最新我能行读后感(分享6篇)

最新我能行读后感(分享6篇)。

我们将从多个角度出发全面分析和探讨“我能行读后感”,阅读作者的作品后,我们收获良多。在深入阅读原文的基础上,撰写读后感可以表达我们对文章的理解,你有自己的写作读后感的方法吗?我们将逐步深入研究该领域的重点,以帮助你更好地掌握知识!

我能行读后感(篇1)

在国庆放假的前一天,妈妈悄悄地向她的同事借了本书。我爱死这份惊喜了。最重要的是:这本书《告诉世界,我能行》无疑会是我一生的财富。

看完这本书,我的感触很深。关于心理上·学习上很多问题都迎刃而解了,这本书就仿佛是为我们青少年量身定做的。书中的第一部分“太好了—改变心情就改变了世界”。是我最喜欢的部分。在这一部分里我明白了乐观的重要,凡事都有两面,如果只看到不好的一面,我们将会很痛苦。但换个心境想想好的一面,那世界该会多么美好。就像小标题说的“改变心情就改变了世界”这话一点儿也不假。仅仅是那小小的想法也能产生出两种惊人的力量:能让你获得财富,拥有幸福,享受快乐;也能让这些东西远离你,让你整天和烦恼纠缠不清,让你一生都不快乐。

说实话,以前我对自己的长相有那么一点点自卑。但自从看了这一部分,看了这本书的

我能行读后感(篇2)

读过的书,不算少了。如像鲁迅所言:“像捧着十世单传的婴儿”的书,《让每个孩子都说“我能行”》算是一本。

培养学生自信心和进取心,是让学生走向成功的基础。就这一命题,我们仁者见仁、智者见智。但其中不乏一些陈词滥调和“假大空”理论专著。

读后,味如嚼蜡,过目即忘。《让每个孩子都说“我能行”》则不然,其深深吸引我,作者洞悉学生心理及成长规律,分析问题,条分缕析,鞭辟人里。让人由衷叹服,茅塞顿开。

《让每个孩子都说“我能行”》,没有深奥晦涩的理论和空洞无物的说教。有的是学生学习、生活的实际和生动典型的教育案例。书中鲜明的时代教育问题和独特新颖的科学教育方法和策略,使我的眼睛明亮,心旷神怡。

这不正是我一直要读的书吗?

全书共分三大编,第一编:让每个孩子在成长中都说“我能行”,介绍了“我能行”教育理念和“我能行”教育,从成长育人环境、主体性课堂教学改革、考试与评价改革三个方面论述了如何站在学校的角度对学生实施“我能行”教育。第二编:

让教师在教育教学中体验“我能行”,主要告诉了我们如何站在教师的自身角度实施“我能行”教育。第三编:让家长在培养孩子中相信“我能行”,主要介绍了如何站在家长的角度对孩子实施“我能行”教育。

这三部门分别从学校、教师和家长的角度,向我们展示了如何培养孩子们的自信心和进取精神、如何在学习和生活中对孩子实施“我能行”教育,使每个孩子都说“我能行”。它的观点和方法感动和感染了我,让我感受到做老师、做家长、做母亲的责任和伟大。

读完《让每个孩子都说“我能行”》这本书,我脑海里浮现出了众多的画面:有因学习成绩好而神采飞扬的学生、有受到了表扬奖励眉开眼笑的学生、有因单元测试成绩差神情落寞的学生、还有我的儿子很晚了还在灯光下写作业的神态......也许在学校、在老师、在家长的眼中,学习好的学生才是好孩子,他们的得到的是表扬、奖励和赞美,而学习不好的学生就是差孩子、坏孩子,他们应该受到批评、呵斥和讽刺,而这些对一个小学的学生来说,也许会影响着他今后的一生。

正因为如此,《让每个孩子都说“我能行”》这本书所展示的教育理念、育人思想,以及许许多多的真实案例和方法策略,不正是我们高举全面贯彻素质教育、以人为本旗帜下所倡导和追求的吗?

首先,作为学校我们应该让每个学生都说“我能行”。《让每个孩子都说“我能行”》中所描述的“我能行”教育思想和开展的“我能行”教育,是真正的为了学生的全面发展、可持续发展,它体现了学校“教书育人”的真谛和以人为本的思想。“我能行”教育强调让每一个孩子都有成功的体验,从而树立自信心,培养进取心,用坚韧不拔的意志去实现,努力争取实现自己的目标。

作为一线教师、学生家长和孩子的母亲,我深深地知道,很多学生在学习中不是主动而是被动,不是快乐而是烦恼。原因是孩子们在学习中没有体验到快乐。“我能行”教育其出发点就是让孩子体验快乐。让儿童体验快乐,成功并不是我能行教育的终极目标,而是发展儿童的多重能力,培养儿童自信心、进取精神的途径和手段。

儿童正确对待幸福与不幸、成功与失败,使儿童不仅能从幸福的成功中获得自信,而且即使面对失败的不幸也能正确地评价自己而不丧失自信。教师要用自己的感情和爱心点燃学生的自信和进取的火花,努力为学生创造宽松的支持性成长环境。正如书中刘永胜教授所说:

“相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;你在这点行,我在那点行;今天若不行,明天还能行;能正视不行,也是我能行;不但自己行,帮助别人行;相互支持行,合作大家行;争取全面行,创造才最行。”它是说学生首先要先相信“我能行”,并且要通过努力争取做到“我能行”;学生是有差异的,每个学生应看到自己的长处,正确对待挫折和失败,能客观的评价自己的优、缺、长、短,阅纳自己,不妄自尊大,也不妄自菲薄;鼓励同学们积极进取,还要学会竞争、帮助、合作,共同进步,打好做人的基础;最后强调全面发展,并且敢于创造,善于创造是“我能行”的最高标准。

其次,作为教师我们应该让每个学生都说“我能行”。近年来,教育教学改革十分活跃,出现了许多新的理论、新的理念和新的方法。但纵观我们的课堂教学,我觉得从本质上变化还不是太大,“教师中心论”还是有意无意地主导着我们的课堂。

备课,我们想的大多还是自己怎么讲怎么教,学生的活动想的少,学生干什么,怎么能配合老师;上课,我们实施的是让学生做什么学生就做什么,想让学生说什么学生就说什么,展示的实际上是老师的才华,而学生有什么样的真实求知需求、需要得到什么样使我指导,老师却了解的并不多。因此,作为教师,要让学生在课堂教学活动中充分发挥主体作用,体现自我意识,体现主体意识,体现合作意识。要进一步优化教学过程,突破教师中心的框框,在数学课堂教学中重在指导学习思路、学习方法,放手给孩子一个自行探究的空间和机会,让学生在自我发展、自我教育、自我激励的过程中体现“我能行”。

此外,在教学中,不仅要注重营造氛围、培养自信,更要关心学生作为教师,尊重、接受、欣赏每一个孩子。我们应该真正的放下教师的架子,真诚地和学生交朋友让学生阅纳你、拥护你达到“亲其师、信其道”。

再次,作为家长在培养教育孩子中相信“我能行”。现在的孩子大多是独生子女,家长对孩子的培养出现过高的期望、过分的关心、过多的呵护、过分的保护,有的家长常常对孩子说:“这个家的生活不需要你操心,你只要给我学习好,不给我惹麻烦就好了。

”这给孩子的是负面的没有责任感的信息,孩子感觉不到自己在家庭中有什么真正的价值,也没有发言权,剩下的就是以自我为中心的活动,而我们也就失去了培养他们基本生活能力与责任感的机会。孩子是父母的一切,也是一个家庭的希望,所以我们的老师在与家长交流时一定要给他们希望。好孩子是夸出来的,不论是怎样的孩子,总是有优点的,作为老师要善于发现学生的闪光点,要全面的评价学生,对家长要谈孩子出现的问题如何应对的方法,要讲孩子的长处,让家长看到希望,让家长树立信心,只有这样孩子才会有一个相对宽松的成长环境,才会有自信心,才会健康的成长。

我的孩子也是独生子女,也是我们全家的掌上珠心头肉,从小也是在娇惯和溺爱中成长,也养成了一些不好的习惯,到现在了有时还要家长喂着吃饭,看了《让每个孩子都说“我能行”》这本书后,对我的感触很大。回首过去,作为一名家长,我给孩子太多的保证无法取代,忽略了孩子也是一个独立发展的人。正是孩子缺乏自理和自信,才是孩子害怕痛苦和胆怯,不敢在做新的尝试。在学习上,他是被动的,很少思考和实践。今后,我决定有意识地让孩子们独立做一些事情,比如整理房间、整理衣服、做家务。

在学习上,注重培养孩子学习的兴趣,孩子有了进步及时的给与表扬和鼓励,对他说:“你能行!”慢慢的让儿子摆脱对家长的依赖,增强自信心,当遇到苦难的时候,对他说:

“你能行!”

全国小学教育专业委员会副理事长、全国劳模、特级教师、北京师范大学兼职教授刘永胜校长主编完成的专著:《让每个孩子都说“我能行”》,赢得国家总督学、教育部副部长柳斌先生的赞许,并为之题字并作序。

《让每个孩子都说“我能行”》,让我徜徉其间,不能自拔。感谢这本书,庆幸自己读了这本书!

我能行读后感(篇3)

标题:《管好自己,我能行》读后感

自律和自控力对于一个人的成长和成功起着重要的作用。读完《管好自己,我能行》,我深深地体会到了自律的重要性,同时也对自我的控制力有了更深层次的认识。这本书以生动的实例、深入的分析和实用的方法,让我从内心深处领悟到了一种全新的生活态度。

首先,这本书给了我很多关于自律的启示。作者通过讲述自律对于成功的重要性和自律的好处,让我意识到了自律是实现自己目标的关键所在。我曾经一直觉得自律是一种束缚自己的行为,但是通过阅读,我明白了自律是一种自我规范和自我控制,它不仅能够提高效率,还能增加自信心和快乐感。

其次,这本书让我体会到了自我控制力的重要性。在现实生活中,我们常常遇到各种各样的诱惑和挑战,如果没有足够的自我控制力,很容易迷失自我并放弃前进的勇气。通过作者的讲述,我明白了自我控制力是通过锻炼和培养来的。作者给出了很多实用的方法和案例,让我明白了自我控制力可以通过控制自己的思维、情绪和行为来达到。

在这本书中,作者还强调了目标的重要性。一个人只有明确了自己的目标并付诸实践,才能真正实现自己的价值和梦想。作者通过提供了制定目标的方法和技巧,让我认识到了目标的价值和影响力。同时,书中还指导了如何通过合理安排时间和优化自己的生活方式来达到目标。

阅读这本书的过程中,我不仅受到了教育,也对自己的人生产生了深刻的思考。我开始认真审视自己的不足和问题,并试图找到解决的方法。这本书给了我很多启示和思路,让我对自己的未来充满了信心。它提醒我要时刻保持警觉,不断提高自己的自律和自我控制,进而实现人生的价值。

总的来说,读完《管好自己,我能行》这本书,让我深刻认识到了自律和自我控制力的重要性。它不仅仅是一本普通的励志书籍,更是一本让人深思并愿意去改变的指导书。感谢作者通过生动具体的案例和方法,启迪了我对自我管理的认识,引领我走向了更加优秀和成功的道路。我相信,只要我管好自己,相信自己,我一定能够行。

我能行读后感(篇4)

今天我读了美国卡尔·克里斯托夫的一篇文章《我能行》,让我深受感动,仅有十岁的小卡尔,却用自己的努力,实现了自己梦想,真的了不起!

小卡尔非常想拥有一辆自己梦寐以求的自行车,可他只能靠自己努力打工来攒钱。一开始他每天卖报,却只能拿到报酬的四分之一,后来他想尽所有的办法,却每次都被父亲发现,攒到的钱越来越少,后来居然到了三十二分之一,差不多分文不进了。

就在他要放弃的时候,又被商店里那辆红色的自行车深深的吸引住了,他又有了攒钱的动力。于是,开始了不辞辛苦地工作、攒钱,拼命地卖报,不看电影,不买玉米花、冰激凌,一分一分地攒,经过了很长时间的努力,终于攒够了买自行车的钱。

骑着自己梦寐以求的自行车,他感到从来没有这么的快乐和幸福,也体会到了父亲所给予他的最大快乐,那就是让他明白了——我能行!这是父亲给予他最好的礼物。

读完这篇文章我真的被震撼了,卡尔比我还小,却能干很多的事情,为了实现自己的梦想,靠自己卖报,不吃零食,辛苦地攒钱,付出了很多的劳动和汗水,而我们呢?真是有点惭愧,只是遇到自己想要的东西,总是央求家长满足,并没有付出应有的努力,这样得来的东西真的不光彩。

我能行!是的,只要努力,就会成功。在学习上,我们也要努力,上课认真听讲,积极思考,按时完成作业,课下多读书,多实践,我也会越来越好的,要始终相信自己,只要树立了梦想,只要努力去做,就一定会实现,我也一定行!

我能行读后感(篇5)

这是个与以往不同的聚会,温馨迷人并附有真情实意。今天下午,“心灵之声”残疾人艺术团来我们学校做精彩的表演。在数十多个精彩的节目中,我最喜欢的是由聋哑人表演的舞蹈千手观音了。

节目一开始就有一种让人无法抗拒的力量牵引着我。伴随音乐,“观音菩萨”的手慢慢地变多,姿势也变多了,技术是那么高,舞姿是那么难,可是演员们仍然在听不见伴奏的情沉下,默契地配合,赢得了一次又一次经久不息的掌声,尽管她们听不到,可是她们看得到。

节目结束后,我的心久久不能平静。因为那不仅仅是她们的身体在舞蹈,也是她们的心灵在舞蹈。她们虽然没有健全的身体,但灵魂是那么高尚,意志是那么坚强!能够身残志不残,能够和与生俱来的厄运搏斗到底,岂是常人所及?她们训练是受了多少苦?但对于她们来说,最普通的交流都能予之安慰,再平凡的问候都能让其感动。可想面知,在舞台叱诧风云的姑娘们,需要多大的勇气和力量!支撑她们的是爱的力量,真情的关怀······

千手观音的表演者是用心灵舞蹈的,是经过坎坷,是经过洗礼的,因此是最最可敬的。她们在无声中感受音乐;她们在残缺中追求完美。我们的掌声就是给她们最永恒的爱。

这场演出留给我们的不仅是欢笑,还有那身残志坚、不怕困难、奋发努力的精神,在表演期间,我们心里都有一句话!“我想我能行”它表现了我们学校勇敢、身残志坚的精神。

我能行读后感(篇6)

星期四下午,“心灵之声”残疾人艺术团来我们学校做精彩的表演。在数十多个精彩的节目中,我最喜欢的是由聋哑人表演的舞蹈千手观音了。

节目一开始就有一种让人无法抗拒的力量牵引着我。伴随音乐,“观音菩萨”的手慢慢地变多,姿势也变多了,技术是那么高,舞姿是那么难,可是演员们仍然在听不见伴奏的情况下,默契地配合,赢得了一次又一次经久不息的掌声,我也献出了自己的掌声,尽管她们听不到。

节目结束后,我的心久久不能平静。因为那不仅仅是她们的身体在舞蹈,也是她们的心灵在舞蹈。她们虽然没有健全的身体,但灵魂是那么高尚,意志是那么坚强!能够身残志不残,能够和与生俱来的厄运搏斗到底,岂是常人所及?她们训练是受了多少的苦?但对于她们来说,最普通的交流都能予之安慰,再平凡的问候都能让其感动。可想面知,在舞台上叱咤风云的姑娘们,需要多大的勇气和力量!支撑她们的是爱的力量,真情的关怀......

千手观音的表演者是用心灵舞蹈的,是经过坎坷,是经过洗礼的,因此是最最可敬的。她们在无声中感受音乐;她们在残缺中追求完美。我们的掌声就是给她们最永恒的爱。

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最新我爱我的祖国读后感分享


所谓“仁者见仁,智者见智”,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。如何去写好一份优秀的心得体会呢?小编特别编辑了“最新我爱我的祖国读后感分享”,请阅读后分享你的朋友!

我爱我的祖国读后感【篇1】

读了《我爱我的祖国》这本书,我体会到了祖国在这建国60年中变化真大!从贫油国到开发油田,从五个人穿一条裤子到拥有核**……祖国的变化真是不计其数、数不胜数!就拿我家来说吧:

我一两岁的时候,家里没有电脑,现在有了两台电脑;爸爸妈妈以前没有手机,现在都有手机;家里的电视也从黑白12英寸液晶电视变成了大屏幕彩电。就连小区里的设施也一年比一年好:小径更宽,绿化更多,连空气也飘着花香!

