活动阶段性活动总结八篇。
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活动阶段性活动总结 篇1
自“争先创优”活动以来，本中心本着“以人为本，扎实有效”的工作思路，从思想理念到言谈行动主要做了“四个”增强，“六个”认真等方面的工作。
一、增强“争先创优”理性认识
开展“争先创优”活动是认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，自觉加强思想道德修养，维护自身形象，严于律己，为人师表，爱岗敬业；能够积极探索和遵循教育规律，严格学以致用，严于律己，爱护学生；能够理顺个人、集体和他人的关系，顾全大局，关心集体，尊重同志，团结合作等。通过开展“争先创优”活动，进一步提高广大教师的政治思想素质，树立正确的世界观、人生观、价值观和教育观，真正做到既传道授业又教书育人，做一个合格的、人民满意的教师，具有十分重要的意义。
二、增强党性的崇高认识
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想，以先进的理论武装头脑。重温《党章》《教育法》、《教师法》、《未成年人保**》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规及相关业务知识，不断提高党员对党性的认识。
三、增强教育责任感的认识
“争先创优”活动是提高教职工政治思想素质重要举措。振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。教师通过“争先创优”活动，使全体教师能够认真践行“****”重要思想。
教师政治思想素质的高低直接关系到教育质量的好坏，关系学生的健康成长，也直接关系到科教兴国战略的实施重要思想，因此，提高教师对教育责任感的认识势在必行。
四、增强教师职业道德的认识
努力提高教师职业道德水平。以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以转变教育思想为先导，真正树立“以人为本”的教育思想和正确的育人理念，把振兴民族教育的信念、开拓创新的精神、终身学习的志向、团结协作的意识等理念，有机地融会到教师职业道德中去，实现由师德规范向师德自律的转变。通过开展这项活动，进一步提高广大教师的政治思想素质，转变育人观念，提高职业道德水平，端正校风、教风、学风，努力建设一支埋头苦干、扎实工作、求真务实、严谨治学、业务精湛的高素质师资队伍，改进和提高教育教学质量。
一、认真做好班主任工作
班级是学校组织的细胞，班主任是班级的第一责任人。在“争先创优”活动中，我们从孝心、爱心和学会感恩教育入手，把培养有健康的人格，积极的生活态度，高度责任感的小公民作为班集体建设的宗旨。例如：
班主任刘丽琴、王凌云、魏银萍工作认真负责，注重抓学生的思想品德教育，将爱贯穿在班级工作中，使学生学会平等合作、乐观向上，坚持不懈地履行自己的职责。她们班多次被评为先进班集体，受到大家的一致好评。
二、认真做好安全工作
高度重视安全工作，确保学校和谐稳定。我中心高度重视学校消防安全和学生生命安全工作，加强师生安全防火知识培训。每学期组织不少于2次的火灾、**等逃生演练，（3、4、9、10、月）让同学们掌握火灾、**发生后逃生的本领。
对全体学生进行消防安全教育。中心每学期严格执行三次安全检查和量化考核。xx年9月南关学校被平定县命名为“防震减灾科普示范学校”。
三、认真做好养成教育工作
重视学生良好行为习惯的养成。每开学初以班重温《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对照《守则》、《规范》开展“如何养成良好的行为习惯”为主题的班会。同学们认真展开讨论，对自己的不良行为习惯进行深入分析。
通过系列主题班会，同学们深受启发、深受教育，纷纷表示，今后要按照《守则》、《规范》的要求，按照做一名合格学生的要求，努力克服自身的缺点、纠正自身存在的不良行为习惯，用自己的心灵爱护班集体、爱护校园、尊敬老师、关爱同学，用自己的良好行为为校园争光添彩。健康生活，勤奋学习，快乐成长，做一个文明向上的小学生。学校将礼仪教育和养成教育编写成教材，根据不同年龄的学生的要求，由浅入深，循序渐进。
四、认真做好后进生转化
差等生其实就是双差学生，不但学习差，思想品德也差。针对这种情况，我中心通过组织教师进行讨论研究，大家一致认为：要想让差生尽快转化，首先，要发挥家长的作用，让家长督促孩子完成作业，尤其在节假日，并培养学生自觉学习的良好习惯。
其次，教师要善于发现贫困生的闪光点，多鼓励，少批评，让他们感受到集体的温暖和自身的进步。三是充分发挥学生之间的互助学习作用。不歧视，不挖苦，团结互助，共同进步。
使他们明确学习目的，树立远大的前途理想，培养学生的学习兴趣，让他们主动自觉学习，并养成良好的学习习惯。
五、认真做好家访工作
家庭是社会的细胞，父母是孩子的第一任老师。教育好孩子，家长起重要作用。因此，我中心多年坚持认真做好家访工作，首先了解家庭情况，对症下药，尤其对家庭困难、单亲家庭的学生，更加呵护他们的生活、学习以及心理教育，使他们感到学校的温暖、老师的可爱，唤起努力学习的信心。
学校规定每学期对每个学生普访一次，特殊学生不定时随访，并设立联系卡、家长接送制度，使教师和家长经常互通交流，达到共同教育的目的。
六、认真做好评价工作
在“争先创优”活动中，我们将联校对教师绩效考评的系列评价、规范操作，发现问题及时纠正。中心采用激励性评价方法，对教师和学生进行多元评价。例如：
优秀教案：晋海萍、刘丽琴；适用于王凌云、张永英；**教案：岳巧林、王晓美。作业优秀，6年级软硬笔，一年级进标准。学生的写作作业有周评、月评、总评等形式，便于操作和鼓励。
教师和学生的多元评价起到了积极的引导作用。
总之，在“争先创优”活动中，我们团结协作，充分发挥党员和骨干教师的先锋作用，坚持集体利益为重，吃苦在先，勇挑重担，抓管理，促质量，努力办人民满意的教育。
活动阶段性活动总结 篇2
根据鸡东县教育局2010年《中国精神颂》主题教育活动的要求，结合我校实际情况。在全校学生中广泛开展《中国精神颂》读书活动。现将近期工作总结如下：
1、 制定读书计划，做好宣传。
开学之初，我们结合我校的具体情况和学生的年龄特点，制定了一个很好的学校阅读活动实施方案。并在此基础上，每个班制定学期的阅读目标，由班主任负责。利用晨会时间举行了隆重的启动仪式，随后通过主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言等，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造班级文化氛围，提高学生的思想认识，为深入落实读书计划的各项活动奠定了坚实的基础。
要增强学生的爱国情怀，树立正确的民族观、民族观，牢固树立中华民族大家庭思想。
二、开展形式多样的读书活动。
1．好书漂流活动。
让更多的学生得到阅读的机会，再次扮演这本书的角色。动员学生除了《中国精神颂》读本外，向班级捐献自己平时的爱看的各种涉及祖国、英雄等方面的图书，主动地介绍给其他同学。引导全班同学快乐体验，分享知识，共同成长。
2．读书经验交流活动。
利用晨读和主题班会推进阅读活动。根据活动计划，我们召开了阅读体验交流会。交流会上，同学们畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了开学以来读书的成果，
通过交流会，同学们互取所长，学到了更多读书方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
哈达中心学校《中国精神颂》读书活动已经全面展开，校园内弥漫着学习中国精神的氛围，前期工作出色完成，争取在下一阶段取得更大的成绩。
哈达中心学校
2010年4月30日
活动阶段性活动总结 篇3
张自军2013年5月2日
为认真贯彻落实宁津县教育局关于“师德建设年”活动，切实加强和改进教师德风、作风建设，全面提高教师职业道德素养，推进学校建设与人才培养实现跨越发展，打造一支“创业、业精、爱教、奉献”
张傲明德小学
《师德建设年活动》阶段性总结
张自军2013年5月2日
为认真贯彻落实宁津县教育局关于“师德建设年”活动，切实加强和改进教师德风、作风建设，全面提高教师职业道德素养，推进学校建设与人才培养实现跨越发展，打造一支“创业、业精、爱教、奉献”的教师队伍。学校组织全体教师召开师德建设动员会，广泛动员，积极开展。针对当前师德存在的问题，组织教师进行师德大讨论，进一步明确开展师德建设的目的和意义，在我校范围内掀起师德建设热潮。
全体教师对师德师风的认识有所提高，取得了阶段性成果。研究讨论阶段的工作总结如下：
一、统一思想，提高认识
坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面落实宁津县教育局关于“师德建设年”活动精神，以“政治建校、质量立校、人才兴校”为核心，坚持从严治校、从严管理、从严育人的方针，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，提高政治觉悟、道德素质，认真领会这次师德师风建设活动是新形势下推进教育良好风气的必要手段，是促进依法管理、文明育人、创满意育人的重要保证，使教师在思想政治上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培养二十一世纪新型人才的历史使命。
二、加强领导，落实责任
学校领导对师德师风建设活动高度重视，把抓好师德师风建设活动作为践行科学发展观的具体行为，充分体现了培育新型人才的使命职责，全力打造德风高尚、作风优良的教师队伍，坚持育人为部队服务，推进学校各项工作科学发展。并结合学校工作实际，首先我校建立健全了“师德建设年”活动领导小组，由张傲明德小学校长朱建龙同志任组长；张自军、柳万顺、章兰智、解立东、张运强、赵长森为组员的领导机构，领导小组下设办公室在教导处，制定了以校长为组长的切实可行的师德师风建设活动实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施。同时，为促进各项工作措施的具体实施，应按计划实施各项工作。
三、重点突出、求真务实
根据县及本镇“师德建设年”活动方案，制定了我校《关于开展“师德建设年”活动的实施方案》；还制订出了《加强落实师德建设的措施》和《安排表》，为了让全体教师不断提高师德水平，与业务能力，开拓创新，真正做到静心教书，潜心于人，我校采取七项措施加强落实师德建设。
在校文化长廊建好了“师德建设年”活动专栏，并张贴了在导报中的教师及学生作品。制作了横幅主题标语“为学生六年着想，对学生一生负责”，在楼内悬挂。订制了4块“十不准”宣传牌和2块组织机构牌，放大、塑封，悬挂于醒目之处。
并要求每位教师对“十不准”的内容闹清楚、记牢固、执行好。学校每学期对每个教师执行“十不准”情况进行认真考核，平时建立教师“师德档案”。
“师德建设年”活动都有专题档案及专项记录，每项活动及内容记录详实。并且我校为每一位教师建立了“师德档案”。“师德档案”有：
封面（包括姓名、性别、年龄、职务、职称、教学年级、学科）；内容包括四部分：第一部分主要师德成绩记载，第二部分违反职业道德规范情况记载，第三部分中小学教师职业道德考核评价，第四部分 2013年度师德考核报告（自我评价 、师德民主评议情况、学校考核意见），最后由校长签字。
班主任和老师们已经为学生们来我校家访做了详细的安排。把学生分到具体的人，打印了《学生家访分配表》每位教师一份，和《家访记录表》（按每周2名学生）。在家访记录表中，主要设计内容如下：
（1） 向家长介绍学生的情况和表现；（2）家长意见和建议；（3）分析和采取的措施。
我校还层层签定了责任书，学校与班主任、老师签定了责任书；还签订了《师德建设承诺书》。及时发现和总结师德先进典型事迹，用身边的人和事带动全体教师。
师德师风建设活动活动以提高教师政治觉悟、道德素质，增强学校教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，着力解决学校教师德风、作风建设中存在的突出问题，坚持以好的作风抓出好的学风，以好的学风带出好的作风，努力建设德风高尚、作风优良的教师队伍为重点。广泛深入地开展学习教育活动，通过教育学习讨论统一思想，提高认识，掌握有关思想、道德、作风建设的政策规定，提高教师加强自身思想道德建设的自觉性，为师德师风建设活动的顺利开展奠定了基础，把师德师风建设活动与保持共产党员先进性教育活动相结合，与教师管人育人相结合，不图形式，不走过场，务求实效，倡导育人，为人师表的好风尚，努力营造“树师德、铸师魂、正师风”的良好氛围，引导教师向道德高尚、育人严谨、作风正派的优秀教师学习，自我教育、自我改进、自我提高，牢固树立服务于社会、服务于学生的观念，为学生的健康成长而爱岗敬业，积极奉献、严于律已、严守纪律、清正廉洁、依法育人。
四、理论学习、科学讨论
学校集思广益，科学安排，创新载体，主要采取了以集中学习和分散学习相结合、个人学习思考与会议讨论交流相结合、讲座辅导与集体讨论相结合、先进典型示范作用与反面典型警示教育相结合等方式推进师德师风教育学习。
（一）根据学校师德师风建设活动实施方案，开展了丰富的学习教育活动，通过活动，每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。
一是组织教师深入学习了《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、等法律法规；
二是深入学习了相关的教育学、心理学、新课程改革、教育科研等教育教学理论；
三是研究了加强和改进师德师风建设的法律、法规、文件和规章制度；
（二）组织教师认真学习领会师德建设年活动精神，推动了建设活动的开展，进一步凝心聚力，增强了教师的责任心和使命感。
（三）学校按照学校要求，结合实际，紧紧围绕“怎么当好教师”、“如何争当优秀教育工作者”、“怎样才能做到教书与育人紧密结合”等主题，通过开展师德师风大讨论，使学校的全体教师在下阶段明确该做什么，不该做什么，积极引导了教师从思想深处认识到师德师风教育的重要意义，切实提高教师加强思想道德、作风建设的自觉性，每名教师在学习的基础上并认真撰写了学习讨论心得。
教师是学生学习上的引导人，教师的一言一行都直接影响着每名学生的健康成长，在二十一世纪市场经济的发展下，做好师德师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈，相信只要扎实工作，务求实效，我们学校教师的师德师风建设工作将会更上一层楼。
下一步我们按照县、镇及我校制定的“师德建设年”活动实施方案，进一步落实完善。（1） 做好组织宣传和开展工作；（2）、做好实施方案落实工作；（3）、进一步深刻理解“十不准”的内容及要求，落实到教育教学的行动中；（4）、做好“师德建设年”活动的档案及内容记录整理工作。
通过这一次师德建设年活动，不断提高师德水平，努力铸就一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。
《师德建设年活动》阶段性总结
张自军2013年5月2日
为认真贯彻落实宁津县教育局关于“师德建设年”活动，切实加强和改进教师德风、作风建设，全面提高教师职业道德素养，推进学校建设与人才培养实现跨越发展，打造一支“创业、业精、爱教、奉献”
活动阶段性活动总结 篇4
xx县***x局
“万名干部进万村入万户”活动阶段性总结
自我县“万名干部进万村入万户”活动开展以来，xx县***x局积极贯彻落实县委、县**关于扎实开展“万名干部进万村入万户”活动的通知要求，充分认识此次活动的重大意义，明确活动的主要任务和工作重点，紧密围绕“送政策、访民情、办实事、促发展”的主题，把实现机关工作作风、干部受锻炼、农民得实惠作为本次活动的最终目标来抓。前一阶段的活动总结如下：
一、摸清驻点村村情，做好活动准备。
3月7日，根据xx工作队的统一部署，我局工作组在xx乡参加了“万名干部进万村入万户”活动会议，进一步了解xx乡的具体发展情况，细化帮扶措施，有针对性地制定驻点工作任务。
我局驻村是xx乡xx村。经过初步调查，填写了《村情统计表》。xx村现共计608户，总人口2018人，其中劳动力（18-65岁）1250人、常年外出务工290人、五保户20人、低保对象43人、常年“三留守”1人、28岁以上未婚男35人；在主导产业中，xx规划种植面积4500亩，xx种植面积4019亩。核桃种植250亩，蔬菜种植2950亩，生猪1860头；全村总收入2900万元，集体经济收入10万元
农民收入5万元，劳动收入150万元，农民人均纯收入5108元。通过对村情的进一步了解，我局工作组加强了对当前工作的认识，明确了工作任务和方向。
2、 扎实开展各项活动，落实活动要求。
㈠开展“送法律、送科技”下乡到户活动。我局将干部进村入户走访活动同正在开展的“3.15”国际消费者权益保护日宣传活动结合起来，围绕今年“3.
