督查自查报告(精华四篇)

督查自查报告(精华四篇)。

在我们的日常工作中,报告是最常见的办公文体,随着经济的发展。我们经常会使用到报告,写报告并没有想象中难吧?工作总结之家编辑为您深入剖析了“督查自查报告”的相关内容,我们诚挚邀请您来领略本页的魅力!

督查自查报告【篇1】

我严格落实国家对小学生减负工作要求,现将自查情况总结如下:

1.控制学生在校时间。小学生每日在校用于教育教学活动时间不超过6小时。不提前到校,不延长在校时间。

2.控制学生作业量。一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级日作业总量不超过40分钟,五、六年级日作业总量不超过一小时。我们加强了作业管理,提高训练质效,作业做到了“四精四必”,即“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。同时我校本学期实行作业监督员制度,有效的控制了各班家庭作业总量。

3.控制考试次数。学校每学年组织考试1次(期末考试)。通过对学生多种能力的考察,结合期末考试,正确综合评定学生的学业成绩。

4.严格执行国家规定的《课程计划》,开齐开足开好各科课程,规范课程设置,严格执行教学计划,促进学生全面和谐发展。不定规定以外的一切教辅材料。不随意增减课程难度和课时,不增加周活动总量。

督查自查报告【篇2】

国务院大督查自查报告

尊敬的国务院领导、各级政府部门:

根据国务院的要求,我负责组织编制本次大督查的自查报告。在过去的一年中,我们按照国家的发展战略和国务院的各项指示,积极推动各项工作的落地和实施。通过全面自查,我们深入分析了自身存在的问题和不足之处,并提出了改进的办法和未来工作的规划。现将自查结果和建议报告给国务院,请领导们审阅。

一、经济发展

1.国内经济增长放缓的问题:在世界经济不稳定和不确定性增加的背景下,我国的经济增长面临巨大的压力。自查中发现,经济增速下滑的主要原因是投资增长乏力和消费需求疲软。建议加大对基础设施建设和创新产业的投资力度,并采取各种政策措施刺激消费需求。

2.产业结构升级问题:我国产业结构中依然存在低端产能过剩和高端产业发展不足的问题。自查中发现,这与技术创新能力不强、市场监管不到位等因素有关。建议加大对高新技术的研发投入,并推进供给侧结构性改革,促进产业结构的升级。

二、环境保护

1.大气污染治理问题:尽管近年来我国在大气污染治理方面取得了一定的成果,但是污染物排放量仍然较高,特别是在一些地区和行业。自查中发现,这与环境监管力度不够强、治理措施不够有力等因素有关。建议加大对排污企业的监管力度,并推进大气污染防治工作的整体协调。

2.水土保持工作问题:我国广大农村地区的水土保持工作还存在一些突出的问题,特别是在土地流转和耕地保护方面。自查中发现,这与农民的环保意识不够强、地方政府的监管不到位等因素有关。建议加强对农民的环保教育和宣传,同时加大地方政府的水土保持工作的管理力度。

三、民生保障

1.教育公平问题:在我国,教育资源分配不均衡问题较为突出,城乡、富裕地区与贫困地区之间的差距较大。自查中发现,这与政府教育投入不足、师资力量不够等因素有关。建议加大对教育事业的投入,优化教育资源的配置,提高农村地区教育水平。

2.医疗卫生服务问题:我国医疗体系中存在一些问题,如部分地区医疗资源不足、医疗费用过高等。自查中发现,这与医改政策的落实不到位、医疗服务的质量有待提高等因素有关。建议加大对医疗卫生服务的改善力度,推动医疗资源的合理配置,降低医疗费用负担。

四、社会治理

1.安全生产问题:我国在安全生产方面面临一系列的挑战,如事故频发、隐患整改不彻底等。自查中发现,这与安全生产监管不到位、企业安全意识淡薄等因素有关。建议加大对企业安全生产的监督力度,加强安全生产宣传教育,压实企业安全责任。

2.社会治安问题:我国社会治安形势依然严峻,一些地区和群体的治安问题较为突出。自查中发现,这与治安防控工作的不到位、社会矛盾的增加等因素有关。建议加强对社会治安的预防和打击力度,主动化解社会矛盾,维护社会安定。

总结:自查中发现了我国在经济发展、环境保护、民生保障和社会治理方面的一些问题和不足之处,并提出了改进的办法和未来工作的规划。我们将按照国务院的要求,认真落实自查报告中的建议和要求,进一步加强工作的创新和落地,为实现全面建设小康社会的目标而努力。

谢谢!

督查自查报告【篇3】

国务院大督查自查报告

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我代表XX部门向大家汇报一季度的自查工作。

自查工作是国务院大督查工作的重要组成部分,是我们推动全面从严治党、加强政府自身建设的重要手段。一季度,我们认真贯彻落实党中央、国务院关于加强大督查自查工作的要求,紧密结合本部门实际,采取有效措施,开展了自查工作。

一、自查工作的组织开展情况

自查工作是整个大督查工作的第一步,也是决定督查工作效果的关键环节。我们高度重视自查工作,经过充分调研和论证,制定了详细的自查工作计划,并组织专门的提前培训,确保自查工作的有序进行。

我们按照要求,成立了自查小组,由部门主要领导担任组长,成员由各单位主要负责人组成。同时,我们还建立了自查档案,记录了自查工作的全过程,确保工作的规范性和可追溯性。

二、自查工作的重点内容与方法

根据大督查工作的要求,我们自查的重点主要集中在政府决策执行和干部作风建设方面。具体包括以下几个方面:

1. 政策落地情况自查。我们对本部门负责的重点政策进行全面梳理和分析,通过查阅文件、开展调研、召开座谈会等方式,了解政策的执行情况和存在的问题,并提出改进措施。

2. 社会服务质量自查。我们对本部门负责的社会服务进行广泛走访和听取意见,了解服务质量的满意度和存在的不足之处,同时进行对比分析,改进服务方式和方法,提高服务质量。

3. 干部作风建设自查。我们对本单位的领导班子和干部进行自查,重点关注干部的廉洁自律、工作作风和服务态度等方面的问题。通过组织民主评议、开展谈心谈话等方式,发现问题,加强约束。

三、自查工作存在的问题与对策

自查工作中也出现了一些问题,主要集中在以下几个方面:

1. 自查工作形式单一。由于时间有限和方法不足,我们的自查工作主要以会议形式进行,没有充分利用好调研和座谈会等方式,导致了工作的单一性和局限性。

2. 自查工作重点不够突出。针对于政策落地情况自查,我们主要关注于政策执行的成果,没有从根本上找到问题的症结所在,导致改进措施的针对性不够强。

针对以上问题,我们提出了如下的对策:

1. 创新自查工作形式。下一步,我们将充分利用好调研和座谈会等方式,积极开展广泛的调研活动,倾听群众意见和建议,深入了解问题的原因和影响,从而有针对性地制定改进措施。

2. 强化自查工作重点。我们将更加注重政策执行的过程和细节,深入挖掘存在的问题,不断强化改进措施的科学性和可行性,确保政策的落实推进。

四、自查工作的收获与启示

经过一季度的自查工作,我们取得了一定的成绩,我们发现了一些重要问题,也总结了一些经验。在今后的工作中,我们将进一步加强自查工作,抓好改进措施的实施和推进,不断提高自身建设水平。

以上是我对一季度自查工作的汇报,请大家批评指正。谢谢!