听爸爸说,他小时候生活在农村里。那时,父亲每天放学回来都要到农田里松土、捉虫、除草。直到天黑他才回去工作。那时候吃的也不像现在一样,顿顿都有肉,一般大概只能半个星期或是一个星期才能吃一回,鸡、鸭、鱼更是只有过年才见得着稀罕物了,有时候甚至连饭都吃不饱。

学***上,爸爸要把一支铅笔用光为止,那时的橡皮也没有现在橡皮好,擦起来非常难擦,一不小心就擦破了本子。娱乐方面就理不用说了,只能玩玩弹珠、弹弓等。妈妈小时候比爸爸好一点。她能吃饱饭。因为房子旁边有一个池塘,她经常可以吃一些蜗牛或小鱼。

学***上可以用到钢笔,但那时候的钢笔像毛笔一样,只能沾着水写。玩的是跳牛皮筋、踢毽子、扔沙袋或捡棍子等原始游戏。

再来看看我,我现在吃的每顿都有肉或鱼,吃完饭还有水果,平时还可以吃些饼干、巧克力之类的点心;学***有铅笔、橡皮、尺子、钢笔等等;娱乐方面有课外书、棋子、电视、电脑……真是数也数不清啊!

通过比较,我发现我们祖国的发展是如此的迅速和激烈,用了60年的时间,一个甲子的时间让我们的祖国从低谷走向高潮!在这里,我要真诚地说一句话:“我爱我的祖国!”

我爱我的祖国读后感【篇2】

如果我是小草,祖国就是雨露,如果我是花朵,祖国就是太阳!数亿年来,祖国妈妈无微不至地照顾着我们千千万万代中华儿女,炎黄子孙!

我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。

在华夏大地,这片波涛汹涌的大地上,在寒风凛冽的世界第一高峰,插着一面用爱凝结成的,万古流芳的旗帜。它,就是以“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”为目标的民族精神!

祖国妈妈面对困难,展现的是坚强,因为有了她,中华民族才上演了一段段美丽的传说,才让敌人知道:中国是不可欺负的!我们是强大的!只要我们一起努力,希望就在前方!

虽然,祖国这一路走来,经历了不少风风雨雨,但是,我们伟大的祖国却依然美丽,富饶.

面对困难重重而勇往直前奋斗的是民族精神;对死亡的威胁自强不息英勇就义的是民族精神;面对凌辱祖国的列强,挺身而出、维护祖国尊严的,还是民族精神。

民族精神,它是世界的最高峰,向下方眺望。它看到了祖国雄壮美丽的大好河山,看到了这片土地上勤劳的中国人……此时,它虽然身在寒冷的峰顶,但它心里却有一颗炽热的太阳为它驱赶寒冷。但是,当它看到人面兽心的侵略者残忍地杀害无辜的百姓,一股憎恨在心底油然而生,就仿佛凶猛的列焰在心头焚烧,久久不息。

望长江黄河浩荡东流去,抚敌垒炮台默默耸天立。江山千秋永在,英烈风范长存,从太军倒下的第一排勇士,到百万雄师过大江献出年轻生命的战士;从罗霄山脉战死的'大将,到抗日战胜和大决战中英勇献身的官兵,他们有没有留下名字的,还有的没墓场和石碑。

然而“青山处处埋忠骨”,他们的英灵与江河同在,与日月同辉!时间如信风拂过耳际,生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如水流逝。你是否还记得抛头颅,洒热血的英雄们?

这么多年来,祖国妈妈用自己甘甜的乳汁,无私地哺育着我们,祖国妈妈,我爱您!

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这篇文章主要讲述了新中国成立初期,经历了百年战火的中国,资源严重缺乏,尤其是石油,一直被西方人称为贫油国。是啊!那时我国的工业经济严重落后,被许多欧洲国家瞧不起。

在国际的重大事件决策上没有了发言权。

1959年9月,我国石油一线传来喜讯,发现了大庆油田,一场空前绝后的石油大战即将开始。那时大庆还是荒原,没有公路,设备也不够用。在这种情况下,“铁人”王进喜和工人硬是用双手和肩膀把38米高,22吨重的井架竖立起来。

一天,油田突然井喷,当时没有重晶粉,只好用水泥,可水泥却搅拌不开,王进喜拖着带伤的腿硬是用身体当搅拌机。井喷终于制止住了。

我觉得跟他们相比,我们简直是蜜罐里泡大的。我们大家应该学习这种不怕吃苦不怕累的精神,发扬这种品质。在家里做一些力所能及的小事,在学习上更加认真刻苦,努力改掉自己的一些坏毛病,一步一个脚印,争取拿个优异的成绩。以后为祖国献出一份力量。

虽然“铁人”王进喜已经去世,但他的精神依旧活在人们心中!

我爱我的祖国读后感【篇3】

20xx年《开学第一课》观后感

20xx年小学生开学第一课观后感

四年级《开学第一课》观后感《开学第一课》观后感

什么是爱?我想是长江的波浪,黄河的滚滚江水,雷锋不屈不挠的精神,五十六个民族五私奉献的精神

小爱虽小,团结就大!在这次**>时我明白了爱的四种含义:

1、 爱是分享。56个国家组成了我们国家的大家庭。在这个大家庭里,我们是一个充满爱的家庭。

只有我们团结互助、和谐友爱,我们这个大家庭才会和睦共处、蒸蒸日上。爱让中国更美丽!

2、 爱是力量。爱情是克服困难的坚强力量。在平时,爱是建设祖国的持久动力。

让我们每一个人都成为爱的源泉,付出爱,传递爱,小小的爱就可以汇聚成大爱。大爱中国从小爱做起。爱让中国更美丽!

三.爱是承担.家是最小国,国是千万家。

爱是承担不仅意味着承担身边的亲情之爱、友情之爱,更意味着恪尽职守尽心尽责,全心全意履行社会责任。爱国,就要做一个有责任的人。爱让中国更美丽!

4、 爱是荣耀。光荣来自强大的祖国。光荣的背后是奉献、毅力和坚持。年轻的坚强就是坚强,让我们把对祖国的爱变成脚踏实地的行动,用爱来荣耀中国!

因为祖国,我有了家;因为祖国,我有了幸福;因为祖国,我学到了知识,得到了收获。我爱我的祖国!

我爱我的祖国读后感【篇4】

我们祖国,中国,是一片可爱的故土。雄伟的山川,有着异国的光彩,像一只金鸡,屹立在世界的东方。

《我爱我的祖国》这本书带给我非同一般的感想。尤其是上世纪30年代,我还没出生,唐山7.2,现在四川8

0级、青海7.1级**使我受益匪浅,在这些灾难中,许许多多的孩子失去父母,许许多多百姓失去亲人,房屋倒塌,道路上出现一道道裂缝,在这悲惨的情境中,五湖四海的人民赶来支援,他们不顾自己,从那一个个墙角缝里挽救出一个个奄奄一息的生命。一方有困难,八方有支持,中国人民团结一致,团结一致,不怕累,不怕苦,战胜困难!

在这段时间里,我在电视上看到了如此悲惨的一幕,忍不住哭了起来。我们学校也举行了捐款活动。同学们从自己的储蓄罐拿出零花钱,虽然有点恋恋不舍,但为了让灾区人民过到幸福的生活,付出一点是值得的,仅仅是一元、五角的硬币……云南那里曾遭遇了干旱,我们每个人也献出了一点爱心,让他们有水喝,有饭吃。

在贫困地区和火车之后,我们都献出了一点爱心,一些鲜血和鲜血他们这样做是因为——我们是中国人!中国人要团结,才能创建美好家园!

中国有13亿人口。只要我们团结互助,团结一致,就能克服任何困难。一个大的困难除以13亿将变得微不足道!一点点善良乘以13亿,就会变成爱的海洋!

一个人伸出一双手,乘以十三亿,便是众志成城的力量!一个人树立一分信心,乘以十三亿,就成了中国的脊梁!一个人可以省下一顿饭,乘以13亿,帮助整个**灾区重建一个新家!

一个人为救灾添一块砖,乘以十三亿,就可以再造一座新的汶川城!一份信心,乘以十三亿就是中国人的脊梁!

我爱我的祖国,爱它壮丽的山川,爱它悠久的历史,爱它五千年的文化,爱中国人民团结友爱、不屈不挠的优良品质!我想现在好好学习,长大后为社会做贡献,为祖国做贡献!

我爱我的祖国读后感【篇5】

相信10月1日这个日子,你们一定熟悉极了吧!这就是会让人们欢呼雀跃的美好日子——国庆。下面,听我细细道来吧。

1949年10月1日,鲜红亮丽的五星红旗在天安门的广场上徐徐升起,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东同志昂首挺胸的向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!顿时,人们千欢万喜、欢欣鼓舞起来,整个场面人山人海……

现在,我们的祖国有了翻天覆地的变化。60年前,我们的祖国不是现在这样兴旺发达,没有高楼大厦和花样繁多让人一看就胃口大开的风味小吃。而那时候,祖国一切百废待兴,大家几乎都只能勉强填饱肚子,发展农业生产是当时我国的一个又快又实际的好主意,于是我国开始了轰轰烈烈的土地改革!这么多年,我们的祖国是曾走过一段艰辛无比而又曲折的道路,但我们现在的祖国呢?成为了人民的骄傲啊!我们每一个人都为自己是一名中国人而感到骄傲!

8月8日,激动人心的时刻终于到了。那气势恢宏的场面和灿烂辉煌的焰火让每一个中国人都精神焕发,还有一些正哭着鼻子的小朋友,一看到这么好看又奇妙的烟花便破涕为笑,变得文静起来了。举办奥运会,一直以来是中国人民的一个梦。此时此刻,真的开演了,神州大地一片沸腾。我非常喜爱的福娃兄妹们开始问世了!贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮向世界人民传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望来了。

20奥运会的口号是“同一个世界,同一个梦想”,体现了——团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想,又表明了人们对追求人类美好未来的共同愿望。

中国人的奥运梦想终于在这一天成为了现实!

我们要为我们的后人,留下一本书,一本——使人骄傲的书!

我爱我的祖国读后感【篇6】

我爱我的祖国——《南京!南京!》观后感

怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。

5月15,看了《南京!南京!》。

影片以日本侵华南京为历史背景,揭露了日本暴行下中国人民的苦难。在这场悲剧性的战争中,生命、人格、尊严、荣辱都变得如此苍白。大批中国人在枪声中无助地倒下,大批中国人被活埋并填满空洞,善良美丽的中国妇女被**杀害。

那就是中国人,那流淌着中华民族五千年热血的中国人!是我们的黄色同胞。他们被日本士兵杀死了!

抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。

电影以黑白无声电影的形式,向我们低语着沉重的过去。黑白的画面,也许我们再也不需要看到血淋淋的到处,触目惊心的红色撕裂我们的心,尘土飞扬的南京城,也失去了昔日的繁华。淹没的人民,残破不堪的国城。

而我看到了那些被俘虏的誓死守城的战士们。面对满目疮痍,他们眼里却涌满坚强。那一声声“中国万岁!

”“中国不会亡!”叫响的是每一位倒下的英雄的灵魂,嘹亮的是中华大地高昂的国人的血性!

靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭?!

自始至终的灰白,连最后那个孩子生还后的笑也蒙上了一层灰。这也是暗示吗?中国抗战还没结束,国人的苦难还要继续。

看不到光明的来临,落后就要挨打,就要受如此下贱的欺凌,无论是国家、民族还是个人都一样。想起从前看到过的一句话:“和平不是弱者的祈求,而应该是强者的觉醒。

”中国,你真的是强者吗?!

看完电影后,我没有哭。我记得高一时看的《辛德勒名单》,也是同样的战争题材,看完后哭的不行。但这次,却没有。

因为作为一个中国人,作为一个幸存下来的中国人的后代,我不能仅仅从历史旁观者的角度来思考。以前,哭得是犹太人的悲惨。现在,不哭是中国人的血脉!

在此其中所蕴含的民族精神、气节、荣辱,都太过凝重,太过凝重了!我们都知道,当我们软弱的时候,我们会被别人欺负!我们悲恸欲绝的拳头紧握在每个镜头前,中国,我们承诺你的未来,不会再这样丢脸!

待从头,收拾旧江山,朝天阙!

《南京!南京!》好像一根火柴,划亮了人们心灵深处最苍老的一部分,也是最深沉的那部分。

我们双手合拢,小心地照料着跳跃的火焰。暖暖的橘色灯光映照在每个人倔强坚毅的脸上,那张脸越开越远。在这场比赛的光影下,我们似乎一夜之间就完成了仪式。这是一次精神的洗礼,一次心灵振动的觉醒。

中国人,我们是不是该做些什么呢?

是到了我们该做些什么的时候了吧!

中国!中国!以史为鉴!

我爱我的祖国!

我爱我的祖国读后感【篇7】

今天,我看完了《我爱我的祖国》。

这本书让我知道,我们的祖国是怎样发展然后到繁荣富强的。我们的祖国是1941年成立的,到20xx年,已有60年的历史,我们是怎么一步一步的走到今天。我们中华人民共和国成立后,我们开始了建设和发展。1978年,邓小平爷爷提出改革开放。改革开放以后,中国发生了翻天覆地的变化:听外婆讲以前,家家户户都点油灯,没有电视机,没有电冰箱……

食物的品种非常少,所有食物要票才可以买到。我不敢相信有那样的生活。现在,商店里的商品琳琅满目、应有尽有,小轿车已进入寻常百姓的家里,几乎家家户户有电视和电脑。这都是改革开放30年,中国经济飞速发展的结果。同时,也创造了很多世界第一,刷新了不少世界纪录。当我读完这本小书,我为祖国60年来的辉煌成就而感到自豪和骄傲,也会学习书中爱国志士、劳动模范的赤子之心与奉献精神。

让我明白,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国。我现在要好好学习,将来能为祖国的建设和发展做贡献。

我爱我的祖国读后感【篇8】

读了《我爱我的祖国》这本书,我知道了祖国是如此伟大,是如此强盛,也知道了祖国走到今天,是经历了多少磨难,受到了多少打击,可她从没有退缩,从没有放弃,而是勇敢地面对这些困难,一一**了它们。在新中国成立60周年后的今天,与解放前的旧中国相比较,我不禁为新中国的飞速发展感到惊讶,为如今祖国的兴旺发达感到骄傲,为祖国有那么多爱国志士感到自豪。这本书不仅记录了我们中华民族从弱小走向强盛踏出的一个与一个“脚印”,还记录着爱国知识与劳动模范那默默奉献、坚强不屈的精神,这本书将1949年至2009年的中国完完整整地记录了下来。

中华人民共和国成立60周年以来,创造了一个又一个奇迹,这自然离不开那些爱国者的功献。这些爱国者的默默奉献和不屈不挠的精神对我有很大的影响,尤其是张文琼,他给我的印象最深。2006年28岁的留英硕士张文琼为了改变家乡小坑村的村容村貌,让它发展起来,不惜放弃了都市的高新工作,回到了故乡永嘉偏僻贫困的小坑村,并当选为小坑村的村主任。

不仅如此,他还为自己的家乡发展贡献了数百万美元的积累资金。在他的领导下,村民们还帮助他建设了新农村。最后,张文琼如愿以偿,小坑村发展的越来越好。不仅如此,他还获得了许多荣誉。

看了这篇*后,我回味无穷,不禁向他肃然起敬。我还想到了一件亲身经历的事情,如今想起来真是羞愧无比。那是一天早上,我起得很早。

我背着书包,迈着轻快的步伐,迎着春风,呼吸着新鲜的空气,来到了学习的殿堂。在上学的路上,我哼着歌欣赏着沿途的风景。突然,我发现远处有一位老人。

他一身便衣,70岁左右,手里拿着夹子,拉着垃圾车捡垃圾,不时皱眉叹气。

我见了,心想:捡垃圾的人很脏,我要离他远点。于是,我远远地绕开了他。

而现在想起来真是太羞愧了,尽管他们的工做很卑微,可是他们是在为村庄做贡献,是在美化家乡的环境。我们随意乱丢垃圾是不对的,但我们不但不能圾是悔改,反而要嘲笑和歧视那些弥补我们错误的人。啊-他们太难了。我们什么时候才能认识到自己的错误并改正他们!

在我看来,清洁工身上的污点不是他们的羞耻,而是他们的荣耀和封印。捡垃圾不是可耻的事,而是光荣的事,伟大的事,神圣的事,至高无上的事!我觉得做好事不一定要向张文琼那样牺牲自己的工作和金钱,有时候,只要你弯下腰,再走几步路,把垃圾丢进垃圾桶里,就做了一件好事。

不过做好事有一点很重要,做好事要发自内心、自愿的,不求任何回报的,就像雷锋同志那样。不像有些人,他们做好事是有目的的,是为了做给别人看的,是为了做好事才做好事的,这种好事是不珍贵的,这种好事只有那些见钱眼开的人才会做的。不过,有些人连这样几个小小的动作都不愿做,眼睁睁地看着那些垃圾在地上得意忘形地奸笑着。

在我看来,清洁工和张文琼是一样伟大的,他们做的都是好事,好事是不分大小的,这让我想到了一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我最后再提醒一下大家,我们在做任何事之前都要想清楚,要分清是非对错,等你做好后,后悔就来不及了。

啊!60年来,中国创下的丰功伟绩使我感到无比的骄傲和自豪,我犯下的错令我感到无比的羞愧和后悔。这本书,让我发现了自己的错误,让我了解了祖国的辉煌历史,让我改变了对清洁工的看法,让我更加关心我的祖国。

读了这本书,我更爱我的祖国!

