写人物的小学生作文(通用十二篇)。
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写人物的小学生作文 篇1
我是遨游在知识海洋中的一叶扁舟。
乌黑的秀发，在阳光下闪闪发光，浓浓的眉毛下一双水灵灵的大眼睛，充满智慧和灵感，樱桃小口能说会道，圆圆的脸蛋，镶嵌着一对可爱的小酒窝，这便构成了活泼秀气的我。
我的优点很多，勤劳善良最为突出。我热爱劳动，教室哪里脏了，会主动打扫得干干净净，一尘不染。值日的时候，更是尽心尽力，带领小组成员打造优美整洁的环境，忙得汗流浃背，任劳任怨，经常得到老师的夸奖。我不喜欢跟同学斤斤计较，我知道善待别人就是善待自己，同学有什么困难，我会伸出温暖的手尽力相助。心胸宽了，朋友也就多了。
我也有缺点，主要是爱发脾气，一激火就上来了。俗话说得好：“说一句顶十句。”我就是这样的“牛”脾气。其次是贪睡，啊!不好了，今天一定要迟到了!妈妈听见我大吵大闹的，说：“今天不是周六吗，难道你也要上学?”我一想，马上躺下小猪似的又睡着了。
我的特长是短跑。你听，哨声响了，我就像离弦的箭飞了出去，直奔终点，对手只能乖乖认输。
这就是我——臧如丹，正准备到达理想彼岸的一叶扁舟。
写人物的小学生作文 篇2
一瞬三千载，嘴巴毒，不好惹。人间荒唐古怪，蘑菇头、鬼火发放学的路上，我忍不住得意洋洋地哼起这首自创打油诗。突然，有一个同学瞟了我一眼，吓我一跳。我赶紧左顾右盼，生怕老师会听到。还好只是在背地里说，但如果是那位闻风丧胆的大人在背后监视我想到这儿，我不由自主地倒吸一口冷气。
你不知道，我们的周老师非常严厉，她有一套独特的武功秘籍狮吼功和降龙十八掌。
先说说狮吼功，记得有一次，有个同学上课开小差。周老师先用轻功悄无声息地飘到那个同学身边，接着突然从嘴巴里放出一枚炮弹：上课都不听的!那个同学被吓得一激灵，赶紧坐好来，但眼睛看着外面，周老师又吼上一句：看外面干吗?外面有美女帅哥吗?这一招可给我们班同学来了个下马威。瞬间，全班安静得连呼吸声都听得见，后来整节课再也没有同学开小差了。
我们老师动动嘴巴都把我们吓成这样，降龙十八掌的威力更不用说了。那天，期末考试的时候，我的同桌不知怎么突然睡着了，可是周老师走了过来，见此状况。我紧张得不停用手去捅她，她没醒;我用脚狠狠地踹她，她也没醒;我用拳头打她，她还是没有醒，好一个睡神。一直都睡得死死的，纹丝不动。正在这时，周老师先是一如既往地飘到我同桌身边，接着随着轻轻一拍真是破天荒啊，我同桌居然神奇般醒了!真不愧是传说中的降龙十八掌，内功深厚啊!这一拍不但没有耽误我同桌考试，还让她醒后奋笔疾书考得了全班第一。我屈居第二，哼，真是气死我也!
周老师虽然很严厉，但是也有和蔼与幽默的一面。有一次，我犯了错，周老师先是毫不留情地批评了我，接着才语重心长地给我讲道理，那轻柔的话语就像温暖的阳光射入我的心田，我看到她那双深隧的眼睛下脸庞更瘦削了，脸上的皱纹也因为淘气的我们增加了好几条，今天老师的蘑菇头和鬼火发在阳光的映衬下也多了几分秀丽容颜。
如今我已经五年级了，我们班的学习成绩在全年级名列前茅呢。我这改歌大王又编了一首歌一晃已经高年级，周老师，真严厉。同学都很感激，多和蔼，贼幽默哈哈，现在我终于可以大声唱出来，因为就算老师听见也没有关系，我在给老师唱赞歌呢!
我喜欢这样的武林高手老师，你呢?
