师德师风整改方案

师德师风整改方案。

我们应该如何着手准备一份计划，以确保活动的有序进行呢？我们将制定多种方案来解决这个问题。如果我们谈到“师德师风整改方案”，那么这篇文章一定非常有价值，对于有兴趣的小伙伴来说，不妨一读究竟！

师德师风整改方案 篇1

本人小学一级教师，担任小学语文教学工作。通过我校这次《中小学教师职业道德规范》《沂南县师德修养二十条》《沂南县师德警戒线》《沂南县教师应事应语、忌事忌语》的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对教师职业道德规范内容也更熟悉了。结合自己5年来的教育工作生涯，经跟大家一起学习、讨论和评议，自我剖析如下：

一、我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有：

1、在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入，有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不注意这个准则。

2、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。

3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

4、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想；我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。

5、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派；但身教注重不够，律己不够严格，语言规范性有优待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

二、我就以上存在的问题的改进措施

对照《中小学教师职业道德规范》《沂南县师德修养二十条》《沂南县师德警戒线》《沂南县教师应事应语、忌事忌语》对教师的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下4项整改措施：

1、转变作风，积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

2、加强教学业务知识学习，努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

3、我必须搞好培训网站，利用“三网”教育资源为踏踏实实做好本职工作，为学校谋发展，为同学们服务、为老师们服务。始终记住“学高为师，德高为范”这名句。

4、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见，批评指正。

师德师风整改方案 篇2

师德是中华民族十分看重的美德之一。互信范文网今天为大家精心准备了师德师风自我剖析材料及整改措施参考2021年，希望对大家有所帮助!

师德师风自我剖析材料及整改措施参考2021年

本学期学校组织开展了师德师风的系列学习教育活动。透过自查，我对自我的表现有了一个明晰的认识。为了今后能用自我崇高的品德和健全的人格，塑造学生完美的心灵，现将自查后的心得总结如下:

一、我的收获:

1、要热爱教育事业。从教初期，我缺少这种热情，只是机械地完成各项工作。随着与学生的接触，他们的笑脸，他们的问好，他们的爱心深深地感染了我，使我爱上了他们，爱上了我所从事的工作。有了这种爱，付出再多也不会觉得累。

2、要有一颗宽容的心。学生正处于成长的阶段，犯错误是难免的。我们要公正地对待做错事的学生，给予他们改过的机会。一学生挨批评背后骂人，得知这个状况我却一笑置之。雪上加霜的批评，只会让他们更冲动，激化矛盾，师生关系还会出现危机。

3、要学会欣赏学生。每一个人都有自我的长处，毕竟全能全才的人只是少数，包括我自我在内，在许多方面都是个门外汉。所以学生在课堂上的表现，我不会只关注结果，更看重过程。学生善于思考，我就表扬;学生善于表演，我就称赞;学生善于创新，我就鼓励。让每个学生都有成就感，他们才会学的更投入。

4、要尊重学生人格。学生是有自我思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自我一样的生命个体，这样我们才能成为他们的朋友。每次找学生帮忙我都会说多谢，构成一种习惯，就会不自觉地渗透在生活中的每一个细节上。和谐的课堂气氛怎样构成，就来源于对学生的尊重。教育名家的课之所以上的精彩，原因之一我想就是对学生随处可见的尊重，“请坐”、“多谢”、“对不起”之类的话，在课上会发挥更强大的功效，让学生放松情绪，用心参与到学习中来。

二、存在的不足:

1、自身素养不够，易受情绪控制。在应对喜欢挑衅的学生时，缺少足够的冷静。在应对不爱说话的学生时，缺少足够的耐性。

2、教学水平还有待提高。此刻的孩子喜欢多才多艺，花样翻新的老师。如果总是一种教学形式、教学风格，必然会让学生感到倦怠。

3、缺少研究精神，只满足于现状。常以自我潜力有限为借口，不思进取或喜欢让人牵着鼻子走，没有探索教学新理论的热情。

三、整改措施:

1、多读教育方面的书籍，多进行反思，积累经验，以多样的方法和自我良好的心态来教育、帮忙学生。

2、丰富自我的课余生活，与学生多沟通，寻找默契点。多看教育名家的课，学人之长补己之短。

3、多思考、勤动脑，从教学实践入手，在细节中找问题，在问题中找解决方法，从而奠定教学研究的基础。

今后，我会经常进行自查、反思，努力塑造良好的教师形象，做一个同事敬佩、学生喜爱、家长欢迎的好老师。

师德师风自我剖析材料及整改措施参考2021年

自我校开展师德师风的学习教育活动，透过参加我校师德师风的学习教育，使我对师德师风教育的重要好处有较明确的认识，对中学教师职业道德规范资料更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自我多年来的教育工作表现，作自我问题剖析

一、存在的主要问题

1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地明白，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自我做的还不够。

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，用心参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自我的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。此刻深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得务必不断地加强教育教学理论学习，使自我的业务水平能尽快的提高起来。

3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自我有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，此刻仔细回想起来，对待学生（个性是调皮学生）确实要再耐心些。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自我的教学潜力。但是，目前自我的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自我思想认识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误，再多些循循善诱的教育，使其改正错误。

二、存在以上问题的思想根源

1、思想认识不太高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的好处认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校状况进行有效的反思。

2、爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高缺乏耐心和职责心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的职责感。

3、爱心没有很好的培养和树立，因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。

4、忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自我的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。

三、今后的努力方向

1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识；

第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要；

第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。持续平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。个性是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，能够采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。

3、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和推荐，提高自身的教育意识，增强自我敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

师德师风自我剖析材料及整改措施参考2021年

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从——孔子。

学校在上星期二下午举行了学校青年教师师德演讲的活动。在活动中我感受很深。师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2.热爱学生、教书育人是师德的核心

教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展

课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

4.以身作则、为人师表是师德的人格力量

教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

5.终身学习、不断进取是师德的升华时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

在师德演讲中，我的心得体会主要有：作为新时期的小学教师必须进一步加强全心全意为学生和家长服务的宗旨，要做一位有道德素质的小学教师，做一位让学生和家长都愿意接近的教师，首先自己本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习，主要是受教师的影响，我们要把学生培养成为懂礼貌、讲卫生的好孩子，就要注意培养学生的道德，而要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生产生大的影响。因此，我们自己就首先要成为有高尚教师道德的人。

作为小学教师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的启蒙老师，我们的一言一行，都会对小学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，这样才能为人师表。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。重视教师职业道德培养，是实施科教兴国战略，培养新世纪人才的关键。教育是事业，是科学，又是一门艺术。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，还要有新时代所推崇的新思想，新观念，要有探索精神和创新精神。

热爱学生，尊重、理解学校以人为本，关心爱护学生，是小学教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则，一个教师只有对学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是小学教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。

这种爱，是不能以血缘关系和个人好恶为转移的，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些能干的孩子，更要爱那些缺点较多的孩子，要让每一个孩子都从教师这里得到一份爱的琼浆。小学生很善于观察与思考，对你的一言一行，他们都在观察并做出相应的评价和反应。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己，关心自己，帮助自己，他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向，喜欢接近你，并心悦诚服地接受你的教育和指导。

总之,我认为提高教师道德的学习是有必要的,这样可以提高全体教师的道德修养,形成好的教师风气,这样整个教育事业才能得到前面的发展。

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师德师风整改方案 篇3

在第二阶段查摆问题的基础上，我校对学生、家长和社会各界反应的问题进行了认真梳理。为切实解决师德师风中存在的问题，高起点、严要求、求真务实地提升教师师德水平和专业素质，结合学校自我查摆情况和问题的原因分析，制定整改方案：

一、指导思想及目标要求

以邓小平理论和党的十八届代表大会精神为指导，坚持以人为本，立足当前，着眼长远，加强教育，整顿作风，进一步提高全体教师的师德师风，进一步增强教师爱岗敬业、为人师表、奉献社会的.观念，全面提升教师的新形象、学校的新形象、教育的新形象，努力教好每一个学生，办人民群众满意的学校。

二、整改措施

1、加强学习，提高认识，师德师风建设常抓不懈。

针对学校领导班子进取精神不强，满足于维持现状，缺乏创新意识和一些教师事业心不强，责任意识缺失的问题，学校要要经常性地采用各种形式，加强师德教育的学习与宣传，积极鼓励教师终身热爱教育事业，树立创新意识，开拓进取。同时，学校要开设师德师风专栏，进行师德标兵评选，经常发布师德典型的先进事例，号召大家学校。同时，要开设校长信箱，经常了解情况，面对面和教师、学生交流，及时梳理总结，及时解决热点难点问题，力争构建一支师德高尚、教育理念新、敢于创新改革、学风浓厚、师生关系和谐的良好环境。

2、进一步建立健全师德师风制度机制

针对一些教职工纪律观念不强、作风散漫、岗位职责意识淡薄等问题，为了提高全体教职员工对遵守师德规范的约束力和自觉性，学校将结合工作实际，对照师德规范要求，科学制订和逐步完善师德师风各项规章制度。在充分发扬民主的基础上，完善学校《师德师风考核方案》、《教职工考核制度》、《教职工请假制度》、《阳城三中教学常规》等，并成立考核组，实行师德一票否决，使师德建设制度化，常态化。

3、加强爱心教育，尊重每一个学生

针对一些教师对待后进学生缺乏耐心，对学生不能一视同仁、关爱学生方法简单等问题，学校要加强对教师的爱心教育，让教师充分认识“教育的秘诀是真爱”。特别是对犯错误的学生，更要和言悦色，认真查明事情原委，耐心妥善做好工作。对后进生要从智力和非智力因素、情感、态度、价值观方面找出原因，因材施教，分类指导、要求。要及时发现他们的闪光点，找准长处，使他们的特长得到展示，从而充满自信。学校将把教师对待后进生的情感态度和转化工作纳入师德考核。

4、加强学科教研，提高课堂效率，减轻学生负担

针对教研活动不够扎实、一些教师布置作业过多，造成学生负担重，休息时间少等问题，学校要进一步强化教研制度的落实，每次教研要定时间、定内容，并着专人检查落实。每天给学生布置的作业，要求班主任进行统一协调，保证学生作业时间不超过规定的一个半小时。同时将教师参加教研活动的成果和布置作业情况作为教学常规和师德考核的内容，切实提高教师专业水平，减轻学生负担。

师德师风整改方案 篇4

音乐作为艺术学科是学校实施美育重要手段之一。对培养学生全面发展具有潜移默化的作用。无论在课上还是课下，音乐对孩子们的影响都是非常深刻的。那么在日常的教学生活中严格要求自己，努力达到一个高度，使自己能够心无愧疚，坦然面对孩子们纯净的笑容，对得起教师这个称谓就不是一件特别容易的事情了。

一、具备高尚的道德情操。有较高的思想道德修养，懂得职业道德，做到教书育人，尽职尽责，虚心好学，独立思考，具有坚韧不拔的精神。热爱音乐教育事业，具有牢固的专业思想，关心和爱护学生。不以自己是音乐教师就放任学生自流，利用本职工作，做好学生的工作。

二、具备相应的文化素质，对于学生出现的问题、课堂上的突发事件、日常的学习心得、新知识的接受等做好书面的记录。努力做到小学教师应具备的素质都能够达标。

三、 具有音乐专业知识和技能，包括基本乐理，和声学，复调，初步作曲技术，视唱练耳功能，歌唱的技巧，合唱指挥和乐队指挥的能力，键盘乐器应有一定的技巧，中外音乐作品分析和以音乐史，具有开展课外辅导活动的能力和创作能力。例如：在教学过程中引导和激励学习主体的自觉意识和使学生乐学，会学，从而养成和发展个性品质。激发学生兴趣，充分调动学生参与意识，使学生“乐学”。

四、具备音乐教学法的基本理论。懂得评价课的标准，掌握音乐教学的基本结构，教学的组织方法，了解国内外的教学方法体系，懂得教学的基本原则。所以，教师应用真实情感启迪陶冶学生，使他们感到真，善，美，成为四有新人。

师德就是塑造教师形象， “学高为师，德高为范”。在教师诸多素质中，师德的地位是十分重要的，它充分体现了作为教师特有的职业理想，态度，规范作风和情操。具有高尚的职业道德是教师职业活动的最基本要求。依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从为人师表是核心和灵魂。高尚的师德需要在教育教学实践中不断地铸炼和陶冶，只有不断提高以师德为核心的教师整体素质，本能全面推进素质教育，不断提高教师质量。努力营造以人格培养人格，以灵魂来塑造灵魂的良好的和谐的教育氛围。拂去学生心头的阴霾，以尊重培育尊重，是音乐的效能，是音乐教师的职业操守所在。让音乐飞出课堂，全方位渗透学生的校园生活，是音乐教师当仁不让的职责。于是，舞蹈室里，红地毯上，孩子们舞姿翩翩，自信和坚强写在汗水津津的脸上。大课间不再尘土飞扬，人仰马翻。美妙的歌声回荡于廊道亭间。艺术节红红火火，星光四季耀眼;校园变的生机无限,课堂变的色彩斑斓.

孩子是美丽的，音乐是美妙的，我的职业是崇高的!愿我的爱伴着孩子在音乐的海洋中自在遨游!

师德师风整改方案 篇5

依照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下5项整改措施：1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我务必做到：切实加强党教育理论学习。约束自我，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。2、转变作风，用心工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时光观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终持续与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自我，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。3、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。我务必加强业务知识的学习，一是从实践中学，向同事学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自我的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改善和提高，以致完善自我，丰富人生。4、我务必踏踏实实做好本职工作，为学校谋发展，为同学们服务、为老师们服务。始终记住“学高为师，德高为范”这名句。5、我还要继续正确地对

待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心理解群众的意见和推荐，解决好自我的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见，批评指正。

古语有云：“师者，所以传道授业解惑者也。”踏上讲台身为人师已经十几年了，能够说有泪水，也有欢笑，但更多的是收获。我也由起初手忙脚乱地应付学生随时发生的问题到之后的得心应手，慢慢地我觉得我不再是师长，而是他们的知心朋友。这次备课班组织学习优秀教师师德报告及教师“十不准”，细细听来，收获更是不少，我对师德的含义也有了更深一层的体会。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自我的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。。陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。

尤其是在当前社会，教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教书育人。作为教师要树立正确的学生观，尊重和信任学生，真诚关心学生的进步和成长，要做学生的良师益友。要注意“身教”的作用。就应以自我的实际行动教育学生，学生从教师行为中辨别是非之道，由于教师与学生长期相处，处于教育者的地位，在学生的心目中，教师就应是做人的表率，因而教师的思想、感情、言语、行动对学生影响巨大，处处起着耳濡目染，潜移默化的作用。另一方面由于学生的年龄特点，他们喜欢模仿、而认识和决定又不完全成熟，所以，教师应处处以身作则，要求学生做到的，自我必须要做到，要求学生不做的，自我必须要自觉不做，在言语、仪表、作风、品格、情操等方面，为学生树立一个良好的榜样。

透过对各种教育法和道德法规的重温，以及对自我言谈举止的深刻反省，我也深刻体会到自我平时教育教学工作中的不足：工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。今后工作中要勇于创新，工作中一步一个脚印，把师德师风落实在教学中。不断提高自我的业务潜力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，努力在今后的工作中把自我培养成为一名优秀合格的人民教师。

师德师风整改方案 篇6

三一文库（其他范文/活动方案

师德师风专题活动整改方案

根据县教体局“强化学校管理，规范教师行为”专题教育活动方案，我校在张校长的精心组织下，全体教师有计划、有步骤的开展本次活动。在活动中，认真学习了省**办公厅《关于中小学办学行为推进素质教育的意见》《鲁山县中小学教师十条禁令》《鲁山县中小学校长六做到》《关于禁止中小学在职教师有偿办班补课的暂行规定》《中小学教师职业道德规范》和其他有关教育的法律法规等。结合自己的工作情况认真反思、查找不足、剖析原因，通过这次活动切实规范自己的行为，提高自己的思想觉悟和业务能力。

以下是我的整改实实方案。希望领导批评引导。

1、 论开展师德师风教育的重要性

通过这次师德师风专题教育活动学习，使我重新认识到了作为教师我现在所从事的党和人民的教育事业是非常光辉的事业，也使我认识到了进一步提升教师队伍的师德师风建设的重要意义，认识到了只有教师有良好的师德和师风才能把教师平生的所学和正确的人生观、价值观，以及中华民族源远流长的科学文化知识真正的传导给青少年一代，由此也才能证明我们存在的价值及维护我们作为教师应有的尊严。

2、 个人的认生观、价值观、日常行为和思想、工作态度等

在近几年的教育教学工作中，我都是以党员的要求来严格约束自己，鞭策自己严于律己宽以待人，热爱党的教育事业。认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《贵阳市教师十不准》和《中华人民共和国未成年人保**》，爱岗敬业，教书育人，为人师表，遵守学校的规章制度，认真执行学校的教学计划，履行教师的职责，关心、爱护全体学生，尊重学生人格，全面贯彻国家的教育方针，努力实施素质教育，提高教育质量，并注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，努力促进学生全面发展。

作为九年级组组长和中学数学高级教师，我对自己的要求是力争自己在思想上、工作上、同事心目中、学生心目中树立起榜样的作用。对学校各部门分配的工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

作为高级教师我深深的知道新的教育理念提出新的教学改革，新课程的实施对我们教师的工作提出了更高的要求，所以近几年以来我都要求自己积极参加各类教育教学业务培训学习，还争取机会多到贵阳各培训学校和培训机构参加学习培训及听课，以便从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，从而努力提高自己的业务水平。

在我的课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，生生交流，充分体现学生是学习的主体，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，勤于动口动手动脑。在课堂上，我经常考虑各个层次学生的学习需求和学习能力，努力使各个层次的学生都得到一定的提高。我为每堂课做好充分的准备。 我的信念是自学课可以灵活地进行，我永远也不会做没有准备的课。

备课过程中，认真分析教材内容，根据教材特点和学生实际情况，设计学习指导计划和课件。

近几年来无论是作为科任教师还是作为班主任我对那些品行有缺点、学习有困难的学生进行了耐心教育和帮助，努力做到不歧视，没有违反法律和国家规定开除他们。

三、存在问题的根源认识

30年前我高中要毕业时的理想是当一名医生，想通过自己的知识与技术为母亲治好时常发作的心脏病，同时治好像母亲一样的更多的患者，也想通过我的知识和技术改变家乡有病无医的现状，从而回报父老乡亲，以及回报社会的养育之恩。所以当年我高考填报的三批12个志愿中，有11个都医学类，只有第三批志愿的最后一个志愿在当时班主任老师的要求下填了安顺师范专科学校。谁也没想到，在高考强大的思想压力下，我没有充分发挥平时的成绩，与之形成了很大的反差。

通知下来的时候，上面说我连考师都没通过，连班主任都不敢相信。可事实如此，我被录取到了安顺师范专科学校。

由于高中时的理想与后来的实际工作有差异，在我心里有时会出现服务于学生及家长的意识不够强烈，工作中主要表现在有时对后进生缺少应有的耐性，而且对于犯错的甚至是犯严重错误的学生，有时只在学校进行了批评和引导后，却总是爱忘记将他们的错误及时告知家长，这就缺少了一些与家长应有的联系、沟通。

师德师风整改方案 篇7

2013-2014第二学期李怡2014.3

为进一步加强我校的师德师风建设，使师德师风活动更好的扎实有效的继续开展，在查摆出问题的基础上，又进一步制定整改措施。

一、要加强学习，提高敬业意识

在这次活动中，学校先后组织教师学习了《义务教育法》《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强师德师风建设若干问题的规定》等教育法律法规；认真地做了学习笔记，有所遵循，就有了制约，这样使广大教师进一步明确自己享有的权利和义务，享有权利就必须履行义务，二者相辅相承，通过学习，广大教师的政治修养和师德水准得以进一步提升。观念上有了明显的变化，认识上有了很大的提高。爱岗敬业的典范在不断的涌现，老师每天早晨很早就来到学校，她们用“良心、爱心、细心、尽心”的耐心地为班级最差的学生辅导功课，指导作业，而且从不求名利，在她们看来，这是自己必须这样做的，让每个孩子都学会，让每个孩子都会学，让每个孩子都成才，这是她们的特点，也是她们感到最快乐最幸福的的事情。

“四心”教育在一些教师中得以充分体现。爱学校、爱岗位、爱学生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的奉献精神进一步增强。教师要按照师德的要求去做，规范自己的行为。

对待学生要做到：民主平等、公平合理、要求严格、教学耐心；对待同事要做到：团结合作，相互尊重，友好相处；对待家长做到：

主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。

二、整改措施

1进一步建立健全师德师风建设体制机制

师德师风建设是一项系统而复杂的工程，是一个永恒的主题。良好的规章制度是提高约束力、增强凝聚力的主要机制。为此，学校将结合工作实际，对照师德规范要求，科学制订和逐步完善师德师风各项规章制度，要发扬民主，使师德师风建设制度化。

2加强学习，提高认识，坚持不懈地抓

学校要经常性地采取各种形式，加强师德的学习与宣传，学校**要开设师德建设专栏，经常发表师德典型的先进事例。师生可以在网上对师德建设进行点评，提出意见和建议，表达自己得体会。学校领导经常了解情况，及时整理总结，与老师面对面交流。

使先进典型深入人心，努力建设一支道德高尚、教育理念新、教学技能高的一流教师队伍。

三。要进一步完善师德师风建设的保障和监督机制

学校领导和党员要带头做表率、表率，加强自身职业道德建设，依法治校、依法教学。要把师德师风建设作为队伍建设的重中之重，全方位、多角度地对教师职业道德状况进行监督评价。同时，鼓励家长和学生对教师职业道德进行评价。

4要进一步尊重学生，热爱学习困难学生

教师要树立新理念，充分认识到教师和学生人格是平等的，相互之间是平等对话的主体，当学生犯错误时，教师要和颜悦色，认真查明事情原委，妥善做好工作。对学困生要从智力和非智力因素、情感、态度、价值观方面找出差因，因材施教，分类指导，分等要求。找出学习困难学生的闪光点，让他们的长处得以发挥，充分体会到我能做的。

不得用羞辱歧视性语言批评学困生。教师对学习困难学生的情感态度纳入师德评价。

5、要进一步尊重家长

教师要根据学生的实际情况，采取多种形式与家长交流意见，热情接待，耐心讲解。送一杯水，一把椅子，一个暖和的座位。教师在任何情况下都不能和家长争执，倾心听取家长陈述，耐心做好解释工作，家长无论用何种方式咨询问题，都要做好解答工作。

6要进一步发挥榜样的激励效果

榜样的力量是无穷的。学校要发挥身边的榜样作用，充分发挥他们的示范和导向作用，坚持以先进典型的思想和情操影响和带动全体教师，激励全体教师把积极性、创造性充分发挥出来。要充分利用各种机会总结经验，推广典型，表扬先进，指出不足，提出改进措施，全面推进教师职业道德建设。

师德师风整改阶段是对前阶段工作的巩固和总结，是在前阶段工作的基础上研究问题、解决问题，抓落实，见实效的阶段，是整个师德师风教育活动的着眼点和落脚点。因此，必须有始有终，努力做好师德师风整顿阶段的工作。

三、认真查摆，及时梳理

师德师风整改方案 篇8

教师个人师德师风整改方案

二台子小学门靖华

改进措施：

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。

加强政治理论学习，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样：“人民，是看实践。”我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造，提高综合素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看

多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.通过这次师德师风的自查自纠，我发现自己原来还有这么多的不足之处，还需要不断的改进，我要进一步改变工作作风，提高教育理论和专业知识水平，提高教学效率。但是，这也是一个漫长的过程，需要坚持不懈，花更多的精力，需要不断的总结经验教训，大胆实践，勇于创新，这样才能提高自己的师德水平，为教学服务，为提高教师自身的综合素质服务。

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师德师风方案

听从上级领导讲述的工作岗位的职责需求，我们要把写好工作计划这件事放在心上。工作计划是开展工作的指引。怎么样才能让自己的工作计划变得更有前瞻性？小编经过整理，为你编辑了师德师风方案，相信你能从本文中找到需要的内容。

师德师风方案 篇1

今天，我观看了“国家先进教师师德演讲”录象，心中感慨万千，久久不能平静。好几次都被感动的热泪盈眶。像霍樊征、邹有云、黄静华等师德高尚的优秀教师，无一不是在平凡的岗位上，用自己高尚的人格、伟大的人文关怀、无私的爱为孩子撑起了一片广阔的天空，他们身上表现出的高尚的师德风范是任何溢美之词都无法形容的。和他们比起来我是那么的渺小，同时我又似乎找到了一些什么。

霍老师说过“没有爱就没有教育”“没有教育不好的学生”，她认为把爱更多的给后进的孩子，人人都是才。事实也证明如此：她的爱心把一个调皮至极，无人能够管教的“坏”孩子何勇山感化了，以至于这个小男孩长大成家生子后都无法忘怀霍老师的爱，带着全家来看望她，甚至叫她一声“娘”。当我们问她，您的育人方法时，她说了八个字：激励、赏识、参与、期待。在有的教师眼里，对后进生常常是不屑一顾的，“差生”一词，从教育者口中说出，也许不会有什么不自然，但对于学生而言，抹杀了多少学生的自尊心、自信心、自强意识，造就了多少自感卑微、自暴自弃、自我封闭的遗憾。也许他们原本的爱劳动、乐于助人、动手能力强、组织能力强等闪光点就在你不经意间的一个否定性评价中丧失殆尽，再也无法找回，霍老师说的对“一个孩子的成长和转变需要一个过程，教师要善于等待，善于寻找他身上的闪光点，用真诚的爱去理解关心每一个孩子，这样才不愧于教师这个称号!”教师要把学生看作一个有思考能力的人，有发展潜力的人，而不是老师施爱的被动对象。当老师把学生当成教育的主体用赞赏的眼光去看他们时，就会发现他们有可爱之处，你不会不去爱他们。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

