专业技术工作总结表三篇。
光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。我们总会经历很多各式各样的事情，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，大家知道总结范文要怎样写吗？在此，你不妨阅读一下专业技术工作总结表三篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇一
XXX*年，XXX青年联合会在中共XXX委的正确领导和省青联的具体指导下，认真学习贯彻党的十六大精神，努力实践“三个代表”重要思想，从XXX青联工作的实际出发，紧紧围绕州委、州政府的中心工作开展活动，充分发挥青联交流、交友、交心，联人、联谊、联心的作用，积极学习贯彻省第七次团代会、州青联四届一次全会精神，进一步实施州委“走出去”战略，为XXX的经济发展，民族团结，社会进步作出了积极的贡献。
一、努力践行“三个代表”重要思想，用典型和榜样团结教育青年
“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是我们党必须长期坚持的指导思想。一年来，团州委、州青联积极参与XXX的农村“三个代表”学习教育活动，不仅派出州青联副主席XXX同志参加麻栗坡县的“三学”督察组工作，而且向扶贫点丘北县平寨乡木柏村直接派出了以州青联秘书长廖云华为组长，李永政为组员的“三学”指导组。“三学”指导组圆满完成了这次农村“三个代表”学习教育活动，还在团州委、州青联领导的支持下，无偿提供XXX吨水呢，发动群众投工投劳，在木柏河上建设了一座宽阔的水泥桥，一举解决了当地老百姓过河难的问题，共同构建了密切党群干群关系的“民心工程”，受到了广大人民群众的热烈欢迎。
用典型和榜样团结教育青年一直是XXX青联努力抓好的一项重要工作，也是积极贯彻团州委第七次团代会“打基础、树典型、创品牌、出特色”工作思路的重要内容。2003年5月至10月，团州委、州青联与州委组织部、州委宣传部、州人事局、州精神文明办公室联合举办了第三届XXX“十大杰出青年”评选活动，经过评审委员会严格认真的评选，评选出了20名正式候选人面向社会公示，最后评出了三七精英——崔秀明、制种能手——王达昌等十位第三届XXX十大杰出青年，评选结果公布后即与州委宣传部共同发出了向XXX等“十大杰出青年”学习的通知，号召全州各级团组织和广大团员青年向他们学习，在全州掀起了向十杰青年学习的高潮。10月，在第二届青年广场文化节上举行了隆重的十杰青年表彰、颁奖晚会，大张旗鼓地对十杰青年进行表彰，树立了当代XXX青年的光辉形象，受到了社会各界和广大团员青年的一致好评，起到了激励广大青年刻苦学习、勤奋工作、服务社会、建功成才的效果。
由团州委、州青联推荐的麻栗坡县青年农民XXX获中国“十大杰出青年农民”提名奖；XXX获“云南省第五届十大杰出青年”提名奖；一大批省、州青联委员、十杰青年在青联活动中得到了锻炼和成长，引起了组织部门和社会各界的关注，得到提拔重用，纷纷走上了副处以上领导岗位。
二、贯彻州委“走出去”战略，顺利实施中越青春桥梁计划
XXX*年，中共XXX委制定了“走出去”战略，为XXX实现“追赶式”和“跨越式”发展打牢基础。团州委、州青联积极响应州委“走出去”战略部署，于2003年年初组织省州青联委员、团干部等一行17人赴新加坡、马来西亚、泰国进行为期13天的学习考察，重点考察了泰国的经济发展及旅游业，马来西亚的教会学校和私立学校，新加坡的市政管理等。2003年10月，团州委、州青联又组织省州青年委员、机关团干部等一行20人分别考察了广州、深圳、珠海、香港、澳门等地的经济发展状况、青年工作特色、城市建设等。通过连续两次“走出去”的学习考察活动，青联委员和团干部们的视野得到了扩展，进一步了解了沿海经济发达地区发展的成功经验，增强了青年干部对外部世界高速发展的感性认识，从而进一步提高了青年干部的整体素质，强化了青联委员和团干部的对内对外开放意识，受到了广大青联委员和团干部的热烈欢迎。
篇二
本人1995年从浙江经济高等专科学校工商系劳动人事管理专业毕业后，分配到贵州铝厂第三电解铝厂人事科工作，从事养老、失业、医疗保险统计管理及劳动合同的签订等方面的工作，1998年被厂部聘任为助理经济师；1999年3月调入贵铝工贸实业总公司人事科工作至今，除继续负责养老、失业、医疗保险统计工作外，还主要从事劳动工资方面的管理，并参与了公司XX年劳动用工、人事、分配制度的改革方案试行工作。现将本人自参加工作以来所从事的专业技术工作总结如下：
一、 养老、失业、医疗保险统计管理
本人参加工作后从事时间较长的专业技术工作，主要是养老、失业、医疗保险统计管理工作。95年，贵铝职工养老保险进入行业统筹阶段，刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最基本的职工养老保险信息的采集、整理、建立台帐记录做起。在人事科领导的指导下，我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作，填写核算《贵州铝厂职工养老保险缴费基数过录表》，做好各类养老保险数据统计工作，保证信息的准确性、完整性和及时性；在办理、核算养老保险金的支付过程当中，我灵活运用自己在学校学习掌握的《社会保障学》及有关计算机数据信息库知识，将职工养老保险缴费基数的核算修改为一项简便、合理的函数公式，使单位职工养老保险管理工作由单一、老化的手工操作真正转变成了计算机科学管理，大大缩小了工作量，缴费基数核算的准确性也得到了提高，受到单位领导和职工一致好评。在完成厂内职工养老保险的前期阶段性工作后，在随后而来的失业、医疗保险统计数据的统计过程当中，我准确理解各类统计指标的解释内容，保证各种保险统计报表基础原始数据正确，对上述保险统计报表体系中，指标栏目涉及内容较多，指标分解要求也较为细致的，我认真正确归类处理统计报表各项指标的内容，按统计报表的填报要求，使发生数据变化的逻辑关系正确，对表中指标数据发生重大变化的，及时调整并作变更说明，及时统计汇总。在实际工作中，这样烦琐的统计工作要求我作为一名业务经办人员，要时常进行细致的业务工作效果分析，从定性和定量分析的角度，对整个业务工作效果进行评价，才能得出准确的定量报表数据，同时，必要的企业保险统计数据报表综合分析也是做好此项工作的重要手段之一，以养老保险为例，从参保单位、参保职工、缴费人数、缴费基数到养老保险费的征缴额度的确定，相互之间形成了一条紧密的工作链，在指标参数都确定的情况下，各项指标之间的对应关系都是十分明确的。通过对统计报表各项指标数据的综合分析，我进一步提高了上报统计报表数据的准确性。多年来，我所在人事部门的保险统计信息资料，填报及时可靠，数据准确无误，多次受到有关业务部门的高度评价。
二、 日常工资管理和岗位工资制度改革
在工贸实业总公司人事科，我除主要负责上述类别的保险统计工作以外，还主要具体负责全公司职工工资管理工作。工贸实业总公司作为贵铝集体企业，其下属各分公司工资管理在经过该公司劳资员造表核算后，交人事科最后审核。我从99年到工贸总公司至今，公司实行的岗位结构工资制度变化不大，工资管理也成了一项较为简单的日常管理工作。尽管如此，我仍然小心认真地做好每月的劳动工资统计审核工作，保证各项原始数据准确无误，并根据上级各部门的要求，及时、准确地上报给各业务部门。包括每月向贵州铝厂人事处上报，每季度向贵阳有色公司上报，每半年和年终向贵阳市统计局、劳动局、白云区劳动局分别报送人事劳动工资报表等，除此之外，我还建立健全了公司职工工资管理各类各项记录台帐，并按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作调整的办理工作，多年来，由我经手上报的各级各类报表无差错、无遗漏，时间上从不滞后，多次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评；XX年4月，贵铝分流改制上市，工贸总公司面临的内外生存环境都发生严峻变化，企业改革势在必行，在总公司领导的重视和支持下，由我科室具体承办的劳动用工、人事、分配制度改革拉开序幕，作为人力资源部的工资管理人员，我参与了公司推行工资实行全额浮动的劳动工资改革方案措施的制定、讨论和修改工作。在具体讨论、修改到最后的定稿过程当中，我多次提出有见地、符合本单位实际的改革方案思路，受到主管领导的肯定。最后，由我执笔完稿的我公司劳动用工、人事、分配制度改革方案在经过反复的调查摸底、纵向核算比较后，在年初职代会讨论通过后开始实施。我公司实行的工资全额浮动方案，是在本人档案工资的基础上进行的合理变革。其中，劳动工资改革方案总的原则是，根据企业经济效益，总公司对各分公司实行总的全额工资浮动分配，职工每月只能领取原月均工资收入的60%，其余40%视单位经济效益上下浮动，半年兑现一次。同时，在我的提议下，公司还进行了岗位结构工资制的改革，我和同事们一起，对全公司职工工资收入进行反复核算比较后进行套改，将原来名目较为繁多的工资明细项目用统一的岗位工作制来套改替代，职工工资由岗位工资、奖金、职称补贴、保留工资四个部分组成，突出了岗位定收入高低的特点，公司职工收入分配制度真正形成了“岗位凭能力”“收入靠贡献”的格局。最初，实行这样大幅度的工资制度改革，尤其是在贵州铝厂范围内第一次实行这样的岗位工资改革，且实行全额浮动，肯定是触及了部分职工切身利益的，在科室领导的指导和帮助下，作为直接的业务经办人员，我对个别收入受到影响，暂时有抵触情绪的职工，耐心向他们做好细致入微的说明和解释、沟通工作，为公司XX年推行三项制度的改革起到了积极的作用
篇三
一、努力践行“三个代表”重要思想，用典型和榜样团结教育青年
“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是我们党必须长期坚持的指导思想。一年来，团州委、州青联积极参与XXX的农村“三个代表”学习教育活动，不仅派出州青联副主席XXX同志参加麻栗坡县的“三学”督察组工作，而且向扶贫点丘北县平寨乡木柏村直接派出了以州青联秘书长廖云华为组长，李永政为组员的“三学”指导组。“三学”指导组圆满完成了这次农村“三个代表”学习教育活动，还在团州委、州青联领导的支持下，无偿提供XXX吨水呢，发动群众投工投劳,在木柏河上建设了一座宽阔的水泥桥,一举解决了当地老百姓过河难的问题，共同构建了密切党群干群关系的“民心工程”，受到了广大人民群众的热烈欢迎。
