写观察蜗牛的日记(合集11篇)。
很多学生要写周记，内容包括本周发生的事情和未来的目标。在写周记时，需要注意哪些方面呢？如果你对"周记写作技巧"感兴趣，那么这篇文章一定适合你，谢谢你访问我们的网站，希望我们的内容能满足你的需求！
写观察蜗牛的日记 篇1
今天我也到草丛中去找来了三只蜗牛，我也预备好好学学法布尔，来研究一下蜗牛。通过寻找蜗牛，我知道了蜗牛喜欢糊口在阴暗，湿润的地方，我的三只蜗牛都是在这些地方找到的。
我把自己找来的三个法宝放在一个盒子里，为了让我的法宝能在这个家里糊口恬静一点，我还在盒子里放上一些嫩草，这样蜗牛在这个家里有吃、有住的，糊口多好呀。
现在我呀，就把这三个法宝当成自己的好朋友，过段时间要去看看他们，和他们说说静静话，可过了那么长的时间，蜗牛仍是一动不动趴着，不肯移动一步，看来他们仍是害怕，离开了自己的家，到了新的坏境里，肯定不适应的。我呢。趁着蜗牛不动就好好观察蜗牛了。蜗牛背上的壳有好几圈呢，而且壳的里面仍是黑黑的，不知道蜗牛躲在里面会不会害怕?我看着一动不动的蜗牛不禁为他们担忧着。
看着蜗牛一动不动，我担心他们是不是死了，我马上找来了一根小棍子拨一拨，嘿，小蜗牛竟然伸出了头，大概是被我吵醒了，也许他们担心我会用棍子打他们，所以才伸出头来，想不到，只蜗牛伸出头来，另外两只蜗牛也伸出头来，可能他们在互相叫唤所以才一个个都伸出头来了。我太兴奋了，三只小蜗牛东张西望的，还在担心什么似的，小心翼翼的样子，真可爱。那双眼睛真是贼亮贼亮的。慢慢蜗牛胆子大了，开始移动自己的身子，也会去碰碰那些嫩草了，过了一会儿，蜗牛竟然在我给他们做的家里在大模大样的排出自己体内的排泄物了，这些蜗牛真可恶。
蜗牛角上的那两对触角特别有趣，一对触角上没有眼睛，还有一对触角上竟然有一对眼睛，那对眼睛真的就是贼溜溜的，特别机灵。要是蜗牛躲在壳中不肯出来，我告诉你一个好办法，只要把蜗牛放到水中，蜗牛保证马上就钻出来，然后从水中慢慢爬到没有水的地方，真好玩!
你知道蜗牛喜欢吃什么东西吗?告诉你，经由我几天的观察，我终于知道了，蜗牛最喜欢吃的是菜叶，一片菜叶丢下去，不一会儿，就被他们啃出一个大缺口来。
现在这三只蜗牛在我的精心照料下，在他们的新家里已经糊口很习惯了，有时听到我的声音，他们还会伸出头来看看我呢，真有趣。
写观察蜗牛的日记 篇2
每个人都有喜欢的动物，而我喜欢的动物是蜗牛。
我一直想捉蜗牛，可是都找不到。有一次，妈妈准备洗菜，发现叶子上有两只蜗牛，我喜出望外，找来一个玻璃瓶，在里面放一些土，给小蜗牛准备了一个温暖又舒适的家。“小蜗牛喜欢吃什么呢，它也喜欢吃肉吗？”我问妈妈。妈妈笑了，“傻孩子，它可不像你，喜欢吃肉，小蜗牛喜欢吃青菜！”我挑了一片嫩绿的菜叶，放进瓶子里。我就蹲在地上仔细观察起它们，小蜗牛有两对触角，上面一对长，下面一对短。妈妈告诉我，长的`这对触角上有眼睛，短的这对触角是用来寻找食物的。没过多久，菜叶上就被这两个“馋猫”吃了两个窟窿，可能是吃饱了，一只蜗牛懒洋洋地爬开了。我惊奇地发现小蜗牛爬过的地方有一条银色的路，原来小蜗牛还是一个“小画家”啊！
动物世界真奇妙，我好喜欢这对带给我无限惊喜的小蜗牛！
写观察蜗牛的日记 篇3
科学课何老师要我们去抓几只蜗牛来观察。课前我们就去到楼下的草丛里抓蜗牛，一开始我怎么也找不到蜗牛的影子。我一看王传宾抓了好多只蜗牛，我就跑过去问他是怎样抓到那么多蜗牛的?他告诉我在树枝多的地方刨开土，里面就会有很多蜗牛的。我按照他说的，找到一个树枝很多的地方把土刨开，真的抓到了好几只蜗牛。上科学课了，拿着何老师发给我们的放大镜，我开始仔细观察起蜗牛来。
