小苗与大树的对话读书笔记。
你想不想搜寻一些优秀的作品读后感？当我们从作者写的作品获得感悟之后。 没有思考和总结，读书就变成了没有头绪的晦涩，希望这篇关于“小苗与大树的对话读书笔记”的文章能够对大家有所启发，为了及时查看还请您收藏本页网址！
小苗与大树的对话读书笔记 篇1
1、《小苗与大树的对话》课文内容
今天，我们学习了《小苗与大树的对话》，这篇课文让我明白应该怎么做21世纪的青年。
本文的主要内容是：苗族小学生与季羡林学者的对话。读完这篇课文，我明白了三点我早的地方：
一是作文。我明白为什么我的作文以前不好。原因是因为我阅读的书籍太少，写作文的时候找不到可以修饰的词语，所以才老写不好作文的。二是怎样做21世纪的青年。
这篇课文中讲21世纪的青年应该三贯通：中西贯通，古今贯通，文理贯通。看到这里时，我心头微微一震，正是那一震我才发现我一个贯通都没有。
我长大一定会三贯通的！三是，背古文、古诗。可是我一篇古文都不会背，只会背古诗。
所以，以后我要妈妈给我买一本《古文观止》，这样我就可以达到季羡林学者最起码的要求了：背两百首古诗，五十篇古文了。我一定要好好学***一个优秀的人。
学了这篇课文，我明白了以前不懂的东西。这本语文书真是好啊！每一篇课文都让我明白我以前不懂得东西，也让我明白我以前不懂得东西。特别是这一篇课文，给我的启发最大！
这篇课文真的很好。它不仅启发了我，也让我明白了我以前不懂的东西。你说它不是一篇好课文吗？
2、小苗与大树的对话读后感
前几天，我们学***篇课文——《小苗与大树的对话》。这篇文章让我感触很深，因为它不仅让我了解了备受尊敬、学习成绩斐然的季羡林爷爷，也让我了解了很多学习方法。
这是一个采访记录，主要是关于一个叫苗的小学生去北大采访季羡林爷爷。季羡林爷爷提倡读闲书。他小时候喜欢看闲书。后来，他谈到了阅读的方法和经验。他还要求一个孩子背诵至少200首诗和50篇古文。
这对我来说，是个多么惊人的数字啊！
看完这篇文章，我不禁佩服季羡林爷爷渊博的学识。他精通外语，是我国文坛的重要人物。我觉得季羡林爷爷有许多话说得特别对：文章只有写真事才能写好，只有多看点课外书才能将文章写通顺。
在文章中，可以看出季羡林爷爷文章写得特别好，还知道季羡林爷爷记性特别好，能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。这都与季羡林爷爷爱看书是分不开的。我真的希望我是那篇文章中的苗族人。从现在起，我要向季羡林爷爷学习，多读课外书，增加知识。我能像季羡林爷爷说的那样背诵200首诗和50多篇古文。
季羡林爷爷要求，21世纪的青年要有三个联系：中西联系、古今联系、文学与科学联系。我长大后也要成为这样的青年。因此，我必须多读书，多积累，提高写作水平，丰富课外知识。
让我的小苗长起来，像季羡林爷爷一样成为参天大树！
小苗与大树的对话读书笔记 篇2
今天语文课上，我们学习了第一篇采访类的文章——《小苗与大树的对话》。看到题目，一定会奇怪：不会又是童话吧。其实“小苗”指苗苗，“大树”指季羡林，这样很好理解。
我在这篇文章中还学到了很多东西。我最赞成的是要多看课外书。因为不是所有知识都在课本中，老师也不会把所有知识教给我们，所以要钻研，多看课外书，把学到的知识用于实际，读书就达到了目的。
对我启发很大的是不能偏科。我觉得偏科不仅仅指语数不偏科，还包括主课和其他科目也不能偏科。我的语文、数学、科学和英语四门课都很优秀，美术、音乐、体育等学科也要学好。所以我要在体育上加倍努力。只有把身体锻炼好了，才能在各学科取得更好成绩。我认为各门学科之间都是环环相扣的，因此我们不能偏科。
学外语早学比晚学好这个观点我也印象很深刻。我的妈妈英语读、写都很标准，但她总说要是早在小学时学自己的英语水平会更好。妈妈生在农家小时候家里很贫穷，连基本的上学都成问题。我们现在条件这么好，小学三年级就开了英语课程，我们就更要珍惜，好好学。
这篇文章让我学到了很多知识，很感谢那时才十多岁的小作者张钫，也要谢谢蔡老师，是她生动地讲解，让我知道了这么多。
小苗与大树的对话读书笔记 篇3
篇一：小学生小苗与大树的对话读后感小学生小苗与大树的对话读后感《小苗与大树的对话》这篇文章，是我最喜欢读的。
因为文章的每一段都蕴含着深刻的真理。
课文讲的是季羡林爷爷与苗苗的对话。
主要说了21世纪的青年要中西贯通。
古今贯通和文理贯通。
让我们为孩子们准备至少两百首古诗和五十篇古文。
闲人不是普通的书，但他们都有自己的知识。
如《彭公案》可以教你成为一个正直的**;《水浒传》可以洗礼你的灵魂。
我认为除了这文科理科要好，体育也要好。
所以不止三贯通，还要加上运动贯通。
诉话说：书籍是人类进步的阶梯。
粮食哺育的是身体，而书记哺育的是灵魂与精神。
没有书，人类将失去前进的目的；没有书，人类将保持愚蠢无知的态度，让其它动物欺负他们。
排挤，甚至灭绝都有可能。
总而言之，我提倡读好书，读圣贤书。
还要做到读书三个一，谓心到。
眼到。口到。
利用书中的知识，取得优异的成绩，报答老师的培养和家长对我们的期望。
篇二：读后感《窃读记》读后感《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。
藏在人群中或者贴在一个大人身旁。
直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。
有时还会为了看完一本书而跑几家书店。
她对知识的强烈渴求和对阅读的渴望真的令人感动。
文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”仔细想想，这句话有着很深的含义。
老师告诉我们食物养活身体，书籍养活灵魂。
对我们来说，书和食物同等重要，因为书是我们的精神食粮，它能是我们增加知识，丰富我们的精神世界。
可见阅读是多么重要。寒假期间，妈妈让我每天下楼看书一两个小时。我坚持前两天，但不行。
读了这篇课文，我想：这个小女孩想看书都看不成，而我能看书却不想看，差距有些大。
所以我要珍惜可以看的好书。
这篇《窃读记》给我的启发很大。
我要养成读书的好习惯。
读《小苗与大树的对话》有感《小苗与大树的对话》是五年级的一篇课文。
它记录了“小苗”张钫与“大树”季羡林的交流。
两人轻松而明智的谈话使我一下子明白了很多。
首先他们谈到了小孩该不该看闲书。
季羡林认为我们应该多读闲书，因为它可以提高我们的写作水平。
适当阅读闲书可以积累更多的知识，这是一个很好的选择。
但是，我们不能因为读闲书而耽误了正常的课堂，特别是像张钫这样在课堂上读闲书，更不值得恭维。
此外，完全不读闲书，全身心投入主课也是不对的。
这样，我们也许能创造出一个尖子生，但我们永远无法创造出一个知识渊博、才华横溢的人。
所以，我们应该适当地读点课外书，做到课内课外两相顾。
还有，季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。
我觉得很有道理。
因为它们是古人智慧的结晶，代代相传，不可能在我们21世纪的青春手中破碎啊！不仅如此，多积累古诗词还可以陶冶情操，提高自我。
“大树”用丰富的内涵，教给了我们这些小苗很多很多。
真感谢“大树”！读《走遍天下书为侣》有感这几天，我们学了一篇课文，题目是《走遍天下书为侣》。
我学了之后，深有感悟。
这篇文章以假设开头，引出“以书为侣”的观点，然后用举例子的方法使我们心服口服。
在写作方面，我学会了一种新的开始方式：假设。
假设可以让读者迫不及待地往下读。
我也明白，用例子，特别是生活中的例子写作，可以使读者认同你的观点，从而使人心服。
从内容上讲，我更是多多益善。
我更加深刻的体会到了“书如友，书似家”的道理。
书是良师，可以给予你无限的智慧；书是一杯苦咖啡，只有你慢慢地去品，才能发现其中的奥妙；书是一把钥匙，有了它，你就可以打开属于你的智慧之门；书就是??在文中第七节，作者还提到了她的读书方法：首先思考，然后品味自己喜欢的片段，还会寻找新知，再写写收获，最后想想作者的经历。
而我读书，我会先读一遍，想想这本书主要讲了什么事；几个月后，我会把那本书再拿出来读，并写写读后感。
作者尤安·艾肯做了五件事，但我只做了四件。
看来，我得再加一件事：记录好词好句。
学了这篇课文，我突然懂得了“书读百遍，其义自见”的意思。
我还知道了，你永远都不能说“我把这本书读完了”，因为还有很多知识你没有领悟！《我的“长生果”》读后感这个星期我学了一篇课文，课题是《我的“长生果”》，看到课题，我就一直在想：“长生果是西游记里的人生果，还是现在的苹果呢？
”读了课文后，才知道是书。
本文的主要内容是作者小时候辉煌的阅读生活。
在这篇文章中，最让我印象深刻的是作者开始在学校图书馆看书的那段时间。
在文中，作者把图书馆丰富的图书比喻成磁石，让我觉得这个比喻非常贴切，并且这一段使我感觉到作者看书到了入迷的程度。
在这篇文章里，作者曾两次讲到自己写的作文，那两次的题目分别是《秋天来了》和《一件不愉快的往事》。
我觉得写的比较好的是《秋天来了》那一篇。
“我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。
”这一小段作文描写使我认为作者的比喻、拟人和排比写得特别好。
这也让我觉得作者很有主见，对每件事都有不同的思考方式，想象力超级丰富，这是作者的两大优势。而且，作者的想法很独特，这是我最需要学习的地方。
返回文章的前半段，我觉得作者写自己看书囫囵吞枣，这我就不明白了，如果不看清楚就不可能吸收到书的全部精华啊。
这篇文章让我在作文中了解了一点道理，写出了真情实感，想法要与众不同，新鲜，否则写出来就像一堆废纸，毫无意义。
篇三：小苗和大树的对话马疃联办小学年级语文主备人：付瑞卿马疃联办小学语文学科主备人：付瑞卿马疃联办小学语文学科主备人：付瑞卿《小苗与大树的对话读后感》
小苗与大树的对话读书笔记 篇4
今天，我学过题为《小苗和大叔的对话》的文章，我感受很深。
文章写了季羡林和苗苗的对话，季羡林主张我们小学生要做到以下几点1、多看课外书2、不偏科3、早学好外语4、小时要多积累古诗文。