督查自查报告【篇4】

国务院大督查自查报告

尊敬的各位领导:

我是某某市的一名基层干部,根据国务院大督查的要求,我特向您呈上本市相关自查报告,请您审阅。

我市自行开展国务院大督查自查工作,根据国务院的要求,主要围绕以下几个主题进行了深入调查和自查。

首先是环境保护。在环保方面,我市加大了污染治理力度,推进污染防治和生态修复工作。我们对各类企业进行了环保现场检查,发现了环境违法问题,依法进行了处罚,并纠正了问题。此外,我们加大了对大气、水源、土壤等环境的监测和治理工作,有效提升了生态环境质量。

其次是扶贫攻坚。针对国务院扶贫攻坚的要求,我们在全市范围内开展了全面的扶贫调查和自查,认真核查了贫困户的身份和贫困原因。我们发现一些假脱贫和虚假报告的问题,并及时采取了整改措施。同时,我们注重发展产业扶贫,助力贫困地区脱贫致富。我们持续推进教育扶贫、健康扶贫、就业扶贫等一系列措施,取得了良好的效果。

再次是医疗卫生问题。在健康中国建设的背景下,我们加大了对医疗机构和医生的监管力度。我们建立了严格的医疗卫生服务质量评估制度,对医院进行了全面评估,发现了一些医疗乱象,并及时进行整改。我们还强化了对药品质量和医疗器械的监管,加强了对医疗安全的宣传教育,提高了医疗服务质量和患者满意度。

最后是食品安全问题。我们加大了对食品生产经营者的监管力度,建立了食品安全监测体系,强化了对食品生产加工环节的检查和监管,加大了对不合格食品的处罚力度。我们还加强了对餐饮行业的监管,落实食品安全责任人制度,提高了餐饮单位的食品安全意识和管理水平。

以上仅是对我市在国务院大督查要求下的自查情况汇报的一部分,我们还将继续深入自查工作,提高自查的力度和质量。我们将认真对待每一项督查要求,加大问题的整改力度,确保各项工作符合国家政策和法规,并及时向上级汇报工作进度和成效。

希望国务院领导能够对我们的自查报告进行指导和评价,提出宝贵意见。同时,我们也将继续努力,不断提升工作质量和效果,更好地服务于人民群众的利益。

谢谢!

督查自查报告【篇5】

我校现有x个教学班,x名学生,x名教职工。几年来,学校以“办示范小学,建标准化学校”为目标,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,以求生存,以创新求发展,进一步规范学校管理,发挥教育科研的先导作用,整合育人资源,求得育人的最佳效益,努力提高教育质量,稳步推进素质教育的有效实施。学校被市教育局命名为标准化示范校和市级园林单位,连续获得镇教学质量考评第三,被中心校授予教育质量先进单位;又被中心校规划为创新教育课题研究实验学校。

根据市教育局督导室《濮阳市中小学校素质教育督导评估实施方案》精神,我校对照评估方案进行了自查。现将自查情况报告如下:

一、办学方向(100分)

1、规范办学,严格管理。学校贯彻教育方针,严格执行国家课程计划,开足课程课时,为学生全面发展奠定基础。面向全体学生,对各类学生因材施教,建立了后进生教育扶制度,使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担,严格控制学生在校时间,现在学生在校时间为7小时;毕业班无补课。严格控制作业量,语数外可以布置适量的课外作业,作业选择宜少而精。严格按教育局规定选用、订购教材、教辅用书、学具等,教师不得擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长的经济负担。在教学管理上,我们坚持以课堂教学为中心,以教育科研为先导,面向全体学生,突出学生个性发展,积极推进创新教育,全面提高教学质量。

2、深化管理,完善办学思想。学校全面贯彻素质教育方针,依托校本教研和新课改,改变理念,坚持以人为本,树立正确的质量观、人才观。几年来的摸索实践,学校已经形成了办学的核心思想:发展目标是“办示范小学,建标准化学校”。随着素质教育的纵深发展,学校又提出了“减轻师生过重负担”,“建立教学质量长效保障机制”、“优化教师队伍”、等一系列论题和“管理科学化,教育科研化,育人特色化”的指导思想,不断引导全体教师明确学校定位,提升办学品位,打造学校品牌质量形象。

二、学校管理(300分)

1、加强班子建设。我校深化学校管理,积极实践以人为本、科学管理、激励竞争的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科学管理、人本管理有机结合起来,逐步形成行政、教育、教学等方面的管理特色。学校校级班子由校长组成。在行政管理上,我们坚持校长负责,支部监督,教职工管理。主管领导把关,科室分级落实;建设好骨干教师和班主任两支队伍,带动学校群体形象的塑造,形成“自加压力,百折不挠,与时俱进,勇于争先”的碱场小学精神。

2、坚持以教学为中心,抓好教研网络建设。学校领导深入教育科研第一线,坚持听课评课,积极参与和指导教改实验,校长及中层干部都承担和参与教育教学课题研究,形成由校长领导教务处管理教研组、课题组落实的教科研管理网络。把着眼点放在课堂教学中,把创新教育作为课堂教学的重要目的,提出以激发学习动机为前提,以知识结构为基础,以思维训练为中心,以多向信息传递和多种器官协调活动为过程的课堂教学指导思想,并同时将其作为衡量一堂好课的标准。初步形成主体性教学特色。

3、健全一套制度。学校制定了《校本教研实施方案》、《校本教研奖惩制度》、《校本教研培训计划》等一系列规章制度,规范了校本教研,并为校本教研的进一步开展奠定了基础。教研课题源于教学实践,为此学校将继续狠抓各教研课题落实,组织开展课题规划和申报工作。继续积极务实的.搞好课题的研究。

4、全方位抓好德育工作,形成育人合力。政教处作为学校的一个职能处室,负责学生的教育管理工作。在学生教育方面,政教处抓好德育序列主题教育,月有主线,周有侧重点。班主任主要通过晨会、班会对学生进行品德教育,还定期与问题学生谈心,走进学生心灵,倡导“润物细无声”的教育方式,实现心与心的沟通,使学生的心理潜能得到最程度的整合,人格与个性日趋完美。

