绿色方案(通用6篇)。
方案是规划中最复杂的部分,其目的是确保事务或工作能以高质量、高水平的方式进行。通常需要根据具体情况提前制定活动方案。那么,如何高效地撰写一篇优秀的方案呢?通过反复思考和创作,工作总结之家为大家呈现了今天的精彩文章“绿色方案”。希望这次交流对大家的工作有所帮助!
绿色方案【篇1】
“响应时代号召践行绿色环保”活动
提案发起人:成都市机投中学团总支
承办单位:成都市机投中学
1、 活动背景-1-
二、活动目的 - 1 -
3、 活动主题-1-
4、 活动对象-1-
5、 活动时间-2-
六、“响应时代号召践行绿色环保”活动
提案发起人:成都市机投中学团总支
承办单位:成都市机投中学
随着经济的快速发展和社会的不断发展,人们对资源的开发利用越来越严重,对环境的污染也越来越严重。严重的生态破坏和环境污染已成为当代人类社会面临的主要问题。地球是人类的家园,也是我们生活的地方。如果不改变现状,将直接威胁到人类的生存和发展。
保护环境是地球上每个公民的责任。作为大学生,我们应该为环境做点什么。
《一》增强同学们的环保意识与社会责任感,向大学生宣传环保意识,为绿色环保做出我们自己的贡献。
《二》将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合,让学生永远走在绿色的前沿与环保接轨。
《三》通过此次体验活动,汇报班级绿色环保特色活动的成果和绿色环保行为,全面提高个人的思想道德素质。
响应时代号召践行绿色环保
成都市机投中学全校学生
(一)、环保我先行系列活动一之—班级省电大比拼——11月—12月份
(2)环保我行第二辑-环境海报大赛-12月
(3) 环保我走在前面系列活动3-环境知识-12月
一学校五楼阶梯教室
成都市机投中学团委
成都市机投中学
(一)前期准备
(1)与学校班级联系好,让班主任老师们都充分了解我们活动的目的和意义,并给与我们工作的支持,为活动各班级电费查阅做准备。
(2)相关负责人员联系学校德育处,确保活动的申报成功,凡参与活动的人员都能在活动结束后申**分。
(3) 召开人员分工及岗位责任动员会,明确工作任务,落实工作分配。
(1)设计手绘海报、ps海报,分别张贴于一学校一楼五号楼梯旁的评比栏和学校架空层等显眼地方,吸引更多学生参与;
(2)通过发布微博对论坛进行宣传,并呼吁团总支增加影响力,扩大活动范围;
(3)在班级联系咨询****送消息、召开团支书会议,让每位班干在班上进行宣传,并呼吁班上同学积极参与;
绿色方案【篇2】
创建“绿色学校” 课外活动方案
一、目的意义:丰富多彩的课外活动,让学生感受自然、认识环境,懂得责任,参加环境保护的宣传和争创绿色学校的活动,可以培养学生关心他人、关心社会、关心人类的品质和提高交往能力、审美能力,提高学生的环保责任感和可持续发展的能力。
二、主要工作和步骤:
加强宣传教育,增强全校师生的环保意识,使创建“绿色学校”活动深入人心。
1、向全校师生宣讲什么是“绿色学校”,如何创建“绿色学校”等有关知识,使师生明确我校创建工作的目的意义,增强创建意识。
2、宣讲环境保护的有关知识及其意义,在全校师生中做好充分宣传发动工作,在学校展览橱窗展出有关环保知识的宣讲内容。
3、 组织学生参加社会实践活动,通过社会实践,做好课外环保教育。
1政教部组织绿色保卫队,校园内的每一条绿化带都承包到班上,责任到人。
2组织学生对校园及周边绿地进行调查研究,及时清理环境垃圾。
三。与**合作创建文明社区,安排学生定期清理各种随机纸张和贴纸。
政教处2007.10.10
绿色方案【篇3】
韩庄完小“绿色学习从使用钢笔做起”活动方案
2014年4月
一、活动目的
大量废弃的一次性笔或笔芯已经成为继白色垃圾和废电池之后的又一个环境杀手。在危害我们生活环境的同时,也增加了学习费用,造成资源浪费。
一次性签字笔的用笔和丢弃严重的环境污染问题,体现了独特的环保效果,是贯彻落实科学发展观的实际行动。用笔也是对中华文化的弘扬和传承。汉字是中华文化重要载体,使用钢笔书写可以享受中国文字潇洒飘逸、抑扬顿挫的美感,具有传承中华文化的现实意义。
二、活动内容
(1)“绿色学习从使用钢笔做起”倡议书
利用4月14日大课间活动时间,通过校广播站向全体师生发出“绿色学习从使用钢笔做起”倡议,并且号召同学们“小手拉大手”,逐步将“绿色学习”、“节能环保”观念传递到家庭、社区,进行广泛的宣传教育,把使用钢笔变成社会的共识。
(2)“绿色学习从使用钢笔做起”主题班队会
4月14日最后一节课通过主题班队会向学生宣传使用钢笔的意义,并对学生做出要求:摒弃一次性签字笔和注芯用钢笔,要求一切作业书写尽量都要用注水式钢笔(或铅笔)。
班主任提出要求:将限制使用一次性笔和笔作为制度,并纳入日常检查范围。
(3)“用钢笔书写美文”书法比赛
4月24日中午进行比赛,要求用60字书写纸张,用钢笔认真书写,美文内容以级部为单位自选,要求教师高度重视,认真组织。比赛结束后,每个班向德育部递交10篇优秀作品。
(4)发挥教师表率作用
学校领导和教师要以身作则,带头恢复用笔。各科教师在作业批改、日常书写中发挥表率作用,成为学生用钢笔认真书写的榜样,用教师的实际行动影响学生的改变。
三、活动要求
学校领导和教师要高度重视,加强领导,精心策划,层层落实,确保教育活动顺利开展。要充分发挥典型示范作用,让学校和学生成为带头用笔的先锋和示威者。
绿色方案【篇4】
环保舞台秀方案
一、活动背景
环境保护,这个新时代的主题,已经逐渐风靡世界各个角落。学校,是一个系统的教育的组织机构,是培养人才的社会组织,是培养孩子成才的地基,首应倡导学生们走近环保时代。秉着“立德、博学、精谨、创新”的校训理念,为扩大环保理念在我校宣传,提高同学的自主创新、动手能力,将“绿色环保”这个题融入到服装及艺术文化的展现中,通过展现环保服装和舞台展示,增强同学的环保意识及艺术情操。
二、活动目的
1激发大学生的创造力、组织能力和协调能力,让环保理念在学生群体中扎根。
2使学生认识到垃圾的价值并充分利用垃圾。布置环境,美化校园,让大家在参与的同时了解环保,这样才能更好地关注环保。
3、活动主题:
“青春,环保,个性,梦想”
四、活动内容
(1) 时间:2013年5月11日
(二)活动地点:学生活动中心
(3) 参加人员:全校各系学生
(四)活动流程
a报名时间:截至日期为
b报名方式:
(1)此次活动以组队报名的方式进行(必须要有一名模特,一名服装设计人员),在各报名点上领取报名表(统一交于)。
c模特培训
(1) 阶段行培训:礼仪协会对参加活动的模特进行培训(如台阶、展示服装的方式等)
d比赛a开场:开场舞结束后,主持人介绍嘉宾并宣布比赛开始
b. t台展示:
1模特们以t-show的形式展示他们的衣服
2参加者被分成两组进行走秀。每组可展示不同的主题(主持人同时阅读服装介绍稿)。在展示一组模特后,模特和设计师依次进入表演环节,接受评委的点评。
二、三组依次进行展示,注:主持人介绍设计师,设计师自己解说其设计(解说时间有限,时间为3分钟)所有的服装展示完成后,所有的模特再进行统一的走秀
c、 表演节目:选手依次表演准备好的节目,最后谢幕演出。
d.宣布结果:模特集体站出由现场观众投票评选出现场最佳人气奖,最佳服装奖,统计分数后评选出一二三等奖,由主持人公布结果。
6、前期准备工作
1活动前宣传:通过海报、展板、横幅、网页等形式,对活动进行全方位的宣传;并将通知以文件形式发给个学院,学院将配合宣传;联系广播电台和其他信息中心进行联合宣传,如利用广播电台和校报进行宣传。
今后将根据各环节的安排和需要,开展宣传工作。
2、 设立各个分组
宣传组、项目组、礼仪服务组、外展组、灯饰道具组、订货组
(1)宣传组
组长:刘欢
成员:宣传部干事
分管工作:负责大赛前期宣传工作。具体操作如下:
2013-5-7以海报、横幅、网页、广播对此次活动作全方位的宣传,以后根据各环节活动的安排和需要进行相关的宣传工作。让更多的学生了解并迅速参与活动,确保活动的顺利进行。
(2)项目组:
组长:广播台台长
成员:广播台干事
职责:a.负责本次比赛作品的征集和评选;具体操作:
b、 确定模型和程序、作品等
c、 支持选人用人,支持形象和线条的设计
(2) 礼仪服务组
组长:礼仪部部长
成员:礼仪部干事
工作职责:a.在活动的前期迎接客人
b, 大赛过程中嘉宾、评委的评分纸张、话筒,果品**
c,颁奖的相关礼仪工作
(3)外联组
组长:外联部部长
成员:外联部干事
职责:a、寻找赞助商:赞助方向:主要针对每家服装店,我们会进行推广,服装店赞助服装,努力实现双赢
b, 嘉宾、评委的邀请
(4)灯光物资道具组
组长:冯博
成员:设备部副部以及干事
职责:准备活动所需的背景**;
调试舞台灯光设备和音响设备。
c晚会当晚嘉宾桌椅的摆放和搬运,晚会前后的物资收集整理和摆放,并完成会场的清扫工作。
d确保所有服装道具在预定时间内到位,协助礼仪服务团队完成工作。
(5)秩序组
组长:国旗护卫队队长
成员:国旗护卫队干事
职责:a、组织观众有序入场
b、维持会场纪律、秩序
c、 引导观众与演员互动,改善会场气氛。
d、组织观众有序退场。
3、大赛评审组:
组长:嘉宾评委
成员:嘉宾评委
职责:对参赛队伍的表现作出公正客观的评价,并公布获奖名单。
4、设报名点:学校主干道
5收集所有参赛作品,对出场顺序和穿插在活动中的节目(包括服装解说、才艺表演等)进行具体安排;
6、场地准备
7、活动彩排;
85月11日晚上7点。
七、比赛日程安排
1准备工作:2013年5月8日
a、 比赛志愿者,包括模特和设计师,被邀请进行服装设计方案的宣传,服装生产所需的一般材料也开始准备。
b、 确定团队服装设计方案,并对每个方案进行编号。登记参与者、设计师和助理的人数。
2、活动开始:
a、2013-5-11下午六点,查看参赛队伍的工作进展。