这篇课文使我感受很深，我们现在条件很好，家里的课外书堆积如山，我很喜欢阅读并且积累课外书中的好词好句好段，但是我的眼睛总会“关键时候掉链子”我近视了！所以我的读课外书的时间被妈妈控制了！没办法，我只好躲着妈妈偷偷看书，在妈妈睡着的时候坐起来看书，在厕所里看书，一看就是几十篇，当然免不了发现后免不了招来妈妈的一顿臭骂。现在每天不看书心里就不舒服，就觉得憋得慌，总克服不了自己，所以我的视力每况愈下。
说到偏科，我也有点偏科。我喜欢数学，不喜欢语文。我争取达到中西贯通、文理贯通、古今贯通。说到学外语，我的英语非常好，已经上到剑二了，老师说，我学英语有很大的潜力，我会努力学好英语，发挥我的潜能。积累古诗文也很重要，我已经积累五十首诗词，二十篇古文。我的知识也丰富多了，写起作文来也就轻松多了。
我要多看课外书，把语文学好，多背古文，把语文搞好!这是读罢此篇文章给予我的一种思想、一股力量。
小苗与大树的对话读书笔记 篇5
【篇一：《小苗与大树的对话》读后感】
《小苗与大树的对话》是五年级的一篇课文。它记录了“小苗”张钫与“大树”季羡林的交流。两人轻松而明智的谈话使我一下子明白了很多。
首先他们谈到了小孩该不该看闲书。季羡林认为我们应该多读闲书，因为它可以提高我们的写作水平。适当阅读闲书可以积累更多的知识，这是一个很好的选择。
但是，我们不能因为读闲书而耽误了正常的课堂，特别是像张钫这样在课堂上读闲书，更不值得恭维。此外，完全不读闲书，全身心投入主课也是不对的。这样，我们也许能创造出一个尖子生，但我们永远无法创造出一个知识渊博、才华横溢的人。
所以，我们应该适当地读点课外书，做到课内课外两相顾。
还有，季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。我觉得很有道理。因为它们是古人智慧的结晶，代代相传，不可能在我们21世纪的青春手中破碎啊！不仅如此，多积累古诗词还可以陶冶情操，提高自我。
“大树”用丰富的内涵，教给了我们这些小苗很多很多。真感谢“大树”！
【篇二：《小苗与大树的对话》读后感】
小苗要经过刻苦的学习，努力的成长，才能长成大树，而大树经过了这番成长，需让小苗像自己这样茁壮成长。
在《小苗与大树的对话》中，让我感受到：多读书，读好书，多读课外书。要读一本好书，我们应该仔细阅读，善于从中吸收营养。
想想我们，生活条件很好，但有些学生不努力学习，不养成好习惯，不努力学习，只看漫画书。
不好的***让一个败落；良好的***让一个人走上成功之路。
每天，我们都应该读书，所以我们的生活会很有趣，我们都帮助工人，养成良好的读书习惯。
【篇三：《小苗与大树的对话》读后感作文】
《小苗与大树的对话》这篇文章，是我最喜欢读的。因为文章的每一段都蕴含着深刻的真理。
课文讲的是季羡林爷爷与苗苗的对话。主要说了21世纪的青年要中西贯通。古今贯通和文理贯通。
让我们为孩子们准备至少两百首古诗和五十篇古文。闲人不是普通的书，但他们都有自己的知识。如《彭公案》可以教你成为一个正直的**；《水浒传》可以洗礼你的灵魂。
我认为除了这文科理科要好，体育也要好。所以不止三贯通，还要加上运动贯通。
诉话说：“书籍是人类进步的阶梯。”粮食哺育的是身体，而书记哺育的是灵魂与精神。
没有书，人类将失去前进的目的；没有书，人类将保持愚蠢无知的态度，让其它动物欺负他们。排挤，甚至灭绝都有可能。
总而言之，我提倡“读好书，读圣贤书。”还要做到读书三个一，谓心到。眼到。口到。利用书中的知识，取得优异的成绩，报答老师的培养和家长对我们的期望。
【篇四：《小苗与大树的对话》读后感】
一本好书蕴含着丰富的知识和美好的情感。读一本好书，穿越时空，与睿智高尚的人交谈，是多么美妙的事情啊！
本文以访谈录的形式叙述了苗苗与季羡林爷爷的对话。谈话中，苗苗和季羡林都提出了自己的观点，并举出了自己的例子。可见季羡林爷爷对新生代孩子成长的热爱。
古今中外有成就的人，都喜欢读书，与书结下了深情厚谊，并在不断的读书中提高自己，从而走上了成功之路。当然，读书要有选择的读，读好书，做到“开卷有益”。在读的时候，不能囫囵吞枣、马马虎虎的读，一定要认真读，反复读，读懂、读熟、读透，全身心的投入到读书之中。
并讲究阅读的方法，才会有更多的收获。朱熹曾经说过“读书有三到，谓心到、眼到、口到”。
我就是这样一个例子。每次读书，我都读好书，读对自己有帮助的、自己喜欢的书。有一次，我写完了作业，百般无聊。
于是，我便拿起三国演义看了起来，虽然我已经看了很多遍，但我还是那么喜欢读，百读不厌。我读呀读，也不知读了多长时间，还在读。我沉迷于罗贯中的作品，全身心地投入到阅读中，一口气读完了这本书，抬头看了看手表。已经十点钟了。
躺在床上，便呼呼大睡了。
我们就像一棵小树，羡慕挺拔的大树。事实上，如果你仔细想想，树木从小树长到现在。成长的过程是艰难的。像树一样，我们应该不断地吸收营养来充实自己，营养在书中。
让我们养成读书的习惯，和好书一起生活！
【篇五：读小苗与大树的对话有感】
读了《小苗与大树的对话》这篇课文，我很有感触。
首先，苗苗苗和季羡林爷爷的谈话让我觉得应该多读课外书，写一篇好作文，但读课外书不能耽误正常上课。在这方面我觉得自己做得很不够，课文中说的《三国演义》、《水浒传》等我都没有读。我要马上抓紧补上去。
第二，季爷爷教我们不要偏袒科目。我们应该能够连接中西、古今、文理。我觉得季爷爷的三贯通非常好。我认为这三个环节很难实现，但我必须朝着这个方向努力。
第三，季爷爷不仅教我们学好外语，还教我们古文古诗。季爷爷说：“一个小孩起码要背两百首诗、五十篇古文。
”我要努力加油，向“两百首诗、五十篇古文”进军！《小苗与大树的对话》使我懂得了一个道理：一个小孩最重要的事情就是读书学习！
【篇六：读《小苗与大树的对话》有感】
《小苗与大树的对话》是五年级的一篇课文。它记录了“小苗”张钫与“大树”季羡林的交流。两人轻松而明智的谈话使我一下子明白了很多。
首先他们谈到了小孩该不该看闲书。季羡林认为我们应该多读闲书，因为它可以提高我们的写作水平。正确阅读闲置书籍积累的知识是一个很好的选择。
但是，我们不能因为读闲书而耽误了正常的课堂，特别是像张钫这样在课堂上读闲书，更不值得恭维。此外，完全不读闲书，全身心投入主课也是不对的。这样，我们也许能创造出一个尖子生，但我们永远无法创造出一个知识渊博、才华横溢的人。
所以，我们应该适当地读点课外书，做到课内课外两相顾。
还有，季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。我觉得很有道理。因为它们是古人智慧的结晶，代代相传，不可能在我们21世纪的青春手中破碎啊！不仅如此，多积累古诗词还可以陶冶情操，提高自我。
“大树”用丰富的内涵，教给了我们这些小苗很多很多。真感谢“大树”！
【篇七：小苗与大树的对话读后感】
学了《小苗与大树的对话》后，我更加深知自己作为一个新世纪少年的责任与义务。
在这篇为采访的文章中，在轻松和谐的谈话气氛中，让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌，更感受到了季老的平易近人与他的亲切和幽默，还有对下一代的希望与深深关爱。
苗苗与季老共讨论了四个问题，其中，我最感兴趣的是“闲书问题”。
在季老看来“闲书”不仅能让我们的语文学的更好，而且可以提高写作阅读水平。
我也是这样认为的，看“闲书“并不是浪费时间，而是可以让我们增加知识，明白做人的道里。所以说”闲书“并不闲。大诗人陆游就说过：
“汝果欲学诗，功夫在诗外”。季老的话很有道理，我很感动。所以，要学好汉语，先读！
对于季老提出的会背两百首古诗，五十篇古文的要求，我觉的并不过分。因为日积月累，总会积累起来的。
季老对我们的要求是很高的，所以，我们向目标进发，向成功进发！
【篇八：《小苗与大树的对话》读后感】
万般皆下品，惟有读书高”《小苗与大树的对话》一文中，季羡林爷爷说他最喜欢看书，因为文学家鲁讯曾经讲过：“要把文章写好最可靠的还是要多读书”
季爷爷说：“语文要好，数学也要好，还要培养文理贯通，古今贯通，中西贯通这三贯通的人才。”有的同学喜欢语文，不喜欢数学，这样就是偏科，对我们将来的发展不利。
季爷爷产：“学外语早学比晚学好，有些地方的人口音太重，学起来就有困难”。外语的发音跟母语有很大的关系，我认为季爷爷说的很对，我人应该从扎扎实实地学邹外语，将来可以去国外学习，学***的先进知识，来建设我们的祖国。
季爷爷还说过，古诗文的积累也很重要，一个孩子起码要背200首诗和50篇古文，我们的老师也要求我们天天背积累，俗话说得好：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”
新的学期开始了，我要更加认真努力地读书，认真完成老师布置的家庭作业，多读有意义的课外书，做一个三贯通的优秀人才。真是“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书”。
【篇九：读《小苗与大树的对话》有感】
今天，我们学了一篇课文，名叫《小苗与大树的对话》。
这是一篇访谈录。课文的主要内容是：1999年8月21日，一位叫苗苗的小学生到北京大学季羡林家作采访，开始，季羡林爷爷谈了一些他以前爱看闲书的故事，后来又谈了关于读书方面的经验和认识，他还要求一个小孩起码要背两百首诗、五十篇古文。
读了这篇课文，让我感到季羡林爷爷的知识非常渊博，他精通多种外国语言，还经常会提出很多很好的建议，又看过那么多课外书，他的学问真是太高深了，我要向他学习，成为一名有学问的学者。另外，从课文中我也了解到他小时候的记性是非常好的，竟然能把《水浒传》里108个绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。从访谈录中也得知，他非常擅长写文章，因为他了解写各类文章的方法，这都是得益于他爱看闲书的习惯，所以我非常佩服他，要以他为榜样。
