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描写菊花作文九篇

描写菊花作文九篇。

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描写菊花作文 篇1

菊花颂_描写花的

菊花盛开,清香四溢。人们把梅、兰、竹、菊称为“四君子”。

今天,我也要来赞颂一下菊花。菊花在所有花里种类最多,形状也最千奇百怪。菊花分三十几种。有大朵的,有小朵的;有宽瓣的,有细瓣的;有像一盏精美小灯的雏菊;有似一把小巧雨伞的杭菊;有似龙的胡子一样的龙须菊;有如螃蟹爪子似的蟹爪菊;还有如一只精致小碟的金盏菊和如凤凰展翅般的“凤凰振羽”菊,更有高贵典雅的墨菊。它们在秋阳下各显风姿。菊花的颜色也最多,红的似火,白的像雪,黄的如金,粉的若霞。最有代表性的莫过于黄菊了,它的瓣是金黄的,里面的花蕊是深一点的黄,花瓣弯曲地舒展开来,就如千万只小手向外伸开,所以,它有个美称——千手观音。很多花团团抱在一起,谓之花团锦簇,而一枝花矗立在风中,则为亭亭玉立。

一股清风吹来,菊就如姑娘般娇羞地低下头,一股天香飘来,顿时使人神清气爽。而在九月十月,菊花更是开得汪洋肆意。我也终于领略了元稹的《菊花》中“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”的含义了。潇潇秋雨中,菊花依旧默立着,少了往日的妩媚,清香混含着泥土的潮湿更加显得神秘而幽远。菊花是花中隐士,花中君子,只要给它一点阳光和水分,在任何地方它都可以生长,它有着松树的坚韧,也有着梅花的淡雅,更有着竹子的朴实。它是美与坚强的化身。

伫立在花丛中,我不禁想起李清照《醉花阴》里的名句:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦……

菊花_描写花的作文500字

我很喜欢花,尤其是菊花。

夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了,秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。

平原公园每年的秋季都要举办菊花展览,展览期间俨然就是花的海洋。

瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足了氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神。

登上钟姿山,站在高处向下看,只见满园的菊花,红的像火,黄的像金,白的像雪,粉的像霞……在绿叶的衬托下,显得更加娇媚。整体看来,就像一块花地毯。

我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。

的确,菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人喜爱。我们做人,就要像菊花那样,不怕困难,知难而进,努力攀登科学文化的高峰。

菊花_描写花的作文500字

大家都知道菊花是种生命力非常强的植物,每逢秋天来临,露水成霜时,树叶脱落了,鲜花凋谢了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。

看,那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的象团团彩球,小的象盏盏精巧的花灯。菊花在百花凋零的季节独自开放,为大自然增添生趣,使悲秋的人们振作起精神。等到冬天来临,它虽然叶落茎枯,但它根植于泥土之中又孕育着新的生命。来年春天,它们又蓬勃地生长起来,并且更多、更美……

菊花原产于我国,后来传至国外,成为世界闻名的花卉之一。菊花一般用扦插法繁殖。菊花的品种繁,按开花时间,可大略分为早菊、秋菊、晚菊;按花朵半径大小,可分为大菊、中菊和满天星小菊;按花型,可分为单瓣型、复瓣型、扁球型、正型……

我们常见的菊花有“绣球菊”、“线菊”、“金背大红”、“金背蟹爪”、“千头菊”,还有“懒梳妆”等,这些菊花五颜六色,绚丽多彩。我很喜欢白色的绣球菊。它的茎笔直笔直的,叶子肥大,茎和叶子都是碧绿碧绿的。最引人注目的是花了,白色的花瓣密密层层,一层一层地往里包,远远看去,宛如一个大雪球,闻一闻还有一股清香呢。还有八月菊,它的叶子是椭圆形的,边缘还长着许多小齿,象是一把木工用的锯子。叶子有大有小,参差不齐。有的叶子还垂下来。我想大概是为了吸收更多的阳光,更好地进行光合作用,积蓄更丰富的养料吧。

我喜欢美丽的菊花,更喜欢菊花傲霜斗寒的品格!

