成型专业实践报告集合4篇

成型专业实践报告集合4篇。

珍惜当下的时光,刚结束的阶段工作中,你收获不少,此时我们应该好好准备这一段时间工作总结,做好工作总结,可以提升我们的工作能力。那么在日常中怎么写总结呢?相信你应该喜欢小编整理的成型专业实践报告集合4篇,更多相关内容请继续关注本网站。

成型专业实践报告 篇1

本次成型专业实践报告主题为"注塑模具的制作及应用",通过在某企业进行实践,对注塑模具的制作、模具零件加工工艺、模具拆卸与维修等方面进行了深入了解和学习。以下是详细报告:

一、实践背景和目的

注塑模具是注塑成型过程中最重要的设备之一,对成型品的质量起着至关重要的作用。我所在的学校开设了成型专业,而注塑模具制作是该专业的核心课程之一。为了更好地学习和了解注塑模具的制作、使用与维护,我选择在一家注塑制品企业进行实践。实践的目的是了解注塑模具的制作及应用,掌握注塑模具的基本原理、加工工艺以及维护方式,为将来的工作打下坚实的基础。

二、实践过程

1、注塑模具的工作原理: 在实践前,我们首先了解了注塑模具的工作原理及其基本构成。注塑模具主要由进料口、流道、模腔、模芯、弹簧、顶针、定位销、排气槽、冷却水道等部分组成。塑料经加热熔融后,通过进料口和流道注入模腔中。熔融态的塑料在模腔内冷却成形成品,此时模具开启,模芯、顶针等零件退回原位,模具中的成品通过顶出机构顶出,最终得到我们所需的注塑成品。

2、注塑模具的制作: 在实践中,我们学习了注塑模具制作的基本流程和相关工具的使用。注塑模具的制作分为模具设计、模具加工、模具调试和模具检验等环节。模具零件加工包括裁割、打磨、锻造、穿孔、铣削、钻孔、车削、磨削等工序,这些都需要使用到各种加工工具和设备,如数控机床、万能磨床、铣床、电火花加工机、高速切割机等。

3、注塑模具的维护: 注塑模具经过长时间的使用,会出现一些损坏或磨损,需要进行维修和保养。在实践中,我们重点学习了模具拆卸、清洗、维修和组装等方面的知识和技能。模具的清洗需要使用到各种工具和材料,如喷枪、超声波清洗机、刷子、清洁剂等。在模具维修方面,我们需要了解模具常见的损坏情况,如冷却水孔堵塞、模具变形、模具损坏等,并根据不同情况进行相应的修复,以确保模具的正常工作。

三、实践收获

通过本次实践,我深入了解了注塑模具的制作、使用及维护等方面的知识和技能。在模具制作方面,我进一步掌握了模具的组成结构和基本原理,熟悉了几种加工工艺和相关工具的使用,对模具某些零部件的制作和加工有了更深刻的认识。在模具维护方面,我学习并掌握了模具拆卸、维修和组装的工作流程,掌握了模具维护的基本方法和技巧,为日后的工作开展打下坚实的基础。

四、实践体会

通过本次实践,我深感注塑模具作为注塑成型过程中最重要的设备之一,对攸关产品质量,制作、使用及维护都需要严谨的专业技能。在以后的实践和工作中,我将进一步扎实基础,提高自己的模具制作、使用和维护能力,为企业的注塑生产做出更大的贡献。

成型专业实践报告 篇2

近年来,随着人民生活水平的不断提高,消费者对生活用品的外表和质量要求越来越高。因此,成型行业发挥着越来越重要的作用,从制造到交付,为客户提供高品质的家庭用品,同时推动了行业的发展。

作为成型专业的学生,我在本学期的实践中获得了非常实质的收获,同时也对成型行业的现状有了更深的了解。在这份报告中,我将从以下几个方面展开:

1. 成型行业的定义和发展趋势

2. 技术的运用、模具的制作以及现场实操

3. 设备操作、安全问题和精益生产管理

4. 对成型行业的感受和展望

一、成型行业的定义和发展趋势

成型行业是指通过注塑、吸塑、压延、挤出等技术,将塑料、橡胶等材料转化为各种零部件的制造行业。它具有广泛的应用领域,包括医疗、电子、家居、日用品等。近年来,随着智能家居、电子商务和物流技术的发展,成型行业的未来发展非常被看好。

据市场研究机构统计数据显示,全球成型行业市场规模将在未来五年内增长约3.5%。其中,亚太地区成型行业市场规模占比最大,预计在2025年达到1220亿美元。中国作为全球成型行业最大的消费国家之一,其市场需求增长率迅速。在未来的发展中,成型行业仍将成为全球制造业重要的一环。

二、技术的运用、模具的制作以及现场实操

在成型行业的实践中,技术的运用十分广泛。其中,最为基础的是模具的制造。一个好的模具不仅可以增加生产效率,还可以提高产品的质量。制作模具的过程需要对各种材料和工具的性能有深入的了解,才能确保制作出优质的模具。

在模具选材和加工方面,还需要考虑易切削性、耐磨性和耐腐蚀性等。通过不断的实践,我对于模具的制作和选择有了更深的理解。

在现场实操中,我们需要掌握各种设备的操作方法。比如液压机、注塑机等。在操作过程中,安全问题也尤为重要。因此,我们需要特别留意一些操作注意事项,避免受伤或设备受损。

三、设备操作、安全问题和精益生产管理

在成型行业中,设备操作的熟练度直接影响到生产效率和产品质量。因此,我们需要花费更多时间来熟悉设备,掌握各种操作技能。同时,我们还需要注意安全问题,比如操作设备时需要佩戴防护手套,避免烫伤或其他意外受伤。

此外,精益生产管理也是成型行业所关注的问题之一。通过对各种生产环节进行优化和改进,可以大幅提高生产效率和品质。例如,对于一些需要手工涂油的产品,在涂油的过程中,我们可以使用涂油机来代替手工涂油,以大幅提高生产效率。

四、对成型行业的感受和展望

成型行业是一个非常有技术含量的行业,需要多方面技能的累加,比如模具设计、设备操作和安全管理等。在此次实践中,我对成型行业有了更深入的了解,同时也获得了很大的提升。

展望未来,随着智能家居、电子商务和物流技术的发展,成型行业仍将是全球制造业中不可或缺的一环。模具制作、设备操作和精益生产管理思想的技能将是成型行业中非常重要的技能,也为本人今后的职业道路打下了良好的基础。

成型专业实践报告 篇3

一、前言

作为一个成型专业的学生,实践对于我来说至关重要。在实践中,我可以真正地理解和应用所学的理论知识,掌握更多的技能和技巧,提升自己的实践能力。本次实践报告是我在大学期间的一次实践经历,通过这次实践,我更加深入地了解了成型专业的特点和要求,并在实践中取得了很好的成果。

二、实践主题

本次实践的主题为“海螺型自行车座椅的设计和制作”,这是我在大学时期参加的第一个成型实践。通过这次实践,我学习了成型工艺的基本原理和实际操作技巧,并从中体会到了成型专业的特点和要求。

三、实践过程

1. 设计方案

在进行实践前,我们需要先进行方案设计。我们小组的设计方案是设计一款海螺型自行车座椅。我们进行了各种尺寸的测量和比较,最终确定了座椅的大小和形状。我们还采用了3D打印技术对座椅进行了创意设计,并对设计方案进行了调整。

2. 制作模具

在设计方案确定后,我们需要制作出模具。首先,我们根据设计方案进行了模型制作,然后进行石膏加固、抛光、卡克和硅胶模具的制作。制作模具的过程中,我们需要严格按照要求进行操作,以保证最终得到的模具符合设计要求。

3. 生产

在模具制作完成后,我们进行了生产制作。我们选用了注塑成型的工艺进行生产,因为注塑成型具有成型速度快、生产效率高、成品精度高等优点。在实际操作中,我们需要注意操作流程、机器参数的调整和产品质量的控制。

4. 成品检验

在生产完成后,我们对成品进行了检验。只有通过严格的检验,才能保证产品质量的稳定和可靠。在检验中,我们对产品的尺寸、外观、材料等方面进行了细致的检查和分析,并对检验结果进行了记录和整理。

四、实践收获

通过这次实践,我获得了很多经验和技能。首先,我学习了成型工艺的基本原理和实际操作技巧,通过实践中的模具制作和产品生产,掌握了一定的成型工艺知识和技能。其次,我在实践中加强了团队协作和沟通能力,学会了如何带领小组成员共同完成一个项目。最后,我对成型专业的特点和要求有了更加深入的了解,认识到成型专业需要有严谨的思维、动手能力和创新精神。

五、总结

这次实践经历让我更加深入地了解了成型专业的特点和要求,并在实践中掌握了更多的技能和技巧。在未来的学习和工作中,我将继续保持学习和实践的态度,不断提升自己的能力和素质。

成型专业实践报告 篇4

本篇成型专业实践报告主要从以下三个方面展开:实践背景和意义、实践内容及过程、实践感受和收获。

一、实践背景和意义

我所在的学校有一个丰富多彩的学生社团生活,其中成型工艺协会是一个非常有意思的组织,它主要关注数控加工、注塑成型、金属冲压等成型制造领域。为了更好地了解和学习这些技术,我决定加入该协会并参与其中的实践活动。通过参加该协会的实践,我能够有效地将学到的理论知识与实践技能相结合,加深对成型制造过程的理解和把握,进一步提高自己的实践能力与素质。

二、实践内容及过程

在成型工艺协会的实践活动中,我接触到了很多前所未有的机器和设备,比如数控车床、注塑机、数控铣床等。在学习过程中,我也深刻地认识到,成型制造技术是一项需要高度精密度和复杂度的机械制造加工工艺,要求技术人员必须掌握严谨的操作方法和流程,并且更要有耐心和细致精神。

在具体的实践过程中,我参加了数次实验,包括制作一体化转换器、模具设计和制作、金属零件冲压等。其中模具设计和制作是最令我印象深刻的一个环节。我们小组共同讨论出一些模具设计方案,经过对比和评估后,确定了一个最可行的方案。然后我们开始进行模具制作,中途遇到的困难和问题,令我懂得了更多的专业知识和技能。正是通过这样的实践,我不断地感受到自己的进步和成长。

三、实践感受和收获

通过实践,我更加明确了自己的专业方向和职业规划。在实践活动中,我发现自己对成型制造领域和机械加工工艺非常感兴趣,希望能够将来从事与这个领域相关的工作。而在参与协会活动和和实验过程中,我也学会了更多的实践技能和操作方法,更加熟悉了成型制造工艺的流程和规范,提高了自己的动手能力和目标实现能力。这些收获和成果将对我今后的学习和职业生涯产生深远的影响和启示。

综上所述,成型专业实践是一项非常重要的实践形式,可以有效地提高学生的实践能力和综合素质,增加学生对专业领域的了解和认识,为学生未来的职业规划提供有力支持。在未来的学习和工作中,我会不断努力,不断积累经验和知识,致力于成为一名优秀的成型工艺师,并为社会的发展和进步作出积极的贡献。

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专业实践实践报告五篇


常言道,实践出真知,每当我们的任务结束后。书写报告对我们来说是很普遍的,报告是寻找工作规律的重要手段。经过工作总结之家编辑的反复推敲和打磨这篇“专业实践实践报告”呈现出最好的状态,本网站所述内容仅供参考切勿盲目信任!