用典型和榜样团结教育青年一直是XXX青联努力抓好的一项重要工作，也是积极贯彻团州委第七次团代会“打基础、树典型、创品牌、出特色”工作思路的重要内容。XX年5月至10月，团州委、州青联与州委组织部、州委宣传部、州人事局、州精神文明办公室联合举办了第三届XXX“十大杰出青年”评选活动，经过评审委员会严格认真的评选，评选出了20名正式候选人面向社会公示，最后评出了三七精英——崔秀明、制种能手——王达昌等十位第三届XXX十大杰出青年，评选结果公布后即与州委宣传部共同发出了向崔秀明等“十大杰出青年”学习的通知，号召全州各级团组织和广大团员青年向他们学习，在全州掀起了向十杰青年学习的高潮。10月，在第二届青年广场文化节上举行了隆重的十杰青年表彰、颁奖晚会，大张旗鼓地对十杰青年进行表彰，树立了当代XXX青年的光辉形象，受到了社会各界和广大团员青年的一致好评，起到了激励广大青年刻苦学习、勤奋工作、服务社会、建功成才的效果。
由团州委、州青联推荐的麻栗坡县青年农民XXX获中国“十大杰出青年农民”提名奖；XXX获“云南省第五届十大杰出青年”提名奖；一大批省、州青联委员、十杰青年在青联活动中得到了锻炼和成长，引起了组织部门和社会各界的关注，得到提拔重用，纷纷走上了副处以上领导岗位。
二、贯彻州委“走出去”战略，顺利实施中越青春桥梁计划
XX年，中共XXX委制定了“走出去”战略，为XXX实现“追赶式”和“跨越式”发展打牢基础。团州委、州青联积极响应州委“走出去”战略部署，于XX年年初组织省州青联委员、团干部等一行17人赴新加坡、马来西亚、泰国进行为期13天的学习考察，重点考察了泰国的经济发展及旅游业，马来西亚的教会学校和私立学校，新加坡的市政管理等。XX年10月，团州委、州青联又组织省州青年委员、机关团干部等一行20人分别考察了广州、深圳、珠海、香港、澳门等地的经济发展状况、青年工作特色、城市建设等。通过连续两次“走出去”的学习考察活动，青联委员和团干部们的视野得到了扩展，进一步了解了沿海经济发达地区发展的成功经验，增强了青年干部对外部世界高速发展的感性认识，从而进一步提高了青年干部的整体素质，强化了青联委员和团干部的对内对外开放意识，受到了广大青联委员和团干部的热烈欢迎。
为了进一步落实1999年中国与越南签署的《中越联合声明》中关于“加强青少年之间的友好往来，使中越两国的友好事业全面发展，后继有人”的精神，贯彻“长期稳定、面向未来、睦邻友好、全面合作”十六字方针，充分发挥青联对外交往的组织和管理职能，XXX青联利用区位优势与越南河江团省委、省青联共同实施了“中越青春桥梁计划”，于XX年9月12日邀请以团省委代理书记罗氏美同志为团长的河江省青年代表团一行12人访问XXX。双方青年就加强中越两国边境地区青少年友好往来举行了正式会谈，签署了《中华人民共和国XXX壮族苗族自治州青年代表团与越南社会主义共和国河江省青年代表团会谈纪要》，会谈后在XXX文笔塔公园种了两棵“中越青年友谊纪念树”。河江青年代表团还应邀参加了XXX第二届青年广场文化节开幕式，参观了XXX的企业、市场和市容市貌，在热烈友好的气氛中双方一致约定XX年3月越南青年节期间在河江省再相会
这次“中越青春桥梁计划”的实施，完成了既定的活动，达到了预期目的，取得了丰硕成果，为加强中越两国青少年之间的友谊，扩大XXX的对外开放和友好往来做出了积极的贡献，也必将在我州青年工作对外交往史上留下浓墨重彩的一笔。
三、服务青年成长成才工作广获好评，青联活动丰富多彩
服务青年成长成才是XXX青联重要职责，XX年州青联领导认真选择服务项目，努力为青年办实事、做好事，扎扎实实地开展工作，树立了青联良好的形象，青联活动的可信度、知名度和美誉度皆达到了一个新的高度。
XX年6月，为了引导广大电脑爱好者正确运用现代网络技术，充分展示XXX青少年运用计算机的水平和技术，挖掘我州青少年电脑技术人才，引导广大青少年文明上网，使网络真正成为青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，团州委、州青联与云南省电信公司XXX分公司联合举办了首届“XXX电信杯”网页制作FLASH动画制作大赛。这次以“宣传XXX、展示XXX、热爱XXX”为主题的电脑技术运用大赛，吸引了近百名电脑爱好者报名参赛，参赛者中有公务员、工人、教师、学生等，最大年龄47岁，最小的只有14岁，具有广泛的参与性，经过认真评选，《三七之乡——XXX》、《三七情缘》等六件构思新颖、风格鲜明的网页作品、四件动画作品从一百多件参赛作品中脱颖而出，分别获一、二、三等奖，获奖作品全部刊载在XXX共青团网站上供爱好者们观赏。举办这次比赛在青少年中引起了强烈的反响，发现了一批电脑技术人才，大力倡导了积极向上、健康活泼的电脑上网时尚，促进了青少年健康成长，受到了广大电脑爱好者的热烈欢迎。
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教师专业技术工作总结三篇
人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。《教师专业技术工作总结三篇》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一
我从事教育工作至今已有二十八年了，我品尝过不同学段不同岗位的教学工作的酸甜苦辣。从最初的高中教育到后来的中职教育，再到现在的初中教育；从一名普通的英语教师到协管教学工作的教导主任，从教导主任再到中心学校主管面上工作的副校长，如今则是xx最偏远乡村中学的校长。随着教龄的增长，个人业务素质的提高以及显著的教育成绩，本人也从多年前的一名中学二级教师成长为中学一级教师，如今则即将成为中学高级教师。回首近三十年来的教育生涯，我真正是百感交集。我能成长为一名中学高级教师，离不开领导、同事及家人的帮助和支持。我怀着感恩的心作如下专业技术工作总结：
一、用赤诚和奉献铸造师魂
1、做人真诚，有良好的人格修养。
教师是人类灵魂的工程师，良好的人格修养应是师魂的核心，而“真”字则是人格修养的基石。因为“善、美”也只有在“真”的基石上才能开出灿烂的花朵。我把“真”字视为我做人的准则。对领导，我说真话，哪怕逆耳；对同事，我讲真情，哪怕曾有隔阂；对学生，我授真知，若自己知识有限，我会虚心向他人请教。
2、思想纯正，将教育事业视为个人的第二生命。
我生长在一个教育世家，父亲是一个解放初从私塾走出来的能激情吟诵“巍巍乎昆仑”的老先生。父亲为他挚爱的教书生涯奔波了一生，虽然父亲现在去世了，但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中学一名语文教师，如今我的女儿也走上了讲台。教育不仅是我个人的第二生命，也是我们这个教育世家的第二生命。作为一名党员，我对党忠诚；作为教师，我热爱教育事业，热爱学生。我思想纯正，从未参加过任何不良组织，从未干过任何违法乱纪的事。
3、追求卓越，有坚定的教育理想。
我所工作的学校位于鄂赣皖三省交界之处，十分偏僻。我的教育理想是改变农村落后的教育面貌。虽然这一理想的实现充满坎坷，甚至终其一生也许难以实现，但我坚定不移。我愿为此奋斗一生，奉献一生。
二、用勤奋和创新彰显能力。
1、勤奋学习以增长才干。
我是一名英语教师，为了给学生一碗水，我努力让自己拥有知识的河流。我自费订阅了《英语周报》等报刊，购买了李阳疯狂英语磁带，勤写读书笔记。在教学上，我积极参加各种教学研究活动，尝试各种教学改革，力求让学生学得轻松，学得快乐，且学习成绩有显著提高。在教学教研的同时，我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践，研读教育理论，撰写教学论文。
我又是一名校长，从事教育管理工作。角色的转变催逼我要不断学习，尤其是学习教育管理方面的知识。我一方面向书本请教，《中国教育报》等报刊书籍从此摆上了我的案头；我一方面向同行求教，就学校管理中存在的困惑寻求解决之道；我更是注重向教育专家学习，各种校长培训活动我总是积极参加。
2、创新工作以革新面貌。
人事制度改革——激发有限的教育资源
农村初中教师编制紧并且师资良莠不齐，为改变这一现状，我在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体教师实行竞争上岗，通过竞争然后上岗的教师再由班主任自由组阁，落岗的教师则由乡中心学校安排到小学任教。
管理思想改革——凝聚人心
一些学校是以刚性管理为主，教职工有抵触情绪。我在我任职的学校尝试了人性化的管理模式，教职工关系十分融洽。像制度的制定与修改，一定让教师代表参加讨论，充分听取他们的意见；像考勤工作，较之过去更为宽松；像教职工个人生病及家中婚丧之事，我都会去看望或慰问。
平面整治——创造育人环境
任职几年来，我带领我的团队先后兴建了学生食堂、学生厕所、排球及乒乓球运动场，扩建了连接教学区与生活区的石桥，水塘边栽种了垂柳。为彻底解决垃圾存放问题，我们购买了几十只垃圾桶，并与校外村民协议了垃圾运放一事，垃圾历史难题终于解决，学校面貌焕然一新。
教育教学——凸显特色
德育工作突出以活动育人，改变过去以堵为主的管理模式；教学工作我强调要走一条属于自己的路。近年，我正在教师中推行“教学练”这一教学模式。
三、用执着和坚守感受辛勤
距离没有让懒惰成为理由。我现在所工作的学校距离我镇上的家有三十里地，我从未因这三十里地而迟过一次到，也从未缺勤过。我在中心学校工作期间，每天早晨七点半一定准时到岗，风雨无阻。担任中学校长之后，我把家搬到了学校，妻子也只得跟我一起从镇上迁下来过清苦的日子。在老人生病及去世的日子里，我让妻子去照料，为不耽误工作我只请假三天。
贫瘠没有让坚守成为虚言。我所工作的学校在物质条件方面不是很好，但我从未有过放弃与逃避的念头，虽然我有过多次能离开的选择，但我没有，因为让这片贫瘠的土地开出灿烂的教育之花是我的执着追求。
四、用心血和汗水书写业绩
作为一名英语教师，我所带的班级学生英语成绩总是名列年级前茅；个人在公开课比赛中屡获佳绩；撰写的论文也在刊物上发表。在年度考核中我多次被评为优秀等级，XX年我被评为县“先进教育工作者”。
作为一名校长，我带领全体教职工努力拼搏，让学校教育教学质量又上了一个台阶。三年间，考取三个黄高生，近六十个一中生。学校被评为“县文明单位”、“县绿化先进学校”，并破天荒获县中考进步奖。我个人也因成绩突出，先后获得“优秀党员”等荣誉称号。
五、用清贫和无私诠释廉洁
当科任教师，我从未向学生推销教辅资料，更没有通过补课获其他方式收取学生费用等违纪行为。当校长后，我更是严于律己，从未通过职权谋取过一己私利。清清白白做人，认认真真做事，是我的原则。学校的大型建设，均通过县招投标中心运作，全程接受政府相关部门的监督与管理。学校财经，凡开支超过伍佰元即要三个以上的教师签字，学期结束后所有账务均经职代会审查，坚决杜绝不良开支。
我和妻子都有正当的工资收入，我的女儿也有一份工作，但我的家庭并不富裕。虽然清贫，但我从未向学校伸手，保持“干净工作“的本质，对困难的教职工我还多次伸出援助之手。我深知，贪念是侵害灵魂的毒药，而廉洁则让师魂更纯洁。
以上是我对过去多年来的教育教学工作所做的总结，我被评为中学高级教师后，我将更加努力，以无愧于高级教师这一神圣称谓。在思想上，我将更加忠诚于党的教育事业，更加热爱教书育人的工作；在业务上，我将更加勤奋，努力把个人的教育教学水平提高到一个新的层面；在为人上，我将更加谦逊，更加真诚，更加热情；在业绩上，我将力争学校的各项工作有新的起色。评为高级教师，并不是我教育生命的终极目标，我要不断奋进，为实现我的教育理想而奉献终生。
