草虫读书笔记 共50份
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草虫的村落读书笔记 篇1在匆忙的时间催促之下,我把《草虫的村落。》这篇短文读了两遍,这篇区区几百字的短文让我仿佛身临其境,仿佛看到了草虫村民熙熙攘攘的往来;许多条街道和小径;十几个草虫音乐家散居在两簇灌木丛下面全神贯注地演奏优美的音韵;村民们推着比自己大两三倍的食物归来的景象。
这一派生机勃勃的景象,让我心情舒畅、愉快,让我不得不为大自然的神奇而感到非常欢愉、感叹!而我又联想到了现在的自然环境。
自然给予我们智慧,给予我们生存的空间,给予我们生命的繁衍。而人类回报给美丽的大自然的又是什么?污染、火灾、水灾一个个接踵而来。今年我县境内发生了特大火灾,给森林造成了毁灭性的打击,给我国经济也造成了一定的影响。而这一切的一切,不都是人类自己造成的吗?如果人们不捕杀动物,许多动物也不至于绝种;如果人们不滥砍树木,空气也不会变的如此浑浊;如果人们少使用一些化学物品,环境的污染也不会变得一发不可收拾;如果人们多植一些树,沙漠也不会肆虐成性。
春天本应该是柔和的,是温暖美丽的,但我的家乡的春天却都是沙尘暴。我是多么向往《草虫的村落》里的大自然啊,那里的自然环境优美,生物之间和谐相处。
乞求人们给大自然一点关爱吧!让自然不再哭泣吧!我渴望美丽的自然。
草虫的村落读书笔记 篇2《草虫的村落》这篇课文描述了作者把自己当作一只小黑甲虫,在遐想中飞到了草虫的快乐天地里,在这看似不起眼的草丛中,他惊喜地发现了村落中丰富多彩的生活情景,有似音乐家的振着翅膀,发出美妙动听的歌声,有似搬运工的靠着自己的毅力和体力,努力地搬着大家的食物前行着,有似天文家的的气象员,发出气候信息,好让掌握气象变化的情况,还有这时,作者迷惑了,难道小虫子的村落里还蕴藏着这么多智慧和力量!
在我的下意识里,我总觉得小虫子无非就是一些小不点儿,日常躲在草丛中,藏在黑暗里,没有太多的人们喜欢它们,可是,当我读完这篇课文的时候,我和作者一样,不仅对草虫产生了喜爱之情,而且让我感受到了他们团结的力量是如此之大,他们的生活也象一个大家庭一样快乐着、运动着、幸福着。
我沉浸在作者对大自然无限的向往和对小生灵的爱恋中,看那草
查看更多>>岁月匆匆,我们又要面对新的任务。我们要开始对这段时间的工作进行一个总结了,实践工作中的学习情况、实践过程、实践成绩都是总结的依据。如何让自己的总结在众多人中脱颖而出呢?以下是由小编为大家整理的“法布尔昆虫记读书笔记”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
法布尔昆虫记读书笔记 篇1从小不喜欢昆虫,看着那些毛茸茸,甚至带有臭味的小虫虫,心里是一阵厌恶。但法布尔的《昆虫记》,让我改变这个看法,它让我们这些从小生活在都市的孩子对大自然的昆虫产生了浓厚的兴趣,法布尔这位充满传奇色彩的伟大人物,更是让我们这些孩子顶礼膜拜。
怀着极大的好奇心,读完了生动有趣的《昆虫记》。在书中,法布尔把我带到了一个昆虫的世界里。他将“哲学家一般的思维,美术家一般的眼光,文学家一般的感受与抒写”融入与他的《昆虫记》中,他更将专业知识与人生感悟融于一炉,在对每一种昆虫的日常生活习性、特征的描述中体现出自己对生活世事特有的眼光,字里行间充满着对生命的赞美和热爱。
