草虫的村落读书笔记(优选十二篇)。
阅读作品后，一定有什么触动了你，可能是某一瞬间，可能是整篇围绕的意志和情感。读后感是对个人情感和个人理解的一种抒发，感谢您的光临小编推荐您继续阅读“草虫的村落读书笔记”，相信自己这篇文章会使您更加自信！
草虫的村落读书笔记 篇1
在匆忙的时间催促之下，我把《草虫的村落。》这篇短文读了两遍，这篇区区几百字的短文让我仿佛身临其境，仿佛看到了草虫村民熙熙攘攘的往来；许多条街道和小径；十几个草虫音乐家散居在两簇灌木丛下面全神贯注地演奏优美的音韵；村民们推着比自己大两三倍的食物归来的景象。
这一派生机勃勃的景象，让我心情舒畅、愉快，让我不得不为大自然的神奇而感到非常欢愉、感叹！而我又联想到了现在的自然环境。
自然给予我们智慧，给予我们生存的空间，给予我们生命的繁衍。而人类回报给美丽的大自然的又是什么？污染、火灾、水灾一个个接踵而来。今年我县境内发生了特大火灾，给森林造成了毁灭性的打击，给我国经济也造成了一定的影响。而这一切的一切，不都是人类自己造成的吗？如果人们不捕杀动物，许多动物也不至于绝种；如果人们不滥砍树木，空气也不会变的如此浑浊；如果人们少使用一些化学物品，环境的污染也不会变得一发不可收拾；如果人们多植一些树，沙漠也不会肆虐成性。
春天本应该是柔和的，是温暖美丽的，但我的家乡的春天却都是沙尘暴。我是多么向往《草虫的村落》里的大自然啊，那里的自然环境优美，生物之间和谐相处。
乞求人们给大自然一点关爱吧！让自然不再哭泣吧！我渴望美丽的自然。
草虫的村落读书笔记 篇2
《草虫的村落》这篇课文描述了作者把自己当作一只小黑甲虫，在遐想中飞到了草虫的快乐天地里，在这看似不起眼的草丛中，他惊喜地发现了村落中丰富多彩的生活情景，有似音乐家的振着翅膀，发出美妙动听的歌声，有似搬运工的靠着自己的毅力和体力，努力地搬着大家的食物前行着，有似天文家的的气象员，发出气候信息，好让掌握气象变化的情况，还有这时，作者迷惑了，难道小虫子的村落里还蕴藏着这么多智慧和力量!
在我的下意识里，我总觉得小虫子无非就是一些小不点儿，日常躲在草丛中，藏在黑暗里，没有太多的人们喜欢它们，可是，当我读完这篇课文的时候，我和作者一样，不仅对草虫产生了喜爱之情，而且让我感受到了他们团结的力量是如此之大，他们的生活也象一个大家庭一样快乐着、运动着、幸福着。
我沉浸在作者对大自然无限的向往和对小生灵的爱恋中，看那草虫居住的洞穴，它和我们人类的生活天地没有什么两样，有街道、有小巷，还有熙熙攘攘的村民生活在大好的阳光下，它们不仅有着丰富的情感世界，还有灵性的聪明智慧，它们不但享受着家庭生活的温暖，而且还在创造着大家庭的阳光。那些小虫，有大一点的，有小一点的，但是它们都团结一致，互相帮助，共同开创着自己美好的家园，此时此刻，我想着，假如我是一只小甲虫，我也一定会辛勤地工作学习，不欺负弱小，把得到的果实与大家共同享用。我又联想到，我作为六五班的一名成员，我就要在学习上多努力，做好事上多付出，就像大家喊的口号一样：六五六五，生龙活虎，为我们班取得优异成绩而刻苦学习!
一个小小的村落，一次奇妙的旅程，都将要结束，让我们带着一份幼稚，一份希望，把城市抛到脑后，跑到知识的田野里，去呼吸新鲜的空气，吸收新颖的知识，这时候，你会发觉，在每一个小甲虫的翅膀上，都闪烁着特有的光辉!
虫子，给人的印象总是不太好的。他们躲在阴暗的角落，或者路边低矮的草丛里。没有人会喜欢他们，我小的时候就有一些怕虫子。而在假期里，跟随者《草虫的村落》这篇文章，在草虫的世界里进行了最有趣的一次旅行。
《草虫的村落》这篇文章是作家郭风写的。文中，作者把自己想象成一只小虫子，跟着其他虫子进入了奇妙的昆虫王国后的所见所闻。刚看到这篇文章时，我就被作者生动，形象的语言所吸引住了。在作者的笔下，细小的草茎变成了粗大的森林;一只小小的虫子变成了游侠;草虫的村落里还有许多大街小巷，每一只虫子都在忙碌着自己的工作。它们分别是音乐家，气象员，工程师我按仿佛身临其境，看到了那些真是有趣的画面。
真是让人意想不到。这小小的虫子，看似那么薄弱，那么渺校它们也会有着如此丰富的生活。作为生物界里的弱者，这些小小的虫子们并没有任人宰割。这些渺小的生命们井井有序的生活，也让我们看到了自己身上的弱点。我们人类作为世间万物的主宰，没有尽到自己的义务，破坏生态品衡，还时常的怨天忧命。却不如这些小小的虫子，过着平凡快乐的生活，踏踏实实的工作，时刻坚守着自己的岗位，不向生活与困难屈服。
这些小小的虫子的确值得我们学习。我们以后也要像虫子一样有着顽强的生命力，不向困难屈服。
草虫的村落读书笔记 篇3
今天，我们学习了《草虫的村落》这篇课文，这篇课文主要讲了：今天，“我”又躺在田野里，目光追随着爬行动物的小虫，做了一次奇异的游历。让我感受到了作者对大自然的热爱，对小生灵的喜爱。
刚读完，我就被作者那奇特、丰富的想象所吸引了。作者把一只生着坚硬黑甲的小虫比作了游侠。我们知道，游侠在古代被称为好交游，轻生死，重信义，能救人于危难的人，而在这篇文章中，小虫子竟然也能当游侠，说明作者觉得小虫是一个人，是自己的好朋友。
在作者的眼中，一个小土堆变成了大村落。“村民”们的劳动生活和人类一样井井有条。他看到了许多许多的各种不同的虫子干的不同的工作。也许，他看到了虫子老师教小虫子们怎样生存，也许，他看到了英勇的虫子战士在保卫边疆，也许。
作者已经忽忽悠悠地漫游了一个下午，在草丛中的世界里流连忘返。他该回家了。直到最后，还邀请我们去虫草的村落。我读懂了，读懂了作者那让人百思不得其解的想象，读懂了作者为什么痴迷于草丛的世界，我读懂了。
我们一定要爱护大自然，因为大自然是我们的朋友。你如果仔细观察它，一定会发现很多有趣的事情，也学到许多的知识。
草虫的村落读书笔记 篇4
《草虫的村落》是一篇布满幻想的文章。作者想象自己进入了甲虫的村子，领略了属于甲虫们的糊口。
我以为，这篇课文有两大亮点。一是作者想象的草虫村落，有森林，有街道，有洞穴，还有一群又一群可爱多姿的甲虫村民。这个村子分工公道，有条不紊，在作者那带着奇幻色彩的笔下，更是让人面前一亮。一只又一只不同角色的小甲虫穿梭于灌木森林中，使人浮想联翩。其二，就是作者那层层叠叠的比喻句了。不得不说，固然这篇文章顶用了非常多的比喻和拟人，但作者运用得非常巧妙，没有让人产生一种用滥的感觉，反而更把我们带入了那种情境之中。像把音乐比作灵泉，灌木比作大树，甲虫比作勇士之类的这样一些比喻和拟人，都非常生动地演绎出了作者心中的那份感情。像甲虫迎接归者，蜥蜴与虫子们攀谈，夕阳亲吻西山，这字里行间无不透露出大天然的情与爱，无不揭示出作者心中对世间的那份秀丽美妙。
草虫的村落读书笔记 篇5
今天，我们学习了《草虫的村落》这篇课文，这篇课文主要讲了：今天，“我”又躺在田野里，目光追随着爬行动物的小虫，做了一次奇异的游历。让我感受到了作者对大自然的热爱，对小生灵的喜爱。
刚读完，我就被作者那奇特、丰富的想象所吸引了。作者把一只生着坚硬黑甲的小虫比作了游侠。我们知道，游侠在古代被称为好交游，轻生死，重信义，能救人于危难的人，而在这篇文章中，小虫子竟然也能当游侠，说明作者觉得小虫是一个人，是自己的好朋友。
在作者的眼中，一个小土堆变成了大村落。“村民”们的劳动生活和人类一样井井有条。他看到了许多许多的各种不同的'虫子干的不同的工作。也许，他看到了虫子老师教小虫子们怎样生存，也许，他看到了英勇的虫子战士在保卫边疆，也许。
作者已经忽忽悠悠地漫游了一个下午，在草丛中的世界里流连忘返。他该回家了。直到最后，还邀请我们去虫草的村落。我读懂了，读懂了作者那让人百思不得其解的想象，读懂了作者为什么痴迷于草丛的世界，我读懂了。
我们一定要爱护大自然，因为大自然是我们的朋友。你如果仔细观察它，一定会发现很多有趣的事情，也学到许多的知识。
草虫的村落读书笔记 篇6
《草虫的村落》这篇文章是作家郭风写的。文中，作者把自己想象成一只小虫子，跟着其他虫子进入了奇妙的昆虫王国后的所见所闻。刚看到这篇文章时，我就被作者生动，形象的语言所吸引住了。在作者的笔下，细小的草茎变成了粗大的森林；一只小小的虫子变成了游侠；草虫的村落里还有许多大街小巷，每一只虫子都在忙碌着自己的工作。它们分别是音乐家，气象员，工程师我按仿佛身临其境，看到了那些真是有趣的画面。
真是让人意想不到。这小小的虫子，看似那么薄弱，那么渺校它们也会有着如此丰富的生活。作为生物界里的弱者，这些小小的虫子们并没有任人宰割。这些渺小的生命们井井有序的生活，也让我们看到了自己身上的弱点。我们人类作为世间万物的主宰，没有尽到自己的义务，破坏生态品衡，还时常的怨天忧命。却不如这些小小的虫子，过着平凡快乐的生活，踏踏实实的工作，时刻坚守着自己的岗位，不向生活与困难屈服。
这些小小的虫子的确值得我们学习。我们以后也要像虫子一样有着顽强的生命力，不向困难屈服。
草虫的村落读书笔记 篇7
《草虫的村落》是一篇充满幻想的文章。作者想象自己进入了甲虫的村子，领略了属于甲虫们的生活。
我认为，这篇课文有两大亮点。一是作者想象的草虫村落，有森林，有街道，有洞穴，还有一群又一群可爱多姿的“甲虫村民”。这个村子分工合理，有条不紊，在作者那带着奇幻色彩的笔下，更是让人眼前一亮。一只又一只不同角色的小甲虫穿梭于“灌木森林”中，使人浮想联翩。其二，就是作者那层层叠叠的比喻句了。不得不说，虽然这篇文章中用了非常多的比喻和拟人，但作者运用得非常巧妙，没有让人产生一种用滥的感觉，反而更把我们带入了那种情境之中。像把音乐比作灵泉，灌木比作大树，甲虫比作勇士之类的这样一些比喻和拟人，都非常生动地演绎出了作者心中的那份感情。像甲虫迎接归者，蜥蜴与虫子们攀谈，夕阳亲吻西山，这字里行间无不透露出大自然的情与爱，无不揭示出作者心中对世间的那份奇丽美妙。
我没有去草地上寻觅那些可爱的小虫子们，我也没有机会看到它们的村落。可是，我读完后就在想：原来小虫子们也有丰富多彩的生活，原来它们也有着生命的光彩。
我十分向往那些村子、那些甲虫——从小就是这样，我热爱一切生命，幼儿园时就一个人趴在草地上寻觅黑蚂蚁。这篇文章，作者那生动又细致的描写，让我更喜爱，更向往这丰富多彩的大自然，也喜欢上了这些村子和黑甲虫!
作者也同样喜爱它们，也才会观察它们。我现在终于明白了这句话：一只小黑甲虫的翅膀上，也闪耀着生命的光彩。
书，是人类进步的阶梯，书，是全世界的营养品，书是白云，朴实纯真、天真无邪，书更是推动历史物质文明和精神文化的动力。所以我酷爱读书。 今天我又读了《草虫的村落》一文，作者郭枫，中国台湾地区的著名诗人和散文家，出生于江苏徐州。从20世纪50年代的《黄河的怀念》到60年代的《山》，再到80年代的，《我想念你，北方》，郭枫的作品表现出对古老的中华大地的深情怀念，对家乡故土的深深情感。诗人叶笛曾经说过;“郭枫是以堂吉诃德的热情拥抱文学，以清教徒的信仰面对人生。”郭枫的作品风格灵秀，创作的散文就像一首首怀乡的乐曲，有着诗一般的美。在草虫村落里面有黑甲虫村民，有大街、小巷、有色彩斑斓的小圆虫，还有庞然大物的蜥蜴…… 读了这篇课文后让我感受到了作者对小生物，对大自然的浓浓喜爱之情。我也要像作者那样，认真细致的观察生物、观察大自然、亲近大自然、热爱大自然。读《草虫的村落》还让我了解到了，熙熙攘攘的蚂蚁村民，庞然大物的蚂蚱，花色斑斓的西瓜虫……这篇文章，作者运用了拟人化、比喻的手法，如：在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国少女，逗得多少虫子驻足痴望。多好的比喻啊!又运用了奇特的想象，如：甲虫音乐家们全神贯注地震动着翅膀，优美的音韵，像泉水一般流了出来。啊，想象多丰富!课文词汇丰富，如：熙熙攘攘、花色斑斓、意味深长、左冲右撞，驻足痴望、庞然大物、悠悠忽忽、行色匆匆。词汇多丰富啊!读书就有收获，付出就有回报，让你我走进书香校园吧! 只有读书才能成熟，只有读书才能快乐，只有读书才能走向成功的道路。
草虫的村落读书笔记 篇8
《草虫的村落》这篇课文描述了作者把自己当作一只小黑甲虫，在遐想中飞到了草虫的快乐天地里，在这看似不起眼的草丛中，他惊喜地发现了村落中丰富多彩的生活情景，有似音乐家的振着翅膀，发出美妙动听的歌声，有似搬运工的靠着自己的毅力和体力，努力地搬着大家的食物前行着，有似天文家的的气象员，发出气候信息，好让掌握气象变化的情况，还有……这时，作者迷惑了，难道小虫子的村落里还蕴藏着这么多智慧和力量!