读了这篇文章，使我印象深刻的有以下几点：季羡林爷爷主张看闲书，原因是闲书看多了，各方面的知识就在脑子里日积月累，便能丰富起来，为以后写文章打下了扎实的基础。著名文学家鲁讯先生也曾讲过，要想把文章写好，最可靠的方法还是要多看书。
记得爸爸妈妈曾经对我说过，写好作文绝对没有速成的方法，必须靠平时一点一滴积累下来，要留心观察周围的人和事，开阔视野，最好的方法就是多看课外书，还引用古语说：“文章千古事，得失寸心知。”从书中会得到很多有益的启示。
作为二十一世纪的青少年，必需要学好文化知识，不但要中西贯通，古今贯通，还要文理贯通，要努力使自己成为一个德、智、体、美、技各方面全面发展的好学生。
书是知识的海洋，学海无涯，为勤是岸。要想在知识的海洋里遨游，就一定要多读书，勤读书，读好书，读书贵在坚持，切忌半途而废。只有这样，一棵小苗日后才能长成参天大树！
【篇十：《小苗与大树的对话》读后感】
学了《小苗与大树的对话》后，我更加深知自己作为一个新世纪少年的责任与义务。
在这篇为采访的文章中，在轻松和谐的谈话气氛中，让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌，更感受到了季老的平易近人与他的亲切和幽默，还有对下一代的希望与深深关爱。
苗苗与季老共讨论了四个问题，其中，我最感兴趣的是“闲书问题”。
在季老看来“闲书”不仅能让我们的语文学的更好，而且可以提高写作阅读水平。
我也是这样认为的，看“闲书“并不是浪费时间，而是可以让我们增加知识，明白做人的道里。所以说”闲书“并不闲。大诗人陆游就说过：
“汝果欲学诗，功夫在诗外”。季老的话很有道理，我很感动。所以，要学好汉语，先读！
对于季老提出的会背两百首古诗，五十篇古文的要求，我觉的并不过分。因为日积月累，总会积累起来的。
季老对我们的要求是很高的，所以，我们向目标进发，向成功进发！
【篇十一：小苗与大树的对话读后感】
今天上午，我们全班学***个非常有趣的文章，那就是小苗与大树的对话。这篇文章使我受益匪浅。
这篇文章主要是访谈，苗苗先和季羡林讨论了书，他们俩都喜欢看闲书。又讨论了写作文应该怎么写，要真实。还讨论了三贯通、中西贯通、古今贯通、文理贯通，还要背两百首诗，五十篇古文，这是学***求。
从这里，我学***很多东西。
这里面我最喜欢季羡林老爷爷，因为他给我们讲了许多要求，他也很历害，对苗苗也有温柔的态度，他样样都好，我也要学***看书，了解书里的知识，我同时也要按照他的要求去做，这样我的成绩才会更好。我也一定要多读课外书，把作文写好，但必须要写真人真事，从课外书积累的好词好句也可以用在作文上，这样作文就会更加优美生动。
哎，我喜欢语文和数学，英语也很喜欢，但就是学不好。自从我读了这篇文章后，我知道了季羡林爷爷的学***。现在我每次上完英语课马上到组长那去读英语书过关，然后回去再读几遍，把单词牢牢记在心里就好了。
中西贯通、古今贯通、文理贯通这些我都要学好，在三年级时有一次我看见一本书上讲了一些文理，当时不是很懂觉得很无聊便一直没有看。上课时，彭老师提了一些中国古代著名的诗人和历史人物，比如像《三国演义》、《中华上下五千年》季羡林爷爷能把里面的人物名字记得滚瓜烂熟。而我每次都答错，所以，我要去书店去买一些关于这些的书，好好读一读。
季羡林爷爷还说要背两百首古诗，五十篇古文。我准备每天背两首古诗，三篇古文。这样，我就样样精通了。
“读书破万卷，下笔如有神。”季羡林爷爷的方法一定管用，这篇文章使我学到了许多知识，我也要多读书。《小苗与大树的对话》这篇文章是我的璀璨明珠。
【篇十二：读《小苗与大树的对话》有感】
《小苗与大树的对话》这是一篇访谈录，课文记叙了一名叫苗苗的小学生与季羡林爷爷的交流访谈，在轻松和谐的气氛中，让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌，更感受到了季羡林老爷爷的亲切，幽默与平易近人，还有季羡林老爷爷对下一代的殷切希望与深深的关爱之情。
从课文内容也让我们懂得了在新世纪里不能偏科，要中西贯通，文理贯通和古今贯通，还要多看课外书籍。
从本篇课文让我感受到，启发到了：每个人不免会有偏科的情况，但是要尽量避免，就像我喜欢语文和英语一样，觉得数学太费脑筋，不喜欢数学。可是，我从《小苗与大树的对话》中，我知道和明白了各科都要学好，要能文能理，中西贯通，博古通今，才可以适应现在这个多元素的社会，这个新的世纪，才能为祖国献出一份自己微薄的力量。
在以后的日子里，我永远不会忘记季羡林老爷爷教导的话。我会坚持学好每一门科目，为祖国献上一份力量。
小苗与大树的对话读书笔记 篇6
《小苗与大树的对话》读后感一刚开学，我们学***钫作家写的《小苗与大树的对话》这篇文章，让我深有感触。
课文主要讲了一名叫苗苗的小学生与季羡林老爷爷的交流对话，在轻松和谐的谈话气氛中，让我感受到了苗苗的稚气与礼貌，季老的亲切与幽默、平易近人及对下一代成长的深切关爱。
看完张钫写的这篇文章，我们应该向季羡林大师学习多读课外书的好习惯。因为这样不仅可以增加一些课堂上没有的知识，扩大知识面，还可以增强逻辑思维，提高写作水平。
我们不应该像季羡林爷爷说的那样偏重科学。偏科不仅会影响自己的学习，而且会全面制约自己的逻辑思维和发展。我觉得语文、数学固然重要，是学好其它学科的基础，就像人们吃饭一样是主食，但其它学科犹如各种佳肴小菜一样有滋有味必不可少。
季老爷爷说：“学外语早学比晚学好，有些地方的人口音太重，学起来就比较困难。”外语的发音跟母语有很大的关系，我认为季老爷爷说得很对，因此，我们要多读多练多花时间去学好外语，以便将来可以去外国学习，通过学***的先进知识，回来建设我们的祖国。
季老爷爷还说过，古诗文的积累也很重要。我认为我们应该多背诵古诗，增加知识的积累。因为这样可以提高我们的写作水平，增加知识的积累，提高我们的语文成绩。
除此以外，还能让自己多知道一些古代的东西，了解古代文化，丰富自己的知识，做到古文今用。
总之，读完了《小苗与大树的对话》之后，我感悟很深，受益匪浅。在今后的学习中，我们要向季羡林先生一样，不偏袒学科，多读课外书，把东西方、古今、文理联系起来，做一个全面发展的优秀学生。
《小苗与大树的对话》读后感二在学***的时候，我读到了《小苗与大树的对话》这篇课文。这篇文章是以访谈录的形式写的，主要写了苗苗向季羡林爷爷讲述自己喜欢读的书和自己偏科的情况，季羡林爷爷让苗苗多读书，多读课外书，早学外语多背古文，并要注意中西贯通、古今贯通、文理贯通。
读过这篇文章后，我体会到了读书时要读有益的书，这样收获才会更大，如果读了一些对身体和心理不利的书，那就适得其反，危害身心健康了。因此，读书不仅要选有用的书，还要探索其他方面的内容。同时我也体会到了不能偏科和要早一些背诵古文和古诗，如果我们在学***中偏科的话，就会像跷跷板一样，不均衡。
现代科学技术的发展需要全方位的人才。全面发展，离不开专业。就比如每一节课，无论你喜欢不喜欢，都要认真地学。只有这样才能均衡发展。
还有古诗文，是古人汗水和智慧的结晶，具有中华民族独特的精神和魅力。如果我们能早点背诵，对我们了解祖国的文化和历史将是有意义的。
这段文字也让我感受到了季羡林爷爷对下一代的关心和指导。同时，我也看到了他的平易近人和对下一代阅读的引导和帮助。他提出，不能偏离主题，多读书，多背诵古诗文，还要融合中西文化，学习外语，这是21世纪的人才标准。
读完这篇课文，我感受到了大树的宽广胸怀。幼苗的生长需要大树的庇护和照料。总有一天我们都会成为大树。希望这平安美丽的夜晚，我能有更大的收获！
《小苗与大树的对话》读后感三今天语文课上，我们学***一篇采访类的文章——《小苗与大树的对话》。看到题目，一定会奇怪：不会又是童话吧。
其实“小苗”指苗苗，“大树”指季羡林，这样很好理解。
我在这篇文章中还学到了很多东西。我最赞成的是要多看课外书。因为不是所有的知识都在课本里，老师也不会教我们所有的知识，所以我们应该努力学习，多读课外书，把我们在实践中学到的知识运用到实践中去，这样阅读才能达到目的。
对我启发很大的是不能偏科。我认为偏科不仅指非偏科，还包括主课和其他科目。我的语文、数学、科学和英语课程都很好。我需要学好美术、体育和其他科目。
所以我要在体育上加倍努力。只有我们锻炼好，我们才能在所有科目上取得更好的成绩。我认为各门学科之间都是环环相扣的，因此我们不能偏科。
学外语早学比晚学好这个观点我也印象很深刻。我妈妈的英语读写都很标准，但她总是说如果她早在小学就学会英语会更好。我母亲出生在一个农家时，家里很穷，连基础教育都成了问题。
我们现在条件这么好，小学三年级就开了英语课程，我们就更要珍惜，好好学。
这篇文章让我学到了很多知识。非常感谢当时十几岁的年轻作家张钫。也谢谢蔡先生。她解释得很生动，让我知道了很多。
小苗与大树的对话读书笔记 篇7
小苗要经过刻苦的学习，努力的成长，才能长成大树，而大树经过了这番成长，需让小苗像自己这样茁壮成长。
在《小苗与大树的对话》中，让我感受到：多读书，读好书，多读课外书。要读一本好书，就要仔细阅读，善于从中吸收营养。
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
想想我们，生活条件不错，但有些学生学习不努力，没有养成好习惯，读书不好，只看漫画书。
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是必不可少的，这是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛虫等。孩子们对观察和提问感兴趣。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。
看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：
乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。
”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。