巴甫洛夫说过:观察,观察,再观察。这句经典名句正是法布尔写《昆虫记》的真实写照。看,他在《昆虫记》中对昆虫的细节描写令人不得不佩服他超人的观察力,如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相:“蚂蚁站在门槛上,身边摆放着大袋大袋的麦粒,正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子,唔,对不起,是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽,胳膊下夹着吉他琴,裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上,这就是蝉的形象。”这段乞讨的描写真是惟妙惟肖。想想平时自己写文章,观察一样事物都是轻描淡写,根本不用心去看,用心去感悟,老师总是要求我们仔细观察,写好细节描写,可是最后交上去的作文,总是语言匮乏平淡,缺乏生动性,常常被老师点评:“文章毫无生趣,语言平淡无奇,像流水账一样的叙述。”唉,对照法布尔的文笔,体会法布尔的语言,感受他笔下昆虫的活灵活现,我再一次的陶醉其中,在奇妙有趣的大自然中,我和法布尔一起听虫鸣,观虫行,和虫儿窃窃私语,和他们成为最好的朋友。
法布尔让我了解昆虫世界,感受了大自然的神奇魅力,而《昆虫记》让我永远记住了这位执着、坚持不懈地为科学奋斗终生的老人。读《昆虫记》,你会发现这是一个远离尘嚣的世界,充满人性的昆虫,在这里演绎着大自然的经典故事,虫鸣鸟啼,鸟语花香……
法布尔昆虫记读书笔记 篇2这篇文章主要写了:蝈蝈儿是夜间出来活动,它长得浑身嫩绿,侧面有两条白
查看更多>>今天我们给大家分享一下昆虫记读书笔记,作品这本好书教会了我们很多东西。为了是自己更加了解这个作品,应该好好写一下感受了,我们后续还将不断提供这方面的内容!
昆虫记读书笔记【篇1】《昆虫记》读后感800字:
《昆虫记》,是由法国作家法布尔编写的,一个人穷其一生来观察、研究昆虫,已经算得上是奇迹了;一个人为昆虫写出了十卷大部头的书,更不得不说是奇迹了。而法尔布就是传播这种奇迹精神的一种人,就连《昆虫记》也被称作为是“生命的礼赞,昆虫学的史诗”。
这本书里面最精彩的部分就要属“狼蛛”这一章了,这章节我看了有三四遍,真可谓是“读书百遍,其义自见”。
该章节分为六小部分,每一部分都有一个小标题。刚开始就介绍了狼蛛的生活习性、居住环境等情况,后来就慢慢地上演了一部令人激动不已的“蛛蜂大战”。作者巧妙地将木匠蜂代指为“天上掉下的猎物”,还化用了“天上掉馅饼”,句式新颖而又生动活泼。
狼蛛到底有多厉害呢?它的毒素又对其他生物有怎样的威胁呢?作者也详细地作了解释,还不惜代价用活生生的动物来进行实验。刚开始作者用麻雀来做实验,不幸的是,麻雀被毒死了。单就从这些来看,就可知道狼蛛的毒素有多厉害了。
“狼蛛捕食”也算是一个精彩的情节。文段里把狼蛛捕食的动作描写得十分细致,真心佩服作者的耐心和观察能力。除此之外,文段里还化用了“守株待兔”这个成语,借指狼蛛守在洞里面等待昆虫送上门来,生动而又贴切。
那么我现在想问,狼蛛是如何哺育它的胎儿的呢?恰好作者也很好地回答了这个问题。刚开始时,狼蛛妈妈对自己的幼崽十分关心,时刻保护着它们。读后感.九个月后,小狼蛛准备出巢了,它们顽皮地爬到母亲身上,任母亲带着它们“环游世界”。狼蛛妈妈一步一步慢慢地挪着走,一群小狼蛛跌下来了,狼蛛妈妈也没有注意到,况且它也管不了那么多孩子,不过小狼蛛们也很懂事,它们过不了多久又爬回妈妈的身上了。
如此一个狼蛛传奇啊!
《昆虫记》是一首讴歌生命的宏伟诗篇,表达了作者对生命的尊重和热爱。它将昆虫世界描绘得如此生动传神,大大激发了青少年对自然科学的热爱。多阅读《昆虫记》,我们一定会受益匪浅!
兴宁市田家炳中学高一(4)班赖伟林,指导老师:钟宏新
昆虫记读书笔记【篇2】《昆虫记》这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘。我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“
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