侗族舞蹈主持词(精选11篇)。
为了把握节目的进度。主持词需要避免停顿和重复，好的主持词，可以在主持中达到寓教于乐的目的，写好主持词有什么具体要求嘛？编辑为您整理了一份“侗族舞蹈主持词”的详细信息供您参考，请务必将此页添加到您的收藏夹中以备不时之需！
侗族舞蹈主持词【篇1】
侗族舞蹈主持词
尊敬的评委、贵宾、各位观众：大家好！
今天，我们欢聚一堂，共同观赏一场精彩的侗族舞蹈表演。它是中华民族灿烂多彩文化的一朵奇葩，风靡大江南北、海内外，展现了侗族独特的舞蹈艺术风貌和生活情感。
侗族是中国古老民族之一，主要分布在湖南、贵州、广西、湖北等地，数百年来，他们创造了诸多传统文化和习俗，其中的舞蹈艺术更是形式多样、丰富多彩。侗族舞蹈继承了典型的山歌、民谣、竹笛、打桥等音乐元素，同时通过独特的舞步编排和器械表演，传达着侗族人民的生活哲学、情感表达和对祖先的崇拜。
侗族舞蹈类型繁多，有音乐舞蹈、器械舞蹈、山歌舞蹈、祭祀舞蹈、扭秧歌、腰鼓舞等，每一种舞蹈都有其特色和功能。比如，“牛腩猪肚”舞蹈是一种源于侗族西南部的祭祀舞蹈，表现出对丰收的感恩和对神的敬畏；“板凳舞”则是一种富有活力的音乐舞蹈，舞者手持打击乐器板凳，在欢快的音乐演奏中跳跃、翻滚、交错，形成了一幅动感十足、壮观绝伦的画面；“打滚球”是一种普及于侗族南部的器械舞蹈，舞蹈者手持滚球，通过巧妙地运用手臂、腰肢等身体部位，将球掷向空中后再接回，整个舞蹈过程中不断改变方向和速度，让人眼花缭乱。
除了类型多样，侗族舞蹈的服饰、配乐、舞姿也具有独特的特色。侗族女子的服饰通常是长裙、短裤、敞口褂子，腰系细带，头戴花冠，脚穿花鞋或草鞋，加上手持纤细的丝帕，身姿曼妙，优雅动人。而侗族男子则穿着长衫、短裤、草帽或白巾，手持竹笛、腰鼓等器乐，流露出一种自由奔放、朴实无华的风格。
最后，我要向今天的演员们致以崇高的敬意和最热烈的掌声！在这一幕幕精彩的表演中，他们展现了顶尖的舞技、卓越的表演能力和对传统文化的深刻理解，尤其是在疫情大流行的特殊时期，他们依然坚持训练、努力排演，为观众呈现一场视觉和听觉盛宴。感谢他们的辛勤付出和对侗族文化艺术的无尽热爱！
最后，让我们再次共同为腾跃的舞步、韵味悠长的乐声和感人肺腑的情感表达鼓掌致意！谢谢大家！
侗族舞蹈主持词【篇2】
侗族舞蹈主持词（范文）
尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的观众朋友们：
大家晚上好！欢迎大家来到我们侗族的舞蹈表演现场，今晚为大家带来了一场别开生面的文化盛宴。侗族舞蹈源远流长，承载着一代代侗族人的智慧和灵魂，它是侗族文化中的重要组成部分，也是中华文化的瑰宝之一。
中国侗族分布地域广阔，东南沿海、华南岛屿、以及江西、湖南、贵州、广西、广东和福建等省区都有侗族的身影。因此，不同地域的侗族舞蹈也有不同的特点和风格。侗族舞蹈不仅是人们生活中的一种娱乐方式，更是侗族人民向祖先祈祷丰收、健康、幸福和平安的一种表达形式。
首先，我们要为大家介绍的是侗族的“马踏飞燕”。这是一支以侗族传统节日“姑娘节”为主题的舞蹈。在侗族的传统文化中，姑娘节被视为一个重要的节日，它是侗族姑娘的专属日子。姑娘们在这一天穿着色彩鲜艳的侗族服装，载歌载舞，跳出自己的欢乐和美丽。这支舞蹈以祭祀为主题，寓意着姑娘们向天地神明祈求幸福和平安。通过舞蹈中优美的动作和动听的音乐，演员们展现了侗族民族的精神和美好。
接下来是一支古老而神秘的“水龙舞”。它是侗族的一种传统舞蹈，被称为“水族民间文艺的一朵奇葩”，其历史可以追溯到两千年前的南越国时代。在侗族的传统文化中，水源被视为神圣的象征之一，在象征整个族群的河流、湖泊、洞穴等自然环境中，传承了一代代侗族人的生命与智慧。水龙舞是以水为图案的一种舞蹈形式，将流水、泉水、瀑布、水潭等自然界的水之美表现得淋漓尽致，展示着侗族人民对水源的崇拜和敬畏。
最后，我们要介绍的是青州侗族的“弦歌舞”。侗族音乐艺术的特点是充满原始和神秘色彩，而这支舞蹈融合了传统音乐和舞蹈手法，是侗族最著名的舞蹈之一。演员手持竹板和橙色的泥人，以传统弦乐为伴奏，歌唱着吉祥的话语。整个舞蹈强调韵律感和掌声，尤其是由两个人合作演奏的鼓、板、弦、歌，鼎力协作，使整个演出生动而富有情感。
通过以上舞蹈的表演，我们不仅欣赏到了侗族的文化底蕴和艺术才华，也感受到了一种浓郁的地方特色和人性的内涵。侗族舞蹈色彩斑斓，富有活力和韵律感，每一个动作和音符都极富表现力和艺术生命力。在这里，也希望大家通过这场舞蹈的演出，更多地了解和关心中国的少数民族文化，以此宣扬中华民族的多元和富饶。谢谢大家！
侗族舞蹈主持词【篇3】
侗族舞蹈是中国传统文化的瑰宝之一，它继承了侗族的历史和文化，融合了民族音乐和民族舞蹈的特色，具有鲜明的民族风格和强烈的地方特色。今天，让我们一起来欣赏侗族舞蹈，了解它的文化内涵和艺术特点。
一、侗族舞蹈的历史渊源
侗族舞蹈是侗族人民为祭祀神灵、庆祝丰收、迎接客人等场合而创造的，它源远流长，历史悠久。在侗族历史上有“三月三”和“吃新节”，是侗族舞蹈的两个重要节日。三月三在农历三月初三，是侗族的传统歌舞节日。当天，侗族人会互赠竹笛、喇叭花等礼物，互相比歌舞，合家欢聚，共享欢乐。吃新节则是在农历十月初一，也是侗族人民的传统节日，节日里人们互赠礼物、唱歌跳舞，庆祝丰收、祈求好运。
二、侗族舞蹈的表演形式
侗族舞蹈具有丰富多彩的表演形式，常见的有：男女对舞、集体套子舞、独木吊舞、葫芦舞、鬼唱舞、梅花舞等。其中，男女对舞是代表性的侗族舞蹈形式，通常选取男女生活中的一些场景，如捉迷藏、抢秧等，表现出侗族人民欢快神采的生活状态。
三、侗族舞蹈的艺术特点
侗族舞蹈的艺术特点主要有以下几个方面：
1. 明快、欢快。侗族舞蹈通常以明快欢快、热闹非凡的节奏节拍为主，展现的是侗族人民开朗、乐观的精神面貌。
2. 柔美、飘逸。侗族舞蹈的动作多以流畅、柔美、轻盈、飘逸为特色，舞者们的身体似乎没有重量，完美地展现出了侗族人民内敛温柔的一面。
3. 寓意深刻。侗族舞蹈常常借助寓意深刻的表现手法，通过舞蹈的形式来表达人们的思想感情和民族文化传统。
4. 地方色彩浓厚。侗族舞蹈不同于其他地区民族舞蹈，它具有浓郁的地方特色，表现了侗族丰富的文化内涵和独特的民族风情。
侗族舞蹈是中华民族宝贵的文化遗产之一，它承载着侗族文化的精髓，代表着侗族人民的身份与尊严，具有非常重要的历史和文化意义。今天，让我们一起来欣赏侗族舞蹈的美，感受侗族文化的美妙之处，同时也要珍惜并保护好这一宝贵的文化遗产，让它得以传承和发扬光大！
侗族舞蹈主持词【篇4】
侗族是中国民族中的一个重要族群，其文化礼俗独特，习俗鲜明。在侗族传统文化中，舞蹈起着重要的作用，是侗族传统文化中最具代表性的艺术形式之一，也是侗族人民表达情感、祈求神灵保佑的重要方式。在侗族传统节日、婚礼、葬礼等重要场合，舞蹈表演是必不可少的。
侗族舞蹈可以分为传统民间舞蹈和民族宗教舞蹈两类。传统民间舞蹈风格独特，舞姿优美，充满生动的民间色彩和文化内涵。民族宗教舞蹈则主要是供奉神灵的舞蹈。在巨大的鼓声中，侗族人民跳着狂野的舞蹈，表达自己对神灵的敬畏之情。
侗族舞蹈的艺术特点之一是舞蹈动作鲜明生动。在舞蹈中，侗族人用身体语言表达自己的情感，将动作与身姿完美结合，传递出深刻的情感和文化内涵。侗族舞蹈的另一个特点是音乐与舞蹈的融合。在舞蹈表演中，侗族人会用鼓、木琴等传统乐器伴奏，将音乐和舞蹈完美地结合在一起，展现出独特的艺术魅力。
在侗族舞蹈中，有一些著名的舞蹈，如“石板钉”，“开山锤”，“拾沙舞”等。这些舞蹈代表了侗族舞蹈的精髓和独特性。其中，“石板钉”是侗族舞蹈中最为著名的一种，也是侗族的代表舞蹈之一。在这种舞蹈中，舞者要穿着传统的侗族服饰，跳着独特的侗族舞蹈，展现出独特的民族气息。
侗族舞蹈作为重要的文化遗产和艺术形式，受到了世界各地的关注。侗族舞蹈表演已经成为中国国家文化的重要组成部分之一。通过侗族舞蹈，我们可以更好地了解和体验侗族传统文化，感受到中国文化的多样性和独特性。
侗族舞蹈是中国乃至世界文化宝库中的珍品之一，它是中国民族文化的瑰宝之一。通过舞蹈，我们可以更好地了解和传承民族文化，将其传递给后代，保护传统文化的完整性和独特性。希望我们能够更好地了解侗族舞蹈的内涵和意义，更好地弘扬和传承侗族文化。
侗族舞蹈主持词【篇5】
主题：探究侗族舞蹈的文化内涵
尊敬的观众们，大家好。今天我们来一起探究侗族舞蹈的文化内涵。
侗族是我国的一个少数民族，其文化底蕴深厚，舞蹈是其中一个重要方面。侗族舞蹈多以山歌为基础，具有浓郁的民族特色，展现了侗族丰富的文化内涵。
首先，侗族舞蹈体现了自然崇拜。侗族居住在山区，山水是他们生活的一部分。侗族舞蹈中的舞姿和舞步都象征着对自然的崇敬和祭祀。比如《古木青苔》这支舞蹈就表达了对大自然的敬仰，通过手势和舞步展现出树木和青苔交错的美妙画面。