少先队开办“校园之声”广播,精心策划每周的国旗下演讲,融合理想前途教育、爱国守法教育、诚实守信教育,使之变成教育学生的课堂;有计划有针对性地组织策划主题鲜明的班会;开展新生“迈好第一步”演讲活动;借助公民基本道德规范开展形式多样的`思想品德教育;开展“滴滴清泉滋润心田”活动,号召学生读名人传记、讲名人故事、唱校园歌曲,树立正气。

5、优化教学过程,提高课堂教学效益。提高教学质量,关键在于提高课堂教学效果。组织对课堂教学的研究,是学校教研工作的永恒主题。“自主学习”是学生学习的内在品质,教学中积极培养学生的学习兴趣和学习意志,自主、自觉地调控学习情绪和学习策略、学习方法和学习技术,使学生了解和掌握一些科学探索知识的方法,从而促使学生素质的全面发展和个性的健康发展。通过复实践和试验,将初步形成“自主预习自定目标自主探究自学馈课堂检测”的自主学习课堂教学模式,该模式的实施,更限度的体现“以学生为中心”的教学理念,突出了学生的主体地位,把学习的主动权还给学生,实现其自主地、主动地学习与发展。课堂教学是课题研究的载体,是课题实验的主阵地。几年来,我们以课堂教学为主阵地,深入研究,积极探索,努力构建现代信息技术环境下培养学生自主学习能力、创新能力的课堂教学模式,从课前、课堂、课后三个环节提出指导意见,通过不断总结、思,求得教学创新和获得最佳效益。

6、实行新课改,推进三项实验,实施质量攻坚。

推行新课程:坚持每周一次教研组活动、每月一次校级教研活动,教研活动月有主线,周有主题。教研组长预先确定中心发言人,设计活动内容、程序、活动重点、交流未来一周内各学科几节重点课时的课堂教学设计等,活动扎实有效。教务处对教改实验能及时设计工作进程及调整策略,抓骨干、勤指导,使实验真正成为促使工作上台阶、促使教师提高能力的直接途径,使实验成为培养教师现代教育教学理念、促使课堂教学以灵活、多样、高效、愉快方式进行、有力驾驭调控课堂教学的发展平台,使实验成为在课堂上培养学生创新精神和实践能力、全面践行素质教育的主阵地和突破口。每学期初,各组根据实际确立教科研专题,期末积累多种成果,以教学心得、教学设计、数据对比、论文、专著,以及良好的教学成绩等等来映各人的努力和工作,确保质量一流。

为了加强现代化教学基础设施建设,推进现代化教育技术实验,学校先后投资,建设了标准的多功能教室,微机室装机15台,实验室24平方米;图书室总藏书4300册,生均20册,工具书5种。给各班装配了投影机、电脑、展示台,购置增添了现代化办公设施和教学仪器,使教学不断趋于现代化。教学手段趋于现代化,教育资源逐步优质化,为提高教育教学质量,提供了物质保证,也给学校可持续发展增添了后劲。

心理健康教育实验也是我校教育教改实验的重要课题之一。学校20xx年春季开始,一直坚持做好这项实验。学校面对全校学生,上好立的心理健康教育课,在各科教学中渗透心理健康教育,并设立心理咨询信箱,对学生进行心理咨询,定期举行心理健康教育主题班会,将心理健康教育寓于各项活动之中,多途径、多渠道、全面深入开展心理健康教育,促进了每个学生最限度的发展自己,不断走向成熟。

7、认真抓好体育教学。现在学校操场问题因为客观原因没有得到很好的解决,我们只能利用好现有的条件开展好体育活动。严格按国家有关规定要求开足体育课时,上好体育课。每学期至少开展一次全校性的校园文体比赛,通过丰富多彩的文体活动活跃学生的课余文化生活,提高学习兴趣,增强学生体质。

8、做到两个落实,完善制度落实措施。一是校本教研活动落实。为了使教科研工作扎实有效,学校制定了《课题管理制度》,每周一次教研例会,会前有备会卡,会后有记录卡,使教研活动落到实处。二是个人措施落实。要求每个课题组成员加强理论学习,做好“三个一”工程,即:备好一节优秀素质教育教学设计,上好一节素质教育示范课(公开课),撰写一篇高质量的素质教育论文,每学期进行一次展评。

三、教育教学(300分)

全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育质量,是我校的办学指导思想。我校在面向全体学生的同时,关注学生个性的张扬。

1、以丰富多彩的校园活动为载体,培养创新意识。每年通过书法、绘画比赛,引导学生中继承并发扬中华优秀文化瑰宝,发展了学生特长,丰富了学生课余文化生活,营造了校园文化氛围;学校每年利用寒暑假开展“五个一”活动,要求每个学生读一本好书,写一篇好文章,为特困家庭或学生做一件好事,为美化市容干一件实事,收集一箱废品(旧电池、废纸、易拉罐等),通过开展“五个一”活动,使德育工作做到在校教师教育与假期自我教育有机衔接,同时使一批学生噪“三厅”,免受毒害。通过丰富的校园文化生活,锻炼了学生动手实践的能力,培养了学生探索、创新的精神,同时也提高了学生明辨是非的能力,学生中无违法犯罪行为。

2、狠抓智育工作,提高学生文化知识水平。智育是素质教育的一个重要组成部分,我们学校历年来都把智育工作放在主要的位置上,狠抓智育工作。

第一、重视基础知识教学。我们切实抓好教学这个中心环节,强调基础知识的重要性,我们通过一系列的措施来保证各学科合格率。每学期初由任科教师定好计划,确定目标,并要求教师做好辅导记录,每学期不少于20人次。

第二、加强质量监控,落实抽考制度。把质量考核的重点放在面向全体学生上,特别关注学差生转化,设立“进步生奖”,促其转化提高。

第三,利用教研网络,组织各项学习竞赛。我们学校利用教研网络,督促各学科教研组开展各项学习竞赛活动。

3、重视体育卫生工作,促进学生身心健康。学校认真贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》。学校积极组织开展活动,体育达标率始终在98%以上。学校卫生工作做到领导重视,组织落实。每年一次的体检工作,做好以保护视力、预防近视为重点的学生常见病、多发病的预防工作。有计划开展急性、慢性传染疾病的防治和控制,切实履行对学生健康监测的职责,使学生增长了卫生知识,养成了卫生习惯,净化了校园环境。

4、学生兴趣爱好广泛,各类活动竞赛获奖多。一年多来,学生在镇级以上各类活动竞赛中获得好成绩。书法、绘画、才艺比赛共有10余人获奖。

四、教师队伍建设(200分)

一是完善管理制度,工作有章可循。在教师队伍建设方面,我们首先制定各项管理制度,提出学习、业务学习、师德教育的计划要求;坚持贯彻《中小学教师职业道德规范》,严格执行“师德一票否决制”;依据《教职工考核奖励办法》严格实行量化考核,建有完整的教师业务考核档案。

