诺言读后感(分享6篇)。
没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体，你可能也被作品这本好书深深吸引了。这时候应该写读后感来记下自己的感受和启示，我们该怎么去写作品读后感呢？本篇文章是工作总结之家在网络上精心整理的“诺言读后感”，希望我的建议能够对你有所帮助请收藏以备查看！
诺言读后感(篇1)
读完《吹号手的诺言》，书中的小号手让我懂得了坚持与勇敢。
书中讲的是一个小男孩和他爸爸为了保护大水晶球而搬家住在一个安全城邦。他爸爸在修士的帮助下，找了一份在教堂吹小号的工作。他爸爸为了保护家人和城邦的安全，决定吧水晶球献给国王。经过种种困难，水晶球被安全地送到国王手里。
故事中，小男孩不顾被杀的危险帮爸爸吹小号，他也像200多年前的号手一样，坚守自己的岗位。他才7岁，就那么勇敢，真让人敬佩。
我读了这本书，不禁想起了一次类似的经历。有一天，我要去上兴趣班，刚好遇到大暴雨。妈妈要在家照看弟弟，爸爸又出差了，而老师没说停课。我可急了，去还是不去？我纠结了半天，最后决定走路去上课。
我拿起雨伞，穿好雨衣，便冲进大雨。雨乱打着伞，狂风不断吹来，本身质量不佳的伞被吹得变了形。于是我收起它继续往前走。街上没有人，一个个温柔的灯光在前方闪烁。人们都在家中享受温暖。“好学”给我力量，让我继续前进。后来离上课地点不远了，那雨衣又被风吹得像帆一样，鼓鼓的，让我迈不开步。我脱下它，冒雨冲进教室。教室里只有两个同学和一位老师。老师夸我们不管风水雨打，还坚持上课，真是好样的。
读完这本书，我也慢慢学着这个小男孩，坚持与勇敢让我吃到了甜头。
诺言读后感(篇2)
今天，天气闷热，我坐在桌前，翻开《作文宝库》一书，看完了《诺言》的作文。从中，我受到了深刻的教育。
文中的作者小时候向别人许下多种诺言，但都没有实现自已的诺言。后来，在父母的监督下，作者去学琴，向周老师许下诺言。以后每天练习半小时琴；回到家后，作者硬着头皮每天拉半小时的琴，才明白了履行诺言是多么不容易呀！
当我读到：“在你许诺的时候，你已赢得了别的的信任；而在出尔反尔的时候，别人也“赢”得了一份由你造成的失落。”我的心头为之一振，你以前有过出尔反尔的时候？一大堆的问题从我脑中掠过。有，那也是我练琴时的事了，我刚开始练的时候，答应父母每天拉一小时。而后，由于时间的流失，我渐渐淡忘了诺言，也很少履行自已的诺言，这样三天打鱼两天晒网，当然我的进步就不快，甚至有些倒退，再这样下去，可能一事无成，所以我在这里重新许下这个诺言，无论春夏秋冬，刮风下雨，我也一定履行这个承诺。
我接着往下读，当读到：“在你许诺时，你就应该好好估量自已，看自已能否实现自已的诺言；看自已能否很好的实现诺言；在你许诺后，你也应该尽全力做到最好。”我深有感触，当今社会有多少人许下承诺而又出尔反尔，将自已的信用出卖，在公司，员工保证将事情做到最好，但让老板失望；在商场里，服务员给顾客说要提供最好的服务，可最后，顾客失户地摇头走了。我望着这一件件出尔反尔地承诺，决心做个讲信用的人。
我再次捧起书，又读到：“直到现在我才明白，也许许诺很简单，只轻轻一动嘴，却非同小可……”我体会到了许诺是件很简单的事，但要实行在行动上却难上加难。在社会中，有的人许下承诺，却未做到过，他正要被开除时，却厚着脸皮，再一次许下承诺，要知道，羞耻心是人坠落悬崖的最后一道防线，不讲信用，失却羞耻心，谈何做人！
什么是承诺？该怎样实行诺言？文章给了我们圆满的答案，我决定；从今天起，认真实行我曾许下的承诺，决不出尔反尔。
诺言读后感(篇3)
今天，我读了真理和诺言的故事。故事是这样的：真理和谎言相遇了。真理哆哆嗦嗦地对谎言说：我己经三天挨饿了，我不管走到什么地方，不是碰钉子就是遇麻烦，简直没有活路。谎言说：那只能怪你自己，跟我来，保管你有好日子过，只要你不找我茬，你就会像我一样有享不尽的荣华富贵。于是，谎言带着真理到一座大饭店大吃大喝。突然，谎言用挙头敲着桌子，大声喊叫让服务员找钱，可服务员根本就没收到钱，谎言闹了起来。老板为了不传出去坏名声，所以就给谎言找了钱，服务员还被老板打了一个耳光。
真理和谎言离开饭店后，谎言得意地说：老弟，这回看出我的本事了吧!真理气氛地说：我宁可饿死，也不学你这种本事。
这个故事是一个寓意深刻的故事。真理到处碰钉子，日子过不下去，而谎言过着荣华富贵的日子。谎言骗到吃喝，而服务员平白无故的挨了打，人们听不到真理的声音，但值得高兴的是，真理最终离开了谎言。
不管什么事，我们都要坚持真理。记得有一次，为了一个字有几划，我和爸爸妈妈争得脸红脖子粗的，我坚持了我观点，又取来了字典，结果，我胜利了，看来，真理有时真的掌握在少数人手中。
让我们用智慧的火花识别谎言，坚持真理吧。
诺言读后感(篇4)
狼的名声，越来越不好了，想来思去，决定不再做坏事。
说起来容易，做起来并不容易，狼饿得眼睛发花，能不出去找吃的么？狼改不了本性，吃山羊、小猴，他恨不得吃虎呢。
狼知道，虎是大王，惹不起的，每当听到森林里的动物们骂自己，他也难受，这天他发誓永远不吃小动物。
晚上，月亮圆圆，他饿得受不住了，到林子里转悠，什么动物也没有发现，看来今天真的重新做人了。走着走着，到了林子边。林子边是大海，他忽然见两只小猴争先恐后、跌跌撞撞地钻到石头底下，抓起什么来往嘴里扔
本书是作者用最美的文字首部出版的童话寓言集，收录了作者近年创作发表的童话寓言，其中《狼的诺言》多家报刊转载，有一定的影响。
作者以短小见长，有趣、有益、有诗味为创作理念，简洁生动，且有空灵的感觉，展现了纯洁、善良、真诚的心灵，直抵美的境界。
《狼的诺言》是作者用最美的文字首部出版的童话寓言集，收录了作者近年创作发表的童话寓言，其中《狼的诺言》多家报刊转载，有一定的影响。作者以短小见长，有趣、有益、有诗味为创作理念，简洁生动，且有空灵的感觉，展现了纯洁、善良、真诚的心灵，直抵美的境界。
诺言读后感(篇5)
今天我在家里看了一部动画片，名字叫《诺言》。看过后，我深有感受。
这个动画片是以倒叙的方式讲述了这个故事。故事是这样的：有两个小孩儿种了一棵橘子树，那个男孩就对女孩许下一个诺言：“等到橘子树长成大树时，树枝长到月亮上，我就把月亮摘下来送给你。”有一天小女孩在给小树浇水的时候，不小心把小树苗弄折了一枝。小女孩就哭了，小男孩就用小女孩的红头绳把小树绑了起来。过了几天，小树苗竟自己长好了。他们非常高兴。天天都在盼望着小树快点长大，好把月亮摘下来。几年过去了，他们也都长大了。一天，男孩向女孩来告别，他要去当飞行员。走时，男孩对女孩说等到橘子树长到月亮上，他就回来给她把月亮摘下来。一年又一年过去了，小女孩变成了老奶奶，橘子树也长成大树。男孩终于回来了。不，是老爷爷回来了。他们都老了。
看过这个动画片以后，我的感受是为了一个诺言，女孩从小盼到老，等着橘子树可以长到月亮上。盼望着心爱的男孩快回来。男孩为了这个诺言一直到老也没有忘记，他回来了。为了实现小时候的诺言。在想想我们，什么时候把诺言可以去实现。承诺的事，有没有做到呢？我看了这个动画片，我想我一定要做到一个诚信的人，就像影片里主人公那样，信守自己的诺言。
诺言读后感(篇6)
今天，我在《启迪小学生心灵的100个哲理故事》这本中读了一个故事“宋庆龄信守诺言”。这个故事的主人公是宋庆龄。宋庆龄曾担任过中华人民共和国的副主席。这个故事是发生在她小学三年级的事。
一天，宋庆龄和她的好朋友小珍约好第二天到宋庆龄家一起学折纸。第二天早晨风和日丽，宋庆龄一家吃了早餐后，准备到一位朋友家去做客，但宋庆龄不去，因为昨天和好朋友小珍有约。宋庆龄准备了许多小方块纸一个人独自在家等小珍，但小珍却迟迟没有来。等到中午十二点，小珍还没有来。在朋友家的爸爸妈妈惦记着独自在家的宋庆龄，就匆匆赶回家来。了解到情况后，爸爸惋惜地说：“早知道这样，就和我们一起去朋友家。”宋庆龄说：“我还是很快活，因为我信守了诺言。”
读到这里，我被故事情节所打动。宋庆龄为了信守诺言，而放弃和爸爸妈妈到朋友家做客的机会，这个故事反映了宋庆龄诚实守信的品质。良好的信誉能给自己的生活和学习带来意想不到的好处。违背诺言是一种愚蠢的行为。之所以说它是一种愚蠢的行为，是因为你一旦违背诺言，从此以后不会再有人相信你。我们从小就听过的故事“狼来了”就是最好的例子。
我也不由得想起发生在我自己身上的一件事情：一天，我和妈妈去文具店买本子。一本作文本一元钱，我给了售货员阿姨伍元钱买两本，阿姨却找给我四元钱。我知道一定是阿姨粗心大意了，于是我把多找给我的一元钱退给了阿姨。阿姨睁大了眼睛看着我，然后露出惊喜的表情，直夸我是个好孩子。这虽然是件小事，相信发生在很多人身上，大家都会这么做的。但我却觉得很快乐，因为我的诚实。