篇二
逝者如斯，一晃眼，工作的第一年就即将要过去，感觉时间好像过的飞快，可是回头望望，来路却很是漫长。这一路上，遭受过失败的教训，尝到过成功的喜悦，也有过觉得力不从心的时候，好在，最后终于怀揣着理想，在师父和班组老师的陪伴下，一步一步坚定的走到了今天，同时，也有了许多的收获和感慨。
一、师德
刚踏入幼教行业时，师训班就给我们开展了一次“师德讲座”，从中，我也收获颇丰。“为人师表，求实创造。”这句朴实的校训经过了大学四年的时光，在脑海里留下了深深烙印。而现在看来，“为人师表”这四个字已经不只是校训，更可以作为一名教师对自己师德方面的要求。
这四个字所包含的并不是许多幼儿园的工作手册中所提到的，在外表上对教师的要求，而是一种由内而外的素养。首先，从内部的要求来说，作为一名幼教工作者，最基本的是要热爱自己的职业，关心爱护全体幼儿，所谓“有爱才有教育”，只有热爱自己的工作，关心幼儿的老师，才会真正懂得尊重幼儿，平等、公正对待幼儿，对幼儿的过失等耐心安慰，及时妥善处理，不指责、埋怨，促进幼儿全面、主动、健康地发展，与此同时，也会主动与家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合，从而改进自己的工作；另外，教师要遵守《教师法》等法律法规，认真备课上课，完成本职工作，不传播有害幼儿身心健康的思想。而当教师的内部达到为人师表的要求时，外表的气质自然而然的就会跟上了。
在过去的一年中，我时刻以“为人师表”的要求督促自己，刚刚开始适应工作的那段时间，烦心总是难免的，各种各样的工作需要上手，同时还要天天面对和我同样处在适应期的新小班的宝贝们，真是有点焦头烂额。后来慢慢的经过思考和尝试，我明白如果我要和孩子们一起混乱，孩子们永远也不会接受我，那么这场混乱的收场也许就会更加遥遥无期，何不尝试着调整自己的心情，用自己的热情和耐心来感染、感动这群可爱的宝贝们，让他们接受我、喜爱我，把我变成喜爱幼儿园的一个理由呢？后来，经过了尝试，发现这确实是最简单有效的方法，简单是指操作方法很简单，不用多想什么，只要对宝贝们付出百分百的爱心，关心他们、关爱他们，让自己时刻充满作为老师的责任心就足够了，而有效呢，指的就是孩子们是最单纯的集体，只要你对他们好，他们也会毫无保留的对你献出他们的真心。
二、专业知识
具备了高尚的师德，可以说就拥有了成为一名优秀教师的“灵魂”；那么“躯体”——丰富的内涵和广泛的学识，同样也是必不可少的。
在大学期间，我修读的就是学前教育专业，在名校相对比较完善的课程和师资安排下，学习到了较为系统的理论知识，从心理学到教育学，还有各种各样的教法课、选修课。这些都为我打下了坚实的理论基础，让我在工作中“有证可依”。
在工作之后，教发院根据多年以来对新老师的跟踪观察，为我们量身开展了一系列的培训活动，从理论知识的精炼，到下园旁听实践活动并讨论、反思，同时也包括了少量的专业技能培训。也许是有了工作的经验，在这为期8个多月的培训中，学习也更有重点、更有效了，解决了许多在一日活动中的困惑，特别是资深教师的经验之谈，可以说是受益匪浅。
与此同时，在幼儿园的工作生活中，师父和班组其他老师对我的关心和耐心的指导也为我的成长加了不少劲，置身于这样一个温暖、团结的团体里，我感觉非常幸福，每当我有问题，或是老师们在观察我活动的时候发现问题时，都会不遗余力毫无保留的把经验传授给我，耐心、细致的给我解释问题所在，以及解决的关键，我也会经常去听听成熟教师的活动，对比一下自己的活动，经过反思、与老师的讨论提炼出适合自己的东西，运用到我的半日活动中去。
当然，除去这些外界对我的帮助，我自己也在不断地利用业余时间给自己充着电，经常看一些优秀教学视频，学习优秀教师的教学机智；关注学前教育网，收获最新的育儿、教学理念；积极参加幼儿园组织的各类讲座、教研、观摩活动，活跃自己的思维和表达能力。通过这一年来的努力，我在专业知识方面的理论积淀也得到了一定的提升。
三、业务能力
如果说前面两项都是理论方面的内容，那么业务能力可以说是实打实的实践考验了。理论再强大，无法运用到实际都是空话，这个问题在初入行业的我身上体现得尤为明显，虽然有着满腹的理论，却时常束手无措。而经过这一年的锻炼，我的独立带班能力已经有了很大的提升，可以根据半日活动流程井然有序的开展各类活动，也能尝试着根据孩子的个别差异找到适合他们的交流方法，关注点也从开始时的“常规”慢慢转移到了如何促进孩子们全方面的发展上。
在教育方面，我尝试运用多种形式，寓教育于生活、游戏之中，有目的、有计划地引导幼儿主动的学习。尽量创造条件让幼儿参加简单的实际探究活动，使他们感受到探究的过程带来的快乐，使每位幼儿在轻松氛围下，学习知识与本领，并发现学习探索内在的乐趣。平时我还根据本班幼儿掌握知识的实际情况，和师父、幼儿一起制作各能力水平的区角材料，同时增强幼儿的交往能力。
当然，在注意发展智力的同时，我也会注意对幼儿进行品德教育，尝试运用不同的方法，培养幼儿的自信心，努力提高幼儿的表达能力，并注意培养幼儿的良好心理素质，以平等的态度与幼儿相处，成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，尊重幼儿得人格和权利、保教并重，支持、鼓励他们大胆探索与表达，使每位幼儿都在学习中得到满足与成功。
四、各项成绩
在本学期末，我参加了园内经典课展示活动，进行了我的第一次园内教学展示。在经过了和班组老师共同的一课三研和讨论，以及自己反复的琢磨和理解后，教学活动得到了听课老师的好评，虽然结果不错，但是我也知道，和成熟教师相比，我还有非常大的距离，还需要不断的积累和学习来使自己进步。
另外，在工作的第一年中，我时刻要求自己用百分百的热情对待孩子，百分百的耐心对待家长，当家长有什么合理要求时，我都会尽力去做到；当家长有什么疑惑时，我都会仔细的去解释。久而久之，取得了家长们的信任，经常会听到家长说我成熟了，也会有家长表扬我很有爱心，很负责任，家长们有什么问题也会愿意来和我交流。
总之，在这一年的工作生活中，我在各方面都取得了一定的进步，然而纵向比较完之后，还需要横向比较一下，看清自己的不足，以及在其他老师身上值得我去学习的地方，然后再次带着理想，继续稳步前行。前路漫漫，吾将上下而求索。
篇三
本人任职以来，始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持党的教育方针，树立科学发展观的思想，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表的良好形象。为搞好教育教学工作，我切实抓好教学的每一个环节，深入钻研教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一节课，激发学生的学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流合作。合理并创造性的运用教学方法，形成自己独特的的教学风格。切实减轻学生的课业负担，精讲精练，向课堂45分钟眼质量，充分挖掘学生们的潜力，使他们能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习打下坚实的基础。几年来，我自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作以身作则，兢兢业业，有计划的完成教育教学任务。
一、思想政治方面
坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的基本路线和方针，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行党的教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平，在新时期，认真学习党的“十八大”会议精神，牢牢树立服务学生的理念，以学生为中心，使学生都学有所得，学有所长。
二、班主任工作方面
班主任工作是一件责任大而繁琐的工作，对职教中心的学生来说，学习都比较吃力，我首先做好思想工作，克服它们的自卑心理，树立学习的信心和勇气，树立良好的班级学风，部分学生品行缺失，遵守纪律不够，我多次找他们谈心，从思想上引导他们，增强他们的纪律观念，形成良好的班风。平时，我从生活和学习上等方面关心爱护学生和学生打成一片，做学生的良师益友，一份最崇高的爱是爱别人，一个教师最伟大的爱是爱每一个学生。像前苏联教育家苏霍姆林斯基说的“热爱、关怀、相信是教师在教育素养中起决定作用的品质，是教学艺术的基础”。因此，我品是非常注重与学生的交流，通过与学生谈心、家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。
三、教育教学工作方面
1、在语文教学工作中，我认真研究教材，力求把握重点，难点，坚持认真备课，备课中我不仅备学生的学习层次和情况而且也备教材资源，做到优化。备教法时，力争做到每个学生都能对语文学习有兴趣。认真写好教案，每一节课都做到“有备而来”，课前都做好重逢的准备，课后及时对该课作出反思，写出总结。
2、认真上好每一节课，上课时注重学生主动性的培养和发挥，发散学生的思维，注重学生语文综合素养的培养，有意识的培养学生的思辨能力，训练其思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课都有质有量。
3、认真布置和批改作业，布置作业做到精度精炼，有针对，有层次。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际情况自己设计题目，同时对学生的作业及时批改，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题在课堂上做出分析、纠正和总结；进行科学的讨论和透彻的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
4、针对基础薄弱的“学困生”，有步骤有计划的加强小组帮扶和课外辅导，善于发现这些学生身上的发光点，及时的给予鼓励。在注重个别学生的辅导的同时，注重分层教学，在课上练习时间或在课后，以满足不同层次的学生需求，避免了一刀切和吃不饱的弊端，同时加大了对后进生的辅导力度，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，使他们乐学且学有所得。
5、几年来，我特别注重培养学生的道德品质的，要求学生养成良好的习惯，树立远大的志向，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。用爱、用心去教育好每一个孩子。不定时的和家长联系，是学生感受到爱的真谛，受到家长的好评。
四、取得的成绩
