爱的教育演讲稿

爱的教育演讲稿。

如果良机不来,就亲手创造吧,假设此刻我们要进行上台演讲。是时候梳理一下自己的演讲内容有没有漏洞了,怎样写出能让听众接受的主题演讲稿呢?我在网上看到一篇关于“爱的教育演讲稿”的文章觉得非常有意思,我希望这篇文章会对您的工作和生活产生积极的影响!

爱的教育演讲稿(篇1)

我是来自城关初中的xx。今天能站在这里与各位老师一起分享为人师的幸福和快乐,我感到十分的荣幸。我为大家演讲的题目是:《爱是教育的灵魂》。

关于教育和教师名言佳句,在自古而今的世人传诵中,多的不胜枚举。而我,却独爱父亲的一句话:“爱,就是教育的灵魂!”

我的母亲是一名妇科大夫,特殊而忙碌的职业使她无暇照顾子女和家庭。我的童年,基本上都是跟着当教师的父亲在校园里度过的。父亲上课的时候,我坐在教室后面玩耍。看着父亲站在讲台上写写画画,激昂诵读,娓娓诉说,那么高大从容。父亲批阅作业的时候,我趴在他的背上淘气,父亲挥动着鲜红的钢笔在歪歪斜斜的文字上勾勒,那么威严苛刻。父亲跟学生谈话的时候,我就小心翼翼地立在旁边。父亲时而言辞激烈,时而情深意浓,时而笑如花朵。看着那些大哥哥大姐姐们恭敬的鞠躬离去,父亲那么尊严高尚。

这一切,在我幼小的心田里早早播下了一颗教师梦的种子。大学毕业,我梦想花开,如愿当上了教师。

上岗前一天的晚饭后,母亲约父亲出去散步,父亲没有去。他坐在沙发上,似乎对我有话要说。我为父亲捧上一杯茶水,静静坐在他的身边。父亲开口了:“烨子,你选择做教师我和你母亲都很高兴。当教师是个清苦、费劲的差事,是要一辈子拿良心做的一件工作。我不知道你准备好了吗?”我使劲向父亲点点头,并问父亲“爸爸,当教师最重要的是什么呢?”父亲没有立即回答我,他慢慢地呷了一口茶,点燃一支香烟,腾云吐雾之间朗声如钟。“教育没有终南捷径,没有什么秘密可言,是一件需要踏踏实实、认认真真去做的工作。要问什么最重要呢?我也说不好,但我觉得,渊博的知识固然很重要,满腔热情固然也很重要,然而最重要的,是你要永葆一颗爱心。爱这项事业,爱校园里的一草一木,更爱你的学生。其实说白了,爱,就是教育的灵魂!”

两鬓雪白的父亲如入无我之境,像在演说,似在诵读,如在感慨。神情庄重而恬静,语调质朴而真诚。磁性的男声一字一句在偌大的客厅里回荡萦绕,犹如涓涓溪流渗进了我心田。因为我多年上学而聚少离多显得有点陌生的父亲,此刻,那么高大挺拔,让我须仰视才能看见。父亲一直对我们说,他一辈子清贫,没有太多的财富要给我们。然而,拥有这些金玉良言,我难道还贫穷吗?

第二天,我以父亲同事的身份,像小鸟一样,跟着父亲奔奔跳跳走进入了城关初中这所温馨和谐的教育乐园。

这一年,父亲因浑身病痛和年龄偏大被安排到后勤做服务保障工作,离开了他30年如一日耕耘播种的课堂和讲台。但是,关于他的教育故事却在像父亲一样的同事中间口口相传,盈满我的双耳。

父亲爱学生。一年冬天,他以政教主任身份巡考时候,一位女学生单薄的穿着引起了他的注意。这位女学生正在考试作文,他静静看着女孩子把作文写完。从这篇作文里,他知道了眼前这个瘦弱的小女孩家住贫困山村,母亲已经去世,家境贫寒。父亲不禁一阵心酸,当天中午就领着小女孩买回了暖鞋和棉衣。此后每个月,父亲都会雷打不动地给这位学生送去生活费和学习用品。而且一坚持就是五年,直到这个女孩子上完高中,最终走进了心仪的大学。这样的故事在父亲的从教生涯中有很多很多。拒统计,父亲从教三十年来,无私资助的学生超过50多人。他用爱心编织自己的教育花篮,用真诚演绎博大无私的师爱,赢得了太多学生和家长的爱戴。一名学生在给他的信中写到:“张老师,您像父亲,威严;你像母亲,慈爱。你的人格和做人的魅力,让您的学生永远贮满生活的信念!”

耳中的父亲让我敬重,眼中的父亲催我奋进。

父亲在单位不苟言笑,做人低调。但在工作岗位上却像一只永不疲倦的陀螺,时刻践行着自己对教育事业的承诺。

他爱学校。一年四季的风雨阳光里,父亲要么在花圃里除草浇水,要么在工地现场监管指挥,要么在校园的犄角旮旯里整理修葺。校园里每幢房屋的修建、每块草地的规划修整、每条道路的监督建设无不凝聚着他的心血。多少次,民工不愿意干的脏活累活,他亲自动手。多少次,他的双手磨起了一层又一层的老茧血泡;多少次,他累得腰板都直不起来;多少个节假日周末,他都在学校里值班坚守。

我家离学校只有一墙之隔。20xx年8月的一天深夜,电闪雷鸣,暴雨如注。父亲被隆隆的雷雨从睡梦中惊醒。熟知校园情况的他,不顾母亲的阻拦和右膝的伤痛,摸黑来到学校。眼前已成一片汪洋。原来由于雨量太大太猛,导致排洪口被杂草淤泥阻塞,校园处在危险之中。父亲挖淤泥,抠柴草,在大雨中持续工作了三个多小时。险情排除了,学校安全了,他拖着一身泥水和疲惫跌跌撞撞进了家门。我为父亲擦净泥水,换上干衣。那时那刻,我的衣襟却湿透了。然而,浸湿我衣襟的,不是雨水,而是我为父亲感动的泪水。

在城关初中,像我父亲这样普普通通,默默无闻,在清贫的工作岗位上播爱的老师太多太多。曾几何时,多少个年轻的女班主任日夜驻守学校,让自己幼小的孩子在家里孤苦伶仃;曾几何时,多少个中年教师将家务搁置一旁,却在三只讲台上一丝不苟;曾几何时,多少个老年教师伤病缠身,却仍然在书山科海中为学生掌灯。

身处其中,我被感动着、被熏陶着、被感染者。我真真切切懂得了父亲以及那么多像我父亲一样的师者们对教育事业那份沉甸甸的执着和痴爱。年轻的我,把这种爱贪婪地装满胸膛,勤奋地洒满工作的足迹:学生感冒了,我轻抚他们的额头,泡一包感冒药送到嘴边;学生迷茫的时候,我牵住他们的双手,用爱的暖流指引他们朝向光明;学生犯错了,我正视着他们的眼睛,用友善和蔼的目光对接激励他们崇美向善;学生成功的时候,我给予他们最热烈的掌声,送给他们最温馨的笑容。我就这样走着,走在我热爱的教育大道上。从容、富足、淡定,不知疲倦,不知苦累,丝毫没有感到生活的清苦和岗位的寒酸。因为,我从父亲们这些红烛的师者身上继承无穷的力量和真谛!

不知不觉,我在三只讲台上已经耕耘六个春夏秋冬。六年以来,我收获了太多的幸福和快乐。一张张精美的贺卡,一条条深情的短信,一次次甜甜的电话,太多亲昵的偎依和深深的鞠躬,让我感到无比的骄傲和荣光。我也得到了很多荣誉,但是和父亲压满箱子的那一摞摞红灿灿荣誉相比,我还是缺了很多很多。“路漫其修远兮,吾将上下而求索”。教育的大道没有止境,爱的阳光就需要永恒延伸。接过了前辈的接力棒,我自信我会奋马扬鞭,用我勤奋的双手,托起镇原教育明天的太阳!

这是一名学生写在贺卡上的一首小诗,与大家共勉。

“当时光划过我的身边/我没有看见什么/当青春流过我的指缝/我没有抓住什么/可是,当老师您走入我们中间/我觉得生活平添了无穷的灵气/或许多年之后/我依然清贫如洗/但是我单薄的身上/却会独存您爱我的甜甜气息。

谢谢大家!

爱的教育演讲稿(篇2)

各位亲爱的,可爱的,挚爱的战友们,下午好!首先简单的自我介绍一下,我叫欧阳秀璇,欧洲的欧,太阳的阳,优秀的秀,璇是斜玉旁一个旋转的璇。许慎的《说文解字》里说:璇,美玉也。希望我能如秀美之玉,给大家带来温暖与快乐。今天,我要演讲的主题是:给和夫新战友的一封信。

一声啼哭划破寂静的夜空,一个生命悄然降临。我们都一样,在母亲的孕育中成形,在家人的呵护中成长。闭上双眼,过去的时光一一浮现,那个缺着牙齿咯咯笑的你,那个流着鼻涕大声哭泣的你,那个课堂上咿呀学语的你,那个操场上追赶嬉戏的你,以及那个背负着灼热目光远出求学的你,都是那么的熟悉,又陌生。而今天,睁开双眼,看着镜子里的这个人,这个真真实实站在你面前的人,他是朝着梦想,一步一步前进的自己。

我们一直都在前进的路上。也许在今天之前,我们衣食无忧,那个被称为家的港湾为我们抵挡一切狂风暴雨。在今天之前,我们生活的主角是学习、朋友和享受。但是,今天,当你迈出象牙塔第一步的时候,一切,又重新开始了。

是的,我,和你一样,和夫的新战友们。我们拾掇行囊,走出家门,踏上这漫漫长路,只为寻找那属于自己的生活,只为实现那在心中蕴藏已久的梦想。我们满怀信心,大步向前,带着不到黄河心不死的信念,我们对自己说,自己选择的路,跪着也要走完!那舍我其谁的气势,正是属于我们的张扬!

我亲爱的战友们,今天,我们踏上了和夫的战船。我,和你们一样,有过失误,有过害怕,有过迷茫。这个世界仿佛和我们想象的相差太远。刹那间,觉得自己那么低,低到尘埃里,曾经的自信如雨打芭蕉,耷拉着脑袋,觉得自己是那么的无足轻重,并非不可代替,这个世界并没有因为我们的到来而改变丝毫。没有家人的陪伴,没有朋友的安慰,带着疲惫的身躯赶上末班车,在这个陌生城市的夜晚点一盏孤灯,听着屋外雨声淅沥,在进入梦乡的时候流下一滴孤独的泪。

可是,那又怎样,我们就是那么倔强,我们告诉自己,若非衣锦还乡,绝不踏上归途。我们就是那么不服输,我们就是不会向命运屈服!当黑暗过后,阳光再次照耀大地,我们又是一个崭新的自己。失败也好,错误也罢,那只会让我们更加的强大。更何况,有那么一群人,有那么一只战队,用他们宽广的胸襟包容着我们的错误,在肩顶万斤的同时依然愿意伸出一只手拉着我们前进。他们毫不吝啬的把自己的经验与技能一一的传授给我们。他们还说,加油,你是和夫战队的一名战士,你并非后来人,你要做后来居上者!前进!前进!再前进!这就是我们的目标!你看到他们坚定的目光了吗?你感受到那目光背后对成功的强烈渴望了吗?那么,不要犹豫,携起手来,我们一起乘长风,破万里浪吧!

我亲爱的战友们,在这里,我要把“新”字去掉,因为自从加入这个战队的第一天起,我们就不再是“新”人了,我们同样是和夫主力军中的一员!战友们,鄙视一切痛苦吧!无论你遭受着什么样的痛苦,都要相信,你碰的每一次壁,吃的每一次亏,流的每一滴眼泪,遇到的每一种挫折。将来的某天都会变成美好的样子来到你身边,就像童话里被亲吻过的青蛙,脱胎换骨,粉墨登场。在一个清风徐徐的午后,或者大雨倾盆的夜晚,他们变成了一个爱人,一次旅行,一个伟大的事业,或者,很多的钱。

战友们,青春,就是与七个自己相遇,一个明媚,一个优伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。青春无关乎年纪,青春就是你的初衷,你的初心。在这里,我们的初衷就是要做一个好老师,就是要过上自己想要的生活。那么,用你的爱心,你的责任心去帮助每一个需要的孩子吧,他们会感激你的!用你的激情去燃烧岁月,燃烧青春吧,让我们的青春,在人生之路永远绽放!终有一天,你会感激自己的!

亲爱的战友们,昂起头,大步的向前走吧!没有什么能够阻挡,我们对自由,对梦想的向往!最后,一句歌词送给大家:让今天把明天变特殊,未必因为幸福,因为我们努力不服输,从来不曾退出!谢谢!

爱的教育演讲稿(篇3)

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

今天围绕“安全”这个主题,请同学们注意以下几个方面。

一、注意校园安全

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯做到轻声慢步、右行礼让,不准拥挤推拽,严禁在楼道走廊里奔跑追逐,严禁翻爬扶栏、窗户、围墙树林等危险区域。

2、不摸电线、各种开关;所有教室、宿舍及其他场所严禁违反规定使用明火。防止触电、火灾等意外事故的发生。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故,特别是在校园水池中提水冲厕所要注意防溺水。

4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,课余和课间活动要注意安全,不得相互追逐打闹、打架斗殴,大同学不准欺负小同学。更不要到不安全的地方去玩耍。

5、要注意食品卫生安全。不准到无证小店、摊点去购买食品和零食,需要就餐的学生一律在学校食堂就餐,不得在校外小吃摊上就餐。不吃过期、霉变食物,谨防“病从口入,毒从口入”。

6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

8、要注意教室的安全。学生上课后离开本班教室一定要关好门窗,还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

9、遵守学校作息时间,早上学生7:20到校(最早不能早于7:10),下午学生1:20到校(最早不早于1:10),中午在校就餐的学生就餐后的这段时间不准在校内冲撞、疯打闹,更不准搞一些破坏性活动。要么在本班休息,要么在本班学习、做作业、看书等活动,回家就餐的学生要注意路上的安全。在校期间所有学生不得随便外出校园,需要外出校园的给班主任老师请假,班主任同意后与门卫联系方可离校。请你们回家把作息时间告诉家长,按时接送你们上学、放学回家,不要提前把学生送到学校,以免安全事故发生。

10、遵守小学生守则,遵守小学生日常行为规范,保持校园环境卫生,遵守学校安全纪律。

二、注意交通安全

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学和老师,在上学、放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我提倡同学们做到以下几点:

1、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;

2、更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路右边的人行道;

3、过马路要走人行横道线,还要注意来往车辆,要做到一站、二看、三通过;

4、不在马路上踢球、追逐;不满12周岁的不骑自行车;

5、年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车前检查自行车的刹、铃、车胎气等是否完好。做到骑车不带人,不并排排。

爱的教育演讲稿(篇4)

亲爱的老师和同学们:

大家好!

随着中国经济的快速发展,宽阔平坦的大道就像躺在中国土地上的龙。随着生活水平的提高,各种各样的汽车越来越多。

路多,人忙。交通安全吗?

根据我的网上搜索,全世界每年有近1亿人死于交通事故,中国有数百万人,其中大多数是中小学生。我国交通事故伤亡率居世界首位。看到这个消息我很惊讶!我们假设一下,如果我国排名世界第一,伤亡率80%,那么其他国家可能只有60%,50%,甚至没有,简直无法想象。

有一次,我在一个电视节目里看到这样的事情。宽阔的大道上,各种运输车辆川流不息。一辆满载货物的拖拉机正在加速行驶。突然,一个学生骑着自行车从路边冲了出来。司机急刹车,拖拉机停下,学生们的生活也停止了。只有自行车的轮子还在快速转动。然而,这有什么用呢?对我们来说,我们失去了另一个宝贵的生命。

有些家长不教孩子过马路时走斑马线,也不教孩子如何预防交通事故。有的家长甚至拉着孩子过马路不斑马线。良好的习惯要从小培养,正确的交通意识也要从小培养。

半夜,不时有酒驾路过。我记得在报纸上看过这样一篇报道:在一家灯火辉煌的酒店里,一个跌跌撞撞的醉汉冲了出来,酒店里又传来一句话:“小明,你再来一杯!”“没有,不,我,我想回去。”然后传来摩托车的声音,带着疲惫和醉意,人和车匆匆上路。“啊,”一声尖叫划破夜空,但在他睁开眼睛之前,人行道上的行人已经被撞死,深红色的血流了一地。在这种发呆中,我们失去了另一个生命。

这场交通事故太可怕了,以至于在一瞬间夺去了人们的生命。现在路上车辆越来越多,道路也越来越拥挤。与此同时,交通事故越来越频繁。每年有多少人的生命被交通事故夺走,有多少家庭被交通事故破坏,有多少人的亲人被交通事故夺走。

如果我们心里都有交通规则,每个人都可以自觉遵守。我相信许多悲惨的交通事故是可以避免的。让我们把交通法埋在心里,让它在我们心里扎根。让我们记住,遵守交通法规意味着珍惜生命!让我们从现在开始停止交通事故!

爱的教育演讲稿(篇5)

老师和学生:

早上好!我今天演讲的题目是《我安全,我健康,我快乐》。

三月的烟火,生机盎然,人生如这春天般美好!我们歌颂生命,因为生命如此珍贵,只属于我们每一个人一次;我们热爱生活,因为生活是美好的,它让我们的生活焕发出耀眼的光彩。但是,生命也是很脆弱的。

自1996年以来,中国将3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。

今天是__全国中小学生安全教育日。设立本制度的目的是全面深入推进中小学生安全教育,大幅降低各类伤亡事故发生率,切实做好中小学生安全保障工作,促进学生健康成长。

因此,我郑重建议您遵循以下几点:

1、树立自我安全意识,时刻想着安全,凡事讲安全,学会正确保护自己。

2、注意校园安全。课间游戏要安全。向右上下楼梯,不要打架。下课不要疯跑,小心摔倒;做运动吃东西的时候要排队。带领团队的学生应该注意礼貌。体育课是准备运动的,要注意不要剧烈碰撞,避免意外伤害。

3、遵守交通规则,出校门戴小黄帽子,红灯停,绿灯走,安全陪伴我们。看路两边,走斑马线。车多,不用我耐心等他们过去。坐公交车拉扶手,不要把头和手伸出窗外,下车也不要经过车前。拒绝坐黑车。

4、注意食品卫生,养成良好习惯。拒绝不吃食物,不吃腐烂的食物,不在学校外的摊点买零食,不偏食,不暴饮暴食。

5、当天气变热时,你应该防止溺水。如果你不单独去游泳,你应该由你的父母陪同。我不去危险的地方,学会保护自己。特别要提醒大家,上山扫墓不要玩火。

6、养成良好的生活习惯,逐渐形成自觉的行动。比如正确有序的穿衣服可以保护身体,绑牢鞋带可以避免摔倒受伤,从冰箱里拿出东西先闻闻看,吹热汤喝热水可以避免烫伤,吃饭不笑不打架可以避免异物进入气管。

同学们,让我们学会敬畏生命,珍惜生命,用安全意识和安全技能为自己的幸福生活筑起最坚固的屏障!

爱的教育演讲稿(篇6)

各位领导、各位老师:

上午好!

今天站在这里发言,心中很是不安,湖金中学作为一个优秀教师群体,师德高尚者很多,对比他们,我做得很不够,这绝不是客套话!我也感谢学校给我这个发言机会,使自己有个阶段性反思。

截止20xx年,我从农村中学调入金中已20年了,任教研室主任也十几年了,我对师德的理解就是通过职业性的教育活动使学生得以发展与完善,这就是教师对学生的奉献、对社会的奉献。作为政治教研室主任,我所要做的就是带领政治教师搞好本教研,使教研转化为现实生产力,满足学生需要,从而奉献学生、奉献社会,今天,我谈两点感悟:一是务实,二是求真。

一、务实:多研究些问题,少谈些“主义”

刚刚负责教研室工作时,杨校长告诉我教研活动要少些行政色彩,多些研究讨论色彩。从此,我把务实作为教研活动的信条和我的工作道德。

1、集体备课,切实按照学校要求进行,四类教师发挥示范作用,积极主动分析学情、教材、教法,改进措施等,尽管有人主讲,但仍力争人人发言。我特别强调,每次集体备课都要讨论教学如何导入,选择什么情境,设置什么问题?问题如何讲解?分几个层次、角度、方法是什么?如何举一反三等。

2、评课:坚持实话实说。我坚持听课一定要评课,力争人人发言,特别是先按排年轻老师发言,让他们畅所欲言;而且评课一定要指出不足,不足在哪里?为什么这样不足?怎样改进?批评与建议推动我们前行。

3、做题:特别是高三、高二老师做师,做题、评题、改题、创题等工作做的多。20xx~20xx学年,潘海流老师第一次教高三,我要求他每周要做两份高考试卷并送给我检查;今年小高考高考后,我组织大家在第一时间印制试题,先做后评试题;新高三老师更是在6月中旬,印制全国各地政治卷,人手一份,放假前全部做一遍。

多年扎实的教研活动,使得政治教研室打造了一支由经验丰富的40多岁教师,虎虎生威的30多岁老师,不惧虎威的20多岁老师组成的坚强队伍。

二、求真

1、刻苦钻研,探索与遵循教育教学规律,以此来指导教学。挑灯备课,走路思考以致走错地方并不是传说。老版政治书每页上都有罗丹的思想者雕塑,用书的学生与老师都应有思考。现实生活的变化使得我没有使用旧教案的习惯。为一个情境设置、问题设计思考几个小时甚至几天是常有的事。记得20xx年为第三次苏北四市统测命题时,有时半天4个小时只命出一条2分的选择题,有时一个下午收集资料,晚上4个小时命制了一个xx分的简析题,第二天看看不满意又不客气地自我否定,推倒重来。在教学设计与习题命制上,我有完美主义的坏毛病,横挑鼻子竖挑眼。组内每一份学案必须由我一人审核,资料陈旧,设计不规范的一律打回重新编制。今年高三最后两个月的资料均由我一人主编,我收集的资料北至黑龙江、南到海南岛,不足的我亲自命制。累计一下,一个学年下来,我原创的试题加起约有7份试卷,200题左右。

2、求真:坚持自我。十几年来,我校政治教学逐渐形成自己的风格,作为教研室主任,我带领大家坚持优秀传统,与时俱进,辩证对待外来经验,坚持以我为主,为我所用。20xx年市高考研讨会安排我和另一位老师各上一节研讨课,我的课与传统复习课区别明显,我的二轮复习更加突出生活主题的探究,生活逻辑与价值引领高于知识传授,知识运用与方法技能训练高于知识的记忆与机械式迁移。评课时部分老师表示要立足校情教学,重视基础知识,金中的课很前卫,其实这是不认可金中二轮复习模式。我坚持自己的教学模式,当年达B率近80%,其实,我们的教学模式是坚持新程理念的,有利于学生发展,后经孙校长倡导进一步改革,已成为如今的“四标五让六环节”教学模式。20xx年,淮中公开课中的一节政治课是我xx年公开课的翻版,情境、问题设计如出一辙,20xx年、20xx年市内公开课模式等多与我们神似。求真形成了自己的特色。

3、求真,不断挑战自我。20xx年,我任教高二政治,在进行选修教材教学时,我选择了选修2《经济学常识》,当时全省还有泰州中学也选了选修2,其余都选了选修3、省内政治老师普遍认为选修3理论难度较小,识记内容多,可能要好教好学些。我当时想,这本选修2理论难度是大些,但对学生终身发展有利。因此,我坚持了自己的选择。后来在教学、考试、评价中确实有过一些麻烦,但我们都克服了。20xx年教选修课时,我们又选择了自己不曾教过的选修3。挑战自我,自找苦头,使得我与柏鹏基、徐慧玲、沈雪梅成为省内少数的教过两本选修教材的政治老师。在市内,教过这两本书的只有我们4位,挑战自我,使我们在教学中到了别人不曾到的领域,见了别人不曾见的东西,得了别人不曾得的经验。

多年辛劳,我的健康受到损害,心脑血管疾病、肠胃不好、骨质增生,坐方凳听课不能超过20分钟、有时要把卷子放在墙上改……,这都是不科学的工作方式惹的祸,请大家引以为戒。新学年,祝大家健康!

爱的教育演讲稿(篇7)

我竞争的是教育技术处副主任职位,下面我向各们领导陈述我的工作经历、业绩以及工作设想。

一,工作经历和业绩

××年,我于××××毕业后,被分配到××××学校工作。××年××月,任××××,主要负责(……工作描述、工作经历、工作成绩)。在整个工作中,我一贯地坚持谦虚谨慎、求真务实、不计个人得失的工作作风。上述工作经历及工作成绩为我做好教育技术工作奠定了坚实的基础。

为了充分保证学校信息化管理和信息化教学顺利进行。目前,我院已经架设千网:在硬件方面,校内实现了科科通、人人通、院院通;校外实现了校校通;可以说这四“通”为我院摆脱升格后的困境,早日实现全方位的信息化管理和信息化教学,最终创设“E型校园”奠定了坚实基础。为实现这一目标,作为学校的教育技术处应从下面几方面开展工作。

1、强化内部人员专业技能和专业素质,为学校信息化教育教学提供坚实的技术保证和未来教育技术的科研能力。

2、加强各科信息采集员的管理,提高信息质量和数量,同时配备相应考评制度,激励刺激用户,从而提高信息的利用率,为全院职工素质提高提供最优质的信息资源。

3、组织学科带头人和专业技术人员搞好资源优化和资源开发。为学生和教师的教与学提供第一手资料。为我院未来的资源库建设奠定基础。

4、结合本院教育管理中所存在的问题,将自行研发经济适用的管理软件:如:电子排课系统、附中课堂实录自动管理系统、学生管理系统、网上考试、试卷生成系统、网上民主测评、教学决策系统、人才资源管理系统,实现教学和管理法制化,科学化、提高管理水平和效率。

5、在原有基础上进一步发展远程教育,促进校校通工程和继续教育工作的深入开展。

6、用现代教育技术促进职前和职后培训的一体化。

7、为了全面推动××教育的发展,设计构建教育信息中心网站。同时还要组建教育软件和网络构建的研发基地,为学生提供实践机会,使他们在以后激烈的市场竞争中更具实力,为学校创造更大的社会效益。

如果我能得到大家的信任,被聘任为该职位,我一定不遗余力地为做好上述工作贡献自己的全部力量。最后让我们携手共建“E型校园”,凭借对这一教育改革的制高点的占有,实现跨越式发展,尽快使我校从困境中走出来,进而带动××教育的发展。欢迎到阅读《教育技术处副主任竞职演讲稿》

爱的教育演讲稿(篇8)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是七年级13班的孙潇如。今天我演讲的题目是——《常规教育从我做起》。

让简单的常规不简单,让平凡的小事不平凡。什么叫做不简单?什么叫做不平凡?我认为,把简单的、平凡的常规小事千百次地、日复一日地做好就是不简单、就是不平凡。同学们都知道一屋不扫,无以扫天下的道理,所以在诸如教室、卫生区的常规工作上;在每天老师教授知识的时间里,大部分班级、大部分同学都能从严、从细、持之以恒地去做好工作,学好知识。

同学们也很熟悉“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的做人之道,所以开学至今,我们的绝大多数同学都能够严格按照学校规章制度的要求学会了学习、学会了生活、学会了做人。如此等等的同学,他们所做的虽然只是一些小事,但恰恰就是这样的小事,反映了他们善小而为的可贵的思想品质和正确的生活态度,他们的行为在校园中织就了一道美丽的风景,他们是我们全校同学身边的榜样。

各位老师、同学们,生活的理想就是为了理想的生活。我们日复一日、年复一年的学习和工作着。不因为生活的重复而厌倦,不因为生活的简单而懈怠,不因为生活的平凡而叹息。千里之行,始于足下。万丈高楼,起于寸土。积土可以成山,积善可以成德。正是千千万万个这样的简单平凡的日子、简单平凡的小事,织成了我们每一个同学的人生。我想,倘使我们所有的同学能够过好每一个平凡的日子,能够做好每一件简单的小事,则我们就一定能够为自己创造一个多彩而理想的人生。

谢谢大家!