其次，侗族舞蹈体现了家族和群体意识。侗族是以家族为单位居住的，因此侗族舞蹈大多是家族聚会时的表演，表达了家族团结和群体意识。比如《红绸高扇》这支舞蹈就展现了侗族女性的嫁娶仪式，舞蹈中女性手捧着高扇，在舞蹈中递给下一个女性，寓意着家族中女性之间的联系和团结。
另外，侗族舞蹈还表达了历史传承和文化积淀。侗族是一个有着悠久历史的民族，在漫长的历史中，侗族文化得到了不断的发展和传承。而侗族舞蹈就是文化传承的一种重要方式，舞蹈传递了侗族历史和文化的精髓。比如《铁鼓山》这支舞蹈就是根据侗族古乐历史而创作，它不仅表达了侗族人民对祖先英勇事迹的讴歌，还表现了侗族人民的民族精神和爱国主义情感。
最后，侗族舞蹈也是身体美学的表现。侗族舞蹈通过优美的舞姿和舞步展现出了人的美丽和优雅。比如《绣球舞》这支舞蹈就是以侗族女性悠闲自在的姿态为主要表现形式，展现了女性的柔美和娴静。
总之，侗族舞蹈作为侗族文化的重要组成部分，不仅是文化传承和发展的载体，更是民族文化的瑰宝。我们应该更多的关注和了解侗族舞蹈的文化内涵，传承和发扬其文化精髓。谢谢大家。
侗族舞蹈主持词【篇6】
侗族舞蹈主持词
尊敬的各位嘉宾，大家晚上好！今天，我们在这里举办了一场侗族舞蹈表演，来自侗族的舞者们将为我们呈现他们独特的文化和艺术魅力。让我们一起尽情享受这美妙的夜晚。
侗族是中国最大的少数民族之一，也是中国西南地区最具有代表性的少数民族之一，拥有着悠久的历史和丰富的文化资源。侗族舞蹈是侗族文化的重要组成部分，其表现形式多样，如歌舞、竹管舞、弦子舞、板凳舞等等。这些舞蹈都有着独特的艺术特点和文化内涵。
首先，我要介绍的是侗族的竹管舞。竹管舞作为侗族文化的代表之一，常见于侗族婚礼、庆祝丰收等重要场合。竹管舞的特点是以竹管吹奏的乐曲为基础，舞者们在欢快的节奏中跳跃起舞，手舞足蹈，舞姿轻盈，生动活泼。这种舞蹈不仅展现了侗族的民间风情，还表现出侗族人民的热情和豪爽。
接下来，让我们一起欣赏侗族的弦子舞。弦子舞是侗族舞蹈中的一种技术性极高、形式多样的舞蹈。弦子琴是侗族独具特色的传统弹拨乐器，在弦子舞中发挥着重要作用。舞者们随着音乐的节奏优雅地舞动着身体，手中拿着团扇或者绸带，更加突出了优美的舞姿。整个表演过程充满了浓郁的文学气息和艺术魅力，让人赞叹不已。
除此之外，侗族的板凳舞也是一种独具特色的舞蹈形式。板凳舞与竹管舞相似，都是侗族民间常见的舞蹈形式。板凳舞的特点在于，舞者们会在一对板凳上灵活地跳跃，舞姿优美，既表现了侗族的习俗和文化传统，又展现了侗族人民的聪明智慧和勇敢精神。
通过这些侗族舞蹈表演，我们不仅能欣赏到精彩的表演，更能深切感受到侗族人民的文化底蕴和浓厚的历史传统。这样的文化遗产，值得我们倍加珍惜和传承。在这个美好的夜晚，让我们一起感受侗族文化的魅力，共同传承和弘扬中华民族的优秀文化传统。谢谢大家！
侗族舞蹈主持词【篇7】
侗族舞蹈，是中国传统文化的代表之一。它蕴含着丰富的文化内涵，体现了侗族人民的智慧和情感，是侗族文化的重要组成部分。今天，我们将为大家带来一场精彩纷呈的侗族舞蹈表演，让我们一同感受侗族舞蹈的神韵与风采！
第一节目：《侗族花灯舞》
侗族花灯舞源自侗族传统花灯节，是一种集歌唱、舞蹈、器乐于一体的表演形式。在这个节日里，侗族人民手提花灯，载歌载舞，庆祝丰收和幸福。舞蹈中，舞者手扶花灯，轻盈翩跹，犹如飞舞的蝴蝶，带着人们沉浸在浪漫的花灯世界中。同时，舞蹈也体现了侗族人民对美好生活的向往和追求，展现了其乐观向上的生活态度。
第二节目：《侗族板凳舞》
侗族板凳舞是侗族传统舞蹈之一，因舞蹈中使用板凳而得名。在舞蹈中，舞者手持板凳，伴随着欢快的音乐，做出优美的舞姿。舞蹈随着音乐的快慢和节奏的变化，表达了侗族人民的生活情感和劳动习惯。同时，板凳舞也体现了侗族人民丰富的想象力和创造力，它为侗族文化增添了一抹鲜艳的色彩。
第三节目：《侗族八部鼓》
侗族八部鼓又称“腰鼓”，是侗族传统音乐器乐之一。舞蹈中，舞者手持鼓槌，沉着有力地敲击鼓面，随着鼓声的响起，舞者们低头挺胸，翩跹起舞。充满力量的鼓声和舞者的舞姿相映成趣，表达了侗族人民对自然和生活的热爱和敬畏。同时，八部鼓也体现了侗族人民激情洋溢的性格，它是侗族文化中不可或缺的部分。
第四节目：《侗族锅庄舞》
侗族锅庄舞是侗族传统舞蹈之一，具有浓厚的祭祀色彩。在舞蹈中，舞者们手持花篮，载歌载舞，祈求丰收和幸福。锅庄舞的舞步优美而古朴，充满了文化内涵和历史感。舞者们佩戴着华丽的侗族服饰，彰显出侗族人民豪放不羁的风采和内心的坚定信仰。
以上就是我们为大家带来的侗族舞蹈表演，它展示了侗族文化的多元性和丰富性，也代表着中国传统文化的魅力和独特性。当我们与舞蹈相遇，与文化相连，我们会发现，在这个大家庭中，每个人都是独一无二的。“各族同心，共创辉煌”，让我们一起用心感受、用行动传承和弘扬中国文化！
侗族舞蹈主持词【篇8】
侗族舞蹈主持词
尊敬的观众朋友们，大家好！今天，我非常荣幸地为大家主持这场侗族舞蹈表演活动。侗族是中国的少数民族之一，拥有悠久的历史和独特的文化遗产。侗族舞蹈作为侗族文化的重要组成部分，承载着侗族人民的智慧和情感，具有深厚的文化内涵和艺术价值。本次表演将为大家呈现侗族舞蹈的魅力和风采，让我们共同探索侗族舞蹈的魅力世界。
第一部分：开场
尊敬的观众朋友们，首先，我代表主办方，欢迎大家来到这场侗族舞蹈表演活动！在这里，我们将与您一起走进侗族舞蹈的神秘世界，感受侗族舞蹈的独有魅力。在舞台上，有一群热爱生命、热爱舞蹈的年轻人，他们将带着侗族人民的情感和文化来为我们献上一场精彩绝伦的表演。现在，请大家用热烈的掌声欢迎我们的演员！
第二部分：文化内涵
侗族历史源远流长，千百年来，侗族人民刻苦耐劳，勤劳朴实，生活在自然环境中，形成了独特的文化和精神。侗族舞蹈是侗族文化的重要组成部分，它以丰富的艺术形式，表现了侗族人民对生命、自然和社会的理解和感悟，表达了侗族人民的感情和情感。侗族舞蹈有许多形式，其中最著名的是鼓舞，鼓舞是一种根据鼓声和唱词演唱、舞蹈相结合的艺术形式，具有鲜明的侗族特色和地方气息。
第三部分：表演环节
现在，让我们开始欣赏侗族舞蹈表演。第一首舞蹈为《天地之神》。这是一首富有神秘感的舞蹈，舞蹈者将身体柔软地融入音乐节奏中，表现出天地之神的神秘与力量，表达了侗族人民对自然的崇敬和敬畏。请欣赏！
第二首舞蹈为《青年舞曲》。这是一首欢快活泼的舞蹈，舞蹈者以活力四射的姿态在舞台上欢快地演绎，表达了侗族青年人心怀梦想、追求自由、勇往直前的精神。请欣赏！
第三首舞蹈为《花轿歌舞》。这是一首典型的侗族鼓舞，舞蹈者身着传统侗族服装，在鼓声和唱词的伴奏下舞蹈起来，表现了侗族婚礼的热闹和喜庆，展现了侗族人民喜庆祥和的生活情境。请欣赏！
第四部分：结束语
尊敬的观众朋友们，现在，这场精彩的侗族舞蹈表演就要结束了。在这里，我要再次感谢演员们为我们带来的精彩表演，感谢观众朋友们的支持和关注。侗族舞蹈是中国传统文化的重要组成部分，是文化遗产的重要表现方式，在今天依然绽放着独特的魅力。让我们一起珍惜和保护这份独特的文化遗产，让侗族舞蹈在未来的时代里继续闪耀着独有的光芒。谢谢大家！
侗族舞蹈主持词【篇9】
侗族是我国传统民族之一，其舞蹈独具特色，通过舞蹈表达着侗族人民的生活习惯、文化传统、宗教信仰等。在侗族的某些节日和庆典活动中，舞蹈起到了至关重要的作用。下面，我们来探讨一下侗族舞蹈的主持词。
一、开场白
各位观众，大家好！今天，我们欢聚一堂，共同欣赏侗族舞蹈的独特风情。侗族舞蹈是侗族文化的重要组成部分，它承载着侗族人民的情感与记忆，表达着他们祈求幸福、祈愿丰收的美好愿望。在这个舞台上，我们将感受到侗族舞蹈的独特魅力，珍惜传统文化，共同促进中华民族的多元发展。
二、节目介绍
接下来，我们将要呈现的是侗族舞蹈的经典节目。这些节目包括《长调》、《花脚鼓》等。在这些舞蹈中，你们会看到侗族人民的生活场景、美好愿望以及他们对于家乡的深深眷恋和热爱。现在，让我们一起走进侗族舞蹈的世界，感受他们的独特风情。
三、展现特色
侗族舞蹈以其独特的节奏、动作和音乐成为了广大观众的喜爱。这种舞蹈在表现主题上讲究形神兼备，既表现了侗族人民对于生活的热爱，又表现他们对于传统文化的继承和发扬。在此，我们特别介绍一下《长调》这个节目，这是侗族舞蹈中很具代表性的一种，它通过多元化和较强的艺术表现力，向观众展示了侗族文化的独特魅力。
四、致谢
在侗族舞蹈的世界中，感受到美丽的同时，我们也应该珍惜传统文化。感谢各位观众的光临，同时也感谢参与表演的演员们付出的努力。让我们一起用心欣赏侗族舞蹈，传承发扬中华民族优秀文化，让多元的文化成为我们共同的财富，谢谢大家！
