写鸽子的作文。
作文是评估语文水平的重要指标之一，透过写作我们可以更深入地认识自己的人生经验。出色的作文在语文考试中会得到加分。今天栏目小编为大家带来一篇有关“写鸽子的作文”的相关文章，如果您觉得这个网站值得，希望您能慷慨与您的亲朋好友分享！
写鸽子的作文(篇1)
今天上午第一节刚下课，我就拉着陈曦的手往楼下跑。陈曦一脸疑惑地问：去哪？去喂鸽子呀!我说。哦！说着陈曦用手向后脑勺一拍，道：记起来了，那快点走吧！
我们飞快地跑到动物园的鸽子笼处，进门第一眼看见的就是满地的鸽粪，臭哄哄的。再走近一些，我看见鸽子笼里只有一只小鸽子，其它鸽子全飞出去了。我抬头一看，原来好多鸽子都站在教学楼的屋顶上歇息呢。我对陈曦说：陈曦，我们在地上洒一些鸽食，鸽子迟早会飞回来吃的。陈曦说：好吧。我抓了一大把鸽食均匀地洒在地上。过了一会儿，我们看鸽子没过来，就退到门外静静等候。过了一会儿，果然听见鸽子扑翅膀的声音，渐渐地鸽子陆续飞进了鸽子笼。我和陈曦悄悄地在门口看着，不敢去惊动它们。只见鸽子先飞到栏杆上扭动脑袋打探一下周围，确定无忧后才飞到地上，跳到鸽食前，一口一口地啄了起来。
看着这些可爱的鸽子，我忍不住靠近去观察他们。那只身穿灰色外套，系着红棕色领带的鸽子昂着头把身边的两只鸽子挤开，霸道地独自啄着面前的玉米粒。那神气样儿，真叫人喜欢。后来，鸽子越来越多，有的跳进鸽子堆里，有的只能在一旁等待机会。我不禁数起了数量。哇!有二十多只耶!我兴奋地对陈曦说。陈曦说：恩，太厉害了！我笑着说：我怀疑虞老师很长时间没给鸽子喂食了，要不，怎么会饿成这模样呢？
这时，上课铃声响了，我们依依不舍地回了教室。从三楼的窗口望去，还有好多只鸽子在埋头啄着食物呢!
写鸽子的作文(篇2)
鸽子对于古人来说，是一种特别的通信的工具。但对于我来说，但鸽子对于我来说，就是我的一个好朋友。
今天下午，我和妈妈一起去阿姨家。当我进门的时候，我又看到了两只鸽子，为什么要说有呢？原来啊，是因为阿姨家本来有5只鸽子，现在又来了2只。我看到姐姐在玩鸽子，我就三步并作两步的跑了过去。姐姐看到了我，就对我说：“要不要来一起玩？”我听了，连连点头。
我们先把鸽子的脚给绑住，再将鸽子放到外面。我和姐姐本来以为一只新来的鸽子的翅膀应该是没有被剪。谁知，当我们将鸽子给拿出去，本想让它飞起来，可就在这个时候，我们才知道这是一只不会飞的鸽子，可是，我们并没有气馁，而是更加起劲了。我们把身子拿在手上，将鸽子放在地上，让他自由活动，想怎们玩就怎么玩。我见那个鸽子那么自由，就近距离的观察了这一只鸽子。一身灰色加黑色的毛，一双炯炯有神的眼睛下面，有一张尖尖的嘴巴。。就在这时，姐姐对我说：“来点刺激点的吧？”我纳闷的问：“怎么个刺激法？”“只要把鸽子的绳子绑在一副的柱子上就行了。”说干就干，我们把鸽子的绳子绑在了柱子上。就在我们绑好没多久的时候，一只狗窜了出来，望着鸽子直流口水。鸽子见了，上窜下跳的，就是不让打狗咬到。最后，还是姐姐用刀把鸽子给救了下来。
鸽子在这一天里，给我带来了许多的欢乐。
写鸽子的作文(篇3)