爱的教育演讲稿(篇9)

大家好!今天我演讲的主题是有关于家庭教育的讨论。

家庭教育的四个注意:

(1)要走适合于自己的路

(2)父母双方必须全力合作

(3)父母要为孩子抓住每一个关键

(4)家庭教育必须与学校教育密切配合

(1) 要走适合于自己的路

世界是五彩缤纷的,社会也需要各种不同类型、不同档次的人才,人生的道路也可以有不同的选择,家庭教育也有各种各样的模式。每个家庭都要按自己的实际情况,选择自己的道路,让孩子顺其自然的生长发展,保持一颗平常淡定的心,做一个有益于社会的人,平平安安、快快乐乐地过一生,也是一种好的选择,我从来不反对。

但是,要想培养出一个 杰出的人物, 必然需要一套特殊的手段。培养一个奥运冠军和培养一个普通的体育爱好者所使用的手段肯定一样、培养一个数学家跟培养一个普通的数学教师所使用的方法也不可能相同。

在家庭教育领域里不存在兼听则明,偏听则暗的问题,而是多听则乱,越听越糊涂。在没有严格科学根据的情况下,无法判断哪一套方法更高明,这并不表明人类在家教领域内束手无策,恰恰相反,这给创造性和想象力提供了巨大的空间。奇迹往往出现在人们没有想到或不敢想的地方,而一套大家都满意的方法,必然培养出一个四平八稳的平凡孩子。因为,尽善尽美就不可能是出类拔萃。对于望子成龙的父母来说,地上是没有路的,天才所走过的路是无法重复的,您必须自己走出一条路,在黄树林的分叉处,我往往选择人迹较少的一条。我们所走过的路只是很多种选择中的一种,我们对自己今生的选择绝无后悔。而且,假如有来生我们还会走这条路。对于望子成龙的父母,我们认为可以参考,特别是上面说到的四个重点和三个关键词:早期教育、从小立志、培养自学。但对于跳级、读少年班之类的具体操作方法不能盲目照搬。

(2) 父母双方必须全力合作

做好家庭教育必须父母双方通力合作,也只有双方共同努力才能把孩子培养好。现在大部份家庭都是母亲做得比较多,我只所以把我所写的书取名为《我的事业是母亲》,就是想唤起整个社会的父教意识。著名教育家王东华先生,是我国母亲教育研究方面的专家,他指出“父亲是孩子的导师之一,他指给孩子通向世界之路,父亲是孩子从家庭过渡到社会的跳板,杰出人物中相当一部份正是通过父亲的肩膀造就的,父母合作、取长补短才是家庭教育成功的最好保证”。所以我提请天下的父亲,为了我们国家的未来,为了中华民族的伟大复兴,也为了我们孩子的成人、成才,都应该投身到家庭教育这个伟大的事业中来,与母亲一道把自己的孩子培养好。

(3)父母要为孩子抓住每一个关键

——机遇垂青于有准备的头脑

古希腊时代的著名君王亚力山大说过一句很有名的话:在我的军队里至少有一千个人能够完成我的事业。

这就是说有能力有才华的人很多,但是,机遇不是每个人都能得到。成功者总是不失时机地抓住每一个关键,而通往失败的途上则处处是错失了的良机。

我们在教子成才的道路上,无数次经历过这种关键时刻,如果我们错过其中的任何一个机遇和关键,都将是无可弥补的损失,甚至有可能改变孩子的前途和命运,他们的人生历程就得重写。人生的关键处就差那么一两步,孩子还小,没有能力去把握自己的命运,父母的责任就在于替孩子不失时机地抓往每一个关键。我们牢记着机遇永远垂青于有准备的头脑,我们总是尽可能的让孩子做好一切准备工作,机遇一旦来临就被我们牢牢抓住。这不仅给我们带来了一次又一次的胜利,而且也使我们悟出了一种教育思想,教育孩子要懂得“只有做好准备,才能抓住机遇”。在这种教育思想的熏陶下,孩子的一生就有了可持续发展的机会。

(4)家庭教育必须与学校教育密切配合

家庭教育不管做得多好,都要教育孩子尊师重教,都要与学校老师密切配合,互相沟通,经常向学校老师了解孩子在学校的情况,包括学习情况和行为品德情况。同时把孩子在家里的情况告诉老师,并向老师提出建议和要求,只有家校配合,家长与老师做朋友,才能使孩子顺利成才。就算有了问题也能及时发现、及时解决。孩子毕究是在学校的时间多,而且毕竟需要老师的精心栽培,而且老师也确实付出了他的心血和精力,所以尊师重教是每个孩子和家长最重要的道德修养。我们经常教导孩子们“一日为师,终身为父”的古训,因此我们的孩子包括我们自己与每个学校的有关老师都有很好的关系和感情。孩子们在出国前都给学校送了:启蒙之情天长地久 栽培之恩永志不忘的匾牌。我女儿在获得哈佛大学博士学位时还给当年就读的小学写了感恩信,信中说:无论今后我的事业上有多大、学问有多高,我将永远是母校师长所玉成的桃李而已。

结束语

(1)知恩图报:教导孩子们要为中华民族的伟大复兴贡献力量,我经常提醒孩子们,要珍惜今天的美好学习环境。我们孩子的成长阶段正好遇上千年难逢的太平盛世,科学技术被提高到第一生产力的位置;华夏五千年文明的灿烂光辉重现祖国的天空。这大大地有利于我们孩子的成长和成才,这是我们和我们孩子的福气,也是全国父母及他们孩子的幸运。大家都知道生不逢时曾经理没了无数的天才。因此我想借此机会对党和政府表示崇高的敬意和衷心的感谢。我教导孩子们不能忘记祖国的培养,不能忘记母校师长的精心栽培,不能忘记家乡父老的殷切期望,将来有机会一定要报效于我们伟大的祖国,为中华民族的伟大复兴贡献力量,我们相信在精忠报国思想熏陶下长大的孩子们,决不会忘记自己的祖国,报国只是时间问题。我的大孩子这几年已经在做一些报效祖国的事,每年假期回国到中国科学院和一些大学做学术演讲,并给博士生做讲座、上课。另外他与在美国的二弟和六妹共同出资100万设立奖学助学基金,鼓励和资助家乡优秀孩子奋发上进,将来也成为祖国的有用之才。

(2)良知的呼喚:中央电视一台曾邀我去做嘉宾,主持人最后问我今后有什么打算,我说:“假如有来生,我愿再出生在祖国的大地上,长大后专门做一名从事教育的大师,带领那些天真烂漫的孩子走成才之路,让他们一个个都成为出类拔萃的优秀人才,使祖国的大地上到处是博士之家”。这个许诺似乎太遥远了,显得飘渺虚无,曾有全国各地的父母们来电或来人请我为他们的孩子成才尽一份力量,这种真情的请求确实是对我良知的呼唤。虽然,因为我经历了太多的沧桑,功名利碌对于我早已是身外之物了,但是为了感谢朋友们的相知和信任,我决定把对来生的许诺提前到有生之年。在未来的岁月中,我将把自己的经验和精力奉献给那些渴望成才的孩子们,特别是那些穷苦的孩子们。我现在已经资助一些穷苦学生上学,辅导一批学生考上大学,并把我的经验写成书《我的事业是父亲》系列,奉献给广大望子成龙的父母们。另外我还想与有志于家庭教育的志士仁人一道创办一个中国家庭教育咨詢培训中心,为那些需要邦助的父母和孩子们服务,为中国的家庭教育事业出力。(现在正在筹备中)

(3)提醒天下家长:我是多么羡慕今天的青少年朋友们,您们生长在这个伟大的国度里,生长在这个千年难逢的太平盛世里,在您们的面前有的是机遇,只要有志气,成才之路到处为您们敞开。因此,我也借此机会提醒天下望子成龙的家长包括在座的家长们,千万不要让历史的机遇与您的孩子擦肩而过。我的讲话到此结束,谢谢大家。

爱的教育演讲稿(篇10)

三一文库(演讲稿范文/演讲稿

礼仪教育演讲稿范文

同学们,今天我们来谈谈服装的美。着装,是指服装的穿着,但它并不简单地指穿衣戴帽,着装也讲究礼仪。一个人的衣着得体、漂亮,不仅代表着一种自信,更代表着对他人的尊重。

作为一个小学生,你注意到你的着装礼仪了吗?

同学们都笑了,可能觉得爱美是人的天性,追求美是每个人的权利,但是我们还太小,由对于美和丑的标准往往十分模糊,处于强烈的好奇心理,大家常“新”“特”“奇”视为美,但这仅是肤浅表层的外在美,仅是一种形式。所以我觉得笑过还应该严肃的思考。小学时代是人生极为重要的阶段,其不仅是小学生许多行为习惯养成阶段,更是为将来发展,终身进取打基础的阶段。

虽然我们生活在这个处处充斥着时尚气息的时代,但是生活在校园这方净土的学生,应该选择适合我们年龄特点的着装,简单大方,整洁干净,这样就使我们的学生气质油然而生。

我们学校是一个学生快乐成长的大家庭。我希望你能加入这个大家庭,成为文明校园的一部分。在这里,老师也想提个小小的建议,要想更好的融入这个社会,需要改变的还有很多,首先就应该从仪表礼仪开始。你不需要穿名牌衣服,但至少它们是干净的。

它不需要每天都匹配,但至少它是协调的。总之,它应该符合学生的气质。

爱的教育演讲稿(篇11)

尊敬的各位领导,各位评委,朋友们:

大家好!今天我演讲的题目是《倾心教育热土,齐铸不朽师魂》我是一名来自××镇一中的普通教育工作者。几年的教育生涯,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。赞科夫说得好:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。”只有给予学生爱,让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱,唯有爱满天下才能换来桃李芬芳。一个生病的学生看到老师为自己着急得流泪,一定会倍感温暖而铭记在心;一个对学生嘘寒问暖的老师,必定是一个深受学生喜爱的好老师。面对学生的偶然犯错甚至是冒犯自己,你是宽容地就势引导,还是大发脾气或撒手不管呢?有爱心的教师总是选择前者,他们善于把关怀和宽容作为与学生沟通的法宝。这些老师就像“老鹰捉小鸡”游戏里拼命保护自己孩子的鸡妈妈一样,面对“老鹰’,他们选择义无反顾地张开双臂,挽回了“小鸡”的安危。这,正是高尚师德的伟大力量。

当“师德缺失”、“教育之痛”被屡屡提及时,当“行为示范”的为师准则在经济利益的驱使下开始扭曲时,这些教师却用生命书写了大大的“师德”二字,留给我们的,难道不是难以衡量的财富,和沉甸甸的警醒吗?

如果你是一丝春雨,就要滋润更多的小草;如果你是一片树叶,就要遮挡更多的绿荫;如果你是一缕阳光,就要温暖更多的心灵。这就是教育者的胸怀。在我们的身边,这样的教育工作者又何尝少呢?他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改;有的亲人病重在床,却舍不得离开孩子,舍不得请一天假;有的虽已年过半百,却仍然孜孜不倦,学新理论,学信息技术,苦练三笔字,不断更新观念,做到了人老心未老;有的甘心献身于贫困山区教育事业,不为名,不为利,为的是让那里的孩子走出大山。他们无怨无悔,用自己的青春和生命来捍卫职业的圣洁,用行动来诊释师德的真谛!他们把委屈和泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永远是阳光灿烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!

“教育无小节,节节是楷模”。教育学生是个艰巨的灵魂和性格塑造工程,就让我们在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧吧!

捧着一颗心来,不带半根草去。作为教育工作者,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感自豪。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芬芳;没有掌声,我们却赢得尊重与赞赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着成功的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选择了教育,就要无怨无悔。因为,我们是光荣的教育工作者!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我们依旧永守心中这盏希望之灯,倾心教育热热土,同铸不朽之师魂!我自豪,我足教师;我骄傲,我是人民的教师!谢谢大家

爱的教育演讲稿(篇12)

在短短几年的工作中我逐渐一个不错的教育方式:家长和幼儿园教师同步教育幼儿。在幼儿园实施对幼儿的教育过程中,家长的角色、地位、作用十分重要。同时,《幼儿园指导纲要》也指出,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿教师应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。我觉得作为家长,应该随时了解孩子的发展情况,参与教育是他们的权利,也是义务。家庭和幼儿园互相协调配合,会给孩子提供一个协调的发展空间,最重要的是“家园同步”教育,可以使家长、教师、幼儿都得到了全方位的提高。

首先,现在大多数家庭都是独生子女,孩子少,家长在时间和精力上也能够给予孩子特别的关注:其次,家长与孩子朝夕,只要家长细心观察,就可能了解孩子的细微变化,了解别人不易发现的优缺点。例如性格内向的孩子,与人相处是很拘泥,表达也有限。幼儿园里孩子多老师对这种学生容易忽视,也很难发现他的长处。家长在于孩子的接触中,也许就能发现孩子思维能力强、思考深刻的长处,在这方面多加培养、鼓励。家长还可以有针对性的弥补幼儿园教学中的不足,并向教师提出质疑。

再次,家长通过参与幼儿园的活动,掌握了许多教育方法。他们开始和孩子建立一种平等、民主的关系,并有意识地创设各种条件,促进孩子的可持续发展。有的家长创造性的发明了各种记录表格,把幼儿平日的行为表现、心理变化及其探究提问详细记录下来,为幼儿园教育提供了大量的第一手材料。“家园同步”教育还为增进家庭亲情提供了条件和机会。许多家长由于平时工作繁忙,在有意无意之间错失了和孩子共处的机会。幼儿园的

活动弥补了这种缺憾。通过不断的互动,亲子之情、夫妻之情得到了加深。二月“亲子运动会”,三口之家同心协力赢得奖品。“三八节”孩子偷偷为妈妈准备礼物的活动让妈妈们激动不已。四月“环保小卫士”,带领孩子去郊游讲述见闻,教育懂得爱护花草树木,保护环境,把垃圾带回家或幼儿园。

我们在组织家园活动时,由于经常接触家长和社会,语言表达能力、组织协调能力、交往能力都有了明显的提高。同时,我还发现了家长中的能人,就会倍感自己知识的匮乏和能力的不足,从而产生一种工作危机感和学习紧迫感。曾经有位教师在组织一次“爸爸家长会”后,深有感触地说:“要想把活动搞成功,只凭工作热情是不够的。听到家长对活动的建议,我感到需要学习和提高的地方真是太多了。”

当然,幼儿是“家园同步”教育的最大受益者,在方向一致、内容协调、方式互补的家园活动中,他们始终处在一个统一的教育过程中,从而大大减少了成长中的负面影响。同时,家长参与教育活动在一定程度上缓解了幼儿、教师比例过大带来的压力,增加了个别教育机会。从这些方面看,“家园同步”教育必然会使孩子的自信心、个性、社会性得到良好的发展。

对幼儿园来说,家长是幼儿园教育中的重要资源,要善于利用这种资源,使家长切实参与到幼儿园的教育活动中来。我们更要用爱心、真诚和智慧,赢得家长的理解、信任和支持,以充分发挥物质与信息、知识与经验、人力与文化等多方面资源的作用,让“家园”同向同步,共同促进幼儿的个性发展,让孩子的明天更美好!

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爱国教育演讲稿汇总10篇


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爱国教育演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

今天,我给大家讲的故事是我亲身经历的一件事——《奶奶和新农村医疗》。

两年前的一个早晨,我们一家正在悠闲地吃早餐。这时,桌上的急促地响了起来。爸爸起身去接。挂下,爸爸急促地对我们说:“快,奶奶出事了,**病**,现在正在医院抢救!”

我们急匆匆赶到医院。我一进急诊室,就看到医生正在抢救生命体征非常虚弱的奶奶。经过一番努力,奶奶终于有了生命体征。

主治医生出来了,爸爸上前紧急询问。医生说奶奶的病情很严重,必须住院**。

一个多月后,奶奶终于**了。当得知自己的病花去家里5万多元的钱奶奶心疼不已,喃喃地说:“哎呀,都怪我。家里省吃俭用的钱都用在这个病上了”。

听到奶奶这样说,爸爸妈妈急忙劝解道:“妈,别心疼钱了。只要身体好了,比什么都好。

另外,你不参加新型农村合作医疗,也可以享受公费医疗。这次医疗费可以报销3万多元。别担心。

”听爸妈这样一说,奶奶半信半疑:“你们不要骗我了。新型农村合作医疗,我一年只交80元,那有这么一件好事。我知道你的孝道。别再骗我了。”

在一旁的我听了,忙说:“奶奶,真的。妈妈和爸爸是对的。我可以作证。刚才,社区服务站的医生打来**,说以后给你量血压。”

话音刚落,只见社区医生英拿着药箱进门。英是社区卫生服务站站长、主任医师。他仔细询问奶奶的情况,亲切地对她说:

“老人家,你要每天坚持锻炼。我们的社区服务站有一个**活动区。当你每天来到这里,我们的社区医生会耐心地指导你。还有,你不要再为医药费心疼了。

我们现在实行了零利润销售药物,在这个基础上还能为你减免30%呢!”

应医生的一番话,听得奶奶笑开了花,脸上的皱纹都舒展开了,像一朵绽放的菊花,连说:“现在真好!真好!和以前不一样了……”

我问什么是不一样了,奶奶告诉我:她以前就靠着家里的那几亩地,从几亩地里挤出一家人的生活费,两个孩子的书费,撇开年年累的半死不说,到年底稍微有点收成,还要交农药钱,化肥钱的,有一年,不知怎么,奶奶就一下子得了个怪病,家里也凑不到钱,医院更是不敢进,就在家里躺着,愈发严重,到现在还落下病根子,那时,人靠天命,没有生病的权利啊!更谈何去追逐那趟开往幸福的列车呀!

现在,伟大的变革始于xx年春天。新型农村合作医疗制度,为“病有所医”铺路。曾经的看病难,看病贵,已经成为了历史,社区医院,医务室遍布街道,医疗保险的春风吹进了千家万户,给苦苦摸索的人们带来了曙光,我们每个家庭也正享受着时代带给我们的幸福生活,它就像温暖的春风,吹进了千家万户。

爱国教育演讲稿 篇2

所以,爱国请从小事做起,从现在做起!

同志们!风潮汹涌,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马加鞭。而今,我们的祖国正走在构建和谐社会的伟大征程上,让我们一起来弘扬中华民族之精神,不忘中华之魂,从小事做起,从现在做起,为了祖国的昌盛、社会的和谐、人民的安定,一起努力、一起拼搏吧!

作为国家未来栋梁之才的大学生,我们青春焕发,热血沸腾,摆脱幼稚走向成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕渴望暴风雨,敢于拼搏,敢于承担重任,为了祖国的繁荣,民族的兴旺,今天我们有激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花,勤奋学习,努力求实,培养高尚的道德情操,掌握丰富的知识,增强创新意识,时刻准备着一颗为建设祖国,振兴中华做出自己应有贡献之心。

作为一个学生,作为一个有抱负的年轻人,我们是爱国的。但是真的被问及到“你爱国吗?”的时候我们却常常不知道怎样的来表达。

是的,作为学生,我们不能像奥运冠军那样为国家赢得金牌,让国歌一次次唱遍世界;我们不能用自己的鲜血和生命奉献社会和人民;更不能像革命先烈那样“拼将十万头颅血,却把乾坤力挽回”,为国而甘愿牺牲一切。

作为国家未来栋梁之才的大学生,我们青春焕发,热血沸腾,摆脱幼稚走向成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕渴望暴风雨,敢于拼搏,敢于承担重任,为了祖国的繁荣,民族的兴旺,今天我们有激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花,勤奋学习,努力求实,培养高尚的道德情操,掌握丰富的知识,增强创新意识,时刻准备着一颗为建设祖国,振兴中华做出自己应有贡献之心。

壮丽的山川、悠久的历史、灿烂的文化和优良的传统,都是我们中国人民的骄傲。

同志们!风潮汹涌,自当扬帆破浪;任重道远,更需策马加鞭。而今,我们的祖国正走在构建和谐社会的伟大征程上,让我们一起来弘扬中华民族之精神,不忘中华之魂,从小事做起,从现在做起,为了祖国的昌盛、社会的和谐、人民的安定,一起努力、一起拼搏吧!

爱国教育演讲稿 篇3

爱国主义教育演讲稿

爱国主义教育讲话。txt生活是活的,不是想象的。不能放下的是一次,不能放下的是记忆。无论我在**里,我都离你只有一个转弯的距离。爱国主义教育演讲篇

爱国主义是光荣之首。爱国主义是五爱之首,八荣之首。

一、什么是爱国主义?

爱国主义是一种融思想、情感、意志、行动于一体的忠诚、热爱、服务祖国的社会意识形态。它包括爱国主义的思想、情感和行为。

一。爱国主义是一种社会意识形态。爱国主义是—种精神现象,是一种思想观念的社会意识形态,它受社会存在的制约,由社会存在所决定,并对社会存在具有巨大的反作用。爱国主义的思想观念对形成一个民族的凝聚力和向心力,推动民族的进步与发展具有重大影响,是一个民族之魂,一个国家之魂。

2。爱国主义是对祖国百年来巩固的深厚感情。热爱故土和祖国的大好河山是爱国主义的重要内容,它是一个民族、国家全体公民的一种神圣美好的心理情感,蕴藏于每个公民的感情世界之中。这种情感集中表现为:

对养育自己成长的祖国山河、文化、历史的热爱;关心祖国的前途命运,把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来;强烈的民族自豪感和自豪感以及对祖国的无限忠诚和为祖国的独立和繁荣而英勇奉献的精神。

三。爱国主义是一种政治原则和道德规范。爱国主义具有深刻的社会内涵,是调整个人、国家和民族关系的基本政治原则、道德规范和行为准则。其主要表现是:

在思想观念上认识到国家的利益高于个人利益,把国家的发展和强大看作是个人发展的力量源泉;在行为准则上,始终把国家的利益放在第一位,当个人利益与国家利益发生矛盾时,无条件地服从国家的利益,自觉维护国家的独立、完整、统一和尊严,促进国家的繁荣昌盛,维护全国人民的大团结,为国家的强大贡献全部力量等。

4.爱国主义是一个历史范畴。爱国主义的概念并不是从来就有的,它是在人类社会产生了阶级和国家以后形成的,并随着民族国家的历史发展而发展。中国是世界上最早的民族国家之

一。在历史变迁中,中国始终保持着统一的民族格局,今天已经形成了由56个民族组成的统一大国。

在不同的历史时期,爱国主义的具体内容有不同的表现形式。例如:在抗日战争时期,爱国主义的主题是“抗日救亡”、“拯救中华”;在我国现阶段,爱国主义的主题是与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业的新局面,实现中华民族的伟大复兴。

2、 爱国主义是中华民族的优良传统

中华民族是一个具有爱国主义传统的民族。干百年来,爱国主义像一条奔腾不息的长河,滋润着一代又一代中华儿女的心田,塑造着中华民族的精神品格和道德风貌。这些优良传统经历了不同的发展阶段,表现形式和内容也不尽相同。

中华民族的爱国主义大致可分为古代爱国主义、近代爱国主义和当代爱国主义。在古代和现代的爱国主义中,共同特征如下:

一。勇于艰难险阻,改造山川,创造文明。自古以来,我国各族人民改造了祖国的山河,为人类文明进步做出了巨大贡献。其中,有物质文明和精神文明的贡献。

例如,李冰父子领导修建的都江堰水利工程,使成都平原成为“天府之国”;李春设计建造的石拱桥是世界上最古老的石拱桥;张衡研制的**仪是世界上第一台测量**方向的仪器。这样的例子灿若群星,雄踞北疆的万里长城,纵贯南北的大运河,举世闻名的四大发明——造纸术、印刷术、指南针和火药,对世界文明的发展做出了巨大贡献。

2.维护统

一、抵御入侵、反对**。中华民族的爱国传统,是在祖国统一、中国共产党不断更迭和民族融合冲突不断发展的过程中形成的。虽然,在中华民族几千年的历史上分分合合、合合分分,但主流、主导的趋势是联合、是统一。

历史上的杰出人物,如秦始皇、汉武帝、唐宋、康熙等,都为中国的统一作出了贡献。

三。顺应历史潮流,积极改革不良政策。治国安邦,施利于民,同一切阻碍历史进步的反动阶级、反动社会势力和反动制度进行英勇顽强的斗争,是中华民族爱国主义传统的一个重要体现。在中华民族的发展史上,不仅有作为主力军的农民阶级反抗封建**统治的斗争,还有无数具有爱国热情的封建地主阶级或资产阶级中的有识之士,为了祖国的进步和民族的发展,他们总是站出来以天下为己任,对国家内政、旧的体制进行改革,调整生产关系,力图振兴国家、造福人民。

从商鞅变法到近代戊戌变法,都是为了改造社会丑恶。

四。学习世界各国各民族的长处。在中华民族的历史上,尽管有过短暂的盲目排外、闭关自守时期,但更多的时期是注重与世界各国友好往来、相互学习,注重吸收各国、各民族的优秀文化成果。例如,张赛派使节到西部地区与中亚国家进行友好**;郑和七次下“西洋”,促进了中国与各国间的经济文化交流,并促进了中华文明。

中华民族近现代史是一部被西方列强侵略并逐渐沦为半封建半殖民地的屈辱史。因此,当代中国爱国主义的主题是救亡图存。中华人民共和国成立后,中华民族走出了伟大的复兴之路,其爱国主义的主题始终与中华民族的伟大复兴联系在一起。

这些爱国主义的优良传统是中华民族宝贵的精神财富

第二篇:爱国主义教育演讲稿

尊敬老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这硕果累累、举国上下仍沉浸在庆祝祖国61岁生日的活动中,学校组织了以爱国主义教育为主题的演讲比赛。在教导处精心谋划和班主任老师的悉心指导下,今天有15名选手参赛,他们将以最真挚的情感、最优美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国61岁生日,献上最美的祝福。我祝愿我们的国家繁荣与和平。

爱国主义是人类最大的情感。试想一下,如果我们生活在一个外敌入侵、战争不断的国家,人民生活在不确定之中,到处逃亡,那么和平就是一种幸福;如果我们生活在一个贫穷落后、物质匮乏的时代,那么衣食就是一种奢侈;如果我们生活在一个治安混乱、土匪猖獗的社会,那么平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里,安心学习。你意识到其中的快了吗?

今天,我们的衣食无忧,生活安定,尊严不受损害。这一切都是由于祖国的繁荣昌盛和国家的强大。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,在历史上,无数爱国者为祖国作出了贡献。

他们的精神在歌唱,他们的正直在闪耀千年,他们的事迹在流传千年。爱我中国,是每个中国人对祖国最深情的眷恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。

建国六十一年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十一年的风风雨雨,六十一年的沧桑,六十一年的辉煌!未来,中国将以龙的姿态占领地球,这都要归功于我们今天每一个人的奋斗和努力。

少年智则国智,少年强则国强。作为新时期的中学生,心中流淌着青春的血液,我们应该为祖国做些什么?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!

最后,我预祝各位选手取得好成绩,祝本次比赛圆满成功。

谢谢大家。

第三篇:爱国主义教育演讲稿

民族精神是一个民族生存和发展的精神支柱。一个民族没有振奋精神和高尚品格,就不能在世界上独立自主。一个民族精神的先进性和落后性,取决于它能否顺应时代潮流,顺应历史潮流。

古代世界曾经产生过20多种不同的文明,但大多数文明在漫长的历史长河中被湮灭。原因是这些文明或民族精神不能适应新形势,必须退出历史舞台。在长期实践中,我们党领导人民不断把时代要求和社会发展要求结合起来,丰富了我们的民族精神。

现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

爱国主义在不同的时代有着不同的内涵。它是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有着不同的具体内容。列宁说过:爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。

我们所讲的爱国主义,作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神,是同促进历史发展密切联系在一起的,是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争,把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。当前,爱国主义主要表现在建设和捍卫社会主义现代化的事业,以及促进视野统一的事业。

邓小平同志指出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。

爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力,演讲稿《爱国主义教育演讲稿》。 “在长期历史发展中形成的爱国主义,是民族精神的一种集中体现。是否具有高度的民族精神,是衡量一个国家综合国力的重要尺度。

”一个人没有精神不行,一个民族没有精神更不行。一个民族、一个国家,没有自己的精神支柱,就会失去凝聚力和活力。中华民族从鸦片战争开始一次次地面临着世界列强的欺辱,但我们从来都没有放弃抗争,并最终在中国共产党的领导下,实现民族的独立和国家的富强。

回顾近现代中国的历史就会发现,我们之所以能最终战胜各种艰难险阻,能自信地挺起我们的脊梁,就是因为我们有伟大民族精神的坚强支撑。中华民族在发展过程中,经历了许多风风雨雨,遇到了许多困难和障碍。正是凭着对国家和民族的深厚感情,依靠在爱国主义旗帜下熔铸而成的凝聚力和向心力,中国人民和中华民族才得以经受住了各种难以想象的困难和风险的考验,一直保持坚强的团结和旺盛的生机。

爱国主义是中华民族优秀的传统美德,是各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下,加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,团结全国各族人民自力更生,艰苦创业,为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

在我国历史上,爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中,发挥了重大作用。在爱国主义精神的鼓舞下,我们国家和民族俞强具有强大的凝聚力和生命力。从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;从孙中山第一个喊出“振兴中华”,到邓小平的肺腑之言:

“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力,是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。

爱国教育演讲稿 篇4

各位亲爱的同事们:

下午好!