菊花_描写花的作文600字

阳光又一次洒满了大地,我背起书包蹦蹦跳跳地往学校走去。今天是9月10日,是一年一度的教师节。我早就想好了,今天要把自己亲手栽种的菊花献给曹老师。不过不是面对面送给她,而是悄悄地送,让老师猜不着。

校园里静悄悄的,我拿着菊花蹑手蹑脚地来到曹老师的办公室窗前。我向里瞅了瞅,还好,办公室里没有人,我心里暗地高兴。只见曹老师的办公桌上摆放着一本打开的《语文练习册》,中间夹着一支没套盖儿的红钢笔,旁边摆着一瓶半开的红岩牌墨水,一扎厚厚的语文练习册,还有一本翻到“9月10日,中国教师节”的'日历。我还想在张老师上班前,把菊花放到张老师的办公桌上的,真没想到张老师这么早就到了。这会儿,一定是去查找资料去了。想到这里,我的脑海中浮现了:在白天,张老师在明亮的教室里孜孜不倦地为我们讲课;在夜晚,她又在灯光下不知疲倦地为我们批改作业的画面。

我想起了那一次“走进柳州”主题班会,那是我们班代表学校参加城中区比赛的主题班会。张老师一接到任务,就马上组织我们收集资料、排练。每一个休息日曹老师都放弃休息,组织我们排练,经常到晚上7点多才回家。经过1个多月我们师生的共同努力,终于在比赛中获得了较好的成绩,为学校争得了荣誉。

哎呀!是脚步声,一定是曹老师回来了,我忙把身体向前倾斜,面带微笑的用右手把菊花插进她的笔筒里,然后一溜烟似的跑向教室。到了教室,我想到曹老师看到菊花时高兴的情景,甜甜地笑了。

曹老师,您似春蚕,似蜡烛,把自己的每根丝,每一份热,毫不保留地献给了人民,献给了我们。让我把这束我自己亲手栽种的菊花献给您,老师,您辛苦了。祝您节日快乐,桃李满天下。

菊花_描写花的作文550字

又到一年金秋时,蟹肥菊黄惹人怜。我喜爱秋天,全是因为菊花。是菊花的种类繁多,是菊花的形态各异,把秋天打扮得分外妖娆,令人陶醉。

一次无意间听叔叔说要去看菊花展,我这样爱菊之人,怎么能不去呢?于是我便撒娇地央求道:“我也要去,你带我去么!”叔叔见我也喜欢菊花,自然高兴地满口答应。

到了菊花展,我仿佛掉进了菊花的海洋,这里的菊花真的是铺天盖地,数不胜数。很多菊花都是我不认识的。红的似火,黄的像金,白的如玉,紫的赛绸,一朵朵傲霜吐艳,竞相开放,让人眼花缭乱。我努力地辨认着它们的名字,它们的名字也都饱含诗意,恰如其分。“菊花瀑布”,由一朵朵黄色的小花组成,从一米多高的花架上喷涌而出,直泻到地上,恰如一道散发出浓香的瀑布;“绿牡丹”,在太阳光的照射下,绿中透黄,光彩夺目,让人在赏菊之时,联想到牡丹,大呼过瘾;“残雪惊鸿”,多有诗意的名字,在我看来,更象是天上的白云,而我,似云中仙子般穿梭其间……

赏花之余,我更多地关注有关菊花的介绍。我知道了菊花栽培历史悠久,菊花的种类繁多,还了解到菊花的药用和食用价值。“菊花,味甘苦,微寒,散风,清热解毒……”我反复地咀嚼这句话的意思,我渐渐地懂里面的意思了。以前我不喜欢菊花茶的味道,现在我明白它对健康的作用,以后我可要常喝菊花茶呀!真是说什么有什么,要什么来什么,就见一排摊位上,摆满了琳琅满目的商品,有各种各样的菊花茶,还有含有菊花成份的糖果、糕点,叔叔给我买了一大包,满载而归。

菊花,不仅给人带来美的享受,更给人带来健康。我爱菊花,又多了一个理由。

描写菊花作文 篇2

菊花的美丽让我们喜欢,它飘落的外观,特殊的芬芳更是让人沉醉其中,下面是古代关于描写菊花的诗句,来看看古人是怎么描写菊花的吧!

