问题自查报告

问题自查报告(通用12篇)。

在工作中忙碌的日子马上就要到了，你一定在这个阶段的工作中学会了很多，我们也到了写工作总结的时候了，总结不只是对情况与事实作概略性的综合归纳，而主要是对事物作本质的分析。大家是如何进行工作总结的呢？小编特意收集和整理了问题自查报告(通用12篇)，可能你会喜欢，欢迎分享。

问题自查报告 篇1

为人师表，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，正师德、铸师魂、强师能，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

一、参加机关作风教育整顿活动情况。

自从开展作风教育整顿活动以来，我能够按照学校的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的职工学习会，还是小组学习会，我都按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正自己存在的。

二、自查自纠情况。

对照教育局要求查找的几个重点进行自查，自己认为我个人总体上还做得比较好。一是服从大局观念好、有强烈的全局意识，在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利于工作，有利于教育事业的发展，我们都是心往一处想，劲往一处使。二是认真搞好团结，充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护教师的形象。三是在平时的工作作风上，个人也是做得比较好，十分注意工作纪律。我从参加工作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯，一般都要提前到办公室。到了办公室，就认认真真地做事，没有擅自脱岗。四是责任感较强，精神状态好，我一直都有一种不甘落后的信念，千方百计要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了领导的肯定。五是能不断充实自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能坚持学习，努力使自己不掉队。

当然，与越来越高的工作要求相比，与不断发展的形势相比，个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限，在新的形势和新的任务面前，有时有心有余而力不足之感，不能主动出击，只能被动应付。

三、存在问题的原因。

1、思想跟不上形势，没有从政治大局考虑。在理论学习中，自己没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现偏差。

2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。

四、今后的整改措施。

1、以学习教育为途径，提高政治业务素质。认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质，把握起精神要点，提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的.认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养。

3、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。

4、牢固树立学校无小事，事事都育人;教师无小节，处处作表率的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。牢固树立宁守清贫，不损师德的意识，发扬教师高风亮节、红烛精神，廉洁从教，维护爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新的美好形象。牢固树立以法执教、以德治教、以德服人意识。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。

5、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

问题自查报告 篇2

为贯彻落实中央八项规定精神，驰而不息纠正“四风”、坚决防止“四风”问题反弹。我院结合工作实际，在传统节日前后这样人情往来的重要时段重点关注、积极布控，并进行了逐一对照和检查，现将自查自纠情况报告如下：

一、高度重视，精心组织，突出检查“四风”隐形问题

每到重要节点，我院高度重视贯彻落实中央八项规定精神专项检查工作，党组书记、院长XX亲自进行工作部署，纪检监察部门积极发挥组织协调作用，提前下发严禁公款消费，划定“红线”、敲响“警钟”。积极贯彻市纪委的部署安排，不仅先后明文规定狠刹不正之风，而且提前发送廉政短信，重申禁令、拉袖子、打疫苗。

中央八项规定实施以来，风气虽然明显好转，但“四风”问题以隐蔽的形式重新出现。对公款吃喝由明转暗，婚丧嫁娶化整为零、分批办酒席，节前有礼变成了节后奉上等严查。通过微信红包、支付宝转账、电子礼品卡、提货卡等方式暗度陈仓。这些披上“隐身衣”的违规行为，无形中增加了查处的难度。面对新情况、新问题，我院将调整新思路、提出新对策，以与时俱进的手段及时查处，有力打击和遏制这些披上“隐形”外衣的“四风”问题。

二、既要铁拳执纪，更要严肃问责，严防“四风”问题反弹

追责有力，才能预防有效。出现“四风”违纪行为，既追究当事人的直接责任，也追究领导班子和主要领导的责任。积极引导干警讲党性、重品行，抓好作风建设，紧盯敏感节点，对苗头性倾向性问题敢抓敢管、坚决纠正、坚决制止是职责所在、责无旁贷。对“冷横硬推”、“吃拿卡要”、“慵懒散奢”等突出问题进行常态化巡查和整顿。“四风”问题与其他作风问题一样，具有顽固性和反复性，容易出现“抓抓就见好、松松就反弹”的现象，必须盯住目标、持续发力，久久为功。扭住落实中央八项规定精神，驰而不息地在每一个时间节点地狠抓，不达目的不罢休，坚决纠正“四风”、坚决防止“四风”问题反弹。

三、自查自纠，既要严查处，更要建制度

严肃查处在重要节点顶风违纪者，同时以案查因、以案找漏，把查处案件同制度建设链接起来，积极推动案件惩处效果向制度建设等预防效果转变，建立了完善的程序性制度和防控措施，使节点管控行为转化成为常态的管理措施和手段。一是建立合力形成机制。研究制定有效整合各方面力量和资源的纠“四风”工作机制，从源头上避免“四风”问题发生，强化各部门之间沟通联系、衔接互助，推动形成上下齐心、左右合力的纠“四风”工作格局。二是建立社会监督机制。不断探索建立人民群众参与贯彻落实中央八项规定精神、坚决纠正“四风”问题的有效做法和体制机制，不断拓展群众参与、支持、监督作风建设的渠道，尽快形成全方位、多层次、立体化的社会监督体系，推动党风政风和社会风气转变和形成纠正“四风”问题长效机制。

通过本次自查自纠，未出现明显的违法现象。我院将继续严格按照中央八项规定的要求，在春节、端午等传统节日频出重拳，使每一个节日都成为正党风、促政风、带民风的时间节点，强化监督检查，将审务督查与纪律作风工作有机结合，努力加强对审判、执行工作的监督，切实解决法院队伍在学风、思想作风、审判作风和法官生活作风方面存在的突出问题，在以后工作中，我们将继续保持这种风气，充分利用法院资源为官大人民群众提供优质的司法服务，坚持树立良好的司法形象。

问题自查报告 篇3

一、健全工作机制，完善制度建设

我局成立了以局党组书记、局长单晨光为组长的四川省地方税务局****信息公开（政务公开）工作领导小组。设立了****信息公开（政务公开）工作领导小组办公室。****信息公开（政务公开）工作领导小组负责全省地税系统****信息公开工作总体规划、重大事项、重要文件的审核与决策，全面推进、指导、协调、监督全省地税系统****信息公开工作。****信息公开（政务公开）工作领导小组办公室具体承办领导小组的日常工作。同时，局内各单位均安排了专*人员担任****信息公开联络员，负责信息采集、信息发布、综合协调等工作。各市、州地税局也相应成立了由局长任组长的****信息公开领导小组，对各地****信息公开工作进行整体部署和统一指导，在系统内形成了责任明确、层层落实的工作格局。

我局从涉及群众切身利益、切实维护纳税人利益及容易产生不正之风和滋生*的环节入手，建立健全****信息公开制度。制定了《四川省地方税务局****信息公开指南》、《四川省地方税务局****信息公开目录》、《四川省地方税务局依申请公开****信息工作规程》、《四川省地方税务局****信息公开保密审查办法》等一系列规章制度。对****信息公开相关资料进行整理，编制《****信息公开和机关行政效能建设制度汇编》印发局内各单位。在各市、州局及扩权试点县、市局办公室业务培训中将****信息公开作为重点培训内容。

二、拓宽发布渠道，提升信息质量

大力加强内外网信息建设。内外网站是地税系统进行****信息公开的重要载体。全系统统一使用内网信息编报平台并由专人负责编审，实现了省局处室、市、州局及扩权试点县、市局及时采编报送和信息登载，确保了信息工作的时效性，提高了信息工作的质量和效率。完成了外网改版，开设了****信息公开栏目，及时、全面地公开与纳税人及社会公众密切相关的****信息。截至20__年7月31日，外网共公开各类信息870条。

积极主动报送专报信息。围绕省委、省****和国家税务总局关注的重点工作，积极向上级部门反映地税系统工作动态。根据新形势对信息工作的新要求，结合工作实践积极探索信息工作的新思路、新方法、新途径，增强工作的主动性和创造性。改进信息服务方式，加大信息约稿力度，从会议、文件、新闻、领导讲话和批示中主动寻找、挖掘信息线索。高度重视信息编辑细节问题，做到信息编辑精细化，除严格把好信息编辑质量关，还对格式、标点、印刷精益求精，努力提升信息工作整体质量。截至20__年7月31日，共上报省委、省****和国家税务总局专报130余篇。其中，国办采用信息1条，省****采用专报累计达到33条。

着力完善外部公开平台。认真做好省****电子政务外网、****信息公开专栏、总局地税频道等信息公开平台的内容保障和网络维护，及时更新发布信息。从优化公文处理流程入手，在公文处理环节增加****信息公开选项栏，各处室在拟制公文时根据公文内容确定是否公开、公开时限及公开范围。公文正式发出后，由专人根据最终填报选项及时发布。同时，按照《四川省地方税务局****信息公开目录》主动公开政务动态、人事任免、总结计划、法规制度等信息。截至7月31日，我局共向四川省人民****网站报送信息176条，向省****报送信息公开目录33条，向国家税务总局地税频道报送信息126条。此外，我局还精心策划了省局领导在线访谈节目，由局领导在省****网站上就房地产税收有关问题与网民进行实时交流。

有效依托各类新闻媒体。广泛依托广播、电视、报刊等媒体渠道对外公开最新、最快的税收政策和征管改革各项举措，让广大纳税人及时、准确了解最新的税收政策，理解并支持税务部门工作，为税收征管提供坚强的****保障。今年，我局已多次与四川电视台、四川人民广播电台等合作播出形式多样、内容丰富的税收政策电视片和广播节目。在《四川日报》、《中国税务报》、《四川经济日报》等报刊上刊载文章38篇。

充分利用其他公开途径。在机关大厅设立****信息公开栏，详细公开各处室职责、联系人、联系方式等。实事求是编制了我局20__年度****信息公开工作报告，并在省****网站上发布。每年及时向省档案局送交已公开的文件资料。

三、明确工作重点，突出监督检查

按照《四川省人民****办公厅关于切实做好20__年政务公开工作的通知》（川办函〔20__〕76号）要求，我局着力做好服务“两个加快”工作，突出公开重点，及时公开地税系统灾后恢复重建、深化行政效能建设、扩大内需保持经济平稳较快增长等方面的信息。在具体分类上，以公开为原则、不公开为例外，比照主动公开、依申请公开、不公开的划分标准，积极主动公开应当公开的信息，妥善处理依申请公开事项，严格把关不予公开的****信息。目前，我局共受理依申请公开事项1例，已按规定程序圆满办结，未收取任何费用。未出现因****信息公开申请行政复议或提起行政诉讼的情况。同时，严格按照《四川省地方税务局****信息公开保密审查办法》进行审核把关，未发生因****信息公开引发失泄密事件。

有效落实****信息公开工作，必须切实做好监督考核。我局制定了《四川省****信息公开过错责任追究办法》，建立了****信息公开工作考核制度和责任追究制度，定期对****信息公开工作进行监督检查。聘请了28位各行业代表为****信息公开社会监督员，为地税部门信息公开工作提出意见和建议，监督并反馈****信息公开的实施情况。

问题自查报告 篇4

会计自查报告无问题，应该按照以下步骤进行：

1. 检查报告的格式和内容是否规范，包括报告的日期、报告人、报告目的、报告内容、财务报表等。

2. 检查报告的内容是否真实、准确、完整，包括财务报表、财务指标、财务分析等。

3. 检查报告的结论是否明确、合理，包括对自查过程中发现的问题的分析、解决方案的提出等。

4. 检查报告的撰写质量是否高，语言是否清晰、简洁、准确，是否符合报告规范的要求。

在完成上述步骤后，可以按照以下格式编写会计自查报告：

1. 报告人：

2. 报告日期：

3. 报告目的：

4. 报告内容：

(1) 报告时间：

(2) 报告人的职责范围：

(3) 报告人对本次自查工作的描述：

(4) 报告人对本次自查工作的目的和范围的描述：

(5) 报告人对本次自查工作的成果和发现的描述：

(6) 报告人对本次自查工作的总结和建议：

(7) 其他信息：

5. 报告结论：

(1) 报告人对本次自查工作的评价：

(2) 报告人对本次自查工作的优缺点分析：

(3) 报告人对本次自查工作的总结：

(4) 报告人对今后会计工作的建议：

(5) 报告人签名：

(6) 报告日期：

在编写报告时，应该注意以下几点：

1. 报告内容应该简明扼要，重点突出，不要写得过于冗长。

2. 报告应该客观、公正，不要夸大事实或缩小问题。

3. 报告应该突出重点，有针对性地提出建议，不要泛泛而谈。

4. 报告应该具有可操作性，不要只是简单地提出建议。

5. 报告应该符合报告规范的要求，包括格式、内容、语言等。

问题自查报告 篇5

关于“文山会海”专项治理工作的自查报告

县委办：

为了进一步改进作风，切实转变文风会风，提高公务活动的效率，根据彬办发[XX]69号文件精神，我镇从精简会议、文件数量，提高会议、文件质量入手，下大气力转变文风会风，“文山会海”治理取得了明显的成效。现将我镇“文山会海”专项治理工作自查情况报告如下：

按照上级文件要求，我镇高度重视，召开镇党委会议，研究制定了《永乐镇“文山会海”专项治理活动实施方案》，并及时安排动员部署，把此项活动作为党的群众路线教育实践活动的一项重要举措，在全镇力戒形式主义，大兴求真务实之风。围绕治理的四个重点，对照彬发[XX]2号、彬办字[XX]75号，彬办发[XX]46号文件和《永乐镇关于改进工作作风密切联系群众的`十项规定》的要求，我镇认真开展了“四查四看”，对全镇开会和发文情况进行了集中自查。

在改进“会风”上，提倡“少、小、短、严”。

一是减少会议数量，少开会。能通过其它方式解决的问题一律不开会;除专题会议外，能合并召开的会议合并召开。

二是控制会议规模，开小会。尽量少开大会，多开小会，会议只安排与会议内容密切相关的领导和工作人员参加，尽量减少参会人数。

三是提高会议效率，开短会。召开会议要求主题明确、准备充分，议程具体、规范，领导讲话紧扣主题，突出重点，言简意赅。

四是严肃会议纪律，正会风。参会人员提前10分钟进入会场，因特殊情况不能参加的，必须会前向会议组织者请假，未经批准不得缺席、不得代会;参会者按时签到、参会，未签到者视作未到会;会议期间，参会人员必须将手机调为振动，并做好会议记录，不得无故随意走动或离开会场;对违反会议要求的，进行通报批评。

在改进“文风”上，提倡“快、少、短、实”。

一是提高办文效率。收文做到随收随登记，及时拟注转办，从班子成员做起，加快公文阅处速度。

二是少发文，发短文。严格控制文件数量，可以通过电话沟通传递的，尽量不制发纸质文件。发文要求任务明确目标清晰，短小精悍内容实在，不发照抄照搬的文件，不发脱离实际的文件，文件要具有较强的针对性、指导性和可操作性。

三是努力提高文稿质量。提倡写短文、讲实话，文章力求精炼、具体可行，讲话要符合实际、通俗管用。领导干部以身作则，刻苦学习，不断提高个人理论素养和文字水平，亲自动手写文章、改材料。凡是镇党委、政府各类公文，必须经主要领导或分管领导亲自修改把关并签名后，按程序印制。

目前，全镇各村、各单位高度重视，镇领导班子成员身体力行、率先垂范，文风会风得到有效整治，会议和文件得到明显简减，与去年同期相比，召开会议减少12次，党委、政府发文共减少25件，机关效能建设取得了新成效。通过开展一系列转变文风会风活动和行之有效的措施，我镇的机关作风建设整体水平得到全面提升，真正从源头上解决了“文山会海”的问题，极大提高了工作效率。牢固树立了求真务实、执政为民的理念，进一步改进领导方式和工作方法,切实改进文风会风，增强工作实效，降低行政成本，推进机关效能建设。

问题自查报告 篇6

“安全大于天，生命重如山”这是我校从领导到老师的一条坚定信念。学校始终把安全放在首位，坚信师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。根据我市转发《辽宁省教育厅关于开展全省学校百日安全大检查的通知》精神，我校开展了办公室、寝室、教室、食堂以及教学设备设施等全面性的安全工作大检查。进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安和谐校园，营造学生健康成长的良好环境。

一、组织学习，提高认识。

学校在接到《紧急通知》后，立即召开了校委会安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师，召开了安全工作紧急会议，会上，张校长认真传达了会议精神，并结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“安全大于天，生命重如山”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

二、学校有安全管理工作组织机构，工作踏实。

我校一直十分重视安全工作，长期以来形成了校领导班子总揽全局、统一协调，各部门参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并与学校各部门、班主任、生活教师签订了《安全工作目标责任书》，明确了各责任人的职责，加大了对各部门及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。

三、认真检查，督促整改。

(一)根据通知精神，近日学校及时组织相关人员，按照通知要求的检查内容对学校涉及安全的各个方面进行自查。

1.学校安全管理制度建设及落实方面自查

制度是落实的保证，我校力求做到完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人。制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案，建立了安全工作档案。学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

2.门卫管理方面自查

我校有详细的门卫值班管理制度，有专业人员进行24小时不间断门卫值班，对来校人员、车辆进行出入登记，落实良好;有完善的巡逻制度及专业的足额的保安人员，统一配备了服装，警用器械，在校园内重点进行夜间巡逻;从周一到周日，天天有校级领导带班，中层领导值班，在学生就餐及入寝等易发生安全事故的重点时间段进行值班。有力的保障了校园内全天候无安全事故发生。

3.饮食管理方面自查

学校食堂有健全的一系列制度，落实详实。炊管人员均持健康证上岗。食堂设施配备良好，操作间及餐厅整洁卫生，食品采购、加工全部定点，保证食物不过期不污染。学生饭菜实行三餐24小时留样，以备检查。学校饮用水水质合格，饮用水质量无问题。

4.学生宿舍管理方面自查

我校《宿舍管理制度》《学生请假制度》《寝室管理员管理条例》，等制度健全完备，宿舍内应急照明设施良好，消防设备完好、消防通道顺畅。政教处定期对学生宿舍内违禁物品及安全隐患进行检查排除。我校女生宿舍寝管员全部为专职女性人员。

5.校舍安全情况自查

我校所有建筑物均为新建，不存在危墙，危房等安全隐患。每座教学楼两侧楼梯均设有上下楼安全提示，学校北侧水塘边设有禁止下塘等警告铁牌。

6.学校周边安全情况自查

问题自查报告 篇7

校医院党支部开展“学党的十九大精神做合格党员”的学习教育，关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是面向校医院全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。针对校医院党员同志们如何增强党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精神等几个方面，校医院党支部着力解决五个问题：

一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；

二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；

三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、在人民群众生命安全受到威时临危退缩等；

四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；

五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。

具体措施：校医院党支部通过民主评议、综合分析党员日常表现，给每名党员评定等次并向本人反馈。对评为优秀的党员要予以表扬，对评为不合格的党员，要立足教育帮助，促进转化提高，并按照规定的办法程序，作出相应组织处置。校医院党支部列出整改清单、明确整改事项和具体措施，各个党员要作出整改承诺。校医院整改内容和完成情况要在学院（分党委、党总支）范围内公示，接受党员群众监督。

问题自查报告 篇8

一、财务工作情况

（一）经费收缴

集团工会高度重视工会经费收缴工作，不断改革创新工作方式，加强经费的收缴工作。20xx年，集团所属各成员企业职工工资大幅上升，经费收入稳步增长。全年共上缴经费1，279，491.46元；集团工会收到省总反拨经费共993，289.44元，其中：产业留成319，872.76元；截止到20xx年底返拨下属各基层单位金额602，448.45元，剩余未返拨金额已于20xx年下拨。

（二）收支管理

集团工会倡导在所属基层工会中建立健全内部控制体系，按“不相容职务相互分离”的原则，完善岗位责任制度和内部稽核制度，并建立严格的经费开支程序和坚持“一支笔”审批制度。做到管好、用好工会经费，保证资金使用符合法律规定；做到专款专用，经费使用合理。

（三）会计管理

新工会会计制度实施以来，集团工会及所属基层工会顺利做好新旧制度衔接工作，目前集团工会已全部执行新的会计制度。各级工会按照新会计制度的规定进行会计核算，并做到会计账簿设置齐全、会计记账准确合规、资金定期核对等。

（四）预算管理

集团工会积极强化预算管理，严格按照《工会预算管理办法》的规定要求各级工会编制预算及进行预算调整，并狠抓预算执行。下级工会上报预算时，集团工会严格进行审查监督，重点审查费用支出的合理性，以控制成本费用开支，提高经费资金使用效率。预算执行时，实时跟踪基层工会的财务数据，密切监视预算的完成情况。

二、存在的问题及改进措施：

（一）经费收缴方面

自从工会经费的收缴模式改为地税代收后，经费收缴的效率得到了明显提高，省总向基层工会反拨经费也更加及时高效。但在经费征缴过程中，由于部分企业对各季度经费上缴征期的不了解，经常出现经费上缴不及时，从而导致该部分企业工会经费反拨滞后延期的现象。

20xx年集团工会将在各个征期内及时督促集团所属企业上缴经费，保证经费及时上缴和反拨。

（二）制度建设方面

在会计核算和财务管理方面，集团工会严格执行《工会会计制度》、《集团工会财务会计管理规范》，规范财务会计管理工作。但集团工会在具体业务方面缺少相应的管理制度，财务制度体系亟需进一步完善。今后，集团工会应结合自己的实际情况，不断建立健全完善的财务管理制度体系。

问题自查报告 篇9

尊敬的领导：

我是采购部门的员工，我负责公司的采购工作。为了不断改进自己的工作，我提交了本次自查报告，希望能够得到您的认可和支持。

一、存在的问题

经过本次自查，我发现我们采购部门仍然存在一些问题，具体如下：

1. 采购流程不够完善：我们的采购流程不够完善，导致有些项目无法及时采购，有些项目采购成本过高，有些项目采购质量不符合要求。

2. 采购成本无法控制：我们的采购成本无法控制，主要是由于我们缺乏有效的成本控制机制和数据分析能力。

3. 采购信息不准确：我们的采购信息不准确，导致有些供应商提供的产品质量不符合要求，有些供应商提供的产品价格过高，有些供应商提供的交货期不符合要求。

4. 采购流程繁琐：我们的采购流程繁琐，导致采购人员的工作负担过重，有些项目需要多次协调和沟通。

二、解决方案

为了解决这些问题，我们将采取以下措施：

1. 完善采购流程：我们将进一步完善采购流程，包括建立供应商评估机制、制定采购标准、加强采购沟通和协调等。

2. 加强成本控制：我们将加强成本控制，通过数据分析和成本分析，优化采购策略，降低采购成本。

3. 提高采购信息的准确性：我们将提高采购信息的准确性，通过建立采购信息数据库、加强供应商信息管理等方式，确保采购信息的准确性。

4. 优化采购流程：我们将优化采购流程，通过建立采购数据分析机制、加强采购人员培训等方式，提高采购人员的工作效率和质量。

三、总结

通过本次自查，我们发现我们采购部门仍然存在一些问题，但我们已经采取了一系列措施来解决这些问题。我们相信，通过不断的努力和改进，我们采购部门一定能够更好地为公司服务。

谢谢！

问题自查报告 篇10

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、 授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能 克服自己的焦躁情绪。

四、奢靡之风方面

由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但喜欢购物，花钱有时不注意节制。

五、产生问题的原因分析

1、理想信念方面 坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不 能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与 政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中。

2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用 自己的言行、工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中， 缺少与学生的沟通，教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是自己的为学生服 务的意识较淡漠，教学就是在为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的 教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，那针对学生的特性 进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树 立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

3、政治纪律方面 遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面 虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优 秀党员， 自己的进步还太慢， 党性修养方面还要提升， 不但党的理论知识要深入学习， 为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员

5、道德品行方面 怀有一定的社会责任感，遵守社会道德准绳，但作为一名教师，一名知识的传授 者，道德的.传播者，你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这 些方面，没有重视道德的传播这一方面，如果自己能够成为一名很好的知识传授者， 道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐， 这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为一名老师，必须承担 起这份社会职责。

六、今后的努力方向和改进措施

一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以 理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、 素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑“充电” ，做一个乐于读书的人， 使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。 三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。 及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。 虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不 十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。

篇二：个人问题自查报告

自工作以来，自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作”为工作准则，在政治思想、业务水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成绩，这与大家的支持与帮助是分不开的。最近又按照学校查“”促作风转变的要求，对自己工作中存在的问题进行剖析，现汇报如下。

一、存在的问题

1.专业理论学习欠缺。在工作之余 学习了一些业务知识，但对教育教学理论书籍阅读很少，对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多，导致教学思想解放不够，对学校教学引领不够理解提高。

2.推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天，填鸭式教学模式，优化重组课堂结构，构建高效课堂、快乐轻松的学习新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢，执行课程改革推进力度不大，传统教学仍占据课堂的主导地位。本人对教育教学理论缺少真正的认知， 经验型的教学缺少系统的梳理和专业引领，因而出现教学中重知识、轻能力，重解题、轻规律的现象，导致题海战术、晚自习讲课等不规范的教学行为出现。

3. 深入课堂不够。每学期期虽能坚持听课15节以上，但与自己的目标和学校要求还有差距。 对每个学生的学习情况，未能全部深入掌握。

4.师生交流不多。面对学生个人的工作定位不准。好像什么事都应负责，又好像什么事都与我无关。每天都要处理日常琐碎事务，导致除上课，听课外，在办公室坐的时间较多，进入教室学生交流时间少，对学生的想法了解不够，工作重点不突出。

二、改进办法

1.进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划，有计划的安排理论学习时间，做到一学期至少读一本与自身业务有关的教育教学书籍，写一篇教学论文或教学管理心得。逐步养成天天写教育教学博客的习惯，不断充实大脑，提高自身的业务水平和管理能力。

2.推进高效课堂改革。把学生主动推向自主学习的主体地位，坚持 高效课堂模式教学， 不但公开课用这个模式，平常课也要用这个模式，不但新课用这个模式，习题课、复习课、评析课也要用这个模式， 发挥教师个性，尊重教师独特的风格。教学处进一步加强常规检查督促，加强高效课堂教学模式。

3.进一步深入课堂、深入学生。在完成日常工作事务的基础上， 积极参加科组教研活动，与教师和学生加强交流，深入了解教育教学情况，为改进工作掌握真实材料。

各位领导，在我的工作中可能还有我未能发现的缺点，诚挚的希望对我提出批评，让我更加明确改进的目标，找准前进的方向。谢谢！

篇三：个人问题自查报告

这次党的群众路线教育实践活动，对个人来说，是一次用群众观点、群众立场重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视，认真的组织党员干部集中学习，要求

广大党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，认真准确地查找并整改问题，全面提升教学质量，促进学校健康、和谐发展。在此基础上，我认真深挖查摆自己在“”方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，现将个人对照检查情况报告如下：

一、个人存在的问题

1．学习的自觉性不高

主要表现在：不注重政治思想学习，平时学习的自觉性、主动性不强。学习内容不系统、不全面，联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向，与工作联系紧的学的多，与工作关系不大的学的少。对待学习，往往是上级要求什么就学什么，不求甚解，使各种学习流于形式，如对课题研究不感兴趣，对微型课堂等新理念形式不去钻研。

2．工作作风不够扎实 主要表现在：对待工作主动性不强；工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前少，只满足于完成领导交办任务，工作作风不够踏实。当工作中遇到难题时，不能很好的结合自身实际主动地、创造性的解决；遇到复杂的问题，不善于思考，不善于动脑筋，常上交问题。有时报有应付了事的态度，存在“多干多错，少干少错，不干没错”的思想。对工作的落实、督促不够，基础工作不到位，如对后进生的教育还有待提高。

二、问题产生的原因

上述问题的存在，虽然有一定的客观原因，但从思想深层次上综合分析，主要有以下几个方面：

1．对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识经常把学习当作软任务，把工作作为硬指标，出现了学习与工作脱节的现象。因工作忙而放松学习，学习缺乏系统性和经常性，学习的高度、深度、广度和力度不够的问题。

2．精神状态未能亢奋，自我要求有所放松认为自己只要干好本职工作就行，有时甚至产生松劲的念头，满足于不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3．对工作标准不高，要求不严时常只满足于完成领导交给的任务，没有完全按照高标准、高质量的要求，去认真完成好每一项工作；工作中被动应付性的多，而根据实际需要，主动思考、主动解决现场存在问题少，在履职上做得还很不够。

4．进取精神不强，满足于维持现状对工作中出现的新情况、新问题研究不够。在教学上肯下功夫，但新手法、新手段我运用不够。

三、整改方向与措施

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，正确对待领导交办的每一项任务，时刻保持积极向上的精神状态，对自身业务工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己的综合素质。具体做到以下几点：

1．加强学习，不断提高理论素养和思想水平要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学教学理论，同时还要学习课本以外的知识不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。

2．积极上进，充分发挥主观能动性

勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的教育教学工作推上一个新台阶。

3、严格要求，切实转变工作作风

今后，在工作中一定严格要求自己，不断加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实，在工作中严格遵守单位的各项制度和纪律、做到令行禁止。用好的作风带动工作，把好的作风运用到实践中去，干出绩、干出成效。强化宗旨意识，牢固树立以人为本的理念。

总之，今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下，在这次活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求努力做好上级交给的各项工作，取得成效，为把实验小学办成人民满意的小学做出自己的贡献！

问题自查报告 篇11

县国土局根据《小城镇及农村情况调查提纲》要求，研究安排由局领导牵头负责，组织用地股、县统征办人员参加，到柳树、金华等国家、省级试点小城镇，与试点小城镇的分管国土的镇长、国土所长和相关人员一起，通过座谈；查找资料；汇总数据，基本弄清了有关现状和问题，主要情况是：

一、目前的土地政策对小城镇建设的影响

自20xx年贯彻《省委办公厅、省政府办公厅转发的通知》（川委办发[20xx]28号）、省国土资源厅《关于加强试点小城镇建设用地管理促进试点小城镇建设发展的通知》（川国土资发[20xx]22号）以来，土地优惠政策落实到了我县8个试点小城镇，产生了强有力的推动作用，加快发展了我县国家级试点镇柳树、省级试点镇金华、广兴、金家、仁和、太乙、洋溪、复兴。主要体现在：

（一）200亩建设用地指标全部到位。如柳树镇20xx年以来城镇发展共占用土地409亩，用够了200亩指标。金华等镇建设用地指标经省政府批准，分期使用；金华镇现实际使用60余亩指标。这些指标的.使用一是贯彻了保护基本农田的原则，在土地利用总体规划指导下，只能占用劣质地、非耕地，如柳树镇就使用了劣质地和非耕地247亩。二是按项目审批节约用地，没有出现囤积和闲置土地情况。

（二）认真开展了土地整理，大力开展旧城、旧村改造。土地整理后做了非农业建设占用耕地与新增耕地的动太平衡。金华镇大力进行旧城改造、少占耕地，现已进行了前期旧城改造。金华镇的九坝造地列入了国土资源部的全国示范范围，经省厅验收新增耕地3360余亩。今年又配合县局进行陡磨子村土地整理，新增耕地410亩，工程将年底前完工。

（三）土地的有偿收益按政策返回试点城镇，城镇基础设施不断完善，地价显著上升。新增建设用地收益返回柳树镇120余万元，全部用于基础设施建设。柳树镇中心街、花园大街等处土地价格由120元/平方米升值到700元/平方米左右。

二、前几年以地生财情况

各试点城镇以出让土地、划拨土地的方式以地生财，收取了土地出让金留镇70%，增强了财政实力，扩大了招商引资。如金华镇招商引进港发饼业租地100亩，投资1500多万元；华西硅业投资3000万元，产值将上亿元；金磅公司投资1000多万元，产值达5000万元。同时引进抗州老板，改建了频临倒闭破产的华山丝厂。

三、如何解决失地农民问题

一是对农民的补偿安置费用全部现金支付到位，依法维护失地农民的合法补助收益。二是地理加大对失地农民的电工、缝纫、管道、餐饮等技能培训，改靠拼体力挣钱为凭技术挣钱，多输出技能工增加劳动附加值。三是动员、鼓励失地农民参加社区社保，对符合条件的全征社农民老小实行农转非后进行社区低保，使他们有稳定的生活来源。四是在项目开发、街道开发中预留一定的商业门面给失地农民建设。通过自主经营或从事二、三产业或租赁门面获取生活来源。五是鼓励有技术、有实力的农民能人带头兴办实业，发展传统产业，优先吸收和带动失地农民就业。六是拆迁户基本全部做到了拆迁还房。例如柳树镇共拆迁470多户，货币安置110户，统拆统建安置323户，自拆自建安置37户。

四、新的土地政策出台后，城镇的发展和对策。

新的土地政策更加注重严格依法管理，保护耕地，运用土地政策参与宏观调控经济。各试点城镇大多集中在坝区，以于具有人多地少，土地后备资源缺乏，典型丘陵经济县情的来说我们的对策是；

（一）利用调整土地利用总体规划的契机，将城镇加快发展今后需用的土地，尽快调出基本农田区域调入城镇发展的规划预留地，创造用地依法报批条件。

（二）加大试点镇经营土地力度，进一步做好经营性土地、改变用途土地招拍挂出让，增加土地收益。

（三）根据当前试点城镇经济发展的新情况，充分利用土地优惠政策分批次尚可使用的建设用地指标，打好土地牌。

（四）扩大招商引资力度，做好以地生财这篇文章，加培植经济生长点。

（五）深入进行试点城镇土地政策调研，千方百计争取上级国土资源部门政策，尽最大能力解决具体土地问题。

问题自查报告 篇12

根据县委党的群众路线教育实践活动总体部署，按照上级要求，联系自身思想工作实际，认真查找自己在思想、工作中存在的问题和根源。

1、学习不够自觉。思想认识不到位，缺乏自觉性，主动性。特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，自觉性不够，应付现象比较明显。结合工作和思想深入思考少，学习呆板、不系统、不深入、学习效率低。

2、思想上存在“满、难、窄”。缺乏计划性，工作效率不高，有时接到上级布置的工作任务时，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有应付过关的想法，得过且过。

3、工作方法上存在“硬、死、平”，遇到困难不能知难而进，有消极怠工现象，影响工作状态。

1、学习不够深入，特别是与自已的主观世界改造紧密结合不够，与自己工作中碰到的问题紧密结合不够，片面地认为自己只要把本职工作干好就可以了。

2、满足现状，有“做天和尚撞天钟”的想法。

3、有些问题有不同看法，想法提出来。思想上有顾虑，怕影响相互的工作关系。

我将从以下四个方面严格要求自己：

1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法。

2、振奋精神，树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，更新观念，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名扶贫工作者，始终把群众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力做好扶贫工作。

3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与“十查十找十看”标准进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让人民群众满意，让领导放心。

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问题调查报告系列12篇

一般而言，只有付出才会有回报。当我们完成了任务后，都需要撰写报告，这有助于更清晰地总结工作项目。我们经过深入了解和细致分析，为大家带来了这篇“问题调查报告”。衷心感谢您的访问，希望这篇文章能够激发您的思考！

问题调查报告 篇1

1.请问你平常比较关心的食品安全问题有哪些方面?(多选)

A.食品中药物残留超标(76%)B.食品中违规使用添加剂(93%)

C.非食用原料加工食品(73%)D.生产与存储过程中的卫生状况(61%)E.转基因食品的安全问题(20%)F.激素问题(28%)

G.相关检验证明(25%)

2.选购食品时关心：

A.价格(17%)B.品牌、生产家及厂址(27%)C.生产日期、保质期、有效期(56%)

3.对当前食品安全形势的看法：

A.问题太多，令人失望(86%)B.形势向好发展(0%)C.有些问题，但可以解决(14%)D.问题不大，无所谓(0%)

4.你所遇到食品安全问题有：

A.包装不合格(21%)B.虚假或错误标签标识(36%)C.三无产品(39%)D.无产品图案(3%)E.其他(1%)

5.是否关注食品安全问题?

