教育活动总结简短

教育活动总结简短。

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教育活动总结(篇1)

本次团日活动基本实现了团日活动策划的构想。现将本次活动的经验教训总结如下,以供参考借鉴:

(一)成功之处:

1、宣传效果好,整个团日活动时间跨度长,并不是草草了事,也不是为了单纯的应付上级的要求,而是举办了19号整整一天之长;地点覆盖范围广,中队里的队员不仅仅有南校的,也有东校的,因此整个活动并不只是在东校区举办,也没有单纯在南校区举办,而是19号早上在东校区举办,下午在南校区举办,这样很大程度上保证了活动的宣传效果,真正地将我们中队的团日活动的主题“海报宣传评比”凸显了出来。

2、与市民的互动效果,由于整个“海报宣传评比大赛”采取的是竞争的方式,也就是说每个小队都要争取市民对他们自主设计的海报的认可,这样的话整个团日活动过程当中与市民形成了很好的互动效果,而不仅仅是我们中队自娱自乐地在搞活动,真正地达到了一个活动应有的效果和作用。

3、各小队参与活动过程当中积极性高,由于整个活动采取的是比赛的形式,因此每个小队都很害怕自己设计的海报拿到最后一名,因此都相当积极地参与到整个活动过程当中来,不存在队员去参加了活动,但是却仅仅是在拼凑人数的情况。

(二)不足之处:

1、参与活动人数较少,这主要是因为整个团日活动的时间受限制所造成的,团日活动选取在19号举行,但是亚残城市志愿者的服务时间却要到20号才终止,这就导致举办活动那天的时候还有队员需要上岗,这样的话就大大降低了出勤率。

2、前期准备略显不足,在申办场地、准备海报等方面都不是做得很好。

综述,本中队的团日活动在中队齐心协力的合作之下顺利举办,对我中队团队凝聚力建设以及增进队员友谊、扩大亚残运会志愿者精神的影响等都有极大的意义。

教育活动总结(篇2)

为贯彻落实《关于20xx年度中小学生参加校外实践活动安排的通知》(竹教函[20xx]1号)文件精神,切实将中小学校的综合实践活动课程落到实处,进一步推进课程改革,全面实施素质教育。,。现将活动总结如下:

一、精心安排,详细布署。

我校在12月初就向七年级全体学生下发了《给家长的一封信》,向学生宣传校外实践的重要意义。在信中详尽地说明了活动的各项内容、要求,以及诸多注意事项。

二、内容丰富,形式多样。

攀岩、溜索、露营、陶艺、烹饪、剪纸、车工、水火箭、篝火晚会、军事训练、国防教育(坦克、大炮)以及自然灾害自护自救、家庭生活安全、校园生活安全、网络生活安全、社会生活安全、心肺复苏急救、消防知识、紧急自救等体验式课程。让学生在游戏和进入自然的过程中,学会主动思考问题,着眼未来,从自身寻找原因;学会独立学习,明白我有管理自己的能力!学会用爱与人沟通,懂得感恩与回报!

学会建立自信,学会欣赏成功和失败!

三、学生安全,人人有责。

为了确保学生在活动期间的安全,学校特地组织了由擂鼓中学常务副校长杜建忠和七年级五位班主任组成的管理小组,全程参与跟踪学生的校外实践活动,积极配合青少年活动中心对学生进行管理。在学校的精心布署和学生家长及全社会的共同关注下,我校学生在青少年活动中心期间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,学生们渡过了安全、快乐、充实而有意义的五天。

四、活动意义

烹饪、大脚板等活动,让学生体会到团队合作的乐趣,更加意识到合作的重要性。攀岩和溜索等活动,激发学生拼搏的意志,培养学生承受挫折的能力,使学生认识到,拼搏的人生才有意义,遇到挫折应该应该面对,而不是怯懦、退缩。总之,这次活动不仅是对学生的一次考验,也是一次难得的成长机会。

第二部分:20xx次课外教育活动总结

教育活动总结(篇3)

四、参加一次主题活动:针对宿舍内部的不文明现象,土地资源管理0501班和行政管理0501班团支部相继开展了以“文明、诚信、自律”为主旨的“告别陋习、挥手文明”主题活动。此次学习深化了学生管理政策、宿舍管理政策,增强同学们的自觉遵守学校纪律的意识,强化同学们讲卫生、讲文明的意识,全体团员积极地响应,参与到抨击校园不文明行为、倡导文明道德新风尚活动中。

团员们纷纷表示要先从我做起,进一步提高自己的思想道德修养水平,并确立正确的**导向,争做一名新时代的文明大学生,为成才奠定基础。

五、过一次民主生活:为了增强自己的先进性意识,积极地向党靠拢,10月10日到11日,各班团支部先后在丹阳学园的党员之家举行推优大会。首先由预备党员讲话,阐述了评选的有关细则和要求,随后,由各位有入党意愿的团员演讲,表达自己对党组织的认识以及为人民服务的决心。

在认真听取了各位候选人的演讲后,其余团员经过仔细的斟酌和思考,投下了自己神圣的一票,最后,团支部经过民主选举产生了两名入党积极分子。通过这次支部的民主生活会,发扬了团内民主,健全了团内正常的政治生活,对于从思想上纯洁组织,增强团结,提高团支部的凝聚力和战斗力起到了重要作用。

六、写一篇心得体会:一周来,所有的团员对于团支部组织的各项活动都踊跃参加,转眼间本次增强共青团员意识主题教育活动已经结束,许多团员也写了本次教育的心得体会,大家都认为这样集中的团员教育是必需的,是新时期团员接过老一辈手中旗帜的必经过程。

教育周结束了,团员教育不能结束,我们肩负着重任,我们还有未竟之事,我们要做合格的团员。一篇篇心得体会都令人感动,我们有理由相信我们能够成为祖国的栋梁之才。

教育活动总结(篇4)

四、深入开展师德师风建设活动

我校以热爱学生、教书育人为核心,以提高教师思想政治素质、职业道德水平为重点,强化师德教育,优化育人环境,建设一支政治坚定、业务精湛、乐于奉献的教师队伍为目的,围绕立德、敬业、爱生、乐教的育人情怀,为人师表的精神风貌,传递教育工作者积极向上的正能量,虽然立题各异,但字里行间均洋溢着对于教育事业的热爱与追求,对于学生无悔的付出与关爱,对于自已教育梦无悔地坚持等高尚情操。通过本次活动,使我校全体教职工都再一次深刻地认识到教育事业任重道远,再一次真切地感受到肩负的职责与义务之沉重,使我们明白,作为一名教师,在教育教学过程中,应不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,要坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

五、存在问题及今后努力的方向

(一)、存在问题

1部分教师对师德教育认识不深,存在“走过场”现象。

2教师缺乏自我学习和提高的热情。

(二)今后努力的方向

1师德教育作为一项日常工作,纳入学校管理。

2我们经常开展丰富的载体活动,提高教师的道德水平和人格魅力。

总而言之,师德建设是一项长期而艰巨的任务,经过一学期的努力,学校对师德建设工作高度重视,学校全体教师的职业道德素养整体有所提高,师德建设的自我意识和要求增强了,能模范遵守国家法律法规,依法执教,无违法违规现象发生,能够模范遵守职业道德,以德治教,无违反师德现象发生。但这只是长征的第一步。路途会更长,工作也会更大、更艰巨。我们决心更加扎实有效地开展好这项工作,努力造就出一支忠诚于人民教育事业,思想素质好,业务水平高,团队精神硬,奉献精神强,师德师风优,让人民满意的教师队伍。

教育活动总结(篇5)

**学校革命传统教育活动总结

民族精神是民族生存和发展的精神支柱。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不能独立自主。为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,我班组织开展了一系列的“学榜样,树新风,培育和弘扬民族精神”革命传统教育活动,让学生在活动中体验民族精神的伟大,在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵,活动受到了良好的效果。

现将我校活动开展情况作如下小结:

一、“学救灾先进典型,扬自强不息精神”爱心捐赠活动

2、 学英雄,见义勇为,做雷锋那样的好孩子

三月份,我校开展了“学雷锋主题教育月”活动,同学们从学雷锋做起,首先通过看书、上网了解雷锋的生平事迹,摘抄雷锋的名言,学习雷锋的日记,还学唱《我们要做雷锋式的好少年》的歌曲。重温《温暖》后,大家都被雷锋那一颗助认为乐的心感动了,纷纷行动起来学雷锋做好事,班上好人好事天天都有,有一次,两位学生在学校捡到三拾元钱交给老师,失主为幼儿园的家长,他们对我校学生的良好的道德行为给予高度评价。活动中班级图书角的图书多了。

课下主动帮助同学的小干部随时可见,学生做事、做清洁也没有斤斤计较了,大家抢着做,速度也快了,晨扫、早读、大扫除也不要老师到场了,学生有爱心了,使老师的工作也轻松了。通过向雷锋学习活动,同学们更加团结,整个校园呈现出互助、团结、友爱的氛围。

三、学先烈、见行动

1、“继承先烈遗志开创美好未来”

在这项活动中,学生分工合作办学习园地,有的画画、有的写稿、有的贴纸、有的画刊头、有的剪菊花、有的涂颜色、有的设计??老师只是做参谋,指点他们怎样贴、怎样布置,充分让学生动手、充分相信学生,让他们用自己的智慧向先烈学习。

2、讲一个革命英雄的故事

四、制定“座右铭”

为了让学生把学榜样,树新风,培育和弘扬民族精神的活动内化为学生的行为,学校开展了制定自己的座右铭的活动,学生还通过日记的形式把自己的座右铭介绍给了老师,让老师了解学生有怎样的决心和行动,并且随时利用座右铭激励学生做正直的中国人、做勤学的小学生、做勇敢的好孩子??整个校园内校风正、学风浓。

五、学会感恩

通过重温《最好的礼物》,学歌伴舞《感恩的心》歌曲,我校引导学生积极行动起来,在

每一天中学会感恩,布置学生留心观察生活,从细微的小事做起,在语言、行动上体现出自己一颗感恩的心。活动中学生怀着感恩的心负起自己的责任,好好学习,好好劳动,他们在日记中写道:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教导,让我们领略学习知识的快乐;感谢同学们的真诚关心和帮助,让我感受到集体的温暖;感谢妈妈没有,每天的建议,感谢老师的善意批评??

历史和现实告诉我们,一个民族没有振奋的精神和高尚的品格,就不能独立自主。我们的民族精神是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大的精神动力,思想汇报专题也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。而青少年则是祖国的未来,是祖国未来事业的**人,因此,从青少年开始进行民族精神教育是使我国发扬中华文化优良传统,创造先进灿烂的中华文化,永远屹立于世界先进民族之林的强有力保障!

今后,我们将继续深入扎实地开展“民族精神代代传”活动,为中华民族的伟大复兴做好充分准备!

**学校

20xx年12月22日

篇二:红色经典教育工作总结

品读红色经典读书交流活动小结为纪念建党90周年,为弘扬红色文化,让同学们真正的了解红色文化,丰富同学们的课外文化生活,进一步营造浓厚的学习氛围,根据学校德育工作计划要求,积极的响应了学校红色文化月的主题实践活动,我校组织了在全校进行了以“品读红色经典,弘扬爱国主题精神”为主题的读书交流活动。掀起了阅读红色经典的高潮,开展了阅读交流、报告、评议等活动,收到了良好的效果。现将有关情况总结如下:

今年是中国共产党成立九十周年,围绕这一重大节日主题,校德育处统一步调,迅速行动,以诵读红色经典向建党九十周年献礼。开展以阅读红色经典为主题的系列活动。

举办此次“品读红色经典,弘扬爱国主题精神”为主题活动的目的在于把红色经典文化更有力的普及到学生当中去,让学生更好地理解红色经典文化的精神内涵,增强学生的社会历史使命感责任感,为社会主义精神文明建设自觉的承担起历史的发展重任。该活动有利于深化我学生红色文化素养,有利于提高学生的思想道德境界,有利于在全校营**国主义氛围,有利于促使学生积极投身于社会主义精神文明建设的实践中。在品读红色经典之初,学生们积极请家长帮忙,收集革命英雄的故事,利用班会,开展了“革命英雄故事会”,会上学生讲了黄继光、董存瑞、邱少云、江姐、叶挺、陈然、小萝卜头、王二小等英雄先烈的故事,大家精神振奋,积极表示要向英雄们学习,学习他们热爱生命、热爱生活、坚强、勇敢??