实践证明，师德的影响是巨大的，有什么样的老师就会有什么样的学生，我们献身教育，就要努力实践师德、加强职业道德建设、提高师德 修养 、做一名拥有爱心的德才兼备的好老师，用爱心为学生撑起一片广阔的天空。

师德师风方案 篇2

党中央xx《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中提出切实加强教师职业道德建设，要求学校全体教职工要树立育人为本的思想，热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。为建设一支师德高尚、适应全面推进素质教育要求的高质量专业化教师队伍，根据教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》和市、县教育

行政部门的要求，结合我校实际，制定我校开展师德师风建设方案如下。

一、领导小组

组 长：安建国

副组长：李鸿亮

成 员：全体教师

二、师德建设主题

依法从教，甘于奉献，构建和谐校园

三、提高教师师德师风建设重要性和紧迫性的认识

“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长每识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到祖国的未来。

通过开展师德师风建设活动，我校教师师德师风建设得到重视和加强，逐步走上制度化和法制化轨道。广大教师爱岗敬业，为人师表，无私奉献，赢得了社会的广泛赞誉。但是，必须看到，我校教师师德师风建设仍然存在着一些不容忽视的问题：有的教师理想信念淡薄，有的教师言谈举止、品德行为难为师表；个别教师在社会公德、诚信上出了偏差。这些问题严重损害了人民教师的形象，给学生的健康成长和教育事业带来不良影响，必须引起高度重视。学校教职工必须进一步提高师德师风建设重要性和紧迫性的认识，增强紧迫感和责任感，把师德师风建设放在教师队伍建设的突出地泣，采取切实措施，坚持不懈地抓紧抓好教师职业道德建设，办好人民满意的教育。

四、师德师风建设的基本要求

(一)政治坚定，思想过硬。热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业；在思想上、行动上同党中央保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行，不得散布有损师德和学校声誉的言论。

(二)遵纪守法，依法执教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，做学法用法和维护法律、法规尊严的带头人，杜绝在教学活动中发生安全事故。

(三)爱岗敬业，与时俱进。爱校如家，尽职尽责，教书育人；认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，履行课后辅导学生的职责；以培育人才，繁荣学术，发展先进文化和推进社会进步为己任，传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义；积极投身课程改革，增强创新意识，争做“研究型”、“学者型教师。

(四)严谨治学，业务优良。树立优良学风及终身学习的观念，刻苦钻研业务，努力提高教学水平；熟悉教育理论，掌握现代化教学方法和教学手段，精通教育教学业务，全面实施素质教育。

(五)热爱学生，言传身教。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公平对待学生；严格要求学生，严格管理学生，注重言教，更注重身教；在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学活动中，对学生作出客观、全面和公正的评价；不讽刺、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，维护学生的合法权益。

(六)尊重家长，团结协作。积极与学生家长沟通，认真听取意见和建议，不训斥、指责学生家长，不随意传唤学生家长取得支持与配合；谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。

师德师风方案 篇3

万兴乡中心学校

教师赵月敏

2010年10月

通过学习《教师法》、《教师职业道德规范》和总书记的讲话，以及领导有关师德建设的有关文件精神和先进教师的先进事迹，反思自己，觉得自己从教十多年来，自己的表现在示范方面做得很不够。通过这段时间的学习，我深刻反思了工作和学习中存在的问题，并认真分析了问题产生的原因

1思想政治观念淡薄，党的基本路线、方针政策研究不够。他们鄙视政治理论学习，缺乏理想信念，不注重道德修养和道德修养，不坚持正确的世界观、人生观和价值观。2对学生思想道的状况的关注不够。

三。工作只靠经验，不善于在理论上总结，用理论指导实际工作，工作的创造性不够。近年来，狭隘地认为自己的素质还可以，但逐渐放松了对专业的研究。

4他不够关心和帮助别人。他与别人交谈，交流较少。他做了许多他人为是对的，但别人却不能理解的事

为了**这种疾病，我们需要找到合适的药物。只有了解了问题，才能找到今后的改进措施。我决心从以下几个方面进行整改：

1深入学习教育法律法规，使一切教育教学行为符合法律法规要求。

2从思想上和行动上提高自己的责任感，建立一切为学生服务的体系。要提高学习精神，不在危难中退缩，而要充分发挥敢于同一切困难做斗争的思想作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

三。树立终身学习的理念，不断夯实自己的根基。我将提高我的专业素养，不断学习，改进和完善我的知识结构和能力结构，以适应教育不断发展的需要。只有精通商业，才能把正确的知识传授给学生，而不是误导别人。

他们敢于创新，超越前辈，敢于改革教育教学，始终站在教学改革的最前沿。

4加强专业知识学习，努力提高综合素质。一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是从挫折和教训中吸取教训，不断改进和提高，从而提高自己，丰富生活。

5尊重学生，关心学生，热爱学生，教书育人，克服不良情绪，杜绝不良行为。在学生个性方面，要平等对待每一个学生，关心每一个学生，严格要求每一个学生；注重学生的全面发展与和谐发展；要充分发挥学生主体性、独立性、创造性，鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动，使学生的潜力得到充分发展。

6、注重心灵的沟通，及时了解每一个学生的心理状态，多跟他们交流，既关注他们的学习，又重视他们的品德教育。

7、乐于奉献，实现自我 。教师需要一种奉献精神。我们的教师应该具有创新意识和进取精神。

我会设定个人目标，追求成功。建立平等的思想，建立服务育人的理念。为了教育事业，为学校的发展贡献自己全部的力量，在下一代的健康成长中，全面发展自己的人生价值。

师德建设是与时俱进的，我会坚持以科学的理论武装自己，坚持以先进的教育理念提升自己，坚持以自觉的育人精神引导自我，我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用，把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计，教师为本；教师素质，师德为本。我会努力成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。

师德师风方案 篇4

铁铺镇中心学校

开展师德师风集中教育活动实施方案

为贯彻落实《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》精神和信阳市教育局《关于在全市教育系统开展师德师风集中教育活动的意见》，我校按照县教体局要求，深入开展党的群众路线教育实践活动，进一步加强师德师风建设，提升广大教师的整体素质。从7月起，我校将利用一年的时间，集中开展师德师风教育活动。为确保本次活动的有效实施，特制定实施方案

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，进一步加强师德师风建设，重点解决教师队伍中当前存在的突出问题，提高教师的思想政治素质和职业道德素质，努力打造一支师德高尚、乐于奉献、业务精湛、敢于创新、作风扎实、勇于拼搏，让人民满意、符合时代要求的教师队伍，为推进我校教育事业又好又快地发展做出积极贡献。

二、总体目标

通过师德师风集中教育活动，在全校形成“三比三爱”行风正气，即：比敬业、比奉献、比育人，热爱学生、热爱学校、热爱教育。使依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教、乐于从教成为广大教师教育教学行为的主旋律，使以德立教、为人师表成为广大教师的自觉意识，努力实现在教师政治素质、师德素养上有新提升，在服务学生、服务家长、服务社会的质量上有新提高，努力办好人民满意的教育。

三、成立组织

我校成立以易善琪校长为组长，王长义副校长为副组长，各校校长及中心校班子人员为成员的师德师风集中教育活动领导小组，务实开展学校师德师风集中教育活动。

四、方法步骤

活动于2015年7月开始，结束于2015年6月，分为三个阶段。

（1） 学习教育阶段（7-10月）

1、动员部署。我校召开活动开展动员会，进行全面、深入地思想发动，明确活动的指导思想、方法步骤、具体要求，进一步把思想和行动统一到全校的决策部署上来。结合我校实际，制定了《师德师风集中教育活动实施方案》。

2、学习教育。我校组织全体教师学习该项目提供的参考项目。坚持把正面教育与警示教育相结合，把集中学习、组织辅导、讨论交流和个人自学相结合，增强学习教育的针对性和实效性。

所有员工都必须参加学习和教育活动。如有特殊情况不参加学习，应补课。每位教师都要有活动专用的笔记本，认真做好学习笔记、撰写心得体会。集中学习不少于12次，自学不少于30次，影视节目不少于8次，经验不少于5篇。

文章应紧密结合教育教学实际，反映工作和学习中的真实感受。学校应该把所有教师的经验装订成册，供大家阅读和交流。

3、实践活动。要在教师中广泛开展内涵丰富、形式多样的学习教育实践活动。一是开展学习先进师德师风典型活动。

特别要认真学习张丽莉、张伟的先进事迹和我县、学校的优秀模范教师。二是开展师德师风警示教育活动，从事件中汲取教训。三是组织教师开展师德师风建设大讨论。

围绕“怎样做一名人民满意的教师”、“怎样做一名合格的班主任”、“怎样做学生心目中的好老师”等主题开展大讨论。四要开展专题研讨活动。党员教师和老教师重点研讨如何率先垂范、做师德典范。

青年教师关注的师如何树立正确的师德观，树立良好的个人形象。练习、讨论、讨论活动不少于3次，并有记录。

（2） 检查整改阶段（2015年11月至2月）

1、认真查摆。要坚持开门搞查摆的原则，广泛听取学生、家长及社会各界的意见和建议。我校要组织全体教师对照《中小学教师职业道德规范》等，采取自己找、同事提、学生评、家长议等多种行之有效的办法，进行问题查摆。

教师要认真回顾自身在思想作风、工作作风、生活作风等方面的情况，找准存在的差距和不足，提出改进的措施和方法，写出自查材料。广泛征求意见可以采取公布监督举报**，发放征求意见函，召开座谈会，设立意见箱，组织师德师风测评等方式进行。要安排专人清理意见，进行有效整改。

2、突出重点。以爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习为主要教育内容，重点围绕以下12个方面开展查摆整改：

（1）散布、传播违背党的路线、方针、政策的反动言论，或向学生传播有害身心健康的思想和信息，参加或诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动；

（2） 擅自办班，擅自在校外兼职，或者对本教学班的学生进行有偿辅导的；

（3）以谋取私利为目的，利用职权动员、诱导和强迫学生接受校外培训机构组织的补习、培训、讲座等各种形式有偿辅导或服务；

（4）以安排学生干部、三好学生、座位及过节日、生日等为名，索要、收受学生及家长钱物，或要求学生及家长为其谋取利益；

（5） 出卖学生、教材和其他物品谋取私利；

（6） 违反上级规定的收费项目和收费标准，擅自向学生收费的；

（7） 对学生进行不当、歧视、侮辱、体罚或变相体罚，造成学生身心伤害的；

（8） 停课、旷课、擅离职守的，在课堂上吸烟、接打、饮酒后上课，造成不良影响的；

（9） 非法表达要求，故意不完成教育教学任务，干扰正常的教育教学秩序，损害学生利益或者损害学校声誉的；

（10） 遇到涉及学生人身安全的紧急情况，未及时采取措施保护学生人身安全的；

（12）因违法违纪行为受到纪律处分的，或其他严重损坏教师形象和声誉的行为。

3、狠抓整改。一要深入分析问题根源，找出解决问题的措施。根据自我查摆的情况和征求到的意见、建议，写好个人剖析报告（不少于，交学校审查备案，并载入教师师德档案）。

二是认真制定整改方案，认真落实。个人整改方案要符合实际，有针对性，具有可操作性。学校应该检查教师的整改情况。

三要大力开展四项活动，以活动促整改。①开展师德承诺活动。组织教师签订《师德师风建设责任书》，促使教师不断规范从教行为。

②开展“进学生家，听学生言，征求家长意见”活动。班主任要对本班学生进行家访；教师要与学生和家长进行谈心谈话；班级应组织学生家长召开座谈会，引导和鼓励家长采取科学的方式教育孩子。③开展帮扶特殊群体学生活动。

我们要帮助贫困学生，给他们温暖；帮助学习困难的学生，给他们信心；帮助特殊学生（残疾学生）并给予他们方便，使教育服务社会、学校服务学生、教师服务学生的工作得以落实。④ 组织主题演讲、征文和案例竞赛。组织教师和学生积极开展师德活动，讴歌教师敬业乐业、甘于奉献的感人事迹，进一步弘扬教书育人、无私奉献的精神。

（3） 立法阶段总结（2015年3月至6月）

1、建章立制。我校要认真总结经验教训，结合实际，建立健全师德师风建设的长效机制。要根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》精神，按照新形势新任务的要求,积极推进师德师风建设工作制度创新，努力探索新形势下师德建设的特点和规律，特别要在加强针对性、实效性上下功夫，讲究实际效果，克服形式主义，使师德建设更加贴近实际、贴近教师，把师德规范的主要内容具体化、规范化，使之成为全体教师的行为准则。

特别要从以下几个方面完善制度：一是师德建设。二是师德民主评议方面；三是师德考核评估方面。

五、活动要求

我校始终把师德建设放在教师工作的首位，贯穿于管理工作的全过程，采取有效措施促进活动有序开展。一要加强领导，周密安排。二要加强督查，狠抓落实。

三要紧扣主题，突出特色。四要统筹兼顾，注重效果。要坚持“两不误、两促进”的原则。

把师德师风集中教育活动与推进党的群众路线教育实践活动结合起来，与推进教育系统社会主义核心价值体系建设结合起来，与教育系统深入开展“三服务一满意”活动结合起来，与全省“学习张伟，践行焦裕禄精神”活动结合起来，与学习吴高春和教育系统先进党员教师事迹结合起来，与完成教育教学任务结合起来，统筹兼顾，合理安排，达到促进教学、促进发展的目的。五要加强宣传，营造氛围。

师德师风方案 篇5

一、活动设想

1.拟从全省范围内选出10—15位最突出最优秀的师德典型，组成师德师风讲师团，讲师团成员将深入到各市（州）、县（市区）中小学学校进行巡回演讲，用师德典型的事迹感动广大教师，在全省中小学教师中掀起比学赶超的热潮。

2.省教师发展中心拟在今年的“国培计划”——送培上门项目中增设“师德师风演讲”板块，组织讲师团成员到送培上门的23个县区进行巡回演讲，同时，在巡回演讲活动中，通过专家点评、双向互动等环节，组织广大教师积极参与师德师风大研讨，使广大教师自觉树立立德树人的思想意识。

3.各市（州）、县（市区）要在组织教师暑期集中学习以及各种形式的教师培训班中安排师德师风演讲内容。

二、组建师德师风讲师团

1.各市州要在中小学教师中遴选师德高尚、事迹感人，同时具备一定演讲口才的人选。每个市州推荐3-4人,7月底前报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科。

2.省教师发展中心审核后，确定正式人选报省厅教师处批准备案。

3.省教师发展中心将在8月中旬对正式确定参加师德师风演讲活动的讲师团成员进行专题培训（包括仪容、举止、语言表达等），并将他们作为今年“国培计划”——师德讲坛培训者培训班的学习对象。

4.市州教育局要组织专人对讲师团成员的演讲材料进行严格把关。发言材料要真实，通俗，感人，具有比较强的教育性和感召力。

三、巡回演讲

1.讲师团组建后，省教师发展中心将团员名单公布在湖南教师发展网，并制定巡回演讲计划，分期分批组织讲师团成员深入到各市县开展演讲活动。计划在全省范围内演讲100场。

2.市县如需聘请讲师团成员演讲，需报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科。讲师团成员要服从安排，听从调度，所在学校一定要给予大力支持，妥善安排好教育教学工作。

3.在“国培计划”——送培上门项目的演讲活动中，省教师发展中心将安排专人进行主持和点评。市县组织的演讲活动，请自行安排主持和点评。

4.每次演讲活动结束后，举办方要组织填写“演讲报告质量反馈表”。对演讲效果不佳的将采取淘汰制度。

5.讲师团成员的演讲报告将进行同期录制，制成光碟，免费发放给市县教育局及教师培训机构。

四、具体措施

1.讲师团成员每次演讲活动的情况都将以通讯形式刊载。

2.讲师团成员每次演讲计继续教育学时4学时。听报告的老师也相应计继续教育学时4学时。

师德师风方案 篇6

加强教师职业道德建设，是建设德艺双馨高素质教师队伍的客观要求，师德师风考核是教师综合评估要组成部分，为进一步建立师德师风建设长效机制，加强对师德师风的考核，增强其操作性、有效性，根据《中小学教师职业道德规范》、《临沂市教育局关于进一步加强师德师风建设的意见》、《xx县教育局关于开展“弘扬高尚师德，争做美丽教师”师德建设主题教育活动的实施方案》制定本考核方案。

一、师德考核领导小组

组 长：郭xx

副组长：冯xx

成 员：李xx

师德考核工作小组

组 长：米xx

副组长：倪xx

成 员：路xx

二、考核原则

1、坚持客观、公正、公平、公开、民主的原则。

2、坚持全员考核和全面考核的原则。

3、坚持定量和定性相结合的原则。

4、坚持学生评议、教师互评和组织考核相结合的原则。

三、考核对象

本单位在编在岗教师

四、考核内容和评分细则

（一）、日常工作表现（60%）（抽样问卷测评）

1、学生评教（20%） 内容包括上课情况，作业、单检批改情况，关爱学生情况，有偿家教情况，有无体罚学生情况。

2、学校活动情况（40%）

（1）、活动参与（20%） 每次按时参加学校大型活动记1分，不参加不得分。取最高分折算为满分。

（2）、完成工作（20%） 按学校大型活动安排及时完成工作记1分，否则不得分。取最高分折算为满分。

（二）、综合表现（40%）（德、能、勤、绩）（问卷赋分）

1、教师互评（20%） 全体教师参与互评

2、学校师德考核小组评价（20%）

五、组织考核

1、成立师德考核领导小组和工作小组

我校成立师德师风考核领导小组，校长为考核领导小组组长。考核领导小组下设考核工作小组，具体负责我校师德考核工作的组织实施。

2、组织评议

（1）教师互评。以年级组为单位，组织教师进行师德述职，在此基础上对照考核细则和评分标准互相评议打分。

（2）学生评议。以年级级为单位进行，教导处组织评议。

（3）考核小组评议。考核小组依据教师平时的师德表现、学校相关记录，结合学生或家长评议进行综合分析，对照考核细则和评分标准对每个教职工作出客观评价。

（4）学校大型活动考勤、记录。

六、确定等次

学校根据教师、学生、考核小组的评议打分及学校大型活动记录情况，计算出被考核人综合得分，做出考核评价，提出考核等次意见。

考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。综合得分在90以上的，定为优秀等次；综合得分在80-89定为良好等次；综合得分在60—79的，定为合格等次；综合得分在60以下的，定为不合格等次。

七、考核结果的运用

1、将考核结果存入教师业务档案和师德师风档案中，作为对教师进行奖惩、聘任以及职务晋升、绩效工资发放的重要依据。

2、对师德师风考核优秀者，在岗位聘用、续聘解聘、职务晋升、绩效工资分配、培养培训、表彰奖励等方面同等条件下优先考虑；师德考核不合格者，年度工作考核直接确定为不合格等次。

3、根据师德评价结果评定学校师德标兵。

备注：

有下列情况之一者，师德考核直接定为不合格等次，并在教师资格证书定期登记，岗位聘用、续聘解聘、职务晋升、培养培训、表彰奖励等方面实行“一票否决”：

（1）擅自脱离工作岗位，或无正当理由拒不服从学校工作安排的；

（2）在备课、上课、辅导、作业批改、组织考试、组织课外活动等教学环节敷衍，造成责任事故的；

（3）体罚、变相体罚学生或其他侵犯学生合法权益行为的；

（4）组织学生集体订购、推荐或暗示学生到指定的商场、书店购买学习用品或教辅资料等，造成不良社会影响的；

（5）向学生或家长索要或变相索要钱、物、有价证劵的；

（6）组织、参与有偿家教或有偿补课，或擅自在校外其他教育机构兼职、兼课并从中获利的；

（7）工作失职、渎职造成严重后果的；

（8）办公时间，在办公室打扑克、麻将，下棋，玩网络游戏的；

（9）酒后进课堂或酗酒闹事，损坏教师形象的;

（10）有其他严重损害教师形象和声誉行为的。

师德师风方案 篇7

组织全体教师进行观察，通过倾听了解教育的真谛，净化内心世界，调节心理健康

2.每月进行不少于2个小时的集中学习。

三。每月进行一次教育实践的集中讨论和交流。

每月以学校为单位，集中组织一次学习新课标、新理念、，讨论如何开发、利用身边远程教育资源，提高课时效率；交流学习经验，达成共识，明确目标。

4．开展一次班主任工作研讨

政治教育部组织了班主任工作座谈会。评选一名镇级优秀班主任并上报，充分发挥优秀班主任的传、帮、带作用，围绕主题、聚焦个案、传授经验、答疑解惑，引领其它班主任坚定信心、培养耐心、以大爱之心和满腔热忱，教育感化学生。

5．继续开展一对一的“扶贫助学”接对帮扶活动。

每名教师接对2名以上的特困、特殊学生，利用双休日或放学后深入学生家庭了解情况，帮助解决学生学习、生活上的特殊困难。做好参观记录，建立特殊学生参观档案。

第三阶段：4-5月自查分析阶段。

活动内容：

1通过假期培训，组织教师为每位教师形成标准化的书面自考材料。

2．学校在开学前集中组织教师进行师德师风自查自纠交流，开展自查自纠鉴定工作，填好表装入教师个人师德师风档案。

第四阶段：展示成果，完善阶段。（5---6月）

活动内容：

1． 公示、公开交流心得体会

将教师撰写的主题征文、体会在校园橱窗“师德建设专栏”中进行展示，营造互相学习、启发借鉴的氛围。

2制定师德师风整顿工作计划和方案。

三。重点整治教师和单位存在的突出问题。

4．分年度整理教师个人档案。

第五阶段：总结验收阶段。（2014年7月）

1组织教师对师德师风进行总结和交流。

2欢迎乡镇中心学校验收。

师德师风方案 篇8

三。每周组织一次师德师风学习活动，并做好学习记录。

4学校师德师风领导小组每月对全体教职工进行一次考核，找出存在的问题。组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》，全面总结本人近几年来在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结合作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况，重点检查自己在教育教学工作中存在的问题与不足，并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源。对存在问题及时整改。

5、评价考核:对教职工参加师德师风教育活动情况进行全面考核，采取自评、级（科）组评、学校领导考核的办法，并将考核的结果存入教师业务档案，作为教师职称评定、年终考核、评优评先的重要依据。

6、总结评比阶段，重点抓好二个环节。

（1）回顾总结。广大教职工要认真审视自己从事教育教学以来的情况，纠正存在的问题，做好教育教学工作。各学校要认真总结活动以来的成功经验，建立师德师风建设的长效机制。

每位教职员工撰写师德师风教育活动总结，并在一定范围内进行交流。

（2）推优评先。要结合年度考核，开展创先争优工作，树立先进典型，学习先进人物和先进事迹，形成创先争优的良好氛围。

油街小学

2013年9月

师德师风方案 篇9

根据区教育局关于“关于开展20XX年暑期中小学教师师德专题培训活动的通知”精神，结合本校实际，特制订本培训计划。

一、指导思想

以办人民满意教育为宗旨，全面加强和提高教师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升教师道德修养和文化修养，增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性，努力树立人民教师良好形象，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

二、培训主题：

大爱至上

三、组织领导

组长：xx

副组长：xx

组员：xx

四、培训时间

20XX年8月25日~8月29日

五、培训内容

1、开展以“大爱至上”为主题的师德教育活动。爱生、爱校、爱事业，以博爱宽广的胸怀，以大爱至上的境界从事崇高的教育事业，奉献青春，贡献力量。并结合“爱与责任”师德教育活动，开展“教师职业精神”大讨论系列活动，弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神，增强教书育人的本领。自觉树立人民教师良好形象，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

2、继续开展有关教育政策法规学习教育。组织教职工学习当代社会、经济、心理、科技发展等方面的知识，学习先进教育思想和科学育人理念。进一步学好以《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全工作条例》等为重点的教育法律法规，充实法律知识，增强法制观念，提高依法治校、依法执教的能力。

3、开展女教师健康讲座专题活动，增强我校广大女教师关注自己、关注健康的意识，提高广大女教师的健康水平，普及女性健康知识，充分保障我校女教师的身心健康，推动学校和谐校园建设。

4、学习班主任理论知识和技能。把班主任理论知识和技能作为暑期师德培训的重点内容，班主任工作培训内容包括中小学德育工作、学生心理健康教育指导、班级活动设计与组织、班级工作管理、班级教育政策法规、班主任修养等。通过专题讲座、主题活动、班主任论坛、案例分析等多种形式对班主任进行全员培训

六、培训形式

暑期师德培训采取集中学习，专题讨论，分组学习议论，自学及写学习心得，组织收看市教育局师德培训专题报告会。

七、具体学习时间安排：

学校20XX年暑期师德培训安排表

时间 地点 内容 主讲人

8月25周一 电教室 龙湾中学

上午8：00：

1、教师报到及师德培训动员大会

2、林卫平局长作教育形势专题报告（视频）

3、初二段军训开始

下午2：30：女教师健康讲座（龙湾中学）

8月26周二

电教室

上午8：30：师德乃师业之本（视频）

xx教授

（湖南师大伦理学研究所副所长、博士生导师）

8月27周三

级段

上午：在家自学

下午：各级段分组学习讨论

8月28周四

电教室

下午2：00全校班主任培训考试

学区领导

8月29周五

电教室

上午：师德培训总结提高大会（教师上交心得体会）

下午2：00初二段军训成果汇报表演及表彰大会

八、培训要求

1、每位教师都要参加师德培训，8月29日上交师德专题培训心得体会，学校根据出勤笔记心得体会等情况进行考核，考核合格计入继续教育学分，考核情况作为年度教师思想政治和业务考核的重要内容。