几年来，我所任的语文学科，在高考中刷新了沽源职教的成绩，受到各级领导的好评，被县委、县政府评委优秀教师，参加了市级课题的科研工作，在市优质课大赛中获得三等奖等等。
成绩的取得只代表过去，面对新形势的职业教育，任重而道远；很多的不足、缺憾还在心头荡漾，但我相信付出就有回报，前方任然是晴空万里！
电能表修校工专业技术总结
《电能表修校工专业技术总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，希望大家能有所收获。
篇一：电能表修校工技师《电能表修校工（第二版）》技师
一、选择题（请将正确的代号填入括号内，每题1分，共68题）
1.保证功放稳定的关键部分是（ ）。
(A)保护电路；(B)稳幅电路；(C)阻抗匹配电路；(D)控制电路。
答案:B
2.下列说法中，错误的是（ ）。
(A)串联负反馈电路能放大电压，电流并联负反馈电路能放大电流；(B)引入串联负
反馈后，放大电路的输入电阻将增大；(C)引入电流负反馈后，放大电路的输出电阻将增加；(D)电流并联负反馈电路能将输入电压变换为输出电流。答案:D
3.下述论述中，正确的是（ ）。
(A)当计算电路时，规定自感电动势的方向与自感电压的参考方向都跟电流的参考方向一致。
(B)自感电压的实际方向始终与自感电动势的实际方向相反；(C)在电流增加的过程中，自感电动势的方向与原电流的方向相同；(D)自感电动势的方向除与电流变化方向有关外，还与线圈的绕向有关。这就是说，自感电压的实际方向就是自感电动势的实际方向。答案:B
4.在继电保护的原理接图中，一般C代表电容，QF代表（ ）。(A)消弧线圈；(B)跳闸线圈；(C)断路器；(D)电压继电器。
答案:C
5.（ ）保护不反应外部故障，具有绝对的选择性。(A)过电流；(B)低电压；(C)距离；(D)差动。
答案:D
6.对法拉第电磁感应定律的理解，正确的是（ ）。
(A)回路中的磁通变化量越大，感应电动势一定越高；(B)回路中包围的磁通量越大，
感应电动势越高；(C)回路中的磁通量变化率越大，感应电动势越高；(D)当磁通量变化到零时，感应电动势必为零。答案:C
7.当用万用表的：R×1000?档检查容量较大的电容器质量时，按RC充电过程原理，下述论
述中正确的是（ ）。
(A)指针不动，说明电容器的质量好；(B)指针有较大偏转，随后返回，接近于无穷大；(C)
指针有较大偏转，返回无穷大，说明电容器在测量过程中断路；(D)指针有较大偏转，说明电容器的质量好。答案:B
8.两个线圈的电感分别为0.1H和0.2H，它们之间的互感是0.2H，当将两个线圈作正向串接
时，总电感等于（ ）H。
(A)0.7；(B)0.5；(C)0.1；(D)0.8。
答案:A
9.提高电力系统静态稳定的措施是（ ）。
(A)增加系统承受扰动的能力；(B)增加变压器和电力线路感抗，提高系统电压；(C)
减小电力系统各个部件的阻抗；(D)减小扰动量和扰动时间。答案:C
10.动作于跳闸的继电保护，在技术上一般应满足四个基本要求，即（ ）、速动性、灵敏
性、可靠性。
(A)正确性；(B)经济性；(C)选择性；(D)科学性。
答案:C
11.基本共集放大电路与基本共射放大电路的不同之处，下列说法中错误的是（ ）。(A)共射电路既能放大电流，又能放大电压，共集电路只能放大电流；(B)共集电路的负
载对电压放大倍数影响小；(C)共集电路输入阻抗高，且与负载电阻无关；(D)共集电路输出电阻比共射电路小，且与信号源内阻有关。答案:C
12.下列说法中，错误的说法是（ ）。
(A)判断载流体在磁场中的受力方向时，应当用左手定则；(B)当已知导体运动方向和磁
场方向，判断导体感应电动势方向时，可用右手定则；(C)楞次定律是判断感应电流方向的普遍定律，感应电流产生的磁场总是与原磁场方向相反；(D)当回路所包围的面积中的磁通量发生变化时，回路中就有感应电动势产生，该感应电动势或感应电流所产生的磁通总是力图阻止原磁通的变化，习惯上用右手螺旋定则来规定磁通和感应电动势的方向。答案:C
13.设r1、r2和L1、L2分别是变压器一、二次绕组的电阻和自感，M是其互感，则理想变压
器的条件是（ ）。
(A)r1=r2=0，L1=L2=M=0；(B)r1=r2=0，L1=L2=M=∞；(C)r1=r2=∞，L1=L2=M=0；
(D)r1=r2=∞，L1=L2=M=∞。答案:B
14.为改善RC桥式振荡器的输出电压幅值的稳定，可在放大器的负反馈回路里采用（ ）
来自动调整反馈的强弱，以维持输出电压的恒定。
(A)正热敏电阻；(B)非线性元件；(C)线性元件；(D)调节电阻。
答案:B
15.将一条形磁铁插入一个螺线管式的闭合线圈。第一次插入过程历时0.2s，第二次又插，
历时1s。所以，第一次插入时和第二次插入时在线圈中感生的电流比是（ ）。
(A)1:1；(B)5:1；(C)1:5；(D)25:1。
答案:B
16.当测量结果服从正态分布时，随机绝对值大于标准误差的概率是（ ）。(A)50%；(B)68.3%；(C)31.7%；(D)95%。
答案:C
17.一般对新装或改装、重接二次回路后的电能计量装置都必须先进行（ ）。(A)带电接线检查；(B)停电接线检查；(C)现场试运行；(D)基本误差测试验。
答案:B
18.负荷容量为315kV2A以下的低压计费客户的电能计量装置属于（ ）类计量装置。(A)Ⅰ；(B)Ⅱ；(C)Ⅲ；(D)Ⅳ。
答案:D
19.电流线圈长期过负荷或经常受冲击负荷影响，导致电流线圈发生短路现象，引起电能表
误差过大，并可能引起（ ）。
(A)声响；(B)潜动；(C)倒转；(D)灵敏度降低。
答案:B
20.（ ）是电子式电能表的核心。
(A)单片机；(B)脉冲输出电路；(C)看门狗电路；(D)乘法器。
答案:D
21.为及时掌握标准电能表、电能表及互感器检定装置的误差变化情况，电能计量所（室）
应至少每（ ）进行误差比对一次，发现问题及时处理。
(A)三个月；(B)六个月；(C)一年；(D)两年。
答案:B
22.最大需量表测得的最大值是指电力客户在某一段时间内负荷功率的（ ）。(A)最大值；(B)平均值；(C)按规定时限平均功率的最大值；(D)最大峰值。
答案:C
23.电能表检定装置在额定负载范围内，调节相位角到任何相位时，引起输出电压（电流）
的变化应不超过（ ）。
(A)±2%；(B)±3%；(C)±5%；(D)±1.5%。
答案:D
24.准确度级别为0.01级的电流互感器，在额定电流的5%时，其允许比差和角差为（ ）。(A)±0.01%、±0.3′；(B)±0.015%、±0.45′；(C)±0.02%、±0.6′；(D)±0.02%、
±0.45′。答案:C
25.测定装置标准偏差估计值，对每个检定点进行不少于（ ）次测定，并且在相邻测量
之间，控制开关和调整设备应加以操作。
(A)2；(B)5；(C)10；(D)3。
答案:B
26.U/f变换器可由（ ）、比较器、时钟脉冲发生器等组成。(A)放大器；(B)分频器；(C)积分器；(D)信号源。
答案:C
27.DL/T 448—2000《电能技量装置技术管理规程》规定，第Ⅰ类电能计量装置的有功、无
功电能表与测量用互感器的准确度等级应分别为（ ）。
(A)0.5S级、1.0级、0.5级；(B)0.2S级或0.5S级、2.0级、0.2S级或0.2级；(C)0.5级、3.0
级、0.2级；(D)0.5级、2.0级、0.2级或0.5级。答案:B
28.为使磁钢的性能稳定，避免因磁钢早期不稳定因素造成电能表误差发生变化，通常在充
磁后再退磁（ ）。
(A)20%；(B)30%；(C)10%～15%；(D)5%。
答案:C
29.规程中规定，无止逆器的最大需量表在需量指针受推动时允许的最大起动电流值是需量
指针不受推动时的允许值的（ ）倍左右。
(A)10；(B)5；(C)3；(D)2。
答案:A
30.校验仪差值回路对标准和被检互感器的附加容量，不应超过校验仪工作电流（电压）回
路额定容量的（ ）。
(A)1/10；(B)1/15；(C)1/20；(D)1/5。
答案:B
31.非正弦系三相无功电能表适用于（ ）。
(A)三相对称电路；(B)简单的不对称电路；(C)三相不对称电路；(D)所有电路。
答案:B
32.当电压线圈有匝间短路或三相表的各元件间的励磁电流相差太大时，主要会引起（ ）。(A)轻载调整裕度不够；(B)相角调整裕度不够；(C)满载调整裕度不够；(D)灵敏度
不合格。答案:B
33.因为非正弦系三相无功电能表在三相不对称时有不同的线路附加误差，所以测定它们的相
对误差时，要求（ ）。
(A)标准电能表没有线路附加误差或线路附加误差要尽可能得小；(B)三相检验电路完全
对称；(C)标准电能表与被检电能表具有相同的线路附加误差；(D)用标准电能表检定时，输入不同的接线系数。答案:C
34.电压互感器二次导线压降引起的角差，与（ ）成正比。
(A)导线电阻；(B)负荷导纳；(C)负荷电纳；(D)负荷功率因数。
答案:C
35.为减小计量装置的综合误差，对接到电能表同一元件的电流互感器和电压互感器的比
差、角差要合理地组合配对，原则上，要求接于同一元件的电压、电流互感器（ ）。
(A)比差符号相反，数值接近或相等，角差符号相同，数值接近或相等；(B)比差符号相
反，数值接近或相等，角差符号相反，数值接近或相等；(C)比差符号相同，数值接近或相等，角差符号相反，数值接近或相等；(D)比差符号相同，数值接近或相等，角差符号相同，数值接近或相等。答案:A
36.在电子式电能表检定装置中，为解决功率源的实际负载与放大器输出级的最佳阻抗的匹
配问题，一般（ ）。
(A)采用变压器实现阻抗变换；(B)采用互补对称功率放大电路；(C)采用最佳负载下
的功率管；(D)采用有动态性能的功率管。答案:A
37.电能表电流线圈安匝数，一般在（ ）的范围内。
(A)40～60；(B)60～100；(C)100～200；(D)60～150。
答案:D
38.作为标准用的电压互感器的变差应不大于标准器误差限值的（ ）。(A)1/3；(B)1/4；(C)1/5；(D)1/6。
答案:C
39.在检定周期内，标准电压互感器的误差变化不得大于其误差限值的（ ）。(A)1/5；(B)1/3；(C)1/2；(D)2/3。
答案:B
40.对于机械式复费率电能表，一般时段投切误差不得超过（ ）min。(A)5；(B)1；(C)3；(D)10。
答案:A
41.如图A?1所示电压互感器，表示为（ ）。
图A?1
(A)有两个带剩余电压绕组的接地的单相电压互感器；(B)有两个带抽头的二次绕组接地
的单相电压互感器；(C)有两个带抽头的二次绕组不接地的单相电压互感器；(D)有两个带剩余电压绕组的不接地的单相电压互感器。答案:B
42.整体式电能计量柜的测量专用电压互感器应为（ ）。
(A)二台接成Vv形组合接线；(B)三台接成Yy形组合接线；(C)三台接成YNyn组合接线；
(D)三相五柱整体式。答案:A
43.可直接产生45～65Hz的低频正弦波信号的振荡器是（ ）。