通过老师引导,他们知道了要成为英雄,不一定需要献出鲜血或生命,而要根据自己的具体情况,从我做起,从现在做起,从平时一点一滴做起,从平凡小事

做起,做一个不起眼的英雄。他们懂得了向英雄学习,就要通过实际行动向英雄学习。

学生在读书交流感想中写道: 我应该珍惜当前的幸福时光,好好学习,掌握好知识,长大后建设祖国,报答人民,做一个对人民有益的好女儿,才无愧于成千上万的先烈。我们应该有勇气与坏人和坏人做斗争。

因为我们年轻又虚弱,所以我们不能直接与坏人做斗争。相反,我们应该充分发挥聪明才智,以智慧取胜,并及时向成年人汇报。经过阅读交流活动,学生的行为习惯有所好转,学习刻苦,未完成作业的学生也逐渐减少。

活动使学生们充分的认识到,红色经典文化是我们中国社会的一笔宝贵的财富,而对于学生来说,应该把红色经典文化当作积极学习的一部分,去深刻的了解她,体会她的精髓部分,学习她的积极向上、坚持不懈的精神品质,在将来,同学们去学习阅读更多红色经典的书籍,坚定我们的信心,坚定我们的信仰!

一代又一代的中国人从优秀的红色经典中受到了深刻的教育和启迪。而且,红色经典仍然是新时期、新时纪教育青年的好作品。因为,优秀的红色经典是有生命力的,内涵隽永,形式丰富,再现了中国人民奋斗求解放、搞建设的真实历史,倡导的是一种民族精神、时代精神。

总之,“品读红色经典,弘扬爱国主义精神”活动开展以来,孩子们在欣赏优秀的红色经典作品的同时,能被其内涵所教益,被其精神所感染,从而能够“受到深刻的教育和启迪”,为中华民族的伟大复兴继续创造新的红色经典,弘扬新的时代精神,有长远的教育意义。通过读书交流活动,唤起了他们对革命先烈的崇敬和怀念,

革命烈士、英雄人物的形象在每个学生心中更加丰满生动,珍惜今天来之不易的幸福生活已成为行动,中华民族的传统美德已在学生心中弘扬传承。

20xx年11月30日昌吉市第六小学

篇三:红色教育心得体会

红色教育心得体会

——参观孟良崮战役纪念馆有感

温学峰迎春花竞相绽放,骄阳似水的三月,我们一行30余名预备党员在区直机关工委领导的带领下来到孟良崮战役纪念馆,瞻仰了革命先烈的丰功伟绩,听取了工作人员对战役经过和烈士事迹的讲解,**了珍贵的历史**资料,亲身感受到在极其艰苦的条件下,我华东野战军奋勇杀敌,夺取抗战胜利的英雄事迹和老区人民的无私奉献精神,受到了一次深刻的革命传统教育。现将在这次参观孟良崮战役中的心得体会向组织汇报如下:

1、 坚定为实现共产主义理想而奋斗的信念。

这次参观深深的震撼着我们每个人,向革命先烈敬献了花篮,面对鲜红的党旗和烈士雕像,一声声入党誓词响彻在“孟良崮战役纪念馆”的上空,“我志愿加入中国共产党,??永不叛党!”

孟良崮战役是解放战争期间,陈毅、粟裕指挥华东野战军在沂蒙山区进行的一次大规模运动战和阵地战相结合的重大战役,是打破国民党军对山东解放区重点进攻和转变华东战局的关键一战。听评论员沉重的叙述,仿佛战场就在眼前,感受着中国共产党坚强不屈的革命意志。坚定信念,就是共产党带领全国各族人民为中国社会主义的进步和发展做了三件大事

完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建半殖民地的历史;消灭剥削制度和剥削阶级,建立社会主义制度;我们开辟了中国特色社会主义道路,逐步实现了社会主义现代化。没有共产党,就没有新中国,没有共产党的领导,就没有现代中国。岁月如梭,当年的硝烟已经散尽,纷飞的弹雨已化为泥土,山上如刀似箭的丰碑,见证了沧桑的历史。

今天,我们要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志,为共产主义事业奋斗终身。

2、 我们要坚定全心全意为人民服务的信念。

孟良崮战役,也是小推车推出胜利的战役,沂蒙老区人民怀着对共产党的无比信任和对人民军队的无限热爱,舍生忘死、参军参战、大力支前、抢救伤员、奋勇杀敌的画面展现在眼前,让我们不禁肃然起敬,真正体会到了革命斗争的残酷,革命胜利果实来之不易,大家思想受到了震撼,心灵得到了洗礼。是他们团结一致,通力协作,战胜了许多艰难困苦,使他们来往穿梭于鲁中根据地前线,不顾个人安危,冒着枪林弹雨抢救伤员;根据地的人民群众,对伤员精心照料,体贴入微,如同对待自己的亲人。更是他们不怕脏,不怕累,吃苦耐劳,勇挑重

丹为这次战役的胜利做出了巨大的贡献。“得民心者得天下”,共产党员称号之所以光荣,就在于他是全心全意为人民服务的,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。

三、用责任、奉献意识,争先创优。

一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,贯穿历史,反映未来。感谢区直机关工委给我们的这次参观学习的机会,让我们更加深刻的领会到新中国的诞生源之于无数仁人志士坚持自己的理想,信仰,抛头颅,洒热血,前仆后继,英勇战斗而换来的人民当家作主的政权。

我们从中获取了很多人生启迪,吸取了宝贵的精神营养,更加清楚的认识到在当前形势下开展创先争优活动的重要性和及时性;我们要永远记住老一辈无产阶级革命家和革命先驱为中华人民共和国取得的伟大成就;珍惜今天来之不易的和平、繁荣和幸福生活;我们钦佩革命先锋队为国家的前途和人民的希望而舍弃一切个人名利地位甚至生命的崇高精神;痛恨改革开放以来一些追求个人名利、地位、金钱的腐败分子;鄙视那些只贪图生活享受,不想进步,平庸无为的懒人,是个敲钟的和尚。对比老一辈无产阶级革命家,革命先驱们崇高的思想境界,我们何其渺小,奉献精神何其薄弱,又有什么私心杂念,贪图安逸的想法舍不得丢掉呢?

我们要把这次红色教育当作我们人生的一次新的起点,在当前创新争优活动中,继承革命先烈遗愿,学习老一辈无产阶级革命家,将革命先驱崇高革命精神的落实到实处,贯穿在工作当中。铭记历史,牢固树立新时期的革命精神,全心全意立足本职岗位,脚踏实地,努力工作,无私奉献,以更大的热情投入到工作中去,为社会的和谐与进步贡献自己的力量。

如今硝烟散去,只留下静静的墓园,葱郁的山林,让生活在和平年代的我们去回想艰苦年代的生死考验,血泪洗礼,没有这里的英烈,就没有我们和平的生活,没有他们的流血牺牲,就没有我们今天现代化的建设。作为一名七十年代末出生的青年人,一定将老一辈革命领袖的“牺牲、奋斗、奉献、廉洁、自律”的精神发扬光大,我们要珍惜今天的幸福,紧密团结在以***为总书记的党**周围,凝心、聚力,奋发图强,努力实践“****”的重要思想。我们要把红色革命传统发扬光大,世代相传,成为中华民族全面复兴的永久动力。

教育活动总结(篇6)

《以爱干教育以德育新人》

西街小学师德主题教育活动总结

本学期根据教育局下达的师德活动计划,我校开展了以“关爱学生走进心灵”为主题的师德教育活动,活动中我们坚持以人为本、以学生为本,与时俱进,转变思想,树立全面、协调、可持续的发展观,树立科学的人才观、学生观,提高教师的职业素养。同时通过活动,使教师明确了“学校无小事,事事皆教育;教师无小节,点滴皆楷模”的道理,做到了自觉维护学校大局,全身心地投入到了教育事业中。本学期师德教育主体活动总结如下:

1、 领导高度重视,及时制定计划

我校领导高度重视师德建设工作,党政主要领导能把师德建设工作摆上议事日程,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。同时,制定了切实可行的师德主题教育方案,每项活动的领导都有明确的思路和指导。

2、 加强理论学习提高思想素质

1.学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保**》、等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。

2.组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》,每位教师和学校签订了一份是的承诺书和一个杜绝乱收费,乱办班的责任状

3.学校利用政治学习时间,组织教师学习了嘉峪关市酒钢三中高级教师,嘉峪关市学科带头人、教育教学专家,甘肃省中学特级教师闫桂珍先进事迹。校党支部书记作了题为“爱岗敬业悉心育人”和“良好的师生关系是做好教育工作的根本”的师德师风建设讲座,引导教师正确理解教师职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及教育法规,提高认识、规范行为,教师的教育思想观念与创新能力均得到大幅度提高。通过学习,对教师进行了职业道德教育,提高了教师教书育人水平,使教师端正了教育思想,真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。

3、 丰富活动载体,开展一系列活动。

1.落实家访工作。学校号召全体班主任教师积极参与“关爱学生、走进心灵”为主题的师德师风家访活动:

,人人争**生模范,教师利用休息时间,根据学生的家庭状况和思想动态,有针对性地进行家访,做学生耐心细致的思想工作,使学生感受到阳光般的温暖。特别是对贫困生、学困生、特殊生和单无亲学生的家访工作,加深了教师对学生、家长的了解与沟通,进一步密切师生关系,做到家庭、学校教育同步,家长、教师形成合力,共同引导学生全面发展、健康成长。家访后作好记载。

2.开展师生对话活动。以师生“心灵对话”为主要形式,每位班主任都能深入了解学生的心理需求和个性特点,有针对性地对贫困生、学困生、特殊生和单无亲学生进行教育和引导,把关心爱护和严格要求统一起来,帮助学生树立正确的思想观念,养成良好的心理品质的行为习惯。

3.开展扶贫帮困活动。在教师节之前,我们学校开展了为贫困学生捐赠校服的活动。共有5名学生接受了捐款。

除此之外还在各班开展以班级为单位的帮扶贫困生、学困生、特殊生和单无亲的活动,切实做到思想上扶志,生活上扶困,学习上扶差。通过多种手段改善贫困生、学困生、特殊生和单无亲成长的心理环境和学习条件,让他们在老师的关爱中,在集体的关注下健康成长。学期末,共撰写和交流了28个爱心学生案例。

4.举办以“讲师德、讲奉献、树形象”为主题的师德演讲会。其中程建荣教师的《爱让教育崇高》深深感动了大家。

演讲赛上老师们个个精神饱满,激情飞扬,用朴实的语言歌颂了自己在工作中“立师德、铸师魂、练师功、树师表”的誓言。通过演讲活动,老师们不仅要明确了自己身上所肩负的责任,更要懂得 “轮师当有德,无德不能为师” 道理,正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。

教师既是社会主义精神文明的建设者和传播者,也是广大学生道德基因的传递者。”因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养、教育,更重要的是每个教师的修养!

老师们,让我们用良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

5学校在学生中开展了一系列活动,如师德征文、摄影比赛、漫画比赛、手抄报纸等。其中六(5)中队高雯同学的《我心目中的好老师》一文被选送区教育局参加评选。

总之,通过本学期的师德师风的主题教育活动,我校全体教职员工,在思想观念上有了很大的转变,全心全意为学生服务,为教育事业敢于奉献的精神牢固地树立在全体教职工心中。一个奋起直追、争当一流教师、为教育事业做出一流贡献的可喜局面正在形成。国运兴衰,系于教育;教育成败,系于教师;教师素质,重在师德。

在基础教育进行改革发展的今天,我们还将大力加强教师职业道德建设,提高教师自身知识水平,营造良好的育人环境,为培养具有创新精神和实践能力的新型合格人才,为中华民族的伟大复兴努力奋斗!