b、2013-5-11下午六点半检查参赛队伍的服装,对参赛队伍和模特的出场顺序、包括服装解说、问答**、舞蹈、唱歌等文艺节目,进行具体安排。
c、 环保时装秀于2013年5月11日晚7:00正式举行。
八、评分标准
1、美观:30分
a、 时尚色彩协调,着装大方:15分
b、 风格新颖独特,具有个性特征和当代大学生的时代风格:15分
2表现力:30分a。丰富的表达力、亲和力和表现力:15分
b、 表演生动生动,行为得体,有感染力:15分
3、创新:40分
a、 设计主题鲜明,富有特色,能体现环保意识,材料独特:20分
b、 前卫的设计理念,与众不同,幽默的线条:20分
九、奖项设置
1,单项奖
(1),最佳创意奖:一名
(2),最佳表演奖: 一名
(3),最佳模特奖: 一名
2,综合奖
一等奖:一名,
二等奖:三名,
三等奖:六名,
参与奖:十名
十、经费预算
合计:335.00元大写:叁佰叁拾伍元整
绿色方案【篇5】
三一文库(其他范文/活动方案
绿色无车日活动方案
一、绿色无车日活动目的:
通过倡导公共交通、自行车和步行等绿色健康的出行方式,有效地减少小汽车的使用,改善城市交通环境,降低空气污染,促进公共交通的良性发展,把城市建设成为资源节约型、环境友好型城市,提升城市形象。
二、绿色无车日活动时间
20**年9月16—22日
三、绿色无车日活动地点
xx城区
四、绿色无车日活动内容:
(一)、宣传发动(8月至9月初)。
1、20**年8-9月份组织人员(青年志愿者)进入大型超市、停车场、重要道路口、社区、机关企事业单位,深入开展公共交通周及无车日宣传活动。公交平台广告发布公交周、无车日宣传信息,发布无车日交通诱导手册。运用城市空间广告资源发布有关优先发展城市公共交通政策宣传的公益广告,提前告知市民,做到家喻户晓,形成氛围。
2、以城市管理委员会名义发布“公共交通周及无车日”通告,倡导市民步行,骑自行车或采用公共交通方式出行。
(二)、“城市公共交通周”暨“无车日”活动(20**年9月16日至22日)。
1电视台、人民广播电台策划有关民生的专题节目。
2、在临园干道、长虹大道等路段增设公交专用道(路口专用道),对城区内影响公交畅通的道路设施、信号系统设置进行清理。
3、增加新的(居住小区)公共交通线路。
4清理占用人行道、自行车道、盲道、公交优先车道、自行车停车场。
5、9月16日举行新闻发布会,发布公交周活动有关信息。
6、在城市广场(人民公园文化广场、高新区火炬大厦、青年广场、火车客站广场)举办以城市公共交通历史发展为主题的“城市之舟”摄影艺术巡回展览。
79月22日、20日**是无车日。我们呼吁市属机关、企事业单位原则上不使用公车,改乘公共交通工具。
绿色方案【篇6】
肥乡区兴华小学张双爱
为积极参与创建绿色学校的深入展开,不断提升我班同学环保教育的质量,增强学生环保意识,特制定本学期我班创建绿色校园工作实施方案。
一、指导思想
以校园文化建设为突破口,积极营造绿色、和谐、育人的环境,倡导低碳生活。要不断增强师生的环保意识,提高环保能力,打造绿色校园。
三、工作目标
(一)通过开展创建绿色学校,绿色班级综合实践活动,进一步规范班级各项管理工作,提高师生的环保意识,在全面实施素质教育的过程中,以深化环保教育为载体,以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维,培养“绿色”品质,灌输“绿色”观念,养成“绿色”习惯为目的,促进学生的全面发展,全面提升班级的文化品位,文化底蕴的绿色校园。
(二)通过开展丰富多彩的创建活动,进一步加强学生环保教育,培养环保意识,提高环保能力,让学生知道我们呼吸的空气、饮用的水源、赖以生存的土地、沐浴的阳光、看到的秀美的山川、身边的花草树木都是自然环境的一部分;
让学生知道我们周围哪些行为对自然环境有破坏行;学生还应该知道大气、河流、海洋、土地、矿物、森林、草原和各种生物构成了我们生存的自然环境。让学生真正感受到地球养育了我们,只有一个地球,从而增强了热爱和保护地球的责任感;让学生真正感受到清新的环境和可爱的动植物带给我们美好的生活,从而形成保护环境的自觉行动。
(三)以班级文化建设为突破口,实现校园内部的绿化与美化,实现“美景入眼,净化心灵”的目的。
三、 工作措施
1.把净化、美化、文化校园工作作为一项重要工作,把活动区落实到班里每个组,并做好学校的环境卫生及班级卫生,坚决消灭卫生死角,给学生一个优美的校园环境。
2.重视校园文化建设,校园内张贴环保标语等;各功能室、教室均设有环境教育宣传文化。
3.宣传栏设专门的“环保绿色宣传”栏目;
4.做好“爱心纸”收集箱的配置工作,校内要增设分类垃圾箱。
5在课堂上开展环保知识讲座,开展学生环保意识测试活动。
6将环境教育有机地渗透到课堂教学中,在教学计划中体现环境意识。
7把班级的环境教育渗透到每一个学生的心里,带动学校每一个学生、每一个班级,让全校师生形成环境意识。
8.开展变“废”为“宝”的活动。
9.利用班会、队会等多种形式的开展环保教育活动,要做好“世界地球日”、“世界环境日”等活动安排,从多渠道宣传环境教育工作。
10.组织学生开展环保专题活动,如,环保知识竞赛、电池**、垃圾分类、清洁美化校园等,把环保意识落实到学生的日常行为当中去。
11.定期安排学生参加“环保志愿者活动”,使学生环保工作深入到社区、村队。
12建议学生环保从我做起,从身边的小事做起;每学期开展“环保活动周活动”一次。
使学校早日实现“绿色学校,绿色班级”的目标。
利用本学期“绿色班级”活动,真正地让学生体会到环境对我们生活质量的重要,使他们在学习活动中提高深化自己的各个方面的能力。
2017年9月1日
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集资方案(通用6篇)
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集资方案 篇1
各部门、各学院:
当前,以传销、非法集资为代表的涉众型经济违法犯罪案件高位运行,正处于集中爆发期、外溢传导期和升级变异期,涉及地域广、参与人员多、现实危害大、涉危风险高,成为影响决胜全面建成小康社会的重大风险点,一旦被敌对势力和别有用心的人插手利用,极有可能将经济领域风险向政治安全领域传导,危害社会大局稳定。为切实增强正面发声,积极引导广大在校师生对传销、非法集资等涉众型经济犯罪不参与、能识别、敢揭发,有效遏制上述活动向校园渗透,切实保护在校学生利益和人身安全,经研究决定在全校范围内开展防传销和非法集资进校园活动。根据安徽省教育厅、省文明办、省综治办、省公安厅、省工商局《关于开展防传销和非法集资进校园活动的通知》(xx教秘思政〔20xx〕88号)文件精神,结合工作实际,特制定本方案。
一、总体目标
认真贯彻落实国家、省关于防范和打击传销、非法集资违法犯罪活动的重要部署,通过开展防传销和非法集资进校园活动,引导在校生树立正确的人生观、价值观、择业观,认清传销、非法集资的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害,提高识别能力,增强防范意识,自觉远离和抵制防传销和非法集资活动;切断非法组织向学校渗透的渠道,严防传销、非法集资活动进校园,严防在校师生参与传销、非法集资活动,净化校园环境,维护广大师生生命财产安全和社会稳定。
二、活动时间
自20xx年xx月xx日开始至xx月xx日结束。
三、工作安排
(一)开展宣传教育,提高在校学生的防范意识和能力
各部门、各学院要重点围绕“五个一”集中开展防传销、非法集资进校园宣传教育活动,不断提高在校师生识假防骗的意识和能力,大力营造全员参与的良好氛围。
1、组织一支志愿者队伍。鼓励师生自愿成立“反传销防非法集资”宣传志愿者队伍,开展宣誓、签名、咨询等活动,充分发挥专业特点和学生专长,鼓励学生绘制相关的宣传品,排演相关的文艺节目。(落实单位:团委、各学院)
2、上一节专题教育课。发挥学校教育教学的主渠道作用,在思想政治、形势与政策教学及就业教育中融入反传销防非法集资的内容,向学生宣传国家关于防范和打击传销、非法集资的法律法规,让学生了解国家相关的方针、政策,帮助他们认识参与传销和非法集资的危害、了解防范的基本知识。(落实单位:宣传部、学生处、马克思主义学院)
3、组织一次研讨会和专题讲座。邀请市工商局和公安等有关部门专业人员参与,通过专题研讨会和专题讲座等形式,宣传防范和打击传销、非法集资犯罪法律、法规,将专业知识讲解、典型案例剖析等方式结合起来,引导学生知法、懂法、守法。(落实单位:学生处、保卫处、团委、各学院)
4、开展一次校园主题宣传。各部门、各学院结合实际情况,认真开展内容丰富、形式多样的专题宣传教育活动,通过悬挂标语、校园广播等形式,营造全民参与的良好氛围。(落实单位:相关部门、各学院、团委)
5、集中观看一次视频教育片。通过校园网、易班、班级QQ群、微信公众号等形式,组织学生观看打击传销微电影——《传销笔记》《金融产品,想说爱你不容易》《警花警草说安全经侦特别节目之非法集资》、《xx学院-远离校园贷安全提醒》《xx学院-双11安全提醒》等视频,帮助广大学生认清传销和非法集资犯罪的欺诈性和严重危害,引导广大学生树立正确的价值观和择业观。(落实单位:学生处、各学院)
(二)加强校园管理,防止传销、非法集资向学生渗透
坚持把防传销和非法集资进校园活动纳入平安校园建设、维护校园安全稳定等工作,研究部署、统筹安排,落实教育管理职责。
1、加强对校内讲坛、论坛、讲座和报告会以及校内传媒、校内广告等的管理;加强校园安全巡逻,严禁任何传销、非法集资组织及人员在校园内进行任何形式的宣传、蛊惑及诱骗等活动;加强对学生从事校外勤工助学的指导,严格审查外来用人单位的招聘信息。(落实单位:宣传部、保卫处、学生处、各学院)