在我的下意识里，我总觉得小虫子无非就是一些小不点儿，日常躲在草丛中，藏在黑暗里，没有太多的人们喜欢它们，可是，当我读完这篇课文的时候，我和作者一样，不仅对草虫产生了喜爱之情，而且让我感受到了他们团结的力量是如此之大，他们的生活也象一个大家庭一样快乐着、运动着、幸福着……。
我沉浸在作者对大自然无限的向往和对小生灵的爱恋中，看那草虫居住的洞穴，它和我们人类的生活天地没有什么两样，有街道、有小巷，还有熙熙攘攘的村民生活在大好的阳光下，它们不仅有着丰富的情感世界，还有灵性的聪明智慧，它们不但享受着家庭生活的温暖，而且还在创造着大家庭的阳光。那些小虫，有大一点的，有小一点的，但是它们都团结一致，互相帮助，共同开创着自己美好的家园，此时此刻，我想着，假如我是一只小甲虫，我也一定会辛勤地工作学习，不欺负弱小，把得到的果实与大家共同享用。我又联想到，我作为六五班的一名成员，我就要在学习上多努力，做好事上多付出，就像大家喊的口号一样：六五六五，生龙活虎，为我们班取得优异成绩而刻苦学习!
草虫的村落读书笔记 篇9
前天，看到这篇文章，就被优美的语言，奇妙的世界吸引了。
《草虫的村落》里主要写的是在大自然昆虫王国里的许多事。读完之后，心想：原来草虫的村落是一片快乐的天地，奇异无比，连这些昆虫也有它们的语言、感情、生活方式，令人感到甚至动、植物的生命也和我们一样光彩、可贵！
这篇课文是郭枫写的。他借助了奇特的想象，生动的描绘了游历草虫的村落全过程，字里行间流露出作者对大自然、对小动物的喜爱之情。在作者笔下，细小的草变成粗大的森林；一只小小的虫子变成了游侠；草虫的村落里还有许多大街小巷，每一只虫子都在忙碌着自己的工作。它们分别是音乐家、气象员、工程师我仿佛身临其境，看到了那些匆匆忙忙的画面。真想不到，这小小的虫子它们也会有着如此丰富的生活。是啊！动物同样也有生命，也有
它们生的权利，人更是如此。但是，我们不能因为我们是人，而主宰它们的生命，随意伤害它们，破坏它们的家庭。要知道，它们同样也有家庭、父母、兄弟姐妹。想想看，如果让你家破人亡，你愿意吗？所以，我们对任何生命，都不能无视。大自然同样也赠予我们许多，在这美丽的自然界里，生命是平等的。
所以，我想说：在大自然里的一切生命，我们都应该珍惜！让生命成为永恒的话题。人与自然，与动物，可以更好的生活，彼此和睦相处。
草虫的村落读书笔记 篇10
在匆忙的时间催促之下，我把《草虫的村落。》这篇短文读了两遍，这篇区区几百字的短文让我仿佛身临其境，仿佛看到了草虫村民熙熙攘攘的往来；许多条街道和小径；十几个草虫音乐家散居在两簇灌木丛下面全神贯注地演奏优美的音韵；“村民们”推着比自己大两三倍的食物归来的景象。
这一派生机勃勃的景象，让我心情舒畅、愉快，让我不得不为大自然的神奇而感到非常欢愉、感叹！而我又联想到了现在的自然环境。
自然给予我们智慧，给予我们生存的空间，给予我们生命的繁衍。而人类回报给美丽的大自然的又是什么？污染、火灾、水灾……一个个接踵而来。今年我县境内发生了特大火灾，给森林造成了毁灭性的打击，给我国经济也造成了一定的影响。而这一切的一切，不都是人类自己造成的吗？如果人们不捕杀，许多也不至于绝种；如果人们不滥砍树木，空气也不会变的如此浑浊；如果人们少使用一些化学物品，环境的污染也不会变得一发不可收拾；如果人们多植一些树，沙漠也不会肆虐成性。
春天本应该是柔和的，是温暖美丽的，但我的家乡的春天却都是沙尘暴。我是多么向往《草虫的村落》里的大自然啊，那里的自然环境优美，生物之间和谐相处。
草虫的村落读书笔记 篇11
我沉浸在作者对大自然无限的向往和对小生灵的爱恋中，看那草虫居住的洞穴，它和我们人类的生活天地没有什么两样，有街道、有小巷，还有熙熙攘攘的村民生活在大好的阳光下，它们不仅有着丰富的情感世界，还有灵性的聪明智慧，它们不但享受着家庭生活的温暖，而且还在创造着大家庭的阳光。那些小虫，有大一点的，有小一点的，但是它们都团结一致，互相帮助，共同开创着自己美好的家园，此时此刻，我想着，假如我是一只小甲虫，我也一定会辛勤地工作学习，不欺负弱小，把得到的果实与大家共同享用。我又联想到，我作为六五班的一名成员，我就要在学习上多努力，做好事上多付出，就像大家喊的口号一样：六五六五，生龙活虎，为我们班取得优异成绩而刻苦学习!
一个小小的村落，一次奇妙的旅程，都将要结束，让我们带着一份幼稚，一份希望，把城市抛到脑后，跑到知识的田野里，去呼吸新鲜的空气，吸收新颖的知识······，这时候，你会发觉，在每一个小甲虫的翅膀上，都闪烁着特有的光辉!
前天，拿到这篇文章，就被优美的语言，奇妙的世界吸引了。《草虫的村落》里主要写的是在大自然昆虫王国里的许多事。读完之后，心想：原来草虫的村落是一片快乐的天地，奇异无比，连这些昆虫也有它们的语言、感情、生活方式，令人感到甚至动、植物的生命也和我们一样光彩、可贵!
这篇课文是郭枫写的。他借助了奇特的想象，生动的描绘了游历草虫的村落全过程，字里行间流露出作者对大自然、对小动物的喜爱之情。在作者笔下，细小的草变成粗大的森林;一只小小的虫子变成了游侠;草虫的村落里还有许多大街小巷，每一只虫子都在忙碌着自己的工作。它们分别是音乐家、气象员、工程师......我仿佛身临其境，看到了那些匆匆忙忙的画面。真想不到，这小小的虫子它们也会有着如此丰富的生活。是啊!动物同样也有生命，也有它们生的权利，人更是如此。但是，我们不能因为我们是人，而主宰它们的生命，随意伤害它们，破坏它们的家庭。要知道，它们同样也有家庭、父母、兄弟姐妹。想想看，如果让你家破人亡，你愿意吗?所以，我们对任何生命，都不能无视。大自然同样也赠予我们许多，在这美丽的自然界里，生命是平等的。
所以，我想说：“在大自然里的一切生命，我们都应该珍惜!”让生命成为永恒的话题。人与自然，与动物，可以更好的生活，彼此和睦相处。
草虫的村落读书笔记 篇12
《草虫的村落》是一篇充满幻想的文章。作者想象自己进入了甲虫的村子，领略了属于甲虫们的生活。
我认为，这篇课文有两大亮点。一是作者想象的草虫村落，有森林，有街道，有洞穴，还有一群又一群可爱多姿的甲虫村民。这个村子分工合理，有条不紊，在作者那带着奇幻色彩的笔下，更是让人眼前一亮。一只又一只不同角色的小甲虫穿梭于灌木森林中，使人浮想联翩。其二，就是作者那层层叠叠的比喻句了。不得不说，虽然这篇文章中用了非常多的比喻和拟人，但作者运用得非常巧妙，没有让人产生一种用滥的感觉，反而更把我们带入了那种情境之中。像把音乐比作灵泉，灌木比作大树，甲虫比作勇士之类的这样一些比喻和拟人，都非常生动地演绎出了作者心中的那份感情。像甲虫迎接归者，蜥蜴与虫子们攀谈，夕阳亲吻西山，这字里行间无不透露出大自然的情与爱，无不揭示出作者心中对世间的那份奇丽美妙。
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草房子读书笔记优选四篇
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草房子读书笔记(篇1)
读了《草房子》第四章——艾地以后，我的心久久不能平静，里面的故事情节不断的在我脑海中出现，所有的喜怒哀乐，描绘的淋漓尽致。这种内心的不安伴随着隐隐的疼痛
艾地，不仅是这片土地，还有这片土地上的艾草！更重要的是，讲述艾地的主人秦**牛奶的故事！
秦**奶住在油麻地小学西北角，她的矮草屋和阿迪挤在一起，不适合油麻地小学。学校与地方联合想把秦**奶赶出这片土地，花费十多年的功夫，最终也没有成功！也难怪，这片土地是秦**奶与丈夫用了几十年心血换来的，几乎耗费半生精力，秦**奶的丈夫在刚获得这块土地时又撒手而去，秦**奶无儿无女，唯有这块土地了……这事放在谁身上，都不会轻易放手！
即使土地被用来建学校，服务社会和国家，造福人民和子孙后代，我也能很好地理解她！
当**采取办法的时候，秦**奶是还没有想开的时候。所以无论是多么耐心的，多么充分的给秦**奶说道理，还是想尽办法采取强硬措施，都不能顺利完成。就算给秦**奶架着拖走，她哪怕以死相拼，用尽全力哭嚎，一路挣扎……都要坚守自己的土地。
这时读到，我胸中一团火，秦**牛奶太无奈了！丈夫走了，没有孩子，没有亲朋好友站出来替她说一句话？！哪怕是安慰两句也是好的呀！
但是没有人，她是如此的孤独和无助！当秦**奶被关在新的房屋里，她使尽全身力气撞门撞窗，等她终于弄断窗棂，钻出屋子，跑回那片土地时，她的房子早已不见踪影，她满地的麦子也已收割一尽，地上撒了一道道白线和无数木桩，甚至已经挖开了好几道墙基……一切皆面目全非。秦**奶一无所有了……读完，我好似秦**奶附体，脑海只有这几个字“完了，完了，全完了”。
我的心疼痛，愤怒，怨恨和无助。我真的很想帮秦**牛奶！只是默默扶着她。
很快，学校就想培育印楝树苗。当得知秦**牛奶不止用了艾地的一面时，它就把这边土壤上所有的艾草都拔出来，种上了印楝树的种子。秦**奶生气的用拐杖捣着地，鞭打着楝树苗，甚至在苗圃里打滚。可以想象整天清清楚楚的秦**牛奶，竟然不顾自己的衣着和形象，在地上滚来滚去！
她应该多么无力，多么悲伤，多么不知所措！我好想把她搀扶起来，和她说说话！
因为秦**奶的鸡鸭鹅影响了学校的正常工作，学校不得不再次采取措施！秦**奶再一次被强制性抬走，她这次不哭不闹，不骂不叫，不挣扎，不声不响，任他们抬走！反而让我心如灌铅，十分沉重！
秦**奶被抬走后，她就不声不响默默返回她的艾地，躺在艾地里。在这片土地的怀抱里，也许有一点点温暖和依赖！一次又一次，一次又一次，被强制抬走，不声不响走回来默默躺在艾地里……再被强制抬走，就再不声不响走回来躺在艾地里……桑桑再次发现秦**奶躺在艾地里时，她一身寒霜，我的心也冰冷的无处安放。
也许有些人不理解她的悲伤，觉得她值得！但我想抱着这个倔强的老太太，给她一点温暖！
从冬天到春天，孩子们像植物一样复苏，到处跑，玩得很开心。顽皮的乔乔落水时，秦**奶听到了哭声，却毫不犹豫地潜入水中，用微弱的力量将孩子推出水面！但她却沉在水里，当被路人抱起时，她已经喘不过起来了。
读到这里，你就会知道秦**牛奶也是一个有勇气、有计划、有爱心、有责任心的好男人！乡亲们，奔走着，呼唤着，叫医生的，牵牛的，大家都在想办法抢救秦**奶……许久都没有任何动静！秦**牛奶好像睡着了，空气好像停止了流动！
乔乔的父亲擦去眼泪，推着乔乔往前走，让他大声叫奶奶，大声点！期待着给秦**奶唤醒。桑乔校长和老师们，带领孩子们一起叫喊着“奶奶——”声音响彻天地，穿透每个人心……读到这里，我泪湿眼眶，我想哭一声这受苦受累又孤苦无依，可怜的秦**奶……
也许人心所向，也许上天怜爱，在越走越急的牛背上的秦**奶发出了一声叹息……很多人围上来，关切的问候着，伺候着。老师们，同一个家乡的妇女们轮流照顾着秦**的牛奶，直到一个月后基乎恢复了，玉麻地是如此的温暖！从此以后，孩子们，尤其是女孩们，都喜欢在秦**奶里玩耍！
秦**奶就会给这些小姑娘们梳小辫儿，包红指甲……秦**奶由原来的破坏变得开始呵护校园里的一草一木，呵护学校的瓜果蔬菜，呵护孩子们的学习环境。我觉得她本就是这么宅心仁厚，心胸开阔的人吧。我一直想和秦**奶谈谈，谈谈，一起晒太阳
为什么我要帮助她，安慰她，温暖她，爱她？其实，可以看出秦**内心深处还是很柔软，很善良的！她只是放不下自己和丈夫努力的那些岁月，放不下对丈夫的念想，放不下他们共同的心血，放不下她唯一的精神寄托和赖以生存的土地……我相信给她足够的理解，足够的时间，她一定会支持国家和社会，虽然她嘴上说着“我没有子孙”。
在她亲昵的抚摸桑桑的脑袋，舍命救乔乔时；在她心甘情愿搬出那块地后，给孩子们梳辫子时；当她卖掉她的鸡，鸭和鹅来照顾学校里所有的植物和树木时。她已经想开了，支持了！想开，是的，秦**牛奶想开！
最后，为了把南瓜从水里拽出来，秦奶奶滑到了水底，再也没有醒来！永远永远的离开了这块土地，永远永远的离开了她爱的孩子们，永远永远的离开了那些有特殊香味代表着她的艾草……
秦奶奶的送葬队伍非常壮观。这个公墓是桑校长选的一个很好的风水之地。艾蒿是从墓前原来的艾蒿中移走的
愿伴随着这特有的艾香气，秦奶奶可在这块好地上安眠……
草房子读书笔记(篇2)
白雀还是那个样子，只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里，桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着，依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子，一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。
当时，那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子，孩子们别无心思，只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后，他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了，心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋，他们还有点不习惯，觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。
冬天过去，细马已基本上能听得懂油麻地人“?烟?摹被傲恕5??嘎硪廊幻挥腥パ?I涎АR皇且蛭??穸?璨⑽刺岢鋈盟?偃ザ潦椋??窍嘎砭醯茫?约豪?艘桓鲅?诘目危??遣豢赡茉俑?狭耍??橇艏叮??嘎聿辉敢庹庋??恕O嘎砘故欠潘?难颉K淙幌嘎硇睦锊⒉幌不斗叛颉?