学校很高兴能为我们提供这样一个交流的平台。五四青年节,我们欢聚一堂,畅所欲言。

看了刚才的短片《中国梦》,深有感悟。“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”近代以来,无数有志青年为了国家和民族,点燃了自己的青春梦,用满腔的热血和激情铸就着伟大的中国梦。

青年作为国家建设和发展的支柱,在每个角落都散发着自己的光热。想到这里,我不禁问自己:我的青春梦想是什么?

依稀记得,懵懂孩提,恍如昨日。一算命先生对母亲说:“这个孩子长大后会是一位教师……”记忆中只觉得那位算命老先生“指点江山,挥斥方遒”的样子很好笑,熟料,他的这句谶语却成了我一生追逐的梦想。

也忘不了大学的第一堂课,讲授古代文学的王教授说了这样一段话:“你们将来从事的是语文教师的职业,为人师,必有为师之德,也必有渊博的学识。希望你们树立学科自豪感,静以苦读,动以创新,踏踏实实做人,认认真真做学问……” 大三的下学期,学校安排我们去洛阳市的各个县、乡进行教学实习。

时至今日,回忆起那段与学生们共处的美丽的日子,一种感伤就会飘然而至。这次旅行进一步坚定了我的信念:我愿做一盏明灯,陪伴他们一起成长,点亮他们的梦想,实现他们的梦想。

我深知自己的知识水平远远达不到“一盏灯”的要求,为了梦想,我毅然选择了继续学习。在靖江王府的校园里,我终于知道了什么叫做“读书万卷,知书海之浩瀚。”也深刻体会到了“书声朗朗,恐胸中墨水之匮乏;神思悠悠,急天地奥义之不参。

”的心境。

转眼间,又是金秋。我已经从一个追梦者变成了一个想点燃别人梦想的人。在心底涌起一种难以言说的幸福感的同时,我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果?

我该以何种方式来教育孩子?又期待孩子们成为什么样的人呢?无数的问号从我的脑海中浮现,在寂静的夜晚困扰着我。

幸运的是,以学生为中心的教育为我指明了方向。我特别赞同它的一个教育理念:促进阅读。

阅读一直是影响中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读,还有课外阅读。我经常告诉孩子们课外阅读往往更自由、更广泛、更有趣。

希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己的精神云朵,找到真正属于自己的那本书,找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读,让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆,进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。挪威儿童作家约翰斯坦说:

“如果我有一个梦想,那就是期待着将来有一天,阅读对于孩子们来说,就像我们每天要刷牙一样必不可少。”同样,我的梦想就是:孩子们用双眼看到的文字、用双手触摸过的纸张,有足够的的力量变成一个无限大的世界,既是微观的,又是宏观的,能折射出个人内心的光芒。

给孩子的一生罩上诗意的光芒,让他们的一生都有一股温暖向上的力量相伴,让孩子们体悟到什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念!

爱国教育演讲稿 篇5

中国近代史有一半是屈辱史,这些屈辱是外国侵略者加在我们身上的,当时的中国羸弱,但是中国人不会屈服,所以有了很多的爱国运动。以下是留学生组织的圣诞主题班会的主办方致辞。欢迎阅读相关圣诞主持人演讲文章,本专栏。

【(一)】

本周五是“一二·九”运动76周年纪念日。今天,让我们怀着景仰的心情,一起来共同回顾76年前那个不平凡的日子,一起来缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。

“十二九”运动是一九三五年十二月九日由北平青年学生发起的反帝爱国运动。九一八事变后,日军进城,华北局势岌岌可危。北平沦陷已到攻坚的边缘,亡国灭种的灾难迫在眉睫。为了挽救国家和民族的危亡,北平数千名学生在 1935年12月9日这一天举行了大规模的游行示威,发出了“停止内战,一致对外”的呐喊。

次日,北平学生举行大罢工,继续斗争。学生们顽强拼搏,得到了全国人民的支持和响应。于是,一场轰轰烈烈的民族抗日运动开始了。 “一二九”运动虽然已经过去七十多年,但这场运动中所折射出来的那种伟大的爱国主义精神,将永远激励着后人为祖国的发展,民族的兴亡奋勇前进。

今天,我们的祖国不再像七十多年前那样贫穷和虚弱了。我们已经理直气壮地收回了香港和澳门,如愿以偿地加入了世界**组织,成功地举办了2008年奥运会、201x年世博会,全世界正瞩目着中国。

但我们的国家并不强大。美国导弹曾袭击我驻南斯拉夫大使馆,美国飞机曾撞毁我军用飞机,日本反华势力妄图美化侵略,歪曲历史,这一系列事实一再提醒我们,一二.九爱国精神不能忘记。

同学们,我们纪念一二.九运动,就是要发扬一二.九学生热爱祖国、顽强拼搏、勇于竞争的精神,把这种精神用到我们的学习上,用到我们的锻炼中,使自己成为对祖国的有用人才,为国家明天的竞争出一份力,发一份光,为自己明天的竞争打下一个基础,积蓄一份力量。

希望同学们能从自己做起,从身边的小事做起,让爱国情怀和民族精神体现在我们的日常行动中!谢谢您!

201x.12.

【(二)】

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是: “弘扬爱国精神,树立报国之志!

” 今年的12月9日是伟大的“一二九”运动75周年纪念日。76年前,中华民族到了最危险的时候,无数“一二九”运动的儿女们被迫着呐喊出:“打倒帝国主义”,“反对华北自治”,“停止内战,一致对外”等口号,向国民党当局**,但受到了军警镇压,一共有30多人**,百余人受伤。

但他们并不气馁,酝酿更大的斗争。他们燃烧着青春的热情,团结了一切可斗争的力量;他们倔强地挺着脊梁在寒风中示威游行;他们撞击着血肉之躯冲出铁的城门;他们不吝惜鲜血争取中国人民及其解放事业的胜利。这些都充分体现了那个时代青年学生的革命爱国精神。

如今,一转眼已过了76年了。进入21世纪,战争的硝烟早已烟消云散,烈士的鲜血拂去了时间的面纱。作为新世纪的**人。

我们不能像76年前那样爱国,但和平时期也有爱国主义。

对我们中学生来说,爱国主义不仅是一种行动,也是一种标准。你们应该在这一时期,努力学习,奋发向上,从现在开始专心致志、踏踏实实地学习,将来做一个对社会有贡献的人。其实,学习虽说很简单,但从另一个角度来说,也并不是那么容易就能够办到的,学习是一件很苦的差事,并非每个人都能够从头到尾一丝不苟地坚持下来,在多数同学看来,它也许比做其它事更难。

这就要求你认真学习,不要懈怠。就像马拉松一样。 每个人都从相同的起点开始。 重要的是要看到谁最后跑在前面。别人都在努力,加把劲向前冲,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落后了,这时候,不应该自我安慰,冠冤堂皇地说:

不是我后退了,是别人前进了。这种想法只会让你落后于别人,因为无论如何,你都落后于别人。相反,若是自始自终你都一直在认真往前跑,那样,你位于别人前面,感觉才能很轻松,最后到达目的地时,也不会感到太吃力。

这样的学习是最科学、最有效的。

知耻而后勇,我们都知道落后就要挨打的古训。希望同学们把对先烈的敬仰和思念化做实际行动, 在学习中,勇做一个汲峭攀登的人;在日常生活中,争做时间的主宰者;在社会上,乐当一个有心人。

同学们,为了你们的未来,为了更美好的明天,从现在开始,努力学习!

【(三)】

亲爱的老师、同学们:

大家早上好。今天国旗下的演讲主题是:永恒的一,二,九

本周二是“一二·九”运动79周年纪念日。今天,让我们怀着景仰的心情,一起来共同回顾79年前那个不平凡的日子,一起来缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。

“十二九”运动是一九三五年十二月九日由北平青年学生发起的反帝爱国运动。九一八事变后,日军进城,华北局势岌岌可危。北平沦陷已到攻坚的边缘,亡国灭种的灾难迫在眉睫。为了挽救国家和民族的危亡,北平数千名学生在 1935年12月9日这一天举行了大规模的游行示威,发出了“停止内战,一致对外”的呐喊。

次日,北平学生举行大罢工,继续斗争。学生们顽强拼搏,得到了全国人民的支持和响应。于是,一场轰轰烈烈的民族抗日运动开始了。 “一二九”运动虽然已经过去七十多年,但这场运动中所折射出来的那种伟大的爱国主义精神,将永远激励着后人为祖国的发展,民族的兴亡奋勇前进。

今天,我们的祖国不再像七十多年前那样贫穷和虚弱了。我们已经理直气壮地收回了香港和澳门,如愿以偿地加入了世界**组织,成功地举办了2008年奥运会、201x年世博会,201x年apec峰会,全世界正瞩目着中国。

同学们,我们纪念一二.九运动,就是要发扬一二.九学生热爱祖国、顽强拼搏、勇于竞争的精神,把这种精神用到我们的学习上,用到我们的锻炼中,使自己成为对祖国的有用人才,为国家明天的竞争出一份力,发一份光,为自己明天的竞争打下一个基础,积蓄一份力量。

希望同学们能从自己做起,从身边的小事做起,让爱国情怀和民族精神体现在我们的日常行动中!谢谢您!

爱国教育演讲稿 篇6

今天我们弘扬爱国主义,就是要从历史的财富中寻找源头,从社会的进步中汲取力量,从一代又一代人的奋斗中获得启示。没有共产党,就没有新中国,就没有民族繁荣和民族复兴;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国。这是我们理解爱国主义的历史基础,也是我们弘扬爱国主义的现实基础。

爱国从来就不是抽象的。爱国主义,是爱国、爱党、爱社会主义的统一,是社会主义核心价值体系与中国特色社会主义道路的统一,是民族精神与时代精神的统一。这是当代爱国主义精神最本质、最重要的体现。

爱国主义不仅具有历史的继承性,而且具有鲜明的时代特征。我们所面临的时代,是经济全球化趋势日益深入的时代,是国与国之间的综合国力竞争日趋激烈的时代,也是中华民族的伟大复兴展现出灿烂前景的时代。

在这样一个时代,我们需要增强民族文化的认同感和归属感,使爱国主义的当代价值更加凸显。一个国家只有保持自己的特色,才能在国际交往中保持自己的独立性,才能在现代化进程中找到自己的精神支柱。我们弘扬爱国主义,就要进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感,以民族精神的传承和弘扬,奠定我们走向世界走向未来的基础。

在这样一个时代,我们需要有大国应有的精神高度,才能丰富爱国主义的时代内涵。正在走向复兴的中华民族的前途命运已经融入世界格局。改革开放30多年的伟大实践,给了中国人民广阔的国际视野。

弘扬爱国主义,必须以宽广的胸怀融入世界,把理性、开放、包容作为我们的积极选择和自觉心态。

在这样一个时代,我们需要增强社会责任感和历史使命感,使爱国主义的时践特征更加鲜明。爱国主义作为情感、理智和行动三者交融的有机整体,是爱国之情、强国之志和报国之行的统一。在国际竞争日益激烈的今天,爱国主义的现实要求更加强烈。

我们弘扬爱国主义,就要把个人的行动融入推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去,使爱国主义成为促进社会进步的巨大力量。

在漫长的历史演进中,中华民族屡经挫折而不屈,屡遭坎坷而不衰,外来势力冲不散,帝国主义打不垮,成为世界历史上唯一文明不曾中断的伟大民族。重要的原因是,几千年来,爱国主义传统深深地融入了我们的民族意识。在历史的诸多重要关口,在社会进步的漫漫征程上,我们都能看到爱国主义迸发的精神力量,是如何挺立起一个民族的脊梁,铸就了一个国家的尊严,壮大着五千年中华薪火相传的文明血脉。

我们相信,在新中国成立60周年之际,在全国范围内深入开展群众**国主义教育活动,必将激发爱国热情,振奋民族精神,使爱国主义转化为迎接挑战、战胜困难的坚定信心,转化为推动科学发展、促进社会和谐的实际行动,转化为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。

心系民族命运,心系国家发展,心系人民福祉。让爱国主义的旗帜高扬,焕发时代的新光!弘扬爱国主义教育演讲稿篇2

面队国旗,我们庄严地向爱国主义致敬;为了士英祖国的需要,勇于献身是爱国的;战士们手持钢枪,保卫祖国边疆,是爱国的;“神舟五号”宇航员,实现中国飞天梦是爱国;青年学生忘我的学习也是爱国……作为当代大学生,我们是早上**点钟的太阳,是祖国的希望,肩负着建设祖国的重任,所以我们更需要五四精神。我们需要利用创新来开发我们的潜力。我们需要努力工作把工作做好。

我们是继承和发扬五四精神的年轻一代,我们是充满热血的年轻一代,我们要奋进,我们要创新,我们要用自己的激情,自己的热情打牢祖国的地基;我们要用自己的声音和力量去支持祖国的脊梁;我们要用自己的汗水,自己的双手去充实祖国的机体,我们要用自己的理想,自己的志向去创造祖国辉煌的明天。

九十年前,青年大学生为了国家不惜一切,无数热血青年“为中国的崛起”而读书。今天,我们依然有为“祖国的繁荣富强”而读书的坚定信念。在这个充满激情的校园里,学生们的智慧和才智被凝聚在一起,人文与自然的画作得到充分展示:

主办比赛充满激情,展现学生风采;朗诵比赛句句生辉展语言魅力;辩论会上唇枪舌剑展才思;运动会上你追我赶展雄姿;扶贫支教争先恐后现真情。在这里,青春的每一个音符,每一个脚印,每一次心跳,都可以按照自己的兴趣和天真的天性展现出来。

五四精神是一种团结的力量。

九十年前的今天,成千上万的青年大学生走上街头高呼:“废除二十一条、外争国权、内惩**”……枪声突然响起……闭上双眼,那悲壮的一幕会闪现于眼前,那豪迈的呼喊仍回荡于耳际,游行学生虽手无寸铁,但他们那整齐划一的气势,令北洋反动**心惊胆寒,那就是团结的力量,可以摧毁一切反动的力量。

今天,团结仍然无处不在。在校园里,这是拔河比赛的一部分;这是一个学习中出于关心的无私解释问题;是晨跑中我们嘹亮整齐的口号;是互助时紧握的一双手;当你跌倒时掌声鼓掌,团结就是力量。有团结,才有进步;有团结,才有安全;有团结,才有国家的腾飞。团结,给人以震憾。

今天,我们拥有团结,在这里有鲜花的簇拥,有锦旗的团裹,有周围的注目和赞许。在这里没有掉对的孤雁,没有凋零的花瓣,同学们之间的相互鼓励是我们永不停息的动力,在这里我们可以检阅自己的青春,把自己对人生对社会的价值做一次评估和审视。

五四精神是一种不屈的执著。

90年前,当中国大学生面对刺刀和机关枪时,他们没有低头,也没有向他们屈服,继续大踏步前进。他们甚至为了自己的理想牺牲自己的年轻生命。因为在他们心中有一种勇气,一种不屈服于任何外力的毅力。

今天,我们同样不屈,学习上,我们对难题不屈,面对挑战,我们不会选择逃避,而是想方设法“攻克”。生活中,我们对困难不屈;即使是一座高山,我们也要爬上去;即使是湍急的溪流,我们也要穿过它;即使是火海,我们也要生存。今天,我们拥有“不屈”的精神,每当同学们共同放弃喝咖啡,逛公园,游戏的时间,用朗朗读书声迎来晨曦,用沙沙默写送走晚霞,从困境中撷取一个个理想的硕果时,大家喜悦的心情溢于言表。

国人民经过不屈的斗争站起来了,世界海拔最高的青藏铁路架起来了,百年奥运梦实现了,世博会也即将在中国的上海拉开帷幕。各地捷报不断,昭示着一个东方文明古国的非凡魅力。这些都应该证明五四以来中国青年运动的历史。这是中华民族伟大复兴交响乐中一场生气勃勃、不屈不挠的青年运动。

我们有爱国热情,团结一致,不屈不挠的毅力,今天,我们有太多,因为我们有五四精神。有了五四精神,就要严格要求自己。我们是民族的希望,是祖国的未来。

我们要争做“五四”青年,就必须在学习上打好基础,以便将来挑起建设祖国美好未来的重担。今天,我们要以“更高、更快、更强”为准则,学习上力争上游,挑战自己,二十一世纪的人才是最宝贵的,我们的成功就是祖国的骄傲。我们要遵守校规校纪,生活中自立、自强,坚持“德、智、体、美、劳”全面发展,提高个人的综合素质,我们的高素质就是祖国的自豪。

“五四运动”是我们先辈彻底反帝、反封建的一页光辉的篇章。“五四”精神更是我们民族精神永不朽的丰碑。那段历史的车轮现在看来已经滚滚向前,但它留下岁月的痕迹,将会使我们青年在历史的长河中经受洗礼,更加成熟。

青年是历史的主角。青年是随着历史的发展而成长的。青年决定着社会的未来,影响着历史的发展方向。**因正直而原形露,污浊因洁净而秽行毕现,昏庸因睿智而丑态尽出,叛变因忠贞而千夫所指。我们当代大学生一定要努力学习科学文化知识,唱响新时代青年之歌,继承五四爱国情怀,努力做一个新的现代青年。

弘扬爱国主义教育演讲稿篇3

今天我演讲的题目是《爱国主义是一个不灭的民族精魂》。列宁曾说:“爱国主义是人们对祖国的忠诚和热爱,是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。

是啊!正是因为这个感情,才有了晏子“利于国者而爱之,害于国者而恶之”的大声疾呼,才有了屈原“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌,才有了诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的一生实践,才有了陆游“位卑未敢忘忧国”的千古佳句!

敲响那一排排铜质的编钟,浑厚而清亮的韵律由远及近,穿越五千年的悠悠岁月,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,而在我们的心中也凝结着同一种感情:我爱我的祖国!

我们以《诗经》关雎的歌喉,以屈原《橘颂》的音韵,唱响祖国母亲不屈的尊严与神圣;我们以瞿秋白手中的那束鲜花,以方志敏身上的那份清贫,以刘志丹胸前的那块补丁,以焦裕禄窗前的那盏油灯,以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响祖国母亲的灵魂与精神!

古老萌动了青春,进步窒息了腐朽,地球在浩淼的银河中巡天遥看,人类在广袤的原野上问星展望。面朝大山,也许你感叹她气势恢宏;看看大海,也许你会惊叹于她的汹涌;仰望劲松,也许你赞美她高大苍翠;俯看小草,也许你称颂她的坚韧伟大……然而,这许许多多的“也许”隐含着什么?孕育着什么?

记载着什么?又说明着什么?回答当然是:

她们蕴涵着中华民族几百年不屈的精神!她们孕育了几千年的中华文明!她们记录了中华民族的战斗精神!

她们显示了中华民族坚定不移的信念!屏息宁神,你听,从天山飘来的呼啸:祖国母亲,您好!

爱祖国为荣,背叛祖国为耻。这是每个中国人的最低道德底线。

爱国,这个古老而深沉的感情,是一个民族赖以生存和发展的精神动力和精神支撑,是民族的灵魂、国家的擎柱,是中华民族伟大复兴的强大动力,是民族文化最本质、最深刻的体现。在战争年代,它屹立着中国人民的脊梁,凝聚着中国人民的民族精神!自古以来,无数有志者以爱国主义为远大志向,以报国为终身责任。

有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲俺,有“精忠报国”的岳飞,有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐,有以“警世救国”自箴自策,三易其志的鲁迅,也有“为中华之崛起而读书”的周恩来。为了中华的崛起,为了雪耻报国,为了振兴华夏,为了腾飞于世界,我们的前辈发愤图强,凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

斗转星移,沧海桑田,时光转瞬即逝。当雅典奥运会的体育健儿们以32枚金牌的好成绩面带微笑载誉归来的时候;当李婷和孙甜甜轻松获得第一枚奥运回女双金牌时;当女排与古巴作战并在20年后到达世界之颠时;当百米跨栏的刘翔以骄人的成绩刷新世界奥运记录,以自己的精彩演绎着民族神话的时候,国人沸腾了,民族沸腾了。当鲜艳的五星红旗在所有人的眼中升起时,每个中国人的眼睛都湿润了。

奥运健儿用自己的辛勤劳动和汗水在体育界挺起了民族脊梁!

站在岁月的边缘,看历史的长河呼啸着,涌进了五星红旗高高飘扬的年代,涌进了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔大有作为的年代!五千年光辉灿烂的文化,近百年屈辱痛苦的呻吟,血与火无情的洗礼,在经过几代人前仆后继的奋斗后,终于诞生。

爱国教育演讲稿 篇7

今年是我们新中国建国70周年的纪念日,这70年以来的风风雨雨都让我们的国家更加强大了,今天为同学们整理的是关于祝福祖国建国70周年的爱国演讲稿,希望对同学们能有所帮助。

爱国主义教育演讲稿1

你们好!

我今天演讲的题目是“我爱我的祖国”。

"五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华......"是啊!我们离不开祖国。

为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她的河水哺育我们。

有人说:“祖国用她宽广的胸怀把我们扩大了。"这当然都是对的。

因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有"母亲"这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

是的,祖国、母亲、母亲和祖国是如此紧密地联系在一起。

朋友,当你聆听孩子歌唱《世上只有妈妈好》时,你可能感觉到母亲对孩子的重要;当你欣赏潘美辰的《我想有个家》时,你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是朋友,当你听到殷秀梅的《祖国啊,我永远热爱您》的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量?又可曾想过如何去热爱祖国,建设祖国?

孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱;我们热爱家庭,是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国,则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁没有祖国,就没有我们所拥有的一切!?

正因为祖国与个人是这样息息相关,所以,苏武可以忍辱负重,牧羊风雪;霍去病可以为将报国,有家不还;谭嗣同可以去留肝胆,笑傲刀丛;孙中山也可以百折不回,上下求索......循着历史的源头,走到今天,我们不难发现,一部中国史,其实就是一部爱国史!

当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就受辱被欺;当祖国富裕的时候,她的人民就快乐幸福;当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸!

历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同面对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。

为了祖国,一代又一代英雄儿女献出了自己的鲜血和生命。

鲁迅先生说过:"惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。"我们是祖国母亲的儿女,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学技术,把自己培养为"有理想、有道德、有文化、有纪律"的社会主义**人,我们要承前起后,高举邓小平理论伟大帜旗。

我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩吧!

谢谢大家!

爱国主义教育演讲稿2

各位领导、老师、同学们,早上好

今天,我演讲的题目是:当代青年学生的爱国情怀。

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义是一个神圣的词。革命导师列宁曾经说过:“爱国主义是我们几千年来巩固的对祖国的强烈感情。

"的确,这种爱国情怀是任何人也无法割舍的。在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的,它是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,对于日益繁荣富强的祖国来说,爱国主义更应该成为这个时代的最强音。

曾几何时,我们的祖国经历了许多沧桑和艰辛。她经历过西方列强的硝烟,她遭受过封建军阀的连年混战,她曾是帝国主义瓜分中国的赌场,她曾是野心家们争权夺利的赛场。祖国母亲曾被欺凌得遍体鳞伤,千疮百孔。

每一寸土地都留下了深深的血迹,每一张脸都笼罩着恐惧的阴霾。一声声的呐喊,一股股的豪情,一片片赤胆忠心,一首首慷慨悲歌,从"忧国忧民上下求索"的屈原,到"外敌未灭何以为家"的霍去病;从"精忠报国"的岳飞,到"留取丹心照汗青"的文天祥;从正气浩然虎门销烟的林则徐,到驱除鞑虏恢复中华的孙中山;从"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"的鲁迅,到"惟有牺牲多壮志,敢教日月换新天"的毛泽东,多少代人的痛苦与辛酸,多少代人的拼搏与希望。一代又一代英雄用自己的鲜血保卫祖国,用自己的脊梁骨磨砺民族精神,用爱国热情和坚强意志托起中国龙!

爱国教育演讲稿 篇8

爱国主义是毫不犹豫的选择,是不卑不亢的无畏,是忧国忧民的悲叹,是救国救民的情怀;爱国就是以世界为己任。下面是三篇关于小学生爱国主义教育的演讲。欢迎阅读。小学生爱国教育演讲稿1

亲爱的老师们、同学们:

您们好!我是四年级2班的马贝贝,今天我演讲的题目是“祖国在我心中。”

“五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊!我们离不开祖国。

为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。

”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。

因为无论其他的什么词汇,都表达不出我们对祖国的深厚感情,而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国虚弱时,她的人民受到羞辱和欺凌;当祖国富裕时,她的人民就会幸福;当祖国强大时,她的人民将昂首挺胸!

历史上,多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江,为的是祖国;文天祥慷慨悲歌,为的是祖国;陆游作诗示儿,为的是祖国。谭嗣同面对刀殂,脸不变色,他念念不忘的也是祖国。

为了祖国,一代又一代英雄儿女献出了自己的鲜血和生命。

鲁迅先生说过:“惟有民族魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学技术,把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义**人,我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩吧!

小学生爱国教育演讲稿2

也许你喜欢祖国悠久的历史;也许你喜欢祖国秀美的山河;也许你喜欢祖国古老的文明;也许你喜欢祖国的幅员辽阔。然而,我最喜欢的是我多彩的祖国。

曾几何时,我的祖国是黑色的。“黑云压城城欲摧”,“风雨如磐暗故园”。外敌入侵,封建压迫,我的祖国一度陷入一片热浪;曾几何时,我的祖国是灰色的。

贫穷落后,战争侵略,祖国的土地曾经充满战争,人民无家可归,流离失所。

青山遮不住,毕竟东流去。历史终于翻开了新的一页。现在,我的祖国是红色的,它是五星红旗的颜色,它是五数革命先烈为我们今天的幸福生活献出的鲜血。

当五星红起在天安门广场前升起时,天安门广场就变成了一片红海;当五星红旗无数次升起在奥运赛场,祖国儿女的心中无不奔涌着沸腾的热血。

我的祖国也是黄色的。长江、长城、黄山、黄河、黄土地上的黄河**用辛勤的双手换来了一个又一个的金色丰收;我的祖国也是绿色的,从城市花园到绿地,从绿色的营房到高山峡谷,祖国处处充满希望和活力;我的祖国也是蓝色的,蓝色的大海,蓝色的天空。以她宽广的胸怀,我们的祖国将充分发挥我们的聪明才智,引导我们积极追求,不断探索。

我常常无法形容我心中的祖国,是和平的白色吗?是高贵的紫色?还是可爱的粉色?然而,没有颜色足以显示我可爱的祖国。我的祖国应该是多彩的。

赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?你看,农民伯伯又在祖国绿色的田野上播撒着遍地的生机和希望;工人叔叔在繁忙的车间里扑灭生命的红火;科学家们又让“神七”遨游太空,赋予蓝色天空更深远的探索。

啊,我了解到,无数中国人用自己的辛勤劳动和汗水,共同描绘了我多彩的祖国。

那么,作为一个小学生,我们应该用什么来爱我的祖国呢?面对可爱的祖国,我们该怎么办?答案只有一个:

那就是努力学习,努力工作,在知识的海洋中不断探索。今后,我们要用智慧的双手把祖国装扮得更加美丽,用心灵的画笔把祖国描慧的更加绚丽多彩。小学生爱国教育演讲稿3

老师们、同学们:

早上好!今天,我在国旗下演讲的主题是:爱国爱校,从小事做起。

《中小学生守则》明确要求我们要热爱祖国、热爱学校。在世界上,爱国主义是人民的精神,无论是在西方发达国家,还是在非洲的贫穷落后国家。作为一名小学生,如何爱国?