专业实践实践报告【篇1】

题目:基于机器学习的文本分类研究摘要:本报告旨在研究基于机器学习的文本分类方法。通过对相关领域的文献调研,本文介绍了机器学习的基本原理以及常见的机器学习算法,并对常用的文本分类算法进行了分析和比较。通过实验,本研究验证了不同机器学习算法对文本分类的性能影响,并探讨了算法调参的技巧和方法。最后,本报告提出了一些对于机器学习文本分类未来研究的展望和思考。关键词:机器学习;文本分类;算法比较;调参技巧;未来展望Introduction随着信息化大潮的来临,人们面对的信息量越来越大。如何有效地处理和利用这些信息是一个迫切需要解决的问题。在信息处理的各领域中,文本分类是最为基础和重要的工作之一。文本分类的目的是将大量的文本按照其所属类别进行分类,以便于后续的处理和利用。传统的文本分类方法有规则化、统计学等方法,但这些方法在面对大规模、高维度的文本数据时,精度和效率存在不足。近年来,随着机器学习领域的不断发展,许多基于机器学习的文本分类方法被提出并得到广泛应用。机器学习基于数据驱动的方法,通过对数据进行学习,从而实现对未知数据的分类和预测。因此,基于机器学习的文本分类具有高精度、高效率、处理高维度数据等优势,成为了当前文本分类领域的主流方法。本报告旨在探讨基于机器学习的文本分类方法。首先,我们将介绍机器学习的基本原理,包括监督学习、无监督学习、半监督学习等。然后,我们将对常见的机器学习算法进行简单的介绍,并进行算法比较。接着,我们将研究如何针对不同数据集和任务选择合适的算法以及如何调整算法的参数,以达到最好的分类效果。最后,我们将对机器学习文本分类未来的发展和应用进行展望和思考。Machine Learning Basics机器学习是人工智能的核心分支之一,其基本原理是通过对数据进行学习,从而实现对未知数据的分类和预测。机器学习分为三种类型:监督学习、无监督学习和半监督学习。监督学习:监督学习是指其学习过程中需要先给算法提供训练集,即包含标签的数据集,以便算法进行学习和分类。监督学习可以分为两类:分类和回归。分类是指将某个对象分到一个已知类别中,而回归是指预测某个对象的数值输出。无监督学习:无监督学习是指其学习过程中需要先给算法提供一个没有标签的数据集,让算法自己去学习数据的结构和特征。无监督学习可以分为聚类、降维和异常检测等几类算法。半监督学习:半监督学习是指既有一部分有标签的数据集,也有一部分没有标签的数据集,算法需要利用有标签的数据集来指导自己从未标注的数据中学习,以达到更好的分类效果。Machine Learning Algorithms for Text Classification机器学习在文本分类领域的应用较多,常用的算法有朴素贝叶斯、支持向量机、决策树、随机森林、神经网络等。这些算法各有特点,应根据不同数据集和任务的需要选择合适的算法以达到最好的分类效果。朴素贝叶斯:朴素贝叶斯是一种基于概率的分类算法,其基本思想是根据训练数据集中各个特征之间的条件概率来构建分类模型。朴素贝叶斯比较简单,适合处理高维、稀疏数据,但其假设“特征之间条件独立”的前提条件往往并不成立,因此准确率有时会受到影响。支持向量机:支持向量机以分类界面为主要研究对象,其基本思想是将高维数据映射到低维空间中,并在低维空间中构建分类超平面,从而实现对高维数据的分类。支持向量机适合处理高维稠密数据,准确率高,但处理大规模数据时运算复杂度较高。决策树:决策树以分类树(CART)为代表,该算法通过对训练数据的不断分裂,最终构建出一棵分类决策树。决策树算法比较直观、易理解,可解释性强,但在分裂过程中极易出现过拟合的问题。随机森林:随机森林是一种基于决策树的集成学习算法,多棵决策树在训练时采用随机的特征选择方式,从而降低了过拟合的风险。随机森林比决策树算法具有更好的鲁棒性和准确率。神经网络:神经网络通过对训练数据进行反向传播算法,得到多层神经元之间的权值和偏置值,从而实现对高维数据的分类。神经网络适合处理非线性、高维数据,但在实际应用中需要大量的训练数据进行训练。数据集上进行了实验,比较了朴素贝叶斯、支持向量机、决策树、随机森林和神经网络等五种算法的分类性能。实验结果显示,相比其他算法,神经网络算法表现最为优秀,其准确率、召回率和F1值均较高。但支持向量机和随机森林算法也表现出了不俗的分类性能。在选择算法时,需要根据不同的数据集和任务来选择合适的算法。选择合适的算法后,需要进行调参以获得更好的分类效果。常用的调参方法有交叉验证、网格搜索和贝叶斯优化等。在调参时,需要注意以下几点:1. 基于特征选择的算法在特征准备阶段进行特征选择调整,而基于模型的算法在训练模型时进行参数调整。2. 在进行交叉验证时,应注意提高数据集的多样性和鲁棒性。未来机器学习文本分类的发展主要有以下几个方面:1. 在数据的处理方面,需要研究如何有效地针对不同的数据形式和来源进行预处理,以提高分类效果和速度。2. 在算法的选择方面,需要研究如何结合不同算法的优点,以获得更好的分类性能。3. 在技术的创新方面,需要研究如何将深度学习等新兴技术应用到文本分类领域,以探究更高效、更准确的分类算法。结论本报告研究了基于机器学习的文本分类方法,介绍了机器学习的基本原理和常见的机器学习算法,并对算法进行了比较和分析。通过实验结果,我们验证了不同机器学习算法对文本分类的性能影响,并探讨了算法调参的技巧和方法。最后,本报告提出了一些对机器学习文本分类未来发展的展望和思考。

专业实践实践报告【篇2】

首先,我想谈一下实习的意义。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。

工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里,我就遇见了几个非常和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原来理论跟实际是有很大的差距的。

在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

我想,通过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。

第一个就是缺乏工作经验。

因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

第二是工作态度仍不够积极。

在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

第三是工作时仍需追求完美。

在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。

第四是学术上不够钻研。

这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。

扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础.在今天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板知道你做了什么,让老板知道你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你必须把部门成员团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍!虽然我们这次的实习没有考虑这些,但我想这些都是在今后的工作学习中都非常必要的。善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是必须的.总之,用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!

专业实践实践报告【篇3】

标题:理疗专业实践报告——肩关节复原治疗实践分享

摘要:本篇理疗专业实践报告基于我在肩关节复原治疗过程中的实践经验和观察总结,分享我对该领域的一些初步认识和思考,并呼吁更多的理疗师和患者重视肩关节的康复治疗。

关键词:理疗、肩关节、复原治疗、实践经验、康复治疗

正文:

1.引言

理疗作为一门应用性较强的医学学科,其主要任务是通过对人体的各个系统进行康复治疗,促进患者的身体机能恢复和健康保持。而在理疗治疗实践中,肩关节作为人体运动最为复杂和最脆弱的关节之一,它所涉及到的诸多运动功能的恢复和保持具有非常重要的意义。因此,通过对肩关节复原治疗的实践经验总结和归纳,我们能够更好地认识肩关节的康复治疗和理疗师的角色,也能够将对肩关节严重影响的疾病和损伤的治疗效果提高到更高的水平,真正为患者的健康和生活带来良好的保障。

2.肩关节的复原治疗实践经验

2.1 肩周炎的治疗

肩周炎是肩关节中最为常见的疾病之一,其病因非常复杂。临床上常采用多种方法进行治疗,如中药、针灸、手法、理疗、康复体育等。在我个人的肩周炎治疗实践中,主要采用了理疗治疗。首先,需要做的是对炎症进行缓解,通过冷热疗法达到这个目的,效果不错。而后,针对患者的情况,同时结合膏药、按摩、牵引等手段使肌肉疏松、舒展,促进局部血液循环,减轻疼痛并恢复活动能力。以上治疗方案被证实是较为有效的肩周炎康复治疗方法,特别是对于慢性肩周炎表现出了明显的治疗效果。同时,理疗师还要引导患者进行日常锻炼、按摩和肩部功能训练,逐步达到康复目标。

2.2 肩关节脱臼的治疗

肩关节脱臼是常见的肩部创伤,严重的情况下甚至会影响生活质量,甚至会导致关节功能丧失。肩关节脱臼的治疗非常复杂,因此,对于理疗师的技术和专业水平提出了更高的要求。对于肩关节脱臼的治疗,理疗师通常采用了体外拉伸牵引、手动调整等方式,帮助患者进行肩部骨骼和肌肉的放松和调整,从而达到治疗效果。但是,要注意的是,在进行理疗治疗的过程中,需要充分了解患者具体的情况,以避免造成更严重的损伤和和不良影响。

2.3 肩关节关节炎的治疗

肩关节关节炎是肩部疾病中比较常见的一种,对于患者的身体健康和生活造成了较严重的影响。治疗关节炎的方法有很多种,理疗治疗是其中一种比较好的方案之一。常用的治疗手段是电疗、热疗、光疗、按摩、拍打、针灸、膏药等。特别是采用拍打和按摩的方法,可以有效刺激局部组织的血液循环、增加关节周围的氧含量,从而达到治疗的效果。在治疗的过程中,理疗师还应注意引导患者日常饮食、锻炼和生活方式的调整等细节,帮助患者更好地达到康复目标。

3. 总结和展望

通过对肩关节复原治疗的实践经验总结和归纳,我们能够发现,在实践中跨出了理论与实践之间的鸿沟,真正将理论转化为实践。这对于理疗师的专业能力和素质我们提出了更高的要求。因此,需要更多的理疗师加入肩关节康复治疗的队伍中,同时也需要患者意识更加地重视肩关节疾病的治疗和康复,更加注重治疗过程中对自身的细节管理。这样,我们可以更好地帮助患者恢复健康,同时也为肩关节复原治疗的进步和发展做出努力,提高患者的生活质量。

专业实践实践报告【篇4】

实践目的:

通过本次实践,开阔视野,增长见识,扩宽我的知识面。了解本专业相关方面的知识,通过实践,启发我积极向上,努力学习。同时接触与认识社会,积累人生阅历。

实践就这样过去了,总有点意犹未尽的感觉,这样的机会要多几次该多好呢,我真是这样想的。现在来总结我此次实践的收获和体会:

我们首日乘搭公司员工车来到了中山火炬开发区的咀香圆食品有限公司,在我们学校的小董师兄热情的带领下,我们来到了会议室等待公司领导的工作安排。开始是梁主任亲切既严肃地跟我们介绍了公司的规矩跟消防意识,包括了方方面面,让我领悟到领导层对企业管理的重视能让一个企业更规范化生产,是一个企业蒸蒸日上的前提。之后还有刁主任对咀香圆的精彩介绍,让我们知道咀香圆杏仁饼起始于清光绪二十九年,萧家为帮补家计,19,开始了作坊式生产;1935年,咀香园杏仁饼获美国檀香山国际食品博览会“金鸡奖”;

后来,该企业历经改制,如今的咀香园健康食品(中山)有限公司继续生产咀香园杏仁饼,产品畅销全国各地及海外市场;XX年,“咀香园”被商务部授予“中华老字号”称号。咀香圆是一家充满历史色彩的饼类生产公司,当中肯定有不少的不愉快的经历,终究还是熬过来了,证明了咀香圆是一家有实力,深受群众欢迎的公司,让我在之后的实践过程中想了解到更多的这家公司的企业文化,今后对我肯动有很大的帮助。最后经过分组,我被分到了质量控制中心去完成我实践的工作,这让我兴奋不已,想更快的到工作岗位上。下午跟我的boss胡志高同志见面了,由于时间关系,首日的工作没有正式开始,我了解了一下这几天的工作内容后,就开始阅读相关的资料,有月饼包装标签内容整理汇总、计量技术规范、食品和化妆品包装计量检验规则和限制商品过度包装要求。学会了很多关于标签方面的知识,之前考营养师证的时候已经在关注这方面的知识了,今天终于可以详细的学习到个中的细节,可谓不枉此行。第一天就这样匆匆过去了,也是充实的一天,这令我更期待第二天开始的工作。

在去咀香圆的第二天,我跟我的拍档回到了质量控制中心开始了工作,主要任务是对公司20xx年新进的月饼包装规格进行整理汇总。工作内容是:①将包装的正反面照相;②记录名称、净含量、内配置、内含月饼总体积;③测量包装尺寸,计算空隙率x。首先任务是到仓库领取月饼包装,也是一个给我参观仓库的很好机会,仓库有两层,1楼是摆放新进的包装,2楼是存放去年或者更久的包装。仓库的管理人员轻松地找出了我们要求的各个包装,可以体现出他们对工作岗位的熟悉程度是很高的,能从货物堆积如山的仓库中轻松找出我们需要的包装,对我来说是多么的不容易。幸好我之前有在生产包装工厂的工作经验,能熟练的操作叉车把货物运到工作岗位,令我意识到了一件事,就是年轻的时候接触多方面的事物是有好处的,说不定哪一天能运用上,所以应该好好珍惜一切在社会上的磨练,因为这是我们在社会上立足的宝贵经验。之后我们开始了包装的测量,对于我来说这是一件新鲜的事物,如何能更准确的测量结果,计算空隙率,经过摸索后,工作开始熟练,一个一个包装的整理出相关的信息。经过我boss的介绍,空隙率对于一个包装是至关重要的因素,在国家颁布的限制商品过度包装要求里面有明文规定,过大的空隙率证明了这个包装不合格,应该要求厂家重新修改包装的规格。过程中,我们就发现了有几个不合格的包装,胡志高同志相当的重视,马上跟厂家联系问清楚原因。

专业实践实践报告【篇5】

药学专业实践报告

一、实践背景及目的

药学专业是一个理论与实践相结合的学科,在校期间需要进行一定的实践活动,包括药物制剂、药理学、药事管理等方面的实践。本次实践活动的背景是为了增强药学专业学生的实践能力,提高药学知识的实际应用水平。本报告旨在总结本次实践活动,并分享相关经验和感悟。

二、实践活动内容

本次实践活动主要包括以下几个方面:药物制剂实验、药物配方技术实验、药理学实验以及药事管理实践。具体而言,药物制剂实验主要包括药物的制备和检测;药物配方技术实验主要是学习和熟悉常用药物的配方方法;药理学实验主要是通过动物实验来研究药物的作用机制;药事管理实践则主要是了解药品的采购、储存、发放等工作流程。

三、实践活动收获

通过本次实践活动,我对药学专业的实践操作有了更深入的了解和掌握。在药物制剂实验中,我学习到了药物的配方方法和制剂的优化技巧,对药物制剂的合理配方和生产工艺有了更清晰的认识。在药物配方技术实验中,我通过与教师的亲身指导和实际操作,加深了对不同药物配方原理的理解,并学会了如何根据不同患者的需要进行个性化的药物配方。在药理学实验中,我通过对不同药物在动物模型上的实验,了解到了不同药物的作用机制和副作用,并从中获得了一定的科研经验。在药事管理实践中,我了解到了药品的采购、储存、发放等方面的管理流程,并体验到了在实际工作环境中的挑战和快乐。

四、实践活动问题与建议

在实践活动中,我也遇到了一些问题。首先,实践设备和场地有限,导致实践操作的时间和效果不够理想,希望学校能够提供更好的实践条件。其次,实践活动中对实践操作的安全和规范要求较低,容易导致安全事故的发生,建议加强对实践操作的安全教育和管理。此外,实践活动与实际工作环境还存在一定的差距,希望能够加强与实际药房、医院等场所的对接,提高实践活动的实用性和可操作性。

五、实践活动对个人的影响和启示

通过本次实践活动,我对药学专业的实践操作和理论知识有了更深入的认识和理解,增强了我的实践能力和团队合作精神。我了解到了药学专业不仅要有扎实的理论基础,还要具备实践操作的技能和经验。对于以后的工作和学习,我将更加注重理论与实践相结合,不断提高实践能力和科研水平,为药学事业的发展贡献自己的一份力量。

六、实践活动的感悟与心得

通过本次实践活动,我深刻认识到药学专业的重要性和复杂性。药物的制剂和配方是医疗工作中至关重要的一环,药师需要具备扎实的理论知识和丰富的实践经验,才能正确、安全地为患者服务。同时,药物的研究和管理也需要严格的规范和标准,亟需专业人士的参与与管理。因此,我对药学专业充满了信心和热爱,希望能够成为一名优秀的药师,为人民健康事业做出自己的贡献。

总之,本次药学专业实践活动是一次宝贵的学习机会,通过实践操作和理论学习相结合,我对药学专业的理论知识和实践操作有了更加深入的了解和体会。我相信,通过不断地实践和学习,我将能够成为一名优秀的药学专业人才,为社会的发展和人民的健康事业做出自己的贡献。

诊所实践报告(合集4篇)


撰写报告能够帮助我们反馈前期的工作成果,调整接下来的工作路线,制定出有益的计划,无论是在读书还是在职场上。为了梳理问题和提高效益,报告都是必不可少的环节。那么,我们在编写报告时需要注意什么呢?以下是小编为您整理的"诊所实践报告"相关信息,请您保持关注,希望您能从这篇文章里获取有价值的内容!

