校园比赛主持稿实用。
凡事提前做好准备对于我们获得成功是很重要的，为了串联起每个节目。主持词的最后一部分要对会议精神如何贯彻落实提出明确要求，如何让你的主持词脱颖而出呢？据工作总结之家编辑观察“校园比赛主持稿”是众多文章中的佼佼者，请不要独占这美好的体验分享给你的朋友吧！
校园比赛主持稿(篇1)
大家下午好!
【男】风声雨声读书声，声声入耳;
【女】家事国事天下事，事事关心。
[男]金十月，花园里满诗书，每一缕秋风都充满诗意；
[女性]在过去的十年中，桃子和李子芬芳，每一步都充满艰辛。
【男】在岁月的流逝中，文学的经典犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
在x十年的发展中，教师的奉献就像一首美丽的歌谣，在我们的校园里总是回荡。
今天，让我们约好秋天，
今天，让我们与x约会，
【男女】满怀激情参加由教科处和校团委共同主办的“诵读经典，爱我x中”朗诵比赛，
让我们在十年的开学日到来之际，尽情享受我们伟大的祖国和我们可爱的学校吧！
【男】下面为大家介绍莅临比赛现场的各位领导、各位评委，他们是：
【女】x校长、x校长、x校长、x校长、x校长、x主席、x助理、x主任、x主任、x主任、x主任、x主任、x主任、x主任、x书记、x老师、x老师、x老师
让我们热烈欢迎各位领导和老师们！
【男】下面有请一号选手赵宝玲老师闪亮登场，二号选手做准备，x老师朗诵的题目是《我对x中爱得深沉》，掌声欢迎!
------
【女】请评委亮分：分分分------
【男】刚才x老师的朗诵朴实深情，发自肺腑，格调清新，感人至深。让我们用掌声请出、二号选手***、***，他们朗诵的题目是《生活的礼赞》，三号选手做准备。
【女】去掉一个分，去掉一个最低分，刚才一号选手的最后得分为分。
....
【男】各位领导、各位老师，朗诵比赛的总成绩已经出炉，获得三等奖的是-------，获得二等奖的是------，获得一等奖的是-----，获得团体奖的是------。让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!
【女】下面举行颁奖
欢迎x主席、x主席、x主席为获得三等奖的教师颁奖
....
让我们邀请x**和x校长为获得二等奖的教师颁奖
....
让我们邀请x校长为获得一等奖的教师和获得团体奖的年级组颁奖
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【男】“诵读经典，爱我x中”朗诵比赛到此结束，让我们在这里再一次祝愿我们伟大的祖国繁荣富强!
祝我们学校明天好起来！
【男女】谢谢大家!
他：尊敬的领导，老师和学生们，您好！
男：新年的脚步正在悄然来临。20xx年即将翻开这最后一页。在这一刻，让我们来与中国古典诗文相见！
女人：在这个诗意盎然的国度，有四个美丽的风景和芬芳的花朵。
男：在这诗文的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。
女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。
男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱!
女人：在这样一个冬天，让这些章节温暖我们，让所有美丽的感情在诗歌中绽放。
男：在这样的寒日，让我们用情感酿酒，用诗歌作为杯，去参加一场丰富多彩的情感盛宴。
合：下面我们宣布学校“迎元旦，庆新春”中华经典诗文朗诵比赛现在开始!
过渡语：
女：首先有请701班阿基米德小组为我们朗诵《热爱生命》，请702班行星小组做好准备。
男：感谢阿基米德小组为我们带来的《热爱生命》，接下来有请702班行星小组，他们朗诵的篇目是《中华少年说》，请703班团结小组做好准备。
结束语：
男人：总是有一种激情让我们感动，我们总是向往的生活
女人：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神使我们高高在上
男：同学们：祖国在腾飞，我们应该紧跟时代的发展，努力学习，热爱祖国灿烂的文化，为祖国美好的明天而奋发图强!
女人：在未来的学习和生活中，这些经典的诗文将成为推动我们前进的精神力量！
合：今天的“迎元旦，庆新春”中华经典诗文朗诵比赛到此结束，谢谢大家!
女：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家晚上好
男：我是今晚的主持人王毓敏
女：我是主持人龚媛
男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情男：
今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛合：
现在开始。男：让我介绍今晚比赛的评委
杨校长、梅校长、李思源老师、何畅老师、卢露老师、杨柳老师。
女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分
他：希望每组球员加油，取得好成绩。
男：比赛开始前，我们邀请有魔力的杨柳先生给你带来一场魔术表演。请鼓掌。
女：谢谢您的精彩表演。 现在比赛开始了。
男：首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》，请五一班的贾微、朱烨棱、蔡云和黄晓倩做好准备
女：感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵，请评委打分，下面请欣赏由五一班的贾微等同学带来的《记忆》，请三年级的莫艺和陈诚做好准备。
男：请评委老师为五一班打分，下面有请三年级的莫艺和陈诚为大家带来《春江花月夜》，请四年级的黄兴和黄奎做好准备。
女：感谢他们给大家带来的表演。下面由我向大家报送前两组的得分，六年级的集体朗诵，去掉一个分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。
五一班的贾微等同学，去掉一个分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。下面请欣赏来自四年级黄兴和黄奎的《我正年轻》。
男：请评委老师给黄兴和黄奎打分，下面请欣赏由五一班带来的集体朗诵《的未来》，请五二班的陈玉洁同学做好准备。
女：现在我公布前面选手的得分，三年级的莫艺和陈诚，去掉一个分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。四年级的黄兴和黄奎，去掉一个分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。
下面请五二班陈玉洁同学给我们带来的《致橡树》，请六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛做好准备。
男：下面请继续欣赏由六年级的张娜、李坦、曾智慧和龚媛给大家带来的《落入凡尘》，请四年级的廖行和郁玮做好准备。
女：现在我再次宣布得分，五一班的集体朗诵,去掉一个分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。五二班陈玉洁，去掉一个分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。
请四年级的廖行和郁玮为大家带来《欢乐假日》，请五二班的集体朗诵做好准备。
男：感谢这两位同学的表演，下面请五二班为大家带来《英雄的黎明》，请三年级王琦同学做好准备。
女：六年级，张娜、李坦、曾智志、龚媛一分被除掉，得分最低，最后平均分是。四年级，廖行、郁玮摆脱了一分，是最低分之一，最终平均分是。
下面请三年级王琦同学给大家带来《满江红》，请五二班李敏做准备。
男：感谢王琦同学的表演，下面请欣赏五二班李敏同学带来《我爱这土地》，请五一班陶涛做准备
女：现在我宣布前面选手的得分，五二班的集体朗诵，去掉一个分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。三年级王琦，拿一分，去掉一个最低分，最后平均分是。
，下面请继续欣赏由五一班陶涛同学的《雨巷》，请三年级集体朗诵准备。
男：请评委老师打分，请欣赏三年级的集体朗诵《我骄傲，我是中国人》，请四年级的刘奇、庄园做准备
女：52班李敏拿下1分，拿出最低分，最后平均分为。五一班陶涛，去掉一个分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。
下面请欣赏刘奇和庄园为大家带来的《祖国，我亲爱的祖国》。请
六年级王毓敏做准备。
女：请评委打分，下面请欣赏由六年级王毓敏给大家带来的《走向远方》，请五一班的全晓琳、向爱华、全妙、韦婷做准备。
女：三年级小组背诵，一分被删除，一分最低，最后平均分为。四年级，刘奇和马诺丢掉了一分，是最低分之一，最后的平均分是。
下面请欣赏五一班全晓琳等同学的《英雄的黎明》，请四年级集体朗诵做准备。
男：请评委老师打分，下面请欣赏四年级的集体朗诵《爱的奉献》，请五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣做准备。
女：谢谢同学们在你面前的表现。六年级的王毓敏去掉了一分——最低分——最后的平均分是。全晓琳等51班学生拿下1分、最低分，最终平均分为。
下面请欣赏由五二班刘慧芳、陈雨、向旭、黄臣带来的《感恩父母》，请六年级向婵和游园做准备。
男：请评委老师为《感恩父母》打分，下面请欣赏今晚的最后一组表演，由六年级的向婵和游园给大家带来《再别康桥》。
男：今晚所有的选手组合已经表演完毕，现在让我们静候最后三组选手的得分结果。
女人：现在我宣布分数。四年级集体背诵。删除一个点。最低分数被删除。最后平均分是。刘慧芳等52班学生，在去掉1分和最低分后，最终平均分为。
六年级向婵和游园，去掉一个分――，去掉一个最低分――，最后的平均得分为――。
男：今天的阅读比赛正式结束了。谢谢各位评委和在座的师生。让我们邀请杨主席宣布获奖名单。
女：下面请刘闵海老师、洪享老师、欧阳晨枫老师、时雨老师、杨娟老师、王斐老师、邓玲玲老师、李兴武老师为获奖同学颁奖。
校园比赛主持稿(篇2)
尊敬的各位领导、现场所有的朋友们，大家早上好!
非常高兴大家的如约而至，您现在看到的是中百K歌赛敢唱你就来活动的比赛现场。
为丰富员工的业余生活，锻炼员工之间的团队合作精神，促进彼此间的了解,拉进心与心的距离，为广大的员工朋友提供一个展示自我风采的舞台，特举办此次K歌大赛。
曾经不少的朋友说过流行乐，因为通俗所以易懂!
接下来，让我们一起倾听动人的音乐!
一起玩转神奇的音符!
话说爱拼就会赢!敢唱就会红!
在这里让我们把热烈的掌声送给所有参赛选手，希望大家都能秀出的自己，得到优异的成绩。
好的，下面我来介绍一下今天到场的嘉宾，也就是我们的评委团。他们分别是由各部门主任级以上的人员组成，让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎。好的，谢谢!
那么一会儿我们的选手演唱结束后，由评委团进行打分，去掉一个分，去掉一个最低分，取平均成绩作为我们选手最终分数。同时，针对此次比赛，我们也设置了以下的奖项：
一等奖1名，奖励价值200元的奖品。
二等奖2名，奖价值100元的奖品。
三等奖7名，奖价值80元的奖品。
其他参赛人员均可获得价值30元的纪念奖品一份。
好的，简单的介绍之后，我们的比*上开始。接下来把舞台交给我们的参赛选手，让我们一起欣赏选手们的精彩表现。
首先掌声有请我们的一号选手闪亮登场，他给大家带来的歌曲是《又见炊烟》。
朋友们，此次K歌赛已经接近尾声了。在这里，我要对各位领导，各位朋友说声谢谢。谢谢你们的支持，谢谢你们的参与!