潮腮笑入清霜。——吴文英《惜黄花慢·菊》

菊花开,菊花残。——李煜《长相思·一重山》

黄菊散芳丛,清泉凝白雪。——德隐《新秋晚眺》

临行挽衫袖,更尝折残菊。——苏轼《送顿起》

梅定妒,菊应羞。——李清照《鹧鸪天·桂花》

年年孤负黄花约。——黄机《忆秦娥·秋萧索》

是节东篱菊,纷披为谁秀。——杜甫《九日寄岑参》

时节是重阳,菊花牵恨长。——徐灿《菩萨蛮·秋闺》

桂白发幽岩,菊黄开灞涘。——李世民《度秋》

对兹佳品酬佳节,桂拂清风菊带霜。——曹雪芹《螃蟹咏》

黄花本是无情物,也共先生晚节香。——于谦《过菊江亭》

采采黄金花,何由满衣袖。——杜甫《九日寄岑参》

栽成五柳吟归去,漉酒巾边伴菊闲。——汪遵《彭泽》

对菊难逢元亮酒,登楼愧乏仲宣才。——秋瑾《九日感赋》

共评花索句,看谁先得。——吴文英《满江红·刘朔斋赋菊和韵》

台高不尽看枫叶,院净何须坐菊花。——沈辂《九日登高台寺》

菊花信待重阳久,桂子香闻上界留。——慧霖《闰中秋玩月》

未追赤松子,且泛黄菊英。——李泌《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》

菊花清瘦杜秋娘。——吴文英《浪淘沙·九日从吴见山觅酒》

斗万花样巧,深染蜂黄。——吴文英《惜黄花慢·菊》

辕门菊酒生豪兴,雁塞风云惬壮游。——王琼《九日登花马池城》

泛菊杯深,吹梅角远,同在京城。——刘过《柳梢青·送卢梅坡》

此生只是偿诗债,白菊开时最不眠。——司空图《白菊杂书四首》

兰佩紫,菊簪黄。——晏几道《阮郎归·天边金掌露成霜》

夭红过眼随荣谢,菊秀兰香自占春。——王汝舟《咏归堂隐鳞洞》

犹喜闰前霜未下,菊边依旧舞身轻。——司空图《白菊三首》

疏篱下、试觅重阳,醉擘青露菊。——吴文英《一寸金·秋感》

黄鹂啭处谁同听,白菊开时且剩过。——司空图《白菊杂书四首》

老圃好栽培,菊花五月开。——顾太清《菩萨蛮·端午日咏盆中菊》

山棠红叶下,岸菊紫花开。——阴行先《和张燕公湘中九日登高》

吾生如寄,尚想三径菊花丛。——杨炎正《水调歌头·把酒对斜日》

鬓发已甘尘路白,菊花犹送塞垣黄。——齐之鸾《九日登清水营城》

紫菊宜新寿,丹萸辟旧邪。——赵彦昭《奉和九日幸临渭亭登高应制》

紫菊气,飘庭户,晚烟笼细雨。——李煜《谢新恩·冉冉秋光留不住》

几度白衣虚令节,致疑黄菊是孤芳。——序灯《九日吴山宴集值雨次韵》

净洗绿杯牵露井,聊荐幽香。——吴文英《浪淘沙·九日从吴见山觅酒》

一醉莼丝脍玉,忍教菊老松深。——吴文英《木兰花慢·送翁五峰游江陵》

沙岸菊开花,霜枝果垂实。——崔元翰《奉和圣制重阳旦日百寮曲江宴示怀》

秋菊堪餐,春兰可佩,留待先生手自栽。——辛弃疾《沁园春·带湖新居将成》

金风飘菊蕊,玉露泫萸枝。——韦安石《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》