二誓励教师进修,提高教师综合素质。我校号召并组织、鼓励教师进修、培训,制定了具体的《教师培训计划与实施办法》,《骨干教师与青教培养方案》,学校一直尽量争取机会投入经费,分期分批组织教师参加各级各类教学研讨会、培训会,到兄弟学校学习取经。目前教师中涌现出市优秀教师2人、县优质课教师4人,占到了全校教师的50%;专任教师学历全部达标,本科及以上学历8名,占到全校教师的67%;中高级职称3人。

五、办学效益(100分)

学校先后投资10余万元,用于改善学校基础设施建设,共购置图书4300册,购置教学仪器器材150件粉刷墙壁5600平方米,改建厕所120平方米,在校园新购安装了2个音乐播放器,制作各种宣传版面横幅标语72条(块)。今年在县教育局的力支持下,学校新安装电脑教室一个装备电脑15台,新装多功能教室1个,1安装了宽带网,保证了学生计算机学习和教师教学、学习之需。教学条件得以改善,各项设施基本达到了国家规定的标准。

在实施素质教育中,我校做了量工作,亦取得了一定的成效,教育质量连年名列全区前茅,赢得社会各界的认可。但也还存在一些问题,如个别老师对素质教育内涵仍未理解,素质教育观念仍未转变,教学方法依然比较落后;课堂教学个案研究还不规范,教学思需进一步完善;学生个案研究缺乏第一手资料等。今后我们将进一步加强理论学习和实践探索,积极派老师外出参加各类学习、培训,同时邀请教研室有关老师来校指导,更新观念,提高认识,立足校本教研,注重对学生学习过程和教师教学过程的研究,积累量第一手的资料,为下一步研究打下良好的基础。

督查自查报告【篇6】

在师德师风活动中,我按照学校的统一安排部署,用心参加了学习培训活动,认真开展了“两查四反思”活动,切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题,现结合自身工作和岗位实际,自评如下:

进入信息时代,知识在不断地更新。不学习,就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每一天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟,以此提高自我的教育教学水平。

在工作中,我时刻牢记要“依法执教”。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自我。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。

我热爱孩子,热爱自我所从事的教育工作,更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自我的事去做。每当有任务下达的时候,我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成如何能在活动中尽自我的微薄之力,使活动搞得有色有色平日里更是精心备课,认真批阅每一本作业。

应对学生,我更是耐心细致,视如己出,期望能尽自我的全力使每个孩子得到更好地发展。用心开展各项活动,促进学生潜力的提高。比如“雷锋就在我们身边”的综合实践活动,“佩戴笑脸胸章”的我能行活动,“秀丽的春天”诗歌朗诵活动,“学校安全不放松”的自查活动……在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚孩子,使孩子们愉快茁壮地成长。

教师的一言一行,是孩子们效仿的对象。所以教育无小事,教师更就应关注自我言行。否则一个不禁意的动作或者一句话,就会给学生带来槽糕的影响。所以,我时刻铭记-——要为人师表,修炼人格。不说一句脏话,遇到学生出现问题,不乱发脾气,能及时调整情绪。以自身良好的师德形象带动每一个孩子,为孩子的发展负责。

1、政治学习不够深入,思想认识不是很到位。

虽然我对于政治理论学习一向很用心,可是学习还不够深入。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自我一个普通老百姓关系部是很密切。我们生活的环境是比较安全的,所以有时警觉性不是很强。

2、班级管理还没有到达自主管理的程度。对于班干部的培训力度还不够,所以总觉得他们还不能到达最佳的梦想状态。班级中已经出现了两极分化现象,这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微。

3、语文课堂如何做到高效,突破自我的教学瓶颈,还需继续努力。如何让学生学得简单,掌握得扎实一向是我追求的目标,但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。它们之间的结合点还需要我进一步探索。

4、工作时有时太谨小慎微,创新意识还不够大胆。在教学实践中有时顾虑太多,所以着力不够突出。对学生的思想动态了解得还不够及时,所以还需要和学生经常谈心。

1、要不断地深入政治学习,忠诚于国家的教育事业,维护民族团结,做到立场坚定。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。用心贯彻执行党的方针政策。处处以“党员教师”的标准严以律己,起到带头做用。

2、不断提高自身的德育素养。

教师是塑造人类灵魂的工作,她是学生航海时的指明灯。所以自身的德育素养也是关键。今后我要不断阅读有关学生心理的书籍。加强自身业务学习与培训,不断提高自我的师德水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到潜移默化的重要作用。

3、改善课堂教学方法,活用多媒体讲台。

要不断改善自我的教学方法,活用多媒体讲台。“宁可用坏,不能放坏。”针对学生实际状况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,踊跃发言。设计作业有层次,减轻学生作业负担。

古人云:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。“所以师德建设要从一点一滴的小事做起,从自身做起。仅有不断学习,努力探索,才能构成过硬的思想素质,才能无愧于”教师“这个称号。透过自查,我将会在以后的工作中扬长避短,使自我成为令学生、家长、社会满意的教师,令学校放心的教师!

督查自查报告【篇7】

根据教育局印发的文件要求,和睦幼儿园成立了园长任组长,副园长任副组长,年级组长任组员的专项督导领导小组,从落实开学条件保障、学校安全工作落实情况、教师配备情况等方面进行了细致的检查,现将检查结果汇报如下:

一、开学条件保障情况

按照上级文件精神,我园组织中层以上人员于2月24日上午到园,及时召开了新学期校委会,传达教育局2018年教育工作会议精神,并统筹安排了新学期的班级人员分配及本学期的各项工作。全体教职工于2月25日到园上班,三个园区的教职工各就各位,做好教室的环境布置、卫生工作、教学业务工作等开学工作的一切准备措施。

这学期我园共开设31个班级,其中小班有12个班级,分别为南区7个、本部3个、城南2个,中班11个班级,大班8个班级。全体幼儿于2月26日来园进行一日活动,为缓减本部幼儿入园时的晨检压力,增派了一名保健医生参与晨检,并要求各班教师严格执行二次晨检。开学第一天,幼儿出勤率高,各班按照教学计划正常开展各项活动,教学常规好。

我园不存在因家庭困难而失学的孩子。按照市局文件标准,我园生均公用经费900人/年,能准时按月到帐。幼儿教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料,并按教育厅课程计划开设了各项课程,促进课程游戏化的开展。我园幼儿阅览室、美工室、体能室等各专用活动室有专人负责整理,检查了配备情况,及时调整和补充相关材料,做好后期使用中的`登记与活动记录。

开学初,我园后勤管理处对园内各类设施、水、电、消防设施进行了全面检查,发现南区有一监控屏幕不显示图像,请维修人员重新检查了线路,换了受潮的电缆线,确保监控设备正常运行。又发现三楼教室漏水严重,立即进行处理,其中两个班级搬至本部,一个班级搬至二楼空教室,确保了师生有一个安全健康的教学环境。对幼儿园网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备均经过检修维护。配置了开学后所需要的.各项后勤物资,为正常开学做好了准备。