稍候我们全部选手的比赛成绩，会公布到各楼面板报栏，请注意留意!好的，亲爱的朋友们：
歌声里荡漾着历史的旋律，歌声里跳跃着时代的音符
美好的时光总是短暂，离别的时刻总是匆匆来到。
我们静静聆听时光的脚步，用满腔热情去弹奏和谐的赞歌。
伴随着这首再熟悉不过的旋律，我宣布：此次中百K歌赛到此圆满结束!谢谢大家!
校园比赛主持稿(篇3)
女：秋末的天气已日渐寒冷，但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女：欢快的节奏，催人奋进;跳跃的音符，荡人心弦。
男：童年的火花，在节奏中迸发;奋进的激情，在音符中闪现。
女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感 以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。
男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第二次集体舞比赛，希望全校师生都能积极的参与，赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
男：下面让我们以热烈的掌声有请郝书记宣布评分标准及比赛要求。
女：担任本次比赛的评委老师有：杨校长、吴书记、张校长、田校长、李主任、王主任、于主任。让我们以热烈的掌声欢迎他们。
男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。
女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔 合：柳条乡中学校园集体舞比赛到此结束。
校园比赛主持稿(篇4)
女：初冬的天气已日渐寒冷，但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情！让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女：欢快的节奏，催人奋进；跳跃的音符，荡人心弦。
男：童年的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现。
女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。
男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛，希望全校师生都能积极的参与，赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
女：下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座：刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。
男：本次集体舞展演的内容为：《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一（1）班入场表演，请一（2）班做好准备。
男：XX同学，你看了低年级同学的表演，你心里有什么感觉呢?
女：我看了比赛，感受到各班小朋友朝气蓬勃，精神抖擞，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作，优美的舞姿，展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
男：是的，我也同感，希望同学们以本次活动为契机，加强体育锻炼，增强体质，愉悦身心。女：请再欣赏中年级组给我们带来的集体舞表演，请三（1）班入场。
男：接下来请欣赏三（2）班同学为我们带来的表演。
男：蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩，请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。
男：接下来请欣赏五（2）班同学为我们带来的表演。
男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。
校园比赛主持稿(篇5)
(男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的妇女姐妹们!
合：大家晚上好!!
女：今天，是个值得高兴的日子，我们即将迎来第XX个国际“三八”妇女节，值此，请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。
男：今天，我们大家在这里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌的过去，畅想美好的未来。 女：就让我们拿出所有的激情与热情，尽情的欢唱，尽情的高歌吧!
男：“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛 合：现在开始!
、男：首先，请欣赏歌曲：《歌唱祖国》。演唱者：肖凤妮等。朋友们，先鼓掌，后欣赏。
女：一首简单、纯粹的情歌，经过深情演绎之后能够蜕变成人们心中最美好、最善良的音符。相信身边的你，是我心中唯一《美丽的神话》。掌声请出林婷、刘韩沛。
男：一段凄美的爱情宣言之后，我们调整一下心绪，投入到热情奔放的拉丁音乐中，让的心情舞动起来，去感受奔放的南美风情，掌声有请刘畅等为大家演绎《请你恰恰》。
女：漫步在美丽的城市街头，感受温馨的家园。这里有这里有青春和笑脸，这里有甜蜜的爱恋。让我们携手共建幸福、美好的家园。请欣赏：歌曲《美丽家园》。表演陈丽丽等。
男：月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，《听妈妈讲那过去的事情》。接下来，让我们静静聆听杨婷等带来的怀旧旋律。
女：黄梅戏，安徽地方戏曲剧种之一，也是全国五大剧种之一，吸收民间茶歌、渔歌、樵歌等花腔小调而发展成熟，旋律轻快优美。不知道由周敏等带来的黄梅戏——《夫妻观灯》会带来怎样的视听感受，让我们一睹为快吧!
男：在爱情的漫漫长路上，总有人在经历了感情的生离死别后，才会在心底感慨：你最珍贵!所以，想要说，请别在失去后才懂得珍惜，好好把握现在，对你喜欢的人说一声《你最珍贵》。掌声有请徐雅琳、罗涛。
女：凡是危急的关头，总会出现他们的身影，凡在人民需要的时候，总会出现他们的笑容。我们可能永远都不知道他是谁，可我们知道他们是为了谁。掌声请出付嵘、吴高泉为大家演唱《为了谁》。
男：一条天路象巨龙飞在高原上，载着吉祥，载着梦想，幸福的歌儿一路的唱。坐上了火车去拉萨，去看那神奇的布达拉宫，醉在那神话的天堂。请欣赏《坐着火车去拉萨》表演周美兰等。
女：鲜花只能赠佳人，真情送给心上人，又是一个欢乐日，花好月圆唱今朝。在这个美好的夜晚，让我们一起来欣赏罗贞、李劲表演《花好月圆夜》。
结束语：
女： 今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，让我们再次对姐妹们道声祝福，祝你们生活快乐!永远年轻美丽!
男：想唱就唱要唱的响亮。朋友们，让我们手拉手、心连心，一同大声高歌《想唱就唱》。
女：《唱响南钞》职工歌唱比赛到此结束。谢谢大家的光临!也谢谢全体演员和幕后的工作人员!
合：朋友们，再会!
校园比赛主持稿(篇6)
我是四(1)邹定宇，我是四(2)梁雨婕，我是四(3)屈帅帅，我是四(4)张艳秋。
丁：首先，请让我们为大家朗诵一段散文——《放飞》。
甲：小时候，我常常依偎在妈妈温暖的怀抱里，亲吻妈妈那特有的、饱含体温的馨香，吮吸着妈妈那甘甜的乳汁，甜甜的沉睡在梦乡里„„
乙：小时候，我常常坐在妈妈的背篓里，抚摸着妈妈那坚柔的背膀，跟着妈妈呀呀学语，在妈妈的歌谣里一天天长大„„
丙：小时候，我常常站在高高的窗前，仰望着蓝天痴痴的向往——向往着有一天能像小鸟一样，拍动着稚嫩的翅膀飞向蓝天，去亲吻那洁白的云朵„„
丁：小时候，我常常站在小树林边痴痴的向往——向往着有一天能像百灵鸟一样，在高高的舞台上翩翩起舞，婉转地歌唱„„
甲：小时候，我常常蹲在小溪旁边痴痴的向往——向往着有一天能像小鱼儿一样顺着小溪游往大海，去搏击那骇浪惊涛„„
乙：小时候，我常常站在高高的山岗上痴痴的向往——向往着有一天能像雄鹰一样展翅翱翔，飞过高山，穿越大海，在高高的云端俯瞰那纷繁美丽的大千世界„„
丙：小时候，我常常在睡梦中痴痴的向往——向往着有朝一日驾驶着宇宙飞船，去探索宇宙的奥秘„„
合：为了实现我们心中一个个远大的理想，我们相聚，相聚在神农架林区实验小学，我们将从这里开始，踏上漫长的求学之路。
甲：看，那一个个青年教师满怀希望走上了讲坛，几十年如一日，不知疲倦，辛勤地耕耘着„„
丙：送走了一批又一批，“放飞的是希望，守巢的却永远是自己。” 丁：人们称她为“园丁”，人们称她为“人类灵魂的工程师”，可她最愿听得是学生亲切地叫她一声——“老师!”那幸福的微笑便洋溢在他们的脸上。亲爱的同学们，让我们深情地叫一声：
甲：请看，我们今天的校园，苍松翠柏，姿态万千，亭亭玉兰，枝繁叶茂，梅花、桃花、迎春花，鲜艳夺目，花香四溢„„
乙：请听，教室里传来朗朗地读书声，浓浓的书香，就像春日温暖的阳光洒满了我们的校园。
丙：有趣的故事，就像一首动听的歌谣轻叩着我们的心弦。 丁：瞧，选手们一个个精神饱满、英姿飒爽。让我们期待着各位选手的出色发挥。 甲：看，今天师生满座，大家心情愉悦，让我们共同品味这美好的时光。
合：神农架林区实验小学“阅读国学经典。共创书香校园”——四年级讲故事比赛现在开始!
甲：首先请让我们用热烈地掌声欢迎担任这次比赛的评委老师们。
1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌。(3分)
2、普通话标准，条理清晰，语言流畅、生动.(3分) 3、精神饱满，感情真挚，手势舒展，感染力强。(2分) 4、参赛选手着装大方、自然、得体。(1分)
5、参赛选手必须在3—5分钟内脱稿独立完成。(1分) 合：让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧!