蜗牛的背上背着一个漂亮精致的小房子，呈螺旋状，我抓的这几只蜗牛的房子都是左旋的，听老师说右旋的非常少见。蜗牛的身体软软的，就好象没有骨头，总是爱躲在坚硬的房子里面。蜗牛的身子湿湿的，当它爬行的时候，身后总会留下一条长长的线。我观察到蜗牛有两对触角，何老师告诉我们：长的是蜗牛的眼睛，短的是蜗牛的鼻子。我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔，科学书上说蜗牛就是靠这些孔来呼吸新鲜空气的。蜗牛的背上还有两个小洞，一个是肛门，一个是生殖孔，多奇特呀。最特别的还是蜗牛肚皮上的那些小点点，这就是蜗牛的腹足，蜗牛就是靠它们来爬行的。蜗牛实在是爬的太慢了，通过观察，我现在终于明白了为什么要用蜗牛来比喻动作慢的道理了。我把蜗牛放在采来的新鲜树叶上，想看看蜗牛吃东西的样子，可是我等了很久，蜗牛就是不肯吃，最后等来了下课的铃声，我只好带着这个小小的遗憾结束了这次科学观察课。
观察蜗牛真的是太有趣了，我以后还会继续观察可爱的蜗牛的。
写观察蜗牛的日记 篇4
今天，刚下完雨，我到楼下院子里透透气，忽然看见地上有几只蜗牛在那披发步呢！我忽然想起我在一本书上看到过：“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”
我出自于好奇，就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢，背上背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢悠悠地爬行着，我发现蜗牛的身体上似乎没有骨头，身体很柔软，全身滑滑的、湿淋淋的，头部有一对细细的“天线”，那就是它的触角，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圆圆的。用来寻找食品；蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角，触角上还有两个小气空呢！那是它的鼻子，能闻到很远的食品。这个小气孔很难被人发现，蜗牛用气孔呼吸，它的触角可以伸缩，用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里，他那柔软的身体，不一会儿，就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。
我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液，回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的？爸爸告诉我说蜗牛为了保持平衡，就会从尾部门泌出粘液来的，蜗牛顺着粘液可以让爬行速度更快。
蜗牛真是有趣，我喜欢观察蜗牛！
写观察蜗牛的日记 篇5
今天晚上宋老师让我们观察蜗牛，来写一篇观察蜗牛的日记。
我发现蜗牛有两对触角，一对长的，一对短的，触角上有一颗小珠子，我想可能是一只小眼睛，触角下面是一张可爱的小嘴巴，嘴巴里据说有25600颗牙齿，真是太神奇了！下面来说说蜗牛的腹部吧！它的腹部会流出粘液，那粘液可以把地变滑，帮助蜗牛爬行。它还有一个漂亮的大房子，是白色和咖啡色相间的。
蜗牛吃东西也很有趣。我给它吃西兰花，我的同学说：蜗牛吃青菜叶不吃西兰花。可是我的蜗牛却与众不同，它喜欢吃西兰花，而且吃得津津有味。它吃西兰花时是整个身体趴在西兰花上。它还有一种习惯你肯定不知道吧！它是白天睡觉，晚上活动的。
这次观察蜗牛又增长了很多关于蜗牛的知识，真是太开心了。
写观察蜗牛的日记 篇6
老师说让我们回家观察蜗牛，还给我们放大镜呢！