2、全校班主任必须参加培训考试。

师德师风方案 篇10

两岭镇中心幼儿园

2015-2016学年第一学期

师德师风建设活动方案

--塑造师德新形象发展幼儿教育新模式

为进一步打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍，促进师德师风和幼儿园行风水平再有新的提高，推进和谐校园的建设，我园在原有师德建设的基础上，结合实际，特制定《两岭镇中心幼儿园“师德师风建设”活动方案》，具体如下：

一、教育主题和口号：

“师德师风建设”主题--塑造师德新形象发展幼儿教育新模式。

口号—— “以爱育爱”，即对幼儿有爱的情感、有爱的行为、有爱的能力，有爱的艺术。

二、实施时间：

2015年11月12日至2015年12月30日

三、组织领导

幼儿园成立“师德师风建设”活动工作领导小组，具体成员如下：

组长：肖李劳

副组长：杨潇

成员：樊艳童、淑珍、王花玉、闵仁慧、史娟

四、活动措施

(一)加强学习宣传，创设师德建设氛围

1、组织学习

充分利用政治学习等各种形式，组织广大教师深入学习《教师职业道德规范》和《教师法》，不断提高全体教职工的思想觉悟，形成良好的自律氛围。

2、宣传发动

通过召开师德动员会、家庭委员会、家长会等形式，广泛宣传幼儿园。

(二)开展师德师风建设系列活动，深化师德教育内涵

1.以“塑师德新形象，展幼教新风采”为主题，开展“平凡的感动”师德主题墙或师德征文活动。重点挖掘身边普通教师身上的闪光点，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

2、广泛发动教师，可以结合案例，共同讨论保教一日工作中的师德内涵和师德规范以及如何提高教师的育人水平。

3、开展“师德规范用语”征集活动。

4动员广大党员、团员积极开展一批志愿服务活动，向社会展示我们教师的良好精神风貌。

5、组织拓展训练，积极打造“团结、合作、奋进、和谐”的完美团队。

五、活动要求

1、幼儿园将在师德师风建设活动结束后，发放家长师德调查问卷，对教师的师德进行考核，并评选出园级的“师德先进个人”或“师德标兵”。

2幼儿园将实事求是地总结师德建设活动，挖掘成功案例，寻找改进措施。

三。建立师德建设的长效机制。以抓师德建设促进和谐校园的创建，促进幼儿园德育工作的开展，促进教学质量的提高，把幼儿园师德建设工作真正落到实处。

两岭镇中心幼儿园

2015年11月11日

师德师风方案 篇11

师德师风教育活动整改措施

通过对师德师风的学习，结合自身实际，认真组织检查，并提出相应的整改措施。使自己能成为“让学生成才、让家长放心”的人民教师。学习的目的是发现不足和差距，从而提高自己。

如果发现问题，不及时解决，不及时整合，就无法改善。现制定整改措施如下：

1、坚持以邓小平理论和“****”的重要思想为指导，进行师德师风整改。由于师德师风建设内容广泛，社会对教师的师风要求较高，所以只有在正确的指导思想引导下，教师的师德师风才会向正确的、崇高的方向发展，从而形成良好的道德操守，才能适应教育发展的需要。具体地说，就是要在自己的思想上进行整顿，使我们的思想水平同党的指导思想和教育方针相一致。

只有这样，我们才能真正热爱教育，关心教育，投身教育事业。

2、坚决以“八荣八耻”为行动准则

以热爱祖国为荣、以愚昧无知为耻

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻

以团结互助为荣，以损人利己为耻

以诚实守法为荣，以违法违纪为耻

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻

3、加强学习、提高认识

过去，有些老师认为好的教学和坏的教学是一样的。这样的责任感肯定教不好这本书，社会、家长和学生都不会满意。我们的教育应该为学生和社会服务。

只有在思想认识上引入竞争意识，才能提高教育教学质量，达到开展师德师风学习活动的目的。

4、要围绕教师“十个禁止、十个做到”的要求内容及“三全、三爱、三让”的目标进行整改。通过整合，让自己知道该做什么不该做什么，确立发展的方向和目标。

5过去，社会对教师评价不高，是因为教事不注重形象，不注重言行得体。教师要加强师德建设，提高师德修养。如果一个教师的职业道德不高，他就不会致力于教育事业。

所以我在整改中，很注重提高自己的职业道德素质，若脱离了崇高的职业理想，自己就不会全身心的投入教育事业，那样不仅误子弟，而且最终也要害己。

政风行风整改方案

为了快速实现目标，完成工作任务，这时候就可以来给自己做一份工作计划。工作计划，就是指我们对下阶段工作的打算与安排，一份工作计划该怎么将它写好呢？以下是小编收集整理的“政风行风整改方案”，欢迎大家参考阅读。

政风行风整改方案 篇1

县草原站20政风行风评议工作计划

工作目标：坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻全县纠风工作会议精神，以服务群众、方便群众为宗旨，努力加强自身效能建设，进一步完善机关作风，提高依法行政和服务水平，提升群众满意度，为我县的经济发展长治久安作出贡献。

工作措施：

（一）宣传发动。召开全站干部职工大会，进一步传达学习自治区、地、县政风行风建设及纠风工作会议精神，对今年我站政风行风建设工作进行专题动员部署，充分认识到加强政风行风建设的重要性，认识到为民服务、为民解忧的公共机构。全站干部职工，都要自觉加入到本站政风、行风建设的进程中来，接受群众的评议。

（二）明确重点。认真落实相关要求，实行现场管理各项工作制度，切实树立服务理念，加大执法力度，严肃处理乱收费，保证广大群众的合法权益，要有法必依，保证违法案件的结案质量，决不允许出现随意侵害农牧民合法、正当利益的情况发生。全站工作人员要态度和蔼，()礼貌周到，切实实行首问负责制，不允许推搪塞责，一问三不知。

（三）查找问题。要按照县纠风办的文件及会议要求，认真比对广大群众的评议意见，查找问题和不足。在自身影响力有限的情况下，更要采取各种形式、方法认真排查本单位今年政风行风建设中需要着力解决的投诉、部分工作人员态度较差等问题，同时制定整改措施，予以公布，接受社会公众的.监督。

（四）落实整改。结合自身和广大群众的评议意见，制定整改措施，确定整改工作分工，研究制定整改的具体站法，明确整改工作的具体责任责任人、整改要达到的要求和整改期限。切实加强对整改工作的指导和督查，针对整改工作中出现的新情况、新问题，及时研究部署，提出针对性的措施。对解决问题的进度、质量、效果情况进行检查和通报，全面推动工作落实，务求取得实效。

政风行风整改方案 篇2

导语：按照《Xx县教育局关于〈全县教育系统2010年民主评议政风行风工作的实施方案〉的通知》精神和《Xx镇中小学2010年民主评议政风行风工作的实施方案》的要求和《Xx镇初级中学2010年民主评议政风行风工作的实施方案》的安排，我校工作民主评议政风行风已进入集中整改阶段。在巩固前一阶段我校民主评议政风行风成果的基础上，针对我校行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来

    根据《Xx县教诲局关于〈全县教诲系统2010年民主评断政流行风工作的履行方案〉的关照》精神和《Xx镇中小学2010年民主评断政流行风工作的履行方案》的要乞降《Xx镇初级中学2010年民主评断政流行风工作的履行方案》的安排，我校工作民主评断政流行风已进入集结整改阶段。在巩固前一阶段我校民主评断政流行风结果的根本上，针对我校行风评断中自查出的、家长问卷查看反馈返来和社会各界反应的行风题目，当真地进行整改，采纳有效的办法，逐条逐项抓好落实，做到事事有下落，件件有覆信。现联合县教诲局民主评断政流行风整改工作的要求，特订定以下集结整改方案。

      1、进一步抓好策动和舆论宣扬工作，进步认识，联合思维，加强搞好整改工作的责任感和紧急感。

      黉舍坚定以“三个代表”紧张思维为教导，坚定“综合办理、纠建并举、评建联合、标本兼治”的目标，以“办人民如意教诲”为目标，以“门生欢迎，家长安心、社会如意”为标准，立异黉舍工作思路，在办理乱收费、进步师德师风程度、变化黉舍工作风格上坚定有所作为，环绕黉舍的中间工作，针对黉舍存在的题目，进一步抓好整改策动和舆论宣扬工作。把全校教职工特别是到处室、各年级干部的思维联合到整改上来，教诲大家要从实践“三个代表”的高度认识整改工作的紧张性，从美满黉舍办理，进步全校教职工本质，进步教诲传授质量的必要，认识整改工作的必要性，切当变化悲观对待和无所谓感情，兑现“要我改”为“我要改”的思维奔腾。

      2、整改的目标和任务

      针对我校在民主评断政流行风中发觉的凸起题目，黉舍决议有针对性地抓好两个方面的整改工作。

      1、加强师风师德构筑，重点整改违规补课、家教家养、变相体罚门生、鄙视掉队生等题目。

      2、典范收费，禁止乱收费、滥发教辅资料，切当裁减门生的负担。

       3、整改的机构

      黉舍根据县教诲局民主评断政流行风集结整改的要求，履行整改责任制，共分四个整改小组。

      第一组：师德师风整改小组。由朱继松副校长任组长，紧张任务是：加强师风师德构筑，重点整改违规补课、家教家养、变相体罚门生、鄙视掉队生等题目。

      第二组：乱收费整改小组。由赵祖善副校长任组长，紧张整改任务是：典范收费，禁止乱收费、滥发教辅资料，建立有效的监督机制。

       4、整改的紧张办法

      1、抓好进修，联合思维，进步认识

      黉舍将利用行政会进步干部的思维本质、交易本质，增加干部参加民主评断政流行风整改工作的自动性，鼓励创设性，促成到处室的工作；经过议定全校党员进修会，让全校党员在民主评断政流行风整改工作中率先垂范，做出榜样，阐扬党员的前锋榜样效用，鞭策黉舍民主评断政流行风整改工作的深切展开；经过议定全校教职工会，营建氛围，明了责任，加强教授的危机意识，强化教师的师风师德构筑，经过议定交换和彼此进修，进步教师的交易本质。

      2、标本兼治，从泉源上加强行风构筑

      (1)在依法治教方面：加强教诲法制构筑，加强全校广大干部教职工的法制意识，加大教诲行政法律力度，严厉教诲法律程序，典范政务办理，深切促成依法治校和校务果然轨制。

      (2)在步队构筑方面：强化干步队伍和教师步队职业操行构筑，加大对干部、教师培训力度，周全促成人事轨制改革，美满岗亭职责，加强查抄考核，进一步健康竞争鼓励机制，构筑一支勤政耿介、爱岗敬业、务实立异、具有较强综合本质的干部教师步队。

      (3)在本质教诲方面：更新教诲见解，变化教诲思维，进一步改革和加强德育工作，加快课程改革、招生测验评价轨制改革，加快教诲信息技巧当代化进程，切当裁减门生太重课业当真，珍视培养门生的立异精神和实践本领，连续进步教诲质量，增进门生周全成长。

      (4)在轨制构筑方面：针对前阶段查找的题目，建章立制，从根本上整治教诲行风题目，典范教诲行动，竭力创设一流行风，增进教诲成长。

      3．详细办法：

      (1)增逼迫度构筑，美满黉舍办理

      在教师师风师德构筑上，要求：不准讽刺、唾骂，体罚或变相体罚门生。不准对门生施以太重负担。不准在校内或对任教班级门生进行有偿家教。不准擅自从事第二职业。不准利用职务之便向门生及门生家长谋取私利。不准无筹办无教案上课。不准上课迟到、旷课和随便调课。不准上课时利用手机。不准穿戴不检和利用不文明说话。不准酗酒、打赌或变相打赌，使黉舍的民主评断政流行风整改工作由虚到实，有的放矢，有章可循，使广大教师进一步明了为人师表的要求，使广大干部更好地建立办事意识、勤政意识、耿介意识，使各年级组办理更典范。

      (2).本年，黉舍加强了师德师风教诲活动，尽力打造一支操行崇高、风格过硬、交易精深的教师步队；致力增进两个变化：师德师风向更好的方面变化，行风、校风向更优的方面变化；出力办理“四大题目”：有偿家教、以教谋私、体罚门生、教师形象；竭力兑现“四个提拔”：在教师政治本质和师德素养上有新的提拔，在办事社会、办事家长、办事门生上有新的提拔，在建立教师精良形象上有新的提拔，在促成黉舍各项工作和教诲传授质量上有新的提拔。

      (3)聘请行风监督员，确保黉舍整改获得结果

      黉舍决议连续聘请政流行风监督员，请他们存眷教授的教诲传授环境、师风师德环境和黉舍各个方面的环境，并及时将定见反馈给黉舍，帮忙黉舍抓好班级办理和教师办理。按期召开家长政流行风监督员漫谈会，一方面黉舍带领向他们传达黉舍的成长环境和民主评断政流行风整改环境，另外一方面自动人取他们的定见和发起。

      (4)加强收费办理，禁止一切乱收费

      黉舍决议严厉根据上级的文件要求进行收费，履行收费报告轨制，且纳入黉舍的财会室联合办理，履行收费果然轨制，向门生和家长公告费用的用处和开支环境，接纳门生和家长的监督。

      (5)加强查抄、鞭策，进步整改质量

      组建由黉舍民主评断政流行风带领小组，按期对整改的项目进行查抄。查抄内容包括：对整改的认识和立场，整改的进度，整改的结果，巩固办法等。对在查抄中发觉整改不力的部分和个人，黉舍将传达责怪，并进行惩罚，对举动快，办法得力，结果明显的部分和个人，黉舍将进行表扬和嘉奖。

      民主评断政流行风，整改是关键，黉舍将根据县教诲局的联合安排，联合黉舍的实际环境，根据此整改报告，有筹划地展开整改工作，坚定“标本兼治、综合办理”，做到以改促构筑，以改促改革，以改促成长，并力图在整改行动中，做到思维认识领先，整改行动领先，行风构筑领先，整改成绩领先，阐扬农村重点中学的树范窗口效用。

                                      Xx镇初级中学

                                        2010-11-9

政风行风整改方案 篇3

1、责任单位：三区政府，市公安局、市城管局、市交通局、市教体局、市市场监管局等市直有关职能部门

2、（五）严管通行秩序

3、四、实施步骤

4、三区要全面开展文明交通宣传进社区、进楼院、进家庭活动，将“两城”联创和文明交通宣传到每一个社区、每一个小区、每一个楼院、每一户家庭；宣传部门要在新闻媒体开设交通秩序整治宣传专栏和交通违法曝光台，对交通违法行为和交通乱象进行曝光警示；公安交警部门要深入开展文明交通进校园等“七进”宣传活动，要通过主要交通路口“小喇叭”和“铁骑”摩托车车载播放设备不间断、流动播放“五要十不”等文明交通宣传提示，要设置宣传教育点对非机动车和行人交通违法行为现场进行文明交通宣传教育学习；全市区所有党政机关、企事业单位、大中小学都要加强对所有公职人员的文明交通教育，积极参与交通秩序综合整治。（二）实行分包责任制

5、建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、公安牵头抓总、部门协调配合、三区属地管理、公职人员带头、社会共同参与的领导体制和运行机制。坚持以人为本、依法治理、源头治理、系统治理、综合治理，大力开展交通秩序综合整治行动，切实加强停车秩序管理，加强电动两轮、三（四）轮车通行秩序管理，加强学校等重点场所周边交通环境治理，实现交通设施合理完善，车辆停放规范有序，车辆、行人各行其道，电动两轮、三（四）轮车闯红灯、走机动车道、逆行、改装加装车篷等行为得到有效遏制，学校等重点场所周边交通环境明显改善，市民文明交通意识明显提高，市区道路交通更加安全畅通、文明有序。

6、一、深刻剖析检查，严明纪律规矩。一是领导干部示范带动，找准找实领导班子和个人问题，做到见人见事见思想。二是党员干部践行初心，自觉严纪律、转作风、树新风、干实事，查摆问题触及灵魂。三是从严日常监督管理。问题查找、整改销号、建章立制三个阶段全程跟踪督导，在监督上全方位、在问责上不护短，确保整改实效。

7、（九）市教体局负责对学生进行文明交通安全教育，引导学生和家长自觉遵守交通法律法规，不使用、少使用电动三（四）轮车；负责组织学校志愿者维护学校周边交通秩序。

8、（十五）其他有关职能部门按照各自职责做好相关整治工作。

9、市市场监管局等部门要督促快递、外卖行业加强对快递、外卖骑手的教育管理，自觉遵守交通法律法规，不闯灯、不逆行、不抢行、按照规定车道行驶，发挥行业示范作用。

10、（三）市委宣传部负责组织新闻媒体和相关单位做好政策宣传、思想引导等工作。

11、责任单位：三区政府，市公安局、市教体局

12、（二）教育劝导阶段（2020年8月11日-8月20日）

13、责任单位：三区政府，市直有关职能部门

14、坚决惩治涉教育领域的不正之风和微腐败问题。推动反“四风”向深度和广度延伸，坚持重大节假日前以倡议书、提示短信的方式对全体党员干部进行警示提醒

15、对公职人员驾驶、使用电动两轮、三（四）轮车存在交通违法行为的，抄告所在单位和市文明办。文明单位干部职工驾驶电动两轮、三（四）轮车存在交通违法行为纳入文明单位考评“负面清单”，按编办核定的单位编制人数比例分级处置，每月汇总通报一次。凡违章率在10%比例以内的单位给予通报批评；连续两个月违章率在10%以内且没有得到有效治理的单位，暂停该单位领导班子的文明奖1个月；当月违章率超过10%（含）的，暂停该单位领导班子的文明奖3个月，同时，市创文办主任约谈该单位党政主要领导；当月违章率在30%（含）以上的，暂停该单位全体干部职工的文明奖6个月；连续两个月违章率在30%（含）以上的，取消该单位文明单位荣誉称号且当年不得重新申报，同时，市政风行风问责工作组组长对该单位党政主要领导和分管领导进行批评教育，对连续违章的干部职工进行问责。

16、（十）市工信局负责加强电动车生产企业管理，把好电动三（四）轮车生产企业及产品准入关，促进企业转型升级；全市不再新审批电动车生产企业或现有企业新增产能。

17、公安交警和教育部门共同加强校园周边环境治理。交警部门要充实加强上、下学时段护学岗警力，加强交通疏导管控，清理乱停乱放车辆，确保学生安全通行；教育部门督促学校、幼儿园建立校门值班制度，协助交警等部门共同维护学校门前秩序。加强对学生和家长文明交通教育，通过“小手拉大手”活动带动家长自觉遵守交通法律法规，引导学生多乘坐校车或公共交通，不乘坐不合标电动三轮、四轮车辆，减少私家车使用量，有效改善学校周边交通环境。

18、（三）规范执法，树立形象。要严格规范执法执勤，依法严管严治，坚持“四个一律”，机动车乱停乱放的一律拖走，非机动车走机动车道的一律检查依法处罚，行人交通违法一律批评教育，阻碍执行公务的一律拘留。公安部门要对阻碍执行公务、暴力抗法等行为，做到快出警、快处置，依法处理，保障整治活动顺利开展。同时，要坚持教育和处罚相结合，文明执勤、理性执法，避免与群众发生矛盾冲突。

19、三、职责分工

20、（六）市交通局负责做好公交便民出行，增加学生公交线路和数量，减免中小学生乘车费用，提高公交吸引力；依法打击取缔非法营运车辆；负责会同公安和三区政府对火车站、汽车站、公交车站等交通场站交通秩序的治理，负责公交车、出租车交通秩序的治理。

21、督促对医院存在的问题进行整改，帮助他们抓好行风建设工作。对单位的行风状况进行综合、分析和评议，参与行风状况满意度自查测评和组织工作。

22、交警部门要加大对非机动车走机动车道、闯红灯、逆行、行人闯红灯，以及机动车不礼让行人、不按规定车道行驶、逆行等交通违法行为查处力度，要设置宣传教育点对非机动车和行人交通违法行为现场进行文明交通宣传教育；交警“铁骑”加强对31条主次干道等道路的巡逻，及时发现、查处、驱离车辆乱停乱放、非机动车走机动车道、逆行等交通违法，及时处置交通拥堵、道路突发事件等警情；要在城区主要交通路口和非灯控路口以及行人过街的斑马线处，采取现场查处和监控抓拍等方式，加大对机动车不礼让斑马线交通违法行为的查处。城管、交通等部门路口执法执勤人员和志愿者要教育引导群众文明过斑马线，营造文明礼让、和谐有序的交通环境。

23、二、从严整改纠治，推动作风转变。一是化解涉建遗留问题，推进涉建领域历史遗留问题处理，依法追缴人防易地建设费，完善审批手续。二是改善营商环境，进一步优化环节、减免材料、压缩时限，工程项目审批全程网办达100%。三是限时整改销号，对查摆的问题，分层类建立问题清单，压实整改责任，做到边查边改、立行立改。

24、五、整治标准和整治措施

25、（四）加强通行秩序管理

26、（十二）市信访局负责做好群众来信、来访和投诉的上访接待工作，处理有关突发性事件。

27、三区要落实重点场所、点位属地管理责任，加强辖区内车站、学校、医院、商场超市、农贸市场、公园广场等重点场所周边停车等秩序的管理，督促重点场所、单位落实管理的主体责任，由单位固定专人负责车辆停放管理，引导车辆按位有序停放。

28、行风，就是行业的风气，是指行业和部门对其履行社会职能，或者对其服务对象所形成的一种普遍的态度、行为和倾向，是责任意识、价值意识、行业精神追求的外在体现，具有一种整体性的特征。

29、（八）市市场监管局负责依法查处非法生产、拼装、改装、组装、销售不符合国家标准的电动三（四）轮车的企业和店铺；严禁商户为电动车改装、加装车篷；市区内不再新审批电动车销售企业和网点；负责会同公安、城管、交通等组织大型商超企业维护大型商超企业周边交通秩序。

30、（十一）市市场发展服务中心负责会同公安、城管、交通等执法人员维护农贸市场内及周边交通秩序。

31、示范引领。党政机关、企事业单位、大中小学校等公职人员特别是党员干部要自觉遵守交通法律法规，做到不购买、不使用、不乘坐超标电动两轮和电动三（四）轮车，带头拆除改装加装的车篷，并主动做好亲朋好友宣传发动工作，严禁带车篷的电动车进入机关单位院内。通过一个人带动一个家庭，一个家庭带动一个楼栋，一个楼栋带动一个小区，在社会上形成自觉、主动拆除车篷的良好氛围。

32、宣传教育贯穿行动始终，三区和市直有关职能部门要采取多种形式，重点面向群众开展宣传，广泛宣传交通秩序整治的重要意义、重点整治措施等。要大力倡导崇德遵法尚礼的道德品牌，激发全民参与热情，共同提升文明素质，在全社会培育文明出行良好习惯。要加强舆论引导，科学管控舆情，争取广大群众对整治工作的理解支持。

33、就必须要求整顿措施切实可行，从思想上高度重视，查问题要触及灵魂，开展批评自我批评要认真，不讲情面。

34、（二）三区政府落实属地管理责任，负责组织辖区公安、城管、交通等有关职能部门和单位开展综合整治工作。

35、主干道路口、路段由公安部门牵头负责，农贸市场由市场发展服务中心牵头负责，次干道、背街小巷、城中村、社区小区由三区政府牵头负责，学校周边由教体局牵头负责，商场超市由三区和市场监管部门牵头负责。重点点位、场所周边交通秩序公安交警部门要发挥主力军作用，协同三区和有关职能部门共同维护好交通环境。

36、联合整治。坚持统分结合，以合为主。全市交通秩序综合整治由公安部门牵头负责，以每个重点点（段）位为一个作战单位，城管、交通等部门执法执勤人员和分包点（段）位的责任单位志愿者都编入作战单位，由公安交警统筹力量，合理布局。当出现违法违章行为需要处理处罚时，公安交警、城管、交通等部门按照法定职责依法处理。三区要履行属地管理主体责任，组织公安交警、交通、城管等部门执法人员和街道办事处以及各级文明单位工作人员，组建联合执勤执法队伍，每天早7:30分至晚19时，在市区主要路口、路段教育劝导、依法处罚电动两轮和电动三（四）轮车各类违法违规行为。对交通违法的电动车驾驶人和行人采取观看警示教育片、签写保证书或在路口“执勤”纠正劝导其他的交通违法行为人和车辆等形式，现场接受文明交通教育学习；市委直属机关工委、市文明办组织志愿者在市区主要交通路口常态化开展文明交通劝导活动，劝导非机动车、行人不乱闯乱行、不越线停车；三区及市直各部门路口、路段执勤人员要严格落实分包责任制，履职尽责，严管严罚，形成整治高压态势；对阻碍正常执法、甚至暴力抗法的，公安机关坚决依法严惩。

37、惠城区委教育工委将进一步加强政风、行风、师风建设。研究制定年度党风廉政建设工作要点，修订完善党组、党委主要负责人、局领导班子成员和校（园）主要负责人党风廉政建设责任清单。坚持开展述责述廉活动，统筹组织开展“纪律教育学习月”“师德师风主题建设月”等教育活动。

