人物小学生作文

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？以下由小编收集整理的《写人物的小学生作文(通用十二篇)》，仅供参考，大家一起来看看吧。

写人物的小学生作文 篇1

我是遨游在知识海洋中的一叶扁舟。

乌黑的秀发，在阳光下闪闪发光，浓浓的眉毛下一双水灵灵的大眼睛，充满智慧和灵感，樱桃小口能说会道，圆圆的脸蛋，镶嵌着一对可爱的小酒窝，这便构成了活泼秀气的我。

我的优点很多，勤劳善良最为突出。我热爱劳动，教室哪里脏了，会主动打扫得干干净净，一尘不染。值日的时候，更是尽心尽力，带领小组成员打造优美整洁的环境，忙得汗流浃背，任劳任怨，经常得到老师的夸奖。我不喜欢跟同学斤斤计较，我知道善待别人就是善待自己，同学有什么困难，我会伸出温暖的手尽力相助。心胸宽了，朋友也就多了。

我也有缺点，主要是爱发脾气，一激火就上来了。俗话说得好：“说一句顶十句。”我就是这样的“牛”脾气。其次是贪睡，啊!不好了，今天一定要迟到了!妈妈听见我大吵大闹的，说：“今天不是周六吗，难道你也要上学?”我一想，马上躺下小猪似的又睡着了。

我的特长是短跑。你听，哨声响了，我就像离弦的箭飞了出去，直奔终点，对手只能乖乖认输。

这就是我——臧如丹，正准备到达理想彼岸的一叶扁舟。

写人物的小学生作文 篇2

一瞬三千载，嘴巴毒，不好惹。人间荒唐古怪，蘑菇头、鬼火发放学的路上，我忍不住得意洋洋地哼起这首自创打油诗。突然，有一个同学瞟了我一眼，吓我一跳。我赶紧左顾右盼，生怕老师会听到。还好只是在背地里说，但如果是那位闻风丧胆的大人在背后监视我想到这儿，我不由自主地倒吸一口冷气。

你不知道，我们的周老师非常严厉，她有一套独特的武功秘籍狮吼功和降龙十八掌。

先说说狮吼功，记得有一次，有个同学上课开小差。周老师先用轻功悄无声息地飘到那个同学身边，接着突然从嘴巴里放出一枚炮弹：上课都不听的!那个同学被吓得一激灵，赶紧坐好来，但眼睛看着外面，周老师又吼上一句：看外面干吗?外面有美女帅哥吗?这一招可给我们班同学来了个下马威。瞬间，全班安静得连呼吸声都听得见，后来整节课再也没有同学开小差了。

我们老师动动嘴巴都把我们吓成这样，降龙十八掌的威力更不用说了。那天，期末考试的时候，我的同桌不知怎么突然睡着了，可是周老师走了过来，见此

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写好一篇作文到底需要什么技巧？作文是语文考试中必不可少的一部分，写作是发掘自我内在世界的一种方式。如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”，有一篇网络文章讲述了“如何提高写作词汇量”分享给大家，以下是我所学到的一些知识和技能希望能对您有所帮助！

人物小学作文(篇1)

当我带着好奇与希望来到这个世间时，他28岁。从此，他又多了一重身份——父亲，他的肩上又多了一份责任与义务。一份或甜蜜或苦涩的责任。

转瞬之间，我已步入青春年月，而他，也悄然老去，虽当年的气概犹存，但毕竟岁月不饶人，命运的齿轮还是残酷地在他的额上刻上了一道道五线谱。

我从来没有观察过他的背影，但偶然间看了一篇描写父亲的背影的文章，很受感动。父亲的背影虽不尽相同，但它始终诠释着一个亘古不变的信念，那就是一切为了孩子。上帝在造就父亲的时候，赋予的是含蓄而执着的感情，幸好上帝还不忘给父亲的心里藏了眼泪。所以我们的父亲一直都是顶天立地，无所畏惧的。其实他们也很累，他们也想要休息。而他们的感情全寄托在了拐弯处。

父亲的背影有高大的，有矮小的`；父亲的能力有强也有弱；父亲有贫穷也有富裕。

人物小学作文(篇2)