尘世难逢一笑,况有紫萸黄菊,堪插满头归。——朱熹《水调歌头·隐括杜牧之齐山诗》

霜风渐欲作重阳,熠熠溪边野菊香。——苏轼《捕蝗至浮云岭山行疲苶有怀子由弟二首·其二》

描写菊花作文 篇3

在一天清晨,陈思走到山坡上,将我及其他的伙伴(指菊花)一把扯了起来,拽着我们向学校跑去,并且细心得一枝也不愿落下,我心想他要干什么呢?到了学校她蹑手蹑脚的走向老师的办公室,看门关着,就站在开着的窗户前,她向室内望了望,没人!陈思知道,老师一定又去接山里的小朋友了.她无奈地摇了摇头:哎!这个王老师.她将我和几位朋友小心翼翼地插进了老师的笔筒里,呀!桌子上还有教课书和一杯茶,还有一副眼镜和一台日历,上面写着20xx年9月10日,王老师昨晚一定又熬夜了.哦!我说她怎么这么熟悉咧!原来是那天下雨时是王老师背着陈思从我头顶上跨过呀!

我们在那笔筒里散发出一阵阵清香,阳光照在我们的脸上,使我们显得格外的耀眼.

描写菊花作文 篇4

小时候,我家门前不远处有好大一丛菊花,每年秋天,它就开满了浓浓密密的菊花。那时的它,看上去是那么生机蓬勃。每当我推开门,淡淡的菊花香就扑鼻而来。这种瞬间的享受让它成为了我的钟爱,路过的人经常对它也赞不绝口。

不经意的一天,我忽然发现家门前的那丛菊花不见了,那块地上取而代之的是一间小小的柴房。我开始着急,到处寻找那丛菊花,心里自我安慰地以为是爸爸妈妈把它移植了。可后来,妈妈告诉我,爸爸嫌它占地方,把它给拔了。失望的一滴泪从我眼角流出,心中莫名的一种悲痛与空虚。在垃圾堆里,我找回了那丛四肢残缺、只剩下一点根的菊花树。此时的它是如此的脆弱,奄奄一息。我小心翼翼地把它种在了墙角旁。可爸爸妈妈努力地告诉我:它不会活了。就连路过的的人也叹气摇头。可我心中仍坚持那份信念:它会活。这使我更执意地要种活它。

此后,我每天清晨就给它浇一勺水。每浇一次,心中的信念就更强一层。相信这个秋天,它还会开出以往灿烂的花朵。到了傍晚,我就蹲在它旁边,期待秋天的到来,期待奇迹的出现。有一天,我发现它那变了颜色的枝条断了,而只留下一枝光秃秃的根。后来才知道是妈妈把它们剪掉了,因为它们已经腐烂了,就连根也变得黑黑的。它真的不会再活了吗?我心中默默地想着。失落感使我对它开始慢慢失去原本的信心。

树叶开始飘落,别人家的菊花已经冒出了许许多多的花苞,等待着绽放。我不禁想起家门前的那丛菊花,不知它还能不能再萌芽。时常,我会站在它旁边,呆呆地看上一阵子,回忆它以往尽情绽放时的辉煌。可到最后,留给我更多的只有心中的失望与悲伤。我真的以为它不会再成活了,不会再开放了。

再后来,某天的一个早上,我惊喜地发现墙角旁冒出一枝嫩嫩的芽,心中猛然想到:会不会是菊花萌芽了呢?忍不住叫妈妈来看这个奇迹。妈妈点了点头,脸上露出一丝欣慰的笑容。我高兴地跳了起来,嘴里不停地喊着:它终于萌芽了,它又可以开花了!真没想到在我打算放弃的那一刻奇迹竟然会出现,生命真是令人不可捉摸。自此,我更坚信生命的顽强。