38、（一）深化宣传教育

39、三、保持常态长效，优化政治生态。一是落实“清单责任制”，开展常态化督查检查，阶段性“回头看”，巩固提升整治成效。二是坚持纪律作风整顿与人防行业治理工作相结合，把干部职工的主要精力、优良作风拧到干事创业上来，以工作成效检验纪律作风整顿成果。三是坚持以群众反应好、上级评价高、工作推进快为标准，规范权力运行，强化履职能力，优化行风政风，为开启全面建设社会主义现代化建设苍溪新征程贡献力量。

40、六、工作要求

41、政风，就是政府部门的工作作风。它是与公共权力相联系的概念。从广义上看，包括执政党、国家机关、国家立法司法机关依据国家垄断的企业及服务性行业的工作作风。

42、均与作风相关联，但具体区别在于适用对象和用意上。

43、（四）市委直属机关工委、市文明办负责组织志愿者开展文明交通劝导活动，督促各级文明单位工作人员自觉遵守交通法律法规。

44、为保障人民群众生命财产安全，围绕解决现实中群众反映强烈的交通秩序突出问题，切实打造安全通畅、规范有序、文明和谐的市区交通环境，特制订本方案。

45、整顿作风纪律，使之有触动有效果。这是整顿需要达到的目的，一个单位，进行作风纪律整顿，这是根据年度工作安排和单位实际作出的，要想达到整顿不走过场，扎实有效。

46、（一）提高认识，压实责任。市区交通秩序集中整治行动事关人民群众生命财产安全，事关城市形象的提升，时间紧、任务重、标准高。全市各级、各部门要进一步提高思想认识，提升政治站位，增强责任感、紧迫感，加强组织领导，明确任务，压实责任，履职尽责，确保交通秩序整治工作取得最大成效。

47、深入开展文明交通宣传活动，并贯穿整治行动始终。三区和市委宣传部以及市直各职能部门，要通过广播、电视、报纸、手机报、微信微博、客户端、电子显示屏等多种形式，广泛宣传文明交通，大力倡导绿色出行、文明出行、有序停车。开展礼让斑马线主题宣传活动，教育引导机动车主动礼让行人、行人文明过斑马线，人人争当“归德”文明使者，营造文明礼让、和谐有序的交通环境。要形成铺天盖地的宣传声势，营造浓厚氛围，提高群众文明交通意识，养成文明出行习惯，引导广大人民群众积极参与、支持、配合交通秩序整治行动，自觉维护创建成果。

48、（六）加强车站、学校、医院、商场超市、农贸市场、公园广场等重点场所周边道路交通秩序管理整治标准：车站、学校、医院、商场超市、农贸市场、公园广场等重点场所周边道路交通设施完善，停车有序，交通秩序良好。

49、（三）加强停车秩序管理

50、公安交警部门要加强路面巡查，及时劝离、清理、查处违停车辆，对占道影响道路通行的拖移车辆；城管、交通等部门要加强对非机动车和路沿石以上机动车停放秩序的管理，有效改善路沿石以上停车乱的问题；各部门要切实加强对车站、学校、医院、商场市场等重点场所周边车辆乱停乱放的治理，确保重点场所周边停车秩序良好。

51、整治标准：机动车、非机动车在允许停放的路段或区域有序停放在泊位内，无线外停车或占压盲道线停车。

52、熟悉干部作风整顿和民主评议政风行风工作的具体部署、工作方案。对医院的行风状况进行明察暗访，全面、准确、客观的收集和反馈群众意见和建议。

53、公安交警、城管、交通和志愿者等路口执勤人员，要引导行人、非机动车按灯通行，红灯时行人要站在斑马线外等候，非机动车在停车线外非机动车道内排队等候；要引导机动车通过路口斑马线时主动礼让行人；对逆向行驶的非机动车要予以制止，督促其顺向行驶。

54、（三）集中整治阶段（2020年8月21日-9月30日）三区和市直有关职能部门组织三区公安、城管、交通等职能部门依法履行职责，加强协作，联合执法，严管严治各类交通违法和不文明行为。

55、责任单位：三区政府，市委宣传部、市公安局等市直有关部门

56、（七）市城管局负责清理查处电动车乱停乱放和商家占道经营等行为；负责对共享单车乱停乱放的治理。

57、整治标准：车辆和行人各行其道，无闯红灯、走机动车道、逆行、乱穿马路、翻越隔离栏等现象；有交通信号灯的人行横道前机动车主动礼让遵守交通规则通行的行人，没有交通信号灯的人行横道前机动车主动礼让行人。

58、源头治理。工信、市场监管等部门要按照2018年11月2日工业和信息化部、发展改革委、科技部、公安部、交通运输部、市场监管总局《关于加强低速电动车管理的通知》要求，清理不达标生产企业，严禁生产、销售未经许可及未取得强制性产品认证的低速电动车，严禁新增低速电动车产能。市场监管部门要按照2019年4月15日实施的电动两轮新强制性国家标准《电动两轮安全技术规范》和2019年3月14日《市场监管总局工业和信息化部公安部关于加强电动两轮国家标准实施监督的意见》（国市监标创〔2019〕53号），加强电动两轮销售环节的监督检查，严厉查处违法销售不符合新标准、未获得CCC认证的电动两轮，以及非法改装、拼装、篡改电动两轮的行为，引导群众购买使用合标电动两轮，促使不符合标准的车辆淘汰退市。

59、（一）领导小组办公室负责制定下发有关整治工作方案、通知等，统筹组织、协调、督导梁园区政府、睢阳区政府、市城乡一体化示范区管委会（以下简称“三区政府”）和有关职能部门依法开展整治工作。

60、三区和市直有关职能部门根据国家有关电动两轮、低速电动车管理规定，依法依规加强对电动两轮、三（四）轮车综合管理，减少、遏制电动车交通违法行为。

61、整治标准：电动两轮、三（四）轮车安全驾驶、文明出行，车辆各行其道、有序停放，无改装加装车篷等行为。

62、（五）市公安局负责交通秩序整治，依法查处交通违法行为，严厉打击阻碍执行公务、暴力抗法等行为；维护社会稳定，妥善处置突发事件。

63、市交通局和三区要严厉打击“黑出租”和电动三轮车、四轮车非法营运行为，坚决取缔非法营运车辆。

64、二、组织领导

65、（一）宣传发动阶段（2020年7月31日-8月10日）

66、责任单位：三区政府，市文明办、市公安局、市城管局、市交通局

67、清风工程开展“纪律教育学习月”“师德师风主题建设月”等教育活动

68、交警、城管等部门要加强对流动广告车（电动车）、农用车、大货车的治理，严禁流动广告车上路行驶，要发现一辆、查处一辆，对流动广告车改装加装的宣传广告等要予以拆除；要严查大货车不按规定的时间、路线行驶，有效净化市区交通环境。

69、责任单位：三区政府，市公安局、市城管局、市交通局

70、三区及市直部门分包路段的执勤人员，要加强责任路段巡查，发现行人横穿马路、翻越护栏的要及时制止，引导行人至人行道行走、从斑马线过马路；发现非机动车在机动车道行驶、逆向行驶的及时制止，并将车辆引导至非机动车道内顺向行驶；发现机动车乱停乱放的，驾驶人在现场的要求驾驶人立即驶离或顺向停放至停车泊位内，驾驶人不在现场的联系交警部门进行查处或拖移车辆；发现道路设施破损的及时告知交警和城管部门进行维护。

71、（十三）市财政局负责整治工作的经费保障。

72、（四）长效管理阶段（2020年10月1日以后）建立长效管理机制和常态化的联合执法机制，巩固提升治理成果，推进交通秩序整治和电动两轮、电动三（四）轮车规范管理工作的持续深入开展。

73、市文明办要组织文明交通志愿者常态化开展文明交通志愿服务活动，在市区主要交通路口教育劝导、引导非机动车和行人文明过斑马线，不乱闯乱行、不越线停车。

74、市直有关职能部门执法人员和三区以及街道办事处工作人员，对市区主要交通路口、主次干道、车站、医院、学校、商场超市、农贸市场、公园广场等重点点位实行分包管理责任制，明确职责任务，定人、定岗、定时、定责，提高责任心和到岗率、见事率、管事率、处置率，坚决杜绝出现在岗不履职的情况。以市区30个交通路口、31条主次干道为重点，兼顾其他主要道路和路口，明确每条道路、路段和主要路口分包的责任单位、执勤人员、分包领导。

75、三区政府和城管、公安交警部门要按照停车位施划的职责、设置标准和“应划尽划”的原则，对市区主次干道、背街小巷、城中村道路的停车位进行排查，进一步增设、施划停车位；街道办事处和社区负责在小区内施划停车位。

76、（二）部门协作，形成合力。各级各部门要牢固树立“一盘棋”思想和大局意识、责任意识，不讲困难、不讲客观，主动担当、勇于作为，加强协作，形成部门联动、齐抓共管、人人参与的工作格局。要以分包的点段、场所为作战单位，成立临时党支部，由具有党员身份的交通警察担任支部书记，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，形成协同作战的整治合力。

77、成立以市政府副市长、市公安局局长李建仓任组长，市委宣传部、市纪委监委、市委直属机关工委、市文明办、市公安局、市交通局、市城管局、市市场监管局、市教体局、市工信局、市信访局、市财政局、市市场发展服务中心等有关职能部门和三区政府（管委会）主要负责同志为成员的交通秩序综合整治行动工作领导小组。领导小组下设办公室，市公安局副局长李明星任领导小组办公室主任，具体负责联合整治工作组织实施、督导协调等工作。

78、宣传引导。市委宣传部组织新闻媒体通过广播、电视、报纸、网络、手机报、微信微博、客户端、电子显示屏等多种形式，广泛宣传电动三（四）轮车和超标电动两轮的安全隐患和国家治理政策，宣传依法整治的目的意义和整治措施，倡导安全驾驶、文明出行，引导群众购买、使用符合标准的车辆；要大力宣传电动车改装、加装车篷易引发交通事故、存在安全隐患、严重影响城市形象等危害性、违法性，教育引导群众自觉、自行拆除改装加装的车篷，恢复车辆出厂原状；媒体记者要现场采访、跟踪报道，集中曝光电动车闯红灯、不按规定车道行驶、乱闯乱行、乱停乱放等电动车乱象，形成警示震摄效应。加强舆论引导，争取广大群众的理解、支持和配合。市教体局要组织中小学校、幼儿园通过开展“小手拉大手”等活动和发送《致学生家长的一封信》、校信通短信提示等形式，教育引导学生和家长自觉遵守交通法律法规。组织大中小学校动员志愿者维护本学校周边的交通秩序。

79、三区和市直有关职能部门执法执勤人员以及志愿者对轻微交通违法和不文明行为进行劝导教育。

80、一、工作目标

81、（十四）市纪委监委负责对推动交通秩序综合整治不力、文明教育不力、公职人员交通违章率高的市直单位和三区党委政府进行问责。

82、意思就是行业风气的监察督导。

83、市场监管、邮政、商务等部门要督促快递、外卖企业使用合标电动车辆，加强对从业人员的教育管理，警示教育配送人员严格遵守交通法律法规，安全文明驾驶。对快递、外卖车辆占用机动车道、闯红灯、逆行、乱停乱放等交通违法行为和负有责任的交通事故，由交警部门予以依法处罚、扣车、曝光，并通报行业组织纳入不良记录，落实清退和禁入措施。

84、三区政府及街道办事处负责对小区、家属院和背街小巷、城中村等处停放的僵尸车（含机动车、非机动车）进行清理；交警、城管部门负责对主次干道停放的僵尸车进行清理。

85、开展正面廉洁典型和反面警示融合教育。扎实开展党纪党规学习活动，把政治纪律和政治规矩作为必学内容，加强对关键岗位以及新提任、新录用党员干部理想信念、党规党纪、岗位廉政等方面教育，根据局机关岗位职责及工作制度，研判岗位风险点，规范廉洁从政、廉洁从教行为。进一步强化各项纪律执行和监督，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。

86、（四）加强督查，严格问责。各级领导要率先垂范，带头深入一线督导检查、查纠违法。全体执勤人员要听从指挥，令行禁止，做到守土有责、失职追责，严禁上岗不管事。各级督查部门要加强对在岗在位、执法执勤、路面管理成效等情况的督导检查，对于整治措施得力、成效明显的予以表彰、奖励，对于迟到早退、擅离职守、麻痹大意、不履职尽责的进行通报、整改，情节严重的依纪依规追究有关单位和责任人的责任。

政风行风整改方案 篇4

自我院民主评议政风行风工作开展以后，医院在醒目位置——中药房处设立了意见箱，向社会发放政风行风征求意见表，广泛征求社会多方意见和建议，对全院的医护人员进行医德医风的监督。同时以开座谈会的形式将全院中层干部和各科室的医生、护士代表召集在一起，围绕政风行风评议内容，查找我院在医药购销和医疗服务中是否存在收受回扣、“红包”、开单提成、乱收费等损害群众利益的不正之风，认真查找我院及个人在医德医风方面存在的突出问题。现就根据我院民主评议征集到的意见、建议制定我院xx年民主评议政风行风工作整改方案。

1、贯彻“一把手负总责，分管领导各负其责”、“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则。各部门主要负责人坚持“一岗双责”制度，对政风行风建设任务负责，医院分别与分院、门诊诊所、各科室负责人签订责任状。

2、在药物购销方面，医院始终坚持药事管理制，成立了药事领导小组，先由药房提出购药计划，经药事管理领导小组审批同意后，报分管院长进行药品品种、药品价格的审核，再由专人负责购进，药房负责人验收药品后入药房，杜绝了伪劣药品进入我院，严格保护了广大病员的身心健康和消费者的利益。

同时开展对医药购销活动中不正之风的专项治理工作，狠刹医务人员、药剂人员和其他人员收受“红包”、回扣、“促销费”歪风，做到廉洁行医。鼓励举报，发现有上述现象经查实的，按照《中华人民共和国执业医师法》有关条款，停止处方权6-12个月，两年内不得晋薪晋级，不得公费报考研究生，不得评先评优。同时，待岗处理6个，每月发放最低生活费160元。

3、在医疗仪器设备、医院环境改造方面，医院成立了院务会，由科室根据临床需要提出购销医疗仪器设备（或环境改造）计划，经中层干部讨论通过，再由院务会研究决定后，由院办公室向市卫生局提出购置医疗设备（或环境改造）的请示，经市卫生局批复同意后，再由院办公室向市行政审批中心提出需购医疗仪器（或环境改造）的各种参数，由市行政审批中心统一采购。

4、医院成立了医疗质量督导小组，实行流动负责制，每月不定期的对医院各科室的工作进行检查，包括医务人员的劳动纪律、处方书写、门诊登记、传染病报告、业务学习记录及各科室各种登记记录。

5、医院对各分院、诊所在财务上实行“统收统支”即：各分院、诊所的一切收入统一存入医院专用账号，所有支出由财务科统一划分支配，杜绝了各分院、诊所私设小金库的行为；在人事召聘上，医院（包括各分院、诊所）招聘的临床医务人员经医务科、护理部统一考核合格后，报市卫生局人事科，经市卫生局医政科注册后，方可录用。

6、医院专门制定了本院职工及退休职工在外私设诊所的惩罚制度，坚决禁止本院在职或退休职工在外私设诊所，并开通了举报电话：023-71990039，一经发现立即向卫生监督所举报。

7、医院不定期的召开院务会传达上级精神，共同决策医院重大事件处理的方式方法；每月29号定期召开中干会议，各科室对本月工作进行梳理、总结，查找问题；针对查找的问题，大家共同商讨提出解决的方法，再由各科室主任对下一月的工作作出计划安排；科室间相互沟通、交流。

8、设立“廉洁行医、诚信服务监督岗”，开通24小时监督电话：023-71990039；023-71990187

9、加强学习，狠抓行风教育，做到警钟长鸣。组织全院职工学习“拒收‘红包’，自觉抵制不正之风”倡仪书，提高卫生队伍思想道德素质和职业道德素质，扎实稳步地搞好集中整改。

10、做好行风信访、投诉的接待、登记、核实、处理和反馈工作。避免重复上访和越级上访。

11、积极开展帮困助医活动。对危急病人，实施先救治、后收费方法，对缺少支付能力的弱势群体，建立医疗急救帮困基金，免去他们的部分医疗欠费。每年对辖区内60岁以上的社区居民进行免费的健康体检，每年的2月医院将开展一次到开展大型义诊和帮困助医系列活动。

政风行风整改方案 篇5

XX工商所民主评议政风行风

整改方案

根据镇纪委行评办的部署和要求，结合我所工作实际，通过多种形式广泛听取人大代表、政协委员、监管服务对象和有关单位提出的宝贵意见建议，主动接受群众监督。切实找准本单位政风行风建设中存在的突出问题。针对存在问题，所委会认真研究决定，要围绕“深挖细查找原因，突出重点抓整改，立足长远建制度，抓好行评促工作”的工作思路，扎实进行整改，现制定如下整改方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕镇党委、政府的中心工作和工商部门工作职责，以切实解决损害群众利益的突出问题为目标，以群众满意为标准，扎实推进各项整改措施的落实，维护“法治工商、阳光工商、效能工商、廉洁工商”的良好形象。

二、整改内容

我所通过召开各界人士参加的座谈会、向监管服务对象述职述廉等形式，向社会各界发出民主评议政风行风征求意见表、满意度调查表，其中对我所政风行风建设工作感到满意占96%，基本满意的占4%，社会各界对我所的政风行风建设和服务质量满意度较高。针对征求到的意见建议，分别进行了梳理，归类，梳理出思想观念、队伍建设方面、监管执法方面意见和建议，确定整改内容和整改措施。

(一)思想观念、队伍建设方面

1、干部队伍素质参差不齐，对政风行风建设认识还不够到位。

整改措施：进一步地加强学习，提高认识。主要是镇党委政府、镇纪委纠风办、市工商局有关开展民主评议政风行风工作的文件，增强参与政风行风建设的自觉性、主动性。

责任岗位：登记组、监管组、执法组。

2、部分人存在责任意识不强，大局意识缺失。表现在工作是得过且过，缺乏工作热情。纪律作风涣散。

整改措施：开展经常性的思想教育工作，制定相关的工作制度和工作纪律，进一步提高工商干部自身能力和队伍整体素质，以适应工商部门工作的需要。

责任单位：登记组、监管组、执法组、内勤组、消费投诉受理岗位、个私协分会。

3、个别干部工作办事效率不高，依法行政能力不强，服务意识淡薄。

责任单位：登记组、监管组、内勤组、执法组、消费投诉受理岗位、个私协分会。

(二)关于监管执法方面

1、食品安全监管工作不到位，存在经营过期食品、无厂名厂址的食品的情况，特别是在偏远的村居。

整改措施：一是在全镇范围内进一步推进商品入市索证、索票等制度，规范经营行为。将工作重心下移到边远村居。二是加大市场整治力度，严格落实市场巡查制，采取日常管理和集中治理整治相结合的办法，对市场秩序和上市商品质量加强监督检查。三是深入开展各类专项整治，扎实推进节日市场整治、无照经营等专项整治。四是从严执法，从重查处严重危害人民身体健康的假冒伪劣商品包括药品、食品等。

责任单位：监管组、执法组、消费投诉受理窗口。

2、对广告监管和打击力度不够，导致极少数夸大宣传、包含有虚假内容的广告出现，严重影响群众的身心健康。

整改措施：加大对小广告、户外广告、特别是药品广告的监管力度，做到日常监管与重点监管相结合，同时加大对假冒伪劣宣传的打击力度，形成舆论氛围。

责任单位：监管组、执法组、消费投诉受理岗位。

3、集贸市场监管工作不到位，存在监管人员不尽责，主要表现为工作中不敢大胆监管，害怕激化与市场业主、经营户的矛盾，出工不出力。

整改措施：一是加强与市场所在村两委、市场开办者的协调，共同营造良好的市场环境。二是切实维护消费者权益。三是加大查处无照经营力度，规范经营秩序。四是建立起比较完善的市场监管长效机制。

责任单位：监管组、执法组、消费投诉受理岗位。

4、执法办案存在着随意性，执法办案水平有待提高，办案人员不按规定程序办理案件的现象。

整改措施：一是树立正确的执法理念。牢固树立执法为民的思想，切实增强执法为民的自觉性和主动性。二是严格规范执法行为，处理好行政执法合法性和合理性的关系，尽心尽力地为市场主体服务，保护消费者和经营者的合法权益，维护市场秩序，促进经济发展。三是打造专业化的执法队伍。加强办案单位专业人员的配备，提高执法人员素质。同时，加强执法监督，自觉将行政执法置于人民群众的广泛监督之下，促进队伍形象作风建设。

整改单位：监管组、执法组、消费投诉受理岗位。

三、整改要求

(一)提高认识，加强领导。解决影响和制约科学发展的突出问题、党员干部党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，是确保行评工作取得实效的关键所在，也是赢得群众满意的必然要求，必须高度重视，以强烈的事业心和责任感，扎实推进此项工作。我所所长为整改工作的第一责任人，对整改工作负总责；副所长、成员要加强对每个岗位人员的领导，组织指导相关岗位加快工作落实进程。总之，要凝聚干部职工的智慧力量，群策群力，攻坚克难，把整改任务抓紧抓好，抓出成效。

(二)明确责任，严格管理。整改阶段时间紧、任务重、难度大，必须实施严格的责任制，增强抓落实的压力和动力。要建立健全整改落实责任制，逐项明确责任岗位，把任务分解细化，把责任落实到人。

(三)强化宣传，促进整改。要通过各种报纸、媒体和市局红盾信息网，及时报道我所整改落实的情况，及时公开我所推出的新的便民惠民措施，自觉接受社会监督评议，让人民群众检验工商整改工作成效，让工商部门的整改工作得到人民群众的认可。

(四)加强督查，确保落实。所委会要加强指导，掌握各岗位整改进度，及时发现问题，注意加强分类指导，认真研究解决，督促落实整改措施，确保整改落实工作快速推进，取得实效。

XX县工商行政管理局

XX工商所 2013年10月17日

政风行风整改方案 篇6

旅游局在政风行风评议中的整改措施；针对政风行风评议员提出的全市旅游行业政风方面3个问题、行风方面8个问题、旅游发展方面4条建议，我局印发了《旅游业政风行风民主评议意见整改方案》（x外侨旅发[xx]105号），分解落实了整改责任，提出了整改要求。现就整改情况小结如下：

一

、旅游政风方面

问题1：自驾游的散客已呈逐年增长的趋势，应增加更多自驾旅游线路等。（责任单位：各区县旅游局，督办：市局市场开发科整改情况：今年以来，我局对全市旅游资源深入开展了线路踏勘和调研，从年初开始由局领导带队，邀请并组织全国各类旅游规划、策划公司、旅行社老总及电视媒体、自驾游媒体等参与线路考察，分别对我市生态旅游线、名酒文化线、红色文化线、历史文化线的涉及的主要旅游景区、城镇和道路进行了详细踏勘，并与涉及到自驾旅游线路的各级政府进行了座谈研究，全面掌握旅游线路的基础资料，形成可行性报告。截止xx年8月底，我市已完成旅游线路编制43条并纳入四川省千条旅游精品线路，在完善自身旅游线路的基础上，与全省川南旅游环线进行了对接，并将我市四条旅游精品线路纳入了全省精品旅游环线。

问题2：旅游行政部门对待旅游企业和从业人员也应加强服务意识。（责任单位：各区县旅游局，督办：市局旅游执法支队）

整改情况：市区县旅游行政主管部门按照加快推进服务政府、责任政府、法治政府建设要求，进一步转变工作作风，践行一线工作法，深入所辖区内的各涉旅单位，了解旅游企业遇到的急、难、愁问题，在规范旅游企事业单位管理、发展壮大旅游企业，创星升A等方面主动为其指导，同时我局通过旅游政务网、编印《办事须知》、政务上墙、在市政务服务中心设立窗口等形式，为企业和市民提供准确、有效的服务。

问题3：应当多深入旅行社，了解并在能力范围内尽可能满足它们的需要。（责任单位：各区县旅游局，督办：市局旅游执法支队）

整改情况：

我市现有旅行社20家（其中，一级旅行社1家，二级旅行社6家），19家旅行社门市部，6家国际旅行社分社。

市、区、县旅游局经常深入旅行社调研，针对其提出的问题和建议，能解决的，及时采取了相应措施；需要其他部门协助解决的及时协调或上报。截止xx年8月底，我局针对旅行社提出的意见和建议，做了以下工作：

1、努力提高市民文明出游和理性消费意识。在星级酒店、旅行社、旅游景区和机场、车站等旅客集散地张贴、陈列和免费赠送《中国公民出国（境）旅游文明行为指南》、《中国公民国内旅游文明行为公约》上千份，在各景区设置引人注目的标语牌、宣传画和公益广告，在门票、旅游指南和导游图上增加文明提示，让游客进入景区就感受到文明旅游的氛围，使旅游文明行为潜移默化、深入人心。积极利用媒体传播文明旅游知识。通过《XX日报》、《XX晚报》、XX电视台、XX旅游信息网站等媒体，大力宣传提升公民旅游文明素质的重要意义，使文明旅游深入人心。

2、加强宣传促销，为企业搭建参加各类推广促销活动平台。今年我局积极组织涉旅单位参加全国性宣传促销活动，共组织涉旅企业14家，参加各类宣传促销活动7次，发放宣传资料近万份，接待旅游咨询万余人次。

3、增加旅游车辆，解决旅行社用车难的问题。积极与市交通局和市运管处协商，通过努力，首先我们解决了旅游车辆到泸后上车点人的问题，现在旅游包车到泸后不用再去运管所点人头；其次解决了游客反映强烈的旅游车趟次签单检查和进一步规范了旅游包车牌的办理程序等问题。成立一家专业旅游客运公司（现有车辆14辆，在11月前再增加8辆以满足市场需要）的问题目前正在推进中。