诊所实践报告 篇1

诊所实践报告

作为一名医学专业学生,我有幸在最近的一段时间里参与了一家诊所的实践工作。这个实践过程让我对医疗行业有了更深入的了解,也让我学到了很多宝贵的经验和知识。在这篇报告中,我会详细介绍我的实践经验、分析诊所的经营状况以及提出相关建议,希望对未来的医疗行业有所帮助。

一、实践经验

我所参与的诊所主要提供普通的家庭医疗服务,包括常见疾病的诊断和治疗、处方、预防保健等。我在这家诊所的实践工作主要是负责患者的接待、病历记录和检查等任务。在这个过程中,我学到的最重要的一条就是,在医疗行业,耐心和细心是非常重要的品质。每一个患者都需要认真倾听和耐心指导,每一个病历也都需要认真记录和查看,一点马虎都不能有。

此外,我也经常参加临床操作,如拔牙、洗牙、注射等。在这些操作中,我学习到了正确的操作流程、注意事项、医疗安全等知识。尤其是在注射这个环节中,我深刻认识到正确的注射方法对于患者身体健康的重要性,因此切记不能有一丝怠慢和马虎。

二、经营状况分析

通过实践经验,我也对这家诊所的经营状况有了较为系统的认识。相对来说,这家诊所的经营情况整体表现良好,但仍存在一些诸如管理混乱、医生技能不足、药品管理等问题。

首先,这家诊所的管理相对较为混乱。例如,没有明确的岗位要求、职责范围不清,管理制度不健全等,这令医生在工作中难以发挥出自己的专业优势。

其次,医生的技能不够过硬,缺乏针对性的诊断和治疗方案,且为人处事方式不当,导致部分患者对其不满,流失的患者也不在少数。

最后,药品管理方面也存在不少问题。诊所虽然专门设立选药办,但药品购进和销售环节出现了一些瑕疵,导致药品质量与价格不尽如人意。

三、建议和总结

针对上述问题,我认为,为了提高这家诊所的经营状况和服务质量,可以从以下几个方面着手。

首先,建立完善的诊所管理制度,明确每个人的职责范围,完善医生的操作规范,提高工作效率和服务质量。

第二,加强医生的职业培训,提高其专业技能水平,针对每位患者不同的情况,综合考虑治疗方案,全力以赴为患者提供优质服务。

第三,完善药品管理,加强选品,把好质量关口,购进质量上乘、价格合理的药品并适时进行检测,确保患者的用药安全。

总之,医疗行业凭借其特殊的行业属性,要更加注重细节和服务质量,并且要时刻关注和满足患者的需求和要求。通过实践经验和对这家诊所的观察,我也深刻认识到这些问题的重要性,同时也意识到自己在往后的学习与发展中还有很长的路要走,需要不断学习和提高自己的专业技能和职业素养。

诊所实践报告 篇2

诊所寒假社会实践报告

一、实践背景

寒假期间,为了更好地了解医学知识并促进自己的成长,我参加了诊所的社会实践活动。这个实践活动主要是围绕着诊所的日常工作展开的,包括患者看诊、医生诊疗、药品管理等方面的内容,旨在通过实际操作来了解医学知识,提高自己的实践操作能力。

二、实践过程

这次实践活动是在一家新兴的诊所进行的。我与几位同学一起参加,由医生进行指导。在实践过程中,我主要负责患者的接待工作,包括询问患者就诊原因、记录患者基本信息、查验保险信息等工作。通过这个环节,我不仅了解了急救的基本知识,还学习到如何更好地与患者进行沟通和交流,以及处理突发事件的能力。

接着我跟随医生进入医疗室,观摩了医生的诊疗过程。在病症诊断、病情分析以及开处方等方面,医生给了我很多实用的建议和指导。通过这个环节,我深刻认识到了医生的职业道德和责任感,也更加明白医学知识的重要性和实用性。

在实践过程中,我还参与了药品管理工作。这个环节的重要性不言而喻。了解药品的种类以及药品管理要求,有助于提高药品管理水平和规范药品管理流程,保障患者的健康利益。在这个环节中,我认真学习了药品管理相关知识,并亲手实践了药品的配药、贴标以及分发等工作。

三、实践感受

通过这次实践活动,我深深地感受到了医学事业的重要性和医护人员的责任感和职业道德。在面对患者时,医护人员需要秉持着正确的医学知识和职业精神,仔细倾听患者的需求,进行全面的分析和诊断,最终提供最优质的服务。在这个过程中,医生需要运用自己的专业知识和技能,调解人际关系,保护患者的权益,维护公平和正义。

通过这个实践活动,我也更加认识到了自己需要进一步加强自己的学习,提高自己的实践能力。尤其是在医疗方面,需要不断地学习最新医学科技和进展,更新自己的医学知识,保持修养和敬业精神,以便针对不同病症和患者需要更好地提供服务和帮助。

四、总结

通过本次实践活动,我获得了自己宝贵的实践经验,也开拓了自己的视野和人际关系。我相信,在未来的学习和实践中,这些经验和感受一定会给我带来不同的启示和帮助。我也希望能够通过这个实践活动,为医疗事业的蓬勃发展和人民健康事业贡献出自己的微薄之力。

诊所实践报告 篇3

刚迈进大学的门槛,每天在不同的课室上课,最让我印象深刻的是四个字:考研占座。这四个字几乎随处可见,无孔不入地充斥着我们所有的空间。第一次感觉到大学生的压力,根本不比已经在社会上工作的人低。因此,除了在学校学习理论知识,提高自己的实践能力也是非常必要的。

寒假一个月,我决定到家附近的诊所做一些社会实践。由于我才大一,并没有学过专业知识,一开始可以帮到的真的很少。但是他很耐心地教我,从配药水到照单拣药,无一不是以细心为核心,这正是我所缺乏的!单说那次我差点犯下的大错,足以让我把“细心”二字烙在心里。

那天中午诊所里很忙,里面病床躺着一个中年男人,他是因为前两天拉稀,现在正在打点滴。李医师给他配的是6ml的kcl配250ml的葡萄糖,我照单上看时却看成是8ml。他本来说小容量的药水要用小针筒来取,提高精确度。我当时太忙,只想着应该也差不多,一并用20ml的针筒抽取。李医师转身看见一支10ml的kcl只剩下一点点,便问我配了多少。我如实回答,他当时竟然慌了起来。撇下我赶紧去看病人,幸好病人上一瓶并没有滴完,我配那瓶不合格的药水才没有被使用。李医师丢掉后在我面前重新配了一瓶,他特别又强调了一次,必须要精确地使用这些药物。他没有骂我,反而从一边拿下《药物学》,找到kcl这一章让我自己看。原来拉稀的人身体会缺钾,所以要补充。但是钾离子不能注射过多,钾离子在血管中含量过高,病人在打点滴时就会很痛。

所幸没有铸成大错!这样以后我才知道,细心对一个医生来说,有多么重要!医生身上背负的是人命呢!是半点也含糊不得的。

当然,除了细心之外,一个医生还需要勇气。

上班的第九天。李医师突然问我,你想不想扎针?突然被这句话砸到,我愣住了!但只有一秒,一秒之后,我马上说,想!我等待这一刻很久了!说完这个字,我感觉到全身充满了甲状腺素和肾上腺素!充满力量啊!拿着工具来到阿婶面前时,我兴奋到几乎拿不稳那个白色的小盘。虽然这只是一般的注射,要打到静脉上,一定要认清!要是不小心打到了大动脉,那就是输血啦!不过,我要是这么笨的话,李医师也不会让我动手了!好!为了报答他的信任,拼了!不过,紧张还是有的,我也是人嘛!平时背得滚瓜烂熟的步骤今天全乱了!幸好李医师在旁边指点,还不至于出什么差错!拿着那个小小的注射器,原本很明显的血管又隐到皮肤下了!我看了许久还是不太敢下手!尤其是现在又看不到血管,我开始却步了!我很惭愧地对李医师说:“要不,你来!”他微笑着摇摇头,只说下手就行了!我回想起,以前在我旁边扎针的小护士,扎了两三次都扎不中,看着就觉得心惊胆战!幸好我还没来得及想扎不中怎么办,我已经下手了!阿婶微微皱了皱眉头,但也没说什么!然后的事就简单了!我成功啦!!!!!不过,最后,我对第一个接受我扎针的勇士表示最真挚的感谢和祝福!

一个月很短,在诊所里学到的看到的却很多。我明白了这和学校的理论不同,毕业后要踏上的这条路还很长,要学的东西更是多。医生本来就是学者,这个学者的含义和人们现在用的可不一样,取古文上的意思即为:永远学习着的人。一日为医,就该终身为学者,不停地学习。毕竟,医者手上拿着的是刀,可以救人,也很容易就杀了人。所以每步维艰,须得步步留心。

诊所实践报告 篇4

诊所实践报告

一、实践地点及人员

本次诊所实践地点为某社区诊所,实践时间为10天,实践人员为我校医学院的10名学生。

二、实践内容

1.临床操作技能学习

在诊所实践期间,我们学习了临床操作技能,例如常见疾病的诊断、辨证、治疗等,如感冒、呕吐、腹泻、休克、急救等,其中重点学习了常见疾病的病因、症状、处理方法等。同时,我们还学习了医药知识,例如基本药理学、药物剂量、药物相互作用及患者用药禁忌等。

2.医学科普知识

诊所实践期间,我们还学习了医学科普知识,例如常见病、症和诊断方法,疾病预防和控制的基础知识,患者健康教育等。我们还了解了常见疾病在世界范围内的流行情况以及相关的防治措施。

3.患者沟通技巧

在实践过程中,我们学习了与患者建立良好的沟通关系所需的基本技巧。例如了解患者的需求,耐心聆听患者的意见和建议,并根据患者的实际情况,提供专业的医学建议。

三、实践体会

通过本次诊所实践,我深刻认识到了医学学习的重要性,同时也加深了对医生职业生涯的了解。在实践过程中,我们认识到了医生职业的重要性和责任感,特别是在紧急情况下的应对能力。此外,在与患者沟通的过程中,我们认识到了良好的沟通技巧的必要性,能够更好地理解患者的需求和提供有用的医疗建议。

综上所述,通过本次诊所实践,我深刻认识到了医生职业的重要性和责任感,提高了自己的临床技能、药物知识和患者沟通技巧,为今后成为一名更加优秀的医生打下了坚实的基础。

英语专业实践报告汇集14篇


这篇文章探讨的是“英语专业实践报告”,每当我们的任务结束后。都会使用到报告,报告在写作上具有一定的窍门,报告到底该如何写好?阅读本文您会得到许多令人惊讶的收获。

英语专业实践报告 篇1

记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握住。

疯狂英语助教的面试分两轮。但是,由于自己真的很想争取到这个机会,所以,即使是第一轮的面试,我也很认真地对待了。我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了个人简历的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。然后,到面试的时间了。坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。通过自己的努力,第一轮面试顺利通过。

接着,是培训。现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常拖堂,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于,在复试中,我比较出色地通过了。当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。

我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。在这六天中,我做了很多准备继续练好自己的美音音标,上网查找了很多实用的名人名言,去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考,还就如何当好一名助教这个问题,咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。因为我知道不要打无准备的战的道理,所以既然要做,就要做好充分的准备,全力以赴。更何况,我真的希望自己能实现当初的想法做一些有意义的事,虽然夏令营的时间不是很长,但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西,起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。

终于,怀着兴奋的心情,我来到了惠州市惠阳高级中学,我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来充满着回忆的地方,展开了。

但是,现实超出了我的设想,又或者是我将一切都想得过于美好了。在夏令营开始的第一天,现实就弄得我身心疲累了。早上六点起床洗漱去学生宿舍召集本班学生集队到操场进行晨练、早读及早餐考组织学生上好大课小班课及午餐考午饭午休下午大课小班课及晚饭考晚饭小息晚上小课或外教课及睡前考工作人员开会总结。这就是我们助教每天要做的事情,看起来已经够繁琐的了,但是在这里的每一件事情当中,其实还包括着很多。比如,因为我带的是小学生营,所以不少学生都挺调皮捣蛋的,特别是男生,而且有些学生十岁都没到,早上去宿舍集队时,这些小小学生会出现赖床的现象,晨练过程中可能会出现受伤的情况,至于上课时又会出现学生开小差不认真听讲的情况,还有宿舍的学生安全及学生生活问题等等,都是我们助教老师要解决的。以前我也参加过一些社会实践,但是对于这次,我感觉压力是最大的,自己的担子很重,因为在这些小学生面前,我就是他们的老师,很多时候他们累的时候其实我也累了,但是为了激励他们,我必须振奋起来;很多时候遇到一些突发情况,学生慌张了,其实我的内心也很紧张,但是我必须冷静下来去处理。之前我以为来做助教就是和学生一起学习、一起玩,协助主教老师做好教学工作,让学生学一些东西,并且让大家拥有难忘的回忆就行的了。但实际情况比想象中的要困难很多。

但是,既然做了,就坚持下去吧,坚持就是胜利。这是一个中肯的态度,也是我在认识到事实之后的第一个想法。但是很快,我对待助教工作的态度就变得越来越积极了。我想起自己当时最根本的那个想法做一些有意义的事情。我对自己说,就算现在情况比想象的艰苦了,我也不能忘记当时自己来这里的根本原因啊,我要尽己所能,教育、关怀学生,让他们在夏令营里尽量学多点知识以及掌握学习英语的方法,还有,更重要的是给学生思想上的一些转变及升华,让他们深切体会到师生之间、朋友之间那种平凡而又真切的温情。因此,在接下来的八九天的时间里,我始终充满着热情地对待我的工作,对待我的学生,对待我自己的心灵。虽然也还是很累,但只是身体上的,因为我的内心本着自己的信念和有着大家彼此间的关怀而快乐了起来。