我爱我的祖国读后感【篇9】

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安吉县实验小学305班罗冰倩

我爱我的祖国,我爱她的坚韧,我爱她的文明和品德,我爱她的繁荣和山川。

当时,由于我们的祖国落后,日本帝国主义会用大炮炸开中国的大门。他们在中国土地上肆无忌惮、横行霸道,使中国人民遭受酷刑和屈辱,杀害了许多无辜的生命,杀害和伤害了中国人民。他们毁坏了圆明园,抢走了我们的文物,毁坏了我们的艺术珍品。帝国主义终于放火烧了圆明园。火在燃烧,也激起了我们心中的愤怒。

人们被压迫了多少昼夜?人们什么时候弯腰低头了?不!他们只会变的更坚强,勇敢,团结!

终于挺过了,胜利了!中国不再落后,中国终于胜利了!

祖国,你有五千年悠久的文明,我还小,不能完全理解,但真心爱你!

我现在想努力学习,希望长大后能为国家的繁荣尽自己最大的努力。作为一个中国人,我感到非常自豪!

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我爱我的祖国读后感【篇10】

我爱我的祖国读后感篇一:我爱我的祖国读后感这本书讲的是中国从1949年的开国大典到20xx年的迈向新时代经过的60年经历的风风雨雨。有讲中国石油大业的,有讲农业发展的。

我想,中国变化真大。令我印象最深刻的一篇故事就发生在20xx年那一场**后。**之后,全国都从灾区筹款,希望能和他们相配。

一个4岁的杭州女孩从此多了一个小哥哥,因为有了小哥哥,她把零用钱全捐给灾区……她为这灾区的小哥哥做了很多,她付出了很多,得到的,是比付出更多的幸福感。读了这篇故事,让我想起了微妈妈,她一个人带着五个小孩,她给我们洗衣做饭,买衣买鞋,辅导我们做作业,带我们出去玩……她为我们所做的实在是太多,多的让我写也写不完,她得到的便是我们考卷上的红色100,成绩单上齐刷刷的优,一张张红艳艳的奖状,健康的身体,一张张笑脸,良好的品格为她带来的喜悦、自豪、欣慰、有幸福感的那种心情。我还以为,我平时做那些小事,虽然没人看见,但心里不是甜滋滋的吗?

比如有一次,风很大,我在小区的花园里玩,看到风越来越大,就赶紧回家了。在路上,我看到自行车车库里的大部分自行车都被风吹走了,于是我就跑过去一辆接一辆地捡起来。因为风很大,楼下人不多,我也没见过他们。虽然我很高兴我做了一件没人知道的好事。两年后,我的记忆还是很新鲜的。

每当我想到它,总有一种幸福感涌上心头,这应该是我努力的回报。付出更多,回报更多,幸福会弥补疲劳和痛苦,而且,会带来更多!篇二:

《我爱我的祖国》读后感假期里,我读了《我爱我的祖国》,这本书述说了我们祖国六十年来的发展和进步:造出了中国自己的第一颗原子弹,发**中国自己的人造卫星……但,所有故事当中最让我感动的还是科学家钱学森。钱学森在美国留学时,保存了很多重要信息。为了报效祖国,他牢记在心。

可当他要回国时,美国以携带重要机密为理由把他拦住了,并把他随声携带的书籍和手稿都全部扣留、没收,还把他关押在一个海岛的拘留所里,目的为了让他忘记留在脑子里的重要资料。尽管种种限制,伟大的钱学森从未屈服。五年过去了,美国人认为钱学森脑子里没有记忆,就放走了钱学森。最后,钱学森回到了祖国。但他的记忆仍然没有消失,他把完整而清晰的信息献给了他亲爱的祖国。

这个故事,让我感到很感动,科学家钱学森也很伟大。如果是我的话,我一定早就屈服于美国人的脚下了,可他却没有;这是无人能比的,我想正是他那颗强烈的爱国之心感动了全中国,感动了我们这一代的青少年。读完这本书,我明白了一位伟大科学家的爱国主义精神。我们要向他学习,要有爱国心。我们一定要为祖国的强盛而努力!

篇三:《我爱我的祖国》读后感张艺颖暑假来临了,我要让这2个月的假期过的开心又充实,便让妈妈给我准备了几本课外书看。其中一本《我爱我的祖国》,使我看后感触很深,感慨万分。

我们的祖国曾经走过千年辉煌的文明,曾经经历无数纷飞战火的严酷,曾经忍受百年骨肉分离的悲苦,曾经面对列强瓜分凌虐的屈辱;我们的人民曾经衣不蔽体、食不裹腹,我们的人民曾经老无所依、幼无所养,我们的人民曾经流离失所、倍受蹂躏。曾经,我们失去家园,我们失去尊严。现在,我们的祖国强大健壮,我们的祖国和平安定,我们的祖国统一团结,我们的祖国立于世界之巅;我们的人民丰衣足食、富裕安康,我们的人民老有所依、幼有所养,我们的人民安居乐业、自强不息。

现在,我们拥有家园,我们拥有尊严。但灾难仍在考验我们。2008年5月和12日,四川遭遇百年一遇的**打击,震惊世界。虽然它摧毁了无数的房屋和生命,但并没有摧毁中国人民的凝聚力。

我们的国家领导人尽快赶赴灾区前线。我们的孩子、士兵和各族人民更加强大,有钱为灾区重建买单。祖国,我是多么地爱你呀!爱你壮丽的山川,也爱你在困难面前无畏的勇气,团结的精神。

今年,是我们伟大祖国的60大庆,我由衷地想说:祖国万岁!祝你象巨龙腾飞,永远屹立在世界的东方!

篇四:我爱我的祖国读后感我阅读了《我爱我的祖国》这本新书以后,感觉我们中国是多么的伟大,我为我生长在这个国家而感到自豪。今年是祖国妈妈60岁生日,是一个喜庆的日子。

但是,在20xx年5月12日的时候,四川省的汶川发生了一次级的大**,房子都塌倒了,很多少女和大人都被压在了废墟当中,拼命的喊”救命!”20xx年5月12日,汶川发生了一次级的大**。很多人都落荒而逃失去了家园,还失去了家人。

截止20xx年9月25日12时,汶川**已确认死亡69227人,受伤374643人,失踪17923人。汶川**早成直接经济损失8451亿元。许多救援人员赶来救人,用一只认真的狗搜遍每一条线索,历经千辛万苦将人们从废墟中救出。

志愿者们为汶川捐了很多钱,让他们过上幸福的生活,上名牌小学,取得好成绩。*****也来到汶川**的孩子们,希望他们能好好学习,一天比一天进步,祝他们好运。我在以后的成长过程中,要好好学习,不要辜负老师同学们的期望。

为社会做出一点贡献,成为祖国的骄傲。祝国家繁荣昌盛!篇五:

我爱我的祖国读后感今年寒假,我读了《我爱我的祖国》一书。读完这本书,我心里有很多感触。我对过去60年来我国发生的巨大变化感到非常自豪。1949年10月1日,北京天安门升起第一面五星红旗。毛主席庄严地向世界宣布:

中华人民共和国成立了!从此,中国人民站起来了。从这一天起,中国如同睡狮一般醒来,像巨龙一样腾飞。

在这六十年,中国发生了日新月异的变化:第一颗原子弹**成功、先后收复香港及澳门、首次载人航天飞行获得圆满成功、**铁路全面开工建设、顺利举办20xx年奥运会、杭州湾跨海大桥建成……令我印象最深的是,”神舟7号” 宇宙飞船载着中国的三名宇航员飞向宇宙,翟志刚第一次把中国人的足迹留在了太空。那一刻,整个中国沸腾了。我为我们有一个如此强大的祖国而自豪。

但在过去的60年里,中国也经历了无数的灾难:2003年的非典、20xx年的冰雪灾害和伟大的共产党。它使许多人失去了家园,许多孩子失去了父母。但中国人民没有放弃。他们在灾难面前团结一致,团结一致,用伟大的爱来抵御每一场灾难,用伟大的爱创造奇迹。

读完这本书,我在心中呐喊:”我爱你,伟大的祖国!愿你继续腾飞在这浩瀚的星球。

现在我要好好学习,长大后为祖国的建设和发展做出自己的贡献。”篇六:《我爱我的祖国》读后感读了我爱我的祖国后,让我联想起了512汶川大**,那时的中国是多么团结啊!

20xx年,第29届奥运会在中国首都北京举行。那时的中国是多么的辉煌!2003年10月15日我国第一位航天员杨利伟乘坐神州5号飞船进入太空,实现了中华民族的飞天梦想;20xx年10月12日中国第二艘载人飞船神舟六号搭乘两名航天员聂海胜、费俊龙、在卫星发射中心由神箭——长征二号f运载火箭发射升空。 20xx年9月25日发射的神舟7号,中国航天员首次在太空行走,翟志刚在天空上挥动着五星红旗,那时的中国又是多么骄傲啊!

新中国的成立是革命先辈和烈士们用几十年的鲜血和汗水换来的。今年是祖国60周年大庆的日子,在阅兵式上我看见了许许多多中国自己制造的先进的**。强大的海、陆、空三军仪仗队,展现了中国人的强大,世界和平的保障。

这种种的事例,就因为中国人坚持不懈的努力,这恰恰符合”一份耕耘,一份收获”的含义。我认为:人不付出努力,是不会得到回报的,只有付出努力,才会得到应该得到有回报!

让我们一起努力吧,虽然我知道,在祖国面前我是多么的渺小,但许许多多个渺小我就会让祖国变的繁荣昌盛,金碧辉煌!我想:我应该从小事做起。

让我们一起去努力吧,做好点点滴滴的小事情! 不让小事恶化,变成大事。当然,我也要好好学习,不要辜负老师同学们的期望。

最后,我祝愿祖国会更加繁荣,更加辉煌!篇七:我爱我的祖国读后感寒假里我重点读了《我爱我的祖国》这本书,启发很大,感受很深。

六十年前,我们的祖国还是一个弱小的、经济不发达的国家,遭到了其它国家的侵略,但中国人民无所畏惧,浴血奋战,历经了八年的抗日战争、五年的国内战争,终于在 1949年10月1日,毛泽东主席庄严宣告:”中华人民共和国,**人民**,今天成立了!”从此,中国人民站了起来!

科技也开始了飞速的发展,才有了美好的今天。但在新中国刚刚成立的时候,资源严重缺乏,尤其是石油,被西方人称作”贫油国”,这件事传到了石油工人王进喜的耳朵里,他就像一只热锅上的蚂蚁,焦急万分,当时的他很想为国家去开采石油。这不,机会来了,1959年9月,我国发现了庆大油田,1960年春,王进喜就率领着1205钻井队和解放军官兵都陆续赶到了大庆,大家齐心协力,奋战了三天三夜,硬是让38米高、22吨重的井架在荒原上矗立了起来。

一天,油田突然出现井喷,当时没有重晶粉,于是王进喜把成袋的水泥倒入泥浆池,但水泥却搅拌不开,他不顾自己的腿伤,奋不顾身的跳进齐腰深的泥浆池,用身体当起了搅拌机……井喷终于制住了,房东大娘心疼地称赞王进喜是个铁人。我看完这个故事后,有了很深的感受:王进喜那一心为国的精神,非常值得我们学习,但我也相信,当时不止一个王进喜,其它的人靠着顽强的意志和冲天的干劲,为大庆的建设贡献了自己的一份力量。

这本书里还有许多的有趣的、感人的故事,我就不一一多讲了,希望大家多读读《我爱我的祖国》。

我爱我的祖国读后感【篇11】

这个假期,我读了《我爱我的祖国》这本书。读完这本书,我为祖国60年来各行各业发生的巨大变化和取得的辉煌成就感到骄傲。我被一个爱国者,一个劳动模范,一个无私的精神深深地打动了。

读了这本书让我了解到:新中国从一穷二白的基础上起步,全国各族人民克服重重困难,顽强拼搏,无私奉献,用了短短60年的时间,使我国的工业、农业、制造业等各行各业都有了飞跃的发展,而且还创造了许多的历史奇迹:1959年x月发现大庆油田,仅用3年时间就建成了大油田,实现石油基本自给,从1960年x月开始林县的3万多名干部群众用了9年多的时间削平了1***个山头,架设了***个渡槽,凿通***个隧道终于成功修建红旗渠,1968年由我国自行设计建造的双层式铁路、公路两桥梁——南京长江大桥建成通车,20xx年x月距离最长、输气量最大、施工条件最复杂的“西气东输”工程正式投入运营,20xx年x月世界上规模最大、横锁长江的三峡大坝建成,20xx年x月世界第一高的上海环球金融中心落成,20xx年x月当今世界最长的跨海大桥——杭州湾跨海大桥胜利通车……读了这么多中华儿女创造的壮举,我的热血在沸腾!

祖国加油!伟大的中华儿女真棒!

从1949年x月的成立仪式到1971年x月新中国重返联合国合法席位,再到20xx年中国重返世界**组织,中国在联合国的地位越来越强。从1964年戈壁沙漠第一颗原子弹成功,到1970年第一颗人造卫星、20x发射第六颗月球神、20xx发射第七颗月球神,航天员翟志刚进行了太空行走。令人惊奇的是,中国已经成为世界上第三个独立掌握航天技术的国家!

祖国,我爱您!伟大的中华儿女,向您们致敬!!!我要努力学习,为中华民族的伟大复兴而努力学习,成长,报效祖国!

十月轻风送爽,金秋丹桂飘香。在这个花果累累的美丽季节,我们迎来了祖国的60岁生日。全国各地,全国各地,中国人民都在为美丽富饶、古老年轻的祖国深深祝福和歌唱。

1949年到20xx年,六十年光辉岁月弹指一挥间,60年中华大地沧桑巨变,这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。

1949年,毛泽东爷爷在天安门上庄严宣告:“中国人民站起来了!”从此,中国大地开始了翻天覆地的变化:

1959年,王进喜爷爷克服重重困难,终于带领石油工人摘掉中国人的“贫油帽”;1964年,中国不管苏联怎么恶言相加,仍然埋头苦干,终于使“争气”弹在戈壁滩上升起蘑菇云;1970年中国人成功地把人造卫星送上天,让“东方红”响彻全球;1971年,美国终于肯把高傲的手伸过太平洋同我们握手,与我国确认外交关系;1997年、1999年香港、澳门也先后回到了阔别多年的祖国妈妈的怀抱;20xx年奥运会的成功举办显示了一个古国的风采;大**后的全面救援显示了一个大国的责任;几代航天人不懈的努力与奋斗,让我国航天员在月球上留下足迹,五星红旗在茫茫宇宙中飘扬,那面小小的红旗是那么红,红得让人心潮澎湃,红得让人豪情满怀;20xx年年国庆大阅兵的精彩纷呈显示了一个强国的实力……

五千年的蕴涵和积淀,60年的扬弃和传承,磨砺了国家顽强拼搏的意志。啊,祖国!不管暴风雨有多大,你都不能屈服,你用速度和力量创造了奇迹,用勤奋和勇气打开了新的篇章。

这是一个除旧立新的中国,这是一个沸腾上升的中国,这是一个千帆竞发的中国,这是一个平原奔驰的中国,这是一个长河扬鞭的中国,这是个灿烂辉煌的中国,这是个崛起壮大的中国!

亲爱的兄弟姐妹们,珍惜我们的黄**,爱我们的黑眼睛,这是我们中华民族的血脉。这些痕记让我们无论身在何处都无法走出祖国母亲的眼睛!

老师、同学们,让我们更加勤奋起来吧,把我们的祖国装点地更加光彩夺目,建设地更加富足昌盛,无愧于炎黄子孙的称号,无愧于祖国母亲的培养。

最后,让我以一句真诚的话结束我的演讲:祖国,我永远爱你,作为你的孩子,我感到无比的荣幸!

一口气看完了《我爱我的祖国》这本书,我心潮起伏,久久不能平静。我为书中中华民族的爱国主义、奉献精神和劳动模范神深感动,为祖国60年来的辉煌成就感到骄傲。在祖国60华诞之际,我献上诚挚的祝福,感慨地说:

“祖国,我爱您!”

我的祖国有五千年的悠久历史,中华民族一直在不屈不挠地奋斗。直到一九四九年十月一日这个举世瞩目的日子,毛泽东主席在天安门城楼上庄严地宣告:中华人民共和国**人民**今天成立了!