一回到家，我就把功课写好。可能是我的功课太少了吧，我一会儿就做好了。我急急忙忙拿出蜗牛，把它放在地上。只见它慢慢的爬了起来。我怕它爬到沙发底下，就说：“小蜗牛呀！假如你乖的话，我叫你‘乖乖’。假如你不乖的话，我叫你‘坏坏’！”我知道这种方法不行，但是我总要尝尝啊！小蜗牛似乎听懂了我的话，站在原地不动，摆摆触角，似乎在说：“小主人，我很乖，快点叫我‘乖乖’吧！”我哈哈大笑着说：“‘乖乖’！”
“乖乖”爬呀爬，爬到了桌子上，我便拿起放大镜，看起“乖乖”来。“乖乖”的壳是左旋的，听说左旋的很少见呢！它的身体软趴趴的，感觉似乎口香糖；“乖乖”还有四只触角，有两只长长的，两只短短的；它的长触角上面的黑点，就是它的眼睛了。
写观察蜗牛的日记 篇7
我仔细观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要仔细观察呀)，我用三年级观察日记：蜗牛手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向周围望了望，再继承干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢？我仔细观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，知道了这只脚叫作腹足。
蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，怎么办呢？我用木棒轻小扣了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中掏出来，咦？蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，那么说，蜗牛也可能是昆虫喽。但是，昆虫都有良多脚啊，一只脚的也算是昆虫吗？我问爸爸，爸爸也不知道。于是，我们上网查了查，原来，昆虫的特征是有触角，身体分为头胸腹三部门，胸部有三对足，大多数昆虫有翅膀。这样的话，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原来蜗牛是软体动物。
天然界里藏着无限的奥秘，以后我还要多多观察。
写观察蜗牛的日记 篇8
3月27日礼拜一晴
天下着蒙蒙细雨，放学后，我在校门口发现了一只很大的蜗牛，背上有一个大大的壳，有一圈圈的花纹，我便把它捉了回来想饲养它。
回到家，我把蜗牛养在一个瓶子里，便迫不及待地拿来一个放大镜来观察它。我发现它一共有两对触角，长长的一对上有两只小眼睛，正看着我呢！我碰了下触角，触角便缩进去了。蜗牛很胆小，一点点消息就把头缩进壳里一动不动。
我找不到它的嘴巴，由于好奇，便到电脑上查资料。原来，蜗牛的嘴巴是贴在地上的，只有翻过来才能看见一个小小的嘴巴，它也有牙齿，是世界上牙齿最多的动物，有25000多颗。我想知道它是怎么吃食品的，便拿来一片菜叶，只见蜗牛马上“奔”过来，大口大口地吃了起来。不一会儿，菜叶上充满了大大小小的洞，而蜗牛呢正趴在菜叶上，似乎很知足似的。我想看它是怎样爬行的，便把它拿出来放在地上。蜗牛慢慢地爬着，身后还留下一条水印，这些水印是蜗牛的排泄物，还可以助于蜗牛爬行呢！
通过这次观察蜗牛，我学到了良多知识。
写观察蜗牛的日记 篇9
早上，我写完羊毫字去厨房洗手。咦，水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了，它似乎没有骨头，全身都是肌肉，身上背着一座淡黄色的、螺旋形的斗室子，头上还长着两对像天线一样的触角，只见它用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向上蠕动，真是太奇妙了！