A.非常关注(60%)B.一般(35%)C.从不关注(5%)D.无所谓(0%)

6.从什么渠道获得辨别问题商品的方法?

A.电视媒体(78%)B.政府公共教育(12.5%)C.杂志、报刊等(9%)

D.亲人朋友等(0.5%)

7.你认为政府该如何减少食品问题的发生?

A.提高市民的食品安全意识(14%)B.加强对商家产品抽查、监控(35%)C.严格处理食品安全的问题(32%)D.严格限制食品行业的准入资格(19%)

8.你认为出现那么多食品安全问题最大责任在于谁?

A.食监局(47%)B.公司厂家(47%)C.群众(6%)

9.目前，最令你感到不安全的是哪类食品?(多选)

A.奶、豆制品(36%)B.海鲜(42%)C.腌制品(78%)D.速食、膨化食品(69%)E.蔬菜水果(22%)F.饮料(41%)

10.是否会有想吃而却不敢吃的现象?

A.有(77%)B.没有(23%)

11.是否关注相关食品安全的新闻?

A.经常(48%)B.偶尔(44.6%)C.很少(7%)D.从不(0.4%)

调查分析：在上述调查数据中我们可以知道，随着社会经济的发展和人民生活的提高，人们对食品安全问题愈来愈关注，绝大数人都会关注与我们生活息息相关的食品安全问题。现在食品安全的各种各样问题，已到了相当严峻的程度，令大部分市民失望。电视媒体的揭露成为打击问题食品的重要工具。人们对食品进行选择时更多的是食品本身的安全问题，而不会去进行盲目采购。大多数人认为食品安全问题的主要责任在于食监局的监督不力与商家自身不自觉。

问题调查报告 篇2

一、存在的主要问题:

1、不重视细节。

例如，细节决定成败，特别是在教育教育的过程中，我们面临的是想。我们必须用自己的爱浇水，尽情开花蕾。这必须从细节开始。但是，在平时的工作中，细节的处理还不够。有时也有得到的做法，简单行动，工作不深，不细致。例如，在班主任的工作中，学生的饮食如何妥善安排，两个学生矛盾，他们的根源是什么，如何处理没有后患，自己的工作还不细致。

2.政治思想意识不足。

例如，党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，没有时不等待的使命感和危机感。不善于利用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度观察、分析问题，认识事物只停留在表面，没有看本质，对事物的理解不深刻，不全面。对政治学习走过场，停在形式上，敷衍了事，平时经常学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，但在思想上没有引起高度重视，学习目的不明确，学习时没有思考，只是从字面上理解毛泽东思想，没有意识到其思想的精髓，邓小平同志的强大理论武器

3、宗旨观念不牢固。

例如，我有时对学生和自己的同事不能一直保持热情的态度。特别是手头工作稍微忙的时候，有事与自己无关，高高挂起的思想，自己为学生服务，为同事服务的公仆意识淡薄，不能为大众着急。总觉得自己是基层的普通党员也做不了什么大事，没有深刻理解"心全意为人民服务的宗旨。为大众服务意识的淡薄。一切为了大众，一切依靠大众，从大众来到大众的本质表明，总是以大众不满为自己得失的测定标准，我忽视大众的想法是工作中没有耐心的根本原因。一切都是为大众，要求我们真正全心全意为人民服务，热情对待所有学生，所有同事，树立党员旗帜的好形象。

4、业务知识不足。

例如，工作不积极积极，只满足领导交给的任务，工作中遇到难题，思考不好，动脑筋，总是等领导的指示，一步一步地说。对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神，认为自己现有的业务知识能够适应现在的工作，在工作中遇到麻烦复杂的事情，有拖延的心情，今天不行，等明天再逃避问题的方法，认为船到桥自然直不是自己寻找对策，而是等待方法自己出现没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起着决定性的作用。另一方面，自以为是从专业大学毕业，读了这么多年的本专业，用专业知识对策有馀地，感到骄傲，不想更深入地研究，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中经常得到，在业务方面有依赖性，认为领导有具体的指示，我不必着急，怕自己先做不好，反而引起了非议。因为自己没有学习业务知识的计划，所以在工作和学习中是盲目的。另一方面，缺乏创新精神。已经成为传统传统的教育模式，不怎么动脑筋创新尝试，不大胆，害怕失败。

5.工作风格不牢固。

例如，工作时间长了，没有新鲜的东西，会产生厌倦的感情，对工作有时抱着应对的态度，不踏实，总是想在工作中找到捷径，不要花太多的精力。除了自己必须完成之外，有时不做就不做，可以引起麻烦。工作只是表面处理方法简单，是否有创新精神，工作风格还不牢固，不深入分析问题，思考不深，有时会负担工作，但不注意工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施:

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东对人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观的重要实践认识到责任，立足本职，诚实，本职分为大众实践，真正把本职作为党赋予各党员任务和使命，按党员先进性要求实践。正如邓小平同志所说，"；人民看实践。"；我们必须看到自己的责任，始终关注人民群众对党的期待和信赖，严格要求自己，用自己的语言一行，一举一动自觉实践"；三个代表"；这个重要思想，真正体现了共产党员的先进性。

2、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为了掌握和运用文化艺术和一般知识而努力学习的，达到了一定的素养和水平。我们必须努力学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的专家。现在对我来说，问题是加强业务学习，学习有助于提高我们的知识水平，提高工作能力。下定决心，提高对学习业务知识的重要性和紧迫性的认识，自觉、勤奋地研究业务，实践基础，灵活运用合理的方法和措施，爱自己的工作，爱自己的工作，做一行，虚心地学习，遇到问题多考虑，多咨询周围的同志。同时，我要加强文化艺术的修养，让自己更全面的发展。提高创意和审美，培养想象力和创意。树立良好的道德风格。为许多师生做表率，切实做好教育工作。

3、分析自己，虚心接受，进步更快。我知道严格分析自己需要勇气和自信，但它是对自己高度负责的表现，分析自己的过程是正确认识自己，深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己，特别是正确认识自己的缺点是不容易的。认识自己并不容易，人们总是夸大自己的好一面，原谅自己的弱点，把弱点看作优点。我认为我不能停留在现状。我必须真正分析自己，为自己定位。我不能把自己降为普通老百姓，不能只按老百姓的标准要求自己，要牢牢把握党员是一面旗的定义。正确对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平时没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能更快地进步自己。

问题调查报告 篇3

陈坪街道村民自治（试行）实施方案

为贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》精神，根据西人口计生局21号《**市人口和计划生育局关于印发的通知》，结合我街道实际，制定本实施方案。

以邓小平理论和党的“十八大”精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕稳定农村低生育水平、统筹解决人口问题这一主线，坚持以人为本，以人的全面发展为中心，建立完善与市场经济体制相适应的农村人口与计划生育管理体制、工作机制，推进和谐社会建设。全面推行人口和计划生育村（居）民自治，实现人口计生工作的重心下移，逐步建立起区指导、街道负责、村自治、户落实的工作机制，形成村级规范管理、街道监督服务、区级调控指导的工作格局，推行“'村两委'负总责，计生协会为骨干，服务小组担重任，育龄群众做主人”的工作模式，进一步夯实基层工作基础，增强村级计划生育自治能力，提高计划生育管理与服务水平。

为落实“依法管理、村（居）民自治、优质服务、政策推动、综合治理”的工作机制，推动人口和计划生育村民自治工作迈上新台阶，成立陈坪街道人口和计划生育村民自治领导小组，成员如下：

领导小组下设办公室，负责村民自治工作的协调、督导和考评工作，办公室主任由罗敏珍担任。

（一）健全村民自治机构。试点村要成立由支部书记任组长、村委会主任和村计生专干任副组长，育龄妇女、党员及群众代表为成员的计划生育村民自治领导小组，健全村计划生育协会组织，调整配齐村计生专干和育龄妇女自管小组长。

（二）制定计划生育村民自治章程和公约。要在广泛听取群众意见的基础上讨论制定《计划生育村民自治章程》和《计划生育村规民约》（以下简称《章程》和《公约》），《章程》要对村民生育与节育、奖励与惩罚以及流动人口生育管理等内容进行规范，明确村民计划生育权利、义务和违反政策生育处罚条款，《公约》要体现注重村民参与、注重进家入户、注重运用落实。《章程》和《公约》草案要向全村公布，征求意见，反复修改，并提交村民大会或村民代表大会表决通过，形成正式文本，报街道办事处进行合法性审查和备案。正式文本印发张贴到户，使其真正成为群众自觉实行计划生育的行为准则。试点村要自主地开展各种计划生育宣传教育活动，教育村民自觉依法实行计划生育。

（三）建立民主决策计划生育制度。建立民主决策计划生育制度。利用村集体经济收入，建设计划生育基础设施、制定计划生育奖励优待措施、开展计划生育生殖健康活动、落实计划生育专干报酬待遇等设计村民切身利益的重大事项，必须经村民会议或村民代表会议讨论决定。重要的计划生育服务和管理事项可“一事一议”。计划生育“一事一议”由村计划生育专干或委托村计划生育协会，在广泛征求群众意见的基础上提交村民委员会讨论决定，真正体现村民“民主决策、民主监督”。

（四）完善计划生育民主评议制度。开展计划生育民主评议是加强计划生育民主监督的体现。各试点村要围绕“六评六看”，即：一评思想组织落实，看目标管理是否达标，二评计生依法行政，看民主特色是否体现，三评优质服务水平，看群众权益是否得到维护，四评活动服务情况，看协会组织“三自”作用是否真正发挥，五评流动人口工作，看属地管理服务效果，六评干部德、能、勤、绩，看育龄群众是否满意，要设立村务公开栏和监督电话，印发评议表，进一步完善计划生育民主评议制度。

（五）建立民主监督机制。依靠群众，对违法怀孕早发现、早做思想教育工作、早采取补救措施；依靠群众监督街道关于计划生育工作方案和依法行政在本村落实情况；依靠群众突出对计划生育工作、生殖保健、优生优育的意见和要求。自觉接受村民监督，引导村民积极参与监督。

（六）建立自我服务机制。开展计划生育和生殖健康的宣传、咨询、随访等服务，对本村育龄妇女的新婚、怀孕、各项计划生育优惠政策的落实、生育、生产、生活落实、计划生育手术的人员进行走访；发挥计划生育协会的作用，健全计划生育协会之家。

（七）建立村级计划生育责任体系和管理服务规范。要明确村两委会、计划生育协会、村计生专干、自管小组长的.工作职责和工作要求，通过明确职责、责任到人、报酬落实，保证计划生育村民自治各项任务落到实处。同时，要加强服务阵地建设，因地制宜建立和健全计生协会活动室（会员之家），做到有人员、有场地、有设施、有活动，经常性地为育龄群众提供计划生育政策、避孕节育等科普知识教育、咨询服务。

人口和计划生育村民自治工作从5月初开始实施，至8月底结束。具体抓好以下环节：

第一阶段（5月4日-5月31日）广泛宣传。各村要充分利用广播、宣传车、宣传品等形式，大力宣传《村民委员会组织法》和推行人口和计划生育村民自治的重大意义。通过开展声势浩大的宣传活动，在全街道营造推行人口和计划生育村民自治的浓厚舆论氛围。

第二阶段（6月1日-6月10日）制定方案。结合村情拟定试点村《人口和计划生育村（居）民自治实施方案》（简称《实施方案》）、《人口和计划生育村（居）民自治章程》（简称《章程》）、《人口和计划生育村（居）民自治公约》（简称《公约》）意见稿，由村两委及乡镇街道工作人员把关初审，以村民小组为单位入户讨论修改，让群众明白、了解章程内容实质。在起草村级《章程》时要本着求实原则，要因村制宜，不能流于形式，内容要实用，形式要多样。

第三阶段（6月11日-6月20日）讨论表决。讨论通过《章程》、《公约》和《流入流出人口计划生育管理合同》。按程序召开村民代表大会表决通过《章程》、《公约》。在修订讨论《章程》时要树立民主观念，从村情民意出发进行讨论修改，内容要合法，要保障群众的合法权益。

第四阶段（6月21日-7月15日）签订合同书。依据《章程》、《公约》组织已婚育龄夫妻签订《计划生育服务管理合同》和《流入流出人口计划生育管理合同》。陈坪街道《陈坪街道深化合同管理切实加强计划生育依法管理服务工作实施方案》（陈街办发〔2009〕45号）分别对城市无孩、一孩夫妇，城市符合再生育条件夫妇，农村无孩、一孩夫妇，农村未绝育二孩及多孩、符合再生育条件夫妇制定了计划生育服务管理合同，合同中对双方的权利和义务、违约责任做了明确的规定，同时指出若双方因执行本合同发生争议，首先双方协商解决，经协商无效，按照诉讼程序申请人民法院调解或裁定执行。各试点村要入门到户逐项宣传讲解合同内容、权利与义务、违约责任等，让群众明白熟悉，经司法公正后，逐户与适合对象进行签订。

第五阶段（7月16日-7月30日）总结验收。 建立健全相关制度，整理档案，总结推行人口和计划生育村民自治管理的经验，上报街道人口和计划生育村民自治工作领导小组办公室。

第六阶段（8月1日-8月10日）经验推广。在三个试点单位召开现场经验交流会，促进工作的平衡发展。

（一）试点单位。小坪社区、东湾社区、新滩社区为村民自治试点社区。

（二）及时上报相关材料。各村要结合实际，参照本实施方案，制定具体实施细则，认真组织实施，并向街道人口和计划生育村民自治工作领导小组办公室及时报送材料。材料包括：1、村推行人口和计划生育村民自治工作领导小组、工作方案或实施细则；2、村《人口和计划生育村（居）民自治章程》、《人口和计划生育村（居）民自治公约》；3、人口和计划生育村民自治工作总结。

（三）考核通报。7月中旬，区上将组织人员对人口和计划生育村民自治试点村工作进行评估验收，其验收结果将记入年终责任目标考核分值。

问题调查报告 篇4

按照市政府研究室的通知要求，近日，我镇对“三农”工作的发展现状，存在的问题以及今后的发展方向进行了调研。现将有关情况报告如下：

xx镇共有35个村民委员会，406个村民小组，农业户13669户，农业人口51981人，农村劳动力26708个，全镇耕地面积76941.03亩，其中旱田11995亩，水田64946.03亩。目前，我镇通过农业招商引资，已形成大湖养蟹，堤塘养鱼，网箱养鳝，池塘养鳖的水产模式和林地养鸡的种养格局。并且积极倡导农产品深加工转化增值，引进了深圳望家欢蔬菜配送公司投资400万元开发九真水生蔬菜深加工项目，目前已完成土地征用规划，进入实施阶段。

目前，我镇农村虽然发展较快，但还存在一些制约因素，尤其是影响农村经济发展和农民增收的一些深层次矛盾和问题还没有得到根本解决，突出表现在以下四个方面：

一是农村基础薄弱，生产力水平较低，生产条件改善不明显。

由于种.种原因，对农村的社会服务设施，环境改善，农村公共设施的投入较少，造成对农业的投入与国家经济实力增强和农村生产发展的需要不协调。加上我镇农村基础设施薄弱，普通存在水利工程和设施老化，险危工程增加，导致水源浪费和供水不足，致使一些良田好地成了“望天收”。渠道、池塘淤积严重，灌溉能力大幅下降，农村基本没有生活垃圾、污水处理设施，耕地面积逐年减少，制约了农业生产较快发展。

二是农民综合素质较低，创收渠道窄，收入增长缓慢。

我镇总人口72655人中，近70%是农村人口。同时农村劳动力平均受教育年限低，由于思想观念落后，择业面窄，大多数农民只能守着几分田土过着温饱的日子。在技能素养方面，一技之长的人少，导致种地只能粗放经营，不能集约经营，打工只能卖苦力打粗工，没有多余的资金去投资改善生产条件和生活环境。如果广大农民的收入没有突破，农业生产条件和农民的生活就不可能有大的改观。

三是农村基础设施和公共事业发展滞后，不能满足广大农民的需求。

农业技术、农田水利、金融服务、医疗卫生、文化教育、公共安全、乡村规划，这些都是与广大农民群众密切相关，关注程度的大事。根据调查，我镇农民ZUI需要解决的是：医疗卫生、子女上学和增加收入，可见，农民关注的问题，也是当前我镇供给严重不足的问题，虽然目前加大了农村新型合作医疗建设，但尚处于起步阶段，农村公共卫生医疗水平低下的状况没有改变。

四是农村基层组织战斗力不强。

农村稳定和谐面临压力，部分基层组织运转面临困难，在一定程度上影响了基层组织在广大群众中的威信。

1、大力发展优质高效农业，调整优化农业结构。

我镇大力发展高产、优质、高效、生态、安全农业，推进农业标准化生产。稳定发展粮食生产，不断优化种植结构，大力发展水产畜牧养殖，突破性发展农产品工业，强力推进农业产业化经营。培植壮大现有的九真超市、文鹤米业、天宇服装城、水生蔬菜深加工企业，拉长农业产业链条，促进农产品加工增值。大力发展农村二、三产业。

2、提高农民整体素质，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。

使农民群众在走向富裕、迈向文明的进程中，真正成为建设新农村的创造主体。不断拓宽农民增收门路，提高农民收入。只有农村劳动力的就业不断从农业向非农业转移，才能保证农民收入不断增长。积极组织引导农村劳动力转移，为外出劳动力牵线搭桥，避免盲目外出，无功而返。保护外出民工利益，他们付出劳动，就应获得相应的劳动报酬。加大对外出劳动力技能培训，拓宽他们的就业门路，引导农民进城务工经营，为农民进城经商提供保障，引导农民自主管理、自我管理。

3、全面落实农村政策。

严格兑现粮食直补，全部取消农业税，减轻了农民负担。不断强化对耕地特别是基本农田的保护和管理，进一步完善土地流转机制，健全对被征地农民的合理补偿机制，完善征地程序，切实保护失地农民利益。提高农业抵御风险能力，积极推进农民基层民主政治建设，加强农村基层组织建设，完善村民自治制度。

4、切实加强对农村工作的领导。

加强对换届后村“两委”成员的教育培训，全面提高他们的综合素质和带领群众致富的本领。大力实施“村村通”油路、新型农村合作医疗、文明生态村创建和经济薄弱村帮扶等工程，构建农村和谐社会。实行严格的农村工作目标责任制，把任务分解到人，加强督查考核，严格兑现奖惩，确保每项工作都落到实处，以实实在在的政绩赢得群众的信赖和支持。

5、增加投资。

主要用于农村的道路，安全饮水、沼气、用电、通讯、广播电视，对农村厕所、厨房、圈舍，中小学校舍和卫生所进行改造，特别是加大对农村校舍环境条件改善的投资力度，在短时间内清除村级小学的安全隐患，为广大农村学生提供安全、明亮的教室，逐步改善村级教师待遇和生活环境，留住教师，保证农村教育正常运转。还要建设必要的公共活动场所和垃圾处理设施。

按照市政府研究室的通知要求，近日，我镇对“三农”工作的发展现状，存在的问题以及今后的发展方向进行了调研。现将有关情况报告如下：

xx镇共有35个村民委员会，406个村民小组，农业户13669户，农业人口51981人，农村劳动力26708个，全镇耕地面积76941.03亩，其中旱田11995亩，水田64946.03亩。目前，我镇通过农业招商引资，已形成大湖养蟹，堤塘养鱼，网箱养鳝，池塘养鳖的水产模式和林地养鸡的种养格局。并且积极倡导农产品深加工转化增值，引进了深圳望家欢蔬菜配送公司投资400万元开发九真水生蔬菜深加工项目，目前已完成土地征用规划，进入实施阶段。

目前，我镇农村虽然发展较快，但还存在一些制约因素，尤其是影响农村经济发展和农民增收的一些深层次矛盾和问题还没有得到根本解决，突出表现在以下四个方面：

一是农村基础薄弱，生产力水平较低，生产条件改善不明显。

由于种.种原因，对农村的社会服务设施，环境改善，农村公共设施的投入较少，造成对农业的投入与国家经济实力增强和农村生产发展的需要不协调。加上我镇农村基础设施薄弱，普通存在水利工程和设施老化，险危工程增加，导致水源浪费和供水不足，致使一些良田好地成了“望天收”。渠道、池塘淤积严重，灌溉能力大幅下降，农村基本没有生活垃圾、污水处理设施，耕地面积逐年减少，制约了农业生产较快发展。

二是农民综合素质较低，创收渠道窄，收入增长缓慢。

我镇总人口72655人中，近70%是农村人口。同时农村劳动力平均受教育年限低，由于思想观念落后，择业面窄，大多数农民只能守着几分田土过着温饱的日子。在技能素养方面，一技之长的人少，导致种地只能粗放经营，不能集约经营，打工只能卖苦力打粗工，没有多余的资金去投资改善生产条件和生活环境。如果广大农民的收入没有突破，农业生产条件和农民的生活就不可能有大的改观。

三是农村基础设施和公共事业发展滞后，不能满足广大农民的需求。

农业技术、农田水利、金融服务、医疗卫生、文化教育、公共安全、乡村规划，这些都是与广大农民群众密切相关，关注程度的大事。根据调查，我镇农民ZUI需要解决的是：医疗卫生、子女上学和增加收入，可见，农民关注的问题，也是当前我镇供给严重不足的问题，虽然目前加大了农村新型合作医疗建设，但尚处于起步阶段，农村公共卫生医疗水平低下的状况没有改变。

四是农村基层组织战斗力不强。

农村稳定和谐面临压力，部分基层组织运转面临困难，在一定程度上影响了基层组织在广大群众中的威信。

1、大力发展优质高效农业，调整优化农业结构。

我镇大力发展高产、优质、高效、生态、安全农业，推进农业标准化生产。稳定发展粮食生产，不断优化种植结构，大力发展水产畜牧养殖，突破性发展农产品工业，强力推进农业产业化经营。培植壮大现有的九真超市、文鹤米业、天宇服装城、水生蔬菜深加工企业，拉长农业产业链条，促进农产品加工增值。大力发展农村二、三产业。

2、提高农民整体素质，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。

使农民群众在走向富裕、迈向文明的进程中，真正成为建设新农村的创造主体。不断拓宽农民增收门路，提高农民收入。只有农村劳动力的就业不断从农业向非农业转移，才能保证农民收入不断增长。积极组织引导农村劳动力转移，为外出劳动力牵线搭桥，避免盲目外出，无功而返。保护外出民工利益，他们付出劳动，就应获得相应的劳动报酬。加大对外出劳动力技能培训，拓宽他们的就业门路，引导农民进城务工经营，为农民进城经商提供保障，引导农民自主管理、自我管理。

3、全面落实农村政策。

严格兑现粮食直补，全部取消农业税，减轻了农民负担。不断强化对耕地特别是基本农田的保护和管理，进一步完善土地流转机制，健全对被征地农民的合理补偿机制，完善征地程序，切实保护失地农民利益。提高农业抵御风险能力，积极推进农民基层民主政治建设，加强农村基层组织建设，完善村民自治制度。

4、切实加强对农村工作的领导。

加强对换届后村“两委”成员的教育培训，全面提高他们的综合素质和带领群众致富的本领。大力实施“村村通”油路、新型农村合作医疗、文明生态村创建和经济薄弱村帮扶等工程，构建农村和谐社会。实行严格的农村工作目标责任制，把任务分解到人，加强督查考核，严格兑现奖惩，确保每项工作都落到实处，以实实在在的政绩赢得群众的信赖和支持。

5、增加投资。

主要用于农村的道路，安全饮水、沼气、用电、通讯、广播电视，对农村厕所、厨房、圈舍，中小学校舍和卫生所进行改造，特别是加大对农村校舍环境条件改善的投资力度，在短时间内清除村级小学的安全隐患，为广大农村学生提供安全、明亮的教室，逐步改善村级教师待遇和生活环境，留住教师，保证农村教育正常运转。还要建设必要的公共活动场所和垃圾处理设施。

农业农村农民问题历来是我国革命和建设的主要问题，持续保持农民增收、农业增效、农村稳定是全党工作的重中之重，是实现全面小康的重点和难点，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是维护好、实现好广大人民根本利益的具体体现。“十五”期间阜宁县的三农工作势头良好，农民增收步伐加快、农业增效成果显著，农村社会大局稳定，同时还存在一些深层次的矛盾和问题。我们就此进行了专门调研，现形成报告如下：

1、农民增收取得历史性突破。预计*年实现农民人均纯收入4250元，比九五期末增长965元，年递增5.29%。农民收入的持续增长主要得益于四个方面。一是国家政策性扶持。自*年全面实施农村税费改革以来，中央、省、市、县制定了一系列配套政策措施来扶持农业、反哺农民，使农民得到了实惠。农民负担逐年减轻，农民承担的费用及劳务由*年的1.95亿元(人平240元)减少到*年0.42亿元(人平56元)。累计发放三项补贴5101万元，其中种粮补贴4021万元、良种补贴700万元、农机补贴380万元。二是种植业增势明显。*年种植业产值8.42亿元(*年不变价)，比*年增13%。三是农村劳动力外出劳务收入增长较快。“十五”期间全县农村劳动力转移工作的组织协调机制初步建立、技能培训不断增强、职业中介服务成效显著。新增劳务输出48031人次，新增劳务收入约1.09亿元。至十五期末全县已转移农村劳动力20.17万人，农民外出劳务收入12.11亿元。四是林牧渔业量效双增。全县*年林牧渔业总产值达25亿元，农民来自林牧渔业的人均收入达1200元。

2、农业增效成果显著。首先，农业经济持续增长。*年全县粮食播种面积160万亩，总产近71万吨，比*年增18.3%，单产440公斤，比*年增3.8%;棉花栽植面积近8万亩，单产皮棉82公斤，比*年增15.5%;油料播种面积19万亩，总产近3.3万吨;疏菜特经复种面积发展到35万亩，是*年的1.5倍。农业结构不断优化。在粮食结构调整上扩大了小麦、水稻的种植面积，缩小了小杂粮的面积，优质高产小麦、水稻的品种应用比例达86%，*年被农业部表彰为“全国粮食生产先进县”。农业生产的区域特色逐步形。全县形成了河南片优质粮油生产，城郊及沿线棚室蔬菜生产，沿河、沿荡水面立体种养，阜益沿线加工蔬菜，渠北旱粮及优质果品等各具特色的专业化生产区域。农作物品种利用不断更新。全县主要农作物良种覆盖率由“九五”期末的95%上升到目前的99%。科教兴农步伐加快，新型实用技术得到普及。水稻、三麦、棉花、油菜、玉米高效配套栽培技术年平均应用面积在100万亩以上，水稻育秧实现了旱育化，棉花生产做到双膜育苗、覆盖栽培;保护地栽培在多种作物上得到应用，累计推广面积近45万亩次;秸草还田和平衡配套施肥年推广面积均达80万亩次;全县病虫草综合防治率达95%以上，为九五期末的1.32倍，三麦、水稻后期病虫及棉花棉铃虫统防统绐率达90%。农业示范工程辐射功能不断增强。先后建立了县镇农业科技示范园区、村级农业科技示范方，累计建设面积超过12万亩。其次，林牧渔业有了长足发展。林业生产上的防护林体系建设日趋完善，生态防护能力进一步增强;林业结构得到调整，经济效益不断提高;林业基地建设初具规模，资源总量不断扩张;林权制度改革有了新的突破。全县现有成片林35.2万亩、四旁树木5000多万株、活立木蓄积量131.5万立方米、林木覆盖率16.6%、农田林网控制面积110万亩、建成绿色通道252.6公里，“十五”期间先后被确定为省级杨树产业基地县、国家生态公益林建设试点县和生态防护林工程项目县。*-*年连续被市委、市政府评为绿化先进县，*年获全国绿化模范县光荣称号。畜牧业上的优势生猪、家禽稳定发展。生猪年饲养量达240万头、年出栏商品猪150万头、苗猪饲养量达220万头、家禽饲养量达3600万只。羊、兔、鹅为主的食草家禽养殖有了明显增加，畜禽生产规模化、区域特点明显，生猪规模养殖达30%，家禽达70%，全县形成了四大产业带即：沿渠苗猪产业带、河南商品猪产业带、沿射阳河家禽产业带、沿荡水禽产业带。良种畜禽全面普及。全县良种二元母猪、三元商品猪比例逐年增高，达55%。良种蛋鸡、肉鸡、草鸡比例达85%。渔业上的综合生产能力大幅度提高，产业规模迅速壮大。“十五”期末全县水产养殖总面积达25.4万亩，*年可实现水产品总产量5万吨以上，可实现渔业产值9.2亿元，林牧渔业的产业结构调整取得显著成效，林牧渔业占农业的比重不断增加，达62.5%;林牧渔业内部结构不断优化。品牌林牧渔业发展势头较好。“十五”期间全县有9个产品获得中国农业博览会产品、三个获省产品、7个产品被认定为无公害产品、16个无公害基地。休闲林牧渔业初露头角，林牧渔业外向化程度不断提高。羊寨的桃花园、公兴的垂钓中心已成为人们休闲娱乐的好去处。林牧渔业产品的年出口创汇达*多万美元。第三，农业产业化经营初具雏形。全县形成了由众多龙头牵引的蔬菜产业化、稻米产业化、棉花产业化三条产业链。全县拥有年销售额500万元以上的规模龙头加工企业70家、年经营额超千万元的农产品批发交易市场22家、年实现经(运)销额超10万元的农民经纪运销人1.52万人。12个农产品获省市名优产品、无公害农产品产地54个、获得国家认定的无公害农产品31个、绿色食品1个。第四，农业综合开发成效明显。“十五”期间全县先后实施并完成农业综合开发第五期、第六期土地治理项目、农业综合开发多种经营项目3个和世行二期项目，累计改造中低产田16.23万亩，完成投资1.12亿元，通过农业资源开发项目的实施改善了农田基本生产条件，提高了农业综合生产能力。促进了农业优势产业的发展，提升了项目区种植水平。第

五、水利工作得到强化。以防洪保安为主，重点实施基础设施建设和农田水利工程配套建设。“十五”期间，全县共做土方5600万方、疏浚大中沟渠4132条、加修圩堤840公里、新建改造闸站桥梁1137座，凿井24眼，增加供水人口25万人，发展防渗渠道132公里。第六，农业机械程度化水平大幅度提高。大中型拖拉机由九五期末的397台猛增至865台、联合收割机由450台增至920台、农田排灌动力机械由9622台增至15179台，特别是插秧机在县内试验示范取得成功，在全县迅速推广251台。

3、农村社会大局基本稳定。为了保持农村社会大局的稳定，着重做好农民负担的监控、农民土地承包权益的维护、村务公开和民主管理制度的健全落实、农村集体资产和财务的管理等工作。严格控制和减轻农民负担。坚决执行农民负担监督卡制度、预决算制度。对涉农税收、价格和收费实行“公示制”，对经营收费和服务性收费进行专项治理，对涉及农民负担方面的群众信访和举报做到及时接待、及时调查、及时处理、及时反馈，对农民负担方面的基础数据和资料实行微机化管理，定期开展农民负担执法检查。坚决维护农民土地承包合法权益。集中进行了土地承包法实施前的培训和宣传贯彻，全县共培训760多人次，印发宣传材料5600份，对土地二轮承包工作进行了后续完善，累计补发土地承包经营权证书9万份，累计签订土地承包合同209652份。基本做到“三到户”即：“田块分配到户、土地承包合同签订到户、农村土地承包经营权证书发放到户”。对土地流转行为进行规范，接待并处理土地承包方面的矛盾纠纷209人次。健全并完善了村务公开和民主管理制度。相应的工作班子特别是村级的二组一会(村务公开监督小组、民主理财小组、村民代表会议)初步建立并正常开展工作，村务财务按季进行理财公开，重大的村务、财务事项都通过村民代表及时进行民主决策、民主管理、民主监督。强化农村集体资产和财务管理。全县普遍实行村账镇代理，按季进行结账记账，定期进行财务审计，村级三项资金由县统一进行预算审批、集中统一审核拨付，村级债务化解取得初步成效，净化解村级债务6000万元。