中国人民从此站起来了!她就象一个巨人屹立在世界的东方,一步步走向繁荣,一步步走向繁荣。

邓小平爷爷为中华民族的复兴描绘了宏伟蓝图。他在改革开放中创作了新**。他有一个继承过去、开拓未来的方向。科技的发展创造了辉煌的成就!在中国共产党的领导下,经过几十年的建设,中国经济高速发展,国力不断增强。由于祖国的强大,香港、澳门回到祖国的怀抱;由于祖国的强大,中国在阔别了22年后重返联合国;由于祖国的强大,29届奥运会得以在北京举行;由于祖国的强大,神舟六号、神舟七号发射成功;也正是由于祖国的强大,我们祖国抵御灾难的能力大大地加强,抗击了洪灾,战胜了sras,在5.

汶川灾难发生后,全国人民迅速行动起来,团结一致,携手努力,尽快做好灾后重建工作。这一系列的成功证明了我们祖国的强大。

六十年,一挥手指,在历史的长河里什么都不是,但在这六十年里,我们的祖国发生了翻天覆地的变化。60年国庆阅兵式和游行充分展示了中国经济、军事和科技实力,激励我们更加热爱祖国,为中华民族的伟大复兴而努力学习。

只有努力学习,扎实学习,建设祖国,才能实现这一光荣使命,把祖国建设得更美好、更强大!

我爱我的祖国读后感【篇12】

这几天,我读了《我爱我的祖国》这本书,让我受到了许多启发。

这本书中有许多片章,其中,《“铁人”王进喜》和《两弹一星》最让我深受感动。

《“铁人”王进喜》讲了王进喜率领1205钻井队开发大庆油田,他在压井的水泥搅拌不开时不顾自己的腿伤,跳进泥浆池用身体当起了搅拌机。真是有一颗爱国的心,王进喜和许多石油工人才会奋不顾身的冲在国家建设第一线,忘记了自己,奋力给国家做出贡献。

《两弹一星》讲了苏联侮辱中国,说中国人肯定造不出原子弹,中国核弹研究人员便憋着气要造出这颗争气弹。核研究人员每天都在努力工作。许多人因疲劳和营养不良而浮肿。大多数研究人员10点后仍在工作。经过研究人员的艰苦努力,原子弹终于在沙漠中成功发射,这是研究人员通宵工作的结果。

这些科研人员这么呕心沥血的研究,完全把自己贡献给自己的祖国。

读了这本书,我知道了我们的祖国这么快地发展,是因为有很多人拼命忙于建设国家,奋不顾身,甚至呕心沥血,是因为他们有一颗热爱祖国的心,我要向这些人学习,现在各方面全面发展,将来为祖国的建设出一份力,对祖国与社会做出贡献!

最新湄公河行动观后感(分享6篇)


怎样掌握书写影评的核心技巧呢?在撰写影评时,个人感性理解是不可或缺的元素。以下就是本文关于“湄公河行动观后感”的一些内容,或许会对您有所帮助!

湄公河行动观后感【篇1】

《湄公河行动》的成功,让观众看到,即使在小花小鲜肉偶像当道的娱乐时代,主旋律电影仍拥有属于自己的一片天地。尹鸿觉得,当下观众的需求多种多样,包括追求娱乐,但是对国家认同、社会认同的需求一直都存在,关键在于有没有一个认同渠道。“过去观众们都去追捧小鲜肉偶像片,是因为我们没有提供很好的认同通道。”

目前对《湄公河行动》的诸多影评里,频频出现“好莱坞化”“中国好莱坞”的字眼。但尹鸿表示,大家用不着去追求“中国好莱坞”“好莱坞在中国”,人类原本就有一些共享的思维方式,根本不分国界。

“好莱坞是受全世界欢迎的,好的电影不仅能满足本土需要,更可能是世界电影。所以我们主流价值要和人类普遍性价值之间达到融合,这样中国电影才不仅仅是中国的,还能被不同国家地区观众接受。这是我们的目标。这一点过去香港电影做得不错,当年至少在亚洲地区非常受欢迎。将来中国电影也应该这样,在更宽阔的地区被接受。中国不仅有自己主流价值,还能和世界文化融合。”在尹鸿看来,完全不用过度强调中国性,中国电影应当越来越走向世界化、全球化。

湄公河行动观后感【篇2】

心得体会前天下午,我们全班同学观赏了一部动作大片《湄公河行动》。

这是一部根据真实故事改编拍摄而成的电影,也算是一部禁毒教育影片。我先对这部电影的主人公及主要故事情节做个简单介绍。糯卡,是一个臭名昭著的毒贩,他隐藏在泰国金三角,主要在湄公河地区生产并贩卖毒品。他的手下都爱吸毒,他还抓一些部落里的小孩当娃娃兵,而且逼他们吸毒。

他们不但这样猖獗犯罪,还残**杀害了十三名中国船员,并企图嫁祸,制造中国商船贩卖毒品的假象,还声称船员已经全部逃亡了。可当船员们的尸体全部被发现后,经过调查,让中国警方大为震惊!这是一起杀害无辜的血案。中国警方由队长高刚,带领部分小分队去捉拿抓捕糯卡。但糯卡兵强马壮,光靠中国警方是捉不了他们的。所以,中国联合老挝、****、泰国一起打击犯罪,湄公河行动拉开了序幕。

整部电影惊心动魄,看得我毛骨悚然。不过我最喜欢电影中的警犬哮天,它聪明伶俐,特别听话,还帮警察躲过一次被车撞和被****炸得粉身碎骨的可怕遭遇。

看完这部电影,我要记住,要好好学习,长大了好给国家做出大的事业。

电影《湄公河行动》的观后感300字

【电影《湄公河行动》的最新观后感300字7篇】

湄公河行动观后感【篇3】

如果天空是黑暗的,那就摸黑生存;如果发出声音是危险的,那就保持沉默;如果自觉无力发光的,那就蜷伏于墙角。但不要习惯了黑暗就为黑暗辩护;不要为自己的苟且而得意;不要嘲讽那些比自己更勇敢热情的人们。我们可以卑微如尘土,不可扭曲如蛆虫。——曼德拉

一部《湄公河行动》,唤醒了我们5年前那段惨痛的记忆。

2011年10月5日,两艘中国船只在湄公河金三角水域遭遇袭击,13名中国船员全都被用极其残忍的手段杀害,血染黄金河道6小时。

国庆档期的电影里,根据真实事件改编的《湄公河行动》是难得的又叫好又叫座的,影片中不仅真实的展现了毒贩的阴险和残暴,更重要的是让我们见识了中国缉毒警是冒着多大的危险,怀着怎样的决心去铲除王国,为我国公民沉冤昭雪。

在冷血的毒贩对面,我们看到的是一群有血有肉、有痛苦也有仇恨的人民警察。当伟大不再那么高远神圣,我们才敢为英雄起身鼓掌。全片泪点无数,包含着人世间最重的感情,和最大的使命。

真实的湄公河事件,远比电影残酷得多。

据统计,每年有超过200名的缉毒警在执行任务中负伤或牺牲,那些被牺牲掉的人,他们不是愿意的,也不是不愿意的,只是他们必须要去这样做,哪怕知道什么也得不到。那是一种使命,是他们会肩膀上沉甸甸的担子。

即使是和平时代,也依旧有人必须去牺牲,因为他们肩负着别人看不到的责任和高度。

盛世之下,总要有人为这万家灯火负重前行。而我们,生活在那些甘于牺牲自己的人创造的时代,难道不应该对他们的精神感到钦佩吗?

时事造英雄,中华民族在历史长河中从不缺乏治国平天下的思想,经世济民,是一代代中国人的追求,现我们身处太平盛世,却也要居安思危,做好我们生活中的小英雄,可以是自己小范围的,自己满足的小英雄。

湄公河行动观后感【篇4】

《湄公河行动》的故事是根据20xx年发生的“10·5中国船员金三角遇害事件”改编,电影中的人物全部以“湄公河大案”中的真实罪犯为原型作为基础来呈现出的。据说,为了最大程度接近真相,工作人员把金三角惨案制造者“糯康”的庭审过程作为拍片参考,并深入“金三角”考察环境,甚至为了探秘当地的毒品交易,主动接近与毒品有过接触的人。拍摄时期,该片首次拿到“境外持枪”许可,公安部为本片的道具、装备提供了极为有效的支持,可以说是一部真正意义上的中国反毒品大片。

糯康因中国商船不肯交保护费与缅甸方面曾征用中国商船攻打贩毒团伙老巢等原因一直对中国船员怀恨在心,所以,才发动了一起让人惊心动魄的惨案。

20xx年10月5日,“华平号”和“玉兴8号”两个渔船被糯康手下分押到泰国清莱府清盛县央区清盛湄赛路一果树处停靠,商船被拴到树上,他们将13名中国船员残忍杀害,然后抛尸入水后乘坐快艇逃离。事后,糯康对手下进行了训话,要求千万不能说出去,谁要说出去不但自己死,连子女也不会放过,最后给每个人发了1万泰铢以及一部分毒品。

案件发生后,经过10个月惊心动魄的追捕,糯康及两名手下在老挝孟莫码头被警方抓获。“范我中华者,虽远必诛!”这句话终于兑现了。

湄公河行动观后感【篇5】

《湄公河行动》引发热议,许多观众感到意外,主旋律电影原来也能深入人心,收获漂亮的票房?

尹鸿对此毫不意外。“主旋律和大众电影、大众文化本来就不应该是对立的。对立才意外,不对立是应该的。虽然过去人们有时候觉得主旋律电影就应该高高在上,不食人间烟火、不接地气,但实际上这并不是真正意义上的主旋律电影,而是用来说教的。”

尹鸿指出,所谓主旋律就是体现主流价值,而主流价值是大家能够共享的价值,而不是单方面的、部分人认可的价值。《湄公河行动》恰恰为当下的文艺工作者提供了很大启发,“好的主旋律电影一定是体现了主流价值的电影,而换句话说,真正的主流价值一定体现在主流电影中的,而不是体现在政治片、说教片、概念片中。”

此前一部国产战争片的宣传片因美化战争,在网上遭到集体批评。尹鸿说,那部宣传片本身的价值观不正确,炫耀以战争方式进入别国领土,导向了非主流价值,而不是主旋律。“主流价值一定是可以和老百姓共享的核心价值,比如国家精神、国家荣誉,而同时国家精神、国家荣誉要和人道主义相关,和对人的尊重、爱护联系在一起。”

在尹鸿看来,《湄公河行动》中,国家为了不让13个公民白白死去,要还他们清白,这里的国家意识是建立在保护个体基础之上的,而不是凌驾于个体之上,这才真正的.主流思想、主流价值,是大家能够共享的。

“和过去其他电影相比,《湄公河行动》在这一点上有特别大的改变。虽然13个中国人是在流经多国的湄公河上受到伤害,但国家有义务保护公民。另外,缉毒不仅为了国家荣誉,本身更是为了保护公民的健康、生命安全。好的主旋律一定是建立在对个体生命尊重基础上的共同价值观,包括爱国主义和国家意识。”

尹鸿说,从前宣传爱国主义,过度强调人人必须爱这个国家,却不说国家必须爱人人,可这恰是国家和人的关系的重要起点。“我们之所以需要国家,因为国家是人民的国家,需要保护人民。”

“优秀的主旋律电影如何深入人心?首先要正确处理和表现共享价值观,其基础就是对人的生命和基本权利的尊重。这样爱国主义才会建立在坚实的基础上,大家才觉得这个国家是值得爱的。《湄公河行动》这一观念的转变,会对我们电影创作产生影响。爱国主义不能凌驾于个人之上,而要以个人为基石,以人为本。”

湄公河行动观后感【篇6】

在此之前我并不知道曾有过这么一个真实的案件,但当看着船上十三个国人死在悍匪枪下的时候,一种悲凉油然而生。无独有偶,就在我写这部影评之前我看了一个新闻,一个球星曾在接受采访时说:老实说,我并不是一个非常爱国的人,我不理解所有的旗帜以及支持旗帜。我更加支持人。

林超贤作为已经被中国大陆都熟知的动作导演,他的作品也越来越优秀——除了《魔警》那部让人较为失望。此前《激战》、《破风》里面存在的问题在这部电影中也得到较大的改善。当然,不排除是因为这种电影安排不了太多感情的文戏。也因为如此才更好的解放了林超贤那应有的水平,让我们在看到激情膨胀的动作场面时有了更好的情感代入。

作为一名使命召唤游戏的爱好者,片尾的决斗实在是让我爱的不得了。紧张刺激的动作场面,特警人员流血牺牲的场景都让我过目不忘——除了那个本应该被一枪爆头的特警忽然回光返照引爆了毒枭__库的场景让我感觉回到了抗日时期。对于彭于晏,我很高兴他在电影中粘着胡子,而这很明显他还没到这个时候。而张涵予,如今怕已成了国内一线动作演员了。

电影很好的展现了中国对于人民的高度重视以及对任何侵犯我国主权的行为势必会采取强有力回应的态度,这是一部爱国的主旋律电影,虽然它的动作场面更为宏大以至于有点抢戏的嫌疑,但我相信很多人在看完这部电影都会觉得活在这片大地上是安全的。那些特警是国家向外宣威的象征,他们只会保护每一个受到中国宪法保护的合法公民。是的,合法公民。

我曾看过一篇文章,里面说如果你衣食无忧,四肢健全,双亲尚在,身边又没有冲突和战争,那么你应该感到很幸运,因为你比全球百分之九十二的人都过的幸福。对此我深表同意,但这也让我陷入了一个无尽的思考当中。当看着这部电影时我甚至都怀疑它的真实性,这一切只因为在这里所有主旋律的电影都会让我有一点不适应。

哪怕是兰博在为国成功执行了任务之后也会质问自己的上司:我爱我们的国家,可是我们的国家却不爱我们。

诺言读后感(分享6篇)


没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体,你可能也被作品这本好书深深吸引了。这时候应该写读后感来记下自己的感受和启示,我们该怎么去写作品读后感呢?本篇文章是工作总结之家在网络上精心整理的“诺言读后感”,希望我的建议能够对你有所帮助请收藏以备查看!

诺言读后感(篇1)

读完《吹号手的诺言》,书中的小号手让我懂得了坚持与勇敢。

书中讲的是一个小男孩和他爸爸为了保护大水晶球而搬家住在一个安全城邦。他爸爸在修士的帮助下,找了一份在教堂吹小号的工作。他爸爸为了保护家人和城邦的安全,决定吧水晶球献给国王。经过种种困难,水晶球被安全地送到国王手里。

故事中,小男孩不顾被杀的危险帮爸爸吹小号,他也像200多年前的号手一样,坚守自己的岗位。他才7岁,就那么勇敢,真让人敬佩。

我读了这本书,不禁想起了一次类似的经历。有一天,我要去上兴趣班,刚好遇到大暴雨。妈妈要在家照看弟弟,爸爸又出差了,而老师没说停课。我可急了,去还是不去?我纠结了半天,最后决定走路去上课。

我拿起雨伞,穿好雨衣,便冲进大雨。雨乱打着伞,狂风不断吹来,本身质量不佳的伞被吹得变了形。于是我收起它继续往前走。街上没有人,一个个温柔的灯光在前方闪烁。人们都在家中享受温暖。“好学”给我力量,让我继续前进。后来离上课地点不远了,那雨衣又被风吹得像帆一样,鼓鼓的,让我迈不开步。我脱下它,冒雨冲进教室。教室里只有两个同学和一位老师。老师夸我们不管风水雨打,还坚持上课,真是好样的。

读完这本书,我也慢慢学着这个小男孩,坚持与勇敢让我吃到了甜头。

诺言读后感(篇2)

今天,天气闷热,我坐在桌前,翻开《作文宝库》一书,看完了《诺言》的作文。从中,我受到了深刻的教育。

文中的作者小时候向别人许下多种诺言,但都没有实现自已的诺言。后来,在父母的监督下,作者去学琴,向周老师许下诺言。以后每天练习半小时琴;回到家后,作者硬着头皮每天拉半小时的琴,才明白了履行诺言是多么不容易呀!

当我读到:“在你许诺的时候,你已赢得了别的的信任;而在出尔反尔的时候,别人也“赢”得了一份由你造成的失落。”我的心头为之一振,你以前有过出尔反尔的时候?一大堆的问题从我脑中掠过。有,那也是我练琴时的事了,我刚开始练的时候,答应父母每天拉一小时。而后,由于时间的流失,我渐渐淡忘了诺言,也很少履行自已的诺言,这样三天打鱼两天晒网,当然我的进步就不快,甚至有些倒退,再这样下去,可能一事无成,所以我在这里重新许下这个诺言,无论春夏秋冬,刮风下雨,我也一定履行这个承诺。

我接着往下读,当读到:“在你许诺时,你就应该好好估量自已,看自已能否实现自已的诺言;看自已能否很好的实现诺言;在你许诺后,你也应该尽全力做到最好。”我深有感触,当今社会有多少人许下承诺而又出尔反尔,将自已的信用出卖,在公司,员工保证将事情做到最好,但让老板失望;在商场里,服务员给顾客说要提供最好的服务,可最后,顾客失户地摇头走了。我望着这一件件出尔反尔地承诺,决心做个讲信用的人。

我再次捧起书,又读到:“直到现在我才明白,也许许诺很简单,只轻轻一动嘴,却非同小可……”我体会到了许诺是件很简单的事,但要实行在行动上却难上加难。在社会中,有的人许下承诺,却未做到过,他正要被开除时,却厚着脸皮,再一次许下承诺,要知道,羞耻心是人坠落悬崖的最后一道防线,不讲信用,失却羞耻心,谈何做人!

