户外方案。
推荐几篇不可错过的“户外方案”资讯文章带给您启示，希望本文能够让您受益终生。机遇从不光顾没有准备的头脑，在工作中想要达到某一要求时。时常需要预先制定方案，方案对于我们工作中要开展的活动有着推进和引导的作用。
户外方案【篇1】
滴水湖户外骑行拓展活动方案
参与人员：由客户提供
活动方式：户外骑行
骑行活动介绍
一活动形式：
以滴水湖庆典广场为起点，乘坐港口附近最具特色的路线。
景点；滴水湖、南汇嘴公园、海堤、塘厦路
二流程安排：
活动前二周
骑行基础培训
内容：骑行安全知识
骑行技巧
骑行体能储备
自行车基本调整
活动日当天
7： 在市区集合，乘车前往滴水湖
8： 8:00到达滴水湖庆典广场，收集自行车车辆，8:00-8:30进行热身活动
8:30 骑行出发，按水平编队，由领队带领骑行12;00 骑行结束，放松，拉伸，指定地点午餐三活动装备
自行车（租用）
头盔（租用或自备）
骑行水壶(自备)
骑行手套（自备）
骑行眼镜（自备）
四后勤安排和保障
人员交通大巴一辆
自行车运输卡车一辆
客户根据乘坐水平分为三组，每组配备一名专业骑乘领队，共三名，一辆公路车
后援车一部
医疗人员一名
活动开始前两周，为客户提供自行车相关培训，地点（源深体育中心）
户外方案【篇2】
一、开场歌：拉个圆圈走走
目标：1。跟着歌唱，一起玩游戏。邀请孩子们进入会场，体验游戏的快乐。
2可以根据老师的要求示范进行模仿，并蹲或站在歌曲的末尾。
步骤：1、**首歌，吸引孩子的注意力；2、引导孩子根据歌词做出相应的动作。
二、问候
活动准备：
1、儿歌《say hello》
2、小朋友们大家好，我是海贝拉国际幼稚园的媛媛老师，今天晚上呀，媛媛老师要和你们一起做许多好玩的游戏。现在让我们听听下一个节目时什么？
3、**律动：《小娃娃捏泥巴》
准备：小娃娃捏泥巴的**。
步骤：老师带着孩子跳泥巴舞。
三、游戏名称：魔法箱
目标：1。能说出几种常见水果的名字。
2能用完整的语言表达物体的特征。
3、提高辨析能力。
准备：一盒，多种水果道具。
步骤：请小朋友上来摸一个水果，不告诉别人，只从颜色、大小、味道等说出水果的特征，请其他小朋友猜测水果名称，猜出来的幼儿上来摸水果继续游戏 ，猜不出的做才艺表演。
四、游戏名称：我是小艺术家
目标：通过与孩子们一起创造色彩和线条来增强孩子们的视觉体验。适合年龄：2-4岁
准备：水彩笔、颜料、白纸
步骤：1、爸爸妈妈先在自己的手掌上涂上水彩，然后盖印在白纸上2、让孩子自己涂，或是由爸妈协助孩子在手掌上涂上喜欢的色彩，在涂水彩的过程中，孩子会对于水彩冰冰凉凉，以及毛刷刷过的感觉感到好奇。
3、请孩子张开小手，将手盖印在爸妈的手印旁边，就是一幅好看的作品了。
4、当然，除了色彩的选择外，爸妈们还可以跟孩子讨论，除了手掌以外，还可以用哪些东西来盖印，增加作品的创作变化，也培养孩子对艺术创作的兴趣唷！
五、游戏名称：小鸡出壳
目的：培养儿童的柔韧性、细心性和自信心。
准备：一些大的废报纸，每一张都画着大鸡蛋，撒在地上。
步骤：1、让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中穿过
2、再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
3、让幼儿与家长分组比赛
六、游戏名称：两只老虎
目标：让幼儿在**与舞蹈动作中感受节奏，锻炼身体的灵活性。
准备：老虎**和一些老虎头饰。
步骤：1。先让孩子们听老虎的声音，然后老师会拿出老虎**让孩子们**
2.为儿童分发老虎头饰和舞蹈。
七、再见
准备：儿歌《say goodbye》
欢乐的时光就要结束了，欢迎各位小朋友和爸爸妈妈爷爷奶奶到海贝拉国际幼稚园做客，让我们一起来挥挥小手say goodbye吧！
户外方案【篇3】
口才与情商高级课程户外拓展课程
1、 时间：2014年10月18日（星期六）
二、地点：杏花公园
三、学员：2013版课程学员
四、准备事项及负责部门：
1、物品：条幅、小蜜蜂两个、扩音器一个、红绸带、报纸、纸篓4个、命运纸牌的卡片、可铺在草地上的一次性的餐布
2综合办公室负责准备相关材料，并提前通知学员，确定学员的确切人数。
五、拓展内容：
（一）、竞争力训练：推手游戏
●时间：5～10分钟
●概述：
这是一个没有任何道具的快速竞争游戏。
●目的：
使队员彼此对抗。
●步骤：
1．每名队员选一个搭档。
2．各组搭档要双脚并齐，面对面站立，距一臂之隔。
3．两人都伸出胳膊，四掌相对。在整个游戏过程中，你不允许触摸你搭档的其他部位。
4．每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡，以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡，双方都不会得分。队员触碰对方身体其他部位，扣1分。
5．让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。
●讨论问题示例：
·谁是每组的获胜者？为什么？游戏中最有效的方法是什么？
·这个游戏告诉我们在比赛中应该注意哪些技巧？如何将这个游戏与我们的现实生活联系起来？
●变通：
1．要求队员不能快速推对方。
2每组的获胜者继续配对，开始下一轮淘汰赛。重复，直到冠军诞生。
（二）、胆识训练：流星雨
●时间：
20～30分钟
●人数：
不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由10—15个人组成的小组。
●道具：
(每个队员)1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。
●概述：
这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中，每个玩家都需要挑战自己和他人。
●目的：
让每个玩家在游戏中挑战自己和他人。
●步骤：
1.让每个团队成员参考道具中的示例以查找可以抛出的东西。
2在每个人都有一件东西要扔后，让小组站成一个大圆圈，面向圆圈的中心。
三。孩子们主动争取机会，选择3名志愿者站在圆圈**。他们可以把手中的东西暂时放在原来的位置上。三名志愿者被要求背靠背站成一个紧密的圆圈。
4．告诉站在圆周上的队员们：“听我数到3后，大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人：“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”
5．大喊：“l，2，3，抛!”
6检查三名志愿者每人捕获了多少鱼——可能比你想象的要少很多，而且通常有人不会钓到一条。
7．让3个志愿者回到原位，另外请3个队员站在中间，重复前面的步骤，直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。
8．重复整个游戏过程，告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录。
●安全：
要选择那些相对安全的物品投掷，如物品不要有锋利的边缘，物品不能太硬，不能易碎等。
●变通：
它可以遮住站在圆圈中心的玩家的眼睛。或者给站在圆圈中心的玩家30秒的时间来计划如何相互合作，以便捕捉更多的东西。
（三）、团队协作能力培养：
1、穿鞋子
●简述：大家合力来穿回自已的鞋子
●人数：每组6人以上
●场地：不限
●游戏方法：
1分组，不限于几个小组，但每个小组必须有三人以上。
2每个人都脱下鞋子，每个人把鞋子堆起来。然后大家围着鞋子，手拉手。
3. 看那组最快能不放手的把每人的鞋子找出穿上，但是需要注意的是父母不能够动手去穿鞋子，由孩子来穿鞋子然后系好鞋带。
4放弃的队伍将被禁赛10秒，然后重新开始。
2、逃离
●时间：30分钟，取决于参与者人数和熟练程度。
●人数： 不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由10～12个人组成的小组。
●道具：一根长3米的绳子。两位老师扮演着相距3.5-4米的大树。
●概述：创建一个创新团队，要求儿童作为参赛者参与，家长作为监护人。
目标：1。使团队中的每个人都积极应对挑战。
2．增进团队信任。
准备：比赛开始前，把绳子牢牢地系在离地1.5到2米的两颗树上。一定要保证栏杆结实结实，因为在比赛中它需要同时承受三个人以上的重量。
●步骤：
1．给每个小组做游戏开场白。开场白示例如下：现在，你们想象自己已经被关多年，一天，大家发现集中营外没有士兵把守，监狱和自由世界之间只隔着一堵高2．4米的墙。
我们达成共识：尽量让更多的队员跳过高墙逃生。但逃生时间只有10分钟左右，否则会被发现并导致失败。
祝你们好运! 为了大家的安全，队员不能被扔过栏杆，也不允许跳跃跨过栏杆，任何时候只允许2人同时穿越过栏杆。
2讨论问题示例：团队如何成功应对挑战？
你在比赛中遇到了什么问题？你是如何分析这些问题的？你是怎么分工的？
整个团队的运作是否有效？为什么？
你们在游戏过程中遇到了什么困难?如何克服的? 哪些因素有助于成功完成游戏?
●安全： 队员会想尽一切办法逃跑的，应认真观察每个队员的举动，同时仔细倾听声响。确保没有人被扔过栏杆，没有人跳过栏杆，同时跨越栏杆的人不超过三人。
（4） 感恩意识的培养：命运牌
●活动目的
1让学生学会接受自己，珍惜现在的一切，感受幸福。
2．让学生懂得“命运掌握在自己手中”。
三。学会体谅父母，感受父母的爱。
●活动时间
大约需要30分钟。
●活动道具
写有不同内容的小纸牌若干（纸牌内容附后）
●活动程序
1主持人提示：由于出生环境等各种因素的限制，每个人的命运都是不同的。有的同学可能对自己的家庭环境不满意，有的同学可能对自己的长相不满意，也有的同学可能对目前的自己不满意……
假设每个人都能得到第二次生命，每个人的命运都可以重新选择。我手中有很多纸牌，每张牌就是命运的一种重新安排，它所包含的资料就是你新的生活资料，从现在起，你就是牌上的这个人。设想一下你处在这种情况下的命运，现在看看自己目前的处境、位置与假设的第二次人生选择的处境相比，有什么不同？
2主持人把卡片放在一个盒子里，要求学生们随机挑选一张卡片，不能更改。
3．全队同学交流全新的“自己”，并询问是否满意牌上的“自己”。人生只有一次。你如何面对你已经拥有的生活？
附：纸牌的内容
（1） 不幸的是，我得了癌症，家里没钱。
（2）因家中意外发生火灾，脸部被大火烧伤，留下了一个很难看的伤疤。
（3） 家里父母离异，经济困难，读书条件差。
（4） 我的父母出生在部里的一个贫困山区，无法养活自己读书。
（5）自己的父母不幸患有重病，**花费了很多钱，家庭经济紧张。
（6） 父母下岗，家庭经济困难，负担不起目前的学习费用。
（7） 与学生周围的人际关系很紧张，很不受欢迎。
（8） 我得了小儿麻痹症，生活很不方便。
（9） 小时候，他因为中耳炎而聋了。
（10） 我一家在10多平方米的老房子里住宿条件都比较困难。
（11） 他的一只眼睛因意外而失明。
（12） 他的一条腿因车祸受伤而严重截肢。
（13） 我在一所条件差的普通高中读书。
（14） 他长相平平，在课堂上不引人注意，学习等方面都一般。
（15） 学习成绩优秀，但人气差，不受师生欢迎。
（16）自己的妈妈对自己太唠叨，对自己管得太多，让自己不舒服。
（17） 我的家庭过去很富有，但现在由于意外事故我陷入了经济困难。
（18） 出生于一个普通的工人家庭。
（19） 他们目前的学习成绩很差，经常被一些学生看不起。
（20） 他有口吃的毛病，经常被同学们模仿，这使大家都嘲笑他。
（21）因为它们太胖，我们经常取笑它，给自己起一个不好的绰号。
（22）自己身高低于同龄人平均身高20厘米。
（23）自己的学习成绩都在班末，努力学习效果仍不明显。
（24）除了学习，我没有其他爱好。
（25）他是个扁鼻子，这影响了他的外貌。
（二十六）患有先天性心脏病，易疲劳。
（27）我在高一结束时获得了全市物理竞赛一等奖。
（28）自己被评为十佳“校园明星”。
我出生在贫困山区的一个农民家庭。
（30）他的家人去东南亚旅行时在海啸中丧生。
（三十一）行走时不慎被车撞，头部重伤。
（32）他们的父母对自己要求很严格，很**而且不自由。
（33）家庭经济条件好，但父母对自己缺乏照顾，不喜欢自己。
（34）他经常被人欺负，心理很忧郁。
●注意事项
1．若有同学对自己抽取的纸牌不满意要求更换，主持人可准备更差的纸牌，让**显示比原牌更糟糕的生活，询问是否愿意更换。在游戏过程中，有些同学可能不会太认真，主持人应及时给予提醒。
2对于卡片的内容，这里只提供了一些参考。主持人可以根据学生的实际情况设计一些内容。之所以设计的内容大都是不尽人如意的，主要是想让学生意识到，虽然我们每个人都无法选择我们的出身、我们的家庭，或许我们对目前的环境不一定很满意，但无论如何，我们都应该珍惜自己的境遇。
3．由于这个游戏的内容中有可能真的涉及到学生的伤心处，如家庭离异的学生、身体外貌略有欠缺的学生，所以游戏之前，主持人要强调为游戏可能会给学生带来的负面效应表示歉意。
六、活动总结
1小组讨论，总结今天活动的收获和感受。
2、父母在全程陪护的过程中发现的孩子身上的优点以及需要进一步提升的地方，鼓励孩子的进步。
户外方案【篇4】
一、活动目标：
1、培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动
2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。
3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神
二、任务目标
1、各班以一种体育游戏为主，玩出花样，提高水平，提高幼儿动作的灵活性协调性，全面提升幼儿的身体素质，做到人人都参与、快乐锻炼为基础。
2、抓好幼儿园体育特色队的建设，不断进行班级比赛，激发幼儿锻炼的积极性，不断提高幼儿园整体水平。
3、积极开展体育特色的实践活动，办出班级的特色，走出一条具有我园特色的教育新路。
三、活动过程
1、幼儿园韵律操
幼儿随音乐做胸腰髋部基础训练组合：小机灵之歌。手臂肩部组合：草原赞歌。
2、小班年龄组体育游戏：娃娃运粮。
幼儿分两组进行训练，首先幼儿要取“粮”，然后爬过设置跑道，爬过“小山”，将粮食运到仓库后往回跑。此游戏主要锻炼了该年龄段幼儿的爬、跑的能力。
3、中班年龄组体育游戏：我们爱运动。
此游戏幼儿首先要过平衡木、然后双腿跳过呼啦圈、跑至横线前投掷沙包。最后跑回起点，下一个幼儿继续。此游戏锻炼了该年龄段幼儿的平衡能力、跳跃能力和投掷能力。4、大班年龄组体育游戏：跨栏接力跑。
此游戏为竞技游戏，首先幼儿分为人数相等的两组，每组的第一个小朋友拿接力棒，比赛开始后，幼儿要先后跨过两道障碍，然后绕过障碍桩，跑回起点将接力棒交给第二个小朋友，以此类推。此游戏锻炼了幼儿的跨越能力和奔跑能力，更锻炼了幼儿的团队合作精神。
四、工作措施
1、加强管理，保证幼儿园体育特色项目的正常开展。每学期制订具体实施计划，并及时记录好各项活动的开展情况，每月定期研讨并进行小型体育特色比赛，每学期、做好总结和反思。
2、加大致育设施硬件的投入，为更好地开展体育运动奠定基础。幼儿园每年增添大量体育设施，保证锻炼的需要。
3、做好体育特色队的基础教育和普及工作。抓普及。各班成立跳绳、跳皮筋、拍花球等为主的小组。并挑选出优秀选手参加幼儿园特色体育队，准备参加体育比赛或展示。
4、抓基础。利用体育课、体育活动课、大课间活动等时间进行基础教学训练活动。
五、活动反思
孩子们能以饱满的热情，积极的态度投身到整个活动中去，活动的开展促进了幼儿团结、友爱、互相合作的能力，整个活动流程和谐、有序、愉悦，孩子们在活动中注意力集中，精力充沛。此活动内容丰富多彩，经过游戏拉近了师幼之间的距离，使幼儿的积极性得以充分调动起来，活动的成功是喜悦的，但也存在着一些不足，这些需要在日后的活动中不断改进。
户外方案【篇5】
团队拓展训练方案
为加强管理层之间的情感交流，培养责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识，打造一支包装行业优异的精英管理队伍，经过充分研讨，决定针对管理层开展团队拓展训练，目的在于增加部门间团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度，使管理层全体人员能够在训练中体会团队的重要性。
一、训练目标
1树立积极沟通的意识，学习有效的团队沟通技巧。
2.要打破常规，重新审视自己，增强创新思维能力。
三。加强员工之间的相互认可和理解，提高团队的信任度和容忍度。
4融汇团队精神，增强团队凝聚力，树立合力取胜的信念。
二、参加人员：管理层全体人员
三、负责部门：行政部
四、活动具体方案：
（1） 地点：高新区艺术滨水公园
（2） 时间：拟定2017年6月17日
（三）活动方式：
1、随机分组开展拓展活动；
2.集体活动和团队竞赛制度；
3、分享经验与心得；
4、培训与娱乐相结合。
（四）培训日程安排：
（五）费用预算
五、工作人员任务安排：
总负责人：战梦琪
执行人：郭婷
前期准备工作：战梦琪、郭婷
宣传通知：组长、副组长负责实施
车辆安排：王桂军
午餐安排：战梦琪
物品采购：战梦琪、郭婷
横幅的制作：郭婷
活动器材准备：战梦琪、郭婷
实施阶段：
组织协调负责人（组长）：战梦琪
协调人（副组长）：郭婷
1、 全员组织：战梦琪
2、 摄影、拍照：肖文凯
3、 游戏组织：战梦琪、郭婷
4场地布置：战梦琪、郭婷
六、准备工作时间安排：
1.6月15日前
a、 确定活动方案
b、 下达工作任务
2.6月19日-6月22日
a、拓展活动宣传工作
3．6月15日前
a、确定采购物品
b、确定横幅内容及制作
c、落实活动所需器材
d、活动场地及用餐落实确认
4.6月17日前
a、完成物品采购工作
b、摄像机、相机充电准备
c、确认活动准备完毕
七、活动要求：
基本要求
1、 充分利用学习机会，积极思考，做一个认真的学生。
2、 积极参与小组讨论，积极分享观点，成为参与者。
三、勇于提出及公开发表意见，做个有见解的学员。
4、 放松，放下工作负担，做一个轻松快乐的学生。
活动纪律
1、 服从员工的统一指挥和安排，任何人不得擅自离开队伍。
2、 发扬团结友爱、互助互助的团队精神，在遇到困难和紧急情况时互相照顾。
3、 树立良好的环境保护意识，将废弃物和垃圾收集到指定地点处理。
4、 如遇身体不适或其他紧急情况，应及时向员工报告，以便妥善处理，确保安全。
5、 参加培训活动的人员不得擅自在湖泊、河流中游泳。
六、参加活动的人员因不听从工作人员管理，出现任何后果由其本人负全部责任。
7、 参加培训活动的人员应妥善保管好贵重物品。如果丢失或损坏，后果自负。
八、培训活动途中发现参加人员有违反上述纪律者，工作人员有权终止其活动，并妥当处理其
8、 互动游戏详细说明（见附件）
附件：集体热身活动：组建团队
目标：热身活动，调动全体员工的积极性，增强团队凝聚力，勇于承担责任
适用对象：所有学员
时间：20分钟
时间：约30分钟地点：室外
小组人数：15人至20人左右
所需物品：秒表
活动流程：
（1） 在两分钟内将所有参与者分成两组。
（2）每队在20分钟内以最快的速度选出队长（男）、队秘（女）、起好队名、画好队徽、想好队呼并集体展现队貌
（3）主持人要求队长宣誓，问三个问题：“有没有信心战胜对手”、“如果失败，敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败，愿不愿意承担由此所带来的一切责任”。
（4）主持人公布报数比赛规则： ①、两位领袖只负责建设团队，所有队员参加报数比赛，共进行4次报数比赛；② 所有组员必须报出号码，声音要响亮、清晰、准确；③、不得抢报、错报、漏报；④、对方比赛时必须肃静；⑤、4次比赛结束后宣布两队最终结果；⑥ 首轮失败的队长做30个俯卧撑，副队长做15个俯卧撑；第二轮失败的领队做了50个俯卧撑，25个俯领队做了俯卧撑；第三轮失败的领队做了80个俯卧撑，而副领队做了40个俯卧撑；第四轮失败的领队有120个俯卧撑，而副领队有60个俯卧撑；⑦、每轮比赛胜利一方加10分，失败一方减10分。
（5） 领导和公众对团队的挫折、困难甚至失败都要承担100%的责任。
（6） 领队可在赛前安排3分钟完成全队比赛，讨论比赛策略和练习，每轮结束时，领队和副领队将有1分钟时间完成本队比赛。
（7）每进行一轮比赛，报数最快的一组为胜利，胜利的一组可展示自己的胜利，失败的一组要集体承认自己的错误，队长、副队长接受惩罚。
（8） 主办方负责计时，监督整个团队，并记录每轮比赛的结果。
7.游戏结束时，主持人主持了讨论
（1） 讨论如何更加默契。在这个过程中，每个人都同意所有的观点？如果不是，为什么？
（2）谈谈担当领袖的责任感对我们人生的体会？
游戏一、心电感应
活动目的：竞争与合作；问题分析与策略的形成
器材场地
人数：12-16人一组（偶数优先）
道具：1个骰子、玩偶或球（相当于小组的1/2）
规则1.两小队面对面坐下（中间距离两个手臂长），拿一个玩偶置中放在队伍最尾端（大约是最后一位伸出手臂才可碰到的位置）
2.当训练员掷出单数点数，就可以抢最后面的玩偶，先得到玩偶可得一分
3.在此过程中不要说话。 此外，除了前排可以看到骰子的数量之外，所有伙伴都应闭上眼睛
5.每次得分，队伍则往前推进一格（即排头移动到最后一位的位置，第二位开始往前递补为第一位，依此类推）；如果抢错了（偶数点抢玩偶），则到扣一分，伙伴位置排列则要倒退回一位，位置一旦坐定，就不可改变顺序（可依情况调整规则）
7.每组有2次暂停的机会可运用，每位伙伴都当过排头且回复原来的位置才算获胜
变更1.在每个亲戚中间放一个玩偶
2.规则同上计分方式改变如下
a﹑每个玩偶都是一分，最后一个玩偶分数是前面玩偶分数的总和（例如一共放了6个玩偶，最后一个是五分其余都是一分）
b、 如果你得到一半以上的娃娃，总分可以乘以2倍
分享重点
1.你觉得整个团队致胜的关键在于排头？排尾（抢玩偶者）？还是讯息传递者？或者你有不同的看法？
2你认为那个角色是领导者？
三。团队在活动中是否有特定的领导？还是因为任务不同，环境不同，所以有不同的安排？在实际生活和工作经历中是否存在类似情况？
4当你成为领导者的时候你有什么感觉？当你的角色是等待、传递信息、成为行动的先锋时，你又何感受？
游戏二、田间一条龙
人数：20人左右一组
道具：红、黄四方布、贴地黄
时间：30分钟左右
目的：本游戏旨在培养学生团结、密切合作、克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；养成服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
游戏规则：
“田间一条龙”要求选手们以接力跑的方式完成类似五子棋的下棋游戏。首先将项目水平、垂直或斜向连接成一条线的团队获胜，而失败的团队将收到相应的惩罚。
惩罚方式：集体做抠鼻孔的动作，并照相
游戏三：群龙取水（雷区取水）
时间：40分钟
人数： 不限
道具：矿泉水、绳子
目的：探索团队成员的思维方式，提高他们的创新意识。让团队成员明白，任何创新都会受到资源的限制，不能盲目地进行。
加强团队协作，使团队成员认识到统一指挥的意义和重要作用。活跃集体气氛增加团队凝聚力。
游戏规则：
将两根绳子沿着操场的某个边缘平行放置，距离为1.8米。对面放置矿泉水。
在规定时间内，不要进入平行线取出矿泉水瓶。
在取出过程中，如果身体的任何部位接触到地面，任务将被视为失败。
要求每个小组用不同的方法服用两次。
小组将在规定时间内完成不带任何物品的取水任务，并保证一瓶手。
游戏四：齐眉棍
时间：30分钟
人数： 不限
道具：长棍1根
目的：齐眉棍游戏是一个看似简单但操作并不简单的互动游戏，通过这个游戏还可以让大家懂得团队合作中的重点之处，是一个很不错的素质拓展游戏。
游戏规则：
1参赛者分成两排，两组面对面；
2每个人举起双手，与额头齐平，每只手只拿一个食指；
3.在两列之间放置一根细直棒。 所有参与者都用食指将其举起，然后慢慢放下，最后将其放在地面上。
4同时，每个人的食指都离不开直杆，必须时终靠近直杆，否则游戏失败，需要重新开始。
提示：游戏开始前，全队可以先内部沟通，比如统一命令、任命队长等。
游戏结束后，所有参与者将讨论，齐眉棒游戏对我们的启示是什么？当然，答案很多，但有两个是肯定的
1讨论过程中，大家都可以发表意见，但命令只能由一人发布，命令下达后，大家要一致行动；
2做好自己是对团队最大的贡献
户外方案【篇6】
活动目标：
1、认真观察自己和同伴的牙齿，画出自己牙齿的主要特征。
2、运用简单的线条，形象的表现人物面部的主要特征。
3、乐意讲述自己的画面，与同伴一起分享自己的绘画。
活动准备：
1、人手一面镜子。
2、勾线笔、白纸。
活动过程：
1、玩具鲨鱼导入活动，引起幼儿学习兴趣。
师：小朋友看，今天老师给你们带什么来了?