二、校园安全落实到位

1、安全教育持之以恒

全体教师和工作人员牢固树立“安全第一”的思想,从孩子入园到离园,实行全程监督,不放过任何一个细节。开学第一天组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育幼儿关注安全,关爱生命,并制定了各类安全突发事件应急预案,开设健康教育课程。在寒假里,由专人负责安全教育平台的督查工作,各班级都完成了“平安寒假安全教育”专项学习内容,完成率达100%。

2、校园秩序共同维护

三个园区的保安严格按照值班表,每天保证24小时都能在园值班,寒假中附带做好动物角的饲养工作。保安在幼儿园门口启用了安全防护栏,在幼儿来园、离园期间使用,门口的秩序明显好转。交通志愿者协助值班民警及保安志协同管理好校门口的秩序,防止意外事件的发生。对校园及重点部位的人防、技防措施进行定期检查;对外来人员进行登记索证,排查并协调交通、城管、文化卫生、工商等部门整治校园周边环境、流动摊贩等工作,确保校园秩序井然有序。

3、加强食品安全和卫生防疫工作

开学初,幼儿园安全领导小组及后勤管理小组对三个园区的厨房与食品仓库进行了安全隐患大排查。城南和本部是新启用的食堂,卫生工作到位,无安全隐患,南区的食堂人员做好卫生清理工作,维修了鼓风机。对进入园内食品的采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等进行安全卫生检查,严格按规定操作,杜绝采购“三无”及过期食品、包装破损、变质食品。对饮用水设备进行清洁、消毒,并进行了检测。制定了切实可行的传染病应急处理预案等;进行饮食卫生等方面的安全教育,相关宣传单发放到位,健康教育工作认真开展。

三、存在问题

1、幼儿园新园区和城南分园均是xx年9月份开始启用,启用后两个园区的户外活动场地由于招标工作的问题,一直是水泥地,没有塑胶场地的安全保护,使得幼儿不能很好地开展户外活动,不能进行升旗仪式。本学期开学,塑胶场地仍然没有落实,希望上级相关部门尽快做好各项协调工作,能加快做好塑胶场地的建设工作。

2、南区分部的教学楼、办公楼、门房、保健室都存在漏水问题,教学楼三楼已无法使用,需要老师定期清理积水,预防渗透到二楼。目前园长室与教育局校舍办均已高度重视,向上级主管部门发出整改申请,我园将积配合上级主管部门的安排落实。

新学期,新气象,我园教职工在新学期里继续会团结奋进,苦练内功,打好质量攻坚站,发挥好品牌园的示范辐射作用,以良好的形象,保证幼儿在温馨和谐的和睦大家庭里茁壮成长!

督查自查报告【篇8】

国务院大督查自查报告

尊敬的各位领导、各位代表:

我代表国务院,就过去一年的工作进行了大督查和自查,并向各位领导和代表报告。我在这里想详细汇报一下有关主题的情况,并对下一步工作提出一些建议。

一、加强创新驱动发展

创新是引领发展的第一动力,我们坚决贯彻创新驱动发展战略,大力支持科技创新。通过大督查和自查,我们发现在继续推进科技创新方面,还存在一些问题和不足。例如,研发投入不足、研发机构体制不够灵活、科技成果转化不够顺畅等。我们将进一步加大对科技创新的支持力度,提高研发投入,改革研发机构体制,加强科技成果转化,为创新驱动发展提供更有力的支撑。

二、促进经济平稳发展

在经济平稳发展方面,我们积极采取措施,以促进经济增长和就业。大督查和自查结果显示,尽管我们已经取得了一些成绩,但还存在着经济结构不合理、就业压力较大等问题。我们将在加大对实体经济的支持力度的同时,加快推进供给侧结构性改革,培育新的经济增长点,稳定就业,为经济平稳发展提供坚实基础。

三、推进生态文明建设

生态文明建设是我们坚决推进的一项重要任务。大督查和自查结果显示,在生态环境保护方面,我们取得了一些成绩,但也存在一些问题和挑战。例如,环境污染治理仍然严峻、资源利用效率还有待提高等。我们将加大对环境保护的投入,加大环境监管力度,加强环境治理,建设更加美丽的中国。

四、加强社会事业发展

社会事业发展是我们关注的重点之一。大督查和自查结果显示,在教育、医疗、养老等方面,我们取得了一些成绩,但仍然存在一些问题。例如,教育资源分配不均衡、医疗资源不足、养老问题日益突出等。我们将坚持社会事业优先发展的理念,增加教育、医疗、养老等方面的投入,改善人民群众的基本生活,推动社会事业全面进步。

五、加强党风廉政建设

党风廉政建设是我们党的根本任务,也是我们大督查和自查的一项重要内容。大督查和自查结果显示,在党风廉政建设方面,我们还存在一些问题和不足。例如,党员干部作风不实、腐败问题仍然有所存在等。我们将严格党内纪律,加大党风廉政建设力度,加强反腐败斗争,为党和国家的长治久安提供坚强保障。

总之,通过大督查和自查,我们认真总结了过去一年的工作,明确了下一步工作的重点和任务。我们将进一步加强创新驱动发展,促进经济平稳发展,推进生态文明建设,加强社会事业发展,加强党风廉政建设,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!

谢谢大家!

(字数: 1029字)

督查自查报告【篇9】

我区防汛工作,在全市前四次防汛督查的基础上,进行了再检查、再强调、再整改、再落实,现将自查情况汇报如下:

1、通过集中开防汛紧急会、工作组下乡督查、电话、短信等方式,反复督促提醒全区干部群众增强防汛意识,克服麻痹思想,把防汛工作落到实处。

2、要求各乡镇对照水工程度汛方案的要求对防汛物资进行清点,如果发现不足要迅速按要求补充防汛物资。

3、水库、水库坝身单薄问题,因两水库为引水型水库,汛期将加强引水控制。水库、水库坝体渗漏问题,经核实水库渗漏点为山体渗漏,非坝体渗漏,已加强观测;水库渗漏点已采取防渗处理并加强观测。以上水库汛期已严格按度汛方案控制在汛限水位以下运行,同时备足防汛物资。

二、贯彻落实全省、全市防汛抗旱工作电视电话会,全市防汛紧急视频会议精神情况

6月9日下午,全省、全市防汛抗旱工作电视电话会结束后,我区立即接着召开了全区防汛工作紧急会,传达全市防汛紧急视频会精神,紧急部署当前防汛工作。市委常委、区委书记对当前防汛工作作出批示,区委副书记、区长亲自主持,区委常委、副区长出席会议。会议要求全区当前防汛工作一要统一思想,二要明确当前防汛工作的.重点,三是要加强巡查,四是要坚持值班带班制度,五是要做到“五个确保”、“五个防止”。六是进一步加强督查。