什么是承诺?该怎样实行诺言?文章给了我们圆满的答案,我决定;从今天起,认真实行我曾许下的承诺,决不出尔反尔。

诺言读后感(篇3)

今天,我读了真理和诺言的故事。故事是这样的:真理和谎言相遇了。真理哆哆嗦嗦地对谎言说:我己经三天挨饿了,我不管走到什么地方,不是碰钉子就是遇麻烦,简直没有活路。谎言说:那只能怪你自己,跟我来,保管你有好日子过,只要你不找我茬,你就会像我一样有享不尽的荣华富贵。于是,谎言带着真理到一座大饭店大吃大喝。突然,谎言用挙头敲着桌子,大声喊叫让服务员找钱,可服务员根本就没收到钱,谎言闹了起来。老板为了不传出去坏名声,所以就给谎言找了钱,服务员还被老板打了一个耳光。

真理和谎言离开饭店后,谎言得意地说:老弟,这回看出我的本事了吧!真理气氛地说:我宁可饿死,也不学你这种本事。

这个故事是一个寓意深刻的故事。真理到处碰钉子,日子过不下去,而谎言过着荣华富贵的日子。谎言骗到吃喝,而服务员平白无故的挨了打,人们听不到真理的声音,但值得高兴的是,真理最终离开了谎言。

不管什么事,我们都要坚持真理。记得有一次,为了一个字有几划,我和爸爸妈妈争得脸红脖子粗的,我坚持了我观点,又取来了字典,结果,我胜利了,看来,真理有时真的掌握在少数人手中。

让我们用智慧的火花识别谎言,坚持真理吧。

诺言读后感(篇4)

狼的名声,越来越不好了,想来思去,决定不再做坏事。

说起来容易,做起来并不容易,狼饿得眼睛发花,能不出去找吃的么?狼改不了本性,吃山羊、小猴,他恨不得吃虎呢。

狼知道,虎是大王,惹不起的,每当听到森林里的动物们骂自己,他也难受,这天他发誓永远不吃小动物。

晚上,月亮圆圆,他饿得受不住了,到林子里转悠,什么动物也没有发现,看来今天真的重新做人了。走着走着,到了林子边。林子边是大海,他忽然见两只小猴争先恐后、跌跌撞撞地钻到石头底下,抓起什么来往嘴里扔

本书是作者用最美的文字首部出版的童话寓言集,收录了作者近年创作发表的童话寓言,其中《狼的诺言》多家报刊转载,有一定的影响。

作者以短小见长,有趣、有益、有诗味为创作理念,简洁生动,且有空灵的感觉,展现了纯洁、善良、真诚的心灵,直抵美的境界。

《狼的诺言》是作者用最美的文字首部出版的童话寓言集,收录了作者近年创作发表的童话寓言,其中《狼的诺言》多家报刊转载,有一定的影响。作者以短小见长,有趣、有益、有诗味为创作理念,简洁生动,且有空灵的感觉,展现了纯洁、善良、真诚的心灵,直抵美的境界。

诺言读后感(篇5)

今天我在家里看了一部动画片,名字叫《诺言》。看过后,我深有感受。

这个动画片是以倒叙的方式讲述了这个故事。故事是这样的:有两个小孩儿种了一棵橘子树,那个男孩就对女孩许下一个诺言:“等到橘子树长成大树时,树枝长到月亮上,我就把月亮摘下来送给你。”有一天小女孩在给小树浇水的时候,不小心把小树苗弄折了一枝。小女孩就哭了,小男孩就用小女孩的红头绳把小树绑了起来。过了几天,小树苗竟自己长好了。他们非常高兴。天天都在盼望着小树快点长大,好把月亮摘下来。几年过去了,他们也都长大了。一天,男孩向女孩来告别,他要去当飞行员。走时,男孩对女孩说等到橘子树长到月亮上,他就回来给她把月亮摘下来。一年又一年过去了,小女孩变成了老奶奶,橘子树也长成大树。男孩终于回来了。不,是老爷爷回来了。他们都老了。

看过这个动画片以后,我的感受是为了一个诺言,女孩从小盼到老,等着橘子树可以长到月亮上。盼望着心爱的男孩快回来。男孩为了这个诺言一直到老也没有忘记,他回来了。为了实现小时候的诺言。在想想我们,什么时候把诺言可以去实现。承诺的事,有没有做到呢?我看了这个动画片,我想我一定要做到一个诚信的人,就像影片里主人公那样,信守自己的诺言。

诺言读后感(篇6)

今天,我在《启迪小学生心灵的100个哲理故事》这本中读了一个故事“宋庆龄信守诺言”。这个故事的主人公是宋庆龄。宋庆龄曾担任过中华人民共和国的副主席。这个故事是发生在她小学三年级的事。

一天,宋庆龄和她的好朋友小珍约好第二天到宋庆龄家一起学折纸。第二天早晨风和日丽,宋庆龄一家吃了早餐后,准备到一位朋友家去做客,但宋庆龄不去,因为昨天和好朋友小珍有约。宋庆龄准备了许多小方块纸一个人独自在家等小珍,但小珍却迟迟没有来。等到中午十二点,小珍还没有来。在朋友家的爸爸妈妈惦记着独自在家的宋庆龄,就匆匆赶回家来。了解到情况后,爸爸惋惜地说:“早知道这样,就和我们一起去朋友家。”宋庆龄说:“我还是很快活,因为我信守了诺言。”

读到这里,我被故事情节所打动。宋庆龄为了信守诺言,而放弃和爸爸妈妈到朋友家做客的机会,这个故事反映了宋庆龄诚实守信的品质。良好的信誉能给自己的生活和学习带来意想不到的好处。违背诺言是一种愚蠢的行为。之所以说它是一种愚蠢的行为,是因为你一旦违背诺言,从此以后不会再有人相信你。我们从小就听过的故事“狼来了”就是最好的例子。

我也不由得想起发生在我自己身上的一件事情:一天,我和妈妈去文具店买本子。一本作文本一元钱,我给了售货员阿姨伍元钱买两本,阿姨却找给我四元钱。我知道一定是阿姨粗心大意了,于是我把多找给我的一元钱退给了阿姨。阿姨睁大了眼睛看着我,然后露出惊喜的表情,直夸我是个好孩子。这虽然是件小事,相信发生在很多人身上,大家都会这么做的。但我却觉得很快乐,因为我的诚实。

在这个世界上,没有人不愿意和诚实守信的人交往。也许你无法让所有人都喜欢你,但至少可以做到让大多数人都相信你。信守诺言的人,在任何时候、任何地方、任何场合都会受到大多数人的欢迎。所以日常生活中,当我们发现那些缺乏诚信的行为:比如学生考试作弊、商人贩卖盗版书、盗版碟等,应当坚决反对;当我们与朋友有约时,应该像宋庆龄那样信守约定。同时,我要提醒大家的`是,做不到的事情千万别答应别人,也就是不要轻易许诺。

我自己也要多向宋庆龄学习,做个诚实守信的孩子。

最新科学家读后感(分享10篇)


一本好书,是一个时代的映射,是一种精神的延续,阅读了作者写的作品,我们的内心被故事里的剧情深深折服。大多数人可以将这些细细品味作品后的感悟记录下来,您是否对写好作品的读后感感到一头雾水呢?您是否想了解更多有关“科学家读后感”的知识下面是详细内容,通过本文希望能帮助到您!

科学家读后感 篇1

在寒假中,我读的最有意义的书是科学故事,里面讲了很多科学家的故事:比如阿基米德的发现、爱迪生发明电灯、莱特兄弟发明飞机……

最好看的故事是莱特兄弟发明飞机。这个故事讲了菜特兄弟的父亲在外地回来给他们带了一个蝴蝶玩具,于是菜特兄弟又仿造了几个更大的蝴蝶玩具,但其中一个最大的仿制品失败了。后来他们又观察了飞在高空的老鹰设计了一个玩具……

等他们长大了又开了一家自行车修理店,后来他们在报纸上看到了一则新闻,是德国人驾驶飞机失事身亡事情。他们就开始有了造飞机的梦想,经过了上千次失败的实验他们终于成功了!成功的那一年是1903年12月13日。莱特兄弟发明了世界上第一架飞机,被人们称为“飞机之父”。

科学是来不得一点虚假,需要经过反复的实验来证明,莱特兄弟经过上千次实验,经历了许许多多的失败,最后他们造出了世界上第一架依靠自身动力载人飞行的飞机。莱特兄弟的成功是建立在严谨的科学理论基础之上的,作为学生,从小就应该讲科学,学科学,用科学武装自己。因此我们现在要好好学习知识,长大报效祖国,做个对社会有用的人。

科学家读后感 篇2

寒假里,我看了一本人物传记——《牛顿传》,书中的主人公是牛顿。

牛顿从小出生于一个并不富裕的家庭,他的父亲很早就过世了,牛顿长大了,家里的生活却越来越紧张,为了生活,母亲改嫁了。这些不幸,给了牛顿沉重的打击,但这并没有影响到他对成为木匠的渴望和对做小发明的喜爱。刚刚入学时,他的成绩一直很不理想,而且常常被那些调皮的同学欺负。他开始好好学习了,考上了皇家中学。不久后,那里流行鼠疫,他只好停学回家,但这是他人生中一段重要的日子,在这段时间里,他发现了光的散射等现象。后来他考取进了剑桥大学,结识了许多有名的科学家,发现了万有引力定律,开创了经典物理,给科学界作出了很大的贡献。

牛顿他是一个艰苦的人,是一个平凡但又不平凡的人。他怎样在不幸与艰苦中废寝忘食学习的,他努力探索,给科学界做出贡献。我看了牛顿的故事后,心里不禁流过了一丝惭愧,我下定决心要好好学习,不要让妈妈再为我操心。

科学家读后感 篇3

科学不是迷信,而是对于客观世界规律的探索。科学不是凭空捏造,而是通过实践实验摸索出来的道理与知识。科学如此的性质,就注定了我们需要通过从实践中的探索来学习科学。

《玩出来的科学家》这本书恰恰就是让同学们通过随手来做实验去了解领悟科学道理。

我们对于外界事物有了疑问,是通过胡思乱想、胡乱猜测呢,还是实际得通过实验得出结论,获得最为客观真实的答案?这本书明确得给我们做出了解答:做实验!

是的!做了实验,得出了客观的实验数据,就是对问题的最好诠释。这本书里面一共有194个实验,每一个实验都能够揭示出很重要的客观世界规律。书里面通过一个又一个的实验将各门学科的知识清楚得传递给读者,一个个原本困扰我们的科学问题,通过实验得到了充分清晰的解答。我想这本书的作者正是希望通过实验的方法培养读着勤于动手勤于思考做实验的习惯,在今后的学习生涯与科学道路上不断摸索不断前进。

科学家读后感 篇4

最近我阅读了《科学家的故事》这本书。这本书是我最喜欢的一本书,书中写了李时珍、达尔文、牛顿、爱迪生等一些科学家的故事,读完之后,觉得他们真是很伟大,很厉害。特别是李时珍,真不愧是我国古代伟大的科学家,我们都应该向他们学习。

在书中所讲的科学家中,我最喜欢爱迪生。据统计,爱迪生有2100多项发明,他最早发明了二重发报机、留声机、电灯、电话、电报和电影等。当他在发明电灯的时候,他遇到了一个难题——灯丝的选择。他废寝忘食、日夜操劳,试验了100多种材料,工作了两星期,最后经过不懈的努力,终于用碳化的棉线制成了灯丝。爱迪生在被困难困扰的情况下,毫不退缩,勇往直前,凭着惊人的毅力和顽强的精神,终于实现了他梦寐以求的目标。

我从爱迪生的故事中,得到的启示是:天才就是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。谁也不是生下来就是天才。成功并非一帆风顺,而是经过艰苦的努力,一遍遍地坚持刻苦钻研、顽强克服困难、努力超越自我的过程中磨练出来的。因此,不管我们做什么,必须敢干,才有进展。我们要勇往直前,不畏艰难险阻,才能获得最后的成功。努力,并不一定会成功,放弃,则一定会失败。坚持就是胜利!

科学家读后感 篇5

读完《科学家——牛顿》这本书之后,我受到了深刻的教育。

牛顿是17 世纪英国伟大的科学家,是近代科学的象征。他发明的万有引力定律,以及他对光学、化学的研究,为两个多世纪以来的科学发展奠定了坚实基础。

其实牛顿小时候并不聪明,他的学习成绩并不好,但是他有一双灵巧的手,会制作各种不同的玩具。成年后,他更热衷研究任何事物,废寝忘食的工作着……发明了反射望远镜;由苹果落地牛顿设想出著名的万有引力定律;牛顿证明白色的阳光实际是由红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、青色和紫色所组成的……

牛顿的故事深深的启发了我,深深的教育了我。我要学习他:勤奋,惜时如金;不怕困难,知难而进;虚心好学的精神。我知道:任何成功都不是偶然的,机遇永远总是垂青有准备的人。

这就是我读《科学家——牛顿》的最深刻的感受。

科学家读后感 篇6

今天,我读了《阿基米德智破金冠案》的故事,感受很深。故事讲了一个国王叫一个金匠做了一个金冠,但他怀疑金冠里掺银,可是,无论从重量和外形,都看不出来问题。于是,他把这个难题交给了阿基米德。阿基米德日夜苦思,终于,功夫不负有心人,阿基米德解决了难题!

那天,阿基米德在洗澡时,水从澡盆边溢了出来,望着溢出的水,突然,他大叫一声“我知道了!”竟一丝不挂地跑回家去做实验。原来他想出验证方法了。最终,他不仅确定了金冠掺了假,而且知道了一个原理:即物体在液体中减轻的重量,等于它所排出液体的重量。

故事中,阿基米德光着身子跑在大街上,这虽然好笑,但能说明阿基米德思考问题专心到了忘我的程度,耐人寻味。以后,我无论作甚么事,都要向阿基米德那样专心致志,把事做好。从这个故事,我也知道了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。

科学家读后感 篇7

在生活中,我们读过无数的书,其中让我深受启发的就要数《科学家故事100个》了,它让我i认识了许多科学巨人。

如多才多艺的科学家沈括,当上〝科学巨星〞的戴维,〝蒸汽大王〞瓦特……他们有的被名声,权势蒙蔽了双眼,有的为了科学献出了宝贵的生命,有的谦虚谨慎……但是他们都有着同一个特点———坚持不懈。

其中,我最佩服居里夫人,她是科学家中唯一一个两次获得诺贝尔奖的女科学家,也是镭的母亲。

她生活异常艰苦,住的是阁楼,冬冷夏热。每顿吃饭只吃一丁点,每天通常只睡几个小时。后来她生了个女儿,可忙到没有时间带孩子,只好把她带进工作室喂养,1903年居里夫人和丈夫荣获诺贝尔奖,可是居里在1906年被马车撞*了,居里夫人在悲痛中继续着两个人的工作,在1910年又获得了诺贝尔奖。她这种坚持不懈的精神多么令人感动,多么值得我们学习啊!

同学们,让我们一起努力,好好学习,长大后为科学做贡献吧!

科学家读后感 篇8

在我读了《未来的科学家》,使我知道了我们的家园时刻在变幻着,在以后的日子里贫困人家会变得更富裕。

在科技不发达的时候我们过的日子不好,每天都饥寒交加,我们疼痛不已,那时候只能用牛拉又费力气,在热的时候没有电风扇只能拿东西对自己扇,时间长了会觉得手非常痛,可是又能怎么变。

地球除了自转外,还被太阳领着围绕银河系的中心高速运动,速度是每秒250千米,你还可以计算一下,以这个速度我们每天可以运行多少千米?