没过多少天，谏树苗就怯生生地探出头来，在还带着凉意的风中，欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。
那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。
那天下大雨，秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨，但天色并不暗，因此，在银色的雨幕里，秃鹤的头，就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿，就闪在了道旁，让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了，这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头，他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时，他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴，遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去，但他没有走进教室，而是走到了河边那片竹林里。
男孩们等得无聊了，有几个就走上了河这边剩下的那一段桥，在大家担忧与恐惧的目光里，装成若无其事的样子，直走到尽头。几个女孩就惊叫一声，不敢再看，把眼睛闭上了。其中一个男孩，还故意向后仰着，然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子，惊得大家都站了起来。其实，他们离尽头还有一大步远呢。
贫穷的油麻地在新鲜的阳光下，生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学，让孩子们读书。而在选择校址时，从上到下，几乎无一例外地都将目光投到了这个四面环水的宝地。于是，人们一面派人到海滩上割茅草，一面派人去让秦大奶奶搬家。然而，当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时，秦大奶奶却就是不肯离开这片土地。
秦大奶奶的那幢小草房，在西北角上龟缩着，仿佛是被挤到这儿的，并且，仿佛还正在被挤着，再坚持不住，就会被挤到河里。这幢小草房，是油麻地小学最矮小的草房，样子很寒伧。它简直是个赘瘤，是个污点，破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。
草房子读书笔记(篇3)
《草房子》读书笔记400字
“长长的好看的脖子，支撑起一颗光溜溜的脑袋，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般亮。”这就是陆鹤，大家常嘲笑他，称他是“秃鹤”。
他用不上学来逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。然而当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。
看到这里，我的心被深深地刺痛了。我想，陆鹤的心是善良、纯真的，但同学起的外号让他的自尊心受到了伤害。最终，他靠自己的努力得到了大家的认可。在剧本《屠桥》里，他站出来担当起了别人不愿的角色，而且“把那个角色演绝了”。()他的宽容感动了曾经伤害过他的伙伴们，他用自己的坚守赢得了因有的尊严。正如书中写道：“纯静的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的.少年……”
我们班级也有给其他同学起外号的现象，那些不可爱的外号，又给它的“主人”留下了多少的伤害呢？可是被起外号的同学们，还是笑容满面地面对着喊他外号的伙伴们，心里同时也在隐隐感到刺痛吧。
草房子读书笔记(篇4)
我曾多次捧起《草房子》这本书阅读，而每次感受都不同，但相同的是每次阅读时，仿佛我自己也居住在草房子里，与桑桑、纸月、细马、秃鹤、杜小康，一起玩耍，无比快乐。
《草房子》这本书是着名纯美**家曹文轩写的他的作品还有：细米、根鸟、野风车、山羊不吃天堂草等
这本书主要写陆鹤因没有头发，为人称秃鹤；富裕的杜小康，因为家里的一次事故，使他家一落千丈；克服病魔的桑桑其中让我感受最深刻的是为了实现她和秦大的愿望的秦**奶。秦**奶和她丈夫住在一个草房子里，草房子在西北角缩小了。这是油麻地最短的草屋。它看起来很破旧。就在这房子的前面，她和丈夫中了麦子，可是，十多年的功夫然而终究没有成功，对于他们来说，这是多么的辛苦，在这漫长十几年里，他们没有白天与黑夜，没有阴天与晴天，没有炎热与寒冷，整天衣衫褴褛。
这对没有孩子的夫妇的幸福就是梦想这片土地。后来，秦死了，于是**把那个地方拆开，割麦子。秦**哭了，但是没有人注意到他。后来建校时，秦**奈搬了进来，盖了房子，种了艾草，养了鸡、鸭、鹅，这让学校不安。学校里所有的人都叫她不讲理的老太太。
直到有一次，秦**奶在河边看到了乔乔在河里扑腾，秦**奶忘记了以前他们是怎么对待她的，也不顾自己虚弱的身体，奋不顾身的跳下去救乔乔，结果自己病倒了，一躺就是半个多月。自从这件事发生以来，油麻地的人们彻底改变了对老人的态度，更加关心和尊重老人。
后来，秦的身体越来越虚弱。有时她出去散步，以养精蓄锐，呼吸新鲜空气。有一次，她为了掉进水里去救南瓜。后来，她被油麻地的人救了。当她到达银行时，脸色苍白，奄奄一息。孩子们边哭边撕声裂肺的喊着：
奶奶，奶奶！就这样秦**奶为了一个南瓜牺牲了。
我立刻热泪盈眶，看到秦**奶这种可贵的精神，让我想起了两年前的一天：爸爸买了许多盆栽，其中有一盆松柏在阴暗处，没有阳光，当它要枯萎到三分之一时，爸爸发现了，想把它挂在阳台上，吸收阳光，让它复活。过了几个月，我正好从阳台的边上走过，看到了那个钩子支撑不住了，眼睁睁地看它往下掉，没想到接住它。
后来，盆栽的盒子摔碎了，松柏也死了。我绝望地看着它，心想：如果我能抓住它，它就会复活！
在后面我看到曹文轩写的一句话：美的力量不亚于思想的力量。深刻的思想可以成为常识。只有一件事是永远不会变老的。那就是美。
《草房子》是一本让人催泪人下的书，我要好好得珍藏它，爱惜它。而且像秦**牛奶，不管是什么，只要有生命，哪怕只有几天的生命，我都会拯救它，不管生命有多危险！
点评：文章开头别出心裁，简明扼要，引出下文。文章构思新颖，语言朴实。
能做到详略得当，重点突出秦**奶对自己土地的热爱，与油麻地小学做着斗争，最后与学校融为一体，在救油麻地小学的一个南瓜，却再也醒不过来了。这个故事透过文字流淌出深入生命的情与爱深深感动了小作者，文章中插入了小作者两年前的一件平凡往事，恰当地描述出了小作者的真实情感，做到有叙有议。结尾点明中心，含义深刻。
希望以后能多读多写，形成自己的风格。
草房子读书笔记(篇5)
在这个暑假里我最喜欢的一本书就是《草房子》了，这本书是由曹文轩写得，除了《草房子》，还有《山羊不是天堂草》、《狗牙雨》、《我们的麦场主》等等。在《草房子》里我喜欢的一片文章叫《秃鹤》。
这篇文章主要讲秃鹤是个十足的小秃子，在他上三年级以前都不在乎自己的头，因为他还太小，村子里也有很多秃子，他的同班同学每天都要摸自己的头，秃鹤觉得很光荣，后来越来越多的人关注自己的头，就把头看得很珍贵，不再由着他们想摸就摸，就出了一个条件，每次拿一根铅笔或者一块橡皮还两次抚摸，又一次丁四跟他说条件给秃鹤一块肉，让他抚摸一次，秃鹤拿到肉立马转身就跑，丁四拿着菜刀满校追，最后追不动了，就只好回去了，秃鹤得意得很。随着时间的推移，到了春节，开展了一个大型的才艺表演，将一轮老师挑选了适合表演的人，就开始排练了，排到最后却发现里面有一个秃子，将一轮老师接收到了一封信，是秃鹤写得，刚好秃鹤也是一个秃子，将一轮老师就让秃鹤上场表演，秃鹤在场上表演的神气活现，就像真的司令官在指挥打仗，表演完经过评选，油麻地小学就获得了第一名，当其他人都欢呼雀跃的时候，桑桑却发现秃鹤不见了，于是大家分头去找秃鹤，桑桑是第一个发现秃鹤的，在小河边的哭泣，大家说：“我们回家吧!”于是秃鹤站起来嚎啕大哭，和大家一起回家了。
这篇文章让我们知道了不能乱摸别人，这是对别人的一种不尊重的样子。还有一个道理是我们要积极参与比赛，有可能才比赛中获奖。
草房子读书笔记(篇6)
，欢迎大家阅读。
《草房子》读后有感范文（一） 《草房子》是着名作家曹文轩的作品。这本书主要写的是：小学五年级学生桑桑同学杜小康家由富到穷的变化。
原来杜小康的家里是做生意的，后来因为杜小康的父亲驾驶着他的小船出去卖东西时，被大货轮撞了，并因此而受了伤，家里要攒出钱来给他父亲治病，从此杜小康就不能上学了。**形象生动地展示了一批小学生的学校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、纸月、柳柳、秃鹤（陆鹤）、杜小康等小学生和桑乔、桑师母、白雀、蒋一轮等大人的形象，情节生动，情感丰富。
其中，我最喜欢的一个片段是：秃鹤演得一丝不苟，他脚蹬大皮靴，一只脚踩在凳子上，从桌子上操起一把茶壶，喝得水往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的我杨大秃瓢，走到马屠桥我喜欢这个片段的原因是，文章写得很生动、真诚，说明了秃鹤很想演好这个角色。
读了《草房子》之后，我觉得桑乔为了治好桑桑的病，连自己的学校也不顾了，天天带他去看病，从这里我知道了没有能比亲情更重要的了。在我的家里也有这一幕，妈妈每天晚上都会起来帮我打蚊子，还帮我擦药，每天晚上都会睡不好，这些事对我们来说很普通，但是对于一个校长来说，校长要管很多事，很少有时间陪家人，所以是一件很难的事。正如《**规》上所说：
冬则温，夏则清，晨则省，昏则定。因此我们现在就要报答父母。最后，我希望你从现在起知道如何孝顺父母。
《草房子》读后有感范文（二） 《草房子》这本书写了男孩桑桑难忘的六年小学生活，六年中他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。
其中《艾地》这一章，最让我感动。这章讲的是秦**奶与油麻地小学之间由相互敌视到最后和谐相处、亲如一家的故事。
开始，我觉得秦**奶非常自私。她没有自己的后代，不允许其他孩子接受教育。她不会为了自己的土地离开这里。她也非常可恶，为了报复她把鸡鸭鹅放到校园里散步；让它们在教室里随地大小便；在苗圃上面打滚想压断楝树苗……还在一次大检查中，她的鸡鸭鹅在公开课上捣乱，使油麻地学校的形象在外校老师心目中非常的差。
读着读着，我好像理解了她，其实她十分可怜。因为这块地是她和秦大辛经过几十年的艰苦奋斗和生活买来的。为了这块地秦大连命都搭上了。
可现在却要把它建成学校，她能不难受吗？她会不想抢回那块地吗？后来，人们对她很不耐烦。没有人管心她，没有人管心她。只有桑桑独自一人。
读到最后，我又觉得秦**奶很可敬。为了救油麻地学校的孩子，自己差点淹死。从那以后，油麻地小学的每个人都把她看作是不可或缺的一员。
一天，秦的牛奶又掉到水里了，就为了油麻地小学的一个南瓜。这样一个和蔼可亲却又孤独可怜的老人永远离开了我们。
读了这章，让我深深地感到，人与人之间如能多一份相互理解、包容，一切恩怨都有可能化解，和谐相处才最美好。
《草房子》读后有感范文（三） 上个星期，我们班借来了著名作家曹文轩写的长篇**《草房子》。这本书记叙的是发生在油麻地里的故事。故事中有很多具有个性的人物：
淘气乐观的桑桑、孝顺的细马、小秃子陆鹤、热爱学***小康等，他们虽然个性不同，却都是生活在油麻地里的孩子，都有一段丰富多彩的故事。
给我留下深刻印象的第一个就数桑桑了。读完他的故事后让我开怀大笑。他用柜子做鸽子笼，挨打；他用蚊帐做渔网，自己的蚊帐被母亲拿走；他卖铁买鸽子，又挨打。
他可真说得上是“三天不打，上房揭瓦”了。
不过他也有善良的一面。原本富有的杜小康家突然破产了。为了上学，杜小康想在学校门口卖文具，但他缺钱。桑桑知道后，不顾之前的谦虚，给了他很多钱，这让他实现了卖文具筹钱的梦想。
第二个给我留下印象深得人就要属细马了。他的房子被淹后，就没有什么值钱的东西了。过了不久之后，邱二爷就因为生病而离开了人世。
为了照顾邱二妈，细马想集资买一批羊。他为了能用最低的价钱买最上等的羊，就耐心的与商家周旋，竟用了十天才满意。大平原上，一个真正的牧羊少年出现了。
后来，他卖掉了大部分羊，把所有的钱都买成了红砖。他想给邱二妈盖一栋大房子。我非常佩服这匹骏马。我不得不承认这匹骏马真的很孝顺。
桑桑最终以优异的成绩考上了中学，父亲乔桑因工作责任被调任中学校长，离开油麻地小学。桑桑一家人坐着船悄悄的离开了。
桑桑离开了油麻地里的好朋友们，离开了油麻地里的草房子，也离开了油麻地，他后来的中学生活又是怎样的呢？这是我最期待的。
《草房子》读后有感范文（四） 《草房子》是曹文轩纯美文**系列中的一部，自从看了《草房子》以后，我被荡漾于整部作品的悲悯情怀震撼。
《草房子》讲了主人公桑桑的小学生活，中间有各种各样的故事，特别是最后那章，讲桑桑得了一种怪病，父亲带他走了许多地方寻医，可依旧没有好办法。那几天，桑桑天天都会去温幼菊老师家里。由于温幼菊经常熬药。
所以屋子里弥漫着药香，于是就有了一个别名药竂。
温幼菊会讲唱她童年的故事，唱一首没有歌词的歌。温幼菊小时候父母就去世了，是奶奶抚养她长大，奶奶只留给她两个字：别怕，这是她最珍贵的财富。
在她12岁那年，她得了场病，奶奶用含着慈祥、悲悯的眼神对着她说；别怕。她17岁那年，奶奶永远地走了，她却从奶奶的目光中懂了别怕
读到这儿，我的眼角也不觉湿润了，别怕。这个沉重有力的词语也深深刻在了我的脑海之中，人生就像迷宫，处处都是死路，还有那无数的墙壁，别怕告诉了我应该每时每刻都去求知，去探索，去饱览无限风光，去感受；别怕引领了我走入人生。人生的迷宫不可能没有围墙，不可能没有死路。没有墙壁的迷宫就像白纸。同样，没有挫折的生活也毫无意义。面对挫折，你有两种方式，一种是放弃，另一种是站起来继续。
走第一条路，注定你的人生会平凡；走第二条路，你的人生会辉煌。
《草房子》让我想到了我的父母，让我懂得了别怕还有面对任何事情都要坚持不懈，遇到挫折要站起来继续。