前不久，我去无锡游览灵山大佛。一进景区，我就被广场上一群可爱的白鸽吸引了。远望那些白鸽，犹如撒了一地的珍珠，咦，仔细一瞧，里面还掺夹着两三只杂色的鸽子，又好像遗落在珍珠中的几颗玛瑙。我便停下了脚步，也顾不上参观灵山大佛，兴致勃勃地与鸽子玩了起来。我买了一袋鸽食，蹲在地上倒了一些鸽食在手里，将手伸到了鸽子的面前，鸽子们先惶恐地望着我，我想：它们是害怕我了，我最好不要动。
我便一动也不动，鸽子们觉得我不会伤害它们，于是便试探地走出第一步、第二步、第三步，见没什么危险，就大胆地吃起我手中的食物。它们用小嘴在我的手心上有节奏地啄着，我一点儿都不觉得疼，那感觉像雨点轻轻打在我的手心上一样。这时，我看见一位叔叔将手弯成了一个小碗的形状，再往手里倒了点儿鸽食，然后把手微微倾斜，不一会儿，一只鸽子便飞到了他的手臂上吃食。我也照着叔叔的方法做了，方法果然奏效，我感到胳膊一沉，一只鸽子扑打着翅膀稳稳地落在了我的手臂上，等到这只鸽子吃完了食，我把手臂往上轻轻一抬，那鸽子便又扑打着翅膀飞走了。很快，食物就全部喂完了。我便拿了些面包揪成小片儿喂给鸽子吃，可这些鸽子不爱吃面包，只是围过来看了看就散开了。哟，还挺挑食嘛。最后，我环顾了一下周围，只见每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。鸽子在享受美食的同时，也为我们带来了欢乐。点评：比喻生动形象，描写细致入微，小作者的文字给我们带来了欢乐呢。
写鸽子的作文(篇4)
可爱的鸽子五一放假，我和爸爸妈妈一起来到大连。听说大连公园有许多鸽子，还可以喂它们，我兴奋极了！进了大连公园，我一眼就看见了美丽的鸽子：有白的、黑的、灰的、花的……真漂亮！这些鸽子见到人就跟见到好朋友一样。瞧！那只小白鸽子一边“咕咕”的叫着，一边向我走来。它的眼圈红红的，眼珠乌黑乌黑的，像两颗黑宝石。它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发光。我连忙把从家里带来的玉米粒撒在地上，它仰仰脖子看看我，好像在跟我友好。一只小花鸽子跑过来不敢靠前，直盯着我看，我看她好玩就把手中的玉米粒全给了它。这时一大群鸽子看见了玉米粒，急忙跑过来抢着吃，谁也不让谁，真是旁若无人呀！我虽然舍不得这些可爱的鸽子，但时间到了，我只好恋恋不舍的离开了。篇二：可爱的鸽子当我拿起这张照片的时候，我便会想起我５岁时的一个假日。那是一个夏天的周末，妈妈、爷爷、奶奶和我一块到上海动物园游玩，我们看了好些动物，走累了，正好路边有一排椅子，我们就坐下来休息吃面包。(中国)这时我看见前面树下有几只鸽子在寻找食物，我就掰了一小块面包撒在地上。那些可爱的鸽子马上就围了过来，它们一边抢着啄面包吃，一边发出“咕咕”的声音，好像在说：“真好吃呀，这是我的，你走开。”看它们吃得津津有味，我干脆把剩下的面包都掰碎了分给它们吃。这样引来了更多的鸽子，它们不停地低头去啄面包，就像在点头向我表示感谢一样，像是在跟我说：“谢谢你，小朋友！”看着它们吃东西，我站在旁边一动也不动，生怕把它们给吓跑了，又怕打扰了它们吃东西。这时候妈妈走过来，用相机帮我把这一刻拍了下来。每每看到这张照片时，我都会非常开心，我们人类与动物们能够和平生活在地球。篇三：可爱的鸽子我家养了两只鸽子，它们十分可爱，我很喜欢这两只鸽子。