1、农民增收面临一系列因素的制约。一是落后的农业生产经营方式不能适应变化了的市场需要，加大了农民增收的风险;二是错位的农村产业结构不能适应农村发展新形势的需要，限制了农民增收的空间;三是低下的农业科技水平不能适应农业发展的需要，延缓了农民增收的速度。农业科研投入严重不足制约了农民增收的速度。农业科研体制的不畅是制约农民增收的关键。农业科技发展的不足限制了农民收入的持续增长。四是扭曲的农村方针政策不能适应日益深化的农村改革需要，影响了农民增收的环境。农业农村经济的发展，农民的增收，都需要有一个宽松的外部政策环境，而目前的政策环境却存在各种缺陷与不足。宏观政策的偏差使农民增收面临不利的政策环境。由重工轻农宏观政策导向的惯性作用而导致的农业资源流失及农业投入严重不足已成为制约农业发展和农民增收的“瓶颈”因素。国民收入再分配存在明显非农偏好。尽管国家对农业投入的绝对额不断增长，但增长幅度远远低于财政支出的增长，无论是财政支农占财政支出的比重、农业基建投资占基建投资的比重，还是农业投资比重都呈下降趋势。部分微观政策不到位直接影响农民收入的增长。按保护价敞开收购农民余粮和优质优价的政策因多种原因未能很好地贯彻执行，存在限收拒收，压级压价和给农民打“白条”的现象。由于一些地方政府对农民进入城市尤其是大中城市，收取高额城市增容费的歧视性户籍政策等使农民进入城市的难度加大，使城市化和城镇化进程步履维艰，形成不利于农民增收的就业结构。五是萎缩的农外就业途径不能适应农村剩余劳动力就业的需要，限制了农民增收的渠道。六是薄弱的农业基础设施制约了农民增收的潜力。完善的基础设施和良好的生态环境不仅是农村可持续发展的前提和基础，更是农民收入持续增长的根本保障。然而，我县农业的生态环境和基础设施却难以保证农民收入的持续增长。薄弱的农业基础设施使农民增收的基础不牢。由于农业投入严重不足，一些基本农田保护不力，土地肥力递减，效率低下;多数水利设施老化失修，闲置浪费，甚至破坏严重，不能正常发挥作用;公路发展滞后，交通不便，流通受阻;邮政通讯网络不健全，信息闭塞，交通不畅;农业机械化装备水平低下。

2、农业增效后劲不足。农业生产上主要存在市场化生产不足，农业增产与增效矛盾突出。大宗农产品市场总量饱和，积压卖难;同时优质农产品明显市场供给不足。农业增产不增效、增量不增收现象比较普遍。农业机械化程度不高，劳动报酬率偏低。现有农机具结构不适应农业结构调整的需要、农机具技术档次低、农机服务产业化程度低、农机服务体系因设施、手段不健全面服务功能差。林牧渔业增效潜力不大。全县森林资源总量较少、林业内部结构不尽合理、树种单

一、木材加工业发展滞后，大径材加工规模偏小、加工层次低、附加值不高。畜牧良种率不高、集约化程度低、标准化生产差，水产上的苗种质量不高、养殖基地不配套塘口老化、水产产业链不够完整，畜牧水产的检测、检疫体系不健全。农业产业化经营步伐不快且组织化程度偏低。现有龙头企业偏少、偏小，龙头企业与农户及农产品基地利益联结不够紧密，产销关系不稳定;农业生产的产业特色不明显，基地建设滞后;各类农民经纪人和合作经济组织作用不突出，进入市场的组织化程度偏低。农业资源开发项目区不够集中连片，不能发挥规模效益;存在重建轻管现象;项目投入不足，招引“三资”办法不多。

3、农村社会不稳定的一些隐患依然存在。农民负担方面一事一议筹资筹劳资金的收取使用同政策规定出入较大，资金大部分被镇级占用，卡外乱收费现象仍然存在，服务性收费不够规范且随意性较大，因收取税费组织小分队到农户家中扒粮抬物在少数地方仍然存在。农村土地承包方面侵害农民土地承包合法权益的问题比较突出。少数村组土地承包30年不变的政策迟迟落实不到位，随意调整或收回农户承包地、强迫农民流转土地、随意违法截留土地流转收益、不尊重农民意愿违法强行征占用农户承包地在少数村组仍有发生。村务公开和民主管理方面少数村组村务公开民主管理组织的建立不够民主、村务财务公开的时间不够及时、内容不够真实全面详细、重大村务财务事项的民主决策制度和责任追究制度尚未落实到位。村集体资产和财务管理方面的管理制度还不够健全和适用，现有的制度没有完全执行到位，部分村组的财务结报和核算不够及时规范，村级收支普遍存在缺口，村级债务负担较重，个别村组干部存在着贪污、侵占、挪用、挥霍集体财物问题。

1、全方位、多渠道促进农民收入的持续增长。农民增收问题解决不好不仅影响农民生活水平提高，而且影响粮食生产和农产品供给;不仅制约农村经济发展，而且制约全县经济增长;不仅关系农村社会进步，而且关系全面建设小康社会目标的实现;不仅是重大的经济问题，而且是重大的政治问题。促进农民收入的持续增长是三农工作的ZUI终目标，在农民增收、农业增效、农村稳定三者之间，农民增收是中心，农业增效是实现农民增收的经济基础，农村稳定是实现农民增收的前提和保障。“十一五”期间农民增收的目标定位应考虑到我县处于沿海经济发达地区的欠发达县份、农业大县的实际情况。将农民人均纯收入年递增率确定在4%至6%之间为宜。同时要采取有效措施予以强烈推进。一是因地制宜，大力发展区域特色经济。因地制宜地立足自身优势，通过市场规律的研究，以市场为导向。把提高科技含量、增加附加值作为发展特色产业的重要取向;把劳动密集型与科技密集型产业有机结合起来，尤其是带动地方产业发展的“龙头企业”，更要依靠科技，打造产业的“核心竞争力”，努力占领技术的制高点，提高产品附加值;尽量避免重复建设，避免产业雷同现象的发生。县镇政府通过政策引导来调动市场主体的积极性，为市场主体创造良好的发展环境。二是加快农产品基地建设，提高农业产业化经营水平。着力培育一批具有较强实力、辐射面广、技术含量高、带动能力强、能及时根据市场状况引导农民调整农业生产结构、带领广大农民共同致富的龙头企业。提倡和引导龙头企业通过建立风险基金，实行保护价格收购，按农户出售产品数量返还部分利润等方式，与农民建立稳定合理的利益分配关系。按照市场需求和资源优势原则，选择主攻方向，培育主导产业，围绕主导产业，开发建设农副产品的原料生产基地，逐步形成特色鲜明的区域经济格局，为农业产业化经营与农业结构的调整和优化奠定基础。三是努力拓宽农民增收渠道。主动适应以城带乡、以工促农的新趋向，把鼓励自主创业和实现充分就业作为促进农民增收的主攻方向，加快推进农民非农化进程。狠抓劳务经济发展，大力推进农村劳动力转移输出工作进程。健全市场导向的流动就业机制，通过强化职业培训提高农村劳动力素质，切实提高农村劳动力转移的组织化程度，实现农村劳动力的有序流动和合理配置。四是强化政府对农业的支持力度，营造有利于农民增收的良好环境。政府和有关方面应当提高对农业的支持力度，扎扎实实按农民需求解决农民发展所面临的困难。加强农村市场体系建设。建立性的农产品市场信息网络，及时、准确地向农民提供价格、生产、库存以及气候等方面的信息，提供中长期的市场预测分析，帮助农民按照市场需求组织生产和经营。积极发展中介服务组织，完善农业社会化服务体系。鼓励广大农民积极发展各种类型的合作经济组织，提高农民的自我服务能力。加强政府对农业的宏观调控和政策引导。在财政、信贷、税收等方面，切实体现对农业的优惠和支持政策。特别是要严格按照《农业法》的有关规定，确保财政支农资金的增长高于财政经常性收入的增长，切实加强农田基础设施建设及农业科技的研发、推广和应用，为农业产业化的健康发展与农业结构调整创造良好的外部环境。

2、多行业、多环节促进农业增效。农业生产上以国内外市场需求为导向，以种植结构调整为主线，以全面提高农产品市场竞争力和农业综合经济效益为中心，以科技创新和体制创新为动力，以农业产业化经营为途径，大力发展优质高效农业，全面促进农业产业升级，加快农业现代化进程。一是实施科教兴农战略，加快农业科技化进程。着力构建五大农业技术体系：“良种繁育供技术体系，省工、节本、高效栽培技术体系，无公害农产品以及绿色有机食品生产技术体系，设施农业栽培技术体系，农业防灾抗灾技术体系。二是大力实施可持续发展战略，加快农业现代化进程。加强农业生态环境保护力度，切实控制和治理农业面源污染，严格保护耕地资源，保持耕地总量的动态平衡，扩大绿肥使用，增施有机肥，控制化肥的使用，提高耕地的质量。加强农产品质量监测体系建设，尽快形成主要农产品品种、生产、加工全过程质量标准体系，全面推行农业标准化进程，加强农业基础设施建设，全面提高农业综合生产能力，推进农业现代化进程。三是重点抓好标准化粮田建设、外向型农业建设、升级农业技术体系建设、农产品质量建设。建设稻麦两熟标准粮田4万亩，秸草还田、有机肥施用和平衡施肥技术在全县160万亩粮田推广。建成外向型农产品生产基地10万亩左右，出口创汇农产品比重达20%以上。每年引进新品种30个以上，推广10个以上，主要农作物品种更新两次;积极推广农作物优质、高产、高效、低耗种植技术，病虫草害综合防治技术，节水灌溉技术、农业质量控制与标准化生产技术，资源高效利用可持续发展技术;大力推广设施农业配套技术，积极开发应用农业高新技术，农业科技进步贡献率达65%。林牧渔方面着力抓好优势农产品基地建设，围绕生猪、家禽、意杨、水产打造四个“十亿元”产业，加强对农民的科技培训，积极推广新品种、新技术、新模式，加快科技成果转化。农业综合开发以改造中低产田、改善农业生产基本条件、提高农业综合生产能力为根本任务。“十一五”期间计划争取各类开发项目投资1.4亿元，改造中低产田27.5万亩，新增灌溉面积5.6万亩，新增排涝面积7.4万亩、新增节水灌溉面积4万亩、新增农田林网防护面积4.5万亩，新增粮食生产能力3780万公斤。农业机械方面围绕全县主要农作物生产实现机械化产业化为目标，加快农机装备结构战略性调整和适应性调整，推动农机装备结构的优化和技术升级，加大新式农机具推广力度，重点实施水稻生产全程机械化产业化工程、三麦精少量播种工程、特种经济作物生产和多种经营机械化工程、农产品低温烘干、保鲜、深加工机械化工程。

3、全力保持农村社会稳定。农民负担方面进一步加强监督管理的制度建设，切实规范一事一议筹资筹劳资金的收取使用，强化对违规违纪行为的督办查处，有效防止农民负担反弹，逐步建立减轻农民负担的长效机制。农村土地承包管理方面县镇成立农村土地承包纠纷促裁机构，及时搞好土地承包矛盾的处理工作;提高结办纠纷的执法手段，提高结办率，通过多种形式和渠道进一步加大《农村土地承包法》的宣传力度，使之达到家喻户晓。切实加强土地承包的微机化管理。村务公开和民主管理方面进一步强化制度组织建设，定期规范地进行村务财务公开，组织群众对村级重大村务财务事项及时进行民主参与、民主决策、民主监督和民主管理，定期组织村务公开和民主管理工作的检查和督查，不断提高村务公开和民主管理的经常化、规范化水平。农村集体资产和财务管理方面按照财政部新颁发村集体经济组织会计制度的要求进一步建立健全各项财务管理制度，切实规范村账镇代理的运作程序。定期进行财务审计和农村财务管理薄弱村清理整顿，及时对财务信访问题进行调查处理。按照“制止新债、摸清底数、明确责任、分类处理、逐步化解”的要求积极稳妥地做好村级债务化解。

三农问题自提出日起就是一个热的话题，它关系国民生活质量的提高，是我们国家进行建设的基本出发点和落脚点，实现小康社会。在这一背景下，利用寒假放假，我作为一名大学生回到了我们扶风县，进行“三农”政策的再宣传、有关“三农”的问卷调查。通过宣传与调查，我了解了一些情况，发现了一些问题。以调查资料为基础，结合扶风县的具体情况，在如何解决“三农”问题上，我也提出了自己的一些观点与措施。希望能让我们的父老乡亲得到实惠，生活得到提高!

1.1位于陕西省宝鸡市东部渭河流域。西汉时此地为京官右扶风的封地，唐时借汉官名作县名沿用至今。面积751平方千米。辖15个乡镇，205个行政村，22个居委会。人口44.8万。扶风县辖城关镇、天度镇、午井镇、绛帐镇、段家镇、杏林镇、召公镇、法门镇、南阳镇、上宋乡、揉谷乡、太白乡、黄堆乡、建和乡、新店镇。耕地4.92万公顷。耕地4.92万公顷。粮食作物以小麦、玉米为主。经济作物以棉花为主，油菜、芝麻、花生、大麻、辣椒、烤烟次之。是我省麦、棉主要产区之一。扶风县是农业大县，是国家确定的粮食生产大县和陕西省粮食、油菜、生猪、苹果、辣椒、秦川牛等生产基地。建成“吨粮田”10133公顷，水果总面积7333公顷，蔬菜面积1067公顷，辣椒2800公顷。县北有天然林400余亩，以山杨、栎类为主。经济林有苹果、柿子、杏、核桃、梨等。种植药材主要有白术，生地、大黄，黄芪等，野生药材主要有防风、黄苓、苍术、柴胡、地榆、酸枣、山楂等。大家畜有牛、马、骡、驴。“秦川牛”、“关中驴”广泛分布于高原和平原乡镇。有野兔、锦鸡等野生鸟兽10多种。工业有农机、电机、毛巾、水泥、水泵、食品加工等厂。

辖15个乡镇，205个行政村，22个居委会。人口44.8万。

关于我们县总经济收入，到目前为止没找到近两年的任何可参考资料，但就我本人来看我们的的确确是个经济相对落后于其他兄弟县的穷县，缺少支柱产业，农业灌溉面积较少，农民收入普遍较低，农民生活相对较困难。

2.1“关注农业关注农村关注农民”大型宣传活动。在过去暑期三下乡的过程中，就在扶风县开展了“关注农业关注农村关注农民”大型宣传活动。他们向广大过往群众发放中央“三农”政策相关资料，向他们介绍中央“三农”问题的相关知识，同时他们还开展了有关“三农”政策的问卷调查。我们调研和分析了以前的数据。得出三农问题需要再收入的宣传。

2.2关于“三农”的问卷调查。我们自己又做了一次问卷调查。能再准确的对以前的资料进行分析，我们共向过往群众发放问卷120份，回收109份，回收率90.833%。我们的问卷共有11道题，其中8道是选择题，2道是填空题，1道问答题。8道选择题中3道有固定的答案，5道答案不定。

2.3调查结果。在回收的109份问卷中，我们抽取其中的有效问卷98份。我们对这些问卷进行了统计分析。(针对其中的四个问题)问题如下：

1)“三农”问题的“三农”是指：

2)近年来，国家出台了一系列促进粮食增产和农民增收的政策措施，以下哪一项被取消了：

3)您是怎样知道有关“三农”政策的?

4)对于国家出台的相关“三农”政策，您支持吗?

统计分析的结果如下：

第1题第2题第3题第4题正确数错误数正确率正确数错误数正确率a答案b答案c答案d答案a答案b答案c答案d答案

623663.265%722673.469%561024821452111

通过上表中的数据，我们不难发现：在扶风县，对于什么是“三农”，竟有36.735%的人不知道;而对于哪一项税收被取消了，也只有73.469%的人知道;除此之外，他们在了解“三农”政策的途径以及对“三农”政策的关注程度方面也存在着问题。再加上我们调查分析与走访农户，同时结合扶风县的实际情况我们不难发现问题所在：政府宣传力度不够，农民不是很了解“三农”政策;“三农”政策没有很好的落实;“三农”政策的出台对于农民朋友来说，他们好像并未得到什么真正的实惠;农民增收仍然很困难，城乡居民收入差距还是很大。我想，所反映出来的问题不仅仅是扶风县的问题，更是目前我国广大农村普遍存在的问题。那么要如何去解决这些问题呢?我们应该做些什么呢?我接下来将讨论这个问题。

㈢认识与思考通过这一次的宣传调查，我们对“三农”问题有了更深入的理解，我认识到了落实“三农”政策中存在的一些问题与障碍。

问题调查报告 篇5

为进一步了解我市民办教育发展情况，研究探讨我市发展民办教育工作，xx年11月中旬至12月上旬，市人大常委会组织对我市民办教育发展情况进行调研。调研采取收集资料、实地调研、召开汇报座谈会等方式，分准备、调研、汇报座谈三个阶段进行。期间，组织学习了《民办教育促进法》等有关法律、法规和政策文件，到陈埭霞村外来工子弟学校、华泰汉唐双语幼儿园、季延初级中学、安海子江中学等民办学校进行了实地调研，组织听取了市政府关于我市发展民办教育总体情况的汇报，组织部分民办学校负责人和教育、经济发展、财政、规划建设、国土资源等职能部门相关人员进行了座谈。现将调研情况报告如下：

一、我市民办教育发展现状分析

近年来，我市比较重视民办教育工作，按照积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针，认真贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》及有关法律法规和政策，较好地推动了民办教育事业的发展。全市现有中等教育学校56所(普通中学54所，独立职校2所)，其中民办5所(职业中专1所、完中2所、高中1所、初中1所)，占8.93%;小学294所，其中民办小学8所(外来工子弟小学5所)，占2.72%;幼儿园(点)330个，其中民办幼儿园13所，占3.94%。全市民办学校在校生15932人，占全市学生数的6.11%。其中，职专生397人，占同类别学生数的5.36%;高中生1757人，占同类别学生数的7.75%;初中生5574人，占同类别学生数的8.27%;小学生6072人，占同类别学生数的4.55%;幼儿园幼儿2529人，占在园幼儿总数的6.91%。另有民办培训机构25所，生数2167人，专业以英语、写作、数学奥赛、音乐、美术、电脑、服装、汽车驾驶等为主，累计招生71186人，已结业67341人。民办学校教职工857人，占全市教职工总数的7.40%。

从发展现状看，我市民办教育稳步发展，整合运用了一些优质教育资源，大多数民办学校办学情况良好，教育质量不断提升。但是，我市民办教育在思想观念、政策扶持、办学规模、办学效益等方面与先进地区相比，仍有相当差距，特别是民营经济活跃的特点在发展民办教育方面没有得到相应的体现。综合调研情况，调研组分析了四方面问题：

1、对发展民办教育的重视程度相对不足，扶持力度不大。多年来，我市的侨乡优势在扶持教育发展方面得到充分体现，大量的华侨、港澳台同胞、社会各界捐资助学减轻了政府的投入压力。由于财政压力相对较小，加之在发展民办教育方面经验不足，对确保民办教育的公益性、保证教育质量等方面没有足够的把握，导致我市对发展民办教育重视程度相对不足、认识不够到位，政府包办教育的观念未根本上得到转变，民办教育发展步伐不快，以被动式发展居多。如实地调研点中的霞村外来工子弟小学、子江中学、季延初级中学，都是在特定的环境和背景下产生的。同时，全市对发展民办教育缺乏整体、连贯的思路和统筹规划，在将民办教育机构纳入全市教育布局方面，也没有一个很成熟的规划和充分的考虑。《民办教育促进法》中规定的设立扶持民办教育发展专项资金、制定促进民办教育发展扶持奖励措施等没有得到很好落实。

民办教育情况的调研报告民办教育情况的调研报告2、对《民办教育促进法》的学习宣传不够。《民办教育促进法》解决了多年困扰民办教育的允许合理回报、谁投资谁受益、赋予民办学校公平的法律地位等核心问题。但由于宣传《民办教育促进法》及其实施条例等有关法律、法规做得不够，个别职能部门工作人员对民办教育仍存在模糊认识，民间资金对民办教育的投资回报、产权归属等问题也缺乏足够的了解，对投入资金举办民办教育较多地处于观望状态。

3、现有民办教育资源与社会需求有相当差距。首先，统计资料显示，目前我市在园幼儿中，外来生占34.1%;在校小学生中，外来生占39.7%;在校初中生中，外来生占7.2%。从我市产业发展现状看，中年产业工人的稳定度会逐步提高，全市学龄人口仍可能呈增长态势，如果外来人员能充分享受到九年义务教育的市民待遇，初中富余资源的提法将有无法实现的可能，现有教育资源更显捉襟见肘;其次，我市推进教育现代化建设规划已经明确提出要在xx年高水平高质量普及高中阶段教育，加快发展高等教育，积极构建终身教育体系。单靠政府投入，单靠现有的教育资源显然无法满足教育现代化建设的需要。特别是大力发展职业教育和专业化的职业培训机构已迫在眉睫，发展民办职业教育和专业培训将是必然选择;第三，随着部分群体经济能力的增强和对子女成才的渴望，要求享受到标准更高、更多元化的教育的愿望日益强烈，吸纳这部分人的资金建设更多标准更高的民办教育机构，相应缓解公办教育资金不足的问题，使公办教育将更多资源投入到满足普通群体教育需求上来，将会成为一种必然的趋势。因此，必须通过加快发展民办教育来整合和拓展教育资源，促进教育资源的合理分配，推进教育的改革和创新。

4、部分民办教育机构办学条件急待改善。主要是几所民办外来务工人员子弟学校，普遍存在师资力量薄弱、教学质量不高、班生数严重超标、生员流动频繁、办学设备不足、场所局限等问题。子弟学校的建立在改善外来务工人员生活条件，确保其子女受教育权方面是发挥了积极作用的。但做好对外来务工人员子女的义务教育本身就是政府的应尽职责，如何整合教育资源，做好对这部分群体的义务教育工作，必须作为一项重要工作来抓。此外，调研中发现个别民办学校没有与公办学校分离的校园和基本教育教学设施，不符合《民办教育促进法》的有关规定。

二、意见与建议

1、加大宣传《民办教育促进法》力度，正确认识民办教育的地位和在推进教育现代化中的重要作用。《民办教育促进法》鼓励符合法定条件的社会组织或者公民利用非国家财政性经费，面向社会举办各级各类教育，旨在打破公办学校人财物全部由政府包办的格局。同时，民办教育作为一种适应市场经济体制的教育制度创新，对加快教育事业发展具有重要作用。因此，要多形式、多渠道、多层次、全方位地广泛宣传，将《民办教育促进法》及其实施条例的内容和当前形势结合起来，通过宣传，转变政府包办教育的观念，营造加快发展民办教育的良好氛围，大力鼓励社会力量举办教育，推进我市教育现代化建设。

2、加大对民办教育机构的扶持力度，打破制约发展的瓶颈问题。建议市政府设立民办教育发展专项资金，制定扶持发展民办教育的具体措施，旗帜鲜明、大张旗鼓地支持和促进民办教育发展。要依法保障民办教育机构的合法权益和法律地位，全面落实《民办教育促进法》的各项扶持政策，扩大民办学校的办学自主权，为民办教育创造一个鼓励创新、公平竞争、一视同仁的宽松发展环境，保护民办学校、教师和学生的合法权益;对投资者的权益、民办学校的用地建设、投融资以及教师的人事档案、职称、聘任、社会保险、医疗保险和优秀教师的编制问题等方面，要研究出台解决措施和具体规定，切实保证民办学校与公办学校在政策和待遇上同等，激发民办教育的活力和创造力;针对调研中民办学校反映较多的一些优秀教师无法办理调动手续的问题，建议教育、人事部门认真研究，探讨实行重新建档挂靠人才中心等做法的可行性;要加大对现有民办外来工子弟学校的扶持力度。现有民办外来工子弟学校承担了部分义务教育任务，解决了部分外来务工人员子女的教育问题，建议市政府及有关部门应按照《民办教育促进法》的精神，拔付相应的教育经费，加强指导和服务。

民办教育情况的调研报告各类报告3、统筹规划，创新体制，有重点地发展民办教育。对民办教育发展的整体规划、地区布局、层次、类型导向等方面都要统筹规划、因地制宜、切合实际、注重特色、保证质量。经发、教育、规划、国土等部门要加强工作协调，在城市规划和新区建设中，充分考虑民办教育机构的规划设点问题，并纳入全市教育布局。建议我市要重点发展非义务教育阶段的民办教育，义务教育阶段的民办教育则应把握适度、有重点地发展的原则，缓解财政压力，把节约起来的财政资金投入到提高公办学校义务教育阶段的办学质量上来。可以探讨打破民办教育单一的法人投资模式，尝试采取股份合作等形式，采用土地作价入股、闲置国有资产入股、民间战略投资基金联合入股等方式，充分用足、用好资源，拓宽融资渠道和创新办学体制。要充分运用民办教育的体制优势，形成对公办学校持久的竞争压力，最终实现公办与民办双赢。

4、加强对民办教育机构的监督管理和指导服务，防范市场风险，确保教育质量。政府及有关职能部门要认真贯彻落实《民办教育促进法》及其实施条例，严把准入资格、加强教学督导、倡导诚信办学、严格监督管理、认真指导服务。在市场准入、收费规定、广告发布、年检年审、信息披露等方面采取有效措施，严把审批关、财务关、评估关。要推进依法治校，规范民办学校的办学行为，加强民办教育市场的规范化管理，导入质量管理体系，建立健全质量评估体系，切实保证教育质量，全力防范办学风险，逐步建立起自动调节、规范运作、科学发展、健康有序的民办教育市场规则。

5、想方设法，大力扶持发展民办职业院校和培训机构。发展民办高、中等职业教育和培训机构必须作为城市软环境建设和提高劳动力素质、构建全民终身教育体系的一项重要工作来抓。建议今后对发展民办高、中等职业教育要进一步重视，要大胆放手、大力推进，出台和采取一些比扶持规模企业更有力的措施，加大项目引进和招商引资力度，力求通过个体的突破和发挥效益，带动全市民办高、中等职业教育的发展。同时，借助发展职业教育，推动发展上档次、上规模的教育培训机构，使我市从业人员能享受到便利、优质的再教育、再提高机会，更好地留住人才，努力构建全民终身教育体系，提升科教竞争力。

问题调查报告 篇6

村委会民主选举是一个复杂的系统工程，诸如选举的理念、选举的功能、选举的技术、选举的程序等构成了一系列民主选举中的理论和实践网络。据古柳树村村委会领导介绍，古柳树村委会由全体村民选举产生，经海选产生候选人，然后进一步选举出村委会领导班子成员。但是，调查问卷显示，村民虽然都对民主选举这一举措表示赞成和肯定，但村民的法律意识普遍较差，民主选举的主动性和优越性并没有完全体现出来。在调查过程中，该村表现出来的问题主要反映在以下几个方面：

1、民主选举中的瓶颈制约：

（1）法律规定的前瞻性与文化传统的滞后性矛盾。一般说来，法律规定总是建立在社会实践基础之上的，与客观现实需求相适应。我国的村级民主选举，本身是一种法治民主的助推剂，它既是对广大农民的培训，也是对整个社会的培训。正是这种自下而上的、带有一定超前性的民主选举制度，推动着我国社会的民主进程。然而，这种推动作用是个渐进过程。一方面，在我国，农村政治、经济和社会结构发生重大变革的情况下，客观形势亟需法治民主的深化；另一方面农民的民主参与意识的滞后性有着较深的传统文化根基。反映在村委直选中，不少选民对村委班子成员的选择并非出于他们的主动，而往往是被塑造出来的。对候选人要素重要性的认识远远低于对利益分配的关注或者政治象征背景的联系和与自己的亲疏远近。

（2）法律规定的有限性与实际操作的复杂性矛盾。我国农村的民主法治化进程与改革开放同时起步，各种社会关系处于不断变化之中，具有不确定性，这一环境下形成的民主选举制度还是初步的，它需要一个逐步完善的过程。因此，《村委会组织法》对民主选举的条文规定不可能顾及全面。虽然地方法规的《选举办法》能给一定配套，但也有不少局限性。在法律法规与实施细则，原则规定与具体措施之间的空隙较大，有的规定过于原则，不便操作；有的虽有行为模式，但没有法律后果；有的内涵模糊，不好统一理解等。这里仅列举几点，以见一斑：一是村委会成员候选人标准难把握。《村委会组织法》十二条规定年满十八周岁的村民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。但是，依照法律被的人除外。《村委会选举办法》

第十三条对候选人的推选条件作了细化。如果选举委员会资格审定时，认为虽有被选举权但不符合推选条件的人被海推为候选人后，他可否被确定为正式候选人就比较难把握，尤其是在选举委员会与选民有较大意见分歧的情况下更是如此。二是选举中的拉票现象难处理。拉票行为，既有正常、合理的行为，也有不合理，甚至带有贿选等痕迹的行为，同时又会有两者兼之的。如何界定它们之间的区别加以妥善处理，法律依据不足就带来了选举中的杂音。三是选举结果的有效性难认定。在一些细小环节上难免出现偏差或不妥，有的可以即时得到纠正，有的却事后难以操作，一旦选举结果产生后，如何认定其有效性就缺乏明确的`法律依据。

2、民主选举中的平衡基点：

村民直选法律运行的整体功能的有效发挥，关键在于其在适应社会发展的变化中求得自身内部结构的相互协调。因而，在实际中应重点把握以下几个方面的关系：

（1）需求与可能。任何社会关系都需要相应的社会规范加以调整，以维护正常秩序。村委直选的有序性也必须根据农村的客观需要，在收支平衡的运行中加以实现。一方面，村委直选具有通过一定法律规范实现广泛的利益需要。另一方面，乡村客观现实应具有支付法律运行成本的能力。因此，在规范民主选举过程中，应当充分考虑农村社会需求的各个要素对法律规定的制约作用及相互关系。

（2）效益与成本。在社会支付能力相对不变的情况下，法律的运行成本越低，那么它的效率越高。村级民主选举的法律效益，应以最低的运行成本来获取最佳的选举目的。使一大批素质较好、群众信赖的农民走上村委会工作岗位，是民主选举最直接的目的，从而来辐射农村经济的发展、社会的稳定，以实现长远的整体效益。

（3）周密与简便。于法周密和于法简便相结合的原则，是农村民主选举中法律运行的内在要求。村级民主选举的整个过程必须一环扣一环，法定的程序不能变，规定的步骤不能少，不能怕麻烦，图省事，更不能走过场。但是受农村客观环境和村民文化心理素质的影响，从选举实践看，能达到同一选举目标，村民更乐于接受简单易行的选举方法。在有些地方推行的无候选人直选，之所以受到农村群众的欢迎，并且取得成功，组织严密、形式简便是一个重要的原因。

二、对于实行民主管理，首先要坚持和完善村民会议或村民代表会议制度。通常人口少且居住集中的村采用村民会议，而人口多且居住分散的村采用村民代表会议。明确规定村民代表会议的人员组成及其条件、职责、权利制定议事内容和议事规则，确定活动方式，活动程序和活动时间，并按规定严格执行。其次，要按照国家的法律法规和政策，结合本地实际，明确规定民主议事的内容，凡属村务管理的重大事项以及农民关注的热点、难点问题的处理，都应先召集党员大会讨论，再分别提交村民会议或村民代表会议讨论，征求党内外群众意见，按大多数人的意见实行民主决策，坚决纠正不顾群众意愿而由几个干部自行其是的做法。要实行民主管理，还要切实加强群众对村干部的民主监督。

问题调查报告 篇7

前言：随着时代的发展，中国与世界上各个国家的交流日趋频繁，我们越来越多的听到的是国际展之类的上面有了中国元素，亦或者是中国元素受到广泛关注之类的话。其实我们身边更多的东西是受到了很多西方国家的影响。下面就简单地介绍一下我们的调查结果吧。

一、世界上其他国家对我国文化的影响

首先我们调查了一些现在年轻人的习惯与日常生活，我们发现现在的年轻人甚至是小孩子都深深地受到来自各个国家不同的传统及文化的影响。首先要说的就是周边国家对我们的影响，就拿我们看的电视剧来说吧，很多人在追日剧、韩剧、泰剧等，所以有些人嘴里经常会冒出几句流行的日语或者韩语，一些女孩子也是经常会选择韩版的服装以及发型。

接下来简单说一下西方国家对我们的影响，其实世界上的形势现在来讲是很明朗的，那就是欧美国家在引领着世界上的一切。举个最简单的例子吧，我们日常生活中大家做的手势基本上是欧美国家常用的，譬如说“V”、“OK”等就是由英语中的“victory”等来的。而现在年轻人感到不痛快了，也不怎么再用京腔或者是地方方言来发泄了，取而代之的是“Shit”之类的话。

二、中国元素在世界上的初露头角

中国的元素进入世界于我们年轻人来讲最大的感触就是中国的一些电影开始在各大电影节崭露头角，而其他国家的一些新锐导演也开始关注中国，《功夫熊猫》就是一个很好的说明，电影中以中国功夫为主线，穿插了很多我们中国传统的东西。而我们中国的电影也开始在各大电影节上角逐奖项，有一些也已经拿回了属于我们自己的荣誉。此外，时尚界也开始将目光投向中国，一直是每年流行的风向标的各大时装周比如说巴黎时装周、米兰时装周、纽约时装周等也开始邀请中国人走红毯，这样我们中国的一些传统文化、着装等也会更多地受到关注。

三、出现这样的现象的原因

首先从整体的国际大环境来讲，全球化是一个大的背景，这是每个国家都躲不掉的，在这个大背景下，很多东西都会有一些共性的。所以说每一个国家都在接受着来自其他国家的不同文化的东西。我们中国是一个历史感厚重的国家，传统文化更是博大精深，吸引外国的目光也是必然的。

四、调查中出现的一些问题

其实在和一些网友的交流过程中，我们也发现了很多的问题，其中最让我们印象深刻的是，有一个叫我们每个人都有罪的网友他谈到了一个很深刻的问题。那就是其实我们中国的电影为了能进入国际，也采用了一些很让人不解的方式，那就是通过一些大尺度的戏或者激情戏作为宣传的噱头，这样无疑是玷污了我们中国的文化。或许对于一些欧美国家来讲这些并不算什么，可是我们中国几千年的文化中，这些都算是很不入流的了。另外，我们中国人是很讲究礼数的，一般不怎么喜欢不请自来这种。但是，现在有很多的明星为了出名，没有受到邀请便去国际电影节上做出一些很惊人的举动，虽然很短的时间内确实引起了各大媒体的争相报道，但是如果全是负面新闻，何必要跑到国际上丢我们中国人的脸呢？