现在,一到秋天,我又可以看到那灿烂而怒放着的菊花了。与此同时,它也给了我一个深刻的人生启示:顽强的毅力可以给我们重新获得生命的机会。只有在逆境中,我们才能发现生命的坚强。只有不断磨练自己,脆弱的生命才能变得顽强;只有不断考验自己,短暂的人生才能释放出最灿烂的光芒。

描写菊花作文 篇5

我家院子东面有一从菊花,大约高50公分,花干有人的手指那么粗,这从菊花已经在我们家生长了好多年了,每年深秋都开放着五颜六色、清香扑鼻的菊花。

你看,在那粗ai长的枝干的顶端,开放着一朵粉红色的大菊花。一根根菊丝直立着,菊丝的最下方是翠绿色,往下渐渐变为白色。六岁那年,我恋上了菊花,看它们大朵大朵地绽放在秋日里。不谙世事我小女孩没有原由地对菊花情有独钟。喜欢采上一两枝供在花瓶中,喜欢在清晨的时候,欣赏它们在露珠衬托下的妖艳欲滴,喜欢在霜后拾起零落的花瓣。傍晚,炊烟长起,我独立在菊花旁,斜日中水水的身影,想来那时脸上应挂着最纯真的笑容吧。

轻轻的云,淡淡的喜悦,无所谓喜亦无所谓忧。乡间小路,伴着散落的点点余晖,收入诗的故乡。初中时读到一句诗:采菊东蓠下,幽然见南山。年少的心灵被幽然世外的隐居生活所折服。想象着临湖搭一竹楼,楼前种满菊花,旁边植几株腊梅,楼后一顷绿树。一幅优美恬淡的画卷,在生命中收藏。那时的我,仍旧对菊花一往情深,喜欢她是隐士的象征,喜欢她淡泊名利,不与百花争艳,喜欢她独在秋天里开放却不寂寞。

时间与成长并未改变,我对菊的钟情,我深深地恋着菊。落红凄楚,悲秋浪迹,在秋雨过后一个午后,我看到几朵菊花点缀在枯枝残茎中,有一点欣喜,有一点感动,为菊的顽强,亦为她的异世独立。有一句诗说得好,花中菊蕊是英豪。那一刻,菊花在我的心中挺立起来了,不再是那个避世的隐者。残雪压枝犹有菊,我惊诧于她傲霜而立的情怀。

就这样一年又一年,春夏秋冬,四季轮回,几度花开花又落。在岁的洗礼中,我又读出了菊的忧伤,不变的那份挚爱。喜欢在秋天里抒发着我的忧伤,泪流满面;喜欢在菊花园里做着我的梦,任思绪飞扬。xx过去了,而今我早已不是当年那个懵懂的小女孩,而曾经的那份挚爱交织在生活中。不是不爱了,而是淡淡的,没有了年少的痴狂。

我突然想到了人类的感情,无论是爱情,亲情还是友情,总会归于平静,因为我们都是浮世中的人,都要生活,精彩必不可少,但更多的是平静。

描写菊花作文 篇6

清爽的早晨,阳光柔和,微风习习。弯弯曲曲的山道两旁开满了美丽的野菊花。红的,黄的,白的,蓝的……美极了。一个可爱的小姑娘蹦蹦跳跳地走在弯弯曲曲的山路上,还时不时地采摘美丽的野菊花。她扎着马尾辫,穿着一身粉色的衣服,带着鲜艳的红领巾,显得干净利落。