15”活动“消费与民生”年主题，印发了《农村生产生活消费知识问答》600多份，送到了结对帮扶的xx乡xx村每户村民家中，并进行宣讲；同时还组织烟农集中学***漂浮育苗、揭膜与烘烤等科学种烟实用技术录像，并将《xx科普知识读本》发放到户；此外，在该村召开的“三.八”妇女表彰会上，***x局工作组还请xx乡司法所的法律专家为全村妇女进行了《婚姻法》等法律知识讲座。这些活动为全村农户如何在市场上购买放心食品、药品以及真种子、农药、饲料等质量可靠的物品提供了一些好的方法，提高了村民们的科学种植水平和法律文化素质。
㈡开展民情大走访活动。根据县委县**对于本次干部进村入户活动要求，我局工作组始终把走访民情作为重点活动来抓，自活动开展以来已累计走访农户330余户，并填写了民情民意调查表。在入户走访活动中，工作组将政策宣传与民情调查结合起来，一方面向农户宣传党的十七大、十七届四中、五中全会精神和各级**工作报告，向农户介绍新型农村合作医疗、新型农村社会养老保险政策等；另一方面重点了解了农村政策落实、农民民生改善情况，农民群众对党和**的要求和期盼以及当前“三农”发展面临的重点难点问题等，并做好记录，为促进机关工作作风转变、改进工作提供依据。
三是免费配套饼肥，促进xx生产发展。为促进xx村xx生产工作取得较好突破，稳步增加烟农收入，***x在本次活动中为xx村烟农无偿扶持180吨饼肥，并已在3月10日之前全部到位，有力保障了今春xx生产工作的顺利进行。
四是召开xx技术现场会，向烟农送去新的生产技术方法。xx县局一直认识到，发展科技烟草，提高农民生产技能，是增加农民收入、保证xx质量的有力途径。此次“万名干部进万村入万户”活动，***x在xx村五个组中开展了饼肥腐熟和大棚育苗管理现场会，现场讲解了各项新型xx生产技术方法，提高了烟农的生产技术水平，为保障xx村本年度的xx工作的圆满完成奠定了良好基础。
二○一一年三月二十四日
活动阶段性活动总结 篇5
根据鸡东县教育局20xx年《中国精神颂》主题教育活动的要求，结合我校实际情况。在全校学生中广泛开展《中国精神颂》读书活动。现将近期工作总结如下：
一、制定读书计划，做好宣传发动。
开学初，结合我校的具体的情况和学生的年龄特点，制定好学校读书活动的实施方案。并在此基础上每个班级制定学期读书目标，由班主任负责。利用晨会时间举行了隆重的启动仪式，随后通过主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言等，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造班级文化氛围，提高学生的思想认识，为深入落实读书计划的各项活动奠定了坚实的基础。增强学生的爱国情感，树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想。
二、开展形式多样的读书活动。
1．好书漂流活动。
让更多的同学获得阅读的机会，重新发挥读本的功效。动员学生除了《中国精神颂》读本外，向班级捐献自己平时的爱看的各种涉及祖国、英雄等方面的图书，主动地介绍给其他同学。在活动中引导全班同学快乐体验、分享知识、共同成长。
2．读书经验交流活动。
利用晨读、主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案召开了读书经验交流会。交流会上，同学们畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了开学以来阅读的收获，
通过交流会，同学们互取所长，学到了更多读书方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
哈达中心学校《中国精神颂》读书活动已经全面展开，校园内弥漫着学习中国精神的氛围，前期工作出色完成，争取在下一阶段取得更大的成绩。
活动阶段性活动总结 篇6
社区以开展创先争优活动为契机，在巩固学习实践科学发展观活动成果上下功夫，在拉近与群众的距离上做文章，在社区党组织和广大共产党员中开展“三展示五带头五个好三提升”系列活动，推进“创先争优”活动有效落实，争做群众的贴心人。热电社区党总支在创先争优活动中，抓住“实”字做工作，围绕“新”字促发展，把握“优”字定考核，突出“创建综治平安、环境治理、服务居民型和谐社区”主题，紧密联系工作实际充实活动内容，丰富活动载体，做好了创先争优与实际工作的“结合”文章。
一、推行“阳光政务”工程。开辟社区站，在社区工作信息、温馨提示、介绍安全常识、解答市民咨询。公开监督**，接受群众求助、投诉和举报。
对办事和来访群众积极做到“五心”：热心接待、诚心相迎、细心询问、耐心解答、尽心办理。
2、 积极开展共建活动，解决群众困难。结合我社区实际与新生活村开展了居村共建活动，努力解决居民、村民的民生问题和热点难点问题，使“创先争优”活动得到了进一步开展。社区党总支与新生活村党支部共同启动了社区在职党员、社区党员、社区村民党员“五个一”活动：
送一本书；帮助贫困学生或60岁以上的空巢老人；参加一个楼道“或
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庭院”清扫劳动；组织居民粉刷走廊（创建文明走廊和庭院）；选择一个社区服务职务。活动开展以来，党员积极投身服务居民、服务社区。捐赠图书100余册，帮助7名空巢老人和173名贫困老人。
一年共解决村民问题49个。共建活动开展以来，社区和新生活村共同解决了居民和村民饮用自来水困难的历史难题。共同争取**和有关部门100多万元资金支持，通过入户耐心细致的动员，共同组织施工，解决了17委、18委及16委新区片400多户居民和20xx年靠买水吃度日和吃有污染的压井水的历史。
此外，社区十分注重与新生活村的联谊活动，今年 2月9日，社区在新生活村活动室举行迎新春社区共建联欢会，来自共建单位的领导、居民代表，党员代表和社区工作者共100来人参加了此次活动。在热烈、喜庆的气氛中社区书记向与会人员报告了社区的一年工作情况，对各界人士的支持和帮助表示中心的感谢。整个联欢会的活动充满了掌声和热闹的气氛，充满了吉祥喜庆的气氛。
3、 关注党员生活，充分发挥党员的先锋模范作用。社区认真落实党内帮扶机制，及时照顾贫困党员。今年2月10日，兴安街党工委领导和热电社区党总支领导共同走访慰问贫困党员郭胜涛家，送去了党组织的节日关怀与问候及现金300元。
当日，社区党总支领导前往慰问于贵新、刘松华、王通胜、刘长斌、刘长青
去了现金100元。社会的关爱，让贫困党员深受感动，真正感受到党的关怀。青海省玉树发生级**的灾情发生后，牵动着社区工作人员和治安联防队员的心，今年4月19日，社区党组织组织社区工作人员和治安员向**灾区捐款，以此表达对灾区居民群众的一点心意，共捐得善款525元。
4月14日，热电社区组织社区工作人员和公安人员向华南旱区捐款240元。社区还制作了一个捐款箱，放在社区一站式大厅，方便居民向灾区捐款。为庆祝“七一”党的生日，丰富党员们的业余生活，6月29日，社区在新生活家园小区院内，与爱辉区中心敬老院联合举行了迎“七一”联谊文艺演出。
联谊会上，热电社区党总支书记首先作了讲话，回顾了中国共产党带领全国人民走过的89年的光辉历程，介绍了社区党组织发挥战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用及社区工作取得的成就和今后展望。联谊会演出的文艺节目由区敬老院院民、社区工作者和边防派出所官兵精心准备。共有13个文艺节目上演，全场演出不断响起热烈的掌声。（1）
活动阶段性活动总结 篇7
三说活动阶段性总结范文
暑假期间，我们组织教师参加了关于2011版课程标准的远程培训及“三说”（说课标、说教材、说建议）专题培训，我们了解了新课标与之前的一些变化，也第一次听到了“三说”。
开学后，历城区教育局、教研室都先后召开了三说专题会议，强调把三说活动的开展作为本学期工作的重点，并就三说活动工作做了详细的部署：要求9月份组内活动，全员参加；10月份组织从组内选出的80％的教师，开展校内三说活动；11月份从校内选出的教师中选60％的教师参加片区比赛，到年底从片区选出的50％的教师参加全区比赛，并且强调对在学校、片区、全区取得好成绩的老师要奖励表彰。教研室对各学科关于三说活动也都做了明确的要求。
根据教育局的安排，我们学校也结合我校实际开展了三说活动。开学初，由于对该活动我们还比较陌生，我们要想有自己的三说得需要大量的时间，学校决定将组内活动与校内活动相结合，学期初以学习为重点，学新课标、梳理教材、整理材料等。从10月18日开始到10月30日，经过各位老师的精心准备，在学校教导处及各教研组长的协调、合理的安排下，九科的`校内及组内三说活动全部完成，其中语文、数学、英语、政史等各组花了2----3个半天的时间，教研组长带头、老师们积极参与，全校共81位教师进行了三说，真正做到了全员参与。
开学两个月来，我们老师们除了完成正常的教学任务外，还经历了很多：学习课程标准、研读教材、搜集资料、学习课件的制作（自己照相、截图、链接…..）,精益求精。从没见过到试图去了解、理解，从不会到会，到有了自己的作品，付出了大量的劳动。相信，每一位老师都有很深的体会，同时，也都有了很大的提高。说到三说，我们也经常会这样想：我们所承担的教学任务本来就这么重，每天备课、批作业、上课，还要辅导学生，为什么还要开展这样的活动，因为三说，你要真投入进来，是很费时间、很费精力的，所以，我觉得我们很有必要正视这个问题。关于为什么要开展“说课标说教材”活动，一位给我们上课的专家是这样说的：我们国家的基础教育课程改革已经进行了十一年，但大部分一线教师并不习惯于深入的学习和研究课程标准，不知道课程标准的具体要求，也不习惯于研究整个学段或一册书的内容。而是习惯于对某一个知识点或一篇文章进行深钻细研，只见树木、不见森林，更不能对整个学段知识进行整合，所以虽然进行了一些教学方法的改革，但不够系统。教育专家说“开车最怕路不熟，教学最怕课标教材不熟，如果教师不能准确的把握课标和教材，就不能很好的发挥主导作用，就难以有效的引领学生学习，教学的效率也就大打折扣”。
通过这次活动，我们看到了我们身边的很多优秀的作品及取得优异成绩的老师，从他们身上我们看到了认真的做事态度、积极的学习态度、不放弃的求上精神，从而感受到一种力量，一种让人向上的动力。当然，我们还有许多不足，各教研组都在总结各组的优势及存在的不足，相信每一位教师也都在反思着，反思着自己对新旧课标的认识及对其一些变化的认识是否到位、对所教学科的教材的整体把握是否准确等等等等。我们还要参加后续的片区比赛、全区比赛。我们还需要改进。学校计划将于11月17日开展遥墙中学第一届三说大赛。
存在的困惑：
1、个别教师认识不到位，认为“三说”对实际教学意义不大，费时间、费精力，活动只是搞形式，消极应付。
2、“三说”内容过于表现“理论依据”，脱离教材、学生、教师实际，空谈理论，缺乏创新。
3、对整个学段知识进行整合有困难。
4、有的学科按要求在15—20分钟内说一册教材全部内容，容量大，重点不好把握。
采取措施：
1、加强领导。进一步统一思想，提高认识，让老师们认识三说活动的重要性并鼓励老师积极参与，将三说活动制度化。
2、学习课标，研读教材，加强集体教研，提高三说质量。
3、严格奖惩。对在“说课标、说教材”比赛活动中表现优异、成绩突出的教师进行隆重表彰奖励。
活动阶段性活动总结 篇8
xx镇创先争优活动阶段总结
xx年xx月xx日
根据**和省、市、区委的统一安排部署，我镇在充分借鉴学习实践科学发展观活动成功经验的基础上，积极深入开展创先争优活动，参加开展创先争优活动党（总）支部x个，党员x名。在区委组织部的正确领导和有力指导下，我镇迅速行动起来，早动员、早部署，坚持高起点、高标准、严要求，力求开好局、起好步、见实效，精心组织，周密部署，扎实推进创先争优活动的开展。现将我镇深入开展创先争优活动的阶段性情况汇报如下：
一、加强领导，扎实推进
自区委召开开展创先争优活动动员大会以来，我们镇党委高度重视，专门召开了党政班子扩大会议，村（居）党支部书记参加。会议传达贯彻全区创先争优动员大会精神，研究部署了深入开展创先争优活动的具体工作。一是明确开展创先争优活动是当前一项政治任务，要紧紧围绕“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”的目标，及时谋划，精心安排；二是成立领导机构。
为确保创先争优活动扎实有效的开展，切实加强对创先争优活动的领导，我镇迅速成立了镇委书记任组长，镇长和镇委副书记任副组长，其他党政班子为成员的创先争优活动领导小组。抽调精干力量组成了创先争优活动办公室，办公室下设秘书组、综合组、指导组、宣传组等四个小组，负责承办创先争优活动的具体工作，为创先争优活动提供了强有力的组织保障；三是制定实施方案和有关文件。我们根据区委组织部要求，紧密结合实际，及时制定了《茂南区高山镇在基层党组织和党员中开展创先争优活动实施方案》、《关于建立高山镇创先争优活动学习制度的通知》等，对学习阶段进行了详细部署。
同时，审查了上级有关文件和材料。各分公司还结合职能和工作实际，及时制定了活动操作计划，并认真组织实施；四是明确职责，领导率先垂范。镇x位领导班子成员结合扶贫开发“规划到户，责任到人”工作，建立了x个联系点，充分发挥表率、示范，引导作用。
镇委专门组建了x个创先争优活动督导组，检查、指导各支部开展创先争优活动情况，明确了各单位主要负责同志为本单位学习实践活动第一责任人，明确目标，落实责任，切实做到思想到位、组织到位、措施到位、工作到位。
二、及早动员，精心组织
x、x日，我镇召开深入开展创先争优活动动员大会，镇党委书记作了动员讲话。会上***书记对创先争优活动做出了全面部署，强调要围绕“组织创先进、党员争优秀、群众得实惠”上下功夫，提出要加强领导、落实责任、统筹兼顾、求实创新、树立典型、示范带动；提出开展创先争优活动，党组织要以建设学习型党组织为要求，努力做到“五个好”，共产党员充分发挥先锋模范作用，努力做到“五带头”。通过创先争优活动，可以更好地促进我镇经济社会又好又快发展，促进社会和谐稳定。
动员大会召开后，各单位立即行动，召开专题会议，传达贯彻动员大会精神，认真做好思想发动，帮助党员干部提高认识。此外，对详细方案进行了分段，并对个阶段个环节的活动安排提出了具体要求。同时，要认真学习贯彻党的十七届四中全会精神，明确任务，谋划当前和年度重点工作，提高服务水平。
三、大力宣传，营造氛围
结合我镇工作实际，各党（总）支部根据本支部和党员的特点，采取层层召开动员会、拉横幅、贴标语、出板报、党员现代远程教育网络、发短信等形式，有针对性地开展宣传工作，大力宣传开展创先争优活动的重大意义，宣传各行各业先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，为创先争优活动的开展营造良好的氛围。通过广泛深入的宣传发动，全体党员干部统一了思想，提高了认识，全镇上下迅速掀起了开展创先争优活动的高潮。现在党支部个个谋先进、学先进、创先进，党员干部人人想优秀、争优秀、当优秀，把创先争优活动逐步引向了深入。
四、存在问题及下一步工作安排
创先争优活动开展以来，在镇党员干部的积极参与和共同努力下，活动取得了良好进展。但也存在着一些困难和不足: 由于创先争优活动开展周期长、范围广、任务重,极个别党员在创先争优活动中，有流于形式、走过场等问题出现。