幼：大鲨鱼。
师：我们一起来看一看大鲨鱼的牙齿是什么样子的。
幼儿观察，教师引导幼儿说出鲨鱼的牙齿特征。
2、引导幼儿观察自己和同伴的牙齿。
师：大鲨鱼的牙齿尖尖的，真厉害!那小朋友知道自己的牙齿是什么样子的吗?
幼：照镜子观察自己的牙齿，说出自己牙齿的`特征。
师：请你们再来看一看，说一说好朋友的牙齿是什么样子的?
幼：幼儿之间互相观察同伴的牙齿。
师：我们的牙齿真是有趣可爱，你们想把它画下来吗?
3、幼儿绘画活动。
师：打开图书，引导幼儿观察画面上人物的头像。问：“画面上有谁?他们的嘴巴为什么张的大大的?
(提示：为了画出有趣的牙齿，小朋友可以将嘴巴画的特别大一些，这也是画画中的一种夸张手法。)
幼：幼儿照镜子作画。
师：提醒幼儿讲嘴巴画大一些，线条要清晰。
4、评价。
师：鼓励先画完的幼儿将自己的画去讲给观摩的老师听。另外将幼儿的画都展示出来，举办一个“牙牙画展”。
户外方案【篇7】
活动主题：“小小导购员”户外活动课
活动目的：1、通过活动锻炼学员主动与陌生人到招呼、交往的能力，消除胆怯心理，培养自信心。
2在活动的帮助下，学生可以将所学知识应用到实践中，培养他们独立完成任务的能力。
三。通过活动，让学生学会在逆境中调整心态，用智慧解决问题。
时间：2013年4月20日上午9:00-11:00-下午3:00-5:00
地点：薛城区永福路客都超市
活动准备：条幅、斜披（15个）、胸牌（60个）、哨子(3个)、照相机（两部）、水杯(学生自带)、小粘贴（5张）、点名册等。
参与人员：口才组全体教师、学员及幼儿班家长。
辅助人员：要求1名辅助人员。
活动宣传：1。宣传册（内容为我校专业介绍和活动通知，本周发放给家长，活动当天在超市门口发放。）
2上课通知：课后十分钟与家长沟通，发布通知等。
三。学校通知：电子屏幕。
活动形式：1、这两天活动共分四场进行，其中每一场又分上半场和下半场，每半场50分钟，中场休息20分钟。
2、教师分场地管理学生。
活动流程：1。让家长提前把学生送到活动地点。
2、教师组织学生及家长，分班点名及讲解活动内容及注意事项（包括家长须知、中场休息、超市内物品爱护和如何去厕所等）
3、给学生发放斜披，胸牌，并将学生的水杯等统一收集管理。
三。老师把学生们带进了超市，并划分了场地。
4.活动开始时，老师来回及时检查并处理了事故。
5中场休息时，给学生们送上了水杯，并及时总结了学生们上半场的表现。对于表现积极的学生，发放小贴纸，鼓励他们在上半年指出并纠正问题。
6这群人上了厕所，开始了下半年的导购。
7、活动结束时，有教师将学生集体带出超市，分班点名，集体合影，家长带学生离开，针对来晚的家长，教师**沟通。
口才组2013年4月2日
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户外广告方案
如果没有制定计划，对前面的工作一点头绪都没有，方案可以对一个行动明确一个大概的方向，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点，工作总结之家为您精心挑选的“户外广告方案”或许能够满足您的需求，热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够为您提供新的视角！
户外广告方案【篇1】
为进一步加强户外广告管理，规范设置秩序，城管局城管大队开展大型户外广告牌安全隐患专项整治行动，对破损或材质不符合要求、存在安全隐患的户外广告下达拆除通知书；在拆除过程中要求作业人员戴头盔、手套，系安全绳，做好各项安全防护措施，进行安全作业。
一、两违建筑
城管大队大队长李军平带领执法人员调解状元华府物业与业主之间矛盾纠纷。
拆除潭城通道口水塔
二、整治市容环境，规范市容秩序
继续切割佐龙大道红绿灯旁大型户外广告。
对佐龙二期路边招牌，现通道整治要求拆除，已下达拆除通知书。
对各路段违停人行道机动车进行锁车。
劝离各路段流动商贩
暂扣各路段违停电动车
拆除违规安装的电动车雨棚
三、侨银环卫
清扫各街道垃圾、清理垃圾小广告、清理路面泥沙。
户外广告方案【篇2】
为进一步规范我县城区户外广告设置，改善城市环境，提升城市品位，努力打造文明卫生、宜居宜业魅力城市，根据《中华人民共和国广告法》、《中华人民共和城乡规划法》、《城市市容和环境卫生管理条例》等法律法规的规定，结合我县实际，经研究决定开展城区户外广告专项整治活动。为确保整治活动顺利进行，现制定以下实施方案：
一、工作目标
以打造宜居宜游、整洁靓丽的修水县城为目标，坚持高起点规划，高标准建设，分步实施的原则，按照拆除一批、规范一批、提升一批的工作思路，对县城建成区、在建区的户外广告进行集中整治，通过完善管理规定，清理违法违章广告，严格标准，控制数量，提升质量，彻底改变目前县城户外广告设置“杂、滥、乱、差”的局面，形成规划合理、布局科学、制作精良、设置有序、管理规范、标本兼治的户外广告新格局，提升城市形象。
二、整治范围
此次户外广告专项整治活动按照重点突破、循序渐进、全面提升的原则进行，重点对北城区、南城区、良塘区主次街道和各住宅小区的户外广告进行集中整治。
三、整治内容
（一）完善管理规定
1、编制《修水县城区户外广告设置专项规划》，坚持以规划为引领。
2、出台《修水县城区户外广告管理办法》、《修水县户外广告（招牌、标示）设置规范》等规范性文件。确保户外广告管理有章可循。
3、严格审批流程。严格控制户外广告数量，确保户外广告质量。
（二）集中整治现有户外广告
1清除城市墙面喷漆广告和悬挂广告。城区建筑墙体禁止张贴、悬挂商业广告，严格控制公益性广告，现有商业性墙体广告予以全部清除，褪色或破损的公益性墙体广告予以拆除。
2标准栏目广告、电子显示屏、广告牌等大型户外广告。严格控制大型户外广告投放数量，严格规范户外广告质量。对未经批准、不符合设置条件的现有大型户外广告予以撤除；未经审批，基本符合设置条件的，责令改正，履行审批手续。
经批准但技术过时或落后的，应责令其升级或拆除。
3清除各建筑物、公共设施上各种张贴、喷涂、刻画的“牛皮癣”小广告。
4严格规范施工现场围挡广告。建筑工地围档的广告应当粉刷，高度不得超过围档高度的四分之三。损坏的墙体应及时修复或更换；对现有的建筑围墙广告，不符合设置要求的，应当限期改正或者拆除。
5严禁在建筑物正面设置凸面广告。对墙体突出、尺寸过大、堵塞、破坏建筑物完整性和设计风格，与建筑物不协调的建筑物，应当予以纠正或者拆除。
6、拆除设置在各种栏杆上影响“拆墙透绿”效果和交通视野的广告。
7拆除未经批准、长期闲置、未及时维护的旧的、破损的、过期的广告和营业牌匾。
8、有关部门通过市场化方式设置的宣传栏、阅报栏、标志指示牌等，对不符合设置要求以及随意更换为商业宣传画面的，限期整改或拆除。
9严格控制商业庆典广告活动。除开幕日外，其他时间禁止商业广告庆典活动。对擅自开展商业广告庆典活动的，予以取缔。
10加强临时性公益性宣传广告管理。活动结束后，应及时清除，特别是街道两侧墙上的交通护栏、横幅、广告等应立即清理干净。
11、城区主干道坚决禁止悬挂经营性宣传条幅广告。对现有悬挂的一律予以清除。
（三）规范门头店招设置。
1、门头店招设置要求如下：
①、规模：店面长度×1.2m(或1.
5m)高度，具体高度由店铺结构和街道整体效果决定。② 材料：必须使用新的硬质材料。禁止使用喷漆布形式的商店标志。
③、内容：**、用词必须健康、文明，使用规范汉子。④、亮化：
使用霓虹灯的广告招牌，必须符合美化和照明的规定，并按时开灯、熄灯。⑤ 修理和更换：损坏的零件必须在一周内修复到位，褪色或旧的必须及时更换。
⑥ 审批：任何单位和个人必须到行政部门办理审批手续。
2对现有门牌能限期整改的，暂时不能整改的，在门站改造时限期整改。新开门店的城管部门要提前介入，做好宣传，严格控制审批，确保按照统一标准进行装修。
（4） 加强对市场化行动广告公司的管理。
1、对修水县山谷广告公司和修水县睿智方圆广告公司在其各经营范围内设置的户外广告进行一次全面清查，对其不符合县城区户外广告设置条件的，限期整改或予以拆除。
2、加强对修水县山谷广告公司和修水县睿智方圆广告公司所获得的广告位上的广告设置审批，从严把关，严格控制数量的质量，同时落实其户外广告中20%以上的公益性广告。
三。严格审批格部门、各单位设置公益性户外广告，并加强后续管理，及时修复或拆除损坏的产品，确保美观、完整。
四、组织领导
为确保户外广告专项整治活动顺利开展，成立了户外广告专项整治工作领导小组。
组长：匡赛林
副组长：匡斌
组员：王正戈冷怿春刘军樊国勇黄平
樊宸领导小组下设办公室，设在局执法监察大队。王增戈同志兼任办公室主任。
五、实施步骤
（1） 调研宣传阶段（2014年3月10日至3月25日）。 对城区主次街道、各住宅小区的户外广告设置情况进行全面的调查摸底，本着拆除一批、规范一批、提升一批的工作思路，局属各单位针对我县户外广告现状制订具体的整治工作方案。通过多种形式开展宣传活动，加大宣传力度，营造整治氛围，争取各部门、单位以及广大市民的理解与支持。
（2） 集中改造阶段（2014年3月26日至4月31日）。各单位认真落实户外广告要求。城管执法局各执法大队逐条路段逐个小区、分门别类落实整治措施，该拆除的依法予以拆除，该补办审批手续的必须按规定予以补办，该更换提升的按期更换提升。
对非法张贴喷涂“牛皮癣”广告进行彻底清理。
（3） 验收阶段（2014年5月1日至5月15日）。各单位要组织对户外广告整改情况进行检查验收。
六、措施要求
（一）加强领导，明确责任。各有关部门、各单位要加强领导，狠抓落实，做到责任到位、任务到人。有关部门分管领导要亲自抓，分管领导要深入一线检查，指导整改工作。
各部门、各单位要制定详细计划，落实责任，层层负责，充分发挥各部门、各单位的职能作用。
（二）深入调查，掌握情况。此次户外广告整治活动，城管执法局各执法大队要对户外广告认真调查摸底，要积极与广告设置单位搞好衔接，对整治路段的户外广告进行拉网式普查，将基础情况记录在案，分别提出整改措施，为实施集中整治做好准备。建设局要对市区户外广告设施的质量安全进行检查，确定整改意见。
（三）宣传到位，统一认识。要加强对整改工作目的和意义的宣传，充分利用电视、报纸等新闻对整改情况进行跟踪报道。对整治工作中正面典型进行宣传。
对反面案例进行重点**。通过充分发挥社会宣传作用，强化市民的城市意识和监督意识，形成齐抓共管的态势，为整治活动的顺利开展奠定良好的基础。
（四）明确标准，整治到位。严格执行以下标准：拆迁企业到位；该补办审批手续的按时进行补办；该更换提升的按时更换到位；喷在墙上的广告应覆盖相同颜色的油漆；硬墙、桥栏杆应彻底清理，不得留痕迹；金属设施需进行强力清洗或用同色油漆覆盖；所有“牛皮癣”小广告要清理彻底，不留痕迹。
（五）严格执法，依法行政。整改工作要严格按照法定程序和标准进行。在查处过程中，特别是强拆过程中，要注意维护现场秩序，切实做好劝说工作，切实维护道路交通安全。
在执法过程中，要坚持文明执法，注重执法形象数据的保存。严禁办理人际关系案件和关系案件。对列入整治范围的户外广告，要坚决予以清除。不符合规划总体要求的，不予批准。一旦发现，要严肃查处责任人和分管领导。
（六）逐步推进，务求得实效。此次整治工作要以调查摸底为基础，宣传教育为先导，依法查处为后盾，本着先易后难、先主后次、先单位后个人的原则，逐步深入展开。同时，研究户外广告长效管理的措施和办法，规范审批程序，严格日常管理，确保户外广告管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道，更好地发挥户外广告在城市容貌环境建设和经济发展中的促进作用。
2014年3月10日
户外广告方案【篇3】
(一) 广告策划书的基本内容
美国广告大师莱特斯。第林诺尔认为成功的广告策划书，应该包括以下内容：
1. 性格，是指这种商品是男用，还是女用?它是的低档商品，还是高档商品
2. 历史，就是指本商品的原是材料，价格历史，包装记录，消费者态度记录，区域性销售记录，广告费用记录，媒体上做广告的经验等等。
3. 难题，就是商品在销售过程中会遇到什么样的难题，怎样去克服这些难题。
4. 机会，就是商品的销售量，受众的购买力。
5. 文稿，就是确定什么样的广告主题，以及确定这个主题的理由。
6. 媒体，这里的媒体指广告，选择什么样的媒体来做宣传，以及选择这种媒体的理由。
7. 推广，是广告主如何实施广告计划，以及如何应付某些突如其来的情况。
8. 建设，这里的建设，是广告企划人员发现商品的性能，外观等方面如果存在欠缺，可以在广告策划书中提出改进的合理建议。
9. 包装，是对商品包装以及广告包装提出建议性的意见。
10.价格，是广告策划人员对商品的价格提出看法。
11.预算，就是企业投入广告活动的计划。
(二) 广告策划书的写作格式
1. 封面
不要过于精美，但使用的纸张厚度要比内文厚些，策划书封面应注意策划的形式，策划完成的日期，策划书的编号机几点。这里要把策划书所讲的加以整理，内容应简明扼要，字数不要多，三四百字为宜。
2. 目录
策划者应认真编写目录。目录涵盖全书的主体内容。
3. 前言
前言是总纲，总领整广告策划书，其内容应包括策划的缘起，策划这个广告的广告主的基本情况，该广告主现在所要面临的问题。
4. 市场分析
5. 产品分析
6. 广告战略
7. 媒体战略
8. 广告预算
9. 广告效果
广告策划第一步： 市场分析
一、营销环境分析
1. 企业在市场营销环境中的宏观制约因素
(1) 企业目标市场所处区域的宏观经济形势：
总体的经济形势
总体的消费态势
产业的发展政策
(2) 市场的政治法律背景：
是否有有利或者不利的政治因素可能影响产品市场
是否有有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告
(3) 市场的文化背景：
企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处
这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化而拒绝产品
2. 市场营销环境中的微观制约因素
企业的供应商与企业的关系
产品的营销中间商和企业的关系
3. 市场概况
(1) 市场规模：
整个市场的销售额
市场可能容纳的最大销售额
消费者总量
消费者总的购买量
以上几个要素在过去一个时期中的变化
未来市场规模的趋势
(2) 市场的构成
构成这一市场的主要产品的品牌
各品牌所占据的市场份额
市场上居于主要地位的品牌
与本品牌构成竞争的品牌是什么
未来市场的构成趋势如何
(3) 市场构成的特性
市场有无季节性
有无暂时性
有无其他突出的特点
4. 营销环境分析总结
(1) 机会与威胁
(2) 优势与劣势
(3) 重点问题
二、消费者分析
1. 消费者的总体消费态势
现有的消费时尚
各种消费者消费本类产品的特性
2. 现有消费者分析
(1) 现有消费群体的构成
现有消费者的总量
现有消费者的年龄
现有消费者的职业
现有消费者的收入
现有消费者的受教育程度
现有消费者分布
(2) 现有消费者的消费行为
购买的动机
购买的时间
购买的频率
购买的数量
购买的地点
(3) 现有消费者的态度
对产品的喜爱程度
对本品牌的偏好程度
对本品牌的认知程度
对本品牌的指名购买程度
使用后满足程度
未满足的需求
3. 潜在消费者
(1) 潜在消费者的特性
总量
年龄
职业
收入
受教育程度
(2) 潜在消费者现在的购买行为
现在购买哪些品牌的产品
对这些品牌的态度如何
有无新的购买计划
有无可能改变计划购买的品牌
(3) 潜在消费者被本品牌吸引的可能性
潜在消费者对本品牌的态度如何
潜在消费者需求的满足程度如何
户外广告方案【篇4】
篇一：管理城市户外广告的实施方案
管理城市户外广告的实施方案
一、基于户外广告管理现状应采取的对策
1、坚持“规划先行”原则。
凡未做规划或规划中未包括的路段、地点，任何人、任何单位均不得设立户外广告；任何人、任何单位不得许可设立户外广告。这样，可避免因“先斩后秦”、先设后审而带来的随意设立等违规设置弊端。
2、建立“批、管联席小组”工作制度。
行政审批与执法通力合作，相互及时通报户外广告审批情况和对无手续广告的查处情况，以便执法人员按审批的事项进行监督检查，发现问题及时纠正，避免广告设施完工后再处理，导致执法难度加大和不必要的经济损失。这符合“执法前置、预防为主”的理念，更能体现“以人为本、依法行政、服务社会”的思想。
3、出台一套管理实施细则。
相关部门应从基本概念、外形特征、内容要求、设置标准以及审批程序、管理办法等方面，尽快对“户外广告”和“门头牌匾”都作出明确规定，以规范对户外广告的管理。
4、加大对户外广告的管理力度。
为进一步规范执法人员对户外广告的管理行为和户外广告设置单位的经营行为，每季度或每半年应组织辖区内户外广告设置单位(包括广告公司和)召开一次座谈会。组织学习《邳州市户外广告设置规划》等相关内容，宣传政府对广告设施管理方面的相关要求，倾听户外
广告设置单位对执法工作的意见和建议，加强相互间的沟通，使行政执法工作从事后的行政处罚转向事前的监管和教育预防。
5、签订目标管理责任书。
城市管理部门与辖区内的户外广告设置单位签订《户外广告目标管理责任书》。内容主要包括：不经审批不得随意乱设置户外广告；对经过审批设置的户外广告及霓虹灯，要安排专人定期检查，对广告画面破损、污浊以及霓虹灯夜间不亮或显示不全的要及时更换、清理、修复；违规责任追究等。通过责任书的签订，增强户外广告设置单位的责任心，充分发挥其主动性，形成设置单位与管理部门齐抓共管的良好局面。
二、户外广告管理和执法中应把握的环节
1、预防为主，注重宣传。
教育执法人员树立“预防比惩处重重要”的理念，改变过去“轻事前监管、重事后处罚”的工作方法。对非法广告设置单位，要注重宣传教育，使其学法、知法、懂法，进而做到守法。预防为主，注重宣传，可减少违法设置广告的数量，减轻城管执法人员的工作量，实现城管执法的良性循环和城市的净化、美化。
2、及时发现，温馨提示。
各管辖中队要加大巡查管理力度，做到腿勤眼尖，对辖区大型户外广告设置情况了如指掌。发现未经审批违规设置的户外广告，及时向设置单位或广告公司发出温馨提示，告知该行为已违反了某法规的某条某款，提示其在一周内自查自改(拆)，及时纠正自己的违法行为，积
极配合城管执法工作。通过温馨提示，给违法设置单位充足的时间认识其违法行为的危害性及其应承担的法律后果，自觉组织人力自行拆除违法设置的户外广告，实现人性化执法效果的最大化。
3、督促整改，鼓励自拆。
在温馨提示的基础上，通过电话、网络等方式经常询问整改情况，积极指导协调。对于正在整改的，监督其按审批的规格施工，不得超标；对于正在拆除的，提醒其注意安全、文明施工。深入设置单位(广告公司)，进一步做政策宣传及思想教育工作。对于需要拆除的，积极鼓励自拆；对于自拆确有困难的，积极协调相关部门，组织人力、调动机械协助拆除，不断加大督促整改及拆除力度。
4、强行拆除。