丁：一根筷子一折就断，一把筷子很难折断。只要团结起来，再大的困难也能战胜。请听1号选手为我们带来的——《鱼和鱼竿》的故事。请2号选手做准备。(鼓掌)
甲：有个小男孩经常在苹果树下玩，他不断地向小树索取，却不能满足小树小小的心愿。下面请听2号选手讲的故事——《苹果树与小男孩》。请3号选手做准备。(鼓掌)
丙：下面宣布1号选手得分：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，1号选手最后得分 分。
丁：年迈的老人痛爱他的孙子，孙子孝顺他的爷爷，从而引出了一连串的故事„„下面请听3号选手为我们讲的故事——《老人和他的孙子》。请4号选手做准备。(鼓掌)
甲：下面宣布2号选手得分：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，2号选手最后得分 分。
乙：只顾眼前利益，幸福是短暂的;只有面对现实，脚踏实地，才能获得真正的幸福。下面请听4号选手为我们带来的故事——《一根鱼竿和一篓鱼》。请5号选手做准备。(鼓掌)
丙：下面宣布3号选手得分：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，3号选手最后得分 分。
丁：俗话说，“恶有恶报，善有善报。”只要我们有一颗善良的心，关爱他人，善待他人，幸福就在我们身边。请听5号选手为我们讲的故事——《星星银币》。请6号选手做准备。(鼓掌)
甲：下面宣布4号选手得分：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，4号选手最后得分 分。
乙：王子寻找一位美丽的公主，历经千难万险，他找到梦中的公主了吗?请听6号选手为我们讲述——《豌豆公主》。请7号选手做准备。(鼓掌)
丙：下面宣布5号选手得分：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，5号选手最后得分 分。
丁：从前，有位国王老了，要传王位，可他有三个儿子，把王位传给谁呢?国王很着急。请猜猜，王位传给了谁?下面请听7号选手讲的故事——《仁爱待人》。请8号选手做准备。(鼓掌)
甲：下面宣布6号选手得分：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，6号选手最后得分 分。
乙：寒风凛冽，漫天飞雪，一条普普通通的围巾，温暖着一个小女孩的心，让她从中明白了一个道理。下面请听8号选手讲的故事——《谁也不能施舍给你未来》。请9号选手做准备。(鼓掌)
丙：下面宣布7号选手得分：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，7号选手最后得分 分。
丁：在生活中，我们难免会犯一些错误，只要知错能改，敢于正确面对，就是一个好人。下面请听9号选手讲的故事——《知错能改的小青蛙》。请10号选手做准备。(鼓掌)
甲：下面宣布8号选手得分：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，8号选手最后得分 分。
乙：爱吹牛的小男孩变得人见人爱，你想知道他是怎么变好的吗?。请听10号选手讲的故事——《爱吹牛的小男孩》。请11号选手做准备。(鼓掌)
甲：下面宣布9号选手得分：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，9号选手最后得分 分。
乙：渔夫从海里打出了三只猴子，三只猴子同声哀求，“请不要伤害我，我会给你带来好运。”请听11号选手讲的故事——《渔夫和猴子的故事》。请12号选手做准备。(鼓掌)
丙：下面宣布10号选手得分：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，10号选手最后得分 分。
丁：“言而有信，一诺千金”，是我们做人的基本原则。请听12号选手为我们讲述——《公主与诺言》。(鼓掌)
丁：组织全体同学唱歌。(提前把要唱的歌告诉各班文艺委员，准备2首歌。)
甲：下面宣布11号选手得分：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，11号选手最后得分 分。
乙：下面宣布12号选手得分：去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，12号选手最后得分 分。
甲：亲爱的同学们，今天，我们欢聚一堂，倾听各位选手讲述惟妙惟肖的故事，让我们深受启发与教育。
合：神农架林区实验小学四年级讲故事比赛到此结束。
校园比赛主持稿(篇7)
女：初冬的天气已日渐寒冷，但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女：欢快的节奏，催人奋进;跳跃的音符，荡人心弦。
男：童年的火花，在节奏中迸发;奋进的激情，在音符中闪现。
女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。
男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第一次集体舞比赛，希望全校师生都能积极的参与，赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
女：下面我们用热烈的掌声欢迎以下评委老师入座：刘学华校长、宋雪媛主任、王志华主任、肖曙华老师、罗华莲老师、肖芙英老师。
男：本次集体舞展演的内容为：《小白船》。展演的顺序从低年级到高年级。现在掌声有请低年级组一(1)班入场表演，请一(2)班做好准备。
校园比赛主持稿(篇8)
2（听，听欣赏）读书就是读经典，经典作品令人陶醉！请欣赏部分语文老师带来的朗诵--朱自清的散文《春》。
3.（引述：倾听的升华）谁在春天里徘徊？是谁在诗人的春天里沉醉？哦，是五年级的孩子们！请听他们朗诵有关春天的古典诗歌。
4（背：聆听中畅想）听到这熟悉的诗句，你是不是也想牛刀小试？来吧，让我们读起来！
春天来了。在春天享受阅读的乐趣多好的主意！最后，请大家把这次阅读活动的创意解读给大家！大家欢迎。
来吧，让春风翻动我们的书页，让阳光照亮每一页的文字，让每一次的阅读都播种在我们的心田上，让小鸟为我们伴奏，让鲜花陶醉在书香里，让书香浸润我们的和谐校园！本次活动到此结束，谢谢大家！
12、《从小爱祖国》
b祖国，您走过千年历史，跨越了世界文明，您仁慈博爱，捍卫着绿色与和平，我们为身为您的儿女而自豪，我们为有这样的祖国而骄傲，无论我们走到**，都深深的爱恋着我的祖国，接下来请欣赏1502班《从小爱祖国》，请1302班做好准备。
13、《我的祖国》
历史的车轮在前进，不屈的中华儿女迎来了东升的太阳，一个崭新的中国屹立在了世界的东方，接下来请欣赏1302的诗朗诵：《我的祖国》，请1101班同学做好准备。
14、《从小爱祖国》
梦想是无际的海，朝向它，可以遥看春暖花开，女：梦想是无边的天，仰望它，可以寻找飞鸟的痕迹。接下来请欣赏11101班《从小爱祖国》，请1203班做好准备
15、《我骄傲，我是中国人》
作为中国人，我们非常自豪。我们有悠久的历史和灿烂的文化。这种自豪感和自豪感深深扎根于每一个中国人的心中。接下来，我们将欣赏1203班同学们不屈不挠、不屈不挠的诚信。请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
16、《我们长大了》
一年一年，我们长大了，一天一天我们懂事了，下面请欣赏广播站带来的《我们长大了》
听完所有学生的精彩读物后，是时候让我们的裁判们计算分数了。
我们的比赛结果出来了。请宣布比赛结果！欢迎邓老师和陈主任为我们的获奖班级颁奖！
校园比赛主持稿(篇9)
主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
在各种演出活动和集会中，主持人往往成为主角，而主持人在舞台上表演的话语是大会的灵魂。
主词一般由开头词、中间词和结尾词组成。
我们这次演讲活动得到了分公司党政领导的大力支持，今天，分公司领导也在百忙之中来到我们演讲会的现场，让我们以热烈的掌声对领导的到来表示欢迎!这次活动也得到了相关部门对我们活动的大力支持，在次表示衷心的感谢!
去年以来，我公司深入开展我要安全主题活动，以强三基，除隐患，杜绝三违，确保安全为主线，掀起了安全教育和岗位练兵热潮，使安全管理水平得到大力提升。
今天的演讲比赛就将围绕我要安全这一主题展开，在这激情的十月，让我们用心去聆听来自一线员工的心声，共同感悟他们对生命、对安全的理解
**我想开始安全演讲比赛。
首先，欢迎公司领导为我们的活动发表演讲。
谢谢领导的精彩致辞和鼓励。
现在欢迎来到第一位参赛者的演讲。他的主题是
我们16位选手的精采演讲已经结束，现在我们的评分表正处于紧张的排名中。
评分结果已经出来了。
现在，请让评分表公布统计结果。谢谢您。
现在我郑重宣布这次演讲比赛得三等奖得主是。
取得比赛二等奖是。
一等奖的主是，让我们为获奖者热烈鼓掌，为他们精彩的演讲鼓掌。
下面请为颁奖。
演讲结束后，公司领导应邀就演讲比赛作总结发言。
感谢领导简洁、准确的总结。
其实，演讲比赛只是一种形式，真正的目的是提高大家的安全意识，从而推动企业安全工作上一个台阶。
在这次比赛中，选手们通过热情洋溢的演讲，给大家上了一堂生动的安全课，传递了安全、和谐、幸福的理念，这次演讲比赛虽然结束了，但我们的安全工作还将继续。
感谢你精彩的演讲，感谢在座各位领导和同事。
演讲比赛到此结束，谢谢大家。
校园比赛主持稿(篇10)
阳光普照，冬日暖阳，在这冬阳送暖的美好日子里，我们满怀喜悦的心情迎来了学院第一届集体舞大赛的隆重举行，这将是一次艺术的盛宴，更是一次文化的大餐。在此，我代表院党委、行政向为此次比赛积极筹备、精心组织的老师们，向积极参与、刻苦训练的同学们表示衷心感谢!
校园集体舞是培养同学们积极健康、和谐向上优秀品质的重要载体。借此机会，我想给同学们提几点希望：一是希望同学们善于学习，“少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明”，要善于向品格高尚的人学，善于吸收传统文化中的真善美，坚持求真向善，努力成为一个爱学习、讲学习的人;二是希望同学们要不断提高人文素养、科学素养、职业素养，锤炼高尚品格，磨练意志，牢记“从善如登，从恶如崩”的道理，始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣，努力成为一个品格高尚的人、一个积极向上向善的人;三“身体是革命的本钱”，希望同学们不仅要具有高尚的品德、优异的成绩，还应具有强健的体魄和优雅的举止，努力成为一个德智体美全面发展的优秀人才，为实现中国梦增添青春正能量。
最后，预祝同学们能在本次比赛中取得优异成绩，预祝本次活动取得圆满成功。
校园比赛主持稿(篇11)
凤栖山下留倩影，清泉河边舞翩跹。虽然正值初冬，但丝丝寒意阻挡不了青春的热血沸腾，舞动的激情四射，在这冬阳送暖的美好日子里，我们满怀喜悦的心情迎来了浠水县教育系统校园集体舞县直赛区友谊赛的隆重举行，在此，我谨代表浠水理工中专校总支、校行政及全体师生，对莅临我校的各位领导、各位来宾和全体参赛队员，表示热烈的欢迎!向为此次比赛付出辛勤劳动的各位同仁表示衷心的感谢!
开展教职工校园集体舞活动，是县教育局倡导“科学健身、有益健康”的锻炼理念，落实“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念的具体体现。旨在引导广大教职工积极参加体育健身活动，不断提高自身的身体素质和健康水平，达到活跃校园气氛，陶冶教职工情操的目的，使全体教职工天天都有好的心情，从而更好的服务教学，更有利于促进教育教学质量的提高。
朋友们，比赛只是一种手段，希望通过这次比赛，能够更好的增进校际之间的沟通与交流，同时也希望全体参赛队员本着“友谊第一，比赛第二”的体育精神，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，更要赛出形象!
最后，预祝各代表队取得优异成绩!预祝本次比赛取得圆满成功!
谢谢大家!
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校园比赛类主持稿汇编14篇
凡事没有计划我们就会错失很多机会，主持词的重点是营造出和谐的活动氛围。主持词能够为活动赢得更多关注度，编辑为您整理了一些与“校园比赛类主持稿”有关的资料供您了解参考，感谢您的浏览！
校园比赛类主持稿(篇1)
男：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
女：新的一年就要来临了，在这辞旧迎新的日子里，我们集贤里中学的师生欢聚一堂，共同庆祝20xx年的元旦。
合：集贤里中学迎新年校园艺术节汇报演出暨表彰大会现在开始!