下一步，我镇将严格按照创先争优活动计划的要求，认真落实。一要紧紧围绕创先争优活动的指导思想、目标要求，突出活动主题，解决突出问题，充分发挥先锋模范作用，按步骤、分阶段开展好创先争优活动。二要深入调研，深化认识。
通过深入调查研究，对创先争优活动进行监督指导，确保创先争优活动取得成功；三要多为群众办好事、办事实，让人民群众感受到创先争优活动带来的变化。
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活动阶段性总结模板15篇
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活动阶段性总结 篇1
巴东县三中以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据州教育局“教办字【201*】19号《关于开展“万名教师访万家“活动的活动实施方案》”和巴东县教育局“巴教字【201*】13号《关于在“三万活动中”开展教师家访活动的通知》”文件精神，结合《巴东三中在“三万活动”中开展教师家访活动实施方案》的相关要求，深入开展教师家访活动，促进了家校联系，形成了教育合力，营造了和谐、高效、优质的育人环境。
家访工作是学校协调家庭教育的重要方式之一，也是构建家校合作教育平台的主要途径。为了提高教师对开展家访活动的认识，学校组织全体教职工认真学习了：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要》、州教育局“教办字【201*】19号《关于开展“万名教师访万家“活动的活动实施方案》”和巴东县教育局“巴教字【201*】13号《关于在“三万活动中”开展教师家访活动的通知》”文件等，使全体教职员工统一了思想，为家访工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
为了把教师家访活动长期、深入、扎实、有序地开展好，特成立了巴东三中教师家访活动领导小组。
201*年4月22日至4月24日 ，成立了以总支书记、学校校长为组长，以总支委员为副组长，以各处室主任、副主任干部为成员的教师家访活动领导小组。领导小组下设办公室，周祖斗同志兼任“教师家访活动”办公室主任，负责办公室的日常工作，“教师家访活动”办公室与学校行政办公室合署办公。以年级为单位成立了三个“教师家访活动”工作小组。
201*年4月25日至5月10日，召开了两次全体教职工会议，组织教师认真学习了《巴东县三中在“三万活动”中开展教师家访活动的实施方案》，要求全体教职员工领会方案内涵，同时利用校园广播、黑板报、校园网络广泛宣传教师家访活动的主要意义，促使我校教师家访活动落到实处。教师家访活动领导小组就在家访活动应注意事项作出了详细的规定：一是严肃活动纪律，教师开展家访，要严守工作纪律，对学生家长要热情真诚，注重沟通和介绍学生在校期间的相关情况，注重加深学校、教师与学生家长的感情，多听取意见和建议。教师家访要轻车简从，切实做到“五不准”：即不准向学生家长提出任何不合理的要求；不准接受学生家长的吃请和借机办私事；不准接受学生家长馈赠的钱物（包括土特产）；不准参与抹牌赌博和家长安排的娱乐活动；不准做违反师德师风、侵害学生隐私和权益的事。二是建立教师家访的长效机制。学校将教师家访活动纳入教师业务档案，作为教师师德考评、绩效考核及评优晋级的重要内之一；要注重积累活动资料，建立家访长效机制、完善教师家访登记、考核、随访制度，促进教师家访工作经常化、制度化、规范化。
201*年5月11日至6月15日为我校家访活动的实施阶段，要求全体教职员工根据本人的实际情况逐步实施并作好相应的文字、图片等详实记载。
1、班主任要结合本班实际，拟定家访计划，并提供学生相关的基本信息，便于学校统筹安排，分步实施。班主任将班级学生均分到班上科任教师。
2、教师根据学生实际采取走访、电话沟通、网络交流三中形式进行家访，重点走访贫困生、学困生、留守生，了解学生家庭状况、成长环境、在家表现及在家学习和生活习惯等。在家访前精心准备，设计好家访内容，提前与家长预约，家访时，教师的言谈举止要符合师德要求，态度和蔼，与家长共同研究教育学生的措施办法，认真做好家访记录；对学生要正面肯定、积极鼓励为主。
3、教师对家访中发现和掌握的情况分类加以整理，做好学生信息的交流与沟通，把受访者的意见和建议及时向学校反馈，并逐级上报家访日志。
4、真心为学生办实事。对家庭经济困难学生给予力所能及的帮助（如：生源地助学贷款、社会团体救助、个人帮扶等），使我校在籍学生不因贫困而辍学；对学生在家庭、村组、社区的学习、生活、社会交往提出合理化的意见和建议；同时，着力在解决学生厌学弃学、流失辍学等问题上下功夫，寻求解决问题的措施和方法。
5、虚心征求办学意见。广泛听取学生家长、社会各界对学校教学、学生管理、学校发展等方面的意见和建议，主动接受社会监督，争取学生家长及社会各界对学校教育工作的认同和支持，树立教育和教师的良好形象，提高教师对学生的管理和服务水平，提高学校教育教学质量，推动学校各项工作健康发展。
在这次活动中，全部教师都严格按照学校及上级有关部门的规定保质保量的完成了任务，领导小组将收集到的所以材料进行了整理归档，活动效果显著。
第一、获得许多第一手育人资料。与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为促进今后的教育教学工作奠定了基础。
第二、家长老师互相信任。由于我们耐心地向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果、家校通、教学设施等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作，在获得家长的高度赞扬和信任的基础上，给学生以鼓励和力量。
第三、回收征求到有价值的意见12条，学校相关部门及时的进行了整改落实，使我校的教育教学管理更加规范化。
领导小组将收集到的所以材料进行了科学、理性的分析，发现现代家庭教育中存在一些现实问题，有待于教育工作者进行探索、研究，找出家庭教育与学校教育的结合点。
第一，现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。
第二，家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律教育，有些家长对素质教育不理解、不支持，甚至对素质教育提出质疑，与其背道而驰，这使得学校教育工作开展很不顺利。
第三，家长误认为孩子很聪明，回家不学习也能取得好成绩。如果不能这样，会不会是老师的教学存在问题或着不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时，家长意识到问题的严重性，一下子又进入另一个误区：希望一下子能解决问题企图一劳永逸。
第四，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。
第五，父母双方教育观念和方法不一致，导致孩子有空子可钻，言行不一。
活动阶段性总结 篇2
5月2日，XX镇召开“大学习大讨论大调研”活动动员会，贯彻落实市委关于开展“大学习大讨论大调研”活动部署要求，并结合实际，对活动进行了全面安排部署。会议由镇党委副书记赵刚主持，镇党委书记杨戚带领大家学习阆委办〔2020〕32号文件并作动员讲话。
会议要求大家准确把握推进“大学习大调研大讨论”活动的精神实质、目标要求和重点任务，采取多种形式做好宣传，营造良好氛围，确保党员干部应知尽知、充分参与。
会上成立了开展“大学习大调研大讨论”活动领导小组。
组长：
副组长：
组 员：
领导小组下设办公室，由党政办主任胡小兰兼任办公室主任，负责日常事务。
5月8日，XX镇召开“大学习大讨论大调研”活动学习心得交流会。大家一致认为：2020年做为脱贫攻坚的关键年，镇党委作出开展‘大学习大讨论大调研’活动的具体部署，有助于全镇党员干部提高政治站位，把握发展大势，找准问题差距，为XX打赢“脱贫攻坚战”贡献智慧力量。
作为一名基层干部，我们将进一步深入学习党的十九大精神、习近平总书记来川视察讲话精神、以及彭清华书记在全省市厅级主要领导干部读书班上的讲话精神，切实按照“两学一做”常态化、制度化要求，把相关精神学深悟透，把当前工作抓紧抓好，把改革基础夯实打牢，自觉自愿地摆正自己的位置，访民意、察民情，收集掌握第一手资料，以此更好地推动本职工作的开展。
活动阶段性总结 篇3
读书活动，是最能滋养学生心灵、助力学生可持续发展的大事，抓好阅读工作，是一项有益长远的“投资”。由于应试教育的盛行，一些学校、一些教师只关注能帮助学生带来“短期效益”的提分、冲刺，在对待学生阅读这项工作上变得“漠视”甚至“盲视”。
我校是一所山区小学，历年最大班额不超过40人，教师在日常教学中均能做到随堂讲练批改甚至面批面改。一直以来，教师的教学时间充足有余，教学质量连年位居本镇前列。如何更好、更全面地发展学生的能力与素质，是我们始终在思考的问题。20xx至20xx年，得益于教育局、中心校的推动与指导，我校积极开展学生阅读活动且收获颇丰——荣获中心校颁发的“最美书香校园”“班级图书角建设优胜学校”“读书活动先进单位”等荣誉证书。
一直以来，我校非常重视学生阅读工作，将之放到与常规教学同等重要的位置来抓。本学期开学初，为落实市教科院、中心校的通知要求，在教学会上全体教师研究通过了20xx学年读书活动实施方案，和本学期教学计划一起严格执行，形成了“阅读人人抓，阅读促教学”的良好开局。
为给阅读工作提供良好的制度保障、时间保障和硬件保障，我校成立了阅读工作领导小组，规定了阅读课时间，确定了阅读教师和图书室管理员。
为落实好本学年的“经典诵读”和“班级读书活动”，本学期我们紧紧围绕方案中设定的两个模块、模式（A.阅读活动，B.经典诵读活动）开展各项活动，坚持阅读课不动摇，坚持经典诵读定期排练。
为引领学生好读书、读好书、会读书，本学期学校投入资金，精心建设班级图书角和读书吧，创设校园文化长廊，为学生打造赏心悦目、安心舒适的'读书环境。
在精心做好经典诵读节目的同时，各班级阅读教师积极发挥个人特长，根据学生年龄特点、兴趣爱好，开展了诸多有意义、有成效的读书交流活动，如一二年级的读三字经、讲故事比赛、朗读比赛以及亲子共读，三年级的“朗诵小比拼”活动，四年级的“经典诵读《弟子规》”“讲故事比赛”“好书推荐”等活动，五年级的“我会读书”阅读指导活动，六年级的手抄报、“故事会”“诗歌朗诵”“《第七条猎狗》阅读指导”等活动。与此同时，学生长期坚持做读书笔记，阅读教师对国学经典内容进行了适时和适量的讲解，学生背得出并能在生活中应用。
一个学期下来，随着阅读工作的持续开展和不断积累，学生读书活动取得了较为丰富的成果：
1.经典诵读活动，从9月份开始排练以来，各班级的朗诵节目在朗诵效果、动作形象、整体风貌方面有了质的飞跃，最近的几次彩排均收获了满意的效果，汇报演出更是博得了教师和家长的好评。通过学经典、诵经典，学生感受到了中华传统文化的魅力，情感得到了熏陶；聆听老师对经典的讲解，学生懂得了做人的道理，懂得了谦让和感恩，生活中举止更加文明有礼了。
2.班级读书活动，各班级阅读课开展得有声有色。低年级的讲故事、亲子共读活动培养了学生的表达欲望和阅读舒适感；中年级的“朗诵小比拼”“好书推荐”和“讲故事比赛”锻炼了学生的情感表达和叙事能力，激发了读好书、会读书的强大动力；高年级的阅读指导课、办手抄报有针对性，引领学生从积累到运用，可谓既“授人以鱼”，又“授人以渔”，极好地促进了学生各项能力的发展。
12月份，我校举行了“学生朗诵比赛”，1至6年级共10名选手参赛，共决出一等奖4名，二等奖4名，三等奖2名。其中四年级的《观潮》、五年级的《满江红》、六年级的《走，去看海》和《伯牙绝弦》朗诵，以其流畅自然、情绪饱满和充满感染力的表现打动全校师生，荣获一等奖。学生们长足的进步，带给老师们强大的鼓舞和信心。
下一步工作畅想：
一、继续上好班级阅读课，精心研磨阅读指导课。着眼兴趣激发、着手方法传授、着重积累运用，坚持在阅读中开阔眼界、培养能力、积淀成长智慧，打造精品阅读课。
二、继续抓好经典诵读活动，努力做到精益求精、优中更优。以更流畅、饱满和昂扬的姿态迎接中心校、教科院的检查。同时，也为20xx年“六一”文艺汇演积极准备，积极打造我校“不遗余力抓质量，全面发展育人才”的良好办学形象。
活动阶段性总结 篇4
这次，我有幸参加了“万名干部入万村进万户活动”。我们这个组，走访的是姚家店镇新桥河村。全村共6个组，该村位于姚家店镇东南，与枝城和聂河镇接壤，距镇政府8公里，据市政府10公里。全村版图面积8.1平方公里，地势西南高东北低，大部分属低山丘陵，气候温和，美丽的新桥河横贯全村。该村下辖6个村民小组，全村713户，2311人，全村党员有97人，下设了四个党支部，七个党小组。
自201*年3月15日起至同年4月21日止，我共走访了619户，与619个村民进行了坐谈。在坐谈中，我向每一个村民，讲述了“万名干部入万村进万户活动”的目的和意义，宣传了涉农的57项政策和中共十七届三中全会关于新农村建设的相关政策及村民外出务工涉及劳动保障维权方面的法律法规。对村民另外咨询的相关问题，本人知晓的，均作了相应解答；本人不知晓的，建议向相关部门咨询。了解了村民家庭基本情况，如人员结构、劳动力数质量和家庭经济状况等。详细询问了村民目前的困难和所思、所盼。通过一个多月的走访，和与村民面对面地交流、沟通。认识如下：
通过本次“三万”活动，我们可以把党的农村各项方针政策和各种惠农举措宣传到户、到人，让农民群众进一步了解党和国家的惠农政策，及时发现矛盾纠纷的苗头和隐患，并有效排查化解各类矛盾纠纷，
切实维护农村的稳定，最大化地满足了农民群众的各种服务需求，同时也增强了广大农民群众依法办事、依法维权的意识和能力。切实转变了机关干部的工作作风，了解广大农民所思所想所盼所忧，有针对性地改进和创新工作方式方法，更好地为农民群众服务。通过一个月来的入户走访，使广大农户能得到及时便捷、优质高效的服务。和农民交谈中能深切感受到党的富民政策给农村和农民带来的深刻变化。改革开放30年来，农村社会生产力得到了极大发展，农村经济社会实现了历史性巨变。农村各项建设取得了可喜的成绩。尽管农村发展也面临许多新情况新问题，但农民对党的路线、方针、政策的理解和信赖是有口皆碑的。开展“万名干部进万村入万户”活动，通过深入农村，深入群众，了解农民群众对政府的新要求、新期待，了解农村矛盾纠纷的真实情况和存在的突出问题，进一步服务农村发展，维护农村稳定，强化基层队伍建设，带领农民群众走上富裕的道路。
记忆犹新,走访有些户就让我们感到很难堪,当把调查问卷和一些资料拿给他们时，有人就把问卷还给我，说：“都是搞搞形式，党的政策那么好，但是也落实不到老百姓名下”，问他们现如今有什么急需解决的问题，对政府有什么要求和希望，说：“反正讲了也是白讲”。其实我们走访是真心想为群众办实事，可是这样一时让我们很是灰心，很是难堪。
在到走访的途中，我们遇到这样的户就细心的开导启发大家，走访过程中不仅要知道被走访对象类型、对党的政策的知晓情况、还要考虑被走访对象对基层干部的认知情况，每个村民对政策、对干部的认知程度都有差异，而村民之间因年龄、文化水平等因素又存在不同，要让群众信任我们，要时刻站在他们的立场上，设身处地的为他们想，让他们愿意和我们沟通。总结之后我们改变了工作方式，从群众最关心最现实最直接的问题入手，和他们亲切交流，时不时的拉拉家常，那种对立现象的小插曲再也没出现过。