五、我们对中国与世界文化交流的一些建议

现在对于我们中国来讲，全球化已经是不可否认的事实，但是如果我们因为要跟上国际，而丢了我们自己的文化，变成了不具有自己特色的民族，那么终有一天我们也会成为一个没有历史，没有个性的民族。所以说我们要坚持的是不要让共性抹杀了个性。我们应该做的是立足自我，博采众长。

问题调查报告 篇8

此次调查采用了问卷的形式，共设置了10道题，其中有8道选择题，2道简答。问卷共发出100份，回收了89份，回收率为89%,而有效问卷有77份。就问卷中的四道选择题进行了统计分析，选取的四道选择题为：

对以上四道选择题进行了统计分析，其中第2题是有固定答案的，而其他3道题是反映个人意见的，没有固定答案。在回收的有效问卷中，有26份选择了正确答案，正确率为33.77%;而对于第1题有54份问卷选的是b答案，这就意味着有70.13%的农民对党中央制定的政策还并不是十分关注;对于第3题有49份选的是d答案，就是说63.64%的农民是听说的，而不是他们自己积极主动去关注去搜集有关的政策信息。对于第4题，有42份选的是不知道，比重为54.55%,更加体现了农民对政策意识的淡化。尽管这只是部分地区的个别反映，但却是我国农业发展现状的真实写照。是我国农业落后，农民增收困难的真实反映，有此我们可以推及全国的农业现状。

基本情况：地处我镇中北部，105国道、赣粤高速、京九铁路穿境而过，交通便利，三益圩地处该村，区位优势十分明显。全村人口2213人，其中党员51人，553户，辖13个村民小组，耕地面积1323亩，山地面积9000余亩，水面面积1500亩。

近几年来，三益村党支部、村委会认真贯彻 三个代表 重要思想和党的十六大精神，充分发挥党支部战斗堡垒作用，以支部书记 双带致富 和党员 十带头 为龙头，围绕 富一方百性，促一方发展，赢一方民心 的目标，扎实推进农村产业结构调整和农村产业化进程。目前已发展纤维板厂等企业2家，甲鱼养殖、鲶鱼养殖、鳗鱼养殖、生猪养殖、甜柚、腐竹加工等基地初具规模，社会效益和经济效益非常明显，起到了良好的示范效应和引导作用。

为了增强为民服务功能，满足村民的社会需求，提高生活质量和文明程度，特地设立了 为农社区服务中心 ,中心内设党员教育、农技服务、计生医疗、自选购物、幼儿教育、治安调解、文化娱乐等服务中心，初步形成了一个功能较全，服务到位的村域经济服务区，促进了农村物质文明和精神文明建设协调发展。

调查情况：我国农民对农业政策的关注程度是非常低的，这也说明我国政府结构在农业政策的实施推动过程中所发挥的作用还不够充分。三农问题调查报告2015三农问题调查报告。为什么会出现这种情况呢?分析其原因，主要有以下几点：

政府的宣传力度不够。由于农民自身素质普遍偏低，他们一般不会自己积极主动地去关注政府的政策，在政府制定政策后，没有做到有力的宣传，使得政策没有深入到群众中去，最终导致政策得不到有效的贯彻和落实。

农民增收困难，城乡收入差距逐步扩大。农民收入低，而且增加收入的途径有限，致使农民增加收入极其困难，使得农民在扩充自己知识，了解国家政策的投入非常低，所以对国家的政策关注程度自然不高。而城乡差距的扩大更衬托出农民的贫穷与落后，使农民收入表现相对低。

农民思想禁锢，小农意识仍然根深蒂固，进一步制约了农民积极创新，开展新事业的思维。我国是一个发展中的社会主义国家，13亿多人口，9亿在农村，是我国的基本国情。农业、农村和农民问题是关系改革开放和现代化建设全局的重大问题，农村教育对于提高广大农民的思想道德和科学文化素质，实现农村现代化有着至关重要的作用。

农业是国民经济的基础。 农业兴，百业兴;农民富，万家富;农村定，天下定 .没有农村的现代化，就没有全国的现代化;没有农村小康社会的全面建设，就没有全国小康社会的全面建设。因此 三农 问题得不到有效解决，我国国民经济的持续，快速，稳定发展必然会受到影响。尽快解决 三农 问题是我国当前面临的重要课题，也是我国迫在眉睫的紧要任务。

提高当地农民自身素质，增强农民的竞争意识，增强农民的就业后劲。目前，我国农业在总体上实现了温饱、进入小康的前两步目标，已经开始向基本实现农业现代化的.战略目标迈进。然而，中国农村的现状却令人担忧。目前，我国农民整体素质较低，难以适应现代化农业需要的状况，这将成为阻碍我国农业进一步发展的最大障碍。这样，如何培养大批安心在农村的专业人才和具有较高素质的农村劳动者，适应农村经济改革和社会发展的需要，就成为农村教育改革和发展的重要任务。而农村教育改革和发展的重要内容就是普及农村义务教育。

不断调整三益村产业结构，不断进行创新，积极发展优势产业。积极发展蔬菜、水果、畜牧、水产品等劳动密集型产业及技术密集型产业。不断推进农业土地制度创新，生产经营组织制度创新，培养农业高科技人才，建立农业领域的龙头企业，主导产业。为了加快农业产业化经营， 各级财政要安排支持农业产业化发展的专项资金，较大幅度地增加对龙头企业的投入 .对符合条件的龙头企业的技改贷款，可给予财政贴息。对龙头企业为农户提供培训、营销服务，以及研发引进新品种新技术、开展基地设施建设和污染治理等，可给予财政补助。创造条件，完善农产品加工的增值税政策。对新办的中小型农副产品加工企业，要加强创业扶持和服务。

提高农民的组织化程度，建立新型合作经济组织，引导农民转变思想意识、观念，解放思想，大力发展乡镇企业。更加注重统筹城乡经济和社会发展在工业化初期，农业支持工业，是一个普遍的倾向;在工业化达到相当程度后，工业反哺农业、城市支持农村，也是一个普遍的倾向。我国现在总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段。今后在支农补农的政策上既要保持稳定性，连续性，又要进一步扩大范围，加大力度，增强政策的 边际效应 ,实现农民的增富减贫。要建立农民增收的长效机制，还必须抓住农业综合生产能力的关键要素，切实保护好耕地，积极引导农民理性种粮，引导农民建立销售协会等中介组织，积极利用期货市场，开拓国际市场，避免粮食市场出现新的大起大落，影响农民增收。

转移农村富余劳动力，加大农业税免征减征力度。第一，转移农村富余劳动，不要一门心思地尽想着往城里送，还应该立足农业和农村，尽量将农业做大做强，让更多的农民不需要进城，在农村就可以发家致富，所谓的农村富余劳动力应该是一个相对的、变化的概念。相对现在农业还很落后萧条的情况，九亿农民当然是太多了，但假如我们把农业的本职工作做好了，这个农村富余劳动力的 富余 是不是会少余一些呢?第二，加快速度，加大范围，重点向国家扶贫开发重点县倾斜，并警惕农民负担以各种隐蔽的形式反弹;继续对种粮农民实行直接补贴，有条件的地方将提高补贴水平，良种补贴和农机具购置补贴将大幅度增加;对农村教育和新型农村合作医疗的投入也将有较大幅度增长。

当前我国农业和农村经济发展存在着许多矛盾和问题，突出的是农民增收困难。这不仅仅是农业和农村经济结构性矛盾的现实反映，也是国民经济发展长期积累的深层次矛盾的集中体现。要解决农业和农村经济发展面临的各种矛盾和问题，必须适应新形势、新情况，积极探索新思路、新办法。不仅要做好农村内部改革的文章，而且要做好统筹城乡发展、统筹社会经济发展的大文章。

从农业农村与国民经济的关系来看，主要是 三个不协调 ,一是就业结构调整与产业结构调整不协调，二是城镇化进程与工业化进程不协调，三是资源与国民收入在城乡之间分配不协调。农业发展面临的环境和条件都发生很大变化。

总之，我国现在正处于社会主义初级阶段，还处在探索阶段，遇到的困难只是暂时的。我相信在党的政策指导下，通过农民的勤劳勇敢地奋斗拼搏和积极主动地真抓实干，我们有理由相信，中国的农业必将呈现一片艳阳天。

实践收获：

在实践的这段时间内，感受着农村的氛围，这些都是在学校里无法感受到的。记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。在这次实践中，这一点我感受很深，所以只有走出校园，走向社会，才能是一名真正的新世纪大学生。

最后要说的是我们的活动虽然结束了，但我们青年大学生的活动是不会结束的，我们将继续为一些社会弱势群体送去我们的关怀，让我们大家一起去感知社会，去回报社会。

问题调查报告 篇9

摘 要：中国传统文化是中华民族世世代代传承下来的具有鲜明民族特色的文化，作为生力军的大学生在我国传统文化的传承上起着关键作用，通过对于衡水市大学生的问卷调查发现，大学生对于中国传统文化的传承情况并不尽如人意，存在很多问题，大学生传承中国传统文化需要有积极的态度，需要社会、学校和家庭的共同影响，其中学校对于大学生传统文化的教育非常重要。

关键词：中国传统文化 传承 大学生 策略

中图分类号：G646 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（20xx）10（a）-0221-02

中国传统文化，作为时代传承下来的民族文化，影响着中国几千年的发展，对于大学生的发展起着重要作用。近年来，随着社会改革，随着外来文化的不断进入，人们对于传统文化的关注越来越少，传统文化趋于弱化。作为青少年主体的大学生，对于中国传统文化缺乏兴趣，认知度不高，中国传统文化的传承受到一定的挑战。作为文化传承的中坚力量，大学生们必须改变态度，将我国的传统文化继承并发扬光大。

1 中国传统文化对于大学生的积极意义

中国传统文化，以儒家为核心，还有道教、佛教等文化，包含了诸子百家思想、琴棋书画、传统文学、传统节日、中国戏剧、建筑、传统中医、民间工艺、民风民俗、古玩器物等等。中国传统文化有利于培养大学生的民族自豪感和增强其民族意识。中国传统文化是中华民族历经几千年的发展形成的，底蕴深厚，博大精深。大学生从各方面去学习中国传统文化，传承中国传统文化，可以加深大学生对于中华民族发展的认识，同时能更深刻地领悟中国传统文化的精华和伟大，从而增强大学生的民族意识，使得大学生真正以中华民族为荣，以传承中国传统文化为己任，培养学生的民族自豪感。中国传统文化有利于大学生形成良好的思想道德修养。中国传统文化中有着许多的优秀思想和美好品德。中国传统文化推崇“修身齐家平天下”，非常注重自我修养的提高；中国传统文化推崇“以和为贵”的思想，注重与他人关系的平衡和协调；中国传统文化主张“不耻下问”，对于学习的态度非常积极向上…传统文化所提倡的种种思想，都督促着大学生形成良好的生活习惯，注重自身素质的提高，注重与他人、与社会的和谐关系，有利于大学生思想道德修养的不断提升。

2 大学生传承中国传统文化的现状及分析

本课题对衡水市大学生对于中国传统文化的态度、认知水平进行问卷调查，根据问卷结果，大学生传承中国传统文化的现状存在着一些问题。

第一，大学生对于中国传统文化兴趣不高，不能正确对待传统文化。关于对传统文化的兴趣一题，61.5%的学生对中国传统文化有浓厚的兴趣，27.8%的学生对于传统文化只是有点兴趣，还有几乎10%的学生不感兴趣。在如何看待传统文化这个问题上，只有52.1%的学生认为对于传统文化应该选择性继承，其中大部分是精华，也有糟粕；22.1%的学生认为中国传统文化已经不符合时代潮流，不应该继承；8.5%的学生认为传统文化中利大于弊，应该放弃继承。以上的数据可以清楚地看出大学生对于传统文化兴趣不是很高，同时仍有一部分学生对于传统文化中的精华与糟粕认识不清。对中国传统文化的未来，51.6%的学生持不乐观的态度，可以看出大学生认为传统文化的未来很迷茫。

第二，大学生对于中国传统文化的认知度不高，了解程度差，传承传统文化的情况差。中国传统文化包含着很多方面，问卷中只选取了一般情况下人们应该有所了解的某些方面。关于中国传统节日，只有39.8%的学生能全部记住，58.2%的学生只能记住一部分。关于中国传统文化的核心儒释道的三大思想，只有13.8%的学生知道并能够区分三者观点，59.1%的学生只是大致了解，不能完整描述。中国四大名著是中国传统文化的代表之一，只有12.5%的学生都看过，并读过多次，27.5%的学生多次看过其中一两部，48.8%的学生只看过其中一两部，还有同学基本没看过。关于中国三大国粹，只有24.6%的学生知道，61.1%的学生知道一部分，还有14.3%的学生完全不知道。关于古代诗词曲赋，17.2%的学生能背下很多，31.8%的学生表示能背下一些，还有39.5%的学生能背的很少。关于某一门传统艺术，只有9.6%的学生选择了精通，64.3%的学生选择掌握过一点点，26.1%的学生表示没接触过。所有数据显示，大学生对于传统文化的了解不全面，且了解不深刻，仅限于表面的一点点，还有很多的大学生对传统文化根本不了解。

大学生对于中国传统文化传承情况不尽如人意，主要由以下原因引起。

第一，长期以来社会政府对于传统文化重视度不够。虽然近年来，国家开始对儒家文化、对传统节日慢慢重视起来，但是重视程度仍旧不够。在此之前，政府对于传统文化的重视程度不高，造成人们对于传统文化的关注度低。同时，社会上对于大学生在传承传统文化方面的努力不够，开展的活动较少，宣传影响力度小，社会没有在传承传统文化的大方向上为大学生树立风向标，对于大学生在传承传统文化中的作用较为忽视。

第二，学校对于大学生的传统文化教育不够。学校作为学生学习的主要场所，在传统文化的传播发扬方面没有起到充分的作用。较少的学校单独设置中国传统文化的课程，去进行传统文化的教学。除了课程设置外，学校开展的传统文化相关的活动也较少。文科以及艺术类专业的学生对于传统文化或许了解的相对多些，理科类的学生对于中国传统文化的了解很少。学校在教学组织、课外活动等方面对传统文化的传播发扬做的不够。

第三，外来文化对于中国的冲击。随着世界全球化的加剧，各国之间的联系越来越多，外来文化在不断地传入中国。在这个大环境下，中国传统文化受到一定冲击。人们越发接受外来的新鲜事物，从而忽视本民族的文化精髓。尤其大学生这个群体，更容易接受新鲜事物，近年来，美剧、日剧、韩剧、泰剧等电视剧对我国文化的影响很大。这在问卷中也有所体现，38.7%的学生认为外来文化对中国传统文化有着很大影响，45.1%的学生认为有一些影响，大多数大学生对于外来文化的影响持肯定态度的。 第四，学生自身及家庭的因素。学生自身对于传统文化的兴趣不高，认为中国传统文化在当今中国的发展中所起的作用在慢慢消退，所起的影响在逐渐减弱。在中国传统文化对于当今中国的影响如何这一题上，25.2%的学生认为传统文化对于当今中国的各个方面有着绝对影响；53.8%的学生认为影响较大，但较以往有所减弱；12.9%的学生认为影响较小，基本褪色。所以大学生没有在传统文化上花费很多的时间和精力。同时很多学生所在的家庭在大学生传承中国传统文化上也没有起到积极有效的作用。重视传统文化的家庭相对来说较少，家长对孩子的学习更关注的是孩子的专业成绩。问卷中也显示只有23.9%的学生通过家庭影响来了解传统文化，所以家庭在孩子学习传统文化上没有起到充分的作用。

3 大学生传承中国传统文化的策略以及途径

要想提高大学生传统文化素养，改变大学生传承传统文化的现状，需要各方面的努力和配合。

第一，社会及政府营造传统文化传播的良好环境。政府应出台更多鼓励传统文化发展的政策。在问卷中，可以看出49.6%的大学生通过电视电影来了解中国传统文化，40.2%的学生通过书籍资料来了解传统文化。社会上多鼓励有关于传统文化的电视节目或是电影的发行，同时要保证高质量的节目使得学生接受更多更准确的传统知识和传统文化。同时书籍方面，正规整个出版市场，抵制盗版低质量的书籍，确保学生能读到正版的相关书籍，在书香中学习和领悟传统文化。政府可以利用多个契机进行传统文化的宣传，多走进大学校园进行相关的活动。

第二，学校从各方面进行有效的传统文化教育。问卷显示46.1%的学生通过学校教育来了解中国传统文化，可见学校教育在大学生传承传统文化中起着重要作用。

（1）教师可以将中国传统文化与日常教学相结合，进行教学的创新。学校教育中最重要的就是教学活动，如果将传统文化与教学活动紧密结合，不仅可以使学生学到自己的专业知识，也能在潜移默化中了解和学习中国的传统文化。传统文化博大精深，包含着哲学、文学、艺术、建筑等方方面面，与教学内容有着众多显性或者隐性的联系。每个专业的教师应仔细思考自己的课程与中国传统文化的关联，寻找两者的结合点，尽量将所教内容相关联的中国传统文化一起传授给学生。同时这种将教学内容与传统文化结合，将专业知识与传统文化结合的新方式，可能会容易激发学生对于传统文化的兴趣，促使其对传统文化进行更多主动的了解和学习。

（2）学校可以开设中国传统文化的必修课或者选修课。随着社会以及政府对于中国传统文化的重视，有条件的学校可以开设中国传统文化的必修课和选修课。将传统文化作为一门单独的课程，可以系统地向学生讲述中国传统文化的历史、发展以及各种表现，学生对于中国传统文化的了解不再是星星点点，不再是各种片段，而是完整的知识体系。学校根据各专业的需要和培养目标，可以将中国传统文化课程作为必修课或者选修课。尤其对于理科类的学生可以作为必修课，来弥补其对于传统文化知识的缺乏。不管在专业课教学中，还是在单独的传统文化课程教学中，教师要引导学生要科学对待中国传统文化，理智对待中国传统文化与其他外来文化的关系。

（3）学校可以组织相关的文化活动和实践活动来宣传中国传统文化。除了课堂上传授传统文化，学校可以多组织各种相关的课外活动。除学校组织的活动外，各学院可以根据自己学院的特点组织更有特色的文化活动。学校还可以经常邀请专家来校进行相关的讲座，满足学生对于中国传统文化的知识需求。同时学校还可以利用校园文化，将教室、宿舍、宣传栏、电子屏幕等充分利用，为学生营造一个传统文化的良好氛围。

第三，学生自身要加强民族意识，树立传承中国传统文化的决心。

（1）学生要培养自己对于传统文化的兴趣，努力学习传统文化的知识，主动担负起传承传统文化的重任。学生要对传统文化形成正确的认识，继承和发扬中国传统文化对于中国发展起着重要的作用，中国传统文化凝聚着几千年来中国人民的智慧，也是中华民族团结在一起的重要纽带。学生要纠正自己对于传统文化的错误认识，在学习传统文化的过程中去主动发扬，主动承担传承的重任。

（2）学生要正确对待外来文化。在各种外国文化不断进入中国后，很多大学生盲目地崇尚外国文化，轻视中国传统文化。尤其，近年来韩剧、美剧、泰剧、日剧大量引进了中国市场，对于大学生的影响很大，在缺乏正确引导的情况下，很多大学生认为中国传统文化早已过时，已经跟不上时代的发展，将外来文化作为自己最爱的文化。大学生要树立科学的世界观，去看待外来文化和中国传统文化的关系，以理智的心态去对待外来文化，真正将中国传统文化作为自己的民族文化区发扬光大，而不是以外来文化为荣。

第四，社会、家庭、学校应该互相协调，共同致力于大学生传承中国传统文化的事业。家庭因素在学生了解传统文化中的影响是潜移默化的。父母要有意识地培养孩子对于中国传统文化的兴趣和热爱，鼓励孩子学习传统文化的行为。社会及政府要重视对家庭、社区进行传统文化的宣传，增强家庭学习传统文化的意识，帮助父母提高自身的传统文化素养，从而在生活中再次影响孩子。同样，学校也可以利用与家长的交流机会，加强家长对于孩子学习中国传统文化的重视。在社会、家庭、学校的共同影响下，学生可以更深切地感受到中国传统文化的魅力。

中国传统文化，作为中华民族的智慧结晶，需要大学生去继承和发扬，在社会、家庭、学校的支持下，大学生要主动担负起传承中国传统文化的重任，同时在传承传统文化的过程中提升自己的思想道德素养，促进自身的完善和发展。

参考文献

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[6] 魏媛媛，杜瑞平.传统文化在高校思想政治教育汇总的现状及价值实现[J].山西高等学校社会科学学报，20xx（5）：75-77.

问题调查报告 篇10

三农问题自提出日起就是一个热的话题，它关系国民生活质量的提高，是我们国家进行建设的基本出发点和落脚点，实现小康社会。在这一背景下，利用寒假放假，我作为一名大学生回到了我们扶风县，进行“三农”政策的再宣传、有关“三农”的问卷调查。通过宣传与调查，我了解了一些情况，发现了一些问题。以调查资料为基础，结合扶风县的具体情况，在如何解决“三农”问题上，我也提出了自己的一些观点与措施。希望能让我们的父老乡亲得到实惠，生活得到提高!

1.1 位于陕西省宝鸡市东部渭河流域。

西汉时此地为京官右扶风的封地，唐时借汉官名作县名沿用至今。面积751平方千米。辖1 5个乡镇，205个行政村，22个居委会。人口44.8万。扶风县辖城关镇、天度镇、午井镇、绛帐镇、段家镇、杏林镇、召公镇、法门镇、南阳镇、上宋乡、揉谷乡、太白乡、黄堆乡、建和乡、新店镇。耕地4.92万公顷。 耕地4.92万公顷。粮食作物以小麦、玉米为主。经济作物以棉花为主，油菜、芝麻、花生、辣椒、烤烟次之。是我省麦、棉主要产区之一。扶风县是农业大县，是国家确定的粮食生产大县和陕西省粮食、油菜、生猪、苹果、辣椒、秦川牛等生产基地。建成“吨粮田”1 0133公顷，水果总面积7333公顷，蔬菜面积1067公顷，辣椒2800公顷。县北有天然林400余亩，以山杨、栎类为主。经济林有苹果、柿子、杏、核桃、梨等。种植药材主要有白术，生地、大黄，黄芪等，野生药材主要有防风、黄苓、苍术、柴胡、地榆、酸枣、山楂等。大家畜有牛、马、骡、驴。“秦川牛”、“关中驴”广泛分布于高原和平原乡镇。有野兔、锦鸡等野生鸟兽10多种。工业有农机、电机、毛巾、水泥、水泵、食品加工等厂。

辖1 5个乡镇，205个行政村，22个居委会。人口44.8万。

关于我们县总经济收入，到目前为止没找到近两年的任何可参考资料，但就我本人来看我们的的确确是个经济相对落后于其他兄弟县的穷县，缺少支柱产业，农业灌溉面积较少，农民收入普遍较低，农民生活相对较困难。

2.1“关注农业 关注农村 关注农民”大型宣传活动。在过去暑期三下乡的过程中，就在扶风县开展了“关注农业关注农村关注农民”大型宣传活动。他们向广大过往群众发放中央“三农”政策相关资料，向他们介绍中央“三农”问题的相关知识，同时他们还开展了有关“三农”政策的问卷调查。我们调研和分析了以前的数据。得出三农问题需要再收入的宣传。

2.2关于“三农”的问卷调查。我们自己又做了一次问卷调查。能再准确的对以前的`资料进行分析，我们共向过往群众发放问卷120份，回收109份，回收率90.833%。我们的问卷共有11道题，其中8道是选择题，2道是填空题，1道问答题。8道选择题中3道有固定的答案，5道答案不定。

2.3调查结果。在回收的109份问卷中，我们抽取其中的有效问卷98份。我们对这些问卷进行了统计分析。(针对其中的四个问题)问题如下：

1)“三农”问题的“三农”是指：

2)近年来，国家出台了一系列促进粮食增产和农民增收的政策措施，以下哪一项被取消了：

3)您是怎样知道有关“三农”政策的?

4)对于国家出台的相关“三农”政策，您支持吗?

统计分析的结果如下：

第1题 第2题 第3题第4题正确数 错误数 正确率 正确数 错误数 正确率 a答案 b答案 c答案 d答案 a答案 b答案 c答案 d答案

62 36 63.265% 72 26 73.469% 56 10 24 8 21 45 21 11

通过上表中的数据，我们不难发现：在扶风县，对于什么是“三农”，竟有36.735%的人不知道;而对于哪一项税收被取消了，也只有73.469%的人知道;除此之外，他们在了解“三农”政策的途径以及对“三农”政策的关注程度方面也存在着问题。再加上我们调查分析与走访农户，同时结合扶风县的实际情况我们不难发现问题所在：政府宣传力度不够，农民不是很了解“三农”政策;“三农”政策没有很好的落实;“三农”政策的出台对于农民朋友来说，他们好像并未得到什么真正的实惠;农民增收仍然很困难，城乡居民收入差距还是很大。我想，所反映出来的问题不仅仅是扶风县的问题，更是目前我国广大农村普遍存在的问题。那么要如何去解决这些问题呢?我们应该做些什么呢?我接下来将讨论这个问题。

（三）认识与思考通过这一次的宣传调查，我们对“三农”问题有了更深入的理解，我认识到了落实“三农”政策中存在的一些问题与障碍。

“三农”问题是中国经济发展中的一个大问题，一个相当重要的问题，它关系着我国改革开放和现代化建设的成败。“农业兴，百业兴;农民富，万家富;农村定，天下定!” 所以，我们一定要重视“三农”问题，想方设法解决“三农”问题。我认为可以从以下这些方面着手。

3.1 加强“三农”政策的宣传力度，切实贯彻落实“三农”政策。

3.2 增加农村剩余劳动力充分就业。为此，我们可以采取以下的途径。

1) 尽快打破造成城乡分割对立的二元社会经济结构，缩小城乡居民的收入差距。 2)把我国的广大西部地区开辟为农民充分就业的广阔战场。 3)进一步解放思想，加大向国外输出劳动力的力度，增加其数量。 4) 将城镇化作为农民就业的主渠道。

问题调查报告 篇11

根据《中华人民共和国村民委员会组织法》，为进一步健全村民自治组织体系，为全面推进村民自治，发展农村基层民主，促进农村物质文明和精神文明建设提供组织保障，制定本条例。

村民自治组织体系包括村民会议，村民代表会议，村民委员会，村民小组，村民委员会的下属委员会等。村民自治的本质是自我管理，自我教育，自我服务。自治的方式就是实行民主选举，民主决策，民主管理，民主监督。

《村民委员会组织法》第十七条规定：“村民会议由本村十八周岁以上的村民组成。”即凡是年龄在18周岁以上的本村村民，均为村民会议的当然成员，不需要经过选举和其他认可程序。村民会议的形式有两种：一种是由本村18周岁以上的村民参加的会议，另一种是由每户派代表参加的会议。有全村18周岁以上的村民的过半数参加，或者有三分之二以上的户代表参加，村民会议方为有效。召开村民会议，除了告知性事项外，对事关本村发展前途的重大问题作出决策时，须经到会人员过半数通过的决定方可有效。

村民代表的作用主要体现在三个方面:一是参政议政,讨论决定村民会议授权的事项;二是与推选自己的村民联系,反映他们的意见和建议;三是会议作出决定后,负责向自己代表的村民传达,动员大家认真执行.

村民代表由村民按每5户至15户推选1人,或者由各村民小组推选若干人.村民代表必须有较高的政治素质,在村民中有较高的威信,作风正派,办事公道,有一定的参政议政和决策能力.村民代表的任期与村民委员会成员的任期相同,可以连选连任。村民代表应当即使征求所代表的村民的意见和建议,并在村民代表开会时如实反应。村民代表开会应当由全体代表的三分之二以上参加,所做决定应当经全体代表过半熟通过,并不得与村民会议的决议、决定相抵触,方可有效.村民代表会议至少每六个月召开一次.有三分之一以上村民代表提议,村民委员会应当及时召集村民代表会议.

村民代表会议的职责取决于村民会议的授权。凡是村民会议授权的事项，村民代表会议均可以行使。一般情况下，除选举和罢免村委会成员、村委会的撤并调整等一些涉及全体村民利益和长远的、非经常发生的事项外，村民代表会议均可代行村民会议的职权。

根据《村民委员会组织法》第十一条规定：“村民委员会主任，副主任和委员，由村民直接选举产生。任何组织或者个人不得指定，委派或撤换村民委员会成员。”村民委员会由主任，副主任和委员共三至七人组成，

村民委员会根据需要设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会.村民委员会成员可以兼任下属委员会的成员.

村民委员会按村民居住状况将全村村民设为若干村民小组,小组长由村民小组会议推选.村民小组的主要任务是组织本组村民开展自治活动.村民小组会议由本小组有选举全的村民或者户的代表组成.

(一.)村民委员会的基本任务有：

2.调解民间纠纷,协助维护社会治安,向人民政府反映本村村民的意见，要求和提出建议。

3.支持和组织村民依法发展各种形式的合作经济和其他经济，承担本村生产的服务和协调工作，促进本村生产建设和社会主义市场经济的发展。

4.尊重集体经济组织依法享有的经营自主权，保障集体经济组织和村民合法的财产权和其他合法权益，维护以家庭承包经营为基础，统分结合的双层经营体制。

5.依法管理本村土地和其他财产，教育村民合理利用自然资源，保护和改善生态环境。

6.宣传宪法，法律，法规和国家政策;维护村民合法权益，教育和推动村民履行法律规定的义务，开展多种形式的社会主义精神文明建设活动，协助有关部门对剥夺政治权利的村民进行教育，帮助和监督。

7.组织实施本村建设规划，兴修水利、道路等基础设施，指导村民建设住宅。

8.向村民会议或者村民代表大会报告工作并接受评议，执行村民会议和村民代表会议的决议和决定。

9.法律、法规规定的其他职责。

宣传党的方针、政策和国家的法律法规，提高村民的法制观念和法律素质，使全体村民知法、懂法、守法，严格依法办事;搞好调查研究，抓好思想教育，预防和减少民间纠纷;及时调解、处理本村村民的邻里、婚姻、家庭、财产权益等方面的纠纷，防止矛盾激化，促进安定团结。

教育村民遵纪守法，遵守社会公德;发动和组织村民做好防火、防盗、防灾等工作;协助政府和公安机关搞好治安联防;监督、检举、揭发各种违法犯罪行为，坚决遏止重大恶性案件的发生，为本村村民创造一个良好的生产和生活环境。

办理本村的公共卫生事务,协助建立和健全多种形式的农村合作医疗制度,组织村民搞好环境卫生;对本村村民进行卫生知识的宣传教育，动员组织群众开展爱国卫生运动,搞好灭蝇、灭鼠，绿化、美化居住环境，预防各类疾病的发生，加强卫生保健;协助村民委员会制定本村的`卫生制度，对村民进行破除封建迷信、移风易俗的宣传教育，改革婚丧嫁娶的陋习，树立良好的社会风气;组织开展各种文体活动;向村民宣传《人口与计划生育法》及有关政策，进行晚婚晚育基本知识的教育，提高村民实行计划生育的自觉性，做好节育对象的思想工作，帮助计划生育对象排忧解难，开展计划生育的民主监督和优生、优育、优教活动。

1.宣传贯彻党的方针、政策和国家的法律、法规。

2.组织村民小组贯彻执行村民会议、村民代表会议和村民委员会的决定，完成村民委员会布置的工作任务，协助村民委员会办理本村的公共事务和公益事业。

3.办好小组的事务，及时反映本组村民的意见、建议和要求。

4.组织本组村民积极推进精神文明和物质文明建设，并对村级财务、村务及公益事业等工作进行监督，提出建议。

(一)村民委员会与农村基层党组织的关系：农村基层党组织在村民自治活动中发挥领导核心作用，支持和保障村民委员会依法行使职权;村民委员会应自觉接受农村基层党组织的领导，在党组织的领导下依法开展工作。

(二)村民自治组织的内部关系：

村民会议与村民委员会的关系，是决策和执行的关系，是权力委托和受委托的关系。村民会议是村内重大事项的议事决策机构，是村里的最高权力机构，而村民委员会是村民会议决定的执行机构，向村民会议负责并报告工作，接受村民会议的监督。

村民委员会与村民代表会议的关系，在本质上与村民会议的关系是一致的。村民代表会议是村民会议在特定条件下的补充形式，根据村民会议的授权讨论决定村内的有关事项;村民委员会主持召开村民代表会议，并严格执行它所作出的各项决议、决定，向村民代表会议报告工作，接受其评议和监督。

问题调查报告 篇12

一、导言

在大学里，宿舍是广大学生的第二个家，宿舍生活环境质量的好坏和宿舍文化的构建与每个大学生的生活质量和日常学习状态息息相关。大学生宿舍管理是学校日常事物中很重要的一个环节，大学生宿舍管理是学校管理与教育管理的重要组成部分，大学生宿舍管理水平的高低和良好的宿舍文化是学校总体水平的重要参考指标。为学生创造良好的学习环境，是大学生宿舍管理工作的核心内容，服务学生是大学生宿舍管理工作的.宗旨，而学生更需要良好的管理队伍和管理制度，这些都凸显出本次调查的意义。因此，我们开展这次调查工作，根据调查结果来分析和确定学校宿舍管理工作需要改进的方面，寻求高质量的学校管理方法。

1.调查的目的与意义

1.1学生宿舍基建管理和宿舍文化评估调查的目的在于：

从学生角度管理监控评估宿舍管理的服务工作绩效；确定学生宿舍管理服务工作的发展重心和急需改进的方面；建立学生与宿舍管理人员的交流；从整体上提高学校宿舍服务和质量和管理水平；寻求构建良好的宿舍文化的方法。

1.2学校宿舍基建和宿舍文化评估调查的意义：

有利于发现学校宿舍管理工作的不足，及时改进服务方式；有利于针对不同学生提供特色服务；有利于确定学校宿舍管理工作未来发展方

向和重心。有利于构建良好的宿舍文化，以提高学生的生活质量和学习质量。

2.调查的对象与内容

2.1调查的对象：海滨学院学生公寓的学生。

2.2调查的内容：学校安全卫生情况，费用及服务水平，宿舍的规章制度，宿舍文化构建，对生活部的意见及其他。

3.调查的安排与实施

3.1时间：20xx年3月28日 3.2地点：海滨学院学生公寓

3.3流程：确定调查任务---大学生宿舍基建管理和宿舍文化调查---制定调查方案---宿舍走访调查---数据统计---分析数据—-总结---图表，文字等方法总结 3.4调查方法： 宿舍走访式