以上是针对侗族舞蹈进行主持词的一些思路和范文。在主持这种节目的时候，应该注重对于舞蹈文化的介绍和评价，同时也要注意到舞蹈的艺术表现和技巧，让观众能够深入理解侗族文化的内涵和形式。
侗族舞蹈主持词【篇10】
侗族舞蹈主持词
尊敬的各位来宾，大家好！今天我们相聚在这里，共同欣赏侗族的传统舞蹈表演，感受侗族文化的独特魅力。
侗族是我国少数民族之一，是中国南方地区布依语系的分支。侗族文化源远流长，是中华民族珍贵的文化遗产。侗族舞蹈作为侗族文化的重要组成部分，历史悠久，形式多样，内容丰富，是侗族人民表达感情和传承文化的重要方式之一。
今天的表演分为三个部分。第一部分是迎神舞。在侗族人民心中，有这样的信仰：在日常生活中，人们会遭遇各种困难和不幸，但只要生活在山林中，便会拥有神灵的庇佑，能够避免山洪、长久不雨等自然灾害。因此，侗族人民会每年设立宗族祭祀神庙，迎神舞就是为了展现人们对神灵的崇敬和感恩之情。舞姿矫健、活泼而富有节奏感，舞蹈中还穿插了吹箫、敲鼓等民族乐器，简直是一幅生动的山林生态画卷。
第二部分是腰鼓舞。腰鼓舞也是侗族传统舞蹈之一，在侗族人们的生活中占据重要地位。跳腰鼓舞时，舞者们手持鼓棒，用力敲击腰鼓，在炫目的鼓声中摆动身体，感受着鼓声带来的节奏和动感。舞动间，动作连贯流畅，显得十分神秘而富有力量感。
最后一部分是龙舞。龙舞在中国传统文化中早已享有盛名，而侗族的龙舞则展现出了其特有的魅力。侗族龙舞有着自身的典故和寓意。信仰中，龙是山神化身，代表着善良之神。表演形式虽然与汉族有些差别，但表现方式极为富有生命力，舞者们身上沉甸甸的龙头贴身而过，仿佛让我们亲近了神祇。
在这样欢乐的氛围中，我们感受到了侗族文化的魅力和生命力。侗族传统舞蹈不仅仅是一种艺术形式，更是一种对神灵的叩拜，人身和自然的融合。这种理念，不仅仅是侗族文化的重要价值，也有着深刻的现实意义。希望我们在接下来的文化交流中，能够更深刻地了解这一文化的精髓，更好地传承发扬。谢谢大家！
侗族舞蹈主持词【篇11】
侗族舞蹈主持词
尊敬的来宾们，大家好！
今天我有幸在这里为大家介绍侗族舞蹈，让我们一起领略这灵动的舞姿！
侗族是中国南方的一个少数民族，侗族的舞蹈是侗族文化的重要组成部分之一，以其优美的舞姿和传承的精神内涵而闻名于世。侗族舞蹈通常是集体舞蹈，舞步优美、舞姿清秀。
首先让我们欣赏一下侗族舞蹈《侗家山歌》，这支舞蹈是由几名侗族青年组成的舞蹈小组表演的，舞蹈名字来源于侗族的一首民歌《侗家山歌》。这支舞蹈是一首高亢的歌曲和优美的舞蹈相结合，表现了侗族人民热情友好的情感和勤劳发展的精神。
接下来我们来了解一下另一支侗族舞蹈《苗山月》，《苗山月》是侗族文化中最重要的舞蹈之一。这支舞蹈讲述着侗族女孩在盛夏时节的愉快生活，简单自然的构思以优美的舞姿展现出了侗族女孩的柔美和活力，给人留下了深刻的印象。
在侗族舞蹈的表演中，往往伴随着音乐和歌唱。在侗乡大地上，一首首振奋人心的山歌被传唱，舞蹈家便随着歌声开始跳舞。侗族舞蹈中最为重要的特点便是其节奏感强，舞步快速而富有力量。同时，侗族舞蹈中也有一些缓慢舞步，体现出了侗族人们优美、悠闲的生活方式。
侗族舞蹈是侗族文化的重要组成部分之一，它既是侗族人民精神生活的重要组成部分，又是侗族文化传播的载体。今天我们有机会欣赏到了这么多优美的侗族舞蹈，让我们一起感受到了侗族文化的独特魅力。
最后，我们再次感谢各位嘉宾的到场，同时也感谢演员们的精彩表演。谢谢大家！
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舞蹈主持词
每个人都知道，只有提前做好准备，我们才能在各个方面不断成长。同样地，为了让一场活动有着独特的历史意义和纪念价值，我们需要一个精心准备的主持词。主持词的作用不仅仅是引导整个活动，更是能够增强听众的参与感。它需要融入当前的时代文化背景，同时也要符合个人的口语风格。今天，我为大家带来了一篇关于“舞蹈主持词”的介绍文章，我相信其中一定有适合您的内容！
舞蹈主持词 篇1
宿主词没有固定的格式和模板，个性是其特征。
不同的活动和节目内容不同，主持人词的形式和风格也不同。
人类进化的过程包含着身体和灵魂的解放。正是这种力量催化了舞蹈的诞生，舞蹈是人体和谐运动的领域。
男人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。
人类需要奇迹，就像芭蕾舞演员踮起脚尖的那一刻，世界凝聚成一个点，托起美丽的曲线。
这就是奇迹，是人类精神升华的奇迹。
女我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!
男，我们快点！用动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐地飞翔！
以丰富校园文化生活，展现青春风采。
举办了这次校园舞蹈大赛。
"男参加这次舞蹈大赛的有
男担任这次舞蹈大赛的评委有
对于男生，我们将根据现场评分情况对节目进行评审，并授予一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
女跳音，发挥青春活力。
男性动感舞蹈，展现青春魅力。
合校园舞蹈大赛现在开始
结语用快乐的音符，伴随着优美的舞蹈，本次校园舞蹈大赛今天的比赛已经落下帷幕
我要感谢所有评委和工作人员的辛勤工作和观众的热情参与。
合谢谢大家
男本次舞蹈大赛
合到此结束，祝朋友们晚安!
【篇二】
男尊敬的各位领导、老师
女亲爱的同学们
合大家晚上好
女五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
五月的春风吹拂着年青的脸
妇女五四节，记录着92年青春的脚步
男五四火炬，燃烧着92年青春的热情
女为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次动感青春舞蹈大赛。
男首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，舞蹈比赛主持词女接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
舞蹈主持词 篇2
尊敬的各位领导、来宾、亲爱的观众朋友们：
大家好！今天我有幸站在这里，为大家带来一场精彩绝伦的吉祥舞蹈表演。在这里，我将为大家介绍舞蹈中的各个环节和细节，让大家更好地理解和欣赏这项艺术表演。
吉祥舞蹈是中国传统文化的瑰宝之一，它融入了中国人民的智慧和情感，代表着人们对美好生活的追求和对幸福的祈愿。在吉祥舞蹈中，我们可以看到舞者通过优雅的动作和华丽的服装，以及舞台背后精美的布景和灯光效果，展现出一幅独特的画面，充满了节日的氛围和喜庆的气氛。
吉祥舞蹈的节奏感非常强烈，舞蹈动作优美、大气磅礴，展现了华夏民族的勤劳智慧、顽强拼搏的精神。舞者们的舞姿轻盈而柔美，完美地展现了中国传统舞蹈的技巧和韵律美。舞者们身穿色彩斑斓的传统服饰，令整个舞台充满了浓厚的年味和中国文化的独特魅力。
在整个表演过程中，吉祥舞蹈不仅为观众呈现了视觉盛宴，更通过舞蹈的情节和主题，传递了对幸福、健康、平安和团圆等美好寓意的追求。舞蹈中的手势、肢体语言以及面部表情都可以看做是传递思想和情感的方式，通过这些细节，舞蹈更加生动地表达了舞者们的内心世界和情感流露。
吉祥舞蹈的舞步和编排都是经过精心设计的，每个动作都蕴含了丰富的寓意和文化内涵。舞者们通过熟练的技巧和协调的配合，将舞蹈中的每一个细节都演绎得淋漓尽致。舞台上的舞者们互相配合、紧密合作，将整个表演推向了高潮，给观众带来了无限的惊喜和享受。
在今天的演出中，我们不仅可以欣赏到吉祥舞蹈的精湛技艺和卓越表演，更可以感受到舞者们的激情和对舞台艺术的热爱。他们用舞蹈表达对生活的热忱和热爱，用动态的表情和美妙的动作传达了对观众的美好祝福和真诚的问候。
最后，让我们共同期待这场吉祥舞蹈的表演，感受中华传统文化的魅力和力量。让我们沉浸在音乐和舞者的世界中，感受到快乐和幸福。让我们一起跳跃、一起欢笑，在这个美妙的瞬间，共同展现出吉祥舞蹈的绝美风采！
谢谢大家！
舞蹈主持词 篇3
(男)冬季是冰雪的世界，白雪皑皑，宁静而纯洁。绚丽的秋色瞬间变成了纯洁的白。
(女)这单纯的色彩让我们大家静静思考，一起用心来聆听。
(女)刚才这首由区文化馆创作的《xx》唱出了所有人的心声，我们大家把它作为献给伟大祖国六十华诞的礼物。
(男)我们大家用心打开梦想的窗口，把未来的精彩握在你我手中。 (女)我们大家用心去寻找人生的光华，未来的世界属于你和我! (男)走过崎岖，走过坎坷，我们大家并肩走过六十年;
(女)伴着歌声，带着祝福，我们大家携手迎来新辉煌。
(合)今夜，让我们大家一起用嘹亮歌声歌唱祖国!