在这个世界上，没有人不愿意和诚实守信的人交往。也许你无法让所有人都喜欢你，但至少可以做到让大多数人都相信你。信守诺言的人，在任何时候、任何地方、任何场合都会受到大多数人的欢迎。所以日常生活中，当我们发现那些缺乏诚信的行为：比如学生考试作弊、商人贩卖盗版书、盗版碟等，应当坚决反对；当我们与朋友有约时，应该像宋庆龄那样信守约定。同时，我要提醒大家的`是，做不到的事情千万别答应别人，也就是不要轻易许诺。
我自己也要多向宋庆龄学习，做个诚实守信的孩子。
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目送读后感分享6篇
栏目小编对“目送读后感”的内容做了精心准备，欢迎各位朋友来阅读。读书不仅可以开阔我们的眼界，更可以带给我们全新的生活感悟。写读后感可以帮助我们更好地领悟作品深层次的思想和精神内涵。希望大家喜欢本文！
目送读后感(篇1)
对生命的无言，对生命的目送！
——题记
带着释怀与生命的和解，龙应台笔触之下的《目送》以温柔纤细描写出亲人之间的亲密互动。当我亲临这篇文字海洋之中时，带给我的是当下的感动，亦或是渐行渐远的必经路程！
对于曾被余秋雨大师评价为一名真正的文化批判者和优秀文化建设者的龙应台来说，在她的笔尖之下，无不散落着深情动人，亦或是不可言喻的对待生命中刻骨铭心的爱与虔诚。龙应台一反批判犀利的笔调来描写诸多生活中的浓情细节。反映出其细腻的情感。读来亦有温馨有味，情意盎然之感。
我们的人生中会有诸多的目送。即亦若大到生死离别，骨肉分离，小到暂时一别，家门远行。正如《目送》中所现：“有些路啊，只能一个人走，我慢慢地慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。”在这本书中作者在上有长辈下有子女的亲情关系交织中经历了诸多的目送。天下没有不散的宴席，由此我想到了我自己，亦若我作为学生每天早晨父亲用自行车载着我去上学，当我向他说：“爸爸，我去上学了。不用想，迎着我背影的那便是两鬓早已花白的父亲灼热而又燃情的目光。”亦若是目送。又若是我参加夏令营时，母亲面对车子启动之时，迎着我背影的，也便是母亲担忧的神情。亦若是目送！
在作者笔下不着痕迹的就写出了大视野大境界。在貌似不着边际的表述里安置了上下三代人的默默温情，没有着力的去描绘深情厚重的无私之情，只是把捡起日子里的点滴融入其中，你会在无意之间被貌不惊人平实无华的文字打动，会报以会心一笑，会黯然神伤，会被柔软的孝顺所温暖！
我的思绪还是会不绝如缕的，随同文字勾勒的情感所起伏。散散的文字，全然不是作者凶猛的杂文，文字所及。依然能抵达文化深处的基固，即便是些生活里的点滴和琐碎，你依然可以从另外的世界里清晰的对比出我们自己生活中的温情。在温情的文字里依然能真实地传递批判的力量。
取一杯清茶，在静谧的的午后或夜晚翻开书本细细品读，如同品一杯香茗一般，感受书中的宁静或汹涌，感受它带给我们的震撼……我想《目送》就是这样的一本书，值得我们慢慢地品读。
“你未看此花时，此花与汝同归于寂；你来看此花时，则此花一时明白起来，便知此花不在你的心外”这个世界如此匆忙，我们好像没有那么多的时间来看风景，没有时间去悲春伤秋，但好像又缺了些什么。生活在“快餐时代”，我们所缺的是内心的“宁静”。所谓“宁静”并非大张旗鼓地去参观旅游景点，那样走马观花的旅行除了“到此地一游”什么都没有留下。真正的“宁静”是沉淀下浮躁的心，用心去看世界。因为每一个用心“看”到瞬间的刹那，都被你所记录，每一次记录都弥足珍贵，因为它稍纵即逝。作为学生的我们何尝又不该学会静下心去学习，去沉淀自己呢？
“君子之交，其淡如水，执像而求，咫尺千里”，我们所相信的，所不相信的，都将成为老生常谈，很多永恒不灭的东西也都不一定会长存不灭，就像地球和太阳终会归于尘埃一样。我们能做的只是在变化的世界中坚持自己所认为对的东西。相信于不相信，其实是我们人生中最私密的东西，也是我们为之困惑的东西，在行走的路上，相信什么，不相信什么唯心而已。是否相信也仅仅取决于你自己而已。但温暖的世界需要人与人之间的信任，不是吗？希望我们不要再仅仅将信任的基础建立在利益的基础之上，而是对这个世界多一点信任。
每一代子女和父母之间也许都在寻找更好的沟通和相处方式，像安德烈和龙应台之间，像龙应台和她妈妈之间，也许像龙应台所说的，“所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的'地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追”。但，我们与父母相处的时间越来越少，矛盾缺越来越多总想着离开他们的视野范围，可同时我们陪伴他们的时间也越来越少，何妨不多和他们沟通一下。而不是等到他们老了才后悔。莫要等到‘子欲养而亲不待’才后悔。
金门的地雷，中东的战乱，……有时候，时代太残酷了。你闭上眼，不忍注视。那些爱好和平的人们，无论牺牲了多少生命也换唤不醒为了权势而制造战乱的人。我们常说热爱和平，但又有多少人能做到对生命不漠视呢？是倒地的老人，落水的小孩，还是待宰的珍稀动物，生命，需要的不是喊声如雷的口号，而是真正的关注和行动。让我们行动起来用双手和可见的行动去践行这个愿望。
每一本书都能引起我们的思考，也能给我们以启迪。但愿你如品一杯清茶一般，拥有澄净的心灵。用心去感受世界的美好与不美好，去感受人性的真实。
目送读后感(篇2)
作为父母的子女，作为子女的父母。彼此的身份，是在一次又一次的目送中完成转化，只第一次的目送是成长，最后一次的目送却是永别。大概这就是生命和生活的本真。
《目送》一书中写了父亲的牵挂，母亲的老去，儿子的成长，朋友兄弟的牵挂。其中主打篇《目送》给我的感受最深。这篇文章分为两个部分，第一部分作为母亲，龙应台叙述了儿子华安从小学到中学，直至出国上大学十几年间的几个感人片段，他一次一次目送孩子的背影远去，一次一次目送他成长。第二部分，龙应台作为女儿，追忆自己成长岁月中，与父亲的一次次别离。直到有一天，在殡仪馆熊熊炉火里消逝。所以她说："我慢慢的、慢慢的了解到，所为父母子女一场，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你，不必追。”
冥冥之中，缘分将一个个孩子送到父母身旁，让鱼儿亲吻大海，让鸟儿拥抱天空。可是既然有相遇，也就避免不了别离。我们始终无法阻止自然规律的轮回，父母牵着孩子的小手一步步从时光深处走来，一个身影渐渐挺拔，两个身影渐渐弯曲。最后无论谁先放手，孩子也免不了独自成长的命运，有些路最终只能一个人走。龙应台说:"所谓父母，就是那些不断对着背影既欢喜又悲伤，想追回拥抱却又不敢伸张的人。”子女离开家时是欢快的，因为他们对未来世界有着憧憬与期待，然而他们的父母却是难过的，每一个孩子都是父母的宝贝，要离开家的时候，父母心里满是对孩子的不舍、牵挂和担忧，时光最终将父母和孩子隔成两岸。作为子女，不应该让父母和自己渐行渐远；作为父母，也应该给孩子自己体会人生百态。
身为子女的我们，总是在顾着自己飞，总是顾不上回头看看爸妈目送我们的深切眼神，总是来不及停下脚步等等他们。在我们的忽视中，他们的腰身不再那么挺拔，他们的鬓角早已生出白发，他们的手边多了那些瓶瓶罐罐的各种药......而我们好像已经对被爱与接受习以为常。这本书也体现了关爱与孝顺，父母是我们这辈子最亲近的人，也是无论我们变成什么样子也不会放弃我们的人。我们应该感恩父母，他们用青春养育了我们，带着一颗感恩的心，感谢父母的养育之恩，为父母做一些力所能及的事情，在父母生日时献上一句祝福和一张卡片，在父母劳累后为他们揉揉肩，捶捶背。帮母亲洗碗、扫地、叠衣服。与父母多说说知心话，多交流，有事就要让父母知道，不要让他们担心。要用心去体会父母的艰辛和不易，为了我们他们多么辛苦，要用心去倾听。
目送，当我们目送时光的背影渐行渐远，只要我们曾经踏实走过，即使有遗憾，也不必苛责。
目送读后感(篇3)
读完整本书有种悲悯感，有些路，只能我们自己走。
对书印象最深的是描写父母亲老去后的模样以及生活状态。书中父亲第一次老去是在儿女制止他开车后，她们说要他不要心疼，去打车，打车也打不了八万块钱（车祸修车的钱），可人老了就越发胆怯了，可怜的父亲为了省点钱，出门都很少，害怕给儿女添麻烦。想想我们的长辈，特别是爷爷奶奶他们，能靠双腿走的就决不会多花费钱。很多老人身体不舒服却硬撑着，不想让儿女有更多的负担，不想给他们添麻烦。可是，亲爱的爸爸妈妈，我们也想待你像你们小时候待我们一般。