2、充分发挥党团组织在教育、团结和联系学生方面的优势,注重依托班级、社团等组织形式,引导学生自我教育、自我管理、自我服务,把抵御传销、非法集资的客观要求内化为学生的自觉行动。(落实单位:团委、各学院)
3、针对寒暑假以及学生开展社会实践、联系工作等重点时段,突出传销活动相对集中的重点地区,采取切实可行的措施方法,加强对外出实习学生、毕业班学生、请假休学学生等重点学生群体的教育和管理。(落实单位:学生处、各学院)
(三)在加强对传销组织查处打击的同时,各相关部门、各学院要会同公安、工商等部门,坚持以教育为本,做好受骗学生和被传销组织控制学生的解救工作,确保人身安全。
四、工作要求
1、高度重视,加强领导。各部门、各学院要深刻认识传销和非法集资活动向高校渗透的现实危害及当前传销和非法集资活动的复杂性、欺骗性,以高度负责的态度,按照各自分工,把防传销和非法集资进校园的各项工作落实到实处。
2、明确责任,齐抓共管。各部门、各学院要各司其职,密切配合,扎实开展防传销和非法集资进校园活动,务求取得实效。综治办要将此项工作纳入到本年度社会治安综治考评的范围,各部门、各学院要充分发挥主体作用,结合实际制定活动计划并组织实施。
3、畅通信息,及时上报。在活动开展期间,各部门、各学院务必加强情况沟通和交流,做到上下、左右情报畅通,信息共享;及时报告活动中遇到的困难和问题,群策群力,共同解决。建立信息专报和重大事项、重大案件报告制度,发现异常情况,及时上报。
各相关部门、各学院于20xx年xx月xx日前分别将活动开展情况电子版报送学生处学生管理科。
联系人:xxx
电话:xxxx-xxxxxxx
电子邮箱:。
集资方案 篇2
各学院(部)、各单位:
为贯彻落实《防范和处置非法集资条例》,根据《自治区教育厅办公室转发关于组织开展20xx年防范非法集资宣传月活动的通知》要求,教育引导广大师生主动防范风险,自觉远离非法集资,保障师生员工切身利益,维护正常金融秩序,现定于xx月在全校范围内组织开展以“守住钱袋子·护好幸福家”为主题的防范非法集资宣传月活动,现将相关事宜通知如下:
一、活动主题和时间
(一)活动主题。以“守住钱袋子·护好幸福家”为主题,通过开展重点突出、特色鲜明、师生喜闻乐见的宣传活动,教育广大师生主动防范风险,自觉远离非法集资,共同守护幸福生活。
(二)活动时间。20xx年xx月为防范非法集资宣传月,其中xx月xx日为集中宣传日。
二、重点宣传内容
(一)开展《防范和处置非法集资条例》普法宣传。结合《条例》重点内容,以法律政策解读、典型案例剖析、投资风险教育等方式,向师生宣传非法集资的违法性、危害性及其表现形式等,增强社会公众防范意识和识别能力,组织开展针对性宣传活动。
(二)加强风险警示。重点针对养老、涉农等领域开展宣传活动,对打着科技创新、绿色转型等政策旗号及利用元宇宙、NFT等概念的新型非法集资加强风险提示。
(三)参加防范非法集资风险知识答题活动。xx月xx日至xx日,积极组织参加由非联办指导中国银行保险报举办的全国防范非法集资线上知识答题赛活动(参赛指引见附件1)。
三、任务分工
(一)财务处负责全面统筹协调工作。发布活动通知,对宣传教育工作及落实情况进行汇总形成工作报告,并向自治区教育厅报送;保障宣传教育工作经费的落实。
(二)宣传部负责利用校内媒体全面开展宣传活动。通过电子屏滚动显示标语,校园显著位置悬挂标语横幅、张贴海报,利用学校门户网站、学校官方微信、官方微博、宣传栏、广播站、公益广告等媒介开展线上线下集中宣传,聚焦重点领域,普及融资、法律常识,提高师生识别非法集资的能力。
(三)学生工作部处)、研究生工作部负责组织开展针对学生的宣传活动。组织各学院(部)开展防范非法集资宣传活动主题班会、专题讲座,利用微信、易班等平台,开展线上、线下内容丰富、形式多样的主题宣传活动,全面提高广大学生识别、防范、预警非法集资活动的能力,从源头上有效遏制非法集资案件的发生,免受不法侵害。
(四)离退休工作处负责组织开展针对离退休教职工的宣传活动。采用制作宣传橱窗、宣传册、传单,开展贴近宣传、上门服务、热线联系等离退休人员喜闻乐见的方式进行宣传,帮助离退休教职工提高识别非法集资的意识和能力,避免自身合法权益受到侵害。
(五)保卫处负责将宣传教育活动纳入平安校园建设、维护校园稳定重点工作。举办警惕“网络借贷”、远离“非法集资”专题安全宣传教育,加强校园安全巡逻,严禁任何非法集资组织及人员在校园内进行任何形式的宣传、诱骗等活动,负责活动开展的安全保卫工作。
(六)校工会负责开展防范非法集资进社区的专题宣传活动。通过悬挂宣传横幅、发放宣传资料、播放宣传教育视频、开展讲座等形式向居民宣传讲解了非法集资的特点、危害和识别方法等知识,引导大家树立合法合规的投资意识,提高风险识别和防范能力,避免造成不必要的经济损失。
四、工作要求
(一)加强领导,高度重视。各有关单位要充分认识做好防范非法集资宣传教育工作的重要意义,进一步统一思想,提高认识,高度重视,强化组织领导,统筹谋划布局,精心组织实施,扎实深入开展宣传教育活动。
(二)丰富宣传方式,提升宣传实效。各单位要强化线上宣传,注重线下协同,积极拓展“两微一端”、视频平台等新媒体渠道,通过短视频、微动漫、公益广告、主题海报等方式,探索开展知识问答、任务挑战等趣味活动,结合本部门特点,加强分析研判,针对重点领域、易感人群,开展差异化宣传和精准投放。
(三)健全长效机制,推进宣传教育常态化。各单位要积极响应,全面行动。把开展宣传月活动与与日常防范非法集资工作相结合,建立健全防范非法集资宣传教育长效机制,把宣传教育作为贯穿全年的重点工作来抓,强化日常宣传、持续宣传,推进宣传教育工作制度化、常态化。
(四)及时上报工作情况。各相关单位要对宣传月活动开展情况进行全面总结,形成包括经验做法、存在的问题与不足、下一步工作措施建议及宣传图片等内容的工作报告,并填写《20xx年防范非法集资宣传月活动情况统计表》(见附件2),于xx月xx日前报送xx校区起文楼北楼258室,电子版发至邮箱:。
未尽事宜请联系财务处,联系人:xxx联系电话:xxxxxxxx。
集资方案 篇3
根据xx省防范和处置非法集资工作领导小组《关于印发<xx省20xx年防范非法集资宣传月活动实施方案〉的通知》要求,为切实做好我校防范非法集资宣传教育工作,结合我校防疫抗疫实际和复学等形势特点,特制订本方案。
一、
工作目标
深入贯彻落实上级文件精神,切实做好20xx年学校防范非法集资宣传教育工作。通过持续、深入、有效的宣传,提高全体学生的法律金融知识水平和风险防范意识,培育其理性投资、风险自担的正确理念,自觉远离和抵制非法集资,在全校形成抵制非法集资的浓厚氛围。
二、
活动时间
20xx年xx月xx日至xx月xx日
三、
工作步骤
一动员部署阶段
xx月xx日至xx月xx日
各学院要认真谋划,根据本工作方案要求,统筹部署宣传教育工作。结合防疫抗疫、复工复产等形势特点和学院实际,围绕“守住钱袋子·护好幸福家”宣传月主题,制定适合本学院的具体方案。
二具体实施阶段
xx月xx日至xx月xx日
各学院结合实际,组织实施本学院领域防范非法集资宣传月活动。
三总结提高阶段
xx月xx日至xx月xx日
全面分析和总结本次宣传月活动取得的成效以及存在的问题和成功做法,为今后的宣传工作积累经验,构建防范非法集资宣传教育工作长效机制。
四、
工作要求
(一)高度重视,加强领导
今年是防范化解重大风险攻坚战和全面建成小康社会收官之年,防范化解重大金融风险任务艰巨、责任重大。各学院要充分认识本次活动的重要性,制定具体实施方案,统筹安排活动的开展,明确职责、积极部署,全面开展宣传教育活动。
(二)紧扣主题,提升实效
1、突出宣传重点。要突出重点领域,聚焦网络借贷、私募基金、虚拟货币、区块链、电子商务等行业领域,注重防范利用疫情复工复产等噱头开展非法集资风险。对利用互联网开展金融诈骗、校园贷等行为重点加强防范,揭露其犯罪的手法和主要特点。
2、坚持正面宣传引导。主动宣传打击非法集资相关法律法规,防止有关政策措施被曲解误读。要及时开展风险提示,针对苗头性风险,解读有关政策法规,专题发生、警示风险。引导广大学生进一步树立遵法守法的意识和观念,明确组织或参与非法集资活动的不良后果及法律责任。
3、丰富宣传形式。积极拓展微信、微博、抖音、快手、宣传栏、LED大屏幕演示等载体渠道,结合微信群推送、“云”班会等方式,扩大宣传覆盖面,加强精准推送宣传。要将宣传月活动与抗击疫情有机结合,积极整合资源,教育学生在防疫抗疫的同时,守住财产安全,自觉远离非法集资。
(三)注重长效,及时总结
国家处非联办确定xx月xx日为集中宣传日,要及时推送官方媒体的相关政策解读、宣传信息、警示案例等,掀起宣传高潮。要将宣传工作与日常防范工作相结合,科学安排年度宣传内容,常抓不懈,有序推进。
各学院要对集中宣传月活动开展情况进行总结,总结(电子版)于xx月xx日前报学生处(附活动信息图片),联系人,宋xx。
集资方案 篇4
按照省教育厅转发《xxx省20xx年防范非法集资宣传月活动工作方案》的通知(x教办函〔20xx〕70号)要求,为切实做好20xx年防范非法集资宣传教育工作,结合我校实际,特制定本方案。
一、工作目标
通过开展深入持续的宣传教育活动,提高学校教职员工和在校学生的法律金融知识水平和风险防范意识,使师生能够有效分辨非法集资行为,培育师生正确理性投资,自觉远离和抵制非法集资,在全校形成抵制非法集资的浓厚氛围,从源头上遏制非法集资案件发生,营造良好的经济社会发展环境。
二、组织领导
为统一思想,提高认识,确保宣传活动取得成效,学校成立防范非法集资宣传月活动工作领导小组。
组长:xxx(校党委副书记)
成员:党政办公室、组织部、宣传统战部、纪检监察室、学生处、团委、人事处、计划财务处、招生就业处、工会、离退休工作处、保卫处负责人及各二级学院党总支书记。