(A)文氏电桥振荡器；(B)变压器反馈式LC振荡器；(C)三点式LC振荡器；(D)晶
振。答案:A
44.采用十二相相数变换器进行±15°的相位细调时，电压的最大变化率为（ ）。(A)5.6%；(B)3.5%；(C)0.9%；(D)1.2%。
答案:B
45.计量柜（箱）门、操作手柄及壳体结构上的任一点对接地螺栓的直流电阻值应不大于
（ ）?。
(A)0.1；(B)0.05；(C)0.01；(D)0.001。
答案:D
46.三相电能表检定装置中，电压相位补偿器应接在调压器的电源侧，是因为（ ）。(A)电压相位补偿器可控制调压器输入电压；(B)补偿的相位角不致受到调压器调定电压
值的影响；(C)电压相位补偿器有滤波的作用；(D)电压相位补偿器属电源回路。答案:B
47.对于适用于Ⅰ类电力客户的整体式电能计量柜中的电压互感器二次回路压降引起的计
量误差限值应不超过（ ）。
(A)0.5%；(B)0.25%；(C)0.2%；(D)0.1%。
答案:D
48.pDCA循环中，p阶段包含四个步骤，要因确认是第（ ）步。(A)一；(B)二；(C)三；(D)四。
答案:C
49.质量管理中，直接反映客户对产品质量要求和期望的质量特性是（ ）。
(A)真正质量特性；(B)代用质量特性；(C)使用质量特性；(D)设计质量特性。
答案:A
50.质量管理中，pDCA循环反映了质量管理活动的规律，其中C表示（ ）。
(A)执行；(B)处理；(C)检查；(D)计划。
答案:C
51.质量管理中，质量控制的目的在于（ ）。
(A)严格贯彻执行工艺规程；(B)控制影响质量的各种因素；(C)实现预防为主，提高
经济效益；(D)提高产品的设计质量。答案:C
52.中性点有效接地的高压三相三线电路中，应采用（ ）的电能表。(A)三相三线；(B)三相四线；(C)A、B均可；(D)高精度的三相三线。
答案:B
53.复费率电能表可通过走字试验，连续运行。根据电台报时声，每隔（ ）h测定1次计
时误差，取3次测定的平均值，即为平均日计时误差。
(A)24；(B)72；(C)6；(D)48。
答案:A
54.两台单相电压互感器按Vv形连接，二次侧B相接地。若电压互感器额定变比为10
000V/100V，一次侧接入线电压为10 000V的三相对称电压。带电检查二次回路电压时，电压表一端接地，另一端接A相，此时电压表的指示值为（ ）V左右。
(A)58；(B)100；(C)172；(D)0。
答案:B
55.对复费率电能表，进行走字试验时，连续走字时间大于72h，小负载电流运行的时间不
得少于总时间的20%，且期间要有（ ）的断电送电过程，以检查单片机运行是否正常，数据保存是否正确。
(A)三次以上；(B)两次；(C)两次以上；(D)三次。
答案:C
56.电能表检定装置中，标准表准确度等级为0.1级，那么装置调压器的调节细度应不大于
（ ）。
(A)0.01%；(B)0.03%；(C)0.05%；(D)0.1%。
答案:B
57.电能表检定装置调节细度的测定应在装置（ ）条件下，在调节器输出电压（电流）
额定值附近进行。
(A)带最大负载；(B)带额定负载；(C)带最小负载；(D)带最大负载或最小负载。
答案:D
58.接入中性点非有效接地的高压线路的计量装置，宜采用（ ）。
(A)三台电压互感器，且按YNyn方式接线；(B)二台电压互感器，且按Vv方式接线；(C)
三台电压互感器，且按Yy方式接线；(D)两台电压互感器，接线方式不定。答案:B
59.检定装置在30A以下额定负载范围内，调节任一相电压（电流），其余两相电压（电流）
的变化应不超过（ ）。
(A)±2%；(B)±5%；(C)±3%；(D)±1.5%。
答案:C
60.电流互感器的二次负荷阻抗的幅值增大时，（ ）。
(A)比差正向增加，角差正向增加；(B)比差负向增加，角差正向增加；(C)比差正向
增加，角差负向增加；(D)比差负向增加，角差负向增加。答案:B
61.对电能表检定装置进行绝缘强度试验时，应选用额定电压为1kV的绝缘电阻表测量绝缘
电阻，电阻值应不小于（ ）。
(A)2M?；(B)5M?；(C)2k?；(D)2.5M?。
答案:B
62.电流、电压互感器与单相有功表合用时，互感器的合成误差为（ ）（电流互感器比差
为fI，角差为?，电压互感器比差为fU，角差为??）。
(A)fI + fU + (??+???tan?；(B)fI+ fU + 0.029(??+???tan?；(C)fI + fU + 0.029(????) tan?；
(D)fI + fU + 0.029(?????ctan?。答案:C
63.在有电压互感器的电能表检定装置中测试电压回路接入标准表与被检表端钮间电位差，
此电位差是指（ ）。
(A)标准表与被检表同相端钮间的电位差；(B)标准表端钮上电压与被检表端钮上电压的
算术差；(C)被检表和电压互感器初级同相两对电压端钮间电位差之和；(D)被检表和电压互感器初级同相端钮间单根导线上的电位差。答案:C
64.安装在客户处的35kV以上计费用电压互感器二次回路，应（ ）。
(A)不装设隔离开关辅助触点和熔断器；(B)不装设隔离开关辅助触点，但可装设熔断器；
(C)装设隔离开关辅助触点和熔断器；(D)装设隔离开关辅助触点。答案:B
65.检定装置中标准表与被检表同相电压回路间的电位差与被检表额定电压的百分比应不
超过检定装置准确度等级值的（ ）。
(A)1/3；(B)1/5；(C)1/10；(D)1/20。
答案:B
66.单相检定装置的保护装置跳闸或熔断器断开，其原因可能是（ ）。
(A)因接错线将装置的电流回路与电压回路短路；(B)装置的标准电流互感器二次回路短
路；(C)被检表的电压、电流线路的连接片被断开；(D)被检表的电流线路断开，未形成回路。答案:A
67.被检表为三相三线3×100V的电能表时，要求0.1级的检定装置电压回路接入标准表与被
检表端钮间电位差不可超过（ ）mV。
(A)20；(B)40；(C)60；(D)11.5。
答案:A
68.计算电流互感器的二次负荷阻抗时，设每根导线的电阻为R，电流互感器为不完全星形
接线，则外接导线电阻为（ ）。
(A)R；(B)2R；(C)
R；(D)2R。
答案:C
二、判断题（正确的请在括号内打√，错误的打3，每题1分，共28题）
1.大客户实行的两部制电价其中，基本电费以最大需量作为计算依据。（ ） 答案:3
2.电能计量装置原则上应装在供电设施的产权分界处。（ ） 答案:√
3.相位表法即用便携式伏安相位表测量相位，绘制相量图，进行接线分析。（ ） 答案:√
4.全电子多功能电能表与机电一体式电能表的主要区别在于电能测量单元的结构不同。（ ） 答案:3
篇二：电能表修校工-技师题库
电能表修校工-技师题库
一、选择题
1．保证功放电路稳定输出的关键部分是（ B ）。
（A）保护电路；（B）稳幅电路；（C）阻抗匹配电路；（D）控制电路。
2．下列说法中，错误的是（ D ）。
（A）电压串联负反馈电路能放大电压，电流并联负反馈电路能放大电流；（B）引入串联负反馈后，放大电路的输入电阻将增大；（C）引入电流负反馈后，放大电路的输出电阻将增加；
（D）电流并联负反馈电路能将输入电压变换为输出电流。
3．在继电保护的原理接图中，一般C代表电容，QF代表（ C ）。
（A）消弧线圈；（B）跳闸线圈；（C）断路器；（D）电压继电器。
4．下述论述中，正确的是（ B ）。
（A）当计算电路时，规定自感电动势的方向与自感电压的参考方向都跟电流的参考方向一致。（B）自感电压的实际方向始终与自感电动势的实际方向相反；（C）在电流增加的过程中，自感电动势的方向与原电流的方向相同；（D）自感电动势的方向除与电流变化方向有关外，还与线圈的绕向有关。这就是说，自感电压的实际方向就是自感电动势的实际方向。
5．（ D ）保护不反应外部故障，具有绝对的选择性。
（A）过电流；（B）低电压；（C）距离；（D）差动。
6．对法拉第电磁感应定律的理解，正确的是（C ）。
（A）回路中的磁通变化量越大，感应电动势一定越高；（B）回路中包围的磁通量越大，感应电动势越高；（C）回路中的磁通量变化率越大，感应电动势越高；（D）当磁通量变化到零时，感应电动势必为零。
7．两个线圈的电感分别为0.1H和0.2H，它们之间的互感是0.2H，当将两个线圈作正向串接时，总电感等于（ A ）H。
（A）0.7；（B）0.5；（C）0.1；（D）0.8。
8．当用万用表的：R31000Ω档检查容量较大的电容器质量时，按RC充电过程原理，下述论述中正确的是（ B ）。
（A）指针不动，说明电容器的质量好；（B）指针有较大偏转，随后返回，接近于无穷大；
（C）指针有较大偏转，返回无穷大，说明电容器在测量过程中断路；（D）指针有较大偏转，说明电容器的质量好。
9．提高电力系统静态稳定的措施是（ C ）。
（A）增加系统承受扰动的能力；（B）增加变压器和电力线路感抗，提高系统电压；（C）减小电力系统各个部件的阻抗；（D）减小扰动量和扰动时间。
10．动作于跳闸的继电保护，在技术上一般应满足四个基本要求，即（ C ）、速动性、灵敏性、可靠性。
（A）正确性；（B）经济性；（C）选择性；（D）科学性。
11．基本共集放大电路与基本共射放大电路的不同之处，下列说法中错误的是（ C ）。
（A）共射电路既能放大电流，又能放大电压，共集电路只能放大电流；（B）共集电路的负载对电压放大倍数影响小；（C）共集电路输入阻抗高，且与负载电阻无关；（D）共集电路输出电阻比共射电路小，且与信号源内阻有关。
12．下列说法中，错误的说法是（ C ）。
（A）判断载流体在磁场中的受力方向时，应当用左手定则；（B）当已知导体运动方向和磁场方向，判断导体感应电动势方向时，可用右手定则；（C）楞次定律是判断感应电流方向的
普遍定律，感应电流产生的磁场总是与原磁场方向相反；（D）当回路所包围的面积中的磁通量发生变化时，回路中就有感应电动势产生，该感应电动势或感应电流所产生的磁通总是力图阻止原磁通的变化，习惯上用右手螺旋定则来规定磁通和感应电动势的方向。
13．设r1、r2和L1、L2分别是变压器一、二次绕组的电阻和自感，M是其互感，则理想变压器的条件是（ B ）。
（A）r1=r2=0 L1=L2=M=0；（B）r1=r2=0 L1=L2=M=∞；（C）r1=r2=∞ L1=L2=M=0；
（D）r1=r2=∞ L1=L2=M=∞。
14．为改善RC桥式振荡器的输出电压幅值的稳定，可在放大器的负反馈回路里采用（ B ）来自动调整反馈的强弱，以维持输出电压的恒定。
（A）正热敏电阻；（B）非线性元件；（C）线性元件；（D）调节电阻。
15．将一条形磁铁插入一个螺线管式的闭合线圈。第一次插入过程历时0.2s，第二次又插，历时1s。所以，第一次插入时和第二次插入时在线圈中感生的电流比是（ B ）。
（A）1:1；（B）5:1；（C）1:5；（D）25:1。
16．当测量结果服从正态分布时，随机误差绝对值大于标准误差的概率是（ C ）。