人一生中记得最多的是年轻时候的样子，仿佛自己永远不会老。父母老了，可他们依旧是爱美的。但现在的市场大部分都是迎合年轻人的，老年人的娱乐场所少而且没有跟上时代。现在中国的老年化加快，以后会不会有很大的改变呢？日本的老龄化很严重，目之所及，很多都是老人。看车展的是老人，开车的还是老人。现在的日本模样会不会是中国的明天？
目送，我想就是看着子女去外面的世界成长，送走离世的父母以及自己的青春。整本书，也就是对时间的无言，对生命的目送。
目送读后感(篇4)
我慢慢地，慢慢得了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且他会用背影默默的告诉你：不必追。《目送》是龙应台女士在书名为《目送》的散文集中收录的第一篇散文，打开书看到这句话，我就有些淡淡的忧伤和伤感，也许同是母亲的缘故，又也许同是女儿的原因吧。
每个人都要经历从年轻时候挺拔的身姿到年迈佝偻的腰杆。这期间，我们看着儿女长大，看着亲人离开，无疑都是一场又一场的目送，只有自己在目送的过程中才能体会无奈和惆怅。每个孩子都是天使，可是每个父母都会认为自己的孩子是天使中最特别，最可爱的一个宝贝。我是个比较自我的人，在没有孩子之前，我总是无法领会做父母的心情，我无法体会责任这个词的含义。直到我自己的儿子出生，看着母亲抱着儿子，眼睛里流露出无限的疼爱时，我顿时明白了爱和责任的含义。我有责任去爱，去教育这个刚出生的宝宝，我更有义务去照顾年迈的父母。我渐渐明白了，生命原来就是一场延续，孩子就是人生的分水岭，有了孩子，生活就有了牵挂，有了责任和目标。我们愿意用尽所有的力量去保护他，去疼爱他。当我们把所有的爱和精力放在孩子身上同时，我们忽略了另一个人，那就是父母，为了孩子健康茁壮成长，可以每天提前起床一小时，为他准备早餐，做他爱吃的饭菜，可是在父母那里，宁愿多睡一小时，我也不会起床准备早饭，总是想有妈妈呢，这些事情不需要我操心。妈妈在，我就觉得安心。我觉得我可以理所当然晚起，我所有的懒惰都可以归咎为这是我妈妈家，我可以肆意的懒。直到有一天，我突然发现她有白头发了，我还惊奇的说，妈你有白发了。妈妈淡然的说，年纪大了肯定有白发了。听到这句话有点心酸，我以为她不会老，我以为他永远30岁，我以为她还是我心中无所不能的超人。孰不知，她也会老去，也会变的更啰嗦，带她出去吃饭，他总是嫌饭菜太贵，和老板讨价还价，弄得我觉得很是反感和没面子，给她说了许多遍下次不许这样，她像个犯错误的孩子一样低头低声说，在家多好，我做给你吃啊，又不花钱，又干净。我一下子觉得自己是多么的不懂母亲的心。那是一颗多么柔软而又脆弱的心。包含着多少不为人知的爱，那是何等的深沉和无言。
指尖的年轮，年华的记忆，当年轮一层一层的覆盖那曾经布满乌黑的发丝，我们应该趁着年轻，趁着岁月静好，大声的说出：妈妈，我爱你！
目送读后感(篇5)
望了望墙角拥挤的书柜，我将一摞新书放在书桌上。第一本是《目送》。目光流离，墙上的万年历已将近撕去一半。今天，是农历谷雨。视线停滞在底部一行清晰的楷体小字：“谷雨，谷得雨而生也。”
夏至之后，我才有机会掸去书上覆罩的薄薄灰尘。翻动着书页，我犹如成为一个隐形的观众，凝神注视，龙应台在拥有女儿与母亲这双重身份时所做的一切：给母亲描黛眉，抹胭脂，点口脂;替父亲擦拭残留的污渍，买棉衣棉鞋;为孩子制作点心，接送上下课……在她行云流水的文字间，我们知道了三代人的故事，他们像是三条曲线，不管距离多远，都会在某个时刻交错重合，遗留下不可磨灭的影响与震撼。
当曲线在无限靠拢时，总有些意外，使得它们加速般地峰回路转。当母亲与孩子再次相会时，那个熟悉的小人儿已经不知踪迹，换回来的，是一个比她还高，棱角分明的十七岁少年;当初那黑白分明，水清见底的欢快眼睛，也转变得深邃而深藏不露;以往黏人的小宝贝，如今，即使是同车，也会戴上耳机，把自己隔绝在另一个时空中，听只有一个人能听的音乐。
在青涩少年的岁月里，我们都开始任性地展现自己的“风格”：上街时，甩开了父母习惯性牵起的手;冬天的早晨，对递过来的衣服视而不见，头也不回地奔向晨雾中。当我们为自己这种彰显成熟的行为而沾沾自喜时，父母不会多说什么，他们会偷偷把衣服藏进书包，在清晨准备好营养具备的丰盛早餐。默默地做着一切。天底下的父母，在我们不会察觉的地方，都在扮演着相同的角色。
曾在《读者》看到过一篇同名文章，其中的一句话，我将它选作文章的题记。相似的处境，相似的目送。龙应台告诉我们的是，不必追，而这位作者却告诉我们，自己走下去。
我们在人生的漫漫长途中，得到了想要的一些，却失去了不想失去的一些。那熟悉的背影与面容中所承载的离别、怀念与重逢，铸就了我们在未来的目送中，所赋予的形象。
可是。习惯于被目送的我们，有曾注意过身后的一切吗?当我第一次在目送中回首时，心中，有了异样的感觉。
我的外婆与我们分居两地。因此，只有在假期中，工作繁忙的父母才会把我送到外婆那儿。外婆并不善表达，是个少言寡语的人。在炎热的夏天，她会及时的端上一盘爽甜的西瓜。然后，继续手中的针线活。时不时，还会抬头看看我，嘴角处，是浅浅的微笑。
每当我不得不回杭州时，外婆也不会多挽留，只是默默地帮我收拾好行李，再将我送上到车站的计程车。透过车窗，我看到她眼底的不舍。就在车子在公路上匀速行驶时，我猛然想起，还有一个箱子落在了外婆家，又折了回去。
在接近时，没想到，我看见，外婆依旧站在屋外的那颗大树下，姿势没多大变化。我知道，她的腿一直不怎么好。她看到我，脸上的惊喜再也隐藏不住了，笑容绽放。事后，我问司机，司机回答说，当时，我们已经行了将近三分之一的路程。听到回答，忆起那个树下的人影时，我的眼睛里，不知何时，蒙上一层薄薄的水雾。
每次，在我们离家时，有没有注意到背后的人一直目送着你消失，收入眼底的，只有父母那的模糊身影。脸上的表情，仿佛一直笼罩在偌大的阴影中，是真的如此?还是我们一直，不曾留意。
龙应台在自己当了母亲后，才明白父母当年的所作所为，她后悔，想弥补，因此，才在他们风烛残年之时，尽了最大努力，令他们能不留遗憾。龙应台知道，我们也将会知道，在被目送中成长，纵然，只有失去才会懂得珍惜。
当父母站立在我们的背后，在目送中，凝进他们的无限爱意。当时光流转，我们的位置进行转变，做着当年相同的事情时，所有人心里都清明如镜。有时，我们所需要的，只是那一次的暮然回首。稍纵即逝间，无须再，来去匆匆。
目送读后感(篇6)
有些路啊，只能一个人走。我慢慢、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。”——《目送》龙应台
当我第一次看到这段文字的时候，不免在心里发出一个共鸣的震颤，这让我想起现实中的自己，自我上高中以来，就独自离开父母去汕尾读书，父亲每年都会送我到车站，每次他都会看着我的背影远去才会离去。上大学以来，就更少回家了，父亲一节假日就会发微信叫我回家过节。从高中到大学，我不知道留给了父亲多少落寞，我每次都匆匆的离家，留给父母的只有背影！当车轮启动我目视前方，完全忽略了身后父母那深情的目光！每一次离家，父亲都会把我送到车上，帮我找好座位，而我却只留下淡淡的一句：“爸，你快回去吧”，但每次爸爸都会固执的等到车子启动，直到我完全脱离她的视线……
每一代人都有自己不同的思想，每一个人都有自己的路要走，人生总有分岔口。在大道上父母与孩子相濡以沫，互相扶持；一旦走到路口，父母、孩子就不得不选择最合适自己的那条路。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。那我们所能做的，就是在有限的时间里，多陪陪父母，多分一些爱给他们，不要远远地望着他们的背影而心存愧疚。
感谢龙应台的这篇散文，是她让我读懂了老一辈内心的凄凉与无奈！是她让我知道在以后的日子里应该怎样去对待我的亲人，爱人和孩子！怎样让我们的人生少一些不必要的遗憾！
可以说读一本她的书，就是读一遍人生。
《繁星春水》读后感(分享6篇)
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《繁星春水》读后感 篇1
母亲，忙碌在锅碗瓢盆中的女人；母亲，久久站在门口望着孩子身影的女人；母亲，举着掸子打我们却泪湿衣襟的女人……就是这样一个女人心里的爱，在冰心的笔下如此玲珑。
走进冰心的小诗，我进入的仿佛是爱的天境。我的眼前闪过一片片追寻自然的花，一束束对人生思考的光，一簇簇歌颂童真的雪……最让我感动的，还是永恒的对母爱的赞颂。