”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。
雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。
在观察的基础上，我还引导孩子们联想过去所学的词汇和生活经验，在想象力的发展中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，儿童可以生动地描述观察对象。
不好的习惯会让一个败落；良好的习惯能使人成功。
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:
“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议**,初中水平以上的学生都知道议**的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议**的基本结构:
提出问题-分析问题-解决问题，但是很难真正开始写作。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
每天，我们都应该读书，这样我们的生活会变得很有趣，我们都有助于养成良好的阅读习惯。
小苗与大树的对话读书笔记 篇8
读了《小苗与大树的对话》这篇课文，我很有感触。
第一，苗苗与季羡林爷爷的对话，让我感受到了要写好作文，应该多看课外书，但是，看课外书不能耽误其他课。在这方面我觉得自己做得很不够，课文中说的《三国演义》、《水浒传》等我都没有读。我要抓紧抽时间去读。
第二，季爷爷教育我们不能偏科，要能中西贯通、古今贯通、文理贯通。我觉得季爷爷的三贯通非常好。我想，要做到这三贯通，是很难的，但是，我要朝着这个方向去努力。
第三，季爷爷教育我们不但外语要学好，而且国语的古文、古诗也很重要。季爷爷说：“一个小孩起码要背两百首诗、五十篇古文。”但我还只会背二十几首古诗，所以我要加油。
新的学期开始了，我要更加认真努力地读书，认真完成老师布置的作业，多读有意义的课外书，努力争做一个三贯通的优秀人才。
小苗与大树的对话读书笔记 篇9
一本好书，蕴含着丰富的知识和完美的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！
这篇文章以访谈录的形式，记叙了苗苗与季羡林老爷爷的对话，在谈话中，苗苗和季羡林都提出了自己的观点，并举了自己的事例，能够看出季羡林爷爷对新一代孩子成长的关爱。
古今中外有成就的人，都喜欢读书，与书结下了深情厚谊，并在不断的读书中提高自己，从而走上了成功之路。当然，读书要有选取的读，读好书，做到“开卷有益”。在读的时候，不能囫囵吞枣、马马虎虎的读，必须要认真读，反复读，读懂、读熟、读透，全身心的投入到读书之中。并讲究阅读的方法，才会有更多的收获。朱熹以前说过“读书有三到，谓心到、眼到、口到”。
我就是这样一个例子。每次读书，我都读好书，读对自己有帮忙的、自己喜欢的书。有一次，我写完了作业，百般无聊。于是，我便拿起三国演义看了起来，虽然我已经看了很多遍，但我还是那么喜欢读，百读不厌。我读呀读，也不知读了多长时间，还在读。我沉醉于罗贯中的作品之中，全身心的投入到读书之中……我一口气读完了这本书，抬头一看表，已是十点钟了。躺在床上，便呼呼大睡了。
我们就像一棵小树一样，羡慕大树的高大挺秀。其实，仔细想想，大树也是从小树成长到此刻的，成长的过程是艰苦的，我们也要像大树一样，不断地吸取营养，来充实自己，而营养就来源于——书。
让我们养成爱好阅读书籍的习惯，一生都与好书相伴吧！
小苗与大树的对话读书笔记 篇10
《小苗与大树的对话》这是一篇访谈录，课文记叙了一名叫苗苗的小学生与季羡林爷爷的交流访谈，在轻松和谐的气氛中，让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌，更感受到了季羡林老爷爷的亲切，幽默与平易近人，还有季羡林老爷爷对下一代的殷切希望与深深的关爱之情。
从课文内容也让我们懂得了在新世纪里不能偏科，要中西贯通，文理贯通和古今贯通，还要多看课外书籍。
从本篇课文让我感受到，启发到了：每个人不免会有偏科的情况，但是要尽量避免，就像我喜欢语文和英语一样，觉得数学太费脑筋，不喜欢数学。可是，我从《小苗与大树的对话》中，我知道和明白了各科都要学好，要能文能理，中西贯通，博古通今，才可以适应现在这个多元素的社会，这个新的世纪，才能为祖国献出一份自己微薄的力量。
在以后的日子里，我永远不会忘记季羡林老爷爷教导的话。我会坚持学好每一门科目，为祖国献上一份力量。
小苗与大树的对话读书笔记 篇11
《小苗与大树的对话》读后感400字
万般皆下品，惟有读书高”《小苗与大树的对话》一文中，季羡林爷爷说他最喜欢看书，因为文学家鲁讯曾经讲过：“要把文章写好最可靠的还是要多读书”
季爷爷说：“语文要好，数学也要好，还要培养文理贯通，古今贯通，中西贯通这三贯通的人才。”有的同学喜欢语文，不喜欢数学，这样就是偏科，对我们将来的发展不利。
季爷爷产：“学外语早学比晚学好，有些地方的人口音太重，学起来就有困难”。外语的发音跟母语有很大的关系，我认为季爷爷说的很对，我人应该从扎扎实实地学邹外语，将来可以去国外学习，学习他们的先进知识，来建设我们的祖国。
季爷爷还说过，古诗文的积累也很重要，一个孩子起码要背200首诗和50篇古文，我们的老师也要求我们天天背积累，俗话说得好：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”
新的学期开始了，我要更加认真努力地读书，认真完成老师布置的家庭作业，多读有意义的课外书，做一个三贯通的优秀人才。真是“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书”。
《小苗与大树的对话》读后感400字
前几天，我们学习了一篇课文——《小苗与大树的对话》。这篇文章让我感触颇深，因为，它不仅让我了解了德高望重、学有建树的季羡林爷爷，也让我懂得了许多学习的方法。
这是一篇访谈录，主要讲了一名叫苗苗的小学生，到北京大学教授季羡林爷爷家作采访。季羡林爷爷是主张看闲书的，他小时候就喜欢看闲书。后来又谈了读书的方法和经验，他还要求一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文。这对我来说，是个多么惊人的数字啊！
读了这篇文章，我不得不由衷佩服季羡林爷爷的知识渊博，他精通外国语言，是我国文学界的重量级人物。我觉得季羡林爷爷有许多话说得特别对：文章只有写真事才能写好，只有多看点课外书才能将文章写通顺。在文章中，可以看出季羡林爷爷文章写得特别好，还知道季羡林爷爷记性特别好，能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。这都与季羡林爷爷爱看书是分不开的。我真希望自己就是那文中的苗苗，从现在开始，要向季羡林爷爷学习，多看课外书，增长知识面，,能像季羡林爷爷说的一样，能背两百首诗，五十多篇古文。
季羡林爷爷要求21世纪的青年，要达到三贯通——中西贯通、古今贯通、文理贯通。我长大后也要成为这样的青年。所以，我也一定要多看书，多积累，提高自己的写作水平，丰富自己的课外知识。让我这棵小苗茁壮成长，成为一棵像季羡林爷爷一样的参天大树！
《小苗与大树的对话》读后感400字
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！
这篇文章以访谈录的形式，记叙了苗苗与季羡林老爷爷的对话，在谈话中，苗苗和季羡林都提出了自己的观点，并举了自己的事例，可以看出季羡林爷爷对新一代孩子成长的关爱。
古今中外有成就的人，都喜欢读书，与书结下了深情厚谊，并在不断的读书中提高自己，从而走上了成功之路。当然，读书要有选择的读，读好书，做到“开卷有益”。在读的时候，不能囫囵吞枣、马马虎虎的读，一定要认真读，反复读，读懂、读熟、读透，全身心的投入到读书之中。并讲究阅读的方法，才会有更多的收获。朱熹曾经说过“读书有三到，谓心到、眼到、口到”。
我就是这样一个例子。每次读书，我都读好书，读对自己有帮助的、自己喜欢的书。有一次，我写完了作业，百般无聊。于是，我便拿起三国演义看了起来，虽然我已经看了很多遍，但我还是那么喜欢读，百读不厌。我读呀读，也不知读了多长时间，还在读。我沉醉于罗贯中的作品之中，全身心的投入到读书之中……我一口气读完了这本书，抬头一看表，已是十点钟了。躺在床上，便呼呼大睡了。
我们就像一棵小树一样，羡慕大树的高大挺秀。其实，仔细想想，大树也是从小树成长到现在的，成长的过程是艰苦的，我们也要像大树一样，不断地吸取营养，来充实自己，而营养就来源于——书。
让我们养成爱好阅读书籍的习惯，一生都与好书相伴吧！
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拔苗助长读书笔记
下面是编辑帮大家整理的拔苗助长读书笔记，请收藏本文并分享给你的朋友们吧。我们应该养成坚持读书，会读书读懂书这些优秀的习惯，作者写的作品总是让人感触颇多。让我们好好写份读后感，把收获和感想记录下来吧。
拔苗助长读书笔记【篇1】
最近我读了一本成语故事书，其中印象最深的是一个故事：“它讲了一位农夫，希望自己的禾苗能快点长高，于是他就将一棵棵禾苗拔起，等他看到时，禾苗已经枯死了。”我想大家应该已经知道是什么故事了吧?对了，就是《拔苗助长》。这个成语故事告诉我们：要尊重自然规律，不能因图好﹑图快就在上面做些手脚，这样反而会自食其果。就像我原来读口算一样，乱编一些数字，读完了就去玩了。结果在考试中经常出错，也希望大家不要跟那个农夫学。可以多看看成语故事书。
其实我知道成语故事书里只有一些故事和道理，没有别的一些书内容那么有趣，看得很乏味，但是这本书用一些简短的小故事总结出一个个道理。只有多看这些故事才能把知识变成自己的。
希望大家多看看成语故事书，多学到一些知识，还希望大家能够把你们所看到的故事和我一起分享，好吗?