教育活动总结(篇7)

2019.7)

在专题教育中,我校坚持以《中共**国务院关于进一步加强和改。进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持科学发展观,坚持以人为本、和谐发展,根据中小学生生理、心理发展特点和规律,构建生命教育体系,采取多种教育方式,促进学生身心全面、和谐、健康发展。

今年的主题教育应如下:

1,统筹教学内容,完善教学体系,逐步完善专题教育体系。

2.通过开展各项活动的形式,引导学生热爱生命,建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我,关心他人,关心社会,提高生命质量,促进学生人格健全发展。

三。开展心理教育、禁毒宣传、廉政教育等特色教育。要不断深化,勇于创新,积累经验,使主题教育更好地落到实处,更好地渗透到人民群众的心里。

4通过特殊教育让学生学会自我保护,更好地为学生的健康成长服务。

5认真落实教学内容和课时,开展主题突出、形式多样的主题教育活动。

6开展诚信教育,培养学生优良的思想素质。诚信教育作为课题的重要组成部分。

在活动中培养和培养人是教育的重要经验。每周一次班团队活动,每月一次班级学生干部会议,每月一次班级主题活动,都能创新内容,实事实效,常开常新。

7推进心理教育工程,创造优秀的健康心理。当代社会独生子女家偏多,学生中娇生惯养现象比较严重,而家长对子女的期望值又偏高,于是很多学生感情脆弱,焦虑情绪严重,心理压力普遍较大。

许多学生不能正确应对来自社会、学校和家庭的压力,不能正确处理生活和学习中遇到的挫折和困难。因此,我在教学中实施心理教育工程,把心理健康教育作为学校工作的重点和常规。设立了“心理咨询信箱”,定期接受学生咨询,帮助学生排忧解难。

为了培养学生勤奋、刻苦、踏实、肯干的作风,增强学生的意志和斗志,使他们能正确对待并承受生活、学习中的各种困难和挫折,为今后生活、学习、工作奠定良好的心理基础,组织了“培养学生良好意志品德”的专项心育活动。从简单的心理障碍到全面的心理健康咨询。“让每个学生抬起头来走路,让每个学生都能获得成功”。

健全的人格对学生的终身发展具有不可估量的作用,心理健康教育是培养学生健全人格的重要途径。

8开展爱国主义教育等活动,使学生充分认识生命的意义。教学中开展“吃苦耐劳,勤俭节约”的专题教育。

目的在于通过革命传统教育、民族精神教育、爱国主义教育、爱心奉献教育和参加社会实践等手段,提倡学生“去安逸享受思想,立吃苦耐劳精神”,磨练了学生意志,增强了学生毅力,培养了“不怕吃苦,敢于面对各种艰难与困苦”的精神,培养学生勤俭节约、热爱祖国、争先向上、笑对挫折、勇战困难、发奋学习的意志和品质。

通过学生的课外活动,让学生体验丰富多彩的生活。课外活动是专题教育的重要途径,利用主题班会、团队活动、节日、纪念日、社会实践活动等多种载体,有针对性地开展专题教育活动。

教育活动总结(篇8)

五、今后我校立足都要以“感恩”为主题对学生进行感谢老师,感谢父母,感谢所有帮助过自己的人的教育,并让他们把受教育后的体会,发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行**。学校经常利用班集体会议、国旗下演讲、各种节日等形式开展感恩教育。结合各种捐款活动,开展意义深远的感恩教育活动,让学生知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统,让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德,特别是当别人有困难时,要勇于伸出双手去帮助,让点滴爱心汇聚成爱的洪流。

最后,感恩教育活动从学校和家庭延伸到劳动人民和自然。

中华民族自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,里记载着数不尽的感恩故事。感恩是一个范围很广的话题,小到个人,大至整个社会,拥有一颗感恩之心是为人的起码准则。在多元文化发展的今天,让孩子们学会感恩,有一颗感恩的心,是小学情感道德教育的一个重点,为弘扬传统美德教育,深化学校德育工作,提高学生整体的思想道德修养,突出德育特色,我校在三月份开展了以“感恩”为主题的教育活动。

本次感恩活动的开展主要从宣传思想开始,内容涉及感谢老师,感谢他人,感谢社会……懂得感恩,从身边的小事做起,我给学生布置了一份特别的《爱心家庭作业》,通过这种形式,孩子可以很好的与父母谈心,进行思想上的交流,使父母与孩子的关系更加融洽。学生们被要求每周帮助父母做家务,如做饭、扫地、洗衣服等。活动树立了学生的家庭责任感,让学生了解父母的辛勤劳动,从而感谢父母,尊重父母。

收到意想不到的效果,不少学生家长留下激动的泪水。

学校通过开展系列感恩主题教育,让学生能牢记不忘别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,懂得社会进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。活动使学生学会了反思,学会了善于发现别人的优点,加强了自律,学会了对帮助过自己的人心存感激,进而塑造了学生的健全人格。

“感恩教育”作为一项活动毕竟要落下帷幕。但是作为一种品质的修养,“感恩教育”是社会各界共同关注的永恒主题。怀着感恩之心,我们的生活将投射出更加灿烂的光环。

感恩教育活动总结三

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。

让学生用感恩的心看世界,用感恩的翅膀飞翔。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在是家庭的中心,平时只知道自己,不爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。

永远要感激别人的帮助,让学生知道每个人都在享受别人通过付出给自己带来的幸福生活。

三、活动效果和思索

经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人要时刻感恩社会、感恩父母、感恩亲友,才能从各个方面获得更大的情感回报。

在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的班级活动中,学生不仅学会了感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。

在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节,通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。父母意识到孩子对自己的深爱,孩子长大了。从许多家长对老师或孩子的回复中,我们可以看到他们的满足和喜悦。

在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任感和自立意识,克服了奢侈、攀比、享乐的缺陷。

总之,感恩是一种文明,一种道德,更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国下一代的养育者,我们肩负着重任。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!

感恩教育活动总结四

“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。

让学生用感恩的心看世界,用感恩的翅膀飞翔。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在是家庭的中心,平时只知道自己,不爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。

永远要感激别人的帮助,让学生知道每个人都在享受别人通过付出给自己带来的幸福生活。

三、活动效果和思索

经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人要时刻感恩社会、感恩父母、感恩亲友,才能从各个方面获得更大的情感回报。

在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的班级活动中,学生不仅学会了感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。

在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节,通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。父母意识到孩子对自己的深爱,孩子长大了。从许多家长对老师或孩子的回复中,我们可以看到他们的满足和喜悦。

如:袁建耕的家长在给孩子的回信中写到:亲爱的孩子,你懂得为家人分担家庭的责任,懂得孝顺父母了,懂得改变自己身上不良行为习惯了。

宋亚晨的家长再给老师的回信中这样写到:王老师,很感谢你,和你们学校,,自从进新营小学以来,爱干净了、爱学习了,觉得我的孩子懂事了长大了。感谢你们学校的领导,感谢你们良好的教育理念,谢谢。

而且许多家长纷纷用来电,对面交流等方式殷切的希望此类活动可以长期开展下去,也很愿意参加此类活动,希望通过这个平台与孩子交流。看到我们是老师真的很高兴。

在征文活动这一环节,学生体悟到来自父母慷慨无私的爱,知道父母给他们的各种爱背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任感和自立意识,克服了奢侈、攀比、享乐的缺陷。

袁建耕写到:我亲爱的爸爸妈妈,我知道:你只是一个普通人,但你是我最喜欢的人。

你是我生命的创造者,也是我生命的向导。它是我遇到风浪时的平静港湾,是我遇到挫折时的坚强后盾。爸爸妈妈,我会用我优异的学习成绩报答你们!

总之,感恩是一种文明,一种道德,更是一种责任。感恩的主题是永恒的,作为祖国下一代的养育者,我们肩负着重任。新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作,就让我们一起努力,让每一孩子都怀有一颗感恩的心,积极地去面对生活,让人文的光彩照亮校园,让真情充溢在师生之间、生生之间,让可爱的校园奏响和谐的强音!

教育活动总结(篇9)

是最新的《校外教育活动总结》,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望大家能有所收获。

篇一:校外教育活动总结

为贯彻落实《关于20xx年度中小学生参加校外实践活动安排的通知》(竹教函[20xx年12月9日至13日组织七年级全体学生去竹山县青少年活动中心进行了为期五天的校外实践活动。现将活动总结如下:

一、精心安排,详细布署。

我校在12月初就向七年级全体学生下发了《给家长的一封信》,向学生宣传校外实践的重要意义。在信中详尽地说明了活动的各项内容、要求,以及诸多注意事项。

二、内容丰富,形式多样。

攀岩、溜索、露营、陶艺、烹饪、剪纸、车工、水火箭、篝火晚会、军事训练、国防教育(坦克、大炮)以及自然灾害自护自救、家庭生活安全、校园生活安全、络生活安全、社会生活安全、心肺复苏急救、消防知识、紧急自救等体验式课程。让学生在游戏和进入自然的过程中,学会主动思考问题,着眼未来,从自身寻找原因;学会独立学习,明白我有管理自己的能力!学会用爱与人沟通,懂得感恩与回报!

学会建立自信,学会欣赏成功和失败!

三、范文写作学生安全,人人有责。

为了确保学生在活动期间的安全,学校特地组织了由擂鼓中学常务副校长杜建忠和七年级五位班主任组成的管理小组,全程参与跟踪学生的校外实践活动,积极配合青少年活动中心对学生进行管理。在学校的精心布署和学生家长及全社会的共同关注下,我校学生在青少年活动中心期间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,学生们渡过了安全、快乐、充实而有意义的五天。

四、活动意义

烹饪、大脚板等活动,让学生体会到团队合作的乐趣,更加意识到合作的重要性。攀岩和溜索等活动,激发学生拼搏的意志,培养学生承受挫折的能力,使学生认识到,拼搏的人生才有意义,遇到挫折应该应该面对,而不是怯懦、退缩。总之,这次活动不仅是对学生的一次考验,也是一次难得的成长机会。

,篇二:20xx年度我校校外活动主要包括文化艺术、体育健身、科技活动三大类别,活动项目有文学欣赏、趣味数学、英语会话、科技制作、体育、**、美术、绿色吧、等内容,学生可以根据自身兴趣特长,因趣选学。为了充分发挥校外教育功能,组织实施丰富多彩的校外艺术、体育、科技教育活动,使广大小学生在校外活动中增长知识,开阔眼界,陶冶情操,提高能力,愉悦身心,健康成长,培养广大小学生的专长爱好,带动校外活动的广泛开展,特作了本年度工作总结:

1、通过开展“五个一”活动,即读1本好书社会调查报告,写1篇道德实践文章,进行1次社会调查,做1件好事,走访1户烈军属或老战士。学生的社会责任感得到增强,阅读能力得到一定程度的提高。

2、深入开展以“小手拉大手,共创文明卫生城”为主题的教育活动,开展“我们的城市文明”调查活动,撰写调查报告,记文明日记。学生的环保意识得到加强,尤其是我们的家乡——平定环境问题比较突出,垃圾到处乱扔,污水横流,学校附近更是如此,小商贩把塑料袋子弄得到处都是,这个调查活动让学生真正体会到环保的重要性,认识到环境的保护应该从每个人做起,从小事做起。

3、国庆前以“爱我中华”为主题进行演讲比赛。开展以“我与红领巾的故事”、“红领巾伴我成长”征文活动。鼓励学生阅读名著、科普作品、写作经验和散文,为以后的研究打下基础。

4、开展以“在快乐中实践,在实践中学习,在学习中成长”为主题的少先队活动。比如帮助家长做家务、为长辈办实事、开展感恩活动、学习新能力等,提高少先队员的综合素质。

5开展**演练,让学生知道如何避险,配备校警进行安全巡逻,细化环节,确保安全。活动期间要安排专人带班、值班,保卫工作人员要加强巡

严禁非在职人员进入学校,及时签订安全管理责任合同。

教导学生不要与陌生人交谈,不要与陌生人同行,遇到危险不要惊慌失措,要沉着冷静,寻找机会报警。

6、以班级为单位进行“欢度新年”文艺演出活动。学生自娱自乐,展示自己的特长,唱歌,跳舞,武术,社会调查报告,演讲,乐器?个性是可以表现出来的。

我们通过这些活动,以服务素质教育和服务学生成才,以开展学习、实践、体验活动和拓展训练为途径,思想汇报专题增强学生运用知识、解决实际问题的能力,帮助学生构筑健康向上的精神支柱,增

强学生抵抗挫折和适应社会的能力,增强学生的创新意识、团队意识和进取精神,充分发挥校外教育机构在实施素质教育中的作用,不断推进校外教育健康、持续发展。

篇三:学校校外教育活动总结

学校校外教育活动总结

根据上级文件指示精神,在学校的大力支持下,为加强学校教育、家庭教育、社会教育三方面结合教育,培养学生公德意识,使同学们认识社区、了解社区、热爱社区,增长各方面的知识,适应社会发展的需要。结合实际,际积开展课外教育活动,总结如下:

一、加强领导,健全教育组织。

为切实加强对教育工作的领导,保障教育工作顺利进行和活动的有效开展,我区成立了区教育领导小组,具体负责校外活动场所与学校教育相结合活动的管理、组织和协调工作,有效统筹辖区内各种教育资源,建立教育络和工作流程,并在人力、物力、财力等方面给予全方位支持。