第五天上课,我采用了分组讨论的办法,让同学自己发表独有的见解。我先给同学们定出了一个讨论的话题,然后让同学们进行研讨。在每个小组都陆续得出本组的观点后,我让他们每组分派代表阐述。同学们集思广益,互相取长补短,最后从多元多角度得出了结论,而且丰富了话题的内涵,延伸了话题的涵义。这节课结束后,同学们和我都获益匪浅。老师们也对我的教学形式颇感兴趣,赞不绝口。

而后,我又在其他班听了几天英语课,接受了更多的教育理念。接下来又到另外的班级讲了几节课,也非常成功。

经过两周的教学实践,我对教育工作有了清楚的认识,也体验到作为一名毕业班的老师肩上的确担负着非常沉重的担子。对于现在的初中生,我也更加的佩服了,因为他们懂得非常多的课外知识,有些是我不知道的。甚至还有些学生可以将老师考倒!于是乎我有了以下的思考。

大家都知道,毕业班的学生有很大的压力,他们自己也很董事。所以,作为一名教师,不应再额外给他们施压,这样做不但不能增强他们的求知欲,反而会使他们产生厌学情绪,更加不利于学生的成绩提高。在教学的时候,老师应该结合实际,寻求各种途径来给无味的课堂增添乐趣;要给学生们传达这样一种信息,我们只是想传送知识,不是光来教他们考试。

作为一个学生,我深深地明白,在几十分钟的一节课上,想要始终全神贯注的听讲而不走一点神是尤其难于做到的。因而,上课时,老师应该适时地给学生一点精神上的动力,具体的作法可以是讲个与课授内容有连系的故事、小笑话等,还可以用游戏和探讨等方式把已分心的学生重新引回来。

还有老师对学生的不足和犯的错误要能够以宽容和原谅的心对待,要尊重他们的感受,理解他们的难处,这样才能造就一个和谐的师生关系。及时了解学生的心理状态和学习水平这也很重要,这样能够帮助老师及时调整教学方案,展开恰当的辅导措施。

以上是我的一些工做心得、建议和总结的经验,接下来,我要谈谈我的收获。

说真的,我在这次不算辛苦的实践劳动中,不仅锻炼了听说力,而且对于自己今后的学习也多了几分自信。不光如此,我的守时观念比以前更加强化了,感到按时上课上班的纪律决不能忽视。最重要的是,我明白到聪明的处理人际关系是将来成功的一大保障,光会埋头苦干而不会与人打交道是非常危险的。可以说,我的视野更加开阔,对社会的认识之门也从此打开!

尽管实践活动硕果累累,但我也发现了自身的许多不足和缺点。我想,这是好事,可以让我在以后的大学生涯中通过学习努力地弥补和克服它们,还可以为以后的求职与工作提供参考与借鉴,对我今后的发展有很大的裨益。

总之,我觉得这次社会实践很有意义,让我们在学习后去“理论联系实际”,在实践后又重返学习,有利于让我们尽早获得宝贵的工作经验,为毕业后的工作打下基础。最后强烈建议学校每年的寒暑假都展开这种活动,让我们新世纪的大学生去社会大课堂中接受培养、训练。

英语专业实践报告 篇2

暑假的假期时间一般很长,差不多有两个月的时间吧。这两个月是一段很难得的时间,只要你把握好了,可以做很多事情。我想做的事情就是暑假的时候到社会上参加实践活动,加强自己的能力。

实践吗,就是自己出去从事于自己专业想干或是不相干的实习,不过目的只有一个,那就是做到锻炼自己,让自己的动手能力得到加强,从而在以后的工作学习中取得宝贵的经验!赚钱倒是其次。

我是一名商务英语专业的学生。在即将毕业的这几个月里,我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,锻炼英语听说读写能力,掌握实用的商务英语技能,实践和巩固商务英语知识,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出的代价.

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想,作为一名即将毕业的大学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫,不是吗?

同事相处

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比如我们公司做网络推广的同事,他们很注意对自己客户资料的保密,以防被同事抢去自己的业绩,因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是多工作,少闲话。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

自学能力

在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异,在一个项目中,他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计,他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。~~~◇本文仅供参考,感谢您的支持~!~我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

工作辛苦

就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。做到:(1)坚持理论联系实际;(2)加强英语的学习;(3)注意本课程同其他相关课程的联系;(4)坚持学以致用;商务英语是一门实践性很强的应用学科。实习中深有体会,许多书本中学的东西想要发发挥其作用需要广泛积极的应用于外贸交流中,处理工作事务中学习到很多书本没有讲的知识,可见学以致用在这门学科里的重要性。人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。

天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

这次的暑期实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的。而我已深刻的体会到我经验的不足了,并且也认识到了我所学的浅薄,相信这次实习对我日后的学习和工作有所帮助。感谢在这期间所有帮助过我和关心过我的人!

当代大学生是我们这个时代的希望,振兴祖国的重任也在我们身上,我们不能成为垮掉的一代,我们要继续努力的将我们的事情做好,将来毕业后为社会做出自己应有的贡献,这才是我们多年艰苦学习的结果,我相信在我们这一代的拼搏下,我们祖国的未来一定会更加的强大、繁荣!

英语专业实践报告 篇3

作为新世纪的高素质人才,我们一代年轻人应该关注社会问题、关心社会生活,积极参加社会实践、服务活动,努力提高自身素质,从而提高自身修养,成为一名合格的适合社会现状的有用的人才。

因此,在XX年的寒假中我们学校开展了以“践行青春责任,弘扬社会风尚”为主题的综合实践活动。

我组共有两名成员:高一(7)班的高聪慧和高一(7)班的黄超麒。由于我组成员均住在龙湾区蒲州镇蒲江社区,因此我组在龙湾区蒲州镇蒲江社区进行实践活动,内容包括对社区地面的打扫及垃圾的清理。

这件工作对于我们现年龄段的人来说确实是一个很好的提高自身素养、体现自我价值的机会。所以虽然我组成员较少,但是仍然很认真的对社区进行了打扫和清理。

2月22日农历正月初九,我们小组相约在社区东越小区进行地面的清洁工作。

来到了工作场地,我们发现地面上有很多的垃圾,社区的居民也并未将垃圾摆放到指定的位置。由于位置靠近河道,垃圾经过风吹容易飘入河道,对附近水体造成污染,因此对附近的垃圾清理是极为必要的。

首先,我组成员向社区借来了垃圾车及铲子和扫帚,对社区指定的垃圾堆放处进行了清理。然后,我组成员开始了对地面的清理,由于垃圾过多,我们的工作量十分大,只得现将垃圾扫成一堆,然后再统一进行清理。不得不说的是进行清洁工作的收集工具是铲子而不是我们平常用的畚斗,因此我们在进行清洁工作时非常痛苦。铲子十分的重,我们这些从小生活在城市里的孩子基本上没怎么接触过,用起来十分的笨拙,用到最后手都酸得难以抬起来。随后,我们将收集在一起的垃圾一同运上了垃圾车,交给城市环卫人员处理。

总的来说,这次活动最大的实践意义便是学会了怎样用铲子收集垃圾。对我们来说最大的收获是精神上的满足,我们在劳动之中发现了自身的价值,体会到了城市环卫人员工作的艰辛和困难,对这些环卫人员又多了几分敬意。我们知道了任何一个工作都有其伟大的一面,就如平常很多认为“低贱”的清洁工也是如此,若不是他们起早贪黑的辛勤劳动,哪来我们整洁的城市,哪来我们清洁的家园?但是现在人们给予他们的更多的是鄙夷的眼光,而不是尊敬的眼光,每个工作都是光荣的。借用陈胜的一句话:“王侯将相宁有种乎?”

在短短两个小时的实践过程中,我们在其间发现了一些现在社会普遍存在的问题。

首先,不得不说的是社区垃圾堆放处的垃圾很多,其间我们发现有很多的并未用完的生活用品及许多并未食用完的食品。这个现象引发了我们的思考,不可否认,现在生活条件改善,人民物质生活质量日益提升,但是对于生活用品和食品的浪费现象极为严重,这无疑加重了社会的负担,阻碍了经济的发展。对于浪费问题,已经有了无数的报告和建议,然而直到今日这个现象任然普遍存在于人们的生活之中。不要以为浪费一粒米、一滴水便不是浪费,积少成多的道理大家应该都懂,但为何浪费的风气不是减少反而是在增加呢?

其次,我们发现社区地面上到处都是果皮纸屑包装纸。每天都会有清洁人员来清洁,但是到了第二天这些垃圾竟又躺在了地上,总不可能是垃圾自己跑了回去吧。然而由此可见,现代人的素质仍然不是很高,乱丢垃圾的现象普遍存在。作为一个文明大国的公民,我们应该自觉遵守这些约定俗成的规则,像这些乱丢垃圾、随地吐痰的现象早应该杜绝。然而这些现象如今就发生在我们身边,但是我们却是熟视无睹,虽然大家都知道这些事是不对的,这不得不引发人们的深思。

英语专业实践报告 篇4

寒假期间,我到江西地质中学进行了实践。现将此次实践活动的有关情况报告于下。

此次活动,我在地质中学初三毕业班担任了两个星期的英语教师,收获颇丰:在实践的过程中经历了做学生所不能经历到的事情,检验了自己的学识水平,加强了对社会的认知,也因此,实际应用能力得到了前所未有的提升。

这是我第一次当老师,没有这方面的经验,所以,我首先向我以前的英语老师做了请教。他首先向我讲述了当一名老师应该具备的基本能力和素质,简述如下:一、调动能力,即将课堂气氛活跃开来的能力,使课堂教学生动活泼;二、语言表达能力,前者是建立在此基础上的,这个能力强的教师,他的教课质量也会很好;三、具备相应的足够专业知识,这点尤为重要,关系着整个教学过程是否能够顺利进行,学生是否能从老师那学到正确无误的知识;第四、虚心好学,有了这点素养,作为一个老师,便能不断吸取新的教学理念,优化教学水平,使自己在激烈的教育教学竞争中处于有利地位。

他还强调,教师在上课前,一定要备好课,这样在已经列好的教学提纲之下,就容易进行临时的发挥,取得良好的课堂效果,而不至于讲课时章法大乱,无法正常教学。接着,他让我去他教的班级听课,并要求我要认真地从他的教学模式中汲取一些教学方法,必要时作一些笔记。我如是做了。听了三天的课,我逐步地了解并接受了一些关于英语教学的程序与手段。

第四天,我开始了平生第一次的当老师的体验。

早晨,我用过餐,梳理了一下,便拿着教本和昨晚准备好的要讲授的内容来到学校。我和我的英语老师交谈了一会儿,铃声便响了。他拍了拍我的肩膀,说了声“去吧”。我微微地点了一下头,转身走向教室。即将踏入教室门了,我的心扑通扑通直跳,脸也热得似乎冒起了烟,不知道说什么好。我长吸了一口气,挺直了腰板,走进了那间教室。就在这个时后,同学和老师们对我的到来报以了非常热烈的掌声,我看到同学们的脸上洋溢着愉悦和欢迎的表情。我微笑着向他们点了点头,刚才那股紧张也随着掌声飘到九霄云外了。我跨上了讲台,和同学们互致问候便开始上课。课堂上,我将传统的教学模式和游戏、聊天结合,同学们也积极配合,踊跃参与,课堂氛围相当不错。一节课下来,取得了非常好的效果,并得到了老师们的好评。

第五天上课,我采用了分组讨论的办法,让同学自己发表独有的见解。我先给同学们定出了一个讨论的话题,然后让同学们进行研讨。在每个小组都陆续得出本组的观点后,我让他们每组分派代表阐述。同学们集思广益,互相取长补短,最后从多元多角度得出了结论,而且丰富了话题的内涵,延伸了话题的涵义。这节课结束后,同学们和我都获益匪浅。老师们也对我的教学形式颇感兴趣,赞不绝口。

而后,我又在其他班听了几天英语课,接受了更多的教育理念。接下来又到另外的班级讲了几节课,也非常成功。

经过两周的教学实践,我对教育工作有了清楚的认识,也体验到作为一名毕业班的老师肩上的确担负着非常沉重的担子。对于现在的初中生,我也更加的佩服了,因为他们懂得非常多的课外知识,有些是我不知道的。甚至还有些学生可以将老师考倒!于是乎我有了以下的思考。

大家都知道,毕业班的学生有很大的压力,他们自己也很董事。所以,作为一名教师,不应再额外给他们施压,这样做不但不能增强他们的求知欲,反而会使他们产生厌学情绪,更加不利于学生的成绩提高。在教学的时候,老师应该结合实际,寻求各种途径来给无味的课堂增添乐趣;要给学生们传达这样一种信息,我们只是想传送知识,不是光来教他们考试。

作为一个学生,我深深地明白,在几十分钟的一节课上,想要始终全神贯注的听讲而不走一点神是尤其难于做到的。因而,上课时,老师应该适时地给学生一点精神上的动力,具体的作法可以是讲个与课授内容有连系的故事、小笑话等,还可以用游戏和探讨等方式把已分心的学生重新引回来。

还有老师对学生的不足和犯的错误要能够以宽容和原谅的心对待,要尊重他们的感受,理解他们的难处,这样才能造就一个和谐的师生关系。及时了解学生的心理状态和学习水平这也很重要,这样能够帮助老师及时调整教学方案,展开恰当的辅导措施。

以上是我的一些工做心得、建议和总结的经验,接下来,我要谈谈我的收获。

说真的,我在这次不算辛苦的实践劳动中,不仅锻炼了听说力,而且对于自己今后的学习也多了几分自信。不光如此,我的守时观念比以前更加强化了,感到按时上课上班的纪律决不能忽视。最重要的是,我明白到聪明的处理人际关系是将来成功的一大保障,光会埋头苦干而不会与人打交道是非常危险的。可以说,我的视野更加开阔,对社会的认识之门也从此打开!