3.5过程：20xx年3月中旬接到调查任务---海滨学院宿舍调查，以宿舍走访调查为主要的信息和资料收集方式。

3.6数据的处理：通过宿舍走访调查，把获取的数据输入电脑，利用电脑进行数据处理，输出相关的图表统计等信息。

3.7分析总结：分析数据信息，发现问题，找出问题，解决问题。

二、调查资料的数据处理

1.统计各因素的情况（如下水管道，卫生间，窗户等）

2.统计数据进行整理。

3.制作表格。分析比较。

三、调查结果的分析评述

从计算结果不难看出，整体而言，海滨学院公寓的学生对于宿舍管理的整体感觉还是可以接受的。作为大学生在校居住最重要的生活环境，每个大学生要求都差不多，也不苛刻，而且，反映了真实情况，对于有住校经历的学生来说呢，他们更容易接受学校宿舍，他们对于宿舍的要求比较简单，而那些独立性较弱而又没住校经历的学生，对于宿舍的要求就相对比较高，而且更需要一个文明的规章制度来约束他们，因此良好的宿舍生活环境，文明的规章制度和良好的宿舍文化就显得更加有需要了，在校大学生对宿舍各项服务都具有更多的理解和亲身体验。

问题自查报告集合

一份好的报告必须要具有切实可靠的内容，尤其是在我们的学习或者工作中。我们经常需要写报告，但是如何写好一份报告呢？这就需要用心去打造，比如这份名为“问题自查报告”的报告，我投入了全部心力，相信你在阅读这篇文章的过程中能够找到你所需要的内容！

问题自查报告(篇1)

纠正四风问题自查报告

抓好纠治“四风”问题，是全面从严治党的重要内容，是反腐倡廉的必经之路，也是党的形象工程之一。近年来，我单位高度重视此项工作，不断完善各项制度，加强自身建设，开展多种形式的教育培训活动，不断加强党风廉政建设，使得“四风”问题得到了有效遏制和纠正。为了认真落实中央“三严三实”和“两学一做”学习教育，同时进一步自查自纠，特向上级单位提交《纠正四风问题自查报告》，报告如下：

一、简要情况介绍

本单位自改革开放以来，虽经历了许多大大小小的风波，但在各级领导班子的带领下，深入推进“三严三实”和“两学一做”学习教育，把全面从严治党贯穿到日常工作中，取得了一定的效果。从自查情况来看，单位各项工作取得了较好的成绩，但也存在一些“四风”问题，需要进一步加强整治。

二、发现的问题及存在的原因

1.形式主义、官僚主义问题

存在着一些形式主义、官僚主义的问题，表现为要求干部聚集开会，上报细述，耗费不必要的财力、人力、物力，也浪费了时间。这样的“纸上谈兵”影响了工作的开展和推进。

原因：干部过分追求工作的表面形式，强调过程而忽视了效果，也缺乏良好的工作方法和方式。

2.奢靡之风问题

存在一些干部追求奢靡之风，如追求豪华车、住别墅、外出礼品大手笔等，消耗了单位的财力和精力，影响了党群关系。

原因：这些干部未能有效地审时度势，缺乏理智认识，把自己放在了特殊的地位，自我感觉良好，导致了这种错误现象的出现。

3.私欲问题

存在一些干部利用职务之便谋取私利的现象，包括挪用公款、收受礼品、侵吞单位财产等行为，给党建工作带来了巨大压力。

原因：这些干部将自己的利益至上，无法很好地脱离个人的利益需求，甚至将位置、管辖范围、权力等视为私人财产。

4.权力寻租问题

存在一些干部利用职务之便寻求升职、发财和更高地位的现象，甚至利用位置和职级给自己、家人或亲戚朋友谋取私利，这种情况在单位内尤为突出。

原因：这些干部过分贪图名利，视权力为金钱，严重损害党和政府形象，导致了许多负面效应的出现。

三、整改措施

为了更好地解决上述问题，我们将针对性地制定下列工作方案：

1.加强对干部的思想教育，注重以人为本、注重效果，激励干部的主动性和积极性，防止形式主义、官僚主义问题的发生。

2.加强经济纪律教育，落实严格的领取、使用和管理规程，树立风清气正、廉洁自律的宗旨，注重“两个责任”，坚持官员“不能临时增加社会资源消费和福利待遇”，从源头上预防奢靡之风问题的出现。

3.建立完备的制度保障，建立清晰透明的预算、资产和财务管理政策，加强对敛财行为的打击，加强监督检查体系的建设，组织全员参与监督和巡查，同时注重除旧更新，不断提升一级制度。

4.强化工作责任制，形成有效的纪律机制，强化纪律与规矩的执行，加强绩效考核与晋升管控，以完善和加强这个机制来防范权力寻租问题。

四、结语

纠正“四风”问题，需要全社会的共同呼吁和付出行动。对于我单位来说，我们的任务多么艰巨，是不是取决于我们自己的理解和付出。我们相信，在正确的领导下，我们一定能够加强全面从严治党，创造出更加美好的单位环境。

问题自查报告(篇2)

我所在县交通运输局的行政领导和××市运管局的业务指导下，严格履行道路运输行业管理监督职责，认真执行行政执法责任制，全面学习贯彻行政执法有关法律法规，规范行政执法行为，维护健康、有序地道路运输市场，打击了扰乱道路运输市场违法行为，防止了公路“三乱”现象的发生。根据上级的要求，依照《四川省20xx年交通运输行政执法评议考核内容及评分标准》和《运政行政执法责任制实施办法》的规定，我所对行政执法工作进行了全面的自查，现将自查情况汇报如下：

一、加强组织领导，落实工作责任

为强化运政执法行为，成立了以所长为组长，分管领导为副组长，各股室、站、队负责人为成员的运政行政执法领导小组，领导分工明确，责任落实，有力的推进了行政执法的开展。

二、广泛宣传，提高认识。

为了宣传道路运输管理的相关法律法规，特别是重点宣传了《行政强制法》有效维护健康有序的道路运输市场，保护合法经营者，教育和纠正轻微的违法行为者，严厉打击严重扰乱道路运输市场的违法行为者，加强执法人员的教育和自我教育，树立良好的执法形象，规范良好的执法行为，我所在内部坚持铁定的一月一次工作会，积极参加上级组织的各种培训，对外利用电视、LED显示屏、标语和上街摆台发宣传单等形式，将道路运输相关的法律法规送到全县千家万户和广大的道路运输行业经营者。同时在行政执法过程中也向所有经营者广泛宣传，耐心教育，宣传面达90%，以上收到的效果也非常显著，多次受到县委、县人大、县政府、县政协的充分肯定，广大群众口碑好。

三、建章立制，规范执法行为

结合我所实际，为确保执法工作做到公开、公平、公正，指定岗位执法责任制度，行政执法公开制度，举报，投诉处理制度，执法过错责任追究制度。坚持以人为本，人性化管理和服务，认真学习和严格执行《四川省行政执法人员“十不准”》、《四川省交通行政执法人员“八禁止、八不准”》以及《四川省交通厅规范交通行政处罚自由裁量权实施标准》等相关规定。

坚持每月最后一个周五的中层干部例会制，互通信息、确保政令畅通，做到了有法必依，执法必严，违法必究。严格实行“收支两条线”管理制度，加强了廉政建设，从源头上、制度上防止和消除了行政执法腐败。

四、文明执法、成效显著

严格依照《行政处罚法》的相关规定，实行“查处分离”，“罚缴分离”制度，这一系列规章制度的建立，为我们不断提高依法行政的管理水平，认真学习《行政强制法》，对每一起行政强制措施案件按法律程序进行树立道路运输行业管理新形象奠定了良好的基础，对重大案件的处罚成立了××县道路运输管理所重大案件案审小组，由岑平所长担任小组组长，分管领导和案件相关股室、站、队负责人为成员，对重大案件处罚进行集体讨论制度，并记载讨论事项和处理结果。20xx年特别是春节前全县组织的重拳联合执法打击“黑车”行动，在全县各乡镇展开了一次地毯似的打非治违行动；对租赁公司“组合的”非法营运行为进行高压态势检查，确保了人民群众出行安全，保护了合法经营者的利益。在城乡环境综合治理和“三线”治理过程中，对货车路面扬撒、货车擅自改型、机动车维修占道经营进行重点查处；对客车超载，出租车不符合服务质量要求、不按规定站点停靠，漫游揽客等违章行为进行重点查处，取得了整顿一批，规范一片的良好效果。截止现在共出动执法人员1920人次，出动执法车辆230台次，共查处案件221件，其中暂扣处理“黑车”73台，其它案件148件，共处理结案213件，结案率为96%，无一起行政复议和行政诉讼案件，严格按照规定对执法文书进行填写，对结案案件每月进行装订归档，做到一案一卷。

我们通过自查，成绩是主要的，对存在的问题我们着力加强解决，以适应运管“四统一”的要求，把运管执法队伍建设好，把运管形象铸造的更加美好。

问题自查报告(篇3)

根据县委、县政府“改作风、抓落实、促发展”主题活动要求，结合从委员、干部、群众中征询的意见建议，联系自身思想工作实际，我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距，现将自查情况报告如下，请批评指正。

一、存在的问题

(一)理论学习不够扎实。一是理论学习不够。只满足于看文件、读报纸，甚至看标题，没有静下心来仔细研读，很少阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的原著，学习时浮光掠影，看得多、思考的少，浏览得多、记住的少。二是相关知识学习不够，自认为现在来政协了，政协相关理论知识学好了就行了，其他诸如政治、管理、法律等知识学不学无所谓，放松了这些方面知识的学习。三是业务知识学习不够，XX年初换届进入政协工作，学习注重热点关键知识，缺乏对党的统一战线和人民政协理论的系统学习，对政协职能理解不够深，钻得不透。

(二)工作的全局观念不强。存在着“三多三少”：一是考虑政协工作多，思考给县委、政府当参谋少。对涉及全局性的工作，关系到全局性的问题，主动向县委、县政府反映不多，怕给县委、政府出难题、添麻烦。对涉及到稳定大局的工作，县委安排就去搞，没有安排不能主动去抓，怕越位。二是考虑眼前工作多，考虑长远工作少。主要表现在抓好日常工作的同时，没有很好地注重提高全体政协委员的政治素质和业务素质，提高他们履行职能的水平，很好地发挥他们的作用。三是考虑政协机关工作多，考虑专委会工作少。对专委会工作调查不多，联系、指导少，造成个别专委会没有很好发挥履行政协职能的基础作用，不利于政协工作的全面开展和政协整体功能的发挥。

(三)工作作风不够过硬。虽然从走上领导岗位的那一天就知道，共产党的干部要立党为公、执政为民，但是在行动上却做得不够，现在的进取精神已不如从前，有小枝小节无碍大局的思想。一是理论与实际联系不够紧密，深入基层调查研究不够多，缺乏刻苦的调研精神。认为自己原来经常下基层，对基层情况比较了解，没有必要经常往下面跑。二是广泛、密切联系群众不够。工作中应付会议，忙于事务，走访政协委员和党外各界人士，倾听他们的诉求，为他们排忧解难不够。三是艰苦奋斗的优良传统淡了。下乡镇调查研究时，往往是听听汇报，看看材料，谈谈感情，缺乏吃苦精神，很少真正深入到工人、农民、上访群众家中，了解社情民意，掌握第一手资料，发现新情况、新问题也就少了。对基层的委员，提要求多，关心生活少;交待工作多，具体指导少。

(四)宗旨观念不够牢固。一是有退居二线的思想。认为自己干工作多年，现在来政协工作，就是到了二线，这是革命意志衰退的表现。二是有担心他人认为自己碍手碍脚的思想。认为自己从县委到政协，对有些具体工作再去发表意见，职位变了，职能变了，怕讲不到点子上，讲了后分管领导为难，把老百姓的利益放在首位考虑不够。三是廉洁自律不够严格。由于认识上存在偏差，怕太认真影响关系，影响工作，在吃喝问题上用党员干部的标准来要求自己不够。

二、产生问题的根源

1、放松了政治理论的学习。由于对学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了理论学习，自以为凭已有的社会知识和几十年的工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏对新理论、新知识的学习。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。对于工作只求服务大局，不求高标准、出精品，“跑龙套”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不强。

2、放松了主观世界的改造。认为自己工作了二十多年，经验不少，以致于学习理论的劲头小了，深入群众、深入基层解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。在实际工作中，时常出现工作方法简单、工作急于求成的问题，艰苦奋斗的精神不够。深入剖析这种思想，还是考虑个人的利益多了一些，考虑人民群众的利益少了一些，宗旨观念有所淡化。近年来，自己随着职务的变动，宗旨观念在头脑中树得还不牢，助长了主观主义和经验主义，总认为群众反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，倾听群众意见，制定针对性措施，寻求解决问题的`最佳方法途径。

3、放松了党性修养的锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来党性锻炼所下的气力不够，世界观的改造抓得不够紧，为人民服务的宗旨观和艰苦奋斗的精神淡薄了。随着环境变了，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、群众的疾苦、群众的困难了解不够，解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不好，工作作风不深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些，落实一旦遇到复杂多变和困难挫折，往往缺乏坚忍不拔、百折不回的意志和毅力，导致作风上缺乏艰苦奋斗、攻坚克难和一抓到底的魄力。主要根源是歇气、松劲的思想造成的。

三、整改措施

1、坚持理论学习，努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的认识，增强学习的紧迫感和自觉性，真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务，自觉做到“三个转变”，即从应付性学习转变为主动钻研学习，从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合，从为了工作需要的“不得不学”转变为了提升自己理论素养的“不能不学”。重点是学习和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，坚持共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，始终与党中央保持高度一致。正确处理学习与工作的关系，弘扬马克思主义的学风，自觉做到“三个带头”，即带头挤出时间刻苦自学，不能陷于事务;带头向实践学习、向群众学习，增强解决实际问题的能力;带头坚持政协党组的学习制度，加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习，不断提高自身素质和领导水平。

2、坚持求真务实，努力提高工作水平。始终保持清醒的头脑，时刻注意摆正自己同人民群众的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，实实在在地为人民群众办实事、办好事。坚决克服官僚主义、形式主义，尽量多深入实际，深入基层，调查研究，总结经验，汲取群众营养，不断加深与人民群众的感情。认真做好自己的本职工作，坚持抓主要矛盾和薄弱环节，促进工作整体平衡推进。一是围绕中心，服务大局。把促进发展作为政协履行职能的第一要务，努力提高政协组织服务经济建设、促进改革发展稳定、助推淳化科学发展的能力。充分发挥政协自身优势，围绕经济建设中心，尤其要围绕“三强一名”县建设，深入基层，开展调查研究，掌握第一手资料，为党委、政府当好参谋。二是突出团结和民主两大主题，把维护稳定作为政协首要的政治任务常抓不懈。发挥政协大团结、大联合的优势，鼓励政协委员联系各界，沟通上下，表达民意，体察民情，为党委分忧，为政府解难，为人民谋利，自觉协助党委、政府做好增进了解、消除误解、达成谅解、加深理解的工作，为构建和谐淳化献计出力。

3、坚持从严律已，努力当好人民公仆。按照学习理论与投身实践统一、党性锻炼与人格修养统一、自我修养与制度约束统一的要求，进一步加强世界观的改造，坚持自重、自省、自警、自励，做勤政廉政的表率。切实遵守“八项规定”和“十条禁令”，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，防微杜渐，永葆共产党人的本色。认真参加党内政治生活，自觉执行民主集中制的各项制度规定，积极开展批评与自我批评，自觉接受党和人民群众的监督，争做一名合格的共产党员。

问题自查报告(篇4)

纠正四风问题自查报告

一、前言

“四风”问题一众皆知，由古至今，无论是清朝、民国，还是新中国，每一次反腐败都表明了这一困境。在党的十八届三中全会上提出“把制度建设放在突出地位”的战略部署，这一改革思想是从国际最先进的民主法治制度改革思想中借鉴得来的。传承老一辈无产阶级革命家对制度建设的高度重视，共产党人必须保证制度的压倒性优势，使制度成为维护公平、正义、自由、民主的基石，促进国家长治久安。

二、自查问题

本人是一名公务员，在本次纠正“四风”问题的自查中发现，自己还存在以下问题：

1.摆宴请客拉关系

个人虽然没有发生过这种情况，但是我曾见到过在工作中不自觉摆宴请客的行为。这种情况说明了工作不严格、责任意识不强，容易导致权力滥用。

2.公车私用

在工作中，因为工作需要，需要使用公车出行，但是我也意识到了自己的行为与“四风”有关。需要在今后加强自己的公车使用分析和核定。

3.出国旅游公费旅游

尽管我没有利用单位之便在国内或国外旅游，但是我没有严格监督一些工作的“差旅费”等报销事项，这让我认识到我在其中的不当之处。

4.公款购物奢侈消费

目前没有发生类似问题，但我的工作中可能涉及到相关问题的应用，应加以警惕和严格管理。

三、自检与思考

本人的积极性并不高，有一定的消极性，缺少创造性和工作热情。另外，注意到自己的工作中存在的一些问题，深感自己社交能力、学习能力、表达能力以及管理能力都不够；在平时工作、生活中，我也往往容易受到环境、人物、心理等因素的影响而偏离初衷。

四、解决方案

在今后的工作中，我将吸取“四风”问题的教训，通过以下方案予以解决和完善：

1.深刻认清“四风”危害，把自己摆脱“四风”的保障产生融入自己的工作中。

2.提高自身素质和管理能力，加强对自己职责的认识，既创造性又有规律、有条理、有纪律。

3.保持敬业精神和科学态度，提高工作的系统性、科学性和创新性，尽全力做好工作。

4.加强学习和自我调整，增加思维、语言和沟通技能，提高个人的综合素质，放长远规划。

五、总结

通过此次的自查，我认真思考了“四风”问题给我们职场带来的影响，也意识到了自己的不足和存在的问题。在今后的工作中，我将更加严格管理自己的职业行为，刻苦钻研业务，不断提高自身综合素质，积极落实党的十八届三中全会关于“把制度建设放在突出地位”的战略部署，使制度成为维护公平、正义、自由、民主的基石。

问题自查报告(篇5)

为加强校园文化建设与管理，优化育人环境，促进学生身心健康，营造良好的校园文化氛围，涧西区厂北小学根据区教体局有关文件精神，于近期开展了教材、教辅及校园课外读物等排查整改工作。

学校成立了以校长为第一责任人的校园读物审查清理专项领导小组，制定出排查方案，并召开了“教材教辅读物排查整改工作”的专项会议。学校领导带领教师们学习了相关文件精神，加强了思想教育，明确了工作要求。本次排查活动全体教师共同参与，对学校的图书室以及班级的图书角再次进行了“地毯式”的整改排查，对不符合规定的图书予以清理，及时下架并登记，还下架了部分陈旧书籍。

此次专项活动，不仅规范了学校的图书，净化了校园阅读环境，筑牢了课外读物进校园的“防火墙”，同时也优化了我校的`图书结构，提高了图书质量和适宜性。今后，学校将进一步加强对图书的清查和规范化管理，打造校园阅读一方净土，不断规范学生课外读物，为学生身心健康成长营造安全的文化环境。

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问题自查报告(篇6)

纠正四风问题自查报告

一、引言

自从党的十八大以来，习近平总书记提出了“不忘初心，牢记使命”的要求，人民对党风廉政建设和反腐败工作的期待进一步增强。为了进一步推进党风廉政建设，贯彻落实党中央治理党风的要求，我们组织全体党员干部进行了一次严格的自查，以发现、纠正“四风”问题。本报告旨在总结自查情况，提出改进措施，进一步完善党风廉政建设。

二、自查情况

我们认真落实上级文件要求，制定自查方案。通过全员培训，明确了自查的标准、方法、步骤等，并要求各党支部认真履行主体责任，指导党员干部进行自查。自查的内容主要涵盖了四个方面：公车私用、公款吃喝、公款旅游、无良风之人情往来。

在自查过程中，我们采用了多种方式，包括记录、访谈、上网查询等，发现了一些问题。具体如下：

1.公车私用：我们发现，有些党员干部在工作、生活中存在对公车私用的情况，如私人用车、公务用车加油刷油卡、私人用车装卸货物、私人旅游等。

2.公款吃喝：有些党员干部在公务活动中有私人吃喝、奢侈消费、公费吃喝等情况。

3.公款旅游：我们发现，有些党员干部利用公款旅游，如招待、公务考察等，在旅游过程中存在奢侈浪费、高消费的现象。

4.无良风之人情往来：在工作生活中，有些党员干部存在过多的应酬场所和无良风之人情往来，导致部分党员干部工作不专业、工作效率偏低。

以上四个方面是我们在自查过程中发现的主要问题，我们认真总结了原因，并提出了改进措施。

三、改进措施

1.公车私用：我们要加强制度建设，规范管理。强调公车必须专用，禁止公车私用。对私车借公、公务性质不强、超标准等违规行为，要建立起违规处理机制。

2.公款吃喝：我们在工作中要从“节约成本”和“理性消费”两个方面着手，加强预算审批和后续监督，压缩“三公”支出。要求公务活动必须突出公务色彩，避免奢侈浪费、高消费的现象发生。

3.公款旅游：要加强对公款旅游的管理，明确目的、范围和经费来源。可设置限制标准、审批制度。并通过公开审核、明示验收等方式，加强监督。

4.无良风之人情往来：加强意识形态教育，提升党员干部的思想道德品质，增强工作专业性、专注性、责任心。要求党员干部坚决杜绝应酬和无良风之人情往来，保持崇高的政治自觉和良好的职业操守。

四、结语

本次自查发现的问题表明，我们在党风廉政建设工作中还存在不足。我们将认真落实改进措施，加强制度建设和培训教育，促进党风廉政建设向更高层次、更高水平发展。同时，我们坚信，全党全军全国各族人民一定能够共同落实党中央决策部署，进一步推进全面从严治党向纵深发展。

问题自查报告(篇7)

纠正四风问题自查报告

为响应中央八项规定精神，深入整治“四风”问题，优化干部作风，我单位在党风廉政建设工作推进会上，专门进行了纠正“四风”问题的自查工作，并成立专门工作小组进行梳理和总结，现将自查报告汇报如下：

一、送礼金问题

我单位存在送礼金问题，主要表现为在年终工作总结和单位重要会议上，领导、干部互赠礼品或现金进行相互“拉关系”。

针对这一问题，我们已经采取了相应的措施，即对单位所有领导干部进行了约谈，严肃批评。同时，加强职业道德教育，明确干部职责，全面禁止送礼金行为，严禁以任何方式参与类似活动。

二、公款吃喝问题

在以民为本的新时代，公款吃喝问题严重影响了干部形象，我单位也存在此类问题。

通过自查，我们发现，领导、干部频繁组织聚餐，大规模消费，吃喝过度，存在浪费现象，其中一些干部常常把私人的消费行为习惯带到单位，大量使用公款用于吃喝等方面。

为改进此类问题，我们已经成立了一项规章制度，制定了公款吃喝制的规范，对不当行为进行了明确的批评和处理，并对干部进行了宣传教育，提高了政治意识和法制意识。

三、住宿条件问题

我单位存在招待所住宿条件差、卫生环境不达标等问题。

针对这一问题，我们已经制定了相应的措施，安排专人管理招待所工作，加强卫生管理、环保工作，提高住宿条件。同时，鼓励干部自带床上用品，减轻单位花费。单位住宿条件得到显著改善，干部和营员的生活保障得到了提高。

四、公车私用问题

在实际工作中，一些单位领导、干部滥用公车，私用公车行驶，导致单位用车效率低下，浪费公共资源，严重破坏了党风廉政建设形象。

为此，我们制定了相应的制度，对单位所有车辆进行全面管理，加强车辆维护、保养管理，严禁干部滥用公车、私车、私人车辆行驶等行为，坚决杜绝用车习惯带到单位的陋习。

自我总结

作为一个党员干部，我要认识到纠正“四风”问题是关系到我们事业发展和形象建设的重大问题，我们必须坚决反对和整治“四风”问题。自查的过程让我和团队认识到了问题的严重性，也明确了我们需要做哪些工作。通过此次整治行动，我深刻认识到“纠正‘四风’，关乎全局”，我们必须认真切实地落实中央八项规定精神，把纠正“四风”问题作为一项重要工作来抓，通过更加明确的制度保障和加强思想教育，共同净化单位整体风气，促进单位各项工作的顺利推进。

档案自查报告(通用12篇)

报告与一般公文一样，其主要格式项目也包括标题、正文和落款三项内容，平常学习工作中。都需要写报告，我们撰写报告需要注意哪些方面呢？这篇文章是有关“档案自查报告”的重要性和意义的精华文章，我们会为您提供更加丰富具备实战性的内容以供实践和应用！

档案自查报告【篇1】

按照你局《关于20xx年度档案行政执法检查的通知》要求，我局高度重视，认真开展自查工作，进一步补充完善档案资料，使档案管理工作得到加强和规范。现将有关情况自查如下：

一、领导重视，落实到位

为了加强对档案工作的组织保障，我局成立了以局长任组长，分管领导为副组长的档案工作领导小组，各相关股室负责人为成员。配备了专职档案管理人员，落实了档案管理经费，定期地召开有关会议，专门听取汇报，认真解决工作中的经费、人员、设备等问题，做到人员、经费、设备到位。并把档案管理工作纳入年度目标考核重要内容之一，20xx年达到省三级标准，20xx年复查验收合格。

二、档案管理工作规范化

组织档案人员认真学习《档案法》、《档案法实施办法》、《四川省档案行政执法检查办法》《四川省重大项目档案管理管理办法》等相关法律法规;积极参加各级各类档案工作业务培训，并对兼职档案人员进行宣传，不断提高大家的业务素质和管理水平。

进一步建立和完善了文件材料归档制度，档案保管、保密、统计、鉴定销毁、查阅利用、设备维护使用、重大活动档案登记制度，对立卷归档、查阅利用、安全保密、库房管理、岗位责任等，都做了明确规定，做到有规可遵、有章可循。

具体工作中，一是实行了办公室各项工作与档案工作同步管理原则。即在布置、检查、总结、验收各项工作时，同时布置、检查、总结、验收档案工作。二是建立和完善了文件材料的归档制度，要求在每个重要会议召开和重要文件的形成都要保证所形成的档案完整、准确。三是形成了完整的归档制度，每年的8月底前都要基本完成立卷归档。

三、基础设施完备

局机关综合档案室现有库房杀虫剂等，做到了防光、防尘、防鼠、防虫和有害气体之功效，以保证档案的安全。档案室配有计算机、照相机、温湿度计等设备。

四、业务建设标准化

机关档案室统一接受各种文件资料，按照本机关归档范围和分类方案实行集中整理归档，交接手续完备。归档文件的质量符合有关规范要求，书写材料适宜档案的长期保存。文书档案齐全完整。会计档案齐全完整。本机关发文按“两套制”(含发文汇集)保存。收集与本机关业务工作有关的资料，如年鉴、刊物、文件汇编等。保管期限划分准确，档案标号科学、规范。文书档案案卷整理的质量符合《机关档案工作业务建设规范》《四川省文书立卷与案卷构成的一般要求》。按件整理，质量符合《归档文件整理规则》。项目档案的整理符合《四川省重大项目档案管理办法》。其他专门档案的质量也符合有关规定。

档案柜架摆放整齐，柜架上有明显的指引标记。档案库房的湿度符合国家规定。每期季定期检查档案并做好记录，做到档案无霉变、褪色、尘污、破损及虫蛀、鼠咬现象。建立各类档案统计台账，数据准确，帐实相符。档案的现代化管理工作将纳入本单位信息化建设规范，与办公自动化工作同步运行。

五、开发利用工作

机关档案室从专门档案目录等检索工具。并建立了借阅和利用效果登记薄，编有档案利用效果分析资料。这些编研工作为本机关业务工作的开展提供了快捷、方便和有效的服务，提高了工作效能。

六、档案移交情况

本机关全宗号为大事记、组织机构沿革各一份，以及相应的电子文档。预计文书档案和项目档案于六月底前全部移交进馆。

综上所述，近年来，在县档案局的指导和单位职工的共同努力下，我局的档案管理和档案利用工作都有了新的发展，档案管理机构进一步得到了加强。档案工作进一步得到了领导的重视，档案工作任务已经达到预期目标。今后，我们将进一步加强对档案史料的编研工作，使档案工作紧跟时代的发展要求，从而为我县的进一步发展提供重要的支持保障。

档案自查报告【篇2】

按照山东省教育厅、山东省档案局联合下发的关于认真贯彻落实《高等学校档案管理办法》的意见，结合关于对《高等学校档案管理办法》贯彻落实情况进行检查的通知精神要求，我院对档案工作进行了认真检查，现将自查情况汇报如下：

一、档案工作概况

学院的前身是始建于1988年的*学校， 20xx年5月，列入国家统招计划，成为独立设置的全日制普通高校。目前，学院设两校区，总占地*亩，建筑面积万平方米，拥有教职工1025人，在校生1.5万余人。多年来，学院先后被授予“山东省高职院校先进单位”、 “山东省职业院校就业先进单位”等30余项荣誉称号。 20xx年，被省教育厅评为“山东省高校宿舍管理先进单位”和“达标单位”;被禹城市委、市政府授予“文化建设先进单位”;20xx年学院先后被中共山东省委讲师团授予 “中国特色社会主义理论体系宣教基地”，被山东省精神文明建设委员会授予“省级文明单位”称号。

学院自1988年建校起便设立了档案室。经过不断完善提升，学院档案室保存自建立以来的党群、行政、教学、科

二、档案自查总结

(一)领导重视,机构健全,切实加强档案工作组织保障 档案作为学院重要信息资源，是学院发展的宝贵财富。因此，历年来学院党政领导对档案工作高度重视，成立了由分管副院长任组长、办公室主任为副组长、有关部门领导为成员的院档案工作领导小组，加强了对档案工作的宏观管理和具体指导。 同时，为把档案工作任务落到实处，把档案工作目标责任下达到基层，提高部门领导和兼职档案员的工作责任感，学院制订了《档案室目标管理考评细则》，对档案

(二)重视学习,加强指导,不断提高档案工作人员素质 加强业务学习，不断提高档案员素质，是促进档案管理工作发展进步的必要条件。为此，学院采取多种措施提高档案管理人员的业务素质,一是分批次选送档案管理人员和专职档案人员参加相关部门组织的业务培训和经验交流,如20xx年7月，组织档案管理人员参加省高等学校档案工作暨业务培训会议，听取了相关专家对档案管理工作的意见。二是积极选拔工作认真扎实、责任心强、文化层次高、业务水平强的人员选拔到档案员队伍中来，使档案工作队伍的整体素质有了明显提高。目前，全院专兼职档案员全部具有大专

以上学历。三是专职档案员按照《高等学校档案实体分类法与高等学校档案工作规范》,结合学院每年档案工作的现状,对兼职档案员进行有针对性的业务培训并定期到各部门对部门归档工作进行检查和业务指导。四是定期组织专兼职档案员学习《档案法》、《山东省档案条例》等上级有关的规章制度和档案管理相关知识，并要求专兼职档案员撰写档案工作方面的学习体会、经验总结，及时进行交流。通过以上措施,不断提高档案人员的业务素质,增强责任感,提高档案专业知识,拓宽知识面,改善知识结构,成为本职工作的行家里手。

(三)完善制度,规范管理,逐步完善档案管理设施

为使学院档案管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化,学院依据《中华人民共和国档案法》等有关法规,按照高校标准,结合学院实际,重新制定了《档案立卷归档制度》、《档案收集制度》、《档案整理制度》、《档案复制制度》《底图保管》、《档案更改制度》、《档案保密保卫》、《档案保管制度》、《档案借阅制度》等八项管理制度。下发《文件材料收集整理归档范围和保管期限》条令，规定了党委办公室、纪律检查委员会、各党支部、工会、团委等十七部门产生的相关文件的归档类目名称和保管期限，并严格规定学院各部门产生的档案必须在次年6月底前归档;各院系在次学年寒假前归档;科研类在项目完成后两月内归档，基建类

(四)综合利用,讲求实效,提供优质高效的信息服务

学院档案是一个集教学、行政、党务、学生管理、教育研究、基建、声像、仪器设备、财会等众多门类为一体的综合性的档案体系。档案工作的本质就是管理好档案以供利用。多年来，学院档案室为学院各部门及师生提供查借档984卷次，在人才培养和应用方面发挥着基础性的作用。一是为

三、自查存在问题：

近年来学院档案工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着不少问题，主要表现在几个方面：

(一)由于校区、院系分散等原因，还未完全实现档案的综合集中管理。

(二)由于办学条件所限，还未建立综合档案馆。

(三)由于档案管理人员专业水平所限，没有实现通用性编研成果。

(四)在开发档案信息资源、档案信息化建设上还有待学习和开发。

四、今后努力方向

为进一步做好今后的档案工作，还应做好以下几点，

(一)进一步加强档案意识，积极学习国家及省关于档案工作的一系列法规、文件，深入贯彻落实《高等学校档案管理办法》,不断加强对档案工作重要性的认识，增强做好档案工作的紧迫感和责任感。积极参加各类档案学习培训，将其他高等院校档案管理中宝贵的工作成效和管理经验积极的学习和运用。

(二)加大档案信息开发利用的力度，争取院领导同意，在资金和人员上获得更大支持;购置网络版档案管理软件，短时间内把档案信息全部录入，进入学校的局域网，以方便全院的档案查询、利用;争取每年编研出版一本年鉴或档案汇编材料。

(三)进一步加强对档案工作的领导和目标管理。完善档案工作目标责任制，加强对档案收集、整理、分类、归档、销毁等各环节的督促、检查和指导，努力实现档案工作的科学化、规范化、制度化和现代化，把我院的档案工作提高到新的层次和水平，使档案工作在为教学、科研、管理等各项