4、规范旅游市场，引导各旅行社规范经营。按照属地管理原则，区县旅游局负责所辖区域内旅行社的管理，市旅游局对全市旅行社进行规范管理。今年以来，我们通过5月底开始的绿盾行动Ⅵ，对旅行社及门市部和国际旅行社分社违规经营、超范围经营、零负团费等问题进行了检查，截止xx年8月，全市各级旅游行政管理部门共出动检查人员400余人次，提出整改意见和建议30余条，检查导游IC卡33张，从而规范了旅游市场，引导旅行社合法经营。

二、旅

游行风方面

问题1：景区服务人员在岗不在位的情况（尧坝景区）。（责任单位：尧坝景区，督办：合江县旅游局）

整改情况：合江县旅游局在接到《关于印发旅游业政风行风评议意见整改方案的通知》后，召集了全县旅游景区及相关旅游企事业单位召开座谈会，并及时通报了全市旅游工作行风政风评议意见，进行了如下整改：一是加强制度建设，进行业务培训。加强《门票人员管理制度》学习，针对景区收费人员少、待遇比较差的问题，面向社会招聘了两名收费人员，对景区收费人员提高了工资待遇，并对纪律、安全、卫生等严格考核。对擅自离岗情况进行查处，不定时对景区售票处进行抽查，若发现在岗不在位情况将进行严肃处理，并与当月奖金挂钩，出现一次扣考核分8分，并扣除当月奖金200元，出现一次年中将不得评优；二是每周召开一次总结会，将一周的旅游情况、门票收入情况、存在的问题、考勤打分等情况进行通报；三是每月进行一次业务培训，内容包括礼仪、管理制度、旅游法律法规等，将培训情况纳入年中考核。

问题2：合理收费与规范收费方面的情况。尧坝景区解说费的收取无相应票据（责任单位：尧坝景区，督办：合江县旅游局）。凤凰湖景区门票及服务收费偏高、公示不规范。（责任单位：凤凰湖景区，督办：纳溪区旅游局）

整改情况：

1、纳溪区凤凰湖景区整改情况：凤凰湖游船费用标识牌设立在游船售票处，并由工作人员口头告知游客；对于游船收费较高的问题，纳溪区旅游局在将凤凰湖景区收归国有管理后，将完善收费制度，给游船收费定一个合理的标准，并报相关部门审批。钓鱼费用公示牌设置在景区大坝处，由于设置较少造成不规范问题，纳溪区旅游局已经对景区各类标识标牌的设置进行了补充和完善。

2、合江县尧坝景区对景区讲解员收费问题进行了规范：由尧坝镇政府财政所出具相关的正式发票（四川省非经营性结算统一票据），严格规范讲解费收取。讲解费收取后统一上缴镇财政，之后由讲解员提供带团依据，经主要领导审批后，再由财政所统一支付讲解人员。

问题3：旅游安全方面的情况。

1、凤凰湖湖面水上安全是否有无救生员。（责任单位：凤凰湖景区，督办：纳溪区旅游局）

2、龙马潭公园渡船严重）超载，景区内野炊，存在安全隐患。（责任单位：龙马潭公园，督办：龙马潭区旅游局）

整改情况：1、凤凰湖景区进一步建立健全了安全管理制度，特别针对景区实际情况，在岸边设立了安全警示标志，同时配备了安全员。

2、龙马潭公园由私人承包，不属于A级景区，龙马潭区旅游局针对政风行风评议员提出的问题，指导、督促承包业主及时整改，现已整改完毕。

问题4：景区卫生方面。尧坝、纳溪凤凰湖景区厕所卫生都较差，标牌不规范。（责任单位：尧坝、凤凰湖景区，督办：合江县、纳溪区旅游局）

整改情况：

1、尧坝景区整改情况：一是增加环卫工具，实行全天巡逻保洁；增加景区专职保洁人员2名，实行全天流动保洁，增设垃圾桶，为保洁人员统一定制服装、配齐垃圾车、对景区死角、厕所等地的垃圾做到日产日清，对社区负责管理保洁人员，按照《尧坝镇旅游景区卫生制度》，严格奖惩，对发现保洁区域打扫不彻底的现象两次者，解除保洁员聘用合同。二是加大资金投入，完善景区标识标牌。尧坝镇旅游办将对景区内所有破损的标识牌、厕所引导标识等进行清理登记，安排人员对景区内的标识牌进行及时补充和更换，并做到与景区景观相协调。

2、凤凰湖景区整改情况：一是严格监督检查，进一步完善考核机制，调动员工积极性，确保景区卫生。二是认真清理原有标识牌，及时补充、更换。

问题5：景区基础设施方面的情况。笔架山云台寺生活用水困难问题。（责任单位：笔架山景区，督办：合江县旅游局）

整改情况：由于笔架山林管所已将笔架山用水承包给私人，云台寺僧人觉得水费太高，不愿意用自来水，自己另外取水用。但是，笔架山林管局承诺在大旱天气免费为寺院提供生活用水。

问题6：景区交通方面。到天仙洞景区乘车难，景区内上山无交通工具。（责任单位：市局规划培训科、天仙洞景区，督办：市局、纳溪区旅游局）

整改情况：从城区到天仙洞景区，可乘坐3、231、255、158、138路公交车到蓝田客运站转乘27路公交车达到天仙洞景区，由于天仙洞景区山下到景区多是乡村公路，只能通行9座以下的车辆，因此公交车无法上山。根据景区建设规划，从山下到景区将新修建一条栈道，届时将缩短到景区的距离，路况也将有所好转。

问题7：宾馆应急照明用电方面。古蔺兰尊大酒店停电有无应急发电设备。（责任单位：兰尊大酒店，督办：古蔺县旅游局）

整改情况：1、兰尊大酒店配备有应急发电设备，由于不经常使用，造成设备老化，没有经常维护，宾馆针对出现的问题，制定了经常性维护措施，要求员工每隔一段时间都要对应急发电设备进行维护，保证设备完好，2、兰尊大酒店为142个房间重新配备了应急照明灯，并维护了走廊、过道、消防出口等处的应急照明设备。

问题8：宾馆客房设施方面。兰尊大酒店备用被子不齐、卷筒纸未及时更换（责任单位：兰尊大酒店，督办：古蔺县旅游局）叙永县假日酒店浴室有异味、房间隔音效果差。（责任单位：假日酒店，督办：叙永县旅游局）

整改情况：1、古蔺兰尊大酒店整改情况：为80间标准间另配备用床被一套，将房间内小卷筒纸更换为大卷筒纸，并要求房间服务员在每天查房时特别注意更换。2、叙永县假日酒店整改情况：要求宾馆服务员每天在打扫房间时特别注意清扫卫生间卫生，做到无臭无异味，对隔音效果差的问题，宾馆将逐步将房间玻璃更换为隔音玻璃。

三、解决当前影响我市旅游发展的几个问题

问题1：旅行社方面：旅行社收客网点多，其它卖机票网点、自驾车俱乐部、婚介所、房屋中介等都在收客作旅游业务。（责任单位：区县旅游局、市局旅游执法支队）

整改情况：1、按照《旅行社条例》，我市现有旅行社服务网点已在市局和当地区县备案。2、我局于5月－10月在全市开展绿盾行动VI旅行社合同及服务网点专项治理工作，重点治理签订旅游合同不规范和旅游网点超范围宣传、非法经营旅游业务等违规行为，切实解决当前旅游市场存在的突出问题，积极引导旅行社依法诚信经营，维护我市旅游市场秩序。3、经查，机票网点、自驾车俱乐部、婚介所、房屋中介等没有做旅游业务情况。

问题2：旅游用车方面：用车困难仍未完全解决，问题结症在哪里？（责任单位：市局旅游执法支队）

整改情况：通过市交通局和市旅游局的共同努力，现我市正在筹备成立一家专业旅游客运公司，在现有14辆基础上，再增加8辆以满足市场需要，新成立的旅游客运公司将以游客服务为目的，有望改变目前旅游车辆服务态度差、价格高、乱收费、用车难、市场管理混乱等问题。该公司组建成功运营一段时间后，将根据XX旅游客运市场发展需要，如需新增车辆可再向省交通运输厅申请新购置车辆指标，或再申请组建一家独立的旅游运输公司，形成竞争机制。

问题3：从业人员稳定方面：XX旅游从业人员不稳定，导游及IC卡导游证管理上有漏洞。（责任单位：市局规划培训科、旅游执法支队）

整改情况：1、导游要离开原有旅行社挂靠另一家旅行社，在我局办理新的IC卡时，需要持有原有旅行社解除劳动用工合同的证明和现有挂靠旅行社签订劳动用工合同证明，才能办理。2、今年3月份对全市115名导游就导游讲解及技巧、导游实用涉法知识和《旅行社条例》进行了培训，今后，我局还将加大对涉旅从业人员的培训力度，聘请专家授课以提升从业人员的综合素质。

问题4：景区方面：XX景区多头管理，对外出宣传整体感不强，精品景点打造太少，精品线路寥寥无几。（责任单位：区县旅游局，市局市场开发科）

整改情况：1、针对景区管理体制问题，今年已将方山、丹山景区管理体制改革列为全市旅游推进计划，我局多次深入调研，在学习借鉴外地先进旅游管理经验的基础上，目前已提出了《关于方山景区管理体制改革的建议方案》，希望通过方山景区的改革，以点带面，推动我市其它景区管理体制改革，促进景区健康发展。2、为打造精品景区（点），我局先后邀请浙江远见集团专家队伍来我市进行了3次实地考察，邀请中国旅游研究院学术委员会主任魏小安一行来泸考察并作旅游专题讲座，积极做好我市旅游市场营销策划。今后几年我市通过招商引资投资20亿元打造纳溪凤凰湖休闲度假旅游区；投资35亿元打造龙马潭区长江上游国际旅游休闲度假区；投资17亿元打造古蔺旅游组团项目（包括黄荆四星级宾馆、新城洒文化体验一条街、新城五星级会所、新城和谐公园和新城度假小镇）等，我市的精品景区、精品旅游线路很快将建成，随着高速路通道的开通，XX旅游将有很快发展。

政风行风整改方案 篇7

按照xx区教育局有关文件精神，针对前阶段我校行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题，我校将采取有效的措施，认真地进行整改，逐条逐项抓好落实，做到事事有着落、件件有回音。现制定整改方案如下：

一、通过动员和舆论宣传工作，增强整改工作的责任感和紧迫感。 以习系列讲话精神为指导，从着眼学校未来的角度，围绕学校的中心工作，针对学校存在的问题，进一步抓好整改动员和舆论宣传工作，把全校教职员工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改工作上来，从维护学校良好形象的角度认识整改工作的紧迫性;从完善学校管理、提高全校教职工素质的需要，认识整改工作的必要性，从而实现学校行风评议工作的目标。

二、整改的目标和任务：

针对我校行风评议中发现的突出问题，学校决定有针对性地抓好以下几个方面的整改工作：

2、切实减轻学生课业负担，加强课外辅导;

3、开展多种形式的家校联系活动，提高家校联系的实效性; 4、根据因材施教的原则，创设各类兴趣小组，培养学生能力;

5、采取有效措施加大校园文化建设的力度，为学生创设舒适、安静和现代的学习环境;

6、通过各种途径和方法，引导学生养成良好的学习习惯，形成优良学风;

7、加强师德师风建设，倡导爱岗敬业、服务学生，形成优良的教风;

8、实行教育收费公示制度，严格执行“收支两条线”的管理规定。

三、各方面收集的问题及整改措施

在自查自纠和座谈会、个别访谈、问卷调查、校风评议测评表等活动中，学校教导处、总务处、办公室、团总支发现了一些问题，学校领导和各部门积极行动，采取有效措施，对大部分问题进行了整改，对少部分群众和家长反映不理解不知情的问题进行了详细的解释和说明，对少部分不能解决的问题也上报学校和领导，请求协助解决。

1、平行班教学质量有待提高;

2、学生课业负担过重;

3、家校联系有待加强 ;

4、多开展课外活动，办兴趣班;

5、希望多开放学校图书室;

6、学校的教风和学风、校风有待提高。(有几个家长反映本学期的校风有所松懈)。

四、整改措施：

健全教学工作管理机构，规范教学组织管理。严格按规定开齐开足课程,有秩序安排教育教学工作，保证学生每天有一小时的体育活动时间，合理布置课业。

抓好课程计划落实,教师要认真备课、上课、布置批发作业、辅导学生和组织课外活动。课堂教学能切实体现新课程理念，引导学生自主、合作、探究学习，全力培养学生的独立思考、创新和实践能力，发展学生的个性特长。特别加强对教研活动的跟踪，向45分钟要质量。

学校从制度上规定教师布置作业要尽量减轻学生过重的课业负担，避免布置简单机械性作业。根据因材施教的原则，可分层次给不同学习能力的学生布置不同的作业。严格控制学生作业分量和作业难度，我校学生生源较差，学生素质参差不齐，再加上部分家长对学生的学习不够重视或者工作繁忙，在家无法辅导学生学习，甚至很多家长晚上九点之后才回家。经过学校调查，许多学生一是因为学习基础差，做作业的速度慢，一般学生半个小时能完成的作业，他们往往要一个小时甚至更长时间;另一个方面，很多家长回家晚，学生无人看管时就看电视，等家长回来才开始做作业，造成学校作业多，晚上十一点还做不完的假象。

针对以上现象，学校向教师提出一是要切实遵照执行减轻学生课业负担的要求，同时对学习有困难和家长无时间照管的学生，教师要加强课外辅导。

我校目前家校联系方式还是很丰富的，每学期一到两次家长会、一次家长委员会、一次家长开放日。除了每学期一次家长会、家长委员会、教学开放日外，建议各班开展多种形式的家校联系，采用下列形式进行沟通：开通不同层次、不同形式的沟通热线，如校长热线、年级组长热线和班主任热线等创设联系平台，汇总家长建议，可以告知班上每位学生本班家委会成员的电话号码，以便保持联系，提高效果。每个学期不同班级召开不同专题座谈会，就某一个专题进行家校沟通，提高家长会的针对性、实效性。每个班级每个学期安排班主任对所有学生进行家访一次。有异常表现的学生，可增加联系次数。每学期定期举行一至两次家长学校活动。

目前我校能按上级要求每天下午开展第二课堂活动，积极参加各级各类竞赛活动，每学年举办一次校运会等活动，活动管理规范细致，达到了上级要求。今后我们还将开展更多兴趣小组活动;建立各类体育运动小组，开展体育训练;每学期定期举办艺术活动，每学年举办一次运动会。做到定计划、定时间、定内容、定教师，丰富学生生活，培养他们的特长。各科组积极组织学生参与各级各类竞赛活动。学校尽量创设条件开办兴趣班。

因为我校图书楼正在筹建中，所以图书室的开放因为场地关系，受到一些影响。目前暂时措施是：建议增加图书数量，安排专职图书管理员，尽快规范图书室的管理工作，尽量做到每周开放一至两次。

6、通过各种途径和方法，引导学生热爱学习，养成良好的学习习惯;帮助学生确立正确的学习目标，树立正确的学习风气。其目标是通过加强对学生的思想政治与品德修养教育，树立学生学习的正气，形成以“勤奋、守纪、尊师、爱校”为主要内容的优良学风。当前着力抓好以下几方面：

(1)德育为先。加强社会主义核心价值观教育，积极开展民族精神、理想信念、公民道德、民主法制、心理健康等教育活动。有计划地组织学生参加班、队活动及劳动和社会实践活动，培养学生的社会实践能力。

(2)规范学生行为。加强学生的思想政治教育和道德品质教育，注重养成教育，教育学生自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》、培养学生良好的行为习惯。

(3)坚持全方位育人。建构学校、社会、家庭三位一体的德育网络,认真落实“两课两操两活动”，组织学生开展有益于身心健康的各种文体活动。

(4)抓好礼仪教育。礼仪是学生通向社会的第一张通行证。新生入学生，要认真抓好礼仪教育，开展“习礼仪、讲文明、洁仪容、美形象”活动，要求人人习礼仪，个个有礼貌，提升学生的文明素质，建设文明学校。

班级管理水平，使班级各项工作走在学校前列。通过先进班级竞赛活动，推动良好校风的形成。

(6)抓好心理健康教育。学校要加大力度，对学生进行生理、心理、生命教育，做好舒心解困工作，积极引导学生健康成长，成为社会有用之才。

政风行风整改方案 篇8

各位评议代表、同志们：

为落实盛××*民-主评议政风行风工作有关要求，进一步促进我市政风行风建设，确保广大群众有效行使对政风行风建设的参与权、监督权和评议权，拓宽民-主监督的渠道，纠正损害群众利益的突出问题，增强被评议单位抓政风行风建设的自觉性和主动性，经市纠风领导小组研究，市委、市政府同意，今天我们在这里召开全市20民-主评议政风行风集中公开评议大会。会议的主要内容是评议代表对我市公共服务行业的行风建设情况进行公开评议。

市委、纪委书记同志;

市委、市政府常务副市长同志;

参加这次会议的有市直各单位负责人和被评议单位负责人;

参加这次会议的评议代表主要是从人大代表、政协委员、企业经营者和公开报名的社会各界人士中随机抽取的评议代表50人，让我们对他们的到来和积极参与表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天接受公开评议的单位为公共服务行业的21个部门：电业局、邮政局、移动公司、网通公司、联通公司、铁通公司、电信公司、工商银行、建设银行、农业发展银行、中国银行、农村信用合作社、中国人寿保险、人保财产保险、泰康人寿保险、石油公司、广播电视台、火车站、供水公司、煤气公司、热力公司。

今天的会议主要有四项议程：

1、各单位通报本部门、本行业政风行风建设工作开展情况(时间5分钟)。

2、评议代表质询。评议代表根据平时了解的情况和收集到的关系群众利益的热点、焦点问题，向各单位负责人质询。各单位负责人要本着负责任的态度予以解答。

3、填写测评表和意见卡。评议代表根据平时以及评议大会上了解的情况，选出 5个“优秀单位”和3个“重点评议单位”，多选无效，少选有效。同时填写意见和建议。

4、进行现场计票，并公布评议结果。

为确保会议顺利进行，下面我强调一下会场纪律：

1、参加会议的同志一律关闭通讯工具;

2、不得随意走动，交头接耳;

3、要注意听，做好记录;

(一)请各参评单位向评议代表介绍本单位的政风行风建设工作开展情况。

每个单位的介绍时间请不要超过五分钟，时间到主持人将直接安排下一位发言，请自觉遵守。

各参评单位发言完毕。

(二)进行现场质询。

为维护会场纪律，现在就质询环节做出几点说明：

1、质询是为了进一步加强评议代表和被评单位之间的沟通，通过这种直接的交流将更有利于职能部门收集信息，转变作风，一句话，有则改之无则加勉。

2、评议代表质询可采用书面方式或口头方式提出。评议代表将需要质询的问题，采用书面方式把你的意见和建议提交主持人，由主持人宣读质询内容。

3、本次评议采取的方式比较灵活，评议代表在当场没有来得及质询的，可在会后采用书面形式向市政府纠风办提出书面质询建议，由纠风办通知被评部门限期答复。

4、被评议部门在质询环节的承诺将由市纠风办、市电视台联合举办的行风热线进行跟踪报道。

5、质询的问题要有针对性和共性，要以解决人民群众关心和关注的问题为主，不得对被评议单位做任何形式的恶意攻击。要提前整理好发言提纲，每次提出质询的时间应掌握在三分钟之内。

现场质询开始，请评议代表向参评部门提出质询。

首先我们先确定监票、唱票、计票人员。大会推荐评议代表 、工作人员 为唱票人，评议代表 、工作人员 为计票人，评议代表 、 为监票，大家有没有异议，有异议请发表。

没有异议。请唱票、计票、监票人员开始工作。

另外，我们特别邀请专程从三门峡赶来的市人大代表 同志、市政协委员 同志担任监票，请大家以热烈的掌声欢迎两位同志参与我们的测评监督!

请工作人员清点报告代表人数，发放测评票。

各位代表是否都有选票，是否需要更换。

划票说明：选票中共21个部门，请在其中选出5个“优秀单位”，在单位名称前的对应栏内划“√”，选出3个“重点评议单位”，在单位名称后的对应栏内划“√”，注意“优秀单位”和“重点评议单位”超过规定所选数目的视为无效票。

现在开始划票。

请工作人员收集测评票，交给计票人员。

请计票人员报告测评票收集情况。

请唱票、计票、监票人员到位，准备开始计票。

这次公开评议的计票办法为：

1、本次公开评议采取现场计票的办法，即现场公开唱票，公开合计，当场公布。

2、在进行结果统计时，各单位每张“优秀单位”票计1分，每张“重点评议单位”票计-1分，最后以“优秀单位”票和“重点评议单位”票得分相加为最后得分(例如：某局“优秀单位”票得分为38分，“重点评议单位”票得分为-10分，该局最后得分为28分。)

3、最后按各单位得分多少排序，排在前5位的单位为优秀单位，排在后3位的单位为重点评议单位。 请工作人员开始唱票计票。

请计票人员报告计票结果。

第六项：请市委副书记、纪委书记陈-军武同志做重要讲话，大家欢迎。

同志们，今天的公开评议会议议程全部进行完毕，在刚才的会议中，、做了重要讲话，各位评议代表分别对我市20个单位的政风行风建设情况进行了面对面的评议，按照程序，我们评出了 个优秀单位和 个重点评议单位。这次会议安排紧凑，开得很好，达到了预期目的。

下面，我就这次会议的落实提出五点要求：

1、传达会议精神，抓好贯彻落实。各单位要迅速领导班子和全体干部职工会议，认真传达贯彻会议精神，尤其是××*纪委 同志的重要讲话和书记、市长的讲话精神，要向全体干部职工通报这次公开评议活

动的结果，让广大群众充分了解这次公开评议政风行风活动重大意义，进一步统一思想，提高认识，转变观念，增强做好民-主评议政风行风工作的责任感、使命感和紧迫感。

2、强化组织领导，落实工作责任。全市各单位要按照“谁主管谁负责”、“ 管行业必须管行风”的工作原则和标本兼治、纠建并举的方针，认真落实党风廉政建设和纠风工作责任制，坚持一把手亲自抓，分管领导具体抓，强化组织领导，明确职责分工，加强政绩考核，狠抓工作落实。

3、正视评议成果，加大整改力度。要深刻理解评议是手段不是目的的意义，加大落实整改力度。这次被评为“优秀”的单位要再接再励更上台阶。测评结果不理想的单位要放下包袱，狠下决心，制定措施，及时整改，按照市纠风领导小组《关于建立健全政风行风监督网络的实施意见》，在报纸、电视台的“政风行风热线”栏目向社会做出公开承诺，并通过行风热线等其它媒体方式展示行风建设的整改成果，争取在今后的评议中取得好的结果。

未参与这次公开评议活动的有关部门，也要按照有关要求，主动邀请评议代表和管理服务对象对本部门、本行业的政风行风建设开展面对面评议活动。

散会!

