动物城的一天作文4篇。
写作文的难点在于如何提出有趣的观点和展开逻辑推理，以引起读者的兴趣和共鸣。同时，还需要有丰富的词汇和表达能力，以及良好的组织结构和逻辑性，使得作文流畅而连贯。只有这样，才能让作文更突出，提高语文成绩。期待大家能够阅读并提出宝贵的建议，以帮助我们更好地理解市场变化和趋势！
动物城的一天作文【篇1】
一个天气晴朗的夏天，天气是那么的炎热，小鸟早已不知去向，知了在不停地叫着，好像是在告诉人们又一个火热的一天开始了。妈妈带着我、谢东霓、温淑雯一起去了东营市动物园。
刚走进动物园，一群洁白的鸽子出现在我们的眼前。它们有的在地上啄玉米粒，有的在屋顶上站岗，还有的在我们头顶上飞来飞去，好像在欢迎我们的到来。真是可爱极了！
我我们又向动物园的右边走去，我们看到一个漂亮的小房子，还没走近就听到了叽叽喳喳的声音。进入小房子后，里面的小鸟真是多的数不清，真让人眼花缭乱。它们有的披着雪白的羽毛，有的顶着一个大红冠，有的绣满了五颜六色的羽毛，还有的不停的地叫着：“你好，你好。”好像在欢迎来动物园参观的客人似的。在鸟类区，孔雀深受人们的喜爱，那犹如彩虹般的羽毛，把动物园打扮得更加绚丽多彩。
出出了鸟类区，我们又去了海洋馆。哇塞，各式各样的鱼儿让我们又眼花缭乱了，有红的、黄的、紫的，好像一道道美丽的彩虹。在海洋馆大门的北面，有一条娃娃鱼一直看着我，还时不时地挥动鱼鳍，好像在向我问好呢！小院子里，许多的海豹探出头来，歪着脑袋，好像在说：“这是谁啊？”
还还有好多好多有趣的动物，狮子、老虎、河马、骆驼、梅花鹿……我们整整玩了一下午，当妈妈对我们说回家的时候，我们才依依不舍地离开了动物园。可是我的心里一直在想：可爱的小动物们，我还会再来看你们的。
动物城的一天作文【篇2】
今天，晴空万里，红红的太阳高高的挂在天上，暖暖的惬意极了。爸爸妈妈都放假了，决定带着我去动物园玩一天。
我坐在车上，小鸟追着我唧唧喳喳的叫着。路边的大树帮我们遮住了刺目耀眼的阳光。我们边笑边唱，一转眼的工夫就到了。
到了公园我像脱缰的野马奔跑在大路上。爸爸妈妈被我甩在身后，我要去看动物表演，爸妈带我来到表演厅。我看到了凶猛的大老虎在驯兽棒下非常听话，就像草原的小羊一样乖。大笨熊也不笨了，灵巧的骑着自行车，表现的非常娴熟。还有小猴，狮子等等都有很出色的表演。我真的佩服驯兽师，他们怎么能把这些动物练习的如斯的好？妈妈告诉我：“无论做什么事情都要持之以恒，耐劳的做到最后就有收成。我学习也是一样，不要碰到难题就退缩，用准确的立场去面对它，那我们办什么事都会迎刃而解。”听了妈妈的话我想了良多，良多。
时间过得可真快，太阳落山了，我们要回家了。这一天过得真有意义。
动物城的一天作文【篇3】
在秋游的那一天，我们学校排好整齐的路队前往动物园，我们先去巴士上，然后静静等待着，一路上我们有说有唱的。差不多过了几个小时，我们期待已久的动物园终于到了，大家猜想今天会发生什么。
我们做上另一个巴士，我们先去了猛兽区哪里我们看见了张牙舞爪的狮子，他们不怀好意的看着我们车上的人，我们吓的起了一身的疙瘩，然后去的是熊哪里，我们一见熊，就会想到熊大和熊二两位动画明星，那两只熊看着我们车上的人的看着他们有说有笑的，他们一脸懵逼，不一会猛兽区的观赏完了。接着的是食草去，有羚羊、公牛、大象、长颈鹿而更让我们喜欢的是大象，因为他很讨人喜欢。最让我们映像深刻的是国家保护动物熊猫因为熊猫黑白相间，圆圆的脑袋，有爱吃竹子，他先把外皮剥开，再吃里面嫩的地方。还有穿山甲，别看他一身铠甲他可是会吃蚂蚁的，他先把自己隐藏起来，找到时间再吃掉蚂蚁。到冬天的时候他总是把自己埋在几十米的洞中然后再呼呼大睡，到春天再起来活动。
动物也有许多冷知识不看不知道一看吓一跳呢。
难道时间上没有了平衡了吗？如果有一天，就连麻雀变成了珍惜动物，这就是人情手造成的吗？
动物城的一天作文【篇4】
早晨醒来，睁开眼，一缕阳光透过窗户，照到地上。我是住在动物城里的一只猴子。
我一下从床上跳了起来，匆匆忙忙穿好衣服，洗漱完。一把抓来书包，急忙把书扔进去，一下跳了出去，咚！快速关门跳跃着上学去。
到学校门口，我就遇到了山羊同学，他背着一个不大不小的书包，里面轻轻的，反观我的书包，我那书包沉甸甸的，一定是匆忙忘整理，把昨天的书也带来了。我们聊了几句，一起蹦蹦跳跳到了教室。
刚到教室门口河马老师就打了一个哈欠，我们猝不及防吓了一跳，过了2分钟才缓过神来，立刻跑进教室。刚刚河马老师打的哈欠，竟然把墙上的灰尘，震掉了一地。
开始上课了，河马老师那声音，大得不得了，震耳欲聋，太可怕了，是我一个劲儿把棉花往耳朵里塞。
终于熬过了第一节课，我盼望着不是河马老师那样的。不过，第二节课的老师出乎意料，竟然是大象老师！我一直念叨着不是这样的，没想到，竟然更痛苦了，气得我脸都红了。
大象老师上课跟念经毫无差距，我想我的一天就这么浪费了。
我勉强熬过了今天的课，进入了睡梦之中。