冰心对母爱的赞颂短小简单，却蕴含着浓浓的亲情，不仅仅是母亲为我们的付出，还有诗人对母亲的爱，两种情天衣无缝地交织在一起，也就成了诗人笔下的母爱。冰心的小诗，不过五、六行，似乎只是把那本该波澜壮阔的歌颂理成了一个个细小的瞬间，这瞬间的短小的赞颂就成了如诗画的对母爱的呼唤。
相比之下，我才发现自己以为的所谓的母爱是多么浅薄。
依稀记得，小学三、四年级的时候，老师说写一篇关于母爱的作文。其实那时的我正是没长大，但又似乎懂事的时候，妈妈的关爱是每天都要“上的课”，但我似乎并不记得这些细节了，不记得晚上是妈妈给我盖好被子，不记得上学时是妈妈帮我背书包，不记得吃饭时是妈妈为我夹菜，不记得……我的脑海中不用搜索就下笔描写了一个下雨又刮风的冬夜，妈妈送发烧的我上医院，我身上都没淋湿，而雨水却顺着妈妈的头发、脸颊流下来的场景。现在想想，自己是多么幼稚，我们的妈妈怎么可能让孩子在又是刮风又是下雨的冬夜里发烧呢？妈妈每天都要看着我们吃饱了，衣服够暖和了，摸一下手已经热乎了，才会放我们去上学的，那么，发烧怎么可能发生呢？
也许对于身边的母爱，我们根本不曾留意，不曾珍惜，更不曾描绘这一幅幅简单但却真正感人的画面。我们的潜意识里总是以为，这是母亲本就该为我们做的，当母亲因忙碌而没做全面时，我们还会冲母亲发火，而母亲还是顺着我们，在我们面前母亲就像一个认错的孩子——但是，我们哪里知道，真正做错的其实是我们自己！
我们的作文中的母爱是如此“单调”，而冰心眼中的母爱是多姿多彩的，就像一朵朵花，芳香四溢中既有母爱对诗人的浸润和呵护，有满溢着诗人对母爱的歌颂和珍藏。也许冰心只是一朵小花，不大，细小，不引人注目，但是这朵花对于母爱的赞颂却是真实而感人的。
我们不应该只看到作文中 “单调”的母爱，我们要走出来，走进母亲，走进真正的爱的世界。不要到母爱失去后才知道珍惜，更不要到“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在”的时候才懂得什么叫“悔恨”。
《繁星春水》读后感 篇2
这本书是我第一次读，也是我第一次读这么短的诗。虽然我读过很多诗集，但我认为它有不同的品味。
当我打开书时，我被导游的内容吸引住了。我还谈到了冰心奶奶是如何创作诗集的。从小到大，也充分体现了她的写作才华。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。一般来说，它包括三个方面：母爱、纯真和自然。
冰心奶奶把母爱视为最高贵、最美丽的东西，一遍又一遍地唱着。她认为，母爱是万物之源，是世界走向光明未来的基本动力。从冰心奶奶的短诗中，我感受到他对母爱的理解：
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。
童真也是冰心奶奶两本书的主题。在她眼里，充满童心的世界是最美丽的世界。在《纯真》中，冰心奶奶的作品有着深邃细腻的情感基调：
童年呵！这是梦中的真相，这是真实的梦，这是记忆中含泪的微笑。
最后一个重点便是自然了。冰心奶奶认为，人属于自然，应该与自然和谐相处：
我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。
看完冰心奶奶的两部作品，我完全走进了书中的内容，仿佛走进了冰心奶奶的内心世界，看到了她的内心想法。在这两部书中，冰心奶奶用清新典雅、朴素自然的语言，阐述了各种人生哲理，冰心奶奶的诗句优美，如同在茫茫夜空中闪烁的繁星，又如忘河之滨的水，又如花朵散发出沁人心脾的芳香
在冰心奶奶的笔下，世界是那样的美丽。而且我在台词之间也有独创性。我不知道为什么。读了冰心奶奶的这两部作品，我的心有点感动，也许是感动
高二:著一份
《繁星春水》读后感 篇3
不久前，再书柜的一角，我无意地发现了一本书――《繁星春水》，文章优美的文采，流畅的语句，和诗一般的意境，把我完全带进了属于冰心的世界。让我流连忘返。
翻开扉页，印入眼帘的便是这样一句：深蓝的空中，何曾听得见他们的对话？就这么简单平淡，没有华丽的词藻，足以勾起读者的浮想联翩。
沉默中，微光中，它们深深称赞着。短短的几句，却勾勒出了一幅清幽，自然，和谐的图画。冰心的想象力是这样的神奇美妙，不。或许是作者情感的自然流露。在那冰冷的空中没有情感的星星尚能互相赞颂，她在十分含蓄地抒发自己对“人类之爱”的追求。依据那么短的诗，却可以体现出这么伟大的精神。
巢里；心中的风雨来了，我直躲到你的怀里。母亲，在冰心的心目中，是人生可靠的避难所。的确，世上只有妈妈好，母爱是伟大的，母爱是最伟大的。冰心的诗不渗丝毫虚假，发自内心的真实感受，感人至深。通过这首短诗，我理解母爱又进一个深的层次。感谢冰心奶奶。
《繁星春水》的短小诗，都是普通事，平凡人，但读后很亲切，大自然中最纯洁最普通的一面在字里行间真情流露，不带任何修饰。
绿叶如云，白衣如雪，是那么的感人那。读完这本书诗集，感觉自己的心灵清透了，清凛凛的水，蓝盈盈的天，鸟语花香间，也有人们的笑声。
多美啊！《繁星春水》，多美啊！世上所有的人和事！
《繁星春水》读后感 篇4
《繁星春水》是大作家冰心的诗歌集，里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。下面是几篇《繁星春水》的读后感，供大家阅读参考。
这是我完整的读过第一篇这是我第一次完整的读过第一篇现代作文，也是第一次读到冰心的作品，更是第一次读到《繁星春水》这篇动人之作。读完之后，有一种喜悦的感觉涌上心头。
这篇文章是我国当代女作家和儿童文学家，我从小就听说的名字————冰心写的。四年级时，我读了冰心的中文书，对冰心产生了好奇。在那时，我还只懂得古诗，不懂现代诗。
现在我要上初中了，老师布置了一个作业，就是看完后写书。然后，我就开始仔细钻研这部书。然而，我不知不觉地爱上了这本书。我不相信。我给你写几段。
我们先看看这段：繁星闪烁着——深蓝的天空，何曾听得见它们对语?沉默中，微光里，它们深深的互相颂赞了，短短几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。
而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。你们看一句这么短的诗，可以体现出一种这么伟大的精神，想必冰心奶奶在写时，必定苦心思考了一番。这还不算什么呢，你们再看这几句：
母亲啊!天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然，读来委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘怀。“春从微绿的小草里和青年说：‘我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢!
’”诗人以拟人的手法，告诉人们革命胜利的曙光已经来临，人们应该热情地去迎接未来的美好的生活，创立自己辉煌的人生。这也是诗人革命乐观，热情精神的写照。
总而言之，我认为冰心奶奶的诗是天上闪烁的星星和地上清澈的泉水。
《繁星春水》这篇作品给我的启迪很大，它告诉我人类要有追求，还告诉我在宇宙中人类永远是渺小的……这些我冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。
我第一次在书柜里看到这本书，就立刻被它美丽的书名所吸引。繁星春水，这是一幅多么美好的画面啊，浮现在我眼前的是淡远、自然、清新，是多么的惬意啊。随着这种感觉，我轻轻的翻开了书……
慢慢打开，读着一首舒舒服服的诗，仿佛走进了诗的天堂，让我不知不觉地入迷。
冰心的诗作温柔、细腻、微带着一丝淡淡的忧愁，又微含着哲理，有一种超凡脱俗的韵味。《繁星·春水》的风格清丽、典雅，看似遥不可及，却又平凡而普通，处处流露出真实美好的情感和浓浓的抒情性，给人以如诗似画的美感，凝练明快、清新婉丽、素缟淡雅。
《繁星·春水》以母爱、童真、自然为主题，描写母爱的诗比较多，的确，母亲的爱才是最伟大的，母亲的爱才是最无私的。母爱是如此神圣，它是世界上任何一种爱都无法比拟的。我能感受到冰心对母亲的思念之情，感动了我，让我更加珍惜她的单恋。
读了这些清丽的小诗，似乎十分亲切，因为它不仅能净化我们的心灵，更是因为这些小诗**于平凡的生活当中，不加以任何人的修饰，不添以任何华丽的词句，带着一丝丝忧伤和轻柔，在那些娓娓道来的诗句中，微微闪动着魅力的灵光。