政风行风整改方案 篇9

洋河南镇政德政风教育活动整改方案 为切实推进自身政风行风建设，提高工作效率，强化服务意识，规范自身行为，确保行风政风建设各项目标落实与各项工作圆满完成，根据上级有关文件通知精神，结合实际，对自身行风政风进行了自查，针对自查中存在的问题，特制定出如下整改方案。

1、加强自身学习，发挥领导班子的带头作用。

在新形势、新任务面前，对领导干部最大的挑战是能力的挑战，最大的危机是本领的危机，最大的恐慌是知识的恐慌。加强学习，是每一个领导干部增长才干、提高素质的重要途径，是加强教育教学管理的重要基础。当前深化教育改革、加快教育发展、保持教育稳定的任务非常艰巨，有更多的教育新情况需要从新视觉去认识，有更多的教育新机遇需要用新理念去把握，有更多的教育新问题需要靠新办法去解决。新视觉、新理念、新办法从哪里来，主要是从学政治、学理论、学业务中来。因此，学校领导干部惟有勤于学习、勤于思考、勤于探索，才能不断提高充实自己。坚持勤奋好学，把学习当成一种生活习惯，把学习同自身业务紧密联系起来，把知识转化为自身的素质和能力、增强教育管理的本领。真正做到干什么、学什么、专什么，抓住点滴、机动的时间进行学习，始终以积极主动的态度对待学习，实现“要我学”向“我要学”的转变。学校领导班子成员要坚持理论联系实际，向教师的需要学习，向有经验的同志学习，努力做到学以致用，扎扎实实地投入到政德政风活动中来。

2、坚持转变工作作风，强化责任意识。

责任意识，是每一名班子成员的基本素质。只有转变工作作风，强化责任意识，坚持求真务实、真抓实干，才能把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变成具体的行动，实际的效果。我要倍加珍惜自己的舞台，用心经营，尽力展示，勤谋事，多干事，好共事，不出事。要踏踏实实、认真负责，工作高标准，严要求，以高度的责任感做最好的工作，用最好的工作态度为老百姓服好务。要永远站在全局的高度思考问题，主动工作，创新工作，做老实人，办老实事，从老百姓最不满意的事做起，从老百姓最希望办的事办起，努力转变工作作风，强化责任意识，尽最大努力将自己的本职工作做到最好。

3、坚持自律、自省，增强纪律意识。

纪律是执行路线的保证。纪律保证了，才有可能把自己的本职工作做到最好。作为一名班子成员，只有增强纪律观念，强化纪律意识，遵纪守法，时时刻刻做到自律、自省、自警、自励，才能把工作做实、做深、做细。同时，要始终保持良好的生活作风、健康的生活情趣，非分之想不想，非分之财不取，非理之事不为，真正做到清清白白为任，规规矩矩上班，堂堂正正做人，扎扎实实办事，为我镇的经济发展再上新台阶作出自己应有的贡献。

4、时时刻刻把老百姓的困难放在首位。

“老百姓的困难大于天”。要时时刻刻将老百姓的困难放在各项工作首位，健全工作制度，落实工作责任，建立工作预案，时时刻刻把解决老百姓的困难落实到各项工作的每一个细节，真正做到让老百姓满意。

最后，我要切实增强“人无德不立、官无德无为”的意识，在各项工作中坚持以德为政、为政以德的从政理念，让下级干部们想干事、能干事、敢干事、干成事，全力营造起干事创业、风清气正的浓厚氛围。在用人导向上突出政德，推动让能干事的有舞台、干成事的有地位，真正做到能者上、功者奖、平者让、庸者下，树立起有为有位、有德有位、无为让位、无德丢位的用人导向。在个人修养上践行政德，通过提高政治品德、职业道德、社会公德、传统美德，切实增强做人有品、为官有德、干事有为的人格魅力。在廉洁自律上凸显政德，切实做到一身正气、两袖清风，牢固树立正确的权力观、亲民观、名利观，始终保持共产党人的政治本色。在推进工作落实上检验政德，切实保持创先争优、昂扬向上的锐气，保持一鼓作气、乘势而上，一马当先、率先垂范，一往无前、攻坚克难，一心一意、心无旁骛的良好风范。

政风行风整改方案 篇10

服务业科

根据委统一部署和要求，我科紧紧围绕科室职能，扎实开展民主评议政风行风活动，深入调研、广泛征求意见、认真分析查摆问题，找准工作结合点，明确整改方向。为确保民主评议政风行风活动出成果、见实效，继续推进我区“商贸兴区”战略实施，实现海陵服务业发展新跨越，特制定本方案。

一、指导思想和目标要求

以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导，查找突出问题，剖析思想根源，落实整改措施，有计划、分步骤地加强学习总结，转变工作作风，力求工作实效，继续大力实施“商贸兴区”战略，加大项目开发力度，推进区域载体建设，加快重点行业发展。

通过整改，在创新工作理念、转变工作思路、制定和落实整改措施上下功夫，努力解决好我区服务业发展在项目建设、招商引资、市场培育、专业人才队伍建设等方面的突出问题，确保服务业发展实现新跨越。

二、整改的主要问题

（一）科室自身存在问题。一是理论学习不深入、不系统。学习制度不够健全，学习随意性较大，针对性、系统性不够强，缺乏自觉性和主动性，学习不认真、不刻苦、不深入，特别是不能很好地理论联系实际，不善于结合新情况、新问题进行理性思考，未能联系自己的思想实际和工作实际去解决问题。

二是思想解放不够，创新意识不强。学习实践中思想解放的层次和水平还不够，在观念、气魄、胆识、干劲、方法等方面还有待加强，缺乏认真负责、真抓实干、勇于承担责任的优良作风。三是主动服务意识还有欠缺。

平时工作中，对街镇、园区服务产业发展情况的调研、项目进展情况的督查、企业运**况的检测等缺乏足够的实地指导和现场考察，对于一些企业、项目发展过程中需要解决的问题很难做到主动上门服务。

（二）服务业产业结构不合理。生产性服务业发展滞后，技术含量高、知识密集型、能源消耗少、产业带动强等现代服务业规模偏小，现代服务业占服务业比重仍然偏小，新型业态发育迟缓、发展缓慢。

（3） 服务业部分项目进展缓慢。由于规划批复、投资方注册资金不到位等因素，少数重点项目进展缓慢。万豪大酒店项目由于前期规划未能通过，预计年内不能实施。

雨润农副产品国际物流中心注册资本金长期未到位。

（4） 部分服务业企业效益下降。受同行竞争、重复投入、经营不善等种种不利因素影响，少部分知名企业效益下滑，甚至导致亏损停业，多层次有序竞争的城区市场体制有待进一步完善。

3、 整改的主要内容、预期目标、责任人和期限

（1） 加强理论学习，继续解放思想。

内容：加强学习，注重知识的可持续储备。不断加强专业业务学习。

作为司职服务业、招商等工作的职能科室，自身的专业知识学习尤为重要，只有用最新的业界理论和实践知识武装自己，才能较好地履行对服务业的规划、指导、协调、服务工作。要组织现代服务业尤其是以现代物流业为主的生产性服务业相关知识的学习，对于此类发展速度快、知识更新率高的行业相关知识，要积极通过阅读报刊、网络信息、参加专家论坛、专题考察等方式获取最新的业界知识，提高自己更新知识储备的能力。

目标：完成近期和中长期学习计划的制订，并按计划定期组织科室成员进行科学发展观理论及科室业务相关知识的培训、学习、储备工作，在知识储备和发展理念上做到与时俱进。

（2） 加强组织领导，狠抓项目推进。

年初，以项目带动工作目标的实现。项目完成后，目标和任务也能实现。对于服务业重点考核项目我们将建立四套班子领导挂钩制度，各镇、街、园区也将落实相关项目责任人，紧盯不放，全力以赴抓开工、抓进度，确保形象进度。加大项目督查力度，凡是没有开工或者开而不建的项目，逐一查找原因，确保尽快开工建设；对已经开工的项目，要抓进时间，抓进工期，抓进进度；做好竣工项目的服务工作，尽快投入使用。

加快建立储备项目库。按照规划一批、建设一批、储备一批滚动发展的要求，包装一批投资大、效益好、带动作用强的服务业项目，建立项目储备库，不断增强发展后劲。

目标：顺利推进项目，增强服务业发展潜力。

（3） 坚持走创新之路，加强行业发展。

要通过行业规模和特点，注重培育对土地、能源等资源依赖度低、环境污染低、带动能力强的新兴服务业态。一是做大做强百货业。在现有商贸企业发展比较好的基础上，继续培大育强金鹰国际和中百一店等重点百货企业，促其进一步扩大规模，提升市场竞争力；二是专业市场上规模、上台阶。

继续坚持市级现代服务业集聚区城东市场集聚区“经营品牌化、业态商场化、管理规范化、功能多样化”的发展方向，加大对固有市场的改造升级，加快发展现代物流等生产性服务业，促进现有终端服务业市场群逐步向产供销一体的综合性市场群的升级。三是抓住机遇，促进产业水平升级。指导城北物流园区、文化创意产业园区做好建设规划和产业发展规划修编工作。

科学设置功能分区，形成错位发展态势，合理设置投资门槛，集约利用稀缺资源。加快确定港丰物流与传化集团的合作方案和模式，实现传统物流项目的功能提升；尽快明确东部市场升级改造方案，提升市场水平；积极推进文创综合体、中国工业设计大厦等重点文创项目建设，培育已投入运营的数字领海、优钱科技、泰申思、众道影业等文创企业做强做大；加强服务业企业创新引导，力争将企业入选省服务业创新百强企业示范项目；引导商务、旅游、商贸、物业等行业龙头企业做好服务业品牌创建和服务业标准化试点工作,为我区新兴服务业的发展增添新亮点。

目的：丰富服务业发展格局，提高服务业发展水平。

（4） 加强协调服务，提高企业竞争力。

充分发挥自身职能，加强对重点企业、成长型企业的扶持力度，认真落实好国家、省、市、区对服务业企业的扶持政策，引导企业积极应对严峻的经济形势，鼓励重点企业采取兼并合作、资产重组、连锁经营等方式进一步扩大规模，提升企业的核心竞争力。加强协调服务，帮助企业解决实际问题。建立服务业企业座谈例会制度，总结服务业企业发展的成功经验，分析发展中遇到的问题和困难，找出解决的办法和途径。

要认真做好服务企业统计工作，增强企统计意识和依法纳税意识。

目的：增强企业核心竞争力，增强企业参与市场竞争的活力。

（5） 充分发挥政策引导作用，加强招商引资。

一是进一步优化调整相关政策，形成政策洼地，加大服务业招商引资力度，对引资产生税收有功人员给予奖励，以税收论英雄。二是督促乡镇、街道、公园增加政策弹性，增加服务。认真抓好区委、区**出台的《关于进一步扶持激励服务业加快发展的政策意见》文件精神的落实，围绕放宽市场准入、实行税收优惠、规费减免、实施投资指导等制定具体的实施意见和操作办法，将优惠政策真正落到实处。

三是对于大项目，牵头规划、国土、消防、环保、工商等部门形成良好的协调机制，采取协商会办的方法，促进项目早日实施。

目的：招商引资成效显著，促进服务业可持续发展。

（6） 加强统计考核，完成目标任务。

年初，区委、区**已经与区各镇、街道和相关部门签订了目标责任书，下一步，我们将根据年初签订目标任务，督促各责任单位找准工作突破口，健全工作体系，把任务和责任细化，层层分解落实。明确各镇、街道和有关部门主要负责同志要对服务业发展负总责，真正把服务业摆在突出位置。分管负责同志认真研究，找准工作重点，对本单位服务业增加值增幅、限上商贸企业销售额、重点服务业企业增加值增幅、净增重点服务业企业数、服务业固定资产投资和重点项目序时进度等进行跟踪督查，加强监测分析，确保全面完成年度各项指标任务。

目标：完成市下达的服务业年度工作目标。

四、确保整改的主要措施

（一）加强组织领导

为确保整改工作有组织、有计划地开展，我部决定成立整改领导小组，具体负责领导我部整改工作。坚持统一思想，把整改落实工作作为民主评议政风行风活动阶段性成果，推进服务业工作较好开展的一项重要工作来抓。

（二）落实整改责任

在明确科室整改责任的同时，把整改任务分解到科室成员，明确直接责任人，研究制定落实整改的实施方案，督促成员严格按照整改方案中的责任任务进行整改，制订相关考核奖励机制，确保整改工作落到实处。

（三）贯彻群众路线

向广大党员群众公布科室整改落实方案，接受党员群众、基层工作单位及我委其他科室成员的监督，承诺按时按质完成整改方案目标。要充分利用电视、广播、报纸、网络等**，广泛宣传整治工作成效，增强人民群众对整治工作的信心。

（四）加强检查督促

加强检查监督，严格按照整改要求对我部整改工作进行监督检查。定期报告整改情况，及时纠正整改过程中存在的问题，确保按时按质完成整改任务。

政风行风整改方案 篇11

为全面加强队伍建设，提升路政管理水平和民主阳光化工作质量，提高路政执法在群众中的满意度，树立良好的行业管理形象。根据市、县交通主管部门的统一安排部署，为确保行政执法政风行风评议工作落到实处，结合大队工作实际，特制定本工作方案:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、执政为民，坚持“纠建并举、标本兼治”的方针和“谁主管、谁负责”的原则，紧紧围绕县委、县政府的中心工作和群众反映的突出问题，强化组织领导、强化群众参与、强化问题整改、强化成果运用，推动民主评议政风行风工作经常化、制度化、规范化，为推进全县“两化”互动、统筹城乡、追赶跨越、加快发展营造良好的氛围。

通过深入开展政风行风民主评议，规范路政执法活动，提升职业服务能力，锻炼团队良好的工作品德修养，提高我县公路路政管理质量，实现行业内政令畅通，风清气正，阳光民主，务实高效，保障有力的工作氛围，为县域政治经济发展提供支撑，为交通安全和良好的道路环境提供保障。

大队各股、室、站、中队，以及全体干部职工均属本次评议对象。

此次政风行风评议工作主要内容:一是路政大队依法行政情况，看是否存在乱罚款、乱收费行为;查路政执法人员在处理超限运输车辆违章中是否存在以罚代管、重复罚款等现象;是否存在跨辖区、超范围、越权执收执罚现象和违规跨辖区执勤问题;路政处罚是否符合规定程序，有无票据不全、随意裁定或不履行职责，放纵管理等行为;二是路政大队廉洁自律情况，是否严格执行“收支两条线”，有无层层下达纠违、罚款指标的现象;路政执法人员执法是否公正、廉洁，有无办人情案、关系案、权力集和吃、拿、卡、要等问题;三是服务态度情况，看路政执勤人员能否做到按规定着装，队容严整，对待人民群众态度是否热情，是否主动帮助解决群众实际问题，言行举止是否文明礼貌。四是有无不负责、不尽责、不担当的情形;有无不作为、乱作为、慢作为等情形;是否建立健全长效机制，树立了党员干部(职工)清正廉洁的良好形象。

这次评议大体分为四个阶段。

(一)宣传发动阶段(6月25日至7月10日)大队要通过多种形式以及我县新闻媒体，广泛宣传此次评议的对象、内容、目的、意义和指导思想，公布路政执法投诉电话，使我县路政管理工作进一步置于群众的监督之下，真正实现阳光执法，并通过向社会和各有关部门聘请行风监督员，设立联系信箱等，以接受群众和舆论的监督。

(二)自查自纠阶段(7月10日至9月10日)各中队要根据政风行风评议内容，认真进行自查自纠，建章立制，完善管理。根据大队统一安排，结合自身工作实际，广泛征求广

大干部职工和社会各界意见。找出自身工作在政风行风建设上存在的问题和差距，进行分析研究，提出整改意见，针对人民群众反映突出的问题及时进行自查自纠，把政风行风建设和业务工作有机的结合起来，使政风行风建设建立在扎实的基础上。并于8月30日将各股、室、中队自查自纠材料上报政风、行风评议办公室。

(三)评议整改阶段(8月15日至10月15日)大队要采取座谈会，走访群众，问卷调查等方式，广泛征求意见，对路政大队的行政执法工作进行民主评估，写出测评报告，于9月前上报县交通局领导小组。同时，做好接受县纠风办组织评认的准备工作，并针对县纠风办对我单位的评议意见做好整改工作，认真落实整改措施，做到整改及时、防患于未然，使评议活动以看得见、摸得着的成果取信于民。

(一)提高认识，落实责任。

为了深入开展行政执法民主评议活动，我大队成立政风、行风民主评议活动领导小组，组长：大队长***，大队党政领导班子为副组长，各股、室、中队负责人为成员的领导小组，下设办公室于执法监督办公室。***同志负责日常事务工作，领导小组要精心组织，周密安排，切实加强领导，做到一把手亲自抓，分管领导具体抓，党政齐抓共管。

(二)抓住重点，广泛宣传，营造良好的评议氛围。 路政大队在这次活动中，一定要找准问题，抓住重点，在解决热点、难点问题上见实效，要充分发挥政风、行风监督员和社会公共监督的作用，要借用新闻媒体和设立监督电话等多种形式，大力的宣传和开展民主评议活动，接受社会各界和人民群众的批评和监督，营造良好的行风评议氛围。

(三)纠建并举，边整边改。

在日常路政管理工作中着重要抓好以下几点:一是推进审批制度改革，真正实现从管理型向服务型的转变;二是进一步推选政务公开，实行阳光执法;三是加强队伍建设，严格实施交通行政执法禁令;四是以交通运输部行政执法五个规范要求为根本，提高办案质量;五是加强建章立制，形成有效的监督约束机制。

政风行风整改方案 篇12

ⅹ县农业局民主评议政风行风工作

整改方案

按照县民主评议政风行风工作的统一部署和安排，我局自10月份以来，全面查找问题，深入剖析原因，为切实抓好整改，把各项工作落到实处，现针对存在的具体问题提出如下整改方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕农业部门工作职能，坚持标本兼治、纠建并举方针和“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，在全县农业系统广泛开展以优化发展环境为重点的民主评议政风行风活动，全面推进我局“敬业为民、优质服务、文明执法、廉洁高效”政风行风建设。

二、工作目标

通过评议，以评促纠，以评促建，使全县农业部门服务意识进一步增强，服务质量进一步提高，行政行为进一步规范，干部工作作风有明显改进，群众满意度有较大的提升，为全县农业又好又快发展提供有力保证。

三、征求的意见和建议

在民主评议政风行风活动中，通过广泛征求意见和建

1议，对照“十查十看十纠”的要求，当前我局主要存在以下五个方面的问题：

㈠农村政策宣传落实不够

农村政策宣传还没有做到家喻户晓，农村政策的透明度不高；有些政策还没有完全落实到位；新农村建设项目的争取力度不大。

㈡农业产业化发展不够

农村中介服务组织建设力度不大；引导、扶持、培育龙头企业做大做强，建品牌、创名牌的服务工作不多；没有建立起农产品营销市场体系；农村专业合作组织和中介组织在产业化经营中的作用没能充分发挥。

㈢农业科技推广力度不够

农业新科技、新品种、新机具的推广工作还不深入；测土配方施肥面积不大；阳光工程培训面不广。

㈣农业行政执法效果不够

全县农资市场监管体系、优质农资商品供应网络还不健全；农业行政执法的方式方法、执法手段还比较落后；依法行政、优质服务的水平不高。

㈤农村能源建设后续服务不够

农村能源后续服务体系还不健全，户用沼气池使用效率不高，维修和服务不到位。

四、整改措施

㈠加大农村政策的宣传落实

1、充分利用新闻媒体和县电视台《农村天地》栏目宣传政策，并将各项惠农政策汇辑成宣传单，发放到每家每户，做到家喻户晓，人人明白。

2、加强部门间的协调配合，加大农村政策落实力度，实行阳光操作。

3、进一步加大新农村建设项目的争取力度，千方百计增加新农村建设的资金投入。

（责任人：副局长ⅹ责任科室：办公室、财务科整改时间：20010年12月）

㈡加快农业产业化发展

1、加强农村中介组织服务建设。全县广泛建立起农机协会、菊花协会、养鸭协会、养猪协会、水产养殖协会、养蜂协会等专业合作组织，充分发挥专合组织作用。今年底全县专合组织达到100家。

2、大力培育龙头企业，扶持培育省级龙头企业2家，市级龙头企业3家。以宏凯工贸、三湖畜牧等龙头企业为重点，在完善“公司+农户+基地”农业产业化模式上不断为企业服好务。

3、积极创建绿色品牌，新增绿色品牌3个，无公害畜

产品品牌达到6个。

4、逐步建立健全农业信息网，提供气象、农业病虫害、农产品市场信息服务。

（责任人：副局长ⅹ副局长李四海纪委书记龚艳平责任科室：生产科、畜牧科、水产科整改时间：2010年12月前）

㈢深化农业科技推广培训

1、加强农业新科技、新品种、新机具的推广培训工作。

2、加大测土配方施肥的推广力度，扩大试验示范面积。

3、加大阳光工程培训力度，全面完成阳光工程培训任务。

（责任人：副局长ⅹ总农艺师ⅹ责任科室：生产科整改时间：2010年12月前）

㈣加强农业行政执法

1、健全农资市场监管网络，聘请农民质量监督员，培育优质农资商品供应网点。

2、强化动物卫生执法，加强兽（渔）药、饲料监管，确保动物及动物产品质量安全。

3、改进农业行政执法方式，规范执法行为，将文明执法寓于优质服务当中。

4、加强执法队伍建设，不断提高执法队伍素质和执法

水平。

（责任人：副局长ⅹ责任单位：农业行政执法大队 畜牧兽医局整改时间：2010年10月）

㈤强化农村能源建设监管服务

1、加强建设质量监管，每乡镇确定一名专人负责工程质量。

2、开展质量隐患沼气池摸底排查维修工作。

3、完善农村能源后续服务体系建设，建立健全乡镇服务维修网点，及时为沼气池用户做好后续服务。

（责任人：农办副主任ⅹ责任单位：能源办整改时间：2010年12月前）

作风建设整改方案

如果您对未来充满好奇心，编辑建议您阅读一下“作风建设整改方案”，我们专门为此准备了本页内容，诚挚邀请您浏览。在开始做事之前，学会计划和分清主次非常重要，只有这样才能事半功倍，响应公司的号召和指引。我们需要特别重视制定一份方案，而编写工作方案的人则需要有高瞻远瞩的眼光。

作风建设整改方案(篇1)

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照上级作风建设暨效能建设的总体要求，立足于教育工作服务大局、服务师生、服务社会，以“转变作风,提能增效”为重点,切实转变我校领导干部作风和教师师德师风，促进依法治校、依法执教，提高工作效率，提高教育教学质量，着力解决学校常规管理、教育教学管理、教育发展环境中存在的突出问题，树立高效优质、民主公开、行为规范、清正廉洁、人民满意的教育工作形象。

二、存在问题

1、部分教师的政治观念淡薄，政治、理论学习还不够扎实。

2、部分教师对教学的研究和改革不够深化，开拓精神有待进一步强化。

3、部分教师专业进修的积极性不强，满足于现有教学现状和要求，危机感不强。

三、整改目标

1、政治上坚定。通过整改，使每位教师都能做到在思想和行动上始终同党中央保持一致，起好垂范作用。

2、学习上勤奋。通过整改，树立正确的学风，使每位教师都能做到工作学习化和学习工作化，使学校始终处在不断学习、不断创新、不断提高的良性循环之中。

3、工作上严格。通过整改，使学校工作进一步规范，效率进一步提高，确保每一项工作做到认真、细致。同时，不断更新观念，大胆创新，积极探索工作的新思路、新方法，取得更好的成绩。

4、作风上扎实。通过整改，进一步树立无私奉献、奋勇争先的观点，工作雷厉风行，高效务实。

5、纪律上严明。通过整改，使每位教师成为有高尚修养的人、遵章守纪的人。

四、整改措施

1、认真学习，提高认识

组织全体教职工认真学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》，在开展形式多样的师德教育中，提高全体教职工强化教育行风建设的自觉性，充分认识教育系统开展民主评议行风，对于科教兴校，全面实施素质教育，培养适应时代要求的新人具有现实的意义，充分认识教育系统开展民主评议行风，将有利于教师不断反思，完善自己，提高教师的综合素质。

2、深入调查，认真整改

向全体教职工、部分家长、社会人士发出“教育系统行风教职工调查表”和“教育系统行风社会调查表”，同时设立意见箱，并公布举报电话，广泛征集家长、师生的意见，对反馈的信息认真分析，及时进行解释与答复，虚心听取群众意见和建议，主动接受群众的监督。关注了解教职工的心声，广泛了解社会各界关心教育的有识之士对教育行风建设工作的看法与建议，对于调查反馈的意见与建议，学校及时召开行政会，进行解释与答复，并公布于校务公开栏上。不仅请“教代会”的教师代表广泛了解师生的意见，对学校工作写出提案，还以年段进行座谈交流，听取全体教职工对学校发展工作的建议，同时利用家长会通过座谈交流，使家庭与学校、社会与学校、教师与学校、教师与家长、教师与学生直接沟通，相互理解，让社会、家长了解与支持学校的各项工作，促进办学效益的不断提高。

3、校务公开，促进公正

进一步规范校务公开公布栏与公布程序，根据学校的特点，对外公布栏重点抓好收费管理、招生事务管理与学生管理制度办法公开，严格把好收费管理关，同时严格执行收支两条线的财务管理制度。对内公布栏设有“财务管理、工程建设项目、大宗物资采购、教职工奖惩、干部人事、教职工切身利益事项、领导干部重要事项、意见反馈”等公布栏，把校务公开工作作为常规性的工作常抓不懈，使社会、家长、师生对于学校的一切工作充分的了解与支持，强化参与民主管理学校的意识，推进科学的民主管理进程。

4、优化队伍，与时俱进

随着课程改革的深化，要求教师要有更强的责任心与使命感，要有为课改实验乐于奉献的精神。学校把师德建设与教育行风建设紧密联系，继续认真学习贯彻《公民道德建设纲要》和《中小学教师职业道德规范》，在工作中努力实践“三个代表”重要思想，实现自己的“师德承诺，促使全体教师树立正确的人生观与价值观，诚实守信、为人师表，成为学生学习的楷模，敬业爱岗、乐于奉献，形成高尚人格魅力。

充分发挥全体教职工的潜能，完善教师工作考评制度，使全体教师有“时不待我”的危机感和紧迫感，扬长避短，自加压力，不断超越自我。充分调动全体教职工工作的主动性与创造性。以优质的服务展现在社会、家长、师生的面前，让社会与家长感受到学校良好的校风、教风、学风，放心让孩子在学校生活与学习。

深化教师队伍作风建设工作，整改是关键。学校将按上级的统一部署，结合学校的实际情况，依照此整改方案，有计划地开展整改工作。坚持“标本兼治、综合治理”，做到以整改促建设，以整改促改革，以整改促发展，并力争在整改行动中，做到思想认识深入，整改行动落实，作风建设成效明显，进而使学校各项工作再上新的台阶。

作风建设整改方案(篇2)

为确保四服务机关作风建设活动落到实处，联社四服务作风办对意见和推荐进行认真梳理和分析，提出以下整改方案。

一、指导思想

以科学发展观和党的十七大精神为指导，坚持以着力解决基层最关心、最直接、最现实的问题为重点，以更好地服务客户、促进业务发展为目标，切实解决机关作风建设中存在的突出问题，在整改中转变机关作风，提高工作效率，提升服务水平，树立高效、务实、勤勉、廉洁、和谐的新形象，努力打造学习型、服务型、创新型、和谐型、廉洁型机关，推进汨罗农信高效、持续发展。

二、整改资料

(一)存在问题

经过梳理，我市联社机关作风建设中存在的问题主要有以下几个方面：

1.学习培训机制不健全。联社没有制订系统性的培训计划，培训手段单一、培训时间少、对员工自学缺乏激励机制，员工自学意识不强。同时学习的深度和广度不够。对一些新政策、新理念，新业务我们虽然组织了有关培训和学习，但是往往都囿于表面，没有做到深入研究和分析探讨;