二、活动内容

文艺:学校设有学生合唱团、舞蹈队、鼓、二胡、手风琴、电子琴、葫芦丝等兴趣小组;美术班设立了书法、素描、少儿画、国画等兴趣小组。**和艺术教师分别负责培训、指导和组织比赛。

体育类:学校成立排球队、篮球队、毽球队、乒乓球队、田径队、跆拳道、射击、象棋、围棋等兴趣小组,由体育教师和有专长的老师训练并组织比赛。科技类:

学校设立了科学技术生产,小种植和小繁殖等兴趣小组。由科学老师负责

指导培训并组织比赛。

信息:信息组成立页面制作、键盘文字输入、电脑绘图等兴趣小组,信息技术教师负责指导培训和组织比赛。

三、最全面的写作站活动效果

这项活动给孩子们带来了知识,给社区带来了活力,给居民们的生活增添了色彩。下一步我区将在此基础上,继续深化各种活动,强化校外教育活动的实效性,创造性开展工作,使我区校外教育活动再上一个新台阶。

这是一个很好的内容。主要介绍活动、学生、校外、教育、发展、安全、组织和实践。

教育活动总结(篇10)

阳邑镇龙务中心学校2017-2018学年

本学年,我校根据上级的要求开展安全、传统文化、生活技能、体育锻炼、守则规范、文明礼仪、县情乡情等开学专题教育活动,经过此次活动,老师们、同学们收获良多,现总结如下:

1、暑假生活方面: 同学们对自己的暑假生活进行了多种形式的回顾与总结。优秀的暑期作业展览是其中的一个重要组成部分。

本次展览面向全体学生,每堂课精选优秀的暑期作业进行展示。经过各位老师的认真评选和精心布置,以“暑假生活快乐多,优秀作业展才智”为主题的优秀暑假作业展和大家见面了。作业展共分五个板块:

秀秀我的手抄报、优秀日记晒一晒、假期读书收获大、丰富多彩数学报、englishgarden。经过老师们的精心安排,展板繁茂多彩。每一个部分都生动地再现了学生们在假期里的学习生活,也是唐营学生智力的精彩展示。

2安全教育我校紧紧围绕安全教育这条主线,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群众防治的方针。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我保护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。

3、文明礼仪教育要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深入人心,才可能实施“规范”。学生们得到了广泛的宣传和深入的研究。一是在开幕式上进行宣传,营造教育氛围。

二是利用晨会、班队会时间有计划地对学生进行“规范”的学习教育,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。使“学规范”更细致,更深入。使“礼仪”落到实处。

对学生进行系统的“规范”教育后,为礼仪教育打下良好的基础。

4、乡情教育通过对乡情的学习,同学们加深了对家乡的认识,内心充满了对家乡自豪之情,对自己的家乡更加热爱。

5优秀传统文化教育中国自古以来就是一个文明礼仪的国家。中华民族历史悠久,文化源源流长,为人类文明的发展作出了不平凡的贡献。中华民族的优良传统美德,使中激励着中国人民不畏艰难困苦,自强不息,使中华民族历经沧桑而幸存下来。

中华民族良好的精神面貌和文明礼仪是优良传统的结晶。通过开展经典诵读和传统文化讲学活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

6开展生活技能和健康教育,开展队形、广播体操、眼保健操、跑步操等活动。普通走读学校应在课余时间开展公路车队训练;利用早晚时间针对寄宿生开展被褥叠放、生活用品摆放等内务整理训练、评比评选活动,使学生养成体育运动、健身和规范生活、讲究整洁卫生的良好习惯。

7德育实践活动充分利用课育实践,组织开展德育实践活动。重点开展以下实践活动:(1)弘扬红色传统教育。

缅怀先烈、牢记历史,利用世界反法西斯战争胜利纪念日,组织学生或者学生代表到彭雪枫纪念馆、彭雪枫将军故居、豫西南地委旧址、等德育基地,开展清洁环境、祭奠英烈、宣誓学习等活动。(2)、环境污染宣传和治理。组织学生到街道、社区、敬老院、医院、村文化大院等公益性场所清理、清除垃圾,宣传环保知识。

(3)、完成感恩孝亲作业。开展感恩活动,让学生为父母或长辈做点什么。

一般来说,学生和教师在本学年都经历了学习过程。 他们都感到非常紧张和忙碌。今后,我校将继续巩固和发扬主题教育取得的成果,完善不足,使学校有更好的发展。

gz85.Com延伸阅读

幼儿园教育活动总结简短精选


你知道活动活动总结的写作方法吗?今年的活动活动算是圆满地划上了句号了,我们可以着手写一篇活动总结了。经过搜索整理,工作总结之家编辑为你呈现“幼儿园教育活动总结简短”。

幼儿园教育活动总结简短(篇1)

新学期又开始了,为了使幼儿身心得到更好地发展,我们把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。开学初安全教育周我们主要从以下几方面进行了安全教育:

2月8日 幼儿周围环境的安全排查开学前一天对楼道、走廊、教室、卫生间等幼儿活动频繁的地方进行了一次安全大排查,发现隐患及时上报。

2月9日 上下楼梯的安全外出活动(如做操、饭后散步、游戏等)时,提醒幼儿上下楼梯放慢脚步,靠右边走,不推不挤,不打闹。

2月10日 喝水、洗手、入厕安全喝水、洗手、入厕时,男女小朋友分组排队进行,不推不挤,两位老师一前一后看管,时刻提醒幼儿注意安全。

2月13日 使用铅笔安全教育幼儿铅笔不要两头削,书写时,不要讲话,不打闹,以防不小心刺伤自己和别人,课余不随便拿铅笔玩。

2月14日 户外游戏安全户外游戏,幼儿格外活跃,要求孩子安全进行游戏活动,正确使用游戏设备,遵守游戏规则,有需要向老师求助。

2月15日 接送卡安全清点每位幼儿的双卡,丢失的及时补办,要求家长严格执行接送卡制,尽量不要签字。

2月16日 吃零食的安全给幼儿讲零食的害处,严禁幼儿离园买零食。老师强调,家长配合,小朋友互相监督。2

落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室、班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。

2月17日 进行一次地震演练讲清两次哨声的不同命令及撤离过程中的注意事项(抱头、快速撤离等),掌握逃生技巧,提高幼儿熟悉幼儿园逃生路线、听指挥能力。

开展礼仪教育三阶段:教师改变,形象行为言谈开始改变,由开始的不适应不习惯不舒服到一步一步养成习惯;孩子改变,从礼貌用语开始改变,第一个月让每个孩子学会养成礼貌用语的习惯,家长看到老师和孩子的改变会非常认可支持赞赏幼儿园的工作成绩;家园共育,让家长引起重视,学习礼仪感受礼仪改变自己配合老师影响带动孩子,不拉孩子幼儿园的后腿。最终实现家园共育,做孩子一生的榜样,让孩子养成良好的礼仪习惯和全面的品格人格性格,为孩子未来辉煌人生奠定基石!

同学们,让我们心怀感恩之心,把感恩之情化作实际行动,积极投身到四月份“关爱他人 快乐自己”主题教育活动中,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会,用自己的奉献美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。我们将看到:教室的地面总是干干净净,讲台上多了一杯水,电灯、电脑即使没有老师提醒,也总有人把它们及时关掉。

总之,本次安全教育周我们精心组织,认真准备,效果显著。安全工作不仅仅是我们的“安全教育周”中要加强做到,而是每时每刻都要做好。在平时常规教育中,我们会继续把安全教育放在第一位,稳扎稳打,使安全工作更上一个台阶

幼儿园教育活动总结简短(篇2)

为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,积极组织宣传培训,深化幼儿园教育改革,努力提升学前教育质量,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心。我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我园具体的工作开展情况汇报如下:

一、成立领导小组,专人负责。成立以园长为组长的领导小组,副园长、园长助理和工会主席为副组长,全体教师为成员,使宣传月工作落到实处。

二、运用各种方法全方位多角度强化宣传效果。

1、学园宣传:

(1)以工会牵头组织开展《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验,全面真实地反映了教师在实施《指南》中存在的困惑与问题,也互相学习到了实施《指南》的有益经验。在交流探讨中对《指南》背景下的幼儿园一日活动组织与实施有了较好的解决思路,拉开了我园进一步贯彻《指南》精神,规范办学理念的序幕,真正使《指南》促进教师的专业化成长,支持幼儿的全面发展。

(2)振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教育向优质、精品教育发展,5月14日我园推选伍文君、张明丽两名教师参加安海镇"我爱幼教,我爱幼儿"主题演讲比赛。比赛中,年轻的老师对神圣的教育事业有着无限的渴望和热爱,他们对教育的意义有着独特的、深刻的理解,深深体会到所肩负的重任。最终以决对优势包揽了一等奖,以此,提高了教职工的思想政治和职业道德素质,对进一步加强全体教师的师德师风建设起到了积极的推动作用。

2、社会宣传:

(1)结合"六一"庆祝活动,开展亲子游园活动及"端午粽子情"亲子竞赛活动,借此机会宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解,扩大广大群众对幼儿园工作的知晓度、关注度和参与度,提升幼儿园的知名度,加强社会对《指南》背景下幼儿园教育的理解与认识,加强家园联系,共同关注孩子成长。

(2)在宣传月活动期间,利用幼儿园的LED显示屏显示宣传标语,营造宣传月氛围;同时利用家园联系栏、家校通等途径加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在社会中的影响。

3、家长宣传:

(1)向家长做好宣传工作,组织各班家长代表参加5月9日举行的全镇学前教育宣传月启动仪式暨开展家庭教育公益讲座,出勤率达95%;明确学籍录入的重要性,配合学园做好学前教育管理信息系统学籍录入,确保学籍信息管理系统数据准确、全面录入幼儿学籍信息;大班开展"幼小衔接"活动,让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本,把"提早学识字、学拼音"的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活,理解孩子的学习特点,把快乐游戏的权利还给孩子,反对"小学化"倾向。

(2)学园开展家长学校讲座,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力;各班开展家长开放日活动,通过反馈表的形式与家长形成良性沟通,使家长深入学园把握《指南》指导下幼儿教育方式与方法,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

本次的宣传月活动,进一步引起了家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育"小学化"倾向。营造了全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成了有利于幼儿健康成长的良好社会环境,让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。

幼儿园教育活动总结简短(篇3)

重阳节又被称作“老人节”。敬老、爱老是我国的传统美德,为弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,进一步增强幼儿的敬老意识,10月21日上午中班组全体班级举行了重阳节庆祝活动。

10月21日这天上午,尽管天空飘着小雨,我们邀请的爷爷奶奶均能准时到场,当看到自己的孙儿在幼儿园开心的样子,爷爷奶奶们都笑得合不拢嘴。我们首先邀请了欣妍的妈妈为孩子们上了一节集体活动《好吃的芹菜》,然后就请幼儿开始学包饺子,我们的爷爷奶奶在旁边指导帮忙。孩子们都包的津津有味,尽管包的不是很好,不过都乐于其中。在等待下饺子的同时,孩子们为爷爷奶奶表演了节目:孩子们朗诵了儿歌《小板凳,你莫歪》、《奶奶夸我孝顺儿》,表演了歌曲《给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿》,还玩了亲子游戏《击鼓传花》。老人看到孩子们的表现都夸孩子真棒,满意和骄傲的笑容演义在他们脸上。

在接下来的互动环节中,孩子们首先将第一个饺子喂给爷爷奶奶吃,并亲切的为爷爷奶奶吹一吹。但是后来爷爷奶奶都是省给我们的宝贝们吃了。吃完孩子们也将之前准备好的小礼物送给了爷爷奶奶,并送上了自己想对爷爷奶奶说的一句悄悄话。最后,在愉快的音乐声中,我们也邀请了两位奶奶作为代表谈了谈对于参加这次活动的感想。奶奶们都说的非常激动,感慨万千。本次活动圆满结束。

在本次活动中可以看出爷爷奶奶对我们举办的这次活动很感兴趣,参与率也很高,他们也非常感谢幼儿园。正如郑瑞阳的奶奶说:“我活这么大,从来没有过过重阳节,想不到是孙子上了幼儿园,和我一起过,我真得很高兴!”奶奶的肺腑之言,也给我们带来了很大的压力,我们今后要多搞祖辈的亲子活动,让他们和孩子一起来体验亲子的乐趣。

这次活动让孩子们知道了过重阳节的风俗习惯,同时也知道了重阳节是老人节。同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长,付出了许多心血。我们要尊敬和关心老年人,平时为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