拔苗助长读书笔记【篇2】
今天放学回家我坐在沙发上读了拔苗助长的故事。这故事挺有意思的讲的是一个农民为了能让自己的禾苗快速长大，然后就就听别人说拔这个禾苗，可以快速长大。农夫听了去试了一下。结果禾苗枯死了。这个故事告诉我们做什么事情要有规律，不能一味的急于求成，反而会坏了事。
就像我们背古诗一样。不能一味的去，死记硬背。要利用好自己的时间。先去理解一下这个古诗的意思含义，再多读几遍，了解这首古诗，大概的意思。了解一下作者的写作时的感情，再结合自己的实际情况。这样就能够比较容易的把一首古诗给完美的背下来。
这个拔苗助长故事也告诉我们学习的道理。要想学习好必须要有，一定的规律。这样学起来就会有事半功倍的效果。不能一开始就死记硬背。这样做事的效果只会非常低下。那些成绩好的人为什么成绩那么好呢？这是因为他们有好的学习方法。要想有好的学习方法必须自己去摸索。一步一个脚印的去学习。
找到适合自己的学习方法。这样再结合自己的实际情况去学习。你就会有不一样的收获。
版权作品，未经《星火作文》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。
拔苗助长读书笔记【篇3】
我在星期天读了一则非常好的寓言故事，这篇寓言的名字叫《拔苗助长》。这则寓言故事我非常喜欢。
故事是这样的：古时候有一个农夫，他性子很急，眼巴巴地盼着田里的稻子能够快快长高，甚至恨不得明天就下田收割。但是稻子还是长得很慢，永远也没有他想的那么快。这个农夫突然想出了一个使稻子快速长高的办法，他急忙地跑到稻田里，把稻子一束一束地从地里拔高了一些。当他筋疲力尽地回到自己家的时候，对他家里的人高兴地说：“今天可把我累坏了！不过辛苦总算没有白费，田野里的稻子都长高了好多好多。”他的儿子听了，赶紧跑到田里去看看。完蛋了！所有的'稻子全都已经枯死了。
读了这则寓言使我明白了一个深刻的道理。任何植物都有它的生长规律，不能自己想怎么样就怎么样，如果人去违背了它的生长规律，一味去贪多贪快，就不会达到自己想要的结果。做任何事情都要照它的发展规律办事，不能急于求成，否则，就会欲速则不达。
作文等等……这不是拔苗助长吗？
去年的树读书笔记
时间总是过得很快，现阶段充实的工作已经过去，我们要开始总结经验，写好工作总结，工作总结要体现自己的观点，同时应具有客观性、经验性的特点。如何在工作总结中全面地认识自己呢？下面是小编精心整理的"去年的树读书笔记",希望能帮助到你，请收藏。
去年的树读书笔记【篇1】
小学生读后感去年的树
一只鸟和一棵大树是密不可分的好朋友。鸟儿每天对着树唱歌。渐渐地，冬天来了，鸟儿们要飞走了，所以它们同意第二年春天再见面。转眼，春天又来了，小鸟回到原来的地方，发现好朋友树不见了，只有一棵树根。
为了实现它的诺言，鸟决定去找它的树上的朋友。它到处打听，终于找到了那棵树。这棵树成了一盏灯。小鸟又给树唱了去年唱的那首歌，就飞走了。
这就是我们昨天学的课文《去年的树》，这个故事内容曲折丰富，让我总是忘记不了。虽然这只鸟看起来很虚弱，但它有高贵的品质，永不放弃的精神。今年，它承诺明年飞回去给树友们唱歌。
第二年，它来到了这里，没有看到树朋友。但为了履行它去年许下的诺言，这只鸟四处打听，终于找到了一个树上的朋友。这件事说明了小鸟信守诺言。
鸟儿不仅信守诺言，而且珍惜朋友之间的友谊。它费尽周折找到树朋友，它的树朋友已经成了火柴，点燃了灯火。可是它并没有因为树朋友变成了灯火而抛弃他，而是非常开心，又给树朋友唱了去年给它唱的那首动听的歌。
小鸟终于实现了诺言，非常高兴。
讲完了小鸟，该讲一讲我的故事了。上学期末，我们班的锁丢了，赵老师换了一把新锁，给了我和张瑞航两把新钥匙。因为我家离学校很近，我通常早上开门，下午张瑞航开门。
一天晚上，我去我哥哥家玩。我不小心把班钥匙忘在他家了。回家以后，我很着急，脑子里一片空白。后来，我想也许张瑞航明天会早点开门，这肯定不会耽误学生进教室的时间。
可是，妈妈却教育我：“每天早上都是你开门，你明天不能开门了，就应该给张瑞航打一个**，告诉他你的钥匙忘在哥哥家里了，让他明天早上早去一些开门，这样才不会耽误同学们进教室。”我想了想，立刻给张瑞航打了一个**，让他早去一点，千万别忘拿班级钥匙。
打完了**，我长长地舒了一口气，心里的那块石头终于落下来了，觉得信守诺言的感觉真好！
生活中，信守诺言是很重要的。只有信守诺言，才能赢得别人的信任；只有信守诺言，才能赢得别人的尊重；只有信守诺言，才能获得宝贵的友谊。
去年的树读书笔记【篇2】
10月17日，我们学习了《去年的树》这篇课文，看到小鸟那么守信用，我觉得很惭愧，因为自己不讲信用，差点失去一个好朋友。
那是前年夏天的一个星期五，我和葛思思说好了明天去她家里玩，可是没想到的是晚上我竟然发烧感冒了，第二天整个人昏昏沉沉的，妈妈叫我在家里好好吃药、休息，不要到处乱跑。而我也因为不舒服，早把与好朋友的约定忘得一干二净了。
过了几天，等我病好回到学校的时候，我发现葛思思对我爱理不理的，再也没有原来的热情了，我不清楚她为什么突然会这样。在我的一再追问下，最后她说：你知道吗，上个星期你害得我在家里白白等你一整天，像你这样不讲信用的人，以后我再也不跟你玩了!说完，她就气冲冲地跑开了。从此以后她再也不理我了。我很伤心，都怪自己当时没有及时跟她说清楚原因，从而失去一个好朋友。回到家里，我呆呆地站在那里，回想起以前跟她一起玩耍的快乐时光，不禁泪流满面。就连妈妈叫我吃晚饭，我都不知道。妈妈看到我这个样子，焦急地问我为什么。我把事情的经过一五一十地跟妈妈讲，妈妈说：没错，做人是应该做个守信用的人。这件事错在你，但是你完全可以跟她说明你没来的原因啊，态度诚恳些，如果她还看重你们间的情谊的话，我想她会原谅你的。听了妈妈话我豁然开朗。第二天我真诚地向葛思思道了歉，后来她原谅了我，我很高兴!我们又成为一对形影不离的好朋友了。
我要感谢我的妈妈，因为她给我出了个好主意;我更要感谢写《去年的树》的作者，因为他让我明白了做人守信用的道理，今后，我再也不会犯类似的错误了。
去年的树读书笔记【篇3】
今天，我读了一篇作文，作文的题目是《去年的树》，看到这个题目，我起了疑惑，为什么说去年的树呢？于是我便读了起来。这篇作文主要讲了一棵树和一只鸟事好朋友，冬天到了，小鸟要飞到很远很远的地方去了，它答应树，春天飞回来还给它唱歌，一转眼春天到来了，小鸟又飞回来了，可是它的好朋友树不见了，于是它到处打听，终于找到了树——虽然只是用它的好朋友做成的火柴点燃的火，小鸟信守了它的诺言，对着火唱起了歌，唱完歌后，它有看了一会火，就飞走了。
读完这篇作业，我很佩服小鸟，因为它没有因为找不到树就不给它唱歌了。
我也曾经遇到过这种事：星期日，我和李嘉伟约好了去公园玩，我刚要出发，外面突然下起了倾盆大雨，我就想：去吧，就有可能被淋湿，不去吧，又对不起李嘉伟，唉，只好去了。然后我就一路狂奔到了公园，突然看见李嘉伟在向我招手，我就向那跑去，李嘉伟说：“我还以为你不来了。”我说：“我可是答应你！”
这篇作文告诉我们应该信守诺言，珍惜友情！
去年的树读书笔记【篇4】
今天，我读了一篇课文，名叫《去年的树》。
这篇文章主要讲的是一棵树和一只鸟是好朋友。鸟儿每天对着树唱歌。冬天来了，鸟儿们不得不离开树。它们约好明年春天见面。鸟儿也来这里唱歌给树听。但春天来了，鸟儿找不到那棵树。于是，这只鸟历经千辛万苦，终于找到了火柴照亮的灯光。它对着光唱了一首歌就飞走了。
读完这篇课文后我有深刻的感想。
我佩服小鸟遵守承诺。你和树都答应了，就算只有一点点希望，也要信守诺言，说我不如你。记得一天傍晚，我和颜子坤约好明天早上要去他家玩，可是，我睡过了头早就把这件事忘得一干二净了。
下午，我到颜子坤家玩时，他问我：“早上你干什么去了？怎么没来？
”我不好意思地说：“我……我忘记了。”
我还佩服小鸟的坚持不懈。你翻山越岭，只是为了找到你的好朋友，因为有一个信念支持你。而我在生活中遇到一点小小的困难就退缩。
小鸟，你真棒！
去年的树读书笔记【篇5】
一只小鸟和一棵大树是形影不离的好朋友，小鸟每一天都给树唱歌。渐渐地，冬天来到了，小鸟要飞走了，于是，它们就约定第二年春天再见面。转眼间，春天又来了，小鸟又回到原先的地方，发现了好朋友树不见了，仅有一棵树根了。小鸟为了实现诺言，决定要去找它的树朋友。它到处打听，费尽周折，最终找到了树，树已经变成了灯火。小鸟又给树唱了去年唱的那首歌，就飞走了。
这就是我们昨日学的课文《去年的树》，这个故事资料曲折丰富，让我总是忘记不了。小鸟虽然看起来很弱小，可是它却有着高尚的品质和永不放弃的精神。这一年，它许下了一个诺言――明年要再飞回来给树朋友唱歌。第二年，它来到了那里，没有看到树朋友。可是为了实现它去年许下的诺言，小鸟四处打听、四处询问，最终找到了树朋友。这件事说明了小鸟信守诺言。
小鸟不仅仅信守诺言，还异常珍惜朋友之间的友情。它费尽周折找到树朋友，它的树朋友已经成了火柴，点燃了灯火。可是它并没有因为树朋友变成了灯火而抛弃他，而是十分开心，又给树朋友唱了去年给它唱的那首动听的歌。小鸟最终实现了诺言，十分高兴。
讲完了小鸟，该讲一讲我的故事了。上个学期快结束的时候，我们班的锁丢了，赵教师就又换了一把新锁，并把两把新钥匙给了我和张瑞航。因为我家离学校近，所以早上一般都是我开门，午时张瑞航开门。有一天晚上，我去哥哥家玩儿，不细心把班级钥匙忘在哥哥家了。回家以后，我很着急，脑子里一片空白。之后，我就想着说不定张瑞航明天会早点去开门，肯定不会耽误同学们进教室的。可是，妈妈却教育我：“每一天早上都是你开门，你明天不能开门了，就应当给张瑞航打一个电话，告诉他你的钥匙忘在哥哥家里了，让他明天早上早去一些开门，这样才不会耽误同学们进教室。”我想了想，立刻给张瑞航打了一个电话，让他早去一点，千万别忘拿班级钥匙。打完了电话，我长长地舒了一口气，心里的那块石头最终落下来了，觉得信守诺言的感觉真好!