这个女孩叫李黎,是希望小学六一班的学生。她住在一个偏僻的小山村里。昨天放学后,她忽然想起明天是教师节,应该送什麽礼物给老师呢?李黎家并不富裕,记得那年秋天,李黎该上三年级了,但家里实在拿不出学费了,李老师知道后,用自己为数不多的工资帮助李黎交了学费,这件事李黎一直难以忘怀。可是送什麽好呢?忽然,李黎想起每天上学的道路的两旁开满的野菊花。对了,何不给李老师送一束清香,美丽的野菊花呢?于是,9月10日的早晨,便出现了开头的场景。

刚刚6点,李黎就来到了学校,她悄悄的来到李老师办公室的窗前,踮起脚尖,探着身子往里看。简陋的办公桌上放着一瓶用完了的墨水,一只钢笔,一摞改完的作业本,显然,李老昨晚又熬夜为我们改作业了。李老师,你是多麽辛苦啊!李黎抽出一束最美的野菊花,**老师的墨水瓶里。

当李黎再次走到办公室窗前时,看见李老师捧着那束野菊花,轻轻的嗅着,脸上露出欣慰的笑容。李黎甜甜的笑了,笑的像窗外的阳光一样灿烂。

描写菊花作文 篇7

小谈比我大八岁,她从小就喜欢花,尤其是野菊花。小时候我每次去外祖父家,小侠都要禾一大末送我。灰绿的叶儿,紫色的小花,铜钱那么大‘花不见得很美,但人喜欢它。

今年务假,我在外祖父家住了近一周,也没见小姨的影子。

“姥爷,卜姨呢?”

“你小谈呀,自立家门婆,她不住建筑队了。”三努说。

记得,小姨是建筑队的工人。但三芳说,1983年,建筑队承包,队长嫌女工不能干重活,小谈就和八个被辞退的女工一起向银行贷款,在山里开了一个花场,自任场长。现在,她在山里盖了一座小楼,住下了。

第二天早起,我随着努芳进了山,

“三封,花场开办几年了?”

“嗯,前年春天建成的。”

“收入怎么样?挣钱吗?”

“那还用问,我这两年还不如你小谈挣得多呢。”三舅说,“她们不只种花,还养蜂。刚开始那年,都累坏了,你小姨痰得只蒯一把骨头。”

走上一道岭,清风送来淡淡的芳香,三舅指着山下时我说:“瞧,到70”我向岭下望去,真美!阳光下,五色交错,七彩放光,花丛树影中,一座绿色的带回廊的小楼隐约可见。

小姨很高兴,叫我自由参观。

苗圈里,一串红、大丽花、美人燕……争奇斗妍;花架上,月季、杜鹤、秋菊“二各显风骨;暖房中,牡丹、白兰、绿菊…,”姿态万千。无论草本的,还是木本的,都喷芳吐艳。因为我怕蜜蜂,所以蜂场就没去,不过,蜂蜜我可没少喝。

小谈的小楼前,四周都是果树,而窗前种的、窗台上摆的却都是野菊花。我坐在客厅的沙发上,忽然发出奇怒,问小谈:“你恨不恨那个辞退你的建筑队队长?”小姨笑了笑,说:“这有什么好恨的。人家也有难处,承包以后直接沙及个人利益;建筑队那么多女工全靠男工挣钱,男工自然不愿意,队长也一样。”

我在花场住了两天,出山时,小姨让我挑选一种自己最喜欢的花,万花丛中,我选择了一束歼菊花。的确,它太平常了。既不艳丽,也少芳香。但是,它不择地势,用自己紫色的小“铜钱”,点缀世界。看到它,我会记起小姨,想起“女人不是弱者”这句话。

描写菊花作文 篇8

1菊花,别名菊华、秋菊、九华、黄花、帝女花等,是中国传统名花。菊花不仅有飘逸的清雅、华润多姿的外观,幽幽袭人的清香,而且具有擢颖凌寒飙、秋霜不改条的内质,其风姿神采,成为温文尔雅的中华民族精神的象征,菊花也被视为国粹,自古受人爱重。