幼儿园教育活动总结简短(篇4)

为进一步贯彻落实《3—6 岁儿童学习发展指南》,树立科学保教理念,不断提升幼儿园保教水平。根据《曲靖市教育局关于转发〈云南省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展 20xx 年全国学前教育宣传月活动的通知〉的通知》,为规范我园办园行为,提高幼儿园教师的职业幸福感、对学前教育的热爱之情。我园于 20xx 年 5 月 20日至 6 月 20 日以“会玩的老师才能带出更会玩的孩子”为主题开展第七个全国学前教育宣传月活动。

积木是一种充满变化的玩具,深受宝宝们的喜爱。在玩积木的`过程中,宝宝的思维能力、手眼协调能力、精细动作等都能得到发展,更重要的是能让宝宝体验到快乐。从构思到成型,老师们体验到了成功的喜悦。

木质多功能爬梯组合能锻炼体能、平衡、感受空间力、锻炼胆量等。看大家一起在梯子上准备起航的样子。

在这里,老师们变成了“飞人”。

滑滑梯时像极了我们的孩子。 彩虹伞能培养幼儿视觉追踪能力、手眼协调能力、躲闪能力、 锻炼幼儿跑跳能力和培养幼儿的模仿能力等等。玩打地鼠游戏时,老师们笑出了天真无邪的笑容。

童心未泯的好老师们! 对于农村幼儿园来说,轮胎是即便宜又适用的体育器材。她们像孩子一样“疯”玩,和孩子一样幼稚。

游戏来源于生活并为生活服务,拿玉米芯、竹筒、石头等作建构,可以让幼儿认识废旧物品的其他用途。“疯”玩过后,老师们能专心致志的做建构。

以“我是幼儿园教师” 为题目做演讲比赛时,到我园支教的市幼教师黄兆琼,赢得最热烈的掌声。

在本次宣传月期间,我园树立了科学的儿童观、教育观,进一步规范了办园行为,促进了我乡学前教育事业科学发展。

幼儿园教育活动总结简短(篇5)

根据市教育局《关于肥城市公共机构节能宣传周活动安排的通知》,我园开展了“节约能源,从我做起”的节能宣传周活动,主要有:

一、 统一思想,改变观念,认真组织落实

我园成立了以园长为组长,副园长为副组长,各班班班主任为成员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提能源利用效率,减少污染物排放为核心,强化全园师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行了有效地奖励政策,积极营造节约型幼儿园。

1、 幼儿园针对自身特点严格执行绿色采购制度,对园新购电器和照明产品,用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

2、 幼儿使用的水龙头做好节水宣传标识,鼓励教师、幼儿节约用水。

3、 认真组织班主任、各办公室负责人做好用灯、用电器等的无人时关闭的工作,将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育

在幼儿园教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水等教育内容,以灵活多样的形式,纳入幼儿园教育活动中,真正落实节能环保进入幼儿园一日教育活动的工作之中。

1、 利用晨间谈话教育师生树立节约、环保的思想。教育幼儿从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水、一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境,为幼儿园和社会的发展做出自己的贡献。

2、 利用宣传栏教育师生如何节能环保。

3、 开展了“节约能源,从我做起”的主题活动。

4、 利用致家长一封信及家教宣传栏对家长们进行了节能环保宣传。

5、 开展“节能小画家”活动。

经过全体教师的努力,我园“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定成果。孩子们的节能环保意识增强了、节能环保的行动也多了,今后幼儿园将更坚定的走科学发展节能环保路线,更好的完成节能工作。

幼儿园教育活动总结简短(篇6)

6月3日下午,历下区第三实验幼儿园内欢声笑语,热闹非凡。值此六一儿童节到来之际,历下三幼开展“让梦想起飞”为主题的庆“六一”文艺汇演暨学前教育宣传月启动仪式。在这灿烂的六月,我们欢庆六一的同时,也迎来了第六个全国学前教育宣传月,“游戏,点亮快乐童年”主题,游戏是幼儿童年最美好的记忆,童年的秘密在于为那颗求知的心提供一个适宜的环境,只有成为游戏的支持者、观察者和陪伴者,才能给予幼儿潜移默化、润物无声的有效教育,点亮孩子的快乐童年。

活动当天,450多名孩子和家长欢聚一堂,动感的灯光、喜悦的笑脸、激动的心情,使整个幼儿园成了歌声和欢笑的梦幻海洋。小朋友们身着漂亮的盛装,呈现出一派节日的气氛。庆“六一”文艺汇演在来自青海玉树治多的客人老师们带来的舞蹈《康巴姑娘》中拉开演出帷幕,童话剧《迷路的小蚂蚁》、《新蔷薇公主》、《笨牛学艺》等表演让现场观众掌声不断,诵读《弟子规》、《亲子T台秀》等表演服装新颖,动作到位,孩子们一个个劲头十足,家长们的阵阵喝彩声把庆祝活动推向高潮。大合唱《最好的未来》、舞蹈《幼儿园变奏曲》、音乐剧《爱上幼儿园》更是让整场演出内容丰富、形式多样、精彩纷呈。最后,由大二班表演的舞蹈《手牵手》给本次演出画上圆满的句号。

此次文艺汇演,围绕学前教育宣传月主题,将寓教于乐理念渗透到本次活动中,为每位幼儿提供一个展示自己的舞台,并向家长宣传了游戏对孩子一生的影响,受到家长朋友的一致好评。也让孩子们在欢声笑语中度过了一个快乐的六一。

幼儿园教育活动总结简短(篇7)

爱是相互的,在我的工作中我感受到了这一点。我对孩子的爱,能够变成家长对我的信任,因为我和家长都把爱放在了孩子的身上。班里的孩子不来幼儿园时我会主动打电话询问一下,就是这样一个小小的细节。让家长能够感受到我对孩子的爱,我也能够准确的明白孩子没来幼儿园的原因,这是一件一举两得的事情。我的一句询问,让家长明白孩子在教师的心中很重要。

我这样做也是在悄悄地告诉家长:把孩子交给我请放心,因为我爱他。此刻只要孩子不来,家长就会主动电话告诉我。因为我爱孩子所以家长很愿意和我交流,孩子有点什么事都愿意和我们说说。好像我们有神奇的魔法能够让调皮淘气的孩子变得听话懂事。我的付出这就是回报:家长对我们的信任。此刻每一天早上我都会巡视每一桌的孩子,看看是不是有谁没来。

爱是相互的,在我和孩子的相处当中我更真切的这样认为。上个星期欣蕊没来,我给欣蕊的爸爸打了电话明白孩子病了,需要在家里休息几天。妈妈带着欣蕊去医院输液,我们的宝宝输完液还要来幼儿园看看。妈妈告诉我们说孩子想幼儿园想教师啦。我听了心里暖暖的,我对孩子付出的爱,在欣蕊的身上我真切的看到了孩子对我的爱。这个星期欣蕊还没有完全好,就要来幼儿园上学。妈妈拗可是孩子就送我们的欣蕊来上学了,可是每一天放学后还是要去医院输液的。孩子不愿在家里享受妈妈的爱,要来幼儿园和小朋友、教师在一齐。这证明了孩子爱幼儿园、爱幼儿园里的教师,才愿意来幼儿园。欣蕊好多天没来了,我把她抱在自我的怀里,问一问这些天做些什么、想点什么。孩子很高兴地和我交谈,她欢乐我也欢乐。

不明白怎样才能准确的表达我的心境,高兴、幸福、欢乐……。我爱孩子们,我爱我的工作。

幼儿园教育活动总结简短(篇8)

端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了“共度端午,扬民族正气”的主题活动,在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。

一、环境布置

主题墙:挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。

二、教学活动

由于托班年龄较小的特点,我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。

三、家园互动

在活动期间家长都能够积极配合工作,如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。

我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。

幼儿园教育活动总结简短(篇9)

随着幼教改革的不断深入,新的教育模式也随之呈现出来--主题整合教育活动,经过我们的研究、实践、总结,我们有了这样一种认识:它是一种具有先进教育理念的课程,它的最大的特点就是以幼儿的兴趣为出发点来开展一系列的活动,但是在活动开展之前又需要教师利用一切资源为幼儿创设丰富、宽松的环境,发现、理解幼儿所向往、关注的话题,支持幼儿大胆、主动地参与探索和学习的一种活动。可以说它是一种师生互动、生生互动、家园互动、资源整合,促进幼儿全面发展的构建课程。

一、让幼儿在问题情境中成长

问题是万事万物萌发的起源,问题是认识世界、探索世界的开端,问题是一个美好的开始┉┉只有幼儿自己生成的问题,才能促进幼儿探索的兴趣之源,因此,我们要努力营建一个问题的情境,激发发幼儿内在的更多问题,让幼儿在“问题意识”中成长。如:有一次在进行《我是中国小娃娃》主题活动时,讨论到中国有哪些传统文化艺术时,班里有个叫周涵的小朋友说,“我知道中国有京剧”,这下班级可热闹了,“我也知道,我还在电视上看过,他们都是个大花脸”“我们家有京剧脸谱,爸爸旅游时买的,我还知道京剧是我国的国粹”“我家也有,还有京剧的VCD,上面有包公,二郎神、孙悟空、关羽”“我知道包公的脸是黑色的”┉┉孩子的话匣子打开了,关于“京剧”的讨论一下子就热闹起来,第二天,孩子们给我带来了许多关于“京剧”的资料,有从网上下载的图片和介绍,有京剧的VCD,有京剧的图书和脸谱。当我利用这些资源给孩子学习时,孩子的问题又来了,晓烨小朋友首当其冲“老师,你说白脸是代表聪敏智慧,曹操是白脸,那么诸葛亮又是什么脸呢?”“是呀,曹操是白脸,可是诸葛亮比曹操还聪明,在《三国演义》里曹操都比不过诸葛亮”“我也在电视上见过曹操比不过诸葛亮,打仗输给了诸葛亮”┉┉就这样,孩子们对京剧的兴趣越来越浓,关注的问题也越来越多,因此,在接下来的设计脸谱活动中,孩子的想象就象打开闸门的流水源源不断,每一个幼儿都用自己独特的方式设计出了与众不同、形态各异、色彩丰富的具有自我个性的脸谱。

二、创设丰富、宽松的环境

环境的创设,就象幼儿学习的催化剂,支持、引导着幼儿大胆、自主的探索表现。因为幼儿只有在自由、轻松的空间环境里才容易产生浓厚的兴趣,只有在兴趣的带动下才能更充分的调动幼儿的自主学习。

因此,教师应在了解幼儿已有经验的基础上,引导幼儿共同参与游戏环境的创设,为幼儿提供丰富的游戏环境及均等的游戏机会,让幼儿能在轻松、丰富的环境中按着自己的意愿自由的选择游戏,以自己的方式进行有创意的各项游戏,在与材料和伙伴的相互作用中,共同分享游戏带来的快乐和学习彼此的经验,进而促进幼儿主动性、独立性、创造性的发展。

幼儿主动学习的前提,是他们在活动中能够主动地选择、参与、探索、决定和表达。幼儿是在主动的活动中得以发展的,故幼儿园的环境布置应有利于幼儿自主、自由的活动,让幼儿成为环境的主人。如,活动角的创设应便于幼儿主动、自由地利用该环境开展活动,真正成为活动的主人。幼儿园室内环境的布置应能满足幼儿自主、自由活动的需要,并提供幼儿能充分动手、动脑、自由交往、自我发现的机会,让幼儿根据自己的兴趣与能力,自由地探索活动。以《亮眼看世界》一主题为例,当孩子们对科学启蒙探索活动《奇妙的七色光》七色光的形成产生疑问时,老师及时的在区里添加了三棱镜、手电筒、七彩透明纸、糖纸、万花筒、各种各样的镜子、肥皂泡、食用油、盆、水、VCD光盘等等,孩子们经过探索发现原来三棱镜在太阳底下会有奇异的彩色光,转动不同的角度又会有新的发现,光线呈不同的形状出现,有纵横交错的,有规整排列成七条不同颜色的线形状的;彩色透明纸通过手电筒的直射打到墙上也会有彩光出现,但跟三棱镜所不同的是不是同时出现七色光,墙上所显现的只有一种跟彩色透光纸一样的颜色;镜子在阳光强烈的情况下放入水中转动角度、把油滴在镜子上放到太阳底下、VCD光盘在有光线的环境中转动光盘、肥皂泡在太阳底下都能产生神奇的七色光。