生活中，信守诺言是很重要的。仅有信守诺言，才能赢得别人的信任;仅有信守诺言，才能赢得别人的尊重;仅有信守诺言，才能得到宝贵的友情。
去年的树读书笔记【篇6】
诚信，美好的品质_《去年的树》读后感_四年级读后感
诚信，美好的品质_《去年的树》读后感_四年级读后感
读完《去年的树》，我被小鸟的诚实和守信感动着，小鸟为了找到大树，历尽艰辛，飞越山谷和村庄，最后她把灯火看成了树的化身，对着灯火唱起了去年答应给树唱的歌，然后恋恋不舍地飞走了。如果每个人都有一个像鸟一样诚实的朋友，那该多幸运啊！
小鸟能如此诚信，我们小学生呢？大多时候，我们都是诚实守信的，做错了事，我们会承认；朋友犯了错误，我们不会藏着掖着；老师问我们班上违纪的事情，我们都会说实话；跟同学朋友有了约定，我们都会想方设法实现诺言。
大人呢？更应该守信用。华盛顿小时候在父亲严厉的目光下，诚实地说出自己砍掉了樱桃树，得到了父亲的鼓励和表扬；商鞅为了变法顺利施行，他立木为信，搬走木头的人真的重奖；《狼来了》的故事告诉我们如果不守诚信，后果可能是丢掉性命。
“与其得**千金，不如得季布一诺”，诚信是春天姹紫嫣红的鲜花，是夏日清凉的泉水，是秋日火红的枫叶，是冬天飘舞的雪花。我们的小学生应该以诚实守信为基础。在今后的学习中，我们不仅要努力学习，更要把诚实守信作为人生信条和人生基石。
我爱这只鸟，我欣赏它的诚实和可信。
去年的树读书笔记【篇7】
一棵树和一只小鸟是好朋友，鸟儿天天给树唱歌，树呢，天天听着鸟唱，冬天一来，鸟儿必须飞到南方去，鸟给树一个承诺：“我明年春天一定回来，还给你唱歌听。”春天来了，鸟回来了，可树却不见了，鸟四处寻找树，鸟先飞到了山谷里，又飞到了小村子里，鸟遇到了一个小女孩，女孩告诉它：“大树变成了火柴，火柴已经用光了，可是火柴点燃的火还在这灯里亮着。”鸟儿失望的望着灯火，唱起了去年给树唱的歌，鸟唱完歌，又对着灯火看了一会，就飞走了。
我们同学都不能每天对自己的朋友做一件事，可是小鸟他每天都对树唱歌，不管是刮风下雨。
我们应该学习鸟遵守承诺的品质，也该像树和鸟那样珍稀朋友之间的情谊，我也忠告那些乱砍树木的人，“不要再砍树了，树不仅可以挡风沙，还可以从地下引水，并且，它也是小鸟最好的家，让大家一起快乐的生活吧！
大家一起行动起来保护我们共同的家园吧！
去年的树读书笔记【篇8】
今天，我读了一个感人的故事——《去年的树》。这个故事赞美了鸟儿与树的真挚情谊，教育我们要遵守诺言，珍爱友情。
一棵树和一只小鸟是好朋友，鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌，树呢，天天听着鸟儿唱，日子一天天过去，寒冷冬天就要来了。鸟儿必须离开树，飞到遥远的北方去了。鸟儿鸟和树约定，明年春天一定会来，唱歌给树听。当春天到来时，鸟儿又飞到这里，找她的好朋友树来了，可是，树不见了，只剩下树根留在那里。鸟儿向树根询问树到什么地方去了，树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”鸟儿向山谷飞去。山谷里有一个很大的工厂，锯木头的声音“沙，沙——”。鸟儿落在工厂的大门上，向门先生打听树的下落。门先生告诉她，树在厂子里给切成细条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。鸟儿向村子飞去。在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪里吗?”小女孩回答：“火柴已经用光了，可是，点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛盯着灯火看了一会儿，接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
多么令人回肠的友谊啊!读完了这个故事，我想对鸟儿说：“不要伤心，不要难过，虽然你的好朋友树已经不在了，但你信守诺言、珍爱友情的精神会让你交到更多的好朋友，你们之间的故事一定会感动世人，世代相传。”
去年的树读书笔记【篇9】
这篇文章主要讲述了一只鸟的故事，它为了实现自己的诺言，想尽一切办法寻找它的朋友，那棵树，最后在树枝做的火柴点燃的灯光下唱了去年的歌。赞美鸟儿的高贵和惊心动魄的真诚友谊。为什么？因为鸟儿有一颗实现诺言的心。阅读这篇文章让我想起了过去的事情。
那是在四年级的时候，老师曾经在讲台上问:"谁愿意为我们班赢得荣誉，并复制抗震救灾的内容？"我一听到这个，就想为我的班级赢得荣誉。老师讲完之前，我举起手。老师接着说，“我今晚必须完成。”我一想起来，时间太紧了，所以我放下手，又想，什么是更少的时间去害怕？老师再次举起手，确认了我们的十个同学。
放学回家后，我匆匆忙忙地在晚饭后做作业。一个多小时过去了，我的作业完成了。然而，我完全忘记了老师的手书报纸，洗完澡就上床睡觉了。第二天早上，我高兴地来到了学校。我一进教室门，班长就要我亲手送一份报纸。我记得我忘记做了，并说我已经给了老师。过了一会儿，当老师来到教室问我时，我说班长把它拿走了。老师看了我一眼，轻声说:“我再也不喜欢你这个样子了，然后开始上课。”当时，我认为这没什么大不了的。以下一步为例。
读完《去年的树》这篇文章后，我为自己过去的行为感到后悔，并答应别人去做，但我不能说不，我为什么要撒谎？我不如文章中的鸟好！与诚实可信的鸟相比，我差得远了。将来，我会向那些诚实可信的学生学习，做一个守信用的好孩子。
《大树上的书》读书笔记(集锦9篇)
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如何写出真情实感的作品的读后感呢？在闲暇时看作者写的作品的时候，心中难免会有一些新奇的想法。为了更好地剖析情节的内涵，我们需要写一篇读后感，下面工作总结之家的编辑为您带来了“《大树上的书》读书笔记”的相关内容。
《大树上的书》读书笔记 篇1
在生活中，小草和大树然而有区别的。小草然而娇小柔弱的，而大树然而高大健壮的。我一向都认为小草的价值根本就提不上什么九牛一毛。但此刻我明白了，“小草”也然而拥有强大意志的！
学习了《小草和大树》这篇课文，我被主人公——夏洛蒂·勃朗特所打动了，她用实际行动证实了“不然而妇女的事业”然而错误的，然而啊！妇女的坚定然而打不掉的。
课文的主要资料然而这样的：夏洛蒂·勃朗特和两个妹妹在恶劣的环境下写作，经过了一次沉重打击后，她们并没有放下，经过姐妹三人的慎重思考，姐妹三人又把创作投入到小说上，向小说的`领域前进。随后，夏洛蒂等人以罕见的精神毅力，孜孜不倦的书写着。功夫不负有心人，她们这次的路走对了，最后成功了！
从这篇课文中，我明白了，在逆境中，只有具有坚强的意志力的人，才能成功。而夏洛蒂正然而这样的人，她就像那沙漠中傲放的仙人掌花，在不断地奋斗着、努力着，我被夏洛蒂她不屈不挠和坚持不懈的宝贵精神所打动，我也要像夏洛蒂学，学会她的坚持不懈；学会她的努力奋斗；学会她的精神…
《大树上的书》读书笔记 篇2
在阳光明媚的午后，我坐在草地上一口气把《小草和大树》这篇课文读完，文中的夏洛蒂·勃朗特的那种不屈不挠的精神使我震撼。
夏洛蒂出生于英国北部的一个穷牧师的家庭。小时候就家境贫寒，又因母亲的不幸早逝，使她的生活更加艰苦，但她的生活再艰苦再劳累，她都不肯放弃学习。
1836 年 12 月， 20 岁的夏洛蒂把认为最好的几首诗，寄给罗伯特·骚塞，但是罗伯特却给了夏洛蒂一封打击很重的回信，信上说：在大自然里，小草和大树都是上帝的安排，放弃你可贵而徒劳的追求吧—文学，不是妇女的事业，而且也不应该是妇女的事业。这带有沉重的打击的回信只能使弱者低头叹息，但是不屈不饶的夏洛蒂把自己的生活遭遇写成了小说《简·爱》，结果震动了英国乃至世界文坛，成为世界文学史上少有的盛事。
我生活在社会主义社会，家境富裕，父母疼爱，什么也不让干，只期盼着我能认真学习，可是我常常遇到难关就停滞不前。有一次，我在一场数学考试中遇到了一个难题，由于时间不够的关系，我看了一下题目就不想做了，考完试后，我想凭我的智力一定可以把这道题做出来，但是我放弃了，现在想起来真有些后悔，因为我没有她那种不屈不挠的精神。
自古有花木兰替父从军，谁说女子不如男，夏洛蒂为我指明了条道路，我也是个女孩，我也能铺设一条成功的道路。
《大树上的书》读书笔记 篇3
“她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。”一句简洁明了的话，汇聚了夏洛蒂·勃朗特的顽强，让人百感交集。勃朗特三姐妹的信念可贵得如同钻石黄金！有了这信念，去努力，一定会胜利的！读完《小草和大树》一文，我受益匪浅。
这篇《小草和大树》这篇文章叙述了夏洛蒂的母亲早逝，家境又贫苦。作为姐姐的她不得不带好妹妹。她要强好胜，不放弃学习。为了维持生计，她从事过许多卑微的职业。夏洛蒂曾把自己认为最好的诗寄给罗伯特-骚塞，却遭到了排斥与嘲讽。姐妹三个决定改写小说。她们随时随地地把想法记录下来。后来她们脱颖而出，《简·爱》、《呼啸山庄》、《艾格尼斯·格雷》相继出版，震动了世界文坛。有努力就会有成就，不是吗？
勃朗特三姐妹能有今，在于她们有刚强的信念。“只要你不让自己倒下，就没有人能让能倒下，如果你自己倒下了，就没有人能让你站起来。”信念的力量是深不可测的，人因为有信念才有成功。因为信念，仙人掌不畏风沙的折磨，因为信念，勃特朗三姐妹有坚不可摧的顽强的生命力，因为信念，她们没有被命运所折服，因为信念，她们脱颖而出，撰写名著，轰动文坛！永不言败的她们，孜孜不倦的地写作着。她向陈腐的偏见宣战，男女是平等的！经过她们的不懈努力，名著问世了。这震动了文坛！啊！信念多么重要，！沉重的打击只能使弱者低头、叹息，说得真好，如果她是弱者，她会在骚塞的嘲讽下一蹶不振；如果她是弱者，在诗仅卖两本的情况下彻底改写作——，但是她没有，她是生活的强者，她是一株傲放于风沙中美丽的仙人掌花。
古往今来，有多少“傲放于风沙中有仙人掌花”，海伦-凯勒，在聋、盲、哑的世界里撰写了名著-——《假如给我三天光明》、身残志坚的阿炳，谱写了世界名曲《二泉映月》、“宇宙之王”霍金在病魔缠身的情况下撰写了《时间简史》，忍辱负重的司马迁撰写了《史记》——这些美丽的仙人掌花美丽的绽放着，永不凋谢。他们都用至死不渝的信念向目标努力、奋斗。生活不可能是一帆风顺的。人生中无论是学习还是生活，都有坎坷和挫折，要迎难而上，要像勃朗特那样，朝着自己的目标去奋斗，做一朵傲放于风沙中的仙人掌花。
坚定的信念之舟将载着我们，驶向成功的彼岸。因为信念，即使逆境……
《大树上的书》读书笔记 篇4
读完《小草和大树》这篇课文，我深深的被主人公夏洛蒂三姐妹不屈不挠和坚持不懈的宝贵精神感动了。
这篇课文虽然只有短短的几千个字，但是里面包含的生活哲理却很多。
小草怎么能和大树相提并论呢？一个是那么的柔弱，一个是那么的强大。但是从知道了夏洛蒂姐妹后，我就有了新的观点。
夏洛蒂小时候丧母，不光生活非常艰辛，还要维持家庭的生活重担。她虽然失去了读书的机会，但却没有放弃读书，朝着自己梦想的目标努力奋进。
长大后，她开始学习写诗，可是出版后只卖出了两本。被人讽刺训诫：“不是妇女的事业。”但是她没有被打倒，经过了深思熟虑，又开拓了新思路，转到了写小说上。经过了一年多孜孜不倦的努力，终于完成了世界名著《简·爱》。向传统和陈腐的偏见宣告：没有什么事业是“不是妇女的事业”。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”小草虽然还没有高大的身躯，但只要有顽强的精神就会有一天长成参天大树。
夏洛蒂用她的经历告诉我们：人的命运是可以改变的。只有朝着目标，在困难中顽强的拼搏，才能闯出一片蓝天。
《大树上的书》读书笔记 篇5
现在夏洛蒂?勃朗特、艾米莉和安恩三姐妹已经成了家喻户晓的英国女作家。那么，是什么让她们三人同时成为女作家呢?