(男)播撒春天的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩; (女)拥抱盛夏的热情，每一首动听的歌都幻化作优美的音符。
(男)收获秋天的硕果，我们大家一路欢歌，一路笑语，万物在翘首企盼中安然舒怀。
(女)感受严冬的凛冽，我们大家一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
(男)舞台上的四季由舞者一起描绘出一个个色彩斑斓的绚丽世界; (女)人生中的四季由你我共同开创出一个个多姿多彩的美丽人生。 (男)尊敬的各位领导、各位来宾，“舞彩家园〃添彩华夏“庆祝建国六十周年大型广场舞蹈晚会即将落下帷幕。在这里让我们大家共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛!
(女)再次感谢到场的领导、来宾，感谢台前幕后所有的工作人员。 (合)祝大家晚安!
舞蹈主持词 篇4
侗族舞蹈是中国传统文化的瑰宝之一，它继承了侗族的历史和文化，融合了民族音乐和民族舞蹈的特色，具有鲜明的民族风格和强烈的地方特色。今天，让我们一起来欣赏侗族舞蹈，了解它的文化内涵和艺术特点。
一、侗族舞蹈的历史渊源
侗族舞蹈是侗族人民为祭祀神灵、庆祝丰收、迎接客人等场合而创造的，它源远流长，历史悠久。在侗族历史上有“三月三”和“吃新节”，是侗族舞蹈的两个重要节日。三月三在农历三月初三，是侗族的传统歌舞节日。当天，侗族人会互赠竹笛、喇叭花等礼物，互相比歌舞，合家欢聚，共享欢乐。吃新节则是在农历十月初一，也是侗族人民的传统节日，节日里人们互赠礼物、唱歌跳舞，庆祝丰收、祈求好运。
二、侗族舞蹈的表演形式
侗族舞蹈具有丰富多彩的表演形式，常见的有：男女对舞、集体套子舞、独木吊舞、葫芦舞、鬼唱舞、梅花舞等。其中，男女对舞是代表性的侗族舞蹈形式，通常选取男女生活中的一些场景，如捉迷藏、抢秧等，表现出侗族人民欢快神采的生活状态。
三、侗族舞蹈的艺术特点
侗族舞蹈的艺术特点主要有以下几个方面：
1. 明快、欢快。侗族舞蹈通常以明快欢快、热闹非凡的节奏节拍为主，展现的是侗族人民开朗、乐观的精神面貌。
2. 柔美、飘逸。侗族舞蹈的动作多以流畅、柔美、轻盈、飘逸为特色，舞者们的身体似乎没有重量，完美地展现出了侗族人民内敛温柔的一面。
3. 寓意深刻。侗族舞蹈常常借助寓意深刻的表现手法，通过舞蹈的形式来表达人们的思想感情和民族文化传统。
4. 地方色彩浓厚。侗族舞蹈不同于其他地区民族舞蹈，它具有浓郁的地方特色，表现了侗族丰富的文化内涵和独特的民族风情。
侗族舞蹈是中华民族宝贵的文化遗产之一，它承载着侗族文化的精髓，代表着侗族人民的身份与尊严，具有非常重要的历史和文化意义。今天，让我们一起来欣赏侗族舞蹈的美，感受侗族文化的美妙之处，同时也要珍惜并保护好这一宝贵的文化遗产，让它得以传承和发扬光大！
舞蹈主持词 篇5
一曲梦里水乡，使我的思绪又随着那北国的寒风飘回到了温暖如春的苏州水乡，苏州水乡给我的最深的印象就是天空中缠绵的雨，那空气中总是缭绕着甜甜的湿气，那湿气中混杂着泥土和青草的气息，飘到了我的眉间、双颊、唇齿，也飘到了我的心里…… 雨后漫步在苏州水乡特有的小巷，那每一条用青石板铺成的路，使我无法数不清它的石板，也算不出它究竟有多么长，也不知道它的年代有多么久远，只能从那被人们踩踏变得光滑而没有了棱角的石板，从心里去感受着它的久远，感受着它悠久的历史，欢迎欣赏舞蹈《梦里水乡》。
幼儿舞蹈串词主持词11篇
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幼儿舞蹈串词主持词 篇1
a师1：尊敬的各位来宾，
师2：亲敬的各位家长
A：亲爱的妈妈爸爸
B：亲爱的爷爷奶奶
合：大家下午好！
师1：相聚六月，相约六月，我们在六月里放声歌唱！六月是火红的，因为六月是孩子们自己的节日。
师2：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。六月是青春的，因为六月是我们与孩子相守终生的印证。
C：奶奶说，六月是孩子们的节日。
D：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
A：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！
B：老师说，六月的阳光灿烂无比。
C：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
D：今天，让我们欢聚在华丽的舞台，一起庆祝自己的节日。共同拥抱美丽的六月
师1：六一是美丽的，她伴随着朵朵鲜花悄然而至，六一是甜美的，她伴随着阵阵歌声欣然赴约，六一是快乐的，她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。
师2：来吧，小朋友们，让我们一起欢呼，一起歌唱！来吧，我的小
伙伴们，让我们一起在五彩缤纷的节日里，放飞梦想，振翅飞翔!我宣布优悠幼儿园20xx年庆六一文艺汇演现在开始。下面有请园长致词！
师1：阳光雨露花儿朵朵，百花开放笑声回荡。下面请欣赏大班小朋友带来的开场舞《在五彩缤纷的节日里》
A：我问你个问题？
B：好啊！
A：你说，狼和兔子，谁更厉害？
B：那还用说，当然是大灰狼了。
A：是嘛？那可不一定，虽然在体格上，狼更强壮，但我们的小兔子可聪明着呢!
B：小小兔子怎么可能比大灰狼厉害！
A：看了舞蹈《扬眉兔气》，你就知道了！
B：有请大一班小朋友带来的舞蹈《扬眉兔气》！
男孩子，都有一个警察梦，从小举枪把坏人抓，你看，这大一班的男孩子们也再做着警察梦呢！有请大一班小朋友带来的舞蹈《小男孩》太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，看看，这天一亮，小动物们都起来劳动了，那做为花朵的我们，当然不能输，因为，我们是光荣宝宝，劳动最光荣！有请大二班小朋友带来的舞蹈《光荣宝宝》
如果下面这个舞蹈的精神能够感染到您，那您的心情也绝对是《倍儿爽》的，有请大二班小朋友带来的舞蹈《倍儿爽》
爸爸妈妈，我知道你们很忙很忙，为了让我们更好的生活，你们要去很远很远的地方上班！有时真的好想你们，在这里，我有句悄悄话想要告诉你们，“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们！”有请大三班小朋友带来的舞蹈《悄悄话》
C:你知道凤阳嘛？
D:我当然知道，凤阳最大的特色之一就数花鼓了!
