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小苗与大树的对话读书笔记 篇11、《小苗与大树的对话》课文内容
今天,我们学习了《小苗与大树的对话》,这篇课文让我明白应该怎么做21世纪的青年。
本文的主要内容是:苗族小学生与季羡林学者的对话。读完这篇课文,我明白了三点我早的地方:
一是作文。我明白为什么我的作文以前不好。原因是因为我阅读的书籍太少,写作文的时候找不到可以修饰的词语,所以才老写不好作文的。二是怎样做21世纪的青年。
这篇课文中讲21世纪的青年应该三贯通:中西贯通,古今贯通,文理贯通。看到这里时,我心头微微一震,正是那一震我才发现我一个贯通都没有。
我长大一定会三贯通的!三是,背古文、古诗。可是我一篇古文都不会背,只会背古诗。
所以,以后我要妈妈给我买一本《古文观止》,这样我就可以达到季羡林学者最起码的要求了:背两百首古诗,五十篇古文了。我一定要好好学***一个优秀的人。
学了这篇课文,我明白了以前不懂的东西。这本语文书真是好啊!每一篇课文都让我明白我以前不懂得东西,也让我明白我以前不懂得东西。特别是这一篇课文,给我的启发最大!
这篇课文真的很好。它不仅启发了我,也让我明白了我以前不懂的东西。你说它不是一篇好课文吗?
2、小苗与大树的对话读后感
前几天,我们学***篇课文——《小苗与大树的对话》。这篇文章让我感触很深,因为它不仅让我了解了备受尊敬、学习成绩斐然的季羡林爷爷,也让我了解了很多学习方法。
这是一个采访记录,主要是关于一个叫苗的小学生去北大采访季羡林爷爷。季羡林爷爷提倡读闲书。他小时候喜欢看闲书。后来,他谈到了阅读的方法和经验。他还要求一个孩子背诵至少200首诗和50篇古文。
这对我来说,是个多么惊人的数字啊!
看完这篇文章,我不禁佩服季羡林爷爷渊博的学识。他精通外语,是我国文坛的重要人物。我觉得季羡林爷爷有许多话说得特别对:文章只有写真事才能写好,只有多看点课外书才能将文章写通顺。
在文章中,可以看出季羡林爷爷文章写得特别好,还知道季羡林爷爷记性特别好,能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。这都与季羡林爷爷爱看书是分不开的。我真的希望我是那篇文章中的苗族人。从现在起
查看更多>>时光匆匆流走,我们也在前进,新一阶段的工作正在向我们招手。需要我们好好总结一下这段时间的工作,通过总结,我们可以正确认识以往工作中的优缺点,一篇优秀的总结是什么样子的?考虑到你的需求,小编特意整理了“有关拔苗助长读书笔记汇总”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
拔苗助长读书笔记【篇1】几天前,我翻出了小时候的那本成语故事书,又细细品读了一遍,对《拔苗助长》这个故事有了新的理解和感悟。
故事写了一个农夫觉得自己的禾苗总比别人的矮一些儿,就想了一个办法,把所有的禾苗都向上拔了一些。可是到了第二天早上,他到田里一看,被他拔过的禾苗全都垂着头,蔫了!这真是一个愚蠢的农夫,不知把绿油油的禾苗往上一拔,破坏了禾苗的自然规律,不仅害死了禾苗,而且害惨了自己。
看完了这则故事,我不禁想起了小表弟,上个月,表弟来外婆家做客,看见外婆家种的向日葵这么矮小,诡秘地说道:姐姐,外婆家的向日葵好矮啊!怎么了?我小心翼翼地问。我让向日葵长高了!表弟自豪地说道。我连忙跑到院子里,晚了,完了,他把向日葵足足拔高了十厘米。
其实,在现实生活中,不仅小孩会犯这种错误,就连大人也免不了。
浙江大学的一位教授最近被抓,为什么呢?原来这个教授在明知瘦肉精对人体有副作用的情况下,还是大力提倡推广瘦肉精,导致我国有很多人因为吃了含有瘦肉精的猪肉而中毒。这位教授为什么要这么做呢?难道他是存心要害别人吗?那倒不是,他是为了自己名利双收而走的一条拔苗助长似的捷径,结果是既害了他人,又害了自己。
诸如此类,还有的人在西瓜里打膨大剂,在奶粉里加三聚氰胺,在燕窝里加亚硝酸太让人震惊了!他们不正是在拔苗助长吗?而且他们害死的不再是禾苗,而是活生生的人啊!