在1816年，夏洛蒂出生于英国北部一个穷牧师家庭。因为母亲不幸早逝，她必须带好自己的两个妹妹和一个弟弟，生活艰辛，家庭困窘，可是她和艾米莉和安恩却始终没有停止写作，并且希望得到罗伯特?骚塞的指点和提携。可是梦想总比现实美好，而现实总比梦想残酷，她所崇敬的大师并没有指导三姐妹，反而以他那傲慢、冷酷无情的语言打击三姐妹，歧视妇女。
三姐妹并没有被这封冷冰冰的信吓倒、悲观退缩，这封信反而给予她们自信心，更加坚定了她们要在这文学这条路上闯出一条路来的信念。她们在一阵冷静的思考和反复的琢磨后，决定以自己的生活为基底，改写长篇小说，终于，功夫不负有心人，在她们不断的努力和改进下，她们成功了!几乎同时，夏洛蒂的《简爱》、艾米莉的《呼啸山庄》和安恩的《艾格尼斯?格雷》全部出版，三本小说在极短的时间内受到广泛的重视和欢迎!
可以知道，想要成功，不是机会走到你跟前让你抓住他的，而是要通过自己的努力来创造机会，去把握机会。因为人在人生道路上不免会有坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云!你就像一块金子，不要只等别人来找你，要散发出你身上最耀眼的光芒，让别人发现自己，你就像一块铁，要过不断的熔炼、敲打才能变成寒光闪闪的宝剑;你就像一块玉石，要经过长久的雕刻、钻磨，才可以变成人人爱戴的宝玉……
要想成功，先要学会忍受痛苦，才能通往成功的大门。夏洛蒂三姐妹是靠什么成功的?毅力和信念!是坚持不懈的信念!
《大树上的书》读书笔记 篇6
最近，在老师的指导下，我们学习了《小草和大树》这篇课文。其中，勃朗特姐妹们那顽强不屈的精神使我深受感动。
从默默无闻到震惊世界，从一株“小草”到一棵“大树”，勃朗特姐妹们经历了生活的压迫、沉重的打击以及痛苦，但是她们还是挺过来了。她们用艰辛的努力和坚韧不拔的意志获得了最后的胜利。
同学们可能还记得这样一个故事吧：世界著名的发明家爱迪生曾经被一个老师骂作“一个无知的笨*”，曾经在寻找造价低、效率高、使用寿命长的灯丝时，实验了一千二百多次，最终取得了成功。如果爱迪生在老师的咒骂中悲观退缩的话，那他就不会取得那些辉煌的`成就；如果爱迪生在寻找灯丝的那一千二百多次实验中半途而废的话，那他就不会赢得最后的胜利……
记得两年前，我上三年级刚刚开始学习写作文时，由于我偏科较严重，妈妈便利用休息日送我到昆山少年宫写作班学习。由于我的语文功底实在太差，因而写出来的作文总是三言两语，内容干巴巴的，以至于有一次辅导老师简直要把我的作文本给撕了，还愤愤地丢下了一句话：“我估计世界上大概没有比你的习作再蹩脚的文章了。”听了这话，我的心里失落极了，望着眼前那一张张草稿纸，我不禁开始“恐惧”起来……可是，在妈妈的鼓励下，我又重新回到了不大愿坐的写字台前，开始沉思：难道我真的笨吗？也许不会吧，因为我的数学就不错，在班上是数一数二的。于是我不断探索着，平时一有空就看课外书，并把书里的好词好句都记在一本随身带的笔记本上；同时，我反复推敲写作技巧，在书店里买了好几本《小学生优秀习作选》，琢磨着人家是怎样写人、记事、描景、状物的。
经过两年的勤学苦练不懈努力，现在我的习作大有长进，写出来的文章总是有血有肉的。这不，去年我的一篇文章还在报纸上露面呢。这一切我向老师证明：“我能行！”
坚持就是胜利。在现实生活中，我们需要的是像勃朗特姐妹们一样不向困难低头的精神，和一种“滴水穿石”、坚持不懈的意志，直到取得最后的胜利。
《大树上的书》读书笔记 篇7
小草，看似很渺小，微不足道，但生命力却很旺盛。夏洛蒂三姐妹就如小草一般，虽然在其他人眼里很不起眼，但她们依靠自己“野火烧不尽，春风吹又生”的精神，在世界文坛上脱颖而出。
尽管夏洛蒂遭受了自己所崇敬的诗人的冷嘲热讽和训诫，可她还是在锥心的羞惭和痛苦中昂起了头，继续她所热爱的事业——文学，“人生的路没有地图”虽然，文学这条路很狭窄、陡峭，但她的路却越走越广阔。她挑战了传统的观念;挑战了陈腐的偏见;也挑战了自己。生命的曲折坎坷，她不怕，人生的风云变幻，她不畏，仍然如一朵仙人掌花傲放于风沙中。她用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，她像一把古剑，光阴会流逝，但这把古剑的锋芒却不会消失，“立起，寒光四射，躺下，四射寒光。”
我从她身上学到了很多：“世上无难事只怕有心人”人生路上，难免要经历些磨难，只有经得住考验，才会是生活的强者，“就像一棵树，需要开花，也要结果，同样也需要风风雨雨的滋润。”
我写的、是我们班最好的、不过你要是适当加点,名人历经苦难成功的例子(注：例子先要概扩一下、转化成你的语言、再写上去。不要太笼统、要简单些、用排比手法写一下就好了。如果可以、还可以加上你自己的例子、同样不要太多、重点、简练。这样会是一篇很好的文章、当然还要注意句子的美感啦。)、会更完美的!
《大树上的书》读书笔记 篇8
学了《小草和大树》，我觉得文章虽然仅有几百字，但包含了许多人生的哲理，我从中得到了许多道理，仿佛给自我的灵魂上了一堂有教育意义的课，使自我长大了许多……
我深深的被故事的主人公——夏洛蒂坚持不懈、勇于挑战的精神打动了。谁能想到，在母亲不幸早逝后，早早的就承担了家庭生计职责的她还是不肯放弃读书，应对种。种困难和挫折，她始终能在困难中坚强的昂起头来，朝着自我的目标奋力前进，这是多么罕见而又珍贵的毅力。
想到这，我惭愧了。四年级下学期，一次语文小测验，我取得第一名的好成绩，教师夸奖我，同学羡慕我，这让我变得骄傲起来，至此以后，我以为每次考试都能如此，可万万没想到，竟然越考越砸。由此可见，“滴水穿石”的精神是多么可贵啊！夏洛蒂应对困苦的生活都没有放弃，而我，却被这个微不足道的小测验给难倒了。相比之下，我就像一片草丛中的一棵小草。
让我们每个人都来学习夏洛蒂，学习她那不屈不饶、永不言败、奋发向上的拼搏精神。
《大树上的书》读书笔记 篇9
今天，我读了《小草和大树》这篇文章，夏洛蒂三姐妹坚定的信念和坚持不懈的精神让我深受感动。
坚定的信念是取得成功必不可少的基础，自信心也是成功的保障。夏洛蒂就对自己很有信心。1836年12月，夏洛蒂就把自己认为最好的几首诗寄给了当时大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特骚塞，结果，只得到了骚的冷嘲热讽，但夏洛蒂三姐妹并没有放弃，而是继续写作。
我不由自主地想起一件事。有一次，妈妈给我买了一个滑板，让我学滑滑板，我一上去就摔了一跤，我马上就放弃了滑滑板。后来，妈妈鼓励我说：“子扬，别人能学会的东西你能学会。”我鼓起勇气，摔倒了又爬起来，终于，我学会了滑滑板。坚持不懈的精神也是成功的支柱，只有坚持不懈才能取得成功。夏洛蒂三姐妹就有着坚持不懈的精神。夏洛蒂三姐妹节衣缩食，于1846年自费出版了一本诗集，结果仅卖了两本。夏洛蒂三姐妹没有退缩，没有失去自信心，而是把写诗改成了写小说，最后终于成功了。
我从一年级就开始学扬琴了，现在，我已考完八级了。一想到考十级还要辛苦一年，就退缩了。妈妈一直劝我：“子扬，你现在离成功还有一步之遥，放弃太可惜了”，让我继续学琴。在大家的劝说下，我现在又开始学十级了。我相信，经过我不懈的努力，我一定能拿到十级证书的。
历经千辛万苦、克服重重困难，最后取得成功的事例数不胜数，他们都告诉我们一个道理：只有坚定的信念和坚持不懈的努力才能成功。
大树上的书读书笔记(集锦6篇)
好书是生活中最宝贵的财富之一，假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验。愿把看破人生百态的感悟写成一篇作品读后感，优秀的作品读后感模板有哪些？以下内容是小编特地整理的“大树上的书读书笔记”，相信本网页内容能为您提供帮助！
大树上的书读书笔记【篇1】
在大伙的觉得中小草是十分渺小的，大树却是那样伟大，并且小草也终归不可能成为大树。但在《小草和大树》这篇文章中，夏洛蒂三姐妹就是那小草，她们在文学事业的传统观念和陈腐偏见中，但她们并没放弃，在写作的方面，闯出了一条是她们的道路，用顽强的毅力，把小草浇灌成了大树。
看了夏洛蒂三姐妹的事迹大伙需要非常有感触。下头我要给大伙讲一个发生在我身边的真实故事吧：有一位女生，十分聪明，可是上天仿佛是嫉妒他了，在他三四岁的时候，由于调皮，母亲一个不留心打到了穴位，从此他的下半身瘫废了，可是她并不甘心，并不甘心运势会这样的玩弄他，于是他开始在家自学，每一天夜以继日的念书写字，今年他如愿的考上一个重点高中。
是啊，夏洛蒂三姐妹硬是在不是妇女的事业上打开了文学之门，这位女生坚持不懈，最后考上了重点高中，她们是多么顽强啊，正如狄更斯所说：“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”再看看大家呢，生活条件这样的好，大家却不好好珍惜，一味追求那些不切实质的，正如教师说一届不如一届。假如大家就这样的懒惰下去，那大家的后代会如何样？所以大家需要要向这部分人学习，要向他们敬礼！