《草房子》读后有感范文（五） 这片金黄色的草房子它记录了一个男孩“桑桑”和他的伙伴，一段刻苦铭心的小学生活。从一开始的天真，善良逐渐成长为一个成熟，懂事的年轻人。因为在这六年里，他和朋友们经历了一个又一个感人又发人深省的故事：
与死神擦肩而过的桑桑；大起大落却顽强面对的杜小康；战胜自卑找回自尊的陆鹤……当我读完这本书后，我领会到了善良，尊严，顽强……
最让我打动的莫过于杜小康的故事了。他是班里的班长，也是村里最富有的人。他有精神和物质上的优势。但，就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，他一下子从顶峰落到了低谷，他家村里最大的房子成了空壳，家里没钱供他读书。
他只能休学，和父亲去一个荒无的地方养鸭挣钱。一开始，孤独让他难以忍受：他想上学，被孤独所困扰。
在离家的日子里，他经历了许多挫折和困难，他几乎想放弃。但，后来他心理渐渐清楚了：他不可能回避孤独了。
他只能重新站起来，面对一切。
养鸭的失败，父亲的倒下，最终也没能击垮他，他在芦荡生活的那几天让他变得成熟，冷静，坚强。回来时，他心理所承受的远远超过了油麻地的孩子们。他勇敢地站了起来，继承父业，懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。
不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。他的成长，他面对挫折时的勇气让我震撼和感动。
他一落千丈后，艰难的站起，带着不卑不亢的微笑面对着一切。他的内心是如此的强大。在作者的笔下让我体验到了一个前所未有的人生。
在困难面前，只有带着微笑与勇气，才能越过障碍到达成功的彼岸。
这就是草房子，带给我最震撼的动西。生活在物质条件无比优越的时代的我们也许无法体会一落千丈的落魄，但这种永不放弃的精神是最值得我们学习的！
草房子读书笔记(篇7)
1.白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。
2.他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的，又像是飘动的……月光下，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵谏树上，用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。
3.当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被打湿，其中几丝被雨水贴在了额头上，瘦圆的下巴上，正滴着亮晶晶的雨珠。
4.窗外就是河。桑桑坐在窗口，一边继续吃烀藕，一边朝窗外望着。岸边有根电线杆，电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝，斜斜地落到了河里，并看到了被灯光照着的那一小片水面上，让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕还是那段藕。
5.温幼菊会，声音柔和而又悠远，既含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性......这是一只红泥小炉，样子很小巧。此时，炭正烧得很旺，从药罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黄一样鲜艳，炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。
6.立在炉上的那只黑色的瓦罐，造型土气，但似乎又十分讲究，粗朴的身子，配了一只弯曲得很优稚的壶嘴和一个很别致的壶把。药已经煮开。壶盖半敞，蒸气推动着壶盖，使它有节奏地在壶口上弹跳着。蒸气一缕一缕地升腾到空中，然后淡化在整个小屋里，使小屋里洋溢着一种让人头脑清醒的药香。
7.一块很大很大的桑田。一望无际的桑树，棵棵枝叶繁茂，还未走进，就远远地闻到了桑叶所特有的清香。没有一丝风，一株株桑树，好像是静止的。
8.桑桑望着这一幢一幢草房子，泪水朦胧之中，它们连成了一大片金色。
鸽子们似乎知道了它们的主人将于明天一早丢下它们永远地离去，而在空中盘旋不止。最后，它们首尾相衔，仿佛组成了一只巨大的白色花环，围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。
桑桑的耳边，是好听的鸽羽划过空气发出的声响。他的眼前不住地闪现着金属一样的白光。
上面这些就是网小编为大家精心整理的《草房子》读书笔记段落精选2篇，希望对大家有所帮助！
草房子读书笔记(篇8)
在暑假里，我读了《草房子》书中写出了一群孩子童年的故事，写出了孩子童年的天真，童年的活泼和童年的感动。他们的每一次感动，都是一种成长，感动让他们从一个年幼无知的小孩逐渐成熟，让一颗混沌的通信豁然开朗。
此书讲一群孩子在油麻地度过的一段美丽的时光。从桑桑一家人来到油麻地，故事就开始了，在这其中还发生了许都故事。
书中有一个叫陆鹤你小孩，他是一个十足秃子，所以，大家都叫他“秃鹤”，他反倒把自己的秃头看作是宝贝，如果别人想要摸他的头的话，就必须给他一样东西才行，因为大家都爱摸他的头。可是后来，“秃鹤”忽然在意起他的头了，谁要是动他的头就跟他急眼，就算是用东西换也不行。一天，油麻地屠夫丁四看见“秃鹤”眼馋肉案上的一块肉，就用刀割下一大快来，吊在“秃鹤”眼前，说：“让我摸一下你的头，这块肉就归你了。”说着就伸出那油腻的手来。秃鹤说：“你先把肉给我。”丁四说：“你先让我摸你的头，我再把肉给你。”“秃鹤”说：“不，先把肉给我。”丁四等到将门口几个正在闲聊的人招呼过来后，就将肉交给“秃鹤”，秃鹤看了看那块肉——那真是一块好肉!但“秃鹤”用力一甩把那块肉扔了，接着逃了，丁四拿起杀猪刀追去，到最后，“秃鹤”拿起一块砖头，把丁四给吓跑了。
在夏天里，大家都非常热，桑桑心想：夏天把冰棒放到棉被里冰棒就不会化了，那样的话把我放到棉被里就不会热了。于是桑桑把自己用棉被裹得严严实实的就去上学。到了学校结果成了学校里的一道风景线，虽然桑桑感到很热，但是出尽了风头，他非常兴奋。一次，桑桑在河里洗澡，嘴里还大喊着：“姐姐十五我十五。妈生姐姐我煮粥，爸爸睡在摇篮里，没有奶吃向我哭，记得外公娶外婆，我在轿前放爆竹。”逗得一群人哈哈大笑，并将桑桑的母亲叫了出来。说：“你看几家桑桑在干什么?”母亲禁不住笑了起来，说：“冻死了，小猴子。”可见，童年是快乐的，童年是美好的，童年时纯真的童年有少男少女之间毫无瑕庇的纯情。
有一次，桑桑得了一种怪病——桑桑的脖子上隆起了一块肿块，父亲桑乔带他到处求医，医生都无能为力，并说桑桑只能活半年了。可桑乔不肯和桑桑说，可桑桑早已从医生和父亲的脸上看出了严重性。在这半年内桑乔和桑桑到处求医，到了最后桑桑还是好了，大家都非常的开心，桑乔的头发也白了许多。这里表现了桑桑与厄运相拼时的悲沧与优雅。
作者曹文轩写出了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活写出了桑桑接受启蒙教育的六年小学生活。我喜欢这本书，是因为这本书格调高雅、充满美感，描述的滑稽而又庄严，显得格外弥足珍贵、格外感人。
草房子读书笔记(篇9)
《细马》的故事几乎就是《秃鹤》的翻版，却也写得多姿多彩，让人看起来一点都不觉得厌倦。
所不同的是，细马面对的状况比陆鹤更加糟糕。在陆鹤而言，尽管受到了同学门的侮辱，还一直有个温暖的家庭在给他安慰。细马却一直受到二娘的毫无来由的排斥。结局也比陆鹤来得凄凉。陆鹤面对的只有自尊和团体的问题，最后也被团体重新容纳了；细马却终于退出了学校这个团体，被过早地推上了社会，最终在家庭突然倒塌的时候，毅然扛起来了整个家庭，成了个早熟的少年。
如果说《秃鹤》写的是纯粹小孩子的故事，只适合小同学阅读的话，《细马》则适合大点的少年甚至青年以及成年人阅读了。《细马》与其说是在写学校，不如说是在写成长，细马承受的压力更多地是来自家庭与社会。作者似乎在告诉我们：在学校里只能学习知识与炼化品格；在社会中才会成熟。
我们还注意到，《细马》比《秃鹤》刻画了更多的人物。
草房子读书笔记(篇10)
所谓草房子，其实就是一所学校，草房子学校。
细细品味文字，仿佛闻到了草那特别的味道："几十幢房子，似乎是有规则，又似乎是没有规则地连成一片。它们被分别用作教室、办公室、老师的宿舍，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片开得五颜六色的美人蕉、或干脆就是一片夹杂着小花的草丛……
每次读到这里，我的眼前如同放电影一般，瞬间文字生动起来，一幅世外桃源的画卷展现在我眼前……
可是这里不是童话世界，没有点石成金的仙女，没有王子和公主的浪漫故事，在这里，有着一群生活在最底层的老百姓一一最真实的眼泪。
桑桑聪明调皮，善良诚实，喜欢帮助弱者。可是却身患疾病……
杜小康，唯一的富二代最终也沦落至被迫退学摆摊……
陆鹤是个光头孩子，常坐在小镇码头最低的石阶上发呆、流泪……
纸月是个内向、善良的小女孩，她如同雪般纯洁。当被男生欺负她时，只是自己默默承受……
……
尽管生活如此凄苦，但是草房子里的孩子对生活充满渴望，村子里的人们彼此同情，互助守望，宛如人间天堂。
多么神奇的草房子，多么美好的草房子，飘散着淡淡的茅草香，饱含着浓浓人情味，处处演绎着感人至深的故事……
和草房子里苦难丛生坚强乐观的人们相比，我的童年不苦难，没有经历风雨洗礼，不知人世疾苦。有的是父母心心念念的牵挂，有的是老师循循善诱的教导，有的是同学之间打打闹闹不伤和气的友情，有的是对这个世界的无限遐想……
昆虫记读书笔记
一篇好的作品读后感应该包含哪些视角呢？阅读完作者所写的作品后，往往会在内心产生很多感受。而写一篇读后感可以帮助自己有效地回顾和整理所获得的知识。为了让大家更好地阅读，我们特别准备了今天的“昆虫记读书笔记”。如果您对这个话题非常感兴趣，请关注我们的网站！
昆虫记读书笔记 篇1
静坐在书桌前，翻开手边的《昆虫记》，一个繁华缤纷的神秘世界仿佛出现在了我的眼前。谁能想到躲藏在角落里、草丛中、枯叶下的渺小的虫儿也有着自己的生活秩序，它们一弹腿一伸足，无不蕴含着丰富的吸引人去探索的知识。
书页翻动，我随着法布尔的脚步，走进了他的钟情宝地——荒石园。那里偏僻幽静，却是昆虫的乐园。砂泥蜂在捕捉毛虫，隧蜂搭建着住宅，松毛虫齐心协力过冬，圣甲虫兢兢业业净化草地。法布尔悄悄躲在一旁，记录着它们的生活。他笔下的小虫或美丽可爱或憨态可掬，就连臭烘烘的食粪昆虫，也让人忍不住地喜爱。
看完了这本《昆虫记》，我感受颇深。法布尔那锲而不舍的探索精神让我感动，而我最敬佩的，是他对昆虫、对自然的尊重。法布尔的所有素材都来源于对昆虫们的观察，他从不折磨它们，使之成为“可怕又可怜”的东西，这与其他一些科学家有很大的区别。他把昆虫当作人来看待，亲切地称它们为“筑窝者”、“整理工”、“备料工”，他在它们身上找到了伟大的母爱，无私与宽容，也看到了欺诈、抢夺。他蔑视那些只知道解剖昆虫，使昆虫变异的学者，正如他所说：“你们在酷刑室和碎尸间干活，我却是在蔚蓝天空下，听着蝉儿欢快地鸣唱。”
在读《昆虫记》之前，我从来没有在意过小虫子，或者说从来没有把它们当成一条平等的生命看待。在我看来，它们要么像讨厌的蚊子一样，专门吸食鲜血；要么像在地上爬动的毛毛虫一般，丑陋不堪，令人厌恶。对于不小心踩死的一只蚂蚁，我没有丝毫的歉意，仿佛它本就不该来到这个世界。看完书后，我才醒悟，假如世间只有人类，那将是多么地苍白无聊。大自然是生命的合体，每一条生命都值得敬重。看似渺小的昆虫也是其中的一部分，它们默默无闻地维持着生态平衡，是值得敬佩的。尊重生命，就是尊重大自然，就是尊重我们自己。
抬头看看窗外，彩蝶飞舞，蜂儿忙碌，它们宛如一个个可爱的天使，装点了世界。
昆虫记读书笔记 篇2
法布尔是一位著名的昆虫学家，他穷其毕生精力深入昆虫世界。他研究昆虫，曾经被他的父母打过、骂过，也被学校开除过，但他不气馁，不放弃，仍坚持研究昆虫，最终成为了闻名遐迩的昆虫学家。法布尔从小家境贫寒，可是他人穷志不穷，凭自己的努力先后取得了多个学位，他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但是他勤于自修，坚持不懈地观察昆虫，不断获得新的成果。法布尔一生最大兴趣，就是探索生命，发现自然界蕴含着的科学真理。
我第一次读《昆虫记》，觉得它枯燥无味，很无趣，但我越读越有味，我深深地爱上了这本书。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎和死亡的科普书，朴实的文字，清新自然。读这本书，让我仿佛置身于昆虫世界，看到了那些被我忽视太久了的昆虫们的身影；听到了那些被我遗忘太久了的它们的鸣叫；想到了那些被我省略太久了的昆虫的思想，《昆虫记》不是法布尔创造出来的世界，而是他用一生的精力写出的最基本的事实，是法布尔生活的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。这本书使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
《昆虫记》是一个奇迹，是由人类杰出的代表——法布尔，与自然界众多的平凡子民——昆虫，共同谱写的生命的乐章。
昆虫记读书笔记 篇3
《昆虫记》是法国文学作家法布尔所写的，他用自己人生的大部分时间来观察隐藏在大自然中千姿百态的昆虫，收获颇多，了解到了昆虫的习性、本能、婚恋、繁衍、死亡。
读了《昆虫记》这本书后，我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情。如你问：“什么东西是横着走路的?”我以前一定会不假思索地回答：“螃蟹”。可现在我知道，还有种昆虫叫蟹蛛，也会横着走，是蜘蛛的一种，由于走路的样子极像螃蟹，所以被人们形象地叫做“蟹蛛”。书中所描述的昆虫它们的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动。失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，只捕小的，如果蜘蛛过大，一顿吃不完，而一旦储藏起来，就容易腐烂。这样，烂了的食物就会毒害到窠巢里的宝宝，这对整个家族是不利的。所以它们只捕小的蜘蛛，每顿吃完就行，保证顿顿吃新鲜食物。瞧!它们聪明吧!