2.工作效率不高。办事程序复杂，流程不清晰，办事比较拖拉;部门与部门之间推诿扯皮。工作不深入不细致，听取基层的意见少;存在乱指挥、瞎指挥现象。精力投入到日常公共事务中偏多，疲于应付各种会议、检查等，导致服务意识和群众观念有所淡化，主动与基层网点沟通联系有所减少;

3.工作创新意识不强创新意识不强，凭经验办事，习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏开拓创新精神。

4.组织纪律不严联社考勤以及相关的的请销假制度缺失，对迟到、早退等现象缺乏制度性约束;机关员工上下班迟到、早退现象时有发生，工作时间脱岗和串岗现象以及从事与工作无关的事常有发生。机关员工下基层时，不兴调查之风，乱表态、瞎指挥;联社对一些在编在不岗的人员处置不力。

5.重大事项决策机制不健全重大决策上末充分听取来自各方的意见，没有建立重大决策合法性审查制度，对于决策失误末建立职责追究制度。对相关事项末建立公示制度。

6.执行不力联社在贯彻落实上级联社的精神，达成目标任务上存在差距，尤其在当前事关信用社发展的不良资产清收上离上级联社目标差距甚远，存在对具体工作的指导、督促、检查的频率不够，跟进不力。在执行过程中缺少与时俱进的方法，机关与基层缺少有效沟通与反馈的平台，造成沟通协调不好，致使各项目标任务不能完成得更好。

7、规章制度不健全。

(二)整改措施

1、健全学习机制、加强理论学习，提高自身素质。每年年初由人力资源部根据各部室业务开展状况，制度联社年度培训计划，由财务会计部落实培训资金来源;在整改落实阶段，我们要坚持把学习放到重要位置，坚持领导干部带头，落实学习制度，以干部职工学习为基础，以周二学习日来深化学习，以股、室学习来强化业务，以平常自学来进行巩固，同时加大对员工自学的激励，做到边学习、边整改、边提高、边巩固。在学习方式上采取党课、集中辅导、专题讲座、网上远程学习等多种灵活形式。在学习过程中，要注重进一步加大对岗位业务知识的学习培训力度，坚持学用结合，坚持理论联系实际，使广大党员干部的政治理论素质和业务本领切实得以提高。职责部门：人力资源部、财务会计部;主要职责人：XXX;职责时间：长期。

2、加强流程建设，提高办事效率。在本阶段，各部门须对原先经营管理和业务处理的各个方面、每个环节进行全面的调查研究和细致分析，对其中不合理、不必要的环节进行彻底的变革，简化工作程序、减少工作环节;同时透过流程图等简明的方式，告知客户和基层网点。对于涉及多个部门的工作，由牵头部门负主要职责，有关部门主动配合，各部门之间不得相互推诿扯皮;同时，各部室必需严格按照限时办结制的要求，做到日事日结、周事周结。职责部门：机关各部室;职责人：各部室经理;时间要求：6月底前完成。

3、加强务实创新。大力发扬求真务实精神，增强员工工作的职责感和紧迫感，把抓落实作为推进工作的关键，把出实效作为衡量干部政绩的标准，严格杜绝形象工程、政绩工程，坚决抑制弄虚作假的歪风。机关各业务部门应针对当前工作，从业务品种和管理上进行创新，信贷管理应根据农村工作的实际状况，开发新的信贷品种，资金管理部门应创新资金融通与投放渠道，风险管理部门就创新不良资产管理清收方法，各部门在业务创新的同时，应加大管理创新。职责部门：机关各部室;职责人：各部门负责人;职责时间：长期。

4、加强制度建设，以制度管人。各部室要结合改革进程和业务发展需要，清理和修订现有规章制度，对日常管理中缺失的首问负责制、考勤管理、限时办结制度等迅速制订，减少制度盲区，用制度来约束人，用制度来管人;从根本上改变机关工作中存在的上班迟到、早退、串岗等现象。职责部门：人力资源部、办公室;职责人：XXX;时间要求：制度制订六月底前完成。制度清理成册：七月底前完成。

5.加强执行力建设。在一个好的制度框架的约束下，明确制度执行的责、权、利，机关工作人员尤其是领导干部，要把所担任的职务当成一种职责，对社会负责，对单位负责、对同事负责。不折不扣的贯彻落实上级联社的文件精神，提高执行的自觉性和有效性。透过科学有效的激励机制，重用执行者，鞭策空谈者，诫勉混事者，处理好执行中原则性与灵活性问题，个性是联社的班子要带头提高执行力，带好头、站好位，促进决策的贯彻落实。同时要带动全体员工执行潜力的提高，从而提升团队的执行力，提高办事效率和效益。全体员工要结合当前的中心工作，大干快干，全面完成上级行下达的半年度任务。职责人：全体员工。

作风建设整改方案(篇3)

为贯彻落实桥西教文体局关于“干部作风建设年”活动的文件精神，在自查阶段结束后进行有力整改，切实解决我校办学行为师风建设中存在的问题，进一步提高教师职业素养，增强教师服务意识和敬业精神，树立良好的教育形象。我们在改进办学行为、提高师德师风水平的前提下，制定了这一整改方案。

一、整改问题

（1）学校办学行为中的“三乱”行为。

（2） 个别教师体罚或变相体罚。

（3）个别领导或教师以“教”谋私，不当得利的行为。

（4） 个别教师在教学或科研中不切实际的行为。

（5） 学校阳光招生中的不正之风和违纪行为。

（6）个别教师金钱之上，不顾工作意义的拜金主义行为。

（7） 个别教师忽视集体，责任心不强，工作状态不好，行为不好。

（8） 个别党员干部随波逐流，不能以身作则

（9） 学校管理中校务不及时公开的不和谐行为。

二、整改措施

学校中层以上领导和党员、党员要在学校民主生活会上进行自查自纠，明确整改措施，让全体教师监督。每位教师都要写一份自我评估报告，找出自己存在的问题和原因，明确整改措施。

我校计划开展以下活动，落实整改内容：

1、利用学校**，建起干部作风建设论坛，教师之间和家校形成互动，通过交流和**，提高教师队伍思想道德素质。督促整改的落实。

2、组织一场“作风建设看华金”演讲比赛，树立典范，让教师在师德教育中学有榜样。

3、评选一次“感动校园”师德先进人物，树立身边的先进模范。

4第一阶段制作作风建设先进事迹公示栏，宣传他们的先进事迹，营造积极的学习氛围。

5每一位老师帮助一个学生走进一个家庭，用老师的爱关心学生的进步，在奉献中净化自己的思想灵魂。

三、整改目标

1、继续发扬“团结”、“奉献”、“创新”、“争先”的学校八字精神，坚持学校两条主线一起抓，强化师资队伍建设，规范常规管理，推进素质教育，为孩子一辈子负责，着力办好人民满意的学校。

2进一步加强师德建设，规范学校管理，提高为民服务质量。抓好“十分钟服务圈”工作，不断提高服务意识和服务效率，增进与人民群众及广大家长的沟通交流，对群众来人、来电等反映咨询的问题，尽可能十分钟给予答复，当时答复不了的，明确解决落实时间。通过多种渠道不断搭建牢固的家校沟通桥梁，服务意识已渗透到全体员工的思想中。

3、始终坚持 “为孩子终身发展负责”的办学宗旨，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。让每一个孩子在这里得到全面健康的发展。我们应该停止歧视学生和体罚学生的行为。

鼓励和引导学生在民主的氛围中发展！

4加强师风建设，使教师成为教育的奉献者、实践者和研究者。要注意要求教师更新教育观念，关心后进生和学习困难学生的成长。严禁体罚和变相体罚。一经查实，学校将给予严肃处罚。

5规范收费行为，及时公开校务，建设人民放心的学校。

坚持“阳光收费”。严格按标准公开收费，认真执行国家、省、市的收费政策，规范收费行为，做到“一证一卡三统一”。

实行“阳光招生”，聘请家长、政协委员、人大代表监督的方法推进社会监督，增加招生工作的透明度。严格杜绝了关系生，公道正派。

严格治理“三乱”行为。针对教师办班、补课、私自订阅资料等不良行为，学校出台“八条禁令”。规范教师行为，杜绝三乱。

及时进行校务公开。要继续推进校务公开，及时、公正、真实地宣传学校相关工作，提高学校工作透明度。增进家校沟通，切实把校务公开工作落到实处，让人民放心。

6、抓好班子和党员队伍作风建设，带动师资队伍整体素质的提高。深入开展党员先进性教育，努力提高全体职工的政治素质和业务素质。

作风建设整改方案(篇4)

**市政快速路经营分公司***

2014年9月

按照第二批党的群众路线教育实践活动的总体要求，围绕为民、务实、清廉主题，对照党章、廉政准则及改进作风的要求，结合工作实际，通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，认真梳理查找差距，深刻进行党性分析和自我剖析，深入查摆自己在四风等方面存在的突出问题及产生问题的根源。为切实解决查处问题，加强整改落实，现制定以下整改措施。

1，忽视学习，不思进取的浅层浮躁风的整改措施

（一）不思进取的浅薄浮躁之风方面存在问题的整改措施

1、存在问题：主动学习的积极性不高。

2整改目标：制定学习计划，持之以恒。

3、整改措施：（1）按照要求制定年度学习计划，将马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系纳入学习计划中。（2） 认真遵守总行制定的政治理论学习制度，积极参与政治学习。

同时，要自觉学习专业知识，增强运用所学知识的能力，每年撰写2篇以上文章。（3）严格遵守党的政治纪律，及时、深入学习上级政策文件和法律法规，认真贯彻总公司的各项方针政策，思想上、政治上同党**保持高度一致，不断增强政治敏锐性和鉴别力。

4整改时限：2014年12月底，长期坚持。

二、形式主义方面存在问题的整改措施

（1） 重形式轻实效的整改措施

1存在一些问题：重形式轻实效。例如：

在工作学习过程中，有时只看表面现象，凭主观判断问题，层次分析不够，没有分析究研问题的症结所在，敷衍了事；有时写学习经验作为应对策略的检查，并参考**日志的内容；通过学习解决实际问题较少，学习效果不明显。

2、整改目标：克服困难，深入一线工作地点，深入顾客，掌握第一手材料，把工作实效作为工作的出发点和落脚点。

三。整改措施：（一）坚决杜绝形式主义，深入基层，深入群众，倾听群众呼声。(2)结合实际制定工作计划，并按计划实施。

(3) 拓宽工作思路，积极探索和寻找破解工作难题的方法。(4) 增强目的性和效果，提高工作效率和工作质量。

4整改期限：2014年12月，长期坚持。

（2） 学习态度不端正、意识不强问题的整改措施

1存在问题：学习态度不够端正，自觉性不高。比如：学习缺乏主动性，制度不总是坚持。只注重集中学习，忽视自学。学思考少，不懂，效果不好。

2整改目标：明确学习目的，端正态度，提高意识。

3、整改措施：(1) 制定学习计划，并按计划进行学习。(2)明确学习目的，端正学习态度，切实解决思想认识问题。

(3)理论联系实际，不断提高学习的效果，努力做到活学活用。(4)加强办公自动化技能的学习，以提高工作效率。

4整改期限：2014年12月，长期坚持。

三、享乐主义方面存在问题的整改措施

（1） 贪图享乐问题的整改措施

1.存在的问题：存在对快乐的渴望。比如：随着生活水平的逐步提高，自己家庭的生活费也出现了一些挥霍浪费的现象，水电消耗量过高。

2整改目标：保持艰苦奋斗，消除求安逸的思想。

3、整改措施：(1)牢固树立两个务必，发扬艰苦奋斗精神，消除贪图安逸的想法。(2)抵制享乐主义和奢靡之风，克服贪图享乐、追求奢华等不良现象。

(3)反对消费无度、大手大脚等享受的行为，不搞生日宴、节日宴。(4)做到防微杜渐，经得起考验，永葆共产党员清正廉洁的政治本色，追求健康、有益、俭朴、文明、科学的工作和生活。

4整改期限：2014年12月，长期坚持。。

（2） 工作激极性下降问题的整改措施

1、存在问题：工作激情减退。例如：责任心，职业意识和勤奋精神不如以前，而且存在松懈现象。

2、整改目标：工作激情饱满，事业心强，乐于奉献。

3、整改措施：(1)消除安于现状、不思进取、小心谨慎、求稳怕乱的思想。(2)克服船到码头车到站的养老思想及松懈心理和懒散情绪，继续保持旺盛的工作精力。

（3)不断增强事业心、责任感和忧患意识，乐于奉献。(4)振奋精神，奋力拼搏，摆正位置，勇于担当。

4整改期限：2014年12月，长期坚持。

4、 自由主义作风存在问题的整改措施

（1）深度调查不足的整改措施

1.问题：深入调查不足。例如：处理服务区出现的加油员无证卖商品问题时，显得简单粗暴、武断，没有深入实地察看了解情况，致使和其他同事发生了矛盾摩擦，给工作带来不利。

2整改目标：深入一线、深入基层，提高工作质量和效率。

3、整改措施：(1)树立没有调查就没有发言权的思想，改进调查研究。（2）善于倾听其他人意见，想员工之所想，急顾客之所急，同大家建立较融洽的关系。

(4)全力投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

4整改期限：2014年12月，长期坚持。

（2） 目的意识弱化的整改措施

1、存在问题：宗旨意识淡化。例如：不能时刻坚持全心全意为人民服务的思想，广泛密切联系群众不够，主动为自己联系的高速路服务区的工作，了解情况及解决难题少。

2整改目标：牢固树立宗旨意识。

3、整改措施：(1)强化宗旨意识，牢固树立为民服务观念。(2)增强奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。

(3)向优秀员工学习，向实践学习，多谈谈心，多商量讨论，多解剖典型，形成有效的工作要求和发展方向。

4整改期限：2014年12月，长期坚持。

五、诋毁内耗之风方面存在的问题

1.存在问题：同僚之间不团结，互相掣肘，敷衍塞责，推诿扯皮，喜欢做表面文章，报喜不报忧，虚张声势，不求实效；个别服务区经营管理不规范、不民主、不公开，造成上下级相互猜疑和顾客猜疑。

廉洁自律意识逐渐淡薄，以权谋私的行为呈上升趋势。不需要用制度鼓励人，不搞小恩小惠，不需要吸引人，不需要任人唯亲，不需要小团体；他们不光明正大，搞阴谋，互相诽谤，造成严重的内耗。

2整改目标：团结一心，奋发有为

三。整改措施：加强党性修养，提高个人修养。

这是抑制和消除内耗的核心；科学配置干部，优化领导班子结构。这是抑制和消除内耗的基础；完善管理制度，规范领导干部行为。这是抑制和消除内耗的保证；要时刻了解服务区工作人员的思想状况和工作情况，敢于正视不团结的问题，及时解决；要善于做好思想政治工作，及时化解矛盾，沟通思想，平衡和协调各种复杂的人际关系。

做到容人、容言、容嫌、容过，能听逆耳之言，善于团结和自己意见不同或反对过自己的人。

4整改期限：2014年12月，长期坚持。

6，权力滥用中存在的问题整改措施

1.存在问题：群众常反映的门难进、脸难看、事难办，乱收费、乱罚款、乱摊派，滥用职权、吃拿卡要、执法不公等问题。

不关心乘务人员冷暖，责任心不强，落实公司政策缩水走样，工作方式简单粗暴，弄虚作假等，认为身处管理层，就可以不通过正常途径办事，走捷径，给服务区管理工作带来不好影响。

2整改目标：严于律己，按要求做好事，杜绝滥用职权

三。整改措施：明确自身责任，摒弃特权思想，严明纪律，树立责任之风。

制定完善高速路服务区《考勤制度》、《值班制度》、《请销假制度》等一系列规章制度。要按着用制度管人、用制度办事的原则，以身作则，要求机关工作人员严格执行。

4整改期限：2014年12月，长期坚持。

七、奢靡之风方面存在问题的整改措施

（1） 勤俭意识差问题的整改措施

1问题：节俭意识不强。比如：日常办公用纸不注意，省水、省电，有时会出现浪费现象。

2、整改目标：厉行节约，艰苦朴素，严格遵守《党政机关厉行节约反对浪费条例》。

3、整改措施：(1)认真落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》和党风廉政建设各项规定。(2)精打细算，勤俭办一切事情，注意小节，工作办公耗材、用电、用水以及公务用车从节约出发。

(3)艰苦朴素，自觉抵制贪图享乐、讲排场、比阔气的不良风气。(4)常思贪欲之害，常怀律己之心，常弃非分之想，自重、自省、自警、自励。

4整改期限：2014年12月，长期坚持。

总之，要继续围绕照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病总要求和为民务实清廉主题及活动总体目标，特别是在反对四风问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺，力争从根本上加以解决问题。今后，将在公司领导和同事们的帮助支持下，坚定理想信念，加强党性修养，牢固宗旨意识，严守政治纪律，改进工作作风，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁，努力完成公司本年度各项工作任务以及领导交办的工作。

作风建设整改方案(篇5)

通过前一阶段的学习教育和深入思考，我个人对机关作风建设有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，剖析总结如下：

一、存在的主要问题

1、对活动认识不到位。在机关作风建设活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对机关作风建设缺乏危机感和责任感，认识上存有偏差，态度不够明确。

2、创新意识不强。没有针对实际情况，主动地去寻找出路，想办法，解难题，因此，工作上没有大的进步。

3、业务知识不精。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中未把工作做实、做深、做细。不注重知识的学习，等到实际工作中遇到了才去学习，缺乏自主学习意识，上进心不强。有时由于工作的重复性，照搬照抄、应付了事，只讲求时间，不讲求效率。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不力求寻找对策，缺乏刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是自身主观因素造成的。在这段时间，结合理论学习，我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对重要理论、思想知识没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高，钻研功夫不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性。

3、工作方法简单，只安于表面。认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。今后不仅要学加强业务知识学习，更要认真学习习重要讲话。科学理论和重要论断，精读有关重点文章，用先进思想武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定理想信念。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习和锻炼，努力提升自己的工作能力;要讲究方法，注重实际，加强自己个人素质与修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。

目前最大的问题是要加强业务知识的学习，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想，无论在何时何地都要老实做人，认真工作，保质高效完成各项任务。

教师作风建设自查自纠报告及整改措施 2022作风建设自查自纠报告及整改措施

作风建设整改方案(篇6)

1、 整顿的指导思想、基本原则和总体目标

以发现问题、集中整改为抓手，切实加强作风效能建设，加强执政能力建设，建立健全科学发展长效机制，努力实现作风大转变、效能大提升、工作大提速，推动全镇各项工作创先争优。

2、 整改方向、重点、措施步骤及责任分解

通过自查阶段对收集到的自查材料就我镇目前在作风建设方面存在的问题进行的梳理、归纳，镇机关作风建设领导小组经过认真分析、研究，认为目前我镇在机关作风建设上主要存在五大方面问题和不足，同时认真对照县委、县**有关要求，在发动全镇机关干部认真讨论的基础上，确定了此次创先争优作风建设的整改方案和重点，并针对表现出来的问题提出了5条可操作性的整改措施和整改时间。改进时间为9月20日至10月31日，具体措施如下：

一是严格考勤制度，解决部分****不在岗的问题。严格考勤，实行请假、销假制度，考勤与干部津贴、考核挂钩。

（责任领导：唐建军，整改时限：10月底）

二是制定科学的绩效考核办法，解决干部不在状态的问题。严肃绩效考核，安排部署每项工作都应有具体时限要求、质量要求，以保证机关干部在岗以后，能及时进入状态，在工作过程中真正做到提神、提质、提速。（责任领导：

唐建军、唐青，整改时限：10月底）

第三，努力建立学习型机构，解决不擅长的问题。切实强化机关干部的培训制度建设，倡导机关干部成为学习型干部，多层次培训干部，多途径锻炼干部，并要因人而异，因材施教确保机关干部自身素质与其岗位职责相适应相匹配。（责任领导：

各总支部书记，整改时限：10月底）

四是领导干部率先垂范。镇主要领导以身作则，严格遵守机关规定，并在执行效能建设的相关制度上动真格、拉下脸，对影响效率的错误行为严厉提出，严肃批评，鞭策广大机关干部提高机关效能。（责任领导：

刘志强，下雨时，整改时限：10月底）

五是做好监督，确保干部作风建设取得实效。把机关作风建设纳入干部目标考核，由镇纪委牵头，成立效能建设督导组，对重点工作和专项工作进行跟踪督查，坚持每月对机关干部工作完成情况，交办事项完成情况进行汇总，进行督查和通报；监督、汇报村里工作的完成情况，确保各项工作的顺利进行。（责任领导：

唐建军，整改时限：11月底）

三、整改的组织领导和纪律保障

整改方案

想要了解“整改方案”的最新动态栏目小编已经为你收集了，感谢您的关注欢迎参阅本文。智者不打无准备之战，不为明天做准备的人永远不会有未来，在平平淡淡的学习、工作、生活中。方案的构思与内容简单明了，方案要有创新点：概念创新、技术创新、产品介绍方式创新。

整改方案 篇1

导语：

根据我公司保存共产党员进步性教诲活动分析评断阶段小结大会暨第三阶段（料理进步）策动大会精神，针对广泛收罗到的定见和发起，联合本人在党性分析和党组**糊口生涯会中查找出的题目和不敷，特订定以下整改办法：

    1、教导思维

    坚定以邓**表面和“三个代表”紧张思维为教导，以“典范法律行动，增进法律刚正”专项整改活动为载体，当真进修党的十六大精神，忠厚践行“三个代表”紧张思维，周全落实科学成长观，经过议定结壮的整改，进一步加强进步性意识、明了进步性标准、实践进步性要求，始终保存共产党员的进步性，到达进步个人本质、办事人民大众、增进查察工作的目标。

    2、存在的题目和不敷

    经过议定本身找，构造帮，同志提，大众评，我认识到自已存在的题目和不敷，紧张表如今以下几个方面：

    1、党的主旨见解弱化。

    走上紧张带领工作岗亭后，产生不思进步的思维偏向，放松了对全国观的连续改革，斗志有所减退，为人民办事的意识有所怠懈。

    2、进修意识稀薄。

    在进修题目上，不长于钻研交易知识，不关心探讨政治局势，不珍视政治表面进修，政治意识淡化，表面知识浮浅。深切详细案件少，贫乏表面进修和交易知识的进修。

    3、不能与时俱进，求稳怕乱。

    存在工作求稳怕乱心理，改革的意识不强，工作不敷开辟。紧张是贫乏与时俱进，开辟立异，锐意改革的胆识温和魄。 

    4、个人应用和把握信息化程度不高。

    在进修把握应用信息化上，接纳当代科学技巧的认识不高，进修应用不到位，部分办法闲置，至今我本人还不能自力操纵和利用电脑。

    5、工作立异思路不宽。 

    6、抢先创优意识不强。             

        3、整改的任务目标

    （一）牢靠建立共产主义抱负决议信念，建立精确的全国观、人生观、代价观、权力观和政绩观，加强政治涵养，自发禁止各种不对思维，永葆共产党员的进步性。

    （二）当真正践“三个代表”紧张思维，紧记“两个必须”，坚定“立检为公，法律为民”，经心全意为人民办事，保存清正耿介，领先忘我奉献，不时到处严厉束厄狭隘本身，做人民长处的忠厚代表。

    （三）坚定毕生进修，连续加强表面涵养和进步交易程度，进步本身发觉题目，办理题目的本领，加强办事意识，与时俱进，开辟立异，竭力鞭策查察工作在高入手下手上更快、更好地成长。

    （四）连续摸索新期间保险客户办事工作新路子新方法，加大工作力度，竭力打造人保金牌办事品牌。    （五）加强抢先创优意识，连续开辟进步。

    工作中要克服浅尝辄止，抱残守缺思维，加强连续立异，勇于向高、精、尖挑衅的勇气和意识，解放思维，迎难而上，奋发进步。

    4、整改办法

    （一）加强政治涵养。进一步进修实践邓**表面和“三个代表”紧张思维，刚强共产主义抱负和中国特点社会主义决议信念，建立精确的全国观、人生观、代价观。竭力从政治上查看、处理题目，自发用“三个代表”紧张思维管辖平常客户办事工作，刚强地翅膀中间保存高度同等，自发服从于党和国度的工作大局，精确处理个人长处、集体长处和国度长处之间的干系，坚定个人长处服从集体长处和国度长处，做一名党性刚强、政治成熟的共产党员。

    （二）加强交易本领和带领本质涵养。竭力克服“吃老本”、“以干代学”等不对偏向，自发做毕生进修的榜样。不办事件再忙，也要挤出时候，加强对马列主义、毛泽东思维、邓**表面和“三个代表”紧张思维的进修，紧紧把握党的根本表面、根本见解，夯实表面功底，进步分析和解决题目的本领，使本身在政治上成熟、表面上复苏、好坏上明白，关键时候不摆荡，大事面前目今不含糊。加强对法律知识和保险交易知识的进修，特别是《保险法》和有关法律解释的进修，进步交易的本领。加强对市场经济知识、当代办理知识、历史知识和科技知识的进修，明白国际局势和国情、省情、市面，增富强局意识。