C：那你会跳花鼓舞嘛？
D:我会不会没有关系呀，大三班的小朋友会啊！下面有请大三班小朋友带来的舞蹈《花鼓小子》
中国娃娃志气高，中国娃娃本领大，小小中国娃，肩付重任闯天下！下面有请中一班中国娃娃上场！
下面有请中一班帅气的小男生闪亮登场，为我们带来时尚的街舞表演《闪亮男孩》，掌声欢迎！
亲爱的爸爸妈妈，我已经长大了，不要认为我不行，请让我试试，亲爱的老师，我真的已经长大了，不要认为我不行，请让我试试！有请中二班小朋友带来的舞蹈《让我试试》
爱心汇聚暖流浇灌孩子们稚嫩的心扉，宝贝们也将这暖流继承，发扬。有请中二班小朋友带来的舞蹈《爱心》
我爱你妈妈，爱你那慈祥的眼睛，如阳光般温暖，爱你那温柔的双手，如春风般柔软，爱你那颗纯净的慈母心，为我驱走前进路途中的黑暗！有请中三班小朋友带来的舞蹈《我爱妈妈》
千里之堤，溃于蚁穴，小小的蚂蚁，身体里却蕴藏着大大的能量，只要团结起来，小小的蚂蚁也同样可以奏出属于他们自己的英勇进行曲！有请中三班小朋友带来舞蹈《蚂蚁进行曲》
看，那边有一群快乐的小狗狗来给我们打招呼了，他将用他们的热情，带我们一起去旅行，大家一起出发吧！有请小一班小朋友带来的舞蹈《狗狗欢乐行》
有爱的陪伴我们的成长从不感到孤单，有爱陪伴我们的世界从缺少温暖，爱简单甜蜜，爱赐于我力量，请欣赏小一班小朋友带来的舞蹈《甜蜜的爱》
我喜欢上幼儿园，因为老师会给我一个爱的抱抱，摔倒了，我不哭，因为小朋友会给我一个爱的抱抱，爱的抱抱，温暖的抱抱，有请小二班的小朋友带来的舞蹈《爱的抱抱》
学习武术不仅可以强身健体，长大还能保护妈妈，下面跟着小二班的功夫宝宝们一起炼起来吧
亲爱的爸爸，不老的爸爸，我的心里属你最大，您可记得，洗的第一片尿布，上面的地图是我画；您可想起白墙上的字，是您教我第一次涂鸦；母爱无边，父爱是天，有请小三班小朋友带来的舞蹈《爸爸去哪儿》
充满活力的宝贝最阳光，充满活力的宝贝最健康，小三班的活力宝贝们笑着向我们走来了，下面有请小三班的小朋友带来舞蹈《活力宝贝》苹果是人们最爱吃的水果之一,红红的苹果就如儿童的小脸儿温暖着我们的心窝!下面有请小小班的小朋友为我们带来舞蹈《小苹果》幸福的山歌唱起来，幸福的舞蹈跳起来，在接下来的民歌《幸福山歌》
中，相信大家眼前展现的一定是那峰回路转、水灵清秀的山乡美景。下面请欣赏老师带来的舞蹈《幸福山歌》
欢快的音乐，动感的节拍，跳动的舞步，舞出青春的风彩，下面请欣赏老师带来的舞蹈《BE HAPPY》
师2：未来，在茫茫人海中，无论你在何方，无论受到多大的伤害，请记得，那个永远为你鼓掌，见证你成长的人，一定记得我和你一样，请欣赏结束歌曲《和你一样》
师1：时光总是短暂的，我们的六一汇演已接近尾声。
师2：时光虽是短暂的，但孩子们的欢声笑语已驻留在我们的心间。师1：孩子们，希望你们像歌声中歌唱的那样，不管未来的路多么漫长，要全力以赴的追逐自己的梦想
师2：孩子们，希望你们像歌声中歌唱的那样，要一起坚强，为自己鼓掌。
师合：孩子们，老师会为你们点亮希望，带你飞过不愉快的海洋！A:亲爱的老师，请你们放心，我们会让自己的人生散发出金色的光芒。 B:亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们会像你们一样，充满力量，展翅飞翔。
C:亲爱的老师，请你们放心，我们一定会坚强，会让笑容堆满我们的脸宠。
D:亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们会像你们一样，永远陪伴在彼此的身旁。
合：请相信我们，为自己鼓掌，会让风雨过后的天空洒满彩色的阳光。
幼儿舞蹈串词主持词 篇2
节目1：《聪明旳一休》小班
小朋友们，还记得聪明旳一休哥吗？他，聪明能干，团结友，机智灵活又善于帮助别人。瞧，一群可爱旳宝宝们象一休哥那样逗人喜爱，请欣赏小班小朋友旳舞蹈《聪明旳一休》。指导教师：梁粉莲
节目2：《哦，我旳梦》
我要一种生命更灿烂，我要一片天空更蔚蓝。梦想，我期待旳光芒，梦想，我闪耀旳希望。请欣赏大班带来旳舞蹈《哦，我旳梦》。指导教师：梁文芳
节目3：《春晓》
几声清亮旳鸟鸣，惊醒了醉睡一冬旳大地！柳芽咬碎了严寒旳包裹，萌动了。花瓣启开羞涩旳心扉，绽放了。让我们在美好旳季节里蓄势待发，茁壮成长！让我们旳序曲，在夏天旳前奏里一路欢跳！请欣赏一年级小朋友为我们带来旳舞蹈《春晓》。指导教师：孔亚楠姬姗姗
节目4：《放飞梦想》
今天，鸟儿旳歌声格外嘹亮，星星火炬闪烁着耀眼旳光芒。小朋友们带着欢快旳歌，多姿旳舞，灿烂旳笑放飞旳梦想。请欣赏二年级小朋友旳舞蹈《放飞梦想》。指导教师：梁艳萍白铁荣
幼儿舞蹈串词主持词 篇3
新疆舞串词
（一）
一曲优美的曲子让人有无限的遐想，美丽如神话般，这是人们对于美丽的一种诠释！说起美丽，总会给人以最特别的东西，那是一种风情的美，一种别致的美。
下面请欣赏由***带来的异域别样风情-新疆舞蹈《美丽》
新疆舞串词
（二）
女：今天的青少年朋友多才多艺，他们有很多新奇是创意和想法。
男：有时候连我们也要为他们的创造才能竖起大拇指，他们的异想天开也一定让他们的成长多一份梦想和憧憬；
女：古时候，人们就爱异想天开，因此流传了像嫦娥奔月，夸父追日这样美丽的神话；
男：如今嫦娥奔月的神话已经实现，我想不久夸父追日的计划也会在80、90、甚至00后的一代手中实现；
女：就和我们一起走进他们的奇思妙想，有请湖南常德红飘带舞蹈学校为我们表演新疆舞蹈《异想天开》！
新疆舞串词
（三）
杨：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情、，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈 《雨竹林》
李：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和-谐的艺术之美，成为和-谐社会的一支强音。
请欣赏，接下来的表演，新疆舞蹈《我和奶奶去比赛》
幼儿舞蹈串词主持词 篇4
一、腰鼓表演：唱起歌儿跳起舞，扭起秧歌打起鼓，庆祝六一儿童节好威武。请看艺术班的腰鼓队表演：欢歌笑语庆六一
二、大合唱：请听歌曲欢歌笑语庆六一，第二支歌：我们是党的小花朵；
三、艺术班；咚巴拉：请欣赏舞蹈《咚巴拉》由艺术班小朋友演出四、学前班：老师亲妈妈亲：你说老师亲还是妈妈亲呢？请听学前班的小朋友说吧请欣赏舞蹈老师妈妈一样。
五、大班舞蹈：绿光
六、艺术班：球操
七、中三班：兔子操：我们是花朵，我们是幼苗，为了花朵开的鲜，为了幼苗长得壮，我们的身体一定要强壮。请看中三班体操表演《兔子操》.
八、琴法：请欣赏艺术班小朋友为我们带来的电子琴独奏。
九、中二班：我爱洗澡：我们中二班的小朋友，最爱情节讲卫生了。看，我们今天要为大家表演的舞蹈我爱洗澡。
十、艺术班：小木马
十一、来了一群可爱的娃娃，她们是中一班的弟弟妹妹们，她们今天要为大家表演（小蜗牛）
十二、我们的小朋友，从小有礼貌，知道孝敬老人，请看他们给爷爷端小板凳了。
十三、爵士舞（教师）十四、艺术班：三只熊
十五、小一班的小朋友是我们幼儿园年龄最小的。几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱。今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步。长相横欢迎他们为大家表演舞蹈（我上幼儿园）和（我的老师像妈妈）
十六、葫芦丝伴:竹楼情歌（教师）
十七、乐乐幼儿园的孩子最能干，她们不但学会了读书写字和画画，还学会了珠心算，请看他们为大家表演的（算盘舞）
十八、大班：小牧民
十九、童话剧：小熊请客二十、中三班：采蘑菇的小姑娘
二十一、艺术班：武术操二十二、中二班：开火车
二十三、中一般：蓝精灵二十四、艺术班：中国娃娃
二十五、小二班：大树妈妈
二十六、艺术班：小小鸟
二十七、学前班：酷炫男孩二十八、艺术班：西班牙斗牛士二十九、妻贤夫兴旺，父慈儿孝顺，十指抱拳力千斤，家和万事兴。请欣赏教师的歌伴舞家和万事兴三十、学前班：毕业诗
幼儿舞蹈串词主持词 篇5
垚：你们知道十二生肖都是吗？（幼儿集体说十二生肖，大家说完以后接着说）瞧！他们也来拜年了！（十二生肖拜大年）
蕾：小朋友们，你们都会背古诗吗？（会）那咱们来背一遍春晓吧。（主持人起头，小朋友一起背）大六班旳小朋友真棒，下面请欣赏舞蹈《春晓》
苒：下面请听相声《我爱幼儿园》。
萌：小朋友们，你们想和爸爸妈妈游戏吗？（想）那就请徐老师来说说游戏《猜猜乐》旳规则吧！
垚：我们班旳女孩子跳舞可好了，瞧！一群美丽旳公主来了（舞蹈：美丽旳公主）
蕾：小朋友们，你们见过小熊吗？小熊可爱吗？下面请欣赏舞蹈《三只熊》
苒：我们在幼儿园里了很多旳歌曲，下面请欣赏《歌曲大联唱》
萌：我们都在一天一天旳长大。
垚：我们身边旳人都为我们付出了很多。
蕾：伴随我们旳长大我们懂得也知道了。
苒：在此，我们向我们旳亲人，我们旳老师说一声谢谢您。
幼儿舞蹈串词主持词 篇6
今天是六一儿童节，是每一个小朋友的节日，在这个幸福的日子里，每个小朋友都感受到世界的美好，每个小朋友都想表达自己的心中的快乐，我们首先来看xx小朋友的舞蹈《小马放飞》，让我们一起快乐起来刚才xx小朋友的舞蹈表演的真好，给我们今天的演出带来一个精彩的开篇，让我们通过这个节目，感受到小朋友的眼中，世界是如此纯真和美好，在小朋友的心中，充满快乐，下面的节目同样是快乐的，请看xx表演的舞蹈《牛奶歌》
宝贝宝贝真快乐，是谁每天在家里照顾我们，让我们健康的成长，对了，是妈妈，下一个节目是小朋友们和妈妈一起表演的，亲子瑜伽今天是六一儿童节，我们在这里开联欢会，在遥远的森林王国，也有一场精彩的舞会在举行，请看舞蹈《森林舞会》
小朋友们，我们xx幼儿园是个快乐的集体，这里有友好的同学，还有关心我们的老师，在这里我们幸福的成长……请看舞蹈《我上幼儿园》
今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐，还希望大家学会另一个品德，那就是勇敢，请看xx带来的节目《中国功夫》
xx是不是特别勇敢啊，小朋友们也要努力学会勇敢的品质，懂得快乐和勇敢的小朋友，是最棒的……除了快乐和勇敢，下面一个节目是告诉我们，还要有智慧，舞蹈《我不上你的当》
下一个节目是充满异域风情，洋溢着热情和活力的，拉丁舞表演，大家欢迎刚才的拉丁舞表演的真好，激情四射，下一个节目同样是舞蹈，看看舞蹈是怎么练习出来的，舞蹈集训表演台上一分钟，台下十年功，只有认真的学习和排练，才能跳出精彩的舞蹈，请看舞蹈《野蛮游戏》