看到我们是真心办事，有几个群众还主动找到我们问了一些关于新农保、合作医疗和就业的问题，留下了电话号码，说有事好联系。这让我们深深的体会到真心对待群众，公平公正的为他们解决问题，与群众及时沟通，群众是特别通情达理的，之前存在的问题可能在于工作做的不细致，沟通方式不恰当。
走访拉近了与人民群众之间的距离，真切的听到了群众的呼声。与农民群众同吃同住同劳动，只要心里装着群众，办法总是比困难多的多。
农村现在的生活条件好了，虽然累但却快乐着，吃住没有什么大的问题了，然而还有很多亟待解决问题。通过对走访情况整理分析，农民最关心亟待解决的问题主要有以下几点：
1、村民最关心的是村级公路问题。虽然村级主干道已部分硬化完毕，但是组组通目前尚未硬化，平时路面就是坑坑洼洼，一遇到下雨便变得泥泞不堪，行路艰难。
2、普遍反映农村青壮年劳动力少。在我们组所走访的农家中，很少有30岁以下的年轻人在家务农，导致请不到人做事，请到人做事也工价太高。年轻人大多在陆城务工。若干年后，年老的没有劳动能力了，年轻的都在外打拼，耕地面积会逐年减少，耕地质量也日趋下降。
3、现在物价上涨过快，目前农民生产面临最突出的问题是农资价格上涨过快，年年生产投资太大，但是病虫害及旱涝等自然灾害威胁日益严重，一年下来除去投资的部分，余下只能过个生活。希望国家今后要大力监管物价，调节物价。
4、虽然农民认为现如今的惠农政策好，也参加了新型农村合作医疗，但普遍还是认为农民看病贵，农村家庭教育负担重。很多家庭都希望子女可以和城市的孩子一样上大学，但是昂贵的学费往往让他们无力承担。
5、农民群众文化素质偏低，农业生产及养殖业缺乏适用的科学技术，只是靠祖祖辈辈的生产经验。
通过本次活动真正让我受到了锻炼，群众得实惠，帮农民增收，促农村发展。对农村基础设施建设等群众生产生活中的突出问题和困难，我们将积极搞好服务，为联系村办实事，促进农村社会和谐发展。我们坚信通过大家的齐心协力，抢抓机遇，奋力拼搏，广大人民群众定能过上好日子，共享改革发展的成果。
活动阶段性总结 篇5
自”三万”活动开展以来，金岗岭村党总支、村委会高度重视、迅速行动、广泛动员，召开了村民代表会议，认真听取群众意见，在此基础上制定了我村”三万”活动即江茶路路肩整治方案，书记亲自抓，分管的村干部每天在实地具体督促实施，经过两个多月的紧张施工，我村的江茶路路肩整治工作已基本完工，现就该项活动的工作情况向上级做一汇报。
一、活动内容：
我村根据实际情况确定了整治江茶路4.6公里路肩、建立垃圾房3个、垃圾池10个、新修到垃圾填埋场道路500余米、新修填埋场1处、新植树500余株。
二、工程质量：
从20xx年1月18日开始动工，我村动用挖机、铲车二台，运输车多辆，投工300余个，完成了江茶路清障、除边沟、路肩铺渣石、路肩两边绿化等工作，从而达到了江茶路路肩平整宽敞，行车安全的目的。并在江茶路段新建垃圾房2栋，垃圾池10个，垃圾填埋场1处，确保农户生活垃圾集中收集，美化了生活居住环境。
三、资金投入情况。
我村”三万”活动现已基本完成，共花费10万余元，其中驻村单位市畜牧兽医局扶持资金1万元，湖北宏胜水利水电有限公司爱心捐资2万，镇补助资金3.5万元，也未增加农民负担，真正做到即是德政工程，也是民心工程。
四、管护责任。
三万活动完工后，村”两委”班子进行了认真的商讨，根据我村的实际情况，形成长效机制，成立了专门的清运队伍，做到定时清扫、清运。并广泛开展”十星文明户”等多种形式的农村卫生保洁创关于活动，使村民们自觉维护村内环境卫生。
“三万”活动虽然告一段落，但我村要借这股强劲东风，进一步搞好本村的基础设施、环境卫生建设，改善村民生活条件，促进农业发展，利用”三万”活动的丰硕成果，为全村的经济社会发展做出更大的贡献！
活动阶段性总结 篇6
综合实践活动是教师与学生合作开发与实施的。教师和学生既是活动的开发者，又是活动方案的实施者。有效实施综合实践活动是我们开展综合实践活动的主要目标。新课程实施以来，就我校如何开展综合实践活动，下面作一个简单的回顾与总结：
一、为了充分挖掘本地教育资源，开发出符合桃花本地特色的校本课程，学校自上至下，共同参与，学校成立了以校长为主任、付校长、教导处、政教处、教科室、教研组。
综合实践活动课程是超越书本，超越体系化的教材，是超越封闭的课堂，面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验，在开放的时空中促进学生生动活泼地发展，增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验，发展综合的实践能力。因此，综合实践活动实施的一个最基本的要求，就是密切联系学生的生活和已有经验，从学生所处的实际的自然环境和社会环境出发，展开综合实践活动的全过程。在过去的一学期中，首先，我们确定综合实践活动的项目、活动主题或活动课题，因为桃花地处海岛，又是著名的旅游区，因此，学校根据实际情况，在编写了有关关于桃花旅游资源的校本教材的基础上，我校把综合实践活动这一块重点放在了旅游这方面。学校组建了校“小小导游培训班”、“环保调查小组”、“社区服务队”等，深入到工厂、农村、机关、学校、敬老院以及社会的各个层面进行社会实践活动，事实上，综合实践活动的主题或课题越贴近生活、贴近学生的经验、贴近社会现实，学生越能够较好地操作，越有积极性，通过活动的开展，取得了很好的效果。
第二，在综合实践活动的实施过程中，我们正确引导学生在具体的自然情境和社会情境，或特定的活动场所（如劳动基地、旅游景点等）中开展调查、考察、参观、访问、实验、测量、劳动、服务等实际的活动。我们没有把综合实践活动的实施仅仅停留在纸上，也很少把学生关在教室里进行综合实践活动，更没有把综合实践活动当作一门具有系统的书本知识的课程，一个单元一个单元、一课一课地来教，学生在很大程度上获得了活动的时间和空间。
第三，能在教学中把信息技术与综合实践活动的内容和实施过程有机整合起来。
因为综合实践活动不是一种简单的手工劳动，不同于简单的兴趣活动。实施综合实践活动，要考虑信息时代对学生发展的现实要求，要把信息技术有机地融入综合实践活动的内容与实施过程之中。所以，我们在进行综合实践活动的过程中，强调信息的重要性，为学生获取广泛的信息而广开门路，为此，学校开放了微机房、报刊杂志阅览室、诚信图书馆、校刊专栏等等，为学生广泛采集信息提供了多条渠道。
第四，我们实施了学生要形成问题意识，善于从日常生活中发现自己感兴趣的问题的学习方法，要求学生善于选择自己感兴趣的课题。在课题的展开阶段，可以采取多种多样的组织方式，主要包括：个人独立探究的方式；小组合作探究的方式；班级合作探究的方式；跨班级与跨年级合作探究的方式；学校合作探究的方式；跨学校合作探究的方式；我们还提倡在课题的探究过程中要遵循“亲历实践、深度探究”的原则，要求学生亲身体验社会生活，引导学生对自己感兴趣的课题持续、深入地探究，防止浅尝辄止。
第五，手工劳动我们不再单纯的看作是一项简单的操作，而是作为发动学生集思广益、合作学习与研究性学习相结合的学习方法。我们追求的不是死板的动手能力，更注重动脑。一期中，我们制作出了许多连我们平时想都没有想到过的作品，很有创意和新意。
通过我们全体师生的共同努力，我校的综合实践活动取得了瞩目的成绩：其中由学生撰写的、关于诚信的调查研究报告，获区一等奖；学校小导游组在桃花旅游季节出去服务于社会活动中，获得了许多游客的称赞；在区教育局组织的科技艺术节中，我们以团体第三名的成绩获团体三等奖；多篇关于桃花环境调查方面的小论文发表于校级刊物上。
虽然取得了一定的成绩，但由于综合实践活动这门课是一门全新的课程，还没有一个固定的标准来进行评价，因此，我们正处在不断的探索阶段，很多我们还不懂、还不知道的东西需要我们去探索，去完善，去修正，我们相信只要我们努力地去做了，一定会有所收获。
活动阶段性总结 篇7
为了认真贯彻落实《万名干部进村入户活动实施方案》的通知精神，进一步加强群众工作、密切干群关系、改进机关作风。3月初，我公司“三万”活动工作组在市委、市政府的正确领导下，在所驻****做了大量工作，取得了一定的实效，赢得了基层干部群众的好评。
（一）送政策，访民情。在为期3个月的“进村入户”活动中，我司工作组始终以宣传政策、走访民情为工作中心。通过召开“三会”，入户座谈等形式，深入农户家中地里田间，与农民朋友同吃、同住、同劳动，宣传惠农政策、了解民情，工作组队员足迹覆盖了驻点村633户所有农户（实际入户538户，有95户因外出务工不在家），掌握了付桥村的基本情况，收集整理了538份民情民意调查表，完成18份全省统一制定的问卷调查表的抽样调查工作，确实做到了送政策、知民情、了民生，为下一步市委、市政府着重解决脱离群众、脱离实际、违背群众意愿的突出问题，提供强有力的数据支持。
（二）办实事、促发展。工作组在调查走访中了解到，该村亩水田，当前种植面积仅100多亩，村里水塘、水库等水源几乎干枯，旱情相当严重。汇总这些情况后，我们立即请示公司对其进行帮扶，投入资金**元用于解决资金困难问题。在工作组的督办下该村有效的的利用了帮扶资金，将各村机泵进行了全面的维修和保养，保障了机泵正常运转，确保了各村春耕生产顺利进行。在走访中，我们还先后慰问了***余户困难户，捐赠油、米、水桶、书包等物资约合人民币***元。
（一）强化组织领导，明确工作任务。公司成立了由***为组长，***为成员的“三万”活动工作组，学习了市委、市政府下发的有关文件，明确了工作任务。同时，我们还分批次轮流组织公司员工到农村进村入户，切实锻炼员工，转变工作作风。
（二）依靠基层组织，密切联系群众。我们工作组下到村第一时间就同镇、村两级干部召开碰头会，了解村基本情况，与他们统一思想后重新部署工作计划，通过召开党员大会、村民大会、入户座谈等形式宣讲惠农政策，要求每个小组每天必须走访***户农户，深入到群众中，收集民情民意整理成表，与农民朋友打成一片，切实了解民之所想、民之所需、民之所求。
（三）加强干部锻炼，转变工作作风。我公司紧抓住此次“三万”活动契机，以“送政策、访民情、办实事、促发展”为主题，紧紧围绕机关转促进机关工作作风良性发展。要求工作组成员民情民意在一线掌握、党的政策在一线落实、干部作风在一线转变、科学发展在一线体现，切实深入农村密切联系群众，做到“六不准”，严格要求每名队员每周必须在村驻点***天，必须认真总结当天的工作并完成民情日志，队员之间要交流工作经验，及时、不定期的向市“三万”办汇报工作进展情况、工作动态、有效做法等。
我工作组在深入开展“三万”活动中，虽然做了很多工作，取得了较大的成效，但仍然存在一些困难和问题，突出表现在，思想认识有待进一步深化，与农民同劳动应该经常化，与困难户的沟通有待进一步加强，联系的方式、方法及帮扶的途径有待进一步研究和改进等。
1、总结此次“三万”活动工作经验，提出加强和改进自身工作的办法和意见。
2、根据民意调查情况，为市委、市政府制定进一步加强和改进新形势下群众工作的政策提供建议。
3、以此次“三万”活动为契机，结合党风廉政建设，在全司开展一次思想作风整训活动，着力解决党员干部思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的问题。
活动阶段性总结 篇8
1月28日，全市第六轮“三万”活动暨精准扶贫精准脱贫工作会议召开，会议贯彻落实了省委十届六次、七次全会、宜昌市委五届六次全会、枝江市委五届六次全会精神，并对我市第六轮“三万”活动工作进行了安排部署，对工作队员驻村工作开展了培训。市委副书记黄芳帅出席会议并讲话，副市长李奎阳主持会议。
根据省委、 政府和宜昌市委、市政府的统一部署，市委、市政府决定，在全市开展以“强基础、兴产业、促脱贫”为主题的“万名干部进万村惠万民”活动，将按照“1+5”模式，以积极培育主导产业为主要任务和规定动作，结合精准扶贫网格化、农村饮水安全巩固提升、洁净乡村工程、农村合作金融扶贫、农村电子商务扶贫等5项工作兴办实事。
据了解，此次活动从201月底正式开始，至5月底结束，共分为宣传发动、兴办实事和总结通报三个阶段。全市1000多名党员干部将组建成187个工作组深入8个镇(街道)的176个行政村，采取“一帮一”、“多帮一”的方式，深入农村基层，查民情、连民心、解民难，全面提升农村群众的生活质量。
市委副书记黄芳帅在会上指出，今年是实现“十三五”良好开局的'重要一年，也是实施精准扶贫精准脱贫的关键之年，在此基础上，市委、市政府根据省委 政府的统一要求，在全市开展“万名干部进万村惠万民”活动，是深入贯彻落实中央精神，加强和改进群众工作、夯实党的执政基础的重大举措，是推进精准扶贫精准脱贫、打赢脱贫攻坚战、实现全面小康的迫切需要，是践行“五大理念”、争当“五个示范”、全面深化农村改革、统筹城乡发展的现实需要，更是顺应群众呼声，解决农民群众反映突出问题的惠民举措。
黄芳帅强调，要提高思想认识，进一步增强做好第六轮“三万”活动的责任感和紧迫感。要强化责任落实，加强组织领导，完善工作机制，严肃工作纪律，加强检查督办，全力推进精准扶贫精准脱贫，高标准、高质量完成各项工作任务，帮助贫困村和贫困群众脱贫增收，把“三万”活动开展得更加扎实有效，为建设现代农业强市、打赢脱贫攻坚战、实现全面小康打下坚实基础。
会议还宣读了《枝江市开展第六轮“三万”活动实施方案》，市农业局、市扶贫办、市水利局、市住建局、市商务局、天雨农业投资开发有限责任公司主要负责人还分别就具体工作进行了安排部署。
活动阶段性总结 篇9
20xx年，我校参与了“综合实践活动校本课程与学生发展研究”的实验研究工作、我们通过以科研促课改的方式，开展了“综合实践活动”课程实施实验，经过半年多的实践探索，取得初步研究成果、
一、建立机构，安排课时
1、学校成立“综合实践活动”领导小组，由校长担任组长，成员有教导处、组长、任课教师中部分人员，成立了学校综合实践活动课中心研究组。
2、调整任课教师，使音乐、体育、美术、社会、自然、信息技术学科组的教师都担任三年级综合实践活动课的教学、这可以使更多的教师参加到实验中来，加快综合实践活动课师资的培养、
3、安排、调整课时，根据需要做到分散和相对集中相结合、把根据活动方案安排的总课时数，分配到若干个星期中，因活动需要必须调动的课尽量与班主任所任学科对调、调课的过程中，不跨周次、每次主题活动集中调课一次，这样可以减少调课的幅度、
二、确定研究内容
综合实践活动课是一门与学科课程有着本质区别的新型课程，它
不是学科课程的补充和延伸，更不是学科课程的辅助和附庸，而是一门独特功能和价值的新型课程、与各学科课程对比，学科课程都有课程标准和教材，而它只有试行的课程指导纲要，并且没有教材，更重要的是我国第一次开设此课程，经验不足、开展这个课题主要是探讨我校综合实践活动课程的目标，内容、结构，学习方式，评价方式、探索小学综合实践活动课程设计、教学模式、课程资源开发，教学资源库建设等、主要研究以下内容：
1、综合实践活动课程体系框架的构建、
2、综合实践活动课程的设计与实施研究、
3、综合实践活动课程案例研究、
4、综合实践活动校本课程资源的开发研究、
本课题分四个阶段进行：培训学习阶段；方案设计与实验阶段；学生学习资料编写阶段；实验验证阶段与修订完善阶段、
三、加强培训指导