这两只鸽子，一只全身雪白，我叫它“白白”；另一只就是脖子上有一圈黑色，格外引人注意，我叫它“黑黑”。最初，我把它们买回来的时候，我给笼子里的小盂里倒水给它们喝时，“黑黑”居然用嘴来啄我，我气急了，就只给“白白”倒水。白白倒挺听话的，乖乖地站在那里，等我把水倒完再来喝，真是只温顺的鸽子。这时黑黑叫了几声，好像在说：“对不起，小主人，请给我倒水吧！”我看它那么诚恳，便给倒水给它喝。我给它倒水时，它居然没来啄我，我心里高兴极了。就这样，不几天，我和“白白”“黑黑”就有了感情。有一天，我正在聚精会神会神地看动画片，它们突然“咕——咕”地叫起来，我生气地说：“你们叫什么叫，烦死人了！”可是，它们还是不停地叫。我看了看表，哦！原来到它们吃食的时间了，怪不得刚才叫得那么凶呢！我歉意的看了看它们，便去拿了些小米和玉米喂它们。它们可喜欢吃玉米了，我刚撒到桌上给它们吃，它们便飞上桌子啄起来，连一声“谢”都不说就抢着吃。最可爱的是每次放飞它们，它们那高兴劲就甭提了。它们展翅翱翔在蔚蓝的天空，是那么自由，那么兴奋，那么愉悦！让我这依窗而望的人多么渴望和它们一起自由飞翔……
写鸽子的作文(篇5)
今天我们班发生了一件很好玩的事情，先从头来说，我们班上语文课的时候，上到中间时和往常一样老师叫人起来回答问题，班里同学正在思考的时候，突然听到窗外有扑腾扑腾扑腾，似乎是某种鸟类翅膀扇动的声音，我们没有在意，因为校园里通常会有鸟类在飞。
但是，外面那只鸟居然飞进了我们的教室里，因为窗子是打开的，我们班同学被吓了一跳，紧接着又是大笑一片，老师让我们班的一位赵同学拿着拖把赶走他，但是那只鸽子不知道怎么回事，就像是喝酒喝醉了一样，弄了半天，那只鸽子飞到教室里的'每一个角落，每一个地方，但就是不飞出去。
最后费了很大的功夫也没赶走它，正当我们绝望之时，那只鸽子居然在教室里转了几个圈，自己飞出去了，我们都觉得这只鸽子怕是迷路了吧，也有的同学觉着这鸽子迷迷糊糊的，真的像喝醉酒了一样。
虽然这只是课堂上的一个小插曲，但是同学们却深深记住了这一个景象。
真是一个迷迷糊糊的鸽子呀！
写鸽子的作文(篇6)
我家有一只鸽子。它长着一双小巧玲珑的眼睛，眼里有一双小小的眼珠，像珍珠一样发着黑光。一张尖尖的嘴吃起东西来可快了。它身上的毛是黑白相间的'。它腿上有两个圆环，我妈妈说它可以去参赛了。它非常可爱。
鸽子吃饭的时候很快。它趁人不备，迅速跑到饭罐前，然后快速吃一粒玉米，一眨眼就到了肚子里了，如果不仔细看，你就会以为它没有吃或者“假吃”。鸽子休息时更有趣。它先悄悄蹲下身子，这时，你会以为它在生蛋，然后它把翅膀轻轻地拍几下，接着原地不动，过几分钟，它才缓缓地站起来。虽然它的叫声很吵，但是我很喜欢这种声音。它常常“咕咕咕”地叫，又常常“咕，咕，咕”地叫着，又常常“咕咕，咕”地叫着，还常常“咕，咕咕”地叫着。
我喜欢我家的鸽子。
写鸽子的作文(篇7)