以这么快的速度运动,为什么我们没有感觉到呢?原因是地球就像一艘开得十分平稳的大轮船,幽州空间有没有大风大浪,我们又都像小蚂蚁一样住在船舱里,所以就没有什么柑橘。

我看了之后,我知道了我们未来会变得更好,不会像以前这样累,会让人省劲,不过也不能全靠他们帮你做事情,自己也要多劳动劳动才行。

我相信未来会变得更好。

科学家读后感 篇9

读了科学家的故事,我明白了科学家从小爱科学,最后成了科学家,就像爱迪生那样,小时候他父母都反对他去工作,但他讲出了理由把双亲都说复了,爱迪生他喜欢搞实验。正因为他爱搞实验,有一次他搞实验的时候,把黄磷倒在桌子上,引起了火灾,最后他父亲给了他一个巴掌,严重影响他的听力,耳朵聋了,他照样卖报,照样看书搞实验,还有一次一个小孩在铁轨上玩,车厢向他驶来,最后他把孩子救了,大家都夸他。站长看见就把电报书交给他,在他24岁时与玛丽结婚,辞去电报工作。他开始搞发明,他一开始发明会说话的机器,留声机这个发明把美国都轰动了,第二次他发明灯炮,后来成立了一个电灯公司,他又发明电影机、蓄电池等,这样他就成了一个发明家。

在爱迪生的故事中,爱迪生从小热爱科学,肯动脑筋,克服种种困难,顽强进行科学实验的事。读完他的文章,我被爱迪生那种英勇顽强的精神深深的感动了。我要好好向爱迪生学习。学习他那热爱科学、顽强拼搏的精神,学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气。用这种精神时时激励和鞭策自己,使自己成长为一个有所作为的人。

科学家读后感 篇10

最近我看了一本名叫《不向命运屈服的科学家:霍金》的书,这本书主要讲得是:由于霍金21岁的时候患上了肌肉萎缩症,几年后就全身瘫痪了,只有极少地方可以动。后来又去做了穿气管手术,霍金完全丧失了语言能力,医生说他只能活2年了,但是他很坚强地活了下来。后来别人给他买了一个电动轮椅,霍金非常喜欢它。可是,有一次霍金过马路时被汽车撞倒了,右臂骨折,头破血流,随后他被别人送去医院救治。

但是他在医院仅呆了48小时后就离开了医院,开始了工作。

霍金值得我们学习的地方很多。如他乐观向上、坚持不懈的精神,即使他得了很严重的病症,他依然没有放弃工作;即使医生都说他只能活2年了,但是他不服输,不相信自己的命运,依然坚强地活了40多年。

有一次,我走路不小心摔了一跤,腿上摔破流血了。我委屈地哭起来,想要爸爸妈妈安慰我扶我起来,可是爸爸却说男子汉,大丈夫,流血不流泪,自己爬起来。我看爸爸妈妈头也不回地走远了,我哭得更厉害了,但也只好爬起来跟上去。到了家,我看着流血的腿又哭了起来。妈妈帮我清理了伤口,给我讲霍金的故事。霍金的身体情况如此严重,但是他还是那么坚强,不放弃,而你只破了一点皮却哭哭啼啼的,男孩子要勇敢。听了妈妈的话,我赶紧擦干了眼泪。

霍金是我的榜样,我要向他学习。

目送读后感分享6篇


栏目小编对“目送读后感”的内容做了精心准备,欢迎各位朋友来阅读。读书不仅可以开阔我们的眼界,更可以带给我们全新的生活感悟。写读后感可以帮助我们更好地领悟作品深层次的思想和精神内涵。希望大家喜欢本文!

目送读后感(篇1)

对生命的无言,对生命的目送!

——题记

带着释怀与生命的和解,龙应台笔触之下的《目送》以温柔纤细描写出亲人之间的亲密互动。当我亲临这篇文字海洋之中时,带给我的是当下的感动,亦或是渐行渐远的必经路程!

对于曾被余秋雨大师评价为一名真正的文化批判者和优秀文化建设者的龙应台来说,在她的笔尖之下,无不散落着深情动人,亦或是不可言喻的对待生命中刻骨铭心的爱与虔诚。龙应台一反批判犀利的笔调来描写诸多生活中的浓情细节。反映出其细腻的情感。读来亦有温馨有味,情意盎然之感。

我们的人生中会有诸多的目送。即亦若大到生死离别,骨肉分离,小到暂时一别,家门远行。正如《目送》中所现:“有些路啊,只能一个人走,我慢慢地慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。”在这本书中作者在上有长辈下有子女的亲情关系交织中经历了诸多的目送。天下没有不散的宴席,由此我想到了我自己,亦若我作为学生每天早晨父亲用自行车载着我去上学,当我向他说:“爸爸,我去上学了。不用想,迎着我背影的那便是两鬓早已花白的父亲灼热而又燃情的目光。”亦若是目送。又若是我参加夏令营时,母亲面对车子启动之时,迎着我背影的,也便是母亲担忧的神情。亦若是目送!

在作者笔下不着痕迹的就写出了大视野大境界。在貌似不着边际的表述里安置了上下三代人的默默温情,没有着力的去描绘深情厚重的无私之情,只是把捡起日子里的点滴融入其中,你会在无意之间被貌不惊人平实无华的文字打动,会报以会心一笑,会黯然神伤,会被柔软的孝顺所温暖!

我的思绪还是会不绝如缕的,随同文字勾勒的情感所起伏。散散的文字,全然不是作者凶猛的杂文,文字所及。依然能抵达文化深处的基固,即便是些生活里的点滴和琐碎,你依然可以从另外的世界里清晰的对比出我们自己生活中的温情。在温情的文字里依然能真实地传递批判的力量。

取一杯清茶,在静谧的的午后或夜晚翻开书本细细品读,如同品一杯香茗一般,感受书中的宁静或汹涌,感受它带给我们的震撼……我想《目送》就是这样的一本书,值得我们慢慢地品读。

“你未看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则此花一时明白起来,便知此花不在你的心外”这个世界如此匆忙,我们好像没有那么多的时间来看风景,没有时间去悲春伤秋,但好像又缺了些什么。生活在“快餐时代”,我们所缺的是内心的“宁静”。所谓“宁静”并非大张旗鼓地去参观旅游景点,那样走马观花的旅行除了“到此地一游”什么都没有留下。真正的“宁静”是沉淀下浮躁的心,用心去看世界。因为每一个用心“看”到瞬间的刹那,都被你所记录,每一次记录都弥足珍贵,因为它稍纵即逝。作为学生的我们何尝又不该学会静下心去学习,去沉淀自己呢?

“君子之交,其淡如水,执像而求,咫尺千里”,我们所相信的,所不相信的,都将成为老生常谈,很多永恒不灭的东西也都不一定会长存不灭,就像地球和太阳终会归于尘埃一样。我们能做的只是在变化的世界中坚持自己所认为对的东西。相信于不相信,其实是我们人生中最私密的东西,也是我们为之困惑的东西,在行走的路上,相信什么,不相信什么唯心而已。是否相信也仅仅取决于你自己而已。但温暖的世界需要人与人之间的信任,不是吗?希望我们不要再仅仅将信任的基础建立在利益的基础之上,而是对这个世界多一点信任。

每一代子女和父母之间也许都在寻找更好的沟通和相处方式,像安德烈和龙应台之间,像龙应台和她妈妈之间,也许像龙应台所说的,“所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的'地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追”。但,我们与父母相处的时间越来越少,矛盾缺越来越多总想着离开他们的视野范围,可同时我们陪伴他们的时间也越来越少,何妨不多和他们沟通一下。而不是等到他们老了才后悔。莫要等到‘子欲养而亲不待’才后悔。

金门的地雷,中东的战乱,……有时候,时代太残酷了。你闭上眼,不忍注视。那些爱好和平的人们,无论牺牲了多少生命也换唤不醒为了权势而制造战乱的人。我们常说热爱和平,但又有多少人能做到对生命不漠视呢?是倒地的老人,落水的小孩,还是待宰的珍稀动物,生命,需要的不是喊声如雷的口号,而是真正的关注和行动。让我们行动起来用双手和可见的行动去践行这个愿望。

每一本书都能引起我们的思考,也能给我们以启迪。但愿你如品一杯清茶一般,拥有澄净的心灵。用心去感受世界的美好与不美好,去感受人性的真实。

目送读后感(篇2)

作为父母的子女,作为子女的父母。彼此的身份,是在一次又一次的目送中完成转化,只第一次的目送是成长,最后一次的目送却是永别。大概这就是生命和生活的本真。

《目送》一书中写了父亲的牵挂,母亲的老去,儿子的成长,朋友兄弟的牵挂。其中主打篇《目送》给我的感受最深。这篇文章分为两个部分,第一部分作为母亲,龙应台叙述了儿子华安从小学到中学,直至出国上大学十几年间的几个感人片段,他一次一次目送孩子的背影远去,一次一次目送他成长。第二部分,龙应台作为女儿,追忆自己成长岁月中,与父亲的一次次别离。直到有一天,在殡仪馆熊熊炉火里消逝。所以她说:"我慢慢的、慢慢的了解到,所为父母子女一场,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你,不必追。”

冥冥之中,缘分将一个个孩子送到父母身旁,让鱼儿亲吻大海,让鸟儿拥抱天空。可是既然有相遇,也就避免不了别离。我们始终无法阻止自然规律的轮回,父母牵着孩子的小手一步步从时光深处走来,一个身影渐渐挺拔,两个身影渐渐弯曲。最后无论谁先放手,孩子也免不了独自成长的命运,有些路最终只能一个人走。龙应台说:"所谓父母,就是那些不断对着背影既欢喜又悲伤,想追回拥抱却又不敢伸张的人。”子女离开家时是欢快的,因为他们对未来世界有着憧憬与期待,然而他们的父母却是难过的,每一个孩子都是父母的宝贝,要离开家的时候,父母心里满是对孩子的不舍、牵挂和担忧,时光最终将父母和孩子隔成两岸。作为子女,不应该让父母和自己渐行渐远;作为父母,也应该给孩子自己体会人生百态。

身为子女的我们,总是在顾着自己飞,总是顾不上回头看看爸妈目送我们的深切眼神,总是来不及停下脚步等等他们。在我们的忽视中,他们的腰身不再那么挺拔,他们的鬓角早已生出白发,他们的手边多了那些瓶瓶罐罐的各种药......而我们好像已经对被爱与接受习以为常。这本书也体现了关爱与孝顺,父母是我们这辈子最亲近的人,也是无论我们变成什么样子也不会放弃我们的人。我们应该感恩父母,他们用青春养育了我们,带着一颗感恩的心,感谢父母的养育之恩,为父母做一些力所能及的事情,在父母生日时献上一句祝福和一张卡片,在父母劳累后为他们揉揉肩,捶捶背。帮母亲洗碗、扫地、叠衣服。与父母多说说知心话,多交流,有事就要让父母知道,不要让他们担心。要用心去体会父母的艰辛和不易,为了我们他们多么辛苦,要用心去倾听。

目送,当我们目送时光的背影渐行渐远,只要我们曾经踏实走过,即使有遗憾,也不必苛责。

目送读后感(篇3)

读完整本书有种悲悯感,有些路,只能我们自己走。

对书印象最深的是描写父母亲老去后的模样以及生活状态。书中父亲第一次老去是在儿女制止他开车后,她们说要他不要心疼,去打车,打车也打不了八万块钱(车祸修车的钱),可人老了就越发胆怯了,可怜的父亲为了省点钱,出门都很少,害怕给儿女添麻烦。想想我们的长辈,特别是爷爷奶奶他们,能靠双腿走的就决不会多花费钱。很多老人身体不舒服却硬撑着,不想让儿女有更多的负担,不想给他们添麻烦。可是,亲爱的爸爸妈妈,我们也想待你像你们小时候待我们一般。

人一生中记得最多的是年轻时候的样子,仿佛自己永远不会老。父母老了,可他们依旧是爱美的。但现在的市场大部分都是迎合年轻人的,老年人的娱乐场所少而且没有跟上时代。现在中国的老年化加快,以后会不会有很大的改变呢?日本的老龄化很严重,目之所及,很多都是老人。看车展的是老人,开车的还是老人。现在的日本模样会不会是中国的明天?

目送,我想就是看着子女去外面的世界成长,送走离世的父母以及自己的青春。整本书,也就是对时间的无言,对生命的目送。

目送读后感(篇4)

我慢慢地,慢慢得了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且他会用背影默默的告诉你:不必追。《目送》是龙应台女士在书名为《目送》的散文集中收录的第一篇散文,打开书看到这句话,我就有些淡淡的忧伤和伤感,也许同是母亲的缘故,又也许同是女儿的原因吧。

每个人都要经历从年轻时候挺拔的身姿到年迈佝偻的腰杆。这期间,我们看着儿女长大,看着亲人离开,无疑都是一场又一场的目送,只有自己在目送的过程中才能体会无奈和惆怅。每个孩子都是天使,可是每个父母都会认为自己的孩子是天使中最特别,最可爱的一个宝贝。我是个比较自我的人,在没有孩子之前,我总是无法领会做父母的心情,我无法体会责任这个词的含义。直到我自己的儿子出生,看着母亲抱着儿子,眼睛里流露出无限的疼爱时,我顿时明白了爱和责任的含义。我有责任去爱,去教育这个刚出生的宝宝,我更有义务去照顾年迈的父母。我渐渐明白了,生命原来就是一场延续,孩子就是人生的分水岭,有了孩子,生活就有了牵挂,有了责任和目标。我们愿意用尽所有的力量去保护他,去疼爱他。当我们把所有的爱和精力放在孩子身上同时,我们忽略了另一个人,那就是父母,为了孩子健康茁壮成长,可以每天提前起床一小时,为他准备早餐,做他爱吃的饭菜,可是在父母那里,宁愿多睡一小时,我也不会起床准备早饭,总是想有妈妈呢,这些事情不需要我操心。妈妈在,我就觉得安心。我觉得我可以理所当然晚起,我所有的懒惰都可以归咎为这是我妈妈家,我可以肆意的懒。直到有一天,我突然发现她有白头发了,我还惊奇的说,妈你有白发了。妈妈淡然的说,年纪大了肯定有白发了。听到这句话有点心酸,我以为她不会老,我以为他永远30岁,我以为她还是我心中无所不能的超人。孰不知,她也会老去,也会变的更啰嗦,带她出去吃饭,他总是嫌饭菜太贵,和老板讨价还价,弄得我觉得很是反感和没面子,给她说了许多遍下次不许这样,她像个犯错误的孩子一样低头低声说,在家多好,我做给你吃啊,又不花钱,又干净。我一下子觉得自己是多么的不懂母亲的心。那是一颗多么柔软而又脆弱的心。包含着多少不为人知的爱,那是何等的深沉和无言。

指尖的年轮,年华的记忆,当年轮一层一层的覆盖那曾经布满乌黑的发丝,我们应该趁着年轻,趁着岁月静好,大声的说出:妈妈,我爱你!

目送读后感(篇5)

望了望墙角拥挤的书柜,我将一摞新书放在书桌上。第一本是《目送》。目光流离,墙上的万年历已将近撕去一半。今天,是农历谷雨。视线停滞在底部一行清晰的楷体小字:“谷雨,谷得雨而生也。”

夏至之后,我才有机会掸去书上覆罩的薄薄灰尘。翻动着书页,我犹如成为一个隐形的观众,凝神注视,龙应台在拥有女儿与母亲这双重身份时所做的一切:给母亲描黛眉,抹胭脂,点口脂;替父亲擦拭残留的污渍,买棉衣棉鞋;为孩子制作点心,接送上下课……在她行云流水的文字间,我们知道了三代人的故事,他们像是三条曲线,不管距离多远,都会在某个时刻交错重合,遗留下不可磨灭的影响与震撼。

当曲线在无限靠拢时,总有些意外,使得它们加速般地峰回路转。当母亲与孩子再次相会时,那个熟悉的小人儿已经不知踪迹,换回来的,是一个比她还高,棱角分明的十七岁少年;当初那黑白分明,水清见底的欢快眼睛,也转变得深邃而深藏不露;以往黏人的小宝贝,如今,即使是同车,也会戴上耳机,把自己隔绝在另一个时空中,听只有一个人能听的音乐。

在青涩少年的岁月里,我们都开始任性地展现自己的“风格”:上街时,甩开了父母习惯性牵起的手;冬天的早晨,对递过来的衣服视而不见,头也不回地奔向晨雾中。当我们为自己这种彰显成熟的行为而沾沾自喜时,父母不会多说什么,他们会偷偷把衣服藏进书包,在清晨准备好营养具备的丰盛早餐。默默地做着一切。天底下的父母,在我们不会察觉的地方,都在扮演着相同的角色。

曾在《读者》看到过一篇同名文章,其中的一句话,我将它选作文章的题记。相似的处境,相似的目送。龙应台告诉我们的是,不必追,而这位作者却告诉我们,自己走下去。

我们在人生的漫漫长途中,得到了想要的一些,却失去了不想失去的一些。那熟悉的背影与面容中所承载的离别、怀念与重逢,铸就了我们在未来的目送中,所赋予的形象。

可是。习惯于被目送的我们,有曾注意过身后的一切吗?当我第一次在目送中回首时,心中,有了异样的感觉。

我的外婆与我们分居两地。因此,只有在假期中,工作繁忙的父母才会把我送到外婆那儿。外婆并不善表达,是个少言寡语的人。在炎热的夏天,她会及时的端上一盘爽甜的西瓜。然后,继续手中的针线活。时不时,还会抬头看看我,嘴角处,是浅浅的微笑。