《昆虫记》中的昆虫世界是如此丰富多彩，是法布尔的坚持不懈、不怕困难、不怕炎热、不怕寒冷，认真观察的`结果。这一点是值得我们学习的地方，我一定要向法布尔那样，努力、坚持不懈，相信我的成绩一定会更好的!
昆虫记读书笔记 篇4
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这部全达二三百万字的《昆虫记》是其超过50岁到85岁完成的，这样的毅力与精神与近代分类学大师麦尔，高龄近百还在写书同样让人敬佩。
书中，法布尔用真实的故事，风趣的语言，精湛的词汇，详细的描写，将我带进了一个昆虫的世界。我看见了为自己歌唱的蝉，碰见了勤奋备食的蚂蚁，遇见了田园中的音乐家蟋蟀，欣赏了美丽的大孔雀蝶，见识了布袋小修士小阔条纹碟，还随着法布尔一起耐心的等待在他的“折磨”下毫不退缩、平心静气的在他面前装死的黑步甲。
这真是一部让人不得不为书中的昆虫的特殊本领、作者风雨无阻的细致观察所惊叹的好书!它不愧是被誉为“昆虫的史诗”!
法国著名戏剧家德蒙。罗斯丹曾称赞道：“这个大学者像哲学家一般的去思考，像艺术家一般的去观察，向诗人一般的.去感受和表达，
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《初中《昆虫记》读书笔记》(在他的笔下，虫子们往往不需要过多的装饰，三言两语就能将一只虫子勾勒出来。没有华丽的语言去修饰它在作者眼中的美感，却又渗透着一种自然美。
这位英国生物学家达尔文口中的“无与伦比的观察家”那钻研精神值得我们赞赏，那坚持不懈的努力值得我们学习，那文笔流畅的作品值得我们品味。
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19世纪末，在法国，一本令人耳目一新的书出版了，这本书共分十卷，它刚一问世就引起了巨大的轰动!它就是法国著名的生物学家法布尔耗尽毕生的心血著成的《昆虫记》。下面是小编整理的几篇文章，希望你们喜欢
《昆虫记》读书笔记作文
19世纪末，在法国，一本令人耳目一新的书出版了，这本书共分十卷，它刚一问世就引起了巨大的轰动!它就是法国著名的生物学家法布尔耗尽毕生的心血著成的《昆虫记》。在这本书中，法布尔以其充满爱的语言，向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这一本书中，每一种昆虫：蜜蜂、蜘蛛、蟑螂……，它们的习性、工作、繁衍、死亡等等都被描绘的活灵活现，充满了灵性与智慧。
寒假里，我有幸拜读了这本伟大的著作。从作者法布尔的经历中，我悟到了一个道理：我们要发现大自然的奥秘，了解大自然的规律，不是凭空想象的，要从小到大对大自然充满热情。无论是对人、动物、植物，都要带着爱心、细心和耐心去面对，这就是我自己总结的“三心”原则。
首先，充满爱心是基础，没有对万事万物的爱心，没有兴趣，你就没有了对大自然的好奇心，你就不会去留心身边的一草一物，就没有了观察的动机与动力。
有了爱心与好奇心之后，细心的观察是必不可少的。只有细心观察，才会发现问题，只有细心观察，才不会放过身边的细微末节的变化。
观察大自然，是一个枯燥而又漫长的事情，从一粒种子，到它落入泥土的那一刻起，再到它发芽、长叶子、叶片变大、植株长高……直至开花、结果。这一个多么漫长而又无聊的事情，没有足够的耐心是不行的。
所以，只要有了这三心，才会取得成功。爱心，有了爱心，才会行动;细心，只有细心，行动才会正确;耐心，有了耐心，行动才会有结果。并且，我发现，这个“三心”原则，不仅仅只适用于观察大自然，对于我们的工作、学习来说，都是必备的品质与行为准则。
这就是我从《昆虫记》中读出的道理，或者说是一点心得吧，在此分享给大家，希望对您有用。
《昆虫记》读书笔记范文
法布尔是法国的昆虫学家，动物行为学家，文学家。法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成了《昆虫记》这部了不起的巨著。从小热爱昆虫为他写《昆虫记》这部书垫下了不可缺少的基础。这本书详细地描绘了昆虫的生活，凝聚了法布尔大量的心血。
“在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿，一共有三个。总之，螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿。当螳螂想要把腿折叠起来的时候，它就可以把两条腿分别收放在这两排锯齿的中间，这样是很安全的，不至于自己伤到自己。”“小幼虫的头部和身体的上部呈现出鲜明的黑色，下面的两节，是带棕色的，其他部分都是灰灰的琥珀色。”“这个钩架在四只长而细的，形如高跷的腿上;每只足的大腿和小腿连接之处，有一个弯的、突出的刀片，这个刀片与屠夫切肉常用的那种刀片相仿。”……读着这些句子，我们不由得感慨，法布尔观察得是多么仔细呀!他观察的这些，也许经常在我们面前展现，可有谁像法布尔一样看得仔细。正因为他的认真钻研，让人类在昆虫学上跨了一大步。
读着读着，我不由得沉浸在美丽的昆虫世界里：种类繁多的蜂类、可怕的狼蛛、满身尖刺的松毛虫、美丽的大孔雀蝶……每一只昆虫都刻画的深入细致。这本书让我改变了对许多昆虫的看法，如蜣螂，也就是屎壳郎，我不再觉得它恶心，反而觉得它可爱;闪光的萤火虫，我不但爱它的美丽，更惋惜它那短暂的生命……
一本《昆虫记》不但让我们认识了昆虫的一生、外表，还了解了昆虫之间的爱，昆虫的精神。昆虫也是我们的好朋友，甚至在某些地方，它们更是我们的老师!
《昆虫记》读书笔记
看了《昆虫记》后，让我知道，原来昆虫有这么多的奥秘。这本书的主要内容讲的是：昆虫们生育、劳动、狩猎与死亡的情形。螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚拥有生命的初期，也会死在头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织，是很有耐心的等待，最后终于捕捉到了猎物。白面螽斯的歌喉和仪表是首屈一指的。圣甲虫很聪明，知道一只甲虫的力量是不够，需要两个搭挡齐心协力，才能把粪球运到合适的地点。读了这本书之后，我有种身临其境的感觉。下面，就让我们了解一下法布尔吧。
法布尔很迷恋昆虫，为了研究昆虫，经常坚持不懈地去寻找昆虫，夜以继日的研究，好像昆虫就是他的生命一样。但我们有的人却不像法布尔那样坚持不懈。做了一件事失败了，就放弃了，去做另一件事。要是我们像法布尔那样坚持不懈地去做事，那相信你一定会取得辉煌的成就。这本书就是最好的例子。要是没有法布尔夜以继日、孜孜不倦的研究、写作，这本著作《昆虫记》就是会诞生，所以，我们要学习法布尔孜孜不倦、认真严谨的精神。这本书的内容很丰富，都是法布尔用心血和汗水换来的。当我再一次阅读《昆虫记》时，仿佛看见法布尔细致入微地在观察昆虫，大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步步地推断的法布尔。有一次实验失败了，但法布尔并没有放弃，而是为他收集的数据分析原因，然后又推敲、观察一遍，最后再实验一次。现在，我又仿佛看到了一个努力工作、持之以恒的法布尔。我敬佩他大胆地质疑精神、勤勉的作风、严谨的实验方法。法布尔那严谨认真、一丝不苟的精神将永远留在我的心中!
昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出巨著《昆虫记》。为我们留下一本富含知识、趣味、美感和思想的散文书目。法布尔把昆虫的样子、特点都记录了下来，让我们慢慢地品味，懂得更多的知识，更加了解昆虫。我佩服法布尔为探索昆虫付出的艰辛、努力，让我感受到了昆虫与环境息息相关，更感受到了法布尔对昆虫的热爱。《昆虫记》这本书让我开阔了眼界。我觉得《昆虫记》这本书很好，值得我们去阅读，只要你认真地去读，就一定能读出滋味，读出感想，一定可以获得更多的知识。另外，我们也要学习法布尔勇于探索世界，勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要向法布尔那样坚持不懈、孜孜不倦地认真对待，仔细地去完成。
昆虫记读书笔记 篇6
雨果曾经说过：“法布尔是昆虫世界的荷马。”在读完《昆虫记》之后，我深深地被法布尔执着的精神所感动。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳传。《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活习性和特征描写得淋漓尽致，它集法布尔终身研究成果与人生感悟于一体。
这本书告诉我，人类并不是孤独存在的，有许多生命陪伴着我们，如豌豆虫，圣甲虫，螳螂，大孔雀蝶……它们都是生物链上不可缺少的部分，昆虫也应该受到人们的尊重。
在表面上这本书十分光彩艳丽，但是法布尔在背后付出了多少艰辛和日日夜夜，这都是我们不知道的。不论遭受多少人的鄙视，他仍不放弃，为了《昆虫记》，他耗尽心血，用毕生精力，谱写了一部昆虫世界的乐章。
法布尔曾在观察毛虫时，手不幸被毛虫伤到过，过了很久都难以愈合，可是他仍坚持观察毛虫，对于一种昆虫，他可以观察几个春夏秋冬，只为找到答案。
法布尔也细致地观察蟋蟀的一生，产卵，孵化，成长……而且对蟋蟀的卵作了细致描写：“卵壳似一只不透明的白筒子，顶端有十个十分规则的圆孔，圆孔边缘是一个圆帽，作为孔盖用。”可见他对昆虫的观察多么认真仔细。
法布尔研究昆虫的动力，就是源于对生命的尊重与热爱。
《昆虫记》读书笔记
时间在不知不觉间流逝，在这里的工作已经完成了，需要我们对工作进行总结，当完成一个任务时，我们必须立刻写总结，优秀的工作总结是什么样的呢?下面是小编精心为你整理的“《昆虫记》读书笔记”，希望能帮助到你，请收藏。
《昆虫记》读书笔记(篇1)
认真品味一部名著后，你有什么总结呢？现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的《昆虫记》 读书笔记，希望能够帮助到大家。
《昆虫记》是一部描写昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……
我第一次读这本书，就被里面各式各样的昆虫迷住了。他们有的凶残，有的温柔；有的坚强，有的软弱。法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫气味的存在。四月刚过，春回大地，万物复苏，蟋蟀在田野里歌唱，那动听的歌声使任何人都陶醉，连法布尔也想把春天歌唱家的荣誉给蟋蟀。
蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢？别以为蟋蟀的“乐器”有多复杂，其实蟋蟀的乐器很简单，蟋蟀的弓上的一百五十个齿，嵌在翅膀对面的梯级里，使四个发声器同时震动，下面的一对直接摩擦，上面的一对是摆动摩擦的器具它只用其中的四只发生器就能将音乐传到几百米以外的地方，可以想象这声音是如何的`洪亮！蟋蟀有着钢铁般的意志，法布尔曾经想把蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上，让蟋蟀变成左撇子。可是第二天，法布尔发现这昆虫竟有着坚强的意志，实在不可低估。
蟋蟀它们陪伴着我，让我感到了生命的活力。它们从来不诉苦、不悲观，他们对于自己的住所及那把简单的四弦琴都非常满意。
蟋蟀是一个哲学家，它们似乎懂得这个世界的虚无缥缈，并且都能开盲目地疯狂的追求快乐的人扰乱。它们是土地的灵魂，一个活着的微点……最小最小的一粒生命，它们的快乐和痛苦，比无限大的天空更引起我的注意，更让我无比的热爱它们。
《昆虫记》读书笔记(篇2)
这篇文章主要写了：蝈蝈儿是夜间出来活动，它长得浑身嫩绿，侧面有两条白颜色的丝带，身材优美、苗条匀称，两片大翼和它的大额是它的攻击性武器。
蝈蝈儿有时吃莴苣叶，可是并不喜欢，有时没东西吃的时候，它们还会吃点草呢。它最喜欢吃蝉的肚肠，鳃角金龟等昆虫和其它甜食，如果给它一片梨，它会立即霸占着，不让其他同伴抢，等自我吃饱了以后，它会自动让开，让同伴吃，自我躺在沙堆上，用带有唾液的的爪子擦擦自我的脸。
因为蝈蝈儿一天大部分都在休息，在夜间，蝉睡着的时候，这些绿行侠很顺利地就能完成屠杀。它的屠杀步骤是：先把蝉咬着死不松口，再用头伸进蝉肚子的深处，一点一点地把蝉的肚肠拉出来。吃完了昆虫以后，那只昆虫的尸体只剩下了断掉鞘翅、头和脚爪。
经过这篇文章，我读懂了：蝈蝈儿很勇敢，它不仅仅是歌唱家，还是捕食家呢！我学到了很多学不到的知识。我能够想象作者很爱观察，不论春夏秋冬，不论白天和黑夜，他付出了许多汗水和心血，才能写出完美的文字，让我了解了奇妙的昆虫世界！
我的愿望是长大也像他一样，成为一名昆虫学家，长大能够给更多的儿童展现他们想不到的知识。所以我此刻要好好学习，养成仔细观察、专心研究的好习惯，跟教师好好学写文章。
《昆虫记》读书笔记(篇3)
看过法布尔的《昆虫记》，我了解了另一个世界。那就是昆虫的世界，它们的世界同样让人着迷。我明白了什么是真正的喜欢、热爱，法布尔的《昆虫记》之所以名声响亮，那是因为他怀着对渺小生命的尊重和热爱去描写的，他不仅是去记实，而是在歌颂这些微不足道的小生命。这种爱也深深地打动了广大的读者。读后我感受到生命是平等的，要尊重和热爱一切生命，另外当你做一件事的时候，要投入自己最大的热情，你会收获的很丰厚。
昆虫，很小，小到我们常常忽视了它们的存在。但法布尔却因此获得了“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。读了这本书，心中深受感动，原来它们的世界也很精彩。昆虫和我们一样，也在不断地觅食、说话、唱歌、跳舞。村庄、田野、河道都有它们的身影，在属于它们的乐园里快乐地生活着。
昆虫是弱小的，但它们的破坏力不可小视。在我们的养育下，举世无双柔顺的卷心菜把自己的一切献给了我们和家畜当作营养：它的叶、花、芽、茎、根都是有用的，可装饰，也可实用。我们喜欢卷心菜，毛虫也喜欢卷心菜。它们对卷心菜的叶子有很好的胃口，幼虫的身长迅速增加，在破除束缚的疲劳之后，饥饿开始发作，在几个星期之内，卷心菜将彻底毁于它们的食欲。它们觅食得到了满足，卷心菜就遭殃了。
而我们人类对它们的防控只能是很勤奋地观察和监视卷心菜的叶子，用拇指和食指捻碎卵床，用脚踩死毛虫。每种生物都有生存的欲望。卷心菜毛虫迫切地要求延长生命，对我们的农作物的危害是巨大的。那它就是我们的敌人，我们要消灭它，可当它以我们的敌人为生时，又是我们的朋友。看来我们对毛虫的感情是很复杂的，既不能完全消灭，又不能放任自流。
《昆虫记》读书笔记(篇4)
《昆虫记》读书笔记600字
它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，他刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世作出了很大的贡献，使人类社会迅速走了现代文明。
一天清晨，看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”，
丰富的故事情节使我浮想联翩。
看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢？现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢？我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
昆虫是我们的朋友，所以为了他们，请不要去伤害昆虫！《昆虫记》读书笔记600字
《昆虫记》读书笔记600字
暑假里，我读了一本书——《昆虫记》。这本书的作者是法国著名昆虫家、文学家法布尔。这本书向我们主要介绍了7种昆虫。
《昆虫记》是一部不朽的传世佳作。文章的语言浅显易懂，为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻逸事，是一部集知识、趣味、文学、哲理于一体的散文集。这本书精选了有关红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各种较为在生活中常见的昆虫，让我在引人入胜的故事情节中学习了科普知识。
小时候，每到夏天，我都会在外婆家住上一阵子。跟着大我三岁的表哥，我们几乎翻遍了院内院外的每一个角落。大有鲁迅先生“从百草园到三味书屋”的情趣。捉过萤火虫，掏过蚂蚁洞，撅过蝉的幼虫，甚至还养过数不清的蝈蝈。跟昆虫没少打过交道。殊不知，在阅读了《昆虫记》后，我竟被深深地震撼了。我从不知观察虫子，与虫子打交道还有如此高深的学问。原来昆虫世界有这么多的奥秘。这许许多多关于昆虫的知识，竟使我有种第一次进入一个生动的昆虫世界的幻觉，我仿佛成了“虫盲”。
法布尔写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！《昆虫记》读书笔记600字
《昆虫记》读书笔记600字
昆虫记是一篇科普读物，作者法布尔。这篇文章是他通过观察和细心的构思写出的科普巨著。
我第一次读昆虫记，我就被那写些精美的语句给吸引。这篇文章主要写关于昆虫的习性和饮食等。其实他写的昆虫都是我们平时看到的，但是他能把这些写的很让人感兴趣。因为我们在平时的生活中，我们很少那样细心的观察那些虫子，其实句子好也是在文章让人感兴趣的原因之一。他生动的写了形形色色的昆虫，他们的种族。大至像手掌大小的虎蜘蛛，小至像水滴大小的水蝽，无不一已详细地向写。
昆虫记不仅是写昆虫，其中还隐含了人生的哲理。我觉得人要和昆虫一样，坚强的生存，艰苦的劳动。我觉得任何昆虫有许多的相似点，他们有自己的目标，有感情，更能坚持不懈的奋斗。说到这，我觉得生活中有人的精神还不如那些渺小的昆虫，一些人不愿奋斗，只是等待着机会的到来，到最后什么都没得到。
在读昆虫记时，我觉得那是的生物知识丰富多彩，但是看看现在的生物真是太少了。其罪魁祸首是人类。人们为了自己的利益不断做出破坏环境的事。我想如果人不断的这样，人们就会灭忙。其实到最后害得还是自己。我真诚的希望人们能和世界上的一切生物和谐共处。
《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也不能画出一个比这更规范的网来”，一些虫子发声不是和人一样，而是用身体的部位来发声。这些一定让人想不到。读到关于这些，我觉得我懂得很少很少。世界上有太多的事情是人想不到的，我们唯一能够做的是不断的探索和观察才能提高我们的知识。
《昆虫记》读书笔记(篇5)
《昆虫记》是著名科学家法布尔的作品，第一次看到这本书时，我就被它深深的吸引住了。
看完这本书之后，我明白了青竹蜂的巢是在潮湿的泥土下，螳螂的天敌是个头最小的蚂蚁，螂蛛是蜘蛛中的毒王，当人们被咬后会失去知觉，小动物被咬死后就会立刻死去等。
法布尔总是珍惜每一个生命，哪怕是很微小的生命，他也从不杀死它们，昆虫和我们一样，也会有可爱的小宝贝，它们也有自己的家，各有各的本领，只是他们不会说话。
昆虫的世界真奇妙啊！在我没读这本书之前，我不明白管虫还会穿衣服，不明白松峨虫会预测天气，也不明白小蜘蛛会用丝线爬到各个地方，此刻，我全明白了。
有些动物的思维比人类还要高，例如给赤条蜂留食物时，是把毛毛虫弄的不能动，让它失去知觉，而不是将毛毛虫杀死，这样的话食物就可以保鲜了，又如舍腰蜂给卵捕蜘蛛时，只是捕小的，这样，每只都能够使小虫一顿就能吃完，也是保证新鲜。
《昆虫记》中，我还认识了喝树汁的蝉，吃蜗牛的萤火虫，爱吃莴笋叶的小蟋蟀……
我也明白是我误会了蜜蜂。我不该用相同的眼光对待所有的昆虫。蜜蜂早出晚归是为了人们能吃到甜的蜜，而它用刺并不是为了伤害人类，而是自卫；还有蝴蝶，七星瓢虫等等，如果没有它们，我们会有多姿多彩的世界吗？
因此，我们要保护昆虫，让它们更好的活下去！
生活是写作的源泉，只要仔细观察周围的一切，就能了解世界的奇妙，这就是我读完《昆虫记》后深刻体会到的。
《昆虫记》读书笔记(篇6)
近几天，我看了一本书，它的名字叫《昆虫记》。
萤火虫，是一种孩子们很喜欢的昆虫，它在漆黑的夜晚就能发光，据我所知，雌性萤火虫的发光器官是它身体的最后三节，而雄性的萤火虫只有尾部最后一节处的两个小点。小朋友们都觉得萤火虫很可爱，其实它是一个可怕的食肉动物，它主要吃蜗牛，它一但发现蜗牛，就给猎物打一针麻醉，使猎物失去知觉，然后在慢慢享用这个战利品，萤火虫的兵器，是合拢身上的两片鄂，就构成了一把尖利的“宝刀”。
圆蜘蛛，圆蜘蛛编的网中心都会有一个白点，四周全是白的丝。过了一会儿，蜘蛛躺在离网不远树上的叶子里。一只小昆虫粘到了网上，蜘蛛立刻就去吃那只猎物，据我所知，蜘蛛之所以那么快发现猎物，是因为它脚上有一根丝，这跟丝能够通到网中心，只要有什么风吹草动，圆蜘蛛便会立刻明白。
《昆虫记》这本书就像一轮太阳，阳光照耀这我们的心灵，有更多的太阳照耀，我们的心灵才会充满阳光和知识。
《昆虫记》读书笔记(篇7)
自从读了《昆虫记》，我明白了：萤火虫有一种十分异常的麻醉药；鸽子为什么飞到几百里远的地方也能回到它原先的鸽棚；燕子能够从它在非洲的居住地漂洋过海重新回到旧窝定居；猫为什么能从第一次见到的大街小巷回到家里……
我第一次翻开这本书的时候，我连一个字也不想看。
有一次，我有一道题不会做：萤火虫的麻醉药是从它的哪一个器官散发出来的？我查了电脑，查了动物大全，连一点线索也没有，突然我想起书包里装着妈妈给我新买的《昆虫记》，我开始翻开书包，哇噻！找到了！我翻开书，第一篇就是写萤火虫的麻醉药，真是天助我也！我连心读起第一章：萤火虫的麻醉药。读完了，我拿起笔，把那一章的大概意思写在了试卷上。
还有一次，我不懂蝉吃的是什么食物？我又再一次请教了这一位“不会说话的教师”。明白了蝉既是益虫，也能够说成是害虫，说它是益虫是因为它不对人有害处，说它是害虫是因为它的食物是大树的汁液。
这本书给我的学习有十分大的帮忙。
《昆虫记》读书笔记(篇8)
后面还有多篇昆虫记读书笔记！
我读了《昆虫记》这本书以后，深深地体会到了昆虫世界的礼貌，昆虫并不像我们想象的那么可怕，如蜘蛛，只要你细心观察就会发现，其实蜘蛛很漂亮，并且它们织的网还能猎杀害虫，保护庄稼。同时，蜘蛛也是一个伟大的母亲，它即使拼了命也会保护它的儿女，可见这种伟大的精神是多么值得我们学习啊！
蝉，每年夏天，窗外树枝上的蝉，鼓动翅膀不停地鸣叫着，让人感到很厌恶，经过《昆虫记》使我明白了，蝉其实它是一位自食其力的勤奋者。
蝈蝈，它们热爱团体，它们很团结，而不象螳螂那样会吃掉自我的同胞，而螳螂呢雌螳螂在和雄螳螂交配之后，会把自我的配偶杀死吃掉，这在人类看来很不可思议，可是在昆虫界这却是它对的生存法则。还有绿头苍蝇，虽然，它们经常在死尸上飞来飞去让你觉得很恶心，但要是没有它们帮忙腐烂死尸，我们环境也就会受到破坏。每一种昆虫都有自我的生存手段，每一种昆虫都是地球的一员，它们对地球的都有自我的贡献。
所以，我们应当走进它们的世界，了解和保护昆虫，而不是去厌恶和捕杀昆虫。
2023《稻草人》读书笔记(通用十二篇)
在繁忙的工作中，抽出时间翻阅一本好书，是一种放慢节奏、享受美好的方式。当我们读完一本好书后，内心会感到无比的满足和充实。在写读后感时，我们需要仔细阅读原文，找出感动的地方，并将其合理地排布在文章中。叙述要简明扼要，不赘述细节，同时还要注重形式上的联想。在这里，小编特别为您准备了“《稻草人》读书笔记”的精选，希望今天的分享能对您有所帮助！
《稻草人》读书笔记 篇1
今天，我看了《稻草人》这本书。