写人物的小学生作文 篇3
我的名字叫钟佳呈，今年12岁，属牛，性别男。一双小小的眼睛炯炯有神，眉毛像字母J倒过来，再加上一个小鼻子、小嘴巴就构成了我得体美丽的脸。
我的爱好很多。比如绘画、写字、骑车、看电视等等。但最大的爱好只有两个，一个是玩电脑;另一个是看书。我经常在周末玩电脑，或是假期。我不仅玩游戏，而且玩出了“名堂”。我是什么都玩，有一次，竟然制作出了一个简单的动画。对Word更是了如指掌，我想在我们班上没有人能“玩”过我。我还博览群书，什么书都看，书店是我的长去地。书之多，浩如烟海，谁都看不完，所以只能看一本算一本了。因为我读书多，有着坚定的语文基本功，所以现在语文成绩才芝麻开花-----节节高。
我的优点是对人宽容。因为宽容能化悲剧为喜剧，能化腐朽为神奇，这是一种神奇而又伟大的力量。即使有人在我书上乱涂乱画，我不会说什么，我认为这没有什么大不了的，我把它擦掉就没事了。如果换了别人，可能会斤斤计较，说不定会打起来呢!因为我宽容别人，所以也得到了别人的尊重，人际关系也非常不错。
谁都会有缺点，我也不例外。我很粗心、马虎。有次数学考试，一小时的时间，我只用了不到一半的时间就搞定了，我明明可以得100的，因为时间很充裕。可是，我没有认真检查。结果成绩满分打八折优惠。
这就是我。你愿意把我加为好友吗?
写人物的小学生作文 篇4
我叫黄景然，今年九岁了，我是一个爱幻想的女孩。
我经常幻想世界上如果都是我会怎么样。有一天晚上我做了一个梦，梦见世界上真的都是我，各种各样的我。
我来到了天桥上，看见一个我正走在上学的路上，她看样子好像要迟到了，天呐，今天我可真慢呀!只听她一声叹气，忽然她飞快地超过了前面的同学，这真是一个不性急的我。
来到学校里，看见另一个我正在跟同学们快乐地做游戏，看着那幸福的小脸蛋，我不禁感慨：这个我真快乐!
过了一分钟，上课铃响了，我飞快地冲进教室，拿出英语书开始大声的朗读单词：January，February原来，我读英语的嗓门那么大!
我又来到学校门口，看见一个我正在跟同学们细心地挑选自己喜欢的零食。红的、绿的，那些多样的糖果似乎让我眼花缭乱。哎，我还真是贪吃!
回到家里，我看见我正在关着房门，偷偷地看我喜欢的课外书，时不时还笑一下。这个我今天一定作业又要做到九点了!
我又来到了客厅，看见我正在对妈妈大发脾气，我脸唰的通红，好像吃了一个红辣椒!我发脾气，原来这么可怕呀!这时我被吓醒了，幸好只是一场梦!
从这场梦中，我发现了自己的优点，我会保持下去;同时我也发现了自己的缺点，我要好好的改正啊!
写人物的小学生作文 篇5
她有一头乌黑光亮的头发,在浓密的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛,一张嘴能说会道,一口洁白的牙齿，说起话来总是伶牙俐齿。她高一米五五,喜欢穿白和黑色的衣服.她个性鲜明,懂事,还有一点小聪明。走,让我们去认识认识她吧.
记得一次周末的晚上,突然停电了。家人都不在家,她一人在床上.醒来时发现四周太黑,但是她急着上厕所,于是,她顺手拿起手电筒,向前走.虽说天也不是那么黑,窗外还有月光,但是她还是提心吊胆地想着电视里的一桩桩杀人案,不由得全身哆嗦起来。心里想:爸爸妈妈怎么还不回来啊?难道不担心女儿呆在家里害怕?突然,手电筒照到一个“人”,她吓得大叫起妈妈.正在这时,妈妈和爸爸回到了家,她一下子扑过去紧紧地抱住妈妈,泪流满面地说:“您以后别把我一个人留在家里了好不好? ”这时来电了,哦!原来手电筒照着的“人”是挂在衣架上的一件衣服。
当然在白天,她也是有许多爱好的。在无聊的时候,她会拿起画笔在白纸上随便画上一画,自己心里会觉得十分开心。有时她也会弹上一两曲古筝曲,来陶冶情操.她有一些理想,为社会做出一些事,让我们所在的天空更加祥和,更加美好.祝愿明天更加富有。未来不是梦,今天掌握在我们手中。