另外,环境的创设还应充分利用孩子自己的作品来美化我们的环境,利用孩子自己收集的资料、图书、图片、材料来充实我们的教育资源。我们可以发现孩子对自己作品布置的环境特别的珍惜与自豪,对用自己收集到的资料的使用特别的开心,无论是正规的教学还是自由活动的时间,孩子们总喜欢拿着自己收集到有关主题的资料、图片、玩具、图书、材料、自制表演道具等等和伙伴们分享或用自己的方式与人合作探索。

三、课程的选择应追随幼儿的发展

首先,教师要根据幼儿的兴趣和需要来设计课程。幼儿的学习效果源于学习兴趣,因此,我们应围绕幼儿的兴趣来开展一系列的教学活动,比如:十二月份的主题《动物——我们的朋友》,当课程进行了一段时,孩子们突然对地上忙来忙去的小蚂蚁产生了兴趣,不停的问:"小蚂蚁的眼睛在什么地方?""小蚂蚁它们怎么说话?它们吃什么?"等问题。此时,教师并不是急于回答他们的问题,而是顺着幼儿们的兴趣开展了一系列的`活动,捉蚂蚁、科学小实验蚂蚁吃什么、蚂蚁的结构、蚂蚁的故事等各领域的活动,改变了原有《蚂蚁》只有一个课程的预设,在这些活动中,孩子们学会了查找资料、实验、做研究记录等等,激发了孩子们探索的欲望。

其次,应会追随一些幼儿身边的感兴趣的社会性的问题。在以前,比赛、战争等一些话题都是大人们讨论的内容,但随着社会的发展,信息的传播途径也随之广泛,相对的孩子们知道的事情也就多了,前段时间的“印度海啸”是一个热门的话题,有不少幼儿在交谈中也会提及到这个话题。于是我们根据前段时间进行的《动物——我们的朋友》这一主题,增加了以"人与环境、动物与人、环境与动物"为主题的一系列的活动,呼吁孩子们一起保护地球生态平衡,爱惜地球上的每一个小生命,并号召孩子们一起关注“印度海啸”,孩子们在家长的协助下收集了大量的图片材料,自己讲新闻,在教师的启发引导下幼儿对自然灾害给人类带来的痛苦有了更深的了解,通过丰富的活动使孩子们更深刻地认识到破坏环境就是破坏自然生态规律,它将给人类带来的无情的灾难,利用话题引导孩子们更加懂得了如何去保护我们的地球不在受伤害,同时也使他们知道了自己在生活中要友好的对待每一个生命。

四、充分调动一切资源,支持幼儿探索

(一)家长资源的利用

孩子是每一个家庭的未来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母手中,为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添色加彩,使之鲜活,充满生命。通过一学期的实践我更加认识到:家园互动是课程架构中的一部分内容,是课程实施的强有力保证。良好的教育环境的创设离不开丰富的物质,资源的统整利用,离不开有效的家园互动。因此,我们应充分的把握好家长资源这一肥沃,为我所用。

首先,我们应从家长思想上入手,让家长认清自身的教育功用,认识到自己本身对于幼儿来说就是一大教育资源,自己的一言一行,一举一动都会成为幼儿模仿的对象,会潜移默化地影响着幼儿。引导家长注意自身素质的提高,注意让自己的言行发挥积极的教育作用。如:在开展主题教育《世界真美好》的单元教学活动时有一个关心老人方面的话题,我们便借助主题的实施,通过海报形式引导家长在家对长辈应主动礼让不争吵,给孩子做榜样,并引导幼儿主动关心帮助老人的生活、心理、健康,多陪老人说说话,帮老人做做事,从小培养孩子以礼待人,乐于助人的良好品质。

其次,从家长参与形式入手。比如:建立资源共享区。这是一个专为家长设计的。在"共享区"内,家长们可从有关幼儿教育的专刊,育儿资料,老师推荐的优秀网站中了解到育儿的一些方法,从老师撰写的有关主题的介绍了解到活动的情况,并及时的给于配合。另外我们同样也利用家长的资源,让家长给我们提供跟主题有关的书籍、VCD、图片、实物、资料说明、照片、以及教玩具、自制玩具、头饰、服饰物等等。比如:在我班开展主题教育《我是中国小娃娃》时,家长提供的民族服饰、京剧脸谱、自制灯笼、表演道具、中国风光图片、照片等等,为我们在教育幼儿了解中国文化上提供了很大的帮助。

第三,家园互动,推动课程改革,

1、参与主题的生成:

我们通过家教园地向家长详细介绍了课程改革的动态,主题活动,生成课程.并让家长观察孩子的兴趣点,如有好的想法可在家园联系本上记录。在主题开始前,我们通过主题说明介绍活动的目的、意义、实施的方案,让家长集思广益,一起加入我们的活动行列。在开展《亮眼看世界》活动时,就有家长提议,你们的活动可以走出社区,孩子经过一段时间的学习后,对观察事物非常感兴趣,你们完全可以让孩子到社区群中观察不同的人与事,于是就有了我们后来深受孩子喜欢、家长好评的采访活动、户外写生活动。

2、帮助主题的开展:

我们将主题活动的开展设计成一份表格,详细介绍了主题活动的环境创设/区域创设/所需物品等,让家长了解我们需要什么?比如12月份进行的《动物——我们的朋友》,家长们给我们送来了动物玩具、动物图书、动物卡片、动物录象。我们做手工需要纸碟子,家长就给我们提供了各种各样的纸碟子,我们需要棉签,家长就给我们送来了棉签。

第三.协助主题的反思:

主题活动进行了一个阶段后,我们会与家长共同反思:"主题活动开展到现在有什么地方很好?""什么地方觉得还不够?""您有什么想法?"等。家长也十分配合,,例如,在主题《我是中国小娃娃》第一阶段结束后,有的家长通过文章,字条或发信息的方法给了我们很多建议,有的家长建议在第二阶段开展一次家园小游戏,让孩子们有机会在家长面前展示一番,锻炼孩子胆量,培养孩子自信,并拍成录象让家人一起分享孩子的成长……有了家长们的点点滴滴建议,我们的主题活动才能开展地有声有色,乐趣融融。

(二)社区资源的利用

我们身处高校,有丰富的社区教育资源。如:医院、体育馆、饭堂、图书馆、商店、邮局、大、中、小学、植物区、不同科学领域层面的教职工等等。我们可以充分调动这些资源,组织孩子参观医院、体育馆、饭堂、图书馆、商店、邮局、大、中、小学、植物区,了解不同功能的部门对社会的作用,不同工作人员的工作性质,不同性质的建筑物的构造、功能,或者邀请不同科学领域层面的教职工、家长走入我们的课堂。

幼儿园教育活动总结简短(篇10)

今年11月xx日11月xx日开展了安全教育周(日)活动。其主题是强化安全意识,提升安全素养在我校全体教职工的共同努力下,活动已圆满结束,现作小结如下:

 一、领导重视。

安全责任重于泰山,安全无小事,领导的高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。学校专门召开安全会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管牵头,由各班主任具体落实,各班级通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月31日下午,结合本校实际,因地制宜,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由班级具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照本校的工作安排,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防意外伤害等方面的教育。并把安全教育与日常管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与平安。

 三、工作落实。

根据本校的工作安排,各年段班级制订了切实可行的安全教育日活动方案,并予以贯彻实施,自3月31日到4月6日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的启动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开全体教职工会议,布置并落实具体工作。

4、以班为单位举行一次安全教育集中活动。

5、举办了一次消防安全专题讲座和灭火演练。

6、组织了一次消防疏散演练

7、各班张贴安全知识宣传材料。

8、通过家园联系栏信息沟通平台让家长了解安全知识信息。

9、4月2日召开安全教育家长会。

 四、回顾和展望。

安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀及中心幼儿园全体教职工和家长的大力支持与配合,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作必将得到更好的发展。我校将一如既往地强化安全管理,共创和谐校园。

教研活动总结简短


投入大量精力规划的活动算是结束了!我们何不把活动中的情况写成一份活动总结呢。我们写总结,不是为了单纯地写总结,而是为了解决问题。写活动总结时要注意全面,可以对活动进行一次全面系统的分析。我们怎样才能该如何写好一篇活动总结呢?下面的内容是小编为大家整理的教研活动总结简短,我们后续还将不断提供这方面的内容。

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每周周四上午第一节课为我校语文组课例研究时间。本月份,我校语文教研组长王彩霞提出“如何提高低年级识字课效率”为我校本月语文课例研究主旋律。低年级语文教师针对这一主题设计教学,然后逐一做课、研讨。通过研讨,我们一致认为:张海英、史亚萌两位教师在低年级识字课上有自己独到方法,学校不仅推广他们方法,还要求他们继续努力探索,并起到引领作用。

三、我爱我家——四中队主题队会

11月x日上午,我校全体师生和教体局领导欢聚一堂,共同欣赏四中队为我们精心准备的精神大餐——我爱我家。活动形式丰富多彩,有故事讲演《小水桶》,有诗歌朗诵《我和集体》,有相声《男生女生》,有师生合唱《让爱住我家》??同学们的表演不时博得在场观众阵阵掌声。是啊,家的温馨,家的和谐,需要我们每个人用心去维系;家的发展,家的荣誉,需要每个成员的集体努力。通过这次中队活动,更加凝实了学生的集体意识,增强了“爱我集体,从小做起”

“爱心奉献,从我做起”的观念。

四、常规教学活动常抓不懈

1、组织教师集体学习、自学等形式学习教研室推荐的文章,并要求教师写出学习笔记。

2、组织教师上交11月份教学反思、教学案例、随笔或札记和读书感悟等。

3、对教师常规教学(各科教案、读书笔记、听评课记录、作业、作业批改记录及上报表等)进行月工作检查。

基层民警教育活动总结简短9篇


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基层民警教育活动总结 篇1

自坚持政治建警全面从严治警教育整顿活动全面开展以来照上级的统一安排和部署,通过所支部组织集中学和个人自学,通过教育学习检视自身问题,个人收获颇多,感受颇多。

一、通过进一步学习近平总书记的系列讲话,从思想上对党的历程,党的使命任务有了更加深刻更加清晰的认识和理解,在行动上对两个维护、四个自信四个意识的贯彻落实更加坚决,从而更加坚定对党忠诚,听党指挥的信心和决心。

二、通过不断的学习,对照习近平总书记对公安工作的总体要求,对照党员干部标准,认真检视自我,清晰准确的找到了自身的问题和不足从而全力整改,奋起直追。

三、通过教育整顿活动,切实感受到上级党委从严管党治警的信心和决心。作为一名基层派出所内勤民警,在坚持自身思想政治工作,把政治建警置于首位的同时,还要更好的为群众服务,要在第一时间了解并深入学习新的户籍相关政策,熟悉每一项业务,争取让群众少走路,提高自己的办事效率,时时刻刻严格要求自己,以服务群众作为自己工作的第一要义。

基层民警教育活动总结 篇2

按照国、省知识产权局部署,我局结合本市实际,紧紧围绕“设计未来”这一主题,精心制定宣传方案,认真落实活动内容,采取有力措施,组织开展了内容丰富、形式多样的宣传活动,营造了良好的知识产权氛围,取得了较好的宣传效果。

一、高度重视、精心组织,抓好活动准备工作

我局于20__年4月13日召开了“知识产权宣传周”活动筹备会议,成立了以副局长了范涪为组长的活动领导小组,对“4?26”知识产权宣传周活动作了具体的安排和部署,要求市知识产权联席办公会各成员单位、县(区)局按照《__市知识产权局关于在全市开展20__年知识产权宣传周活动的通知》统一配合、统一行动、统一宣传,搭建知识产权的`宣传平台,扩大知识产权宣传的覆盖面,提高知识产权宣传工作的效果。

二、措施得力、重点突出,创知识产权宣传工作新局面

本届“保护知识产权宣传周”加强了部门协调联动,按照筹备会议的总体部署,各部门及县区局责任明确、分工合作、相互配合、互相支持、形成合力,广泛宣传、充分发动,多渠道多形式开展知识产权宣传工作,使活动开展得丰富多彩、有声有色。

1、悬挂宣传横幅、派发知识产权宣传册。__市、县知识产权局都在城市中心,繁华路段悬挂宣传横幅、发放知识产权宣传资料。开展知识产权成就图板展示,设立咨询点,接受知识产权保护咨询和投诉。让广大公众了解知识产权就在身边,引导他们学习知识产权知识、树立创新理念、形成保护知识产权意识。活动周期间全市共发放知识产权宣传资料10000多份。