”爱国“绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体行为。

我想和大家先讲一个事例:在新加坡这个被誉为”花园城市“的国家里,公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语,如”不准随地吐痰“、”禁止吸烟“、”不准进入草坪“等却用中文书写。

为什么呢?答案让每个中国人都感到羞愧:因为这些不文明的人大多是来自中国大陆的游客。

在今年暑假里,有一批中国的小学生到新加坡游学访问,也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为,导致一些当地人向该校的领队投诉,这又为祖国造成了不良的负面影响。

我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢?道理很简单:小事也关乎尊严!所以爱国就请大家从小事做起。

对我们每个学生来说,爱国主义就是从小事做起,从日常行为规范做起,把爱国主义变成具体行动。爱国主义首先要爱父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱人、爱环境。

同学们,擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对学校财产爱惜有加,认真遵守校纪班规,这些就是我们爱国爱校的具体表现。同学们,学校的成就就是你们的成就,学校的荣誉就是你们的荣誉。所以,热爱学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校;上课认真听讲是爱国爱校;尊重老师是爱国爱校;团结同学是爱国爱校;在楼上上课的同学不要往教室窗外扔纸屑,是爱国爱校;下课后不追逐打闹是爱国爱校;看着滴水的水管关上,关上教室里不用的灯,难道不是爱国爱校的表现吗?

同学们,我们每个人都爱自己的母亲,我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力,那么就让我们像爱自己的母亲一样,从身边小事做起,以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的校园吧!

爱国教育演讲稿 篇9

爱国主义是光荣之首。爱国主义是五爱之首,八荣之首。

一、什么是爱国主义?

爱国主义是一种融思想、情感、意志、行动于一体的忠诚、热爱、服务祖国的社会意识形态。它包括爱国主义的思想、情感和行为。

一。爱国主义是一种社会意识形态。爱国主义是—种精神现象,是一种思想观念的社会意识形态,它受社会存在的制约,由社会存在所决定,并对社会存在具有巨大的反作用。爱国主义的思想观念对形成一个民族的凝聚力和向心力,推动民族的进步与发展具有重大影响,是一个民族之魂,一个国家之魂。

2。爱国主义是对祖国百年来巩固的深厚感情。热爱故土和祖国的大好河山是爱国主义的重要内容,它是一个民族、国家全体公民的一种神圣美好的心理情感,蕴藏于每个公民的感情世界之中。这种情感集中表现为:

对养育自己成长的祖国山河、文化、历史的热爱;关心祖国的前途命运,把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来;强烈的民族自豪感和自豪感以及对祖国的无限忠诚和为祖国的独立和繁荣而英勇奉献的精神。

三。爱国主义是一种政治原则和道德规范。爱国主义具有深刻的社会内涵,是调整个人、国家和民族关系的基本政治原则、道德规范和行为准则。其主要表现是:

在思想观念上认识到国家的利益高于个人利益,把国家的发展和强大看作是个人发展的力量源泉;在行为准则上,始终把国家的利益放在第一位,当个人利益与国家利益发生矛盾时,无条件地服从国家的利益,自觉维护国家的独立、完整、统一和尊严,促进国家的繁荣昌盛,维护全国人民的大团结,为国家的强大贡献全部力量等。

4.爱国主义是一个历史范畴。爱国主义的概念并不是从来就有的,它是在人类社会产生了阶级和国家以后形成的,并随着民族国家的历史发展而发展。中国是世界上最早的民族国家之一。

在历史变迁中,中国始终保持着统一的民族格局,今天已经形成了由56个民族组成的统一大国。

在不同的历史时期,爱国主义的具体内容有不同的表现形式。例如:在抗日战争时期,爱国主义的主题是“抗日救亡”、“拯救中华”;在我国现阶段,爱国主义的主题是与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,开创中国特色社会主义事业的新局面,实现中华民族的伟大复兴。

两个。爱国主义是中华民族的优良传统

中华民族是一个具有爱国主义传统的民族。干百年来,爱国主义像一条奔腾不息的长河,滋润着一代又一代中华儿女的心田,塑造着中华民族的

精神品格和道德风貌。这些优良传统经历了不同的发展阶段,表现形式和内容也不尽相同。中华民族的爱国主义大致可分为古代爱国主义、近代爱国主义和当代爱国主义。

在古代和现代的爱国主义中,共同特征如下:

一。勇于艰难险阻,改造山川,创造文明。自古以来,我国各族人民改造了祖国的山河,为人类文明进步做出了巨大贡献。其中,有物质文明和精神文明的贡献。

例如,李冰父子领导修建的都江堰水利工程,使成都平原成为“天府之国”;李春设计建造的石拱桥是世界上最古老的石拱桥;张衡研制的**仪是世界上第一台测量**方向的仪器。这样的例子灿若群星,雄踞北疆的万里长城,纵贯南北的大运河,举世闻名的四大发明——造纸术、印刷术、指南针和火药,对世界文明的发展做出了巨大贡献。

2.维护统

一、抵御入侵、反对**。中华民族的爱国传统,是在祖国统一、中国共产党不断更迭、民族融合和民族冲突不断发展的过程中形成的。虽然,在中华民族几千年的历史上分分合合、合合分分,但主流、主导的趋势是联合、是统一。

历史上的杰出人物,如秦始皇、汉武帝、唐宋、康熙等,都为中国的统一作出了贡献。

三。顺应历史潮流,积极改革不良政策。治国安邦,施利于民,同一切阻碍历史进步的反动阶级、反动社会势力和反动制度进行英勇顽强的斗争,是中华民族爱国主义传统的一个重要体现。在中华民族的发展史上,不仅有作为主力军的农民阶级反抗封建**统治的斗争,还有无数具有爱国热情的封建地主阶级或资产阶级中的有识之士,为了祖国的进步和民族的发展,他们总是站出来以天下为己任,对国家内政、旧的体制进行改革,调整生产关系,力图振兴国家、造福人民。

从商鞅变法到近代戊戌变法,都是为了改造社会丑恶。

四。学习世界各国各民族的长处。在中华民族的历史上,尽管有过短暂的盲目排外、闭关自守时期,但更多的时期是注重与世界各国友好往来、相互学习,注重吸收各国、各民族的优秀文化成果。例如,张赛派使节到西部地区与中亚国家进行友好**;郑和七次下“西洋”,促进了中国与各国间的经济文化交流,并促进了中华文明。

中华民族近现代史是一部被西方列强侵略并逐渐沦为半封建半殖民地的屈辱史。因此,当代中国爱国主义的主题是救亡图存。中华人民共和国成立后,中华民族走出了伟大的复兴之路,其爱国主义的主题始终与中华民族的伟大复兴联系在一起。

这些爱国主义的优良传统是中华民族宝贵的精神财富,当代青年应该继承和发扬

扬光大.

爱国教育演讲稿 篇10

亲爱的老师,亲爱的学生,大家好!

今天我演讲的内容是《振兴中华》。现在我国的科技发达,在世界上名列前茅,可是在战火中走来的,每次浮入我脑海中的就是南京的一次大**事件,当时那些可怜的老百姓,被可恨的日本鬼子一个个的杀死,有的用炮打,有的拿刀杀,最可气的是日本人还挖一个大坑,把中国人给活活的埋了。那时的中国重重的摔了一跤。

可是现在可不一样了,东方雄狮又再一次威武了,东方巨人又重新站起来了,回首过去,祖国成就辉煌,展望明天,我们豪情满怀新的世界,新的千年,将是知识经济的时代。因为当今世界科学技术的飞速发展。中国将加入世界先进国家行列,祖国台湾也将很快回归母亲的怀抱。

随着原子弹、分子生物学、计算机和电子信息技术的发展,它们都在为我们服务。

走进新时代的路上,少不了我们要为祖国做贡献,我们是二十一世纪的真正主人,所以我们要培养良好的品德,发扬创新精神,努力学习做新世纪主人的**人。

让我们一起努力,一起努力,一起学习,一起报效祖国,让东方巨人不倒下去!

五四爱国教育演讲稿篇二

亲爱的同学们、老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是:“祖国在我心中”。

现在,随着中国科学技术的发展,每个人都有了小康生活。但是在年,中国使其他国家变得伟大。然而,一些知识分子的回归改变了中国的命运。

邓稼先就是留学生之一。当他听说中国的科学技术已经退却时,他放弃了博士学位,决定为自己的国家做出贡献。因为他知道他是中国的儿子和女儿。

邓稼先以惊人的速度研制了氢弹和东方红卫星。

在这些知识分子中,有许多不知名的人在前线工作。他们为了什么?

他们没有因为美丽的河流河山脉而被外国人嘲笑。

故宫、长城,那个不是规模宏大、气势辉煌?

泰山和黄山不是美丽而宏伟吗?

造纸,火药,哪个不为中国人民骄傲?

随着五星红旗的升起,我们都想到了爱国知识分子。正是这句话成为他们的动力——我是中国的孩子,是中国人民的后代。

五四爱国教育演讲稿篇三

敬爱的老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《热爱我们美丽的祖国》。

从1949年到2010年,60多年过去了。我们的祖国日新月异,日新月异。不怕屈辱,不怕吃苦,改革开放,现在的中国,走向世界的步伐更加坚定有力。

我们的祖国多么美丽,壮丽的山脉和河流,美丽的家园。高山峻峭的高原,碧波荡漾的滩涂岛屿,无限绿色的辽阔草原,冰雪覆盖的辽阔东北。我们的祖国是东方的明珠,屹立在东方,闪耀着美丽的光芒。

神奇的方块字,优美的诗句,唐诗宋词元曲,四大名著,传承我国五千年灿烂的文化;女娲补天,大禹治水,换来了大家的幸福;勇敢的小红军冬子,乐于助人的雷锋,是我们学习的榜样。端午的粽子和中秋的月饼代表着我们对家人的思念。全方位的奥林匹克运动会是我们勇敢而坚强的中国人。

一百多年前,腐败的清**让中华雄狮沉睡了,不停地签定着那些不公平的条约,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》......像给中国人民套上了无形的枷锁!愚笨的慈禧,让中华经受了太多的苦难。

英法联军毁了我们的圆明园,**的日本小人侵略我们的祖国,划分殖民地,抢占租借地,使中国成为了半封建社会。东方雄狮啊,你该站起来了!

1921年,共产党建立。起义的抵抗者为解放1949换了血,东方的狮子醒了!

从被侵略到解放,是有太多太多说不出的苦难,那么今天,我们是祖国的未来,我们不能辜负祖国的期望,好好学习,天天向上。历史和未来,两个世纪将被我们铭记和创新。不忘屈辱的历史,创造美好的未来,做一个有用的人,一个善良的人,让先辈的英灵看到,中华的少年是好样的,我们的中华走向了世界,一步比一步有力,一步比一步坚定。

我的演讲完了,谢谢大家!

五四爱国教育演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。我今天演讲的题目是:爱国之心。

翻来历史的长卷,我们看到了精忠报国的岳飞,看到了“振兴中华”的孙中山,也看到了“鞠躬尽瘁,死而后已”的周总理......他们都是爱国的典范。古往今来,无数忠于祖国的民族英雄和爱国志士,将永远载入史册。

这里选出了几位民族英雄和爱国者。

当代著名画家徐悲鸿出身贫寒。从小学绘画开始,徐悲鸿于1919年赴巴黎深造。

当时,中国贫穷落后,中国学生受到欺负。一名法国学生同意代表他的国家参加一场竞赛,以证明谁是天才或傻瓜。

徐悲鸿憋足了学习的劲儿,势为祖国争光。多少个星辰寥落的黎明,他漫步巴黎街头,认真揣摩着每一尊雕像;多少个不眠之夜他对着石膏不停的画啊,画啊,常常忘记时间----功夫不负有心人!徐悲鸿在1924年画展引起了轰动,使整个美术界震惊,那个耀武扬威的法国学生对中国人佩服的五体投地。

徐悲鸿说:“我不是天才,因为我心中装着祖国,是她,给我力量和智慧。祖国在我心中神圣伟大。没有人能侮辱我的祖国。

”徐悲鸿的爱国之心,让我们敬佩,下面这个人物,他说出的一句话:唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有进步。会让你记忆犹新......

鲁迅从青年起就立下了“我以我血荐轩辕”的宏伟志向,这证实了有志不在年高。他自觉地献身于解放事业。他对祖国和人民怀着真挚的爱。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”为传颂的名句。吃的是草,挤出的是奶。鲁迅逝世后,全国人民给他献上了“民族魂”的大旗,这正是人民对他中肯贴切的评价。

从他们身边我们则会学到:少年智,则国智。少年强,则国强。一个国家的希望在于我们年轻。

无论干什么,我们都要把祖国装进“心里”。

我的演讲完了,谢谢大家!

五四爱国教育演讲稿篇五

亲爱的老师,同学们:

大家好!

站在这里,我想先问你一个问题:在你心目中,什么是最伟大的?我想答案应该是两个字——祖国。

我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时,我们义愤填膺,因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着xx年年北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中!

祖国,她是我们共同的母亲,是无法割舍的灵魂之根,是我们身心栖居的家园。近百年来,那许许多多的中华儿女,为了让这个家园繁荣富强,为了能让人民过上安定的生活,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。*之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念----“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!

”“自古英雄出少年”,穿越祖国历史的长河,在这段悠长的记忆里,也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞......他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏,直至献出自己年轻而又宝贵的生命。

他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。

粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。

风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

我的演讲完毕。谢谢大家!

爱国主义教育演讲稿(10篇)


为了我们演讲的更加自然。应该提前准备演讲稿,以便更好的阐述观点,好的演讲稿极具吸引力,会说出听众心里的声音,有没有值得一看的优质主题演讲稿呢?“爱国主义教育演讲稿”主题相关内容,是工作总结之家为您呈送的,欢迎大家参考阅读。

爱国主义教育演讲稿(篇1)

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我今天要演讲的主题是:我爱我的祖国。

在祖国繁荣昌盛的今天,你们可曾想过,那些为祖国在幕后作贡献的人们,他们无怨无悔,没有抱怨过一句话,他们默默无闻,但尽心尽力。我在这里就要介绍钱学森,他大家都知道吧!但是他爱国的热情还是值得一提,他19xx出生在上海,1934年,在交通大学机械系毕业,以优异的成绩考取了赴美国的公费留学。他在美国废寝忘食的学习,终于获得了巨大的成就。中国成立后,钱学森毅然回国,美国政府为了留下钱学森,让他为美国效力,无理的将他监视和软禁了5年,但他回国的决心依然没有改变。

在一个偶然的机遇里,钱学森将回国的想法寄给了比利时的一位亲戚,托她交给中国政府,终于他在1955年的时候回到了祖国,最终为祖国做出了巨大的贡献。的确是钱学森这位伟大的科学家给中国的航天事业翻开了新的篇章,他不仅是科学家,也是爱国者,在美国有那么好的条件,但他并没有心动,还是向往着生他育他的祖国。没错,是祖国哺育了我们,在我们年幼无知时,牙牙学语时是祖国妈妈细心教导我们,当我们犯了错误是,是祖国妈妈指引我们悬崖勒马,在我们垂头丧气时还是祖国妈妈安慰我们,抚平内心的创伤。有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。没有一个人能够将祖国给予我们的一样一样还清。

爬满长城烽火的大地,布满甲骨文的钟鼎,气势磅礴的故宫,在这一片东方的神舟大地上,一展雄姿!我爱我祖国的大好河山,我爱我祖国的人情风土,我更爱我祖国人民那勤劳爱国的精神!碧波万顷的大兴安岭,不仅走不完,也看不厌,她养育了多少珍禽异兽,又出产了多少奇珍异宝。听,那奔流不息,滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地,养育着伟大的中华民族。

沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……

虽然祖国繁荣昌盛,但是祖国并不是以到达了登峰造极的状态,祖国依然需要发展,在今天我为祖国骄傲,明天祖国为我自豪!现在我要好好学习,将来我要报效祖国。

谢谢大家!

爱国主义教育演讲稿(篇2)

各位尊敬的老师:

大家好。今天我演讲的题目是《我爱你,中国》!

当我还是懵懂无知幼儿的时候,我的母亲指着墙上彩色的地图对我说:这是中国地图,我们的祖国就像一只昂首高歌的雄鸡,我们就住在靠近雄鸡心脏的地方。上小学了,老师第一天就教了我两个字,让我们永远难忘。这两个字,只有笔直的横竖和刚劲有力的一点——中国!音乐课上,我学会的第一首歌是《义勇军进行曲》,老师说:这是我们的国歌,它激越,高昂,引导我们奋勇向前。我光荣地加入了少先队,辅导员老师为我戴上了鲜艳的红领巾,语重心长地告诫我:红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血把她染红。听刘胡兰的故事,我感受到了她生的伟大,死的光荣;听董存瑞的故事,我耳畔回响他坚定的声音:“为了新中国,冲啊!”

上中学了,我更深刻地了解了我的祖国。我的祖国啊,她地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花,广袤土地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁;她大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年的污浊;她高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫。我爱你,中国!

今天,我站在了三尺讲台前。我是一名人民教师,担负着将爱国传统传承下去的重任。在日常的教学工作中,我经常教育孩子们,爱国就是对祖国的忠诚和热爱。,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,建设祖国的未来。我告诉学生,国学大师季羡林这样写道:“我一生有两个母亲,一一个是生我的母亲,一个是我的祖国母亲,我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱戴。”我告诉学生,中国改革开放的总设计师邓小平念念不忘:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”我告诉学生,人民文学家巴金总结自己的创作之路,这样说道:“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了她们,我就无法生存,更无法写作。”我告诉学生,国际影星,十大感动中国人物成龙用最朴素的语言深情地唱道:“家是最小国,国是千万家,国是我的国,家是我的家。我爱我国家”。

有一份爱,在心灵间常驻;有一片情,在风雨中无阻;有一种誓言,铭记的是永远;有一腔热情,沸腾的是希冀;有一种自豪,叫向世界致敬;有一种骄傲,是为中国喝彩。

此时,千言万语道不尽,于是,只剩下一句深情的话语不断地在我心底咏叹着;“我爱你,中国!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱国主义教育演讲稿(篇3)

各位老师、同学:

大家好!

每当,五星红旗迎风飘扬的时候,我们的心中都会涌动一种情感,叫做激动。五星红旗,它指引着祖国一代又一代人开创辉煌的事业。五星红旗,它是我们国家的象征和标志,是民族精神,爱国主义精神的集中体现,我们要将崇敬的精神转化为前进的动力,激励我们奋发努力,不断进步。

提起爱国,身处和平年代的我们,究竟应该如何去表达自己的爱国情怀呢?

爱国不仅是一种信念,更是一种行动。从每一个人做起,从点滴小事做起,这才是爱国的第一要义。热爱祖国,热爱学校,成就英才,都要从身边的小事做起。同学们,你们曾经拧紧哗哗流水的笼头吗?你们曾经关上忽忽空转的风扇吗?曾经提醒过插队的同学吗?曾经帮助过老师和别人吗?不要忽视这些小事,它们正检验着我们的品德,证明着我们是否爱校,是否爱国。让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,做一个爱校的人,做一个爱国的人!

爱国主义不是虚无的,不是空洞的。爱家,爱校,爱学习,每个人让自己的素质提高一点,这就是最平凡最简单的爱国方式。

同学们,中华民族自古以来就有着优良的传统美德:我们有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心;我们有勿以恶小而为之,勿以善小而不为的谆谆告诫;我们有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的爱国情思。我们要做的还有很多很多。

为了表达我们对祖国最真诚的爱,请同学们在举行升旗仪式的时候,要以认真的态度、庄严的姿态,面对冉冉升起的五星红旗,让爱国情感、民族精神体现到我们的日常行动中来,就从身边的第一件小事做起,以高度的责任心和百倍的努力去实现我们的理想,去完成新时代赋予我们的神圣历史使命。

祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

同学们,让我们勤奋学习,顽强拼搏,长大后用双手把祖国建设得更强大。为祖国美好的明天去努力。

我的演讲到此结束,谢谢!

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

爱国,是一面飘扬在世界各国上空的永不退色的旗帜。这面旗帜在我国更是绚丽多姿。亚洲第一飞人柯受良用自己的的实际行动表达了他对祖国的深爱,也向世界宣告:中国人不是懦夫。钱三强冲破重重阻力,放弃了优厚的生活待遇,毅然回国,实现了她的人生价值。在为她的人格魅力深深钦佩之余,我觉得一个人要想获得人生价值,爱国情操将是他的强有力的后盾,由此可见,爱国需要实干家。

俱往矣,数风流人物还看今朝。不错,当今我们国家正以令世界瞩目的速度前进着,人们看到的是一个站起来的国家。当前就更需要一批批爱国实干家去创造祖国的辉煌!让我们以爱国主义为力量的源泉,努力奋斗吧!

让我们做时代的弄潮儿,用实干精神谱写爱国的新篇章!

谢谢大家!

爱国主义教育演讲稿(篇4)

尊敬的教师们,亲爱的同学们:

大家好!今日我演讲的题目:爱国主义。

看到这首歌词,大家可能都很熟悉,它是在五十年代中国人民志愿军写给自我鼓舞士气的战歌,在抗美援朝的时代中对于挫败美帝国主义的侵略野心,对于战争的最终胜利起到了重要作用。

那时,中国刚刚解放,以美国为首的帝国主义国家为了扼杀新生的社会主义国家,公然侵略朝鲜,在我国边境胡作非为,制造事端。在当时的危急情景下,我人民解放军雄纠纠,气昂昂渡过鸭绿江,开赴战线。蜿蜒的小路,如海的人流,那场面着实让人感动不已。看着看着,我的眼眶模糊了,为祖国有这样的英雄队伍而振奋,为有这样的钢铁长城而鼓舞。

两个英雄战士的事迹深深的印在我的脑海中,始终不能抹去。战士黄继光为了战争任务的胜利,用自我的血肉之躯挡住了敌人的枪口,为战士们赢得战机而争取了时间,为战争的最终胜利起到了关键作用;而邱少云在战争中埋伏在荒山野草中,为防止引起敌人的警惕,被敌人的炮火点燃了自我的身躯,至死不呻吟一句。为了战士,为了胜利,为了国家,他纹丝不动,直到燃成灰烬。多伟大的英雄,多光荣的战士。

电影中这些志愿军英勇无畏的精神真令人敬佩和震惊。人民志愿军几天几夜不吃饭,为战争而奔波忙碌,不知疲倦。他们永不放弃,勇于挑战,为国家而战,为和平而战,这种精神难道不值得我们学习不值得我们发扬吗

生活在和平时代的我们不会再去经历硝烟漫漫的战争时代,不再会像黄继光一样那样去阻挡敌人的枪口,可是英雄们的爱国主义精神却在我们心底激荡不已,永远激励着我们。我们应发扬他们的爱国精神,把这种精神落实到我们的学习中去,勤奋学习,将来像英烈们一样报效祖国,为国争光。

爱国主义教育演讲稿(篇5)

亲爱的老师、同学们:

迎着初升的太阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌声响彻天空。新的一周又开始了,今天我讲话的题目是《成才先成人,爱国先爱校》。站在五星红旗下,亲爱的同学,你想到了什么?或许,你会想起在战争年代为祖国母亲的诞生浴血奋战的勇士们;或许,你会想起在和平年代为祖国的发展建功立业的功臣们……而此时此刻,我的眼前却浮出了这样的一幕——

一个小女孩在校园里捡到一枚一角的硬币,见硬币上满是污泥,她就从口袋中掏出纸巾仔细擦起来,大概是因为没有擦干净的缘故,她又跑到水池前,认真地清洗起来。然后,她把钱交给了班主任。我目睹这一切,为她的行为所感动。硬币的面值虽然很小,份量虽然很轻,但它上面刻有国微,就变得很重很重。国微是一个国家的标志,尊敬和爱护国微是热爱祖国、维护国家尊严的表现。

同学们,听了这个故事,你是否知道了该如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的桌椅公物,如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试了吗?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。

老师们,同学们,文明习惯无处不在,成才先成人,爱国先爱校!

我的讲话就到这里,谢谢大家!

爱国主义教育演讲稿(篇6)

亲爱的老师、同学们:

从1840年以来,鸦片战争、太平天国运动、义和团运动辛亥革命、炎黄子孙一直在挺直脊梁与敌人奋战。多少中国人的牺牲,多少次的血战,终于迎来了胜利的1949年10月1日这个令人难忘的日子。 10月1日这个不平凡、不寻常的日子里“中华人民共和国中央人民政府已于本日成立了!”“中国人民从此站起来了!” 这两句话恰似道道闪电把九万里云天一齐照亮。是的,从这一刻起,中国人民站起来了,像那巍峨耸立的群山,像那永不凋谢的春色,像那雪浪横空、千帆竟 发的大海。

毛泽东、邓小平、……这一代代杰出的领袖创建了党,打造了国。五十六个民族,五十六族同胞合成了一个家! 望着窗外车水马龙的汽车,拔地而起的高楼大厦。我不禁感叹道:“62年,好一番天壤之别的景象!”是的,正是这翻天覆地的举动打开了新中国的“心”!

在崭新而陌生的21世纪,在党的领导下,使小学生 、中学生、 大学生实行了“三贯通”,使党和国家实行了“小康社会”的计划!社会的进步,科技的发达,让人们感受到幸福、安定的舒适环境……这一切的一切,使我,已至于每个人都爱这个国家、爱党、 爱自己的家!

每当五星红旗升起的时候,都会感叹道:“它是在升起一片绚丽的朝霞,是升起了光照九州的希望,是升起了中华民族的灵魂,是升起了千秋万代的基业!”遥望五星红旗,我自豪地昂起头,站在这片土地上大声地呼喊:“我是中国人!”

爱国主义教育演讲稿(篇7)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我们伟大的祖国有悠久的历史,灿烂的文化和勤劳的人们,我们在这样的国度长大,怎么样做才算是爱国呢?爱国,不一定要做出什么惊天动地的大事,只要从身边小事做起。

当你把自己的红领巾洗得干干净净,戴在脖子上,看着它迎风飘扬的时候,这是爱国。

当你瞻仰着旗杆上冉冉上升的五星红旗,庄严地向它致敬的时候,这是爱国。

当你坐在宽敞明亮的教室里,认真地听老师讲课,为中华之崛起而读书时,这是爱国。

当你拒绝一次性用品,不乱扔垃圾,参加环保活动,保护好环境卫生时,这是爱国。

当你把废水、废纸恰当地利用好,极力反对铺张浪费时,这也是爱国。

吉鸿昌在被帝国主义者的歧视下说了一句“我是中国人”的话,这是爱国。华罗庚、钱学森放弃了在国外优厚的待遇,坚持回国,这是爱国。

你看,这些不都是一件件小事吗?只要心里永远装着祖国,永远想着为祖国做贡献,所做的一切都是有意义的。

我表妹小小年纪就懂得爱国。那天夜晚,我们全家人坐在一起吃着香喷喷的晚饭。我一看表妹的样子就知道她已经吃不下了。我对她说:“惜若,如果吃不完的话就把碗放下吧。”她一听,立马跟我唱反调:“姐,我们不能浪费食物。这是农民伯伯辛辛苦苦给我们种的,我们怎能不珍惜他们的劳动成果呢?你知道这是他们挥洒了多少汗水才得来的吗?人家毛泽东爷爷也珍惜粮食呢!”说完,她又端起碗猛吃起来。顿时,我觉得惜若真是个傻女孩,傻得那么天真,傻得那么可爱。

爱国是节约,是环保,是为中华之崛起而读书。爱国,要从身边小事做起。让我们努力学习,共创祖国更美好的明天!

爱国主义教育演讲稿(篇8)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这硕果累累,举国上下还沉浸在欢庆祖国63岁华诞之际,西安丰镇中心小学举行了二年级家长会。我受邀请和学生谈一些爱祖国的教育。

爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想,我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资缺乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心

读书,你体会到其中的幸福了吗?

今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。

建国六十三年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十三年风雨飘摇,六十三年沧海桑田,六十三年灿烂辉煌!未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的'拼搏和努力。

少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的小学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!