器，由88个琴键和金属弦音板组成。
男：钢琴的音域范围广，几乎包括了乐音体系中的全部乐音，并因为它宽广的音域，绝美的音色，被称为西方乐器之王。
女：下面请欣赏由八年3班张贺飞 为大家带来的钢琴独奏《快乐的啰嗦》。
2、男：筝被誉为东方乐器之王，通过“提、弹、勾、抹”等不同的演奏技巧，表现各 种不同的意境。
女：古筝曲《春江花月夜》旋律优美柔婉，体现了以“平和恬淡”为美的中国古代音乐审美意境。
男：请欣赏古筝曲《春江花月夜》，表演者：李纪彤 邢雅菲，魏媛媛，刘柯鑫，曹梓渝，赵雨轩，王欣。
3、男：每个人都有心中的梦想，让我们一起努力，实现心中的“梦”
4、男：《蜘蛛》是一首历史悠久的英格兰民谣，旋律动听，描述了蜘蛛在等待成功前的孤寂心情。
5、女：短剧《都是上网惹得祸》，表现我们青少年要远离黑网吧，拥有积极健康的休闲方式。
男：请欣赏由八年七班李晨、胡康、李振峰、程宪毓、刘成龙、王昕宇同学带来的短剧《都是上网惹的祸》。
6、女：正如德国的威尔科克斯曾说过：“当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。”
7、男：竖笛合奏《友谊地久天长》源于一首古老的苏格兰民歌《过去的好时光》。直到xx世纪，这首古老的民歌经苏格兰诗人罗伯特彭斯加工整理之后，定为《友谊地久天长》，此后，这首歌颂友谊的歌曲广为传唱，经久不衰。
女：下面我们就来欣赏竖笛合奏《友谊地久天长》，表演者七年六班部分同学。
8、女：我们的童年像追逐成长吹来的风，轻轻地吹着梦想 慢慢升空。我们都已经长大，好多梦正在飞，就像童年看到的红蜻蜓。
9、男：时尚舞《妈妈咪》动感时尚，表现了我们中学生的青春与活力。
女：让我们欣赏由七年7班张楚迪，九年三班马欣蕊，九年六班付小津，刘芳蕊带来的精彩表演。
10、男：舞蹈因它的丰富的肢体语言而使我们为之欢呼，为之陶醉。
女：藏族舞蹈《卓玛》表现了我国少数民族的多才多艺与独特的精神风貌，下面请欣赏由我校七八年级的部分同学们在 区艺术节群舞比赛现场的录像，请大家 欣赏。
校园比赛类主持稿(篇2)
刁：带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望，建国64周年的光辉节日，向我们阔步走来了！
栾：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放，嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响
周：让我们真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由地翱翔 杜：让我们把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党
刁：现在我宣布，哈尔滨市六九中学哈西校区以“ xxx”为主题的校园艺术节
栾：请允许我介绍今天到场的领导们：六九中学副校长史菊然，副书记胡伟杰，政教主任姚舜奕、赵飞亚，教务主任王宇，后勤主任康建业、丑力强
张：有这样一首神曲，自发行以来持续风靡全球，这首歌有力的节奏受到了大家的喜爱与追捧
栾：感谢一年四班同学的精彩表演，领略过了国际的流行元素，现在我们来体会中国的传统艺术
刁：古筝和琵琶是中国传统乐器的代表，古人云：“清音绕画梁，一声一字，万种悠扬，高山流水相倾赏。”
栾：首先请欣赏一年五班，一年七班，一年八班和一年十班同学为我们带来的古筝琵琶合奏 《渔舟唱晚》
杜：语言是人类智慧的体现，而手语也是语言中重要的一种 周：下面请欣赏一年九班的手语表演《国家》
杜：
周：下面让我们欣赏一年三班的谭雅戈同学为我们带来的巴乌独奏《牧歌》
女：下面请欣赏一年一班和一年二班为我们带来傣族最具代表性的舞蹈——孔雀舞《竹林深处》
女：已经步入初中的我们我们正处于青春的过渡期，可我们心里总是充满孩子的童真
女：对国家的热爱是我们进步的动力，一年十班的男生们将他们的爱国情怀在铿锵有力的节奏中表现得淋漓尽致
女：有一首歌曲短小、精练，却富有合唱音乐所特有的协调感。
男：下面让我们来欣赏多次代表我校参加合唱比赛的三年三班赵立民老师以及他们班的全体同学为我们带来的合唱《半个月亮爬上来》
女：每个人都经历过童年时代，可是，步入初中生活的我们已经没有了那么轻松、愉快的生活，现在，就让我们伴随着这首歌曲一起回忆我们可爱的童年吧！
男：下面请欣赏二年七班、二年九班、三年二班和三年六班同学为我们带来的歌伴舞《童年》
的生活，而我们，却只能在心里默默的祝福我们的祖国更加昌盛 男：下面请欣赏三年四班的同学对我们伟大祖国的讴歌，诗朗诵《祖国，我该是你的什么》
女：在我们学习生活中，我们都要不停地向前看让我们随着风儿奔跑，自由是我们最终的方向
男：下面就让我们一起欣赏二年四班和三年一班为我们带来的歌伴舞《奔跑》
男：少年强，则国强，那么现在就让我们一起来欣赏三年七班的大合唱《少年强》
女：青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。 男：请欣赏二年一班的诗朗诵《我的中国梦》
女：飘扬的乐曲，舞动的旋律，溶入了同学们多少的才情；
女：一个个创意，一篇篇文稿，无不编织着同学们色彩斑斓的梦。
男：让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声，表达内心的喜悦。
女：让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。
男：让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
女：让我们将美好的记忆延续，让我们同心同德，勇于实践，不断探索，一同把我们的校园建设成为美的摇篮，梦想的家园。 男：让我们相约再次相聚相会在明年的同一天！
女：鲜红太阳已经升起， 翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜 男：本届艺术节即将拉下帷幕，它将成为我校历史的一页。 女：现在我宣布，哈尔滨市六九中学哈西校区以 ”为主题的校园艺术节
校园比赛类主持稿(篇3)
男：尊敬的各位评委、各位老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
男：三月，我们呼吸着春天的气息，沐浴着阳光的温暖。
女：三月，我们播种着人生的希望，催生着理想的绽放。
男：在这春和景明，芳菲满园的季节
女：我们迎来了学校“阳光校园我们是好伙伴”的演讲比赛。
男：阳光校园，是我们生活的空间。我们在这里结识其他小伙伴，与他们互帮互助、共同学习。
女：阳光校园，是大家共同的家园，离不开每一个阳光少年的积极参与，身体力行。
男：我们是阳光少年，诚实守信，乐观向上。
女：我们是阳光少年，勇于实践，乐于助人。
男：我们是阳光少年，敢于承担，以身作则。
校园比赛类主持稿(篇4)
开场白：
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们合：大家下午好!
甲：今天，我们相聚一起，各自展风采，演绎心中五彩的少年梦。
乙：今天，我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发胸中赤诚的中国心。
甲：曾经，我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。
乙：曾经，我们在黑暗中艰难探索，寻求中国富强的道路。
甲：如今，我们高唱胜利的歌曲。
乙：如今，我们的梦想就要成真。甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。
乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙。
甲：我有一个梦，你有一个梦。
乙：我们大家有一个共同的梦。
甲：那就是祝愿我们的祖国繁荣昌盛。
乙：那就是祝愿我们每个人都能够梦想成真。
合：我宣布：周坑小学校园文化艺术节“唱响中国梦”大合唱比赛现在开始。
甲：近几年来，广场舞掀起了全民健身运动的热潮。这不，这场热风也刮到我们校园里来啦!首先，请欣赏五年级同学为我们带来的舞蹈《恰恰云裳广场舞》，请六年级合唱的同学做好准备!
乙：微笑是什么?微笑是一种无声的语言，微笑是我们人类最高尚的表情。接下来请欣赏六年级大合唱《歌声与微笑》。请四年级曾怡晴同学做好准备!
甲：青山绿水，那是牧童美丽的家乡;故事歌谣伴随着牧童成长。接下来请欣赏四年级曾怡晴同学带来的歌曲《马兰谣》。请一年级合唱的同学做好准备!
乙：世界上有一种最动人的声音，那就是妈妈的呼唤。世界上有一副最美丽的图画，那就是妈妈的笑脸。接下来请欣赏一年级大合唱《妈妈是天下最美的画》。请二年级曾威扬同学做好准备!
甲：二月韶光好，春风香气多。二月是风光美丽的时节，家家户户忙着耕种，多么令人喜悦。接下来，请欣赏二年级曾威扬同学带来的电子琴演奏《二月里来》。请三年级大合唱的同学做好准备!
乙：听，远处的海边传来了什么声音?那是清脆的螺号在吹响，催促辛苦的渔民快快归来。接下来，请欣赏三年级大合唱《小螺号》。请一年级吴松筠同学做好准备!
甲：从前有一个小同学，名叫王小乖，穿衣系鞋带，他什么事儿都不会。可是现在的他变得勤快又有礼貌，你说奇怪不奇怪?接下来，请欣赏一年级吴松筠小朋友带来的歌曲《不奇怪》。请二年级合唱的同学做好准备!
乙：弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。还记得这首有趣的歌谣吗?小小的我们总幻想着有一天能坐上月亮船飞上蓝天去看一看。接下来，请欣赏二年级大合唱《小白船》。请五年级课本剧表演的同学做好准备!
甲：人非圣贤，孰能无过。每个人多多少少都有犯过一些错误，错误并不可怕，可怕的是我们不敢去承认，不愿去改正。赵国有一位大将军名叫廉颇，他就是能从国家利益出发，改正自己错误的人。接下来，请欣赏五年级同学带来的课本剧表演《负荆请罪》。请四年级大合唱的同学做好准备!
乙：随着祖国经济的快速发展，人民过上了幸福的生活。但你可曾经想过：这幸福的生活从哪里来?接下来，请欣赏四年级大合唱《让我们荡起双桨》。请三年级曾静芳同学做好准备!
甲：同学们听说过蜗牛和黄鹂鸟的故事吗?一只蜗牛想要爬上葡萄架吃葡萄，却被黄鹂鸟嘲笑了，这是为什么呢?请欣赏三年级曾静芳同学带来的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。请五年级大合唱的同学做好准备!
乙：爱祖国，就要热爱祖国的大好河山。祖国的河山，处处闪耀着光芒。看那美丽的田野，看那高耸的楼房，那就是我们辽阔美丽的土地。接下来，请欣赏五年级大合唱《我们的田野》。请六年级跳广场舞的同学做好准备!
甲：绿水青山，这是我们美好的河山;能歌善舞，这是我们民族的风采。接下来，请欣赏六年级同学带来的广场舞《最炫民族风》。
结束语：
甲：挥洒舞姿，挥洒爱国热情;乙：齐声欢唱，唱响中国梦想。
甲：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呼唤。
乙：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。
甲：中国梦里有你，
乙：强国梦里有我。
甲：做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。
乙：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。合：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩奋斗，勇于实现梦想，迎来中华民族的伟大复兴!今天的大合唱比赛到此结束，谢谢大家!