每当我不得不回杭州时,外婆也不会多挽留,只是默默地帮我收拾好行李,再将我送上到车站的计程车。透过车窗,我看到她眼底的不舍。就在车子在公路上匀速行驶时,我猛然想起,还有一个箱子落在了外婆家,又折了回去。

在接近时,没想到,我看见,外婆依旧站在屋外的那颗大树下,姿势没多大变化。我知道,她的腿一直不怎么好。她看到我,脸上的惊喜再也隐藏不住了,笑容绽放。事后,我问司机,司机回答说,当时,我们已经行了将近三分之一的路程。听到回答,忆起那个树下的人影时,我的眼睛里,不知何时,蒙上一层薄薄的水雾。

每次,在我们离家时,有没有注意到背后的人一直目送着你消失,收入眼底的,只有父母那的模糊身影。脸上的表情,仿佛一直笼罩在偌大的阴影中,是真的如此?还是我们一直,不曾留意。

龙应台在自己当了母亲后,才明白父母当年的所作所为,她后悔,想弥补,因此,才在他们风烛残年之时,尽了最大努力,令他们能不留遗憾。龙应台知道,我们也将会知道,在被目送中成长,纵然,只有失去才会懂得珍惜。

当父母站立在我们的背后,在目送中,凝进他们的无限爱意。当时光流转,我们的位置进行转变,做着当年相同的事情时,所有人心里都清明如镜。有时,我们所需要的,只是那一次的暮然回首。稍纵即逝间,无须再,来去匆匆。

目送读后感(篇6)

有些路啊,只能一个人走。我慢慢、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”——《目送》龙应台

当我第一次看到这段文字的时候,不免在心里发出一个共鸣的震颤,这让我想起现实中的自己,自我上高中以来,就独自离开父母去汕尾读书,父亲每年都会送我到车站,每次他都会看着我的背影远去才会离去。上大学以来,就更少回家了,父亲一节假日就会发微信叫我回家过节。从高中到大学,我不知道留给了父亲多少落寞,我每次都匆匆的离家,留给父母的只有背影!当车轮启动我目视前方,完全忽略了身后父母那深情的目光!每一次离家,父亲都会把我送到车上,帮我找好座位,而我却只留下淡淡的一句:“爸,你快回去吧”,但每次爸爸都会固执的等到车子启动,直到我完全脱离她的视线……

每一代人都有自己不同的思想,每一个人都有自己的路要走,人生总有分岔口。在大道上父母与孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不选择最合适自己的那条路。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。那我们所能做的,就是在有限的时间里,多陪陪父母,多分一些爱给他们,不要远远地望着他们的背影而心存愧疚。

感谢龙应台的这篇散文,是她让我读懂了老一辈内心的凄凉与无奈!是她让我知道在以后的日子里应该怎样去对待我的亲人,爱人和孩子!怎样让我们的人生少一些不必要的遗憾!

可以说读一本她的书,就是读一遍人生。

最新《论持久战》读后感分享


工作总结之家的编辑收集并整理了“《论持久战》读后感”,相信读过作品这本书的人有很多。 读书是一个与自己内心对话,因此每个人产生的反应可能不尽相同,仅供参考,欢迎阅读!

《论持久战》读后感(篇1)

毛泽东在《论持久战》一文中,通过对“卢沟桥事变”以来抗战十个月的经验总结,尤其是“亡国论”和“速胜论”喧嚣尘上、四处弥漫的情况下,一针见血地指出:“战争问题中的唯心论和机械论的倾向,是一切错误观点的认识论上的根源。他们看问题的方法是主观的和片面的。或者是毫无根据地纯主观地说一顿;或者是只根据问题的一侧面、一时候的表现,也同样主观地把它夸大起来,当作全体看。”他强调指出:“采用客观的观点和全面的观点去考察战争,才能使战争问题得出正确的结论。”冷静、客观、全面地看待那场史无前例的战争,以简练的语言论述了抗日战争的持久性、人民性和民族性。科学地预见到战争中敌我力量互为消长的总趋势,中国由劣势、平衡到优势,日本由优势、平衡到劣势,中国由防御、相持到反攻,日本由进攻、保守到退却。这样,毛泽东就得出了抗日战争必然经历战略防御、战略相持和战略反攻三个阶段和战争态势,正确地预见了战争发展的一般规律。在长期的革命斗争岁月中,“以民为本”思想,创造性地提出中国共产党特有的“群众观点”和“群众路线”。其中,毛泽东的贡献和作用是最重要的。

《论持久战》读后感(篇2)

论持久战中有这样一段话,卢沟桥事变⑴以来,四万万人一齐努力,最后胜利是中国的。”这样一种公式,在广大的人们中流行着。这个公式是对的,但有加以充实的必要。抗日战争和统一战线之所以能够坚持,是由于许多的因素:全国党派,从共产党到国民党;全国人民,从工人农民到资产阶级;全国军队,从主力军到游击队;国际方面,从社会主义国家到各国爱好正义的人民;敌国方面,从某些国内反战的人民到前线反战的兵士。总而言之,所有这些因素,在我们的抗战中都尽了他们各种程度的努力。每一个有良心的人,都应向他们表示敬意。我们共产党人,同其他抗战党派和全国人民一道,唯一的方向,是努力团结一切力量,战胜万恶的日寇。

中国共产党在抗日统一战线上可以放开任何敌对思想,目标都是一致的,都是抗日,不管是多数还是少数,不管是共产党还是国民党,不管是一个人还是多个人,都是在抗日,都是值得尊敬。同理,我们可不可以理解为,我们现在的正能量作战方式,不管哪一种作战方式,不管是坐而论道,还是冲锋陷阵,不管是长篇大论,还是一个顶字,都是在表达一颗我们炙热的爱国思想,如果狭义的认定正能量的宣传方式,是局限了我们的思想,也是局限了我们的宣传范围,建立最广泛的统一战线,建立最广泛的互联网正能量统一战线,不在于一个以何总方式,不在于宣传的手段,而在于把正能量传递出去。传递一个人也是传递,我向每一个有良知的人献上我崇高的敬意,我作为一名89年介于80后与90后的人,对于前辈们把这种正能量传递给我们感到高兴,变达我的尊敬。都是为了传递正能量,又何必纠结于在于何种方式,何必局限于何种方式。

论持久战没有读完,目前先写出这么多,是肺腑之言,希望大家多多传递正能量,希望可以有更多的人受到我们的影响,一言一行不局限于网上,不局限于生活,君子慎独,希望大家多多慎独,一言一行皆有意。

《论持久战》读后感(篇3)

我们伟大的领袖毛泽东同志,作为中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导者,在那个急需要军事天才来拯救中华民族的年代,创造了令人为之折服的军事奇迹——《论持久战》。《论持久战》成功预计了这场中国与帝国主义、日本的战争中,将面临的战争结局——战争不能速胜、中国不会灭亡,最终胜利是中国的,只能持久战。

《论持久战》主要阐述了,在我方弱于敌人时或环境不利于我方时应采取持久战的策略,只要采取此策略则必胜。在此情景下要杜绝投降论和速胜论,因为在敌强于我时这两种论调就不现实,必然导致客观失败。在写《论持久战》时,是在抗战初期,那个全中国人都最痛苦的阶段,毛泽东在思想上点燃了全体中国人的智慧,最终击败日本帝国主义。蒋介石对毛泽东的《论持久战》也是备加推崇,白崇禧更是将其视为克敌制胜之法宝,组织军事专家深入学习。自我也更是认真研读,又在毛泽东的《论持久战》的基础上提出了新的看法。所以说《论持久战》是中国人民抗日战争的指导思想并不夸张!

《论持久战》读后感(篇4)

第一次仔细研读的论文。抛开思想性、军事论题和历史背景,单从议论文写作的视点学习这篇文章。学习作者论文的全体结构规划、证明流程和证明办法。

依照逻辑次序,先提出问题,叙说历史背景和当时局势,之后剖析中日两边的特色,得到问题的依据,也便是论据,最终得出观念。由于韶光联系,我只看了问题的依据和驳亡国论,这是最重要的2部分,能以小见大也。

在问题依据部分,作者言必有中指出战役实质,然后剖析中日两边的特色。首要剖析影响战役的要素:兵力、经济力、政治安排力,战役的性质(前进性、让步性和粗野性)。别离剖析了日本、我国在这几大要素的比较。得出,日本的兵力、经济力和政治安排力是强的,但其战役是让步的、粗野的,人力、物力又不足够,国际局势又处于晦气。我国反是,兵力、经济力和政治安排力是比较地弱的,但是正处于前进的年代,其战役是前进的和正义的,又有大国这个条件足以支撑持久战,国际的大都国家是会要帮助我国的。问题的依据树立在要评论的事物的特色上的,因此是非常具有说服力的依据。剖析非常精辟。

结下来,开端驳亡国论。作者并没有开宗明义批驳,而是选用按部就班的批驳办法。列出亡国论的所谓的一般论据,之后说出自我的对立依据,然后持续引证亡国论更有力的依据,之后举出针对性的依据。证明中,思路是捉住证明的需求的要害依据-----日本的让步和寡助,我国的前进和多助。捉住亡国论的依据中的片面和主观性(首要是剖析我国现状和印度、阿比西尼亚的不一样,阐明亡国论的依据站不住脚),一起带给自我全面、客观的论据(我国当时状况存在成功的条件)。证明非常精辟,有层次感和说服力。证明中,超多使用了对立论,紧紧捉住了事物开展的根本对立和对立的首要方面。

总归,本文是一般论文的模范,好好学习。

《论持久战》读后感(篇5)

在《论持久战》中,毛泽东指出:中日战争不是任何别的战争,乃是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本之间在二十世纪三十年代进行的一个决死的战争。日本是一个强大的帝国主义国家,但它的侵略战争是退步的、野蛮的;中国的国力虽然比较弱,但它的反侵略战争是进步的、正义的,又有了中国共产党及其领导下的军队这种进步因素的代表。日本战争力量虽强,但它是一个小国,军力、财力都感缺乏,经不起长期的战争;而中国是一个大国,地大人多,能够支持长期的战争。日本的侵略行为损害并威胁其他国家的利益,因此得不到国际的同情与援助;而中国的反侵略战争能获得世界上广泛的支持与同情。这些特点规定了和规定着战争的持久性和最后胜利属于中国而不属于日本。最后他得出结论:中国会亡吗?答复:不会亡,最后胜利是中国的。中国能够速胜吗?答复:不能速胜,抗日战争是持久战。从而有利地批判了当时国内存在的速胜论与亡国论,为人民指明了抗日战争的正确道路。

毛泽东还指出:这场持久战将经过三个阶段:第一个阶段,是敌之战略进攻、我之战略防御的时期。第二个阶段,是敌之战略保守、我之准备反攻的时期。第三个阶段,是我之战略反攻、敌之战略退却的时期。毛泽东着重指出,第二阶段是整个战争的过渡阶段,将是中国很痛苦的时期,我们要准备付给较长的时光,要熬得过这段艰难的路程。然而,它又是敌强我弱形势转变的枢纽。毛泽东强调此阶段中我之作战形式主要的是游击战,而以运动战辅助之。此阶段的战争是残酷的,地方将遇到严重的破坏。但是游击战争能够胜利。

为了实现持久战的战略总方针,毛泽东还提出一套具体的战略方针。这就是在第一和第二阶段中主动地、灵活地、有计划地执行防御战中的进攻战,持久战中的速决战,内线作战中的外线作战;第三阶段中,就应是战略的反攻战。

在《论持久战》中,毛泽东还强调了兵民是胜利之本。他说:武器是战争的重要的因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物。战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中。只要动员了全国老百姓,就会造成陷敌于灭顶之灾的汪洋大海,造成弥补武器等等缺陷的补救条件,造成克服一切战争困难的前提。

《论持久战》一书,是毛泽东于1938午5月26日至6月3日在延安抗日战争研究会上的讲演稿。这是一部伟大的马列主义的经典军事理论著作,被誉为世界十大军事名著之一。《论持久战》写了二十一个问题,前九个问题为第一部分,主要是说明抗日战争为什么是持久战,为什么最后胜利是中国的,批判了亡国论和速胜论;后十二个问题为第二部分,主要是说明怎样进行持久战和怎样争取最后胜利,着重论述了人民战争和人民战争的战略战术。在《论持久战》这部光辉著作中,毛泽东运用辩证唯物主义的立场、观点和方法,对战争的根本问题作了精辟的论述,制订了指导抗日战争的正确路线、方针、政策和人民战争的战略战术,证明了其无懈可击的正确性;它可用于指导反侵赂的现代局部战争,并经得起实践的检验。它不仅仅在国内成为指导抗日战争的科学的军事理论,而且在世界军事学术史上也有极高的学术价值。例如,美国前国务卿基辛格对毛泽东的《论持久战》就十分佩服。他在《核子武器与外交政策》一书中写到:关于毛主席军事思想的最好阐述,不见诸苏联的著作,而见诸中国的著作。

《论持久战》读后感(篇6)

今天,我通读了毛泽东同志所著的《论持久战》这篇文章,读后使我更加懂得了毛泽东同志在抗战初期之所以提出对日作战要坚持持久战的根本原因。它对于当时国内所盛行的亡国论和速胜论,两种走极端的论调无疑是一副清醒剂。一篇文章读来,真是觉得深有同感,为我的人生,世界观和价值观的提高都有很大的帮助。同时我也备受教育,深受启发。

《论持久战》是一部伟大的马列主义的经典军事理论著作,被誉为世界十大军事名著之一。《论持久战》写了二十一个问题,前九个问题为第一部分,主要是说明抗日战争为什么是持久战,为什么最后胜利是中国的,批判了亡国论和速胜论;后十二个问题为第二部分,主要是说明怎样进行持久战和怎样争取最后胜利,着重论述了人民战争和人民战争的战略战术。在《论持久战》这部光辉著作中,毛泽东运用辩证唯物主义的立场、观点和方法,对战争的根本问题作了精辟的论述,制订了指导抗日战争的正确路线、方针、政策和人民战争的战略战术,证明了其无比的正确性;它可用于指导反侵略的现代局部战争,并经得起实践的检验。它不仅在国内成为指导抗日战争的科学的军事理论,而且在世界军事学术史上也有极高的学术价值。例如,美国前国务卿基辛格对毛泽东的.《论持久战》就十分佩服。他在《核子武器与外交政策》一书中写到:“关于毛主席军事思想的最好阐述,不见诸苏联的著作,而见诸中国的著作 。”

毛主席的这篇文章写于1938年5月,在当时,正是抗战一周年即将到来之际,自从1937年“七七事变”开始后近一年的时间里,全国人民同仇敌忾、精诚团结、坚持抗战、坚持统一战线,同日本帝国主义者进行了艰苦卓绝的斗争。这场战争,在东方的历史上是空前的,在世界的历史上也是伟大 的。因而引起了全世界人民的关注。可以说,深受战争灾难,为了自己民族的生存而奋斗的每一个中国人,无不渴望战争的早日胜利。因而,战争的过程究竟是怎么 样?如果是持久战,那么为什么是持久战?怎样进行持久战?战争的结局如何?这些问题随着战争的爆发,随着战争进程的不断深入,每一次战役的胜败、得失、进退不断出现,萦绕在许多人心中。

抗战全面爆发后,在国民党内出现了“速胜论”和“亡国论”等论调。在共产党内,也有一些人冀望于国民党正规军的抗战,轻视游击战争。但是,抗战

10个月的实践证明“亡国论”、“速胜论”是完全错误的。抗日战争的发展前途究竟如何?一时成了人们关注的问题。1938年5月,毛泽东就是这样的形式下写的《论持久战》。初步总结了全国抗战的经验,批驳了当时盛行的种种错误观点,系统阐明了党的抗日持久战方针。

《论持久战》读后感(篇7)

《论持久战》是毛泽东的一篇军事著作,后在八年的抗战中证明了他的思想的正确性和可操作性,其最终指引了中国人民抗战的胜利。

当做一件事情,相对于自我一时的实力来说难度太大,但自我实力的增长快于该事情难度的增长,使得在自我的有生之年或超出自我的生命期限但己方在更远的未来某个时刻能够具备完成这件事情的实力或可能性,而且自我不在乎所付出的代价的巨大,是运用持久战策略的先决条件。只要此先决条件具备,运用此策略能干成常人所不能的大事。实际上,持久策略是所有一时实力不济的弱小实体做成大事的根本指导策略。在伟大的事业面前,任何人或团体的实力都不是从来就强大的。这也是做成任何伟大的事业都要经历较长时光的原因。而做事情的实体正是利用长期的时光实现了实力的积蓄,使自我的实力与事情难度的比较发生了转化。

