望20xx年,行政工作着手从以下几点开展:

一、完善分公司制度、宣传企业文化

1、根据总公司组织架构,逐步建立健全分公司管理制度,从而使分公司“有章可询,有据可依”,为了实现分公司管理规范化,行政部把此项工作列为重点。

2、“至诚服务、有序高效、务实创新、求真求情”是公司经营的理念,我分公司本着以加强共同理念为核心、以提高员工整体素质为目标、以树立企业良好形象为标准,继续沉淀、继续深化,更好的宣传我公司的企业文化。

二、协助部门工作,加强团队建设

继续配合各部门的工作,协助各部门解决各种突发事件。20xx年是开拓进取的一年,拥有一支团结、勇于创新的团队是开展各项工作的保障。所以加强团队建设也是新一年工作的重心。

三、20xx年工作展望

1、加强学习,拓宽知识面。努力学习物业专业知识,加强对同行业的了解,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数。

2、本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手。

3、注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的工作氛围。

4、遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

采购工作试用期个人总结【篇7】

本人xxx,毕业于xxxxx专业。于20xx年x月x号报到,经过公司为期两个月的卓越之旅训练,于同年9月1号顺利到采购部实习,担任职务为采购专员。制造供应部不仅能为公司节省成本,还能提高运营效率,是企业运营中不可或缺的战略职能部门。它不仅为保证生产需要提供物质保障,同时也为制定财务计划提供可靠依据。

作为一名采购员必须坚定的树立“为公司节约每一分钱”的观念,坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为公司节约成本”的工作原则。在xxx的领导和xx的直接培养及公司其他同事的关心和帮助下,较圆满地完成了实习任务。

截至目前,两个月的试用期已经结束。现正式提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来。下面,我将两个月来的工作、学习情况汇报如下。

作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知如何做好工作,但是公司融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,使我很快适应了工作环境,进入了工作状态。在工作的两个月当中,我学到了很多,也感悟到了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长,为公司十二五规划做出自己的贡献。

初到采购部在xx的安排下,于xxxx有限公司实习了两个星期。在实习过程中,通过在彩印车间、纸箱车间、制盖车间、制瓶车间的亲手操作或现场观摩,在实践中查找不足,使理论知识得到升华。同时也熟悉了印刷品、纸箱、盖、瓶的估价规则,可以进行简单的估价。

两个星期的车间实习结束便回到办公室实习,正逢增加oracle办公系统,见识了同事们的忙碌与敬业,在同事的指导下熟练掌握如何操纵oracle系统;熟悉了本公司采购流程:收集信息、询价、比价、议价、评估、索样、请购、订购、协调与沟通、催交、进货检收、入oracle系统、整理付款;了解公司采购员工作职责:采购计划、需求确认、供应商选择与管理。通过经常在各分厂及各仓库的走动,基本熟悉了公司内所有包材的情况。

整理内部资料,积极与仓储库联络跟踪入库单以便与供应商沟通每个月的发票对账数目;在完善了“股份公司的采购物资价格数量表”后,需及时完善“台账”以便每个月25号前与财务部对账。通过整个流程基本掌握了包材的价格及所对应的供应商,并且熟悉了所需联络的部门。通过每半个月一次“价格信息”的总结,及时了解了各个物料的价格趋势,并及时反馈于姜主管,便于对现有包材价格的更新。

在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也有不足之处,部门领导也及时给我指出,促进了我工作的成熟性。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助。

综合来看,我认为自己还有以下的缺点和不足,一定在今后的工作中加以改进。

一、看问题不够透彻,容易把问题理想化;

二、有时办事不够干练,言行举止没注重约束自己,略显青涩;

三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离;

四、对岗位专业知识的掌握还不够,今后会多多学习采购方面的知识;

五、业务知识方面特别是与供应商的谈判经验还不够丰富等。

在今后的工作和学习中,我会时刻注重自身的不足,进一步严格要求自己,虚心向领导、同事学习,遇到问题要做到全面分析,工作更积极主动一些,主动采取“阳光采购策略”。公开透明的按采购制度程序办事,在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计及其他部门监督,做到公开、公平、公正。

不论是大宗材料还是小批材料的零星采购,都尽量多的邀请相关职能部门参与。即使在时间紧,任务重的时候,也始终坚持这个原则,邀请审计部相关人员一起询比价,采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计监督。最终在为公司创造最大利益的基础上,做到保质保量的完成采购任务。我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正以上的缺点,争取在各方面取得更大的进步。

总之,在这三个月的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队的重要性,有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。xx给了我一个发挥的舞台,我要珍惜这次机会,以xx为家,为公司的十二五战略规划竭尽全力。

在此提出转正申请,请领导能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工。恳请领导予以批准。

4、采购员试用期工作小结

我于20XX年x月xx日开始到公司上班,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经三个多月了,现将这三个月的工作情况总结如下:

一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。

二、帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利;并协助采购带新员工,虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但在4月份,还是积极主动的协助采购带新人,将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给xxx,教会她如何记账袋,如何查错,如何发传真等。

采购工作试用期个人总结【篇8】

第一部分:下面就对20xx年的工作情况进行总结:

一、行政方面

1、证照的办理:6月初加入天津项目这个小组,着手办理分公司注册登记事宜,在用时近三个月的时间里,工商、税务、质量技术监督局登记注册,外埠物业进津备案,分公司基本户开立,社保、公积金登记。

2、走访咨询相关职能部门:工商、税务、劳动局、社保、银行,以至后期对外工作更顺畅。

3、对内做好办公用品采购工作,审查各部门初期办公用品的使用情况,并做好登记工作,降低节约成本为第一原则,合理的采购办公用品。

二、人事方面

1、根据总公司人员配置要求,合理对分公司所需岗位人员招聘。

2、规范各部门员工档案信息,并建立电子文档,严格审查员工档案,对资料不全者补齐。

3、为分公司员工签订劳动合同、购买社险、公积金,保证员工的福利。

三、公司方面

1、根据总公司组织架构逐步完善分公司体制机构,沉淀分公司企业文化。

2、配合其他部门做好管理工作。

四、对工作的感悟及对自身的评价

1、行政人事部职能介绍:从以上工作就可以看出,行政人事部工作繁杂,既要求具有专业人力资源工作职能,又要求具有统管整个后勤工作的细致。这就更要求自己不管是人力资源专业知识、还是沟通协调的能力、服务一线部门的意识等都要同样出色。

2、对自身的评价:在工作半年的时间里,我经常对自己开展“批评与自我批评”,人事行政部是公司的枢纽部门,目前处在开办期,尚未真正起到枢纽的作用,经总结本人有以下不足:

2.1人力资源工作要求我原则性强,行政工作要求我平衡意识强,将这两项较好的结合,我还有所欠缺。

2.2在工作中有时容易脾气急躁,心态不够端正,遇到问题,不够冷静。

2.3行政工作事多面广,有时考虑问题不够周全,处理问题不够细致。

2.4和领导、同事沟通还不是很到位,影响工作效率。

第二部分:新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。

随着新大楼即将在20xx年竣工投入使用,分公司正式与客户入伙,行政人事部工作也会有一个崭新的开头,展望20xx年,行政工作着手从以下几点开展:

一、完善分公司制度、宣传企业文化

1、根据总公司组织架构,逐步建立健全分公司管理制度,从而使分公司“有章可询,有据可依”,为了实现分公司管理规范化,行政部把此项工作列为重点。

2、“至诚服务、有序高效、务实创新、求真求情”是公司经营的理念,我分公司本着以加强共同理念为核心、以提高员工整体素质为目标、以树立企业良好形象为标准,继续沉淀、继续深化,更好的宣传我公司的企业文化。

二、协助部门工作,加强团队建设

继续配合各部门的工作,协助各部门解决各种突发事件。20xx年是开拓进取的一年,拥有一支团结、勇于创新的团队是开展各项工作的保障。所以加强团队建设也是新一年工作的重心。

三、20xx年工作展望

1、加强学习,拓宽知识面。努力学习物业专业知识,加强对同行业的了解,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数。

2、本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手。

3、注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的工作氛围。

4、遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

采购工作试用期个人总结【篇9】

加入了xx超市这个大家庭已经xx月了,对xx超市的人员也很熟悉,很高兴能够通过采购主管的试用考核。为了尽快进入角色负起职责,一方面加强了专业知识的学习,积极看书报文章,虚心向总店请教。一方面加强沟通了解实际情况,向食品、接货、收银等各相关部门负责人沟通,与非食品组长文娟深入交流。在短时间内与相关主管建立了溶洽的工作关系,负起了店面值班经理的职责。与柜组长一起对非食品的人员进行了整顿培训,对商品的规划与陈列作了调整,经过非食品员工的共同的努力,我们的销售有了明显的增长。在文娟升任非食品采购后,我兼起了非食品的组长,潜下心来,从头干起,卫生、陈列、库房、接货从每一个细节开始严格的要求,使非食品的卖场氛围有了改观。与员工有了更多的接触,在严格要求的基础之上,给员工更多的思想沟通与业务培训,使员工的精神面貌有了改观,工作的积极性自主性得到了发挥。

在公司各部门的关心支持下,全组员工齐心努力,非食品的进步得到了公司的认可。

店面值班经理负责协调各部门工作,维护全卖场的正常营运,应对突发事件的处理,在这个岗位上,自己立足全面把控全局,在工作的同时充分利用这一平台全面提升自身的组织协调与业务水平,在收银、客服、接货、防损、消防等各个环节深入了解,发现问题,消减漏洞,作一名称职的店面经理。