校园比赛类主持稿(篇5)
A：欢迎大家来到重庆工商大学派斯学院第十届“动感地带”校园十佳歌手大赛的比赛现场
B：笑看今朝，我们迎来了重庆工商大学派斯学院校园十佳歌手大赛十岁的生日 A：这里是一个竞技场，是我们校园歌手展现自我的一个平台
B：接下来，我将为大家介绍出席今晚比赛的各位领导，他们是：
以及学院各部门的领导，欢迎你们!
重庆市特级音乐教师、重庆名师、合川区音乐舞蹈家协会主席 杨小超老师 合川区文化馆馆长、合川区音乐家舞蹈家协会副主席 龙 兵老师 重庆市音乐家协会会员、合川区音乐舞蹈家协会副主席 唐平老师合川区知名音乐制作人、合川区音乐舞蹈家协会常务理事 刘 勇老师 合川区文化馆音乐辅导老师、合川区音乐舞蹈家协会常务理事 周 均老师
B：同时要感谢 中国移动合川分公司通信集团重庆有限公司 对本次比赛的大力支持!
一、 本次比赛将秉承公开、公平、公正的原则，采用十分制，评委现场打分，但是不立即公布分数，给大家留一个悬念。评委打分后统分处对每位选手的得分进行统计后，由工作人员将写有得分的记分牌贴到舞台的亮分板上，最周由选手揭开写有自己得分的号码牌
二、 亲友团或现场观众不得在选手演唱过程献花、起哄、喝倒彩，以免影响选手的正常发挥。如核查出此类事情，大赛组委会将取消相关选手的比赛资格。
三、 参赛选手及其亲友团，不得干扰评委打分及其他工作人员正常工作，如出现此类问题，取消比赛资格
1)演唱基础2.5分，要求具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅;歌词吐字清晰;在唱歌过程中不跑调、离调;正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。
2)演唱技巧2.5分，要求演唱技巧高，曲调悠扬动听;理解歌曲内涵，对乐曲旋律及歌词理解、情感到位;在风格处理上有自己的独到之处
3)表演效果2.5分，要求精神饱满，表现丰富;服装整洁，仪态大方;表演动作和谐、自然
4)作品内容2.5分，要求内容健康向上，适合比赛演唱，能展示青年人的朝气活力
5)以上为演唱分10分，另有附加分0.1分，内容为知识问答，答对加分，答错不扣分。由统分处计分
A：朋友们，重庆工商大学派斯学院第十届校园十佳歌手大赛到此就全部结束了。再次感谢中国移动通信集团重庆有限公司合川分公司对本次大赛的大力支持 B：我们明年见!祝大家晚安!
校园比赛类主持稿(篇6)
男：在这霞光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;
女：在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;
男：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;
女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;
男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;
女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;
男：现在我宣布，“放飞梦想，唱响青春”校园歌手大赛:
男：首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导，他们分别是张校长、黄副校长、李副校长，让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
女：请允许我向大家介绍出席决赛的评委，他们分别是王云山老师、黄志祥老师、吴瑞君老师、王晓丹老师、岩香老师，让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
男：下面，让我们以最热烈的掌声有请张云辉校长为本次大赛致词。
女：经过激烈的预赛，今天共有15位选手参加决赛。决赛评分规则如下：决赛满分10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为选手最后得分。最后将评出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳潜质奖给予表彰奖励。
男：接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手出场，他的参赛歌曲是......
女：1号选手最后得分......接下来出场的是2号选手出场，他的参赛曲目是......
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男：下面，有请学校团委苏从达老师主持新团员入团宣誓仪式。 (入团宣誓仪式完)
女：青春之歌为梦想而唱响，青春之歌，因激情而嘹亮，青春与我们同在，我们的生命，因激情而璀璨。
男：最后，请允许我宣布：“放飞梦想，唱响青春”校园歌手大赛暨新团员入团宣誓仪式圆满结束!
校园比赛类主持稿(篇7)
女：五月的花海芬芳四溢，我们的校园到处朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情！让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女：欢快的节奏，催人奋进；跳跃的音符，荡人心弦。
男：童年的火花，在节奏中迸发；奋进的激情，在音符中闪现。
女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感以及团队配合意识。在激
情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第三届校园文体艺术节的重要组成部分，希望我们各班都能积极的参与，赛出水平，赛出风格。
合：上庸镇九年一贯制学校校园集体舞比赛现在开始。
现在掌声有请四（1）班入场表演，请六（1）班做好准备。
女：我看了比赛，感受到各班小朋友朝气蓬勃，精神抖擞，伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。规范的动作，优美的舞姿，展示了学生活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。
男：是的，我也同感，希望同学们以本次活动为契机，加强体育锻炼，增强体质，愉悦身心。
男：蓝蓝的天空银河里，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩，请欣赏我们高年级组的《小白船》集体舞。
男：接下来请欣赏五（2）班同学为我们带来的表演。
男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。
合：上庸镇九年一贯制学校校园集体舞比赛到此结束。
校园比赛类主持稿(篇8)
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
为欢渡国庆70周年，发扬爱国主义热情，贯彻落实素质教育，活跃校园文化氛围，更多地发现人才，在学校政教处、团委会的组织下，在音乐、美术组老师的大力支持下，晋江一中歌唱祖国校园十佳歌手赛经过激烈的预赛阶段，今晚将举行决赛。首先请让我介绍一下出席决赛的领导和评委老师。________。担任今晚评委的老师是：______。请大家用热烈的掌声表示对他们的欢迎!! 现在请充许我宣布比赛的评分标准：
1、乐感：即选手的音乐感受能力，体现在选手对所选歌曲的理解，情感体验和情感的表达能力。
2、演唱技能：指选手对音准、节奏的把握能力和演唱技巧。
3、选曲：
A、所选歌曲的风格是否同演唱者的音色、个性相吻合，内容是否同本次比赛的主题相符合
B、歌曲的难度，适合自身的情况。
4、艺术美：包括选手的演唱是否具有完整性，能带给观众以美的感受、选手的穿着、打扮是否得体、选手是否具有良好的舞台作风和精神面貌。
注意：为使本次更加公平，我们确定了两条新的做法，一是，在前5位选手比赛完后评委将先进行合议以确定更公正合理的评分标准。二是，如果选手在比赛中的总分相同时，请准备好第二首歌进行复赛。
本次比赛将设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，并授予校园十佳歌手的荣誉称号。其他决赛选手颁发优秀奖奖状。我们将于今晚当场公布成绩并进行颁奖仪式。
请选手们坐在我的右手边的前排，前一位在比赛时请下一位选手做好准备，请参赛的选手在比赛完后，将话筒直接放在桌子的右上角，不必关闭话筒。比赛完的同学请回到原位。
校园比赛类主持稿(篇9)
女：秋末的天气已日渐寒冷，但我们的校园依然朝气蓬勃、充满欢声笑语。
男：今天的舞台属于我们，让我们以饱满的热情抒发我们美丽的心情!让我们以无限的激情喷薄我们满腔的豪情。
女：欢快的节奏，催人奋进;跳跃的音符，荡人心弦。
男：童年的火花，在节奏中迸发;奋进的激情，在音符中闪现。
女：校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、鲜明的节奏感 以及团队配合意识。在激情、潇洒的动感节奏中，舞出天真烂漫的童心世界。
男：为了增进学生健康，增强学生体质，提高学生参与体育锻炼的积极性，促进学生德、智、体、美等各方面的发展，我们举行了这次校园集体舞比赛。本次比赛是我校第二次集体舞比赛，希望全校师生都能积极的参与，赛出水平，赛出风格，使之成为我校“阳光体育运动”的一项传统项目。
男：下面让我们以热烈的掌声有请郝书记宣布评分标准及比赛要求。
女：担任本次比赛的评委老师有：杨校长、吴书记、张校长、田校长、李主任、王主任、于主任。让我们以热烈的掌声欢迎他们。
男：让我们舞动青春的旋律，装点生命的无限风采。
女：我们青春飞扬，我们团结向上。我们相信有梦的地方就会有飞翔 合：柳条乡中学校园集体舞比赛到此结束。
校园比赛类主持稿(篇10)
女1男1：尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们！
合：大家晚上好！（鞠躬）
女2男2：欢迎来到农业与食品科学学院十佳歌手决赛的现场，今天很荣幸由我们陪伴大家一起度过这段美好的音乐时光。
女1：首先请允许我介绍光临现场的各位来宾：
男1：其次介绍本次比赛的评委阵容：他们是XXXXXXXXXXXXXX。
男1：夏观碧荷剪莲舟，春看雏燕吻桃红！
女1：冬望梅红冰似玉，秋赏云淡月如钩！
男2：又是一季唱响校园的季节。
女2：又是一个奇迈相约的夜晚。
男1：多少甜蜜回忆，多少未来的憧憬，
女1：都融入在同学们悠扬的歌声中，都倾注在格致如梦如幻的华章里！
男2：盈盈月光，我掬最轻的。
女2：脉脉斜晖，我撷最暖的。
男1：耀耀枫叶，我拾最火的。
女1：萋萋芳草，我采最青的。
男2：每一种追求都有最美的方式，今天，格致为你留下一个绚烂的舞台，你可以勇敢的放飞自己的音乐梦想，
女2：我们相信，对音乐的执着会使你们走向最耀眼的未来。
男1女1：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬！
男2女2：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！
合：今天，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的水平，为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴！
校园比赛类主持稿(篇11)
男：今晚，我们踏着渐进的冬风，用青春的激情温暖整个礼堂。
女：今晚，我们伴着深沉的黑夜，用美妙的音符唤醒点点星光。
男：在此，我宣布20xx年河北师范大学国际文化交流学院中文歌曲大赛 合：现在正式开始!