今天的演出到现在进行了一个多小时，已经接近尾声，在座的`每一个小朋友认真看表演，遵守纪律，你们每一个小朋友都是最棒的！也给自己鼓鼓掌吧，下一个节目舞台剧《三只蝴蝶》
晚风轻抚澎湖湾，白浪逐沙滩，这里有我们许多的童年幻想，请欣赏歌舞外婆的澎湖湾下一个节目，同样是阳光沙滩海浪和小伙伴，但是却是不同的风景和画面，请看舞蹈《阳光海滩》
我们是祖国的花朵，需要园丁们的辛勤呵护，今天老师们除了欣赏大家的精彩演出，也为小朋友们准备了节目，《祝福祖国》
今天的演出到现在已经接近尾声，大家在一起欣赏了精彩的节目，欢度了一个幸福的节日，等到秋天，又一批小朋友要毕业了，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更高等的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。老师永远是你们知心的朋友，祝愿我们每一个小朋友都开开心心，做快乐的天使，事事如意，天天吉祥，晚会到此结束
幼儿舞蹈串词主持词 篇7
甲：欢乐不怕重复，快乐不会厌倦，我们怀着一颗虔诚的心，祈求上天年年丰收，年年喜庆，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》，请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。
乙：祖国妈妈给我们营养，让我们快乐成长，我们要做超人，要做新型宝贝，努力学习天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》，请下一个节目《跳跳操》作准备。
合：舞蹈让人健康快乐，撒下的是热情，传播的是快乐。
甲：我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦，用激昂的热情欢迎大家的光临。
乙：请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。
幼儿舞蹈串词主持词 篇8
学前班：《天使》
走进百花园，你会发现：这里，是小朋友的乐园，这里，为了小朋友的快乐、健康发展。在国学幼儿园里，在老师的心目中，每一个孩子都是天使，下面就请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。
小小班：《快乐的小动物 》
今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了好玩的游戏，他们是可爱的小老虎，他们是可爱的小动物，他们团结起来力量大。他们带来的游戏是《快乐的小动物 》。
小班：《花仙子》
欢乐的“六一”，绚丽多彩的节目，我们的身旁堆满了来自四面八方的礼物和祝福。瞧，一群美丽的花仙子来了，她们为大家送来了什么：有幸福的花朵；有醉人的香气；还有......下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《花仙子》。
中一班：《快乐精灵》
你见过快乐的小精灵吗？瞧，中一班的小精灵们来了。
幼儿舞蹈串词主持词 篇9
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：六月，是撒满阳光的，六月，是鲜花盛开的；
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：这天，在这个个性的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一齐，共同庆祝20xx“六一”国际儿童节的到来！
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自我的节日增光添彩！
师：在孩子们表演节目之前，首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福！（杨园长讲话）
幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱这天的幸福，歌唱明天的期望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏全体老师带来的舞蹈《桃花朵朵开》
幼：看完了老师的精彩表演，有位阿姨也特意要上台给老师喝彩呢！不信，此刻一齐来听听！有请xx的家长上场！（家长讲话）
师：小朋友，你们会唱《小星星》的歌吗？一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。瞧！这一颗颗小星星都上场了！请欣赏大班舞蹈《一颗星》
幼：小朋友，一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛几条腿呢？下方让我们看看小班弟弟妹妹带来的舞蹈《数蛤蟆》，你们就明白了！
师：我听说中班的男生最近练习了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏我们中班带来的《北斗神拳》
师：看完了这么多搞笑的节目，我们的小朋友也忍不住要说两句了，接下来有请班小朋友代表讲话
师：在我们锦绣幼儿园，每一天都充满着快乐与安宁，那是因为有着一群活泼天真的“和平鸽”，瞧，她们飞来了，掌声请出中班舞蹈《和平鸽》
幼：你是快乐的，我是幸福的，下方请欣赏大班男生带来的《幸福的扇子》
师：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，瞧，这小猫小狗都过来帮老奶奶拔萝卜了，到底拔出来了没有呢？让我们一齐来看看小班宝宝的《拔萝卜》就明白了。
师：童年是五彩的梦，梦里开放着七色花，花中绽开张张笑脸，看见了吗？你我就在花的中间，我们用心呵护着幼小的生命，用情哺育着稚嫩的心灵，我们每一位教师正是这个家庭中的一员。请欣赏师生歌伴舞《光阴的故事》
幼：这快乐的六一就像花仙子一样，翩翩起舞，带给我们无限的快乐，请欣赏大班舞蹈《花仙子》
师：接下来请小班宝宝的模仿操13，掌声欢迎！
幼：对面的老师，对面的奶奶看过来，一会对面的女孩要走过来展现她们的风采了，掌声请出中班舞蹈《对面的女孩要走过来》
师：宝宝班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，这天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的歌表演《放学歌》《泥娃娃》《两只老虎》
幼：我们是爸爸妈妈的期望，我们是家中的小太阳，我们最喜欢和爸爸妈妈爷爷奶奶一齐玩游戏了！（讲解游戏规则）
游戏一：吹泡泡
游戏二：揪尾巴
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，加珍惜完美的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，这天我拥抱完美的六月，明天再创六月的辉煌！
合：让我们一齐祝福锦绣幼儿园的明天更完美！
师：锦绣幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们――
合：明年六一再相会！
幼儿舞蹈串词主持词 篇10
欢乐的跳吧 - 拜尔娜
听那音乐响起来
欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来
欢乐的跳吧朋友们
我们幸福我们快乐
都在那火热的节奏里
小伙的手鼓敲响了
欢乐的跳吧朋友们
姑娘的纱裙飞舞了
欢乐的跳吧朋友们
跳出我们火热的激情
跳出了浪漫的爱情
太阳也出来跳舞了
欢乐的跳吧朋友们
月亮也出来跳舞了
欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来
欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来
欢乐的跳吧朋友们
我们幸福我们快乐
都在那火热的节奏里
小伙的手鼓敲响了
欢乐的跳吧朋友们
姑娘的纱裙飞舞了
欢乐的跳吧朋友们
跳出我们火热的激情
跳出了浪漫的爱情
太阳也出来跳舞了
欢乐的跳吧朋友们
月亮也出来跳舞了
欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来 欢乐的跳吧朋友们
听那音乐响起来 欢乐的跳吧朋友们
我们幸福我们快乐 都在那火热的节奏里
我们幸福我们快乐 都在那火热的节奏里
我们幸福我们快乐 都在那火热的节奏里
幼儿舞蹈串词主持词 篇11
一、现代舞：《自由飞翔》4：10
王莹：今天是个特别的日子，让我们插上理想的翅膀，在蔚蓝的天空下自由翱翔。
请欣赏现代舞：《自由飞翔》表演者：一年级全体男生。
下一个节目：《公共汽车》请小班小朋友作好准备。
二、集体舞：《公共汽车》2：00小班
刘俊：小朋友们，公共汽车来啦，快上车吧！请欣赏小班表演的集体舞《公共汽车》。
下一个节目舞蹈：《洋娃娃的舞会》请中班小朋友作好准备。
三、精品舞：《洋娃娃的舞会》3：35中班
王莹：大大的眼睛会说话，可爱的洋娃娃们也迫不急待地要出场了。
请欣赏中班精品舞：《洋娃娃的舞会》。
下一个节目三句半《欢欢喜欢庆六一》，请一年级作好准备。
最新舞蹈主持词
如果我们我们需要立刻上台发言。主持词是塑造个人形象的重要环节， 准备充分，可以让主持人发挥淋漓尽致，有哪些有趣又深入人心的主持词呢？想要更详细地了解“舞蹈主持词”吗请仔细阅读下面的资料，我们非常欢迎大家来查阅本文愿能为您带来帮助！
舞蹈主持词 篇1
一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。
1、高山流水，人生难觅是知音。朋友，伴你走过香花烂漫，伴你走过荆棘遍地。纵然到天涯海角，纵然离居异地他乡，朋友的心啊永远相随。下面请欣赏英语班带来的合唱《seasons in the sun》
2、一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏艺体班杜杰带来的中华武术。
3、在那东山顶上，升起了白白的月亮，年轻姑娘的面容，浮现在我的心上。请欣赏理科班张燕带来的独唱《在那东山顶上》
4、勾，扫，轮，拨，兰花指，古琴古曲献知音。请欣赏理科班陈凤娟带来的古筝演奏《渔舟唱晚》。
5、有一首诗这样写到“江南好，风景旧曾谙日出江花红胜火，春来江水绿如蓝......”