2菊花不以娇艳的姿色取媚于时,而是以素雅坚贞之品性见美于人。屈原汲汲于修养,朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英(《离骚》),秋菊之落英为人格修养之佐餐。餐菊落英还曾引来诗坛一场有趣的公案。宋代王安石《残菊》诗有黄昏风雨瞑园林,残菊飘零满地金句,欧阳修笑曰:百花尽落,独菊枝上枯耳。因戏曰:秋英不比春花落,为报诗人仔细看。向有拗相公之称的王安石反唇相讥曰:是岂不知楚辞餐秋菊之落英,欧阳几不学之过也。中国菊花品种之多,难倒了博学的欧阳修。

3采菊东篱下,悠然见南山(陶渊明《饮酒》其五),辞官归田后的陶渊明,采菊东篱,在闲适与宁静中偶然抬起头见到南山,人与自然的和谐交融,达到了王国维所说的不知何者为我,何者为物的无我之境。这种自然、平和和超逸的境界,犹如千年陈酒,能让人品味出无限韵味,人们从中获得的文化快感涌动于心底千余年,这是中国文化人生存意义上的美学观,一种生存哲学。于是,陶渊明被戴上隐逸之宗的桂冠,菊花也被称为花之隐逸者。

4菊花的品性,已经和陶渊明的人格交融为一,真如明俞大猷《秋日山行》所说:一从陶令平章后,千古高风说到今。因此,菊花有陶菊之雅称,陶菊象征着陶渊明不为五斗米折腰的傲岸骨气。东篱,成为菊花圃的代称。昔陶渊明种菊于东流县治,后因而县亦名菊。(《花镜.菊花》)陶渊明与陶菊成为印在人们心里美的意象。

5陶菊在历代文人诗词中都被人格化,或赞其品貌,或美其风神,或借以言志:朱淑真宁可抱香株上老,不随黄叶舞秋风(《黄花》);南宋郑思肖花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死,何曾吹堕北风中!(《寒菊》)她不与百卉同其盛衰(宋史正志《菊谱前序》),寒花开已尽,菊蕊独盈枝,冷霜留晚节,殿岁夺春华,一身傲骨,特别是晚艳出荒篱、伴蛩石缝里(唐王建《野菊》)的野菊花,生命力更为旺盛。

6菊花在九九重阳应节而开,所以有节花之名。九与久、酒谐音,所以,重阳除了赏菊、登高外,必饮菊花酒,以求延年益寿。宋李清照在佳节重阳日思念远在外地做官的丈夫赵明诚,填了一阕《醉花阴》词函寄明诚,其中有东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦,因思念而消魂憔悴得比秋风摧残下的菊花还瘦,清丽高雅,文雅优美,透出脱俗的人格襟怀。

描写菊花作文 篇9

我喜欢良多花:有玫瑰花、康乃馨、百合……但我最喜欢菊花。菊花的种类良多,有龙爪菊、凤尾菊、银针、苍龙爪等。

菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向里卷着,就像鹰爪一样,一层层的。周围的花瓣向外伸展,略略弯曲,有些下垂,好似金色的瀑布倾注而下,格外锦绣。整体看上去,像小姑娘闪着金光的卷发,楚楚动人。闻一闻,一种淡淡的草药味扑鼻而来,这就是龙爪菊。

还有一种菊花,是凤尾菊。这种菊花从一人来高的画架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,一直落到地上,一阵轻风拂过,它的长发又随风跳舞起来。一道瀑布——一道静止、无声、披发着浓香而金灿灿的瀑布,仿佛女孩子们洗过的长头发,马马虎虎地披披发下来。那修长的枝条,在花的海洋里,只有它,是最可爱的,这,就是凤尾菊。菊花除了供人们观赏,还有药用价值。菊花可以泡茶,喝了可以预防感冒,还止咳,作用非常大。

我喜欢菊花,喜欢它的锦绣,更喜欢它的芳香!看见菊花,不由地使我联想到我们伟大、可爱的祖国,她今天的面貌不正像这菊花一样繁花似锦吗?