篇一：我家的鸽子前些年我家住在乡下时，家里曾有一对可爱的小鸽子，其中有一只我最喜爱。那只小鸽子浑身长着洁白如雪的羽毛，红褐色的小尖嘴，机灵的眼睛，细长的双腿，一双脚像鸡爪。它站在那里，亭亭玉立，简直像一位雍容华贵的夫人。刚开始时我每次喂它玉米粒，它总是胆怯地躲在一边不敢吃。后来爸爸让我躲起来，不让它发现。于是我就藏在离它不远的草垛后悄悄窥视，它见四下无人便飞快地啄起玉米粒来。我一看，差点笑出来，顾不得它懂不懂，朝它扮了一个鬼脸：“嗬，我还以为你真不吃呢，现在怎么又吃了？没羞！”可小鸽子不知是没听见还是故意不理我，只管自己吃着玉米粒。吃了一阵，大概是口渴了吧，它把头一扭，转向装水的瓷碗，大口大口地喝起水来。自从爸爸买回这对小鸽子，我每天邀请邻居家的小朋友到我家看小鸽子。时间长了，小鸽子似乎认识我们了，像老朋友似的让我们捧着它，让我们摸它光洁的羽毛。它对这个新家也慢慢熟悉了。过了一段时间，爸爸便每天天刚亮就把它放出来，让它自己去找食吃。起初，我真怕鸽子丢了，倘若天黑时小鸽子还不回来，我就急得团团转，四处去找它，可经常是怎么也找不着，结果回家一看它已安闲地吃食了。我真是又高兴又气恼，它却像有意在气我，吃得更快了。有一次，为了看它是否认识家，爸爸用黑布盖住了它的头，把它带到几里地外的叔叔家，然后放它回家，它竟飞回来了。后来，我们搬到城里住了，鸽子也送给了邻居。它已长成大鸽子了，还孵出了一对同它一样可爱的小鸽子。现在每逢假日我还时常去看它们。那洁白如雪的鸽子曾给我的童年带来了无穷的乐趣，我永远不会忘记。篇二：我家的鸽子我家养了两只小鸽子，一雌一雄。我最喜欢那只叫“花花”母鸽子了。花花可漂亮了。脑袋小小的，圆圆的，像个红宝石，还是个双眼皮呢！花花的嘴巴又尖又长，带点粉红色。我最喜欢的就是花花的脖子了，它的脖子像彩虹一样层次分明，就像一条五彩斑斓的缎子，在阳光的照射下金光闪闪，真是美丽极了，花花背上的羽毛是灰色的，腹部的羽毛是白色的，白的像雪。这两种颜色合为一体，让人感觉有说不出的可爱。花花很聪明。每次没有食物的时候，它就会站在食槽旁“咕咕”地叫个不停。每当我做完作业，就会站在阳台上驻足远眺，放松一下眼睛。这时，花花就会侧着脑袋偷偷地看我，我也会情不自禁地看着它。每当两双眼睛对视的时候，我的视线就再也无法离开它，顺手把它抱出来，动动他的翅膀，动动它的尾巴，它的眼睛眯着，一动不动，可享受了！花花很爱干净。只要一有空，就会梳理自己的毛发。它还会帮自己的伙伴梳一梳，怪不的我每次抱它时，它的身上都很干净。花花不但是我童年的玩伴，还是我的开心果！花花我爱你！
写鸽子的作文(篇8)
今天去舅舅家玩，看到三只可爱活泼的鸽子。
这三只鸽子中，两只是同一品种的。它们有着像小珍珠一样的眼睛和灰色的羽毛。他们愚蠢地四处走动。看的时候总想笑。一只是美丽的白雪公主，一只白色的`信鸽。我看见那只白色的信鸽，长着一双又黑又小的眼睛，大摇大摆地走着，仿佛在炫耀它的美丽。
当我看到这三只鸽子时，我既欣喜若狂，又迷惑不解。欣喜若狂:因为这些鸽子很可爱，我很开心。困惑:为什么这些鸽子只是在地上悠闲的走着，不飞？我仔细一看，原来他们的翅膀被二叔剪掉了。这三只鸽子，像一块磁铁，深深地抓住了我。
我大胆地向他们走去。鸽子看到我，以为我是凶猛的怪物，吓得魂不附体，惊慌失措，跑开了。我看到了，我要再摸一次。我轻轻地走着，一点一点把他们推到角落里。当我把他们推到墙脚下时，他们似乎被我激怒了，从我的头上飞走了。我看到了，吓了一跳，只好离他们远远的，看着他们的一举一动。
啊！这些鸽子真可爱。我喜欢你们。