我区防汛工作紧急会结束后,连夜召开会议传达落实区防汛会精神,对防汛工作进行了再动员、再布置。其余乡镇街道也分别在10号开会进行了传达落实。

6月3日至5日、9日开始的的强降雨过程中,区水利部门放弃节假日休息,分别组织了四个工作组深入到各乡镇街道实地检查督导防汛工作,切实加强水库(水电站)、山塘、城区十里、濂溪两河的巡查力度,严格做到全天候拉网式巡查,不留死角,发现问题及时采取有效措施,确保安全度汛。为有效应对突发险情,我区50人的专业防汛应急大队汛期24小时在营房集结待命,如发生险情,在接到指令后可随时投入抢险,做到招之即来,来之能战。

我区各级防汛部门及早部署落实20XX年防汛各项准备工作,全区各乡、镇、街道均已成立了防汛抗旱指挥部及办公室,乡镇换届后人员都已及时调整充实到位并进行了培训,5月4日区报刊登了全区重点圩堤及小(一)、小(二)型水库度汛方案(度汛方案已行文下发并上报)。建立健全了以行政首长负责制为核心的各项防汛责任制。全区万亩、重点千亩圩堤、小㈠、小㈡型水库等工程防汛行政责任人和技术责任人已落实。

我区已制订完善《区山洪灾害防御预案》,责任制已落实,全区共发放水库(水电站)度汛及山洪灾害明白卡1965张。

6月4日,区委副书记、区长等区领导深入镇村地质灾害隐患点实地了解地质灾害点安全隐患和安全防范工作。我区山洪地质灾害防御工作把老百姓的生命财产安全放在首位,积极向群众宣传有关地质灾害方面的知识,加强地质灾害隐患点的监测和监控;对灾害隐患点的房屋进行巡查排险,制定了相应的防灾措施和方案,落实责任,强化督查;同时要加快居民安置点建设,做好搬迁户的安置工作。

今年区防指已多次对全区圩堤、水库、涵闸、险工险段、机电排灌站等设施进行安全隐患排查,并对隐患排查情况逐座登记在册,注明隐患类型并针对性采取措施处理。《区防汛抗旱应急预案》、全区万亩圩堤、重点千亩圩堤、小(一)、小(二)型水库的度汛方案,防洪预案已编制完成。全区19座小(二)型以上水库均建立了安全度汛明白卡,为库区群众安全转移提供了保障。19座水库23名水库专管员均已考核并已落实了的聘用工作,现已全部到岗到位。

督查自查报告【篇10】

一、学校基本概况

殷家城小学始建于1958年3月,学校占地面积3535平方米,建筑面积1011平方米。现有教学班6个,在校学生310人,教师14人。学校师资力量雄厚,教师学历合格率达100%,大专以上学历占教师总数的71.4%。有较好的办学条件,配套设施齐全,特别是远程教育项目实施以来,领导高度重视,学校精心安排,设有多媒体教室、校园广播、校园监控等设备齐全,并认真做好教育资源记录使用工作。有数码打印复印一体机等配套设施。现在每个教师基本能够运用多媒体教室进行教育教学工作。教师个人电脑普及率已达70%以上,学校部分老师接通了电信宽带网,教师通过上网查寻资料,交流学习,促进了教育教学的信息化发展。校园文化建设独具特色,**年9月,被县教育局命名为“县级示范性小学”。

学校坚持“以人为本,全面发展”的办学宗旨,以“铸造教育品牌、争创山区名校”为目标,形成了“求真务实,创新超越”的校风;“敬业求精,严谨善诱”的教风;“乐学深思,立志成才”的学风。学校强化内部管理,深化课堂教学改革,积极开展教学研究工作,教育教学质量稳居全乡前列。

近三年来,经过广大教职工的辛勤耕耘和努力工作,教育主管部门的督导评估和考核,连续几年被评为“办学先进单位”,多次受到上级教育主管部门和政府的表彰奖励。

目前,全校教师乘着新一轮基础教育课程改革的春风,以全新的教育理念,面对新的机遇和挑战,以教育信息化发展为突破口,规范办学行为、树立质量意识、打造教育品牌、促进校本教研,以求真务实、团结进取、开拓创新、无私奉献的创业精神为将学校建设成办学有特色、教学有特点、师生有特长、校风有特征的特色化学校而奋斗。

二、自评工作的组织领导和安排部署

学校依据《甘肃省小学综合督导评估方案》,按照县督导室的安排,成立自评领导小组,制定自评工作计划,组织全校教职工认真学习督导评估方案及有关法规,积极宣传自评的目的、内容与方法,动员广大教职工积极支持和参与自评工作。根据学校自评领导小组的分工,结合评估指标建立专项评估组,运用座谈、访谈、问卷调查、查阅资料等方法多渠道收集信息,进行整理、分析、归纳,认真填写《督导指标自评表》,从基本概况、肯定成绩、总结经验、寻找问题、提出对策等方面作出详实的自评报告。

三、自评过程与结果

依据《甘肃省小学综合督导评估方案》,按照县督导室的安排,在督导评估自评领导小组的领导下,我们组织参评人员对我校做了全面的自查评估,做了定性定量的评价,自评得分889分,确认我校为一所优秀小学。

四、主要成绩与经验

(一)校园环境

学校校园建设规划已逐步实施,三年来,共投入资金20多万元,用于校园建设,添置教学设备,生活设施等。其中校园绿化面积980多平方米,建花园7个共300多平方米;购置了2500册图书,充实图书室,现在图书室藏书量达3700多册;实现了现代化教学手段及办公设备配套。办学条件得到明显改善,优化了育人环境。校园布局合理、优雅美观,集美化、净化、人文化、素质化于一体,营造了文明、愉悦、和谐的育人环境。

学校校园生均面积没有达到标准,校园绿化、硬化达标,学校绿化覆盖率达40%以上,生均图书12册以上,并能适时添置新书。学校有篮球场1个,但面积较小不能满足学生活动的需要,学生做操生均做操场地2.5平方米。

学校体、艺学科教学器材短缺。学校饮用水源系校园水井的水,水质较差。

(二)学校管理

1、目标规划与制度建设

学校制定了切实可行的学校发展规划、远景目标规划,年度工作计划和专项计划。制定了各项工作目标管理制度和考评细则,严格按制度落实考核。同时,学校还加强了人本管理和民主管理,调动了广大教师的工作积极性。

学校实行校长负责制,分级管理,责权分明。坚持召开教职工大会,并形成了制度,实行校委会议事制度,重大事项由校务会集体研究、集体决策,实行校务公开,保证了学校工作的透明与科学。

学校管理机制运行畅通高效,组织机构设置合理,各版块分工明确,教师尽职尽责,做到了一般工作按计划、按常规,中心工作集体会议协商,群策群力,分工合作。校长在工作中做到了纲举则目张,令行则禁止。