（A）50％；（B）68.3％；（C）31.7％；（D）95％。
17．一般对新装或改装、重接二次回路后的电能计量装置都必须先进行（ B ）。
（A）带电接线检查；（B）停电接线检查；（C）现场试运行；（D）基本误差测试验。
18．负荷容量为315kV?A以下的低压计费用户的电能计量装置属于（ D ）类计量装置。
（A）I；（B）II；（C）III；（D）IV。
19．电流线圈长期过负荷或经常受冲击负荷影响，导致电流线圈发生短路现象，引起电能表误差过大，并可能引起（ B ）。
（A）声响；（B）潜动；（C）倒转；（D）灵敏度降低。
20．（ D ）是电子式电能表的核心。
（A）单片机；（B）脉冲输出电路；（C）看门狗电路；（D）乘法器。
21．为及时掌握标准电能表、电能表及互感器检定装置的误差变化情况，电能计量所（室）应至少每（ B ）进行误差比对一次，发现问题及时处理。
（A）三个月；（B）六个月；（C）一年；（D）二年。
22．最大需量表测得的最大值是指电力用户在某一段时间内负荷功率的（ C ）。
（A）最大值；（B）平均值；（C）按规定时限平均功率的最大值；（D）最大峰值。
23．电能表检定装置在额定负载范围内，调节相位角到任何相位时，引起输出电压（电流）的变化应不超过（ D ）。
（A）±2％；（B）±3％；（C）±5％；（D）±1.5％。
24．准确度级别为0.01级的电流互感器，在额定电流的5％时，其允许比差和角差为（ C ）。
（A）±0.01％、±0.3′；（B）±0.015％、±0.45′；（C）±0.02％、±0.6′；（D）±0.02％、±0.45′。
25．测定装置标准偏差估计值，对每个检定点进行不少于（ B ）测定，并且在相邻测量之间，控制开关和调整设备应加以操作。
（A）2次；（B）5次；（C）10次；（D）3次。
26．规程规定，第I类电能计量装置的有功、无功电能表与测量用互感器的准确度等级应分别为（ B ）。
（A）0.5S级、1.0级、0.5级；（B）0.2S级或0.5S级、2.0级、0.2S级或0.2级；（C）0.5
级、3.0级、0.2级；（D）0.5级、2.0级、0.2级或0.5级。
27．U/f变换器可由（ C ）、比较器、时钟脉冲发生器等组成。
（A）放大器；（B）分频器；（C）积分器；（D）信号源。
28．为使磁钢的性能稳定，避免因磁钢早期不稳定因素造成电能表误差发生变化，通常在充磁后再退磁（ C ）。
（A）20％；（B）30％；（C）10％～15％；（D）5％。
29．规程中规定，无止逆器的最大需量表在需要指针受推动时允许的最大起动电流值是需量指针不受推动时的允许值的（ A ）左右。
（A）10倍；（B）5倍；（C）3倍；（D）2倍。
30．校验仪差值回路对标准和被检互感器的附加容量，不应超过校验仪工作电流（电压）回路额定容量的（ B ）。
（A）1/10；（B）1/15；（C）1/20；（D）1/5。
31．非正弦系三相无功电能表适用于（ B ）。
（A）三相对称电路；（B）简单的不对称电路；（C）三相不对称电路；（D）所有电路。
32．因为非正弦系三相无功电能表在三相不对称时有不同的线路附加误差，所以测定它们的相对误差时，要求（ C ）。
（A）标准电能表没有线路附加误差或线路附加误差要尽可能地小；（B）三相检验电路完全对称；（C）标准电能表与被检电能表具有相同的线路附加误差；（D）用标准电能表检定时，输入不同的接线系数。
33．当电压线圈有匝间短路或三相表的各元件间的励磁电流相差太大时，主要会引起（ B ）。
（A）轻载调整裕度不够；（B）相角调整裕度不够；（C）满载调整裕度不够；（D）灵敏度不合格。
34．电压互感器二次导线压降引起的角差，与（ C ）成正比。
（A）导线电阻；（B）负荷导纳；（C）负荷电纳；（D）负荷功率因数。
35．为减小计量装置的综合误差，对接到电能表同一元件的电流互感器和电压互感器的比差、角差要合理地组合配对，原则上，要求接于同一元件的电压、电流互感器（ A ）。
（A）比差符号相反，数值接近或相等，角差符号相同，数值接近或相等；（B）比差符号相反，数值接近或相等，角差符号相反，数值接近或相等；（C）比差符号相同，数值接近或相等，角差符号相反，数值接近或相等；（D）比差符号相同，数值接近或相等，角差符号相同，数值接近或相等。
36．在电子式电能表检定装置中，为解决功率源的实际负载与放大器输出级的最佳阻抗的匹配问题，一般（ A ）。
（A）采用变压器实现阻抗变换；（B）采用互补对称功率放大电路；（C）采用最佳负载下的功率管；（D）采用有动态性能的功率管。
37．电能表电流线圈安匝数，一般在（ D ）的范围内。
（A）40～60；（B）60～100；（C）100～200；（D）60～150。
38．作为标准用的电压互感器的变差应不大于标准器误差限值的（ C ）。
（A）1/3；（B）1/4；（C）1/5；（D）1/6。
39．在检定周期内，标准电压互感器的误差变化不得大于其误差限值的（ B ）。
（A）1/5；（B）1/3；（C）1/2；（D）2/3。
40．对于机械式复费率电能表，一般时段投切误差，不得超过（ A ）。
（A）5min；（B）1min；（C）3min；（D）10min。
41．如下图所示电压互感器，表示为（ B ）。
（A）有两上带剩余电压绕组的接地的单相电压互感器；（B）有两个带抽头的二次绕组接地的单相电压互感器；（C）有两个带抽头的二次绕组不接地的单相电压互感器；（D）有两个带剩余电压绕组的不接地的单相电压互感器。
42．整体式电能计量柜的测量专用电压互感器应为（ A ）。
（A）二台接成V，v形组合接线；（B）三台接成Y，y形组合接线；（C）三台接成YN，yn组合接线；（D）三相五柱整体式。
43．可直接产生45～65Hz左右的低频正弦波信号的振荡器是（ A ）。
（A）文氏电桥振荡器；（B）变压器反馈式LC振荡器；（C）三点式LC振荡器；（D）晶振。
44．采用十二相相数变换器进行±15°的相位细调时，电压的最大变化率为（ B ）。
（A）5.6％；（B）3.5％；（C）0.9％；（D）1.2％。
45．计量柜（箱）门、操作手柄及壳体结构上的任一点对接地螺栓的直流电阻值应不大于（ D ）。
（A）0.1Ω；（B）0.05Ω；（C）0.01Ω；（D）0.001Ω。
46．三相电能表检定装置中，电压相位补偿器应接在调压器的电源侧，是因为（ B ）。
（A）电压相位补偿器可控制调压器输入电压；（B）补偿的相位角不致受到调压器调定电压值的影响；（C）电压相位补偿器有滤波的作用；（D）电压相位补偿器属电源回路。
47．对于适用于I类电力用户的整体式电能计量柜中的电压互感器二次回路压降引起的计量误差限值应不超过（ D ）。
（A）0.5％；（B）0.25％；（C）0.2％；（D）0.1％。
48．pDCA循环中，p阶段包含四个步骤，要因确认是第（ C ）步。
（A）一；（B）二；（C）三；（D）四。
49．质量管理中，直接反映用户对产品质量要求和期望的质量特性是（ A ）。
（A）真正质量特性；（B）代用质量特性；（C）使用质量特性；（D）设计质量特性。
50．质量管理中，pDCA循环反映了质量管理活动的规律，其中C表示（ C ）。
（A）执行；（B）处理；（C）检查；（D）计划。
51．质量管理中，质量控制的目的在于（ C ）。
（A）严格贯彻执行工艺规程；（B）控制影响质量的各种因素；（C）实现预防为主，提高经济效益；（D）提高产品的设计质量。
52．中性点有效接地的高压三相三线电路中，应采用（ B ）的电能表。
（A）三相三线；（B）三相四线；（C）A、B均可；（D）高精度的三相三线。
53．复费率电能表可通过走字试验，连续运行。根据电台报时声，每隔（ A ）测定1次计时误差，取3次测定的平均值，即为平均日计时误差。
（A）24h；（B）72h；（C）6h；（D）48h。
54．对复费率电能表，进行走字试验时，连续走字时间大于72h，小负载电流运行的时间不得少于总时间的20％，且期间要有（ C ）的断电送电过程，以检查单片机运行是否正常，
数据保存是否正确。
（A）三次以上；（B）两次；（C）两次以上；（D）三次。
55．两台单相电压互感器按V，v形连接，二次侧B相接地。若电压互感器额定变比为10000V/100V，一次侧接入线电压为10000V的三相对称电压。带电检查二次回路电压时，电压表一端接地，另一端接A相，此时电压表的指示值为（ B ）V左右。
（A）58；（B）100；（C）172；（D）0。
56．电能表检定装置中，标准表准确度等级为0.1级，那么装置调压器的调节细度应不大于（ B ）。
（A）0.01％；（B）0.03％；（C）0.05％；（D）0.1％。
57．电能表检定装置调节细度的测定应在装置（ D ）条件下，在调节器输出电压（电流）额定值附近进行。
（A）带最大负载；（B）带额定负载；（C）带最小负载；（D）带最大负载或最小负载。
58．接入中性点非有效接地的高压线路的计量装置，宜采用（ B ）。
（A）三台电压互感器，且按YN，yn方式接线；（B）二台电压互感器，且按V，v方式接线；
（C）三台电压互感器，且按Y，y方式接线；（D）二台电压互感器，接线方式不定。
59．检定装置在30A以下额定负载范围内，调节任一相电压（电流），其余两相电压（电流）的变化应不超过（ C ）。
（A）±2％；（B）±5％；（C）±3％；（D）±1.5％。
60．电流互感器的二次负荷阻抗的幅值增大时，（ B ）。
（A）比差正向增加，角差正向增加；（B）比差负向增加，角差正向增加；（C）比差正向增加，角差负向增加；（D）比差负向增加，角差负向增加。
61．对电能表检定装置进行绝缘强度试验时，应选用额定电压为1Kvr 兆欧表测量绝缘电阻，电阻值应不小于（ B ）。
（A）2MΩ；（B）5MΩ；（C）2kΩ；（D）2.5MΩ。
62．电流、电压互感器与单相有功表合用时，互感器的合成误差为（ C ）（电流互感器比差为f1，角差为α，电压互感器比差为fU，角差为β）。
（A）f1?fU?(???)tg?；（B）f1?fU?0.029(???)tg?；（C）
（D）f1?fU?0.029(???)ctg?。f1?fU?0.029(???)tg?；
63．在有电压互感器的电能表检定装置中测试电压回路接入标准表与被检表端钮间电位差，此电位差是指（ C ）。
（A）标准表与被检表同相端钮间的电位差；（B）标准表端钮上电压与被检表端钮上电压的算术差；（C）被检表和电压互感器初级同相两对电压端钮间电位差之和；（D）被检表和电压互感器初级同相端钮间单根导线上的电位差。
64．安装在用户处的35kV以上计费用电压互感器二次回路，应（ B ）。
（A）不装设隔离开关辅助触点和熔断器；（B）不装设隔离开关辅助触点，但可装设熔断器；
（C）装设隔离开关辅助触点和熔断器；（D）装设隔离开关辅助触点。
65．检定装置中标准表与被检表同相电压回路间的电位差与被检表额定电压的百分比应不超过检定装置准确度等级值的（ B ）。