防范非法集资宣传月活动工作领导小组办公室设在保卫处。
三、工作步骤
宣传时间:20xx年xx月xx日-xx月xx日。
(一)动员部署阶段(xx月xx日至xx月xx日)
学校发布《20xx年防范非法集资宣传月活动工作方案》,围绕“携手筑网·同防共治”宣传月主题,聚焦当前非法集资“上网跨域”新特点,明确目标任务,提出工作要求,启动部署防范非法集资宣传月活动实施方案。
(二)具体实施阶段(xx月xx日至xx月xx日)
把集中宣传作为工作着力点,开展形式多样的集中宣传与活动,形成全校防范非法集资宣传教育新高潮。
(三)总结提高阶段(xx月xx日至xx月xx日)
全面分析和总结本次宣传月活动存在的问题和成功做法,为今后的宣传积累经验,构建防范打击非法集资宣传教育工作长效机制。
四、宣传内容
1、宣传非法集资的定义、特征、表现形式、危害。分析已成功查处并审结的典型案例,介绍非法集资的特征、表现形式和常见手段,尤其对利用互联网开展的金融诈骗和骗局,揭露其犯罪的手法和主要特点,增强广大师生的识别意识,提高防范、抵御非法集资活动的能力,有效遏制不法分子的违法犯罪行为。
2、宣传打击非法集资相关法律法规。针对民间投融资中介、网络借贷、批发零售、电子商务、房地产、交易场所、养老服务等重点领域,加强政策宣传,防止有关政策措施被曲解误读,使广大师生进一步树立遵法守法的意识和观念,明确组织或参与非法集资活动的不良后果及法律责任,引导广大师生正确认识非法集资存在风险和社会危害,自觉远离非法集资。
3、加强金融知识普及。针对教职工和学生的不同特点,运用生动形象、通俗易懂的语言开展层次鲜明、各具特色的普及活动,使师生树立正确理财观念,着力宣传“高收益必然伴随着高风险”,不要相信“竹篮子也能打一筐水”的神话。着力宣传“参与非法集资风险自担、责任自负”等内容。
4、宣传开展打击非法集资工作取得的成果。通过典型案例以案说法,引导广大师生进行科学投资、理财、克服暴富心理,增强广大师生理性投资意识。
五、工作要求
1、围绕主题,创新方式提升宣传效果。在防范非法集资宣传月活动期间,聚焦当前非法集资“上网跨域”新特点,积极创新方式方法,提高宣传活动的针对性和有效性。一要关注重点人群。针对风险防范意识差、承受能力弱的学生群体做好金融知识进校园宣传活动。二要拓宽宣传渠道。要充分利用各类宣传资源,积极拓展宣传媒介,发挥好主流媒体宣传阵地作用,有效占领网络宣传空间。通过悬挂横幅、陈列展板、发放防范非法集资宣传品、LED大屏幕演示和网络、微信等多种形式向师生宣传防范非法集资知识,营造宣传防范非法集资的浓厚氛围,增强全校教职员工和学生的防范非法集资意识。要将非法集资举报奖励政策和途径“广而告之”,鼓励师生互相提醒、积极举报,让不断变异的各种金融诈骗和庞氏骗局无处遁形。
2、统筹作战,协同发力。充分借助政府部门和相关金融机构的职能作用,将宣传月与公安机关“5。15打击和防范经济犯罪宣传日”、金融监管部门“普及金融知识宣传”等活动结合起来,协同发力提升宣传效果。
3、建立健全常态化宣传工作机制。各部门和二级学院要进一步理顺工作机制,各司其职、各负其责,形成工作合力,提升宣传月活动效果。要将宣传工作与日常防范工作相结合,科学安排年度宣传内容,常抓不懈,有序推进。校保卫处设立非法集资举报电话:xxxxxxxx。
集资方案 篇5
为贯彻落实《防范和处置非法集资条例》《xx防范和处置非法集资工作实施细则》相关规定,根据国务院处置非法集资部级联席会议办公室(以下简称处非联办)《关于加强防范非法集资宣传教育工作的意见》《关于开展20xx年防范非法集资宣传月活动的通知》要求,加大普法和防非宣传力度,提高公众防范非法集资意识和能力,经镇党委、政府研究,就20xx年xx月开展防范非法集资宣传月活动,为此制定以下实施方案:
一、工作目标
通过持续、深入、有效的宣传,提高全处公众对非法集资的辨别能力和风险防范意识,培育公众理性投资、风险自担的正确理念,自党远离和抵制非法集资,在全处形成抵制非法集资的浓厚氛围,从源头上遏制非法集资高发蔓延势头。
二、组织领导
成立官成镇防范非法集资宣传月活动工作领导小组,以下为工作领导小组成员:
组长:xxx、xxx
副组长:xxx、xxx、xxx
成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx各村(社区)支书
各有关部门、各村(社区)要精心组织,制定方案,明确责任,把创建任务落到实处。
三、主要任务
(一)全面部署开展宣传。做好防范非法集资宣传教育工作、提高人民群众的风险防范意识,是加强源头治理,切实防范非法集资的重要和有效手段之一。充分认识当前防控非法集资风险的严峻性和紧迫性,充分认识做好防范非法集资宣传教育工作的重要性和必要性,结合我镇实际,及时制定宣传教育工作方案,明确职责、积极部署,全面开展宣传教育活动,并加强督导检查,确保各项工作落到实处。
(二)抓住重点内容开展宣传。一加强法律政策解读。通过以案说法等方式介绍非法集资的特征、表现形式和常见手段,使群众识别非法集资,针对医疗、养老、涉农等案件高发重点领城,加强政策宣传,防止有关政策措施被曲解和误读。加强举报奖励政策宣传,鼓励群众举报非法集资线索。二加强风险提示。对打着科技创新、绿色转型等政策旗号及利用元宇宙、NFT等概念的新型非法集资加强风险提示。
(三)创新渠道和方式加强宣传。要在巩固传统宣传阵地基础上,全年开展常态化宣传。要积极拓展“两微一端”、视频平台等新媒体渠道,强化线上线下宣传协同,针对重点地区、重点领域、易感人群,开展差异化宣传和精准投放。要发挥电子显示屏、户外广告牌、社区宣传栏、村镇大喇叭、学校课堂等宣传媒介功能,增强宣传渗透力。要充分发动一线部门、金融机构、网格员、社区志愿者等基层力量开展宣传教育,鼓励身边人讲身边事。
四、工作步骤
(一)动员部署阶段(xx月xx日至xx月xx日)
各村(社区)、镇直有关单位进行动员部署要高度重视开展防范非法集资集中宣传月活动,结合实际,因地制宜,明确目标、细化措施,组织专门人员逐级分解落实工作责任,及时制定具体活动方案。
(二)具体实施阶段(xx月xx日至xx月xx日)
各村(社区)、镇直有关单位把集中宣传作为工作着力点,按照方案要求精心组织,周密安排,通过在全镇范围张贴宣传标语、分发宣传手册、举办知识竞赛等活动,开展宣传月活动,确保宣传教育全面开花、不留死角,形成全民处非宣传教育新高潮。
(三)总结提高阶段(xx月xx日至xx月xx日)
对集中宣传活动进行全面总结,查找工作中存在的问题和不足,分析原因,为今后的宣传积累经验,构建防范打击非法集资宣传教育工作长效机制,加强非法集资源头治理。
五、工作要求
(一)完善长效机制。各村(社区)、镇直有关单位要把宣传月活动纳入防范和处置非法集资常态化工作机制,同时要抓好日常宣传,保持合理频次,做到有序推进。科学安排年度宣传活动内容,注重将宣传教育与非法集资监测预警、风险排查、案件处置以及互联网金融专项整治等工作有机结合。
(二)认真总结上报。各村(社区)、镇直有关单位要对集中宣传月活动开展情况进行全面评估,总结经验,查找不足,形成包括工作开展情况,宣传教育成效,存在主要问题,完善措施建议等内容的工作报告。请各村(社区)、镇直有关单位于xx月xx日前将开展活动的相关照片、总结等发至”官成镇财务室邮箱,联系人:韦xx,电话:188xxxxxxxx。
集资方案 篇6
为认真贯彻落实县委、县政府决策部署和县打击和处置非法集资工作领导小组相关文件精神,切实从源头上遏制非法集资,现结合我局实际,制定本实施方案。
一、组织领导
为确保防范和打击非法集资宣传活动有序、有效开展,我局决定成立防范非法集资宣传工作领导小组:
组长:XXX
副组长:XXX、XXX、XXX
成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
领导小组下设办公室,主要负责宣传活动的开展、组织协调、汇总上报相关材料。
二、活动时间
6月15日至12月31日
三、活动目的
深入贯彻落实党的十九大及全国、全省金融工作会议精神,坚决打赢“三大攻坚战”之防范重大风险战役,进一步健全常态化宣传教育工作机制,加强宣传的针对性和有效性,提高社会公众对非法集资的识别能力,增强风险防范意识,形成抵制非法集资的浓厚氛围,从源头上防范化解非法集资风险,维护我县经济金融稳定和社会安定良好局面。
四、宣传方式
一是充分利用宣传资源,在沿街商铺LED电子显示屏上滚作文吧动播出关于打击非法集资的宣传口号、政策法规,以提高社会公众对非法集资的认识水平和防范意识。
二是开展非法集资类宣传广告、店面招牌整治行动,对城区主次干道张贴的非法集资类宣传广告及沿街商户非法集资类的店面招牌进行集中清理,做到发现一处、清理一处。
三是粘贴和发放防范非法集资宣传资料,提高广大群众防范非法集资风险意识,让群众认识到非法集资不受法律保护,教育群众自觉远离非法集资。
四、工作要求
一是增强大局意识。各股室(中队、所)及二级机构要增强大局意识,积极履行社会责任,将防苑和打击非法集资宣传纳入日常工作内容,建立健全常态化宣传机制,维护我县经济秩序和社会稳定。
二是增强宣传效果。各股室(中队、所)及二级机构要充分发挥主导作用,加强沟通、交流,相互学习宣传活动中好的经验作法,创新宣传形式,积极组织好宣传活动,努力提高活动的覆盖面,确保宣传效果。
三是做好总结上报。就组织宣传活动的情况、具体做法、取得的效果等内容进行总结,并将组织宣传教育活动的图片等资料汇总,及时报送至县处非办。
会议方案(通用6篇)
工作总结之家的编辑为您搜罗的“会议方案”。计划是为了更好地去安排事情的发展和走向,在公司的工作要求下。我们要开始规划详细的工作方案,制定方案要紧紧围绕要解决的问题进行写作,做到有的放矢,具有针对性。阅读本页后你的视野可能会得到更广阔的拓展!