对于个别不顾大局、无视法律、片面追求个人利益，采取各种手段无限拖延拆除时限、拒不整改和拆除的，依法下达法律文书，正式进入法律程序。同时，进一步做耐心细致的宣传和教育工作，严密组织、充分准备，对于在法律文书规定时限内仍不履行法定义务的，有理、有利、有节地组织人员予以强行拆除并追究当事人的法律责任。篇二：关于城区户外广告专项整治实施方案
关于开展全市户外广告
专项整治活动实施方案
兴隆台区综合执法大队、环卫处、双台子区综合执法大队、环卫处、油田城管支队、局属各单位：
为进一步加强全市户外广告管理，规范户外广告设置，提高户外广告质量，清理非法张贴喷涂广告，美化城市景观，维护公共安全，决定开展全市户外广告专项整治活动。制定实施方案如下：
一、指导思想和工作目标
以打造靓丽盘锦为目标，坚持重点控制和分区管理相结合，有利于保护城市风貌，与区域环境和城市建设发展相协调的原则，对街路、商业繁华区、城市出入口的户外广告进行集中整治，对非法张贴喷涂广告集中清理，并进一步强化日常管理，彻底改变户外广告设置“杂、滥、乱、差”的面貌，解决非法“小广告”污染城市市容等问题，形成合理规划、设置有序、布局科学、管理规范、标本兼治的户外广告新格局，标提升城市容貌水平。
二、主要内容
（一）规范设置增量户外广告
1、编制户外广告规划。合理利用城市空间资源，不断加大户外广告管理力度。与规划主管部门配合，编制全市户
外广告设置总体规划和控制性规划，做到布局科学合理。户外广告设置充分考虑广告的位置、形式、规模、规格、材料、亮化美化等基本设置要求，提倡采用新技术、新材料、新工艺，做到设置科学有序。
2、严格审批增量户外广告。市综合执法局依据全市户外广告设置总体规划和控制性规划，对单体广告进行审批备案。辖区执法大队现场予以监察，严查擅自变更设置地点、规格、形式、数量、制作工艺及发布内容的户外广告。
（二）整治存量户外广告
一是对现有柱式广告、电子显示屏等大型户外广告进行排查，对未经审批，但符合总体规划和安全规范要求的，予以保留，在30个工作日内补办审批手续；对未经审批，不符合全市总体规划要求，不符合安全规范要求的予以拆除。二是严格控制建筑工地围挡广告，总高度不超过6米；设置于建筑工地围墙上的户外广告，距离地面总体高度不超过6米，同一区域要相对统一。不符合设置要求的要限期整改或拆除。三是建筑物立面不得设置外凸式广告，对突出墙面、尺寸过大、遮挡和破坏建筑物整体性和设计风格，与建筑物不协调的要进行整改或拆除。四是拆除建筑物顶部设置的大型实体户外广告牌。五是对设置于各种栏杆上影响“拆墙透绿”效果和交通视野的广告，要进行整改或拆除。六是清除未经批准、长期空白闲置、不及时维护的陈旧、破损和设置
期满的广告和商家牌匾。七是有关部门通过市场化方式设置的宣传栏、阅报栏、标志指示牌等，对不符合设置要求以及随意更换为商业宣传画面的，要进行整改或拆除。八是清除橱窗、门楣、墙面乱粘及时贴和乱挂招牌现象。九是清除在建（构）筑物、临街及小区墙体、电线杆、路灯杆、报刊亭、电话亭、候车亭、树木、各类灯箱、大型广告牌、桥体等部位涂写、悬挂、粘贴的小广告。
（三）严控临时性户外广告。一是严格控制在繁华区进行商业性庆典宣传活动，超过规定时限的要及时清理取缔。二是临时性公益宣传广告，要规定时限拆除，特别是交通隔离栅栏、街道两侧墙体上设置宣传条幅、广告要及时清理。三是坚决清理取缔经营性宣传条幅广告。
（四）清理非法张贴喷涂广告。一是查处主次干道两侧以及住宅小区内建筑、公用设施上的张贴喷涂非法行医、办证、招聘公关的联系电话号码及其他“小广告”行为，实现重点地区的非法小广告得到有效遏制，使非法张贴、散发、喷涂小广告的行为不再反弹。二是清理覆盖已乱张贴、乱刻画和乱涂写非法“小广告，并建立长效管理机制。
三、整治范围
四、组织领导
为确保全市户外广告专项整治活动顺利进行，成立户外广告专项整治工作领导小组。
组
长：曲万春 市综合执法局副局长
成员：孙大勇 辽河油田城建管理监察支队支队长
由德宏 市综合执法局局长助理、综合管理科
科长
张 勇 市综合执法局机动执法大队大队长
袁法祥 市综合执法局环境执法监察大队大
队长
陈 军 市综合执法局辽滨大队负责人
刘 野 市综合执法局辽河口大队大队长
张华桥 兴隆台区综合执法大队大队长
王喜权 双台子区综合执法大队大队长
李 斌 辽河油田城管支队综合监察科科长
宋祥波 兴隆台区环卫处处长
五、责任分工
1、辖区综合执法部门负责依法违规设置户外广告拆除工作。负责对辖区内非法张贴喷涂小广告等违法行为从严查处，督促“门前四包”责任单位落实包市容卫生工作。收集整理张贴、散发、喷涂非法行医、办证、招聘公关等小广告信息，移交环卫部门处理。
2、辖区环卫部门负责加强对非法张贴喷涂小广告的覆盖和清理工作。
3、市综合执法局环境卫生执法监察大队负责加大对非法小广告清理工作的督查力度。
4、市综合执法局机动执法大队负责户外广告整治工作的监督、检查。
六、实施步骤
（一）普查准备、宣传发动阶段（2012年3月25日至4月10日）。对重点整治街道、重点部位的户外广告设置情况进行全面彻底的普查，针对存在问题制订具体的整治方案。通过多种形式开展宣传活动，加大宣传力度，营造整治氛围，争得各部门、单位以及广大市民的理解与支持。
（二）编制论证规划和集中整改整治阶段（2012年4月11日至8月10日）。一是与规划部门配合尽快编制出台全市户外广告设置总体规划和控制性规划，并完成论证工作。二是逐条路段、分门别类落实整改措施，责令产权人整改自拆。对整改仍不达标和拒不整改的，对严重违背户外广告规划
篇三：关于开展户外广告专项整治活动实施方案
关于开展城区户外广告专项整治的实施方案
为进一步规范我县城区户外广告设置，改善城市环境，提升城市品位，努力打造文明卫生、宜居宜业魅力城市，根据《中华人民共和国广告法》、《中华人民共和城乡规划法》、《城市市容和环境卫生管理条例》等法律法规的规定，结合我县实际，经研究决定开展城区户外广告专项整治活动。为确保整治活动顺利进行，特制定如下实施方案：
一、工作目标
以打造宜居宜游、整洁靓丽的修水县城为目标，坚持高起点规划，高标准建设，分步实施的原则，按照拆除一批、规范一批、提升一批的工作思路，对县城建成区、在建区的户外广告进行集中整治，通过完善管理规定，清理违法违章广告，严格标准，控制数量，提升质量，彻底改变目前县城户外广告设置“杂、滥、乱、差”的局面，形成规划合理、布局科学、制作精良、设置有序、管理规范、标本兼治的户外广告新格局，提升城市形象。
二、整治范围
此次户外广告专项整治活动按照重点突破、循序渐进、全面提升的原则进行，重点对北城区、南城区、良塘区主次街道和各住宅小区的户外广告进行集中整治。
三、整治内容
（一）完善管理规定
1、编制《修水县城区户外广告设置专项规划》，坚持以规划为引领。
2、出台《修水县城区户外广告管理办法》、《修水县户外广告（招牌、标示）设置规范》等规范性文件。确保户外广告管理有规可依，有章可循。
3、严格审批流程。从严把关，严格控制户外广告设置数量，确保户外广告设置质量。
（二）集中整治现有户外广告
1、清除城区墙体喷绘广告和悬挂广告。城区建筑墙体禁止张贴、悬挂商业广告，严格控制公益性广告，现有商业性墙体广告予以全部清除，褪色或破损的公益性墙体广告予以拆除。
2、规范柱式广告、电子显示屏、广告牌等大型户外广告。严格控制大型市外广告数量，严格规范户外广告质量。对现有大型户外广告，未经审批且不符合设置条件的一律拆除；未经审批基本符合设置条件的，责令整改并补办审批手续。已经审批但陈旧或工艺落后的，责令改造升级或予以拆除。3清除各建筑物、公共设施上各种张贴、喷涂、刻画的“牛皮癣”小广告。
4、严格规范建筑工地围挡广告。建筑工地围档上的广
告，应做到粉白墙底，高度不超过围档高度的四分之三，破损的要及时维修或更换；对现有建筑围档广告，不符合设置要求的限期整改或拆除。
5、严禁建筑物立面设置外凸式广告。对突出墙面、尺寸过大、遮挡和破坏建筑物整体性和设计风格，与建筑物不协调的限期整改或拆除。
6、拆除设置在各种栏杆上影响“拆墙透绿”效果和交通视野的广告。
7、清除未经批准、长期空白闲置、不及时维护的陈旧、破损和设置期满的广告和商家牌匾。
8、有关部门通过市场化方式设置的宣传栏、阅报栏、标志指示牌等，对不符合设置要求以及随意更换为商业宣传画面的，限期整改或拆除。
9、严格控制商业性庆典广告宣传活动。除开业当天外，其他时间禁止进行商业广告庆典活动。对擅自开展商业广告庆典宣传活动的坚决予以取缔。
10、加强临时性公益宣传广告管理。活动结束后，要及时拆除，特别是交通隔离栅栏、街道两侧墙体上设置宣传条幅、广告要当即清理。
11、城区主干道坚决禁止悬挂经营性宣传条幅广告。对现有悬挂的一律予以清除。
（三）规范门头店招设置。
1、门头店招设置要求如下：
①、规模：店面长度×1.2m(或1.5m)高度，具体高度由店铺结构和街道整体效果决定。②、材质：必须使用硬质新型材料，禁止喷绘布形式的店招。③、内容：图片、用词必须健康、文明，使用规范汉子。④、亮化：使用霓虹灯形式的广告店招必须符合美化、亮化规定，按时开关灯。⑤、维修与更换：出现破损一周内必须修复到位，褪色或陈旧必须及时更换。⑥、审批：任何单位和个人装饰装修门头店招必须到行政主管部门办理审批手续。
2、对现有门痁招牌能整改的限期整改，暂时不能整改的，在门站改造时限定进行整改。对新开业门店城管部门要提前介入，做好宣传，严把审批关，确保按统一标准进行装修。
（四）加强市场化动作广告公司管理。
1、对修水县山谷广告公司和修水县睿智方圆广告公司在其各经营范围内设置的户外广告进行一次全面清查，对其不符合县城区户外广告设置条件的，限期整改或予以拆除。
2、加强对修水县山谷广告公司和修水县睿智方圆广告公司所获得的广告位上的广告设置审批，从严把关，严格控制数量的质量，同时落实其户外广告中20%以上的公益性广告。
3、严格部门单位设置公益性户外广告审批，并加强后
续管理，做到破损后及时维修或拆除，确保美观完好。
四、组织领导
为确保此次户外广告专项整治活动顺利进行，成立户外广告专项整治工作领导小组。
组 长：匡赛林
副组长：匡 斌
成员：王枕戈 冷怿春 刘 军 樊国勇 黄平
樊 宸
领导小组下设办公室，办公室设在局执法监察大队，由王枕戈同志兼任办公室主任。
五、实施步骤
（一）调查宣传阶段（2014年3月10日至3月25日）。对城区主次街道、各住宅小区的户外广告设置情况进行全面的调查摸底，本着拆除一批、规范一批、提升一批的工作思路，局属各单位针对我县户外广告现状制订具体的整治工作方案。通过多种形式开展宣传活动，加大宣传力度，营造整治氛围，争取各部门、单位以及广大市民的理解与支持。
（二）集中整治阶段（2014年3月26日至4月31日）。各单位认真落实户外广告整治要求。城管执法局各执法大队逐条路段逐个小区、分门别类落实整治措施，该拆除的依法予以拆除，该补办审批手续的必须按规定予以补办，该更换提升的按期更换提升。对非法张贴喷涂“牛皮癣”广告
篇四：户外广告清理整治工作实施方案
东坡区永寿镇户外广告清理整治工作
实 施 方 案
按照市上统一安排部署，为贯彻落实4月1日全市户外广告规范管理研究会精神，切实解决户外广告“乱象”问题，推动我镇户外广告管理转型升级，提升东坡永寿形象，经永寿镇政府同意，决定在全镇范围内开展一次户外广告清理整治工作，特制定本实施方案：
一、指导思想
认真贯彻落实《中华人民共和国广告法》、《四川省城乡环境综合治理条例》及（眉东府办函【2011】217号）要求，科学规划，严格审批，统一管理，全面规范全镇户外广告管理。
二、整治原则
公开、公平、公正，统一管理，分类处理，确保稳定。
三、整治范围
全镇范围内公路、县道江白路、村道、旅游景点、工业园区的户外广告。如灯箱广告、屋（楼）顶广告、大型（支架式、立杆式、立柱式）广告，墙体广告，ced看板，公共设施广告，店招店牌广告。
四、整治重点
（一）未经批准擅自违规设置的；
（二）未按照有关规定审批设置的；
（三）影响建筑物形象和风格的；
（四）陈旧、破损、制作质量低劣的；
（五）车身广告；
（六）占用电线杆，路灯杆，屋（楼）顶广告；
五、整治步骤
（一）自查和制定工作方案阶段（2012年4月16日-4月30 日）
按照（眉东府办函【2011】217号）进行自查，列出户外广告情况明细表，查找问题，分析原因，制定集中整治工作方案。
（二）集中整治阶段（2012年5月2日-2012年5月30日）
1、要集中人力、物力对镇内户外广告进行深入彻底的集中整
治。
2、做好分类处置工作，对限期拆除的户外广告，责成设置单
在规定的时间内自行拆除，否则予以强制拆除。
（三）巩固提高阶段（2012年6月2日-2012年6月28日）
1、通过整治完善全镇户外广告管理制度。
2、通过整治建立全镇户外广告长效机制。
六、整治要求
（一）加强领导。全镇与2012年4月16日已成立户外广告整
治工作领导小组，由镇人民政府镇长张曾翔任组长，党委副书记、镇纪委书记彭福明，分管城乡环境综合治理的副镇长易春华任副组长，成员有永寿工商所，永寿派出所，永寿国土建环所，永寿城乡环境综合治理办。
（二）抓好宣传。利用短信、办刊、宣传栏电视及多种形式的 宣传方式，使广告经营者知法、懂法，理解加强户外广告
管理对美化环境，维护公共安全的重要性，明白违规设置户外广告的危害及后果，自觉遵守相关法律法规。
（三）维护稳定。户外广告清理整治工作面广、量大、难度更
大，要做好耐心细致的群众工作，一定要把好事办得更好，做到不出现不稳定因素。
（四）严肃纪律，户外广告清理整治工作一定要坚持公开、公
平、公正的原则，坚决刹住说清风，杜绝徇私舞弊现象发生。对不支持和破坏、阻挠整治工作的个人和单位、企业要依法严肃查处。
东坡区永寿镇人民政府
2012年5月3日 篇五：户外广告牌匾实施方案
城乡环境集中整治百日行动户外广告牌匾整治方案
为进一步贯彻落实市委、市政府关于开展城乡环境集中整治百日行动的有关部署，加强城区户外广告牌匾管理，美化市容环境，提升城市品位，经局党委研究决定，在城区范围内开展户外广告牌匾专项整治活动，特制定本实施方案。
一、指导思想
按照“治乱、减量、规范、提档”的原则，开展户外广告专项整治行动，进一步优化公共空间资源配置，美化市容景观，提升城市品位，逐步实现城区户外广告设置布局合理，疏密有序，彰显特色，视觉通畅，昼夜兼顾，和谐统一的目标。
二、整治重点
重点整治城区主次干道两侧及四环路外延1000米范围内未经审批擅自安装的、主要干道应亮化未亮化或亮化不全的、陈旧破损的、一店多匾的、落地灯箱、广告牌等不符合规定的户外广告牌匾。
三、工作步骤
本次整治活动共分三个阶段：
（一）调查摸底阶段（2011年10月10日—10月12日）。组织各小组在所辖区域内向沿街商户宣传相关政策，对所辖范围内所有需整改的户外广告牌匾、店牌、标志进行分类登记，并照相留证，由办公室汇总，拉出单子，分清类别，摸清底子。
（二）通知整改阶段（2011年10月13日—10月20日）。根据相关规定，对不符合整治标准的户外广告牌匾，组织各组按照法律程序，依法向设置者下达《责令限期改正通知书》，逾期不改正的，下达《强制拆除通知书》。
（三）强制拆除阶段（2011年10月21日—10月25日）。在规定时间内拒不整改的业户，市城管局将组织人员依法进行强制拆除。
四、工作措施及要求
（一）加强领导，落实责任。为全面落实整治工作责任，加强组织领导，成立由局长任组长、各副局长任副组长、各城管执法小组组长为成员的户外广告牌匾专项整治活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在城管执法大队办公室。
（二）由点到面，全面推开。按照城乡环境集中整治百日行动的有关要求，先期整治主次干道两侧的广告牌匾，并逐步向背街小巷、城乡结合部延伸，四环路外延1000米在整治范围之内的户外广告牌匾由三处街办城管执法中队负责，四环路以内由城管局各执法小组负责，由点到面，全面推开，确保整治质量和效果。建立目标责任制，严密组织，分解任务，抓好落实，确保各项整治任务落到实处。
（三）加强协调，严格程序。要加强与有关单位、人员的沟通协调，提前做好排查工作，以减少整治过程中的阻力。在拆除
户外广告过程中，要严格按照程序办事，制定应急方案，努力排除各种矛盾隐患，防止矛盾激化。
（四）加强督导检查，实施长效管理。在户外广告整治过程中，要做到边整治、边巩固、边提高，积极探索城市户外广告长效管理机制，实施长效管理，防止出现反弹。
户外广告方案【篇5】
一、指导思想
二、主要任务
1、拆除破坏天际线、影响城市容貌的建筑物顶部广告和牌匾设施
2、拆除破坏建筑造型风格、遮挡采光窗的立面广告和牌匾设施
5、清除设置在各种杆体、通透围墙、交通隔离栏上的广告设施
三、清理整顿标准
（一）建筑物顶部广告
1、除商圈外，城区内建筑物顶部不得设置户外广告
3、广告画面清晰，无残损污毁和线缆乱扯挂现象
4、广告照明光效均衡，照度符合国家绿色照明标准
（二）建筑物立面广告
1、广告设施不得遮挡建筑物门窗，妨碍通风、采光、破坏建筑物造型风格
3、广告画面清晰，无残损污毁和线缆乱扯挂现象
4、广告照明光效均衡，照度符合国家绿色照明标准
（三）单立柱广告
1、城区内不得设置单立柱广告
3、广告画面清晰，色彩、文字、图案，具有观赏性、艺术性和深厚文化内涵
（四）桥体广告
1、除通过BOT形式融资修建的桥梁外，城区内桥体不得设置户外广告
4、画面清晰，色调柔和，具有视觉美感
（五）橱窗店面广告
1、橱窗店面、门窗不得粘贴广告招贴及各类不干胶广告和宣传品
2、橱窗内可设置吊挂招牌或陈设实物造型形式的内置广告
3、橱窗内置广告应时尚、简洁、创意新颖，文化内涵厚重，具有观赏性
（六）视频及电子广告
（七）城市家具广告
（八）牌匾
2、灯饰设施完整，亮化光效均衡
3、版面无残损污毁，无线缆乱扯现象
4、门面范围……
户外广告牌匾清理整顿实施方案
为了贯彻落实市委、市政府城市发展战略，加大户外广告牌匾清理整顿工作力度，加快“三优”文明城市建设进程，全面实现“增强服务能力，提高整治水平，提升文明素质，改善景观环境，重塑城市形象”的总体目标，依据《市户外广告牌匾设置管理办法》和《市户外广告和牌匾标识专项规划》的有关规定制定本方案。
一、指导思想
今年户外广告牌匾清理整顿工作以创建“三优”文明城市为目标，坚持综合整治与专项治理相结合、突击拆违与科学疏导相结合、集中清理与长效管理相结合、点线兼顾以点带面同步推进和行业牵头、部门配合、市区联动、以区为主的工作原则，通过科学规划，精心设计，重点整治，强化管理，全力打造一批整体协调、设置规范、品味高雅、清新靓丽，具有浓郁地域特色和丰富文化内涵的户外广告牌匾示范街路、商圈、广场，引领和促进城市空间环境质量和形象显著提升。
二、主要任务
1、拆除破坏天际线、影响城市容貌的建筑物顶部广告和牌匾设施。
2、拆除破坏建筑造型风格、遮挡采光窗的立面广告和牌匾设施。
3、拆除城区和实行城市化管理区域内擅自设置的单立柱广告设施；对有审批手续的，设置期满后拆除。在城区四环路、老机场路、城区出入口远端的城市道路适当位置规划一批单立柱广告位，创造疏导条件。