（A）1/3；（B）1/5；（C）1/10；（D）1/20。
66．单相检定装置的保护装置跳闸或熔断器断开，其原因可能是（ A ）。
（A）因接错线将装置的电流回路与电压回路短路；（B）装置的标准电流互感器二次回路短
篇三：技术总结
专业技术工作总结 本人井海燕，女，汉族，1968年出生，大专学历，1987年在昌吉电业局参加工作，主要从事电能表校验。工作以来，本人一直勤勤恳恳，任劳任怨，能够积极主动完成领导交办的各项任务，在辛勤工作的同时能够加强学习，积极探索，不断提高自身业务技能。电力技术的发展日新月异，尤其是电能计量技术发展迅猛，从最传统的机械表到电子表，再到现在的多功能表等新产品不断涌现，同时电能表修校技术也在不断提高，不断发展，因此作为一名电能表修校工，我认为必须不断学习，不断创新，才能适应科学技术的发展，适应未来的工作需要。在22年的工作生涯中，本人经过不断努力，已经从一名初级电能表修校工成长为电能表修校技师。在取得了电能表修校专业技师资格证后，本人继续不断加强业务学习，潜心研究计量专业知识，并加强实践探索，将自己的业务水平不断深化，已达到了一个更高的水平。因此特申请通过电能表修校高级技师专业技术资格的评审，现将本人就工作期间的各项情况汇报如下： 一.政治学习： 1.本人自1987年工作以来，热爱祖国、热爱党，拥护社会主义制度，认真执行党的路线、方针、政策，不断学习马列主义毛泽东思想邓小平理论，积极要求向党组织靠拢，并多次撰写入党申请书。2.在工作期间，忠于企业，工作态度端正，踏实肯干，自觉维护企业信誉，遵守企业的各项规章制度。从未有过任何违法、违纪、违规事件发生。3.能够深入学习胡锦涛总书记提出的科学发展观思想，同时能够自觉用科学发展观思想指导各项工作开展，努力做到理论和实际相结合，积极探索，不断创新，做到统筹兼顾。同时在学习期间能够自觉撰写心得体会，提高思想觉悟。4.参加工作后，因电力工作性质具有高危险性、高技术性等特点，本人明显感觉到业务知识的匮乏，因此在2002年利用业余时间报考了电力系统及其自动化大专专业的课程，同时利用工作之余不断加强业务知识学习，提高业务技能，不断用科学知识武装自己。使自己更加适合工作需要，做好工作。5.在7.5事件发生后，能够认清形势，不信谣、不传谣，不参加游行，按照昌吉电业局党委要求积极做好安保值班工作，同时保证自己和身边的同志不做破坏团结的事，对出现破坏团结的话语和行为能够及时制止。二.业务技能： 1.工作22年以来，本人从一名学徒成长为供电企业电能计量的专业负责人，具备了扎实的专业理论知识和丰富的实践经验。长期从事电能表实验室检定工作，先后担任过检定 员、计量专责、校验班班长等多个岗位；现任电能计量中心特表班工作负责人，对昌吉电业局辖区内各类特种表进行校验。保证了昌吉电业局辖区表计的准确、可靠运行。2.在日常工作中，本人始终能够严格要求自己，全面熟悉电能计量专业的相关技术标准、规程、规范并熟练应用。积极解决工作中遇到的各种专业技术问题，同时在长期的工作实践中，积累了丰富的实际工作经验，对待工作态度严谨，安全意识强，工作期间从未发生过任何人为因素的安全事故，同时在保证自己安全的同时，还认真做好监护工作，保证班组其它工作人员安全生产，曾发现上报各类安全隐患20多次。同时避免各类事故隐患发生8次。3.在工作中能够做到持证上岗，在工作期间认真参加新疆电力科学院和技术监督局举办的各类技术培训班，通过学习不断提高业务水平和技能，并在2003-2006年间取得了电三表、兆欧表、电能表、和互感器计量检定员证。4.在工作中能够团结同事，发扬团队合作精神，熟练掌握了各类电能表的应用技术，对各类电能表的误差调试娴熟、对各类电能表的故障进行正确判断、分析和处理，对工作中出现的疑难问题能够及时排除。5.计量中心每年都要接触大量各类新型电能表，为了能够尽快掌握这些新型电能表的应用技术，本人能够认真研读使用说明书,请教专家和生产厂家技术人员，确保电能表在 检定和各项功能的应用方面准确无误，确保生产经营和准确计量的需要；并将这些新型电能表在使用中存在的问题及时进行汇总反馈，为上级机构和生产厂家跟踪各类电能表现场运行情况及追收电量提供了重要的技术依据；在班组生产中能够独立维护和简单处理电能表标准装置故障。建立健全计量标准台帐,为企业加强计量监督管理奠定了坚实的基础。6.参加工作以来，本人已经完成各类电能计量校验任务上千件，同时完成校验电能表上万只；同计量中心相关人员共同编写了《昌吉电业局电能表检定装置作业指
导书》，为电能表检定作业提供了技术标准和依据；同时参加完善昌吉电业局110kV、35kV变电站电能量采集系统工程，通过工程建设，目前所有昌吉电业局110kV、35kV变电站都已经实现远程抄表、在线监控，大大提高了对变电站计量装置的监测控制能力；同时本人多次参加新疆电力公司招标表的功能验收工作，对各类计量装置进网进行严格把关，提高了计量装置管理的可控、再控，使昌吉电业局电能计量的发展，得到了重要保障。7.2007年本人参加了编写昌吉电业局计量中心《质量手册》和《电能计量中心程序文件》工作，按中心领导部署，和其他4名工作人员共同结合《计量法》、《电能计量技术规范》以及新疆地区电力发展现状和昌吉电业局工作实际对这一指导性文档进行了编写，大家在工作中经常为一句话和一个标点符号进行争吵、去辩论，毕竟这是指导我局计量工作的最权威的纲领性文件，经过大家历时半年的共同努力，对材料多次修改后终于完成，此项工作的完成对整个昌吉电业局计量中心的工作质量提高和规范提供了有力的理论依据，同时对今后计量工作顺利开展提供了有力保障，并对昌吉电业局计量中心在2008年获得电能计量授权打下了坚实基础。8.多年来本人一直负责着昌吉电业局电能计量中心电测技术监督工作，对计量中心电测工作的开展进行监督，指导，同时对待电测技术监督工作始终坚持规范，严谨的工作态度，对工作中出现的问题及时要求整改，规范。对大的方面及时向中心领导进行汇报，并纳入计量技术改造项目进行改进，通过中心全体人员的共同配合，昌吉电业局计量中心在2006-2008年连续三年获得新疆电力公司供电系统仪表监督检查第一名。9.本人多次运用业务技能处理表计故障，挽回经济损失，在2008年9月9日对石河子天业电厂事故表进行了技术鉴定，查出错误无功电量10000kvar.h，挽回经济损失22万元。在2008年9月17日对玛纳斯县公安局事故表鉴定，挽回经济损失2000多元。三.创新发展： 1.在工作中，本人能够结合工作实际，不断思考，提出合理化建议，同时还能够积极带领班组年轻同志开展QC活动，2007年我们发布的课题为《提高电能表走字环节的工作效率》成果荣获昌吉电业局优秀成果奖，同时该成果还被运用到实际工作中，大大提高了走字环节效率，减少了校验时间，提高了校表工作效率；2008年我们发布的课题为《提高校验人员对多功能电能表的编程能力》荣获昌吉电业局QC成果三等奖、新疆电力公司(来自: 工作总结之家:电能表修校工专业技术总结)QC成果三等奖，同时此项成果非常具有实效性，大大提高了工作人员的日常工作水平。对整个昌吉电业局校验人员对多功能电能表的编程工作，都具有推动作用。
2.结合多年工作经验，本人负责编制了《变电站电能计量装置验收规范》，《变电站电能计量装置验收规范》对昌吉电业局变电站电能计量装置验收提供了有力理论依据和指导，加强了变电站电能计量装置的可靠运行；本人撰写的《电能表室内标准化作业指导书》使室内标准化工作更加规范，大大提高了昌吉电业局电能表室内的质量和水平；本人撰写的《常用表计地址速查簿》对各级抄表人员日常工作以及计量工作人员都具有非常强的实际指导意义，大幅度的提高了广大人员的工作效率。
3.作为计量中心的技术骨干，2003年经中心领导认真研究委派本人代表昌吉电业局参加全疆计量技术比武，这是一次全疆计量技术最高水平的一次对话，为了昌吉电业局的整体荣誉，在竞赛期间本人除干好日常工作外，还利用业余时 间不断加强业务学习和技能，认真思考如何能够提高校验速度，提高质量，经过不断努力，本人代表昌吉电业局在比赛中获得了电能表检定（团体）二等奖。2005年本人参加昌吉电业局计量技术比武，获得电能表修校第二名，同时本人还结合两次竞赛和工作经验撰写了《电能表修校工作方法和技巧》，为今后校验工作的提高和计量培训工作提供了重要理论依据。
4.结合工作实际本人还撰写了论文《电子式多功能电能表的应用》，论文主要讨论全电子式电能表在电能计量中的应用及运行中出现的各种故障现象，探讨了全电子式电能表在电能计量工作中应用及故障分析、处理方法，以及提高全电子式多功能电能表的利用率及运行安全。讲述了全电子式多功能电能表的应用，对供电企业准确计量电能，适应电价政策及用电现代
化管理起到了极其重要的作用，同时对全电子式多功能电能表运行故障的判断、分析和处理和供用电双方合法维权等问题，该论文对全疆各级计量人员都具有工作指导意义。
四.培训指导： 1.作为一名计量中心的老同志，本人还担任着中心新进人员的培训工作，不多提高新员工的业务水平。随着我国电能表制造业技术飞速发展，计量中心每年都要接触大量各类新型电能表，为了能够尽快掌握新型电能表的应用技术，本 人对每一批次的新型电能表进行学习和掌握应用技术，做各类电能表的功能测试，然后对班组成员进行业务培训，确保电能表检定、功能方面的应用准确无误，满足生产需要和准确计量；在生产应用当中对各类故障表进行技术分析和故障处理，在班组生产中能够独立处理各类电能表标准装置故障。在工作中承担各类标准装置、试验设备的到货验收、调试及各类电能表的到货验收和功能测试工作。
2.在昌吉电业局开展的“三标一体”工作中，本人和班组共同完成了电能计量中心特表班电能表修理、检定、走字试验标准化作业指导书及标准装置作业指导书、电能计量中心实验室管理制度、实验室管理程序文件的编制工作。在有关电能计量实验室认证的前期准备工作中，完成了期间核查工作、能力比对等工作，为昌吉电业局计量认证授权工作奠定了良好的基础。
3.2008年为昌吉电业局电能表检定人员、负控终端安装人员进行培训，通过培训大大提高了电能表检定人员、负控终端安装人员的工作水平，同时为昌吉电业局电能表检定人员、负控终端安装工作的质量和效率提高提供了有力保障，2009年9月本人又参加了电费抄核收人员培训工作，通过培训工作，使学员们对抄表技能掌握的较为扎实，特别是对三相电子式多功能电能表的走码的正确抄录上有了较大的提高。在培训过程中发现部分抄表人员对三相电子式多功能表 内时间错误和表计报警灯闪烁问题认识不足，针对三相电子式多功能表内时间错误与峰、谷、平电量之间的关系及重要性，表计报警灯闪烁的原因检查和利用表计内电压、电流等查看功能，判断电能表的简单故障和做好防窃电工作进行了详细的讲解。使广大电费抄核收人员在理论和实际操作水平上都有了很大的提高；多年来本人配合昌吉电业局完成各项培训工作任务达1000人次，为昌吉电业局计量技术人员水平的提高起到了推动作用。
4.2008年本人参加了新疆电力公司举办的技师班的培训工作，对广大技师取证人员进行授课，经过本人认真仔细从理论上和实际操作两方面对广大学员进行培训，使广大学员在理论上和技术上都得到了提高深化，进一步的提高了我区计量人员工作水平。