醒醒啊,拔苗助长的人们!
拔苗助长读书笔记【篇2】战国时期,在宋国有一位农民,在乡下种了一片土地。他的性格很急躁,有一天,他到地里去看秧苗,发现自己的秧苗比别人的长得慢。那位农民心里想:如果能让秧苗长得快一些就好了,可以早点丰收。
但是当时科学不发达,别说化肥了,就连普通的肥料也没有。怎么办呢?为了这事儿,那位农民废寝忘食,终于,他想出了办法。说干就干,他跑到田野里,把田野里的秧苗都拔高了一点。一个接一个地忙得手忙脚乱,等他忙完了一切,自己已经累得腰酸背痛。回到家里,那位农民已经累得不行了,躺在床上对儿子说:“儿子,你出去看看,今天我把秧苗都拔了一遍。”他的儿子听了
查看更多>>作品读后感从什么角度写才恰当呢?在阅读完作品之后,我们才能发现作品中更深层次的内涵。大家写读后感时,可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,这里是工作总结之家为您整理的关于“小桔灯读书笔记”的范文,相信你参阅以后一定会有所收获!
小桔灯读书笔记 篇1当我看到小女孩的年夜饭只是红薯稀饭时,我将我的年夜饭和她进行了比较:炸鸡腿、水煮鱼、红烧羊肉……山珍海味,样样俱全。但我平时吃饭时还是挑三拣四,这个不吃,那个不吃。可小女孩呢?她的年夜饭也仅仅是红薯稀饭,更不要说平时了,也许连吃也吃不饱……想到这里,我十分惭愧,脸上一阵阵的发热。
我们同样是孩子,但我们出生在不同的年代,不同的家庭,生活质量和人生命运就大有差别。读了这篇文章,我明白了我们新中国来之不易,我们一定要像小女孩一样,用坚强,勇敢的力量去面对生活中的种种困难,努力学习,回报祖国对我们的馈赠。也希望这盏小桔灯能照耀每个人的心房,当每人的心情在低谷时,能用小桔灯的光给每人领路,走出那段不美好的路途。
小桔灯,是小女孩用心编织的梦。小桔灯,是点亮作者回家路的引路者。小桔灯,是使我们颇有感触的那一束光亮。
小桔灯读书笔记 篇2读完《小桔灯》这篇文章以后,我被小女孩的行为所感动。她能为别人着想。袒露出自己一颗纯洁机敏的心。在黑暗中,为别人送去无限光明,这种精神,是多么可贵呀。
它的主要内容是:冰心去她的一位朋友家,朋友不在,留下字条让冰心等候。一位小女孩引起了她的注意。原来是小女孩的妈妈吐了血,她打电话到医院。冰心等了好久,想去小女孩家里看看。冰心沿着路来到了小女孩的家,还带了一些桔子,小女孩让冰心进了家门。冰心看到了被子上有血斑,她的母亲很虚弱。小女孩说:“医生来过了,明早还要再来一次。”然后她拿了一个大桔子,用刀削去上面,再把桔子肉拔出来,放在母亲旁边。这是,冰心正要走,小女孩拉住他,迅速的用绳子把橘子皮接起来,拿来一根小蜡烛,放在里面。再用一根木棒牵起来,拿给了冰心,说:“天黑了,路很滑,你拿着小桔灯照亮吧,应该会好一些。
虽然小桔灯照不了多久,一会儿就会熄灭,但小女孩的精神却像灯一样,光火四射,驱散了眼前的黑暗,它就像作者心灵上的一盏明灯。
小桔灯读书笔记 篇3山路崎岖,月色朦胧。四周山鸟在奏着哀伤而不乏希望的曲子。冰心提着小橘灯,一点一点向山上走。小橘灯散发出幽暗的光,却照得整个山谷
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