4、除通过BOT方式融资修建的人行过街天桥外，正常使用。
（四） 桥体广告
1、除通过BOT形式融资修建的桥梁外，城区内桥体不得设置户外广告。
2、依附桥体设置广告，在桥栏杆上设置的，其上端不得超过桥体护栏上边，下端不得低于桥体护栏下边；在桥体实体部分设置的，其上端部的超过实体部分上边，下端不得低于实体部分下边。
3、桥体广告在材料、色彩、文字、图案、造型、照明设施设置及设计风格应与桥梁造型及周边环境协调；构架轻巧，安装牢固，做隐蔽处理。
4、画面清晰，色调柔和，具有视觉美感。
5、对已经审批，设置期未满，但设置形式、位置、体量、色彩，灯饰照明等不符合设施要求的，严格按照专项规划的相关规定进行整改。
（五）橱窗店面广告
1、橱窗店面、门窗不得粘贴广告招贴及各类不干胶广告和宣传品。
2、橱窗内可设置吊挂招牌或陈设实物造型形式的内置广告。
3、橱窗内置广告应时尚、简洁、创意新颖，文化内涵厚重，具有观赏性。
4、橱窗广告照明用光应与吊挂招牌和陈设的实物广告的图文内容及造型特点相协调。
（六）视频及电子广告
1、除城区商圈和广场外，不得设置大型LED电子显示屏。
2、在城区主、次干道两侧设置的视频及电子广告必须与建筑及周边环境协调，兼顾昼夜景观效果。
3、视频及电子广告不得影响交通信号、标志和市政公用设施识别的范围内设置。
4、视频及电子广告照度应符合所设区域的相关规定设置在城区主次干道的，其画面转换频率不超过每4秒1幅或每8秒钟内有不少于4秒钟的静止时段。
（七）城市家具广告
1、治安亭、报刊亭、电话亭、早餐亭、候车亭(廊)画廊、邮筒、卫生箱等公共设施，不得粘贴广告招贴及不干胶广告和宣传品。
2、经批准设置的附着于各类公共设施和亭廊的广告，展示面积不得超过设施或亭廊外立面的30%。
3、附着于各类公共设施和亭廊的广告设置在同一条街路的，其设置形式和设计风格应与街路景观协调一致，不得妨碍设施或亭廊原属功能的正常发挥。
4、广告设置规范，画面清晰，健康时尚，具有厚重的文化内涵和高雅的艺术鉴赏性。
（八） 牌匾
1、牌匾设置规范有序，规格与门面比例协调，横向间版面平顺，相邻关系协调。
2、灯饰设施完整，亮化光效均衡。
3、版面无残损污毁，无线缆乱扯现象。
4、门面范围整洁，无各类宣示物和招贴物。
5、无擅自设置和影响市容环境的牌匾。
四、组织机构
略
五、责任分工
市城管局负责户外广告牌匾清理整顿工作的组织协调、规划设计、业务指导和检查督办。
市行政执法局负责组织各区城管行政执法局和重点地区城管行政执法分局对应拆除的户外广告牌匾依法实施拆除。
市建委负责建筑节能改造范围内的户外广告牌匾的规划设计与整治。
市财政局负责筹措、落实户外广告牌匾整治改造资金。
市工商局负责对户外广告内容进行清理整顿。
市交通局负责整治改造车体广告和站务设施广告。
市民政局负责清理规范路名牌、地名牌设施。
市公安局负责处置妨碍、阻扰清理整治工作等违法行为。
市信访办负责接待户外广告牌匾清理整治工作的上访接待。
市监察局负责清理整顿工作过程的监察。
各区城管局负责辖区内户外广告牌匾清理整顿工作的实施，完成达标街路的户外广告牌匾规范整改工作。
各商家、相关广告公司和公共设施产权单位，负责按市区城管和城管行政执法局的要求，对各自设置的户外广告牌匾等设施进行自拆、整修、整饰和清理。
六、实施步骤
(一)3月末前完成户外广告牌匾清理整顿工作的调查摸底、制定实施方案、组织发动和示范街及达标街路的规划设计招标工作。
（二)4月1日至6月20日前完成首批7条示范街路、5个商圈、2个广场和100条达标街路的户外广告牌匾清理整顿工作(具体情况见附表二）。
(三)6月20日至11月末前，完成第二批8条示范街路、6个商圈、3个广场和100条达标街路的户外广告牌匾清理整顿工作。
（四）从12月初，对户外广告牌匾清理整顿工作进行全面检查验收。
户外广告方案【篇6】
为了进一步加强我乡户外广告的规范管理，提升城市市容市貌的综合水平，扎实推进“市级示范文明乡镇”的创建工作和山区新型城市化样板区建设，特制订本实施方案。
一、指导思想
以《四川省城市市容和环境卫生管理条例》、《四川省公路路政管理条例》为指导，以《沐川县户外广告管理办法》、沐川县户外广告规划设计方案等为依据，按照布局合理、造型美观、整洁简练的要求，进一步规范户外广告的有序设置。
二、整治原则
依法依规，统一管理，分类处置，规范操作。
三、整治范围和内容
（一）整治范围：场镇建成区范围内、103沿线及风景旅游区内的户外广告。
（二）整治内容：未达到《四川省城市市容和环境卫生管理条例》、《四川省户外广告设施技术规范》和《沐川县户外广告管理办法》等管理要求及标准的户外广告；不符合沐川县户外广告规划的户外广告；未经批准擅自设置的户外广告；设置位置不符合要求的户外广告。包括平行或垂直于建筑墙面的广告或灯箱、屋顶广告、大型支架式广告、立杆式广告、立柱式广告、公共设施广告、公益性广告等。
四、实施内容及时间安排
（一)宣传发动 (2011年10月8日-2011年10月15日）
利用公开栏、广播、等宣传开展户外广告专项整治工作的重要性和必要性，提高全乡人民群众的认知度，赢得社会的理解和支持，为加强户外广告的规范管理奠定基础。
（二)集中整治 (2011年10月15日-2011年10月25日）
根据广告设置场所不同，对场镇及103交通沿线违法设置及设置不规范的所有户外广告进行分类整治。
1、拆除与规范场镇内违法设置及设置不规范的户外广告。
①整治楼(屋)顶广告、墙体广告、立式平面广告等大型广告牌。无审批手续或者审批手续超期的，要依法拆除；不符合户外广告管理办法、规划及技术规范要求，陈旧破损、存在安全隐患、严重影响城市容貌的，要依法拆除或者整改；符合运营条件的，纳入空间资源运营。
②整治沿街门头招牌。不符合户外广告管理办法、规划及技术规范要求，陈旧破损、存在安全隐患、严重影响城市容貌的，要依法拆除或者整改。
③整治临时性宣传广告和乱贴乱画。场镇内主次干道乱贴乱画、门店上私扯的横幅及擅自设置的临时性宣传广告，要依法拆除。
④住户庭院内未经许可、设置不规范的各类户外广告。
3、拆除与规范交通沿线违法设置及设置不规范的户外广告。①未经审批或不符合户外广告管理办法、规划及技术规范，破旧褪色、影响市容市貌的，责令限期拆除，拒不拆除的，依法代为拆除。
②已经审批，但设置不符合户外广告管理办法、规划及技术规范，影响市容市貌的，要求广告主按照户外广告规划和设置技术规范进行整改。
五、组织机构
为切实加强全乡户外广告专项治理工作领导，成立凤村乡户外广告专项治理工作领导小组：
组 长：刘怀双 党委书记
王维平 乡 长
副组长：王 力 副乡长
成 员：杜瑞强 乡安办主任
戢洪美 乡计生办主任
柯 勇 乡林业站站长
郑素容 乡司法所所长
廖 春 乡财政所所长
各村支书、主任
六、整治要求
（一）统一思想，提高认识。充分认识我乡户外广告的现状和城市户外广告发展的趋势，充分认识户外广告整治的必要性，要把户外广告的管理统一到“一个口子，强化管理”的认识上来，做到部门利益服务全局利益，要通过这次户外广告专项整治，改变以前多头管理、随意设置和出让的现象，理顺以县城市管理局为牵头管理部门的户外广告管理机制。
（二）宣传发动，稳妥推进。要广泛宣传户外广告专项整治工作，既要借助舆论力量积极引导我乡户外广告行业向着规范、有序的方向发展，又要发挥宣传媒体的监督作用，通过宣扬正面典型、曝光反面事例，使整治工作有序推进。
在整治过程中，要注意做好政策宣传工作，既要保证整治工作的积极推进，又要争取群众的理解和支持，减少工作阻力，维护社会稳定。
（三）依法整治，规范管理。要切实按照整治方案，全面推进户外广告整治行动，做到依法整治，程序到位，不留个案，保证清理工作做到有理有节，确保整治效果。
（四）各司其职，通力合作
办公室负责户外广告整治期间的宣传，刊登、有关宣传资料，营造氛围；负责联合执法的协调工作与整治期间的督察工作。
各有关职能部门和单位要按照分工，严格履行各自职责，加强配合，以联合执法的方式形成整治工作的合力，务求本次户外广告专项整治工作取得实效。
户外广告方案【篇7】
为强化城区户外广告管理，加大公益广告宣传力度，定于20xx年7月起，在端州区、鼎湖区、高要区开展为期3个月的城区户外广告专项整治行动。
一、工作任务
1、继续做好违规户外广告整治工作。对城区户外广告信息进行更新，建
立户外广告设施设置的工作台账。对需要整改的户外广告发出整改通知，限期完善手续或按要求完成整改。经验收达标并完善有关手续的予以保留，验收未能达标的，责令限期拆除。逾期未自行拆除的户外广告，依法按程序组织强制拆除。
2、加大在城区出入口、主要街道设置公益广告的力度。在城区各主干道以及主要街道的公交车候车亭、灯箱广告牌等公益广告覆盖率要达到50%以上。同时加大上述路段的大型广告T牌、建筑物外墙LED显示屏创文公益广告的设置力度。
3、在机关单位、窗口服务单位广泛设置公益广告。结合自身业务职责，印制一批公益广告宣传小册子，对来办事的市民群众开展公益宣传。各单位宣传栏、LED显示屏等载体要刊出社会主义核心价值观公益广告，营造良好的宣传氛围。
4、深化学校公益广告宣传工作。在城区范围的各大中专院校、中小学的宣传栏以及学校围墙设置社会主义核心价值、讲文明，树新风等主题公益广告。有条件的学校制作播出社会主义核心价值观校园电视广播公益广告，丰富公益广告宣传手段，提高核心价值观在学校的传播效果。
5、加强社区、居民楼宇公益广告宣传。对城区各社区、居民楼宇新建设一批公益广告宣传栏，特别是在老式居民楼的楼道入口处，设置以钢化玻璃夹片形式的公益广告宣传画，定期按要求进行替换更新宣传内容。有条件的社区、居民楼可在楼道入口处设置创文宣传格，放置各类型的创文宣传资料，提高市民对我市创文工作的认知度。20xx年公益广告张贴设置数量要比20xx年增加一倍。
6、巩固其他公共场所公益广告宣传。继续加大社会主义核心价值观公益广告、讲文明，树新风主题公益广告在医院、景区、星级酒店、建筑工地围挡等设置力度，推动公益广告在火车站、汽车站、电影院等人员流动密集地方张贴。在高铁、旅游大巴、公交车等播出弘扬社会新风的微电影、公益广告。
7、做好户外广告规划审批工作。明确户外广告的设置规范，推进城区户外广告管理规范化、常态化。修编《端州城区户外广告规划》和城区其他主要道路及城市重点地段户外广告详细规划。加强新建建筑立面方案的审查，严格规范外立面广告设施的设置，对批准新建建筑外立面的广告设施，所设置的公益广告数量要达到创文要求。不再新批建筑物屋顶的商业广告牌，对现有经批准的屋顶商业广告牌，到期后拆除或由各区安排设置公益广告。
二、工作要求
1、端州区、鼎湖区、高要区以及市直各职能部门要负起负责，自觉开展各类户外广告整治工作，同时做好整治前后的照片对比工作，巩固整治成果。
2、按照属地管理和谁审批，谁负责；谁受益，谁负责；谁出租，谁负责的原则，逐步建立城区户外广告管理联动机制，实现长效化管理。
3、由市创文监督委员会和市创文办定期组织对城区户外公益广告设置、内容、比例等情况进行巡查，对发现残缺、破损、不符合创文要求的公益广告，发出整改通知限期整改。对违规户外广告予以曝光，对不作为、乱作为的单位予以通报。
户外广告方案【篇8】
户外广告整治方案
随着城市化的不断发展，户外广告成为了城市里必不可少的一部分。然而，城市中的户外广告过于醒目，无处不在，给市民带来不必要的干扰，不仅影响市容市貌，也影响了市民的生活质量。加强户外广告整治成为了城市管理工作中的一项重要任务。
一、整治范围
户外广告整治是针对所有在城市中的广告而言的。包括地标广告、路牌广告、挂墙广告、广告牌、移动广告等。整治范围也涉及到广告点的数量、分布位置、设计风格等。
二、整治目的
户外广告整治的主要目的是规范城市管理，提升城市品位。同时，还能够有效的遏制商家通过低成本频繁张贴广告，影响居民的舒适感和宣传效果。整治不仅能够使城市景观更加美观，也能够为商家营造更好的广告效果。
三、整治措施
1.规定审批程序，严格核发广告许可证：城市管理部门应该对广告发布进行管理，制定相关规定，规定广告审批的标准、程序和时限，严格审核广告许可证的申请，切实保证广告能够符合管理要求。
2.明确广告禁放区和广告类别：在城市规划方面，应该通过隔离和限制广告发布区，禁止在一些对城市格局产生特别重要作用的区域发布广告。同时，也可以将广告类别进行限制，期待商家不发生发布不符合规定的内容。
3.严格超标准、超面积、超期间、超高度的广告：规划广告的区域时，必须严格遵守广告的内容、大小、颜色等相关细节要求。对于散发无法管理的广告，可以在城市范围内设立广告监管部门，专职管理执法。
4.善于整合空间资源，制定地片推广方案：整治方案中，应该整合资源，统筹规划，根据城市功能和发展需求，制定统一地片推广方案，保证广告不重叠、不抢占高品质空间。同时，设计合理的广告布局，让广告的宣传效果更好。
5.加强协调，建立合作联盟：在商家布局广告时，应该加强协调，共同实现全面的整治目标。还可以建立广告合作联盟，积极开展广告联合发布等活动，借助联盟的合作力量共同规范广告行业。
四、实施方法
1.通过宣传发动广大市民的主动管理意识，加强居民收看过程质量监管，建立群众监督机制。
2.建立相关部门实行联合执法，对存在问题的广告加强整治。通过整治，解决广告发布不合规的现象。
3.建立广告监督体系，对不合规的广告给予行政处罚。
4.立即清理不存在许可证的广告，并对发布放到的报酬处罚。
五、总结
户外广告整治成为了城市发展中的必须之举。整治应该依据城市的发展需求、市民群体的利益、商家广告投资的现实，紧紧围绕城市管理的发展目标，以提高城市和效益效果，让广告真正的为城市发展做出贡献。
户外广告方案【篇9】
为整顿规范户外广告市场经济秩序，根据国家工商总局等13部委《xx年虚假违法广告专项整治工作实施意见》，结合我市实际，制定本实施方案。
坚持整顿与规范并举，强化广告发布前审查把关、发布中动态监督、发布后依法查处，建立健全监管执法联动机制，加大源头治理力度，努力营造健康有序的广告市场环境。
4月1日至5月31日
各县区所有户外广告，重点是：商业区、主干道、车辆、公交站台、过街栏杆、车站、高速沿线等重要位置的户外广告。
重点查处未经工商部门批准的户外广告、未在广告中标注注册证号等虚假违法行为。
动员发动阶段。这一阶段的主要任务是动员开展专项整治行动。
1召开户外广告专项整治工作动员会。
2做好辖区内违法广告的查处工作。
三。制定部署专项整治工作的具体实施方案。
4督促各广告经营单位和广告主积极整改完善发布程序。
联合整治阶段。这个阶段的主要任务是全面纠正户外广告行为。
主要措施：
1查处不具备广告经营发布资质的广告经营单位。
2、查处未经登记取得《户外广告登记证》，擅自发布户外广告的违法行为。
三。查处未按规定标注注册证号的户外广告违法行为。
4、查处虚假违法广告案件。最后，要查清违法广告发布者、广告经营者和广告主。
检查验收阶段。自查、互查，召开会议，汇报整治工作，总结经验做法，评比表彰先进先进典型，探索标本兼治的广告监管新路子，以巩固专项整治成果。
统一思想，提高认识。
要统一思想，提高认识，充分认识开展此次专项整治行动的重要意义，认真履行各自职能，扎实做好每项工作，保证此次专项整治行动取得实效。
加强领导，统一协调。
专项整治工作将统一指挥协调，对整治工作有关问题研究具体对策。
明确分工，加强合作。
在整治工作中，要加强与卫生、食品药品监管、宣传文化、广播新闻、电信管理等部门的配合配合配合，加强广告监管。
落实责任，严格执法。
在执法工作中，要严格依法行政，严肃查处非法户外广告活动，严厉杜绝执法中的不正之风等行为。
加强指导沟通和信息交流。
加强对整治行动法规政策、执法办案、日常监管等各方面的指导工作，对在整治工作中遇到的困难和问题，要认真研究解决，对需有关部门配合的，要及时沟通协调。
户外广告方案【篇10】
户外广告策划是广告公司投放广告之前必须要做的一个事情，好的广告策划能够让户外广告的投放效果更上一层楼。策划方案分为很多类型，户外广告策划就是其中的一种，是集谋略创造与科学决策于一体的艺术。策划的全面、周到，直接关系到广告活动的成败，关系到整个营销活动。
广告策划人员只有在科学的策划谋略和意识理念的指导下，严格遵循广告策划的基本程序，踏实而又富有创造性地做好各环节的工作，才能赢得市场。它是在广告开始的最初阶段进行的，必要时贯穿于广告活动始终的一种优先、提前的，带有策略指导意义的`活动。它对于提出、实施、检验广告决策的全过程作优先的考虑与设想。
狭义、朴素的理解是把广告策划看成是整个广告活动中的一个环节，在某种确定的条件下将广告活动方案进行排列组合和计划安排，以广告策划方案或策划书的编写为终结。广义、现代的观点，认为广告策划是从广告角度对企业市场营销管理进行系统整合和策划的全过程，从市场调查开始，根据消费者需要对企业产品设计进行指导，对生产过程进行协调，并通过广告促进销售，实现既定传播任务。
追求广告活动进程的合理化和广告效果的最大化。是内部业务运作的一个重要环节，是现代广告运作科学化、规范化的重要标志之一。
户外广告方案【篇11】
为加强城市管理，规范城市户外广告设置秩序，构建整洁优美、安全文明的城市环境，依据《中华人民共和国城乡规划法》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国行政强制法》、《中华人民共和国广告法》、《中华人民共和国安全生产法》、《淮南市城市市容和环境卫生管理条例》、《淮南市户外广告设置管理办法》等法律法规，结合我县实际，特制定本方案。
一、指导思想
以构建安全文明、和谐有序的城市环境，争创省级文明县为指导，以消除安全隐患，规范城市户外广告设施设置秩序为切入点，进一步提高管理水平，提升城市品位。
二、工作目标
按照重点突破、循序渐进的原则，不断提升城区户外广告设施设置和监管水平，建立公开透明长效管理机制，实现城区户外广告统筹规划、减量提升、依法整治、规范管理、美观整洁、文明和谐的管理目标。
三、整治区域
城区范围内城市主干道、重要地段和节点。以西门外（跃进路龙门架）、大圆盘周边、苏果超市周边、南街、照壁巷、十字街周边等地段为重点，逐步进行户外广告集中整治。
四、整治内容
1.拆除未经批准或超出批准期限的各类楼体、楼顶等大型户外广告设施。
2.拆除不符合法律法规规定和户外广告设置技术规范要求的各类户外广告设施。
3.拆除年久失修、无人问津，已影响市容的广告牌、指示牌等标识标牌。
4.拆除画面破损陈旧、字体残缺、灯光显示不完整的门头标识标牌。
5.拆除其它严重影响市容、存在安全隐患的户外广告设施。
五、整治步骤
1.摸底排査阶段（20xx年12月10日至12月16日）
由城管局牵头，寿春镇配合，对整治区域的各类户外广告、门头牌匾等进行地毯式排查，对户外广告进行梳理分类，建立台账。主要分为：已办理许可并符合规划及规范要求，确定保留的；违法违规设置、影响市容、含有不健康内容、存在安全隐患等问题的户外广告。