英语专业实践报告 篇5

通过这次英语社会实践课,此次活动课的主题是betterenglishi,newtechnology我们运用英语展现科技,,每一小组都带来了不同的发明,成员们也努力地将其表演出来,不仅让我们体会到了新科技的魅力,同时我们也可以感受到到许多关于美好的未来的憧憬。

我们小组的主题是关于通讯工具方面的,展现了从古到今的通讯发展史,并且用英语短剧的形式呈现。我们小组成员互相配合,通过在网上查找资料,了解并收集有关资料,寻找过去与现在科技的不足之处,创造新的科技,使得英语与科技创新巧妙结合。

现有通讯网络同时具有的高度集群和无尺度的网络结构,客观上为人类人际交往范围的扩大提供了无限的潜力,但现有的通讯工具不具备帮助人们有意识管理和拓展自身交际网络的功能,人们对通讯网络的利用停留在非常初级的层面上。再以手机为例,每个人当然可以看到自己手机中存储的号码信息,可是你却永远无法知道你手机中另外一个人的手机中的号码信息,当然这涉及到隐私的问题,但至少可以说明你无法通过手机实现中间人的功能,人们无法知道自己在通讯网络中的位置,进而无法通过手机中的现有信息来有意识的认识更多人。换句话说,现有的通讯工具只能使人们具备管理树状结构资料的能力,而不具备管理网状结构资料的能力。比如,万维网之所以能够发展到现在这个规模,就在于网页之间具有相互跳转的能力,互联互通是互联网的本质,互联互通才能发挥网络节点的创造力。手机,早已不仅是通话的工具,在很多方面也给人们带来好处和便捷。要解决现在的问题,未来的通讯工具必须增加几个方面的功能:网络地图、网络导航和网络拓展,并能够得知通讯人所在的位置等等。这样一来以后的通讯工具将变得更实用,人与人之间的联系将会变得更加密切。因此,我们小组对未来的高科技通讯工具也做了适量的幻想。也许有些功能在不久的明天就会拥有,这也给快速发展的通讯工具的未来带有了一定的神秘色彩。

当今社会已离不开英语--这一全世界运用范围最广的语言,因此对我们这一代年轻学子来说,学好英语非常重要。学好英语不仅仅是掌握一门语言,同时也拥有了一把万能钥匙,打通了更多道路。据我们小组调查发现,在许多学生辛辛苦苦学英语的同时,他们往往忽视了英语的乐趣所在和真正的实际应用,而更的是注重语法等训练。我们今后应该更加注重实际英语口语等应用,其实这才是我们学习英语的目的,也是我们此次活动的目的。

当然,我们小组展现的内容还有许多不足,有许多值得改进的地方,例如:场景设计不够生动,内容不够充实,没有太多能体现通过实践得出的结论的环节......

因此,我们更加需要向其他小组学习,借鉴他们在实践活动调查和准备中的经验。

通过这次课程,使我们大家更能意识到我们每个人都可以进行科技创新,为国家,为未来贡献一份力。同时,我们更应该学好英语并能够学以致用,只有这样

我们才能走向世界,开创新的未来,创造更加美好的明天!

英语专业实践报告 篇6

时间过的真快,一转眼,实习就要结束了,这段经历,对我对于教师的看法,对于后的工作的态度,都有着很大的影响。

我实习的学校是一所小学。学校的操场,小花园,甚至是几间教室,都弥漫着活泼的气息。实习的日子,自然也增添了不少情趣。

到学校报道后,我的带教老师是周业梅老师。她教学经验丰富,待人很好。学校里的老师都说她的课讲得很好。学校领导说,应该多向周老师请教。之后的时间,还来不及适应新的环境,我就被周老师领到了班级,当时想到就要面对四五十个学生,不免还是有点担心和紧张。

实习老师,是个很特别的存在。还记得第一次被班级里学生叫“老师好”的时候的那种错愕。渐渐适应,然后自如反应,点头示意。开始的一个礼拜,日渐习惯起学校的生活,仿佛重回小学校园一般。用以一种全新的角度来看待学生,以老师的身份来要求自己了,这种感觉挺奇妙。以往觉得“高高在上”的老师,突然间成了身边的“同事”,作为实习老师,又该以怎样的态度去面对高中的学生?身份的转变,是实习阶段第一个要跨越的坎吧?正确认识自己的身份:带教老师的学生,小学学生的老师。

听课。这是实习的必经阶段,听课不仅能够学习带教老师的教学方法,也能熟悉自己将要教学的班级。小学阶段的英语课程与大学里大不相同,他们要的不是文章的思想内涵,而是一种能听、说、读的技能。带教的周老师教态很好,课程安排上面相当严谨,备课很充分。听第一节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的,大部分学生都知道了这节课要完成的内容。就算有突发状况的发生,老师学生也都能自行控制好时间。学校规定的听课是10节左右,我基本上能去听的课都去了,为的是想了解整个章节上课的完整过程,每个部分都有不同的上课手段和形式。这些,都是值得我学习的地方。大学里所学的英语教学法课程,提及不少英语教学的教学方法,不过,感觉大部分都是纸上谈兵。真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也可以有很多种,老师自己授课,可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象。而对于学生的回答,老师给予的鼓励也可以有很多种,比如:good!great!excellent!等等。与此同时,还要注意是否自己会漏掉一些没有专心听讲的学生,适当地抽他们回答问题以便让他们集中注意力。板书的排版也不能天马行空,而是要让学生一看就明了……这些都是书本上很难学到的东西。一周的听课时间下来,作为实习生的我,感触都很深,除了以上提到的这些,光是“sitdown,please!”这一句,一个老师一节课就要说上几十遍,教学的内容固然重要,学生与老师间基本的尊重,也是我们今后教学中需要注意的地方。

写教案。教案是教学前的重头戏。周老师先让我仔细回忆一下她上课的步骤并结合我自己在学校里学到的东西来写教案。起初,我有点傻眼,但真正开始写的时候我只是写了部分重要的知识点和一些课堂用语到教案里去,就怕到自己展现讲台上上课的时候忘词。对于那些细节部分,则在自己的本子上一一注明。提醒自己,以防漏掉了什么。就连上课需要的口语部分也都是尽量背下来,记好。

试讲。正式上课前,周老师让我试讲。刚开始还以为,就只有她一个人在教师来听我的课。但是,当我迈进教室时,才发现还有其他的老师。当时的心“扑通扑通”直跳!可一想到周老师平时的话语和自己的充分准备就不是那么害怕了。试教的时候,刚上课那会儿,班里的学生都很迷糊,几乎连提的问题都回答不上来。后来,不知是他们的求知欲望,还是那种活泼的气息让他们开始活跃起来!一个个把小手举得老高说:“let’smetry!”那一瞬间,对学生的积极劲儿很是感动!

英语专业实践报告 篇7

为了使学生更适应时代的挑战和素质教育的要求,要想方设法使基础教育向学生的生活回归,密切学生与生活、学生与社会的联系,培养学生的综合实践能力。为此,我们开展了英语实践活动。为了使这次活动能够达到预期的效果,我们对活动内容进行了精心设计,对活动过程进行了详细的安排,动员大部分学生都能参加,在活动过程中学生

至始至终保持着高度的热情和表现出浓厚的兴趣。

在本次活动中,本班的学生通过对英语go shopping的学习,对于像录音机、手机等这些日常用品的使用,及使用说明都有了基础的掌握,并要求结合购物的情景准备材料。发动学生搜集更多的类似说明书,并去商场进行实地练习,观察售货员的行为,为自己的角色积累素材。然后把学生分为

五、六人一组,以小组为单位,选择1到2件物品,一个学生扮演推销员,其余同学扮演顾客。分配完毕,由教师创设情景,要求顾客去“商店”买东西,由推销员对物品进行简单的描述。顾客就如何使用提出问题,再由推销员一一作答。学生们通过生动活泼的英语综合实践活动,丰富了英语知识,培养了英语运用能力,愉悦身心,实现全面发展。全员参与,气氛热烈。这也是日常生活场景的再现。学生的综合能力得到了发挥和体现。不足之处在于活动用一节课的时间有些短,有几个组的准备不是非常充分,有些差距。篇5:英语综合实践课的总结英语综合实践课的总结

小学英语故事课教学在小学英语教学中起到非常重要的作用。从本学期开始,我们英语科组在学校领导以及段组长的领导下,充分有效的利用学校的英语故事书的资源,群策群力,通过一学期的教研和磨课,我们的英语故事教学取得了可喜的成绩。英文故事教学对小学生的英语学习来说有很多的优势和优点,引人入胜的故事,似乎一下子解决了学生的学习动机问题。读故事时,学生没有字字弄懂,也能理解意思,故事中许多词语的重复出现既自然有令人愉快,这样语言方面的困难就随之迎刃而解了。为了读懂内容,孩子会好奇地、有目的地去学,读懂了就有满足感,并有兴趣进一步提高理解故事的能力。讲故事活动提供了各方面的语言训练,既能提高学生听和读的熟练度,又能培养他们说和写的.流利度。当学生聆听和阅读故事时,不可能一下子理解所有内容,因而也得到了推断、猜测字义的训练。而当学生讲故事和表演故事的时候,他们往往以积极的态度去参与活动,在尝试的过程中取得最佳的学习效果。这样,学生的才智和创造力就得到了充分的发挥。英语故事能帮助孩子们建立起一种外语的语感,使他们熟悉各项语言内容和句子结构。讲故事和表演故事能鼓励学生表达自己的好恶,交流思想,并成为其他活动的一部分。在表演故事的活动中,学生有时当观众,有时又拥有观众,这无疑给学生带来了很大的乐趣。这些活动既能达到交际的目的,又能使学生熟悉词汇。许多故事既有利于发展学生的思维、分析和表达能力,也丰富了他们在地理、历史、数学、自然常识等方面的知识。

在英语故事教学的过程中,我们四年级的老师会在课余时间,选择适合学生年龄、心理特征、现有的语言水平、理解力的故事作为教学资源。根据故事的具体要求布置教室,准备道具。给学生创设一个故事学习的最佳环境,让学生有身临其境的感觉。在故事教学设计时,我们教师都充分考虑到了英语教学中学生的情感因素。一般说来,忧虑少的学生比忧虑多的学生在外语学习上要成功得多。外语学习中的忧虑心情是指学生需要用外语进行表达时所产生的恐惧和不安心理。导致忧虑心情产生的原因可能是学生自己的个别特征,也可能是学习活动形式或教学方法。自尊心较弱、缺乏冒险精神的学生产生忧虑心情的较多。这些学生一般胆小、害羞、怕在众人面前丢脸,不敢开口说英语。本课以学生对口型进行故事表演为切入点,消除了学生的忧虑心情,让他们有机会表现自己,增强了自信心,为以后的英语学习打下了良好的心理基础。

下学期,我们四年级组会继续努力,相信学生们都能在英语故事中找寻到英语学习的乐趣,提高自己英文的听说读写以及交际运用能力。

英语专业实践报告 篇8

这个学期是我校开展研究如何在提高学生的口语交际能力的第四阶段,我校围绕这一专题,英语老师每人都上了校内外研讨课和示范课,并且及时互动评课。我们教师之间进行了深入的研讨和互动;使我们教师重新认识口语教学的教学重要性。

两年来,我校英语始终围绕这一主题,做到一边研究,一边总结,立足本校学生实际,开拓进取,勇于创新,深入开展英语课堂教学方法的研究和课题实验,下面就课题的研究情况具体汇报如下:

一、课题研究的探究性工作

1、进行课堂教学改革和研究,转变更新教师的教育教学观念显得非常重要,所以课题研究的准备工作重点便是对实验教师进行学习培训,学习科研知识,提高教师科研能力。

2、制定详细有效的研究计划,便于抓实研究过程。另外,在管理上做到定计划、定时间、定地点、定内容,共同学习英语教学理论和实践经验,让实验老师们深刻理解了课题中研究项目的主要内容和意义,进一步增强科研能力,树立科研信心。

二、课题研究的实施过程

1、课题组对教材进行深入的了解和分析。弄清教材的思路、规律和方法的逻辑结构,从而把课本中的知识结成点,由点连成线,再成面,以求掌握它们之间的关系;其次对教材内容进行深入分析,找准可创设是生活化元素,选择教学方法,进行教学构思,研究教材内容的合理整合。

2、规范考查评估。重视形成性评价,以学生平时参与各种英语教学活动所表现出的兴趣、态度和交流能力为主要评价依据;重视阶段性评价,每个学年末,按每个学生口语掌握程度举行等级测评,并发给等级证书;重视终结性评价,进行期中调测、期末考试。

3、创建良好师生关系、和谐的课堂气氛。俗话说:良好的开端是成功的一半。建立平等、民主的师生关系,从而培养他们独立的创造力。

4、注重以英语活动激发学生学习兴趣。在几年的实验中,我们坚持开展丰富多彩的课内课外活动,为学生搭建了展示英语能力的平台。通过对表现优秀的同学给予奖励、表扬手段,极大地鼓舞了学生学英语的热情。

5、注重以课题为核心,开展教学工作。我们围绕课题,开展了一系列研究活动。如:

(1)集体备课,这样做到互相取长补短、资源共享。

(2)课题组一周一次协作研讨,并以该课题为核心开课,相互交流,相互探讨。

(3)按课题的要求,对教师的备、教、辅、批、改等教学环节进行每月一次的交流。

(4)每学期定时学习有关理论,充分利用网络教育资源来对自己进行充电。

三、课题研究的阶段性成果

1、设计了一部分优秀教案。

2、经过实践,不断反思,整理了一部分优秀的论文。

3、实验教师素质的提升。

①教育观念的更新。课题组成员通过学习和操作以及平时的相互切磋和教研活动的评课等,引发自我和相互之间的思想撞击,促使教师观念吐故纳新。教师对“在课堂教学下提高学生的口语交际能力”有了更加深刻的.认识和理解,能从思想上、行为上切实体现活动式教学。

②教学业务能力的提高。在实施课题研究的过程中,课题组成员将参加评课选优活动,并将面向全班上展示课,教学能力得到提升。

③理论水平有所提高。在课题的研究过程中,课题组成员自觉学习理论书籍,同时,结合课程改革与课题实验情况,不断总结、反思。

5、学生快乐成长

①激发了英语学习的兴趣,养成了良好的习惯。本课题研究始终将提高学生的口语交际摆在第一位,通过构建以任务型为主的课堂,创设浓厚的学习氛围,课外乐意主动参与,学习自觉性极强。

②提高了学生的“说”英语的能力,初步能用英语进行简单交往。③建立了学习英语的自信心。

四、问题讨论

英语教学中的口语交际是渗透在每节英语课堂教学之中,又是延伸在英语课堂教学之外的,它需要滴水穿石般的毅力和耐力,这是对教师和学生的考验。虽然取得了很好的成绩,但研究中,也有很多的困惑:

1、教师课堂教学经验较丰富,但理论功底较薄弱。我们对任务型教学模式只停留在实践层面,深度不够,且不习惯很持续的运用此模式。

2、如在教学中怎样最小化地避免两极分化,真正做到让每位学生参与到口语交际的行列;老师怎样才能最有效的激励机制促学生不断上进。

3、怎样做到听、说的完美结合,让学生不仅能说出自己所想,还要能正确,快速地听懂别人在说什么;

由于这个实验目前我们只是在实验时间不长,效果不是很明显,如何在全校范围内进行实验,深一步探讨英语口语教学的实效是我们以后努力的方向。

英语专业实践报告 篇9

十二师电大宋玉凤本学期,我担任汉语文学专业、会计专业和法学专业的公共课程开放英语3的教学辅导工作。为进一步加强人才培养模式改革和开放教育试点项目研究工作的实践和人文环节,本着既狠抓常规,务实求新,逐一落实,又注重创出特色的指导思想,试图把学校人才培养模式改革和开放教育试点这一主打项目提升到一个更高的层次,经过充分的准备,20xx年1月8日,由我主持,三个专业的学员们在本教学楼四楼多媒体教室开展了英语教学实践活动。在开学亦时的导学课上,便向学员们交代了英语实践课的初步安排,并提醒学员们在平时的学习过程中加以注重和适时的准备。

此次英语实践课于20xx年11月6日正式发通知,20xx年12月18日检查实践课的准备情况20xx年1月8日正式实施。

实践课在内容设置上根据学员的层次不同,倡导广泛参与的原则,具有一定的灵活性,要求学员们围绕英语这门课的学习,结合自身的特点,发挥自身优势,选择适宜的实践项目如:演讲;故事讲述;对话;针对某一件事或某一个问题发表自己的看法,唱英文歌曲,应用性写作(内容形式不限制),设计一堂课,或者谈谈自己通过学习如何将知识运用到工作实际当中等均可。最后教师进行点评。在实施过程中,作为辅导教师的我给学员提供一定的素材,并给以指导。

学员通过对实践课的.关注,潜意识调动了自主学习的积极性。由于英语实践课有很强的实用性,在学员们关注的过程中激发了学习英语的兴趣,也潜在地督促他们平日坚持学习英语。在实践课的后期准备过程中,学员门自由结合,以各种形式积极参与筹备,有两人一组或三人一组对话的;有三至四人的情景会话的,有朗诵诗歌的,有讲幽默故事的;有发邮件的;有唱英文歌的,等等。我把此次的实践课内容设置为:听、说、读、写、唱等几个环节,从而检阅一下通过一学期的学习后学员们目前的听.说.读.写的能力状况。在检查实践课的准备情况时,学员都非常积极主动,征求我的建议并积极采取加以

改进完善。

实践课接近尾声时学员的感触颇深,积极发言谈自己的感受。通过英语实践课的布置、准备、检查、督促到落实,使我由衷感受到这不能不说是一个激发学员的自主学习主动性和学习兴趣的一种非常好的教学辅导措施。

学员也提出,希望以后能加强这一教学辅导环节,认为很实用,非常有意义。另外,通过此次英语教学实践活动的开展,增进学员之间彼此之间的了解。在整个教学实践活动中,穿插讲、练、演等以及学员们的自我展示,使原本严肃紧张的气氛变得轻松而又愉快,学员彼此间的交互与兼容,沟通和浓郁了大家的情感,活跃并轻松了学习的氛围,增强了彼此间的亲和力,从而在很大程度上稀释了由学习或工作带来的心理压力,使对英语的学习逐步树立了信心。

英语教学实践课的开展,使学员们参与学习的意识无形得以增强,学员们从中进一步感受到学习英语实用性的魅力,广大学员积极要求学校应多开展这样学习相结合的实践活动。

成人学习英语难度相当高,但其自学能力是较强的,学习开发的潜力也是很大的。英语教学实践课的开展不为是激发和增强这一学习优势的一种积极有效的教学措施。

英语专业实践报告 篇10

暑假的假期时间一般很长,差不多有两个月的时间吧。这两个月是一段很难得的时间,只要你把握好了,可以做很多事情。我想做的事情就是暑假的时候到社会上参加实践活动,加强自己的能力。

实践吗,就是自己出去从事于自己专业想干或是不相干的实习,不过目的只有一个,那就是做到锻炼自己,让自己的动手能力得到加强,从而在以后的工作学习中取得宝贵的经验!赚钱倒是其次。

我是一名商务英语专业的学生。在即将毕业的这几个月里,我主要负责的工作内容是办公室文秘。在这一过程中,我采用了看、问、学等方式,锻炼英语听说读写能力,掌握实用的商务英语技能,实践和巩固商务英语知识,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出的代价。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想,作为一名即将毕业的大学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫,不是吗?

同事相处

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比如我们公司做网络推广的同事,他们很注意对自己客户资料的保密,以防被同事抢去自己的业绩,因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是多工作,少闲话。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

自学能力

在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异,在一个项目中,他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计,他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。~我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

工作辛苦

就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。做到:

(1)坚持理论联系实际;

(2)加强英语的学习;

(3)注意本课程同其他相关课程的联系;

(4)坚持学以致用;商务英语是一门实践性很强的应用学科。

实习中深有体会,许多书本中学的东西想要发发挥其作用需要广泛积极的应用于外贸交流中,处理工作事务中学习到很多书本没有讲的知识,可见学以致用在这门学科里的重要性。人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生。

天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

这次的暑期实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。而我已深刻的体会到我经验的不足了,并且也认识到了我所学的浅薄,相信这次实习对我日后的学习和工作有所帮助。感谢在这期间所有帮助过我和关心过我的人!

当代大学生是我们这个时代的希望,振兴祖国的重任也在我们身上,我们不能成为垮掉的一代,我们要继续努力的将我们的事情做好,将来毕业后为社会做出自己应有的贡献,这才是我们多年艰苦学习的结果,我相信在我们这一代的拼搏下,我们祖国的未来一定会更加的强大、繁荣!

英语专业实践报告 篇11

对学生已学部份理论知识进行综合运用的培训,加强学生对社会和了解,培养和训练学生认识,观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,实习可以学到书本外的知识和能力,开阔视野,是一扇认识和观察社会的窗口,可以提高听说能力,可以培养合作沟通能力,有助于发现自身专业及能力方面的不足,明确以后改进的方向。

社会实践方式:

学校组织。

社会实践的时间地点:

20xx年xx月x日锦汉展览馆

实习对于大学生来说是非常有必要的,虽然自己在进入大学前也有过好几年的工作经验,但并没有这种有组织有目的的实践经历,所学商务英语专业和实习地为交易会对自己来说也都算是新的领域。于XX年秋在锦汉展览的实习虽然是短短的二十几天,但却经历了一个完整的工作历程。我觉得在这次实习中有很多新的体会和感受。

首先,对于交易会有了一个整体的认识。交易会在促进商品出口方面起着重大的作用。交易会这种活动的本身带动了国内经济发展,尤其是广州经济。它作为一个窗口展现在国外人士面前,除了经济上的互动还有文化,技术,知识各方面的互动,商品附上了民族文化气息。此次实习,扩宽了我们的视野,扩展了知识面,更有利于我们之后学习各国文化的理论课程。不同肤色的人,不同的服饰带着不同的风情,兀自成为一道风景,又以汇合的笔墨构成一幅风景图。让我对世界融炉字样产生了遐想。我喜欢上了这流动的画面,这变换的色彩。

工作的总体职责是:

1按时参加班前(后)会,服从主管工作安排,及时汇报情况。

2上岗前检查岗位设备设施是否正常运作,如发现设备有异常,应及时报告主管人员:提出前配备好所需物品,作好充分准备。

3留意当天的特别事项,总结情况,与交班人员做好交接班工作,填写好意见登记本,并及时向小组长或主管人员反映。

4同时每个人都应肩负起“八大员”职责:

1)导展员:正确介绍展览会信息。

2)客服员:及时准确的解决客户的问题。

3)消防员:及时消除火灾隐患。

4)保安员:随时肩负起展馆、人员及财务的安全责任。

5)保洁员:随时发现不符标准的卫生问题,及时解决。

6)咨询员:掌握丰富的信息量,随时为有需要的客户提供必要的咨询服务。

7)信息员:随时收集展会相关信息。

8)接待员:彬彬有礼,接待每一位来宾。

交易会的前期我是在办证岗上班,工作内容是:

1参展商办证处和临时办证处:熟悉各类型证件,并清楚办理的证件所需的资料;查验所需办证资料,请办证人员填写相关表格;熟悉办证系统操作,准确、快捷制证;熟悉发证流程,认真填写领证表格。

2买家办证处:熟悉办理买家证的条件和所需资料;接过登记表和名片,迅速识别国籍;熟悉买家系统的操作;将打印好的证件装上证件套及绳子;对持邀请函和提前办证的买家配上强套等并送上礼品。工作很轻松,但我不喜欢那种office氛围。我不觉得我能从中学到什么,只是我更明白在我们的实际工作中不是个人的专业知识最重要。起重要一面的是人际关系的处理,沟通,协调以及融合。动力。团队精神。否则一个人很多好的方面璧如创造力都会在那些狭隘的勾心斗角中丧失殆尽。主管是一个广州人,是个对外地人有偏见的人。我常常在想,是什么让她存着偏见?除了语言上的障碍其他方面是不构成的啊。但语言上的小障碍是可以克服的,如果连这些小差异小障碍都没法接纳,又何以接纳更大范围上的各国差异呢?我同意这一说法:”一个好的上司除了在级别上能领导下属,在处事为人。品德方面也应具备领导能力”。所以在用人单位与求职者进行双向选择时,求职者往往会把是否有一个好的上司这一因素考虑进去。

我后期的工作是在验证岗,验证岗工作内容是:熟悉扫描器的使用权用,掌握正确的快速读取数据的方法;密切留意进入展区的买家,提前做好验证准备;对没有证件硬闯展区的买家进行耐心解释;向离开展区的买家致意;与保安人员劝阻闲杂人员在门前逗留或进入展区。验证岗的带班主管是那种善于给人以平和心态愉悦心情的人。在验证岗上班。虽然比较辛苦要站着上班,但只要懂得享受工作还是觉得蛮好的我是走出办证岗office到验证岗才看到,感受到外面的人和事的重复着简单的语言,简单的动作。但很多外国人喜欢制造乐子,使得我们原本枯燥的工作顿生乐趣。有时和身边的同事进行交流,工作便在一种愉悦的氛围中进行着。在英语交际方面会时感缺乏,这便给了今后的学习以导向。听着来自不同国家的人讲着非纯正英语,夹杂着口音,便让自己学会宽容性的接纳文化,同时也锻炼自己的听力,而对于自己学习口语也多了几分自信。

我觉得这次实习很有意义,让我们在学习后去体验工作,在实习工作后重返学习,有利于理论与实践的结合,更有利于普通班的学生获取工作经验,为毕业后的工作打下基础。

英语专业实践报告 篇12

方 向

班 级

学 号

姓 名

指 导 教 师

二○XX年XX月

20xx级外有专业学生见习报告

前言:为了更好的充实外语系学生专业知识,我于20xx年XX月XX参加外语学院特别为大三在校生提供次在了一次校见习的机会。这次我们见习为期两周于20xx年XX月XX日结束。主要见习内容包括两个部分,第一是翻译20xx届非外语专业同学的毕业论文摘要。第二是听外贸实战人员讲座。这次见习的目的在于让同学们了解翻译的常识;提高对英语学习的认知,增强英语学习的综合能力,从而全面锻炼。

见习过程

此次校内见习主要包括两个过程,下面就两个过程分别报告。

一.翻译20xx届非外语专业同学的毕业论文摘要

见习开始,我们首先接到指导老师的任务是翻译10篇论文摘要,每个组员两篇。其实刚开始接触这种类型的翻译任务,不免会有点不适应。首先,原版摘要中的句子很长。其次,有些句子根本找不到主语,也分不清各句子成分关系。为了更好地完成翻译任务,必须反复读原文,读懂原文想要表达的意思,然后才着手翻译。在大家将自己的任务完成后,我们还专门找来了教室,分别讨论各自的翻译成果,修改不足的地方,然后修改完成后还要交到指导老师处检查。

有关翻译的第二次任务是在完成一次的基础上,指导老师再次给每个小组发了20篇翻译,也就是每个组员4篇翻译,任务加重了。但是形式变了,上次的翻译都是直接将20xx级同学的论文摘要翻译成英语。而这次的任务是帮助他们修改已经翻译成了英文的摘要。本来想着摘要都已经翻译成英文了,应该会简单很多。但实际上并不是我想象中的那么简单。原翻译很多都是直译,还有很多中国式英语,没有考虑到英语表达习惯。我翻译的论文摘要中还有一篇与直接用有道翻译粘贴过去的大同小异。所以,虽然是帮助修改原翻译,但其实任务还是很重的。不过在一个星期的努力下,最后还是及时的完成了任务。

二. 听外贸实战人员的讲座

本次见习除了参与翻译论文摘要之外。另外一个重要部分就是听一个外贸实战人员的讲座。这次讲座的主讲人是自贡一个外贸公司的高层领导,从事外贸工作已有十余年,可谓外贸实战经验十分丰富。这次讲座持续了大概两个小时,内容涉及到外贸过程中的各个环节比如,推销,下单,合同,装运等等.演讲者还用到了“王婆卖瓜”等形象的比喻来阐述商品推销环节。除此之外,他还列举了很多曾经遇到过的事来当例子。最重要的是这次讲座让我们作为学习商务英语的学生更进一步的了解到所学专业知识和实际操作的联系。