读《繁星·春水》是一种独特的享受，不必刻意去追求些什么。这些诗歌充满了冰心对母爱的赞美，对自然的崇拜和赞美，对生命的思考和感悟。
合上了书，看完了《繁星·春水》，我的心被一种莫名的感觉深深触动了……
《繁星春水》读后感 篇5
读《繁星·春水》有感
今天下午，我怀着好奇心阅读了冰心奶奶的诗集《繁星春水》。冰心奶奶细腻的思想和她对母爱的高度尊重让我感动。
“母亲呵！我的头发，披在你的膝盖上，这是你付给我的柔软的丝线。”再一次在心里默念这首短诗，再一次从中体会那深深的含义。
“万缕柔丝”这是母亲对作者不尽的爱啊！这是母亲对作者温柔如丝的爱啊！“披在你的膝上”为什么是“披在你的膝上”而不是其他的地方呢？
大脑里冒出一个个问号来，再回想起小时候，妈妈帮我梳头的时候也做过这样的动作，那时候，妈妈亲昵的和我玩耍着。哦，我明白了！“披在你的膝上”是因为作者懂得了母亲的爱而做出亲昵的举动呢！
这也说明了冰心奶奶对母亲的爱戴与感恩。
是啊，母爱不就是这样么？就像头发一样。虽然它很薄，但它有几亿甚至几十亿根。也就是说，母爱是无微不至的。
它们虽然很小，但不只十亿两次，而是数亿甚至数十亿次。母爱，就是这样的。
在现实生活中也是如此。我的妈妈，她把青春献给了我。她的白发是给我的，她的皱纹是给我的。
我的妈妈，在我犯错误的时候毫不犹豫地原谅我；我的妈妈，在我不懂事的时候给我说道理；我的妈妈，在我有不会做的题目时，她总会守在我的身边，耐心的给我讲解……，我的妈妈，就是这样，可以为了我而付出她的一切。我觉得冰心奶奶的诗很适合我和妈妈，所以我从中找到了感觉。并把我对他的理解写了下来。
最后，在这里我祝天下所有的母亲家庭幸福！
《繁星春水》读后感 篇6
文中有几个片段我记忆深刻。
“聪明人，抛弃你手里幻想的花吧！她只是毫无缥缈的，反分却你眼底的春光。”
诗歌集里，我最欣赏的就是这首诗了。从前，我是个梦想家。每天，我都沉迷于对未来的幻想，但我无法明智地改善现在。我小时都会幻想自己的未来多么的成功，多么一帆风顺、无与伦比，但那仅仅就是幻想中的开得一朵尤其艳丽而遥不可及的花儿，不是现实，我那时学习就是因为“爱想而不爱做”变得一点也不用心，成绩也是日益地跟不上。
天天幻想，很多时候会与难得的大好机会擦肩而过，我记得是我二年级的时候，数学计算比赛，其他同学全都跃跃欲试，积极准备着，而我却想象自己一定会有好成绩，到了比赛时，一看试题，就傻眼了，大部分同学都上榜了，我却一鼻子灰，那时是追悔莫及呀！喜爱幻想，而没有一点意向想努力去争取现时中真正香味扑鼻的花，那就只是一场毫无意义的白日梦！我们都应该把幻想的花扔掉，去摘真的鲜花！
老年人对小孩说：
“流泪罢，
叹息罢，
世界多么无味呵！”
小孩笑着说：
“饶恕我，
先生！我不会设想我所未经过的事。”
小孩子对老年人说：
“笑罢，
跳罢，世界多么有趣啊呵！”
老年人叹着说：
“原谅我，
孩子！我不忍回忆我所已经过的事。”
我读了这首诗，真想成为里面那热爱生活、天真烂漫的孩子。那老人，他没有快乐的从前，到了老年，已经衰老，想到以前的事，只有一个词“不堪回首”。因为他没有细心仔细地观察社会，所以很无聊。
我不想成为他。我以前认为这个世界很无聊。每天做同样的事太无聊了。但只要你远眺，你会发现世界更加美丽，充满期待。我相信诗中的孩子长大后会有很多美好的回忆！
我其实不喜欢看诗，但冰心的这本《繁星春水》让我改变了，诗中的意境与精髓一定能让让你回味、赞叹！
我认为《繁星春水〉中很大一部分都是描写母爱的，和悦的颜色，循循渐透，这些都让冰心一直以母亲为榜样。平凡的母爱让冰心感受到了人的确是“人生唯一可靠的避难所”。于是，对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨。
如果说母爱的赞歌诗一种深沉的表达，那么童年的赞歌则是另一种心境的独白。毕竟，繁星纯水中的作品大都由冰心二十岁前写的。那时候，不能说它完全脱离了童年的梦想，一种新萌发的对新生物的崇高自信正在诗中生长。
读后感吹号诺言系列
没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。作品这部作品的价值总会历久弥新，当阅读完书籍后，相信大家都感触良多，这时候我们就要认真思考如何写读后感了。你有记录下自己阅读作品时的心态来写作作品嘛？以下为栏目小编为你收集整理的读后感吹号诺言，相信能对大家有所帮助。
读后感吹号诺言(篇1)
寒假里我看了很多有意义的书，其中最让我记忆深刻的是那本《吹号手的诺言》，这是一本金牌小说，讲述了一个精彩绝伦的冒险故事。这本书属于常青藤国际大奖小说系列，他的作者是美国着名儿童文学作家埃里克。凯利，它获得了纽伯瑞儿童文学金奖。
这本书讲述的是一个关于珍宝、忠心和诺言的传奇故事，也是两个生活在不同世纪的吹号手的动人故事。在波兰的克拉科夫城，有一位忠实的吹号手在13世纪被敌人射死。两个世纪之后，男孩约瑟一家来到了这个城市，寄居在一位炼金术士的楼下，约瑟的父亲获得了吹号手的职位。约瑟深深地爱上了这个城市，他并不知道自己一家由于一件不断引起纷争的珍宝---塔尔努夫大水晶球，而被卷进了一场邪恶的阴谋里，陷入与凶残的鞑靼大盗、炼金术士、催眠术士以及魔鬼的黑暗使者的争斗中。一旦水晶球被抢走，灾难必会再次来临。勇敢的小约瑟遵照自己对古老誓言的承诺，决定无论付出多大的代价，也要保护这件稀世珍宝！这个包含正能量的故事具有极大的感染力。
我很喜欢这本书，因为它教会了我做人要勇敢，敢作敢当，面对事情要着冷静，这本书值得一看。
读后感吹号诺言(篇2)
在这这个暑假，我读了很多本书，现在，我向大家介绍一下我看的这本书。
《吹号手的诺言》是一本金牌小说。他有一句标语，让我一看就喜欢上它，标语是：一个世代守护的诺言，一段童话般的传奇冒险。因为我比较喜欢看冒险类的书，所以我才会爱上它。
这本书属于长青藤国际大奖小说系类。它获得纽伯瑞大奖，你知道什么是纽伯瑞大奖吗？我给你介绍介绍吧！纽伯瑞儿童为文学奖由美国图书馆协会设定于1922年，以“儿童文学之父”约翰·纽伯瑞的名字命名，每年颁发一次，设金奖一名、银奖一名或数民。该奖项是全球权威的童书奖项。
这本书讲的是，小男孩约瑟和家人在逃难途中，被卷进了一场阴谋，陷入与凶残的鞑靼大盗、炼金术士、催眠术士以及魔鬼的黑暗使者的争斗中。勇敢的约瑟遵照自己对古老誓言的承诺，决定无论付出多大的代价，都要保护那件稀世珍宝！
这本书是一部好书，我喜欢这本书中的伊丽莎白。他的叔叔是一名很成功的炼金术士，她和她叔叔阁楼的三楼，约瑟和家人住在阁楼的二楼，一楼住的是老婆婆和斯塔斯也就是老婆婆的儿子。伊丽莎白会在夜晚降临的时候，到二楼去陪约瑟的妈妈，约瑟就和爸爸去高塔上吹号，因为他们是吹号手，他们每隔一小时就要吹《海那圣歌》而且东南西北都要吹。
我很喜欢这本书因为它教会了我做人要勇敢，敢作敢当。面对事情要沉着，要冷静。这本书真的很不错。
读后感吹号诺言(篇3)
邪恶如乌云，再浓也会散去;正义和自由伴随人类，长存世间。
《吹号手的诺言》这本书主要讲述了一个关于珍宝、忠心和诺言的传奇故事，也是两个生活在不同世纪吹号手的动人故事。在13世纪的波兰的克拉科夫城，一位忠诚的吹号手在吹奏《海那圣歌》时被敌人射死。两个世纪之后，男孩约瑟夫一家来到了这座城市，暂居在一位炼金术士的楼下。约瑟夫的父亲安德鲁获得了吹号手的职位。可是他们一家被卷入了一场邪恶的阴谋里，陷入与凶残的鞑靼大盗、炼金术士、催眠术士以及魔鬼的黑暗使者的斗争中但是最终，凭借着约瑟夫的机智勇敢，化险为夷。
正是因为约瑟夫的聪明机智、勇敢无畏，才使得危险解除，小英雄雨来也是这般。
雨来生长在晋察冀边区的芦花村里，擅长游泳，虽然时不时会因为调皮捣蛋被妈妈责备，但不失其聪明、机智、勇敢的本性。有一次，敌人要追捕交通员李大叔，李大叔躲藏到了雨来家的暗道里。恶毒的敌人找不到李大叔，就把雨来抓了起来，采用了各种手段逼迫雨来说出李大叔的躲藏之处，但雨来软硬不吃，面对敌人的威逼利诱，始终不肯说出去。最终，凶狠的敌人决定将这名小八路杀害。正当敌人准备枪杀雨来时，他运用聪明才智，趁敌不备，钻入河中游走了，敌人连忙开枪射击河面，但聪明的雨来早就潜到深水处，顺着水流游了回去。大家纷纷称赞雨来的机智聪明、勇敢过人。
约瑟夫和雨来，他们虽然并非同一时代，但他们的聪明、勇敢是相同的。我们现在处于和平年代，没有他们生活条件艰苦，可我们也要聪明、勇敢，要聪明的解决问题，要勇敢的面对困难。
那么，从今天起，做一个聪明、勇敢的人吧!