爱国主义教育演讲稿(篇9)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天的国歌特别嘹亮,今天的国旗特别鲜艳。因为有我们全体老师和同学们挺拔的身姿和整齐的队伍和他们相映成辉。今天站在这里,不禁让我想起了开国大典,自从1949年10月1日那天,五星红旗伴随着雄壮的国歌在天安门广场上冉冉升起,每个中国人都会发出由衷的感叹。国旗呀,国旗,你是中华人民共和国的荣光,为了你,多少先烈甘洒热血换新天;国旗呀,国旗,你是中华人民共和国的眼睛,通过你,我们展望未来,壮志满怀。我们都是中国人,我们爱自己的祖国。

从这学期开始,我们河头小学的全体师生在每周一的升旗仪式上会用自己的实际行动来表达自己对祖国的热爱。首先,全体学生将统一穿着校服,佩戴红领巾,展现一个河头小学少先队员的英姿。所有的班级从海豚广场自西向东,年级由低到高,整齐排列。其次,每个班级的副班主任在前,正班主任在后,其他领导和老师也在自己的相应位置整齐排列。出旗和升国旗的时候,所有的老师和同学不管你在什么地方,做什么,都应该停下一切事情面向国旗保持立正姿势行注目礼或行队礼。唱国歌的时候,大家要力求做到准确、整体、熟练、声音洪亮。

有首歌叫《国家》,里面有句歌词说“有了强的国,才有富的家。”同学们,梁启超在《少年中国说》文章里面说道:“少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。”同学们,我们是二十一世纪新时代的好少年,我们也坚信,有了我们大家的共同努力,我们的明天一定会更加美好!

最后,让我们举起右手,向着鲜艳的五星红旗再次表达我们的敬意和爱意!听我的口令:“敬礼!”“礼毕!”

爱国主义教育演讲稿(篇10)

老师、同学们:

每当我看到鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌声冉冉升起的时候,我感到一种激情在胸中澎湃,我的心中马上会联想到祖国壮丽秀美的山川,历史悠久的文化,会想到千百年来那些为抵御外辱,振兴中华献出智慧,抛洒热血,英勇献身的英雄志士……我感到无比的自豪和骄傲。

在上幼儿园时,老师就教我唱“我们的祖国是花园”但那时我还不知道祖国是什么,以为祖国真的是一个美丽的大花园,随着年龄的增长,我逐渐对祖国有了一些了解。上小学后,爸爸,妈妈在我的小屋里挂起了一张中国地图,那像雄鸡一样昂首挺立的中国版图就深深地印在了我的心里,激起了我了解祖国的热情,我经常缠着爸爸,妈妈为我讲解那些五颜六色,密密麻麻的东西都是什么。

我知道了雄鸡的头部是富饶的东北,那里有景色迷人的大小兴安岭。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子;夏天,草木茂盛、鲜花盛开,像一个美丽的大花园;秋天,森林向人们献出酸甜可口的野葡萄、脆脆的榛子、鲜嫩的木耳和蘑菇,还有人参等名贵药材。冬天,大雪覆盖了整个森林,景色更是美丽迷人。那里还有我国特大油田——大庆油田,它不仅是我国的石油加工基地,也是世界上的大油田之一。大庆油田彻底摘掉了我国“石油落后”的帽子。

我知道了雄鸡的背部是辽阔的华北。那里是我国粮食、棉花的重要产地。我国“东方红1号”卫星也是在那里成功发射的。从此,我国便成为继前苏联、美国、英国、法国之后世界上第五个能够独立发射卫星的国家,这表明我国的航天技术已达到世界前列。我知道了雄鸡的腹部是富裕的东南。十四个城市的开放,四个经济特区的创建,开创了中国特色的社会主义之路。香港——这颗东方的明珠回到了祖国的怀抱,它的回归不仅洗雪了我国百年的耻辱,而且向世界证明,中国的综合国力在日益增强。

我知道雄鸡的足上是两颗璀璨的明珠——海南岛和中国台湾岛。在那里,椰子、木瓜、香蕉等热带水果到处都是,橡胶、油棕、咖啡等热带经济作物遍布全岛。在平原地区,一年四季可以种植庄稼,水稻一年可以收三次,花木四季常绿,鲜花四季常开,那里既是一个美丽的大花园,又是一座巨大的万宝库。我知道了雄鸡的心脏是祖国的首都——北京,它是我国政治、经济、文化的中心,那里有雄伟的天安门城楼,有闻名世界的万里长城,有历史悠久的故宫、天坛、颐和园等名胜,更有无数充满现代气息的高楼大厦和立交桥。在那里古老的文化与现代的文明交相辉映。

祖国壮丽秀美的山川让我感到骄傲,它那五千年的历史文化更让我感到自豪。我们的祖先用勤劳和智慧,创造了中华民族灿烂的文明,威镇海外的四大发明是中国对世界文明的贡献,造纸术,印刷术,使得人类的文明得以保存记载。火药和火器的西传为欧洲摧毁其封建制度和资本主义的发展起到了决定性的作用。而指南针更是对航海功不可没,并推动了世界文明的交流和发展。

四大发明通过丝绸之路融合到世界各国文明中去,把古中国的智慧和勤劳也传播到西方。名扬天下的诸子百家在哲学、历史、政治、军事、文学等方面都给后代留下了深刻的启示。如儒家的“仁政”“己所不欲,勿施于人”的“恕道”;孟子的古代民主思想;道家的辩证法;墨家的科学思想;法家的唯物思想;兵家的军事思想等,在今天依然闪烁光芒。

世界奇观万里长城更是我们中华民族的象征和骄傲,它宛如一条巨龙翻山越岭,蜿蜒迂回与崇山峻岭之间,气势磅礴,庄严雄伟是人类建筑史上罕见的奇观,它凝聚了我们祖先的血汗和智慧。五千年的文明孕育了中华民族的尊严,造就了中国人民独特的讲风骨、重气节的民族素质。历代仁人志士为国家前途、人民幸福,为坚守自己的志向,不惧困苦,不受利诱,保持铮铮铁骨的“浩然正气”。

爱国教育演讲稿(推荐9篇)


接下来是一些涉及“爱国教育演讲稿”的资料供大家参考。有所作为是“生活中的最高境界”,如果有一场活动需要我们上台演讲。即将要使用的演讲稿对于演讲者来说至关重要,演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点,但它又不是一般的议论文。欢迎您访问我们的网站我们为您提供丰富的内容!

爱国教育演讲稿(篇1)

亲爱的老师、同学们:

祖国您是我们最大的骄傲,如果没有了您就没有我们这个安定的家园,多少年来您一直冒着枪林弹雨,来保护我们这个和谐的社会。祖国您提供给我们丰富的物产,比如金、银、铜、铁、钢、煤炭......这让我们的生活更加富裕,祖国谢谢您!

祖国人类的母亲,您用您那肥沃的土壤培育出绿色的植物来,这才让我们有了吃的粮食、蔬菜、水果和肉类,也让我们有了穿的棉、麻、生丝和烧的柴火。

啊! 妈妈,你真棒! 您是我们生活中唯一的人。 您是我们过上幸福的生活。 你是世界上最伟大的母亲!

关于爱国教育的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

祖国,我们的祖国,是一个美丽的地方。这里有丰富的能源资源和许多美丽的地方。让我带你去参观我们美丽的祖国。

长城是我们的祖先用血肉建造的。长城是中华文明的瑰宝,是世界文化遗产之一,也是中国泰山、埃及金字塔等著名建筑。这也是人类的奇迹。长城是中国古代人民智慧的结晶,是中华民族的象征。

故宫位于北京市中心。旧称紫禁城。于明代永乐十八年(1420年)建成,是明清两代的皇宫无与伦比的古代建筑杰作。

世界上最大、最完整的古建筑群。颐和园位于北京西北的海淀区。它是中国最完整、最大的皇家园林。它是古代帝王的宫殿和花园。颐和园依山傍水,有万寿山和昆明湖。春天过后,花儿盛开,树木荫凉,景色迷人。

秦始皇兵马俑在中国西安,是举世无双的珍贵历史文物。兵马俑不仅规模宏大,而且种类繁多,个性鲜明。这些兵马俑的雕塑在古代和现代都是独一无二的。

它体现了中华民族的伟大力量和古代劳动人民的智慧。

日月潭是台湾唯一的天然湖泊,位于南投县渔池乡。在玉山之北能高山南,是一个高山湖泊。湖中有一孤岛--光华岛。

以光华岛为边界的北部,前潭的形状像一块田地,称为日潭。有半部称为后潭,形状似月,称为月潭。日月潭是台湾最大的天然湖泊。

日月潭风景区不仅美丽,而且气候宜人。它被称为台湾仙境,是台湾省的象征。

上面名胜古迹的景色你已经看过了,你还知道哪些中国的美景,快来说说吧!

关于爱国教育的演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

翻开那段黄色的历史,中华民族饱受欺凌。望着壮丽的山川,中华民族腾飞了!在古代,祖国一直繁荣昌盛,到处都是一派欣欣向荣的景象。

但是在现代,我们的祖国已经衰落了。日本人用铁脚践踏中国人民,留下数千人犯罪的深坑。

在近代历史上,我们可以看到那群豺狼虎豹举着明晃晃的钢刀在哈哈大笑!那笑里充满了耻辱,充满了罪恶,充满了无知!他们脚下践踏着中国人的尊严。

一只只吸血蝙蝠,嘴边一滩滩鲜艳刺目的血和一群群饱受痛苦折磨的人们诠释了日本人的野心勃勃和无知妄说!这个时候,也有一些有骨气、有志气的中华人民不畏敌人的强势,不屈不挠,重新站了起来-林则徐的虎门硝烟,王二小的血洒山头一直激励着人们要不做膝下狗!母亲啊!

你今日精神饱满、容光焕发,世人见了无不称赞,但谁又能想到今日的母亲在昔日饱经沧桑,历尽磨难?她成了狼子野心家伙们争权夺势的赛场,她曾遍体鳞伤、千疮百孔,每一寸土地都被烙上了深深的血痕,每一张容颜都布满了恐怖的阴魂。此刻,山川在哭泣,森林在哭泣,海浪在咆哮。

不光是您忍辱负重,您的子子孙孙也身负重伤!他们有的无家可归,有的饥肠辘辘,还有的甚至从百万富豪成了一无所有!祖国的路何在?

民族的希望在何方?

现在,“神州八号”飞往太空,从此月球上留下了中国的足迹,也证明了祖国更发达了!也有许多小学生上课用多**光盘讲课。中国的先进技术跃出亚洲,幸福生活从今天开始!

祖国一天天在成长。展望未来,我们的祖国正在腾飞!

关于爱国教育的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

我爱我的祖国,中国,这是四个古老的国家之一。中国还有很多名胜古迹呢。让我们从长城八达岭说起,它是中国古代的一个伟大的防御工程。

八达岭是长城中的一个关口。还有日月潭,位于南投县和鱼池乡。它是台湾唯一的天然湖泊。由于日月潭的北半部像明月,南半部像弯月,故名日月潭。

还有一个古老的黄色起重机塔,位于湖北省武汉市的蛇山。黄鹤楼又誉称“天下江山第一楼”。还有诗名、香烟都叫黄鹤楼。

还有位于江西省九江市的庐山,庐山又列入《世界遗产名录》,还有著名诗人李白写的《望庐山瀑布》苏轼是人写的《题西林壁》都由此而著名。主要是中国的十大名胜古迹:1万里长城 2桂林山水 3杭州西湖 4北京故宫 5苏州园林 6安徽黄山 7长江三峡 8台湾日月谭 9承德避暑山庄 10秦兵马俑。

我最喜欢祖国的桂林山水了,人们经常说的一句话是:“桂林山水甲天下”。我也是这样认为的。我们的祖国是如此伟大。它有很长的历史。你知道吗?

关于爱国教育的演讲稿篇五

亲爱的同学们:

大家好,世界反法西斯战争胜利60周年。在这值得纪念的日子里,我又想起了74年前的那一个晚上发生在沈阳的“九-;一八”事变。

翻开历史的这一页,日本帝国主义为了实现他猖狂的梦想,出兵攻占我国的东三省,发动了震惊中外的“九-;一八”事变。而**求荣的蒋介石却命令东北军“绝对不许抵抗,缴械则任其缴械,入营房则听其侵入”。致使这个有着丰富矿产资源、物产资源,美丽而富饶的东三省沦为了日本帝国主义的殖民地,3000万同胞沦为了亡国奴。

从此,在中华大地上,无数人开始陷于水深火热之中,无数的家庭开始生离死别......这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊!

古人说,忘记过去的苦难,将来可能会酿成灾难。74年后的今天,作为一名小学生,虽然我们没有意识到那一代人的痛苦,但我们永远不会忘记这段屈辱的历史。

中华儿女都永远忘不了“那个悲惨的时候”,忘不了日本帝国主义侵略中国的罪恶历史。我们必须牢记历史,不能忘记国耻!

民族弱**弱,民族强**强。不要忘了“落后就要挨打”的历史教训。我们要把使命和责任集中在心上,抓在手上,把强烈的爱国热情变成强国的强大动力。

同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们要奋发图强,用我们百倍的努力,学得知识、学得能力,积极投身于社会主义现代化建设中去,为实现中华民族的伟大复兴而共同努力!让我们用行动,向世界证明:中华民族的崛起!

我们的中华民族将不再是耻辱。我们将成为一个再是界国家森林中屹立不倒的成员。

爱国教育演讲稿(篇2)

--中国近代军事发展

实现中华民族伟大复兴,是近代以来中华民族的伟大梦想。我想说,这个伟大的梦想是一个强大国家的梦想。对军队来说,这也是强军的梦想。因此,实现中华民族伟大复兴,必续积续积极努力,坚持富国强军的统一,建设和巩固国防和强军。

我国的军事发展与其他国家相比处于中等先进水平,现在战争讲求的是高科技数字战争,我国在通讯领域和核领域在国际占领先水平,我国的部分军人身体素质相对其他国家要差一些这和我国的饮食文化生活习惯有关,不过我军装备和世界其他国家在某种条件下是持平甚至更先进,侦察和防卫的战略和战术上我军可以说是战无不胜的。

2006版的美国《国际防务周刊》称中**事力量总体实力排名世界第三。文章解释理由说:

一。在战争动员机制方面,中国比世界上任何一个国家都强。他能在短时间内招募到1000多万名素质有良的优秀士兵。因此,世界上任何国家,包括美国,都不可能想象在中国大陆与这支军队作战。

2。中国拥有强大的二期核电站制造能力。所谓二期能力是美国核能研究中心的理论。他是说,当国家处于大规模侵略时期时,仍然有一定的核生产制造规模。

中国核武基地,多在西南。西北的深处腹地。这是一个很难在短时间内捕获的区域。

因此,除非使用破坏手段,否则很难达到目的。

三。中国是一个有战争经验的国家。而且他多次与“世界联军”交战。1950年朝鲜战争、1961-1965年中印战争(当时印度得到美国、苏联、英国、法国、北约等的支持)。

1969-1986年中越战争(越南得到前苏联和华沙条约等12个国家的支持)。这些都为中国创造了良好的防御机制。

四。中国有一个非常大规模的国防生产体系。目前,中国的国防体系还不到15%。(中国造船能力为150万吨/年,飞机生产能力为1200架。

坦克生产的实力只有美国7000-9000辆,这主要是因为中国努力避免前苏联的后果。

由此可见,我国早已不是几十年前被列强瓜分的那个中国了,我们的近代军事正在逐渐的发展,我们的国家也在逐渐的强大,起来放眼今朝,停滞不前便是落后,因此,我们更应发扬艰苦奋斗的作风,努力不懈,使我国保持飞速发展。尤其作为年轻一代,作为大学生,我们更应使强国富民为己任,认清我们在新时期的责任和使命对于我们每一个大学生都有着非同寻常的意义——因为,我们的民族正在腾飞!

韩旭基础医学院十三班

2015年6月8日

爱国教育演讲稿(篇3)

亲爱的老师、同学们:

当五星红旗徐徐升起,国歌歌声奏起的时候,您们的心中会不会有所激动?当别人问您最敬爱什么的时候,您们的心中会不会第一时间想到祖国这两个字呢?

以前的中国是落后的。由于清朝政府的无能。一个个不平等条约,一次鸦片战争,二次鸦片战争,其中二次英法火烧圆明园,一次次的割地、赔款,使旧中国更加落后。一二八事件,上海守军全力抵抗,但蒋介石却不给增援和补给,守军在弹尽粮绝下退出上海,日本得到上海驻军权,这是抗日之辱。

七十年前中华人民共和国成立,子中国共产党的领导下,创造了一个个的奇迹。当今中国,到处充满了生机,中国特色社会主义显示出强大的生命力。

七十年来,中国一步步走向繁荣富强,华夏儿女们安居乐业。青藏铁路,一条几乎不可能的铁路,中国人民做到了;京张铁路的建成,外国人嘲笑我们中国的工程师不可能完成任务,但中国人做到了!火车多次提速,让人们的生活更便捷……中国正用自己的智慧和汗水望完着一个又一个的壮举。

七十年来,中国的航天事业迅速发展,在历史上刻下了光辉的一页,xx年,神舟五号发射成功。杨利伟叔叔是想了中华民族的飞天之梦;xx年,中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空;同样在xx年。神七升空,翟志刚成为中国历史上首位在太空行走的宇航员。

xx年,我们的共和国已经走过了70多年的历史。回顾过去,我们豪情满怀;放眼未来,我们信心百倍。祖国像一颗璀璨的明珠,在世界的东方熠熠生辉。我们是祖国的未来,肩负重担,义不容辞,任重道远。

努力吧,奋斗吧,中华少年!用激情点燃希望之火,青春的汗水,钢铁的意志,浇灌成功之花,使祖国锦绣河山更加绚丽多彩,让祖国灿烂的历史再铸新的辉煌!

爱国教育演讲稿(篇4)

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:立爱国之志、成报国之才。

亲爱的同学们,当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起在运动场上的时候,当我们从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天、奔向宇宙的时候,当我们从报纸上了解到社会建设突飞猛进、

是的,每一个有良知的中国人都应该热爱自己的祖国,因为,她是我们祖祖辈辈生活的地方,她已有五千年悠久的历史,光辉灿烂的文化,她有九百六十万平方公里的锦秀山河,她还有优越的社会主义制度,一心为民族的共产党的领导。

然而,仅仅有一颗爱国之心是远远不够的,还要知道怎样爱国,作为青年学生的我们,爱国就是要把自己的成长、成才同祖国的前途命运紧密地联系起来,立爱国之志,成报国之才,刻苦攻读,增长才干,为将来成为祖国的社会主义建设的栋梁之才打下坚实的基础。

首先,我们必须认清:中国是社会主义国家,爱国和爱社会主义是紧密相关的。社会主义在中国的确立,是历史的必然,一百年来为求中国,洪秀全、康有为、孙中山等许多仁人志士曾尝试过多种道路,但都以失败而告终。只有中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争,建立独立自主的社会主义新中国,才结束了近百年中国被蹂躏、被压迫的历史,使中国以东方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。

一幕幕血与火交织的场景汇成爱国主义壮丽的画面,一个个可歌可泣的故事写就爱国主义不朽的诗篇。作为后辈的我们怎能不向他们学习,不怎能不尽心尽力报效祖国,以全部的忠诚、壮丽的青春、坚定的信念!

热爱祖国,我们更要以自己的实际行动实现誓言,热爱祖国的一山一水,一草一木,遵纪守法,勤奋学习,做无产阶级事业的接班人。

同学们,我们是“早晨八点钟的太阳”,未来是属于我们的,党和人民把希望寄托在我们身上。让我们立爱国之志,成报国之才,为着祖国美好的明天,勤奋学习,刻苦锻炼,沿着具有中国特色的社会道路奋勇前进吧!

谢谢大家。

爱国教育演讲稿(篇5)

爱国教育总结演讲稿篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!(敬队礼)我是二(3)班的刘子然。今天我给大家带来一个

故事,故事的名子叫《怎样做才是热爱祖国》。

在我刚会走路的时候,妈妈就教我认识鲜艳的五星红旗。她告诉我,五星红旗是我们的国旗。我们的祖国叫中华人民共和国。上了幼儿园,我们家的书房里贴了一张中国地图,爸爸告诉我,那只昂首高唱的雄鸡就是我们的祖国,画着红五星的地方就是祖国的首都北京,它是祖国的心脏。从那时起,我就盼望着早日能到北京去,到天安门广场去看升旗,到八达岭去登长城……

今年暑假爸爸妈妈终于决定带我到北京去,我心里别提有多高兴了。我们没有机会看升旗,爸爸妈妈就带我去观看了庄重的降旗仪式。到了天安门广场,我一眼就看到了金碧辉煌的天安门城楼,城墙上挂着毛主席爷爷的画像。天安门广场可真大!来看降旗的人可多了。尽管大家的语言各不相同,但心情都是一样的。七点钟降旗仪式才要开始,六点钟广场上早已人山人海。降旗仪式开始了,随着一阵热烈的欢呼声,我听到“啪、啪”的声音从远处传来。我踮起脚尖儿往天安门方向望去,只见国旗班的叔叔们穿着威武的军装,迈着整齐的方步从金水桥上走来,个个英姿飒爽,好威风呀!

我告诉爸爸妈妈将来我也要当一名国旗护卫兵,热爱祖国,保卫国旗。妈妈微笑着摸着我的头说:“宝贝儿,热爱祖国,并不一定都要去当国旗护卫兵。说好普通话,是热爱祖国;写好每一个方块汉字,是热爱祖国;爱护花草树木,保护环境,是热爱祖国;热爱科学,积极向上,也是热爱祖国。”

妈妈的话时刻响在我的耳边,我要从现在开始好好学习、天天向上,长大为祖国多做贡献。

我的故事讲完了。谢谢大家。

爱国教育总结演讲稿篇二

各位老师,大家好!我是来自三(8)中队的熊艺杰,今天我演讲的题目是《祖国,我爱你!》

祖国,我爱你,我爱你叮咚的驼铃,是它让丝绸之路源远流长;我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向八方;我爱你长江的碧波,是它把56个民族心曲弹唱;我爱你黄河的波涛;是它把13亿人民哺育抚养。

我爱你长城的雄伟,是它挺立起中华儿女的脊梁;我爱你巍巍的黄山,是它展现了 祖国的秀美端庄;我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放;我爱你蔗林的茂密,是它甜透了亿万人民的心房。

祖国,我爱你,我爱你的草青木秀,我爱你的鸟鸣蛙唱,我爱你的山山水水,我爱你的城城乡乡,我爱你的风花雪月,我爱你的丽日艳阳

祖国,我爱你,我要把鲜花献给你,把青春献给你,把智慧献给你,祝愿你的明天更加辉煌!

在这喜庆的日子里:让我们深情地呼唤:祖国,您好!生日快乐! 母亲,您好!生日快乐!

爱国教育总结演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

我出生现在鱼米之乡——江苏省。这里风景宜人,社会生活较为安定,人民生活富饶。我为这样幸福的生活而自豪,然而,这种生活并不是轻易得来的。当日寇在中国国土上肆意妄为、胡作非为时,是他们挺身而出,保卫了我们的祖国,换来了我们现今的和平生活。

“打鬼子并不像一些电视剧里演的那么轻松,是很残酷的,牺牲也很大。我不仅丢掉了一条右手臂,现在身上还有一颗子弹没有取出来。”太仓最后一位抗战老兵沈天培在医院病床上讲起自己的抗战岁月依然豪情满怀。一九四五年的九月九日,中国战区侵华日军投降签字仪式在南京举行,六十九年后,记者走近身边的九旬抗战老兵沈天培,听他讲那段可歌可泣的历史。

“十八岁时,我就参加‘江抗’,跟着队伍在太仓以及常熟、上海等地打鬼子了。当时,条件很困难,更可能随时丢掉性命,但我并不怎么害怕……”家住浮桥镇时思社区的沈天培老人是太仓最后一位在世的抗战老兵。虽已九十二岁高龄,但年迈多病的他在病床上说起打鬼子的事情,依然双目放光,精神矍铄。

日本发动全面侵略中国的战争后不久,紧邻上海的太仓也来了不少鬼子。据沈天培老人回忆,当年自己十七岁,在璜泾一家药铺当学徒。鬼子们非常霸道,责令街上的行人见到日本人要鞠躬行礼,不然就要挨打,有时甚至直接抓人。一天,一个小鬼子来到药店,由于没有鞠躬行礼,沈天培当场被打了两个耳光,盛怒之下,他举起凳子就想砸向鬼子,幸得旁边人及时相劝,才避免事态扩大。从此,沈天培对鬼子的野蛮暴行更加痛恨。“那时我们药店住了一个叫王云生的人,是个地下党员,他常跟我讲抗战故事,使我懂得了很多抗战的道理。”沈天培说,从那时候起,自己坚定了信念:跟着共产党,打跑日本侵略者!

就这样,在党的指引下,十八岁那年,沈天培踏上了寻找革命队伍的征程。最终,他找到了江南抗日义勇军二支队,也就是江抗新四军二支队,成为一名光荣的革命战士。怀着对日寇的仇恨,他顽强战斗,英勇杀敌,参加了常熟、太仓、上海等多地的对日战斗,与鬼子面对面地冲杀。“打鬼子并不像一些电视剧中演的那样轻松,是很残酷的,牺牲也很大。我不仅丢掉了一条右手臂,现在身上还有一颗子弹没有取出来。”说起抗战给自己留下的伤,老人说,有一次因为要召开北上抗日会议,他受命带了二十多人在出入要道口执行警戒任务,正当会议进行到紧要关头时,几个小鬼子闯了进来,在激战中,他的右手手腕和臀部分别被敌人的子弹击中,他仍不顾伤痛,带领战友勇猛反击,最终成功击退了敌人。后来他在昏迷中,被老乡们救起并秘密养伤。

由于失血过多和长时间耽搁,手掌已坏死,危及生命。在缺医少药的情况下,他的右手以及手臂先后被生生锯掉,从此便留下终身残疾。虽然如此,他并没有放弃战斗,一直坚持和战友们一起,抗击日本鬼子,直到抗战胜利。当看到沈天培老战士右手以及手臂被生生锯掉的事例时,我不禁倒吸了一口凉气——那是多么难以忍受的痛苦!终生残疾——那又是多么大的打击!

通过了解抗日故事与抗日英雄的事迹,对祖国的热爱、对抗日老战士的敬畏之情油然而生于我的心中。我明白了、也是所有中国人须明白的——现在的美好生活来之不易,我们要时刻心怀感激,珍惜我们所拥有的美丽世界,努力为人民、为社会、为祖国做出贡献!

爱国教育总结演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

一场8年的抗争,我们牺牲了多少英勇战士。用自己的身躯保护炮弹,打赢朝鲜之战;为了人民群众的安全,奋不顾身跳下悬崖的;为了不让文件落入敌人之手,烧毁文件,被抛开内腹割下头颅的杨靖宇。他们所作的一切都在为我们美好祖国的明天奋斗着!

他们所作的一切都轰轰烈烈,惊天动地,但是对于我来说,爱国并不是一定要轰轰烈烈,从身边的小事做起,从生活,学习的点点滴滴做起。做大事是爱国,做小事难道不是爱国吗?请你们扪心自问,当看到地上的纸块时,你是否伸手捡起过;当看到教室中的桌椅不整齐时,你是否帮忙摆正过。少年强则强,我们是祖国一颗冉冉升起的太阳。爱国是一个人最基本,最原始的感情之一。

征服体育界一举获得六块奖牌的李宁,“杂交水稻”袁隆平……他们用自己的行动为祖国赢得喝彩。

当1949年五星红旗升起的那一刻,我们中国人可以自豪地说我是中国人!我们摘掉了“东亚病夫”的称号,让曾经藐视中国的人彻底折服,20xx年,北京奥运会的举办使我们伸出双臂欢迎来自世界各地的友人,神七神九神十的成功发射,使祖国的书卷上又增添了辉煌的笔迹。爱国就是对祖国好,对祖国的一切景物友好相待。这就是我眼中的爱国。

爱国教育总结演讲稿篇五

金秋十月,国旗招展,举国同庆。今天全国各族人民满怀喜悦,迎来了中华人民共和国54岁生日;大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!