男：首先由我向大家隆重介绍出席此次歌手大赛的评委和嘉宾，他们分别是：
女：出席本次比赛的还有来自河北师范大学各个学院学生会的20位文艺部部长
男：让我们用热烈的掌声欢迎各位老师，评委和各位朋友的到来;
女：今天的评委和嘉宾真是阵容庞大，我们的选手也毫不逊色，相信他们凭借独特的歌喉和良好的台风一定不负重望，就让他们带领我们进入美妙的音乐殿堂。
男：好了，话不多说，让我们先了解一下这场比赛的比赛规则：首先第一轮比赛：先声夺人。在这个环节里，19组选手将分成六组，每组3人，依次演唱，由评委进行百分制打分，每组最高分晋级十强，分数最低的两人待定，进入第二轮，比较特殊的是第六组，他们将有四组留学生选手来争夺一个晋级名额。第二轮：由三位评委各在待定的选手中推荐一人进入十强。第三轮，剩余的一个晋级名额，由评委老师在剩余选手中推荐两名进入终极PK ，由所有嘉宾投票，票数多的一人晋级。
女：好了，接下来我们就进入今天比赛的第一轮，有请第一组第一位选手，来自匈牙利的阿德 为我们带来歌曲——《那些年》，掌声有请。
男：好一位率真的音乐达人，现在有请评委给1号选手打分。好，请1号选手稍作休息，现在就有请2号号称小she的印尼女孩们为我们带来《恋人未满》。掌声有请罗安娜，陈乙馨，陈恩义。
女：感谢印尼女孩为我们带来的《恋人未满》，有请评委为我们2号选手打分。，请2号选手稍作休息，有请三号来自塔吉克斯坦的米禄为我们带来的《小薇》，请米禄。
男：感谢米禄，有请评委给3号选手米禄打分。第一组的三位选手都已演唱完毕，现在就有请其余两位选手上场。请评委 老师对第一组选手点评。
男：刚刚我们工作人员已统计出了三组选手的得分情况，所以第一组晋级的选手是。。。。，剩下两位选手待定。
女：掌声恭喜他，待定的选手也不要灰心，你们还有机会。
男：现在有请第二组的4号选手，来自尼泊尔的墨涵，为我们带来《你是我的玫瑰花》，掌声有请。
男：感谢墨涵，有请评委给4号选手打分;请墨涵稍作休息。现在有请5号选手，来自韩国的孟起范，为带来《想你的夜》，有请孟起范。
女：感谢5号选手的演唱，有请评委老师为我们5号选手打分。请5号选手稍作休息，6号选手似乎有些按捺不住了，下面让我们一起走近来自尼泊尔的阿实，聆听他歌声中的《大中国》。有请阿实。。
男：阿实留步;请老师给6号选手阿实打分。第二组的三位选手都已演唱完毕，现在就有请其余两位选手上场。请评委 老师对第二组选手点评。
男：现在工作人员已经统计出了第二组选手的得分情况，所以第二组晋级的选手是。。。。，剩下两位选手待定。有请第三组7号选手，来自韩国的柳泰圭带来《小情歌》。有请柳泰圭
男：柳泰圭的歌声像清风在我们耳边久久回响，现在有请评委老师为我们7号选手打分，请柳泰圭稍作休息。让我们继续欣赏下一组选手的演唱。有请田美智，江诗敏为我们带来《走在冷风中》
女：感谢8号选手的精彩演唱。有请评委老师为我们8号选手打分，请8号选手稍作休息，有请9号选手，来自印度尼西亚的罗世芬，为我们带来《可惜不是你》 女：罗世芬留步。大家说这组选手唱的好不好，唱得好也要打分。请老师给9号选手打分。请7号，8号选手上台，三位老师进行点评。
男：现在工作人员已经统计出了第三组选手的得分情况，所以第三组晋级的是 ，剩下两位待定。现在请第三组选手稍作休息，有请第四组10号选手来自印度尼西亚的黄丽夏，吴妮嘉为我们带来《月亮代表我的心》，有请黄丽夏，吴妮嘉
女：大家说小妮嘉可不可爱?歌好不好听?请老师给10号选手打分，请10号选手稍作休息，有请11号选手来自秘鲁的苏音和来自捷克的芭芭拉的钢琴演唱《十年》。有请两位美女，舞台交给你们。
男：1+1确实大于2，请老师为我们11号选手打分，请稍作休息。有请12号组合，来自印度尼西亚的茵达和彭福祍为我们带来《魔法城堡》，有请二位。
男：真是一场听觉盛宴，请老师为我们12号选手打分，有请其余两位选手上台，请评委老师点评。现在工作人员已经统计出各位选手的得分情况，所以第四组晋级的是 ，剩下两位选手待定。请你们稍作休息，有请第五组13号选手，来自印度尼西亚的林金璇为我们带来《老鼠爱大米》，有请林金璇，舞台交给你。
女：林金璇留步，有请老师为我们13号林金璇打分，请稍作休息。有请来自尼日利亚的14号选手王驰带来《趁早》。有请王驰。
男：王驰留步，请老师为14号选手打分，请稍作休息。现在有请15号选手，来自马达加斯加岛的米妞和来自印度尼西亚的黄素君为我们带来《明月几时有》，有请米妞和黄素君。
女：哇，今天果然是一场听觉盛宴。不知不觉，这一组选手都已演唱完。有请老师为我们的15号选手打分，有请13号,14号上台。，现在又到了评委点评环节，有请 老师对这三位选手点评。。。
男：所以这一组晋级的是 ，剩下的两位选手待定。时间过得可真快啊，还剩最后一组选手，他们是否能像前几组选手一样惊艳全场呢，就让我们拭目以待吧。有请第六组16号选手，来自韩国的林化宣，为我们带来《遗憾》。有请林化宣
男：林化宣的歌声带给我们的并不是遗憾，大家说是不是?接下来有请评委老师为我们16号选手打分。请林化宣稍作休息。有请17号选手，来自印度尼西亚的林娜芬和奥姗，带来《有你真好》。有请林娜芬，奥姗。
女：有你真好，是啊，有你们真好，给我们这么动听的歌声。请老师为我们17号选手打分。请稍作休息。接下来有请18号选手，来自尼日利亚的吴静带来《你在烦恼什么》。有请吴静
男：吴静留步，请老师为我们18号选手打分。请下台稍作休息。不知不觉，已经到了比赛的最后一首歌。让我们掌声请出最后一位选手19号选手，来自尼日利亚的杨君宜，为我们带来《承认》。掌声有请杨君宜，舞台交给你。
男：第一轮的角逐到此已经结束了，杨君宜留步，请老师为我们杨君宜打分。有请其他两位选手上台。到底谁去谁留，决定权在我们的评委手中。
男：掌声，欢呼声送给他们。但我们的比赛还没有结束，晋级了6位选手，待定了13位选手，所以现在进行第二轮评委推荐。
女：规则是这样的：三位评委在待定的选手中各推荐一位选手直接晋级十强。
男：现在再次请待定的选手介绍自己和自己演唱的曲目。
女：好，请评委老师举牌，首先是 老师， 老师， 老师。
男：所以在第二轮中晋级的三位选手是。。。。，有请晋级的三位选手先稍作休息，现在在台上的还有10位选手，现在进行我们的第三轮比赛：终极PK.
女：比赛规则如下：现有三位评委在最后10位选手中共同推荐2位选手进入终极PK,再由出席本次比赛的20位嘉宾进行站位投票。
男：请其他选手暂时离开舞台，请 号， 号选手分别站我和舒婷的两侧;有请20位嘉宾上台进行站位投票。。。。
男：现在结果已经出现在舞台上，所以最后一个十强名额是,掌声恭喜他。有请嘉宾回到嘉宾席休息，有请评委和全体选手上台进行大合影。。。
男：所以河北师范大学留学生中文歌曲大赛十强是。。。。。。。。。。。
合：完美谢幕，请大家再次用最热烈的掌声感谢我们的选手和评委，我们决赛再见。
校园比赛类主持稿(篇12)
A. 光阴似箭，日月如梭，国庆的礼炮声又将想起;时间的车轮又留下一道深深的印记，回看往事，我们满怀激情。
B.闪火如织，繁花似锦，吉祥的日子流淌着祝福，如歌的岁月每次奏响辉煌的乐章，展望未来，我们重任在肩。
A.为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拔亮祖国母亲生日的烛光。
B.让烛光如故，光明永恒，为我们的明天添绚丽一笔。A. 滔滔江河水，流不尽浩浩中华魂。
B.又是一轮举国欢庆日，满怀幸福的渴望，书写明天的信息。
A.走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋，硕果的果实，装点的华夏大地逶迤温柔的曲线
B.投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑，斑斓的色泽辉映着神舟山河烂漫的`碧波。
A.今天我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌，真心的祝愿祖国母亲能插上翅膀，同展翅的和平鸽，一起自由翱翔。
B.今天我们欢聚在这里，载歌载舞书写昨天的歌谣，把颂歌献给祖国，献给人民，献给亲爱的妈妈，祝福我们的民族日益强大。
A.此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃，我们只想为您送上一句话。
合. 我们衷心的祝愿，祖国生日快乐，共祝中华繁荣富强。
校园比赛类主持稿(篇13)
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:大家下午好!
踏着暮秋的阳光，迎着初冬的风露;在这个灿烂满园、激动人心的喜庆时刻，我们迎来了二道街小学首届校园足球争霸赛。足球是每一个中国人的梦、为了实现我们的梦想。从现在开始我倡议全校同学人人参与足球训练活动为实现这个梦想而努力!梦想即将起航、梦想将会在你们中实现。
足球文化将开启我们白塔区二道街小学新纪元;校园里的每名学生都将阳光下享受着足球带来的快乐。
本次比赛是我们二道街小学的一大盛事，以此为契机展示我校学生的精神面貌，掀起全校师生健身的热潮。为了准备这次比赛，各参赛队进行了刻苦训练。今天他们将向着更高、更快、更强的目标前进、向着实现中国伟大复兴前进。
赛出风格，赛出水平，赛出同学们的精彩每一瞬间。让我们提前为你们喝彩，预祝你们在比赛中取得优异的成绩!加油!并同时预祝20__年二道街小学首届校园球王争霸赛取得圆满成功!各位领导、各位来宾，敬爱的老师、亲爱的同学们，激动人心的球王争霸赛:现—在—开—始!
校园比赛类主持稿(篇14)
为了推动我校校园集体舞的学习和普及，更好地提高学生大课间的活动质量，培养学生团结协作的集体主义精神和体育道德，特举办校园集体舞。
1、坚持以点带面，既要注重质量，又要让学生在活动中得到锻炼，确保本次活动顺利进行；
2、做到以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营造班级的凝聚力。
1、特色分：（30分）每班按自己的特色排列队形。在服装、进退场、男女搭配方面，展示班级风貌。
2、整齐分：（20分）评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神不饱满，队伍凌乱酌情扣分，一二年级可适当放宽要求。
3、技术分：（30分）评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，段与段之间衔接自然，达不到要求酌情扣分。
4、欣赏分：（20分）评价动作的韵律感和节奏感，队员是否有丰富的面部表情，是否体现动感美。舞蹈动作协调优美，队形富于变化，舞伴之间有很好的配合，班级充满生机与活力。
征文比赛主持稿实用5篇
出色的文章必须具备深思熟虑的思考与独创的触角，以让读者深感震撼与触动。写作是一项极为有效的工具，能够增进人与人之间的交流与理解。在这里，小编为您整理了一些有关“征文比赛主持稿”的相关信息，供您参考，希望能对您有所帮助！
征文比赛主持稿(篇1)
男：尊敬的各位领导、各位来宾：
女：亲爱的老师们、同学们：
合：大家上午好。
男：农圣故里，田野如画。
女：蔬菜王国，名扬天下。
男：六月的山东，成就着神奇与辉煌。
女：六月的寿光，放飞着青春和梦想。
男：在这充满着诗情画意的季节，在这洋溢着青春活力的舞台，我们迎来了201x"寿光杯"全国大学生演讲大赛。在此，让我们对参加这次演讲盛会的大学生精英、带队老师、专家评委表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。
女：本次大赛由中国演讲与口才协会、xxx市人民政府主办，xx科技学院承办，中国青年报、中国教育报、中国口才网协办。几个月来，经过大赛组委会的精心准备，一场主题为"道德的力量"演讲盛会即将精彩上演。
征文比赛主持稿(篇2)
女：亲爱的同学们，大家
合：下午好
男：…..