一、人员管理培训工作

作为一名主管,对员工的管理是一门难度较高的必修课,每个人的经历、性格各不相同,如何使本部门员工心往一处想劲往一处使不是嘴上说说那么简单的事情。通过相关专业理论知识的学习与实际工作中的应用,在人员管理下了很大我功夫。遵循了严格与关爱并用的方法。

首先自身从心理上真正的关心员工、尊重员工,真正的为员工着想,真心的想让员工有所提高。在这个基础上,有针对性的对员工进行思想沟通与业务培训,解决员工思路,树立明确的发展目标,确实激发员工工作的主动性与积极性,再通过业务培训让员工知道如何去作,如何作的更好。在工作管理上,始终严字当头,只要犯了原则性的错误,决不纵容。使员工队伍从内在有动力,对外有战斗力能够产生效益。

但人是不断变化与发展的,人员的管理也会随之变化与发展,这需要自己保持清醒的头脑,不断学习与提高,更好的发挥出团队的全部潜力。

对员工培训也是一名主管的重要工作,最早自xx市场的xx余名员工到xx市场超市的xx名员工再到xx月份XX超市xx部门xx班xx余名员工的培训,通过一次次的培训与交流,自己从最初的基本商业常识培训,经过积集与学习,初步形成了对员工从思想、商品知识、销售心理与技能、纪律守则等方面的系统培训内容。得到了员工认可收到了一定的成效。

二、专业知识的学习与市场把控能力的提高

超市零售业发展的潮流势不可挡,但零售业同时面临着机遇与挑战并存,自己有幸能够参与进时代发展的行业之中,一定要把握机遇努力拼搏。学习、学习、再学习是在工作与业余时间不变的任务。一方面超市管理的基本功,商品陈列、库存合理存量、季节商品的调整、快讯商品的选择、营运各个环节的衔接,自己从书上的理论到日常工作中的实践,真正把所需的知识消化贯通再运用到工作中。另一方面,通过各种信息媒介了解最新的市场信息,行业动态,听取相关专业的培训,使自己在全局的思路更加明晰,以更高的角度来审视市场的变化,能够对公司决策层提出出自自己的战略性的建议。

三、不足方面与下年工作思路

采购工作试用期个人总结【篇10】

采购试用期工作总结与评估

作为一名采购人员,在试用期内的表现直接关系到公司对其的聘用决策。因此,采购试用期的工作总结与评估显得至关重要。本文将围绕我在试用期内的工作表现展开评估和总结,并提出一些建议。

一、工作实践

在试用期内,我主要从事了以下几个方面的工作。

1. 采购管理

(1)与供应商谈判,协调采购。

(2)撰写采购文本和采购执行计划。

(3)了解供应商的实际情况,通过供应商评审,确保供应商的质量、信誉和服务。

2.采购执行

(1)联系供应商,及时沟通协商采购链接。

(2)及时对投标人的材料进行归档,并保证投标人的材料准确无误。

(3)与相关人员、部门合作,努力实现任务的完成。

二、工作表现评估

1. 采购管理方面

我在采购管理方面表现出色,有效地协调了各种关系,使采购工作顺利进行。我在考虑交付和质量方面展现出了高度的专业精神;在撰写采购文本和采购执行计划方面也表现得非常优秀,文本准确明确,执行计划完整细致。通过对供应商的评审,筛选出高品质供应商,确保了采购的顺利进行。

2. 采购执行方面

在采购执行方面,我克服了一些困难,成功地完成了任务。我很熟悉供应商的产品以及服务流程,使用了我丰富的采购知识,通过有效的沟通与反馈帮助团队制定一些高效的执行策略。我能够在与供应商进行协商时,处理各种争端,协助公司达成最终的成果。我的工作时效性也非常高,能够在时间紧迫的情况下完成工作。

三、工作建议

1. 技能提升

作为一名采购行业的从业人员,我的采购技能是我职业成长的基础。通过学习市场上更先进的采购管理技术、掌握新技能和实践方法,将有利于提高工作效率和质量,实现职业晋升。

2. 团队合作

采购工作需要与各个部门合作,我认为加强与各部门的沟通和了解,增强与同事的协作能力是非常必要的。加强团队协作,共同制定适合公司的采购策略,以团队得出最佳结论。

3. 持续改善

在采购工作过程中,每一个细节都可能影响整个采购计划的结果。因此,我们应该不断寻找新的技能和方法,探索新的采购策略,持续改进我们的采购工作,提高工作效率,同时保证质量。

结语

通过以上总结和评估,在我试用期内的采购工作表现算是不错的。但是,我也知道自己有不足之处,希望自己能够在不断的学习和工作实践中不断提升自己的采购技能和工作能力,做一名更优秀的采购人员。

工作总结之家的个人工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集整理《个人学期工作总结精品》内容给您带来帮助。同时,如您需更多总结范文可以访问“学期工作总结”专题。