2、邀请成都天嘉专利事务所在4月25日到29日期间深入我市三县二区及市级各园区企业,开展了5场知识产权专题讲座。帮助我市高新技术企业,知识产权试点示范企业、创新型企业因地制宜的制定了知识产权发展规划、普及了知识产权专业知识,共计培训企业及县区知识产权管理人员260余人次。

3、与__日报联合开展“创新促发展?记者走企业”的主题活动,采访我市高金、美宁、柏狮、回春堂等知识产权试点示范企业及农业产业化农头企业,展现我市企业在科技创新,知识产权保护,新技术新管理理念推动下实现快速发展的鲜活事例。企业自主创新能力进一步增强,知识产权的数量和质量持续增长,一批拥有自主知识产权、竞争力强的大企业、大集团正在遂州大地上茁壮成长。

4、4月25日-27日期间在__日报上连载发表了“__专利知多少”的主题文章,宣传报道我市“十一五”时期知识产权工作成就,让全市人民了解科技创新已成为遂州大地的主旋律。创新理念已深入人心,单纯依靠发展劳动密集型实现利润增长、企业发展的传统经营理念早已摒弃,注重科技创新、以创新促发展被作为企业的动力源泉。实现了从“要我创新”到“我要创新”的巨大转变,昭示着我市的企业已步入了一个健康、可持续的发展轨迹。

5、4月26日,为隆重庆祝世界知识产权日,进一步提升我市企业自主创新能力,培养一支高素质的创新人才队伍,我局和市经信委联合举行了企业自主创新研讨会。全市的知识产权试点示范企业,通过国家、省、市级企业技术中心认定企业,高新技术企业,创新型企业,规模以上生产型企业等共计90余家企业、县区科知局、经信委领导及有关人员参加了研讨会。会议特别邀请了来自北京东鹏资产评估公司的评估师,为大家全面介绍了当前企业自主创新成果的保护及措施、战略新兴产业发展状况以及企业知识产权质押融资等方面的知识。今年的世界知识产权日,__局以联合举办大型培训会的形式隆重庆祝,旨在使全市广大公众了解知识产权,增强对知识产权工作的全面认识,提高对知识产权在我市经济社会发展中重要作用的认知。

6、围绕知识产权宣传周主题:“设计未来”,我局通过__科技信息网平台在知识产权宣传周期间设立了宣传专栏,及时全面地反映知识产权知识和信息,宣传专利制度在促进__经济、科技发展中所发挥的重要作用。

三、开展专项执法行动,维护市场公平竞争秩序

宣传周期间,__市知识产权局联合市知识产权联席办公会议14家成员单位对我市摩尔春天百货、家福来电器、回春堂药业连锁等5家重点商贸企业开展了“雷雨”、“天网”执法专项行动现场检查。

本次现场检查是在企业自查、自纠基础上展开的,执法人员结合问题商品,就如何防止专利、商标假冒侵权行为,如何识别和防止盗版图书、音像、软件等进行了现场讲解。

相关部门还就企业如何完善知识产权管理制度、明确职能部门、落实第一责任人,加强员工培训提出了具体要求和建议。我局还向企业管理人员赠送了《中国知识产权报――创新特刊》,把执法行动与宣传培训结合起来,进一步增强公民和企业的守法意识。

县(区)知识产权局、工商局、药监局、质监局、文化稽查大队、公安局等部门也组成联合执法小组,开展了5次执法专项行动,开展了以保护知识产权为重点的市场大检查,对县区图书、音像制品经营户进行检查。向全社会展示政府保护知识产权的决心,进一步净化了全市的知识产权市场。

基层民警教育活动总结 篇3

近段时间以来,支队发生了民警、辅警违纪违法的案件,暴露我们队伍管理中存在许多问题,按照支队、大队的统一安排部署,集中开展3个月的队伍教育整顿,进一步强化支队全体民警、辅警自觉遵守党纪党规、法律法规、警纪警规,切实做到政治上讲忠诚、思想上知敬畏、行动上讲规矩,以达到严肃纪律、改进作风、助推工作的目的。我认为开展这次队伍教育整顿活动非常及时,非常有教育警示意义。针对当前队伍的实际情况,结合实际对照,深刻领会开展教育整顿的精神,用身边的人、身边的事来教育警示自己,做到严守政治纪律和政治规矩、严守警纪警规、严守三项规定依法办案、认真履职、全心全意为人民服务。对此次队伍教育整顿活动我的体会如下:

一是要严守纪律。要始终坚持遵守党的政治纪律,用党的纪律和各项规章制度来约束自己的行为,耐得住清苦,守得住小节,抵得住诱惑,在各种诱惑面前保持清醒的头脑,净化自己的灵魂,升华自己的思想,牢固树立知敬畏、存戒惧、守底线的思想,敬畏党纪国法。要深刻理解、始终牢记党的纪律和国家法律法规红线,切实增强贯彻执行党的纪律自觉性,绝不做违背党纪国法的事情。要养成洁身自好和谨言慎行的生活作风,把自己自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法律法规的约束之下。二是要管好自己。首先必须以正面典型教育自己,以反面教材时刻警醒自己,带头模范遵守单位各项规章制度,自觉地加强党性锤炼,提高党性修养,树立正确的世界观、人生观和价值观,能够做到,不为世俗所扰,不为物欲所动,不为美色所迷,从而立于不败之地。其次,要加强学习,不断提高思想政治素质,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想,打牢拒腐防变的思想道德防线,保持清廉本色。自己必须保持高度警惕,要培养健康文明的生活情趣,抛弃私心杂念,不但在公共场合要做出表率,维护警察形象,而且在独处时也要严以律己,表里如一,八小时以内是如此,八小时之外也一样,自觉做到不放纵,不越轨。党员干部的生活作风往往被虎视眈眈的犯罪分子作为拉拢腐蚀的突破口,腐化堕落往往是从八小时外的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。我们要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去,时刻用党的纪律来约束自己的行为。千里之堤,溃于蚁穴,许多领导干部走上违法犯罪的道路就是这样,随着职务的升高和地位的变化,不自觉地放松了对自己的要求,把自己的成绩当成了应该享受的资本,在错误的道路上越走越远。如果能能够防微杜渐,就可能少犯错误,甚至不犯错误,自己要时刻以此自警。三是接受监督。要正确对待组织,正确对待同志,正确对待群众,自觉地接受党组织和人民群众的监督,分析我们身边的民警、辅警违法犯罪的情况,从正反两方面看,实际上监督对我们自己能起到一种保护作用,有人在旁边经常提醒,有相应的制度对我们有所约束,就可以使我们不犯错误或少犯错误,使自己更加健康地成长。总之,通过这次开展的队伍教育整顿活动,使我进一步提高了对队伍教育整顿活动的重要性和紧迫性的认识,增强了严守党纪党规和警纪警规的自觉性,增强了法纪意识、自纪意识,使自己在今后的工作和生活中更加严于律己、严于修身、严于用权,杜绝违法违纪行为发生。

基层民警教育活动总结 篇4

我们的生活离不开交通,常常在交通之间排徊。但是在交通之间,许多人不遵守交通规则:飙车、闯红灯、酒后驾车······这违反交通安全的行为,造成了许多交通事故。

在西江旁边平坦而笔直的江滨大道上,有一些年轻人喜欢刺激,把车子开得很快,横冲直撞。好像开快车就是英雄似的。这些人根本不想喜欢飙车的后果,将会换来的是血淋淋的交通事故。

又如在风柜口的五个交叉道上,许多开车司机为了抢一秒钟也不遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则。一次,我在风柜口过斑马线。人行道的绿灯亮了,我刚迈出一步,突然,一辆“别克”汽车开着大喇叭冲向路口。我吓得心惊胆颤,赶紧往里多了回去。这真所谓是“马路如虎口”呀!司机大叔,这可是人命关天的事,怎么能这么草菅人命呢?过路口的时候,宁愿要停一刻也抢一秒呀!

人们常说:“开车不喝酒,喝酒不开车。”我曾经在电视上还看到一个男人在酒吧喝多了酒便驾车回家,结果在回家的途中,把一位环卫工人撞飞到了两米多远。这位环卫工人还生死未卜呢。这都是喝酒开车惹的祸啊!一件件交通事故都提醒我们:为了别人和家人的幸福,遵守交通规则吧!

人的生命只有一次,生命都是宝贵的,如果不遵守交通规则而失去自己的生命夺去别人的生命是多么缺德,多么可耻!让我们做一个遵守交通规则的公民吧!让交通安全铭记于心!

基层民警教育活动总结 篇5

安全责任重于泰山。为了使师生有一个安全、文明的工作学习环境,我校在抓好教育教学工作的同时,认真遵照上级职能部门关于学校安全文明工作的要求,认真做 好安全工作。结合学校的实际情况,加强安全工作的组织领导,配合政府职能部门做好学校及周边治安综合治理,努力创建安全文明校园。现将07年我校安全工作 的情况总结如下:

一、加强校园安全文明建设的组织领导工作。

1、组织领导机构健全。

学校领导十分重视校园安全文明建设,将学校安全工作列入学校重要议事日程,并成立学校安全工作领导小组:

组 长:李新建

副组长:罗海宪 王中祥

组 员:高志永 左国法 左福永 安海聚 各班主任

领导小组由校长挂帅,副校长、少队辅导员任副组长,相关处室的负责人及各班主任任组员,统筹协调创建工作。

2、各处室安全工作职责明确,相互联动。

制定各项规章制度,以制度化明确各部门的安全责任。如《老师值日责任追究制度》、《学生宿舍管理制度》、《饭堂卫生管理制度》、《各处室管理制度》、《学生体育课安全注意事项》、《学生校内一日要求》。

学校各部门分工合作,共同参与校园安全管理工作。如少先大队辅导员王中祥老师协同少队部值日干部等负责学校日常的安全保卫和维持正常生活、教学秩序等;罗 副校长带领体卫处、后勤学生食堂卫生和师生体质健康;总务处负责安全设施建设;教导处、各科任老师等利用学科教学进行安全文明教育等等。

4、不遗余力,保障学校安全工作的开展。

学校的发展规划中,我们突出了学校安全文明建设的内容,保证校园安全文明工作万无一失。先后投入资金添置灭火器,更新体育设施,加固大门、栏杆等学校重点部位。下一步打算新装防盗门五个,确保师生生命财产安全。

二、学校安全保卫工作落实,确保校园安全。

1、学校建立了完善的集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系。一方面,聘请法制副校长和片警,实现学校与公安机关、社区治安联防机制;落实规范学校老师值班职责和工作制度及各项安全保卫措施。

2、坚持值班值勤制度。

包括领导值日、老师值日、学生会干部值日。坚持每天都有人轮值,特别加强节日及敏感期间的值日。

3、设备设施管理完善,无安全隐患。

学校严格执行消防法规和制度,岗位责任落实,按规定配足消防器材,并确保设施有效;师生生活和教学实验室等易燃易爆危险品管理规范,无任何消防事故发生。

无交通安全事故发生;校舍无安全隐患;各项教学活动的安全措施完善,工作落实。

4、突发事件预防与处置制度完善。

学校安全保卫工作以校长为核心,由分管安全保卫的副校长直接领导,由之日老师负责日常管理,各部门负责人负责各部门日常安全工作,并逐级签订安全协议书, 做到责任分明,分工明确,层层落实。各部门负责人认真做好日常安全工作,积极排查安全隐患。制订了《铁李小学安全事故应急处理预案》、《铁李小学安全事故 处理办法》和《学校安全事故汇报制度》,遇突发性安全事故发生,部门负责人根据《预案》及时处理,马上向上级汇报,上一级根据现场情况作出处理,并再续级 上报,做到上下级密切联系,共同协调处理。

三、加强校园安全文明教育。

1、以爱国主义为核心的民族精神教育深入开展。学校除了按上级要求有计划组织学生参加各种活动外,坚持每周对学生进行思想教育,并坚持每周升降旗制度,并举行国旗下讲话。

学校通过校会、级会、班会、组织各种活动及网络媒体阵地等对学生积极开展诚信教育,形成了师生人人知诚信、讲诚信的良好氛围。

学生自觉遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》,有良好的卫生习惯和文明举止,无不良行为。

2、逢寒、暑假、节日放假前,我们都通过教工会议、校会、班会形式,或印发通知,反复强调安全问题,做到家喻户晓,人人皆知,自觉做好人身和财物安全。

3、成立法制学校,聘请乡派出所张成志为我校法制副校长。学校与市公安局、消防大队挂钩,每学年至少举办两次以上的法制教育,邀请政法部门领导到学校对全 校师生进行法制知识讲座,邀请公安部门的领导利用案例对学生进行剖析教育,使学生学法、知法、守法、用法,培养学生遵守法纪,远离"黄、赌、毒、邪"。