今年国庆,万象更新,非同寻常。回首春夏之交,正当全国人民意气风发地为实现全面建设小康社会的宏伟目标而奋斗的时刻,我国遭遇了一场突如其来的非典疫病灾害。面对这场严峻考验,全国人民团结一心,和衷共济,共克时艰,大力弘扬伟大民族精神,坚持一手抓防治非典这件大事不放松,一手抓经济建设这个中心不动摇,夺取了防治非典工作的阶段性重大胜利,保持了经济较快增长的良好势头。经历风雨,又见彩虹。抗击非典的斗争,极大提高了我国人民战胜困难的勇气和能力,增强了中华民族的凝聚力。

伟大祖国,经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结,展现新气象,昭示好前景。本世纪头20xx年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,是全国人民新世纪新阶段的奋斗目标。实现这个宏伟目标,符合全国各族人民的共同心愿和根本利益。落后就要挨打,财大才能气粗。集中力量全面建设小康社会,使我国形成发达的生产力,这是中国特色社会主义事业兴旺发达的物质基础,是我们在日益激烈的国际竞争中掌握主动的物质基础,也是国家繁荣富强、人民安居乐业和社会长治久安的物质基础。无论在什么情况下,我们都要集中精力,心无旁骛,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,紧紧扭住经济建设这个中心不动摇,不断增强我国的综合国力,奋力开创改革开放和现代化建设新局面。

“三个代表”重要思想是为了人民、代表人民、造福人民的理论。“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。全面建设小康社会,是学习贯彻“三个代表”重要思想的最好实践,也是对学习贯彻“三个代表”重要思想成效的最好检验。“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民,学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点。能不能落实立党为公、执政为民这个本质,是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。我们决不能把“三个代表”重要思想庸俗化、随意化、标签化、招牌化,一定要始终牢牢把握立党为公、执政为民这个本质,真正为民谋利,为民造福。

近一年来,以爱猫扑,爱生活同志为总书记的党中央,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,千方百计扩大再就业,千方百计增加农民收入,出台许多便民利民的措施,做了大量亲民爱民的工作。人民为有这样的党风政风而欢欣,祖国为有这样的党风政风而自豪。新中国成立54年来特别是改革开放20多年来,我国生产力水平有了很大提高,综合国力明显增强,人民生活不断改善,社会主义现代化建设取得巨大成就。但是,越是在形势好的情况下,我们越要清醒地看到,我国仍处在并将长期处在社会主义初级阶段的基本国情,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是社会的主要矛盾。我们一定要有紧迫感和使命感,大力转变作风,狠抓求真务实。

中国的进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越创造,为人类文明作出了不可磨灭的贡献。我们坚信,勤劳勇敢智慧的中国人民,在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中,一定能够万众一心,奋发图强,勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进,光荣完成时代赋予的崇高使命,把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。

爱国教育演讲稿(篇6)

新时代爱国主义教育演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家下午好!我很荣幸能够站在这个讲台上,与大家一起分享有关新时代爱国主义教育的重要性。作为一名青年学子,我们肩负着祖国未来的希望和重任,因此我们更应该关注、学习并践行爱国主义精神。今天,我想和大家一起探讨如何在新时代背景下加强爱国主义教育。

爱国主义是中华民族的传统美德,也是中华民族伟大复兴的坚实基石。在新时代,随着中国经济的快速发展和国力的崛起,我们更应该不断加强对爱国主义的学习和教育。首先,我们要了解什么是爱国主义。爱国主义就是对自己的祖国深深地热爱,愿意为国家的繁荣和发展而付出努力。

在加强爱国主义教育中,学校起着重要的作用。作为学生,我们应该珍惜学校为我们提供的这个平台,认真听课、努力学习,获取知识和技能,为祖国的发展做出自己的贡献。同时,我们也可以通过参与社会实践活动,了解祖国的发展状况,亲身感受国家在各个领域的进步和成就。通过亲身参与,我们能够更加深刻地感受到国家、民族和人民的利益息息相关。

除了学校和社会实践,家庭也是孩子成长中不可或缺的一部分。家庭应当成为培养和弘扬爱国主义精神的基地。家长们要从小就教育孩子珍惜祖国的资源,学会尊重祖国的文化传统,为国家的发展乐观奋斗。父母们要起到典范的作用,通过自己的言传身教,潜移默化地培养孩子的爱国情感。

此外,新时代爱国主义教育也需要通过各种途径和方式去传播和普及。媒体是非常有影响力的传播渠道,它可以通过报道国家大事、国家荣誉,唤起人们的爱国情感。政府和社会组织也应该积极举办一些爱国主义教育活动,让更多的人了解、学习和践行爱国主义精神。

最后,我想分享一句话:“当我们爱自己的祖国时,我们就爱上了无所不能的力量。”爱国主义精神是顶天立地的力量,是我们前行的动力源泉。在新时代,我们每个人都应当心怀爱国之情,肩负起民族复兴的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同努力。

感谢大家的聆听!谢谢!

爱国教育演讲稿(篇7)

我生活在有着960万平方千米广阔疆域的中国,这个民族有着坚毅、顽强、不屈的精神。我为祖国而骄傲!

从盘古开天劈地到现在迅速发展的21世纪,中华民族经历了从落后到兴盛的华丽蜕变,无论是封建的闭关锁国,侵略者的无情摧残,还是无法预测的天灾人祸,我们都用坚强的意志力把他们消灭了。我为祖国而骄傲!爱国主义读书教育征文不说远的就说说去年的“5.12汶川地震”吧。当全世界的中华儿女得知这一悲惨的灾祸时,来自全世界每一个角落的每一位中国人都在尽自己的所能来帮助地震中的同胞。最令我感动的是在一个募捐箱前,来了一位以乞讨为生的老奶奶,她把自己辛苦讨来的钱毫不吝啬的全投进了募捐箱。虽然那只有很少的几块钱,却展现了中国人的那种无私、大爱的高尚品德。我为祖国人民而骄傲!

除了这些以外,在20__年那个多灾多难的一年中,中国大地上还举办了第29届奥林匹克运动会,在这届奥运会中,身为东道主的我国奥运健儿们不仅在奥运会上取得金牌第一的好成绩,还尽到了主人的责任,使外国友人在中国享受了家里的温暖,让他们非常满意。我为祖国而骄傲!

我的祖国是一个充满爱与奉献的国度,她教会了我什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶祖国那闪闪发光的五星红旗会永远在我的心中飘扬!

爱国教育演讲稿(篇8)

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

今天,我非常荣幸能够在这金秋送爽的日子里和大家共同**“爱国、爱校、爱家”的主题会。

再过几天就是“十一”国庆节了,这是我们伟大而又光荣的盛大节日,同学们知道,“十一”节都放一个**周长假,大家高兴不高兴?但是,我们都要铭记“我是一个中国人”,让我们大声呼喊“我是中国人,我爱我们的伟大祖国。”

作为一个中国人,理应感到自豪与骄傲,因为我们中华民族是一个历史悠久、文化渊源流长的伟大民族,我们伟大的祖国是一个从备受欺辱、逼迫当做奴隶、身处水深火热中的弱国,逐渐壮大成为一个屹立在世界东方的蒸蒸日上的强大国家。为什么短短的几十年,我们中华人民共和国成为世界强国,那都是我们几代人艰苦奋斗、敢于拼搏、努力克服各种困难的结果。同学们坐在宽敞明亮的教室里学习,不用交学费,桌椅板凳齐全,吃得饱穿得暖,你们感到幸福吗?

这是因为学生们成长在一个温馨、和谐、相互尊重、充满爱心的家庭。这必须使我们更加热爱我们伟大的祖国。

那么,我们怎样做才能体现“爱国”呢?“爱国”两个字不是绝不是一个空洞的词语,而是要我们每一个人立足于身边事、帮助每一个人,快乐自己幸福他人。对于每一个学生来说,就是从点点滴滴小事做起,用日常规范要求我们,把爱国热情化作认真做好每件小事,帮助每一个需要帮助的人。

首先要爱自己的父母,你们想想,每次回家的时候,你们都早早地收拾好自己的书包,高兴地喊着“回家喽,回家喽。”无论是刮风下雨还是伏热、三九天气,父母都准时来接你们。当我回到家,我父母洗衣服做美味的食物,对吗?

因为父母是爱你们呀。那么,你们应该做些什么呢?如何报答他们对你无私的爱?

是不是尽可能多做点家务,帮着扫地、洗衣服,在农田里做点农活,做顿好饭让父母品尝。作业完成了吗?惹他们生气了吗?

这都让我们认真思考一下。想想那个连父母都不爱的人。他能爱他的老师和周围的人吗?更不用说“爱国”了。

不过,我相信你们在家、在外面做的很好,因为你们都是孝敬父母的好孩子,“是不是”?是的,因为父母爱他们的孩子。另外,你们除了在家里还能够在**呢?

顺便说一下,在学校,你在学校学习和生活。学校是你的第二个家,老师像父母一样照顾你,爱你,每天看着你像小树苗一样成长。你们刚刚进校门的时候,两眼带着委屈的泪花,不知道干什么。

是老师教你生活、吃饭、学习等等。当你生病时,是老师给你吃药和打针;当你不高兴的时候,是老师讲一些高兴地事情,逗你开心。

生活在这样温暖的家庭里,你该怎么办?你尊重老师,听老师的话,努力学习吗?我相信你们也是爱老师爱这个学校的,更爱你们周围的人的。

为了让你好好学习,好好生活,学校安装了空调和热水器,并定期让你洗澡和讲卫生。学校里的每一块砖头,每一棵植物,每一棵树都对你有感情。你没有理由不爱你的老师和学校里的一切。认真遵守学校的规章制度和日常行为规范,讲卫生、不乱丢垃圾、不乱贴乱画、爱护花草树木,正当一名合格的“四有”新人。

老师天天地看到同学们打扫教室和校园,看到你们自觉地弯腰捡拾垃圾时,心里十分欣慰,因为老师觉得爱你们爱得值。

爱家,爱学校,才是爱国主义的真正诠释。让我们从自己做起,从小事做起,从家做起,从学校做起,积极参加各种健康有意义的活动。争做一名讲文明、有礼貌、助人为乐、团结友爱的好孩子。

我相信,在这个大家庭的关爱有加、努力向上、充满真爱的环境里,我们都会沐浴在“春天里”。

爱国教育演讲稿(篇9)

二七风暴,

长征铁流,

淮海烽烟……

讲述着:

革命道路——

漫长崎岖,千难万险。

威武雄壮的活剧呵,

叱咤风云的诗篇!

无数先辈的热血,

染红了不屈的战旗,

无数烈士的青春,

换取了如画的江山,

无数英名,

与日月同辉,

与山河共在。

一个,又一个响亮的名字

回荡在中华广袤的天地间,

一个共同的名字诠释着他们的追求——中国共产党党员

共产党员——中国拥有了你,

有了一个光明的前程,

我们拥有了你,

便有了一个不舍的信念,不弃的追求。

我们建设队伍的共产党人

没有豪言壮语,

只有普实的行动,

晨曦中,满身尘土;

夕阳里,一身泥泞。

寒风凛冽,迎风冒雪

烈日炎炎,挥汗如雨

这是我们环卫人的真实写照。

上为政府分忧,下为百姓解难,

建设热线的战友们啊,必系百姓,情系人民

一条条街路的硬化,一盏盏路灯架设,写下了市政人的艰辛。

花鲜、草盛、树泛绿,园林人绘就了一幅迷人的画卷。

他们就是我心目中的共产党人,

他们就是我们建设队伍里最眩目的星。

一条路、一盏灯、一袋米、一桶油,

虽然普普通通,你去做了,老百姓就记住了,

你在百姓的心中写下了永恒!

谁能说这不是得民心?

谁又能说这不是党员先进性的所在?

也许我们说,我们很渺小!

相对六千八百万这个数字,我们的确渺小地如同浩瀚海洋中的一朵浪花,

相对六千八百万这个数字,我们就只是茫茫荒原上的一点星星之火。

也许你总认为自己的这一点火光是微弱的,

但只要我们时时以一个党员的标准来要求自己,

把党员的先进性发挥到极至,

困难来了我们带头上,

荣誉到了不妨让一让;

哪怕只是公交车上让个座,

帮路边的车夫助一把力。

这一点火光就足以让你成为一面旗帜,

这一点火光就足以点亮老百姓心中的那盏明灯!

在这里,我要说,

我愿做星星之火,

因为我知道,当全区八千余点星火聚在一起就是一把燃烧的火炬;

当全国六千八百万点星火汇聚在一起,那必将会以不可遏制的气势,点燃起先进性教育的熊熊烈火。

关于爱的教师演讲稿


无旁骛才能有所专,有所专才能有所进,当我们将要面临一场演讲时。准备演讲稿可以提高我们的技巧和自信,演讲稿可以增加信心的同时降低我们内心的恐惧。希望这份“关于爱的教师演讲稿”能够解决您的问题并带来帮助,请收藏好,以便下次再读!

关于爱的教师演讲稿【篇1】

木格窗棱,八仙桌,高背椅,泛黄的书页。这就是我孩提时代记忆的主要内容。

依稀记得,孩提时代,当朝阳披着一身纱,我已经陷在椅子上,当月亮泼我一身水,我仍然固定在椅子上。都是该死的“三字经、千字文、诗词曲”惹的祸,要不是有它们的存在,父亲断不会没完没了地要求我背诵;要不是背得快忘得更快,我就可以跟小伙伴们爬上树摘果子吃。好像老吃同样的食品会厌食似的,我彻底对丰盛的“三字经、千字文、百家姓”大餐厌倦了,看到线装本,看到高背椅,我就想尽办法逃避。

从事教师职业后,我忽然发现父亲曾经的强制要求,对丰厚我的文学素养的巨大作用,我深深感受到了博大精深的中华文化,对丰厚我们自身的积淀有多么重要。我知道少年时代是记忆的黄金时期;我更知道,天真烂漫的儿童是多么渴望到伙伴中,到大自然中恣意地释放童趣。我不止一次地矛盾着,背诵古典诗词重要还是让孩子的童年多一点幸福的玩耍重要。我试图找到二者的平衡点,我尝试将每学期的第一和第二个月设定为古诗词背诵月:每人每天自背一首诗,每天全班共背一首诗,每天早上二十分钟时间赛诗会。老师绞尽脑汁想办法,学生筋疲力尽忙应对,孩子们的积累跟上了,但,他们毫无表情的脸庞告诉我内心的不情愿,倦怠的目光告诉我,不是盲从我的指令,只是爱的力量在牵引他们完成任务。每当眼睛和眼睛相对的时候,我总在自责;每当赛诗会上响起零零散散的掌声的时候,我感受到了一份抗议。为人师且为人母的我,多次想到了放弃。是的,孩子的语文素养不是一朝养成,它的作用也不可能像激素那样立竿见影,我有放弃的一百个理由。但是,每当看到生活中个别人信口雌黄,决不能放弃的理由就更加坚强,我不能让我的孩子们在和我的生命共同生长的日子留下天窗。

让枯燥无味变成妙趣横生,这就成为摆在我面前的一道难题。

多次和孩子们交心之后,我发现了来自孩子们自己的导学伙伴的重要作用。这些伙伴既是孩子们心中的偶像,又是他们无话不说的铁哥们。为了自己的哥们,孩子们没有什么不敢做的。可是,不同你年龄段的孩子喜欢的伙伴性格不相同,即使是相同年龄段的孩子,也会因为性别的差异而选择不同的伙伴形象,要得到大家的认可,唯有公开征集导学伙伴形象。没有想到,这一想法,立刻得到了孩子们的积极呼应。于是,眯眯眼、小叮当、豆豆,三个导学形象终于确定了。可爱的孩子们就连作梦,也在思念自己的小伙伴呢。这种喜悦,唯有教师自己才能说得清楚。

被动地接受,终有厌倦的时候,唯有主动探索,才能引发内心的原动力。我尝试让孩子自己当老师,通过竞争的方式,取得上课的内容,自己组建备课小组精心准备。课堂上,我目睹了奇迹的发生:简单的生字教学,竟然编出了朗朗上口的儿歌;枯燥的课文分析,居然演变成了一幅幅图画的倾诉;平常的句子朗读,也幻化出万千味道……平静的课堂沸腾了,燃烧的是一颗颗斑斓的童心。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。大胆的一次放手练习,胜过几百遍的叩问心扉。我看到了把课堂交给孩子的曙光,欣然放手,似乎理所当然。多次扮演学生角色之后,我发现了孩子们自给自足的学习方式带来的弊端:不同认知,不同水准,不同经历的孩子群体,对教材的把握存在非常大的偏差;站上教师首席的孩子群,容不得别人打断思路。如果只是孩子群中的极个别人唱主角,其他孩子的主动性怎么发挥呢?倒是小鬼当家的课堂,让我找准了不同年龄段孩子的兴奋点。尽情地玩游戏,在趣味游戏中学习,是低段孩子的最爱;时常冒出新点子,偶尔冒点险,在轻微的刺激中学习,是中段孩子的特点;总认为自己已经长大了,有事没事喜欢打抱不平,渴望援助别人,在自我满足中学习,是高段孩子的特征。满足孩子们的这些要求的课堂,总能熠熠生辉魅力无限。于是,我们的编写思路确定了。

当我们的国学教材到达孩子们手上的时候,孩子们的眼睛亮了,笑靥灿烂了。课堂上的朗读如叠叠的浪撞击心扉,又如阵阵的风盘旋山林。这时候,还有谁会认为《三字经》《千字文》《唐诗》《宋词》《元曲》是枯燥的呢。这种兴奋,分明是心灵撞击心灵的快乐,是智慧碰撞智慧的乐章。

这就是我们崭新的国学课程,这就是我们崭新的国学课堂,虽然每周只有一节课,但是,这份期待,这份盼望,不就是最大的快乐吗?

关于爱的教师演讲稿【篇2】

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我叫刘xx,是实验学校的一名普通教师。今天,作为交流教师代表在这里发言,感到十分荣幸,也有些许不安。下面,我就参加教师交流工作的一些情况向大家作一汇报:

实行教师轮岗交流是破解择校难题,办好人民满意的教育的一项重要举措,是实现教育均衡的必要途径,我觉得作为一名光荣的人民教师,有责任、有义务积极响应市局号召带头参加教师交流,为促进我市的均衡发展贡献自己的绵薄之力。同时,也是一次向兄弟学校同行学习,提升和发展自己千载难逢的机会,我理应抓住,为此,我积极主动报名,经组织批准于20xx年8月份来到辉县市军民路小学参加教师交流工作。

参加教师交流,这对我们来说,是一种全新的生活模式,全新的教育体验,充满艰辛的的同时也充满挑战与创新,承蒙兄弟学校领导的信任,初到学校便委以四年级班主任兼语文老师的重任。

当时,我父亲身患重病,生命垂危,我的孩子当时还在实验学校上学,无暇照看。为了不耽误给孩子们上课,我拜托朋友帮忙接送照顾孩子。放学后,直到完成所有的工作任务,还需行三十多公里,回家服侍生病的父亲,回到家中往往已是夜里八点多,尽管如此我没有耽误孩子们一节课,没有让他们的成绩受到一点影响。不仅如此,学校布置的每一项任务,我也都没有缺席。由于过度劳累,心力交瘁,我也变得骨瘦如柴,一个多月后父亲去了,带着我对他的愧疚……

化悲痛为力量,我把所有的热情都放在了工作上,由于两个学校的时间点不一致,接送孩子成了最大的难题,为了便于工作,我把在实验学校上学的孩子接到了军民路小学,在这里,再次感谢两个学校给于我的便利条件。

没有了生活的羁绊,工作起来也得心应手,我严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,早上班,晚下班,按时完成各项工作任务。每天7:00到校,管理学生的晨间活动,直到完成当天的作业批改或班主任工作才下班。无论是学科的教研活动,还是其他学科的听课、学习活动我都会积极主动参加。在活动中我学到了很多新的教育思想和教学方法,我积极参加本校老师的公开课的听课评课,不管是语文或数学学科,都抱着学习的态度与执教老师、听课老师一起交流学习。在课题论证活动中,为课题组老师提出了合理化的建议。在这三年中,我所执教的《桂林山水》、《花边饺子里的爱》,《黄河大合唱》、作文课《我最喜爱的美食》等均获得全校师生的一致好评。

在军民路小学关校长的信任和鼓励下,我先后五次参加优质课评选,均获得一等奖;20xx年6月在辉县市首届班主任基本功大赛中荣获小学组特等奖;被推荐参加新乡市班主任基本功大赛,并取得优异成绩;同时被评为“辉县市模范班主任”;20xx年8月所主持研究的课题《培养小学生语文课堂倾听能力的策略研究》获奖;20xx年12月,主持研究的课题《小学生语文课外作业内容和形式的改革研究》荣获“辉县市20xx年优秀教育科研成果一等奖”;先后十多次辅导学生演讲比赛、书法竞赛、作文竞赛、微星计划等均荣获优异成绩。由于领导的信任和个人的努力,我连续三年年度考核为优秀等次。

这三年是检验我自身基本素养和职业修养的良好机遇,也是我教学生涯乃至人生经历中的一笔宝贵财富!在这里,我衷心感谢实验学校对我的信任,给了我这次锻炼的机会,感谢军民路小学的所有的领导和老师对我的帮助、鼓励和支持。这三年来,工作上的磨练,生活的洗礼,让我变得更加成熟。今后,我将继续发扬这种不怕困难的精神,一如既往,一路前行!人生因此而更加精彩!

谢谢大家!

关于爱的教师演讲稿【篇3】

亲爱的同学们:

大家好!

从一名勤奋刻苦的学生到为人师表的老师,我完成了人生当中最重要的转变。几年来,我和我的学生们一起成长,我也非常愿与我的学生们一起成长。每次站在讲台上,面对台下几十双渴求知识的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量,我深知一名好老师可以影响学生一辈子;深知三尺讲台传递给学生的不仅仅是知识,还有情感、理想和信念;深知要给学生一滴水,自己首先就要做一条流淌的小溪。因此在教学工作中,我不断地学习,不断地用新理念新知识来充实自己,不断地尝试,不断地创新。正如一位名人所说:“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。”

回首自己短短的教学经历,才发现学生已是我生命中不可或缺的一部分。他们生病了,我会着急;他们军训受伤了,我会心疼;他们中秋节不能回家与家人团聚,我陪着他们一起过节;他们拔河比赛没有获奖,我会和他们一起品味挫折,在挫折中和他们一起成长……也许选择了教师这个职业,就注定我的梦想和荣誉会和学生们紧紧地联系在一起。他们快乐,我会幸福;他们进步,我会欣慰;他们成功了,我会体会到无比的骄傲和自豪。

我的学生们正行走在人生的道路上,尽管他们常会犯错误,但我还是以一颗包容的心去喜欢他们——喜欢他们的直率与天真,喜欢他们的激情与活力。而他们的体贴、理解也给了我不少感动与安慰。还记得教师节那天,学生们送给了我一个她们自制的手工作品,这个作品是用白纸叠成的一个个小方块拼凑成的,看上去很简单很朴素,但是从一张张普通的白纸到一个精美的手工作品,这中间花费了他们多少心思啊!

孩子们,在我眼里,你们是祖国的未来,你们是快乐的天使,我爱你们,我愿与你们一起成长,我愿意尽我的所能来帮助你们,帮助你们飞的更高,飞的更远。

关于爱的教师演讲稿【篇4】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

5月15日是我们国家第xx个全国助残日,本次助残日的主题是“xxx ”。

据统计,我国有6000多万残疾人,残疾人的生活是艰难的,尤其是残疾,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到灿烂的阳光,有的因家庭经济原因面临失学的困境?他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。

作为学生,我们可以尽可能地多参加一些学校或者是社会组织的爱心公益活动,尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人;可以通过宣传,让更多的人来关注残疾人,将这些爱心传承下去;又或者是利用假期,和朋友们一起去当一个小小的志愿者。在学校里,我们可以多去呼吁身边的同学,向他们介绍有关于公益爱心的事,多去关注周围的人,让他们感受到一份关怀。

同学们,尊重和关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人都奉献出自己的一份爱心,让残疾人和我们一起享受美好的生活!

关于爱的教师演讲稿【篇5】

大家好!今天我演讲的题目是《无悔的选择》。人的一生中,都会面临很多选择。当你面对一次次无奈的选择的时候,你会如何选择呢?工作的这十几年里,我也一直在思考这个问题。当初毕业时的踌躇满志,面对现实,却是那么的不堪一击:乡村教师的处境以及自身微薄的待遇,曾一度让我心灰意冷;投身商海成功的同窗,对我不能不是一种诱惑,也让我有过动摇的念头。在无数次的彷徨与困惑中,我一如既往的选择了教师这

个职业,最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要无悔。我是幸运的,因为我的选择,试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?课堂上:看着一双双求知若渴的眼睛,你能不专心吗?课外:学生们用崇拜的眼神仰视着你,你能不热血澎湃吗?

节日来临:一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候,你能不激动吗?夜深人静:品读着一封封信件,你能不感到幸福吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历;也只有细细品味,才能坚定你的选择。老师是播种机。还记得儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的关怀下,渐渐地在我心中生根发芽。今天,它终于结出了果实——我也成师者,在自己的辛勤耕耘下把知识与爱心洒向孩子们的心灵。

“成功之花,人们只惊羡它现实的明艳。然而,谁又知道,当初它的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”冰心的这首诗成为我这么多年来教育教学工作最精辟的注解。打铁先要自身硬,教学需练基本功。刚走上讲台时,我和所有初为人师的年轻人一样,紧张、拘谨,教学语言不生动,课上学生的反映总是不尽如人意。于是,我从点滴做起,苦练教学基本功。为了练习板书,我买来字帖,每天利用课余时间练习三笔字。如今,课堂上我会呈现给大家一笔漂亮的板书。为了使自己的课堂语言容易为小学生所接受,我注意在语言的形象性和感染性上下功夫。

为了不断地充实自己,使自己具有渊博的教育教学理论知识,课余闲暇、节假日,我都在钻研教育教学理论,了解教改信息,自己制作教学课件,现在我已完成了教育管理专科和本科的进修课程,拿到了计算机的等级证书,教育教学实践使我深深懂得:教中学,学中教,教学才能有所发展,有所创新。

我知道一名真正的好老师,在拥有学术知识的同时,重要的要有一颗博爱的心。今年我自接任了一年级的班主任以来,每天和这些可爱的孩子们一起学习生活一起游戏玩耍,让我渐渐地发现,爱心是水,能滋润着孩子们的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。对天资聪颖的孩子,我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,我用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不了关怀、探望……

特别是有一个叫樊科秀的孩子,刚来这个班,性格内向,不爱说话,每天都是家长送来上课,其他孩子们都排斥他,尤其是学习很吃力,比同龄的孩子反映都慢,随后我时时关注他的一举一动,只要有一点进步,我都会给予鼓励,只要有一点时间,我就和他沟通交流,因为他慢,所以我给他更充裕的时间,我对她倾注了所有的爱和教育,时间一天天过去了,现在他能和其他孩子们一样学习、玩耍,成绩也有了明显的提高,更重要的是对自己也有信心了,说话的语气也壮了,是什么力量使他转变的呢?那是爱的力量,教育的力量!用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。

如果孩子是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好护花的绿叶;如果孩子是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,我要用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!

我亲爱的学生们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫,让我坚定了自己的选择,无论何时何地,我都始终自豪地说一声:“我,无悔于自己的选择!”