这时，我满怀好奇地问妈妈：“妈妈，墙壁上怎么会有一只小蜗牛？”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。””哦，原来是这样，我还认为小蜗牛是从楼下爬上来的了。”说完，我就兴高采烈地拿来一个小盒子，轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里，小蜗牛整理时被吓得缩进了斗室子里，一动不动。于是，我就拿水来给它喝，又拿青菜叶给它吃??嘿，这个小东西却不领情，任我用尽各种方法
“诱导”，它仍是不肯把头伸出来，不吃不喝的，急死我了！一直到下战书，小蜗牛仍是紧缩着，哎，像这样下去，它一定会没命的。看着可怜的小蜗牛，我难过地对妈妈说：“妈妈，我想仍是把小蜗牛放了吧。它可能是想妈妈了。“”好孩子，这就对了，小蜗牛本来就属于大天然的。“妈妈抚摩着我的头微笑着说。后来，我把小蜗牛送回了广场的草地上，奇妙的小蜗牛似乎一下子精神了许多，仿佛在对我挥手作别：”谢谢你，小主人！“不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。
写观察蜗牛的日记 篇10
科学课上，我们观察了蜗牛，两人一组，还配备了白醋，葡萄糖溶液，以及菜叶，还有放大镜之类，以供我们喂养和观察。
我们刚来的时候，那只蜗牛留了个背影给我们，连脑袋也没见着，可当我们用棉签蘸了点葡萄糖溶液给它时，它马上就把脑袋给探出来，一点一点地向我们卖萌，可把我们逗乐了。我们又撕了一片菜叶给它，它马上把菜叶粘住，一点一点地吃完了菜叶。
终于要就开始观察蜗牛了，我先用放大镜观察蜗牛壳，那个是棕色的，而且呈螺旋状；而小组同学黄稀敏就拿了一根玻璃棒戳它的腹足。然后我们又翻开科学书，了解了蜗牛脑袋的构造。原来蜗牛是靠触角感知世界的，而触角上的眼睛就是用来看我们些“奇怪的生物”的。蜗牛还有一个本领叫“倒挂金钩”），它能依靠腹足挂在玻璃器皿的顶上而不掉下来。第一次见到它时，它就是挂在顶上的，还是我用玻璃棒把它戳下来的呢！而且我发现，蜗牛还在它爬过的地方留下了透明的粘液状物体。我又打开科学书，原来这些粘液物体是蜗牛的爬痕。回到家后我还去网上查了资料），原来这些爬痕是由蜗牛的足腺分泌出来的，可以粘附在物体上，所谓的“倒挂金钩”也是这个爬痕的功劳。
我们又拿白醋做了实验。我们用棉签蘸了一些白醋靠近蜗牛，不能碰到它，可即使如此，它还是缩回了壳里，并且往后都没把头探出来。真使我们担心，它是不是在我们的摧残下“英勇就义”了。我们甚至为此惊动了老师。不过还好，它没有挂掉，“厚脸皮”的性格也没有改变。
再提一件事，我们的蜗牛会下腰。我们拿菜叶逗它时，无意中发现这只蜗牛会下腰，也是挺厉害的。
关于蜗牛，我要道歉，我和黄稀敏都没把蜗牛带回家，所以让学校养着，我要为我的不负责任道个歉，可是科学课为什么只有短短的40分钟呀，我真想放到50分钟，1个小时······
写观察蜗牛的日记 篇11
李牧函
雨后的天气格外晴朗，我拿着一个玻璃瓶，去我家楼后的草地草丛里找蜗牛。
我听说蜗牛会在下雨后出现，蜗牛一般可能在石头缝里草丛里。果然我在草丛里发现了一只蜗牛，我正准备伸手去摸它，没想到它的头和身体都缩进了壳里，我飞快的把蜗牛放在玻璃瓶里带回了家。
我仔细观察蜗牛，它的眼睛长在一对触角的上头，小小的嘴巴。它身体的后面还背着一个小小的房子，大概是因为下雨的时候没有地方躲，才背上了小房子吧？蜗牛会把我们的花盆当做草地，它总会在里面散步。它喜欢吃菜叶。
我忽然想起来，蜗牛最喜欢吃青菜，我跑去厨房问妈妈要了几片青菜，拿给蜗牛吃。没想到蜗牛还是个设计师，一会儿啃出一个圆形，一会儿啃出个桃心，一会儿啃出一个正方形……
妈妈告诉我蜗牛是害处但是我还是很喜欢他。