会议方案 篇1
座谈会议策划方案范文
一、目的
1.沟通并签订20年年度代理合同,明确明年任务。
2.传达20年营销思路,发布公司“渠道下沉、大力发展分销,发展三四线市场和
农村市场”、“市场聚焦、大力塑造样板市场”、“区域差异化营销”的重大战略;总结区域市场亮点,形成20年区域培养方案及营销工作大纲,指导区域经理工作。
3.发布年终新产品、新的服务道具、品牌形象及20年产品战略,提振经销商信心,降低中大经销商多品牌经营的风险。
4.通过一对一深度沟通,深化厂商关系,改变以往“年度两次大会,通过博弈吸钱”的营销模式,为“政策常态化,降低经营风险;减少厂商博弈,集中注意力在终端销售上;减少博弈导致的政策成本”,引导公司更加健康和稳妥的发展。
5.适当将多品牌运作及特大经销商,20年第一季度的钱吸入公司账户,减弱其它品牌的打款竞争和经销商购房、购车的.冲动。
二、范围
1.本文件适用于20D&W公司年终区域市场走访沟通会及相关组织工作
2.文件抄送:总经理、副总经理、财务总监
3.文件发放:营销中心、企划部、研发部、生产部
三、原则
1.会议形式力求简单、严控费用,费用占比不宜超过提货额的10%。
2.分管领导负责原则:分管领导对相应片区具有绝对的把控能力。通过分区走访与交流,强化厂商关系,要明确各领导的行动路线,走访助理及洽谈内容(内容的框架由会议总策划制订,区域经理总结、填充)。
3.会前准备工作
①发通知说明,今年调整思路取消了“经销商大会”,不能让经销商有猜测、疑虑。
②区域经理必须深入调研,要总结、提炼区域亮点、影响打款的核心原因等。
③要确定年底能发布哪些新产品,要明确能推出哪些新的形象和演示道具。
④会前完成1500万基础目标的意向谈判,会议期间主要是推动冲刺目标的实现。⑤准备好演示道具、D&W卖场四张画、区域市场走访VCR、服务经验总结,服务工具设计。
4.会议沟通内容:
①区域市场竞争情况、产品需求情况和对公司的建议;
②D&W下一步产品战略(发展RO等);
③发布公司20年营销战略(分销、差异化营销、工程订单等);④研讨20年区域目标和销售策略;⑤签署20年合同和任务书;
5.会议要紧扣主题,输出对经销商有益的内容(框架由企划部统一归口,总策划审核)
四、会议安排
1.会议行程安排
全国经销商分为十个会议区,结合当地经销商运营情况及当地核心经销商数量划分,会议地点依照该会议区内核心经销商及会议区地理选定。各地区销售经理协助总部领导开展会议工作。
2、会议流程(下述仅以滇黔桂会议为范本,其它区域会议流程类似)
12月15日,下午到达之后自由沟通,晚上洽谈
12月16日,会议议程
五、会议费用预算
备注:经销商住宿住宿自行解决,公司只负责餐费。
会议方案 篇2
为顺利通过自治区6月中旬对我市集体林权制度主体改革检查验收,部署近期我市林改内业整理、完善工作。拟定于5月24日召开林改迎检有关工作会议,现拟方案如下:
一、会议时间:20xx年5月24日上午(或下午)准时开会(待定)。
四、参会人员:
1、市领导:朱胜勇书记、林春胜主任、裴绍柏副市长、谢启清副主席、潘湘云副主任;
2、三镇党委书记、镇长、分管副镇长;
3、林业局班子领导;
4、市司法局局长、法制办主任;
5、市林改办人员。
五、会议议程:
1、听取三镇政府、林业局、调处办对当前林改工作汇报;
2、市委常委、副市长裴绍柏作林改迎检有关工作部署;
3、谢启清副主席、潘湘云副主任对相关分管工作讲话;
4、市委的书记朱胜勇作重要指示。
六、其他事项:
(一)三镇、林业局、司法局、法制办参会人员由市政府办通知;
(二)朱书记讲话材料由由林业局提供报市委办审定;
(三)裴副市长讲话材料由林业局提供报市政府办审定;
(四)会务布置和新闻媒体由政府办通知。
会议方案 篇3
1、1—3月举办《行政许可法》的再培训工作。
2、4—7月举办安全知识培训班,开展“三德”教育活动,学习庆“五一”文体活动,学习《工会法》。
3、8—12月征收技能培训。举办迎“三观”、“三德”学习讨论,行风廉政学习培训班。
4、全年雷打不动的周五学习日系统的学习了安全管理、工程质量管理、民主评议行风、业务知识培训、电脑技能培训等相关知识。
1、 成立组织、健全制度、制定规划、编制计划, 紧紧公民道德实施钢要,努力开展“公民道德”教育和时政教育。
为把职工队伍建设工作落实到实处,站成立职工教育领导小组,明确了站领导班子成员中一名领导分管这项工作,制定了学习制度,每周五下午为学习日,常年坚持。我站印发了《职工教育管理暂行规定》和《职工教育规划》,编制《职工教育学习计划》。认真开展“xxxx”和公民道德教育和时政教育,并组织相关知识考试或交流学习心得体会,努力提高职工队伍思想教育,好人好事层出不穷,没有一个干部职工违法违纪现象发生。
2、 加强职工业务技术培训工作,认真组织干部职工业务技术培训工作。
职工业务培训工作安排都是以选送青年职工为重点,
以获得高一级职历学位为目标,针对于此我站成立了专项文化教育领导小组,明确一名站领导分管此项工作,并于今年11月4日专门组织本站九名干部职工参于省、市组织的行政执法培训和岗前培训工作,受到省市领导的一致好评。
3、 精心组织“四五”普法规划,落实年度普法计划,进一步提高职工法制观念。
针对全年“四五”普法教育工作,站专门成立“四五”
普法工作领导小组,制订了《“四五”普法教育规划》,编制了年度普法教育计划,并认真组织实施,一是认真学习航道法律法规及其相关业务知识,加强业务理论水平的提高。二是开展以宪法为核心的基本法律知识的宣传教育,教育职工依法行使权利、履行义务、维护社会稳定,维护自身合法权益。通过“二五”、“三五”普法教育,全站干部法律知识普遍得到提高,取得了良好的社会效益。
由于我站重视职教工作,加强对这项工作的领导、措施得力、落实到位,使职教工作取得了一定的成效,为完成今年“两个文明”建设任务提供了保证。
1、 职工队伍整体素质得到了提高;
2、 行风廉政工作成效明显,没有出现一个干部职工违纪违法“三乱”现象;
3、 职工增强了民主法制意识,没有出现违法犯罪现象;
款等好事层出不穷;我站在职教工作上做了大量地工作,取得了一定的成绩,但与上级要求还有一定的差距,我们将在新的一年里,发扬成绩,克服不足,采取一些切实措施继续抓好职工教育工作,努力把我站职工教育工作提高到一个新的水平。
会议方案 篇4
会议方案
一、会议设置
1.会议名称:x x洽谈会
2.会议时间:2004年5月21日~5月26日
3.会议地点: x x饭店金色会议大厅
4.会议主题:确定2005年合作内容
二、与会人员名单
1.组委会名单(略)
2.客户名早(略)
3.嘉宾名单(略)
三、会议日程安排(略)
四、具体工作安排
1.秘书活动组。落实组委会领导的指示;参与做好省市领导等重要活动安排,及时掌握和统筹安排各市及其他各类活动;协助和协调解决各市(地)之间、组委会各工作机构之间的有关问题;了解掌握组委会各工作机构和有关部门单位完成各项任务的落实情况;及时向组委会反映在筹备和实施阶段工作中存在的。有关问题;承担组委会办公室总值班室日常工作等:
2.简报材料组:全面了解、掌握会议各部门工作动态,及时编发工作简报;起草总体工作方案、工作大纲和重要活动实施方案;制订有关会议工作制度,筹备工作进度计划方案;起草组委会领导的有关讲话材料、组委会的丈件和有关文稿;制订有关会议方案;做好会议总结、评比和表彰等工作。
3.资金运筹组。负责制订会议总体经费预算方案;审核组委会各工作机构上报的经费预算;向财政部门提出拨款报告,做好资金到位的联系落实工作;制订财务管理细则,对资金运用实行全过程监控。
4.会刊票证组。设计确定会议Ⅵ方案;设计、编发《会刊》和《指南》;设计、制发会议部分证件(请柬、工作证、通行证、入场券、资料袋等);设计、制发有关礼品。
四、前期工作及进度安排
1月份:印发《关于举办第三届x x投资贸易洽谈会通知》;组织召开组委会第一次全体会议和组委会办公室第一次主任办公会议,进行全面动员和布置任务。
2月份:组织召开筹备工作第一次会议,明确筹备工作的责任、分工和要求;完成邀请函制作和大会Ⅵ设计方案;联系前期启动经费;开始汇编工作大纲,确定会刊编辑方案;确定组委会各工作机构组成人员,建立工作通信联系网络;配合做好新闻发布会的准备工作。
3月份:确定印发工作大纲;确定证件、礼品等方案;收集汇编活动安排情况;配合完成新闻发布会的工作;基本拟定各工作部经费核定数量。