关于爱的教师演讲稿【篇6】

雨,缓缓落下;话,分分合合。昨日重现,动人的场景增添了离别的伤感气氛,每一个人都是离别瞬间的一本深刻的书。

又是一个雨天。天空低得像灰色的窗帘,雨点落下来,给人带来一种压抑的心情。我站在窗户旁边。望着窗外忙碌的人群,我突然想到了我们这些现在正匆匆忙忙准备初中的人。如果时间可以固定,我希望现在就可以固定,因为这里有我最美好的回忆;如果时间可以固定,我希望现在就可以固定,因为我心里有一个最美的老师——傅老师。

我不是一个漂亮的女孩,但我是一个很深情的人。

我记得那天是星期五。我是周五的班组长。中午看到两个好朋友有点散漫。但是为了挽回他们的面子,我没有怪他们。大家都知道,在同学眼里,我已经成了一个偏的人。最后,一个同学站起来说:“孙,你太不公平了!你不在乎你的好朋友为什么吵闹。反而一定要严控?”我心里一惊,眼里满是泪水,向教室走去。

我流着泪跑去找傅老师,告诉她我的错误和我要撤所有岗的原因。老师轻轻摸了摸我的头,拂去我眼中的泪水,说:“你是一个思想细腻的女生,能认识到自己的错误,老师很欣慰。莎士比亚曾说:‘好朋友多,胜过财富多。’你不必为此自责。“听了之后,我恍然大悟。是的,何必自责呢?我擦干眼泪,笑着回到教室。

从那次事件开始,我更像一个大姐姐一样喜欢这个老师。

有一句古诗词写得很好:"春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯。"傅老师就像蜡烛或星星,燃烧自己,照亮别人。闪烁的光芒让人赞叹;闪烁的光芒让人奋起;闪烁的光芒虽然短暂,却在我们心中永恒;虽然闪烁的光芒并不灿烂,但足以与日月争辉。

窗外,雨还在下,土和草在吸奶,新生的柳树和花朵充满了深情。

在窗前,我静静地回忆着老师每一句劝导的话语,发自内心的话语,发自内心的泪水。像春风和秋雨一样,它吹动我们的“青春之花”,浇灌我们的“青春之心”。我闭上眼睛,深吸了一口气,对着窗外喊道:“傅老师,你永远是我心中最美的老师!”

关于爱的教师演讲稿【篇7】

尊敬的各位的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我为大家演讲的题目是《我心中最美的老师》!

在教师队伍中,总有一群普通的人民教师,他们默默无闻地耕耘着、奉献着。她们用美好的青春,为我们编织着一个个美丽的梦想;用丰富的知识,为我们架起一座座腾飞的桥梁。她们如同苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕清香;她们又如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;她们更像日出而作,日落而息的农人,只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少。

每天清早,走进宋园小学的校园里,你总能看到这样一位清瘦的教师,他手里拿着一把扫把,从学校的这一头扫到那一头,每天一刻也不停,不怕苦、不怕脏,把学校的卫生工作,做得踏踏实实,卓有成效。有时学生上课了,我想他也该清闲了吧,可他还是不放心,东看看,西瞧瞧,手里还拿着一把钳子,把学校的各个角落巡视了一遍,直到自己感到满意了才回到办公室。有时他还没进办公室,就有学生来找他,不是摔疼了,就是生病了,而他遇到这些学生总是笑脸相迎,和蔼可亲,热情相待,临别还不忘叮嘱几句。怪不得学生遇到他,都亲热地叫他一声“卫生老师”。现在大家也该猜出来了吧!他就是我校出了名的勤劳的、能干的总务主任张庆昌老师,在此,我恳请大家把热烈的掌声送给我校的张庆昌老师。

如果说教师的人格力量,是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心,是成功教育的原动力。赵XX老师,三十年如一日,每天很早到校辅导学生学习。对待学生爱生如子,乐于关心帮助家庭困难学生。有一个星期日晚上,天下着雨,我班XX妈妈哭着向赵老师求助:“赵老师,我现在在李XX医院,我家XX病了,吐得厉害,我丈夫在广州打工不在家,我身上只有50元钱,我该怎么办呀?”听着电话里的哭声,赵老师的心一下子被揪紧了。说实话,还从没有一个学生家长哭着向他借过钱,他知道XX的妈妈一定是遇到了难题。赵老师接到电话后,二话不说,连忙穿好衣服,带上钱,骑上电瓶车,冒着雨向李XX医院冲去,为XX妈妈解了燃眉之急。过后,XX的妈妈就杨校长发来短信,短信上写着:“谢谢学校的赵老师,他把钱送过来救了我的孩子,我不知道怎么感谢他!”是呀,我们只能在心里默默祝福:“老师们!好人一生平安、幸福!”

XX老师是我们学校的教务主任,用一个词来形容他,他就是“认真”,用两个词形容他就是“非常认真”,他对工作勤勤恳恳,精益求精。他教学经验丰富,教学手段灵活,效果显著。他对待学生亲切有办法,经常找我们谈心,把我们当成自己的孩子,教育我们,开导我们,走进我们的幼小心灵。我们最佩服的是他管理班级有一套,不管怎么调皮的学生到了他手里,都变得听话了,他所带的班级在双庙镇质量检测中都是名列前茅。

XX老师是一个温和善良、基本功扎实的女老师。她曾说过这样一句话:“你想教育好学生,首先你得跟他们交朋友。”她是这样说,也是这样做的。我也从没看见她发过一次脾气,红过一次脸。在丈夫的眼中,她是一位好妻子;在孩子的眼里,她是一位好妈妈;在我们学生的心里,她是一位好老师;在老师们的眼里,她是一位好朋友。她虽然言语不多,但她总在默默无闻地工作着,与每位老师友好相处着。特别是下雨天,因为她住校,总是做很多饭,给那些因路远,而不能回家吃饭的学生吃。这使我们很感动,也很感谢她。

这样的好老师,真是说也说不完,夸也夸不尽!而在这些老师的背后,尤为一直默默无闻、无私奉献的,则是我们文雅忠厚的杨怀建校长,他一心想着学校的发展,一心只为学生的进步,时刻关心着我校全体师生,唯独没有想着他自己。他平时忙于学校事务,节假日更是难得见休息,他把学校看作是自己的阵地,他为学校做出了榜样。在我们宋园小学的校园里,还有许许多多爱岗敬业的好老师,他们甘为人梯,默默奉献,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台,不要说我校的老师们一无所有,但他们拥有同一片广阔的天空。在同一片蓝天下,他们用爱播撒出希望……我骄傲,我自豪,因为我们拥有这些光荣的人民教师!

关于爱的教师演讲稿【篇8】

尊敬的领导、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是:《“丑”只为更美》。

粤剧欣赏课《丑只为更美》,是我最成功的一节课。这一课的成功,不仅是因为获得了广州市中小学戏剧课教学比赛一等奖,不仅是因为获得美国中小学校长访问团的高度评价,更因为这一个课开创了我太多的第一次,第一次整合粤剧资源上课,第一次如此深入地研究丑角行当的唱、念、做、打,第一次为了上好一节课,我放下老师斯文的身段,或是滑稽的文丑扮相,或是扭捏的媒婆扮相出现在学生面前,让他们笑翻了。回想我这节课的成功,得益于我区目标教学六要素教学方式的有效推广,得益于我区音乐教研员陈老师的耐心指导。更是因为在课前精心准备,上课大胆示范,课堂师生互动融洽。

对于每一节课,没有课前的精心准备,就没有课堂的精彩。执教粤剧欣赏课,我知道这是有别于常规教学的一次尝试,在查看了很多资料和剧目后,我决定把丑角做为一个切入点,节选《苦凤莺怜》和《七姑奶开店》这两部粤剧中丑角的精彩片段进行教学,让学生通过感受剧中丑角诙谐夸张的表演和娱乐大众的风格美而喜欢丑角喜欢粤剧。

但以怎样的形式让学生感受丑角的唱、念、做和打呢?如何引导学生去挖掘丑角的美呢?根据音乐新课标中三维目标的要求,结合小学生的心理特征,我决定充分发挥老师的示范作用,围绕“示范、激趣、参与和体验”为中心开展教学,但当我去模仿文丑的诙谐和彩旦的做功时,那哈腰伸脖子的走路动作,那左扭右摆的媒婆步,我呆了!要我模仿这些动作吗?还要在学生面前表演吗?天哪!我开始想打退堂鼓了。就连陈老师来指导我备课时,我也没有勇气示范。唉!我一下子不知如何是好,是放不下这个面子呀!

一番心理挣扎后我决定“挑战自己”。是的,把这个过程当是一个挑战。试问,老师都没有勇气去模仿丑角的表演,你还敢奢望学生参与体验吗?连参与的兴趣都没有,又怎么会去了解?又何来喜欢粤剧呢?著名教育家叶澜教授指出,教学需要师生共同参与;我区教研中心王主任提倡构建有效互动的课堂。构建互动的课堂,就是要求教师通过积极营造有利于学生学习的课堂氛围,使学生主动参与教学活动,在师生互动、生生互动中,增强交流合作的能力和创新的精神。

想到这些,我把心一横,豁出去了。我先是躲在房间里看着视频模仿,然后是表演给家人看。我还记得第一次表演给妈妈看时,她惊讶了好一阵子,之后笑得眼泪都出来了,三岁多的儿子也屁颠颠地走过来模仿我的动作。一来二去,我渐渐地抛开了心里负担。当我表演给办公室的同事看时,面对她们的哄堂大笑,我能做到泰然自若了,丑角表演背后付出的努力,我真真切切地感受了一回。

随着一段粤剧念白:“欢迎大家走进粤剧的世界”,拉开了课堂的序幕。我先是头戴连子帽腰缠软腰带(讲解动作,藏裤袋,戴帽),文丑的扮相出现在学生面前表演文丑唱段,接着是头缠额带、耳插红花扭着夸张的媒婆步为学生示范彩旦的念和做。我的表演诙谐夸张,颠覆了在学生心中斯文绅士的形象,让学生惊讶后是哄堂大笑。

因为老师的投入表演,因为丑角诙谐夸张的表演风格,学生们被感染了,在接下来的每个教学环节,他们都兴趣盎然地参与到体验和表演,有了他们主动的参与,课堂响起阵阵欢乐的笑声。我们在概括丑角表演特点时,同学们脱口而出地说:“表演诙谐幽默,化妆夸张”、、、而谈到丑角的美,有位女同学委屈地说:“丑角虽然不想把自己弄得这么丑,但为了给我们带来欢乐,他愿意丑化自己;还有同学们说丑角不是一般的美,他们甘当绿叶勤学苦练,是精神美!他们插科打诨淋漓尽致,是才华美!他们诙谐幽默娱乐大众,是风格美!最后我们一起总结丑角的丑,只为更美。

《“丑”只为更美》,是目标教学理念指导下设计的一节课,是紧紧围绕“六要素”进行教学的又一次成功尝试,是教育学生透过表象看本质,体验真善美的一次情感交流。在以后的教学中我将继续恪守这种严谨执教和投入教学的精神,带领我的学生在学习和生活中一起体验更多的美。

谢谢大家!

关于爱的教师演讲稿【篇9】

各位老师:

大家好!今天我将上公开课的一些成长经历来谈谈课改对我的一些影响和教育。我演讲的题目是《在课改的阳光下,我一路走来》

为了每一位学生的发展,是《基础教育课程改革纲要》的基本精神,是课改的灵魂,是新课程的核心理念。作为一名语文教师,回顾我与课改共同成长的历程,有艰辛与挫折,也有欢笑与成功。课改让我学会了正视自我,反思自我,实践自我。

刚接触课改时,我只是一心想着把课堂还给学生,让学生多读。于是在讲《春雨》这一课时,我整节课都是让学生读:自由读、指名读、老师领读、齐读、分男女生读等等,一节课是读了许多但是学生没有进一步思考,没有提升。当天这节课是一节非常失败的课,也是我成长道路中的一个零起点。

课后,我一边反思一边学习课改精神,一边听取别的老师给我提出的批评意见,我开始认真地研究教材,注意课堂教学与学生生活的联系,注意把握本年段的教学目标,把握本学期的教学总目标,在讲《尊严》这一课时,我在整堂课的设计中紧紧围绕课文中心,突出“联系上下文理解词语”训练重点,而且学生在课堂上能够大胆发表自己的看法和想法。这节课收到了大家的好评。

但是,我知道我还差的很多,不能停止自己前进的脚步,我又一次拿起了课改,拿起了新课程,同时仔细阅读有关课改的文章、杂志,不放过任何一个对教材的分析处理。于是我在拿到教材之后总是先自己读,通过读来分析哪些知识是学生一学就会的,哪些知识是需要老师引导的,哪些知识是需要拓展延伸的。在此基础上,我设计了《台湾的蝴蝶谷》这一课,这节课上,充分调动了学生已有的知识经验,激发起了学生的积极性。学生们用自己积累的成语来形容蝴蝶谷的美丽,通过自己的发现总结出了总分的段落结构,好像学生的全部细胞都被激发了起来。由于是借班上课,课后孩子们都说要是每天都能这样上课就好了。

此时的我越来越有信心了,我开始向一些名师学习,我要创新,我要走出一条属于自己的路。其中我选择了窦老师做我是老师,我从网上找到他的视频、博客,来看来读,我发现她的主题教学以及桑超越就像给课改思想插上了一对有力的翅膀,在我的脑海中飞翔。于是我在设计《九寨沟》时我广泛地收集资料,不仅仅局限在课本上,我让我的课堂有《五彩池》链接,与《西游记》的美景链接,让孩子们在文字中感受美,在图像证实美。这节课真正做到了,让课本变厚。

可以说现在的课改精神已经是深入我心了,但是我发现我可以学习窦老师的课堂设计但是学不到她那激情四溢的教学语言,于是我又选择了薛法根老师作为我的语言老师,薛老师的那种沉稳特别和我相似,我也特别喜欢他对学生的那种“润物细无声”的评价方法。我在设计《江南春》时,我大胆地用三年级的学生来学四年级的课,我抓住三年级学生的特点,充分利用课文中的图片,放手让学生理解,让学生提问,让学生互相讨论,我诚心诚意地倾听学生的心声,及时对课堂进行调控,学生们学得兴致勃勃,我教的激情飞扬。这节课让我体会到了课堂教学原来如此美妙。

在课改的阳光下,我一路走来,我将继续走下去,走出一条属于自己的教学之路。

我的演讲完毕!谢谢大家!

关于爱的教师演讲稿【篇10】

亲爱的老师们,同学们:

大家早上好。我今天讲话的主题是“在总结中提高,在反思中前行”。

老师们、同学们,我们在第10周进行了期中考试。期中考试的最主要目的是诊断:对于老师来说,就是诊断在“教”的过程中存在的问题;对于学生而言,就是诊断在“学”的过程中存在的问题。

在期中考试整个过程中,暴露了一些问题:第一,在考试前存在不会复习的现象,部分同学缺乏复习的习惯和方法,比如在考语文的前夕,还出现同学在钻研数学难题的现象;第二,在考试过程中,出现很多不规范的现象:比如部分同学不熟悉考试规则,提前答卷;比如部分同学只写考号不填涂;比如部分同学不审题、审题能力弱;又比如,部分同学答题不规范不严谨。第三,在考试后存在不会反思的现象,对于错题视而不见;

针对这些现象,我给同学们提出下面的建议:

第一,重视考后反思,重视错题积累。为什么要反思呢,哪些题目做对了,哪些题目做错了,正是你前期学习效果的一种展示。通过不断回头看,找到学习的漏洞,修补好漏洞,才能取得好成绩。同时,我们尤其应该关注错题,把错题收集齐、按知识点整理好、解决错题背后的知识缺漏,才能构建完整的知识结构,才能做到举一反三。尤其是对于我们初三的同学而言,这个习惯是很重要的。自20xx年开始,中考强调与高考接轨、与高中衔接,注重能力的考查,因此做到不断反思、举一反三就显得很重要了。

第二,认真上好每一节课,做好每次作业。这是提高成绩的关键所在。上课不认真听,课后靠补习,这种想法是错误的。在课堂上,老师将会详细讲解每个概念的来龙去脉,而这些在补习结构是不可能的。认真上好课应该包括以下五个方面:动眼,阅读课本,聚焦黑板;动耳,聆听老师讲解,聆听同学分享;动嘴,就关键问题与同学与老师讨论;动手,做好笔记,积极演算,积极练习;动脑,积极思考老师提出的问题,关注知识之间的联系。这五个方面相互想成,动脑是关键。

同学们,本学期期末考试将在19周进行,我们将与xx区30多所初级中学的同学同台竞技,一较高下。在不断总结中提高自己的能力,在反思中不断修正自己,是我们在期末考试中取得好成绩的法宝之一。

我的讲话到这里,谢谢大家。

关于爱的教师演讲稿【篇11】

“张老师,在您生日之际,请允许我当着同学们的面向您‘表白’:一直以来我非常爱您,敬您,感谢您!因为您那句‘得理也要饶人’教会了我受用一生的美德----宽恕,因为你们的培养让我在教师的岗位上一直充满激情和热情,一路幸福的踏歌前行!……”这是暑假里,几个同学相约为我们一直敬重的张老师过生日时,我送给张老师的一份特殊的“礼物”。

那天,30年前傍晚时分发生的一件往事像放电影一样一一在我眼前浮现。

“啪啪”教室里墨汁飞溅。“哗哗哗”教室里课桌倒了一片。“老师,教室里世界大战爆发了!世界大战爆发了!……”一分钟内,刚离开教室不远的 “根号二小姐”(我们的班主任---柴老师一米四多一点儿的个子,同学们私底下都这样叫她。)出现在了“案发现场”。

“案发现场”惨不忍睹,案件“主犯”(我)----个子瘦小,成绩优异的学习委员,平日里大家公认的乖乖女;另两个“主犯”-----柴老师的宝贝儿子和德育处张主任的侄子。“怎么回事?”“怎么回事?”没有一个人回答,沸腾的教室顿时鸦雀无声。“你们两个先给我整理好教室,再到我办公室,你---跟我来!”柴老师只环视了一眼,便指着我们三个吩咐道。我跟随老师来到教师办公室。“给我说说怎么回事?”柴老师轻声问道。“他们将墨汁涂在课桌壁,我一起身,全身都涂上了墨。”“然后呢?”我不说话,只一个劲地哭。“然后呢?”柴老师再次轻声问道。“然后,我就转身摔掉了他们的墨水瓶,推倒了他们的课……桌……”我哽咽地说道。“你认为这样处理,正确吗?”又是一阵沉默。

“咦,今天小容儿怎么啦?!”(因为当时《射雕英雄传》的热播,老师们都喜欢这样叫我。)张主任问道。“你来得正好!跟你侄儿有关。”柴老师向张主任讲述了一遍事情经过。“看不出来,你还那么厉害!敢收拾那两个崽儿!呵呵……”张主任那呵呵的笑声莫名就激怒了我,沉默的我突然滔滔不绝地和他争辩起来。最后,我竟然强烈要求:我们三个案件当事人一起到书记、校长办公室去评理。没想到,倔强的我最后连周书记、廖校长给的解决方案也没有让我满意,我赌气说:“我要退学,我要回家!”然后,边哭边跑,在寝室里嚎啕大哭。

“哭累了没有,吃点儿东西再哭吧!”我抬头一看,张主任手里端着一碗热气腾腾,不停散发出诱人香味的荷包蛋面。“我和柴老师先给你道个歉,是我们没有教育好孩子,他们今天的确做得很不对,我们会叫他们把你的衣服洗干净,洗不干净就叫他们赔你新的。他们也已经给你赔礼道歉了,认识到了他们的错误。柴老师批评你作为班干部不应该这样处理这件事,我想并不是你想的那样:偏袒我们的孩子……孩子,咱得理也饶人,行吗?先把面吃了吧!”柴老师轻轻地将我搂在怀里,说道:“乖,别哭了,趁热吃!”张主任再次将面条递到我面前,我的眼泪夺眶而出。

从那天起,我心中开始有了一个真正清晰的梦想——做一个会爱孩子的好老师。

从那天起,同学们玩耍时,我会在自己的位置上学习,约上学习伙伴找个安静的地方看书。中学毕业,我如愿考上了师范学校。在师范学校期间,我没有抱着“60分万岁”的态度学习。我经常到图书馆和阅览室看书,做笔记,写学习体会。三年后,我带着20多本写满了优秀教学案例、教育活动案例以及魏书生等教育前辈用文字记录的各种教育教学管理经验的笔记本踏上了我梦寐以求的教师岗位。三年半后,我进了城区学校。

一进城区学校,我接到的就是两个老师教了一年就再不愿教的班级。我初来乍到,不了解情况,接手后许多原校老师来给我说情况。我没有生气,愉快地来到班上。一开始,也许孩子们都很希望给我留下好印象,与其他班比,我很满意孩子们的表现。可没过几天,班上孩子的野性就爆发了,特别是“捣蛋大王”---周亮和王楠。一天中午排队放学时,我正在整队,只见王楠一个健步冲到了周亮前面去站位,周亮使劲一拉,王楠摔倒在地,我还没来及挤到他们身旁,王楠已经抱住周亮大腿一拉,两个孩子在地上扭在了一起。我虽然及时制止了,但两个孩子都因用力过猛,弄得两败俱伤。我组织其他孩子离开后,通知两个家长来学校接孩子。家长很快就到了,但没有理我,直接拉过自己的孩子,仔细查看伤情,然后互相指着对方孩子问:“你怎么把他打得浪恼火?你说怎么办?!”两个孩子傻愣在那儿。(也许看见家长这样有些害怕,毕竟是七八岁的孩子。)我一看,这不像是来解决问题的,我立即上前将吓傻的两个孩子护在我的腋下。两个家长好像立即找到了出气对象,一起对我七嘴八舌地责问:“为什么没有保护好他们的孩子?……”我和孩子一起傻傻地看着他们,没有做声。(说实在的,我和孩子们一样从来没有见过这种吵架的阵势。)过了一阵,也许他们吵累了,也许他们觉得争吵解决不了问题,也许……总之,他们停了下来。尽管我和孩子一样满脸是泪水,但我上前给他们深深地鞠了一躬,真诚地说:“对不起,我没来得及制止,让孩子们受了点伤,请你们原谅。看到孩子受伤,我和你们一样也很心疼,我已经及时处理过了受伤的地方。我希望你们先听听孩子说说是怎么回事。”两个家长好像也意识到了什么,都对自己的孩子说:“是不是你又先动手打人了?!”我亲切地对孩子说:“想想今天这件事,自己有没有做得不好的地方。”孩子很快想到自己做得不对的,并说给了家长听。我又对孩子说:“你们俩都是敢于做自我批评的好孩子,给你的小伙伴道个歉,拉拉手,还做好朋友,好吗?”两个孩子相视一笑又成了好朋友。在这个过程中,两个家长好像也想明白了什么,相互道歉后,又给我说了一大

堆好话才歉意地带孩子离开了。真是“不打不相识”,从此两个孩子成了好朋友,家长也成了我的好朋友。

那以后,两个孩子开始渐渐地喜欢上了我,他们开始越来越乖,他们跟我一起管理班级。每天孩子们总是和最棒的实验班比。很快,我们班成了早读最认真,卫生最干净,上课最守纪,做操最整齐、团结和睦……样样一流的优秀班级。在年级竞赛活动中,他们居然经常排在一些实验班的前面。但两年后,我又被安排接了一个一年级,家长们找学校领导闹,找教办领导闹,最后闹到了教委。我去了他们中间,真诚地对他们说:“对不起,我开学前没有想到会这样安排;开学工作安排后,我没有主动争取。我想学校这样安排也有学校的考虑,你们的那些理由我也理解,但我真的希望你们能理解学校的工作,即使安排错了,我们也原谅学校领导。我们得理也饶人,好吗?……”家长们听从了我的劝告,接受了学校的安排,化解了家校矛盾。

在那天的教学日记中,我写到:老师,今天又是那句“得理也要饶人”成全了我工作的顺利开展。如果没有您的培养,我也许不会宽恕见面就责骂我的家长;如果没有你的培养,我也许不会带出一个和睦相处,积极向上的班级;如果没有您的培养,我也许不会和那些孩子、家长成为好朋友;如果没有您的培养,我也许就不可能化解这次家校矛盾。

我至今依然难以忘怀老师们倾注全部心血专心培养我们的点点滴滴:做人方面对我们的正确引导和身体力行作表率;学习上严格要求我们,想尽一切办法激发我们的学习热情;平时更像一位慈祥的母亲关心疼爱每位学生……你们让这些正确的价值观、强烈的责任意识融入了我的血液。这些年,我有被评为区优秀班主任、优秀教师、优秀辅导员、优秀教育工作者,但这些都不是我看重的,我最欣慰是:我的孩子们因为有我而感到幸福,我的家长们因为我的工作尊重老师、信任学校。老师,让我再对你们道一声:“谢谢!谢谢你们让我在教师的岗位上一路幸福的踏歌前行!”

爱国的演讲稿


一篇注重标题吸引力的演讲稿,能够增加演讲的吸引力和关注度,你知道如何提升撰写主题演讲稿的水平吗?通过本文了解“爱国的演讲稿”您会对它有更多深刻的认识,希望这些提示可以帮助您在面试中脱颖而出!

爱国的演讲稿 篇1

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义是我们民族最美丽的花朵。爱国主义是一个神圣的词。在曲折的历史发展过程中,爱国主义始终是中国人民所提倡的。 下面是为大家搜集了关于爱国演讲稿精品,供大家参考借鉴。

亲爱的同学们:

你们好!

打开地图,请指出你喜欢的国度,有人会指法国,国为他们向往香水般的浪漫情怀;有人会指意大利,因为他们热爱那里的美食;可是,我们别忘了自己的国家——中国。

我为祖国的壮丽而自豪。祖国江山多娇,是那么秀丽,壮观!有着“五岳之首”之称的泰山可不是浪得虚名,险峻巍娥。

长城凝聚着我们祖先的汗水和鲜血。宁静的西湖就像一位淑女一样,吸引了许多人忘记返回。形态万千的桂林山水,让人陶醉其中。

我为祖国灿烂的文化感到骄傲。一个个活泼可爱的方块字,为我们写出一首首美妙动人的诗,写出一篇篇精彩的文章;唐诗宋词洋溢着诗人们非同一般的感情。一篇古文给我们讲了有趣的故事;车胤和宝萤让我们体验古人的艰苦奋斗精神。

我怎么不为中国灿烂的文化感到自豪?

我为自己祖国的人才而自豪。小时候听长辈说到一些为保卫国家而牺牲的人,糊里糊涂地点头,长大了,学了知识,才觉得这些人多么伟大,为自己的祖国撒热血,我们要学习蕾锋精神,乐于助人;这些为国争光的事,我怎能不自豪呢?

啊!祖国的母亲,你是一个充满爱的摇篮,一个美丽的家。我自豪,我是中国人!

谢谢大家!

同学们:

当我们出生在这个世界上,我们开始吮吸母亲的甜牛奶,享受她对我们的无微不至的关怀和爱。我们在妈妈的教育熏陶下渐渐长大:开始呀呀学语,开始蹒跚学步,开始学写字,开始学画画,开始明白很多事理......

众所周知,我们都有一个好母亲。我们的母亲,是值得我们一生感恩,一生报答的。

但是,亲爱的同学们,你们知道我们有一位母亲,她值得我们永远的爱和回报吗?

-是的,那是我们中国孩子的共同母亲:我们伟大的祖国!

我很小的时候,妈妈指着地图告诉我:祖国就像一只公鸡,我们是中国人,我们应该热爱祖国。

我上幼儿园的时候,姨妈告诉我:祖国是我们的母亲,我们生活在祖国的大家庭里。

在我上学的时候,老师告诉我:祖国有秀丽的风姿,悠久的历史,灿烂的文化,更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。火药、指南针、印刷术、造纸术是从我们的祖国传播到世界的四面八方;万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟,显示出祖国的悠久历史;岳飞、文天祥、郑成功、雷锋、焦裕录、孔繁森等英雄人物,为祖国的历史增添了光辉的一页。

在20xx年奥运会上,神舟六号飞船让我们兴奋不已。

母亲,对任何人来说,都是如此神圣,如此善良。我知道祖国是我们的伟大母亲,因为我们每个人的生命、欢乐和幸福都与祖国母亲的安危息息相关,紧密相连,我感到身在祖国温暖的怀抱中是多么的骄傲。

随着年龄的增长,我从课堂和书本上越来越多地了解到,我们的祖国是一个有着五千年悠久历史的文明古国。她有着九百六十万平方公里的广阔疆土,有着有口皆碑的中华文化,有着饮誉海外的“四大发明”,有绵延万里的长城,世界第八大奇迹秦兵马俑,壮丽的北京故宫,无与伦比的苏州园林,还有丰富的宝藏和秀丽的风光……五千年的历史,像一首古老的诗篇,也像一幅长长的画卷,展现着祖国母亲饱经沧桑的脸和那坚强不屈的身躯。 为了祖国的光明和富强,不知有多少革命先烈抛头颅洒热血,使祖国挣脱铁链,获得新生;又有多少爱国志士,与祖国同甘苦共命运。

“国家兴亡,匹夫有则”曾是先辈们的豪言壮语,面对破碎的河山,我们老一辈无产阶级革命家前赴后继,为祖国的富强和人民的幸福而奋斗。

每当我看到五星红旗升起,耳听雄壮的《义勇军进行曲》时,总会感到热血沸腾,有股发自内心的呼喊:祖国,我为你骄傲。

五十多年在五千年的历史中算不了什么,但在这短短的五十多年历,我们的祖国发生了巨大的变化。科技、经济、文化,可谓一日千里。如今,改革开放为祖国建设注入了新的活力,我们伟大的祖国以前所未有的新面貌出现在世界面前。

由于祖国的强大,香港和澳门才回到祖国的怀抱;由于祖国强大,全世界水电工程规模最大的长江三峡工程才得以建成;由于祖国的强大,x年第29届奥运会得以在北京举行;由于祖国强大,中国奥运健儿金牌零的突破到雅典奥运会金牌列世界第二;由于祖国强大,“神舟五号”宇宙飞船得以成功发射,使得中国成为世界上第三个有能力送航天员进入太空的国家,神舟六号成功发射和胜利返回,更是显示了祖国科技的进步,提升了中国的国际地位……这一系列的成功,不正证明了今天祖国的强大和繁荣吗?祖国,我真为你感到无比骄傲。

清晨,雄壮的国歌响彻大地。明亮的五星红旗随着太阳升起而升起。飘扬的旗帜就像一位母亲微笑着张开双臂。此时此刻,我像依偎在妈妈温暖的怀里,心里感到无比的骄傲和幸福。

今天,我们应该有“为中华之崛起”而学习的宏伟抱负,应该有为祖国富强而献身的远大志向,让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧。我想深情地说:祖国,我为你骄傲!