2.宣传发动和自行拆除阶段（20xx年12月17日至12月25日）
通过张贴整治通告、政府网站发布通知、发放一封信、召开座谈会等不同方式宣传户外广告管理相关法律法规，公示户外广告整治内容。户外广告设施产权单位和产权人，按照要求自行拆除。
3.集中整治阶段（20xx年12月26日至20xx年1月10日）
对自行拆除期限内未自行拆除的，依法强制拆除。
4.巩固提升阶段（20xx年1月11日至1月17日）
整治领导小组对整治工作进行验收，并开展城市户外广告整治提升回头看，巩固各项整治成果。
六、组织领导
成立以县城管局局长程德云为组长，县文明办副主任王君环为副组长，相关职能部门分管负责人为成员的寿县城区户外广告整治工作领导小组，负责户外广告专项治理工作的组织、指导、协调、拆除等工作。领导小组下设办公室，办公室设在县城管局。（领导组成员名单附后）
七、工作要求
1.户外广告整治工作要注重宣传引导，稳妥有序推进，让户外广告产权单位（人）、发布单位（者）充分理解、支持此项工作。
2.各相关职能部门要高度重视户外广告治理工作，按照职责分工及工作部署，有计划、有步骤地抓好落实。重点做好广泛动员、人员调配、文书下发、督促检查、强制整改等环节的工作，做到人员、时间、精力三集中。对不认真履行职责，严重影响整治工作的，要严肃问责；对干扰、拒绝、阻碍、辱骂甚至暴力抗法等行为，要依法严厉打击，绝不姑息，确保此次户外广告整治工作取得成效。
户外游戏方案范本
谈及对于上级领导委派的任务，往往需要提前制定一份详尽周密的工作方案。写方案时需要避免以下几点：首先，避免出现拗口复杂的专业术语和晦涩难懂的长句，以免读者难以理解。其次，应避免出现太过啰嗦冗长的文字，让读者感到疲倦和厌烦。另外，不应只囿于自己的观点和经验，而应考虑全面，采纳各方意见，使方案更具可行性和可操作性。
如果您对“户外游戏方案”感到好奇，请参阅以下准备充分的资料。希望这篇文章能够让您更加自信和舒适地面对新的挑战！
户外游戏方案 篇1
连体人
游戏目的：训练幼儿方向感，锻炼幼儿后退走的能力，同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。
适宜年龄及游戏人数：适合4岁～6岁孩子及其家长，共10人左右。
游戏准备：一块较平坦的空场地，幼儿熟悉自己父母的姓名。
游戏玩法：
1.幼儿与爸爸或妈妈排成两排面对面站好，然后转身背靠背，各自向前走十步，任意一个横排的人互相交换排列顺序。
2.老师说："大家去找自己的家人吧!"
3.两排人一起把双手放在背后，开始倒退走，一边后退，一边喊自己的爸爸或妈妈并对话。
4.喊声可以尽量响亮，但不能把头转过去。谁最先与爸爸或妈妈的手连接在一起，谁就胜出。
注意事项：选择平坦且无障碍物的场地，以免幼儿在背对走的时候绊倒发生危险。
户外游戏方案 篇2
新学期开学了，幼儿园的的小朋友总是喜欢各种各样好玩的游戏，中国育儿在线小编整理一些幼儿园的常规户外游戏，希望能让您的教学更上一层，同时也适合家长在平时带孩子玩，不但好玩还能增加亲子感情!
1、贴鼻子
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确即获成功。
规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
2、兜兜水果
准备：围裙、玩具水果(可用其他物品代替)，场地上划两条线，线与线之间间隔2～3米。
玩法：孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果，爸爸或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。
3、我的宝宝在哪里
准备：布带若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、创意拼图
准备：旧、剪刀。
玩法：
1、把旧或旧上的人物图片剪下来，例如：棒球选手、司机、等等，让孩子说说他们是谁，都做什么事?
2、妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。
3、让孩子重新任意组合，帮每一个身体配部，并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴帽，大头小身体等情况，十分有趣。
5、踩气球
准备：气球若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
7、揪尾巴
准备：尾巴若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
8、两人三足
准备：绳子若干、
玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。
9、推小车(幼中)
玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。
户外游戏方案 篇3
活动目标
1、结合图片理解儿歌内容，培养幼儿识图、口语交际、模仿动作等能力。
2、引导幼儿参与活动，体验活动过程中所获得的快乐，激发幼儿感受、向往美好生活的情感。
3、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。
4、培养幼儿的欣赏能力。
教学重点、难点
重点：结合图片感知、以游戏活动为载体引领幼儿学习儿歌。难点：背诵儿歌。
活动准备
音乐光盘、挂图、牵牛花朵(模拟)
活动过程
1、音乐导入：牵牛花带领小朋友去她家。
2、战士挂图，让小朋友逐一触摸高楼、树梢、墩墙、泥巴高、长、滑、细的感受，同时贴上字卡片，认读高楼、树梢、墩墙、泥巴。
3、教师简述牵牛花爬高楼、树梢、墩墙、泥巴的过程，从而引入课题儿歌《爬高楼》
4、教师出示牵牛花(贴手背)，幼儿也贴，教师教幼儿学儿歌时加动作、表情。
5、游戏：四名幼儿分别扮演高楼、树梢、墩墙、泥巴，其他幼儿边读儿歌边触摸。
6、活动延伸：教师随音乐带领幼儿到大自然去采牵牛花。
教学反思
《纲要》中指出：“教育内容要求能否兼顾群体需要和个体差异，使每个幼儿都能得到发展，都有成功感”。我以能促进“每个幼儿都能主动发展”的`教学思想，以儿歌是幼儿喜爱且易接受的教学形式，找到幼儿兴趣点入手，再以游戏活动为载体，使儿童在活动中得到认知、情感和价值观的主动发展。
我在教学过程中注重了：第一环节，以优美轻松的音乐为背景，创设了轻松愉快和谐的教学氛围。在第二环节，让幼儿观察、亲身体验牵牛花爬高楼，培养观察力和注意力。第三环节，进一步理解儿歌内容，体验爬高楼的不易，增强了幼儿理解能力。第四环节，幼儿边学儿歌边做动作，辅以表情，激发幼儿主动参与学习的兴趣。第五环节，分角色表演进一步加深幼儿理解力，提升了表演能力，增强了记忆力。第六环节，回归大自然，让幼儿在愉悦的氛围中结束活动。整个活动中，幼儿在观察力、注意力、参与表扬能力等方面都得到主动发展。
不足之处：在第二环节中，应在认识高楼、树梢、墩墙、泥巴、野牵牛时贴上字卡，初步让幼儿识字。在第五环节中让幼儿带上高楼、树梢、墩墙、泥巴的头饰，这样幼儿学习兴趣会更浓些。
本文扩展阅读：高楼即高层建筑，按传统来说，一般9层以上，带电梯的楼宇即可以被称为高楼。
户外游戏方案 篇4
1、培养孩子的体育活动的兴趣增强各年龄段孩子动作的协调性和灵活性，提高幼儿身体素质。
2、帮助孩子懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难能体验胜利的愉悦。
3、 在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围、增进家长与子女之间的情感交流、增加老师与家长的共同了解的机会。使家园联系更为紧密关系更为融洽。
4、在活动中培养孩子与爸爸妈妈克服困难夺得胜利的精神。
为了调节氛围全体幼儿跳集体舞或做集体操做为亲子户外拓展游戏活动的开场
游戏规则：
1、家长和孩子头对头顶气球侧向移动到目的地，把气球放入箱内在跑回去运第二个气球，看谁运的多。
2、中途气球掉落、爆掉参赛者必须从起点在重新开始运气球。
3、注意在比赛过程中不允许用手接触气球，双手必须叉腰或放在身后。
准备，小口袋20个，纸箱3个。
游戏规则：
1、孩子站在布袋箱跟前，开始时孩子从布袋箱中随意拿布袋向前行进先钻过“山洞，钻呼啦圈”再跳过“水沟，移物跨越，”家长接到小口袋后在规定的圈里原地转5圈再把小口袋投到规定的框里。圆圈与框的距离为6米。投中一个得一分投不中不得分。看谁运得快投的准。投多者获胜。
2、孩子在行进途中必须一一通障碍在过障碍时出现失误必须从失误的地方重新做起否则无效。
游戏规则参加人数每班5对家庭参加，5个孩子，5个家长孩子的小脚踩在家长的脚上家长的双手拉着孩子,家长向前走,孩子其实就是倒着走。在规定距离中先完成的组胜出。
准备布袋6个松紧带拉成的障碍一条。
方法：该项目以速度取胜。孩子和家长?一名分别站在跑道的两端，A点和B点幼儿套好布袋从A点出发，跳过障碍到达B点后拍家长的手，然后家长再套布袋跳到A点。拍下一个
孩子的手下一孩子再继续。最先完成组的胜出。
规则孩子不能中途取布袋违规者退回去重来，中途摔倒者爬起来可接着进行比赛。
比赛规则?家长背着学生家长用纱布蒙住眼睛学生为家长指路绕过椅子拾起鲜花交给学生完成后拍下一个孩子的手，下一队出发最先到达的组为胜。
游戏描述围成一个圆两家，为一组每组叫个水果名如苹果组先说”苹果蹲苹果蹲
苹果蹲完香蕉蹲。“边说边做之后香蕉蹲以此完下去。每组口径必须一致如有参差不齐或是反应慢，该组就集体即兴表演。每队不能对咬以免失去游戏意义。
急救药品、绑带、碘酒、绷带、冷冻喷雾器、塑料袋，盛放垃圾，提倡环保、
1、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人事先制定好计划。照顾孩子安全。 各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守亲子活动的规则?。
2、对孩子进行安全教育、纪律教育、教练员随时清点孩子人数、游戏活动强度
时刻关注幼儿在游戏中的表现发现异常及时给予关注。
5.在活动期间请不要离开所在的小组单独活动需通报各组组长后教练员带领家长学生一起行动
8.学生和家长自行准备的装备有、着宽松的服装、运动鞋、水壶、 必要的零食应急 、帽子、个人口服药品等。
9、遇小雨本次活动照常进行、因为天气情况或者不可抗拒因素、训导员有权利对活动进行适当的调整
10.此次活动旨在加强学生与家长的交流、如比赛中出现冲撞等酿成一些伤痛、各班自己负责解决。比赛过程中各位学生及家长都应配合组委会的安排、促使活动有序的进行。
11.返回检查自己的物品以免丢失。家长不能选带孩子离开必须清点人数无误全体一起解散。
12. 亲子活动结束后统一颁奖。
户外游戏方案 篇5
活动目标：
1、让幼儿在玩圈中激发幼儿的创造想象力，提高幼儿对玩圈的兴趣。
2、在玩圈的基础上学习双脚并拢、分开间隔跳，发展幼儿的跳跃能力和身体协调性。
3、体验与同伴一起游戏的快乐之情。
活动准备：
圈操音乐，每人一个圈,奖牌四块,红、黄、绿、蓝标记牌
活动过程：
一、游戏：开汽车
师幼双手握一个圈(模仿开汽车)边儿歌边玩开汽车游戏：小汽车呀，嘀嘀叫，带着我呀向前跑，汽车咕噜转呀转，一直转到幼儿园……
师：汽车到站啦，大家找个地方停一停。幼儿自由排成纵队。
二、随音乐“圈操”韵律操
三、幼儿探索玩圈：
师：刚才我们和圈玩了什么呀?幼：玩开汽车游戏、做操表演。
师：平时我们的圈还可以怎么玩呢?幼：跳圈、钻圈、小乌龟跳，滚圈……那我们找个空地自己去玩一玩，听到老师的集合口令回到老师身边把自己的玩法告诉大家，看谁想出的玩圈办法最多，又最听老师的指挥。
幼儿分散自由玩圈，教师巡回指导，和幼儿互动玩圈。
师：圈儿圈儿快回来，回到老师身边来，圈儿圈儿找个点，排成队伍放好圈。下面老师请小朋友上来说说刚才你是怎样玩圈的呢?幼儿带好圈上位介绍自己的玩法(及时个别鼓励)……
师：刚才那么多小朋友介绍了自己的玩圈办法，我们一起来学一学，有什么玩法呀?集体拿圈说一说，做一做。
四、学习新的玩圈：
师：我们中班的孩子真聪明，想出了那么多玩圈方法，我们拍手表扬一下自己：我真棒!我真棒!大家最最棒!剑
不过刚才我们都是用一个圈玩的，老师想带大家把几个圈拼一起玩，有谁想出好办法?幼儿说说，也可以几个圈摆一摆玩玩。
师：老师也想到了一个好办法，教师示范摆圈：一个圈、两个圈间隔摆，教师示范并拢分开间隔跳。问：刚才你们看到老师怎么玩圈的?幼儿说出老师的间隔跳法。教师讲解并拢和分开跳的动作要领(膝盖弯曲，双臂摆动，两脚并拢，向前跳，双脚尖落地到一个圈;膝盖弯曲，双臂摆动，两脚分开，向前跳，两脚尖落地到两个圈;再继续并拢向前跳……)
师：我们一起来学学这个并拢分开跳的新本领吧。下面请带红色标记的小朋友到红色圆圈那儿排好队，再带黄色标记的小朋友到黄色圆圈那儿排好队，再带绿色标记的小朋友到绿色圆圈那儿排好队，再带蓝色标记的小朋友到蓝色圆圈那儿排好队，先把自己的圈和你组内同伴的圈拼在一起排队站好，分组练习并拢分开跳。
小朋友你们学会了这个新本领了吗?那我们来比一比，看看谁的本领最大，我们四组来比赛啦，分成红、蓝、黄、绿四队，比赛后每组给予鼓励。
五、小结放松活动：
今天我们和圈玩了那么多好玩的游戏，开心吗?圈圈说大家要休息一下啦，我们把圈送回家吧。背上圈念着儿歌回教室(圈儿圈儿真好玩，你也玩，我也玩，快快乐乐玩圈圈)。
户外拓展训练方案
在我们的工作中，制定周密的计划是至关重要的，这有助于确保工作能按时完成。我们需要制定一份详尽的工作方案，且方案和安排都应详细、全面、具体，否则将影响工作的开展。本次栏目小编特选出了一篇内容丰富的文章——“户外拓展训练方案”，希望能为您提供借鉴！
户外拓展训练方案 篇1
为营造健康向上的企业文化，打造一个团结、朝气、高效的团队，增加每位员工的归属感，进一步促进员工之间的沟通。
一、活动主题
绿道骑游烧烤
二、活动时间
20X年x月X日早上9：00下午4：00
三、活动地点
四、参加人员
公司全体员工自愿报名参加
五、活动项目
1、绿道骑游
2、农家乐自助烧烤
3、自由活动
4、聚餐（暂定）
六、活动要求
参加人员自备自行车（无自行车员工可到起点租用，租车费用自行负责）。
七、活动经费
aa制100元/人
八、人员分工
1、人员组织、费用收取：X、X
2、场地、聚餐预订：X
3、食材购买：X、Xx、Xx
九、行程安排
7：30食材购买人员准时到美好家园门口集合，购买食材；9：00全体参加人员于交易中心集合。
9：10出发。
9：40到绿道入口处等侯（需要租车同事可租用自行车）。
9：50从绿道入口开始骑游沿途可观赏绿道风景，领略夏日春景，感受大自然魅力。
10：30到达烧烤农家乐。
10：35全体开始准备烧烤食材（男士生火，女士洗切菜品）；11：00开始自助烧烤。
12：0016：00自由活动，如打麻将，斗地主等；16：00集合拍照留念，原路返回。
17：30（暂定）聚餐1、火锅2、连锅。
19：30结束愉快的行程。
十、注意事项
1、此次活动为户外运动，请参与人员务必准备合适服装（以休闲、运动为）相机以及必要的用品。
2、绿道、农家乐植物较多，请准备好防蚊用品。
3、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点。
户外拓展训练方案 篇2
为了丰富大家的业余生活，让每位员工能更好的享受生活的乐趣，公司准备组织大家开展一次秋游活动，具体安排如下：
一、活动时间：XX年XX月XX日
二、活动人员：全体公司成员
三、活动地点：XX山
四、活动目的：
1、希望通过本次活动，给大家留下美好的回忆。
2、通过本次活动促进一下公司新老员工的交流，彼此之间加深了解。
3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识，使员工能够充分认识到集体的力量。
4、让员工们离开城市的喧嚣，亲近自然，放松身心，回归自然。
5本次爬山活动既是一次旅游，也是一次身材磨炼，同时也以此为契机，加强员工进行体育磨炼的意识。
五、活动具体实施方案
1活动日期：XX年XX月XX日
早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达，开始登山比赛。
游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回，晚饭聚餐。
2、活动地点：某某国家森林公园
3、活动项目户外爬山，团队比赛以及拓展游戏项目。
4、活动参与人员：
5、预算费用：
6、活动策划人：
7、安全保障预员：
六、活动团体游戏
1、爬山比赛
2、游戏名称：交换名字
3、猜词游戏
七、活动注意事项
1、在活动期间，参加者应特别注意安全，一切同从指挥，严格禁止脱离组织擅自行动。
2、各位成员务必团结协作，互相帮助，共同进退。保护环境，除了笑声什么都别留下。
3、提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
4、出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车药等等，以处理突发状况。
八、应急预案
1、如果10月15日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解景区的紧急电话。
九、最后提示各位参与者贵重物品，贵重财物不要随身携带，以免丢失。
户外拓展训练方案 篇3
为营造健康向上的企业文化，打造一个团结、朝气、高效的团队，增加每位员工的归属感，进一步促进员工之间的沟通。
一、活动主题
xx骑游烧烤。
二、活动时间
20xx年x月xx日早上9：00下午4：00。
三、活动地点
xx。
四、参加人员
公司全体员工自愿报名参加。
五、活动项目
1、xx骑游。
2、农家乐自助烧烤。
3、自由活动。
4、聚餐（暂定）。
六、活动要求
参加人员自备自行车（无自行车员工可到起点租用，租车费用自行负责）。
七、活动经费
aa制xx元/人。
八、人员分工
1、人员组织、费用收取：xx、xx。
2、场地、聚餐预订：xx。
3、食材购买：xx、xxx、xxx。
九、行程安排
7：30食材购买人员准时到xx门口集合，购买食材；9：00全体参加人员于交易中心集合。
9：10出发。
9：40到xx入口处等侯（需要租车同事可租用自行车）。
9：50从xx入口开始骑游沿途可观赏xx风景，领略夏日春景，感受大自然魅力。
10：30到达烧烤农家乐。
10：35全体开始准备烧烤食材（男士生火，女士洗切菜品）。
11：00开始自助烧烤。
12：00-16：00自由活动，如打麻将，斗地主等。
16：00集合拍照留念，原路返回。
17：30（暂定）聚餐；1、火锅；2、连锅。
19：30结束愉快的行程。
十、注意事项