4月份:召开筹备工作第三次会议,检查各工作部工作进度落实情况;对组委会各工作机构、各项活动环节进行全面系统的检查;基本完成《会刊》、《指南》、礼品等的制作及分配方案;完成有关材料的起草;建立工作简报一天一报制度;落实志愿人员和工作人员后勤保障等工作。
5月份:开始实行每日碰头会制度;召开组委会第二次全体会议即预备会议;参与做好领导活动安排及衔接等工作;按计划实施各项活动,及时报道活动成果;汇总整理会议资料、档案;编制会议经费决算;做好会议的总结、评比、表彰工作。
会议方案 篇5
为承办好xxxx年全市旅游产业发展项目推进现场会,确保大会圆满成功,根据遂宁市旅游产业发展领导小组的工作要求,按照县委县政府关于承办好现场会的工作部署,特制定《xxxx年全市旅游产业发展项目推进现场会筹备工作方案》。
一、会议时间
xxxx年7月20日(以市旅游产业发展领导小组确定时间为准),会期半天。
二、会议地点
xx县天福现代农业园区。
三、会议形式和内容
看现场、听汇报、开大会(总结表彰、安排部署全市旅游工作)。
四、会议主题
农业?旅游?融合(现代农业与乡村旅游深度融合)
(一)天福智慧农庄(现代农业体验游);
(二)狮山新村(菌乡新村休闲游);
(三)天福万象(紫色农庄度假游)。
五、旅游项目规划设计建设标准
适用国家AAAA景区规范标准,专业规划、专业设计、专业施工、规范管理。
六、参会人员
(一)市级相关领导;
(二)市级相关部门负责人;
(三)各区县相关领导;
(四)xx县委、县政府、县人大、县政协主要领导,县委县政府分管领导,相关乡镇党委书记、乡镇长,县直相关部门主要负责人;
(五)部分旅游企业负责人;
(六)新闻媒体及工作人员。
七、会议报到时间、地点
会议当天早晨7:30在市政府环岛中心大门前统一报到,8:00集中乘车到会议地点参会。
(一)现场会行进线路及时间安排
市政府环岛中心(8:00出发,市政府环岛中心至绵遂高速路遂宁东出入口,红绿灯3处,该路段限速60km/h行驶,车流量大,走 36km绵遂高速,约40分钟)――遂绵高速路红江出口(约8:40到达,沿蓬红路至红江方向直行约10分钟)――天福智慧农庄(约8:50到达天福智慧农庄现场点,参观约20分钟。9:10从天福智慧农庄出发,走11km园区线路)――狮山新村(约9:30到达狮山新村,参观约15分钟。9:45从狮山新村出发到天福万象农业博览园)――天福万象农业博览园(约9:50到达天福万象农业博览园现场点,参观约50分钟。10:40现场点结束)――召开大会(会场设在天福万象农业博览园生态会议中心,会议时间10:50―12:00)――午餐(12:10,统一在天福万象农业博览园生态餐厅自助午餐。闭会)
会议方案 篇6
一、指导思想
为发挥班主任班级管理的指导作用,调动班主任积极性,主动性,创造性。促进班级工作制度化,规范化,培养学生养成良好行为习惯,树立“我为班级添光彩”的集体主义精神和合作意识,进而形成良好的班风,学风,强化常规管理,促进学生全面发展。
二、实施规则
1。全员育人,全员管理原则:量化管理细则的管理者是二中所有教师员工,每一位教师都有责任和义务担负起对学生教育的责任。
2。首遇教育原则:育人是每一位教师的神圣职责,每一位教师有责任在第一时间发现违纪情况下对学生进行批评教育。
3。教育为主,处罚为辅的原则:每位教师对学生本着教育第一,教育为主的原则,关注学生成长。
4。实事求是,客观公正,及时反馈,公开透明原则。值班人员及老师做到公平,公正不歪曲事实,并做到一视同仁。
三、考核项目
1遵章守纪 2。学风成绩 3。卫生保洁 4。文明礼仪
四、考核办法及班津发放
1。由学生会及值日组全体成员具体负责考核工作
2。每班每天原始100分,考核采用扣分,加分相结合的办法,按考核分从高到低排列名次,当月公布结果,并放大张贴。
3班津发放办法
各班每月保底津贴60元。第一名100元,第13,14,15名各60元,2―――12名浮动津贴计算办法如下:班津=20÷(第一名分数―第13名分数)×(每班分数―第13名分数)+60元。
五、考核细则
(一)遵章守纪
1教室规范
1。)学生必须按规定时间早(5:30)上午(8:00)下午(1:00)进入教室学习,迟到者每人扣2分(特殊情况应出示请假条)
2)上课迟到扣2分,旷课扣5分(有请假条除外)
3)课间出校门、上课、午休出教室或操场每人扣5分
4)校园内追逐打闹、吹口哨、在教室大声喧哗每人扣5分
5)课堂上看与本堂课无关的书籍、睡觉、吃东西、说闲话等每人扣2分
6)不服从老师管理、顶撞老师、不按时完成学校交给的任务每人扣5分
7)上课铃响,学生立即就座,仍有说话者每班扣5分
2 寝室规范
1)学生不得随意进入寝室,违者扣2分每人
2)熄灯后寝室有小声说话者扣班级5分,严重者扣除10分
3)熄灯后若点灯、吃东西、梳头等扣2分每人
4)没有按时到达寝室者扣2分每人
5)寝室内私拉乱接电器、使用明火扣5分
6)寝室门窗若有损坏要及时维修并扣10分
3饭场规范
1)学生不得用现金买馍,违者扣5分每人
2)学生领馍、买菜必须排队,不得加队和拥挤,否则每人扣5分
3)学生接水不得拥挤,有故意者每人扣5分
二)卫生保洁
1教室
1)地面墙壁洁净,教室内外无纸片杂物,发现杂物每处扣除1分
2)不能乱画,乱刻一处扣2分
3)门窗洁净,晚自习放学后,学生离校后有一扇窗未关扣除5分
2卫生区及寝室
1)每天打扫一次,在上午8:00及下午1:00发现一纸片每处扣除2分
2)操场、男女寝搂、厕所、餐厅、教师住室院星期一或星期四间查卫生平时有纸片者每处扣1分
3)床排放整齐,卫生用品排放有序,寝室内不乱拉绳子,地面无杂物,否则每处扣2分(每周查一次,星期一或星期四午间辅导)
三)学风成绩
1学风班风
1)按学校规定时间完成学习任务,学习氛围浓厚,否则扣除2分
2)学校听课学生举手回答问题不超过30%扣除5分
3)宣誓缺一次扣除2分
2学校考试
1)四个班按名次高低依次积8、6、4、2分,两个班依次积5、3分,五个班依次积10、8、6、4、2分(复读班高出第一名5分获奖,以百分制标准)
2)进步幅度
⑴保持第一名计10分
⑵保持第二名且与第一名分差小于2分者计10分
⑶与第一名班级分差比上次缩小计10分
⑷各科取前40名,八年级20名,九年级50名,超过平均数一名计2分
⑸以上不重复计算,考一科按一科算,考多科最高积10分(必须每月有考试科目)
3作业批改
1)作业全收全改,缺一本扣一分
2)作业洁净,字体工整,抽查10本发现脏乱,字体潦草扣1分每本
3)作业批改不认真,批语不具体,简单,缺乏针对性,鼓励性批语少扣1分每本。(科任老师批改情况与班级挂钩)
四)文明礼仪
1)穿戴奇装异服,染发佩戴首饰者每人扣5 分
2)谩骂他人,侮辱他人,给他人起绰号者每人扣2分/人
3)早操、集合秩序混乱者扣5分。
4)发现酗酒、携带烟并吸烟者每人扣5分
5)敲诈或偷窃他人财物每人扣5分。
6) 讲话不文明、讲脏话每人扣2分
7)乱扔纸片、食品袋、杂物者每人扣5分。
8)自行车放置无规则,每人扣2分。
9)翻爬围墙者每人次扣10分。
10)放学没有出入证或借他人出入证每人扣2分。
11)校内骑自行车每人扣2分
12)流失一人,从每月最后得分中扣除2分
13)教室门窗玻璃损坏扣除5分,并要及时维修。
五)加分类
1、班级人数每增加一人,每月加2分
2、文体活动获县、镇、校奖励者为班级加10、5、3分。
3、主动捡拾校园内杂物、拾金不昧加1―――3分(弄虚作假,扣除10分)。
4见义勇为、制止他人违法行为每人加5分。
六)有下列情况之一者一票否决,不能被评为文明班级。
1)学生在校期间进入网吧者。
2)有学生携带管制刀具的班级
3)聚众打架者(三人以上含三人)
4)班级学生流失三人以上的班级
5)学生有违法行为被派出所训话的班级
6)发生重大事故的班级
七)检查方法
1)卫生由学生会检查,其他值班人员负责当天一切相关事务检查和登记,将检查结果汇总于周日领导组会议。
2)*支书、*书记负责全面公平,由**校长、**会计负责文明礼仪统计,**校长和**主任负责统计遵章守纪分数。**校长、**书记负责卫生保洁,**校长、**主任统计学风成绩分数。**主任最后汇总。
3)遵章守纪占30%,学风成绩占30%,卫生保洁占20%,文明礼仪占20%。实行一周一小结,一月一总结,一月一评比。
备注 本细则解释权归学校,不妥之处进行研究修改。
**镇第*初级中学
绿色语文教学计划(实用6篇)
这个板块专门为你呈现“绿色语文教学计划”。光阴似箭,转眼一个学期又要开始,现在正是制定教学计划的最佳时机。编制教学计划能帮助教师优化教学管理,提升教学成效。邀请你的朋友们一起加入这个善意的项目,共享善行!