女：是啊，恰同学少年，风化正茂，书生意气，挥斥方遒。这是何等的胸襟与气魄
男：请允许我介绍莅临本次大赛的来宾，他们是：
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来
男：评分规则
女：下面有请第一组的8名参赛选手
女：听到了前八名参赛选手精彩的自我介绍真是其实可佳啊，相信一会你们的表现会更加精彩
通过16名参赛选手精彩的自我介绍相信大家对他们也有了初步的了解，下面我们的比赛正式开始
有请1号选手
让我们用热烈的掌声对各位参赛选手表示祝贺
经过紧张激烈的比赛和我们各位评委的打分，我们的比赛进入了激动人心的时刻
是啊，我们今天的各个奖项到底花落谁家呢，让我们一一揭晓
今天我们在这里挥笔写作，欢声笑语，成功地喜悦共同分享
结束语
男：赛场上，你我同题，选手们妙笔生花，文思泉涌
女：文字的激情伴你我成长，生活的体验在这里飞扬
男：随着各个奖项的尘埃落定，我们金泰年的比赛也要接近尾声了 女：再次感谢评委老师的点评和在场朋友的支持
男：让我们圆梦作文杯，携手共同走过无悔的人生
我宣布___到此结束
女：让我们期待下一期__
征文比赛主持稿(篇3)
尊敬的各位领导，各位来宾，各位教练员、运动员、裁判员以及到场的所有朋友们，大家上午好！在各级领导的亲切关怀下，经过比赛组委会的辛勤努力，安源区首届先锋杯羽毛球比赛就要开始了。下面，有请各位领导，各位来宾，到大会主席台。
请各羽毛球运动员入场。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
今天是安源区体育的一次盛会，我们满怀喜悦相聚＊＊羽毛球馆，隆重举行首届安源区先锋杯羽毛球比赛。本次比赛以＊＊为主题，以＊＊为宗旨，运动员们将秉承突破渴望，勇攀高峰的精神和参与第一、友谊第一的比赛风尚，充分展示我区羽毛球运动拼搏进取的精神风貌，展示各单位、各部门强大的战斗力和凝聚力。
首先，让我荣幸介绍出席今天开幕式的各位领导和嘉宾。他们是：
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
为感谢各位领导对体育事业的关怀和本次比赛的大力支持，对各位领导的莅临指导，我建议大家以热烈的掌声表示衷心的感谢！
下面进行开幕式的第一项议程：全体肃立，奏中华人民共和国国歌。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
下面进行第二项议程：请＊＊＊＊＊＊致开幕辞。
＊＊＊＊激动人心的发言，让我们倍受鼓舞，我们相信，在各级领导的关怀支持下，在所有运动员教练员裁判员的努力下，大家团结一致，奋勇争先，一定赛出风格赛出水平，推动我区体育事业的健康快速发展。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
下面进行第三项议程：请运动员代表向大会宣誓。＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
下面进行第四项议程：请裁判员代表向大会宣誓。
相信在比赛中，所有裁判员能严格遵守比赛规程，尊重运动员，尊重客观事实，严肃认真，公正裁决，以良好的道德风尚和专业的裁判素质确保比赛顺利进行。
下面，我们以最热烈的掌声请＊＊宣布比赛正式开始＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
最后，请＊＊为羽毛球比赛挥拍开球。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
请各裁判员、运动员到指定场地，比赛开始。
征文比赛主持稿(篇4)
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师，小朋友们
合：大家好
甲：时光从日历上一页页飘落下来，我们又来到了岁末年尾
乙：虎年悄然而去，兔年款款而来，
甲：过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望
乙：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦
甲：在这辞旧迎新之际，今天我们斑竹中小学全体师生们欢聚一堂，共同庆祝新年的.到来。
乙：首先请姚校长讲话，大家掌声欢迎。
甲：姚校长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作的很愉快，相信在姚校长的带领下，20__年将是我们更精彩的一年。
乙：下面就请出我们今天的主角，可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
合：斑竹中小学20__年庆元旦歌咏比赛现在开始
征文比赛主持稿(篇5)
1、开场白：
尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师：大家晚上好!由龙城教育办主办，龙城街道“兴泰杯?呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。教育家卢梭说：“大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。”中国教育学会副会长朱永新也这样说：“童年不是未来生活的准备期，而是一段独特的、不可再现的生活。”
当今很多家长“望子成龙，望女成凤”，却缺乏对幼儿教育基本规律的认识，生怕孩子“输在起跑线上”，而一些幼儿园由于功利思想作祟，一味迎合家长的胃口，于是让孩子“抢跑”了――“幼教小学化”现象十分严重。其结果是孩子“伤”在了起跑线上――很多孩子还未上小学就开始厌学了。由此可见，成人将自己的规则、愿望强加给儿童，干涉了儿童的自由发展，会耽误孩子一生的幸福。
教育部早在xx年就下发通知，要求防止和纠正“幼教小学化”现象。xx年又专门印发《3―6岁儿童学习与发展指南》，倡导正确的幼教途径与方法。
今天为贯彻落实教育部文件精神，积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升，为幼儿园教师专业成长提供平台，经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。!本次演讲比赛激发了哈美幼儿园教师参与的积极性，哈美教育机构将教师分成ABC三个组别进行初赛，接着每组选出3名教师在爱联哈美复赛，最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。今天有18人进行初赛。
2、介绍出席评委吴云汉、王庆玲、钟丽玲、冯燕、赖伟玲、刘利玲
3、介绍演讲比赛评分标准(另附)
4、各参赛选手演讲题目(另附)
5、哈美园奖项设计一等奖(1名)：个人奖金50元，荣誉证书一本;二等奖(2名)：个人奖金40元，荣誉证书一本;三等奖(3名)：个人奖金30元，荣誉证书一本;优秀奖(3名)：个人奖金20元，荣誉证书一本;。
6、结束语
儿童是祖国的未来，民族的希望，关爱儿童是我们大家的责任，为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天，请您伸出温暖的双手，让健康，快乐围绕在每个儿童的身边，为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出，各位教师的积极参与!
宣讲比赛通用主持稿
提前准备是减少失误的关键，若想使演讲更具说服力，演讲稿是不可或缺的。明确的演讲稿有助于赢得听众的信任，如何使其更加精炼？经过工作总结之家编辑的反复打磨，我们特别推出了最新的“宣讲比赛通用主持稿”，欢迎分享阅读。
宣讲比赛通用主持稿(篇1)
女：感谢评委的精彩点评，请参赛选手下台休息片刻，工作人员正在紧张的统计五位选手的得分，现在我们来进入最激动人心的抽奖环节。
男：现在，我们计分台的统计工作已经完成，下面由我来公布五位选手第二轮即兴演讲的得分。
女：现在，到了揭秘的时刻，马上我们将宣布本次比赛的123等奖，但在此之前，我们敬请xx对此次演讲比赛进行点评和总结，掌声欢迎！
男：感谢xx的精彩总结，大家期待已久的比赛结果已经出来了，
女：下面由我们来公布比赛总成绩，
男：第五名是xx，xx分。
女：第四名是xx，xx分。
男：第三名是xx，xx分。
女：第二名是xx，xx分。
男：第一名是xx，xx分。
女：恭喜以上各位选手取得优异的成绩。
男：最后，我们进入颁奖环节，下面由xx老师为我们颁发三等奖。恭喜获奖的五名同学。
女：下面由xx老师颁发二等奖，祝贺他们。
男：最后由xx老师颁发一等奖，祝贺他。
女：感谢各位领导老师为选手颁奖。让我们再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺！
男：演讲赛决赛虽然即将落幕但我们的生活才刚刚开始，让我们带着这份感动出发，珍惜与北化的这份青春之缘。
女：让我们带着梦想出发，在生命里书写最美丽的——“中国梦”！
男：现在，我宣布演讲决赛到此结束，感谢评委老师的莅临和同学们的积极参与，
合：祝大家工作顺利、身体健康，合家欢乐，谢谢！
宣讲比赛通用主持稿(篇2)
甲：阅读，滋润精神，
乙：思考，孕育智慧。
甲：感谢同学们的精彩演讲，让我们吸收了好营养，为我们传播了正能量;
乙：感谢学校搭建了读书节这个平台，让美丽的校园里飘溢着浓浓的书香!
甲：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，
乙：书能化愚是古训，开卷有益真良言。
甲：咱们夔州素有诗城之美誉，有着深厚的文化底蕴。
乙：我们要多读书，读好书，传承诗城文化，光大夔州古风，
合：我们要提升自己的文化品位，我们要做有书卷气的奉节人!
甲：老师们，同学们，读书节演讲比赛到此结束，
乙：谢谢大家的参与，祝大家；
合：与书为友，与书为伴，快乐读书，读书快乐!