现在大家知道我口中说的她这一片闪亮的叶子是谁了吗?对,她就是我,一个天真活泼的小姑娘--卜琳琳。希望大家能记得我这一片叶子。
写人物的小学生作文 篇6
我的妈妈，是一个爱吃醋的妈妈。同学们，那可不是你们想象的能吃的那种酸酸的醋，而是另一种。要知道她吃的是什么醋，还得听我慢慢说来……
我爱写日记，日记中常写到我爸爸，什么《“贪婪”的爸爸》、《有趣的爸爸》、《父女之情》……写出了爸爸对我的关怀和爸爸的特点。妈妈开始很高兴，认真为我辅导、修改，可渐渐地，妈妈就吃起醋来了。
一天，我又开始写爸爸了，妈妈看了，在一旁嘀咕着：“有个人那，整天就知道写爸爸，好像妈妈在她心目中，就不重要了……”我一听，知道话中有话—这分明是说我嘛。“都说世上只有妈妈好“，在我们家，改成‘只有爸爸好’还差不多！”我和爸爸在一旁不吭声。妈妈见我和爸爸没反应，又唠叨起来。我一看爸爸，他竟一点没生气，只是坐在沙发上偷偷地笑
我想找爸爸帮忙，朝爸爸那里一看，只见爸爸眼里充满了得意的神色，好像在说：“谁叫你只知道写我呢，现在得罪了你妈妈，你妈妈‘吃醋’了，看你怎么办！”
看到爸爸那副幸灾乐祸的样子，我心里又气又恨，真后悔以前写了他那么多的好，没办法，只好拿出我的“杀手锏”—撒娇了。于是，我走到妈妈面前摇晃妈妈的手臂，撒娇地说：“好好好，我的母亲大人，女儿这厢来请罪了。”“那……你该怎么改正你犯下的错误呢？”妈妈听了，高兴地问道。“为了‘赎罪’，今天的日记就写写您吧！”妈妈听了这句话，顿时心花怒放，喜上眉梢，脸色立刻“多云转晴”。当我坐在书桌前拿起笔时，心想：“妈妈是您让我写您的，就别怪我手下不留情了。”这不，就写出了这篇《爱吃醋的妈妈》。
写人物的小学生作文 篇7
如果有人问：世界上最伟大的是什么?我会回答：是妈妈的爱。妈妈的爱，像星星点缀着我人生的道路。妈妈的爱，像月亮照亮我前进的路。妈妈的爱，更像太阳时刻温暖着我。
我的妈妈长得高高的，瘦瘦的。白皙的脸庞上嵌着一双大大的、炯炯有神的大眼睛。小巧挺直的鼻子，红红的嘴唇，烫着很精神的短发。妈妈喜欢穿漂亮衣服，她打扮得总是很时髦，走在街上就是一道靓丽的风景线。这就是我心中的妈妈。我爱我的妈妈。
妈妈在生活上是温柔的，时时刻刻关心着我。吃饱了吗?穿暖了吗?今天开心吗?喜欢什么呢?我从小身体素质不是很好，为了使我增强体质，六岁那年，妈妈就给我报了跆拳道班。为了鼓励我坚持到底，每次上跆拳道班，妈妈都陪我一起，看着我训练。我之所以能坚持到现在，都是因为妈妈的鼓励与陪伴。
妈妈对待我的学习却是严厉的。有一次，我考了一百分很得意，妈妈告诉我：谦虚使人进步，骄傲使人落后。这次期中考试我因为马虎没考好，妈妈严厉地批评了我。她说：马虎是学习上最大的毛病，不会没关系可以学，马虎的坏习惯一定要改，这次没考好没有关系，下次一定要接受教训，从哪里跌倒就从哪里爬起。听了妈妈的话，我为自己的学习设定了一个目标，在心里暗暗鼓劲，加油。
妈妈的爱就像大海，博大宽广;妈妈的爱就像小溪，源远流长;妈妈的爱就像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温暖。
我爱我的妈妈。
写人物的小学生作文 篇8
“99分?又是99分，每次都是99分，数学和英语全是这样!”妈妈又开始训我了，哎，每次英语要么99，要么99.5，这也难怪!
数学也是!要么计算出错，要么就是没带单位。
有一次，我去学校，到了校门里突然发现，咦?我后背怎么这么轻，回头一看，完了，书包没带。
这就是我——粗心鬼。
唠叨鬼——妈妈
“起床，起床，快起床!”妈妈的喊叫伴随着我一天生活的开始。妈妈又开始用她老唱片一样的声音唠叨了:“快点，这是面包和牛奶，快点吃!这是书包，别忘记了!”