我的同桌长得胖胖的，脸又圆又大，白里透红，个子高高的，是一个不爱说话的男孩。

有一次老师调座位，他被安排到了我的旁边，成为了我的同桌。在与他同桌这一年里我倒霉透啦，看看下面你就知道了。

记得那天是上体育课，因为下雨，操场泥泞不堪，体育课只能在室内上。老师让我们随着电视做广播体操，我做的正当真，他的胳膊碰了我一下。他没说对不起，我认为是他不小心就没理会他，可是他软土深掘，又碰了我一下，这让我大为恼火。但想想老师说上课不能打闹，我只好忍下来。可是他的第三回进攻又开始了，用他那胖胖的小手把我的头给打了。不知道如何还击的我气得大哭起来。后来这件事情被老师发现了，我才算心理平衡，讨到了说法。

看我多倒霉，可是我的同桌也有良多长处，好比：脑子智慧，善良。他做我的同桌，真叫我哭笑不得呀!

听了他这么多的事情，你们一定想知道他叫什么名字吧?那就让我来告诉你，他叫张鸿骏。

人物小学作文(篇3)

我的奶奶是一个爱干净而又快乐的老太太。

在我奶奶的字典里干净两个字是最重要的了。有一次，舅舅带小表弟和小表妹一起来奶奶家玩。一来到奶奶家，小表弟和小表妹就往床上跳。奶奶看了可不得了，马上跑过去对这她俩说：“两个小祖宗啊，

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作文大都应该有接触过吧，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。可能你现在正在为作文而烦恼？《观察植物的小学生作文》是由我们为您搜集整理的内容，敬请您阅读并收藏本文！

观察植物的小学生作文 篇1

【梧桐树】

梧桐树是路边常见的绿化植物，它可以绿化环境，可以给行人遮住阳光，还是小鸟们嬉戏的乐园。

梧桐树很高，大的梧桐树比家里住的房子还高。树干有粗有细，细的我只要用两只手就能抱住，粗的需要好几个人才能抱住。粗的梧桐树年龄一般都很大了，树干上会长有许多树瘤，也有人叫它树疙瘩，有大的也有小的，摸上去很粗糙。梧桐树树干是淡棕色的，有些地方也夹着淡淡的黄色。

梧桐树的枝叶非常茂盛，枝条上长着密密的树叶，像猪耳朵一般重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶枝条上。细看梧桐树的叶子，像极了人的手掌，手掌上的指尖很粗大，旁边也有一些小刺。叶子的颜色是翠绿色的，上面还有一条一条清晰的叶茎。每片叶子各有特色，没有一片叶子是相同的。

我非常喜欢梧桐树。通过浏览网页，我还知道了“梧桐树夏季会开花，花很小，是黄绿色的，果实成熟时分裂。梧桐生长快，木材适合制造乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子可以食用或榨油。”知道了梧桐树那么多好处，我更喜欢梧桐树了。不知道你们看了会喜欢上它么？

【点 评】本文以生动准确的语言，从梧桐树的树干写到树叶，从现实中观察到的梧桐树写到从网络中了解到的梧桐树，层次清晰，结构严谨，重点突出，开头和结尾也都很自然，比较好地表达了对梧桐树的喜爱之情。

观察植物的小学生作文 篇2

2月18日 星期三 晴

今天上午，妈妈考问我：“植物会吃虫子吗？ ”我连忙问答： “不会！只有虫子吃植物。”还没等我说完，妈妈哈哈地笑了， 她说：“植物会吃虫子，你不信，我带你到哥哥家去看猪笼草。”

我和妈妈来到哥哥家里，只见那猪笼草红红绿绿的，长得 很美丽。它的叶子像个小瓶子，里面有香喷喷的甜汁。瞧！ 一只苍蝇嗅到香味飞来了。

苍蝇停在“瓶口”，细声细气地叫着，好像说：“多香啊，多 香啊！”它向“瓶”里探了探，就钻进瓶子里，吃起甜汁来。我 越看越觉得有趣。

苍蝇正吃得高兴的时候，脚下一滑，跌进“瓶底”。我睁大 眼睛望着.看得入神。苍蝇闹了一阵，怎么也爬不出来。过了 一会儿再也听不到它的声音了。

妈妈问我：“你现在相信了吧？ ”我拍着手说：“相信，相信， 猪笼草吃虫子的本领真不假！ ”在回家的路上，我

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