综合实践活动课程是一门新的基础教育课程，上什么，怎么上，谁来上是教育工作者最为关心的问题、由于没有现成的教材，老师们感到无从下手，不知如何实施、要求一定要把课改工作抓紧抓好、我们制订了课题研究计划，拟订综合实践活动实施方案，开展师资培训、校本课程资源开发等的理论与实践研究、
四、实施进展与情况
学生们花了一个多月的时间，对祥融超市等进行调查，内容包括卫
生状况、商品价格、经营者的信誉、结帐快慢等多方面，并通过对比得出结论：超市化是城市发展的需要，它采取的统一采购、统一配送、统一价格、连锁经营的营销渠道，保证了货品的质量，给顾客带来了实惠、农贸市场的超市化经营，是必然趋势、
孩子们还为祥融超市指出了缺点，那就是结帐速度太慢，顾客结帐要排队、为此，他们为祥融超市开出“药方”：按货品分类分别设立相对独立的收银台，或者利用IC卡刷卡消费
林涛老师上的以环保为主题的“可怕的白色污染”，引导学生统计
分析，学生们以假设每位家庭每天使用5个塑料袋，全校学生家庭一年使用的塑料袋摊开，可覆盖13个祥坂小学、我们与学生们都不禁惊叹：白色污染真的可怕，保护环境必须从我做起，从现在做起、
综合实践活动课不仅给教师提供了广阔的施展空间，也给学生提供了更为广阔的发展空间。他给教师提供了充分展现个人潜能、才艺特色的课堂，也给学生表现欲实现的时间和空间。优化了各种教学手段、教学方法、教学形式，运用先进的教学理念组织引导学生开展综合实践活动。
五、实施中遇到的困难
一学期的实验工作，我们深切体验到新教材带来的教改新气息，取得了一定的成绩，有了很大的收获。当然在实验的进程中，我们也产生了很多的困惑，发现了一些问题，遇到了一想法。这些困惑、矛盾问题主要有：
1、新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都比原来的课程有了重大创新和突破。付诸实施，势必要要求教师在教育理念、教育方式、教学行为上进行巨大的转变。然而，任何一种变革要改变的往往是那些我们已经驾轻就熟习以为常的东西，这本身就是一件非常困难的事情，特别是每天要用那些陌生的、新的、还不能保证是否可行的教学方式、教学行为开展教学，新旧观念的磨合、碰撞常使实验教师非常茫然，其艰难性是不可言喻的。
2、虽然经过了暑期的通识培训和各学科课标教材的学习培训，但是，由于综合实践工作的艰巨性、系统性和复杂性，在进行教育教学的实验中，老师们还是经常遇到很多的困难、疑惑和难以解决的问题，可是缺乏及时有效的指导。现实的困难和指导力量的不足构成的矛盾，制约我们实验的深入开展。
3、实验的配套资料没有到位，很多教师只好在仓促的时间内制作一些简单的教具和学具，严重影响了教改教学的发展。
4．由于学校地处城乡交接处，生源差，资金短缺，不利于小学生实践的扩展。
5．如何深化综合实践？实验效果该以怎样具体的尺度来衡量？情感、态度、价值观的评价如何克服个人的感情色彩，使之评价更公正？
6．如何使校本课程系统化，还应值得探究。如：在综合实践的过程中，学校硬件设备如何到位？指导教师的额外工作量大该如何解决？
为了使课改更顺利地进行，我们觉得很需要有一套适合的一套教材，并有一套相适应的评价方式来衡量。
活动阶段性总结 篇10
根据市委、市政府《关于印发的通知》要求，我局紧紧围绕“机关转作风、干部受锻炼、农民得实惠”的目标，以“送政策、访民情、办实事、促发展”为实践载体，深入“三万活动”联系村，按照全市“三万活动”统一部署和要求，精心组织，周密安排，创新方式，突出特色。整个活动期间，我局三万活动工作组走访农户1024户，入户率达到100%，发放惠农政策宣传资料700余份，发送《致孙鉴村农民群众一封信》500余封，收集到农民群众反映的各类意见和建议430余条，先后投入扶贫资金共计6万多元，“三万活动”工作成效显著，圆满完成了各项工作任务。
一、统一思想认识，增强“三万活动”的组织领导 开展“三万活动”是贯彻落实科学发展观，加强新形势下群众工作，加快农村经济社会发展的有效方式。
自3月9日上午全市“三万活动”培训大会结束后，我局高度重视，迅速动员，积极部署。一是召开了局长办公会，学习传达了相关会议精神，局长李卫平要求全局上下要形成统一思想认识，把开展“三万”活动作为当前我局的一项中心工作抓紧抓好。二是成立 “三万活动”领导小组，由局党组书记、局长李卫平任领导小组组长，局党组成员、纪检组长胡金来、局工会主任王建华任副组长。成员由王汉福、高建、祝宝成、
倪伟四位同志组成，领导小组下设工作组，由王建华同志兼任工作组组长，为“三万活动”各项工作打下了坚实基础。三是制定了工作方案和工作措施。按照全市“三万活动”工作方案要求，结合我局实际，制定了《市商务局“万名干部进万村入万户”活动实施方案》，按照时间安排，我局“三万活动”主要分为宣传发动、推进实施和总结应用三个阶段进行，每一个阶段都明确了工作任务，提出了具体工作措施，确保了整个活动有领导、有计划、有步骤。四是做好了活动开展期间的信息编发和宣传工作。三万活动期间我们共计编发简报8期，每期简报编发后，我们及时向市“三万活动”领导小组办公室、咸安区“三万活动”领导小组办公室、“三万活动”咸安工作团和双溪工作团报送工作动态。每一阶段活动结束后，我们积极向各级“三万活动”领导小组报送阶段小结，同时我们还在咸宁日报、南鄂晚报上发表了3篇“三万活动”信息，收到了良好社会效果。五是完善了台账管理和资料归档工作。在整个活动期间，我局工作队队员坚持了每天民情日记当天记，工作台账当天记，每项工作做到了有部署、有计划、有总结，活动结束后，我们及时将有关资料汇总，定编成册，为今后进一步推进帮扶村经济社会发展保留了完善的参考资料。
“三万活动”开展以来，我局三万活动工作组严格按照“组织较好、工作扎实、效果明显”的工作要求，紧紧围绕“送政策、访民情、办实事、促发展”的主题，精心组织，狠抓落实，扎扎实实完成了“三个全覆盖”、“四个在一线”和“五个进农家”的工作任务。
1、送政策，促进农村各项政策落实到位。
当前中央、省惠农政策主要分为促进生产发展、改善生产生活条件、发展社会事业和加强社会保障四大类共计65项。由于农村信息落后，有些政策还未宣传到位，部分农民相关权益未能得到保障，为可能引发的矛盾埋下了隐患。为了切实抓好政策宣传工作，我局“三万活动”工作组重点从三个方面加强政策宣传。一是举行形势政策报告会。3月11上午，我们在孙鉴村召开了由村干部、村党员群众、部分村民代表参加的形势政策报告会。局党组成员、纪检组长胡金来在会上重点宣传了党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神和今年中央一号文件精神，并对省委九届九次全会、省委工作会议暨全省经济工作会议、全省、全市农村工作会议和今年省市委一号、二号文件精神进行了讲解，并要求各参会代表尤其是党员同志会后认真在群众中做好相关农村政策宣传工作。会上工作组现场发放惠农政策宣传资料100余份。二是进村入户宣传政策。工作组在进村入户了解民情的同时，积极向农民群众宣传各项惠农政策，特别是粮食补贴、农资补贴、退耕还林补贴、新型农村合作医疗和农村能源建设等普遍关系到广大群众切身利益的问题进行了重点宣讲。引导广大农民群众依据政策维护自身权益，改善生产生活条件。三是广泛发送强农惠农政策宣传资料。我局工作组深入田间地头、深入农户家中发送《当前强农惠农政策一览表》资料，先后多次深入各个村组发送资料，共计发送惠农政策宣传资料700余份。有的群众在认真研读惠农政策资料会，多次找工作组同志进一步了解情况，我们耐心为群众解答、讲解，受到了广大群众的普遍好评。
2、访民情，切实掌握当前农村、农民的真实情况。
入户调查工作中，工作组严格按照工作要求，通过村组座谈会聊民情、村民恳谈会问民情、田间地头谈民情、走村串户察民情等四种不同的方式，扎实开展入户调查工作，切实做到了“三个全覆盖”：即工作队员足迹覆盖全村所有农户，进村入户调查覆盖全局所有机关党员、特困农户慰问帮扶全覆盖。我局工作组共计访问农户1024户，入户率达100%，收集到群众反映的各类意见和建议430余条，成效显著。
一是入户调查组织有序。工作组4名工作队员分工负责，紧密协作，采取由远到近的方式，一组一组的访，一家一户地走。整个入户调查工作紧张有序，忙而不乱，扎实推进，保质保量。
二是调查方式灵活多样。入户调查中，工作组针对部分村民白天不在家的情况，及时调整调查方式，由白天调查变为晚上调查，由入户调查变为深入田间地头调查，尽量不影响农民正常生产，同时又提高了调查效率。
三是机关党员干部全覆盖协同推进。“三万活动”开展以来，进村入户调查工作，我局采取“以工作队为主，机关党员干部分期分批协同推进”的办法，确保机关党员调查走访农户全覆盖。局党组书记、局长李卫平同志于3月18日、3月29日、4月2日和5月13日先后4次深入孙鉴村入户调查了解情况，至活动结束，我局50名机关党员干部在分管领导带领下先后分12个批次进村入户调查， 既了解“三农”工作，又走访慰问特困农户，实现了机关党员进村入户调查全覆盖。
四是加大对特困农户的走访慰问。我局“三万”活动在坚持农户全覆盖、机关干部全覆盖的基础上，结合孙鉴村实际，实施了特困农户走访慰问帮扶的全覆盖。3月-5月，我局“三万”工作队正遇春耕生产和抗旱保丰收“两个”特殊时期，根据入户调查掌握的民情，我局在春耕生产来临之际，对20户结对帮扶户实行了春耕生产的帮扶慰问，解决帮扶慰问金9000元；在抗旱保丰收关键时刻，对23户特困农户、种粮大户实行了抗旱保丰收的帮扶慰问，解决抗旱帮扶慰问金8000元。两次帮扶活动，走访慰问帮扶特困农户43户，完成了对该村特困农户走访慰问帮扶的全覆盖。
五是突出重点问题调查。入户调查工作中，工作组对农民群众个人生活和个人的困难情况进行了重点调查，将有限的时间和精力凡在农民个人所思、所想、所盼上，尽量让“民调”更贴近民意，更能反映民情。
六是注重做好外出户调查。孙鉴村共有外出务工户数410余户，占总户数近一半，为了提高此次走访调查情况的广泛性和代表性，切实反映出当前农业农村农民存在的问题，我们特别注重做好了外出户民意调查工作。工作组在村组干部的帮助下，通过问亲戚、访群众等方式掌握他们的联系方式和地点。
活动阶段性总结 篇11
按省、市、区委的统一部署，从3月初开始，国土资源和规划局“三万”活动驻大集街文岭村、L山街丁九村工作组对两村进了为期三个月的进农户、访民情、送政策、办实事活动，增强了与农民的感情，了解了目前“三农”的基本现状、存在的问题及原因，进一步理清了发展思路，坚定了农民朋友发展的信心，帮助农户及驻点村做了一些力所能及的实事，达到了此次“三万”活动的主要目的。现将驻村工作情况总结如下：
（一）局领导高度重视，“三万”活动启动迅速。
3月11日区委“三万”活动工作会后，局长周社明高度重视此项工作，迅速召开局务工作会，会上传达了“三万”活动的相关精神，研究了开展活动的具体措施，成立了局活动领导小组，制定了具体实施方案，组成了以副局长朱剑刚任组长的驻村工作小组。同时要求全局所有干部职工正确认识、快速行动，以饱满的工作热情及时到位展开工作；要求工作高点定位，明确目标，扎扎实实工作，不搞形式、不走过场；要求创新工作，突出重点，真正起到宣传政策、走访民情的作用，密切党和人民群众的血肉联系；并就工作队成员的后勤保障及纪律提出了明确的要求，今后工作队即深入两村。
（二）“三万”活动宣传家喻户晓。
工作队员站在政治的高度，认识活动的意义；站在科学发展的高度，领会活动的内涵；站在维稳和推动社会和谐进步的高度，做好活动的宣传工作。副局长朱剑刚同志带领队员分别到文岭村、丁九村各悬挂活动宣传横幅2条，散发《致全区农民朋友的一封公开信》近200份，国土资源和规划局驻村工作组摘录的《“三万干部进万村入万户”强农惠农政策宣传单》650多份；分别召开村民代表大会1次，村两委会、村民座谈会各两次；积极开展党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神和今年中央1号文精神，全省经济工作会、全省农村工作会和今年省委1号、2号文精神的'宣传，讲解党的强农惠农政策及相关法律法规，让老百姓进一步了解国家形势和支农惠农政策，感受到党对农民的关怀和温暖。适时参加两村每周工作例会，将“三万”活动的宣传、推进工作与村两委日常工作结合起来，将“三万”活动帮助两村办实事工作与当前春耕备耕、抗旱工作等重点工作结合起来；使我们驻村的“三万”活动宣传工作深入人心，家喻户晓，群众的反响也很大。
（三）作风扎实访民情，措施得力办实事。
驻村工作组准确把握活动的主旨，入户访民情工作体现“四个在一线”；村民们当前所急所盼所思的迫在眉睫的是什么，将是从我们的入户访民情中准确了解和把握，因此，扎实做好访民情工作是我们此次活动的重点之一，也为我们工作组达到共识。我们主要做好：（1）充分利用两支队伍，即村两委会和工作组全体成员；（2）力争两个支持，即村小组长和广大村民的支持；（3）寻求两个结合，即普访和重点走访的相结合；（4）实现两个同步，即民情调查和为民办实事同步进行；（4）达到三个效果，即工作队队员足迹全覆盖；我们的真情体验，村民有赞赏；感恩党的政策，促进发展有共识。同时我们根据一段时间入户走访了解到的规律，适时调整访问时间，重点抓了中午11点到1点多、晚上5点半以后的重点访问时段；也抓了普访与重点工作，局机关调动机关工作人员对两村村民实现普访，工作队队员在自已普访工作的同时，对重点户访问工作实现再回头；近两个月来，我们完成了文岭、丁九村的村情调查表各一份、文岭村入户调查表50份及走访农户360户，丁九村入户调查表30份及走访农户246户的调查摸底工作。
与此同时，我们针对初期各种会议收集到的和入户调查群众反映强烈的问题，进行认真的梳理，并同文岭、丁九村两委会见面，确定了当前群众反映强烈的急需解决的几个问题，并报局领导小组。周社明局长听取驻村工作组的情况汇报后，十分重视，并于4月11日率领局领导班子成员赴文岭、丁九村两村实地调研，并召开局务“三万”工作现场会统一意见，当场拍板给予两村“三万”工作群众反映强烈的建设项目资金支持；支持文岭村10万元，用于1。2KM主机渠清淤，3座机站机电设备维修、出水渠3。5KM疏通、28口塘堰推塘扩库及清洁家园农户生活垃圾筒套备等工作；支持资金5万元用于丁九村一组机站出水管400M新敷设、3组村民生活区中牛栏搬迁及村活动场处道路硬化等工作。由于工作组采取边入户调查边办实事的工作方式，未雨缪谋备春耕，使先期完工的两村新近完工的农田水利设施项目在此次干旱面前发挥了积极作用，村民们看见从机站抽出的水迅速流进自家的田地，解决他们春耕生产及生活用水的燃眉之急，喜悦之情无以言表，感谢之情从与我们工作组成员交谈中可见，急群众之所急，措施得力办实事，是我们工作的出发点也是此次活动的出发点之一。
（四）主动协调督办，努力推进驻村工作有序进行。
工作组对两村和村民反映的问题进行梳理后，除重点解决群众反映的问题外，对梳理出的共性问题如住房，出行道路、生产生活用电、户口等依据当前的政策在入户调查，小范围座谈会等情况下充分讲解以解民众困惑；对个别问题，主动协调解决，如：文岭村引进砖厂拆除问题，给村两委会留下了很大的工作和心理隐患，村民的反映也很大，很不理解，作组及局领导得知情况后，充分理解两委会和村民的心愿，积极协调多方关系，让原砖厂在政策法规允许的情况下重新启动，树立了村两委会的形象，也解决了部分村民就近就业问题；对丁九村村民反映强烈的海天农庄租地搞经营土地，出租费过低等问题，局领导及工作组也十分重视，主动了解项目的前因后果，正在积极采取措施（如：约见该项目负责人面谈，反映村民愿望等）方式，争取协调解决如此问题。