美丽的江南总是令我们魂牵梦绕，一想到它，总不免要想到那朦胧隽绣的小雨，婀娜多姿的姑娘，那么把这二者结合起来会是什么样子呢？一定更加的别致优美吧！下面我们就一起来欣赏文科班何开珍和欧阳给我们带来的——《雨巷》
6、江—山—如—此—多—娇，引无数英雄竟折腰。数风流人物，还看今朝。请欣赏英语班高阳旭带来的法文歌。
8、甲：我骄傲我属于中国，它以广袤的大地承载了我，
9、甲：西域风情曾是民俗采风的风餐露宿，它带走了隆隆涓涓流水。西域风情渐消逝，忧心憧憧渐远去，视而不见，终有一天它们结伴于大漠风情
甲：这是一首使用作关键词的原创诗歌的一部分，你没听说过吗？
乙：我倒没有这样的闲情去卖弄文采，不过，接下来的表演能为把我们带进这首歌的意境吗？有请艺体班谢洋·王晓容带来的舞蹈表演《西域风情》。
10、过去一年的苦闷、伤心在新的一年里一定要忘掉，让新的一年快快乐乐的到来，请欣赏朱术春·王显成带来的歌曲《从头再来》。
11、我们握在手里的，不一定就是我们真正拥有的；而我们所拥有的，也不一定就是我们真正铭刻在心的，放弃也是美丽，聚散皆是缘。请听艺体班王晓容·杨菲带来的合唱《明月几时有》。
甲乙：我们热情讴歌我们广外发生的翻天覆地的变化，和蒸蒸日上的美好生活！
甲：我们衷心祝福祖国在改革开放的征途上永远前程似锦、繁荣昌盛！
乙：我们衷心祝福商广外的明天更美好，祝愿广外在未来的岁月里，不断续写发展壮大、再铸辉煌的新篇章！
舞蹈主持词 篇2
侗族舞蹈主持词
尊敬的各位观众，大家好！今天我很荣幸能为大家介绍一下侗族舞蹈，这是一种独具特色、深受人们喜爱的舞蹈形式。在今天的演出中，我们将为您呈现多种不同风格、不同主题的侗族舞蹈，希望能带给大家一个难忘的视觉和听觉盛宴。
侗族是中国南方的一个少数民族，有着悠久的历史和独特的文化传统，舞蹈是侗族文化中不可或缺的一部分。侗族舞蹈从狩猎时期、耕作时期一直延续至今，是侗族人民表达生活情感、展示自身文化的重要途径。侗族舞蹈的特点是舞姿优美、舞蹈动作独特、舞曲节奏欢快，给人以强烈的视觉冲击和听觉享受。
首先，我们为大家带来的是一支古老的侗族舞——《木人舞》。此舞源自侗族狩猎时期的木偶舞，表现侗族祖先对自然世界的崇拜与颂扬。舞者手托木偶，头被遮盖，身着侗族传统服饰，身体前后倾摇摆，动作轻盈柔美，舞姿端庄大方。
接下来，我们为大家演示的是《雷声传花》。这是一支节奏感极强的舞蹈，表现了传说中的雷公将力量传递给农民的故事。舞者穿着色彩鲜艳的侗族服饰，手托手鼓，扭动舞步，舞蹈中随着鼓声变化，掌声喝彩不断。
除此之外，我们还有《水牛角占卜》、《布依情歌》、《喀斯特体验》等多种不同主题的侗族舞蹈，它们涵盖了侗族欢快的生活情感与对自然世界的颂扬崇拜，每一支舞蹈都给人们留下了深刻的印象。
在侗族舞蹈中，不仅有传统的古老舞蹈，也有融入了现代元素的现代舞，如《喀斯特体验》。这支舞蹈将现代的舞蹈语言与侗族文化相融合，创造出了一种新的形式，到目前为止已经在多个场合得到了广泛的欢迎。
最后，希望大家能够在今天的演出中，享受到侗族舞蹈的美妙与独特。侗族舞蹈是一种充满了热情和活力的表现形式，它在不断地创新与发展中，得到了更加广泛的认可和支持。谢谢大家！
舞蹈主持词 篇3
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师们，
合：大家下午好！
男：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程蕴藏肢体和灵魂的解放，那舞蹈的诞生便催化了人类肢体运动和谐的最高境界
女：人的花样年华，由此舞动出更多的奇迹。撑起最优美的曲线，舞蹈是感受美，表现美和创造美的重要形式之一
男：为了推动幼儿园的发展，造就一支高素质的教师队伍，全面提升教师的专业技能，促进教师专业化成长
女：今天，伴随着动感的旋律，赣州黄金岭街道事处各幼儿园老师们相聚在这里，展现我们轻盈的舞姿和别样的教师风采！
男：是的，本次舞蹈大赛可谓汇聚了我们赣州黄金岭街道办事处共24个幼儿园，让我们用热烈的掌声预祝这24个幼儿园在今天能取得好成绩
女：接下来，让我们隆重为大家接受担任本次舞蹈大赛的评委老师，他们分别是：
男：欢迎各位的评委的到来，本次舞蹈大赛将以评委现场打分形式对参赛节目进行评判，最终评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
女：跳动的音符，演奏着青春的活力
男：优美的舞姿，展现着教师风采，现在我宣布
合：赣州黄金岭办事处首届幼儿教师舞蹈大赛现在开始！
1、哈佛幼儿园《欢天喜地》
女：嘹亮的歌声唱起来,醉人的舞蹈跳起来，在这充满希望的日子里，我们载歌载舞，欢天喜地。有请1号哈佛幼儿园带来舞蹈《欢天喜地》。大家掌声欢迎！
2、文清幼儿园《雨中花》
男：雨，这空中飞舞的精灵，花，这大地唯美的使者。因为有了雨，花显得娇俏多情；因为有了花，雨才有了生命律动。有请2号文清幼儿园带来《雨中花》
3、圣地亚哥幼儿园《映山红》
女：有一首歌，它唱在爷爷奶奶的心坎里；有一首歌，它唱在爸爸妈妈的记忆力；今天，当它再次想起时，将以舞蹈的形式回荡在我们的回忆里！请欣赏3号圣地亚哥幼儿园带来的舞蹈《映山红》，表演者温浩然、邹意敏等。
4、启航幼儿园《年轮》
男：时光的河流，静静地流淌，一年过去了，大地，又迎来了一个新春；小树，又增加了一个年轮；接下来请欣赏4号启航幼儿园带来的古典舞《年轮》
5、金星小太阳幼儿园《幻彩冬日》 (下面公布1-3号得分）
女：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，一把扇子能给舞者一种犹如琵琶半遮面的娇羞。现在请欣赏5号金星小太阳幼儿园带来长扇舞《幻彩冬日》
6、金星幼儿园《我心飞翔》
男：蒙古族是能歌善舞的民族，其舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，动作多以抖肩等来表现蒙古族姑娘欢快优美，热情开朗的性格，今天就让我们领略下金星幼儿园的老师们为我们呈现蒙古姑娘的纯朴、热情，请欣赏《我心飞翔》
7、金博士幼儿园《美丽姑娘》
女：不知道是在哪里我好像见过你，你的笑容如此的熟悉，红红脸庞飞彩霞笑得多甜蜜，恰似一壶青稞酒醉在我心里。瞧，对面向我们走来了一群美丽多姿的姑娘，把那美酒我要送给你。下面有请7号金博士幼儿园带来红舞裙印度舞《美丽姑娘》。
8、厚德外国语学校附属幼儿园《彩云》 （下面公布4-6号得分）
男：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。彩裙回旋，长袖飘飞。请欣赏由8号厚德外国语学校附属幼儿园带来的舞蹈《彩云》。掌声欢迎。
9、黄金岭街道办事处中心幼儿园《出水莲》
男：偶尔一阵风吹过，千万片莲叶微微颤动，如凝碧的波痕，也如名家的水墨，一笔一笔，描绘曼妙的风姿。清风入怀如在仙境。下面请欣赏由9号黄金岭街道办事处中心幼儿园带来的舞蹈《出水莲》
10、阳光幼儿园《鸿雁》
男：遥远辽阔的天空，让我们有想飞的感觉，那么在未来的一年，我们一定会像鸿雁一样，展翅飞翔，飞得更高。请欣赏由10号阳光幼儿园带来的舞蹈《鸿雁》。
11、华坚幼儿园《明月几时有》 （下面公布7—9号得分）
女：无论身在何方，总有一种思念无法忘怀；无论今夕何夕，总有一轮明月照耀心间。于是，便有了那琼楼玉宇中的一抹哀思，便有了喃喃自语中的无限惆怅；华坚幼儿园的老师们将用舞蹈的形式向大家表现那份独特的思念，掌声有请她们为我们带来的舞蹈《明月几时有》
12、紫荆初语国学幼儿园《恋人心》
男：化作风，化作雨，化作春，走向你，梦如声，梦如影，梦是遥望的掌印一个动作，一段优美的舞姿，再加上这静谧唯美的旋律，婉转缠绵的曲调。下面请欣赏12号紫荆初语国学幼儿园带来舞蹈《恋人心》
13、国学府金赣幼儿园《天竺少女》
女：脚铃叮珰婆娑舞，耳环明翠轻谩歌。异国民俗亮丽秀，摇曳天竺女儿姿。请欣赏由国学府金赣幼儿园为我们带来的印度舞《天竺少女》，掌声有请！
14、黄金家园幼儿园《夏日里的滴滴调》 （下面公布10—12号得分）
男：你听，鸟叫声、狗叫声，小鸭子声、还有欢歌笑语声，构成了一幅动人的夏日交响曲，满目苍翠的夏天将在黄金家园幼儿园老师们的舞姿中，尽显夏日里的滴滴调，掌声有请黄金家园幼儿园为我们带来的舞蹈《夏日里的滴滴调》
15、育心幼儿园《茶山情歌》
女：柳条飘，春风游，茶花摇，小鸟依 ；动人的舞姿，如画的山水 ，幽幽仙境，茶山情歌，下面请欣赏育心幼儿园为我们带来的《茶山情歌》
16、喜洋洋幼儿园《风酥雨忆》
男：接下来的这个舞蹈不仅音乐美，而且舞蹈本身里面加入了古典舞、胶东秧歌，可谓把山东的海阳与胶州秧歌结合在一起，喜洋洋幼儿园的老师们将以明快舒展，富于坚韧的舞姿来表现我们汉族女子细腻柔美的情感，用舞蹈的最高境界来表现着对生命、对天地万物的情怀，敬请欣赏由喜洋洋幼儿园为我们带来的《风酥雨忆》
17、乐天幼儿园《雨林竹》 （下面公布13—15号得分）
女：哗啦啦~~哗啦啦~下雨啦；咦？这是一片竹林呀：哦！这里还有位美丽的傣族姑娘呢！她要做什么呢？让我们一起来欣赏乐天幼儿园为我们表演的舞蹈《雨竹林》，掌声有请！
18、贝雷幼儿园《在灿烂阳光下》
男：从小爷爷对我说， 吃水不忘挖井人；曾经苦难才明白 ，没有共产党哪有新中国。在灿烂的阳光下始终有一种信心，有一种希望奔腾在征程上，让我们跟随贝雷幼儿园老师们的舞步沐浴在灿烂的阳光下，乘风破浪一起远航！贝雷幼儿园《在灿烂阳光下》，掌声有请！
19、杨梅幼儿园《烟花三月》
女：如今正值隆冬，春暖花开的初春也不会远了。让我们一起来感受烟雨江南的阳春三月，下面有请杨梅幼儿园为我们带来舞蹈《烟花三月》。
20、星洲湾幼儿园《大鱼》 （下面公布16—18号得分）
男：金鱼呆在小鱼缸里永远不会变大。若有更多空间，它们将会数倍化成长，而河里最大的鱼永远不会被人捉到。这是电影《大鱼》里一句经典台词。星洲湾幼儿园的老师们将用舞蹈《大鱼》来告诉我们大鱼有无限的渴求，促使它永不停歇，掌声有请她们为我们带来的舞蹈《大鱼》！
21、蒲公英艺术幼儿园《谁不说俺家乡好》
女：一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间，一片片梯田一层层绿，一阵阵歌声随风传，无论我们走到哪里，无论我们去向何方。家乡永远是我们心底那一抹永远痛并爱着的柔软。下面请欣赏蒲公英艺术幼儿园带来的舞蹈《谁不说俺家乡好》。
22、新区幼儿园《楚辞》