宣讲比赛通用主持稿(篇3)
男：尊敬的各位领导，各位来宾
女：亲爱的老师，同学们
合：大家下午好
男：我是今晚的主持人
女：我是今晚的主持人
男：大学就像中国画，浓墨重彩，富有含义
女：大学就像油彩画，绚丽多姿，充满朝气
男：这里有我的诗，我的笑，我的原始的轻扬的`感触。
女：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。
男：我的大学，我的青春，我的舞台，梦想在这里起航，快乐从此刻出发
女：擦亮智慧的双眼，抬起坚强的头颅，露出自信的微笑，我的大学我做主！男：首先，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的评委和嘉宾，他们是：
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：安徽职业技术学院管理系“我的大学我做主”大学生演讲比赛
合：现在开始！
男：下面，请允许我为大家介绍一下比赛规则和评分标准：（评分标准）
男：本次比赛全程由管理系团总支监督并公正公开结果。每位选手均有计时员帮助提示时间。
女：好的，话不多说，接下来让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。
宣讲比赛通用主持稿(篇4)
甲：各位老师，各位同学，大家上午好！
乙：大家还记得两周前的升旗仪式吗？我校第xx届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今，为期x周的活动已经悄然接近了尾声。
甲：短短两周以来，学校举行了一系列丰富多彩，新颖活泼的活动。
乙：全校师生积极参与，营造了良好的学习氛围和浓浓的书香卷气。
甲：当我们把智慧倾注于艺术创造，它们便能蕴含独到的思想，永存文本之中。
乙：当我们用心灵去感受文字魅力，它们便能冲出书本的栅栏，常驻我们心间。
甲：本届读书节里，我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念，体验世博魅力，展现民族风采，践行文明礼仪”的主题，结合对世博会的看法和感悟，在我们各种形式的展示中，都凝结了师生自身的创意实践能力。
乙：同时，不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获，下面，请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖，掌声欢迎。
甲：教育家说∶书是智慧的钥匙。
乙：政治家说∶书是时代的生命。
甲：经济家说∶书是致富的信息。
乙：文学家说∶书是人类的补品。
甲：史学家说∶书是进步的阶梯。
乙：奋斗者说∶书是人生的向导。
甲：探索者说∶书是通向彼岸的船。
乙：迷惘者说∶书是心中的启明星。
甲：文学巨匠鲁迅寒冬夜读，嚼辣椒驱寒。
乙：经济学家王亚南睡三角床，夜夜惊醒伏案苦读。
甲：苏东坡发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
乙：相声大师侯宝林求书不得，手抄十万余字。
甲：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
乙：莫等闲，白了少年头，空悲切。
甲：时间容不得等待，人生不可能重来。
乙：让我们抓紧分分秒秒，在书海中前行。
甲：下面有请学生处副主任xx老师致读书节闭幕词。掌声欢迎！
甲：立身以立学为先，立学以读书为本。
乙：旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
甲：书犹药也，善读之可以医愚。
乙：知识，好像砂石下面的泉水，掘得越深泉水越清。
甲：不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
乙：人在山外觉山小，人进山中知山深。
甲：生活是书，自然是书，社会是书，作为新时代的莘莘学子，我们不仅要读装订成册的著作，更应该读“过去”，读“当下”，读“未来”，读“人生”。
乙：学海无涯，书海无垠，读书节活动虽然已经结束，但它并不意味着我们读书之路的终结。它引起了我们对读书的思考，翻开了读书之旅的全新篇章。
甲：祝愿广大师生能在读书、学习的道路上越走越远！祝愿东校永远洋溢着书香文化！
乙：最后祝贺本届校园读书节顺利闭幕。
宣讲比赛通用主持稿(篇5)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我今天演讲的题目是：向身边的榜样学习。
有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种性格。”我想说的是，播撒一种榜样，我们就能够时时看到奋斗的目标和参照物。徐本禹是一个榜样，他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画;刘翔是一个榜样，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的每一个人的心里。
新东方教育集团创始人俞敏洪先生认为生命中要有榜样。众所周知的喜剧之王——周星驰，在他功成名就之前只是一个默默无名的跑龙套，但他为自己寻找到了一个榜样，也正是榜样的力量指引着他朝理想奋斗。当他站在第24届香港电影金像奖颁奖典礼上，手握最佳男主角的奖杯时，他的获奖感言是：首先要感谢的是李小龙先生，是他让我成为了一名演员。”是的，周星驰生命中的榜样就是李小龙，是他指引着周星驰一步一步踏上了成功之路。同学们，你们想成功吗?那就为自己寻找一个榜样吧!在我身边有很多同学会以马云，李嘉诚等一些大咖为榜样。但有时候，我们不免会觉得这些榜样离得太远，总没办法抓到他们的身影。其实，榜样可以是伟大的，也可以是平凡的，只要我们留心生活，就会发现榜样就在我们身边。
我们总能看到很多勤思好问，积极进取的同学，也能看到很多有才华，有思想，热爱集体，乐于奉献的同学，他们的学习基础可能并不扎实，成绩可能并不优秀，但他们却在努力地做好生活中的每一件事。我们有理由相信，上天不会辜负勤奋的人，他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果。他们，同样是我们学习的榜样!
孔子有云：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”同样，在我们身边也存在少数同学不能够很好的自律，试图将一些不好的风气带入校园，比如说在校吸烟、上课玩手机、穿拖鞋入校等一些学校名文禁止的行为;这些现象与我们充满书香的校园并不和谐。在此，我希望这些同学能够反躬自省，明辨是非，进一步规范自己的言行，以一个更高的标准要求自己。向你们身边的同学学习，以他们为榜样，塑造一个更好的自己，使自己也成为别人的榜样吧!
身边的榜样，默默无闻，不像名人大张旗鼓，但依然能如阳似火，温暖我们的心灵，他们，是我们积极向上，奋力拼搏的催化剂，传递予我们不朽的精神。因为有了心中的榜样，属于我们的那一片天空才更加蔚蓝;因为有了心中的'榜样，前面的道路才更加宽广。
让我们将其转化为学习的动力，为自己铸一身钢皮筋骨，在胃里铺满荆棘的道路上披荆斩棘勇往直前，成为祖国真正迎风而舞的花朵，为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量吧!
最后，我想引用列宁的一句话作为我今天演讲的结尾：An example of the power is infinite.Thankyou!谢谢大家。
宣讲比赛通用主持稿(篇6)
90后的我们，常被戏称为“缺钙一族”。确实，迷恋网络、虚度光阴、不求上进等现象在我们身上发生屡见不鲜。的确，我们如一株株温室里开放的花朵，习惯了被给予，却不知给予与承担的关系，于是，责任感就像那铃声，渐行渐远，以致消失殆尽。
《生活在低处，灵魂在高处》一文说：“一个有社会责任感的学生，才会真正地实现自我和国家民族的命运联系起来。”近代腐朽不堪的清王朝，把中国一步步推向堕落的深渊。然而，“国家兴亡，匹夫有责”，尖锐的社会矛盾迸发的火药味，并未吓倒血气方刚的热血青年担当与勇气，他们迎难而上，肩负起救国救民的使命，于是有了伟袖“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”的凌云壮志；有了“为中华之崛起而读书”的豪迈情怀；有了鲁迅“我以我血荐轩辕”的震天誓言……仁人志士、革命先辈，他们无不用生命和青春写下了不悔的雄伟篇章，诠释了责任的真谛与担当的本义。他们不愧为当代最伟大的时代骄子。
色彩斑斓的青春，不应遗失了责任感，它的存在，赋予青春这幅画卷隽永的意蕴。
平凡的生活中，确实缺少一展英雄豪杰的天赐良机；和平环境也难有一鸣惊人的作为。但小小的我们，可以拥有杜甫“安得广厦千万间，大庇寒士俱欢颜”的济世情怀。少一些手机屏幕前的虚度光阴，多一些街边给流浪者一个硬币或一块面包，公交车上给一个老人让座，红绿灯前搀扶老幼过马路……这些举手之劳，但微小的责任和担当，能承担起构建和谐、温馨社会的大责。
我想，责任的实践不仅在对弱者的关爱，更在于对自身的规范。还记得汶川地震中那个小林浩吗？教学楼晃动后，立即跑出来了，他却又义无反顾地跑回去营救其他同学，而原因很简单：“我是班长！”“班长”，小林浩用瘦弱的肩膀扛起了这个职责。他不仅做到还赋予“责任”这个词不一样的光彩。责任，责己任，从履行自己的职责开始，到完成自己的使命或结生命为止。
正值青春年华的我们，是一颗颗正在冉冉升起的新星，拥有朝气蓬勃的精神面貌，我们有能力也更有决心，以责任感为矛，以正义为盾，捍卫永远璀璨的青春。
宣讲比赛通用主持稿(篇7)
男1：尊敬的各位领导
女1：敬爱的老师
女2：亲爱的同学们
男2：大家：
合：上午好！
男1：在这个秋高气爽、瓜果飘香的季节里，我们五台实验中学的全体师生欢聚在这里。隆重举行团结、互助、友爱、共建和谐社会演讲比赛。
男2：团结就是力量，团结就是拼搏。
女1：互助是忧伤时的有力臂膀，互助是困境中的一盏明灯。
女2：友爱是沟通的桥梁，友爱是和谐的赞歌。
女2：实验中学建校六年来，风雨兼程，不断创造辉煌业绩，多次受到领导表彰和社会各界的好评
男2：在这激动人心的时刻，我们庆祝成绩，放飞理想，同学门把收获的喜悦和奋斗的激情书写在这次演讲比赛中。
男1：很高兴邀请到各位领导和嘉宾，让我们以热烈的掌声欢迎他们的.到来。
女1：下面让我们用热烈的掌声欢迎赵董市长讲。
男1：下面，让我们用热烈的掌声欢迎×××关工委周爱文主任讲话。
女2：下面我来介绍评委成员：1号评委韩书平。2号评委申莉，3郭彦华，4边爱琴，5王会先，6徐艳霞，7白晓燕，8白先平，9李寅丽。
男2：记分人员：胡书生老师白雪松老师。
女2：下面由校团委书记刘文杰老师宣读比赛细则，大家欢迎。
合：五台实验中学“团结、互助、友爱、共建和谐社会“演讲比赛现在开始。
女1：1下面有请一号参赛选手。
男1：2号选手准备。
女2：下面由我们来宣布一下1号参赛选手评分情况。
男2：下面由请2号参赛选手。
女2：3号选手准备
女1：1号选手的最后得分
男1：2号选手的评分情况是
女1：下面有请3号参赛选手。
男1：4号选手准备。
下面我宣布本次大赛获奖名单。
三等奖：
二等奖：
一等奖：
女1：我爱实验中学，爱他美丽如画。
女2：我爱实验中学，爱他温馨如家。
男1：我爱实验中学，爱他激人奋进。
男2：我爱实验中学，爱他促我成长。
女1：让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的学生群体。
2：让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的人际关系。
男1：让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的校园文化。
2：让我们用团结、互助、友爱、打造和谐的五台实中。
女1：通过这次演讲比赛，我相信同学们会收获书本以外的很多知识。
2：希望同学们能在今后的学习中顽强拼搏，锐意进龋
男1：期盼同学们能在今后的日子里激流勇进马到成功。
2：就让这次演讲比赛成为我们一生中最美好的回忆。
合：让我携起手来，团结、互助、友爱，共同构建实验中学的美好明天。