4、注重学生心理健康教育。

四、一年来取得的成绩。

一年来,我们认真贯彻上级部门关于做好学校安全工作的文件和会议精神,积极配合各职能部门搞好学校周边综合治理,依法治校,认真做好学校内部维稳工作,取得了如下的成绩。

1、一年来学校师生犯罪率为零,没有发生一起群体性斗殴事件。

2、一年来学校没发生过任何安全事故。

3、xx年3月,学校被评为郑州市教育系统消防安全先进单位。

五、存在问题。

1、学校各室门窗质量差,防盗性能低。

2、学校周边交通安全问题。学校紧邻交通十字路口,给学生上下学带来不便。

六、整改意见。

1、首先做好自身内部管理,发挥值日领导和老师的作用,值日老师加强值班巡逻,维护良好的教学秩序。

2、经常对学生进行交通安全教育,学生排队上下学,老师、领导放学护队,护送学生安全过路。

一年来,我们认真贯彻国家和上级维稳及综合治理工作的方针政策,机构健全,领导重视,制订彻实可行的管理制度,层层严抓共管,确保了学校良好教学的秩序,促进了学校的教育教学工作,为我校的发展提供了坚实的后盾,维稳及综治工作取得了良好的成绩。

基层民警教育活动总结 篇6

根据上级机关和局党委的部署,近期在全局开展队伍教育整顿活动。目前我们正处于第一阶段,通过全局集中学习、大队集中学习、个人自学会议精神和相关学习资料,我受益匪浅,对党的各项纪律规定掌握得更加牢固,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到民警违法违纪问题产生的根源及其危害性,并从中吸取了教训,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风。通过这次纪律教育整顿学习,我深刻体会到我们公安队伍中存在问题的严重性和在公安机关开展教育整顿的紧迫性和重要性。通过学习教育和深入思考,我对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,写下心得体会:

一是要严守纪律。要始终坚持遵守党的政治纪律,用党的纪律和各项规章制度来约束自己的行为,耐得住清苦,守得住小节,抵得住诱惑,在各种诱惑面前保持清醒的头脑,净化自己的灵魂,升华自己的思想,牢固树立知敬畏、存戒惧、守底线的思想,敬畏党纪国法。要深刻理解、始终牢记党的纪律和国家法律法规红线,切实增强贯彻执行党的纪律自觉性,绝不做违背党纪国法的事情。要养成洁身自好和谨言慎行的生活作风,把自己自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法律法规的约束之下。二是要管好自己。首先必须以正面典型教育自己,以反面教材时刻警醒自己,严格遵守单位各项规章制度,自觉地加强党性锤炼,提高党性修养。作为一名参加工作时间较短的新民警,我要谨慎交友,树立正确的世界观、人生观和价值观,要做到不为非法的物欲所动,从思想上筑牢防线。其次,要加强学习,不断提高思想政治素质,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想,打牢拒腐防变的思想道德防线,保持清廉本色。在今后的从警生涯中,我要自重、自警、自省、自律,千里之堤,溃于蚁穴,许多领导干部走上违法犯罪的道路就是这样,随着职务的升高和地位的变化,不自觉地放松了对自己的要求,把自己的成绩当成了应该享受的资本,在错误的道路上越走越远。如果能够防微杜渐,就可能少犯错误,甚至不犯错误,自己要时刻以此自警。三是要立足本职。作为法制大队的民警,在日常工作中就要将《公安机关人民警察纪律条令》作为行为准则,在审批案件时要严格按照程序规定进行审核。坚持学习法律法规,及时查纠初执法办案中存在的问题,努力做一名政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的公安民警。这次开展的纪律作风教育专项整顿活动,就是要教育广大公安民警坚守精神高地,敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪,稳得住心神、管得住行为、守得住清白。因此我们要常怀敬畏之心,做到心有所畏、言有所戒、行有所止时时刻刻、方方面面对自己高标准、严要求,真正做到廉洁自律,确保不触底线、不踩红线。

基层民警教育活动总结 篇7

这次政法队伍教育整顿,既是贯彻党中央决策部署的政治任务,也是打造新时代政法铁军的务实之举。几天来,通过专题学习和党课辅导、先进英模介绍经验、学习有关资料、观看警示录像片,很受触动,很受启发,让人深思、催人警省,使我进一步加深了对开展政法队伍教育整顿重要性、必要性的认识,也进一步增强了思想革命、自我革命的自觉性和坚定性。通过这次教育整顿,我主要有以下三点感受:

一是认清了重要意义。这次教育整顿,对于我们来讲,是一次时代的大考,考的是对党忠诚的政治品质、考的是履行使命的责任担当、考的是廉洁干净的作风形象,必须以刀口向内的高度自觉,真心投入、真正融入,向党和人民交出合格答卷;也是一次党性的锤炼,必须时刻牢记政法姓党的根本要求,紧紧围绕政治建设的首要任务,努力在学习教育中学出对党忠诚的政治坚定,在警示剖析中学出严守底线的法纪敬畏,在崇尚英模中学出干事创业的奉献担当,永葆忠诚纯洁可靠的底色和本色;更是一次形象的重塑,坚持问题导向、突出查纠整改,着力整治政法系统存在的顽瘴痼疾、着力解决政法队伍存在的突出问题,对于净化政治生态、增强使命担当、重塑作风形象具有重大而又深远的影响。

二是看到了紧迫形势。从我们自身看,政法队伍整体是好的,在疫情防控、扫黑除恶、维护稳定等攻坚战中发挥了重要作用,但从近年来查处的政法系统违法违纪案件中可以看出,个别干警还存在理念信念丧失、规矩意识淡薄、素质形象不佳的突出问题,廉洁自律,拒腐防变的能力和水平有待提高,这反映出加强政法队伍建设的紧迫性,必须来一个彻底的大清除,进一步纯洁队伍、净化生态,使政法系统广大党员干部增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,确保始终听党指挥、忠诚使命,为助推十四五开好局起好步提供有力保障、作出更大贡献。

三、强化了责任担当。此次大整顿的核心是根除顽疾,强本固基。我要立足本职岗位,抓基础,苦练内功,落实工作标准;抓基本,努力学习业务技能,争当多面手,培养综合能力;抓长远,提高自身规范执法的长效机制和能力培养,提高意志力、容忍力、自制力,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。将大整顿作为提高能力的优质平台,将大整顿活动作为磨砺进取的有力阵地!

基层民警教育活动总结 篇8

经过认真学习领会,我觉得局党委组织这次开展队伍教育整顿活动是非常及时的,具有十分重要的意义,使我们得到进一步教育提高。我的学习体会具体几点:

第一,把理论学习和业务学习有机结合起来。思想认识上要与局党委的要求保持高度一致。总结优点,找出差距,切实在提高思想素质的同时,把业务素质、业务水平提高一个档次,坚持严格、公正、文明执法。从最大限度上把业务上那些与三个代表重要思想不相适应的,与形势、经济社会实际和发展要求不适应的,特别是在执法中有偏差,影响公安队伍形象的思想和现象。

第二,把理论学习和认真细致剖析自己结合起来,使自己在一个新的层次得到新的提高。在学习整顿活动中,我在学习的同时,也对自己认真做了一次较深的剖析,在今后的工作中,要深入一线、求真务实、顾全大局、团结协作。要善于深入基层,帮助解决实际问题。树立科学的发展观,正确的政绩观,讲实话、出实招、办实事、务实效,工作和业绩经得起领导和群众的检验。五是克勤克俭,生活上严要求。时刻牢记两个务必,常怀感激之情,常葆进取之心,常存敬畏之念,清清白白做事,堂堂正正做人,自觉遵守廉洁从政的各项规定,经得起考验,守得住底线。

经过学习教育和深入思考,我对开展集中教育整顿活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、是对自己的要求不严,学习抓的不紧。对政治学习不关心。政治敏锐性不高,政治鉴别力不强,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼长远。不能从严要求自己。平时虽然经常学习政治知识,但不够深入,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有意识其精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习。政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题。这些年来,自己在思想认识上出现一种倾向,总觉得理论学习是软任务,业务学习才是硬任务。除了在机关组织开展日常的政治学习外,自己抽挤时间、集中精力钻研理论少。在集中学习中,也是学公安业务知识多,学政治理论少。即便是抽挤时间学习理论,也是一些粗浅的,谈不上对理论的深刻探讨。

2、认为自己工作多年,有一定的实践经验,主观放松了在工作中不断学习的要求。工作水平的提高,必需与时俱进,而自己在工作方面存有依赖性,害怕自己做不好、做错,有时缺乏一定自信心。对党的群众路线认识不深,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为大家服务的意识,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,观念淡薄,密切联系有工作经验的老同志不够,缺乏虚心向他们多学习学习的思想。

3、开拓创新的精神不强。虽然在自己的本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未能很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。

二、今后的努力方向

我决心通过这次整顿学习和对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,认清今后努力方向,弥补思想上和工作上的不足

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点,坚持不懈地加强学习,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。加强本职岗位工作的学习,树立创新的精神,立足现有条件,刻苦钻研,勤奋工作,树立爱岗敬业的的理念。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。提高自身的道德修养,保持良好的工作作风,服从领导,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,工作上尽心尽责,求真务实,始终严格要求自己,及时改进工作中存在的不足,不断提高自身的综合素质。牢固树立全心全意为人民服务的思想。要想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌做好工作中的每一件事,虚心学习,不断丰富自身工作经验,把全心服务的宗旨观念真正落实到工作、生活行动中去。

基层民警教育活动总结 篇9

3月16日,全所开展民警教育整顿党课活动,通过所党委领导的授课和解析,我对司法行政戒毒系统工作有了新的认识和更深刻的感悟。从警以来一直努力学习业务知识和专业技能,在疾步前进的同时忽略了精神上的强化和武装。

清廉从警,廉洁从政,是当今司法体系中队伍道德建设的基本要求和根本底线。2021年是我从警的第5个年头,初入警队只想踏实做好一颗螺丝钉,为新时代中国特色社会法制体系添砖加瓦,只觉得位高权重才会贪腐滥权。但我的想法是片面的,哪怕只是一颗螺丝钉也会有生锈、滑丝、变形的时候,那是在长期繁重的工作中产生的自我价值观变化,在利益诱惑下滋生蔓延的风气改变,在面对困难时剑走偏锋另辟蹊径的极端方式。个别民警的犯个别行为为让戒毒警察队伍成为了众矢之的。通过党课的学习有了许多启发,也充分认识到自己观念的片面和不足,针对发现的问题有以下体会。转变观念,提高意识,充分认识。作为一名戒毒人民警察,我们虽不像公安队伍那样冲锋陷阵打击犯罪,瓦解黑恶,但我们作为司法行政的最后防线,是社会公义的最后防线和盾牌。只有成为秉公的执法者才能做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,要把法律作为武器作为秉承公益的利刃,不能借职能之便将法律当做个人的鸡毛令为自己谋取利益,获得便利。加强学,带头管。时刻以正面典型和先进榜样激励自己,以反面案例警醒自身。提高个人信念、理念水平,不断提高思想政治素养。带头管好自己,从我做起,从每一天、每件事做起,时刻审视自己的世界观、人生观、价值观、政绩观。自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和腐朽生活方式的影响。时刻保持警惕,培养健康、积极、高尚的兴趣爱好。做到八小时内外表里如一,自觉做到不放纵、不越轨。再钻研,再加强,再提高。再近年的工作里,总会被自己的表象所迷惑,成为只是看起来很努力的表率,在工作上习惯了跟着转、挨着走,缺乏了对业务和技能的专研,努力工作仅仅表现在时间延长上的加班,没有改变低效的方式方法,慢慢地变成原地踏步。作为新时代的戒毒人民金叉,面对疫情防控形势下的戒毒工作,及时调整工作方式,提高业务能力,转变思维观念是追赶时代,与时俱进的基本要求。正风肃纪既是对戒毒人民警察队伍一次教育,更是一次考验,我会用铁的纪律武装精神和头脑,用钢的意志诠释信仰和决心,维护风清气正的司法环节,为戒毒警察队伍做出应有的贡献,自觉接受监督,正确对待组织考验,维护当即国法与规章制度,努力成为一名符合时代要求的司法行政戒毒系统人民警察。