见习体会

通过这次见习,我对自己的专业又有了更进一步的了解和认识。第一次较为真实的也学会了很多对以后走出社会从业有用的知识。主要的体会有以下几个方面

首先,此次见习中,也使我们确实感受到了团队精神的作用。每个人,生活在这个社会中,都必须随时处于一个团队中,不可能在,我们能够顺利完成此次见习,虽然老师要求我们单人完成翻译见习工作,但毕竟自己的学识有限,所以与同学的交流与协作是分不开的。如果缺少了团队精神,我们将是一团散沙,没有凝聚力,成功的完成翻译见习也就无从谈起。这次翻译见习,我们不仅从个人能力,业务知识上有所提高,也了解到了团队精神、协作精神的重要性。相信,无论是今后的学习,还是工作,甚至是生活,我都会更加清楚,自己要什么、该做什么、该如何做,怎样才能做好。

其次,丰富的翻译材料,打开了我的视野,提高了我对英语学习和翻译事业的深度认识。同时,我怕也认识到专业知识对做好翻译工作的重要性和自身知识的不足。同时要逐步提高改善自己的知识结构。与翻译事业面对面的接触,让我明确了以后学习的目标,我会在以后的日子里,不断朝着这个目标努力。总之,在本次见习中,我学到了很多很多,再次感谢老师的指导。在这漫无边际的学海中,我将继续努力学习下去。与此同时,本次翻译实战让我真正的感觉到了英语翻译的难度与责任,我们作为刚刚起步的初学者距离合格的翻译者还有相当大的一段距离,需要学的知识真的还有很多,尤其是专业知识的欠缺,动手能力的不足等等,我也明白这些不是一天两天就能弥补的,但我相信只要我坚持不屑的努力是可以不断缩小差距的,我坚信自己能做到这些。人们常说;大学是个象牙塔。确实,学校与工作,学生与专家之间都存在着巨大的差距。但这次见习也为我们提供不少学习与了解翻译者的机会,让我在脑子里对英语翻译有个很清晰的概念,再加上以后我们工作的经验,定能在这条路创出自己的一片天空,能在这条道路上越走越远。

最后,我还深刻的认识到作为一个大学生,我们在书本上学到的东西固然有用,而且是开展工作的基础。但是,毕竟书本上的知识是死的,当我们运用到实际操作中的时候难免会遇到困难。因此,我们在平时的学习生活中要学会“死学活用”,将自己在学校里面学习到的知识转化到实际操作中去。

英语专业实践报告 篇13

大体来说,验货后,就要准备拖柜。一般情况下,我更愿意与主动负责拖柜的工厂合作,这样会省去很多时间和经历。不过,有些工厂则更愿意工厂交货,把他们的损失的可能性降到最低。这时,我就要安排拖柜的事情。

1. 打电话委托拖车公司提柜,拖柜,我们公司与一些安全可靠,价格合理的拖车公司签订了长期的合作合同。我只需给拖车公司传真以下材料:定仓确认书,定仓号,船公司,委托托柜书,注明托柜时间,柜型及数量报关行以及装船口岸。

2. 传真一份装车资料给工厂,列明柜型,定仓号,订单号,车牌号,以及司机联系电话。

1.采用L/C 收汇的,应在交单时间内,备齐全部单证,并严格审单,确保没有错才交银行议付。不过,我们公司很少采用信用证支付,因为L/C的审查很严格,一个小小的错误银行都可能会拒付。所以,为了安全期间,公司常采用远期支票和现金支付。

2.关于30%DEPOSIT,T/T收汇,在取得提单后马上通知财务传真70%余款,确认收到余款后,在将提单正本和其他文件寄给客人。

3100%收汇时,要求授权货款才能做货,要等收款后才能安排生产,我拿到提单后则需立即寄正本提单给客人。

对于外贸销售业务员来说,每单进出口业务做完后都要及时登记,包括电脑登记和书面登记,以便以后查阅,统计,以及个人业务提成的顺利计算。

所有的外贸单证,L/C和议付文件都必须存留一整套以备查用。

上面所述是我个人在这两个月的的外贸工作经验的总结及自己对外贸流程的认识和整理。下面的则是我对工作中遇到的外贸英语的专业知识的一点认识。

在外贸英语中,有的单数名词变成复数后词义发生了变化。有些名词的单、复数意义大不相同,复数意义不是单数意义的扩展或引申,也不是联想。这类词在平时学习时要认真记忆,多加积累。我们可以把这些词汇整理到一个便于翻看携带的本子上。经常添加,日积月累,英语水平一定会有提高。

如下例:

modity futures trading is an important part of the buying and selling process(商品的期货交易是买卖过程中的重要组成部分) .

2.For accounting and other purposes,the above mentioned current assets and

liabilitiesare those actually shown in the Balance Sheet as per incorporation date(为了核算和其他目的,上面流动资产和负债是那些实际反映在公司成立那天的资产负债表内的数字)上面两例中futures 和liabilities 的意义分别为“期货”和“负债”,和单数形式的时的“未来”和“责任”大不一样。类似的还有: securities 表示“有价证券”,而非“安全”,facilities 表示“设备,设施”, 而非“容易,便利”前面说过 每门语言的形成 都与它的地理历史文化背景有着息息相关的联系。学习词汇也不能孤立于这门语言之外。为此我们要学好一门语言要做到以下几点:

语场, 即话语范围, 是指在交际过程中实际发生的事, 以及参与者所从事的活动, 其中语言活动是重要组成部分。以下举两个例子看看英语同汉语在语场表达上的差异。

在汉语中,“东风”即是“春天的风”,而英国地处西半球,北温带,海洋性气候,报告春天消息的却是西风,英国著名诗人雪莱的《西风颂》正是对春的歌颂。

而外贸英语的语场则包括了外贸工作者从事的各种进出口业务活动, 和他们用以表达进出口业务的语言。在外贸活动中, 为了达到有效交际, 主要语言活动必须紧紧围绕着贸易活动这个话题进行, 贸易工作者必须使用能够有效表达这个话题的语言项目, 如贸易术语、贸易习惯用语、固定语法和语篇格式( 例如国际贸易定价单、合同) 等。

外贸英语的语域在很大程度上是由语场来决定的。在国际贸易的悠久历史中, 其词汇、语法结构、习惯用语等已经形成了许多固定表达方式, 而这些表达方式大多数是由语场决定的。

在外贸英语学习时, 我们必须使用表达国际贸易语言意义的词汇和习惯用语,也应当符合外贸英语的语场义。

影响词汇意义的因素很多: 中国人和西方人在观察和思维上都存在着差异, 因而对同一种东西及其特征和属性有着不同的概念和表达方式, 学习时必须清楚地了解中西方对某一具体事物各自不同的表达方式, 文化背景不同,操不同语言的人在交谈时,即使语言准确无误,也会产生误会。对于不同的人们,同一个词或同一种表达方式可以具有不同的意义。

比如“知识分子”和intellectual 在中国,“知识分子”一般包括教师、学生医生记者等。但在美国和欧洲,intellectual只包括大学教授等有较高的学术地位的人。

这些需要我们在平时的学习中多多观察积累,多读英美书刊,多听原汁原味的英语材料,广播等,多和英美国家的朋友交流。

The exporter has drawn a draft on the importer for USD 5 ,800 with relevant shipping

documents attached.

此句中to draw a draft 是to write out a draft ,即“开立一张汇票”之义,而该义一般不用to open a draft 来表达。明确了该搭配的意义后,全句可译为:“出口方开立了一张金额为5 800 美元、以进口方为付款人的汇票,随附相关货运单据”。再如,in favor of 和in the red

在外贸英语中也有其习惯用法和意义,留心其表达方式。例句中的in favor of 根据上下文应译为“以某某为受益人”,而不应译为“支持”或“有利于”。

2:China Minsheng Banking Corporation, Ltd. 中国民生银行 corporation本身即为有限公司,相当于limited company,英译中无需再加“Ltd”。应译为:China Minsheng Banking Corporation

3:Welcome you to visit our fair! 欢迎参加我们的交易会

译文中welcome是动词,因此此句是祈使句形式,省略的主语为第二人称你(你们),而不是中文所含的我(我们)之意。应译为:

We welcome you to visit our trade fair!

更简洁而地道的译法是:Welcome to our trade fair!

4: Our company exports industrial products, chemicals, medicines and etc.. 我公司出口工业产品、化工产品、医药等 .etc.等于and so on或and others,已含有and的成分,上述译文无需加上and一词。应译为:

Our company exports industrial products, chemicals, medicines, etc..

5:After this agreement is signed by the two parties, all parties shall strictly abide by it. 注:与上一条相类似,在协议当事方为三方(或三方以上)时,各方为all parties,而当事方为两方时应用both parties。应译为:After this agreement is signed

外贸英语是一门庞杂的学科,涉及国际贸易,法律英语,金融等科目,因此在学习中既要注重学科内知识的掌握也要广泛汲取相关专业的知识,巩固对外贸易知识基础。

总结:通过两个月在外贸公司的社会实践,我对外贸流程有了深刻的理解。并巩固了自己的外贸知识,收益菲浅。感谢印度公司给我这个学习,成长的机会。

英语专业实践报告 篇14

由于中国融入全球经济一体化步伐的加快,入世后,经济全球化、市场国际化的进一步深化,各个领域都离不开英语人才,尤其是即懂商业贸易、市场营销、经济管理,又精通英语的复合型人才更是紧缺,商贸英语人才已成为各行业、各领域的骨干人才、通用人才。国家对外语类人才的需求逐年攀升,特别是作为全世界通用的语言英语。英语专业毕业生在计算机、通讯工程、微电子等电子信息,外贸等方面人才需求依旧旺盛,毕业生就业形势良好。

作为一名商务英语专业上的学生,我们在大二第二学期的第16周开展了为期一个星期的专业见习。其中,我们通过进行商务英语专业人才需求调查表的形式来了解我们专业的需求,以及毕业后找工实习的所需条件等。专业问卷调查见习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,使我们受益匪浅,也打开了我们的视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

这次见习中我们通过走进人才市场,通过与外企招聘人员之间的访探谈和问卷调查的形式,更进一步的了解到商务英语专业在毕业后的就业方面与就业所具备的一些知识掌握和技能及证书等方面的要求。刚开始,当外企招聘人员得知我们是做问卷调查而非岗位应聘的时候,他们都拒绝我们的访问,但是我们小组没有因为遭拒而放弃此次商务英语专业人才需求调查,炎炎夏日中我们的汗水昭示着我们的坚持,我们寻寻觅觅继续在人才市场中寻找与我们专业相关的企业。人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生,在经过四次问卷调查的填写被拒后,我们终于找个另一个企业愿意帮我们填写我们的广东理工职业学院商务英语专业人才需求调查表。

四.从调查表中得出的“知道”

帮我们填写此次调查表的企业是“佛山市博亿达进出口有限公司”,从这个企业的填写中我们了解到贵企业所从事的领域是外贸业务的,是属于个体和私营企业性质的,拥有5001000名员工。近期,该企业正计划增加10名左右的本科学历层次的商务英语专业人才,来满足企业发展战略和业务的需要。同时,该企业觉得学校开设商务英语这个专业是十分必要的。这也说明我们学习好商务英语专业知识,熟练的掌握相关专业知识的重要性。

另外在商务英语专业人才所需的知识及能力结构图中,我们得出一个重要的结论,就是英语听说,英语口译,国际商务业务,国际商法,国际沟通及商务谈判,团队合作,协调能力,市场开拓能力等对外贸公司来说都是非常重要的,同时外贸企业也要求着商务英语专业的人才拥有英语读写,英语笔译,电子商务业务,计算机和办公设备操作技能等。

同时在专业对资格证书要求方面,高校学校英语等级考试证书是十分需要的,另外还需要相关的证书有计算机应用等级,普通话等级证书,剑桥商务英语证书,国际商务单证员证书,报关员资格证书,商务英语翻译资格证书,外销员资格证书,外贸业务员岗位资格证书等。

通过此次专业见习调查,被采访填写我校专业人才需求的调查表的外贸企业也表示,在以后的高校招聘中将愿意尝试录用我校应届毕业生。

同时,我们也深感自己所学何所掌握知识面的不足,我们会在以后的学习工作中将更加努力,取长补短,需心求教。提高自己专业知识同时也增强的交际沟通能力,团队合作能力,学习能力等。相信在以后的工作中能够更加得心应手,表现更加出色,不管是在什么企业什么地方任职,都会虚心求教努力弥补自己的不足,增强自己的价值!