读后感吹号诺言(篇4)
这本书的作者叫埃里克。凯利。这本书写得是小男孩约瑟一家人逃难的过程中，被卷进了一场阴谋，陷入凶残的鞑靼大盗、炼金术士、催眠术士以及魔鬼的黑暗使者的争斗中。勇敢的小约瑟按照自己对古老誓言的承诺，决定无论付出多少的心血，都要保护好诺尔努夫水晶球！
吹号手的高塔肯定让你们哭泣和流泪，恰先生教了约瑟吹小号，还教他了什么是单舌音、双舌音和什么是三舌音，这些都是皇后级技巧，这都不是什么非常苦的东西，只要肯认真学习，就一定能学会它。约瑟不知不觉的就学会了，约瑟以前是不喜欢吹小号，他学会了一点点，也更喜欢了一点点，从此以后就深深爱上了他，而且他还发誓以后要各一个小时吹一次。有一天晚上，他对爸爸说：“您太辛苦了！就让我替你吹小号吧！”父亲很快就答应了，而且还表扬了约瑟小男孩，说：“你真是个好孩子。”
我们要充分吸取约瑟尊老爱幼的品质，大家一定要学习，而且还要学习约瑟一家冒险精神，虽然爸爸妈妈告诫我们碰到危险的事情不要做，但有时候适当的冒险是难免的。
最新我能行读后感(分享6篇)
我们将从多个角度出发全面分析和探讨“我能行读后感”，阅读作者的作品后，我们收获良多。在深入阅读原文的基础上，撰写读后感可以表达我们对文章的理解，你有自己的写作读后感的方法吗？我们将逐步深入研究该领域的重点，以帮助你更好地掌握知识！
我能行读后感(篇1)
在国庆放假的前一天，妈妈悄悄地向她的同事借了本书。我爱死这份惊喜了。最重要的是：这本书《告诉世界，我能行》无疑会是我一生的财富。
看完这本书，我的感触很深。关于心理上·学习上很多问题都迎刃而解了，这本书就仿佛是为我们青少年量身定做的。书中的第一部分“太好了—改变心情就改变了世界”。是我最喜欢的部分。在这一部分里我明白了乐观的重要，凡事都有两面，如果只看到不好的一面，我们将会很痛苦。但换个心境想想好的一面，那世界该会多么美好。就像小标题说的“改变心情就改变了世界”这话一点儿也不假。仅仅是那小小的想法也能产生出两种惊人的力量：能让你获得财富，拥有幸福，享受快乐；也能让这些东西远离你，让你整天和烦恼纠缠不清，让你一生都不快乐。
说实话，以前我对自己的长相有那么一点点自卑。但自从看了这一部分，看了这本书的
我能行读后感(篇2)
读过的书，不算少了。如像鲁迅所言：“像捧着十世单传的婴儿”的书，《让每个孩子都说“我能行”》算是一本。
培养学生自信心和进取心，是让学生走向成功的基础。就这一命题，我们仁者见仁、智者见智。但其中不乏一些陈词滥调和“假大空”理论专著。
读后，味如嚼蜡，过目即忘。《让每个孩子都说“我能行”》则不然，其深深吸引我，作者洞悉学生心理及成长规律，分析问题，条分缕析，鞭辟人里。让人由衷叹服，茅塞顿开。
《让每个孩子都说“我能行”》，没有深奥晦涩的理论和空洞无物的说教。有的是学生学习、生活的实际和生动典型的教育案例。书中鲜明的时代教育问题和独特新颖的科学教育方法和策略，使我的眼睛明亮，心旷神怡。
这不正是我一直要读的书吗？
全书共分三大编，第一编：让每个孩子在成长中都说“我能行”，介绍了“我能行”教育理念和“我能行”教育，从成长育人环境、主体性课堂教学改革、考试与评价改革三个方面论述了如何站在学校的角度对学生实施“我能行”教育。第二编：
让教师在教育教学中体验“我能行”，主要告诉了我们如何站在教师的自身角度实施“我能行”教育。第三编：让家长在培养孩子中相信“我能行”，主要介绍了如何站在家长的角度对孩子实施“我能行”教育。
这三部门分别从学校、教师和家长的角度，向我们展示了如何培养孩子们的自信心和进取精神、如何在学习和生活中对孩子实施“我能行”教育，使每个孩子都说“我能行”。它的观点和方法感动和感染了我，让我感受到做老师、做家长、做母亲的责任和伟大。
读完《让每个孩子都说“我能行”》这本书，我脑海里浮现出了众多的画面：有因学习成绩好而神采飞扬的学生、有受到了表扬奖励眉开眼笑的学生、有因单元测试成绩差神情落寞的学生、还有我的儿子很晚了还在灯光下写作业的神态......也许在学校、在老师、在家长的眼中，学习好的学生才是好孩子，他们的得到的是表扬、奖励和赞美，而学习不好的学生就是差孩子、坏孩子，他们应该受到批评、呵斥和讽刺，而这些对一个小学的学生来说，也许会影响着他今后的一生。
正因为如此，《让每个孩子都说“我能行”》这本书所展示的教育理念、育人思想，以及许许多多的真实案例和方法策略，不正是我们高举全面贯彻素质教育、以人为本旗帜下所倡导和追求的吗？
首先，作为学校我们应该让每个学生都说“我能行”。《让每个孩子都说“我能行”》中所描述的“我能行”教育思想和开展的“我能行”教育，是真正的为了学生的全面发展、可持续发展，它体现了学校“教书育人”的真谛和以人为本的思想。“我能行”教育强调让每一个孩子都有成功的体验，从而树立自信心，培养进取心，用坚韧不拔的意志去实现，努力争取实现自己的目标。
作为一线教师、学生家长和孩子的母亲，我深深地知道，很多学生在学习中不是主动而是被动，不是快乐而是烦恼。原因是孩子们在学习中没有体验到快乐。“我能行”教育其出发点就是让孩子体验快乐。让儿童体验快乐，成功并不是我能行教育的终极目标，而是发展儿童的多重能力，培养儿童自信心、进取精神的途径和手段。
儿童正确对待幸福与不幸、成功与失败，使儿童不仅能从幸福的成功中获得自信，而且即使面对失败的不幸也能正确地评价自己而不丧失自信。教师要用自己的感情和爱心点燃学生的自信和进取的火花，努力为学生创造宽松的支持性成长环境。正如书中刘永胜教授所说：
“相信自己行，才会我能行；别人说我行，努力才能行；你在这点行，我在那点行；今天若不行，明天还能行；能正视不行，也是我能行；不但自己行，帮助别人行；相互支持行，合作大家行；争取全面行，创造才最行。”它是说学生首先要先相信“我能行”，并且要通过努力争取做到“我能行”；学生是有差异的，每个学生应看到自己的长处，正确对待挫折和失败，能客观的评价自己的优、缺、长、短，阅纳自己，不妄自尊大，也不妄自菲薄；鼓励同学们积极进取，还要学会竞争、帮助、合作，共同进步，打好做人的基础；最后强调全面发展，并且敢于创造，善于创造是“我能行”的最高标准。
其次，作为教师我们应该让每个学生都说“我能行”。近年来，教育教学改革十分活跃，出现了许多新的理论、新的理念和新的方法。但纵观我们的课堂教学，我觉得从本质上变化还不是太大，“教师中心论”还是有意无意地主导着我们的课堂。
备课，我们想的大多还是自己怎么讲怎么教，学生的活动想的少，学生干什么，怎么能配合老师；上课，我们实施的是让学生做什么学生就做什么，想让学生说什么学生就说什么，展示的实际上是老师的才华，而学生有什么样的真实求知需求、需要得到什么样使我指导，老师却了解的并不多。因此，作为教师，要让学生在课堂教学活动中充分发挥主体作用，体现自我意识，体现主体意识，体现合作意识。要进一步优化教学过程，突破教师中心的框框，在数学课堂教学中重在指导学习思路、学习方法，放手给孩子一个自行探究的空间和机会，让学生在自我发展、自我教育、自我激励的过程中体现“我能行”。
此外，在教学中，不仅要注重营造氛围、培养自信，更要关心学生作为教师，尊重、接受、欣赏每一个孩子。我们应该真正的放下教师的架子，真诚地和学生交朋友让学生阅纳你、拥护你达到“亲其师、信其道”。
再次，作为家长在培养教育孩子中相信“我能行”。现在的孩子大多是独生子女，家长对孩子的培养出现过高的期望、过分的关心、过多的呵护、过分的保护，有的家长常常对孩子说：“这个家的生活不需要你操心，你只要给我学习好，不给我惹麻烦就好了。
”这给孩子的是负面的没有责任感的信息，孩子感觉不到自己在家庭中有什么真正的价值，也没有发言权，剩下的就是以自我为中心的活动，而我们也就失去了培养他们基本生活能力与责任感的机会。孩子是父母的一切，也是一个家庭的希望，所以我们的老师在与家长交流时一定要给他们希望。好孩子是夸出来的，不论是怎样的孩子，总是有优点的，作为老师要善于发现学生的闪光点，要全面的评价学生，对家长要谈孩子出现的问题如何应对的方法，要讲孩子的长处，让家长看到希望，让家长树立信心，只有这样孩子才会有一个相对宽松的成长环境，才会有自信心，才会健康的成长。
我的孩子也是独生子女，也是我们全家的掌上珠心头肉，从小也是在娇惯和溺爱中成长，也养成了一些不好的习惯，到现在了有时还要家长喂着吃饭，看了《让每个孩子都说“我能行”》这本书后，对我的感触很大。回首过去，作为一名家长，我给孩子太多的保证无法取代，忽略了孩子也是一个独立发展的人。正是孩子缺乏自理和自信，才是孩子害怕痛苦和胆怯，不敢在做新的尝试。在学习上，他是被动的，很少思考和实践。今后，我决定有意识地让孩子们独立做一些事情，比如整理房间、整理衣服、做家务。
在学习上，注重培养孩子学习的兴趣，孩子有了进步及时的给与表扬和鼓励，对他说：“你能行！”慢慢的让儿子摆脱对家长的依赖，增强自信心，当遇到苦难的时候，对他说：
“你能行！”
全国小学教育专业委员会副理事长、全国劳模、特级教师、北京师范大学兼职教授刘永胜校长主编完成的专著：《让每个孩子都说“我能行”》，赢得国家总督学、教育部副部长柳斌先生的赞许，并为之题字并作序。
《让每个孩子都说“我能行”》，让我徜徉其间，不能自拔。感谢这本书，庆幸自己读了这本书！
我能行读后感(篇3)
标题：《管好自己，我能行》读后感
自律和自控力对于一个人的成长和成功起着重要的作用。读完《管好自己，我能行》，我深深地体会到了自律的重要性，同时也对自我的控制力有了更深层次的认识。这本书以生动的实例、深入的分析和实用的方法，让我从内心深处领悟到了一种全新的生活态度。
首先，这本书给了我很多关于自律的启示。作者通过讲述自律对于成功的重要性和自律的好处，让我意识到了自律是实现自己目标的关键所在。我曾经一直觉得自律是一种束缚自己的行为，但是通过阅读，我明白了自律是一种自我规范和自我控制，它不仅能够提高效率，还能增加自信心和快乐感。
其次，这本书让我体会到了自我控制力的重要性。在现实生活中，我们常常遇到各种各样的诱惑和挑战，如果没有足够的自我控制力，很容易迷失自我并放弃前进的勇气。通过作者的讲述，我明白了自我控制力是通过锻炼和培养来的。作者给出了很多实用的方法和案例，让我明白了自我控制力可以通过控制自己的思维、情绪和行为来达到。
在这本书中，作者还强调了目标的重要性。一个人只有明确了自己的目标并付诸实践，才能真正实现自己的价值和梦想。作者通过提供了制定目标的方法和技巧，让我认识到了目标的价值和影响力。同时，书中还指导了如何通过合理安排时间和优化自己的生活方式来达到目标。
阅读这本书的过程中，我不仅受到了教育，也对自己的人生产生了深刻的思考。我开始认真审视自己的不足和问题，并试图找到解决的方法。这本书给了我很多启示和思路，让我对自己的未来充满了信心。它提醒我要时刻保持警觉，不断提高自己的自律和自我控制，进而实现人生的价值。
总的来说，读完《管好自己，我能行》这本书，让我深刻认识到了自律和自我控制力的重要性。它不仅仅是一本普通的励志书籍，更是一本让人深思并愿意去改变的指导书。感谢作者通过生动具体的案例和方法，启迪了我对自我管理的认识，引领我走向了更加优秀和成功的道路。我相信，只要我管好自己，相信自己，我一定能够行。
我能行读后感(篇4)
今天我读了美国卡尔·克里斯托夫的一篇文章《我能行》，让我深受感动，仅有十岁的小卡尔，却用自己的努力，实现了自己梦想，真的了不起!