另一方面，工作组根据“三万”活动的总体安排，努力推进驻村后各项工作有序进行，局长周社明或副局长朱剑5次带领局领导班子成员或机关干部入村调研、入户调查、义务劳动、卫生大扫除和慰问特殊对象及留守儿童，工作组积极完成村情调研报告、综合调研报告、调查体会等，积极上报信息4篇，电视台采访2次，并开展“我为春耕办实事”关注“三留守”等主题活动，帮助两村加强基层组织阵地建设，完善相关规章制度，推广致富能人致富经验等工作，积极做好民情日记，上报工作小结和工作总结工作，驻村“三万”活动各项工作有声有色，两村干部群众反映较好。
回顾三个月来的“三万”活动驻村工作，我们在区委的正确领导下，在我局领导的高度重视下，在两村村委会和广大农民朋友的支持和配合下，认真把握“三万”活动的主旨开展工作，重点突出增色“三万”工作，稳步扎实推进各项工作，取得一定的成绩，对“三农”工作有了一定了解和熟悉，我们干部队伍也加强了锻炼、机关作风也有一定改进，密切了党群、干群关系，解决了一些实际问题，对三万工作起到一定推进作用，我们将进一步通过结对共建等活动的开展，将驻点村的各项工作推向更高水平，将我区“三农”工作推向更高台阶，为我区早日实现小康社会的宏伟目标再作新贡献。
活动阶段性总结 篇12
《冉茂娟成长助推站帮扶活动——个人学习阶段性总结》可能是您在寻找幼儿园教师学习小结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
永兴中心小学 陈金妹，今年我校语文组有幸得到了冉茂娟成长助推站的帮扶，我也受益其中。本学期虽然我们永兴镇修路造成交通不便，但我们的专家老师们还坚持来往听课学习。我们语文组老师共外出听课学习两次，在校听课受训两次。在这几次的听课学习中，我聆听了不同年级的语文课，听取了冉老师精彩的教材分析，收获颇多。 看到各位专家老师们先进的教学理念，崭新的教法，灵活多样的教学手段；声情并茂、自然大方的教态；精彩纷呈的多媒体课件。这些都给我留下了深刻的印象和启迪。下面谈谈自己的听课学习体会：
一、教师语言的魅力。
教师语言具有艺术的魅力。课堂语言简洁，准确，生动有色彩，就能吸引住学生的注意力，让学生主动参与到课堂学习。如吴校长执教的《看图作文》一课，吴校长以轻柔的声音，准确而又富有想象力的语言诱发学生看图说话。吴校长循循善诱，让学生由词到句再到段的练习说话，在训练学生的语言表达能力的同时，又教给了学生看图写文的方法。整堂课学生在吴校长声情并茂的语言中快乐地说话、写作。因此，教师准确、生动的语言可见魅力之大。
二、教学方向的转变。
在听冉老师讲座之前，说句实在话，我们以往的教学都较注重课文的教学，而课程的教学常常是几句话带过。这次有幸听了冉老师的教材分析后，我恍然大悟，知道这课程教学的重要性。课程教学主要是教学生揣摩文章的表达方法，了解课文的结构，也就是教给学生写作的方法，并让其学以致用。语文教学本来也就是要教会学生在感悟文本的同时，还要教会学生写文章。并且后者还比前者重要。因此，现在我们的教学方向应转变，认真钻研课程，掌握方法并授之以渔。
三、今后努力方向：
本学期在助推站的帮扶学习下，我深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。我明白了冉老师说的“不管自己是谁，关键是你和谁在一起”这句话。在往后的这三年帮扶活动中，我一定会珍惜与专家老师们在一起学习的机会，积极向她们看齐，不断提升自己的素质。教学中，我要本着吃透教材，吃透学生，吃准目标，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，转变教学观念，使自己的教学工作上一个新的台阶。
活动阶段性总结 篇13
1月12日，省委办公厅、省政府办公厅印发《关于2016年在全省开展第六轮“三万”活动的通知》，以“强基础、兴产业、促脱贫”主题的“万名干部进万村惠万民”活动拉开序幕(即第六轮“三万”活动)。通知要求，第六轮“三万”活动从1月底启动，至5月底结束，活动分为“宣传发动、兴办实事、总结”三个阶段，四项任务是“宣传政策、增进感情、兴办实事、促进脱贫”。根据《通知》安排，2016年我校在恩施州鹤峰县太平镇枞阳坡村、中坪村、奇峰关村等三个村开展“三万”活动。
学党委高度重视第六轮“三万”工作，坚持把开展“三万”活动与巩固“三严三实”专题教育成果紧密结合起来，与组派驻农村工作队(扶贫工作队)工作紧密结合起来，决定以我校驻村工作队为基础组建湖北经济学院“三万”活动工作组，工作组由校党委副书记张奋勤带队，网络与教育技术中心党总支书记姜璐任组长，院长办公室副主任付斌、旅游与酒店管理学院辅导员万庆召为工作组成员，并指定党委组织部负责我校“三万”工作组日常管理和业务指导。
1月中旬，我校“三万”工作组按期进驻“三万”驻点村并立即开展相关工作：制定了《湖北经济学院驻村工作队2016年工作计划》《湖北经济学院2016年“三万”活动工作方案》。分别在三个村召开村支两委会议、党员和村民代表座谈会，走访农户，开展政策宣传共计10余次。利用春节期间外出务工人员返乡的有利时机，走访慰问了老党员、困难群众22户，发放慰问金6500元。根据省委关于“三万”活动“1+X”兴办实事模式要求，经与3个村村支两委商定，并报学校审定，最终确定“1+X”兴办实事项目为：“1”(培育枞阳坡村主导产业)+X(中坪村便民道路建设、奇峰关村产业路硬化、枞阳坡村通组道路硬化)。
活动阶段性总结 篇14
20xx年6月，国务院召开了全国基础教育工作会议，做出了《关于教育改革与发展的决定》。决定明确提出要加快构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系，正是基于全面和谐的素质教育理念，充分考虑均衡性、综合性与选择性原则，这次课程改革首次将综合实践活动设置为必修课，充分体现了我国课程改革的现实需要，也体现了课程综合化的趋势。根据国务院《关于基础教育改革与发展》的有关精神，20xx年9月，我区8所学校全面开设综合实践活动课，幸小等5所学校还申报了国家教育部“十五”重点课题“综合实践活动及其师资建设”的子课题。由于我区地处城乡结合部，城乡差异较大，为保证实验的科学和有效，我们教研室充分发挥了组织和指导作用，做了大量细致的工作，下面是我们对本阶段工作的总结与反思。
一、领导重视是实验工作顺利实施的重要保障
此次实验工作得到了我区各级有关领导的大力支持，特别是在三官庙小学参加完开题仪式及教师培训之后，我区领导对实验工作更加重视。要求各校要以实验为契机，加快发展学校特色，促进教师成长，培养高素质人才。在充分认识到此项实验的意义之后，我们成立了由教研员、骨干教师组成的中心教研组，主要负责本学的区、校级教研活动和课题研究。此外，各校还成立了校长亲自挂帅的实验指导组和教研组，切实保证实验工作的正常开展。
二、市级教研部门的深入指导是推进实验进程的坚实基础
自我区全面开展此项实验以来，市教研室领导和教研员曾多次深人到我区调研、指导工作。他们深入到学校，听课、评课，和一线教师座谈，为我区综合实践活动课程实验工作提出宝贵意见，为广大教师答疑解难，指点迷津。推动了我区实验工作的不断深入提高，使我区的实验朝着科学、高效的道路迈进。
三、扎实、有效的活动是实验顺利开展的有效措施
实验工作开展以来，我们充分发挥了教研员及各组织的作用，采取抓活动，讲实效、教研与培训一体的方法开展工作，为以后实验的深入开展奠定基础。
1、重视教师培训，加强师资队伍建设
师资水平的高低是影响实验成功的关键。为此，我们选派了一批业务精、素质高的骨干教师分赴开封、北京等地学习、培训，使他们学习先进的教育理念和思想，掌握综合实践活动课程的基本内容和方法，以点带面，从而提升广大教师的整体素质。
20xx年2月，我们又在全区举办了一期“综合实践活动教师培训班”，特别邀请了中央教科所冯新瑞教授、综合实践活动课专家李玉荣老师就综合实践活动的基本理论和实践知识做了专题讲座，使我区广大教师对综合实践活动有了更加深刻的认识，确保了实验工作的顺利开展。
2、定期举办教学大奖赛和专题研讨活动，促进教师教学艺术的不断提高
为进一步提高综合实践活动课程的质量，给各位任课教师创设观摩、研讨、交流的机会，促进教师教学艺术的不断提高，我区在20xx年11月区教学研讨会上，把综合实践活动课程列为参赛学科。在20xx年4月，我们又举办了“殷都区综合实践活动课研讨会”。这两次活动，共有4位老师献上了4节精彩纷呈、形式各异、内容新颖的研讨课。课后，还一改以往听完课走人的活动形式，采取了教师与教研员互动的研讨形式，让每一位教师都要提出问题、发表见解，及时帮助作课教师总结经验、反思问题，大家在融洽、平等、友好的氛围中共同提高、共同进步。这一活动形式，充分突出了教师在教研活动中的主体地位，大大激发了广大教师的实验热情，提升了广大教师的教育理论素养。
3、整理实验成果，积累实践经验和理论基础
一年来，我区综合实践活动课程实验积累了大量的实验成果。老师们把在教学实践中的一些成败得失、心得体会及时地记录、整理，撰写出一篇篇活动方案、论文等，积极参加总课题组、省、市有关部门的征文、组稿活动。其中，文明大道小学刘文杰老师的课件《房屋的创新》、葛慧英老师的案例《你了解安阳多少》参加了总课题组的组稿；另有近百余篇论文、活动方案设计、学生作品设计参加了省、市教研室的征文活动；王丽等4位老师撰写的心得体会、听课有感还在我们区教研室主办的内部交流刊物《殷都课改通讯》上发表。这一篇篇凝聚着教师智慧与心血的作品，为下一步实验积累了丰富的实践经验和理论基础。
四、科学、规范的管理是保证实验顺利实施的重要手段
科学的实验建立在规范的管理之上。我们自实验开展以来，就建立了较为完善的档案管理制度。区教研室的档案有组织机构、实验课题、教师心得体会、教研活动记录、活动资料等。学校及教师个人也建立了相应档案。有了较为完善、系统的档案，为我们客观、公正地评价学校、教师提供了一定的依据。
五、发现问题努力改进
尽管我们的实验在这一年的时间里取得了一些成绩，但随着实验的逐步开展，我们也发现了一些问题。比如：实验教师的素质还需要进一步提高；教师的教学过程过于模式化；各校还缺乏相关的资料、教具；各校还没有建立一套相应的评估机制等。在今后的实验中，我们将针对这些问题和不足，努力完善启己的工作，为新课程改革贡献出自己的力量。，殷都区综合实践活动课程实验阶段性总结报告
活动阶段性总结 篇15
创造性就生成与日常经验之中，儿童是创造型的价值和有用性最佳评判者，因为儿童有不受束缚与自己观点的优势，他们乐于发现、探索，并不断建构和改变自己的观念，而且喜欢那些促成他们改变的东西。教师的任务是帮助儿童攀爬自己的山峰，并使他们尽可能爬得高。为了丰富幼儿的户外活动，提高孩子素质，增强孩子体质，我班开展了“一根跳绳”八个一系列教学活动，并贯穿到幼儿的一日教育活动之中，渗透到幼儿“健康、语言、社会、科学、艺术”五大领域教学中。“八个一”活动开发了幼儿智力，增加了户外活动的趣味性和艺术性。
通过活动，提高幼儿的创新意识和创造能力。一根条绳，在兴趣培养上我采用这样几种方法：
1、从孩子感兴趣的活动出发，让孩子自由玩绳，在玩绳中比较绳子的不同，鼓励孩子不同的方法玩绳，使孩子对绳子感兴趣。不是急与求成，一步到位。
2、以自己的跳绳技巧来激发孩子的学习欲望，在此基础上进行鼓励动员，增强他们的信心。当由于跳绳次数增多，幼儿的积极性渐渐降低时，要采用积极的暗示法，比如说：“××跳得真轻松，像在弹簧床上蹦起来一样，真好玩！”?
3、对幼儿的行为给予足够的关注，这是非常重要的。及时鼓励孩子，使孩子在积极氛围中学习，幼儿更容易产生支持感，哪怕是一个微笑、一个点头、一个叫好，这样才能调动每一个幼儿的兴趣。要求人人会摆绳、抖绳、绕绳、跨跳、卷画卷、跳绳等。
三、活动措施：
1、为幼儿准备充足的活动材料（一人一根条绳、）按进度投放，让幼儿根据兴趣自由选取。
2、加强教师素质修养，在活动中，教师应成为学习者、参与者、服务者、创新者和研究者，及时观察、记录、指导幼儿的活动。
3、充分利用一切可以利用的时间，鼓励幼儿倾心于八个一活动，减少奔跑打闹时间。
4、跳绳玩出花样后，加上音乐，让幼儿自己在音乐伴奏下做出相应的动作。
四、活动时间与时间安排：
各项活动以幼儿自由选择活动为主，玩法不统一要求，教师在幼儿活动时及时给予提示或帮助，时间安排主要以晨、午间及户外活动时间完成。第一至八周以幼儿探索为主，第九至十四周，教师总结归纳，幼儿互相学习。第十五到十六周活动竞赛。
医院管理活动阶段性总结(通用3篇)
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医院管理活动阶段性总结 篇1
按照卫生部、国家中医药管理局和自治区卫生厅“医院管理年”方案及医院评价指南、盟卫生局医院管理年会议精神和工作布置，目前已进入组织实施阶段。我旗紧紧围绕质量、安全、服务、费用等医院管理的核心内容，全方位的开展工作，并取得了较好地成绩，现阶段总结如下：
一、增加了法制观念
1、通过开展医院管理年活动进一步强化了准入管理，把好“五关”，把好医疗机构名称、诊疗科目、医师护士上岗准入关；把好医学美容、性病诊疗机构的准入关；把好采供血机构和人员准入关；把好大型设备准入关；把好血液冶法等临床应用准入关。
2、强化行业监管，进一步整顿规范医疗服务市场秩序，同时开展了医药乱收费专项治理工作，加强财务监管、规范医药收费秩序，并严格执行医疗机构检验制、评价制、公示制、淘汰制，建立健全了医疗机构管理制度，清理整顿“租包科室”、“院中院”、性病诊疗机构等违规行为。
二、强化了行风建设
1、强化行风建设，严格落实“十不准”，通过强化教育，通过建立健全制度，严禁乱收费、私收费，完善三项制度，即：公开收费制度、信息公示制度、投诉查处制度等。
2、改善服务态度，转变服务作风。改善医院环境，优化服务流程，特别是旗人民医院，在改善医院环境上，让患者享受了清洁、温馨、舒适，门诊办公室让出做为疗区为病人提供了良好的'环境，使患者享受放心、安心、优质、高效的医疗服务，并采取了便民措施，积极推行文明服务用语，杜绝了生、冷、硬、顶现象，实施了便捷的人性化服务。
三、找准切入点，扎实开展医院管理年活动
为解决群众“看病难”、“看病贵”的问题，让老百姓真正从医院管理年活动中得到实惠，我旗旗人民医院唱响了“真情助困送万家”活动口号，爱心进万家，真情助弱势，于20xx年8月27日组织人员乘专车，携带药品面粉到西太本特困家庭毕力根代来家。该患者患高血压、脑血栓送医送药，对照日格图等人治病。 “假如我是病人”为载体，以病人为中心，提高服务质量，改善服务态度，开展新颖生动，内容丰富形式多样的“管理年”活动，取得显著成效。旗蒙医院、中医院分别从沈阳、北京做为协作医院，方便了群众就医，从而拓宽了医疗技术服务领域，为百姓服务，解决了患者疾病痛苦。
总之，开展医院管理年活动以来我旗规范管理，抓出实效，目前又掀起了“以病人为中心，以质量为核心”的医院管理年活动高潮。
医院管理活动阶段性总结 篇2
按照卫生部、国家中医药管理局和自治区卫生厅“医院管理年”方案及医院评价指南、盟卫生局医院管理年会议精神和工作布置，目前已进入组织实施阶段。围绕质量、安全、服务、成本等医院管理核心内容，密切配合，取得了良好效果，
。制度，清理整顿“租包科室”、“院中院”、性病诊疗机构等违规行为。
二、强化了行风建设