大伙可能都学过这一句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”夏洛蒂三姐妹就好似这棵小草一样，有着顽强的生命力，可是我坚信，只须你肯付出并坚持不懈，并没任何事情可以阻挡你，也可以闯出是自我的道路。
大树上的书读书笔记【篇2】
学了《小草和大树》，我觉得文章虽然仅有几百字，但包含了许多人生的哲理，我从中得到了许多道理，仿佛给自我的灵魂上了一堂有教育意义的课，使自我长大了许多……
我深深的被故事的主人公——夏洛蒂坚持不懈、勇于挑战的精神打动了。谁能想到，在母亲不幸早逝后，早早的就承担了家庭生计职责的她还是不肯放弃读书，应对种。种困难和挫折，她始终能在困难中坚强的昂起头来，朝着自我的目标奋力前进，这是多么罕见而又珍贵的毅力。
想到这，我惭愧了。四年级下学期，一次语文小测验，我取得第一名的好成绩，教师夸奖我，同学羡慕我，这让我变得骄傲起来，至此以后，我以为每次考试都能如此，可万万没想到，竟然越考越砸。由此可见，“滴水穿石”的精神是多么可贵啊！夏洛蒂应对困苦的生活都没有放弃，而我，却被这个微不足道的小测验给难倒了。相比之下，我就像一片草丛中的一棵小草。
让我们每个人都来学习夏洛蒂，学习她那不屈不饶、永不言败、奋发向上的拼搏精神。
大树上的书读书笔记【篇3】
“她的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。”一句简洁明了的话，汇聚了夏洛蒂·勃朗特的顽强，让人百感交集。勃朗特三姐妹的信念可贵得如同钻石黄金！有了这信念，去努力，一定会胜利的！读完《小草和大树》一文，我受益匪浅。
这篇《小草和大树》这篇文章叙述了夏洛蒂的母亲早逝，家境又贫苦。作为姐姐的她不得不带好妹妹。她要强好胜，不放弃学习。为了维持生计，她从事过许多卑微的职业。夏洛蒂曾把自己认为最好的诗寄给罗伯特-骚塞，却遭到了排斥与嘲讽。姐妹三个决定改写小说。她们随时随地地把想法记录下来。后来她们脱颖而出，《简·爱》、《呼啸山庄》、《艾格尼斯·格雷》相继出版，震动了世界文坛。有努力就会有成就，不是吗？
勃朗特三姐妹能有今，在于她们有刚强的信念。“只要你不让自己倒下，就没有人能让能倒下，如果你自己倒下了，就没有人能让你站起来。”信念的力量是深不可测的，人因为有信念才有成功。因为信念，仙人掌不畏风沙的折磨，因为信念，勃特朗三姐妹有坚不可摧的顽强的生命力，因为信念，她们没有被命运所折服，因为信念，她们脱颖而出，撰写名著，轰动文坛！永不言败的她们，孜孜不倦的地写作着。她向陈腐的偏见宣战，男女是平等的！经过她们的不懈努力，名著问世了。这震动了文坛！啊！信念多么重要，！沉重的打击只能使弱者低头、叹息，说得真好，如果她是弱者，她会在骚塞的嘲讽下一蹶不振；如果她是弱者，在诗仅卖两本的情况下彻底改写作——，但是她没有，她是生活的强者，她是一株傲放于风沙中美丽的仙人掌花。
古往今来，有多少“傲放于风沙中有仙人掌花”，海伦-凯勒，在聋、盲、哑的世界里撰写了名著-——《假如给我三天光明》、身残志坚的阿炳，谱写了世界名曲《二泉映月》、“宇宙之王”霍金在病魔缠身的情况下撰写了《时间简史》，忍辱负重的司马迁撰写了《史记》——这些美丽的仙人掌花美丽的绽放着，永不凋谢。他们都用至死不渝的信念向目标努力、奋斗。生活不可能是一帆风顺的。人生中无论是学习还是生活，都有坎坷和挫折，要迎难而上，要像勃朗特那样，朝着自己的目标去奋斗，做一朵傲放于风沙中的仙人掌花。
坚定的信念之舟将载着我们，驶向成功的彼岸。因为信念，即使逆境……
大树上的书读书笔记【篇4】
我想大家可能都读过《简·爱》和《呼啸山庄》吧!那你们肯定知道它们的作者是谁了。对，就是她们，夏洛蒂·勃朗特和艾米莉·勃朗特，她们像一朵傲放于风沙中的仙人掌花，有人称她们为逆境成才的典范。
1816年，夏洛蒂出生于英国北部一穷牧师家庭，因为家庭的贫困，童年的一段生活是靠富人施舍的，母亲也不幸早早地就去世了。她身为姐姐，不得不承担起一部分维持家庭生计的责任，但是贫苦的生活丝毫没有阻挡到她学习的步伐。
1836年12月，20岁的夏洛蒂怀着惴惴不安的心情，把自己认为的几首诗寄给了当时大名鼎鼎的诗人罗伯特·骚塞，她苦苦等了几个月。直到第二年春天，才得到一封让人失望的信。她在一阵锥心的羞惭和痛苦中昂起头来，她们三姐妹发誓要在这个“不是妇女的事业”上闯出一条路来。
夏洛蒂姐妹三个诗倒是写了不少，发表出来的却寥寥无几。姐妹三个人节衣缩食，于1846年自费出版一本诗集，结果却只卖出两本。
但沉重的打击却没有让她们悲观退缩，然而她们改变了道路：改写小说。她们孜孜不倦，走路，干活，会亲访友，都带着本子和铅笔，随时随地把脑海里闪过的思想火花记录下来。
她们的路走对了。她们硬是用钢铁般的毅力敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成了“大树”。
功夫不负有心人。一年后，夏洛蒂的《简·爱》出版了，深受广大读者的喜爱。同时，艾米丽的《呼啸山庄》和安恩的《艾格尼斯·格雷》也相继出版，最终也获得了极大的成就。三姐妹的脱颖而出，震惊了英国乃至世界文坛。
这篇文章对我的启发很大，在逆境中具备坚强的意志和聪明智慧才有精彩的人生。勃朗特姐妹靠着那孜孜不倦和顽强不息的精神成为世界文学中少有的盛事。
大树上的书读书笔记【篇5】
今天，我读了《小草和大树》这篇文章，夏洛蒂三姐妹坚定的信念和坚持不懈的精神让我深受感动。
坚定的信念是取得成功必不可少的基础，自信心也是成功的保障。夏洛蒂就对自己很有信心。1836年12月，夏洛蒂就把自己认为最好的几首诗寄给了当时大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特骚塞，结果，只得到了骚的冷嘲热讽，但夏洛蒂三姐妹并没有放弃，而是继续写作。
我不由自主地想起一件事。有一次，妈妈给我买了一个滑板，让我学滑滑板，我一上去就摔了一跤，我马上就放弃了滑滑板。后来，妈妈鼓励我说：“子扬，别人能学会的东西你能学会。”我鼓起勇气，摔倒了又爬起来，终于，我学会了滑滑板。坚持不懈的精神也是成功的支柱，只有坚持不懈才能取得成功。夏洛蒂三姐妹就有着坚持不懈的精神。夏洛蒂三姐妹节衣缩食，于1846年自费出版了一本诗集，结果仅卖了两本。夏洛蒂三姐妹没有退缩，没有失去自信心，而是把写诗改成了写小说，最后终于成功了。
我从一年级就开始学扬琴了，现在，我已考完八级了。一想到考十级还要辛苦一年，就退缩了。妈妈一直劝我：“子扬，你现在离成功还有一步之遥，放弃太可惜了”，让我继续学琴。在大家的劝说下，我现在又开始学十级了。我相信，经过我不懈的努力，我一定能拿到十级证书的。
历经千辛万苦、克服重重困难，最后取得成功的事例数不胜数，他们都告诉我们一个道理：只有坚定的信念和坚持不懈的努力才能成功。
大树上的书读书笔记【篇6】
从默默无闻的“小草”到震惊世界的“大树”，这就是夏洛蒂、艾米丽和安恩三姐妹的一生。读完《小草和大树》这篇虽然只有短短几百字，却又饱含着人生哲理的文章后，我深受启发，人生之路又增添了一笔财富。
我被文中的主人公夏洛蒂三姐妹坚韧不拔、顽强抗争的精神感动了。夏洛蒂在母亲早逝、家境贫寒、生活艰苦的状况下，仍然不放下读书，应对冷酷的偏见和无情的打击，三姐妹不是悲观退缩，而是在文学这个荆棘丛中开拓新路，坚持不懈地发愤写作，最后取得了巨大的成就。“她们硬是用钢铁般的意志敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把‘小草’浇灌成‘大树’。”这就应是文章中最精辟的一句话了。是啊，从古至今，每个人不正是凭借着这种顽强的意志和不懈的努力才取得成功的吗
相信大家都听说过“发明大王”爱迪生的故事。1877年，爱迪生开始发明电灯，但这项实验需要极大的功夫去探索、研究。为了这项工程，爱迪生做过一千六百多次实验，到1880年，实验仍没成功，但他并没有放下，又重新开始。苦心研究了十几年，付出了不为人知的艰辛，遭遇了无数次的失败，他依然从未动摇。经过五万多次的研究、一百五十多本实验笔记，最后造福了人类。他不也是凭借着不屈不挠、坚持不懈的精神打开成功大门的吗想到这儿，我羞愧了。
记得三年级体育期末考试时，有一项400米的长跑。但我体力不够，每次跑到200米的时候就已经累得气喘吁吁了。为了跑出好成绩，我决定每一天早晨早起20分钟进行晨跑训练。刚开始的几天，我还是信心满满，但是还没到一个星期，我就受不了了，开始厌烦了这种训练，最终半途而废。由于没有持之以恒地的练习，我最后的考试还是不太理想。此刻想想夏洛蒂三姐妹，我不禁十分惭愧。俗话说得好“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。假如我当时也能坚持不懈，取而代之的还会是失败和后悔吗狄更斯曾说：“顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰”。
所谓滴水穿石、铁杵磨针，也正是这个到理。我以后也要学习夏洛蒂三姐妹坚持不懈、用心向上的精神！