绿色语文教学计划【篇1】
绿色语文教学计划是一项旨在推广环保意识和提高学生语文素养的计划。通过绿色语文教学,学生可以了解到环境保护的重要性,培养环保习惯和责任感。在教学中,教师可以通过文学作品、写作、辩论和演讲等多种形式,指导学生探讨环境问题,思考解决问题的方法,提高学生综合能力和创新思维。
一、 "生态文明建设"主题范文
当前,我国正不断加强对环境保护的力度,不断推进生态文明建设,探索一条生产、生活和生态环境和谐共赢的可持续发展之路。作为一名中学生,我们应该怎样理解和践行生态文明?
生态文明是指人类与自然和谐共生的新型文明。生态文明建设的核心是坚持绿色发展、循环发展、低碳发展,打造良好的生态环境和美好的人居环境。要实现这一目标,需要我们从身边的小事做起。从学生的角度来看,我们可以做到如下几点:
首先,我们要节约用水和用电。每天学校和家庭都要占用大量的能源和资源,如果我们能够从小事做起,减少不必要的浪费,总量的减少对于推进节约型社会和循环经济的建设也是至关重要的。
其次,我们要积极参与环保活动。学校和社区经常会举办环保活动,如植树、清洁活动、宣传等,我们要迎难而上,积极参与,并争取更多同学的支持和加入,通过团结合作,共同推进环保事业的发展。
最后,我们要推广环保知识,宣传绿色生活。每年学校都会有环保知识竞赛等活动,通过这些多样的形式,让同学们了解到环保知识的重要性,了解怎样保护环境和建设生态文明。
二、 "愈智者愈勇"主题范文
在环保事业中,同学们要发扬才智,用智慧和勇气去推进环境保护的各项措施。毕竟,只有拥有高素质和高智商的人才能够担负起推进生态文明的重任。
愈智者愈勇,这句话包含了多重含义。一方面,它告诉我们在学习语文的过程中,要注重语文素养和思维能力的提高,只有愈智,才能拥有解决问题的能力与智慧。另一方面,愈智者愈勇也是一种精神境界,有苦中苦,方为人上人;有意志,愈磨愈勇;有勇气,始终认真努力学习,才能拥有坚韧的生命力与前行的能力。
在环保事业中,愈智者愈勇不仅意味着拥有高智商,更应该注重生态智慧和责任意识的提高。学生应该将环保知识与学科知识相结合,运用语文知识进行倡导和宣传,并且通过爱好和艺术活动来推进环保事业的发展。例如:图画比赛、环保作文比赛、路演等环保活动,可以帮助同学们更加深刻地了解环保知识、增强责任意识和环保意识,在全社会的力量下共同推进生态文明建设。
三、 "生态环境保护"主题范文
自然环境是人类生存和发展的重要前提,保护生态环境就是保护人类的生活和发展。为什么要保护环境?环境问题对我们生存的方方面面都产生着深远影响,例如:空气污染、水污染、土壤污染、噪音等等,这些都影响到了我们的健康和生命。因此,我们不仅要注重保护饮用水,还要注重生态环境的建设,促进生态文明的发展。
在生态环境保护方面,中学生可以通过以下几方面入手:
首先,科学保护植被和自然生态系统。树木能够吸收二氧化碳以及氧气,减少空气中的有害物质;草原能够固定沙土,减少地表水流及水土流失。因此,学生们可以积极参与种树、保草等活动,为植被和自然绿化系统建设贡献自己的力量。
其次,在环保方面,学生们还可以加强教育宣传和科普工作,增加自己环保意识和责任感。当代教育并不是只关注语文和文化的学习,还包括对于环境保护的宣传和教育。我们要通过各种报纸、杂志、书籍、网络等平台深入了解环保知识,帮助大家树立环保的理念。
最后,积极参与公益活动。社会公益组织是社会资源的重要聚合体,其中的学生社团极具影响力和推广力量。学生们可以结合社区环保组织和志愿者活动等方式,分享自己的环保经验,扩大社会影响,推动更多人加入到环保事业中来。
总之,生态环境保护对于每个人都是至关重要的。只有通过全社会的合作与努力,积极宣传、科普教育,大力发展环保产业,才能在未来实现可持续发展的目标,打造绿色的社会和更加美好的生态环境。
绿色语文教学计划【篇2】
一、绿色教育的重要性
绿色教育是指在教育过程中,重视环保和生态方面的教育。它是一种循环的教育,将环保和生态教育的思想渗透到教学中的每个方面,从而让学生更好地认识环境和生态,以此保护生态环境。随着全球对环保意识的不断提升,绿色教育也成为了教育领域中备受关注的一个重要领域。
绿色教育的实施,不仅仅是为了生态平衡和可持续发展,更是为了产生更加积极的社会变革和发展。在整个社会和生态系统中,每个人的肩上都有着重要的使命,这个使命就是保护我们的环境并实现可持续发展。而绿色教育就是通过学校和家庭的教育,通过教育内容和形式的变化,从而影响学生和家长的行为并提升他们的环保意识。
绿色教育融入到学校教育中,使我们的学生在学习的同时,也在了解如何保护其他生物和自然资源。我们毫不夸张地说,保护环境、保护自然资源、保护生物多样性等这些基础知识,他们愈早接触愈好。这有助于使人们的思维方式从以人为中心、以社会经济发展为核心观念转向以生态文明为中心,从而倡导环保理念,为未来的可持续发展打下坚实的基础。
二、 绿色教育在语文教学中的应用
语文教学是中小学的重点课程之一,也是绿色教育可以得到深入推广的课程之一。但是,如何在语文教学当中,引入绿色教育呢?下面我们谈谈绿色语文教育计划在语文教学中的具体实践。
1、绿色语文读书讲堂
- 通过讲座、阅读、观映等多种形式,深入挖掘作家笔下的绿色主题,推动学生对环保、生态等概念的认识和理解。
- 通过交流、分享等方式,让学生相互学习与借鉴,提升学生的语文素养和环保素养。
2、绿色诗歌写作
- 根据环保、生态、自然等主题,让学生以此作为创作素材,从而促进其对环保意识和文化素养的提升。
- 通过细致的指导和实践,鼓励学生在诗歌创作过程中体会环保、生态等主题的内涵,并通过诗歌将这些内涵融入到学生的日常生活中去。
3、绿色语文歌曲编排
- 运用我们日常生活中的绿色主题,通过创作儿歌等来推广绿色环保思想,在幼儿园和小学教育中广泛使用。
- 在学校里组织学生进行歌曲编排活动,鼓励学生将环保等主题融入到创作中,并通过执行等方式推广环保思想,提高学生的环保素养。
4、绿色文化节
- 在学校举办绿色文化节,强调绿色意识和环保理念的重要性,从而加强学生的环保意识,并且让学生学会怎样采取环保行动来帮助环境的保护。
- 在绿色文化节上组织学生进行环保宣传和环保技能展示等,在活动中加强学生在绿色课程中所学知识和技能的实践,提高学生的环保实践能力。
三、 绿色语文教育的实施策略
1、充分调动整个校园的力量
绿色语文教育是全校都需要参与的,它需要所有人的努力。学校领导要把绿色教育作为一项重要的工作来抓,突出环保精神。学校要组织教师,设立环保小组,让他们负责制定环保计划和环保宣传工作。
2、重视学生的主体作用
通过相应的绿色语文教育项目,让孩子们主动参与其中,增强环保意识和自我保护的能力,例如学生志愿者可以牵头组织绿色环保活动,并通过实际行动向其他学生宣传绿色环保理念,增强社会责任感。
3、 竞赛评比
通过举办竞赛、评比等活动,增强学生对环保意识的认识和环保意识的建立。这些活动可以是艺术比赛、环保知识竞赛,也可以是环保实践等。
4、环保知识大讲堂
语文教学中的诗词歌赋、传统戏曲、古话题等多元素素材以活泼、生动、风趣的方式带领学生了解及参与到环保实践中。这样做不仅让学生们了解更多关于环保的知识,而且提高他们的环保实践能力。
总之,绿色语文教育是一项具有重要意义和现实意义的事业,它不仅仅是环保、生态类题材通识教育,更是一种全新的教育理念,是培养学生环保意识和社会责任感的重要途径。希望在每个学校,每个家庭,都能得到积极参与和推进,让绿色教育深度融入到语文教育当中,为保护环境、建设美丽中国贡献我们的力量。
绿色语文教学计划【篇3】
绿色语文教学计划主题范文:生态文明建设
随着人口的增长和经济的发展,人类对环境的破坏越来越严重,一些重要的生态系统受到了破坏,影响了自然的生态平衡和人类的健康。生态文明建设是现代文明发展的必然要求,也是解决人类和自然关系问题的必由之路。绿色语文教学计划应该更注重生态文明建设,帮助学生更好地认识和了解生态环境,并发挥积极的作用,促进环境保护。
一、 文学作品中的生态意识
文学作品通过塑造人物、描绘环境、表达情感等手法,传递生态意识,反映社会对生态环境的关注和对生态文明建设的追求。通过绿色语文教学计划,学生可以了解文学作品中的环保理念,认识生态保护的重要性,培养保护环境、珍爱生命的良好情感。
例如,近几年来引起社会关注的作品《围城》,主人公钱钟书在小说中提到:“定义是一切的基础,所以说,一切尽归文学”。这句话表达了环境保护对人类生存的重要性,环保意识的唤起、培养和加深是文学作品的责任。这种意识不仅在文学作品中表现,更应该成为我们的生活方式。
二、 生态环保教育
生态环保教育是绿色语文教育的重要方面。教育应该培养学生的环保意识、环保知识、环保技能和环保态度,让学生认识到环境对人类的重要性,培养保护自然环境和人类环境的责任感。通过教育,学生应该知道垃圾回收、减少污染、生态修复等环保方面的常识,这些常识都需要学生学习,理解和运用。