我们从事期货行业,持久策略同样能给予我们以正确的指导。从亏损走向盈利,到持续盈利的过程,就是一个持久战的运动过程,是一个由弱到强的转化过程。在这个过程中没有速胜论和亡国论。没有一个人天生就是期货交易的能人,实际上任何人的任何潜力都是从无到有,由弱到强。每一个成功的交易者(其实是每个成功者)都经历了一个很艰难的潜力成长的过程,在总结经验和教训的过程中,发挥自我的优点而克服自我的缺点的过程中,逐步修正自我,慢慢地走向成功,而最终用坚持换得实力上的转化,取得战斗地胜利。

我们从事期货交易的目的在于为了持续的盈利,跟战争的目的是为了永久的和平一样,虽然这是一个很难的过程,但是必须能实现的目的,只要我们在交易的过程努力增强自我的交易潜力,持之以恒。

在一波行情中我们就应跟随行情的主流方向去做,而不能逆之而行,就像在抗战中,我们就应跟在中国人民的后面,而不是认为日本会取得最终的胜利,在一波行情中逆向的力量是很小的,是渐渐的缩小,并且在最后完全被消灭,就像在抗战中日本是退步的,寡助的一样。相反顺着主流而为是对的,因为它在发展,壮大。也许在一波大的行情中会有很多个小的回调或反向,但是最终大的方向是顺着主流的方向的。也许他的回调和反向是遇到敌人较为顽强的抵抗或是主力方未来更好的进攻而暂时的勇敢的牺牲,但我们得坚信血不是白流的,它是主力方的一种战术性的安排,故在做期货交易时,不要认为主要的趋势受阻或回调而错误地认为主要趋势的结束而正在反转从而慌忙的进入场。在那里,勇敢的牺牲不是说我们把自我的全部资金牺牲掉,而是指损失在我们能够承担的范围内,通常指止损点以内的牺牲。

战争的胜利取决于以下三个条件:内因:抗日统一战线的完成。外因:国际抗日统一战线的完成。敌因:日本国内和其殖民地人民的革命运动的兴起。同时这三因素也是战争要打多久的条件。同样我们在决定一个行情是假突破还是真的突破,何时突破,以及其突破后能走多远,也是如此。在内因上对主要力量方的力量的强弱,以及积聚的速度和趋势的思考;在外因上,LME铜、现货、汇率等因素的强弱;在敌因上,对方力量的大小,以及下降的速度和原因,只有我们对战略因素作出了客观而全面的决定,才能对行情作出在行动性的反映,对行情有客观准确的把握。

最后,我想谈一下在对具体行动上的感悟。

在做交易的时候,我们会应对不一样的行情如:折返、突破、折磨行情,对于不一样的行情我们就应有不一样的作战方针。对于折返、突破、折磨行情我认为应用游击战的策略为之行动。事先设好要消灭的目标,既要获得额定利益,当我们入场时并已获得了自我的目标点之后,要毫不犹豫地出场,因为我们无法抵抗价格反转之后大兵压境对自我的小资金的损失,对已突破的行情我们就应用运动战相对应。在行情快速朝自我设想的方向运作时,我们应主要坚信地跟随,并运动性地设好自我的止损获利空间位置,而当行情回调时要运动性地防御,在重要的位置设好自我的止损出场点后,同时给予行情较大的发挥空间。

在开盘的时候,是最容易出现多空双方的争夺最显著的时候,此时是我们乘敌之隙而战争入场的好机会,但是一旦敌人(行情)醒悟过来后,我们得快速地离开。并客观存在得市场上重新实现行情得走势和变化。

在选取入出场点使跟打仗一样就应时到持续者计划性、主动性、灵活性。只有我们预先设好入出场点得位置时,才能在行情真正到达时不有准备地行动,而在做计划和行动时持续很好得主动性,把行情的主动性权把握在自我手中,而不是让行情牵着自我走,也许在计划与实际行动间如何做到灵活性时一个很难得事,因为计划总是与行情不一致的,这是要我们进行调整,持续之行动性的随机应变的潜力,它是对一个人合潜力在瞬间的测试。如在入场时何时不能追势,何时能够,出场时何时行与不行等。

总之,做交易就是一场持久的战争,在盈利的目标动力的驱动性下,做好全面性和局部性的事前思考,并能够区分不一样的行情,同时应用不一样的策略做交易,而在行动中持续主动性和灵活性,并最终胜利。

《论持久战》读后感(篇8)

这些理论书籍是我国古代优秀教育思想的精华,是教育家和教育家的智慧结晶,使我们受益匪浅。

在这本书里,对一些教育案例我们还做了详细的分析和讲解,让我们明白了我们教师要在教育教学工作中多学习,多思考,多实践,多反思。

教育的本质就是为人师表。教师要有良好的师德修养,要注重修养自己的人格。不能用社会上一些不良风气对学生进行不负责任的行为,要坚守教师道德底线,注意教师形象,为学生树立良好的榜样,使学生潜移默化的受到教育。

教师要做到尊重、爱护、关心学生。教师要做到严慈相济,严而有度。教师应加倍地“爱”、“关心”并关心学生,体贴学生,严格要求学生。

教育的核心就是要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的.,所以我们一点不忽视这些孩子。只有尊重学生,爱护学生,才能去尊重学生,爱护学生。在学习过程中,孩子们有时比较调皮,在某些方面我们要做到“三分钟热度,一分钟热度,一分热度”对待好学生要多一些耐心,多加鼓励,培养学生乐观向上的人生态度,对学生要宽容,不讽刺,挖苦,歧视和体罚。教师要做到“三个一”,即“多一点赏识,少一点训斥”

对后进生多注意,多给他们创造学习的机会,不要使他们成为学习的奴隶。

教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。

要尊重学生人格,了解学生观点,不歧视学生,要以公正、平等的态度对待学生,了解他们提出的意见和建议,并且能够讲诚信,不讽刺,挖苦,歧视学生,体罚和变相体罚学生,要做到公正,热情,耐心地帮助学生。

教师必须要有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训中我知道了开展师德师风活动的重要性。

教师的职业道德是教师的灵魂,师德是教师职业理想的翅膀,教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的教师,同时也是应该热爱自己的教育对象——学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系,而师生关系则

《论持久战》读后感(篇9)

《论持久战》一书是一本非常好的书,它是一本关于持久战的书籍,读后让我受益非浅,从中获取了很多的知识,让我们从中吸取了经验。

《论持久战》一书是由一位名叫阿里巴巴的小伙子阿里巴巴的著名作家写成的。书中讲述了一位名叫阿里巴巴的小伙子因为一次战争,在战火中结束了。战争结束后,阿里巴巴的妈妈和阿里巴巴一起逃跑,阿里巴巴和妈妈在一起度过了xx年的岁月。

阿里巴巴的妈妈和爸爸都是一个非常善良的人,因为他非常善良,因为他是个人心善良的人。可他的爸爸和妈妈却都是一个很好的人,他们都很善良,很善良,很爱他的妈妈,而阿里巴巴却很爱他,因为他有一个好朋友——阿里巴巴。

在阿里巴巴的这xx年时间里,阿里巴巴的妈妈和阿里巴巴的妈妈、阿里巴巴的爸爸和阿伯巴巴巴的爸爸、阿伯巴巴巴的妈妈,阿里巴巴的妈妈和阿里巴巴的妈妈,每一个人都有自己最好的朋友,都会为了一个共同的目标而不断努力,而我,也是一个不太善良的人,我不太喜欢那种喜欢和我玩的,不喜欢那种爱玩的。

这xx年的时间中,阿里巴巴的爸爸和妈妈经历了一个又一个惊心动魄的过程,他们都非常善良,也非常爱他们,所以,他们和爸爸妈妈一起生活了十几年。

在这xx年中,阿里巴巴的妈妈和爸爸和妈妈的爸爸、妈妈,每一个人都非常善良,他们都非常善良,非常爱他们,所以,他们和爸爸妈妈一起生活了十几年。

《论持久战》读后感(篇10)

抗战全面爆发后,在国民党内出现了速胜论和亡国论等论调。在共产党内,也有一些人寄望于国民党正规军的抗战,轻视游击战争。但是,抗战10个月的实践证明亡国论、速胜论是完全错误的。抗日战争的发展前途究竟如何?一时成了人们关注的问题。1938年5月,毛泽东写的《论持久战》初步总结了全国抗战的经验,批驳了当时盛行的种种错误观点,系统阐明了党的抗日持久战方针。

毛泽东在其著名的《论持久战》一文中,把中国人民的抗日战争喻为犬牙交错的战争。他透彻地分析了敌我双方在政治、军事、经济和文化等各方面的优劣,阐述了犬牙交错的几种形态:内线与外线,有后方与无后方,大块与小块,局部与整体,包围与反包围。毛泽东同志精当地运用了犬牙交错这一成语,以富有辩证哲理的分析,形象生动地巧抒胸臆,使人们明白了长期而又广大的抗日战争,是军事、政治、经济、文化各方面犬牙交错的战争,这是战争史上的奇观,中华民族的壮举,惊天动地的伟业。既驳斥了速胜论,又痛斥了亡国论,使全国人民看到了胜利的前途,增强了必胜信心。(以上资料节选自《应用写作》杂志1998年第11期《军事成语与军事应用文写作》)

在《论持久战》中,毛泽东指出:中日战争不是任何别的战争,乃是半殖民地半封建的中国和帝国主义的日本之间在二十世纪三十年代进行的一个决死的战争。日本是一个强大的帝国主义国家,但它的侵略战争是退步的、野蛮的;中国的国力虽然比较弱,但它的反侵略战争是进步的、正义的,又有了中国共产党及其领导下的军队这种进步因素的代表。日本战争力量虽强,但它是一个小国,军力、财力都感缺乏,经不起长期的战争;而中国是一个大国,地大人多,能够支持长期的战争。日本的侵略行为损害并威胁其他国家的利益,因此得不到国际的同情与援助;而中国的反侵略战争能获得世界上广泛的支持与同情。这些特点规定了和规定着战争的持久性和最后胜利属于中国而不属于日本。最后他得出结论:中国会亡吗?答复:不会亡,最后胜利是中国的。中国能够速胜吗?答复:不能速胜,抗日战争是持久战。从而有利地批判了当时国内存在的速胜论与亡国论,为人民指明了抗日战争的正确道路。

毛泽东还指出:这场持久战将经过三个阶段:第一个阶段,是敌之战略进攻、我之战略防御的时期。第二个阶段,是敌之战略保守、我之准备反攻的时期。第三个阶段,是我之战略反攻、敌之战略退却的时期。毛泽东着重指出,第二阶段是整个战争的过渡阶段,将是中国很痛苦的时期,我们要准备付给较长的时光,要熬得过这段艰难的路程。然而,它又是敌强我弱形势转变的枢纽。毛泽东强调此阶段中我之作战形式主要的是游击战,而以运动战辅助之。此阶段的战争是残酷的,地方将遇到严重的破坏。但是游击战争能够胜利。

为了实现持久战的战略总方针,毛泽东还提出一套具体的战略方针。这就是在第一和第二阶段中主动地、灵活地、有计划地执行防御战中的进攻战,持久战中的速决战,内线作战中的外线作战;第三阶段中,就应是战略的反攻战。

在《论持久战》中,毛泽东还强调了兵民是胜利之本。他说:武器是战争的重要的因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物。战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中。只要动员了全国老百姓,就会造成陷敌于灭顶之灾的汪洋大海,造成弥补武器等等缺陷的补救条件,造成克服一切战争困难的前提。

《论持久战》一书,是毛泽东于1938午5月26日至6月3日在延安抗日战争研究会上的讲演稿。这是一部伟大的马列主义的经典军事理论著作,被誉为世界十大军事名著之一。《论持久战》写了二十一个问题,前九个问题为第一部分,主要是说明抗日战争为什么是持久战,为什么最后胜利是中国的,批判了亡国论和速胜论;后十二个问题为第二部分,主要是说明怎样进行持久战和怎样争取最后胜利,着重论述了人民战争和人民战争的战略战术。在《论持久战》这部光辉著作中,毛泽东运用辩证唯物主义的立场、观点和方法,对战争的根本问题作了精辟的论述,制订了指导抗日战争的正确路线、方针、政策和人民战争的战略战术,证明了其无懈可击的正确性;它可用于指导反侵赂的现代局部战争,并经得起实践的检验。它不仅仅在国内成为指导抗日战争的科学的军事理论,而且在世界军事学术史上也有极高的学术价值。例如,美国前国务卿基辛格对毛泽东的《论持久战》就十分佩服。他在《核子武器与外交政策》一书中写到:关于毛主席军事思想的最好阐述,不见诸苏联的著作,而见诸中国的著作。

《论持久战》读后感(篇11)

本周学习了毛主席《论持久战》一文,再次学习本文又有了新的想法,下面谈一下自己的一些感受。

正如题目所讲毛主席为什么把抗日战争定义为持久战,而不是盲目的认同速胜、亡国之类的言论?这就是告诉我们只有坚持才能胜利。同样我们干小贷拥有正确的理想信念则是必不可少的,只有我们心中有理想,我们才能有坚定的奋斗方向。如今我们作为小贷人,坚定理想信念就必须靠红色教育,靠思想灌输,靠不断的学习。通过不断的学习,自然会树立和坚持正确的三观,才能将全心全意为客户服务的宗旨作为自身准则牢记于心。

其次,现阶段的我们还要时刻保持着“打铁还需自身硬”的道德作风,坚定我们小贷事业的正确性。回顾小贷成立至今,我们队伍中有没有出现知行不合一的人或者散播些不利于部门发展言论的人?这点大家都要进行深刻反思。还有随着我们业务的不断发展壮大,客户经理之间的业绩差距越来越大,这样就会有一些人会把自己营销不出户,业绩做不上来这些客观原因全怪罪于我们平台。但是有很多时候自己报的每日工作计划次次落空,却还不知道其问题所在,这就是典型的理论与实际脱节。还有在晨夕会的学习中也存在着过耳不入脑,过眼不入心,就是站起来发言也是敷衍了事的状态,殊不知自己一直在做的都是伪努力,是自身进步最大的障碍。我们也不能只顾眼前利益,这样自己的三观也只会变得越来越消极。总而言之会出现这样那样的问题,根本原因还是在于个人理想信念发生了动摇。

我们在工作中一定要立志向,坚持自身信念,不能屈服于一时困难与挫折。就比如在每天的营销中,谁也不能保证今天会有意向户或者能直接达成贷款合作的客户,我们唯有用心去拜访,用实际行动去证明自身能做到踏实营销。相信大家在发放一笔属于自己营销客户的时候那种喜悦感是真正发自内心的。这也证明了营销这条道路就是一条光明正确的道路,唯有一直向前,才能一步步离优秀的客户经理越来越近。最后更不要斤斤计较与个人私利的多少与得失,要时刻把团队和平台放在首位才是我们成长的最关键一步。

《论持久战》读后感(篇12)

重温这篇历史巨著,深感其巨大的现实意义。

文章发表于1937年全面抗战的十个月后,是主席以论持久战为题给延安大学的演讲。作为指导中国共产党以及全中国人民抗战的理论思想,文章写得大气磅礴,从战争胜败原因,到当前国内国际形势分析,再到预测未来战争走向,最后给出具体的战略战术策略。

七十多年过去了,持久战的理论到现在仍然具有强烈的指导意义。现在中美双方渐渐从合作走向竞争,中弱美强,像极了抗日战争中的第一阶段:敌之战略进攻,我之战略防御阶段。这一阶段的主要目标就是积小胜为大胜,以时间换空间,以不断的小胜消磨敌人的意志;不到万不得已,绝不摊牌;团结全世界能团结的力量,包括善良的美国人民和在野的民主党。这一阶段结束的标注,我以为是中美经济的势均力敌和台湾的回归,结束的时间点取决于美国发生内战的时间。第二阶段是战略相持阶段,进入这个阶段的中美,会在全球各地展开资源和话语权的争夺。

人的一生也像是在打一场持久战,敌人就是永远不确定的未来。如何战胜它需要理论的指导。参考主席对战争胜负的内在原因分析,战争是军事、经济、政治、文化的综合竞争,战争的目的是保存自己、消灭敌人,战争的策略是集中优势兵力打击弱势的敌人。而人生是学识、经验、习惯、身体的综合竞争,人生的目的就是不断的经历、不断的超越,人生的策略是不断地修炼自己的长处、改正自己的短处。

对工作来说,它的敌人是持续不断的新任务、出人意料的新知识,以及往往抓不住学不会的破坏性技术,如何征服它,我觉得论持久战这篇文章有几句话能指导我们解决这个问题,一是知己知彼百战不殆,二是主动性、灵活性和计划性,三是建立统一战线。第一句话说的是认识这个任务,第二句话说的是完成任务的策略,第三句话说的是与你的合作同伴共同完成任务。

我以为,对于任何事、任何人、任何时代,事情往往总是在不断重复,人们总是不断发现事物的规律,时代总是执拗地沿着它自己的规律不断向前。而你,越努力奋斗,越站在历史的进程上,也越容易接近目标。