1、强化行风建设，严格落实“十不准”，通过强化教育，通过建立健全制度，严禁乱收费、私收费，完善三项制度，即：公开收费制度、信息公示制度、投诉查处制度等。
2改善服务态度，改变服务方式。改善医院环境，优化服务流程，特别是旗人民医院，在改善医院环境上，让患者享受了清洁、温馨、舒适，门诊办公室让出做为疗区为病人提供了良好的环境，使患者享受放心、安心、优质、高效的医疗服务，并采取了便民措施，积极推行文明服务用语，杜绝了生、冷、硬、顶现象，实施了便捷的人性化服务。
3、 找准突破口开展医院管理年活动
为解决群众“看病难”、“看病贵”的问题，让老百姓真正从医院管理年活动中得到实惠，我旗旗人民医院唱响了“真情助困送万家”活动口号，爱心进万家，真情助弱势，于2005年8月27日组织人员乘专车，携带药品面粉到西太本特困家庭毕力根代来家。该患者患有高血压和脑血栓形成，并被送往医院服药，而对照组由riget等人**。
医院管理活动阶段性总结 篇3
在医院管理年活动阶段性总结暨创建“医德医风示范医院”活动再动员大会上的讲话 根据自治区卫生厅关于开展“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动的统一布署，自今年7月份以来我院开展了“医院管理年”活动，现已历时5个月。在上级卫生行政部门的督导下，经全院职工的努力已取得成效，主要表现在全院职工“以病人为中心”的服务理念开始形成，开始注重改善服务流程，尽量便利于病人。如改进门诊服务流程，挂号与收费同设在一个楼层，解决了在某一时段挂号和收费排长队现象。增加抽血人员，解决早上抽血化验排长队现象。在专科医务人员编制数缺额的情况下，许多同志第一天上夜班，第二天放弃休息，继续上门诊、查房会诊或手术。B超室在人员不足的情况下，仍服从医院的安排，24小时随叫随诊，科室的工作量仍然不减。这些同志放弃自己的休息，图的是使病人能得到及时诊治，缩短病人的住院时间，使病人的满意率得到了提高。职能部门重视病人或病人家属的投诉，能做到热情接待、及时处理。在处理问题的思维方式上开始有“换位”思考的理念，尽量做到病人满意。在目标考核上，加大工作量和工作质量的考核比重，注重考核核心制度的执行和落实。对出现的医疗纠纷和投诉做到不护短，科学地查找和分析原因，注重整改。为了把“医院管理年”活动深入持久地开展下去，并取得实效，真正达到活动所要求达到的目标，结合我们目前正在同步开展的创建“医德医风示范医院”活动，我想就如何提高认识，转变一些观念，树立一些新的理念，和大家一起交流和沟通。一、为什么要开展“医院管理年”和创建“医德医风示范医院”活动。为什么今天还说这个问题，因为还有好多同志对开展“医院管理年”和创建“医德医风示范医院”活动的目的与意义认识不清楚，认为是医院为应付上面的工作而开展的一项活动。认识上的不到位，必然形成思想不重视、措施不落实、成效不明显的局面。在开展“医院管理年”的活动期间竟然发“氧气事件”那样的问题，就足以说明相当一部分同志，包括一部分科主任、护士长不重视创建活动，在落实措施上不力。那么，医院为什么要开展“医院管理年”和创建“医德医风示范医院”活动呢？要回答这个问题，首先要从外部环境和内部环境的变化来看。人民群众看病难、看病贵，看不起病的问题，特别是在经济欠发达地区，看不起病的问题尤其突出，怎么解决？除了扩大医保、合作医疗覆盖面外，还要靠医院来解决这个问题。而医院也面临着诸多挑战，面对竞争，医院要生存和发展必然要讲钱、要讲经营，再加上政府对卫生投入不到位，医院公益性质的观念发生了变化，开始逐渐淡化，正如高强部长所讲，“在医疗服务领域，各种思想、观念相互激荡。甘于奉献、救死扶伤的美德仍然是主流，也出现了公益性质淡化，以医疗服务为手段，追求团体或者个人利益的倾向。医疗服务领域中存在着诸多不正之风和消极腐败现象，引起了群众的不满。“我们应该清醒地认识我们存在的问题，坚持眼睛向内，认真查找自身存在的不足，认真解决这些问题。这既需要良好的外部环境，需要政府和有关部门的支持，更需要医院加强管理，提高医疗服务质量和水平，深化改革，调动广大医务人员的主动性和自觉性。” 开展“医院管理年”和创建“医德医风示范医院”活动就是从认真解决自身问题，从而推进和谐社会的构建的角度来思考的。二、事事处处牢记医院的属性、牢记职业的属性。医院的属性是什么？是救死扶伤。“是政府实行一定福利政策的公益性质。”功能是为群众提供价格低廉、安全可靠的医疗服务。自古以来，医生和护士这两个职业的出现，就与救死扶伤紧密联系在一起的。医护行业的性质仍属服务行业，但它又不同于一般的服务行业，因为它服务的对象是人，涉及人的生命和健康，这就决定着服务质量的重要性，决定着医护人员要有良好的医德和精湛的技术，要具有奉献精神。所以医生和护士的职业又是神圣的，是社会和群众尊重的职业。最近新浪网的一项调查显示：94%的人认为医生的声望相比十年前下降了，认为下降最主要的原因，41%的人认是过分追求经济利益，40%的人认为是职业道德水平下降，仅11%的人认为是承担了公众对医疗体制不满。所以要赢得社会的尊重，就要把握好自己的职业道德修养，绝对不能把经济利益放在第一位，这是我们的行业和职业属性决定的。三、如何正确认识医护职业内容的变化。常常听到医护人员抱怨自己现在干的有些事情不是医生和护士应干的事。有相当一部分医护人员习惯于支配患者家属做这做那，实际上有相当一部分事情是医护人员应该做的事情。这里有一个认识误区的问题，那就是时代已经发生了显著变化，人民群众对医疗的需求已经发生了很大变化，任何职业都应该主动适应已经变化了的环境，医护职业的内容和方式当然要发生变化。现在的医生除了为病人提供诊断和治疗外，还要为病人提供健康教育，还要为病人考虑经济问题，要为病人设计少花钱能治好病的诊疗方案。用于病人的重要诊治手段还需要事先告之病人。过去坐堂行医，现在要走出医院下农村、下社区到居户家里进行健康教育和健康促进工作。同样，护士的职业内容和工作方式已发生了变化。现
第二阶段活动总结
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第二阶段活动总结(篇1)
其次，要突出重点。为了使研究工作取得实效，我们应该在深入研究上下功夫。一是调查深入。深入职工、深入群众、蹲点调查，听取各方面的意见，了解真实可靠的情况，进行必要的数据统计，进行量化分析。
二是研究深入，对了解掌握的情况深入思考、深入分析、深化认识，把握事物的本质和深层次的矛盾，找到事物的内在联系和带规律性的东西，认真撰写调查报告。三是注重实效，努力推动科研成果转化。做好调查研究是手段，而做好科研成果转化是目的。
“深入开展调研”活动以来，作为切实转变作风，密切党群、干群关系的有效载体，构筑起了帮民难、解民忧的联动网。今后要积极深入职工群众，开展调查研究，掌握实际情况，为领导决策提供第一手资料。
2、 注重宣传沟通，营造浓厚氛围
开展“创业、创新、创优”活动以来，我所结合实际、把握重点、精心策划、强化宣传，集中报道了大批优秀典型、感人事迹、经验做法，推动了“创业、创新、创优”活动宣传工作的开展。
开展“创业、创新、创优”活动第二阶段宣传工作中，以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕森工十二五规划，大力宣传开展“三创”活动的进展情况、工作动态、经验做法、丰硕成果和先进典型等。要鼓励和鼓励全体党员干部职工创业、创新创优，为实现我院繁荣、文明、和谐、幸福而奋斗。同时，形成了积极创业、勇于创新、创先争优、正确引导的氛围。
在宣传过程中，我所以“希望在于创业、发展在于创新、提高在于创优”为口号，让职工群众立体、全面体会到三创就在我们身边和三创活动的重要意义。具体实施为增加宣传条幅1幅宣传牌2块并从电视台、板报、会议等多样形式在职工群众中宣传，让每一名职工群众都充分体验和融入到开展“三创”活动的热潮。通过宣传让群众深刻理解“三创”就在我们身边，我们的一举一动、一言一行都是“三创”内容，只不过我们把普通的工作深化、细化、强化。
3、 发挥特色优势提升三项创新活动实效
突出特色注重工作实效。三大创新领导小组工作以来，始终以政策宣传为支点，以调研为中心，结合自身特点，扎实推进。我国拥有一切优美的生态环境、丰富的自然资源和广阔的投资开发潜力优势。
所党支部以此优势为重点，加大招商引资力度，采取“走出去、拉进来”方法，以项目招商引资、宣传社会融资等方式，本着互利互惠、共同发展、平等合作原则来诚招投资者和合作者，在经营上可以独资独营，也可以合作经营，在优惠政策下，先后引资建设大鹅养殖基地、森林鸡养殖场、绒山羊养殖、黑蜂养殖及野猪圈养等全方位多种经营特色项目。在林业局广告宣传的推动下，我们吸引了社会各界投资者来我院实地考察，合作正在紧张筹备中。
四、存在的不足
一是三创领导小组活动作用有待于进一步发挥，二是三创活动与其它工作实现效能最大化，呈现一体化效果，有待于进一步在实践中检验探索，三是教育引导经常性、实效性功课还需加强。
在下一阶段的工作中，我们关键是要抓好落实，以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风，深入推动我所“创业、创新、创优”活动进行，为加快经济转型提供强大动力和有力保证。
西南岔经营所支部委员会
2012年7月28日
第二阶段活动总结(篇2)
管理提升活动
第二阶段工作总结
为全面贯彻落实建设公司管理提升活动工作部署，***x强化领导、广泛宣传，狠抓落实，使分公司上下对此项活动的必要性与紧迫性有了深刻的认识，为确保活动扎实推进、深入开展，结合分公司实际，制定分公司管理提升活动第二阶段活动实施方案，并加强落实。管理改进活动的第二阶段总结如下：
xx分公司第二阶段的工作在第一阶段自我诊断和“回头看”工作的基础上，以“管理有序，推进有道，考核有据，落实有效”为举措，围绕诊断和确定的发展瓶颈和管理短板，抓主要矛盾，实行重点突破；兼顾次要矛盾，专项提升。全方位做实管理提升，推动管理提升工作持续稳步开展。
一、狠抓重点，做实专项提升，推动管理水平持续提升
按照建设公司的要求，集中配置优势资源，制定督导考核机制，不断强化工作理念和能力，建立健全管理提升活动长效机制，推动管理水平持续提升，对分公司管理提升活动的实施方案进一步细化和完善。
开展**人才管理创新专项培训活动，着力突破人才结构不合理的矛盾；通过不断完善投标管理制度，加强对投标人员的培训和奖惩力度，全面跟进重点项目的投标，加大市场开发的力度；通过加强项目的过程控制、强化经济活动分析、对比分析实际成本与目标成本等方法，强化成本管理、完善内部控制等措施，实现专项提升的目标，促进管理水平持续提升。明确时间节点，层层落实，注重实效，做到“思想认识到位、动员组织到位、问题查找到位、基层落实到位、边查边改到位”。根据关键绩效指标的管理现状，明确管理提升目标、措施、责任人、时间进度等要求，以细分关键绩效指标的完成，实现瓶颈和短板的专项提升，保证专项提升活动取得实效。
2、 以2013年重点工作为指导，梳理短板特点，着力突破，实实专项推进
（1） 分公司制度建设专项推进办法
1、制度建设一直是韶关分公司的短板，在管理提升活动开展以来，分公司陆续出台了一系列规章制度，制定了《***x分公司物资设备采购**稽核工作计划》、《***x分公司劳动纪律与考勤请休假管理制度（试行）》、《***分公司人力资源管理制度（试行）》和《***分公司绩效考核办法》，下一步将继续努力建立一套完善的管理制度，使分公司的管理制度更加规范化、系统化。
2为控制办公耗材成本，办公用品由综合办公室负责采购，其他部门不得自行采购。领用办公用品需要签字登记，合理的才能领用，从办公用纸、油墨，电脑、水电等费用上加强控制，以达到降低成本的目的，从而加强对办公易耗品进行全过程监督管理。此外，还要要求仓库管理部门加强对劳动防护用品、零配件、易耗品使用的监管。
（二）施工管理专项提升措施
1、技术管理方面：通过内部调度会、项目协调会，及时掌握和解决在施工中发现的技术问题，严格执行图纸会审和技术交底，加大对施工计划检查指导力度，通过领导带班下井，加强了各项施工项目执**况的跟踪落实，将管理提升工作落到实处。
2设备：配备专人管理、检查、维护各类作业设备，保证施工正常进行。
（3） 安全质量管理专项改进措施
1、根据上级要求，制定分公司安全生产和质量管理计划，下发了一系列安全生产责任制度，通过日常安全生产和质量巡查与每月上、中、下旬三次大检查相结合，突出检查重点，加大了对安全生产和质量管理的力度。
2加强对职工的安全观念和质量意识教育，进一步提高职工的安全质量意识。围绕施工生产实际，制定专项教育培训计划，开展有针对性的安全质量培训教育，依据项目实际情况针对板房防火、用电安全、行车安全、机械安全等，进行了细致培训。进一步提高员工的安全质量意识。
三。加强重点作业技术交底专项培训教育。凡是从事重点环节和关键作业施工的人员，都进行了岗前遵章守纪及安全专项安全技术措施的培训教育，提高了员工安全操作技能。
4、坚持了班前会制度。全面规范班前会，突出班前安全教育，对每班班前会做了具体内容和要求，提出特殊或重要岗位的要求和注意事项。根据具体任务、设备和工作环境，安排安全工作。
做好危险点（危险因素）分析，进行安全技术交底。每班下井前，坚持入井誓词。
（4） 员工培训教育专项促进措施
分公司除对新入职员工进行**安全教育外，还制定了员工培训计划，通过员工学校，安排分公司及项目部管理人员走上讲台，每周进行2～3次培训，从管理理念、安全知识、专业技术、企业文化等方面对员工进行培训，上半年共培训37次，覆盖面达100%，且效果明显。培训班上，大家交流思想，使管理推广活动深入人心，受益匪浅。
加强了公司中高层管理人员的培训，积极参加建设公司和业主组织的各种大型培训活动，提升了经营者的经营理念，并能在兄弟单位间互相交流心得，增强了现代经营管理能力。
（五）财务管理专项提升措施
加强项目资金审批制度，按计划使用资金，杜绝无计划、超计划使用资金；税务筹划，通过与地方税务局沟通，提供证明，基本解决分公司所得税问题，最大限度地降低税务风险；根据******号文对分公司机关固定费用开支进行预算控制和管理，加强经费预算控制，实行严格的经费审批制度，严格控制非生产性费用的支出。
在工程施工成本管理中，物资材料采购为一个大项，占整个工程造价的60-70%。因此，降低原材料采购和消耗成本已成为项目盈亏的一个重要方面。上半年，在物资设备采购工作中，坚持“三比一算”，即“比运距、比**、比质量、算成本”来选择**商，有效控制了材料的采购**，最大限度的规避了市场风险。
三、下一步计划
（1） 完善专业工作流程和工作标准。进一步加强对施工现场管理的过程控制，抓好工程质量，维护和更新安全环保质量保障机制，加强安全生产责任制落实，不断健全完善岗位安全操作规程。
（2） 提高各级管理人员的专业化、专业化和信息化水平。进一步提高管理人员和职工的综合素质，保证工程建设的人才需求；要加强从业人员取证工作，进一步完善持证上岗制度，提高操作水平。
总之，分公司在开展管理提升活动中，严格按照建设公司管理提升活动工作方案的要求，精心组织、找出不足、制定措施、逐个整改，针对第一阶段全面诊断中找出的短板和瓶颈问题，按照第二阶段实施方案，深入开展管理提升活动，达到了一定的效果。
第二阶段活动总结(篇3)