小卡尔非常想拥有一辆自己梦寐以求的自行车，可他只能靠自己努力打工来攒钱。一开始他每天卖报，却只能拿到报酬的四分之一，后来他想尽所有的办法，却每次都被父亲发现，攒到的钱越来越少，后来居然到了三十二分之一，差不多分文不进了。
就在他要放弃的时候，又被商店里那辆红色的自行车深深的吸引住了，他又有了攒钱的动力。于是，开始了不辞辛苦地工作、攒钱，拼命地卖报，不看电影，不买玉米花、冰激凌，一分一分地攒，经过了很长时间的努力，终于攒够了买自行车的钱。
骑着自己梦寐以求的自行车，他感到从来没有这么的快乐和幸福，也体会到了父亲所给予他的最大快乐，那就是让他明白了——我能行!这是父亲给予他最好的礼物。
读完这篇文章我真的被震撼了，卡尔比我还小，却能干很多的事情，为了实现自己的梦想，靠自己卖报，不吃零食，辛苦地攒钱，付出了很多的劳动和汗水，而我们呢?真是有点惭愧，只是遇到自己想要的东西，总是央求家长满足，并没有付出应有的努力，这样得来的东西真的不光彩。
我能行!是的，只要努力，就会成功。在学习上，我们也要努力，上课认真听讲，积极思考，按时完成作业，课下多读书，多实践，我也会越来越好的，要始终相信自己，只要树立了梦想，只要努力去做，就一定会实现，我也一定行!
我能行读后感(篇5)
这是个与以往不同的聚会，温馨迷人并附有真情实意。今天下午，“心灵之声”残疾人艺术团来我们学校做精彩的表演。在数十多个精彩的节目中，我最喜欢的是由聋哑人表演的舞蹈千手观音了。
节目一开始就有一种让人无法抗拒的力量牵引着我。伴随音乐，“观音菩萨”的手慢慢地变多，姿势也变多了，技术是那么高，舞姿是那么难，可是演员们仍然在听不见伴奏的情沉下，默契地配合，赢得了一次又一次经久不息的掌声，尽管她们听不到，可是她们看得到。
节目结束后，我的心久久不能平静。因为那不仅仅是她们的身体在舞蹈，也是她们的心灵在舞蹈。她们虽然没有健全的身体，但灵魂是那么高尚，意志是那么坚强！能够身残志不残，能够和与生俱来的厄运搏斗到底，岂是常人所及?她们训练是受了多少苦?但对于她们来说，最普通的交流都能予之安慰，再平凡的问候都能让其感动。可想面知，在舞台叱诧风云的姑娘们，需要多大的勇气和力量!支撑她们的是爱的力量，真情的关怀······
千手观音的表演者是用心灵舞蹈的，是经过坎坷，是经过洗礼的，因此是最最可敬的。她们在无声中感受音乐；她们在残缺中追求完美。我们的掌声就是给她们最永恒的爱。
这场演出留给我们的不仅是欢笑，还有那身残志坚、不怕困难、奋发努力的精神，在表演期间，我们心里都有一句话！“我想我能行”它表现了我们学校勇敢、身残志坚的精神。
我能行读后感(篇6)
星期四下午，“心灵之声”残疾人艺术团来我们学校做精彩的表演。在数十多个精彩的节目中，我最喜欢的是由聋哑人表演的舞蹈千手观音了。
节目一开始就有一种让人无法抗拒的力量牵引着我。伴随音乐，“观音菩萨”的手慢慢地变多，姿势也变多了，技术是那么高，舞姿是那么难，可是演员们仍然在听不见伴奏的情况下，默契地配合，赢得了一次又一次经久不息的掌声，我也献出了自己的掌声，尽管她们听不到。
节目结束后，我的心久久不能平静。因为那不仅仅是她们的身体在舞蹈，也是她们的心灵在舞蹈。她们虽然没有健全的身体，但灵魂是那么高尚，意志是那么坚强!能够身残志不残，能够和与生俱来的厄运搏斗到底，岂是常人所及?她们训练是受了多少的苦?但对于她们来说，最普通的交流都能予之安慰，再平凡的问候都能让其感动。可想面知，在舞台上叱咤风云的姑娘们，需要多大的勇气和力量!支撑她们的是爱的力量，真情的关怀......
千手观音的表演者是用心灵舞蹈的，是经过坎坷，是经过洗礼的，因此是最最可敬的。她们在无声中感受音乐;她们在残缺中追求完美。我们的掌声就是给她们最永恒的爱。
后来读后感(分享5篇)
作品的读后感怎么才能写好呢？在阅读了作品后，我们大家都对这个作品有了更深的了解。 透过记录阅读过程，感悟人生的阅读笔记，您需要的信息我已经为您整理好了：“后来读后感”，请将此篇文章记入您的个人收藏夹！
后来读后感(篇1)
随风而来的玛丽阿姨？没错，玛丽阿姨就是随着风向飘来的阿姨。玛丽阿姨是一个神通广大、严厉端庄、心地善良的保姆，她撑着一把伞从天而降来到了胡桃树胡同的班克斯家。玛丽阿姨有许多常人不可想象、只有在孩子的梦里才会出现的魔力，可以不停的做一切只有在非常天真的孩子的脑子里才能见到的奇迹：比如从楼梯上滑上去，比如一种饮料，每一口都是不一样的，比如听懂狗语、进入童话世界有很多很多的例子。
最有趣的一次就是简和迈克尔还有玛丽阿姨去玛丽阿姨的叔叔家，他们一进门就发现玛丽阿姨的叔叔坐在椅子上，一直浮在空中，玛丽阿姨的舅舅的头都贴着天花板了，他就在空中大笑、打滚、蹦蹦跳。
玛丽和玛丽的叔叔客套了几句之后，玛丽的叔叔就下来了，他们在一起吃茶点。吃着吃着，玛丽阿姨就施展魔法，让桌子、茶点还有他们四个人都飘到了天花板上吃茶点。
柿子小姐，也就是玛丽叔叔家的女佣人，来送茶水的时候看到了这一幕，玛丽阿姨就用魔法让柿子小姐上来，送了茶水又下去、这时候，柿子小姐已经吓得脸色苍白，急忙要去看医生。
回家的路上简和迈克尔都在问玛丽阿姨，玛丽阿姨的叔叔是不是经常这样在天花板上打滚，蹦蹦跳？玛丽阿姨的回答让我大吃一惊：什么？在天花板上打滚、蹦蹦跳？你要知道我的叔叔一项老实、端庄、苦干、严肃！怎么能做出这么滑稽的事情来，你们能说出这种话来我都为你们害臊。还有，我要警告你们，以后说到我的叔叔请严肃一点！
最后，有一天，风向变了，玛丽阿姨就撑起了她的伞，随着风向走了。他没跟任何人说，除了只跟简和迈克尔的妈妈说了一句：我走了。就那么走了。
简和迈克尔都很伤心，因为玛丽阿姨虽然有些让人猜不透，有的时候让人生气，但对简和迈克尔最多的还是关心和关照。
后来读后感(篇2)
昨天下午1点30分，我在北京金泉港国际影城，观看了由刘若英首导的电影《后来的我们》，原名叫做（过年，回家）。
这是一个很老套的爱情故事，但表演和表现确有新的亮点，男女主角分别是井柏然和周冬雨，助演是田壮壮，120分钟的影片，电影从100分钟左右开始时，影厅里的男女老少，常常擦拭着眼睛，老汉也有同感，都是被感动得泪奔了。
其实，电影是小制作，出场的人物很少，情节也很简单：大学计算机专业毕业的林见清（井柏然饰），黑龙江人，成了北漂一族，在中关村电器市场里打工卖原件，利用业余时间，正在开发设计着一款伊恩和凯莉的游戏软件，后来和在北京打工的同乡女青年方小晓偶遇了（周冬雨饰），有几次回乡之路邂逅的情节：列车上，机舱里，大雪小路上，在林家，田壮壮出场（饰林见清的父亲），大家都把善良，精明，大度，宽厚。充分展现出来了。
后来发展是相逢，相恋，分手。有笑有泪，现实生活所迫，为生存和发展，最后，是女方太重视男方的发展前程，而各奔东西了，天各一方。十年之后，两个人重逢再见面，林见清已经是成家立业，事业有成，儿子几岁了，冯小晓还是孑然一身，回忆甜蜜过往，已经是物是人非了，佳人不见兮，思之若狂，男女生原本很可爱，在电影里实在是可爱，刘若英的电影，也许是教育年轻人，应该有怎样的爱情观吧。
镜头运用得也非常好：雪域山林，京城大街，酒吧，地摊，群租屋，斗室，全是自然生态，可圈可点。
生离死别，记忆和遗憾，是人之常情，人生常态，人生美好的时光，常常是昙花一现，观众想知道的是到了最后，他（她）还能是朋友吗。
两天票房三个亿，这就是价值吗？观摩一场好电影，让我真是受益匪浅。
后来读后感(篇3)
今天我们学习了《嗟来之食》这篇文章，读了这个故事后我的心情久久不能平静。