1、此次活动为户外运动，请参与人员务必准备合适服装（以休闲、运动为）相机以及必要的用品。
2、xx、农家乐植物较多，请准备好防蚊用品。
3、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点。
户外拓展训练方案 篇4
1、“篮球与乒乓球”
方法：游戏者围成圈。游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“篮球!”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说：“乒乓球!”同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始，继续游戏。
规则：①必须讲话与手势同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长，否则为失败。
教学建议：也可以采用说高低、胖瘦等，并做出相反意思的动作来进行游戏。
2、“队列练习”。
方法：游戏者围成圈。游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“立正!”同时做稍息的样子。第二人应接着说：“稍息!”同时做成立正的样子。。第三人应接着说：“向左转!”同时做向右转。第四人接着说：“向右转”同时做向左转。如此交替进行。如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始，继续游戏。
规则：①讲话与动作必须同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长，否则为失败。
3、解脱接力
一、游戏准备：选篮球场一块，准备两根70厘米长的绳子，每根绳两端各扎一个圈结，分别放置在中线两侧地上。
二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的两队。每队各派一人站在同一端线两侧，余下的学生各成一路纵队站在另一端线后方。比赛口令发出后，两排头跑到中线处，两大拇指套入绳端圆圈内握好，左(右)腿从左(右)臂外侧插入绳后，接着右(左)手将绳从头上绕至背后并抽出右(左)腿。绳子放回原位后跑到对面端线，与同伴手拉手(异侧手勾握)左腿或右腿跨越过手，接着右(左)腿抽出，并接替原来人的任务。原来人跑回起点，与第二人击掌后，至队尾休息。第二人接到击掌信号后，做同样动作。如此依次进行，先做完的队
为胜。
三、游戏规则：
1、无比赛口令或击掌信号，判无效。
2、按规定顺序，动作规范。
四、教法建议：
1.游戏时，男女生要分开。
2.适合初中生选用。
4、播种
(一)游戏目的：
发展学生的速度和敏捷性，培养其快速和协调的能力。
(二)准备工作：
1.在排球或篮球的场地上，在两半场内中心处和四角处，画直径为1米的圆圈5个。
2.小沙包8个，每4个一组分别放在两个中圈内。
(三)游戏的进行：
教师可将学生分成人数相等的两个队，各成纵队面对场内，分别站在两条端线中心点的线外。
游戏开始，听到教师发令后，排头跑至中间圆圈拿起一个沙包，用垫步加跨步的跑法把沙包放入1号圈内;然后回到中心圈再拿一个沙包，照前方法将沙包放入2号圈内，以此类推把4个沙包放完后要跑进中心圈再返回本队，拍第2人手后站至队尾。第2人依前顺序依次将沙包一个一个收回中心圈后，跑回本队，全队依次将沙包分开和收回，最后先完成的队为胜。
(四)游戏规则：
1.沙包必须放入圈内，不准抛掷，如未能放入，必须放好后，才准继续向下进行。
2.每次拿、放沙包时，必须有一只脚踩到圈内。
3.换人时，必须击掌后，第2人才准起动。
(五)教法建议：
1.沙包和圈数可适当增减。
2.采用什么步法，可根据情况进行变化。
5、触球追人
(一)游戏目的：
训练学生快速起动和急停，发展其速度和灵巧。
(二)准备工作：
1.在场地上画一个中心点，以此点为中心，再画一个距角顶为3米的等边三角形。
2.实心球一个，放在三角形的中心点上。
3.手榴弹或其它立柱3个，分放在三角形的角顶处。
(三)游戏的进行：
教师可将学生分成人数相等的甲、乙、丙3个队，各成纵队面向中心点，站在角顶立柱或手榴弹后两米处。
游戏开始，各队排头站在顶角处，做好起跑准备。教师发令后，各队排头按规定路线进行跑动和触摸球;并甲追乙、乙追丙、丙追甲，在绕一周跑回原处前追到(以手拍背)时，即为本队得1分，随后站到本队队尾;第2名学生按同样方法进行，直至全队做完，以得分多的队为胜。
(四)游戏规则：
1.追拍时，必须按规定绕过立柱和触摸球的路线进行跑动。
2.触摸球时，不得使球滚动，若球被移动必须放回原处后才准继续跑。
(五)教法建议：
此游戏的三角形可改为四边形、五角形等，按角数分队，以增加游戏的人数。
户外拓展训练方案 篇5
一、训练背景
由于公司的业务迅速扩张，规模日益扩大。人员需求越来越大，新进员工越来越多，而部分新进员工还未能充分职业化，他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标，打造一支优异的蓝韵人力资源队伍，培训发展部经过充分的研讨，认为有必要在新员工特训中增加团队拓展的训练。
二、训练目标
1、树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。
2、打破成规，重新审视自我，增强创意思维能力。
3、增进学员相互认知和理解，提高团队的信任和宽容。
4、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。
三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高
1、积极主动的沟通精神
2、双赢思维、补位意识
3、面对变化的正确管理方法
4、对团队具有高度的责任感
5、富于创新精神、主动求变
6、欣赏他人，鼓励他人，赞美他人
四、方案设计理论特点
项目整合训练内容包含室内项目和户外项目，而整个培训中体力与脑力活动充分结合，在项目的实施中充分进行体验和感受，并共享别人的体会与心得。这一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感，项目设计环环相扣，对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解，再分享讨论并融会贯通形成理论，进而运用到实际工作、生活当中。
五、拓展培训纪律要求
1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律，严禁脱离团队擅自行动。
2、参加培训时必须穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。
3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一安排。
4、请保持训练区域的整洁，产生的垃圾或废物请随身带走，自觉保护环境卫生。
六、课程设计方案
1、参训人员：新员工特训班全体员工
2、拓展地点：公司拓展训练场
3、培训形式：15人至18人左右为一组，每一组选一位组长，在教练的指导下进行游戏，教练就游戏的目的和作用对学员进行引导，学员对游戏过程进一步进行体验和感受。
4、课程流程：（略）
七、拓展训练游戏方案
游戏一：报数
1、所需时间：45分钟左右
2、小组人数：15人至20人左右
3、所需物品：秒表
4、游戏概述：一个关于促进团队效率游戏
5、游戏目的：
（1）使团队通过竞争提高他们的效率；
（2）使队员认真体会自己在团队里承担的责任；
（3）让团队领导发现团队问题，改善团队管理方法，提升团队领导力。
6、游戏规则：
（1）将所有参加的人，在两分钟之内分成平均分成两组。
（2）挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛，队长不参加比赛。
（3）教练要求队长宣誓，问三个问题：“有没有信心战胜对手”、“如果失败，敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败，愿不愿意承担由此所带来的一切责任”
（4）全队学员进行报数，速度越快越好。
（5）分别进行6轮比赛，每轮比赛间隔休息1分钟。
（6）每轮比赛进行奖惩。输者，由队长率领队员向对方表示诚服，并对对方队员说：“愿赌服输，恭喜你们！”并由男女队长做俯卧撑10次，如果以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者，将全队哈哈大笑，以示胜利。
（7）记录每轮比赛的结果。
7、游戏结束，教练引导大家讨论：
（1）每个人都同意所有的意见吗？如果不是，为什么？
（2）谈谈责任心对我们人生的体会？
游戏二：一圈到底
1、游戏时间：45分钟左右
2、小组人数：18人左右
3、所需物品：呼啦圈2个
4、游戏概述：人与人之间通过沟通互相了解，达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况，同时帮助畅通沟通渠道，以推动今后的相互协作。
5、游戏目的：使学员彼此以非语言形式进行沟通，以高难度沟通形式完成低难度活动。
6、游戏规则：所有学员手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。在活动过程中，不能以语言为沟通工具，只能依靠肢体语言和眼神进行沟通，相互拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。计时，看最快用了多少时间完成。
7、游戏结束，教练引导进行讨论：
（1）各位刚才是如何完成目标的？
（2）刚才最关键的改善动作是什么？
（3）大胆请教各位，平时工作中是否也能这样互动，相互模仿学习，形成公式？
（4）你认为刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么？
（5）变化：可以思考以不同方式传递呼啦圈。
游戏三：信任背摔
1、游戏时间：45分钟
2、小组人数：不限
3、所需物品：暂无
4、游戏概述：一个关于促进团队信任的游戏
5、游戏目的：这是一个震动力较大的游戏，目的为挑战自我的安全区，建立对团队队员的信任，感受这种信任给你带来的个人突破。
6、游戏规划：
（1）首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的形状。
（2）让准备做空中飞人的队员站在墙上，背向队友。
（3）当教练确认团队队员们都站好位置，并做好接人的准备时才让站在墙上的队员从空中落下。
（4）这项活动对xx些人来说难度很大，尽量用说服及鼓励的方法去鼓励他，使他对自己的队员们产生信任，从而跨越心理障碍，完成空中飞人的任务，但千万不要勉强。
7、游戏结束，教练引导进行讨论：
（1）当你站在墙上的时候，心理感觉如何？
（2）当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何？
（3）在这项活动中，你认为最关键的地方在哪里？怎样才能帮助队友跨越心理障碍，做到他认为自己不可能完成的事情。
8、注意事项：
本游戏具有一定危险性，需注意安全。
游戏四：众志成诚
1、游戏时间：45分钟左右
2、小组人数：8人至10人
3、所需物品：废报纸25张
4、游戏概述：一个关于促进团队协作的游戏
5、游戏目的：
6、游戏规划：
（1）教练进行分组，每组约十人左右。
（2）教练分别在不同的角落（依组数而定）地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏报纸之外。
（3）各组完成后，教练再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上拓展训练。各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参加下一回合。
（4）上述进行至淘汰到最后一组时结束。输家应全体向赢家表示祝贺并推选代表表演一个小节目
7、游戏结束，教练引导进行讨论：
（1）要求得团体的成功或胜利，惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体贡献一己之力，并截长补短，同心协力共同创造团体成功之机会，必要时为了团队的目标需要团队个别成员做出一定的个人利益牺牲。
（2）解决问题时应藉团体智慧思考达到目的，每个个体在团体中都有一定的重要性。
8、注意事项：
（1）注意成员安全。
（2）考虑异性成员一起参与的可能性，必要时可男女分组进行。
户外拓展训练方案 篇6
一、活动通告
萤火滩/羊湖一日游
二、目的地介绍
萤火滩位于长沙市河西…（神秘好玩的地方奥）…因盛夏开满芬芳的黄色小花，有萤火虫成群出没而得名。草质翠绿，毗邻湘江并有围绕茂盛芦苇的内陆湖泊，是天然的户外活动拓展地。
三、活动级别
户外休闲娱乐级。
在这里，有山，有水，远离城市喧嚣，寻得一片宁静，欢笑声会在你的记忆中得到永恒。
在这里，你可以荡舟湖上，荡起双桨，小船儿推开波浪，让你的歌声与欢笑声在湖面上尽情飘扬。
在这里，你可以席地而坐，与知己畅谈人生，忘掉了烦恼，摆脱了压力，重新寻得自己。
在傍晚，篝火燃起，众人围坐，尽情享受美食，谈笑风生。
在夜里，繁星满天，明月高挂，鸟叫虫鸣，让你回想起童年，让你憧憬未来。
在清晨，旭日东升，你走出帐篷，揉揉双眼，和你的伙伴们一起拥抱阳光，迎接新的一天！
这座城市带给你的，不仅仅是高楼大厦，灯火辉煌，别忘了，它还有山水风情………
四、活动内容（时间地点项目顺序）
1、活动集合出发的时间：请在出发前一天把所有应该准备的东西全部打包，提前做好通知准备。14：00准时出发。
（活动发起人至少提前一天预订后于活动当天13：00来我处领取装备，并组织相关活动人员在当天下午两点左右集合）
友情提示：在10：00前将所有食物购买完毕，通知所有人下午13：40在约定地点集合，14：00准时出发。
2、约14：40分到达目的地，清点人数。
3、15：00行活动环节之一：领头人负责分队，比赛搭帐篷（小帐篷3个人，大帐篷5个人），按帐篷分队：a，b，c，d……。（每对人应该将男女合理搭配，你懂的）
4、15：30按上次活动的排名，排名倒数第一的给皮划艇充气，排名倒数第二的负责搭好网球架，倒数第三的负责找柴火准备烧烤，其余队伍重新排名，比赛飞镖来决胜负。每队人员各投三次，所有队员投得数值的和/队员数=该队最终得分。重新排出名次
5、排名第一的先去划船，排名第二与第三比赛排球，第四与第五比赛排球，决出胜负来决定划船的先后。排名倒数第一的去烤烧烤。
6、自由活动，一起去吃烧烤，乘天黑之前照相，男的可以继续划船，钓鱼，女的放风筝，玩飞镖
7、篝火晚会：
友情提示：为让活动更加有趣，请在活动前天在活动成员中选出一个男生和一个女生唱歌和跳舞（一定有男生是麦霸，一定有女生是舞后，平时深藏不漏，就看你的口才能不能说动她了，有爱好吉他的把吉他扛上。）
a、所有人围坐在篝火旁，有一两个人负责不断向篝火里填火。
b、选一个主持人来个开场白，介绍游戏规则。然后将一个气球（气球里灌水）给其中一个人，让这个物品在人群中传动，绕着整个篝火转动。此时主持人用眼罩将自己眼蒙住，开始唱着自己熟悉的歌，然后随心所欲的喊“停”，这时气球在谁手里，谁就要站到人中央，接受以下惩罚：1随便问随便做：接受主持人及在坐的每个人一个问题或一个惩。2用手捏住鼻子弯腰原地转20圈，然后绕篝火跑两圈。3把自己眼睛蒙上，寻找下一个受惩罚的人，其余人全部站起来，手拉手绕篝火转动，每个人轮流喊他的名字：谁谁谁，我在这里，来抓我。蒙眼人跑过去抓，圈转的更快，抓住谁谁就要接受这个人提出的惩罚（他可在气头上奥）和以上惩罚，然后被抓的人重复原来的步骤，抓下一个人。（如果遇到拒绝做的，你们就让他喝一瓶酒。）
户外拓展训练方案 篇7
穿越困难，征服障碍，的个人胜利并不是我们终极的目标，我们重视团队合作，个人英雄主义在这里无用武之地，激发每一位队员的潜能，集合团队的力量才能征服逆境，才是我们整个团队最终的胜利。
一、活动主题
激情飞扬
二、活动时间
20xx-x-xx——20xx-x-xx
三、活动地点
xxx风景区
四、参加活动人数：20人
五、活动内容
1、8：00 员工xx城北门口集合出发，一路欢歌笑语前往xxx。
2、10：00 到达xx景区，下车后稍做调整后，大家集体泡温泉。
3、12：00 返回宾馆用中餐。
4、13：00整装出发前往景区拓展训练营。
5、14：00 “双人跳”。
赛道设置：
此赛道设置为两块泡沫板，长2m，宽1.5m，厚度约为80cm，中间相隔约1.5m。（此环节赛道约为6m）
规则：
两人三足一起跳，同时跳上第二块板即可。
两人身体任何部位都不能接触地面，否则淘汰。
趣味性：
两人绑在一起同时起跳有一定难度，很容易被同伴绊住。
中间距离约为1.5m，看似简单，但实际操作困难。
6、15：00 “过障碍”
赛道设置：
此赛道设置为一根横杆，离地面高度约为1m。（此环节赛道约为4m）
规则：
两人三足继续前进，但必须从横杆底下穿过。
选手可以采取不同姿势通过，但手不能触地。
横杆只是轻轻被架着，只要碰到即会脱落，横杆落地则选手淘汰。
趣味性：
横杆设置较低，不仅考验着选手的技巧，同时也考验了选手的协调性与柔韧性。
此环节同样也是看似简单，操作起来有一定困难。
7、16：00 “独木桥”
赛道设置：
此赛道设置为两个桥墩，大小为1m3，中间相隔5m，上架一根半径为10cm的独木桥，下面为水池。（此环节赛道约为7m）
规则：
两人必须从独木桥上通过，依然是两人三足。
通过方式可自行选择，跌落水池则淘汰。
趣味性：
两人绑在一起通过独木桥，速度必将减慢，随之导致桥身晃动厉害，很容易跌入水池。此环节的难度和趣味性也就体现于此。
8、17：00 “小心陷阱”
赛道设置：
此赛道设置为15个废弃轮胎。
每个轮胎内圈直径约为50cm，以三列形式摆放。（此环节赛道约为5m）
规则：
此环节比的是速度，两人迅速踏过轮胎区即可。
选手可选择踏在轮胎上或轮胎圈中（即陷阱），但不能踏出赛道两侧所设的黄色警戒线。
选手单脚或双脚踏在黄色警戒线上或踏出警戒线则淘汰。（摔跤不淘汰）
趣味性：
轮胎设置较多，两人三足一起快速通过有很大的难度。
两名选手如配合不当，则很容易踏入陷阱或摔倒，那么选手如何通过此环节就是其趣味性所在。
9、17：30 自己动手扎起营帐，布置自己的临时家园。（露营）
10、19：00 篝火晚会：熊熊的篝火、劲暴的音乐、美味的烧烤、管够的啤酒、有趣的游戏、绚丽的烟花、浓浓的情谊这一切将让你度过一个难忘的夜晚。
11、22：30 晚会结束，洗漱就寝。
第二天
1、07：30 起床，洗漱，晨练。
2、08：00 收拾营地（留下的只有脚印，带走的只有照片）。
3、08：30 早餐（到景区酒店用早餐）。
4、09：00 乘车前往xxx热带雨林森林公园。