比如,我们可以通过大自然课来加强生态教育,帮助学生了解自然是我们赖以生存的基础,自然界中每个生物之间都相互依存,构成一个完整的生态系统。因此,我们应该尊重和维护生态平衡,保护生物多样性。这样,我们才能够保持和改善自然环境,为子孙后代创造更加美好的家园。
三、 实践课程探究
绿色语文教学计划也可以通过实践课程的探究来促进生态环境保护。学校可以开设生态农业实践、环保志愿者等课程,让学生在生活中感知环境变化,懂得环保和环境保护的重要性。例如,在自然保护区开展课外活动,培养学生的野外生存能力,在实践中体验大自然的神奇和美丽,增强环保意识,感受生态保护的重要性。
例如,本校开设了“绿色城市”的活动,帮助学生深入了解城市环境,认识城市垃圾处理、车辆尾气排放等环保常识,努力打造一个更加美好的城市。学生参与环保志愿者活动,为社区居民宣传环保知识,号召大家共同保护环境。
四、 生态文明建设与绿色发展
生态环境是绿色发展的,是人民生活改善的基础。通过绿色语文教育,学生应该理解生态环境与经济、社会发展的相互关系,学生应该了解如何在生态环境保护和发展经济之间取得平衡。
例如,学生应该了解在满足经济发展需求的同时,如何实现环境保护;应该了解如何通过科技创新提高资源装备和利用效率;应该了解各种绿色技术和环境保护政策的发展,应该了解如何推进生态文明建设,让自然环境和经济发展之间取得更好的平衡。
总之,绿色语文教学计划应该更加注重生态文明建设,让学生了解和认识环保科技、环保社会等方面知识,弘扬珍爱生态、和谐发展的理念,为促进社会可持续发展做出努力。
绿色语文教学计划【篇4】
主题一:环保与可持续发展
随着社会经济的不断发展和人们素质的不断提高,环保和可持续发展已经成为社会主流思想。绿色语文教学计划应该加强对环保和可持续发展的教育,培养学生环保意识,引导学生参与环保行动。
首先,我们要引导学生了解什么是环保和可持续发展。环保指的是保护环境,防止环境污染,让人们生活在一个更加健康和美好的自然环境中。可持续发展指的是在满足当前需要的同时,不破坏自然环境,保持资源的持续利用。
其次,我们要让学生了解环保与可持续发展的重要性。环境污染会给人们的生活和健康带来危害,而可持续发展则可以保证未来世代的资源利用。学生要明白,环保和可持续发展不仅关系到我们当前的生活质量,更关系到我们的未来。
最后,我们要通过实际行动让学生参与到环保和可持续发展的过程中。比如:组织校内环保行动,参与社区环保活动,进行垃圾分类等。这些行动既能够增强学生的环保意识,又能够让他们有实际的行动。
绿色语文教学计划不仅要教会学生如何写作,更要注重环保意识的培养,在语文教学中渗透环保理念,引导学生倡导低碳生活,建设绿色家园。未来的社会需要的不仅是成功者,更需要的是拥有环保意识、具有可持续发展精神的人才。
主题二:文学与生态
文学是人类文化的重要组成部分,也是表达人类生态观念的重要方式。通过绿色语文教学计划,我们可以让学生了解生态文学,培养环保意识。
生态文学强调人类与自然和谐共生,反对破环自然生态平衡的行为。使用生态文学作为学生的阅读素材,可以让他们更好地认识到生态问题的严重性,提高环保意识。在阅读中,学生可以感受到自然美好的一面,同时也能够看到生态环境受到破坏对人们生活和健康的危害。
在绿色语文教育中,我们应该注重让学生通过文学作品去感受自然的美丽,培养他们的环保意识和保护自然的责任感。可以通过文学作品,探究自然生态平衡的重要性、人类与自然和谐共生的关系等内容,引导学生用心感受自然之美,从而更好地保护自然环境。
同时,我们也可以通过生态文学的翻译、创作和分析等活动,让学生了解生态文学的基本概念和特点,培养学生的审美能力,提高他们关注生态的能力和意识。在语文教学中注重环保意识的培养,不仅可以加强学生对环保问题的关注,更可以提高其文学鉴赏能力和综合素质。
主题三:亲近自然与课程设计
在学生的日常生活中,接触大自然的机会越来越少,因此,通过绿色语文教学计划的课程设计,可以让学生更好地去亲近大自然,感受生态之美。
在课程设计中,我们可以将自然与语文联系起来,让学生通过阅读生态文学、写作、采访等活动,感悟自然之美,激发他们的想象力和创造力。
比如,可以组织学生到郊外进行野外写生,通过亲身感受自然之美,提高他们的观察和写作能力,同时也让他们了解到自然环境的宝贵性。在日常作文中,我们也可以引导学生通过描写自然,表达自己对自然的感受与体验,以此推动生态意识的培养。
绿色语文教学计划的课程设计,应该让学生更好地去了解和认识大自然,把自然融入到学习与生活中,取得更好的教育效果。只有让学生更多地接触到大自然,自然生态环境的重要性才会更深层次地融入他们的思想和行为中。
绿色语文教学计划【篇5】
绿色语文教学计划的主题范文:
主题一:珍爱自然,人与自然和谐共生
今天,我们的地球正在经历着气候变化、环境污染等严重问题,这些问题都与人类对自然资源的过度消耗和破坏有关。在这个关键的时刻,我们急需学习和实践珍爱自然的理念,寻求与自然和谐共生的方法。而绿色语文教学就是为了帮助学生认识和保护自然而出现的,它可以通过文学作品、诗歌歌赋、人物故事等方式让学生了解生态环保知识,养成珍惜生命、呵护自然的好习惯。
举例来说,每年的“世界环境日”便可以作为教学的重要节点,以此为契机和引导,让学生通过了解生态环境不良的现状、学习珍爱自然、呵护环境的相关知识,来促进他们树立环保意识和绿色生态观念,并对自然保持敬畏、珍视之情。
主题二:分享自然、享受自然,感恩自然
生命中的每一刻,我们都与自然紧密相连。我们从自然中获得了无限的滋养和启示,得以成长和进步。因此感恩自然是我们应尽的责任和义务。有趣的是,绿色语文教学中也存在着一种“自然动态”共享的理念,可以通过分享自然的美好,来培育孩子们对大自然的感情和情感投注。
例如,借由四季的变化、山水之间的奇景、植物的生长等自然现象,可以引导学生明白生命往来中的自然规律,理解人与自然和谐共生的生态法则。通过赏析自然风光中优美的语言表达方式,培养学生的美学情趣和文学素养。通过读书分享、创作比赛、实地考察等多种方式,形成学习珍爱自然、感恩自然的良好氛围和群体氛围。
主题三:绿色文化,绿色科技的融合
随着社会的发展和科技的进步,我们走向了一个智能化的时代。高科技产业和绿色文化是两个不同的领域,但是它们之间并不矛盾,相反是可以互相融合共生的。可以尝试通过融合绿色文化和科技,来推动绿色教育和绿色生产,从而更好地实现可持续发展的目标。
例如,引入生态科技和互联网技术,可以将“生态教学场”搬到网络上,让学生在网络虚拟环境下,感受真实的生态场景。同时也可以通过虚拟实验、信息采集、数据分析等手段,来更加直观、全面地了解生态环境的情况,打造出一种“数字绿色教育”。在实践过程中,可以鼓励学生积极参与环境保护和绿色生产的实践活动,体验绿色科技的魅力和应用价值。
总的来说,珍爱自然、分享自然、绿色文化、绿色科技的理念是绿色语文教学中的核心内容和目标,这些理念的实践可以从生活中寻找启示和动力,同时也是助力学生形成绿色生态观念和价值观念,从而推动可持续发展和全球生态治理的重要手段。
绿色语文教学计划【篇6】
绿色语文教学计划主题范文:探讨青少年对环境问题的态度
作为新时代的中小学生,我们身处于一个瞬息万变的时代背景下,与环境的关系越来越紧密,环境问题的严重性也日益凸显。由此,如何采取有效的措施,引导青少年养成环保意识,弘扬绿色环保的理念,实现可持续的社会发展,体现了绿色语文教学计划的重要性。
如今,在我们日常生活中,环境问题不可避免地与我们的生活息息相关。例如,空气污染、水污染、气候变化等问题,已成为制约人类发展的一道巨大难题。为此,我们需要思考如何从青少年的角度出发,改变他们对环境问题的态度,引导他们养成绿色环保的习惯。
首先,我们应该强调教育的重要性。环保意识的培养的事项,不能光靠个体平日生活中的所作所为去达成,这只是一种积累,而学校的教育将更加深刻地引导学生进行绿色环保的思考。只有让他们明确环境保护对人类生存、发展和未来的重要性,才能真正激发他们对环境问题的热情,并且通过实践,深入挖掘环境问题与人类发展之间的关联。
其次,我们可以积极开展绿色环保活动。不论是学校内部的环保活动还是校外环境议题活动,都可以作为一种引导学生参与、实践绿色环保的有效途径。比如,可以进行“养绿增氧”、“清洁环境”、“垃圾分类”等环保志愿者活动,通过活动并不断组织他们积极参与社区或者公园等区域的清洁工作,并计划一些环境问题较大的公共场所的保护与治理方案,通过实践检验他们的环保能力。
最后,我们必须认识到,绿色环保意识的树立必须是长久过程。需要在家庭、教育和社会等多个方面,全方位引导青少年养成绿色环保的好习惯。同时,也需要我们大力发扬人文关怀,既要强调对于环境保护的重视,还要注意尊重自然生态本身的价值。
总之,绿色语文教学计划的实施,重点在于弘扬环保意识,在青少年思想习惯上与行动上进行引导和激发, 强化绿色生活的道德感并与其建立紧密的联系,创造一个共同关心环境问题并愿意为之付出的群体。所以,我们必须要深入思考绿色环保的现状与根本,贡献我们的智慧与行动,共谋环境保护之策。