我心烦地说:“知道了，知道了，每天这样说，都会背了。”
妈妈理直气壮地说:“那又怎么样，我对你唠叨是因为我爱你，不爱你的话，管都不想管你……”我顿时小跑出门。
告诉你们一个秘密，我给妈妈取了个绰号——“催命终结者”，你看，我妈够啰嗦吧……
勤奋鬼——爸爸
12点了，书房的灯还是亮的，我以为爸爸忘记关灯了，我小心翼翼地走进去，准备关灯。
我推开门，只见里面传来了敲键盘的声音，我一探头，哦!这么晚了，爸爸还在工作。
只见老爸双眼盯着电脑，这回你们见识到了我老爸这个勤奋鬼工作狂了吧，哈哈哈，我也给老爸取了个外号——“勤奋鬼”。
这就是我们家的“三鬼”。怎么样?你们一定也很羡慕我有这样幸福的家吧!
写人物的小学生作文 篇9
我叫胡瀚哲，我戴着一副黑框眼镜，浓眉大眼，头发乌黑乌黑的，很多人都说我长得像我爸，但有些人说我长得像我妈，而我觉得，我就是我，没有什么像不像的。
我是一个多才多艺的人，唱歌、画画、爵士鼓、书法……这些都是我的爱好，我在这些方面还得过许多奖项呢!爵士鼓曾经获得全国银奖、“中国鼓手大赛”金华地区二等奖，参加过萧山电视台的春晚，在许多大型商场中表演，还曾多次在学校组织的活动中精彩亮相，现在已经考过九级，争取考过十级，这是我接下去的目标哦!
我在书法上也得到过全国现场软笔书法大赛特等奖，曾在学校的文艺演出中进行现场书写。每年春节前夕，我都会写好几副春联，送给家里的亲戚朋友，给他们带去节日的喜庆。现在已经取得中国美院五级证书，你说我是不是一个多才多艺的人?
我还是个爱笑的人，都说爱笑的人运气不会太差，好像的确是这样!我的笑声算是很魔性的了，一笑就停不下，直到笑不动了才会停。我也很纳闷：每次我一笑，同学们都会跟着笑，为什么呢?他们都说我的笑声太魔性了，听到我的笑声，他们就控制不住想笑，那我不就变成了一个传递快乐的人了吗?
我是一个调皮的人，妈妈说我皮，爸爸说我皮，同学说我皮，老师说我皮，我也只能默认了。我想想我的确很皮，下课皮，上课皮，学校皮，家里皮，逗得同学哈哈大笑;惹得老师和爸爸妈妈直发火;就跟我的小名一样叫“闹闹”，我惹老师生气，老师就叫我“胡闹”渐渐地也就习惯啦。
我还是一个特别有爱心的人，别的男生看到小虫，要不就是捉起来养，要不就是踩死，不不不，我可跟他们不一样，我经常会直接把它们给放了。因为它们虽小，可是活生生的小生命呢。我看见流浪的猫猫狗狗，一般都会给它们点吃的，如果他们不领情，那我就没办法了。
这就是我，一个多才多艺，爱笑、调皮，有爱心的我，你喜欢我吗?
写人物的小学生作文 篇10
我,一个12岁的女孩,爱鸡爱鸭爱狗爱猫,也许这就是我唯一的与众不同的特点吧。
我爱幻想。我的脑子里有许多奇妙的东西,一幅接着一幅。我会把未看完的书把结局想成悲惨的,也会想成美好的。我最希望的就是有一种芭比娃娃是全自动的,有一座漂亮的大房子,里面有能睡觉的床,能打开的冰箱,能看的电视,还有能烧的锅。大房子还带游泳房和花园,只要你把想让娃娃干的事写在纸条上插进娃娃背后,娃娃就会照你的吩咐做。我还希望我的房子全是吃的做的,饿了就咬一口,过会儿它又会再走出来。
我最大的优点是会体谅别人,但自己却倒霉了。一次,我和爸爸上街买早饭,当时他的零钱只有一块，就说自己吃一块钱小笼包子,害得我培训第二节课就饿了。还有一次,我有零钱一元,本来是想买面包吃的,但看到的早饭没有一元的，我就把那一元给了爸爸。
我除了爱顶嘴的坏习惯就没缺点了,有一次爸爸和我在大统华看鞋子,我看到一双非常漂亮的鞋子,就对爸爸说:“爸爸我要买那双!”爸爸看了标价,说:“太贵了,买不起!”我很生气:“40块还贵!”“反正买不起!”我火了,生气地说，“你整天都说没钱,钱到那里的呀，你为我花过多少钱?”爸爸愤怒极了,但看人多，就答应了。
我就是朱晨叶。