5、10：00 到达森林公园。
6、10：30 挑战团队的力量，超越自我的极限。你敢一试身手吗？开展惊险刺激的户外野战探险项目。
10人一组，分成两个小队；自创团队口号；各队推选出一位队长，由各队长带领队员进行仿真CS丛林野外大作战。
7、12：00 仿真CS丛林野外大作战颁奖仪式（第一名：公司产品500元/）。
8、12：30 合影留恋。
9、13：00 中餐。
10、14：00 带着疲劳的身体，愉悦的心情乘车返回。
六、活动费用预算
1. 包车费用：来回1600元。
2. 拓展训练教练费300元/人 共计600元。
3. 人均费用290元/人。
七、安全注意事项
1、野外探险存在一定的危险性，活动须加强自我保护；
2、背包及携带物品需做好防水准备；
3、个人着装要求：宽松休闲长衣长裤，（绝对不允许穿高跟鞋）；
4、个人自备：旅游鞋及备用球鞋、宽松耐磨长袖衣裤、饮用水。
5、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品进入保护区，不要破坏区内的自然生态环境，做到“留下的只是你的脚印，带走的只是你的留影”。
6、注意安全，遵守团队纪律，集体行动，不擅自离开设定行进路线和活动范围。
户外拓展训练方案 篇8
拓展活动的目的
1、自信勇敢：是走向成功的起点，自信的团队能积极地参加各种活动，主动地与人交往，勇敢地面对困难，较快地适应环境，大胆地尝试新事物。
2、坚强独立：面对竞争激烈的社会环境，培养团队的独立性、自理能力、独立思考问题、解决问题的能力等独立能力，以便将来适应竞争激烈的社会，是每一家公司的心愿。
3、团队合作：通过一些团队拓展训练项目，让团队感受集体的巨大力量，领悟合作精神带给自身的重要性，克服排除情绪和性格孤僻心理，培养与人沟通融合能力，感受分享带来的无穷乐趣。
4、身心健康：通过一些拓展训练项目培养团队的领导能力，上进心理，增强抗挫折合抗打击能力，是个性变得坚强而富有韧性，促进团队的身心健康。
5、沟通交流：素质拓展训练为团队提供了主动与他人沟通交流的平台，有利于孩子的思维活跃和创新能力的提高，使一些内向的团队变得活泼开朗起来。
6、潜能开发：一些素质拓展训练项目不仅可以让团队认识自我潜在能力和极限，克服恐惧心理和思想障碍，还可以锻炼团队动手力和创造力，培养自信心和自我管束能力、完善人格激发潜能。
项目介绍：极速60秒
这是一个团队合作项目，要求学员在规定时间内找出相应的卡片，并按顺序排列。这个项目能培养学员的创造性思维；提高他们分工和沟通协作能力和高压环境下的判断力；提升团队士气，培养团队精神
项目目标
1、团队的智慧是个体的差异，只有将个体的不同聚在一起，这些差异将给团队带来极大的收获；
2、体验高速度的配合，体验团队成功的极大喜悦；
3、团队内合理分工、有效计划、强执行力；
4、竞争不是目的，双赢才是最佳的选择。
项目介绍：
二块木板（长3.6米，宽0.15米）模拟一双鞋子，十几个人同时站在上面，双脚分别才在两个木板上，双手拉住提拉绳，统一口令，步调一致，在规定的'时间内走完一段20米长的指定方向的路程。
培训目标：
1.培养队员间团结一致的精神，和共同解决困难的能力。
2.训练团队在短时间里建立统一指令、达成一致行动。
3.体验领导的作用对集体的影响以及指挥与服从意识的培养。
4.学习在条件限制与手忙脚乱的情景下进行良好沟通的方法。
项目盲人摸象
一项目简介：
团队成员以个体为单位分开，演绎团队中的各种角色，在看不见的状态下，每名成员将从培训师手中领到2—3块不同颜色与不同形状的彩色板，团队成员如何通过有效的沟通，合作，分析来完成团队目标。通过团队成员的体验，能够很清晰的感受到沟通风格与沟通要素的重要性，成员间有效地信息合作，系统化的思考与分析，管理与执行的细节等管理主题。36块彩色板为培训道具，方便携带，利于变化，参与性强，寓教于乐，带给学员快乐的体验空间。
2培训目标
1）培养团队成员主动沟通的意识，体验有效沟通渠道和沟通方法。
2）强调团队的信息与资源共享，通过加强资源的合理配置来提高整体价值。
3）培养团队成员系统化思考能力，关注局部到关注整体的战略提升。
4）提升参训学员的计划与分析能力，对信息的细节的敏锐度。
5）体会团队之间加强合作的重要性。提升主动合作意识。
6）体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。
项目介绍：神笔马良
1）、培训师先将学员分成12人左右的小组，选出队长；
2）、在地上放一张一平米大的纸，在笔上绑上十二根绳子；
3）、所有队员拉绳子的末端，不得接触毛笔，按照教练的要求完成指定的任务。最快完成的为获胜。教练也可以根据字的美观度来打分。
4）、游戏分三轮进行，第一轮随便学员写字，第二轮写规定的字，第三轮写字体。
项目目的：
（1）、培养学员们学会不盲目指挥和行动，避免造成工作效率低下；
（2）、培养学员们感受团队配合协作的气氛，加强学员间的沟通和交流。
1、认识管理自我，自我发展过程中要有全局观念，随时调整目标中出现的偏差，不要影响其他目标和其他部门间的协调均衡。
3、容许他人犯错，为团队目标学会共同调整；
4、理解合理分工、各尽职守，为团队目标锲而不舍，专注努力的重要性。
项目介绍：人体旗帜
所有成员在教练引导启示下，运用人体进行团案摆放，要求有特色有特点，能够表达感情心境。并且要进行展示同时告诉所有人你们要表达的意思。设置相对应的歌曲进行配乐，项目总操作时间、40分钟。
项目目的：发挥想象创新精神，合理的分工、人员领导管理能力、上下级之间的沟通与表达，团队的执行能力凝聚力。
项目介绍：
信任背摔是综合个人心理挑战与团队合作项目，要求每一位队员轮流站在背摔台上，背对着大家，身体笔直的倒下，其他队员把她接住，并安全放到地面。
项目目的：
1，体育信任、2责任、3队员缺乏责任心的病根、4体现责任心的三阶段、5如何经营责任心。
项目介绍：动力绳圈
所有人手拉手围成一圈坐下来，每人手握住绳子的一部分围成一个圆，双脚并拢将绳圈拉紧，跟着节奏摇摆只到体能的极点。
项目目的：
1、100%的执行力2、团队间互相协作3、增强自信和自我控制4、换位思考更好的理解他人5、决不放弃，直到成功为止，克服人性的弱点，为团队目标的实现而努力。
门市部地址，柳市镇新市西街129号（柳青北路新市西街路口）
户外策划方案集合
为确保活动顺利进行，制定方案时必须将实现的可能性和实施的可行性结合起来。因此，在开始活动前，我们需要预先准备好相应的方案。如何撰写出优秀的方案呢？工作总结之家的编辑为大家推荐了相关资料：“户外策划方案”。阅读本文，相信可以对您有所帮助！
户外策划方案 篇1
1、穿梭跑
目的：培养灵活性和判断能力。
准备：场地一块。
方法：将学生分成人数相等的甲、乙两队，两队前后相距两米均成一路纵队站立。
游戏开始，乙队根据教师的动作，不断迅速地变换方向和做定位操。甲队队员从乙队每人中间做曲线穿梭跑，当甲队队员全部通过后，甲乙两队同时交换任务。
规则：乙队队员必须根据教师的动作，做统一操，不得有意打击甲队队员。甲队队员通过时，不得碰触乙队队员，碰一次者负1分。但如遇到难以通过时可稍停片刻，待机而动，负分少的队员为胜。
目的：发展速度、灵敏和力量。
准备：15-20米正方形场地一块。
方法：选出学生的1/3做追逐者，其余做被追逐者，在场地内，划1.5米为直径的圆圈为禁区。开始后，追逐者将抓到的被追逐者送到禁区。没被抓到的被追逐者可以设法避开追逐者去营救禁区里的人，以手拍着即可。
规则：追逐者用手拍到即为抓到。禁区内的人不得自行离开。
2、圆形曲线跑
目的：提高奔跑能力。
准备：学生手拉手成圆圈
方法：学生用一、二报数的办法分成甲乙两组轮流做“障碍物”和曲线跑。按规定的圈数和要求做各种练习，以时间最少跑回原位的组为胜。两组交替做练习，可根据情况不断变换方法增减难度。
规则：
1.“障碍物”应站在圆圈上。
2.曲线跑者应按要求做各种练习。
3、听信号
目的：发展灵敏性。
准备：排球场或空地。
方法：将学生分成人数相等的甲乙两个队。
比赛开始，教师发出一声哨音后即计时，甲队队员追拍乙队队员。教师发出两声哨音时，乙队队员反过来拍甲队队员。当听到教师发出第三声哨音时，则全体学生原地站好。游戏进行到一定时间时，以队员拍到的对方次数多的为胜。计算集体得分时，则将每队个人的得分相加，以积分多的队为胜。
规则：必须在听到教师哨音后，才可做规定动作。逃跑者必须在规定的区域内奔跑，越出者以被拍及论处。
4、喊号追人
目的：发展速度及反应能力。
准备：在空地上，划一直径为10米的圆圈。
方法：学生站在成圆圈，从排头开始1-4向后报数，要求每人记住自己的号数。
游戏开始，每人按规定方向沿圆圈慢跑，在跑步中听到教师喊“某”号时，该号数的人立即离队从队外沿圆圈向前疾跑去追赶前边的同号人。在跑回原位之前以手触及前面同号者得1分，如追不上，跑至自己原位时归队，重新开始。
规则：追逐者必须从圈外跑。没听到号者不得阻挡。
5、圆圈接力
目的：发展速度。
准备：在场地上划一个直径为10米的圆圈。
方法：将学生分成两组，人数相等，每组第一人站在一起跑线后，做好起跑姿势。听到教师发出口令后，迅速起跑，沿着逆时针方向绕圈外跑一圈。当对方队员跑过本方起跑线后本方第2人走到圈外站到起跑后面，准备起跑。跑者用手触及接力者的手时，接力者迅速起跑，依次进行，最后1个人先到达本队起跑线者为胜。
规则：跑时踏上或踏入圈内判为犯规。没有拍到手而抢跑者，令其重新起跑。因过早站在起跑线上，而影响对方跑者为犯规。
6、蛇战
目的：发展灵敏素质。
准备：根据学生的人数，平均分成几个组，使每组在5-10人之间。
方法：每组站成一排，后面的人抱住前面人的腰组成一个整体。
游戏开始的命令下达后，各组之间相互混战，如有一组排头抓到另一组蛇尾时，被抓到的一组立刻淘汰出局。最后，没有被抓到尾巴的一组，即是优胜者。
规则：被抓尾巴时，则淘汰出局。蛇腰脱节时，排头抓到另一组排尾无效。
7、攻关
游戏目的：发展灵敏、速度素质。培养克服困难的精神和对时间、空间的判断能力。
游戏方法：画两条相距25米的平行线，中间每隔5米画一条长3米的平行线，每条短线的一端画一个直径2米的圆。将学生分成人数相等的4-6队;第一轮比赛第一队先守“关”，守“关”队每两行持一条长绳分别站在四条短线两端适当的位置上，组成四道有防守的“关”，其余人担当裁判工作;第二、三、四等队站在场地一端横线后。
游戏开始，各“关”开始按同方向正摇绳，同时数数，数到5!的时候，第二队开始攻关，攻关者可通过各种方法通过摇动的长绳(如跳过、从绳下跑过)，以不被绳触及，安全冲过四道“关”者为“破关”而得1分;攻“关”时若触及长绳就算被捉住，应退出游戏，并站在该“关”旁边的小圆圈内;第二队做完后，站在另一端线后;然后第三、四队依次攻“关”，以得分多的队名次列前，以上为一轮比赛，还可以进行循环赛，计算各队得分，以得分多或捉住攻“关”者多的队为胜。
游戏规则：摇绳者必须按规定的方向、幅度和适当节奏摇绳，不得忽快忽慢，或改变摇绳速度;摇绳者数到“5!”时，攻“关”队必须及时攻“关”，不得拖延时间。攻关队员不得绕“关”过去。
8、踩影子
游戏目的：发展学生快速奔跑能力及学生快速反应的能力。
游戏方法：学生每两人自由组合成一组，在规定的范围区域开展游戏活动，一人奔跑躲闪，另一人去踩奔跑同学头部的影子，踩中后交换。
游戏规则：
1、必须在规定活动区域中开展活动。
2、踩影子时，只能踩奔跑同学头部的影子。
3、踩影子的同学不允许用手去拉奔跑的同学。
9、拉网捕鱼
游戏目的：发展学生快速奔跑素质和协调配合及躲闪能力，提高学生的心肺功能，培养小组成员的团结协作精神。
场地器材：篮球场大小的平坦场地。
游戏方法：把(男生或女生)分成人数相等的两队，双方猜拳确定渔民和鱼的角色。渔民必须3人或3人以上结网捕鱼，不准抓鱼，鱼在规定的场地内自由跑动，鱼筐设在场内一角，捕到的鱼在鱼筐内不能跑走。
游戏规则：
1、鱼游到场地外算被渔民捕到，由渔民捉到鱼筐内。
2、单个或两个渔民抓鱼时，鱼可以拒捕，告诉裁判不计数。
3、比赛采取3局2胜制。
游戏罚则：失败的对为获胜对唱两首对方点的校园歌曲。
游戏建议：扩大场地和未捕到的鱼可以救被捉到的鱼(双方拍一下手即可)来增加运动量
10、圆圈追逐
游戏目的：
集中学生注意力，提高快速反应能力和奔跑能力，培养积极进取精神。
游戏准备：
1.游戏器材：手绢6个。
2。场地：在平整场地上画一个圆，直径的大小按参加人数而定。
游戏方法：
游戏者在圆圈上站立(面向圆心)，左右相距一臂，教师在圆心处站立。6个手绢等距离分发给游戏者。游戏时，游戏者按逆时针方向依次传递手绢，当听到哨声后持手绢的游戏者迅速起动按逆时针方向追逐前面的游戏者，如在一圈之内追上，被追者为失败，如一圈之内未能追上，则所有持手绢跑的游戏者返回原位继续传球进行游戏。
游戏规则：
(1)传递手绢时要手递手的传递，不得抛传。
(2)追拍时不得远离圆圈。
(3)追拍者不得用力推、拉、打对方。
(4)游戏者必须持手绢追拍，否则追拍到无效。
户外策划方案 篇2
河北劳动关系学院“寒冬，动起来！”活动策划书
1、活动背景
据体育老师对我院学生综合身体素质测试表显示，我院学生身体素质普遍偏低且不达标率逐年上升，学生身体素质一届不如一届，足见大学生参加户外活动甚少，况冬季又至，学生更由于惧冷而不愿走出屋门健身，我们认为这是一个绝不容忽视的问题。所以我们创艺社设计了一些富有创意的户外小游戏。
2、活动目的
为进一步丰富校园生活，鼓励同学们多参加户外健身活动，营造极具激情的校园氛围，加强同学间的相互交流，提高同学们的'竞技水平和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神面貌发挥团队协作能力而打造的舞台。
3、活动口号
寒冬动起来，尽显我风采！
4、活动时间及地点
时间：20xx年12月6号
地点：学院足球场
5、活动项目
（1）不离不弃、（2）互动投球、（3）仙人指路、（4）绑腿踢球（5）、哑巴搬家、（6）、抢凳子、（7）、跳大绳
6、录取名次及颁奖
比赛项目是互动投球投三个用时最少的组获胜，取前十三名，赛完发奖。
7、经费预算
宣传10元、奖品60元、其他10元，共计80元。
8、活动步骤
（1）前期准备:首先我们社开会讨论研究活动的内容及分工其次向学院社联递交活动申请书及策划书，在学院宣传这次活动张贴海报通过广播站广播等。最后确定活动所需的道具并积极去落实（跟体育组借），购买奖品给个社团发请柬诚邀参加。
(2)活动实施：首先由创艺社全体成员以简单欢快的兔子舞作为活动开场秀，其次有创艺社社长宣布活动正式开始并感谢所有来参加这次活动的同学们并让同学们尽情的玩吧！本次活动四十分钟热身后四十分钟正式比赛十分钟颁奖，合影留念。
（3）注意事项:在参与活动时注意安全。
户外策划方案 篇3
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婚礼筹备：（新乡婚庆温馨提示）
1、举办户外婚礼首先要考虑到季节与时间。
2、举办户外婚礼交通要方便，利于来宾前往。
3、户外婚礼仪式结束后，一般到附近的酒店内举行婚宴，要安排好车辆接送来宾。
4、户外婚礼的音响设施要充分考虑到户外条件的影响。
5、户外婚礼的现场布置及礼花、礼炮的释放，都要充分考虑风速、风向对效果的影响。
6、户外婚礼的典礼台的朝向在婚典时间段内要面对阳光，以利于来宾欣赏婚礼过程。
7、户外婚礼现场要设有饮水处及卫生设施，保护好环境卫生。
6：30~7：00新郎新娘用餐
7：00~8：00化妆师、摄影师、摄像师到达服务地开始服务，新娘化完妆，新郎完成接亲准备
8：00~9：30户外婚礼开始现场布置，新郎接新娘“过难关”，回到新郎家
9：30~10：30接新娘到新郎家，婚礼主持人、新郎、新娘及亲朋好友到达婚礼现场
10：30~11：00新人迎宾，同时做好典礼准备
11：00~11：30户外婚典仪式
11：30~12：00参加婚典来宾到达婚宴地点
12：00~14：00婚宴、敬酒
14：00~15：00新人送别宾朋，回到洞房
15：00~16：00闹洞房
婚礼程序
1、主持人致开场词
2、主持人自我介绍
3、宣布婚礼开始，奏婚礼进行曲，鸣放礼花、礼炮，新郎新娘入场
4、介绍新人
5、爱的宣言
6、证婚
7、交换信物
8、婚礼蛋糕入刀仪式
9、浇筑香槟塔仪式
10、交杯酒
11、介绍父母双方，双方父母登上典礼台
12、三拜大礼
13、主婚人讲话
14、新郎新娘放飞气球，放飞白鸽
15、礼成
特别提示：（新乡婚庆温馨提示）
1、户外婚礼格调一般以西式风格为主，户外婚礼的'场地布置是婚礼成败的关键环节，典礼台搭建、背景装饰、音响安装、礼炮排放、花艺造型共同组成一个温馨、浪漫、清新自然、独具特色的婚礼场景。
2、为确保婚礼准时进行，可安排亲朋好友同乘一辆车前往目的地。
3、婚礼开始前两个小时，要完成场地布置，亲朋好友到达现场后，可以在此合影留念。
4、户外婚礼对新娘妆面影响较大，建议安排化妆师跟妆。
5、户外婚礼要有婚礼督导，负责安排、协调、督导摄影师、摄像师、音响师、主持人、礼仪小姐的工作。
6、户外婚礼典礼时间不宜过长，因为除主要来宾外，大部分来宾站立于婚礼现场，而且直接受自然环境的影响。
7、户外婚礼环境保护尤其重要，注意保护花草、树木。垃圾、废弃物、果皮等一定要及时丢进垃圾袋，完成一个绿色文明的婚礼。
户外策划方案 篇4
搜捕游戏：
两个学生蒙着眼围着圆圈走，一个当警察，另外的一个当坏蛋小偷，警察和小偷同时围着圆圈蒙着眼走，警察去抓小偷，抓到了就胜利。
数字游戏：
老师说“groupof”和任意一个数字，同学们就迅速跑动起来按照老师说的数字跟其他的同学组成与这个数字人数相同的小组。组好后就围成圈坐下来。没有组好的同学就去数数组好的圈得人数对不对。延伸游戏：把学生用水果单词分组，然后老师说“groupof”和任意一个单词，代表该单词的学生必须组在一起。
大风吹：
准备用具：椅子游戏玩法：参加游戏的孩子们围成圈，，把学生用水果单词分组，当老师说出一个水果名称时，这一水果名称的小组的学生要起来互换位置。然后当小鬼的学生要趁机抢位置坐下，没有抢到位置的同学要继续当鬼。
注意事项：当老师念两个水果的名字时，这两个水果的学生都要起来换位置，或者当我念“fruit”时，全体换位置。
颜色游戏：全班学生问老师“什么颜色?”，然后老师就说一个颜色，同学们就去找该颜色的东西然后触摸它。(也可以规定用身体的哪个部位来触摸增加趣味性)
字母歌曲游戏：游戏玩法：唱字母歌，每次省掉一个或者两个字母，然后同学们猜省掉的字母
丢东西游戏：
游戏玩法：全班围成一个圈，先决定有谁开始先丢，把东西丢在一个人的身后，被丢的人立即拿起东西去追丢的人，追到就拍他(她)一下，丢的人要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下。输的人就做丢东西的人。支持前线：全班同学问老师“yeyes(有意讲错)那个学生也将错就错，指着自己的眼睛说：thisismynose.