    （三）加强风格涵养。始终保存共产党人的茂盛盼望、奋发锐气和浩然正气，以求真务实的风格、猛烈的奇迹心和责任感。

    （四）加强操行涵养。根据共产主义操行原则和典范，进行操行品格、意识、情操的自我教诲和砺炼。        

    （五）加强廉政涵养。把耿介自律作为操行涵养的紧张内容，严厉根据党的廉政规律要求，领先耿介自律，自发接纳监督，凡是查抄和检讨本身，时候保存复苏脑筋，防微杜渐，警钟长鸣。实在做到稳得住神、管得住身、耐得住困苦、抗得住勾引、管得住末节、守得住本色，紧紧守住党性原则的防地、思维操行的防地和标准规律的防地。在社会事件中，既要伶俐应对，又要一尘不染，慎独、慎微、慎欲，把多年接纳的教诲陶冶，化为内涵的决议信念气力和束厄狭隘气力。

    以上是本人

整改方案 篇2

一、针对理论学习不够，新时代管理水平不高的问题

1、合理利用空余时间和各种形式的学习，加强自身对现代先进文化知识、专业技术、管理理论和方法的学习，结合岗位职责，联系工作实际，依靠新理论、新方法、新工艺指导工作开展，做好项目部各项工作。

2、持续改善自身认识，要坚持“活到老，学到老”，端正自身学习态度，时刻有危机感，要努力学习新思想、新理论、新方法、新工艺，做到知识的更新换代，跟上时代发展的步伐，不被社会所淘汰。

二、针对在制度执行或部分事情的处理上，还存在“人情工程、好人主义”

1、树立良好的自身形象，项目部各项事务的开展，时刻注重自身形象的树立，严守红线准则，坚守底线思维。

2、敢于跳出人情关，客观正确的认识事情，坚持实事求是的原则，严格落实项目部的各项规章制度，对事不对人，做到有奖有罚。

3、合理的人文关怀，针对部分情况特殊的职工，要对其进行人文关怀，让其感受到项目部这个职工大家庭的温暖。

三、持续深入井下生产施工现场，深入职工实际生活

持续保持深入一线施工现场，了解职工所忧所难，多听职工心声，多排群众之忧，多解群众之难，主动率先垂范，影响和带领好项目部的党员、机班长、技术骨干，营造出和谐的职工大家庭氛围，努力把项目部打造成为中心钻探队伍中“排头兵、尖刀班”。

整改方案 篇3

按照保持共产党员先进性活动的要求，对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求和学习动员阶段县委常委班子提出的保持先进性的具体要求，在广泛征求干群意见的基础上，联系自己的实际，我就保持党员领导干部先进性方面存在的突出问题进行了深刻反思，现剖析如下。

一、主要问题及不足

1、理论功底不深。

自己在一定程度上轻视了理论学习，没有很好地解决工学矛盾，忙于工作多，理论学习少;为我所用学习多，全面系统学习少;肤浅学习多，深入钻研少，对理论的学习更多地停留在一般的了解、跑马观花、浅尝辄止，导致理论功底不深，思想解放不够，用科学理论指导工作时，缺乏入理的分析。如面对日益复杂的青少年思想道德建设局面，有时只能就事论事，不能从根本上解决未成年人思想道德建设问题。同时，对经济、法律、现代科学知识的学习不够，导致自己的综合素质不够高，在一定程度上影响了对工作的推动和决策。

2、理想信念的坚定性、政治敏锐性和政治辨别力不够强。

没有很好地把党的最高纲领和最低纲领统一起来，认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期，共产主义社会很渺茫，离我们还很遥远，没有完全把握人类社会向前发展的必然规律，对社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性认识不够，对社会主义制度的强大生命力和巨大优越性体会不够深刻，对资本主义垂而不死，经济飞速发展现象的政治鉴别力不够强。对在改革开放过程中出现的西方资本主义发达国家利用科学技术制造和传播精神垃圾，社会上一些不健康的娱乐场所、精神产品广为兴起、广为流传的现象的政治本质，即西方敌对势力亡我之心不死，通过各种途径加紧对我进行思想和文化渗透，从而实现他们西化、分化我国的图谋认识不够。

3、工作作风不够深入。

对实际情况的掌握不够深、不够透，布置工作相对较多，沟通交流相对较少;听汇报相对较多，下基层了解相对较少的现象仍然存在。有时认为自己工作忙、事情多，且存在到基层多了会给基层增加负担的片面认识，因此，深入基层和分管部门不够，没有很好地沉下去了解群众思想，倾听群众意见，关心群众冷暖;在处理主人与仆人的关系上，有时表现错位，有针对性的开展工作不够。比如，沉下身去对我县新型农村合作医疗试点工作、计划生育工作、对农民的等工作调查研究不深，做耐心细致的宣传引导工作不够;没有抽出足够时间找分管系统的退休人员座谈，对其关心不够;对群众来信来访中提出的问题，自己亲手经办的相对较少，批转下级的相对较多，自己督促检查也还不够。

4、廉洁自律的要求不严。

虽然从总的来说，能按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》来要求和规范自己，也基本做到了廉洁从政的有关规定。但对自己自律还不够严，表现在:自己是主管意识形态的领导，加之自己性格和爱好的原因，对打牌赌博、经商办企业等活动一点也没有兴趣，认为自己违反廉洁自律有关规定的可能性不大;有时接受了下属单位、同志的宴请，下基层有时没坚持在食堂就餐，个别时候有公车私用的现象，一定程度上存在享乐主义思想。

5、履行职责有差距。

一是抓改革力度不够。自己除能较好地按照上级的统一部署抓好分管范围内各项改革工作外，其他某些方面的改革工作，自己主动去研究、探索并组织实施得不够。如在职业的改革上，一定程度上存在等待观望的思想，虽然已组织相关领导、相关部门多次研究，制订了改革的初步方案，但存在等待市相关政策出台的思想，所以该方案一直未能得以正式出台，导致全县职教改革步伐不快。

二是抓薄弱环节工作不够。随着改革开放的不断深入，社会发生着深刻变化，人们的思想观念、意识形态、价值取向也随之发生着深刻变化，各种思想文化相互激荡，如何抓好新形势下全民思想政治，加强精神文明建设，在方式、内容、途径上研究不够，措施不多。如对加快乡镇广播网络建设的力度不够;对如何加强全县大宣传工作，进一步提高**的知名度和美誉度方面研究不够，措施不力，成效不明显;结合**实际，对如何打好**文化牌也研究不够，研究了付诸实施也还不多;抓干部群众的思想解放、观念转变不够;针对新形势下党中央提出的建设和谐社会新要求，自觉主动的思考、研究创建和谐**的工作不够。

三是抓干部、管理不够。对所分管部门、系统的干部，平常更多的注重工作上的要求，有时对干部疏于，严格要求不够，没能很好地实施统一、高效、有序的管理。如少数学校乱收费现象时有发生，个别学校私设小金库;网吧治理问题尽管组织相关部门多次进行了大规模的综合整治，但经常性工作不够，在建立管理的长效机制上探索不够，导致未成年人进入营业性网吧现象时有反弹，群众反映较大，作为分管领导负有不可推卸的责任。

整改方案 篇4

为进一步加强学校行风建设，树立教育良好形象，根据2011年4月7日县教育局软环境建设工作会议精神，我校决定在全体教职工中开展经济发展软环境建设活动。

坚持以“三个代表”重要思想和党的“**大”以及胡“八荣八耻”的精神为指导，以党和国家的政策、法规为依据，坚持以“培养有中国灵魂，世界眼光的现代人”的办学理念，办群众满意的教育，狠抓学校领导班子和教师队伍思想道德建设;强化依法行政、依法治校、依法施教意识，以优良的教育环境、教育秩序和教育质量，为金湖经济实现跨越式发展提供教育保障。

1、统一思想，形成共识。牢固树立以经济建设为中心的思想观念，强化服务经济的大局意识、发展意识和诚信意识，充分发挥教育在经济软环境建设中的作用。

2、齐抓共管，各负其责。学校成立软环境建设领导小组，由孙达俊校长任组长，史贵永副校长为常务副组长，各处室及各级部的主管领导为成员，明确分工，责任到人。

3、突出重点，务求实效。重点开展“千名家长评师德”活动，在全校集中开展评“十佳师德标兵”活动，召开人大代表、政协委员、党代表座谈会，征求社会各界对学校工作的意见与建议;坚决治理教育“三乱”现象，塑造金中教师的良好形象。

工作安排

1、宣传发动阶段。时间从4月15日至7月30日。主要任务是在全校范围内大造舆论，使全校教职工了解活动的目的、意义、任务、要求，增强全体教职工参与活动的积极性、主动性，并将学校的工件依据、工作程序、服务承诺等方面的内容在学校公示栏和报纸上公示，公开接受社会各界监督。

2、查找问题阶段。时间从7月31日至9月10日。主要任务是根据这次**评议活动的内容，结合自身实际认真查找学校和每位教师需要整改的突出问题。一查有无乱收费，有偿家教的现象;二查服务到位情况，有无对待学生及家长生、冷、硬、横现象，有无“门难进、脸难看、话难说、事难办”的衙门习气;三查有无违反10条行业禁令的现象。3、集中整改阶段。时间从9月11日至12月30日。主要任务是针对排查出来的问题，每位教师都要制定整改方案，落实整改措施，并上报学校。

主要任务

1、严格执行软环境建设领导体制和工作机制。

继续实行“校长室统一领导、分管领导主抓、相关部门领导各负其责、人人建设软环境、社会监督、群众评议”的领导体制和工作机制，健全学校软环境建设领导机构，定期召开会议，研究重点工作，解决重点难点问题。明确分工、责任到位、互相协调、形成合力。强化部门职能，加大工作力度，拓宽工作范围，对突出问题跟踪监督专项治理。

2、软环境建设工作动员部署。

四月份召开全校软环境建设工作部署大会，印发《中学软环境建设工作实施方案》，五月份各级部分别召开软环境工作会议，进一步搞好动员部署，提高领导职工意识，并就针对影响教育环境、秩序、形象的问题，签订责任书。

3、加强教风建设。

深入开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动，充分发挥好共产党员的骨干带头作用，进一步强化服务理念，改进服务方式，提高课堂效率、服务能力、教学质量。严格执行学校的各项规章制度，重新明确工作职责，做到任务到人、责任到位。不折不扣地进行党员先进性教育活动，与推动当前工作紧密结合起来，做到双不误、两促进。定期检查各位教师的学习笔记。

4、全面实施“阳光政务”、“阳光校务”工程。

围绕“群众关心的热点、改革发展的着眼点、教职工关注的兴奋点、廉正建设的关键点、**监督的重难点”，实行决策**化、管理科学化。凡涉及学校改革和教育教学管理的重大问题、重大决策，涉及教师、学生切身利益的重大事项和反映强烈的热点问题、涉及领导班子、干部廉政建设的重要情况等，都要公开，保证**管理和办事公正。

5、严格治理教育“三乱”行为，加强教师职业道德修养

坚决治理自立收费项目、搭车收费等一系列乱收费，认真执行收费公示制度、收费报批制度、收费承诺制度、发放收费通知单、收费卡制度、收支“两条线”制度，实行自查自纠制度。加大对有偿家教的查处力度，坚决杜绝系统外摊派和搭车收费。切实治理部分教师体罚和变相体罚学生、向家长索要和变相索要钱物、求家长办事、接受家长吃请等有损教育形象的行为。

6、严肃查处涉软违法违纪案件。

教师违法违纪严格按照《教师法》处理。同时抓好来信来访工作，做到有案必接、有接必办、有办必复，在追究“涉软”当事人责任的同时，要追究领导责任，并要与评优选先挂钩，实行一票否决制，对“涉软”案件的办理要遵循从严从快的处理原则。

7、做好软环境建设舆论宣传和社会监督工作。

通过金湖中学网站软环境建设专栏，全面刊载软环境建设方面的重大活动、重要部署，积极报道有关软环境建设方面好的经验和先进事迹，并对“涉软”典型案件，公开曝光，搞好警示教育。随时听取群众意见，接受群众监督，面向社会有关单位和部分家长发放征求意见卡，了解我校教育软环境建设情况，广泛征求社会各界对教育的意见和建议。

8、总结经验，奖优惩劣。年末召开软环境建设总结大会，深入挖掘选树正面典型，发挥典型的示范导向作用。对“涉软”典型案件要深入分析案件危害、分析深层次的原因，教育和警示广大教职员工。

9、加强组织领导。

软环境建设实行“一把手”负责制，各处室、级部的“一把手”是第一责任人，要切实加强领导，组织好实施，确保抓出成效，为我校教育教学工作做出应有的贡献。

学校整改方案和整改措施怎么写 学校整改方案和整改措施需要报到哪里审批

整改方案 篇5

导语：

  展开保存共产党员进步性教诲活动以来，本人根据镇党委的联合安排和要求，当真进修相干表面文章，自动撰写读书笔记和心得领会文章，使本身的思维认识有了明显进步，现比较共产党员进步性详细要乞降个人党性分析材料，联合党委**糊口生涯会上同志们发起的定见和发起，以及广泛收罗到的各个方面的责怪、发起和定见，特订定个人整改办法，以利于今后更好地阐扬共产党员的前锋榜样效用，做一个称职的基层党构造带领者。

1、整改内容

一是刚强抱负决议信念方面的题目。因为马列主义、毛泽东思维、邓**表面和“三个代表”紧张思维的进修不系统，是以对刚强共产主义决议信念还异国到达毫不摆荡地地步。

二是构造重点工作的促成力度不敷，攻坚克难决议信念不敷的题目。特别是在招商引资、民营经济成长等重点工作的促成上力度不敷大，步子不敷快。

三是紧记党的主旨，为民办实事还做得不敷的题目。固然也力所能及地为大众办了一些该办的实事和功德，但比较高标准、严要求，特别是离牛玉儒、张云泉等榜样人物差距很大。

四是在反腐倡廉上只求过的去，不求过得硬的题目。仅仅满足于不特别，不招人非议，而异国从更高的地步、更严的方面去要求本身。

五是工作风格趋于保守，贫乏气概气派的题目。在决议计划拍板时，力求稳些稳些再稳些，而每每错失了成长良机。对同志和部属存在的题目责怪教诲时，左顾右盼，有老好人思维。

2、整改目标

1、竭力进步进修实践“三个代表”紧张思维的自发性，进一步明了建立新期间保存共产党员进步性的详细要求，进一步刚强抱负决议信念，连续加强责尽情识、办事意识和奉献意识。

2、加强进修，进步本质，毕生做进修型干部。学然后知不敷。要连续加强进修的自发性，构成周全、自发、系统进修的精良风俗，用进步的、科学的政治表面武装本身的脑筋，连续加强在朝本领。

3、进一步解放思维，更新见解，开辟立异，与时俱进，创设性地展开工作，连续加强成长意识和竞争意识，成长一方经济，创一流事迹。

4、严厉贯彻履行党的门路、目标和政策，让党的富民政策惠及千家万户。在政治上、思维上、举动上和党中间及上级党委保存高度的同等性，及时结束上级党委下达的各项工作任务，做到致富一方大众，保存一方巩固。

5、发扬党的精良风格，以求真务实、开辟立异的精神去教导实践，以勤政廉政的工作标准，竭力做好本职工作，做一个清正耿介、勤政为民的党的基层带领干部。

3、整改办法

1、牢靠建立毕生进修的见解，做领先进修的榜样。作为一名党的基层带领干部，在这变化多端的信息期间里，特别要加强进修、与时俱进，出力进步本身的政治本质、表面本质和交易本质。

一是要当真系统地进修邓**表面精华，把握精神本色，做到刚强政治方向，站稳政治立场，服从政治规律，加强政治灵活性，始终翅膀中间和上级党委保存高度同等，在学懂弄通的根本上，能长于应用马列主义的立场、见解和方法科学地分析题目、办理题目，切当进步表面教导实践的本领。

二是要当真进修国度的法律标准，领先依法行政，自发地把学到的法律知识转化为典范和教导实际工作的本领，转化成为大众谋长处的详细本领，进一步加强法制见解，养成遇事守法，办事依法的精良风俗。连续加强依法行政的自发性，切当保护人民大众的合法权柄，进步依法行政的程度。

三是当真进修党在农村的各项目标、政策，吃透政策精神，把握政策边界，竭力把上级精神与本地实际，带领意图与大众意愿有机联合起来，做到宣扬政策不曲解，贯彻政策不  ，履行政策不走样。

2、牢靠建立办事见解，做赞成成长的榜样。展开保存共产党员进步性教诲活动的根本目标便是要把党的进步性落实到成长进步出产力，兑现最广大人民大众的根本长处上来。面对如何加快成长，如何构造重点工作的促成等坚苦，要用成长和改革的方法去办理题目，要坚定用科学的成长观管辖全局，切当作到科学决议计划、狠抓落实，鞭策地区经济急剧成长。科学决议计划便是要坚定“以工钱本”的理念，自发地把兑现人民的欲望，满足人民的需求，保护人民的长处贯穿于想题目、办理题目的全进程，做到决议计划真正符合民意、符合镇情。狠抓落实便是要大力大举弘扬求真务实、真抓实干的工作风格，不怕苦、不怕累，抓重点、攻难点，对拍板认定的事变，要咬定青山不放松，不达目标决不罢休。

3、牢靠建立大众见解，做在朝为民的榜样。经心全意为人民办事是党的根本主旨，是对共产党员的根本要求，也是保存共产党员进步性必须切当办理好的根本题目，作为基层党员带领干部，要榜样践行党的主旨，密切于人民大众的血肉关联，深切实际，深切坚苦大众，明白他们的所思所想，所需所求，想方设法为他们办理实际题目，真正做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，把人民大众的根本长处永久植根于心中。

4、牢靠建立科学**的见解，做联合务实的榜样。竭力营建**和谐、勤奋工作的氛围是党委布告的紧张职责，要严厉履行**集结制的原则，自发把本身置身于集体带领当中，当“班长”不做“家长”，特别是对庞大题目的决议计划，紧张工作的安排等都要经过议定集体评论辩论来决议，不搞个人说了算。要加强班子成员之间的交换雷同，对班子成员罢休、放权，尽力赞成，做到大事讲原则，小事讲风致，求大同存小异，富裕变动大家的自动性，要有勇于当真，宽容办事的风格，要勇于负担责任，成为班子成员的刚强后盾。

5、牢靠建立耿介自律的理念，做勤政廉政的榜样。作为一名基层党构造的带领干部，面对社会主义市场经济大潮，面对形式样式的勾引，不但本身要领先服从中间有关勤政廉政的法则，还要抓好班子，带好步队，确保做到耿介从政，要自省、自警、自励、自律，做到防微杜渐，防患于未然，要始终紧记党的主旨，筑牢思维防地，始终保存艰苦搏斗的精良风格，要慎用权，用好权。要加强党性涵养，加强党性熬炼，紧记“两个必须”，自发做到“八个坚定，八个反对”，严厉履行市委“五条禁令”，连续用党纪国法来要求本身，用社会监督来批改本身，要加强自律，做到“四常”：一是常修从政之德，坚定立党为公，在朝为民，加强操行涵养，提拔思维地步，要求他人做到的，本身最终做到，要求他人不做的，本身最终不做，以德服人，以德养廉；二是常怀律己之心，慎权、慎欲、慎情、慎独，始终以人民公仆的标准要求本身，守得住困苦，耐得住孤独，挡得住勾引，顶得住压力，以清正耿介的本色博得党和人民的相信；三是常思贪欲之害，凡是以他人的教训警戒本身，做到防微杜渐、警钟长鸣，一身正气、床头金尽。四是长弃非分之想，管住本身，管住部属，做到不该拿的东西不拿，不该去的处所不去，不该做的事变不做，大公至正做人，明朗净白仕进，认当真真办事，使耿介自律真正成为一种风俗，一种自发，一种职业操行。

根据保存共产党党员进步性教诲边学边改和边整边改的原则，对整改办法中整改重点，我作以下筹划。

对付表面知识系统进修不敷的题目，从如今起就立即整改，构建个人进修的长效机制，毕生进修，永不怠懈。

对重点工作构造促成力度不敷的题目，从如今起就立即整改，采纳办法，大战第四季度，篡夺超额结束全年各项重点任务目标。

关于心系大众，为民办实事还不敷的题目，采纳近期和中长期相联合>

整改方案 篇6

一、思想重视，认识到位

学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。学校警区、保卫科实行安全岗位安全责任制，签订《安全保卫岗位责任书》，明确目标、责任到人。做到分工明确，职责落实。在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度，形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。

二、管理到位，严格制度

为限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理。

1、重视师生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会，交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理，严格执行门卫制度，进出校门签字，不许无关人员进入校园，非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明，校外来客进出校门必须登记，还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时，保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏，严禁追逐打闹，体育活动不做危险的动作，课间值班领导、教师在校内巡查，随时发现随时制止。每当放学都有值班教师的疏散学生。

2、校舍方面。对教学用房进行了检查。对十四个教学班的教室从屋顶、梁架、墙体、门窗进行了详细的检查，检查的结果一律完好;用电线路及用电设施都完好无损;各种专用教室与教室同样完好无损，设施齐备。其次，专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固;照明设施完好。第三对办公用房进行检查，整个房屋没有发现异常。第四，学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查，一律正常。厕所完好正常。

我校今年正在建设新的教学楼、锅炉房和餐厅，主动与施工单位联系。让他们用围挡把工地与学生活动区隔开，并有专人看护，以保证学生安全。

3、加强学校设施的安全管理，经常检查学校用房、用电、防火等安全，定期检查所有用电线路，购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所，经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理。消除各类事故隐患。

4、加强学生集体活动的管理，每一次活动，都有主管领导在场，在校园或学校组织的户外集体活动，都有相应的安全防范措施。精心组织，确保安全，不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动，都有相应的安全防范措施，不发生死伤事故。加强体育活动的安全防范工作，在学校组织的校内、外体育活动中，坚决防止意外伤害事故。由于措施到位，责任落实，体育活动从未发生死亡、重伤事故。

5、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品，严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责，主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全，加强教学实验的安全教育，安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度，建立了安全防范措施，设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放，严格管理，实验教师每月将排查结果向主管领导汇报。

6、加强对食堂安全工作的管理、监督。为保证学生食品卫生安全，我校从食品采购，清洗，都有专人负责，都有一系列的规章制度，定人、定时、定责任。定期对工作人员进行体检，搞好食堂卫生。以保证限度地减少安全事故的发生。，每天保证有一位行政领导值班按时到位。值周教师做到早到校，迟离校，对学生课

7、健全值班制度间、中午等活动情况加强巡逻、检查。特别加强夜间巡视。有事故及时处理，并向有关领导汇报。同时，制订安全事故应急预案，以防万一。

8、加强防盗工作。对各类电教仪器设有专人保管。在会计室、微机室等重要场所都安装了防盗门、防盗窗和电子报警器。严格执行财务制度，现金不过夜。

9、加强对校车的管理。校车只能由专职司机驾驶，做好定期保养，严禁带病上路。经常对司机进行安全教育。举办安全教育培训班，对有车的教师进行培训，严禁驾驶黑车、报废车。我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己，大力消除各种安全隐患;从源头上抓起，让安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守，众志成城，坚决杜绝各类安全事故的发生。

三、整改措施

我校充分认识到学校安全工作的重要性，把做好学校安全工作摆到重要位置，努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习，开学初我校着重从以下几个方面抓好安全工作：

1、校舍修缮方面

我校定期对教室、寝室、食堂等建筑设施进行检查、检修，在每年开学前把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。由学校总务处负责及时排除检查出来的隐患，避免恶性事故的发生。

2、饮食卫生方面

由总务处专门负责管理伙房、食堂的饮食卫生情况，加强对伙房、食堂人员的管理，要求伙房食堂工作人员必须持证上岗，要求其养成良好的个人卫生习惯，做到“四勤”：勤洗手剪指甲;勤洗澡理发;勤洗衣服被褥;勤换工作服。

3、锅炉房管理方面

为了安全起见，把锅炉房与操作房分开，相隔一定的距离，锅炉的运行符合规定要求，锅炉操作人员经过培训持证上岗，严格遵守《岗位安全责任制》及有关锅炉安全运行的各项制度，同时定期对锅炉进行检查清洗，避免安全事故的发生。暑假已对锅炉进行清洗。

4、校区安全保卫工方面

保卫工作坚持预防为主，保障安全的方针，学校设立了传达室，有专人负责，外来人员及本校学生必须经过登记才能进出，严格进出校门的管理，每天都有值周和值日老师负责当天的安全保卫工作，同时加强与派出所的联系，实行警校共建，搞好学校周边地区的治安，严禁我校学生进入歌舞厅、电子游戏、网吧、录像放映等场所，避免各类事故的发生。

5、交通安全方面

我校门口直接面对公路，存在较大的安全隐患，为此我校每天安排值日老师在校门口值勤，保证学生的安全。为了学生的安全，我校每学期及时对学生进行交通知识的教育，使学生掌握交通安全常识，同时注意到部分学生不注意行车安全，利用晨会课加强对他们的交通法规教育，避免交通安全事故的发生。

6、集会方面

在每天课间活动时，对学生上下楼梯做出具体的规定，根据我校的实际，把各个年级上下楼梯的路线分开，避免楼梯因拥挤而引发事故。同时在组织大型集体活动时，及时向上级申报，对活动中可能出现的安全事故做出预测性描述，对突发性安全事故的应急处理程序做出具体的规定。

7、消防安全方面

消防安全素质，不仅是学生适应社会，适应生活的技能和特长，更是涉及他们自身安全，保护生命的基本素质，我校面向全体学生进行消防安全教育，使每一名学生都能了解到掌握一定的消防知识，具备一定的消防能力。同时结合我校实际加强对实验室危险物品管理，对食堂、校舍的消防安全管理，努力避免消防安全事故的发生。

8、防溺水教育

教育学生不得私自去水库、河里、池塘游泳，同时利用黑板报加强对学生防溺水知识方面的教育。