学校档案资料健全,专人装订,专人管理,专柜存放,分类清楚,随时一索即得,为学校教育、教学、管理等方面提供了服务和保障。

2、教师队伍管理与专业发展

学校实行了岗位责任制,学期末按岗位工作完成情况进行考核奖惩。

学校重视师德建设,经常性的进行了师德教育。全体教职工爱岗敬业,师德优良,为人师表,多年来没有发生违法违纪和不合师德要求的现象。学校建立健全了教职工业务考核档案。

学校重视教职工的政治、业务学习,制定了政治学习计划、教职工政治、业务学习笔记均在10000字以上,学校校务会成员办事公道,作风扎实,廉洁自律,率先垂范,在教职工中取到了模范作用。

学校现有教职工14名,其中大专以上学历10人,小学高级职称教师4人,获市县级奖励的2人,校内骨干教师6人,网络及远程教育管理教师1人。教师基本都能用现代教学手段授课。计算机操作技术基本过关,普通话测试合格率达90%以上。在新课改中,教师能与学生建立平等、民主、和谐的师生关系。班主任不定期进行家访。教师专业、年龄结构还不够合理。教师中无体罚和变相体罚学生、乱办班收费、向学生推销学习和生活用品等违纪现象。目前,有很多年轻教师继续进修学习大学本科课程,教师形成了积极学习的风气,大大提高了教师的业务能力和教学水平。

我校教师坚持业务自学,教师业务学习笔记每学期均达万字以上。学校关心青年教师的成长,重点加强了青年教师的业务理论学习,各种培训优先满足青年教师;各项活动优先让青年教师参与,充分给予青年教师展示自我的空间,努力让他们快速趋于成熟。

3、总务后勤管理

学校校园、校舍、技术装备等专人管理,台帐清楚,水、电定时检查,及时维修,学校设施设备完好,保证了学校教育教学工作的顺利开展。

学校财务制度健全,设有报帐员,坚持收支两条线,帐目清楚,经费使用有预算,有计划,无乱收费现象,校务会每学期审帐,并向全体教职工公布,坚持了财务公开。

4、安全管理

学校有严格的安全管理制度,并签订了安全管理责任协议书,坚持每周对学生进行安全教育和每周的安全排查,师生的安全意识浓厚,经常对学生进行校内外安全、体育活动课安全、交通安全、饮食安全、防火、防电等安全教育,实施效果好,无饮食、交通、校舍、用电、活动等重大安全事故发生,也无流行病、传染病发生。

(三)教育教学

1、德育管理工作

学校成立了德育工作领导小组;少先队、班委会组织机构健全,学校、班级均制定了德育工作计划和考核细则,制度落实。

全面落实了小学德育的基本内容,坚持以爱国主义为教育主体,以品德教育和养成教育为重点,特别加强了养成教育的力度,成立了课题研究组,推出了行为习惯养成要求,制定了相关评价体系,召开了经验交流会,教育效果显着。学校通过各种渠道加强法制教育,开展了学法懂法征文竞赛活动等,逐步培养了学生正确的世界观、人生观和价值观。

学校教师做到了热爱和尊重学生,做到了注重正面教育和因势利导,培养学生的自主、自律、自治精神和能力。学校要求教师每周五开展走访活动,对学困生、单亲家庭,留守家庭的子女建立了档案,加强了帮扶的力度,尽最大努力实施全员育人、全面育人、全程育人工作,效果良好。

建立了学校、家庭、社会三结合教育网络,开展了丰富多彩的学生乐于接受的教育活动和社会实践活动。学生参与面达到了98%以上。家校联系多样化,活动落实,效果好。

2、教育教学与教研工作

学校严格按新课程计划开齐课程,开足课时。严格按《镇原县教育局教学常规管理要求》规范办学行为,学生在校活动总量符合规定,无乱办班、乱发资料、节假日补课、加班加点、随意组织学生参加各类竞赛和营业性的庆典活动等现象。

学校加强了对备课、上课、作业、考试、辅导等教学环节的管理,既避免了教师机械重复性的劳动,又落实了工作要求,提高了工作效率。管理讲求了规范合理高效,坚持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度,对好与坏的典型及时通报,及时反馈,加强了指导。严格按课表上课,严格遵守作息时间,检查与引导并举,杜绝了随意调课或将非考试课程改上考试课程现象。

学校注重培养学生良好的学习习惯,加强了“养成教育”,使学生的各种习惯都有了明显好转。建立了师生互动、学生主动参与的课堂教学秩序;80%以上教师能熟练运用现代教育技术手段开展教学,学生兴趣浓厚,课堂教学效率高。

学校将教研组活动和学校的校本教研活动有机统一,统筹安排,开展一系列活动,有记载,有小结,实效性很强。学校建立了听课、评课制度,学校校委会组成专班进行推门听课,每位教师一学期上一节优质课,青年教师每人上一节汇报课等,提高了教学水平。学校还将推门听课和一节好课的评价作为学期结束评价教师课堂教学的依据,落实了课堂教学的奖惩。开展教研教改活动,积极撰写教育教学经验论文和教学案例,踊跃投稿。20xx年我校校长常进玉获市级模范校长奖励;2人获省级教研成果奖;有3人在县级教学论文和案例评选中获奖。

学校在全学期或全学年全乡教学质量检测中,各年级各科人均成绩和结构成绩均名列全乡前茅。

校长深入教学一线,校长、教导主任每学期听课均在10节以上,对教学工作勤检查,勤反馈。

教学管理制度健全,教学业务档案、学生学籍档案管理规范齐全;图书室、多媒体教室等其它教学专用功能室有兼职管理员,设备完好,使用率高,图书借阅率均达到90%以上,各班建有图书角,丰富了图书内容,扩大了借阅量,开展了读书活动、经典诵读活动和构建书香校园活动。

3、体育卫生与少先队工作

认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。坚持“两课两操三读两活动”,即:每周上好两节体育课,每天做好两次课间操,每天坚持三次课间经典诵读,每天坚持两次活动,还积极引导教职工和学生开展健身运动。

学校积极开展卫生健康教育,把学生健康放在第一位。学校经常开展卫生知识讲座,聘请专业医生到校作报告。

充分发挥少先队的先锋作用,利用少先队活动、班会等对进行爱国爱校教育、前途理想教育、遵纪守法教育、革命传统教育、文明礼貌教育,组织学生积极参加课外兴趣小组活动,给学生以充分展示和发挥个性特长的机会和平台。学校坚持每学期举行一次体育节(春季举行田径运动会,秋季校园广播操表演、校园舞蹈表演)、艺术节(利用六一儿童节举行新队员入队仪式和少儿艺术展演),每年国庆节期间举行一次普通话朗诵暨读书诵经演讲比赛。