爱国的演讲稿 篇2

在平凡的生活中,我们总是被琐碎的小事左右着自己的心情和思绪,甚至掩盖了许多重要的东西,以至于感觉不到普通生活的快乐和自己生活的意义。在课堂上,老师的教诲我们听得入耳,写在试卷上,却永远记不住在心底;在家里,父母的爱让我们的身体变得懒惰,思想变得迟钝,感情变得麻木。老师曾经用充满激情的语调给我们朗读:

“我爱我的祖国,”妈妈也曾温柔的对我说:“我们的祖国,也是我们共同的、温暖的大家庭。”我懵懂的看着老师充满热爱的眼睛和妈妈温暖的笑容,一边在心里惊叹着这感情的强烈,一边好奇着巨大的感情究竟来自何方,竟可以让他们如此激动、幸福。

我心里有疑问,但我觉得没人能给我答案。这疑问也如同偶尔掠过的风,吹过,便消逝了。我一直不知道继续他们的简单生活。

直到那一天,直到2008年5月12号,中华大地上那不平凡的一天,我将铭记一生的那一天,我才真正明白这份厚重的感情。倒塌的建筑物、受伤的人、士兵和医务人员来来往往都是电视画面。眼中噙满泪水、呼喊着妈妈的小朋友,为了保护自己孩子而失去生命的母亲,都让人止不住自己的泪水。

那一幕灰色的画面,凄凉的哭声,不断地敲打着我的心。在那一刻,我意识到生命是如此脆弱,我们的生命似乎是如此容易被摧毁。悲伤的云笼罩照中国大地,笼罩照每一个中国人的心。

然而,强大的中国人民并没有被**推翻!温爷爷,我们亲爱的总理,第一时间赶到现场,给了整个中国一个有力的一击;各地的武警战士和医护人员都赶向了这个在中华大地上撕裂的伤口——看那在灰暗的阴云下鲜艳的红色十字,分明就是在强劲地跳动着的心脏,为大地输送着源源不断的血液;闪烁的绿色数字就像是新的希望,支持着人们对生活和继续前进的信念。不管是人们崇拜的明星,还是靠拾荒为生的大娘,都在捐出自己的一份心意,不遗余力的帮助着灾区。

渐渐地,电视的画面里也有了感动的泪水,和感动的微笑,中华民族靠自己的力量在一片悲伤中找到了一条希望之路。看到那到处闪动的红色十字,听到那一个个直抵心灵的故事,我又一次忍不住自己的泪水,我感觉到自己的心脏在剧烈地跳动,我的血液在沸腾,那一句听了无数次,却从未感受到的一句话不可遏止地冲出了我小小的身体:“我爱你,中国!

” 我知道,那每个中国人心底都在不停呼喊的一句话,在天地之间产生着强烈的共鸣,有着足可以摧毁任何困难的力量的一句话。我被每一个中国人所感动,被这种博大精深的感觉所感动。我理解了老师为何那般激昂,理解了妈妈的微笑为何那般温暖。

我终于明白了这种爱国情怀从何而来——它来自每一个中国人的内心,来自中华民族无尽的希望。我们每个人的家庭也是如此紧密地与我们的祖国联系在一起。 如今,512**已过去x年了,灾区的重建也在按部就班的进行着。

伤痛渐渐离去,宁静也渐渐复位。我也继续我简单的两点一线的生活。

爱国的演讲稿 篇3

各位同学大家下午好!

今天我要和大家讲一讲“爱国”

、呵护你所以她爱你有多深你就要爱她多深不爱国家你就不配做一个中国人不配备她爱我们从小就要怀有“爱国”的观念走到儿都是一个堂堂正正的中国人

俗话说得好“三岁看小七岁看老”所以我们从现在开始就跟要爱国了

以上就是我讲的“每天两谈”如果我们每天都与自己这样谈一谈这样督促自己我们就一定能在“珍爱祖国诚实守信”各方面都十分优秀!

2爱国演讲稿

老师同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“爱国”

作为一个中国人,我们都应该知道中华民族的屈辱历史。众所周知,中国历史上有一座宏伟的宫殿:

为了我们美好的明天我们要好好读书建设祖国美好的明天

3爱国演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

我今天演讲的主题是我爱祖国雨果说过:“在异乡待一个春天不如在故乡待一百个冬天”通过这句话我发现无论怎样古今中外的爱国心情都是一样的

、中华儿女都想拼尽全力去做到自己力所能及的事情

让我们在五星国旗下庄严宣誓:我们是炎黄子孙是中华儿女我们应该热爱自己的祖国我们要努力学习竭尽全力地去报效自己的祖国为祖国去争光

我的演讲到此结束谢谢大家!

爱国的演讲稿 篇4

我们中华民族历史悠久,有着五千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨越世纪的新一代。我想:我们不必等到长大了才为祖国做贡献,而是现在才为祖国做贡献。

有的同学可能会说:“我们只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的是,我们只要做好自己就可以了。”这种想法是在不敢苟同。

我们应该时时刻刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量很小,不可能像得人那样,但是我们能为祖国做的也很多。例如:绿化祖国,美化生活环境,努力学习。

这些看似平常的是,只要我们能努力做到,而且是持之以恒的做,不仅是为祖国贡献力量,也是对我们的生活贡献力量。

我们要热爱祖国的山川,关心祖国的命运,这是爱国主义的表现。当侵略者践踏我们的江山时,每个中国人的脸上都有泪水,心中都有鲜血。为了心中的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中战斗。

正是这种对祖国的热爱,使勤劳智慧的中国人民开辟了广阔的天地,铸就了灿烂的文化。我们要热爱祖国的大山大河,热爱祖国的历史文化。为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

我们要继续发扬爱国主义精神,为中华文明进步做出更大贡献。

有一句话说的好:“少年强,则国强;少年富,则国富。”现在,祖国还属于发展中国家,我们如果和欧洲的那些经济强国比还有一些距离,只有我们不断的进步,才能逐渐缩短这个距离。

作为一名小学生,我们一定要好好学习,将来当一位合格的**人,用自己的力量,为祖国母亲今后的发展做出自己的贡献!

爱国的演讲稿 篇5

爱国演讲稿《中华魂》

各位老师,同学们:

大家好,我演讲的题目是《中华魂》,首先要感谢学校为我创建了一个表达心声的平台,使我得以抒发自己对祖国的情怀。

每当谈起自己是炎黄子孙,我总是无比自豪,每当谈到自己的祖国,我总是万分激动。上下五千年的岁月早已暗淡了三国两晋时不尽的剑影刀光;它已经侵蚀了宋、元、明、清皇宫前的华丽玻璃。岁月流逝,我们的祖国始终骄傲地屹立在世界民族之林,千百年来,支持她的是伟大的中国灵魂!

中华魂就是我们的民族精神,伟大的诗人艾青写道“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”,我认为这就是我们民族精神的最好诠释。那就是热爱自己的祖国,是以爱国主义为核心的崇高品格,是自强不息的奋斗精神,是厚德载物的凝聚精神。是中华民族的伟大灵魂。

灵魂是意识的命令,它支配思想和行为。请考虑一下。如果一个人没有灵魂会发生什么?他会变成行尸走肉,认人摆布。一个国家也是如此,如果失去了她的灵魂,就失去了自己的文明,就不能形成自己统一的凝聚力,就会认人蹂躏,惨遭侵略者铁蹄的践踏,就会使其人民陷入水深火热之中。

\ 千百年来,先有孟子“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神,长征精神,延安精神,抗洪精神,多少中华儿女为了捍卫这伟大的中华魂自强不息,浴血奋战。说到这里,我不禁感到兴奋。这些英雄是我们中国人民的骄傲,我们为他们感到骄傲。

同学们,我们的幸福生活就是他们用鲜血换来的。我们该怎么办?我们作为中华儿女,必须要将这建设我们国家的伟大精神,将我们祖国的不朽灵魂发扬光大,让它世世代代传承下去!弘扬民族精神从小事做起,在生活中,我们要热爱生命,使其发挥出无尽的光彩,我们要帮助弱小,尊敬老人,发扬团结互助的优秀品德,使我们这个温馨的大家庭更加和谐,温暖!

让每一个中国人的身体都笼罩着中国人灵魂的光环!做为21世纪的中学生,在学习中,我们更要发扬自强不息的伟大精神,不断奋斗,成为对祖国有用的人才,为我们祖国贡献一份力量,把我们的祖国建设的更加美好,使伟大的中华魂发扬光大。

每当听到那催人奋进的《义勇军进行曲》,每当看到那象征伟大祖国的五星红旗冉冉升起,我都会感到自己同庄严站在了一起,同伟大站在了一起,同光明站在了一起,我都会不由自主的热泪盈眶,我为伟大的中华魂而感动,我为伟大的祖国而自豪!

同学们,“弘扬民族精神,爱我锦绣中华!”让我们以岳飞《满江红》的正气,以文天祥《过零丁洋》的情操,唱响对伟大祖国的赞歌,让我们以新世纪青年的活力,以中华儿女的高尚品德捍卫伟大的中华魂!

愿伟大的祖国永远繁荣富强。愿中国人民的前途光明!

谢谢大家!

爱国的演讲稿 篇6

我爱五星红旗

尊敬的领导人,老师和学生

大家好!我是四年级一班的 !我演讲的题目是《我爱五星红旗》。

记得在看电视时,看到赛场上五颜六色的各国国旗,妈妈问我:“孩子,你最喜欢哪一面国旗?”我歪着头想了想说:

“五星红旗。”“为什么?”“因为它的颜色最鲜艳,上面的黄色五角星真好看。

”妈妈没有说话,久久地注视着我,摇了摇头:“不,孩子!因为,你,是中国人!

”“ 你,是中国人!”,简简单单的五个字,道尽了多少中华儿女的心声,正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅、洒热血,奥运健儿奋勇拼搏,屡创辉煌,而年仅10岁的我看到迎风飘扬的五星红旗也会热血沸腾,壮志激昂。我在心中无数次的念叨着:

五星红旗,我爱你!

通过学习,我知道中华民族有五千年的漫长征程,风雨之旅。曾经的中国,是金戈铁马狼烟四起的山河,是秦汉雄风大展雄立的巨人,是八国洗劫岗楼林立的疮痍,是赤地千里吃糠咽菜的土地。七十年前的1949年10月1日,这个难忘的日子,一位巨人俯瞰着世界,他洪亮的声音,让全世界听到,中华人民共和国成立了!

我们鲜艳的五星红旗向世界证明,**有中国后裔,**有一个深深烙上五星钢印的灵魂。我们用五星向世界宣告:中国人民站起来。

我还知道了1932年,中国运动员刘长春历经千难万险站在了美国洛杉矶万人体育场100米起跑线上,为了这一刻,刘长春拒绝代表日本扶植的伪满洲国参加洛杉矶奥运会,含泪告别妻儿,逃出日寇占领的大连,躲避关东军的一路追杀,通过张学良将军的资助,经过海上23天,克服重重困难,单刀赴会,代表4亿中国人民站在奥运跑道上,为中国敲开了奥运的大门……而2008年的8月8日,这个世界瞩目的日子,我们打开国门,向世界拉开了第29届奥运会的帷幕。五星红旗飘扬在鸟巢的上空,飘扬在天安门的上空,飘扬在全中国人的心中……举办奥运会成功,载人飞船上天……一切的一切,我们用实力骄傲地向世界宣布,中国强大起来了。

爱国的演讲稿 篇7

亲爱的老师同学们大家好:

我今天演讲的题目是《我爱祖国》

回顾历史曾经您骄傲过、自豪过也曾经您黯然过、

让我们郑重宣告:祖国,我爱你

谢谢大家

【爱国演讲稿范文】

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好

、更加铿镪、更加豪迈民族复兴指日可待;中华腾飞势不可挡

同学们,祖国在我心中,祖国在你们心中,祖国在我们中国人民心中,为祖国的美好明天而奋斗

谢谢大家

【小学生爱国演讲稿】

在历史长河中有一条巨龙始终屹立在地球的东方那就是我们深爱着的祖国——中国滔滔长江水、滚滚黄河流、连绵不断的群山、一望无垠的草原、美丽富饶的江南、波涛云卷的大海……这都属于我们伟大的祖国

“我爱祖国”简简单单的四个字道尽了多少中华儿女的心声粱启超曾说过:“少年强则国强;少年富则国富;少年屹立于世界则国屹立于世界”、富强

祖国是东方的明珠,亚洲腾飞的巨龙,地平线上冉冉升起的太阳,祖国在你心中,在我心中,在我们心中

谢谢大家

爱国的演讲稿 篇8

大家好!

今天,我演讲的主题是一一不忘国耻、振兴中华同学们,当你又一次要面对庄严的五星红旗,你的心底是否涌动起热爱国家、报效祖国的杜志豪情?在迎接一年一度的国庆节时,你是否会想起1949年10月1日,那飘扬在天安门城楼上的五星红旗?

在这个时候,请不要忘记这段屈辱的历史。中国抗日战争胜利结束已经74周年了,日本在战争中犯下了滔天罪行,给中国人民带来了沉重的灾难,使中**民**3500余万人,经济损失达6000亿美元以日本侵略者对中国人民的残酷**,伴随着侵华战争的全过程。

早在1931年“九一八”事变爆发不久,日军就在长春活埋了中国被俘人员200多人,8月在齐齐哈尔捕杀马占山部队伤兵数百人。1932年9月,在抚顺近郊制造平顶山**,**村民3000余名,全村仅存活1人

日本侵华史上最大的一次发生在南京。侵华日军松井石根所部于1937年12月13日攻陷南京后疯狂杀戮,血染古城,使30万以上的南京市民和放下**的军人惨遭**。

在侵华战争中,日本公然违反国际法,在中国发展和使用细菌**

**,细菌战,大规模杀伤中国人民。他们还对实验对象进行活人解剖,每年用于实验的人数达400-600人。据不完全统计,从1939年到1945年8月,至少有3000多人丧生。

那么多日本残杀中国同胞的画面深深刺痛我们的心,残忍、没有人性,禽兽般的杀戮,可耻的否认罪行,是可孰不可忍。哀悼那些逝去的生命,谴责日本的可耻罪行!让我们铭记那段血的历史,奋发图强的中国将会是未来最强的国家,永远不再让这种杀戮发生在中国,让全世界都意识到中国是个强大而不可侵犯的泱泱大国。

同学们,让我们从现在开始,从身边的小事做起,努力学习。从小树立远大的抱负和理想,将米有所作为,报效祖国!

我的演讲完毕!谢谢大家!

爱的教育读后感演讲稿分享7篇


具备重点的演讲稿,定是一目了然的,究竟怎样去写一份正规的主题演讲稿呢?经过收集并整理,工作总结之家编辑为你呈上爱的教育读后感演讲稿,希望您分享本页内容与您朋友!

爱的教育读后感演讲稿 篇1

这个寒假,我看了一本书,这本书的名字叫《爱的教育》。他让我认识了调皮的弗兰迪,行侠仗义的卡隆和舍己救人的洛佩谛。他们让我学会了道理,令我终身难忘。在这本书里,我最喜欢的文章就是“奈利的保护者”。你们想听吗?想听就接着看吧!

有一次,我们班参观完连队行军,奈利很难过,好像是因为自己当不成兵的原因,所以很难过。奈利学习不错,只不过是因为自己身体太瘦弱了,气都喘不过来。奈利还有一个身材矮小的妈妈,每天放学就会来接奈利。刚开始的时候,同学们都嘲笑他,用书包顶他的背,奈利从来都不反抗,也不把别人欺负他的事告诉妈妈,以免让妈妈伤心。

有一天,又有人欺负奈利了,卡隆立马站起来,大声地说:“以后谁要再欺负奈利,我就给谁一个耳光!”别的小孩听了,都不敢吭声了,只有弗兰谛不听,走过去,敲了一下奈利的背,于是卡隆就给了弗兰谛一巴掌,打得他都快要到了。从此,再也没有人欺负奈利了。

老师知道了这件事,就让卡隆和奈利坐在了一块,从此,他俩就变得形影不分离了。奈利上学的时候,要先看看卡隆在不在,放学的时候,一定要给卡隆说再见才肯回家。每次老师表扬卡隆的时候,奈利就很开心,跟自己得了奖一样。

时间一长,奈利就把卡隆帮助他的事告诉了妈妈。

一天,奈利的妈妈带着奈利来找校长。“校长先生,有没有一个叫卡隆的小孩跟我儿子做一块呀?”“有”“能让他过来一下吗?”“可以。”说完,校长就把卡隆叫了过来。奈利的妈妈看见卡隆,亲了亲卡隆的头,又把自己的项链送给了卡隆,说:“谢谢你,这条项链你拿着做个纪念吧!”说完,就把这条项链戴在了卡隆的脖子上。

这篇文章,告诉我们:不要欺负弱小,要帮助他们,让他们感到幸福。这本书对我的感触非常深,我一定要把它收好!

爱的教育读后感演讲稿 篇2

亚米契斯是意大利著名的儿童文学家。《爱的教育》也是他的一部成功之作,曾在世界上产生过广泛而深远的影响。这部书是通过小学生记日记的形式,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法。书中每个人物都栩栩如生,以高尚的情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷。

一篇篇短小、简单的叙事日记,一个个淳朴的道理,隐隐约约当中,教会了我们做人的道理核对一些小事正确的解决方法。《爱的教育》通过对生活的朴素描写,使人感受到人类多么需要互相关爱,互相理解,互相帮助!而这种关爱、理解和帮助,都离不开一个最根本的主题——爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老石匠、卖炭人、少年鼓手 …… 这些平凡的人物,在我们心中激起了一阵阵强烈的感情。对我们来说,这本书甚至可以影响我们今后性格的形成。所以说,这是一本对青少年以后的成长具有深远影响的好书!作者把他希望感染小读者的美好感情送进读者的心灵:对父母的爱、对老师的敬重和终身不忘对周围人的爱、对同学的关心,对穷苦人的同情、对残疾人的尊重和帮助、对祖国的热爱、对英雄的敬仰 …… 书中还塑造了行行色色的小学生的形象,有表现优秀的,有表现极差的,有学习好的,有学习极差的,但每个人都在本质上有闪光的东西。他们都具有可爱和善良的一面,这种善良的本性要能得到父母、老师和周围人的挖掘、发现和培育。

就是这样一部书,以爱为原点,把我们领入一个全新的境界。

爱的教育读后感演讲稿 篇3

《爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎,可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》。有夏先生的推崇当然是个原因,还有个更重要的原因,当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚,而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然,实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱正是没有尽头的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

转眼间,我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了,但是“爱“这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是远离我们这些教育战线上的工作者

您正在查看《初中教师读书心得演讲稿——-《爱的教育》》。我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么“不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。是教育中所不能缺少的。

爱的教育读后感演讲稿 篇4

今天x老师让我们写关于爱的故事,我想来想去,写爱的教育吧。这本书中有许多动人的故事,让我给讲两个故事吧!

每个故事都有爱。接下来给你讲两个故事——父子情深和陪护“爸爸”。

父子情深讲的是一个小学中年级的学生——朱里奥。朱里奥的爸爸非常辛苦,他的爸爸要养活全家人,很不容易。他的爸爸不仅干正常的公事,还联系公文来抄写,经常抄到深夜12点。朱里奥的父亲写字大大方方,可是500张公文才有3里拉。“好辛苦啊”我自言自语地说。朱里奥看见爸爸很辛苦,就请求帮爸爸抄写,却被爸爸拒绝了。

朱里奥知道爸爸抄到12点才睡。父亲入睡后,朱里奥悄悄下床,来到父亲的书房,模仿父亲的笔记抄写,字条已有160条了,可以换1里拉了,他高兴极了。回到了房间里。他一连写了好几夜,父亲都没发现。有一天,朱里奥心烦意乱,碰掉了一本书,他非常害怕,直到没有声音,一颗悬着的心才放下来。可这是父亲已经站在他背后了,他的父亲看了一下朱里奥,突然恍然大悟。他的父亲把朱里奥带到他母亲面前,父亲把经过对他的母亲说了,母亲的眼泪夺眶而出。朱里奥一连熟睡了几个小时,当他睁开眼时,看见爸爸在他旁边睡着。这是朱里奥这几个月来第一次睡的这样安稳、香甜。

有一个少年他叫——西西洛,西西洛每天都给“爸爸”整理枕头或被子,倒水给“爸爸”喂药,西西洛把杯子送到“爸爸”的口边时,“爸爸”脸上似乎掠过一丝微笑。

有一天,西西洛看见有一个人提着包袱走了进来,这个人是西西洛的父亲,父亲看了看床上的病人,对西西洛说:“走吧!今晚赶到家还来得及!”西西洛望了望病人,说:“爸爸,我已经守他5天了,我们明天再走好吗?”“你留下来,我先回家,给你妈妈报个平安,”父亲说。

爱是人类最美好的情感,爱,使人间充满温暖,我们身边有许多爱,让我们去感受。

爱的教育读后感演讲稿 篇5

学初,老师送给我一本《爱的教育》,我用两个星期的时间把这本书认真地阅读了一遍,里面的故事让我深受感动。

故事的那个主人公恩里科和我的性格简直是太相像了,所以我也很快就明白老师为什么送这本书给我看了。在故事中有一次恩里科因为老师的一次批评而觉得老师没耐心,对他不公平,从而在心里对老师有一些怨恨。但他在看了爸爸亲笔写给他的一封信之后,恩里科又明白了老师的苦衷。想想我自己,也曾经因为班主任的一次当众责罚而跑回家,害得老师带着一个同学中饭也没吃就跑到我家来找我,并且为了不给我爸妈知道,老师到我家也没上来喝口水,而是让同学进我家告诉我他在楼下等我回校。想想那天那么大的太阳,老师从学校跑出来找我,一定是好累啊!可他却没想到自己,而是怕我被爸妈责罚就连我家门都没进。当我看到恩里科他爸爸写给他的那封信——《感恩》时,我的眼泪就不由自主地流了下来,我也不知自己看了多少遍那封信,反正每看一次我就哭一次,因为我也有一个对我非常好的老师,而且再过一学期我们就不得不和他告别,可自己却不知道珍惜老师对我的爱,所以一想到这我就好后悔啊!

我很庆幸有机会看了这本书,不然等到后悔莫及的那一天时,我可能就不能告诉老师:其实我很高兴有他这样一个好老师!

爱的教育读后感演讲稿 篇6

在生活中,相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。今天,我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“。

初读这本书,还是从课本上了解到的,在三、四年级的教课书上选登了两篇。一篇是《争吵》,描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生,因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水将本子染脏了,于是引发了争吵。最终,克莱地请求和解,他们就又快快乐乐地做朋友了。还一篇是《卡罗纳》,写的是卡罗纳因为母亲的去世,内心十分悲痛,结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。我读了这两篇课文,觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情,告诉我们一个深刻的道理,如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容,第二篇赞颂了人间的真情。

这些故事非常吸引我,于是让爸爸买下了这本书,真正地去感受这本书的魅力。在书里,我认识了品格高尚的卡隆,他身材高大,虽然他的家境并不怎么好,但是他乐于助人,保护弱小并且不接受别人的报酬。最让我感动的是,他还在母亲节前,花了三天三夜的功夫,写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章,送给母亲做礼物。而且他还非常侠义,有一次上课,别人戏弄了带有残疾的克洛西,克洛西忍无可忍,将墨水瓶扔了过去,没想到正中刚进门探视的校长的怀里,校长再三审问是谁干的,卡隆都正直地回答:”是我!“

这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调,描写小学四年级的生活。这里的父亲也要求自己的孩子好好学习,但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比,不会没完没了的督促着孩子,而是温柔如杨柳般的劝导……在这里,我还认识了虚荣心特强的华梯尼,他家境富裕,喜欢穿着富丽堂皇的衣服,在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的”小石匠“,他总能将兔脸装得活灵活现,待人非常真诚,内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地……

《爱的教育》是值得珍藏的一本好书,通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁,反映一种.种多样的”爱“。我读了这本书,受到了”爱的教育“,更加学会了怎么去爱。

爱的教育读后感演讲稿 篇7

轻轻地翻开《爱的教育》的扉页,抱着崇敬之心阅读每一篇爱的故事。每读一篇,心中就翻滚起爱的波——是母爱,或者是友爱……

朱利奥一位铁路职员的长子,因为生活的拮据以至于他的父亲找了一份抄抄写写的工作。而长期夜以继日的工作使父亲疲惫不堪,孝顺的朱利奥默默地每夜十二点替父亲抄写。日复一日的抄写使父亲挣的里拉日益增多,却使朱利奥的学业日渐消沉,更重要是,父亲对他丧失希冀。朱利奥想过放弃,可每夜十二点的抄写,却成了一个雷打不动的规矩,当冷漠已久的父亲发现时……

合上书,波澜起伏的心潮混杂着一种莫名的感动。是儿子对父亲的那份浓浓的关怀?是父亲对儿子的望子成龙?不是朱利奥的乖巧、懂事?更是……而这一切的一切,都是用心与心汇成的感动——爱。

“爱”其实在生活中的表达方式并不单一,有时候,是个微不足道的手势;有时候,是一句嘘寒问暖的问候;有时候,是一个鼓励性的眼神;有时候,则是为给他人默默无闻的帮助。

从这篇《佛罗伦萨小抄写匠》中,我深深地体会到什么叫“孝顺”。它不是伟大的代名词,它是一种不善言辞却意蕴万千的子女对父母的爱。这种爱是在任何时候都可以表达的。

在以后的日常生活中,我也要以“孝”和“爱”的要求对待家中父母。因为,他们不仅是我至亲至爱的人,还是哺养我的亲人,“父母”是最崇高、最亲切的称谓了。

在他们闲暇之余,我要为他们泡上一杯浓浓的热茶,消除他们整天的疲惫,使舒心和安逸陪伴他们左右。

在他们工作之余,我要多为他们捶捶背,也许,这看似微不足道的一片心意,会使他们感受到浓浓的亲情和暖暖孝心,爱。

父母含辛茹苦地将我培养,在我身上寄予了殷切希望,他们的望子成龙,望女成凤,不就是对我浓烈的爱吗?而我呢,我现在能做到的,就是像小抄写匠对父母一样,体谅、理解他们的困扰,分担他们烦恼,使他们眉宇间少几分急躁;额角少几道因种种麻烦而增添的皱纹;青丝中少加杂一些因焦虑而恣意横生的白发。让他们嘴角扬起,脸上绽放出灿烂和发自内心的笑靥。让忧伤因为无机可乘而乖乖逃之。也许,这就是我该做的,该尽的孝心吧。

我掩卷深思着……

“《爱的教育》、《爱的教育》……”我喃喃着。真如题所言,每读一篇故事,就受到了爱的洗礼,被爱教育着。