解放思想大讨论活动第二阶段是关乎大讨论活动能否取得实效的关键阶段，为认真落实区委区政府指示精神，将“解放思想”大讨论活动继续引向深入，我局开展了一系列旨在“自我剖析、认真调研”为目标查找出了束缚干部职工发展观念、影响社保工作、制约我局实现争先进位目标的重点及难点问题，取得了阶段性成果，为下一步我局全面认真落实整改打下了良好的基础。
一、积极动员，认真落实，深入开展解放思想大讨论第二阶段活动。我局在第一时间内即制定了我局《解放思想大讨论活动第二阶段活动安排》，并于4月16日下午召开了我局解放思想大讨论活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会，认真吸收我局大讨论活动第一阶段经验，并组织布署第二阶段活动任务。会议以《解放思想大讨论活动第二阶段实施方案》为指导，明确了我局本阶段重点任务是：一是加强业务学习为目标，重点针对各科室制定的宣传提纲，以业务科长授课为主，对各项社会保险参保范围、申报程序、待遇核算等进行全面系统学习。二是开展调查研究，主要是立足本职工作，结合岗位实际，开展三项调查研究立足本职工作，结合岗位实际，开展三项调查研究：副科级干部调研五个乡镇（部门）；科长调研5个企业（单位）；一般人员座谈十个参保人员。根据调研情况，每人写一篇不得少于1500字的调研材料，于5月4日前交局办公室；三是开展批评与自我批评，以业务、征管两个支部为单位，根据在本身思想、工作总结等方面存在的问题，按照个人找、互相找、领导评的方法认真开展批评与自我批评。四是第二阶段总结，从本职工作中查找影响工作的各方面的问题关键，看是否束缚了各项工作的开展；五是查精神面貌，主要看干部职工的工作积极性及精神状态。
二、开展形式多样自查自纠及帮查帮找问题的活动。我局转入解放思想大讨论第二阶段活动以来，以我局《解放思想大讨论活动第二阶段活动安排》为指导，开展了多种形式的旨在深入查摆问题的活动。4月25日召开了一次业务知识培训座谈会，针对我区社保管理工作过程中表现出来的种种不足向各方征求意见和建议。5月初，我局组织了全体干部职工学习会，聘请党校的老师给各科室负责人及职工召开干部职工会议，深入学习党建知识，认真开展批评与自我批评。5月13日下午午，我局又召开了局党组民主生活会，深刻查找领导班子成员在思想观念、工作作风、精神状态等方面存在的突出问题。在集体活动之余，我局领导干部以身作则，采取走访、谈心等方式，与普通群众开诚布公，倾心交谈，共同探讨着力提高工作成绩的方式方法。
三、密切联系群众，广泛征求各方意见和建议。一是除了召开群众意见座谈会，深入开展批评与自我批评，严肃认真开好专题组织生活会和民主生活会，为保证专题组织生活会和民主生活会的质量和效果，我们做到吃透文件精神，抓住重点环节，严格掌握政策、严格履行程序。负责人自觉做到带头自我剖析，带头开展批评，其他党员按照准备好的材料进行党性分析，查摆问题，分析思想根源，提出整改方向。二是开展积极健康的批评和自我批评。党员之间，本着对党和社保事业高度负责的精神，从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，实事求是、坦诚相见地开展批评与自我批评，达到帮助同志、增进团结、互相监督、共同提高、搞好工作的目的，促进思想政治建设。
四、坚持边查边改，将解放思想大讨论活动成果落到实处。在查摆问题的过程中，我局注重将解放思想大讨论活动的成果与我局实际工作紧密结合起来，以新思想、新理论武装头脑，立高标杆，明确了我局今年在全市目标管理考评的总体位次保四争三的总体目标。争取全年收支达到2.4亿元。切实完成解放思想大讨论的目标任务。边议边查边改，切实解决存在的突出问题。我们把边议边查边改贯彻分析评议阶段始终，结合在先进性教育活动中征求到的意见，认真分析原因，研究整改措施，明确整改责任。
第二阶段活动总结(篇4)
朱阳一中“争做人民满意好教师”第二阶段活动总结
我校深入开展“争做人民满意好教师”活动，强化教师师德修养，提升教师素质，提高教育教学质量，积极创办人民满意的教育，针对第二阶段自查自纠、梳理问题的特点，我校通过教师自查，同伴帮查，学生助查，领导点评等方式，深入查摆剖析，整改提高，取得阶段性成效，现将活动情况总结如下。
1、开展“五查五看”活动敢于揭短亮丑
学校及时召开民主生活会，开展批评和自我批评活动。教师结合自身工作实践，深入查找问题，分析根源。科任教师本着对教师发展负责的原则，互相揭短亮丑，真诚提问题，虚心接受意见和建议，通过红红脸，出出汗，排排毒，惊惊心，切实挖掘制约自身发展的问题和不足。随后办公室下发教师“五查五看”自查登记表，引导教师从理想信念、廉洁从教、工作纪律、严谨笃学、为人师表等五个方面进行查找，教师认真填写，随后整理出共性问题，梳理存档。
2、开展“一比一纠正”活动发挥教师示范作用
学校将开展此项活动和学生行为习惯养成好教育活动有机地结合起来，“一比”就是比看谁重视学生的行为习惯养成教育，谁的教育效果突出。我校采取教师承包学生的做法，每位教师承包四至五名学生，主要对学生的思想教育、日常生活、学习成绩、习惯养成等方面进行督导，及时与学生谈心沟通交流。“一纠正”就是纠正教师不良的生活习惯，充分发挥教师的示范引导作用，诸如禁止教师在校园吸烟，要求教师注重仪容仪表等，凡是学校要求学生做到的，教师首先要做到，充分发挥教师自身修养对学生的积极导向作用。
3、开展“三评”活动广泛征求意见和建议
我校深入开展“三评”活动，开展学生评教师、教师评校长、社会评学校活动，广泛征求各方面的意见和建议。向学生下发《朱阳一中任课教师评价表》，要求学生根据科任教师的实际情况，对教师进行等级测评，同时及时整理相关意见，反馈给教师，促其限期改正。向教师发放校级领导评价表，召开全体教师会议，邀请中心校领导参加。
教师对学校的发展负责，对领导的态度负责，对领导的评价客观公正。举办家长座谈会，向家长发放咨询卡，征求家长意见和建议。召开学校2014年行风建设面对面评议会，邀请镇人大代表、政协委员、家长代表、中心学校领导到校，马校长做行风建设工作汇报，与会校级领导解答代表质询，代表对我校的各项工作给予高度称赞和肯定。
4、严格教育收费开展专项治理
根据灵宝市教体局下发相关文件精神，我校对教师违规收费及有偿家教进行专项督查，经查我校没有教师违规收费和从事有偿家教。学校没有向学生征收任何费用。出门证、饭卡均由学校免费提供，补办只交工本费。
学生的校服和作业本由学生自行购买。坚持学生“一课一辅”制度，没有向学生征订额外的教辅资料。学校两免一补阳光操作，严格审核程序，严禁“关系补”、“人情补”，确保公正、合理，“一补”资金及时足额发放到学生手中。
总之，第二阶段我校坚持问题为导向，活动为载体，自查自纠，整改提高，提高了教师的思想境界，树立了风清气正的良好环境。
灵宝市朱阳镇第一初级中学
2014年12月25日
安全提醒：
离开学校时，请切断所有电源，关闭消防，锁好门窗，注意上下学途中的交通安全，防止意外伤害。
第二阶段活动总结(篇5)
洗脸治病转作风全力以赴保销量
双鸭山公司“转作风、保销售、促发展”主题活动情况汇报
为进一步转变干部作风，加强煤炭收购管理工作，双鸭山公司积极组织开展“转作风、保销售、促发展”主题活动，要求全体党员领导干部把工作关口前移，把工作重心下移，加强作风转变，提高工作效率。现将活动开展情况汇报如下：
一、强化组织领导，确保活动有“责”。
一是认真学习，加强领导。公司组织全体管理人员学习营销分公司“转作风、保销售、促发展”主题活动精神，要求全体同志改进思想作风，在明确形势任务上下功夫；改进作风，狠抓落实；要改进干部作风，努力坚定宗旨信念。加强学习，提高道德修养和责任感，树立良好的企业形象。
二是制定细则，明确责任。结合中心实际，制定印发了《双鸭山公司开展“转作风、保销售、促发展”主题活动方案》，把活动需要落实的重点工作分包到各部门，明确了具体责任人，着力形成务实、高效的工作局面，确保工作落到实处。并提出了党员干部要在活动中做到“五带头”：
即带头艰苦奋斗，带头奉献岗位，带头勤俭节约，带头关心职工，带头转变作风。三是宣传引导，强化氛围。做好发现、培养、树立和宣传先进典型工作，举办“同为党旗添光彩、转变作风我先行”主题演讲活动，9名先进典型进行了现身说法，并采用***、宣传板、光荣榜、公司简报等形式对公司先进典型进行大张旗鼓的宣传，充分发挥先进典型的示范引领作用，推动活动深入开展。
充分利用各种宣传形式，大力宣传工作开展情况，发挥宣传**导向作用，确保每个党员都能知晓情况，形成良好的活动氛围。
二、创新工作载体，确保活动有“色”。
1全面开展宣传培训教育活动，提高质量。公司举办“转作风、做表率、促廉洁”主题教育活动，通过专题讲座从政治待遇、经济收入、家庭影响等7个方面，为全体管理人员算了一笔腐败的成本帐，令在座管理人员触目惊心，心灵深处受到了一次震撼和洗礼。公司组织全体初级管理人员进行计算机实际操作专项辅导，采用讲授与提问相结合的方式进行教学，初级管理人员的计算机操作水平又上新台阶。
为响应营销分公司加强学习、苦练内功的号召，公司举办了no.1杯营销知识小组对抗赛，通过比赛起到巩固和提高员工学习成果，全面提升员工综合素质的实际效果。收购部举办了“作风硬、业务精、能力强”站主任培训班，并先后开展了站主任技术比武，以及《营销工作人员“七知”》、《计划调运煤炭收购验收管理“八不准”》闭卷考试。
营造学习氛围，提高专业技能，提高管理水平的目的。计调部组织调度员先后到东荣
一、二、三矿，集贤矿、新安矿、双阳矿、**选煤厂进行现场培训，对各矿（厂）生产工艺、装车条件、储煤能力进行全面了解，沟通更顺畅，配车更合理。财务党支部开展“节约光荣、浪费可耻”主题实践活动，构建“反铺张、反奢侈、反浪费”的节约理念，号召党员干部互相监督、互相查改，形成良性制约机制，建风清气正科室，做勤俭持家楷模。综合党支部组织开展了以勤俭节约、反对浪费为主题的“光盘行动”，制作了多种多样的宣传标牌，摆放在公司机关大楼各处，营造节约一张纸、一粒米、一度电、一滴水的勤俭节约氛围。
党群支部党员利用周六休息日，冒雨奔赴集贤收购站，与站党支部联合开展了“转作风、见行动，植承诺林，廉洁营销永驻心间”的主题实践活动，栽下几十棵树苗，植一片新绿，让廉洁营销理念在心灵深处扎根。公司下发了《关于做好廉洁自律、勤俭节约等项工作的有关要求》、《关于转变工作作风、注重工作纪律的要求》、《双鸭山公司纪委关于切实做好中秋、国庆两节期间廉洁自律工作的通知》，对切实转变作风、加强劳动纪律、廉洁自律和厉行节约工作进行了统筹安排。撰写了《双鸭山公司开展“转作风、保销售、促发展”主题活动进行时》、《树营销铁军新风、展驻矿员工风采》、《同为党旗添光彩、转变作风我先行》、《多措并举明确责任、扎实推进注重实效》、《现场培训、提升素质》、《组合拳打出新天地》等文章，在营销分公司《宣传教育》，oa系统以及《龙煤双鸭山营销》上刊登。
2完善管理制度，防止漏洞。首先，出台新法规，堵塞管理漏洞。公司出台了《双鸭山公司关于对收购部各岗位人员违规失职责任追究的有关规定》，对采样、化验、司衡等违规失职行为都做出了明确的处罚规定，解决了收购员工工作责任划分不清等问题，杜绝了推卸责任现象的发生。
出台了《双鸭山公司站长考勤制度》，要求各站长每天早九点前、晚八点后用本站座机向煤质调度签到，解决了各站与公司相距较远、布局分散、难以掌控收购站长实际出勤情况的问题。出台了《双鸭山公司收购站长在岗须知》，共计11条，从当班用座机签到起一直到对当日结账车进行统计记载等，对站长在岗工作做出了明确规定。制定了《双鸭山公司关于加强劳动工资管理严格员工请假制度的通知》，规范了请假流程，严肃了劳动纪律。
公司已经安装了警铃，员工将按照警铃上班，增强了员工的纪律性；采购部安装考勤机，运用科学的管理手段，加强劳动纪律管理。二是建立新的制度，实现封闭式管理。公司建立了煤质调度早会**制度，通过对空车验收、放仓装车、采样制样、衡面清扫、仓存场存、煤质变化和站长签到等方面工作进行**，便于公司领导对煤质调度和销售调度的汇报进行对比，全方位、深层次、多角度掌握基层工作动态，完善工作流程。
为进一步提高班组建设的质量和水平，增强班组的执行力、凝聚力和战斗力，推动煤炭收购工作更高、更好、更快发展，公司制定下发了班组建设实施方案。财务部出台了“个人签字模板”管理制度，试行了《财务部质量效益浮动奖励考核评比办法》，推行了财务内部“创优雅环境、建文明窗口”流动红旗考核奖励机制。综合部按照双鸭山市中心分局“天眼工程”要求，在公司办公楼前安装了高清摄像头；制定下发了《关于加强劳动工资管理，严格员工请假制度通知》，进一步严肃工作纪律；安检室定期到基层进行安全检查，每月对驾驶员进行一次安全警示教育。
党群工作部把一月一次的内业考核工作与煤炭收购管理效能监察的有关规定进行有机结合，在对公司机关、收购部机关和各基层单位等检查过程的同时，也把效能监察工作贯穿于其中，采取发现问题及时纠正，重大问题呈报公司党政会议研究决定，并制定整改措施，限期完成。
3、增添新型运营模式，转作风。公司为各站长室安装了**会议远程办公平台系统，每周一组织各站站长召开****会议，通过听取各站站长上一周工作情况的汇报，便于领导全面掌控各站工作情况，提高了工作效率，减少了下矿检查经费的支出。与派出所派出所、中心分局派出所形成联防联控机制，加大对偷煤行为的打击力度。
制作了管理岗以上人员《岗位职责及工作标准》胸卡，要求全体管理岗人员必须佩带胸卡上岗，收到了提升企业整体形象，明确管理人员职责，切实规范工作标准的成效。每月召开一次收购、计调业务协调会议，为两部门提供交流与沟通的平台，通过提出问题、相互**、合理建议，起到了加强业务衔接，简化工作流程，提升工作效率的作用。**监控系统的全面完善，保证了公司领导和收购部值班人员在各自岗位，以及站主任在岗期间，可以利用**监控和回放**画面对各站员工兑规作业情况进行监督检查，有效提升了员工上标准岗、干标准活的责任意识。
4.加强购销运输，确保销量。一是深入现场，准确提报。收购、计调人员坚持经常到各生产矿(厂)，现场观察、了解掌握资源情况、质数量情况、装车条件等第一手资料，为准确提报资源量，合理配车奠定良好基础。
二是强化配合，务求实效。收购部加强与各矿（厂）以及用户保持沟通与协作，计调部与铁路、矿铁运输部、双矿销售公司等保持密切联系，同时又建立收购、计调业务协调机制，定期召开业务平衡衔接会议，融洽各业务单位和部门关系，保证业务衔接的畅通无阻。三是品种搭配，兑现计划。
通过低热值、高热值产品的交付，提高电煤计划兑现率，解决滞销产品销售问题。四是
三、强化督查考评，确保活动有“效”。
1、加大督查督办。由公司领导班子成员带队，各部部长组成督查工作小组，对各单位活动开展情况进行督查，主要通过暗访、座谈会、下矿检查等方式进行。对监督考核过程中发现的问题及时研究分析，提出改进意见和建议，确保活动落实到位。
2、强化内部测评。加强各基层党组织、党员的自我检查和测评，在活动总结阶段准备建立《转作风测评表》，对各支部开展活动情况进行一次整体考核评测，将考评成绩按高低排名进行张榜公布，同时纳入到公司绩效考核方案中去，并建立举报邮箱，接受群众监督和测评，保证活动的开展收到实效。
3、注重考核结果。把“转作风、保销售、促发展”主题活动的开展纳入到了全年党建目标考核范围内，并与创先争优活动专项督查行动紧密结合，加强对各单位活动开展情况的考评。考评结果直接与党组织、党员评优相挂钩，对认识不到位、走访不积极的现象，通过领导座谈、组织谈话等方式进行教育和引导，对多次教育未改的坚决采取组织措施进行处理。