档案自查报告【篇3】

档案局：

按照县委、县政府《关于开展档案工作检查的通知》（子办发〔xx〕15号要求，我单位高度重视，认真开展自查工作，进一步补充完善档案资料，使档案管理工作得到加强和规范。现将有关情况自查如下：

一、领导重视、落实到位

为了加强对档案工作的组织保障，我单位成立了以管委会主任为组长，分管办公室领导为副组长的档案工作领导小组，各科室负责人为成员。配备了专职档案管理人员，进一步健全了组织，加强了领导。把档案工作列入单位年度工作计划，明确分管领导，各种档案实现集中统一管理。

在管理措施上，领导组织全体人员认真学习《档案法》和《陕西省档案条例》有关资料，研究制定档案整理归档制度；会计档案管理办法；档案借（查）阅制度；档案保密制度、销毁制度；档案收集制度；档案保管制度；明确档案员岗位职责和达标升级有关措施及方案，要求档案管理人员做好收集、整理、归档、保管等工作 ；并宣传《档案法》、《档案法实施办法》、《档案工作业务建设规范》，制定档案管理工作规章制度和计划，以及档案移交和销毁材料的审查签字。同时加强对各科室文件材料的收集、整理、归档工作指导，从制度上、措施上有效地保证了档案工作地顺利开展。并且积极参加县档案局组织的业务培训学习，经培训上岗，了解工作职能，熟悉业务，政治素质好、责任心强、爱岗敬业。

二、档案业务建设情况

制定了符合国家规定的分类大纲、归档和不归档范围及保管期限等业务规章。按规定收集整理文书、会计、声像、业务等档案。永久、长期和30年保存的文件材料的归档率达到国家规定标准；保存的各类档案结构合理，档案整理完整，已全部入室进柜〔xx年—xx年，永久、长期（30年）、短期（10年）〕。现无积存零散文件，案卷质量好，符合规定；案卷按照类别进行排列，排放有序，符合《规范》要求。档案人员坚持定期检查档案，从检查情况来看，档案无霉变、退色、尘污、破损、虫蛀、鼠咬等现象，保密工作良好，无丢失、扩散档案内容现象。在档案鉴定方面，我们严格执行按期鉴定档案的制度，无随意销毁档案的现象、档案收进移出登记及时，统计数据准确。在移交方面，我们按档案局要求，应移交的及时移交进馆，并且质量符合要求。

三、完善档案设施配备

根据档案管理的实际需要和专项目标要求，我们在办公室条件有限的情况之下，专设了18㎡的档案室一间，配置档案柜3个，档案装具式样、规格及质量符合国家标准。基本能容纳10年以上的档案。档案室条件完备，安装有防盗门，配备了灭火器、除湿机、防虫药等，还安装了避光窗帘，具备了防火、防盗、防鼠、防虫、防尘、防光等条件，保证了档案的安全存放。配备了桌椅、电脑；有专供整理档案用的装订机等设备，档案装具规格符合标准。

四、存在的问题和今后打算

在今年的档案工作检查中，检查组的领导对我单位的档案工作给予肯定，同时也提出了整改意见：档案室规模太小；档案设备、配套设施还需添置；档案管理技能还不能完全适应新形势下档案管理工作需要。针对这些不足，我们在档案管理方面做了大量工作，取得了一定成绩，今后我们要进一步认真学习贯彻执行《档案法》和《档案条例》，以及计算机管理档案的现代信息技术，不断提高档案管理员的业务素质，狠抓档案管理软硬件建设，力争在短时间内做出明显成绩，使档案工作再上新台阶，更好地为全镇工作服务，为社会服务。

工业园区管委会

xx年x月x日

档案自查报告【篇4】

20xxxx会计档案管理会计档案是记录和反映一个公司经济业务的重要史料和证据,会计档案管理是会计工作的重要组成部分.然而,会计档案管理作为财务管理的最后一个环节,往往容易被忽视,形成财务管理工作的一个薄弱环节,直接了影响财务管理的质量和水平。因此,加强会计档案管理可以促进一个公司财务管理水平的提高,可以使会计档案管理工作更好的来为公司服务。20xx新疆尤尼泰审计公司和大华审计公司与20xx年2月和8月分别对我公司的会计凭证进行了审计和凭证坚持。在此之前，在我公司财务总监孟繁荣同志带领下新疆哈密广汇物流有限公司、广汇能源股份有限公司伊吾分公司、新疆广汇清洁能源科技有限责任公司乌鲁木齐市米东区汽车服务分公司、新疆哈密广汇物流有限公司运输分公司、肃北广汇能源物流有限公司、瓜州广汇能源经销有限公司、瓜州广汇物流有限公司财务人员对自己公司的会计档案进行了自查和整理，具体工作如下

一、会计档案的整理和自查。

1、会计凭证：对各个公司2年以上的凭证再次进行了排查，案卷号、目录号、凭证号与实际凭证是否符合。20xxxx已发生会计凭证中原始凭证的真实性、领导签字是否健全、附件是否齐全（注：运费发票榜单是否齐全、业务招待费申请及领导签字、公路收费明细与银行回单收据是否一一对应等）进行了细致的核实。

2、会计账簿：对各个公司从成立至今xx的会计账簿的数据一一核对，坚持会计档案保管目录与实际会计账簿是否相符，印花税发票是否贴具。明细账的科目及数据是否无误。银行日记账，现金日记账与实际银行存款、现金是否相符。固定资产卡片与固定资产EAS及综合部固定资产台账是否相符，数据是否无误全部进行了盘查。

3、会计报告及其他类：对20xx年月度、季度、xx财务报告,包括会计报表、附表、附注及文字说明,还有银行存款余额调节表,银行对账单,其他应当保存的会计核算专业资料,会计档案移交清册,会计档案保管清册,会计档案销毁清册等进行了造成登记和分类整理二、对支票、承兑汇票管理及会计档案的借用进行了严格的管理。

（1）、支票管理办法为了避免发生丢失、被盗、空头等情况，防止由于管理不善而给单位带来经济损失，孟总提示我们再原有支票管理的基础上需加强以下环节（1）支票的管理由财务部门负责，指定的出纳员专门负责，妥善保管，严防丢失、被盗（2）支票和预留银行印鉴、支票密码单应分别存放，专人保管。

（3）有关部门和人员领用支票一般必须填制专门的“支票领用单”，说明领用支票的用途、日期、金额，由经办人员签章，经有关领导批准。

（4）支票由指定的出纳员专人签发；

出纳员根据经领导批准的“支票领用单”按照规定要求签发支票，并在支票签发登记簿上加以登记。

（5）一旦发生支票遗失，立即向银行办理挂失或者请求银行和收款单位协助防范。

（2）承兑汇票1、保管银行承兑汇票因票面金额大，必须及时送存街心工行保管，不得将票留在其它任何地方过夜（包括财务办的保险箱）。出纳应严格保管好保管箱的钥匙，钥匙应随身携带，不得乱丢乱放。

2、贴现出纳应仔细、准确地算出贴现利息,不得多付利息，以减少公司资金流失。贴现利息计算公式：贴现利息＝本金×贴现月利率/30×贴现天数。如承兑人在异地的，贴现天数应加三天划款期。如承兑汇票到期日是法定节假日，则到期日顺延至假期完毕开始上班的第一天。销售部门的相关人员在收取银行承兑汇票扣除贴现利息时可参照执行。

3、到期托收联行出纳应随时观注库存银行承兑汇票的到期时间，在银行承承兑汇票到期前一个星期向开户银行提示托收，填写托收凭证。银行承兑汇票到期日去银行收妥款项，取回回单。

档案自查报告【篇5】

档案安全检查自查报告

一、背景介绍

档案是一个国家、一个单位、一个个人珍贵的财富，有着重要的历史价值、文化价值、政治价值和社会价值，是国家治理和社会发展的重要组成部分。档案的安全保护具有极其重要的意义和影响。为了确保档案安全，加强管理，我们开展了档案安全检查自查活动。

二、检查内容

本次检查主要内容包括：

1.档案保管室及档案库房的环境和设施安全情况；

2.档案存储、传输、利用以及清理销毁等操作流程是否规范；

3.档案保管管理制度是否健全、完善；

4.档案管理人员的岗位职责、工作态度和保密意识；

5.用户审批制度和安全保密措施是否得当。

三、自查情况

本部门根据自身情况，结合检查标准，认真对照、检查、发现和整改了以下问题：

1.档案保管室内，未按要求开设保安室，未安装视频监控设备，未设置、标识、划定安全防火分区，并且供电系统未实现全面预防漏电自动保护措施，存在着严重的安全隐患。

2.档案库房通风、环境、温度、湿度等物理条件不适宜保管档案，存在档案发霉、虫蛀、裂变等现象。

3.档案存储、传输、利用以及清理销毁等操作流程不规范，存在档案抄袭、篡改、流失等情况。

4.档案查阅审批制度落后，存在部分档案无审核手续就被外部人员查阅的情况。

五、整改措施

1.加强环境和设施保护。完善档案保管室和档案库房的设施，安装门禁卡、视频监控等现代化设备，建立严格的人员进出管理制度及报警机制。

2.加强档案管理。建立全过程管理制度，明确档案的存储、传输、利用以及销毁等操作流程，制定全新的档案利用指南和档案清理销毁制度，确保档案安全。

3.完善档案管理程序。升级审核制度，完善用户查阅审批制度，在保证安全措施的前提下，便利符合条件的用户来查阅需要的档案。

4.加强人员培训。针对不同岗位的档案管理人员，进行档案保护的宣传教育和培训，建立档案保护意识，提高档案保护工作的能力和水平。

六、结语

档案安全保护是一个永恒的话题，它关系到国家和社会各方面的发展。作为档案管理部门，我们将按照整改措施，加强档案管理和保护力度，务必确保档案安全，切实保障档案资料的完整性、真实性、可靠性和保密性。同时，我们也希望通过此次自查，提高档案保护意识，发扬档案历史文化价值，并为建设和谐、稳定、发展的社会作出自己的贡献。

档案自查报告【篇6】

县档案局：

根据《关于开展20xx年档案执法检查的通知》（阿档字[20xx]91号）要求，县纪委对档案工作进行了认真全面的自查，现将自查情况报告如下：

县纪委档案管理工作按照县档案局的要求，认真学习和贯彻《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国档案法实施办法》、《甘肃省档案管理条例》等有关规定，干部职工的档案法律意识不断增强，档案管理逐步走上了制度化、规范化的轨道，较好地发挥了档案的作用。

一、落实领导责任，完善档案管理制度

1、进一步加强对档案工作的管理。明确了工作管理体制，由办公室具体负责，并配备有文化程度和保密意识较高的同志为专职档案管理人员，对县纪委机关形成的各门类各年度档案实行集中保管。同时，将档案经费列入了年初财政预算，确保费用能实报实销，完全满足了档案工作的需要。

2、进一步完善档案管理工作的各项规章。按照《档案法》和《甘肃省档案条例》的规定，结合实际情况，建立健全了六项档案管理制度，即：档案管理人员职责、安全保密制度、档案整理制度、档案工作安全管理制度、

档案统计制度、档案借阅制度。

3、进一步加强档管人员的业务培训。近年来，县纪委努力提高档案管理人员的业务素质，每年都积极参加档案专业技术和业务知识培训，并取得良好效果。

二、完善档管设施，加强档案管理工作

1、加强档管设施建设。县纪委机关现有档案室1间，配备了铁门、铁窗、窗帘、灭火器等设施，橱内设置干燥剂和防腐剂，达到档案室防火、防虫、防盗、防鼠、防潮、防强光、防霉变等七防的要求，为档案管理工作提供可靠的物质保障。

2、规范档案管理工作。档案工作人员认真做好档案的收集整理工作，对全部档案实行集中统一管理，所应归档的文书、实物及电子档案全部由档案室档案专管员负责科学分类整理，保证归档文件材料完整、准确、系统。做好档案的统计、利用工作,对各类档案库存、接收、销毁、利用等进行准确统计,积极做好档案信息资源的开发利用，严格按照档案管理规定及时向档案局上报应归档的档案。

三、积极组织学习，贯彻落实档管法规

切实贯彻落实《档案法》以及国家有关档案工作的方针政策,积极组织机关全体干部职工开展对档案相关法律法规的学习，增强干部职工的档案意识。严格按照

保密法和档案法管理档案，严格执行档案借阅制度，保证档案的安全和利用，从未发生档案在借阅、查阅、移交、销毁等过程中的安全事故。

通过自查，我们虽然在档案管理工作取得了一定成绩，但同时也发现了一些存在的薄弱环节，比如：档案管理经费不足，对档案管理人员培训较少，保密观念还有待进一步强化等等。在下一步的工作中，我们将努力做好一下几点：（1）进一步组织学习档案管理基本知识，充分认识档案工作的重要性。（2）档案管理工作要建立在平时的认真、仔细、及时的基础上，在日常工作中，要随时进行整理、分类、归档，做到规范化管理。（3）加强监管工作。保密监管人员要认真履行职责，定期对单位的文件进行保密检查，发现问题及时纠正，把保密隐患消灭在萌芽时期，确保文件的安全。（4）继续建立健全档案管理工作制度，并严格按照制度执行。

20xx年11月10日

中共阿克塞县纪律检查委员会

档案自查报告【篇7】

一、组织领导

1、管理职责和人员。我司对档案工作非常重视，主管领导亲自抓，分管领导具体抓，并配备了1名大学文化程度的有一定档案工作经验的人员具体负责档案。

2、案分类方案且分类科学。②组卷规范、合理，案卷质量符合标准要求。③案卷编目规范、科学，排列科学、有序，做到了不同类，不同载体档案分别排列。

3、档案室管理。①档案室保管安全，档案无失密、泄密现象，无火灾、水淹事故，无霉变、褪色、污损、虫蛀、鼠咬现象。②档案室管理科学，箱柜排放整齐，库房内能保持清洁。

4、档案统计。①建立了全宗卷，内有记载全宗情况的有关文件材料。②档案改进、移交登记清楚，有库存档案问题统计表、分类统计表。

5、规范了档案鉴定销毁工作，成立了档案鉴定小组，定期按照国家有关规定对超过保管期限的档案进行鉴定，确定销毁。

二、档案利用

1、检索工具。已建成有案卷目录，全引目录等检索工具，并编有全宗卷。

2、提供利用。档案管理人员熟悉档案业务，调卷迅速、准确、服务态度好，查全率、查准率达95%以上。

三、存在的问题和今后努力的方向

主要是在保管保护上有以下问题：

1、因办公场所有限，无法设立专用档案库房，暂时不能实现办公、查档室、库房三分开。

2、需配备“八防”设备。我司拟在现有的条件下完善相关能够实现的设备，例如灭火器、防虫药。

3、进一步加强其他文件材料的收集整理，例如照片档案、奖杯奖状等材料的收集。

档案自查报告【篇8】

档案安全检查自查报告

一、引言

随着信息化时代的到来，档案保管与管理也面临了新的挑战。为了保证档案的安全性和完整性，我单位开展了一次档案安全检查自查。本报告主要是针对档案安全管理的现状、存在的问题及改进措施进行分析和总结，以期提升我单位档案管理的水平，保障档案的安全与完好。

二、档案现状分析

1. 档案存储情况

我单位档案存储地点分布集中，采用专用档案室进行存储，设有防火、防水、防盗等设备，保障了档案的存储安全。

2. 档案分类归档情况

我单位档案按照文件类型、部门分类进行归档，但存在归档不及时、归档混乱等问题。部分档案没有按照标准的归档方式进行分类，导致档案检索困难，降低了工作效率。

3. 档案鉴定与借阅情况

我单位档案鉴定与借阅程序基本完善，需要鉴定与借阅的档案需经过相关部门批准方可进行。但在实际操作中，存在鉴定和借阅程序不严谨、审核流程不完善的情况，容易产生档案遗失和信息泄露。

4. 档案备份与保护情况

我单位对重要档案进行了定期备份，同时购置了专业的防火、防水设备，保护备份数据的安全性。但在实际操作中，备份工作不及时，备份数据的完备性与准确性有待提高。

三、存在的问题

1. 档案分类归档存在混乱，档案检索效率低下；

2. 鉴定和借阅程序不完善，容易产生档案遗失和信息泄露风险；

3. 档案备份工作不及时，备份数据的完备性与准确性有待提高。

四、改进措施

1. 强化档案分类归档，建立明确的分类标准和档案编号规范，加强档案管理培训，提升工作人员的档案分类归档能力；

2. 完善鉴定和借阅程序，明确鉴定和借阅流程，加强审核与监督，避免档案遗失和信息泄露的风险；

3. 加强档案备份工作，制定档案备份计划，定期进行档案备份，并进行备份数据的核验，确保备份数据的完备性与准确性。

五、结论

通过本次档案安全检查自查，发现了我单位档案管理中存在的问题，并提出了改进措施。在今后的档案管理工作中，我们将进一步加强档案分类归档、鉴定与借阅管理、档案备份与保护，提高我单位档案管理的水平，确保档案的安全和完好。同时，我们将继续加强档案管理培训，提高工作人员的档案管理意识，共同建设一个高效、安全的档案管理系统。

档案自查报告【篇9】

近年来，局领导高度重视档案信息安全工作，采取有力措施，进一步规范了数字档案馆务平台建设，落实了工作制度，强化了工作流程管理，档案信息安全工作日趋规范化、标准化、科学化。按照局领导要求，我处室于9月下旬对全局档案信息安全工作情况进行了全面自查。现将自查情况报告如下。

一、自查情况

视频监控设施设备，场所基本符合防尘、防火、防有害生物等安全管理要求，场所管理规范；在数字化规范上，我局严格遵守江苏省档案局数字化的.地方标准《档案数字化转换操作规程DB可读，无木马病毒，数据质量符合相应规范标准，档案实体出入库有齐全的交接手续，操作流程规范达标；在数字化设备管理上，网络与外界物理隔离，并且严禁工作人员携带手机、照相机、摄像机等具备摄像、无线功能的设备和各类移动存储介质进入数字化加工场所，目前未发现数据丢失和泄密事故。

档案局上报的信息，经房局长审批后，交由技术保护处发布在网站的相应栏目内，信息发布流程操作规范；对于网络咨询提问，各相关处室（一般涉及到业务指导处、管理处）按分工视具体问题认真及时给予答复，由技术保护处统一在网络上回复，回复网络咨询提问及时到位；对于网站数据备份，网站后台每天进行自动备份，我处室每月1号再通过手动备份的方式将网站数据实行异机备份，网站数据相对安全。

3、数字档案馆平台运行情况。盐城市数字档案馆平台自20xx年9月上线以来，一直重视相应的安全体系建设，服务器和磁盘阵列采用了磁盘冗余技术，避免了因为单点物理损坏导致的数据丢失；服务器还安装了正版网络杀毒软件并配备了硬件防火墙，有效保障了平台的稳定运行。数据管理方面，对已形成的各种电子数据，目录数据库由批处理程序控制每天自动在线备份，全文数据库采取手动异机和离线备份的方式，所有数据库数据又使用移动硬盘和光盘各手动备份了一套。同时，每两年开展一次与省馆捆绑异地备份工作，将馆内存量数据和增量数据一起打包异地备份到湖南省档案馆，有效确保了数据完整性和可用性。

连入电子政务网、接入互联网，数字档案馆平台运行在单位局域网内，电子政务网主要运行的是政府收发文系统和财政局的财务系统，互联网上建有单位的网站，已实现“三网”的严格物理隔离，为档案信息化建设构建了网络支撑体系。

《档案综合应用系统用户帐户管理制度》和《计算机网络安全管理制度》等制度；在数字化加工管理上制定了《盐城市档案数字化工作安全保密管理办法》，这些工作制度在档案信息化管理中发挥了较好的作用。

二、目前存在的问题

，严重破坏了档案部门与群众沟通的桥梁；通过渗透性测试安全评估方式发现，网站还存在SQL注入风险，可能会导致网站所有用户的信息被窃取，使攻击者获取整个服务器的权限。

硬件防火墙等设备相对陈旧，不能满足日趋繁重的网络安全管理需要。

工作流程等方面没有建立起配套的管理制度。

三、整改措施及下一步工作建议

优化，通过技术手段进一步提高我局网站页面打开速度，使网站发挥档案宣传、服务、教育、在线交流的重要作用，为群众提供更优质的档案信息服务。

入侵检测系统1台，网络安全审计1台，硬件防火墙1台，漏洞扫描1台，杀毒软件1套，服务器2台，磁盘阵列1台，KVM系统1台，UPS不间断电源系统1台，更换恒温恒湿系统以及大楼安保视频监控系统。

3、健全安全管理制度。档案安全制度供给不足是档案安全体系建设亟需重点解决的问题。在这次自查过程中列出制度清单，进一步明确工作职责，根据实际工作，健全安全管理制度，确保覆盖无死角，对不适应新形势新要求的档案安全制度，抓紧修订完善；对不符合现实要求的及时予以废止，切实增强制度的操作性和执行力。

应急机制的可行途径，保证突发事故应急处置工作有序进行。

专题培训、法规学习、模拟演练等方式，提高全馆人员的安全意识和安全防范技能；技术保护处加强对最新档案信息安全技术基础理论和关键方法的研究攻关，以提高应对新技术的能力和水平；另外加强档案信息安全文化教育，通过单位的展厅普及信息安全知识，引导大家把安全操作的规范外化为自觉行为，在全局上下营造档案安全宣传舆论氛围，筑牢全员安全思想防线。

管理、备份等各环节全过程的档案安全责任追究机制，加强对安全事故的事前问责和事故发生后的责任追究，以安全追责机制的建立倒逼安全体系的完善，应用法治思维探索依法治档新途径。

档案自查报告【篇10】

一、机构与组织管理

我单位领导继续重视、关心和支持档案工作，把档案工作纳入单位的议事日程，并作为年度目标考核的重要内容。档案工作实行了集中统一管理，分管领导明确，并按要求配备了政治文化业务素质较档案人员，档案经费落实，各项档案管理制度健全。

二、基础设施

本单位建有综合档案室，总面积达到25平方米，其中库房面积15 平方米，档案工作人员办公室、查阅室10平方米。配备了防盗门栏、遮光窗帘、温湿度计、空调、灭火器材、防虫药物等九防设施设备。档案装具符合规范要求，档案柜数量充足，能满足本社区10年以上档案保管需求。

三、业务建设

按照上级档案业务建设规范，结合我单位工作实际，制定了分类方案、文件材料归档范围和保管期限表等，并按规定接收各门类载体档案。应归档的文件材料收集齐全完整，无积存、零散文件，档案整理符合规范要求，并利用计算机进行辅助管理。建立了档案统计台帐，数据准确，帐实相符。应移交进档案馆的档案按规定进行了移交，质量均符合进馆要求。

坚持了档案室的温湿度测记，定期做好档案的安全检查，档案无霉变、褪色、尘污、破损、虫蛀、鼠咬现象。

四、开发利用

各种档案检索工具和编研资料齐全、完整、配套，便于查找、调阅，为开展档案利用提供了良好条件。

档案人员熟悉室藏档案内容，能做到调阅及时准确、工作热情主动，较好地满足了工作需要，并认真做好了档案的借阅和利用情况登记。

档案自查报告【篇11】

按照市档案局《关于档案工作检查的通知》文件要求，现将我局20xx年档案管理工作自查情况汇报如下：

一、加强领导，细化管理

（一）及时调整了我局档案管理工作领导小组。领导小组将档案管理切实纳入审计工作质量的重要环节，在管理上细化、在制度上完善、在考核上严格、在投入上保证，并负责统筹安排年度文书档案、业务档案、其它档案的收集、整理、归档工作，日常工作按照要求内容实施。

（二）将档案工作纳入科室目标管理。对各科、室的档案移交时间、案卷质量严格按照档案管理工作要求和成都市审计局对业务档案的管理规定执行，凡不符合归档要求的案卷，责成有关科室重新整理，达到要求后，收归档案室保管。

（三）进一步完善了档案管理制度。制定了《彭州市审计局档案工作管理办法》；档案管理工作领导小组对各科室提出了案结卷存的制度化要求，并于20xx年12月组织了档案工作抽查，进行了评定打分。

二、夯实基础，提高质量

（一）积极参加市档案局组织的业务培训，订阅档案报刊资料。

（二）严格按省一级标准，由档案员对历年档案进行了清查、统计、整理、鉴定，对历年未归档文件资料进行了收集、整理、鉴定、补归档。

（三）围绕抗震救灾、灾后重建和城乡统筹等中心工作，收集各类文字、图片、声像等材料，重点收集重要政务活动、重大活动档案资料和政务公开文件资料并报送档案馆。

三、明确职责，认真归档

（一）督导员钟发祥同志平时负责全局摄影工作，承担照片档案、声像档案整理工作，整理出20xx年照片档案，制作出20xx年声像档案光盘，弥补了我局近年来无照片档案的缺憾。刘洪阳同志负责文书档案整理和固定资产投资审计档案整理，王晓玲同志负责不归档文件资料整理，杜月玲同志负责会计档案整理，财政财务收支审计和经济责任审计由审计组长负责档案整理，完成了20xx年全部档案归档工作。

（二）通过立卷归档，、审计档案会计档案照片档案声像档案光盘资料专卷9盒。

四、转化成果，促进工作

（一）为年度审计计划的制定提供了重要依据；为审计报告的撰写、提升综合分析质量提供了可靠的对比数据和资料。

（二）为抗震救灾、灾后重建等工作提供了准确的资料。

（三）为《审计年鉴》、“大事记”、部门志的编写提供了大量的基础材料。

通过自查，我局制度化、规范化，进一步在档案制度建设、软件建设和档案开发利用上下功夫。

档案自查报告【篇12】

根据xx市档案局文件《xx市档案局关于开展档案安全检查工作的通知》（x档字20xx9号）精神，结合我县实际，我局（馆）成立了由局（馆）长为组长，各股室负责人为成员的档案安全自查小组，对局（馆）办公室、档案库房、计算机络和消防设施等重点部位进行了全面检查，现将有关情况汇报如下：

档案安全是档案工作的重中之重，长期以来，我局（馆）十分重视档案安全工作，一是组织档案局（馆）全体干部职工认真学习关于加强档案安全工作的文件精神，使局（馆）每一位同志从思想上增强防范意识；二是教育各干部职工从思想上时刻绷紧安全保管利用这根弦，坚持“安全第一、预防为主”的方针，牢固树立了“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的安全责任意识；三是加强对档案安全工作的领导，将安全责任分解到人，责任到人，落实到人。并把安全工作与个人的年终考核挂钩，严格责任追究，实行一票否决，坚决防止和克服松懈、侥幸心理。

在检查中，我们严格对照“八防”要求进行自查自纠，从检查结果来看，我局（馆）的档案库房与办公区相对独立，功能严格区分，不存在相互交织的现象；配备了一定数量和符合要求的灭火器，单位干部职工均进行了以消防安全知识为重点的安全知识教育培训，提高了处置突发事故的能力；定期对库房配备的温湿度测量仪器、空调、除湿机、消防设施、防盗报警装置等设备进行了检查维护；库房照明采用白炽灯；档案库房实行专人保管，专人查阅，非库房管理人员进出库房必须经过局（馆）长批准；坚持实行定期保洁制度，做到档案库房及消防通道干净、整洁，无堆放杂物和易燃易爆物品的现象；强化值班制度，严格实行24小时值班，每天的值班人员负责检查门窗是否关好，电源是否关闭，库房和档案有无安全隐患；每月及节假日前，局（馆）领导还要会同相关股室人员进行全局（馆）范围内的安全大检查，对档案库房、用电线路、电器运转等进行重点检查，排查隐患；明确了专人负责信息上传工作，不断完善了档案信息系统安全管理措施。确保了档案的安全完整，保证了档案工作的正常开展。

定、销毁过程中，发现问题及时解决，确保了档案材料的安全。对新接收的档案按规定进行相关处理后，方可进入库房。切实加强对梅雨季节档案的管理力度，做到勤去湿，勤巡视库房是否有漏雨情况，确保档案安全渡过梅雨期。

在档案管理工作中，我局（馆）始终坚持以档案法律法规为基础，严格遵照《档案法》、《xx省档案管理条例》的要求，制订了《档案库房管理制度》、《档案保管保密制度》、《档案鉴定制度》、《档案查阅利用制度》等相关制度，逐步落实档案安全管理措施，加强档案管理的程序化、科学化、规范化，为档案安全和利用提供更加坚实的基础。通过检定、销毁过程中，发现问题及时解决，确保了档案材料的安全。对新接收的档案按规定进行相关处理后，方可进入库房。切实加强对梅雨季节档案的.管理力度，做到勤去湿，勤巡视库房是否有漏雨情况，确保档案安全渡过梅雨期。

在档案管理工作中，我局（馆）始终坚持以档案法律法规为基础，严格遵照《档案法》、《xx省档案管理条例》的要求，制订了《档案库房管理制度》、《档案保管保密制度》、《档案鉴定制度》、《档案查阅利用制度》等相关制度，逐步落实档案安全管理措施，加强档案管理的程序化、科学化、规范化，为档案安全和利用提供更加坚实的基础。通过检查，使干部、职工的安全意识有了很大的提高，全局形成了“人人是责任人、个个是检查员”的氛围，互相监督、互相检查已变成了自觉行动。在今后的工作中，我们将不断增强档案安全管理意识，使档案安全工作常抓不懈，进一步提高档案保护和利用水平，为全县档案事业作出新的贡献。

技术自查报告(通用12篇)

告可以反映工作的主要情况，对于职业人而言非常重要。随着时间的推移，报告的应用范围也越来越广泛。那么，该如何编写报告的标准格式呢？工作总结之家的编辑为您准备了以下相关信息：“技术自查报告”，请根据自身需求进行相应运用！

技术自查报告(篇1)

为了促进我校教育信息技术、教育装备及现代远程教育的发展，提高教育信息技术与装备工作效益，充分发挥其推进义务教育均衡发展的作用，巩固“两基”成果，强化学校对教育技术与装备工作的管理，提高教育技术与装备运用效益，充分发挥现代教育技术和实验教学工作的作用，我校高度重视，做了大量的工作，使现代教育信息技术与装备工作不断前进。下面就我校近年来开展教育信息技术工作的情况，作回顾和汇报：

一、基本情况

共和县第一小学，现有教学班32个，在校学生1900多人。学校具有较高政治素质和管理能力的领导班子，职能机构与群团组织健全，在职教职工93人，大专以上历以上90人，高级职称4人，中级职称63人，初级职称26人。

二、加强管理，措施落实

近年来，学校注重发挥自身优势，将信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突破口，并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。在实施素质教育过程中，学校始终坚持以现代教育技术为先导，以切实提高全体教师的现代教育水平为根本，以提高学校教育现代化水平和信息化程度为目标，注重学校现代化硬件建设、软件建设的同时，积极开展现代技术教育科研活动，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，不断提高广大教师现代化教育技术素质与学校教育技术现代化的建设水平。

（一）、领导机构健全，分工明确

构建三个层面的管理体系。为了加强对现代教育信息技术工作的管理，增1强学校信息化工作的推进力度，我校高度重视，构建了推进教育信息化工作的三个层面的管理机制：

领导层面：成立了由校长为组长，副校长为副组长，以教导主任、总务主任、教研组长，教师为组员的“现代教育技术领导小组”、负责目标确定、整体规划、相关制度的制定。教导处、年级组等部门发挥各自职能，共同做好教育信息化的推进工作。

参与层面：全体师生积极学习、掌握现代教育技术，成为推进学校信息化建设的积极参与者、实践者。

辐射层面：将积累的经验向广大教师推广、辐射，人人掌握并会运用。我校还配备了现代教育技术兼职技术员，辅导教师，配备了实验仪器管理人员，还专人落实了图书管理人员、体、美器材管理人员。

（二）完善制度，管理到位

为确保我校现代教育模式一、模式二投入使用后，为提高设备的使用寿命和效率，我们本着“管理先行”的原则，以海南州72号文件为主体先后制定了各种规章制度，并做到“分工明确、职责清晰、督查到位、奖罚分明”，确保网络的安全与正常使用。把使用信息技术并取得突出成绩纳入对教师评价考核之中。同时还建立了教学仪器等资源管理制度，农远资源公示制度，仪器借还制度，使用制度，等级制度，赔偿制度等，确保了资源最大限度的运用。

三、加强建设，强化装备

我校历来重视现代教育技术的建设。自1998年来，我校在学校信息技术建设方面做了大量工作，建设班班通项目投资达68万元，给教师配备笔记本电脑，各办公室有电脑，学校网络接入10兆光钎，聘请专业电脑公司对学校网络综合布置，每个教室都能通网，电视闭路系统，使信息教育技术走进了学校教室。近年来，学校虽然每学期都投入上万元资金用于添置电教设备和设备的维护，使教学装备不断增加、不断更新、不断适应现代教育教学的需求。设备安装规范、更利于教学。

四、积极应用，注重效益

如何积极应用好现有装备，充分发挥其教育教学的功能，产生良好的效益。我们做了以下工作：

（一）、紧抓培训，提升师资。

1、为了使教师成为信息技术教育的先锋，我校积极选派有一定基础的教师参加各级培训，使之尽快熟练掌握现代教育技术，成为学校技术骨干，通过分层分批的培训，学校现代远程教育的工作平台已逐渐构筑完成。

2、坚持每周一和周二组织教师参加校本培训，采取教师观看光盘、讨论、再请教师试讲（尝试课）再讨论的形式，大面积提高教师的理论水平，丰富教学实践经验。在此基础上，我校继续采取集中学习与自学相结合的方式，安排学校技术骨干积极培训学校教师，在培训的内容上侧重三个方面，一是理论层面。主要有现代远程教育的内涵、重点、难点以及实现现代远程教育的规律、特点等基本问题。二是技术层面。要求技术人员全面掌握包括网络系统在内的现代远程教育设施的使用和日常维护管理，能够制作网页，并对一般教师进行指导；要求管理人员全面了解现代远程教育管理的特点和要求，能应用网上教育管理资源；要求教师特别是专职教师会应用网上教学资源和其它多媒体教学资源，能制作ppt课件。三是方法层面。方法层面主要是指适应现代远程教育的教学模式、教学管理模式、技术管理模式的探索和实践。教师在课件制作、信息技术与学科教学整合等方面得到了提高。通过采用多形式、全方位的培训，学校的领导、各处室业务人员均能熟练使用计算机办公，很多老师成了运用现代化手段进行课堂教学的能手，在教育教学中发挥示范作用。