(四)学生发展

学校坚持“德育为首,五育并举”的方针,培养学生全面发展,深化课堂教学改革,面向各学科,面向全体学生,培养学生尊师爱校,勤奋诚实,遵纪守法。有良好的思想品德及文明行为习惯。坚持升旗仪式,坚持唱国歌;学生有较好的心理素质,学生自理能力强,勇于克服困难,有一定的承受挫折能力;学生各学科基础知识较扎实,体美音劳合格率均在95%以上,学生健康水平不断提高,视力保持良好,体育合格率达95%以上;注重培养学生正确的审美观点,能自觉抵制不健康的文化侵蚀。重视学生个性特征的研究和培养,组织开展了各类活动课,兴趣小组,学生热情高、参与面大,取得一定的成绩。

学校制订办学特色计划,根据学校现有条件,教改工作上有新的突破,经过学校充分的研究、分析和论证,确立我校的特色项目是“课外兴趣小组”,“读书长廊”,并作为校本教材,渗透到各学科教学,营造氛围,优化了课堂教学,现已初步形成规模。通过教研教改活动的大力开展,已促进了教育教学质量的提高。

五、存在问题及今后的工作思路

学校目前正在稳步协调发展,社会满意度比较高,但是,由于多种原因,还存在着制约学校快速发展的瓶颈,主要表现在:

1、随着校点布局的调整,学生逐渐向我校集中,但办学条件有限,教室、办公室、教师住房均很紧张。

2、师资力量还比较薄弱,缺少音乐、美术教师,教师队伍素质有待于进一步提高。

3、缺少体育和文艺活动场所和器材,如无处建羽毛球、排球场地,无文艺演出用的舞台等,缺少文艺音乐器材,学生的个性特长得不到充分的发挥。

4、课外兴趣小组活动力度不大,缺少专业指导教师。

5.水源紧缺,水质差,严重影响师生的身体健康。

在今后的工作当中,学校准备从以下几个方面入手:

(一)、加强师资队伍建设

1、有针对性的推进中青年教师培养计划。

个人定目标:(1)主学科;(2)校本课程、综合实践活动课程;(3)课题研究;(4)教育教学服务和管理。

领导压担子:采取制度的、人本的、奖惩的措施,提供施展舞台,加强立志成才(专家)的引导和教育。

学校给条件:(1)经费上保证;(2)认识上一致;(3)效果上务实;(4)考评上促进。

2、研训一体化。

(1)教研教改活动与学校校本教研活动一体化。

(2)教师个人实践反思与(专家)骨干教师引领作用一体化。

(3)专题研究与课改实验一体化。

(4)业务学习与教学研究一体化。

(二)、强化教育教学管理

1、德育:以养成教育为主线,从学生的终身发展着眼,培养四种习惯:学习习惯,礼仪习惯,生活习惯,劳动习惯。

2、课堂教学:巩固并推广“活动教学”课题成果,以“活动教学”为载体,加强自主、合作、探究,推进课改。

3、校本课程、综合实践活动课程:结合本地本校实际,开发样本教材,并扎实开展,不拘一格,创建特色。

4、教学质量:总体目标:(1)增强质量意识;(2)立足课堂教学;(3)营造良好学风;(4)提高师资水平;(5)拉大奖惩力度;(6)创设便利条件;(7)坚持因材施教;(8)科学考核评价;(9)家校协同配合;(10)沟通信息渠道。

(三)、铸造教育品牌

1、英语品牌:(1)依靠优秀师资;(2)建设英语环境;(3)投入必要设备;(4)开展系列英语活动;(4)取得优异英语成绩。

2、传统文化品牌:(1)传诵千古经典美文;(2)快乐课间舞;(3)民间故事会。

(四)、抓好硬件建设

1、校园网升级增容换代,以有效利用远程教育资源和网络资源,使其服务于教育教学。

2、改善办学条件,争创市级示范学校。

3、改善教师办公条件,完善补充教学设施设备。

4、优化校园文化环境。

前途是光明的,道路是曲折的,我们将克难奋进,以这次督导评估为契机,不断改进工作方法,加快内涵发展,提升办学水平,努力探求适合我校发展的成功之路。继续发扬艰苦奋斗的奉献精神、精益求精的敬业精神、勇攀高峰的创新精神、团结协作的团队精神,努力工作,开拓进取,相信殷家城小学的明天一定会更加辉煌,更加灿烂!

督查自查报告【篇11】

《国务院大督查自查报告》

尊敬的国务院领导:

根据您的要求,我们对国务院各部门在去年的工作进行了一次全面的自查,特此将自查报告进行如下汇报,请予以审阅。

一、总体情况

在过去一年中,各部门在国务院的正确领导下,积极履行职责,推动了国家发展进程。成果亮眼,但也存在一些问题和不足之处。总结而言,主要包括以下几个方面:

1.落实国家政策和法规方面

我们的自查工作发现,部分地方和部门在落实国家政策和法规方面存在一些问题。有的地方和单位对于一些基层政策和法规的解读和执行存在偏差,导致实际效果不达预期。为此,我们建议加强对政策解读和执行的宣传和培训,提高各级干部的政策法规意识。

2.改善民生方面

民生是党和政府工作的出发点和落脚点,但有些方面仍存在问题。比如教育领域,部分地区的学校建设滞后,教育资源不均衡分布;医疗领域,部分地区医疗服务覆盖面不广,医疗资源分配不合理。针对这些问题,我们建议更加注重基层民生建设,优化资源配置,加大对教育和医疗领域的投入,提高服务质量和覆盖面。

3.推进经济发展和产业升级方面

我们的自查发现,部分企业存在不合理的产能过剩和环境污染问题,部分地区经济结构调整不够迅速,对新兴产业的支持力度不够。为此,我们建议加大对环保和产业升级的监管力度,推动企业转型升级,鼓励新兴产业的发展。

二、具体问题整改

根据自查发现的具体问题,我们已采取了相应措施进行整改。并对下一阶段的工作提出了以下几点建议:

1.建立健全考评制度

要加强对各部门的考评制度建设,确保工作落实到位。衡量一个领导干部是否合格,不仅仅看其表面工作的光鲜,更应该看他是否推动了问题的解决和工作的改善。

2.简政放权,激发市场活力

要切实加大简政放权力度,减少行政审批,激发市场活力。在促进经济发展和营商环境方面,简政放权是一剂良药,我们应该进一步加大力度。

3.加强宣传和社会服务

要加强对政策法规的宣传和解读,提高广大群众对于相关政策的知晓度和理解度。同时,要加强社会服务工作,解决群众的实际问题,让人民生活得更加幸福美好。

三、自查工作总结

自查工作是一项重要的工作,是对党和政府责任的展示。我们要充分认识到自查工作的重要性,并不断改进工作方法和方式,提高工作质量和效率。

最后,对于国务院领导关心和指导我们的工作,并提出了宝贵意见和建议,我们表示衷心感谢,并将会认真将您的意见纳入到下一阶段的工作中。

敬礼!