一拿到书，首先映入我眼帘的是书上写的一句话：心地善良却无力呐喊，无能为力只为几声叹息。这句话勾起了我的好奇心。于是，我便迫不及待地打开书，看看书中的内容跟这句话有什么关联。
这个故事讲了：有一个稻草人，站在一块田的'中间。这田地是一个老奶奶管理的。她每年都盼着丰收，要不是被虫子吃了，就是长的提少。有一天，稻草人看见小蛾在麦田的中间生下了许多子，这些子孵化后会吃掉麦子。它用力地摇着扇子，因为它不会说话，所以这是提醒主人的办法了。但是有什么用呢！比较后所有麦子还是被小蛾子给吃了，它自己比较后也倒在一旁。
看完这篇文章，我才知道，原来这句话的意思就是在写这篇故事带给我们的道理。我们也要学习稻草人”鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。在今后的生活中，我们要乐于助人。哪个人有困难，我们就要尽全力的去帮助他。哪怕这个结果对我们不利，我们都要保持一颗善良的心。
《稻草人》读书笔记 篇2
《稻草人》是我国著名文学家叶圣陶先生创作的。从知道开始，我就很好奇，从读过开始，我就很痴迷。
稻草人是农人亲手造的。他的骨架子是竹园里那又细又长的竹枝，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破旧的竹筐，残败的荷叶都可以做他的帽子；帽子下面平板的脸，分不清哪是鼻子，哪是嘴巴。他的手没有手指，却拿着一把破旧的竹扇，其实也不算拿，不过是用一根绳子拴住，挂在手上罢了。他的骨架很长很长，脚下还有一段，农人把这段插在温润的泥土里，他就每天风吹日晒，尽责的站在那里了。
稻草人非常尽责任，如果牛和他比，牛比他懒多了，牛有时惬意的躺着地上，抬起头看着碧蓝的天。要把狗和他比，狗可算非常顽皮，累的主人四处寻找。而稻草人呢？稻草人不吃饭，不睡觉，坐下来休息一下也不肯，总是笔直地站在那里。
稻草人的主人种地足足六年，才把丈夫和儿子的葬费还清，可是接着两年闹水灾，稻子都被淹死了，不是烂了就是发了芽，可是今年的稻子长得特别好，雨水又不多，很有可能丰收！稻草人想“主人应该会笑一笑了吧”！
稻草人看着稻子又肥又大，稻草人很开心，他正想着这，一只灰色的小蛾子飞来，稻草人一眼就看出那蛾子是稻子的仇敌，也是主人的仇敌，从他的职责想他是要把小蛾赶走的，于是他轻轻用扇子扇起风来，可是扇子扇出的风十分有限，小蛾一点儿也不在意，仍然在稻叶上停了好一会儿，之后才飞走了。稻草人发现叶子卷起来了，上面还留着好些小蛾下过的卵，小蛾子下的卵变成肉虫后开始开心地吃稻子，没过多久，就只剩光杆了，眼看要丰收的稻子就这样没有了，于是主人放声地大哭起来。
这个故事告诉我们，要珍惜现在拥有的，更要看到现在的幸福生活来之不易，于是我们更应该好好学习，天天向上。
《稻草人》读书笔记 篇3
“读一本好的书，就是和一位高尚的人谈话。”近几天，我看了一本好书——《稻草人》，合上书本，我意犹未尽。
《稻草人》这部小说里有很多感动的故事。有《眼泪》、《祥哥的胡琴》、《皇帝的新衣》、《一粒种子》，我觉得最感动的是《一粒种子》。
大概内容是：有一棵种子，非常神奇，而且只有一颗，发芽后翠绿翠绿的，开花后，花香香飘十里，一个国王得到了它，就说：“我的花园里，什么花没有？但是人家早有了，可以有这么一颗种子，那才好呢！只有一颗，哈哈。”于是，国王让花匠养花，照料很好，可是，一年、两年都过去了花还没开，国王就把种子扔了。然后，一个富翁得到了，从上百名花匠中用考试的方法选出了四名花匠。让他们四个轮流养花，可是，很长的时间后，花还没开，富人就把它扔了……几经转折，这粒种子飞到一年年轻的农夫的田里，那个人便把它翻入土里，过了几个月，开花了……
每一种生物都有自己生存的规律，如果违背这种规律，就会产生反效应。种子的成长需要合适的环境和合适的人选。文中的国王、富翁、商人、士兵就没有这种规律，所以没有把种子养大。国王、富翁、商人、士兵这种养种子的方式，让我想到了许多溺爱子女的父母，他们把自己的孩子当做宝贝一样，视做掌上明球，不愁吃，不愁穿，不需劳动……我想：温室里的孩子会强大吗？他们不正像一次次被抛弃的种子，永远地长不大。就像那最后参天大树的种子一样，只有经历风雨，才可能茁壮成长。
读了这篇文章，我知道了：一个人做什么事都要考虑有没有损害别人的利益，要经过大脑思想，如果没有，可以做这件事情，如果有，不可以做这种事情。不能像文中的国王、富人、士兵、商人一样，只为自己的利益着想，这样，种子是不会开花的。
《稻草人》读书笔记 篇4
受那个叫傻个儿的影响我也开始喜欢上三毛，正如她所说的，喜欢三毛主要是喜欢她的思想吧。觉得她的书应该细细的品尝，在书中看三毛的人生和她对人生的看法。拜读完三毛的《稻草人手记》最深刻的几篇文章让我感悟颇多
《卖花女》这篇文章真的让我对这个买花女的推销术叹为观止，连三毛对她最后也只能是躲避，没有信心不再上当。懂得心里战术，也把当今最流行的厚黑学学到了骨子里，每一句话都在为推销花做准备，每一件事都厚着脸皮去尝试，抱着必胜的决心，我倒是真的很崇拜这个女人。我想三毛的心里也是挺崇拜她的吧。
《守望的天使》读了很感动。世界上真的有天使吗？是有的，那就是我们的爸爸妈妈。小时候的我们看着童话故事，寻找着天使在哪里，其实就是在我们的身边。天使的翅膀护着我们长大。“天使太爱掉眼泪了，以为他们太爱他们守护者的孩子，所以往往留了一生的眼泪，流着泪还不能擦，因为翅膀要护着孩子，即使是一秒钟也不舍得放下来找手帕，怕孩子吹了风淋了雨要感冒”就是这样的我们在守护我们的天使的翅膀下成长着，总有一天我们不再需要那样的庇护，难道真的不想念曾经给我们温暖的天使吗？不，我们在刮风下雨的时候，我们自然会想到，可是我们只是想到翅膀的好处，并不是天使本身。直到有一天我们真的想念天使的时候，使我们永远回不去了的时候，在我们成为新的天使的时候，可是这种想念已经没有用了。还记得何炅曾经说过“生命可能就是这样的一个轮回，这世让我们欠着父母，下世再让我们的子女来欠着我们。”虽说是这样，还是在自己的可以懂得天使重要性的时候，偶尔也像以前我们的天使守护我们一样去守护他们吧，哪怕只有一点点。我绝对不会让自己有“子欲养而亲不待”的遗憾。
《塑料儿童》觉得也写的蛮好的。现在的孩子大多喜欢的应该是零食，电视剧，电影，音乐，游戏……等各种都市物质化的东西吧。就想三毛所说的“想要带侄儿侄女们外出体验自然地快乐，他们却敷衍的笑的很勉强，最后竟然提出了要求早点回去，以免错过了他们最爱的电视节目。”现在的孩子就是这样，对大自然的体验太少了，所以有些孩子会有些冷漠，有些自私，有些我们不能接受的东西。用三毛的话来概括就是再好不过的了。一群塑料儿童。是悲是喜？其实谁也说不清。感觉中国的发展有一点畸形，缺少了一些根基，但是具体的说不出来，也许高科技带来的除了生活便捷外还有其他的东西吧！
《稻草人》读书笔记 篇5
《稻草人》的作者是中国著名作家叶圣陶，这本书是由一个个小童话编制而成的。每个故事都蕴含着深刻的内涵:爱与善的理想主义，对黑暗现实的批判和对抗，吹响改变命运的号角，寻找人生的真谛。在这本书中，让我印象最深刻的小故事是《蚕和蚂蚁》。
“ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这个故事里完美体现了蚕的特点。
故事讲的是一只与众不同的蚕，它在想自己来到世上究竟是为了什么？是不是为了专门吃桑叶这件大事。它查阅了资料，明白了，自己来到世上的唯一的大事应该是为人类服务。蚕不想就过着这样的人生，它结识了蚂蚁家族们，蚂蚁们带他了解了它们的历史，在蚂蚁的讲述下，他渐渐明白了自己的意义，只要自己的劳动对别人有用处，对社会有贡献，他的劳动就是有意义的，就不是白做的。
《蚕和蚂蚁》这个故事让我明白了：付出并不是只为了自己，也可以为了他人，为了社会，让我们的劳动充满意义，让小爱变成大爱。就像蚕的工作不是白做的，也是充满意义的。
生活中也有着像蚕一样的人，就比如说老师，父母，亲人...，老师默默无闻的教我们知识和做人道理， 父母为我们遮风挡雨，让我们成长。
瞧啊，这世上有这么多人都是默默无闻的为我们服务着，他们的精神难道不是和蚕一样吗？我们难道不应该学习身边的这些人为世界服务吗？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就让我们像蚕一样，像身边的亲人们一样，为世界服务吧。
《稻草人》读书笔记 篇6
我们国家一直以来是农业大国。但是农民们没有那么多时间和精力一刻不离盯着田地。于是，他们每家每户在地头竖起了一些稻草人用来帮助照看田地。稻草人他不吃也不喝，每日每夜尽心尽责地陪伴着庄稼，防止农作物被飞禽走兽破坏。任凭风吹雨打，他每天都站在地头，不让幼鸟们吃掉新长出来的谷粒。这年秋天，庄稼长势非常好，应该会丰收吧！
想到这里，稻草人真为他的主人高兴。他的主人是一位可怜的老奶奶，八年前，她的丈夫去世了，偏偏祸不单行，他的儿子三年后又得白喉去世了，只留下年迈的她。从那以来她的脸上一直没有过笑容。如果她能看到自己辛苦种出来的庄稼丰收了，她一定会笑开了花。所以，稻草人更加希望他可怜的`主人能过上好日子。
稻草人正想着的时候，一只小蛾子飞来，这种害虫只会在谷物上产卵繁殖。稻草人却只能眼巴巴而又心急地望着这一切，无能为力。第二天早上，他的主人来了，眼神不好的老奶奶，没有看到害虫产下的卵。稻草人拼命地摇动着他的身体，想要提醒老奶奶。可是老奶奶当然不会感觉到稻草人的努力。到了该收割庄稼的时候，老奶奶发现这里的庄稼已经被害虫吃得一干二净，只余下光秃秃的梗子。同时，她还发现稻草人已经伤心地倒在了地下。
读完这篇文章，我也很伤心。我想即使稻草人所有的努力都是徒劳，但是他能认真守护田地，并且他很知人性，能够体量主人的辛苦，作为一个稻草人，他做得已经足够优秀了。我真希望稻草人能说话，能移动，能更好地帮助他的主人！
《稻草人》读书笔记 篇7
我本以为《稻草人》是一本长篇小说，可读后才发现这是一本许多童话故事的精粹组织而成。
这本书当中最让我感触的是稻草人这篇童话文章。这个故事讲一个稻草人守着一片田，这是一位老太太的田，今年稻子的丰收不错，老太太可以笑一笑。稻草人想着老太太的丈夫儿子都死，她的脸上布满皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑脸来呢？可是上帝偏偏要和稻草人作对，一只蛾子悄悄的潜入稻子之中，被稻草人发现。稻草人想保护这块田，但却怎么也赶不走蛾子。星星结对归去，蛾子才慢慢的飞走，但是稻子上留下无数的卵。这些留下的祸害一点点的将稻子吃掉破坏。稻草人只能无可奈何的站在那，不能动弹。这时一个渔夫在捕鱼，他的孩子不停在咳嗽。稻草人多么想帮助孩子，但他深深的扎在地里不能动。渔夫钓到一条鲫鱼，向稻草人求救，稻草人也无法帮忙。有位女子想自杀稻草人还是无动于衷。整个夜晚稻草人都沉浸在悲伤的气氛里。最后他倒下
让我感触最深的情节就是那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，似乎看一看见老人花白的头发和两行浑浊的眼泪，如果老人的遭遇是悲惨的那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。她有苦也说不出，老百姓的苦他也都看到，但他却帮不上任何忙。他用尽全力全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们，她的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦。
稻草人，默默无闻，却在给我们做着巨大的贡献。生活中默默无闻，默默奉献的人很多，他们是我们学习的榜样，我们要向他们那前进！
稻草人是我国著名作家、教育家叶圣陶的童话集《稻草人》的一篇文章，这篇文章结局特别悲惨。没有丈夫没有儿子的妈妈种的稻子竟然让小虫子吃，真的令人伤心啊！下面我就写几句书上描写伤心的句子：想到主人今年的幸苦总是换来眼泪和叹气，稻草人忍不住眼泪哭；主人急的直跺脚、捶胸、放声大哭这两句话讲稻草人为丰收，为主人，他用出全身的力量对付那些虫子和小鸟，可是最后还是被飞蛾得逞，哎，我们只能看不能做，谁知到将来会怎么样呢？
但是稻草人的确是一位非常尽责的农田守望者，它想它应该想的事，做他应该做的的事，可每个人的力量是有限的，稻草人只是农人们用细竹竿、隔年黄稻草、残荷叶等编成看田的假人，他不会走路，只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法，我觉得它是一位非常不起的稻草人。
《稻草人》读书笔记 篇8
本学期，老师推荐我们阅读《稻草人》，文章写得很美，我很喜欢，我和同学们一起读，一起共写读后感。
稻草人这则童话我很熟悉，稻草人使用稻草扎成的一个草人，插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但心肠很好。
文章讲了稻草人看到的几个片段，一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃了个精光，稻草人想要告诉主人但却无能为力；二则是一条鲫鱼想从水生火热中逃离，但却竭尽全力后也没法达到，结果很悲惨，鱼死了，稻草人也无力的躺在麦田上。
当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心里一阵痛楚，怎么可以这样！这些麦子都是老夫人一颗一颗亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃，不付出任何代价。我似乎可以看见老妇人老人花白的头发和两行浑浊的眼泪。
如果说老夫人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇是更可悲的。他有苦却说不出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上什么忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力的不带任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、又惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他看不见也看不忍心看不到人们受苦了。也许是因为那么多的痛苦压得他倒下了……
我的印象深刻的是捕鲫鱼。河面上停着的小船里躺着一个病重的孩子。他用轻微的声音叫妈妈，可他病得太重了，根本叫不响。他的母亲是个渔妇，靠捕鱼为生。孩子口渴极了。喊着要喝茶，但渔船上哪里有茶呀？妇人只好勺了一碗喝水给他喝。妇人捕到一条鲫鱼放在桶里，那桶就在稻草人脚下。稻草人多想燃烧自己为孩子那条鲫鱼补补身子。但他只能一动不动地呆着，她伤心极了……
这篇文章以我们喜欢看、容易懂的方式，运用拟人、夸张、讽刺、幽默等手法，调动了丰富的想象和符合小孩子心里所想的构思，反映了当时的社会情况。稻草人就像叶圣陶爷爷一样有心想做一个来解救处于水生火热中的人民。但是自己力量太小，无法成功，无奈之下他们只得眼睁睁看着人民受苦。我感觉老妇人和那条鱼的悲惨反映了社会上剥削老百姓的粮食财产，把他们逼上了绝路。
稻草人多想帮助身边的人们！为了驱赶破坏稻谷的飞蛾，他使劲拍着自己的身子想告诉老太太，为了挽救生病的小孩，他想变成被子给孩子温暖，为了阻止妇女跳河，他流进了眼泪。
最后，稻草人倒下了！不是因为他怕辛苦，而是他的心碎了，像玻璃一样碎了。于是稻草人倒下了！
稻草人的精神是那么崇高！处处为别人着想如果生活中的每一个人都能这样，为别人多想一点，多现出自己的一点爱，那么世界会更美好。
《稻草人》读书笔记 篇9
田野里白天的风景，诗人可以把它写成美妙的诗，画家可以把它画成生动的画。那么，到了夜间，诗人醉了、画家正在低低弹唱，还有谁能把田野里的风景告诉我们呢?有，还有， 就是稻草人。
在一个满天星斗的夜晚，有一个忠实的稻草人，看着稻田，它的主人是一个老太太，老太太很可怜，自从她的丈夫和孩子死后，老太太就从没有过一丝笑容。稻草人看见稻子长的十分壮实，心里想今年一定是一个丰收的季节，到时主人一定十分高兴。突然，一群小蛾飞了过来，落在稻子上面，它把卵产在了稻叶上，稻草人想尽一切办法让主人过来，但主人依然不睬不理，终因自己既不能说话也不能移动半步，只能眼睁睁地看着蛾子将稻子全部吃光，它十分痛心.