洗车的实践报告集合4篇


如果你对这个主题不太清楚,不妨看一下“洗车的实践报告”,并且如果你对这个主题感兴趣的话,请多多关注本站。古人说得好:“理论是实践的眼睛”,每当我们完成了一项任务,常需要撰写报告,报告应该突显报告对象所真正关心的事情。

洗车的实践报告 篇1

转眼间我在天门的一家洗车店做汽车美容一个多月的暑期工就这样结束了。其实对于每一个大学生来说,每学期结束后的寒暑假都是一个打工的好时节。这也难怪每年的实践报告总是在一个多月的假期中当作业来完成。当然对于富二代、官二代来说这只是无聊的事情,即使完成作业也只是在网上随便找点拼点,由此一篇支流众多,主流不主的报告文学就完成了。不过哦还好,我是贫农二代、群众二代就此这篇文章有些可读性。

在打工实践的时间里,我学到了很多东西,不仅有工作方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。对于一个在校学生,没有社会经验,能在上海这个发达的城市里和社会里面各种各样的人待在一起生活一个多月,真的不容易。

这是我第三次社会实践,想想与三四年后的永久社会实践相比这是一种幸福,因为在自己的心底总有一种暗示:①。我还是学生,赚多赚少无所谓,这种最底层的工作我以后肯定不干。②。当顾客看见你有种不削时,总有会尽量以自己还是学生来辩解。也许这种暗示仅仅只是适合我,但我believe每个大学生的打工心态总会与他(她)以后工作的心态会有不同。

在这个店里面,从十几岁的同事到四五十岁的同事都有,做事认真的,喜欢说大话的,都被我遇见了,而且和他们在一起还能生活的很融洽。还遇见了和我一样在校的学生,包括客户在内各种形形色色的人,让我学到了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点,如何让别人相信你,让自己的话自己的行为得到别人的认可。

虽说我做的这个工作是服务行业,但是我们的主管教了我们如何做营销这方面的知识。这一个月多月下来,感觉做服务行业就是态度好、信誉好、细心、速度还要快还要做的让客户满意、还要能留住客户让他经常来这个地方做车的美容!关于营销方面,我的主管和我说过,我也细心的听到了一些,主要是:了解所卖的产品,把你所卖的产品介绍给客户,让客户接受并买你的产品,使客户觉得他买了你的产品他赚了付出去钱得到了应有的价值了。也不否定里面存在一些忽悠的成分,但是再怎么忽悠也要让客户觉得自己赚了,觉得自己付这个钱值得!然而,在做汽车美容这个方面也要注意不能让别人敲诈了,毕竟社会上面什么人都有,有些不规矩的人就是喜欢用这个对你的公司或者是个人进行敲诈勒索。 回想一下,我这一个多月所经历的。记得7月3号刚到这个店的时候,我就去熟悉了一下环境,毕竟不熟悉环境的话对于做这个工作困难还是有点。上班的第一天就是在洗车房里面待着,一洗车就是半天,对于我一个还在学校里面的学生来说,洗了半天车肯定是累的,而主管也考虑了这个事情,下午就安排我到外面擦车了。我在洗车是一个三十多岁的中年老大哥给我指导的,刚开始洗的时候肯定是洗不干净的,老大哥同事总是在边上告诉我哪个地方需要洗的仔细,哪些地方一带而过就可以了,在擦车的时候也是如此!以后的每天都是过着擦车洗车的生活,期间我们的主管给我开过会,给我们制定了一个标准的洗车方法,给我们安排过值日排班表,有洗车间的卫生美容间的卫生、卫生间的卫生、擦车毛巾的清洗!这个店主要是以洗车为主,汽车美容有客户来做的时候还是做美容为主。

记得,有一次来了一辆路虎过来做大美,同事叫我一起去给他帮忙,帮忙的同时我学会了钢圈的清洗、发动机引擎的清洗、汽车漆面抹泥、汽车内饰清洗、漆面打蜡、车玻璃的推蜡、而漆面的抛光我不是特别的熟练,害怕把车漆给打穿了!而这些汽车的美容,也不只是在这一辆路虎的身上学到的,而是做过好几辆车之后掌握的。我们的主管之后给我们开会时候说的最多的还是向顾客推销洗车卡、汽车美容会员卡,前提条件是必须把车洗干净,这样才有机会和客户交谈,不把车洗干净的话你根本没有机会和客户交谈。

记得有一天早上我站在店外面,来了一位开着奔驰S350L的车主主动像我问起了洗车卡这面的问题,而我细心的为他解答,果然在我的回答之下这位大方的车主办理了一张1580的会员卡,当时我很是兴奋。这是我在这个店里面办理出去的第一张会员卡,后来直到我辞职离开店这段时间里只卖出去过500和200几张洗车卡,当然推出去卡会有5%的提成。每天洗车擦车都是在室外,头顶烈日,遇到周末洗车高峰的时候,忙的都不能休息,一整天都在洗车擦车。但是,遇到阴雨天气的时候,闲的让人很无聊。这个大概就是工作的乏味之处吧!我深深的体会到了,赚钱不是那么容易的,而我们在学校大手大脚的消费着父母赚来的幸苦钱,现在想起来真的不应该那么大手大脚的花父母给个月所给的生活费,这就是暑期社会实践的必要性吧!

总之,暑期社会实践是每一个大学毕业生要走的一段经历吧!它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。说白了就是一个让你熟练混社会的阶段!

洗车的实践报告 篇2

今年寒假里,我参加了一次令我很难忘的社会实践活动,是和几个同学一起去一个修车厂学习洗车,刚开始我们还只是抱着玩一玩的心态,但是随着过程的进行,我才体会到了其中的乐趣和意义。

我们到了以后,修车厂的李师傅为我们详细讲解并认真示范了洗车的每个程序。刚开始,我们还觉得很奇怪,认为不就是洗车吗?哪有这么多条条框框,恨不得马上拿起高压喷水枪,向师傅们展示一下自己无师自通的才能,根本没有把李师傅的要求听进去。

等李师傅的话音刚落,我们就迅速拿出车垫,迫不急待地举起水枪,对准车身,可是当我们打开开关。只听"咚"的一声,一股强大的水柱从枪口激泻而出,当时是我第一个抢着拿水枪,顿时将我的手心震得发麻。水枪在我的手里简直像一个调皮的孙悟空,一会儿跳向左,一会儿蹦向右,一点没有了刚才在李师傅手里的安稳听话的今儿,而且水不但没有喷到车身上,反而射向了站在一旁的李师傅和朋友们一身,这时有人说我笨,急忙抢过去想大显身手,没想到几个人试了试竟然都是同样的下场,一时间,这水不仅浇湿了我们的衣服,更是浇灭了我们不少的士气。

这时李师傅一个箭步跨过去,关掉水枪的总开关,走到我们身边语重心长地说:"像你们这样一只手握不住水枪,就要用两只手握,一个部位一个部位的冲洗,千万不要在这儿喷喷,那儿冲冲,否则车身就像画地图,不仅不中看,而且还洗不干净。"于是经历刚才失败的教训,我们不得不收敛起心中的那份傲气,虚心听取李师傅的教诲。李师傅讲完后,看我们的态度都有所改变,便赶快又给我们示范了一遍所有的过程。只见他右手紧握水枪,左手轻轻提起枪绳,打开开关,水柱从枪口喷射而出,李师傅不慌不忙,站在车身四、五步之遥,沿着顺风方向喷刷。往上,车盖和玻璃被冲得干干净净;往下,底盘和下沿被洗得一尘不染。而且一番冲洗过后,李师傅和我们的身上竟然一滴水珠的影儿也没有,实在是佩服。

目睹了李师傅的神技后,我们才掌握了要领,然后赶紧向车身喷洒洗洁精,用海绵分部位擦试完毕后,我再一次抢先接过了水枪。学着李师傅的样子,我一手拿水枪,一手捏水管,打开开关,水柱仍就"啪"的一声如龙行般喷涌而出,震得我后退了一步。不过经过刚才的细心观察,我并没有惊慌,虽然我已经试探过高压的后挫力很大,刻意用了些力量,但还是被突如其来的势头震了一下,拿水枪的手又一次不听我的使唤,随枪而走,无奈之下,我只好松开另一只捏水管的手,双手紧紧握住水枪,人也向后退了几步。这时,水枪的压力好像减小了很多,水枪也十分地乖巧。我开始挥动水枪从车头冲起,至上而下,然后到车旁,最后到车尾,水枪在我手里像一个听话的好孩子,随我任意摆弄。不一会儿,整部车就被我冲洗得一干二净。

后来,在我们的努力下,又顺利地刷洗了车轮,擦干了车身,清洗了车垫等等……

望着刚刚洗净的新车,真的是很有成就感,刚开始自信满满的我们也顿时明白了凡事都没有我们想的那么简单,也没有看起来那么轻松,虽然只是洗车,但是里面也是蕴含着很多的技巧的,

于是不禁让我联想起了我们的学习生活等各个方面,不都是像洗车么,要经过千锤百炼,才能铸铁成剑,炼铁成钢,首先不能图省事找捷径,要一步一步脚踏实地的走,再有就是不能看着别人做的轻松,就掉以轻心,要努力的向别人学习,这样才能更好的进步,虽然这一天很累很辛苦,不过不仅和朋友在一起让我很开心很放松,从这件事中我学到的东西更是让我觉得这是一个很充实很值得的一天,这也是我至今为止令我最难忘的一次社会实践活动了。

洗车的实践报告 篇3

今年寒假社会实践我选择做洗车工,又接触到了另一群人的生活方式,在和他们在一起的日子经历一些不大不小,不痛不痒的经历,过着和他们基本相同的生活,我并没有什么深刻的感悟,只是觉得值得纪念,信手写点什么。

记得第一次见到他们,给我的印象就是邋遢--每个人都是铁板一样的上衣,遍布泥点的裤子,蓬乱的头发还有皴裂的双手。当然在那个工作环境中总是想着"出淤泥而不染"简直是不可能的,于是我也自然而然地在外在上和他们保持了一致。工作的时间嘛,基本是浮动的,规定的早八点到下午五点,但是一旦忙起来下班时间当然得老板说的算了。特别是春节前的几天不但下班时间后延,上班时间也提前了,然而却没有加工资的美事。因为工作时间长了,工作之余自己的计划就如同空头支票一样难以兑现。无论是在这里干了很长的工人还是假期工,工资基本拉不开差距,似乎是遵循了孔子"不患寡而患不均"的教诲,如果真是这样,孔老头还真是害人不浅。当初来工作的时候人家说中午管饭,自己还挺高兴,哪知这顿免费的午餐哪里是那么容易吃到的。午饭都吃不消停,更别说什么午休了,路客们下班之际,正是我们用餐之时,所以我们没有一顿午饭不是狼吞虎咽,幸好自己的胃比较结实,有胃病的人这个工作还真是挑战。寒假洗车最大的挑战是水,洗车冻成冰,很难擦洗,白费力气。喝的.水也冷的不行,最可恶的是老板竟然给我们接自来水冒充纯净水,要不是因为水很冷,"纯净水"中的苦味就很容易察觉到,人在矮檐下,哪敢不低头啊,我忍了......

干每种工作的人都差不多的是闲暇时总会天南海北地聊,跟他们聊天就会逐渐了解他们的性格,增进相互的了解。这里唯一可以聊以慰藉的是可以看电影电视剧。在闲暇时看了诸如《乡村爱情》、《让子弹飞》、《西游降魔》等等,不过从来没看全过。有时候闲暇多一点了,就会觉得烦闷,毕竟自己不是以此为生的,因为总想着自己的计划于是对这漫长的工作时间有点难以忍受,甚至有两次都盘算着放弃打工,终于能体会到什么叫"善始者实繁,克终者盖寡"。转念想到这也是一次经历的时候,虽然还是抵触,也只好硬着头皮来,毕竟强迫自己做自己不想做的事也是一种修行。

工作结束之时突然感觉很轻松,这次修行算是结束了,艰难但还算顺利。不仅拿到了银子而且再一次得到老板的好评,让我随时都可以去他那里工作,呵呵,就这样吧,今年的社会实践,收工!

洗车的实践报告 篇4

今年寒假里,我参加了一次令我很难忘的社会实践活动,是和几个同学一起去一个修车厂学习洗车,刚开始我们还只是抱着玩一玩的心态,但是随着过程的进行,我才体会到了其中的乐趣和意义。

我们到了以后,修车厂的李师傅为我们详细讲解并认真示范了洗车的每个程式。刚开始,我们还觉得很奇怪,认为不就是洗车吗?哪有这幺多条条框框,恨不得马上拿起高压喷水枪,向师傅们展示一下自己无师自通的才能,根本没有把李师傅的要求听进去。

等李师傅的话音刚落,我们就迅速拿出车垫,迫不急待地举起水枪,对準车身,可是当我们打开开关。只听咚的一声,一股强大的'水柱从枪口激泻而出,当时是我第一个抢着拿水枪,顿时将我的手心震得发麻。水枪在我的手里简直像一个调皮的孙悟空,一会儿跳向左,一会儿蹦向右,一点没有了刚才在李师傅手里的安稳听话的今儿,而且水不但没有喷到车身上,反而射向了站在一旁的李师傅和朋友们一身,这时有人说我笨,急忙抢过去想大显身手,没想到几个人试了试竟然都是同样的下场,一时间,这水不仅浇湿了我们的衣服,更是浇灭了我们不少的士气。

这时李师傅一个箭步跨过去,关掉水枪的总开关,走到我们身边语重心长地说:像你们这样一只手握不住水枪,就要用两只手握,一个部位一个部位的沖洗,千万不要在这儿喷喷,那儿沖沖,否则车身就像画地图,不仅不中看,而且还洗不乾净。于是经历刚才失败的教训,我们不得不收敛起心中的那份傲气,虚心听取李师傅的教诲。李师傅讲完后,看我们的态度都有所改变,便赶快又给我们示范了一遍所有的过程。只见他右手紧握水枪,左手轻轻提起枪绳,打开开关,水柱从枪口喷射而出,李师傅不慌不忙,站在车身四、五步之遥,沿着顺风方向喷刷。往上,车盖和玻璃被沖得乾乾净净;往下,底盘和下沿被洗得一尘不染。而且一番沖洗过后,李师傅和我们的身上竟然一滴水珠的影儿也没有,实在是佩服。

目睹了李师傅的神技后,我们才掌握了要领,然后赶紧向车身喷洒洗洁精,用海绵分部位擦试完毕后,我再一次抢先接过了水枪。学着李师傅的样子,我一手拿水枪,一手捏水管,打开开关,水柱仍就啪的一声如龙行般喷涌而出,震得我后退了一步。不过经过刚才的细心观察,我并没有惊慌,虽然我已经试探过高压的后挫力很大,刻意用了些力量,但还是被突如其来的势头震了一下,拿水枪的手又一次不听我的使唤,随枪而走,无奈之下,我只好鬆开另一只捏水管的手,双手紧紧握住水枪,人也向后退了几步。这时,水枪的压力好像减小了很多,水枪也十分地乖巧。我开始挥动水枪从车头冲起,至上而下,然后到车旁,最后到车尾,水枪在我手里像一个听话的好孩子,随我任意摆弄。不一会儿,整部车就被我沖洗得一乾二净。

后来,在我们的努力下,又顺利地刷洗了车轮,擦乾了车身,清洗了车垫等等

望着刚刚洗净的新车,真的是很有成就感,刚开始自信满满的我们也顿时明白了凡事都没有我们想的那幺简单,也没有看起来那幺轻鬆,虽然只是洗车,但是里面也是蕴含着很多的技巧的,

于是不禁让我联想起了我们的学习生活等各个方面,不都是像洗车幺,要经过千锤百鍊,才能铸铁成剑,炼铁成钢,首先不能图省事找捷径,要一步一步脚踏实地的走,再有就是不能看着别人做的轻鬆,就掉以轻心,要努力的向别人学习,这样才能更好的进步,虽然这一天很累很辛苦,不过不仅和朋友在一起让我很开心很放鬆,从这件事中我学到的东西更是让我觉得这是一个很充实很值得的一天,这也是我至今为止令我最难忘的一次社会实践活动了。