3、教师分批次参加了学校教学研究优质课，到西宁观摩活动，学习了许多信息技术运用的宝贵经验。

（二）、注重信息技术学科教学与应用

1、丰富校级资源库，实现资源共享

我校不断鼓励教师进行教学课件的开发和积累，各学科各年级教学设计电子文档成为教师备课上课的重要参考资源。每学期安排教师自制课件2个，但是，由于教师对学生使用的软件开发还不够，造成学生使用的资源尚有些欠缺，也就带来了使用的不便。

2、不断加强信息技术与学科教学的整合

要求教师深入挖掘应用教材，领会编者意图，创造性地运用信息技术促进学生实现有效学习。因此70％以上的教师能够恰当适时地应用好媒体。

（三）、充分应用，推动活动。

随着教育的发展，素质教育的推进，教师逐步改变了一本书、一支粉笔进课堂的做法。我校注重了对教师常规的考核，要求教师备课都有教学准备，在教研组每期组织的教研活动的推动下，95％以上教师学会了制作课件，个别教师达到了较高的水平，教师备课普遍有课件、有收录机、有挂图、有光碟或者有器材准备，并将教师对多媒体，教学仪器的使用情况作为考核的主要依据。

（四）、加强科研，促进运用

“走科研兴校之路”是我校发展的根本之路，加强现代信息技术与课程的整合，更使学校的发展步上高速路。近年来，学校承担了“课堂教学中如何培养学生合作能力”、“提高小学语文教师针对实际解读教材能力的素养”省级教学课题的研究工作，自开题以来，我校课题组成员实行电子备课达3000次以上，利用多媒体教学达1000次以上，同时围绕课题开展了各项活动，真正将信息技术运用于教学。

（五）、活跃教研，提升课堂

我校紧紧围绕教研活动，坚持开展校本教研活动和课堂评估活动。每学期定期和不定期开展各年级教研活动至少四次，在活动中，大部分教师能积极参与活动，并能充分运用资源，合理熟练地使用课件上课，上课的方法灵活多样，能给听课的教师起到很好的示范带头作用。同时，在评课的过程中，每位教师能各抒己见，发表自己的见解和看法，能点评在实处，给教师们充分展示和学习的机会，提升课堂实效。

（六）、装备运用成效显著。

1、我校教师运用信息技术收集和处理信息的方法，使网络资源在备课、上课、知识拓展、资料搜集等方面发挥重要的作用，改变了传统的教学方式。教师在语文、数学、音乐、美术、思品、社会、自然等学科广泛运用信息技术进行备课、授课，为信息技术转化为教学手段提供了探究的平台。

2、由于现代教育信息技术与装备的应用，我校教学质量始终位居全镇前茅，教师素质不断得到提高。

五、存在问题

1、对硬件设施设备的管理、维护未全到位，布置安排有待进一步优化。

2、学校有1911名学生，微机室计算机设备陈旧，只有40台学生用计算机，无法保证上机课的质量。

六、解决策略

1、学校领导应进一步提高认识，强化重视程度。

2、进一步落实管理人员职责，明确责任、权利。加强学校的督查指导。

3、修订实验教学和现代远程教育的教学考核方案，并落实于每位教师的具体教学过程中，拓宽教师的应用面，促使教师适应并积极主动应用现代远程教学手段，服务于教学，提高教育教学质量。

技术自查报告(篇2)

为了促进我校教育信息技术、教育装备及现代远程教育的发展，提高教育信息技术与装备工作效益，充分发挥其推进义务教育均衡发展的作用，巩固“两基”成果，强化学校对教育技术与装备工作的管理，提高教育技术与装备运用效益，充分发挥现代教育技术和实验教学工作的作用，我校高度重视，做了大量的工作，使现代教育信息技术与装备工作不断前进。下面就我校近年来开展教育信息技术工作的情况，作回顾和汇报：

一、基本情况

狮滩镇中心完小地处合川东南一小镇，现有教学班27个，在校学生944人。学校具有较高政治素质和管理能力的领导班子，职能机构与群团组织健全，在职教职工57人，拥有大专学历 人 ，中级职称 人，区级骨干教师3人。

二、加强管理，措施落实

近年来，学校注重发挥自身优势，将信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突破口，并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。在实施素质教育过程中，学校始终坚持以现代教育技术为先导，以切实提高全体教师的现代教育水平为根本，以提高学校教育现代化水平和信息化程度为目标，注重学校现代化硬件建设、软件建设的同时，积极开展现代技术教育科 1 研活动，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，不断提高广大教师现代化教育技术素质与学校教育技术现代化的建设水平。

（一）、领导机构健全，分工明确

构建三个层面的管理体系。为了加强对现代教育信息技术与装备工作的管理，增强学校信息化工作的推进力度，我校高度重视，构建了推进教育信息化工作的三个层面的管理机制：领导层面：成立了由校长为组长，副校长为副组长，以教导主任、总务主任、教研组长，村主任教师为组员的领导小组的“现代教育技术与装备工作领导小组”、“农远工程领导小组”和“农远工程防雷工作领导小组”等，负责目标确定、整体规划、相关制度的制定。教导处、学生处、总务处等部门发挥各自职能，共同做好教育信息化的推进工作。参与层面：全体师生积极学习、掌握现代教育技术，成为推进学校信息化建设的积极参与者、实践者。辐射层面：将积累的经验向广大教师推广、辐射，人人掌握并会运用。

我校还配备了现代教育技术兼职技术员，辅导教师，配备了实验仪器管理人员，还专人落实了图书管理人员、体、美器材管理人员。

（二）完善制度，管理到位

为确保我校现代教育装备校园网，农远工程模式

一、模式二投入使用后，为提高设备的使用寿命和效率，我们本着“管理先行”的原则，先后制定了《狮滩小学计算机网络使用制度》、《狮滩小学网络安全使用管理制度》、《计算机房使用与管理制度》、《主控室、电子备课室使用与管理制度》、《信息技术使用奖励制度》、《教师使用制度》等

2 等，并做到“分工明确、职责清晰、督查到位、奖罚分明”，确保网络的安全与正常使用。把使用信息技术并取得突出成绩纳入对教师评价考核之中。另外，学校对光碟、录像带、录音带、购买、自制的教学软件等资源实行计算机管理，达到了使用方便快捷的目的。同时还建立了教学仪器等资源管理制度，农远资源公示制度，仪器借还制度，使用制度，等级制度，赔偿制度等，确保了资源最大限度的运用。

三、加强建设，强化装备

我校历来重视现代教育技术与装备的建设。自1998年来，我校在普及实验教学方面做了大量工作。我校投资20多万元购置书柜、仪器柜余16个，购置电教、仪器一大批，图书一万余册。挤出房屋，基本满足了各种功能用房。

20xx年以来，我校紧缩开支，先后投资20万余元购置电脑30余台，建成了中心完小、白银村小多媒体教室，在完小实现了班班通，使现代教育技术走进了农村学校教室，农村孩子也初步感受到教育现代化。随着设备的老化，国家的农村远程教育工程将这些设备逐渐代替。目前我校已按模式一和模式二配齐。

近年来，学校虽然经费紧缺，但为保证教育资源，我校每年都投入了上万元资金添置图书、教仪和电教设备，使教学装备不断增加、不断更新、不断适应现代教育教学的需求。在学生减少减班的情况下，完小即将多余的教室用作电教室，使设备安装更规范、更利于教学。

四、积极应用，注重效益

如何积极应用好现有装备，充分发挥其教育教学的功能，产生

3 良好的效益。我们做了以下工作:

（一）、紧抓培训，提升师资。

1.为了使教师成为信息技术教育的先锋，我校积极选派有一定基础的教师参加区级培训，使之尽快熟练掌握现代教育技术，成为学校技术骨干，20xx年我校教师分批次参加了“教育信息技术能力”培训，其中李雪莲、罗正兵、汤伟三位老师已于20xx年参加了考试。同时参加镇级培训20余人次，校级培训共100余人次，通过分层分批的培训，学校现代远程教育的工作平台已逐渐构筑完成。

2.坚持每周一的业务学习和间周晚间业务学习。采取培训、自学、讨论，观看影视资料等形式，大面积提高教师的理论水平，丰富教学实践经验。在此基础上，我校继续采取集中学习与自学相结合的方式，安排学校技术骨干积极培训学校教师，在培训的内容上侧重三个方面，一是理论层面。主要有现代远程教育的内涵、重点、难点以及实现现代远程教育的规律、特点等基本问题。二是技术层面。要求技术人员全面掌握包括网络系统在内的现代远程教育设施的使用和日常维护管理，能够制作网页，并对一般教师进行指导；要求管理人员全面了解现代远程教育管理的特点和要求，能应用网上教育管理资源和省电大规定的教务管理软件；要求教师特别是专职教师会应用网上教学资源和其它多媒体教学资源，能制作简单的课件。三是方法层面。方法层面主要是指适应现代远程教育的教学模式、教学管理模式、技术管理模式的探索和实践。教师在办公管理、财务、学籍管理、网络教室维护和管理、课件制作、信息技术与学科教学整合等方面得到

4 了提高。通过采用多形式、全方位的培训，学校的领导、各处室业务人员均能熟练使用计算机办公，很多老师成了运用现代化手段进行课堂教学的能手，在教育教学中发挥示范作用。

3.教师分批次参加了“重庆市数学优质课”“重庆市语文教学研究优质课”，参加了区级的新教材培训，参加了体育、心理健康学习、品德与生活等观摩活动，学习了许多信息技术运用的宝贵经验。

（二）、大力宣传，营造氛围。

一是利用板报、墙报对教育信息技术，农远工程进行大力的宣传；二是学校技术管理人员每周将下载的资料进行整理，整理后打印公示于“信息公示栏”中；三是学校将购进的新书、新教仪制成表格公示于“信息公示栏”中，让师生知晓；四是利用“6.26”禁毒日和“12.1”艾滋病日等宣传日，下载有关宣传片向学生放映，内容围绕爱国主义、国防知识、环保知识、安全知识、革命传统教育等，并要求学生写出心得体会，通过直观的影视，既降低了教学难度，又使广大师生感受到了现代信息教育技术的气息。

（三）、充分应用，推动活动。

随着教育的发展，素质教育的推进，教师逐步改变了一本书、一支粉笔进课堂的做法。我校注重了对教师常规的考核，要求教师备课都有教学准备，在镇中心教研组每期组织的教研活动的推动下，80％以上教师学会了制作课件，个别教师达到了较高的水平，教师备课普遍有课件、有收录机、有挂图、有光碟或者有实验器材准备，并将教师对多媒体，教学仪器的使用情况作为考核的主要依据。同时，结合

5 我校住宿生实际情况，在每周三或四晚上的课外活动中，教师根据教学活动的需要，师生共同制作教具或其它科技制作，促进了师生动手，共同提高，本学年科技作品达100余件。

（四）、加强科研，促进运用

“走科研兴校之路”是我校发展的根本之路，加强现代信息技术与课程的整究，更使学校的发展步上高速路。20xx年我校区级课题“信息技术在教学中的运用”作为科研课题进行研究，成立了由校长胡仁仿为组长的课题研究小组。自开题以来，我校课题组成员实行电子备课达3000次以上，利用多媒体教学达1000次以上，同时围绕课题开展了各项活动，真正将信息技术运用于教学：

1.开展多媒体课堂教学大赛活动6次，彭凤英、郝绍春、左艳红等176名教师参加语文、数学、音乐、美术、思品、社会、自然等学科比赛，并评出了一等奖18名，二等奖32名，三等奖40名；课件制作比赛活动3次，共收到课件作品200余件，杨明丹等教师的93件作品获奖。

2.开展了“信息技术在教学中的运用”论文大赛，共收到论文72篇，共评出一等奖6篇，二等奖14篇，三等奖24篇。

3.开展了学科教案评选活动，共收到不同学科，不同年级的教案64篇，共32篇教案获奖。

4.在课题研究过程中，教师们共写出研究心得、总结共计400余篇，使信息技术在教学中充分得到了运用。

历时三年，我校课题组成员在经过落实课题，完善细则；课题

6 实施，积累材料；推广阶段，深化研究；整理总结，撰写论文四个阶段后，经专家论证该科研课题也于20xx年3月结题，该科研成果已在我校推广运用。

（五）、活跃教研，提升课堂

我校紧紧围绕教管中心教研活动，坚持开展校本教研活动和课堂评估活动。每学期定期和不定期开展各年级教研活动至少四次，在活动中，大部分教师能积极参与活动，并能充分运用资源，合理熟练地使用课件上课，上课的方法灵活多样，能给听课的教师起到很好的示范带头作用。同时，在评课的过程中，每位教师能各抒己见，发表自己的见解和看法，能点评在实处，给教师们充分展示和学习的机会，提升课堂实效。

（六）、装备运用成效显著。

1.我校教师运用信息技术收集和处理信息的方法，使网络资源在备课、上课、知识拓展、资料搜集等方面发挥重要的作用，改变了传统的教学方式。教师在语文、数学、音乐、美术、思品、社会、自然等学科广泛运用信息技术进行备课、授课，为信息技术转化为教学手段提供了探究的平台。

2.我校图书室的图书借阅率达到3000册以上，实验开出率达到规定要求。教学挂图、音、体、美设备都能得到充分利用。

3.由于现代教育信息技术与装备的应用，我校教学质量始终位居全镇前茅，教师素质不断得到提高。在参加合川区第七届、第八届中青年教师赛课活动中，我校李雪莲等共8位教师获得

二、三等级奖。

7 在班主任基本功大赛中，彭凤英、李雪莲两位老师分获二等奖和优秀奖；在论文大赛中，我校教师撰写的论文共14篇获重庆市级奖、8篇论文获得合川区级奖、13篇论文获得镇级奖，22篇论文获得校级奖；在重庆市级刊物上发表论文2篇、合川区级发表论文9篇；本学年，我校教师积极利用合川教育网进行校园、管理、教学、活动等宣传，发表教育信息60余篇，其中多篇报道在《合川日报》上刊登。

五、存在问题

1.学校功能用房不够，严重阻碍了各学科教学。

2.对硬件设施设备的管理、维护未全到位，布置安排有待进一步优化。

3.管理和应用的过程记载坚持差，资料不齐。

六、解决策略

1、各校领导应进一步提高认识，强化重视程度。

2、进一步落实管理人员职责，明确责任、权利。加强学校的督查指导。

3、修订实验教学和现代远程教育的教学考核方案，并落实于每位教师的具体教学过程中。拓宽教师的应用面。促使教师适应并积极主动应用现代远程教学手段，服务于教学，提高教育教学质量。

技术自查报告(篇3)

xxxx年以来，所收到的涉密内容及相关秘密文件，都能按《保密法》的相关规定进行了妥善的处理，保证了涉密文件、记录、信息等在传递、使用过程中的安全，从未出现过失、泄密问题。按照上级的要求还存在着一定差距和不足，做好保密工作仍然任重而道远。在今后的工作中，我局将进一步加强对保密工作的重视，强化对涉密内容的管理，力争保密工作取得新成绩，确保xx区科学技术局工作顺利开展。按照《x市xx区区委办公室关于组织开展xxxx年度机关、单位保密自查自评工作的.通知》精神，我局严格按文件要求对年度的保密工作进行了自查，现将自查情况做如下汇报:

一、高度重视，强化责任

我局高度重视此项工作，局保密工作领导小组及时召开保密工作会议，安排部署保密宣传工作，强调保密工作事关党和国家的安全，要求认真做好保密宣传，加强保密法规学习，强化保密岗位教育，确保国家秘密。xx区科学技术局始终把保密工作作为一项重要工作常抓不懈。今年以来，我们根据人事变动，进一步调整了分局保密工作领导小组，明确由主要领导刘平同志任组长，综合办公室主任陈俊为副组长，综合办公室人员为小组成员。

二、健全制度，落实任务

1、建立健全规章制度。今年，我局进一步修订完善了内部保密制度，在办公室重点部位将保密守则装裱上墙，全体干部职工进行集中学习，以防止泄密、失密事件发生。

2、对文件及时收归档案室管理，相关涉密文件在局长阅后立刻退会，保证秘密文件不外泄。

3、加强对文件收档和文印的管理。严格规定了文件管理人员如有泄密、失密事件，对文件管理人员予以调离并追究相关责任。综合办公室涉秘事项多，加强了对工作人员的保密意识教育，并要求其做出绝不泄密的承诺。

三、明确重点，加强管理

我局财务室的计算机是保密重点部门，针对这个重点部位，科技局加强管理，确保不出现泄密问题。在财务室管理上，我们对于财务资料建立财务档案，严格按照财务制度进行审查存放，除了财务人员外其他人员一律不的查阅，如因特殊原因需要查阅，必须经分管领导签字同意。

四、强化整改，注重实效

我局认真学习保密法律法规，组织本单位工作人员在学习会议集中进行保密法规及党和国家保密方针、政策学习，通过学习，进一步夯实了保密理论基础，强化了保密法纪意识。同时，以严格遵守《保密法》为基础，坚持“积极防范、突出重点、既确保国家秘密又便利各项工作”的方针，强化对工作人员的管理和教育，强化技术防范能力，严格防止泄密问题的发生。重点学习了中央、自治区、x市关于加强保密工作的会议及文件精神，统一思想认识，强化保密管理，确保国家秘密安全。

五、深入开展保密宣传教育

我局在宣传月活动期间以“学习保密法规，养成保密习惯”为主题，结合本单位实际，开展多种宣传。一是组织全体人员系统学习《保密法》和保密管理知识，并在办公楼前醒目位置悬挂宣传横幅，进一步扩大保密宣传教育面；二是以涉密工作为重点，大力加强对干部职工的保密宣传教育。三是通过将《保密法》列入普法宣传重要内容，进行大力宣传，四是在干部职工中开展计算机网络信息安全教育。通过丰富的教育活动，强化和培育了工作人员保密意识和责任意识。

迄今为止，全局上下无一失、泄密事件发生。虽然我们在保密工作中取得了一定的成绩，但也存在着不足:保密规章不完善，办公自动化系统保密措施不健全等问题。今后科技局将继续努力，巩固和发扬过去已取得的成绩，积极探索研究新时期保密工作的新情况、新问题，力争保密工作再上新台阶。

技术自查报告(篇4)

一、加强领导，落实责任

为确保新农村建设工作扎实深入地开展，明确责任分工，务求落到实处，我局成立了科技局新农村建设工作领导小组，领导小组由局长任组长，副局长任副组长，各科室负责人为成员，领导小组下设办公室，具体负责活动的组织协调和日常工作。并对任务指标进行了分解，落实到管理科和信息中心两个科室，将其列入到局年终工作考核中。

二、精心组织、落实措施

我局把新农村建设工作作为今年的一项重点工作，与全县科技工作有机结合起来，同谋划、共部署。年初，在谋划项目包装、申报、实施的时候，就将农业科技经费使用、农业科技成果转化及产业化项目和培育农业科技企业、农业企业研发中心等工作结合到全局工作中去。10月初，我局对该项工作进行了“回头看”，对没有完全落实的工作，再次提出了工作要求和必须完成时限，确保全年各项任务指标圆满完成。

三、扎实开展、务求实效

1、加快实施现代农业科技创新工程，增强社会主义新农村建设的科技支撑能力。今年7月份，我局下达实施县级科技计划项目30个，并联合县财政局下达项目补助经费40万元，其中农业科技项目12个，下达补助经费14万元，占比达到35%。这些项目经费主要实施在农业生物技术、农产品精深加工、工程农业技术、农产品质量安全和农业新品种选育等五大农业科技专项上。同时，我局组织人员加强对项目的实施管理，确保各项目实施到位。

3、深化科技信息服务体系建设。我局牵头组织省、市、县科技专家及科技工作者开展科技下乡、科技活动周及科技培训活动，对广大城乡居民进行科技知识、技术、政策的宣传、咨询等服务，提高了城乡居民的科技素质。并充分利用县科技信息网，宣传相关技术和政策，解决千家万户生产与千变万化市场对接中科技、信息、市场不对称问题。积极配合相关部门做好“四位一体”新型农业服务体系的深化完善工作。

四、存在问题

一、是我县科技经费不足，制约了农业科技经费的投入。我县目前由财政预算安排的科技项目经费（科技三项经费）只有40万元，在全市排倒数第一（江山最高，每年300万元，其它各县（市、区）都在100万元以上）。虽然我县今年农业科技经费投入占比达到35%，但绝对数量依旧很少。

二、是农业科技项目雷同，难以呈现特色优势。我县各乡镇自然条件基本相同，农民的种养殖等生产习惯也基本相同，加上信息闭塞，缺乏闯、干精神，导致要申报、实施的科技项目也雷同，难以呈现特色优势。

三、是农业技术推广应用的渠道还有待于进一步拓宽。

五、明年工作打算

一、是进一步实施现代农业科技创新工程，争取我县能增加一定的科技项目经费，增加农业科技经费投入比例，在农业生物技术、农产品精深加工技术、工程农业技术、农产品质量安全和农业新品种选育等重大农业科技专项的实施取得新成效。

二、是加大农业科技转化及产业化项目申报工作。进一步挖掘、包装、申报农业科技转化及产业化项目，争取列入省级计划，并获得更大的经费支持。

三、是加大对农业农业科技企业的培育力度。

四、是切实发挥科技特派员的作用。加强对省市县各级科技特派员及团队、法人科技特派员的管理，发挥发挥专业优势，以项目带动当地农民致富。

五、是加大加强对农民的科技培训，拓宽农业技术推广应用的渠道，不断提高农民种养殖水平。

技术自查报告(篇5)

学校教育技术装备自查报告

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好！我是XX学校的一名教师，我怀着对学校教育技术装备的重要性的关注和热爱，结合我多年的教学经验，进行了一次全面的学校教育技术装备自查活动。现将自查报告提交给大家，请予以审阅。

一、背景介绍

在时代进步的浪潮下，教育技术装备在学校教育中的作用愈发凸显。这些装备包括电子设备、多媒体设备、网络设备等，以及软件应用等各种教育技术资源。高效合理的教育技术装备有助于提高教学质量、促进学生的创新思维和实践能力的培养。

为了了解学校教育技术装备的现状，进一步优化装备配备和使用效果，我校开展了一次全面的自查活动。

二、自查目标

1.了解学校教育技术装备的种类、数量、使用状况等基本情况；

2.评估学校教育技术装备的覆盖率和使用效果；

3.发现学校教育技术装备存在的问题和不足；

4.提出改进和完善的建议。

三、自查方法

1.查阅相关文件资料，了解学校教育技术装备的投入和发展历程；

2.实地走访各教室、实验室、图书馆等教学场所，对教育技术设备进行全面清点；

3.针对教师和学生，进行问卷调查，了解他们对教育技术装备使用情况的感受和评价；

4.对教师进行访谈，了解他们对教育技术装备需求的看法和建议。

四、自查结果

1.教育技术装备基本情况：经过清点，我校拥有电子设备100台，多媒体设备200台，网络设备40台。各种教育软件资源齐全，但软硬件升级较慢。

2.教育技术装备使用情况：经过问卷调查，学生对教育技术装备的满意度较高，认为其对学习起到促进作用；但同时也有一部分学生反映到设备有时候会出现故障影响学习。

3.教师对教育技术装备的需求：大部分教师积极接受新的教育技术装备，认为这对于培养学生的创新能力极为有益；部分教师反映对设备的了解不够，希望能有更多的培训机会。

五、存在问题和不足

1.教育技术装备更新不及时，硬件设备的配置相对滞后；

2.设备维护保养和管理机制有待加强；

3.教师对新教育技术装备使用不熟悉，希望有更多的培训机会；

4.教育技术资源的利用率不高，有待进一步开发和利用。

六、改进和完善建议

1.加强对教育技术装备需求的调研，购置适宜的设备，提高更新速度；

2.建立设备维护保养制度，定期进行检修和清洁，延长使用寿命；

3.增加师资培训，提高教师对教育技术装备的熟练程度；

4.利用软件资源，开发更多学科和年级适用的教育技术资源。

七、总结

通过本次自查活动，加深了我对学校教育技术装备现状和问题的了解，也指明了下一步的改进方向。我相信，在各位领导和教师的共同努力下，学校的教育技术装备的发展将进一步完善，为学生提供更好的学习环境和条件。

最后，感谢充分的支持和帮助！

谢谢大家！

技术自查报告(篇6)

**职业技术学校

关于规范使用教材的自查报告

市教育局职教科：

为了认真落实教育部关于《中等职业学校专业教学标准和国家规划教材使用的管理规定》，根据《**市教育局关于开展中等职业学校教材规范使用自检自查的通知》文件要求，我校对教材使用进行了自查：

一、基本情况

**职业技术学校现有教职工105人，建有计算机实训室，电子电工实训室，电子装配室，家电检修实训室、焊工实训室、舞蹈室、汽修实训室、建筑实训室、服装实训室等专业实习场所。

二、加强领导，规范使用教材

为了使用教材规范，我校成立了教材征订领导组，校长任组长，现管人员为成员，加强对教材征订的领导，每年的招生专业及教材的选用均由各专业教研组提出草案、校行政班子研究审核，分管校长签字通过后方可上报。

三、坚持标准，统一尺度

专业教学标准是开展专业教学的基本纲领，是培养目标、组织实施教学、规范教学管理、加强专业建设、开发教材和学习资源的基本依据，是评估教育教学质量的主要标尺，同时也是社会用人单位选用中等职业学校毕业生的重要参考。我校在执行专业教学标准方面、严格按教育部办公厅公布的中等职业学校专业教学标准（试行）》目录设置招生专业、开设各专业课程、规范各学科课时，开全课程，开足课时，专业课与文化课开设比例大致在3:1左右，没有自主设置专业、自行修改各专业课程设置、自行修改教学时间的情况。

四、坚持正规渠道，确保教材规范

1、严格执行教材教辅材料准入制度。我校学生所使用的教科书为国家规划的中职教学用书目录中的教学用书。坚决不征订国家规范教材以外的教材和各种练习资料。

2、严格执行教材征订正规渠道。我校教材均由昆明新知图书城提供，教材80%为高教出版社出版，其他书目是根据专业需要选用其他出版社出版的国家规范教材，教材印刷字迹清晰、配图形象生动，无劣质印刷品。

总之，我校始终坚持正确的办学思想和办学方向，严格执行中职专业教学标准，规范教材征订。

二〇一六年六月十七日

技术自查报告(篇7)

按照《省人民政府办公厅关于全面做好20xx年国务院第四次大督查确定重点工作自查的通知》文件要求，对照科技局责任分工，我们进行了认真自查，现将自查结果汇报如下：

一、工作完成情况

完成情况：为进一步积极营造有利于创新的政策和制度环境，激发科研人员的创新热情，建议市人才工作领导小组开展“首届科技创新人物”评选活动。

坚持“公平、平等、竞争、择优”的原则，严格把握德才兼备的评选标准，突出重点，向基层一线企业倾斜的原则。通过组织申报-专家评审-审定公示-批准公布的程序，选拔出xxx等5名科技创新人物。实行动态管理，管理期限为3年。在管理期限内，除按规定享受学习培训等相关待遇外，实行每人每月100元标准发放特殊津贴的薪酬制度。

任务分工：清理废止有悖于激励创新的陈规旧章、有碍于释放创新活力的繁文缛节情况。

完成情况：全力推进“只跑一次”改革工作。一是行政权力清理工作。对照现行国家法律法规，对行政权力事项进行了重新梳理。二是开展公共服务事项清单建立工作。结合我局的权力清单、责任清单以及群众和企业到政府办事事项，全面梳理职权范围内的公共服务事项，制定完成《群众和企业到政府办事事项清单》、《公共服务事项清单》，全面规范群众和企业到政府办事事项标准，编制标准操作规程，明确事项法律依据、审查标准、办事流程、办事时限等。

任务分工：强化知识产权保护情况。

完成情况：一是抓知识产权基础工作，为知识产权事业发展提供保证。为严厉打击知识产权侵权假冒行为和涉及专利的诈骗行为，方便社会各界的举报，设立市专利行政执法及知识产权维权援助和举报投诉热线电话。对举报电话建立举报电话登记簿，并由专人负责，及时答复、处理各类热线电话。同时建立专利信息库。通过网络检索等形式开展调研，了解、统计市的专利情况，建立了较为完整的专利信息库。对专利信息的数量及专利申请的内容逐一登记，便于日后检索。二是组织干部参加省里举办的知识产权培训会。

二、存在问题

一是科技实力不足，创新人才资源少。人才结构不合理，不能适应高新技术产业领域内的科技创新能力的进一步提高，这主要表现在信息技术、新材料技术、先进制造业、新能源技术等高技术领域的人才紧缺。同时，人才结构不合理也影响了专利类创新成果产出指标的提高，许多科研成果是科技人员为职称评定而作，完全脱离市场需求，使科研成果毫无转化价值。进而直接导致我市创新的能力严重不足，科研成果和科技项目数量较少，质量不高。

二是企业创新主体地位还不突出。首先企业对研发的重要性认识不足、资金投入严重不足。研发投入具有投入资金多、风险高、回收期长等特点，且短时间难以见效。大部分企业只注重的是眼前效益，不注重长远发展，真正对研发投入有足够认识的企业较少。经费投入是研发活动的保障，企业经费投入不足，使得企业科技投入与研发活动受到影响。其次是研发人才缺乏。科技创新人才是企业技术研发的重要组成部分，也影响着企业产品的核心竞争力。我市技术创新人才大多都是从企业职工中产生，现有企业引进人才难。少部分企业通过自身培养或引进的科研人才，但因工作环境、待遇等原因又很难留住人才。最后是企业科技研发实力和创新意识较弱，产品技术含量较低，承接科技成果转化能力不强，产品更新换代慢。

三是创新创业孵化基地少，规模小，管理团队水平和专业质量不高，服务能力不足，科学运营模式不健全，缺乏可持续发展能力。

四是知识产权服务体系不健全。目前，市本级还没有相应的知识产权代理机构，申报专利还存在相当的不便和困难。知识产权成果的运用和转化缺少必要的经费保障。专利转化项目经费较少，不能从根本上推动专利技术成果产业化。知识产权管理队伍亟待加强。管理人员数量不够，质量不高，影响工作效果。

三、下一步整改措施

针对我市在工作中存在的问题，在今后一段时期内，我们将重点从以下几个方面进行整改。提高我市以创新支撑引领经济结构优化升级的能力和水平，为我市经济发展提供强有力的科技保障。

一是进一步推动科技型中小企业创新发展，增强自主创新动力，促进企业转型升级，培育高新技术企业。落实奖励政策，大力引导符合条件的科技型企业申报国家高新技术企业。

二是做好科技人才培养工作。加大对“市科技创新人物”“优秀青年科技创新人才”的培养扶持力度，对科技人才主持的科技项目优先列入市级科技发展计划，并推荐申报国家、省各级各类科技发展计划。

三是进一步优化创新创业环境。持续“放管服”改革，加大普惠性政策支持力度，提高科技管理服务水平，推进试点示范，加强创新文化建设，推动形成政府、企业、社会良性互动的创新创业生态。

四是加强知识产权服务体系建设。推动知识产权公共服务平台建设；鼓励民间资本兴办知识产权中介服务机构，为企业培养知识产权明白人。加强专利行政执法队伍建设，加强专利行政执法队伍和法院知识产权从业人员的培训。

五是加强知识产权保护的宣传。在“4.26”知识产权宣传日、中国专利周和“12.4”法制宣传周前后，通过新闻媒体、网络和现场宣传等形式，重点宣传我省在提升知识产权质量方面出台的政策，宣传我市促进知识产权保护的目标任务、推进计划和工作措施，努力营造知识产权氛围，推进以“尊重知识、崇尚创新、诚实守信”为核心的知识产权文化建设。

技术自查报告(篇8)

现代教育技术实验学校工作自查报告

在电化教学上，我校起步极早。1997年我校就被评为海南经常特区电化教学示范学校；2001年又被批准为海南经常特区现代教育技术实验学校。这些荣誉的得来，是我们学校的骄傲，又是学校工作的动力和努力方向。多年来，我校在县教科局的直接关心、指导下，结合本校的实际开展了大量行之有效的工作，出色地完成了各项工作目标，逐步实现“学校信息教育技术五年发展规划”，具体表现在下面几个方面：

一、领导重视，制度健全，为现代教育技术实验工作提供有力保障。

学校历来把现代教育技术工作作为学校发展的重点，由校长亲自抓。我校早就成立了学校现代教育技术领导小组、实验小组和指导小组，由正校长担任组长，教导担任副组长，并投入资金建起了电化教学治理系统，电视机、录音机、投影机、电话机、银幕即“四机一幕”进入教室。2001年以来，校长带领全体师生，一方面多方措筹资金，加大投入力度，提升设备档次，全员培训教师，提升教师使用设备的能力和信息素养，为现代教育技术在我校的普及做好软硬件预备；另一方面结合本校实际制定了《屯昌小学现代教育技术五年发展规划》，并做到全体教职工人手一册。又制定了《学校现代教育技术实验工作治理制度》，出台了《学校现代教育技术设备治理和使用制度》、《学校各微机室治理制度》等一系列制度、条例，加强对实验的全程治理，调动实验教调动实验教师的工作积极性，增强责任心，有效地保障现代教育技术实验工作的开展。

二、加强现代教育技术培训，培养新型教师。

我校在硬件建设不断提升和完善的同时，还加强了软件建设，即教师的培训工作。我们立足于让每一位教师把握电脑基础知识和操作技术，学会充分利用和不断开发基于计算机的教育资源。从1999年起，我校教师全员参加计算机培训。学校还利用双休日和假期进行基于学校设备设施特点的培训，旨在充分开发利用学校现代教育技术设备的培训，采用“分层培训，逐步提高”的办法，要求人人了解计算机的基础知识与基本操作，包括文字、表格、幻灯片的处理，了解现代教育技术及其运用，会用多媒体辅助教学；对有一定计算机基础的教师则培训现代信息技术在教学中的运用，计算机网络知识，课件设计、cAI基础理论及CAI课件制作。