五、结束语： 以上就是本人工作以来的基本情况，作为一名在电力企业工作的老员工，在工作中，我认为自己最大的感受就是要不断加强学习，不管是刚开始工作，还是到现在，我认为只有学习才能使你适应工作，使你在工作中真正做到安全、高效，同时也只有通过不断学习才能使你成为工作中的专家、能手、精英。电力企业是一个高科技企业，从发电、变电、输电、配电、到用电，各个环节都离不开科技，计量工作更是如此，从爱迪生对电能表的发明到现在推出的互感器、计量箱、负荷控制终端、远程校验系统等等，计量产品的更新换代越来越快，因此知识水平的更新也越来越快，所以，我认为我们这一代计量人员的任务不单单是只是校好几块表，而是要将一种坚持、拼搏，进取的精神传下去，传给所有将要从事计量工作的同志，使我们的电力计量事业发展能够很好的延续下去。计量就是一杆称，更好更快的校验好每一块表，使它能够准确、可靠的在我们的变电站、客户侧、监测中心等等位置准确计量每一度电，保证我们的电力企业和客户利益不受损失这就是我们的职责所在。因此，在今后的工作中，我会继续立足本职，加强理论研究，不断拓宽知识水平；增强创新意识，对工作水平不断改进提高，同时积极帮助年轻同志学习计量专业知识，提高计量业务水平，使大家共同进步，同时也使我们的电力企业发展越来越好。2009年10月3日
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专业技术人员年度考核表个人总结三篇
结的深度等于成长的速度，等于发展的速度。写好工作总结，帮你更快成长。《专业技术人员年度考核表个人总结三篇》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
篇一
在局领导和部门领导的正确带领下，与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下，使我的工作取得了一定的成绩。对于不利于团结的话不说，不力于工作的事不做，对于违法的事坚决不干。现将一年来的工作总结如下：
一、学习方面
深入学习科学发展观，并且认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、“中央新疆工作座谈会”精神，全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;全心全意为局里的大事小事服务、处处事事以集体利益为重，增强了责任感和自觉性。在工作中，通过学习和实践科学发展观，以及相关业务知识，不断提高自己的综合素质。
二、工作方面
1、电话方面：对待上级部门的来电，问清什么事，什么要求，及时向领导汇报。对待北京的来电，问清什么事，都是让他们通过QQ号发邮箱给我，节约了传真纸。对待其他单位或个人来电，问清什么事，礼貌回答，和单位相关的事情及时向部门领导汇报。通知开会，每次都是按照领导的要求及时准确地通知。通知各县(市)上报材料，每次都是先把文件看清楚，准确地回答各县(市)的凝问。
2、接待方面：始终坚持文明礼貌待客，做到来有迎声、问有答声、走有送声，为单位树立了良好形象。积极做好接待客人的后勤工作，确保客人的食宿和考察等。
3、协助方面：服从局领导和部门领导安排，积极协助文秘、人事等相关工作;其他单位每次使用我们单位的大厅，按照部门领导的安排积极协助，保障了卫生环境，安全等。
4、外出方面：注意自身安全，礼貌问事，仔细听别人讲文件的要求和目的，不知道的事情，及时给相关负责人打电话问清，有效地落实了工作任务。
5，其它方面：实事求是，从不乱说话，乱造谣。始终坚持以人为本的原则
三、下一步工作计划
(一)积极及时落实局领导和部门领导安排的工作任务。
(二)全力协助部门领导的工作。
(三)继续加强学习和实践，提高办事效率，加强沟通能力。
(四)维护社会稳定，加强民族团结。
(五)严格遵守单位规章制度。
篇二
20xx年即将过去，新的一年即将开始，在这辞旧迎新之际，回顾一年来的工作历程，总结一年来工作中的经验、教训，有利于在以后的工作中扬长避短，更好的做好技术工作，下面分几个方面对一年来的工作进行一下总结：
一、今年的主要工作：
作为安装处的技术员、预算员(工程预结算招聘)，我按照公司及安装处的各项规章制度，按时按质地完成施工处的各项经营管理工作。
1.技术管理：
在过去的一年中，共参加6幢新建工程的图纸会审工作，并及时将会审内容通知施工人员。图纸会审后及时编制施工组织设计及技术交底，并下发至施工人员手中。在施工过程中，多幢新建工程及在建工程又多次按甲方要求对水电暖工程进行了协商变更，由于设计图纸对于满足使用功能上的欠缺，在施工过程中经常发生甲方临时的变更，对于能够在施工前签证的变更，都做到了及时准确，而部分不能在施工前签证的，在施工完成后，立即进行了签证。
2.资料管理：
对于在建、新建工程均按照工程的形象进度，及时、准确的收集材料合格证、进行材料试验、隐蔽工程验收、检验批质量验收、分部分项工程质量验收，并且及时找甲方驻土地工程师、监理工程师签字盖章，从而做到了施工资料各检验批、分项分部、隐蔽验收、材料试验的日期能够与实际施工日期相吻合，满足资料编制的要求。
②.部分工程的监理盖章滞后，个别工程进场材料未做到及时向监理方报验。
③.由于工程多、工作任务重使得个别工程资料不能与工程同步。
④.个别工程出于防盗方面的考虑，暖气片、开关插座等均在门窗安装完成后施工，导致迟迟不能进行工程变更签证，从而影响了决算的编制工作。
以上问题，虽不能影响工程质量及工程验收，但把“查找不足赶先进，立足根本争先进”作为工作方针的自己，总觉得没有尽到一个技术员、预算员的职责，在今后工作中自己将努力做到更好。
二、今后的工作打算
通过总结一年来的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。
总之，在今后的工作中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。
篇三
20XX年的工作已经结束，根据自身工作的实际情况，我对自己的工作做出分析评定，总结经验教训，提出改进方法，以便自己在今后的工作中扬长避短，为今后不断改进工作方法，提高工作效率提供依据。
我来五公司已有3个年头了，在这3年里我参建了各种各样的工程，可以说对建筑行业的大体已经有了较为清晰的认识，作为一名技术人员，我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实，在参与建设的工程中，在完成工程的材料计划和基本的施工测量放线的同时，还协助技术负责人编制施工方案、技术交底，并负责工程技术资料的指导与编制，和施工员一起进行现场质量检查，以及协助安全员落实、督促、检查施工现场安全工作。
在工程施工过程中，我一直以积极的心态认真地对待自己的工作，在从事的各项工作中，都能尽职尽责，以求圆满的完成工作任务。“不要急于出成绩，埋下头来干工作”，是领导教会我的工作态度，从而提醒自己不要好高骛远，要脚踏实地，多干实事，在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。
一、积累经验，落实到底
施工现场工作更使我深深明白，自己翻看规范、规程学习到的知识在实际操作过程中必须落实到底，不能有一点迁就的意向。拿除盐水站室内外水沟防腐一事来说，对我就是一个莫大的经验教训，因为是新工艺，不单单对我，对我们整个项目部而言，此项工程也是头一遭，在学习过相关规范规程之后，对耐酸转的做法以及施工时耐酸转对温度、湿度、养护时间、粘贴工艺和呋喃胶泥的配比有了较为清楚的认识之后，我们便即刻组织了相关人员进行施工，由于选择的队伍只是粘贴普通面砖的人员，我们认为只要在配比上严把质量关，应该没有问题，再加上当时工期紧，没有时间联系专业的防腐队伍，再加上当时天气寒冷，而耐酸砖粘贴时要求的温度在150C以上，我们也没有采取相应的保温措施，养护时间不低于14天，甲方在7天后就投入到了使用当中，以至于造成所有耐酸砖在不到一个月之内大面积脱落，后来全部返工处理。若当时我们坚持原则，给甲方签订书面协议，我们的损失会减少到最低限度，我作为当时负责除盐水站工程的技术员，有一定的责任，像这样以公司的效益为自己买的施工经验对我来说太重了，必须以严谨的工作态度来要求自己，技术含量上不能掺杂任何侥幸成分，只有这样你才能在自己的岗位上站稳。
二、技术交底不容忽视
技术交底作为施工班组的作业指导书，这就要求技术人员必须在施工工序开始之前做好，这一点我没有做好，像钢筋、模板、砼浇筑这些常见的施工工序在基础都快施工完了我还没有去做，只注意那些有特殊要求的施工工序，然而随着工作中不断的学习和认识，我对技术交底工作有了更深的认识，就技术交底工作来说，并不是简单的把交底写完交给施工队签字就完成工作了。而是在书面交底工作完成后，还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查，发现未按或未完全按技术交底施工的工人，要耐心的给予讲解和指导，也就是我们公司所要求的“保持过程受控”的质量方针之一，无形中又和质量检查员联系到了一体，从而充分体会到了建筑施工过程中各项专业人员“既分工又合作”这种无形的团队精神，这一点在今后的工作中是我必须要改进的，也是我一定能做到的。
三、加强管理能力，协助安全生产
一幕幕血的事实，一行行触目惊心的数据，把建筑行业中的安全生产推向了巅峰，管生产必须抓安全，安全工作并单是专职安全员的责任，我们每一个人都应绷紧安全生产的神经，特别是技术人员，在编写安全技术交底的时候，不能因为不是自己的本职工作而玩忽懈怠，要认真编写，积极配合安全员管理工作，加大管理力度，众所周知，安全管理工作难度很大，很多工人都不能理解，但我们要以足够的耐心和力度来严格管理。最重要的就是树立安全意识，首先在项目部管理人员心中必须有强烈的安全意识和责任感，只有项目部管理人员从心底认识到安全的重要性，才能用心做好这项工作。
如果项目部管理人员抱着侥幸的心理去做这项工作，那在工程安全施工方面是致命的隐患。对于劳务队，首先要做的就是在工人进场以后要安排一次安全教育培训，同时要对劳务施工队进行安全技术交底。
今年的工程施工工作，使得自己的专业知识得到了长进和加深，工作能力，包括组织协调能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高，更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。半年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可。在今后的工作中，我将以百倍的热情迎接新的挑战，在学习中进步和成熟起来，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。为公司的发展贡献自己的力量。