这个故事发生在古时候的齐国。有一年齐国出现了大面积的饥荒，有钱人黔熬给灾民施舍食物、大家都乐于接受施舍，因为食物是人生存下来的最基本条件。可在这次施舍中有个灾民宁愿饿死也不接受施舍。在他的思想里那个有钱人的施舍是对他来说是一种侮辱，为了自己的尊严不受侮辱、他选择了守护尊严、放弃生命。
我很佩服这个人的精神、他为了尊严而不受嗟来之食，可这是带有遗憾的佩服、不希望有的佩服。我觉得为了骨气赔上性命、划不来。人的生命伟大而宝贵、一次性的生命不会有第二次，他应该接受施舍、保护生命再帮助别人、爱护亲人。我在佩服的同时感觉他是很固执的、为什么要理解为嗟来之食、为什么不理解为借来之食。无论是什么之食、首先要选择活下来，活下来再偿还别人的帮助、选择放弃生命的思想是极端的错误。
当年越王勾践卧薪尝胆的故事与饿死不吃嗟来之食的故事形成强烈对比。勾践为了打败吴王、选择的是屈服于吴王、奉承吴王、承受吴王的`羞辱、再卧薪尝胆以积蓄能量、利用机会打败吴国，获得胜利。还有韩信甘愿忍受胯下之辱、如果韩信选择不怕死挥剑刺向那屠夫、屠夫死、他也会死，韩信选择从屠夫胯下钻过、避过祸端求得平安，日后跟随刘邦建功立业被封为淮阴侯，他报答了漂母，但并末报复那个屠夫，而是把他找来，任命他为下级军官。
我觉得韩信的选择很正确、如果故事中主人公选择接受食物不被饿死、凭他的个性一定会有所成功，之后再去报答施舍他的人，像韩信那样做该多好呀！可放弃尊严是很难的，想韩信当时的选择也很痛苦。
尊严使一个人变得不再丑陋、使美丽成为永恒，但是相比之下生命更加宝贵，因为一个人的尊严、梦想的实现、成功与否取决于有没有生命，没了生命就没有梦想、没有成功。
后来读后感(篇4)
《之后的我们》那是一个感情故事。十年前的见清和小晓在火车上偶然相遇，两人怀着共同的梦想，开启了他们奋斗的旅程，并开始了一段相聚相离的感情之路。那时候的见清和小晓还开心能遇见彼此，当时的他们认为，就算什么都不好，只要一看到对方，就会感觉有了打拼的动力，那时候的他们，对未来充满幻想，想把全世界最好的东西都给对方，这大概就是最纯真的感情吧!这是十年前的见清和小晓，那时候的他们“什么都没有，仅有我们”。
十年后见清和小晓在飞机上重逢了，命运似乎是个轮回，在一次次的偶然下平行交叉，再交叉平行，这时候的见清和小晓，“什么都有了”却再也没有了我们。不管当时的承诺和誓言有多少，我相信当时的你们所说出来的那些承诺和誓言都是真的，只是时间长了，有些东西渐渐消失了，也变了。就像之后的我们依然走着，只是不再肩并肩了。之后的我们成了最熟悉的陌生人，你有时会想着，早明白是这样的结局，我才不要与他相遇，可是你却从未后悔过遇到他，却很感激他给你带来的回忆，无论在任何时刻遇见的那个人其实都是缘分。
当然每一个出此刻我们生命中的人，也都是有原因的。
或许他的到来是给你一份青春的礼物，或许是教会你什么是成长。
青春里的感情充满着心跳、脸红、紧张，不知所措，仅有多年后你才会发现，那才是最完美的感情。
无论这段故事的结局如何，那个人我们都深深的放在心里了。
其实你应当感激你生命中那些平淡无奇的陌生人，至少他们那一秒是属于你的。
这个小故事告诉我们：不是所有恋爱都能走到最终，即使你们再相爱，再喜欢。此刻的我们还不够成熟，不够理智，还很清纯、也很无知，所以我们此刻还没有资格来谈情说爱。早恋是一枚苦果，在不该品尝的年龄你过早的摘下了它，注定那会是一个无言的结局。作为一名学生，学习才是最重要的。因为青春属于我们的时间是有限的，我们要把握青春，做最优秀的自我。在适当的季节，我们必须会遇到最好的他。
虽然，曲终人终究还是会散，但我们的青春却没有遗憾!
后来读后感(篇5)
1、有房不算是有家，有爱才算有家。房子只是冰冷的建筑物，而真正的家是充满温度和人情味的。
正如女主后来所言：我当时跟你分开不是因为咱们没有房子，我要的是一个家。导致女主离开的，并不是当初那个狭小的空间，而是男主的颓废与冷漠。后来男主买了房，希望和女主重新来过，可是女主却拒绝了，因为她认为这样会亵渎这份真挚的感情，与你在一起，并不是因为那一套房。所以，能够让一个女孩死心塌地和你在一起，绝对不是一套房的问题，而是不减的热情和关心，而是对于一个温暖的家的依恋。
2、喜欢就不要轻言放弃，不喜欢就不要招惹，这样，既不会留下遗憾，也不会有所亏欠。
看过这场电影，有人为男主女主曾经相濡以沫，风雨同舟最终却错过的感情而感到惋惜，也有人不停为男主的妻子叫屈，认为一个已婚人士对前任的念念不忘是对妻子的不尊重。我想，若是男主女主当初能够信念笃定，坚持不懈，该回头回头，该挽留挽留，也不会造成后来的我们的遗憾了。
电影有句台词幸福不是故事，不幸才是。也许正是这个逻辑和概念，剧中男主的妻子是永远不能够成为故事的女主角的。只有残缺破碎的故事才能刻骨铭心，才能震撼和打动读者，扬起心中的波澜情绪。突然想起那句话：你把青涩和挚爱留给了初恋，却把生活留给了我。当油盐柴米、抚养小孩的的旋律变成了千第1篇律的生活，当初的青春张扬掩盖了眼前平静如水的幸福生活的价值。人们往往把没有得到的事物和生活想象的十分美好，其实眼前的未必不是最值得珍惜的。选择即负责，婚姻不是完成允诺和任务，更需要最浓的情来实现终身的约定。
3、适合你的地方才是最好的。
大城市有大城市的繁华，小城市有小城市的静谧，幸福的衡量没有标准，梦想的实现也没有具体的尺度。年轻人积极奋斗、挑战生活固然是十分值得欣赏和推崇的，但是实现理想的路途中但愿是乐观积极的，而不是每天顶着千斤巨石暴躁咆哮而过，似水流年，光阴易逝，不用在乎别人的眼光，更不用在痛苦的环境中死磕，适合自己的才是最好的。正如电影中父亲所说：你们和谁在一起，有没有成就并不重要，只希望你们能过上自己想要的日子，健健康康的。在生活中，很多人都是为了别人而活，在周围环境评判的束缚和羁绊中苦苦挣扎，卸下这份沉重的枷锁，做回真实的自己，不亏待每一天崭新的时光。
4、负了此生，即是负了对方。
电影中被认为最经典的一句台词就是：缘分这事，能不负对方就好，想要不负此生，真的很难。可是不负对方，不就是不负此生么？负了此生即是负了对方。其实，电影中男主负了女主，女主也负了男主。两个真心相爱的人却不能走到一起，然而这个悲剧并不是不可逆转的。事在人为，女主离开后，两人并不是天涯一方，音信全无。在一个通信交通发达、婚姻自由的时代，只要有一颗重聚的心，只要有一份想挽回的决心，又有什么可以成为擦肩而过的借口和托辞呢？我心匪石，不可转也；我心匪席，不可卷也。
5、伊恩永远爱凯莉。
电影结尾处游戏里的伊恩遇见了凯莉，背景是温馨暖和的冬日小屋，当画面跳出了伊恩永远爱凯莉七个字后，整个电影最终落幕。伊恩、凯莉、家、小屋，这是两人曾经的期许和心愿，也是他们一起走过的那一段生活的象征和折射。
希望现实生活中的伊恩都能找到凯莉，最终能白头到老，而不是留下后来的我们的遗憾，让往事成为叹息。
当然，人生就像是一列客车，人来人往，很多人都是匆匆过客，只有家人才是一路相伴，不离不弃，随你而行的伙伴。甄嬛传里玉娆拒绝皇上时曾说：臣女的心愿是成为心爱之人唯一最爱的妻子。只可惜皇上已经有了唯一最爱的妻子（纯元皇后），不能满足臣女的愿望。臣女即便不能成为允禧名分上的妻子，可他心里只有我，我心里也只有他，不就是他的妻子么？请皇上了臣女与允禧夙愿。
每个女孩的心中都是愿意成为独一无二的故事里的凯莉，伊恩永远爱凯莉，这句话，只有对和自己走向婚姻殿堂的人来说才是最感动和完美的，也是最有责任心的。