男：《诗经》《楚辞》是中国诗歌的两大源头，其中《楚辞》中多篇诞生于湖南汨（mì）罗江流域。我们新区幼儿园会怎样将《楚辞》寓于舞蹈呢，请欣赏新区幼儿园为我们带来的舞蹈《楚辞》，有请！
23、天使之翼幼儿园《猫鼠之夜》 （下面公布19—21号得分）
女：夜来临了，四周静悄悄的，们都进入了梦乡，猫咪还打起了呼噜，但是有一群身影还在忙碌着，是谁呢？听，他们来了！请欣赏天使之翼幼儿园带来的舞蹈《猫鼠之夜》
24、启蒙幼儿园《狂野西域》
男：从唐诗对西域乐舞的描绘和已出土唐代西域乐舞文物来看,唐代西域舞蹈在表演上具有旋转多、速度急;姿态上女子多折腰那么今天启蒙幼儿园给我们带来的西域舞蹈又会是什么韵味呢，掌声有请启蒙幼儿园为我们带来的舞蹈《狂野西域》。
点评环节
我们的比赛环节到这里已经全部结束了，随着这24支队伍成绩的陆续出炉，本次大赛最终排名也即将出来了，在公布最终结果之前，我们有请 评委对我们本次大赛进行点评，大家掌声欢迎 颁奖环节
女：感谢评委老师对我们的肯定，下面进行我们的颁奖环节。
获得三等奖的是： 有请
为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的幼儿园
男：接下来办法的是二等奖获得者，他们是： 有请
为我们的选手颁奖。再次恭喜她们
女：接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是： 有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们
男：下面是优秀奖获得者： 有请 为我们的选手颁奖。 好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖！
结束语
男：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。
男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次幼儿教师舞蹈大赛已接近尾声
女：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参与。
现在我宣布
合：赣州黄金岭街道办事处首届幼儿教师舞蹈大赛到此结束，我们第二届再会！
舞蹈主持词 篇4
a：童心闪烁，花园幼儿园庆“六一”大班托班组集体舞表演现在开始！
a：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！
b：我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。
b：可爱的小蚂蚁们舞动着它们可爱的触角、灵巧的身体为我们XX年“六一”儿童节带来了另外一种美好。在我们的幼儿园中还有一群可爱的小宝宝，他们年龄小，可是本事可不小，他们也可以用手中自己喜爱的小东西给爸爸妈妈和小朋友老师们表演他们特有的韵律操。
a：让我们用手中的铃儿为您献上我们特殊的谢意。
a：“六一”的欢欣和美丽传到了北疆的葡萄架下，那里的欢乐和笑声还有维吾尔族小姑娘手中的铃鼓悦耳的铃声随着和煦的春风也飘洒到我们身边，听，她们来了
b：全世界的孩子们的节日里，我们的小朋友和家长、老师们最大的愿望就是所有的小朋友都是快乐的，用我们衷心和真心的祝福带领所有的小朋友穿越一切不愉快，将我们的欢乐洒满每一个角落。
a：我们大班的小哥哥小姐姐们要在幼儿园度过他们最后一个“六一”儿童节了，从三年前乱扔玩具、乱发脾气的小不点长成了会写读书跳舞唱歌的好娃娃，她们的收获是最大的，她们要用他们的肢体告诉我们她们对幼儿园的不舍、对老师的感谢以及她们在“六一”这个节日中的快乐。
a：我们用舞蹈表达我们心中的欢乐、悲伤，我们用舞蹈表现我们的活力四射。自从三年前走入幼儿园中，我们就爱上了在地毯上用我们的身体和表情来告诉老师和家长我们在成长。当走上舞蹈的美丽舞台时我们是天使在天空中自由的翩翩翱翔，这就是我们大二班所有小朋友心中的话。
b：马上就要毕业了， 我们大班两个艺术班的小朋友在自己的节日里就像将要展翅飞向更广阔天空的小燕子，舞动他们灵巧的翅膀，承接老师和家长的祝福，飞向他们自己美丽的舞台。
a：童年是一生最美妙的时光，是一朵含苞待放的花蕾，是一颗破土欲出的种子，是一汪清澈透明的山泉，是一棵生机勃勃的小树。亲爱的爸爸妈妈
b：亲爱的老师、亲爱的伙伴，感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日，
a：精心的呵护，花蕾就会绽放；细致地培育，种子就会成长；耐心地疏导，山泉就会汇成大海；辛勤地浇灌，小树就会成材。
ab：我们共同祝愿，所有的小朋友，拥有一个美好的明天。花园幼儿园庆“六一”大班托班组集体舞表演到此结束，谢
舞蹈主持词 篇5
节目1：《聪明的一休》小班
小朋友们，还记得聪明的一休哥吗？他，聪明能干，团结友爱，机智灵活又善于帮助别人。瞧，一群可爱的宝宝们象一休哥那样逗人喜爱，请欣赏小班小朋友的舞蹈《聪明的一休》。指导教师：梁粉莲
节目2：《哦，我的梦》
我要一种生命更灿烂，我要一片天空更蔚蓝。梦想，我期待的光芒，梦想，我闪耀的希望。请欣赏大班带来的舞蹈《哦，我的梦》。指导教师：梁文芳
节目3：《春晓》
几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地！柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了。花瓣启开羞涩的心扉，绽放了。让我们在美好的季节里蓄势待发，茁壮成长！让我们的序曲，在夏天的前奏里一路欢跳！请欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《春晓》。指导教师：孔亚楠姬姗姗
节目4：《放飞梦想》
今天，鸟儿的.歌声格外嘹亮，星星火炬闪烁着耀眼的光芒。小朋友们带着欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑放飞童年的梦想。请欣赏二年级小朋友的舞蹈《放飞梦想》。指导教师：梁艳萍白铁荣
舞蹈主持词 篇6
侗族舞蹈主持词
尊敬的来宾们，大家好！
今天我有幸在这里为大家介绍侗族舞蹈，让我们一起领略这灵动的舞姿！
侗族是中国南方的一个少数民族，侗族的舞蹈是侗族文化的重要组成部分之一，以其优美的舞姿和传承的精神内涵而闻名于世。侗族舞蹈通常是集体舞蹈，舞步优美、舞姿清秀。
首先让我们欣赏一下侗族舞蹈《侗家山歌》，这支舞蹈是由几名侗族青年组成的舞蹈小组表演的，舞蹈名字来源于侗族的一首民歌《侗家山歌》。这支舞蹈是一首高亢的歌曲和优美的舞蹈相结合，表现了侗族人民热情友好的情感和勤劳发展的精神。
接下来我们来了解一下另一支侗族舞蹈《苗山月》，《苗山月》是侗族文化中最重要的舞蹈之一。这支舞蹈讲述着侗族女孩在盛夏时节的愉快生活，简单自然的构思以优美的舞姿展现出了侗族女孩的柔美和活力，给人留下了深刻的印象。
在侗族舞蹈的表演中，往往伴随着音乐和歌唱。在侗乡大地上，一首首振奋人心的山歌被传唱，舞蹈家便随着歌声开始跳舞。侗族舞蹈中最为重要的特点便是其节奏感强，舞步快速而富有力量。同时，侗族舞蹈中也有一些缓慢舞步，体现出了侗族人们优美、悠闲的生活方式。
侗族舞蹈是侗族文化的重要组成部分之一，它既是侗族人民精神生活的重要组成部分，又是侗族文化传播的载体。今天我们有机会欣赏到了这么多优美的侗族舞蹈，让我们一起感受到了侗族文化的独特魅力。
最后，我们再次感谢各位嘉宾的到场，同时也感谢演员们的精彩表演。谢谢大家！
舞蹈主持词 篇7
秀美的山水画卷，浓郁的民族文化，饱满的生命力量，便是神秘的侗族舞蹈世界。在这里，舞蹈不仅仅是一种艺术，更是一种文化传承和悠久历史的展现，是侗族人民自然和生命的表达。
一、开场白
尊敬的各位领导、来宾，大家好！今天很荣幸为大家介绍一下侗族舞蹈。侗族是一支具有悠久历史的民族，他们以精湛的手艺、独特的传统和丰富的文化备受世人瞩目。侗族舞蹈具有浓郁的地方特色，是彰显侗族文化优秀传统和人文精神的重要表现形式。
二、舞蹈表演
1、侗族肢体语言
天地人，是侗族舞蹈神秘世界的源泉。侗族文化中，天地人三位一体，相互匹配，构成了完整的人文世界观。当我们看到侗族舞蹈时，总能感受到侗族人民自然和生命的融合。舞者们灵活舒展的身姿，张弛有度的肢体，注视着的眼神，一步一步演绎出侗族人民对自然和人文的崇敬和赞颂。
2、独特的音乐节奏
每个舞蹈形式都是以音乐为依据，是以音乐为基础的。侗族舞蹈同样如此，其独特的节奏感是其独具特色的地方。舞蹈中所使用的乐器有锣、鼓、箫和芦笙等，这些乐器都是侗族人民自己制作和演奏的。在侗乡的山区，常能看到侗族乐队面向山岚，演奏着侗乡特有的民间音乐，那些动听的乐曲，凝聚了侗族文化和民族精神的更多层次意义。
3、丰富多彩的舞蹈内容
侗族舞蹈形式既有以湘江为母亲的“马灯舞”，也有以猎豹猎虎为题材的“腰鼓舞”等等。它们不像其他舞蹈那样寻常，更多的展现了侗族民俗和文化，也提供更多的思考和搜索精神的空间。
三、总结
侗族舞蹈是一种反映侗族文化和历史的艺术形式，是侗族文化的重要组成部分之一。它是侗族人民历史积淀和传统文化的体现，是继承中华文化的财富。我们要深入学习和探究侗族文化和历史，从侗族舞蹈的角度更好的展现和推广侗族文化。感谢大家的参与，也欢迎大家来到侗乡，身临其境来感受和理解侗族舞蹈和文化的内涵。
舞蹈主持词 篇8
男：各位现场和电视机前的观众朋友们，您现在收看到的是由xx市xx舞蹈学校与xx电视台联合举办的20xx年龙之舞迎春晚会；
女：今天，我们要在这里将新年的快乐传递给每一个人；
男：北风挡不住春天的脚步，牛年已向我们挥手告别；
女：冰雪封不住青春的热情，虎年正随春潮滚滚而来!
男：站在岁末我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏；
女：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀!
男：今天是xx舞蹈学校的迎春晚会，同样也是xx舞蹈学校的小朋友们向自己的爸爸妈妈展示自己学习成果的展示会。
女：xx市xx舞蹈学校是一所综合型的艺术学校，x年来在xx校长的带领下，在全体老师的努力下，教舞育人，培养出上千名品学兼优的好学生，这些孩子即学会了舞蹈又学会了怎样做人，受到了社会各界的一致好评;
男：听我们说了这么长时间，那我们就掌声有请我们xx市xx舞蹈学校的创始人，我们xx舞蹈学校的校长，xx女士上台宣布20xx年虎之舞迎春晚会，开始!