夜深了，一位妇女还在池塘边捞鱼，她的身边有一个生病的孩子，孩子一直在咳漱，妇女没有办法，就盛了一碗水给孩子喝，但孩子喝完以后病还是没有好，稻草人见后很伤心，很想帮助那个孩子，但是因为自己不能走路也不能说话，它无法帮助她们。夜更深了，孩子死了，妇女跳河了。到了清晨，当人们听到这个消息，那位老太太也到河边去看，但当她看到自己的稻田没有了稻子，她确伤心的哭了。仅仅一个晚上，稻草人就目睹了这么多令人伤心的事情，它多么想去帮助她们啊!但它却无能为力，稻草人也终因自己的柔弱无力而悲哀的倒在田地的中间……
《稻草人》读书笔记7
要善良更要强大―――读《稻草人》有感
暑假里，我读了一本有趣的童话故事，叫《稻草人》，它是叶圣陶爷爷写的。这本书由11个小故事组成，每一篇都打动着我的心灵，让我悟到了许多道理，我很喜欢这本书。
故事主要讲述了：稻草人心地善良和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌---蛾子，它愁眉不展，为了能让生病的孩子有一口茶唱，它宁可自己烧为灰烬，也在所不惜……他想用自己的心去温暖身边的人，但连这个它都做不到，他恨自己对每一件事情都无能为力。
虽然稻草人并没有为人们做什么事，但可以看出，稻草人有一种助人为乐的精神。它心地善良，同情弱者，我要向稻草人学习。在我的生活中也有不少好心人。有一次，我正在前往外婆家的路上，天上忽然下起了狂风暴雨，浑身湿透了的我三步并作两步的跑上了公交车，车上人山人海挤的水泄不通，我一不小心被一位小弟弟推倒了，有一位好心的叔叔站起来，扶起我让我坐到他的座位上，还关心的问我：“小朋友，你没事吧?有没有哪里受伤?”，我顿时感觉心口暖暖的，微笑着对叔叔说：“我没事儿，谢谢叔叔。”
我愿意拥有稻草人的善良和爱心，但我更要做一个强大且有能力的人，记得梁启超先生说过的一句话：“少年智则国智，少年强则国强。”我想：只有努力学习科学文化知识，让我们自己变得更有价值，以后才能去帮助更多的人，才能为我们的社会、我们的祖国做更多的贡献!
《稻草人》读书笔记8
生活中，稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。唯一不同的是他有思想，心肠好，一心想帮助受伤害的人们。
文章讲述的是一个老太太的农田里摆放着一个稻草人，他帮着老太太看护庄稼，有次见河上有一只船，是一位女士和他的儿子，儿子得了病，口很渴，一直叫喊着喝水，可那位女士只给他喝了些河水后继续在河里捕捉鱼，捕了一条鲤鱼，把他放在水桶里，刚好就在稻草人的身边，稻草人，不能动，鲤鱼说：“你救救我把，把我放出来把!”可是稻草人动不了，鲤鱼误认为稻草人狠心，就慢慢死去了，稻草人很伤心，后来也倒在地。
让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的稻子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃，不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些害虫——可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人，人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
《稻草人》读书笔记9
今天我读了《稻草人》这本书，书的作者是著名作家叶圣陶。这本书里有许多篇丰富多彩的故事，每一篇故事，都有深刻的寓意，让我颇有感触。其中，我最喜欢的故事就是《稻草人》。
农村的孩子大多见过稻草人，它们一般是用稻草做的，被插在田间地头，用来驱赶麻雀等。而在叶圣陶爷爷笔下的稻草人，它既不能走，不能说，也不能动，和现实生活中的稻草人似乎没有什么区别。唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良，富有同情心，一心想帮助世上所有受苦受难的人，可惜他心有余而力不足。
正是它的所见所思，向我们展示了20世纪xx年代中国农村风雨飘摇的人间百态。恰到好处地反映了社会上统治阶级剥削老百姓，甚至将他们逼上绝路的悲惨现实。
稻草人的主人是个年迈的老太太。眼看庄稼会有好收成，她很高兴，可是稻子的天敌——一种蛾子在稻叶上安了家，丰收是无望了。稻草人想到主人，心如刀割，她多想告诉老太太，可他不会说话;稻草人还看到了一个渔妇和一个病重的孩子。稻草人想给孩子一些温暖和帮助，但他只能一动不动地站着;一位妇女想投河自尽。稻草人想去阻止她轻生，但却什么也做不了……最后，稻草人倒下了!它恨自己无能，不能帮助他人，深深自责，因为伤心而心碎了。
我想，对于稻草人来说，面对这一幕幕的凄凉简直就是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀!在它的心里有急，有怨，有恨，有惭愧，世间的痛苦压得它喘不过气来，它所做的努力却得不到任何效果。这真让人揪心!其实我认为，《稻草人》里面还是有一点光明的，那就是稻草人那颗善良的心，在无边的黑暗里像宝石一样发光!虽然无力，但星星点点的聚集总会撑起一片光明。叶圣陶爷爷一定在想：倘若这个最善良、最可怜的稻草人能唤起人们心底的善良，那我们终究还是有希望的。是啊，他自己又何尝不想解救处于水深火热之中的人民呢?只可惜自己也像个稻草人有心却无力……
稻草人的精神是多么崇高!他时时为别人着想!如果他有能力改变这世间不幸的一切，那该有多好啊!我们要学习稻草人的这种悲天悯人的情怀，如果我们每个人都奉献一点爱，即使我们的力量很微薄，聚集起来也会是一股巨大的力量。让冷被暖融化，那样，世界就会变得更美好。
《稻草人》读书笔记 篇10
细雨绵绵的下午，我坐在椅子上，兴趣盎然读叶圣陶爷爷写的《稻草人》。
稻草人是一位老妇人制造的，老妇人丈夫死了，她想起来就会哭，眼睛现在还红着，而且成了毛病，动不动就流泪。她只有一个儿子，他们费苦力种田足足三年，勉强把她的丈夫的丧葬费还清，没想到，儿子紧接着得了白喉也死了，她当时昏过去了，后来就落了个心痛的毛病。老妇人已经老了，但还是要用力耕种，又过了三年才把儿子的丧葬费给还清。厄运可是一个一个来的，没想到两年后闹水，稻子都淹了，不是烂了就是发了芽，她的眼泪流得更多了，眼睛受了伤，看东西模糊，稍微远一点儿就看不见她的脸上满是皱纹，哪里会露出笑容来呢？可是，今年的稻子长得很壮实，雨水又不多，像是能丰收是的。老妇人就指望着这片田地了。
稻草人在稻田里昂首挺胸的站着，自然不会有鸟来偷吃稻子了。可是有一天，一只小蛾飞来，他立刻认出小蛾是稻子的仇敌，也就是老妇人的仇敌，从他的职务上想，他必须把小蛾赶跑，于是他手里的扇子摇动起来，可是扇子的风很有限，不能够小蛾害怕，那小蛾飞了一会儿，落在一片稻子上，简直不觉得稻草人在那里驱赶它，稻草人见小蛾落下了，心里非常着急，它的身子像树木一样钉在泥土里，往前移动半步也做不到。扇子尽管扇着，那小蛾却依旧稳稳地歇着，他想到将来田里的情景，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就想刀割一样，但是那小蛾像是歇定了，不管怎么赶，他就是不动。
小蛾飞走了，落下了一些子。老妇人的双眼看不到这些子，这时，稻草人十分惊恐，看来今年的稻田又没有收获了。果然这些子变成了肉虫，到处都是。夜深人静的时候，稻草人听见他们咬嚼稻叶的声音，也看见他们越吃越馋的嘴脸渐渐的一大片农业的到全不见了，只剩下光杆儿，想到今年主人的辛苦只能换来眼泪和叹气，稻草人忍不住哭了。
稻草人还是昂首挺胸的站在稻田里，看见了一位渔夫与他儿子悲惨的故事，又看见了一位女子跳河，他的心都碎了。
第二天，一位农夫发现了河里的尸体，村里的村民都来看这个热闹，老妇人也来了，看见旁边的稻田什么也没有，跺脚、捶胸、放声大哭。大家都来劝她，却又看见稻草人躺在田地中间。
这篇文章构思非常巧妙，守望稻田的老妇人、苦苦支撑的渔夫、走投无路的女人，这几个人在稻草人的眼前上演了一幕幕人间悲剧，到处弥漫着悲情的气氛，这些人物的命运看起来互不相关，但同时又有着某种必然的联系，似乎有某种黑暗而强大的力量，在操纵着这些人的命运，叶圣陶爷爷生动的、从而有力地表现了主题。
这篇文章使我感慨万千，现在的人们就像稻草人一样，是个柔弱无能的人，当想解救处于水深火热之中的人民时，心有余而力不足，只能眼睁睁的看着人民受苦。更有一些人在人民受害时，拿起手机把这悲惨的画面拍了下来。我很气愤，他们有时间拍，为什么就没有时间去帮助那些人民呢？还眼睁睁的看着他们受害。
《稻草人》读书笔记 篇11
《稻草人》讲的是：稻草人是个有同情心，不怕牺牲自己的好心人。他虽然不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。如果我们每个人都像稻草人那样有爱心，那这个世界将会多么美好！
《稻草人》是一本由许多童话故事汇编而成的书。而让我感触最深的是《稻草人》这篇童话。
这篇文章主要讲了稻草人看到的几个片段：一是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人却无能为力；二是一条鲫鱼想从水深火热中逃离，最终竭尽全力后也没法达到，结局很悲惨；三是一个女人要跳河自杀，稻草人想阻止她，但自己动也动不了。最后，它无力地倒在了麦田里……
当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样？这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力地大胆偷吃，不付出任何代价。我似乎看见老妇人那花白的头发和两行混浊的眼泪。
如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么稻草人的遭遇更是可悲。他能看到人世间的痛苦，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他心里有急，有怨，有恨，有惭愧，也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了，也许是因为那么多痛苦压得他倒下了……稻草人的精神是多么崇高！处处、时时为别人着想！如果生活中的每个人都能这样，为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，那么我相信，我们的生活一定会像那首歌里唱的那样：世界将变成美好的春天！
《稻草人》读书笔记 篇12
暑假里，我拜读了叶圣陶爷爷的《稻草人》，读完后我受益匪浅。
稻草人的主人是一个老奶奶，他的儿子和丈夫都死了，因为伤心过度，她的眼睛也哭出了毛病，动不动就流眼泪，看东西也是模模糊糊的。再加上两年间又发生了水灾，这更让她雪上加霜。但是，今年的稻子却长得好，稻草人也默默替她开心，却不料有一天稻子的仇人——飞蛾在稻子上产生了许多卵，稻草人想告诉老奶奶，可是他既不能说话，也动弹不了，此时，稻草人心急如焚，但却无能为力。接下来的日子里，稻草人听到了小男孩的咳嗽声，又看见了一个女人投河自尽，稻草人想帮助他们，但他却什么都做不了……稻草人因为无法帮助别人，最后因伤心过度倒下去了。
叶圣陶爷爷笔下的稻草人不禁让我想起了最亲爱的奶奶。我的奶奶和稻草人一样乐于助人，奶奶总是尽自己所能的帮助需要帮助的人。令我印象深刻的是奶奶总是帮助流浪的人，每当奶奶看到流浪的人时，总是会把家里的食物拿给他们吃，就是这样的一个举动，深深地影响着我。
其实生活中，有很多像稻草人一样的人，他们默默无闻且无私奉献。稻草人的精神是崇高的，作为新时代的少年，我更加应该以稻草人为榜样，学习稻草人的善良，力所能及的帮助有困难的人。我坚信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间!