现代教育技术的把握和使用，提升我校教师教学的技术含量，使学校设备潜力得到更好的挖掘，信息资源得到充分利用和开发，教学效果明显提高。

三、大力推行现代教育技术的使用，提高师生素质。

我校建有2间多媒体电教室并充分利用，让多媒体信息技术不断走进课堂，有效地打破时空的局限，把知识的生成过程动态地呈现在学生面前，不但从声、光、色、形等多方面给学生以刺激，极大地调动学生学习的积极性，还为学生提供了丰富的资源，打开了了解课堂之外知识的金光大道。因此，信息技术已成为我校教师备课的重要工具，查找资料、设计制作教学课件都用到。电子备课室的建立是我校教学工作实现现代化的重要标志：通过建立学校互联网，接通因特网，开通“海南教育网”，建立教学资源库，使教育教学资源实现共享。电子备课室的建立极大地调动教师们使用现代教育技术的积极性。除此之外，教科书已不是学生唯一的课程资源，我们的教师经常结合自己的教学内容引导学生走进出色的网络世界，去收集更多与课程有关的内容，主动拓展认知领域。

自1999年以来，我校就非常重视现代教育技术与学科课题研究的整合。当然，我们学校在充分挖掘、努力提高现代教育设备的使用率的同时，也加强对常规电教设备(录音机、投影机、电视机)的使用。音乐课、英语课每一节课都使用录音机，这些设备在教学中仍发挥着不可替代的作用。

四、建设一支适应信息技术教育的师资队伍

教师是教学的主力军，是教学过程的主要参与者，是教学媒体的使用者。几年来，我们制定了教师培训计划，加大了对教师进行现代教育技术培训工作的力度，有步骤、有计划地开展对教师现代教育技术技能的培训，要求教师把握媒体教学理论、熟悉方法、合理使用、加强研究、争创成果

随着现代教育技术在我校的广泛应用，师生的素质明显提高，具体表现在：

1、培养了一批善于在课堂教学中运用多媒体技术引导学生进行探究性学习的、有一定信息素养的教师。

2、学生在多媒体环境下通过亲身参与学习活动，获取积极的情感体验，逐步形成喜爱质疑，乐于探究，努力求知的心理倾向；培养了学生发现问题，提出问题，解决问题的能力；培养了学生的合作意识和人际交往能力，促进学生主体性发展。

3、教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式均发生变化，初步营造出教者轻松、学者主动、课堂教学效率高的具有我校特色的教学模式。

五、现代教育技术实验结硕果

随着现代教育技术的普及，教学设施的不断完善，再加上科学的治理体制高素质的教师队伍，使我校不断取得可喜的成绩。

学校教育教学质量芝麻开花节节高。六年级学生参加全县毕业会考，成绩均名列全县前茅。近几年来学生参加各种学科竟赛都取得了很好的成绩。

六、存在的困难：

1、现代教育技术的发展不但在前期装备时需要投入较大的资金，使用中也需要大量的资金来进行维修和养护，而现阶段政府投入不足，学校自筹又受到很多因素的制约，仅仅靠收取三年级以上学生人均30元的信息费是远远不够的，资金的短缺严重阻碍了信息化教育的进程。

2、学校现代教育技术与教育科研工作相结合，需要得到专家的引领。

3、现行的课件缺乏完整性与系统性。一般是零散购买或自制，真正与教材相符的教学资源较少。由于自制工具不一致，使教师的使用带来不便。因此加强教学资源和网络课程系统性开发是当务之急。

七、今后的思路

我校信息技术装备和运用已有一定的基础，可现阶段现代教育技术突飞猛进，和省里先进学校相比还有一定的距离，在很好地运用等方面还要进一步加强。今后，我们继续积极执行实验教学的各项工作，不断加强信息教育技术应用研究，紧紧围绕以全面提高教育质量为中心，以强化现代教育技术环境与资源建设为重点，以课题现代教育技术的推广应用为主要途径，加大工作领导力度注重师资队伍培训，努力提高现代教育技术工作成效。往后我们将进一步总坚固验开展以来的经验教训，不断探索、与时具进，加快我校现代教育技术的步伐，发挥实验学校的示范作用。

技术自查报告(篇9)

学校教育技术装备自查报告

近年来，随着科技的不断发展和教育的深入实践，教育技术装备已成为当今教育发展的重要支撑。作为一所先进的教育机构，我校十分重视教育技术装备建设，并对其进行了全面的自查。本报告将着重介绍我校的教育技术装备现状、存在的问题以及未来的改进措施。

一、目前的教育技术装备现状

我校是一所综合性学校，拥有完善的教育技术装备。当前，我们的教育技术装备主要分为三类，即硬件设备、软件系统和教学平台。

硬件设备方面，我们拥有了一批先进的教学设备，如数字化电子白板、多媒体电脑、手持智能终端等，这些设备已经取代了传统黑板、投影仪等老旧的教学装备，使教学环节更加丰富和生动。

软件系统方面，我们可以使用多种教育软件，如阅读软件、数学软件、英语学习软件等，可以有效地促进学生学科知识的积累和素质的全面发展。

教学平台方面，我们采用了互联网教育平台、学习管理系统、网络课堂等多种教学平台。通过这些平台，教师能够方便地上传、发布教学资源，与学生进行互动式学习，增强学生的学习兴趣和积极性。

二、存在的问题

尽管教育技术装备已经得到了较好的发展，但我们仍然面临着一些问题。最主要的问题有以下三点：

1、资源共享不足。虽然我们的学校拥有一批好的教育技术装备，但是不同科室之间教育资源共享不足，相互之间只考虑到个人利益，难以形成资源整合的力量。

2、硬件和软件设备不兼容。由于软硬件选配方面的问题，我们面临教育软件和硬件不兼容的情况，这给学校的教学活动带来了较大的不便。

3、师资力量不足。尽管我们的教育技术装备更新换代十分迅速，但是缺乏应用技术的教师和管理人员，让硬件设备的更新来之不易，但使用成效并不理想。

三、未来的改进措施

面对当前的问题，我们制定了一系列的改进措施。我们的目标是进一步完善教育技术装备，提升整个教学过程中的效果和质量。这些改进措施具体如下：

1、促进资源共享。我们将在技术中心的带领下，建立资源共享的平台，以便各科室间能够互相分享各自积累的优质教育资源。我们将鼓励教师积极参与，不断汇聚更多的资源。

2、统一硬件和软件设备。我们将在更新换代硬件设备时，将学校已有的软件考虑进去，以保证此类问题出现的概率降低。同时，我们将鼓励教师多加学习，提高应用技能水平，让硬件设备能够更好地发挥作用。

3、加强师资力量。学校将适当增加教育技术人员配备，加强他们的培训和交流，让技术人员更好地服务于教学。

4、高效评估教育技术装备的使用情况。我们将制定一套科学、规范的教育技术装备评估指标，使得学校能够及时发现和解决各种问题。同时，学校还将注重教学效果的追踪和评估，为教师更好地改进教学提供依据。

总之，学校的教育技术装备自查报告达成了几个方面的结论。我们的教育技术装备建设水平已经在不断提升，通过解决我们目前面临的问题，将更好地把这些装备充分利用好，为学生创设更好的学习环节和经验。我们相信，这显然必将使整个学校走向新的高度。

技术自查报告(篇10)

临澧一中“湖南省中小学现代教育技术实验学校建设”自查报告

临澧一中是湖南省首批挂牌的省属重点中学，多年来，我们始终坚持“以育人为中心，以强师为根本，以教育现代化为突破口，全面优化育人环境，全面提高教育质量”的办学思想，瞄准建设中小学现代教育技术一流实验学校的目标，一步一步，不间断地进行教育技术现代化的努力，到目前为止，我校各种硬件设备齐全，性能先进，而且软件数量充足，管理和使用也到达了一个新的高度。现对照《湖南省中小学现代教育技术实验学校建设”标准逐条自查，报告如下：

一、环境建设（自评22分）

A1、网络化环境（权重4分，自查4分）

2000年，学校校园进行了全面的改造和扩建，与此同时，学校投资近200万元建设学校千兆校园网。从位于教育技术楼的中心机房出发，七条光缆主干线，稳定、高速的思科设备和遍布校园角落的600个信息点，构筑了校园内数据通信的高速信息网络环境，开通了教育教学、办公管理的高速公路，接入了Internet。随后又建立了临澧一中学校网站，可以在任何地方通过Internet访问我们。

学校网站使用顶级国际域名：

公用ip地址为：218.75.148.137

A2、计算机教室（权重4分，自查2分）

全校共有学生用电脑222台，其中三个电脑室192台，学生信息课理论、演示、操作课的比例为1:1:2，上机完全保证一人一机，为了扩大规模，改善条件，增加学生上机机时，在新校区设计了8个机房。

A3、多媒体教室（权重3分，自查3分）

多媒体教学是我校现代教育技术应用的一个重要方面，我校先后建立了两个固定多媒体教室和两套便携式多媒体设备，允许同时开设四堂多媒体教学课，四套设备都为进口品牌设备，虽然使用极为频繁，但从未发生故障，其中一个固定多媒体教室具有远程教学功能，其中上课可以在校园网上甚至在Internet随处观看，两套便携式多媒体设备更是使用方便，在课堂教学上成为一道流动的风景。

A4、教学软件制作室（权重3分，自查3分）

网络环境的高速、高效和资源的高度共享，进一步激发了教师学电脑、用电脑的兴趣，鉴于学校管理、备课、制作课件等多方面的需求，学校先后添置了105台办公用电脑，其中80多台用于教师备课和制作课件，同时配置了大量的教学工具软件。

如：

A5、电子阅览室（权重2分，自查2分）

学校电子阅览室设在学校图书馆，分为文理两个，各有电脑16台，学生可在活动时间在电子阅览室查阅资料或是阅读电子刊物。

学校有近千册的电子读物，包括国内外文学经典，哲学名著，科技博览等。

A6、闭路电视系统（权重2分，自查2分）

学校在2000年全面维护了校内闭路电视系统，全校各班级能接收包括中国教育台在内的三十套个节目和八个自办节目（因设备部分损坏，现只能开通二个自办信道）。

近几年来多媒体教学逐渐的取代了常规的电化教学，我校每个教师均有两个信息点，全方位实现了班班通，教室可以点播课件、视频、电视节目等。

节目制作方面有一整套现代化的摄、录、编、放设备，大多数都是先进的数字系统，包括数字摄像机、数字录放机、数字特技机、松下编辑机、其它附属或是配套设备

A7、语音实验室（权重2分，自查2分）

语音教学室两个，一个是带显示器的可以同步播放视频、动画、课件等多媒体信号的数字语音实验室，一个是功能齐全、稳定的传统的模拟语音实验室，设备由国内著名的长海集团提供。

A8、常规媒体设备（权重2分，自查2分）

除开今年扩招班级外，其它班级的教师都配有29吋电视机、独立使用的玻珠1.5米的专业屏幕，同时学校校园网接入了各个班级，每教室有两个百兆信息端口，多媒体教学可以通过校园网深入到各个班级，同时学校配置的便携式多媒体投影设备为开展电化教学提供了方便、经济的解决方案。

A9、学校管理系统（权重2分，自查2分）

学校注重管理上的现代化，1992年就开始了教育、教学的计算机管理，添置了科利华的校长办公系统。随着教育现代化水平的不但提高，学校先后配置了科利华校园网管理平台，科利华的备科系统，先后在图书、财务、教务、档案、设备仪器各方面实现了计算机管理，特别是我校的图书馆网络，在5年前就达到了一定的高度，被多家国家级、省级报刊报道为“全国第一所使用网络借阅的农村中学”。

二、资源建设（自评19分）

B1、教学软件（权重5分，自查5分）

为了更好的利用学校现代教育设备，共享国家教育先进的教育资源，每期都订购了数学、外语、物理、化学、生物、历史等学科电子教材，累计资源已达到300张CD。

学校有不少于20G的通用资源库和备科资源，共享北大附中的网络资源和视频资源，每周能接收到100M左右的视频课堂教学实录，能交流各科备课、题库和教学教研经验。

学校有教育版Windows、Office，正版课件制作、备课系统、校长办公系统、校园网管理平台，瑞翔办公系统、安易财务管理软件、视频直播点播软件等。

B2、安全防范（权重3分，自查2分）

校园网配有清华紫光防火墙，型号UF-3500，过滤和预防来自外界的攻击，封锁特洛伊木马，禁止来自特殊站点的访问。来做为校园网的第一道防线能够满足学校安全防范的要求。我们采用国产杀毒软件江民公司的KVW3000来做为我们的第二道防线，来清除校园网中的病毒，黑客程序等。我们还采用手工方式杀毒，给校园网系统打补丁，防止黑客入侵。并在校园网上安装了反黄软件，把一些黄色、反动、暴力的网站给屏蔽掉。（国家认可的防黄、防毒、过滤软件正在安装过程中）。

学校强化教师的网络使用管理，严禁浏览反动、黄色、封建、带毒的网页，在学校的办公用电脑的管理细则里面有详细的规定。

B3、音像教材（权重3分，自查2分）

每年都订购一定数目的印象教材，报告各学科的磁带、CD、VCD及电脑软件等

B4、投影教材（权重3分，自查3分）

我们尽可能的发挥原有传统的投影设备，但我们更多的使用多媒体设备，利用自编课件和电子幻灯片进行教学。

B5、软件开发（权重6分，自查5分）

学校教师具有能开发和现行教材配套的教育教学软件能力，每学年自行开发的课件不下100个，有不少课件获得了省市的奖励。

除开信息课教师和学校电教、网管人员外还有很多教师也有较高的课件开发能力，如：侯军、宋霞、李云贵、熊家文、谭德军等，特别是侯军具有很强的美工能力，课件开发的综合能力很高。

B6、教育教研刊物（权重2分，自查2分）

学校每期定的教学、教研刊物不下十余种，如：

教学与研究2——256中国人民大学出版社

人民教育2——5人民教育编辑部

教育信息技术46——255教育信息技术编辑部

湖南教育42——9湖南教育报刊社

上海教育科研4——720

教育探索14——261等等

三、师资建设（自评13分）

C1、校长培训（权重3分，自查3分）

学校校长参加了由中小学信息技术培训中心组织的信息技术及现代教育理论培训。

培训校长：张建新

培训时间：2003年上学期

省电教馆的校园网培训班、课题培训班、网络培训班、电脑作品制作培训班我们次都如期参加。

C2、信息技术培训（权重4分，自查4分）

学校要求教师学电脑、用电脑并为教师提供了良好的条件，全校办公用电脑和教师人数的比值为1/2，同时要求教师参加相应的考试并获得信息技术等级证。除此之外，还规定教师要参加学校自己的电脑过关考核，并以次作为教师晋级、评先的必要条件。

1955年1月1日后出生的教师100%的获得了信息技术等级证书。在多媒体软件制作培训方面，学校不定期的对教师进行多媒体软件制作培训，参加培训的教师达50%以上，能独立制出多媒体软件的教师达30%以上，许多中青年老师制作的多媒体课件都曾获过省级、市级、县级奖，在学校乃至本县都小有名气，如：候军、李荣贵、熊家文、蒋漠芳、宋霞等。学校每期都进行教师多媒体软件制作比武，并且给予精神奖励与物质奖励。

至今，我校获得教师计算机等级证的人数为人，占教师总数的。

C3、课题研究培训（权重4分，自查3分）

参加市级及市级以上课题培训的教师近40％

C4、教研理论培训（权重3分，自查3分）

参加教育理论培训的教师超过50%，每个假期也有大量的教师参加继续教育培训，我们也常请一些知名人士和学者来我校讲学。

四、课题研究（自评14分）

D1、参与面（权重4分，自查4分）

学校参加课题研究的教师达60%，参加省级课题研究的教师约为8%，市级课题研究的教师约为20%，县、学校的课题研究的教师为25%。

D2、价值性（权重6分，自查6分）

学校积极参与教育技术研究，其中《信息化网络环境下新型教学模式》的研究为湖南省电教馆“十五”规划研究课题《现代教育技术和学科整合教学》之子课题。

同时进行的课题还有：

《高中课堂教学实施创新教育的研究》

《高中化学课堂教学实施创新教育的研究》

《教育与发展――创新人才的心理学整合研究》

课题切入当前的教育教学实际，其中不少理论问题是教育亟待探讨和解决的问题。

我们对每一个课题的研究都严格制定科学的步骤和程序，注重理论和实际相结合，注重原始资料的采集、保存和分析。

D3、可行性（权重4分，自查4分）

我们选择和参与的课题的如期完成都有保障，如《信息化网络环境下新型教学模式》这一重点课程的课题负责人为主管教学的副校长。学校不仅把教研作为一个学校的重要工作环节，而且多年来也积累了完成重要研究课题的经验，一大批研究型教学人才脱颖而出。我校近几年来完成了不少的教研课题。

我们有先进的光电阅读机，可以大量、及时、准确的采集数据，为研究过程中原始数据的收集提供了先进的方法。

五、组织管理（自评8分）

E1、组织机构（权重2分，自查2分）

为了加强学校现代教育技术的建设、应用和管理。学校有实验学校工作领导小组，对各项工作有明确的分工。

在教育技术研究方面学校各教研组长带头参加，学校教科室开展经常性的交流、培训、评比等活动

E2、工作计划（权重2分，自查2分）

学校制定了学校现代教育技术五年工作计划，着眼于现代教育技术人才培养、学校硬件建设、应用管理和效益的提高，特别是在新校区的建设中，注重现代教育设备的基础建设,在设计、施工、验收的各个环节，力求先进性、实用性、安全稳定性和可持续发展性及扩充性，投资400万对包括计算机数据网、监控网、职能广播网、闭路电视网、通讯网在内的五大网络综合设计和施工，提高了网络的综合效应和性价比。

E3、规章制度（权重2分，自查2分）

学校教育技术设施设备的实用、管理、维修制度健全，并十分重视落实。不仅如此，我们对教师办公用设备也加强管理，定期检查，对违反制度的教师进行批评、罚款等处理，有效的保证了设备正常的实用。

E4、经费保障（权重2分，自查2分）

学校现代教育技术建设和应用研究的经费有保障，近三年来就投资近400万用于现代教育基础设施的建设和教师的培训以及现代教育技术的应用等。

学校的账目管理符合财会制度，实物实现财务、科室双重管理。

六、工作成效（自评17分）

F1、课题成果（权重5分，自查4分）

2001年6月申报《信息网络环境下新型教学模式的研究》课题研究如期进行，实验的五个过程已经完成了三步，积累了不少的阶段性成果，现在正在进行关键部分的研究筹备。

F2、使用率（权重4分，自查4分）

现代教育技术的应用是我校的一个特色，各学科都经常性的应用现代教育技术，我们多年来就明确规定教师每期最少有两次有代表性的多媒体教学，其它的电化教学都自觉的、自发的经常性开展。

现代教育技术开展的课时覆盖率为50%以上。

F3、教研教改成绩（权重4分，自查4分）

几年来，对信息课我们严格按照上级要求开课设节，在前些年为选修课时如此，现在为必修课时也是如此。我们严格信息教育组的教学常规管理，积极开展教研活动，经常性的听课、相互学习、共同进步。

积极参加省、市的各项活动，在市信息课比赛中，在湘粤边部分省级重点中学青年教师教研活动中，都取得了很好的成绩。

F4、课堂效果（权重3分，自查3分）

教师都能应用现代教育技术进行教育教学，都能熟练的把多媒体技术和自己的学科进行整合。结合《信息网络环境下新型教学模式的研究》课题研究，我们常常开展一种充分利用信息网络环境，具有在线问答、课件双控、三维交互、现场直播等特色的网络教学模式，使信息网络环境下的教学提高到了一个新的境界，学生的主体部分得到了充分的发挥。

学生也能自觉的利用信息技术进行自主发现、主动探索，特别是在学校的研究性学习的过程中，学生最大限度的发挥了信息网络技术的的特点。

F5、示范作用（权重2分，自查2分）

学校的现代教育技术的应用提高了学校教育教学的效率，提高了学生的综合素质，同时使学校具有了鲜明的特色，不断有其它学校来我校参观指导，交流经验。

我们还充分利用学校的资源，为当地的其它学校提供教师培训，加强资源共享，为当地的教育发展和经济服务做出了贡献。

以上对各项工作按《湖南省中小学现代教育技术实验学校建设标准》自查，得分为：93分。

技术自查报告(篇11)

我校兴建于1976年，是一所普通农村初级中学，坐落在大关县高桥乡下街42号，占地面积17亩，学校建筑面积9000多平方米，现有16个教学班，1000多名学生，教职工50人，其中专任教师48人。农远项目工程在我校配备了模式三的所有设施。我校的农远设施正常运行也有3年了，并真正投入到教育教学中，农远工程在我校的各项工作中，真正起到了不可替代的作用。

按县电教室要求，学校领导高度重视，我们认真对照《农村中小学现代远程教育工程项目三种模式应用考评细则》，对我校3年来的农远工作进行了自检自查，具体情况如下：

一、明确任务，认真落实

我校对现代远程教育项目给予了高度重视，认真领会上级主管部门的文件精神，把开展现代远程教育工作摆上重要位置，迅速启动，周密部署，狠抓落实。为了争取主动，学校先后召开专题会议，部署远程教育项目有关工作。

20xx年10月，我校对远程教育设备进行了安装调试（具体设备为接收天线、数字接收机、电视机、计算机等），并持续自行投入资金100000余元(具体投入：自行购买计算机12台，安装光纤每年付费30000余元，购买监控以及各种软件，购置多媒体教室桌椅30000余元等一系列设备)，用于3室（计算机教室、多媒体教室、卫星接收室）的建设。远程教育项目培训的启动，为我校接收教育资源获得

1了大量资料，极大的方便了师生的教学活动，为教师备课、上课、开展教学研究提供了高质量的素材，为我校师生吸取新的教法、学法及教学观念的转变起到了积极的推动作用。

二、完善制度，明细管理

经校行政会议研究决定，成立了以校长为组长的学校现代远程教育工作领导小组，组员由学校中层领导干部与专职管理人员，具体负责管理全校现代远程教育工作。领导组名单如下：组长：廖怡春副组长：陈禄刚祁斌

成员：汪一川、张永红、杨兴举。

同时依据上级的标准和我校的实际情况制定了《高桥中学远程教育项目设备管理制度》、《高桥中学远程教育项目应用考评制度》等规章制度，并把远程教育的应用情况纳入到教师的学期考核之中，做到了机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、明细管理。

三、认真整合，大胆运用

首先给予充分的时间做保证，每班除了每周一节的计算机课之外，另外为每班开辟了一节课时间，运用远程教育设备，我校充分提供了足够的时间和空间。并纳入到我校的教学计划当中。

充分利用远程资源进行教研，发挥远程资源作用，学校能够利用每周教研活动时间，组织广大教师观看同步课堂，优秀课案例。广大教师的教研能力和教学水平不断提高。在各科教研组长的带动下，每位老师积极地学习电脑知识、多媒体知识，积极探索现代教育技术与课程整合的各种教学模式，能够利用农远设备开展教学活动。同时也涌现出一批电化教学的能手，能够熟练运用信息技术进行课堂教学，课堂上直接享受名师的课堂教学更加形象，直观、生动大大激发了学生学习兴趣，课堂教学效果明显。

在运用远程资源上，学校要求每位教师每学期利用农远设备和资源进行教学的次数不得少于2次，每学期的公开研讨课要有效利用现有设备，开展课程整合，课程研究活动。且要求每次都要在相应的表格做好记录，资料存档。

在德育方面，远程教育资源也得到了充分的运用，在下载的资源当中有关于爱国主义教育，和养成教育的资料，还有一些历史资料，政教处能充分利用资源对学生进行德育教育。从国旗下讲话，到各班级德育活动的开展，使学生扩大了视野，丰富了知识，培养了学生的创新精神和实践能力，教育资源起到了重大的作用。

四、及时清理，定期维护

在运用设备的同时，我们更注重设备的清理与维护，我校的专职技术人员，每周对设备都进行一次维护，确保农远设备的完好。并建立相应的制度和表册，最大限度提高设备的使用周期。

五、结合实际，合理规划

我校在远程教育设备开始运行以来，学校给予了足够的重视。从领导到教师，从培训到运用，从服务到维护，我们做了大量的工作，也取得了一定的成绩，教师的计算机水平有了长进，课堂教学效果有明显提高，教师校本教研积极性有所增强，德育教育变得不在空洞了，教育科研的资料更加丰富了。

总之，在各级领导与教育部门大力支持下，我校远程教育工作

3开展的扎实有效，取得一些成绩，能够真正的服务于教学。为了更好的发挥远程教育在我校教学中的地位，我们将一如既往的将此项工作一直开展下去，发挥其在教学中应用的作用，并逐步建立起自己的资源库和资源服务平台，使远程教育更好的服务于我校的教育教学工作。

技术自查报告(篇12)

岳普湖县中等职业技术学校

资

助

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作

自

查

报

告

岳普湖县中等职业技术学校

2017-4-7

1 岳普湖县中等职业技术学校学生资助工作自查报告

在自治区、地区资助中心的帮助指导下，我县认真贯彻《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》和财政部、教育部制订的关于《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》等文件精神，为进一步规范县中等职业技术学校学生学籍管理和资助工作，确保国家资助政策顺利落实，促进全县职业教育健康发展，县教育局核算中心联合县中等职业技术学校学籍与资助管理人员对学校学生学籍与资助工作进行专项检查，现将自查整改情况汇报如下：

一、基本情况

岳普湖县中等职业技术学校建校于1991年， 2012年5月份经自治区教育厅批准由职业高中升格为中职学校。学校位于东城区310省道北侧，距老县城4.5公里。总投资约1个亿，占地面积150亩，总建筑面积33614平方米，包括：1幢教学楼（3600平米）、6个实训车间（6000平米）、1幢学员餐厅（2000平米）、3幢宿舍楼（7200平米）、1幢学员浴室（300平米）。学校现在教室 29间，有42个班级(其中：一年级15个，二年级14个，三年级13个)，其中：微机室7个，国家通用语言培训教室4个，远程教育教室1个，其余为基础课教学教室。（4个微机室，四个国家通用语言培训教室跟技工学校资源共享）

多年来，学校坚持社会主义办学方向，坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的办学思想和“以人为本、质量立校、名师 2 强校、科研兴校、和谐荣校”的办学原则。积淀形成了“厚德强技、传承创新”的校训，“文明诚信、勤奋自强”的校风，“敬业爱生、博学笃行”的教风和“致心致力、求知求真”的学风。学校先后跨入“自治区首批县级示范性职教中心”、“自治区德育达标校”，“喀什地区校园平安单位”和“职业教育先进单位”等称号。

截止目前在校注册学生共1457人（其中：一年级学生526人，二年级学生413人，三年级学生518人）；教师编制23个，实有教职工68人，其中借调教职工45人。专任教师63人，“双师”型教师9人。中高级职称教师25人。设臵专业10个，分别是：电子电器、服装设计与制作、建筑技术、汽车运用与维修、焊接技术、中餐烹饪、手工艺、信息技术、美容美发与形象设计。其中骨干专业6个，分别是：服装设计与制作、汽车运用与维修、焊接技术、中餐烹饪、电子电器、建筑技术。建有校内专业实训室15个，校外实训基地15个。聘用校外具有中高级资格证的教师8名。与喀什地区20余家用人企业签订了学生就业协议，为泰岳工业园区近12家企业推荐231名毕业生就业。建校至今为社会输送毕业生累计达4431人。

二、国家助学金工作实施情况

（一）加强组织领导，确保学生资助工作落到实处。

为切实做好学生资助工作，按照上级教育部门的有关文件精神要求，成立了以校长为组长，分管学生工作的副校长为副组长，教务科、学籍办、财务室负责人为成员的中等职业技术学校国家助学金管理工作领导小组，设立学生资助管理中心，安排专（兼）人负责处理学生资助和学籍管理日常工作，计算机、档案柜等办公设施齐全，学籍和学 3 生资助档案材料齐全，做到助学金、免学费补助金及时发放落实，专款专用。

（二）国家助学金落实和发放情况

1、认真做好国家助学金惠民政策宣传工作

一是通过《国家中职学生资助政策宣传画》，及时发放到各乡镇中学及各村委会、各社区，在校园显著位臵及社区、乡村人员密集处张贴，并利用校园广播、宣传栏、展板、标语、横幅等多种形式宣传中职资助及家庭经济困难学生的免学费政策。二是组织教师利用寒暑假、巴扎天在各乡镇通过广播、散发传单，大力宣传国家对家庭经济困难学生的资助政策，使学生及其家长人人知晓国家助学金、免学费政策，不用担心孩子因家庭经济困难而上不起学，使每位家庭经济困难学生能够享受平等受职业教育的权利。三是通过广播电视媒体在全县范围内加大国家助学金优惠政策宣传，切实做到家喻户晓，人人皆知。

2、切实落实国家助学金工作规范流程

一是严格按助学金申办程序，遵循公开、公平、公正的原则，对学生的申请材料进行审查、核实，并将拟享受助学金的学生名单进行公示7天，公示期满无异议后，将《岳普湖县中等职业技术学校国家助学金受助学生汇总表》上报县教育局资助管理中心、地区教育局资助管理中心，待批复后，在全国中等职业学校学生管理信息系统中进行学生学籍注册。二是涉农专业学生同农村家庭经济困难学生提出免学费补助申请，认定评议对象是涉农专业学生和在籍在校学生，通过学校公开栏、进行不少于5天的公示，经公示无异议后，上报县教育局资助管理中心，按照国家政策规定享受免学费待遇。三是补助资金发 4 放流程。①学生提出申请，填写申请表；②学校组织免学费对象的评议认定工作；③学校填写《中等职业学校免学费补助资金申请表》报教育部门进行审批；④免学费补助资金发放后，享受免学费补助资金学生应签字确认交学校资助机构存档备查。

3、助学金发放管理情况

学校负责为每位受助学生分别办理中职资助卡，并在学生入学一个月内将国家助学金发放到学生手中，学生在名册上签字。资助管理中心办公室及时做好助学金发放名册报县教育局、地区教育局，同时做好资料归档管理。

4、加强对助学金专项资金的监督检查

县教育局每月认真做好审批，并在学校发放助学金时，安排专人现场监督发放情况。

（三）学籍管理及助学金信息审核等相关工作情况。在学生学籍管理方面，县学生资助管理中心组织人员认真核查、校对学校每月上报的数据信息，确保资助信息无错误、无重复、无遗漏，使每一笔资金都能准确无误的发到每一名受助学生手中。此项工作已逐步成为学籍管理及助学金信息审核过程中的常规工作。在每月对受助学生发放助学金后，发放名册报送县教育局备案。学校在学期结束时，也对全校师生公布学校助学金发放情况。

三、近三年助学金、免学费补助金及免住宿和教材费使用情况。

(一)2014年、2015年和2016年助学金情况。

2014年春季实际享受国家助学金人数743人，往年结余助学金27.5327元、下拨资金为150.82万元，实际发放助学金为55.725万 5 元。结余助学金122.6277万元。

2014年秋季实际享受国家助学金人数743人，往年结余助学金122.6277元。下拨资金为0元，实际发放助学金为55.725万元。结余助学金66.9027万元。

2015年实际享受国家助学金人数1693人，往年结余助学金66.9027元、下拨资金为186.2万元，实际发放助学金为169.3万元。结余助学金83.8027万元。（2015春季季学生数758，2015秋季学生数935）

2016年实际享受国家助学金人数1902人，往年结余助学金83.8027元、下拨资金为180.286万元，实际发放助学金为190.2万元。结余助学金73.8887万元。（2016春季季学生数933，2016秋季学生数969）

(二)2014年、2015年和2016年免学费情况。

2014年春季学期学籍人数798人，下拨补助资金数62.576万元。实际到位学生798人、应享受免学费资金为79.8万元，结余资金0元

2014年秋季学期学籍人数1067人，下拨补助资金数0元。实际到位学生1067人、应享受免学费资金为106.7万元，结余免学费资金0万元。

2015年学年学籍人数2239人，下拨补助资金数234.1万元。实际到位学生2239人、应享受免学费资金为234.1万元，结余资金0元。

（2015春季季学生数1073，2015秋季学生数1166）

6 2016年免学费：学籍人数2651人，下拨补助资金数241.78万元。实际到位学生2651人、应享受免学费资金为273.19万元，结余免学费资金0万元。

（2016春季季学生数1164，2016秋季学生数1487）

(三)2014年、2015年和2016年免住宿费、教材费情况。

2014年春季下拨免住宿费、教材费人数798人，下拨资金19.8146万元，实际学生人数798人，结余资金为0元。

2014年秋季下拨免住宿费、教材费人数1067人，下拨资金0万元，实际学生人数1067人，结余资金为0万元。

2015年下拨免住宿费、教材费人数2239人，下拨资金65.64万元，实际学生人数2239人，结余资金为-35.115万元。结余资金为0元。

（2015春季季学生数1073，2015秋季学生数1166）

2016年下拨免住宿费、教材费人数2651人，下拨资金79.952万元，实际学生人数2651人，结余资金为0元。

四、存在问题及建议：

1、学校在编教职工23人，为缓解师资紧张，县委从其它中小学借调教师45人，大部分教师都是从普教转任到职教工作岗位，缺乏从事职业教育应有的专业技能，“双师”型教师严重不足，教育教学质量不高

，致使学生到校率时高时低。

2、学校基础设施大部分属于技工学校修建，两校共同使用，部分 7 专业建有实训室，但实训设备短缺，导致学生实训课开出率低，学生实践操作能力水平较低，学生学习积极性和热情不高，导致部分学生不能坚持到校就读。

3、上级助学金和免学费、住宿费和教材费不能按时拨付到学校，导致学校不能及时将助学金发放到学生手中，希望上级部门及时拨付到位。

4、虽然国家助学金解决困难学生困难（主要是吃饭）问题，但是学生交通费仍是困难。每月学生交通费平均达80-150元。距离学校远近（10公里-60公里结算）；希望上级根据学生距离学校远近给予一定交通补贴。

5、学生的自助卡办业务能否扩大到除农业银行以外的其它银行，主要是因为农村信用社业务网点覆盖到全县各乡镇。而农业银行只有县城一个地方，办业务不方便。希望上级允许资助卡可以在农村信用社办理。

岳普湖县中等职业技术学校

2016年4月7日