(2)如果学生讲错了，就让他代替教师，再同样地做一遍。
(3)变化：教师可以手拿一些文具，指着钢笔说：thisismypencil.学生则指着自己的铅笔说：thisismypen.(4)作用：巩固单词，操练句型。
户外策划方案 篇5
每个人都对婚礼有自己的憧憬，对于不想流于俗套的新人们来说，如何让婚礼玩出新花样，让彼此铭记一生是实在重要的事情，但是繁琐复杂的婚礼筹备和酒宴，却足以让新婚的浪漫情怀在疲惫里消磨殆尽。
如今人们的钱袋鼓了，以前只能是梦想的事情如今也可以成为现实，到国外去办婚礼，不是只有明星们才能享受的。在蓝白情调的希腊小岛，甜美优雅的意式城堡，或是童话般纯美的瑞士湖畔，感受真正的欧式唯美婚礼，在大溪地的海滩上、在沙巴的夕阳下，在北海道的薰衣草田里，让风景成为婚礼的最佳布景板。不管是在如画的风景中许下誓言，还是过把瘾感受当地婚俗，都是浪漫爆棚的体验。
现在不少旅行社都和婚庆公司联手推出国外婚礼的业务。那些繁杂的准备工作能让别人操心去，好好享受一场具有异国风情的浪漫婚礼，然后携手共度一个浪漫的蜜月假期，这大概是最美妙的事情了吧。
户外婚礼策划方案消费提示：
今年，广东国旅和马来西亚旅游局独家策划的“20xx婚约马来西亚”活动，目的地马来西亚“邦咯岛”，是世界十大蜜月岛之一，其热带风情、金色海滩及别具特色创意的个性化服务，将为新人们营造出浪漫的回忆。新人们将全程入住知名五星酒店，享受烛光晚餐、龙虾海鲜餐、马来西亚拿督顶级奢华宴会等，还有专业摄影师全程拍摄和录影，还可以亲自参与婚服的制作，DIY专属自己的个性化婚礼。
新人们在马来西亚将会感受两场不同风格的婚礼，在邦咯岛的海滩上，传统式马来手鼓“孔邦”将会奏出传统婚礼的最强音，按照当地风俗装扮的婚礼现场，装饰有传统的花束，尤其是传统马来婚礼必备的代表“连生贵子”的Bunga Telur。待到日落时分，还有海滩和泳池边的日落烛光晚餐，让现场浪漫的音乐，轻柔的海风，和满天星空一起，为新人们营造最梦幻的夜晚。不要以为这就是浪漫的极致，在吉隆坡还有一场由拿督主婚的婚礼等着新人们呢，在来自世界各地的人们见证下宣誓爱情的坚贞。
户外策划方案 篇6
1、“篮球与乒乓球”
方法：游戏者围成圈。游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“篮球!”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说：“乒乓球!”同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始，继续游戏。
规则：①必须讲话与手势同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长，否则为失败。
教学建议：也可以采用说高低、胖瘦等，并做出相反意思的动作来进行游戏。
2、“队列练习”。
方法：游戏者围成圈。游戏开始，教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏，第一人说：“立正!”同时做稍息的样子。第二人应接着说：“稍息!”同时做成立正的样子。。第三人应接着说：“向左转!”同时做向右转。第四人接着说：“向右转”同时做向左转。如此交替进行。如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始，继续游戏。
规则：①讲话与动作必须同时进行。②前后两人之间不能停顿时间过长，否则为失败。
3、解脱接力
一、游戏准备：选篮球场一块，准备两根70厘米长的绳子，每根绳两端各扎一个圈结，分别放置在中线两侧地上。
二、游戏方法：把游戏者分成人数相等的两队。每队各派一人站在同一端线两侧，余下的学生各成一路纵队站在另一端线后方。比赛口令发出后，两排头跑到中线处，两大拇指套入绳端圆圈内握好，左(右)腿从左(右)臂外侧插入绳后，接着右(左)手将绳从头上绕至背后并抽出右(左)腿。绳子放回原位后跑到对面端线，与同伴手拉手(异侧手勾握)左腿或右腿跨越过手，接着右(左)腿抽出，并接替原来人的任务。原来人跑回起点，与第二人击掌后，至队尾休息。第二人接到击掌信号后，做同样动作。如此依次进行，先做完的队
为胜。
三、游戏规则：
1、无比赛口令或击掌信号，判无效。
2、按规定顺序，动作规范。
四、教法建议：
1.游戏时，男女生要分开。
2.适合初中生选用。
4、播种
(一)游戏目的：
发展学生的速度和敏捷性，培养其快速和协调的能力。
(二)准备工作：
1.在排球或篮球的场地上，在两半场内中心处和四角处，画直径为1米的圆圈5个。
2.小沙包8个，每4个一组分别放在两个中圈内。
(三)游戏的进行：
教师可将学生分成人数相等的两个队，各成纵队面对场内，分别站在两条端线中心点的线外。
游戏开始，听到教师发令后，排头跑至中间圆圈拿起一个沙包，用垫步加跨步的跑法把沙包放入1号圈内;然后回到中心圈再拿一个沙包，照前方法将沙包放入2号圈内，以此类推把4个沙包放完后要跑进中心圈再返回本队，拍第2人手后站至队尾。第2人依前顺序依次将沙包一个一个收回中心圈后，跑回本队，全队依次将沙包分开和收回，最后先完成的队为胜。
(四)游戏规则：
1.沙包必须放入圈内，不准抛掷，如未能放入，必须放好后，才准继续向下进行。
2.每次拿、放沙包时，必须有一只脚踩到圈内。
3.换人时，必须击掌后，第2人才准起动。
(五)教法建议：
1.沙包和圈数可适当增减。
2.采用什么步法，可根据情况进行变化。
5、触球追人
(一)游戏目的：
训练学生快速起动和急停，发展其速度和灵巧。
(二)准备工作：
1.在场地上画一个中心点，以此点为中心，再画一个距角顶为3米的等边三角形。
2.实心球一个，放在三角形的中心点上。
3.手榴弹或其它立柱3个，分放在三角形的角顶处。
(三)游戏的进行：
教师可将学生分成人数相等的甲、乙、丙3个队，各成纵队面向中心点，站在角顶立柱或手榴弹后两米处。
游戏开始，各队排头站在顶角处，做好起跑准备。教师发令后，各队排头按规定路线进行跑动和触摸球;并甲追乙、乙追丙、丙追甲，在绕一周跑回原处前追到(以手拍背)时，即为本队得1分，随后站到本队队尾;第2名学生按同样方法进行，直至全队做完，以得分多的队为胜。
(四)游戏规则：
1.追拍时，必须按规定绕过立柱和触摸球的路线进行跑动。
2.触摸球时，不得使球滚动，若球被移动必须放回原处后才准继续跑。
(五)教法建议：
此游戏的三角形可改为四边形、五角形等，按角数分队，以增加游戏的人数。
6、穿梭跑
目的：培养灵活性和判断能力。
准备：场地一块。
方法：将学生分成人数相等的甲、乙两队，两队前后相距两米均成一路纵队站立。
游戏开始，乙队根据教师的动作，不断迅速地变换方向和做定位操。甲队队员从乙队每人中间做曲线穿梭跑，当甲队队员全部通过后，甲乙两队同时交换任务。
规则：乙队队员必须根据教师的动作，做统一操，不得有意打击甲队队员。甲队队员通过时，不得碰触乙队队员，碰一次者负1分。但如遇到难以通过时可稍停片刻，待机而动，负分少的队员为胜。
目的：发展速度、灵敏和力量。
准备：15-20米正方形场地一块。
方法：选出学生的1/3做追逐者，其余做被追逐者，在场地内，划1.5米为直径的圆圈为禁区。开始后，追逐者将抓到的被追逐者送到禁区。没被抓到的被追逐者可以设法避开追逐者去营救禁区里的人，以手拍着即可。
规则：追逐者用手拍到即为抓到。禁区内的人不得自行离开。
7、圆圈接力
目的：发展速度。
准备：在场地上划一个直径为10米的圆圈。
方法：将学生分成两组，人数相等，每组第一人站在一起跑线后，做好起跑姿势。听到教师发出口令后，迅速起跑，沿着逆时针方向绕圈外跑一圈。当对方队员跑过本方起跑线后本方第2人走到圈外站到起跑后面，准备起跑。跑者用手触及接力者的手时，接力者迅速起跑，依次进行，最后1个人先到达本队起跑线者为胜。
规则：跑时踏上或踏入圈内判为犯规。没有拍到手而抢跑者，令其重新起跑。因过早站在起跑线上，而影响对方跑者为犯规。
8、拉网捕鱼
游戏目的：发展学生快速奔跑素质和协调配合及躲闪能力，提高学生的心肺功能，培养小组成员的团结协作精神。
场地器材：篮球场大小的平坦场地。
游戏方法：把(男生或女生)分成人数相等的两队，双方猜拳确定渔民和鱼的角色。渔民必须3人或3人以上结网捕鱼，不准抓鱼，鱼在规定的场地内自由跑动，鱼筐设在场内一角，捕到的鱼在鱼筐内不能跑走。
游戏规则：
1、鱼游到场地外算被渔民捕到，由渔民捉到鱼筐内。
2、单个或两个渔民抓鱼时，鱼可以拒捕，告诉裁判不计数。
3、比赛采取3局2胜制。
游戏罚则：失败的对为获胜对唱两首对方点的校园歌曲。
游戏建议：扩大场地和未捕到的鱼可以救被捉到的鱼(双方拍一下手即可)来增加运动量
9、踩影子
游戏目的：发展学生快速奔跑能力及学生快速反应的能力。
游戏方法：学生每两人自由组合成一组，在规定的范围区域开展游戏活动，一人奔跑躲闪，另一人去踩奔跑同学头部的影子，踩中后交换。
游戏规则：
1、必须在规定活动区域中开展活动。
2、踩影子时，只能踩奔跑同学头部的影子。
3、踩影子的同学不允许用手去拉奔跑的同学。
10、圆圈追逐
游戏目的：
集中学生注意力，提高快速反应能力和奔跑能力，培养积极进取精神。
游戏准备：
1.游戏器材：手绢6个。
2。场地：在平整场地上画一个圆，直径的大小按参加人数而定。
游戏方法：
游戏者在圆圈上站立(面向圆心)，左右相距一臂，教师在圆心处站立。6个手绢等距离分发给游戏者。游戏时，游戏者按逆时针方向依次传递手绢，当听到哨声后持手绢的游戏者迅速起动按逆时针方向追逐前面的游戏者，如在一圈之内追上，被追者为失败，如一圈之内未能追上，则所有持手绢跑的游戏者返回原位继续传球进行游戏。
游戏规则：
(1)传递手绢时要手递手的传递，不得抛传。
(2)追拍时不得远离圆圈。
(3)追拍者不得用力推、拉、打对方。
(4)游戏者必须持手绢追拍，否则追拍到无效。
一、游戏准备：
场地上划一半径6米的大圆圈，离大圆圈5米处划6个半径50厘米的小圆圈互相间隔相等。离大圆圈8米划6个半径50厘米小圆圈，互相间隔相等。如图1-19：
二、游戏方法：
游戏者14人，一、二报数，每个人编一个号(1号或2号)，在大圆内面向圆心牵手。游戏开始，教师鸣笛一声，逆时针方向走，鸣笛两声顺时针方向走，适当时候教师先说一个省名，接着说一个省会名或先说省会名后说省名。先说者为1号，后说者为2号，之后鸣笛3声，省名者立即跑去占外圈小圆，省会者立即跑去占里圈的小圆。未占小圆者给大家表演一个小节目，游戏重新开始。
三、游戏规则：
鸣笛三声才得占圈，占圈时不得推拉同伴。
四、教法建议：
教师先讲解游戏方法、规则，经过练习后正式进行比赛。
户外策划方案 篇7
五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。这首童谣生动描述了中国人喜庆端午的热闹场景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，赛龙舟都是节日里不可或缺的。
在端午节来临之际，双泉农庄绿色空间风景区将举行端午怡情绿色假期活动，为市民提供一个绿色环保的端午假期。
端午节，咱去双泉农庄包粽子。
小粽子，大创意，馅鲜型靓拿第一，绿色大奖等着你。
在双泉过端午，除了风景如画的自然环境，市民还能参加趣味比赛，如:创意粽子争霸赛、端午攀岩争霸赛、端午钓王争霸赛等。如果您只想去散散心，也可以来到双泉农庄赏花、采蘑菇，活动当天的千人粽子宴和烧烤party同样给您带来不一样的绿色民俗假期。
1、活动主题:双泉端午绿色假期
2、主办单位:双泉农庄绿色空间风景区
3、活动时间:20__年6月8日
4、活动地点:二七区侯寨乡双泉农庄绿色空间风景区
5、比赛内容:
5.1、创意粽子争霸赛
5.1.1、比赛内容:包粽子比赛的参赛者，需要利用双泉农庄提供的有机原料(猪肉、咸蛋、蜜枣、赤豆、红枣、绿豆、花生、水果等)，按照自己的配方，做成风味独特、滋味万千的粽子。
5.1.3、比赛规则:
（1）参赛者2人一组进行比赛;
（2）参赛者在原料区选择原料后，可充分发挥创意思维，在制作区制作参赛作品后，送至加工区加工成熟，评委团给参赛粽子打分;
（3) 参赛即可获得双泉农庄赠送的纪念奖;
（4）参赛作品分值超过8分(总分10分)的参赛者，即可获得;
（5）参赛作品分值达到10分的参赛者，即可获得。
5.1.4、评委阵容:邀请专业人士组成评委团，对参赛者的粽子进行综合评定(外形、味道、创意等)
6、比赛地点:______
6.1、比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)
6.2、端午攀岩争霸赛:
6.2.2、比赛时间:______
6.2.3、比赛地点:______
6.2.4、比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)
6.3端午钓王争霸赛:
6.3.1、比赛内容:参赛者(自备钓具)可在比赛时间内参赛，只要规定时间内钓鱼重量第一的获得钓王争霸赛冠军。
6.3.2、比赛规则:
（1）、参赛者可以在比赛时间内随时到场参加比赛;
（2）、参赛者比赛时间为1小时，超时即为作废;
（3）、参赛者自带渔具可免费参赛(租用渔具需付费);
（4）、规定时间内，按照参赛者钓到鱼的实际重量评奖;
6.3.3、比赛时间:______
6.3.4、比赛地点:______
6.3.5、比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)
7、餐饮活动
7.1、千人粽子宴(有机绿色餐饮):
7.2、活动内容:双泉农庄提供有机绿色美食，凡在餐厅用餐每人可获得粽子一个。
7.2、烧烤party:
7.2.1、活动时间:________
7.2.2、活动地点:________
7.2.3、活动内容:凡情侣、家庭参加烧烤party烤具免费(只须押金)，双泉农庄提供现场演出活跃气氛。
8、入园有礼香囊相赠
8.1、活动内容:凡来到双泉农庄的市民，均可获得端午香囊一个。
户外策划方案 篇8
一、活动背景：
秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分，同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活，更家增进同学的'友谊和集体荣誉感。
二、活动主题：丰富我们的大学生活
三、活动目的及意义：
大学，是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活，又能陶冶我们的情操。院团委全体一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通。促进集体的团结协作增加团委集体荣誉感，同时也增进师生之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。
四、活动时间：
__年__月__日 星期_
活动地点：
一师范农家乐
五、策划组织单位:
院团委策划部
六、参与人员：
院团委全体成员
七、组织方式：
全体成员共分成_个小组，各小组在校门口集合，乘校车至目的地
八、具体组织安排：
1、前期工作：院团委与院团委联合会共同讨论活动形式，主要由院团委组织策划，团委成员积极协助配合院团委联合会并批改策划书;
2、宣传工作：(1)由各个部长及书记相应配合，协助工作开展，做好宣传组织工作;
(2)由本宣传部在院里张贴海报宣传;
(3)活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录;
3、准备工作：(1)做好踩点工作，针对学校较近的地区进行踩点，选出最佳地点;
(2)召开团委讨论会;
(3)做好活动各项工作分配，如：拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;
(4)购买活动相关所需物品;
4、后期工作：(1)心理委员进行活动调查，了解本次活动的不足之处，以便日后活动质量得以提高;
(2)召开团委会，做好本次活动总结;
(3)结算此次活动经费，并在团委公布;
(4)信息委员把活动照片传到群空间相册中，让大家回味。
九、具体活动流程安排：
1、召开团委会，商定外出活动事宜;
2、明确分工，确定各成员的工作及责任;
3、团委分组以系部为单位，具体名单如下：
策划部：蔡世明
组织部：
督察部：
礼仪部：
宣传部：
办公室：
书记处：
4、组织大家集合，清点好人数，乘车至目的地;
5、准备会餐食物，拍照留影;
6、会餐结束后，组织清理活动场所;
6、清理完后，组织同学观赏樱花，拍照留念;
7、组织同学们安全返校。
十、具体人员安排：
1、活动负责人：
2、财务统计人员：
3、踩点人员：
4、采购人员：
5、途中上下车目的地负责人：
6、活动宣传负责人：
7、活动秩序维持：
十一、经费预算：
1、场地及炊具费：380元
2、配料：油，盐，酱，辣椒，烧烤汁等。
纸杯、筷子、塑料碗，洗涤精(小刀，纸巾，饮料自带)
4、烧烤材料每个部门增加列清单预算经费
合计约：___元
十二、注意事项:
1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;
2、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念;