教师述职述廉报告

按照常理来说，当我们经历过一件事情后，都会有所感悟和收获。每当完成一个任务时，通常都需要撰写相应的报告来反映实际工作中遇到的问题。那如何写出高质量的报告呢？如果您对“教师个人述职述廉报告”有更多的了解需求，请务必阅读这篇文章。如果我的建议对您有所启发，请妥善保留！

教师个人述职述廉报告【篇1】。一学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一汇报，为新学期的工作确立新的目标。

(一)、思想政治方面 想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸. 在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律，不迟到，不早退。

(二)工作方面

1、教学工作

我自参加教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无准备的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的'教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的

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教师述职述廉报告(篇1)

尊敬的领导：

您好！

时间过的真快，转眼有一学年过去了。蓦然回首，往事历历在目。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下：

一、锤炼业务

本学年我担任xx年级xx个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规做好课前备课，认真钻研教材，努力创设适合高年级教学的活动形式，以激发学生学习兴趣，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透，课下组建兴趣小组，拓展语音知识，培养学生的自学本事。辅导的学生，参加xx赛区xx英语风采大赛获得x等奖。

课后，认真批改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到及时纠正。在家庭作业方面，采用教师，家长，学生三者评价相结合的方式，到达学生作业有人看，学生作业天天查的目的，督促学生完成课文预习、复习这一环节，努力培养学生良好的学习习惯，并为高效学习新知识打下基矗。

二、虚心学习

作为一名新教师，我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我，超越自我。一年来，我经过向指导教师请教，听课，外出学习等，开拓自我的思维，汲取别人的优点，不断的完善自我的教学。并在本年度取得了些许成绩，在教师们的帮忙下，我担任了xx区小学英语xx年级教材备课会主讲并执教研讨课一节，参加xx区xx英语优质课比赛，xx区小学英语学科xx比赛，全国第xx届新标准杯英语教案课件大赛中均获x等奖。

古人云：飞瀑之下，必有深潭。这深潭是飞瀑长年累月冲击地面而成的。同样，教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自我的知识进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的成功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。

三、勤奋工作

作为一名青年党员教师，我时刻牢记党旗下的誓言，坚持一颗平常心，力求做到无欲而刚，遵守教师职业道德，参加学校组织的政治学习，业务学习，并记好学习笔记，心得体会，参加学校组织的各项活动。工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，辅助大队辅导员的做好各项工作，参与校报校刊

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时间一溜烟从指缝间流走，在平时的工作暂时告一段落后，我们在新一阶段工作来临前对这个阶段的工作做个总结。从工作总结中总结出的经验和教训在未来会大有帮助。你知道好的工作总结应该如何写吗？也许以下内容“教师述职述廉报告”合你胃口！供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

教师述职述廉报告(篇1)

尊敬的各位领导、同事：

大家好！我是某中学教师，任教多年，这一年中，我的工作重点是担任主任工作，下面是我年度述职述廉报告。

一、工作概况

作为中学教师，本着教书育人的宗旨，我一直深耕教学一线，始终坚持“以学生为中心”的教学思想，注重学生知识的掌握和能力的培养，努力为每个学生创造更好的学习环境和条件。

今年，我承担了20班主任工作，工作内容涉及学生评价、考试分析、家校沟通、班级管理等多个方面。在这一年中，我深入学生之间，多与学生家长交流，掌握了很多班级运作的细节，成为家长和学生联系的桥梁，提高了家长对学校的认同感和满意度。

另外，我作为班级管理者，最重要的是班级管理。在我看来，优秀的班级管理需要考虑到多个方面：课堂纪律、学生纪律、卫生等等。今年，我注重课堂纪律的维护，多与学生进行深入交流和沟通，让他们认识到自己的错误。同时，这一年我也遇到了部分学生的纪律问题，我采取了一些措施来进行管教，例如私下谈话、班会批评、家长通知等等，依法执纪、言明理，让学生重新认识到自己的不足之处，并且找到本身的不足点，让学生能够在积极提高的同时，更好地面对挑战。

二、工作成绩

通过我一整年的努力，班级的纪律水平得到了明显的提升，学生的平均成绩稳步上升，班级的文化氛围得到有效的激活。在这一年中，我在教学方面，学生学习情况良好，达到了预设的目标。

此外，我在学生个人发展上投注了很多的心力，尤其注重学生的综合能力训练。通过班级文化活动的策划和组织，激发了学生参与文化活动的自发性，提高了学生的综合素质和文化素养，增强了班级的文化活力和凝聚力。同时，我还积极拓展与社会之间的联系，参加社区活动，推广班级文化成果，为社区争光添彩。

三、工作问题

本学年，我确实在工作中遇到了一些困难和问题。一方面，由于教材更新加快，我需要不断学习新教材的知识和技能，及时了解教材变化，以便更好的教学和指导学生。另一方面，家长的意见和要求也较为杂乱，有时难以做到全部的满足和响应。

四、反思与改进

我认为，作为一名班主任，为了更好的发挥自己的作

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